小学下语文作文500字优选【五】份

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  小学下语文作文500字 1

  星期日的下午,妈妈说要包饺子。我恳求妈妈教我包饺子,妈妈犹豫了片刻笑眯眯地对我说:“可以啊”妈妈答应了我,心里很高兴。我们准备好了肉馅和菜馅、和好了面。东西准备好了,下面就开始包饺子了。

  妈妈先把面团作成小面剂,然后,用擀面杖把面剂干成面皮。妈妈让我试一试,我学着妈妈的样子擀了起来。我擀呀擀呀就是擀不圆,而且还厚薄不均。我对妈妈说妈妈:“面团怎么擀不圆呀!还厚薄不均。这么难我不想学了”。妈妈确鼓励我说:“不要放弃,如果你放弃了,那你就学不会了”。听了妈妈的话,我心里想:学*成绩优秀,跳舞跳得好的我,难道还学不会擀皮》嗨,重新开始擀。经过反复的练*,终于干出了圆圆的面皮。

  接下来,就该包饺子了,妈妈给我做了一个示范。我就学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,轻轻的把馅放在皮的中间,左手的拇指和食指捏起饺子皮的一面和另一面对正捏紧,用同样的方法把两边捏好。这样一个饺子就包好了。往盖帘上一放我才发现,刚刚包好的饺子,就像打了败仗的`士兵一样,耷拉着脑袋无精打采的。可我并没放弃,我又拿起一张面皮,在妈妈的指导下,按这同样的方法往里放馅,使劲一捏又仔细地把两边捏紧,有一个饺子包好了,慢慢的我包的饺子抬起了头,一个比一个好看。小小的饺子像雄鸡一样高傲的挺着头。

  我终于学会了包饺子,看着自己包的饺子,心里是真高兴啊!不仅为能吃到香喷喷的饺子而高兴,更因为我学会了包饺子而发自内心的喜悦。这件事也让我明白一个道理。:无论干什么事,只要肯努力,就一定能成功。

  小学下语文作文500字 2

  我的家乡在离市区几百公里的山区,是一个山清水秀、景色优美、人民安居乐业的地方。

  昔日,家乡的道路坑坑洼洼,全是泥巴路,道路上冷冷清清的,很少有车辆通过,大家的梦想是拥有一辆自行车;人们住的全是瓦房,遇到刮风下雨的气候,重则进水,屋顶被掀去,轻则水淹墙角,让人整天提心吊胆;至于厂矿、超市等,更是只可想象的。穿的衣服缺乏,“新三年,旧三年,缝缝补补又三年“是当时的真实写照;吃穿基本上是靠天吃饭,饭碗里只有玉米饭、土豆,能吃饱就是最大的奢望了,遇到逢年过节,能打个“牙祭”就已经不错了;而对于外界信息的了解,靠的就是外出人员的口述。

  但是,自1978年党的十一届三中全会以后,人民沐浴在改革开放的春风里,我的家乡发生了翻天覆地的变化,变成了一个繁荣昌盛、美丽富饶的地方。当年的泥泞小道变成了宽阔的柏油路,车辆川流不息,多数人家拥有了摩托车,有的还实现了家庭轿车;家里结束了靠柴火做饭、取暖而基本实现了电气化;人们的饭碗里不再单调,每餐还讲究营养搭配了;穿的也能根据季节的变化而更新,有时还可穿上时髦的名牌;在**的关心下,广大的人民群众经济收入也发生了变化,有的种上了“泡核桃”、“脱毒马铃薯”,有的学*了科学养殖技术,在脱贫致富的道路上正在大踏步前进。

  家乡的变化,离不开党和**的关心帮助,也离不开劳动人民的辛勤汗水。作为小学生,应该努力学*科学文化知识,长大做一个对社会、对家乡有用的人,用自己的知识才华去建设家乡,使家乡更加美丽,成为我国最耀眼的明珠。

  小学下语文作文500字 3

  我的一家是个快乐的大家庭,外公、外婆、爸爸、妈妈和我,每个人都有他的优点和缺点。

  唠叨的外公,每次我看电视超过半小时,他都会唠唠叨叨,直到我忍耐度到极点的时候,他还在说我,最后,我终于投降,立即把电视关了,回房里写作业。我知道外公是很痛爱我的,很多时候对于我提出的要求都会尽量满足我,所以我很爱外公。

  勤劳的外婆,从我出生到现在她都对我百倍关心,每次我把玩具弄得满地都是,外婆都会帮我收拾好,每天她都把家里打扫得干干净净、煮饭、洗衣,外婆就是这样任劳任怨,照顾家里的每一个成员,我答应外婆要好好学*做为回报。

  马大哈的妈妈,每次我和妈妈去旅游,她都不是忘了带手机就是忘了带手提包,弄到妈妈又要冲回家拿东西了。妈妈洗衣服的时候经常忘了把口袋的钱拿出来,为此爸爸总是责怪妈妈,妈妈就说:“钱脏了当然要洗一洗啦,洗干净再用好。”

  痴迷的爸爸,整天都泡在电脑旁边,除了炒股还是炒股,看着屏幕红红绿绿,又喜又悲,每当股市大涨或大跌,都有许多人打电话给爸爸询问要买进还是卖出,这时候是爸爸最忙碌的时候了。

  粗心的我,每次考试我总是因为粗心大意,成绩都不大理想,这次期末考试英语这门功课,就是我忘了带颜色笔,涂颜色那道题扣了我五分,所以英语拿不到满分。还有好几次,我把写完的作业漏在家里了,结果被老师批评了。

  这就是我的一家,虽然大家都有缺点,但是只要能取长补短,就是一个快乐的大家庭。

  小学下语文作文500字 4

  海,一直是我向往的地方。终于到了放暑假的时候,我和爸爸妈妈一起坐着火车去了海边。

  经过一天一夜的旅途,我们不顾劳累,放下行李就朝海边出发。快到海边的时候,我和妈妈迫不及待地往海边跑去,并且大喊:“大海,我来了!”站在海边,映入我眼帘的是一望无际的蓝蓝的海洋,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻滚着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着,鸣叫着,像是在欢迎我的到来。远处,大海与天空浑然一体,简直是海天相接。还有那白色的帆影点点,好美啊!

  脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的,我把鞋脱下来放在一边,轻轻地踩上去,哇!好舒服。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过,就好像妈妈轻抚我的脚心,痒痒的,暖暖的。

  沙滩上好多好多的游人,他们或坐、或躺、或蹲、或聊天,小孩们你追我赶,好不热闹!我张开双臂在沙滩上狂奔,也加入了他们的队伍里。爸爸把游泳圈放在海里,让我坐在上面并在后面轻轻地推着我,随着浪花一起一伏非常好玩,忽然一个浪花打来,海水,咸咸的,打在身上好凉啊。我们在海水里尽情地嬉戏,又一排浪花来了,我站在那里,迎向浪花,感受着浪花拍打在我身上留下来的乐趣……

  美丽的大海,温暖的沙滩,不仅留下了一张张我和爸爸妈妈快乐的画面,也留下了无数游人的快乐足迹。看到那定格在照片上绽放在嘴角边的笑容时,我觉得好幸福。我想我以后还会来的。

  小学下语文作文500字 5

  在我们的`日常生活中,有过许许多多的“第一次”:第一次游泳,第一次骑自行车,第一次郊游......一个个“第一次”印在我们的心中,留在我们的记忆里。

  一天傍晚,我看见有许多小朋友在空地上滑滑板,他们摆弄着各种各样的动作,让滑板“听话”。在他们的脚下,滑板更是显得灵活,如燕子一般。我用羡慕的眼神呆呆地看着他们,弄得我眼花缭乱。

  “晶晶,我来教你。”突然,哥哥又出现在了我的眼前。“好啊!”我毫不犹豫的答应了。

  接着,哥哥就从家把滑板拿了下来。但是,我的心里还是忐忑不安,因为我从没看过哥哥滑滑板,更怕自己滑的不好。

  哥哥好想看透了我的心思,在我面前摆弄了几番,说:“怎么样?技术不错吧!当你的老师还是绰绰有余的。”看哥哥这么自信,我心中的不安从十分减到了三分。

  我扶着哥哥的肩膀,看他走一步,我就挪一步。渐渐地,哥哥有点儿不耐烦了,生气地说:“你就不能快点吗?不能光靠我吧!”于是,哥哥把我的手拿下,跑到一边去了。

  没有了哥哥的帮助,我就找不到方向了。不到1秒钟,我就摔了个跟头。

  后来,我找到一堵墙,我扶着它,使滑板向前进。慢慢的,我的速度变快了,也更稳了,我不用扶墙了。

  之后,我就自己在空地上滑滑板。尽管有许多人想故意碰撞我,但都被我给躲开了。

  就在我不经意的回了一下头,我看见哥哥在朝我微笑,我立刻滑到他面前,说:“我成功了!”哥哥也高兴地对我说:“我就知道你一定行的!”

  通过这件事,我悟出了一个道理:做什么事都必须要有两点:坚持不懈的精神以及足够的信心。只要你努力了,不管是成没成功,都不重要。只需朝着终点进发,就一定能在成功的彼岸。


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小学下语文作文500字优选【五】份(扩展1)

——下军棋_小学作文优选【五】份

  下军棋_小学作文 1

  我爱下许多棋——围棋、象棋、国际象棋……但其中我最爱下军棋。

  每当我做完作业,我就迫不及待地拉着爸爸跑向茶几,摆上棋谱,拿出我心爱的棋子,专心致志地进行“战斗”。

  瞧,我们开始了第一回合。在这局中,我精心策划,把大棋子放在真大本营前方的兵站上,而假大本营前方的兵站上只放了一些没用的小棋子,这样敌方就会“撞死”在我的棋子上,到时候我就可以易如反掌地攻击至敌方那“空无一人”的大本营内。我为自己发明的高明计策暗暗得意。爸爸果然中了我的计策!我一鼓作气,乘胜追击,把他打得落花流水。

  第二回合开始了,这次我有点得意忘形了,轻视了敌方,爸爸步步为营,把我打得落荒而逃,失去了军旗。最后一局,我用了螳螂捕蝉,黄雀在后的方法,轻松地战胜了爸爸。

  三局两胜,这一次,我不但战胜了爸爸,还懂得了一个道理:做任何事都要讲究方法,胜不骄败不馁!

  下军棋_小学作文 2

  过去我不知道军棋的奥妙,在大街上常常看到很多人在下军棋。虽然我不会下,但是我总是凑过去看看热闹。

  前不久我去跟爸爸学军棋,我总是输给爸爸。我记得第一次跟爸爸下的时候,我用师长进攻,却被爸爸的军长打死了;第二个军长碰着了爸爸的炸弹也炸掉了,我还没等进攻,爸爸的营长已经拿走我旗子了。后来,爸爸告诉我说:“下军棋要攻防结合,不能只想着进攻别人,要注意揭开的棋子是什么,想好一步定下后,再吃刚才想吃的棋子。”我听了爸爸的这些话,我终于明白了,原来我只是想吃掉别人的棋子,结果还是被别人杀的落花流水。

  再跟爸爸下棋,我汲取了教训,照着爸爸的话去做,我出去了军长,爸爸用了司令,我派出了炸弹把爸爸的司令碰掉了,我硬拼,我的旅长被吃掉了。爸爸用师长吃我的营长,我就用司令和军长把爸爸的师长吃掉了。爸爸本来就让我“军长、旅长”两个棋子,我拼掉爸爸的“营长”,爸爸的攻防力不足了,我没敢大意,走走看看,赢了这盘棋。我十分高兴。

  现在我更喜欢下棋了。我知道下棋不能急,要认真思考,如果走错一步,就可能输。以后我一定尽力和别人下棋,争取能赢。

  下军棋_小学作文 3

  星期一,我跟张崇彬在下军棋,我猜张崇彬肯定会耍我,所以我把司令放在了最前面,潜伏了起来。过了一会儿,我们的棋就全部摆好了。

  我首先拿着我的司令就撞张崇彬的第一颗子,然而,裁判——王雨涵。不小心说漏了嘴,害得我的司令潜伏失败。于是,张崇彬就用炸弹来炸我的司令,令我的司令就开始逃,最后,还是没能逃过死神般的追捕,同归于尽了。我很不甘心,所以拿着炸弹,直冲大本营,发现前面有人时,我一撞,竟是个连长,害得我炸弹白白送命。直到这时,我才冷静下来,认真思考如何下好后面的半场棋,我们打得热火朝天时,突然一阵大风一吹,棋都飞了出去。我和张崇彬只好把棋捡回来。只好重新下一盘。我兴致勃勃,心想:这局我一定不能粗心大意了,要让张崇彬举白旗投降!可是最后,我还是以0:1失败告终。虽然,就差一点就能胜利,可是 还是怪我棋艺不精啊!我课余时间会多多练*的。

  啊!下军棋真有趣啊!

  下军棋_小学作文 4

  今天,我和弟弟闲着无事下了一盘军棋。

  我们先玩了一局反棋,经过“剪刀石头布”我先翻,翻到了一个黑方的工兵,这是弟弟的旗子,还好我翻来的是右下角的棋。弟弟不知道怎么回事,我正紧张他会翻哪里时,弟弟翻了他工兵上面的一枚棋。哇!是我的军长!我暗暗偷笑,并毫不客气得吃了他的工兵。

  不一会儿,我把他的两个工兵都吃完了,只剩下一个工兵没亮出来,他的军长和司令都被我略施小计用炸弹炸死了;而我这边还好,只死了一个师长,两个连长和一个营长。

  弟弟当我把他的地雷都排掉了之后,他才慌了,我心想,现在才想起来守家,真是亡羊补牢为时已晚。哈哈哈哈,死完师长之前怎么不操心……

  最后当然是我赢了!下完这一盘棋,我明白了一个道理:做事之前要谨慎,不能等失败了才后悔。

  下军棋_小学作文 5

  暑假过去了,在暑假里发生了许多的趣事,其中我和宗笑尘下的一盘军棋,至今我还记忆犹新。

  那天下午,他按约定时间来到我家,首先,我们开始排兵布阵,准备大杀一场。因为下军棋总是我胜他败,我根本不把他放在眼里,一边唱歌,一边布阵;而他呢?却神情严肃,深思熟虑,决心赢一盘。

  战斗开始了,我先调兵遣将,稳固后防,诱敌深入,他果然上当了,那一个子把我师长吃了,我立刻断定那个子不是军长就是司令,我拿炸弹一炸,果然,是个司令,我开始有些得意,对他说:“怎么样,我的布阵不错吧!”他不服气的说:“还没下完,你怎么知道输赢!”

  他还没有防守的意识,仍大举进攻,结果损失了1个军长,两个师长,团长等几名大将。

  他一见损失了那么多大棋,便防守起来,但为时已晚,我把军长和师长调到前线,我有说:“快投降吧?”他默默无闻了,一不小心,我的军长碰到了地雷,真是大意失荆州啊!最后,我拿师长搬了军旗。

  我大获全胜。宗笑尘感叹道:吃一堑,长一智,下次下军旗我一定又攻又守。今天我俩我得都非常开心。


小学下语文作文500字优选【五】份(扩展2)

——走进语文世界作文500字优选【五】份

  走进语文世界作文500字 1

  我们的世界丰富多彩,不管是人与人之间的交流,还是马路上的广告词和宣传语,又或是生活中美丽的事物,其实都有语文的体现。我们应该在生活中感受语文,在生活中品位语文,在生活中学*语文,你一定可以感受到语文的无限魅力。

  有时候人们就以为语文就只是书面上的那点东西,其实不是的,在语数外三个主科里,语文是包含的知识面最广范围最广的一门学科。

  在我们的生活中,人与人的交流中体现着语文的魅力,人与人之间的对话,有的时候说错一个字或者是说错两个词的顺序,就很有可能导致听话者的误会,中国文字有时候也会有一语双关的时候。

  在我们的生活中,随处可见的广告语上面也会有许多提现语文的地方,有些广告语利用一语双关来吸引人,有些则利用生动形象的比喻或者拟人来吸引人,这些都体现了语文的丰富性。

  我们上课时候所说的语文大多数指的是语文的课文语法等知识,其实大自然中也有语文的体现,大自然中美丽的景色体现着语文,生动活泼小动物们的形象通过语言也可以描写的非常逼真。

  丰富多彩的生活让我们学*到了很多,只要我们仔细的观察,仔细的去感受,其实生活中到处都是语文,生活中处处都有语文的存在,学好语文,不仅能让我们与人沟通的能力增强,也能让我们的性格更加开朗活泼,能让我们的内心世界更加丰富充实,语文无处不在,让我们尽情的漫游在语文的世界吧。

  走进语文世界作文500字 2

  生活中处处有语文,语文是文化的基石,是人类进步的阶梯。没有语文,人类将会灭亡,不过我喜欢语文!

  “小草在成长,请勿打扰!”这句话既幽默又提醒人们保护环境。但是这句“默默无蚊(闻)”就与上一句“小草在成长,请勿打扰!”差得远了,它不仅坑害下一代,还会让大家误解,说不定你哪天在听写时,就会写了错误的广告语,那岂不是很丢脸?

  我喜欢语文,因为语文很有趣。有一次出去玩,我发现有一堵墙上写着“禁止停车”,当时就觉着看着不顺眼,又仔细一看,原来“停”字多写了一笔,我当场就笑了起来,笑得我肚子都疼了。

  我很喜欢看漫画,所以在上小学的时候就买了一套《漫画成语故事》,我看第一遍后,记住了全书百分之二十的成语,第二遍后记住了百分之五十左右,第三遍看后便记住了百分之七十五左右。这之后我总结出来:看书要看有用的书,你要是看没用的书,就算是看十本、一百本,对你也没多大作用。

  没有语文就没有人类现在的文明,我个人认为语文是人类最伟大的发明,没有语文就没有语言,没有语言就没有文字等等,如果你语文不好,那就赶快加油吧,假如全人类都不学*语文,那么“世界末日”就会来临!

  让我们来到语文的世界,一起努力学*吧!

  走进语文世界作文500字 3

  遥遥传来:“日出而作,日入而息……”悠哉的击壤老者,唱出华夏大地最古老的诗句。

  五千年的文明,随着散文的写意,顺着诗歌的悠扬,如同行云流水,浮现在我们眼前。

  河洲中的雎鸠翠鸣不绝,堤岸上的淑女辛勤劳作,君子窥之,寤寐思服。古人的浪漫,流露其间。陶潜弃官归隐,只为 “采菊东篱下,悠然见南山”; 孟郊半百中举,竟能 “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。

  古人的怅然,流露其间。李白仰天长笑,欢吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,王昌龄豪情壮志,高喊“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。 古人的坚毅,流露其间。

  “斯是陋室,唯吾德馨”,点出心中可乐处;“俶尔远逝,往来翕忽”勾出鱼儿嬉戏图。“大江东去浪淘尽”,仅仅七个字,长江雄景展露眼前。“收拾旧河山,朝天阙”,短短三两句,报国豪情深入心中。

  语文蕴含的,是“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的无私,是 “不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的无畏,是 “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊喜,是 “横看成岭侧成峰,远*高低各不同”的神秘……语文蕴含的太多太多,就如同包藏万物的宇宙,可以不断获取新的,但它是无穷的。

  一朝一夕的浪花、一分一秒的岁月,一句句清风的低语、一张张季节的像片……一并装入生命的百宝箱中,一遍遍地再读。让我们的心牵着我们的手,在语文的世界里徐徐穿行,慢慢探索,感受语文的多彩,体味语文的百味。

  走进语文世界作文500字 4

  语文的世界,缤纷而又多彩。在语文的世界中,我们尽情遨游,悠扬的文字,激昂的色彩,深长的意蕴,一次次让我们陶醉其中。走进语文,走进那诗词歌赋,名家名著,散文诗歌……

  走进语文,感受诗词的哲理。走进李商隐的诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们感动于无私奉献的伟大精神;走进文天祥的诗,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我们亢奋于爱国诗人那一腔壮志豪情;走进苏轼的诗,“横看成岭侧成峰,远*高低各不同”,让我们领会看人待事,本质的重要……诗词让我们学会了很多。

  走进语文,领会名著的艺术。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》我国古代四大名著,我国文化历史的结晶。多少年来,经久不衰。它陪伴了多少人,渡过了他们的金色童年,诸葛亮、武松、孙悟空、林黛玉,这些名著中的人物,凝结了文化的积淀,这么多经典的艺术的造型,丰富了我们的头脑,陶冶了我们的情感……名著,带领我们来到了艺术的殿堂。

  走进语文,体会散文诗歌的悠扬。“燕子去了,又再来的时候,桃花谢了,又再开的时候。”朱自清的《匆匆》用它独特的视角,柔和的语言,告诫我们时间的宝贵。《乡愁》,《山的那边》,《理想》精彩的语言,似乎仍然环绕在耳畔……语文散文诗歌。教会了我们去欣赏它。

  走进语文,发现成语、谜语的乐趣。记得小时候,妈妈常讲给我听一些简单而又有趣的成语故事,这些趣味成语开启了我对语文探求的大门,带领我走进知识的殿堂,去发现感受其中的乐趣……语文为我们营造了一片乐趣的天空。

  ……

  语文世界,美好而又趣味横生,让我们走进语文,感受语文的独特魅力。

  走进语文世界作文500字 5

  我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,

  我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。

  语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。

  当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?

  语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。

  生活处处有语文给我的启示

  在21世纪的今天,学好语文更是重要,语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉,体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人,应把汉字写的熟练,美观,这样还可以表现一个人的道德文化,何况练字可以培养的人的兴趣,陶冶人的情操。学好语文,不仅是要学好汉字,练一手好字,还要加深自己对事物的理解能力,和处世方法。学好语文有利于我们的学*和工作。


小学下语文作文500字优选【五】份(扩展3)

——生活中的语文作文500字优选【五】份

  生活中的语文作文500字 1

  生活息息相关。生活有多广阔,语文就有多么广阔,我们的`一切一切都离不开语文!

  语文就像一朵玫瑰花,花香弥漫生活的每个角落。春节时,家家户户都挂上一幅吉利的春联。“辞旧岁喜看江山更美,迎新春展望前程似锦”、“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”、“百谷尽随新年到,千祥俱自早春来”,这些春联带着春的好寓意,带着人们对新一年的憧憬,希望吉祥如意。对联不仅在春节时随处可见,就是在街头店铺也能捕捉到它的影子。旅店里挂着一幅“相逢似萍水,小住胜亲人”给人亲如一家的感受;水里店里“尝来皆适口,咽去自清心”令人看了想去尝水果;茶店里“芳香清香府,碧绿净心源”使人看了仿佛一阵茶香若隐若现。

  语文就像一位出色自信的明星。表演、卖广告、代言,人们时刻关注着她。在电视上,一条条创意无限的广告词:“中国移动通信,沟通从心开始。”、“情系中国结,联通四海心。”通讯是我们必不可少的,联系着全国的心,牵引着千家万家的情。在电影中,台词对白将演员的性格表演得淋漓尽致。

  语文就像生活中得调味剂。她调剂着生活,生活也需要她。语言也能用数字表示,如:687(对不起)、77543(猜猜我是谁)、5776(我出去了)、70345(请你相信我)等。有些广告将成语改了用。山地车广告:“骑”乐无穷,网吧广告:一“网”情深,钢琴广告:“咳”不容缓。在我们身边有许多言简意赅的警句,如:1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林;远离毒品,关爱未来;普通话——13亿颗心之间的桥梁;不要让水龙头伤心地流泪。这些虽然是几句话,但含蓄而易于接受,无不体现出语文的魅力。

  我们活在语文的世界里,语文是知识的桥梁,我们都要有一双善于发现的眼睛,在语文的海洋里欢快地畅游,陶醉于语文的魅力中。

  生活中的语文作文500字 2

  语文,它无处不在:躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现。

  星期天,我和妈妈一起去逛街,一路上我看到了许多名字很特别的商店,比如:一个卖衣服的商店叫百衣百顺,这个百依百顺的依是衣服的衣。还遇到一家餐馆,这家餐馆叫做大辫烧烤,刚听到这个名字一定觉得很恶心吧,但是不是大便的便,而是辫子的辫,因为老板娘有一条很长的辫子。看,街上的语文也很多吧!

  还有一次,我们去爬山,看着这高山,我不禁想起:横看成岭侧成峰,远*高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。游玩时看到雄伟壮观的瀑布,我不禁想到:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这,是旅行中的语文。

  过年时,春联上也有语文,比如:天地共长春,瑞色紫云高。飞雪迎春喜开泰,万物复苏贺新春。天清日月明,**共千春。江山添秀色,华文春日丽这些春联上也有我们博大精深的语文。

  在公共场所也有语文的踪迹。例如:公园的草坪上立着宣传语:手下留情,足下留青。在厕所也有宣传语的踪影:请不要让水龙头流泪;来也匆匆,去也冲冲。

  语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭。语文,轻轻从我身旁走过,飘飘然

  生活中的语文作文500字 3

  生活中处处有语文,语文存在于生活中的每一个角落。

  人类的生活离不开语文,如果没有语文,我们怎样交流呢?我们口中说的话,手里写的文字,不都是属于语文吗?就拿人类用来交流的四大方法:听、说、读、写来说吧,听的是语言,说的是语言,读的是文字,写的也是文字,它们不都是语文的一部分吗?如果在原始社会里,人类不发明语言和文字的话,那么,人类的古文明如何能进化?中国五千年的悠久历史又怎能传承下来?那我们又怎么能在这里学*语文呢?由此看来,语文在生活中的作用就显而易见了。可见,生活中处处都有语文,语文在生活中占有举足轻重的地位。

  语文不仅能帮助人类交流,还是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的,一个人觉得生命无趣,想要自杀时,看一篇杏林子的《生命,生命》就能让他知道生命是多么有趣,就能够感受到生存下来是多么幸运。当一个人觉得他不懂得爱别人的话,读一本《爱的教育》,就能让他懂得怎么样爱别人,怎么样活在爱的世界里。总之,语文带给生活的影响是无法比拟的。

  对这一点,我深有感触。我比较喜欢语文,尤其是那流传千古的诗词,她无穷的魅力使我如醉如痴。诗词有各种风格,各具神韵。如李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”曹操的“日月之行,如出其中;星汉灿烂,若出其里。”曹植的“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。”刘禹锡的“东边日头西边雨,道是无情却有情。”这些流传千古的诗句,给人以多大震撼啊!

  总之,语文对我们的生活影响还有很多。如果你善用语文,你就会感到快乐,你就会感到语文的重要,因为生活中处处有语文。

  生活中的语文作文500字 4

  语文在我们的生活中起着很大的作用。如果没有语文,人类将无法沟通;如果没有语文,我们的生活就不会那么多姿多彩……

  语文在我们的生活中有着很大的用处。过春节,迎新春。每当过春节的时候,许多人家门前都贴着对联。对联文字工整、言简意赅、琅琅上口。如:“春联换尽千家旧,爆竹催开万象新。”“春煦人勤形势好,年丰世盛劲头高。”人们借助对联的形式,表达对新年的祝福、对未来的憧憬。所以语文是多姿多彩的。

  语文在我们的生活中有着很大的用处。每当我翻阅书籍时,那一句句令人心旷神怡、陶冶情操的名诗、名言、名句都浮现在我的眼前。这里的语文让我学到了很多的知识。反复吟诵,乐在其中。所以语文是非常有韵味的。

  语文在我们的生活中有着很大的用处。课堂上那一句句清脆的朗读声,里面还带着许多好听、生动的形容词。有比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、借代……这里的语文让我学到了怎样巧妙地运用形容词和各种修辞方法。所以语文是要活学活用的。

  语文在我们的生活中有着很大的用处。公路上那一幅幅广告词语都出现在我的眼前。有交通安全的、商务信息的、宣传保护环境的……这里的语文充分体现了它的实用性。

  语文是无处不在、丰富多彩的。它凝聚了中华民族几千年文明的精华。它将沿着历史发展的轨迹,继续为我们的生活服务!

  生活中的语文作文500字 5

  人们的一言一行都离不开语文,如果没有语文,就没有现在的优美文章,优美诗句。生活中,有许多人的言语中都包含着语文,比如说,马路上的安全标语“宁停三分,不抢一秒”,比如对联“爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春。”这些都与语文有关系。下面,我就讲讲我在生活中遇到的语文吧。

  夏天,妈妈总爱买一些榴莲来吃,一次吃不完,就把剩下的放在冰箱里,害得我和爸爸从冰箱里拿出来的每一样东西都带着一股难闻的异味儿。

  有一次,我实在是忍不住了,就趁妈妈不注意,把冰箱里放的榴莲给扔了。当妈妈问起我和爸爸时,我赶紧说:“我可是小葱拌豆腐——一青(清)二白啊!”最后妈妈查出是我扔的后,罚我做一个星期的家务。爸爸幸灾乐祸的说:“你真是‘偷鸡不成蚀把米’啊!”

  看,上面这个小事中,就包含有语文,你发现了吗?

  还有一次,我的表妹雅欣来我家玩,手里还拿着一只鸭腿,吃的津津有味,看得我直流口水,就对她说:“让姐姐吃一口吧!”我原以为她会让我吃一口,谁知她却说:“不给。”接着又说了一首让我差点儿气晕过去的诗:“日照香炉生紫烟,佳欣来到烤鸭店。口水飞流三千尺,一摸口袋没带钱。”

  这就是雅欣根据李白的《望庐山瀑布》“改编”的小诗。这其中也包含有语文。其实生活中处处都有语文,只要你细心观察,你就会发现生活中的每一件小事里,都会有语文的存在。就看你有没有一双善于发现的眼睛哟。


小学下语文作文500字优选【五】份(扩展4)

——小学下语文作文6篇

  5月的一天早上,我坐12路公交车去上学,这时是上学上班的高峰期,车厢里熙熙攘攘,人比较多。

  “嘟——嘟”,12路公交车又到了市工行这一站,“咔嚓”一声车停住,车门打开了,这时,一位老奶奶从前门上了车。老奶奶满头白发,脸上布满了皱纹,背有点驼,看起来有七、八十岁的样子。老奶奶一手拄着拐杖,另一只胳膊还挎着一个大包袱,走路比较艰难。

  车上早已坐满了人。这时有好几个人想让座儿,我也站了起来。忽然,前面传来一位小女孩的甜甜的童音:“老奶奶,您到这里来坐吧。”大家顺着声音望去,看见一位个子矮矮的低年级的小同学。她圆圆的脸蛋儿,头上戴着粉红色的发卡,肩上背着沉甸甸的书包。她一手接过老奶奶的包袱,一手指着座位,说什么也要让老奶奶坐。

  小女孩的旁边坐着一位老爷爷,戴着老花眼镜,两手抱着一个袋子,他看着像是小女孩的爷爷,望着孙女,脸上露出满意的微笑。

  全车上所有的人,都向小女孩投去赞许的'目光。整个车厢显得阳光明媚,无比和谐。

  自从开展“讲文明,守秩序,爱濮阳”的活动后这种情景到处都可以看到。

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间我就大学毕业了,已经是20xx年了。

  我回到邵武,来到了我的母校“实小分校”这里的老师告诉我,如今我们的学校已是闻名中外的名校了,学校里都用上了现代化智能设备,学*条件和教学质量堪称全市一流。从前,学校里到处都是垃圾,非常的脏,都需要同学打扫,每天都要打扫的很晚,爸爸妈妈很担心。现在学校都是用机器人来打扫的了,同学们就可以有更多的时间来学*了。

  以前,早上同学们要来学校上课,放学还要回来吃午饭,下午还要去学校上课,放学才可以回到家睡觉。有些家长不放心还要亲自去接送,多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天湿啦啦的,不小心摔倒怎么办啊?但是,现在这些烦恼都可以消失了,因为学校建起了宿舍和食堂,同学们都可以住在学校,不用像以前一样了。住在学校这个办法很好,可是住在学校要交一定的费用,家长们又有些顾虑。但是,学校不收任何住校的费用。学校还会每个星期五用校车送同学们回家。说道校车,我们的校车有许多功能。例如,校车可以以人数的多少来变大变小。机器人也不是普通的机器人,它在驾驶过程中可以看到十里以外的车辆,安全的把同学们送到家,星期一校车还会去接同学们。

  虽然,这些都是幻想,但是我相信只要大家一起努力,在20xx年一定会实现的!

  每次到外婆家都会发生有趣的事,这次,外婆又再次“拖”出了一个打发时间的“玩法”——炒米花(把晒干的糯米饭放进锅里,用锅铲炒熟后,就成了米花,之后,放入红糖,继续炒,等米花和红糖融在一起,放到碗里,就可以吃了)。

  “来,拿着……我先把火生起来起……”外婆叫我拿着生糯米,自己走向锅灶,生火。“哦。”我点着头,答应着。外婆熟练地把柴火,破布,稻草放进锅灶,并点起火。“来来来,抓一把,放进来……好,开始炒吧!”外婆指导着什么都不会的我,嘴里还念念是道。“哦。”我还是摸不清楚头脑地答应了。我拿着外婆家铜制的锅铲,无里头地炒呀炒,直到——外婆大喊一声:“哎呦!我的外孙女哩!都炒焦了!”我才从刚刚那种“昏迷不醒”的状态中调整过来。“啊!”我也大叫起来,“焦了焦了!”“怎么搞的呀!你……怎么会搞成这样呢!看看,焦了吧!”外婆开始训斥我。“……”面对嘴巴正在下小雨的外婆,我无语。

  不过,外婆可有真本事呢!瞧:外婆手里拿着锅铲,把烧焦的糯米都扔到了垃圾桶里,重新放进生糯米,在锅里拌着。过了两三分钟后,外婆把刚刚已经炒熟的糯米放到碗里,继续开始第二次炒,经过了五六次之后,碗里已经有满满一碗了,最后,外婆把整碗糯米都放进了锅里,开始放入红糖,她从柜子里拿出一大带红糖,倒出了四分之一。继续开始“大杂烩”,可红糖很粘人,一下锅,就粘在锅上,幸好外婆有好法子:把糯米放到粘有红糖的地方,等红糖粘到糯米身上,就可以继续炒了。终于,大功告成了,香喷喷的红糖米花诞生了!“尝一口……好吃吗?”外婆问偷吃的我。“好吃,外婆不管做什么东西都好吃!”我回答。“我看呐!你是被红糖甜了嘴!呵呵!”外婆笑开了颜。真的很好吃哦!

  海,一直是我向往的地方。终于到了放暑假的时候,我与爸爸妈妈一起坐着火车去了海边。

  经过一天一夜的旅途,我们不顾劳累,放下行李就朝海边出发。快到海边的时候,我和妈妈迫不及待地往海边跑去,并且大喊:“大海,我来了!”站在海边,映入我眼帘的是一望无际的蓝蓝的海洋,蓝丝绸般的大海上吹过一阵微微的海风,海面上翻滚着朵朵银白色的浪花,一朵接着一朵冲向岸边并发出“哗哗哗”的响声。几只海鸥在海面上欢快地飞舞着,鸣叫着,好像是在欢迎我的到来。远处,大海与天空浑然一体,简直是海天相接。还有那白色的帆影点点,好美啊!

  脚下的沙滩被太阳照的金黄金黄的,我把鞋脱下来放在一边,轻轻地踩上去,哇!好舒服。细细的、软软的沙子偷偷地从脚下溜过,就像妈妈轻抚我的脚心,痒痒的,暖暖的。

  沙滩上好多好多的游人,他们或坐、或躺、或蹲、或聊天,小孩们你追我赶,好不热闹!我张开双臂在沙滩上狂奔,也加入了他们的队伍里。爸爸把游泳圈放在海里,让我坐在上面并在后面轻轻地推着我,随着浪花一起一伏非常好玩,忽然一个浪花打来,海水,咸咸的,打在身上好凉啊。我们在海水里尽情地嬉戏,又一排浪花来了,我站在那里,迎向浪花,感受着浪花拍打在我身上留下来的乐趣……

  美丽的大海,温暖的沙滩,不仅留下了一张张我和爸爸妈妈快乐的画面,也留下了无数游人的快乐足迹。看到那定格在照片上绽放在嘴角边的笑容时,我觉得好幸福。我想我以后还会来的。

  我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

  可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而*角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

  自*课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

  这就是我们幽默的数学老师!

  批改评语:这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

  在我们生活的道路上谈论理想,每一天都是生活。有些人不断为自己的理想奋斗。是的,每个人都有一个理想,但是仅仅有一个理想是不够的。我们必须为这个理想而奋斗,跌倒后要尽力爬起来。但是现在有多少人能实现他们的理想呢?有多少人在为他们的理想而奋斗?有人说理想和现实之间有差距。正是因为这个原因,我们必须努力实现并缩小这一距离。如果每个人都有一个理想并为之奋斗,那么我们的明天将会越来越光明。这个社会有许多失业的人,但这并不意味着他们没有用,也不意味着他们没有为自己的理想努力工作。

  在这个社会里,许多年轻人都在为他们的理想而奋斗,但是大多数人都放弃了,因为他们已经失败了无数次,失去了自信。有些人相信他们的理想在他们成功的时候已经实现了,所以他们不再挣扎,不再失去战斗力。事实上,理想没有时间限制和约束。生活在不断改善,我们必须不断努力。没有人的人生道路会是*坦的'。如果现在有两条路供你选择,一条是*坦的,另一条是崎岖的,也许你会选择第一条,也许你会选择第二条。没关系。选择崎岖的道路会给你带来一些乐趣,帮助你克服挫折,让你变得更强。选择*坦的道路会让你的生活*静而*凡。你付出的总会有回报和收获。关键是看你是否对生活和自己有信心。我真诚地希望我们能有自己的理想并为之奋斗。与失败交朋友,总有一天他会送你走向成功。


小学下语文作文500字优选【五】份(扩展5)

——语文学*作文500字优选【十】份

  在各个城市的建设中,很多新的小区起了很多洋气的名字:“华庭丽景”“棕榈泉”“枫林小岸”。这些光看名字就感觉景色优美的小区,无非是开发商想提高身价,暗示自己小区环境好,档次高。还有的小区起了:“清华苑”“智慧城”“书香苑”“文武苑”虽然这些名字有些俗气,但是那会让那些“望子成龙,望女成凤”的人们闻风而来。

  这不禁使我想起了“中山窃糟”的故事。故事大意是,中山国酿造的“千日之酒”闻名遐迩。有个在当地做官的鲁国人财迷心窍,偷了店家的酒糟,回到鲁国,用鲁国酒浸泡,逢人便说是地道的中山酒。鲁国人都信以为真。终于有一天,那位店家闻名前来品尝,结果吐而笑曰:是予之糟液也。

  我们城市里花里胡哨的小区名字,究其心理,不是崇洋,就是趋俗,甚至媚富。自认为沾上点字义,“糟粕”就变成“精华”了。其实不然,这只能说明“肉食者鄙”。中国历史悠久、文化底蕴深厚,完全可以用我们的民族文化起个很好听的名字。

  无论是酿酒,还是起名儿,我们都不该自欺欺人。“拿来”是可以的,但一定要有所取舍,要“求其方”,而不要“窃其糟”。否则,把无知当有趣,把糟粕当美酒,只会贻笑大方。

  处处留心皆学问,世事洞明即文章。愿世人多一些鲁迅先生的“拿来”,少一些鲁国人的“窃糟”。这也是我们在生活中学到的语文。

  今天第一节是语文课,老师一进教室就笑**地说:“今天我们不上课,来玩一个游戏。”语文课拿来做游戏?新鲜!

  老师接着说:“游戏名字就叫做‘说笑话’,表演者来说一个笑话,全班如果有一个不笑,说笑话的人就去被‘金鸡独立’。”话声一落,教室里立刻有了一片“手的森林”。

  老师点了我的同桌,他说了非常好笑的笑话:“一位老师问一个学生:‘1加1等于几?’那位学生不知道,老师说:‘给你一个晚上考虑,明天再来答。’那位学生会到家问他爸爸:‘爸爸,1加1等于几?’他爸爸正在打麻将,说了声:‘三筒!’他又去问他姐姐:‘1加1等于几?’他姐姐正在喝饮料,说:‘爽!再来一个!’他又去问他哥哥:‘1加1等于几?’他哥哥正在约会,说:‘亲爱的,我在外面等你。’第二天,老师问他:‘1加1等于几?’他回答说:‘三筒!’老师打了他一巴掌,他连忙说:‘爽!再来一个!’又被老师打了一巴掌并在门外罚站,他说:‘亲爱的,我在外面等你。’”顿时笑声一片,但细心的老师还是发现了一个“男同胞”不笑,他说:“发现一个不笑,罚站!”老师对同桌说:“听我指挥!”他说:“单脚站!手抱住不碰地的那只脚!”同桌乖乖地照做了。

  后来上去的人无一幸免,全都“金鸡独立”了,没上去的人暗暗自喜,“铃......”下课铃响了,我感觉到一节课是那么地快。希望时间倒流,让我再回到那节语文课中去。

  我是一名三年级的小学生,这个学期开设了很多课程,有语文、数学、英语、美术、音乐和科学等,虽然这些课程我都喜欢,不过我最爱的还是语文课了。

  要说我为什么最爱语文课,那原因可多啦!首先,当然是因为语文课教会了我识字、阅读和理解,我认识的生字有限,语文课可以让我认识更多的生字,更好地去理解课本以外的阅读内容;其次、朗读课文时,我好像真的进入了课文中所描述的世界一样。

  比如刚刚学的《赵州桥》一课,透过课文的描述,赵州桥似乎就凸显在我的面前,一座没有桥墩,只有五个拱形桥洞,全部由石头砌成的桥,我看见河水从桥洞流过,还有那清晰可见的桥面两侧精美的图案,让我见识到了它的雄伟和美观,这感觉要比八一大桥真实许多。哦,差点忘记了还有很重要的一点,除了正常的课文学*外,老师还一点一点地向我们灌输经典国学内容,让我们系统学*了《弟子规》,懂得了许多做人的道理,并在生活中践行《弟子规》。

  我喜欢像精灵一样的字词,喜欢像幻灯片一样的课文,喜欢那有特色的上课方式,更喜欢那和蔼可亲带着诗书气息的老师。

  我爱语文课,它不仅让我懂得很多知识,扩大了我的视野,并引领我走向知识的海洋,而且还让我从中感受到很多的乐趣,更因为有一个和蔼可亲的老师!

  “铃铃……”张老师满面春风地走进教室,大声地对大伙儿说:“同学们,今天的语文课上,我们来演戏!”“演戏”?同学们都把嘴张成“o”形,张老师点点头:“对,演课文《半截蜡烛》。”听老师一说,同学们边半信半疑,似懂非懂得打开书。

  老师先让我们把剧本看了一遍,在拿书上讲台表演,张老师看了看表说:“好了,同学们,由于我们没有场景,所以找人去读句子,谁来?”女同学们“唰”的一下,都把手举起来了。最后老师还是选了邓昭晖。下面,老师要选演员。“谁做伯诺德夫人(法国的一位妇女)?”“我来,老师!”“我!”有些女同学站了起来 ,把手举得高高的。“杨晓怡!”……人物都选好了,我演杰奎林(伯诺德夫人的女儿),老师还安排了导演——谭诺然。

  谭诺然一喊:“开始!”旁白的邓昭晖就用那既清脆又好听的声音读道:“时间:第二次世界大站期间……”,我站在台上,十分紧张,汗都从手心一下子渗了出来,到我时,我看看杨晓怡,用可爱的声音问:“妈妈,这是什么啊!”“非常重要的一个秘密,亲爱的,所以对谁也不能讲。” 杨晓怡演得可真好,台词几乎不用看,动作和神态,样样到位,又到我了,我照到书本上所写的,嘟起了嘴跟演我哥哥的彭俊伟对话……。

  等到三个德国军官来了。他们三个男的,一会儿满脸欢笑,一会儿又目露凶光,演得有模有样。

  这节有趣的语文课,让我们不仅学会了表演,还让我们熟悉了课文。

  周五做的语文作业,质量不太好,后来老师讲解,我发现自己有许多漏洞与病句。所幸错的不是一些老师重复了好几遍的题。有几题答案跟老师订正时讲解得稍微有些出入,这说明老师上课讲的我没有完全吸收。不过有一点可以确定,我上课的确在认真听讲,思想没有开小差。导致错误的原因是,我上课虽然做了笔记,但在整理时,出现了疏漏。以后,我在做题时,不仅要讲究速度,还要有质量。

  最*我的作业总会出现不认真审题的情况。例如在做语文补充*题中有一题让我们写出救援人员对谭老师的敬意,我当时一犯迷糊,写出了对谭老师的描写,真是牛头不对马嘴。至于阅读理解我就错得更惨。我仔细思考了,但总答错,以至于我一看到理解题就发秫。关于课外知识,我积累的,了解的,就更少了......

  在每一堂语文课上,张老师都会叫我回答问题。一堂课一次,多么宝贵的机会啊!我却没有好好珍惜。每次起来回答问题我都是结结巴巴,脸色发红且心跳加速,在下面想好的回答,一站起来就说不出口。纵观我们全班大抵如此。男生们,踊跃之际,与老师交流,讨论;我们女生则胆小地在下面,什么话也不敢说。我总有一种想举手的冲动,但总怕在大家面前露怯......

  我喜欢上语文课,因为我觉得这是一种享受,十分舒服的感觉。我希望自己以后能在语文课上活跃起来,先打好朗读的基础,再慢慢努力,我相信女生们在语文学*方面不会输给男生!

  语文并不单指语文课,生活中的语文甚至更加丰富多彩。书籍、广告、报纸……生活中处处都是语文。

  书籍中的语文博大精深。“书是人们的精神粮食”,四大名著、百家著作、《唐诗三百首》、《史记》……它们蕴含着中国真正的“财宝”,给人们无穷无尽的知识,让人们受益终生。

  广告中的语文趣味多多。当我们置身于大街小巷,广告总是无处不在。其中也蕴含着丰富的语文知识,“味道好极了”!”这是雀巢咖啡的广告词。直白、简洁,并且琅琅上口,它抓住了人们的内心感受,所以才经典。

  报纸中的语文多姿多彩。一个故事,也许会令人深思;一个词语,也许就能让你的文章多一份绚丽;一个生字,也许就能拓展你的语文知识……哪怕一篇小笑话,也能让我们学点什么。

  电视中也有语文。当我们听不清声音时,字幕便成了依靠,在看电视的过程中,便加深了对汉子的印象。当字幕有不认识的字时,角色们也能通过语言让我们认识字的读音。

  自然中的语文诗意盎然,看到倾盆大雨,心里便会想到刘基的“风驱急雨洒高城,云压轻殷地飞”;听到阵阵雷声,又会想到李白的“赤县扬雷声,强项闻至尊”;看到梅花,又能想到苏轼的“暗香浮动月黄昏,堂前一树春”……

  生活中处处都有语文,它们都能让我们受益,缺少的只是发现它的眼睛。

  望着那被柔和的春风吹得弯了腰的溪流,我的思绪渐渐飘远。

  那是一堂不*凡的语文课在我的心中留下了不可磨灭的印象。

  今天我们同往往常一样走进教室,可老师并没有上课而是要和我们玩一个游戏,同学们都争先恐后的参加。到前面拿完毛巾的同学把眼睛蒙住后。准备开始游戏。老师说。当同学们都准备就位后。老师嘴角露出了一丝笑意说:“左转三圈,右转三圈。”用你的前脚掌顶同组人的后脚跟。这可把前面的同学难坏了,刚刚被转得晕头转向也就算了,现在连同组的人都找不到更何况做出这么高难度的动作!前面的同学费了老大的劲用了老长的时间终于对上了。可是最后对上的一组被淘汰了。

  第二轮的挑战更加激烈,知道是为什么吗?因为有我们的重量级人物体委和胖胖哥闪亮登场。只听老师一声令下:“用你的左胳膊肘搭在同组人的右肩上。”只见胖胖哥和体委你不让我,我不让你,争得不亦乐乎。都想压着另一个人的右肩,好像要打起来似的,至于吗!同学们都笑得前仰后合。不久这场激烈的比赛落下了帷幕。

  这是一个挑战两个人配合能力的游戏,只有配合默契的一组才会胜出。只有彼此帮助,我们班才能成为一个团结向上的集体。

  这是一次别开生面的语文课,这是一个与众不同的活动,在欢乐背后,有一个会影响你一生的道理;一个人优秀不是真正的优秀,只有我们全都优秀,我们班才是优秀的班集体!

  今天的语文课,我们学*了“语文园地七”中的一首古诗《别董大》。

  一看这古诗题目,我还真不太理解这是什么意思呀。查下资料吧,同学们自觉地进行小组学*,共同查找资料,原来是诗人与朋友董大分别的一首古诗。接下来,我们就与老师聊天啦,可有意思啦!

  在这节课中,杨老师一直在和我们对话交流,说着说着,杨老师好像就是诗人的朋友董庭兰一样,与我们分别了,可是,老师心情不太好,要让我们安慰安慰她。同学们似乎就是诗人高适了,“老师,您不用担心以后没有知心朋友,时间久了,会有人成为您的好朋友的。”“朋友,您放心,以您的人品,您的才能,不管在哪都有交到好朋友的。”“朋友,以后我会多写信的,我们还可以经常联系。”“别担心,我们会想你的。”同学们你一言,我一语地通过对话理解诗人当时和朋友们难分难舍的心情。老师再让我们用诗中的句子来体会诗人的心情。我们一起读出“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?“接着老师播放了一个视频,白雪皑皑的大地,风呼呼地吹,好凄凉的场面啊,在这个环境下,更能体现出诗人与朋友的情深意浓。最后,我们分小组进行了诵读比赛,因为我们都知道了古诗的意思,所以好些同学都背诵出来了,读得很有感情,很有水*,十四小组的成员还拿了个第一呢,真为他们高兴!

  我觉得诗人很乐观,有着豁达的心胸,对朋友很义气,很真诚。以后与好朋友相别,我也能用这首诗来送给他啦。

  相信大家都看过电视,但电视你们觉得是一个娱乐的工具,只会在电视前忘我。但电视上也有许多语文课的。看节目不是简简单单的娱乐,而是让你在电视中学语文课上面的知识。

  于是有人叹惋,电视就是娱乐现在我们看电视什么也没有学到。别人看起来电视就受益匪浅。更有甚者带着笔记本还把有用的记下来,就好像那些看电视就像学语文一样。就好像我就太虚伪,也有段子手调侃,也不学一点知识,人家说一句话可能你听不懂。

  那你可知"加油”的来历?清嘉庆年间有一举人张瑛,一生为官三十余载多任地方官,颇有致绩,张瑛最为重视的是教育事业。据传张瑛在安龙城任知府的时候做过一件善举,每到午夜交更时分,张琪都会派两个差役挑着桐油篓巡城,如果见哪户人家有在挑灯夜读,便去帮他添一勺灯油,并送上知府大人的鼓励,无论乱风下雨。就这样坚持就是数十年,成为了安龙城一道别样的风影

  这是“加油"的由来,这定怎么知道的呢?许与人会说,“学的呗”!那是怎么学的,有人就回答,肯定是看着书学的,只有这一个办法。那我说看着电视学的,肯定有人不信了,那自己看电视试试,电视会让人成绩下降,非也!

  这电视上的有用的节目也是语文课,是播放着,温暖着我们的语文课,活色生香。

  上课的铃声响了,第一堂课是语文。奇怪,我今天怎么了,以前上语文课总是心不在焉,今天却全神贯注地听司老师讲课,我觉得司老师从嘴里说出来的每一个字,都是一个个跳跃的音符,格外动听。这堂课上的格外快,转眼间就听到了下课铃。

  放学回家后,我翻开语文书,读着第一单元的课后注释,我发现注释中有好多都是我没有掌握的,我也意识到语文的重要性。

  我刚放下书本,爸爸快步走进来说:“过几天就期中考试了,赶紧复*吧。”

  我听后心头一颤,拿起五三一看,十道选择题里有四个不会,我语文实在不好,大约只有五年级的水*。我拿起笔,做着一个个题,做的饶有趣味,我一想起过几天就期中考试了,心里就想压了块石头一样,挪不开;我下定决心要把语文学好。

  我一连几次作业都被老师表扬,感觉自己里学好语文又*了一步;我翻开课本,听老师讲题,和同学们一起朗读,听那朗朗的读书声,也别有一番滋味。

  但是,在期中考试我的分数却很低,我反思自己的学*方法,我最后还是把问题放到了听课效率上。


小学下语文作文500字优选【五】份(扩展6)

——小学生游泳作文500字优选【五】份

小学生游泳作文500字

今年暑假,我看见我们班的同学都在学游泳,而且大部分同学都已经学会游泳。我心里很羡慕他们,终于,我向爸爸妈妈说:“我也想学游泳!”我原来以为他们会阻止我去,没有想到爸爸妈妈居然爽快地答应了!

爸爸开着车带我们到了南湖,来这里游泳的人真多!我的.心情十分激动,因为是第一次到河里来学游泳,刚开始我很害怕,连下水都不敢下。但是,爸爸妈妈在一边鼓励我说:“不要害怕,我们都在你身边,我相信你一定能学会的”

爸爸妈妈开始教我学游泳了,首先爸爸让我先学会潜水,爸爸又说:“潜水就是屏住呼吸,再潜入水下。”爸爸还示范给我看了。爸爸还没有说完,我就已经迫不及待地去潜水了,我还对妈妈说:“帮我数一数我能憋几秒。”爸爸开始数:“1、2、3……”我抬起头来。爸爸说:“不错,25秒!”我听了,高兴极了!事后,我又练*了好几次,爸爸妈妈发现我进步很快,就对我说:“只要肯学,就没有学不会的事情!”

现在我终于体会到了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。


  妈妈从小就对我说做事不能半途而废,一定要做到底。可我还小,那时根本就不理解这句话的含义。到我稍大一点后才真正领悟到这句话它所蕴含的力量。

  上一年级之前的假期,妈妈让我去体育学校学游泳,我就爽快地答应了,根本不知道后面的结果。开始学可我因为害怕而不敢下水,谁知我被教练大力的推下水。我在死死的挣扎着,接着教练把我的头一把摁下水,我的心里冰凉凉的,一来到游泳池心害怕得不得了。经常偷偷地哭,但又害怕被教练看见会罚我,每次哭都会咬着自己的手臂,不敢哭出声来。每到下课一回家,我的手臂就多了一个肿印,妈妈见我每天回家都要擦药,还那么恐惧游泳,怕影响我的心理,也没再让我挨过这十堂课,说之后再去其他地方学吧。

  一年之后,妈妈鼓励我我再度去学*游泳,我心里想着一定要学好,可又有一点点害怕,因为在心里埋伏了不可擦拭的阴影。当妈妈送我进去之后,我看见有几个“逃兵”,我正想往回走,可又想起我答应过妈妈不能半途而废。因为我有之前学过的基础,竟然在这期的游泳班里算数一数二了,这也大大鼓舞了我。

  功夫不负有心人,学完了第十堂课之后,我真的学会了游泳,同时也拿到了游泳资格证。我回家后向妈妈炫耀了那张金黄金黄的小证书,妈妈对我开心的笑了。

  通过游泳,我领悟到了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要坚持你肯下功夫去认真对待一件事情,没有翻不过的火焰山。我因为有了妈妈的鼓励,终于学会了游泳,现在的我更学会了几种不同的泳式。

  闷热的夏天,躲在家里是最难熬的了,有些人喜欢出去逛街吃冰,有些人喜欢在家吹空调。而我夏天最爱游泳。游泳可以使人身体健康,特别女孩子都爱美,游泳是最能减肥的运动。

  我从小就爱游泳,是因为我妈妈也爱游泳,经常带我去,下水感觉很舒服。

  随着年龄的增长和室内游泳馆的出现,我虽然一年四季都可以游泳,但是体重却一直保持在一百八十斤以上,属于超重型,原因就是因为自己的饭量很大,游泳消耗多少,都可以从嘴上补回来,并且总有富余,因为别人是一天三顿饭,我却是一天四顿饭,晚上游泳回来还要吃饱肚子,所以我的体重一直没有减下来。

  为什么天天游泳也没有减肥呢?道理很简单,那就是因为我游泳的`运动量不够。因为我*惯在水里游泳,游泳时不费力,在水里的时间长也不能消耗太多的体力,所以运动量不够,就难以达到减肥的效果。

  游泳的运动量要因人而异,别人在东湖游一个来回就可以达到运动量,我却需要游四个来回;别人一天去游泳一次就可以达到运动量,我却需要一天去两次游泳,同时要保证在水里不停的运动,这就需要在一个小时内游泳20xx米距离。如果躺在水面上的时间再长也达不到运动和减肥的效果。

  每天游泳可以减肥,如果游泳没有达到减肥效果,那一定是因为游泳的运动量不足。如果游泳后的饭量加大是很正常的,随着饭量加大,游泳的运动量也跟着加大,这样也完全可以达到减肥的效果。

  游泳还有一个更大的好处,那就是精神愉快。因为游泳真的如鱼得水,在水中游泳和鸟在天上飞翔一样,那种愉悦的感觉难以言表。在碧波荡漾的河水中伸展腰肢,挥动双臂,把尘世间的一切烦恼都抛到九霄云外,尽情享受着人生的快乐,那幸福的滋味是盛人无法想象出来的。

  我爱游泳,游泳有这么多的好处,你还不赶紧加入游泳大军吗?

  每到夏天,我最喜欢的就数游泳了。游泳就像一个“百味瓶”,装着酸、甜、苦、辣。有时让人狼狈不堪,有时让人捧腹大笑。

  百味瓶里的“老大”就是酸了,一次,我经过母亲大人的一番死缠烂磨,终于答应学在大池游。我低头看看那碧蓝的池水,心里不由闪过一丝恐惧,但在妈妈的鼓励下下了水。“好凉快啊!”我的恐惧感早已被这突发奇来的新环境冲了一大半。渐渐地,我胆子大了起来,但还双手紧抓住浮板,生怕自已呛水。我双脚一蹬,身体向前前进了,我欣喜若狂,放松了警惕。谁知突然人往下沉了下去。我心惊肉跳,急忙往下用力蹬,不知蹬到了什么硬硬的东西。突然,一位中年妇女从不底探出头来,呲着牙说:“小心点,哼!”我双手已扶在岸边,我心想:哎哟我的妈呀,这下祸可惹大了,妈咪呀!“妈妈转过身来看到我这一身狼狈不堪的`模样,指着我哈哈大笑起来,弄得我心里酸溜溜的,尴尬极了。

  有酸当然也有甜,游泳的乐趣也多着呢!过了几天,我会游泳了,教练要我在游泳池竖的方向来回游四遍,游了二千米才能休息。但我一点儿也不累,我觉得我好像一条自由自在的小鱼,在享受着清爽的池水。当我又听到老师夸我有进步时,我心里顿时像吃了蜜一样甜。

  甜后排着苦,游泳也有苦处呀。学游泳的时间是二个小时,从早上10点到11点50分。游泳池的水被太阳洒得滚烫,但一会儿就清凉了。待到临*结束的时候,体力耗费很大,刚爬上岸来肚子就咕咕地叫,难受极了。学游泳可真苦啊!

  苦完还要被辣呢!生气的时候有许多。记得有一回,我正抓住浮板游着。突然,两个“刺客”从浮板底下冲上来,害我翻了个底朝天。那两个男的向我嚷嚷道:“没长眼睛啊?滚一边呆着去!”“嘿!本小姐生起气来也不好惹!叫什么叫”我气极了,不甘示弱地反驳道:“行!不跟你们斗,哼!”那二个男的闻风丧胆,灰溜溜地跑了。我双手插着腰,心想:游泳池里不文明的人可真多呀!

  这个游泳“百味瓶”里藏了许多味道,让你感受不完,让你有时哭笑不得,有时怒气攻心。这真是游泳“百味瓶”呀!

  伙伴们,会游泳吗?我可是七岁时就学会了游泳……

  一年级那年暑假,妈妈把我送到游泳培训班学游泳,15天的培训期,前4天教练让大家带着泳袖在泳池里练动作,我可是学得轻松自在,4天后就要脱下泳袖了,当教练让脱下一只泳袖时,我的身体就开始失去*衡了,无论怎么努力都找不到戴泳袖的感觉,最后的4天那简直就是世界末日,两支泳袖全拿掉,我必须不停地游才能逐渐找到*衡,否则就要下沉被灌,累得我是半死不活的,要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天汇报的日子,所有学员的父母都来了,我可是要面子的男子汉,鼓足劲拼命游,终于25米的泳道在我的努力坚持下顺利拿下,游泳培训总算结束了。

  二年级的暑假,妈妈带我到温泉大泳池游泳,我不加思考地戴上了泳袖,为了过把瘾,我直接闯到了大人池,很自在地游着,妈妈建议我摘下泳袖,结果我游得很吃力,她在一旁不断为我鼓劲,游了不到5米,我实在坚持不住了,就又一次戴上了泳袖……怪不得妈妈说游泳是锻炼身体、减肥的最好运动呢,身体的哪个部位都别想偷懒!

  三年级的暑假,再次来到大泳池,没想到我竟然离了泳袖不敢游了……

  哎!我竟然由原来的25米的游泳纪录后退到不足5米,到最后变成不敢游,本领是大大下降,真不该老依靠泳袖呀!想想做其他的事不也是这样吗?老有依赖感,什么时候才能够独立呀!拿破仑曾经说过:“人多不足以依赖,要生活只有靠自己”。我要把这句话作为我的座右铭,时刻提醒自己,做坚强、独立的男子汉!


小学下语文作文500字优选【五】份(扩展7)

——我们的语文老师作文500字优选【五】份

  我们的语文老师是黄老师,她是我们最严厉的老。随着我的作文,来认识这黄老师。

  黄老师个子不高,身材苗条,一头飘逸的披肩长发。洁白的皮肤。瓜子脸,淡淡的眉毛下,一双眼睛不大不小,可是,它就像雷达,同学们的任何小动作,都逃不过她的火眼金睛。当同学们犯错的时候,她的眼睛像一把利剑,让每个同学既怕她,又爱她。

  记得有一次,课堂上,黄老师叫了一位同学起来回答问题。我在下面小声地说话。这时候,教室里安静下来,同学们都用异样的眼神望着我,我停住了话头,抬头一看,黄老师正注视着我,给我一次警告,我立刻坐得笔直笔直的,再也不敢有轻举妄动的想法。下课了,黄老师把我叫到了办公室,狠狠地罚了一顿。

  记得还有一次语文课考试,老师发下试卷,同学们都飞快地做题。我马马虎虎地写完试卷,感觉这次测试十分简单,抬头一看,离交卷还有30分钟。我望了望四周,同学们都在细心答题,我感到无聊极了。于是,我开始漫画创作。我正在全神贯注地给奥特曼添加装备的时候,老师轻声慢步地走过来,我毫无察觉。当一双大手,要拿我的“作品”的时候,我扭转头一看,妈呀,原来是黄老师,我吓得小心脏都快跳出来了。黄老师目不转睛地盯着我,那眼神里饱含着怒火,我吓得双腿颤抖。过了一天,黄老师改完了发试卷,我拿到了卷子,看了分数才66分。我恨不得找一个地缝钻进去。通过这一次,我以后上课再不开小差了。渐渐地,我的成绩也提高了。

  我们的语文老师果然是一个严厉的语文老师。不过,同学们都十分爱戴黄老师。你能介绍一下你的老师吗?

  恩师是让人永远司令的。特别是当你独处异乡,在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的时候,却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。那是永不坠落的寒夜星辰,永远在人生的重任中温暖的闪亮。

  我们语文老师的的确确是有些特别。美丽和聪明让她好像成为了古代书生型。那眼睛小小的、细细的,不怎么迎人,本来是没有什么特殊、可是她问题喜欢笑。这笑起来,由于她的眼睛天生丽细的,所以笑起来更细了。语文老师总是对我们笑,就算做错了也不例外。

  每次上语文自*课,她总爱在我们写作业的时候,在周围两边到处转一转,看看有没有作弊的,因为老师管得很严格,因为我们是一个优秀班集体,是给全校做表率的。

  有时,她就站在东窗前。凝神了定目细视,不知是发呆了,还是看见哪个同学在搞别,并且每一节晚自*,她总是要来看一看同学们,看看哪些同学上课没事做。可没一会儿下课铃声便响了,我们的心可真是“悲哀婉转”了啊!可她却说自己是来关心我们的,说自己是最善解人意的老师。

  唉!我们欣赏的语文老师还有一个绝技——喜好“有趣”,每次她在课上布置作业,我们极力反对时,她总是有趣的说:“不然,你们明天交。好,现在开始讲课,OK?”我们被逼无奈,只好乖乖就范,任她加码。

  唉!我们欣赏的语文老师,真的很绝啊!

  我们的语文老师三十多岁,乌黑的头发,雪白的皮肤,戴着一副淡紫色边框的眼镜,经常穿着高跟鞋,文静温和。我们发现老师一个不算秘密的秘密,就是老师上课喜欢笑,老师一笑,我们都觉得很轻松很舒服,就是个别差生回答问题舌头也不打结了,流利了许多。老师常说我们是来学知识长见识的,不是上战场的,不要那么严肃,那么紧张,愉快的学*才能效率高,这个我喜欢。

  老师虽然*视,但老师喜欢看书。老师的包里经常都装着书,只要有空她就拿出来看上几页。有时是我们做作业时,有时是下课照看学生时,有时是我们打扫卫生时。。她还在讲课桌斗里放了本书,方便随时拿出来看。老师看书时手中必须拿只笔,只见她时而划线时而写字,可不像我们一看书两手就会撑着个脑袋,我想这就是不动笔墨不读书吧。老师看书时还经常问我们借字典,而我看书遇到不会的字儿,就自动跳过去了,这个真得向老师好好学学。不过,我们班学生在老师的言传身教下,读书*惯都改进了不少了!老师偶尔也问同学们借书看,有《青铜葵花》、《草房子》、《女生日记》、《我要做个好孩子》《小王子》等等。

  老师很温和,说话从来都是和风细雨,讲课如此,下课也如此,即使我们犯错,她也只是收敛起笑容,故意板着脸训斥我们几句,但眼神却还是温和的,你不用担心我们不听她的话,相反全班同学都服服帖帖的呢!这就是所谓的“以柔克刚”吧!

  这就是我现在的老师,她爱笑,爱看书,性情温和。你们喜欢她吗?

  升上了四年级我们分了班换了语文老师,我被分到了四年级4班,这个班的班主任是李素君李老师。虽然我怀念带了我三年的贾老师,但我还非常喜欢这个李老师。

  李老师长着一头金色的卷发,齐齐地留海,眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,带着一个红色的眼镜,一双红润的嘴唇,雪白的牙齿,老师的身体中等不胖不瘦。

  前几天的上午,老师让我们撕一张纸说要看大家放了一个暑假变聪明了没有。然后我们谁也不看谁认真听老师出地是什么题。老师清了清嗓子说:“这是一道数学题,一条船上有二十五头牛和五十二只猪,请问船长多大了?”同学们把自己的捂的紧紧地开始答题,我心里想:数学题对我来说太简单了,小菜一碟,小事一桩。我做完了轻轻瞄了同桌的答案发现我和他的不一样,心里就害怕写错了,老师判完之后说:“全部零分”我们问为什么,老师说:“船上有多少只动物和船长多少岁了有什么关系呢。”我们都被老师给骗了,有人说:“真该交张白卷。”这是我第一次看到老师笑。

  我觉得老师笑起来很漂亮,可是老师不爱笑,我把这个意见提出来请老师你改正改正。

  老师是园丁,老师是开启我们学*的小金钥匙,老师对我的爱永不停止,老师用她自己的一生培育出了许多国家栋梁,我长大一定报答教过我的老师。

  教我语文的是吴素*老师。他身体瘦小,我好担心一阵风吹来老师就会离开这个地球,但他幽默风趣的授课风格却将我们深深吸引在他的周围。

  有一次,吴老师带领我们学*《所见》这首诗时,要求我们写一写牧童捕蝉的片段。他并不是急于要我们立即完成,而是要求我们先想象一下生活中自己是如何捕蝉的。接着,他请程伟鑫同学上台表演。只见程伟鑫飞快上了讲台,他左看看,右瞧瞧,这让我们大笑不止。后来他竟把石头砸向了那只正在“知了、知了”叫的蝉,这时我们更是大笑不止了。老师说:“我是叫你捕蝉,而不是砸蝉呢!”第二个上台的是王伟健,上台后,王伟健像木偶一样做了几个僵硬的动作。我们都大笑不止,老师也被他的表演吓得都要跑出了教室。接着老师还重复了王伟健的动作,而且做得更加夸张。我们肆无忌惮地大笑起来。老师不再让同学表演,因为他害怕会有更雷人的事情发生。他决定自己来表演。吴老师猫着腰,眼睛紧紧盯着那只蝉儿,轻轻地挪动着脚,到了蝉的旁边,然后像闪电一样伸出右手抓住了那只蝉。老师逼真的表演,让我们一下就有了写作的灵感,同学们写的作文一个比一个精彩。

  我们就是在这样轻松愉悦的氛围中学得了丰富的知识,明白了许多道理。我深深地感谢我的语文老师。


小学下语文作文500字优选【五】份(扩展8)

——我眼中的语文作文500字优选【五】篇

  在我上小学的五年来,有三位教过我的语文老师,这三位老师性格各异,其中有两位女老师,一位男老师他们分别是:严肃认真的王老师,风趣幽默的程老师,而今天我说的师老师则具备前两位老师的性格师老师,是我现在的班主任,语文老师。

  在我五年级上册的时候,师老师才来到我们班,我看到她的第一眼给我的印象就是有点矮,但师老师的优点却遮住了师老师的缺点,我还看到过一句话,就是“个子是矮,被颜值压的",可不是嘛,师老师挺漂亮的。师老师十分辛苦,不仅要备课件,还要批改我们的作业,就是为了能给我们一个更好的学*环境,让我们学*更多的知识。他上课严肃认真,课文讲的也十分简单易懂,可以称得上是一位好老师。

  老师为了我们做了这么多,可有的同学却不懂得回报,并且有的同学就因为老师没有按时下课就骂老师,我觉得这对于师老师来说太不公*了,老师不求回报,辛辛苦苦为我们讲课,却换来这样一句话。

  在一次无意间,我在手机上看到老师做的饭,我觉得隔着屏幕都能闻到香味了,这一刻,我又发现了老师是一位好妈妈。

  老师不仅是一位好老师,也是好妈妈。她有时严肃认真,有时又风趣幽默,关心集体、关爱同学丶不求回报丶尽职尽责丶将课课程一流。在我们心目中,她就是这样的一个堪称完美的语文老师。

  “啊——”这准是我们班的“汪大师”在施展武功秘笈了,它是我们又爱又恨的语文老师。

  “汪大师”的拿手武功有两项:河东狮吼和一阳神指。汪大师的的河东狮吼深得金毛狮王的真传,吼出一声,大地都为这震动,天空都为之动容,更能使飞禽走兽吓破了胆,让它们头也不回地狂奔而去……。

  而汪大师的狮吼功对我们也有同样的杀伤力。记得第一次上课,一声“上课了!”,声音就像在教室里打了个雷,这时同学们的神态各异:有的张大了嘴巴,有的瞪圆的眼睛,有的仿佛被定住了身,眼中流露出不可思议的神情。大家仿佛在想,一个外貌神态不出众的老师,竟有如此出众的功夫,“都给我认真听讲!”一句话不仅打断了同学们的思绪,也让我们一个个正襟危坐。

  汪大师的一阳指也很厉害,一阳指,他修炼了三年,深得“快、狠、准”三绝,出手时看似轻飘飘,确让人躲都躲不掉,只得眼睁睁地看着那根手指点到自己身上。记得有次课上,有个同学趴在桌上听课,汪大师走过去,一记一阳指,随后一声“都给我挺直了,不准舵背”,吓得那位同学立马抬起身,而且从那以后,从未见它趴着听课了。

  汪大师,中等身体,外貌看起来很随和,但他讲的课,每次都让我们听得津津有味,再加上他的两项神功,让我们每次都受益非浅。

  我爱大语文课的汪大师!

  我眼中的语文老师就像一盏灯,在我成长的道路上给我带来希望。我眼中的语文老师就像一个指南针,当我迷路时为我指明方向。我眼中的语文老师就像一本书,当我遇到难题时,他会帮助我找到答案。

  我眼中的语文老师非常温柔。虽然她已经40多岁了,但岁月并没有在她脸上留下太多的痕迹,反而增添了知性的美丽。她有着丝般的黑色短发和椭圆形的脸,有着黑色宝石般的眼睛,这使她非常温柔。一对柳眉看起来像一弯月亮,一个相当僵硬的鼻子,红润的薄嘴唇,和一个上升的嘴,好像他们总是在笑。即使她脸上有几颗雀斑也掩盖不了她温柔的外表。这一切都源于老师非凡的气质、优雅的谈吐和渊博的知识。尽管她经常穿着棉上衣、棉裤子和皮鞋。虽然衣服很简单,但却有不同的韵味。

  作为一名优秀的老师,她不仅教我们许多中国知识,还经常给我们其他的科普知识,丰富我们的视野。她可以被称为“百科全书”。在百科全书式的链接中,每当我们有不懂的东西时,老师总是会首先帮助我们回答问题,解决我们的疑问。每当我们对老师的博学和知识感到惊讶时,她总是微笑着摇摇头,告诉我们:"多读点书,你就会知道很多。"

  我也非常钦佩我的老师。因为她不仅有丰富的知识,而且还能写好字,我特别羡慕那些能写好字的人。但我知道在这背后,老师一定付出了很多汗水。即使老师已经掌握了每个人都称赞的好词,她也从未停止每天练*。她树立了一个榜样,并教导我们“不劳无获”的原则。

  这是我眼中温柔博学的语文老师。

  在我上小学的五年来,有三位教过我的语文老师,这三位老师性格各异,其中有两位女老师,一位男老师他们分别是:严肃认真的王老师,风趣幽默的程老师,而今天我说的师老师则具备前两位老师的性格师老师,是我现在的班主任,语文老师。在我五年级上册的时候,师老师才来到我们班,我看到她的第一眼给我的印象就是有点矮,但师老师的优点却遮住了师老师的缺点,我还看到过一句话,就是“个子是矮,被颜值压的",可不是嘛,师老师挺漂亮的。师老师十分辛苦,不仅要备课件,还要批改我们的作业,就是为了能给我们一个更好的学*环境,让我们学*更多的知识。他上课严肃认真,课文讲的也十分简单易懂,可以称得上是一位好老师。老师为了我们做了这么多,可有的同学却不懂得回报,并且有的同学就因为老师没有按时下课就骂老师,我觉得这对于师老师来说太不公*了,老师不求回报,辛辛苦苦为我们讲课,却换来这样一句话。

  在一次无意间,我在手机上看到老师做的饭,我觉得隔着屏幕都能闻到香味了,这一刻,我又发现了老师是一位好妈妈。

  老师不仅是一位好老师,也是好妈妈。她有时严肃认真,有时又风趣幽默,关心集体、关爱同学丶不求回报丶尽职尽责丶将课课程一流。在我们心目中,她就是这样的一个堪称完美的语文老师。

  当上课铃声响起时,我们的语文老师就会踏着这清脆悦耳的铃声,准时地迈步走进明亮的教室,这就是我们可爱的语文老师——“老谢”。

  话说“老谢”上的语文课,可谓是我除了副科之外最喜欢的课,语文老师上课时有趣至极,伴随着语文老师得手舞足蹈,我们的语文课在欢笑中就度过了,让人意犹未尽,对我老师会在上课前精心准备好PPT,上课前五分钟演讲会认真听,并作出自己的点评,他也会和我们一起吐槽,跟我们无话不谈,但有时也会站在老师的立场教育我们,所以我们学的不仅仅是知识,还有做人处事的道理,上课。

  祝我们看我们是否认真做好笔记,为人师表,她真的是一个很优秀的语文老师,语文老师说他记性很差,但有一次晚上我回宿舍时和他礼貌问好,老师支支吾吾地念着我的名字,即使最后没有念出来,但令我还是蛮感动的。

  后来他在班上也说他会认真记住每一个人的名字,语文老师在感情上待人和善,看人透彻她那灵动锋利,你的眼睛能看透许多东西,一看一个准。

  老师感谢您,感谢您在我们迷茫时点亮一盏明灯,在我们悲观时伸出一双援手,感谢您给予我们学*的勇气,在大海上扬风起航,感谢你们让我们明白没有永远的失败,让我们在困难中积聚力量,让我们在剩下的时光中携手共进。

  有生之年欣喜相逢。


小学下语文作文500字优选【五】份(扩展9)

——下冰雹了300字作文优选【五】份

  傍晚,天像被拉上了一块黑布似的,是不是老天要发怒前的预兆呢?

  我怀着忐忑不安的心情开始写作业。骤然间,窗外响起了“噼噼啪啪”的响声,是谁在放鞭炮吗?这时,只见妈妈一边急匆匆地向阳台跑去,一边喊:“下冰雹了,下冰雹了!”当我一听到“冰雹”这个词,就心慌意乱起来,便愣愣地跟着跑。可还没跑几步,窗外的响声更加杂乱、密集。我就害怕地停下了脚步。妈妈硬拉着我走到窗前。啊!麻雀蛋般大的冰雹铺天盖地砸下来,打在玻璃上哗哗作响,落在地上四处乱跳。小区里的车辆鸣声此起彼伏,灯光闪烁不停。

  我怯怯地问:“玻璃会不会被砸破呢?”妈妈爱抚着我的头,安慰道:“别担心,很快就会停了!”果不其然,冰雹来得猛,去得也快。不一会儿,响声渐渐地小起来了,天色也开始亮起来了。

  我想:那些车是否完好无损?行人是否*安到家?那些庄稼,是否依然顽强地活着?

  我默默地祈祷着。

  今天下午,妈妈和往常一样来接我回家,这时天空黑压压的一片,好像谁用锅盖盖住了似的。马路两旁,我看到风把树叶卷得像龙卷风似的迎面而来,吹得过往的行人都睁不开眼睛。妈妈担心地说:“不知道我们下雨前会不会到家啊?”

  一路上,我发现几乎每个人行色匆匆,一定都在赶回家。到了小区里,妈妈刚停好车,外面下起了倾盆大雨。我和妈妈虽然顶着一把大伞,但还是被淋湿了。我们刚走到楼梯口,一件让我一辈子都忘不了的事发生了——天下起了冰雹,一粒粒汤圆似的冰雹,简直就像一个个顽皮的小男孩,从天而降,蹦到了雨伞上、窗户上、房顶上,还有汽车上,噼噼啪啪地响个不停。我和妈妈赶紧冲进家门,胆战心惊地问爸爸:“爸爸,窗户有没有被冰雹砸破呀?”爸爸说他也正担心着呢!我们盯着外面噼里啪啦下来的冰雹,生怕它会砸破窗户的玻璃。不一会儿,冰雹下停了,我还在窗台上收集了三碗冰雹,还放进冰箱里藏了起来呢!

  我将永远记住这一天,记住这一场冰雹。

  今天上午上第二节课时,我们正在教室里静静地写作业。天空突然暗了下来,天上乌云密布,天空划过一道道闪电,打破了早晨的宁静,紧接着阵阵惊天动地的雷声“轰隆隆”地响了起来,我们被吓了一跳,就在这时,下起了雨。

  雨先是朦朦胧胧的,像一条条雨帘,又像断了线的珠子一样不停地往下落。不一会儿,雨越下越大,窗户上滴满了水珠,顽固地一直往下流,直到看不见为止。那倾盆大雨,像天上有个顽皮的孩子把一盆水泼洒着大地,听见了大雨咆哮的声音。突然一阵“噼呖啪啦”的声音让我们起疑心,后经仔细观察发现一颗颗如黄豆般大小的冰雹调皮地拍打着窗户,还和雨滴姐姐做游戏,不一会儿,草地上就白茫茫一片。此时,我真想出去接冰雹,把它放在袋子里做个纪念,但看到倾盆大雨,我退缩了。雨渐渐地变小了,最后终于停了。

  雨后的天空,渐渐地亮起来,小树直起了腰,小朋友又在快乐地玩耍。

  5月12日星期六晴

  今天上完音乐课的时候,我看见了乌云就知道要下雨了。

  果然不出我所料,真的下雨了。可是,万万没想到居然还下了冰雹。好不恐怖。我一看见雨,心情就大增了,特别的舒服,可是下起了冰雹,我就开始浑身发抖。

  在上特色班的时候,我坐在座位上,看着外面的倾盆大雨,忍不住的想多看一会儿。看着看着,就发现他们都把手伸出去了,想试一下,冰雹的威力。我也想作死看一下。我伸出去的时候,就感觉好凉爽。但是,不过一会儿我就被一块冰雹砸了一下,疼的我不得了,来回的晃手,吹手希望能马上不疼了。哎!我真的不应该着这个死的。然后我就一直在看着这场雨。可是就下了这一会儿就没了?我看着看着也就看了几分钟的时间,就没了,我给别人说是一场能下三天三夜也得大雨呢,可是,哎!真是打脸。

  这就是下雨,即打脸又疼的雨。

  20xx年5月12日星期六雷阵雨加冰雹

  今天下午第二节课,下课,孟恒阳说天气不好,用可能真的要下雨。我看着天南阳北阴,阴的就是乌云,还下着茫茫细雨。

  我们到了特色班里,我们下着棋,这个班的班主任说要下冰雹,说完片刻,只听玻璃“噼里啪啦”的响着,真是冰雹,我们特色班里的人都很高兴,不知道为啥这么高兴,难道操场上还有人被冰雹砸了。天空还有雷电“轰隆隆”的声音。最后那么一小会儿就晴天了,我们很惊讶,张校长还说回到教室以后在过20分钟才能进餐厅。

  我们走在路上,并没有去看冰雹,这看见路上有很多的水坑和水,厕所上还滴着水。回到教室,他们都说看见冰雹了,我没有看见,我也想看看。就在我吃完芒果去水房洗手的时候看见了许多的小块儿冰雹,凹凸不*,感觉凹的地方有黑色的东西,很可怕。

  今天的雷阵雨和冰雹过得真快啊,终于又见到了冰雹。


小学下语文作文500字优选【五】份(扩展10)

——小学作文美丽的校园500字优选【五】份

  我们的校园真美丽,宽阔的操场,长满爬山虎的长廊,奇特的假山,庞大的地球,高大的`教学楼……让我来介绍介绍吧。

  一走进大门往下看,就是我的校园的特色——世界地图,这片世界和真的地球一模一样,它遍布了很多国家,我和同学们经常在这个地球玩“环游世界”,就是绕着地球走一圈,有一次一个同学还开玩笑说:“我们几个开一家旅行社,旅行社里面也刷成这样的地图,然后让旅客也像我们这样围着地球走一圈,然后每次收费一百元,我们就发财了。”这片地球给我们带来了很多的欢乐回忆。

  地球前面就是假山,假山造型奇特,真有点五指山的感觉,假山最中间的石头用红色油漆写上了三个大字“我出色”。

  假山的后面是一片绿色,这就是用大理石砌成的长廊,你们知道为什么是一片绿色吗?嘿嘿,让我来告诉你们吧,那是因为,长廊的柱子上遍布爬山虎的踪迹。这些爬山虎不知是怎么生长的。

  而左边、右边,你们应该都能猜到吧,对,就是教学楼,分别是北楼、西楼、南楼,三座楼各有特色,北楼像一个青少年,西楼像一个小弟弟,南楼像一个成熟的大人。

  操场像一个绿色的小卫士,跑道像小卫士系在额头的红丝巾。

  这就是我的校园,我爱我们的校园。请你来做客,我会给你当导游的哦!

  我们的东风小学可是全国特色学校。它始创于1898年。首名达善学堂,达善:提高自身的道德品行修养。出自《孟子·尽心上》原句为“穷则独善其身,达则兼善天下”。这二个字刻在我们美丽的东风小学的一块巨石上。校园里非常的美丽,一年四季的景色也各不相同。

  春天,小草从地下探出头来,花儿摇着红扑扑的脸蛋,春雨沙沙沙地滋润着校园的大地。夏天,骄阳似火无情的太阳炎热地烤着校园的大地,雷公公重重地敲着鼓,雨婆婆奋力地把雨撒到地上,为我们送来凉爽。秋天,校园更美了,黄黄的叶子在空中飞舞,像一只只黄蝶在空中“飘”,同学们带着微笑感谢这丰收的季节。冬天,满天飞舞的雪花,像一只只洁白如玉的蝴蝶,为学校披上了美丽的白袍。

  多美丽的校园啊!但最美丽的风景却是我们全体的小学生,我们是一首首优美的诗歌,我们是学校最亮丽的一道风景线:上课时朗朗的读书声,齐刷刷的小手,课堂上气氛活跃的像一条条鱼儿跃出水面。下课时同学们跑得满头大汗,笑声,尖叫声连成一片,多开心的课间十分钟。我们的学校正是因为有了我们才散发着勃勃生机。我们的学校正是因为有了我们,有了我们朗朗的读书声,有了我们成长的足迹才更加的美丽。

  东风学校,你就像一个神奇的化妆盒,打开就能变换成各种各样美丽而神奇的景色。

  我们有一个美丽的校园,它教给了我们知识,教给了我们做人的道理。它还给我们的童年带来了无限的快乐。还有,我们的校园有好几种“季节”,它们“有好有坏”,它们分别是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及**淡淡的“淡季”下面就让我来介绍介绍吧!

  一、“春季”

  春节、儿童节、国庆节以及寒假和暑假是我们小孩公认的“春季”。因为在这几天里我们可以在家尽情地休息。学校举办联欢会,同学们更是不亦乐乎,其中有一次儿童节使我久久难以忘怀:那一刻我站在**台下,一位面带微笑的大哥哥,他手里拿着红领巾。只听大队辅导员一声令下,那位大哥哥在**下为我带上了那闪闪发光的红领巾……总之,“春季”是我们最喜欢的的季节了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一样也有着自己的特色——**淡淡。在我们的校园生活大部分都是在这种“淡季”下度过的。虽然没有“春季”那样热闹但也挺好的,至少不会像“雨季”那样倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要说那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年级学*很好的朋友曾经历过这样倒霉的一天:上午分别被语文、数学、英语老师叫到办公室,下午又被老师的班会课上点名批评……这是倒霉的雨季呀!

  这就是我们五彩缤纷、多姿多彩的校园生活。

  一想起我那美丽的校园,鲜花绿树和一个个身影立即浮现在我的眼前,那一年四季是多少美丽!

  当春姑娘提着绿纱裙悄悄的来到了人间,大地的一切变的一片生机勃勃。小草小花似乎听到了春姑娘的呼唤,使劲的把头探了出去,欢迎春来的到来。小鱼儿也听到春姑娘的呼唤,欢跃的从水底探出头来,好像是在和春天打招呼呢!同学们似乎也感受到春天的到来,老师还没说下课呢,同学们恍如一个个下山的猛虎,“嗖”一声,闪电般的冲出了教室。大家欢声笑语,红红的太阳照在孩子脸上,显得格外美丽!

  不知不觉的,夏姐姐来了,夏姐姐热情如火,同学们一下课,要不在教室享受空调的款待,要不就在大树爷爷的清爽的树阴下,听蝉儿歌唱。大家在树上找这位“歌唱家”的踪迹,往往会在树枝上发现一些蝉蜕,除了肚子空空,其它地方跟蝉一模一样真奇妙。到了中午,树上的蝉不知如何是好,在树上不停的叫:“知了,知了”。

  愉快的夏天很快就过去了,随之而来的是充满凉意的秋天。秋天,学校的花花树叶都落了下来,我们值日生每天清除垃圾和落叶后,老师一去检查,落叶又是一大堆,害得我们哑巴吃黄连,有苦说不出。又挨了一顿骂。但秋天也给我们带来了乐趣。我们的校园有一棵枫树,秋天的时候我们总去枫树上采摘一片火红的枫叶做我们读书的书签。

  冬爷爷又不知不觉的来到了我们身边。白皑皑的大雪给大地盖上了新的棉衣,把教学楼成了圣诞老人。我们一起打雪仗,滑雪,操场上一片欢声笑语。

  我爱这一年四季的美丽的校园。

  我们美丽的校园坐落在杭州市下城区朝晖一区内。每次上学走到校门口,就可以看见9个醒目的大字:杭州市朝晖实验小学。每天早上七点半,银黑色的伸缩铁门就会打开。随后值周的老师和同学就会站成两排,彬彬有礼地迎接入校的老师和同学们。

  走进校园后,往左看,这就是我们的操场了。操场中间是一个长方形的足球场,足球场的两侧各有一个白色的足球框。足球场外面就是塑胶跑道了。我们放学后经常会去跑道上跑五圈,可爽了!操场的西南角还有各种健身器材,我们都很喜欢。因此每当大课间结束的时候,总会有同学在那边玩几下。

  校园的右侧是教学楼,这栋楼已经建成30多年了。教学楼的外墙是由许多黄色的墙砖铺成的。教学楼一共分为四层,每层都有五到六个宽敞明亮的教室。每天我还没到校门口,就可以听见同学们读课文的声音。教室门口是我们的走廊。我们每天下课都会在那边远眺,让眼睛得到休息。走廊的尽头是老师们的办公室,办公室比较小,每间办公室都有五六个老师,显得比较拥挤。但是里面依然很整洁。我最喜欢校园一楼西面的书吧了。书吧的地板是由黄色的木板铺成的,由于年代比较久远,所以踩在上面会发出咯吱咯吱的响声。下课时我走进书吧,里面异常安静。比起外面同学们的喧闹声、聊天声可真是天差地别。书吧的书虽然大多数比较陈旧,但是每一本书都保管的很好,没有一本书缺了一页或做得很厉害,并且这些书都是精挑细选过才放在书吧里的。正是因为这样,我们才会翱翔在书的海洋里。

  这就是我们的校园,一个整洁又充满生机的校园。

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