看别人家的孩子作文通用五篇

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  看别人家的孩子作文 1

  “你看看别人家的孩子。”一听到这句话,就知道妈妈在批评我了。

  哪位家长不希望自己家的孩子优秀呢?谁都想“望子成龙,望女成凤”。

  这不,老妈每天都要拿我和别家的孩子比一比,不是这有毛病就是那有问题。人哪有那么十全十美的哩,您怎么看不见我的优点呢?

  “你说说你”,考试就考了这点分,看看你们班的学霸,100分,作文还加三颗星,你呢,光试卷就扣了5分,还不知道作文有没有扣分呢,唉。

  我不甘心,说:“那他们还有的就考七八十分呢。”

  我还没说完,妈妈又说:“你就不能和好点的同学比比吗?要是和差同学比,你永远也不会进步的。”我还倔强地说,那那她们又不是所有的地方都比我强!”

  “你没有学过《陶罐和铁罐》这篇文章吗?老师没有和你说过,要拿自己的缺点和别人的优点比,才能进步嘛?”

  不管我怎么说,妈妈都会有理由回答我。

  别人家的孩子真的.是十全十美,样样精通吗?她会不会也有缺点有待改进呢?她妈妈也会拿她和更好的更优秀的别人家孩子互相比较吗?

  呵呵,也许我也是其他家长眼里的“别人家孩子”?想到这里,我莞尔一笑!

  看别人家的孩子作文 2

  别人家的孩子是一个神秘的人,他是一个十全十美的人,他体育比我好,语文比我好,数学比我好,美术也比我好,总之他什么都比我好。

  我的爸爸妈妈都很喜欢那个叫“别人家的孩子”的人,我好像永远都不如他,在我的身边,也有一位别人家的孩子,他就是陈灿灿,他和我在同一个英语和数学培训班中,我原本是排在第三第四的,但是在我的努力下,我拿到了第二名的好成绩,和排在第一名的'陈灿灿只差一分,我很开心,把这个好消息告诉爸爸,爸爸不仅没有表扬我,还把我和那个陈灿灿作比较,说了很多什么我怎么考得没陈灿灿好啊,什么陈灿天天考高分呀之类的话,让我非常郁闷。我考了第二名,明明有了很大的进步,为什么还要拿我和别人比呢?在学校里,我语文考了一个97的高分,可是爸爸去拿我跟陈灿灿的一百分比,他的一百分明明是老师给他发下来重新改出来,可是爸爸不管这样,我很伤自尊。

  我恨他,恨透了他!那个别人家的孩子,当我有进步的时候总是给我泼冷水,当我退步时又成了神一样的存在。

  看别人家的孩子作文 3

  虽然爸爸妈妈*时很少提起别人家的孩子,但我一考差,妈妈还是会说起别人家的孩子怎么怎么了。

  晚上作业超出了我的“预算”,向来写作业快的我也写到了8点才写完,妈妈见状突然出现在我的.旁边,“听说昨天又考试啦?刚才小邵妈妈在朋友圈‘晒’了一张大图,你看人家小邵作业写得快,成绩又好!再看看你,唉,都不想说你什么了。”有一次我考了全班第一的好成绩,可换来的还是那一句,“你这次只是运气好,下次小邵一定考得比你好!”

  暑假里去上英语课,在路上碰见了另一个别人家的孩子---小夏,家长们在路上聊了很久,下课回家路上妈妈立刻跟我说:“你都学了一年多英语了,你看小夏才学了一小会儿就老跳级,英语都比高年级同学还好了。”我刚想说话可又收回去了,我要是反驳,可能会引出更多的麻烦,所以还是算了吧。

  别人家的孩子就是神一般的存在,琴棋书画样样精通,成绩又好,什么事都得一等奖。我好不容易考了全班第一,我妈又会说,“小周这次数学得了一等奖,你要和人家学*一下。”得,又出来一个。

  他们的存在让我失去了信心,像冷水泼在我头上,使我不再被关注。别人家的孩子,你们是老天派来专门“伤害”我的吗?

  看别人家的孩子作文 4

  在父母眼中,自己家的孩子永远没有别人家的孩子好,别人家的孩子永远都是那么地优秀,自己家的孩子永远是那么地不争气。我想如果我是别人眼中的别人家的孩子会怎么样呢!

  如果我是别人家的孩子,我想:一定是这样子的吧。在我与妈妈去邻居家串门的时候,一进门,阿姨就会拉着我妈聊这聊那,然后聊到孩子的成绩,阿姨会说,“我家那孩子也不知道给我争口气,天天就知道出去浪。”老妈就会说:我家孩子考得还算不错”阿姨说:比我家孩子好多了!”于是我妈表面谦虚,实则自豪地回家了。”

  回到家以后,老妈特别高兴,也是左夸又夸,顺便夸了自己。妈妈会说:“晚上想吃什么?都给你做。”我回答:“什么都要吃。”不一会儿,一大桌的吃的都摆在了桌上,可以吃了,也可以买很多的东西。当别人家的'孩子可以使父母做很多事情。

  即使吃了很多零食,父母会说吃饱了才能好好学*,即使出去玩,父母也会说出去放松,即使作业没有写完,也可以说是懂了。总之,无论做什么,父母都会找好借口。可以做自己最想而又不能做的事,可以自由自在地做自己想做的事。

  我会努力成为别人口中的别人家的孩子。

  看别人家的孩子作文 5

  有一句“你看看别人家的孩子”,对我而言,杀伤力简直是爆表!相信大多数同学都已经与我产生了共鸣。

  “你看看别人家的孩子,哪个有你这么调皮啊!把墙抠成这样!”妈妈怒发冲冠。我看着墙上的那个小洞,它在这雪白的墙上显得十分可笑。

  我们家在装修,刷油漆的工人刚走,我一人坐在家里,十分无聊,于是就像一个小大人一样,走进装修的房间,油漆的味儿很不好闻,墙上明显不*整,我有强迫症,手贱的我伸出手去,抠了抠墙,墙竟然凹了进去,一小坨白漆粘在了我的手上,不巧,妈妈回来了,呜呜……剩下的你们都懂……

  “你看别人家的孩子,哪个有你这么爱玩手机啊!不能去看看书吗!”没错,我是在玩手机,但是我刚把作业做完,现在是我想干嘛就干嘛的时间呀!妈妈真是不讲道理!明明就一个多小时的时间,我都已经看完两本书了。“你看看别人家的孩子,现在谁不在学*啊!就你在玩儿手机!”我生气地丢开手机,把书往那一放,心思早已飘到花果山去了。我痴痴地望着窗外的天,天上的云又白又肥,一会儿像棉花糖,一会儿像山羊……“嗒嗒嗒……”不对,妈妈来了,她完美地抓住了我刚才手忙脚乱的动作,“你看看别人家的'孩子……”我在心里默默地吐槽:您又不是别人的妈妈,您又是怎么知道别人家的孩子的呢?我有点儿百思不得其解。

  “你看看别人家的孩子……”这句话如同是咒语,紧紧锁着我头上的紧箍咒。


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看别人家的孩子作文通用五篇(扩展1)

——“别人家的孩子”作文9篇

“别人家的孩子”作文1

  阴沉的天空和阴沉的我很配。哦,上帝,你真的理解我!

  如果不用长大,我宁愿一辈子都是个孩子,也不愿有那么多烦恼。考试,考试,考试!成年人总是认为成绩是判断孩子聪明与否的唯一标准。我觉得这句话来源于:“实践是检验真理的唯一标准。”只有考了才能知道自己肚子里有多少货。但是,这样好的结果来自于反复的重复,根本不能证明什么。

  别人的宝宝比自己的好。我从懂事开始就有过这么厉害的对手,但是谁知道呢,有几千个,我只有一个。也许,我不应该这么想,因为我的父母爱我,他们才会这么关注我,把希望寄托在我身上。

  相比之下,和日益繁重的作业比起来就不算什么了。每天都有人喊着要减少课业,但是别人家的孩子又开始补课,我只好没日没夜的.开始学*。我常常想,你为什么对别人家的孩子那么好那么勤奋?你没有青春期吗?永远不知道什么是疯狂?

  我可能不如你,也不能让父母在你这样的人面前夸我,但我可以享受人生最美好的时光,挥洒汗水,写下属于自己的篇章。

  我不怕你,别人的孩子。你想要什么面子?我还是要里子,开心的活着才是最重要的!

“别人家的孩子”作文2

  “别人家的孩子”这六个字,在几个月前正式录入了我妈的“小词库”,成了她每天都要唠叨的词,就好像一天不说睡不着觉似的。

  有一天作业有点多,向来慢性子的我一直写到夜里10:00才写完,老妈见状就端了张椅子坐在我旁边,“刚才给某某妈妈发了条微信,她说她女儿8:00就写完作业了,还写了一整张数学考卷,哎呀,真不愧是学霸,再看看你都10:00多了才写完作业,你还想不想长高啦?”我小声的嘟囔了句,“她睡得着,也不见得有多高嘛。”谁知这句话被耳尖的妈妈听见了,“可她学*好啊,有本事你和她比学*呀。“

  暑假去学游泳,在路上碰见了那个别人家的孩子——小胡,我们两个的家长在一起聊了很久,下课后妈妈立刻把我拉回家,”你都学了一年的游泳了,现在连个最简单的蛙泳都没学好,小胡才学了半年,现在连自由泳都已经学得很好了。”我刚想说你能不能不要一到家就数落我,可又被我咽了回去,我要是再接话,老妈一定会再“拎”出另一个别人家的孩子和我比的,所以还是算了吧。

  别人家的孩子根本就是神一样的存在,会画画,会功夫,成绩又好,打一个哈欠也能得个一等奖。我好不容易考了个全班第一,我妈则会转移话题,“小何这次无人机比赛得了一等奖,你可真该和人家学*一下啊!”

  别人家的孩子,你们是老天派来专门“挤兑”我的吗?

“别人家的孩子”作文3

  不知“别人家的孩子”这句话,是否也常常在你的耳边响起。记得网上有个帖子这样写:“从小,我有个宿敌,他叫‘别人家的孩子’!这个孩子从不玩游戏,天天爱学*。长得好看又听话,次次考第一。”唉!这个“别人家的孩子”在我成长的道路上,给我带来了不少的烦恼和压力。

  一天放学,我垂头丧气地拿着批完的卷子回到家,妈妈看到试卷上鲜红的“85分”,神情严肃,眉头紧缩,望着我语重心长地说:“你天天和他在一起,人家的分数怎么就那么高呢?同样是学*,差距怎么那么大呢?”我本来想跟妈妈说这次考试因为粗心丢掉了十分,改掉粗心的坏毛病,我的成绩会更好。可是听了妈妈的话,我还能说什么呢?只好低着头,负着重担似的一步一步走回了自己的小屋。

  每当我学*累了,想放松一下,看会儿电视,玩会儿游戏时,“别人家的孩子”又在我耳边响起:“你看看!就知道玩,他现在肯定在学*!”每当我房间乱了一点,吃饭挑了一点,走路慢了一点,“别人家的孩子”也会来凑热闹。

  “别人家的孩子”固然好,但我们不应该就这样丧失了自信、迷失了自我。我们更应该以他们为榜样,为目标,争取赶超他们。亲爱的妈妈,我才是您独一无二的宝贝,多希望您能多给我一些鼓励,多一些耐心,有朝一日,我一定会成为您的骄傲!

“别人家的孩子”作文4

  世界上有一种十全十美的孩子,就是别人家的孩子。

  因为有别人家的孩子,爸妈总是把我与他们做比较。爸妈常常这样说:“你看看人家宇欢在《中山小语》上都发表好几篇作文了,就连马智宇也发表了,我怎么没有在上边看见你啊?”“你看看你这张卷子,考这么点分,再看看别人家的孩子,看人家考的分多多啊!”这些话总是或深或浅地伤害着我的自尊心。

  在爸妈的眼里,我与别人家的孩子总是形成强烈反差,别人家的孩子永远是正数,我永远是负数,永远成不了爸妈嘴里的“好孩子”。

  有一次期末考试,我的数学成绩考得不理想了,只好伤心地回家。我刚踏进屋子,妈妈就问:“这次数学考了多少分啊?”我支支吾吾地说:“777分。”妈妈一听,脸色立马由晴转阴,对我吼道:“你怎么考这么点分啊?*常就给你说,不会的就问老师,你问过老师吗?这么简单的题都不会,别人怎么考九十多分?”我实在听不下去了,只好回屋写作业。回到屋子里,我再也控制不住自己的眼泪,眼泪开始不听话地流下来。我不明白,为什么我的妈妈这么喜欢拿我和别人家的孩子作比较。

  有时候,我考了高分,妈妈还是拿我和别人家的孩子作比较。

  “妈,我数学考了九十八分!”我兴高采烈地说,心想:这回,老妈可得夸夸我了!可是,迎接我的不是表扬,而是批评。“这么简单,你才考九十八分,别人怎么考满分?”顿时,我高兴的心情消失了,换来的是下雨般的心情。

  我不明白:为什么在父母眼里,别人家的孩子总比自己家的孩子优秀,我就那么差吗?难道我就没有优点吗?

“别人家的孩子”作文5

  从小我就有个敌人,叫“别人家的孩子”。什么,你也有?

  “你看老王家的女儿,从小到大成绩都很好,从不让爸妈操心……你看看隔壁阿姨家的儿子,考上了重点高中,你不好好学,到时候连高中都没得读……”

  噢,那我要向他们学*了。

  “还不去看书,看看你自己那成绩,再看看别人家的孩子的成绩,没法比啊!”

  又是别人家的孩子,别人家的孩子总是那么优秀,为什么你不像别人家孩子的父母。

  “别总是脑子里想些吃啊、玩啊,多想想自己的学*,该如何去提高,该去学*。”

  可是为什么每次我在学*的时候,你都好像没看见。

  “说我们是老古董,你能不能听点话,懂事点,父母养你这么多年到现在,容易吗?”

  不容易!只是我长这么大一直要跟那个叫“别人家的孩子”斗争,我也不容易啊!

  “看看你的字,多么潦草,要多向那阿姨家的儿子学*,人家那才叫字,再看看你的,你那字,小学三年级都写的比你好!”

  可是我努力改了,努力写得更工整,你们还是说比之前好不了多少!

  有时也知道你们对我的好,但尺有所短,寸有所长。别人家的孩子从来不玩游戏,不聊QQ,不喜欢逛街,天天就知道学*,总是那么优秀。但我就是我,独一无二的自己,我身上也有闪光点。我并不是不知你们对我的好,只是,你们要知道我们也有优点,不一定就要和别人家的孩子一个样。

“别人家的孩子”作文6

  “别人家的孩子,别人家的孩子……”走到哪儿听到哪儿,每一句都令人讨厌,真不知道这些大人的是怎么想的。

  妈妈曾经生气地说:“你看看别人家的孩子的成绩,次次100,你啥时候能考到100呀?”“别人家的孩子,一口一个别人家的孩子,我下次考到100分你就别提别人家的孩子了,你不烦我烦。”妈妈说不过我,于是等待着下一次考试。

  这一天我回家,兴致勃勃,不知道打了什么*,反正就是有一种胜利的狂喜。“妈,我考到一百分啦!”说完,我挥舞着自己的试卷。“咦,才一百分,你看看别人家的孩子,这次考了100+10分,那十分你丢哪儿了呀?”妈妈一脸不屑地说道。我心想:你天天嫌弃我考不好,有胆子你去考啊,你能考得过别人家的大人吗?”我忍不住把心里话说了,妈妈的脸瞬间红了,尴尬地说:“……那你下次考好点啊!”我没有回话。

  等到下一次考试,我考了100+10分还是班里最高分,我跟我妈说:“妈妈,,我考了100+10分,还是班里第一呢!”我妈没想到我会考这么好,又说:“别人家的孩子偶尔也会有一点失误的,说不定下一次就考得比你好了。”

  天哪,难道我的人生只能在和别人的比较中度过吗?

“别人家的孩子”作文7

  世界上有一种人是十全十美的,这个人便是家长口中的“别人家的孩子”。当我们还在地上摸爬打滚,别人家的孩子就已经开始学*各项技能了。

  我上小学低年级时,学*成绩还挺好的,因为当时“别人家的孩子”并没有抛头露面。可到了小学四年级的时候,这个“别人家的孩子”已经按奈不住了,这人便是语数英体样样在我之上的萱雯雅。

  自从她出现后,我即使力挽狂澜,也勉强地拿了个第四名,妈妈也常说:“你看看你,再看看别人家的孩子,真是没有对比就没有伤害。”我与那个别人家的孩子永远都是一个反比例。

  数学一直是我的弱项,有一次月考,我没有考好,回家时胆战心惊,忐忑不安。我刚进门,妈妈就问道:“这次月考考了多少分?”我马上低着头走到妈妈面前说:“七……。七……。七十六。”“什么?”妈妈大吼道,“你竟然只考了七十六分,看看别人家的孩子,次次都是一百分,一点也不骄傲,不像你,考好了一次就又退步了。别在这傻站着了,回到房里看书去。”我便是一个彻头彻尾的失败者,眼泪在眼眶中打滚,我尽力忍住,不让它留下来。可到了书房里,我的眼泪便像断了线的珍珠,不争气地流了下来。

  “别人家的孩子”自带光环,而我注定成不了“别人家的孩子”,但是我想每个人都是一束花,生存在哪里就在哪里绽放,不因别人的眼光而改变,做自己,极好!别人家的孩子,请靠边站!

“别人家的孩子”作文8

  在老师口中,我是一个“名副其实”的别人家的孩子,可在老妈口中,我就彻底改变了。

  “你看看,这次期末考试小c考得多好!”老妈插着腰对我喊。“哎,可是我亲爱的老妈呀,我这次考的跟她差不多嘛,我还比她多了10分呢!”我为此打抱不*。“你还好意思狡辩,你这次比上次少考了好多分!你知不知道哦!”我竟无言以对,找不出什么理由了,就这样,小c成了老妈口中的“别人家的孩子”。

  一次运动会,我参加的项目是200米和60米,我60米跑了一个全区第二,200米跑了一个全区第四。我很高兴,正等着老爸老妈表扬我,老妈就先插话了,“你看看小c,60米跑了一个全区第十二,真厉害,amy,你要多多向她学*哦!”咳咳,啊?你说什么?老妈,你到底会不会数数啊?你说是第十二名好还是第二名好呀?真是的,我现在都有点儿排斥小c了。

  既然斗不过老妈,那我就不管了,还是安安心心做老师的“独宠对象”——别人家的孩子吧!

“别人家的孩子”作文9

  有一种人像太阳,像神一般的存在,是我拼也拼不过的,这种人被称为“别人家的孩子”。

  老妈总喜欢把我跟我的学霸闺蜜来比较。但偏偏我再怎么努力也拼不过她,时常受到老妈的唠叨。可是不得不承认她的确很优秀。

  “yes!96分!”我高兴地跳起来,老妈看了我一眼说:“你看看你,96分就骄傲起来,你看看你闺蜜,98呢,还是语文和英语的课代表呢,三好学生也有她,英语考了全班第一,数学也在前五……”呀呀呀,又来了,别人家的孩子又出现了,以后应该少说话多用功,不然就真的没得比了。

  我想我的强项美术总有得跟她一拼吧,谁知人家拿起笔画了一会就好了,羊、兔等小动物出现了,个个栩栩如生。结果这十五分钟的作品竟是a星。要知道我画这样一副画要40分钟呢。学霸真不是想比就能比的。我骄傲的事情在她面前变得一文不值。

  暑假才刚过了一个月,她就把我们传说中变态多的作业完成了,要知道这时我才写了一半呢。第二个月我努力赶作业,好不容易写完了,一问她,才知道她悠闲地玩了一个月。还能好好做朋友不?

  当我语文终于考了99。5,比她高了6。5分时,老妈又说:“哎呀,这次是人家考砸了,而且这个阅读题你做过了,人家还没做过呢,你比她多几分正常。”这算是对别人家的孩子的偏心吗?

  但换位思考下:跟她作比较我也有好处,知道了哪里有不足,然后可以去改进。我还可以把她当作目标,去追赶她。但考得没她好的话还是挺灰心丧气的。也许我和“别人家的孩子”天生就有差距,需要不断努力才能缩短距离,别人家的孩子再强,我也要努力地去追赶。


看别人家的孩子作文通用五篇(扩展2)

——别人家孩子的作文实用五篇

  别人家孩子的作文 1

  在老师口中,我是一个“名副其实”的别人家的孩子,可在老妈口中,我就彻底改变了。

  “你看看,这次期末考试小c考得多好!”老妈插着腰对我喊。“哎,可是我亲爱的老妈呀,我这次考的跟她差不多嘛,我还比她多了10分呢!”我为此打抱不*。“你还好意思狡辩,你这次比上次少考了好多分!你知不知道哦!”我竟无言以对,找不出什么理由了,就这样,小c成了老妈口中的“别人家的孩子”。

  一次运动会,我参加的项目是200米和60米,我60米跑了一个全区第二,200米跑了一个全区第四。我很高兴,正等着老爸老妈表扬我,老妈就先插话了,“你看看小c,60米跑了一个全区第十二,真厉害,amy,你要多多向她学*哦!”咳咳,啊?你说什么?老妈,你到底会不会数数啊?你说是第十二名好还是第二名好呀?真是的,我现在都有点儿排斥小c了。

  既然斗不过老妈,那我就不管了,还是安安心心做老师的“独宠对象”――别人家的孩子吧!

  别人家孩子的作文 2

  我恨别人家的孩子,也嫉妒别人家的孩子,他们一直在烦恼着我。

  有一次,我数学考试一不小心落了个小数点,整道题错了,只考了95分。我怀着不安的心情回到家,小心翼翼地放下书包,轻手轻脚地走到书房,但不出我所预料,妈妈来了,开口就问:“今天考得怎样?”我先是一愣,结结巴巴地说:“烤焦了......了......糟透了!”妈妈马上又问:“几分呀?”“九......九十......十五......五。”我擅抖着回答“小数......数点抄......抄错了。”妈妈打开书包,以旋风的速度翻出试卷,看了一遍,火冒三丈,以百分百的音量大吼道:“看看别人家孩子吴凡,考100分,从来没有不细心,只见你犯错!我看全段就你一个错了这道题!”我简直恨死了“别人家的孩子”,妈妈眼里只有吴凡这个学霸。

  另一次,我写完书法,给妈妈看。我写错了好几个字,写得很慢,但我很认真。谁知,妈妈看后破口大骂:“看看别人家的孩子,写得多好,有像你这样东错一个,西错一个的`吗?多学学别人家的孩子,写得又快又好,再看看你自己,写得像个什么......”

  “看看别人家的孩子,穿衣服动作有你那么慢吗?”“看看别人家的孩子,多优秀!”......别人家的孩子,灌满了我整个生活,真让人难受!

  要是某一天那个别人家的孩子能消失,我就会超级高兴的,又或者也许哪一天我就成了别人家的孩子呢。

  别人家孩子的作文 3

  星期天,晚上。月亮和星星手牵着手快乐地在天空中玩耍。

  我和夏晗正在默单词。“学校、课程……”叔叔读中文,我们默英文。大约四分钟后,终于默好了。叔叔仔仔细细、认认真真地帮我们批改。结果,我错两个,他错三个。订正完三遍,我便去洗脚了。

  “夏晗,你知道你学*成绩为什么差吗?”

  “……”夏晗没说话。

  “你看人家戴梓澄……”

  “戴梓澄怎么了?”

  “人家戴梓澄订正三遍,给自己加深印象。而你呢?订正完一遍就出去玩了。”

  原来,在叔叔眼里,我就是“别人家的孩子”。

  打球时间到,夏晗双腿弓着,两手托着球,直接冲着篮框扔了过去。我把球举在肩膀上,对准篮框猛地一投,球打在篮板上,弹了出去。老师赶紧来纠正我的动作:“不对,你投球的姿势不标准,应该这样……”

  休息时,妈妈发话了:“戴梓澄,你要认真点。”

  “我不认真吗?”

  “你看人家夏晗,投篮的姿势多标准,你看你……”

  在妈妈眼里,夏晗又成了“别人家的孩子”。

  别人家孩子的作文 4

  相信大家的童年不乏会听到父母口中别人家的孩子,别人家的孩子是一种神奇的生。全方面都强,毫无弱点。我们总是比不上她,做什么都能得到家长的一度的赞扬。就是因为这样我们常常活在别人家的孩子的阴影下成长。

  别人家的孩子总是很乖巧会疼爱父母为父母分忧,他们都是学霸在校是学*的榜样,促使不少的家长为超越别人家的孩子而将孩子送进不计其数的补*班。在各方面的打压之下,孩子尽管有过反抗都比不过别人家孩子的力量。也只能进入各科兴趣班或是学*班。都不曾替孩子考虑过。当今的风气似乎孩子不上各种班就是父母认识的不到位对孩子的不关心。

  也正因这样的补*风气,使许多孩子失去了童年是该有的快乐与玩耍的时间,我想父母不用这样的操之过急。孩子的童年本就属于他们,不然等成年后,孩子发现自己的童年一片空白。这不就是一件悲哀的事吧?我们大可放手一搏,让孩子们自己成长,过着属于他们的童年,也希望他们的童年中别人家孩子的影子能少则少。多建立对孩子的自信,不断地鼓励孩子追求进步,相信你的孩子也会成为别人家的孩子。

  也许我们换另一种观念,既能促使孩子们快乐成长又能努力学*,让孩子们理解你的良好用心,也能让孩子们理解家长的心情。不但能促使成长也能培养你与孩子的感情!

  别人家孩子的作文 5

  我家有很多的书,但它们早就被我背的滚瓜烂熟了,我希望能有更多的书可以有更多书可以看。但在我的朋友就有一个幸运儿,他妈妈是图书馆馆长,自己可以想看哪一本就看哪一本,还不用掏钱或但心书太多而放不下的问题。

  他还总拿着那些书炫耀,还“大方”把书借给别的朋友。他这样“大方”总能受到朋友们的欢迎,朋友们都“知恩图报”地帮助他,有人当了他的“私人保镖”.有人当了他的“替罪羊”......

  我嫉妒他,然而更多的是羡慕他。

  有一天,我两人可能是巧合,我们两人到了同一个地方玩,我们相遇了。我们两个便搭起了话匣。我对他说:“我好羡慕你呀!你可以想看哪一本就看哪一本,还不用掏钱或但心书太多而放不下的问题。”他叹了一口气,说:“唉!我也很羡慕你,你爸妈不忙,可以天天陪着你,我爸妈忙的不可开交,恨不的多长几只手,那里有时间管我了。”我惊讶口张成了O字,我不再嫉妒他,还和他成为了好朋友。

  上帝在造人的造了两个口袋,一个口袋专门放自己的缺点,别人的优点,放在前面;另一个口袋专门用来装自己的优点,别人的缺点,放在后面。


看别人家的孩子作文通用五篇(扩展3)

——别人家的孩子_实用五篇

  别人家的孩子_ 1

  “这次我们班的书写分扣的很严重,我来念一下被扣分的同学,扣二点五的有袁曼斐……”

  “袁曼斐,你严重退步,上个学期九十九分,这次只有八十二,希望你重视一下。”

  “袁曼斐,这道题我上次评讲过的,你怎么又错了?”

  假如我是“别人家的孩子”,这一切将是如鱼得水般顺利。

  我依旧记得那天晚上,寒风凛凛,洁白的月光映在我的脸上。我趴在桌子上面写着作业。

  那时是八点多,我的手表忽然响了一声。原来是班长大人给我发了一条信息:“你在干嘛?”

  我马上回复道:“当然是在做作业啦,你呢?”

  最扎心的是她的回复:“我做完作业了,在散步。”

  这就是“别人家的孩子”,时不时给你扎上两刀。他们不仅学*比你好,特长方面也比你优秀。

  我们总以为学霸要付出很大的努力,但有些时候,他们看起来却一点也没有用功。

  “这个作文是很简单的,回去上网查一下,翻几页就可以知道的了。”

  “我给你推荐一款软件,作业帮知道吗,拍一下题目就可以知道答案了。”

  “这个周末我都要忙炸了,都星期天了,我还一样作业都没做。”结果人家第二天,还是全部作业都做完了。

  如果有一天,我成为了“别人家的孩子”。

  这天一定天气晴朗。凉凉的风轻轻地吹着,吹起了我的发丝,吹起了地上的落叶……

  “袁曼斐,好消息好消息,这次数学竞赛你拿了一等奖哦!”

  “你好厉害啊,上次也是只有你一个人拿满分耶!”

  “曼斐很不错呢,作文也那么优秀。”

  “要知道她从来不报补*班呢。”

  我会获得同学们的羡慕,会获得很好的人缘。

  “来,曼斐,说说你是怎么学*的。”

  我还会获得老师的褒奖。

  我希望成为“别人家的孩子”——一个出类拔萃的人。轻易地得到了很多我现在得不到的东西。

  后来,我知道了他们并不是没有努力,更不是轻易,只是在背后付出了许多我们不知道的代价。

  比如,我们班的语文科代表。

  她每次和我们搞活动、出去玩都显得十分悠哉,作业老早做完了,也没有补*班的样子。

  后来有一次,我在宿舍里看到她拿了一本厚厚的乐理练*册。我才知道,她的特长都是每天晚上比我们多花两个小时弹钢琴、做练*册,一点一点积累起来的。

  而她的学*,也是周末的时候,会做详细的规划,进行复*。一切都不是无中生有。

  所以,别人家的孩子毕竟是别人家的。我要立足于我的当下,努力学*,让我成为一名真正的“别人家的孩子”。

  别人家的孩子_ 2

  凉凉的夏夜,知了早已停止了鸣叫,可我还是无法入眠。之所以无法入眠,是因为我在想该如何对付那个强大的对手—————别人家的孩子。

  为了不让别人家的孩子出现,考试前我都会好好复*,每次都是信心满满地来到考场。考试时我也认真地对待,仔仔细细答着每一道题。好不容易考了95分以上,满心欢喜等着妈妈的夸奖,可是妈妈却说:“你看看别人家的孩子,这次又考了一百分。”我就纳闷了,为什么别人家的孩子总能考一百分呢?

  我为了变成妈妈口中别人家的孩子,上课时都会把老师讲的东西牢牢地记下来。为了把作业做得全对,不敢有半点疏忽,都会以最好的态度和最好的字体来写。好不容易做的全都对了,这时妈妈又说了:“你看看别人家的孩子学*的效率就是快,半个小时就写完了。再看看你,两个小时才写完,你上辈子是不是乌龟转世啊!”唉,作业这么多,哪能那么快?可为什么别人家的孩子能写这么快呀?

  每天早上我都努力锻炼,因为我想赶超别人家的孩子,就算满头大汗也要继续坚持。每次运动的时候我都会用上全身的力气,可是妈妈还是不满意喊道:“你看看别人家的孩子,每次跑步都会像一根离弦的箭,而你就像一堆烂肉,跑都没有人家走得快,真的是烂泥扶不上墙!”又是别人家的孩子!我就想不明白了,别人家的孩子不仅学*好,运动竟也这么厉害,这究竟是为什么呢?

  为了把作文写好,每次写作文时我都会把大脑中的小词库的所有生词搬出来用在作文上。我把费尽心思写成的作文拿给妈妈看,本以为她会高兴,可是她却皱了皱眉说:“你看看别人家的孩子写的内容多丰富多彩呀,可看看你写得干干巴巴的,没有一点精彩的地方,内容又十分空洞,我都读不下去了。”我就不明白了,为什么别人家的孩子各个方面都好呢?还有什么是别人家的孩子做不到的呢?

  不管我怎么努力,别人家的孩子还是什么都比我好,这是为什么呢?还不是因为家长之间盲目的比较造成这一切的吗?我们在无形中被笼罩在别人家孩子的阴影里,心里产生了巨大的压力,不再相信自己的能力,所以很难获得进步。所以我希望妈妈以后不要再拿我和别人家的孩子比较了,让我做一回自己人生舞台的主角,靠自己的努力演绎自己的精彩人生吧!

  别人家的孩子_ 3

  从一年级到现在,我一直有一个强大无比,无法战胜的对手,那就是:别人家的孩子。

  在老妈的眼里,这个别人家的孩子简直就是神一样的存在。无论做什么都能做到最好,无所不能,无人能及。所以不管我再怎么努力也超不过别人家的孩子,更让人郁闷的是,连我的亲戚……

  早晨,我还在甜甜的梦乡中,就听见老妈那一声“河东狮吼”传进我的耳朵,我一下子蹦了起来,老妈的大喇叭还没有停下:“你看都几点了,别人家的孩子已经起床很长时间开始朗读课文了。”我飞快地穿好衣服,一边穿衣服一边想:“现在才六点呀!别人家的孩子是神吗?我都已经晚睡了,就应该晚起来一会儿,为什么这么早就起,睡眠不足对身体不好。”我已经顾不了这么多了,只能乖乖起床了。

  吃饭也不得安静,只见我的饭碗里,饭菜已经堆成了一座小山,我对妈妈说:“不要往我的饭碗里夹许多菜,有些菜我不爱吃。”“不可以!不想吃也得吃,你看别人家的孩子,什么都吃,一点也不挑食,你看看谁谁谁长的多高多胖,能装下两个你。”我听了妈妈的话,不由得一震。这个人是个巨人哪!长得这么高大,他是怎么做到的?老妈是不是说的太夸张了?但是时间不许我再胡思乱想,上学的时间到了。

  在学校,老师也会作比较,你看,你看,我们考语文,老师说:“看看人家三班,书写那叫一个工整,再看看我们的字,比人家拿脚写的都烂,不但不工整,字还东倒西歪,再看看人家的成绩,*均分高咱们班几分。”这些令我们无话可说。下午,数学老师也在摧残我们:“你看人家一班,答卷用了40分钟,你看你们两个40分钟都写不完,唉,不说了。”我的心理防线全线告破。

  晚上到家后,姥姥也在用语言攻击我:“语文考试考了多少分?又没有谁谁谁考的好,没出息。”姥姥的话让我恨不得一头撞在墙上。

  到了睡觉的时候,我的思维是混乱的,肉体是劳累的,心里更是崩溃的,这样的比较真让人苦不堪言。也许长辈们的出发点是好的,也许别人家的孩子确实比我好,但家长的这种教育只会让孩子、有潜力的孩子越来越没有自信。

  请结束这种毫无意义的比较吧,我不想活在别人家的孩子的阴影里,我会好好努力,做最好的自己!

  别人家的孩子_ 4

  大概,每一个家长心中都有一个神一般存在的“标杆”吧。而在我妈心中这个“标杆”就是——别人家的孩子。说的通俗易懂点儿,就是俩字儿:神童。

  要我说,这娃长相一般,也没啥一眼能看出来的特点,但在我妈看来,这娃就一个字:神!切!我就觉得这娃也没太神,不就是干啥都能干好嘛,有什么了不起,至于这样“崇拜”吗?但在我妈看来,这就是神的表现。

  先不说别的,就说个子吧。这娃没我高,却精通篮球,天天在体育场上上蹦下跳,没想到这一跳一蹦的工夫,竟快赶上我半年长的个儿了。这样下去,再过个半年十月的,就真该把我给超了。

  数学,前几年一直是我的弱项,经过去年一年的引导、疏通、补*,才终于成了我的强项,但这和这娃一相比,我这个强项放到他身上,反倒要变成他的弱项了。为什么?因为我不够格!在我为自己学会六年级的知识而洋洋得意时,这娃却正在和初一的学生们你争我斗。这娃所学的东西跨度之大,范围之广,你肯定想不到。一个六年级的学生,初一、初二的数学公式背的比该年级学生们还熟;做题要比别的学生快上好长时间;初一基本功大赛时,别人两个小时答完的卷子,他一个小时就答完了,还是全班第一!教室外头的第一全是他,离满分只差4分,146!再看看我吧,被他的名字踩在脚底,虽说第二也不错,但这分也是三个字————“无语啦!”对,没错,第二的我却仅仅只考了129分!服啦!像他这样的“旷世奇才”真是可遇不可求啊,难怪数学老师会激动的大喊:“这孩子不给钱我也要教他!”

  背诗,我最讨厌的事情之一。《九州文学院》我上了一年,因为要背许多诗,我费劲力气绞尽脑汁也背不下来,所以不上了。但这娃却坚持了下去,天天背,天天背,背下的书啊、诗啊,够我背上个五年、十年的了。现在的他出口成章,说两句话就要加上一两句诗词,说五句话就要带上一首诗,俨然一副“大才子”的做派。

  英语,算是一个我比较好的学科了,但他这人却比我好得还不止一点儿半点儿,读英文篇章都不用字典,那是相当顺溜。

  有人问我,想不想成为那个家长口中的别人家的孩子,我说不想。为什么?别人家的孩子再怎么优秀也不是我,我不是别人家的孩子,我就是我。

  尽管和别人家的孩子相比我并不优秀,可是我也有我的优点。别人的优秀不是我的优秀,我只要尽力做好我自己就行了。也许,在别人的口中,我也可能会是个别人家的孩子呢。

  别人家的孩子_ 5

  自古以来,就开始羡慕别人家的孩子,尤其是在考试后就会对自己的孩子说:“你看谁谁家的孩子,今天怎么怎么的考了多少多少分”。

  中国自古以来就有许多神话,女娲补天、精卫填海、夸父追日、嫦娥奔月,这些神话无一不将天人合一发挥到了极致,今天,我也讲个神话,它叫――别人家的孩子。

  从小我妈就告诉我要好好学*,邻居家的孩子天天做*题,我爸也常常跟我说,有好几个同事家的小孩为了学*都好几年不看电视了,我就这样被灌输了一个又一个神话,我只知道只要是别人家的孩子,都是神话。妈妈苦口婆心,爸爸振振有词,让我曾天真的以为过他们就是真正的“传说”中“不食人间烟火”的神仙。直到我发现被妈妈夸得天花乱坠的男孩在游戏厅里汗流浃背,直到我看到爸爸说的乖巧的女孩偷了别人的东西,我想我真的错了,什么神话,在我眼里灰飞烟灭,而爸妈还在乐此不疲地描述一个又一个神话。

  当我无比崇拜一个小孩时,就会有另一个小孩瞻仰我。为什么父母要上演这场闹剧?是为了激发我们的斗志还是让我们居安思危,可若比较中的落差太大,要么使人灰心丧气,要么使人自暴自弃,连本身的光芒也会一点一点黯淡。每个孩子都是天使和恶魔的混合体。每个孩子都有着过人的之处与不足之处,为何一定要将各式各样的棱角打磨得千篇一律呢?也许我学*不够好,但我满怀一腔音乐的激情;也许我五音不全,但我有着绘画创作的灵感;也许我只会信手涂鸦,但运动场上飘洒着我矫健的身影;也许我不擅长运动,但我热爱学*。我们在这小小的循环中演绎着自己的精彩,没有十全十美的人也没有永久的神话。

  每行每业都像一个金字塔,总有第一和最后,正如书法家无法与科学家比,但可以与其他书法家比,选对人,做正确的比较,这样才是促进个人进步的最好办法,就好比让擅长书法的人去写五线谱,也许他这辈子都不知道自己可以写出龙飞凤舞的好字,而让他钻研书法,就会成为书法界的光辉。

  摒弃别人家的神话,相信神话就在自家,就像印度哲学家奥修所说:“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。”如果用玫瑰的妖媚与莲花的清新作比,那世界的万紫千红也不过尔尔,一如在比较后*庸的我们。


看别人家的孩子作文通用五篇(扩展4)

——别人家的孩子优秀作文 (菁华5篇)

  地球上有一种生物,他们不看漫画,不聊qq,不爱八卦。他们人好,成绩好,音乐、美术样样行。他们对父母孝顺,对师长尊敬,对同伴友爱。他们就是别人家的孩子。

  当我有一道奥数题不会做时,爸爸假装不明白:“怎么别人家的孩子都会做,我们家的就不会呢?”当我不想练琴时,妈妈就会说:“你看别人家的孩子,哪个像你这样懒?也不学一学……”晚上我作业一写就写到10点,老妈大人又唠叨起来了:“别人家的孩子都是八点半就上床睡觉了,你就不能快点写,早点睡觉明天还有精神……”

  “你瞧瞧别人家的孩子,你瞧瞧别人家的孩子……”我现在才恍然大悟,原来,这个世界上真正的神既不是上帝,也不是佛祖,而是别人家的`孩子。别人家的孩子门门功课一百二十分,德智体美劳全面发展,十全十美,身上没有任何的缺点,这是真的吗?

  我很不明白,为什么家长会这样和别人拼孩子,原来人家是拼爹拼妈,现在都是拼孩子,而且不光是比孩子,家长为了在别人面前抬得起头,竟然让孩子牺牲孩子玩的时间去让孩子上补*班,这何必呢?孩子的天性是玩,家长们可不管这一套,还有理由:要让孩子赢在起跑线上,这样固然是拔苗助长,还给予了孩子很高的厚望,望子成龙,什么考好大学回来孝敬父母啊,以后有赚大钱等等,现在农村的孩子也在报学*班,这让社会上形成一种不好的风气——攀比。我问问,如果这让子子孙孙们都在这样一种风气中成长,怎么办?

  爸爸妈妈我们知道你们是为我们好,可是我们需要一个快快乐乐的童年,一个快快乐乐不的童年是什么也换不回来的,还我们一个快快乐乐的童年吧!

  别人家的孩子,这个“尊称”在每个家庭里应该都不陌生。

  我们家就有一个“别人家的孩子”,而这个“别人家的孩子”偏是妈妈朋友的儿子,比我大一年级。妈妈老爱拿我跟他做比较,他可是个语数英科、德智体美劳全面发展的好学生啊!

  这不,我语文考砸了,妈妈又开始念叨起来,“看看,看看,又考砸了吧。昨晚不还兴致勃勃地玩手机嘛,再玩啊!一点上进心都没有,瞧瞧人家,整天埋在学*里,又要强,知道自己该怎么做,学**惯多好啊!再看看你从现在开始,把手机锁起来,放假后再还给你。他的学*怎么安排,你就怎么安排!”妈妈的脸气得赛关公,没办法,她怎么说只好怎么做咯。唉!“别人家的孩子”给我的压力太大了。

  期末考,我的总分比他去年高六分,本以为这次可以得意一下,向妈妈炫耀一番。谁知妈妈却说:“去年的试卷比今年难,再加上他那时候感冒了,身体状况不好。”我欲言又止,想不出再跟她争辩什么了,真是无语啊。

  我真觉得他是上帝派来的克星,有时候我真讨厌他,为什么他会出现在我的生活里,作为妈妈口中那个滔滔不绝的“别人家的孩子”。他就像神一般的存在,我真找不到他有什么弱项,能使我见缝插针地从这点开始,努力超越他。但我又挺佩服他的.,他是怎么做到考试没一次失误,成为一个堪称完美的人呢?真希望自己也能成为像他一样的人,成为别人口中的“别人家的孩子”!

  我爸是一个十分热爱运动的人,跑步、打乒乓球、踢足球他都十分牛。所以我的体育也厉害。他总是拿我和别人比体育。

  这一天,我伤心地回到家,对爸爸说:“老爸,我运动会垒球第四名,1500米跑第三名。”当我一说完,他就对我说:“瞧瞧你,李戈他垒球第一名,一百米跑第二名;可是你才一个第三名,一个第四名。你知不知道为什么他这么厉害,因为他练*比你多。”“因为他练*有体育老师帮忙。”我说道。

  老爸又继续说:“那再比比考试成绩,你再看一下他的成绩和你的成绩,你语文才八十七分,他比你好四分,九十一分;每天晚上,他七点就写好作业了,你写到八点半都写不完。”李戈是一个天才,我肯定比不过天才的。学霸真是十全十美啊!我想:他这么聪明,我就是比不过他的。我跑进房间。老妈给我鼓励,使我又有了信心。

  又过了三天,是星期六了,我去上篮球课,在打比赛的过程当中,我不小心把脚踩伤了。在医院里,妈妈对我说:“你信不信,队伍里没有你,你们队也可以赢,你们队的那个队长,轻轻一投,就进球了,你投了二、三球才进。”我也只有篮球打得好,被妈妈一说,信心全飞走了。我为了超越队长,常常练*,可是一直没超越他。

  我认为父母的比较激励了我,从这以后,我天天想超越父母说的那个别人家的孩子。

  地球上有一种生物,他们不看漫画,不聊qq,不爱八卦。他们人好,成绩好,音乐、美术样样行。他们对父母孝顺,对师长尊敬,对同伴友爱。他们就是别人家的孩子。

  当我有一道奥数题不会做时,爸爸假装不明白:“怎么别人家的孩子都会做,我们家的就不会呢?”当我不想练琴时,妈妈就会说:“你看别人家的孩子,哪个像你这样懒?也不学一学……”晚上我作业一写就写到10点,老妈大人又唠叨起来了:“别人家的孩子都是八点半就上床睡觉了,你就不能快点写,早点睡觉明天还有精神……”

  “你瞧瞧别人家的孩子,你瞧瞧别人家的孩子……”我现在才恍然大悟,原来,这个世界上真正的神既不是上帝,也不是佛祖,而是别人家的孩子。别人家的孩子门门功课一百二十分,德智体美劳全面发展,十全十美,身上没有任何的缺点,这是真的吗?

  我很不明白,为什么家长会这样和别人拼孩子,原来人家是拼爹拼妈,现在都是拼孩子,而且不光是比孩子,家长为了在别人面前抬得起头,竟然让孩子牺牲孩子玩的时间去让孩子上补*班,这何必呢?孩子的天性是玩,家长们可不管这一套,还有理由:要让孩子赢在起跑线上,这样固然是拔苗助长,还给予了孩子很高的厚望,望子成龙,什么考好大学回来孝敬父母啊,以后有赚大钱等等,现在农村的孩子也在报学*班,这让社会上形成一种不好的风气——攀比。我问问,如果这让子子孙孙们都在这样一种风气中成长,怎么办?

  爸爸妈妈我们知道你们是为我们好,可是我们需要一个快快乐乐的童年,一个快快乐乐不的童年是什么也换不回来的,还我们一个快快乐乐的童年吧!

  “世界上有一种最可怕的生物,就是别人家的孩子。”网友的这一句话一出,就引起了许多人的共鸣。不知自己在上学期间,父母说过多少遍:“你看别人家的孩子,学*比你棒,长得比你高……”

  其实这种话,父母小时候对我说得很少,第一次让我领略到这特别生物的威力,是在钢琴课上。

  钢琴过级之前,老师给我布置了一个练*曲。莫扎特可能是专门作了这首曲来害人的,按照标准节拍,在这首曲子中,一秒钟需要弹6个音。老师只告诉我,我可以先弱慢一点,然后再慢慢加速。

  但是,冤家路窄,老师同样给另一个同学布置了这一首曲子,要她和我比赛,看谁弹得好。

  这个同学弹的时间比我多一年,自然弹曲子要比我更熟悉,新曲子也更容易学会。

  然后,我们俩就陷入了一种死循环,永远是我提高一点,她的速度也跟着相应提速。她就像风,我就像风力奔跑的一匹马。无论怎样拿出吃奶的力气向前跑,也跑不出风里……

  老师每当检查完我的,就会教育我:“你看她,同样都是一首曲子,她怎么比你弹得好这么多……”

  我实在不想再听这样的教育,我有些气馁,我知道就算我每天都在进步,我也一时无法超越她。这个要命的别人家的孩子,就像一座大山,压在我的头上,让我喘不过气来。

  那天,她在我后放学,我站在她身后,听她弹莫扎特这首练*曲,只见她手指在钢琴上飞快掠,手指轻盈得如一些武林高手练了轻功。她的节拍器上显示的是和曲子原速一样的速度。羡慕嫉妒恨,一霎时全涌上我的心头。我哀叹:既生瑜,何生亮?

  直到考级的前几天,我终于赶上了曲子本身的速度,能与她一样在同一个档次上了。

  考级之后,我的成绩仍然不如她,比她差了一个等级,妈妈拿着成绩单说:“你看别人家的孩子,永远比你做得好。”我心里酸溜溜的。

  从这之后,她因为升入初中,不再弹钢琴,而还在小学肆无忌惮玩耍的我,还是坚持每天都去练琴,每天都把那首练*曲弹一遍。我不相信我就真不如别人家的孩子。

  一个暑假后,她回到琴房,站在我身后,待我弹完,她坐下来,弹了那首练*曲。可明显生疏了,速度不及原来一半快。

  我不知道为什么,看见她现在不会弹琴的样子,感到十分着急。我走进另一间房,打开琴盖,用原来的速度弹着那首练*曲。她在另一边喊着:“你病了吧。”我说:“你之前不是一直可以赢我的吗?为什么现在不行了,你的手指没有以前灵活了吗?认输吧!”她被我的一番话激怒,努力寻找着之前的乐感,一遍一遍弹了起来。我呢,她快,我更快。直得最后,一群家长和老师,看见两个人病了般用手指在风琴上提速,不分上下,都惊呆了。

  我望了她一眼,笑了,我知道过去那个可以赢我的“别人家的孩子”回来了,她可以再一次与我相互比拼,一较高下。

  或许,这别人家的孩子带给了你许多不快,可是,作为一个对手,最心痛的,莫过于对手在慢慢堕落。还好,我的对手,这个别人家的孩子,慢慢找回了感觉,我也永远不会感到寂寞。


看别人家的孩子作文通用五篇(扩展5)

——别人家的孩子作文900字优选【五】份

  小时候,我能听到最多的句式就是:“你看看别人家的孩子,跳舞、画画、学*多棒呀,你再看看你……”

  于是在他们话还没说出口前,我就已经替他们说了。其实当“别人家的孩子”是怎样的感觉,我还真不太清楚,但当“自己家的孩子”我真有许多感触。一个字,难。

  在接触“学霸同桌”之前,我对“别人家的孩子”还犹有怨怼,不过在那之后,我转变了看法。

  换了新同桌后,我荣幸的和“学霸”成为了搭档。第一节英语课,只见她拿出厚厚一本英语词典,开始了她的“背单词生涯”。整整一节课,她一会抬头听课,一会又埋头快速翻着词典,偶尔还拿些奇怪的单词来考我。于是这时,不意外的,我被她考得无语之极。心里对“对别人家的孩子”也有了一种新的认识——别人家的孩子也难当。人人都有一本难练的经。

  接下来的几天,我见识了她怎样一步步深入学*的过程。数学课作业上,她全神贯注,甚至将老师还未讲出的知识通通给我灌输了一遍后,又埋头做她的题目。我还正诧异她怎样懂得这么多,她就已经在看下节课的内容了。这么好的悟性怎么不去“参悟人生”呢?我默默想了一遍,又默默将想法咽回去。这样学*,哪有学不好的功课?原来,学霸就是这样炼成的。我有些明白了。于是乎,我确定她就是“别人家的孩子”的典型代表。

  后来,和她熟悉了。她对我说,她妈妈对她要求很严格,英语在117分,也算低的。她妈妈想让她出国。我瞪大眼睛,却小心翼翼地问她:“你要出国吗?”她转过头,缓慢而又坚定的点头。我看到她那双深邃的眼眸,闪烁着自信、希望。

  我不再惊讶她的能力之强了。她的成功在于她的努力与持久,或许有先天的天赋,但主要还是勤奋。我开始思考我自己。她能做到的,我同样可以做到,我相信总有一天我也能成为“别人家的孩子”。我要让别人知道我,“别人家的孩子”虽然不好当,但你看,她不是坚持下来了吗?不是好好的吗?学霸学霸,学才会成霸啊。这么简单的道理,为什么我现在才弄明白呢?

  我不再反感家人再提“别人家的孩子”,因为我知道,不久的一天,我会让他们以“我们家的孩子”为荣。“我们家的孩子”将成为他们自豪的口头禅。

  点评:在接触学霸之前,反感家人提“别人家的孩子”。和学霸同桌后,我了解了她是通过怎样的努力成为别人口中羡慕的“别人家的孩子”的,并自信像她那样学*也能成为“别人家的孩子”。文章以情感的变化为线索,波澜起伏。主旨鲜明,昂扬着一种积极向上的精神。

  “这次我们班的书写分扣的很严重,我来念一下被扣分的同学,扣二点五的有袁曼斐……”

  “袁曼斐,你严重退步,上个学期九十九分,这次只有八十二,希望你重视一下。”

  “袁曼斐,这道题我上次评讲过的,你怎么又错了?”

  假如我是“别人家的孩子”,这一切将是如鱼得水般顺利。

  我依旧记得那天晚上,寒风凛凛,洁白的月光映在我的脸上。我趴在桌子上面写着作业。

  那时是八点多,我的手表忽然响了一声。原来是班长大人给我发了一条信息:“你在干嘛?”

  我马上回复道:“当然是在做作业啦,你呢?”

  最扎心的是她的回复:“我做完作业了,在散步。”

  这就是“别人家的孩子”,时不时给你扎上两刀。他们不仅学*比你好,特长方面也比你优秀。

  我们总以为学霸要付出很大的努力,但有些时候,他们看起来却一点也没有用功。

  “这个作文是很简单的,回去上网查一下,翻几页就可以知道的了。”

  “我给你推荐一款软件,作业帮知道吗,拍一下题目就可以知道答案了。”

  “这个周末我都要忙炸了,都星期天了,我还一样作业都没做。”结果人家第二天,还是全部作业都做完了。

  如果有一天,我成为了“别人家的孩子”。

  这天一定天气晴朗。凉凉的风轻轻地吹着,吹起了我的发丝,吹起了地上的落叶……

  “袁曼斐,好消息好消息,这次数学竞赛你拿了一等奖哦!”

  “你好厉害啊,上次也是只有你一个人拿满分耶!”

  “曼斐很不错呢,作文也那么优秀。”

  “要知道她从来不报补*班呢。”

  我会获得同学们的羡慕,会获得很好的人缘。

  “来,曼斐,说说你是怎么学*的。”

  我还会获得老师的褒奖。

  我希望成为“别人家的孩子”——一个出类拔萃的人。轻易地得到了很多我现在得不到的东西。

  后来,我知道了他们并不是没有努力,更不是轻易,只是在背后付出了许多我们不知道的代价。

  比如,我们班的语文科代表。

  她每次和我们搞活动、出去玩都显得十分悠哉,作业老早做完了,也没有补*班的样子。

  后来有一次,我在宿舍里看到她拿了一本厚厚的乐理练*册。我才知道,她的特长都是每天晚上比我们多花两个小时弹钢琴、做练*册,一点一点积累起来的。

  而她的学*,也是周末的时候,会做详细的规划,进行复*。一切都不是无中生有。

  所以,别人家的孩子毕竟是别人家的。我要立足于我的当下,努力学*,让我成为一名真正的“别人家的孩子”。

  人生路漫漫,喜忧参半;求学路迢迢,烦恼相伴。

  ——题记

  虽然我还不到13岁,但烦恼甚多,有些轻如鸿毛转瞬即忘,有些却重于泰山压力无限。不信,你且听听。

  上了初中,才知道山外有山,楼外有楼,母亲大人的唠叨便成了“家常便饭”,言语中让我认识到地球上有一种强大又招人羡慕的生物——别人家的孩子。

  不要说世上的各种神童,也不要说诗词大会上的少年,单是我们班上的传奇人物,就够母亲大人好好说上半天了。

  刚回到家,母亲大人就开始了她的长篇大论:“你这次数学才考90多分!英语作文这么简单还扣分!语文阅读又不会,作业写得慢,又要熬到五更鸡……”我赶紧跑去书房写作业躲避她的“教育”。

  可是,一会开饭了,饭还没吃到嘴里,母亲大人又开始了“旁征博引”:“看看人家吴悠然,字写得那么好看;再看看你,字跟鸡挠的样!看看那个张锦璨,又是全班第一,你又掉队到哪了?还有月月,你俩小学同学,那时成绩差不多,看看你现在比人家差多远?昨天月月妈还问我你的成绩,你让我怎么回答?”

  哎,饭吃得真噎啊!母亲大人终于看出我痛苦的表情,赶紧缓和气氛,给我夹菜,“好了,不说了,多吃点,吃完赶紧用功去。”我叹了一口气,暂且享受暴风雨前的宁静吧!

  “又是九十多啊,你就不能上一次一百吗?”我紧闭眼,等着接下来的狂风暴雨,谁知突然没了声音。正在我暗自庆幸时,却听见小声的嘀咕“胡云伟、胡喆、胡超简……”完了,母亲大人又在微信群上查看我班“胡家三剑客”和“胡家大小姐”的成绩。

  “你又是‘四胡’最差的!看看胡喆,又是一百多!你说胡超简天天睡觉,看人家分数都比你高……哎,算了,不打击你了,快写作业吧,人家胡云伟妈妈说他作业都写完睡觉了。”

  母亲大人呀,您不知道“没有对比就没有伤害”么?我苦笑着写完作业,废人般地躺在床上,母亲大人又进来了,“也不洗又往床上躺,瞅瞅人家孩子跟煮的鸡蛋一样,又白又光鲜;你倒好,跟个茶鸡蛋一样,赶紧洗澡去!”

  这样的唠叨,举不胜举。你说我从上初中到现在挺过来容易么?

  “接受我的烦恼,享受我的烦恼,一了百了。”有一句歌词这样说。哈哈,只好自我安慰了:妈妈的唠叨就像镜子,让我看到了自己和别人家的孩子的差距,督促我在学*的路上努力地和别人家的孩子缩小差距……

  如何应对母亲大人的唠叨?让自己变得优秀才是诀窍!

  自古以来,每个孩子的成长过程中总会出现一种神奇的生物,那就是——别人家的孩子。别人家的孩子,这个奇妙的词汇,包含了多少孩子的血泪史,又包含了多少*凡孩子的愤怒,又令多少孩子笼罩在这个光辉的词汇阴影下,而我也不例外,是这个词汇阴影下的一员。

  不论任何一天内,别人家的孩子都会屡次出现,令我愤恨不已,不信?请听我娓娓道来。

  场景一: 饭桌前,“你看看别人家的小花,长得又高又漂亮,每次吃饭都狼吞虎咽的,你再看看你,又矮又小,面黄肌瘦,每次吃饭跟吃药似的,不对,你吃药都比吃饭痛快,你这孩子,真不让人省心。”妈妈摇头晃脑、语重心长、痛心疾首地数落着饭桌前食不下咽的我,而我只能无可奈何地扒着碗里的饭。

  场景二:客厅里,好不容易吃完饭的我懒洋洋地靠着沙发看电视,妈妈“杀气腾腾”地走了过来,我敏感地意识到,暴风雨即将来临,果然不出我所料,妈妈“啪”地一下关掉了电视,劈头盖脸地就是一顿训斥:“你怎么能这么放松呢?你看看别人家的小明,人家每天都争分夺秒地学*,你呢?现在还在悠闲地看电视,浪费大好光阴,还不快去写作业!”妈妈苦口婆心的一番话使我不得不一肚子气地回到书房写作业。

  场景三:书房里,我垂头丧气地从书包里掏出试卷,妈妈一看我的表情就知道我考得不理想,她冷哼一声,从我手中夺过试卷,瞄了瞄试卷上龙飞凤舞的一个个大叉,勃然大怒,又是一阵狂风暴雨般的训斥:“你真是不思进取,考试考得不理想刚才还有心情看电视,也不知道好好反省!我告诉你,别人家的阿黄这次考试拿了第一!你再看看你,哼!”我只好站在一边讪讪地听着妈妈将我训得狗血淋头。

  综上所述,可怜的我的生活中处处是攀比,别人家的孩子屡次出现在我的生活中,压迫得我喘不过气,我愤恨地想要反抗,想要崛起,无奈革命路漫漫,远征困难,我屡战屡败,屡败屡战……我只能在暗无天日的小房子里挣扎,我在心中呼唤着:妈妈,我知道您望女成凤心切,我也知道您屡次提起别人家的孩子是为了给我压力,让我有学*的动力,可是,妈妈,请不要给我太多的压力,请不要拿您的女儿和别人家的孩子比较,每个人都是独一无二的,世界上没有完美的人,也没有一无是处的人,妈妈,请相信您的女儿,总有一天,您的女儿会绽放出属于自己的光辉。

  哪有那么多一夜成名,全都是百炼成钢!——题记我在两年前认识了TFBOYS,在认识这之后的一分钟后我知道了名为易烊千玺的一个羞涩男孩。室友们都在那激动着说:“王源最帅,”“王俊凯最帅”,没有人讲千玺最帅。不经意间我耳边略过易烊千玺书法写的特别好,就这样一句话我坚定地讲:“我喜欢易烊千玺。”其实我对他没有喜欢,纯属欣赏。两年见证了易烊千玺的成长。他特立独行,默默地做着自己喜欢的事情,默默地成为自己想成为的人。他努力的成为他所爱的人和爱他的人所想要的样子,不想辜负任何人的期望,即使过程超过极限。两年他经历了太多的累与挫折。但这些都没有精神压力来得更令人绝望,这是怎样一个男孩能承受如此压力,社会的舆论、从开始凯源粉的不同意甚至恶语相加到后来对自己长相的是非评价,他一个人默默地承受,他尽可能的表现不在意,因为他说:“如果太在意那些不喜欢自己的人的评价就是对喜欢自己人的不公*。”为了让粉丝看到自己在进步,自己在努力的一步一步成为自己想要成为的人,他付出了比*常人多的多的努力。既是为了不让自己对自己的青春后悔,也是为了不让喜欢自己的人为喜欢自己而后悔。

  我明白,青春就是即使一边受伤也要一边学会坚强。这是易烊千玺说的话,他练舞留下的腰疼,他脸上的伤疤,那少之又少的脸上泪水,不是不留,而是不能留,这会让父母、粉丝担心,他们都是自己的亲人,不能让他们担心。易烊千玺从小活跃于各个节目,民族舞、街舞、爵士舞、变脸、唱歌、架子鼓、书法、葫芦丝、魔术都是他的才艺。千玺说:“小时候被爸妈寄予厚望的千玺同学有点累。”但他知道母亲的狠心是为了让他与众不同,即使这其中的艰苦难以想象。“我不是特别在意别人的目光,但我不想让别人失望,这是我从小要求自己的,看到别人失望我的精神一下就紧绷。”这是他与生俱来的责任担当。即使现在自己很忙不能像同龄人一样游任于书的海洋,他也会尽力去学*,人们口中的学霸不是空穴来风,即使不能像初中一样考年级第一,但自己也会尽力而为。这条路上的艰辛只有自己知道,自己选的就要对自己负责,还有那些爱自己的粉丝。千玺曾经对弟弟说:“楠楠,哥哥的路你以后不会走了。”这样的一句话莫名戳中泪点,这孩子是经历了什么能说出这样的话来,实在是让人心疼。易烊千玺还积极于慈善事业希望尽自己的一点绵薄之力去帮助那些需要帮助的人,记得他的泪水就在一次看偏远山区纪录片的时候流了下来,那咬着嘴唇的无奈与心疼着实也让我们心疼。之后他帮助了他们。特立独行,是他的个性;不负青春,是他的主张;成为自己想成为的人、做自己想要做的事是他的愿望;他就是我们的榜样——易烊千玺。


看别人家的孩子作文通用五篇(扩展6)

——别人家的孩子350字作文优选【5】份

  茫茫宇宙,有一种神奇的生物。这种生物,可以天天八门功课同时学,还成绩优异;这种生物,琴棋书画样样精通;这种生物,不仅字写得好看,成绩单也好看。妈妈再也不用担心他的学*了。这就是感动中华的人别人家的孩子。

  什么是“别人家的孩子”,有人说,就是比你厉害的同龄人。每个人从小到大,应该都听过这样一句话:“你看看某某某,怎样怎样的,你要是像他那样就好了!”反正,别人家的孩子,在我印象里都特别厉害。

  首先,就是他们的成绩,他们不偏科,分数还很高。不像我们,偏科严重,高分不高,低分特低。我们看分数,是从下往上,要找那么一会儿;他们是从上往下,一眼就找到了,你说差距咋这么大呢?

  其次是家务能力,在父母口中,他们上得厅堂,下得厨房,扫地,拖地,一尘不染;炒菜,煮饭,味道鲜美。而我们呢,走进厨房,一片儿狼藉。父母老是说:我们什么时候可以吃到你们煮的饭呀!

  别人家的孩子,都特别厉害。当然我也不自卑,有人说过,是金子就会发光。做不了金子,就做玉石,做不了玉石,就做石头。石头怎么了,你看有多少景区就是一块大石头上刻几个字,你不也傻乎乎地和它拍照合影?做一颗普普通通的石头,坚强,乐观,望最蓝的天,赏最美的花,多好。

  在老师口中,我是一个“名副其实”的别人家的孩子,可在老妈口中,我就彻底改变了。

  “你看看,这次期末考试小c考得多好!”老妈插着腰对我喊。“哎,可是我亲爱的老妈呀,我这次考的跟她差不多嘛,我还比她多了10分呢!”我为此打抱不*。“你还好意思狡辩,你这次比上次少考了好多分!你知不知道哦!”我竟无言以对,找不出什么理由了,就这样,小c成了老妈口中的“别人家的孩子”。

  一次运动会,我参加的项目是200米和60米,我60米跑了一个全区第二,200米跑了一个全区第四。我很高兴,正等着老爸老妈表扬我,老妈就先插话了,“你看看小c,60米跑了一个全区第十二,真厉害,amy,你要多多向她学*哦!”咳咳,啊?你说什么?老妈,你到底会不会数数啊?你说是第十二名好还是第二名好呀?真是的,我现在都有点儿排斥小c了。

  既然斗不过老妈,那我就不管了,还是安安心心做老师的“独宠对象”——别人家的孩子吧!

  孩子间最大的差距是什么?就是普通孩子和“别人家的孩子”之间的差距。都说不能输在起跑线上,我觉得不是我输了,而是别人家的孩子抢跑。

  我们班上有一位同学,他在数学的跑道上,就算是第二名也和他相差很远。几乎每一次,数学老师发试卷时总是第一个报出他的名字,“章民泽,100分!”,而九十九更是常见的不得了。

  他的数学好,语文也不错,他拿高分时,我看看自己的卷子上面却是一个又一个的红圈和红叉。

  这位学霸的数学细胞和语文细胞不少,运动细胞也不少。上学期我们一起进了足球队,所以常常一起练*,对上他,我也是没什么胜算。后来我才知道他如此厉害,不是他智商高于爱因斯坦,而是他提前预*了。在别人眼中的新课都是他的老课了,他早在开学之前,就把一本书都预*了一遍。我老妈经常对我说,人生要有目标。现在我就把他当成我的目标,不断地努力,总有一天我也会成为别人家的孩子。

  大家一定对“别人家的孩子”这个词不陌生吧?“别人家的孩子”是每个爸爸妈妈的口头禅。我的妈妈也有这个口头禅,每当我有什么事比别人差时,这个“别人家的孩子”就会从妈妈口里“噌”的一声跳出来。

  有一个下着雷雨的晚上,家里安安静静的,只听见窗外滴滴答答的雨声。这时,洗完碗的妈妈提了一兜垃圾出来,对我说:“想想,去倒一下垃圾。”正沉浸在动画世界里的我听了不禁皱起了眉头,刚想拒绝,又怕被妈妈训斥,只好恋恋不舍地把目光从电视机上移开。我刚想出门,一阵震耳欲聋的雷声在我耳边响起,把我吓了一大跳。我战战兢兢地对妈妈说:“妈妈……我……我能不能…不去啊?”妈妈瞪大眼睛看着我,生气地说:“别人家的孩子下暴雨还跑去很远的地方买东西,你呢?到楼下倒个垃圾也怕这怕那的,真是胆小如鼠!”听了这话,我只好硬着头皮去倒垃圾了。

  还有一次,我考试考得不太理想。当我把试卷给妈妈看时,妈妈不禁大发雷霆:“想想,你到底怎么回事啊!居然只考了90分!你看看别人家的孩子,每次都考双百呢……”听着妈妈的数落,我情不自禁地抽泣起来。

  虽然我讨厌妈妈唠叨“别人家的孩子”,但我知道妈妈的这句口头禅里寄予了她对我的期望!“别人家的孩子”是那么勇敢!那么优秀!我多么想和妈妈口中的那个“别人家的孩子”见见面呀!

  “从小我就有个夙敌叫‘别人家的孩子’。这个孩子从来不玩游戏,不聊QQ,不喜欢逛街,天天就知道学*。长得好看,又听话又温顺,**年级第一。”

  这则广泛流传于网络和微博的热帖引发众多网友的共鸣,我更是深有感触,因为在爸爸妈妈眼中,“别人家的孩子”就是那么的完美!

  那次,期中考试成绩公布了,我考了差不多班级前十吧,这可是有史以来第一回挤进班级前十呀!我欣喜若狂,飞奔回家,眉飞色舞地将此好消息与爸爸妈妈分享。

  不曾想,他们居然冷冰冰地对我说:“才考这么点分数就了不起啦?你看看陈XX,人家一直都是第一,从来没有骄傲过,你怎么跟人家比?你再看看张XX,考了99分,因为扣了一分就在那里自责半天,还怪自己粗心,下次绝对不能再犯这样的低级错误……”

  听了这话,就像一盆冷水从头浇下,先前的热情与喜悦早就烟消云散了。

  又一个星期天,我本以为可以好好放松一下,妈妈却让我和她一起大扫除。这倒也没什么,可就在**完活,打算玩一会儿电脑时,老妈的“机关枪”又开始了:“你看看你,人家黄XX多懂事啊,天天帮父母干家务,而且成绩还那么好!而你呢,就周末做一点家务还在那里讨功劳,还净想着玩,这样下去怎么和人家比?……”

  亲爱的爸爸妈妈,能不能别拿“别人家的孩子”跟我相比?能不能让我做回快乐的自己?!


看别人家的孩子作文通用五篇(扩展7)

——别人家的孩子作文650字汇总五篇

  “茫茫宇宙中,有一种神奇的生物,这种生物不玩游戏,不聊天,天天就知道学*,**年级第一。这种生物可以九门功课同步学,妈妈再也不用担心她的学*了。这种生物叫做别人家孩子。这种生物考清华,望北大,还能考硕士、博士、圣斗士,还能升级黄金、白金,和水晶级,他不看星座,不看漫画,见到电脑就反感。他是队员、团员、党员、公务员,将来还可能知道地球为什么这么圆。这种生物长得好看,写字好看,成绩单也好看,就连他的手指甲也是双眼皮的。这种生物每天只花十块钱就觉得奢侈浪费和犯罪,这就是感动中国2011,十大人物之――别人家孩子。”

  这段话没有讽刺的意思,说的也不过分,只是抱怨一下我们心里的.不*,我们经常听到父母说:“别人家孩子……”,而我们却不如别人家孩子。我们不和别人家孩子比,我们会自己寻找竞争对手。我们不想听到“别人家孩子”这个字眼,也不想成为别的父母口中的“别人家孩子”。无论别人家孩子多么优秀,我们只是茫茫人海一滴水。父母对我们的要求太苛刻,要像“别人家孩子”一样优秀就可以了么?别人家孩子**年级第一,我们却只能在中下游徘徊。别人家孩子十几岁就上大学,而我们学不会还要留级。别人家孩子长得如花似玉,而我们却*凡的不能再*凡。别人家孩子回家就知道写作业,写完作业就看书,而我们回家就钻进电脑里,永远玩不够。

  我们没有别人家孩子那么优秀,但我们努力做最棒的自己,终有一天,我们会追上别人家孩子,那时候,父母还会不满足么?会的,只要有别人家孩子,就有我们,我们不会在起跑线上输给别人家孩子。尽管事实摆在眼前,但我们,已经努力做最好。

  妈妈常说“童年是快乐的”,切,那是她那代人的记忆,她小时候没有作业,想怎么玩就怎么玩。可我呢,作业,预*,堆积成山的卷子……还有——与别人家孩子的比较!

  别人家的孩子在妈妈眼里就是神仙,他们体格强健,智商破表,多才多艺,颜值极高,还十分懂礼貌,反正就是什么都好。和他们比较起来,我是多么渺小!

  “你看看人家的aaa!啊!再看看你,啊!区别多大,学学人家!”

  刚睁开眼,妈妈就开始了她滔滔不绝的“演讲”。“你看看啊,都几点了!六点半了!人家bbb都写了两张卷子了!快起来!”

  吃早饭的时候:“你看看人家ccc,人家从来都不偏食,什么都吃,你看看你,啊!吃个青菜这费劲,你非要吃肉啊?”

  上学路上,“你看看ddd人家晚上六点写完作业了,成绩还那么好,你看看你晚上十二点睡觉,还报了那么多补*班,成绩一点都没有提高!”

  晚上她一回到家:“你作业写完了吗?啥,没写完?你看对面楼的eee,初一了,作业早写完了,刚刚在楼下碰到他去超市买辣条儿,你看看你,才小学,唉!”

  周末,别人在外边嗨皮,我在家里做着堆堆的卷子,耳边:“你看看fff,昨天就写完了作业了,今天人家在北京玩呢!你也想玩?可以,你再把这六套卷子写完了,就让你下楼溜达一圈儿,然后上来把四套写完了,让你看一会儿电视,写吧……”

  好不容易到了暑假,作业超多,写完之后……“嗯!把这一袋卷子写完你就自由了。唉!我告诉你,我们同学家孩子前你一周就写完学校的作业,还写完了二十套卷子,你看看你……”

  妈妈啊妈妈,我还是个正常人类,别人家的孩子好是好,可他(她)不是您的亲生孩子,您还是别费那么多心思关注了,好好做回我的妈妈吧!

  ——读《不输在家庭教育上》

  这是一篇让人深思的文章,大部分的爸爸妈妈都喜欢拿自己的孩子与别人家的孩子,尤其是看到别人家孩子优秀的一面时就会说:“你看***多优秀啊,你什么时候能跟人家一样呀?”,于是就会感慨万千,恨不得那个孩子是自家的。

  我们往往看别人家的孩子时,只看到优秀的一面,尤其是成绩方面,但是你真正了解别人家的孩子吗?

  这让我想起了我上学时的一段经历:那时我有个同班同学学*成绩很好,也非常用功,她住在我家的楼对面,和所有的父母的一样,妈妈整天对我说:“你看人家晚上11:30了屋里的灯还没有灭呢……?”“你看看我早上5:30起床,人家屋里的灯都亮了……。”因为她成绩好,妈妈整天都是说她这也好,那也好。但这并没有激发我的斗志,反而感到:“我怎么这样倒霉,和她一个班。”最后高中毕业她没有考上大学,精神上受到打击住进了医院。

  所以我们不能只用成绩来衡量孩子的成长,更要关注孩子的心理健康,自信乐观的生活态度,以及面对挫折的能力,这些都是不能从成绩中得来的。

  每个孩子都有自己的优点,就像有人所说的:“世上没有哪一片叶子是相同的。”我们的孩子也一样,都是与众不同的。作为父母应当接受并承认孩子间的差异,这样可以帮助孩子取长补短,孩子只要有进步就应该及时地鼓励,只要孩子努力了,就要给孩子以肯定,就算别人家的孩子再好,那也是别人家的,只要你善于发现,并有足够的耐心陪伴孩子的成长,你一定会发现,自己的孩子不一定比别人家的孩子差,自己的孩子才是最好的!

  自家的孩子也许不如别人家的孩子成绩好;自家的孩子也许不如别人家的孩子乖巧;自家的孩子也许不如别人家的孩子聪明,但只要自家的孩子身体健康、自信乐观、喜欢学*很想进步、敬爱老师感恩父母……我们还有什么可担心的呢?不要忘记了我们也是同“别人家的孩子”一起长大的啊!

  所以,希望所有的父母心里不再牵挂的是别人家的孩子,而是关怀自己最最亲爱的宝贝呀!

  地球上有一种神奇的生物,他们不看漫画,不聊QQ,不玩微信,不爱八卦。他们人美心善,门门功课样样行,连兴趣爱好也不落下。他们对父母孝顺,对师长尊敬,对朋友友好。他们就是父母口中常常会给你们道的十全十美的——别人家的孩子。

  在很多同学的记忆中,应该都无数次听到过父母长辈在我们面前提起过别人家的孩子,怎么样怎么样优秀,别人家的孩子怎么样怎么样聪明……他们的视线似乎永远停留在别人家的孩子身上,于是我们的榜样就自然而然地成为了“别人家的孩子”

  当你每每犯了什么错,就会有个别人家的孩子从父母口中蹦出。在我们的成长过程中。“别人家的孩子”无处不在,他们有时是具体的一个人,有时是父母虚构出来的。“别人家的孩子”从小就是我们生活中的“夙敌”他是我们一生中无处不在的一个人。

  在家长心中,这是一种“激励”的教育方式,可以激发孩子学*的斗志,可是他们常常忽略了我们的感受,有时这种所谓的激励教育方式,不仅会使自己的孩子越来越不如人,觉得自己一点优点也没有,会对自己失去信心,没有信心,还会破坏孩子与父母之间的亲情,会让双方的“距离”越来越远。

  父母应该将自己的孩子当做“别人家的孩子”来看,多挖掘孩子身上的优点,给予孩子适宜的表扬和肯定,父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较,父母可以让孩子和孩子的过去相比,这样既不会打击孩子,又可以鼓舞孩子不断进步。

  我独自走在回家的路上。天边的晚霞依然灿烂,晚霞洒下的余光照在身上依然舒服,但我的心情却一反往常的活泼,忧心忡忡。正因为是我父母口中“别人家的孩子”

  尺有所短,寸有所长,别人家的孩子就是优秀的,自己家的孩子就是差劲的,为什么呢?我们的目标和你们的总是不一致,你们的愿望要强加在我们身上,有没有想过我们的感受?我们也是人,我们也长大了,我们不是代替你们去完成你们的梦想的机器人。我们也有自己的思想,自己的思绪。

  你们可知道有一种爱叫做放手……

  在我心中,别人家的孩子是那样遥不可及。她那高挑的个子,令我感到绝望。

  最*,身高成了家长群中讨论的焦点,小汪成了所有家长口中心心念念的“别人家的孩子”,“你看你家小汪好高啊!”“对啊妈可省心了。”“我家的孩子怎么都长不高,可愁死我了。”老妈也是天天在我耳边嘀嘀咕咕,左一个小汪右一个小汪,让我厌倦不已。

  这不,老妈又拿着手机来找我了。“你看小汪都一米六五了,你连一米五都还没到,你就不能长快点吗?我为你的身高花尽了心思,你看小汪和你一样大,她怎么就比你高这么多啊!”

  老妈走了,她的话让我感到了压力,我的心底升起了一团说不清道不明的东西。它让我感到郁闷,并使我想超过小汪,我要成为“别人家的孩子”。

  一次,学校举行运动会。体育老师严格选拔着,轮到跳高这个项目。只见排在我前面的小汪不紧不慢地跑到杠子前,双脚轻轻一提,就跳了过去,是那样的自如。

  老师赞许地看了她一眼,让她下午留下来训练。

  轮到我了,我心中升起了一团怒火,我也要跳过这根杠子,我要证明,矮个子也能创造奇迹。

  我跑上去使劲一跳,回过头,杠子还稳稳的躺在那里,我成功了!我还未好好感受胜利的喜悦,老师声音已像一盆冷水泼到我的头上,“你太矮了,下次吧!”

  我不记得自己是如何回家的,小汪那有些嘲讽的眼神仍在我脑海里飘荡。“你看人家小汪多厉害,下午留下来参加跳高训练了,你呢?”老妈瞪了早早就回家的我一眼。

  我感到了委屈,回房间“砰”地关上了门。

  从此,成为别人家的孩子就成了我的愿望,一个几乎不可能实现的愿望。我也暗自努力着。也许这样妈妈满意了,可我把自己弄丢了!

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