课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇

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  课余生活的乐趣作文600字 1

  每个人的课余生活都是十分充足的;每个人的课余生活都是多姿多彩的;每个人都有着不一样的课余爱好。我的课余生活也不例外,也是那么的丰富多彩!

  我的课余生活――上网。我的课余生活可能对你们来说简直是太过于荒谬。“上网!你的课余时光不用来学*,反而去上网。这样会大大的影响你的学*成绩。”这些,大概都是你们的心声吧!可是,对我而言:上网,只要你们不沉迷于网络游戏,不是天天都对着电脑玩。它,是不会影响到你的学*成绩。你能够利用这个完美的时光来上网看看书,可是,不要看见、那么久,适可而止。我想,这样你的学*成绩会大幅度增加。

  上网,你想干什么就干什么,随心所欲!例如:我想明白世界上最长的跨海桥梁有多长,在哪里?这些一大堆的问题,只要你一上网查找有关的资料就ok了!在你无聊的时候,你能够上一下QQ,和你的朋友一齐聊天,练一练你的打字手法。

  上网,对我来说真是太搞笑了――它无所不能!

  我的课余生活都是十分的健康,有利于我们青少年的发展。有时候我会与爸爸妈妈一齐去爬山。爬山,有利于我们的身体。我的脚常常会痛,听别人说“经常爬山之后就不会痛了”所以,我常常去增城的最高峰――牛牯樟。爬山还能够吸收一些新鲜空气,简直就是耳目一新。站在高峰上,处处都有花散发出来的芬芳,有鸟儿的叫声,鸟语花香。这是一个多么令人享受的天堂啊!

  我的课余生活,是那么的丰富多彩。其实,在世界的某一个角落里,有一种十分完美的课余生活等着你去挖掘它!这就是我的课余生活,丰富多彩吗?

  课余生活的乐趣作文600字 2

  上课中的学校,下课时的学校,是两个不同的世界。课间只有短短的十分钟,却绽放了学校中所有的热情与欢乐。有人喜欢结伴在学校中瞎转转,聊聊天;有人喜欢组织一场热火朝天的扑克大赛。不管是以哪种形式,都能让人在四十五分钟后的下课中得到极大的快乐。

  我的课余生活,可能与大部分人不一样。

  我喜欢在课间专门爬下五楼去做引体向上。大多数时候,上下楼就会花费大多数时间。通常在单杠下待的时间只有短短三分钟。但这因为力气恢复得很慢,所以大部分时间只是在看别人是如何锻炼的。班里有一部分人会问我为什么要专门花费这么多时间在杠上待十几秒。但引体向上之中的乐趣,试过的才知道。渐渐地已经一年半时间了,我的这个项目在学校已经是上等水*了,甚至我都没看见过同届的人超越我。

  但我的课余生活也没有那么单调。我们班可能是整级里面垫底的。早读午写从来不安分,每个早晨总有人匆匆忙忙地补作业的人。整班成绩更是飘忽不定。但我从来没有嫌弃过他们,因为他们是那么阳光可爱。下课的时候只能看到一两个学霸在学*,其余的人早已分成几摊。有人在玩扑克,有人下象棋,更有人不顾规定地结群玩手机。不过我还是更喜欢那群总会用班里多媒体放歌的人。他们上去放歌,我就在下面静静地坐着听,这时候仿佛所有疲劳都暂时消除。不过通常歌放到一半,扫兴地上课铃就会响起。

  每个人的课余生活不尽相同,但是我们肯定能够从中获得极大地快乐。精彩的课余生活也是校园生活的重要组成部分,一分钟都不可浪费!

  课余生活的乐趣作文600字 3

  我的课余生活如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,一会儿又变得辛辣,变化不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香、热气交织在一起,记录着点点滴滴。

  我喜欢篮球,篮球如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它每一个运球,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次练完一个动作,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的兴奋,快乐。渐渐地,我已不再把篮球当作一种球,而是当作一位朋友,好好地对待他。每次有空,累了下来,我都会去找他,与他一起玩,一起放松下来,一起想像着如坐在白云上……

  我的课余生活,还有棋。我喜欢象棋和围棋,喜欢象棋,是因为它那能与人一起想着一盘棋,悠悠地摸索着下一步。而围棋,我喜欢它,是因为我喜欢它的变化。围棋的棋子,它们变成黑白两种颜色的小精灵,变化莫测。前一会儿还是黑色的精灵就变成白色,又过了一会儿,白色的就变成了黑色的。

  我的课余生活,还有山水画。如果棋类是变化多端,那么,山水画就像是静其观止。画间,一部分一部分慢慢拼起,形成一副精彩绝伦的画。在山与水的之间,我体会到了山的巍峨,体会到了水的浩荡,一会儿如一面*镜,一会儿如脱缰的野马,气势汹汹。

  如果篮球是个激情四射的朋友,那棋与画,他们就是喜欢安静,细言慢语的朋友……我的课余生活,还有很多,都是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。

  课余生活的乐趣作文600字 4

  孩子们的课余生活是丰富多彩的,我的课余爱好就是跳舞。

  那天,我开始学舞蹈,老师教了一个《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈动作有点难,特别是姑娘打水的动作超级难,如果手形不够紧的话,脚踢的时候,手形就会乱。而且,注意力不集中就会摔倒。那次,我跳的时候因为看了同学一眼就摔倒了,腿挂了彩,疼得钻心啊!可是,我咬咬牙,还是站起来继续跳。一会儿又摔倒了!这下,我的眼泪像断了线的珍珠撒了一地。唉,不跳了,不跳了,我真的想跑了。

  舞蹈老师一直不停地安慰鼓励我,她语重心长地对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,特别是开始最难了,只要坚持,一定会成功。老师相信你是最棒的……”听了老师的话,我擦了擦眼泪,又迈开了步子。这次,我跳打水的动作时全神贯注,还真没有摔倒。我喜滋滋的。啊,我开始有信心了,相信自己一定行!从此,放学一回到家我就练舞蹈,在学校一有空就练基本功。

  日子过得好快,到了下一次的舞蹈课,我把《打水姑娘》跳给老师看,轻盈的步法,娴熟的动作,令舞蹈老师竖起了大拇指:“你真棒!”并且给我戴上了大红花。看着大红花,我好自豪啊!对跳舞更有信心了!从那时起,我还缠着妈妈来看我跳舞蹈,要她帮我指出不足的地方,帮我纠正。那时我觉得生活多美好呀!

  在最后的舞蹈展示课上,我把《打水姑娘》完整地跳给老师看,看着我的优美舞姿,老师大声地表扬了我 :“紫滢真棒!”我的心比吃了蜜还甜!

  从此,跳舞成了我课余生活的主要内容。跳舞不仅锻炼了我,而且让我明白:只要有信心,就能把事情做好,只要坚持。就会胜利。

  课余生活的乐趣作文600字 5

  我的课余生活丰富多彩:画画、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹,泛发着耀眼的光芒。有了这光芒,我才不会觉得学*单调乏味无趣。

  在丰富多彩的课余生活中,我最喜爱的是画画。不是我自夸,我画画可厉害了,获得过很多画画大奖。为什么我画的这么好呢?那可要从我刚学画画时说起。

  一年级的时候,我十分好动,妈妈便送我去学画画,因为画画需要耐心,能够把我好动的坏*惯磨掉。明白这消息后,我死活都不肯去,之后妈妈跟我讲了很多好话,我才勉强答应了。

  记得有一天老师叫我们画一个盆景,我立马开工。我按照老师说的画,先画出盆景的盆子,然后再画出植物。开始画得还蛮顺利,可是我画着画着,越画越乱,不是把弯线画成直线,就是把直线画成弯线。画了不到一半,我就变成了一只泄气的皮球,情绪很烦,不想画了。老师看见了,语重心长地对我说:“同学,你画画首先要把心静下来,然后仔细地观察要画的东西,这样才能画出一幅出色的画,你懂了吗?”“嗯,我明白了。”听了老师的话后,我的脑袋瓜开窍了。当我把画给老师批改时,老师看了看,说:“你看,你这根线条和其他线条画的不一样,画的还能够,要加油。”“嗯,我必须会加油的。”之后,我慢慢地喜爱上了画画,画得也越来越好,还在画画比赛中获了很多大奖。

  光阴似箭,日月如梭,一晃我已经是六年级的学姐了。因为我画画好,所以,老师经常叫我主办黑板报,发挥自已的想象力,展示我的画画才能。每次画画比赛,老师都是选我去。

  我的课余生活是丰富多彩的,它不仅仅打开了我的想象空间,提高了我的逻辑思考潜力,而且还能把我的一些坏*惯改掉,我爱我的课余生活。


课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇扩展阅读


课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇(扩展1)

——课余生活的乐趣作文实用10篇

  课余生活的乐趣作文 1

  “叮、叮、叮”随着一声声的铃声,同学们争先恐后地向教室外涌去。她们是去操场上玩游戏,玩什么呢?有老鹰抓小鸡、真假地雷、一根火柴、三个字……我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡听我来给你讲吧!

  我们女生七人来到操场上,经过黑白配是万彭奇当“老鹰”,黎之瑶当“鸡妈妈”其他人当“小鸡”,准备好了我们就开始玩了。“老鹰”由飞快的速度朝我们的右边跑来,其中有一只“小鸡”没跑掉结果成了“老鹰"的口中食。到了第二次“老鹰”又跟上次一样,可是我们“小鸡”经过上次的教训已经不上当了。可狡猾的“老鹰”又使了一种新的计划来攻击我们,只见她脸上闪过一到冷笑的光,可怕极了。她先向我们的右边跑去又突然向急转弯又朝我们跑来,因为太突然了有很多“小鸡”没有反应过来结果被“老鹰”抓了个精光。

  “叮、叮、叮”上课铃声响了,我们玩的'满头大汗,可我们还是很高兴,这就是我们充满乐趣的课余生活。

  课余生活的乐趣作文 2

  我的课余生活丰富多彩,带来的乐趣也是无穷无尽。

  我非常爱看书,因为书上一许多知识和趣事,一看就入了迷,哪怕外面发出的声音很响,我也会听不到。学*疲劳的时候,只要一看书,学*的疲劳就消除了。在看书的'时候,只要看到好的句子和好的段落,我都会抄在笔记本里。看书,不但能减轻疲劳,还可以提高我的写作水*呢!

  我又爱做小制作。*时,感觉无趣的时候,我会做小制作。每做完一件小制作,我都会给它取名字有米妮相框、花中仙女、美丽的春天······虽然,我做的并不是很好,但我也很快乐。

  我还喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如:帮爸爸妈妈扫地、擦柜子,我都很乐意去做。大人们把干活当成一件事,我就把它当成玩耍。做事的时候,我一边做一边悠闲的哼着小曲。

  各种各样的课余生活,不但增长了知识,还培养了我的动手能力。这样的课余生活,既增长了我的才能,又减轻了父母的负担,真的很不错。

  课余生活的乐趣作文 3

  “叮、叮、叮”随着一声声的铃声,同学们争先恐后地向教室外涌去。她们是去操场上玩游戏,玩什么呢?有老鹰抓小鸡、真假地雷、一根火柴、三个字……我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡听我来给你讲吧!

  我们女生七人来到操场上,经过黑白配是万彭奇当“老鹰”,黎之瑶当“鸡妈妈”其他人当“小鸡”,准备好了我们就开始玩了。“老鹰”由飞快的速度朝我们的右边跑来,其中有一只“小鸡”没跑掉结果成了“老鹰"的口中食。到了第二次“老鹰”又跟上次一样,可是我们“小鸡”经过上次的教训已经不上当了。可狡猾的“老鹰”又使了一种新的计划来攻击我们,只见她脸上闪过一到冷笑的光,可怕极了。她先向我们的右边跑去又突然向急转弯又朝我们跑来,因为太突然了有很多“小鸡”没有反应过来结果被“老鹰”抓了个精光。

  “叮、叮、叮”上课铃声响了,我们玩的满头大汗,可我们还是很高兴,这就是我们充满乐趣的课余生活。

  课余生活的乐趣作文 4

  课余生活像绿色草原中的一点红,装点了我单调的生活。它带给我的乐趣更像那宽广的草原一样,无穷无尽。

  在我的课余生活中,最重要的一项要算练*书法了。看着那横竖直的字帖,我还真担心自己练不好呢!老师告诉我,只要沉下一颗心,去掉浮躁,潜心练*,便会有很大进步。我心里直犯嘀咕,没想到练字还有这么多讲究。

  不管相信与否,我还是照做了。慢慢地,我便融入到这黑白的世界。在这里没有繁华,喧嚣与浮躁,有的是刚劲的笔锋,秀颀的横竖,还有那令人捉摸不透、变化无常的`笔法。咦,明明是死胡同,为何又抛出了一点?真是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,使人顿时豁然开朗。在这里我可以与欧阳询攀谈,向王羲之请教,古今圣贤与我同在,似乎连我的人格也随之升华。

  课余生活带给我的乐趣是深沉的、冷静的、智慧的。我感谢它,因为它在让我蜕变,给我洗去铅华,让我懂得踏实。那种乐趣实在是让人回味无穷,我更会带上这种乐趣走好我的人生之路。

  课余生活的乐趣作文 5

  吃,霸气十足,迎来“悲惨世界”

  哎?瞧那位,跷着二郎腿,梳着马尾辫,穿着改过的校服,霸气十足的――嗑瓜子,她面前的地上已经有很多“敌人”的“外套”,而敌人已经被他送入魔口。

  在卫生委再三警告后,卫生委拍案而起,暴跳如雷,像一颗出膛的子弹,射向了办公室。

  不一会,卫生委满面桃花,如沐春风般的回来,并在黑板上写下了一行大字:值日一星期,罚款十元,并叫家长。

  那女孩刚踏出教室,只听见一声清脆的铃响――上课了。于是,管迟到的也不什么委,在黑板上那一行大字后又添上一行字:由于迟到,罚款五元。

  她只好无奈地进入教室,但是,她刚坐上凳子,就倒了!

  千万不要在教室里嗑瓜子啊,否则,天谴,地谴,人谴,是个玩意就谴你!

  学,“一丝不苟”,恭候老师夸奖

  瞧我后桌,标准的好学生外形:齐刘海,马尾辫,大眼镜,爪子脸……奥,不对,是瓜子脸。一看就是学*到很晚才睡觉的'学生。成绩优异,连课间时都学*的学生。

  这时,一个黑影冷不丁的从我身后出现,我以为是班主任。结果……她真是班主任。

  “表扬xxx(就是我后桌),下课认真学*,作业认真完成。”班主任说。

  “呼,吓死我了,我还以为老师看见我抄作业了呢。”后桌小声的说。

  额……真是“一丝不苟”哇!

  玩,喜上眉梢,光临轻松快乐

  又是一个课间,我正准备上厕所。看见了后桌和后桌的同桌和后桌的后桌等人在玩……

  “小人!老虎!qiāng!”他们大喊出来。

  我看见,一个人趴在桌上,手摆出“qiāng”的姿势,大家都不约而同的出了“小人”(小人克qiāng)。说时迟,那时快,趴着的那个人三个手指一放就摆出了“老虎”的姿势(老虎克小人)。“哈哈,”那个趴在桌子上的人起来说,“我赢了!一人打一下。”说完,他就打了其他人一人一下。

  那几个人交换了眼神,都点了点头,站了起来围住那个刚才趴着现在已经起来的人。

  “你……你们要干嘛?”

  “兄弟们,抽他!”

  接下来,便是暴力场面,少儿不宜。

  上课铃响了,哎呀,又忘了上厕所了!

  课余生活的乐趣作文 6

  生活好似蔚蓝的天空,虽有阳光普照,但难免有一点单调,课余生活更像是天边偶尔出现的一道彩虹,振翅飞来的白鸽,点缀着我这片充满乐趣的天空。

  音乐是我至爱的饮料。告别一天的繁忙,带着一身的疲惫离开学校,难免有些头昏脑胀。此时,我回到家中,总是轻扭录音机的开关,斜倚在床上,倾听那来自远方的自然之声,我完全溶入了大自然的'怀抱,抛开一天的疲惫,溶入在音乐的世界之中。

  书籍是我的必备品,书中的人物给我情不自禁地与之喜悦和悲伤。运动是激发我的斗志,激励着我迎接新的一种生活。

  如果说,文学教育对每个人都极为重要的话,那么课余生活比收获更多。音乐陶冶了我的情操;文学教会了我领悟生活,辩明是非;体育则是一种迎难而上的鼓励和勇气。

  我爱这带给我充满欢乐的课余生活。

  课余生活的乐趣作文 7

  我的课余生活丰富多彩,带来的乐趣也是无穷无尽。

  我非常爱看书,因为书上一许多知识和趣事,一看就入了迷,哪怕外面发出的声音很响,我也会听不到。学*疲劳的时候,只要一看书,学*的疲劳就消除了。在看书的时候,只要看到好的句子和好的段落,我都会抄在笔记本里。看书,不但能减轻疲劳,还可以提高我的写作水*呢!

  我又爱做小制作。*时,感觉无趣的时候,我会做小制作。每做完一件小制作,我都会给它取名字有米妮相框、花中仙女、美丽的春天・・・・・・虽然,我做的并不是很好,但我也很快乐。

  我还喜欢帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。比如:帮爸爸妈妈扫地、擦柜子,我都很乐意去做。大人们把干活当成一件事,我就把它当成玩耍。做事的时候,我一边做一边悠闲的哼着小曲。

  各种各样的课余生活,不但增长了知识,还培养了我的动手能力。这样的课余生活,既增长了我的才能,又减轻了父母的负担,真的很不错。

  课余生活的乐趣作文 8

  我的课余生活是多姿多彩的,有做游戏、有散步、有看书……其中,我最喜欢的是帮妈妈干活,因为给我带来了乐趣。

  今天,我做完作业,看见地板很脏,心想妈妈每天既要上班,又要干家务活,非常累,我得帮她减轻负担。于是,我开始扫地。先把房间的每个角落的.灰尘,纸屑都扫了,一边扫一边搬桌子、椅子,搬不动的用力推过去,可是有的纸屑很调皮不听话,我就用扫把夹住,它就乖乖的听我指挥,扫进畚斗里,扫啊扫,扫得我腰酸手疼的,终于,扫完了地。把垃圾倒进垃圾桶里,地板就扫干净了。开始拖地了,我提一桶清水,再把拖把放进清水里浸湿,我正得意着,问题就来了,怎样才能把拖把拧开呢?我回忆一下妈妈*时拧拖把的样子,然后学着样子用力拧干,在房间从里往外,从左到右的拖了一遍,我看见桶里的水很黑,就把水给倒掉,再提一桶清水,重新拖了一遍,直到拖干净为止。我看到地拖得很干净,心里高兴极了!妈妈回来了,看见地板拖得很干净,她笑着说:“媛媛长大了,能干了!”心里美滋滋的。

  梁方媛 指导老师:林碧群

  课余生活的乐趣作文 9

  我的课余生活有多种,有画画、练字、看课外书、还有睡懒觉,等等等等。

  画画,我喜欢。它能让我的审美观慢慢得到提升,而且能驱散我心中不悦的心情。

  练字,我喜欢。用墨在砚池里慢慢转动着,留下一圈圈光亮而又细腻的轨迹……研好墨后,提起蘸好浓墨的笔,慢慢写着,思想也就慢慢集中起来,很容易达到一种忘我的境界,之后发觉写字也会越写越有味。有时,觉得心情很好,便加快速度地写,结果当然是没有慢写的好喽!

  看课外书,我喜欢。在放假时间里,坐在大树荫下,读一读名篇名作,看一看优美的散文,这可真是一种美好的享受!可我在看课外书时,总有一个毛病:看着看着,就把自己放到书中的内容里了,好似我也是故事中的一个人,结果把其它事情都给抛到九霄云外去了……

  睡懒觉,我当然也喜欢。躺在床上,什么事情都不用去做,都不用去想,并大方地接受着被窝给予我的温暖。在被窝里美美地睡一上觉,做一个香甜的`梦,或者躺在被窝里聊聊天,看看书,看看电视什么的,都很不错。最好是没有人叫你起床,睡到自己不想睡了为止……

  我的课余生活有许多,我尤其喜欢这几种,它们都能带给我不同的幸福和乐趣!

  课余生活的乐趣作文 10

  在我的学*生活中,有许许多多的快乐的课余生活。其中使我印象最深的,是和几个同学一起下象棋的事。

  星期四下午,我们观影完毕后,我对孟熊说:“我们,来决一高低吧!”他明知故问:“什么决一高低?”我说:“象棋啊!”“好吧!”他妈漫不经心。

  我俩摆完棋盘后,便吸引了许多男生来观看。我挪动“炮”,把它放在中间,孟熊见了,起“马”保“卒”。出“车”,我想杀掉“马”,以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的诡计,起了“象”,起到了保“马”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有调虎离山之计,把孟熊的“车”调走,便吃他的“炮”和“马”。等他发现后,已经晚了,我用“车”先将了他的“将”,然后用“炮”将他,结果被他的“车”吃掉了,损失惨重。我出了另一只“车”,把他的“卒”全部杀光……最后,我用双“车”赢了他。

  课余时,偶尔与同学下下棋,不仅增长了心智,也丰富了课余生活,实感乐趣。


课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇(扩展2)

——小学课余生活作文600字优选【五】篇

  小学课余生活作文600字 1

  我的生活多姿多彩,就像一首乐曲,谱写着一个又一个音符。所奏出的音乐,有高亢;也有低沉;有兴奋;也有悲伤。其中,最令我兴奋的,还是属于我的课余生活。

  我爱看书,书架上,电视机下,都是我的“藏书”。丁立梅的小说、散文;凡尔纳的.科普小说;以及一些国外名著……每当静悄悄的晚上,我在自己的房间里,透过文字,去倾听花开的声音;品味文字,感受寒冬一杯暖茶的余温;书写文字,让自己的心从幼稚变为成熟懂事。我也会在昏昏欲睡的下午,展开想象的翅膀,随着凡尔纳一起去北冰洋,探索冰层下的生命,到太空外,在星空下入眠,这是一个多么美好而又神奇的景色呵!品读《中华上下五十年》,感受中华民族五千年以来的文化底蕴,王羲之那遒劲一笔,是那辉煌的《兰亭集序》,项羽大丈夫之勇,值得赞扬。

  我聚精会神地看书,忘记了时间,忘记了亲人,在书海之中,越走越远。每当时间快到时,我总是央求着母亲说:“再看一篇吧!”九点半了,困意来袭,伴着书香共枕,快哉!

  我也爱用课余时间画画,用一支支铅笔去描绘雨后的晴天,用丰富的颜色去“诉说”自己内心的感受。静静地,独自一人,莞尔。

  练书法,这是我最爱做的一件事情,尤其是文征明的小楷,柔中有刚,十分精练,握着小毛笔,一笔一画地轻轻描绘,一张张雪白的宣纸上,书写着一段段诗篇。比如《赤壁赋》中一句名句:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”我们的生命如此短暂,何不珍惜这大好时光,努力奋斗呢?

  读书,写字,绘画--我的课余生活。我会将它们用记忆编织成一首优美活泼的曲子,永远在我内心深处弹咏,让我难以忘怀。

  小学课余生活作文600字 2

  从小,我就听过这样一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来所以我缠着妈妈给我买书

  直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西但是我却独自一人啃起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过我躺在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》

  一个简单的故事,一个*凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似*凡而又不*凡的经历在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被这情景所震撼人一定不能被战败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了不!不应该这样!人一定不能被战败!此时的我又找回了以往的我,如此生机向上我离开了被窝,坐在了桌前一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我的心

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉每拿起一本,那味道就变了每本书有自己的语言《三国演义》那些充满硝烟的战场,那些英雄豪杰的形象令人赞叹,《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉

  书带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜庆书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!

  小学课余生活作文600字 3

  除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活.那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进.

  每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经.偶尔漫步在校园的花草边,吸着清鲜的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇美,秋菊的清鲜,还有玫瑰的浓郁,我会轻轻地说:"生活真是美的."我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐.拥抱着约绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:"哦,我属于大自然."

  散步之余,我喜欢潜身于阅览室里.我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看社会看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风读雨读感情.充满乐趣的读书生活,充实了我的人生.

  节假日,我更喜欢登山.常言道:"水往低出流,人往高处走."青年人是"早晨八九点钟的太阳",应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生.东摩天岭自然是我的好去处.一大早约上好友,一路奔波,一路歌;可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟然大汗淋漓,气喘吁吁.但情之所至,我们并不叫苦.不是有人说:"没有探险的人生是虚幻的人生吗?我要说:"没有攀登的人是无为的人生."但我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登.登上峰顶南天门后,我才理解了"会当凌绝顶,一览众小山"的意蕴.有人曾说过:"攀登者,你的名字叫勇敢."虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条"男子汉"的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰.

  我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。

  小学课余生活作文600字 4

  我们的课余生活丰富多彩,有的同学玩捉迷藏,有的同学玩踢毽子……可是我最喜欢玩丢沙包游戏。丢沙包的游戏让我们很快乐!

  下课铃响了,我们像鸟儿一样飞出去,我和季遥、钟伟浩、彭宇、李楚媚、李庆婷玩起了丢沙包。首先我们用石头剪刀布来决定分组。我和季遥、李楚媚为一组。游戏开始了,丢沙包的两个同学要密切合作。你看,钟伟浩同学来了个“声东击西”,我左一躲右一闪,李瑶被击中了,壮烈“牺牲”。彭宇来了一箭,我来了个海底捞月,机灵的我接住沙包了。飞来飞去的沙包,像天空的闪电一样,不幸的李楚媚被击中了。我有两次机会,决定给李楚媚一次,李楚媚又可以玩了。“敌人”来了个“一箭双雕”想把我们一网打尽,这次我们闪过了。彭宇又来一个“飞镖”,李楚媚反应不过来,手忙脚乱踩中了沙包,重重地跌在地上。她手和脚都出血了,只好出局。接着,钟伟浩给我来了个“飞镖”,这次我中招了。终于分出了胜负,我们输了。

  虽然我们输了,但是我们玩得都很开心。我希望家长们能给我们多一点玩的时间,让我们快乐成长。

  你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。

  学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

  每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们(踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

  有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好我心里美滋滋的。

  只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。

  足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

  小学课余生活作文600字 5

  “站似一棵松,卧似一张弓,……”伴随着铿锵有力的《功夫令》,我们的武术训练拉开了序幕。

  我练武术既缘于自己体弱多病,又缘于对武侠剧中侠客们飞檐走壁、变幻莫测的高超武艺的崇拜,当然还有男孩儿骨子里流淌的英雄情结。武术对我而言,既神秘又充满诱惑。可当我进入武术队,我才发现练武术原来很艰苦、很枯燥。每次先是体能训练1000米跑,5圈下来累得我大汗淋漓。我来不及喘口气,又开始基本功训练。里合腿、外摆腿、前后扫、侧手翻……紧接着是长拳套路的训练,马步双劈拳、弹踢冲拳……最后又是1000米放松跑。最让我感到胆战心惊的训练项目就是搬腿。我们*躺在垫子上,由一名教练按住一条腿,另一名教练一手按住膝盖,一手抓住脚踝,把腿直直地搬抬到头顶上。每当这时武术馆里便传来我们杀猪般呼喊救命的声响。教练让我们保持这个动作,自己数100下才能把腿放下来。结果有的队友实在疼得坚持不住了,由50直接蹦到60、70、80……10个10个地数,教练见了哭笑不得。

  冬练三九,夏练三伏。在炎热的夏季,太阳把大地都要烤化了,而我们却挥汗如雨,一场下来,像是穿着衣服蒸了个桑拿;在寒冷的冬季,寒风刺骨,身着单衣的我们却练得热火朝天,小脑袋就像烧开的.水壶,冒着热气。

  转眼间两年过去了,我终于迎来了收获的季节,在20xx年天津市武术套路锦标赛青少年组乙组B级长拳一路的比赛中获得第四名的好成绩。

  学武术不仅强健了我的体魄,圆了我的英雄梦,而且使我变得更加坚强。


课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇(扩展3)

——我的课余生活600字作文优选【五】篇

  我的课余生活600字作文 1

  我的课余生活是丰富多彩的,写字、画画、看书,体育运动等,只要利于身心健康的我都喜欢。我画画非天都必不可少,今天也不例外,我要画一张名字叫《秋天的收获》画。秋天瓜果飘香, 有红又大的苹果像一张可爱的小脸蛋、圆溜溜的葡萄像一双水汪汪的大眼睛、金黄的香蕉像一张大嘴巴,巴不得一下子把所有好吃的吃掉,除了画画我还喜欢读各种各样的书,每天看书都又不一样的是 收获,可以让人了解到各个方面的知识,也可也把你每天看到的好词、好句、好段运用起来,记在心里,在以后写作文的时候毫不费力的就会写出一篇好作文,让每个人都羡慕你。除了画画和读书,我 还喜欢体育运动,比如每天早晨跑步,跑步既能锻炼身体,又能放松心情,身体强壮了,心情好了;上课精神饱满了,学*也就优秀了。丰富多彩而又有规律的课余生活,不仅增长了知识,强壮了体魄 而且陶冶了情操,我觉得爱益匪浅!

  我的课余生活600字作文 2

生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。

一到下课,教室门前就围着好大一堆人,在那里叽里呱啦地说着话(当然,我也属于那里的`一份子,

除了聊天,我还有很多丰富多彩的课余生活,其中最与众不同的就是交老朋友了。

我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢,已过了十二个春秋,属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧,我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱的小子。搞笑呢,不比蜡笔小新差,美丽呢,不比蔡依林落后,帅呢,不比周杰伦逊色,唱歌呢,不比我爸差劲,EQ指数呢,不比老妈落后。但是,我虽然有这么多的优点,缺点是这优点的我数数看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用问,一定是老班来了,我们怕她,真所谓是老鼠见到猫,惹不起可咱还躲得起!

你瞧,我的课余生活不赖吧!如果你们觉得还可以的话,就给我些掌声鼓励鼓励吧!“啪啪啪,啪啪啪,…

  我的课余生活600字作文 3

我的课余生活600字作文

一提起课余生活,跳绳,踢毽子等等都是女孩子比较喜欢的活动。我是一个文静的女孩子,可我的爱好却与众不同,在课余生活中陪伴我更多的是——足球。

我会喜欢上足球,主要还是由于我的爸爸。听妈妈说,爸爸以前小的.时候,不但是班上最出色的足球“教练”,而且还参加过省级比赛呢!自此,足球绿荫场上的爸爸,飒爽英姿成了我心中无形的偶像。

我打心底发誓,要向爸爸学*,爸爸成了课余生活的足球教练。记得那是暑假期间的一个早上,我写完作业,就抱起心爱的足球,高兴地说:“爸,踢球去。”“走!”正在看报纸的爸爸二话没说,第一个跑到楼下空地上,我趁爸爸没注意,抬腿一踢,“砰—”球飞了个老高,蹿进了球门。“哈哈,一比零。”我兴奋得一蹦三尺高。因为,*时我总是输给这位守门员爸爸。为啥?因为我的球总是被爸爸那双敏捷的手给“擒”住了。这次,我来了个“措手不及”,把这位高手给吓呆了,真高兴!

有时,我输给了爸爸,心里十分难受,爸爸告诉我“别灰心!”我好像吃了仙丹一样,恢复了自信;我偶尔战胜了爸爸,心里当然开心,爸爸就拍了一下我的肩膀,说:“别骄傲”爸爸的每一句话都将牢牢地记在我的心里。 他还教育我:练球要“吃苦”,“耐心”,“认真”。

有一次,天气特别闷热,突然,下起了暴雨,刚要和爸爸同去踢球的我,一见这样的天气,连打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我惊讶,他穿上运动服,夹起足球,对我说:“照常训练。”我歪着脑袋连连摇头,说:“外面还下着大雨呢!”爸爸说:“红军不怕远征难吗!走!”这一听,我心里热乎乎的,高兴地冒着大雨出去了。

我学足球已有几年了。每当早上,我就与爸爸一起去踢足球;当中午,我就与表弟“射龙门”日复一日,年复一年,不管是春夏秋冬,无论是严寒酷暑,晨光初露时,空地上就有一阵阵脚步声。夕阳斜照时,就有我练球的足迹与影子。渐渐地,我对足球有了不得进一步的了解,球艺在不知不觉中进步。

*时女孩子问我为啥喜欢上这门功夫,我回答说:“巾帼不让须眉呀!”;男孩子也问起这问题,我却反过头来问:“那你为啥也喜欢?”把那些同学弄得无话可说。但我觉得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指导,我的课余生活将会更加充实啦!


  我的课余生活600字作文 4

  我不仅拥有紧张、疲劳的课堂生活,还拥有轻松、自由的课余生活。课余生活就像鱼儿在宽阔的大海里欢快地畅游;像马儿在辽阔的草原上飞快地奔驰,像雄鹰在无边无际的天空上自由自在地翱翔。

  每天早晨起床后,我就拿起课外书看起来。休息了一夜,脑子已经非常清醒了,我会读很多书,有科学书、童话书、作文书、漫画书、故事书……科技书能让我知道以前不懂的科学知识;童话书能让我 展开想像的翅膀,带我到童话世界里去幻想各种各样的生活环境;作文书能让我写作技巧有所提高,写作内容更加丰富;漫画书能让我哈哈大笑,每天生活都很快乐;故事书能让我了解更多的名人故事 ,学*他们的优良品质。课余读书真好呀!丰富了我的精神生活。

  除了读课外书,我还喜欢骑自行车。每天放学后,我都要骑着自行车在宽阔的马路上闲逛。这样骑着自行车能让我身体得到放松,精神得到**。这种感觉非常兴奋,在宽阔地马路上越骑越快,身体越 来越轻,轻轻地眯起眼睛,呼吸着自由的空气。我喜欢这样的生活,这样的生活让我亲*大自然。

  我的课余生活是轻松的,自由的,愉快的!

  我的课余生活600字作文 5

书,是我们的朋友,告诉我们许许多多的知识;书,是乘风破浪的船,带我们在知识的大海里遨游。你肯定会问,这句名言怎么一开始就有,告诉你,我的课余生活就是看书。

有一次,我和妈妈去书店看书。我看上了一本《恐龙大搜寻侏罗纪(1)》,里面有身材庞大的超龙和震龙,还有又小又轻的跳龙。我连忙央求妈妈买。可妈妈说:“现在不行,只要你每天表现好就买。”我拿定了主意,决定把每天的零花钱积攒下来,凑齐37元去买。五个星期过去之后,我终于凑齐了37元,兴奋地跑到书店买下了那本书。刚回到家,我就如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐太快,妈妈来了个大突袭:“九点之前做完作业,九点练小提琴,十点睡觉。”我看了看表,已经八点半了。我马上做完作业,十分钟就把布置的曲子拉完了。刚完成任务,我又捧起书继续看。没看多久,妈妈又过来找我:“乖崽,快睡觉。”我只好恋恋不舍地放下书,上床睡觉。但是我哪里睡得着呢?我躺了一会儿,脑海里浮现出恐龙脚踏大地的声音。于是,我乘夜深人静时,打开台灯,又拿起书津津有味地看了起来。再一看表,已经凌晨一点半了,我才心满意足地放下书,上床休息。

怎么样,我的课余生活好吗?大家如果跟我一样的话,不就可以学到更多的知识吗?



课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇(扩展4)

——我的课余生活作文600字优选【二十】份

  我的课余生活是丰富多彩,其乐无穷。它伴随着我的成长,既让我感到愉快,又使我觉得有意义。

  我热爱音乐,没事的时候我就会听音乐。坐在窗户边,望着蔚蓝的天空,满天的白云,听着美好的音乐,那种感觉真是妙不可及。我喜欢听摇滚乐,听着它,便有种想站起来跳舞。我喜欢听欢快的音乐,心里会觉得十分舒畅,什么烦恼都没有了。我还喜欢听悲伤的音乐,使人心中萌生出一丝同情。闭上眼睛,享受着动听的音乐,让人心旷神怡。每天晚上躺在被窝的时光,就是我听音乐的“黄金时间”。我可以在床上不受拘束地尽情陶醉在美妙的音乐声中。每个周末,我会抽空出去散步,那便离不开“MP3随身听”,我可以边散步边享受音乐。

  我更热爱文学。那是一项必不可少的课余生活。晴天里,我一边晒着太阳,一边沉浸在“书海”里,那是一种多么舒服的`感觉啊。在写作课上,我会专心写作。即便外面雷声隆隆,屋内也有我对文学充满的热心。对于我来说,有一本书就有一种欢乐。看一本书,就会给人带来无穷无尽的乐趣和滋味。如果一个人看过成千上万本书,那么他脑子里的知识也就激活了,益处数不胜数。空闲的时候,我会去图书馆看书,那儿才是真正的“书库宝典”。渐渐地,我就离不开图书馆了。因为我想把书中的一切都装载过来。俗话说得好“书读百遍,其义自见”,多读书又怎么会害人呢?在课余时间内听音乐和看书、写作已成了我的*惯,我不能放弃这样的爱好,犹如鱼儿不能浮出水面一般。利用课余生活让我的生活丰富而充实。我爱我的课余生活!

  说起我的课余生活,真是丰富多彩呀!如果你要问我,最喜欢的课余生活是什么?我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。

  记得上次我在去学*跳舞的路上,不小心把脚摔痛了,在练*压脚时,我告诉老师我的脚摔痛了,老师便让我一边坐着,看她们练*。那时候我又幸福又难过,我觉得舞蹈老师对我最好了,我真想对她说:“我一定要学好跳舞。”

  你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活,实在太单调了吧!不用担心,我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的'过程中,我可有不少的趣事,让我来讲一则趣事吧!一天早上,我来到绘画室,发现它变了。原来,从这节课开始我们要看着实物画了,不能再依靠老师了,我心里真着急啊!开始画了,我一会儿画这边,一会儿画那边,一会儿请教老师,一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下,我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。

  课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海,为什么呢?因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言:书籍是人类进步的阶梯——高尔基;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看,每个童话故事都有一个道理:《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的;《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……

  这就是我的课余生活!

  《我的课余生活》是三年级孩子的第一个*作课。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,我发现有许多孩子已经对于写作文这件事情产生了畏惧、甚至是排斥的心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文到爱写作文呢?我从以下几个方面来努力:

  一、以“我”入手,想一想课余我做了些什么,给我感触最深的又是什么。想一想自己在课外,在节假日,在寒暑假里都参与了哪些活动,做了一些什么事情?这样孩子们就会发现,值得我们写的课余生活是非常多的,只要选择自己喜欢写的就可以了。它可能是游戏娱乐,如跳皮筋、踢毽子、跳绳……也可能是家务劳动,如洗衣服、擦地、收拾屋子……还也可能是个人爱好,如小制作、弹琴唱歌……经过这样的回忆过程,孩子们的头脑中就会浮现出一串串相关的事情来。

  二、按照一定顺序把自己想说的内容较为完整地写下来。确定好自己要写的课余生活,怎样把它写下来呢?同学们可以回忆一下曾经学过的课文,如《金色的草地》一课,课文先讲兄弟两个在住处窗前一大片草地上尽情玩耍的情景。接着写了“我”(哥哥)无意中发现了草地早晨是绿色的,中午是金色的,傍晚又恢复了绿色;再仔细观察,又发现了草地颜色变化的原因。最后作者写了自己对草地的感情。这是按照“事情的起因——事情的经过——自己的感受”这一顺序来安排材料的。还有《爬天都峰》是按游览的顺序写的。

  三、注意用上恰当的词句,反映出课余生活的情趣。写自己的课余生活,要能让别人从中体会到快乐。如《金色的草地》,因为我和弟弟发现“有趣”的蒲公英的开放使草地变色的秘密,就把蒲公英成了我最喜爱的花的理由交代清楚了。*作时,还可以运用从其它课文学*到的方法来表达自己的情感。

  总之,希望在今后的作文教学中,我会努力地让学生喜欢表达,喜欢写作,喜欢用写作的方式表达自己的情感!

  我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳、打篮球、骑自行车,最喜欢骑自行车。

  七岁生日那天,爸爸买了一辆可折叠的自行车,作为礼物送给我,可把我乐坏了,我迫不及待的骑上车,右脚一登,自行车欢快的奔跑起来,道路两边的树木和房屋迅速向后退,我目不转睛的看着前面的路。突然,一位老大爷走出人行道,肯定是要横穿道路,我急忙刹车,自行车在手中不服气的停了下来。我害怕极了,爸爸告诉我:“做任何事情都要有计划、有勇气,如果仅仅知道害怕就什么也不做,那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇气,慢慢地,自行车象好伙伴一样很配合我的走在上学的路上。

  我的课余生活让我更加快乐。

  我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书??不过,我最喜欢的还是骑自行车。

  以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!

  我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸、爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。

  我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢玩电脑,做游戏,其中我最喜欢玩的是“三个字”。

  三个字的规则是:先黑白配,配出谁捉,跑的人一说个三个字的词语,逮的人就不能捉了,必须有人碰他一下,说了三个字的人才能跑。如果所有的人都说了一个三个字的词语,可以用碰鸡蛋的方法逃脱。

  我和李鑫杰,时文睿,林津宇,郭林玩,我们配,是林津宇捉,我们甩开双臂,拔腿就跑。我看林津宇在捉别人,就停下脚步。别人都说了一个三个字的词语,他们拍了下肩膀,站在那里原地不动,林津宇紧急刹车。这时候林津宇看我还在那愣神,就像箭一样的向我冲来。当时我在看别人,看了一会,我想看看林津宇抓的怎么样了,一回头,看见林津宇正向我扑来,我一溜烟得赶快逃走了。

  我在前面跑,林津宇在后面紧追不舍,我累得跑不动了,连忙说:“三个字”。这下所有人都说了一个三个字的词语,我们可以用“碰鸡蛋”逃脱,林津宇站在旁边,等着我们自投罗网,想让我们碰了鸡蛋后,一把抓住我们,可是他的猜测是错误的,我们碰了鸡蛋后,他一下子就去抓人,而且是离他最*的,那些人反应很快,连忙说了一声:“三个字”。

  当林津宇回头想捉我的时候,“丁零零”上课铃响了,我想时间怎么这麽快。我们恋恋不舍的去上课了,林津宇呢?更是垂头丧气的去上课,因为他一个人也没捉到。

  “三个字”游戏不仅能让我们知道许多三个字的词语,还能锻炼我们的反应能力,真是一举两得。

  我的课余生活很丰富,你要让我说的话,那可是几天几夜都说不完,因为它们就像天上的星星一样多:拍皮球、跳舞、画画、朗诵……我无所不能,其中我最喜欢的就是跳舞了!

  在我四岁的时候,我特别贪玩,加上写作业的时候总是驼背,所以妈妈想让我去学跳舞,纠正坐姿,也好打发一下业余时间。我一开始有点不愿意,等我走到教室时,看见窗户上贴着“中国舞"、“拉丁舞”几个大字的时候,我就知道我的噩梦要开始了。伴随着无奈,我便开始正式上课了。

  舞蹈老师先让我跟着其他学生一起学会趴横叉。她先让我站在把杆找找感觉,再让我趴在地上,慢慢把双脚打开。因为是第一次这样做,所以我感觉特别痛,眼泪都要疼出来了。老师看到了,连忙蹲下来,安慰我说:“没关系,你现在第一次来压腿是感觉到痛,但是慢慢的呀,*惯了就会好了。”虽然老师说话很温柔,但是我的眼泪还是流了下来,并在心里面下定决心下节课再也不来了,因为实在是太痛苦了,太累了。

  第二周,在妈妈的逼迫下我不情不愿的来到了舞蹈教室。就在这时,我看见一个姐姐在舞蹈室里随着音乐舞动,看她飞舞的样子,我惊呆了,那一刻我觉得跳舞的人真好看,所以我决定坚持下来,我希望在学了一段时间之后,我也能够像她一样跳出这么美丽的舞蹈。

  慢慢的,因为我有了更多的信心,便不觉得累了,也没有感觉到那么痛了,双腿已经*惯了压腿的'姿势,就这样我慢慢的喜欢上了跳舞。最后我学会了劈叉、抬后腿,踢前腿等动作……

  现在,我的梦想就是长大了当舞蹈家,让更多的人爱上舞蹈,也要让更多的人在课外生活中学会坚持与勇敢。

  课余生活像七色的彩虹,像天边的云彩,数不胜数,也是我们最欢乐,最自由,最轻松的时候。课余生活丰富多彩,有打篮球,野营,玩电脑,玩游戏·······但我的课余生活则离不开人类知识的食粮·······书。

  看书是我在上课之余最爱干的事,书中引人入胜的故事让我无法割舍,读书可以让人看穿人间美丑,体会人间的悲欢离合,开拓我的视野。俗话说:“读万卷书,行万里路。”

  有一次,中午自修课,我正在津津有味地读着曹文轩的《青铜葵花》正被青铜对葵花的亲情感动着,四周一片嘈杂,同学们聊天的聊天,玩游戏的玩游戏,十分吵闹,我沉浸在书的世界中,心中只想着故事情节会怎样发展下去,主人公的命运会是什么样的,别人叫我也听不见,已经达到了忘我的境界,周围的声音也打扰不到我,我只是全神贯注地盯着密密麻麻的文字,细细地品位着字里行间的真挚情感,让我似乎身临其境,感同深受。

  在家里,做完了作业,我的安排又被书给挤满了,随手拿起一本课外书,又如饥似渴地看了起来,就像饥俄的人扑在面包上,一看书,我就可以忘记一切,一看就是一小时,二小时,就静静地消化着书中的好词佳句,书中的故事情节,甚至可以达到不吃饭的境界,妈妈叫我吃饭,我还是看着书,她又叫我,我还是不肯放下书,妈妈看着我的样子,不由得叹了一口气,看来她在为我太爱看书而感到困惑。

  这就是我丰富多彩的课余生活。我的课余生活像七色的彩虹,像天边的云彩,像天上的星星······

  我的课余生活像一座七彩桥,非富多彩。我的课余生活可广泛了!画画、看书、吉他、电琴绳……说起来可真是滔滔不绝啊!不过我最喜欢的还是吉他和看书。

  虽然我是个女孩子,但我古灵精怪,还会玩吉他呢!想想看,是不是很帅啊!吉它既可以激烈摇滚,还可以让它安静柔和,这正是我喜欢吉他的重要一点。虽然弹一手好的吉他很辛苦,手指上还起了泡,但我仍然坚持,撕掉泡,贴上创可贴。现在,吉他已经和我密不可分了,因为我渐渐热爱上了它。实不相瞒,我还有一个奇怪的想法,那就是带上胡迪的帽子,穿上牛仔裤,套上皮背心,腰间别着一把,在沙漠的小铺子里玩乡村音乐,一定很酷!

  我在课余时间还有一个爱好那就是看书。我可是个书迷,不,简直是个书痴!我一拿起书就控制不住自己,开始陶醉在书的世界里,一去不复返。莎士比亚说过,书是全世界的营养品!对呀,书实在是太好看了,它不仅内容有趣丰富,还教会人们一个人生道理。有一次,我*惯性地走向班级书橱,拿起一本书来,便又控制不住自己,留连忘返起来。这时我的好朋友找我,她喊了一声:“喂,去上体育课吧!”我没有动静,她又喊了一声:“去上体育课了!”我还是没有反应,因为我还陶醉在书中呢!这时她用最大声音喊道:“于文清!!!”巨大的声音仿佛形成金色的攻击波,有一头狮子向我迎面而来,把从书中拉了回来。原来这就是传说中的狮吼功!好厉害呀!我立马苏醒过来了,唉!只有用狮吼功才能叫醒我,可见我痴迷到了什么程度。没办法,我就是那么的爱书!

  这就是我非富多彩的课余生活,怎么样,是不是很有趣呀!课余生活就好像一幅七彩画,永远驻留在那段快乐时光里……

  周末,我做完作业,妈妈叫我去用洗衣机洗衣服,我同意了,于是,我抱着一大堆脏衣服进了阳台。

  我把衣服放进洗衣机,再放入一些洗衣粉和水,按了按钮,洗衣机开始工作了。做完了这件事,**什么呢?

  忽然,我的目光落到了两双未洗的袜子身上,那两双袜子又脏又臭,我想:一定是妈妈太忙忙不过来,整天又做饭又洗衣,要不然,我帮妈妈洗吧!

  拿定了主意,我把一个盆子放在水龙头下,把袜子放进盆里,再把水龙头打开,放了点儿水,就开始洗了。

  我又搓又揉,等袜子完全湿透,我来了一个“把鱼捞上岸”将两双袜子捞了上来。我给袜子打了点儿香皂,又使劲搓了搓,袜子上,我的手上,都出现了白色的小泡泡,吹一吹就飞了起来,用手一捅就破了,真可爱!

  搓完了袜子,我学着妈妈的样子,把袜子放入水中,一搓,清澈的水马上变成了又黑又臭的水!

  我连忙把水倒进水桶留着冲厕所,又接了一点清清的水,把袜子放进去继续洗,就这样反反复复,都一大桶脏水才洗完。

  我把湿淋淋的袜子挂上了晾衣架,然后走了进去。

  当时妈妈在炒菜,看见我就叫我去看书。我看着书,想:妈妈看见我洗了袜子会什么表情?

  妈妈炒完了菜,就要去洗袜子,刚走到门前,就惊讶张大了嘴巴,自言自语地说:“咦,袜子怎么晾好了?难道是神仙来了?”然后转过身,看见我在偷笑,一下明白了是怎么回事,她大喊着:“原来是你干的,真是的,也不告诉我,让我好好高兴一下……”

  说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,真像万花筒一样色彩斑斓。

  每当下午第四节兴趣课铃声敲响时,同学们就像一只只活蹦乱跳的小猴子一样,赶快跑出教室,去参加自已喜爱的兴趣活动小组,刚才还沉浸在一片读书声的校园里霎时变得热闹非凡。有的参加科技小组、有的参加乒乓球小组、还有的参加美术小组……我也不例外,参加了有趣的足球小组。

  “预备”的哨声吹响了,我们精神抖擞上了球场,前锋、中锋、后卫、守门员各就各位,只见小队员们个个信心十足,一副盛气凌人准备打败对方的样子,不停的跑来跑去,追来追去,摔倒了马上爬起来,虽然我们是一群*均年龄才8岁的小足球队员,可是我们觉得丝毫不比专业水*的球员逊色。在球场上我们除了不怕苦、不怕累之外,还要发扬团队精神,相互合作才能把球踢进对方的球门。有时我踢得满头大汗觉得很累,都快跑不动了,可是一想到坚持就是胜利,我就还是坚持下去了,灿烂的笑容又回到我的脸上,越踢越有劲了,越踢越有信心了。“锐烈,注意,接球,射门!”“好样的!”当在我们的共同努力下,把球射进射门的那一刻,球场上荡漾起我们欢乐的叫喊声!

  踢足球不但锻炼了我的身体,而且还增强了我的信心和勇气,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快乐的事情。

  我觉得课余生活真快乐,童年更快乐!

 

  我的课余生活丰富多彩:画画、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹,泛发着耀眼的光芒。有了这光芒,我才不会觉得学*单调乏味无趣。

  在丰富多彩的课余生活中,我最喜爱的是画画。不是我自夸,我画画可厉害了,获得过很多画画大奖。为什么我画的这么好呢?那可要从我刚学画画时说起。

  一年级的时候,我十分好动,妈妈便送我去学画画,因为画画需要耐心,能够把我好动的坏*惯磨掉。明白这消息后,我死活都不肯去,之后妈妈跟我讲了很多好话,我才勉强答应了。

  记得有一天老师叫我们画一个盆景,我立马开工。我按照老师说的画,先画出盆景的盆子,然后再画出植物。开始画得还蛮顺利,可是我画着画着,越画越乱,不是把弯线画成直线,就是把直线画成弯线。画了不到一半,我就变成了一只泄气的皮球,情绪很烦,不想画了。老师看见了,语重心长地对我说:“同学,你画画首先要把心静下来,然后仔细地观察要画的东西,这样才能画出一幅出色的画,你懂了吗?”“嗯,我明白了。”听了老师的话后,我的脑袋瓜开窍了。当我把画给老师批改时,老师看了看,说:“你看,你这根线条和其他线条画的不一样,画的还能够,要加油。”“嗯,我必须会加油的。”之后,我慢慢地喜爱上了画画,画得也越来越好,还在画画比赛中获了很多大奖。

  光阴似箭,日月如梭,一晃我已经是六年级的学姐了。因为我画画好,所以,老师经常叫我主办黑板报,发挥自已的想象力,展示我的画画才能。每次画画比赛,老师都是选我去。

  我的课余生活是丰富多彩的,它不仅仅打开了我的想象空间,提高了我的逻辑思考潜力,而且还能把我的一些坏*惯改掉,我爱我的课余生活。

  我的课外生活丰富多彩,有我喜欢的踢足球‘打水仗、做手工、下五子棋------但其中我最喜欢的是下斗兽棋。

  星期五晚上,我写完了语文作业,闲的没事干,就拿出我昨天买来的斗兽棋和爸爸比一比,谁赢了,就可以得到“斗兽棋之王”的称号,规则是三局两胜。第一局我先选用了狮,向前走了一格,爸爸却选用了鼠,也向前走了一格,我有点沾沾自喜,想“用鼠和我的狮来比,还嫩了点”。我继续让狮前进,后来才发现,爸爸的目标是我的象,我马上让象躲开,让猫来解决鼠,可这时已经晚了,我只能眼巴巴地看着我的象下“地狱”了,太可恶了!我的动物战士们会为象报仇雪恨的,我狠狠地向爸爸发起了反攻,因为一开始就损失了战斗力最强的象,所以我还是输了。第二局,我吸取了上一局的教训,先让虎跳河,把爸爸的狼给杀死了,我接着用狮虎跳河法,把爸爸的动物战士杀了个人仰马翻、片甲不留,比分顺利扳*。紧张激烈的决胜局随即开始了,首先,我用了上一局的战术去攻打爸爸,可是爸爸有经验了,他把斗兽棋的所有战王都派上去了,眼看他就要攻进我的兽穴了,我这时急中生智,也把我的战王都派上去,结果是同归于尽。我与此同时有派上了一个小角色——鼠,加上鼠的绝招——鼠入水中法,后来呢?一步险胜,就赢了呗,我得到“斗兽棋之王”的称号了!我洋洋得意起来。爸爸看到我的表情后,语重心长地说:“这一局你赢得非常侥幸,没什么可骄傲的,你记住,下棋的道理和学*一样,也是无止境的”。爸爸的话使我对斗兽棋又有了新的认识,从而也更加喜欢下斗兽棋了。

  怎么样,这就是我的课外生活。你们喜欢吗?

  我的课余生活丰富多彩,让我印象深刻的是,我和我的小伙伴们结伴去*顶山漂流的那次旅行。


课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇(扩展5)

——课余生活作文初一600字(精选10篇)

  有的人喜欢多姿多彩的舞蹈,有的人喜欢跳绳,有的人喜欢开发智力的乐高,有的人喜欢……至于我的课余生活最喜欢的就是游泳了。“游泳小能手”这可不吹的。

  记得我小时候看着奥运会游泳比赛现场直播,只见中国选手孙杨从跳板上“嗖”的一声跳了下去像快艇般的速度游过去又像一只自由自在的小鱼在清澈的湖水中畅快地游着。我羡慕极了,暗下决心:“我想学游泳”!来到游泳馆,池水清澈见底,让人心情舒畅。

  我换好泳衣,戴好泳帽和泳镜,我摸了摸水,觉得冰凉冰凉的,正想跳下水老师连忙阻止,我们得先做热身,然后我和老师跑了两圈,扭了扭腰,伸了伸手,然后再允许进入到泳池。啊,五颜六色的泳裙漂浮在水上,徐徐张开,像一把把花伞。

  老师教我们憋气,我把头放了下去,可是只听“咕咚咕咚”我呛了几口水,这时我觉得游泳还是很危险的,都想打退堂鼓了。老师似乎看懂了我的心思,与我说“学游泳可不容易,要先学好基本功夫憋气才能正式开始学*游泳”听了老师的话,我就认真的练起了游泳来。

  第二天老师就教我用浮板练*,我拿着浮板以为自己会像鸭子一样的游起来,结果却像钢铁一样的沉了下去,我大惊失色。老师鼓励我说:“没有失败,就没有成功”于是我又鼓起勇气继续练*起来。我双手用力抱着浮板,身体浮在水面上,脚用力的向后瞪,终于可以慢慢的泳起来了,我高兴极了。原来游泳也并不是那么难啊!

  过了一年我不仅学会了蛙泳,还学会了仰泳、自由泳、蝶泳,妈妈夸我是游泳高手。

  我终于学会了游泳,从此游泳成为我最爱的课余生活项目,它给了我无比的快乐!学游泳还让我明白了不经历失败就没有成功的道理。

  每个人都有属于自己的课余生活,而他们的课余生活也是丰富多彩!有的人热衷于音乐,每天带着随身听,闲暇时,听听音乐,放松心情;有的人酷爱看书,书中的精美图案和文字,就足以吸引他们了……而我的课余生活,却是练毛笔字。

  放学回到家,写完作业后,每天,我都会练几张毛笔字,似乎这已成了我的一个*惯。摆好笔、墨、纸、砚,我便开始挥笔大作,几分钟过去,“读书破万卷”五个大字便跃然纸上。每写完一幅字,我都会皱起眉头,一笔一画修改着我的作品,直到满意了,我才露出一丝淡淡的微笑。看着高级班的我现在写出的字和书架上那一张张熠熠生辉的书法奖状,我总会想起初学书法时的厌倦到后来的喜爱。

  还记得,那时我上一年级,当得知妈妈要送我去学书法时,我哭着闹着不想去,妈妈软硬齐施,我也无动于衷。但是,小孩永远得听大人的,不去也不行。送到书法班后,我的眼角还闪着泪光。就这样,书法班从此剥夺了我的自由!从那开始,我便恨透了书法班。后来,似乎妈妈和书法老师交流过,又似乎是书法老师看出了我讨厌书法的心思,从第二节课起,书法老师在课堂上增添了书法比赛,获奖者还有精美的荣誉证书。但是,一向讨厌书法的我,却怎么也得不到奖。一向看重荣誉,在班里奖状界中的佼佼者,却一下子栽倒在书法这个项目里,我不愿就这样输掉,虽然我才一年级,但我却一直都有永不服输的精神。就这样,我每天晚上不管多晚,都会发奋练*书法,双休日,我更是抓紧每一分每一秒,练*书法。书法课的第一学期,我没有收获,看着别人的荣誉证书,我心痒痒的,更加努力了。在书法课的第二学期里,我一天天在进步,终于,我是第一个得到书法老师亲手颁发给我的荣誉证书,从那一刻起,我爱上了书法,在书法老师的引导下,一步步进步,一步步向前,向前……

  现在,我是一名六年级的学生,在我的课余生活里,早已离不开书法,书法,就像我身体里的血液,就像我身体里的一部分,丢也丢不掉……

  我喜欢在课余生活中,一个人静静地,静静地呆在琴房里,用十根纤长的手指和88个琴键,弹奏出只属于我自己的音乐。

  星期日晚上7点整,我准时打开尘封整整一个星期的琴盖,抚摸那黑白相间的琴键。只有我知道,这88个琴键里融着我的酸甜苦辣。

  我开始弹奏《秋日私语》。当我按下第一个琴键,我感觉它是如此的羞怯。但当我按下第二个按键时,它已经变得活泼。第三个按键传入耳膜时,它们已经成了一段小乐曲。缓缓的节奏出场,就带给人清凉、舒适的感觉。12个音符后,我便缓缓抬起右手。主旋律一出,我已闭上眼睛,进入秋天的美好环境。右手抬起,落下,抬起,落下,手指敲打着琴键,奏出清凉的乐曲。这时展现在我眼前的是秋风扫落叶的情景。秋风一阵一阵地吹,树叶一次一次地被卷起,在空中飞舞。

  渐渐地,乐曲变得有些激昂,左右手来回跳跃着。眼前的景象已不再是如此安详。我感受到的是有一阵大风刮过,树叶开始奔跑,暗黑的幕布开始一点一点地遮住天空,似乎要下一场秋雨。就在这时,周围的一切又变得安静起来,树叶还在飞舞,可没了声音,风还在刮着,可同样没有声音。

  不久,几滴豆大般的雨点拍打在树叶上,树叶往下摇了摇。没过几秒,雨就像瓢泼的一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。打在窗户上,门上,树叶上,小草上。就像一颗颗子弹似的打在各个地方。周围只有一片“啪啪”声。我的手指也在琴键上飞舞起来,像子弹似的打着琴键。

  这场秋雨来也快,去也快。不一会儿,云散了,雨住了。太阳照亮了大地。一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的,格外清新。再听听这时周围的声音,只有那树叶上的雨滴滴落在地上的清脆的声音……

  一曲终了,我睁开眼睛,回过神来。

  这就是我在紧张的学*之余的一片属于自己的蓝天,一方属于自己的沃土。

  课余生活像七色的彩虹,像天边的云彩,数不胜数,也是我们最欢乐,最自由,最轻松的时候。课余生活丰富多彩,有打篮球,野营,玩电脑,玩游戏・・・・・・・但我的课余生活则离不开人类知识的食粮・・・・・・・书。

  看书是我在上课之余最爱干的事,书中引人入胜的故事让我无法割舍,读书可以让人看穿人间美丑,体会人间的悲欢离合,开拓我的视野。俗话说:“读万卷书,行万里路。”

  有一次,中午自修课,我正在津津有味地读着曹文轩的《青铜葵花》正被青铜对葵花的亲情感动着,四周一片嘈杂,同学们聊天的聊天,玩游戏的玩游戏,十分吵闹,我沉浸在书的世界中,心中只想着故事情节会怎样发展下去,主人公的命运会是什么样的,别人叫我也听不见,已经达到了忘我的境界,周围的声音也打扰不到我,我只是全神贯注地盯着密密麻麻的文字,细细地品位着字里行间的真挚情感,让我似乎身临其境,感同深受。

  在家里,做完了作业,我的安排又被书给挤满了,随手拿起一本课外书,又如饥似渴地看了起来,就像饥俄的人扑在面包上,一看书,我就可以忘记一切,一看就是一小时,二小时,就静静地消化着书中的好词佳句,书中的故事情节,甚至可以达到不吃饭的境界,妈妈叫我吃饭,我还是看着书,她又叫我,我还是不肯放下书,妈妈看着我的样子,不由得叹了一口气,看来她在为我太爱看书而感到困惑。

  这就是我丰富多彩的课余生活。我的课余生活像七色的彩虹,像天边的云彩,像天上的星星・・・・・・

  轻松和紧张像两个形影不离的好朋友,在紧张的校园学*之余,便是丰富精彩的课余生活。下面就来听我说一说吧!

  课余生活是我的自由时间,在这期间,我可以随心所欲地干自己喜欢做的事情,就哪折纸来说吧!人们都说小女孩要心灵手巧,折纸虽然是我的爱好,可是折纸却不是我的强项。瞧,我第一次折千纸鹤,让大家一看,估计无人会猜出它是谁。但是,也有人说过:“熟能生巧。”对这,我可是生有。你一看那本折纸书,都被我翻得卷起了边。再看我房间的床头柜,摆满了我的作品,一件比一件精致。最后再看看我家,那些实用的礼品盒、牙签盒也都是我的手工呢!

  我的爱好很广泛,也喜欢游山玩水,也喜欢摄影照相,这也成为我课余生活中的一部分。

  我去过上海,在明珠塔上看到了繁荣的街市;我去过厦门,感受过发达城市的沧盛;我去过无锡,与*静的太湖做了亲密接触;我去过西湖,切切实实地体会到西子的魅力。每到这时,我都陶醉其中,回过神来才拿出相机,拍下那精彩一瞬。

  当然,课余生活不能只是玩,不知不觉也要和“学”粘上边。在课余之际,我也会买一些提高性的书,做里面奥赛、华杯赛的试题等等。这些书里所讲到的知识是数学书上所没有的,但是做题时的简便方法却可以迁移到普通练*。就因为我学了这些知识,所以我的数学成绩在班级中一直是出类拔萃的。可是,不能满足于现状,人是需要不断上进,不断提高目标。

  总之对于我来说,课余生活是充足而有意义的。听了我的介绍,你也来介绍一下你的课余生活吧!

  我的课余生活多种多样,有:下棋、画画、看书、弹钢琴……,让我印象最深刻的一件事是骑单车。

  暑假的时候,爸爸将我堂姐红色的山地单车借来,叫我学单车。我想:“骑单车会不会很难?如果摔跤了怎么办?”各种疑问在我的脑海里飘来飘去。我有不想学骑单车的想法,因此,我紧张地向家里跑去,但被爸爸那强壮有力的手给抓住了。爸爸说:“不许走,马上给我认认真真地学。”没办法,我只好唯从是命,上了单车。但是那单车太高了,我上不去。爸爸一手扶住单车头,一手扶住车座垫,我像狗熊爬树一样上了去。开始骑单车时,我把两只脚生硬地踩在踏板上,两只手紧紧地握住单车头,使劲地踩踏板,单车就向前走了。我在小区里面向左向右不断地扭着小腰骑了一圈又一圈,累得(我)筋疲力尽,回到家,我一手拿着杯子,一手拿着水壶,往那严重缺水的身体灌水。爸爸对我说:“曹乐,今天练得不错,明天下午继续练。”“啊”我情不自禁的喊了一声,爸爸又说:“你以为已经学会啦,还有很多东西(技巧)没学到呢。!”到了第二天,我高兴地跟着爸爸去学单车,这次爸爸神不知鬼不觉地偷偷放手了。爸爸本来以为车头会晃来晃去,但是,我骑得稳稳当当,完全超越出了爸爸的想象。接着,爸爸趁热打铁,还教了我如何转弯、上坡、下坡、转S型等技巧。回到家之后,爸爸夸我骑得好,我有说不出的高兴。

  过了一个月几天之后,我学会了骑单车。通过学单车这件事,让我感受到:做任何事情都是有困难的,只要我们面对困难,一定能够将困难克服的。同时,也让我知道,骑单车不但可以锻炼身体,还可以低碳环保,一举两得,是多么有益的一件事啊!

  我的课余生活丰富多彩,打羽毛球、跳绳、下棋,画画、上网……在这些课余生活中,我最喜欢的还是弹电子琴。我常常在弹奏中进入浑然忘我的境界,常常被自己弹奏的美妙乐曲所深深打动。

  我爱电子琴,始于一个美妙的深秋,当时我正和妈妈正漫步于铺满落叶的小道上。忽然,从一扇小窗口轻轻飘来抒情而悠扬的演奏,夜风轻轻地吹,叶子慢慢地落,昏暗的路灯,一种情绪在我的心中慢慢地涌动……就在那一刹那,音乐已渗透到我的生命之中。当妈妈告诉我,那就是电子琴在弹奏时,我坚定地说,我想学。

  很快,妈妈帮我报了电子琴培训班。刚开始的那几天,我处于一种激动与兴奋之中,迫不及待地想演奏出一曲曲美妙动听的乐曲。可事与愿违,老师只是让我们认识键盘,练*手怎样立在琴键上,弹奏最简单的“1-2-3……”重复地讲,重复地练。我忽然觉得索然无味,原来学电子琴开始要这么枯燥,那我什么时候才能完成我的心愿呢。妈妈看出了我的心事。妈妈严肃地批评了我:“做什么事都不能急于求成,只有把基础打牢了,才能让自己的才能不断地攀升。万丈高楼*地起。世界上没有哪一种本领能够一学就会的,学什么本领都要有耐心,不能半途而废……”接着,妈妈给我讲了著名画家达芬奇小时候学画画时,老师总是让他画鸡蛋的故事,让我明白,根深才能叶茂,厚积才能薄发。

  我听得懵懵懂懂,但还是安下心来,开始心*气和地学*入门基本功。一有时间,就练*,每天练得手都酸疼了,可就是坚持着……功夫不负有心人。

  现在,我已经能弹奏出一曲曲美妙的电子琴乐曲了。学电子琴不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志力,提高了我的审美情操,我要感谢它。

  我有属于自己的一片天空,那就是音乐。

  我小时侯刚上幼儿园时,看着老师拿着音乐书本教我们唱歌,有些兴奋。不知不觉,在老师的带动下,我渐渐喜欢上了音乐。

  听听歌曲可以驱散烦恼。一个星期天,为了买个小玩具和爷爷奶奶斗气,被爷爷批评,说我无理取闹,我只好哭着回房去。躺在床上,戴上耳机,听起了音乐。想着刚才被批评的情景,心里难过,耳朵里响起的歌声,我根本听不进去,过了一会儿,我渐渐已被乐器发出的奇妙的声音和歌手优雅的歌声还有一种说不出的感觉吸引住了,那时的我仿佛在音乐海洋里遨游,眼泪干了,我不哭了,因为我早已被音乐征服。音乐又变成了催眠曲,弄的昏昏沉沉的,慢慢的,我睡着了。

  听听歌曲还可以驱赶疲惫。每天晚上写作业时,只要感到脖子疼痛,受不了了,便向右一扑,就躺在床上了,拿起MP3,把耳机塞进耳朵,开始听歌曲,闭着眼睛听歌曲的感觉可真奇特,仿佛身临其境,有种想要唱歌的感觉涌上心头,就跟着歌手一起唱,不会就哼着调,时间流逝的很快,转眼间20分钟过去了,我心中美妙的音乐仙境消失了,我该继续写作业了。

  歌听多了,自然而然便会唱了,很多音乐家的歌,我都会唱了,至少也会哼啊。春节到来了,我去表哥家吃酒,吃完酒上楼看电视时,表哥的爸爸突然有个建议,要求我唱歌给大家听,我从小很不大方,给点面子吧,所以也要求只唱一首歌,便随便唱了首《新白娘子》的歌,我并没有很认真的去唱,却听到大家的鼓掌声,我想这应该是表扬我已经大方了些吧。

  音乐是生活中不可缺少的,懂得欣赏音乐,才是真正的享受生活。

  从我读幼儿园起,就和书法结下了不解之缘。

  我第一次见到书法是在我读幼儿园小班的时候,那时,我只有三岁。爷爷带着我去看书画展,面对一幅幅精妙绝伦的书画,我看得眼花缭乱,我定了定神,目光被几张别具一格的书法作品吸引,我情不自禁地走了过去,听到爷爷对妈妈说:“这孩子喜欢书法,早点让她学吧。”妈妈点点头。

  时间过得飞快,转眼间我三岁半了。前半年看书画展的事,爷爷已忘得一干二净。有一天,我终于忍不住了,三步并作两步跑到爷爷跟前,拉拉爷爷的衣角,“爷爷,我想学书法。”我用我娇小柔弱的声音说,“哦!对,爷爷忘了,哈,想学呀?我来教你握笔吧。”爷爷转身从书房里拿出了一支毛笔。哦,毛笔是这样的呀。我从爷爷手中接过毛笔,“怎么拿呢?”我对手中的毛笔无可奈何,“来,这样拿……食指放上面……对,就这样!”爷爷耐心地教我。从此,我开始了学*书法的漫漫长路。

  第二天,我拿出毛边纸,在墨砚里添上墨汁,用毛笔在里面沾了沾,然后按照爷爷对我说的,把墨水弄出了一些,歪歪扭扭地写下了一个“一”字,爷爷鼓励我,说写得不错。我又信心满满地写了第二个字……

  又一年过去了,我有了老师,是一个慈祥的年迈的男老师。而我,对书法虽然仍然兴味盎然,但又多了一丝不耐烦,越写越不认真,老师看了,一反*常慈祥的态度,严肃地说:“不认真是写不好字的,你既然练了就要努力,把这个字再写一遍!”我听了,脸红到了耳根,又认真了。

  眨眼间,八年过去了,书法陶冶了我的情操,我爱书法!书法练就了我的毅力和勇气。

课余生活,每个学生必不可少。在上完了一天课的时候,你可以忘记不愉快,也可以忘记烦恼,还可以忘记一天发生的琐碎小事,来进入一个和上课不一样的世界。

我的课余生活五彩缤纷,比如写字、画画……看书,每天少不了。我的书不是很多,但是我非常喜欢它们,把它们视为掌上明珠,看了一遍又一遍,连我自己都不知道看了多少遍,像《笑猫日记》、《轮椅上的梦》、《老人与海》、《柳林风声》、《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》我都读过,甚至看《笑猫日记》的时候我都哭过。有一次,我从学校回来要看一本书,那是一本很旧的书,但是我很喜欢,却发现不见了,我心如刀绞,急得像热锅上的蚂蚁,我便去问妈妈,妈妈说:“我在打扫卫生的时候见到那本书太旧了,便把它扔了”。我马上跑到垃圾桶,原来还在那呀!可吓死我了,还好,没有坏,我心痛得掉下了金豆豆。书是我的命,我对书可以用“酷爱”两个字来形容。我爱生活,我爱读书。


课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇(扩展6)

——我的课余生活作文400字_课余生活作文优选【5】篇

  我的课余生活就像万花筒一样丰富多彩。有时候跳绳,有时候画画还有的时候下棋。但让我乐此不疲的一件事就是看书。

  星期六的早上,我来到了图书馆,那里人山人海,一个座位都没有了。所以我只能站着看书了。

  我先走到书架旁,挑选我要看的书。可我走过来,走过去,都没有一本心仪的书。忽然,有一本书吸引了我的注意力。于是我以迅雷不及掩耳之势地冲了过去,伸手把书拿出来。哈哈,谁也比不过我的“飞毛手”,我心里想。抢到书后,我赶紧打开它,津津有味地看了起来。

  不知不觉,时间就不早了。可是这本书我还没有看完呢,这可怎么办呀?我开始想办法。不一会儿,我终于想到了。我可以把书带回家看呀。于是,我高高兴兴地跑到柜台前,问阿姨:“阿姨,我能不能把书带回家看呀。

  阿姨说:“可以,但是要把你的信息记录下来,而且还不能损坏书本。”

  “我知道了”。记录后,我小心翼翼地捧着书,兴高采烈的回家了。

  别看我年纪小我喜欢的书多着呢。看书不仅增进了我们的知识,还让我们懂得理解道理。小朋友们,你们一定要多看书!

  四岁时爸爸妈妈就带着我攀登过云南之巅玉龙雪山,身高还不足一米的我,骑着牦牛奔驰在‘一米阳光’。“海浪,沙滩,椰树……”,当我触摸着“天下第一湾”亚龙湾洁白细腻的沙子时,我的心就像大海一样宽广。是的,我的课余生活是当个“旅行者”。

  我被武夷山旖旎的风光深深折服,当我徜徉在九溪十八湾,溪水清澈见底,**树绿竹翠,奇峰突兀,真是“曲曲备幽奇,别具山水理”。当我坐上长长的索道来到三清山时,映入眼帘的是一幅巨型山景水墨画,风化花岗岩地貌使得群山更加苍劲雄伟,让我十分震撼。

  随着年龄的增长,在旅行途中,我的兴趣慢慢从欣赏自然风光,转移到了旅途外的一些好玩的事物上来。在古城扬州,我随爸爸妈妈寻访了百年老字号“冶春茶社”,让我从吃的当中感受到了这座城市悠久的文化。虽然海宁观潮堵车九小时,但是让我真正明白了语文课上学过的“人山人海,人声鼎沸”。旅行中,我还会了解到当地人的一些风俗,比如一些**区的人一天只吃两顿饭,而最禁吃狗肉。

  现在,我还在课余时间准备一些旅行用品。我收集了户外帐篷,瑞士军刀,探险灯。做完作业我喜欢看《旅行者》,《中国国家地理》。

  我的课余生活丰富多彩,下跳棋,爬山,跑步......可我最喜欢的是下跳棋,它可以让我动脑子增加思维。

  每天下午,做完作业,我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定,必须让我打败妈妈,才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。

  我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足,先把一个棋向左斜方走一步,妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是*局,上下不分啊!第二局,妈妈的棋越来越强,让我往火坑里跳,我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法,我把一个棋往后跳,妈妈觉得很奇怪,就先把一个棋进营了,正好和我意料中一样,我连跳了,直进阵营。最终我获胜了。

  轮到我和爸爸下了,爸爸当然比妈妈还厉害,三两下就要把我打倒了,我败下阵来。

  跳棋,不但丰富了我的课余生活,而且让我的一家的生活多姿多彩。

  每当放学之后,我都会回到家,先用手机读十八分钟英语,只要连续坚持打卡180天,就会获得奖学金;随后,我就会写作业,但是我的作业一般在学校就完成了。最后,我还会抽出时间来练*合唱课的曲目,以及音乐剧的表演。

  但是,最不*常的,就是周末。周末除了上课之外,其余时间我想干嘛就干嘛,我一般都会先看会电视,然后阅读40分钟的《寄小读者》,这是我们五年级必读的书。虽然,很多同学都觉得《寄小读者》无聊,写的不好看,但我觉得很有趣。内容是冰心收录的写给孩子们的通讯。

  其次,就是唱歌。我觉得唱歌会让我解压,感到轻松,可以把自己的一些感情投入到歌声里去。练*音乐剧虽然会感到累,出很多汗,但看到在舞台上的效果,心里还是很甜的。付出就会有收获。在临*去维也纳的日子里,老师夸我进步很大,声音干净。让我成为了这次维也纳演出的领唱。这可是我第一次当领唱,虽然会有一点的紧张,但是我会把我最好的一天展现给观众。

  我课余生活里的每一件事,不管是英语打卡还是练*唱歌,都离不开两个字,那就是“坚持”,做每一件事都要持之以恒,虽然会有一点辛苦,但是每努力一次,我就会离成功更*一步!

  我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的还是看书。有人说:谁不读书,谁长大就会忧伤。哈哈,我忘了他具体怎么说的了,所以这样翻译给大家看!

  书是我的心脏,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那样,得到众人的掌声呀!

  有一次,我和妈妈还有小姨,去国家图书馆看书。在儿童馆,我觉得那里乱糟糟的,有许多小朋友在说话,我想去大人的图书馆看一看,于是妈妈就带我去啦。

  大人图书馆真的很安静,我喜欢安静的地方,可是那里不让儿童进去。我没有大声质问为什么不让儿童进入,生怕破坏了那里的宁静。我静静地看着他们翻书,拿出了自己带着的一本书,名字叫做《小王子》。等我看完书的时候,小姨也看完书了。

  回来的车上我静静地想着这些事的经过。晚上我做了一个梦,梦见我家住在北京我天天都可以去国家图书馆看书。

  又开学啦!我多么想回到图书馆再次看书呀!

  我是一个爱看书、爱写作、有思想,喜欢安静的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!


课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇(扩展7)

——我的课余生活的学生作文优选【五】篇

  我的课余生活是五彩缤纷的,有人喜欢弹琴,有人喜欢画画,还有人喜欢集邮,至于我却对打羽毛球有兴趣。

  为什么我喜欢打羽毛球呢?那还得从我小时候说起。又一次,我见到隔壁哥哥和他的妈妈在打,就问妈妈这是什么?妈妈告诉我,这个东西叫羽毛球。妈妈从家里拿了两个拍子和一个羽毛球,她给边给我拍子边说:“如果你有兴趣的话就试试吧,很简单的。”只见妈妈把羽毛球往上一扔,快到她头顶是用拍子使劲一拍,拍的好远好远。我两个手自觉地拍了起来,说:“妈妈好棒哦!如果我能像妈妈那样的话,那就更好啦!~~”“你来试试。”妈妈眼睛里有相信我的感觉,可我觉得我更本就打不成。

  第一次我把羽毛球往前面扔了,妈妈笑了说:“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球。”我心里憋一股气,眼直瞪瞪的看着羽毛球,嘴里还嘟嚷着:“小羽毛球,让你不听话,看我怎么教训你,哼!”

  第二次,我往上扔了,但是……羽毛球不见了,我东找找西找找,怎么也找不到。突然,我踩到了一个东西,我捡起来一看,咦!这不是“走丢”的羽毛球吗?原来它就在我的脚后面,哎,我打个羽毛球为什么就这么难,不像妈妈说的很简单。我好想放弃呀!可是,看着哥哥他们打的这么好,我也不舍得呀!

  有一天,tata邀请我去打羽毛球,我看见她打的很好,我就学着她的动作,学了好多次。我终于能打好了,有时还能发出啾――啾的声音,我真开心我学会了。

  现在,我对打羽毛球都迷了。中午一回家,如果有空我会忍不住拿起羽毛球。晚上,是我打羽毛球的最佳时刻,有时候都忘了吃晚饭了。

  我的课余生活丰富多彩,比如:滑旱冰、骑自行车、下象棋,游泳……,其中我最喜欢的是游泳。

  星期天的早上,我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆,哇,人可真多呀!我早已耐不住性子,轻装上阵。“扑通!”一声,我纵身一跃,如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比,水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进,一会用自由泳前进,向着深水区进发。来到深水区的时候,发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下,快活地戏水,满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里,一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快,在爸爸妈妈的催促声中,我意欲未尽地离开游泳馆。

  游泳的感觉真得很棒,不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽,还能让我们锻炼身体,使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳,相信你也一定会喜欢上游泳的。

  我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。

  我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。

  我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

  我的课余生活丰富多彩。有跳绳、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球,还有在炉火旁看书。我上了绘画培训班学*画画,以及学*功夫。还有很多很多的。其中,我最喜欢的要数学*截拳道了。对啊,截拳道就是功夫。是李小龙的中国功夫。

  有一天,妈妈对我说“宝贝,你要去学*截拳道吗?”我惊奇地问妈妈:“什么是截拳道啊?我只听说过跆拳道,为什么还有截拳道呢?这是怎么回事啊?”妈妈回答说“跆拳道是韩国的功夫,而截拳道就是我们中国人自己的功夫。”我点了点头说“我愿意去学中国功夫。”但我依旧还有一点疑惑。

  后来我就和妈妈一起来到了拳馆,我们报了名。截拳道的教练姓雷,那我们都叫他雷教。我是新来的学员,我还有些害羞。上课了,雷教点名后我们就开始热身运动,跑步、压腿。大概20分钟左右吧!然后开始学*截拳道的基础技术,比如拳礼、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教还夸我呢!说我很聪明,学得很认真!

  我们的拳馆有擂台,和电视里比赛的擂台一样!我们要打拳比赛啊!这一天,训练结束后,雷教对所有学员说“同学们,都到擂台上吧!”我和其他同学都高兴地奔向擂台!对了,上擂台要脱鞋子。雷教说过“我们要爱惜擂台的。”

  雷教让我踢腿,我刚来,没有练*好。怎么也做得不满意。这时雷教让我继续练*,还让一位姐姐陪我一起。她比我早些来拳馆学*。她耐心地指导我。我终于可以把腿法踢得很不错了!我很感谢姐姐的耐心,还有雷教的引导。

  原来,截拳道也不难啊!我可以学会它,我可以学会更多的截拳道技术。我不怕吃苦,也不怕困难。是啊!我越来越喜欢截拳道了。

  课余生活1

  下课的铃声刚响,我就跟唐盛尧和郑存迪三个人一起打乒乓球,准备想在中央花园玩。忽然,乌云密布,空气闷得让人无法呼吸,就好像马上下起大雨来了一样。这时,我发现地上的蚂蚁正在匆匆忙忙地搬家,蜻蜓明显飞低了,好像在听它们说:“小朋友,快到里面去,雷阵雨马上就来了。”我们几个人为了安全起见,大家都跑到大厅里面去了。

  到了大厅,我们就开始打乒乓,我们三个人互相对打,最后是唐盛尧输了,就由他来跟我决斗。我一发球,唐盛尧好像脑袋变聪明了,一下子来个反击,我失败了。接下来,就轮到唐盛尧发球了,我和郑存迪一起还了回去。接下来,就由郑存迪发球,他使劲一发,球越过了我的头顶,滚到了后面。就这样,我们三个人都各自轮了好几回。

  上课铃声响了,我们不得不停掉游戏乖乖回到教室。我们的课余生活真是太有意思了!

  我的课余生活2

  相信大家的课余生活都很有意思吧,现在我就来讲讲我自己的'课余生活。

  寒假的时候,我和爸爸妈妈一起去武夷山九曲溪玩竹筏漂流。我们坐在竹筏上,一路看到了许多景色。我们先是看见“仙女石。”那高高的山峰上都是些奇形怪状的石头,打造出一个美丽的仙女的面孔,令人惊叹不已。然后是我们孩子们最喜欢的“乌龟石”。那石头的样子就像一只大乌龟一样趴在那里,这才有了栩栩如生的“乌龟石”。到了小鱼河,我就拿起一包崭新的鱼食,抓起一把就往河里扔。上万条鱼儿一拥而上,鱼食就被吃完了。

  这次的旅行让我记忆深刻,流连忘返,真希望还有机会再去痛快地玩一次!

  DIY是什么意思?它是我们同学口中很流行的词语,意思就是自己动手做。至于我,却对做各种面制食品情有独钟。

  “我们开始和面吧!”只听见妈妈在厨房中说道。只见妈妈从冰箱中拿出一大袋面粉和一袋红糖,还有一杯刚烧好的热水。

  我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的时候我连气都不敢叹一口,怕一呼气我就变成一个“雪人”。然后把红糖倒入另外一个碗里,把刚烧好的热水倒进去,搅拌,直到红糖完全化在热水里。等红糖水变凉之后,再一点儿一点儿把红糖水倒进装面粉的碗里,用做蛋糕用的搅拌器,让面粉和红糖水进行搅拌,直到变成红糖面团,就可以开始做出你想要的形状了!

  接着,我拿出了一小块的面团揉成球,再压扁,用红豆或绿豆来做他们的眼睛、嘴巴……看着这一个模样,真是可爱极了!

  突然,我想到了一个好主意,为什么不做一个我家的小兔子——布丁的形状呢?说做就做。同样,我先拿了两个面团,分别把它们揉成圆形和扁圆形,然后拼在一起。这次我可不用红豆或绿茶装饰了,因为我家的布丁,眼睛又大又黑,非常可爱,所以我决定用巧克力豆来做眼睛和嘴巴。我又从冰箱里拿出结块的红糖来当耳朵。尾巴我用面团揉成了一个小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”终于大功告成了。

  妈妈问:“你做好了吗?”我自信地回答道:“当然。”

  妈妈把我做的面食小兔子放进锅里油炸了,“呲——”小兔子“受伤了”,皮肤由白渐渐变黄,一面煎得差不多了,就翻个面,继续煎,等两面完全变成金黄色,就可以出锅了,我迫不及待地先尝了一口,啊!真甜,真好吃呀!

  我的课余活动是爱做各种面食,非常期待你们来品尝!


课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇(扩展8)

——课余生活作文550字优选【5】份

  我的课余生活丰富多彩,有画画、弹琴、跳芭蕾、看课外书……可我最喜欢的是我们的小队活动。那次我们全队去陈子馨奶奶家游玩的经历至今难忘!

  当我们到达目的地附*,不由地吃了一惊,哇!这是和城市一点儿也不一样。没有高大的楼房,也没有城市那么喧闹。我们走过小路,来到陈子馨奶奶家。一到那里,陈子馨就对我们说:“我们先去收鸡蛋吧!”整个小队就排成一路纵队,迫不及待地往竹林那边的鸡窝去了。陈子馨用一个像木槌的东西把鸡蛋从鸡窝里勾上来,我们在边上围观。看样子,她已经非常地熟悉。我拿住鸡蛋的时候,鸡蛋还有点温度呢!收好鸡蛋以后,我们一起去拔胡萝卜,我首先选了一颗比较细的胡萝卜,使劲向上拔,终于把萝卜***了。其它同学也都拔了许多。太阳像一个大火球,晒的同学们满头大汗,可是大家坚持着,最后把一大片胡萝卜都拔完了。胡萝卜的形状好多呀!有的细细长长,有的矮矮胖胖,也有奇形怪状的。这时飘来一股菜香味,原来要吃中饭啦!陈子馨奶奶为我们准备了丰富的农家菜,有土鸡、黄鳝、河虾、猪肝炒蒜苗,大家吃得津津有味。

  吃完饭,家长用抽水机把水塘里的水抽干,差不多可以看到泥浆为止。大家开始抓鱼。家长给我们每人一根竹竿做拐杖。站在池塘里,脚边有好多鱼和虾在游,但当我踩到滑滑的泥浆时,我觉得脚下很不舒服,便大叫起来,这时,边上的阮如心安慰我说:“不用怕,不用怕”。最后在大家的鼓励下,我抓到了几只小虾。陈之轩和他弟弟抓了好几条大鱼,王艺歆和殷溪悦也抓到了一些鱼。家长们直夸小朋友能干。接着我们又去喂小兔子,小兔子们毛绒绒的,十分惹人喜欢。突然边上的鹅叫了起来,原来陈子馨拿走了鹅妈妈的一个大鹅蛋……

  最后我们每人拿了一些陈子馨奶奶自己种的蔬菜和大家从池塘里抓到的鱼。小朋友们在欢声笑语中结束了活动。我很喜欢我们的小队!

  要说课堂生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;要说课堂生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;要说课堂生活是一颗小草,那么课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字、看书……

  每天只要一听到下课铃声,我们就像离弦的箭一样冲出教室,津津有味地玩起各种各样的小游戏,安静的操场一下子沸腾起来,这边在踢球,那边在打羽毛球,另一边又踢起了毽子,好不热闹。这不,刚下课,她们就来邀请我跳绳了呢。游戏马上开始,靖雯她们三人和我“黑白配”组成了一组,我欣喜若狂,要知道她们三个可都是高手呢!跟她们一组胜算可是很大的哟!

  刚开始,我先负责套绳,由她们领跳,她们一关接着一关,婀娜的身姿在细绳上活蹦乱跳的,可爱极了!她们的动作优美娴熟,跳起绳来活像一朵朵娇艳的的花朵在风中起舞。不只有这美丽的人儿,还有那优雅绕耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一断断稚嫩的句子流入耳畔,听着不禁让人沉浸其中。

  除了我们,这诺大的操场上还有许许多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是坚韧不拔的野草富有冲劲,汗流满面;打羽毛球的朋友像是在和“鸽子”嬉戏呢;跑步的朋友就更是可爱了,一张张笑脸像是红彤彤的苹果,被热的喘不过气来~

  就在我陶醉此景的时候,“叮铃铃”上课铃响了,我们大家赶紧收拾好东西,又高高兴兴的回到教室,操场瞬间*静下来恢复了原样,多了的就是我们欢乐的气息。

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢下围棋、写书法、看电视,还喜欢和同学玩耍。不过,我最喜欢的课余生活还是读书,读书让我学到了很多的知识。

  每到双休日,我就喜欢去书店看看书。我现在最喜欢看的书籍就是侦探小说,可怕的案件总是一件件摆在我眼前,让我恐惧、让我疑惑、让我害怕,最后又一件件地退下场。

  我还喜欢看科学故事书,它让我知道了:鱼有耳朵,只要把鱼放进一个灌满水的小水缸,再把一个小铃铛放进水里摇一摇,鱼听见了,就会横冲直撞,疯狂地乱游。这说明鱼是有耳朵的;在大海上发生的龙卷风和旋风都是在低气压的情况下形成的;扬子鳄的祖辈已经有3100万年的历史了,也就是在侏罗纪,扬子鳄为什么和恐龙一起走向灭亡呢?这是因为以前的扬子鳄还没有养成在水里的生活*惯,随着天气的变幻,扬子鳄也适应了水中的生活,它们可以在水中取暖。在冬天,扬子鳄一顿饭的热量就可以使它生存一两个季节;河狸在我国已经很少很少了,主要有两个原因:一是河狸的家是在有干净的河水,茂盛树木的地方,现在的环境好多都已经被污染了;二是河狸惨遭人类的捕杀,因为河狸的毛舒顺、光滑,而且人类还可以从河狸身上提炼出一种香水,价值比黄金还贵呢!如今,河狸是我国的一级保护动物,大部分河狸正生活在保护区……

  我很喜欢读书,读书让我学到了许多的知识,我会坚持读下去!

  我的课余生活丰富多彩,*常我会跑步、跳绳、打球、下棋。可我最喜欢的是滑轮滑。

  每当我做完作业,我就会来到广场上轮滑,享受那飞驰的感觉。

  一个周末,我和同班同学朱朗逸、支明康、单品卜、倪煜轩约好在世纪广场进行一场比赛。大家宣布了比赛规则:谁第一个能滑完三圈就是冠军。虎头虎脑的倪煜轩自告奋勇当裁判。

  比赛开始了,我们穿上轮滑鞋、戴上头盔、佩戴好四肢护具,摆好姿势站在起跑线上,仿佛战士等待着命令,时刻准备着出发。

  随着倪煜轩裁判的一声令下,我右脚用力往后一蹬,左脚往前迈一大步,像离弦的`箭冲了出去。我借助着双手前后摆动,带动着身体,双脚不停地滑行,像一只轻盈的飞燕,紧贴着地面极速飞驰。我转头一看,他们被我远远地甩在后面,我心里一高兴就放慢了速度。这时,朱朗逸马上追了过来,我大惊失色,没料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起继续往前加速。转弯处单品卜一个重心不稳,身体往前倾斜了一下,可是他凭着自己过高的技术,马上调整好了姿势,化险为夷了。支明康以他过稳的速度,动作敏捷地穿梭在我们中间,一直紧跟在我们后面。眼看就要最后一圈了,我们以风一样的速度冲向终点,你追我赶谁也不甘落后。

  “好!太好了!”广场上的观众传来一阵阵喝彩声。当最后一位选手到达终点,裁判大声宣布了比赛结果:“朱朗逸获得冠军!周宸彰获得第了二名”。虽然我没有获得冠军,可是我们都并不在乎名次,大家紧紧地拥抱在一起,别提有多快乐。

  轮滑运动不但锻炼了我的灵活性和*衡性,还能让我交到爱运动的好朋友。在课余、在周末,能找到自己喜欢做的事情,再也不会感到学*的枯燥。我爱运动,我爱轮滑。它充满了趣味性,也让我变得更加自信。

课余生活,我为你喝彩,你的欢乐,让我享受,你其中的知识,让我吸收。 ??题记   画一般的课余生活,并不像想象的那么无聊,反而觉得异常的充实。让我体会到了无限的乐趣,使我的生活多姿多彩。   踢球,玩电脑,郊游,打篮球,下棋,看书,探索自然奥秘… 我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。只要在学校有空闲时间,我都会把它们花在看书上,都会成为我看书的好时光。常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。所以我没少挨同学的吵:别看了,我们去玩吧!别看了,该回家了!别看了……   我爱看的书种类很多,有天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜欢。但是其中我最喜欢的是科学。我爱发明,我爱探险,我要成为科学家,为人类做巨大的贡献。   高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,体会了更多人的聪明才智,还知道了很多做人的原则,欣赏到了很多有趣的中外风俗*惯……每次读书的时候,我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来,读熟背会,增加我的写作能力,我的学*成绩也提高了不少。   课余生活,我为你喝彩,你充实了我,是我不再感到无聊,不再感到无所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…

课余生活作文550字

  课余生活  

  李世宇  

  我在课余生活中经历了许多快乐的事情,比如:滑旱冰、捉迷藏、打篮球、踢足球……而让我最快乐的事情则是滑旱冰。  

  有一天,风和日丽,我穿上旱冰鞋,开始出发了!我在街上看到了来来往往的人群,川流不息的车辆,好热闹啊!我滑着旱冰上了人行道。不一会儿就到了凤凰广场,我滑上台阶,一层一层的'跳跃着,每上一层就像是度过一关似的。在我心目中,一个台阶就像是一个“忍者”,我三下五除二,就把所有的“忍着”都打下去了。  

  我看见一个小朋友也在滑旱冰,我就跟他比赛。我滑在前面,那个小朋友在后面。不过我感觉他的技术比较高,是专门学过滑旱冰的。到拐弯的地方了,小朋友一个“闪电漂移”一下子超越了我,我哪里肯服气呀!我用尽全身力气也没能追上他。不能小看他,最后快到终点了,我把吃奶的劲都拿出来了,只见小朋友又用“神龙摆尾”,我看穿了他的招术,送给了他一个“剑鲨巡航”,他被我摔在了后面。正在这时,他又一招“刀片超车”,我左抵右挡还是难以逃脱失败的下场。最后胜者是那个小朋友,我和他结成了形影不离的好朋友。  

  这次滑冰比赛虽然输了,但是我却感到有无比的快乐!  

  指导教师 崔梅茹  

课余生活作文550字

  我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

  每当阳光灿烂,太阳放出耀眼的光芒,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,真是好不美丽!在这样晴朗的日子里,应坐在阳光下细细地品味这些书籍。,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,一边读着书籍一边喝着牛奶,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不*,时而又被那感人的细节所流下泪滴。我开始品味起来,只觉得,书籍,是一杯奶茶,暖暖的,温暖着我的心灵;书籍,是冬日里的一缕阳光,照耀着我的心灵;书籍,是夏日里的一把扇子,帮我被太阳烤焦的心灵去除火气;书籍,是沙漠里的一泓泉水,滋润着我冒烟的喉咙;书籍,是一首深情的诗歌,让我百听不厌,终身难忘书,书让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。。正如人们所说:读书破万卷,下笔如有神。读一本好书可以让我们终身受益,请翻开那些厚厚的封面,细细地去品味那些可口的东西吧!书,记载着历史的变化,也记载着许多奥妙的知识。让我们一起来细细地去品味书吧!

二年级:飞翔

课余生活作文550字

  课余生活,我为你喝彩。画一般的你,带我走进另一个世界,和你在一起,并不觉得乏味,反而觉得异常充实。

  我的课余生活,实在丰富。篮球、下棋、玩电脑哪个不是我的最爱?哪个不是我的强项?哪个不是我忠实的伴侣?哪个不为我带来欢笑

  我喜欢下棋,现在学校的高级班进修。我爱下棋时的全神贯注;下棋时调兵遣将的感受;下棋时不破楼兰誓不还的精神;下棋时攻防得当,使对方不敢越雷池一步。下棋时心中只有一个念头赢,这样才能使你的国家国泰民安,即使输了,也会信奉个信念胜败乃兵家常事。要卧薪尝胆,改日卷土重来,东山再起,杀他个片甲不留,鬼哭狼嚎、鸡犬不宁。因此,下棋在提高棋艺的同时,也增加你的自信心。

  我还爱篮球,爱在球场上飞奔,在篮下拼抢篮板,内线和人一比高低的劲头。想拥有出入如无人之境的本领。我目前在未来之星篮球俱乐部练球,每当,把大个子挡在外面,我都十分自豪,正如《背水一战》的歌词:自由战斗,胜利的念头,危险当关,倒数的时钟,背水一战,最后的冲动。我爱它的疯狂,它的前卫,它的自由。比赛赢了,大家欢呼雀跃。若失败了,没关系,休整后开始第二次奋斗。因此在球场上,我有超出*常的自信,没错,这就是我对篮球的理解。


课余生活的乐趣作文600字优选【五】篇(扩展9)

——有趣的课余生活_小学作文优选【五】篇

  我的课余生活像春天里盛开的花儿一样丰富多彩,其中我印象最深的是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。参加这项活动可以让我们变得更加灵活。

  星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊,一起来到公园里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。公园里的风景可美了!五颜六色的鲜花展开了笑脸,一棵棵大树像一位位大将军,守卫着公园。我们开始分角色;焦可萱当老鹰,翁佳蕊当母鸡,我和俞易含当小鸡。

  游戏开始了,“老鹰”张开强壮的翅膀“飞”向“小鸡”,“母鸡妈妈”也张开温暖的翅膀保护着“小鸡”,“小鸡”们东躲**,“母鸡妈妈”也加紧防卫。老鹰“飞”到左边,“母鸡妈妈”就带着我们跑右边,老鹰“飞”到右边,“母鸡妈妈”就带着我们跑到左边,就这样把“老鹰”弄得分不清东南西北。忽然,我的同伴落队了,眼疾手快的“老鹰”趁这个机会,飞快地奔向可怜的落队“小鸡”,把她抓个正着。我看见我的同伴“遭遇不测”后,把“母鸡妈妈”的衣服抓得更紧了。就这样,我们一会儿跑到左边,一会儿跑到右边,玩得不亦乐乎,那只“笨老鹰”只好跟在我们后面跑东跑西。不知不觉到了中午,大家都要回家了,我们依依不舍地告别了。

  多姿多彩的课余生活像一颗颗糖果,让我的童年多了许多甜蜜的回忆。

  我的课余生活丰富多彩,多种多样。看书、打羽毛球、跑步、跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼老狼几点钟”的游戏。

  课间,游戏开始了。

  我和好朋友们快乐地玩着。这时老狼说:“我十点抓你们。”然后面对着墙用胳膊挡着眼睛。我和小伙伴们各自躲藏到不同的地方,问道“老狼老狼几点钟?”“一点钟……”“老狼老狼几点钟?”老狼恶狠狠地答道:“十点钟,开饭了!”于是老狼环视四周开始寻找,我们都很害怕被抓,所以躲得严严实实的。老狼找了很久都没有找到我们。

  “阿嚏!”不好,有人打了个喷嚏。老狼顺着声音找了过来,吓得我们魂飞魄散,赶紧逃跑。跑了很远很远,直到看不到老狼,我们才放下心来。这时我听到了脚步声,一转头,发现老狼就在后面。原来老狼从前面绕道过来了,我们赶紧站起来继续狼狈的逃窜。老狼紧追不舍,我们左躲右闪,拼命狂奔。

  但不幸的是,还是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大声喊着:“哈哈哈,我赢了!”

  游戏又重新开始了,大家笑着喊着,操场上充满了欢声笑语。

  我的课余生活非常丰富多彩,我喜欢打羽毛球,打篮球,下国际象棋,写毛笔书法,可我最喜欢的是打羽毛球。

  我经常约爸爸妈妈去球馆打球,有一次我们来到群贤小学,那时已经有很多人在打球了,我也挑了块场地开始打球了,我先和妈妈打了2盘,羽毛球爸爸不会打,所以比较无聊,我就说:“爸爸我做你的小老师吧,教你打球。”爸爸一下子就兴奋了,开心的说:“好啊,这样我就不会无聊了。”我先教爸爸发球:先拿好羽毛球往前扔再找准时机把球拍打下去就这样吧球打出去了,其中学打高远球的时候要注意退两步看准了时机跳起来用力打出去,这样的球打出去又高又远,让对手消耗体力,杀球就不一样了,他的要点就是把球往下压,让对手没有时机接住球。就这样教他了快一小时,爸爸好像有点明白了,毕竟我爸爸呀,比较聪明,我学这个就差不多学了2个星期,可他们大人的确比我们小孩子学起来快多了。爸爸学会后就等不急和我开打了,几盘下来爸爸还是连输2盘,我鼓励爸爸再接再励,那天我们差不多打了3个小时,每个人汗流如水,爸爸喘着气说:“小老师我学的怎么样。”我连连夸奖爸爸是个好学生。爸爸妈妈都笑了。

  打羽毛球真好玩,我打算以后吧球学的更好,到时候让爸爸不服输不行啊,哈哈!

  我的课余生活丰富多彩,像一条条彩色的小桥 ,像一盏盏五光十色的霓虹灯,然而我却喜欢做手工和画画,这两个爱好给了我无穷的欢乐。

  我有很多手工作品,有开屏的孔雀、美丽的郁金香花、活灵活现的千纸鹤、储藏物品的储物盒……但我最喜欢的手工活,得数教师节做的那张贺卡,封面上有我用红色卡纸折的一颗桃心,桃心上有个彩纸蝴蝶结。打开封面,可以看到一朵鲜艳喇叭花、两只手折的黄色小鸟。小鸟上面我用绿色的闪光笔写着“祝老师节日快乐!”看,这张贺卡多美呀!我把它送给老师,老师说谢谢你!我太高兴了。

  有时我也会画画,记得有一次,我画了一个穿裙子的小姑娘荡秋千,因为粗心,忘了画另一边的绳子,爸爸看见了,哈哈大笑:“你画画太有水*了,居然少画了一边的绳子,小姑娘还能荡秋千?哈哈…...”听了爸爸的话,我脸红了,赶紧找来画笔添了另一边的绳子,画中的小朋友仿佛对我眨了眨眼睛,张开嘴吧对我说谢谢你了,我现在可以荡秋千了。我也开心的笑了。

  课余生活给了我无穷的乐趣。

  今天下午第三节课,是课外活动。

  我本以为这节课外活动是可以玩的,但是听主任一说,要跑一节课的操。我就难过起来。

  我的运动量很差。但是冯老师让我们每天早上的跑步,让我觉得跑步不再那么累,运动量也增加了。跑三四圈都没问题。

  我们来到操场中间。操场里放着音乐,我们要跟着音乐的节奏跑。我们开始原地跑。田老师让我们不要慌,要像跳舞一样优雅,慢慢的跑。还要把腿抬高,昂首挺胸、目视前方。跑了一会儿,田老师建议让我们一横排一横排的跑,这样就会发现那些人在队伍里面滥竽充数。

  一排、两排、三排……到我们这一排跑了。开始跑的时候我很紧张怕没迈对脚,被老师叫出来。田老师叫我们开始跑,我们五个就大步向前,看起来没那么紧张、害怕。我的神情也恢复了许多。再快跑完时,田老师居然表扬了我们这一排跑得很好。这是我的紧张立刻消失,而变成了开心。

  今天跑的操对我来说很有意义,相信我们的跑操比赛一定能拿到一个好成绩。

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