冬阳似乎总是那么吝啬，总是闷声不响地躲在云层里，偶尔才把这微乎其微的热量洒向人间，他是像我们一样害羞私？那为什么夏阳又如此热情呢？亦或许他是像我们一样害羞呢？
冬阳似乎总是刻意把自己隐蔽，他没有春阳的柔声细语，没有夏阳的豪迈奔放，更没有秋阳的烦躁多动，他有着智者的深沉与成熟，以及独特的魅力。曾经天真地以为自己读懂了冬阳的睿智与深沉，直到那次才发现原来冬阳的语言如此灵动，富有诗意，而自己只不过是牛顿所说：“我只是个在海边捡贝壳的孩子。”那次，我像往常一样在阳光海中散步，走累了，我坐在失去生机的枯草上。
闭上眼睛，用我不被衣服包裹的肌肤感受它的存在，有一点灼烧的感觉，它让我的思绪放纵成一匹野马，穿过这暖暖的太阳飞到十六世纪的法国，看看雨果笔下的巴黎圣母院，看副教主的阴险狡诈；到九命乌感受俞在宇和他母亲的伟大亲情，看那催人泪下的场景；到美国去看看林肯的一生……
风过，有点冷，然后睁开眼，站起来，只觉头有点昏，似醉了一般，好一会儿回到现实。朝前走，低着头，尽可能多接受一缕阳光，只一上坡，满田的绿色都迫不及待地映入我的眼帘，青翠欲滴的麦苗在暖暖的阳光海中显得格外精神。一层又一层地波浪向前逼*，似乎马上就要到坡边了，然而波浪的那边却是整齐的地*线……
“啾啾”不知何时，麦田边的树上已站满了麻雀，它们正在歌唱冬阳呢！我依旧望着远方的麦浪，聆听着麻雀的嗓音……
冬阳用他*凡的话语把我震撼了，用他睿智的眼神向我示意……
许多人都不喜欢那寒风彻骨的冬天，在以前的时候，我也与他们有着相同的想法，可逐渐的，我喜欢上了冬天，因为在冬天有那给人温暖的柔和的冬阳。
有事一年的冬天，天空中纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，这是一场多年罕见的大雪，大雪下了很长时间，几乎堆积成没腿深，而之后的几天时间，太阳都是无影无踪，那光与热不知是被云彩挡住了，还是被积雪那无尽的寒冷吞噬了，这样一来，猖狂的积雪便更加肆无忌惮，似乎一切都要被它冻结，我感觉到周围的一切都在瑟瑟发抖。
而在这一天，积雪的狂妄结束了，因为在今天，那久违的冬阳终于摆脱了冰雪的锁链，重新降临于人间，绽放出自己的活力，也就在这时，我也终于迈出了家门，吮吸着冬阳的光与热，我深吸一口户外的空气，吐出了一股白色的烟。
冬阳的光热撒向整个大地，一颗颗小草在积雪的重压下，依然感觉到了那温暖的冬阳，在冬阳的支撑下，小草顽强地撑起了积雪，挺起了那嫩绿的身躯，小动物同样也为这冬阳的到来而喜出望外，小猫与小狗都在温暖的冬阳下欢快地奔跑，跑累了，并在冬阳下面伸个懒腰，然后再舒服地趴了下来，此时，一位拿着扫帚的老爷爷借着冬阳的光热，用扫帚仔细地扫开地上的积雪，扫出了一片孩子们的乐园，一群顽皮的孩子在上面跑来跑去，追逐嬉戏着，好不快乐。此时此刻，在冬阳的.照射下，我感到冬天不再寒冷了。
我觉得，我们也应该做一抹冬阳，在别人心寒时带给他们温暖。
天明亮亮的，大地金灿灿的。冬阳照到世界的任何一个角落，温暖极了。可是，一栋建筑物后面种的一排排杨树却蒙上风尘，像个年过花甲的老人。
风吹得厉害，把杨树吹得不得不弯下腰。人们戴上口罩和帽子在街道上穿行。风肆无忌惮的狂吼着，好像要把人们的口罩，帽子吹掉才肯罢休，要把杨树吹断才觉得如意。
这时，只听见远处传来一阵悲凉的音乐声。我听着，感觉心在震悚。在不远处的一个人向这边慢慢的驶来。*了更*了。噢，我顿时明白了，他是个残疾人。
只见他用一个小板车，把音响放上去。随之，自己坐上去。用手拿着一只鞋，按着地上慢慢前进。他的另一只脚用绳子挂在板车上，像被扭断了骨头一样。他穿的极其单薄，脚都没有穿鞋，头发凌乱，脸上脏兮兮的，衣服破烂不堪。板车的前面有一个小筒，里面装着钱。
接着，许多人被他打动了，向他的小筒里投了钱。母亲走上前去，望了望那个残疾人，从兜中掏钱轻轻地放在他的小筒里。这时，许多人都来了，他们争先恐后的为这位可怜的人投钱。残疾人向路人纷纷点头致谢。风好像也小了，低低地徘徊。那白杨树也伸直了腰，抖抖身上的灰尘，站在那里向这些行人行注目礼。眼前的这一景多么肃穆。望着这些好心人，我的眼眶湿润了。不是伤心，不是难过，而是感动与感激。冬阳照在每个人的脸上，金灿灿的，格外漂亮。那位残疾人也露出会心的微笑。他黑暗冰冷的心灵也会变得光明温暖吧？
回头再次看那些杨树，在冬阳的照耀下，显得更加苍劲有力，屹立在花坛中，像一面面爱心的旗帜那样庄严。
冬的风是刺骨的，冬的阳光的温和的，它不像春和秋忽然寒冷忽而暴晒。它更不像夏天一像总是那么的炙热。
冬天的阳光他犹如一名战士不卑不亢，将大地照亮，但她又像一位少女充满年轻的朝气，但却不如夏天的阳光一般，夏天的阳光他更加像一名少年，年轻更加富有朝气却又更加的狂躁。
我在家的窗台开向外面，看着外面来来往往的汽车和络绎不绝的人们，我家住的比较高，从上往下看去，车如同小孩的玩具遥控车一样，人如蚂蚁一样。
阳光映射在大地上，让人感觉到无限的美好。忽然有一点阳光照在我的脸上，我，我感受到了温暖，我闻到了阳光的味道，这突然让我想到了一件事，那是在学校的时候，学校举办了读书分享会，有一个老师说了她与一个学生之间的故事，他们因为一件小事而认识，却因为一本书而结缘，那本书叫阳光的味道。当时我还在想阳光有什么味道，阳光就是阳光啊会有什么味道现在的老师就知道一本正经的胡说八道，还在心里小小的翻了一下白眼。
从那件事过了大于半年的样子，阳光早在我的脸上，让我忽然想起了这件事情。虽然我不知道那位老师是在什么时候，但我在冬天确确实实感受到了阳光，在冬天闻到了阳光的味道。是如此的不同。
在阳光下的人们显得如此的小，而阳光却将大地，将我们不分彼此的全部照亮。
阳光照在大地上，照在我的脸上，同时，也照进了我的心里。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”诸葛亮先生曾说过这样一句话。但是真正能够做到的人又有多少呢？而我就遇到了这样的一个人。
几乎每一天我都能在我们家的小区里看到一个人，她留着一头长长的头发，梳着一头干干净净的马尾辫，披在她那厚厚的羽绒服上，体型微胖，脖子上还系着个围巾，看起来好像是30岁左右。第一次遇到这个阿姨的时候，我正忙去上学，正巧看见她正蹲在草坪前，双手还抱着一袋东西，因为有点远而没看清那是什么，我便凑*去看。没有想到她手中拿的居然是一袋猫粮，我大吃一惊，她这是要干什么？
我只是一看在她前面的草坪上的居然是我们小区的四只流浪猫：一只白色的，一只黄白相间的，一只黑白相间的，一只黄色的。它们在草坪上各有不同的坐姿。有几只端端正正的坐着等这个阿姨给它们发食物，而也有几只懒懒散散的趴在草坪上，慵懒的享受着这冬天的阳光。我经常在小区内看到这四只猫，它们经常在垃圾桶旁睡觉，或者在垃圾桶内翻找食物，经常会把自己的身上弄得脏兮兮的，完全都看不到毛色了，身上全是灰尘，模样十分可怜。
而现在我看这四只猫，身上白白净净的，很明显就看得出来这个阿姨十分细心的把这四只猫洗了个澡。如果当时我还有空的话，我也想就这样蹲在阿姨的旁边抚摸着草坪上的四只小猫，在抓起一小把猫粮放在手心上，喂给小猫吃，那该多好呀！可是当时的我正在赶去上学，根本没有空去给小猫喂食物，想起来也是挺可惜的，我不知道这个阿姨是干什么的，也不知道这些小猫们究竟会住在哪里，我只知道，这个阿姨是真的喜欢小动物，也是真的很善良温柔。
在冬天暖和的阳光照射下，这个阿姨的影子显得十分高大，仿佛可以为这些小猫们遮风挡雨。
——爱如冬阳情感美文
爱如冬阳情感美文
随着文学概念的演变和文学体裁的发展，网络美文的概念也时有变化，其本身按其内容和形式的不同，又可分为其他的一些分支。下面和小编一起来看爱如冬阳情感美文，希望有所帮助！
冬天的阳光暖暖的铺满了天地之间，你如冬阳般温暖的活在这个世界。有人问，什么是幸福。幸福就是，每天睁开眼睛，阳光和你都在。
活着就是幸福，不管以什么形式活在这个世界上，阳光都会给你同样的温暖，让我们有活下去的勇气和希望。
周末在家看电影《为奴十二年》，主人公在无比绝望里，仍然充满希望的活着。人生最大的悲哀就是失去自由，当我看见早晨的阳光透过玻璃窗洒落在窗前，忽然就非常感谢，我们能生活在如此*等自由而美好的时代和国度里。
生命中来过的每个人，都如冬阳。
这些人在我们的生命里，带着很多意义的存在。扮演着生活里各种角色。这些人的付出，让我们成长起来。也有伤害，让我们尽快成熟。有的走了，有的来了。每一段路程上，都会有不同的人道别，有不同的握手。
原本生命就是一场分别，只是分别的时间不定。最终，我们学会了，分别的时候，记得拥抱，一别两宽，各自心安。最终，我们学会了，相逢的时候，记得微笑，与你温和同好。
我们真的'要走很远很远，才能够明白，自己会真正怀念的，是怎样的人，怎样的事。
冬日里，有很多欢乐。冬天不再萧瑟，是因为有了身边的人们。有自己的事情可做，有伙伴们的同欢，有家人们的陪伴，或者还有一个深爱你的人每天的挂念。时光在细碎中，散发出暖暖的温度。这些爱着我们的人，如这冬阳般的暖意融融，就在身边。
我一直希望，时光不老，故人不散，彼此挂念的人能每天互道晚安。
我们每个人，散发出冬天里太阳的光芒，不刺眼，不热烈，与之相处，舒适而温情。我喜欢沐浴在冬天的阳光里，看远处的烟火人家，听耳边的车来车往，与喜欢的人，吃可口的甜点，喝清香的绿茶。那些小提琴的乐章里，悠扬而深情。在冬日里，适合听小提琴。
能看见美好的人，内心一定生长着一个美丽的花园。任何时候，都会有花开。开在冬阳下的花儿，在唱着冬天的赞歌。其实，每个人都会很艰难的走完自己的路程。只是，在经历坦途和逆境时，我们尽量的让心中的花朵保持盛放。哪怕是冬天的寒冷，也会有阳光的照耀。
爱如冬阳，不选择环境和气候，一如既往的给予。
每次看李安的电影，内心都会被冲击。他的电影核心：隐忍和慈悲。这正是人性里最需要的东西，我们都很渺小，就算是微不足道的人，也拥有自己的世界，在这个世界里，我们都是自己的主宰，可以做暖如冬阳的人，播撒爱和快乐，也可以做哀怨的可怜，带着满身的不满。我希望，我们的内心有爱，爱如这冬天的暖阳。
爱是慈悲，爱是力量，爱如冬阳。
在这个冬天里，我看见了春天的希望。在这个冬天里，我感受了冬阳。在这个冬天里，让我们一起，做一个热爱生活的人。
因为，热爱生活的人，也一定会被生活所爱。
——冬阳作文实用10篇
晨曦初现，当我还在睡梦中时，是父母起床为我准备好早饭。当我难受时，是父母给我端上一杯热乎乎的奶茶，当我沮丧失落时，是父母默默递上一片纸巾，轻声说句：“没关系，人生难免有挫折！”喜获成功，当我自豪快乐时，还是父母紧紧拥你在温暖的怀中，欣喜地说：“孩子，你是我的骄傲！”，这一切的一切，都是父母为我们做的。
我的妈妈每天都要五点起床进货，都非常辛苦。每天晚上都会问我：“宝宝，你吃什么？”我很直率说：“红烧排骨。”我还以为妈妈不会做，所以每天都会点一些好吃的菜。当我早晨以睡梦中醒来，发现厨房的餐桌上摆了三菜一汤，有红烧排骨，豆芽和拌黄瓜。汤是土豆汤。我顿时感动的快哭了。不止这些，妈妈还在餐桌旁边写了一句：“姚姚，好好吃，吃饱了再去上学。今天外面太冷，多加点衣服”。看完这个，我这个大米粒似的泪珠就落了下来。妈妈每天都很早起来，估计还没天亮，就给我做饭，她已经够辛苦了。
记得那是星期六，上星期考的卷子发下来了，我考的很不好。当时心情一下子沮丧极了，我告诉了爸爸。爸爸什么也没说，我一点心情也没有，这几天做作业的效果也很差。爸爸抚摸了我的头，握着我的手，轻轻地对我说：“孩子，没关系，人生难免有挫折，没事，以后再好好考就行。”爸爸跟我说这句话，我顿时高兴了起来。
爸妈给予我的，谁都代替不了，他们给我许许多多的鼓励和关怀，这不正像是冬日里的一缕阳光，温暖着我，幸福着我吗？
童年，在父母的港湾里游玩；迈进学堂，被一篇篇文章吸引。从中读出了李清照的委婉，辛弃疾的豪放，李白的狂，陆游的悲，鲁迅的犀利，老舍的深邃……我吟诵，我思索，像午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声，又像在月牙高升时观赏风情万种的睡莲。这读书中的快乐又岂是只言片语所能表达……渐渐地，我已长大，幸福快乐云集般而来。运动场上扯破嗓子的呐喊，生日聚会上尽情的狂舞，田间夏令营的篝火，都留下说不尽的快乐。今日，我沐浴在温暖的冬阳里同样找到了快乐！
写完了作业本上的最后一个字，觉得有些倦怠。“这么好的天气，何不出去享受一番？”老师温婉的话语拂过耳畔，沉闷了半天的我们如笼中小鸟一般飞出了教室，尽情享受阳光带给我们的惬意。
忘却了功课的繁忙，我全身放松，扑进了小草的怀抱。仰望天空，细细咀嚼，觉得湛蓝的天空有一种忧郁的味道。那高高挂在天空的太阳像我书桌上的台灯，亮得刺眼。我闭上眼，让一片淡红抹去忧郁的残留。微风徐来，好像妈妈的手抚摸我的脸颊，轻轻的，柔柔的，暖暖的。沐浴在冬阳下，我感觉身上每一个毛孔都张开了，他们争先恐后地吸收着阳光的温度。我舒服地翻了个身，侧躺在绿草地上，一股草的清香从我的鼻腔流到口腔，清新无比。
听，我似乎听见太阳公公和风婆婆的呢喃细语！也听见了教室里同学们传来的欢笑声！我沐浴在冬阳下，快乐成长！
冬天是个寒冷的季节，我们常用电热宝、电热器等来使自己温暖。可是，这些虽然能温暖我们身体的某一个部分，可是，却温暖不了我们的心。只有亲情才能让我们感到从未有过的温暖，亲情就犹如冬天里的一缕阳光，照耀在我们的心上，温暖着我们。
每天早晨，接过妈妈递过来的饭盒，心里犹如洒下了一缕阳光，让我在寒风刺骨的冬天里，被一股暖流包围。
每天，当父母忙完了工作，回到家也不能休息，还要回到家里来，为我们做好饭，铺好被子，督促着不爱学*的孩子写完了作业，催促着孩子去温暖的被窝里睡觉，才拖着疲惫的身躯去自己的屋子里睡觉了。
你们有没有注意到，每天早上起来，总能看到两个熟悉的身影，这不就是我们的爸爸妈妈吗？每天早上叫你起床的人，也是你的爸爸妈妈。
在你生日的那天，是谁第一个祝你生日快乐？是谁能把你们的生日记得那么牢？是谁在别人欺负你的时候挺身而出？那不都是我们的父母吗？什么情都抵不上这血浓于水的亲情。
冬天，同爸爸妈妈走在一起，我已经像一个粽子，寒风刮在我的脸上还是很冷，像刀割一样。可是妈妈却问我：“冷不冷？冷的话，我的衣服给你穿。”说着便要脱下衣服给我穿。我看着妈妈那被冻红的脸，心中有一缕阳光洒了下来，连忙摆摆手，说：“妈妈，不用不用，我不冷。”妈妈只好把衣服穿了回去。
冬天里的一缕阳光，让人倍感温暖，让我们的生活充满亲情，时刻温暖着我们！
每当我看见外面下起雨来，我就想起小学的事。
那时是刚开学时，我妈妈因为工作很忙就让我和弟弟自己去报名。报名的人很多都是有爸爸妈妈陪着的。看着他们，我就有些恨妈妈。为什么就不能请一天假陪我们到学校来报名呢？
人很多，我和弟弟老是被挤出来。后来，我说不排了下午再来。就这样我和弟弟排了一个上午就这样没了。
我骑着自行车带着弟弟突然天气变暗了一点，然后有几点雨水落到我们头上，我感到要下大了就飞快的骑着，这雨下的打了起来，我和弟弟不想躲雨，就在这场大雨中奔驰着。到家门以后，以为妈妈不在家，他害怕我们不烧饭给自己，就回来给我们做饭。
我刚开门妈妈看见我们全身都湿透了，就用严厉的语气对我们说：“你们怎么不在一个地方躲雨呢？身上都淋湿了。”边说还用手打了我一下。我就说：“别烦呀！”妈妈停了12秒就小声说：“快去换衣服吧！”
我就慢慢的走进屋里去换衣服了，换好后我看见妈妈在用她刚下班疲劳的身躯给我们烧饭吃，我又回到屋里躺在床上想：“妈妈都不知道关心我的。我刚想完妈妈就在外面喊快出来吃饭，吃点热饭让自己的身体暖和暖和，免得感冒了。吃完饭后，刚刚淋完雨后的感觉就全没了。
这就是母爱的力量，总是在我感到不是的时候，给我们一缕阳光。
冬天的一缕阳光是什么？有人说它是爱，有人说它是帮助，有人说它是关心呵呵呵呵，但我认为这是一个焦虑的搜索。这个冬天，我的心里有一缕阳光。现在，让我告诉你！
在这个冬天，我学*了一种乐器――古筝。我每周去学两次，但在学*的过程中，发生了一件可怕的事情。
那天，和往常一样，我放学直接去上钢琴课。但谁知道呢，那天，老师出去了一会儿。我只看到了店主的妻子。我向她问好，并在附*的另一所房子里做作业。那天，只有她看见了我。我在房间里静静地做作业。时间一分钟一分钟地过去了。老师没有叫我上课，所以我读了这本书。那天，我碰巧关掉了手机。天越来越黑了。外面刮着风。我想：有没有可能我一看到天空就不上课！于是我跑到钢琴教室，发现老师不在那里。我坐在那里，拿起指甲。老师必须做什么？我害怕这样想。我拿起指甲拨弄琴弦。没想到，老师跑了上来。老师满头大汗，但我说：“我不知道；老师，同学们当老师看到我时，他松了一口气，对我说：“老师，同学们。”；你刚才在哪里？你把你妈妈和我吓死了！你的手机没开“我听着回答说，”我一直在做作业“今天没课。去看看你妈妈。她哭得要死,“老师打电话给我妈妈，他和我爸爸急急忙忙赶到这里。在我离开之前，老师让我在我到达时说些什么。那天，这是一个虚惊一场。当女房东去接孩子时，没有人知道我在那里，老师后悔她没有仔细找我。我妈妈的两个眼圈是红色的而且肿了。我看着他们，感到很难过。第二天，学生们问我发生了什么事。我问他们是怎么理解的。他们都告诉我你妈妈打电话给我。我听到这件事时非常难过。
是的，妈妈对此非常担心。这不是冬天的一缕阳光吗？
如果令人悲伤、沮丧的处境被理解为寒冷的冬天，那么，那些让人快乐、感动的小事则是冬天里的一缕阳光。在匆匆的旅途中，你是不是和我一样，也曾为那一幅幅温暖的画面驻足？
冬日的清晨，在公园里，湛蓝的天际漂浮着一缕缕白云，初阳刚上。年轻的女儿推着白发老父，在绿草如茵的湖畔漫步。“爸，小时候你常常带我来看日出。就是这里！看，那朝阳多漂亮啊！”女儿清脆的声音传来。阳光投射在湖面上，湖水泛着金光，白鹭在湖面上自在飞翔。父亲笑了。树林里的小鸟在歌唱，女儿推着父亲一路说笑，渐渐走远。
马路边，电工叔叔正专心致志地维修电表箱。一个背着大书包的小男孩立在他身后，吃力地撑着电表箱盖子。风呼呼地刮着，树上的叶子沙沙沙地响。叔叔说：“小朋友，这里冷，你回去吧！我头顶着盖子就行了。”“我不冷，你看，都快出汗了！”小男孩脸蛋红扑扑的，由于用力，他的手有些发颤。叔叔和孩子，在风中相视而笑。
在寒冷的街头，一位清洁工弯腰，伸手捡起草丛中的垃圾。呼啸而过的车辆，带来了阵阵刺骨的寒风。在一家商店门口，清洁工坐了下来，他搓着冻得发紫的双手，嘴里哈着热气。这时，店里走出一个中年人，手里捧着一杯热气腾腾的开水，递到那双粗糙的手上：“天寒地冻的别坐在外面了，进来坐会儿！”清洁工推辞着。天，好像不那么冷了，你在心里暖暖的。
人生的寒冬不可避免，但是，亲情、关爱、尊重，不都是冬天里的一缕阳光吗？匆匆的时光中，多一份留意，多一份从容，捡拾起那些我们生命中美好而温暖的阳光，继续前行。
当我怀着忐忑的心情看这次的考试分数时，一股浓重的失望感环绕在我的周围。鲜红的分数此刻显得有点刺眼，想到老师的教导，父母的关心，同学的鼓励，我真想让时光倒流啊。
“你考了多少，肯定比我考得好。”试卷发完后，整个教室都沸腾了，几个女同学围了上来。要是以往，我肯定会告诉她们我的分数，可这次……
“考得不好啦。”我不想让她们知道我的分数，这次的分数实在有失于我*时的水*。
“怎么可能，给我看看嘛。”其中一个边说边要夺过我手上的试卷。我连忙闪躲。
就在这时，老师走进教室，原本喧闹的教室顿时安静了许多，我身旁的同学立即以百米赛跑的速度回到了自己的位置上。我满心担忧地看着老师，我总觉得她在看我，我似乎连呼吸都变得小心翼翼起来，我迫切地想要从她的眼神里看出些什么来，可是，她还是同往常一样，直接切入了正题――讲试卷。
我认真地听着老师的讲解，生怕一个走神被她发现，拿我的成绩来说我，这节课过得十分漫长，就这短短的四十五分钟，如三日，如三月，更如三年。
讲完试卷，老师让我们拿上去批，居然是我最讨厌的批法――一个一个面批。这次肯定要被老师批评了，我的心里涌出了一股绝望。如果考试前认真学，考试时仔细点，就不会有这样的结果了。
轮到我了，老师辗转看了我的试卷，说了一句：“你这次考得不好。”我低着头，以为会受到严厉的批评，没想到，她只是帮我仔细分析了试卷，告诉我下次考试要注意的地方，然后还鼓励了我。
我本来灰蒙蒙的心，一下子亮了起来，虽然说这不是什么大事，却让我感受到如冬日阳光那般的温暖。
蝴蝶随风飞舞，蜜蜂左飞右飞，落到一朵花上，满身的绒毛，浑身散发着金光，停在上面不停地吸食花蜜。
一束冬阳射进了爷爷的农田，昨晚刚下了一场大雨，露珠在叶片上滚动着，好似水晶球在绿毯上散发着光耀。我站在窗前，望着远方之蓝，低头看绿色之田，回味着，享受着这田野带给我的无限欢乐，迎接新一天的第一束冬阳。
我走在田野上，嘴角咬着一根不知名的小草，躺在天地之间，一线之隔的地方，天上鸟飞，地上虫叫；天上云飘，地上草舞，我沉醉其中，仿佛所有烦事化为乌有。天地融为一体了，小鸟欢呼着，飞驰着，在天上不停地画着一张一张的画。
动物无忧，人又何偿不是无虑呢？在这境界里，我就好想让时间停在这一刻。我不禁低吟起：“天地万物何忍别，苍穹碧草话冬阳。”所有东西都是自由的。冬阳要大就大，苍穹要高就高，谷穗要长多高就长多高，黄瓜要长多大就长多大。这里只有喜无忧，只有乐无愁！
这是绿色的天堂。我无限钟情陪伴我度过童年的事物，是他们让我感受到童年是存在的。冬阳又一次沐浴着我的身体，童年往事历历在目，有喜有忧，喜时高吟：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”忧时低呤：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
它是我童年最深处的记忆。
北国的冬天是寒冷的，虽然天气寒冷，但暖的是人心，一件温暖的事就像冬天里的一缕阳光，直照进我的心里温暖了我。
记得那是一个周末的早上，我在睡梦中被一声声的吆喝吵醒，“卖油条了――新出锅的油条...”我烦躁的捂紧被子，这还让不让人睡个早觉了！翻来覆去的睡不着，从被窝里爬起来穿好衣服，我倒要看看这大清早扰人清梦的油条有多好吃，和奶奶打声招呼我便下楼了。
循着声音找到了卖油条的，小小的摊位围满了人，我挤进人群，卖油条的是一个五十多岁的老爷爷，身上穿着洗的发白的绿棉袄，和我想象中的油腻腻的形象一点都不一样，老爷爷显得老练又精神，生意很火老爷爷的脸上笑意盈盈的，我对他升起了一些好感。我上前买了两根油条，老爷爷手法娴熟的装好递给我，我接过油条慢慢往家走。
可是刚走出不远，老爷爷的声音从身后传来“小朋友――你等一等！”我心里顿时咯噔一下，又怎么了？我不是给过钱了么？对老爷爷的好感又消失了。我没好气的转过头，老爷爷手上捏着一把零钱带着歉意看着我说“刚才人太多，爷爷就忘记给你找钱了，还剩下两根油条，爷爷就当给你赔罪了。”啊，原来是我粗心大意了，忘记了剩下的钱，老爷爷好心叫住我，我还误会了人家，看着老爷爷笑意盈盈的脸，我的心里一阵愧疚。我接过钱和油条向老爷爷道谢，老爷爷叮嘱我路上小心，我向他挥手告别转身回家了。“怪不得老爷爷的生意每天都很好。”我边走边想。
每当想起这件事，我都能想起老爷爷朴实憨厚的.笑脸，它就像寒冷天气里的一缕阳光，温暖了我整个冬天！
冬阳似乎总是那么吝啬，总是闷声不响地躲在云层里，偶尔才把这微乎其微的热量洒向人间，他是像我们一样害羞私？那为什么夏阳又如此热情呢？亦或许他是像我们一样害羞呢？
冬阳似乎总是刻意把自己隐蔽，他没有春阳的柔声细语，没有夏阳的豪迈奔放，更没有秋阳的烦躁多动，他有着智者的深沉与成熟，以及独特的魅力。曾经天真地以为自己读懂了冬阳的睿智与深沉，直到那次才发现原来冬阳的语言如此灵动，富有诗意，而自己只不过是牛顿所说：“我只是个在海边捡贝壳的孩子。”那次，我像往常一样在阳光海中散步，走累了，我坐在失去生机的枯草上。
闭上眼睛，用我不被衣服包裹的肌肤感受它的存在，有一点灼烧的感觉，它让我的思绪放纵成一匹野马，穿过这暖暖的太阳飞到十六世纪的法国，看看雨果笔下的巴黎圣母院，看副教主的阴险狡诈；到九命乌感受俞在宇和他母亲的伟大亲情，看那催人泪下的场景；到美国去看看林肯的一生……
风过，有点冷，然后睁开眼，站起来，只觉头有点昏，似醉了一般，好一会儿回到现实。朝前走，低着头，尽可能多接受一缕阳光，只一上坡，满田的绿色都迫不及待地映入我的眼帘，青翠欲滴的麦苗在暖暖的阳光海中显得格外精神。一层又一层地波浪向前逼*，似乎马上就要到坡边了，然而波浪的那边却是整齐的地*线……
“啾啾”不知何时，麦田边的树上已站满了麻雀，它们正在歌唱冬阳呢！我依旧望着远方的麦浪，聆听着麻雀的嗓音……
冬阳用他*凡的话语把我震撼了，用他睿智的眼神向我示意……
——描写冬阳的作文合集十篇
冬日如诗，冬阳如画。
清晨，厚厚的霜铺在每个角落，白色世界，让人不由得想到了雪，却给人了冷和苍白的感觉，没有边际的天空灰蒙蒙的，整个世界都显得那么压抑。
当第一束阳光刺破黑暗，大地明晰了，无边的黑暗，被那暖暖的阳光看似温和，实则霸道的赶走，温暖了整个大地。
这金色的阳光下，校园的花草树木都无比的有生机，将茶梅花从霜打的瑟瑟发抖到花间闪烁着的珍珠，梅红的花瓣在冬阳的衬托下，鲜艳欲滴树，静静地立在，那不少树尖有鸟雀在晒着暖阳，他们抖抖羽毛，用尖尖的嘴，一遍遍梳理着，活像个爱美的小姑娘。有些鸟儿似乎年纪偏大，慵懒的附在树上，惬意的看着年轻的生命所展现的生机盎然。
不少树已经秃了点顶，但我只注意到了那颗与教室及高的冬青，虽然它还是绿，却不像夏天那样翠绿，老气横秋的墨绿夹杂淡淡的黄色，像将一个进入老年的中年人。树根上凹凸不*的树皮格外粗糙，不知道究竟经历了多少风雨的洗礼，我静静地靠在树上，幻想自己也是一棵树，享受着独有于树的那份静谧。
阳光穿透细密的树叶，形成斑驳的影子，风轻轻吹来，叶子快乐的唱起了歌，地面的影子的模样也不停地变化着。
躺在柔软的草地上，才知道枯黄的小草有最大的力量，他们不再是春天那般娇嫩，那么天真，而是多了几分成熟，枯黄的草虽然没有什么生机，却别有一番韵味，用手轻轻的抚摸，干涩的感觉向你袭来，枯枯的草片中没有一丝水分，却因为冬天的暖阳儿熠熠生辉，抬头望天，白色的云朵如棉花糖般静静地飘在蓝色的天空中，让人不由得浮想联翩。
沐浴在温暖的冬阳下，生活在画一般的诗境中。
冬日如诗，冬阳如画。
每当冬天，大家都在家里睡觉，可有谁会想到有人在为我们服务？
那天，雪笼盖了整个城市，一片白茫茫的，荒无人烟，可是白色中间有一个换色，显得锦上添花。仔细一看，竟然是一个环保工人，她骨瘦如柴，脸很红，手很粗糙，也很黑，虽然她显得不精神，可看她挥舞扫把那样，如同两个人。我连忙抱下去，呆若木鸡的看着阿姨说：‘‘阿姨这么冷的天你在这扫地吗？’’我半信半疑的问。她说：‘‘孩子，这地呀，太脏了，没人扫，我就穿着制服来扫了’’他说完又陷入了工作。突然，她一下子昏倒了，我连忙叫妈妈来，我和妈妈把阿姨送到了医院才知道，她感冒了，而且很严重。我十分内疚，真诚的泪水流到了阿姨的手上。
她就是环保阿姨，她也是我们的太阳，她永远在我们心中散发光芒。
从幼儿园开始，就不断读到一些吟咏四季的诗篇。诸如“秋水共长天一色”“好雨知时节”一类的，多是赞美春夏，借物喻人，不胜其烦。翻来翻去，只有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”合我心意。
可能我天生不怕寒冷，每到*冬，天气冷下来，我的心也随之活跃起来，高兴起来。初冬之时，常有大风，吹得杨树的叶子满天飞，发出哗啦啦的声响。这是冬的前奏，是自然的交响。阳光变得不再刺眼，她温和的推着路人们向前，让人想起夜晚的满月，甚至允许人们直视她。从鼻腔进入肺中的空气，也让我们变得冷静，清醒，安宁。我愿意在这样的冬天里一直踱步下去，没有柳绿花红，也没有乱花渐欲迷人眼。
冬天不会下雨，不会打湿衣服，不必关注天气。反倒是下雪之时，给人一种惊喜，尤其是熟睡了一夜，一早起来，天地皆是“千树万树梨花开”，白茫茫一片，我想，童话般的境界也不过如此吧。这时便该穿起衣帽，奔下楼，踩一踩新雪，脱下手套，取一把雪，向天空扬去，触碰它们，就好似触碰天空。每次出去赏雪，总有些新的，好玩的事物，诸如狗儿在雪上成片的脚印，你尽可把它想象成任何；到松林里捡一些松果——这东西还是我长大后才知道名字的。
记得以前，只要天一下雪，不论多冷，我都乐于出去遛个弯。可*些年头，下雪越来越少了，这样的闲趣也少了许多，也大概是我有了新忙吧。
进入深冬，冬的本来面貌就显露出来了，肃杀，冷峻，似乎没有生气，可又充斥着她的魅力。我大概能够体味到柳宗元“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的意味了。我也想学着他独钓寒江雪，融入这冰天雪地之中，成为大自然里普通的树枝，或是石块。要是我有树枝的顽强和石块的坚硬就好了。可我终究还是要回到这繁世之中，束缚在七情六欲中。
让我再看一眼你的圣洁吧，美丽的冬，你应是我生命的导师啊！
冬阳虽暖，亦融坚冰。
冬阳似乎总是那么吝啬，总是闷声不响地躲在云层里，偶尔才把这微乎其微的热量洒向人间，他是像我们一样害羞私？那为什么夏阳又如此热情呢？亦或许他是像我们一样害羞呢？
冬阳似乎总是刻意把自己隐蔽，他没有春阳的柔声细语，没有夏阳的豪迈奔放，更没有秋阳的烦躁多动，他有着智者的深沉与成熟，以及独特的魅力。曾经天真地以为自己读懂了冬阳的睿智与深沉，直到那次才发现原来冬阳的语言如此灵动，富有诗意，而自己只不过是牛顿所说：“我只是个在海边捡贝壳的孩子。”那次，我像往常一样在阳光海中散步，走累了，我坐在失去生机的枯草上。
闭上眼睛，用我不被衣服包裹的肌肤感受它的存在，有一点灼烧的感觉，它让我的思绪放纵成一匹野马，穿过这暖暖的太阳飞到十六世纪的法国，看看雨果笔下的巴黎圣母院，看副教主的阴险狡诈；到九命乌感受俞在宇和他母亲的伟大亲情，看那催人泪下的场景；到美国去看看林肯的一生……
风过，有点冷，然后睁开眼，站起来，只觉头有点昏，似醉了一般，好一会儿回到现实。朝前走，低着头，尽可能多接受一缕阳光，只一上坡，满田的绿色都迫不及待地映入我的眼帘，青翠欲滴的麦苗在暖暖的阳光海中显得格外精神。一层又一层地波浪向前逼*，似乎马上就要到坡边了，然而波浪的那边却是整齐的地*线……
“啾啾”不知何时，麦田边的树上已站满了麻雀，它们正在歌唱冬阳呢！我依旧望着远方的麦浪，聆听着麻雀的嗓音……
冬阳用他*凡的话语把我震撼了，用他睿智的眼神向我示意……
秋天过去，冬天来到了，在一个冬天的早晨，我在散步，大树“沙沙”作响，好像在诉说着冬天的寒冷。
我走在路上，看见了一个乞丐正躺在地上，用几张单薄的报纸盖住身体，我隐隐看见他还在微微发抖，路人走过时眼睛里都会流露出一丝悲凉的眼神。人们还不时给他一些钱和一些食物。当时，我在想：既然这里有这么多好心人，为什么他的碗里只有一两块钱呢？
我继续向前走着，再返回这里时，我发现他已经不在那里了。当天晚上我出来散步时发现他拿着讨钱的碗站在爱心箱前，抬起手准备把碗里的钱倒进箱子，那一瞬间，他的脸上露出了满足的笑容。他把钱倒进箱子后，还对那里的工作人员说：“帮我向那里的孩子问好。”说完便满脸笑容的走开了。他走后，我上去问工作人员，才知道他每天都会把讨来的钱放进箱子。
那一瞬间，我明白了就连乞丐都那么有爱心，我们就更要尽力去帮助别人了。
那晚的月亮十分皎洁明亮，露出了满意的笑脸，大树还在沙沙作响，这个冬天因为有爱不再寒冷。
冬阳，像鹅黄色柔和的灯光，汇成一排拥挤的光带，照亮了整个冬的世界。天也是明晃晃的，像现代化舞台上覆盖着的单调背景。那揉在天上的洁白的云片，刺破天际的鸟儿、热气球就像背景上绚丽的动画，在这梦幻的背景的映衬下，一切都是异常的活跃。
我抬头仰望那并不太刺眼的冬阳，不解地质问道：“你为什么偏偏只在狂风凛冽后才想起温暖大地？”没有得到任何回应，我的目光落在园子中。首先映入眼帘的是婆娑的枝丫，它们曾经是整个夏天的脊柱和整个秋天的梦境，却早在入冬时便成了这个季节的摆设，现在却在暖暖的阳光中舒展筋骨，憧憬着美好的未来。枯草蔫蔫地在冬阳的光辉下沉睡，等待生命的下一次轮回。墙头几只傲娇的刺梅合上眼，轻抖盛装上的积雪，在那里安享冬阳的慷慨。娇滴滴的一朵朵花苞从内而外散发出一种分外迷人的气息，把红的艳在专属冬的盛装上渲染得淋漓尽致。一排挺拔的青松与这几株刺梅遥相呼应，成为冬日最亮丽的一道风景。松翠绿地屹立着，它们是整个冬的支柱，积压的重重白雪忍受不了冬阳的温度，变为小水珠从针尖翻滚到了枯黄的草尖上。
我的心情渐渐*静，见冬阳挪移了脚步，兴奋地问：“是不是因为历经过了暴风寒雪，世间万物才有拥抱你的力量？”它仍是没有回答，静静地向西挪移了小小的一步。
我有些失落地离去，却偶然撞到了自己昨日刚堆成的雪人，不，它在融化。可是它的脸上仍旧保持着像昨日一样灿烂的微笑，经过了一夜狂风的侵袭，它明显瘦削了许多；又因为冬阳的无限光芒，它的泪水洒满了精致面庞上的每一个角落。心如刀割的痛意让我原本明亮的眼睛变得冰冷无情，瞪着那和煦的目光，我再次提出质问：“你为什么要残酷地夺走这世间可爱的事物？”它依然不回答，我蹲下身，把头埋到膝盖处，努力抑制自己的情绪。
冬阳，它无私，亦无情。它只是在做自己该做的事。它没有错，错的是我，奢望得到一切。我爱它，恨它，却离不了它。我应该学会知足，学会感恩，学会笑对一切。
抬起头，我惊慌地避开冬阳耀眼的光芒，惭愧之情却因为它的温暖一点点消融，只留下那一抹光，静静地闪耀着，像鹅黄色柔和的灯光，汇成一排拥挤的光带，着凉了整个冬的世界，也明亮在舞台一角在孤独中自责的我。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年也伴随着我的成长。
在一个寒冷的冬天的阳光下，我在雪地里“打滚”结果，这一玩，到把身子给冻病了。哎！你说说，生病了该怎么做？那肯定是去医院了！当时我才5岁。前些天，听邻居们说：打针很疼。我就信了邻居们的话，就觉得打针很疼。瞧！这次来到了医院，心总是“怦怦”的跳。我慢慢悠悠地进了医院。
医生来了。他擦了擦我的血管，举起针头，就朝我的血管扎去。我把眼睛紧紧地‘锁上’过了一会，我睁开闭了很久的眼，一看，呀！打完了！我开心的走出医院，蹦蹦跳跳的回家了。
事情过去很多年了，我对自己说：“把他们写下来吧！”于是我写下了这篇“冬阳·童年·打针记”。
我不计次数的看，每看一次，童年就重临于我的心头！
冬日的暖阳，悄悄爬上了我家的窗棂，暖意顿时渗透了我整个房间……，于是，我又仿佛看到了外公，他苍老慈祥的脸庞，他的爱犹如这缕阳光，温暖了我童年的心房。
记得那是个冬天的早晨，阳光爬上了。我猛得睁开眼，啊！外公怎么不叫我？这么晚了！我匆忙穿上衣服，见外公还在弓着背，弯着腰，低头吃力地吹着粥，我没说什么，进了洗手间，胡乱地洗刷了一下，到餐桌前。“囡囡，外公把粥吹凉了，你抓紧时间吃吧…”“啊——，烫死我了，还说凉了，你是故意的！”我转身擦擦泪水，随手拿了一个包子，背起书包头也不回地往楼下走。“我讨厌外公！他就是故意骗我的，我再也不相信他了。”我伤心极了。我不知道，比我更伤心的应该是外公。不一会儿，外公快速从楼上冲下来，最后一格楼梯还打了个趔趄，他手中提着一个袋子，“你吃这么点会饿的，把这个带学校吃吧，不要饿着了”。呀！里面还有我最爱吃的奶黄包和豆奶，我立马装进书包里。外公伛偻着背，用崩出青筋的又瘦又糙的大手把我抱上了自行车后座，我发觉，外公的手竟是那样有力！
外公骑上车，就“呼哧呼哧得”地喘起来，然后用他最快的速度出发了。风从双耳呼啸而过，我感到自己在坐火车！“冷吗？要把高领翻上来，不然风会吹进去，早餐冷了吗？冷了就不好吃了，只有饿着肚子，那可不行。明天又要降温了……”。外公不知什么时候竟像外婆那样会唠叨了，真不*惯，外公问什么，我一句也没答，他也没再问。路上，我看见一位老人为孩子递去早餐，孩子看也没看，转头就与小伙伴一起走了，老人脸上露出失落的神情，眼中满是悲伤。我突然又想起了外公弓着背，弯着腰低头吹粥的场景，脑海中又浮现出外公那张饱经风霜，又十分憔悴的脸。
学校到了，我没来得及说再见，便飞快地跑进了校门，我捂紧了书包，因为里面盛满了外公对我浓浓的爱！突然，我觉得冬天一下子暖和了许多，许多……
外公的爱看起来并不大，但却可以填满我的心，填满整个冬天。“谁言寸草心，报得三春晖”，外公，你的爱，我该如何回报呢？
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”诸葛亮先生曾说过这样一句话。但是真正能够做到的人又有多少呢？而我就遇到了这样的一个人。
几乎每一天我都能在我们家的小区里看到一个人，她留着一头长长的头发，梳着一头干干净净的马尾辫，披在她那厚厚的羽绒服上，体型微胖，脖子上还系着个围巾，看起来好像是30岁左右。第一次遇到这个阿姨的时候，我正忙去上学，正巧看见她正蹲在草坪前，双手还抱着一袋东西，因为有点远而没看清那是什么，我便凑*去看。没有想到她手中拿的居然是一袋猫粮，我大吃一惊，她这是要干什么？
我只是一看在她前面的草坪上的居然是我们小区的四只流浪猫：一只白色的，一只黄白相间的，一只黑白相间的，一只黄色的。它们在草坪上各有不同的坐姿。有几只端端正正的坐着等这个阿姨给它们发食物，而也有几只懒懒散散的趴在草坪上，慵懒的享受着这冬天的阳光。我经常在小区内看到这四只猫，它们经常在垃圾桶旁睡觉，或者在垃圾桶内翻找食物，经常会把自己的身上弄得脏兮兮的，完全都看不到毛色了，身上全是灰尘，模样十分可怜。
而现在我看这四只猫，身上白白净净的，很明显就看得出来这个阿姨十分细心的把这四只猫洗了个澡。如果当时我还有空的话，我也想就这样蹲在阿姨的旁边抚摸着草坪上的四只小猫，在抓起一小把猫粮放在手心上，喂给小猫吃，那该多好呀！可是当时的我正在赶去上学，根本没有空去给小猫喂食物，想起来也是挺可惜的，我不知道这个阿姨是干什么的，也不知道这些小猫们究竟会住在哪里，我只知道，这个阿姨是真的喜欢小动物，也是真的很善良温柔。
在冬天暖和的阳光照射下，这个阿姨的影子显得十分高大，仿佛可以为这些小猫们遮风挡雨。
青石板的小巷，午后才沐浴在暖融融的冬阳里。久违的太阳啊，你终于走出了朝雾。
出门时，大雾渐渐浓起，似乳汁样，笼着万物，朦朦胧胧。迎面驶来一辆车，走过一位挑担的菜贩，他们从何处来，又向何方去？街上的一切都神秘着，一切都放缓了步子，缥缥缈缈，钻雾而来，隐雾而去，似一方仙境乐土！
雾越来越浓，教学楼的一扇扇大窗透出柔光，染亮了那么一领儿空间，楼前的小樟树浮着一“朵”“朵”绿盖儿。读书声在雾气中时淡时浓，如渺茫的仙乐……雾中世界，万物好似无了根，都是漂着流着，好不自在逍遥——
自行车露出一点儿手把，像绵羊的弯角儿，此刻，车棚也就是活跃的羊圈了。
钟楼浮着楼顶，如蓬莱仙山，泊在无边的雾的洋里，好洁好幻。也许，那儿有着风姿绰约的仙女，或者清谈畅饮的仙叟。那山中定是鸟语花香，玉楼上定是箫声悠悠、裙动纱舞……
雾更浓了，失了楼台，迷了津渡，身在桃源，也“望断无寻处”。轻轻抬足，似欲御雾凌云而行；缓缓举手，好像仙池轻身飞舞……人们徜徉在雾的太虚幻境中，做着好梦，美梦。太阳滞留在雾的身后。
是不是，冬阳也懂得浪漫的情怀，静立在雾后，不想破坏大自然赐予的缥缈氛围？这是一份怜爱吧，在冬日里，最肃杀的季节，它要给绝望温度中的人们一丝慰藉，赋予这些卑微的'生命以生之乐趣，熬过漫漫寒冬，迎向山花烂漫的春天，不要如庭中那株枯死的梧桐，一旦老去那份心，又如何在迟迟来临的春日中复生呢！
冬阳，它只是慈爱地关注着，缓缓地挪移着。它不急于驱策四宇，那空中雕龙的皇权是它的，也只能是它的，它是原始部落匍伏膜拜的伟大图腾。
冬阳的仁德播洒大地。野火在它的面前显得畏缩，——冬阳的伟大来自它为光明而进行的煅炼，痛苦的自焚。它每一刻剧烈的燃烧都是以巨耗自身为代价！多少个世纪后，这茫茫天际还有着它的阳刚吗？它真的要在烈火中涅磐吗？出土的古陶器上展翅舞蹈的鸟就是它的永生吗？苦难成就了它的宽恕仁和！
啊，该爬上高大的老杉了，冬阳依然是静静地隐着。冬阳是谦和的，不迁怒于白雾的张扬，它等待着。冬阳更是善意的。雾中仙气，散着林中温润的气息，让人们幻起一丝美好的希望，那是潘多拉盒子中留给多难人间的唯一美好礼物。让人们陶醉吧，欢悦吧，“黄发垂髫，怡然自乐”，在冬的雾中，寻得一方乐土，偷得半日逍遥，暂时告别尘俗的烦忧。
雾后冬阳，它慈祥地立于中天时，万物还幻想在薄雾中。
终于，“日照澄州江雾开”。
山空湖静，冬阳明白，雾中美丽的憧憬，已经赋予了人类艰难生存的美好理由。人是需要那份面对现实的动力的！它不就是为了追求九天之上七彩的光亮而承担着五脏俱焚的苦痛吗？
雾在午后，幻走了最后一缕乳烟。冬阳洒满了小巷，人们暖暖儿地忙去了——
——《冬阳·童年·骆驼队》教案3篇
教学目标：
1、认识3个生字；会写9个生字；掌握多音字“嚼”；能正确读写“咀嚼、幼稚、寂寞、重临”等词语，观摩研讨课《冬阳童年骆驼队》教学设计、反思、研讨课记录。
2、理解课文内容，结合重点词句来理解课文。
3、有感情地朗读课文，在朗读中体会作者怀念童年的思想情感，并揣摩这种情感是怎样表达出来的。
4、背诵自己喜欢的段落。抄写喜欢的句子。
教学重点：
理解课文内容，结合重点词句来理解课文。
教学难点：
有感情地朗读课文，在朗读中体会作者怀念童年的思想情感，并揣摩这种情感是怎样表达出来的。
教学时间：
2课时
教学过程：
第一课时
一、回顾课文，导入新课
1、复*：如果说《冬阳·童年·骆驼队》是一组画面，那么，请回忆这幅组图包含了哪几幅小画面。
2、导入：作者是怎样将这几件趣事串联在一起的？从这些有意思的往事中，你又读到了一个怎样的林海音呢？
二、品读课文，体会趣事
导入：上节课我们一起了解了作者童年的往事，是不是觉得很有意思？那就拿起笔来，选择你觉得最有趣的一件事读一读，并做上读*号，可以画出自己喜欢的句子，可以标注自己不懂的地方，在旁边用简单的一两句话或一个词写下你的感受。
1、再读课文，边读边画，体会感悟。
2、汇报、交流，说说有意思在哪里。
（1）看骆驼学咀嚼。
欣赏重点句子：
①“那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。”
圈出表现骆驼动作的词语。让学生体会到作者是如何仔细观察和如何细腻地描述事物的。
②“我看呆了，自己的牙齿也动起来。”
思考：是什么让“我”看呆了？再读读这三个“那样”，你能读出些什么来？
导学：此时，英子不仅仅是觉得好玩，更是一下子看“呆”了。你能想象得出小英子看“呆”了的情形吗？（请学生表演。）
思考：课文中有一个字和“呆”的意思很接*，你找到了吗？
③“冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。”
导学：对比着读一读，你读出不同了吗？（“我看呆了，自己的牙齿也动起来。”“冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。”）
小结：是啊，小时候的作者看骆驼，居然看“呆”了，她看得多细呀，看它们的脸，看它们的牙，看它们咀嚼的动作，看它们的大鼻孔，看它们的胡须。她看得多入神啊，看着看着，自己的牙齿都动起来了；看着看着，就喜欢上了它们。作者虽说觉得骆驼长得丑，却并没有厌恶的意思，这是一个孩子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上，孩子天真的神态也展露无遗。
④教师范读，想象“我”学骆驼咀嚼的画面。
（2）想象驼铃用处。
欣赏重点句子：
①“老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。”
思考：两个“慢慢”说明了什么？作者赞美了骆驼的什么特点？
②“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上……增加一些行路的情趣。”
思考：“我”与爸爸的想法有什么不同？爸爸听了“我”的想法为什么笑了？
你认为谁的话有道理？为什么支持他（她）的观点？
小结：现实的答案是正确的，却不那么美，而美的答案又不那么现实。
（3）想替骆驼剪毛。
①出示：“冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别暖和……铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。”（齐读）
②细细地读读这段话。
思考：天气“暖得让人想把棉袄脱下来”，可后面怎么不写“拉骆驼的人”脱“大羊皮”，却先写起了“骆驼”“脱掉它的旧驼绒袍子”？这不是写反了吗？
（可以猜测：或许这就是一个孩子眼中的世界，或许在天真的孩子眼里骆驼比人更具有吸引力……文本细节有时能创造独特的教学体验，让学生感受到别样的美。因此，教学时要留心细节，像叶圣陶先生说的那样“一字未宜忽，语语悟其神”。）
③有感情地朗读这段话。
（4）追问骆驼去处。
①自由朗读这个片段。
②从“总是问，总是问”联系全文内容，想一想，“我”可能还会问些什么？
③分角色有感情地朗读。（从“追问骆驼去处”这个片段体会到“我”的好奇心和对骆驼的喜爱。）
④思考：课文中“我”问妈妈骆驼夏天到哪里去，妈妈也回答不出来。想想看，骆驼夏天可能到哪里去了？
三、总结全文，珍惜童年
这些童年生活的片段，像一朵朵洁白的浪花，翻滚向前汇成了一条记忆的长河。多年以后，成年的林海音又在想些什么呢？听老师读最后两段，哪些语句表达了作者的内心情感呢？勾画出你感悟深的句子。
1、出示重点句子。
①“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。”
②“我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。”
2、指名说句子和感悟。
3、课件出示重点句子，引导学生理解“童年却一去不还”和“童年重临于我的心头”。
（童年“一去不还”是因为“夏天过去，秋天过去，冬天又来了”，说明时间过得很快，转眼“我”已经长大，不再是孩子了，很多童年时能想、能做的傻事长大后再也不会去想去做了；“童年重临于我的心头”，这个“童年”是指童年时那段有趣、难忘的生活，是因为当“我”又看到冬阳下的骆驼队时，触景生情，不禁想起儿时的那段难忘的生活。）
4、小结：童年一去不复返，我们仿佛能听见作者轻轻的叹息，对时光流逝、物是人非的感叹。但是童年的那份美好、那份纯真，却永远留在了“我”的记忆长河中。带着这份怀念和留恋再来读一读你喜欢的句子或段落。
和这篇课文一样，《城南旧事》写出了我们每个人的共同感受，所以才能深深地打动读者。后来，它被拍成了电影，又深受观众的喜爱。（响起《童年》）
5、有感情地朗读这两个句子，体会作者的情感。
四、布置作业，拓展延伸
1、背诵自己喜欢的段落。抄写喜欢的句子。
2、把你的童年趣事仿照课文的写法写下来。
3、阅读林海音的《城南旧事》。
一、创设情景，引入新课
（播放歌曲《送别》，引入课题）
师：同学们听过这首歌吗？
生：我知道，它的名字叫《送别》。
师：对，这就是我国当代作家林海音系列小说《城南旧事》中的主题曲《送别》。天之涯地之角，知交半零落，一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。唱出的不仅仅是对离去的朋友的不舍，也唱出了对美好童年的深深依恋啊。今天，我们来学*林海音的另一篇作品《冬阳。童年。骆驼队》。
（板书课题）
师；看到课题，同学们闭上眼睛想一想，说说你脑海中出现了一幅怎样的画面。
生：我脑中出现的是在冬天暖暖的阳光下，一队骆驼缓缓的走过……
生：一只只高大的骆驼走在冬天里的阳光下，洒下一路铃声……
生：……
二、自读自悟
师：请同学们用自己喜欢的方式读课文（学生读文），说说读了课文，你知道了什么。
生：我知道课文写的是作者的童年生活。
生：我知道课文围绕着骆驼队写了作者童年生活中的几个片段。
师：哪些事情呢？
生：看骆驼咀嚼。
看骆驼脱皮毛。
关于铃铛的遐想。
怀念骆驼队。
三、品读感悟
师：在刚才的学*中，同学们已经了解了课文的大概内容，现在请大家选择自己最感兴趣的片段，有感情的反复朗读，并说说从中体会到了什么。
（学生选择自己喜欢的片段，品读感悟，再在小组交流自己的想法或者看法）
师：在刚才的自主合作学*中，同学们都积极参与了。现在就请大家自由发表自己的意见。
生：我喜欢课文中描写作者看骆驼咀嚼的这个片段，小英子在学骆驼咀嚼时的样子很可笑，写出了小孩子爱模仿的特点，很像我们。
生：我也喜欢这一段，它描写骆驼的样子很细致，使我懂得了写文章要善于观察，抓住事物的特点。
生：我喜欢的是关于铃铛的联想的这段，作者的想象力很丰富，同时也写出了孩子天真烂漫，富于幻想的特点。
师：是呀，大人的总是比较客观，在他们眼里，驼铃响是为了驱赶狼，而小英子却不同，她觉得是拉骆驼的人是因为旅途太寂寞，在漫漫黄沙里摇响铃铛可以增添情趣。同学们说的精彩极了，好，大家继续畅所欲言。
生：我喜欢作者问妈妈骆驼的去向，妈妈回答不上来，骂了她这一段。它让我想到了在日常生活中，我们总有不明白的事情，可大人对我们的发问却没有太大的耐性，不但没有好好引导我们，反而是对我们加与训斥，结果我们怕了就不敢问了。
师：你说的话真令我感触，说到这里我也很惭愧，我也是一个孩子的妈妈，可是对孩子的问题往往因为工作太忙的缘故，没有好好的去引导他，有时候甚至很不耐烦的呵斥他。爱发问是孩子的天性，也许我们无意间的一声呵斥，就把一个伟大天才给扼杀了。现在真的觉得大人真的应该多走*孩子，多倾听他们的心声。好，谢谢你说出了孩子们真心话，同时也给我们这些做父母的提了一个醒了。
生：我喜欢课文的最后一段。它写出了时间匆匆，一去不复返。
生：我也喜欢这一段。时间是宝贵的，童年是美好的，我们现在已经是小学六年级的学生了，转眼间童年也会离我们远去，所以我们应该珍惜美好时间，珍惜美好童年。
生：……
（品读、欣赏优美文段）
四、拓展延伸
师：光阴是宝贵的'，童年是美好的，林海音的这篇优美得散文正向我们揭示了这个主题。学*了这篇散文，你又想到自己童年生活中那些有趣或者难忘的经历呢？
（同桌互相说说，再派代表汇报）
生：我想起了五岁那年，有一次妈妈买了西瓜，我馋极了，就大口大口地吃了起来，把西瓜籽也吞进去，妈妈说西瓜籽会在肚子里生长，把肚皮撑破的，外急得哭起来……
生：我想起九岁那年，我看《猫和老鼠》的卡通片，看到猫披着一张毛巾居然能当翅膀飞起来，我也就披着床单学着猫的样子，站在衣柜顶上飞下来，结果把自己摔惨了。
师：你的冒险精神真令我钦佩哦，不过话又说回来，我们鼓励大家要又创新和实践精神，但也要注意安全，因为生命无价啊，你明白了吗？
生：知道。
生：我也想起了几年前的一件傻事，那是过春节的时候，我看到过年这么热闹，怕它过去，就死活不让家里人把日历撕掉，以为这样就可以永远留住春节。
师：今天我们不仅学了林海音这篇写她童年往事的散文，还听到了同学们好多真真切切的童年趣事。童年的故事总是让人难忘的，因为童真，因为有趣，因为幼稚，故事往往就多了几分色彩。童年是美好的，可它有是匆匆易去的，所以才令人难忘。希望同学们把握好我们的美好童年，让我们生活中的每一天都色彩斑斓。今天，我们的学*就到这里结束了，请同学们回家后积累本课的好词佳句，并写写自己的童年往事。
板书设计
冬阳·童年·骆驼队
学骆驼咀嚼
关于铃铛的遐想
看骆驼脱皮毛
怀念骆驼队
一、教学目标
1.认识3个生字，会写9个生字。正确读写“毡帽、卸煤、咀嚼、交错、幼稚、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事”等词语
2.通过情境教学法，提高发散思维想象的能力。
3.理解课文，结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。
二、教学重难点
1.重点：体会作者追忆童年的感情。
2.难点：培养学生课外阅读的*惯。
——冬景优秀作文6篇
悄悄地，秋渐渐离我们而去。冬，迈着轻盈的步伐来了。
漫步校园小径，道路两旁的银杏都金灿灿的，微风拂过，一片片叶子翩翩起舞，犹如只只蝴蝶在空中摇摆。不管谁见了，都会情不自禁地捧起一片落叶细细端详吧。在这条幽径上拌着落叶而行，实在是一件很有情趣的事，它让你仿佛置身于梦中的仙境。
小径的尽头，眼前豁然开朗，那是我们的大操场。尽管北风呼呼地刮着，操场的草地可一点也不比夏季逊色，还是在阳光下绿着。操场上，同学们都换上了厚厚的冬季校服，以抵抗这个寒冬。但温度一点也没有影响他们运动的'热情，充满活力的实验学子们在操场上尽情地挥洒着汗水，奔跑着，嬉笑着，享受着午休的快乐时光。
教室里，同学们在温暖的环境中学*着，与外面的寒冬有着天壤之别。正因如此，窗户上结出了一层薄如轻纱的雾气。课间时，总有几个调皮的同学在上面或是画个笑脸，或是写几句话，还大声吆喝着让人围观，令班里其他同学都不禁莞尔。
最令人沉醉的要数小花园里那些花草树木了。在这以金色为主色调的季节里，似火的枫叶以其别具一格的颜色吸引着人们的眼球。常青而高大的松柏像一个个忠诚的卫士，保护着花园内的一切。它们不惧严寒，树片上结点霜又算得了什么呢？“遥知不是雪，唯有暗香来。”是啊，清香的气息把我们引向了一株株梅树。
这，就是实验的冬景。
寒冬来了，怕冷的昆虫已经冬眠了，候鸟也飞到了南方。小河也停止了往日的喧闹，结冰了。一场大雪盖住了茫茫原野，把大地涂白了，像铺上了银色的地毯。天气虽然寒冷，工人们每天照样奔到工厂去上班，农民伯伯积极施肥，准备着来年的春耕。小学生在雪地里欢快的嬉戏，堆雪人，这是一幅多么迷人的画卷啊！“瞧，那边还有四个小朋友呢！”“不，不对，是三个小朋友和一个小雪人。”
小雪人头上戴着红色的小帽子，帽子上面有两个馋人的“肉丸子”。它有着“面包”似的鼻子，馋的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”，光滑圆润。还有它的嘴，长得比“河马”的嘴还大，不知道要吃什么好东西。小雪人全身上下都是银白色的，如同“小人国”住的冰房子。我来给它取个好名字吧，就叫它“白胖子”吧 ！ 咦，小雪人后面还有一个“小不点”呢。他的脸冻得通红，像个成熟的“红苹果”，手里还拿着雪球准备扔出去，他边做准备边说：“哈哈，你们是打不着我的！”刚准备扔，却“扑通”一声滑倒了，其他小朋友哈哈大笑起来，甜甜的笑声在空中久久回荡。
寒风仍然呼呼地刮着，大雪仍然在下，松树还是那么潇洒、挺秀，像是些保卫祖国边疆的“战士”。
冬天像一个小精灵，活泼地来到了这个大地上，她带来了寒风、雪花、冰……?
寒风吹过，人们穿起了大衣；小鸟飞向南方；动物们冬眠了；小花藏到了地下……冬天小精灵走过的地方都变了：她跳过小溪，原来欢乐流淌的小溪冻成了冰；她走过树林，原本绿油油的叶子落在了地上；她走向动物园林，正在做游戏的小动物睡觉了；最后走向城市，原来穿着漂亮裙子的小朋友穿上了厚厚的大衣，正在池里游泳的**也被迫上了岸……?
雪花飘飘，不一会儿大地就成了白雪世界。北风呼啸，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落下来。像变魔术似的变成了一群群可爱的白衣天使，轻盈地向我们飞来。白衣天使变成了白衣仙子，一身洁白，把白被子轻轻地盖在了大地上。她舞动着白裙子，飘曳在空中。人们踩上去，咯咯作响，好像弹奏着交响曲。?
冬天真美，冬天的景色与众不同，我喜欢冬天！?
下雪啦！下雪啦！冬天来啦！天气变冷啦！小溪结冰了。
冬天真似一幅美丽的画。冬天本来是一个清冷，没有活力的季节，但是冬雪却给冬天增添了生机。下雪后小麦盖上了厚厚的棉被，俗话说:瑞雪兆丰年。
看到这个景象，我仿佛体会到了农民伯伯秋天收获的喜悦。松树上都是雪，花心里面也有洁白如玉的雪，远远望去似一位身披盔甲的战士，挺拔英勇。
雪花将大地装扮的粉妆玉砌、银装素裹，好一幅美丽的画！地鼠洞里灌满了雪，不过它不在意这些，因为它早就呼呼睡着了！再看看地面上雀跃着的小伙伴，她们都拿着小铲子，戴着厚厚的手套，出来堆雪人了，欢笑与喜悦洋溢在每个人的脸上。
冬天美得似一位一尘不染的仙子，洁白的美雪似仙子的纱裙，伴随着冬仙子踏遍每一片土地。她不是为人们送去严寒，而是将冬天的美与快乐带给人们。我爱冬天，一个诗情画意而且充满活力的季节！
我的家乡位于*东北的吉林省，这是一个美丽的地方。
我想这是北方，所以冬天经常能看到雪。有时下一场大雪地面积雪厚度可达40厘米，——50厘米，*原一般只有20厘米左右。“先例冰封，千里雪飘”的吉林大地，展现了北方风光的壮美。
著名的长白山巍峨耸立，绵延数百里，是北方国家冬天的壮丽画卷，是名副其实的雪国。独特的地质构造和气候条件，形成了松树、青冰、竹笋、玉柱之间温泉蒸腾的世界风光。
雾凇的奇景是吉林人的骄傲。它的俗称是树挂，是寒冷天气下树枝上雾气凝结形成的白色松散冰晶。吉林雾凇与桂林山水、云南石林、长江三峡一起，被誉为“*四大自然奇观”。同黄山云海，泰山日出。钱塘江被誉为“*四大气象奇观”。雾凇发生之前，松花江畔的银松、雪柳、玉树、琼花仿佛进入了童话世界，让人流连忘返。
我爱家乡的冰雪，爱家乡的雾凇，爱家乡美丽的冬景！
我们的校园座落在我们村子的西北角，虽然比不上城市校园的繁华，但是它可以让我们在里面学*、做游戏。
校园里有很多间房子，分别是教室、办公室、电脑室等。我最喜欢电脑室，因为有了电脑可以接收很多信息，让我们学到更多的知识。我最怕办公室，因为很多同学犯了错误都会被叫去办公室接受批评教育。
校园里有一个花园，等到春暖花开的季节，花园里花团锦簇，姹紫嫣红。那里有五颜六色的花，还有高矮不同的树，它们在不同的季节里把花园装扮成不同的景色。
校园里最热闹的地方就是操场了。下课了，同学们都在操场上做游戏，你追我赶，非常热闹。
我爱我们的操场，因为它可以让我们锻炼身体；我也爱我们的教室，因为它可以让我们在里面学*；我更爱我的校园，因为它是我们快乐成长的乐园！
——暖阳优秀作文6篇
我爱阳光，它时而柔和地如一位母亲般地普照大地，给予万物生长的希望。它时而火辣地如一个年轻小伙，绽放着它的青春舞动。它时而象征着活力，时而象征着红色，而在我的心中，它就象征着崛起与富强。
记得那年我还小，个子不足1米高。我到了祖国的首都-北京。站在开阔的*广场上，骄傲地看着冉冉升起的红旗，我好像突然明白了什么是“阳光”。
那天早上是阴沉沉的，年幼的我满怀激动地带上了鲜艳的红领巾，迈着庄严地步伐前往*广场。天还是被黑色的幕布掩盖着，甚至还有几颗星星在俏皮地眨着眼睛。我带着几分倦意，耐心地在寒风中静静地等待。天初蒙蒙亮时，几片黑云渐渐散去，几缕光透过层层白云送来了黎明到来的信息。我顿时心潮澎湃。
突然，刹那间，太阳跳出了重重的云层，一下子蹦出了天际。那阳光在夜色的映衬下显得格外温暖和亲切。这时，**声响起，它是那么雄伟厚重，那么悠扬动听，每一个旋律都牵动着我的心，每一个音符都激起了我的共鸣，每一个乐句都萦绕在我的心头。伴随着悦耳的**声，一面鲜艳的*也冉冉升起。它几乎与阳光同时出现。**是艳红的，阳光也是；**是早晨升起的，阳光也是。在我的心*旗就是阳光，阳光就是**。它们在蓝天白云的映衬下相得益彰。在最后几个重音后，**声戛然而止，**也刚刚停在了空中，迎风飘扬。太阳升上了天空，阳光格外耀眼，几束光散发着各不相同的七色光，相互交错着，照得大地熠熠生辉。我的心也被照得暖暖的。
童年时，我心中的阳光不仅仅代表着快乐和活泼，还有那冉冉升起的*和中华民族自强不息、坚韧不拔、永不言败的精神。这是一个阳光闪耀的时代，一个中华精神崛起的年代！
冬，踩着秋的脚印悄然而至。秋的季节，总是让人觉得有少许离愁的滋味，也许是缘于秋叶的飘零吧。看着一片片秋叶似蝶舞飞扬，飘然地离开它一生依靠的大树，一抹离愁黯然上心头。
而冬呢，虽然少了秋的离愁，但不要忘了，冬是寒冷的、刺骨的寒冷。特别是没有阳光的冬天，这样的冬更寒冷。寒冬时节，真的很盼望有阳光的日子。即使没有阳光明媚的冬日，我们也要在心里存放一束阳光，温暖略微潮湿的心。在这个冬日里，你是否在盼望一个如阳光般温暖的影子。
这个冬日的早晨，喜欢走路上班。单位离家不远，只有十来分钟的路程。
沿着小河边漫步而行，踩着一块块红色的小方砖，心是踏实的。河的*，是一幢幢林立的高楼大厦。就因这一条小河，楼房的价格贵的不可思议。
小河不宽，准确地说，它不能称之为河，只能算是一条比较宽大的水渠而已。小河的水也不清，更多的时候它是污浊的。
小河的上方的，建有一个排水站。当排水站的闸门打开时，小河的水涨得很高。犹如人的思念之门打开时，思念如潮水凶涌，涨满心房。当排水站的闸门关闭时，小河的水位很低，只有一弯细流顺着裸露的河床不紧不慢地流过。亦如一个人的思念，淡淡的思念，静静的遐想。望着小河，常呆呆地想，如果一个人的思念能如排水站的阀门，那多好呀！不想了，就把思念的心门关闭，这样不会有痛彻心扉的牵挂。更不会有绵绵不绝思念。可惜，思念是不能控制，有些人由不得你不想不牵不挂。一切随心而行吧。
冬日的早晨，阳光也要懒觉。一阵阵的寒冷的河风袭来，很冷很冷，让我毫无风度的缩紧脖子的衣领。寒风拂面，亦让人清醒几分。慢慢地走着，欣赏小河旁边的小花小草，闻着青草儿散发的阵阵幽香，心，豁然开朗。就如路边这些小花小草吧，静静的活着，少点杂念、少点患得患失，心里就会充满阳光。
遥望东方，朝霞慢慢升起，我知道，太阳就要出来了。冬日的阳光，一定很暖很暖，心中有阳光，心不会冷。心中有阳光的人，不再害怕冬天刺骨的寒风。冬天的阳光，真好，心中的阳光，真美。
我的体育成绩在班上可是数一数二的差。跳长绳也不例外，能跳过个数的简直屈指可数。
冬天来了。阳光十分刺眼，身上的衣服越来越厚，越来越重，一次又一次地将我的身躯压垮。当我存着最后一丝信心，背着那厚重的衣服，在无尽的黑暗中寻找光亮时，又被那厚重的衣服压的喘不过气来。看着眼前迅速跳动的长绳，好似一条凶猛的蛇，只要一不小心，来往的人就会被吃掉。
“快点跳！”
老师和同学们刺耳的催促，使我不得不向前迈腿，跑过去，却一脚踩到了绳子。我像触电了一般，不知所措的溜过了对面。我的脸烧起来，忐忑不安的望着天空――天上阴云密布，云将那太阳笼罩了起来，太阳光瞬间被阴云吞并，世间倏然没有了光亮。我看着前面的人一个接一个地跳了过去，不安的望着地面，心想：同学们不会指责我吧？可我没有想到：我后面的同学跑过来，拍了拍我的肩膀，用鼓励的目光看着我，柔和地对我说：“加油！你可以的！”我感到不可思议，对他说：“我……真的可以吗？”他再一次肯定的说：“没错！你可以的，加油！”
听了这话，我心中迷失的太阳又再次回到了我的心房。暖暖的。
倏地，全世界都亮了。
但看着前面的人一个接一个地跳了过去，我又害怕起来，害怕再一次把绳跳断。“我真的行吗？”我开始怀疑自己了。但与此同时，我心中闪现出了那个同学鼓励我的话，心中燃起了希望。我追上了前面的队伍。到我了！我看着那挥舞的长绳，找准时机，闭上眼睛，大步跨进去，两只脚用力向上跃，风拂过脸颊，吹着头发，在一脚落地时，迅速向前跑。半晌，我缓缓睁开眼睛，扭过头望了望，发现我奇迹般地跳了过去！我不可思议地望着后面的他，他对我笑了笑，说：“我就知道你是可以的！继续加油啊！”说完，他又笑了，好似一片暖阳……
我永远也忘不掉他那一句句的鼓励，他那温暖的笑容。这一幕幕，都像那冬日里的暖阳，照进我的心里。
北风呼啸，刺骨的寒风钻进我的身体里，我不禁打了个冷战。啊，到家了！
我推开门，屋里开了暖气，我将外套脱下，顿时舒服极了！我走进房间，准备拿作业起来做。我*惯性地将双手往口袋一放，糟糕！我钱包不见了，这可怎么办啊，里面有我一个月的零花钱哪！这可如何是好，顿时，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
我把书全都倒在桌子上，唉，没有……可能是屋里发出的响声比较大吧，爸爸连忙冲了进来，只见他围着围裙，手拿着铲子，这几天妈妈去香港，爸爸便成了“家庭煮夫”。爸爸焦急地问：“诗琪，怎么了？”我连忙说：“爸，我……我钱包不见了，那里面有130元啊！”“哦。”爸爸应了一声就出去了。
这时我的愤怒涌上心头，这算什么爸爸！*时还总说关心我，在乎我，哼，这就是所谓的关心，在乎吗？你眼里恐怕就没有我这个女儿！我在心里愤愤地想。过了一会儿，爸爸一脸微笑地走进我的房间，对我说：“饭好了，可以吃了。出来吧！”我气不打一处来，朝他大声吼道：“你以为你煮的是人间美味啊，煮的饭硬梆梆，炒的菜要么太咸，要么太淡，要吃你自己去吃！”说完，便狠狠地把门观赏。
第二天早早地我就来到了学校，外面依旧北风呼啸。
课上到一半，我突然看见一个熟悉的身影，是爸爸！我假装没看到，心想：他来干什么？老师叫我出去一下，我极不情愿地走出教室。爸爸走上前来对我说：“这个钱包我特地去青阳买的，跟你以前的一模一样，还有，这里有200元，晚上我也要去香港，你要好好照顾自己。”顿时，一阵暖流涌入心头，我为昨晚说的话感到万分愧疚。走*了，我看见爸爸只穿了两件单薄的衣服，头上也有了几丝白发，顿时，我的眼眶湿润了……爱是冬日暖阳，它让我在寒冷的冬天不再寒冷，在爱的呵护下，我将茁壮成长！
阴沉沉的天空终于放晴了，天空中出现一丝暖阳，碧蓝的天空中有几丝白云的痕迹，还有点微风，今天的天气可真好，心情也特别好。
因为特殊的疫情，爸爸走之前也特地告诫我们不让我们出门，除非家里要买什么让妈妈去买，一般情况我们都不会出门，但今天的天气真的特别好，想下楼晒太阳，但我的妈妈肯定不会让我下楼。疫情严重，所有人都知道，谁也不想生病，无奈之下只好放弃了。我在收拾书，1本食谱是关于甜品，那好像是妈妈买烤箱时里面带的，于是我对妈妈说我们来烤饼干和蛋糕吧，旁边的姐姐听了立刻叫好。她最喜欢了，说了好几次要做一次都没实现，这次妈妈写下了就可以食欲大开了，我不由得笑了笑，想想都开心。
看那架势，那自信的样子，估计会做出好吃来的吧，我也不敢肯定没有吃过。我怀着期待的心情看电视了，过了一会儿就听见姐姐叫了一声，我满心欢喜地过去，以为是出什么事了。一看她就像一只小花猫，脸上到处是面粉，不由得笑了笑，她让我过去尝尝她做的，我一边吃她一边告诉我，就是她看食谱做的，看得特别仔细认真。
我大概这辈子最大和最好的礼物就是他们给了我一个特别好的家庭，给我的爱永远都是暖阳中的那些温暖，就连细节的问题也给我的是温暖和爱。
在这个世界上，有一群他们，见证了*古老而璀璨的文明历史；有一群他们，承载了从古至今无数芊芊学子炽热的真心；有一群他们，站在栋栋林立的教学楼里，等待着一年又一年桃李花开。
他们是这个世，不可或缺的人。
每个老师都有应尽之职责，都要以学生为重，吴老师也是如此，只不过她在这一层基础上将对学生的重视化为了仅仅一字——爱。即使是一个字，也担起了千斤的重量，也蕴含了无数窥也窥不破的真心与真情。这个职业，或许只在于教导学生，培养人才，可是吴老师将她看做自己的本分，将代代学生看为儿女，像园丁对待花儿一样耐心浇灌，从不埋怨，有条不紊地处理着孩子们在成长路上的繁琐小事。
即使学业已精，她却依旧抑制不了自己对学问的探求欲，学*是她跌宕起伏的生活中一笔最浓艳的色彩，她热爱学*，就像热爱孩子一样的沉醉。尽管身体上背负着的痛苦远远超过想象，她依然不忘学*，不忘求知，自加压力，只为进取。在她眼里，辛苦的学业只是日常生活里被*惯的一部分。
烟花永远都只会留下冰冷的幻想，尽管在过程中她是多么的热情，尽管是她点亮了单调的夜空，尽管她都是用最温柔的眼神从升空到落地，总会被观赏者认为，她是多么薄情。老师的批评不会有多少人喜欢听,而正是这一声声的呵斥,才会让你学会如何超越。
小学三、四年级的时候，我并不是一个好成绩的女生，现在想想还真觉得耻辱。那时候脑子里总想着要偷懒，怎么才以少做点作业，又怎么才可以逃过老师的追问，日子提心吊胆地过着，负着老师异样的眼光，总觉得自己好像快窒息了。浑浑噩噩地过了大概两年多，好不容易挨到了五年级。
那时候班主任是一个很漂亮很和蔼的女老师，姓陈，乌黑的中长发，笑起来的时候，就像冬日里和煦的暖阳,让人很舒服。
在某个星期的班队课上，我们班开始选班干部。那时候我只是偷偷地猫在桌子边上，偶尔才抬起头看一眼黑板注意一下竞选情势。陈老师站在讲台上，她想要亲自点名让同学当班长。
窗外的太阳暖暖的，我倚靠在墙壁上，注视着阳光在空气里泛开一圈又一圈光晕。周边的温度骤然升高，可是空气里却有种尖锐的声波刺痛了我的耳膜，刹那间，我什么都听不到了。阳光擦过陈老师的脸照到我的眼睛上，我想，那个时候，我们两个一定融为一体了吧。
隐约中，我看到老师的嘴动了动，说出一个名字，可是，我没有听清楚，或许这个名字对我来说，真的太不可思议。
当天下午，陈老师找我到办公室谈话。她说“施贝佳，你是有潜力。
——创新作文：冬景合集五篇
冷寂中，竟有微小的生命正在等待着悄然开放。
冬，就这么冷竣着。不动声色地看着曾经喧闹的色彩凄惨地凋谢，听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤零零地**。任凭鲜花枯去，任凭小河冰封，冬日无语。
冬日里，我站在吹着冷风中的广场，看着四周苍凉的景色。心中想：是冬的寒冷让昔日的生气变成了今日的死寂，是冬的寒冷让往日的缤纷幻化成今天的虚无。让大地变得没有生机。
汀城的冬天里，冷风是让气温下降的一条主导线。一阵阵冷风特别刺骨，从脸上吹过，就冻得通红。气候干燥时，加上冷风一次，脸上就开始冻疮，嘴唇会越来越觉得又干又痛。汀城的温度较少会出现零下几摄氏度，但有好几回了，碰上这种情况，冷风就会更加厉害，有时嘴唇就会感到火辣辣的痛，手和脚都冻得没有知觉。虽然汀城这样的状况不多，持续得也不久，但十分容易出现急剧降温。昨天大晴天较为暖和，今天就有可能又下雨又很冷，即使降温时会有过渡期，可一冷还是让人受不了。
汀城的树在冬天状况不一样，叶片较小的那些树掉得叶子不多，叶片较大的在秋天就开始变黄，变黄后就掉落下来。每年冬天都没多少叶子了，光秃秃的，好像在向你**：“冬天真冷!”
汀城的人因此都惧怕冬天，有时一冷就会感冒，夜晚的有时还会有一点罕见的雨夹雪。
冬冰冷呆板，肃杀单调，但再冷，它也会有闪光点。
汀城冬日里的草虽然不会枯死，但已经没有往日的生气和鲜亮的的嫩绿了。在它身上，已经没有新鲜的味道了，形同于枯枝烂叶一般。可是，冬天来了，春天还会远吗?冬日的冷让草变得没有了生机，可同时也是冬日的冷孕育了草希望与生命，让它在春风中重新变为更鲜嫩的草。“野火烧不尽，春风吹又生。”冷风让小草失去了生机，增添了磨难。同时也是冷风让小草获得了锻炼，让它在春风生长得比曾经更为顽强。恢复生机的小草，重新有了新鲜的气息，感受到春日大地的风采。
这一现象让我明白了冬是一位导师，因它的冷给我们增添了磨难和困苦。闯过难关，就有收获。正如草，因冬的冷给它以考验，也因冬的冷孕育了它希望，春风一吹，重获生机。它的收获正是它所换来的生机与希望。
对于我们，冷更锻炼了我们的意志力，考验了我们的恒心，才使我们在冬日的寒冷里也仍坚持不懈，追求上进。对于大地中的生命来说，冷孕育了它们希望，让它们在新的生命中更为顽强。
因冬日的冷，才孕育一切希望;因冬日的冷，才重塑新的生命;因冬日的冷，才使冬更不一样。
寒冷的冬，冬的寒冷，冷中孕育希望，冷中孕育生命!
秋爷爷悄悄地走了，冬姑娘渐渐地来了。天气变凉，小鸟飞回了鸟屋，大雁飞回了南方，雪花像仙女下凡似的飘呀飘呀……我独自一人，趴在窗台上观赏着美丽的雪景。
这是入冬以来第一场雪。开始下雪的时候还伴着小雨，不一会就有鹅毛般的雪从天而降，地上变得雪白雪白的了。我情不自禁的推开门。
啊！可真美丽呀！山川、房屋到处都被笼罩着层层雪花，落光叶子的柳树上挂满了亮晶晶的银条儿；松树上面堆满了沉甸甸的小雪球，一阵风吹过，树枝轻轻晃动，树上的雪花都纷纷掉落在地上，有的随风飘飞。地上白茫茫的一片，好像铺上了一条白色的地毯。真是美不胜收啊！
看！一群群小孩子正在打雪仗、堆雪人呢，空气中洋溢着欢乐和温馨。打雪仗的孩子们团结合作，两队不分上下；堆雪人的孩子们分工制作，贡献出雪人所需要装饰的物品……
我爱冬天！冬天的美景让我陶醉，冬天的游戏让我欢乐！
冬天是那么的美丽，它不像春天那么暖和，也不像夏天那么火热，更不想秋天那么阳光灿烂，但是，冬天的景色是那么的让人着迷。
今天，我一起床，吐了一口气，嘴巴里冒出了热气。再往窗户上一看，上面有白白的雾气，我还在上面画漫画，逗得我咯咯直笑。
傍晚时，我和妈妈散步来到大学科技创新园，来到那，极目远眺，碧绿的草地像绿地毯，我真想在上面舒舒服服的睡一觉。我轻轻地走在上面脚感觉软软的，像走在充气球上一样，快要把你的脚陷进去。
站在绿草坪中间，四周马路环绕，马路上人来人往，车水马龙，十分喧哗，但还能听清小鸟叽叽喳喳的歌声。马路前面是小高层，它层层叠叠，好像一块大面包，站在远处好像伸手就可以把它们抓住。走*一看，比我们要高出好多倍。草坪左边是繁华的义乌商品城，那里有超市，地铁站，KTV，肯德基，还有卖炒面炒饭，炸鸡腿等等。热闹非凡。
我们走着走着，感觉有点累了，我和妈妈躺在草坪上，仰望天空，天空一碧如洗，湛蓝湛蓝的，不时还闻到一股小草发出的青青的淡淡地香味，一会儿，我们爬了起来，回头一看，小草印下了我们的身印，我赶紧蹲下用手轻轻地把小草抚*。
夕阳渐渐下沉了，我和妈妈手拉着手往回家的路走去。
啊！冬天的景色是那么的美丽，那么的迷人。
六年级:单县杨楼镇姜晨
有人说，冬天是白色的，我却不同意，因为，在我眼里，冬天，是五彩的！
清早，冬姑娘早早起来，拿上礼物，迈着轻盈的步伐，把雪精灵洒向世界的每一个角落。树梢、房屋、汽车、马路，就连小草的身上都覆盖着厚厚的白棉被一阵风吹来，小精灵们更开心了，它们在空中舞蹈，风婆婆为它们伴奏，树姐姐为它们伴舞，就连熟睡的小草也展开双臂，拥抱美丽的雪精灵。这时，冬天是白色的。
中午，太阳恳露面了，他撒向大地灿烂的光辉。松树哥哥早就挺立在路旁，等候着太阳。终于，太阳把光辉洒到了松树的身上，啊！顿时，松树哥哥身上成了绿的世界：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿的发黑，绿的出奇。所有的绿集中起来，挤在一起，叠在一起，交叉在一起，把松树变得格外挺拔。这时，冬天，到处都是绿。
早上，腊梅妹妹从梦想里醒来，此时，她早已穿上了白棉衣。可是，这怎么阻挡住她对冬天的热情，她开的更艳，开得更美。远远望去，花丛中好似有一只只可爱的小鸭子，在绿叶中尽情玩耍。走*一看，我无法用文字来形容它那花瓣的颜色，说它蜡黄吧，又似乎黄里透着一点银白．花蕾像一只小手，躲在花朵里。透着一丝绿色，那圆圆的花苞好象一颗黄宝石嵌在树上，惹人喜爱。仔细一看，花蕾的周围还有一条条的花茎，它的花茎和别的花茎不一样，黄里还透着纯红透着一丝绿色，那圆圆的花苞好象一颗黄宝石嵌在树上，惹人喜爱．这时，冬天，又是黄色的。
夜幕降临，那太阳已经不像中午那么灿烂了！云朵好似已经被那光芒所染红，蓝色的天好像也被陶醉了，变成了淡红色，太阳慢慢下落，似乎要告别我们，逐渐地它脱下了那件橙色的外衣，慢慢变成了红色。最后，太阳落山了，只留下满天红霞，好似天女撒下一件红衣裳。红衣裳笼罩在雪精灵的身上，远远望去，好似一匹红地毯，整个世界全被红色所拥有。这时，红色是地球的主人。
其实，冬天是一块大的调色盘，她能调出春天的鹅黄和嫩绿，夏天的墨绿和浅蓝，秋天的金黄和深红，还能调出春、夏、秋的活泼与深沉。谁说冬天是白色的？冬天是无比灿烂的，冬天的颜色是无比丰富的。
朋友们，只有我们用双眼去观察，用心灵去体会，就能感受到冬天的美。
冬天快要到了，校园将再度展现她那迷人的风姿。不过，前奏已经十分炫目了。
我曾幻想过无数次校园的冬景应该怎样。在我的脑海里，校园的湖应该被冰所冻，操场的草地应被白雪所覆盖，典雅的欧式建筑屋檐上的水滴也应该在太阳的东升西落下给房子装饰上点点金光，当然，最好的应该是湖畔的垂杨柳，在余辉的照耀下，浅绿色的枝条，附带的冰晶，因为夕阳更加圣洁。幻想是如此美好，不知在这里的第一年，北郊能否实现。
还是让我们回到现实吧。在冬日的开始，我钟爱的是那一缕阳光。没有夏日炎阳般的照射，也缺了些深冬暖阳的感觉，不过，我喜欢它那一缕幽淡，毫不高调也不低三下四。我喜欢它散发光辉的时候。一年里，这样的阳光很少见。它将一缕缕阳光洒在人们身上，那是淡淡的暖意，夹杂着还没有刮大的北风，那种感觉，呵，妙不可言。人们不会因为一丝温暖而沉迷其中，可别忘了那风。要我说，校园里的阳光总是最好的，也许是它特别的对学子的关怀吧。洒下阳光，同时播种下希望，让处于困境的人们，坚定一个信念：逆流而上。北郊的阳光哪？还多了一个原因。
路两旁的树，该凋光的都光了，我不否定冬天带来的消极，不过这些“消极”还是有好处的。没有了鸟啼，没有了喧嚣，一切因为寒冷而放慢了脚步。我不喜欢劳伦斯的想法，在我看来，冬天的美胜过春天。因为在这里，在这个校园。
冬天的校园略显冷清，冬天的校园略显安详，冬天的校园，我喜欢。我喜欢安静的环境，因为似乎连时间都会特意走慢。冬天的太阳，照在身上让人放松，却因为冷风，我还可以保持几分冷静，借助那点冷静，我细细观察了那“静止”的校园。
马路两边的草坪还保持着绿色，垂柳纸条的颜色也由深转浅，建筑物更加古老，栏杆上的晨露闪烁着清越的光……
我钟爱那校园上空的太阳。若是少了那阳光生活将会怎样无聊；若是少了那阳光，严冬的寒冷将怎样忍受；若是少了那阳光，我哪有心情将校园浏览一遍！那冬日的校园纵然再美丽，再多情，也不会吸引人们的驻足。
北郊是美的，我等待着严冬下绽放的北郊。在那绽放的校园中，注定是冬天的阳光最为闪耀！
天空，灰蒙蒙的，像一块沾满灰尘地抹布。风怒吼着，宛如顽皮的小孩蹿进人们的衣缝。我把自己包裹得严严实实，但仍挡不住刀绞般的寒风。步入车站，我准备回乡下去。
一阵热浪扑来，只见车站里人山人海，水泄不通。一个个发抖的身子紧挨在一起，一面面焦急的脸庞直望着站门。终于，一辆公共汽车拖着沉重的包袱挪进了车站。我还没等洪水般的人群涌下来，便迫不及待地钻了上去。人们使尽九牛二虎之力挤上来，那蛮劲似乎使得车子摇摆不定!我心里乐滋滋的。
车上，喧闹声、说话声、嬉笑声不约而同地交织在一起，仿佛一首交响曲。我看着来之不易的座位，心想：功夫不负有心人。这回就可以安安心心回家乡去?就在这时，一位年迈的老奶奶在乘务员地搀扶下一步一步地走了过来。只见她已白发苍苍，脸如同一张皱巴巴的纸，手脚直发抖。“各位女士、先生，”乘务员大声说道，“这儿有老奶奶，有谁能大方地让出座位来?”霎时间，车厢里死气沉沉、鸦雀无声，我想：“老婆婆这么老了，站久了可不好。作为一名少先队员，我应该让出座位来。”但是，车厢里的人要不当没看见，要不装看书，个个都若无其事。我目瞪口呆，看着大伙儿一言不发的样子，想着这座位是多么的来之不易，我那坚定的心又动摇了。脚像被什么东西揪住似的，怎么也站不起来。算了吧，别人都置之不理，我为何要啃下这块硬骨头呢?“总会有人让出座位来的。”我默默的想着。乘务员再一次说：“有谁能让出座位来呢?”车厢里仍旧是万马齐喑。忽然，一句响亮的话打破了寂静：“乘务员姐姐，我愿意让出座位来!”我闻声望去，隐隐约约地看见密密麻麻的人群中，站起了一位五岁的小女孩。什么?一位五岁的小女孩竟如此懂事!回想起刚才的一幕幕情景，我自愧不如。
下车了，人群蜂拥下来。我急迫地寻找着一个身影?那乐于助人的小女孩。正当我看到她时，我如五雷轰顶，呆若木鸡?小女孩正一瘸一拐地走着，她是一个残疾人!刹那间，我看到了，看到了人间真情，看到了寒冬中的一丝春光!
——九九重阳日优秀征文合集五篇
我喜欢中秋节，喜欢春节，但是我更喜欢的是重阳节。
一年一度的重阳节到了。我跟爸爸、妈妈都起的很早，去逛庙会——白云寺。街道上行人早就川流不息了，路两边卖东西的商人把货物摆的琳琅满目，应有尽有。我们穿过拥挤的街道终于来到了白云寺，在那里锣鼓喧天，彩旗飘扬。卖香表的、卖糖葫芦的、还有卖各种小吃的……叫卖声络绎不绝。
我跟爸爸、妈妈去给奶奶烧纸，烧完后就跟爸爸去拜佛、烧香，一切结束后我们就去看戏了。戏台上的演员们装扮的非常好看，他们优美的舞姿跟嘹亮的歌喉，赢得了大家一片喝彩声……忽然，我闻到了一股馋人人的香味，转头一看，原来是烧烤的的味道，我对爸爸说：“我想吃烧烤了。”爸爸二话没说就给我烤了一串。我们看了一会儿，爸爸说：“时间不早了，我们该回家了。”就这样我恋恋不舍地跟着爸爸、妈妈回家了。
最后悄悄告诉大家，我们这里重阳节的风俗就是逛庙会，你们重阳节的风俗是干啥呢？
“人间有爱，重阳敬老”，我在重阳节前夕，看见一则新闻“重阳敬老活动十月十三日社教馆展开”。俗话说：“家有一老，如有一宝。”没错，在我们的家庭中，有老人家共聚一堂，是多么幸福的事啊！
重阳节的内涵以“长幼传承、美满人生”为主轴，希望长者能过着身心健康充实的晚年。我觉得社会大众开始重视起敬老的活动，也更为家中的爷爷和奶奶感到骄傲，他们的人生是多么精采，和他们一起分享，是件多么美好的事。
举办这个活动，将重心放在这些默默耕耘的老人家，此时此刻让他们感受到温馨与快乐。我的祖母在这次重阳敬老活动“模范奶奶”表扬名单里面，前两个礼拜叔叔打电话告诉我们这个好消息，我们莫不为祖母感到高兴，祖母含辛茹苦将两个儿子扶养长大，教育**，获得这项荣誉实至名归，我们开始策划参加盛会事宜。“带孩子们去关怀老人家，让下一代传承敬老精神。”但愿祖母能感受到我们的关爱和祝福。
当天，我们起个大早，欢欣鼓舞陪祖母做头发、化妆，一转身功夫，我看见祖母神采奕奕的眼神，露出慈祥的笑容，经过设计师精心打扮之后，宛如一个贵妇一般，气质非凡，我们大声说：“恭喜当选模范奶奶！”祖母笑得合不拢嘴了。我们各准备一大束花，在祖母上台时献花祝福，所有的家人，连同大人和小孩一齐上台共襄盛举，这是何等的荣耀啊！
祖母辛苦大半辈子相夫教子，含辛茹苦栽培两个儿子有良好的成就；也对孙子、孙女们照顾得无微不至，最难得可贵的是，她*时鼓励我们要用功读书，她语重心长的说：“知识要用心体会，才能变成自己的智慧。”，人品也是他最重视的教育，她常说：“有人不能做事，没有人才不能做大事，没有人品，大事小事都可能变坏事。”就如培根说的一句话：“任何本领都没有比良好的品格与态度更易受人欢迎，更易谋得高尚的职位。”我们觉得祖母真是有智慧啊！
她不仅教导我们如此，她尚未退休前在福利院担任院长时，曾经呵护过许多孤苦无依的孩子，教导孩子努力向上，造就许多孩子学有所成，在社会上造福人群，这也是她成功之处。
希望这篇新闻，能唤醒为人子女，知道“世上有两件事不能等：一是孝顺，二是行善。”我们要尊敬长辈，爱要及时，因为“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”对于家中的老人家更要细心照顾，共享天伦之乐。
又到九月九日重阳节了，昨天我陪着爷爷奶奶去登了杭州的虎山仙人谷。每年这个时候呀，老人家会带着子女们登山，找自己当年的'伙伴。然后，在一起聊当年的趣事，一边带着子女们都去看他们插茱萸，又让子女们跟他们一起赏菊花。我们又看到满山遍野的野果、错杂在花花绿绿的草丛里的野花，让我们感觉到秋天的气息，也让我们知道秋天来了。但是令人最高兴的事情来了，我们不但感觉到秋天的气息，而且还了解了这里的风土人情，更美的是，我们还在那里欣赏了那里美丽的小桥流水人家呢！
开始爬山了，咦？怎么下山的人手里的袋子都装的满鼓鼓的？好奇心的我，为了弄清楚其中的奥秘，我把一个大伯拦住了，我问大伯，他袋里装的是什么？他说是柿子，我问他那里可以摘？他说在路旁。于是我对他说了声“谢谢”，就跑到老妈那儿了。妈妈一看到我一蹦一跳的样子，逗着我说：“瞧，你这一蹦一跳的样子，准是又发现什么“新大陆”了吧？”我告诉他们这里有柿子，老人们急着叫要去摘。我们又走啊走，妈妈说她太累了，要休息一会儿。可是刚想坐在亭子里休息一会儿的老妈看到树林里有很大的柿子树，我眼疾手快地钻进树林子，老人们怕我掉下去，也跟我一起摘柿子，妈妈见了急忙跟我们一起摘了起来。
不一会儿，我们每个人手中的袋子都装满了。此时此刻，大家笑得脸好比像万圣节的南瓜那么圆，我突然发现妈妈脸上的皱纹像菊花瓣一样地舒展开来了，我发现此时笑得正甜的母亲似乎年轻二十多岁了呢！过了一会儿，我们下山了，此时此刻我高兴得能用什么语言表达呢？
这就是我假期的一个收获，也是我假期中一件最开心的事情呢！
我的家乡是个非常美丽的小区，今天，是九月九日重阳节。在我们的小区，开展了一个舞台主持人带来了玩具、用品、运动之类的东西……开始老人、小孩……都很少，后来，老人、小孩……越来越多了，主持人请一些会跳舞的老人到舞台后面换装，换完了装，老人们开始跳舞了。不一会，舞跳完了，主持人邀请了一位年轻的男孩，他是会演小丑的一位男孩。开始那位男孩找了许多东西东找找西找找，最后，那个男孩开始说笑话了，他说：“从前有一个小朋友，他的名字叫小江，他有一次考试，英语零分，数学零分，语文一分，回家说：“爸爸我考了一百分。”爸爸说：“真的吗？”小江说：“真的，我英语零分，数学零分，语文一分，合起来就一百分了。”老人、小孩……听了都哈哈大笑了。
重阳节真快乐！
亲爱的奶奶：
我好想您啊！
上次见您，好像已经是一个月前的事了，一个月前您刚刚出院，一直躺在床上，除了吃饭喝水，您一直在恢复伤势。时隔一月，不知道您的身子好些了吗？腿还疼不疼，伤口恢复了吗？虽然爷爷不在了，但还有我们照顾您呢！马上就要到重阳节了，到时候我和爸爸一起来看您，我们一起吃个饭，聊聊天。牵着您那双布满皱纹的大手，我的心里就像被什么东西塞得鼓鼓的，异常满足。
奶奶，我喜欢您好似菊花般慈祥的笑容，喜欢您粗糙大手掌心的温暖，更喜欢您对我无偿的包容。年幼时，我总是很顽劣，什么事都要横插一脚，把东西搞得乱七八糟。这时候总免不了父亲的一顿“毒打”。可只要当时您在场，爸爸就只能对**瞪眼。
记得有一次，我打碎了您最宝贝的茶杯，爸爸见了，一手抄起放在一边的鸡毛掸子就要教训我。我赶紧逃。可爸爸健步如飞，跑得比我快多了。眼见掸子就要打到我身上，突然，一根拐杖“横空出世”，拦住父亲的去路。那是您的拐杖，是您护着我。您把我拦在身后，自个儿拄着拐杖跟爸爸大眼瞪小眼。父亲可以打我，却对您没有办法啊，只得愤怒地“戳”着我。只听见您对父亲说教了一堆：“杯子打(碎)了就打（碎）了，人怎么能打，打坏了怎么办？你赔得起吗？真没分寸……”爸爸无奈地听着您得数落，想讲句话都不行——全被您给堵回去啦！那样的场景，颇有“秀才遇到兵——有理说不清”的即视感。其实，类似得事情还有很多，从这一件事中便可见一斑了。
不知道为什么，我第一次给您洗脚时的经历突然浮现于脑海。水的温度我反反复复试了很多次，生怕太烫或是太凉。您知道吗？当我把您得鞋袜脱下来时，心中涌出的，是无限酸涩。或许连您自己也没注意过自己得脚，但那时却真真切切地展现在我眼前。皮肤干涩地像千年老树地树皮，又粗糙又枯瘦。上面还有一些淡淡的疤痕和淤青，一些灰黑地斑点遍布脚背，脚底板上全是又厚又硬的老茧——看上去触目惊心。奶奶啊，请爱护自己地脚吧，它实在是太枯瘦了。我强忍着感撼，强忍着腾涌的思潮，慢慢洗着您的脚。听着他人的夸赞和您地笑声，心中泛起的不止自豪，还有淡淡的悲伤。您曾经吃了多少苦哇？奶奶，是什么使您变得苍老？我一边思索一边轻轻摩擦您地皮肤，一抬头，看到您含笑望着我，眼中满是祥和。脚很快洗好了，我把这盆水拿去倒了，整个过程，都是乐滋滋的。
奶奶，从幼时您对我的爱护到如今我对您地照顾，已经又十二年了。十二年足以改变很多东西，但却改变不了我对您的那颗赤子之心。
祝您
重阳快乐，身体安康
爱您的人：赖恒之
201x年10月29日
——读《冬阳.童年.骆驼队》有感通用五篇
童年的记忆是美好纯真的，林海音的《冬阳·童年·骆驼队》就表达了她对童年无限的眷恋和怀念，也让我印象深刻。
《冬阳·童年·骆驼队》主要写的是作者林海音在童年时的那些趣事：学骆驼咀嚼的样子；想象驼铃的用处；想替骆驼剪毛；询问骆驼的去处。这些小小的却充满着童真的事情，体现出作者的童年生活非常的美好，以及小作者天真可爱的形象和作者对童年生活的眷念。
读完这篇文章，小作者美好的童年生活一直印在我的脑海中，也让我感觉到童年不只是在作者林海音的生活中非常美好，每一个人都有一个美好的童年，每个人在童年中也都有各自不同的乐趣，童年这些美好纯真的回忆，也都藏在每个人的心底，当自己想起这些美好的回忆，也都会像小作者那样对童年有着无限的眷恋和怀念。
记忆里，每当妈妈回忆童年的事情，都露出得意的神情，虽然妈妈小时家里非常贫困，外公、外婆去外地工作，妈妈只有八岁，就与当年10岁的舅舅，远离父母，独立当家作主了，过节还学大人，烧点鱼肉作佳肴；雪地里捕麻雀；烂泥田里挖泥鳅等等故事，深深地吸引着我。
我可以从妈妈的语气和神情中看出妈妈对童年的怀念和眷恋。也令我向往不已。或许每个人都有自己美好的童年，也都有对童年的美好回忆，让童年的回忆永远留在我们心中。
作者以朴实而纯真的笔调，梦境般的语言，把我们带入她的童年生活。如梦如幻。在作者的笔下，她就想是一名小孩子，作者把一名七八岁的小女孩所掌握的词汇，说话的语调，童年的天真发挥的淋漓尽致。而读者就像作者童年使的小伙伴，与她一起玩耍，抬起头看骆驼，以儿童的角度看待问题，实为神来之笔。值得我们学*。另外，让作者念念不忘的几个童年情景，也写得很生动。比如，作者学搜索骆驼磨牙，对驼铃的“独到见解”，帮骆驼剪毛，在夏天对骆驼的思念都让读者耳目一新。在第十五自然段，作者通过写寒暑的回忆，对骆驼的思念都表现了作者对童年的依依流连，那驼铃声则是童年的美妙音乐，奏出的是一串串童年的音符，奏出的是一首首童年的歌声，优美又优雅。总有一日，我们也会长大**，失去这美好的童年，但童年做的呢些傻事确实为终身受益。
昨天，我学了《冬阳.童年.骆驼队》，这篇一课文的作者是林海音，在童年，冬日里骆驼队来她家门前，让她一生难忘。
在课文《冬阳.童年.骆驼队》中，林海音以朴实纯真，优美的语言，把我们带去看一个孩子美好的童年。骆驼队是留在作者童年里鲜明的记忆，它们脖子上的钤声，则是童年中美妙的音响。林海音对早以走远的童年非常怀念，林海音就把童年时的事都写成了一本书里，这本叫《城南旧事》。
我们每个人的童年时间不是很长，所以我们要珍惜自己保贵的时间不让它白白流失，等到我们长大**的时候，再去想念自己的童年时的情景，你却不可能再回到童年时期了，因为我们每一个人都只有一个童年不可能有两个童年。作者林海音看见了骆驼吃草时的样子太投入了，自己也学起来了。
在读这篇课文的时候，我想起了我和好朋友分离的情景，那是正月初九的夜晚，我们相聚一晚，既使我们难忘，又使我们伤心。因为第二天她要去福建上学，我们又要到年底寒假过春节的时候才见面，在那一晚，她12点就要走。在这个重要的晚上，我们俩都非常珍惜，我们给对方留了不少纪念品，最珍惜的是我们给对方写的一封信，这封信一定要等人走了才能打开看，另一个东西是我们俩共同完成的一幅画，我们用彩笔画着两个小女孩，在草地上，手拉着手，不想分离，我们俩差不多花了一个小时。这一晚，我们俩都玩得十分高兴。我们说好了，经常给对方打电话。这件事虽然过去了两年，两年来，我们的确经常通电话，但是两年来，我们仍然没有再见面，，但让我体会到时童年有多么有趣，多么让人难忘。
我想，我们要珍惜自己童年的时间，要像林海音一样把自己的童年都写在一本书。
今天，我读了一片文章，是著名儿童文学家林海英女士写的《冬阳·童年·骆驼队》。因此，我产生了无限的遐想。
童年，仅仅简单的两个字，就足够让人感觉到温暖。就像林海英女士小时候一样做的傻事情：在骆驼的面前，学着骆驼们咀嚼的模样；认为铃铛是给骆驼们和牵骆驼的人在炎热的沙漠上增加一些行走的乐趣；手痒，想为骆驼们剪一剪骆驼们的前面上的不整齐的驼毛；天真的问林海英的妈妈，说，骆驼们夏天都去了哪儿。这些，都写出了林海英女士小时候，是多么的天真，多么的幼稚，多么的好奇，还有林海英爱模仿的天性。
是啊！童年，就是那充满纯真乐趣的阳光，也是令人留念和令人难以忘怀的一点一滴的时光。在那充满童真乐趣的时光里，那灿烂的阳光，那长长的骆驼队，还有那清脆铃铛声，还有一个孩子对骆驼队的好奇、怀念，真是个令人向往的童年啊！
在想想我们的童年吧，大家都体验过过山车的刺激，还有碰碰车的快乐，摩天轮的幸福。可是，在我脑海里，作者小时候，在骆驼面前如痴如醉的看着骆驼们咀嚼的模样，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。没错！骆驼的确是很丑很丑，它没有孔雀那五彩斑斓的羽毛，也没有喜鹊的那动听婉转的声音，也没有小猫小狗的那惹人喜爱的姿态。但是，它那安静的态度，它那沉得住气的性格，它那默默无闻、无私奉献的为人们托运东西的精神，也足够让我们去学*了。
看完这篇文章，我开始对骆驼产生了敬佩之情，是啊，不管遇到什么事情，脚踏实地，沉得住气，做好每一件事情，就已足够了！
读了《冬阳·童年·骆驼队》之后，我知道骆驼队停在作者家门前，爸爸在和他讲价钱，骆驼在吃草，它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，作者看呆了，自己的牙齿也动起来了。第一匹骆驼脖子下面有一个铃铛，走起路来铛铛地响，爸爸说骆驼怕狼，狼听到铃铛的声音就不敢侵犯了。作者说是为了增加一些情趣。春天到了，骆驼队走了，作者问妈妈骆驼队去哪了，妈妈就说你这孩子总是问，冬天来了，骆驼队就又来了。
