回归母校作文600字通用5篇

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  回归母校作文600字 1

  时间可过的真快啊!转眼间,由20xx年,到了,20xx年。昔日的同学已经都长大了。我们约好今天回母校,看一看。

  我们我们按照约定的时间出发了。现在的车应该不叫汽车了,应该叫做“飞车”。他们都长着一双翅膀,都会飞,而且速度也快了很多。我们坐的“飞车”来到了母校。

  大家见了面,互相问着你好。但是谁也不认识谁了。我们一起来到教室。校长带着我们四处参观。哇!这跟以前完全不一样。咦?怎么没有粉笔,没有粉笔怎么写字呢?校长笑着说:“这时电子黑板,只要老师手一点生字就会出来啦。”

  学生和老师去了,哪里?他们去了楼顶。在那里活动呢?校长说。但我们去看看吗?我们一起说。没问题,走吧!我们到了楼顶。同学们和老师在那边呢。不好!我大叫。一位学生掉下楼去了。我刚

  去看看,学生有没受伤。啊!他怎么飞起来啦?我之所以让学生在楼顶上玩,是因为我们在楼边装上了悬浮磁。他们身上穿的是特定的衣服。所以不会掉下去。

  我们在学校转了一大圈,看见了事情都让我们大吃一惊。想想和以前,科技真是进步不少呢。

  回去的时候我还在想,学生有了良好的学*环境,才会学得更好。

  回归母校作文600字 2

  星期三,也就是考完试的第一天,我和几个小学同学约定在那一天上午十点回小学母校看看。

  到母校肯定少不了要见老师,他们教我们知识,让我们茁壮成长,所以,我们先去买了几朵花,虽说这些话不是那么好,但能表达我们的心意,礼轻情意重嘛。

  再进母校之前,我就在心里想:那些老师现在还认识我吗?我们先进了一个老师办公室,那里的老师看到我们,那是相当的高兴啊!都跑过来亲切的问候我们,一个说:“初中好吗?”一个说:“学*跟得上吗?”看得出老师见到我们很高兴。接着,我们又看到了教了我们五年级上册却突然得病的语文老师——高老师,原来他的病已经好了,他也看见我们了,和我们握了握手,又聊了几句,然后赶紧离开去批试卷了。我们又去了科学王老师的办公室,他看见我们,喜悦感丝毫不比别的老师差,然后问我们:“初中好吗?”一位同学说:“作业太多了,而且有时学*跟不上。”王老师说:“所以啊,你在小学时就该好好学,为初中打下基础,不能调皮,等等我叫几个调皮的孩子来,你们劝劝他们,让他们好好学。”我笑道:“正因为初中作业多,没时间玩,所以他们来时就该说让他们好好玩,不然,到初中就没时间玩了。”然后王老师说:“再过几年你们可能就找不到东一路了。”一个同学问为什么,王老师说:“再过几年东一路就变成了华润实验小学,我也可能不教了。”我们都沉默了。

  我们几个同学走了,离开了陪伴我们五年的小学母校,我在想:几年后母校会变成什么样子呢?

  回归母校作文600字 3

  2037年的早晨,机器人多利叫醒我:“主人,起床了。来跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

  我起床了,换上衣服,站在大镜子前面:多美啊!一张圆圆的鹅蛋脸,一头乌黑浓密的长发,全身散发着青春少女的气息。这就是二十年后的我。

  我正在吃早饭,多利提醒我:“主人,别忘了你今天要回母校哦!”我一拍脑袋,对多利说:“对啊!多利,谢谢你提醒我!”“能为主人效劳,这是我应该做的。”多利说完,就去花园浇水了。

  吃完饭,我乘坐时空飞车来到母校。母校的改进真大!一扇大铁门涂了白漆,大铁门上还有8个用铝金写的字:湄洲第一中心小学。进了校园,我看见右边的科技楼变得更高了。小学时期,我曾在这里参加过少年宫的写作呢。我走到操场上,看见许多同学在操场上玩。星期六、星期天不是都不让学生来学校玩吗?一位三年级的小学生告诉我,除了星期四的少年宫外,星期六星期天,有参加室外活动的同学,都可以到学校玩,也可以不来玩。不过参加室内活动的同学也可以到学校玩。

  我走到上操场,一座教学楼矗立在我的眼前。好高的教学楼!一共有六层楼,一层楼有四个班级。我以前读小学的时候,一、二、三、四、六才有四个班级,五年级只有三个班级。现在,五年级又多了一个"新成员":五年四班。

  我的母校的改进真大!我希望在未来的某一天,我的母校能变得越来越美!

  回归母校作文600字 4

  时间过得真快,一转眼二十年过去了。我已经由幼稚小男孩,长成了一个又高又大的小伙子,我已经是一名科学家了,而且还获得了诺贝尔奖。十一长假到了,我乘着我的私人飞机,赶往我阔别了二十年的母校。

  一到校门口,迎面走来了一位西装革履、气质非凡的年轻人,一看就知道是个成功人士。仔细一看,这不是啸天吗?我真认不出来了,他现在可是教育局局长哦!他也认出了我来,我们不禁互相拥抱,为以前在一起学*、玩耍的日子感到怀念。是啊!童年只有一次,谁能不怀念呢?

  这时,一位白发苍苍的老人走了过来,我们上前一看,原来是陈老师,他看上去精神饱满,神采奕奕。我赶紧握住陈老师的手,问寒问暖的,我问陈老师:“您老可好?”陈老师笑着说:“好,好,一切都好!”说着便带我们去了教室。

  坐在原来的教室里,我感到特别的亲切和温馨,教室比原来更宽敞、更明亮了,黑板由原来的木胶变成了现在的电脑显示屏,就连桌椅也是可折叠的了。我们又来到了图书馆,图书馆也变大了,里面有更多的书了,应有尽有,《四大名著》、《十万个为什么》、《世界名著》……由原来的三千本到现在的三万书,这真是知识的海洋啊!

  回想这过去的二十年,我不禁感慨万千:学校变化真大啊!当我看着依然未变的“今天我以哲商为荣,明天哲商以我为荣”的标语时,我在心中说:母校,我祝福你!再过二十年,我们再相会!

  回归母校作文600字 5

  光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。

  来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

  我们走进楼内,大理石的地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪 。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。

  参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机。真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。

  参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”

  在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。


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回归母校作文600字通用5篇(扩展1)

——回归的作文600字 (菁华5篇)

回归的作文600字1

  一只台湾的小燕子看见同伴们一个个飞往祖国大陆,它觉得自己越来越孤独。这天回到家,它诚恳地对爸爸妈妈说:“爸,妈,我想回大陆看看。”燕子妈妈说:“他爸,孩子长大了,总该让他回去。”燕子爸爸沉思片刻,点点头,说:“孩子想回祖国是好事。”

  得到了爸妈的同意,小燕子高高兴兴地穿上新衣裳,独自一人飞往祖国大陆。在路上,它看到了从来没看到过的景象:天是那么蓝,海也是那么蓝,波澜壮阔的大海星光点点,浪花像一群淘气的娃娃在捉迷藏,海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙子,在金灿灿的沙滩上,有人踢足球,有人捡贝壳,有人坐在太阳伞下喝饮料、聊天……海港*,钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林,数不尽的巨臂,上下挥动;飘着各色旗帜的海轮有如卫队,密密层层地排列在码头*。

  小燕子不由得放慢速度边飞边观赏。忽然,它惊喜地叫起来:“好雄伟壮丽的大桥呀!”只见大桥犹如钢铁巨龙横卧在海面上,高一百多米的H形的桥头堡直指蓝天,正面有“海沧大桥”四个苍劲有力的大字,使大桥显得更气势磅礴、宏伟壮观。“啊,这就是爸爸常跟我说起的海沧大桥,它是亚洲第二大斜拉桥,是我国自己设计,自己建造的。”小燕子骄傲地说。

  小燕子怀着兴奋的心情继续飞呀飞,它看到宽阔整洁的公路两旁,树木郁郁葱葱,一幢幢厂房鳞次栉比,一座座高楼别致气派。一会儿,它又飞到国际会展中心,飞到集美学村……这里的一切都让它流连忘返。

  几天下来,小燕子觉得有点疲倦,就停在一棵榕树上休息。在榕树上,它遇到了许多小鸟。一只小燕子问它:“你叫什么名字?你从哪儿来?”

  小燕子害羞地说:“我的名字叫思乡,我从台湾来。”

  树上的鸟儿们听说小燕子是从台湾来的,都纷纷飞出来热情地邀请它到家里玩。小燕子顿时感到一阵阵温暖:原来,这就是我的祖国,这就是我的家。

回归的作文600字2

  看看地图,金鸡似的*,在它的身旁还有叶子似的一个小岛—台湾。而它也是*的一个痛。

  台湾这片土地本是*神圣领土不可分割的一片土地,先后被西班牙,荷兰,日本占领。抗战胜利后,台湾归于*。虽说它是*的领土,20xx年由于内战原因台湾一直与祖国分离状态。爷爷和我说:“祖国还有一个孩子,至今还漂泊在外,那就是台湾。”爸爸和我说:“祖国一直在寻找一名孩子,那就是台湾。”台湾这名孩子为何还迟迟归来?也许所有*人都在深深期盼台湾这名孩子的回归,而台湾却迟迟还未归来。台湾孩子为何还未回归呢?

  莫拉克台风给台湾居民造成了不同程度的伤害,我们*在第一时间发起救援,各大网站发起捐款。在短时间内,给予了台湾的救援物资。并且在事发几天里,我们无时无刻在密切关注台湾的最新状况。而这只是一小部分,*心连心,发挥得淋漓尽致。一切只因为台湾是我们祖国妈妈的大孩子;一切只因为我们是台湾同胞的亲人;一切只因为我们爱台湾。

  台湾的风俗文化,饮食,风景名胜,数不胜数。日月潭,不就象征着我们祖国与台湾同胞吗?我们是阳,台湾是月。我们永远在一起!台湾和大陆同是*的领土,台湾是*人的地方。当人们走下飞机,踏上台湾的土地,看到的是*字,听到的是汉语,吃的是中餐,喝的是乌龙茶,唱的是*戏。*相同的文化,相同的*俗,台湾是世世代代*人生存、劳动的地方,*人民血脉相连!

  叶子终要落叶归根,让我替祖国妈妈深情的呼唤:“台湾孩子回归吧!回到你温暖的摇篮——*吧!”

回归的作文600字3

  小时候,在我的印象里,妈妈是神,妈妈能变出可口的饭菜,能把我脏兮兮的衣服变的光洁如新……我喜欢仰望妈妈,问一些奇怪的问题,妈妈总能一一解答;我喜欢躺在妈妈怀里,听她讲过去的事情;我喜欢跟在妈妈身后,因为我知道妈妈是神,妈妈会保护我,这样我就什么都不怕了……

  不知道从什么时候开始,我不再觉得妈妈是神,甚至嫌弃她没有文化,处处躲着她,不愿和她一块出门。妈妈让我陪她散步、聊天我总是推脱说:学*忙,下次吧!没有下次的,有什么好聊的,聊来聊去不还是那一套,没意思!

  去年,我到县城上学,妈妈要求送我,我极不情愿的答应了,那天,雨下的很大,校园里的水很深,妈妈有风湿病一碰凉水就关节疼,妈妈不顾这些,毫不犹豫的冒着大雨,趟着冰冷的雨水来回奔走,我跟在妈妈身后,突然感到一种久违的安全感。一切收拾妥当,妈妈交代了两句便准备走了,我没有说话,看着妈妈的背影,我心中的不舍顿时涌上心头,我冲上去拉住妈妈,妈妈惊讶地说:“怎么了吗?是不是还缺什么?”我牵着妈妈的手说:“没事,妈,我送送你吧!”一路上,小时候和妈妈在一起的场景如放电影般在我的脑海里浮现,临分开时,我看到妈妈的眼里噙有泪水,我拥抱了妈妈便转身离开了,在转身的那一瞬间我哭了,哭的撕心裂肺!

  原来,我一直都深爱着妈妈……

回归的作文600字4

  华美的演出服,只不过光彩夺目一时,悠扬的乐曲才能荡起心中层层涟漪。隐于音乐背后,便是告别浮华,回归简朴宁静的本质。

  音乐家的那句话,揭露了现实,现在的一些人注重表面功夫,忘记了浮华的背后是丑陋的面目这一事实。也许是时代的发展、社会的进步所带来的消极影响吧!现在有太多的资源来镶嵌华丽,人们也逐渐有更高的标准去审视美丽,因为简朴满足不了现在人的狂妄。

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。这时我想起了一个人——陶渊明。他也算是隐居的代表,做官几年,便隐居到田园,过着“山气日夕佳,飞鸟相与还”的生活。试问当时有多少人能做到呢?不是沉湎于*厚禄之中,就是沉迷于花天酒地中,要么就是不甘愿被罢黜,醉酒作诗,为仕途不顺不被重用而惆怅。说到底就是不甘沉静,不甘淡泊。其实久在喧嚣繁华的我,更愿隐居深山老林中,拥有“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。

  不仅古代追求浮华,现在的人更是如此。在大街上散步,可以看到穿著名牌的年轻人有不少,其中一定有依靠父母的财力支撑的人,因为年纪轻轻的哪有经济实力去供挥霍。当然,也不排除年轻有为的。记得前段时间网上报道,世界级富豪比尔·盖茨的女儿身上没有一丝名牌的.痕迹,穿着一身简单的休闲装的她,仍衬出一种独特的气质。所以气质是自发的,不会因为穿着简单而被掩盖,这也是所谓的简朴美吧!美丽永远是外在而次要的,内涵才是最重要的。内涵决定突显的独特美,而美丽却决定不了内涵。所以趁年轻去努力追求自己的目标,做自己想做的事,不要太过浮躁,只是追求浅显的表面,忘记了怎样生活。

  请回归纯朴本质,用心去聆听那美妙的旋律。不要让华丽吸引你的目光,让自己真正融入到旖旎的世界里。

回归的作文600字5

  有一个地方,使我们终生难忘;有一个地方,把儿时的记忆珍藏;有一个地方,是父母所在的方向。那个地方就是叫做“家”的地方。无论身在何方,我们总会被这个叫做“家”的地方吸引过去。只要一回到那里,我们便立刻被无限亲情所包容,温馨与幸福的感觉无法用语言来形容。

  *时我们忙忙碌碌,总是寻找各种各样的理由,来搪塞不能回家的因由。然而“春节”到了,心目中再也不会有一丝徘徊、一丝犹豫,再也不会去想一下有什么借口。即使远隔万里,心中的磁力线也早已指向了回家的路线。如果有谁阻拦我们回家,那心头的怒火——一定会把对方烧的焦头烂额,体无完肤!于是大家不惜将大把钞票交给交通部,不惜千里奔波旅途劳顿,只是为了赶到那片生息着我们父母的地方。赶回去,赶回老家,和父母一块过年!只要一家人亲亲热热地团聚在一起,哪怕只是吃上一顿简简单单的团圆饭,心里也会由衷欣慰倍感满足的。

  思念总是在这个季节点热烈地燃烧着,春节——是炎黄子孙心中难以割舍的符号,它像一声号角,一旦吹响,它的儿女们就开始了一年一度的世界性的的大迁徙,天上地下,陆地海里,当思乡的情愫开始萌动时,会像春天的野草般迅速蔓延,不可遏止,一种原始的自然力把这些儿女统统吸引到了那个叫做“家”的地方。

  父母居住的那片老宅,此时似乎有着无穷的魅力。父母那殷切期盼的慈祥眼神,那血浓于水的无限亲情,给了你“家”的感觉,给了你回归的渴望。亲情是不能割舍的情缘,在春节里,让我们借着节日的浓烈氛围,将浓浓的亲情肆意的渲染!


回归母校作文600字通用5篇(扩展2)

——母校作文600字 再见了,母校通用5篇

  母校作文600字 再见了,母校 1

  将来会有这么一天,我们要走得很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园······歌中唱的,和我们的现在是多么相似啊!我在盛大学*的时间只剩下短短十几天了。今天,当我再一次踏入校门,再一次向老师问好,再一次抬头,看着门口那几个金色的大字时,心境却不一样了。

  领操台周围种着许多花草:蝴蝶花,杜鹃花、狗尾巴草······它们簇拥着领操台,紧紧护卫着它,给它一分清新,为它添一分色彩。庄严的升旗仪式开始了。我站在队伍中,看着领操台上那两位精神饱满的升旗手,听着他们自豪的自我介绍。想当年,我也曾做过升旗手呀!此时,两年前的美好回忆又从记忆深处缓缓向我飞来……

  那时,我和小朱得知我们被评为升旗手时,是多么兴奋、激动!我们不惧外面火辣辣的太阳在操场刻苦地训练,面对空无一人的操场大声地练嗓音,虽然嗓子都有些哑了,但我们仍然乐此不疲。经过我们刻苦的训练,我们都在升旗仪式上出色发挥,获得了全校师生的热烈掌声。但就在我转身下台时,我的低血糖又犯了,我一头栽了下去,这下可摔得不轻,嘴唇都磕破了,鲜血直流。这时身旁的小朱立刻把我扶到医务室。卫生老师急忙让我躺下,为我抹去冷汗,为我擦拭伤口,而一边的小朱更是亲切地询问我的身体状况······现在再看看台上的两位升旗手,我不由得笑了,心中满是温暖。

  沐浴在和煦的阳光下,我思潮起伏,感慨万千……

  母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我度过了五年的美好时光。第一次迈进校门时,我只是一个充满稚气的顽童;此时我已是一个朝气蓬勃的少年了!

  啊!母校,我即将离开您的怀抱,让我看看您,再看看您,美丽的母校!

  母校作文600字 再见了,母校 2

  我,是一个攀登者。我一直在努力着。如今,我已经翻过了13座山,要向第14个山头进军了。我向往。但是我,压抑不住心中的不舍,还是回过头去,望了望我曾经奋力攀登的那座山。它没有变,只是在山顶上,忽然冒出了一幢粉色的建筑。啊,似曾相识。那不是我的母校吗?

  我突然置身于学校的操场上。一大群学生从楼梯口欢叫着冲了出来。一张张面孔再熟悉不过,我的同学啊!他们……是要干什么?我尾随着。跟出一段路,我发现了好朋友小玉,我赶忙跑到她面前:“小玉,你们是要干什么?”不料,小玉就像没看见我似的,自顾自向前走。小玉……怎么可能!我又看到了云儿。“云儿,你们……”我没问完,竟也发现云儿“看不见”我。难道我……是不能被他们看见?先看看他们干什么吧!

  他们来到了校门口小路两旁的草坪上。许多人都弯下腰去,将多余的枯草拔去。哦,原来是要除草啊!小玉最积极了,不但用镰刀割草,还拖着个大口袋放草。我是不是应该帮帮他们?曾经,我也是这儿的一员。我绝对有责任!我不再犹豫,朝杂草最多的地方跑去。那里“聚集”着一大簇枯黄的长梗草。我抓住草茎,用力一拔,草被拔断了。明白了,用镰刀割才好。可是,去哪儿找镰刀呢?现在,所有人都看不到我!用手拔是唯一的办法。我甩了甩手,又继续拔。草茎把我的手勒出了红印,但效果还可以。“啊——”突然,我听到了有史以来最尖厉的一次叫声。我循声望去,梁晴晴看上去十分紧张。“老师……那边的草会自己消失!”说着,她迅速跑到了我站的这块地方。这时候,我才想起来,他们看不见我……可是,亲爱的同学,这是我最后一次为母校劳动了,不要再惊讶了,不要再惊讶了,安静一些吧……

  啊!我忽然感到一阵眩晕,睁开眼,我站在了标着“14”的半山腰。我回过头望了望,那美丽的粉色建筑,架在一片云上,欲乘风而去。我笑了笑,向它挥了挥手。我听见了,它飘出一段悦耳的音乐;我看到了,它慢慢地,慢慢地随风渐远……

  母校作文600字 再见了,母校 3

  紫色和白色相间的教学大楼,典雅又不失一丝*和,**台上的**顶风飘动,操场外种着一排排绿树,这就是我的母校——福山本国语小学。这所美丽的学校陪伴我渡过了五年难忘的欢乐光阴。

  走进大门,穿过教学楼,踩着操场软软的塑胶跑道,我离开了鲜花怒放、草木茂盛的小花园。小花园里的松柏、银杏和不少心爱的小野花,它们为校园增添了几分活力,几分春色。花丛中,几只菜粉蝶在追逐嬉戏,另有一只蜜蜂在勤劳地采食花蜜。我驻足在这花园外,倾听着鸟儿的鸣叫,轻抚着含苞待放的花骨朵儿,闻着空气中洋溢着的花香,五年的点点滴滴,像一缕暖和的阳光,普照在我的内心。

  这时,一群一年级的孩子,欢笑着从教室里跑出来,走向小花园,手里都拿着一个水壶,原来,他们是来为花园里的花儿浇水的。每团体脸上都带着愁容,忙得不亦乐无,有人为花朵浇水,有人帮树木松土,还有人把植物上繁茂的叶子拔掉。过不多久,花园就变了个样子,变得比以前更美了,这些都是一年级小孩子们的功绩,我不由在心里暗暗夸奖他们,真是个小小护花使者。

  看着他们,我想起从前我和小同伴一同在花园里游玩,一同休息的场景,那多么高兴啊!记得在二年级时,我总和冤家去小花园,我们都很喜欢那里。我们突发奇想想在那儿种一棵月季,经得教师赞同后,我们便任务起来。首先,我先挖好一个大坑,把坑里的土铲到旁边。然后,我们在一同把从家里移植来的月季花种下去,填好土。最初,再为它们浇下水。我和冤家累得满头大汗,却笑得比怒放的月季花还绚烂。

  母校,我忘不了您,在您的怀抱,我阅历了一次完满的蜕变。看着那熟*的学校,回想着那些美妙记忆,眷恋之情涌上心头。

  母校作文600字 再见了,母校 4

  时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”

  清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。 这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。 踏进和我们共同度过六年的教室。进门,阳光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。 校园里回荡着我的脚步声。 随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。 想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学*更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。 顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱 ,一切便得更加美好了。

  啊,母校,我成长的摇篮!在您的怀抱,我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别,和您告别时,我对同学们、对您是那样地不舍。但是,天下没有不散的宴*。母校,是您教会了我怎样做人,我永远不会忘记您。再见了,母校!

  母校作文600字 再见了,母校 5

  再见了,母校时间如逝,日月如梭,小学的学*生活转眼就过去了,我即将离开母校,在我心中充满了留念。再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一砖一瓦,我忘不了……我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚,数学老师教我们学数学……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  忘不了,亲爱的同学;忘不了,我们朝夕相处的那段日子,我们曾经在知识的海洋里奋力地拼搏,在*整的操场尽情地玩耍,可是六年时间眨眼过去了,我的心中怎可以*静呢?再见,含辛茹苦的老师。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我心中,您比春蚕更兢兢业业,比蜡烛更无私伟大。您默默无闻地坚守自己的岗位,做好自己应做的每一件事。您辛勤地耕耘我们这些无知的小草,没有过一句怨言。依依惜别时,您笑容满面,声声教诲我们要好好学*。可是谁不知您心中的难以割舍呢?同学们泪落如珠,蜂拥至您的怀抱。您的坚强终于也在那一刻崩溃了,眼泪无声地落下再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学*旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。


回归母校作文600字通用5篇(扩展3)

——难忘母校作文600字9篇

  虽然已在母校待了六年,可一进校门,我竟然很吃惊:这是建小吗?她何时变得这样气派、壮观?离开母校一年,变化可真大。走在校门前的马路上,只要稍一抬头,就可以看到两个综合楼之间架着一个桥梁,那上面清楚的写着建设街小学五个醒目的大字。校园里刚建成的两座综合楼,在2022年时已投入使用。为此,母校还多次承办过许多大型活动。如去年11月的文化行为现场会就在母校举行。那次会议是在新二楼的多媒体教室里,可容300多人同时听讲。

  教学楼的正面,赫然印着八个镀金大字,也是母校的校训——好好学*,天天向上。走进教学楼,两旁是展示厅,摆放着母校多年来获得的荣誉。再往里走,就可以看到两旁的墙壁上贴着朋友们自己写的格言,还贴着朋友们亲手画的画、写的字、剪的纸等。他们的笔迹虽还不是太规范,但他们热烈追求和*的明天;他们的画作虽还稚嫩,却描绘着心中的蓝图。推开教室门,便可以看到墙上贴着老师和朋友们共同写的一句句祝福语,以及朋友们的争章情况,还有图书角,植物角等。在教学楼里,无处不存在着书香墨气。

  漫步在校园中,校园的一点一滴都是那么熟悉,一草一木都是那样亲切。我不知不觉地来到了操场上。那长160米的塑胶跑道上曾经留有我的身影,旁边的健身器材上也留下了我欢快的笑声。校园的四周,都被朋友们用五颜六色的画笔绘出了一个个五彩缤纷的世界。校园里的大树上,鸟儿也曾飞落过,留给我们欢乐的笑声。可以说,校园里处处都充满了鸟语花香,处处都显得生机勃勃!

  愿建设的明天更美好!

  紫罗兰色与白色相间的教学楼,装饰得五彩缤纷。操场上有同学正在活动,他们不时发出欢快的笑声。而我没有心思去玩,因为我就要小学毕业了,心中有许多不舍。

  “所有老师、同学请注意,明天是六一儿童节,请大家布置好教室。”突然,学校广播了一条通知。六一,多么熟悉而又欢快的节日啊!这让我想起了那一年学校组织的六一义卖活动。

  那次义卖,学校告诉我们是为了雅安地震受灾的小朋友而开展的。所以每位同学要拿出自己一至两件物品义卖。我拿出了自己珍藏的书籍。

  义卖开始了。我为辛苦操劳的妈妈挑了条漂亮的手链;为早出晚归的爸爸买了盒牛奶;为外公选了个实用的眼镜盒;为外婆淘到了个独特的钱包……很快就买好了要的东西闲着没事干。对了!要不去帮着自己班的义卖吆喝,卖东西吧!说干就干,我加入了老师与家长的队伍。“瞧一瞧,看一看!精致的直升机模型原价18元现价12元了,机会难得莫要错过!”我叫得十分响亮,好多同学都被我吸引过来争先恐后地抢着要买。“我要*;我要这本书;我要那个铅笔盒……”不一会儿物品卖完了,看着钱箱里少少的钱,我急了觉得这些钱还不足以为雅安小朋友提供更好的资源。于是我拿出了刚才为自己买的一些学*用品、书、玩具……刚才还空空的桌子,现在又丰富起来了。过了一会儿东西又差不多卖完了,义卖也圆满结束了。

  我拿着沉甸甸的钱箱,耳边不时传来老师、家长的赞声,夸我能干、大方,我开心极了,觉得这次六一义卖活动特别的有意义。

  漫步在校园,我努力记住这为我付出的一切。希望以后再来时,母校的紫罗兰色依然那么鲜艳明亮……

  虽然我已经在母校呆了六年,但当我走进校门时,我还是很惊讶:这是一栋小楼吗?她什么时候变得如此宏伟壮丽了?离开母校一年后,变化真的很大。走在学校门前的马路上,你可以看到两栋综合楼之间的一座桥,桥上清晰地写着建设街小学的五个醒目的大字。校园里新建的两栋综合楼于2023年投入使用。为此,母校也在许多场合举办了许多大型活动。例如,去年11月的文化行为展在母校举行。会议在新大楼二楼的多媒体教室举行,可以容纳300多人同时收听。

  教学楼正面赫然印着八个镀金大字,这也是母校的座右铭:努力学*,天天向上。进入教学楼,两边都有展厅,展示母校多年来获得的荣誉。如果你再往里走,你可以看到两边的墙上贴着学生自己写的格言,还有学生自己画的画、字和剪纸。虽然他们的书法不太标准,但他们热切地追求一个和*的明天。虽然他们的画还不成熟,但他们描绘了心中的蓝图。推开教室的门,可以看到老师和学生们写在墙上的祝福的话,还有学生们为章节、书角、植物角等而奋斗。在教学楼里,到处都有书和墨水的味道。

  走在校园里,校园的每一个角落都是那么熟悉,每一片草地和每一棵树都是那么亲切。我不知不觉来到了操场。160米长的塑胶跑道上曾经有我的身影,旁边的健身器材也有我欢快的笑声。在校园里,学生们用彩色画笔描绘出了多彩的世界...鸟儿从校园的大树上落下来,留给我们快乐的笑声。可以说,校园里到处都是鸟语花香,到处都充满了生机!

  愿建筑的未来更美好!

  紫藤花开了又谢,我们曾在紫藤花茂密的枝叶间追逐嬉戏,我们曾在如瀑的紫藤花下倾听春语……一件件往事如一朵朵绚丽的小花,装扮着我心灵的芳草地。

  我记得二年级我刚转到这所学校时,望着周围一栋栋陌生的建筑,一张张陌生的面孔,甚至那一草一木我都觉得是那样陌生。我站在教室门口,低着头,一句话也不说,两只手搓来搓去。这时,语文老师从教室里笑盈盈地走出来,亲切地说:“你是怡凡吧?我是你的语文老师。”说着,摸摸我的头。老师的手好温暖啊,像妈妈一样。老师把我带到教室里,看着那一张张陌生的面孔,我还是有些胆怯,在老师的鼓励下,我进行了自我介绍。渐渐地,我和同学们熟悉起来,很快融入到了这个温暖的集体中。

  我还记得,运动会上我们班的运动健将个个全力以赴,勇往直前。小个子林青参加了女子1500米长跑。几圈下来,她累得气喘吁吁、汗流浃背,步子也越来越沉,但她咬紧牙,坚持不懈跑到了终点,同时也为我们班赢得了宝贵的第二名!同学们的欢呼声响彻云霄!我们大家都在分享着这分喜悦。

  我更记得,语文老师每年都会带我们在校园里一起赏花。白玉兰那朵朵硕大的花苞,洁白无瑕,摸起来十分光滑,好像婴儿娇嫩的皮肤。在风雨中,在阳光下,白玉兰绽放出美丽的笑脸。还有那紫藤花,一丛丛、一簇簇,微风吹来,像紫色的风铃在风中摇曳,你挨着我,我挤着你,真是热闹!

  老师们,同学们,时光如水,岁月如梭,六年的小学生活转瞬即逝,让我们带着对母校的留恋,带着对老师的感激,带着对同学的不舍,踏入新的学校,开始新的生活。

  光阴飞逝,时光荏苒,转眼就要与母校话别,心中依恋之情油然而生。

  同学们,你们是否还刻刚刚步入学校的我们青涩懵懵的脸庞;是否还记得军训时我们在炎炎烈日下的坚持;是否还记得我们辗转于教学楼*凡的琐碎;是否还记得每一次考试前我们的挑灯夜读?有人说,岁月是一本太仓促的书,是的,1800多页就这样匆匆的翻过去了。这里面有太多太多美好的回忆。我们最美好的五年光阴都深深的印在这回忆里。

  在这五年里,老师,无疑是最亮丽的一道风景线,他们为我们的小学生活划上了浓墨重彩的一笔。是他们教会了我们许许多多的知识,让我们退开了那扇通往成功的大门,带我们走向了那条通往成功之路,在此,请允许我代表2012学年毕业的五年级学生对老师们真诚地说一声:“老师,谢谢您!老师,您辛苦了!”

  短短的五年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的棉袄……五年的跋涉,五年的攻读,五年的探索,增长了知识,成长了自我……

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着枫小的领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有现任并敢挑重担的人!

  同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为枫小的毕业生为荣;明天,枫小将会以我们——祖国的栋梁为荣!

  最后,我真心的祝同学们进入中学以后,好好学*,天天向上,百尺竿头更进一步!

  我们的学校就像一个花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里促壮成长。校园里有迷人的四季;桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天……

  这就是我们美丽的校园,它记着我们的欢乐与希望,每当我放学后,走出大门,都会依依不舍的望着眼前的高楼,默默的说;《母校,我们明天再见》。每当下课,朋友们都会兴高采烈地往外跑,做着各种各样的游戏,在这美丽的校园里充满欢乐的笑声。

  当然,在这六年里,一直不辞劳苦地教育我们的老师,就像在这花园里的一朵花,而我们的就是飞来飞去的蝴蝶,她在这六年里,给了我们知识,给了我们丰富多彩的人生道路,教育我们怎样去做人……

  啊!我美丽的母校,你就是一棵大树,而教育我们的老师是一片片叶子,而我们是飞来飞去的小鸟,而过不久我们就要离开你的怀抱,去找初中生活,在这六年里,我在你的怀抱里度过了,很多很多美好的回忆,就在六年前,我走进你大门的时候,我还是一个不懂事的小孩,而现在,我便成了一个及董事及优秀的学生,你说,这不都是你的功劳吗?当然,我表面上离开了你,可并不代表我对你的感恩,你在我心里永远都是最伟大的,我爱你我的母校,你永远在我心里!

  伊犁州新源县中心小学六年级:巴勒更

  随着时间的流逝,我们短暂的小学四年过去了,对于杨峪河镇王涧中心小学而言,我们毕业了。

  当这一消息传来的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同学哑口无言,坐在座位上发呆,有的同学坐在座位上哇哇大哭起来,说的更多是不想舍不得大家。

  最令我难忘的还是师生情。我舍不得,温柔亲切的班主任张老师,她教我们语文。每当同学们在生活中和学*上遇到困难及挫折,她就上前鼓励,让同学重新充满信心。有一次,我上午肚子疼,不及我当面请假,她知道后,打电话通知家长,家长来接我看病时,她才放心。临走时还叮嘱,照看好孩子。

  我还舍不得我们的英语老师李老师,他和蔼可亲,风趣幽默,让更多人爱上英语。他总是在课堂上说几句搞笑话,引得大家哄堂大笑起来。记得有一次,李钰杰同学回答对了一个问题,老师就亲了李钰杰一口,引得大家哈哈大笑。

  我还舍不得数学老师王老师,比起前两位老师,她就显得严厉些了,出于对数学的敬畏,她对我们要求特别高。如作业本不准写半页就翻页,写作业不能用两种颜色的笔写。有一次,我不小心用了两种颜色的笔写了,老师让我重写一遍,渐渐地,我也养成了认真写作业的好*惯。

  师生之间的故事多的数也数不清,如果要细说的话三天三夜也说不完。千言万语汇成一句话,老师们多多珍重,我们永远爱着你们!我们会常回母校看你们的!

  母校,是我们一起生活和学*的地方,一定有许多值得我怀念的事情,即使离开了养育和培养我们六年的母校。

  记得那年最后一次运动会,当时我还是和往常一样高兴的参加了,因为我毕竟是六年级179班的学生,是这个班集体的一员,还是体训队的一员。我还是报了800米、200米、400米,还有接力赛,就在比赛的前一天,老师跟我们讲,你们一定要努力的发挥,一定要取得好的名次,这样,就一定能为班集体争得荣耀。

  第二天到来,第一场800米的预决赛到了,我肩负着沉重的责任,我在第一圈的时候就是最后一名,可是到第三圈我竟到了第3名,到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天,我也是第2名,第四天的200米也是第2名。我非常的高兴,因为我为班集体赢得了荣耀。到了最后两天是比接力赛了,那也是最害怕的一场,因为我是第三棒,并且前几天的比赛用去了我大多的体力。

  很快,就到了我最怕的时候,也是我最难忘的时候,在我前面的一个人掉了一次棒,所以我那一棒更加的重要。后来,老师走过来问我,你一定要拿好了,我义无反顾的跑了,我跑着跑着竟然超过前面几名的人。当我跑完的时候,我就想是什么给了我力量?对,是同学和老师的鼓励,还是同学的呼喊声呢?我忽然恍然大悟,是母校给了我力量,离开母校,真的十分的不舍。

  难忘的运动会,难忘的老师和同学,难忘的母校。

  如今,我们已是六年级毕业班的同学了。最*我在思考一个问题:毕业后,读初中了,我还有机会吃到母校的美味吗?还能到母校的教室认真听课吗?清晨还能在学校漫步吗?

  我不禁想起在学校那道出了名的好菜——香辣鸡腿。每当知道有鸡腿吃,同学们个个兴高采烈,脸上露出笑容。老师看着同学们津津有味地大口吃肉,大口吃饭,十分高兴,还说:“多吃点,你们都是长个头的时候!”

  教室里静悄悄的,请把脚步放得轻些,再轻些吧,别打扰同学们自*。你看,有的同学看书,有的同学正在翻阅资料,还有的同学正掩卷沉思,仿佛遇到了什么疑难问题正在思考……呵,每当我走进教室,就好像在雨后的田间小道,看到茁壮的苗儿正在拔节疯长。难忘这一节节课堂。

  清晨,校园一片生机勃勃。杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个绿色的小桃。花坛里那毛茸茸还挂着露珠的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你致意。各种树儿穿着绿装,迎着悠悠的风儿,翩翩地舞出英姿。啊,这就是教育我的母校!啊,这是我恋恋不忘的母校!

  快六年了,母校给了我们丰富的滋养;六年,老师给了我们爱心的阳光;六年来我们一起走过,得到了相同的温暖,拥有着相同的关怀。我们心中有太多的依恋,也有太多憧憬。

  母校叫的真好!六年的时光,我们在这里感受阳光,享受关爱,真的如母亲般关怀啊!


回归母校作文600字通用5篇(扩展4)

——怀念母校作文600字 (菁华5篇)

  眨眼六年过去了,即将离开母校的我心中充满了留恋之情。母校的一草一木,一朝一夕是那样记忆犹新。母校的一砖一瓦是那样亲切。

  母校让我翻起往事的一页。

  二年级时,不知班上吹起了哪阵风,流行吹泡泡。大家各自拿着自己的泡泡水来到操场。有的高高的举起小手,挥舞着,蹦跳着。紧接着,一个个活泼可爱,小巧玲珑的泡泡诞生了!有的将泡泡刷凑到嘴边,长吸一口气,“呼哧”一下,泡泡便争先恐后地出来,满天飞舞。泡泡将承载着我们的梦想远飞天际。

  我也玩得不亦乐乎。正在这时,一个男生猛地撞向了我。我的泡泡水随之倒下。顿时,水溅的到处。我急得快哭了,一句“对不起”对不起有用吗?我的泡泡水啊!怎么办?怎么办?我没法吹泡泡了!我焦急的想着。正在万分危急时,同学们三五成群地跑来询问。顿时,我的泪水像断了线的珠子。“我的泡泡水被他打翻了。”我哭着,嚷着。这时,班长来了。她的手搭在我的肩上,让我感到无比温暖。“没事儿,同学们一起玩好不好?”她那真挚的目光,那支持的浅眸。我终于不哭了,同学们纷纷向我伸来热情的双手。“和我一起玩吧!”“我们一起玩吧!”那一句句话至今仍在我耳旁久久回荡。

  “落花不是无情物,化作春泥更护花。”每当这时,我都想起您,我的老师。

  老师有人说您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;也有人说您是园丁,辛勤浇灌祖国的花朵。啊!老师,您是一位邮递员。您总是把知识源源不断地送进我的大脑;您总是把呵护送离心最*的.地方。您总是在日光灯下为我们日夜批改作业。让我从一个懵懂的女孩变成一个讲文明,懂礼貌的孩子,这都归于敬爱的老师!

  我们说好不分离,要一直一直在一起,就算与时间为敌,就算与全世界背离。

  那天,我迈出校园的那一刻。脑海中呈现出许许多多的美好回忆。

  犹记得,我第一次跨进这所学校的大门时,并没有觉得她很特别。但当我慢慢融入这个大家庭时,每一天都过得如此充实有趣。

  校园里绿树成荫,花草茂盛,空气也无比清新。每一次的趣味运动会、体育周、演讲比赛、义卖活动、阅读比赛都让我回味无穷。

  这里的每一位老师都有他独特的教学特点。语文老师讲课抑扬顿挫,总能带领我们走进她的世界,她同样也是一位温柔体贴的班主任,是我们最坚强的后盾;数学老师认真严谨,对我们要求严格,正因为有他的严厉才有了我们的进步;英语老师认真负责,为我们操劳,在我们心中,她更像一位无私的母亲。

  亲爱的老师们,当我第一次迈进这间教室,遇见了你们,我的命运就此改变。从一个天真稚气的孩子,变成了一个成熟稳重的小大人,这离不开你们的循循教诲,更离不开你们的批评与鼓励,是你们教会了我们善良的'真谛、勇敢地拼搏、坚强地奋斗、乐观的向上。

  同学们,认识你们也是我此生的幸运。从相知到相熟,最后我们都成了彼此生命不可缺失的一部分。在这期间,我们彼此扶持,认真学*,天天向上。虽然我们有时候也会小打小闹,但我们永远是最好的朋友。

  曾经的点点滴滴至今还在我脑海中回忆着,它将化作成我最宝贵的记忆珍藏在我心中。

  别了母校,别了我敬爱的老师、亲爱的同学,还有如母般可亲的王校长。

  我们相约十年后再在这个充满温馨的教室相聚,再一次打打闹闹,拌拌嘴。

  不负十年之约,期待下一次的相见!

  毕业已经一年多了,却未曾回过母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的老师打电话贺年时,才知道全班同学,只有我没回去过。也许,我只能用文字来填充在我对母校的回忆和思念吧。

  母校不算宽敞,却承载了我童年几乎所有的记忆,那淡淡的木槿味道,是如何传到我的嗅觉中,成为我对母校记忆中的一部分,我至今已不记得,只记得每年木槿花落的时候,我们总会去拾木槿花朵,偷偷塞进别人的领口里,或是塞进别人的嘴中,花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云,将我们的童年包裹起来。

  我常走在学校边的路上,哼着属于自己的曲子,寻着快乐的足迹,未曾想过幸福这个字眼,也许正在拥有就不会感受到吧。有时候,会和伙伴追逐半天,我不是个顽皮的孩子,而在童年的时间里,却同样能找到属于自己的一份天真。

  风拂过教室,将我们在夏日中午午自*间的梦吹醒,老师不停的絮着题,而我们却想着毕业考后自由自在的假期,说实话,那段时间真的是比假期还惬意的时光。即使试卷时时刻刻在敲打我的梦境,我也不会放弃对那三个月自由的追寻。

  那段时间,只有我一个人徘徊着,走向西落的斜阳,直到寂寞淡薄了那份期待的'心灵。

  到了离别的时刻,我却无法怀着释然的感觉去面对离别,在我脑海中,只有怀念的痛楚。

  一年过去了,槐花落了,又一群人毕业了,不知现在学校里还会不会漾起送别的歌声,还会不会飘著起临别的伤感,而我只知道,在那个槐花殇落的季节里,我在母校折下了最后一根思念的红豆枝。

  当春天第一缕生机勃勃的阳光,洒进校园,洒进六年级的每一扇窗子,洒到每一位同学的身上,一切的一切,都披上了新装,但对六年级的同学来说“新”字却*添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节,同学们都要走进新的校园,展开新的学*生活,马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们,谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木,都那么的亲切!于是,作文本里、同学录上,开始频繁地出现这几个字:怀念母校。

  放眼望去,学校里原本*凡的一切,在现在,都是那么值得怀念!啊,老师!您就像一盏明灯,指引我们前进的路,记得六年级刚开学,班里同学的学*成绩一直不好,您为了提高我们的学*成绩,辛勤地教导我们,加倍工作,终于换来了卓越的成效,但您,却得了病!您为我们付出了那么多,依然心甘情愿!忘不了您,老师,是您在迷雾中为我引航,您的教诲,我会一直牢记在心!忘不了朝夕相处的同学,你们就像是和我并肩成长的一排小树,共同经历风吹雨打,却始终靠在一起!记得在素质教育基地的军训,八个同学,挤在一间小小的宿舍里,团结、谦让、共同生活着,最后一天的晚上,几个同学生了病,呕吐不止,同学们便一起喂他们吃药,照顾他们,大家把自己带的药都拿出来,用水冲开,放到八个杯子里,八个同学喝下药,只觉得身体暖烘烘的----不只是药的温度,更加温热的,是八颗充满友爱的心!

  忘不了和蔼可亲的校园,您把我从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年,如今即将步入中学,我将带着在母校的一点一滴,去创造新的记录!

  六年的时光,真的学到了很多,收获了很多,得到了很多珍贵的宝藏,像是友情、团结……数之不尽,小学的六年,是我最纯真,最快乐,最美好的时光,一幕幕美好的记忆,都停留在母校的六年之中,不会被时间的波浪冲刷褪色,我相信,我会带着这些收获一步一步,欣赏更高、更美丽的风景!

  永久的怀念——赠母校

  看着满天舞的柳絮,春风拂面,我又是来到了这个熟悉的操场,操场的一切依旧还是那样,变的只是在操场上玩耍的儿童。我看到了那些低年级孩子那笑容,我觉得那些孩子和我在一年级的时候一样,那样的天真,活泼,幼稚……这一看,让我进入了深深的怀念……

  那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因为别的子和我在一年级的时候一样,那样的天真,活泼,幼稚……这一看,让我进入了深深的怀念……

  那是秋意盎然的一天清晨,我早早的就起了床,并不是因为别的,而是因为这是我上学的第一天。我背好了爸爸为我准备的新书包,在爸爸与妈妈的陪伴下我来到一个陌生的地方——长春市第一实验银河小学。我依依不舍地向爸爸妈妈告别,来到了班级的门口,我敲了一下门便进去了,坐到了我应该座的位置,准备老师上人生的第一堂课,开始了一天的学*。

  上学的第一天并没有像想像的那样有趣,但是我也是十分快乐,因为我结识了一群新的朋友。

  时间如流水一样过去,到了放学的时间,回家后看到爸爸为我在校门前照的照片,目前依然放在我的书架上,这是我不会忘记的一天。

  而如今的我们还有二十多天就要毕业了,要告别朝夕相处的同学、老师,来到一个陌生的学校来学*,在漫长的学*生涯中还有很多知识让我们去探索,去学*,要坚持不懈,才能体现“活到老学到老”。

  而如今毕业将至,我们可能与同学们不会再见面,那会很少再见面,在初中的学*中,也会想起母校——长春市第一实验银河小学,也会想起和同学、老师学*的点点滴滴,也会想起母校的发展历程。

  是母校给了我优秀的学*环境,才让我有了这些优异的学*成绩,是母校优秀的环境才有了优秀的莘莘学子。

  面对毕业的我们,将会坚持不懈,像海燕一样勇于奋斗,敢于挑战,这样我们才会有一个优异的成绩来回报母校。


回归母校作文600字通用5篇(扩展5)

——感谢母校作文600字 (菁华5篇)

  咱们快要结业了,六年的小学韶光一晃而过,像针尖上的一滴水滴在了大海里,在这六年里,母校完成了我以为完成不了的希望:我有了几位和颜悦色的教师,在我遇到波折时,用温暖的言语鼓舞我;我有了几位乐于助人的同学,在我遇到困难时,挺身而出,拔刀相助;正是由于他们,我的小学韶光才变得五光十色,我深深地感谢母校这六年来给予我精神上的物质,更感谢母校带给我的高兴。

  韶光仓促流逝,回想曩昔这六年的点点滴滴,都是那样令人难忘,教师上课是对咱们的教训,同学们高兴的大笑,上体育课时气喘吁吁的容貌,解题时那严厉的表情,都深深地刻在我的脑际;六年来咱们团结一致攻破了数学奥妙的大门,歌唱出了语文的趣味,现在,咱们不能白费*日堆集的一砖一瓦,要把他们拼接成一座高高的.高楼。

  上课时,教师带着咱们在常识的海洋漫游,寻觅秋天的凉快,冬季的夸姣;了解国家军事的状况;观看山水的秀美。下课时,和同学们嬉戏,打闹,谈天,讲笑话,一切的一切都是那么美好,可是现在,咱们面临着离别,今日已经成为昨日,咱们要直视前方,不能忘想回到本来的那段韶光,只求将这些记忆封存在脑际之中。

  结业之后,咱们要面临新的尽力方向,要面临无法猜测的未来,面临新的教师和同学,一切都是那样生疏,那样令人感到惧怕,但遇到困难,波折我不会畏缩,由于我不是一个人在战役,我的身后还有亲人,还有教师,还有母校,还有同学,在远远的望着我,用自己力气,拼出自己的一片天,那时或许他们都会为我自豪。

  母校感谢你这六年来对我的恩赐,谢谢你让我明白许多的道理,谢谢你让我学到了许多风趣的常识,谢谢你让我交到了许多的好朋友,也谢谢你让我受到了教师的教训。母校,我定当不负众望,撑起属于自己的一片天,现在:我以实小为荣;明日:实小以我为傲。

  岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这度过的幸福时光。我们曾在这里学*做人,增长知识,锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石都能勾起我们对这里的美好回忆。

  我的语文老师—周老师不仅传授我知识,还教会了我们做人的道理。记得那是一个寒冷的冬天,在第六单元试卷发下来后,我不敢相信自己的眼睛,鲜红的80分印在上面,我忍住眼泪不让它流出来,终于到了放学,所有的同学都回家了,而我坐在那,回想这以前取得好成绩的喜悦,想着想着,黄豆大的泪珠终于涌了出来。这时,一双温暖的大手落在了我的肩上,我急忙抹去脸上的泪水,回头一看,原来是周老师。周老师亲切地说:“不要灰心,我知道你已经尽力了,付出再多点,收获将会更多!”看着周老师的目光,眼神充满着对我的鼓励和期望。顿时,头上的乌云一扫而空,自信又回到了我身上。谢谢您,老师。您不仅是我的老师,也是我知心的朋友。

  一年一度的校运会终于到来了,在那宽广的操场上,运动员们正在做着准备运动,接着1组的运动员们上了道,随着吹哨员的“预备,3,2,1,嘭!”枪声响震校园。所有的运动员冲向终点,50米1组第一名的产生了。该我了,“嘭!”2组第一名的是我,我们班的同学都在为我欢呼,然而同学们的欢呼声在我脑中回荡。

  是谁,托着红日冉冉升起?是谁,培育幼苗参入云天?是谁,给了我们宽广的操场,让我们在校园里自由自在的奔跑。啊,是您,我的母校,我朴实无华,生机勃勃的母校。您永远那么年轻,哺育着我们,让我们更好的成长。如果您是蓝天,那我们就是那飞翔的鸟儿

  时间如流水,转眼间,我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生,>我的梦想也将在这里起航。

  我是三年级转来的,在三年级以前,在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三

  年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学*,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。

  谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门,我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨;望着一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北面大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大。

  母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明??,也不会与他们相聚,更不会碰到黄老师、唐老师??然而,天下没有不散的宴*,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见大家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”此时的我不知道该说些什么,只能借苏轼的《水调歌头》来抒发我的不舍之情。岁月匆匆,花开花落。我即将与如诗如梦的小学生活告别,心中的不舍更与何人说!别了,我的母校,我全心全意爱着的母校。

  我轻声跟校园的一草一木,一砖一瓦道别,正如徐志摩所说:“悄悄是别离的笙箫。”别了,母校,感谢您对我深深的爱。你没回答但无声更胜有声,啊!母校,我会好好学*,不辜负您的期望,我要为您争光!

  感谢您,母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵,给予我们营养,帮助我们健康成长。如今,我将踏入中学的大门,但我觉不会忘记母校,忘记老师学生,他们将清晰地留在我的脑海里,永远永远……

  别了!我敬爱的老师!是您教我们算数,解方程;是您教会我们人生的哲理,读书写字;是您教我们英语单词,阅读,听力……啊!老师您是树根给予我们大地的营养;您是辛勤的园丁,倾心栽培我们这些祖国的花朵……

  别了!我亲爱的学生!我们大家一起经历了喜怒哀乐,酸甜苦辣,因此我们团结一心,积极向上,在许多的比赛中获得了非凡的成绩。

  还记得那一次校园运动会吗?当时,人山人海,水泄不通,我们要和别班pk踩高跷,大家拿出用罐子做的高跷,准备决一死战。随着一声令下,我班的选手以迅雷不及掩耳之势冲了上去,对方也不甘示弱,以猛虎下山之势赶上去,好,换第二个了,第三个,第四个……有的学生在半路上,高跷被踩烂了,大家急忙拿出自己还好的高跷给那个学生。皇天不负有心人,我们赢了,大家欢呼雀跃,高兴地像捡到了一百万一样。别了,我可爱的学生!祝愿你们天天开心,心想事成!

  “悄悄地我走了,正如我悄悄的来,我会一挥衣袖,不带走一片云彩。”别了!我亲爱的母校,愿你的明天如同搏击长空的雄鹰展翅高飞!

  我的母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。

  三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学*,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。

  母校是我与同学的聚会场所。没有母校,也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学*是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。

  谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的.日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。

  然而,天下没有不散的宴*,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”

  再见了,母校!我一定会给母校争光的。

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