生物世界作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文,生物

生物世界作文1

  今天,我又拿出显微镜,想看看一些从没看过的微生物。我就和妈妈商量了一下,妈妈同意了。

  先看什么呢?我想去郊外的田里看看,于是妈妈骑车带着我去了油菜地。我们采了油菜花粉,小心翼翼地把它装在玻璃杯里,带回了家。我把花粉放到物品台上,迫不及待地想看看显微镜下的花粉究竟是什么样的,可里面一片红色,什么也看不清。妈妈提醒我 ,要调一下显微镜的亮度,我这才意识到,做事不能太急了,要不然什么也观察不到。等我调好后,终于看到了一个美丽的细胞世界。啊!这些圆圆的细胞排列着,中间还隐藏着一些模模糊糊的圈,仿佛是鱼儿吐着黄嫩的泡泡。

  一想到鱼儿的泡泡,我便拿来滴管,往上滴水,想看看这些泡泡能不能动起来,不料一只小虫撞了上来,正好粘在滴管上。这只小虫还活着,因为它在水珠中不停地挣扎,像撞在蜘蛛网上的飞虫一样,一会儿就动不了了。我马上把他放在了显微镜下,还调到最大倍,大概是三百倍吧。哇,这只小虫竟然大得像蝎子,摇摆着两条长须。再看它的翅膀,是半透明的,在灯光的.照射下,闪闪发光,犹如天上的星星。原来微生物的世界是如此美妙。

  我正看得入迷,妈妈忽然叫我做作业了,我依依不舍地离开了这个奇妙的微生物世界。

生物世界作文2

  大家生病的时候,知道是什么在作怪吗?我们吃的面包是由什么变得膨胀呢?我们吃的蘑菇又叫做什么呢?对了,他们都是微生物。现在,就和我一起走进微生物的世界吧。

  读了“神奇校车”之《走进微生物》这本书,我明白了很多知识呢!

  微生物一般分为五类:真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物,它们已经在地球上生存了35亿多年了,比植物、恐龙和其他任何生物都早,比我们人类更是早多了。为什么呢?这是因为,微生物是地球上最早出现的生命形式,喂养着所有生命。没有它们,就没有现在地球上多姿多彩的世界了。厉害吧?

  微生物很小很小,要不怎么叫做微生物呢?(*^__^*) 嘻嘻……但是,微生物虽然小,功劳很大。面包膨胀就是微生物的功劳,我们每天呼吸的氧气,很多也是微生物产生的;还有我们喝的酸奶,生病时吃的药物等等,它们对我们的帮助可大了。

  大多数微生物都是看不见的,比如真菌。说起真菌,我们最常见到的就是蘑菇了。据说在美国一个地方长着最大最大的蘑菇真菌,大到10吨多重,真是不可想象啊。

  微生物最喜欢潮湿、阴暗的角落了,而不喜欢太热或者太冷。所以我们经常把食物放进冰箱里,就是为了不被这些微生物破坏了。微生物最喜欢的是甜食了(和我们小朋友一样哦),甜食里的糖分能够帮助微生物快速生长和繁殖。微生物的生长可以分解食物残渣,产生二氧化碳和腐殖质(听着这么难受啊)。看来,以后刷牙要刷干净了,要不就会生病的。

  说起疾病,也离不开微生物。病菌也是微生物的一种,它们通过我们身体上的伤口,或者手进入我们的`身体,给我们制造麻烦。它们无孔不入,特别是当我们睡眠不足、饮食不佳而疲倦时,更容易侵袭我们。据说有超过200多种的病毒让我们感冒、发烧。我说呢,很多同学动不动就感冒了。所以,我们要坚持锻炼身体,饭前便后把手洗干净,不给病毒留机会。

  也有好的微生物,对我们的日常生活帮助很大。比如,我们吃的馒头发酵的东西叫做酶。这种酶除了让面包、馒头发起来之外,还能用来做酸奶、酱油、纸张、洗衣粉、口香糖呢,真是不简单。更有一些微生物能够“打击”病毒类的微生物,消灭这些“害人虫”,让我们生病的身体尽快康复。

  看了这本书,我不但知道了微生物有很多种,有的对我们有害,有的对我们有益,而且还知道了,在我们的生活中,一时一刻也离不开微生物。当然,微生物更离不开我们。

生物世界作文3

  *等对待世界上每一个生物,首先,人类也是世界生物链中的一环,如果少了人类,这一环,那么世界就会失去*衡,就真如狼和鹿的是美国*为了让稀有的鹿不被狼群捕杀,就让猎人杀死整个森林中的狼,在猎人的qiāng下,在这个森林中狼再也没出现过,缺少了天敌,鹿就大肆繁衍,结果森林中的草树叶遭到鹿的大肆食用接*凋零,自此,有些生病的年老鹿没有被狼群吃掉,病就开始传染,整个鹿群饿死的饿死,病死的病死,鹿也开始消失,其实狼群也是保护森林的'和*,强行改变食物链会让你想保护的东西渐渐消失,因为经常捕杀蟒蛇,而老鼠因为没有天敌,所以大量繁殖,最终导致鼠灭,有人会说不该*等对待世界上每一个个生物,因为你在家打老鼠,杀蟑螂时怎么没有想到*等对待世界上每一个生物呢,*等的意思是真正保护动物,如果我们任由它们繁衍,那么鼠疫就会蔓延,那么会有更多的人死去,如果人患上了鼠疫,那么会有更多的人死去,狼捕杀鹿是为了让自己存活下来,而我们则是为了保护食物链,因为不止是人会患上鼠疫,猫和狗也不例外。

  如果因为我们错误理解*等对待世界上的生物,一只只猫都因为鼠疫死去,老鼠缺少了天敌,那么会有更严重的老鼠带来的病,人类防不胜防,终究会怎样,蟑螂也是同样的道理,人捕杀稀有动物换钱,那才叫不*等对待生物,人不应该过分捕杀动物,我们应该呼吁这些道理,不是曲解*等对待世界上的每一个生物的意思,有些时候,我们应该保护它们,比如一只受伤的蚯蚓,我们有时候可以帮助它,而不应再玩笑的去踩上一脚,我们人类本来也是一种高级动物,正是因为人是温血动物,所以人有七情六欲,有快乐,有悲伤,有善良,有同情心,*等对待世界上每一个生物,错误的理解会让你真正不公*对待世界上每一个生物,因为你说杀老鼠,那是为了保护生物链,任由它繁衍会给人类带来灾难,真正的*等也就是保护动物,破坏食物链不是保护,而是伤害,就像一个人为自己的孩子排除了将来所有可能遇到的危险,那不是帮孩子,而是害了孩子,会让他变得受一点挫折变寻死残酷的大自然要适应,那么得靠天敌的帮助。

  以后所遇到的难的帮助,就如一个作家曾写过的一篇文章(对手的呵护)现在人们所呼吁的是*等对待世界上的每一个生物,是唤醒人们,不要在猎杀珍惜动物了,保护它们,很多珍惜动物已经渐渐绝种了因为我们的杀老鼠,老鼠才拥有了很多生存的本领,蟑螂也是一样,我们也是变相的保护它们,但我们真的不应该去猎杀珍惜动物,那样是我们在破坏食物链,真的不应该呀!没有天敌的保护,就没有它们的生存技能,想要在残酷的大自然中生存下来,就必须有生存技能,如果我们因为过度的保护老鼠,而将大自然的生物链破坏了,,那么世界将会混乱,失去*衡的世界,是因为我们好心办了坏事,那我们才将不是真正的*等,真正的保护,名叫自然之道讲的是"我"和一个生物学家向导,还有一些朋友去去南太*洋加拉巴哥岛旅游,因看见一只太*洋绿龟出来侦查外面是否有天敌,而在这时候它的天敌嘲鸫想将它拉到沙滩上去,"我们"想救它,逼向导救幼龟,将幼龟放到大海中去,却引出了成千上百的幼龟,此时,还在天空盘旋的食肉鸟将毫无防备能力的幼龟吃下肚,欢乐的叫声响彻云霄,这是老师曾经教过我们的课文,这个故事是能深切的解释自然之道,如果没有一只幼龟的牺牲,那么群龟就会受到伤害,如果没有我们杀一部分老鼠,那么其它老鼠也不会学到如何防护人类,但我们真的不应该捕杀,捕食那些珍惜动物,那是一条生命,这些珍惜动物生活在丛林,之中,与世无争,我们为什么要为了一己私欲而捕食它们,如果所有珍惜动物被完全捕食,那么大自然得*衡也是无法维护,那样的我们只有自食恶果。

  *等是保护,是自然之道,自然之道就是保护,而我们破坏了自然之道,那才是伤害当动物没有天敌的时候,当人不再有同情心的时候,当大自然的食物链断了的时候,当人无休止的捕食珍惜动物的时候,当大自然混乱的时候,那就又将怎样!

生物世界作文4

  今天,我又拿出显微镜,想看看一些从没看过的微生物。我就和妈妈商量了一下,妈妈同意了。

  先看什么呢?我想去郊外的田里看看,于是妈妈骑车带着我去了油菜地。我们采了油菜花粉,小心翼翼地把它装在玻璃杯里,带回了家。我把花粉放到物品台上,迫不及待地想看看显微镜下的花粉究竟是什么样的,可里面一片红色,什么也看不清。妈妈提醒我 ,要调一下显微镜的亮度,我这才意识到,做事不能太急了,要不然什么也观察不到。等我调好后,终于看到了一个美丽的细胞世界。啊!这些圆圆的细胞排列着,中间还隐藏着一些模模糊糊的圈,仿佛是鱼儿吐着黄嫩的泡泡。

  一想到鱼儿的泡泡,我便拿来滴管,往上滴水,想看看这些泡泡能不能动起来,不料一只小虫撞了上来,正好粘在滴管上。这只小虫还活着,因为它在水珠中不停地挣扎,像撞在蜘蛛网上的飞虫一样,一会儿就动不了了。我马上把他放在了显微镜下,还调到最大倍,大概是三百倍吧。哇,这只小虫竟然大得像蝎子,摇摆着两条长须。再看它的翅膀,是半透明的,在灯光的照射下,闪闪发光,犹如天上的星星。原来微生物的'世界是如此美妙。

  我正看得入迷,妈妈忽然叫我做作业了,我依依不舍地离开了这个奇妙的微生物世界。

生物世界作文5

  这周,我有幸参加了王老师的生物社团,这个社团可不是说去就去的,人员的火爆程度远远超出了我的想象,去生物社团,简直就是可遇不可求的事情。

  见到显微镜和各种实验工具时,我心情激动万分,迫不及待地就像去“玩”。这是生物老师拿出一个大玻璃瓶-------一只大龙虾被装在里面,挥舞着大钳子,就像是活的一样。

  “这只龙虾漂不漂亮?”

  “漂亮!”我们大声喊。

  “要不我们煮着吃了吧?”

  “行”随着师生幽默的对话,一堂有趣的生物课开始了。

  王老师给我们讲了珊瑚的形成等有趣的知识,我们慢慢的被带入了一个神奇的世界,讲到得意之处,我老是就会像个孩子一样“咻”的一声蹦上桌子,就像君临天下似的,。是的,你没有看错,他真的站在桌子上,声音抑扬顿挫,双臂夸张的摆动着,真担心他会掉下去!

  最后,我们用显微镜看了人血涂片,原来血液中有那么多稀奇古怪的东西,红细胞,白细胞,血小板一个一个摆列紧密小小的血液中有这么多有趣的事情,我转动着焦螺旋,一次次的聚焦后,我终于发现了身体的奥秘。

  欢乐美好的一节课飞似的过去了,出了对课堂的'恋恋不舍外,我收获的更多是对老师的佩服。

  我越来越喜欢生物了!

生物世界作文6

  大家生病的时候,知道是什么在作怪吗?我们吃的面包是由什么变得膨胀呢?我们吃的蘑菇又叫做什么呢?对了,他们都是微生物。现在,就和我一起走进微生物的世界吧。

  读了“神奇校车”之《走进微生物》这本书,我明白了很多知识呢!

  微生物一般分为五类:真菌、细菌、病菌、藻类和原生动物,它们已经在地球上生存了35亿多年了,比植物、恐龙和其他任何生物都早,比我们人类更是早多了。为什么呢?这是因为,微生物是地球上最早出现的生命形式,喂养着所有生命。没有它们,就没有现在地球上多姿多彩的世界了。厉害吧?

  微生物很小很小,要不怎么叫做微生物呢?(*^__^*) 嘻嘻……但是,微生物虽然小,功劳很大。面包膨胀就是微生物的功劳,我们每天呼吸的氧气,很多也是微生物产生的;还有我们喝的酸奶,生病时吃的药物等等,它们对我们的帮助可大了。

  大多数微生物都是看不见的,比如真菌。说起真菌,我们最常见到的就是蘑菇了。据说在美国一个地方长着最大最大的蘑菇真菌,大到10吨多重,真是不可想象啊。

  微生物最喜欢潮湿、阴暗的角落了,而不喜欢太热或者太冷。所以我们经常把食物放进冰箱里,就是为了不被这些微生物破坏了。微生物最喜欢的是甜食了(和我们小朋友一样哦),甜食里的糖分能够帮助微生物快速生长和繁殖。微生物的生长可以分解食物残渣,产生二氧化碳和腐殖质(听着这么难受啊)。看来,以后刷牙要刷干净了,要不就会生病的。

  说起疾病,也离不开微生物。病菌也是微生物的一种,它们通过我们身体上的'伤口,或者手进入我们的身体,给我们制造麻烦。它们无孔不入,特别是当我们睡眠不足、饮食不佳而疲倦时,更容易侵袭我们。据说有超过200多种的病毒让我们感冒、发烧。我说呢,很多同学动不动就感冒了。所以,我们要坚持锻炼身体,饭前便后把手洗干净,不给病毒留机会。

  也有好的微生物,对我们的日常生活帮助很大。比如,我们吃的馒头发酵的东西叫做酶。这种酶除了让面包、馒头发起来之外,还能用来做酸奶、酱油、纸张、洗衣粉、口香糖呢,真是不简单。更有一些微生物能够“打击”病毒类的微生物,消灭这些“害人虫”,让我们生病的身体尽快康复。

  看了这本书,我不但知道了微生物有很多种,有的对我们有害,有的对我们有益,而且还知道了,在我们的生活中,一时一刻也离不开微生物。当然,微生物更离不开我们。

生物世界作文7

  *等对待世界上每一个生物,首先,人类也是世界生物链中的一环,如果少了人类,这一环,那么世界就会失去*衡,就真如狼和鹿的是美国*为了让稀有的鹿不被狼群捕杀,就让猎人杀死整个森林中的狼,在猎人的qiāng下,在这个森林中狼再也没出现过,缺少了天敌,鹿就大肆繁衍,结果森林中的草树叶遭到鹿的大肆食用接*凋零,自此,有些生病的年老鹿没有被狼群吃掉,病就开始传染,整个鹿群饿死的饿死,病死的病死,鹿也开始消失,其实狼群也是保护森林的和*,强行改变食物链会让你想保护的东西渐渐消失,因为经常捕杀蟒蛇,而老鼠因为没有天敌,所以大量繁殖,最终导致鼠灭,有人会说不该*等对待世界上每一个个生物,因为你在家打老鼠,杀蟑螂时怎么没有想到*等对待世界上每一个生物呢,*等的意思是真正保护动物,如果我们任由它们繁衍,那么鼠疫就会蔓延,那么会有更多的人死去,如果人患上了鼠疫,那么会有更多的人死去,狼捕杀鹿是为了让自己存活下来,而我们则是为了保护食物链,因为不止是人会患上鼠疫,猫和狗也不例外。

  如果因为我们错误理解*等对待世界上的生物,一只只猫都因为鼠疫死去,老鼠缺少了天敌,那么会有更严重的老鼠带来的病,人类防不胜防,终究会怎样,蟑螂也是同样的道理,人捕杀稀有动物换钱,那才叫不*等对待生物,人不应该过分捕杀动物,我们应该呼吁这些道理,不是曲解*等对待世界上的每一个生物的意思,有些时候,我们应该保护它们,比如一只受伤的蚯蚓,我们有时候可以帮助它,而不应再玩笑的去踩上一脚,我们人类本来也是一种高级动物,正是因为人是温血动物,所以人有七情六欲,有快乐,有悲伤,有善良,有同情心,*等对待世界上每一个生物,错误的理解会让你真正不公*对待世界上每一个生物,因为你说杀老鼠,那是为了保护生物链,任由它繁衍会给人类带来灾难,真正的*等也就是保护动物,破坏食物链不是保护,而是伤害,就像一个人为自己的孩子排除了将来所有可能遇到的危险,那不是帮孩子,而是害了孩子,会让他变得受一点挫折变寻死残酷的大自然要适应,那么得靠天敌的帮助。

  以后所遇到的难的帮助,就如一个作家曾写过的一篇文章(对手的呵护)现在人们所呼吁的是*等对待世界上的每一个生物,是唤醒人们,不要在猎杀珍惜动物了,保护它们,很多珍惜动物已经渐渐绝种了因为我们的杀老鼠,老鼠才拥有了很多生存的本领,蟑螂也是一样,我们也是变相的保护它们,但我们真的不应该去猎杀珍惜动物,那样是我们在破坏食物链,真的不应该呀!没有天敌的保护,就没有它们的生存技能,想要在残酷的大自然中生存下来,就必须有生存技能,如果我们因为过度的保护老鼠,而将大自然的生物链破坏了,,那么世界将会混乱,失去*衡的世界,是因为我们好心办了坏事,那我们才将不是真正的*等,真正的保护,名叫自然之道讲的是"我"和一个生物学家向导,还有一些朋友去去南太*洋加拉巴哥岛旅游,因看见一只太*洋绿龟出来侦查外面是否有天敌,而在这时候它的天敌嘲鸫想将它拉到沙滩上去,"我们"想救它,逼向导救幼龟,将幼龟放到大海中去,却引出了成千上百的.幼龟,此时,还在天空盘旋的食肉鸟将毫无防备能力的幼龟吃下肚,欢乐的叫声响彻云霄,这是老师曾经教过我们的课文,这个故事是能深切的解释自然之道,如果没有一只幼龟的牺牲,那么群龟就会受到伤害,如果没有我们杀一部分老鼠,那么其它老鼠也不会学到如何防护人类,但我们真的不应该捕杀,捕食那些珍惜动物,那是一条生命,这些珍惜动物生活在丛林,之中,与世无争,我们为什么要为了一己私欲而捕食它们,如果所有珍惜动物被完全捕食,那么大自然得*衡也是无法维护,那样的我们只有自食恶果。

  *等是保护,是自然之道,自然之道就是保护,而我们破坏了自然之道,那才是伤害当动物没有天敌的时候,当人不再有同情心的时候,当大自然的食物链断了的时候,当人无休止的捕食珍惜动物的时候,当大自然混乱的时候,那就又将怎样!

生物世界作文8

  “汪,汪,汪”妈妈叫我起来了,我伸了一个猫式的'懒腰,大摇大摆地走出大门。

  门外有大街,有小巷,在大街小巷里,有许多比美而欢快的小鸟,小鸟们精心的为自己打扮,一个比一个漂亮。我又来到了另一条街-----美食街。一大群小猪争先恐后吃着美食,一个卷饼,一口就吞下去了。生怕被同伙给强了。食蚁兽哥哥带着我去吃东西,点了我的最爱-----骨头棒,食蚁兽哥哥自己也点了一盘红烧蚂蚁,菜还没来,口水就已经闪亮登场了,一天很快过去了,我还精力充沛,意犹未尽呢!我躺在床上想起我在动物园里我的同胞---哈巴狗“军团”,我和他们一起玩耍,饲养员扔出一个气球,我们就比赛看谁顶得多,因为他们是老手了,而我是一初学者,自然很早地就壮列''牺牲''在了比赛场上。

  “ 太阳都晒屁股了”,大喇叭妈妈又在烦了,上午我发现梦想成真了,下午去了植物园,植物生活得丰衣足食,要什么就有什么,我摘了几个红通通的红萝卜,给好朋友拿去,猪笼草吃着小昆虫,我问锦地罗:“能不能给我点小蚂蚁?”锦地罗慷慨地给了我一些蚂蚁,但只有半个小拇指那么多,还不够食蚁兽哥哥塞牙缝呢?心想,但还是谢谢锦地罗。食人树挥动着树枝''啪啪啪''时而快,时而慢'',组成了美妙的旋律,它优于人间的一切音乐。

  要回家了,我恋恋不舍地离开了植物天地,突然,我回到了我自己真实的世界里,原来那只是一场梦,我十分想念那奇妙的生物世界,如果还能变过去那该多好啊!

生物世界作文9

  “汪,汪,汪”妈妈叫我起来了,我伸了一个猫式的懒腰,大摇大摆地走出大门。

  门外有大街,有小巷,在大街小巷里,有许多比美而欢快的小鸟,小鸟们精心的为自己打扮,一个比一个漂亮。我又来到了另一条街-----美食街。一大群小猪争先恐后吃着美食,一个卷饼,一口就吞下去了。生怕被同伙给强了。食蚁兽哥哥带着我去吃东西,点了我的最爱-----骨头棒,食蚁兽哥哥自己也点了一盘红烧蚂蚁,菜还没来,口水就已经闪亮登场了,一天很快过去了,我还精力充沛,意犹未尽呢!我躺在床上想起我在动物园里我的同胞---哈巴狗“军团”,我和他们一起玩耍,饲养员扔出一个气球,我们就比赛看谁顶得多,因为他们是老手了,而我是一初学者,自然很早地就壮列''牺牲''在了比赛场上。

  “ 太阳都晒屁股了”,大喇叭妈妈又在烦了,上午我发现梦想成真了,下午去了植物园,植物生活得丰衣足食,要什么就有什么,我摘了几个红通通的.红萝卜,给好朋友拿去,猪笼草吃着小昆虫,我问锦地罗:“能不能给我点小蚂蚁?”锦地罗慷慨地给了我一些蚂蚁,但只有半个小拇指那么多,还不够食蚁兽哥哥塞牙缝呢?心想,但还是谢谢锦地罗。食人树挥动着树枝''啪啪啪''时而快,时而慢'',组成了美妙的旋律,它优于人间的一切音乐。

  要回家了,我恋恋不舍地离开了植物天地,突然,我回到了我自己真实的世界里,原来那只是一场梦,我十分想念那奇妙的生物世界,如果还能变过去那该多好啊!


生物世界作文9篇扩展阅读


生物世界作文9篇(扩展1)

——生物世界作文 (菁选6篇)

生物世界作文1

  清晨的第一缕阳光从树叶的.间隙照在他的脸上,他从晨光中醒来。

  李明迷迷糊糊地站了起来,他吃惊地看着周围,都是巨大的草,李明嘀咕着:“这是哪里啊!”他左顾右盼,这里除了草还是草,什么也没有,他抬起头,看见了一颗好像长在天上的大树,他很奇怪为何草变得那么大,树变得那么高,突然一群蝴蝶飞了过来,领头的那只大声的说:“看!就是他破坏我们的家园,一**的蝴蝶向李明涌过去,不一会儿,李明就隐没在这蝴蝶的海洋中。蝴蝶们拿着翅膀扇着李明,李明大声的说:“快停下,你们为什么要伤害我!”蝴蝶停了下来,什么也没说,把他带到了一堆垃圾前,垃圾的臭味引来了苍蝇,李明说:“这是什么?”蝴蝶点头说:“这是你扔的垃圾,破坏了我们的家园!”李明看着这些垃圾,眼珠子一转,转身跑进了一个树洞里,蝴蝶们发现他跑了,四处寻找,李明正得意洋洋地躺在树洞里,伸了一个懒腰说:“哎呀,是我扔那又怎样,不就是一堆垃圾吗,有什么大不了的。”就睡去了,第二天李明从树洞里走出来,深呼吸了一下空气,捏住了鼻子,跑回树洞里,松开了手,皱着眉头说:“这是什么味道啊,好像腐烂的苹果加上坏的鸡腿。”外面的蝴蝶们都无精打采的趴在地上,花朵都垂头丧气,小草也变黄了,李明突然恍然大悟,他跑了出去,把垃圾都捡起来放进了垃圾桶,空气又变得清晰,李明向昆虫们承认了错误。大家又能在湛蓝的天空下生活。

  “爱护环境,人人有责”。文明在手中,让每一个生物都能更好的生存!

生物世界作文2

  这周,我有幸参加了王老师的生物社团,这个社团可不是说去就去的,人员的火爆程度远远超出了我的想象,去生物社团,简直就是可遇不可求的事情。

  见到显微镜和各种实验工具时,我心情激动万分,迫不及待地就像去“玩”。这是生物老师拿出一个大玻璃瓶-------一只大龙虾被装在里面,挥舞着大钳子,就像是活的一样。

  “这只龙虾漂不漂亮?”

  “漂亮!”我们大声喊。

  “要不我们煮着吃了吧?”

  “行”随着师生幽默的对话,一堂有趣的生物课开始了。

  王老师给我们讲了珊瑚的形成等有趣的知识,我们慢慢的被带入了一个神奇的世界,讲到得意之处,我老是就会像个孩子一样“咻”的一声蹦上桌子,就像君临天下似的,。是的,你没有看错,他真的站在桌子上,声音抑扬顿挫,双臂夸张的摆动着,真担心他会掉下去!

  最后,我们用显微镜看了人血涂片,原来血液中有那么多稀奇古怪的东西,红细胞,白细胞,血小板一个一个摆列紧密小小的血液中有这么多有趣的事情,我转动着焦螺旋,一次次的聚焦后,我终于发现了身体的奥秘。

  欢乐美好的一节课飞似的过去了,出了对课堂的'恋恋不舍外,我收获的更多是对老师的佩服。

  我越来越喜欢生物了!

生物世界作文3

  这周,我有幸参加了王老师的生物社团,这个社团可不是说去就去的,人员的火爆程度远远超出了我的想象,去生物社团,简直就是可遇不可求的事情。

  见到显微镜和各种实验工具时,我心情激动万分,迫不及待地就像去“玩”。这是生物老师拿出一个大玻璃瓶-------一只大龙虾被装在里面,挥舞着大钳子,就像是活的一样。

  “这只龙虾漂不漂亮?”

  “漂亮!”我们大声喊。

  “要不我们煮着吃了吧?”

  “行”随着师生幽默的对话,一堂有趣的生物课开始了。

  王老师给我们讲了珊瑚的形成等有趣的知识,我们慢慢的被带入了一个神奇的世界,讲到得意之处,我老是就会像个孩子一样“咻”的一声蹦上桌子,就像君临天下似的.,。是的,你没有看错,他真的站在桌子上,声音抑扬顿挫,双臂夸张的摆动着,真担心他会掉下去!

  最后,我们用显微镜看了人血涂片,原来血液中有那么多稀奇古怪的东西,红细胞,白细胞,血小板一个一个摆列紧密小小的血液中有这么多有趣的事情,我转动着焦螺旋,一次次的聚焦后,我终于发现了身体的奥秘。

  欢乐美好的一节课飞似的过去了,出了对课堂的恋恋不舍外,我收获的更多是对老师的佩服。

  我越来越喜欢生物了!

生物世界作文4

  这周,我有幸参加了王老师的生物社团,这个社团可不是说去就去的,人员的火爆程度远远超出了我的想象,去生物社团,简直就是可遇不可求的.事情。

  见到显微镜和各种实验工具时,我心情激动万分,迫不及待地就像去“玩”。这是生物老师拿出一个大玻璃瓶-------一只大龙虾被装在里面,挥舞着大钳子,就像是活的一样。

  “这只龙虾漂不漂亮?”

  “漂亮!”我们大声喊。

  “要不我们煮着吃了吧?”

  “行”随着师生幽默的对话,一堂有趣的生物课开始了。

  王老师给我们讲了珊瑚的形成等有趣的知识,我们慢慢的被带入了一个神奇的世界,讲到得意之处,我老是就会像个孩子一样“咻”的一声蹦上桌子,就像君临天下似的,。是的,你没有看错,他真的站在桌子上,声音抑扬顿挫,双臂夸张的摆动着,真担心他会掉下去!

  最后,我们用显微镜看了人血涂片,原来血液中有那么多稀奇古怪的东西,红细胞,白细胞,血小板一个一个摆列紧密小小的血液中有这么多有趣的事情,我转动着焦螺旋,一次次的聚焦后,我终于发现了身体的奥秘。

  欢乐美好的一节课飞似的过去了,出了对课堂的恋恋不舍外,我收获的更多是对老师的佩服。

  我越来越喜欢生物了!

生物世界作文5

  清晨的第一缕阳光从树叶的间隙照在他的脸上,他从晨光中醒来。

  李明迷迷糊糊地站了起来,他吃惊地看着周围,都是巨大的`草,李明嘀咕着:“这是哪里啊!”他左顾右盼,这里除了草还是草,什么也没有,他抬起头,看见了一颗好像长在天上的大树,他很奇怪为何草变得那么大,树变得那么高,突然一群蝴蝶飞了过来,领头的那只大声的说:“看!就是他破坏我们的家园,一**的蝴蝶向李明涌过去,不一会儿,李明就隐没在这蝴蝶的海洋中。蝴蝶们拿着翅膀扇着李明,李明大声的说:“快停下,你们为什么要伤害我!”蝴蝶停了下来,什么也没说,把他带到了一堆垃圾前,垃圾的臭味引来了苍蝇,李明说:“这是什么?”蝴蝶点头说:“这是你扔的垃圾,破坏了我们的家园!”李明看着这些垃圾,眼珠子一转,转身跑进了一个树洞里,蝴蝶们发现他跑了,四处寻找,李明正得意洋洋地躺在树洞里,伸了一个懒腰说:“哎呀,是我扔那又怎样,不就是一堆垃圾吗,有什么大不了的。”就睡去了,第二天李明从树洞里走出来,深呼吸了一下空气,捏住了鼻子,跑回树洞里,松开了手,皱着眉头说:“这是什么味道啊,好像腐烂的苹果加上坏的鸡腿。”外面的蝴蝶们都无精打采的趴在地上,花朵都垂头丧气,小草也变黄了,李明突然恍然大悟,他跑了出去,把垃圾都捡起来放进了垃圾桶,空气又变得清晰,李明向昆虫们承认了错误。大家又能在湛蓝的天空下生活。

  “爱护环境,人人有责”。文明在手中,让每一个生物都能更好的生存!

生物世界作文6

  20xx年,人们依靠仿生学,发明了许多科学创造。

  在小广场内,人们与小孩尽情欢乐,他们穿了一种滑冰鞋,可以在许多地方滑,以至在墙上滑也不会掉下来。原来这种滑冰鞋是科学家们最新研制的“无敌滑冰鞋”。更厉害的,这种鞋还是太阳能的呢,穿上它居然还能在水上滑行呢!这是从壁虎身上得到的启发。

  天气真热呀,到树下乘凉,“吧”的一声,从大树上掉下了一个冰块,正好掉在我头上,真疼呀。这不是“冰块树”吗。冰块树能感应到人的体温,很热的话,可以站在冰块树下,一个冰块掉下来给你降温。这冰块可神奇呢,只要放在手上,一会儿你就感觉不到这么热了。这是根据人体的体温变化发明的。

  大马路上一个人都没有,只有来来往往的车辆,到底怎么一回事?我的小机器人拍了我一下,告诉我人们穿了一种“隐身衣”,能根据周围环境而变色。我又问:“人人都穿隐身衣,难道不怕被车撞?”小机器人回答:“当然不会了,这儿的车都是无人驾驶的,只要超声波碰到障碍物就会反射回来,车立刻停下,很神奇吧!这样还大大的`了交通事故呢。这其实是根据变色龙和蝙蝠发明的,厉害吧!”……

  2200年的世界真奇妙呀!有许多发明创造,上世界更美好。


生物世界作文9篇(扩展2)

——世界网络作文9篇

  当今社会的网络越来越发达,这给我们的生活带来了很多便利,也带来了一些不便,

  没有网络之前,朋友亲人之间的联系多是靠的电话和短信,智能手机与网络普及之后,人们更多依靠的是社交软件的聊天。这给我们的生活确实带来了很大的便利,微信QQ,语音视频甚至发送图片与文件,一切都可以在短时间内完成。除此之外,网络使信息的传播更快更广,想要看新闻,只要打开手机里的'新闻软件或微博客户端,国内外的新闻就能快速的获得。

  除了使人们的生活更加方便快捷之外,网络也带给我们很多困扰和坏处。人们尤其是年轻人,花大量的时间在网络上,。朋友或亲人聚会,经常看到的现象是各自拿着自己的手机,低着头,跟身边的人几乎没有交流。长时间的使用网络,会消耗我们大量的精力与时间,也会对我们的身体健康造成一定的影响。有些人离开网络之后,甚至在与他人的交流上出现了问题。这是网络带给我们的负面影响之一。另一方面,网络犯罪也是不容小觑的。利用网络盗取他人信息,窃取他人财物的情况屡见不鲜。这都是伴随着网络发达起来之后出现的问题。所以,我们在使用网络时应做到适度,不要过分沉溺于网络,也不应在网络上随意透露个人信息。

  网络是把双刃剑,如果使用得当,会给我们的生活带了方便与好处,但如果过分沉溺于网络,把时间浪费在网络上,只会对我们的生活工作以及学*带来困扰。让我们适度适当的利用网络,让网络为我们服务,这样我们才能更好的享受网络带给我们的便捷与好处。

  如今,每个人几乎已经离不开网络了。而世界如此丰富多彩,一方面也是由丰富多彩的网络世界构成的。那下面,就让我谈谈我认为的“丰富多彩的网络世界”。

  从上学期电脑课上老师教了我们一些关于网络的指示,我就对“网络”这个东东情有独钟。它丰富多彩和妙趣横生的内容深深地吸引了我。

  今年寒假我们家的电脑联网了,从此我和它成了好朋友。我经常上网看一些好的书籍,玩有趣的游戏和听美妙的音乐……上面的东东真是太多了,我想都想不出来。

  在郑州的学网的“书籍”里有各式各样、应有尽有的书。什么童话故事、百科全书、神话传说……从此你再也不用跑到书店去看书了,到书店不仅浪费时间而且会站的“腰酸背痛”。在这里可不同,不仅快又方便,还可以用多余的时间来看更多的书籍,增长我们的知识,让我们了解许多古代历史。

  在郑大眉湖网的,可以看许许多多电影和好看的动画片。在这里,可以看到在电视上看不到的电影,而且还可以在任何时间任何时候想看多少集就看多少集。啊!正是打开眼界。

  对了,还要告诉你一个最最奇妙、最最神奇的东东。那就是“电子邮件”。只要在网上申请一个电子邮箱,就可以在各各地方、各各角落发电子贺卡和信件,对方会在不到1分钟的'时间内就收到你发的贺卡和信件,既快又方便。看,“电子邮箱”是个奇妙、神奇的东东吧!

  这就是我个人认为的丰富多彩的网络世界,我希望它能够为人们带来更多的快乐和喜悦!

  我有一个舅舅,去年的9月,他考上了法国巴黎第二大学的法学研究生。于是,他一个人去了巴黎。

  我很想他,很想和他能经常通通电话,要是能常常看见他那就更好了。

  有一天晚上,我正在写作业,突然电话铃响了,一个陌生的电话号码,妈妈和我猜了半天也不知道是谁的。于是我们就拿起了电话,想听听到底是谁。电话里传来了熟悉的声音。啊!是舅舅!我当时非常高兴。舅舅和我聊了起来。妈妈在一旁提醒我,电话费太贵了,少说几句。舅舅听见了妈妈的话,他告诉我了一个好消息,他打来的电话不要钱,想聊多久就聊多久,不用担心电话费。于是我放心地和舅舅聊了起来。他告诉我说:“法国的小学生是没有家庭作业的。”这让我很是羡慕。他还说:“现在已经可以使用摄像头在网上见面了。”于是我们约好在第二天的晚上在网上见面。

  第二天,我果然在网上见到了舅舅,我们通过视频,用麦克风聊天,真好啊!舅舅还给我发了好多他在法国照的照片。法国真的很美!我看到了雄伟的埃菲尔铁塔、美丽的塞纳河,还有壮观的凯旋门。我还看到了圣诞节的巴黎街头,真是流光溢彩啊!

  能见到舅舅,能看到美丽的巴黎,这些都多亏了二十一世纪的新科技。从马车变成了汽车,从蒸汽火车变成了磁悬浮列车,从步行到空客380,我们还能在电脑上看电视,能用游戏机听音乐,再遥远的地方现在也能触手可及。这些都是以前想都想不到的事情,现在居然变成了现实。更让人想不到的是小小的电脑网络,不光能让我们获取知识,还能让我们及时了解世界上每个角落发生的`点点滴滴。我们现在利用网络,可以干很多事,比如网上购物,不仅实惠,而且还能买到许多很难找到的东西。网络还能让远在天边的亲人和我们见上面,通上话,就像还在身边一样。

  网络使世界变得更小。

  网络世界真奇妙,

  家家户户都知道。

  淘宝当当可购物,

  微信QQ可聊天。

  网络世界太奇妙,

  许多我还不知道。

  新奇的网络带给我许多的奇妙感受,这是我自编的儿歌。

  说一说我的上网经历吧,有一个星期日的中午,我很快把我的作业写完了,我正在休息,脑海里忽然想起了网络,于是我拿了妈妈正在充电的手机,拔了电源,突然手机“滴”的响了一声,于是我立即打开手机,出现在我眼前的不是*时的屏幕,而是一个大大的礼物提醒,礼物上有个“?”号,于是我点了一下这个符号,一个“美团外卖”出现在我眼前,原来这是美团外卖的活动。于是我迅速的放下手机去给妈妈说:“今天晚上晚饭不做了,我们用美团点餐吧!”妈妈说:“可以啊!”我高兴的手舞足蹈,又拿起手机点开了美团外卖,我挑选了一家阿利茄汁面,点了一碗茄汁面和盖浇饭,一共三十八元,还可以优惠一些钱,为什么呢?因为我们是第一次使用美团的啦,结果我们只花了十八元就解决了全家的午餐。我们在手机上定的时间是晚上七点到,六点半的时候,我猜应该马上就到了,到了七点,“叮咚”门铃响了,一个叔叔提着外卖来了,正是我们点的,而且很准时,我们打开吃了起来,味道美极了,我们高高兴兴吃完了晚餐。

  网络的作用很多,网络带给了我们人类很大的帮助,但是也不能长时间去看,*板、手机、电视、电脑以及学*机等电子产品,看久了会伤害自己的眼睛。

  网络信息技术不断的发展,在这个互联网贯通的现代化社会,这些带给我们快些便捷的网络,如果掌握不好也会给我们带来十分大的危害。

  你有过这样的经历吗?本想在万事通的度娘里查找资料,下载软件,可总是被首页推送的你爱看的东西给吸引住注意力,手情不自禁得点进去,每一次划到下一个视频的时候都会想:这是最后一次,就最后一次,不能再多了!可是在这无休止的“下一次”中,你会浑然不觉,已经过去了好长好长的时间,便把一开始所要干的事情全部忘记了,脑子里有用的到没装多少,没用的搞笑段子反倒记了很多。

  这都是抱着“偶尔看一下没事”的心态所导致的。于是我又百度了一下,这就是当态度、行为产生矛盾时,由于思维不协调,产生的认知失调。便民的手机百科全书的弊端就产生在这里。

  你不能不承认,在我们这群青少年中,百分之八九十都会出现这样的问题,而我的父辈,祖父辈却不会出现这样的状况,为什么呢?因为我们的自控力不是特别的强。我就是一个十分典型的例子,有段时间我就一直沉迷在网络之中,表现出来就是我那双眼睛,看什么都没有精神,一切的一切都是以网络为中心,吃嘛嘛不香,看啥啥不行。可每当要和网络一刀两断的时候,总是克制不住自己,手也不听大脑指挥,好象被控制了一样,在网络虚构世界中,你选择不停吸吮着负面的资源,最后还累得自己一塌糊涂,脑子里都是那些没用的东西,也就放不下有用的东西了。

  看着我一天天消沉下去,终于有一天,忍无可忍的爸爸把我所有的游戏和交友群都删了,只留下两三个学*群,起初我还是有些心疼的,但后来慢慢发现这些群也没那么重要了,就几乎全忘了,后来就无所谓*惯了。其实有的时候强制执行,把某些想忘记却舍不得的东西彻底扔掉,也不失是一种很好的方法。

  上网本来就是让我们更方便让生活更美好,而一但失去了其本质上的意义就会酿成大错,就像喝酒一样,小酌怡情,常喝伤身。放下手机,你会发现在你上网所浪费的时间里,可以看到更多,更加美好的事物与风景。如果你还沉迷在虚拟的世界无法自拔,那就赶紧痛下决心,尽快地走出网络泥沼,去迎接未来,拥抱自然。

  有人说:虚拟的网络与真实的现实,是两个完全不同的世界。可在我看来,现实与网络不但有很多共同之处,而且,网络不过是现实的影子而已,现实中所有的现象,在网络上都有缩影。人世间的一切爱恨情仇、喜怒哀乐,也跟随着喜欢文字的朋友陆续来出现在空间里。每天等那个谁把全家QQ欢乐豆挥霍一点不剩之后,我才能正儿八经的坐在电脑前。上来第一件事就是看看好友有没有更新日志和说说,阅览空间是我上网主题。是空间让我开阔了视野,增长了许多知识,使我的生活变得更加丰富多彩。空间里也可以广交朋友,跟帖时也可以与网友谈天说地、探讨生活点滴,分享彼此苦与乐!每当我在现实生活中有不如意和苦闷又不愿向别人诉说时,就来温馨家园来释放一下自己压抑的心情!

  现实里我是一位普通农村女人,和别的普通女人一样,为家为孩子含辛茹苦,在现实中艰难的争扎。如果我像其他女人一样顺其自然,也许我的生活会轻松一点。可我偏偏想实现我未完成的大学梦,想让女儿上大学,受高等教育。经过多年努力和付出,去年女儿终于圆了我梦寐以求的大学梦。可问题又出来啦!那就是钱!我写过一篇关于钱的文章,也说了自己对钱的看法与认识。可,说实话;我不得不在重复一遍。钱不是万能的,可没钱是万万不能的。现实里很多人不理解,劝我说:雪呀!你家又不是很富裕,干嘛还让孩子们读书,多少城里大学生都找不到工作,何况我们一没权,二没钱,又没门路的老农民。因为你儿女上学,几年下来会把你们拖垮。知道吗?孩子只要不上学就帮了咱大忙,虽然他们小不挣钱,可不花钱也等于收入。其实她们说的道理,我也不止一次的想过。可我为什么那么执着,我所作所为是对是错?夜深人静的时候我一次次问自己。

  春节前,我们村买了几辆小轿车。其中一家和我同年结婚,也是一儿一女和我儿女同岁。同样做木材生意,与我家不同的是,男人心疼老婆。不让媳妇跟自己风吹日晒,自己雇了俩个人早出晚归的忙活。儿女初中也没上完就辍了学,女儿在外地打工,一年上交父母一万多,自己还打扮的很时尚。一样的收入却不一样的支出,让我和她生活有了天囊之别。每次看到她时,都是衣着时尚穿金戴银,面似桃花白里透红根本看不出大我三岁,心中感慨万千。当看到镜子里那个经风吹日晒满脸汗斑眼角的皱纹得自己,心里真不知道什么滋味。现实的路是我自己选得,不管从前还是现在本可以过的好,可我此生却选择了比别人多付出十倍的辛苦。每当失眠睡不着的时候一次次的问自己,是我错了吗?心却肯定的回答,我并没错!可,真的没错吗?说实话我也很矛盾。因为我也是凡人,也有弱点。不是我虚荣,我也想保持青春,也想穿金戴银。出门坐轿车,想山就去登山,想水就去看海,祖国的美好江山我能走遍,也不枉我来世上走一趟。在家时,冬有暖气,夏有空调,看看电视。再上网拽拽和友们天南地北随心侃谈。可那种生活好像离我太遥远,太遥远......呵呵;值得庆幸的是,我个性开朗活泼,凡事想得开。不管别人咋看咋说,我还是我。还是那个在别人面前嘻嘻、哈哈、热情、大方、乐观、好动让人羡慕的雪。

  再说网络的我,上网三年有余,经历很多。最初,因为小学上两年半。一年级学的那二十四个拼音,这三十年当菜吃了,忘得一干二净。又不能识别拼音大写字母的我,到现在可以在网络畅所欲言。呵呵;不是牛皮,只要我能想到的字词就能打出来。每当写出一篇不成文的日志,我就有一种自豪感。可为了写日志,也郁闷和烦恼过。那就是我那位疼我的老公,他不喜欢我写日志,也不喜欢我聊天。其实,他要求并不高,就是想我陪他打牌玩游戏。可我却不想把时间浪费在无聊的游戏里。我喜欢空间,忘不了空间所有关心、关注我的那些真诚的好友。为此我纠结过,烦恼过,也发誓为了家庭和睦离开网络过。可,网络对我诱惑太大。不是网络里那些帅哥吸引我哦!是网络空间里真实日志让我久久不能忘怀。这不,去年一直疏远网络的我又回来了。

  回到网络以后我有又发现,我在网络却是那么微不足道。每当看到别人文字,我不知道是羡慕还是嫉妒,你说,别人咋那么有才昵?我咋就写不出让人开心大笑的文字呢?每天早出晚归没时间,就是晚上在家还得那个人玩厌了我才能挨上号。人家还约法三章,每晚九点准时休息,否则暖好的被窝不让进。还有我有个坏*惯,写东西一气呵成不打草稿,写不完不发就作废。每天就那点时间,所以写不出日志。空间写不出文章那就聊天呗!可私聊我怕那个谁泛酸《就是女网友也一样》,群聊吧!不喜欢的群退出了,喜欢的群又插不上嘴,心里想着自己咋那么笨耶,难了!没办法那就潜水,每晚到各好友家转转,看看跟着乐!跟着愤青哈哈,愤青是刚从慧姐那里学会的词,今咱也用上了。

  嘿嘿;不管现实还是网络,我这人还能想的开。现实累是咱自愿滴!偶尔脑子开小差也是暂时地。忙碌而充实的生活我很知足,真的很知足!空间不成文的日志让我释放了心中压力,别人怎么看怎么想,我是不在乎滴!我的地盘我做主,我开心我快乐!

  从去年开始,我们学校新开设了信息技术课。本来对电脑一窍不通的我,经过一段时间的学*,掌握了关于电脑网络的一些基础知识,这使我对电脑产生极大的兴趣,我便动员爸爸也去买了一台电脑。电脑买来后,又接上了宽带,上了因特网,从此我就和网络交上了“好朋友”。

  我眼中的网络世界是精彩诱人的。每到星期天,写完作业后,我便坐到电脑桌旁,熟练的打开电脑,接上网线,轻轻的点击鼠标,首先进入的是一个军事游戏网站,顷刻间,渺小的我,立刻变成了一个威武的“元帅”,凭着我的军事天才,我不仅打退了敌人一次次“疯狂的进攻”,还建造起了自己的军事防御基地。我又制造了大量的飞机、导弹,还有机械战士。不一会儿,我就建起了一个强大的军事集团,于是我乘胜追击,开始组织“兵力”,采取海、陆、空全方卫、立体势攻击体系,向敌人发起了全面反攻,只听得“轰轰”几声,对方的基地就被我操纵的武器炸得粉碎,在这震耳欲聋的爆炸声中,我顿时觉得自己真是这天下最大的英勇,那可真是攻无不克,战无不胜,所向无敌,痛快之极!

  真正使我受到启迪和震撼的还得从我们班召开的网络主题班会“虚拟网络我做主”说起。那次班会我荣幸的被大家推荐为主持人,我不仅受到了锻炼,也得到了师生的认可和好评,更重要的是对电脑的用途及作用又丰富了许多。同学们踊跃的发言,交流了自己如何利用网络的体会和收获;班主任老师精彩的点评和鼓励,使我们懂得了网络的魅力无穷;学校领导对我们的充分肯定和殷切希望,为我们指明了今后努力的方向。

  从此我眼中的网络世界是包罗万象的知识宝库。中小学生读书网,这个网站图文并茂,内容丰富极了。有世界名著、*古代历史,还有唐诗、宋词等。我随心所欲地在网上遨游着,指针碰到哪儿,哪儿就会出现生动的图文画面:《史记》少年版,“春秋五霸、战国七雄、秦始皇统一*,李斯的焚书坑儒、汉武帝的雄才大略……”,为我们展现了几千年前*历史的风起云涌;其它站,有英语网、数学网、动物网、植物网及新闻网等等。这些网站还有漫画头像,诙谐幽默,妙趣横生,能激发起我对学*的兴趣,使我大饱眼福,受益非浅。这一切对于我这个“小书虫”来说可真是太带劲了!听妈妈说,网上还可以发电子邮件和聊天,就是两人在相距较远的地方想与对方说话,比写信和打电话方便多了。

  网络在给我们无限遐想的同时,也给了我们一个崭新的空间。它渐渐改变了我们的传统生活,我们不仅从网络上获得了更多的知识信息,还拉*了人与人之间的距离。现在,正有越来越多的人关注网络,越来越多的人在享受着网络所带来的乐趣,同时,也出现了有人利用网络危害社会的事,还有的青少年沉迷网络游戏不能自拔,这些都是不该发生的事。总之,不管你喜欢不喜欢,接受不接受,网络已经渗透到我们生活中的每一个角落。真的'希望全世界的小朋友们都来共同关心、共同关注、共同保护我们的绿色网络社会,让我们的网络世界变得越来越纯洁,越来越美丽,成为我们人类的好“朋友”,让我们真正成为网络的主人。

  睡梦中,一片缥缈奇异的光吸引着我。像大海一样地安静,像森林一样地幽深,像隧道一样地奇特,这里的世界广阔而又惊险,汹涌而又*淡。

  一天,正在打瞌睡的我听见手机响了。拿起手机,点击QQ,原来是好友给我发来一首流行歌曲。听完后,我乐此不疲,又接着点击其它歌曲。然后,我又拿点零食放在旁边,一边听歌一边刷着微博趣事和明星动态。

  突然,我被一段视频吸引住了眼球。点击进去,只见里面传出一个声音,并出现了一些文字:“尊贵的玩客,欢迎来到网络世界。在这里你可以任意畅玩,只需支付1元钱。”“我的天哪!”我被惊呆了。立马支付了1元钱,我进入了一个叫“智慧屋”的地方。在这里,我看完自己想看的所有小说。

  忽然,又一个声音传来:“尊贵的玩客,你还要继续玩吗?只需支付2元钱,你便可以在这儿享受一切。”走到收银台,掏出2元钱,便又开始了我的开心之旅。来到一个叫“游戏谷”的地方,我把所有的游戏都玩了一遍,而且还是最高段位,开心地都要飞起来了。

  正当我开心之际,那个声音又传来了,我忍不住在心里送两个白眼给它:“尊贵的玩客,现在你只需支付10元钱,便可以享受这里的一切。”我又支付了10元钱,走到一个名叫“影视城”的地方。在这里,我准备把最*最火的电影都看一遍。

  看到中途,屏幕上出现了一行字:“你们这些贪婪的人啊,我要把你们困在这里为我工作,哈哈哈……”此时,里面的笑声十分狰狞,声音也不再温柔,“你们现在只需支付100元钱,便可享受这里的一切。”

  “100元,100元呀,我没有。”

  “快点交钱,快点交钱……”

  突然,我的手机铃声响了,把我唤了回来。拿着手机,点击QQ,我回复了好友给我发的消息。

  此刻,望着手机,想起那个梦,真是惊奇刺激。其实,现实中的生活又何尝不是这样充满陷阱呢?看完一些影视剧,还想看就要充VIP;在游戏中,不小心碰到某个键,你的钱就被扣了……


生物世界作文9篇(扩展3)

——生物教学反思9篇

  在课堂教学中,我经常为了赶教学进度而不给学生留有一定的思考空间,无形中扼杀了学生的创造意识。这是我在*几年教学实践中逐步认识到的一个问题。由此我想到自己小时候发生的一件事情:有一次我到外面去玩,看见一只蝶蛹在茧中挣扎了很久。我觉得它很累,出于好心,回家拿来了剪刀,小心翼翼地把茧剪破了,让这只幼蝶飞了出来。然而不大一会儿,这只幼蝶竟然死掉了。后来我才明白,这只幼蝶在茧中挣扎,是为了锻炼自己,让自己的身体更加结实,翅膀更加有力,从而使自己得以生存和飞翔。可是我的这种“代蝶破茧”的作法却害死了它。

  在教学中我时常犯“爱心”错误:忽视了学生在探索过程中面对困难、挫折时的挣扎。比如说:在生物教学中,学生学*“茎的输导作用”这部分内容时,传统的教法是教师把带叶的枝条插在红墨水瓶中,一会儿发现叶脉变红了,说明导管有输导水分的功能。我就采用了传统的方法,整个实验由我一手包办,不让学生思考,教学结果直接传授给学生,学生并没有经历知识的发生过程。*两年我改变了这种教法。我这样设置问题:你怎样证明茎里的导管有输导水分的功能,除了书上介绍的方法,你还能想出哪些方法?学生纷纷动脑思考,这时我发现学生蕴藏着很多创新思维的火花。

  由此我想,像以往那样,不让学生去思考或者用“剪刀”剪掉学生遇到的束缚和困难,以利于学生从无知的“茧”中爬出来,其实扼杀了学生创造的灵感,扼杀了学生自主发展的精神,由此培养出来的学生依附性强,很难具有努力探索的精神和迎接生活挑战的能力。

  过去,我们教师在教学过程中,“呵护”太多,“替代”太多,我们总是站在“茧”旁唠叨:别人是人,你也是人,别人能从茧中爬出来,你为什么爬不出来?于是各种“代蝶破茧”“拔苗助长”的措施就纷纷出现了。学生尝到了压力和恐惧下学*的苦头,于是金色的学生时代变得黯然失色,明亮的眼睛变得暗淡无光。这种教育是“无生、无我”的教育,把人当做了社会的附庸,把学生当做教师的附庸,教育就蜕化为一种“抱着走、嚼碎喂、满堂灌”的包揽行为。有一个事实,大家可能都知道:*的中学生在参加国际奥林匹克竞赛中总是获得冠军,可是为什么就没有获得诺贝尔奖金的呢?原因是多方面的,我想最重要的是我们的学生没有发展的潜力和后劲,没有强调“个人独创的自由发展”,真正意义上的教育是让学生自主发展,它体现着教育者与被教育者是*等自由地共同探究,不是指令,不是代替,更不是让茧中幼蝶违心屈从。

  学生的头脑不能被同化,学生的思想也不能被“克隆”,让学生在知识的茧中少一些奴性,多一些野性,让他们自己从“茧”中爬出来吧!

  11月15日,本人聆听了东方铁路小学孙彦洁老师的一节小学五年级的音乐课,课题为人民音乐出版社音乐教材第九册《节日之歌》。该课的教学流程分八块:

  ①听唱《祝愿歌》,做唱游等活动,感受愉悦、快乐、兴奋的音乐情感;

  ②从《祝愿歌》中找节日。一是从歌曲联想到的节日,二是从歌词中找出类别节日;

  ③老师介绍四个节日(元宵节、清明节、中秋节、军坡节),并作具体详细描绘,引出学生抢说抢评各类节日;

  ④听歌曲,说节日。(《每当我走过老师的窗前》、《当兵的人》、《今天是你的生日,*》、《新年好》);

  ⑤从歌曲中找出以上歌曲的特点。

  1、主题鲜明,

  2、属祝愿类歌曲,

  3、节奏型的相对典型性。同时引出知识点,并就学生演唱存在的不足,从节奏、情绪、内容上做具体引导;

  ⑥歌词即兴创作;

  ⑦用自己熟悉或擅长的方式表现某节日;

  ⑧给表现优秀的组或个人颁奖。

  该课的内容流程自然丰满,有创意,加上采用了科学的引导方法,使整堂课效果甚佳,主要表现在以下几个方面:

  1、目标明确,能让学生从音乐聆听与音乐实践中感受节日的愉悦氛围,做到了身心体验,参与感受。

  2、教师使用的方法,适合学生的特点。聆听判断,分组评比,感受节日、分析歌曲,充分调动了学生的学*积极性,形成良好的课堂氛围。

  3、教师声请并茂,身心投入,进入角色,感染学生。教师的生动表情、亲切的言语,与同学朋友般的交流,是这堂课的最大闪光点。

  4、歌词即兴创作,是本课的一个创意。歌词的即兴创作安排在充分体验节日之歌的后面,是节日之歌情感的进一步延伸,发挥了学生的丰富想象是课堂生成的巧妙体现。

  5、让学生通过一种方式来表现音乐(节日之歌)的主要情感,给予了学生充分的创作空间,无论是用那种方式(演唱的、绘画的、朗诵的、舞蹈的),均是学生在课堂基本情感下的个人才能的即兴发挥,是常规音乐课堂教学难能可贵的。总之,该课课堂气氛浓郁,学生思维活跃,能通过律动的参与体验,让学生愉悦地度过美妙的40分钟,是现代音乐课堂教学,更是新课程所倡导与追求的。

  由本课引发几个问题,值得思考。

  1、多媒体的运用与农村音乐教育教学改革的权衡。感人,是中小学音乐课堂的灵魂。要做到感人,教师的投入并尽快进入角色是关键,不能只是依*制作精良的课件来完成教学。

  2、中小学音乐教学目标的思考。音乐课应该给学生什么。是对作品的充分学*,还是通过作品的学*获取一种情感?这是一个普遍存在的问题,也是音乐课堂教学的一个方向性问题,应引起音乐教师的普遍重视。

  3、教学流程中,每一个环节的安排,都要有充分的考虑。为什么要安排这个内容,有没有作用,学生感受如何?都应慎重考虑。

  这节课是综合课,为了总结本课的教学经验,更好的继承优点,弥补不足之处,特写教学反思如下:

  1、本课教学中各环节安排的比较紧凑,但是环节的衔接不够自然,教师语言有停顿的现象,主要是教师备课还不够熟悉。

  2、授课伊始,教师的语言还不够热情,没有更好的吸引学生的注意力,教师的讲课还缺乏激情,没有完全融入到课堂中来。主要是教师进入角色慢的缘故。语言缺乏感染力,不能带动课堂的气氛,在以后还要多加练*。

  3、学生在汇报的过程中,教师关注学生的范围小,没有注意那些胆小不敢举手的同学,教师应给他们发表看法的机会。

  4、没有组织学生对活动一进行评价。

  5、在破坏生物资源的这一环节,如果能找到视频的资料,直接播放给学生来看,那么将更加真实,更能使学生受到心灵的震憾,为下一环节的学*创造了积极的氛围。

  总之,为了适应这门新的学科,在今后的工作中我要加强学*,尤其是加强自己组织教学的能力及语言表达的能力,使自己各方面的能力获得提升,继续探索实践,更快适应科学这门新学科的教学工作。

  语文教研组又一轮教研活动正在开展,教导处颜主任安排我上一堂语文试探课,想到这又是一次锻炼的机会,于是我毫不犹豫接受了任务。并选择了四年级第八册中一篇略读课文《有趣的生物共栖现象》作为教学内容。这是一篇科普文章,向我们介绍了自然界的一种有趣现象——共栖。本课的编写意图是让学生了解课文讲述的三种共栖现象,弄清它们共栖的原因,同时激发学生阅读科普文章的兴趣,拓展学生的视野《新课标》基本观念中指出:学生是学*和发展的主体。从这一理念出发,我打算在课堂教学中放手让学生自主学*。于是我通过深钻教材,设计了如下五个教学步骤:

  第一、激趣导入;

  第二、初读课文,整体感知;

  第三、合作交流,深入理解;

  第四、探究问题,拓展延伸;

  第五、谈收获,总结全文。

  自认为每个环节都体现了以学生为主体的新课程理念,在此,特别要提出来的是第三个环节“小组合作学*”因为在*时的阅读教学中我经常采用这种教学方式,发现孩子们在小组合作活动中,由于角色相同,地位*等,因而无拘无束,他们学*积极性高,自身的才能得到了充分的发挥,尤其是当他们自己或小组成功时会无比喜悦,通过小组学*活动,他们学会了互相纠正、补充、帮助,学会了要互相合作,树立了小组的荣誉感,在知识、思想、个性等方面都得到了充分的发展与提高,总之,优点无可非议。因此更希望这一亮点能在本次公开课中更完美的体现。熟悉教案后,我满怀信心,带着一份激情走进了课堂。

  教学活动按照我的预设顺利的进行着。我在学生找出了”阅读提示”的几点要求后,就尽量放手让学生自读自悟学*课文。课堂上书声琅琅,前两个环节师生互动、生生互动配合得非常默契。学生的学*热情之高,课堂气氛之活跃,让我不禁暗自高兴。十五分钟后,按照我的设计进入第三个环节“小组合作学*,汇报交流“。以“抓阄”的方式决定了每小组的学*内容:A组学*“犀牛和犀牛鸟的共栖”;B组学*“进化鼠和百舌鸟的共栖”;C组学*“鳄鱼和燕千鸟的共栖”。我一声令下,顿时教室里人头攒动,孩子们在组长的组织下围坐一团,或读或写或议或评,好一派热闹场面。几分钟后,我叫孩子们回到座位。接下来以比赛的形式互问互答,汇报对学*内容的掌握情况。

  大家都来当回老师,并给你权利,可指定谁回答你的问题,先请检查A组的情况!语音刚落,哇!B组C组一只只小手举得高高,一个男孩落落大方地站起来:“我想请XX回答。请问,犀牛和犀牛鸟是怎样共栖的?”在座的各位老师和全体同学都不约而同把目光投向他,期待他精彩的回答,但并不如我所预料,他欲言又止,我鼓励他不要紧张,他终于开口却吞吞吐吐不知所云,课堂气氛骤然变得有些沉闷。我马上提醒,可以请求本组成员帮助。终于,在一个优生的帮助下回答完毕。

  语文教研组又一轮教研活动正在开展,教导处颜主任安排我上一堂语文试探课,想到这又是一次锻炼的机会,于是我毫不犹豫接受了任务。并选择了四年级第八册中一篇略读课文《有趣的生物共栖现象》作为教学内容。这是一篇科普文章,向我们介绍了自然界的一种有趣现象——共栖。本课的编写意图是让学生了解课文讲述的'三种共栖现象,弄清它们共栖的原因,同时激发学生阅读科普文章的兴趣,拓展学生的视野《新课标》基本观念中指出:学生是学*和发展的主体。从这一理念出发,我打算在课堂教学中放手让学生自主学*。于是我通过深钻教材,设计了如下五个教学步骤:

  第一、激趣导入;

  第二、初读课文,整体感知;

  第三、合作交流,深入理解;

  第四、探究问题,拓展延伸;

  第五、谈收获,总结全文。

  自认为每个环节都体现了以学生为主体的新课程理念,在此,特别要提出来的是第三个环节“小组合作学*”因为在*时的阅读教学中我经常采用这种教学方式,发现孩子们在小组合作活动中,由于角色相同,地位*等,因而无拘无束,他们学*积极性高,自身的才能得到了充分的发挥,尤其是当他们自己或小组成功时会无比喜悦,通过小组学*活动,他们学会了互相纠正、补充、帮助,学会了要互相合作,树立了小组的荣誉感,在知识、思想、个性等方面都得到了充分的发展与提高,总之,优点无可非议。因此更希望这一亮点能在本次公开课中更完美的体现。熟悉教案后,我满怀信心,带着一份激情走进了课堂。

  教学活动按照我的预设顺利的进行着。我在学生找出了”阅读提示”的几点要求后,就尽量放手让学生自读自悟学*课文。课堂上书声琅琅,前两个环节师生互动、生生互动配合得非常默契。学生的学*热情之高,课堂气氛之活跃,让我不禁暗自高兴。十五分钟后,按照我的设计进入第三个环节“小组合作学*,汇报交流“。以“抓阄”的方式决定了每小组的学*内容:A组学*“犀牛和犀牛鸟的共栖”;B组学*“进化鼠和百舌鸟的共栖”;C组学*“鳄鱼和燕千鸟的共栖”。我一声令下,顿时教室里人头攒动,孩子们在组长的组织下围坐一团,或读或写或议或评,好一派热闹场面。几分钟后,我叫孩子们回到座位。接下来以比赛的形式互问互答,汇报对学*内容的掌握情况。

  大家都来当回老师,并给你权利,可指定谁回答你的问题,先请检查A组的情况!语音刚落,哇!B组C组一只只小手举得高高,一个男孩落落大方地站起来:“我想请XX回答。请问,犀牛和犀牛鸟是怎样共栖的?”在座的各位老师和全体同学都不约而同把目光投向他,期待他精彩的回答,但并不如我所预料,他欲言又止,我鼓励他不要紧张,他终于开口却吞吞吐吐不知所云,课堂气氛骤然变得有些沉闷。我马上提醒,可以请求本组成员帮助。终于,在一个优生的帮助下回答完毕。


生物世界作文9篇(扩展4)

——生物求职信9篇

尊敬的'领导:

  您好!

  当您以一双慧眼为贵单位招贤纳士之时,请接受我真诚的自荐。我叫***,是北华大学化学与生物学院化学专业***届毕业生。今毛遂自荐,有待您的指导。

  很幸运能够成长在这样一个竞争与挑战、机遇和发展并存的年代。款步青春,校园与生活的完美组合反复吟唱了一段似水的年华,留下了一段不老的阅历。四年里我听了许多,看了许多,也了解了许多,接触了更多的人和更多的事。渐丰的阅历让我清醒的意思到:有生存就会有竞争,而有竞争才会有发展。一个跟得上时代脚步的人,应该是博学与专长并济,激情与沉稳兼有,思想与道德双修的人。四年里我一直和努力地充实自己,在思想、工作、学*和生活等方面尽量的完善自己。

  在校期间,我同时担任化学与生物学院学生会*和校心泉心理协会外联部部长两个职位。每一次组织活动,我都会用心去感应不同人的不用需要,体察不同人的特点。这样一方面可以倾情为同学们搭建施展才华的舞台,为老师和学院提供最方便的服务,另一方面也可以使自己的办事能力得到锻炼和提高。我的工作理念是:有计划不忙,有原则不乱,有预算不穷,有实践不败。

  回顾过去,我展开双翼,在北华的校园里留下了……

  尊敬的领导:

  你好!

  首先非常感谢你在百忙之中抽空来阅读我的这封自荐信,生物制药求职信。我很高兴有机会能向您简单地介绍一下我的情况:我叫陆xx,生物制药专业,我来自盐城,是一名即将于20xx年6月毕业于南京中医药大学的学生。借此择业之际,我真诚地向您推荐自己,希望可以得到贵公司的赏识与栽培。

  南京中医药大学是我国医药人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,治学严谨,这样的学*环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

  我的专业是制药工程(生物制药),通过三年多的学*,医药方面的知识已达一定的水*,在师友的教育帮助及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,主要包括化学,生物,中药,生物药物等,系统地掌握了药物分析,检测等有关理论,具备基本实验操作能力。

  为成为全面性人才,我不断从各方面严格要求自己,除了完成大学四年的教学大纲要求,英语水*也有相当的提高,具备基本会话能力,已通过CET-4,现在正在积极准备CET-6考试,我文字功底较好,电脑知识丰富,能熟练操作计算机办公软件。此外,我还积极地参加各种学校和社会活动,通过这些经历,熟悉了各种公共礼仪,培养了良好的沟通能力,及处理人际关系的能力。

  另外,我利用课余时间,学*过有关营销的知识,具备一定的销售技能。虽然我没有三两年的工作经历,但我相信我就是您要找的人才,收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  最后衷心的`希望能得到您的赏识与任用,期盼能得到您的回音!

  祝愿贵公司事业蒸蒸日上,您和您的家人身体健康,万事如意!

  此致

  敬礼

  自荐人:陆xx

尊崇的招聘主管:

  您好!

  十分感激您在百忙之中查阅我的求职简历。我是华南学院生物迷信专业的本科应届毕业生。

  得知贵校招聘生物教员5名,并且缺乏校园园艺师,我是XX年从贵校高中毕业的,三年的高中生涯,我晓得到母校的开展历史、规模、文明、战略、理念、目的,我深入领会到母校的一切为了先生,以先生为本的准绳的教学理念,并且注重对教员培育,提供应教员很多的学*空间的这一管理理念深深地吸引了我。

  大学四年,我主修植物学、植物学、植物生理、植物生理、遗传学、细胞生物学、分子生物学等学科,这些课程,交给我零碎的生物迷信知识,教会了我一种学*办法。在学*的`进程中,不只注重本学科零碎知识的储藏,还注重实际与实践相结合。此外,应用学校图书馆,自学了园林花卉学、园林树木学、园林设计等课程。

  在校时期,担任过班干部,做过系党支部的宣传委员,做过系报的编辑,不时培育了本人的沟通协作才能、组织才能和写作才能。任务中沉稳干练,思想矫捷,享乐耐劳,不畏艰苦,责任心强;擅长停止任务总结,擅长多角度思索事情,擅长总揽全局和规划统筹; 并且,无效的应用学校的图书馆,阅读过有关怀理学,管理,理财,为人处世以及中外著名巨人的传记,被这些巨人的事迹感动,感染,沉淀一种信心,学会了做人,做事。

  我等待到贵校来任务,虽然我的知识有待完善,才能有待进步,但我有一个上进的心,我酷爱教育事业,我会向学校的长辈学*,补偿缺乏,尽能够进步本人,争取尽早做一名合格的教员,园艺方面,我仍会不时学*。置信经过我的努力,能为学校做出奉献。

  此致

敬礼!

  您好!

  首先让这封求职信带去我诚挚的.祝福并祝您工作顺利,万事如意!

  我叫XXX,是XX化工职业技术学院生物化工工艺专业,即将毕业的一名学生。我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

  在校的三年里,我觉得自己并没有虚度。我不仅学到了许多知识,还提高了自己的素质。大学期间,曾在班上担任过生活委员,>文秘站-您的专属秘书,*最强免费!<得到了老师与同学的一致好评。这锻炼了我的工作及组织管理能力,培养了我高度的责任心。注重综合素质的我,积极参加学校组织的活动,大二时参加过系篮球队,与同学一起努力取得了全院第四名。

  专业方面:熟练掌握生物化学、微生物学、细胞生物学、酶工程与发酵工艺等重要专业课的理论原理,锻炼了基本实验动手操作与应用能力。

  计算机方面:学*并熟悉掌握windows XP*台操作系统,office20xx办公软件(word、excel、powerpoint等),*面设计autocad20xx等。

  但这并不能满足我的求知欲,同时我也明白大专生的优势和劣势。因此,我在学校就读期间报考了湖南农大食品工程专业的自考本科,通过了考试并取得了化工分析证。我在提高自己文化水*的同时也注重提高自己的社会实践能力,寒、暑假间我分别在长途汽车上和KTV场所担任过售票员,培养自己与不同人的交际能力,今年暑假我学*并报考了汽车驾驶证,现已通过。

  性格随和的我在生活中有着良好的*惯,我自信但并不自傲。处于人生中精力最充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵公司。我会踏实做好属于自己的这份工作,尽全力在工作中取得好的成绩!

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,感谢您在百忙之中给与我的关注,愿贵公司屡创佳绩,祝您的事业、生活皆顺利。

  我热切期盼您的回音,谢谢!

敬爱的领导:

  您好!

  首先感激您在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的求职信!我是学生物化工专业,对该专业的所有课程都已经掌握,并能触类旁通、举一反三,所以我有信心我对工作应该能够比较容易的上手,但由于实践能力欠缺,在以后的工作中一定加强学*。在这一点上,我不敢说我已经做的很好了,但我始终自信自己能做的更好。这也是我最大的优点!

  21世纪是人才决定命运的世纪,社会需要的是高素质的综合性人材,我深知未来社会的竞争将是人才的竞争,要想在这种激烈的竞争中脱颖而出,除了学*并掌握专业知识外,还需要综合培养自身素质,努力做到德、智、体、美全面发展。四年的大学生涯让我学到了很多很多,长大了很多很多。记得刚进校门时对计算机还不甚了解,但通过这四年的学*和努力,得益于各种各样的锻炼机会。

  现在的.我精通计算机调试、计算机网络;除此之外,还能熟练综合运用Word、Excel、WPS等编排报刊、杂志、文稿等,运用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列软件独立完成网站规划、建设和维护。个人认为我的最大的优势在于几年来积累的各种各样的实践经验和很强的动手操作能力。

  大学四年,我不断的努力,掌握了坚固的基础知识,学会了为人处事的方式,积极参与各种活动,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台。如果能和贵公司携手拥抱明天的辉煌那将是我莫大的荣幸!我也将用我的成绩向您证实我的实力!

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好,真诚地感谢您能在百忙之中阅读我的求职资料。在这里,您看到的不是我不切实际自夸,而是一个真实的自我。

  我是湛江师范学院的一名本科应届毕业生。大学期间,在不断提高文化素质和丰富工作实践阅历的同时,我还时时刻刻以*员的身份要求自己,努力提升自己的'思想觉悟水*。自我综合水*的跨越性提高,使我有信心能成为一名起模范作用的工作者。因此,现在我诚心地向贵单位毛遂自荐。

  大学期间,勤奋进取,连续多年获得学校二等、三等奖学金。“博学多知,突出专业”使我对待专业学*,一丝不苟。我还注重广泛猎取知识。自学英语口语和日语,并具备一定的写作和艺术创作的基础,同时已经熟练常用的一些计算机应用技术技能,并且考取到了师范生所需的各种证书。在一个多月的教育实*工作中表现出色,课堂教学深受老师和学生的好评,获得了“双优”实*成绩.

  在班级、系均担任过重要职务。丰富的工作经历和组织经验,不仅开阔了我的视野,更使我形成了沉着应变,热情高效的工作作风。秉着“为同学们干实事”的理念,我勤恳工作,注重合作。无论是系里还是班里的工作成效都充分体现我具有高度的责任感和不俗的组织能力。因品学兼优,被评为校级 “优秀团干”。

  由于性格的关系,我一直是以积极向上的心态对待身边的人和事物。我的兴趣广泛,乐于交谈,*时积极参加各种文体活动,并具有自己的强项运动,这样使到我一直以来都拥有不错的人际关系。

  都说“成功的第一要素便是热爱你的事业”,我热爱教育事业,不懈的努力和追求,就是决心成为一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的*台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的表现。

  此致

敬礼

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来垂阅本人的求职信!在本人即将完成学业踏上社会大家庭之际,有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会,真是万分感谢!

  新的世纪已经来临,社会需要的是高素质的综合性人材,我深知未来社会的竞争将是人才的竞争,要想在这种激烈的竞争中脱颖而出,除了学*并掌握专业知识外,还需要综合培养自身素质,努力做到德、智、体、美全面发展。三年的大学生涯让我学到了很多很多,长大了很多很多。记得刚进校门时对计算机还不甚了解,但通过这三年的学*和努力,得益于各种各样的锻炼机会。现在的我精通计算机调试、计算机网络;除此之外,还能熟练综合运用Word、Excel、WPS等编排报刊、杂志、文稿等,运用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列软件独立完成网站规划、建设和维护。个人认为我的最大的优势在于几年来积累的各种各样的实践经验和很强的动手操作能力。

  我学的是生物工程专业,对该专业的所有课程都已经掌握,有一些虽然还未能达到精通的水准,但我有信心在以后的工作中继续学*。在这一点上,我不敢说我已经做的很好了,但我始终自信自己能做的更好。这也是我最大的优点!

  找到一个适合自身特点,能充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台。如果能和贵公司携手拥抱明天的.辉煌那将是我莫大的荣幸!我也将用我的成绩向您证实我的实力!随信附上我的求职简历,希望贵公司给我一次机会,我一定会还您一份满意!

  祝: 工作顺利!

  贵公司业绩蒸蒸日上!

  此致

敬礼!

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来垂阅本人的.求职信!在本人即将完成学业踏上社会大家庭之际,有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会,真是万分感谢!

  新的世纪已经来临,社会需要的是高素质的综合性人材,我深知未来社会的竞争将是人才的竞争,要想在这种激烈的竞争中脱颖而出,除了学*并掌握专业知识外,还需要综合培养自身素质,努力做到德、智、体、美全面发展。三年的大学生涯让我学到了很多很多,长大了很多很多。记得刚进校门时对计算机还不甚了解,但通过这三年的学*和努力,得益于各种各样的锻炼机会。现在的我精通计算机调试、计算机网络;除此之外,还能熟练综合运用Word、Excel、WPS等编排报刊、杂志、文稿等,运用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列软件独立完成网站规划、建设和维护。个人认为我的最大的优势在于几年来积累的各种各样的实践经验和很强的动手操作能力。

  我学的是生物工程专业,对该专业的所有课程都已经掌握,有一些虽然还未能达到精通的水准,但我有信心在以后的工作中继续学*。在这一点上,我不敢说我已经做的很好了,但我始终自信自己能做的更好。这也是我最大的优点!

  找到一个适合自身特点,能充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台。如果能和贵公司携手拥抱明天的辉煌那将是我莫大的荣幸!我也将用我的成绩向您证实我的实力!希望贵公司给我一次机会,我一定会还您一份满意!

  祝:

工作顺利!

贵公司业绩蒸蒸日上!


生物世界作文9篇(扩展5)

——生物作文400字9篇

  今天,我和妈妈去海洋生物展览会游览。

  到了那里,我看到了最不像鱼的鱼:海马;像树叶一样的动物:海龙;海洋中的活化石:鲎;海洋刺猬:海胆;会游泳的蝴蝶:狮子鱼;还有……

  我最喜欢的还是最像植物的海洋生物:珊瑚虫、貌似花朵的可怕杀手:海葵。

  我们知道海葵有许多种,如:紫海葵、长须海葵、公主葵、千手葵、地毯海葵、樱花海葵……我最喜欢紫海葵了,它有长长的、紫色的触手,还有那美丽的身姿,好似一位亭亭玉立的少女啊!

  那小巧的珊瑚虫,多么美啊!!!原来我以为他只是一些小虫子,没想到……

  珊瑚虫身微小,口周围长着许多小触手,用来捕获海洋中微小生物。它们能够吸收海水中矿物质来建造外壳,以保护 身体。他们以水螅型的个体,呈中空的圆柱形,下端附着在物体的表面上,顶端有口,围以一全圈或多圈触手。触手用以收集食物,可作一定程度的伸展,上有特化的细胞(刺细胞),刺细胞受刺激时翻出刺丝囊,以刺丝麻痹猎物。

  软珊瑚、角质珊瑚及蓝珊瑚为群体生活。群体中的每个水螅体各有8条触手,胃循环腔内有8个隔膜,其中6个隔膜的纤毛用以将水流引入胃循环腔,另两个隔膜的纤毛用以将水引出胃循环

  腔。骨骼为内骨骼。

  活珊瑚是生长在死珊瑚的珊瑚虫最为罕见。

  这两个海洋生物是我最喜欢的.,你呢?

  下次有时间我一定带你们去哦!《*^__^*》 嘻嘻……

  去年夏天的一天,我们全家去了西安海洋生物馆,我看到了许许多多奇怪的海底生物。

  走到海洋生物馆,我们先去看海狮表演。啊!太精彩了,海狮竟然让皮球顶着足球游上了岸,还可以跳舞,玩呼啦圈……我们看到一个比一个嘴张的大,海狮好聪明,好厉害啊!

  我们还参观了血鹦鹉、龙鱼、狮子鱼……血鹦鹉的.头和嘴都是红色的,这个可能就是血鹦鹉的由来吧!龙鱼像龙一样,这大概就是龙鱼的由来吧!狮子鱼像狮子的头一样,这也大概是狮子鱼的由来吧!

  我最喜欢的就是海洋的仙女“白海豚”,白海豚素有海上大熊猫和美人鱼之称,是我国的一级保护动物。我还喜欢龙鱼,他的体型庞大,头上长有龙须,最少活一千岁。我还喜欢珊瑚,有的像翩翩起舞的少女,有的像小鹿的角,还有的像小扇子。

  爸爸告诉我:“从外层太空拍摄到的照片看起来,地球大部分是蓝色的,地球表面约有百分之七十被海洋覆盖着。海洋植物约10万种,海洋动物16万种,有20万种生物生活……”

  我爱浩瀚的大海,我要多看书,了解更多的海洋知识。

  今天上午,妈妈和我去奥体进行了一次有趣的参观活动,就是参观“海洋生物科普展”和“3D画展”。我在门口售票处还遇到了同班同学“洪敏行”了呢!

  走进海洋生物展馆,印入眼帘的是许多装着的海洋动物的大玻璃缸,有各式各样的热带鱼、大海龟、鳄鱼……看得我眼花瞭乱。在这里我见到了书中所描写的古老的生物活化石“中华鲎”,它在地球上生存至今差不多已经有三亿年了,比恐龙还要古老呢!介绍上说中华鲎的血液是蓝色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我还看到了一种奇特的龟——鳄鱼龟。它的壳上有三角形的突起,非常锋利,酷似鳄鱼,因此称“鳄鱼龟”。它与别的龟不同之处还有:它的头、脚和尾巴不能缩回到壳里。我好喜欢可爱的“小丑鱼”,它们颜色鲜艳,活泼好动。因为它们经常和海葵在一起,所以又叫“海葵鱼”。

  参观完了海洋生物馆后,我又看了3D画展。哇,这些3D画好逼真啊!妈妈给我在画前拍照:有用吸管喝果汁的、举重的、大战恐龙的、愤怒小鸟的……最用趣的一张咧着大嘴的画子,我和妈妈一人一边指着嘴角,大嘴仿佛就是被我俩拉得老长!这些3D画是利用“视觉错觉”原理产生的奇妙效果,真有意思!

  参观结束后时间也不早了,在妈妈的催促下,我只好恋恋不舍地回去了。这次参观让我增长了不少知识,真希望以后多一些这样的`活动。

  听说今晚要在这里夜宿,而且是和鲨鱼、海龟们一起“过夜”,我和小伙伴们都兴奋极了。我们迫不及待的在水族馆餐厅吃完晚餐,然后就跟着领队和讲解员阿姨开始参观了。

  一路上,我们紧紧地跟着讲解员阿姨,生怕掉队后听不到精彩的解说了。阿姨从浅水区一直讲到深水区,在海洋馆里生活的每一个海洋生物,阿姨都耐心细致的一一介绍,她告诉我们很多海洋生物知识,例如:玻璃猫因为身体里的黑色素很少所以全身透明;接吻鱼嘴对嘴并不是在求爱或者表演,而是在争斗等等。

  紧接着阿姨在鲨鱼展区给我们上了一堂精彩的《鲨鱼知识讲座》,让我们第一次走进鲨鱼,了解鲨鱼,最后还意外的让我们摸了一回“白点竹鲨”。我刚开始不敢,后来小心翼翼的试了几下,小鲨鱼好乖呀!真是可爱极了!我以后长大了一定要想办法好好保护它们!

  到了我们最期待的时刻,领队和阿姨给我们每人发了一个睡袋,我们抱着睡袋一路打着手电来到水族馆最美丽的“观光隧道”,我们真的要睡在这里吗?真是不敢相信!在一阵商量和犹豫过后,我们分成了两队:胆子大的一队跟着李章炜妈妈睡在鲨鱼区,胆子小的一队搬到了珊瑚礁区。我们三五一群找了合适的位置铺好睡袋,然后自己洗漱、换睡衣,整理东西,当我们静静地躺在睡袋里的'时候,哇塞!鱼群、海龟、还有很多叫不出名字的小鱼儿在我们头顶慢慢掠过,它们不知疲倦的在珊瑚礁里穿来穿去,一会儿仰泳,一会儿追逐打闹,这景观真是太神奇了!

  小朋友们,你们一定听说过大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米的俗语吧?大鱼、小鱼和小虾米构成了一条奇妙的“生物链”。在我家就有一条这样的“生物链”。

  弟弟既是我忠诚的“粉丝”,又是我的跟屁虫;无论我做什么,他都要跟我学。对弟弟而言,我的话就是“圣旨”,比爸爸妈妈说话都管用。有一次,饭菜都摆上桌了,弟弟还在看电视,爸爸喊了他好几次,弟弟就是不过去。我过去一吼,他马上过来乖乖吃饭,我心里忍不住一番得意。

  可惜,每当我“欺负”弟弟的时候,总会有人来制止我,那就是我的爸爸。在我眼中,爸爸学识渊博、无所不能。别看他*时笑眯眯的,在我表现不好、贪玩的时候,他就会拿出他的法宝——戒尺,就那么在空中一挥,我就吓破了胆。

  在我面前,爸爸是只大老虎,可遇上了我们家的“女王”—-我的妈妈,他马上变成小猫咪。我的.妈妈非常爱管事。不管什么事,她总是爱和爸爸争论,而我那可怜的爸爸,几乎每争必输。他嘴上说好男不和女斗,其实他根本斗不过妈妈。

  “女王陛下”虽然在家一手遮天,但对弟弟却束手无策。弟弟是妈妈的克星。他最拿手的武器就是哭,弟弟一哭,妈妈就对他言听计从,都把他惯坏了。

  就这样,我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈怕弟弟,弟弟又怕我,这就是我家的“生物链”!

  我爱我的爸爸、妈妈和弟弟;我爱我的家。

  哈哈,我太高兴了,因为今天我们又有一节生物课,今天上午第三节课又上我们每一个人都非常期待的生物课了,这节课我们要去海底探险,真让人难以想象呀!

  “铃铃铃!”上课铃响了,生物老师还是像往常一样慢慢悠悠地走进教室,手上拿着一张大海的'画子,然后对大家说:“同学们,我要给你们表演一个让人终生不能想象出来的魔术!”然后,生物老师又让课代表把刚烧开的一壶热水拿过来,洒在那幅画上,老师说:“同学们,你们都钻进着幅画里吧!我们要去海边!”同学们都“啊”的一声,吓了一跳,怎么能钻进画里呢?

  老师先让课代表钻了进去,然后有分组让同学们钻了进来,最后老师也钻了进来,同学们就来到了海边,老师命令说:“我喊一、二、三你们跳进去!一、二、三同学们纷纷都跳进了蔚蓝色的大海当中,享受游泳的魅力。

  老师带领着大家看了各种的鱼,呵呵,这些鱼都像打了听话水一样,格外的听老师的话,老师在讲它的头的时候,它就把头抬的高高的,让每一个同学都看得清清楚楚的,在老师讲它的尾巴的时候,它就把尾巴摇地快快的,衣服非常神气的样子。

  哎!又下课了,真可惜!希望下一节课能够有更大的收获!

  我们学校有一个生物基地。我有幸成为生物基地活动小组成员,才领略了里面的风光,现在,我带你们去看看吧!

  一进入门,就可以看见两株芭蕉树,它们像两个穿着绿裙子的礼仪小姐在欢迎我们呢!瞧,左边这一排的小盆子,整整齐齐地排列着,虽然只有几片叶子,但别小瞧它们,它们是我们刚刚种下的飞碟瓜呢。再往里走,看,这是大桃树、梨树、杏树,这些是以前的大哥哥大姐姐们种的,生物基地里还有白天开花的昙花、开两朵花的铁树、一树多果的柿子树等等,再往里走就到了生物基地的'顶头,那儿有葡萄架。

  春天到了,桃树、梨树、杏树就竞相开放,红得像火,粉得如霞,白得似雪,加上那迷人的香气,就是闭上眼也能感觉到它们的存在,还有牡丹杜鹃为她们捧场,真可以算是人间仙境。夏天,绿树成荫,在树下乘凉倒也不错,再加上葡萄架上挂满了葡萄,让人见了“唾延三丈;秋天的景色更美,一棵棵果树挂满果子,菊花点头哈腰,似乎在欢迎我们呢,桂花一抖枝,十里之外也能闻到它的香味,还有芙蓉为你表演“魔术”。冬天的生日基地也不冷清,有金鱼、乌龟和你作伴,还有腊梅送来阵阵暗香。

  听了我的介绍,你是不是也心痒了,很想去看看呢?

  春天到了,我们的学校很美丽,但最美的地方不是热闹的操场,也不是书声琅琅的教学楼,而是操场旁的生物园。

  刚走进生物园,你会看见一些已经干枯的叶子。因为天天被太阳照射着,所以枯萎了。这些草非常干,干得就像房梁上的稻草;这些草非常乱,乱得就像没梳过的头发;这些草非常黄,黄得看不见一丝嫩绿。可是,如果你到了没有太阳的地方,你就可以看见许多嫩绿的小草,一大片一大片的,非常多。

  在嫩草中间,有几棵垂柳,远远望去,一片嫩绿,*看,是嫩黄的。我仔细一看,还发现了垂柳的花,是嫩黄的,有点带绿,像还未熟的桑果。柳枝软软的,细细的,嫩嫩的,绿绿的,风儿一吹,被甩进了身旁的小池塘,有些没被风吹进小池塘的柳枝,则在池面上轻轻晃动,仿佛在照镜子。

  柳树旁的小池塘是椭圆形的,颜色是深绿的,从远处看,非常*静,从*处看,则有些小小的波纹。原来,在池塘里有一种小虫子,它们在池塘里游来游去,还会突然跳起来,扩散出一圈圈的'小波纹来。

  这就是我们校园的生物园,我爱校园的生物园,更爱春天的生物园。

  今天我看完了《浮生物语》这本书。这本书的主要人物是树妖娑罗她是一个活了几千年的树妖,是一个长得很漂亮了女妖;她温柔又大方……

  这本书写了娑罗开了一家叫“不停”的甜点店,东海龙族的小少爷敖悦送了娑罗一个手镯,随后手镯救了娑罗一命又一命而娑罗的店却来了好多妖怪都是来求娑罗帮忙的。就在此时敖悦回来了,敖悦和娑罗结婚了那些妖怪都准备要在婚礼上捣乱,结果他们却直接跳过婚礼度蜜月去了……

  在读这本书的时候,我感悟到了:在这个世界上会有许许多多的奇怪的事情会在一个人身上发生,然而树妖娑罗就是一个这样一生一定与许许多多的故事相伴的人,在这样的人身上;不仅会与许许多多的故事相伴还会与许许多多的人相伴。而且,就算是妖怪,树妖娑罗也会帮助许许多多的人的,娑罗说过一句话:〝如果没有我的付出,就没有现在的我;更没有现在的美好!〞我认为她说的'很对,因为在这个世界上没有付出就没有努力,所以我们要珍惜现在的时光,更要付出,只有付出才有收获!

  我认为这本书很好,这本书上的内容使我敬佩,又使我开心,还使我由衷的赞美它。


生物世界作文9篇(扩展6)

——童话世界作文9篇

  咦?书桌上的东西跳起来了!别惊讶,因为这里是一个魔法世界,让我们来听听文具们的对话吧。

  书:啊~睡起来了,去看看我的兄弟们起床没有吧。

  文具盒:嗨!书老弟,尺子早就起床了,就等你一个了。

  尺子:好无聊,咱们聊聊天吧,好久都没聊天了。

  书:好呀,那我就先说说我的故事吧。从前,我的主人是一个邋遢的小男孩,他在不情愿下,将我买了回去,他从来都不翻我,整天把我揉来揉去,搞得我破烂不堪,不过,这种日子终于到头了……

  尺子:后来呢?后来怎样了?

  书:先别急,听我慢慢说。后来,我被一个小女孩给买走了,她在回家的路上把我擦来又擦去。回到了家,她把我的外套脱掉,给我穿了一身新衣服,漂亮极了。随后,她就开始津津有味地读我,读了三个小时之后,他才依依不舍地把我放到了书桌上。

  文具盒:想不到呀,书籍竟然有这么大的吸引力,羡慕死了!

  尺子:时间不早了,我们也要为主人服务了。

  ……

  好了,书的故事就先告一段落了,听了书的故事,我更加的喜欢书了。是呀,一本你喜欢的书就像你的一位朋友,就像你的家……让“读书破万卷,下笔如有神”成为我们追求的目标;成为我们的座右铭吧!

  我游览过很多风景区,每到一个地方都有独特的感受。峨眉山“秀甲天下”之美誉名不虚传;黑山谷好一幅世外桃源的山水画库;乐山大小佛像雕塑,犹如一件件神秘的艺术精品;金佛山一游初次领略到缤纷的冰雪天地带来的乐趣。

  2008年,爷爷、婆婆带我和哥哥乘飞机来到向往已久的人间仙境九寨沟游玩。那里景色绝美,原始森林、山川、瀑布、池水……一幅幅画面时时浮现在眼前,其中:“五花池”、“五彩池”给我留下的印象最深。

  向有一绝的五花海,享有九寨沟精华的美誉。它是九寨沟景点中最精彩的一个。由于海拔的钙化沉积和各种色泽艳丽的藻类,以及沉水植物的分布差异,使湖中形成了许多斑澜的色块:宝蓝、翠蓝、橙黄、浅红……你如由上往下看五花池,人仿佛置身于仙境中,让人感到心旷神怡、如痴如醉。

  五彩池有“童话世界”之誉,它深藏于山路下边的深谷中。五彩池小巧秀美,色彩绚烂而著称。与五花海不相上下。池水清澈,透过池水,可见到池底岩石的石纹,池水纯净透明,池底砾石梭角岩面纹理。植物色差清晰可辨。阳光下,镶浸蓝的池水,构成了一幅幅美不胜收的画卷。

  九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境!

  夏爷爷走了,秋姑娘慢慢走来。她托着七彩调色板,拿着神奇的画笔,肆意地在大地上画出绛红、桃红、暗紫、墨绿……带来了一年中最烂灿的季节。紧随秋姑娘的脚步走进秋天,你就会有这样的感受,大地在偷偷改变自己的颜色。

  澄清的天,像一望无际的*静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波。天空下成片的麦子时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的金子。碧绿清透湖泊镶嵌在金色麦地里,怀疑是贾宝玉留下的那块玉幻化而成。小鱼在明丽的湖水中游动,缤纷的落英在湖光流韵间漂浮,各种鸟儿在湖边的草滩里嬉戏、筑巢、育雏,秋虫的唧令声此唱彼应地响着,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,村庄里炊烟袅袅升起,环绕在树梢,弥漫在田野,悠远而宁静。村子旁边的果树林里,苹果已经扑满了红粉,光彩夺目,好像一个个待嫁的.姑娘;香梨和桔子穿上嫩黄的衣服,她们是最好的伴娘。山坡上松柏穿上绿衣服,更苍翠,更精神了,正耐心的等待他的新娘。秋风的轻抚过白桦树、栎树、青杨树,他们的叶子由绿变黄,再由黄变红,远远望去,层林尽染,仿佛在布置亮丽的新房……

  秋姑娘正带着你我进入秋天的童话世界。

  一天,我走在放学后回家路上。忽然,把我一个光洞给吸了进来

  当我们醒来时,我发现了我赶到了一片山林。这时候一个声音响了起來:您好,我是世界的守卫者,欢迎您赶到童话世界。讲完便从此没响过去了。突然间,我看到了灰姑娘,我的心一惊:这里还是童话王国啊!当我心静下心来以后,我先走了以往,和她搭话起來。我告诉她,在今天的晚会节目上王子会深深迷上它,让她一定要以往。灰姑娘兴高采烈说:我今夜一定要好好打扮打扮。因此,我便离开了。第二天,我听到了一则令我吃惊,乃至感觉压根不太可能产生的信息:王子都还没在那一场晚会中寻找自身所最爱的人。当我找灰姑娘时,却被她拿扫帚轰出来了。

  就在我吃惊闲暇,哪个响声又响了起來:小孩,你也看到了,一些事儿是不可以去更改的,就算是真诚的也不好。由于,那般便会摆脱它本来的实际意义。如今,你早已摆脱了,我将夺走你进到这世界的权利,再见了,小孩。我又被吸入了光洞。

  当我们醒来时才发觉,原先仅仅一场梦,但这次梦跟我说:没什么能够去有意更改早已分配好啦的事儿。

  时光倒流,又使我想起了梦中的童话世界,勾起了我那串串思忆。

  那天,我似乎掉进了一个无比深渊的洞。光芒在我身边不停地变幻着,时暗时明,时疾时缓。我索性闭上了眼睛。

  我被一串叫卖火柴的声音惊醒,发现是一个卖火柴的小女孩,正用柔弱的叫声来呼唤买主:“先生,买盒火柴吧!女士,买盒火柴吧!”。我望着她朴素的衣裳、凄楚的目光和冻得发紫的嘴唇时,动了恻隐之心,买了两盒火柴,她感激地望了我一眼,清澈的大眼睛还带着孩童般的稚气。

  天空下了一道命令:“你的任务已经完成,准备执行下一个任务!”。顿时,眼前一闪,我似乎来到了另一个世界。

  我仔细端详着四周,只见一位美丽的女孩在伤心地哭泣。她衣着朴素,打着许多补丁。我仔细一看,她不是灰姑娘吗?我问她为什么哭泣,她答道:“继母不让我去参加国王的宴会,她说我没有好看的衣服,去那里简直是给她丢脸。”我为她的可怜伤感,同时也为她那个继母感到生气。

  这时,神仙教母出现了!她微笑着,魔法棒一挥,变出了美丽的衣裳,还有金碧辉煌的南瓜马车。

  灰姑娘喜出望外,坐上南瓜马车去了皇宫。果然,王子看见她就不想和别的姑娘跳舞,她从此过上了幸福的生活。

  每一个任务我都执行得很认真:告诉小红帽别信大灰狼、告诉白雪公主别上当,不要吃毒苹果

  我走了,黙黙地走了,在我准备启航之前,我发现所有我帮助过的人都在朝我招手:“欢迎下次再来童话世界!”。

  走进童话世界,享受多彩人生。童话,给予了我们写作的源泉;童话,使我们看到了世界的美丽;童话陶冶了我们的情趣。使我们的拥有一双善于发现的眼睛,寻找出生活的美。使我们不断进步,在知识的海洋里遨游。

  从小,我看过的童话数不胜数,如图夜空中满天的繁星,点缀着无尽的黑夜;如图一曲动听的欢歌,动人心弦,深印我心。曾经有一篇记忆深处的童话,它吸引了年幼时的我,使我从此与文学结缘,开启了我的阅读人生,它的名字叫《狼王梦》。

  这是一个关于狼的,关于爱的,关于生命的,关于梦想的故事。母狼紫岚一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼中之王。但命运总与它擦肩而过,头狼黑仔因小时太过于对世界的好奇死于鹰嘴。二狼蓝魂儿倒是英武,但不慎落入猎人贪婪的手中。为了蓝魂儿不被猎狗奚落,紫岚只好咬断了蓝魂儿的喉管。最小的狼在与狼王搏斗时因自卑的心理占了下风,最终惨死于众狼之口,紫岚的狼王梦就这样破灭了。后来,紫岚不顾一切地用生命保护了最小的母狼媚媚的五只狼崽,她希望这其中的一只能当上未来的狼王,了结自己与公狼的心愿。与当年杀死黑仔的那只金雕同归于尽!

  这篇童话告诉了我一个深刻的道理:一个人的人生,不管遭受多大的挫折,都要为了自己的梦想坚持下去;不管前路是多么迷茫,路途是多么遥远,只要心中有梦,那就要相信自己,敢拼搏,永追梦。但不可有太多的野心,在你幻想得不到的东西时,野心会在物欲的驱使下无限膨胀,就会在某种程度上成了驱使人奋发、前进的动力。可是贪欲往往会让你急于求成,最终一败涂地!那么你就成为了病态野心的奴隶!就如同文中的紫岚一样,在残酷的现实面前,一次又一次的失败。我由衷的为这位伟大的母亲感到悲哀。

  我闭上眼睛,想象着紫岚从一个风华绝代、受无数公狼爱慕的紫岚,到被折断了脚,完完全全放弃了自己的婚姻,几颗门牙被弄断……她完全牺牲了自己,她为了孩子们,变成了一只丑狼;想象着紫岚失去三个儿子的绝望,这就是狼道,无悔的付出,但眼看着三儿子的死,却没有上前帮助。可我却看到了紫岚那挣扎的内心;那一滴泪无声无息的划过;当母狼紫岚为了使狼子狼孙得以延续,与金雕同归于尽时……。那与天空搏击的精神,那坚持不懈,傲视群雄,骄傲的狼性,深深的印在的我的脑海里,永不漫灭。

  那一瞬间,我仿佛看到了母爱的伟大,狼性的骄傲;我看到了,文学世界的光芒;我看到了,童话的彩翼,如同印着天空的沁蓝湖水,那圈圈涟漪,曾是精灵动情讲述过的浪漫传奇啊!飞起就能对话灿烂的阳光;洒落,即可倾听娓娓花语。

  一天晚上,我背书背到很晚才睡,本来心想:“我很累了,等一下一定会睡得像猪一般。”结果正好相反,当天晚上就算把眼睛闭得像被三秒胶黏住一样,脑筋还是很清楚,翻来覆去怎样都睡不着。我在床上躺了大半天,想起来找奶奶,又怕吵醒她,所以只好乖乖躺在床上想东想西,身子就一直反覆的翻来翻去。

  突然我想到第四课(一个人的时候)这篇章,我就试试书里教的方法,练*一个人的时候要怎样找寻快乐。我躲在被窝里开始幻想,把一些故事改编,并把故事里的主角换成是我,然后开始冒险,并想一想,如果是我遇到这些事情,我会怎么克服、应付呢?结果就在这一瞬间,“小小”的被窝,变成我“大大”的童话世界了呢!后来,我累了,涃了,不知不觉就在美妙、有去的“童话世界”里睡着了。

  踏在漫长的回家路上,抬头仰望,天空缀满无数的星星,好缤纷灿烂,映着周围像白昼一样。看到了家,是我加快脚步的原动力,一、二、三......一层又一层慢慢的数,每个楼层的窗户都是紧闭的,唯有一扇窗是敞开的,还点着明亮的灯光;六、七、八......啊!那扇窗,就是那扇点着灯的窗,竟是我的家!周围的窗户, 似乎和静谧的夜色融合在一起,却把我们家的窗户,衬托的更加明亮。

  我仔细看,窗边似乎有个小小的人影,她的长发随风飘逸,她举起了手,在茫茫人海中,朝着 我挥了又挥,挥了又挥,啊!那正是妈妈呀!我也把手高举挥了回去,一直挥着,我俩目光接触,纵使路旁的人群再怎么吵閙、车声再怎么混乱,我彷佛听到妈妈 说:“欢迎你回来,亲爱的。”我知道,家的那盏灯,永远不会熄灭。

  电报!电报!花草树木的首领——玫瑰花给机器人打来了电报,说“渴死了,渴死了,机器人大叔给点水喝吧!”

  机器人从电视屏幕上看到了:小花狗热得伸舌头,麦苗倒在大地妈妈的怀中······机器人拿起对话机,向“133”飞机发出降雨命令,要它马上给大地水喝。哗——哗——哗,一场大雨从天而降,小花狗在雨中沐浴,麦苗在喝水,树木在喝水,小草也在喝水,花儿边喝水边打扮自己。

  “够了!够了!”玫瑰花又打来了电报,机器人收回了飞机,又打开屏幕一看,眼前出现生机勃勃的景象。树木们穿上了绿装,小草穿上了绿装,花儿们也穿上了五颜六色的衣裙。

  看到这里,机器人“咯咯”地笑了,大家也笑了,到处是一片欢呼声。 大家都说:“真是一场及时雨啊!”

  每当要下雨时,天空中就会乌云密布。我们看不到热情的太阳公公,也看不到可爱的白云妹妹,更看不到慈祥的蓝天爷爷,但可以看到温柔的雨点姐姐。

  雨,我爱那种毛毛细雨,它就像一条条银项链。当雨落在大地妈妈的怀抱时,大地妈妈就会穿上翠绿的“新衣”;当雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心里时,就会与它们一起快乐地“嬉戏”;当雨落在小树苗弟弟的嘴巴里时,它就会喝到甜甜的“饮料”;当雨落在果子上时,果子就像化了妆似的,一个个变得鲜红嫩绿;当雨落在清澈见底的小河时,水面上就会出现一朵朵美丽的小水花,一朵小水花绽开了,又一朵小水花凋零了……我爱毛毛细雨,我更爱毛毛细雨中的童话世界。

  雨,我也爱那种倾盆大雨,它好似一颗颗银豆子。当雨落在大地妈妈的怀抱里时,大地妈妈的身上就会多出一道道“伤痕”;当雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上,它们就会不自觉地垂下了“头”;当雨落在小树苗的身上时,小树苗就会累得弯下了“腰”;当雨落在果子上时,果子就会一个个离开大树妈妈的怀抱,落在地上;当雨落在天边时,天空中就会出现美丽的彩虹姐姐,将单调的天空点缀得格外美丽。我爱倾盆大雨,我更爱倾盆大雨中的童话世界。

  雨,是滋润万物的源泉;雨,是生长万物的源泉;雨,是保护万物的源泉。我爱雨中的童话世界,因为雨中的童话世界是最美丽的,也是最奇妙的,更是最绚丽多彩的。


生物世界作文9篇(扩展7)

——颠倒世界作文9篇

  早上,我一起床,看见闹钟已经指向7:15,我大吃一惊,要迟到了!我急急忙忙骑着自行车冲向学校。

  一路上,我发现身边的汽车开得都慢吞吞的,我的自行车不断地超越它们,我惊讶至极。而且,奇怪的事情还不止这些。我居然看见老鼠追着猫跑、树叶长出了树枝、人们走路居然倒着走。这个世界怎么了,全都颠倒了?

  我疑惑不解地冲到了学校,刚一到教室,老师居然宣布:“放学!”我和同学们都吓了一跳。这时,老师又补充一句:“今天的作业是玩游戏汤姆猫跑酷。”我和同学对望了几秒后,立刻欢呼起来。我是班上的调皮鬼,总爱带一些小玩意儿来玩。正好今天我带了手机,就迫不及待地招呼着同学们说:“谁要来看我玩游戏?”同学们马上把我围拢起来,我心想:这下可要好好表现!我玩得特别起劲,游戏成绩竟然打破了世界纪录。老师看了,不但没有像往常一样批评我,居然还高兴万分地表扬我,同时还给我2支卡通笔和1块多功能橡皮作为奖励。

  正当我开心地笑得合不拢嘴时,突然听到了一阵急促的铃声,耳边还听到妈妈在大吼:“李昊邦,你快给我起床!要迟到啦!”我一下子意识到,原来刚才的颠倒世界不过是个梦……

  好不容易做完作业,准备带我家的小白猫出门去玩。刚走出小区门口,就被眼前的一切惊呆了:老鼠在疯狂地追赶着猫,猫正张牙舞爪地向狗扑去,公鸡正在鸡窝里下蛋,汽车正在天上飞……外面的世界真是太可怕了,我还是去找邻居姐姐玩吧!

  我敲了敲邻居姐姐家的门,门虚掩着,我蹑手蹑脚地走了进去,准备吓一吓姐姐。走到姐姐的房间门口,没想到姐姐并不在屋里,只有一头猪坐在椅子上正用电脑写着论文,题目是《我是天才》。我大吃一惊,心想:姐姐去哪儿了?为什么猪穿着姐姐的花裙子?猪会不会责骂我擅自闯入了它的房间?我不禁冒出了一身冷汗,像离弦的箭一样,冲出了姐姐的房间。

  一路跑到了公园,正准备坐下休息一下,看见一个人在嘤嘤地低声哭泣。我连忙上去安慰他:“你怎么哭了?有什么伤心事儿吗?”那个人抬起头来哭着说:“我明明在笑,你为什么说我在哭呢?”哎,好心安慰别人,还要被“骂”,这滋味真不好受!我还是到小河边捉鱼吧,或许可以让我的心情好起来。

  我走到小河边,打开渔网,往里面放了一点点鱼饵,撒到河里。河水清澈见底,渔网撒下后,有几条小鱼迅速游了过来抢食儿吃。我使劲地拉呀拉呀,这几条小鱼不知道哪儿来的力气,咬着渔网就往后扯,差点把我拉进了水里。情况不妙,我丢下渔网撒腿就跑。

  我一路飞奔回家,咦,才下午4点半,妈妈怎么在家?她*时回家都是7点多呢!妈妈看我回来了,立即撒娇:“饭做好了吗?我快饿死啦!”我吃惊地望着妈妈,这不是*时我问妈妈的话吗?

  这个世界怎么了,如此混乱。我眯起眼睛想了想刚才发生的怪事,恍然大悟,原来这世界颠倒了!

  我又跑出门去,希望能找到恢复世界正常秩序的方法。忽然看见一个人披着魔法衣,正挥舞着闪闪发光的魔法棒。难道这就是世界颠倒的起源吗?我灵机一动,一把抢过他的魔法棒,一路狂奔到河边,我跑得很快,是因为我怕那个人会追过来。到了河边,我把魔法棒扔进河里,直到魔法棒沉到河底。我再向四周望望,周围好像什么都没发生过,一切都恢复了正常。

  呼,这个世界终于*静了。

  或许,这雨下的正是时候。

  噼噼啪啪的雨点,扑窗而来,不管愿意还是不愿意,只要不关上窗,雨点就会冲进窗里。

  一切似乎都是精心谋划好的。

  静静地站在窗前,望着挤满雨点的玻璃不知所措。

  心,一定是被淋湿了。

  又想起了远方那一片海,又想起了海岸上那一个人,又想起了那一双期盼的目光。世界果然是为一个人创造的,为一个人创造的白昼,为一个人创造的黑夜,为一个人创造的夏去秋来。

  可不可以为眼前的大雨起个名字,就叫倾城的雨。倾城的雨。再也没有比倾城这两个字更加适合这场雨了。

  心,一定是被汹涌了。

  楼下草坪里流淌着爆着水花的雨水,或大或小的水湾里,泛着垂涎欲滴的绿。记得*时并没有觉察到这些植物的青春活力,然而被眼前这倾城的雨肆无忌惮地浇着,反倒发现它们特别的妖娆,也必须是妖娆。

  没有比妖娆更贪婪的绽放了。

  心,一定是被吞噬了。

  嗓子眼有些发紧,想喝水。不对呀,窗外下着这么大的雨,怎么会感觉口渴呢?真想毅然决然地打开窗户,让大雨冲进来,冲进嗓子眼,满足自己的渴望。

  大雨仍然越下越大,天空也越来越暗,越来越黑,窗外几乎一片迷茫。

  迷茫中,一个人从大雨中走过来,不打伞,不穿雨衣,被大雨淋湿的长发散落在素白的脸颊上,目光里屯满了雨水。

  震撼。被淋透的树和路灯也跟着震撼。

  刚开启的微信里有一幅幽默画,从两个角度可以看到两句话,一句是:就算大雨让整个世界颠倒;另一句是:我也会给你一个怀抱。

  说得真好!

  其实,这雨下的正是时候。

  一场大地震的到来,让世界都颠倒了。

  洪水爆发了,沿岸的一切都被冲得干干净净。曾经富饶的村庄变成了不毛之地。

  海洋上卷起了龙卷水,把海洋里的所有生物都卷到黑洞里去了。海面上的云都没有了,也被卷到黑洞里去了。

  雷电到处乱劈,劈死了无数的人,劈倒了无数的房屋,把许多车子都劈爆炸了。

  火山随时喷发,滚烫的岩浆将森林都烧光了,它狞笑着到处蔓延,时刻准备着吞噬这个濒临崩溃的世界。

  海水蔓延了上来,淹没了所有的陆地。地球真的变成一个彻头彻尾的“水球”了。人类灭绝了,鱼类开始统治世界,成为了万物的灵长。鱼类长出了人类的头,人类的手臂,人类的上半身,只是尾巴还是鱼的尾巴。曾经在人类童话中的美人鱼变成了现实!

  颠倒还在继续,文明重现。又出现了工具的使用,又出现了文字、书籍、艺术、国家、学校、医院、军队……

  只是这一切都是颠倒的。

  学校里,小孩子要是考了零分,大人就会夸奖他:“呀!儿子,你真厉害!又考了一个零分!”当然,小孩子也会很开心。而且小孩子们特别喜欢打架,他们觉得浑身青青紫紫的特别舒服。别人揍你是替你按摩。

  这里小偷横行,因为如果哪个被偷东西的人报警,警察只会骂那被偷的人,判小偷有理。所以这里的犯罪率特别高。

  在这里,大家都讨厌钱,都恨不得把钱撒到大街上去。有很多钱的是穷人,最受人鄙视。没有钱的富人,大家都很羡慕。

  这里读书是颠倒的,写字是颠倒的。上身穿裤子,下身穿衣服,鞋子套在手上,手套穿在脚上。人们觉得又黑又胖满脸雀斑和疙瘩的是美女,认为又白又瘦眉毛弯弯眼睛亮亮的是丑八怪。他们用细细的筷子和小小的勺子去铲地,用大大的镐头切菜,用管锹吃饭。当然,他们不怕打破碗。因为他们的碗是铜盆那么大,而洗澡的浴桶则小的只能装下几口水。

  人们都喜欢水果,因为这里的水果很干燥,不容易腐烂,吃了还管饱。人们不喜欢大米和白面,因为吃了不管饱,还容易腐烂变质。人们觉得一只树上全是啄木鸟才能证明树是健康的,一个人整天去医院打针吃药才能证明这个人是健康的。

  上帝啊!颠倒的世界,我快疯了!

  今天不热天气,明媚阳光,与*时确实不一样,一大早,床被我踢下了被子,于是衣服穿上了我,牙把牙刷刷干净了,鸡蛋差点吃了我。

  马路踩着我到了学校,校门刚把保安叔叔打开,学校绿化带数根长在树叶上,教室在五楼的同学不爬楼梯,教室在一楼的同学爬楼梯上课,男同学都往女厕所跑,女同学都往男厕所钻。

  上课了,同学都拥挤围坐在讲台上,老师坐在空荡荡的座位上,下课了,老师急急忙忙往外跑,同学们都井井有条整理好书包走出教室!几个淘气的老师被同学带到了办公室!

  下午活动时间上电脑课,电脑在不断工作玩同学,同学下载了很多软件导致死机,一个电脑在放映节目动物,骨头在吃狗,狮子被斑马追,乌龟在天上飞,小鸟在水中游!

  时间放学回家了,车开爸妈来接我,于是我背着汽车上了书包,回到家里,我喝了面包吃了牛奶!开始完成学校布置的作业家庭。

  “爸!你看,好多鱼喔!”一个人高马大的男人正指着天空对着一个小孩说道。在一个考试会场,小明正在用铅笔写考卷,老师说:“你连铅笔和橡皮擦都搞不清楚吗?”接着拿起一个橡皮擦,说:“这才是铅笔。”

  你猜到了吗?这里是“颠倒世界”。教室里,学生们坐在桌子上,头趴得低低的,看着椅子上的考卷作答;冬天和夏天也跟着颠倒了,夏天时,人们穿着羽绒外套、围着围巾、戴着手套,还窝在家里吹暖气;冬天时,人们脱掉短裤短袖,换上泳装跳进冰冷的游泳池还直呼热。

  当你想到国外去旅行时,是不是要搭船或飞机?而太空人是不是要搭太空梭或是火箭才能到宇宙呢?错!在颠倒世界里,船在地上跑,飞机变成潜水艇在水里移动,想出国必须要搭火车或开汽车才行,因为火车变成了在海上奔驰,汽车成了飞天车,在天空跟鸟儿抢道;太空梭成了在土里挖隧道的钻土机,火箭则是从太空中掉下来的废弃物。太空人必须用跑的,或骑脚踏车才能到得了宇宙。

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