对话作文200字优选【五】篇

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  对话作文200字 1

  有一天,小红最早来到电脑室,她刚想推门进去时,突然听见谈话声,仔细一听,却听见电脑屏幕、软盘在说话。

  小红就站在门外认真、仔细地听。只听到软盘大叫了一声:“哎哟!”屏幕就问:“软盘兄弟,你干什么啊?”软盘说:“我的主人小红啊!她把我的防护罩撕掉,还用红笔在我的身上脸上画画呢!”屏幕说:“别难过,我也是一样被主人撕掉了防护罩,还用手指甲刺我的脸呢!”旁边的电脑听见后,就说:“我们的主人可好了,他们不但没撕我们的防护罩,还多加保护呢!”……

  这时,在门外偷听的小红脸一下子就红了,她知道自己以前做错了,下定决心以后要保护好自己的电脑,不在电脑上乱画,不在让电脑受委屈。

  对话作文200字 2

  一天,一只小鸟在找做窝的树,可是没有一棵树愿意让小鸟在树上做窝。它于是又继续找啊找,找到了一棵大树,小鸟问大树:“你可以让我在你的树枝上做窝吗?"

  大树说:"可以啊。"小鸟于是高高兴兴地在大树上做了窝。

  过了一段日子,大树觉得浑身不舒服,小鸟看见树叶慢慢地变黄,它想大树里面可能有虫了,于是它就请来了啄木鸟为大树捉害虫,捉光了害虫后,大树觉得好多了,树叶也变绿了。

  大树很高兴对小鸟说:"谢谢你请啄木鸟来为我捉害虫。"小鸟说:"不用谢,你不也是帮我吗。"后来,大树和小鸟成为了最好的朋友。

  对话作文200字 3

  一天下班,有两张桌子在说话。

  一张桌子看了看另一张桌子,它身上伤痕累累,又看了看自己的身子,闪着亮光。说:“喂,你的身子伤疤这么多,你看我全身一占伤疤也没有!

  ”另一张桌子说:“你的主人这么爱惜你,你当然一点伤痕也没有了,而我的主人这么爱画画,又把画画在我的身上,我当然伤痕很多。”

  好的桌子说:“那又怎么样?”

  另一张桌子一听眼泪汪汪!

  好的那张桌子一看,说:“对不起,我很同情你的遭遇,希望你的主人也能像我的主人一样,爱惜你。”

  另一张桌子说:“好的,我会找我的主人谈一谈的!”

  对话作文200字 4

  森林里有一棵很老的大树,一窝小鸟住在他的头上。一天,鸟妈妈出去找吃的。她刚走,就开始刮风下雨,小鸟们在家里吓得有的哭有的叫。

  大树爷爷笑地说:“不要哭,鸟宝宝们,爷爷给你们讲笑话。”小鸟们很听话,安安静静地听树爷爷讲笑话。

  鸟妈妈在外面找了很久,才找了一条虫子,可是她担心宝宝会哭,就急忙飞回家。她一回家,就看见树爷爷正在给小鸟们讲笑话,小鸟们乐得叽叽喳喳的。鸟妈妈看到孩子们都那么开心,也笑了。

  对话作文200字 5

  有一天,在铅笔盒里,有三个小伙伴在争谁的优点大。

  铅笔说:“我的优点最大,要是没有我们,人们就没法写字,要你们有什么用?”尺子和橡皮一起反驳到:“没有你们,人们照样可以拿钢笔写字。”

  橡皮说:“我的优点最大,要是没有我们,人们就没法擦字,就会涂一个黑疙瘩,多难看啊。”

  尺子说:“不对,不对,你们说的都不对,我的优点最大,要是没有我们,就没法画横线,那样就没法写字。” 三个小伙伴吵的不可开交。这时,红笔爷爷醒了,说:“你们的优点都很大,只有你们三个学*用具和在一起用,优点才会更大。

  三个小伙伴又成为了好朋友。


对话作文200字优选【五】篇扩展阅读


对话作文200字优选【五】篇(扩展1)

——对话的作文200字(精选10篇)

  对话的作文200字 1

  一天晚上,小明被一阵对话吵醒了,是谁呢?原来是文具盒中的铅笔和橡皮,对话是这样的:

  铅笔说:“橡皮,你说我们的功劳谁最大。”橡皮说:“我觉得我的功劳最大。”铅笔说:“我觉得我的功劳比你大。”橡皮说:“为什么,是你不是我,我的功劳最最大小主人写错字都是我用身体来擦的,凭什么是你?”铅笔说:“那是因为,我写字可以让小主人满分,再说了我如果不用我的头写字,有你不是跟不存在一样么。“橡皮不服气的说:”那看谁的本领大。“说着便把小明画的画全擦了。然后,铅笔为了争功,就在纸上写了“小主人我爱你”这几个字,橡皮一见就飞奔而去,一跳,铅笔一闪正好砸住小明的脸上,小明啊的一声,醒了。

  小明说:真奇怪,是谁砸了我。就这样,这场风波就木有了。

  对话的作文200字 2

  书是人类进步的的阶梯,高尔基的这名话让我们赵老师牢记在心。

  今天,赵老师让我们看她从我们作品中挑出的作文精华,让我们去感受,去领悟那些好的作品和她的精辟评语。

  书让老师每天都爱不释手,有了书就像有了她的一半生命。我也看书,但我从不做读书笔记,老师看书都坚持做读书笔记。

  老师常说:“你们都叫我那么亲切,但跟我有一样好*惯的同学,才是我的好学生。”

  老师很喜欢书,如果不是读那么多书,我想她也不会写出那么好的文章。

  书和老师相伴一生,作文与老师也相伴一生,书给了老师知识,给了老师力量。书和老师不能分离,书跟老师相依为命,老师觉得书是她生命的一部分。

  老师每次读书都非常认真,虽然只看一次,但她都能记住。我想,这不是老师记忆力强,而是书有魅力,这种魅力一直吸引着她,让她选择了与书相伴一生!

  对话的作文200字 3

  小兔子穿着小棉衣在森林里散步。走着走着,忽然看见柳树姐姐的头发少了很多。小兔子奇怪的问:“柳树姐姐,我记得春天你的头发很多,什么时候头发变得这么少了?”

  柳树笑着说:“冬天气温低,为了让水分不流失,我需要把叶子脱掉。”

  小兔子点点头,继续往前走。

  忽然小兔子看到一棵银杏树。它惊奇的.发现银杏树扇形的叶子变黄变少了:“银杏树大哥,我记得春天的时候你的衣服是绿色的,怎么变黄变少了很多?”

  银杏树回答:“冬天气温低,我叶子里的叶绿素受到破坏,产生花青素,这样我的叶子就变黄了。为了*安过冬,我也必须把叶子脱掉。”

  小兔子听了连连点头,高兴地说:“太好了!今天我增长了不少知识!”

  对话的作文200字 4

  在生活中,名人说的话常使我们铭记在心,让我们懂得做人、做事的道理。

  在学校的教学楼里,张贴着一位位名人,最触动我的就是中国现代文学家、思想家——鲁迅。于是,我就和他进行了心与心的对话。鲁迅小时候在绍兴城读私塾的时候,因为父亲得了重病,两位弟弟又年纪尚小,鲁迅必须经常上当铺,跑药店,还要帮母亲做家务。鲁迅为了不影响学业,几乎每天都在挤时间。听到这儿,我不禁想起了自己:以前,我做作业时经常磨磨蹭蹭的,有时,没做好作业就开始玩,有空时,我也不会好好利用时间看书,经常在看电视。虽然现在改了回来,可还是觉得自己不够用功,偶尔还会犯这个小毛病。想到这儿,我不禁惭愧地低下了头。等到我再抬起头来时,仿佛看到了鲁迅他那慈祥的笑容,我从那笑容中知道了应该改正缺点,珍惜时间。

  经过这次心与心的对话,我把“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”这句名言铭记在心,让它成为我一生的座佑名。

  对话的作文200字 5

  在我们的教室里,住着一群桌子兄弟。一天,小明放学到教室拿东西,刚一进教室就听见两张桌子在对话,他坐下来听着。

  只听高桌子说:“我最不喜欢我的主人。”

  低桌子说:“你为什么不喜欢你的主人呢?”

  高桌子伤心地说:“因为他不是用小刀在我身上刻,就是用修正液和水彩笔在我身上乱涂乱画。更可恨的是他整天把我摇来摇去。”

  低桌子说:“你的主人真坏,我的主人对我可好了,每天都用抹布给我擦掉身上的灰尘,他还给我穿上绿色的衣裳,而且每周都给我把衣服洗得干干净净。他也很爱护我。有一次我的脚受伤了,他就给我治好了伤。”

  高桌子说:“你的主人真好。我要给我的主人提出建议,让他好好对待我。”

  听了这些,小明心里惭愧极了。因为他是高桌子的主人。他想:我今后一定要爱护我的桌子,再也不破坏他。

  对话的作文200字 6

  晚上,我和妈妈聊天。

  我翻着白眼,“今天真是倒霉到家啦!”

  “怎么了?”妈妈好奇地问。

  我说:“今天下午接力赛。第一棒是林思彤。比赛都开始了,她还在自言自语,‘棒子在谁手上?'同学们喊,‘棒子在你自己手上呀!'她才跑起来。天哪,她跑得比我走路还慢!终于到第二棒了,是徐晨琳,她狂跑起来,交棒的时候却递错了人!”

  “啊!”妈妈听傻了眼。

  “对哪!”我接着说,“轮到我了,我就飞快地摆臂,使出吃奶的劲儿,使劲地往前冲。”

  “嗯!”妈妈张大眼睛,紧张地问:“然后呢?”

  我哼哼道:“好不容易赶上了一点儿。轮到陈依辰了,她跑到对面时,还在装做假跑,又突然冲进队伍里,结果棒子被掉在了地上!”

  “这样啊!”妈妈又问:“那你有什么收获吗?”

  “不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友!”我嚷嚷道。

  对话的作文200字 7

  一天下午放学了,小刚走到校门口要回家了,突然想起作业本忘记带了,就返**室拿作业本。他走到教室门口,却听到了锁着的教室里有人在讲话,仔细一听,是他的桌椅在说话呢。

  桌子伤心的说:“哎呀,我的主人总在我的脸上乱画乱涂,弄的我的脸花花的,哎哟,现在还疼着呢!”

  椅子用哭腔说:“可不是嘛,他总是用脚踢我,踢得我身上青一块紫一块的。哎,现在还疼的不得了呢!”

  其他的桌子和椅子听了,骄傲的说:“我的主人可关心我了,每天都把我的脸擦洗的干干净净才回家。”小刚的桌椅非常羡幕小伙伴们,它们的主人多好啊!

  小刚听了桌椅们的对话后,心里很惭愧,心想:我以后一定要好好爱护桌椅了,不再伤害它们。

  从此,小刚每天放学后都会把桌椅擦的干干净净的,不再用脚踢桌子。他的桌椅开心地笑了,它们还夸小刚是个关心他人的好孩子呢!

  对话的作文200字 8

  有一天,小动物们被森林之王--老虎,聚集起来议论纷纷。老虎走出来,喊了一声"停",这儿立刻沉寂下来。老虎对它们说:"你们有什么意见,或者建议,通通说出来。"

  先是蛇说:"人类把一些瓶子纸团通通往地上乱丢,已经把我的弟弟妹妹都伤的很重;还有些很浪费的人,喝了一半的汽水就怕它丢了又伤到了我的同伴呢。"

  接直又是小兔说:"要类把一些腐烂了的东西都往森林里丢,有几块东西至今还在我家呢。我又拿不动,难闻死了!"

  "好了。"老虎说,"现在小兔和蛇都已经发了言,只好以后你们自己看到垃圾要自觉捡起来,我相信人类会改好的!"

  散会后,小动物们都按照老虎大王的话去做。过了一段时间,人类果真被感动了,不乱丢垃圾了。森林渐渐变得越来越美了!

  从此,森林里没有一点垃圾了。

  对话的作文200字 9

  在红红的家里,那里*日里都充满了乐趣和笑声。唯一冷清的地方就只有书房里面。

  周六的一天,红红一家出门玩去了,整个房间静悄悄的。

  “唉,好无聊啊。”

  “谁不是?小主人都不看我们,能不无聊吗?!”在书房的书架上几本书不久就开始了闲聊。

  不久之后小主人一家回来了,几本书以为小主人会来看他们,可是接着他们却听见了一个声音。

  “欢迎来到王者荣耀,敌军还有5秒到达战场,全军出击!”

  “哎......”几本书听后同时叹了口气,这时有人打开书房走了进来,原来是女主人。

  “这些书放在这里真是占地方,你看上面都落满了灰尘,要不还是把他们丢掉吧?”女主人嫌弃的打量着这几本书,摇了摇头,有些嫌弃的说道。

  “丢就丢呗,反正我也不看。”小主人听了连头都不抬,毫不犹豫的说着。

  这些可怜的书啊......

  对话的作文200字 10

  下午,桂花妹妹还躲在花苞里,她低头对落叶说:“落叶哥哥,我真想脱掉那件外衣,露出我漂亮的身姿。”“我知道你很羡慕我。”落叶说,“但你要学会等待,才会实现自己的愿望。”秋姑娘来了,吹了口气,帮桂花妹妹脱掉了外衣,露出黄澄澄的衣裳,桂花妹妹别提多高兴了。

  这时,飞过一群大雁,一只大雁说:“又要去南方了,那么长的距离,好累啊。”秋姑娘听见了,对那只大雁说:“你要老老实实的排在队伍里,这样你才不会感觉累了。”

  秋姑娘来到树林里,看见小松鼠们正在忙碌的搬运松果,为冬天收藏足够的粮食,便送给他们丰收的喜悦。

  秋姑娘飞过一片枫树林,摘下火红火红的枫叶,写下一封封信:一封写给了桂花,让她不要着凉;一封写给大雁,祝他一路顺风;一封写给小松鼠,愿他过冬愉快……

  秋姑娘,谢谢你的善良,谢谢你的祝福。


对话作文200字优选【五】篇(扩展2)

——与父母对话作文200字优选【十】篇

  与父母对话作文200字 1

  爸爸、妈妈你们给我抚养那么大,人见人爱,又机灵,可是我觉得我的学*成绩直往下降,每次数学测验都考86分或90分,不知不觉,我没有了自信的力量,不过,我相信,你们一定会支持我的,你们就等我的好消息吧!我保证你们有一天会为我的成绩而高兴。

  有一次,我上作文课,老师让我们写一篇用自己今年的压岁钱给爸爸妈妈买一份礼物,感谢他们的养育之恩,我不加思索的决定:三八节为妈妈买一枚别致的胸花、父亲节为爸爸买一条漂亮的领带或一块精致的手表。他们都为这个家操碎了心,我要尽一份女儿的责任。

  我想对爸爸、妈妈说一句话:爸爸、妈妈我永远爱你们。

  与父母对话作文200字 2

  妈妈我要感谢您,是您教会我走路,是您教会我说话,是您教我……您在一天天变老,而爱却没有变少。

  您每天早上要早早的起床做饭,然后送我上学,回来又得洗衣服,洗完之后差不多快中午了,接着又要做饭,午饭过后还得哄弟弟睡觉,还没有好好的休息一会,又到接我放学的时间了……您每天都很辛苦,但是您从不抱怨,我要感谢您为我所做的一切。

  爸爸我也要感谢您,虽然您每天上班都很辛苦了,但您还是会关心我的学*。空闲时间带我出去,边玩边告诉我一些道理。

  母爱如水,父爱如肥料,而我像小树,在父爱和母爱的浇灌下茁壮的成长。

  与父母对话作文200字 3

  在写这篇文章之前,我问妈妈:“为什么要感恩父母呢?”妈妈亲切地说:“因为父母用一生的心血养育你,每个人都要学会感恩。”我听着妈妈的话,想起了一件让我感动的事。

  一天早上妈妈送我去上学,天突然阴了,下起了大雨。可是妈妈和我都没有带伞,妈妈说:“宝贝,快躲到妈妈的衣服下面来。”我就躲了进去。到了学校我才发现妈妈的衣服全湿了。望着被淋湿的妈妈,我心里好难受啊。

  今天想起这件事,我知道了父母就像保护伞,可以牺牲一切保护自己的孩子。而我要帮父母干些力所能及的事情,如:给下班回家的爸爸、妈妈倒一杯水;帮妈妈拖地;好好学*;学到真本事,这才是真正的感恩父母。

  与父母对话作文200字 4

  我的父母是土生土长的化州人。我的父亲是一位工人,我的母亲是一位小学教师。

  我们一家人和睦相处。

  我的父母都很爱我,有时候我不听话,他们会骂我,但父母是为了我好。

  我喜欢语文,父母也很支持我。但我数学实在太差了,于是父母希望我多把精力放在数学方面上。

  父母并不把太多的学*压力施压在我身上。母亲说只要我努力过,就会有收获。她还说不能看轻学*的失败,一定要从中找原因。

  太多的肺腑感言可能就会显得虚假,我只希望父母身体健康,工作顺利,开心快乐!

  与父母对话作文200字 5

  我非常爱我的父母,但他们也非常严,但是父母每次打我,我都没怀恨在心。我只会想怎样补回来。我每次被打了,我都没怀恨在心,我只想快点改掉这些小小的缺点,然后给父母看看我的表现,让父母看看我是怎样努力的,我会改掉这些没有作用的坏*惯的。,我会让父母大开眼界的。

  我希望我能够做到。可父母别太暴力了,不然我就惨了。但至少我知道父母是爱我的,因为我通过观察看到的:有买衣服买菜烧饭洗菜干家务上班。就是这点小小的细节让我知道父母是爱我的。我会报答父母的,我会帮助父母干家务的:有买菜和干家务。

  我相信父母会很高兴的。我会这样做的,我一定要我会帮助父母干家务。

  与父母对话作文200字 6

  亲爱的妈妈:

  您好!

  妈妈,记得有一次,我和您一起去爱萍阿姨家拜年时,我走到街上,忽然发现我走不动了,您发现了,在前面的一个台阶上把我背了起来,离爱萍阿姨家还很远,您依然背着我,快到爱萍阿姨家了,我却发现您走不动了,我赶紧下来,终于到了爱萍阿姨家了,拜好年后,我们一起回家,可我又肚子饿了,这可怎么办呢?我和妈妈一起到有意思去吃,我们开吃了,我准备给妈妈吃一根香肠,可妈妈却说:“不用了,你自己吃。”我吃好了,准备走了,我才想到,妈妈,您对我真好,我长大以后一定要报答您。

  您的女儿

  与父母对话作文200字 7

  爸爸妈妈每天日日夜夜为我们操劳,我们又什么理由不好好学*呢。我们在花钱时,想过没有这钱是哪来的;这是爸爸妈妈们得血汗钱啊,是他们用双手换来的劳动成果。自从妈妈生了我们那天起,她就放弃了所有爱好,注定一生都要为了我们着想,她不再唱歌,也不再跳舞,上班时妈妈想着我们,下班时妈妈也想着我们。他这麽爱我们,我们就更应该去珍惜这份宝贵的爱。

  此时此刻,我要对妈妈爸爸说一声:爸爸妈妈,你们辛苦了。

  感谢你们的爱和付出。

  与父母对话作文200字 8

  深更半夜,万籁俱寂,梦香中的我被阵阵疼痛吵醒,剧痛像毒蛇噬咬,冷汗不断从额头渗出,嘶人心腑的尖叫惊醒了父母,苍白的脸引来母亲的嚎哭,卷缩的身体让父亲不知所措,"快送医院!"父亲的吼声打破了静寂的夜。夜,如漆、如墨,伸手不见五指,风,如狮、如虎,在声嘶竭底地吼叫,雨夹着雪,如箭,如刀,从空中狂泻而下,趴在父亲坚实的臂膀上,仿佛听到了慌乱跳动的心律。呼呼的喘气声伴着急促的脚步,传向天边的黑夜,揪心的哭泣声和用电筒一闪一闪的光亮在我眼前交织在一起……

  与父母对话作文200字 9

  父母是一生中最重要的人!

  他们把我一点点地养大,每分钟看着我们长大。我们应该从心底感激他们,因为他们反我们抚养长大。

  晚上,我们睡得香香的,而爸爸、妈妈呢?要看看我们有没有提被子、有没有吃好饭。

  父母对我们十分重要,因为我们都在父母的呵护下才能茁壮成长。

  我的父母每天都为我的饮食操劳,每天都为我的学*而紧张。我是知道的。所以我要更加努力学*争取做一个德智体美劳全面发展,做一个好学生。

  我们爱自己的父母,我要谢谢父母给我的爱,我爱你们!

  与父母对话作文200字 10

  我要感谢我的爸爸妈妈,是他们生了我,养了我,他们辛辛苦苦的养了我十年。

  不管是下多大的雨,刮多大的风,爸爸妈妈都没有不管我,而是让我做出选择;不刮风下雨,爸爸妈妈都会送我上学,接我放学。

  有好吃的时,爸爸妈妈不会自己偷偷吃,而是叫上我,让我先吃,等我吃不下了他们才去吃。有时候我会和爸爸妈妈一起吃,因为我不想让爸爸妈妈吃我剩下的。

  当我想买文具时和需要文具时,他们就会给我买,让我用。可是我想要一些别的东西时,有用的给我买,没用的不给我买,但是我知道不买是有原因的。

  所以,我要感谢我的父母,是他们给了我生命,给了我人生。爸爸妈妈,谢谢你们!


对话作文200字优选【五】篇(扩展3)

——人物对话描写200字作文实用5篇

  人物对话描写200字作文 1

  在餐桌上有许多故事,有一个故事令我难以忘怀。

  母亲节前天,学校让我们进行了护蛋行动。放学了,我兴奋地说:妈妈,今天护蛋了。我的蛋没碎!真棒!妈妈,我给你做炒鸡蛋吧!好呀!

  我在厨房忙了好一会儿,才炒好了蛋。我捧着装有炒蛋的盘子,像捧着整个世界一样,走到妈妈面前说:妈妈,母亲节快乐!妈妈吃了一口,露出尴尬的表情,我看得出这蛋很难吃。可妈妈却说:真好吃!真的吗?真的!你真是个小厨师!

  后来,我也吃了一口,好咸!一定是盐太多了!

  妈妈维护了我的尊严,妈妈,母亲节快乐!

  人物对话描写200字作文 2

  昨天晚上我和妈妈去万力超市逛了逛,我和妈妈回到家我的妈妈肚子疼,让**一些活,我帮妈妈擦窗台、把窗台上的沙全部扫下来,然后把地上的沙子扫光,最后我还墩了地,虽然我满头大汗,可是我很高兴,因为这样就可以给妈妈减轻些负担,妈妈说:“你不要做了,你已经干了那么多的活了。”我说:“我不累,我要坚持做下去。”我给妈妈拿了电热堡,让她放在肚子上能好受些,不一会儿,妈妈的肚子就好多了,妈妈说我是个爱劳动,会心疼大人的好孩子。

  我和妈妈都很快乐,爸爸回到家说个没完没了,我怕妈妈睡不着,所以让喝醉酒的爸爸早些睡觉,我想我现在也是一个小大人了,要给妈妈分担许多事情。

  人物对话描写200字作文 3

  今天早上我和妈妈去买菜。我们来到了菜市场,菜市场有很多人,有的人在卖菜,有的人在买菜,还有人在漫无目的地逛逛。菜市场的菜可真多呀!绿油油的香菜像花束,圆滚滚的土豆像拳头, 白胖胖的蘑菇像扇子,水灵灵的豆芽像蝌蚪一样,非常可爱,还有那红彤彤的西红柿像橘子,这是我最爱吃的西红柿鸡蛋汤的原料,吃起来味道又酸又甜,真是好吃!忽然,我听见卖菜的叔叔阿姨说: “现在菜的价格都很高。”我问妈妈:“为什么呀?”妈妈说:“因为现在是冬天,天气比较冷,所以菜的价格比较高。”后来我跟妈妈买了新鲜的青菜、火红的辣椒、圆圆的西红柿以及我最爱吃的胡 萝卜。我觉得买菜很有趣!

  人物对话描写200字作文 4

  今天,我和妈妈谈理想。妈妈随便一问:“你的理想是什么?”我思考了一会,说:“我的理想是当一名出色的网络游戏设计师。”妈妈不解地问“为什么?”我故作深沉地说:“现在的网络游戏太坑害我们青少年了。我要设计一种有助于身心健康,培养人的正义感,提升人的审美情趣的游戏,而且这是个有时间限制的游戏,时间稍长就自动下线,并且这个IP号在几个小时上不了了,必要时会删号,这样家长就可以放心了!”妈妈赞赏的说:“不过你一定要好好学*,才能设计出好的网络游戏,否则根基不稳,连动画也设计不出来。”我像小鸡啄米似的点头。

  为了将来的理想,我一定要踏踏实实的学*,认认真真地准备。

  人物对话描写200字作文 5

  高敏姐姐真是一位伟大的人。

  如果有一天我遇到高敏姐姐,我会对她说:“高敏姐姐,你真厉害!为中国取得了那么多的荣誉!经过了那么多年的训练,您累不累呀?”

  “当然累啦!但是只要坚持,就会有收获呀!”高敏姐姐微笑地说。“高敏姐姐,我真佩服您这种精神啊!”我由衷地说。高敏姐姐抚摸着我的头,说:“谢谢你小朋友,不过,为国争光是每个中国人都应该做的嘛!”“高敏姐姐,我一定要向您学*,好好努力的!”我认真地对高敏姐姐说。“对,你们是祖国的未来和希望,你一定要好好加油,为祖国争取更多的荣誉!”高敏姐姐语重心长地对我说。

  “一定会的!”我嘹亮地回答。我想,高敏姐姐的这种精神会永远鞭策我,让我不断进步的。


对话作文200字优选【五】篇(扩展4)

——人物对话描写200字作文 (菁华5篇)

  围观的人越来越多,大家都赞叹着,议论着。唯一没有任何反应的就是他自己,他仿佛和游鱼已经融为一体了。

  “画活了,画活了!你看,这金鱼好像在摇尾巴呢!”一个梳着辫子的小女孩惊奇地叫了起来,她的大眼睛里满是敬佩和羡慕。“是呀!是呀!瞧,这个年轻人画得太像了,真是神来之笔!画得就像鱼缸里的鱼一样漂亮。”一个手拄拐杖老人一边点头一边说,“啧啧,画得栩栩如生,真是神来之笔!这小伙子真了不起呀!”

  “嗯!不错不错!”一个教师模样的人说道,“真是了不起呀!没有三五年还真画不成这样!”“妈妈!妈妈!”一个小男孩说道,“大哥哥会变魔术!你看他把鱼缸里的鱼画到纸上了!我也要!”“哇!好漂亮呀!”一个目光炯炯有神的男孩低声对妈妈说。“孩子,你看!叔叔是多么地专心,认真啊!你也要向叔叔学*好吗?”一位年轻漂亮的妈妈柔声对孩子说。

  围观的人越来越多,真是里三层外三层!可青年却浑然不知,仍旧挥笔画着……

  清脆的上课音乐声响起,同学们就像快乐地小鸟一样飞进教室,端端正正地坐在座位上,等着老师来上课。

  不一会儿,周老师大步流星地走进教室,走上讲台,面带笑容地说:“上课!”“起立!”只听班长周家源一声令下,全班同学立刻站了起来,齐刷刷地看着和蔼可亲的周老师。

  周老师环视了一下全班同学,笑容满面地说:“同学们好!”说完,还很有礼貌地鞠了一躬。“老师您好!”同学们异口同声地向老师问好。班长紧接着喊道:“请坐!”“同学们。”周老师一边翻开书一边对大家说:“今天我们学*第八课《我们的民族小学》,请同学们翻开书本。”

  就这样,一堂快乐有趣的语文课就这样开始了。

  晚上妈妈帮助我洗漱时,看见我已经长长的头发,妈妈说:“又该给你理发了”。我说:“我不想理,我要等到很长的时候再理”。妈妈故意说:“要理,给你理个小光头。”“然后呢?”我问。然后就送你去少林寺。然后呢?然后就让你学武功。然后呢?然后你慢慢的就长得强壮了,也高了,大了。然后呢?然后你会有女朋友。

  然后呢?然后你会结婚。然后呢?然后你会有自己的小孩。然后呢?然后你的小孩也会像你现在一样淘气,也会一点点的长大。“啊!我不要他长大!”那你怎么办呢?“我拿个东西压着他,不让他长高!哎呀,不行,他会横着长,那我再从横的方向挤压他,哈哈哈,把他挤得像一根豆芽菜。”妈妈说“你当他是橡皮泥呢,随便挤捏?”嗯——不是,我笑着摇摇头,彻底没辙了。

  五一节时,我突发奇想:和妈妈换个岗。

  我很早就起了床,刷了牙洗了脸。这时,妈妈走了过来,说:“我也要洗脸刷牙!”我说:“哦,你把牙刷拿好,挤上牙膏······”

  妈妈说:“哦,你帮我拿一下毛巾吧。”我说:“你自己拿吧。”妈妈说:“好吧。”妈妈完了牙洗完了脸,说:“我饿了!”我说:“那

  我们去吃饭吧。”妈妈说:“好的。”

  来到餐桌前,我拉来一把椅子坐下,又拉来一把椅子给妈妈坐,妈妈坐下后说:“好了,悦悦的游戏到此结束,开始吃饭吧。”

  从这次游戏中我体会到妈妈多么辛苦!

  那个最高最漂亮的大红苹果,为什么看得见,却总是够不着?

  为什么我提出一些稀奇古怪的问题时,妈妈都说:“你长大后就会知道了。”为什么每当我想吃零食的时候,妈妈总会摇摇头说:“ 你长大后才能吃。”我准备拿起棒棒糖时,突然想起妈妈的一句话,我长大后才能吃。

  我跑去问妈妈,什么叫长大?为什么一些事情,长大后才能做?妈妈说:“只要乖乖的听话,就是长大。”从此,我一定要好好的。

  再后来,我把这个问题给忘记了,不再问什么长大了,只是一心一意的做好自己,终于有一天,妈妈说:“孩子,你长大了。”

  我一时反应不过来,看看妈妈的笑容,。我就像以前只能看到的,总摸不到,但这次,我终于摸到了。


对话作文200字优选【五】篇(扩展5)

——对话话题作文优选【五】篇

  冬尽春来,*遥古城的角角落落里藏满春意。几棵草芽泛青,一枝山桃盛永。最妙的还是墙头檐下,木头雕花惟妙惟肖。木色之下牡丹开的娇艳,玫瑰绽胥芬芳。挽着友人,不觉流连其间。

  寻觅着,流连间,无意走入一生偏按一偶的院子。吸引我们脚步的,不因有它,却是那一阵叮咚的敲打声。

  吱呀―木门后,远远就瞧见一个低伏在手脚架上影子。他正是叮咚声的源头。他一手拿凿,一手拿锤,对那活灵活现的木雕上下其手。心头一紧,眉毛一皱,正欲跨过门槛阻止,却被友人的一只手拦下了,她轻轻地在我耳边说:“别去,你先看仔细了。”只得作罢,乖乖看着。

  我不曾想越看竟越发着迷。只见那老匠的手灵活如梁上飞燕,硬是将那笨重的一锤一凿舞得轻盈灵巧。随着木屑纷纷落下,那流畅自然的花朵渐渐吐露芬芳。我瞧着,一朵花由含苞到盛放,直至定格在泪染轻匀春欲放的模样。心生赞叹,却仍有一丝不忿。古迹的美在于时间洗礼的那一份沧桑,若失了这份古老,那古迹中还能品出文化的魅力吗?说罢,又望向那朵新开的牡丹,木头是好木头,雕功也是栩栩如生,但总觉得与这古朴的大院格格不入。

  友人轻声的笑了,说:“你看到的苍老的遗失,我却欣赏这文化更替交融的美丽。你瞧,那新雕的花,可有一丝粗糙与轻浮,古朴流畅的雕功,再加上全新的留白构图,称得那花儿格外出众而艳美。而你说的桑地痕迹,不过是几场风吹雨淋的纬果罢了。”

  听完这一*话,不由得愣住了。是啊!源远流长的文化,怎生是苍老二字可以以偏概全的。文化的美,在于龙的传承,在于代代匠人对它的创造,而并非那一层浅浅的沧桑。我怎生如此浅显。

  抬头,在望向屋檐下的雕花,只觉得无上的精美。想来,在古老的古迹,也是上代上上代的创新与融合,没有纯粹的古,也没有纯粹的新,只是那条文化传承的河奔流不息。

  它在创新中繁荣,流灌出精美的杰作。这才是真正的文化,并非惊鸿一瞥的单薄苍白,而是一颗成长的树,一条流淌的`溪,一条延绵数千年的脉。生生不息,欣欣向荣,这才是真正的美。

  “啊,真美!”由衷的感慨,我与好友相视一笑,一切尽在不言中。

  孤寂的雨飘飘洒洒的落下,侵占着心田中每一片情丝,不知不觉与其对话,把心中的孤寂向外泼洒。

  蓦然回首,孤寂依旧。时间如飞梭,飞快的在纵横间溜走。高中的生活就是意味着快节奏,一不留神就会栽个大跟头。带着憧憬出发,踩着奋斗奔踏,与理想招手,与梦想交流,其中不免会有孤寂的踩踏。从开学到先在,我,经常与孤寂对话,那种无奈,那种感触,真的无法表达,心都累了!

  也许性格真能注定一切,也许是性格让我不善表达。我只会纸上谈兵,只会用手中的笔随心所欲的画,画出让人难以理解的想法。

  这一切的一切,使孤寂在其中应运而生。让孤寂侵蚀着快乐的念头,奋斗的想法。

  唉,性格又强迫我与孤寂对话。

  愿友谊天长地久,让友情关怀你我他。

  随着年龄的增长,思维的成熟,独立的必要性增强,越来越体会到友谊的重要。

  友谊的交响乐在高中又一次奏起,友谊的建立让我欣喜,让我把幼稚抛弃。人生有一知己难能可贵,现在我开始寻觅。

  友谊让心灵得到安慰,让心语得到倾诉,让激情再次燃烧。但在这个时代,毕竟是奋斗的时代,朋友,一个个仿佛飞在天边,我内心的孤寂无法找个人倾诉,我不愿阻碍他们的前进之路,我不能自私,也许,也许只可独处!

  面对友谊的不知所措,让我又与孤寂对话。

  学*,是这个激烈竞争时代的主流,终身学*也许才能不被这个时代所抛弃。作为高中的一份子,难道我们不应该这样吗?

  前几次考试,给了我几个重重的耳光,感谢这耳光,感谢他把我从迷途中拉回。耳光让我惊醒,醒悟又给我指明道路――唯有认真,勤奋才可出成绩!

  我也付诸了行动,数学的领悟让我欣慰,物理复杂的公式又让烦恼复辟。每天与书对话,用笔作战,虽然快乐是有的,但孤寂也总会来捣乱。是他差点让我放弃,让我不知努力,让我认为自己已经被这个时代潮流所唾弃。

  无奈,孤寂在任何时候都会慢慢走来。

  悲哀,孤寂让世界变得憔悴苍白。

  叹息,孤寂让一切都快乐不起来。

  与孤寂对话,请你把孤寂的大手让开,不要让消极的一面展开。

  浩大的宇宙中幸存的我们应该感谢上苍给我们面对困难的机会――题记

  我们应该庆幸爸爸在茫茫云海中与妈妈相遇,我们应该庆幸,我们在以亿计数的**中来到母亲的子宫,我们应该庆幸我们没有受到外界的伤害而安全的来到世界,我们应该庆幸我们的四肢健全身体健康,我们有什么理由不坚强微笑的去面对我们遇到的困难呢?

  我们深知没有一帆风顺的人生,毕竟没有惊波骇浪的大海就没有昨日的激昂,没有漫天飞舞的飞沙沙漠就失去了昨日的雄浑。21世纪的我们都在父母的襁褓中生活着,离开这温室,我们会抱怨世间太多的算计与打击,太多的人心险恶,太多的纷争,太多的失败与抉择,不会分析,不会解决,更不会坚强与微笑地面对。我们哪知躲避带来的不会是成功呢?

  我们没有胆量尝试,没有信心面对,所以不会成长不会收获,我们哪知人生恰似一片广阔的戈壁滩,需要我们我们尝试的经验之花植入我们这片神奇的沙滩上呢,我们需要的是成长为极富生命力的仙人掌,不需要温室,自己自由的摸索一条自己的道路,一路上需要我们披荆斩棘,微笑面对,勇敢面对。当某一天我们回头追忆我们走过的路时,我们会发现我们成长的脚印,会发现我们的伟大,因为我们建造了一个属于我们自己的花海。

  微笑并不困难,面对并不可怕,困难的是我们担心我们不会微笑,我们害怕会失败,所以我们总会在失败之前想好失败,在尝试之前想好最坏的结果,在我们权衡时,我们还是会选择逃避才是唯一让自己不受伤害的方法,可是,青春害怕的不是尝试后的失败,而是没面对的后悔!

  我们拥有青春的活力,青春似火,让我们燃烧激情的火焰,青春似风,把我们吹向梦的天空,青春似雷,敲醒我们懦弱的心,青春似雨,浇灌我们枯萎的心房……我们应该微笑的面对生活中的种种困难与打击,我们应该微笑的面对生活中的破�逵肽芽埃�我们应该微笑的面对成功的骄傲与喜悦,我们应该微笑的面对……如果生活给你一百分的打击,我们能以一千分的信心,一万分的勇敢,加上一亿分的努力去面对,去微笑的面对。因为在浩瀚的宇宙中有那么一个我,有那么个困难等着我。

  也许微笑面对真的不难么难!

  行走在山水间,听得见鸟鸣,遇得见彩虹,就收获了快乐。――题记

  那一天,天是晴的,也晴了我的心情。于是,约上三两好友至西湖,对话西子风光。

  坐上公交车,望着窗外的风景――即使耳里塞着耳机,依然充斥着烦躁的烟火气息,弥漫在整个城市中。那气息,令人不安,使人感到焦虑……自然而然,到了张家桥便下了车换乘出租车直达湖边。

  下车后,挽着好友一同漫步于西子湖畔……望着泛着层层波光的湖面;三面的青山好似屏障将娇羞的西子姑娘挡住了,挡住的是她的面容;挡不住的却是我们的心。不禁想起,苏东坡老先生的一句诗“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。望着望着,便感觉到座座山峰的灵动,他们好似在与我对话,与我探讨“人生的哲理”――“我是谁”“你又是谁?”这些问题我却无法正面回答。当清风拂过我的面庞也拂过了我的心,仿佛这便是答案……那是我十多年来第一次真切的与此起彼伏的青山对话。

  走着走着,不知不觉的便走到了观湖亭。这个亭子是*几年才有的。湖面吹来的风贯穿着整个亭子,走进亭子便是与西子姑娘离得最*的位置。蹲下身子,将手浮在水面上,在那一刻给我的感觉并不是我在摸水感受水;倒是水在触拂我们在感受着我们的温度。不禁感叹着:这水好美!

  波光粼粼――我晓得水用着自己的方式与我对话着……

  走过西北一角,便走到了岳庙。已是午后,来的人并不多。刚走至庙前那敬畏之情油然而生。接着向里走,便看见五个佞臣跪于门口,似在赎罪;向正堂望去便是爱国英雄――岳飞的雕像,他用一死来铸就大无畏的英雄气概令人敬佩………

  走出岳庙,步行至雷峰塔已是夕阳西下之时,再登上塔一览“雷峰夕照”的壮观场面……

  面向落日余晖,心中感慨万千……对话山水,不只是洗涤灵魂,清风拂过,更多的是珍惜,艳丽的自然,鲜活的生命,即使生活单调,也不应该被雪藏。站在塔边将西湖全貌尽收眼底,眼望夕阳落日,它好似教会我:忘江湖而宁静,铭初衷而致远。

  西安与南京,长安与金陵,十二朝古都与六朝古都,一西一东,驻立在淮水**,长江默默,秦岭无言,无声地讲述逝者如斯的历史。 西安,脚踏渭水,背靠秦岭。连绵不断的山峰给了五千多年的中国厚实的依靠。黄帝、汉武帝、武则天……一个个震烁古今的人物,不约而同地挤在秦岭脚下,更有那千古一帝始皇。黄色的土壤,玄色的山峰,那是一种来自土地最原始的坚实,一种亘古不变的沉静 。 南京,长江南岸的明珠,是苏浙那纵横交错的河流湖泊给了明珠最灵动的光泽。抬眼望,“秦淮水榭花开早”,回头瞧,“红杏褪尽,绿水人家绕”。那里的“六朝旧事如流水”,那里的“夜船吹笛雨潇潇”。南京用那上天赋予的水,勾勒出如梦如幻、如诗如画的“好江南”。 秦岭说:“世事白云苍狗,沧海亦会成桑田。看那盛唐之时,谪仙借大块之文章,为长安涂抹出盛世风华。波斯的宝石,映得我五光十色;天竺的经文,照得我光芒熠熠;更有洛阳的牡丹,衬得我是千娇百媚。谁说大山就没有绚丽多姿的青春?” 长江颔首道:“秦兄言之有理。想当年,当中原的文明已繁荣之时,荆楚大地还未褪尽野蛮的外衣,仍是一片荒原。哪里有如今的灵动飘逸?金陵之地,怕仍是一座荒城吧!那时的我,仍只是日夜没心没肺地流淌,许是在孕育着惊天巨变的暗流吧!” 秦岭续道:“江弟!你我都曾有过不一般的性格,可后人为何要为我们的性格贴上标签呢?说什么‘仁者乐山,智者乐水’,如果我只能是沉稳无言,江弟怕只能是美丽洒脱。” 长江回答道:“正因为世人的标签,使得南京灵动有余,而沉稳不足。倒是缺乏你那种坚韧不拔、持之以恒的精神,看那繁华似云烟的六朝啊,想来着实心痛。” 秦岭说:“我也正有同感。现今的西部大开发确实需要那种不拘泥俗规、勇往直前的精神。” 长江欣然道:“那我和你,南京与西安,肩负着中国的历史与未来,应该携起手来,取长补短,让水不仅灵动,而且坚韧,让山不仅沉稳,而且性灵。” 西安无言,南京无言,一个背靠秦岭,一个脚踏长江,却一起面朝大海,霎时春暖花开。


对话作文200字优选【五】篇(扩展6)

——写人对话作文400字优选【五】篇

  “嘿,甜吗?”玛莉问巧文。巧文生气了:“你们在里面加了什么?”这是露珊的鬼点子:露珊的奶奶做了点年糕,让露珊给玛莉和巧文家送去。玛莉说:“我作业没做完,不过爸爸妈妈不在家,我还能玩会儿,快进来吧!”露珊喝了口水,告诉玛莉:“我带了两份年糕,有一份是给巧文的,要不我们这样,把年糕切薄一点儿,洒点辣椒酱。”玛莉点了点头。“对了,”露珊好像想起了点什么。“你家… …有辣椒酱吗?”玛莉看了看厨房,说:“好像没有了,不过有辣椒粉,可以吗?”露珊说:“也行呀!”做好后,她们看了看,觉得不对劲!“因为一看就知道在上面洒了什么东西,于是她俩又在年糕上抹了点奶油,就看不出年糕被动过手脚了。露珊对怒气冲天的巧文说:对不起!”

  知道事情原委的巧文笑了笑:“没关系,我逗你们玩的。”露珊和玛莉对视,

  也笑了起来,事后,巧文和玛莉经常去露珊家吃年糕。巧文吿诉露珊,奶奶做的年糕很好吃。

  长大了的她们,已有成就,想要什么有什么。但她们都有一特点:爱吃年糕,也经常搞关于年糕的恶作剧。因为,这样至少可以让她们回忆起童年的快乐!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这话一点也不假。书可以开阔人的知识,书是一位无声的老师,把自己的知识传给我们。我读过许许多多的书,每本书都使我受益匪浅。我就是在不断读书的过程中明白“书是人类进步的阶梯”这句话的意思。书让我不断的进步,一步一个台阶的走向成功道路。

  书是打开知识宝库的万用钥匙,是书让我们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前,书不但让我能够分辨善与恶、美与丑,还让我的'生活变的多滋多彩,有滋有味。

  读书不但增长了我的知识,而且给我带来了无穷的乐趣。在读书的过程中,我学到了很多知识,掌握了很多道理,是书让我从一个无知的孩童成长为一位懂礼貌的小学生。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”。”读书破万卷,下笔如有神”这句话就是对读书很好的体现。

  同学们,在我们今后的成长过程中,希望我们以书为伴,让“精读百书”丰富我们的生活,点亮我们的人生。

  我爱读书,读书真好!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这话一点也不假。书可以开阔人的知识,书是一位无声的老师,把自己的知识传给我们。我读过许许多多的书,每本书都使我受益匪浅。我就是在不断读书的过程中明白“书是人类进步的阶梯”这句话的意思。书让我不断的进步,一步一个台阶的走向成功道路。

  书是打开知识宝库的万用钥匙,是书让我们在知识的海洋中乘风破浪,勇往直前,书不但让我能够分辨善与恶、美与丑,还让我的生活变的多滋多彩,有滋有味。

  读书不但增长了我的知识,而且给我带来了无穷的乐趣。在读书的过程中,我学到了很多知识,掌握了很多道理,是书让我从一个无知的孩童成长为一位懂礼貌的.小学生。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读”。”读书破万卷,下笔如有神”这句话就是对读书很好的体现。

  同学们,在我们今后的成长过程中,希望我们以书为伴,让“精读百书”丰富我们的生活,点亮我们的人生。

  我爱读书,读书真好!

  围观的人越来越多,大家都赞叹着,议论着。唯一没有任何反应的就是他自己,他仿佛和游鱼已经融为一体了。

  “画活了,画活了!你看,这金鱼好像在摇尾巴呢!”一个梳着辫子的'小女孩惊奇地叫了起来,她的大眼睛里满是敬佩和羡慕。

  “是呀!是呀!瞧,这个年轻人画得太像了,真是神来之笔!画得就像鱼缸里的鱼一样漂亮。”一个手拄拐杖老人一边点头一边说:“啧啧,画得栩栩如生,真是神来之笔!这小伙子真了不起呀!”

  “嗯!不错不错!”一个教师模样的人说道,“真是了不起呀!没有三五年还真画不成这样!”

  “妈妈!妈妈!”一个小男孩说道,“大哥哥会变魔术!你看他把鱼缸里的鱼画到纸上了!我也要!”

  “哇!好漂亮呀!”一个目光炯炯有神的男孩低声对妈妈说。

  “孩子,你看!叔叔是多么地专心,认真啊!你也要向叔叔学*好吗?”一位年轻漂亮的妈妈柔声对孩子说。

  围观的人越来越多,真是里三层外三层!可青年却浑然不知,仍旧挥笔画着……

  太阳对向日葵说:“你为什么总是仰着个脸,不觉累吗?”

  向日葵说:“我仰慕着你,但你的光芒太耀眼,让我总是看不清楚。”

  在你的生命中,是否也有人期待着你,你是否无意刺伤了她的心?

  人对蜡烛说:“你真伟大,燃烧了自己,照亮了别人!”

  蜡烛说:“你真残忍,为了得到光明,不惜让我牺牲,无视我那滚滚的断肠!”

  在你的生命中,是否也为了自己的利益,而全不顾他人的感受?

  月亮对狼说:“你经常夜里望着我长嚎,是不是喜欢上我了?”

  狼回答说:“不是,我只是在呼唤我的爱人。”

  在你的生命中,你是否也曾自作多情而因此受伤?

  人对蒲公英说:“你多么坚强啊!你乘着风的翅膀,为生命歌唱,无论飞落何方,都会在那快乐的生长。”

  蒲公英说:“可我永远不能选择自己要去的方向,到我长成熟的那天,可恶的风又会掳走我的儿女,让我在孤独中终老彷徨。”

  在你的`生命中,是不是只曾看过她阳光快乐的一面而无视了她心中的哀婉呢?

  这是另一种对话。


对话作文200字优选【五】篇(扩展7)

——桌子的对话作文300字优选【五】份

  一天晚上,校园里静悄悄的,突然从二年级2班的教室里传来了一阵阵痛苦的**声:“哎哟哟,痛死我了!”

  桌子弟弟关切地问:“椅子姐姐,你怎么啦?”

  椅子姐姐说:“你看看,桌子弟弟,我本来好好的,可是总被那些捣蛋鬼在我身上踩来踩去,把我的关节都踩松了,差点就散架了!”

  “我比你更惨!捣蛋鬼在老师讲课的时候一句都不听,就知道在抽屉里挖大洞,画奇怪的小动物……”

  “好可怜!我们都变得残疾了……”

  “他们还用我们来练武功、打架、做盾牌……打得我们的头破血流,浑身都是伤,呜呜!”

  一阵沉默后,桌子弟弟提议说:“不如我们离开这里吧!让同学们趴在地上写字也好,谁让他们如此不懂得珍惜爱护我们?”

  第二天,同学们一进教室,就发现桌子和椅子全都不见了!

  在一个夜深人静的夜晚,大家都进入了甜美的梦乡。

  校园里静悄悄的,可是三(1)班却传来了一阵哭声。这是谁在哭呢?哦,原来是胡海洋的桌子在伤心地哭泣呢!“别哭了,别哭了!到底怎么了?有人欺负你了吗?”大伙儿着急而又关切地问到。胡海洋的桌子苦着脸说:“唉——你们知道吗?胡海洋这个不负责任的小主人整天在我那白白净净的脸上涂涂画画,比如说有一次考试,上面的题目很难,小主人急得满头大汗,随手就在我白白净净的脸上做草稿,我的脸上那时别提有多疼了,更可怕的是小主人拿小刀在我脸上刻上了几个歪歪扭扭的大字:胡海洋大王到此一游!”这时,胡海洋的椅子接过话题,迫不及待地说:“我比他更惨呢!小主人重得像头猪似的,而且整天在上面扭来扭去,使我落下了‘三脚猫’这个难听的名字。”这时,另一个不负责任的小主人的椅子忿忿不*地说:“是呀,我的那个小主人整天也是在我的上面扭来扭去,弄得我一条腿骨折了,还打上了药膏呢。以前大家叫我‘健康小妹’,现在大家叫我‘林妹妹’了,…… ”桌子和椅子们你一言我一句,争先恐后地发言,诉说着自己的苦水,一个又一个。

  亲爱的三(1)班小朋友,你可知道,桌子和椅子诉说着他们的苦水?

  到了晚上,学校里放学了,教室里静悄悄的,忽然桌子和凳子谈起话来。

  桌子问凳子:“凳子弟弟,你的身上怎么伤痕累累的呢?”凳子叹了一口气说:“我的主人是一个小气鬼别的,同学们,说他几句,他一不高兴就来拿我出气,搞得我好痛啊。就拿上个星期四说吧,上课的时候,他小心翼翼得在下面玩扑克牌,但是还是被老师发现了,老师毫不留情的批评了他,但是他却生气了,下课的时候把我的腿都摔折了。”

  桌子听了此话,对凳子说:“我的主人可不是这样,他十分爱护我,有一次,一个同学打球,不小心把球打在我的身上,把我身上弄得脏兮兮的,主人看见了,就马上用桶提了水来,用抹布把我的身子擦得干干净净。”

  凳子听了桌子的话,向桌子投去了羡慕的目光。

  这兄弟俩的谈话结束了,教室里又恢复了一片宁静。

  在一间教室里,有一双桌椅是一对好兄弟。

  就在某一天,桌子向椅子抱怨道:“椅兄,我太难了!”椅子奇怪地说:“咋了,有话快说,我忙着呢!”桌子唉声叹气道:“实不相瞒,小主人把我弄得脏兮兮,况且把我弄的缺胳膊少腿,天天用笔在我身上钻洞!”

  我都快变成“马蜂窝”了。椅子傲慢的说:“小主人对你那样,可不代表小主人也对我一样,你看看我,干净的都发光!”桌子不好意思的说:“那…………那你帮我出出主意吧!”椅子火冒三丈:“一天天的事咋这么多呢,我可没空帮你!”桌子垂头丧气的不说话了。

  结果有一天,小主人的老师看见了小主的桌子,对小主人大叫:“把桌子清理干净,清不干净,今天别想回家!”小主人只好老老实实的清理桌子。

  小主人的桌子不能画了,小主人想:桌子不能画,椅子必须画!小主人偷偷的用黑笔在椅子上画,结果没过一天就被老师发现了。老师把椅子交给学校,换了一把新椅子。那个新椅子美丽的很,光滑滑油亮亮的,比白雪公主还漂亮的呢!桌子又有了新伙伴。

  那把旧椅子后悔极了!

  昨晚我做了一个奇妙的梦,让我知道了我们要爱护公共财物。

  那是在一个夜深入静的夜晚,教室里一片寂静。桌子与凳子悄悄地开始了对话。

  凳子弟弟说:“桌子哥哥,你说说咱主人对你咋样?”桌子哥哥难过地说:“唉!主人在我脸上乱写乱画,乱列算式,还拿小刀在我脸上乱刻自己的名字,直到现在,我的脸上还有伤痕呢!”凳子弟弟接着话再说:“我也一样啊!每天,主人做在我的背上,我就够难受的了,可他还要弄得我‘嘎吱、嘎吱’响,上课时非得让我用两条腿站着,压得我背痛得直不起来呀!”桌子哥哥和凳子弟弟的悄悄话被另一位桌子哥哥听见了,它带着同情的语气说:“你们俩真可怜啊!像我的主人,他非常爱护我,把我擦得又光又亮,上面的文具放得有条有理,从不在我脸上乱写乱画,你们两看我的主人好不好?”听到这里,桌子哥哥和凳子弟弟向它投去了羡慕的目光,说;“你的主人真好啊!唉!如果我们的主人也能像你的主人那样爱护我们,那该多好啊!”

  天渐渐地亮了,教师里又恢复了*静,好像什么事也没发生过。

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