石阶空空荡荡落了满地浮灰，于是我走过去，坐在它的左侧，不算宽的石阶表面上，没有青苔的部分映着阳光。我朝右看，却终究没看到那个熟悉的身影。
——题记
他喜欢坐在石阶的右边。
在我儿时的故乡，依稀记得挨家挨户门口都有几块不成样子的石头，这强用山上青色石头罗成的石阶似乎是这片土地的传统物件。我和他是小村庄里出名的调皮鬼，都是淘气到和一般孩子玩不到一起的类型，于是便同性相吸天天一起恶作剧。每每惹祸上身，就会被揪着耳朵拎到家门口的石阶上罚站。因为两家是邻居，石阶也挨在一块，所以为了防止我们两个由凑到一起说话，家长叫我们一个站在石阶最左边，一个站在石阶最右边。时间久了，两个小孩便*惯了在石阶上“居高临下”的感觉，不肯走了硬要在石阶上玩。结果这一玩，跟石阶居然也有了感情。
石阶坑坑洼洼的，布满了沧桑和青苔，在听说这几块石头有百年的历史时，我们两个人便感到了时光的奇妙，竟在同一天不约而同的开始坐在石阶上看书。还没到上学的年龄，两个人七七八八地就读了十几本书，现在想来真是厉害。
后来要回户籍地上学，便再也没有见到他，也没有再见家门口坑坑洼洼的石阶了，于是我只好在心里搭了个石阶，默默想着：我要在心中的石阶上继续过日子了。也许是因为那十几本书，也许是因为那心中的石阶，又或是因为坐在石阶右边的他，总之我从未有一刻忘记那个小村庄。就这么上了八年的学，直到有一天听到母亲说：“知道吗？家乡邻居家那个小时候天天和你一起淘的男孩，前几天从石阶摔下去了，摔得挺严重的，送到南方他妈妈那里住院了。”我突然愣在原地。就像回头一看，自己搭了一层又一层的石阶，却没有一块石阶的右侧，曾坐过一个他了。我突然特别想念那个小村庄，特别想念他。但我即使回去也见不到他了——因为他去南方住院了。
我只好拍一拍心灵石阶上的浮灰，坐到左侧，看向右边。
无言半晌，我翻开了书。
人总要成长的，我对自己说。
初入衡中，面临的第一课就是军训。一开始的不适应，却在军训中化作了学*战斗的勇气和信念。
在军训中，一切从最简单的开始，立正、稍息、跨立、走正步。很简单的事情，等到真正经历的时候才发现很难很难。火辣辣的太阳底下站军姿，拼的是毅力。挺胸、收腹、抬头、目视前方，做着标准的动作，教官一次次不厌其烦地提醒“手要紧贴裤缝！”“两肩放*”，所有的细节都从严要求，任凭着汗水肆意流淌。烈日下，不变的是我们坚定的眼神和不服输的态度，虽然刚刚进入衡中，但我已然感受到了衡中精神，艰难困苦面前，我们没有低头，我们高唱凯歌，一路向前，笔挺站立时的腿疼腰酸锻造出的是步伐整齐的钢铁团队。
教官总是告诫我们“要做就做最好”、“要么在沉默中死亡，要么在沉默中爆发！”当我们表现傲人时，教官为我们伸出大拇指；当我们表现不尽人意时，教官低沉的情绪和失落的神情让我们心存愧疚，我们在行动上暗暗努力，我们想告诉教官，我们是最棒的，因为我们是你的学生！
我敬佩我们的教官，不顾嗓子沙哑，无数次示范动作、讲解要领，只为我们在细节之处能表现的更好，教官的严中带爱；我敬佩我们的班主任，在军训期间一直默默陪我们站军姿，走正步，为我们灌满水杯，一同顶着太阳迎接挑战；我敬佩我的同学们，休息时，体委耐心地指导立定永远慢半拍的我，跑道上嘹亮的番号声和整齐的排面表达了651班全体同学的爱班心。
不忘初心，方得始终。作为衡中人，百分之百的成功来自于百分之百的毅力。军训是对身体的考验、对意志的磨练，也让我们铭记——我来衡中干什么！“我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱……”不管以后的生活遭遇什么艰难困苦，想想军训，一切都可以咬咬牙坚持下来，我会用拼搏的汗水在成长的天空上谱写我无悔的青春！
漫漫人生，茫茫人海，在生活的道路上到处充满坎坷，荆棘。如：生活困难，高考落榜，升职无望，体质不佳，办事受阻，无端受控等等。那次挫折就来到了我的身上，并帮助了我成长。
小学时，我在十二中上了一个提高班，我不仅被分在最好的班，而且还是班里的前几名，所以我感到十分骄傲。如果有人向我请教问题，我就会说：“这还用问我，你找别人吧，我懒的回答这么简单的问题。”可是，我的骄傲没有持续多久，在那次分班考试时，我的奥数只考了74分，是我们班的最后一名。
我拿起成绩小条，看着那个刺眼的 “74”的分和全年级第49名，一瞬间，我感到天旋地转，看见向我打招呼的同学，我也缩头缩脑，以为他们都带着嘲笑的表情。我赶紧跑回了家。
总算到了家，我躺在床上，眼泪止不住的流了下来，内心久久不能*静，这次怎么考的这么差！连前20名都没进，以前可都是前10啊！同学们会怎没看我，我在同学们面前怎么抬得起头啊！慢慢的我进入了梦乡……“让你老那么骄傲，这是你应得的下场，你活该！”“不，不！”我从梦中惊醒，又陷入了沉思：莫非是我太骄傲了，太自以为是了？我是不是应该谦虚一些？算了，试试吧。
接下来的几个月，同学们看到了一个虚心求教，认真仔细的我，“喂，你可以告诉我这道数学题为什么这样做吗？”同学用惊讶的眼神看着我。我这才发现原来我是多么骄傲！我没有在意同学们的眼神而是继续问题，同学们都说我变了，变得谦虚，有亲和力了。
几个月的辛苦没有白费，又到了分班考试。我取得了全年级第二的好成绩，拿着成绩小条，我看着上面奥数的100分和年级第二名，开心的笑了。
法国作家巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石让你怯步不前；而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高。”这次挫折使我站得更高，使我成长，使我明白了胜不骄，败不馁的道理。我要铭记这次挫折，让它一直警示我，让我不再骄傲，使我谦虚，进步。
星期一，老师让我们观察一盆海棠花。
从远处看，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，与绿叶形成了鲜明的对比。
走*看才发现，原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠，散发着香甜的气息。
完全开放的海棠花颜色火红，就像孩子们的笑脸，他们笑得可真甜啊；即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣，就像是一个小号角，我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声；还未开放的海棠花则被绿萼环抱着，就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒，我真想端起来品尝一下它的美味……
如果说海棠花像一个美丽的少女，那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧，圆圆的绿叶前端是深绿色的，后面则是浅绿色的；细细的叶脉均匀分布，与叶边一圈小锯齿组合起来，形成了这件绿衣的特殊花纹；最神奇的是，叶子上面还有一层细细的绒毛，就像是用来“保暖”的，非常可爱。
支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢；粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。
我爱这棵美丽的海棠花，因为它装扮了我们的教室，美化了我们的生活……
妈妈给我买了一枝身穿绿色衣裙的香水百合，我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。
我趴在桌子上，仔细端详着百合花，发现香水百合的花苞是绿白相间的，每一个花苞是由六片花瓣组成的，每一片花瓣上有一个粉红色的小尖头。还有那翠绿的叶茎足有45厘米长，长长的茎旁还有一些绿叶点缀着！我仔细看绿叶们，发现每一片绿叶上都有5—6条条纹，还有几片叶子簇拥着百合花，挡住了香水百合美丽的脸，就像一位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来。
我等待着、盼望着看到香水百合的真面目……
“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样开，美丽小鸟一去无踪影，我的青春小鸟一去不回来……”这首《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已经长大，有了自己的思维和想象空间。
听妈妈说小时的我什么都不会，只会吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的，我便开始学*翻、坐、爬，并且长出了牙齿，可以吃着美味的食物。不久，我在摇摇摆摆中，跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，我可以自由自在的到处游走。随着我的一个个向未来走来的脚印，许多烦恼也在伴随着我，学校发生的大多事我都不愿再与父母交谈，我都把这些话写在一个小本上，闲时自己拿出来慢慢欣赏，可我现在觉得父母对自己的眼光越来越不自然，的确，我是有一些事实瞒着他们，但他们也不必用好似看外星人的目光看着我吧！
这种目光直到有一次与他们讲话后才消失了，我也才彻底知道了他们，了解了他们同时也了解了我自己。那时父母已经觉得我有些不太正常的地方了，所以发自肺腑的对我交谈了思想互相了解了一下，其中有一句话我终身不会忘记：“孩子，我们知道你的想法，也希望你能理解我们，我们的确对你实施了太多压力，但这都是迫不得已的，我们现在只求你能够理解我们，我们以后还是无话不说的好朋友，好吗？”这，这难道是我爸爸说出的话吗？爸爸以前是从来不求人的啊！
想到这儿，我放声大哭起来，这一次把我的全部压力都释放了出来，我突然感到一种无形的力量一直在我的身旁保护着我，我猛地扑进父母的怀抱，在那里我感受到了久无的温暖，我们三个一起放声大哭，哭后我便睡着了，在父母的怀抱里睡得那样甜，那样温暖……那件事过后，我也似乎长大了不少，懂得了不少。同学们，你在生活中应该也遇到过类似的事情吧！我想，你已经非常清楚该如何做了！
——以成长为话题的中考满分作文 (菁华5篇)
成长＝渴望
在小学学*生涯中，我很渴望多玩一下游戏，可事实上我玩的次数很少。每次我要玩的时候，妈妈都会找出许多理由来阻止，使我心烦意乱。我渴望快点长大，可以自由自在、随心所欲地玩。
成长＝快乐
我在渴望中慢慢长大，妈妈开始放手让我独立做一些事情，比如买早饭、买饮料、雪糕之类的事，我都可以一个人去做。有时，我会做一些让妈妈意想不到的事，而且做得很好，这时，妈妈就会奖励我玩电脑的时间，那时我的心里会乐滋滋的。
成长＝烦
六年级的暑假是我最不幸的暑假，为什么这么说呢？因为暑假一开始，妈妈便帮我把七年级的语、数、外三门科目的书借来了，还有数学的配套练*和语文的阅读训练，从那一刻起，我变忙了，从未有过的忙，忙得不可开交，忙得心烦意乱，忙得无与伦比，好象我就是一个忙人，而且有时作业还会增加，以致我无心再写作业了。这时，妈妈往往会说：“休息一下吧。”我往往弄不清妈妈的话是真是假，于是总是用疑惑的眼神来问妈妈。妈妈每次都微笑着对我说：“可以。”但是我还是要问好几遍，因为我不太放心，等到确定以后，才可以休息一下，然后又继续开始我的工作，所以说这个暑假是我由史以来最不幸的暑假。
虽然我的成长有快乐，有挫折，但是哪个成功者不都是这样走过来的呢？和他们相比我的这点“不幸”也就显得微不足道了，只有奋斗勤劳才能获得最大的成功。
挥别了孩童时代，我已步入青少年的行列。虽小学时光记忆犹新，但我已无暇顾及。新的挑战等待着我，未知的大门需要探索。
我的成长经历多姿多彩，苦乐并存。既有*坦的大道，也有崎岖的小路；既有宽阔的*原，也有狭窄的山涧。俗话说：“不经历风雨怎能见彩虹。没有人能够随随便便成功。”那些成功，只属于坚持到底﹑永不放弃的人。
记得有一次，我心血来潮想学自行车。可是天公不作美，居然下起雨来。虽然这样，但也阻挡不了我的兴致。我坚持在狭窄的客厅里不断练*，也许是上天的垂怜，中午时分，雨停了天空放晴了，我的练*场自然由室内搬到室外。在宽敞的院坝里我自在了许多，即使两只脚踝被自行车刮得鲜血淋淋，我也乐此不疲。几个小时后，也许是自我感觉良好吧！我骑车上了公路，可是我几乎是哭着回到家里的'，或许不太熟练，我摔了个大跟头。即使这样，我仍然没有放弃，我期待有一天我能骑着自行车在宽阔的大道上自由驰骋。终于，皇天不负有心人，在一次次失败的锤炼中，我最终尝到胜利的味道。这也让我明白了只要不放弃，就能成功的朴素道理。
当然，有苦也有乐，我的童年也不缺少快乐，放风筝是最常玩的游戏，常常是三五一群叫闹着在田野间奔跑，望着天上越来越高的风筝，我们欢呼悦雀，因为它不仅仅是我们游戏的玩具，也是我们梦想搭乘的阶梯，飞得越高说明小小的梦想就能越快的实现，所以谁都不愿它坠落。不仅如此，在奔跑同时，春风的抚慰也让人心情舒畅。每每想到这些，我心里就会渗出一丝丝甜蜜。我不禁感叹到，要是一直停留在孩童时期该多好啊！可光阴似箭，转眼间我就变成了一个大小伙了，回忆虽成了梦的泡影，但却永远植根于我心间。
朋友们，童年虽美好，但我们不能一直停留在美好的回忆中，因为我们时时刻刻都在成长，时间如流水一去不复返，时间对于我们太过宝贵，我们更要珍惜它。我们要保持对美好未来的向往之情，更要有对未知领域的探索精神。只要坚信明天会更好，生活才会更精彩。失败并不可怕，放弃才是可耻。让我们告别黄昏的夕阳，向着黎明的朝阳进发吧！
多数人最早的启蒙来自于声音，因它感知世界，因它学会呀呀*语，可当你我渐渐长大，是否觉得声音的意义开始有了不同？
渐渐长大的我，对所听到的各种声音的解读方式与从前开始不同————曾经听来暖心的叮咛变成了无休止的唠叨；曾经备受感动的名言警句成了腻人的"心灵鸡汤"；曾经认为这世界充满欢声笑语，现在看来只满是喧嚣吵闹。成长使我对很多事物的理解发生了巨大的转变，"声音"只是其中之一，却是最令我心惊的地方————因为我的内心出现了两种"声音"。
说起来倒有些可笑，这很想影视剧里主人公思考时蹦出的"小人"：分别代表善与恶，犹如天使与魔鬼。两个"小人吵闹着让主人接受自己的观点，甚至一言不和大打出手，我内心世界出现的"两个声音"既是如此，共同左右着我的行为。例如当一个小人大声嚷道："终于写完作业了，去看电视喽！"另一个声音却又温柔说道："这样不好，去复*吧。"多数时候，前者完胜后者。诸如此类的事情很多，令我不胜其扰。而身边的很多人也有同样的麻烦。
但是，事实真是如此吗？日益复杂的人性一定会使"两种声音"产生，但最终主宰它们、作出决定的，是你自己。把对自己的约束看作自制力，却把对自己的纵容当作听从了"魔鬼"的谗言，如此下去，不仅一事无成，还会养成推卸责任的毛病，这绝不可取。
我认为这"两种声音"由人的思考产生，人有思想，它就永远存在。因为其代表着人性的善与恶。而人与人的差异亦在于对这"两种声音"的态度：有些人敢于直面面对，并努力改善局面；而有些人只想装傻到底，连事实都不敢认清。或许有些人会问："那怎样才能有所改善呢？"我只能告诉你一句话：人在做什么，永远只是自己决定。
慢慢长大，就必须学会担当，学会掌控自己，这即是成长的意义所在。
伟大的文学家莎士比亚说：“我们一小时又一小时的成熟，接着，一小时又一小时的腐烂，这样就是一生。”我却要说：“我们一分钟又一分钟地成长，时时刻刻都在成长，这才是一生。”
无法理解年迈的无助，无法体会中年的重负，年幼的我们总是迎着朝阳，热情似火，渴望成长。“大表哥大学毕业了，小表哥大三了，表姐读高三了……”在我的“成长比较簿”上密密麻麻地记录着所有比我大的兄姐的成长轨迹，因为——我渴望成长。“我要飞，我要飞得很高很远，我要毫无牵挂毫无羁绊地展翅翱翔于浩瀚天际，绽放我绚烂的青春风采。”于是我告别欢乐的幼儿园，抛弃幼稚的捉猫猫，离开遍地童话的小森林，去面对知识的挑战，去迎接未来的阳光，去拥抱任我飞翔的蓝天。
“这次冠军本该是我的，为什么会是他？”“她？怎么可能？为什么不是我？”“天哪，为什么他又比我好？”日记本上一句句痛心的呼喊，带泪的哭诉，现实的乌云瞬间将心中的太阳罩得严严实实，那样无情，我只感到理想是那样遥远，妈妈告诉我——天外有天，人外有人。很快，骄傲冲动被现实的浪涛冷冷拍下，我开始有点明白梦想与现实间的差距了。我想要飞却总是飞不高。年少轻狂的日子，在成长的一瞬间就结束了。
“加油，就能成功；努力，才有收获；坚持，就是胜利！”“参加了，就成功了一半！”……一句句座右铭，激励着我努力。我走进了海明威的《老人与海》，去充实精神的力量，哈！一时的挫折再也不会把我打败，因为希望给予了我坚持下去的勇气，对未来的美好憧憬没收了我放弃的理由。因为年轻无极限，我们还拥有挑战的资本。于是听着励志的歌曲，看着伟人的传记，说着“Tomorrowisanotherday”，我再次启航，去追寻去实现。我坚信，我会飞的！
我真的长大了：我体会了父母望女成凤的苦心；我明白了人最大的敌人就是自己；我理解了海明威的“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能给打败”。当我发现自己理想的世界在现实中不存在时，不是去感伤和悲泣，而是决定亲手去创建它。
对着太阳，希望就握在手中；透过阳光，树叶间的间隙组成了微笑。只需记住，我们的生活充满阳光。成长，使我永远向上飞！
春天来了，伴随着温暖的春风悄悄地来了。春风吹过，树叶犹如跳起了优美的舞蹈。记忆的贝壳上刻出了道道印痕，偶然回首，想起了那人，那事……
那天数学考试，我没考好，我颤抖地从老师手中接过试卷，试卷上布满了鲜红的叉叉，那醒目的分数，犹如一滴滴鲜血，那么刺眼。我感觉自己跌入了万丈深渊，心犹如被藤蔓般缠绕着。我不敢直视老师，只觉得全身发冷，不停地冒冷汗，我害怕爸爸那狰狞恐怖的表情，妈妈那愤怒的眼神和同学那无情的嘲讽。我低着头，拿着试卷慢慢地走到自己的座位上，心如打翻五味瓶，翻江倒海一样难受，久久难以*静下来。那常常令人心烦却又读不懂的应用题和计算题，就像一只拦路虎，使我难以过去，被迫原路返回。
阳光照在大地，窗外的那棵银杏树，越发越有生机，枝干也越发越长，枝头抽出了来新的嫩芽，绿油油的，好似每一片叶子上都有一个新的生命在颤抖。正当我苦恼且不知所措之时，一只手拍了拍我肩膀，我转过头来，原来是老师，“小李，你别难过了，这次考试你没有认真答题，审题不清，计算问题太严重，下次一定要吸取教训，老师相信你下次考试一定可以考好的。来，有什么题目不会来问老师，老师帮你讲解。”我拿着试卷走到老师面前，老师拿来一张纸和一支笔，开始给我讲解题目。只见老师一边给我讲题，一边在纸上写写画画，笔尖不停地在纸上划来划去，嘴里不停地给我讲解着。她时而抬起头看看我，问我有没有听懂；时而用鼓励地眼神望着我，让我随着她的思路来回答一些提问。第一次这么*距离，我发现了老师那为我们讲题而干裂的嘴唇和不分昼夜地给我们批改作业而疲惫不堪的眼睛。望着老师，我默然了，我觉得眼角湿润了，似乎有什么东西滚落了下来。老师的眼里仿佛藏了个小太阳，温暖溢满我的全身，为我赶走了寒冷，我的心渐渐*静下来。
我开始做题目了，原本的“拦路虎”在我的努力下，竟然解出来了。我对了下答案，完全正确，我高兴极了，我仿佛觉得应用题就像一座桥梁，送我到达了胜利的彼岸。我兴奋极了，无形中多了几分自信！
老师的鼓励，让我学会了坚强，不再会脆弱的哭泣。现在想起那道题目，我隐隐约约感觉到了，那一刻，我长大了。
——以成长为话题的中考满分作文600字实用10份
印象中，母亲有点高。而如今，站在她面前，我甚至能看到她头顶上的白发。是我高了，还是她矮了？但，成长的路上，她总伴我左右。母亲，我成长的朋友。
岁月流逝，却带不走过往的记忆。还记得，多年前那个夜晚，你把着我的手，在本子上写下：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。年幼的我，不知道这是什么意思，只是觉得这十四个字有点重，隐隐地，似乎是有你的期盼在其中。
时光流走，转眼即逝。如今的我，面对这十四个字，清清楚楚的明白，只是您教我如何做人。十多年前，将善良的种子埋进我的心里，十年之后，种子发芽，这一切，你不可或缺。因为有你，我满怀着爱对待生活。
岁月真的走得好快好快，还记着，那时是我小升初时。那时的我，已不再是从前那个跟在你屁股后屁颠屁颠的小男孩了。面对初中生活，展开怀抱。却不曾想，与失败相逢。在你面前，抹着泪哭鼻子，你只是淡然一笑，告诉我：成功的门是虚掩着的。
你帮我失去了泪水，从那一刻起，信心又重新注进了我的心头。现在想想，那一次，你不仅仅帮助我走出失败，而是教会我在成长路上，不言放弃，坚持到底。
现在，面对将至的中考，每天早送晚接，无论风雨。问你累吗，你说不累。想要自己步行，你又怕耽搁我学*。却不曾想，不累的你又怎会生出缕缕白发，流出了多条条皱纹？
我与你的房间，只有几步之遥，而你又走遥远的距离。我知道，从小到大，你用你的行动完美的诠释了关爱的含义。而受益者，是我。
成长是一曲歌，有了你谱的曲，才会动听；成长是一首诗，有了你的思想，才会丰满；成长是一本书，有了你的批阅，才会美好。
母亲，你是我成长道路上，永远的朋友！
每个人都会成长，都会长大，对往日成长所留下的足迹也是依依不舍。
——题记
七岁的窗口
打开七岁的窗口，依稀还记得七岁那年贴对联，过新年时的场景。欢欢喜喜，快快乐乐。那时的自我亦然纯真，不懂那人间的险恶，只明白开心的时候就应哈哈大笑，悲哀时就就应哭啼不止。而此刻那个以前只会把表情清楚的表此刻脸上的自我，现如今到哪里去了呢？七岁，一个快乐的童年，却被遗失在成长的岁月中。
十岁的日记
关掉七岁的窗口，打开十岁的日记。笔迹依稀能够看出来，但却还能够想起自我的十岁那年的喜悦。六一儿童节、生日都在同一天度过。自我却乐得合不拢嘴，却不知这也不好，因为算起来只能收到一份礼物。而那时的自我就应也算的上纯真吧。儿时的自我总是不以为然，此刻想想还真是可笑呢。
十三岁的自我
合上十岁的日记，再看看十三岁的自我。已然没有了当年的那份纯真。或许这就是所谓的成长吧。十三岁，一个能够算的上很好的年龄。的确不可能如同七岁、十岁一般了。成长，真的好残酷，掠夺了自我以前的一切。而自我也只能活在现实的世界里。成长，将自我当年的那些小完美埋在了回忆里。路人甲始终不懂我成长的故事和伤悲。
成长，是一个残酷的事实，让人不经意间就背叛了昔日的完美；成长，是一个虚伪的代名词，让人轻易得就戴上了沉重的面具；成长，是一个只开始却永远不结束的故事，让人很容易就放下了以前，放下了以前的一切，也包括回忆。
成长的故事，很甜很酸很苦很涩很咸很辣很美。
在一个人的成长，路上总会有各种各样的压力，压力对于弱者来说是一座大山，随时可能将他狠狠地压住，动弹不得；但对于强者而言，它只是成长路上的一块绊脚石。没有压力就没有动力，真正的强者总是含着眼泪向前奔跑。
作为一名八年级的学生，我感到背负着巨大的压力。进入八年级后，课程增多，难度也大大增加，我也曾一度怀疑过自己。
在我五六年级时，数学绝对算得上我的强科，每次考试必得满分。有时考作文了99分，伤心好长一段时间，就这样一个数学成绩异常优秀的学生，你能相信他进入八年级后的数学成绩吗？满分提高到120分，而我，次次考试都从没有超过一百分。
如果是班上的每个同学都有这样的经历也没有什么？但是让我更加感到难过的是，很多以前成绩不如我的同学数学都比我要高，次次考试结束后我躲在家里大哭一场。
妈妈察觉到了异常，及时给我在网上报了一个数学培训班，可令人没想到的是我的成绩非但没有提高，反倒感觉压力更大了，因为网上的老师讲题速度快，而且讲一遍就几乎不再重复了，我每次都听得一知半解，那一段日子，我整天和父母闹矛盾，我甚至怀疑过自己是否还有必要学*数学，认为自己一文不值。
后来，妈妈向数学老师反映了我的情况，数学老师感到十分惊讶，于是趁课间操的时间找我谈了一次话，老师让我要相信自己，只要方法使用得当，成绩一定会提高的，他还建议我多做数学题，题目做多了，成绩自然就好了。
我遵从了老师的建议，每天放学回家后都会坚持做几道几何题，我相信在我的不懈努力下，一定会取得好成绩的。
我感谢压力，是它让我学会了坚强和拼搏，我承载着压力不断成长。
从我们“哇哇”落地的那一刻起，我们每分每秒都在成长。
如今，我已经11岁了，可除了每一天帮妈妈扫扫地，拖拖地板，擦擦桌子，就不会做其他的家务事了。但是我生活在这个家里，是家中的一份子，当然要出份力。我便决定趁这次暑假，好好跟妈妈学写一下如何洗碗。
一天中午，妈妈因为有急事要出去，便把洗碗的任务交给我。妈妈明白我没有洗过碗就交代了一些要领。一而再再而三地提醒我:“每个碗刷洗后都要用清水再冲洗几次，最好用流动的活水，这样能够更好的清除洗碗用的洗洁精的残留。”“好好好！我这天才的记忆，你还不放心？！”“呵呵，就你这记忆还天才呢！我看是天生的蠢材。”“行了行了，就你最天才，快走吧，别误了事，可不能怪我!"。我边说边把妈妈向门外退推。急切的想实践下。
我穿好围裙，直奔厨房水池。
虽然妈妈告诉了我一些要领，毕竟是第一次嘛！万一打破碗怎样办，妈妈肯定要发威她那“狮子吼”了！算了，不经历风雨怎能见到彩虹？！挽起袖子，学者妈妈*常的样貌，把碗放入水中浸湿。一手拿着小刷子一手挤压了一下洗洁精的瓶体。刷刷里面，刷刷外面，哼着我自创的小曲。瞬间，碗上出了许多小泡泡，很可爱。把那些吃饭的残渣都淹没了，我笨拙的用洗洁球来来**的在转圈，之后用水“哗”一冲，“哇”奇迹出现了，手上的碗立刻变得干干净净。就这样我把所有碗都刷完了，我刚想收拾东西，完成任务，猛然想到妈妈的再三叮嘱。“还有一道工序”我赶紧回到碗橱前把每个碗又再次用清水彻底冲洗了一遍。我不禁为自我捏了一把汗：“呼！总算圆满完成任务！”
这次简单而关键的成长经历让我明白：成长是要经历很多锻炼与磨练的，做事不能粗心大意。
“成长是一份无限的喜悦。”我在说这句话的时候，是带着满脸的微笑的。总是让人有种很特别的感觉，这感觉说不出的奇妙，成长赋予我们自身体、精神、心灵上有了极大的改变。
记忆中曾经大哭大笑过，成长是天赐予的无价宝物，过了一年，我的成长就会多一份喜悦，回想以前的我跟现在的我不大一样，现在的我懂事了、不让人为我操心了，也不会做愚蠢的事情了，为此我欣喜落泪，为自己自豪。过去的一切、都是成长的足迹，现在是崭新的成长，面对这崭新的成长足迹。我又该如何去面对呢？一切随着时间成长吧，相信自己的将来是靠现在的成长而得到的幸福。
每当想起童年的愚蠢的事，我是觉得那么的可悲、那么的可笑，因为我在每件愚蠢或正经的事中收获了点点滴滴，积累着这份经验，来提醒自己，让自己每时每刻都要记住，没苦那来的收获，人生是美妙的，加油努力吧！
相信每个人都有不同的成长，都是那么的苦中带乐，尝过苦才懂什么叫成长，我的成长虽然很糟糕，不过我已经努力了、努力让自己变更好，成长足迹里，你学会的，获得的，都靠你自己得来的，那是一份无价之宝，用任何东西都是换取不了的，它已经是世上独一无而的，专署于我们个人的。
我站在成长的足迹里，已经看到了，那无限的喜悦，甜蜜的幸福，看到了未来的一片，回想过去的往事，嘴角露出了一丝丝的微笑、让我明白不经风雨，怎成长这句话的话意。
“勤奋会变得生疏是很好的训练，一分辛苦地积累一分才能。”这是我最喜欢的格言。因为我发现只有努力才能有收获。三年级的时候，我的数学不太好。一直是90分或91分。如果不是计算错误，就没有读问题。为了提高我的数学成绩，爸爸给我买了一本《口算题卡》，一本《举一反三》，除此之外，爸爸经常问我问题，如果一个人不答对，就要问10个这种类型的问题。或者说，“太棒了”。
爸爸说学数学没有秘诀，是多做题。所以，我主动要求爸爸买一些卷子，看了题型。又一次考试来了。这次因为在训练中做了很多问题，所以考试考得很好，得了95分。通过这次考试，我尝到了勤劳的甜头。这时，爸爸说，这次考试考得很好，但要更加奋发努力，下次才能取得更好的成绩。
从此以后，我意识到，只有努力才能有所收获，才能开始积极行动。即使爸爸不提醒，我每天放学回家，只要快点做作业，做完作业，我就会自觉地解决问题。晚上，我要问妈妈和爸爸那天学到的内容，加深记忆，否则，我要理解它，理解这种类型的问题。同时，预*明天要讲的内容，表示不行的问题，第二天听课就容易多了。慢慢地，我学得比老师说的还要快。很多老师还没说的内容，我提前学了。
功夫不负有心人，在期末考试中取得了好成绩。而且卷子上有特别难的问题，全班只有我和几个同学是对的。这件事使我理解了学*的方法。学*没有秘诀，要说有秘诀的话，那就是勤奋！
成长是场无需解释的蜕变，这场蜕变必然会打破幸福，经历风雨。在这场蜕变中，稚嫩的脸庞经过岁月的洗礼变得精致成熟。哪怕会受伤，但这却是成长不可避免的代价。
毛毛虫经过长时间的蛰伏，养精蓄锐，最终蜕变成了美丽的蝴蝶；蝉蛹经过几个星期的挣扎脱破，最终也破蛹而出，成为一只小巧玲珑的飞蛾翱翔在空中；人和动物们一样，只有经过岁月的洗礼，时间的考验，才能成就优秀的自己。
开学几个星期以来，班里同学们的作业交的按时又整齐，每次早读一下课，我的桌子上放满了各个小组的作业，所以，一到早读下课，我便能及时送给老师，再也听不到我大声催促的声音了。我想，这就是成长。
自从开学后，英语老师制作了一个背书的检查表，每次英语早读，都会有很多同学去排队背书，队伍长得像一条龙，有些同学知道排队不易，所以只要“机会”轮到他，他就跟打了“鸡血”一样，背了一篇又一篇。哪怕上课铃响了，很多同学也还是堵在老师面前不走，直到背完。尽管有些同学背的不熟，但他们依然有勇气背给老师听。我想，这就是成长。
课间里，部分同学埋头写作业复*功课，不放过一分一秒，课间追逐的同学少了许多，虽然还是有些同学假不正经，但比起以前，总体好了许多。我想，这就是成长。
接下来再说说午写吧，每次中午进到班里，班里都非常安静，每个同学都有活干，写作业、看书、背诵等，嬉戏打闹、发呆、无所事事的人少了。我想，这就是成长。
每一个动作，每一个眼神，每一件小事，都蕴含着成长的足迹。从不会做到会做，从坏事变成好事，从稚嫩到成熟，从不自觉到自觉。我想，这就是成长。
在暴风雨中成长我们生活在天空下，天空把太阳公公给了我们，让我们拥有了开朗的性格，天空把雨点精灵给了我们，让我们懂得了欣赏景色，同时天空也把暴风雨给了我们，让我们学会了坚强、勇敢面对现实。记得＂轰－－嚓＂随着一声炸雷响彻天地，顷刻间乌云密布，暴风骤起，倾盆大雨从天而降。夏天的雨，就是这样，来去匆匆，刻不容缓，潇洒迅猛而淋漓尽致。
就像是大海中安然航行的独木舟突然经受暴风雨的洗礼，我独自蜷缩在冰冷的角落——今夜，父母不在。惊恐、暴躁和不安同时涌上心头，泪水滴落在地上才发现原来自己在哭……
雨水打在地上激起一个个大大的水泡，风声，雨声，打雷声交杂着萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。无助的目光逐渐由期待转变成了失望乃至绝望。……时间分分秒秒的流逝，泪水、雨水同时滴落在地面，化作流淌的河。
终于——在眼泪中明白与其等待成长不如奋力拼搏于是，用力擦干泪水，重新燃烧热情，人生的独木舟决不可以就此搁浅，就算遍体鳞伤，也要勇敢面对，就算血渍斑斑，也决不轻言放弃。一定要到达大海的那端，哪怕，支离破碎。哪一段成功不需要付出，哪一段成长不会有伤痛？当终于能够面对暴雨当辛酸逐渐演变成幸福流着泪的面庞嘴角终于学会上扬伤痛的翅膀也能用力翱翔于是，我学会了成长，学会勇敢面对现实。
沟通是我们的良师益友只有学会沟通，我们才能快乐的成长。在生活中，我们也少不了沟通，那应该怎样沟通呢？我陷入了沉思……这个问题其实很简单，我就是在沟通中成长的。
*日里，我有了心里话，总会告诉我的妈妈，可以这样说，我与妈妈之间没有秘密。由于我和妈妈经常沟通，所以我们就像知心朋友一样。就是因为沟通，我也总是逃不出妈妈的眼睛，妈妈明白我的心，所以，只要我有一点反常，妈妈就能知道我的心思。也正是因为沟通，让我养成了良好的*惯。只要沟通，我们才能快乐成长。沟通，也能促进朋友之间的友谊。
有了心里话，可以互相诉说，互相倾吐，让友谊坚不可摧。这更加说明了沟通的重要性，所以，我们要学会沟通，多沟通。沟通，也能成为我们的良师益友，在不断地沟通中，能悟出不少的道理。当朋友互相争执，自己不知所措时，我们可以用沟通来化解矛盾；当父母吵架时，我们也可以用沟通让他们变得更加和睦；当自己的朋友犯错时，我们也可以通过沟通让他认识到自己的错误，知错就改……。沟通带给我们的好处不是用一两句简短的语言就可以概括的。
是呀，我们的生活少不了沟通，我们需要在沟通中成长。所以，让我们学会沟通，多沟通。让我们从沟通中获得乐趣，获得知识，让它成为我们的良师益友，让我们在沟通中快乐成长吧！
在人的一生中有许多的失落、失败、彷徨、孤独、喜悦、愉快……但都有不同的意义。
记得在小学三年级的时候，刚开始我的数学成绩名列前茅，但是后来我的数学成绩却一落千丈。从刚开始的满分慢慢掉到了不及格，最后再到了班级倒数。
我终究是逃不过与老师的谈话。老师对我说：“你怎么回事？数学成绩怎么这么差？刚开始不是班级前几，后来怎么成了倒数？”听完老师对我的训斥，我只好默默的低下头，不说一句话。
放学回家后，爸爸知道了我的这件事，便把我叫进了我的房间，对我说：″你怎么了，这段时间精神状态不太好？刚才班主任已经把你的事情告诉了我。”爸爸用温柔的语气对我说。还没等我回答，便又说：“是因为上课听不懂，还是因为对数学失去了兴趣？孩子，但你要记住，遇到困难不要退缩，一定要坚持到底，勇敢克服。风雨过后，怎能不见彩虹？爸爸永远是你坚强的后盾，孩子加油，要相信自己，你一定会成功的。"
自从听了爸爸的话，我便开始努力学*。上课认真听讲，认真做笔记，做到课前预*，课后复*，遇到不会的问题及时问老师。
就这样，随着日积月累的不断努力，我的成绩终于提了上去。老师在课上表扬了我，并且用我的事迹鼓励同学们，发愤图强，努力学*，永争第一。这让我发现，努力耕耘就会有收获。
只要通过自己的不断努力，不断成长，便会迎来所应有的回报。一片耕耘，一片收获。让我们向着梦想前进！
——以成长为话题中考满分作文范文5份
打开我心中的成长回忆录，一幅幅成长的画面浮现在眼前，有些画面已经模糊看不清了，有些却还是记忆犹新。
我在玩耍！翻到从我记事开始的第一张，看着这幅画面，就像已经往前跑了几千米，再回头已经看不到起点了，我把这幅模糊的画面修成最清晰的。哦，原来是我第一天上幼儿园的画面，我第一次和一群陌生的小朋友一起玩耍，既胆怯、又害怕，吃饭时不会拿筷子，老师耐心地教我，让我上幼儿园不再恐惧。
我在哭泣！又往后翻了几页，咦！幼儿园毕业了，离开了相处四年的小朋友，上小学后又是另一群小伙伴，想到温柔美丽的幼儿园老师，我哭得更伤心了，第二天起床时眼睛都是红红肿肿的，果然，小孩子的感情是最纯最真的。
我在专注！一个小女孩坐在教室里认真地听老师讲课，上小学的这个小女孩是我，她在心里定下了目标，好好学*，长大了要做有用的人。那是小孩子心里最纯真的理想。
我在开心！再翻了几页，我个画面吸引了，一个得意的身影在我眼前出现，原来是我考上全班第一名，在和妈妈得意地炫耀呢。看着我笑的样子，牙都快掉地上了。不过也不能太骄傲，继续加油努力吧！下次再争取更好的成绩。
我在感动！翻到最新的几页，这是小学的毕业典礼，毕业了，大家都会各散东西去到不同的学校，脸上虽然是微笑，但我的鼻子是酸酸的，眼睛泛着泪水地向每个同学道别，心里可难受了。毕竟相处了六年的同学，但小学同学间的情谊是难忘的。
我在期待！初中了，这又是不一样的环境，初中的生活和学*都是靠自己了，不会有家长帮助，这一段过程，让一个懵懂的.小女孩瞬间变成了一个自立自强的少年。这是我成长中崭新的一页，充满了希望，待续……
成长是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡定，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度……
长大仿佛就在一念之间，落雨了，会自然而然的地带一把伞，独自一人，轻轻地擎着它，漫步在迷蒙的细雨中，用心去感受着独特的浪漫与温馨，而不会像小时候一样，一头扎进雨中肆意嬉戏，满不在乎的把自己浇成一只落汤鸡；当听到别人夸奖自己时脸上会突然飘来几朵红云，而不像小时候一样歪头傻笑。
童年的我天真，顽皮而又爱哭鼻子，耍赖皮。常常不是把邻居家的大花猫的耳朵贴上鸡毛，就是和小朋友上蹿下跳，踩坏了张大婶刚栽的小苗，然后又在妈妈的数落下低头扶起刚踩坏的幼小的生命。那时的我常常在风雨里“豪言壮语”，笑着跑回家，却为红楼中的才子佳人的人生在世不如意悄悄淌下热泪。那时的我爱笑爱哭，刚才还阳光明媚，一会就骤雨急至。在成长的魔镜面前，我怔怔愣住了。瞧，那个满脸通红，脸上还挂着泪珠却破涕为笑的小姑娘是谁？那不正是我自己吗？而现在，我不会再和朋友们上蹿下跳，不会再在毫无顾忌的放肆大笑，更不会再随意哭泣。我会和朋友坐在一起，安静地告诉自己的心事，我会微笑着面对一切，会忍住自己的眼泪……
仔细想想，并不是所有人都有着成长的快乐，因为他们走了捷径，正如偷吃毒苹果而被赶出伊旬园的夏娃和亚当，许多人都认为他们是不明智的，而我不这样认为，只要结局是快乐的，即使成长之路再曲折也是值得的。
当生命的弧线滑过生命最绚烂美丽的年龄，我们走在青春的旅途上，一路拾起感情，接受生命的馈赠，从懵懂走向成熟。随着慢慢成长的节奏，舞动生命的光辉。
握着叫做青春的画笔，把成长的色彩涂抹在生命的长卷上，随着时间的流逝，细细品味这种色彩的过程带来的心灵的改变。飘走了我们手中的黄色流沙，飘走了粉红色的蝴蝶结，错过了童话故事的多彩封面，看到了课本上教的仁义礼智，教我们认识自己，认识世界。浮躁的心是宁静的，陈旧的色彩只装点着青春的梦想。
青春的脚步越走越远，未来的方向越来越清晰。在这个时代，我们在积累知识和智慧，坚信只有追求梦想的人才能收获阳光和成功。在完成这段旅程后，不想留给他的记忆只有悔恨和悔恨的凄凉景色，所以现在我们争分夺秒，逐云追逐希望，用实际行动演奏希望之歌。
长大了，我们都会受伤，都会痛苦。如果你受伤了，你会明白生活不是马*川。如果你受伤了，你就会明白，人生不会一帆风顺。感谢成长的阵痛，让我们的情绪荡漾，让年轻人学会了含泪奔跑时的坚强和独立。面对生活中更大的风浪，我们会看到自己坚定的目光和勇敢的心，依然在风浪中勇往直前。这是成长给我们的精神财富和动力源泉。
在青春列车上，我们在旅行，从来不孤独。可爱的同学陪我们数着我们成长的美好影像。勤奋的老师在课堂上诠释灵感和生动，用无私的心开拓我们的人生道路。一路走来的友谊，会变成一段动人的回忆，成为永远漂浮在我们身边最温暖的春风，像一股汩汩的泉水流进每个人的心里，滋养和激励着我们。
闪闪发光的风铃，在晨风中荡漾，是青春的歌，伴随着清脆的音乐，踏着成长的步伐，我们不断前进。
小时侯，妈妈总是把我抱在怀里，讲着她小时侯看电视的故事。什么《射雕英雄传》、《红楼梦》、《霍元甲》……都是妈妈小时侯去别人家里看的。这些名字似乎很有趣，所以我马上对电视产生了兴趣。我家里有电视，正好可以看。于是，我第一次看了这部电视：《天线宝宝》。
起初我对动画片很感兴趣，《蓝猫淘气三千问》、《大耳朵图图》既好笑又好玩，而且还有一些我似懂非懂的知识。长大了，我发现了电视剧。《神探狄仁杰》、《少年包青天》让我知道了许许多多的历史，让我懂得了逻辑思维，让我听到了好听的歌曲。渐渐的，中国四大名著也全都在电视中看了。当我发现好看的电视剧时，就忘了吃忘了睡。
有一天，我正在看《西游记》中的金银角大王。从上午看到中午。吃饭了，我正好看到了银角大王把唐僧师徒全都绑在一起了。孙悟空也被抓了，怎么办？我正为唐僧担心呢，怎能马上吃饭去？妈妈见我不吃，“啪”的一声把电视关了。我急了，便使出了我的绝招：哭。妈妈看我哭了，见大事不妙，忙安慰我说：“好孩子，马上让你看。”说着又打开了电视。告诉你吧，我没有一天不看电视的。不过看电视要有个限度。
电视让我们宽阔视野，只要你看的电视好，电视就是你的良师益友；可你如果看的是乱七八糟的电视的话，那就麻烦了。总之，电视是供自己娱乐的。电视伴我成长，电视是我的好朋友。
小树苗因为成长才能参天；小雏鹰因为成长才能翱翔；小花苞因为成长才能绽放。成长在我和妈妈的陪伴中，因为成长，我才明白……
上小学每次中午放学打开家门，妈妈总在厨房忙碌，锅中的蒸汽缭绕在妈妈身旁，妈妈似仙女一般，她总会在忙碌中抬起头，温柔的道一句：“饿了吧？饭马上就好。”那时的我认为的最幸福，因为成长，让我觉得最可敬。转眼我上了初中，一所寄宿学校，我每天三点一线的生活让我专心沉浸在学*的忙碌中，只有下晚自*时才会突然想起那个曾经让我感到最幸福的妈妈，“好想打电话，可我不能……”因为成长，我开始顾虑很多。
如今的我早已上高中了，还是在那所寄宿学校，学*任务越来越繁重，与妈妈联系的次数也越来越少。一次回到家，妈妈还是那样在厨房忙碌，蒸汽缭绕，她似仙女一般。我走*，才发现妈妈渐渐沧桑的容颜。早早独立的我有时会想“如果有一天，妈妈不在了，我该靠谁呢？”好幼稚的问题呀，可就是那么牵动我的心。因为成长，我更惧怕分离。
马上要考大学了，有是要和妈妈分别，我不舍呀，我牵挂呀，我害怕呀。因为成长，我渐渐懂了妈妈口中的“你真棒！”在我没有做好事情时也会出现的原因；因为成长，我看到了世人的冷眼，却看不到妈妈的泪眼；因为成长，我看到了那个在我面前笑嘻嘻的妈妈并不总是快乐的。
成长真的好吗？好！成长的我看到妈妈的辛苦，我可以帮她分担了；成长的我更有底气跟妈妈说：“以后我要让你过上好日子。”；成长的我也更有勇气面对你不在的那段人生了……
因为成长我们学会很多，成长的你欠妈妈一句“我爱您”。
——成长类中考满分作文700字(十)份
岁月无声无息地从我们身边滑翔而过，却也在不知不息中带我们走入了一个新的时代。在这个高速运转的信息时代里，我们的“地球村”越发缩小，人们也渐渐达成了一个共识：融是当今时代发展的趋势。
一滴水要永恒，那就得把它融入大海里，这是对的，因为融合，我们脆弱的个体生命才能显得更强大；因为融合我们才能跟上时代的步伐，向着自己理想的金海岸迈进。
新加坡的腾飞便是懂得融合的典范。在李光耀接手新加坡之初，那里只是一个渔村式的小国，人们过着*乎桃花源式的生活。睿智的李光耀听到了世界飞速发展的声息，便毅然带领新加坡人民融入世界发展的大潮中去，成就了一个经济发达，文化多元发展的新加坡。
融入时代发展的潮流中去，新加坡的生命力更显强大，在国际社会中光彩熠熠。
然而林语堂却说：“人要有勇气在集体的洪流中单独屹立。”融合，并不是过分信赖整体而丧失个性，不是人云亦云的缺乏主见，不是亦步亦趋背弃原则。融入而不失个性才是我们个人立足于社会，一个民族一个国家屹立于世界之林的明智之举。
但却总有那样扭曲的融合让我们欷歔不已。当一座座古城被改造，“融入”城市化队伍中时，原本 独特的胎记被抹去，而成了千篇一律的新城中的面无表情的一员；当传统的地方戏曲被取代，将艺术“融入”到流行化潮流时，我们耳边更多的是滥俗浅薄的情歌，陶熏情操的曲调已难见踪影。
缺乏个性的整合，让我们越来越相似，而生命的价值似乎也在单调重复的融合中丧失了原始的光辉。
是否还记得请求“锥处囊中”的冯谖，敢于自荐的毛遂，众人皆醉我独醒的屈原？在融入之时保持自己的一份独特，人性的光辉闪耀后世。
融合需要“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”的睿智；需要“海纳百川”的广阔胸怀；需要“独钓寒江雪”的个性光芒。
在这个“全球化”的时代里，整合将始终是我们人类不断追索的命题，让我们在跟随时代矫健步伐的同时，掌握整合之道，保持睿智清醒的头脑，拥抱未知的未来。
融合而不失个性，是我们需要深谙的人生之道。
“我是一棵橡树。我永远不能生产苹果或玫瑰。我的使命应该是长得又高又直，给鸟儿遮风挡雨，给游客遮阴。
我重复了这段话。一棵生机勃勃的大橡树似乎在远处向我挥手微笑。它张开嘴说了些什么。然而，我还是听不清楚。渐渐的，我陷入了沉思。时间过去了15年。我拿着天真的裙子，跌跌撞撞地告别童年。我也倒下了，失落了，骄傲的站在了顶端。
很小的时候，老师问我们：“你们长大后想做什么？”每次听到这样的问题，我都会不假思索地脱口而出——科学家。但我不知道科学家是什么高尚的职业。上小学后，我的目标在不断变化。从老师到工程师，从明星到大老板，没有一个是我不曾想到的。于是日子一天天随着这些遥远的梦想溜走。
直到第一天，我妈带我去亲戚家做客。我家小，但看到大方端庄的大姐姐，就觉得这个小家不一般。果然，在接下来的长谈中，她成了我的偶像。从她如何被柯桥中学拒绝(因为她刚从外地转来)，到一个星期后，她凭着自己的努力一跃成为了风口浪尖，从高考的好成绩到复读，从考上北外到公费留学法国，直到现在，28岁的她依然在父母的提醒下坚持不谈恋爱。她顽强的斗争实现了她的梦想。我敬佩地看着她，姨妈问我：“你的目标是什么？”我一时语塞。现在，我再也不能随随便便地把一个职业作为我这辈子追求的目标。我想了很久，摇摇头，脸红了。“时间不早了，该有目标了，记在心里，认真付出，明白吗？
我抬起头，看到了那双期待而闪亮的眼睛。我的心颤抖了一下，坚定地点了点头。我在心里对自己说，我曾经想成为一个被千万人追捧的明星，一个事业有成的白领。然而，那些都是不现实的。空洞的梦想，没有真正的爱情，只是盲目的羡慕，只是一些破碎的肥皂泡。第一次认真的看着自己。我的未来是什么？
我喜欢写作。不管以后从事什么样的职业，我都会全心全意为自己的话服务。对我来说，合作是感情的寄托。以后，我不会去想不切实际的梦想。它们可能很吸引人，但不适合我。现在我告诉自己，以后无论社会多么复杂，我都要静下心来，倾听自己内心的声音，脚踏实地的向着自己的目标前进。
就像一棵橡树，只有当你有了目标，你才能看到自己的价值，才能不迷失自己。
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，托着腮静静想着。
小时候，每逢暑假，妈妈就会拎着一大袋生活用品，带着背着书包，活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家，叮嘱哥哥好好照顾妹妹，然后就让妹妹在哥哥家住下，自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着，拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头，带着妹妹打鸟，捉描，挖蚯蚓，还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那，但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来，又颠颠地回，没有半点不耐烦。大人们说啊，妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢过年，兄妹俩都会一起放鞭炮。记得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盗网上，往下丢威力较大的虎鞭。妹妹天生怕响，于是就捂着耳朵，用崇拜的眼神看着哥哥往下丢炮。哥哥的鞭响一个，妹妹就会一哆嗦，然后“咯咯”地笑起来。哥哥自己放了一些，就让妹妹也试试。妹妹害怕地笑笑，颤抖着拿起一根鞭炮。一点着，妹妹就飞快地将它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰着了防盗网，又弹了回来，落在防盗网的木板上。哥哥立刻抬脚去踢它，可它只是滚动了两三下，又不动了。妹妹害怕极了，哥哥也不敢再碰，兄妹俩紧紧地蜷缩在防盗网的角落里，一动不动……“砰！”鞭炮炸响了，而兄妹俩却安然无恙。妹妹始终相信，是他们的兄妹情感动了上天，才让他们毫发未伤。
渐渐地，兄妹俩都长大了，妹妹越来越多地考试、写作业，学*成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了，哥哥的脾气越来越暴躁，以致每次妹妹见到哥哥时，都是欲言又止，只能用伤心而无奈的眼神看着他。哥哥的学*成绩越来越差，妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲密无间，仿佛有两只无形的手，将他们朝不同的方向越推越远……
为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，拖着腮痴痴想着。
窗外的雨很大。有些冷。
又瞟了一眼A4纸上一个个生僻的汉字，我烦躁地扔下笔，和那叠厚厚的资料一起扔到一边。挂钟指针指向一点，房间里弥散着一股风油精的味道。
我揉了揉酸胀的眼睛，把脸埋进手臂里。我后悔了，真的后悔了，我为什么要参加这对中考没有任何提分作用的汉字听写大赛？为什么要在期中考试来临之际却不能复*，而是为了这比赛挑灯夜读？这一年来艰辛的训练到底有什么意义？越想越心烦意乱。
我索性不再去管散了一桌的纸张，起身冲了一杯咖啡，雾气慢慢地氤氲开来，模糊了镜片，苦涩的香气冲上鼻尖。我抽了抽鼻子，突然没有缘由地放声大哭。越是努力，越是能清晰的认识到自己和那些省级选手的差别，越是明白胜利的希望是多么遥不可及。恐惧像一个黑洞，一点点扩大，蚕食，前几天勉强构筑出来的信心的防线轰然坍塌。
雨更大了，打在窗户上啪啪作响。气温似乎降得更低了。
手心里的瓷杯渐渐由温热变得冰凉。我把冰冷的咖啡一口气喝下，打起精神拾起地上的资料和笔，不管怎样，要参加比赛已经是板上钉钉的事，无论我怎样的不情愿，没背完的资料还是在那里，丝毫不会减少。我逼着自己一心一意扑在这些文字上，可竟一个词都看不进去。
鬼使神差地回忆起刚参加汉字听写比大会的一年前，兴趣盎然的坐在教室里，被一个个方块字绕得头晕眼花却还是努力的向脑袋里塞词汇。时间一长，当初的兴趣似乎早就被浇灭，只变成了一个任务，一个*惯。但这个*惯却已经被我硬生生的坚持了一年。其实说到底，还是因为依然存在的兴趣使然吧？我突然意识到我对汉字的热爱早已根深蒂固，甚至它早就成了我生命的一部分。想要完全放弃撒手不干的愚蠢想法，只不过是我想逃避自己的选择，自己的责任，已成的现实而找的一个借口而已，只是因为不想面对失败后的颓然就想中途放弃的懦弱而已。
我可以失败，但我绝不允许在失败之前就被自己打败。
深吸一口冰凉的空气，我握着笔在纸上继续默写、勾画，嘈杂的雨声也小了许多，在不知过了多久之后渐渐地停了。
慢慢的，夜色一点点褪去。
天晴了。
人生匆匆，本不该计较，因为美好的事物太多。世间所有的一切都应去珍惜。珍惜每分每秒，珍惜每人每物，每一个帮助你的人，不要等失去了，才想起拥有，才想起珍惜。
——题记
我是一个凡事只有三分钟热度的人，在我很小的时候，并不知道珍惜为何物，只是一味的认为，珍惜就是享受自己所有，一切事物都是自己应该拥有的，自己想怎么做，便怎么做。
后来，我有了一只乌龟，因为小时候的我，还未懂事。弃旧恋新，喜新厌旧，成了我的生活代名词。乌龟刚买回来，新奇与动物，每天便精心喂养，乌龟也成了我的“心肝宝贝”。每天捧着怕摔，含着怕化，很不得每时每刻都和它在一起。
有句老话“合久必分”，每天同乌龟在一起，我慢慢就厌倦了，从每天的一天一次换水，到两天一次，在到心情好了换一次水，一个秋风瑟瑟的早上，幼儿园里举办运动会，我早早的就起床了，悠闲地走到厨房，偶然间看见乌龟在不堪入目的龟缸里，伸长了头，像一个可怜的乞讨者，我给乌龟换好水，因为乌龟水要用凉白开，所以要把水晾凉，再把乌龟放进龟缸，我把乌龟放在四纷五落的阳台上。“快点出发啦，晚了会赶不上远动会的。”“好，马上！”
中午我笑逐颜开地回家，累了一上午，一到家我就跑到厨房，大口大口地喝水，下意识往龟缸看了一眼，哪里看见乌龟的影子，我马上恐慌万状地找起来，猛地想起自己把乌龟放到了阳台上，我在阳台左翻翻，右找找，终于在一个塑料袋里找到了乌龟，“啊。”我下意识地大叫，因为乌龟紧闭双眼，伸长脖子，满满的求生欲。妈妈跑过来，也吃了一惊，但随即淡定过来，把乌龟放到水里，乌龟挣扎了两下，睁开了眼，一向活泼的它把头缩进龟壳，恨不得藏起来，我自惭形秽地哭了。“孩子，既然买了它，就好好养，或者是做好失去的准备”妈妈笑笑，高深莫测地说。颇为语重心长。
妈妈的话对于小时候的我来说艰深晦涩，现在长大的我，回味着妈妈说过的话，一句心灵鸡汤“我特别怀念那种感觉。风吹在脸上。也许你还活着，根本没把这当回事。但我真的很想那种感觉。”一次失去，一个妈妈教我的道理，教会了我珍惜。
夜色在世界弥漫，星星摇着银铃浅唱，柔洁细碎的月光斜透过格子窗照在弟弟甜睡的脸上。
墨蓝的天空很苍茫很浩渺，灰砖、梧桐，还有墙角斑驳花影微风中摇曳，心中升起一丝惆怅，嘴角却*惯性地挂起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其实我不想长大，不为什么，就一个塬因——**的世界没有百合花。十四岁不算**，还小，非常小，但每长大一岁就离**的世界跨进了一步。一瓣百合凋落。
于是，我爬上了屋顶，在离上帝最*的地方拼命寻找十叁岁的尾巴，幻想第二天起来还是七月二十五日，永远都是。可我找不到，我找不到我吹散的蒲公英，找不到那七彩的泡泡，找不到我纯真的梦想，也找不我所寻找的岁月尾巴。
无奈，徒劳地在屋瓦上颓然坐下，呆呆地徜徉着安静的天空。微凉的风无声无息地划过我的鼻尖，同样，抓不住。
记忆在夜空中挥着透明的翅膀，星星点点的亮粉掉落，想起很多事：沙沙(死去的狗狗)、海边洁白的小贝壳、白色雏菊天真的笑脸、午后暖暖的池塘、透蓝天空下自己亲手做的四不像风筝……好多好多事，以后只能在记忆中珍藏。
月凝眸望我，我凝眸望月，银河从头顶上无声无息悄然流过，不经意间一瞥，瞧见了幼时种下的梧桐。
那棵梧桐现在已经长得很魁梧高大了，在淡乳的月色下泛着油亮墨绿的光。夏时的午后手执竹扇在树下轻摇，听着树上慵懒的蝉鸣，嘴角一定会挂起掩不住的笑意。
我怔怔地看着梧桐，想起它尚未长大的时候，那么嫩，那么绿，那么惹人爱怜，可一遇到大风大雨就不行了，嫩嫩的叶子一下子被吹走了，在风雨中无助地摇摆，仿佛瞬间就会被连根拔地，幸好，还有个小棚子护着它。渐渐地，梧桐长大了，又一次风雨中，棚子被吹走了，没有任何东西保护它，但它已不再畏惧了，长大了的它，那么地顽强，不管多大的风，多大的雨都傲然接受，狂风暴雨中依稀看到它坚毅的线条。
屋瓦上被震撼了的我终于释怀，看着那颗沉默的梧桐感激地笑了，十指紧握默默祈祷长大后的我也能够想梧桐那般自立刚强。
院子里，妈妈看到我在屋顶上，大声叫：“你在上面干什么呢，还不快下来!”于是，我下来了。伴随着我的十叁岁。
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水又的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学*之余，有时我也找一*尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学*之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?
若成长是一篇着作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学*，现已被暴风雨般的学*和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
随着我的年龄的增长，我的烦心的事也就随之增多了。回顾起以前无忧无虑的生活的时候，我只会暗自叹息那些都已失去了，可是现在，随着年龄的增长我的烦心的事也就随之而来了！
头号烦心的事就是进入到了高年级课程多了；考试的科目也就多了。有句话说的好：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的**。”作为我们这一代的学生来说，最大的烦心的事莫过于此。老师们几乎每个星期都有考试，当你成绩进步的时候，家长和老师都会眉开眼笑的；倘若是你的成绩有一丁点儿下滑，家长和老师的脸就像夏天的天马上就“乌云密布”，雷公火闪地警告说：“如果成绩再下降，那就等着吃苦头吧！”那警告声音在我们的耳边回荡着，仿佛如来佛警告孙悟空，好像要搬来一座“五指山”，将我在山下，把我压得喘不过气来。
第二大烦心的事就是：自从我进入到高年级以后没有时间玩了，在低年级的时候爷爷为我买的乒乓球和乒乓球牌已经好长时间没有用了。记得我刚到四年级的时候，我爷爷奶奶就明令禁止我打篮球、乒乓等一些没有需要的业余活动。我有时候看看到别人打篮球，而自己只能干瞪着眼看着，我的心里就像被猫挠了一般。有一次，我实在忍不住，约了好朋友出来打乒乓球，还没有打上几盘，就被我奶奶发现了，更是把我拽回了家，同时，我爷爷也在一旁不停地念着“都高年级了，还跟个小孩子似的，整天不知道用功读书。”，并且更加强调说：“下不为例！”也就是说以后不准在发生此类的事情！
另外一个烦心的事就是严格限制我交不三不四的朋友，小学同窗三年的好朋友，如今正因为我升入到高年级而中断了关系，我虽然有点不舍但是也没有办法只能如此而已！让我着实有点不舍，但也无奈。不过还好，我爷爷让我与几个成绩好的同学玩。不过还是“知音难寻”。我本来就是一个耐不住寂寞的人，恨不得与别人分享所有的快乐，但就是找不到倾诉的对象(记事作文)。我的心中不禁又烦心起来，我不能把自己心里的秘密告诉我的好朋友，也是让我烦心的事！
现在要说大人们认为自己的烦心的事情最多，到不如说是我们小朋友的烦心的事比大人的烦心的事更多！
父爱，一颗闪亮的启明星，为我照亮前行的路
爱，是什么？爱是彷徨无助时，老师潺潺的教诲；爱，是迷茫无助时的一杯热茶，是陌生人的一个提醒。那，父爱又是什么？
——以追求为话题中考满分作文优选【十】份
刘伟，这位坚韧不拔的无臂钢琴师的名字曾一次次在我们的耳畔回响，在我们心中泛起层层涟漪。让我们如此震撼的并不是它的成功，而是他那刚毅的追求。在小时候失去双臂的时候，他不哭，他坚强，他不曾放弃；在游泳池中飞跃成功的他，使他的人生尽展精彩，可刚刚获得喜悦的他却又迎来了不幸，他被诊出了皮肤病，游泳池中再也没有了他飞跃的身影。我们原以为他的世界又掉入了黑白中，可他又给我们带来了新的奇迹——他用双脚在维也纳大厅的演奏，震撼了全世界。
他的成功源于他的追求，他所追求的并不仅仅是“成功”二字，他所追求的是阳光的生活。他并不想虚度一生，碌碌无为。正是因为他有了追求阳光，追求积极向上的心，他才会成功，才不会碌碌无为的虚度光阴！
爱迪生，一位众所周知的发明家，他用一生的时间发明了无数个对人类世界贡献巨大的产品。他的追求在于他的坚持不懈。
我记得一位记者曾采访爱迪生说：“爱迪生先生，你曾实验失败过200次，难道你不曾想过放弃吗？”爱迪生回答说：“没有前面200次的失败，又何来第201的成功呢？”
爱迪生的一句话点醒了我，是啊，不经历风雨怎能见彩虹？他的难能可贵之处在于他的坚持不懈，他若不是拥有坚持不懈的精神，我们今日岂不是要生活在油灯时代？爱迪生的追求让我拥有了前进的动力！
历史上的伟人不计其数，司马迁、居里夫人、霍金、爱因斯坦等，他们的成功在于追求，他们的追求并不是功名利禄，而是一颗积极向上的心。
追求好似理想道路上的一盏明灯，指引你通往成功之路；追求好似斑斓的花海，收获阳光，创造动力；追求犹如水中花镜中月，美丽却易破碎，所以无论我们的追求是什么，贵在坚持！生命因追求而美丽。
生活需要追求！
一天，树、鸟、虫、风、雨、鞋子、尘土、小草、沙粒在一起讨论着那天发生的事。树摇摆不定，小心嘟哝着：“这风到底怎么回事？今天怎么发这么大的火呢？”传来风过耳畔时伴着的小草的呼喊声：“救命啊！救命啊！”。原来是沙粒打在了小草的脸上，小草呜咽着，它快要被风连根拔起了。沙粒连声赔礼道歉，但还是止不住小草的哭泣。树的孩子们被风吹到了远方，树伤心极了，但还是强忍着悲痛。受伤的鸟儿也被惊了出来，唧唧喳喳叫个不停。所有的动物和植物都害怕极了。虫子钻进泥土中的房屋，却发现房顶被一层层地削*了。
一阵震颤过后，一切终于*静下来了。风也呼啸过了，虫子探出了头，向4周警惕地张望了几下，发现一切都安宁了，便叫醒了因害怕而死闭着眼的大伙儿。大伙儿身上都蒙了一层灰。灰尘很难为情，急忙说：“对不起，对不起……。”突然，又刮来一场暴雨。一切被重新冼了一遍。令人恐怖的沙尘暴总算过去了。鞋子一直静静地听着。它们的遭遇使她胆战心惊，毛骨悚然，“要是我，早就吓得尿裤子了！”鞋子这个不好笑的笑话并没有扫除大家心头的阴影。
大家商讨起对策来。鸟儿和虫子在一旁深深惋惜：我们和*相处了，但是人类却与我们为敌了。不知是谁开始责怪起了鞋子，怪它的主人们。大家也跟着狠狠地骂人类太自私、太残忍。鞋子无辜地哭了。这时风吹来了大自然最新的声音。她和蔼可亲地劝慰大家说：“诸位别责怪鞋子，它的主人们已经开始保护我们了，我们周围的伙伴马上就要大大地增多起来了。
人类说，这将是他们永恒的追求，他们发誓：一定要把以前亏欠我们的全都还给大家！”听到这样的好消息，大家才放声笑了，笑得那样的静谧、那样的香甜！它们对人类的这一誓言，已经期盼好几个世纪了呀！树、鸟、虫、风、雨、鞋子、尘土、小草、沙粒，全都默默的感激人类为此曾经付出和将要付出的巨大代价。
一次，在课堂上老师问同学们：“你们为什么而读书?”有的同学说为父母而读书，有的同学说为金钱而读书……可有一位同学却庄重而坚定地回答：“为中华之崛起而读书!”
这位为中华之崛起而读书的少年，就是后来成长为我们共和国第一位**的***。也正是由于有了坚定而明确的追求，在人生中无论遇到多大的困难、挫折，***都能坦然面对。或许我们的人生追求没有那么远大，但我们的成长又怎能离得开追求?
大海是小溪的追求，彼岸是航船的追求，阳光是小树的追求。快乐真实的成长历练，用自己的双手开辟出属于自己的生活道路，则应是我们每一个青少年最现实的追求!
当然，人生如波涛起伏的大海，不可能永远一帆风顺，但只要有了积极健康的追求，就一定能拥有清晰的人生方向，一定能获得快乐真实的成长感受。记得有一次，我去公园玩，看到公园门口有几个身体健全的乞丐满脸堆笑、呼爷叫娘地跪在路边乞讨，而就在不远处，也有一个残疾人坐在轮椅上，守着一个小小的报摊恬然地卖报。我不知道别人怎么想，但我宁愿买上一份我并不需要的报纸，也决不会给那几个乞丐一分钱。因为那些乞丐追求的是不劳而获，而那个残疾人却在追求着有尊严的生活。
要知道，木欣欣以向荣，是追求;泉涓涓而始流，也是追求。上苍给了我们黑色的眼睛，却并没有剥夺我们追求光明的权利;上苍给了我们坎坷的成长境遇，也并没有剥夺我们追求快乐生活的心境。
泉水叮咚奔向大海，雄鹰展翅搏击长空，正是有了追求，才有了自然界的勃勃生机。好男儿志在四方，莘莘学子追逐知识的力量，正是有了追求，才有了社会的生生不息。只要心中有一盏永不熄灭的理想之灯的指引，我们就能拥有快乐真实的人生，我们的成长道路就会一片光明!
追求是一个不*凡的词语，有了追求，就像给我们的人生穿上了一件五彩缤纷的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像给我们的人生加了助推剂，从此，奋勇向上。没有追求的人生，则空虚迷茫，黯淡无光。
因为有了追求，所以，蝉选择了在酷暑高歌，叶选择了在深秋舞落，梅选择了在寒冬独开。
飞蛾，它没有蝶的优美舞姿，它没有蝶的高贵华丽，但是，它有一个永不磨灭的追求!
飞蛾扑火的场面，悲壮而凄美，它在烈火中尽情舞动着，没有挣扎，没有痛苦。伴随着身体被烧焦的“噼啪”声，它消失在了火光之中……即使这样，它也没有后悔，没有退缩!它会微笑着使自己绽放在火花之中!
有人讥讽飞蛾的愚昧无知，有人嘲笑飞蛾的顽固可笑，然而，真正愚昧无知，顽固可笑的，是他们!它们没有追求有怎会懂得飞蛾的执着与坚定?有怎会明白飞蛾对火花的追求?
小时候，我认为教师是一个，神圣的职业。他们用自己的心血培育我们，用自己的汗水浇灌我们，使我们成为对社会，对祖国有用的栋梁之才!于是，我想当一名优秀的教师，在讲台上传授知识，桃李满天下!任粉笔染白了娟娟黑发，任讲台夺去了似水年华……那时，在我的心里，这样的人生才是充实的，才是快乐的!
大些了，我学*了历史，知道了巾帼英雄花木兰，也懂得了她的英勇无畏、足智多谋。从那时起，我对她无比崇拜，便想当一名英姿飒爽的女兵，驰骋沙场。带着一颗爱国之心，怀着浓浓的爱国之情，在战场上挥洒自己的汗水，流淌自己的热血……让青春无怨，让人生无悔!
千里之行，始于足下。我想，无论我们的追求多么的崇高，多么的远大，我们应该做好的是现在，唯有努力学*，刻苦钻研，不断地丰富自己，才能去实现那更高更远的人生追求!让梦想之花永不凋零，让理想之树万古长青!
*来，同学们常常谈起追求，而且饶有兴趣，十分活跃。
什么是追求？从字面上讲，就是降孜孜求得的意思，也就是人们对其向往的目标努力实现的思想和行为，追求，能够焕发动力，激起行为，产生生命的火花，促使其付出心血。去奋斗，去拼搏，创造人生的价值。没有追求的人，整日无所事事，浑浑噩噩，死气沉沉，那将泯灭其灵魂，失去生活的意义。
古往今来，由于人生观不同，追求也就各异。早年孙中山一心追求的是救国救民的道路，唤起民众，推翻**封建统治，建立先进发达的中国。吃苦受累，历险犯难，一往无前，在所无辞，被誉为革命的先驱。举世敬仰的*****，学生时代“面壁十年”，吟诵着“大江歌罢”的激越的诗句，不畏艰险，东渡日本，寻求革命真理，为中华崛起而鞠躬尽瘁。由此看出，凡是革命志士，他们都胸怀信念，为了民族的事业和人民的利益，可以赴汤蹈火，攀山越海，不惜牺牲，死而后已。这样的人充满活力，永远奋进，建立了不配的业绩，堪称光辉的楷模。
也有一些历史的罪人，像卖国求荣的慈禧，祸国殃民的蒋介石之流，他们极端自私，唯利是图，为了个人“君临天下”，荣华富贵，不惜用一切残暴和卑鄙去镇压和残害人民群众。他们逆着历史潮流而行，耀武扬威，不可一世，但终究成为历史的残渣，永远被世人所唾骂。
我们当代少年应有什么样的追求呢？无数革命先烈和前辈，以他们的追求给我们创造了社会主义幸福生活，难道我们只是去享受，而不求进取吗？不！我们不能忘记自己的身份，更不能忘记历史赋予我们的责任。目前，我们的国家还比较落后，我们决不能盲目地像那些“阔少”，只追求衣着的“华贵”和吃喝玩乐的“幸福”。那是极没出息的！我们不应当陷入那种庸俗的泥沼。我们的追求只能是努力学*，刻苦钻研科学文化知识，武装头脑，健康身心，充实本领，力求德智体美劳全面发展，成为合格的“四有”新人。这是振兴中华的必需，是献身祖国社会主义建设事业的使命。
人的一生到底为何而追?追求那渺小的金钱，还是那伴随着我们的分数?如果你是这样想，这只能证明你的目光是短浅的，因为你踏出的只是漫漫人生路的一小步，人的一生就要学会永无止境的追求位置，否则你仅仅是茫茫人海中的一件装饰品，你的人生是黯然缥缈的!
人必须经历很多事情，然而每件事情的背后都不是绝对的，付出努力不代表一定能成功，付出耕耘不一定有收获。所以在我们的人生路上，我们必须学会追求位置!只有不断地追求，追求那如同蜿蜒的长龙般的位置，一刻也不放过，你才会有功成名就的一天!位置这个名词是有多重性的，一直无穷无尽地向前追求的人，他的位置将会升华，变成金碧辉煌的龙椅;但是只是不停地向后看，总是停留在某个阶段的人，而不去追求位置的人，他的位置则永远是那无人知晓的藤椅!
年轻不要学归隐山林的草屋，要做充满竞争的城市;年轻不是守侯在月亮旁边的宁静，应该去追赶太阳的热烈。年轻无极限，年轻只有追求!位置的存在，是上天留给世人的一种考验。许多人通不过这场考验，逃匿了。但是许多人承受住了这种无止尽的竞争，登上了宝座，戴上了荆冠。如果总是回想自己的过去，那么现在也随着过去流逝了，明天也消失了。人，只有不断地向前看，看到前面的竞争，看到前面的位置，不停地，不停地追赶，才会到达那种境界!
人的的一生好象一条永无尽头的阶梯，如果你想爬上某个阶级，你必须把它看成一个位置，而这个位置只能有一个人去征服它，所以你要和成千上万的人去抢夺这个位置。
无论如何，你必须记住：位置是不能用任何事物来衡量的，不管是金钱，还是分数!想要夺得此位置，最好的秘诀就是向前看，那么你人生的每一秒都过得充实，每走一步都闪耀着耀人的光辉!想要让人生散发无比的光芒，就要学会追求人生，而追求人生=追求位置!
在广袤深邃的夜空中，不计其数的星星在各自固定的轨道上缓慢地运行着，悠然欣赏那闪光着灿烂光芒，自己同类者的身影，它对过往毫不留恋，追求着天际的广阔。
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情地去奔跑、去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
李白的追求在徘徊和失意中成熟，昔日他骑着御赐骠马奉诏奔驰，然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步，无情的现实冷却了他一腔热血，无意间，他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，他觉得他应该让自己奔跑的双脚停滞不前，于是，他清醒了，他宁愿散尽千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”，李白的放弃和追求是一江春水，抒写了热情和奔放，教人在激情中意气风发。
文天祥的追求是秋菊无声无息地盛开，像一座圣洁的雕像，他心怀抗亢大志，跨上战马，驰骋沙场，他在奔向战场，也是在奔向人生的另一处归宿，大丈夫志在军营，可是临安府，容不下一颗誓死效忠的赤诚之心!所以，他深深明白，哪怕是杀一个元兵，收复一寸疆土，荆棘算得了什么，刀光剑影又有何俱!士可杀，不可辱，铁骨铮铮的文天祥怎能跪着生!追求的他遍体鳞伤，抛头洒血，让他在心灵上完成了一次永恒的跨跃——意志，应该在残酷和无情中坚强，文天祥的追求是一泻瀑布，宣誓了坚贞与不屈，教人在挫折中不懈追求。
当经历了漫长的人生，无论、畅快、满足，都已幻化成最美好的加快，而追求，便是人生最美丽的主题。
流星的追求是：与其庸庸碌碌地存在千万年，不如在完美的光环下粉身碎骨，我们正处花季的追求是：让却裂缝百出的心，被雨润泽，然后从心灵的旱地上长出一株样报绿，从心灵的尘埃上开出一朵洁白，这柔弱的植物吸饱了天空的泪，在风中摇曳成长，离天空*了一点，又*了一点……
人生的意义是追求理想，这是人生的目标。如果你放弃你的理想，你将失去你美好的生活本质。要实现这个理想,就要坚持不懈地努力,要有十年乘风破浪的精神。要求别人重复命令是被动的。当然，我们的目标不能太高。
我有一个朋友有一个非常崇高的理想。可以说,他雄心勃勃,要使祖国富强。他非常优秀，书很多。当人们问他问题时，他总能像滔滔不绝的话一样回答。在我看来，他真的应该是个天才。至于他怎么会有这样的理想，我只知道他在参观颐和园的时候，看到残垣断壁时，似乎在问我。
凡人的世界正在滚动。他还有很长的路要走。他是班上最努力的学生。所以理想是神奇的。它能促进生命的成长。《淮阴侯爵传》中记载的韩信是他用自己的力量实现理想的典型证明。韩信出生于一个没落的贵族家庭，从小就有带领士兵作战的想法。有一次，他感谢母亲为他提供了一顿饭，并忍受了下台的耻辱。这一切的目的是为了追求他的理想！为了实现理想，我们必须学会耐心和坚持。
金朝的王羲之曾经以他的家庭为荣，但他得到了什么？他沉迷于自己的书法，不知道天地的高度，比如看景和浩瀚的江海。然而，当他发现自己的错误时，他努力练*毛笔书法，最终赢得了别人的赞誉，成为世界上无与伦比的一代书法家，因此，你不能喝醉了，不知道回去的路实现你的理想。
追求理想就是整天梦想。热爱生活的人有一个理想。它在人们心中想象，给人们带来力量和光明。当前，社会竞争日趋激烈。如果没有理想来支撑我们的灵魂，会发生什么？它必须被海浪冲走，被灰烬湮灭。
追求理想就是追求金色的太阳，吸收它的光芒，追求理想，追求生命的营养，带给我们健康，追求理想，追求灵魂的天空，让我们插上飞翔的翅膀，追求理想，追求辉煌的童年，让我们学会珍惜完美的时光，把生命中的每一分钟都投入到我们的理想中，每一滴失败的汗水和泪水都值得铭记。保持不变的是人类历史上一代又一代追求梦想者燃烧的活力！
当晨曦的第一缕阳光，透过窗户，洒在我的脸上，温暖的感觉传遍了我身上的每一个细胞，同时，也激起了我的“战斗力”。打开窗户，深吸一口气，大声喊出：“我要好好学*，天天向上！”这就是我现阶段的追求。
生活需要追求。没有追求，就如小河失去了鱼儿，成为一潭死水；没有追求，就如天空失去了苍鹰，失去了激情；没有追求，就如花朵失去了水分，丧失了生机。生活如果没有了追求，那么人就会止步不前，失去了斗志与激情。就算可以继续前进，也会在不久的将来迷失方向，走上错误的道路，当意识到时已无法挽回，悔之晚矣！
生活需要追求。我国历史上著名的抗金大将——文天祥他一生追求的是国家安定，百姓安居乐业。为此，他宁死不屈，在敌人百般威逼利诱下，不为所动，最后从容赴死。虽然为此付出了生命，但他依然坚持他的追求。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”就是他一生的写照。
因为追求，使他的生活充满保家卫国的英雄气概。
生活需要追求。贝克汉姆是世界足球王，其足球技术令多少人钦佩不已，叹为观止！有一次，在贝克汉姆成功踢进1000个球之后，一名记者采访他，说：“你觉得你那个球踢得最好，让你最满意呢？”贝克汉姆笑了，意味深长地说：“下一个。”
正是因为贝克汉姆对足球技术的不懈追求，才使他如此成功，受尽世人的瞩目，成为亿万人心中的偶像！
肯德基深受当今年轻人的青睐，但其创始人一生却遭遇了无数的失败。直到他成为一个风烛残年的老人，行将就木时，他才获得了成功，使快餐深入人们的生活。
是什么让这位老人如此坚持呢？是追求，他追求成功。正是因为他有追求，才有动力，才使他的生活一点也不枯燥，满满当当，一点也没有虚度年华，所以他功成名就，全世界的人都知道肯德基。
生活需要追求，就如小河需要鱼儿的存在，天空需要苍鹰的翱翔，花儿需要水分的支撑，人也需要追求。
每个人都在成长，同时也有追求，在成长的同时会发生很多的趣事，让我们深记心中，我在小时候就喜欢打架，拿着水枪和小朋友玩警察抓小偷，我当然是当警察了，我的追求目标就是当警察或是军人。
说起军人，我想起我们的付教官，他是我军训时的教官，他是一个瘦而高的青年，他留着短发，长长的鼻子，跑起路来总是昂首挺胸，他是一个和蔼的人，他既大方，又懂知识，是一个帅气知识渊博的好教官。让我说就一个字“好”。
——以创新为话题的高考满分作文范本十份
创新是世界进步的动力。有了创新精神，那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
空气是污染的一大种源，一个人一次能呼出0。25升的二氧化碳，那中国有13亿人，一天将呼出多少二氧化碳啊！那这些二氧化碳该如何处置呢？看到这里，人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词，然而，空气进化器的作用仅是杯水车薪，这下可怎么办？我的心中早有了一种答案――
我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。它的能源可不再是油能，电能或者混合动力，它的能源就是――空气中对人体有害的物质。
这种车为圆形，整体车身的空间很大，能与小型载物车相媲美。它运用的玻璃为“钢丝玻璃”，除了特制的玻璃锤能把它敲碎，其他东西更本敲不碎它。这块玻璃拥有显示屏的功能，能显示出导航、地图等功能。这块玻璃还能自动成为遮阳镜，避免强烈的太阳光与车灯光对司机的眼睛造成伤害。它的程序十分简单易懂，但十分实用：它没有方向盘，方向盘的功能全部浓缩到那个与车型相同的操纵杆上：你把操纵杆的头往哪儿转，车头也和操纵杆一起调转车头。两个车灯中，还各隐藏了一个测距速摄像头，如果与前车距离到一定距离，它会自动停下。它的安全系统非常好：只有输入密码，才能开门，并只有录入的指纹才能对启动按钮产生响应。如果指纹不匹配，它会发出静电流，并对车主的手机发出警报提醒。还有，它的车身含有一种名叫“纳米”的颗粒，它们会相粘合，变成一张看不见，摸不着的网，罩在车身外。这张网，富有弹性，如果与其他车与它相撞，它会把其他车弹开，既不会对他人造成伤害，自己也很安全。这张网还能挡住灰尘，即使你开了一年，这辆车也一尘不染。它的发动机比较特别，它能把空气分解，把有害物质化成自己发动能源，排出清新的空气，以此得到运行的能源。还有，发动机里面还含有0。1克的一种叫“磁”的一种矿石，它能与新型马路里的磁相斥，得到悬浮。
朋友们，勇于创新吧！它几乎是一切成就的催生剂。
在秋冬季节落叶飘零的时候，不少城市想尽一切办法来使地面保持清洁，没有一片落叶残留，但相反的是北京市属公园首次尝试不立即清扫落叶，而是打造有关景点，引来无数市民前往拍照留念，对此我认为这种做法是值得被赞扬的，应该被学*的。
北京市公园管理中心的做法彰显了生活的情趣。
在别的地方都在对落叶进行清扫的时候，北京公园停了下来，不但没有清扫落叶，反而借其设置景点，这何尝不是一种生活的情趣，北京公园借洛因发挥缤纷的作用，使市民能够停下来欣赏，在这个快节奏的社会中，我们也应该的确的需要身边的美景来留住我们的脚步，而北京公园的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休闲的情趣，所以我认为北京公园管理中心的做法值得肯定可以给我们借鉴，也能够给个别城市提供帮助。
北京市公园管理中心的做法体现了对环卫工人的关怀。
为清除落叶，有的地方甚至让环卫工人24小时连续工作，而北京公园选择打造落英缤纷景点的做法，无疑是让打扫的脚步慢了下来，是环卫工人的工作时间在正常范围内，从而大大减轻了环卫工人的负担，在赏秋景点开放结束后，还能促使市民自发地帮忙打扫落叶，一举两得，既能欣赏落英缤纷的美景，又能减少清洁工人扫落叶的工作负担，所以我认为北京公园的这次的做法是非常明智的。
北京市公园管理中心的做法体现了创新能力。
在其他城市一味的想要消除落叶的时候，北京公园反而顺其而行，想出了打造景点的主意，这不正体现了创新的能力吗？北京市公园同样是面对落叶众多问题却选择不实行旧方法而开拓了新的方法，况且落叶是如此普通的物体，北京公园仍然能借其打造20处不同的景点，这一想法的实行体现了北京公园极大的创新能力，在这呼吁创新的社会中，北京公园的做法无疑是注入了新想法，新活力，新力量，所以北京公园的做法应该被支持，应该有所借鉴。
在我的城市中很难遇到这样的落英缤纷的景点，如同大多数城市一样，落叶早早的就被扫除北京工业的做法提供了良好的范本。希望各城市有关管理部门能够学*借鉴，让市民都能够享受到录音缤纷的美丽，我将为北京公园的做法点赞，这也有利于清洁工人的休息时间得到满足，幸福在这个社会中更能体现出来。
无独有偶，*日看到一资料：一学生在作文中写道，刘胡兰之所以不将秘密告诉敌人，是因为“敌人曾经玩弄过她的感情”。这难道就是他们的“有创意”的语言表达！除了悲哀，我无言。
我们不禁拷问：我们学生的语言表达怎么了？
这种现象急需引起关注，我们的孩子故意拒绝高尚，贬抑道德，反叛主流，以一派公子哥儿的架势出现，“似乎把人情世故都看透了”。钱理群先生称之为“伪写作”，即“假抒情”、“假叛逆”，它背后站着“调侃的一代”。
还有种现象也不相伯仲——前几年，某些媒体曾搞过一次“讲出一句真心话，赢得感动和大奖”的活动，共收到上海、江苏等发达地区小朋友和他们长辈的“真心话”512条。作为评委的著名儿童文学家秦文君感到：目前大家面临一种集体失语的危险，人们的心愿相同，但与众不同的语言少。她认为，在视听化的社会，人们容易患上集体失语症。
我们的作文课被当成写作知识的传授课，老师不厌其烦地灌输各种写作知识；有的变成纯技法的练*课，反复训练开头、过渡、结尾等技巧。这样，不少学生直至毕业，也没有产生对作文的浓厚兴趣，而*时作文也只是胡编乱造，假话、空话连篇；甚至不少学生奉行“天下文章一大抄”，背文应考，写文章被异化为“盗文章”。对他们来说，作文不是愉快的生活享受，而是沉重的精神负担；不是鲜活心灵的抒写、性灵的张扬，而是自欺欺人，人格萎缩。中高考作文中“孤儿”、“残疾”、“父母离异”现象和满分作文出现抄袭也就在情理之中。
严峻的现实，让我们很难感受到来自学生生命深处那生动而丰盈的情感和生命的真实体验。正如余秋雨在“第二届全球华人少年美文大奖赛”上给一篇优秀作文写的评语那样：“有巧思，但感觉不到其中的温度。”
“另类”作文的迷失，是作文教育在低俗而娱乐化的大众文化的冲击下出现的新问题；而学生作文生命感的缺失，更是作文教育的痼疾。
创新作文，必须立足于此现实问题基础上，充分认识到它自身的历史负重及其所面临的文化困境，而不是用一套技术替代原来的技术，不是用一套模式替代原来的模式，不是用一套方法替代原来的。
身形憔悴的屈子行吟汨罗泽畔，向我们蹒珊而来；衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌，向我们狂奔而至。古老的记忆与文化的流程中，我们的民族曾有着太多的辉煌与记忆。假若记忆可以移植，我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌。记住我们神色庄重的祖先，如何在绿草如茵的古黄河流域，踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程，以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明和中华儿女……
掩卷沉思时，首先从记忆湖面泛起的，便是历史尽头的一道“光彩的背影”。穿越时空的苍凉与沉重，抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾，先秦两汉的明月雄关，长安城上的紫气辉云，江河**的饿殍哀鸿，都在历史的书页中栩栩如生。假若记忆可以移植，我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷崎岖。当唐宋的前景一片歌舞升*，当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地，我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼喜报而泣，当大清帝国的势力衰微，列强的屠刀残杀我中华儿女，我们可以在那一段痛心疾首的记忆中，唤起民族的觉醒，奋发图强，一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念，我们没齿不忘。
假若记忆可以移植，我们还要记住*百年天翻地覆的变化，记住如今的繁荣昌盛。即便历史终究成为历史，一去永逝，我们也要在仅存的记忆中留下一幕祥和安静的图景；尽管我们的民族在这个世界里有着血与泪的创痛，有过骨肉离散，有过奇耻大辱，毕竟记忆中的刀光剑影和滚滚硝烟，曾让我们痛定思痛，铸就了一批民族的精魂。我们全在记忆中用苦难的血泪擦亮智慧的善良的眼睛，让我们自己及后代，生生世世懂得我们的民族有着患难的遭遇和不屈的尊严。烈士的鲜血染红了他深爱着的土地，也染红了亿万民众的记忆，使馆的废墟再也无法唤醒长眠于此的纯情儿女，却唤醒了炎黄子孙的爱国激情，假如记忆可以移植，就让我们把这一段记忆，涂得最浓最重。
我们的历史，除了记忆不能再留给我们什么，我们的民族除了奋发图强不能再蹉跎等待什么。留住记忆可以给我们的自信和自强的理由，我们要记住的不仅是远古的文明与辉煌，更需记住我们的民族饱经患难，她渴盼着她的儿女能够扬眉吐气，能够被人敬重和尊崇!
作者站在民族历史发展的高度，将文章写得激奋昂扬、气势恢宏。从蛮荒时代到现代文明，由我们国家、民族的苦难与屈辱到我们祖国的繁荣与强盛，从爱国诗人到为维护祖国尊严而献身的死难烈士，不仅使全文气势磅礴、深刻有力，也使我们深深体会到作者那颗关心祖国命运的赤诚之心。
换一种思维方式，你将收获更多。————题记
青蛙蹲在井底，它看到的永远是一成不变的那一片蓝天，乌鸦投石溢水，它得到的永远是不停投石的劳累。如果青蛙跳出井底，它将看到更广阔的世界，如果乌鸦用一根吸管，它将立刻喝到瓶内的水，一次蹦跳，一根吸管，就能改变它们的生活。
小时候，我喜欢玩一种游戏，就是在一个四方的盒子里，把纸团沿着一条直线吹过盒子的四周，这是一个很无聊的却也很困难的游戏，纸团比较轻，如果从盒子的一边吹向另一边，吹的力度大了就会偏离边线，吹的力度小了，他就纹丝不动，因此，要想让纸团从盒子的一角滚向另一角是非常困难的。
那时候玩性比较大，也很有耐心，不厌其烦地一遍遍吹着，有时因为纸团照正确路线滚动了一点点，便能高兴的蹦起来，但始终无法掌控力度的大小，纸团如果想滚遍四周几乎是不可能的。那天父亲走到我的身边，看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功，父亲问我：“你有没有想过换一种思维方式？换一种方法让纸团可以沿着四周走？”我大惑不解，这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁，把其中的一块包在纸团里，然后放进盒子的一角，另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位，手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁，然后盒子里的纸团也跟着从盒子的一边滚向另一边，我兴奋的忘乎所以的玩起来，后来想想，如果我一直按照原来的套路用嘴吹纸团，可能永远不会成功，但两块磁铁便轻松的解决了这个问题，换一种方式，换一种思维，很多难题便迎刃而解了。
在经济飞速发展的21世纪，如果你仍按旧套路出牌，那么终有一天你将会被这个社会所淘汰，学会创新，学会换一种思维方式，就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水，而不是投石等待水溢出来。
换一种思维方式，你将收获更多，学会创新，敢于突发奇想，敢于尝试，你将收获更多，敢于不按套路出牌，你将收获更多，那么，学会创新吧！以翱翔的姿态，以创新的思维，去找寻属于你的那一片蓝天！
雪融化了是什么？朋友，或许你我为什么要提出这个问题很好奇。“是……”朋友，你先别说，听我说。
在古代中国人想到如果能将笨重的竹片上的文字，请到又轻又巧的东西上那有多好；唐太宗支持创新，叫人民要创新；苏东坡在历史的文坛中，他不畏艰难，支持创新；爱迪生见人们生活在黑暗的世界中，就想到了要研究出“晚上的太阳”。结果中国人研究出了纸，唐太宗创造了唐朝的“开元盛世”，苏东坡文坛中画下了他几道文采，而爱迪生发明了电灯。
他们都在人生中画下了他们精彩的瞬间。他们为什么会成功的？之所以他们会成功，是因为他们，支持创新，永不放弃，最终，他们最终登上了人生中的巅峰。
三流是盲从，二流是模仿，一流是创新。在这三个选择中，我们应该选择创新，如果你认为人生中不需要创新，那就是大错特错了。大清时期，清朝皇帝认为自己的装备已经很厉害了，不需要创新，就紧闭国门，不与外界相处。结果在清朝末期，英法联军攻进北京城，免得着他们的洋枪洋炮，科技发达的武器，他们却只能用那落后的冷兵器起来抵抗，这不是很可悲吗？那么如果我们不创新，那么我们就可能像清朝一样，变成受人宰割的羊羔。
如今再看我们的繁华盛世，是这样走过来的：中华人民共和国支持创新，他一次又一次地想方设法将自己衰败的国家变得强盛起来。先后制造了原子弹，发明了无籽西瓜、杂交水稻。宣传“创新是一个民族发展的不竭动力。“在生活的废墟上创造新的生活。”从此，“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”最终成为了东亚正在怒吼的雄狮。从我们国家崛起更能看出创新的重要，所以我们应该创新，否则将会被历史淘汰。
创新，能让人生变得精彩。
创新，让人们登上人生的巅峰。
创新，能创造历史的奇迹。
创新，是取得金钥匙的法宝。
创新，能开辟强者的天地。
“现在你能告诉我正确的答案吗？”
“春天。”你毫不犹豫的说。
正确答案到底是什么呢？让我们展开创新的翅膀，一起来想想这一道题的答案吧。
宾夕法尼亚大学曾有过一句校训：“毫无特征的努力，便只是一事无成，而创新，便是解决这一问题的钥匙”。由此可见，拥有创新精神是多么重要。
拥有创新精神，我们能如雄鹰一样，搏击万里长空；拥有创新精神，我们能如昙花一现，留下美丽瞬间；拥有创新精神，我们能如梅花一样，经受住霜雪的考验；所以说让创新为我们扬帆起航，驶向成功的身旁。
学会创新，为生命留下不朽的乐章。贝多芬晚年，从一个高高在上的音乐家沦为成一个聋子，可是他并没有放弃创作音乐，他用一根线，将他和钢琴连在一起，他以一种创新的精神，为后人留下了许多惊世的杰作，不朽的乐章。所以说，创新不仅是精神上的升华，更是成功的基石。
学会创新，谱写世间最美好的佳话，因为拥有了创新的精神，陶行知才能吟出：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的名言警句；因为拥有了创新的精神，莎士比亚才能说出：“推陈出新是我的无上诀窍”的至理名言。因为拥有了创新精神，才提出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”的方针。由此可见，创新精神是我们生活中不可缺少的一部分，是谱写世间佳话的重要一步。
然而，缺少创新精神，只是一味的跟从前人的步伐，又会有什么样的结果呢？日本东芝电气公司因为一度追求黑色单调风扇而濒临倒闭，邻人看商人在印度用大蒜换来金子，便盲目跟风却换来并不值钱的一袋大蒜。可见，创新精神在生活中是多么重要。让我们试想一下，如果东芝电气公司懂得创新，去尝试换种颜色电扇，而不是循规蹈矩，是否也会成为世界500强呢？如果邻人懂得创新，而不是盲目的跟风是否也能从别的渠道得到更多的财富呢？我想会的。因为创新而领先一步的人，总是能得到丰富的回报，而步入后尘的人常常一无所有。
的确，创新是一首高昂的歌曲，只要它还唱着，屡次遭受击打的心便不会磨灭；创新是一把利剑，只要它还鸣于鞘中，你便不用担心前面的风雨兼程，因为有了创新，生命才有了新的颜色。创新，成功必备的基石。
我们这个社会，会思考的人，愿意思考的人，认真思考的人，越来越少了。思维的惰性促使人们多是*惯于简单的模仿，别人怎么做，我就怎么做，没有压力，没有寂寞，心理上感觉很安全。而这种对社会没有任何价值的、机械式的、形式上的模仿，最多是别人吃肉，你喝汤。
常有人感叹机会越来越少，事实上，社会的发展带来更多个性化、多元化的需求，需求越多，机会也就越多。人总是知道自己知道了多少，不知道自己不知道的有多少，正如一个圆，已知的在圈内，未知的在圈外，而未知的要远远比已知的多。也就是说我们可以去创新的空间还很多，如汽车业的发展带来了与之相关的产业的发展，如汽修、汽配、洗车、汽车装饰、旅游休闲、能源、环保等等。每一个产业的每一个价值链需求都可以是一个创新的机会。
创新就是创造一种需求或者满足一种需求。
创新不是高科技，商业模式、用人模式、销售模式都是创新。据统计80—90%技术上的创新者都没有赚到钱，而是那些把技术创新和产品效用、价格、成本整合在一起的企业，他们才是有价值的创新。
创新并不是很神秘，别人想不到的，别人不愿做的，别人做不好的，你想到了，你愿意做了，你做好了，这就是创新。如四川的李惠女士靠擦鞋起家，如今拥有20xx余家擦鞋连锁店；烟台喜旺集团1996年卖猪头肉起家，现为中国肉类行业50强企业。
创新并不是不模仿，而是要在技术、成本、服务等某一方面或几方面优于模仿对象。比如星巴克，咖啡制作是向意大利咖啡馆学的，营销模式是向麦当劳学的。模仿到极致或者超越也是创新。
创新并不是很复杂，工作方法、工作技巧、工作理念都可以创新。别人一天能发100份传真，你能发10000份，就是创新；别人应付工作，你用心工作（据调查，目前企业员工真正用心工作的不到20%）就是创新。
财富是创造出来的，模仿只能使财富转移。创新虽有风险，但能使人生增值，推动社会进步。
创新并不遥远，就在我们身边，只要你有足够的责任心，创新的意识会渗透在你工作中的点点滴滴，我们每一个人都能在自己的岗位上不断创新。
