学生作文父母的爱合集5篇

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  学生作文父母的爱 1

  每个人都有父母,是父母给予了我们生命。我的生命里融入了父母血液,也融入了他们无私的爱。在我生病的时候,更能感到父母那份沉甸甸的爱。

  那年夏天,接连下了几天的暴雨,天气由热转凉,使得许多人发烧感冒,体弱多病的我又发起了高烧。爸爸妈妈见一直没有好转,于是,他们决定:一个背着我,一个打伞,带我去医院。在爸爸的背上,我流下了感动的泪水。到了医院,由于我高烧一直不退,医生建议要住院。妈妈把我裹在毛巾里,紧紧地抱着我,爸爸着急地为我办理住院手续。到了医院的住院部,一位护士阿姨过来给我输液。当针尖向我的手刺来时,我疼得把手一缩,针没有扎准,护士阿姨又重新帮我扎针,可我的手由于多次打针留下的针眼太多了,很难找到合适的地方打,护士阿姨连扎五针都没扎进去,我疼得哇哇地哭起来。

  到了第六针时,爸爸已经紧张得不得了,一颗颗豆大的汗珠从他头上流下来。妈妈把我搂得很紧了,嘴里颤抖地说;“别怕!别怕!”两行泪水却顺着她的面颊簌簌地流了下来,滴到了我的脸上,针扎在我的手上却疼在爸爸妈妈心上。是爸爸妈妈无私的爱,使得我们心连着心。看着爸爸妈妈心疼的样子,我强忍着刺痛不让自己哭出声音。

  正因为有了爸爸妈妈的关怀,我才健健康康、快快乐乐成长起来。我深深地感谢他们——我亲爱的爸爸妈妈。

  学生作文父母的爱 2

  每个人都有父母,可他们未必会把他们的爱都奉献给我们。

  但我的父母把他们全部的热情与爱都给了我,所以我十分爱他们。

  一九九四年三月七日凌晨四点三十五分我诞生在这个可爱美丽的世界上。那时父母欢喜得不得了。随后,父母开始对我进行教育,教我怎样做人,那亲切、温柔的话语使我仿佛进入了神秘仙境。之后,父亲又开始教我写字,他对我要求很严格,以下弄不好就打我。所以,那一天我被打了十几个巴掌,脸都被老爸打得有红又肿。在我眼中是一种无穷的父爱。有些家长从来没有给过自己的孩子真正的爱。老爸叫我背作文也是一种爱。当我不想背或者正为背作文没有时间而担忧时,我就害怕见到老爸那个熟悉的笑脸,觉得自己无颜面对他。为什么说老爸叫我背作文也是一种爱呢?因为他希望我背了作文;作文水*提高,考进义乌一中后,再考进北京大学等高等大学,最后找一个好工作。虽然我的成绩不怎么样,但是我还是会努力学*。我要把父母的爱变为动力,把他们的爱变为我刻苦学*的法宝。让老爸、妈妈望子成龙的梦想变为现实。我对父母的爱是难以用语言表达的。

  学生作文父母的爱 3

  小时候,我们像花朵一样在温室中绽放,父母像园丁似的照顾着我们,所有累活苦活都不让我们做,你知道吗?父母生怕我们那柔弱的花瓣折断,所以他们决不让我们看见他们在一旁哭泣,你知道吗?

  我能体会父母的辛苦,可你们都把孩子宠坏了,许多缺点在他们身上呈现,比如说;不爱学*。不珍惜食物。爱花钱。只顾玩。不会做家务……。等等,我小时候也有过类似的事情,可父母给予了我爱。

  有一次,我早晨刚起床就跟妈妈吵架,然后又跟爸爸吵,我的脑袋里真的很烦都快爆炸了,于是我一个人躲到阳台上,心里充满了憎恨跟埋怨。过了一会,我探出头,来看见父母坐在沙发上向我招手,我还是走过去了,父母原谅我了。不管你如何恨父母,他们绝不会恨你……

  父母的爱,只会在你爱他们时才会出现,你憎恨他们,他们永远不会恨你,这才是爱的力量……父母的爱!

  我们恨过父母,你知道父母恨过你吗?

  爸爸妈妈,我长大一定给你们送一束最鲜艳的花朵!

  学生作文父母的爱 4

  父母是孩子最要好的朋友,他们会把最真纯的爱献给孩子,这种爱是无私、无价的。

  我生活在一个安稳的家庭中,我觉得父母送给我最好的礼物是“爱”。在*十二年来,我感受到了父母献给我的的种种爱,这些爱所包含的意义是不同的。比如:上次,我不小心把饭碗打碎了。妈妈看了,满脸气得通红,批评我说:“你怎么这么粗心,下次不能这样了!”此时,我的心像被沉重的大石头压倒一样难受,豆大的泪珠滚动下来,结结巴巴地说:“对……对不起。”妈妈见我知错就改,与颜悦色地说:“没关系,只要认识到自己的错误,并改正就行了。”我心里那块大石头终于放下来了,也停止了哭泣。此时,我感到妈妈的爱就像那温柔的声音。

  还有一次,下了一场很大的雨,我因为没带伞而急得发愁。这时,只见一个人匆匆忙忙的从远处跑来,走*一看,原来是妈妈。妈妈冒着倾盆大雨给我送伞来了。此时,我感到妈妈的爱就像那雨伞。

  父母把爱先给我们,同时,我们也要付出爱。

  学生作文父母的爱 5

  在成长的旅途中,有一件是另我记忆犹新。

  有一次,连着下了几天的暴雨,我受了凉,得了感冒,整天不停地咳嗽,爸爸妈妈都要急死了。

  在那段日子里,爸爸妈妈每天晚上到要来看看我,亲自给我关灯。还问我冷不冷,要不要多加被子。每次,半夜三更的时候,爸爸妈妈也会来看看我,帮我把被子盖好。因为我房间有些不通风,所以每天晚上窗子都要开着。爸爸妈妈都怕外面下暴雨的声音吵醒了我,每次都反复调整窗子开的大小,问我吵不吵,睡不睡的着。有时,爸爸妈妈还把他们房间的窗子与门开着,好通通风。那时,爸爸上班,妈妈就请假在家陪我。每次吃药的时候,妈妈都细心地帮我搞好,一点一点地喂给我吃。妈妈还仔细的给我包冰糖梨水给我喝。每天,爸爸也打好几次电话,问问我的情况有没有好转,还问妈妈吃药有没有效果,要不要换一种有效一点的药吃。

  在他们的精心照顾下,我的病很快就好了。每次,在他们忧虑的神情与忙碌的身影上,我都能看出,爸爸妈妈是多么的爱我。他们为了我,脸上会多几道皱纹,头上会多几根白头发,但是他们只要看见我天天都开心,学*有进步,脸上就会露出灿烂的笑容来。


学生作文父母的爱合集5篇扩展阅读


学生作文父母的爱合集5篇(扩展1)

——父母对我的爱学生作文合集五篇

  父母对我的爱学生作文 1

  俗话说:父爱如山,母爱如水。听见这句话你们应该能体会到父母对你的爱了吗?父母的爱是世界上最伟大的爱!

  我真正体会到这一点,是在我上小学二年级的时候。这一天,马上就要放学了,我刚想回家,只听见一阵雷响,天空下起了倾盆大雨。我跑**室,把书包放下,拉开拉链,把书包翻了个遍也没有找到带我回家的雨伞,我的心犹如火上浇油,焦急不安。这时,雨帘中出现了一个我非常熟悉的身影,我仔细一看,是妈妈!我大声喊道:“妈妈,你来了!”我跑过去,一头扎进了妈妈的怀里,妈妈说:“去把你的书包拿过来,咱们回家啦!”回家的路上,妈妈一个劲的把伞往我这边推,自己左边露着一大片,半边衣服全淋湿了,我把伞推过去,说:“妈妈,你这边全都湿了,还是遮着吧!”妈妈对我说:“没事儿,只要你不淋湿就行了!”我的眼角湿润了。

  这件事在我的脑海里留下了深刻的印象,我决心好好学*,长大要回报父母对我的爱。

  父母对我的爱学生作文 2

  爸爸的爱犹如庄严的大山,妈妈的爱好似汪洋的大海。常常呵护着我、关爱着我,让我懂得了人生的价值。

  记得我上二年级的时候,数学考卷“失踪”了,我记得满头大汗。把书包掏出来找了一遍又一遍,也没瞧见考卷的“踪影”,我吓得心惊肉跳、束手无策,只能去同学家借一份复印。妈妈立刻去林悦家借了一份考卷,可是这么晚了,外面所以的复印店都打烊了,妈妈只好把考卷带回来,让我抄一张做。“什么?抄一张?这么多,怎么可能嘛?”我大声地说道,哭出了声。“这么晚了才提起考卷,如果刚刚早点说,就能复印一张。都是你,不整理好书包,走得时候应该看一看抽屉有没有什么书、考卷之类的东西,还要检查一下书包,有没有缺东西。做完这些……”妈妈一说就说个不停,“记住了吗?”“记住了!”我一知半解地回答道。之后便开始抄起了考卷。

  妈妈在边上焦急地等着,她怕我饿了,又去热牛奶给我喝。我顿时一股暖流涌遍全身。

  一个小时,两个小时,三个小时……我一直在写,爸妈一直在等,爸爸要帮我辅导难题;妈妈等我睡觉,可我还在桌上努力地抄,努力地写。爸妈的眼睛通红通红得,眼睛边上挂着一圈黑眼袋,一副疲惫不堪的样子。我感到十分心酸。直到凌晨两点,我才写完整张考卷。

  回想起这些,让我明白了爸爸的良苦用心,妈妈的苦口婆心。虽然爸妈在学*上对我“冷酷无情”、“百般刁难”,但是恰恰体现出父母对的责任心。这些回忆一直停留在这片脑海里,激励着我前进!

  父母对我的爱学生作文 3

  父母的爱是伟大的:像一座高大的楼房,一直挺立在这,不管风风雨雨,他都会保护好自己的孩子;像一座大山,无论狂风暴雨,他都会给孩子最好的环境;像一棵大树,就算暴风疾雨,他都会让孩子吃得饱,穿得暖。爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

  父母的爱是铁面而又无私的。童年的记忆中,父母对我的爱深深地刻在我的脑海里,我永远都忘记不了。

  记得有一次,我们一家人一起去饭店吃饭,爸爸妈妈出去转了,我飞快的跑出去找他们,可是没找着,我正要去问爷爷奶奶的时候,我突然摔倒在地上,眼睛磕在了板凳角上,红彤彤的血往下流,爷爷奶奶赶紧往爸爸妈妈的手机上打,赶紧把我送进医院治疗。连夜把眼科主任找来,给我治疗。在此,可以看出爸爸妈妈非常的爱我、疼我、亲我。

  还记得有一次,妈妈带我去阿姨家玩,这时我还小,我和阿姨家的小弟弟一起下楼玩,妈妈和阿姨在旁边说话,我和小弟弟在玩,我一不小心把头给磕破了。妈妈赶紧把我送进附*的诊所为我治疗。爸爸也急忙赶来,回到家里,爸爸开着车带我去村里的诊所去问问。在此,可以看出爸爸妈妈对我的爱比山高比海深,我爱我的爸爸妈妈。

  父母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是父母用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开父母的每一滴爱。父母,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。父母对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如:“谁言寸草心,报得三春晖。”

  父母对我的爱学生作文 4

  爱,是每个人都能感觉到的。但我觉得我父母对我的爱时时刻刻都在温暖着我,比其他的爱都多。

  有一次,我去龙城广场去玩,回来时被地脚螺丝划伤,伤口又长又深,流了好多血,爸爸发现后,马上脱下T恤衫,系到伤口处,然后把我抱上车发疯似的向医院驶去。到了医院,抱着我跑进急救室,让医生帮我医治。我的大腿缝了好几针,还要打吊针,我几乎都要哭了,爸爸一直在身边守护着我,还不时安慰我、鼓励我。早上七点我醒了,看见爸爸眼里布满血丝,我鼻子酸酸的,眼泪都快流了下来......回到家里妈妈给我做了好多我*时喜欢吃的,有可乐鸡翅、油闷大虾、排骨汤......由于大腿受伤,站不能站,坐不能座,只能趴在床上。对于一个8岁调皮的男孩来说,这是一件非常痛苦的事。妈妈放下手边的工作,陪着我,时而安慰我,时而给我讲好听的故事。

  通过这件小事,使我深深地感到父母对我的爱,是那样深,那样细。以后,我也要向他们对我一样去关爱他们,以回报他们对我的爱。

  父母对我的爱学生作文 5

  父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。

  古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。这股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

  父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,这么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。

  说起了我父母,我的'心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?

  从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……

  这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧!

  每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学*时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。

  这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是*凡的,又是不*凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧!


学生作文父母的爱合集5篇(扩展2)

——小学生父母的爱400字作文合集5篇

  小学生父母的爱400字作文 1

  在我小时候,我一直觉得父母太把我当个孩子了,天天不是让我去奶奶家,就是他们不出门。我真是恨死他们了,我还认为他们不是我的亲生父母,但有一次,使我改变了对他们的看法。 有一天,爸妈叫我去奶奶家,我第一次说了声:“不!”父母没办法了,说:“你也长大了,好吧,你留下来,但不要碰煤气,插座。”我心想:“有什么关系,又不会出人命。”便不耐烦地说:“知道了,知道了,不用您们说我就知道了。”爸爸妈妈这才放心地走了。 我一见爸妈走远了,就在嘴里嘀咕着:“你叫我不动,我偏动。”于是,我用手扭开煤气桶上的开关,顿时,一股从没闻过的臭味扑鼻而来,煤气漏了。我不知道所措,眼看着煤气越来越多地漏出来,我还算是临危不惧,只好打电话叫爸爸妈妈来。在等爸妈来的这几分钟,我异常焦急,又非常后悔,再就是还怕煤气会爆炸。爸妈来了,马上关了煤气。我这才安下心来。后来,爸爸说:“不是跟你说过,要小心吗?”我说:“我下次再也不敢了。”

  通过这次教训,我深切地体会到了爸爸妈妈的爱是多么伟大,他们无论作什么事都是为我着想的。我真的不应该那么任性的!

  小学生父母的爱400字作文 2

  父母对我的爱是无边无际的,是高尚无私的,他们用无声的爱,呵护我健康快乐地成长。

  每个人都有自己的父母,可他们未必会把他们的爱奉献给我们。

  但是我的父母把他们全部的热情和爱都给了我,所以我十分爱他们。

  一九九九年三月十九日晚上二十三点左右,我诞生在这个美丽的世界上,那时父母非常激动,在我成长的过程中,父母对我进行各方面的教育。教我学走路,教我学说话,教我认字和背颂唐诗。

  古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

  母亲的爱犹如春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明。父爱是博大精神的,是不拘小节的。

  就在我开始上小学时,突然高烧住进了市妇幼保健院,爸爸我的妈妈急坏了。我的妈妈一直陪伴着我,用冰敷,用酒精擦,一直到体温恢复正常。这时我的妈妈才放下心来,脸上露出舒心的微笑。

  爸爸我的妈妈对我的关心爱护,我时刻铭记在心。我只有努力学*,锻炼好身体,长大成为社会有用人才,才能报答父母对我的爱。祝愿天下父母都能得到儿女们的孝心,健康,快乐,长寿,顺心如意的一生。

  小学生父母的爱400字作文 3

  在这个世界上,有一种爱,亘古不变,不求不回报,这就是父母的爱。

  小树苗的成长需要大地母亲的呵护;小草的成长需要雨露的滋润;一样的道理,我们从蹒跚学步的孩子到精神饱满的少年,都离不开父母地教育和爱。

  母爱似海

  自从我假性*视之后,妈妈就让我天天训练,我知道,您想让我的眼睛恢复过来。妈妈,还记得那一天,我的眼睛有些后退,您很伤心,我还以为您会放弃。可是您对我的训练更严格了。妈妈!看着您那张已经疲惫的脸,我真想说:“妈妈!我爱您!”

  父爱如山

  爸爸,那天我放学去您单位找你,我打断了你和同事的谈话。你突然大吼一声。我吓了一跳。委屈的眼泪差点掉下来。回到家我还怒火还没散去。您回来了,对我说:“越越,爸爸刚才对你喊不对。可是你打断我和同事的谈话是不礼貌的。以后不能这样了。”“爸爸”我一下扑到爸爸的怀里,我感觉爸爸的怀抱是那么的温暖。

  这就是父母的爱,她想初春的暖风,能融化心灵的坚冰;她像盛夏的浓荫,能消除心灵的烦躁;她像深秋的枫叶,能浸染心灵的底色;她像隆冬的白雪,能荡涤心灵的尘埃。这就是人世间最伟大的爱。

  小学生父母的爱400字作文 4

  说起父母,第一个想到的词就就是“无人能代替”。它似一股“魔力风”令人无法抗拒。然而父母就就是那位魔法师。但就是我也有一些推荐和一些话要对父母说。

  在我上兴趣班的时候,有时我会微微走心,导致我没学好新知识,妈妈就会生气。这时我多想对妈妈说:“妈妈,请不要觉得我一次没学好就生气。请再给我一次机会好吗?”每一次,只要我没有考到理想成绩爸爸就会在一旁数落我:“怎样回事?才考那么一点分数?”这时我真的好想说:“爸爸不要因为我一次的失利就数落我。请在给我一次机会好吗?”

  但就是我也有不理解父母的时候。比如有一次,我和妈妈去肯德基吃饭,此时但就是妈妈没有带够钱。就删掉了一些东西。当时我很不高兴,所以就对妈妈翻了脸。妈妈却没有生气,温柔的对我说:“妈妈下次带你来大吃一顿,好不好。”之后我想想妈妈并不就是不让我吃。所以就原谅了妈妈。

  我想对妈妈诉说一些心里话:“妈妈虽然我有时会不理解你,会跟你翻脸,但我还就是爱你的。也期望你不要老就是生气,让我们成为无话不谈的好友吧!”我也想对爸爸说:“爸爸,你对我很好,很温柔。但我有时会不理你,期望你不要生气我很爱你,爸爸!”

  父母的爱,不一样。表达的方式也不一样。妈妈就就是直接的,不掩盖的爱。爸爸就像含羞草一样,用实际行动而不用语言然而我们也接到了讯息。准备好好学*用实际行动报答你们!

  小学生父母的爱400字作文 5

  这篇课文主要讲了巴迪写了一首诗,母亲评价这首诗“精彩极了”!父亲却很看重巴迪写诗的水*,评价“糟糕透了”!巴迪长大后,正确的认识了这两种不同的爱,并在父母时常的提醒下,写作水*不断提高。

  文中母亲的爱和父亲的爱是两种完全不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望巴迪能够成功。父亲的爱是警告、提醒,严厉的,而母亲的爱则是赞扬、鼓励,温柔的。这两种爱交织在一起,正确引导了孩子的成长,我觉得这样非常好,既不把孩子引入歧途,也不让孩子骄傲自满。

  有人说,世界上没有永恒的爱。我说不对!父母的爱是永恒的,如同一颗不落的明珠。当我受到挫折跌倒时,是母亲用无限的关怀安慰我、鼓励我,使我能从新站起来。在我的眼中爸爸虽然有时很严厉,但更多的是温暖,是爱抚,所以,我也要和作者一样,在父母爱的鼓舞下,努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进,成为一个勇敢的船手,成为一个对社会有贡献的人。


学生作文父母的爱合集5篇(扩展3)

——感谢父母_父母的爱作文小学合集5篇

  感谢父母_父母的爱作文小学 1

亲爱的爸爸、妈妈:

  你们辛苦了!自从我出世以来,你们就从来没有好好休息过。每天都在为我的学*,生活而操劳。每次吃东西,你们都把大的、好的留给我,而自己却吃那些小的。有一次我生病了,是您日夜看守在我的床边。您是多么爱我呀,给我这么好的学*、生活环境。但我去无法完全报答您!

  人们都说父母对孩子的爱就如同温暖的阳光,而我们就像柔嫩的小草。我们每天都沐浴在这爱的阳光下,茁壮成长。我每长高一点,您都会高兴不已。是呀,哪个“园丁”看到自己种的花朵长大了会不高兴呢?

  如果我犯了错误,你们也会严厉批评我。但这种批评却有一个美好的出发点,那就是爱。要知道,没有这种批评引发的爱,就相当于花朵没有了养分。有了养分,我们才能慢慢“变高” 、“变大” 。

  虽然您有是批评我,但如果我不小摔了一跤,你们都会非常担心。好像是自己摔了一跤一样。真是伤在我身上,痛在他们心里。

  我已经下定决心,不管这份爱我长大后能不能报答,我也要从现在开始,开始发奋学*,长大报答父母的养育之恩。在此我要对你们说:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!我一定会尽量报答你们这份‘超重’的爱!”

  感谢父母_父母的爱作文小学 2

  在人生旅途中有无数的人值得我们去感谢,例如:养育我们的父母、谆谆教诲的老师、团结友爱的同学……而最值得我去感谢的是我的生身父母。

  父母将我带到这个美丽的世界,给我一个无比温暖的家,给了我最无私的爱、陪伴我渡过一个快乐的童年。父母对我的一次次保护使我终身难忘。

  小时候我被陷入水沟,母亲不顾一切,立马将我拉了起来。而她的手心却被粗壁磨得血流不止。这次的经历,让我懂得父母的爱是最无私的。

  不知不觉已告别欢乐的童年,迈进中学生阶段。父母给了我一次又一次的鼓励,使我在一次次考试中不负父母所望,名列前茅,得到一次又一次的奖励。

  父母有时也极其严厉。有一次,我和弟弟为了一个玩具而大吵大闹,我明知是自己不对,可我还是不依不饶。事后,父母批评了吾一顿,我也知道我的过错。

  父母生身之恩我无以回报,父母严厉的教诲我谨记心头,正是父母严厉的教诲、辛勤而无私的付出使我走上正直之路,走上阳光大道。

  在此,请允许我郑重地对我的父母说一声:“爸妈,您们辛苦了,感谢您们!”

  感谢父母_父母的爱作文小学 3

  据大人说,我是超期出生的。本来九个月脱离母体的我,可是十个月了还不愿出来。因在母亲肚里缺氧而没力量翻筋斗所以很难生下来。医生说要开刀进行剖妇产,母亲为了多生个小孩,不同意开刀。于是母亲忍受着极大的痛苦,在催产剂的作用下,我终于来到了世界上,高兴的哇哇大叫起来。我生下来之初,体质就很差,经常发烧、感冒、干咳、出冷汗,一吃饭就要喝开水,身体非常瘦弱,经医院用X光透视,发现得了“小儿结核病”。

  为了治好我的病,父亲到处求医。父母带我到好远的.广东和*县去寻找专家治结核病。回到家除了吃药之外,就是吃油盐鸡蛋饭。后来我的身体日渐好起来了,健康成长起来了,大家都为我而高兴。不久我进了幼儿园,上了小学读书。在学*期间,我父母勤劳养猪,赚到的钱来给我交学杂费。当我考到好成绩时,父母还表扬我,奖励我。父母教育我要遵守纪律,尊敬老师,团结同学。要树立伟大理想,长大后成为科学家,将来为祖国、为人类做出巨大贡献。想起我的出生,我的成长过程,处处体现出父母对我的关怀与爱护。在我的内心深处,饱含着感激父母的恩情。我祝福父母永远健康,长命百岁!

  感谢父母_父母的爱作文小学 4

  感恩,我的父母。是您们哺育我成长,这么多年来,谢谢您们对我的种种关心与付出。让我生活在这个充满的家中。谢谢您们,给予我珍贵的生命,让我看到这个世界。谢谢您们不辞辛苦地为我挣钱供我上学读书,尽量使我吃好喝好,穿好,让我每天都过着幸福的生活。爸爸妈妈,感谢您们。我会用实际行动来报答您们的养育之恩。

  感恩,我的老师。是您上我遨游在知识的海洋里,教我学会了很多知识,同时也教会了我判断对与错。当我落下一节课时,您会利用你的休息时间为我补上那一节课,是您的使我们从一个不懂事的孩子成长为一名合格的少先队员,是您日夜为我们认真的批改作业让我们扎实的掌握所学知识。当我们生病时,您会像妈妈一样关心我们。当我们在课堂上学*不认真时,您又会像严父一样教育我们认真学*知识。课后我们不认真完成作业时,您会耐心教育我们。即使有时也会严厉的批评我们,但是我们知道你做的这些都是为我们着想,为我们能走进大学的校门,成为国家的栋梁。

  感谢父母、感谢老师,感谢学校这片沃土,同时也感谢所有关爱的人。相信我不会辜负你们对我的期望。

  感谢父母_父母的爱作文小学 5

  自古百孝为先,鸦有有反哺之义,羊有跪乳之恩!

  感谢,生而为人,要感谢父母的恩惠。如果没有父母的恩惠,我们何能存与天地之间?所以,我们要有一颗感谢的心永存人间。敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神的财富。在我们源远流长,博大精深的传统文化中,重视人伦道德,讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则!

  在此,我自豪的告诉大家,敬老爱老的美德如黑夜里的一束光;如冬天里的一把火;如沙漠中的一泓泉水;如久旱时的一场甘霖。敬老爱老,其实就是在寒冷时付出一些温暖;在需要帮助时伸出一双温暖的手;在需要谈心的时给予一颗火热的心;需要关心时说出一些亲切的慰问!

  居家时,为父母做一些力所能及的家务活;在外时,要帮助长辈。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但是我们感谢的心不能变,让我们从一点一滴做起,感谢父母,孝亲敬老!


学生作文父母的爱合集5篇(扩展4)

——爱父母学生作文(5)份

  父母的爱,是你的每一个玩具,你可以去问问它;父母的爱,是你的每一个生日礼物;父母的爱,是你的自由活动的时间……

  我父母的爱,发生在两件事情上。

  妈妈的爱,是在去饭店吃饭时,吃了一半的时候,顿时天空的雷公发起怒来,接着是宙斯的一声闪电,接着,外面下起了倾盆大雨。吃完饭,雨好像不知道分寸,下得更大了。哗哗,哗哗,我问妈妈:“妈妈,我们怎么回去呀?”妈妈没有说话,把我拉到门外,叫住一个三轮车,让我爬了进去,说:“我骑自行车走,你坐三轮车。”我连说:“不行”。但是妈妈已经上了自行车,到了家门口,看见湿淋淋的妈妈,我忍不住大哭起来,母爱真伟大!

  爸爸的爱,是在我病的那五天里。爸爸一直在身边陪着我。一天夜里,我用的是多次性针管,就不能摘,不能弯曲胳膊。爸爸一直陪着我,不让我的胳膊弯曲。

  父母的爱真伟大呀!

  最*,我在网上看到了一则新闻。20xx年4月,一名妇女因为得了腹壁肿瘤在当地一家医院进行手术,不幸的是,手术后她变成了“植物人”。她有个女儿叫宋煜,非常懂事,说要陪妈妈住院,要叫醒妈妈。她白天一遍遍地叫着妈妈、妈妈。夜晚,在妈妈病床旁打个地铺,一住就是一年零八个月。去年,同床的一位阿姨教小宋煜唱《世上只有妈妈好》,聪明的他听两遍就会了。他每天都唱给妈妈听。两年后宋玲英醒过来了,她说:“这一切都应该感谢小宋煜。”

  你们看小宋煜一个六岁的孩子都能每天坚持唱歌给妈妈听,那我们呢?我们对自己的父母表达过多少爱呢?也许我们心里是爱父母的,但是行动上丝毫没有表露出来:被父母批评的时候,顶顶嘴;看到同学有的好玩具,就吵着让父母买;父母工作的时候,嚷着要父母陪伴……我们一直要从父母那里得到爱,根本没有把自己的爱告诉父母。同学们,让我们一起学着把用嘴表达爱,用行动传递爱吧!

  父母的爱深如海,父母的爱高如山,父母的恩情这辈子我们是难以报答的。

  父母深深地爱着我。记得在非典肆虐的时候,爸爸因为工作的原因,不能时刻陪着我,我只好在家,一个人在院子里玩耍。突然,我看见一个黑黑的东西,走*一瞧,原来是一只老鼠,吓得我打了个喷嚏。我以为自己感冒了,跑回屋子里拿了一些药,也不管这些药的用处就全吃了。过了一会儿,我的肚子开始疼起来,我哇哇大哭。正巧,爸爸回来了,看到我痛苦的样子吓坏了,赶紧把我送进医院。爸爸背着我一步一步走进病房,他很累,但更担心我的病。当检查胃的时候,我很难受,哭着跟爸爸说很痛。看得出,爸爸也很难过,但还是劝我要坚强,还告诉我男孩子要勇敢。在爸爸的鼓励下,我很配合医生的治疗,很成功,我的胃彻底被洗干净了。爸爸又背着我出了医院,虽然很累,但是他很高兴。趴在爸爸的背上,我感动得眼泪都要流下来了。

  父母的爱陪着我们一起成长,父母的爱永远都是无私的,父母永远会爱我们,我们也要永远爱他们!

  在世界上,谁沐浴过过父母的爱?谁体会过父母的关怀?在每时每刻,都有人在付出爱,也有人在得到爱。父母的爱可以在寒冷的时候,突然变成温暖的。

  父爱用“严父”形容最恰当不过啦,他对我的学*、生活等方面要求都很严格,从我上学起,就给我制定作息时间表,还有学*计划,并督促我按时按量完成,不打一点折扣,除此之外,经常让我读课外书,我每次考前五名的时候,父亲都会很高兴!

  母亲是典型的“慈母”,每当我起床,就闻到了饭菜的香味,原来是妈妈为了不耽误我上课,很早就起来给我把香喷喷的饭菜做好。中午跟晚上一回来就给我做饭,节假日变着法子给我做好吃的,难道,妈妈不觉得累?不觉得烦吗?这就是伟大的母爱!

  他们为我付出了多少爱,我又回报了多少爱呢?我们一定要多给予别人一点爱,让整个世界变得温暖,让世界的每一处都充满爱的光芒!就像伟大的父母的爱!

  父母的爱是多种多样的。

  就在今年,我第一次感受到过生日的愉快,你知道为什么吗?我过生日一般都不请同学的,因为我没有做心理准备,想请也不敢。那你会问,“那多没意思啊。”不是的,我的亲戚会来参加的。就在今年,我要过生日了,爸爸对我说:“你过生日的时候,我就当你的服务员。”我问:“那能请同学吗?”妈妈说:“随便你喽。”

  我真是太高兴了。可是我本来想上午去东部华侨城的,可惜爸爸说不同意。

  当我来到生日会聚集点时,同学们都热情的跑过来给我礼物,当时我就觉得心里像开了花似的。这是我最难忘的时刻了。想象的出来,我当时有多开心,多兴奋啊。可是妈妈没来,她说不去了,我觉得很惋惜,如果不是他们,我的生日会能在我们都喜欢的肯德基举办吗?

  我觉得父母的爱很伟大,前几天和我的同学走路到南山书城,我们身上都带了几块钱,打算去买几本书看看。当我和朋友选好书后,天渐渐暗下来,我和朋友都觉得有点饿,就去旁边的麦当劳买甜筒,可是最小的也要3块多,很贵。我这才体会到,一个甜桶就要那么贵。何况我生日的时候请了8个人,加上我就是9个了,要付那么多的钱。我就想,爸爸妈妈的爱真的很伟大呀!


学生作文父母的爱合集5篇(扩展5)

——感恩父母-父母的爱作文600字左右合集五篇

  时光飞逝,十四年了,我由一个什么都不会的稚幼少年逐渐的成熟,而你们却越来越苍老,越来越多的白发与皱纹也出现在了你们的身上。

  十四年前,我出生了,你们说那是你们最幸福最快乐的时候,说我是你们的福星,是上天赐给你们的'礼物,可我却何尝不知道我的出现给你们更多的伤心、难过。

  每一次我过生日,你们都会给我买礼物,给我买好吃的,好玩的,带我去看电影。你们放下工作,尽力地去陪我,让我开心。

  每一次我生病,你们都会陪伴在我身边,一睁开眼,总能见到你们拖着疲惫的身体来回晃动,对我嘘寒问暖。

  每一次我考试失利,你们都会开导我。

  每一次我遇到挫折,你们都会鼓励我,说:“孩子,没什么,大不了我们从头再来。”

  而我呢?却一次又一次的伤害你们。

  记得那是一个难得的星期日,我在外面不知抽了什么风,去了网吧,上了一天的网。只记得那天回得很晚,一回家便看见你们坐在沙发上,你们问我为什么回来这么晚,为什么去上网吧,我心里十分的乱,听得不耐烦了起来,便和你争吵了起来。后来,我不知中了哪门子的邪气,竟往门外走去,我真想出去去透一透气,我不想再呆在这个压抑的地方,我想逃,你们把我拉住,打了我一耳光。后来,你们哭了,这是你们第一次在我面前哭。我懵了,我的心乱了,我知道这一次一定把你们伤痛了。后来,这件事便*淡过去了,我也再没去那个是非之地。

  感谢你们,在我叛逆的时候,让我知道你们的心中一直有我。在我需要关心和照顾时出现,感谢你们让我的生活这么美好,感谢你们。

  母爱犹如一座高高的山一样,无论在外遇到多大困难,回到家里母亲就是你依靠的屏障,为我们永远的撑起头顶上的绿荫。今天有太多的话要跟母亲说,下面一起看看这篇感恩母亲的话。

  火总有熄灭的时候,人总有垂暮之年,满头花发是母亲操劳的见证,微弯的脊背是母亲辛苦的身影……祝福年年有,祝福年年深!

  她从不刻意打扮自己,但她却是最美丽的;她从不要人们赞美自己,但她却是最伟大的;她从不要孩子报答自己,但她却备受感激…她,就是母亲我最爱的母亲

  看着妈妈日渐增多的白发,看着妈妈日益深刻的皱纹,看着妈妈渐渐弯曲的身躯,孩子心中有无尽的感激,但都汇成一句:妈妈!我爱您!

  看着母亲一丝一丝的白发,一条一条渐渐加深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我**的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻!

  妈妈,今天是您的生日,愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运围绕在您身旁。生日快乐!健康!幸福!

  没办法去修饰那眼神,那样的爱格外的纯,没办法去形容那期盼,那份深情永世都念,有办法的是永生的祝福,祝福伟大的母亲节日快乐,永远幸福。

  母亲是鼓励我爬起来的那双眼,母亲是我偷懒误学时的那根棍,母亲是雨中焦急等待的那把伞,母亲是等待我归来的那盏灯,母亲是永远向着儿女的那份爱!

  爱你,谢谢你,还要声声不断祝福你,因为母亲能做到的一切你都做到了。祝你生日快乐!

  多年来,得到母亲诸多的关怀及爱护,总想为母亲做点什么,买点什么,但母亲总说:做父母的不图儿女什么,只要你能幸福快乐就足够了!

  您用那甘甜的乳汁把我喂养长大;也是您在我成长的道路上不辞辛劳地为我保驾护航。无言无悔!在此,儿子向您问声好。感谢您,妈妈!祝您节日快乐

  亲爱的妈妈:生命中的每一天都在为你祝福,因为我生活中的时时刻刻都在惦记你!真诚的祝愿你生日快乐

  小草感谢雨露带来的滋润,大地感谢太阳带来的温暖。所谓"滴水之恩当涌泉相报",我们不是冷血动物,要懂得如何去感恩。

  从我呱呱坠地的那一刻起,父母给了我享用不尽的爱。我拥有一个温暖能遮风挡雨的家,有一张舒适安稳的床,也拥有过排山倒海的玩具,狼吞虎咽地吃着富足的食物。当我哭泣时,总有一双柔软的手轻拍我;当我学走路时,总有一双强而有力的手在另一头迎接着我;当我牙牙学语时,陪伴我的不是电视,而是妈妈不厌其烦、锲而不舍地一字一句,轻声细语的教我识字。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,不知不觉我已经14岁了,这时14年来父母无微不至地照顾,给了我无尽的爱。记得在不久前,我发了一场突如其来的大烧,妈妈立刻放下手中的工作,爸爸也心急如焚地从外面赶了回来。他们小心翼翼地把我扶到床上,我模模糊糊什么也记不清了,只记得那天晚上爸爸妈妈着急的眼神和紧张的表情,妈妈那娓娓动听的声音在我耳边轻轻响起,洋洋盈耳的安慰我。朦朦胧胧,晚上踢了好几次被子,都是妈妈小心翼翼的给我盖上,那一晚也不知道这样重复了多少次。

  第二天清晨,我睡眼惺忪,翻了翻身,看见妈妈那张憔悴的脸,皱紧了的眉头,还有那乌黑的黑眼圈,昨天晚上肯定没睡好,时时刻刻为我担心着。顿时我心里涌上一股暖流,心酸酸的,眼眶也逐渐湿润了……

  一句话,一个问候,一个亲吻,一条短信,一束鲜花,一个拥抱,一份家务……有时也会让父母感动。尽所能做自己能做的事去回报父母,感谢他们为我们做的一切。

  每个人部有日已的知心朋友,我也不例外。成长中,我遇到了最知心的朋友就是的爸妈妈。今天,我就和爸爸妈妈倾诉我的心声。

  爸和妈都没在家,都去上班了,妈妈晚上回来,爸爸回来的时间也说不准,只有我一个人在家,孤零零的,心里有话却不知和谁说,到了晚上,爸妈都回来了。开始我挺开心的,可是看着妈妈那满手的泡,还有些脓水在里面,腿也站不直似的哆哆嗦嗦,我心里就如针扎似的。妈妈为了能多赚些钱,就组织了我家附*的一些人去干一些体力活,我对妈妈说:“你别再了,你看把你累成什么样子了,就算钱挣得再多,也赶不上你的身体重要啊!”说完我的眼泪就夺眶而出了,妈妈使说:“我和你爸不出去不受点苦,挣点钱,你上学的钱从哪里来呢1“看到妈妈这样子,我心里一阵难过,便帮她洗刷碗,洗刷完之后,我便对爸妈汇报起我的学*情况。

  我对爸妈说:“最*我在学校挺好的,上课时老师讲的内容我也听明白了,那些题我也会,你们不用担心。”爸妈还是放心不下我,便对我说:“在学校里,要是有不明白的地方,就问老师,别不好意思,下了课多和学*成绩好的同学交流交流,向他们学*学*好的秘诀和方法,别光在那里玩儿,知道了吗?”话音刚落,我便有些不耐烦了:“听见了,你们这么唧嗦干什么,我懂,我知道该怎么做。”(因为我现在处于青春期,存在逆反心理,所以我才会情不自禁地说出这样的话来,可是爸爸妈妈还是非常的理解我,他们并不生我的气,每次都让着我,不和我计较。

  我和爸妈无话不谈,我们谈论各自的理想:还谈论学*方面的情况:心里的小秘密彼此也会分享:有忧愁时,我也会向爸爸妈妈倾诉:有烦恼时,我也会让父母给我出一些点子,让我度过难关,学*成绩跌入谷底时,他们也会鼓励我,增强我的自信心,让我下次能做得更好,达到最高峰。

  总而言之,父母是我的老师,在成长中,我遇到了无话不谈的知心朋友。

  有一种感情,常年围绕在你的身边,以至于你忽视了它的存在;有一种感情,永远呵护着你的心灵,使你麻木了它的厚重;有一种感情一直支持你前进的步伐,以至于你忘了珍惜!

  也许我们曾因为劳累时,朋友的一句问候而感动;也许我们曾因为迷途时,路人的指引而感激;也许我们曾因为梁山伯与祝英台的悲惨而伟大的爱情故事而折服!

  试问,我们是否曾经因为寒冬时父母送上的一杯热牛奶而感动?生病时,父母无微不至的关照而感激涕零?我们始终把父母对我们的爱当做理所当然,睁开眼睛,便热好的早餐放学回家后擦亮的桌椅。

  我们为何没有想过,当我们与小伙伴玩耍时,也许母亲正在焦急地淘米煮饭;当我们在课桌上正和同桌聊得火热时,也许父亲正因工作一点差错而被领导破口大骂;当我们穿着自己喜欢的衣服时,也许母亲正因为衣服价格太贵而舍不得买

  孩时的我们,总是认为,父母是我们的守护神,是无所不能的。我们眼光中泛着的单纯,骄傲的看着楼上楼下搬着大米的父亲,看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞。这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。

  但是,无知的我们却始终没有想到,他们,终有一天双双老去。在那时候,我们,就是他们的守护神。终有一天,你会发现,父亲曾经矫健的步伐已略显蹒跚,母亲曾经神采奕奕的眼睛已黯淡无光,。终有一天,你会发现,父亲强壮的身体已瘦弱不堪。母亲曾经黝黑靓丽的头发已布满白发。

  岁月,在她们脸上留下自己的痕迹,它带走了曾经属于母亲的美丽,带走了曾经属于父亲的强健,有一天,它也会带走我从小便引以为傲的父亲。

  不!我不要这样。即使他们已不再年轻,即使他们已满头白发,即使他们脸上已爬满皱纹,我也要让他们的脸上布满阳光般的笑容,也要让他们的笑容像向日葵那般绚丽。


学生作文父母的爱合集5篇(扩展6)

——母爱是伟大的_父母的爱作文合集5篇

  母爱是饥渴时的一块面包,母爱是口渴时的一杯热水,母爱是寒冷时的一件棉衣。母爱是伟大的,是任何语言无法表达的。

  一个天空灰蒙蒙的早上,我起了床胡乱吃了点早饭,想去新华书店换一本书,妈妈看了灰蒙蒙的天,让我带着一把雨伞,我说不用了,妈妈说不带的话换一件带帽子的衣服也可以,但我固执的摆摆手,骑上车子走了。

  来到书店,我换了一本曹文轩的《红纱灯》。下了楼,正准备回家,却突然看见天上一亮,未等我抬起头,一声炸雷在空中炸响,大雨哗哗而下,我急忙把车子抬上台阶,抬头看天空乌云正在施展它的法术,雨下的更大了。

  我无奈的摇摇头,心里想:真是倒霉,早知道就该听妈妈的话带上雨伞了,我只好上楼看了一会儿书,在临窗的位置上坐下,翻开了《红纱灯》。

  看了一会儿,突然觉得腰酸了,坐直了腰,扭头向窗外看去,雨还在哗哗地下,没有时间顾及我的心情。我又向下看去,只见一个熟悉的身影,一手拿伞,一手推车,我定睛看去,那竟然是妈妈,我合上书,飞奔下楼,看见妈妈头发被雨水打得湿透了,浑身滴水,下巴上有几滴的明亮的水珠,湿湿的衣服也贴在了身上,鞋子一走还发出“扑哧”的声音,我扑进妈妈的怀里,任泪水无声的流……

  母爱是雨中的一把伞。

  母爱是一把雨伞,为我们遮风挡雨;母爱是一根柱子,为我们撑起一片美丽的天空;母爱是耀眼的阳光,让我们在灿烂的阳光下快乐奔跑。

  那次,我在星宫上完课,发现自己没带伞,而天空中去下着倾盆大雨,雨打在路上,发出一声声清脆的“滴答”声。我正站在大门口,等候妈妈的到来。人群一批批从我眼前走过,可就是不见妈妈的身影。时间一分一秒的过去了,多少大人牵着小孩子的手从我眼前走过,我越来越着急了,妈妈怎么还不来?那到她不来了吗?算了,淋雨就淋雨吧!就当我快绝望的时候,一个熟悉的.身影朝我跑来,身影离我越来越*,是妈妈。“妈妈”我朝妈妈大喊。妈妈加快脚步:“今天路上堵得厉害,来晚了,今天打的士回去好了。”一到马路边,因为堵得厉害,车都停在那里不动了。“妈妈,我们先走到前面去坐车吧。”

  那段路是那么的漫长,那把不大不小的雨伞总是往我这边偏,而妈妈的左半边已经被打湿了。豆大的雨点打在妈妈的左肩上,泪水在我眼眶中打了个转,流了出来。我强忍着,不让自己哭出声来:“妈妈,,往左边打点,挡住我的视线了。”我以为这样,妈妈不会再次被雨淋到,可走着走着,雨伞又偏向我。我已记不起那段路走了有多久,只记得泪水帮我洗了脸……

  我常常在想,世界上最美的东西是母爱吧!母爱永远是那么美好,那么伟大。我想对妈妈说一句藏在我心灵深处的话:“妈妈,我爱你!永远爱你!”

  五月,充满青春活力,因为有个青年节;五月,饱含着浓浓的爱,因为有个母亲节。五月,斑斓多姿。

  今天,是母亲节。早晨,一句句温暖话语赠给天下最伟大的母亲,一件件精致的礼品给母亲制造了大惊喜。爱,已弥漫在世界的每个角落。

  十二年来,母亲每日每夜地照顾我。生病时,一夜未眠守在我的身边,一直到病魔离远了;失败时,给我真诚的鼓励,让我一步一步地向成功靠*。今年的母亲节,我一个月前就开始准备礼物了。我把每个星期的零花钱攒下来,到母亲节那天,给妈妈一个意外的惊喜。

  提前一天,我到花店选购送给妈妈的花儿。看见一大束粉红的康乃馨,粉红里透着雪白,十分美丽,我心满意足地把它买了下来。今天早晨,我捧着那束花儿,敲开了父母的卧室,母亲打开门,看着我与花朵,惊讶极了。听到了我的祝福,顿时热泪盈眶。她抱着我,开心地笑了。

  几十天的准备没有白费,那一刻,母亲是那样兴奋。从小到大,我都是在父母的关爱下成长的。母亲照顾了我们那么久,原来乌黑亮丽的头发现在已经出现了几根白头发了。母亲上班是那样的疲惫,回家还要照顾我,她多么忙碌呀,我却不能帮她。总是看见妈妈拖着疲倦的身躯回到家里,还要煮饭给我吃,我很心疼。逐渐地,我开始学会了自理能力,不用妈妈操心,也会靠自己劳动所得的果实让母亲在节日或生日时感到惊喜和快乐。

  我一天天地长大,母亲却一天天地变老。我可以报答她的机会也不多了,应多让她感到温暖和快乐。

  母爱是世界上最伟大的爱。有些人说金钱买得到所有东西,但我知道很多东西是金钱买不到的。其中就有母爱,母爱不仅是金钱买不到的,它还是所有东西都换不来的。

  有一次,妈妈带我去买衣服。我们来到一家商店,妈妈就看中了一件衣服,一试,很合适,但一问价钱,要一百一十元。妈妈拉着我就走。妈妈带我走进另一家商店,给我看中了一件衣服,一试,也很合适。但一问价钱,要一百三十元。我想:妈妈肯定不会给我买。我便拉着妈妈走,没想到妈妈毫不犹豫地付了钱。

  记得还有一天——阴天,我没带伞就去上学,走出家门时没下雨,但在第四节课下起了倾盆大雨。下课了,雨还不停地在下。我在教室门口呆呆地站着,不知如何是好。这时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,原来是妈妈。妈妈的伞撑在我的头上,自己却被雨淋湿了。啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

  想起这些,我要大声地说:“妈妈,谢谢你!你是世界上最伟大的人。是妈妈给了我生命,是妈妈给了我温暖,是妈妈给了我爱,是妈妈在我放弃时给了我鼓励。我爱你妈妈。”

  母爱当然是伟大的,我想每个人都会觉得没有比母爱更伟大的了,因为母亲把你生下来,抚养这么大,小时候每天的吃喝拉撒,母亲全权掌握。母爱不是用什么东西或一句话可以衡量的,我们每个人都会喜欢自己的母亲,有首歌这样唱‘世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀里,幸福想不了,等等。’就算父亲再好,也没有母亲好,因为母亲生你,养你,你对她的看法,最最好,如果不好好学*,真的对不起妈妈呀!前一段时间我从网上看见一个大学教授在和大学生们讲课,非常感动人,我激动的泪水溢满眼眶。

  我们现在给母亲的回报只有好好学*,将来考上一个好的大学,好好回报父母。 母亲对我的付出,我永生难忘,有付出就有回报,我一定考一所好的大学,挣好多好多钱给对我付出过的人,或教育过我的人。

  母亲就像那深情的海,我们就如小小的船,能走得过着大海吗?

  不能。

  你不要惊讶母亲说你小时候的往事,小小的事,因为母亲会关注你每天的事,这就叫做母爱!


学生作文父母的爱合集5篇(扩展7)

——父母的爱作文「」优选【5】篇

  在这个世界上,有一种最伟大,最无私,最温暖的爱,那就是——母爱。

  有一次我发了高烧,母亲时时刻刻都陪伴在我的身边,一边心急如焚的看着我,一边时不时的把凉毛巾盖在我的额头。在那次事件中,我深深的体会到了母亲无微不至的'爱。记得有一次,我数学只考了八十七分,我以为回家妈妈一定会骂我个狗血喷头,或拳打脚踢,心里害怕极了,回到家我看到妈妈都觉得紧张。当妈妈知道我的成绩时,妈妈很镇定的说︰“考的不好一定是有原因的,来,把试卷拿出来看看,找找问题出在哪里?“原来还是因为我的粗心,我把一组题9分的题目给忘做了,这题很简单,只要填大于号或小于号就能得分的题我竟然把它给忘做了……妈妈只是拍拍的肩膀说:“下不为例,这种错误是不能犯的。”又一次让我体会到了广博而温暖的爱。还有一次,我身体不好,呕吐了,妈妈时不时的摸摸我的额头,还给我清理呕吐物,妈妈的爱是不怕脏,不怕累,不怕苦的在抚育这我的成长,啊,真是母爱如海,我又一次的深深的感受到了母爱的伟大。

  像这样的事情太多太多了,要写三天三夜也写不完,今天我写的只是冰山一角。母爱,是我生病时的关照,是我生活的避风港,是我学*上的活字典。

  母亲含辛茹苦的养育着我们,任劳任怨从未停止地关心我们的衣食住行,母亲为我们付出了那么多,我们却没有一次回报过母亲,母亲每天都为我们做那么多事,却总还担心做的还不够。

  所以我们一定要回报自己的爱,妈妈辛苦了,妈妈我爱你。

  “感恩的心,感心有您……”每当这深沉而又嘹亮的歌声在我耳边响起时,有时我会情不自禁的跟着哼唱,有时我的心就像大海波涛,久久不能*静,这是因为母爱太深沉太伟大了,这一切的一切作为为人子一辈子也报答不完!

  当我哇哇落地时,是您这一双温暖的大手让我得到了母爱,让我感受到了这个世界的美好和向往,让我不由自主的爬进了您的怀抱,享受您无微不至的关心和呵护。

  当我开始学走路时,是您耐心的鼓励我,支持我,教我方法,首先迈哪一只脚,接着再迈哪一只脚……这一些方法都是您一一示范给我看的,可我就是笨手笨脚的,走几步就要摔一大跤,但您一点儿也不觉得烦,还是依旧耐心的教导我,果然是“功夫不负有心人”一星期后,我终于学会了走路,虽然走得不是很好,但至少可以东摇西摆的走一小段路,那时,您可知道儿心里有多高兴吗?可抬头一看,妈妈您上也露出了欣慰的笑容,这就是母爱的伟大力量吧!

  当我在练琴时,您总是专心致志的在一旁监督,如果我有什么地方弹错了或者手型错了,您一定都会仔细的提出来,还会叫我重新弹一次,虽然我极不情愿,但是我明白“严是爱,宽是害”的道理,所以我每一次都专心的弹,尽量不出错!

  还有在我放错误或者遇到挫折时,您总是耐心的教导我,让我认识到错误的严重性,鼓励我勇于承认错误,帮助我改正错误,重新做好事情!

  啊!母爱是多么伟大,多么的神圣啊!它可以将一切的艰难险阻都击倒在脚下,把一切幸福都给予子女!啊!感谢您为我所做的一切!

  在我心中,父母的爱是伟大的,是无私的。父母的爱无处不在,无论在什么地方,什么时候,都让我处处感到温暖。

  记得在我4岁的时候,有一次半夜11点,我们正在睡觉,忽然,我觉得头很不舒服,便开始呜咽起来,爸爸妈妈听到了我的呜咽,连忙把灯打开,问:“怎么了,孩子,哪儿不舒服?”“我??的头??很不舒服??”妈妈连忙用手摸了一下我的额头,“啊,好烫!”爸爸马上把温度计拿来给我测了一下,“啊!温度快达到39度了!”

  于是,爸爸妈妈马上把我送到了儿童医院看病,爸爸忙着去挂号,妈妈则在一旁细心的照顾我,医生看好后,爸爸忙着去取药,我挂了盐水后,爸爸妈妈又安抚我入睡??在爸爸妈妈的精心照顾下,过了几天,我的病很快就好了。爸爸妈妈却几夜没睡。

  我心里想:“我生病了,爸妈都很着急,忙得一夜都没睡觉,真是太辛苦了,*时爸妈工作很忙,回家都很累了,我要好好照顾他们,为爸爸妈妈多承担一些家务,减轻他们的负担。”

  其实父母的爱是根本无法补偿的,我真想对他们说:“爸爸妈妈,我爱你们。”

  在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

  还有一次,我考试考得不好,不想对爸爸妈妈说,可是诚实是金,我还是一五一十的交待了。心想,这次妈妈一定要大骂我一顿了。可是没有,妈妈用那充满爱的手扶摸着我的头,并说:“孩子,这次考得不好,没关系,下次努力嘛,对吗?”爸爸说:“是呀,这次从这里跌倒了,就要爬起来,继续走下去。不要怕困难,要克服他。”我点了点头。

  父母!其实是那么简单的几划,可是却又在演译着一段神话,我们每个人都在可以在爱的保护中成长,在父母的呵护下长大,他们给予我们的实在是太多太多了。

  我们都有父母,但父母对我们得爱却不一样,我那天在电视上看了个镜头,就让我为大家讲讲吧!

  这是一对夫妻有了个小孩,但他们嫌弃自己得孩子是个女孩,就把女孩让奶奶抚养,她们两个生活得很清苦,女孩到了上学得年纪得时候,因为家里没有足够得学费就没有上学,但女孩却不放弃一点希望,她把邻居家小孩得书借过来,用自己得小手补了又补,终于可以读了,但刚刚看到了一点希望,女孩患上了肺癌,不久就离开了奶奶,她得父母始终没有看过自己得孩子,女孩也没有看见过他们,使女孩带着遗憾离开了他们。他们与禽兽又有什么不同呢?

  我在与这个女孩相比幸福多了,我们现在还是个孩子,希望父母门不要这样在对我们了。不管是男孩还是孩都是自己身上得肉,有谁能这样狠心呢?

  希望父母都多关心自己得儿女!

  在生活中,父母对我们得爱无处不在,在我身边就发生过这样一件事。

  有一次,我考试考得成绩很差,我想惨了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是没天理呀。一间屋门,就听到爸爸说:“考试考得怎么样啊。”我埋着头垂头丧气得说出了我得成绩,爸爸大声说:“什么,竟然考得那么差。”我就被爸爸得声音吓得退后了几步,我对爸爸大喊:“人生总会有很多次失误,我就失误了这一次,怎么了。”这时,妈妈走过来说:“原谅孩子吧,孩子就失误了这一次,你没失误过呀。”爸爸妈妈开始吵起来,我冲出了客厅跑进了自己得屋里,趴在床上,我听到爸爸妈妈现在正在为考试这件事争吵着,到了学校又一次考试即将来临,过了几天,开始考试了,我回忆起爸爸批评我时对我说得话,做题时必须认真,考完试,卷子很快就批完了,我考得分对于我来说还行,让爸爸看了看,爸爸说:“还行,上次批评你是因为为你好,看见没,批你一顿,现在考好了吧。”我高兴地回答嗯。

  我终于明白了爸爸为什么批评我,是因为为了我好。

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己…….”每当听到这首歌时,我就会想起自己的父母。

  正如诗歌中所说“父爱如山,无论有多大困难总是依靠的屏障:父爱如伞为你遮风挡雨:父爱如路伴你走完人生”我的爸爸是一个不善言辞的人,当我刚上学的时候,由于各种原因,我们那里的学校被合并了,我们那里的孩子都需要去镇上的学校住宿或寄宿亲戚家中,爸爸为了让我有更好的学*环境,决定让妈妈陪我到大雁来上学,照顾我的生活和学*,自己却留在家里上班。

  爸爸的工作特殊他是农场的一名工人,每天都是早出晚归,爸爸一个人在默默承受许许多多的困难,可是爸爸从没有怨言,当他看到我取得的一张纸奖状时,他总是语重心长地说:“只要你好,爸爸就开心,”朴实的话语中包含着爸爸多少无私的爱呀。

  母爱是船载着我们日益走向成熟,小时候妈妈买回荔枝,妈妈只吃一点尝尝,总是说她不爱吃,留给我吃,我很纳闷,这么好吃的荔枝妈妈还不喜欢,我索性就吃个精光,我索性就吃个精光。后来我才发现我爱吃的东西妈妈都说她不爱吃,长大了我才明白,那是妈妈不舍得吃想留给我多吃点。

  我生病时,父母对我悉心照料:我犯错时,父母对我的尊尊教诲:我失落时,父母对我的鼓励……,从小到大,父母为我做的事数也数不清,点点滴滴都透露着父母对我的爱,父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味,“母爱似针,父爱似线,一针针一线线把亲情线连”是啊,无论我们长多大无论我们走多远,父母的养育之恩我们都要牢牢记在心间。


学生作文父母的爱合集5篇(扩展8)

——父母与孩子之间的爱合集5篇

  【教学目标】

  一、知识目标

  1.了解作者以及相关的文化常识。

  2.掌握母爱和父爱在性质上的根本区别以及各自的积极面和消极面。

  二、能力目标

  1.把握文章的结构脉络以及行文特点。

  2.理解孩子的成长过程与父母的爱之间的关系。

  3.区分文章在谴词造句和修辞方面与汉语写作的不同,理解有关句子的含义。

  三、情感目标

  1.感受母爱和父爱的无私、博大与精深,体会父母养育子女的艰辛与伟大。

  2.由父母之爱联系周围其他多种形式的爱,树立正确的爱心观,培养自己博爱、仁义的情感。

  【教学重点】

  1.母爱和父爱在性质上的根本区别以及各自的积极面和消极面。

  2.孩子的成长过程与父母的爱之间的关系。

  【教学难点】

  1.文章在谴词造句和修辞方面与汉语写作的不同,举例分析说明。

  2.父母对自己世界的影响。

  【教学步骤】

  一、导入

  1.请看多媒体画面或张贴画:画面①,儿童跌倒,妈妈急忙扶起,呵护,询问。画面②,父亲指导孩子如何学*,如何行事。

  询问:画面①②表现了父母对孩子的一种什么样的情感态度?

  可能的回答:爱护、关心、体贴、教育……

  教师引导:本质是爱。

  2.询问:能否列举若干父母爱自己的例子?

  生举例二至三个即可。

  教师引导:上述都是具体可感的事例,那么,在理论上、哲学上,到底应该如何论述呢?我们一起来学*美国哲学家艾·弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》这篇文章。

  二、解题并介绍文章涉及的文化常识(知识目标)

  1.多媒体或者幻灯片展示

  艾·弗罗姆,美国著名哲学家、心理学家和社会学家,新弗洛伊德派的主要代表人物之一,法兰克福学派的重要代表人物。生于德国,1934年流亡美国。他长期研究马克思主义和弗洛伊德主义,撰写了大量著作,主要有《爱的艺术》《基督教义的发展》《逃避自由》《心理分析和伦理学》《让人占优势》《为自己的人》等。他论述最多的是人的存在、人的本性、人的爱、人的异化、人的**等。

  弗洛伊德(1856—1939)奥地利精神病学家和心理学家,心理分析学派的创始人,著有《梦的解析》《超越愉快原则》等。

  马克斯·韦伯(1864—1920)德国社会学家,著有《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》等。

  荣格(1875—1961)瑞士精神病学家,著有《无意识过程心理学》等。

  2.本文节选自《爱的艺术》一书。《爱的艺术》认为,爱是一种主动的能力,只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。各种形式的爱—母爱、兄弟之间的爱等等—基本要素有四个方面:关心、责备、尊重和了解。母爱是无条件的,而父爱是有条件的等等。

  本文标题中的“爱”点明了文章的主题,前面的“父母与孩子”则限定了所写内容的范围。文章主要论述了父母之爱的条件性以及孩子在成长过程中父母的影响。

  三、学生速读全文,提出问题(知识及能力目标)

  1.划出生字词或者重要词语,自查字典解决,扫请文字障碍。

  2.根据文章内容,将全篇划分为三大部分,并总结大意。

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  (三分钟后)

  1.让两位同学起来说出所找词语以及解决的结果,根据情况,教师明确如下:

  孤立无援:不能得到同情和帮助。

  休戚相关:欢乐和忧愁一起分享,有利和不利的遭遇一起经历。

  节外生枝:比喻在问题之外有岔出了新的问题。

  归根结蒂:归结在根本上。

  惶恐:惊慌害怕。

  咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人。

  罪孽:迷信的人认为应受到报应的罪恶。

  2.让两位同学起来说出文章结构划分情况,教师指导明确,并在黑板上形成提纲:(利用多媒体展示)

  (一、二、三为大的层次标志,1、2、3为自然段标志)

  一(1、2、3):论述人从婴儿到童年时期感受和体验母爱的能力的发展。

  二(4、5、6、7):阐述父爱的性质,以及父爱与母爱的根本区别。

  三(8、9):指出一个成熟的人最终回脱离对母亲的依赖和父亲的权威,他达到综合,成为自己的父母。

  四(10):总结全文。

  (注意过度段和过度句)

  由此看出,本文的思路是:

  按事物发展的顺序,即人的成长成熟过程,层层深入,阐明父母与孩子之间的爱的性质极其发展变化的。孩子从以母亲为中心转到以父亲为中心,然后最终与他们分离,并在自己心中同时拥有父母两个世界,从而达到奠定灵魂健康和成熟的基础。

  四、跳读课文,筛选信息,找出母爱和父爱在性质上的根本区别,以及各自的积极面和消极面(知识目标)

  (两分钟后,让一位学生发言,教师指导明确,形成提纲如下)(利用多媒体展示)

  1.母爱和父爱在性质上的根本区别:

  本质上:

  母爱的本质是无条件的,是祝福,是和*。

  父爱是有条件的,它的原则是:我爱你,因为你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相象。

  人生关系上:

  母亲代表自然界,是我们的故乡,是大自然,、大地和海洋。

  父亲代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。

  作用上:

  母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀,给孩子生活上的安全感

  父亲从孩子六岁左右开始,向孩子指出通往世界之路,树立孩子挑战生活的信心。

  2.母爱和父爱的积极面和消极面:

  母爱:

  积极面:母爱是世界上最伟大的爱,是每个人内心深处最为渴求的。

  消极面;母爱不能用努力去换取,而且根本无法赢得。

  父爱:

  积极面:父爱可以通过自己的努力去获得,可以受自己的控制和支配。

  消极面;父爱必须靠努力才能得到,在辜负父亲期望的情况下,可能会失去父爱。

  五、同学们在阅读文章的过程中,感觉有的句子比较长,或者句法顺序与现代汉语不一致,理解上有些困难。主要因为这是译文,必须符合原文的风格。请找出该类句子,准确理解其含义,并试着用现代汉语的方式换一种说法。(能力目标)

  (学生寻找并讨论两三分钟后,找几个学生说出所找的句子极其理解。教师取其交集,举例明确如下。)

  1.如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿,不让他感觉到离开母体的恐惧的话,那么在诞生的一刹那,婴儿就会感到极度的恐惧。

  分析:用假设的语气表达婴儿出生时的情况,这种虚拟语气表现了作者使用语言的严谨性,语句用“仁慈”修饰“命运”,为后文母亲对孩子的无私关爱作铺垫,形象地表现出母爱的特点。

  自我说法:有母亲保护婴儿,他才不会感到离开母体的恐惧。如果不这样,婴儿就会感到极度的恐惧。

  2.他也开始学*同人打交道:他看到如果他吃东西,母亲就微笑;如果他哭泣,母亲就把他抱起来;如果他消化好,母亲就称赞他。所有这些经历凝聚并相互补充成为一种体验:那就是我被人爱。我被人爱是因为我是母亲的孩子。

  分析:形象地描述了孩子与人最初的交往,排比的句式概括了婴儿成长中的特点。通过这种描述得出一种结论和体验:那就是我被人爱。然后用“我被人爱是因为我是母亲的孩子”一句引出对母爱特点的描述“我什么也不做就可以赢得母亲的爱”,最终得出结论:母爱是无条件的。

  自我说法:他被人爱,因为他是母亲的孩子。所以,如果他吃东西,母亲就微笑;如果他哭泣,母亲就把他抱起来;如果他消化好,母亲就称赞他。

  3.人们会想:也许我并没有给那个应该爱我的 人带来快乐,也许会节外生枝---总而言之人们害怕这种爱会消失。此外,靠努力换取的爱常常使人痛苦的感到:我之所以被人爱是因为我使对方快乐,,而不是出于我自己的意愿---归根结底我不是被人爱,而是被人需要而已。

  分析:用虚拟语气提出自己的问题,靠努力得来的爱不是永恒的,用对比写出人们渴望母爱的最大原因,同时这种议论也引出了下文对父爱的论证。“被人需要而已”一句更能对比出母爱的伟大来。

  自我说法:人们害怕这种爱会消失,因为可能没有给那个应该爱我的人带来快乐,也许会节外生枝。靠努力换取的爱常常使人痛苦,因为这不是出于我自己的意愿,而是使对方快乐,被人需要而已。

  4.同弗洛伊德的“超我”理论相反,人不是通过合并父亲和母亲,从而树立起这两个形象,而是把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上,把父亲的良知建筑在自己的理智和判断上。

  分析:用对比的手法,阐述孩子接受父母影响的实质和内容,说明孩子是如何发展母亲的良知,而又发展父亲的良知的。

  自我说法:弗洛伊德的“超我”理论认为,人是通过合并父亲和母亲,从而树立起这两个形象。而我认为,人是把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上,把父亲的良知建筑在自己的理智和判断上。

  六、根据以上句子以及对文章内容的理解,结合自己的实际情况,说说父亲母亲这两个世界带给你哪些影响,你是怎样不自觉地同时拥有这两个世界的。(能力情感目标)

  (思考讨论两分钟,学生起来发表看法,老师适当引申,培养学生爱心,增加学生对父母的感恩之心。)

  提示性明确:

  1.人生下来最初几个月和最初几年同母亲的关系最为密切,母亲一直不辞劳苦,无条件的抚养和关爱孩子。(让学生举例)

  2. 幼儿开始学走路、说话和认识世界后,同父亲的关系开始重要起来。父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。(让学生举例)

  3.一个成熟的人既发展了母亲的良知,又发展了父亲的良知,最后达到综合。(让学生举例)

  七、除了父亲母亲,还有哪些人关爱过我们,让我们感动不已呢?请讲一个自己亲身经历的小事情。(能力情感目标)

  (学生自由发言,教师适当点拨爱心的表现,从而达到教育的.目的)

  八、作业(能力情感目标)

  写一个父母或者他人对自己具有爱心的小故事。要求写真人真事,有真情实感。

  【学*目标】:

  1、了解弗洛姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。

  2、正确认识父爱与母爱,对“爱”进行更深层次的思考。

  【学*过程】:

  学*任务一:课前预*

  1、作家与作品

  埃里希弗罗姆(1900~1980),美国著名心理学家、社会哲学家、法兰克福学派的重要代表人物。他从人本主义出发,力图将弗洛伊德主义和马克思主义这两种学说融合起来,并以此来考察、分析当代世界尤其是西方资本主义社会的各种现实问题、矛盾和危机。“人性异化”是弗罗姆以人性为标准,透过当代资本主义社会经济繁荣和生活富裕的表象,考察其内在矛盾而得出的结论。他对这一社会中的人性异化问题进行了淋漓尽致的揭露与批判。

  同时,弗罗姆也是当代西方新精神分析学派的理论权威。他探索了心理学和社会之间的相互影响问题,他提出所有已知的社会结构均不能适应人类的基本情绪需要。他认为将精神分析的原则应用于病的治疗,人类便能设计出一个心理*衡的“健全社会”。弗罗姆一生著述甚丰,内容广泛,主要著作有《逃离自由》《健全的社会》《爱的艺术》《随笔》等。

  2、《爱的艺术》中所谓的“爱”与人们普遍认为的那种“一个人偶然幸运地体验并陶醉的一种纯粹的快感”不同。弗罗姆认为,爱与其说是一种情感,毋宁说是一种能力,一种态度。爱是一种积极的活动,并不是一种被动的情感。如果用最通常的方式来描述爱的主动特征,那么,它主要是给予,而并不是接受。

  3、弗洛姆《爱的艺术》前言(节选)

  这本书必定会使所有期望从这本书得到掌握爱的艺术秘诀的读者大失所望。

  恰恰相反,这本书要告诉读者,爱情不是一种与人的成熟程度无关,只需要投入身心的感情。这本书要说服读者:如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性,那么每种爱的试图都会失败;如果没有爱他人的能力,如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人,那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。每个人都可以问问自己,你确实见过多少真正有能力爱的人呢?

  学*任务二:预*检测

  1、给加点的字注音

  辜负()惩罚()藩篱()借鉴()专横()

  押解()咄咄逼人()解数()休戚相关()

  刹车()刹那()惶恐()

  2、填空

  弗罗姆,美国哲学家、社会学家。主要作品《爱的艺术》,是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为爱是一种主动的能力,是可以而且应该学*的。只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。

  学*任务三:

  3、在人的成长过程中,各个阶段的情感变化是怎么样的呢?阅读全文,找出相关信息补充下面的表格。

  各年龄段,情感的变化情况

  年龄段特征

  婴儿期(0-1岁)

  幼儿期(1-8岁)

  童年期(8-10岁)

  成长期

  成熟期

  4、母爱和父爱在性质上的根本区别,根据课文,完成下面的表格内容。

  本质上人生关系上作用上积极面消极面

  学*任务四:

  5、整体把握全文,自己尝试编写全文结构提纲。参考示例:

  6、我们每个人都亲身感受过和正在感受父母之爱,这种感受如何表达?作者从他哲学家、精神分析家、社会学家的角度来表达,写作上,本文哪些方面值得我们借鉴?

  提示:①从具体事实,上升到理论高度;②采用比较分析的方法。

  《父母与孩子之间的爱》学案答案

  1、略

  2、填空

  弗罗姆,美国哲学家、社会学家。主要作品《爱的艺术》,是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。他认为爱是一种主动的能力,是可以而且应该学*的。只有学会爱的艺术,才能够爱,并且才能获得别人的爱。

  3、年龄段特征

  婴儿期(0-1岁)无爱的意识,不具备感受爱的能力。

  幼儿期(1-8岁)有被爱的意识,被爱的反应是感谢和高兴。

  童年期(8-10岁)有爱的意识,通过自己的努力去唤起爱。

  成长期开始呼唤爱,和学*爱别人“我爱你,因为我需要你”

  成熟期爱别人,创造爱“我需要你,因为我爱你”

  4、本质上人生关系上作用上积极面消极面

  母爱

  无条件的,是祝福,是和*。代表自然界,是我们的故乡,是大自然,、大地和海洋。从身体和心理上给孩子以爱和关怀,给孩子生活上的安全感母爱是世界上最伟大的爱,是每个人内心深处最为渴求的。母爱不能用努力去换取,而且根本无法赢得。

  父爱

  有条件的,它的原则是:我爱你,因为你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相象。

  代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。从孩子六岁左右开始,向孩子指出通往世界之路,树立孩子挑战生活的信心。父爱可以通过自己的努力去获得,可以受自己的控制和支配。父爱必须靠努力才能得到,在辜负父亲期望的情况下,可能会失去父爱。

  5、全文按照一个人成长的过程来叙述母爱与父爱在他构成自己健康而成熟的灵魂中的作用,其结构如下:

  自恋阶段

  第1~3段:

  我被人爱阶段

  成长过程:我被人爱,因为我爱人

  第4~8段:

  情感对象、现象:先理解母爱,再认识父爱

  原因:母爱无条件,父爱有条件

  第9~10段:总结全文

  6、(1)、本文是关于伦理学方面的随笔,阐述的是一个人从刚出生到长大**这段时间里“爱”的能力的获得与发展,精辟地论述了母爱和父爱在人生中的区别,指出人的成熟过程是从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系,最后达到综合的过程。目的是引导学生从理论高度,重新认识父母与孩子之间的爱,通过对爱进入哲学层次的思考,提炼出了爱的价值,也唤起人们施与爱给别人,才能得到爱。爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情,而是一个能力的问题,是一门通过训练自己的纪律和耐心学到手的一门艺术。

  (2)、作者由婴儿阶段的特点写起,详尽地论述了人生不同阶段母爱和父爱的根本区别,为如何教育子女提供了有益的借鉴。婴儿阶段过后,孩子开始了对爱的体验,认为“我被人爱是因为我是我”,母爱对他来说是一种祝福,是一种和*,不需要通过努力获得。八岁到十岁的儿童开始“创造爱”,有了爱的能力,爱的对象也由母亲转向了父亲。父亲开始教育孩子,向孩子指出通往世界之路。

  (3)、按照作者的观点,爱自己的价值,在自我中是不能实现的,只有在他人和社会的存在中才能实现。“他人的要求同自己的要求同等重要——事实上也许更为重要。给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要。”后一种爱是成熟的爱,从爱他人中实现爱自己。前一种爱是不成熟的幼稚的爱,因为受到了别人的爱,需要别人,才去爱别人。

  (4)、母爱是无条件的。母亲热爱新生儿,并不是因为孩子满足了她的什么特殊的愿望,符合她的想象,而是因为这是她生的孩子。但无条件的母爱有其缺陷的一面,这种爱不仅不需要用努力去换取,而且也根本无法赢得。如果有母爱,就有祝福;没有母爱,生活就会变得空虚——而我却没有能力去唤起这种母爱。

  父爱是有条件的。消极的一面是父爱必须靠努力才能赢得,在辜负父亲期望的情况下,就会失去父爱。父爱的本质是:顺从是最大的道德,不顺从是最大的罪孽,不顺从将会受到失去父爱的惩罚。父爱可以受人的控制和努力的支配。

  【教学目标】

  一、知识目标

  1、了解弗洛姆及其作品《爱的艺术》的基本观点。

  2、掌握母爱和父爱在性质上的根本区别以及各自的积极面和消极面。

  二、能力目标

  1、把握文章的结构脉络以及行文特点。

  2、理解孩子的成长过程与父母的爱之间的关系。

  3、理解有关句子的含义。

  三、情感目标

  1、感受母爱和父爱的无私、博大与精深,体会父母养育子女的艰辛与伟大。

  2、由父母之爱联系周围其他多种形式的爱,树立正确的爱心观,培养自己博爱、仁义的情感。

  【教学重点】 :引导学生对“爱”的认识由感性上升到理性的高度,从而对“爱”进入更深层次的思考。

  【教学难点】 :品味父爱、母爱的区别,认识父母之爱的伟大无私,学会爱自己的父母。

  【教学方法】 :自主学*,小组合作,师生探究

  【教学过程】:

  一、情境创设

  20xx年我的世界中多了一个小天使,自此我的生命变得更加生动、有意义。每晚她最喜欢的就是和我一起看这本《猜猜我有多爱你》,里面讲了一只小兔子和一只大兔子的故事,小兔子该睡觉了,可它紧紧的抓住大兔子的耳朵不放,说“猜猜我有多爱你”......

  这就是父母与孩子之间的爱,感性、温情,充满浓浓的爱意。而美国著名心理学家弗罗姆将这份爱上升到了一种理性的高度,今天就让我们走进弗罗姆,走进这篇《父母与孩子之间的爱》,理性审视这份爱!

  二、作家与作品简介

  弗罗姆(1900—1980)

  20世纪著名的心理学家、社会学家和哲学家,是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大的人物。主要作品《爱的艺术》,是一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。

  他认为爱是一种主动的能力,是可以而且应该学*的。只有学会爱的艺术,才够爱,并且才能获得别人的爱。

  三、自主预*检测

  (一)疏通字词

  1、给下面字注音

  罪孽秩序刹那咄咄逼人惶恐

  休戚相关归根结蒂

  2、解释下面的词语

  爱情:(狭义)男女之间相互爱恋的感情;(广义)人与人之间相互爱恋的感情。

  节外生枝:本不应该生枝的地方生枝。比喻在原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障碍,使问题不能顺利解决。

  归根结蒂:蒂,花或瓜果连接枝茎的部分。归结到根本上。

  咄咄逼人:咄咄:使人惊奇的声音。形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。

  (二)整体感知,理清文章结构(提示:抓住文章关键句,如:段落总结句,过渡句等)

  段落内容

  第一部分(1——3)爱的能力的发展

  第二部分(4——8)爱的对象发展

  第三部分(9——10)健康成熟的爱

  四、理性认识爱——小组合作

  1、一个人的成长过程中对爱的情感是如何变化的?各阶段的特征又是什么?完成下列表格。

  (提示:找到相关段落1-3段,筛选文中信息——勾画要点——提炼观点)


学生作文父母的爱合集5篇(扩展9)

——父母的爱作文400字左右合集5篇

  我有一个严格的爸爸和一个温柔的妈妈,他们把我培养成才。从他们那里,我深刻地懂得一个字——爱。

  先讲对我严格的爸爸。

  有一次,我有一道数学不会算,就去请教爸爸。爸爸很有耐心地教我。爸爸每次教的时候,总是面带严肃。我有一个总是搞不懂的词语,就去问爸爸。爸爸不直接告诉我,却要我先查字典就告诉我,因为字典里讲的意思比爸爸讲的还全面,还能从中学到别的知识。

  再讲讲对我温柔、慈祥的妈妈。

  有一次,妈妈生病了,感觉头很晕,很想吐、浑身不舒服。我劝妈妈明天别上班了,赶快给老板打电话请个假。可到了第二天,妈妈不顾自己生病,就去上班了。妈妈为了养我,不顾自己的身子,这是多么好的妈妈呀!妈妈为了我,可以付出自己的生命。要是谁伤害了妈妈,那他就是卑鄙的小人。

  从*时这些事中,我知道了父爱的严格的,母爱的温柔、慈祥的,父母的爱是用心良苦的。

  在生活中,父母对我们的爱无处不在,从各个方面都有爱的体现。

  记得有一次,我发烧了,烧到三十八度,妈妈对我说:“鑫鑫,我拿毛巾给你敷头。”我说:“好的。”于是妈妈拿来了凉毛巾,放在我的额头上,我顿时觉得凉凉的,舒服极了,接着,妈妈又去给我冲姜糖水,我喝了感觉热乎乎的,好像有一股暖流在我心里流动,喝完姜糖水,妈妈让我盖上被子,出了一身汗,当我一觉醒来的时候,发现妈妈还没有睡,我对妈妈说:“妈妈我的病已经好了,你快睡觉吧。”于是我和妈妈一起进入了梦乡,做了一个甜甜的梦。

  父母对我的关心是一种爱,父母对我的严格要求也是爱的体现,有一天,妈妈给我买回一双新鞋,可是鞋带不是粘贴的.,而是用鞋带系的,我刚开始非常好奇,先看妈妈系了一遍,可是由于老是系不好,我开始烦躁起来,但是妈妈并不理会,严格地按照要求让我去做,在第一天我学会了系鞋带的第一步,在妈妈的要求反复练*下,我终于会熟练地系第一个扣了,到了第二天,我逐渐学会了系第二个扣,我迫不及待得想享受那种成功的喜悦,这时妈妈说:“越是最后,越是要做好每一步。”到了第三天晚上,当我穿着系好鞋带的鞋站在父母面前时,父母的脸上露出了满意的笑容,我心里也得到一种成就感。

  通过这几件事,我知道了父母对我们无限的关爱,也了解了父母要求我们自立自强的爱。

  我爱我的父母!

  花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?在我眼里,父母所给予我的一切,我是一生都无法补偿的。特别是他们的关心、爱护以及重视,是不能用金钱支交换的。

  一个月黑风高的夜晚,小偷来到了我们家,爸爸妈妈发现了,不顾一切去和小偷搏斗,可小偷不仅蒙着面,而且还带着凶器。爸爸妈妈怕受到伤害,便不敢轻举妄动,我当时刚刚在穿衣服,只见小偷一个箭步跑过来,把刀对着我,还威胁爸爸妈妈说如果报警就杀了我,爸爸妈妈不敢轻举妄动,爸爸见我的脖子有一点点血,大惊失色,不顾生命危险去和小偷搏斗,因为有妈妈,爸爸受了一点伤,我们赶紧报警,警察过来后,发现这个小偷和他们抓到的小偷是同伙。爸爸还立了大功呢!

  警察走了之后,我一夜未眠,我很诧异,爸爸为什么要那么冲动冲出来救我呢?后来,我问爸爸,为什么要不顾一切的来救我?而爸爸却只是笑笑说:“你是我们的女儿,我们要保护你,而且,如果你受到什么伤害,我们也没了精神寄托,我们当然要救你。”

  有时,爱和温暖只在一瞬间、一个冲动,就能使人心中流入一股暖流……

  在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。

  爸爸对我的爱,只有一个字:严。在学*上,爸爸的标准是90分及格、95分以上良好,只要我的任何一次测试低于90分,爸爸首先是阴沉着脸给我讲狮子和羚羊的故事,不努力,就会被淘汰云云,接下来给我讲解试卷,在这一过程中,我得非常小心地听讲,否则,肯定会招来变本加厉般地训斥,每到这一时候,我要做出一幅聚精会神的样子,而且还要不停地点头,以示听懂了。在生活上,他要求我像要求他的士兵一样,要做到令行禁止。早晨起床号一响,全家必须全部起床;放学了,回味家晚了,要罚跪。

  妈妈对我的爱,也只有一字:暧。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每到周末,就开始清洗我换下的脏衣服。在我生病的时候,妈妈总是怜爱地哄着我吃药,一伙给我量体温,一伙儿给我倒水、递药,下班回到家,第一句话就是问我今天吃药了没。每天深夜,妈妈都要查看我的被子是否盖好…… 。

  虽然父母的爱是那样*淡,但*淡最真。

  在每个人的一生中,父母所给予我们的爱,都是数不清的。

  小的时候,我们像是一只小鸟,父母时时刻刻要给我们温暖和关爱,同时父母也不能把我们捧得太紧,因为那样,我们就不能展翅高飞。

  有一天,妈妈买了一块昂贵的巧克力,非常好吃,于是我三下五除二地就吃光了。吃完了才发现,爸爸和妈妈还一口没吃呢!我不禁责怪自己。又一次妈妈买了一个大西瓜又让我自己吃,这一次,我长心眼了,我决定“以其人之道,还治其人之身”。我吃了一点点,就大叫着:“哎呀,我的肚子好疼,好撑呀!”爸爸妈妈惊慌失措地跑过来说:“吃饱了就别吃了,剩下的我们吃也行。”我心里暗暗高兴,我的计谋成功了。

  第二天,我打开冰箱,却发现我啃过的西瓜好好的关在冰箱里呢,爸爸妈妈竟然没有吃,还给我留着······

  父母很爱很爱我,就像阳光和雨露,滋养和关爱着我这颗小芽,我要努力长成坚韧不屈的大树,为父母撑起一片荫凉!

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