读书活动作文9篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文,读书

读书活动作文1

  早听朋友说起苏联作家高尔基的《童年》是一本不错的书,只是一直无缘得以一睹风采,一品韵味。幸而央朋友借了一本,方才能一睹为快。

  徐徐的翻每一页,每一个情节都扣人心弦,令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。

  《童年》讲述了主人公阿廖莎三岁时父亲去世,不谙世事的'他随母亲投奔外祖父一家,在外祖父家他看到了舅舅们为争夺财产大打出手,自己也因染布事件被外祖父打晕过去;后来,米哈伊尔舅舅放火烧毁了染坊,35岁的母亲猝然长逝,这个十多岁的少年不得不挑起生活的重担。在磨难中他见识了生活中的假、恶、丑,在外祖母美妙的童话中明白了生活中的真、善、美,他在磨难中变得坚强,变得成熟。

  在读过《童年》之后,我们会同情主人公阿廖莎,我们会涕泪横流。不错,苦难带给我们的是伤痛,但塞翁失马,安知非福?玫瑰正因为有刺才在阳光下尽情地绽放。阿廖莎在经历苦难的同时,变得坚强、勇敢,这可是他人生最宝贵的财富。因此,苦难又是一块试金石。

  古往今来,多少风流人物建立了丰功伟绩,多少文人墨客留下了旷世奇作:越王勾践、秦皇汉武、唐宗宋祖……司马迁、杜甫、蒲松龄,他们谁不是经过了冰与火的洗礼,谁没有令人心声心酸的挫折史?“生于忧患,死于安乐。”历代王朝的兴衰存亡早已见证了这点,人的一生又何不这样?父母们请不要再溺爱孩子,不要让他们成为温室中的花朵,经不起风霜。“社会犹如一条船,每个人都应有掌舵的准备”。请您放手让子女去历练,不要成为笼子里的小鸟,要成为翱翔在天空中的雄鹰。

  没有经历逆境的人不可能知道自己的力量,天才往往免不了苦难。朋友,鼓足勇气,让暴风雨来得更猛烈些,让苦难成为你的试金石吧。

  余晓越

  家相中学XX级2班

读书活动作文2

  这是一个全新的学期,新的校舍,新的同学,新的老师……一切都是新的。当然,最令人难忘的还是开学第二星期举行的暑期《草房子》阅读检测活动。

  星期一的中午,检测活动马上就要开始了!因为我在上学期就按照《我的阅读存折卡》的要求认真地把《草房子》读完了,所以信心满满的。当陈老师抱着一沓试卷走进热闹非凡的五(1)班教室时,同学们立马变得鸦雀无声了。老师发下了试卷,我紧张地看着试卷里的题目:不( )一( )、严( )以( )……

  啊,这么难!我看着卷子,心里万分焦急。

  教室里只有一片“哗哗”的写字声,我把自己会做的`题目先做好。当然,有一些题,是我瞎猜的,如磙字念“gǔn”,可我却写了“niǎn”。我一看前面的题,一看吓一跳,还有很多题空着,这可把我吓坏了,看来只能考60多分了,我急出了一身汗。

  离收卷的时间越来越短了,只听陈老师说:“还有5分钟,抓紧时间!”5分钟!这么短!我还没写好读后感呢!来不及多想,我笔不停蹄,奋力地写着……

  交卷时间很快就到了,我不管三七二十一,硬着头皮把还没有完全做好的试卷交了上去,可心里去忐忑不安的。

  几天过去了,陈老师把我们的成绩公布了。“丁喆一——67分!”哇,还好,是第三名!我拿着试卷,心里还是不满意自己的成绩。

  我下定决心,以后一定要更加认真地读课外书,遇到不认识的字查字典,把好词好句划出来,并想想它们好在哪里……只有这样,才能在读书活动中取得好成绩!

  所有这些,自然是这次难忘的读书活动带来的。

读书活动作文3

  按照教育局《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学*和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月21日下午七八节进行了假期读书活动汇报。特总结如下:

  1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,各村、屯学生按照低中高编成读书小组,中高年组的学生带动、帮助低年组学生读书,为一年级学生视听朗读、范听领读,积极开展读书汇报活动。读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。

  2、按照要求完成了读书笔记。二年级学生每周写一篇250字的读书笔记,主要以词语分类积累和佳句摘抄为主,积累古诗词5篇段;三至五年级学生每周写一篇400字的读书心得体会,每周写一篇日记和一篇*作,每周积累古诗文2篇段;一年级每周积累古诗文2篇。

  3、通过汇报活动可以看出,学生的`视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的

  经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书*惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学*经验和方法进行,养成了良好的读书*惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进*作水*提高的作用,完成提前写作的目标。

  总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创洪泉小学读书活动的良好局面。

读书活动作文4

  昨天,有幸接到儿子班主任老师的邀请,我成为了今天(xxxx.04.02)学校“好书伴我行,圆我成长梦”读书活动启动仪式的家长志愿者之一。

  早晨,我提前30分钟请假离开单位,到学校时距老师要求的时间大约还有20多分钟。远远得,我就看见学校门口分散着20多位家长在等候了。

  因为活动开始还有一段时间,所以,学校就邀请我们这些积极的家长们到校二楼会议室稍作等候,这段时间,校长将学校读书活动的安排大致对我们讲了一下,并对家长的热情和大力支持表示感谢。

  听到清脆的下课铃声,我们家长志愿者按照校长的要求,下楼到操场寻找自己孩子所在班级的队伍,然后,和班主任老师一起站在队伍的后面,和孩子们一起参与活动启动仪式。

  仪式上,校长说,我们在今天,4月2日,国际儿童读书日,拉开“好书伴我行,圆我成长梦”读书活动的序幕,学校自xxxx年4月23日(世界读书日)已经成立了读书协会,各个班级是分会,每个分会都有自己的读书宣言。现在,学校要把读书活动引入家庭,让家长参与到本次的读书活动中,还要评选出书香家庭。

  吃晚饭时,孩子问我,喜不喜欢他们的学校?我说,当我看到学校大门口的“今天你读书了吗?”的标语时,当我看到学校长廊里 “我读书、我快乐”的手抄报展板时,当我听到仪式上老师和学生的配乐诗朗诵“我和老师一起读书”时,我觉得你们能够在这么一个重视阅读的学校里学*,真的是太幸福了!

  儿子说,学校还成立了图书阅览室,学生可以办理借书卡,班级还设了图书角,每一个学生从家里带来了一些书籍供同学们阅览。

  我们曾经在校信通这个绿色网站里开辟了一片乐土,我们曾经将亲子阅读的收获、家庭读书的喜悦、人生感悟的分享整理形成博文,每天沉浸在亲子阅读中流连忘返。并在每个寒暑假参加校信通 “书香班级”活动,获得过“书香家庭”等称号。可以说,阅读让我们受益匪浅。

  在阅读中,我们懂得了什么是美与丑,学会了思考,认识了世界。阅读,培养了你的专注力、理解力和语言表达能力,让你成为了一个有思想,有个性的人。

  所以,妈妈今天作为家长志愿者参加了读书启动仪式并不表示已经完成任务,相反,它才刚刚开始,现在我们要以学校的读书活动为契机,将我们家庭阅读进一步丰富起来,让我们一起为评选书香家庭而努力,让我们用有限的力量为学校的读书活动助力!

  学校、家长、学生,我们一起努力!

读书活动作文5

  今天,我们八达小学的所有小记者们都要去河西参加一个株洲市举办的“读书月”活动。早晨八点钟,我们在教室里集合。张老师向我们交待了一些注意事项后,就集体出发了。

  今天天气真好,阳光明媚,和风煦煦我张景桐、刘博洽、赵子龙及各自的家长们一起坐上了公交车。在车上我们欢歌笑语,有说有笑,眨眼的功夫就到了株洲市劳动力人才市场。

  到了株洲市劳动力人才市场,杨老师、张老师和其它小记者们早就等待在那里了。只见*台上摆满了四张桌椅,想必是本土作家签名的地方。大门的一侧摆了一书摊,上面有四位作家的书。买书的人还真不少呢!

  杨老师交给每个小记者一个任务,每人必须采访2个陌生人,并签名。我正急切地寻找合适的采访人。

  突然,我扫描到了一个很受欢迎地被采访者,急忙跑向前排好队,耐心地等待前边同学采访结束,心想这位伯伯一定是一位读书爱好者,不容我多想,就轮到我了,我连忙说:伯伯好,请问“您*时都喜欢看哪一类的书籍?”伯伯回答说:“我最喜欢看百科类的书。”“您看书不觉得枯燥吗?”“我觉得看书是一种享受”我满意地点了点头说了声“谢谢您接受我的采访”。

  紧接着,我又采访了一位本次活动漂亮的女主持人:“阿姨您主持这次活动的收获有哪些?”阿姨对我亲切地说:“我对你们小记者服务了,还为作家服务了。”我礼貌地说了声“谢谢阿姨”

  采访任务结束了,我来到本次活动的四位本土作家的书摊前,经过筛选买了:马立明的《艺术观测》、聂鑫森的《成语百物》和陈利明的《*传》。并一一让他们签了名。

  我还买了两本漫话书和《狼道》。

  这次小记者的读书活动我既买了书,又长了见识,还见到了本土的四位大作家,这次活动一定会让我终生受益。

读书活动作文6

  现在常常说起*梦,如果说*梦是我们每一个人的'梦想,那么,读书梦则是我的个人的本质追求。然而,我总以为,实现*梦,必须要靠读书,实现*梦的前提是我们这个民族是否拥有读书的梦想。

  熟悉的朋友都知道我,双休日倘不在家里,那就必然在图书馆;如果既不在家也不在图书馆,那么一定是在家和图书馆之间往返的路上。我常常认为,图书馆应该成为人们的第二个家——我们的精神家园!

  其实浸淫在书海里的人生,虽然充实但难免单调。现实中有那么多时尚娱乐,像什么上网、蹦迪、泡吧、旅游等等,年轻人尽可以轻松愉快地消磨休闲时光,何必非要泡在图书馆里废寝忘食、发愤苦读呢?这没法解释,但细细琢磨又好解释——因为这是爱书人心甘情愿的选择。

  自小嗜书成癖,前世今生仿佛与书结下了永恒不变的情缘。记得读小学的时候,我就不爱和小伙伴们象野马般嬉戏,而是一头扎进小人书摊,在这个“神奇乐园”中渡过闲暇,透支所有的零用钱。至今还记得,每天直到夕阳的余晖渐渐隐去,大人喊我回家吃饭,才恋恋不舍地放下书,一步三回头地走在暮色中。如今我还会探访童年的书摊旧址,早已物是人非,教人怅惘。但自此不可救药地迷恋上书籍,即使在后来艰苦紧张的求学考试期间,仍然抓住一切机会阅读我能找到的任何一本课外书。我就如同闯入了满是宝藏的新世界,时时有新的发现,处处令人惊喜。

  但是我芜杂的读书方法、浅陋的知识积累在大学时遭到重创。大学同窗们出口成章,胸有丘壑,显然涉猎的书籍范围更广博,知识面更开阔。知耻而后勇,我成了校图书馆的常客。感谢大学,我终于有了丰富的图书资源、相对空闲的时间和阅读动力,从而第一次系统地全面阅读。举凡历史、文化、科技、心理、哲理、文学书都一网打尽,如饥似渴地阅读。大学生涯别无所获,除了在图书馆博览群书的日子。

  可是我的读书生涯也曾一度陷入迷途,以至岁月蹉跎,后悔不已。毕业了,工作了,年岁渐老,总有应付不完的人、事,而时空的逼仄、俗世的物俗与也让人无意青灯黄卷的寂寞生涯。直到无意中再次探访图书馆,我才终于又找到了回家的路。幸运的是城市的图书馆新馆开放,于我而言,路途更*、设施更先进,但更重要的是提供了一个读书人汇聚一堂、遨游书海的家园。这么多年零散地购书、借书度日,总觉“吃不饱”。忽然来到这么一座知识的圣殿,其中典藏浩繁,怎能不让我等书籍的“饕餮之徒”为之欢欣鼓舞、额手称庆!此时读书,常有苦尽甘来的感觉、柳暗花明的狂喜、醍醐灌顶的顿悟以及登高远望的快意。

  培根说,书籍是人类进步的阶梯。我也以为,读书确是每个人上进的最佳途径。读书的益处,岂能一语道尽呢?我从一个无知的少年,到今天有了一些读书的粗浅感悟,乃至为人处世、待人接物的点滴修养、分析研究问题的能力和眼光,无不拜书本所赐。书读得多了一些,所见所闻充塞于心、喜怒哀乐横亘于心,不免提起笔来尽情倾吐。此刻,读书的助益便显露无疑。华美丰富的词藻、布局谋篇的技巧、对人对事的独到深邃见解,正是*常竞日苦读的积累呀,因此才能厚积薄发、言之有物!鼓起勇气开始向报刊投稿,竟偶有刊登者;于是再接再厉,多年来在各种报刊上发表了文章数百篇,几十万字。这当然要感谢图书馆,因为文章大多是在此查找资料、构思和撰写的。

  孤独读书、寂寞写作,注定清苦,但我无怨无悔;而演绎这绚丽人生的地方,则是我永远的精神家园!在一个越来越物质的社会中,让我逐梦这永远的精神家园!让我的读书梦永恒存在,为*梦写下厚重的人文色彩!

读书活动作文7

  时光匆匆。六年的小学生活就要结束了,在这六年里,我有过伤心,有过欢乐,也有令我非常难忘的事情。其中一次读书交流会给我带来的印象最深。

  那天下午最后一节课,我们班展开了精彩的《小兵张嘎》读书交流会。上课铃响后,我和杨棋媛两位主持人踏着热烈的掌声走上了讲台。下面的同学脸上都洋溢着快乐的微笑。

  第一环节是谈谈自己对这本书的感想。首先上场的是曹颖同学,她那独特的感想,让我们仿佛处在了战火纷飞的年代;接着上场的是张嘉慧同学,她那别具一格的感想,又让我们的眼前出现了一个个活灵活现的人物;最后上场的是安然同学,她那铿锵有力的朗诵,让我们懂得了:如今我们生活在幸福年代,要努力学*,刻苦钻研,让我们的祖国更加强大,让敌人不敢再来侵略我们!

  第二环节是游戏环节,首先是抢答题。

  游戏开始,每组的代表们都很紧张,生怕举慢了手,答题的机会被别人抢去。下面的同学更紧张,看样子好像要窜上去帮代表答题似的……场面一下子活跃起来……

  接着我们又进行了选答题、必答题……同学们开心极了。游戏环节结束,第四组获得了冠军,第八组随后,第一组获得了季军。手里拿着奖品,同学们的脸上都露出了快乐的笑容。交流会在大家的欢笑声中结束了。

读书活动作文8

  前苏联著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。读书是一种文化的推广和传承,也是当今人们在紧张工作之余的一种休闲方式。全世界各个国家有许多人都热爱读书。因为书籍可以为我们带来知识,带来快乐!

  4月23日是第21个“世界读书日”。从资料上查阅,“世界读书日”又称世界图书与版权日,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

  在《小主人报》上饶新闻学校老师的安排下,我们高级班的小记者参加了由上饶市文化广电新闻出版局主办、上饶市图书馆协办的上饶市第六届“读好书”全民阅读活动启动仪式。主持人宣布活动启动时,台上的一个大圆球转动起来,投影下,圆球上出现了很多介绍性文字,大家眼里都充满了兴奋。启动仪式结束后,我们聆听了上饶师范学院原副院长吴长庚教授关于“朱熹和书院文化”的专题讲座,从中我了解到朱熹是江西省上饶市婺源县人,和我还是老乡呢。我真为有自己的家乡造就了许多伟大的名人而自豪!

  作为小记者,我们还有采访任务。期间,我采访了市文化广电新闻出版局毛局长,她跟我介绍了今年市文化广电部门在倡导全民阅读方面所做的主要工作,以及阅读的体会和意义。但由于时间关系,没有采访到吴长庚教授。很是遗憾!

  通过介绍,我了解到书籍一般分为两种,一种是纸质书,一般一本书只讲一个故事或只围绕一本书中的一个主题来铺展情节,白纸黑字,看得舒服;另一种是电子书,只要下载好了就可以在电脑或手机上阅读,而且容量很大,可以下载好多本阅读,但长时间阅读会对眼睛造成大的伤害。所以我不太赞成阅读电子书,尤其是小朋友和未成年人。

  参加这次活动让我感受到了文化的传播、知识的力量和纸质书的古老,电子书的先进,更感受到好的书籍给我们带来的快乐!

读书活动作文9

  在一个阳光明媚、鸟语花香的日子里,迎来了我们盼望已久,最豪华、最盛大的“阅读嘉年华”。

  下午,所有的同学都从校门口跑进了校园,同学们的脸都笑容满面,眼睛里充满了激动。有的同学一进校园就和自己的好朋友分享起了自己当的是什么人物,是怎样和爸爸妈妈一起精心制做和挑选的服装。有一个女同学说:“我扮演的.是《绿叶仙踪》里的多萝西,你看这条裙子是我和我心灵手巧的妈妈一起设计的。有一个男同学说:“我扮演的是《西游记》里面的孙悟空,这件衣服是和我爸爸一起挑选的。”同学们都回到了自己的班级,一个体育老师在广播里说到“所有同学起立!请班主任组织各个班级到操场集合。”到了操场,我们全校同学站得直直地。你们看!老师也变成了书里的人物,唐老师当起了唐僧。你们瞧!一向都很严肃的大队部的林老师,现在却变成了温柔、可爱、美丽、善良的白雪公主。现在大家开始走秀了,我们三(5)班的走秀也不错哟!你看我们班的多萝西可多了。而且呀!我们班还有一个铁皮人呢!我们班还有一个神秘的嘉宾,他就是崔韵萱的爸爸。他扮演的是旺卡先生!旺卡先生哟!那个造了一个巧克力大工厂的人哟!

  最后我们全校师生一起唱《明日歌》“明日复明日,明日何其多……”我们优美动听的歌声,似乎全世界都听得到。


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读书活动作文9篇(扩展1)

——活动作文9篇

活动作文1

  为进一步扎实推进以《中华经典诗文歌吟》为载体的“百首歌吟”进校园活动,3月6日“百首歌吟进校园活动”经验交流会在龙山小学隆重召开,市教研室小学主任孙瑞明、副主任辛成华等领导出*会议,来自全市各街镇的小学校长、副校长、教科室主任、以及骨干教师代表300余人参加会议。非常高兴有这样的机会去学*交流,这一次的经验交流会让我收获颇丰,下面就本次的交流会谈谈自己的体会。通过交流和学*,我对该活动有了更深入的理解,它让学生在实践体验中感悟、积累、运用,培养学生的综合素质,让学生在吟唱中掌握一点诗词常识,拓宽学生的知识视野,对培养全面发展的一代新人具有不可忽视的作用。

  整个经验交流会首先分了三大部分,分别是由三个省级教学能手来主持;最后是由市基础教育质量监测中心副主任、教研室小学部语文教研员辛成华针对本次经典诗文吟唱活动作了总结,提出了时间落实、帮扶落实、任务落实、评价落实和愉悦落实等五项要求,为下一步经典诗文活动更深入的推动落实提供了保障。交流会上共21个学校做了经验介绍,发言给我留下了深刻的印象,每个部分都是由几位参与经典诗文吟唱录制工作的音乐教师精彩献唱来使交流会达到更高一层次的升华,让整个交流会在此起彼伏的节奏中欢快进行,也使我们深刻感受了古诗词吟诵的非凡魅力、母语和*古典传统文化的魅力。

  龙山小学副校长梁昌勇《传承中华经典,构建诗意未来》,立足孩子的一生,以诗文吟唱为契机,传承中华经典,建筑龙山小学孩子的诗意人生。石横镇中心小学以多媒体课件的形式,展示了小学生们伴着悠扬的音乐,以饱满的激情、抑扬顿挫的声调以及张扬个性的.表演,或唱、或诵、或吟、或舞、或演,形象地演绎了经典诗文中动人的意境。会中提到几个学校采用了多种多样的方法调动学生吟唱经典的积极性,开展了如“经典诗词吟唱会”“诵读音乐会”“讲诗文小故事比赛”“诗文写作比赛”“诗文书法绘画赛”“诵读小能手”“诗文知识大赛”“诗文情景剧表演”等活动。以活动促发展,以评比求创新,将经典诵读、吟唱扎扎实实地开展下去。会中提到我们汇北小学和其他几个学校充分利用黑板报、校园广播站、宣传橱窗、校园网等宣传载体的作用,营造了良好的校园文化氛围,加强学校对经典诵读活动的宣传报道,营造人人能吟唱、班班读经典、校校有比赛的诵读经典氛围,引导学生从传统的优秀经典诗文中获得熏陶和修养,在潜移默化中接受中华传统文化、爱国主义和民族精神教育。各位参会老师都用心聆听,认真学*借鉴,这次交流会为进一步提升本单位活动水*,推动活动向实效、高效发展提供了动力。

  同时,三个优秀教学能手的所扮的主持人,也使我受益匪浅。尤其是第三个主持人,当交流会进行了*两个小时后,听众的大脑稍有些疲惫,注意力开始有些分散时,第三位主持人以他幽默与诙谐的言语,又使交流会起死回生似的掀起了高潮,使现场的听众热情高涨,让在座的观众不由自主的去鼓动双手,以此来表达心中的那份激动。透过这位教师几句简短的主持,我由衷的佩服这位名副其实的教学能手,相信他的课堂气氛也一定很活跃。回想自己的课堂教学,确实有很多值得改进的地方,我应该加强学*,不断学*,有效高效教学。

  以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,其实所能启示我的不岂止是以上这些,在以后的日子里,也应该继续仔细探讨活动实施的切实方案,以求获得更多的收获和进步。只要我们多学*多实践多动脑筋多付出,我相信,在我们的共同努力下,学生一定会实现自己的瑰丽梦想。

活动作文2

  刚结束厦门冬令营,一下飞机,就得知爸爸帮我报名参加了《意大利上海领事馆采访活动》的消息,我的心情非常激动!

  为了圆满的完成这次任务,我和爸爸开始准备关于意大利这个国家的关于体育、文化、教育、饮食、旅游、公益、环保等各方面的知识。经过充足的准备,我发现意大利是一个如此充满魅力的国家。比如:在体育上,他们的足球水*很高,男子足球曾经获得过4届世界杯冠军;比如:他们的历史文化很悠久,曾经影响了整个欧洲;比如:他们有许多世界著名的旅游景点等;这一切都让我对这次采访充满期待!

  老师和家长也对这次采访活动相当重视,他们一直叮嘱我们要注意外交礼仪,每个人都要认真的准备好了自己采访的问题。我还特别准备了手工作品作为赠送给领事的礼物。

  终于到了采访的那一天,老师带着我们走进的意大利上海总领事馆,我的心情既激动又有些紧张。领事馆在一栋大厦的19楼,整个领事馆显得庄重,整洁,漂亮!接待我们的领事是一位美丽的女士,她对我们非常热情,而且她脸上总是带着灿烂的笑容!小记者们整齐有序的坐好以后,领事首先致辞,她代表意大利领事馆热烈地欢迎我们的到来!

  采访环节开始了,大家都准备了自己感兴趣的问题,每个人都有机会向领事采访提问。领事女士都耐心,认真,热情地一一回答了小记者们的'问题。大家的提问和领事的回答都很精彩!

  轮到我提问了,我有些紧张,但我还是大胆地向领事提出问题:意大利有没有一些具有民族特色的手工艺品呢?如果我们去意大利旅游可以买哪些手工艺品作为礼物送给亲戚朋友呢?您能推荐一下吗?

  领事认真的思考了一下,微笑的回答我:那要取决于你在意大利哪里旅行,如果你在水城威尼斯的玻璃岛上,那里有手工艺人用玻璃做的各种各样的纪念品,非常漂亮。

  在采访环节结束之后,到了赠送礼物的环节,大家纷纷将自己精心准备的礼物赠送给领事女士,其中有毛笔字写得春联,有*画,有书法作品等等,很多礼物都特别具有我们*的特色,领事女士都非常喜欢!

  我准备的礼物是一条我亲手用彩泥捏的*龙,代表着吉祥如意,希望*人民和意大利人民永远友好相处。领事女士非常高兴地收下了我的礼物,并且给我签了名!

  作为回赠礼物,领事给我们小记者每人都送了一本关于意大利的杂志,希望我们有机会更多的了解意大利这个国家。最后大家非常高兴地一起合影留念!

  这次采访活动非常成功,也很有意义!让每个参加活动的小践行家得到了很好的锻炼,大家也展现出了*小记者的优秀风采!而且我们对意大利这个国家有了更深的了解,在我们了解世界的道路上又打开了一扇大门。领事女士也给我留下了非常深刻的印象,她是一名对自己祖国意大利非常了解和热爱的优秀外交官!我以后也一定要不断努力的向世界介绍我的祖国---*!介绍我们*的文化,介绍我们*的山山水水。

活动作文3

  这学期,我们学校开展了学准则,背准则,做准则的活动。

  “三小学生是快乐的,我的精神是……”你听,教室里常常传来同学们朗朗读书声。老师总说:“准则可不是嘴头上说说就算了,一定要落到实际行动上,知道吗……”看着同学们那跃跃欲试的样子和老师那意味深长的话语,我暗下决心,一定得做出个样来,让同学们刮目相看!

  可是,做什么呢?这个问题我想了很久……不是说三小学生是有爱心的吗?我就把爱心献给妈妈吧!

  日子一天天过去了,眼看三八妇女节就要到了,我送什么礼物给妈妈呢?哈哈,有了!妈妈是老师,就送红笔给妈妈。

  三八节那天,我回家不能写作业,开始找红笔。找着找着,我发现了一摞试卷:“唉!又有这么多卷子要判,”我望着那卷子,不由得叹息道,没想到,老师这么累,“当老师真是辛苦啊!”我的声音小得几乎只有我听的见,没想到妈妈听见了,笑一笑,心不在焉地说:“嗨,最*任务多,挺忙的,没事儿!”就这么简单的一句话,我打消了送红笔的念头,决定帮妈妈算分,我恳求道:“妈妈妈妈,今天是三八妇女节,我帮您算分,好不好啊?”“就你?”只见妈妈笑了起来,边笑边说,“能行么?哈哈哈……”好啊!瞧不起我,我来露个样让您瞧瞧!我看看妈妈那张半信半疑的脸,我拍着胸脯自信的说:“能行,包您满意,怎么样?”

  饭后,妈妈抱者一叠试卷,说:“我的考考你啊,你……”话音未落,我就拿起一张没算分的卷子,看了看,神采奕奕地说:“哦,这张是43分。够快吧!”妈妈看看我,又看看卷子,我眉头一皱,问:“不对吗?您再查一遍吧。”妈妈果然查了一遍,她对我说:“好的,帮我算这五六张吧。”说罢,我接过卷子一看,这还不简单!这下子,数学课上用的速算,简算,可是派上用场了!哎,这是什么数,有加有减可真难。嗨!算了,放弃得了,反正有不是我该干的事嘛!……

  这时,三小学生行为准则‘出现’在我的眼前。是啊,学校之所以制定准则,让我们背,不就是为了让我们落到实际行动上吗?既然这样就不能打退堂鼓,应该认认真真地做到每一条,不然就辜负了学校的一翻好意了。对!继续干。“不行了吧!”妈妈不知是什么时候说话了,“算了,我来,你啊……”

  “不,我来!”我摆摆手说,“这,这张得67分,是,是吧?”妈妈‘呆了’,看着我哑口无言,好一会儿才开口:“不错,这张。”“哼,别把我看‘扁’了。”我兴奋地说。于是,我提起笔,把数学课上的简算搬来了。别说,这招还挺灵,一分钟不到就算好了!“给,算好了。”我递给妈妈,满不在乎的说道。“瞧你,”妈妈笑着说,时不时还拍拍我的肩膀,“像个小计算器,算得又快又准,有你在,可真是方便极了!”每个孩子,都愿意得到表扬,此时,我的心里乐开了花。“哼,还不够。”说这,拿起起十几张卷子,“两分钟搞定!”说着,拿起红笔,“刷刷”地算起来。妈妈看看我,不禁又笑了……

  在学*准则活动中,我把爱心献给了妈妈。本想在班里汇报一下一鸣惊人,没想到大家伙比我还起劲呢!什么教奶奶上网,玩游戏;什么教妹妹玩呼啦圈;什么在考试中获得自信……所有的一切证明了一点:三小学生是最棒的!

活动作文4

  一元钱在我们眼里毫不起眼。今天,我就给你们讲一讲一元钱的用途。

  我们班在上体育课的时候,这天是非常热,在下课的时候,我快要中暑了。我掏了掏口袋,掏出了一元钱,用这一元钱买了一瓶凉水,这一元钱救了我一命。

  有时候,一元钱给了我无穷的乐趣。这天,我和小妹在家里呆着一点也没有意思。我就找了找玩具箱里看有什么好玩具。找了找,我找到里一元钱的硬币。我想了想那好吧,就玩一个跟一元钱有关的游戏。游戏规则是:我先把硬币扔了,再用手一扣,你猜它是正面还是反面,这就是硬币给带来的乐趣。

  今天,老师说给汶川捐款。我掏了掏口袋,掏出一元钱给了老师。一元钱也就是一片爱心。爱心能伴我们成长,小的时候没有爱心,这怎么能行呢?

  一元钱能做许多事,只要你用心的想,就会想出许多事,你说呢?

活动作文5

  这个星期五的班会课,老师说:“要举行班干部竞选,让我们中午回去写好演讲稿。”

  我回家后,把演讲稿写好,吃过中午饭,就兴冲冲的到学校去了。当我走进教室的时候,看见同学陈俊邻和张俊杰在说什么,我连忙凑过去一听,喔。。。原来他们两个在说准备竞选什么干部,我也参加了一个和他们一起讨论起来。

  上课了,我把草稿拿出来,老师来了,叫我们开始竞选活动。起初,同学们有些怯懦,没有人敢上去发言,老师就鼓励我们大胆些,别害怕要对自己有信心。终于,周尧第一个鼓足勇气走上了讲台,他滔滔不绝的讲了自己的优点和他当了干部后的一切打算,过了一阵,好象有一些信心不足的样子。同学们一个接一个的上去讲了自己的稿子,都是信心十足的样子。后来终于该轮到我了,我胸有成竹的走上讲台,大声的讲了起来,不过讲着讲着,我又紧张起来,还说错了点,不过同学们还是给了我鼓励的掌声。到了最紧张而刺激的环节,就是开始投票了。

  我怀着忐忑不安的心情投票,最后到数票了,虽然我只当了一个小组长,但我还是非常高兴。

  这次活动让我懂得了,不论做什么事情一定要有信心。相信别人,同时也要相信自己,要从*时一点一滴的做起。

活动作文6

  今天,我校举行秋季实践社会活动,看了令人惊心动魄的杂技表演,欣赏了芳香似溢的花博园,令我记忆深刻是杂技表演。

  杂技表演节目有大飞轮、大飞人、立绳……个个都十分精彩,看得出表演者花费了许多心思。我对“立绳”这个节目情有独钟。

  随着动听的音乐渐渐地响起,在我们的耳边回响,表演者精神抖擞,以快速的步伐来到场上。场地中央有两根竖立着得绳,两名演员抓住绳子,轻快而从容不迫地爬到绳子的顶端,然后在绳子做出了优雅而漂亮的舞蹈,下面的演员配合地十分协调,观众的掌声不时响起。看着这惊心动魄的表演,我不仅为他们捏了一把汗,我不由想:如果换成我,别说在绳子上表演,连爬上去,我都不行。爬上去一定要有很好的*衡,我相信他们是通过不懈的努力,才有这么好的*衡。但这可不是最精彩的,精彩的还在后面。只见下面的人以飞快的旋转速度转着绳子,表演者单手拿着绳子,随着绳子转起来,如同仙女在天空飞起来,令人炫目、陶醉。蓦然,演员也旋转起来。此时,的心提到了嗓子眼,心中像有上百只兔子再跳,令我胆战心惊。我不仅闭上了眼睛,开始默默祈祷。他们的旋转动作越来越快,如同一阵龙卷风。当我沉浸在这个惊心动魄的杂技表演中。音乐忽然停了,他们已迅速而敏捷的身手快速滑下来,安稳落地。观众们的热烈的掌声响起。

  这让我想起一句名言:台上一分钟,台下十年功。让我知道是他们坚持不懈的努力,才换来台上精彩的表演。我发自内心的佩服他们。

  这场表演令我铭记在心;下午,我们来到花博园的雅集园、自然馆等,欣赏了许多五颜六色的花。

  这次秋季实践社会活动,让我开阔视野,还让我得到了放松。

活动作文7

  星期天下午,我和妈妈一起去参加浙江美术馆举办的公益活动夏日画清凉活动之三——绘饰。因为我和妈妈没有留意挂在墙上的公告,所以错过了公益性有意义的活动——绘伞和绘扇,这次“绘饰”活动报名刚开始我和妈妈就积极参加。

  绘饰就是用各种画画工具在形状各种各样的铁罐上画画。我和妈妈稍微迟到了三分钟,这三分钟有指导老师胡晋讲怎样用画画工具在铁罐上画的好。我因为没 听到老师指导就像丈二和尚﹣摸不着头脑似的什么也不知道。还好坐在我前面的一位姐姐把指导老师讲得告诉了我,要不然我不知道该怎么画了。我挑选了一只方形 的铁罐来画画,我还没有想好要画什么的时候我看见一个姐姐在用一盒蜡笔里面的一张纸中的图画临摹,我也想看看就让妈妈给我拿过来看看,我马上看中了一朵玫 瑰花。便开始画起来,妈妈说那是用蜡笔画的用彩色铅笔画的会不像,我没有听继续画画,最后我也没画成功。

  我继续想着画什么,一会儿让妈妈用手机查一查有什么好看的图片一会儿东张西望的看看别人在画什么。妈妈看着我犹豫,就勉为其难的和我一起画,让我有 兴趣不再那么忧愁。妈妈带了一本书就在圆的铁罐上临摹书的封面。我看见别人在用水粉我也用,他把铁罐涂满我也照做。但又想不出在涂满颜色的铁罐上画什么, 我画错一笔就用哪种颜色涂满铁罐全身,到最后我就一件一件的给铁罐穿“衣服”。妈妈连忙阻止我,要不然到最后活动结束我也什么都没有画。我就去洗手间把铁 罐全身洗干净,但跑到自己座位那时又觉得心中已经什么兴趣也没有了。

  就这样我拿着一个没有画过的'铁罐回家了。

活动作文8

  今天,老师通知我们做河灯,可我不知道怎么做,妈妈告诉我,用一个矿泉水瓶,剪成荷花形。

  我照着妈妈说的去做。我先找好材料:有一个矿泉水、一些双面胶、一把剪刀、两张卡纸、塑料花。

  材料准备好了,便开始做了。先把矿泉水瓶的上半部剪去,(只用它的下半部),把下半部剪成荷花形,然后,把卡纸也剪成荷花形,和矿泉水瓶的下半部一块粘起来,最后在瓶底贴上小花装饰,很快,我美丽的河灯就诞生了!

  我会做河灯了!在生活中又一次挑战自我成功了!

活动作文9

  今天,我就荣幸地获邀参加“广州市少年宫儿童融合媒体技术实验室20xx全国科普日的活动。”因为这是我第一次参加小记者的活动,所以我异常的兴奋!

  早上八点半,我准时来到了位于珠江新城广州市第二少年宫的广场。一到那里,就看见一个十分大的舞台,台下摆着不下于200张椅子。我的目光不停地在搜索着,终于,我看到了“广州市少年宫儿童融合媒体技术实验室”的字样。我飞快地跑去,在那儿我看到了我们学校的苏靖悦!过了一会,一位老师就给我们发了一套小记者的服装,我们便开始工作啦!

  我们环顾四周,看到了一个关于环保的小游戏,就开始玩起来。我和苏靖悦拿了五个乒乓球,每个球上面都有一些物品的名称。如:茶叶、废电池、轮胎······分别投放到:可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的小盒子中。我和苏靖悦很快就投放好了,本想着应该全对的,可一位哥哥说,我们有一个球投错了:轮胎。轮胎不是其他垃圾吗?我们带着疑问,采访了那位哥哥。哥哥说:“其实轮胎是属于可回收垃圾的······”

  隐约听见演讲的声音,才知道活动已经开始了。我们急忙跑到舞台旁边拍照片。接下来,广州市的领导与花都、天河等区的领导来各个展区参观并提问!

  很快就差不多十二点了,全国科普日活动就结束了。这次小记者活动我学到了很多······


读书活动作文9篇(扩展2)

——体验活动作文9篇

  在一个周内,我们作了一个体验活动——带鸡蛋。每个人听到这个奇怪的要求时都是满脸的疑惑与惊讶。一想到那时就禁不住笑出来;看到同学的蛋碎了时的表情真好玩。

  带蛋的第一天同学们都很纳闷,老师布置这么一个闻所未闻,见所未见的作业。当老师讲了之后同学顿时恍然大悟,我也豁然开朗。紧接着老师为我们讲了缘由。第二天我的粗心使我忘记了带蛋,这使我早早的退出了“比赛”。经过几天的体验我终于体会出了老师们的良苦用心。

  经过这几天的体验的活动我体会到了很多很多:一个鸡蛋虽然没有生命了,但一次的竞争却使我们非常的爱护它;我们的父母辛辛苦苦的养了我这么多年我们却无法回报。我们就像那一颗蛋,而父母就是我们的主人,生怕我们磕着碰着。一旦受了什么伤,他们就会心如刀割,伤心。我们在那享受的时候,父母却在奔波劳累;当我们在品尝着美味的食品时,他们却被油烟而熏的'睁不开眼。当我们在快乐的玩耍时,父母却在工作;父母的爱犹如一盏明亮的灯,照亮我们前进的路;父母的爱又像一对翅膀让我们展翅翱翔;父母像一本书,带我领略人生的真谛。父母的爱比金钱还贵,比银子还亮。

  妈妈爸爸的爱无法用金钱来衡量,他们我付出了一切一切。他们对我的付出我无以为报,但我愿意用我的一生来孝顺他们!

  五月一日的早上,我和妈妈怀着激动的心情来到万达广场。因为我参加了绵阳晚报小记者的活动—争当都市猎人。一到万达广场,我就看见我的队友乐一蓓已经来到集合地点等待着。不一会儿,其他队友也都陆陆续续赶来了。

  首先,我们编了队名、队歌、队形和口号。我们的队名是猛虎队,口号是“猛虎猛虎,永远威武。”我们的第一个任务是用自己的才艺表演来获得活动启动资金,要求最少十元钱。可是,我们由于害怕,没有成功吸引叔叔阿姨来观看我们的才艺表演。猎豹队出色的才艺表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,赢得一阵阵热烈的掌声。看着他们遥遥领先,我们的队长哭了起来。我们马上前去安慰她,在我们的安慰下,她又重新站了起来。我们成功地拦住了一位阿姨,乐一蓓第一个上去讲了个故事。她的绘声绘色得到了阿姨的赞扬,我们得到了梦寐以求的'十元钱,获得了第一桶金。我们的第二个任务是帮助贝雅图美术室进行宣传。贝雅图美术室是教三岁以上小朋友画画的,有国画、水彩画、油画、素描和陶艺。我们分工合作,团结一心,有的发传单,有的发卡片,还有的用打气筒吹气球。在我们的努力下,宣传单和卡片很快就发完了。我们累得上气不接下气。

  吃完一顿美美的午饭后,我们开始了第三个任务。通过卖报纸为白血病同学募捐治病资金。我们分成两组,曹英含和吴钰清在一起,我和乐一蓓、王桢怡在一起。我们开始卖报纸,尽管我们一次次被拒绝,但是我们没有放弃,我们的努力终于获得了叔叔阿姨的捐助,总共获得了一百元。

  我虽然没有获得金牌小猎人,但是,通过这次活动我体会到了三点:第一,不能乱花爸爸妈妈的钱;第二,不要放弃;第三,要勇于面对困难。

  年味一个惬心的字眼,年味什么呢?我细细地品味着,感受她那浓厚的乡间气息。

  我走在马路上感受年味,大红灯笼挂在树梢,喜气洋洋。马路上人来人往,她们都交谈着关于过年的信息。我随着川流不息的人群走进了超市,刚迈进大门,一片红火的颜色在我眼前绽放了,原来,有很多灯笼和新年挂坠,都挂在天花板上,有鱼挂坠,表示着年年有余,有大大的福字,还有最吸引小朋友的鞭炮式。总之,这里是红色的海洋,走进食品区买年货,只见一片人山人海,各个柜台都被围个水泄不通,我们想找一辆手推车都甭想,只有拎了一个篮子笨手笨脚的挤来挤去,偶尔碰撞了,大家互相一笑,一句朴实道歉的'话语温暖人心,也拉*了人与人的距离。

  晚上,每家每户都团聚在一起吃年夜饭,我家也不例外,我向爷爷奶奶送上一句温馨的祝福,我们边吃边说笑,大人们谈着一年的收获,我和哥哥说说一学期的学*成绩,可高兴了。

  吃完年夜饭,我们一家人到外面放烟花,一只特艳丽的烟花升上天空,有红、橙、黄、绿、蓝很多颜色,还变幻成各种各样的形状,像喷泉、圆环、珊瑚……真是绚丽多彩,变幻莫测,天空被五彩缤纷的烟花打扮的格外美丽!

  上个周末,妈妈去江宁拍摄国际家庭走进美丽乡村活动宣传片,我也跟着妈妈一起去工作。

  我们来到江宁区谷里街道世凹桃源,这是一个风景秀丽的小村庄,绿树掩映,鲜花盛开,家家户户的房子统一装修成仿古建筑,白墙黑瓦。来到这里,犹如来到了传说中的世外桃源。

  妈妈邀请的`三个国际家庭先后到来,分别来自美国、法国、芬兰,都是一家三口一起来参加活动的。他们每家都有一个孩子,美国家庭的孩子叫迈克,今年五岁,法国家庭的孩子叫付天一,今年十岁,芬兰家庭的孩子是个小女孩,今年八岁,叫菲尔,他们的中文都说得特别棒,所以交流起来非常顺畅。因为都是小女孩,所以我跟菲尔很快熟悉起来,成为好朋友,我们一起手拉手参加活动。

  我们先来到村里的广场,广场上有很多老爷爷老奶奶在打腰鼓,还有一些阿姨在跳广场舞。我跟菲尔跟着爷爷奶奶学打腰鼓,爷爷奶奶教得特别耐心,我们很快就学会了,跟着一起打起来,欢快的腰鼓声引来许多游客,他们纷纷为我们鼓掌。电视台的叔叔跟着我们拍摄,我们打得更起劲儿了!

  学完腰鼓,我们分三组分别到三户村民家里体验生活。我跟菲尔一起到了一户人家,他们开了农家乐,有个很好听的名字,叫“荷塘人家”,因为他们家门口有一个荷塘,每到夏天,荷塘里荷叶莲莲,非常漂亮。我跟菲尔,还有菲尔的爸爸妈妈一起参观了这户人家,并且跟着这户人家的主人学做农家菜,菲尔学做了红烧黄鳝,我学了一道西红柿炒鸡蛋,菲尔的爸爸妈妈也学做了自己喜欢的菜。中午的时候,我们就在这户农家乐一起用午餐,品尝自己做的菜,我跟菲尔边聊边吃,非常愉快!

  用完午餐,三个国际家庭聚在一起,交流体会,他们对着镜头,纷纷举起大拇指,说着:“幸福!幸福!”是啊,如今的农村山清水秀,家家户户勤劳致富,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,他们都是幸福家庭!

  参加这次活动,我感到非常有收获,既体验了美丽乡村的幸福生活,又结交了外国朋友,以后我还要多参加这样有意义的活动,也欢迎你来参加哦!

  1月19日我第一次以牛通社小记者的身份与包子哥哥和其他小记者来到了建德康庆农庄体验农村年俗活动。

  一下大巴车我们这些小记者们就被一只有雪白羽毛的鹦鹉给深深的吸引了。它站在鸟架上,腿上有铁链把它拴住。我对这只鹦鹉有了很大的好奇心,我一开始有点害怕它尖尖的嘴巴和锋利的爪子,但是我实在太喜欢它了,我一直都梦想着自己能有一只鹦鹉当作宠物,所以我才勇敢的走到它的侧面,手抚摸着它柔软的羽毛。我想让它说话,于是我说:“你好!”没想到出乎我意料竟然也从它嘴里吐出两个字“您好!”直到包子哥哥让我们集合了我才恋恋不舍的离开了这只可爱的鹦鹉。

  我们在这里体验了许多许多的农俗活动,做豆腐,做冻米糖,打年糕等等,我以前从来没有真正体验过这些。最让我感兴趣的是摘草莓。包子哥哥请我们每人拿一个篮子,告诉我们这里有几个棚,应该摘怎样的.草莓。我排在很前面,我一拿到篮子就飞速的跑进了草莓棚心里想着要摘红红的大大的草莓,我仔仔细细一颗一颗的找,有些成熟的草莓躲得好好的,我要搬开草莓枝才能找到它,我边吃边摘,放满了篮子撑饱了肚子,才心满意足的从草莓棚里出来。大家都夸我摘的草莓又大又红,我心里顿时有了很大的满足感。

  在这次的活动中,我还认识了很多朋友,我希望能多多的参加这样的活动,既能开阔我的视野,学到新的知识,还没能交到更多的朋友。

  今年暑假,我到了奶奶家,奶奶*时住在农村里,那新鲜事,可多着呢!

  有一天,我到小溪边去捉鱼,一大早,我带来一个桶子,便出发了。

  来到了小溪边,之间溪水清清的,小鱼小虾开始欢快地扎着水猛子。我卷起了裤腿,轻轻地走下了水。瞧,那条鱼又肥又大,还是银色的,多可爱!于是,我小心翼翼地走到了它身边。哟,它还没感觉呢!我轻轻地将手浸入水中,静静的溪水荡起了一点儿波纹。小鱼感觉有动静,定睛一看,哇!是个庞然大物。机灵的它尾巴一摇,头一甩,像一只银箭,飞快地向别处穿梭而去。我一见,急了,抬起腿,向小鱼追去。这时,一块大石头挡住了去路,小鱼脑子快,身子一斜,便过了去。我呢,没头没脑地向石头冲去,“扑通”一声我一头栽在了水里,手随着惯性作用,向前一捧,哟,还真准,不前不后,把小鱼给捉住了。我感觉手中有东西,一看,这不是小银鱼吗?我顾不得疼痛,高兴地跳了起来“我捉到了!”

  风,把我的声音带得很远,很远。

  每当我走在街上,听到盲人的手杖敲击地面的声音时,我都感到非常难过,因为我知道盲人的生活是多么艰难,我很同情他们。

  周五下午,我们学校举办了盲人体验活动。首先,老师让我们用红领巾遮住眼睛,拿出纸笔,在纸上写字和画画。当面对一片漆黑,心里有些害怕,但我仍是鼓起勇气,一字一顿地写下来。写完之后,我准备画个人物头像,但总感觉画的不准确。过了一会儿,老师让我们摘下红领巾,看看我们的作品。我摘下红领巾,只看到一些乱七八糟的字,有的重叠,有的解体……再看我的画,只有一只眼睛在脸上,另一只眼睛跑了出脸……看到我写的字和画的头像,我终于体会到盲人写字和画画的难度!

  接下来,我们又玩了“蒙眼传笔”。我卖力地听着面前同学们的声音,然后用手不断地抚摩着。最后,我从同学那边收到了笔。我用同样的方式把笔递给了下一个同学……

  经过这难忘的盲人体验活动,我加倍明白了眼睛对我们的重要性,我以后要更加珍惜我的眼睛!利用自己敞亮的眼睛,多做有益于盲人的事。

  周六早上,我和妹妹六点就起床了,因为今天要去自然学校参加活动,因为我们是第一次去那个地方,所以都很期待。早上起床后我们每个人吃了一个鸡蛋,喝了一杯牛奶,吃了一片面包后就出发了。

  妈妈和二姨送我俩到沙河口区实验小学门口集合,8点钟,大巴来了,我和妹妹上了大巴车,我们就出发了。

  大约三十分钟大巴就到了自然学校,下车后我们按照老师的要求排队进去,老师说我们可以给自己起个自然名字,我的自然名字叫“老虎”,妹妹给她自己起的自然名字叫“小蝴蝶”。自然学校有山,我们俩和同来的小伙伴们一起上了山,山上有各种小虫子,上面还很宽敞,我们可以在上面跑着玩耍,非常开心。

  印象最深的是老师告诉我们山上有蛇,我非常感兴趣,就一路左看看右看看,想要找到一条蛇,突然我发现了一个蛇皮,老师告诉我蛇只有在晴天的时候才会蜕皮,天气不好的时候不会蜕皮的,我是第一次看到蛇皮,非常兴奋,想不到看起来很吓人的蛇居然藏着很多我不知道的小秘密。

  在自然学校里,老师还给我们分了画板,让我们一边玩一边画出我们看到的东西,中午还和小伙伴们一起享用了我们自带的午餐,一天的时间很快就过去了,下午3点多,我们启程回家,我们迫不及待的想要和家人去分享一下我一天的收获!

  在一个周内,我们作了一个体验活动——带鸡蛋。每个人听到这个奇怪的要求时都是满脸的疑惑与惊讶。一想到那时就禁不住笑出来;看到同学的蛋碎了时的表情真好玩。

  带蛋的第一天同学们都很纳闷,老师布置这么一个闻所未闻,见所未见的作业。当老师讲了之后同学顿时恍然大悟,我也豁然开朗。紧接着老师为我们讲了缘由。第二天我的粗心使我忘记了带蛋,这使我早早的退出了“比赛”。经过几天的体验我终于体会出了老师们的良苦用心。

  经过这几天的体验的活动我体会到了很多很多:一个鸡蛋虽然没有生命了,但一次的竞争却使我们非常的爱护它;我们的父母辛辛苦苦的养了我这么多年我们却无法回报。我们就像那一颗蛋,而父母就是我们的主人,生怕我们磕着碰着。一旦受了什么伤,他们就会心如刀割,伤心。我们在那享受的时候,父母却在奔波劳累;当我们在品尝着美味的食品时,他们却被油烟而熏的睁不开眼。当我们在快乐的玩耍时,父母却在工作;父母的爱犹如一盏明亮的灯,照亮我们前进的路;父母的爱又像一对翅膀让我们展翅翱翔;父母像一本书,带我领略人生的真谛。父母的爱比金钱还贵,比银子还亮。

  妈妈爸爸的爱无法用金钱来衡量,他们我付出了一切一切。他们对我的付出我无以为报,但我愿意用我的一生来孝顺他们!


读书活动作文9篇(扩展3)

——写活动作文9篇

  这个星期三下午,黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。

  最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。有*剪纸(剪的是十二生肖),活字印刷术、发绣、古老的玩具......

  最让我好奇的就是发绣,我走到阿姨身旁问阿姨:“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答:“是的`,这些头发是从我们头发时拨的。”

  我听其他人说,有一些非物质文化遗产可以买,我便马上跑上楼把11元钱拿出来,马上跑向小操场。先来到*剪纸的地方买了两个*剪纸,一个是兔子,一个是狗,狗长得很像狮子,之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。

  通过这次的参观,让我更加深刻地了解了*文化遗产。

  写游记、参观记和集体活动要注意确定明确的中心并围绕中心选材,记叙要有详有略,点面结合,要按照时间顺序和空间位置转移的方法组织材料。

  第一,注意文章要有明确的中心,要紧紧围绕中心选材,防止写成流水帐。比如写“春游颐和园”吧!颐和园里有山、有水、有花草树木、有亭台轩榭等众多的古建筑,大家又会在一起做游戏、午餐……一些古建筑曾被侵略者烧毁过,而从整体看,这精巧的园林又体现了劳动人民高超的智慧。可’写的内容太多了,在短短的文章中,不可能也不必要面面俱到。这样,就要有一个明确的中心。比如中心确定为颐和园是我国劳动人民的智慧的体现。那么,选材时就要处处注意体现这一点。又比如,中心确定为我们在颐和园做了一次有意义的军事游戏,培养了大家勇敢顽强的精神,那么,选材时,写建筑就成为次要的了,就要选我们怎样做游戏的材料写。

  第二,要处理好材料的详略,注意点面结合, 详略得当。比如写参观一次展览,任何一个展览,都会有许多展品,这些展品不可能都一一写到。写作时,就要有详有略,最能表达中心的材料详写(即点上详),其他则用一两句带过(即面上略)。点上详,会给人突出的印象;面上略,会给人全貌的认识。确定详略的依据是表达中心思想的需要。

  第三,这类作文,都应采取顺叙的写作顺序。即依振据时间的先后来写,先做什么,先到了哪里,后又做什么,后又到了哪儿,都要用明确的词语交代清楚。实际上,是把时的推移和地点的变化有机地结合起来,这样才能读来头绪清楚。

  第四,以使用记叙的表达方式为主,同时也要兼用用说明、议论和抒情。比如写参观记,要对展品做介绍,就需要说明。要讲这次展览有什么意义,就要用议论,要表达自己的感情,就要用抒情。但说明、议论和抒情都要适可而止。因为这类文,是以记叙为主。

  第五,文章可用两个标题。主标题用来突出中心。如写秋游香山。主标题可用“香山红叶好,霜重色愈浓”,副标题可用“秋游香山”。副标题用来说明游的是什么地方。

  上面提到的,是写这类作文需要注意的共同问题。具体写作时,要因人而异,可以有多种多样的写法,多种多样的形式,如有时可用日记的形式,有时可用书信体。

  最*老师开完晨会时告诉我们,学校即将举办各年级的团体跳绳比赛,希望我们能够好好加把劲。因此每个星期二和星期四的兴趣课,全班就会到操场旁的大树下练*。

  团体跳绳比赛办法规定三年级参加比赛的人数只要八个人,二人甩绳,六人跳,于是老师开始挑选同学试跳,而我是其中一个。刚开始练*的时候,一直有人的脚会 去勾到绳子,大家也不知道该如何是好,直到老师陆续换了几个同学后,才能连续跳比较多下……经过好几天的练*,虽然过程中有人被绳子打到,我们还是一次又 一次的培养默契,曾经有一次连续跳了三十六下,当时大家跳完时都笑得好高兴呢!

  比赛当天,全部三年级学生在*台旁边轮流进场比赛,还没轮到我们的时候,看着别班跳绳时的情况,心里也跟着紧张起来。轮到我们上场时,我尽力的跳,希望 能拿到前三名,一、二、三、……、二十八、二十九,在公布名次时,我们班竟然得到第一名耶!那时,全班雀跃万分的大声欢呼着。之前的努力付出终于有了收获,老师还说要找机会好好奖励我们,有趣的团体跳绳比赛让我度过快乐的一天!

  盼星星,盼月亮,期盼已久的田径运动会终于让我们给盼来了。

  第一项是四十米乘二的短跑。正好今天阳光明媚,晴空万里是个跑步的好天气。在老师的带领下,同学们整齐有序的来到操场集合,可老师刚一喊:“解散”。同学们就开始热火朝天的聊今天的比赛是哪个班笑到最后。

  当话筒里叫田丽明和吴苗苗这两个人时,只见他们俩脱掉外套、挽起裤腿,扎紧鞋带,雄赳赳,气昂昂的上了场。“各就各位,预备。”这句话似乎用了几天的时间才说完,把大家的心提到了嗓子眼儿上面。运动员和场外的观众们都屏住呼吸,全神贯注地等待着枪声的响起。“嘭。”清脆的枪声传遍整个操场,全场为之震动。顿时,加油声,呐喊声响彻山谷。小苗像离弦的箭一般冲出了起跑线,其他班的队员也不甘落后,像一匹匹骏马,正在昂首奔驰。可是,田丽明呢,一来就摔倒了。旁边其它班的拉拉队员指着他捧腹大笑。我也觉得她把我们班的脸面都丢光了,可是我从她爬起来时的`眼神中看出了她的坚定。在我们的鼓励下她又继续跑起来。

  忽然,五年级二班的同学快超过我们班的小苗了,一会儿小苗在第二,一会儿小苗在第一,形势变化莫测。大家的心“砰、砰”直跳,拉拉队员也恨不得把自己的力量加在运动员小苗身上,在五二班的同学快到达终点时,小苗爆发了,她如同旋风一样第一个冲到了终点。顿时,欢笑声充斥着整个校园。

  小明也跑完了全程,由于没有取得好的成绩而自责的哭了,老师走过来,拍拍他的肩膀说:“哭什么呢?你也胜出了啊,跌倒了能在爬起来——这就是奥运精神,在人生的道路上就永远不会输……”

  是啊,本次短跑比赛,小苗赛出了水*,小明赛出了风格,她们都是好样的!

  在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为*惯,也充实了我们的课余生活。

  在学校的这些活动中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学*的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

  我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

  “我为他人写作业”让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做——己所不欲,勿施于人。

  10月10日,我们刚上完历史课,徐老师就组织我们去静远楼一楼参观各种模拟实验。

  一进门,管理员就让我们根据实验装置下面的解释和说明进行操作。首先,我走到一个装有不规则立体图形的透明箱子前,蹲下来仔细看了看科学原理。原来这个模拟装置是让白光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,而白光又是由光的三原色——红、绿、蓝混合而成的,利用立方体的不规则立面对三种原色光的不同遮挡便产生了绚丽多彩的块面。我慢慢地把手探进了小洞,只见手的下面出现了绿色、黄色、蓝色等不同的块面,让人看了忍不住去抓住那些好看的光。

  还有一个叫“无皮鼓”的实验装置。它的做法很精致。两个圆环搭在一起,呈朱红色,外面被镶上了银色的圆钉,内部白光闪烁,就像一幅完美的艺术品。当我的眼睛扫到“无皮鼓”这三个字时,我疑惑了:鼓没有皮怎么想呢?那不就不是鼓了吗?很快,我便知晓了答案。原来“无皮鼓”装有一套光发射接收装置,当用手做模拟敲鼓状时,感应指光的接受或发射端光电开关就会给出信号驱动,带有鼓声的语音块就会随之发出相应的鼓声。看到这儿,我情不自禁地按照指示牌上去做:用手在“无皮鼓”上做模拟击鼓动作,便能听到不同的鼓声演奏。我用左手在鼓的里面用力甩了几下,声音浑厚;又在靠外侧的鼓内拍了拍,声音和前者大不相同,后者清脆婉,十分有趣。

  其中最让我难忘的是“手眼协调——笔画”。这台装置上有一个数字显示器和一个形似兔子的图形,下面有一个带圆环的手柄。我看见前面的同学手握手柄,用铁环画完“兔子”。终于轮到我了。我手持手柄,还没画多少,显示器就不停地发出警告声。我开始烦躁了,胡乱地画了起来,而“滴—滴—”声音始终伴着显示器上的数字。这时,一位管理员走过来对我说:“小姑娘,做什么事都应该细心哟!况且你还是一名女生!”听完这话,我的.脸“唰”的一下红了,脑海里浮现出我因粗心而成绩名落孙山,我因马虎而被人嘲笑,我因大意而被父母责骂……的画面,但我却依旧不肯丢下“马虎”这个人。是啊,一个人的细心是多么的重要!好一会儿,我才回归神来,对着正在看着我如有所思的管理员说:“对不起,我以后一定会改掉这个坏毛病的。”说完,按下了装置上的重启按钮,郑重地拿起手柄,又来了一次,我的心也随之忐忑不安。快了,快了……到终点了!尽管有47次碰到了“铁兔子”,但我却依旧品尝到了细心的硕果。

  30分钟很快就过去了!

  10月10日,武昌起义的纪念日。过去,多少人为了使*繁荣而牺牲;现在,他们如愿以偿了。现在*科学越来越高科技,历代英雄们也可以放心了!亲爱的同学们,*的今日来之不易,让我们好好珍惜吧!

  今天,我们学校举行了艺术节。

  艺术节多姿多彩,有唱歌,有跳舞,还有玩斗翁的。令我印象最深刻的还要数捐书这个环节了。

  只见在背景音乐声中,两位瘦瘦的'人走上台来,我正疑惑时,校长带领了几位同学上台,听了校长的介绍后,我这才明白这两位是来自甘肃的老师,他们那里的孩子都十分穷,我听到这里心仿佛颤抖了几下,不信想起了现在孩子的自私,贪婪。两位老师一上来就为我们深深地鞠了一躬,然后结果同学们手中拿着的书,对着拿书的同学微笑了一下。接过话筒后感叹着世上好人多,然后又深深地鞠了一躬,他虽然笑着,可我仿佛看见他的眼中荡漾的泪水。在他说的话中我印象最深的一句就是:“同学们又有新书能读了。”令我听后感觉眼眶一阵发酸。

  今天的艺术节后,令人不由得深思起来。

  盼啊盼,今天我们终于迎来了一年一度的“六。一”庆祝会。要知道,这可是我们小学生专属的节日啊!这次庆祝会的节目不仅精彩,还十分的有意义呢,它表现了我们小学生健康向上的精神风貌!

  庆祝会在紧张刺激的警犬表演中拉开了序幕。表演中的警犬聪明机灵,训练有素。其中最惹人注目的就是法国牧羊犬“拉登”了。只见它随着主人的号令频频跃起,准确无误的执行着任务,同学们报以阵阵热烈的掌声。接下来的节目更是精彩纷呈:鼓号队的.表演整齐壮观;舞蹈队的“圆梦”激情四射;时装秀更是将庆祝会推向了高潮。只见一个个模特穿着最时髦的夏装,男同学像一只只身着燕尾服的燕子绅士,而女同学则像翩翩起舞的美丽蝴蝶。你看,那几个穿着白色纱裙的女孩子,舞步轻盈,婀娜多姿,如同天使一般。

  接着是学生装的表演,几个学生穿着时尚的学生装在台上迈着猫步,边走边摆出酷酷的姿势,展示出了少年儿童的风姿。随着令人眼花缭乱的表演,大家热烈地鼓起了掌。紧跟着是运动系列,只见五六个学生,拿着羽毛球拍、篮球、排球,穿着运动衫,一边走一边做着各种运动的姿势,发扬了小学生倡议运动的精神。这个节目既好看又有意义,我十分喜爱。它让我读懂了*少年儿童的心声。同学们也完全被表演征服了。掌声如潮,同学们脸上都洋溢着兴奋、快乐的笑容。

  这次庆祝会是一次极有意义的活动,它像是我童年记忆里的一颗璀璨明星,带给我无限快乐,我将铭记在心中。

  今天,妈妈带我去社区里参加信息技术的活动,一路上,我十分激动,脑海里不断想着接下来的活动心中不禁乐开了花。

  来到社区,我发现这里的人很多,有和我差不多大的小孩,也有上了初中高中的中学生,他们脸上都带着激动和快乐的神情。

  一位叔叔把我领到位子上,不久一个和我差不多大的男孩坐下来,成为了我今天的同桌。开始讲课了,上面的老师滔滔不绝地讲起来,都是关于电子书本的内容,老师先教我们用自己喜欢的背景和文字模板,然后加上视频和装饰,最后给电子书本加上特效,就能制做自己喜欢的电子书了。讲完以后,我们便开始动手了。我和同桌默契配和,小老师也在一旁指导,经过多次修改,一本有趣的电子书便完成了,在一旁的老师看着也赞不绝口,还把我和同桌的作品拿上去展示。

  书的封面是一个可爱的哆啦A梦,他的身边下着小雨,憨憨的样子,让大家都很喜爱。接下来还有浩瀚的宇宙、美丽的夜空、广阔的草原……大家都看地十分入迷,我的心中也像喝了蜜一样甜。

  看着自己亲手做的作品,心里充满着骄傲。


读书活动作文9篇(扩展4)

——校园活动作文9篇

  今天下午,“趣味运动会”拉开了帷幕。运动员们生龙活虎的,人人脸上笑开了花。当时,我的心情既兴奋又紧张,因为我生怕拿不到第一名。

  等二人三足开始后,前面九队齐心协力、奋力地跑,轮到我和袁博文时,一起勇往直前,并且大声地念:“一二!一二!”我们的步伐始终保持一致。最后我们赢了,这时我的心就渐渐地静下来了,感觉二人三足的运动员们为我们二(2)班立了大功。

  当我比赛完的时候,我看见小足球射保龄球的运动员也踢得虎虎生威。趣味运动会不是为了拿第一,而是要教我们学会团结一致、齐心协力这个道理。

  开学已经六星期了,校园操场上的小草又重新长了出来,它们像是长生不老似的,怎么除也除不完。真的是:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我们拿着沉重的铁锹,有的`同学还拿着镰刀,我们在教学楼前排好队,便浩浩荡荡的向操场进军。

  来到操场后,我们分了一块地方,热火朝天地干了起来,虽然这时候已经进入秋季了,但是太阳还是非常的毒,不一会儿,我的额头上就沁出了汗珠。

  我拿了一个铁锹,在我们组的那“一亩三分地”里来回的铲着,不一会儿,一块清晰的地方和旁边的长着草的地上已经有了明显的差别。

  我们继续干着,但是,不如刚才精力充沛了,我们慢了下来,不一会儿,看到别的组已经干了一半了,我不禁有些急起来。顿时,我不知哪来的决心,又认真地干了起来。我们锄草、收草、倒草。这样反反复复的干了好几次,一眼望去,这片土地上的草已经所剩无几了。

  面对剩下的“残兵”,我们的信心更加坚定了,不知不觉得加快了步伐,我们看到一些组已经*室休息了,我们也迅速清理“战场”,把剩下的“敌人”都消灭干净了。我们问过老师后,老师便来检查,通过了,终于可以*室休息了。

  从这次校园的除草活动中,我体会到了团体合作的重要性,只有团结起来,才能共同完成目标,完成任务,战胜困难与挫折。我们每个人都是班集体的一员,有责任维护班级体的荣誉和利益,让我们一起努力为班级增光添彩吧!

  学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞,课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日,更是学校送给我们的视觉盛宴。

  三月份的校园文化活动节的表演班级是我们五(三)班和五(四)班。为了能表演成功,我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的.节目。

  期待的日子一转眼来到了。那天,天气晴朗,阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高,把同学们打扮得靓极了。

  丁零零……课间的铃声响彻校园上空,激动人心的时刻终于到了。

  表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰欠,她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩,引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装,随着欢快的旋律与优美的舞姿,让我们感受到了草原的辽阔与洒脱,迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声,把活动推向高潮。刹时,欢呼声、拍掌声不绝于耳,整个校园变成了欢乐的海洋……

  校园文化活动节是*静生活的一朵奇葩,是学*生活的调味剂,它促进了学生的全面发展,展示了学生的活泼与才智。

  我爱校园文化活动节,更感激学校给同学们一个展示自我的*台!

  金风送爽,丹桂飘香,在这个美丽宜人的季节里,我们即将迎来20xx级新同学。你们将带着青春活力,带着对知识的不懈的追求,带着对大学生活的无限憧憬,迈进了我们的校园。我相信,你们是最美丽的朝阳。你们的到来将是新学年护理学院一道亮丽的风景线,会给护理学院注入一股充满活力与青春激情的新鲜的血液。相逢是首歌,相聚是欢乐。护理学院全体师生对你们表示最诚挚和最热烈的欢迎——欢迎你们,新同学!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。带着父母的嘱咐,带着期盼,带着新奇,你们踏入心中向往已久的大学校园,一切会是陌生的,新的环境。新的起点。这一切也许会令你感到好奇,感慨之余,你会发现,山东中医药大学护理学院有着宽厚的文化底蕴、优良的学*环境;有着一支以教书育人、管理育人和“服务育人为宗旨的良师益友队伍;有着一群团结友爱、善于创造、朝气蓬勃的可爱的师哥师姐们。在这里,你会深切体会到什么是"天使风采",体会到作为一名医学者的崇高与荣耀。与此同时我院拥有完备的基础设施,管理规范科学,能够满足本专业层次的实验教学需要,并实现高质量的实验室开放,你们可以在这里学*到各种你们想要学*的关于护理的医学知识,以便为日后的护理事业打下坚实有力的基础。同时,作为一个医学者,我们深知仅仅依靠专业知识是远远不够的,护理学院在注重培养同学们专业能力的同时,也深知一个医学者所具有的职业精神的重要性。在这里,你将深刻的感受到医学者所具有的责任,以严谨认真诚的精神面对日后每一个挑战。我相信,在老师和师哥师姐的帮助下,你们会很快适应这里的学*生活。在这里既有领导和老师父母般的关怀与教导,也有同学们兄弟姐妹般的帮助。你不仅可以收获到无尽的知识,更能体会到家一般的温暖。

  护理学院是一个充满朝气与活力的学院。依循“厚德怀仁,博学笃行”的理念,我院形成了自己的教学特色:为学生提供丰富课程及培养学生的综合素质,以为学生提供高质的教学、先进的教学设备和创新的教学方法为奋斗目标。年轻蓬勃的护理学院将与大家共同成长、共同进步。大学生活的成功并不仅仅在于收获知识,还在于如何学以致用,特别是对于护理这一专业,更加注重实践和实际操作。同时,我们应当尽力去争取学业上、实践上和人格素养上的进步,如何学*社会的知识,以至于更好的就业。于此护理学院在严格要求学生学*专业文化知识的同时也同样注重学生的全面发展,在护理学院,你们将拥有更加广阔的舞台,为了同学们在以后更好的发展,护理学院学生会将为大家提供展现自我的*台,为你们的成长提供助力,更好的锻炼你们们的能力。如*几年举办的辩论赛、国际护士节文艺汇演、护理技能操作大赛、舍歌大赛等各种富有特色的活动,只要你有勇气,只要你够优秀,拥有梦想与青春激情的你们,一定会在这里绽放出属于你们自己的绚烂光彩。

  步入大学,来到护理学院,这是你们一个新的起点,在这段时光里,你们每个人都需要去好好的规划自己以后的大学生活,尽快的'把自己转型为一个大学生,学会自主学*,自主支配自己的时间。人生贵在坚持,既然你们选择了护理这一条路就要好好的坚持下去,脚踏实地,走好自己的每一步。在这人生的新篇章里,在这日新月异的知识殿堂里,我们殷切希望各位同学珍惜机会,珍惜时间,努力学*,坚持不懈,开阔视野,保持积极乐观的精神面貌,让自己的大学生活更加丰富多彩。

  你们是最美丽的朝阳。青春是燃烧的火把,用它熊熊的火焰照亮人生的历程;青春是跳动的火苗,用它耀眼的光亮照亮奋斗的方向。青春年少的你们,拥有着大把美好时光去让你们奋斗未来。青春的时光是短暂而又美好的,来不及让我们细细品味。你们所能做的就是去好好珍惜自己所拥有的这一段岁月。在这段时光里,希望你们能用自己的激情与青春点然自己的梦想,为自己的未来好好去奋斗。

  亲爱的13级的新同学们,让我们揽万卷文采,汲百代精华,踏实的走好每一步,共同携手,用我们的激情、智慧和努力在护理这片新的天地里谱写的属于你们自己绚丽多彩的天使之歌!

  课间十分钟是多姿多彩的,每当下课的铃声响起来,我们班的同学在心里打着各自的算盘。

  老师下达了一声下课的命令,大多数同学便如一匹匹骏马一样冲出教室,只有少数“尖子生”留在教室里,或是当个书呆子,埋头写作业,或是和同学聊聊天。教室外往往是热闹非凡,各大玩的门派都不甘示弱。他们都只遵守一个原则--我的地盘我做主,各玩各的,互不相干。

  先说说篮球派的疯狂。他们抓紧课外时间,带着篮球便飞奔,似乎有火箭在追赶着他们。他们都是些“秃小子”,每当这时候,他们会炸开了锅,忘记老师的斥责,忘记还有一大堆的作业要做……玩够了,疯足了,他们豆大的汗珠该往下流了,脸该红得想猴屁股了,又该被老师呲了。

  我再来说一说“守坐派”,他们的看家本领,就是下课时守在座位上看书、写作业,有时下决心出去玩时,屁股却好像被椅子粘住了,最后还是坐下。他们不是做家庭作业,就是“跨越时空”,“顺便”把后天的家庭作业做完,但几天后发现,自己还是那么忙!

  当悦耳的上课音乐响起时,各大门派的人像是在玩“激流勇进”一样,一个个比兔子都跑得快……

  第四篇:校园课间活动

  下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

  瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

  小明在练*跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

  小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

  我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

  虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

  学校的课间活动真是丰富多彩啊!

  今天,我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。

  走进操场,许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产:有色彩鲜艳的油泥,有做工精致的石雕、竹雕和木雕,还有精美的剪纸……真让人目不暇接!

  好戏还在后头呢!进了体育馆的大门,引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装,身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放,木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打,济公喝起酒来……我们都看得入了迷!看完木偶戏,我们采访了两位师傅,师傅告诉我们,自己14岁就去学提线木偶,现在快七十岁了,做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述,我们个个目瞪口呆,十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。

  我们温州有许多非物质文化遗产,但有一些已经流失了,我们大家一定要保留好非物质文化遗产,不让它们流失。

  观看非物质文化遗产

  这个星期三下午,黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。

  最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。有*剪纸(剪的是十二生肖),活字印刷术、发绣、古老的玩具……

  最让我好奇的就是发绣,我走到阿姨身旁问阿姨:“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答:“是的,这些头发是从我们头发时拨的。”

  我听其他人说,有一些非物质文化遗产可以买,我便马上跑上楼把11元钱拿出来,马上跑向小操场。先来到*剪纸的地方买了两个*剪纸,一个是兔子,一个是狗,狗长得很像狮子,之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。

  通过这次的参观,让我更加深刻地了解了*文化遗产。

  早晨的时候,咱们做完了一套早操后,老师 让咱们五年级和六年级的同学 围成一个大圆圈儿,队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起,游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”,一个年级的同学在圈子外面当“猎人”,猎人用球瞄准打鸭子(有3个球),当鸭子的被打到了就得下场,所有鸭子被打完了,双方轮换,当猎人的就当鸭子,当鸭子的就当猎人。

  先是咱们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我,我跑着,东躲*地刚刚站在一个地方,一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去,另一个人投出的球又向我滚了过来,我迅速跳了起来躲球,因为我跳的不高,落地的时候差一点就碰到滚过来的球了,我说:“吓死我了!”刚说完,我后面的人趁我不注意,搞了一个背后偷袭,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下场了。就这样,咱们交换着当猎人和鸭子,高高兴 兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地*室上课了。

  经过同学们的倡议和审核,学校决定举行一次课余活动,以拒绝白色污染为主题的大型活动。

  任务开始了,咱们像秘密侦探似的,不仅在校园里寻找着塑料袋,有人竟夸张地试图出校门,在一阵巡查下,学校里已经找不到塑料袋了。

  放学了,咱们结伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的捡不完,捡了半天还是不干净,咱们依然没有放弃的决心,打算进行小区性的巡查活动。咱们挨家挨户的找,有的还敲门去要,咱们为了不打扰居民休息,咱们先在表面巡查一圈,然后在进入屋里宣传活动,咱们的劳动没有白费,在短短两三个小时里,咱们已经找到了各种各样的塑料袋,可是,麻烦来了:这么多塑料袋,该放在哪里?扔垃圾堆吧,那些人还回去捡,随手一扔吧,那就更不可以了,于是,咱们找到了麻袋,把塑料袋装进去,在死死的绑上,然后暂时藏在一个同学的家里,第二天再找在装进去。大家没有辜负自己的劳动成果,在短短的一个星期里,咱们开展的拒绝白色污染活动已经宣传到挨家挨户,白色污染已经渐渐减少了。现在,咱们又面临着第二个大难题:咱们寻找到的塑料袋数不胜数了,该怎样处理它呢?咱们想透了脑筋。于是我决定,按照虎门销烟的方法做,我在众多人鉴证的情况下,当场放火烧掉该死的白色污染,然后把残留的碎片装进布袋里扔到垃圾堆,就不会有人捡了。

  现在,咱们正在试图宣传让超市跟咱们一起做环保运动为主题的活动,希望这次宣传也能像上次一样成功。

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