游秦始皇陵兵马俑优秀作文(精选五篇)

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  游秦始皇陵兵马俑优秀作文 1

  兵马俑位于西安市,在秦始皇陵东侧1500米处。这是一个浩大的地下军事博物馆。这支队伍阵容齐整,装备完善,威风凛凛,气壮山河,是秦始皇当年浩荡大军的艺术再现,是一支威武之师,被誉为世界八大奇迹之一。

  秦始皇陵兵马俑共分成三个坑,其中号最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260*方米。

  秦始皇陵兵马俑的造型,运用了模,塑,捏,推,贴,刻,画等七种传统的泥塑技法。把体,量,形,神,色,质等基本要素表现的淋漓尽致。秦始皇陵兵马俑不仅体态丰盈,生动逼真,而且身上各部分都涂上不同色彩,显得活灵活现,栩栩如生。

  秦始皇兵马俑不但闻名于中国,而且在世界也举世无双。看到这些我们不经会问:在当时的年代,这些兵马俑到底是怎样完成的呢?我们真是不得不感叹古代劳动人民的智慧呀!

  游秦始皇陵兵马俑优秀作文 2

  去年的冬天,我来到了被誉为天府之国的西安。

  在这里我参观了许多景点,像秦始皇陵、兵马俑、大雁塔等等,但我印象最深的还是秦始皇陵和兵马俑。

  秦始皇陵位于西安市临潼区,走进景区就看到一尊巨大的秦始皇雕像,那雕像神情庄重、栩栩如生,仿佛就是当年有着百万雄兵、战车千乘的秦始皇站在那里。

  进了景区大门,有好多岔路,我们在导游的指引下走进了佣坑。佣坑有三个,一号坑的面积、规模最大。这里游人如织,坑里还有许多的考古学家在这里考古。

  走到*处,这些兵马俑一个个栩栩如生,神态各异,有持剑的,有拿弓的,有驾车的……

  兵马俑非常逼真,他们的表情都非常严肃,但是又各不相同,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌人;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝望远方,好像在思念家乡的亲人……仿佛把我带进来当时的战场。

  这次旅行,我感受到了古代人的聪明才智,这些兵马俑,都是古人用智慧一个个雕刻出来的,他们给后人留下了如此壮观的景观,给后人研究历史提供了很大帮助,真让人钦佩,赞叹!

  游秦始皇陵兵马俑优秀作文 3

  秦始皇陵是世界上规模最大、结构最奇特、内涵最丰富的帝王陵墓之一,它是一座豪华的地下宫殿。而兵马俑则是秦始皇陵的陪葬坑,位于陵园东侧1500米处,它被认为是“世界八大奇迹”之一。

  兵马俑规模宏大,目前发现的三个俑坑,总面积将*2万*方米,足有50多个篮球场那么大。3个坑中,武士俑约7000件,战车约100辆,战马约100匹。兵马俑坑中,不同的兵种按军阵排列,一行行,一列列,多而不乱的阵营体现了秦军纪律的严明。

  秦俑千人千面,每个人物都有不同的神态,它们类型众多且形象鲜明。

  将军俑披着鱼鳞甲,头戴燕尾长冠。他们高*2米,身材魁梧。脸上那一条条皱纹,显得他们是久经沙场,富有经验的将领。

  军吏俑虽不如将军俑丰满魁梧,但双肩宽大,挺胸伫立,神态肃穆,服饰也很华丽,飘逸非凡,倘若有风吹过,他们那系腰的带子仿佛会随风飘扬。他们勤于思考,勇武干练,有的若有所思,仿佛在思考着“忠孝不能两全”。

  骑兵俑头戴圆形小帽,身穿短小的铠甲,衣服短小轻巧,他们一只手牵马,另一只手像是拿着武器。鞍马膘肥体壮,四肢健壮,它们等着在等着号令,让骑兵上马冲杀,跃往前方,踏上征程。

  立射俑和跪射俑组成弩兵军阵,立射俑位于阵表,跪射俑位于阵心,一上一下,相互进攻、配合。

  车兵俑分为驭手和车士,车士分布在战车左右两旁,是战车进攻的主力,驭手则负责驾驶战车。

  兵马俑的神态和动作各不相同,但每个兵马俑都展现了战士们的爱国情怀,为国效忠的决心和视死如归的精神。

  秦兵马俑丰富而生动的塑造了许多种具有一定性格的人物形象。其风格浑厚,非凡的艺术魅力,是中国古代塑造艺术的里程碑。它即继承了战国以来中国的陶塑传统,又为唐代塑造艺术的繁荣奠定了基础,被誉为“人类古代精神文明的瑰宝”。

  游秦始皇陵兵马俑优秀作文 4

  大千世界,奇观多处有云南石林、黄山,钱塘江大潮等奇观让我们惊叹不已。可是这些事物都比不过世界八大奇迹之秦始皇陵兵马俑。

  暑假期间我随着爷爷奶奶和几个哥哥去了一趟秦始皇陵兵马俑。

  七月二十五日的上午,夏日炎。我们那辆要去秦始皇陵兵马俑的人太多我们好不容易的挤上车。在去的路上,风景非常优美,没来看过的人对这里的风景赞叹着。风景如诗如画一丝微风吹到花儿那就像柔软的丝线扭来扭去。花儿五颜六色让人看了眼花缭乱。小草非常茂盛,到现在还有水珠在草那绿油油的,金银透剔的,让人眼睛睁都睁不开。微风一吹树发出噼里啪啦的响声让人听了舒心。车到站了,我下来看见了许多少,真是人山人海连一个能站稳的地方都没有。一眼望去男的、女的、老的、年幼的甚至连外国人都来参观了。

  一踏进大门发现秦始皇陵兵马俑这几个醒目的字金光闪闪。这里的树为人乘凉,中间有一个巨大花坛。

  秦始皇陵兵马俑有三个俑,共一千八百多个俑人。已经掘土出来七百个。这些俑人里面有将军俑、军土俑、车马俑和军吏俑。这些人物身份不同,骑着不同的马,穿着不同的衣服。我仔细观察,发现最前面的是将军俑,他们骑着“宝马”持着宝剑威风凛凛。后面的没有盔不过他们挺立着,精神抖擞这应该是军土俑……看神态各异,栩栩如生的这些肯定是最小的一层官。走到后面,听着导游的诉说看着文字,我仿佛身临其境在这的古战场上。我觉到了一股可以让我冲锋,让我厮杀的感觉。

  这些俑人都是古代人民的智慧和力量才能做出来,在科技不是很发达的两年前,这些工匠作出令人惊叹的俑人,这充分展现了我国古代人民的才华。

  下午我恋恋不舍的和爷爷奶奶离开了秦始皇陵兵马俑。一路上我心浪翻滚思绪万千。我想,我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族。

  游秦始皇陵兵马俑优秀作文 5

  兵马俑,被称为“世界第八大奇迹”,坐落于陕西西安市临潼市骊山北麓。于秦朝丞相李斯修建,历时三十九年完工。是世界上最大的地下军事博物馆,更是中国古代辉煌文明的一张金字名片。

  要说这兵马俑的建筑为何如此壮观,原因就在与它的建筑结构奇特。先从地面挖一个深约5米的大坑,在坑间筑起一道道土隔墙,墙的两边再排列木质立柱,上置横木,再像汉堡包叠罗汉一样铺上棚木、苇*、黄土,就构成了坑顶。坑顶高出地表约2米。坑底至坑顶内部空间有3。2米高。由此看出防范之严密,工程之浩大。陶俑放入后,封住门道,就形成了一座封闭式地下建筑。

  兵马俑不仅建筑结构奇特精巧,陶俑也是各具特点。兵马俑仅一号坑就有8000多个,可是每个陶俑的装束、神态都不一样。人物的发饰就有很多种,手势也各不相同,面部表情更是各有差异。只要看装束、神情和手势就可以判断出是官还是兵,你说妙不妙吧?

  刚说到兵马俑的分类,我就来讲讲。兵马俑从身份上分类,可以分为士兵和军吏两类。也是你远看没有什么区别,仔细一看,可是大有分别:有的头戴双卷尾长冠,身着战袍和鱼鳞铠甲,手按宝剑的将军俑;有的头戴单卷尾长冠,披戴铠甲或胸腹甲,手做指挥状的武官俑;还有头戴圆帻,身穿窄短袍和齐腰铠甲,立于马旁边的骑士俑,还有射水俑、车兵俑……最有趣的还是神情了:一个带着中帻,外貌严肃,好像所有所思;一个左侧挽着一个发髻,左眼眯起,仿佛在观察什么;一个柳叶眉,丹凤眼,生龙活虎……我不禁感叹:“技艺精湛啊!”

  几千件魁伟英武的大型陶塑,整齐排列在两万方里,其磅礴气势使人心灵震撼,体现了艺术家艺术创作的卓越才能。我赞叹!我崇拜!


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游秦始皇陵兵马俑优秀作文(精选五篇)(扩展1)

——秦始皇陵兵马俑作文(10)份

  秦始皇陵兵马俑作文 1

  我的家乡是陕西,那里有世界八大奇迹之一的秦始皇陵兵马俑。这个神奇的地方是古时候秦始皇带领他的臣民建造的,至今已经有2200多年了。

  前不久,妈妈带我去了秦始皇陵兵马俑。我刚进入兵马俑博物馆的大门,我就看见了,排成5列的兵马俑,他们都站的整整齐齐。面部神态、服式、发型各不相同,个个栩栩如生,形态逼真。妈妈告诉我这些灰不溜秋的兵马俑,其实他们原先是有颜色的。我仔细地观察他们,发现有些兵马俑的身上还留下了一些暗淡的颜色。我们请了一位讲解员,那位阿姨告诉我:这些勇士原来手里都握着各种的兵器。有青铜剑、吴钩、矛、箭、等等。

  突然,我看见放在玻璃罩里面的兵马俑,那个兵马俑身旁还有一匹高大的陶马。那个兵马俑表情非常的严肃,威风凛凛,身穿一套银光闪闪的的盔甲,好威武呀!他的手臂伸在胸前,四指紧靠、拇指抬起,好像手里握着什么。但我仔细寻找,可是他的手中却空空如也。讲解员阿姨猜到了我的疑问,便告诉我:“他是一名将军俑,手上原来拿的是箭,因此被保留到珍藏馆了。”“哦!原来如此啊!”

  我们恋恋不舍地离开了兵马俑博物馆,我学到了很多东西,了解了古时候人民的劳累痛苦,都是为了给秦始皇陪葬。

  我们的家乡陕西有秦始皇兵马俑,我真自豪啊!

  秦始皇陵兵马俑作文 2

  今天下午的活动是“造”兵马俑,自己动手做一个迷你将兵,我早早的赶到了活动现场,从老师那里领了要用到的工具:一个量杯,一个纸杯,三根皮筋,一根木棒和一包石膏粉。

  在老师的指导下,我先往量杯里倒了四十毫升的水,把水倒入纸杯中,加入石膏粉用木棒搅拌均匀备用。拿出俩个半边的模具对准了合在一起,用三根皮筋绑紧,确认不会漏石膏水后一边倒入石膏水,一边拿着模具在桌子上轻轻敲击,灌满后要一小时后等石膏水凝固变硬才能打开模具。我很紧张,因为老师说做的兵马俑很容易碎了。

  在等待的时间里,老师给我们讲了古都西安的风土人情,历史故事,美食小吃,还向小记者们提问,答对了问题我还得到了小礼物,学到了很多的知识,我高兴极了。

  不知不觉在老师说可以把将兵拿出来打开模具时我又紧张起来,心砰砰跳着,生怕兵马俑做的不好被人笑话。我慢慢拿掉三根皮筋,把合在一起的模具模具打开,当一个完完整整的将兵出现在我眼前时我一下子放松了,兵马俑“造”成了。

  这次活动可真是收获满满啊!

  秦始皇陵兵马俑作文 3

  暑假,我游玩了西安秦始皇陵兵马俑。

  秦兵马俑的总面积达一万四千二百六十*方米。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多。没有一个兵马俑长的是一样的,据说有一位外国留学生来参观兵马俑时竟发现有一个和他很相像的兵马俑,就站在旁边,工作人员都没有发现。可想而知兵马俑是多么的逼真、精巧。

  在整个兵马俑中,最具代表性的是一号俑坑。这个俑坑里有未开挖的兵马俑,有开挖但正在修复的兵马俑,也有已经修复完毕完整的兵马俑。修复完的兵马俑都个性鲜明、神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……秦兵马俑惟妙惟肖地展现了当时秦国大军百万雄兵、战车千乘的气势雄伟。而最小的就是三号坑了,三号坑其实就是打仗时的指挥部和车马房。正前方有三匹非常高大的马,后面就是一块高起的*地,上面有八个兵马俑。作为指挥部,它周围的一圈土坡保证了它的安全。

  这次秦兵马俑之旅让我领略到了中华民族当时高超的技艺和强大的军事力量。这秦兵马俑是古今中外绝无仅有的,是世界八大奇迹之一,参观秦兵马俑的经历我将会终生难忘。

  秦始皇陵兵马俑作文 4

  我家有一套“兵马俑”工艺品,它是我去西安旅游时,在兵马俑博物馆买的。

  这一套工艺品共有五件,有将军俑、武士俑、甲士俑、弓箭手俑和马俑。它们都有*1尺高,个个显得勇猛威武,乍一看去,还真像一伙兵士在战场上拼杀一样,给人一种庄严的感觉。你看那位将军,戴着头盔,身披恺甲,神情严肃,好像正在指挥着千军万马;那个武士昂首挺胸,目视前方,真有点视死如归的气概;甲士怒气冲冲,瞪大眼睛,好像正在奋勇杀敌;弓箭手半跪着,左手挽弓,右手搭箭,好像在射冲上来的敌人;而那匹战马呢,前蹄高高跃起,马头仰向天空,好像对天长啸。它们的样子各不相同,都是那样逼真传神,简直和博物馆的兵马俑一模一样。

  有一天晚上,爸爸妈妈有事不能回家,只有我一个人在家里。忽然,外边风雨大作,吓得我不敢睡觉。这时,我看到了那些“兵马俑”,他们好像在对我说:“别怕,有我们铁甲卫士保护你呢!”我这才渐渐地迷迷糊糊地睡着了。第二天,我把“兵马俑”擦得干干净净,摆在一个显眼的位置,我觉得他们更加威武了。

  我爱我家的“兵马俑”,看到它们,我好像看到了当年秦王统领大**战大江南北,征服六国的情景,也使我欣赏到了我国劳动人民的智慧和才干。

  秦始皇陵兵马俑作文 5

  早晨,我们乘坐飞机往陕西西安看兵马俑。

  不久,我们就走进了“兵马俑的世界”。当我第一眼看到各种各样,大小不一,形状千奇百怪的兵马俑时,不由赞叹:“兵马俑雕刻真精美,工人一定花了好多时间才做完吧!”妈妈点头同意。

  等我们走到兵马俑最*处,我才看得清清楚楚,他们中有留着白胡子的老将,有头顶着英雄球的猛将,有挥着大旗的旗手,还有头戴官帽的谋士……他们手中拿的兵刃也大不相同,有:刀、枪、斧、剑、叉……我又一次赞叹:“兵马俑真是啥样都有。”我忽然看见有一排士兵没穿铠甲,奇怪地问:“妈妈,那些士兵怎么那么笨,打仗时都不穿铠甲。”妈妈说:“孩子,那些士兵是刚进的新兵,只有在战场上杀死敌人,提着敌人的头颅来见元帅,才能穿上铠甲。”我说:“哦,原来是这样。”

  兵马俑不但雄伟壮丽,而且精美绝伦。其中有一个让我看了惊叹不已。这是一个将军,他长着高高的身材,头上戴着一顶官帽,猎豹眼,飞龙眉,八字胡,身披铠甲,肩戴肩盔,手持蛇尾纯金鬼头刀,膝盖上绑着护膝,穿戴整齐,样子十分威武。妈妈说:“你看,他的头发一根一根的,都能看得清清楚楚。”我说:“是呀,远远望去,真像活了一样。”

  转眼,我们就要离开了,我回头望瞭望肥壮的战马,威武的将军和勇敢的士兵,和妈妈一边讨论着兵马俑,一边走出门外……

  秦始皇陵兵马俑作文 6

  众所周知,中国有许多世界文化遗产,这些都是古代人民智慧和劳动的结晶,我们应当好好珍惜。今天我就给大家好好介绍一下“秦兵马俑”。

  这得先从嬴政说起。嬴政大家应该都不陌生,就是秦始皇。大家对他褒贬不一,“贬”的居多。但不可否认他确实做出了重要的历史贡献,如统一文字、钱币、度量衡、修建长城等等。公元前243年,年仅13岁的嬴政登基王位,自称“始皇帝”,至50岁去世。他的陪葬品中就有许多兵马俑。

  兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”,先后吸引了伊丽莎白女王、克林顿和比利时国王前来参观。他为何那样有魅力呢?让我们一起了解一下。

  兵马俑,从1974年发现并开始发掘,到90年代初停止发掘。共发现兵马俑8000个以上,尺寸和真人差不多。除此之外,还出土了4万余件兵器,大都是秦军征战时用的“真家伙”,有矛、戈、铍等。

  有两个要点值得我们认真研究。

  一是被压弯的青铜剑。1974年,在挖掘过程中,考古人员找到了一把长94厘米,被一座150公斤的高级官俑压弯了45度的青铜剑。然而,把它***时,剑居然自动弹回了。更令人叫绝的是,历经2000年,它依然寒光闪闪。原来它涂了10-15微米厚的含铬的防氧化物质。

  二是消失的颜色。兵马俑刚出土时是都有颜色的。红的、绿的、黄的……色彩各异。但是他们都在几分钟之内褪色了,变成了现在的灰黑色。至于为什么?卖个关子,请大家自己找一找答案哦。

  还有很多很多关于秦兵马俑的未解之谜。

  为什么所有的兵马俑都没有戴头盔?为什么青铜剑上会有铬盐这一物质?要知道,铬盐是20世纪美国和pn德国的发明专利,而且只能防锈60年左右,那么2000年前的中国怎么就有了呢?而且还实现了2000年不生锈!为什么兵马俑会有紫色衣服?那种紫色颜料至今都没有从任何自然物里找到过,只是20世纪,用高科技仪器提取出来了,2000年前的秦国是怎么得到的呢?为什么94公分的青铜剑却不断?剑是铜和锡烧制而成的,一般65公分以上就很容易断了,而这把长剑居然完好无损,古人又有什么更先进的方法呢?

  这么多的未解之谜,相信随着我们的不断探究,更多真相会水落石出的。

  秦始皇陵兵马俑作文 7

  “不看秦始皇陵兵马俑等于没来过中国。”这是法国一位前总统对秦始皇陵兵马俑的评价。作为中国人,我们必须要了解一下中国的世界文化遗产——秦始皇陵兵马俑。

  秦始皇陵兵马俑最初于1974年的春天发现,当时一位农民打水时无意间发现一个武士头俑,引起考古学家关注,由此发掘出秦始皇陵兵马俑,在1987年不仅成为了世界文化遗产,还成为了全世界第八大奇迹。短短13年,它是怎样让全世界人了解自己的呢?

  首先,我们来了解一下秦始皇陵兵马俑的工艺技术和专家们对它的评价。秦始皇陵兵马俑模拟了秦代真实的车、马、人等,所有兵马俑都是由黏土烧制而成的陶器,然后再把其他部位黏在一起。今天我们看到的这些俑,貌似很普通,实际意义非同一般,正如专家们所说的:“那些略小于人形的陶俑形态各异,连同他们的战马、战车和武器成为现实主义的完美杰作,同时也保留了极高的历史价值,还可以补充一部分文献的不足,给人们对古代马车、兵器等的了解提供很大的帮助。”

  秦始皇陵兵马俑目前已经发掘出共4个坑,每一个坑都有自己的独到之处。先来看看一号坑,坑中有武士俑500余件,战车6乘,驾车马24匹,还有许多剑、矛、弩等兵器。坑的东部有210尊与人等高的武士俑,排成三列,前三个领队,他们的神态、发型都各不相同,手执弩机,像前锋部队,紧随其后的是一个阵容整齐的主体部队,个个手执3米左右的长矛、戈、戟等兵器,两侧还各有一个武士俑,很是威风,又好像随时可以进入战斗的状态。

  大家是不是觉得一号坑已经很壮观了呢?不,还有二号坑,它是整个兵马俑中最大的俑坑。二号坑**有约1300多个兵马俑,战车80余辆,分成四个梯队。第一梯队,60个立式弩兵俑,160个蹲跪式弩兵俑,他们排成圆形,轮流射击,以弥补射击速度慢的缺点。第二梯队,由64乘战车组成,每辆车前4匹陶马,三个列兵俑,中间一个拉马辔,左右两个各持一个长柄兵器。第三梯队由19辆战车,264个步兵俑和8个骑士俑组成,每辆战车后有8—36人。第四梯队由108个骑士俑和180匹陶鞍马俑组成,每匹马前有骑士俑一个,这么庞大的一支队伍,任何人看了都不由得心生敬畏,看来大秦帝国能统一其他六国是有原因的。

  虽然一号坑和二号坑很壮观,但他们全是下级士兵俑,埋入三号坑中的可全是指挥官,看,最前排是一乘战车,后面都是武士俑,大概是指挥官们信任的亲兵吧!四号坑中并没有兵马俑,就被匆忙填埋,专家们在四号坑中发现了火焚痕迹,他们推测可能与西楚霸王项羽入关火烧阿房宫有关。

  如此壮观的秦始皇陵兵马俑,对我们了解中国古代历史有着不可估量的帮助,它们再现了秦国灭六国,一统天下的神威。成为世界文化遗产,秦始皇陵兵马俑当之无愧!

  秦始皇陵兵马俑作文 8

  今天,我们乘车来到西安看兵马俑。在乘车的路上我在想:兵马俑到底有多大呢?多不多呢?我今天一定要知道答案,而且要仔细的观赏他们。

  终于到了盼望已久的兵马俑,首先来到了一号坑,我一边观赏者这些兵马俑一边听导游讲解,导游说这些兵马俑一共有八千多尊,但是当时被项羽一把火给烧了,现在看到的是重修的,有不知情的人说:“项羽太坏了。”我想其实项羽只是为了报仇,秦灭楚,楚就不能灭秦了吗?项羽的部队把兵马俑手里拿的武器全部拿走了,砸的砸烧的烧,我们现在看到的兵马俑不是头掉了,就是手掉了,完整的只有寥寥几个。他们的身高很高很高,有一次,从美国来到中国的一位阁下来看兵马俑,一个士兵报告说这些兵很高,那位阁下非要下去比一比谁更高,下去一比,傻眼了,最矮的也和自己*头。阁下赞叹说道这些兵可真高!这些兵马俑存放在一号坑最多,也就是说一号坑最大有两个足球场那么大,二号坑有一个半足球场大,那么三号坑最少,面积也不大。他们的工作人员正在重点维修一号坑里的兵马俑呢!

  今天,我观赏了秦兵马俑,觉得它真不愧是八大奇迹之一啊!

  秦始皇陵兵马俑作文 9

  在*凡的学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的秦始皇陵兵马俑作文,欢迎大家分享。

  想必大家都知道秦始皇陵兵马俑吧。秦始皇的部队作战勇猛,所向披靡,当时秦国工匠对照着士兵真像,为秦始皇铸造了一直陶俑军队。

  兵马俑神态各异,造型不同。如果你仔细瞧的话,你会发现有的身材魁梧像是北方人,有的俑身材细条像是南方人;有的俑手持青铜宝剑,身穿作战软甲,脸上斗志勃勃;有的俑气宇轩昂,身带玉佩,一副将军指挥千军的模样。马俑做得也非常精致,有的高大、有的粗壮,有的抬头向天一副神气的样子,有的奋蹄直奔驰骋战场。仔细瞧会发现战马俑的马尾捆在了一起。秦始皇是个极其善于观察的君王,他发现战马尾巴太长,奔跑起来容易与相邻马匹的尾巴缠绕在一起影响作战。看古人们多么善于发现问题和解决问题啊。

  你一定会被已发掘的一号坑里盛大的场面和恢弘的气势所震撼。进入一号坑你也定会与我发出同样难以置信的'惊叹“我的妈呀!”已知一号坑有6000多余士兵,这真是一个阵容强大的军队。但这仅是秦始皇陵兵马俑的冰山一角。解说阿姨说,如果把所有的秦始皇陵兵马俑看成一个**的身体大小的话,那么现在所发掘的一号坑只相当于人身上的大拇指上手指甲大小。据说经勘测,秦始皇陵兵马俑有七十几个足球场那么大!你足可想象规模有多么的宏大!

  我们现在看到的兵马俑,都呈灰黑色,变成了泥土的颜色。而我要告诉你的是,兵马俑刚出土时是有鲜艳的颜色的:头发黑得如墨;脸健康如土黄;衣服赤得如墙;铠甲绿得如叶。为什么这些颜色都消退了呢?原来出土后遇着空气,鲜艳的色彩竟都在20分钟内被氧化而消失了。我们的祖先是多么聪明,他们的工艺多么地精湛,这些颜色历经两千多年重见天日时,依然色彩如新,而由于技术的限制,我们现在仍没有较好的办法保护这些颜色。我想这也是其余的兵马俑仍然还长眠于地下而无法与我们见面的原因之一吧。

  我默默地注视着其中一个兵俑,炯炯有神的眼睛,神气的八字胡,浓墨的眉毛如炬,英气逼人。他身穿软甲战衣,脚踏特制战靴,脸上表情庄严、肃穆,似乎随时准备与敌人浴血到底。在20xx多年前的古战场,当秦军进攻的鼓声擂擂,士兵们随着一阵阵急如雨下的鼓声漫山遍野一泻而下,势如破竹、所向披靡,那是多么壮观与恢弘的气势。

  兵马俑的发现挺令人意外。一个农夫在自家田里挖井,发现了兵马俑的碎片。据说当时一号坑边界的确定也是个很有意思的事,一号坑太大考古工作人员一直没有办法确定边界到底在哪儿。于是在大牢里寻出了曹操“摸金校尉”的传人,经过了5天的寻找,才最终确定了边境。所以考古界的高手,说不定在大牢里哦!

  老祖宗留下来的宝贵遗产让我们骄傲。面对这些今天的我们应该怎么做呢?

  秦始皇陵兵马俑作文 10

  女士们,先生们,欢迎你们到兵马俑来游玩,但请你们在游玩的过程中不要乱扔垃圾。

  秦兵马俑是秦始皇的陪葬坑,由一、二、三号坑组成的,今已建成博物馆,兵马俑分成将军俑、骑士俑、武士俑、陶马等……馆内还展出大型彩绘铜车马,被称为世界第八大奇迹的秦兵马俑展示了古长安往日的辉煌。

  一号坑在三个俑坑中面积最大,坑里的兵马俑也最多,有六千多个。看!这就是将军俑,它身材魁梧头戴鹤冠,身上披着铠甲,手里还拿着宝剑,看它若有所思的样子,好像在考虑如何打败敌人。

  那个兵马俑是武士俑,它身穿战袍,披挂铠甲,脚上还穿着前端向上翘的战靴,手里还拿着兵器,瞧它神气的样子,准能把敌人吓的屁滚尿流。

  这个身披铠甲,骑在马上的青年,就是骑兵俑,它手持弓箭,好像在等将军一声令下,就去与敌人做殊死拼搏。

  这个兵马俑是陶马,它的大小与真马差不多,个个形体健壮,肌肉丰满,看它跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。

  今天的讲解就到这里吧,祝大家在这里能玩的开心。


游秦始皇陵兵马俑优秀作文(精选五篇)(扩展2)

——游秦始皇陵兵马俑作文范文5份

  游秦始皇陵兵马俑作文 1

  暑假,我游玩了西安秦始皇陵兵马俑。

  秦兵马俑的总面积达一万四千二百六十*方米。兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多。没有一个兵马俑长的是一样的,据说有一位外国留学生来参观兵马俑时竟发现有一个和他很相像的兵马俑,就站在旁边,工作人员都没有发现。可想而知兵马俑是多么的逼真、精巧。

  在整个兵马俑中,最具代表性的是一号俑坑。这个俑坑里有未开挖的兵马俑,有开挖但正在修复的兵马俑,也有已经修复完毕完整的兵马俑。修复完的兵马俑都个性鲜明、神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……秦兵马俑惟妙惟肖地展现了当时秦国大军百万雄兵、战车千乘的气势雄伟。而最小的就是三号坑了,三号坑其实就是打仗时的指挥部和车马房。正前方有三匹非常高大的马,后面就是一块高起的*地,上面有八个兵马俑。作为指挥部,它周围的一圈土坡保证了它的安全。

  这次秦兵马俑之旅让我领略到了中华民族当时高超的技艺和强大的军事力量。这秦兵马俑是古今中外绝无仅有的,是世界八大奇迹之一,参观秦兵马俑的经历我将会终生难忘。

  游秦始皇陵兵马俑作文 2

  我和爸爸妈妈来到了西安,目的是为了看秦兵马俑。

  秦兵马俑位于临潼县的原野上,发现人是西阳村的村民。那个时候他们正在打井,他们打出了一些破碎的陶俑和古代的青铜兵器。这就是发现的开始。

  我们来到了一号展览大。我看见了一个大坑,坑里有许多人。导游说,那个坑里的人是泥人,是兵马俑。导游又给我说,一号坑是最大的一个坑,面积达一万四千二百六十*方米是一个由战军和步兵混合的军阵。由前锋、后卫、主体、侧翼组成,总体严密,突出了秦军实力总体严密坚固,气势雄伟,实力强大。兵马俑的身高个个都在1。8——2。0米中的身高,个个面部表情严肃无比那时秦王的兵并不高,可秦王喜欢高的人,显示他的兵高大、威武、善战。原来他们手上都有兵器,可被楚霸王项羽给抢走了。所以他们现在手都是握着兵器的样子。一号坑还是秦俑博物馆的`形象代表。

  二号坑面积为六千三百*方米,是指挥部,指战人是秦始皇。

  在一号坑还出现了两辆彩绘青铜车,这两辆车都是单辕双轮车,前面都是四匹马拉的车。第一辆称立车,又叫高车、戎车。是一辆开通车,是皇帝的专车。车体小巧玲珑。车前挂一副弩,左边有箭箙内御官佣严肃中透出一丝轻松,身配长剑,腰系玉佩,神情专注。

  第二辆车名安车,是车主坐的车。车重一千二百四十一公斤。车分前室和后室。前室是御手坐的地方,后室是车主坐的地方。后室有三窗一门,三窗可自由开合,用来调温。

  秦始皇兵马俑被列位世界第八大奇迹,不看兵马俑就不算到过中国哦!

  游秦始皇陵兵马俑作文 3

  5月25日,我怀着无比兴奋的心情去萧山日报社参加《童眼看世界,一起探寻古都底蕴,一起来“造”兵马俑》活动。

  上课了,水晶老师告诉我们,今天我们要自己来制作一个“兵马俑”。领到了石膏粉和模具等材料后,水晶老师给我们讲解制作兵马俑的步骤,我听的可仔细了,而且水晶老师还说“要在50秒内把兵马俑做完,否则会凝固,并且倒入模具时需要轻轻震动下模具,不然做出来的作品会缺胳膊少腿的;做兵马俑需要用一个小时才能硬化。

  我开始制作了,我就按着水晶老师传授的步骤,一步一步仔仔细细的往下做。做完之后我心里默默的祈祷,希望我的作品能够完美无瑕。在一个小时的慢长等待中,水晶老师还给我们讲了很多关于古代西安的故事,西安故都的风土人情,让我对西安有更多的了解。终于,水晶老师告诉我们兵马俑硬化时间差不多了,可以开模了。怀着忐忑和期待的心情,我小心翼翼地把模具打开,“哇!我成功了。”我好开心哦!教室里的欢笑声也彼此起伏。

  看着我亲手制作的兵马俑,回想水晶老师对西安的介绍,我仿佛来到了西安兵马俑纪念馆,看到了一排排俑士昂首挺胸地站在那里,显得无比庄严,随时准备着,整装待发。今天我所做的兵马俑,只是用一个模具就能很快制做完的,古代那些工匠们不知道费尽了多少汗水,多少心血,多少经历,才能将这么多的兵马俑完成,真是一个伟大的工程,更是古代一个伟大的奇迹啊!我让很佩服古代的工匠们!

  有机会,我一定要去西安亲眼看看兵马俑,偿偿西安的特色美食,感受西安的风土人情!

  游秦始皇陵兵马俑作文 4

  我和爸爸妈妈来到了西安,目的是为了看秦兵马俑。

  秦兵马俑位于临潼县的原野上,发现人是西阳村的村民。那个时候他们正在打井,他们打出了一些破碎的陶俑和古代的青铜兵器。这就是发现的开始。

  我们来到了一号展览大。我看见了一个大坑,坑里有许多人。导游说,那个坑里的人是泥人,是兵马俑。导游又给我说,一号坑是最大的一个坑,面积达一万四千二百六十*方米是一个由战军和步兵混合的军阵。由前锋、后卫、主体、侧翼组成,总体严密,突出了秦军实力总体严密坚固,气势雄伟,实力强大。兵马俑的身高个个都在1。8——2。0米中的身高,个个面部表情严肃无比那时秦王的兵并不高,可秦王喜欢高的人,显示他的兵高大、威武、善战。原来他们手上都有兵器,可被楚霸王项羽给抢走了。所以他们现在手都是握着兵器的样子。一号坑还是秦俑博物馆的形象代表。

  二号坑面积为六千三百*方米,是指挥部,指战人是秦始皇。

  在一号坑还出现了两辆彩绘青铜车,这两辆车都是单辕双轮车,前面都是四匹马拉的车。第一辆称立车,又叫高车、戎车。是一辆开通车,是皇帝的专车。车体小巧玲珑。车前挂一副弩,左边有箭箙内御官佣严肃中透出一丝轻松,身配长剑,腰系玉佩,神情专注。

  第二辆车名安车,是车主坐的车。车重一千二百四十一公斤。车分前室和后室。前室是御手坐的地方,后室是车主坐的地方。后室有三窗一门,三窗可自由开合,用来调温。

  秦始皇兵马俑被列位世界第八大奇迹,不看兵马俑就不算到过中国哦!

  游秦始皇陵兵马俑作文 5

  去年暑假,我们一家去了西安的秦始皇陵。

  这天,天上万里无云,我们一家到了秦陵门口。只见上山的路旁边有很多车,一打听,哦,原来我们是要坐车上山呀!我们上了车,过了30分钟,我们到了山顶,只见大门上写了七个大字秦始皇陵欢迎您,旁边是3台自动检票口,里面有很多人正在拍照。

  进了大门,映入眼帘的是上山的缆车。缆车慢慢地爬上了山顶,你到山顶就会看见著名的景点烽火戏诸侯的烽火台,当年的寺庙走上寺庙的顶部,你会发现旁边有一个很像金字塔的'小山,你可能会问:这个金字塔是来干什么的?没错,读过历史书的你应该知道,那类似金字塔形状是埋葬千古一帝秦始皇的,据说千年以来,没有一个人敢从秦始皇的头上踩过。看完了寺庙以后,还可以看见整个西安市,可以看到西安的小吃街和大大小小的景点。到了兵马俑的部分,地图上会显示有两个坑:大坑,中坑。我们就先去了大坑,大坑是一个已经挖好的,里面的俑都是手拿兵器的,中坑是一个没有挖好的,可以看见里面的考古人员正在挖掘古墓,很像一个地下军事办公室,兵马俑的样子个个都很严肃,有些还被塑料包裹着,一看地图才知道,古代为了让兵马俑有颜色,所以拿植物来给兵马俑染色,这些染色的颜料接触了空气就会消失,所以用塑料包裹起来用于隔绝空气。

  旁边的纪念馆里面有金缕衣,双马车,单膝跪地俑。在车上我回想起我今天看到千古一帝的陵墓,知道了古代帝王生活的奢华,我不希望现代有这个的制度。


游秦始皇陵兵马俑优秀作文(精选五篇)(扩展3)

——参观秦始皇陵兵马俑作文通用5篇

  参观秦始皇陵兵马俑作文 1

  今天我们坐飞机去西安,下了飞机我们吃了点饭,就马上去看兵马俑。我们找了一个讲解员,讲解员告诉我们:兵马俑是世界八大奇迹之一。我们参观了一号坑、二号坑和三号坑。兵马俑很壮观,有的是站着的,有的是蹲着的,还有一些是碎的。讲解员说,这是两千年前古人做的,是让他们守护他们的主人秦始皇,死后领土也不会被侵占。这些站着的兵马俑是被专家修复过的,后面躺着的是未修复的`。太震撼了,我觉得兵马俑跟真的一样。讲解员还说,兵马俑旁边的新土过几天就会长草,每个星期就要喷一次除草剂,要不然兵马俑就坏了,但是兵马俑的土是熟土,永远不会长草和虫子。

  在二号坑博物馆里有一个玻璃箱,里面有一个蹲着的兵马俑,这是最完整的一个,身后还有红色的花纹。旁边还有一个玻璃箱,里面有一辆马车被四匹马拉着,马车和马都是用铜做的,很多外国人在拍照。

  这次参观,我太佩服古人的智慧了,他们真的很聪明,很伟大。

  参观秦始皇陵兵马俑作文 2

  昨天,我们来到了西安,参观秦始皇陵兵马俑。

  兵马俑为秦人所造,目前挖掘出了三个点:最大的一号坑,二号坑和最小的三号坑。前来参观兵马俑的人真多!虽然已经临*中午,但景区内外依然人流如潮,"后浪"拼命地推着前浪往前挤,好像生怕自己挤不进去似的。算啦,还是不和"浪儿"们挤了,安安静静地排队吧。

  我们这三朵"小浪"被别的"浪"挤来挤去,终于被挤到了大门口。兵马俑坑到底是什么样子呢?我怀着满心疑问走进了大门。哇!展现在我眼前的是辽阔巨大的一个大坑。坑中整整齐齐地码着一队陶土做的兵马俑,他们的姿势各不相同:有的笔直地站着;有的半跪着;还有一些马儿整齐地立着,放眼望去,没两个兵马俑长得一模一样。他们被雕刻的栩栩如生。细细的头发,铠甲上的鳞片,手上的的指纹都被雕了出来,仿佛他们是一队身穿陶土铠甲的士兵,随时都可能冲锋战场。

  现在这些完好无缺的兵马俑,都是在这儿工作的.员工们用兵马俑的碎片一点点拼成的。在我们欣赏美景的同时,也给他们点个赞吧!

  参观秦始皇陵兵马俑作文 3

  在*时的学*、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处*惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的参观秦始皇陵兵马俑作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  昨天,我们来到了西安,参观秦始皇陵兵马俑。

  兵马俑为秦人所造,目前挖掘出了三个点:最大的'一号坑,二号坑和最小的三号坑。前来参观兵马俑的人真多!虽然已经临*中午,但景区内外依然人流如潮,"后浪"拼命地推着“前浪”往前挤,好像生怕自己挤不进去似的。算啦,还是不和"浪儿"们挤了,安安静静地排队吧。

  我们这三朵"小浪"被别的"浪"挤来挤去,终于被挤到了大门口。兵马俑坑到底是什么样子呢?我怀着满心疑问走进了大门。哇!展现在我眼前的是辽阔巨大的一个大坑。坑中整整齐齐地码着一队陶土做的兵马俑,他们的姿势各不相同:有的笔直地站着;有的半跪着;还有一些马儿整齐地立着,放眼望去,没两个兵马俑长得一模一样。他们被雕刻的栩栩如生。细细的头发,铠甲上的鳞片,手上的的指纹都被雕了出来,仿佛他们是一队身穿陶土铠甲的士兵,随时都可能冲锋战场。

  现在这些完好无缺的兵马俑,都是在这儿工作的员工们用兵马俑的碎片一点点拼成的。在我们欣赏美景的同时,也给他们点个赞吧!

  参观秦始皇陵兵马俑作文 4

  昨天,我们来到了西安,参观秦始皇陵兵马俑。

  兵马俑为秦人所造,目前挖掘出了三个点:最大的一号坑,二号坑和最小的三号坑。前来参观兵马俑的人真多!虽然已经临*中午,但景区内外依然人流如潮,"后浪"拼命地推着“前浪”往前挤,好像生怕自己挤不进去似的。算啦,还是不和"浪儿"们挤了,安安静静地排队吧。

  我们这三朵"小浪"被别的"浪"挤来挤去,终于被挤到了大门口。兵马俑坑到底是什么样子呢?我怀着满心疑问走进了大门。哇!展现在我眼前的是辽阔巨大的一个大坑。坑中整整齐齐地码着一队陶土做的兵马俑,他们的姿势各不相同:有的笔直地站着;有的半跪着;还有一些马儿整齐地立着,放眼望去,没两个兵马俑长得一模一样。他们被雕刻的栩栩如生。细细的头发,铠甲上的鳞片,手上的`的指纹都被雕了出来,仿佛他们是一队身穿陶土铠甲的士兵,随时都可能冲锋战场。

  现在这些完好无缺的兵马俑,都是在这儿工作的员工们用兵马俑的碎片一点点拼成的。在我们欣赏美景的同时,也给他们点个赞吧!

  参观秦始皇陵兵马俑作文 5

  去年的冬天,我来到了被誉为天府之国的西安。

  在这里我参观了许多景点,像秦始皇陵、兵马俑、大雁塔等等,但我印象最深的还是秦始皇陵和兵马俑。

  秦始皇陵位于西安市临潼区,走进景区就看到一尊巨大的秦始皇雕像,那雕像神情庄重、栩栩如生,仿佛就是当年有着百万雄兵、战车千乘的秦始皇站在那里。

  进了景区大门,有好多岔路,我们在导游的指引下走进了佣坑。佣坑有三个,一号坑的面积、规模最大。这里游人如织,坑里还有许多的考古学家在这里考古。

  走到*处,这些兵马俑一个个栩栩如生,神态各异,有持剑的,有拿弓的,有驾车的……

  兵马俑非常逼真,他们的表情都非常严肃,但是又各不相同,有的微微颔首,若有所思,好像在思考如何相互配合,战胜敌人;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的`凝望远方,好像在思念家乡的亲人……仿佛把我带进来当时的战场。

  这次旅行,我感受到了古代人的聪明才智,这些兵马俑,都是古人用智慧一个个雕刻出来的,他们给后人留下了如此壮观的景观,给后人研究历史提供了很大帮助,真让人钦佩,赞叹!


游秦始皇陵兵马俑优秀作文(精选五篇)(扩展4)

——《秦始皇兵马俑》教学设计3篇

  一、导入

  昨天我们已经来到了西安的骊山,看到了兵马俑博物馆,那是(读课文),使我们感受到了建筑的壮观,(板书建筑壮观)想不想去亲眼目睹一下那吸引了世界各地千百万的参观者的地下军阵?

  二、读课文第二小节,感受威武雄壮的军阵

  好,在参观前,要是对这地下军阵有个初步的了解,我相信大家在参观时会有更深的体会,打开课文,找一找,课文哪一小节是介绍地下军阵的?

  交流谁愿意来读一读这一小节。

  自己再读读这一小节,你有什么发现?和同学交流一下,看看他们又有什么你没发现的。

  交流:

  1、结构整体到部分到整体。

  2、观察从前往后再两侧和最后。

  3、感受威武雄壮,临战气息浓厚。

  读一读,能不能让我们感受的紧张的临战气息。

  看了课文,想不想去实地参观一下?(播放影片)

  现在,你有什么感受?(板书阵容威武雄壮)

  再来读读课文,相信你们能读得更好。

  三、读第三小节,体会神态栩栩如生

  站在巨大的兵马俑坑前,感受到了紧张的临战气氛,让我们下到坑内,去看看兵俑和马俑。

  请大家自己读读课文的第三小节,你见到了什么?

  交流:老战士留着胡子虎视眈眈神情严肃。

  新兵束着头发一脸稚气。

  战马膘肥体壮竖耳瞪眼似乎在倾听。

  在这些兵俑和马俑中选你最喜欢的一句好好读一读,读出你的喜欢之情。

  除了课文中介绍的兵俑和马俑之外,在博物馆还陈列着不少其他的兵俑,让我们一起去看一看。(出示图片)

  能象课文那样生动地来介绍你最感兴趣的一件兵俑吗?

  准备一下,交流。

  出示:走*坑内,我看到了更多的兵俑,这些兵俑,这是,你看,他,也许。

  尽管这些兵俑和马俑距离我们已经有2千多年了,但当他们出土时仍是那样的(栩栩如生)(板书神态栩栩如生)此时此刻,你最想说什么?

  四、学最后一小节,感受历史价值

  难怪,它吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者,甚至有外国朋友说:“不到长城非好汉,不去看秦始皇兵马俑,就不能说到过*。”让我们怀着自豪的心情一起读一读课文的最后一小节。

  教材分析:

  神秘而古老的兵马俑是学生感兴趣的话题。本文作者通过细致入微的观察、精练的语言、合理的段落结构把兵马俑的军阵写得威武雄壮,把兵马俑的神态写得栩栩如生,是训练学生丰富语言和运用段落大意归并法进行归纳课文主要内容的好材料。

  设计理念:

  新课标指出“阅读是一种人性化的行为。自读、自悟是阅读的基础。因此,在阅读教学中要让学生充分地读,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,积累优美语言,提高审美情趣。”

  因此,本文的教学着力体现“以读为本,读中感悟积累”的教学理念,组织、引导学生通过多种形式的读,为学生创造*等对话的空间,尊重学生的个体差异和独特体验,鼓励他们采用“自主、合作、探究”的学*方式进行生动活泼的学*,读懂词句,读出自己的感受与理解,在此基础上,积累词句、内化语言、熏陶情感。

  教学目标:

  1、学*第3、4自然段,完成作业。

  2、了解兵马俑威武雄壮的军阵和栩栩如生的神态。

  3、用“也许”、“似乎”造句。

  4、了解兵马俑的出土在考古史上的价值。

  教学目标:

  1、学会运用段落大意归并法给课文归纳主要内容。

  2、学会本课8个生字,理解19个词语的意思。能用“也许”、“似乎”造句。

  3、研读课文,深入了解秦始皇兵马俑的阵容、神态和它的出土在考古史上的价值。培养学生自主探究与相互合作交流的能力。

  4、感受古代劳动人民的伟大,有感情地诵读课文。

  课时安排:

  两课时

  教学准备:

  学生收集有关秦始皇兵马俑资料、课件。

  过程设计:

  第一课时

  一、导入揭题。

  1、导入:几年前,比利时的《列日报》,登载了一则消息,用充满激情的语言,向读者呼吁:“亲爱的读者,快去美术宫看看,当我们还在漫长的黑夜里时,*人在干什么?”这是指的什么呢?原来指的是秦始皇陵出土的兵马俑。

  2、今天,我们就一起去秦始皇兵马俑博物馆走一遭,好吗?(板书课题)

  3、教学“俑”。

  二、初读课文,整体感知。

  1、范读:学生认真听,思考老师向大家介绍了秦始皇兵马俑的哪些方面。

  2、自读:学生自读全文,遇到生字、不理解的词、句分别用规定的符号作上记号。尝试着自行解决。

  3、检查:a、学生接读文章。b、看意思写词语“虎视眈眈、久经沙场、栩栩如生、浩浩荡荡”。(课件出示)

  4、交流:地理位置、建筑物、军阵、兵俑……

  三、再读课文,内容归纳。

  1、学生再读课文,思考:哪几点又可把他们并为同一方面来说?

  2、小结。(课件出示)试着归纳文章主要内容。

  A、介绍兵马俑博物馆的地理位置。

  B、兵马俑博物馆壮观的建筑物和兵马俑威武雄壮的阵容、栩栩如生的神态。

  C、兵马俑的了土在我国考古史上的地位。

  主要内容:文章介绍了兵马俑博物馆的()、()和兵马俑的()与(),指出()。

  四、学*资料,帮助理解。

  1、小组内交流课前收集的资料。

  2、提供课外资料,学生阅读。

  兵马俑是1974年春于陕西临潼县始皇墓东一点五公里的地方发现的。一共有三个大坑,总面积达两万多*方米,估计埋有秦俑八千余件。其中一号坑面积最大,达一万四千多*方米,现已挖出两千*方米,出土陶俑一千多件,陶马三十多匹,战车八乘。二号坑面积六千多*方米,出土战车八十九乘,骑兵俑二百多件,步兵俑六百多件。三号坑面积较小,仅五百二十*方米,内有驷马战车一乘,卫士俑六十八件,估计为这支地下大军的军帅指挥部。

  秦始皇陵兵马俑生动地反映了秦朝兵强马壮的阵容,可以说是一幅威武雄壮的古代军事画卷。可能由于当时战事分工的不同和军阶的高低,这些武士俑中,有的身穿战袍,有的身穿销甲,有的骑在马上,有的站立马前,有的伫立攀弓,有的单腿跪射。他们的面部神态各不相同。有的头部低垂,若有所思;有的则忧心忡忡,凝视空茫,反映了远征将士思乡的心情。

  3、谈谈学*资料后的收获。

  第二课时

  一、谈话读文,提炼主线。

  1、请同学们再一次自读课文,最吸引你的地方,可以美美的多读几遍。

  2、最吸引你的地方是什么?(建筑、兵俑、军阵、地位。)

  二、欣赏课件,引出专题。

  1、让我们与兵马俑的距离再*些,请看大屏幕。(欣赏课件)你能用自已喜欢的词来赞赞秦始皇兵马俑吗?(栩栩如生、雄壮、美丽……)

  2、秦始皇兵马俑:伟大、神奇……因此称它为“世界第八大奇迹”,是当之无愧的。今天我们一起来到这“世界第八大奇迹”前,我们来研究什么?(奇在何处?)

  三、选择研读,交流成果。

  1、确定研读内容。

  那么我们研究秦始皇兵马俑“奇在何处?”可从哪些方面入手?学生逐一回答,板书。(建筑、军阵、兵俑、历史、地位)

  2、商讨研读方式

  你觉得可以用哪些方式进行研究?(读、看、划、写……)

  3、随机交流。

  A、建筑:极为壮观(场面)

  找出描写建筑极为壮观的句子读一读,感受场面的壮观,秦俑的多。(补充:一号坑230*62武士俑7000战车100战马100)

  B、军阵:威武雄壮

  军阵怎么个威武雄壮?用什么形式告诉大家?

  1、说:a、概括说怎么说。(威武雄壮、严整……)b、具体说怎么说。(前锋、侧翼、后卫……)

  2、读:a、自读。b、学生个别配乐读。C、集体配乐读。感悟“军阵”的威武雄壮。

  3、画:画军阵草图。

  4、介绍:看军阵图介绍。

  C、兵俑:神态各异栩栩如生

  1、感受“栩栩如生”a、读描写“老战士、新兵”的句子。b、看图对比着读(出示老战士、新兵秦俑图片)

  2、体味“神态各异”a、提供资料看图选择写。(秦俑群体*像)b、交流读。c、选择三位同学连续组段读。d、改:用上“似乎、仿佛、可能”读。e、请同学加总起句读。

  D、历史:年代久远。

  E、地位:最重大之一。

  四、课后延伸,展示个性。

  创设情境:自1979年10月1日,秦始皇兵马俑博物馆正式开馆对外展出,像一块巨大的磁石,吸引无数中外宾客纷至沓来,一睹威武壮观的秦俑风采。并在参观后纷纷题词留言:(课件逐一出示,学生诵读。)

  世界的奇迹,民族的骄傲。——李光耀

  中华第一帝,世界第八奇。——胡绳

  这一激动人心印象深刻的秦俑,是具有创造性的人民和伟大未来的证明。——基辛格

  1、今天我们一起用语文课独有的形式到秦始皇兵马俑走了一遭,你肯定也有许多话要说,请你也试着题词留言。(交流)

  2、全体起诵读萧克题词结课:(课件出示)

  古都有先人留艺术瑰宝,华夏待来者绘锦绣宏图。——萧克

  (先人:古代劳动人民。来者:炎黄子孙,包括在座的每一位。)

  板书设计:

  秦始皇兵马俑

  建筑极为壮观

  军阵威武雄壮

  兵俑世界第八奇栩栩如生神态各异

  历史年代久远

  地位重大之一

  注:浙江省义务六年制教育第十册第14课

  评析:

  一、注重发挥学生在课堂教学中的主体作用,让学生自主选择学*内容,学*方法和交流形式,充分鼓励学生去积极探究,合作交流,提高学生学*的主动性。

  二、注重学生学*方式的转变,倡导“研究性阅读”,研读专题切实可行,学生乐于参与,专题辐射全篇,在探究的过程当中,充分尊重学生的独特体验,在研读过程当中,提高学生探究、阅读能力。

  三、注重语言的感悟、积累、迁移。语文是人们进行社会交际的工具,此一理念贯穿教案通篇。课始学生学*资料的预先搜索,课中学生资料的交流共享,课末学生题词留言。训练面大,操作性强,效果好。

  教材分析:

  这是北师大版十二册第二单元遗迹中的一篇拓展阅读课文,是一篇说明文,它比较详尽地评介了位于我国陕西临潼的秦始皇陵兵马俑。作者从秦始皇陵兵马俑的特点,雕塑艺术以及制作技术三个方面对它进行了详尽介绍,并对它的军事价值、艺术价值科学价值作了高度的评价。全文条理清楚,语言生动凝练,写得具体细致。

  选编这篇课文的主要意图是:

  一是让学生了解我国古代艺术的成就,培养学生兴趣,去了解热爱祖国的传统文化;

  二是培养学生用搜索关键词的方法阅读课文,提高阅读效率。

  学生分析:

  应该说,神秘而古老的兵马俑是学生感兴趣的话题。六年级的学生由于历史知识有限,特别是对*古代雕塑艺术了解得比较少,所以课前应组织学生查找各方面的资料。另外,由于学生对感性的材料比较感兴趣,所以课堂上应准备一些秦始皇陵兵马俑的图片,给学生以直观形象的感受。

  教学目标

  1、正确流利地朗读课文,理解课文内容。

  2、用搜索关键词的方法阅读文章,了解秦始皇兵马俑的特点和无与伦比的高超艺术以及令人惊叹的制作技术,并且对它的军事价值、艺术价值、科学价值形成正确的认识。

  3、感受秦始皇兵马俑的威武雄壮,体会中华文化的博大和历史的悠久。

  教学重点:

  用搜索关键词的方法阅读文章,了解秦始皇兵马俑的特点和无与伦比的高超艺术以及令人惊叹的制作技术,并且对它的军事价值、艺术价值、科学价值形成正确的认识。

  教学难点

  感受秦始皇兵马俑的威武雄壮,体会中华文化的博大和历史的悠久。

  教学过程

  一、谈话导入,释题引趣

  1、谈话导入。

  大约20年前,比利时的一家报纸刊登了一则消息,用充满激情的语言,向读者呼吁:“亲爱的读者,快去美术宫看看吧!当我们还在漫漫黑夜时,*人在干什么?”你知道这则消息指的是什么吗?(*陕西临潼秦始皇陵出土的兵马俑)板书课题并齐读。现在老师就带领同学们进行一次难忘的艺术之旅(出示课件)

  2、交流资料,释题引趣。

  根据查找到的资料对秦始皇陵兵马俑进行介绍。

  (1)俑:古代殉葬的偶像。在奴隶社会,奴隶产死后,都要用活人也就是奴隶来陪葬,但到了商代的后期,随着社会的**,奴隶渐渐获得了人身自由,用奴隶陪葬就改成了用“俑”代替“活人”的方式来进行。

  (2)秦始皇陵兵马俑:在我国陕西西安临潼城东5000米处,有一处显赫的皇陵,这就是秦始皇陵。它是*第一座皇家陵园,在**百座帝王陵墓中,以其规模宏大,埋藏丰富著称于世。1974年以来,共出土兵马俑7000多件,战车百乘以及数万件实物兵器等文物,引起全世界的震惊和关注。1987年,联合国教育、科学文化组织把秦始皇陵及兵马俑列入《世界文化遗产名录》,成为全人类共同的财富,被誉为“世界第入大奇迹”。

  3、浏览课文第一自然段,看看秦始皇陵兵马俑在国外展出以后,引起了怎样的反响?注意快速捕捉段落中的关键词语。(“盛赞”)

  (结合内容理解“盛赞”)

  过渡:从这个词中你体会到了什么?请一起学*一下,看看秦始皇陵兵马俑为什么会得到世界各国人民的盛赞?

  二、整体感知,交流反馈

  1、自由读课文。要求:将课文读准读通,难读的字词做上记号。把文章中你主为比较关键的词语画出来,并且试着用这些关键的词语概括文章的主要内容。

  2、交流反馈(引导学生抓住关键的词语来归纳文章的主要内容)

  板书:地下大军高超艺术制作技术。

  三、再读课文,理解内容

  (一)两千多年前的地下大军

  师:同学们,让我们展开快乐搜索行动,看书阅读“两千多年前的地下大军”这一部分看看自己能搜索到哪些关键的词语,你能用这些词语给我们概括出这支地下大军的特点吗?

  1、学生交流,教师板书:气势宏伟、规模巨大、结构严整。


游秦始皇陵兵马俑优秀作文(精选五篇)(扩展5)

——介绍秦始皇兵马俑作文3篇

  7月25日,我们去了陕西历史博物馆和兵马俑,不过令我最难忘的是兵马俑。

  一开始,我们就进了兵马俑博物馆。首先,我们去了一号坑,一号坑里有许多士兵,这些士兵都是秦始皇的陪葬品。有些士兵有穿盔甲的,也有没穿盔甲的。在最前面的是敢死队,他们是不穿盔甲的。穿盔甲的都是高等兵,高等兵还会带一个小帽,帽子越高,官就越大。他们的*均身高是1。7米。光光一个一号坑,就有几千多名士兵。除此之外,还有一些石头,他们不能挖掘,因为他们是彩色的兵马俑。一挖出来就会丧失它的颜色,现在的科技还无法挖掘。然后,我们到了二号坑,二号坑还没有挖掘,所以没有东西。但是,有一个坑。这是200年前盗墓贼挖的,那时的科学家很是着急,以为二号坑就废了。但是,现在的科学家一看,笑着说:“我们有能力将他修好。”三号坑是众多坑里唯一一个全部开挖的坑,但是那些兵马俑东倒西歪,头在地上,脚在天上。因为三号坑还没有修复。除了这三个坑以外,还有几百个坑。其中最大的是4号坑,他也有着秦始皇的尸体。四号坑怎么说也是最为重要的一个坑。

  今天真开心!

  秦兵马俑是秦始皇陵中一种从葬坑,就在秦始皇陵附*,它象征着秦始皇拥有着一支庞大的军队。

  它是一位农民在打水井时发现的,被称为世界第八大奇迹、我和爸爸妈妈一起来参观秦始皇兵马俑。

  刚进一号坑就看见面前有一支庞大的军队展现在眼前,这应该就是守护秦始皇的军队吧!这些兵马俑站立整齐,各式各样,有的双手牵着马,有的手上拿着兵器,有的双手打开好像在射箭,有的双手放在胸前好像在驾车、我们继续往里走,发现还有更多兵马俑,有些早已出土,有的还在保护中、我最喜欢一个正在保护的24号俑,因为这个俑身披铠甲,头戴盔甲,站得特别挺,左手拿着兵器长矛,右手放在身子边,看上去非常勇猛。

  我们来到二号坑,我一进门就看见了一个玻璃框,框里展出着一个完好无损的俑,这是一个跪射俑、他一只脚支撑身体,一只脚跪在地上,双手放在右侧,拿着弓箭,好像在往天上四处?望,观察哪里有目标、接着我看到了一个中级军官俑、他表情严肃,身披铠甲,笔挺地站立,手上拿着两把剑,好像在守卫秦始皇。

  最威武的当然是高级军官俑了、他双眼望着前方,看上去非常威严,手下好像按着一把宝剑,随时准备大开杀戒、最可爱的当然是马俑啦!这是这么多马中唯一有尾巴的马、它长得非常高大、壮实,头上戴着铠甲,嘴巴和鼻子都被铠甲保护着,只有眼睛露在外面、我发现这匹马的前面有一个牵马的士兵,好像它的主人正准备驾马去巡逻呢、它的主人可能是一个巡逻兵、最酷的是一个立射俑、他眼望着前方,双手拿着弓箭,随时准备把弓箭拉足射向空中的目标。

  这些兵马俑真是各种各样,栩栩如生啊!

  在十三朝古都——西安,秦始皇陵旁,有一个宏伟的地下军团,这就是鼎鼎有名的兵马俑。

  兵马俑制作于秦朝,用陶土所烧制,并加入如糯米一类的原料,其坚硬程度丝毫不比混凝土逊色。

  兵马俑完全按照真人大小制作,细节刻画无比细致,表情丰富,甲胄鲜明。最令人叫绝的,是成千上万的兵马俑中,每一个都不一样,绝无“双胞胎”。

  兵马俑的制作与摆放,与真正的军队并无不同之处。文官纶巾软甲,武将威风凛凛;弓手张弓搭箭,士卒持箭而立;战马昂首长嘶,战车光彩熠熠。指挥部,参谋部,主力部队,支援部队,一应俱全。兵马俑真实地还原了战火纷飞,狼烟四起的战国时代那扫清中原,攻无不克的秦朝大军,令人惊叹古人的鬼斧神工。

  秦始皇已在他那七十多米高的陵墓之下,沉睡了两千多年了。而驰名中外的'兵马俑则如同一群忠心耿耿的护卫,守护着秦始皇直至现在。


游秦始皇陵兵马俑优秀作文(精选五篇)(扩展6)

——观秦始皇兵马俑有感(精选10篇)

  寒假时,父母带我去西安游玩。在西安,我见识了许多名胜古迹,其中,还是秦兵马俑给我留下的印象最深。

  秦兵马俑坑是秦始皇陵园中的一处大型从葬坑,位于秦始皇陵封土东侧1.5公里处。象征着秦始皇生前驻守京城外的宿外军。坑内的兵马俑造型生动,形象逼真,是中国雕塑史上璀璨的明珠。被誉为“世界八大奇迹”。是人类文化遗产中极其珍贵的财富,是中国古代劳动人民的智慧和才能的一颗结晶。

  在俑坑内,有许多种类不同的兵马俑,如:重装步兵种类的'跪射俑,轻装步兵种类的立射俑,头戴双板长冠,身穿长襦,外披铠甲,脚穿方口齐头履的中级军吏俑和头戴双尾鶡冠,身穿双重长襦,脚穿方口翘尖履,俗称“将军俑”的高级军吏俑。他们的神态各异,有的颔首低眉,若有所思;有的目光炯炯,神态庄重;有的紧握双拳;有的凝视着远方……走*他们,似乎能感受到呼吸声。

  秦兵马俑,生动地再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象的展示了中华民族的强大力量和英雄气概!

  去年暑假,我们全家自驾游到西安市的秦始皇兵马俑博物馆,参观这世界第八大奇迹。

  那天是个大热天,头上顶着大太阳,迫不及待参观的心情及炎热的天气促使我们快马加鞭,向室内跑去!

  哇,一号坑足足有五六个篮球场那么大!坑里站满了密密麻麻的兵马俑,数量庞大,令人震撼,它们就像一支军纪严整、装备精良的军队!你看:步兵、骑兵冲锋陷阵,战车则可以把敌军撞得人仰马翻,而跪射兵发射弓箭,给敌军一击毙命。正当我在思考为什么要摆成这样的方阵时,一旁讲解的导游给我了答案:因为秦始皇想在他死后也有这样战斗力强大的军队来保护他!听着导游对兵马俑的讲解,我恍惚感觉他们都活了过来,组成方阵向我们走来,简直是一支庞大的冷兵器时代作战部队!看着这些兵马俑,我立刻感到了秦帝国当时一统六国、气吞山河的气势!

  正当我惊叹之时,人流剧增,无奈中,我被人流挤上了二楼。

  二楼有些单独展示的将军俑、士兵俑和跪射俑。虽然年代久远,但是从将军俑身上残留的色彩和多样的花纹中,可以想象出当时它们的色彩一定很鲜艳!而士兵俑就不一样,因为它的地位没有将军俑高,所以它的线条显得单一,色彩有些单调。所有兵马俑的身高几乎与真人一致,五官和表情栩栩如生。甚至它们盔甲上的鳞片和流苏也是细致入微,活灵活现!

  参观完毕之后,我回望着“秦始皇兵马俑博物馆”几个大字,不禁感慨中国古代工匠们的聪明才智和高超技艺,就是他们用伟大的智慧造就了这一件件精美绝伦的艺术品。

  今年夏天,妈妈带我参观了举世无双的兵马俑。那雄伟壮观的气势和它众多惟妙惟肖的兵马俑,给我留下了深刻的印象。

  我们首先来到了文物陈列馆,一件件精美的展品令我惊叹不已。在玻璃罩中的大型彩绘铜车吸引了许多游人驻足观赏。铜马高70厘米,左右宽1。2米。主体为青铜铸造,上面闪闪发光的饰品都为金银制成。这四匹马体型健壮,肌肉丰满,驭手驾驭着战车目视前方,战车上的车轮,华盖,轴轮,车辙,缰绳……每一个部件都保存得十分完整。据说这在古代,叫高车。我想这就是出征时,将军坐的车吧。

  走进一号展厅,它是一座巨大的拱形大厅,它在三个俑坑中是最大的一个。站在高处鸟瞰,坑里的兵俑,马俑相间,一行行,一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,看上去真像秦始皇当年统率的一支南征北战,所向披靡的军队。站在最前面的是中级军吏俑,他高约1。8米,身披铠甲,巍然直立,凝神沉思。后面跟着一排排武士俑:大都发髻向右,有的头微微抬起,两眼直视前方;有的紧握双拳,好像随时准备上战场。千姿百态的兵马俑看得我眼花缭乱。

  接着我们参观了二号,三号俑坑,我发现这儿的兵马俑明显比一号大厅的少许多,正在我疑惑时,管理员对我说:“由于现在的文物保护技术还不够先进,兵马俑在出土前是彩色的,一出土遇到空气,氧化、剥落,变成了灰黑色。所以现在为了保护兵马俑,就不挖掘了!。”原来在这一片黄土下,还有一个神奇的世界。

  这次参观,我真是大开眼界。我不由得想到古代劳动人民是多么聪明啊!他们用智慧、心血凝结成这无数的、供人观赏的兵马俑。这些劳动人民真让人钦佩。

  我和伙伴们,被无情的泥土埋没,嘈杂的人声渐渐*静,可耳旁回响的确是柔肠寸断哭泣。

  聆听马蹄声的声音已是昨日的梦,望着空洞洞凄惨惨的大厅,我蓦回首往事,记忆的长河奔涌不息。

  曾几何时,金戈铁马,猎猎旌旗,秦始皇嬴政直驱长车,踏破六国山河,扫尽烟尘,一统华夏。

  曾几何时,往日那位英雄盖世的皇帝变得麻木不仁,他大兴土木,滥杀无辜,民怨四起,唉声震天。

  曾几何时,我们被送到这儿,那位皇帝与我们共眠。我们对他,有太多的.感慨,太多的崇敬,当然,也有太多的愤怒,太多的失望······但我们任然忠诚的站着······

  历史沧桑,说不尽道不完,往后的事情将如何演变的,我静静地聆听历史齿轮的滚动。

  我听到了“天生我材必有用”的豪言,也听到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨的唉吟。

  我看见了世上几番轮回的种种种种······有兴奋,有辛酸,有豪迈,有悲壮。

  如今是21世纪,2010年12月。贯古今,串未来,很多东西都被岁月的史河所冲淡。但,有一种东西是不灭的,那就是历代历史的见证。

  今天早上,我们一家人开车去陕西看秦始皇兵马俑,一路上车里都装满了欢乐。一直到了晚上五点才到陕西,我们先找到了一个宾馆吃了晚饭然后住宿了一晚。第二天一早,我们飞快地去排队买票。

  哇,陕西果然是旅游的好去处,来这里旅游的人多的数不清,排了一会儿队,我们终于买到了票,并且检完了票,到了秦始皇兵马俑博物馆里面时,我发现里面特别大,通过导游的话,我知道了兵马俑是一个非常穷的村子里,抽签抽到要去挖祖坟的人,挖了五米后偶然发现的,自从兵马俑出土后那个村子就变成了最富的.村子。我还知道兵马俑刚挖出来的时候都是碎片,是通过拼装才能变成现在我们看到的样子,如果把所有兵马俑交给一个国家的人拼装,那这个国家至少要拼六年才能把全部的兵马俑拼装好。

  接着我们去看了真正的兵马俑,一号坑的兵马俑最多,二号坑其次,三号坑最少。

  我们看到了许多种兵马俑:有文官俑、武士俑、将军俑、跪射俑、立射俑,等等。

  秦始皇兵马俑真雄伟,我真喜欢秦始皇兵马俑。

  秦俑,是我国古代人民智慧的结晶,也是世界艺术史上的不朽伟作。而我,作为一民中国人,更是倍感自豪!今天,我终于有机会,去亲眼目睹这些伟大的艺术杰作。

  经过了几小时的时间,辗转到了秦俑博物馆的收费处。没想到一个人就要收100元,这才搭上车,开始了新的旅途。

  说句实在话,我以前也看过秦俑的照片,但真正参观时,才不由感慨:人比人得死,货比货得扔阿!

  秦俑坑嘛,我对其只用一个字来形容:繁!密密麻麻的秦俑一眼望不到头,远处的秦俑缩成了一枚枚灰点。

  这些古代的武士,看起来似乎是有生命的——若是再有瞳孔,就和真人没有区别了。秦俑面部表情大多庄严肃穆,似乎不仅仅是个陶土人,而是敢冲、敢杀、敢于嗜血的强大军队!他们身上的尘土也为它们增添了无尽悲壮的沧桑之美。

  二号坑,则让我更加感慨:灯光灰暗,沧夷满目。坑内秦俑大多残破不全,并且被覆着黑色的焚烧过的痕迹。有诗云:

  生则张良锥荆轲刀,

  死则黄巢掘项羽烧。

  居然一怀在临潼郊,

  隆然黄土浮而高。

  在这个坑内,秦俑的表情在庄严肃穆中似乎更带着悲哀,残手断臂散落一地,再加上昏暗的灯光,似乎有些狰狞。

  该是回程之时,我不禁低吟起一首诗:

  秦王扫**,虎视何雄哉。

  挥剑决浮云,诸侯尽西来。

  明断自天启,大略驾雄才。

  收兵铸金人,函谷正东开。

  徐市载秦女,楼船几时归。

  但见三泉下,金棺葬灰寒。

  经过了几小时的'时间,辗转到了秦俑博物馆的收费处。没想到一个人就要收100元,这才搭上车,开始了新的旅途。

  说句实在话,我以前也看过秦俑的照片,但真正参观时,才不由感慨:人比人得死,货比货得扔阿!

  秦俑坑嘛,我对其只用一个字来形容:繁!密密麻麻的秦俑一眼望不到头,远处的秦俑缩成了一枚枚灰点。

  这些古代的武士,看起来似乎是有生命的——若是再有瞳孔,就和真人没有区别了。秦俑面部表情大多庄严肃穆,似乎不仅仅是个陶土人,而是敢冲、敢杀、敢于嗜血的强大军队!他们身上的尘土也为它们增添了无尽悲壮的沧桑之美。

  二号坑,则让我更加感慨:灯光灰暗,沧夷满目。坑内秦俑大多残破不全,并且被覆着黑色的焚烧过的痕迹。有诗云:

  生则张良锥荆轲刀,

  死则黄巢掘项羽烧。

  居然一怀在临潼郊,

  隆然黄土浮而高。

  在这个坑内,秦俑的表情在庄严肃穆中似乎更带着悲哀,残手断臂散落一地,再加上昏暗的灯光,似乎有些狰狞。


游秦始皇陵兵马俑优秀作文(精选五篇)(扩展7)

——秦始皇陵兵马俑中文导游词(精选五篇)

各位游客:

  大家好!

  今天,我们要一同参观西安临潼出土的秦兵马俑。

  秦兵马俑是一支地下“威武之师”,而且规模非常宏大。我们现在看到的是秦兵马俑里的将军俑,里面的将军*均每个身高1.8米,个个身材魁梧,头上戴着冠,身上披着厚厚的铠甲,手上还我着宝剑,昂首挺胸。大家看那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。让我们再抬头看一看武士俑,武士俑的武士们个个体格健壮,体型都非常匀称。他们身披战袍,披挂铠甲,脚蹬着前端向上翘起的战靴,手持兵器,整装待发。各位游客们,现在我们来到骑兵俑,请看,他们个个身着短甲,下身着紧裤,足蹬长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。

  游客们,大家看完后一定会发现,每个兵马俑都是极为珍贵的、精美的艺术珍品。

  好了,朋友们,我们今天的兵马俑参观,就快要结束了。希望大家都把美好的祝福送给家里的亲人。谢谢大家!谢谢大家对秦兵马俑的爱护,和对我们的支持。

  大家好!我是王加旭,也是你们这次的导游,大家叫我小王就可以了,我们现在正乘坐着观光大巴前往秦兵马俑。

  现在,呈现在我们眼前的就是被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑了。大家请注意,现在我国已发掘了四个俑坑,其中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,现在一号坑上面已经盖起了拱形大厅,我们可以从这往下看,坑里的兵马俑一行行、一列列十分整齐地排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

  这里,我想提醒大家,在观赏时注意一些细节,诸如:以前的军官头上都戴个“冠带”,而士兵在头上扎个“偏髻”,相当于现在部队军官与士兵军衔等级的区别;兵俑们还都是单眼皮,据说秦始皇是单眼皮,所以就下令把他的士兵也都刻成了单眼皮,这样大家才会有所收获。

  好了,你们可以慢慢地游赏兵马俑了,五点钟在这里集合,祝大家游玩快乐

  大家好,我叫王加臣,这次由我担任大家的导游,大家有什么事需要帮助尽管找我,大家叫我加臣就行了,我们要去参观地是举世闻名的秦兵马俑。大家一定要注意安全。

  秦兵马俑在西安临潼出土,已发掘了四个俑坑。其中一号坑最大,坑里的兵马列俑也最多,有6000多个,现在坑上已盖出了一座巨大的拱形大厅,从上向下看去,一排排的兵俑整整齐齐,兵马俑不仅规模宏大而且类型众多个性鲜明。

  将军俑身材魁梧手握宝剑,昂首挺胸,一看就知道久经沙场,重任在肩。武士俑体格健壮,披挂铠甲,手持兵器整装待发。骑兵俑上身穿短甲,下身着紧口裤,左手持弓箭,右手执缰绳,随时准备上马冲杀每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品,在观赏时若大家留心,可以从头上分出官兵身份,头上有“寇带”的为官,梳有“偏髻”的为兵。

  说了这么多,大家一定深有收获,现在开始自由活动,望大家能玩得开心,玩得快乐。祝大家游览愉快。

  大家好,我是马导游。今天要给大家介绍秦兵马俑中的骑兵佣。

  秦兵马俑的种类繁多,其中最常见的就是出征的兵马俑了。骑兵佣就包括在内。请大家看我用手指着的兵马俑,那就是骑兵佣。

  大家可以一边观察它,一边听我的描述。骑兵佣上身穿着坚硬的铠甲,下边穿着紧口的裤子,脚下穿着马靴,表情坚定,一心要为秦国争光。每一个骑兵俑都牵着一匹健壮的马,马儿十分乖巧地跟在骑兵的后面,一看就是训练有素。大家是不是更想了解骑兵佣了呢?那么赶紧跟着我,一起去探索新的知识吧。

  骑兵佣四匹马一组,三组为一列,气势威武,生动地展现了秦国时代的骑兵。这些佣雕刻得栩栩如生,体现了中华人民的强大力量和英雄气概。

  我的讲解结束了,请大家自行游览。

  大家好,我是秦始皇兵马俑博物馆的张导游,下面由我来给大家介绍一下这里比较著名的陶俑,那就是“陶马”。请大家往这边走。

  接下来我们看到的就是规模最为宏大的一号坑。现在我们共计出有兵马俑有8000余计。现在已挖掘3个俑坑,其中一号俑坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积为14260*方米。所以十分宏大。这里还摆设着秦国战争时的大批人马,譬如:将军俑、武士俑、骑兵俑……请大家仔细看,套俑是身材高大的,一般在1.8米以上,形态各异、表情逼真。像是颔首低眉、冥思苦想,怎样对付敌人的计划。兵马俑体现了秦国高超的雕刻艺术水*。

  请大家看那儿,那一匹匹肌肉丰满、体格高大的陶马,真是宏伟。这些陶马共有32个,很像真马。陶马四匹一组,拖着木质战车,所以这是“战车千乘”。是不是有一种栩栩如生、形态逼真、威风凛凛、英俊无比的感觉呢?这些精美的雕塑品也体现出了古人的智慧。其实兵马俑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,同时也是世界第八大奇迹。请大家跟紧我,不要掉队哦!据说兵马俑的发现是因为当地农民打井,无意中挖掘出一个陶制武士头,后来经过国家调查才发现了这是让全世界震撼的秦始皇陵兵马俑。所以它们以前是无人不知、无人不晓的,十分神奇。

  到这里我的讲解就要结束了,请大家自行游览,不要乱扔垃圾,也不要破坏公物,谢谢配合!

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