周六，我们去乡下探望太奶奶。妈妈建议我和爸爸去大棚摘些蔬菜回来准备中餐。
我钻进蔬菜大棚，闷热潮湿的气息就迎面而来，里面水灵灵的蔬菜长得可带劲了。突然，一阵焦急的唧唧声传入我的耳朵。我环顾四周，原来有一只小鸟不小心飞进了大棚，找不到出口被困住了。
小鸟在大棚里慌乱地扑打着翅膀，一次又一次地向大棚的透明薄膜撞去。它一定以为那就是蓝天，它哪知道自己与蓝天和自由就相隔了那一层薄薄的塑料布，小鸟尝试的每一次突围都被塑料布无情地挡了回来。它终于筋疲力尽了，无力地扑棱了几下翅膀，便落在了草丛中，哀伤地鸣叫着。
我看着这个无助的小家伙，心想：它太可怜了！也许它妈妈还在家焦急地等待它回家呢。我能帮上你吗？我轻手轻脚地凑了上去。小鸟一见到我靠*，立刻又惊慌地想飞起来，可是它太累了。我轻轻地说：“小鸟，别怕，我是来帮助你的。”我轻轻地捧起了发抖的小鸟，用手轻柔地抚摸着它的羽毛，它也渐渐地安静了下来。
我走出大棚，小心翼翼地张开了双手，小鸟立刻飞了出去，停在了路边的树枝上，回头冲我叽叽喳喳地叫着，好像对我说：谢谢你！让我重获了自由，回到了大自然的怀抱！
小鸟终于向远处的天空飞去了，我注视着它远去的身影，挥了挥手说：“小鸟，快点回家吧！”
秋天来了！秋天来了！苹果成熟了！一天，三只小刺猬欢欢、吉吉和雪雪一起去森林玩，忽然，雪雪大声地说：“吉吉，欢欢你么看，好大的苹果树，好多又大又红的苹果啊！”三只小刺猬连忙跑过去 一天，阳光明媚，万里无云，小雪正要出去玩，忽然，小雪看见树上挂着一个鸟笼，鸟笼中的小鸟又冲又撞，小雪的耳边响起了阵阵凄惨的叫声，小雪仿佛听见小鸟说：“放我出去！蓝天才是我的`家！”小雪想：小鸟那么可怜我应该把它放出来。说干就干，小雪连忙跑过去把笼子打开，小鸟笼中拍拍翅膀飞向蓝天，小雪说：“小鸟回家吧！”小鸟转过头对小雪叽叽喳喳地叫，小雪觉得小鸟在跟小雪说：“谢谢你，小男孩。”
这天，小雪觉得天，仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂，小雪忘不了这一天，忘不了“保护动物人人有责”这句话。摘苹果，一个个苹果都掉到了地上，欢欢马上在地上滚，一个又一个的被欢欢背上的刺给刺牢了。吉吉爬上树把苹果摘了下来了。雪雪是哪里苹落的多就走到那里，这样苹果就主动落在了雪雪的背上。……小刺猬看着全身都是苹果心里高兴地想：今天摘了那么多的苹果留着冬天吃该多好啊！想着三只小刺猬高兴的回到了家。
一个风和日丽的清晨，冬冬兴高采烈地去美丽的公园里散步。
一路上，五花八门的景物都清晰地展现在了眼前。有金黄的迎春花，有火红的桃花，还有一片片绿油油的草地。忽然，冬冬听见远处传来了凄惨地叫声，他顺着声音向源头找去。
他发现在一棵粗壮的杨树树枝上挂着一个笼子，里面关着一只可爱的小鸟。它嘶哑的叫声打破了清晨的宁静，用它的翅膀扑打笼子试图撞破笼子飞出去，掉下了许多洁白的羽毛。它的眼珠里挤满了晶莹的泪水，仿佛在说：“小朋友，救救我吧！”冬冬想：动物是人类的朋友，我要帮帮它。
想着，冬冬毫不犹豫地打开了笼子，小鸟高兴地飞了出来，在空中唱起了婉转动听的歌，还在冬冬头上盘旋了几下。小鸟自由地飞向了蔚蓝的天空。
小朋友，我们也要像冬冬一样保护动物哦！它们是人类的朋友。
一天，我在家门口，捡到了一颗蛋，我把它带了回家。过了几天，一只小鸟从蛋里钻了出来。
这只小鸟长着黑黑的身子，大大的嘴巴，叽叽喳喳地叫着。我想它一定是饿了。我就给它吃了一些树上的小虫。这只小鸟吃得津津有味。
我在一旁想：这只小鸟一定有家人，我得把它送回家，让它的家人教它过鸟的生活。
过了几天，这只小鸟的翅膀有了灰色的羽毛，它要开始学飞了。它站在一块高大的石头上，张开翅膀往天上一跃，可惜从石头上掉了下来。不过，小鸟并没有放弃，它又站了起来，一天、两天、三天。终于有一天，它可以展翅高飞了，我真为它感到高兴。
又过了几个月，春天到了。小鸟已经成年了，我决定把它放回大自然。
我带着小鸟走到了门口，要把小鸟给放了。突然，我看到天上有一群和我手上的小鸟长得一模一样的鸟儿在空中自由地飞舞着。我想：让小鸟跟他们住在一起一定比和我在一起要好很多。我看了一眼小鸟，依依不舍地把它放了。我转过身往家里走去。小鸟以为我只是放它出来玩一玩，过一会我就会带它回家的。它看到我回去了，忙飞到我面前。我看见它有点儿生气，我说：“你别跟着我了，快去和你的家人们在一起把，你是属于他们的。”小鸟好像听懂了我的话，在我头上转了几圈就飞向自己的同类去了。
从那以后，我再也没有见过那只小鸟。我有的时候会去那块大石头那。那只小鸟现在在哪里呢?它吃得好吗?住得好不好?有没有人欺负它。我有点后悔把小鸟给放了，但我知道，这样做是正确的。爱它就要给它自由。我很想念那只小鸟!
一个风和日丽的清晨，冬冬兴高采烈地去美丽的公园里散步。
一路上，五花八门的景物都清晰地展现在了眼前。有金黄的迎春花，有火红的桃花，还有一片片绿油油的草地。忽然，冬冬听见远处传来了凄惨地叫声，他顺着声音向源头找去。
他发现在一棵粗壮的杨树树枝上挂着一个笼子，里面关着一只可爱的小鸟。它嘶哑的叫声打破了清晨的宁静，用它的翅膀扑打笼子试图撞破笼子飞出去，掉下了许多洁白的`羽毛。它的眼珠里挤满了晶莹的泪水，仿佛在说：“小朋友，救救我吧！”冬冬想：动物是人类的朋友，我要帮帮它。
想着，冬冬毫不犹豫地打开了笼子，小鸟高兴地飞了出来，在空中唱起了婉转动听的歌，还在冬冬头上盘旋了几下。小鸟自由地飞向了蔚蓝的天空。
小朋友，我们也要像冬冬一样保护动物哦！它们是人类的朋友。
——小鸟，回家吧作文通用五篇
一天，小明正在写作业。这时，窗外飞来了一只小鸟，落在小明书房的窗前，小鸟对着小明在叽叽喳喳地叫。小明看见了，立刻伸手抓住了小鸟。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找来了一个笼子把小鸟关了起来，并给小鸟取了个名字叫“彩彩”。
从此，每天早上和傍晚，小明都会听到彩彩动听的欢唱声，开心极了。突然，有一天，小明却没有听到彩彩的欢唱声了。彩彩闷闷不乐地低着头。于是小明就问彩彩：“你为什么伤心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明听了心里想：是呀，彩彩都好久没有回家了，它的爸爸妈妈和伙伴们一定很着急，都在找它，它们一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把笼子的门打开了，让彩彩飞了出来。
彩彩高兴的对小明说：“谢谢你，小明”。小明也开心的对彩彩说：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸妈妈和伙伴们吧！”彩彩感动地对小明说：“小明，谢谢你，再见了！”说完就张开翅膀开心的飞走了。
一天，明明捉到一只小鸟，全身黄灿灿的，像黄金似的，一双黑黑的小眼睛像黑宝石一样，美丽极了！
明明爱不释手，整天和它玩。
这天，明明用绳子拴住小鸟的脚，和它玩起来。正当玩得高兴时，明明突然看到一个小女孩在哭，她边哭边喊：“妈妈，我要找妈妈！呜呜……”这时，一位警察叔叔及时赶来安慰小女孩，说：“小朋友，别哭，叔叔带你去找妈妈，好吗？”小女孩停止了哭泣，拉着警察叔叔的手一步一步向前走去。明明看了看手中的小鸟，又望了望小女孩的背影，心想：小女孩找妈妈，小鸟一定也想妈妈，它的妈妈也很焦急的等它回家吧！
明明松开双手，依依不舍的对小鸟说：“鸟儿，你回家吧！”鸟儿似乎听懂了明明的话，向回家的路飞去，还不时回头叽叽叫着，像是在说：谢谢你！
明明一直望着鸟儿远去的背影，他希望鸟儿快点飞回家，早点见到鸟妈妈！
秋天来了！秋天来了！苹果成熟了！一天，三只小刺猬欢欢、吉吉和雪雪一起去森林玩，忽然，雪雪大声地说：“吉吉，欢欢你么看，好大的苹果树，好多又大又红的苹果啊！”三只小刺猬连忙跑过去 一天，阳光明媚，万里无云，小雪正要出去玩，忽然，小雪看见树上挂着一个鸟笼，鸟笼中的小鸟又冲又撞，小雪的耳边响起了阵阵凄惨的叫声，小雪仿佛听见小鸟说：“放我出去！蓝天才是我的家！”小雪想：小鸟那么可怜我应该把它放出来。说干就干，小雪连忙跑过去把笼子打开，小鸟笼中拍拍翅膀飞向蓝天，小雪说：“小鸟回家吧！”小鸟转过头对小雪叽叽喳喳地叫，小雪觉得小鸟在跟小雪说：“谢谢你，小男孩。”
这天，小雪觉得天，仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂，小雪忘不了这一天，忘不了“保护动物人人有责”这句话。摘苹果，一个个苹果都掉到了地上，欢欢马上在地上滚，一个又一个的被欢欢背上的刺给刺牢了。吉吉爬上树把苹果摘了下来了。雪雪是哪里苹落的多就走到那里，这样苹果就主动落在了雪雪的背上。……小刺猬看着全身都是苹果心里高兴地想：今天摘了那么多的`苹果留着冬天吃该多好啊！想着三只小刺猬高兴的回到了家。
秋天来了！秋天来了！苹果成熟了！一天，三只小刺猬欢欢、吉吉和雪雪一起去森林玩，忽然，雪雪大声地说：“吉吉，欢欢你么看，好大的苹果树，好多又大又红的苹果啊！”三只小刺猬连忙跑过去 一天，阳光明媚，万里无云，小雪正要出去玩，忽然，小雪看见树上挂着一个鸟笼，鸟笼中的小鸟又冲又撞，小雪的耳边响起了阵阵凄惨的叫声，小雪仿佛听见小鸟说：“放我出去！蓝天才是我的家！”小雪想：小鸟那么可怜我应该把它放出来。说干就干，小雪连忙跑过去把笼子打开，小鸟笼中拍拍翅膀飞向蓝天，小雪说：“小鸟回家吧！”小鸟转过头对小雪叽叽喳喳地叫，小雪觉得小鸟在跟小雪说：“谢谢你，小男孩。”
这天，小雪觉得天，仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂，小雪忘不了这一天，忘不了“保护动物人人有责”这句话。摘苹果，一个个苹果都掉到了地上，欢欢马上在地上滚，一个又一个的'被欢欢背上的刺给刺牢了。吉吉爬上树把苹果摘了下来了。雪雪是哪里苹落的多就走到那里，这样苹果就主动落在了雪雪的背上。……小刺猬看着全身都是苹果心里高兴地想：今天摘了那么多的苹果留着冬天吃该多好啊！想着三只小刺猬高兴的回到了家。
周六，我们去乡下探望太奶奶。妈妈建议我和爸爸去大棚摘些蔬菜回来准备中餐。
我钻进蔬菜大棚，闷热潮湿的气息就迎面而来，里面水灵灵的蔬菜长得可带劲了。突然，一阵焦急的唧唧声传入我的耳朵。我环顾四周，原来有一只小鸟不小心飞进了大棚，找不到出口被困住了。
小鸟在大棚里慌乱地扑打着翅膀，一次又一次地向大棚的透明薄膜撞去。它一定以为那就是蓝天，它哪知道自己与蓝天和自由就相隔了那一层薄薄的塑料布，小鸟尝试的每一次突围都被塑料布无情地挡了回来。它终于筋疲力尽了，无力地扑棱了几下翅膀，便落在了草丛中，哀伤地鸣叫着。
我看着这个无助的小家伙，心想：它太可怜了！也许它妈妈还在家焦急地等待它回家呢。我能帮上你吗？我轻手轻脚地凑了上去。小鸟一见到我靠*，立刻又惊慌地想飞起来，可是它太累了。我轻轻地说：“小鸟，别怕，我是来帮助你的。”我轻轻地捧起了发抖的小鸟，用手轻柔地抚摸着它的羽毛，它也渐渐地安静了下来。
我走出大棚，小心翼翼地张开了双手，小鸟立刻飞了出去，停在了路边的树枝上，回头冲我叽叽喳喳地叫着，好像对我说：谢谢你！让我重获了自由，回到了大自然的怀抱！
小鸟终于向远处的天空飞去了，我注视着它远去的身影，挥了挥手说：“小鸟，快点回家吧！”
——回家吧范本五份
嘿，那两年你为什么就这么走了？连招呼都没打就走了？你知道，我很想你。
母亲身体不好。她说她想让你回家。如果你回来，你一定会看到角落里盛开的玫瑰。玫瑰是红色的，特别漂亮。
兄弟，我知道你喜欢诗，喜欢远方。可是，在你心里，家的地位就这么好说话吗？你的妹妹，一次又一次地恳求你，恳求你
不要离开她。但是你为什么拖着你的黑色行李箱再也不回去？我们非常爱你，兄弟。你可能永远不会知道。一个家，如此重要，
你以为它轻如鸿毛。兄弟，你能回家看看吗？我们都很想你。
听着，兄弟。孙爷爷的石榴花又开了，过几个月就可以摘了。甜丝丝的石榴籽，好吃吗？兄弟，不知道你记不记得一件事。我小时候老是哭，你就吓我，说我再哭，魔鬼就抓住你了。但是现在，长大了，我就不会再害怕了。道路两旁的麦穗来自黄澄澄。炫耀他们的腰围。他们在欢迎你，兄弟。
兄弟，回家吧。别让我等得太久，好吗？
星期天的上午，我正在家里看书，突然听见“啾啾”的声音，我循声望去，原来是一只受伤的小麻雀。
这只小麻雀的翅膀被淘气的孩子用**打伤了，正好落在我家防盗网的木板上。
我用手轻轻拾起小麻雀，在它的伤口上洒了一些药粉，然后用纱布包扎起来。
小麻雀真可爱，脖子上有一圈深棕色的毛，像是系了一块脖套似的。显得更可爱了。它长着深棕色的翅膀，灰白的肚皮，小巧的脑袋上长着一对特别小、但却乌黑溜圆的眼睛。
我把小麻雀小心翼翼地放进鸟笼里，倒了一瓶水和一些小米，它不吃也不喝。我想：小麻雀为什么不吃也不喝呢？难道是因为伤口太疼，想它的家了吗？
忽然，窗外传来一阵鸟鸣声，小麻雀也跟着叫了起来。于是，我便学着鸟叫逗它，可它仍然望着天空发着呆……
奶奶来了，看了看小麻雀，对我说：“如果你离开了家人，还受了伤，你的心情会怎么样？你会怎么样做？”
我一听，顿时愣住了。
过了一会儿，我打开鸟笼，恋恋不舍地放走了小麻雀，而小麻雀也像是在感谢我，不停回头望我，还叽叽喳喳地叫着。
放走了小麻雀，我的心里*静多了。人类啊！请不要伤害小生命力，让小生命和我们一起和谐相处吧！
秋天来了！秋天来了！苹果成熟了！一天，三只小刺猬欢欢、吉吉和雪雪一起去森林玩，忽然，雪雪大声地说：“吉吉，欢欢你么看，好大的苹果树，好多又大又红的苹果啊！”三只小刺猬连忙跑过去 一天，阳光明媚，万里无云，小雪正要出去玩，忽然，小雪看见树上挂着一个鸟笼，鸟笼中的小鸟又冲又撞，小雪的耳边响起了阵阵凄惨的叫声，小雪仿佛听见小鸟说：“放我出去！蓝天才是我的家！”小雪想：小鸟那么可怜我应该把它放出来。说干就干，小雪连忙跑过去把笼子打开，小鸟笼中拍拍翅膀飞向蓝天，小雪说：“小鸟回家吧！”小鸟转过头对小雪叽叽喳喳地叫，小雪觉得小鸟在跟小雪说：“谢谢你，小男孩。”
这天，小雪觉得天，仿佛格外的蓝，阳光，仿佛更加灿烂，小雪忘不了这一天，忘不了“保护动物人人有责”这句话。摘苹果，一个个苹果都掉到了地上，欢欢马上在地上滚，一个又一个的被欢欢背上的刺给刺牢了。吉吉爬上树把苹果摘了下来了。雪雪是哪里苹落的多就走到那里，这样苹果就主动落在了雪雪的背上。……小刺猬看着全身都是苹果心里高兴地想：今天摘了那么多的苹果留着冬天吃该多好啊！想着三只小刺猬高兴的回到了家。
今天，我和妈妈、爸爸到动物园的海洋馆观看了海豚精彩的表演。
海豚先生和海豚小姐在训练师的指挥下，表演了跳水、唱歌、打球、拉船等节目。在这些表演节目当中，最精彩的要数跳水了，你看！两只海豚突然跃出水面，摆出优美的姿态博得在场观众的欢呼声后又潜入水底。表演唱歌时嘴里发出“呀呀”声，好像欢迎我们呢！
散场时，海豚竖起尾巴摇来摇去，好像在跟我们告别，也好像不愿意我们离去。
在回家的路上，我不禁可怜这两只小海豚。白天，它们要在观众们面前表演节目，晚上，它们就要孤零零地呆着。我想：聪明伶俐的小海豚也应该有个温暖的家，它们的爸爸、妈妈一定在焦急地等着它们，海豚的家在大海，它们是游泳的能手，书中说，海豚的皮肤很特殊，游泳的速度每秒可达十五米，比一只轮船还要快，在这样的小水池中生活它们怎能尽情的游呢？
如果能有一天在大海中看到它们，就太好了。
一天，明明捉到一只小鸟，全身黄灿灿的，像黄金似的，一双黑黑的小眼睛像黑宝石一样，美丽极了！
明明爱不释手，整天和它玩。
这天，明明用绳子拴住小鸟的脚，和它玩起来。正当玩得高兴时，明明突然看到一个小女孩在哭，她边哭边喊：“妈妈，我要找妈妈！呜呜……”这时，一位警察叔叔及时赶来安慰小女孩，说：“小朋友，别哭，叔叔带你去找妈妈，好吗？”小女孩停止了哭泣，拉着警察叔叔的手一步一步向前走去。明明看了看手中的小鸟，又望了望小女孩的背影，心想：小女孩找妈妈，小鸟一定也想妈妈，它的妈妈也很焦急的等它回家吧！
明明松开双手，依依不舍的对小鸟说：“鸟儿，你回家吧！”鸟儿似乎听懂了明明的话，向回家的路飞去，还不时回头叽叽叫着，像是在说：谢谢你！
明明一直望着鸟儿远去的背影，他希望鸟儿快点飞回家，早点见到鸟妈妈！
——回家吧 - 初中叙事作文900字范文五份
今天，我们班上的“短跑健将”小韦和“长跑冠军”小张进行了一场“世纪之争”——800米比赛。我们班的人排坐在操场周围，准备观看这针尖麦芒之间的较量。
因为小韦是我们班上男同胞的一员，所以我们都给他捧场。他也摆出一副要和小张斗争到底的样子，颇有风趣地说：“800米算不了什么，我怎么可能会输给一个女生！”我们也故作严肃的样子，嘱咐他：“嗯，你输了的话那我们男生的脸就丢光了哟！”
当我们男生给小韦做“思想工作”时，女生来了：“哼，你们的短跑冠军怎么可能在800米上占优势。”她们把“短跑”和“长跑”这两个词拖得特别长。“那又怎么样？只要结果还没有出，你们就不能轻易下结论！”伶牙俐齿的小何立即反驳。“走着瞧吧！哼！”咄咄逼人的女生扭头就走。“哼！走着瞧吧！”我们男生异口同声地说。
比赛终于要开始了，小韦和小张在弯道处准备起跑，小韦特别大气，把二道的好位置让给了小张，自己跑四道。
“各就位——预备——跑！”吴老师的令声刚落，两个人便如离铉之箭般跑了出去，腿上的肌肉紧绷着。好像要尽最大的力气冲向前方。
在前一百米，小韦的确处于优势，这是毋庸置疑的，在后一百米时，小张便借助腿长的优势，慢慢地追上了小韦，我在心里为小韦捏了一把汗。小韦先冲过了200米线，从我们身边掠过，我感觉他所到之处都会有一阵风。两秒后小张也掠过了200米线。我们男生终于按耐不住了，“加油”“加油”地喊了起来。
第二圈过去了，小张已经把小韦甩了将*50米了，这是“死亡距离”，不是说被甩开了那么远就必输无疑，这里的死亡指的是信心崩溃，可我相信小韦，他的意志力是绝对坚强的！第三圈离终点线约65米时，情况发生了大逆转，小张突然摔了一跤，这是绝佳的好机会，小韦真是好运气，机不可失，时不再来，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我多希望他能冲过终点，让那群不知天高地厚的女生尝尝失败的痛苦，尝尝望尘莫及的滋味儿。
小韦他停了下来，扶起了小张，真是令人大跌眼睛，这么好的机会，他居然——要放弃？！可是，我也觉得他那样做是对的，毕竟同学一场，也是缘分，没必要为了一场比赛而刀剑相向。最后他将小张扶了回来，得到了全班同学的肯定和赞扬。
美好的回忆如珍珠般闪耀；如星星般明亮；如浪花般汹涌澎湃，折磨着我们那向往美好的心灵。让我们一起，乘着回忆的小船，去寻找记忆中最珍贵，最美好的浪花。
天，阴沉沉的。我的心也如同这天，灰暗到了极点。面对眼前不尽如人意的数学考试，我心里真不是滋味。记得上次考试我意外的考砸了，为了挽回丢失的自尊，我比*时加倍的努力，把全部希望寄托在这次考试上。可事实告诉我，我又失败了。
正当我在失望中徘徊时，妈妈不知不觉来的我的身边，“喂，别愁眉苦脸的。”她拍了拍我的肩。“刚考完试，挺辛苦的，我陪你去一个地方。”她笑着说。
“可是，我……”
“别犹豫了，放松一下嘛。”没等我说完，妈妈就硬拉着我出了门。”
一路上，我不情愿的跟在妈妈后面，由于心情不佳，我对周围景色不屑一顾，只巴望快到妈妈说的地方。可是越急，老天好像越是和我作对，终于，我忍不住埋怨道：“在吗还没到，你到底要我走多久啊？”
“嘿，别急嘛。”妈妈露出一丝狡黠的笑容，“难道你不觉得着一路上的风景很美吗？”
“一路上的风景？”我愣住了。抬眼望去，果然如妈妈所说，只见道路两旁铺满了青翠柔软的小草，隐约透出一股泥土特有的芳香，清风拂来，沁人心脾。各种色彩绚丽的野花在春风中争奇斗妍，令人赏心悦目；还有一群群蜜蜂、蝴蝶在花丛中欢快的飞舞。好一幅生机勃勃的春景图。“我刚才在吗就美发现呢？”我情不自禁的说出声。
“刚才呀，你一心只想着早点到我说的地方，怎么会注意到这身边微不足道的景色呢？”妈妈一针见血地说。“我带你出来的目的就是要告诉你，有时不要态看重结果，其实结果并不是最主要的。它好比这路边的花草，会给你带来意想不到的惊喜。所以，不要态注重分数，而要从失败中总结出经验和教训。”妈妈一口气到出了这次带我出来的本意。
我听了，眼前似乎明亮起来。是啊，过去做事态注重得失，反而忽略了最重要的东西——整个艰苦奋斗的过程，它才是通向成功彼岸的桥梁，只要自己真正努力过，拼搏过，成功了，固然好；失败了，也问心无愧，不是吗？
天，依然阴沉沉的，我的心却不再灰暗。因为心海里有一朵浪花在飞溅，它告诉我要从逆境中走出来！我比过去更充满自信，更懂得了人生的价值。
十七年的关怀与疼爱，也让我在心中永记。
父亲的路，为我，而奋斗！
暑假里，闲来无事，我跟着父亲，体验了他一天的辛历。
一大早，父亲就把还在呼呼大睡的我叫起来，我迷迷糊糊地把眼睛眯了一条缝问：“干嘛啊??”父亲敲了敲我的脑袋说：“不是你昨天晚上吵着要我带你去车行，跟我一起上班的嘛！不去拉倒，我走咯！”我一听，一下子跳起来说：“好啦好啦，嘻嘻，我起床了！”父亲看我那开心的样子，摇了摇头说：“唉，等等有的你苦的！”
就这样，在我眼中，那“有趣”的历程开始了??
到了车行，父亲把店门打开，他手指点了一个盆子，叫我去把那盆子打一盆水来，我走到那盆子跟前，一看，哇！好油啊！盆边上都是黑呜呜、油腻腻的汽油，我对父亲看了一眼，父亲说：“怎么，这么点油都把你吓着了啊！”“谁说的，才不呢！”我连忙反驳父亲，还边说边把那盆子拿起来去打水。虽然去打水了，但是我心中还是不禁嫌这个盆子脏。我水打好了后，我连忙拿洗手液洗手。
过了一会，父亲对我说：“今天，你的任务就只要帮人家打气就可以了！很简单吧？”“恩?这谁不会吖！”我连忙回答道。父亲看我那轻松的样子，又撇了嘴笑了笑。
没一会，烈日出来了，太阳炙烤着大地，温度一下子就升上去了，而且，我发现，今天怎么比任何一天都热啊！不一会，我就已经满头大汗了。父亲看我脸上挂满了一串串汗珠，问：“是不是很热啊？”我边擦汗边点头。父亲说：“因为车行在马路旁边，现在路又是柏油路，容易吸收热量，所以特别热。而且，这边，是夏热冬冷的！”我听了，看了一下父亲，想了想，每年的夏天，父亲的皮肤就晒的像炭一样黑，冬天，父亲的手每次都会冻的发紫??我不禁心中一颤??
后来，陆续又来了好多人来打气。刚开始，我还是兴致勃勃的。后来，人多了，我也就有点不耐烦了。父亲看见了，说：“我每天都要打几十次甚至上百次的气，我都没有不耐烦，你才打了几次就开始没
心相了啊！”我惭愧的低下头??
下午，太阳的温度又升高了不少。我就坐在那房子里，汗也不停。父亲看我汗流满面，脸通红，就有点舍不得了，让我回家，我坚持了几次后，终于被炎热的天气打败，回了家??一天的历程，让我不禁感叹，父亲的艰辛。真的，之前的我不了解，父亲每次回到家，那劳累的身躯，那因为擦汗而留下的伤痕，那因为工作而留下的伤口??
父亲的路，不管是过去，还是现在，都很辛苦，但是今后的路，有我，陪着??
夜，如此冷寂，如此黑暗。
-----题记
我是一个严肃却有些内向的学生。我的胆子比较大，但我却有些害怕黑暗。可，我的小区没有灯。
每天下午放学，天都有些许黑了，走在回家的路上，我总是在不断沉思，那黑暗的小区何时才能迎来光明呢？记得，小时候，我也很怕黑，从不敢一个人放学回家。这时，姥姥会在小区的路口等待我，盼望着我的身影。见到我就会像发现了新的大陆般蹒跚的跑过来拥抱着我。姥姥那双充满茧子的大手总是牵起我的小手慢慢回家，她手心的温暖总是驱赶我的不安，小学两年的时光就这样慢慢度过了。可是，有一天，放学的路上没有再看到姥姥的身影，又到了这段黑暗的小路。我站在路口徘徊着，迟迟不敢迈出脚步。我犹豫着，在黑夜的冷风中足足站了十几分钟。最后还是没能克服心中的恐惧，一位邻居阿姨看出了我的顾虑，送我回到了家。家中姥姥躺在床上对我充满歉意地说着：“晨晨，对不起啊，姥姥今天起不了床，没能接你回家啊！“我摇了摇头，扑进了姥姥的怀抱。
姥姥的病好了，她依然每天坚持接我放学，无论寒冬还是酷暑，无论刮风还是下雨，她一直坚守在路口，像一位扞卫边疆的战士，等待着我的身影。可，最终她，还是倒下了。那是酷暑的一天，气温很高。她原本头就有些晕，却还是执意要接我回家。出门的那一霎，突发脑溢血永远的离开了我们。妈妈说姥姥还是一直惦记着我，在最后的那一刻，她嘴里还是不断喊着我的名字，要接我回家。从此，放学的路口再也看不到姥姥的身影。我也克服了心中的恐惧。因为，我知道会一直陪伴在我的身边。虽然姥姥不在了，但她对我的那份爱会一直陪伴在我身边。
如今，小区的路口我不再停留，因为我在爱行走，即使在黑暗，那份爱会永远带给我无尽的光明。小区终于安上了路灯，放学回家的路不再黑暗，而是变得灯火通明。我在心中问姥姥：姥姥，你看见了吗？黑暗的小区也迎来了光明，那一定是你的爱感动了上苍，它为我安上了路灯，让放学回家的路不再黑暗，让你不再担心，让我不再害怕。姥姥，你不用再担心了，即使再黑暗，我也不再畏惧了，因为你的爱给我光明，让我充满勇气！
在爱中行走，即使黑暗，也无所畏惧，因为浓浓的爱将带给我光明，让我拥有无尽的勇气。在爱中行走！
人总是行走在回家的路上，或者，等人回家。
夜，万籁俱寂，一张火车票，一抹惆怅。家里来电，爷爷大限将至，父亲携她乘车赶在回家的路上，身后留下忧郁的背影。赶到家最终还是送了老人一程，一片深情唤不醒逝者回眸，一把眼泪哭碎了子女孝心。子孙倚着红门重重地叹息，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。您走了，谁来撑起家里的一片天?
七月之际，暑假涌来，父亲带她回到家乡，希望在外长大的她不要忘了家乡的气息。屋子仍旧是红门绿窗，高树围绕。对了，家里还多了一只走街串巷的白狗。“走，买糖吃喽。”奶奶大手牵小手骗她走向集市，父亲随即离开回去工作。她哭闹着面对陌生的山林乡村，没有熟悉的安全感，依山傍水的好景也入不了她的眼。虽然老一辈的亲情围绕身旁，可她心里只剩下了孤独与无助，毕竟儿时没有常与老人亲*。夕阳下，她蹲在红门前，那只白狗也一起卧在门口，陪她等，等父亲接她回家。
又是一年盛夏，远离城市的车水马龙，她又回到了家乡。山还是原来的山，水依旧是从前的水。可曾记得六年前入溪捉鱼摸虾弄丢了鞋，可曾记得越过山头摔了一身的泥泞，可曾记得每天傍晚和白狗一起蹲在红门前的等待。六年未归，是够久了，怪不得她忘记了。可白狗没忘，每每听到外面的脚步声，它总是从家中狂吠着跑到红门前，听见人声便立刻认出是归人回家，飞奔着前去迎接，撒开小短腿跑得很是欢快。她虽在城**大不常常回到家乡，此时回家仍会笑看山峻立水顺流，随父亲跨过农田土地，叹一句“回家的感觉真好”。归途中，离家数百米遇到了白狗，它定是听见了脚步声来迎接他们回家。
家具一件件掏空，奶奶搬进了城里，只留下白狗独自等待。主人走了，不知它是否能够理解主人这一走的含义，不知它是否每天都徘徊在九曲回肠的山路，不知它是否听到脚步声仍会兴奋地奔跑出去，不知它是否还能在溪里踱步踩到小螃蟹，不知它是否还挂念着离开的主人……
白狗死了。在它有生之年终是没把我们给盼回去。奶奶离开时拜托邻里好生喂养白狗，听说，白狗常跑回屋前独自卧在红门旁，依旧如当初主人在家时一样守护着屋舍。听说，只要邻里吃饭时便去红门前看看，定能找到守望归人的白狗。听说，几年来它一如既往地等待着，从没有被任何美味的食物骗走。听说，白狗哭过。听说，它很难过。听说，白狗离开时落叶满天煞是凄凉。听说，狗一辈子只认一个主人。其实，人一辈子也只有一个家。
回家吧，总有人在等你回家。
——小鸟回家教案 (菁华3篇)
设计意图
由于小班幼儿年龄小，对手工活动比较感兴趣，它们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计了《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学*撕纸，粘贴活动，培养幼儿的手工技能，让幼儿自觉萌发爱护、保护环境的情感。
活动目标
1、学*撕纸块，用固体胶粘贴的技能。
2、知道小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们。
3、萌发关爱环境的情感。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
1、黄、绿色彩纸，固体胶、小筐等。
2、小鸟图片若干，大树树干图。(卡纸)
3、轻音乐。
活动重难点
重点：让幼儿学*撕纸块。
难点：撕纸的方法。
活动过程
1、教师与幼儿一起做课前游戏，活动关节。
2、教师创设情境，通过谈话，激发幼儿产生帮助小鸟的愿望，指导幼儿撕贴树叶。
教师与幼儿停在没有树叶的大树边谈话：“小朋友看这是什么?(大树)你们知道大树怎么了吗?”(哭了)(没有树叶了)
“这里原来是小鸟的家，可是现在，大树妈妈一片树叶都没有了，小鸟们都不愿意回来了，大树妈妈真伤心呀!小朋友你们能想办法让小鸟快点回家吗?想不想帮小鸟造一个家呢?”
“小朋友们刚才说的都很好，也帮大树妈妈想了许多办法，现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈，也帮小鸟造一个家。”
3、教师出示绿色彩纸，用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶”。然后用固体胶涂在大树上，然后轻轻把“树叶”贴上去。
4、教师将黄、绿色彩纸、胶棒放到小筐里，引导幼儿自由的选择彩纸进行撕树叶、粘贴大树的活动。教师提醒每个小朋友撕完树叶后要把废纸、还有胶棒都要放到小筐里面，不能乱扔垃圾，知道爱护教室的环境。
5、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。幼儿自由撕纸，粘贴树叶，教师巡回指导，提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)
教师可增加点难度，让幼儿学*撕各种各样的树叶。幼儿进行操作，教师个别指导。
6、出示“小鸟”，引导幼儿送“小鸟”回家。
教师：“小朋友，小鸟听说大树妈妈又长出了许多树叶，都高兴的飞来了。让我们一起送小鸟回家吧!”教师和个别幼儿一起将小鸟图片粘贴到大树上。
7、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱护、保护我们身边的环境，关爱小动物。请小朋友们把垃圾捡起来放到纸篓里。
活动延伸
教师：“小鸟们都回来了，大树妈妈非常开心,也非常感谢你们帮助了它，它希望我们再帮它一个忙，让我们去告诉所有的人们，以后不能随便摘树叶，要爱护我们的大树，爱护小鸟，现在我们就一起去告诉幼儿园里所有的小朋友好不好?”活动结束，教师带领幼儿把大树放到画袋里。
活动反思
这个活动中小朋友们都很安静，总能够跟着老师的思路和节奏，有一些*时比较好动的孩子我发现也特别认真，很专注的在"撕"、贴。一些动手能力比较差的孩子也可以在老师的指导下完成作品，这一点让我感到很欣慰，也觉得很开心，因为我发现这样的活动可以让一些好动调皮的孩子安静下来，同时也可以培养孩子的耐心。
教材分析
《送小鸟回家》这个故事由三幅图构成，图片内容以三只小鸟从鸟窝里掉下来为线索，小动物想办法帮小鸟回家的故事情节简单，角色鲜明。图片内容符合中班幼儿开始思考问题并能大胆讲述的特点。因此选择此图片作为看图讲述的内容，希望通过认真仔细的观察图片，让幼儿在宽松、自由的环境中，积极大胆的交流自己所思、所想。不仅仅获得语言经验的积累，同时激发了幼儿乐于助人、关心他人的美好情感。
活动目标：
1、较连贯的讲述送小鸟回家的故事情节。和对话。
2、能尝试用“可是”、“接着”等连接词和伤心、开心、高兴、快乐等形容词讲述角色心理活动
3、喜欢参与看图讲述活动，体验乐于助人的快乐。
活动准备：
讲述图片、PPT，幼儿每人一份图片。
活动过程：
一、播放课件，引导幼儿观察画面并思考，引出活动主题。
提问：图片上的小鸟怎么了？小鸟为什么哭了？猜猜发生了一件什么事？
二、进一步理解故事内容，并用“可是”、“接着”等连接词和伤心、
开心、高兴、快乐等形容词讲述角色心理活动。
1、出示图一，引导幼儿观察理解图片内容。
提问：三只小鸟怎么了？它们为什么哭呀、小鸟回不了家我们可以怎样帮助它们？
2、出示图二、图三，观察画面内容。
提问；谁来帮助小鸟？它们把小鸟送回家了吗？长颈鹿是怎样帮小鸟回家的？儿观察画面内容。
3、幼儿分组讲述，引导幼儿按图片顺序观察、连贯的讲述三张图片的主要内容
（1）幼儿两人一组，自由讲述。
提问：谁来帮助小鸟？它们是怎么帮助小鸟的？请幼儿两人一组按图片顺序用完整语句连贯讲述三张图片内容。引导幼儿运用：可是、接着等连接词和伤心、开心、高兴、快乐等形容词，描述故事。
（2）每组派代表讲述，引导幼儿初步学会倾听同伴讲述，并挑选出好的'句子和词语让幼儿学*，丰富幼儿讲述经验。
（3）引导幼儿学*运用“可是”、“接着”等连接词比较连贯的讲述图片内容。
老师也有一个好听的故事，请小朋友注意听老师用了哪些好听的词语把故事连接起来的。
三、引进新经验，感受关心他人、乐于助人的快乐。
1、分析幼儿和教师讲述的内容，引出新经验。
通过提问帮助幼儿建立新经验将输出角色的心理活动和对话。
出示图一，感知小鸟的心理活动
提问：小鸟从树上掉下来它们心里是怎样想的呢？出示图二，幼儿表演小动物之间的对话。
提问：小羊、小兔看到小鸟伤心的哭了，它们会对小鸟说什么呢？小鸟会怎么说？（师幼共同表演对话）
出示图三，感受小动物心理活动和对话。
提问：长颈鹿会对小鸟说什么？小鸟的心情有什么变化？会对小动物们说些什么？小鸟回家了小动物们是怎样的心情？
2、鼓励幼儿新的经验进行讲述，并提出新的讲述要求。
3、请个别幼儿讲述、表演。
请小朋友把自己编好的故事边表演边讲给小朋友听，听听他们的故事里，你最喜欢他们说的那句完整的句子和词语。
四、给图片起名字
图片还没有名字呢，动动你们的小脑筋来给他起一个好听的名字吧。
活动延伸：
把图片投放在语言区让幼儿大胆的发挥想象去创编新的故事。
附：
送小鸟回家
一天早上，三只小鸟不小心从鸟窝里掉了下来。小鸟们很伤心，它们想回家可是回不去。
接着，小兔和小羊走了过来。它们抱起小鸟，想把小鸟送回家，小鸟们很开心。可是，小兔和小羊太矮了，不能把小鸟送回家。
接着，长颈鹿来了。长颈鹿脖子一伸，轻轻松松地把小鸟送回了家。小兔、小羊和小鸟们高兴地说："谢谢你，长颈鹿！"小鸟们回家了，小动物们快乐地在草地上唱歌、跳舞。
活动目标：
1、学*撕纸块，用胶棒粘贴的技能。
2、知道小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们。
活动准备：
1、红、黄、绿色彩纸，胶棒、小筐等。
2、小鸟图片若干，大树树干图。
3、游戏背景音乐《快乐的小鸟》。
活动过程：
1、听音乐教师带领幼儿做小鸟飞的动作进活动室，教师与幼儿听音乐一起做手指游戏，活动手关节。
2、教师创设情境，通过谈话，激发幼儿产生帮助小鸟的愿望，指导幼儿撕贴树叶。
教师与幼儿停在没有树叶的大树边谈话：“小朋友看这是什么？（大树）你们知道大树怎么了吗？”（哭了）“大树为什么哭呢？”（没有树叶了）“这里原来是小鸟的家，可是现在，大树妈妈一片树叶都没有了，小鸟们都不愿意回来了，大树妈妈真伤心呀！小朋友你们能想办法让小鸟快点回家吗？想不想帮小鸟造一个家呢？”
“小朋友们刚才说的都很好，也帮大树妈妈想了许多办法，现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈好不好？帮小鸟造一个家。”
3、教师出示绿色彩纸，用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶”。然后用胶棒涂在“树叶”的一面，轻轻的贴到大树上。
4、教师将红、黄、绿色彩纸、胶棒放到小筐里，引导幼儿自由的选择彩纸进行撕树叶、粘贴大树的活动。教师提醒每个小朋友撕完树叶后要把废纸、还有胶棒都要放到小筐里面，不能乱扔垃圾，知道爱护活动室的环境。
5、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。幼儿自由撕纸，粘贴树叶，教师巡回指导，提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。（活动时伴有轻音乐）教师可增加点难度，让幼儿学*撕各种各样的树叶。幼儿进行操作，教师个别指导。
6、出示“小鸟”，引导幼儿送“小鸟”回家。
教师：“小朋友，小鸟听说大树妈妈又长出了许多树叶，都高兴的飞来了。让我们一起送小鸟回家好不好？”教师和个别幼儿一起将小鸟图片粘贴到大树上。
——送小鸟回家作文合集10篇
这天早上，乌云密布。电闪雷鸣，大地像一只凶狠的狮子。一只刚出生不久的鸟被风刮了下来。风儿把它带到了树林，穿过草丛，来到了小河边，只听“扑通”一声，小鸟掉到小河里，拼命地摆动自己嫩黄的小翅膀，闪闪发光的小眼睛流下了晶莹剔透的眼泪，鲜红的'小嘴巴拼命地喊叫着“救命呀！救命……”小河不忍心地说：“真对不起，小鸟，我不能救你出来，因为我没有手。”
这时，一只白鹅游了过来。它见到可怜的小鸟，大吃一惊：“你没事吧？小鸟，快到我背上来，我带你上去。”说着，便轻轻地叼起小鸟，把它放在自己的背上，还用自己的嘴巴轻轻地梳理着小鸟的毛。小鸟坐在又温暖又舒服的毛上，渐渐清醒过来。白鹅把它放在地上，游走了。
小鸟来到一片草丛上。草丛是多么大，多么宽啊！小鸟在草丛里迷路了。它艰难地走着，已经筋疲力尽，满头大汗，走不动了。这时飞来了一只大雁，它心疼地说：“你怎么会在这儿呢？可怜的小家伙，我送你回家吧！”小鸟坐在大雁身上，飞上了天空。
夜晚真美丽呀！星星眨着眼睛，似乎已经困得不行了。月亮姐姐笑弯了眉，萤火虫提着灯笼排起一列长长的列队，正在四处游荡呢！下雨的时候，小鸟躺在毛茸茸的毛里面，晴天的时候，大雁用脖子遮住火辣辣的阳光。它们飞过阴森森的树林，越过川流不息的马路，终于来到了小鸟的家。
鸟妈妈和鸟爸爸紧紧地抱着小鸟，兄弟姐妹多在它面前问长问短，大家都十分盛谢大雁。
真是一次有惊无险的冒险呀！只要大家互帮互助，齐心协力，才能战胜困难。
爸爸去钓鱼了，很晚才回家。他回来的时候，我发现他居然捡回一只小鸟。小鸟真正瞪着那双可怜巴巴的眼睛看着我呢！我似乎从它那双眼睛里，看出了恐惧和不安。我迫不及待地打开装小鸟的袋子，发现它的翅膀受伤了。于是，我开始精心地照顾它。
时间像小马车一样过去，小鸟慢慢地恢复健康。我和妈妈想把这只小鸟送到洋湖湿地公园放生。
我们来到洋湖公园，找到了一个有芦苇荡的地方。我轻轻地打开纸盒，对着小鸟说：“快会回到大自然里面去吧！”说完小鸟就飞到一个树杈上。就在这时，有一个小男孩路过，小鸟惊慌失措地飞进我的纸箱子里缩成一团。我用小手抚摸着它的脑袋，轻轻地说：“去吧！他们是不会伤害你的。”小鸟好像听懂了我的话，用足了全身的力气飞向芦苇荡。它张开翅膀的那一瞬间，就像在和大自然妈妈拥抱。望着远去的小鸟，我顿时泪流满面。
天快黑了，我心里一直闷闷不乐。妈妈好像看出了我的心思，就摸着我的头说：“傻孩子，大自然才是小鸟的家。”我听了妈妈的话，心里放松了许多，但我还是很担心，万一小鸟被野生动物吃了怎么办？它会找到朋友吗？无数个问题在我脑袋里面盘旋着。
再见了，我亲爱的小鸟。我愿你在蓝天白云间自由地飞翔。
星期六上午，阳光明媚，天空像一块蓝宝石。大毛来到公园玩耍。
他玩着玩着玩累了，躺在大树下面休息。他双手抱头，双腿弯曲。这时，他看见了有三只可爱的小鸟宝宝，其中有一只头朝地面，要掉了下来。
过了一会儿，“砰！”小鸟掉了下去。大毛心想：小鸟还不会飞，还是个鸟宝宝，从这么高的地方掉下来一定很痛。大毛站了起来，跑了过去，他看了看小鸟。小鸟痛苦极了，似乎在说：“快来救救我！”
看到小鸟这么痛苦，大毛心想：小鸟也是一个生命，我得救救救它，送它回家。于是大毛冲回家里，拿来梯子，把梯子靠在大树身边。大毛捧着小鸟顺着梯子爬了上去，把小鸟小心翼翼地放进了鸟窝。小鸟们伸长了脖子，拍打着翅膀，好像在说谢：“谢你，谢谢你。”大毛也向它们挥了挥手。
这个故事告诉我们：爱护小动物，做个有爱心的孩子。
周六，天气晴朗，丁丁去草地上玩。草地真美啊！绿油油的。丁丁躺在树下面乘凉。他看见树上有一个鸟窝，里面有三只小鸟。
忽然，“啪嗒”一声，丁丁连忙坐了起来，一看，是一只小鸟从树上掉了下来，丁丁想着：小鸟是怎么掉下来的？是不小心掉下来的，还是挤下来的？丁丁心想小鸟是我们的好朋友，我要去帮它。
丁丁回家拿了一个梯子，丁丁的左手紧紧地抓住梯子，右手抱住小鸟，使出九牛二虎之力，才把小鸟送回家。
小鸟叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“谢谢你。”
冬天，外面在下着茫茫大雪，小马、小猫、小兔、小鸭、小狗出来运动。小马出来跑步，小兔出来蹦蹦跳跳的运动，小猫出来拿出绳子来跳绳，小鸭出来散步，小狗出来拿起羽毛球拍打球。
它们玩累了，到了树下休息，看见了一只生病，又不能飞来飞去的小鸟。树上的小鸟在跟树下的小动物们打招呼，一不小心，掉了下去。小马、小猫、小兔、小鸭、小狗它们左思右想，终于想出了一个办法。
它们先把小马站在最下面，站在第二的是小兔，第三是小狗，第四个是小猫，第五个是小鸭，眼看就快要到顶了，原来，还少了一半截。北风呼呼的'刮着，眼看自己搭得楼梯就要倒塌了，小鸭在用力想办法。纵于想到了，它猛得一跳，跳到了树上面，然后把小鸟宝宝送回了家。小鸟妈妈回来，它替小鸟说：“谢谢你们了。”它们连声说：“不用谢。”然后，小马、小鸭、小兔、小狗、小猫开开心心地回家了。
暑假的一天，蓝天像一块染过的布，白云像一只只小绵羊。大毛去公园里玩耍，玩着玩着玩累了。他躺在大树下，嘴里叼着一根薄荷草，双手抱着头。突然一只小鸟要掉下来了，另外两只小鸟心急如焚地叫着。
小鸟掉下去了，大毛心想：小鸟宝宝还不会飞，从那么高的树上掉下来一定摔坏了。大毛连忙站起来，跑到小鸟面前。小鸟有气无力地叫着，好像在说：“救救我，救救我！”大毛立刻搬来一架梯子靠在大树上，然后连忙捧起小鸟，小心翼翼地放回了树上。
小鸟们对着大毛叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！”大毛说：“不用谢。”他朝小鸟挥挥手就离开了公园回家了。
我们要跟大毛一样做个爱护小动物有爱心的'孩子。
周末，小刚来到森林植物园。公园里有清清的小河、青青的'小草、大大的石头，还有高高的大树。大树上有一个鸟窝，鸟窝里住着小鸟一家。小刚玩累了，就躺在一个大石头上休息了一会儿。
小鸟想出去玩，趁鸟妈妈不注意飞了起来，一不小心“啪嗒”一声摔了下来。小刚听见了，往下一看，原来是一只小鸟掉了下来，小刚对小鸟说：“小鸟，你怎么了？”小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我从大树上掉了下来。”小刚说：“我会让你回家的。”
小刚找到了一个梯子，左手捧着小鸟，右手牢牢地扶着梯子，不怕困难，一直往上爬，费了九牛二虎之力，终于把小鸟送回家了。
小鸟叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“谢谢你，小刚。”
我们要向小刚学*，保护鸟类，和大自然和谐共处。
暑假，妈妈带我去乡下姑姑家玩，我在屋里呆着没意思就出来找哥哥玩。
走到哥哥家门前时，哥哥出来了，这时，突然一只可爱的小鸟掉在我身上，小鸟身上的羽毛还是灰色的，毛茸茸的小脑袋，圆溜溜的小眼睛惊恐地望着我们，嘴里不停发出凄惨的叫声，我看它可怜就对哥哥说：哥哥，我们把它送回家吧！哥哥望了望屋檐下的鸟巢犹豫了一会说：好吧！可是&&我们怎么把它送回家呢？我知道了，我们可以把姑姑家的梯子搬来，但你也要和我去，因为我拿不动梯子。哥哥毫不犹豫地说：没问题，我帮你，走吧！我们把梯子拿来，搭在屋檐上，我对哥哥说：我先上去，如果我不行，你再上去，好吗？哥哥点了点头。我慢吞吞地爬上去那个梯子，眼看要够到鸟窝了，一下子没踩住，滑了下来，幸好，哥哥把住了我。接下来，哥哥上去了，成功地把小鸟送回了家，鸟巢里的小鸟们看见自己的小妹妹回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：小妹妹，你终于回来了。这一刻，强大的关心力量使这只惊恐的小鸟无语了，好像被感动了。这时，鸟妈妈也回来了，在我们的头顶上盘旋鸣叫，好像在说：谢谢你们，把我的'孩子送了回来！看见小鸟一家团聚了，我和哥哥开心极了。
今天我做了一件大好事，把小鸟送回了家，我高兴极了。
爸爸去钓鱼了，很晚才回家。他回来的时候，我发现他居然捡回一只小鸟。小鸟真正瞪着那双可怜巴巴的眼睛看着我呢！我似乎从它那双眼睛里，看出了恐惧和不安。我迫不及待地打开装小鸟的袋子，发现它的翅膀受伤了。于是，我开始精心地照顾它。
时间像小马车一样过去，小鸟慢慢地恢复健康。我和妈妈想把这只小鸟送到洋湖湿地公园放生。
我们来到洋湖公园，找到了一个有芦苇荡的地方。我轻轻地打开纸盒，对着小鸟说：“快会回到大自然里面去吧！”说完小鸟就飞到一个树杈上。就在这时，有一个小男孩路过，小鸟惊慌失措地飞进我的`纸箱子里缩成一团。我用小手抚摸着它的脑袋，轻轻地说：“去吧！他们是不会伤害你的。”小鸟好像听懂了我的话，用足了全身的力气飞向芦苇荡。它张开翅膀的那一瞬间，就像在和大自然妈妈拥抱。望着远去的小鸟，我顿时泪流满面。
天快黑了，我心里一直闷闷不乐。妈妈好像看出了我的心思，就摸着我的头说：“傻孩子，大自然才是小鸟的家。”我听了妈妈的话，心里放松了许多，但我还是很担心，万一小鸟被野生动物吃了怎么办？它会找到朋友吗？无数个问题在我脑袋里面盘旋着。
再见了，我亲爱的小鸟。我愿你在蓝天白云间自由地飞翔。
星期天的上午，天气晴朗，大毛来到公园里玩耍。
他玩累了，就抱着后脑勺，双腿弯曲，躺在草坪上。这时，大毛看见树上的鸟窝里有三只小鸟。一不小心，一只小鸟掉了下来，摔到了草坪上。大毛心想：小鸟摔到了草坪上一定很痛吧！于是大毛站起身来，跑到小鸟身边查看情况。小鸟躺在草地上，痛苦极了。大毛心想：我得送它回家。
大毛冲到家里，拿来梯子，靠在大树旁边，捧着小鸟，爬上梯子，小心翼翼地把小鸟送回窝里。送完小鸟后，大毛爬下梯子，三只小鸟拍拍翅膀，向大毛表达感谢。大毛挥了挥手，说：“拜拜，我以后一定会再来见你们的！”
我们要向大毛学*，爱护小动物，做个有爱心的孩子。
——送小鸟回家话题作文(精选5篇)
暑假的一天，蓝天像一块染过的布，白云像一只只小绵羊。大毛去公园里玩耍，玩着玩着玩累了。他躺在大树下，嘴里叼着一根薄荷草，双手抱着头。突然一只小鸟要掉下来了，另外两只小鸟心急如焚地叫着。
小鸟掉下去了，大毛心想：小鸟宝宝还不会飞，从那么高的树上掉下来一定摔坏了。大毛连忙站起来，跑到小鸟面前。小鸟有气无力地叫着，好像在说：“救救我，救救我！”大毛立刻搬来一架梯子靠在大树上，然后连忙捧起小鸟，小心翼翼地放回了树上。
小鸟们对着大毛叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！”大毛说：“不用谢。”他朝小鸟挥挥手就离开了公园回家了。
我们要跟大毛一样做个爱护小动物有爱心的孩子。
在一个美丽的公园里，有一棵枝繁叶茂的大树；在这棵大树上，有一个又暖和又结实的窝；在这个窝里，住着幸福的鸟妈和她的孩子。
春天到了，鸟妈妈出去觅食了，只留下小鸟在窝里。小美拿着一只美丽的风筝出来放。只见小美把风筝放在石头上，等风来了，她就跑了起来，风筝便随风飘了起来，上飘飘，下飘飘，十分美丽。突然风改变方向，向小鸟的窝飞去，飞着飞着挂在了窝上面的一根树枝上。可是又来了阵风，吹得风筝“啪”的一声落下来了。同时，只听“啪”的一声，窝掉了下来。小鸟在窝里急得“叽叽喳喳”直叫，用出吃奶的劲儿用力扑腾着光秃秃的翅膀，却力不从心。小美见了，想：多可怜的小鸟儿呀！如果它这样一直叫下去，嗓子都会哑的，而且鸟妈妈回来后，发现自己的孩子不见了，一定会很着急的。不如，我把窝放回树上吧！说干就干，小美把自己家的梯子拿来，手上捧着鸟窝，一步一步顺着梯子向上走，把窝放回原处。
小鸟欢快地叫了起来，似乎在说“谢谢你”！
暑假，妈妈带我去乡下姑姑家玩，我在屋里呆着没意思就出来找哥哥玩。
走到哥哥家门前时，哥哥出来了，这时，突然一只可爱的小鸟掉在我身上，小鸟身上的羽毛还是灰色的，毛茸茸的小脑袋，圆溜溜的小眼睛惊恐地望着我们，嘴里不停发出凄惨的叫声，我看它可怜就对哥哥说：哥哥，我们把它送回家吧！哥哥望了望屋檐下的鸟巢犹豫了一会说：好吧！可是&&我们怎么把它送回家呢？我知道了，我们可以把姑姑家的梯子搬来，但你也要和我去，因为我拿不动梯子。哥哥毫不犹豫地说：没问题，我帮你，走吧！我们把梯子拿来，搭在屋檐上，我对哥哥说：我先上去，如果我不行，你再上去，好吗？哥哥点了点头。我慢吞吞地爬上去那个梯子，眼看要够到鸟窝了，一下子没踩住，滑了下来，幸好，哥哥把住了我。接下来，哥哥上去了，成功地把小鸟送回了家，鸟巢里的小鸟们看见自己的小妹妹回来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说：小妹妹，你终于回来了。这一刻，强大的关心力量使这只惊恐的小鸟无语了，好像被感动了。这时，鸟妈妈也回来了，在我们的头顶上盘旋鸣叫，好像在说：谢谢你们，把我的孩子送了回来！看见小鸟一家团聚了，我和哥哥开心极了。
今天我做了一件大好事，把小鸟送回了家，我高兴极了。
星期六上午，阳光明媚，天空像一块蓝宝石。大毛来到公园玩耍。
他玩着玩着玩累了，躺在大树下面休息。他双手抱头，双腿弯曲。这时，他看见了有三只可爱的小鸟宝宝，其中有一只头朝地面，要掉了下来。
过了一会儿，“砰！”小鸟掉了下去。大毛心想：小鸟还不会飞，还是个鸟宝宝，从这么高的地方掉下来一定很痛。大毛站了起来，跑了过去，他看了看小鸟。小鸟痛苦极了，似乎在说：“快来救救我！”
看到小鸟这么痛苦，大毛心想：小鸟也是一个生命，我得救救救它，送它回家。于是大毛冲回家里，拿来梯子，把梯子靠在大树身边。大毛捧着小鸟顺着梯子爬了上去，把小鸟小心翼翼地放进了鸟窝。小鸟们伸长了脖子，拍打着翅膀，好像在说谢：“谢你，谢谢你。”大毛也向它们挥了挥手。
这个故事告诉我们：爱护小动物，做个有爱心的孩子。
周末，林老师带领同学们来到森林野营。来到了森林里，林老师说：第一组男生在这里搭帐篷，第二组男生去找吃的。
是！同学们异口同声地说。
小军被分到第二组男生。他来到一棵大树下找吃的。突然嗒的一声，从树上的鸟窝里掉下一只小鸟，小军看见了，就把它捧在手里，想：老师说鸟类能消灭害虫，我还是把小鸟送回它的家里吧！
想到这里，小军一手托住小鸟，一手拉住树枝，轻轻一跃，跳到了树枝上，把小鸟送进了鸟窝。小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢你，大哥哥。小军听了，跳下树枝，对小鸟说：再见了，小鸟！说完，小军就开心地回营地了。
