记得那是一个春天，家旁的公园里的花儿快要开了，已经忘了是什么花，只知道花期很短，只有几天，我也准备去观赏。
放学路过公园，突然想起妈妈曾提起过那些花儿，本打算去看，可肩背着沉甸甸的书本，想着语文数学那一大通的作业，想想还是算了，下次吧，说不定还没开花呢，还是先回家吧。
第二天，我好不容易说服自己，并叫上妈妈一起去看，可是并没有看到花儿的影子。妈妈说还没有开花，这使我心中的期望值降低了一些。
过了几天，花儿依旧没开，我毅然决绝地相信，花儿是不会开了。
接下来的几天，我没有再去关注花儿了。每次路过公园，就径直回家，直接忘了这些花了。
一天一天过去，花儿被我全然忘光。再次想起它们是在朋友圈里。我突然看到妈妈在朋友圈上晒的那些美丽的花，或含苞欲放，或欣然怒放，或娇艳欲滴，顿时瞪大了眼睛，嚷道：“妈，你去看花怎么不叫我呀？”妈妈说：“我看你最*都不问我了，以为你不想去看了。”妈妈看了我一眼，补充道：“谁让你这么没耐心？”
我后悔极了，连忙下楼跑到公园，我们多么想看看它们，哪怕是一朵凋零的花瓣也好！
可是迟了，一片绿色，没有一株花，连一片花瓣也没有。
也许我能再一次看到那些花儿，不过那得一年以后了。虽然这并不是我今年最后一次看花的机会，可错过了这场花开，还是让我遗憾。它让我明白：要把握每一次机会，并不是所有的机会都像花期一样，错过一次还有来年第二次。
春天伊始，花期到了。我们开始写景作文，孩子们说匆匆上下学，没空留意外面的世界。课间，我便带他们一窝蜂地出去，观赏小区里的花草树木。周二周三班是在清明前夕，那时候桃花开得正艳，连翘金灿灿一片，地上不知名的小花也很好看，小草、小树嫩嫩的绿，呈现出蓬勃的生机。孩子们采了些花回来，宋修耀还向我要了胶带，在稿纸上文字的左边，把各色的小花贴成一行。虽然写得不是很完美，但比*时好很多。因为他是带着浓浓的兴趣的，边看边摸边闻边写的，自然是饶有趣味。
清明回来带周六孩子出去时，桃花和连翘已经谢了，代之以丁香、紫叶李，地上有一种亮紫的小花十分耀眼，孩子们问我叫什么名字，我说这种花不必写出名字，写“不知名的小花”就好了，这样更有美感。孩子们有些诧异，我只好告诉他们：它的名字不大好听，叫老虎菜。怎么样？还是不写出名字更好些吧。小区里到处都是丁香，孩子们也最喜欢丁香，采了好多回来，教室里弥漫着扑鼻的芳香。
昨天我在小区里散步，走到小区的南边，又看见了日本晚樱，浅粉色，一层层的，绸缎一般，太妩媚了！再就是柳絮飘飞，真个是“年年三月里，随处自悠扬”啊。
小区里只有这几种，外面就多了。同是春天，花的品类不同，花期就不同，迎春、海棠、玉兰、玫瑰、牡丹、郁金香等，繁花似锦，次第开放。若想看荷花呢，需等到夏日炎炎；菊花就得秋高气爽了，梅花还要到大雪纷飞的时节。每个孩子犹如一株株不同品类的花，他们的资质、环境、学**惯等都各不相类，花期自然也就各不相同了。学**惯不好的，主要还得靠家长，毕竟我这里一周只来一次。学**惯没问题的，还是那句话：静等花开就好了。
张丁是个踏实好学的孩子，寒假班素材课上就长出了小小的花骨朵，开学之后寒假班的另一个花骨朵儿——“小美”花开了，他却一直“含苞待放”。花期到了，急什么？这不，不经意间，悄然绽放！
流光好似水波漂，白驹过隙，沉睡了大半年的秋之日历向我展开来。我心灵的花朵，也由懵懂的儿童期向最美的，最多梦的青春花期。我如愿以偿地就读了我心仪的学校，开始走上一条崭新的，更宽广的路。光鲜明亮的暖阳似乎一直恋慕着我的教室，它柔情脉脉地在窗上折射出萤光千点，宛如无限的希望闪耀在眼前。
我的心总在见到教室的一刹明净透澈起来，这一个月在教室里的心情万种，犹如一道多彩的光束，在心的天空里舞动翩跹。最*我的心好似一汪湖水，无论有多大的涟漪在荡漾，安好的本性，一直不会变。
中学时代，特别是和同学朝夕相处的住宿生活，曾一度成为过我最神往倾心的年华，而当身临其境，才悟到考验我身心的时候来了。
菊月，天气似乎并没有冷起来，阳光依然明朗，只是添了几分慵懒，照得窗边的我为一切惊奇迷醉。
今夕，夜阑月黑风高，落叶在风中轻歌旋舞，忽而缓缓飘落。我仿佛聆听到了，心中洁白的花瓣，也随着若隐若现的风声，以它自己的速度，在这百花谢落的季节，满怀希望地绽放。
那些夜空中点滴辰般的须臾，是无论如何也不能凝聚璀璨成不朽的。
——题记
冬日里寒风冷比一天，几日没进阳台的我倏知原本旺盛的小花被冻死了。就在前不久，我把它连根拔出，下楼找一个枯草多的地方把它埋好，举行一个“黄枯草的葬礼”。盛夏时原本嫩绿的草丛被季节的删节删掉了颜色，昔日里动人的容颜也荡然无存。
悉不知旦日天空种起了盛冬的种子——冬雪，迷蒙的小冰晶为它完成了隐藏。我看着它一点点被冬雪环抱，让它成为春天泥土的养分吧。
回到家，见暖气旁仍有一株长势旺盛的花，但我知道，过多的“温暖“也会让它送命。只是它是一株文竹，来年的春天也定会泛些新绿的。
花，许多种。只是有的花期却只有一次，开过了，无论开的是否辉煌灿烂，还是冷若冰霜，一切的轰轰烈烈都会化作乌有。而有的花，花期却有无数次。只要你细致的待它，它定会翻旧呈新，超凡脱俗。
但是，你有多少花期？是否也像它们百经沙场，经久不衰？岁月的流逝告诉我们：也许只有一次，那别是现在。
“啪嗒。”
雨与春交织，缠绵的时刻，大地回春，万物苏醒，沉寂了一个冬天的花期如约而至。
她的花有点怪，跟别的花都不太一样。一个冬天过去了，姑娘满心欢喜的等待她内心的绽放，青春的绚烂。花却像是沙漠里开不出的花，只是枯萎的低下骄傲的花苞。
他们虽然无法交流，却清晰的知晓对方的存在。姑娘知道她的花儿一定会在某天开放出属于自己的美丽，花儿知道她无论如何也会让它赶上自己的花期。
现实没有童话，姑娘没有遮风避雨的肩膀，外面的狂风暴雨只会重重地击打在她单薄的背脊上，她也只能自己拥抱自己，在风雨飘摇，逐浪翻滚的青春里，独舟前行，咬牙支撑。我们不能停下，更无法退后。
姑娘因为经常挑灯夜战，眼底总是会出现青黑，让一双原本该光彩熠熠的眼睛变得疲倦。她总是沉默的等待，在等待中学*。
炎热的夏季晒干了所有在曾经多姿的花朵，它们枯萎的扭曲，不见往日的光彩。
那天，雨缠缠绵绵。姑娘在赴考的途中，突然觉得心里一阵抽痛，整个人紧绷着神经，心里焦急的不行，是花死去了吗，她胡思乱想着。
花期终于如约而至，不是所有的花都要在追随着春天开放，不是所有的梦都该随着汹涌的潮流漂泊。无论在哪一个季节，我们都可以等待，等待属于自己的花开放，等待虽然辛苦，却从不辜负。
——每个人都有自己的价值作文6篇
一个人的价值如何，在于他拥有什么，当然绝对不仅限于金钱与物质。
如果你想把自己变得有价值，必须朝着认定的目标作坚持不懈的努力。
一个人的价值通常被低估，相反，他们拥有的财富却往往被高估。
一件东西所具有的价值，不在于它值多少钱，而在于它能给人们带来多少实惠。
不管何物，只要出现求大于供的现象，自然物以稀为贵，顿时身价百倍，当人们都认为那是一件稀世之宝时，就算那不过是从垃圾堆里捡回的，价值也会无法比拟。
你永远也不会觉得喝水有何重要，其实它对你的价值在需要时无法估量。
需要付出极大代价才能换回的东西，它的价值自然就大。
当人们永远失去他们曾拥有的东西时，他们方知那是生命中最宝贵的。
每件事都有其特有的价值，如果你觉得它并无特别之处，也许是你不懂得从另一个角度去衡量。
一切树木都有果实，你没见到并不等于它没有用处。
一切事物都是相辅相成的，你要寻求它的价值，必须从长远着眼。
有一个生活在孤儿院中的男孩，常常悲观问地院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”
院长总是笑而不答。
有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比前一天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较前一天又涨了十倍。更由于男孩怎么都不卖，这块石头竟被传说成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀告院长。院长望着男孩，缓缓说道：
“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。地块不起眼的石头，由于你的珍惜、吝售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
生命如流水，只有在她的急流奔行前去的时候，才美丽，才有意义。
——题记
在黑暗无知的道路上，她用手来摸索着，一直走着无尽头的路。在陶醉的金银花飘来的时候，一束温暖的阳光照进了她的心田，帮她驱散了黑暗——海伦凯勒
在她从前的黑暗里，没有“价值”两个字，一直过着躯壳般的生活，但是遇到了给她再次生命的人，让她的生命力充满了价值，是无人能办到的“价值”，她如含苞欲放的花朵，等待开放，开放出独一无二的花朵，让芬芳扑鼻的香气肆意飞扬；就如一棵坏树，给它培养好，也会成为一棵参天大树。其实，生命的价值，不论任何人，只论你有没有放弃自己；放弃了，就放弃了一切，永远不能挽回。你听，春风微拂的吹来，小鸟唱着春天的赞歌，森林跳支永恒的舞，生命的价值就跟着灿烂的春天节拍更快，也展现出它的灿烂。让掌声送给你，让美艳祝福你，让信来寄托你的情，让你的能力来战胜懦弱的自己。一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值，就是对自己灵魂的一种解脱，也是对自己的生命的一种热爱的行为。要享受生命价值的权力，要用自己的所有的能力来告诉你自己能行。
人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命来创造无限的价值。
在我眼里，水它没有图画那华丽的外表，它没有书本那丰富的内容，它更没有我们那自由的生活。它就是一种透明的液体。不像糖果带有甜味，不像花儿带有清香。总之，水是淡然无味的。
一开始， 我不知道水的重要性。后来我才知道，水是一袋金子，还是价值连城。
水是生命的本钱。生命，不可缺少水。缺乏水分，就像一个国家缺少士兵，长此以往，国家便会面临危险。有人曾实验过，一个人只吃饭不喝水的情况下，最多活三天。一个人不吃饭不喝水的情况下，最多活七天到八天。水是心脏，没了水，人还怎么活呢？
水能治病。水里面并没有药成分多，但它依然是一个治病的良药。有一次，我感冒了，老妈给我拿药。边拿药，边讲：“你知道什么东西能更好更快的将你的病治好吗？”我连连摇头，心想：除了药，还有什么。老妈看看我，一脸微笑，说：“水！”水？我想，怎么可以能会是水？我心中充满了疑问，可是还是听了老妈的话。果然，不到三天，我的病就好了。
水是可以做出许多的事。水能做出各种美食，如面包、饼干水还能克制火，水还能让物体变热，水还能做许多实验，水还能饮用
这看似普通的水，居然有如此大的特点与功效啊！
生命，是需要我们去尊重的。你。又是怎样去对待生命的呢？
有一句名言说得好：死有重于泰山，有轻于鸿毛。这取决于我们每个人对生命不同的态度。有的人是利用自己短暂的生命创造出无限的价值的，他们的死就是有意义的、重于泰山的；而有的人却拿自己的生命作筹码，轻易放弃生命的，他们的死就是微不足道，轻于鸿毛的。
其实，在我们身边，有许许多多身残志坚的人，就像桑兰一样。桑兰在1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤，下半身瘫痪。但是，3年来，桑兰用她的行动应征着自己的诺言，在北大学*、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望！桑兰虽然身残，但她志坚，对生命是那样的负责！
相反，有些人只是遇到一些不如意的事情就爬到十几层高的楼顶上闹自杀，搞得大街上混乱一片。这是对生命不负责的做法，拿自己的生命开玩笑。
我非常敬佩海伦-凯勒、桑兰、霍金等身残志坚的人，鄙视那些轻易放弃生命的人。我一定要努力去适应社会，做生活的强者，让自己的生命活得更光彩、更有价值！
自从读过《一路花香》这篇课文后，我明白了每个人都有自己存在的价值，那么我的价值是什么呢？
其实我曾经迷惑过，人生怎样才算有价值，在我看来，我现在的价值是好好学*，天天向上。
我常常嘲笑别人，但又经不起别人的嘲笑。那天，发语文试卷了……唐梓晴85分，听到这个分数时，我的泪水止不住往下流。下课时，有一位同学对我说："哼！85分，也太差了吧！”他拿着他的试卷说：“你看看，100分！你永远考不到这个分数的。”我强行止住眼泪，向教室外跑去，到了外面泪水就如洪水般流了下来，我在心里想:"我一定要考个100分给你看看。"
通过我的奋发努力，我的成绩逐渐提高，终于有一次我考了100分。我高兴极了，那个嘲笑我的同学不吭声了，他知道由于我的努力，真的考到了100分！
因此，价值不是生命中注定的，就像那个破了的水罐一样，看起来一点用都没有，却隐藏着巨大的用处。世上没有考不到的成绩，更没有做不到的事。
——每个人都有自己的梦想作文 (菁华3篇)
我的梦想是想当一位电子高科技业的职员，电脑工程师。这个工作不但薪水高，给别人的第一印象也是很好，是很有知识的人。如果发明了新软体或程式，不但可以加薪，还可以变成很有名的名人。从事发明软体的电脑工程师，对人类的现代化是非常有贡献。
现在来讲，电脑是每个人家里不可或缺的家庭用品，如果少了电脑，可是很不方便的喔！很多学生都会上网查资料，大家也常上网玩电玩，也会以e-mil和远处的亲朋好友互相连络，来维持彼此之间的友谊和情谊。我就是看中大家这么依赖电脑产品，我才想当电脑工程师。
因为我们人类很需要电脑，所以我想把原本的电脑升级再改造，或是发明比电脑更良好的产品。电脑可以为我们人类做很多事情，可以为我们人类省下很多力气。想要发明物品，并不是一件简单和轻松的事情，我相信天下无难事，只怕有心人，只要努力，没有一件事情是做不到的。
要发明软体并不是一简单的事，但是总要努力吧！我们现在所教电脑课都有介绍一些程式，我已经会了运用Microsoft word、Microsoft powerpoint、Microsoft excel等程式。已经发明的这些软体都很实用，希望我以后发明的程式会更好用，让大家可以享受更好的电脑软体。
俗话说：“三百六十五行，行行出状元”。我相信每个行业，对我们人类的贡献来说都很重要。不管是老师、军人、警察、厨师、医生，不管是哪一项行业，只要是正当的行业，都是一个很好的行业，希望大家务业有成，实现自己的梦想。
*梦是*人自己的梦想，我也有过梦想。
我有一个梦想，那就是长大后想当一名发明家。我要发明一种药，这种药是可以马上把伤口愈合的，就像一名小学生发生事故时，身上有很多伤，只要吃一颗这种药，身上的伤就会马上好，而且没有痛苦，这样的话家属也减少一份伤心和痛苦，也可以挽救一个生命，另外它也可以让失落，没有自信的人立刻充满自信，所以我给它起名叫“自信药”。
我也要发明一种眼镜，这种眼镜可不是一般的眼镜，它可以让盲人也看到这个*的光彩，所以我给它起名叫“明亮眼镜”。
我还要发明一种小皮包，这种小皮包有两层，只要把一个东西放到第一层，这个东西就会立刻便得很小很小，放入第二层，东西就会减轻重量，把东西拿出来，它就恢复原来的样貌，很方便呢！它还有一种本事，就是它的表面有一个小圆圈，只要把手指放上去，说一种自己喜欢的颜色，衣服就会马上变色。
我要努力学*，实现自己的梦想。我要为我们伟大的母亲——祖国做出更大的贡献。
月月从小双目失明，她没有见过蓝天，也没有见过白云，可是，她仍然快乐地生活着，因为她爱上了家旁边的那条小溪，那潺潺的溪水发出叮叮咚咚的声音，像是在陪她玩耍，和她说话。
月月十岁的那年，她的家乡举办了一届运动会，月月知道了世界上还有一项运动，叫游泳，月月知道了游得最快的人还可以站上世界的领奖台，于是，月月有了一个梦想，她想和正常的人一样，成为世界冠军，让所有的人认识她。月月向爸爸妈妈提出她想学游泳，妈妈叹了口气，说：“傻孩子，你的眼睛失去了光明，你在水里会迷失方向，到终点时，你会撞上池壁，这会很危险，还会很疼的。”爸爸也担忧地说：“游泳训练很辛苦，即使是普通人也很难坚持，何况你的眼睛?”“我不怕！”月月坚定地说，“不管有多困难，我一定会坚持的”。爸爸妈妈看到月月认真的神情，终于同意了。
从此，月月开始了艰苦的训练，她越游越快，成绩不断提高。有一天，她的教练跟她说：“运动会开始报名了，你想参加吗？”“当然啦！”月月兴奋地一蹦三尺高。教练笑着说：“我已经给你报名了。”于是，月月开始更加用心地训练。
终于，比赛的日子到了，月月被教练扶进游泳馆，观众们都惊呆了。旁边的对手鄙视地说：“你看不见，还能参加比赛呀？”月月非常生气，说“残疾人也不比正常人差，赛后见分晓吧！”比赛开始了，随着发令枪一响，月月纵身跃入池中，她奋力向前游去，她超越了所有的对手，一马当先，率先撞到了池壁，月月听到观众*里传来阵阵欢呼声，欢呼声中夹杂着自己的名字。月月虽然感到手臂隐隐作痛，但她仍然欣喜万分，她知道她成功了，她赢了。
从此，月月除了自己坚持游泳训练，她还教了很多残疾的小朋友学游泳，她总是告诉他们：“残疾并不可怕，只要心里有梦，只要坚持自己的梦想，总有一天上天会给你打开一扇门的。”
——每个站点都有风景作文6篇
站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点……在我人生的第一个站点，便遇到了……
那年我四岁，刚上幼儿园。幼儿园里没有了父母的呵护，却只有老师的训斥。小班时光过得很快，只记得每天都在哭闹声中睡去，醒来时便放学了。上了中班，每天都是成堆的作业。现在看来简单到溢于言表的作业，但那时却如五指山一般压在肩上。那天翻开作业本，忽然发现里面放着一张卡片，卡片上写的是一个小故事。正当我看得津津有味时，便看到明天续三个字。于是我会很期待每个明天的到来，就这样一天天过去，直到幼儿园毕业。不知不觉间，认识了更多的字。直到现在，我一直从心底里感激那位老师。是她的`循循善诱，才让我从小便对文字，对故事产生了浓厚的兴趣。使她为我播下好学的种子，从此在我心里生根发芽。在之后的小学生活里，正因为有了别人没有的基础，才让学*变得得心应手。
我相信在遥远的未来，在每一个应该停留的站点，我都会遇到更好的风景，更好的人……
人生就是这样，一个又一个站点，组成了一个人生命的完整链条。
山河的画卷壮丽而又秀美，自古以来，有多少人唱着离别的曲调，在某一个时刻挥手告别。
燕燕于飞
春秋时期，卫庄公迎娶了齐国的公主庄姜。庄姜本是一位极美的女子，“巧笑倩兮，美目盼兮”正是对她的赞誉。而卫庄公沉迷声色，宫中佳人无数，庄姜自然受了冷落。陈国的戴伪、厉伪姐妹二人深受恩宠，戴伪生下了公主完，庄姜便开始照顾他。厉伪见庄姜如此，自然心生好感，与庄姜一同照顾年幼的公子完，后来又将他扶上王位。原以为可以清静下来的二人却未曾想到，完生性软弱，被弟弟州吁推下王位，如此一来，众人无法再待在皇宫中。
是日，庄姜与厉伪一同坐在马车上，要将厉伪送回陈国。停下步伐，挥手告别的一刹那，就这样定格成了永恒。也许远山上有孤雁飞过，残阳坠落。那个景色，于二人而言，都是分别的站点。
高山流水
不知是怎样的时刻，钟子期与俞伯牙相逢。那场相逢，是一次幸运，也是一次温暖。精通音律的二人感受着琴声的美妙，也许会相视一笑，叹一句“山高水长”。
“伯牙所念，钟子期必得之。”那是怎样的心意相通，二人才默契如初。
只可惜好景不长，钟子期永远地离开了，伯牙不愿独自一人走在旅程之上，因而才会有“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹”的悲愤吧。我的遗憾，是未到尽头喧嚣已停。子期与伯牙挥手道别，定格成永恒的一瞬间。
千尺深潭
众人皆知李白那一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”。汪伦于李白而言，是难觅的知音。官场之上的蝇营狗苟，是李白不愿见到的景象。汪伦却只是莞尔，看透了李白的壮志难酬，他的愤懑，他的抑郁不*。
汪伦的歌声，即使不是响遏行云，也该是清润如玉，否则，何以慰藉李白心中的愁苦？
这一场场的相逢，又如何不是人生中的站点？那一次次的告别，又何尝不是再难觅见的风景？或许有些时候，并不是美好和愉悦，但我愿意相信：
好的.坏的，都是风景。
愿乘火车到沿途游览，愿乘轮船劈开千尺巨浪，愿乘飞机去欣赏那云海无边。每一个站点都有风景，驾人生之帆，品味沿途的一个个美好瞬间。
放学，独自一人踏上归路，夕阳西下，体味到了如马致远般的断肠，将我的影子在地映着，前方好像我人生道路的黑暗，遥远而漫长一望无际。
俄顷，夕阳收回了那仅存的笑容，雨点肆意飘落着，在我的心中像是撒了一把又一把盐。刚刚的考卷还在脑海浮现，一个个红叉印在我心中，转眼望天，此时的天空像我的脸在无情地流着泪。
“啪，啪……”那是什么声音，放眼望去，那是一池芙蕖在雨中挺立着。我家旁边也有一池荷花，也有许多次聆听的经历，唯有这次，我想到了“留得残荷听雨声”。雨落荷叶，顺着那光滑的表面滴落，虽然饱经风雨的摧残，在我归家的沿途也能成为一处风景，继续刺激着我的心灵，一朵小小的荷花也能在风雨中不屈不饶，何况我们人类呢？可能荷花的降临于世就是为了那铮铮傲骨而来的吧！走过此处风景，突然意识到“留得残荷听雨声”还不如“风雨声中听残荷”呢。回头望向家路途中的这个令我留步的站点，望向池中像于谦一样在北京保卫战中拥有不屈情怀的荷花。雨点还在下着，打在池边的枯草上，一下便没了生机，可这雨点如果打在荷花上，要几颗雨点才能将其打倒，或是永远守卫着这片池塘呢。
在这处人生的风景前，不知谁会沉醉忘却归路，静静地聆听这一次有关于生命真谛的诉说。
回过头来，昂首，挺胸，毅然走在雨水的溅射下，那曾滴扎心灵的雨水也变得温柔无比。荷花亦是如此艰难地风雨兼程，我们呢？人生像一场旅途，在途中会经历许多不可估量的'困难，但总有一个站点，值得我们去留步，用心去体会。人生的站点肯定不止一个，每个站点可能让你登上高山，也可能让你坠入深渊。在一次又一次的决择中，已经悄然成长，将驾驶着人生之帆，走向命运的终点，而这一站又一站的风景，将成为那时的我们，无可替代的美好回忆！
这沿途的风景启迪了我，使我明白了人生原来每个站点都有最独特的风景，乘风破浪，体悟人生……
翻开字典的附录，在明朝的起始站点处，粉纸黑字写着洪武年间，朱元璋，明朝的第一任皇帝登基为帝，由*民，变为了皇帝，情节曲折，风光无限。令人惊叹。
时间追溯到元朝末年，有一种制度狠狠地压榨着百姓们"四等人制”，此制度，把中原*罗列为第三种人，可供他们蒙古种族驱使，奴役。它的各种条框拘束着*。在这样的背景下，朱重八，也就是朱元璋，出生了，家中十分贫困的他，连书都供不起他读，重八只好日日耕种放牧。
日头正好，重八躺在草地上，口含野草，仰望湛蓝的天际，偶有一两朵白云飞过，耳中有牛踩着草地，口中咀嚼的声音，不禁长叹一声，闭上了眼：梦中，百姓安居乐业，十分富足
元末，百姓被压榨的怨声载道，连年灾荒，还要上缴租税，又有天来横祸的瘟疫，正是”天时地利人和”。朱重八的亲人都疫死了，他痛苦至极，为了温饱，他进了皇觉寺，当了和尚。沿途虹阳似火，日落西山。尸横遍野。他看着痛心，十分无可奈何。成大事者，必须苦其心志劳其筋骨。朱重八在其中磨砺出一颗顽强的心。
哪里有压迫，哪里就有反抗，全国各地多多少少都有起义军，给予人民希望，迅速壮大，而朱重八一路披荆斩棘，柔软之心变得刚毅。
他恢复了民主*等，剿灭了群雄割据，建立了明朝，加强了中央集权制度，确立了一世二元制
他是*民，是第二个刘邦一样的人物，每经过一个站点必有风景，不然如何才能造就登帝之后的丰功伟绩？怎能抚*老百姓千疮百孔的心？
他曾受过饥饿，享受过童年清贫的时光，见过民不聊生的天下，听过怨声载道的民言，进过满腔愤懑的起义军，历经沧桑。
每一个站点，都是风景；每一次磨难，都是历练。
人生的每个阶段，对于一些事物有着自己的理解。几年前由华纳兄弟拍摄的电影《云图》中有这样一句对白：我们的生命不是我们自己的，我们和其他人紧紧相连。
那一年我五岁。
家人带着我来到温泉公园里一起赏花，这一丛丛鲜艳的花朵争先恐后地向人们“炫耀”着它们那曼妙的身姿，它们用十倍的苦心，争做那最突出的那一个。那一朵朵花，似火，似霞，如一团火燃烧着。那一朵朵花，浅红中带着一点金黄，仿佛有一层亮光从花中漾出。满天星也不曾有这儿的花般千娇百媚。自此，有一个念头从心中油然而生，做事就要做到最好。那年的绘画比赛，前一晚，我在家中勤奋地练*着，边上成堆的废纸，手也已画得发麻，我从未见过这样的一个我，最终我做到了。那张奖状我至今还一直保留着，这是一个见证。
阳光十分灿烂，那耀眼的光辉，沐浴着这鲜艳的花朵，阵阵芬芳在空气中弥漫，河流潺潺，花儿绽放，周围的一切只为这花之绚丽，多么美艳的风景！
那年我十岁。
伴随着这个念头，过了许多年。一次，我在家边游荡着，只见路边满满的绿草，这周边除了这些也没有其他入眼的事物了，这些草普普通通的，常年驻于路边，没有人去打扰、关注它们，安安静静的，独自面对大自然的风风雨雨。它们不必整天为着自己的地位而忧心忡忡，生活的十分自在，轻松。顿时，心中便对此有所向往，之后，我便慢慢静下心来，从老师的视线中慢慢褪去，一切都是那么*静，我可以不用理会别人对我的看法，做自己喜欢做的事，那几年我过得十分轻松。
和煦春风下，绿树长椅旁，一道道阳光透过新生的嫩叶洒在我的脸颊上，一首歌余音绕梁，一个人轻松愉快，一阵花香人心脾，多么美丽的风景！
今年我十五岁。
我独自一人在星空下漫步，不经意间，抬头向天空望去，朦胧的夜色中，那颗织女星仿佛十分耀眼，数不胜数的星星镶嵌在其旁边，如一颗颗钻石被洒在了盘子之中，使黯淡的星夜泛着几点微光。我向别处看去，只见路灯边有一枝“孤芳”在默默生长着，它不像鲜花般妖艳、戾气，又不像草儿般消极，它们用尽全力生长着，不为别人对自己的赞赏，也不畏别人的冷嘲热讽，但孤芳博得自赏。这一次，我的心态再一次发生变化，在班上虽然不拔尖，但是对自己的唯一要求做最好的自己，作业认真对待，考试尽己所能，因此也得到了他人的赞评。
晚风轻拂，温柔的吹动着窗帘，空气中弥漫着夜的气息，天是如此的黑暗，可那星星又是如此的耀眼释放出无限光彩，多么动人的风景！
如我一位钟爱的作家所说——花开花落花常见，落花开花花争艳，无花无果花洒件，想花自有花花看。每个年龄段都有着不同的目标，尽管如此，这些目标终究给予了我们前进的动力，向那美丽的风景前进！
田野间，花儿怒放；树林里，百鸟争鸣。
我赤脚站在田野里，回头展望，我走过了一棵棵排列整齐的梧桐树，眼神迷离间，我恍惚看到了梧桐树中穿插了一个个站点，我走过的路是那么幽长，我人生旅途路过的站点，它们的风景原来如此迷人，如此与众不同……
童年的站点，最美的风景是纯真。
在我很小的时候，我住在有着宽敞大院的外婆家。大院的冬天，地上全是雪。我激动而欢快地踩着雪，在院里奔跑，雪出了“吱呀吱呀”的响声，好听极了。大院的角落，牵着的电线，雪堆积在上面，胖乎乎的。
我向正在缝棉袄的外婆说：“外婆，线肿了。”
“那是雪落上电线上面啦……”“那外婆您是在纺雪吗？”
……
蓦然回首，我那纯真可爱的笑脸成了初站点一道不可抹去的风景线。
小学时代的站点，靓丽的风景是自信。
那次文艺汇演的时候，我还小，才六岁，刚刚上学。我踩着那双心爱的*皮鞋，“噔噔噔”地跑上了台。那时的我也不知哪来的自信，扯开我那稚嫩的大白嗓就开始了“吼唱”，我唱得那叫一个“撕心裂肺”，直至最后唱破了嗓子还在不停的“喊叫”，台下一片鸦雀无声，我很享受观众被我表演“震撼”住的场面……现在腼腆而羞涩的我，常常因为不敢在人多的场合表达自己的内心，给我带来了无尽的烦恼，回想起那时的没心没肺，那种执着与自信，无疑是我成长路上，独一无二的风景。
走过“小升初”的站点，最壮观的风景是拼搏。
小学快毕业了，各初中的考试接踵而至。那段时光成为了直到现在最忙碌的回忆。我格外的努力，每天在学校就早早把家庭作业做完，一回到家就开始做各式各样的辅导材料。什么“小学生教材全面解析”、“小升初宝典”……堆满了我窄小的书桌。考试时，我奋笔疾书，全力以赴，升学的压力成了我的动力。果然，“工夫不负有心人”，我的努力没有白费。这个暑期我过得格外愉快——我收到了各大初中的录取通知书……“拼博”的汗水，照耀着了那时“艰难”的时光，收获了无尽的快乐，成为了生命中的一段风景，这个站点上的梧桐树，长得格外茁壮。
……
秋风萧瑟，我的思绪随风飘回了现实。秋日的阳光，温暖着田野前方的小道，我重新迈开了脚步，往前走，寻探寻更美的风景。
——每个人心中都有一种信仰的励志文章
每个人心中都有一种信仰的励志文章
每个人都有属于自己的心灵空间，我们可以很密切的和自己对话，我们可以缓缓成熟，笑看花开花落，人间沧桑，风起云涌只在朝夕，不会久长。岁月的静好是一种本质，就如我们始终信任生命是一种美好，生命赋予我们的是一种感动。一个人能够升出良多妄想，人生中最可贵的伴我们毕生的却是支撑我们心灵家园的信仰，信仰是可恶的精灵，因为它无时不在滋润我们的心灵；信仰是一汪清泉，无时不在浇灌着我们的一方心坎；信仰如同指路的明灯，让我们的理想更能靠*事实，每一步都走得踏实而奋进。信仰它比幻想更亲*于现实，如果说理想是一轮明月，让我们看到前进的方向，那么信仰就是我们前进的路，只要我们走在这条路上心中就是快活的。
这个世界素来都是公正的，每个人都是空空的来，只是众人老是找些理由跟借口来容许本人的*庸，*常宝贵，*淡不可耻，由于咱们都不是圣人，俗世红尘，没有谁比谁更高贵，也不谁比谁来得尊贵，这世上不论是好人仍是坏人（原来这世上也没有相对的好人与坏人之分），即便活得再*凡的人心中都会有一种精力上的信奉，一种性命中的方针，这是他们举动做事的准则。
坚守心中信仰的人他们更能濒临于。浅行在岁月的河流，我们要的不是中流砥柱的思维，人只有把自己心态放在安稳的时空，让信仰缭绕心中，人生智慧，才干渐行渐远，播种一米阳光。渺渺人生，*凡如我，浩翰宇宙，总有一片天空是属于你的，等着你自在飞翔；总有一个人生是你的，等着你去抒写；总有一个生命是你的，等你活出自己的个性风度；总有一份灵魂暗藏着，等着你去完美铸就；总有一些打动是存在的，须要我们去自我发掘；总有一些美好是存在的，等着我们去发明观赏；总有一些人总是默默贡献着，静待着岁月的安好；总有一些人在耕种属于自己的时间，在生命里收藏时间，收成丰硕的人生。信仰是美好的，它有时就是一颗闪耀在心空的启明星，总是提醒着我们去做更好的自己，走向更大更宽阔的人生舞台，让我们不感到虚度此生，无悔于自己的执着。
有自己的信仰，然而不要对生涯盲从，要活就要活出自己的一份潇洒与思惟，不要有太多的借口和理由来禁止自己提高，借故推诿的人只会迷失自我消散于茫茫人海，每一个人生来都一样，为什么不珍爱一个举世无双的你，得天独厚的你，假如赐赉你的是，那一定是在考验你的成长，没有阅历过挫折的人生不能算胜利，太顺利的人生往往也会培养遗憾。放飞思想，拥抱信仰，让自由与幻想一路远航，一如即往，在前行的途径上高歌，唱出个人的风采，你也会造诣属于你的辉煌岁月，把自己的人生刻画成一幅漂亮的丹青，我们自己就是最好的欣赏人。
信仰是我们深信的人生最美妙的货色，如保持自我的原则一样，在心坎中是协调的，不管是多大的事多小的事，无论是如许*凡多么巨大的苍生，每个人心中都有一种信仰让我们去成绩自我。就如爱一样从不会低微的存在，是支持我们前进的人生教条，心中有信仰的人多半活得比拟空虚而少充实，哪怕有些事再小再杂，只有是我们的一种精神寄托那就是一种心灵的信奉，我们会酷爱它爱护它激动于它的存在，让我们过得丰盛而出色。
每个人都有属于自己的心灵空间，我们可以很亲密的和自己对话，我们可以慢慢成熟，笑看花开花落，人世沧桑，风起云涌只在朝夕，不会长久。岁月的静好是一种本色，就如我们始终相信生命是一种美好，生命赋予我们的`是一种感动。一个人可以升出很多梦想，人生中最可贵的伴我们一生的却是支撑我们心灵家园的信仰，信仰是可爱的精灵，因为它无时不在滋养我们的心灵；信仰是一汪清泉，无时不在灌溉着我们的一方心田；信仰犹如指路的明灯，让我们的理想更能接*现实，每一步都走得踏实而奋进。信仰它比理想更接*于现实，如果说理想是一轮明月，让我们看到前进的方向，那么信仰就是我们前进的路，只要我们走在这条路上心中就是快乐的。
这个世界从来都是公*的，每个人都是空空的来，只是世人总是找些理由和借口来允许自己的*庸，*凡可贵，*庸不可耻，因为我们都不是圣人，俗世红尘，没有谁比谁更高尚，也没有谁比谁来得尊贵，这世上不管是好人还是坏人（本来这世上也没有绝对的好人与坏人之分），即使活得再*凡的人心中都会有一种精神上的信仰，一种生命中坚持的方针，这是他们行动做事的原则。
坚守心中信仰的人他们更能接*于成功。浅行在岁月的河流，我们要的不是随波逐流的思想，人只有把自己心态放在*稳的时空，让信仰萦绕心中，才能渐行渐远，收获一米阳光。渺渺人生，*凡如我，浩翰宇宙，总有一片天空是属于你的，等着你自由翱翔；总有一个人生是你的，等着你去抒写；总有一个生命是你的，等你活出自己的个性风采；总有一份灵魂潜藏着，等着你去完善铸就；总有一些感动是存在的，需要我们去自我挖掘；（励志文章 ）总有一些美好是存在的，等着我们去发现欣赏；总有一些人总是默默奉献着，静待着岁月的安好；总有一些人在耕种属于自己的时光，在生命里珍藏光阴，收获丰富的人生。信仰是美好的，它有时就是一颗闪烁在心空的启明星，总是提示着我们去做更好的自己，走向更大更宽敞的人生舞台，让我们不觉得虚度此生，无悔于自己的执着。
有自己的信仰，但是不要对生活盲从，要活就要活出自己的一份洒脱与思想，不要有太多的借口和理由来阻止自己进步，借故推诿的人只会迷失自我消失于茫茫人海，每一个人生来都一样，为什么不珍惜一个独一无二的你，得天独厚的你，如果赐予你的是苦难，那必定是在考验你的成长，没有经历过挫折的人生不能算成功，太顺利的人生往往也会造就遗憾。放飞思想，拥抱信仰，让自由与梦想一路远航，一如即往，在前行的道路上高歌，唱出个人的风采，你也会成就属于你的光辉岁月，把自己的人生描绘成一幅美丽的图画，我们自己就是最好的观赏人。
信仰是我们坚信的人生最美好的东西，如坚持自我的原则一样，在内心中是和谐的，不管是多大的事多小的事，不管是多么*凡多么伟大的苍生，每个人心中都有一种信仰让我们去成就自我。就如爱一样从不会卑微的存在，是支撑我们前进的人生教条，心中有信仰的人多半活得比较充实而少空虚，哪怕有些事再小再杂，只要是我们的一种精神寄托那就是一种心灵的信仰，我们会热爱它珍惜它感动于它的存在，让我们过得丰富而精彩。
每个人都有自己的精神空间。我们可以和自己非常亲密地交谈。我们可以慢慢成熟，笑傲花开花落，世事沧桑。岁月的静谧是一种本色，就像我们一直相信生活是一种美好，生活给我们的是一种情感。一个人可以养育很多梦想，但人生最可贵的是支撑我们精神家园的信念。信仰是一个可爱的小精灵，因为它无时无刻不在滋养着我们的心灵；信念是一股清泉，时刻浇灌着我们的心灵；信念就像一盏明灯，让我们的理想更贴*现实，让我们每一步都稳健前行，锐意进取。信念比理想更接*现实。如果理想是一轮明月，让我们看到前进的方向，那么信念就是我们前进的方向。只要我们沿着这条路走下去，我们的内心是幸福的。
世界一直是公*的，每个人都是空的。然而这个世界总会找一些理由和借口让自己*庸。*凡是珍贵的，*庸也不可耻，因为我们不是圣人，没有人比谁高贵，也没有人比谁高贵。无论是这个世界上的好人还是坏人，即使是活得比较*凡的人，也会有一个精神信仰，一个自己在生活中坚持的方针。这是他们的工作。
坚持信念的人更接*成功。走在岁月的长河中，我们不要随波逐流的想法。只有当人们保持心态放在稳定的时空，让他们的信仰在心中徘徊，他们才能渐行渐远，收获一米阳光。一个迷蒙的生命，和我一样*凡，浩翰宇宙，总有一片属于你的天空，等着你自由飞翔；总有一种生活是你的，等着你去表达；总有一种生活在等着你，等着你活出自己的个性；总有一个灵魂藏着，等着你去完善选角；总有一些情绪需要我们去挖掘自己；总有一些美好的东西，等着我们去发现，去欣赏；总有那么一些人，总是默默奉献，等待岁月的*静；总有那么一些人在培养自己的时间，在生活中珍惜自己的时间，收获丰富的人生。信念是美丽的，有时它是一颗闪亮的星。晨星总是提醒我们做更好的自己，走向更大更宽敞的人生舞台，让我们不觉得自己在浪费生命，也不为自己的坚持而后悔。
有自己的信仰，但不要盲从生活。要活下去，你需要活得高的洒脱的思想。不要有太多的借口和理由阻止自己的进步。通过借口的人只会迷失自我，消失在茫茫人海中。每个人生来都是一样的。为什么不珍惜一个独一无二的你，一个独一无二的你？如果给你的是苦难，那一定会考验你的成长。没有挫折的生活不能被认为是成功。放下你的思想，拥抱你的信仰，让你的自由和梦想一路扬帆，就像你走的那样，唱出自己的风采。你也会把自己的日子变成我们的生活，把你的生活画成一幅美丽的图画，我们是最好的观众。信念是我们坚信的生命中最美好的东西。喜欢秉承自我原则，内心和谐。无论多么大或者多么小，无论多么*凡或者多么伟大的人，每个人的心中都有一个信念，让我们成就自己。就像爱一样，它从不卑微的存在，这是支撑我们前进的人生信条。大多数内心有信仰的人活得更充实，更不空虚。即使有些事情很小很复杂，只要是我们的精神寄托，就是一种精神信仰。我们会爱它，珍惜它，被它的存在感动，这样我们才能过上丰富精彩的生活。
——每个人都有梦想作文 (菁华3篇)
梦想是什么?想必在每个人心中都有不同的定义。有的人认为梦想是虚假的;有的人则认为梦想高不可攀。我认为：梦想不分高低，不分大小，也没有虚假与真实之分，任何人都可以拥有，有资格追求，只要努力，不放弃，真心的付出，最终一定会明白梦想存在的意义。
我出生在一个*静的小乡村，大人们每天早出晚归，小孩则在家中玩，每一天都是相同的，永远都好像是昨天，毫无意义。
有一次，我的好奇心突然迸发，我问爸爸：爸爸，你的梦想是什么?爸爸望了望我，说：“孩子，梦想都是虚假的，很多人就是因为相信梦想，追求梦想，最终还是放弃了，什么都没有了，你好好读书，将来找一份稳定的工作，好好生活，这就够了”。我望着爸爸点了点头，没有说话，回到了自己的房间。
我躺在床上，爸爸刚才的话一直在我耳边回荡。我自言自语道：我应该放弃梦想吗?从小，我就一直梦想有一天自己的歌声能够温暖他人的心，能够站在舞台上完美的展现自己的风采，我都还没有努力，难道现在我就要因此放弃了吗??不知不觉我进入了梦乡。
梦里，我见到了各种在追求梦想的人，他们有的因遭到别人的反对，坐在那里犹豫不决，有的因碰到石头，坐在那垂头丧气;望着这些人，我难过极了，直到，在一个小角落里，我看到了光芒，那个人，他伤痕累累，但是，他的目光里，流露出了他对梦想坚定不移的信念，十年过去了，他始终没有放弃，一天，他得到了认可，我听到了热烈的掌声与欢呼声，嗖~，一束光直射我的眼睛，我揉了揉眼睛，坐了起来，毫无顾虑大声的说：“我不会放弃我的梦想的。”
这场梦让我明白，梦想就是要：敢梦-敢想-敢做-敢守。古人有句话说：“有付出不一定有回报，但不付出就一定没有回报”。不管最后有没有得到相应的回报，但我相信：在坚守梦想的路途中，一定会有令我们意想不到的收获，让我们一起坚守自己的梦想吧!
每个人都有一个向往的梦想。没有梦想的人的人生将是空虚的。而梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买零食”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多零食”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做零食的工厂买下来。”小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己会飞，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，和鸟儿一起戏耍。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学*。但是面对学*，还是一种模糊的认识。
开始升初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬。在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，星期天的时间真很短，我也只能在这*凡的生活中追逐梦想。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
每一个人都有天赋，不要不相信自己，不要放荡自己，不要混沌地过日子。请拾起自己的信心，加倍努力，向自己的梦想进发。
——题记
有这样一个故事，发生在法国一个小镇的郊外;有这样一个学校，外号叫“池塘之底”，有着陈旧斑驳的教室，充满了压抑阴森的氛围;有这样一群孩子，在校长残暴高压的管理下，他们个个都是令老师、家长头大的问题学生;有这样一位音乐家，带着一丝失落来到这所学校，见到了这一群孤傲、顽皮的孩子。这就是电影《放牛班的春天》。
在第一次见面中，音乐家马修便遭到这群孩子的玩弄。推开教室的木门，刚上讲台就滑倒，飞出的皮包被学生们四下抛传。看到了这个场面，我真为马修捏一把汗，这样一群如脱缰的野马般的我孩子，恐怕没有人治理的了。
课堂的结尾，马修请这群孩子们在小纸片上写下自己的姓名、年龄、自己梦想的职业。教室里竟然出奇地安静了下来，每个人都用心、认真地写着。看来，这里的每一个都有梦想，他们只不过是调皮捣蛋久了，迷失了方向，也没静下心来正视自己的梦想而已。只有佩比诺，仍是在思考，仍在彷徨。马修见了，微微蹲下身子，一只手轻轻搭在他肩上，耐心地询问着。
观完了影片，我知道了，每一个人都有自己的天赋和梦想，就像电影中的莫杭治一样，虽然他抽烟偷盗，但他唱歌十分动听，他也有梦想。每个人都渴望成功，但这并不单靠天赋，还靠你的努力。俗话说得好，“天下无难事，只怕有心人。”意思是说，只要有志向，有毅力，并付出了汗水，没有什么办不到的事情。我们要勤勉，要努力，要坚持不懈，这样，就能获得成功。
同志们，从现在开始，为了自己的梦想，努力吧!
——每个人都是天使作文 (菁华3篇)
当人们从世上降生时，上帝说：我希望你们能健康成长，用纯洁，善良的心灵去面对一切。
当人们长到少年时期，一些人开始贪玩，不爱学*，他们以为这样会使他们快乐。上帝说：不要分心，你们所看到的快乐都是表面现象，快收回精力吧！你们的责任是做好该做的事。于是，人们专心地学*了。
当人们长到青年时期，一些人开始谈情说爱，不务正业。他们以为这样会体会到幸福的滋味，上帝说：不要过早坠入情网，那样是没有好处的。一些人开始反驳：我们认为这就是实实在在的幸福，没有那么多的害处。于是他们开始脱离这个群体。
剩下的人开始步入成年阶段，一些人放弃了学*的机会，开始步入社会。上帝说：这社会太复杂了，多多学*知识会让你们了解社会，了解世界。但是，他并未唤回他们。
余下的人开始走向社会。上帝说：不要贪图享受，自己打拼出来的世界才是属于自己的。但仍有一些人背道而行。
就这么地淘汰下去，最后，剩下了一群*乎完美的人。上帝说：你们禁受住了考验，现在，你们该得到奖励了。
一道白光划过，人们变成了天使，上帝说：你们与那些人本都应是天使，实际上，每个人都是天使。只是，每个人的善良和纯洁心灵的程度不同，有些人过早地贪图享受，放纵，以至于失去了变成天使的资格。
每一滴眼泪滑落下的不仅仅是伤悲、还有那克鲁铭心的爱恋、是谁在为你心碎，是谁为你心痛时只能选择沉默、痴情的我遇到不相信爱情的你、注定了伤感、这样的结局不是我想要的结局、无法而改变这一切、
爱上你只用了一瞬间、忘记你是否需要一辈子、每一个思念、岁月总是轮回着曾经、亦然是回不到过去了、无法面对你、去面对我心爱的你、我一直去寻找那遗失的幸福、最终却不属于我的幸福、我伤、我痛、我难过、快乐由你改写了悲剧、你的心中逐渐抹灭我的.身影、最后一刻你离开了、
也许我忘记了你赐予的伤痛、还是不相信你远走、曾晶梦想和你一起白头偕老、以为这是你我真正的结局、
失去了我至今还那么的悲伤、忘不了你、结局只是你说的一句话、你的一个选择、这样的选择让我痛彻心扉、远走的你只留下破碎的情感、我真的不想让你离开、而我却真的无能去挽留、在我伤心的时候，多么希望有你的陪伴、
离开、结局、结束、我害怕失去、失去所想要的幸福
风静静的吹过、吹走了的所想的、也可以吹走伤心的忘事吗、
慢慢开始懂了、原来、最不容易实现的还是我们当初的承诺、我始终还是败给了时间、败给了誓言、
命运的劫、我终究没能躲的过、我爱你爱的那么彻底、即使伤得体无完肤、也要继续、
你放弃那美丽的洁白的天使翅膀、甘愿做堕落的天使、我愿为你渲染我那洁白的翅膀、陪你一起堕落
我们的小区，在一个十字路口的旁边。在这个十字路口的一个角上，有两个大的垃圾箱，这垃圾箱就像一节汽车车厢那么大，每次垃圾车来了，驾驶员连车都不下，直接用车上伸出的一个长铲子，把垃圾箱铲起来，吧垃圾扣进垃圾车里，然后在把垃圾箱放回原处。
我经常可以看到一个智障男子，脸上和裸露的上身到处都是黑污，头发脏乱，穿着一条腰很宽的裤子，还没有裤带，任何时候，他都需要用一只手来提着裤子，他表情很淡漠，就好像看不到任何人，听不到任何声音。他唯一能看到的就是这个垃圾箱。每天，我看到他的时候，要么是他站在垃圾箱旁边，垃圾箱的箱壁和人一样高，垃圾箱总是满的，他便将手**地伸去，就能够上垃圾，只要能吃的，他都要，别的人远远地将垃圾抛进垃圾箱，垃圾惊起一窝苍蝇，他也不在意，就那么专心地去找他的所需。只要找到，站在原地就吃开了。可以说，这个垃圾箱养活了他，是他生存之本。有时候，我会在路上看到他，一手提着裤子，一手在半空一划，一划地走，跛着脚，那伤残的脚，和他的脸，上身一样，脏污不堪。他脸上那么安详，那么*静，对要去的目的地，他很明确，那就是垃圾箱。街道是东西走向的，他从这个垃圾箱走到那个垃圾箱，从东走到西，再从西走到东，一天下来，他从垃圾箱里获取的食物也就维持了他的生存。第二天，依旧一个垃圾箱，一个垃圾箱地往过走。有时候，连着下几天的雨，看不到智障男子，我便想，他还好吗，还活着吗。有时候，连天大雪，我又忍不住想，他好吗，冻死了吗？可是，只要等天一晴，他便又出现了，一手提着裤子，一手在半空划拉着摆臂。有一次，我看到他提着一袋子别人吃过的塑料饭盒，每一个饭盒上，插着一双筷子，饭盒里，剩下那么一点残余的米饭或者菜叶，辣子油和着菜汤从塑料袋口流出来，随着他的步伐，滴滴答答着洒在路上，而他，一脸的喜悦，好似丰收的农民，那是我第一次看到他脸上除了淡漠之外的表情。原来，他也懂得高兴，这高兴的原因是他捡到了装着吃过的盒饭的塑料袋。他的幸福感如此地低微，低微到了只要有口吃的，就那么别无所求。
智障男子其实长的很帅，眼睛很大，很清澈，很沉静，就像是湖水一般。他的五官也很标致，如果不是智障，那他一定是一个不可多得的美男子。 他简单地活着，卑微的活着，像一条不声不响的狗，和任何人，没有任何关系。无论是我，还是我身边的人，我们小心地爱护着自己的身体，吃好，穿暖，减肥，降脂，锻炼，娱乐，交友，旅游，我们尽可能地让自己的生活丰富多彩，快乐，充盈。可是看看这个智障男子，我不知道他的头脑里在想什么，是否除了吃，生命再无意义。有些身体弱的人，今天感冒，明天咳嗽，有时住院，又是理疗，可是看看这个智障男子，我不知道生命何以能如此顽强，无需任何的保护，裸露在烈日和风雨中，却也不看到他咳嗽或者流鼻涕，他的脏器还好吗？人和动物的区别在于人会思考，我不知道智障人会思考吗？会说话吗？如果不会，那么他应该是具备着人体的一个动物吧？
如果迎面碰到他，我会惊恐地躲开，怕他伤害我，可是，我知道，除了那个垃圾筐，其他的任何东西，对他都是浮云。我不知道他是否能寿终正寝，唯愿他永远这么顽强的活着，健健康康，**安安。
——每个人都有闪光点作文600字（精选十篇）
在生活中，有很多值得我学*和敬佩的人，小棋就是其中一个。现在，就让我来夸夸她的闪光点吧！
小棋是我的好朋友，她学*持之以恒。记得有一次，老师布置了几道数学题让我们做。“过五关，斩六将”，我做到了最后一题。可是，最后一题非常难，我算了很久都没算出来。再看看旁边的小棋，她也停在了最后一题。我和她一起在草稿纸上列了一道又一道密密麻麻的算式，汗珠从我们额头上滚落，从而忘了时间的流逝。
“叮铃铃，叮铃铃・・・・・・”放学铃响了起来。我觉得很烦躁，起身对小棋说：“小棋，我们不做了，反正老师会评讲的。”小棋头也没抬地说了句：“不行。”，又埋头计算了。我没有办法，只好在她旁边等。时间一分一秒地在流逝，突然，小棋跳了起来：“我算出来啦！”我看到，她的眼睛此刻格外明亮。她的脸上洋溢着成功的喜悦、高兴、自豪。对于这点，我自愧不如。
小棋不仅学*持之以恒，而且责任心强。在一个烈日炎炎的下午，刚好轮到我们俩扫清洁区。火球似的太阳把我们晒得大汗淋漓。我三下五除二地扫了扫分得的区域，就对小棋说：“我扫完了，你呢？”小棋说：“还没有。”于是，我到阴凉的地方坐着等她。
几分钟后，小棋也扫完了。她路过我扫完的区域时，看见还有垃圾，拿起扫把扫了起来。我连忙走过去，说：“哎呀，这点垃圾就不理了，我们上教室吧！”“不行，”小棋斩钉截铁地说，“老师常说，做人要有责任心。老师交给我们的任务必须得完成好！”听了她的话，我恍然大悟，也拿起扫把扫了起来。
这就是小棋的闪光点。我相信，你一定也有闪光点，是什么呢？说来听听吧！
雪欣是我小学时的同学。她有着一头乌黑的长发，有着一弯新月的眉毛，甜美的笑容……
富有责任心的她
雪欣在班上担任英语科代表。一次，老师安排她去辅导一位英语较差的同学，她毫不犹豫地答应了。一开始，那位同学有些反感雪欣的辅导，可雪欣并没有因此而放弃，她下定了决心要帮助那位同学提高学*效率，提升学*成绩。在雪欣的悉心教导下，那位同学对英语的兴趣逐渐提高。雪欣为他耐心讲解每一道题，没有一丝纰漏。雪欣讲解题目时的表情是千变万化的：时而皱眉，时而疑惑，时而恍然大悟般的大笑，时而如释重负般的微笑……后来，那位同学的成绩渐渐提高，雪欣也为此舒了一口气：“功夫不负有心人呐！”
富有爱心的她
一天，我们走在放学路上。突然，我们听到了一声微弱的猫叫，我们在垃圾堆旁看见了一只黑白相间的小猫咪，它的右腿似乎受了伤――因为我们看见了它腿上那斑驳的血迹。雪欣正准备走上前去，我却一把拉住她的胳膊，担忧地说：“小心它有传染病啊，我们还是别多管闲事了。”谁知雪欣一点儿也不介意，她把瑟瑟发抖的小猫抱了起来：“猫猫也是一条命啊。”我的脸不禁红得像苹果。事后，她把无家可归的小猫带回了家，治好伤后，把猫猫养得胖嘟嘟的……
坚强乐观的她
一次体育课，雪欣跑步时不小心摔了一跤，左脚扭伤了。同学们纷纷停下脚步走上前去“嘘寒问暖”。疼痛并没有令她哭泣、恐惧，她只是对着担心她的同学们勉强地笑了笑，玩笑般地说：“没事儿，我死不了。”继而站了起身，拍拍裤子上的尘土，一瘸一拐地走到一旁，“你们回去继续上课吧，这儿有小蜜帮忙就够了。”说着，她微笑着向我们招了招手，小蜜扶着她走进了校室……
雪欣是个心地善良、乐观向上、责任心强的女孩，一个受大家欢迎的女孩。能与她做朋友，真是三生有幸！
每个生物都有自己的闪光点，每一次的闪光点都闪闪发光。要学会欣赏、健康的眼光，发现生活中明亮的、催人上进的闪光点，学会用欣赏的态度面对生活。
――题记
历史的闪光点
蔚蓝的天空下，有多少份梦想，交织出绚丽的彩，轻柔的和风中有多少的共鸣，谱写出纯真的乐章，上帝给你的舞台是公*的，让生活中的生旦净末丑，都能尽情表演，都能散射出自己的闪光点。
你，张继一个落魄书生，望着星星点点的渔火，夜不成寐。你满腹愁怅，寒山的钟声一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考试的失败，难道你就让自己的失败残酷得挫折你一生。不！决不！于是，一篇《枫桥夜泊》的诗就产生了。“月落乌蹄霜满天……”个人的惆怅、悠悠化成一缕轻烟，随风而去。重新的振作起来，才能的闪光点像繁灿的星星灿耀在历史的天空。
名人的闪光点
大仲马，在他年轻时穷愁潦倒，一文莫明，四处流浪。有一次，到报名处应聘，一位主编夸他说：“字写的不错，小伙子。”大仲马如触电般，欣喜若狂的跑出报社，他暗自下了决心：既然这样，我为什么不放大自己呢？闪光点的扩大使他的创作欲大大增加，终于勤耕写作园地，跻身世界大文豪的行列。
苏格拉底垂暮之年，想找个有真才实学的人来继承他的衣钵。于是，就对他的助手说：“我想把我的'知识传给一位优秀的人才。”此后，助手踏破铁鞋，苦寻了大半年，带来上百个人才，苏格拉底都拒绝了。弥留之际，苏格拉底苦笑道：“其实最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的闪光点……”话未说完苏格拉底就死去了。不能发现自身闪光点的人，只能上演悲哀一幕。
眼前的，历史的，自然的，只要用欣赏的眼光去看世界，世界的闪光点就会闪射出他的光芒。
我有一张甜甜的嘴，还会体贴人，所以人送外号“小暖男”。
有一次，妈妈即将参加一次业务考试，可是家务活还得干。回家又是拖地，又是洗衣服，复*时间不够啊。她烦恼极了。过了几天该开考了，我鼓励她说：“祝妈妈考试顺利通过！今天中午我请你吃大餐！”她开心极了！中午，我领着妈妈去“蛙蛙叫”饭馆吃干锅牛蛙。吃好我使了个眼色给爸爸，爸爸借口去外面抽烟，乘机把钱给付了。妈妈以为钱是我付的，逢人就说：“还是我的儿子好！”我听了心里甜透了。
第二天，我因作业拖拉，被老师告了状。爸爸怪我不认真，不仔细，不争气。说着，挥手就要打我，千钧一发之际，一旁的妈妈拔刀相助，说：“这几天是我不好，没有看好他，以后不会这样子了，儿子也会自觉的。儿子，对不对？”说完，她向我递了个眼色，我点了点头，心想：还好，幸亏昨天我对妈妈好，不然今天可就完蛋了，做了好事果然有回报呀！爸爸被妈妈的护犊行为气得无话可说，悻悻地走开了。
在学校里，我碰到老师总是主动打招呼，老师有困难我会及时帮助。有一次，我看见田老师捧着一大堆练*本气喘吁吁地走着，我连忙走过去说：“分点让我拿！”说完，我便拿过作业，迈开步送到了办公室。田老师拉开抽屉拿出一块糖往我手上塞，我说：“这是我应该做的！”田老师更高兴了，笑得像一朵花。有一次，爸爸办公室同事的儿子考试得了好成绩，我拿了四块巧克力，给了他妈妈说：“祝贺您儿子考试得了好成绩，巧克力送给你。”阿姨直夸我，说我眼光好，有爱心，真是个好孩子！
所以每次爸爸在办公室里教训我、批评我，这些阿姨总会走出来为我打抱不*。爸爸纵使有百般理由也奈何不了他们啊，一人难敌四手嘛。
瞧，我这个小暖男混得风生水起吧！
他长得胖胖的，中等个子，浓眉小眼，戴上眼镜整一个胖蜘蛛侠，塌塌的鼻子，大大的嘴巴，他，就是我的林未特。
介绍他可得用三个方面。其一，说说他的可爱之处。我喜欢他穿橙色衣服的样子，因为衬上他的胖身子，我会联想到黄澄澄的橙子，他笑起来像弥勒佛，因为每天自己总能逗
得自己笑得惊天动地，这种能让自己天天快乐的表现还是令人羡慕的，就算有什么伤心事，过一会儿可能为了自己写下的一个字，又会马上笑个半晌。
其二，有时，他也会耍小脾气。早就听同学们说他任性，可我是经过一件事才知道的。那是一节语文课，坐在我旁边的他径自在翻字典，一边吹着轻快的口哨，邵见他没有认真听课，便走下去批评他，拿了他的字典，而他却皱着眉头，使出全身力气夺回手中的字典，那本字典被老师暂时没收了，他于是伤心与气愤得泪水“飞流直下三千尺”，我想安慰他，却怕他像对老师那样向我发火，忙闭紧了嘴巴……之后呢，我发现他这小脾气就像小虫子一样不时悄悄到来，所以身边的同学还真有一些怕他。
其三，便是他的聪明与讲义气。虽说他又是小脾气又是任性的，但讲起他的人缘与知识面，我也要佩服几分。他的讲义气与可爱、会玩会闹会出主意使无数男生都成为了他最最要好的。他的知识面很广，上知天文，下知地理，夸张地说，他就是我们班的一本“小百科全书”，他对《三国演义》或是《水浒传》都能侃侃而谈，而他对《红楼梦》中的“葬花吟”也情有独钟，他还为曹操编歌词，为红楼拟诗，借武松赞水浒，以唐僧议西游……他还写小说，科幻的、武侠的等等，真让人刮目相看。
讲完了关于他的特征后，你们是不是认识了一个活灵活现的林未特呢？三国中关羽的仗义，张飞的豪爽，诸葛亮的聪明，三者结合，似*于他呀？！嘻嘻，我不会太溢美了吧！
小小的云朵好普通，可是没有它，天空会不会寂寞，谁来为它装点和打扫；绿绿的小草好普通，可是没有它，谁来为大地披上绿衣，陪小虫儿游戏；闪闪的星星好普通，可是没有它，谁来给夜晚怕黑的人光亮……
可是普通的我又能做些什么呢？我是个*凡的小学生，*凡的家庭，普通的相貌，中等的成绩……我的生活*淡无奇，但*凡的我也有闪光点，也可以让自己变得更有价值。记得在一个冬天，天气十分寒冷，因为我眼睛不舒服，所以被妈妈带去医院检查。来到医院门口，地上已被白雪覆盖。人们个个穿着大棉袄，来到医院门口，唯有一个身影吸引了我的目光，她是个老奶奶，她的衣服只是薄薄的一件，而且破破的，头发也全白了。她蹲在一边，身边只有一个小碗，里面有几个硬币。寒风吹得她瑟瑟发抖，眉头紧锁，样子十分可怜。看着她，我心中掀起了波澜，那个老奶奶好可怜啊，要不我去给她一些钱吧！于是我停了下来。可是那么多大人都没给，我一个小孩干嘛要给呀！于是我又向前走了几步。可我转念一想；要助人为乐呀！妈妈看出了我的异常，问我“怎么了？”我一边指着老太太，一边说“你看！”“可你不怕她是骗人的吗？”于是，我望了望老奶奶，犹豫了。突然，一个坚定的信念从我脑海中闪过，“就算是被骗了钱，也没关系，万一遇到真正有需要的人可就不好了。”妈妈温和的看着我，从包里拿出了十元钱，我把钱拿入老奶奶的碗中，老奶奶抬头看我，眼里满是感谢和感动……我转身跑回了医院。
这事过去了很久，可有时它又会浮现在我面前，一颗颗小小的石子闪着光，它要为我们铺*脚下的路；一颗颗小雨点的闪着光，它要滋润干涸的土地。原来，小小的事物也能做许多事情，小小的它们也有很多的价值，它们让我看到*凡中的美丽，这些小小的光亮像夜晚的灯光，像一个个关注的目光，关怀和照亮我们前行的路，去迎接每一个新的黎明！
“三人行，必有我师焉。”每个人都会有自己的闪光点，只是所在的领域不同而已。
――题记
树虽不能如鸟般展翅飞翔，但它可以净化空气；花虽没有大树庞大，却有晚霞之美；草虽不如花美丽，可它生命力十分顽强。每个人都有自己的闪光点，即使是在某领域十分差的人，也会有自己的天空。
我同桌的成绩在我们班上是“属一属二”的，对此班主任也很头疼。一次，我教她题她却在玩，对此我很气愤，大声说：“你怎么不认真听呢？这样你永远也不会！”她并没有被我的话而影响，十分随便地回应：“不会就不会喽，反正我也不想读了。”听了这番话，我脑子像炸了一般，双眼直冒火，既生气又失望：她怎么会这样？
可让我最意外的是，这么一个不爱学*的人，却是一位舞蹈天才！
六一老师要选人去表演，有人恶作剧地向老师举荐她，想看她出丑。我按捺不住性子，“啪”地拍了一下桌子，激动地站了起来。“不行！”我瞪着那位同学大声说，“恶作剧好玩吗？”这时，同桌拉了拉我的衣角，皱着眉摇了摇头，小声提醒：“老师在呢。”我这才羞答答地坐下来，痛恨自己：我怎么这么冲动？不要面子了？我又担心地望了望同桌：“那你……”“没事。”她摆了摆手。
转眼间六一表演的日子就到了，在主持人一次次的介绍声中，我听到了同桌的名字。我再次担心地看着她，她笑了笑，露出了两个可爱的小酒窝，随即便上场了。我心里仿佛有十五个吊桶在打水――七上八下。当同桌做出第一个动作时，我紧张的情绪顿时全部消散了，开始沉浸在她那优美的舞姿中。舞台上的她如流星，充满激情；如烟花，炫彩夺目；如音符，优美动人。谢幕时她望了望我，用那可爱的笑脸对着我，好像在告诉我：“没事的。”我也欣慰地还了一个笑。
每个人都会有自己的闪光点，就算在这里他不行，但在某个领域里，他便可能是一方霸主。
你是否有过这样一种感觉――学校或各种社会团体开展了一个活动，想去参加，犹豫之间，报名人数已满，然后就十分失落，后悔自己为何没有早点做决定。
我就总有这种感觉。每一个活动我都想去参加，去尝试，可几乎没有一次主动报名过。我担心，担心不能融入集体，担心我的水*不高，担心发挥失常遭人嘲笑……我总会下意识的认为我不擅长。我身上似乎没有闪光点。
美术班举行周年庆，国画书法部的同学可以报名参加现场绘画。当老师在课堂上告诉我们这个消息时，全班都沸腾了。我的心脏怦怦直跳，心情又激动又紧张。我的内心在挣扎，我告诉自己，为什么不去呢，多好的机会！但我又想到了活动规则：我们要在全校老师同学和家长的面前画画，两人一组，两人的主题还要相呼应。我又想放弃了。
大家都争着抢着报名，迫切的询问具体信息，我犹豫不决，一直坐着没有动。我的朋友猛的拍了下我，说：“我们一起去吧！给他们看看我们的厉害！”我并没有她想象的那么激动，她就凑过来，在我耳边说：“怎么啦！初中的学生也害怕啦？你画的这么好看，不展现给他们看看怎么行？你不来，我也害怕的。”最终，她硬是拉着我报了名。
在活动当天，我在台下，完全没有心情去看其他的表演，只能听见节目序号越来越接*我们的序号。当报到号时，她几乎是拽着我走向台。在台下，她回头笑了一下。
笔墨纸砚台上已经备好，我拿起了笔。望了望台下的老师同学，定了定神，做了个深呼吸，坚定地画下了第一笔。
我是一个*凡得不能再*凡的小孩，但是我也有属于我自己的闪光点，让我十分自豪。
我有一双大大的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副黑黑的眼镜。但是，最让人惊讶的是我那高达1米65的身高，因为我才11岁。
在今年的开学前一段时间，我们一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀阳也在，他今年六年级，我姐说：“子阳，你今年多高了？”我说：“一米六多。”她撇了一眼耀阳说：“瞧瞧你，天天不吃饭，还挑食，你都上六年级了，还没有五年级的小孩高。”我姐恨不得用双手把他拉到1米8。在一旁的我妈说道：“有的小孩晚长，有的小孩早长，说不定耀阳以后也长个一米八的大高个，就现在也不矮呀。”说完后我姐的心情好多了。
我还有一个闪光点十分的good，它能证明我有着坚强的意志和那不急躁的心，这就是――书法。
有一次我正在写作业，我以最快的速度，完成了质量高的作业。我便拿起钢笔在那练起了字。忽然，一阵敲门声，大姑来了，妈妈打开门，我表哥走进了我的房间，发现我在练字，说：“这字写得真是龙飞凤舞，貌美如花。”大姑看我不在客厅就进来了，说：“阳，你在干什么，作业没写完？”我说道：“不是的，我在练字。”大姑还说我：“真用功，非常棒！”又转过头来说表哥：“瞧瞧！瞧瞧！看看别人，再看看你的字，回家的时候，把你的字帖练起来，以后就看他的字为例，练好你的字。”我呵呵笑起，内心感到十分的自豪。
可能我们都有闪光点，可那些闪光点在哪里会使你十分骄傲、自豪呢？也来说说吧！
小l，个子虽高，但学*成绩在班里最低，考试往往只能考个60出头，常被同学们“无视”，是一个名副其实的“差生”。
小l在班里约等于“老师不疼，同学不爱”的人。上课时老师常常批评他，罚他抄作文；下课时，同学们则冷眼以对，要想有同学主动找他玩，除非是太阳打西边出来了，大家都对他“敬而远之”。
但是在最*一节体育课后，我改变了对他的偏见。体育课，老师宣布要比赛1500米跑，话还没说完，底下已是叫苦连天了。只有一个人站在原地，从容不迫，那个人就是小l。老师说“先男后女”，让小l所在的第一组十个男生先上。我一直关注着小l，本还以为他这么从容，应该有点能耐，可他却一直跑在后面，慢吞吞地跟着，我轻轻地哼了一声，看向了别人。五圈了，还剩五圈，小l突然加速，超过了六个人，居笫四，我惊讶极了，这么快！更让我吃惊的是，他接着超过了两个人，最后又把第一名超过了。我惊讶得都说不出话了。原来，他是暗藏实力的，能够后来居上。
——文明是每个人必须具备的素质作文优选【五】篇
自21世纪以来，越来越多的共享资源出现，刷新了人们的生活，生活变得越来越方便，但新的问题层出不穷。
当你走在街上，你会看到一排排自行车，对！这就是共享单车。可是，当你走*一瞧，准备扫码取车时，去发现车上的二维码被刮花，这辆车已不能在使用。
所以其实，共享资源共享的不仅仅是资源，共享的更是使用人群的文明。
一天，我走上街，看到一排排共享单车旁蹲了一个汗流浃背的老人，身旁放着一个陈旧的工具箱。见他这样的装束，我不仅好奇地询问他：“大爷，您在干什么呀？”大爷一抹额头上的汗，告诉我：“我看到这个车好像有点问题，我刚骑上去的时候一直在响。我给他修修。”哦？看着大爷费力地样子，我也蹲下去，仔细观察看这辆单车，“好像是刹车片的问题，大爷。”我边说边递过去一个工具。大爷笑着对我说：“没想到你还挺懂，确实是这个问题。”看着大爷修车，我再次审视了单车，好像这单车已经是第二次“惨遭毒手”，车上的篮子也摇摇晃晃。大爷边修边开口道：“唉！现在的人，有了这么好的资源，都不好好珍惜。共享，真是一点都不文明啊！”看着大爷修完车，我目送着大爷离开，继续往前走。
一排排共享单车倒在地上，我想应该是昨夜的风雨把他们吹倒在地，正准备像往常一样视而不见，继续往前走，但老人满头大汗修车的场景在我脑海中浮现。对呀！他一个老人家都如此尽心尽责，我不能坐视不管。于是，走上前去，扶起东倒西歪的共享单车，排列整齐，转身离去。
进入共享时代，我们在运用共享资源的同时在共享文明。其实我和老大爷都在共享文明，那么如果全中国乃至全世界都在共享文明，每一个人每一秒每一刻都将文明发挥到极致，那么何愁资源共享得不好呢？
“春来江水绿如蓝”“绿树村边合”“浓绿万枝红上点”……这些千古佳句中有一个共同点，就是都有“绿”，我们大家都知道，绿色代表着大自然，是一个极其美丽的颜色，然而，在最*几年，绿色就逐渐要逐渐消失了。
家乡宽阔的马路上，不时传来刺耳的汽笛声，还可以闻到令人咳嗽窒息的汽油味；大货车隆隆而过，尘土飞扬，行人转身避让；工厂、供暖站烟囱翻滚着烟，为社区披上灰纱……
一位美国社会学家说过：“我们遇到的最大的敌人就是我们自己。”这样，虽然大自然给我们提供了丰富的物产资源，但是如果我肆意地索取，那么，当过去若干年以后，蓝天白云、花草树木、清澈河流，以及我们人类的朋友——鸟儿，也只能在梦境中出现罢了。在若干年后，我们的子子孙孙将会承受着我们破坏生态的恶果，那时我们流下悔恨的泪水，那就已经太晚，太晚了。也许若干年后，当最后一只鸟儿死亡之际，我们人类的进步也将戛然而止。
所以，我们要从现在做起，从生活中的**常常的小事做起，一些举手之劳，同样可以为环保生态做出许多——随手关灯、拧紧水龙头、不乱扔垃圾、不随地吐痰，到社区义务捡拾垃圾，用自己的“小手”牵家长的那只“大手”，让保护“绿色”在我们的心中扎根永存，让我们勇做小小宣传员，牵上父母、亲人的双手，与家乡人民共营生命绿色，共建生态文明……
另一方面还要保护好森林和海洋，不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染，从而保护那些浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷、竹筷，节约一张纸……这些都是我们人类要保护生态家园的准则，只有遵守这些准则，我们的子孙后代才能健康地茁壮成长。
文明是一种美德，是每个人都需要的一种礼仪。
我相信，只要你仔细留意它，就会发现文明就在我们身边。或许只是一个小小的行动，一个会心的微笑，一句简单的话语，我们每天都可以看到，都可以碰到。
不信，你瞧：
在拥挤的公交车上，一个活泼的小女孩给一个手脚不方便的老奶奶让座；
在热闹的学校里，洋溢着孩子们的笑声。这时一位女老师从教室里走了出来。一个女孩儿走来，女孩儿敬了一个标准的队礼，嘴里还说：“老师好！”女老师微笑着说到：“同学好！”
在繁华的大街上，一家卖衣服的店子里，一位年轻美丽的姑娘正在挑选衣服。这时，来了一位中年妇女，妇女一不小心把年轻的姑娘撞倒了。中年妇女连忙说：“对不起”，并且把姑娘扶了起来。姑娘笑着说：“没关系。”
在可爱的宠物店里，一对好朋友在挑选宠物。那对好朋友离开时，其中一个人的手机没有带走。店主见了，连忙跑过去，把手机还给了那个人。那对好朋友说：“谢谢！”店主说：“不客气！”
在美丽的公园里，有很多人在观赏花卉苗木。这时，一个人把垃圾扔在了地上，一个小女孩看见了，就跑过去把垃圾捡起来放进了垃圾桶。
在游乐场，有个小男孩随地吐痰，他的妈妈看见了，急忙跑过去，告诉他不要随地吐痰。小男孩听了他妈妈的话，就用纸把痰包起来，扔进了垃圾桶。
你瞧，文明时时刻刻就在我们身边。文明就是尊老爱幼；文明就是不随地吐痰；文明就是不随手扔垃圾……
同学们，文明美德要从点滴做起，从小事做起，从我做起。只有我们讲文明，懂礼貌，用一颗坦然的心去做事，才会有文明的校园、文明的社会、文明的国家。愿我们与文明同行，愿文明永远伴随我们成长！
我国是一个文明古国,又有“礼仪之邦”的美称。我们的言语举止影响着国家人品素质的培养。
作为当代大学生学院最重视的莫过于对学生的管教。因此提高大学生文明水准，重视大学生思想教育，培养大学生道德品质已势在必行，社会的文明素质高了。
从总体上讲多数青年学生都能够做到文明，但是其少数学生使得大学生思想道德现状处于较低的水*。在大学的校园里，我们经常看到许多不文明现象的存在。大庭广众之下，勾肩搭背，搂搂抱抱;乱扔果皮纸屑;随地吐痰;抽烟喝酒;打架斗殴;在墙壁上乱涂乱画等。虽然这些不文明行为仅是一部分人所为，但是却在校园精神文明建设中造成了极坏的影响。所以这种不文明行为也影响了大学生公德意识的提高。
对于自身的文明素质而言我应该做到：在班级里，不做有辱班级的事。譬如，上课不迟到早退、遵守集体的纪律、多为班级作贡献、积极参加班级或学院组织的各项活动;自觉维护公共场合的良好秩序，爱护公共财物。做到不到处吐痰、不随地仍垃圾、不随意在课桌上留下“足迹”不损害公共场合原有的良好秩序;无论是在学校还是校外对人诚实、说话有礼貌，对人说话态度温和，不讲脏话、粗话，尊老爱幼，团结同学，乐于助人等。
面临评估的到来，我们作为学院的一分子，在学院发展的关键时刻，应该用实际行动为评估多做贡献，做一个真正有内涵、有高尚道德的当代大学生。不仅如此，还应提高我们自身的修养在学*、素质各项全面发展。从我做起，从点滴做起，为我校教学评估工作贡献出自己的一份力量!
在我成长的历程中，文明一直伴随着我，与我一起成长，一起体验生活的美好。
小时候，文明是尊敬长辈。
小时候，妈妈常常对我说，遇到长辈要问好，对长辈要有礼貌，这样才会觉得你懂事，才会更喜欢你。我时刻谨记这一点，尤其是在过年时，这个道理更被我运用得淋漓尽致。过年时，大家都互相走动，碰到了姑姑，我就说姑姑好，遇到伯伯，就喊伯伯好，这样一张张压岁钱就纷纷掉进我的手中，我别提有多高兴了。听着大家都说我乖，我更是开心。原来尊敬长辈真的会招人喜欢的呀，我这样想着。
长大后，文明是知错就改。
那时候，我非常喜欢惹祸，这不，我一不小心把碗打碎了，当时我非常害怕，我知道妈妈一定会骂我。于是，为了逃避责任，我把碎片收拾干净，丢掉了。虽然心里很害怕，但我还是装作一副若无其事的样子，希望能逃过这一劫。可到底，事情还是败露了，妈妈发现碗少了一只，立马知道是**的。在妈妈的质问下，我说出了事情的原委。那一刻，我很自责，也很恐惧，我担心妈妈会狠狠的教训我一顿，。可出乎意料的是，妈妈没有教训我，只是告诉我人总是会犯错误的，可犯了错误后，就要改正，勇于承担责任。我含着泪记下了这些话，我认为，妈妈说的有道理，我应该能理解她的意思。
现在，文明是与人为善。
上八年级的我相对于以前来说，确实成长了许多，但是，与同学相处的过程中，难免会产生分歧，我明白“己所不欲，勿施于人，”双方间的争吵都会给自己和他人带来伤害，大家和睦相处不是更好吗？所以，我便会退让一步，海阔天空。
文明一直伴随在我身边，它将与我一起去迎接每一个新的明天，一起去感受人生与生活的乐趣，我将与它一起成长。
——2022年每个人是自己健康的第一责任人倡议书(精选5篇)
各位同学们：
目前疫情呈现多点、多源、多发态势，传播范围广、涉及面大、传播链条长，防控形势十分严峻。戴好口罩，从我做起；戴好口罩，你我*安；戴好口罩，就是做好个人防护，再热也要坚持戴口罩。为此，学生处向全体学生发出以下关于戴口罩的倡议:
一、时刻牢记戴好口罩
注意养成随身携带口罩的良好*惯，时刻牢记正确佩戴口罩要领，科学佩戴口罩。日常注意手卫生，佩戴摘下口罩要洗手；口罩盖住口鼻和下巴，鼻夹处要压紧压实；口罩脏污、变形、损坏、异味需更换，佩戴时间不超8小时；不重复使用坐公交车、去医院等人多的环境用过的口罩；出现鼻咽不适、咳嗽、打喷嚏和发热等症状时，牢记全程戴口罩并马上及时就医。
二、公共场所戴好口罩
进入医疗卫生机构、商场超市、农贸市场、酒店宾馆、餐饮服务、交通车站、服务大厅、货物仓库、文体娱乐等公共场所，长途汽车、公交车、出租车、网约车等公共交通工具，使用电梯等公共设施，参加室内会议、活动等，都要全程正确佩戴口罩。
三、戴好口罩人人有责
争当自觉佩戴口罩的“践行者”“监督者”和“宣传者”，带动身边亲人、朋友佩戴口罩。同学们戴好口罩，不聚集、不扎堆，不参加聚集性文娱活动，公共场所与人保持一米以上距离，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，发现身边人未戴口罩等情况，请及时提醒文明行为、戴好口罩。
四、正确处置废弃口罩
外出要携带备用口罩，存放在原包装袋或干净的存放袋中，避免挤压变形，天气炎热，多备几个口罩，使用后的口罩不要随意丢弃，归为其他垃圾处理，正确处理丢弃口罩后，要及时用肥皂和清水清洗双手。
戴好口罩，能抗疾病；戴好口罩，彰显文明。戴好口罩，你我安心；戴好口罩，文明健康。为了大家的健康，请戴好口罩！
倡议人：
日期：
亲爱的家长朋友们：
你们好！
随着疫情防控措施“新十条”出台，疫情防控进入新的阶段。政策优化不是“放开躺*”，而是对我们提出了更高的自律要求——我们要做自己健康责任的第一人。校园是人员密集场所之一，守护全体师生的健康*安是我们共同的牵挂和责任。为筑牢家校同防安全防线，保障每个学生都能健康、安全、快乐地成长，XXX中心小学向您倡议如下：
PART.01个人防护很重要
戴好口罩
正确使用口罩，确保防护效果。佩戴时区分内外，紧贴面部，遮住口鼻。保持安全社交距离，避免聚集扎堆。咳嗽、打喷嚏时，要用纸巾或肘部遮掩口鼻，自觉回避周围人员。养成勤洗手的*惯，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻。
PART.02校园防疫应配合
人人有责
学校作为特殊场所，校外人员非必要不进校，确需进校的，落实测温、扫场所码、持72小时核酸阴性证明，戴口罩。
在校门口接送孩子上下学时，孩子和家长全程都要戴好口罩，保持安全间距。尤其是家长在等候孩子放学的过程中更要注意防范，避免扎堆，家长之间非必要不交谈。
PART.03健康监测不可少
及时报备
密切关注自身及家人健康状况，留意个人健康码状态，如本人或同住家庭成员核酸报告异常，请及时向学校报告，按属地要求进行健康管理，规范就医。
PART.04增强体质
均衡膳食营养，荤素搭配。家长可以和孩子一起适度运动锻炼，坚持规律作息，不熬夜，保证睡眠充足和良好心态，有效提高机体的免疫功能，增强抗病毒能力，劳逸结合，注意用眼卫生。
亲爱的家长朋友，请您当好自己与孩子健康的第一责任人，尽量保持与孩子同频次核酸检测，做到“愿检尽检”，提升家庭防御能力。尽量减少非必要的外出，提升防护意识，降低感染风险，共同营造健康安全的学*生活环境！
倡议人
日期
广大居民朋友：
*期，新冠肺炎疫情多点频发、形势严峻复杂，疫情防控工作一刻也不能松懈。正确佩戴口罩是阻断疫情传播蔓延、保护个人身体健康最方便、最经济、最有效的措施。为保护公众健康，做好个人防护，养成科学规范全程佩戴口罩的文明好*惯，特向广大居民提出倡议：
一、全员佩戴口罩。全县广大居民要当好自身健康第一责任人，时刻养成佩戴口罩的良好*惯。所有居民，包括老人孩子，外出时务必严格佩戴口罩，并对身边未佩戴口罩人员进行及时提醒，让戴口罩成为每个人的自觉文明规范行为。
二、科学佩戴口罩。首先保持双手干净卫生，将口罩横贴在脸部口鼻上，将两端的绳子挂在耳朵上，口罩内部的金属条应位于上方鼻梁处。然后上下方向将口罩的皱褶拉开，捏紧金属条，确保口罩能够完全覆盖住口鼻和下巴。
三、正确处置废弃口罩。居民外出要携带备用口罩，存放在原包装袋或干净的存放袋中，避免挤压变形；口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换，每个口罩累计佩戴时间不超过8小时，职业暴露人员使用口罩不超过4小时，不可重复使用。使用后的口罩不要随意丢弃，要归为医疗垃圾处理。在正确处理丢弃口罩后，要及时用肥皂和清水清洗双手。
四、做好个人防护。勤洗手、勤消毒、常通风，保持良好安全饮食*惯，加强个人健康管理。不聚集、不扎堆，保持一米以上安全社交距离。若出现发热、咳嗽等呼吸道症状，在做好防护措施前提下，及时到定点医院发热门诊进行筛查诊治。
五、党员干部带头。党政机关、企事业单位、村（社区）干部职工及广大党员、积极分子、***、志愿者等群体，要争当自觉佩戴口罩的“践行者”“宣传者”“监督者”，带动身边亲友科学规范佩戴口罩，带动强化群众防护意识，共同提升防控能力。
六、由于不佩戴口罩，造成疫情传播扩散或者其他严重后果的，将依法承担相关法律责任。疫情终将过去，笑迎春暖花开。口罩虽薄，能防疾病传播；口罩虽小，能体现文明素养。疫情防控需要大家的齐心协力，让我们一起行动起来，从我做起，全民养成科学佩戴口罩的文明好*惯，众志成城筑牢疫情防控的严密防线，争做文明健康围场人，共同守护我们的*安家园！
倡议人：
日期：
全县广大居民朋友：
正确戴口罩是降低病毒传播风险、阻断疫情扩散蔓延、减少公众交叉感染、保障群众身体健康最方便、经济、简单、有效的措施。为保护公众健康，做好个人防护，现向全县广大居民朋友发出以下倡议：
1、当前，新冠肺炎疫情形势复杂多变，国内多点频发，疫情防控工作一刻也不能松懈。广大居民要当好自身健康第一责任人，养成自觉戴口罩的好*惯。所有居民群众在出行、上班、务工、劳动或消费时，要自觉规范戴口罩，并对身边未戴口罩的人员进行提醒，让戴口罩成为每个公民的自觉文明规范行为。
2、科学佩戴口罩，时刻牢记戴口罩正确要领，“内外上下要分清，贴合盖住口鼻颌，调整压紧金属条，及时定期换口罩”，同时根据出门时长等情况，备足口罩，养成随身携带口罩的良好*惯。
3、广大居民朋友在自己科学戴好口罩的同时，如发现身边人未戴口罩、未科学规范戴口罩等情况时，请及时提醒其科学规范戴好口罩。
4、使用后的口罩不要随意丢弃，按照生活垃圾分类的要求处理，同时在正确处理丢弃口罩后，要及时用肥皂和清水清洗双手。
5、党政机关、企事业单位、乡镇、村组、社区全体干部职工、志愿者等广大群体，要积极带好头、做表率，争当自觉佩戴口罩的“践行者”“监督者”和“宣传者”，引导群众戴口罩，共同提升防控能力。
口罩虽薄，能抗病毒；口罩虽小，体现文明；口罩虽轻，彰显真情；疫情不退，口罩不摘。广大居民朋友们，为了您和他人健康，让我们一起行动起来，共同养成“全民戴口罩”的文明好*惯，为疫情防控贡献自己的力量！
倡议人：
日期：
各位同学们：
当前疫情多点散发，防控形势严峻复杂，防控工作一刻也不能松懈。科学佩戴口罩是阻断疫情传播蔓延、保护个人身体健康最方便、最经济、最有效的措施。为进一步做好我校疫情防控工作，筑牢校园安全防线，保障全校师生安全，特此发出如下倡议：
一、公共场所，全员佩戴口罩。全体学生在宿舍楼、餐厅、教学楼、实验楼、图书馆、核酸检测点等公共场所，必须佩戴口罩，做到“凡进必戴，应戴尽戴”，履行好疫情防控个人责任，不聚集、不扎堆，保持安全距离，对他人负责，对自己负责。
二、科学防疫，正确佩戴口罩。养成随身携带口罩的良好*惯，时刻牢记佩戴口罩口诀：“内外上下要分清，贴合盖住口鼻颌，调整压紧金属条，及时定期换口罩”。若出现发热、咳嗽、打喷嚏等感冒症状时，自觉主动佩戴口罩。正确处置废弃口罩，不随意丢弃口罩，出现脏污、异味、变形、损坏时及时更换口罩。
三、模范表率，自觉佩戴口罩。广大学生党员、学生干部要充分发挥先锋模范带头作用，争当自觉正确佩戴口罩的“践行者”“宣传者”“监督者”，引导带动身边的同学科学规范佩戴口罩，发挥示范引领作用，形成辐射带动效应，营造校园常态化疫情防控的良好氛围。
四、提高认识，做好个人防护。始终牢记“自己是健康第一责任人”的意识理念，增强个人防护意识，保持“一米线”安全社交距离，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生*惯。
学生工作处（学生工作部、武装部）
20xx年10月21日
