初中生秋风作文600字通用五篇

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  初中生秋风作文600字 1

  风乍起,吹皱了一池秋水,吹来了满地荒凉,秋又到了。

  独自走在那条篱笆小径,独自站在那棵梧桐树下,往事如昨,在眼前清晰可见。

  我与她就相识在那棵梧桐下,那时是初春呢,梧桐树上泛着点点新绿,朝阳洒在上面更添了生命的气息,充满希望,好美,好美,我们得相遇也是那样,好美,好美……

  上了小学,我们又成了同班同学,来往更密了,一起学*,一起游戏,就在那条篱笆小径边的梧桐树下。它见证了我们的友谊,伴随着我们一同成长,曾几何时,她在那儿对我说,我们永远不会分开,我们的友谊地久天长。

  时光如白驹过隙,承载着那样的誓言到了四年级。她要离开了,要搬家,搬去很远的地方,要转学,转去很远的地方,到底有多远,我不知道,只记得她在那棵梧桐树下与我作别。“是最后一面吧?”我这样问她,她没有回答,只是重复了那已半裂的誓言,我们的友谊地久天长。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,秋风起,梧桐落叶,纷纷扬扬,如蝴蝶般舞动,似是生命尽头的最后一舞,很美也很有忧伤,我们相顾无言。她要走了,夕阳拉长了她离去时的背影,那一刻永远定格在我的脑海中。

  如今,我们也已有三、四年不相见了,不知她是否还记得我,当时的我们竟也不知道留下联系方式,她如今过得还好吗?

  又见秋风起,一样的篱笆小径,一样的梧桐落叶,细数昨日点滴,却已是物是人非。

  专家点评:

  这篇散文记叙了我和一位同学的友谊,几年来有梧桐树见证,表现了青少年对友情的珍视。记叙完整,语言生动,开头运用景物描写衬托人物心情,渲染了忧伤的气氛。

  初中生秋风作文600字 2

  是谁最先带来秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻召唤?是谁将大地唤?又是谁曾为大地换上了一套金色的“秋装”?哦,原来是它,是温柔轻逸的秋风。

  秋风,你是一个幼儿——活泼、可爱。清晨,你迈着柔和的脚步走进千家万户,唤醒熟睡的人们,你轻地凑*他们的耳际,悄悄地说:“该起来了,秋季快来啦!”当人们睁开惺松的睡眼,朦胧之中,迎接他的竟是如此斑斓的鲜艳的秋色!秋风是那样的调皮,又是那样的富有童趣。

  秋风,你是一个小女孩儿——天真、稚气,瞧!你刚到树林,翠绿的树叶便发出“沙,沙”的声响,你喜盈盈地回答:“伙伴们,我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上了金灿灿的“新装”,一个个你看看我,我望而却步,望你,前推后挤,闹成一团,几个淘气的干脆离开母亲,在大地阿姨的笑语中,慢悠悠地投入她的怀抱……在这温馨之时,你又掩起笑脸去完成新的使命。

  秋风,你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧,你正唱起银铃般的歌声,来到初秋最热闹的最喜欢地方——农家的田野,你在它们的翘着盼望着之中起来,步履是那样的轻盈,舒缓。秋谷绽放开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地随风上下起伏,你像一团烛热的火,要不怎能把高粱染得金灿灿?胆小的玉米娃娃躲在被子里,听见外面闹嚷嚷的,也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀……这时,你又越过田野,向远处奔去。一步一片金秋收获,你将自己奉献给大地。

  秋,你是一位老者——慈和安祥,你身着火红的上衣裳,飘到山坡上,将成片的枫树叶儿变成金红色。远望去霜叶如醉,宛如一片红海,和霞光连于一体;*瞧,如熊熊火在燃烧,那红给人一种说不出的感觉。我随着秋风的足迹,我大声呼喊,想掏出心中所有的激情……

  秋风,你带来了迷人的景色,带来了丰收的硕果,带来火红的一切。我爱你,爱你粗叶,豪放的气质,也爱你的轻柔,温婉的性情,更爱你默默奉献的精神。迷恋你啊!我的秋风。

  初中生秋风作文600字 3

  微风兮兮,是啊,天凉了,到秋天了。没有多余的语言,只要秋还存留着那些回忆。想来,我也已经度过了十多次的秋了。可是这次的秋能带我回到记忆深处吗?能给我更加美好的记忆吗?

  岁月如梭,光阴似箭。每当回忆到秋天的时候,心里便是满是孤独和伤感。回想自己小时候独自一人站在窗台上向下望时的情景,那时总能收获一片金黄,看着太阳下山时的落辉,总是会回忆起那金色的童年。一个小男孩坐在石阶上,抬头望着蓝天,望着白云,望着金黄的树叶。每当金黄的阳光洒在地上的时候,树上,台阶上。都是暖暖的,一个人沉默不语地低着头数着落叶,不时一阵清凉的微风吹过,使人一阵舒爽。有时从远方会突然飞来一只“枯叶蝶”落到我的肩上,默默的回头一看,原来是金黄的落叶想念了大地母亲。轻轻地将落叶放下,愣愣地望着远方模糊的身影,小小的身影,心中充满了期盼。渐渐的身影逐渐变淡,最后消失在了拐角。看着消失的人影,心里满是失落。不知过了多久,小小的我又开始了自己的玩耍,天还是那么的蓝,风还是那么柔和,小鸟的歌声还是那么动听。随着阳光逐渐变淡,我也仿佛听到了什么。不多时从远方传来一个熟悉的声音,我耷拉着的脑袋猛然向上一抬,便向传来声音的方向奔去。不多时,年幼的我便会牵着两个大手回家,那感觉就好像在危难中找到了避风港。当我回到家,爬上高高的阳台,望向窗外。这时微风便会带起许多“蝴蝶”与我道别……每当回忆起小小的我,回忆着那当初的美好意境,我便会傻傻的望向窗外。

  哦,天凉了,秋天到了,今年还会有微风为我送行吗?还会有金色的阳光吗?还会有“枯叶蝶”停留在我的肩头吗?但愿秋永存在我的梦里……

  初中生秋风作文600字 4

  又是一阵秋风,刮起一片片落叶,在空中乱舞着,吹起了我曾经的回忆……

  一阵风儿吹过,带着一丝甜味,让人舒服。当你和我路过一家卖冰糖葫芦的小贩,一串又一串冰糖葫芦在阳光下反射出一道道迷人的光芒,散发出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水,毫不犹豫买了两根,递给你一根,你顿了顿说:“不用!”“唉,谁叫我们是好朋友,有福同享啊!”你笑了,接过一根,咬下一口,虽然冰糖有些糊、山楂有些酸,但一股快乐的味道在我心中散开。

  风又一次刮起,一次又一次地吹过我的脸庞,像一把刀在我脸上刮过;我脑海中一次次浮现出老师生气的脸庞,和那张令我心碎的试卷。我的心像玻璃受到重击,变得粉碎。这时旁边的你终于忍不住问道;“你又伤心了?”我看了你一眼,什么也没说,你又说:“不就是考差了一点吗!下次努力,你一定能考好!”我冷笑一声,头也不回地向前走去。你急了,在我身后喊;“一次失误又算得了什么,如果这都认为无法改变,那你这一生还怎么过?”我扭过头,夕阳的余辉在你我之间闪烁,在你的眼睛中我看见了你更加耀眼而坚定的目光。

  风刮起来了,刮走了六个春秋,我不敢相信,我和你的快乐时光就像这风一样,会一去不复返吗?一路上,你没说话,我也没说话,不知何时,你的脸上流过一滴晶莹的泪珠,在阳光下闪烁。“我们相约一定考上理想的高中!”“好。”浅蓝而深远的空中白云流转,耳畔传来悠扬歌声,风儿携着我们的欢笑回荡在蓝天上。

  初中生秋风作文600字 5

  清晨,我被卷进秋日的风帆,仰望四周,苍茫微暗抬望眼向着窗外看去,乌云满布,黑暗一片,从天而降的是一场狂风暴雨山那边却是浓雾锁金秋的景色,透过窗户看世界,花草树木伴随微风扇动,带着夏日里特有的气息,在这收割的季节吹动,吹动了天地,吹动了我的心我的心,随秋风的狂吹,一无反顾的向前!

  秋风继续,雨也来临,光亮分明风雨飘摇的花草依然尽其力的扇动雨幕的更远处雾锁金秋让人束缚带着一把黑色雨伞,走在雨中,任凭风雨吹打老树上的枯叶,无声地被那无情的雨儿打落,老鸦的那声破天哀叫划过天空,万般愁绪呈现在我记忆秋日的风雨,似人的心情想的太多,于是秋与心便无意识间相互结合在一起,今非昔比,心中的愁恨更多几分,比往昔更感寂寞凄寒冷清今秋之愁,无法形容这次第,怎一个愁字了得!

  鸿雁飞过,最伤心它一边哀叫,一边向着北边飞去为的是在冬临之际告别这满是悲伤的地方?一片片枯黄的落叶,沙沙作响,像是被吸入地府的冤魂不甘而咆哮,可最终还是被埋下,直到腐烂虽然它的存在只是一种装饰!

  一种烘托,但是人参或是血莲或是兰花或是野草枯弃后也是同样的遭遇,也是如此的*等上苍赐予万事万物同等的遭遇,这一切有谁甘心?

  一切都被风雨淋打着在吹动,是它们在怕的原因吗?猛吹的秋风,是枯叶死去后灵魂的**怨气吗?它们是在向树枝讨命吗?一阵阵的狂风,一声声的讨命风儿拂过我的脸庞,激起我的寒暄乌鸦悲凉的哀号,我的愁绪更加的深沉挺过了风雨的吹打,听熟了乌鸦的狂哀,这被风吹的秋,我随只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁而感伤!

  今秋之愁,似乎永无止境如今秋的风风雨雨,似乎也永无止境,直到视线开始一幕一幕变得模糊雨尽情地下着,风猛烈地吹着意般站在雨中,呼吸着万物的呼吸,赏析着风雨自由的哀愁,寻找属于自己的忧伤记忆风雨相融,勾画了秋日风景的绝色我在愁愿,风雨后阳光照我心,唤醒无知的我,从明天起,整装换容做我勇敢的自己还是那句话阳光总在风雨后!


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初中生秋风作文600字通用五篇(扩展1)

——初中生描写秋风的作文600字(精选十篇)

  初中生描写秋风的作文600字 1

  秋风是萧瑟的,秋风是哀伤的,秋风是孤寂的,秋风也是灿烂的。

  秋风迈着轻快的脚步来到了树林,红叶乘风进了树林。空中的枯叶跳着舞,划过一道弧线落进了小河,小河被秋风渲染成金色,缓慢地带走飘零的落叶。一个个孤独的鸟窝立在枝头,几条枯藤缠绕着朽木,时不时从树林深处传出鸟鸣声,抬眼望去,却只见昏鸦淡淡的剪影。

  秋风拖着长长的裙摆来到了池塘。池塘中的残叶蜷曲着,粉嫩的荷花早已不见踪影。一只蜻蜓飞来,停在荷尖上,无声地摆动着翅膀,同荷叶一起忧伤。岸边的银杏树扇了扇金色的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,还在池塘中激起了几圈涟漪。守护着池塘的还有几丛芦苇,秋风将手一挥,*静的湖面泛起了层层波纹,又有许多雪白的苇絮同风去旅行。池塘寂静无声,只有时不时从芦苇中传出的野鸭的鸣叫声才能打破这种寂静。

  秋风跳着芭蕾,来到了田野。稻子弯下了腰,高粱的火把在燃烧,同高粱一同燃烧的,还有辣椒拿着的小红灯。蚂蚱在田中跳跃,它跳上了收割过的玉米,想在这一片狼藉中找到一些裹腹的食物。“唧唧”这田野中又响起了蟋蟀那不再嘹亮的歌声。不久后,它将长眠于白雪之下。稻草人在秋风中摇曳,它的肩头站着一只胖墩墩的小麻雀。当太阳落下,这对曾经的好友就将分离。远方天空的夕阳是那么美,为秋风披上了一件火红的衣裳。火烧云在太阳旁泛着霞光,从天这边到天那边,全部红的红,紫的紫,甚至还有几片金黄与橙的对接,散发出耀眼的光辉。

  如果秋天是一位高贵的夫人,秋雨是一位多愁善感的少女,那么秋风就是一位恬静的女孩。

  初中生描写秋风的作文600字 2

  种子第一次播种,那是希望在发芽;圣火第一次点燃,那是希望在燃烧;荒漠披上绿洲,富饶代替了贫瘠,天坠变成了通途。这都是希望在绽放,坚强在开花。

  在茫茫的黑夜里,无形的邪恶手掌轻轻的抚摸着你,这个世界都变了,是那么的冰冷黑暗,在这时,一道门打开了,是一束耀眼的光芒,他就是希望,牵引着你的手,走向馨香的世界,永远的离开那个早已经被污秽的世俗,在这同时,受了伤的人又复原了,因为她学会了坚强。

  在我们每个人的生活中,就算是遇到了困难又能怎样,只有无助和痛苦。我觉得我是幸福的,因为我有一个幸福的家庭,眼前充满了希望,在这紧张的时刻,我挺了下来,因为我懂的了做什么事情都要坚强,即使你知道在怎么的付出也不会得到回报。因为有希望,才会有今天。

  马上又要面临着选择,着不知道同学们是怎么想的,所说的压力是什么,就算是有压力,为什么不化为动力呢?也许是他们不够坚强吧!想想自己,不还是一样,对很多的事情都已经无所谓了,但是唯一的一点是,我有自己的理想,敢肯定是的,比他们的要强烈的多。以为在以前,我做什么事情都往好的方向看,心中充满的希望,慢慢的就学会了坚强。

  不哭泣也许是很多人对坚强的概念,有时候我却不这样认为,难道用虚伪的表面去掩饰心灵的创伤,表里不一,让心灵在沉沦吗?太浮面了,如果人生都没有了希望,何谈的来要坚强呢?也许大概很多人都是现在的心情吧!还是报答希望的恩情,给予自己永恒的坚强吧!

  有花般一样充满馨香的世界,以后真的不会在有什么杂味和污秽了,因为在有希望的同时,已经看清了世俗,一切都过去了,剩下的只有天真善良的坚强。谢谢你,希望,只你让我振奋,是你让我学会了坚强!

  初中生描写秋风的作文600字 3

  降温了,天气转凉,和妈妈漫步路灯下。

  秋风静静吹过秋色,时间悄悄溜走,一片静谧。

  秋风掀起,吹过脸庞,于清冷中倾诉迷茫。当夜色洒满心上,不经意便惹起心绪如潮。

  偶尔奇想,远离这喧嚣,好让秋风,不再那么伤、那么凉,那颗十一岁孩子的心。

  不该是伤春悲秋的年龄,现实却让我……所谓莲花一样的笑容,只是一个不真实的谎言吧!

  嘴角带笑,可心已然冰凉。

  试图将回忆交付过往,未曾想,秋风总在不经意间撩起烦闷的情绪,在这带着凉意的夜晚。

  翻开旧事,也只是如茶一般,由暖转凉,转瞬即逝!如果春天,是一个华丽的开始。那么秋天,定是一场落寞的结局。风起,叶落,任思绪浸染夜色,洒满一地的幽怅。

  从春天走来,驻足在秋季,徘徊。灯火依旧通明,秋风依旧冷清。笔下,已经勾勒不出五彩斑斓、蜂舞蝶恋的风景。那些春花秋月的时光,只不过是烟柳湖面的一剪倒影,风过柳曳,飘散了满湖的灰飞烟灭。

  黑夜掩饰不住秋的苍白,秋风亦送不走夜的忧伤。此刻,没有飞花逐月,没有落英如雪,更没有关爱温情,只有洒落满地的烦心事蔓延在无尽的夜色里如同枯黄的落叶一样,远处万家灯火,在秋风里明明灭灭,渐渐模糊了我的双眼。

  轻轻地,妈妈把一件外套给我穿上。

  春天带来了故事,秋风却拂乱了结局!像是风雨飘摇的一叶轻舟,在时光的缝隙中随波逐流。

  秋水澄澈,时光渐敛,在渐深的秋里闲步,灯光落在树梢上,静静的……凉意渐深,妈妈拉起我的手,我亦回握住她冰凉的手,慢慢地往回走。

  成长路上有你牵手,你的余生有我相伴!

  初中生描写秋风的作文600字 4

  常记月儿下,白沙轻轻舞,我好奇的数着星星一、二、三妈妈,妈妈,怎么少了一颗星?耳畔传来慈爱的声音:星星长大了,它要自立了,就像树叶终将会离开大树的。怎么?我也会离开?傻孩子,妈妈摇头笑着说。

  月儿弯弯,转眼已是红叶似火,黄叶舞蝶的时节,我伫立树下,手捧一片落叶,轻闻,一股浓香入鼻,慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴里,苦苦的,涩涩的。真不知叶儿竟也如此之苦!昂首观之,大地上一片金黄,叶与叶靠拢着,喃喃着,好像是在互相倾诉离别之苦,枝儿沙沙作响,仅余的,还挂在树上,惊恐的抓着树的手,紧紧地,紧紧地,在萧瑟的秋风中坚守者,不愿离去。风儿,多了几分寒意,更添了几分刺骨,大地回荡着隆隆的回响,孩子,你长大了,

  你要坚强,要懂得独自面对!

  不,我还很小!我没长大!我失望的双眸淹没在无尽的孤独之中,仰面长叹,又见叶儿松开了手,轻轻的,悄然而至,我拾起细观,手心躺着不大的叶,叶脉清晰,只是让浓浓的秋侵泡的泛出黄色的光,叶啊!叶,你既知松手就是诀别,又为何要松手呢?迷惑间,我突的悟出些什么:人生总会有生离死别,为什么要沉溺于悲伤,泪水之中呢?我心中一震,撼动了风尘已久的心灵,对啊!我为什么要为此而哭泣呢?离乡不比生离死别,泣、悲,哀有用吗?我的双眸看到了光亮,一种全新的光明!风儿依旧冷冷的吹着,我依然静静地坐着,凉气摆弄着我的发丝,调皮的透过单衣给予我清凉,我的心在沸腾,在翻滚,一股股热浪叩击着我的心房,我整整摇摆的衣领,依然站了起来,我悟到了!我明白了!什么困难我不怕,什么痛苦我来承受!只要自己有信念,我就无人可挡?

  寒风中,我终究学会了坚强,寒风中,我,大步向前!

  初中生描写秋风的作文600字 5

  我爱风,更爱四季的风。有温柔的春风,有炎热的夏风,有凉爽的秋风,有冷冽的冬风。

  春风

  春风是温柔的,如同一位美丽的少女迈开了步子,去唤醒生物。春风来到迎春花旁窃窃私语:“该起来了,我的宝贝儿。”迎春花揉了揉眼睛,站起来,跳起春的圆舞。春风唱起歌儿,唤醒了桃花、杏花、梨花……她又来到青蛙家,按响了门铃。青蛙知道是春风,伸了伸懒腰,准备出门做早操。春风又唤醒了……

  夏风

  夏风是炎热的,仿佛一位懒惰的小伙子,整天只知道躲在树阴下睡觉。眼睁睁地看着农民伯伯汗流满面地干活;看着小草、小花受苦;看着小孩子们手握扇子,不停地摇着;看着……夏风,你就不能给大家一丝清凉吗?鱼儿见了,喝了一口水,跃出水面,幻化成了一道桥。趁这个时机,把水吐出来,让无精打采的小花和耸拉着脑袋的小草变得活跃起来。夏风见了抢走他风头的小鱼,连忙飞上天空,不停地吹着,吹着……

  秋风

  秋风是凉爽,似乎一位勤劳的老奶奶。她吹熟了田野、果园,让辛勤劳动的农民伯伯变得无比开心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地离开了自己的家园――田野。鸟儿在树上唱着丰收的歌曲。

  冬风

  冬风是咄咄逼人的,宛如一个顽皮的孩子,把大地弄得满身伤痕。冬风和雪花成伴结队,把外面变成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地,给大地盖上一条白色的厚被子。不让冬风再欺负他,不让大地满身伤痕。冬天过去了,又会是一个循环。

  四季的风是各式各样的,我爱四季的风。

  初中生描写秋风的作文600字 6

  秋天是一个萧瑟的季节。树枝上的叶子,不再是那么的碧绿,逐渐变的枯黄,慢慢的,慢慢的,从树枝上飘落下来,跟随着秋风的轨迹飘向了远方……

  秋风把树叶吹起来的那一画面很美,可当你回头看向光秃秃的树枝时,凄凉的感情立即涌上心头。

  秋风萧瑟,枯黄的树叶不知会飘到哪儿去,一两片的树叶悠然的飘落,河面上,泛起了涟漪,一圈一圈的涟漪飘荡着,显得那么悠远,树叶慢慢的荡走了。

  远处,群山上色彩缤纷,枫叶正开得热烈,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”火红的枫叶好似一团火焰,远远望去,这片枫林犹如天边的火烧云,那么美。人们能在凄凉的秋天看到这么美的景色,也算是一种安慰。

  秋雨飘然莅临人间,秋雨是凄冷的,细细的雨丝轻轻地落在了大地上,一场秋雨让天空一连几天都是黑灰色的,云层遮住了太阳,雨丝却还在下着。秋雨净化了人的心灵,净化了空气,净化了大地上的万物。一场秋雨一场寒,天气越来越冷,寒冷的冬天就在不远处等着……

  独自散步在秋雨中,因为有雨的陪伴,似乎并不孤独,秋雨净化了我的心灵,抚*了我的心绪。秋雨似柔和的春风,又像凌冽的冬风,冲洗了我心中的伤感。

  推开窗,清新而又芬芳的泥土的气息,扑鼻而来,经过秋雨冲刷的大地,给人一种美的享受。天上,南飞的雁阵排成“人”字形飞着,忽而又排成了“一”字,忽而又分散开来。

  秋风萧瑟,秋风将落在地上的叶子卷了起来,枯黄的叶子再次飘向了远方。

  太阳落下了山,夕阳的余晖毫无保留的照射着大地,显得一切都是那么的凄凉。

  初中生描写秋风的作文600字 7

  秋天到了,秋风娃娃也来帮忙了。

  秋风娃娃穿着白色的衣服,拿着五颜六色的衣服,来到了果园里,扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃,选了大红的外衣穿上了,刚穿上衣服,成了红娃娃,乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙,成了黄娃娃。乐得跳起了舞,这一跳,把衣服给撑坏了许多孔,露出了黑点点的皮肤。 石榴也穿上了红大衣,一笑,把红红的整齐的牙齿露出来了。

  秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的,随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹,枫叶变成了红色的,枫树林简直像一片火海,吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树,高兴极了,心想松树居然那么坚强,于是她对松树又吹了一口,松树更加绿了。

  秋风娃娃来到了农田里,庄稼高兴极了!玉米穿上了金黄的衣服。 大豆也穿上了黄色的外衣,这不,全身也几乎金灿灿的`。高粱也激动得变成了紫红的脸。

  秋风娃娃向孩子们吹了一口,孩子们冻得穿上了厚厚的衣服,这下暖和了。

  这就是可爱的秋天。这就是可爱的秋风娃娃!

  初中生描写秋风的作文600字 8

  我漫步在街道,遍地的落叶,遍地的秋意。

  顺着梧桐树走去,隐隐约约拂过柔柔的、轻轻的秋风,原本铺在小道上的梧桐,仿佛插上了隐形的翅膀,微微飘起,又缓缓躺下。金灿灿的街道依旧是那般引人注目,行人依旧是急急匆匆地走过,匆忙中的长发也微微扬起,一根又一根细细的长丝为街道添了几分秋意。我伸出双臂,任秋风吻过我的每一寸肌肤,穿过我的每一处肉体,暖暖的,痒痒的。

  突然,一瞬间里,风,像撒欢似的,使起野马的性子,便飞似的奔跑,夹着落叶与灰尘,带着残暴与无情,横冲直撞在那一分钟前充满秋意的街道上,满天的落叶在空中到处乱飞,就像一个又一个泄了气的气球。一个又一个袋子在人们的头顶上方飘动,各种各样的色彩就像一个调色盘打翻,为灰蒙蒙的天空又加了一份凌乱。人们的长发随风飞起,一根又一根细丝交杂在一起,与各种事物缠绕着,飞舞着。灰尘如联合大军将我包围,一切都变得朦胧。落叶如赛跑般飞过,却不幸钩住我的头发。这,这该死的秋风!

  又是刹那,风先是缓了缓速度,原本耳旁呼呼的声音淡了,没了。变得细腻而又温柔了。天上的袋子消失了,脸上的灰尘不见了。眼前是秋风,轻柔地触碰着梧桐树,游荡在几片叶之间,偶尔有几片落叶随风舞蹈,先是在空中转个圈,与风拥抱,与风亲吻;再像个舞蹈家似的,款款的,稳稳的,在秋风中降落;最后躺在树下任风带着它,游玩于世界每一个角落。此时,或许没有了街道独有的地毯,却有了秋风独创的清静。

  秋风,街道的清洁工,城市的化妆师。

  初中生描写秋风的作文600字 9

  抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。”秋情缠绕,才下眉头,又上心头。秋情是深夜怨妇的孤枕,是羁旅客子寓所的哀叹;是深闺盛不下的相思,是戍守将士羌管的悲鸣。

  当无边落木萧萧下,当残花败尽剩枯枝,落日楼头上,思妇喁望,误识鸿雁归舟。那满腔的愁绪何以排遣?那填膺的愁苦向何人诉说?

  离情最苦,一旦品尝,刻骨铭心,撕肝裂胆。“碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。”崔莺莺十里长亭送张生进京赶考的别离场景,令人透心彻骨,唏嘘不已。难怪杂剧家王实甫先生写到此处,悲怆怀抱,呼天抢地,口吐鲜血,昏死过去。实乃真情感人,场景伤人,他触碰到了作者内心最柔软的部分。

  “细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒,多少泪珠何限恨,倚栏杆。”李�Z位高为帝,生性懦弱,加上内外矛盾重重,江山危如累卵,面对秋风秋雨,触景伤情,悲怆难耐,自伤怀抱。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”李煜和他父亲李�Z一样,治国理政无能,却是写词赋诗的行家里手。中国文化史上有个怪现象,外敌入侵,国破家亡之际,往往催生片刻的文化繁荣,他们长以家国往事,山河破碎为题材,咏叹之,长歌之,抒发胸中块垒,思念江山情怀。

  秋风紧,天气寒。古人往往在这个季节寄送寒衣,捎书鸿雁。我生活的城市东北方向,有闻名中外的齐长城,我曾数次登临,秋登为最。当我抚摸着厚厚的墙体,思绪飘远。古时戍守的将士枕戈待旦,警觉灵动的目光仿佛就在眼前。寒风渐紧的秋季里,是否也翘首等待远方寄来的寒衣?古人已渐行渐远,鸣镝戕矛也已销声匿迹,但战争的烽烟和斑驳的长城,将永远留存在厚重的历史里。

  初中生描写秋风的作文600字 10

  秋天到了,秋风娃娃也来帮忙了。

  秋风娃娃穿着白色的衣服,拿着五颜六色的衣服,来到了果园里,扔下了许多衣服。苹果这个胖娃娃,选了大红的外衣穿上了,刚穿上衣服,成了红娃娃,乐得脸蛋红彤彤的。梨穿上淡黄的连衣裙,成了黄娃娃。乐得跳起了舞,这一跳,把衣服给撑坏了许多孔,露出了黑点点的皮肤。石榴也穿上了红大衣,一笑,把红红的整齐的牙齿露出来了。

  秋风娃娃又来到了树林,她大口气一吹,杨树叶立刻成了黄色的,随后慢慢地落了下来。她又大口气一吹,枫叶变成了红色的,枫树林简直像一片火海,吓得鸟儿们直喊出救命。秋风娃娃看到了碧绿的松树,高兴极了,心想松树居然那么坚强,于是她对松树又吹了一口,松树更加绿了。

  秋风娃娃来到了农田里,庄稼高兴极了!玉米穿上了金黄的衣服。大豆也穿上了黄色的外衣,这不,全身也几乎金灿灿的。高粱也激动得变成了紫红的脸。

  秋风娃娃向孩子们吹了一口,孩子们冻得穿上了厚厚的衣服,这下暖和了。

  这就是可爱的秋天。这就是可爱的秋风娃娃!


初中生秋风作文600字通用五篇(扩展2)

——初中生600字叙事作文通用五篇

  初中生600字叙事作文 1

  昨天和今天上午,我们学校开运动会了。我们班的人都很高兴,因为谁不喜欢玩呢?这个星期的星期一到星期三除了语文、数学、英语上课了外,别的课都不上,而且作业也很少,因为我们要训练。当然了,训练的目的是为了在这次运动会上能取得好成绩。

  开幕式上我们班迈着整齐的步伐,齐声喊道:“三四三四,雏鹰展翅,我们上场,不同凡响,一 二 三 四,1234”,每个人还挥舞着手中的小红旗,可有气势了。

  这次运动会一到三年级共有四个项目,分别是:胯下传球、两轮滑滑板、跳绳(是看你一分钟跳多少个)、踢毽子(也是看你一分钟踢多少个)。我想参加两轮滑滑板,可是,由于两个原因,我没被选上,一是我技术不好,没穿过障碍物,二是我的滑滑板出毛病了,后面加速的轮加不了速,没办法,我上不了,我很伤心。这时,我突然想起了上次我们学校开运动会,上次运动会我们班选谁跑的快时,由于选拔那天我穿的鞋太大,本来*时我跑得挺快,那天却意外地落后了,也没被选上,我回家还跟妈妈哭鼻子了呢。

  这两次落选都是我*时练*技术不过硬造成的,**什么事都是会干了以后就不再去精益求精了。没有付出怎么会有收获呢?爸爸妈妈已经答应再给我买个滑板了,因为我用别人的滑板溜得就是顺。等买完后我可要好好练*了。

  胯下传球时,我们班有三个人跑神儿了, 球来了,那三个人还在发呆,结果球掉在了地上,三(3)班的赢了,我们心里都很难过。跳绳和踢毽子都是一直在踢、跳,几乎都是女生踢的多,跳的好。

  这次虽然我没被选上两轮滑滑板,但是过得还是挺快乐。以后**什么事情都要认真,好好练*,争取被选上。

  初中生600字叙事作文 2

  在这个金秋送爽,丹桂飘香的季节里,我们河南省实验小学迎来了一年一度的秋季田径运动会。

  在一阵激昂的音乐中,运动会开始了。我校全体同学,穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,喊着响亮的口号陆续进场了。接着,六年级的哥哥姐姐们,围着操场开始“跑彩旗”。整个操场,彩旗飘飘,呐喊声一片,真让人热血沸腾,精神鼓舞!

  这次运动会共有跳远、投掷、接力赛、800米跑、400米跑等十几个项目。只听一声枪响,看!参加接力赛的同学们像一支支离弦的箭一样,你追我赶,生龙活虎;跳远的同学像一只只小青蛙,“啪”地一声,蹦出很远;投掷的同学也不甘示弱,只见他们紧紧抓住了球,憋足了气,胳膊在空中转了好几个圈, “嗖”地一声,球便飞得无影无踪……

  我参加的项目是女子800米跑。比赛前我的心情很激动,因为我是第一次跑800米,也不知道自己能不能跑下来,我的手心里全是汗,简直可以养小金鱼了。这时,一声清脆的枪响,我来不及细想,拼命地冲了出去。一开始我还在前几名,可跑到了第三圈,我就跑不动了。我的腿渐渐地没有了力气,像灌了铅一样重,胸口剧烈地起伏着,呼吸开始变得急促,眼前竟然冒出了金星!眼看就要跑不动了,可是我看到了老师和同学们那充满鼓励的眼神,特别是冯嘉琪同学,还跟着我跑了起来!我非常感动,忽然有了力量,加快了步伐。在到达终点前,我又超过了两个同学!虽然没取上名次,但我做到了自己的最好,我很高兴!

  这次运动会,全校同学都参加了,每个人都得到了锻炼。特别是我,不仅重新认识了自己,还明白了:只要坚持,就一定能到达终点!

  初中生600字叙事作文 3

  今天运动会,运动员们早就做好了迎战的准备,个个都跃跃欲试。

  短跑开始了,“砰”的一声,枪声刚落,运动员们就像脱缰的野马冲了出去,争先恐后地奔着向终点。运动员们足下生风,你追我赶,尽管个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。

  跑道边,啦啦队在大声呼喊,“加油”“快跑”……喝彩声,叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声叫喊,把自已全部的力量都传递给正向着终点冲刺的运动员们。

  朱丹妮是我们班跑步项目的种子选手。起先,朱丹妮保持着第二名;慢慢的,朱丹妮超过了前面的选手,到了第一名的位置。同学们都兴奋地大喊:“朱丹妮加油!朱丹妮必胜!”场上,运动员们个个气喘吁吁、面红耳赤,但谁也不想放弃这次比赛。我在心里默默担心:朱丹妮要坚持啊,千万不要被反超啊!可是,我眼睁睁地看着一个又一个对手从她身边穿过。我紧张极了,真希望朱丹妮再加把劲儿。最后一圈了,只见朱丹妮使出吃奶的力气,紧紧咬着前面的运动员,拼尽全力往前面冲了过去,速度越来越快,超过了一个,又超过了一个……最终,朱丹妮不负众望得了第三名,操场上欢呼声响成一片。

  武楷的长跑比赛也比较令我难忘。发令枪一响,他奋力向终点跑去,对手都很强大,武楷小小的个头几乎被淹没了,我真有点担心。跑呀,跑呀,我们不停地喊:“武楷加油!武楷加油……”你瞧,武楷仰着头,眼睛眯着,脸上显出艰难的神情,但两条腿却以极高的频率摆动着。“加油啊!武揩,一定要赢啊!”看着看着,喊着喊着,我们一个个太激动了,竟不由自主地拥到了赛道上。可恶的是,在最后一圈,武楷被四(6)班的周彦成给绊了一跤,最终屈居第三,我们都替武楷感到惋惜。

  还有其他运动员王子祥、管诗怡、柯煜琪、谢仁东、成灿、焦思潼都为班级争了光。

  这次运动会让我体会到了体育锻炼是多么的重要,也体会到四(5)班这个大集体团结合作的精神。以后,我一定要多加锻炼,为班争光。

  初中生600字叙事作文 4

  一年一度的运动会又要开始了,同学们正在刻苦地练*着自己的项目,为比赛的到来做好充分的准备,能在运动会中为班级夺得好名次。

  举行运动会的日子很快就到了,同学们纷纷摩拳擦掌,准备大干一场。我们的第一个集体项目是25米往返跑,大家的情绪非常高昂。当第一个“跑男”冲出起跑线时,我们赶紧大声地喊“加油,加油!”听到的同学瞬间就像满血复活的战士,充满了战斗力,一路勇往直前。虽然最后我们得了第二名,但我们不气馁,互相打气,说后面还有好多项目呢,下次要更努力!

  随后,没有项目的同学坐在指定的看台上,观看其他运动员的比赛。今天我除了集体往返跑和当彩旗手,也没有其他项目了。看着操场上的运动员热火朝天地你追我赶,你争我夺,我好期待明天的400米项目早点到来,好让自己大展雄风!

  这一时刻转眼来临。虽然经历了昨晚“积食”的小插曲,但是我很快调整好了自己的状态。在检录等待的时候,我赶紧观察我的对手的实力,正如孙子兵法中所说的“知己知彼,百战不殆”嘛,嘿嘿,我是不是有点小聪明呢!啊,赶紧回归现实!没跑前,我暗想,其实400米应该也没什么难跑的,先跑慢一点,保存体力,然后到了最后的时候再冲刺,肯定能跑第一。可事实并非如此,开始我一直保持领先的`状态,过半后我居然开始跑不动了,腿像绑了两个超沉的沙袋,喉咙干渴冒烟,两眼发直。或许是因为感冒咳嗽,或许是昨晚没睡好战斗力减弱,我越跑越慢,眼睁睁地看着其他人从身边跑过。最后,非常可惜,只得了小组的第四名。

  爸爸妈妈的鼓励让我安心了不少,想想比上次的运动会比赛的名次有好一点,也算是唯一安慰自己的地方。但是,我暗暗下决心,下次,我一定要表现得更好,敬请期待吧!

  初中生600字叙事作文 5

  在之前的学校,每一年都有两届运动会,分别是夏运会和秋运会,我更喜欢夏运会一些,因为夏运会有拔河比赛。

  在校长庄严的声音中,我们开幕式的第一支队伍缓缓入场,他们踏着整齐的步伐,排在第一位的男同学手上,举着一只鲜艳的红旗,眼睛专注地盯着前方。每一名同学都大声呐喊着:“激情澎湃,一班不败,斗志昂扬,一班最强……”

  开幕式结束之后,运动会就开始了。

  运动会一开始所有人都一哄作鸟兽散,各自向比赛场地跑去,有的向操场中央的足球场跑去,有的向**台两旁的台阶走去,有的向跑道飞奔而去。跑步比赛开始了,一声哨响划破天际,“各就各位,预备……”“砰”一声枪响,参赛选手飞一般地向前跑去,像一只只离弦的箭一样飞驰而过。跑在最前面的人脖子暴起青筋,手在身体两侧飞快地摆动着。200米,100米,50米,10米,他冲过终点线,脸上洋溢着笑容,旁边的朋友跑过来为他庆祝:“恭喜你拿到第一名,你真是太棒了!”

  到了运动会的尾声,拔河比赛开始了,我们五(5)班对五(6)班,轮到我们上场了,必胜的信念悄然爬上我们的心头。老师一声令下,他们拿着绳子就向后拽,我们也不堪示弱。小张同学站在最后面,身子向地上倒去,把全身的力量放在绳子上去,手心都被麻绳磨的通红。绳子一点点被我们拽过来,胜利的天*已经向我们倾斜了。其他人站在一旁大声地喊着:“加油,五(5),加油,五(5)。”在一声声的加油声中,我们班获得了拔河比赛的胜利。

  我多么盼望可以早点在新学校参加运动会啊!


初中生秋风作文600字通用五篇(扩展3)

——春节作文初中生600字通用五篇

  春节作文初中生600字 1

  大年三十的下午,我急急忙忙赶到奶奶家,一进家门,温暖的气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了,晚上,一家人坐在凳子上,吃着团圆饭。吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮,花篮是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,突然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,好像正在为人们祝福呢!

  离春节联欢晚会还有一段时间,我们穿上过年的新衣服,一起去看灯展。

  走在大街上,行人可真多,各式各样的灯挂在树上。走在草坪中间,远远地就能看见一座小凉亭,上面挂满了五颜六色的灯。

  再向两边看,草坪上各种形状的灯都有,有小房子的,还有荷花池的……远远地看去,真是一个童话般的世界。灯多,人自然也就多,观赏灯的人真是摩肩接踵。再看每个人的脸上,都挂着灿烂的笑容,洋溢着过年的喜庆。我们拿着照相机,拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。

  刚回到家里,节目就开始了,全家人围坐在沙发上,品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声,都给我们留下了深刻的印象,逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年,是多么幸福的事呀!

  “当……当……”春节的钟声敲响了,就在这时,周围的鞭炮声也随之响起来,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声,笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”,把大自然所有的声音都交织在一起,连天上的星星都忘记了睡眠,停下来观看! 我看着窗外,把划过的烟火当做流星,许下了春节里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定会有更大的进步,会有更大的收获。

  春节作文初中生600字 2

  春节是我国家喻户晓的传统节日。

  我的家乡在广西南宁。春节的前夕,也就是除夕,那天晚上,除非万不得已,都要赶回家吃团圆饭。大街上十分冷清,只有零星几辆小汽车在行驶,都赶回家过年了。而街道两旁则是另一番景象:家家灯火通明,满城都是鸡鸭鱼肉的香味,整座城都被归家的温暖覆盖了。一家人其乐融融地围坐在饭桌前,吃着至亲亲手做的饭菜,人人脸上都洋溢着幸福、满足的笑容。饭后,大家坐在电视机前,满怀期待地收看一年一度的春节联欢晚会,被晚会上各种美轮美奂的舞蹈所陶醉,被晚会上各种小品逗得哈哈大笑……这便是一年中最美好的时光。

  这之后,就要开始放炮了。窗外,鞭炮声日夜不绝,如同惊雷一般,在城里回响,一波未*,一波又起,向外看时,却只能看见漫天的烟雾和火光,而不见放炮人。孩子们在放火柴炮、糖果炮和摔炮,劈啪声和孩子们的笑声融合在了一起,是那样的和谐,如同一只庆祝新年的欢快乐曲。

  时间慢慢流逝,当午夜十二点的脚步声来到了人们的耳旁时,整个城市像是被点燃了引信,瞬间炸开了锅。鞭炮声像脱了缰的野马一般铺天盖地地潮涌而来,浓浓的烟雾中,孩子们捂着耳朵,边叫边笑,他们穿着漂亮的新衣,在烟雾中像极了一朵朵美丽的鲜花。

  除夕夜过后,地面上都是鞭炮留下的灰烬和红纸,像是一层层花瓣,又像是染成了红色的雪花。这一天是不会清扫红纸的,因为会把福气“扫走”。孩子们踩着红纸玩,一会儿把红纸踢起来,一会儿把红纸堆成一座小山,一会儿又把“小山”踩得七零八落,真会玩。大街上又恢复了往日的景象,只有些许炮声仍在荡漾,就像是除夕的余韵。

  我爱我的家乡,也爱我我家乡的春节。

  春节作文初中生600字 3

  “噼里啪啦……”随着窗外的鞭炮响起,这个不眠之夜开始了。

  巨大的雷响起,就像一个大力士,不,比大力士还要大。霎时,大地震动,一幢幢高楼也不由得一颤;这时,美丽的花式烟花冲向了天空,在天空中变为一朵朵美丽的花儿;旋转烟火也不甘示弱像一个个火箭划破天空,划出一条优美的弧线。

  街上的小朋友每人都手拿着嘀嘀筋,大一点的放一些大地红呀。最引人注目的是一个像葫芦一样的花子,只见一点燃它,它喷出火花,一会变一个颜色,就像一棵圣诞树。

  街旁的商店也拿出花子来,那一个个“降落伞”像一个个从天上掉下来的小雨点,又像“小人国'里出来观光跳伞的。"砰砰"双响炮也迫不及待地跑出来,"窜地鼠"非一般的窜来窜去,"大地红"也飞快的转了起来。

  看了这么多自己也该玩玩了,双响炮不敢说,大地红嘛,还可以。我一手拿香,一手拿着大地红,用香接*炮焾,香一触着大地红,大地红炮焾冒出火星,我赶紧扔出去,刚一触地,它飞快的转起来,好看极了。咦?我忽然想起还有一盒电光棒呢。电光棒被点燃后射出一个个像小星星一样的火星,照亮了整个楼道。忽然,"啾"的一声将我吓了一跳,回头一看原来是爸爸在放骑火,这时,*时一向胆小的老妈站了出来,她手持烟花棒,一手高高地举着,像传递圣火样子,“哗”由老妈亲手放出的第一个烟花飞向了天空。

  “噼里啪啦”随着第二阵鞭炮声响起,这个令人难忘又开心的不眠之夜结束了。

  春节作文初中生600字 4

  春节是我国的传统节日,它有着悠久的历史。在这一天里,每个人都要回家团圆,和家人一起吃年夜饭。

  今年的春节假期放得长,假期伊始,父亲母亲就带我去广西、越南游玩,本想着还能顺便去趟海南,无奈为了除夕晚上的年夜饭,为了过年,我们还是赶在了大年三十的下午到了家。路上已见家家户户张灯结彩,贴红对联,大街小巷已不见往日的车水马龙,兴许都在家里等着过年吧。

  听大人们说因为现在生活条件提高了,年味不是很浓了,但贴春联、吃饺子、串亲戚、收压岁钱还是必不可少的。这不,我们一到家就开始贴春联,刚贴好春联奶奶就叫我们吃年夜饭了,一家人围坐在一起,吃了一顿丰盛的年夜饭,大家互相敬酒,互相祝福,我祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。祝父亲母亲工作顺利,万事如意。父亲母亲爷爷奶奶也祝我好好学*,天天向上。他们还给了我好多压岁钱,我的心乐开了花,感谢他们给了我一个幸福的家。除夕零点的钟声一响,我们又吃饺子。古时候叫零点为“子时”,除夕的子时正是新旧年交替的时候,人们在这时吃饺子,是取“更岁交子”的意思。这也是“饺子”名称的由来。据说这天晚上锅里还要留几个饺子让灶王爷吃呢。

  过了除夕就是大年初一。按照*俗,大年初一要出去走一走,去百病。于是每年的初一我们都出去走,走的越多越好吧。连续去了几年的圆融寺,人是越来越多,于是今年我们就改去家门口的龙源湖公园了,转了一圈就该去饭店吃饭了。从初一开始,还要走亲戚、看朋友,互相拜年,最重要的是还有压岁钱收呢。

  一眨眼到了年初八,春节就结束了,人们纷纷向新一年的目标进发、努力。

  春节作文初中生600字 5

  两年前的四月,爷爷忙碌完生命里最后一个春节,便匆匆离去。

  此前自腊八开始,随着雪花飘落,临*寒冷的冬天,便有了爷爷的絮语叮咛,踱着疲惫的双脚轻轻推门,轻轻走*,拾起床边垂落的被角,为我一掩再掩。

  春节,在童年的期盼中,总是姗姗来迟,等待长大的日子,不知何时,芦苇渐渐变青。春节像一株凌虚而至的瓦楞草,无声无息落在老家瓦房上,每在除夕的清晨,爷爷推醒了我们:“腊月三十过大年了,起来吃杀馋肉”!年味弥漫在小院上空,萦绕孩子渴望的小嘴边,飘在快乐的童歌中。

  我们于爷爷精心赶制的一个又一个春节之后长高。爷爷一双枯糙的双手,渐渐托不住·昔日蹒跚的孩儿们,当表妹也站在他身后,爷爷回望,却已一笑白头。

  我10岁时,从老家搬进城里,仍旧年味如初。安闲的生活,狭窄的蜗居,常使爷爷奶奶呆坐在门前,爷爷咂吧着旱烟,奶奶打着毛衣,想念家乡小院,鸡鸣犬吠,满田露水,一手侍弄的瓜秧谷麦,想念那门前的枣树。

  最后的春节,爷爷依旧忙碌,他似乎总是这节日大会的`主持人,任何人都可以忽略,惟他不能。我们从各地回来相聚时,丝毫没注意,爷爷的春节却在此停留。只记得他“唠叨‘嘱咐。

  可恶的病魔,把爷爷折磨得瘦骨嶙峋。春节后几个月,爷爷在一个夜中,扔下大堆未了的心事,匆匆而去,我守于他床前仅一步之遥,却未留下扔下任何宽慰他的语言。

  次年春节,大家沉于无限悲痛,小心躲着伤感的话题,似乎生怕会碰落更多哀思。谈话间我们尽量转移话题,表妹忽然一句:“一到这时,就想到外公。要是他在该有多好!”妈咪听了泣不成声,奶奶听了泪如雨下。多么悲伤的场面啊!

  春节的热闹与祥与,蒹葭苍老的古韵,带来一春水汽。没了爷爷的陪伴,这个年过得有些伤感,几乎是眼泪与着悲伤咽下的年夜饭,心中割舍不下的永远是那份血浓于水的情感!


初中生秋风作文600字通用五篇(扩展4)

——初中生作文600字9篇

  这是我生活中的真实故事。

  她是我爸同事家的女儿。以前的时候,她爸经常带着她到我家去玩,那时天真的`我很烦她,因为她每次来都会带走我一些玩具。后来,长大了,她不再来我家了。我也就渐渐忘了我的生活中有这样一个人。

  三年前,我上了初中。有一天放学,我正在教室里闲着没事干,我座位前边一直不理世俗的一位女生竟然和我说话,她问我在7.7班有没有熟人,我说只有一个小学同学。可她却说我骗她,逼着我说“真话”,可我哪里知道有什么7.7班的熟人。直到第二天,她告诉我说7.7班有个女生认识我,还对我过去特了解。我很是愤怒,我才来没几天,就有人诬陷我的“清白”。但好奇心理驱使着我:她到底是谁?一星期后的早上,我早早来到了学校。碰到了我的在7.7班的老同学。他也跟我说,他们班有个女生和我认识。我气愤至极,质问她是谁。他说她正在班里,带我去看。我同意了,我们俩小心翼翼地摸到了7.7班后门,透过门缝,他向我指了指那个人,可我怎么看,却也认不得,再说在门后[来源]我也看不清楚。他又带我走到前门,我这才看清楚,她穿着一件绿色的小坎肩,梳着长长的马尾辫,正聚精会神地写着什么。这时,她似乎感觉到有人在看她,猛地一抬头。可看见是我时,又很快低了下去。任凭我的老同学怎么喊她,她也不答理。

  慢慢地我们有了些接触,可我就是想不起,她是否去过我家,还是她告诉我的呢!

  现在我们是无话不谈的好朋友。愿我们的友谊天长地久!

  我肯定地说,那是一种美,一种混杂着多种元素的美,而且那美我也不想失去。

  我国古代四大美女之一——西施,是春秋时期越国人,她有着沉鱼落雁之容,闭月羞花之色。

  “二月春风似剪刀,裁出西施柳叶眉。”瓜子脸,樱桃嘴,水汪汪的大眼睛楚楚动人。其姿色集日月之精华,天地之灵气,倾国倾城。

  一日,西施出门逛街,上边戴着一支鲜艳的发簪,如一朵初放玫瑰,高贵艳丽;下身着青衣,似一朵出水芙蓉,朴素清雅。真是浓妆淡抹总相宜。

  与西施同村的有一个丑妇人,名叫东施,见到她的人,皆用嗔怪的眼光打量着她。

  逛着逛着,西施突然心口痛,就捂着胸口从街上走过,道路两旁的人,不论男女老少,都像被定住一般,一动不动的看着西施,对她啧啧赞美。东施路过时,刚好看见,心想:咦,她怎么那么美丽动人,我却这么不受欢迎?哦,是不是因为她皱了眉,我这样是不是也会引起很多人的赞美啊!?

  于是,她回去的时候,也捂着胸口,皱眉蹙额,一边这样还一边想:我这样到底美不美啊

  到了村里:正在买糖葫芦的小朋友看见她,吓得扔掉糖葫芦往家里跑;咿呀学语的小孩子看见她,哇哇的叫妈妈;称霸一方的富人看见她,来不及叫家丁,“砰”的一声关上门;穷人一家在湖边赏景游玩,一看见她,连忙抱起孩子,拉着妻子的手远远避开;村里最凶猛的狗看见她,以为是比自己还凶猛的怪物,就夹着尾巴灰溜溜的逃跑了;不一会,太阳落山了,月亮和星星上来得很迟很迟,似乎大家等不想看见她,觉得她太丑了!

  看到这情景,东施哭丧着脸就回家了你,嘴里还念叨着:“为什么我这么丑呀!呜呜呜”好心的邻居大婶知道了这事,告诉她:

  “西施是国色天香,皱起眉来固然别有一番姿色,可她那样的是凤毛麟角呀!每一个人都有自己独特的美,把他展现出来,就是最美的。”听了大婶的这番话,东施才大彻大悟:想要美,就要从实际出发。

  东施觉得自己最美的就是勤劳善良的一面,于是,她每天勤勤恳恳, 任何人只要有了麻烦,总会第一时间想到她,大家都说,东施和西施是他们这里最美的人。

  小表姐在高考摸底考试中考得不理想,陷入低谷。和我一直无话不说的她这天给我打来电话,呜咽着说:“我们小区这儿的樱花都掉光了,树上光秃秃的。”

  我顿时傻眼了,不知道该说什么才好。忽然,我兴奋地说:“没有啊,我们这儿的樱花开得可好呢!”她半信半疑地对我说:“你可不要骗我。”刚一放假,她便从家里赶到我的小区。

  那时正值五月,小表姐在我的带领下,来到了几棵樱花树前。刚到那儿小表姐便“呀”的一声叫了出来。这一声中透露着惊喜。只见那一簇簇的红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的樱花,白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红色的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

  小表姐盯着樱花,脸上露出一丝微笑,眼中不断有惊喜的光芒在闪烁。她回过身来,对我半惊半疑地说:“樱花是三四月份开的`,怎么现在还有?”我慢慢地回答她说“起初我也以为这几棵是死树,到了花期也不开。谁知这几天,它们却绽放了如此美丽的花朵,它们不在三四月绽放也许就是因为它们想要在五月里盛开,找回属于它们自己的花期,不遗余力地绽放出属于它们的美丽,为五月增添一道风采吧!”

  小表姐仿佛若有所思,然后眼中绽放出光芒。她释然地对我说:“我知道了我一定会加油的,尽力去迎接我的胜利!”其实我并没有告诉她,在她走后我在那些树上挂上了一些属于它们的牌子—晚樱。

  青春是一首歌,演奏出悦耳动听的歌曲;青春是一首诗,字里行间透着真情;青春是一幅画,绘就夏日的辉煌。

  赤日炎炎的盛夏,我们背着行囊,离开温暖的小家,踏入高中的大门。开始艰辛而又收获良多的`军训生活。

  想象中的军训轻而易举,但这一次却截然不同。学校请来了*教官对我们进行军训。我们的教官是一个十八岁的小伙子,腼腆的脸上洋溢着成熟的气息。成功的背后总有一个苦涩的开端,军训生活就这样拉开了序幕。训练一遍又一遍,不断重复每一个动作,枯燥无味。动作不标准的时候都会受到教官的训斥,这时大家都垂头丧气。动作达到教官的要求,他总会默默地微笑,同学们心里也充满了自豪感。站军姿是所有同学惧怕的训练科目,昂首挺胸,两臂微张,一站就是一个钟头,身体丝毫不能动。很多同学因为身体忍不住动了,受到了惩罚,我也不例外。艰苦而又乏味的军训让我想到放弃。当我准备放弃的时候,班主任给予我信心,鼓励我勇敢面对挫折。我记忆深处那几句话如同岩浆一般喷涌而出;“如果说岁月是磨刀石,那么一个人的才华就是磨刀石上的那把刀,握住刀柄的人其实就是你自己,只有不停的磨砺自己,不断给自己淬火,在勤奋的熊熊炉火中锤炼,你的才华就会锋锐明亮起来,最终放射出夺目的光芒,抵达成功的彼岸。”我终于鼓起勇气,决心克服困难。因为我不服输。

  军训一天一天艰苦地进行着,我也凭借自己的毅力坚持下来。四天很快就过去了,军训接*尾声,同学们和教官一起认真的彩排。之前的苦涩已烟消云散,大家的脸上都洋溢着自豪和兴奋。军训汇报表演开始了,同学们整装待发,每个动作都铭记在心。奏**,行注目礼。每个同学都仰视着缓缓上升的*,心中感慨万千。我们迈着整齐一致的步伐,喊着响亮的口号,一步步踏实地向前迈去,我们圆满的完成了这次军训。

  春天,是个美丽的季节。小草被春姑娘唤醒了,悄悄地探出头来。花朵也被春姑娘唤醒了,悄悄地绽开了笑脸。竹笋宝宝被竹笋妈妈那亲切而温柔的声音唤醒了。春天是美好的,她让我们换上春装,像小鸟一样换上新的羽毛,让我们感受到大自然妈妈的怀抱,多么亲切、多么温暖呀!

  记得那一次,我带着小妹妹去找春天,我们俩找到了茉莉花,可还没有开放呢!小妹妹急了,便呼唤着:“茉莉!茉莉!快醒醒吧!等你长大了我再来看你,好不好?”忽然一阵风吹过,小茉莉点了点头,好像在说:“我再过几天就要开花了,你可一定要记得来看我呀!我会等你的,咱们拉钩钩吧!”“嗯,我一定准时到达。”小妹妹坚定地说。

  5天过后,我想到我和小妹妹对小茉莉花的诺言。于是,我便去小妹妹家找她,谁知小妹妹发烧了,不能去看小茉莉花了,小妹妹就对姑丈说:“爸爸,爸爸,我答应过小茉莉要去看她的,我们还拉过钩钩呢!”姑丈却说:“一朵花有什么好看的,更何况你生病了,还发着高烧呢,不准去!”小妹妹说:“我答应过小茉莉的,过几天去看她的,做人不能不讲信用,言而无信,这样是不行的`!”姑丈没有办法,只好答应了小妹妹。

  我和小妹妹来到茉莉花的住处,发现小茉莉花已经变成大茉莉花了,在阳光下,显得格外美丽。小妹妹兴高采烈地说:“太好啦!太好啦!小茉莉长大了!”我也高兴地说:“是呀,小茉莉绽开了笑脸,多美丽呀!”

  小妹妹实现了对小茉莉花的诺言。

  这是发生在春天的故事,美好的故事,美好的结局。

  天天盼,日日盼,终于盼到新年联欢会,同学们各各眉开眼笑,好像吃蜜糖一样。同学们早早地来到学校,一起布置教室。

  我一边吃着自己带的小食品,一边看着同学们的演出。到郑雪飞,她是吹葫芦丝,当她吹的时候,脸涨的像一个大气球,红红的,很可爱!

  她的手指可够忙,一会儿向上,一会儿向下,看的我的头直发晕,这时!

  她的速度变快,把正在头晕的我,呼唤起来。同学们也都昂首挺胸,有的还打起节奏。康老师也笑呵呵的看着她,脸上还有一丝骄傲的神情!

  这时,我一不小心把自己手中的雪碧洒到裤子上,由于我听的太入迷,一点也不知道。郑雪飞在我们热烈的掌声中表演结束,便慢慢的走下讲台。

  到陈泽铭表演,他是说书,刚说到第一句就让我们捧腹大笑,他微笑着,两只大眼睛随着话语,来回变动,他提向单田芳,就连声音也装作很沙哑的样子,就连动作也做的微妙为肖,真是好玩极!

  他左手扶着桌子,右手拿一个黑板擦,往桌子上一拍,好像惊堂木一样,吓我们一跳,同学们都认真的听着他娓娓动听的讲着,我也不知不觉的投入进去,就连康老师也目不转睛的看着他,他说完,在同学们的欢呼中走下讲台。

  到自由活动的时候,一群男生在讲台前面熟练的玩着悠悠球。这时!

  崔博宇的翻跟头让我起兴趣,他一次能翻好几十个,他的表情很自然,只不过眼睛不眨也不动,一直看着悠悠球,他的.手也随着悠悠球来回变动,好像格尺一样,都量好尺寸,真不愧是我们班的老大呀!

  我心想:真厉害!

  要是我能向他那样就好。我佩服的不得。

  时间过的真快呀!

  联欢会在我们的欢声笑语中结束!

  我真心的希望在20xx年中我的希望能向气球一样,飞的更高、更远。

  “人生天地间,若白驹过隙,忽然而已”。

  ——题记

  生命如此短暂,我们注意到这点了吗?或许有些人走过生命的历程后,在奄奄一息时才意识到这一点;或许有些人在经历了亲人的生离死别之后,才懂得到生命短暂性;也许有些人并没有亲生经历过,但他们却以不同的方式知道了生命的短暂。

  曾几何时,我和朋友们在马路边玩时,看到一只小狗在马路上尽情奔跑着,也许是因为急于回家吧,它没有注意到飞驰而来的汽车,所以眨眼间,它就一命呜呼了。小狗静静的躺在马路上,没有了呼吸,没有了生气,它再也见不到明日初升的太阳,再也见不到那和蔼可亲的主人。看着它静静的躺在那儿,我心里震惊了一下,刚刚还活蹦乱跳着,眨眼间命归黄泉,也许是出于同情吧,我和我的伙伴们在一块荒地上,给它做了一个坟墓,埋了它,真是生命就在一瞬间。

  上个暑假的夜晚,我独自一人在家里的写字台上写作业,一只飞蛾在灯泡前飞舞着,于是我扔下笔看着它给我“跳舞”。翻了几个跟头后,忽然,它摔了下来正好掉在我的本上。我仔细的观察,原来是它被炙热的灯泡烧的奄奄一息,我想,它肯定是难逃一死。而事情却出乎了我的意料,它居然“起死回生”,它挣扎着,挣扎着用那细小的六只腿站起来,支撑着笨重而又硕大的身躯,它又挣扎这扇动着翅膀,重新回归天空的怀抱。我心里震惊了一下,刚刚还是接*死神,现在却偏偏起舞,这也许就是它对生命渴望吧。一只小虫对生命如此的执着追求的,使我油然而生敬意。

  两个不同的境遇,我明白了生命是如此的短暂,我们应该时刻热爱生命,无论遇到怎样的危机与挫折,都不能放弃生存的希望,而且生命只有一次,让我们共同创造生命的价值,绽放生命的花朵,创造生命的辉煌。

  生命就在一瞬间,生活无限美好的,生命无比宝贵,生命属于我们,只有一次。为了爱我们的人,也为了我们自己,请珍爱生命吧!

  时间如流水,放假的日子里,时间更如流水,还没觉得一个月就结束了.在这一个月里,我过的真的好开心.因为放假前,我有做好计划表的.所以不管什么都按排的很好.现在我和大家分享一下我快乐的生活吧.


初中生秋风作文600字通用五篇(扩展5)

——初中生暑假见闻作文600字(精选五篇)

  中考之后的我有些浮躁,于是去了辽宁的省会沈阳。一个星期的旅游让我充分地认识了这个充满爱的城市,在我眼中她的特点是:发达,众多,勤劳,善良。

  发达,沈阳不仅经济发达,尤其是交通格外发达。沈阳的公交车真是好多,多得甚至让我记不得其中一个车的车编号。沈阳的交通可谓是四通八达,几乎每一个角落都会看见马路,而且马路是很宽的,想去某一个地方有好多种走法,“条条大路通罗马”便很生动地诠释了我所想说的(加上“沈阳的交通发达状况”)。

  众多,人口众多,民族众多。前面说到沈阳的马路很宽很阔,但尽管如此,堵车也是家常便饭,尽管公交车多得数不清,但每一辆车上几乎都是满载,这不仅表明了沈阳的经济发达,更表明了沈阳的人口众多。走在大街上,经常会看到其他民族的同胞以及来自外国的朋友,外来民族及中国民族在沈阳多而杂。

  勤劳,沈阳的人民勤劳。清早5点起床就看到大街上人来人往,马路上车水马龙,这真的叫我很震惊,沈阳有这么勤劳的人民怎么会不发达?中国有这么勤劳的人民怎么会不兴盛!

  善良,沈阳的人民善良。沈阳人口*均素质不低,热情好客的沈阳人耐心地给你解答你的疑问,并非常懂得礼节,文明中国礼在沈阳逐渐普及。

  还有一个,就是梦,这次旅游更坚定了我的梦想,就是通过自己不懈的努力考上坐落在这美好的城市的中国医科大学,这是我的梦,我的中国梦!

  我相信三年之后我会实现我的梦想来到沈阳,沈阳是我梦的地方!沈阳,等着我!

  暑假来到了。我准备立刻写完作业,去姨姨家做客。午时姨姨打电话叫我去她家做客,妈妈就送我去了姨姨家,姨姨家住在一个名叫崖底的小山村里。

  姨姨带我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就会掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有许多蝎子,长着黑肚子,肚子上有两只眼睛,四条线的斑纹,我还敢动它呢。山上还有许多梨树、桃树、核桃树、酸枣树和杏树。我还没见过酸枣树呢,酸枣树上还有刺呢,我一弄它,它就扎我。

  我还去过公路上的浅池塘。那儿有许多小蝌蚪,有大有小,我不明白该怎样捉,最终我把水里的土捞起来,拿瓶子动动水将水变成烟雾,蝌蚪就被呛得不能游动了,这样我就捉住它了。

  我们还捕小鱼。我慢慢的拿上两个瓶子暗暗对应,准备捉小鱼,小鱼很聪明,不轻易上当,可是它以为这是自我的新家,又进了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不动了,真遗憾啊。

  姨姨家有三条狗,最小的狗叫幻灵。它长得有我的三个拳头大,它很聪明,不喜欢大叫大嚷的声音,而喜欢轻轻的叫声。我轻轻一叫它就过来了,幻灵还会打滚呢,可惜大姐的孩子弄死了。

  姨姨家还有枣树、芦荟树,芦荟树的叶子能够治蚊虫咬,一种叫艾的植物会防止蚊虫咬。

  我还看见了大桥,大桥上还有灯线呢。大桥下是河川,河里有石头、小河和小草。村里的空气很新鲜,路全是石头铺成的。

  我还去过燕庄镇呢,那儿可红火了,去燕庄的路上我看到小镇上有很多楼房,商店很多,东西琳琅满目,价格也很贵,镇中间的墙上有两幅画,其中有一幅画上头有卫兵手里拿着一把刀,高高的站着。

  姨姨家很好,我在这儿过得很欢乐。

  人总爱对自己拥有的事物故意视而不见,而苦苦追寻那些触不可及的,或是自己觉得新奇的。生活在城市里的孩子向往乡下自由而浑然天成的生活。

  在看到路边的野花的时候,总忍不住停下来,弯下腰好好地欣赏一番才肯罢休。更有甚者则会把这难得的精致带走只给自己欣赏。倘若看到母鸡孵小鸡这样稀罕少见的事情则更会依依不舍,想要多看几眼。而我便是这样一个人,那一件事也足足让我高兴了半个月。

  那天,我和*时一样,穿过三里庄的那条小路,去新华书店练跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墙壁上都有故意留的砖缝。在我路过时,与*时不同的是我听到了“嘶嘶”的声音。我停了下来,四处寻找声音的来源,最后,我把目光定在了左边那栋房子的砖缝上。呀!我的天,你猜我发现了什么?三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身的毛都是棕灰色的,还没有长羽毛。在旁边的一根电线上,站着一只漂亮的鸟儿,它头上的羽毛是红色的,身上的羽毛是蓝色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙里,叼着一只肥大的虫子。我明白了,那只鸟妈妈,它正准备喂它的鸟宝宝。只见它飞起来,努力地将嘴靠*巢。雏鸟叫得更厉害了。有一只伸长了脖子,张开了嘴,险些掉了下来,我“扑噗”一声笑了,这真有趣。我聚精会神地看着,鸟妈妈飞走了,那只抢到虫子的雏儿还在贪婪地吃着。我看了看表,已经不早了,我只好恋恋不舍地离开了。

  晚上,我把这件事告诉了爸爸,并表示我多么欣喜时,爸爸说:“这在我们小时候算什么,我们每天都掏鸟窝,找鸟蛋呢?”

  这个暑假发生了很多事,只有这件足足让我高兴了半个月!我常幻想自己生在农村,虽然条件差点,但一会缺少童年的快乐!

  这次暑假,我再次来到了我的故乡——昆明。

  昆明是个大城市,有山有水,我嘛,这次来,是来跟昆明告别来了,妈妈以后不在昆明做服装了,以后回昆明的时候就少了。

  这次来,我都差不多玩疯了,和几个幼儿园的同学在一起,玩儿了4,5天。第一天嘛,先约了王清,说好第二天去跟严韵琦一块儿玩,第一天只是玩了半天。

  第二天,我们10点不到就出发了,到严韵琦那里11点差不多,我一进门,就看见一个黑黑瘦瘦的人站在门口,我觉得挺眼熟,但就记不起来她是谁,叫什么名字?我都搞糊涂啦,不过,我们很聊得开,一会儿,就“混熟了”,大家在一起玩滑板,我和王清都不会滑,严韵琦手把手地教我们,王清学的快,不一会儿就学会了,我嘛,学了老半天,会上滑板,但就是滑不起来,(除非有人扶着,想象自己真笨),一天就在学滑板中度过的。

  我特别喜欢绣十字绣,正好妈妈的一个朋友(甑静阿姨)专卖十字绣,我就拿了几副十字绣来玩。我去她家,看见了她自个儿绣的十字绣,非同一般,两三个空调拼在一起大小的(我不知道叫什么名字),单用眼睛看,似乎只有几种颜色,实际上是花了100多种颜色绣成的,绣的栩栩如生。她现在在绣着花开富贵,已经绣了1/3了,要是换做我,我才没有她这么好的耐性呢!

  记得在4年级的时候,我们有过魔方比赛,这次,我来到甑静阿姨家,看叔叔转魔方,虽然说时间用的长,但是,他能把6个面全转出来,他教给我规律,第一个面要先转出十字架的形状,再来补四个角,在四边的四个面,先转出两行,剩下一行就要背口诀来转了,什么左上,右下,左下的二次方……我是看花了眼睛,叔叔还说,在他们单位有一个同事,不管转的多乱,9秒钟就能转出6个面。

  暑假见闻那么多,我都记不住了!

  一分钟思考后,科原决定带着小组到那个神秘的世界去看看,说不定能有什么奇遇。伙伴们胆大的很,也许就是这份天真,使得他们敢挑战困难,勇于探索。

  就这样,琳琦和其他两个人留在岛上,万一里面发生什么事情,可以与外界联系,其余的几个人一个接一个的钻了进去。

  进去了之后,呈现在他们眼前的真是完全不一样的'世界,这里的花花草草,自然地生长着,有到处弥漫着远古时代地气息。他们顺着带着很深的车辙的古道往前走,不知多长时间,忽然听到了热热闹闹地说话声,他们顺着声音往前看出现的景象真的让所有人出乎意料:每条街跟自己看到的古代电视上的街道,相似之处甚多,人们穿的衣服跟清明上河图上画的人的衣服更是一样。于是他们可以确定,那扇闸门是时空的大门。在他们还没有过多的反应的时候,忽然发现所有的人都在注视着他们,熙熙攘攘的欢笑声叫喊声在一瞬间停止了。就这样,呆呆的望了1分钟左右,一个仙风道骨的老人不只从哪里冒出来,所有人都齐说:“长老好”这把他们几个小伙子吓出了一身冷汗。

  老人走过去,对着科原和他那些伙伴们说:“不要害怕,欢迎你们也加入我们这个大家庭。”

  他们愣了一会,你看看我,我看看你。这一切使他们像做梦一样。“老……老爷爷,请问……这,这是哪啊?”张浩张口问到。

  “这里可是个好地方,这里的许多人都跟你们一样也是无意间发现了这里,走了进来,这里的生活很好,来的人都不想出去了。”

  老人仍保持着他那慈祥的笑容。此时天已经快黑了,老人给孩子们安排好了房间,小屋舒服极了,睡的他们到太阳已经晒到屁股的时候了,老人给他们拿了这里的衣服给他们换上了。


初中生秋风作文600字通用五篇(扩展6)

——优秀作文600字:难忘的初中生活通用五篇

  身穿迷彩服,头戴草绿帽,这是一些孩子们所向往的军营生活,那一身帅气的军装,威武极了。可是,那军装下,还有一个个充满喜怒哀乐的小故事

  站军姿真难

  军姿可是军训中一个必不可少的内容,要求站直 ,站好,站稳,看起来简单,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太简单啦! 可谁知道,不仅要站直,还要做到头抬高、手贴紧、两肩后张 、身体微前倾等动作,顿时傻眼了。不一会儿就感到酸胀和累这时才知道站军姿的痛苦了,一放松就会有教官的“小奖励’,真的有种进退两难的尴尬!

  声音超洪亮

  不得不说,教官还有个“耳背”的毛病,声音要是低于12分贝,教官便会问:“说什么,听不见,大声点?”因为国防苑地处四面环山,教官便要求我们能听到回声才算合格。所以我们常常说一个字要叫得脸红脖子粗,老半天恢复不了嗓子!

  再说没饭吃

  我以前在家懒散惯了,吃饭想吃就吃,说话也没人干涉,可是现在,连吃饭也要被教官管着,一切都要服从命令,听从指挥。只有听着教官的口令行动,如果叽叽喳喳的,有时还会饿肚子呢!当教官说“坐下!”便坐下,不得有其他小动作,一切行动听指挥,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新开始了。有时反复几次,当开饭时哪有力气说话呀!

  我们更默契

  “1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”随着响亮有力的口号声,我们踏着整齐的步伐,没发出一丁点杂音,耳边都是整齐有力的脚步声,很稳健!这时我便开心地笑了,我们从杂乱无章,有气无力的脚步,变成了统一一致,整齐有力的步伐,我们进步了!

  这次军训,我们付出了艰辛、汗水和泪水,收获了团结、自信与自立,因为在我们心中,教官的一句话深深地在我耳边回荡:我们要做到N O.1!

  初中的我们褪去了小学时的稚嫩,渐渐的朝着长大靠*。

  初中生活是难忘的,我们不会像小学时玩得那么无厘头,还肆无忌惮,初中的我们慢慢的懂得收敛,我们的心智也在悄然发生改变,我们更懂事了一些。

  在初中生活中,我感触最深的是课堂上的纪律,这时候的我们无需老师时刻监督,我们也能静下心来好好的学*。我们知道了学*能给我们带来什么,我们内心深处也渴望得到知识上的提升。

  除去课堂上的这些难忘的改变,在初中生活中,学校里举办的一些活动,同样让人难以忘怀。

  我记得有一次,学校里突然要搞一个班级合唱比赛,为此,我们还准备了整整一个月,这一个月里利用课后时间不断的练*,就只为等到比赛来临的那一天。在比赛的那天晚上,学校的操场上搭建了一个大舞台,舞台上灯光闪闪,音乐声一起,比赛开始,班级按照着班号依次上台,我们班排在了第十,原本我们激情满满,可是听着其他班级的合唱,渐渐的我们失去了一些信心。不过,后来在班长激励的话语下,我们的信心又重新拾了回来。

  等到我们班上台的时候,嗓子一开,气势如虹,合唱完毕,台下激烈的掌声中喝着一片欢呼,我们都开心的笑了。

  这是我初中生活中最难忘的一幕,那一晚,我们获取了众多的认同,也在那一晚,我们感受到了成功的喜悦,这份喜悦不是一个人的喜悦,而是一群人,是一个团体的喜悦,这份叠加的喜悦在我的初中生活中无数放大,以至于在比赛后很长的一段时间里,我还沉浸在这份成功的喜悦中。

  初中生活是难忘的,其中难忘的故事有许多,也正是这些许多才构成了我们一个难忘的初中生活。

  时光飞逝,光阴似箭。不知不觉中,我们以经告别了无忧无虑的童年生活,跨进了初中的门槛。这是,每个人的行为都以往不同,因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。想起刚进入初中的时候,每一个人都是欢乐的,轻松的。但随着时间的飞逝,小学时的我们似乎根变了个人似的,同学们都很少走出教学楼玩耍,看那边,那两个同学在干什么呢?

  你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静,就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳,但是同学们仿佛根没听见似的,仍旧做着自己的事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事,一心只读‘桌上’书”。一阵阵欢快的铃声响后,放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声,对于他们来说,似乎一放学就好像1949年10月1日中国**了一样,而同学们并没有在意这些。夜,深了。一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。

  有几个同学在床上翻滚着身子,我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书,一会拿起书瞟一眼,继续背。不知何时,哪里传来的声音,吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。我们初中的生活就不快乐吗?‘不’,这时,我们会想起“老班”的夸奖,同学的赞叹,使我们真正地感受到了成功的愉悦。初中生活:有学有样,有苦有乐,一切都那们难忘!初中生活:我人生一片永不褪色的风景画。

  我是一个命途多舛的人,上帝赐给了我作为人所应有的痛苦和磨难。不仅手患重病久只不愈,而且对我所认识的这个充满虚伪和冷漠的世界格格不入。

  我有美好的大学梦想,面对的却是误人子弟的老师,曾记得,逃三节课(去买药)无人问津;我对心爱的人致死不瘐的爱,面对的却是她冷冷的态度,曾记得,我顶着雨等她但我失望了,给她写信也没有回应;我有一颗赤胆热情的心面对的是虚情假意的朋友;曾记得,我说我不想活啦,他们叫我去杀公敌,没人真心关心我;我有对病人的无限同情面对的却是惟利是图的医生,曾记得,明知道我的病情还叫我去化验确认一下;我有妈妈对我倍加呵护,面对的确是对我莫不关心的爸爸,曾记得,爸爸多次在乎电话费叫我把电话挂了,让我有苦难诉。

  我是强忍着心里上的巨痛和手上的剧痒坚强的活下去,还是愤怒这个虚伪与冷漠的世界,放弃一切悄无声息的离开?这个问题时时在我的脑海里浮现,却苦于不能做出最后的决定,直到。。。。。。

  再想想当我手剧痒难受时,人生失意之际有谁真心关心过我呢?老师?心爱的人?朋友?医生?亲人?只有他——外婆。裹着风雨陪我四处求医的人是她;给我解开心结,给予我鼓励的是她。虽然她做的功约等于零,但我还是永远忘不了。。。。。。忘不了她那疲惫不堪的眼神,忘不了她那不厌其烦的开导我时慈祥的面孔。

  我是在悲观中死去,还是怀着一颗报恩的心好好活着?在外婆的影响.开导和鼓励下我选择了后者。

  为了实现自己伟大的梦想我要活下去,因为我不能让自己的梦想成为泡影。

  为了追求自己完美的爱情我要活下去,因为我不能让我的爱付诸东流。

  为了体现自己的人生价值,我要活下去,因为我不能辜负上帝赐予我的饿勤劳的双手和比一般人大的老壳。

  为了报父母的养育大恩和外婆给了我的那忘不了的恩情,我要活下去,因为每一个人都有一颗报恩的心,而我又不是例外。

  人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景。下面是写难忘的初中生活作文范文,希望对你有帮助。

  作文一:难忘的初中生活

  初中生活是多姿多彩的,是别具一格的,是回味无穷的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦涩中带有淡淡的哀愁,只有细细地品味,才能察觉它的香甜。

  我是个孤高冷傲的人,很难融入集体之中,为此我一直努力地寻找融入集体的方法。直到那次运动会,我才发现,我早已在不知不觉之中融入了集体,融入了这个温暖的大家庭之中。

  记得那是在去年的四月份,学校通知全校同学要如开运动会,希望同学们能积极参加。许多同学都积极地报名,积极地准备。男同学们都努力地练*,争取在运动会时取得好成绩。不参加运动会的女同学则都努力地为班里绘制班牌。不擅长绘画的同学,也努力地组建啦啦队。只有我依然像*时一样。作文

  时间一天天溜走了,转眼间,只剩下4ⅹ100米接力这个项目。比赛的枪声打响了,我的心也随着悬了起来。运动员们像一只只离弦的箭一样冲了出去,场下顿时沸腾了起来,我既紧张,以担心,就站了起来,我们班的同学一直居于第一名,我松了一口气,就在这时意外发生了,小华没有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒继续跑,但我们班仍然是最后一名,我非常着急,不知不觉,我的手就已被汗浸湿了,我却丝毫没有注意到。我再也忍不住了,我和同学们一起为班里加油助威,“加油!加油!……”我们一起大喊,终于小亚南已经把接力棒递给最后一位同学,我的心也随着提到了嗓子眼,我紧张得握紧好朋友小爱的手,全班一起喊着:“小童,加油!小童,加油!……”小童飞快地从我们这边跑过,他接二连三地超过了几名同学。已经渐渐逼*了第一名,我们仍然大声喊着:“小童油!……”离终点只有大约20米了,我也越来越紧张,此刻的我再也没有了往日的高傲,只是聚精会神地关注着这场荣誉之战。我一边大喊着加油一边目不转睛地观看比赛。离终点只有十米了,五米。三米?二米?一米……,到达终点。我们班的小童最终以微弱优势取得胜利。全班同学一片欢呼雀跃,我们赢了,真的赢了!

  那一刻,我才真正意识到,其实,我的心早已和这个集体,和同学们连在一起。我们都流下了激动的泪水。作文

  这就是我的初中生活,一个孤高冷傲的人融入集体的过程。它多姿多彩,因为它丰富;它别具一格,因为它独特;它回味无穷,因为它难忘。我将会把美好的初中生活永远铭记在心间。

  作文二:难忘的初中生活

  时光飞逝,一转眼,令人难忘的初中生活就成了过眼云烟。细细地品味起来,其实许多的苦与乐让人割舍不得。

  “快起来了都什么时候了?七点种了,怎么还不起床!”妈妈的话语在耳边回响。揉开惺忪的眼睛,“不过才六点多吗?”小声嘟哝着便快速地穿衣,整床,洗漱,极不情愿的坐在书桌旁,又开始了一天的学*。翻开数学课本,仿佛又听到了老师昨天的叮嘱,回去把书后的*题统统做完,星期一检查!哎,师命难违,做吧!

  随着时间滴答,滴答的流逝,花了一个多小时,终于把作业完成了。我长长的舒了一口气,来到院中,独自徘徊。听听鸟鸣,闻闻花香,呼吸着新鲜空气,好不舒坦!

  “作业做完了吗?”“做完了。”我小心应付着妈妈的斥问。“就不知道把功课在温*温*!去,把这两张数学卷子哪去做做!”哎,母命难违呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!作文

  “题海战术”何时休啊!我的心又飞到了随父母一起周日嬉耍的儿童时代。哎,什么时候星期天才能真正回到身边呢?

  星期一至星期日,就这样周而复始,循环往复,我像个苦行僧似的“守株待兔”作文

  然儿吃得苦中苦,方为人上人,不错的,尽管复杂的学*任务叫人累得喘不过气来,但其中的乐趣,又常常令人久久不忘。

  哎,这道题怎么解,你能给我讲讲吗?同桌小心地把课本递了过来。我仔细的看,认真的分析终于有了头绪。我带着胜利者的微笑,向同桌耐心的讲解着,他不懂的地方我不厌其烦的给他多讲几遍,直到他完全懂了为止。那个时候我就是一位小老师,一副得意的神气。

  你真行真看不出,你有这么几手!可以想像得出我那时的心情何等的舒畅!

  漫长而又短暂,充满苦恼而又充满快乐的初中生活将以告别结束。留给我的是一幅幅难忘的苦乐交融的生活画卷!

  作文三:难忘的初中生活

  一转眼,我从考场中走出来的初三学生变成了高一新生。我却始终忘不了我那酸甜苦辣的初中生活。还记得我刚入初一时,矮矮的个子,沉默不语,而现在的我,长高了,乐观了,活泼了,看来初中生活还真能改变一个人呢!看来,岁月的确如歌啊!

  那现在我就敞开我的“大门”,欢迎你来“观赏”我的初中之难忘生活吧!

  我最难忘的是在初一的那件事了!

  那次,因为要评比“最美教室”。我用了20只丝袜做成了一盆花,把它放在教室里,同学们直夸我做的栩栩如生啊!后来老师说下午学校组织去看电影,但是教室墙壁要粉刷。于是老师说同学们自愿,愿意留下的留下,不愿意的去看电影。我一想到电影,就觉得很无聊,而且我曾经看过一部恐怖片,一直到现在,我还惊心动魄呢!所以,我决定留下来,好友小琳也留了下来。后来,同学们去看电影了,我和小琳被分配的工作是买油漆和涂油漆。因为油漆老板是我爸朋友,价格优惠了些.买回了油漆后,老师早就让另外的同学们把桌椅翻好。接着,我们就动手粉刷了!我和小琳边刷边唱歌:“我是一个粉刷匠,粉呀粉刷匠 ”老师还吩咐到不要去靠窗的地方,那里很危险的!后来老师去电影院管那里的同学去了!我们这儿可闹翻了,地面变成了小花脸,后面的黑板报也差点穿上了“白衣服!”再看看我们的手,我们的脸,都是一只只“白花猫”。你猜?当然是我们用涂满油漆的手擦汗,油漆不就上脸上去了吗?哎!为了让我们班评上“最美教室”,也值了。“哦!终于干完了!”同学们呼到!这次的活可把我累得半死。不对,要是他们看电影回来了,看到我们这个样子,还不笑死。对,面子也是要紧的啦!于是我率先冲出教室,还附和了一句“洗脸去”。这时,在我后面,他们一窝蜂的冲出教室,也向厕所奔来。我们想尽一切方法,终于在看电影的同学们回来之前恢复了我们的“本来面目。”作文


初中生秋风作文600字通用五篇(扩展7)

——600字初中生叙事作文欣赏通用5篇

  有一种声音,带着柠檬的味道,酸溜溜的,让人雄心壮胆;有一种声音,带着苹果的味道,甜滋滋的,让人回味无穷;有一种声音,带着葡萄的味道,圆润润的,让人清凉爽口。

  有这样一声呼唤,来自焦急的母亲,呼唤着迟迟未归的孩子。桌上香喷喷的饭菜早已冰凉,母亲未舍得尝一口,担心孩子那饥肠辘辘的眼神,脸上写满了期待孩子归来的表情。那一声一声的呼唤,温柔中参插着几分淡淡的忧伤,一阵高过一阵,传到直插云霄的高山,传遍无边无际的田野,传到世界的各个角落。让远方的孩子思念起了自己的家乡,思念起了母亲做的热腾腾的饭菜。

  有这样一声问候,来自体贴的老师,问候着明天的你是否比今天的你更加出色,更加优秀。老师的智慧宝库为你时时刻刻开启,老师的笑容为你时时刻刻绽放,老师的声音时时刻刻萦绕在你身际,老师,时时刻刻为你付出。在你伤心时,老师发出温柔的音符,细细地问候着你的忧伤;在你高兴时,老师发出喜悦的音符,鼓励着你继续加油;在你困难时,老师发出抒情的音符,帮你打倒困难。老师的问候,让你有了安稳的依靠。

  有一种声音,常常在你耳边响起,提醒着你。有时候,我因为一次小小的考试而感到骄傲,自以为了不起,觉得可以轻视别人时,同学们就提醒我,“勿骄傲。”有时候,我因为一次小小的失败而感到焦躁,有点儿莫名的气愤,觉得自己总是笨手笨脚时,同学们就提醒我“勿焦躁。”朋友的温馨提醒,给我指明了方向,让我受益无穷。

  有一种声音,触动心灵,来自各个地方,传到你的耳边。它似一徐春风,轻轻拂过,悄无声息,但留给了你最温馨的足迹。

  我在时间的荒漠中遇见了你,在世上千千万万个城市中,唯独听见了你那清丽的声音,灵魂便被你牵引。我走*你的身旁,轻轻问候:“嗨,南通,你好吗?”我听到了你的回答,那是我永生不忘的南通之声。

  聆听濠河水声

  我爱静**在濠河边聆听南通的水声。濠河的水声是独特的,它不同于黄河的轰鸣,不同于山泉的雀跃,水声悠悠,仿佛静好的岁月。她温柔地流淌着,清丽的水声如同深闺里的小家碧玉,静静地从你身边走过,不愿惊扰谁。那般柔和的水声总是能抚慰我烦躁不安的心灵,让我沉静下来,看云卷云舒,雁来雁往。我静静地聆听着濠河的水声,似乎听见了南通从历史的长河中款款走来的脚步声,她不慌不忙地告诉我,人要有一份*和的心境。

  聆听窗外雨声

  我爱靠在窗边聆听南通的雨声。那雨声总是喜欢在夜深人静时拜访我,伴着朦胧的微光,轻轻地叩击我的窗。她总是丝丝缕缕的,声音清亮而欢愉。她击打在对面翘起的屋檐上,击打在青石板铺成的小路上,击打在路人的油纸伞上。那时,她就会陪我沉思,陪我度过一个个孤单的夜晚。她像一位知心朋友,轻轻走进了我的心扉。

  聆听小巷人声

  “要买白兰花吗?”儿时居住的小巷,清晨时总是萦绕着这句叫卖声。声音脆脆的,糯糯的,不知不觉中沉淀在我的心底,难以忘怀。又忆起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱,那婉转悠长的声音,瞬间就将我拉进了一个属于南通人的梦幻世界。在那儿,我听见了南通人的肺腑之声,那是对文化的热爱之声,是对美好感情的珍惜之声,是对幸福生活的追求之声。

  闭上眼,聆听南通之声,那是伴我成长的声音,那是叩击我灵魂之窗的声音,那是久久回响在记忆深处的声音。

  蝉鸣如网,撒自古典的天空。

  走出来,与满天的蝉鸣和满塘的红莲撞个满怀。我沿着野草缠绕的小径随意走着,我不想寻找确凿的目的地,我把双**给这些古藤般时隐时现的小道,就由它们把我带到哪里算哪里,即便被带进密不透风难辨方向的林莽,我也不会埋怨,就迷一次路吧。

  听,这是大自然深处的声音。

  我,没有伴侣,独自一人,走在这充满声音的小径上:鸟鸣声、溪水声、蝉鸣声……融汇在一起,奏起了一首生动而又活泼的自然协奏曲。

  突然,滴---滴---滴---滴的一声撞入了我的耳,敲击着我的心,唤醒了已陷入尘世的心。

  随着滴答声,我迈着轻快而又富有节奏的脚步向无尽的未知走去,心中充满着无限的憧憬。

  一路鸟鸣相伴,一路蛙声相随。心,在向大自然的深处探寻着,欲心静,欲豁达。

  到了,这是一处自然洞穴,一声又一声,里面有一处天然积水。高处的水从岩壁上一滴又一滴地落下,滴答在一块已凹凸了的岩石上,走*一看,滴水处已有了一个小水坑,不大,挺小。

  听,这是大自然深处的声音。

  它唤醒着沉睡的记忆,突然,一幅幅早已生锈的记忆画面浮现在眼前……

  欢乐、激动、感动、一切的一切都涌上大脑,钻入记忆。

  你曾经有过坚持吗?

  千万年前,自从岩壁开始滴水时它便有了一生的使命,它便有了坚持。

  千万年后,现在,岩壁依然在滴水,但是,千万年来,它一直向往着肥沃的土地,能够重生。于是,它便一直在坚持,一直在坚持。终于,有这么一天,我来了,我找到了它们,它们的努力终究没有白费。

  你看,水坑里的水一直在笑,一直在笑。

  在你的记忆深处,往往会有一种声音在某时某刻敲击着你的心,引领你走向人生的巅峰!

  在我成长的日子里,倾听过各种美妙的声音,有一种让我回味,陪伴我成长,叩击我的心扉,让我铭记,那就是掌声。

  “回答正确,给这位女生鼓鼓掌。”老师满意地看着我。随即“啪,啪,啪啪啪”的掌声向我袭来,我便会自豪的坐下。

  在我的记忆中,我获得过无数次掌声,也给了别人无数次掌声,但有一次给别的掌声,我却是那么地不情愿。

  “这道题,谁来解答?”老师用小棒指着黑板,眼神充满期待。我自信地举起了手。“好,这位同学。”老师点了我。我自豪地站起来,谁成想竟回答了一个错误而不沾边的答案。引起同学们仰天长啸,我的自信没有了,随之而来的是羞愧。

  “谁还会回答?”老师仍充满了期待。又有一位同学举起了手。她站起来回答了问题,和我想的完全不一样。

  “非常正确,同学们为她鼓掌。”老师欣慰的看着她。

  “啪,啪,啪啪啪。”掌声响起了,但不是为我鼓掌,而我也站着为她鼓掌:她好厉害呀!我都不知道。

  她慢慢坐了下来,在这过程中,她扭过头,看了我一眼,她的眼神好像在告诉我:哈哈哈,我回答对了,你回答错了,你是我的手下败将。

  我心里更难过了。

  她坐下时,一本书掉在了地上,我看了一眼,心里感到不公*,她竟然拿了参考书,我并没有向老师揭穿她,但我觉得她不应该获得那次的掌声,她骗了自己,骗了老师,骗了大家。这让我心里舒坦多了,我知道她才是输了的人,我是真正的赢家。

  身边的声音无处不在,可只有掌声代表荣耀,我喜欢掌声,因为它使我自豪,它伴随着我一步一步的进步,我会回味它,我会回忆它,我会铭记它。

  世界上最美的声音,莫过于母亲的声音。

  ——题记

  记忆中,母亲的声音总是那么甜,那么美;睡梦中,母亲的声音总是那么轻,那么柔;生活中,母亲的声音总是那么妙,那么暖……

  可是母亲的`声音,也冒出过不和谐的音符,生病时的声音,那么仓促;生气时的声音,那么愤怒;伤心时的声音,那么心碎。母亲的声音,宛如四季景,缤纷着我的生话。

  春之音

  母亲哄我睡觉时的声音,宛如天籁一般,温柔动听,带我进入甜甜的梦乡。她将我抱起来,轻轻的放在膝盖上,用仙女般的嗓音抚*我烦躁的心灵。一双大而粗糙的手,摸在我的脸上却好像春蚕一样细滑;嘴角倾泻出一首改版的《外婆桥》:妈妈哄宝宝,宝宝睡觉觉,睡完觉觉荡婆桥。声音有些沙哑,可能累了吧,但我听起来却如银铃倾泻一般,有如春天万物复苏的声音,好美!

  春之音,一派绿。

  夏之音

  雷鸣的轰隆隆,可能就是夏天的象征吧!那是我亲生经历的雷鸣。我和表弟总会打架,那一次,可能真的过火了,我不知怎么的,竟将表弟的脑袋撞破了,吓得不知所措的我被老妈领回了家,一路上,妈妈一言不发,可是脸色铁青,拽着我的手不停的发抖。暴风雨来临之际总是很*静,可我就当成事情过了,于是我理直气壮的辩解,被妈妈的一个耳光打断了,接着是黄河般的咆哮,闪电般的轰鸣,看得出母亲的歇斯底里,听得出她颤抖的声音,我吓的愣住了,好凶!

  夏之音,一声响。

  冬之音

  窗外的北风肆虐的吹,仿佛要将这世界撕裂。外面的行人慌忙的赶回家中,而我却浑身发暖。小屋中暖意阵阵,低头写作业的我忽然咳了一声,接着就闯来妈妈急切的询问;“孩子,冷吗?”我摇了摇头,心中却窜出一股暖流。妈妈还是倒了杯茶,让我感动不已,嘴角忽然感到暖暖的,甜甜的液体,是泪。妈妈的声音,好暖!

  冬之音,一片情。

  母亲的声音无时无刻不感化着我,激励着我,让我不断前进。妈妈的声音,是世上最美的声音,有妈妈,真好!

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