今天我早早地起床了，因为今天要上智禾兴趣班，我来到班里，虽然有点乱，不过还是很干净。作文是陈老师上的，老师让我们阅读《沙漠里的景象》。还提了要求呢。
下课了，我们玩了一下游戏就又上课，下课的时间可真短，唉，没办法，我只能跑*室上课。
山羊老师上完美术课，对小猴、小兔、小猫和小狗说：“今天你们要练*画一朵花”
小猴说：“画花，好办好办。”
小兔说：“画花，不难不难。”
小猫说：“画花，我先睡一觉再画也不晚。”
只有小狗拿着画笔和本子到森林里去画，他看地仔细，画地认真。”
第2天，老师把他们的画摆在了前面，小猴画地象桃子，小兔画的象萝卜，小猫画的象皮球，只有小狗画的象花。
今天，我上葫芦丝课，我学会了《小羊羔》，学会的同时我收获了一种成功的喜悦。听老师说，葫芦丝吹起来分小羊羔上，小羊羔下，我学的是小羊羔上，而不是小羊羔下，在上课的过程中，老师还叫我去教别的同学呢！
这堂葫芦丝课，我认真听讲，收获特别大，我以后一定要认真听讲，这样我才会收获更大。
今天第一节课——语文课上，因为于世霖转头看见许永乐桌上有一只笔和自己丢的笔很相似，就拿了许永乐的笔。许永乐大叫一声把笔夺了过来。因为这样，许永乐跟全班道了歉，除了于世霖，因为是于世霖违反了课堂纪律，许永乐才这样的。陈老师也让他向全班道歉，于世霖都哭了。等向全班道歉了以后，陈老师说：“我相信如果有人像于世霖一样也会哭的。”
我想：“一定不能向于世霖和许永乐一样处理问题。”
“叮铃铃”，上课铃声响了。同学们有的走*室，有的抱着足球匆匆忙忙的跑*室，还有的一二三步就走进了教室。在教室里有些同学坐的端端正正，有些却手忙脚乱的.拿书本，还有些在讲话。
何老师拿着课本优雅的走向讲台。老师说：“同学们好”，我们一口同声说“老师您好”！“请坐”“谢谢老师”。何老师接下来说到，“我们今天要学*第四课，请同学们把书翻到第十五页。”就这样，一堂绘声绘色的语文课开始了。
入营的第三天，我们终于可以上课了，第一节课是我最喜欢的英语。英语老师是女的，长得非常漂亮。一双大大的眼睛，长长的头发披在肩上。她讲课时的声音太好听了，我非常喜欢这个老师。
下午音乐游戏课，武术老师教我们武术，女生学舞蹈，男生学武术操的名字叫《哪吒操》，女生学的舞蹈的名字叫《追梦》。我们学的非常认真。然后我们就去吃饭了。
——上课作文100字 (菁华5篇)
上课时，大家都在认认真真的听讲，只有丽丽不认真，他趁老师转身在黑板上写字时，叠纸飞机玩，还给坐在前面的同学捣乱，真是太贪玩了！
我们上课时要坐端正，认真听讲，不能学丽丽。
山羊老师上完美术课，对小猴、小兔、小猫和小狗说：“今天你们要练*画一朵花”
小猴说：“画花，好办好办。”
小兔说：“画花，不难不难。”
小猫说：“画花，我先睡一觉再画也不晚。”
只有小狗拿着画笔和本子到森林里去画，他看地仔细，画地认真。”
第2天，老师把他们的画摆在了前面，小猴画地象桃子，小兔画的象萝卜，小猫画的象皮球，只有小狗画的象花。
今天第一节课——语文课上，因为于世霖转头看见许永乐桌上有一只笔和自己丢的笔很相似，就拿了许永乐的笔。许永乐大叫一声把笔夺了过来。因为这样，许永乐跟全班道了歉，除了于世霖，因为是于世霖违反了课堂纪律，许永乐才这样的。陈老师也让他向全班道歉，于世霖都哭了。等向全班道歉了以后，陈老师说：“我相信如果有人像于世霖一样也会哭的。”
我想：“一定不能向于世霖和许永乐一样处理问题。”
我今天下午刚放学，我到了书法教室，看见黑板上写着：“用进步回报父母的养育之恩个！在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色越壮阔。——拉季谢夫。”黄老师写这两条名言干嘛呢？我和夏樱还是百思不得其解。黄老师解释了给我吗听，我们写到了一半，黄老师叫妈妈送衣服，妈妈很爱我们，老师又何尝不是呢？
我们要珍惜每一份亲情和友情。
星期一的上午，小熊去上学。数学课上，小熊贝贝把手放在嘴里玩，一只蝴蝶正好飞了过来，想跟小熊玩。小狗老师喊小熊回答问题。
小熊老师问小熊：“三乘九等于多少？”小熊说：“等于一，长颈鹿灵灵和小猪果果大笑着回答：“等于27！”小熊老师生气地说：“上课要专心听讲，好好学*，天天向上啊！”从此以后，小熊贝贝上课再也不开小差了。
——上课作文100字 (菁华5篇)
上课时，大家都在认认真真的听讲，只有丽丽不认真，他趁老师转身在黑板上写字时，叠纸飞机玩，还给坐在前面的同学捣乱，真是太贪玩了！
我们上课时要坐端正，认真听讲，不能学丽丽。
山羊老师上完美术课，对小猴、小兔、小猫和小狗说：“今天你们要练*画一朵花”
小猴说：“画花，好办好办。”
小兔说：“画花，不难不难。”
小猫说：“画花，我先睡一觉再画也不晚。”
只有小狗拿着画笔和本子到森林里去画，他看地仔细，画地认真。”
第2天，老师把他们的画摆在了前面，小猴画地象桃子，小兔画的象萝卜，小猫画的象皮球，只有小狗画的象花。
今天第一节课——语文课上，因为于世霖转头看见许永乐桌上有一只笔和自己丢的笔很相似，就拿了许永乐的笔。许永乐大叫一声把笔夺了过来。因为这样，许永乐跟全班道了歉，除了于世霖，因为是于世霖违反了课堂纪律，许永乐才这样的。陈老师也让他向全班道歉，于世霖都哭了。等向全班道歉了以后，陈老师说：“我相信如果有人像于世霖一样也会哭的。”
我想：“一定不能向于世霖和许永乐一样处理问题。”
我今天下午刚放学，我到了书法教室，看见黑板上写着：“用进步回报父母的养育之恩个！在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色越壮阔。——拉季谢夫。”黄老师写这两条名言干嘛呢？我和夏樱还是百思不得其解。黄老师解释了给我吗听，我们写到了一半，黄老师叫妈妈送衣服，妈妈很爱我们，老师又何尝不是呢？
我们要珍惜每一份亲情和友情。
星期一的上午，小熊去上学。数学课上，小熊贝贝把手放在嘴里玩，一只蝴蝶正好飞了过来，想跟小熊玩。小狗老师喊小熊回答问题。
小熊老师问小熊：“三乘九等于多少？”小熊说：“等于一，长颈鹿灵灵和小猪果果大笑着回答：“等于27！”小熊老师生气地说：“上课要专心听讲，好好学*，天天向上啊！”从此以后，小熊贝贝上课再也不开小差了。
——上课小学作文6篇
对大部份的人来说，生活中总是有许多不同的期待与看法，对我而言，最想改变的事情就是上课。
如果体育课可以打篮球，而且可以请到美国NBA热火队的詹姆士，那我们球技一定可以进步神速，如果能到热火队的主场去练*，那我相信绝对不会有人觉得无聊，这不但能让我们学*到如何打篮球，还可以欣赏到球员们炉火纯青的`球技，让人大开眼界，真是一举两得。
如果上课可以不用带课本，每个人都发一台iPad，全世界的知识都在iPad里，不用每天背着沉重的书包，需要任何资讯透过iPad就随手可得，老师上课的内容也可以用影音的方式点选，考试也透过它来进行，所有的活动都变成电玩游戏闯关的方式，同学们一定都会对上课乐此不疲。
如果上课内容可以如此多元与活泼，上课的地点可以这么随心所欲，人因梦想而伟大，所有人都可能成为下一个詹姆士或科技界的天才高手。
今天我要上课，你们肯定会说“上个课有什么稀奇的。”这可不是普通的课，而是我和班长给同学们上的口语交际课——讲民间故事。
由于我是第一次给同学们上课，所以心里紧张得像十五个吊桶打水——七上八下。一开始同学们很吵，个个交头接耳，只见班长一脸严肃的吼了一声“同学们不要吵了，上课了！”同学们立马安静了。接着，班长读了讲民间故事的注意事项，读完一个之后，便用眼神示意我读，我迟延了一会儿，才明白班长的意思，就将剩下的全部读了。
接着，班长又叫人来演一演。其中，朱沈贺演得最好。他用书包来当犁，将老牛这个人物演得活灵活现。这时，班长讲了一个故事，之后，我也来讲个故事。讲故事之前，我原本想说“同学们，我来讲个故事。”结果却讲成了“同学们，我来搞……”把大家弄得哈哈大笑，不过我并没有方寸大乱，而是继续往下讲。幸好，后面没出什么差错了。
这真是一节有意思的课。
贝贝狗很懒。它每天都要到太阳完全升起时才起床。别人送给它一个外号“小懒狗”。
这天早上，贝贝狗终于起床了，它看了一下钟，哎呀，都7点45分了，它们7点40分就该上课了。它背好书包，飞快地冲出卧室，连狗爸爸喊它吃早餐都没听清，直奔学校。
来到学校，同学们正在上课。老师严厉地盯着贝贝狗，说：
“贝贝狗，下课到我办公室来！”于是，贝贝狗才回到自己的位子上上课。
第一节是数学课，老师在讲课，贝贝狗突然感到饿了，摸着“咕咕”叫的肚子，无精打采的，一点也听不进去。这是，老师问：“贝贝狗，16+15=多少？”贝贝狗不知所措，站起来问：
“什么？”引得大家哄堂大笑。老师把它训斥了一顿。
它回家后，哭着对爸爸说：“爸爸，我今天被老师批评了，老师问我题目，我却无精打采的，没听清。”爸爸说：”哪叫你天天起得很迟，不是早餐，肚子饿了，当然无精打采咯！从今天起，你每天起早一些，吃了早餐，就有精神了。”
从此，贝贝狗6：30分就起床了，吃了丰盛的早餐去上学。听课效率也大大提高了。
这节课本来要上语文课，老师却说要去图书馆，我觉得好奇怪也觉得好高兴，我兴高采烈的排队准备到图书馆去，我好高兴能到图书馆吸收知识，不用在教室上课，而且还可以和我的好朋友一起阅读。
终于去到了图书馆，我觉得很高兴，因为我最喜欢看书了，我牵着我的朋友跟他一起去放故事书的地方，我挑了好久终于找到了一本好看的书，我打开书看到很多好看的图，还有很多成语，当我们看完书时，老师说要写心得，我一点都不觉得紧张，当我写心得的时候，我只写了八分钟，以前我都要写十五分钟才能写完心得。
我看的书名字叫其其的假日，星期天其其他去一个游乐园，其其建议去鬼屋，家人心旷神怡的走进鬼屋，其其走在最前面，他本来很害怕，但他还是勇敢的走进去，一看到里面竟然是一间空屋，原来工作人缘故意吓游客，真是特别的一天。我觉得主角很勇敢，我要学作者的勇气，这本书让我坐立不安的看着，让我看完后特别的感觉。
我觉得这次去图书馆我非常高兴，希望下次还能有更好的书籍，使我学得更多新知识。
今天，我和往常的星期六一样，去我爸爸的朋友家去学*数学。其实这也没什么，我们都*以为常了，不在日记上写。但是我为什我么还要写呢？我来慢慢到来：
这一天，我和妈妈像往常一样，她送我去上学。就在我们快到的时后，一个电话打到了我的妈妈的手机上，使这个事情不在像往常一样了。这个电话是我的一个阿姨打来的，他说在原来我妈妈在一个地方工作的时候，还有一笔钱没那让他他去那拿。我妈妈一听，必须去呀！就让我一个人回家。我一想我还是自己回家把！让妈妈也去玩玩！
但是，在学完一后，我还是有点没底。所以我每一步走的都很小心，什么意外。当时很好，没什么意外，我总算松了一口气！
从这件事上，我知道以后干什么事都要小心谨慎啊！！
“哈哈哈……”我们班教室里发生一阵清脆的笑声。要问这是干什么？告诉你吧，我们几个女同学正在玩拼句游戏。
我们各自在自己手里的三张纸条上写上名字（不同的名字），在哪儿（不同的地点），干什么（不同的事）。写好后，放在一张桌子上。小雪把纸条分成三组，要我们每人抽三张，然后拼成句子念出来。
我们摆弄了好一会，才拼成了句子。第一个拼完的是小英，只听他念到：“王红在操场上玩鸡蛋壳。”我们一听都笑了起来。第二个拼完的是李华，她念到：“小雪在厕所里捉蚯蚓。”我们笑的和不上嘴了。第三个拼完的是岩岩，她一边笑着一边念：“成宏伟在花盆里练长跑。”第四个该我念了：“洋洋在椅子上挖井。”我们的笑声喊声混成了一片……
“哈哈哈……”我们的笑声在教室里久久的回荡着……
同学们，你们看，如果说话词语搭配不当，就回闹出很多笑话，使人摸不到头脑。大家*时说话和写作文可千万要注意呀！
——上课作文6篇
日起日落，春去秋来，生活中的课堂无处不在。——题记
“上课！起立……”这样的情景在课堂中天天上演。现在我初三的我们天天煲着一种名叫知识的汤，我受到压迫我很无奈，有时我很想逃脱这个间教室！铃声响起，疲惫的我们飞奔校外，回到一个最温暖的地方——家。可是回到家的我何尝不是被学*束缚呢？
我独自走在校内跑道上。夕阳挂在天边泛着一圈圈红粉光，白云若影隐若现，蓝天中一抹月亮挂在天上。这样的景色美得出奇，“朝晖夕阳，气象万千。”它渐渐地变成粉色了，仿佛前一秒它还是一张红毯子染红整个天空，整个世界；下一秒，它只变成一抹红带子，淡淡的，依然美妙。
我被这样的景色迷倒入了神，仿佛步入了一个只有夕阳的世界，任何一切都化为虚无，如此梦幻，如此绚丽。一切美好过去的都很快。夕阳西下，只留下几只鸟儿在空中飞翔。这可能是我第一次这样看夕阳吧！
夕阳啊！你虽然只是太阳的影子，可你依然绽放的那样美丽。太阳每天西起，努力地发光发热，放射自己的光芒。在离开的时候还依然如此绚丽多彩。用夕阳结束一天的征程，日复一日！
灯光下，我显得很惆怅。
我为何不能像太阳一样在结束的时候绽放自己光彩呢？我既然已经努力两年多了，为什么不能在加速线上再拼搏一次呢？哪怕不能像太阳一样发光发热，但我也要做一抹属于自己的夕阳，去绽放初三最后一个年华，书写人生的一个篇章。大自然！你就是一位最美好的老师！谢谢您给我上了一堂课！
“上课！起立……”这样的课还在继续，可是课堂上的那个我已经不是那个我了。
“叮铃铃”，上课了，同学们飞快的脚步伴随着清脆的上课铃声快步回到教室，准备上课的东西。
“老师来啦！老师来啦！”随着一阵阵呼喊声，老师走进了教室。同学们都看着老师，等待着讲课。“请翻开书第九十七页”，随着一阵“哗哗”的翻书声，老师继续说“好，请大家阅读课文，一会儿我随机抽查，然后，抽到的同学说出主要内容和主题。”
有的同学静静的默读课文；有的同学抓耳挠腮，把脸都憋红了，还没有想出主要内容；有的同学一会儿翻翻语文书，一会儿翻翻小学教材全解；还有的同学已经想好了主要内容和主题，在静静的举着手，等待着老师的点名。
这时，老师发现小明低着头，硬把头往桌子下藏。于是，老师说：“小明，你先来回答。”只见小明慢吞吞的站起来，支支吾吾的说：“这…这篇课文…主要写了……”这时，全班同学哄堂大笑，而老师说：“没事，让他说完。”小明却怎么也说不下去了。于是，老师快步走过去，搂住小明的肩膀，耐心的指导他，小明说一点，老师就赞许的点点头。小明终于说完了，虽然不是很流畅，但老师还是夸奖了他。小红把手举的高高的，老师发现了她，便让她回答，小红大大方方的站起来，回答了问题。小红的回答呢，语言很流畅，主题也很鲜明，同学们都给了小红热烈的掌声。
“叮铃铃……”下课了，老师宣布下课后，同学们都像是被放出笼的小鸟一样，欢快的跑出了教室。
12月1日，我起床后拉开窗帘，看到外面风和日丽，阳光驱散了雨雾，我的心情一下子变得很舒畅。
到校后，卢老师告诉我们，早上第三节课由新桥的一位老师到这里来上课。我非常开心，又有外面的老师来上课了，也许今天我会被表扬。
上课前，老师跟我们玩了一个游戏。“摸摸你的眼睛，摸摸你的嘴巴，摸摸你的头发，摸摸你的尾巴。”“咦，我们没尾巴呀！”同学们惊讶地叫道。老师问：“我们到底有没有尾巴呀？”同学们异口同声地回答：“没尾巴！”老师接着说：“森林里有一场比赛，那就是比尾巴，你知道哪些动物有尾巴？”我大声地回答：“红毛豺、孔雀、大象、野猪、水牛……”“好！”
老师叫我们读起课文《比尾巴》。然后老师和我们一问一答回答起课文内容。后来老师通过大屏幕显示出动物的几条尾巴，让我们猜。看了图片，我马上心里想：第一个是马、第二个是牛、第三个是鱼、第四个是袋鼠、第五个是鳄鱼、第六个是蛇。老师公布的答案与我心里猜的是一模一样，我心里美滋滋的。
这节课我们上的很有趣、很快乐、很开心。
太风趣了，本来下课后应马上去吃饭，我把这件事情却忘得一干二净。
昨天妈妈告诉我了一个好消息，那就是今天早上的补*班儿不用去上课了，之所以不用上课的是因为郑州市的培训机构要对郑州市的所有补*班开始检查。所以这几天，我就可以在家里睡懒觉了。
昨天晚上妈妈对我说了一句话，这句话让我高兴得快要一蹦三尺高了。这句话就是：“明天早上和后天早晚上的英语和语文的补*班儿不用上了。”我非常高兴，但是我妈妈：“为什么不用上课了？”妈妈说：“那是因为郑州市的培训机构要对郑州市的所有补*班开始检查。”我听完这句话之后特别兴奋，最后的时候妈妈让我写作业去了。
到了今天早上，我刚起床已经七点了。但是我精神还是不好，还是想睡觉。可是我躺在床上，还是睡不着。我想了一下不睡了，直接起身去看书去了，我看了一会儿妈妈过来了，妈妈让我去写作业，然后我就开始去写作业了。我突然发现这周六露天你没有补*班，好像时间都变得慢了起来。
这一次，今天虽然没有补*班了，但是我还是要努力学*天天上上。
你会觉得，上课打喷嚏有什么好古怪的？我们班这位同学打的可不是普通的喷嚏，简直是几声“惊雷”。
数学考试中，大家都聚精会神地答卷，教室里连一只苍蝇飞过的声音都能听得见。这种安静持续了片刻，突然，一声响亮的“啊乔”惊动了班级，顿时我觉得全世界都抖了两下，同学们不时地发出“吱吱”的偷笑声。过了几秒钟，又来了一个“啊乔”，这声音犹如打雷般重重地砸在空气中。老师咳嗽了几声，意思是叫他控制一下。同学们笑得更厉害了，有的还把头伸去看看。
没过多久，又打了一个喷嚏，而且声音比之前几个更大，口水溅到了试卷上。他的同桌把身子挪到了旁边。这次全班加老师都“咯咯”地笑起来，胡同学挠挠头，不好意思地脸红了，霎时，又一个“啊乔”。
原来是他感冒了。
“丁零零”上课了。小老师随着铃声，走上讲台。
赵晨和方未媛上的课有条不紊，也罗哩罗嗦，非常活跃，不像我上课那样：还记得那天，我在台上上课，台下一片死气沉沉……一想起来，就伤我自尊心!同学们也非常配合，个个积极举手，跃跃欲试。这又让我进入了回忆：那天，我在台上上课台下举手的人七零八落，几乎没有……我恨不得把英语书往讲台桌上用力一放，扯开嗓子说：“谁举手回答，送他一辆宝马!”自尊心第二次破碎-----支离破碎!
第二组：周亦铭和薛雨琪，有时让我大跌眼镜----她们俩上课太有默契了!“现在，大家请跟我们一起朗读课文!”一开始精神饱满，直到这一句，“Let’s go hiking to…to,to….Sunday…”直接混过去了两个单词。还好有英语老师给她们个台阶下：“跟我读一遍：Let’ go hiking together next Sunday.”她们俩脸红得像个桃子，悄无声息地回到座位上。
看来，当个老师是不容易!
——悲哀作文100字6篇
——蒲英又是一个冬天，但不知为什么今年冬天比前几年更寒冷。风呼呼的刮着，我看着人来人往的人群在熙熙攘攘的大街上。不知为什么，明明那么热闹可我感到那么的冷，那么冰寒刺骨~
“孩子，醒醒”
醒来，看见刚才在我身边的大爷看着我，那一刻我多么希望我已经去了天国，可惜
“娃，你没事吧！我刚才掐了你人中，你才醒过来。明个赶紧去医院检查检查！”，大爷打断了我的思绪絮絮叨叨道。
“谢谢。”
彻底清醒的我急急忙忙的跑走，看见大爷不可能再追过来。望着这无人的四周，我哭了。一会儿后，看已经很晚了，我不得不立即赶往学校。望着车窗外的夜景，我回忆着今天发生的一切·
夏天的午后，我从梦中醒来，看见妈妈正在给我扇扇子，汗流浃背的样子。妈妈的爱是滴落的汗。
冬天，我病了。妈妈抱着我去医院，泪花打在我的脸上。啊！妈妈的爱是是滴落的泪。
今天放学了，天下着很大很大的雨，整个早上我都在发愁。放学后，同学们都走光了，只有雨帘还在陪伴着我。我冒雨冲到校门口，妈妈一脸微笑的看着我。一把雨伞遮在我的头，雨水打在妈妈的身上。而我的脸上早已分不清是雨水还是泪水。啊，妈妈的爱是遮雨的伞！
“三八”妇女节这天我会给妈妈献上了一束鲜花。妈妈也会把我抱在怀里亲亲的吻了一下。啊，妈妈的爱是亲亲的吻。
我在妈妈的爱里一天天长大。妈妈，我爱你……
地球妈妈有许多孩子，如云姐姐，风娃娃，大树爷爷，花仙子，小溪妹妹……
可是有一天，地球妈妈难过极了!因为，花仙子不再鲜艳、华丽了，大树也不再长的郁郁葱葱了，云朵也不再洁白了，连小溪变得不清澈了。
地球妈妈皱着眉头说：“我怎么才能让我的孩子充满生机呢?让太阳公公的光茫变得更璀璨呢?我一定要告诉生活在地球上的人们，不要乱砍树木，爱护花草，不要乱丢垃圾，让我的皮肤保持干净整洁，让工厂的污水不要排放到河流里，让小鱼也不会失去它们生活的家园。
那样，地球的空气会变得更清新，到处都是鸟语花香，欢歌笑语、生机勃勃的景象，我们生活的家园该是多么美好啊!
今天,我的小狗狗死了。它是我的宠物,也是我最好的朋友。我哭了那么长时间,因为我知道,我再也不会见到它了。爸爸告诉我：动物和人都会生老病死。
爸爸还对我说：我和狗狗生活了多久并不重要，重要的是我们相处得如何。小狗狗虽然只活了很短的时间，却给我们一家带来了很大的快乐。我和狗狗玩的很开心。小狗狗是爸爸从一个小村庄带来的，小狗狗一天天长大，我和狗狗的感情也越来越深。每天中午我从学校回来时，小狗狗都会热情的欢迎我，用小舌头舔我。它还会看门。
虽然小狗狗死了，但我希望，无论它在什么地方，它都会过得愉快，并记得我，因为我永远也不会忘记它！
今天，小龙照常去树林边散步。此时，他发现树上的鸟巢不见了，怎么回事？
原来，小龙以前经常来这儿。每次都会看见小麻雀，然后它们会绕着他飞。突然，一只小麻雀飞了过来。“小龙，我是西西。”
“西西，这里发生了什么事？”
听到这句话，西西的情绪发生了很大的转变。不久，方才吐了吐舌头，说：“我们的家被一群来势汹汹的人毁了。”说到这，西西伤心地望了望树。
听到这，小龙也叹了口气。说：“我先帮你找个家吧！”
“恩！”西西应道。
晚上，小龙躺在床上，静静地思索着：人类呀，你究竟什么时候才会停手呀！
天空很晴朗，很晴朗。又是罕见的高温天气，然躲在家里，吹着电风扇。不去接触那刺眼的阳光。
然拉上窗帘，不让光线进入，却还是有一缕阳光从未拉紧的窗帘缝隙中直直地刺向床头的闹钟。光线正好从闹钟的镜面反射到破碎的沙漏上，那些支离破碎的玻璃片，刺得然眼睛发疼，但她却不躲开了。眼睛直直地盯着那个残损的沙漏看。
——新闻作文100字6篇
今天，我在电视上看到这样一条新闻，四川雅安市芦山县有那么多同胞因为地震失去的生命，还有那些士兵冒着生命危险奋勇救灾，还有那些医生和护士忙碌这抢救受伤的同胞，还有*去看望受伤的人们。
还有伤员因为没有麻药，强忍疼痛做手术，看到这一幕我感觉他们很可怜，但是很坚强。我心里默默地想：祝愿受伤的人们早日康复！祝愿灾区的人们和救灾的人们**安安！
今天，我看了一个新闻。讲的是有一个三岁的小女孩儿正在量体温，一不小心把体温表咬碎了，水银被吃到肚子里了。她的妈妈非常着急，赶快把她送到了医院，进行抢救。因为送的及时，小女孩儿得救了。
通过这个新闻，我了解到体温表可以为我们服务，但如果不小心使用，也会给我们带来伤害。所以，我们大家在使用的时候一定要小心，小心，再小心！让伤害远离我们！
晚上，我在家里看新闻。我看见一辆装满西瓜的大货车，在公路上发生了侧翻，当事民警和村民帮忙把西瓜捡起来，送还给车主，车主为了表示感谢送他们一个西瓜。
他们还不要，我觉得很感人，给我的启发是：助人为乐是好事。我想我也要做好事助人为乐！
星期五的那天，妈妈打开电视让我看新闻。
我看到新闻上报道“我国科学家发明了一种抗癌新药，这种药经过了数万次实验才获得了成功。”美国和日本都向我国订购这一种药我高兴得不得了。
看了这个新闻，我要向科学家学*。
今天真开心啊！哦哦哦哦哦天哪，真的！
你肯定不敢相信，我们班今天第四节课，高鹏宇妈妈、李乐溪妈妈、李欣睿妈妈、杜尚宇妈妈，最后，还有一个神秘人的爸爸（也就是说：“我不知道那个孩子是谁，也不知道他（她）是男是女。）他（她）们一起爱装饰我们的教室。
今天晚上，老师让我们看新闻联播。7：00到了，我和爸爸妈妈一起看新闻联播。其中有一段新闻深深打动了我，就是武汉大学的一个大姐姐，她为了照顾病重的父亲，在校勤工俭学，用坚强战胜了一切困难。
看到这些，让我深有感触，我们现在都过着饭来张口的日子，在爸爸妈妈的呵护中成长，不知道什么是困难。从今后，我不能再像以前那样在学*中遇到一点困难，就找爸爸妈妈，我也要慢慢学会克服困难，好好学*！
——月作文100字6篇
饮诗空庭醉，疑似静瀑曲。食月独弦舞，惟道荳蔻初。
吟诗，就算没有美酒佳肴也已经醉了，醉倒在庭院，月光似瀑布倾斜而下，静静的，庭院仿佛空洞了一般；月光如水，忍不住品尝，美味令人翩然起舞，是什么味道呢？月亮最爱的年少好时光！
月亮是诗人们的友人。从儿时的背的《静夜思》到长大些的《古朗月行》。就像是李白陪着我们长大，学*。
月亮是温柔的，是有情的。李白有他的情意，我们常常通过李白的诗，也诉说着自己的情意。
对于李白，月是情。对于我们，月是儿时有李白的记忆。月还在，李白还在，儿时却不在了。
淡云飘絮绕玉盘，明月离云，光透浓雾照窗纱。
稀灯点楼，楼外人月，月满人缺。
清风吹动桂树摇，花香残留，淡飘四处入我家。
月光花香虫声美，悠然细品，闭眼身在月宫中。
漫步小道，道映月光，光照大地。
玉兔跳跃玉盘间，乐赏圆月，欢声笑语入心涧
月，你在哭泣吗？
不要哭泣，
你是那么美，
是那么坚强，
所以，
请不要哭。
月，
你很孤独吗？
不会孤独，
我会陪着你，
星星也陪着你，
所以，
请不要孤独。
月，
你很害怕吗？
不要害怕，
星星在你旁边，
云在你旁边，
所以，
请不要害怕。
月，
你要忍受吗？
不要忍受，
要释放出心情，
要释放出光明，
所以，
请不要忍受。
世界，
有月亮变得与众不同，
有月亮变得多姿多彩，
是一块洁白的玉。
在那夜晚的天空，在那夜晚的云间，无时不见它的身影。
一会儿，像一个害羞的小姑娘，用夜晚的云朵做那轻纱，遮住脸庞。一会儿，像一个爱表现自己的小孩子，用夜晚的云朵做舞台的背景，翩翩起舞。风沙沙的吹响，像是在为它奏乐。夜晚的云间成了它的天堂。
归家的人啊！它为你照明归家的路。你也把它捎回家吧！那似玉的月亮。
你，冰清玉洁
你，孤傲冷漠
你，深不可测……
哦，月！
你是天边跃动着的音符，
你是云朵间跳着舞的精灵！
你静静拨开?疲?/p那些骄横的星儿
——上课作文400字(精选10篇)
小学六年级时，学校安排吴老师担任我们的语文老师，同学们都高兴地欢呼起来。吴老师是位女老师。她五官端正，待人和蔼，*时总是穿着朴素的衣裳，从不追求时尚。
吴老师上课很轻松，只要认真听她讲课就行了。她从来不冲我们发火，同学们都喜欢她。有一次总结作业，吴老师指着一本本子说：“有一位同学把腾云驾雾的‘驾’字写成了‘木’字底，看来那位同学可真不简单，能骑着木头上天。”话音刚落，教室里就像炸开了的油锅，同学们都哈哈大笑，有的捧着肚子，笑得前府后仰；有的捂着嘴，脸都憋红了；有的趴在桌子上，半天直不起腰；还有的甚至笑出了眼泪……
过了好一阵子，吴老师拍拍讲台说：“请那位同学注意点，以后坐飞机看云彩就行了。”又是一阵哄堂大笑。大笑之余，我们明白了写字不能马虎的道理。有一次，语文课上，吴老师让我们自*。同学们不遵守纪律，教室里一片杂乱的景象。有的同学东看看西瞧瞧；有的同学与同桌小声说话；还有的`“调皮蛋”做“鬼脸”，逗得周围的同学“咯咯”直笑。这时吴老师唉声叹气地说：“同学们，课堂纪律这么差，别说一根针，就是十根钉子�D�D”同学们全都睁大眼睛望着吴老师，“掉在地上，你们也未必听得见！”“啊，哈哈哈……”同学们笑了，同时也懂得了老师的用意。教室里安静了，同学们都在埋头写作业，吴老师看着同学们专心的样子，会心地笑了……这就是吴老师上课的风采。
这一周，同学们要自己讲课了。大家讲的内容不同，各有千秋。留给我印象最深的，莫过于申旭淼他们组介绍的《石灰吟》
“大家好，我们来给大家介绍《石灰吟》”一组人齐刷刷地鞠躬。诗读完后，就轮到田洪旭讲了，他将两手搭在桌上（这是他的标志性动作），时不时还比划几下：“下面我来给大家讲一下于谦的生*，于谦呢，是一个爱国……”他讲的声情并茂，大家听得也极其认真。
有的听着连连点头，还不时发出赞叹；有的听得如痴如醉；还有的发出疑问。讲完后，大家鼓起了掌。接着，几个同学向大家介绍这首诗的诗意、背景、赏析等方面的知识，让大家更好地了解这首诗。关于这首诗的内容都讲完了，我开始好奇淼淼同学要讲什么了。
“大家不是要小升初了嘛，我给大家讲一些小升初会讲的东西。”我更加好奇了。“一般小升初，都会考这首诗的作者，让你说出他的几首诗，所以我来给大家讲讲于谦。我觉得啊，于谦是个地理学家，为什么呢？你看啊《石灰吟》，《咏煤炭》什么都有。”他把于谦的.诗都说了一遍，顿时掌声雷动。他伸出手，比了个停的姿势：“好了好了，他写的诗题也很好记，连成一句话，前后俩字一样，读起来溜溜的。”又是一阵掌声。
不得不承认，申旭淼这段如相声般的表演实在是太精彩了，忍不住要给你一个赞。
然而，一切出乎我的意料之外，第一堂课是那样的风趣、幽默。
上课了，童老师对我们说：“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先，有一个同学壮着胆子讲了一个笑话：一个人想去自杀，他拿着两分钱去买毒药。可是老板说：“两分钱的毒药不够毒，四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说：“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落，同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过童老师的“翻译”，大家才禁不住笑了起来，有的笑得前仰后合，有的趴在桌子上笑个不停，死板的教室立刻变得生机勃勃了。
后来，同学们又讲了几个笑话。连童老师迫不及待地讲了起来：有一天，洋葱和土豆在街上相遇。洋葱说：“喂，老兄，你怎么长得土里土气，光是身材我比你好几十倍，就连名字也比你洋气得多。你呀你!”土豆听了很郁闷，想：洋葱说的似乎没错，样子不能改，我改改名字吧!第二天，土豆说;“我改名叫洋芋了。”大家听了，笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。
没想到，童老师最后说：“今天的作文就写一写这堂课吧!”我听了，“唰唰”地写了起来……
今天是2月10号，本来说是今天开学的。但是，由于新型冠状病毒爆发期间这个特殊情况，根据教育部门要求，所有学校都把开学时间往后推迟，不过，停课不停学。原计划老师直播授课，奈何人太多直接把服务器挤爆了，直播授课也卡的不行，老师干脆不直播了，发给我们几个微课，让我们看视频来学*。由于开学延迟，电视台也特意增加了教学直播频道，每一个频道代表一个年级，那频道多的，一直从小学一年级到高中三年级，电视上有老师直播讲课，学校还给我们发了初一年级电视直播课程表哩！电视上的直播课就是按着课程表进行的。上午8点半开播，一节课30分钟，上午共有4节课；下午2点半开播，不过下午只播2节课。每直播完1节课后，会停10分钟让我们休息，10分钟过后，继续播下一节课。
听完所有课之后，我觉得这个电视上老师授的课还是非常不错的。缺点是：课程时间太短，老师在讲笔记时，讲完后马上就换知识点，一点时间也不留，笔记根本记不上，只能退回去看笔记。各科老师还会在班级群里布置作业，要求写完后拍照上传，科代表还要统计，写完作业还要对答案，而这一系列的活动必须要在老师规定的时间内完成，否则……你就上班级群的“光荣榜”了。7科作业写下来，又是满满当当的一天，真是停课不停学啊！疫情啊，你抓紧结束吧，让我们早日回到学校里好好上课吧！武汉加油！
在原来的学校，有一位可爱的老师，她叫蒋开键，我们都亲热地叫她“石头”奶奶。可我三年级时转学到了西南，离开了“石头”奶奶，我很想念她。
今天是星期二，听说有一位新来的老师要给我们上课，真好奇呀！终于到了下午，科学课刚下，我就看到一个熟悉的身影来到了教室门口。我惊讶地看到，原来是我想念的“石头”奶奶！我连忙跑上前去打招呼：“石头奶奶，您也来西南了！我终于见到您啦！”“石头”奶奶说：“孩子，你是？”我抱着她回答：“石头奶奶，我在绵实外听过您的课，可喜欢您啦！”她问我是哪一个班的？叫什么名字？我大大方方地回答：“我是3.1班的陈岐林呀！”“石头”奶奶摸着我的头说：“哦，难怪很面熟。岐林，你可要记得原来的学校和老师啊！”我和身边的同学齐声回答：“一日为师，终身为父！不会忘的！”“石头奶奶”满意地点了点头。
上课了，我们开心极了！在课堂上，我们一点儿也不拘束，抢着回答问题。不一会儿第一节课就下了，同学们都非常舍不得，跑到讲台上围着她。“石头”奶奶大声说：“今天给你们上两节课！”“耶——！”我们兴奋得尖叫！
第二节课，我们更认真，发言的同学更多了，学*效果更好了。可惜时间过得太快了，又下课了。“石头奶奶”也舍不得我们，和我们拉了勾，还给我们照相，真好呀！
今天我很高兴，因为我又上了老朋友“石头”奶奶的课！
我在上课刚刚开始的时候就准备不听课了，我准备在这里复*备考，明天下午就要开始考试了，今天晚上不得不复*了，而且这门课程还是可以不听一次的。
我在这个时候也没有再次一节课玩手机，这已经到了最后时刻，不复*明天怎么办，不复*考试怎么办，不复*我该怎么开始考试，而且这个时候努力学*的不止一个人，大多数人在这一门课程上都坐在后面，为的就是在这里好好复*备考。
我感觉复*的.时候这个时间过得很快，根本没有什么感觉，虽然老师在前面讲课，但是对于我们没有什么影响，这是因为老师根本没有管我们复*，他也知道我们是什么情况，而且知道我们开始学*还是不容易的，如果不是考试根本有人不会看书。
但是让我觉得无奈的是，我根本不知道怎么看书，该学*的已经学*了，该会的已经会了，不会的知识在这个时候还是不会，而且我根本不知道考点，只是老师在这里大概说了一些，也没有什么实质性的问题。不过我还是在这里坚持看书，我觉得看一点还是有用处的！
由于今天晚上的课程是补课，而且途中根本没有休息一下，因此我们下课的时间也早！
我第一次用我的萨克斯上课，昨天我要去上课的`时候，到了教室的时候看见了我的乐器，等了半天没等到老师来，然后我就到了黑管教室，我问老师：“萨克斯老师怎么没来？”老师说：“你回你们教室问一下包老师，”我回到教室，我跟包老师说：“萨克斯老师没有来。”包老师回答：“你的试听期已经完了。”我不知道我本来的课只有周三有。今天的时候，我要去上课，我要叫徐铭悦跟我一起去上。然后包老师让我去上萨克斯课，我又去叫上了徐铭悦；我到萨克斯教室哪里我和徐铭悦在教室里偷拿了四颗糖，后来有一个女老师走了进来说：“萨克斯老师去教室找你们了。”过了一会萨克斯老师就来了。
我把我的萨克斯拿出来，我把乐器一打开，一股浓浓的消毒液味道，里面还有几个棉花卡着。我叫徐铭悦跟我一起把棉花给弄下来，然后我又在那学了一个音。食指、中指、无名指得同时按下去才能发出那个音。
下课的时候，我把笛头拆掉去洗，洗完了之后萨克斯老师把我的笛头拿走了。我不知道萨克斯老师要干什么。我走到讲台上去看了一下，萨克斯老师在给我的笛头上按一个东西，我不知道那是什么东西，萨克斯老师说：“这是牙垫！”然后我一回头，看见我的萨克斯已经装好了。我就觉得有点奇怪，我觉得是萨克斯老师，包老师来了，他问萨克斯老师：“我吹的怎么样？”老师说：“可以。”包老师就同意我把乐器带回家。
一天，阳光明媚，万里无云，时而大风呼呼吹过，时而微风轻轻吹过，上课作文600字。我和妈妈手拉手向阳光喔走去。妈妈说：“快点，快上课了。”她非常焦急。看到妈妈这么着急，我心想：妈妈爱怎么样就怎么样吧，反正我就是不走快，而且离上课时间还远着呢，干嘛不走慢点？看见我不快点走反而越走越慢，妈妈非常生气，说：“再不走快点，你就别想玩游戏了！”她的目光中流露出几丝怒气，像滚烫的岩浆。“烦死人了，再说，我不玩游戏也不一样吗？我不想玩游戏，你却逼着我玩。”我很不耐烦地说，我的声音像乌鸦哇乱叫。说着，我便抛开妈妈，跑开了，初中优秀作文600字《上课作文600字》。
突然，乌云密布，狂风夹着暴雨从天而降，雨打在我的头上，身上，我手足无措，把手里的袋子顶在头上，心想：希望雨快点停下。忽然，我看见有个人打着雨伞向我走来，原来是妈妈！妈妈十分焦急，“快走吧！”她的声音甜美，像百灵鸟的鸣叫。我抬头看她，她的目光温和，让我终生难忘。
就这样，我们向阳光喔走去……
举手，也许是一件很简单的事情，却也是一件不容易的事。举手时，你必须要有勇气，并且知道问题的答案，敢于发言。
我们七（五）班全体同学的成绩虽然是全级数一数二的，但我们的老师总是说我们班上课时气氛不活跃。每个教过我们的老师都这样批评过我们。
上课老师提问题时，全班大多数同学都知道答案，却只有几个同学举手，到底是为什么呢？原因我也不太清楚，也许是胆子小，也许是不知道答案，也许是别人会举手，我就不用举手的依赖心理吧？
对于这件事，我们的语文老师彭老师曾生气过，也跟我们讲了很多道理，什么举手是自信的表现，连手都不敢举起来，以后怎么找工作，为由，希望我们以后要敢于表现，同学们都安静地聆听老师的教诲，本以为同学们会“痛改前非”的，没有想到，这件事没有过多久，又重蹈覆辙，惹老师批评了。
我们上语文课时，老师会提一些问题让我们回答，有时让我们自己提问，再让别人回答。
那节语文课，老师提问题时有几个同学举手回答了，过了些时候，居然没有一个人回答！
我至今还想不明白，为什么我们刚开学的时候举手会那么积极，可是随着我们的长大，举手居然觉得很烦？甚至举手的都是成绩不怎么好的同学，而成绩还不错的同学却不举手呢？这值得我们深思。同学，您怎么看？
?? “起立，坐下。今天我们讲……”我拿着书一本正经地给妈妈上课。你可能奇怪了，具有大专水*的妈妈会让我给她上课？说起来真是可笑。然而，这却是事实。
这天，妈妈一时心血来潮，不知从哪里得到的经验，郑重地对我说：“冰莹，交给你一个光荣而艰巨的任务：每天晚上给我上课，内容涉及你学过的所有知识。”妈妈接着说：“孔子云：三人行必有我师焉。你备备课，今天晚上就开始讲。”我一听傻了眼，心里暗暗叫苦：我的`妈呀，你的新花样可真厉害。没办法，只好舍命陪君子了。我认认真真地看书，以应付老妈的奇异怪招。
晚上，我找来黑板，拿出些粉笔，开始给妈妈讲课了。开始，望着坐得端端正正的妈妈，我心里十分不安，两腿不停地打颤，因为这毕竟是我第一次给别人讲课呀！后来想一想，当老师也没什么难的，只要把自己的“学生”教好，就是一名成功的老师。于是，我拿着课本熟练地讲起来。一节课下来，自认为讲得十分精彩，没想到，我这个“学生”要求真严格，挑了我不少毛病，什么普通话不标准啦，解题思路不明确啦，英语口语不标准啦等等。我只好虚心接受，努力改正。你还别说，几天课讲下来，我巩固了自己在学校学到的知识，学*成绩稳步上升。妈妈呢，也从中找到了当学生的乐趣。
——上课作文350字通用5篇
快起床吃饭，直播要开始了！
这是上网课以来，我每天早上都会听到的啰嗦，声音来自我的爷爷，他就像一个上了年纪但依然准时的闹钟。
我们的语文老师是一位严格的老师，她最不喜欢上课迟到的学生，如果谁迟到了她会在直播上点他的名字，我可不想播上有名，所以每次遇到语文课，我总是提前拿着手机，瞪着钉钉群里的四五班，眼都不敢眨一下，生怕进去晚了，被老师点名。你别看我们的老师严格，但是她的教学水*特别高，我们上学期期末考试的时候，可是年级第一呢！我为有这样的好老师而骄傲！我的学*不咋地，但我会努力！
不得不说我们语文老师的适应能力很强，上直播从来没有发生过意外，每次都能熟练地操作，让我们听到最全面的内容。最*，就连我的奶奶都成语文老师的粉丝了，她总说：你们语文老师声音清脆，讲得细致，可真好！
网上学*语文课，听老师美妙的声音，是我的乐趣。
今天，老师罚我们写了一篇作文，为什么呢？因为今天下午上课的时候，老师在批改作业，下面很多同学都在说话，老师非常生气，便罚我们写了一篇作文。我想写的作文题目叫《我想对上课说话的同学说》。
亲爱的同学们， 上课的时候我们一定要遵守课堂纪律，不要讲话，为什么呢？因为它的坏处不少：
1、上课讲话是一种违纪的表现。
2、对自己不利，记不住老师讲课内容。
3、对别人不利，影响了别人的听课
4、就像今天这样因为部分同学讲话连累到班上的同学一起受罚。
5、很容易让你形成一个坏*惯，所以上课还是要专心听讲的，不然考试不及格，家长打你小PP~~~
所以我想对那些上课爱讲话的同学们说：你们今后上课一定要认真听讲，不要影响同学们听课，更不要打断老师讲课或者面批我们作业的思路。上课把老师讲的内容接收好了，回家就只要用很少的时间复*一下就能起到事半功倍的效果。把学*成绩提高了，老师高兴自己高兴，家长更高兴，何乐而不为呢？
还记得小学时候最常见的作文题目就是“畅想未来”，想象2020年的我们的生活会有怎样的变化，我们会写到有会飞的汽车、在空中的房子和在家的上课学*。
是的，2020年的开始爆发了病毒，使得我们不得不延迟开学，也阴差阳错的使我们小时的幻想变成了现实---在家里上网课。一开始的时候我对于上网课是无比期待与兴奋的，大概是因为可以不用去学校，当时的我把在学校的学*生活与上网课的生活做对比，觉得在家里要更轻松点。日复一日的上课、写作业，渐渐地网课成了我的日常。到后来，可能是新鲜感已经没了，对于上网课也不再有之前的那般期待，反倒生出一丝厌烦，不定时更新的课程、不定时布置的作业使我感到疲劳，好在有双休日，可以使我休息一下，在欢乐之余也可以稍放松些。
但是往好处想，网课也为我们的学*生活带来了很大的好处，在上网课时，因没书的关系，不得不把知识点记到笔记本上，每次上完课看到自己一笔一笔写下的笔记，成就感也就这样油然而生，而网课的不定时更新也会为我们留出许多空余的时间，做*题或资料书。
虽说网课便捷且使我们体验了一次在家上学的感受，但是也会很想念许久未见的老师和同学们，想念在学校的浓浓的学*氛围。希望疫情可以早点结束，我们也可以早些回归校园!
我是一个在课堂上爱开小差的女孩。记得有一段时间，我上课经常开小差，结果单元考试才考了个64分。
“铃铃铃”，上课了，是数学课，“唉，又是数学课，真讨厌。”我小声地说道。
“老师来啦！”我们马上把东西放回抽屉。“上课！”老师大声说道。我站起来，无奈地说：“老师好。”
老师说：“今天我们讲……”老师看见我在开小差，就说：“陆欣欣，陆欣欣！你来回答一下这道题。”
糟了，我根本没有听到老师在讲什么啊，怎么办？我心里默默地说。我站起来，说：“嗯，这道题……”
老师看了看我，说：“同学们，明天第二单元就要测验了，请同学们好好复*。”
我一听，心里默默地说：“糟了，明天就测验了，怎么办啊？”第二天考试了，试卷发了下来，我一看，啊！都是老师讲过的题。可我什么都不会，唉，怎么办呢？只能乱做一通了。
过了几天，老师把试卷发下来，我看了成绩，才考了64分，心里真不好受，真后悔以前上课不专心听。
都是开小差惹的祸，以后再也不敢不听课了。
作为一名学生，我不能坚持每时每刻努力的学*，然而每一天每一节课短暂的努力还是可以做到的！
这一日是这么的不一般，窗外的风一直在吹拂，我一直可以感觉到一丝的清凉，我惊奇的发现这一天的这一节课的老师不一样了，看来我们的老师有事情不得不耽误了，一个新的老师替代她开始上课！
也许是因为这是一个不一样的人，也许是因为我突然看见不一样的讲课方式，亦或者是因为这个人的性格的确幽默风趣，我突然发现自己上课开始努力学*了！
我的精神并没有想象中的颓废，也没有因为这节课不重要而放弃这一切，我依旧是默默的听讲，我第一次发现我自己还可以如此认真！
可是我发现自己缺少的知识太多了，我忘记了许许多多基础的问题，忘记了许多原本应该铭记于心的知识，我在这个时候才发现*时的我是多么的不堪回首，我真的需要努力学*了，一个让人厌恶的期中考试再一次来临，我不得不再一次面对这个考试，而我同样不得不开始努力的重新学*！
