伞作文500字范文五份

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  伞作文500字 1

  我是一把小花伞,现在的我是一把被主人遗忘的小花伞。

  我和小伙伴们在下雨的早上陪着小主人们上学,一直在教室门口等着他们放学一起回家。可是放学了,小主人们却说说笑笑地从我们眼前走过,我们喊啊叫啊,他们一点都没有听见。热闹的走廊安静下来了,温暖的夕阳照在我们身上,可是我们的心里一点也不暖和。

  但我们都抱着一丝希望。大家沉默了很久,一个穿白色斑点服的朋友说:“我的小主人可喜欢我了,我刚被他买回来的时候,他对我爱不释手,每次下雨都用得着我,虽然现在我旧了一点……”我看了他一下,真的有点旧,连白色都成灰色了。又有位朋友说:“我的主人在下雨时把我撑开来,就像一朵开在雨中的花。”我也说:“我主人可好了,每天回家都给我套上伞套。”

  我们聊着聊着,太阳公公下山了,大家不禁担心起来,我相信,小主人不会忘记我的!可是直到晚上,小主人还是没来,我失望极了,难道小主人只是在下大雨时撑一下我,然后就把我丢弃在一边吗?

  夜里到了,凉凉的风吹着我们,我冷得发抖,十分孤独,一点也睡不着。想起有一次,我陪小主人出门,半路上忽然下起了倾盆大雨,小主人赶紧撑起我,大雨在我身上“叮叮”作响,好疼啊!可是小主人的身上却是干的,我很开心!

  伞作文500字 2

  她,有着炯炯有神的大眼睛,细长的柳叶眉,樱红的嘴唇,小巧的鼻子。你应该猜出来了吧?没错!她就是我们班上的程洋洋,令我敬佩的程洋洋!

  程洋洋,是我们班的语文课代表,虽说是这样,可班上的大事小事都归她管,也就成了半个老师,谁让她是品学兼优的好学生呢?对了!程洋洋不仅学*好,相貌美,她的心灵更美。

  记得是那次,我们要排演庆六一活动,所以常常是在学校练到五点半再回家。有一次,外面下了很大的雨,可妈妈却偏偏没有来接我,我又没带伞,此时的我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。唉……怎么办呀?正在我忧愁的时候,一只温暖的手拉了我一下,我回头一看,原来是程洋洋。她打着伞亲切的问我:“颜爱晶,你没带伞吗?”“恩。”我回答。“那……我们俩一起去车站吧!”她说。我抬头看了看她打的那把小小的伞,犹豫的点了点头。就这样,深一脚浅一脚的向着车站进发。终于到了车站,她亲切的问我:“淋坏了吧?”我笑了笑,说:“没有。”我在回答的同时也在惊奇着,那把小伞竟能容下两个人?这时,50路公交车来了,我来不及向她道谢,就匆匆上了车。

  第二天,我想向她道谢,结果她却没有来学校。我急忙去问黄老师,老师告诉我,程洋洋昨天被下的雨淋湿了,现在正在医院打吊针呢。我听了她的话,泪水溢满眼眶,夺眶而出。同时,我也明白了那把小伞能装下两个人的秘密……

  事后,我向她道谢,她却只说了句,没事,我哪里打吊针了,就是咳嗽了几下,在家里静养罢了……

  你说,她值不值得我们敬佩?

  伞作文500字 3

  阳光的出现给了我们一个错觉,班上很多人都把各自的雨伞带回了家。一到下午,先开始是蒙蒙的细雨,如花幼小的花蕾绽放,这种雨我还是能跑回家的。之后越下越大,能清楚地听见“噼里啪啦”的雨水打在房板上的声音。完蛋了,绝对要淋湿了,八成还得干感冒呢!

  心情焦躁不安,期盼着快点停雨,可是天不如意。放学之后,不但雨势丝毫没有减弱,反而还打起雷来了。

  “轰隆隆,轰隆……”背着书包站在走廊上的我望着那倾盆大雨,耳边传来的雷声让我心惊肉跳。这时候天气又冷,路上的小石子“骨碌碌”地在地上滚动,有带伞的就打开伞,承载着好几名同学一起走,你说我笑。没伞的就只能冒雨回家了——不过我可不愿意冒着这么大的雨回家。

  在人山人海中,孤身一人走下长长的楼梯。风已经吹起了我的发,在空中乱舞着。此时的我站在屋檐下纠结,要不要冲回去?万一没有人愿意搭我一程呢?

  掐了掐自己的手指——还是冒雨回去吧,大不了就感冒呗。

  当迈出了第一步,准备竭力奔跑的时候,突然感觉头上被一股阴影笼罩,身边也变得暖和起来。惊讶的扭过头来看——原来是那个与我同路却毫不相识的人,在这茫茫风雨交加的`天气中,给我撑起了一把伞。

  “最起码我们也是同路的,不介意就好。”她笑了笑,摸了摸后脑勺,对我说道。我只是故作冷淡地回应了一声。一路怀着感激的心,在她那把巨伞的呵护下,顺利地回到了家。

  ——噼里啪啦。

  今天又下起了倾盆大雨,我的桌子里有一把好像是事先准备好的伞。

  伞作文500字 4

  “哗,哗,哗……”天空下起了倾盆大雨,这让我很担忧,因为我没有带伞。

  看着同学们个个都撑着伞快速回家了,而我只能眼巴巴地望着同学们离开的背影,每当走了一个同学,我就十分后悔,为什么早上不听妈妈的话带伞过来呢!

  今天的作业十分多,我打算先在学校里写一点,边写作业边等妈妈来接我。我刚想从书包里拿出作业来,只见一个熟悉的声音从我耳边响过,“你没有带雨伞吗?”我抬头一看,竟然是她——夏晨。

  夏晨是我的死对头,我们常常为了一点鸡毛蒜皮的小事争吵,她非常小气,也爱斤斤计较。除了跟我过不去,同学们都不怎么喜欢她,因为,班级里发生一点小事,她立刻跑去向老师打报告。

  我不理她,只管自己写作业。

  过了好一会儿,她又说:“没带伞的话就和我撑吧!”这句话把我吓住了,我以为她早就离开了,没想到,她一直默默地等我。我心里有点感动,放下作业,和她在同一把伞下行走。她总是把伞往我这移,雨水却滴在了她的肩膀上,她一直把我安全地送回了家,我请她进我家玩,可她只是说自己有事,就走了。我看着她远去的背影,觉得,她是个善良的人,也不怎么讨厌她了。

  原来一把伞,有这么浓的含义。

  有一次,大雨又像断了线的珍珠一般从天空中落了下来,让我感到高兴的是我带了两把雨伞。这时,我的耳边传来一声叹气声,原来是何欢乐忘了带雨伞了。我走到了何欢乐的旁边,把一把伞递给了她,然后说:“你明天再把雨伞还给我吧!”何欢乐说了一声谢谢就匆匆忙忙地走出了教室。我十分开心,原来帮助别人自己也这么开心呀!

  一把伞传出来的是一份浓浓的情谊。

  伞作文500字 5

  雨哗哗地下着,我站在门口等着雨停。一批批同学们都说笑着走出去了。一抬头就能看见家,可我没带伞,根本回不去。今天的作业又格外多。“晶晶”,我回头一看,原来是王丽丽。嗯,她来做什么。学*笨的,总是倒数几个,我才懒得理她呢,该不会又要求我给她讲题吧。我扭过头没理她。她凑过去,拍了我肩膀一下。“咱们一起回家吧!我看你好像没带伞。”她的话出乎我意料。

  “快来吧!”她一把把我拉入伞下。雨打在伞上,噼哩啪啦的。“这边靠一下,你好像淋湿了。”她顺势向我这边移了移,又把伞放在另一只手中,这把伞好像向我倾斜了。这是我们第一次有说有笑地走着。我的衣角似乎湿了。她又一次把伞倾重于我。我一看,她已经湿了半个身子了,书包也湿了。我连忙说:“丽丽,你的书包都湿了。”“没关系,我家快到了。”我回想以前对待她的态度。她在做卫生时向我借抹布,我没借。上一次下雨,我为了赶着回家看动画片,没理她……可她现在对我却……我的脸上有些发热。眼睛也涩涩的,不敢看她。她关切地问我:“你怎么了?”“没……没怎么……”我哑口无言,不知道该怎么回答她。啊呀,真是的。这么好的一个人,我怎么……雨又下大了,又噼哩啪啦地砸在伞上,伞下的世界是温暖的。

  “晶晶,我们以后还一起回家,好吗?”我被她感动了,努力地点了点头。不知不觉中,她家到了。“晶晶,这把伞你先拿去吧!明天再还我。快走吧,一会儿雨又该大了。”我向她道谢后,默默地走了。

  我独自走在雨中,心情久久不能*静。自责、懊悔一股涌上来。我真想对丽丽说声“对不起”“谢谢你”。

  雨越下越大。


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伞作文500字范文五份(扩展1)

——“伞”小学作文范文五份

  “伞”小学作文 1

  那是几年前一个倾泄着滂沱大雨令我感动的一天下午。

  这天下午,我们刚上完体育课,就见老天爷的脸阴沉沉的。于是,我估计不久后肯定要下雨了。唉,这天气,今上午午烈日炎炎呢!

  果然不出我所料,在我们放学之际,下起了倾盆大雨。顿时,我傻了眼:天哪,雨下得这么大,我怎么回去呢?看着同学们一个接着一个被家长接走,我的心中更加着急。

  所有的同学都被陆陆续续地接走了,我急的直跺脚,眼泪不住地在眼眶里打转。我欲转身冲向雨中,跑回家去。但又转念一想:不行,那样会感冒的,我明天就没法来上课了。

  又过了漫长的二十多分钟,突然,一个人从雨中迎面走来,可却不是父母,我又等了等,此时,外婆撑着一把紫色的伞走来,无情的寒风一次又一次地吹走了伞,我一看,外婆已经被淋湿了大半截,我冲过去,扑在外婆怀里,无声地哭了。

  一路上,寒风吹来,但我一点也不冷,因为我有外婆,我有那把紫色的!

  回到家里,外婆告诉我:‘你爸他们出去了,我发高烧,见你一直没回来,所以便去接你了。’听了这话,我再一次流了泪,外婆,我心中的伞!

  “伞”小学作文 2

  在非洲一个大森林里住着许多动物,有兔子、小熊、山鸡、鸭子……

  一天小熊正在做家务,忽然下起了大雨,小熊想起窗户没关,它刚跑到窗户前就听到好朋友们在下面喊:“小熊,小熊,能借我一把伞吗?”

  小熊一看这么多人要借伞呀!有山鸡、鸭子、青蛙、乌龟……,“这可怎么好呢?我只有一把伞呀。”小熊为难的回答,动物们听了也很为难。

  这时鸭子说:“让小公鸡打伞吧。”

  小青蛙说:“让小乌龟打伞吧。”

  小鸡说:“让小青蛙打伞回家吧。”

  大家议论纷纷互相推让,这时小熊用洪亮的声音打破了热闹的争论说:“你们都到我家来躲雨吧,你们都让自己的朋友打伞回家,真有爱心!可是现在只有一把伞,你们就都到我家来避雨吧。”

  大家都开心的笑了!

  “伞”小学作文 3

  由于科技的发展,世界上有了机器清洁工,那些垃圾也都被倒进了大海中,大海受到了污染,水面漂浮着垃圾。海里的生物也受到了破坏,而我们人类却一点也不知道,日子也过得很快乐。

  有几次,几条小鱼被污染而死亡。从此,这里变成垃圾天地,再也没有鱼儿、海龟......海里的所有的动物都离开了这里!

  一次,一只三角鱼游过这片海域,幸好没被污染到,鱼儿打开了伞,垃圾全部落在了伞上面,小鱼非常难受,只好冒着生命危险,只向前冲,才离开那片被称上“垃圾王国”的海域。一群小鱼游上来,围成一团,好像在谈论着什么事似得。“唉!咱们——的生活越来越困难了,说不定下一次我们就要被人们给害死了。”一只鱼说完。接着第二只、第三只......

  世界上发生的事情可多了,从中让我懂得了:

  我们大家要爱护地球,保住我们的家园,从身边一点一滴的小事做起。

  “伞”小学作文 4

  每当下雨的时候,看到人们撑起的小花伞,我就会想到那件又温暖又感人的事情。

  那天,天空阴沉沉的,感觉会有什么不好的事情发生,在临*放学的时候,外面已经下起了倾盆大雨。

  下课铃响了,大家都打着自己的小花伞,唯独只有我没拿自己的小花伞,我有点生自己的气,为什么没拿雨伞,就在这时,我的救星终于来了,瞧!正是我的妈妈,我高兴的一蹦三尺高,像获得了大奖一样高兴、快乐、开心。走*一看妈妈还打着我最喜欢的方格雨伞呢!霎时,我心里感觉很温暖,我想这种温暖不是热的温暖,而是爱的温暖吧!我和妈妈一起快快乐乐的回家了。

  虽然这只是一把普普通通的雨伞,但是它展示了父母对我们的关爱,也让我们回报父母更多的爱吧!让爱永驻我们心间。

  “伞”小学作文 5

  在雨中送伞是件*常的小事,但是让我记忆深刻,我必须把它记录下来。

  下午,我们准备放学。可出教室时,却发现下雨了。大队辅导员让我们四五年级的最后放学。

  好不容易出了学校。

  找到了弟弟和爷爷,从他们衣服湿的程度来看,他们已经“恭候”多时了,真弄不明白,有伞他们为什么不打!在回家的路上,爷爷拿了两把伞,其中一把给了弟弟,另一把给了我。穿过超市后,才发现爷爷没打伞!我迅速把伞给了爷爷。弟弟见此情景,对我说:“姐姐,跟我打一把伞吧!”我的心顿时被感动了,说:“好吧,谢谢你!”

  跟弟弟打了一把伞后,发现他刻意把伞举得很高,而且还稍微往我这边斜了一点,我赶紧把伞推了过去。弟弟开始给我说话,我认真听着,不知不觉中,我突然感觉伞又到我这边来了,这个弟弟真聪明!我将计就计,把伞悄悄往那边推了推。

  突然,我脚下一沉,踩到了一个小水坑,虽然小,但是很深。“天哪,我鞋子进水了!”我自言自语。弟弟听到了,安慰我说:“没关系,我的也湿了。”多好的弟弟啊!他骄傲地问我:“姐姐,我是不是做了一件好事?”我也骄傲地回答他:“你做了一件很好的事!”

  弟弟,你长大了,也懂事了!


伞作文500字范文五份(扩展2)

——那把伞作文600字范文五份

  那把伞作文600字 1

  俗话都说母爱很伟大,但我觉得父爱也毫不逊色!在我看来,父爱永远是朴实的,是不能用华美的语言来形容的。

  小时候,每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起,我就会一蹦一跳地挽起父亲的胳膊。然后愉快地说道:“爸爸,走,逛街去喽!”每当这个时候,父亲便会一脸慈祥,摸摸我的头,说:“好,等我一会儿。”说完,父亲便穿着干净的衬衣,手里拿着一把大伞,把我架在脖子上,出门了。

  长大以后,我不再坐上父亲的肩头,以后出去散步,则是一大一小并排着走。起初,我并不觉得有什么稀奇,只不过是头上不再是灰蒙蒙的一片,而是大红色罢了。可是,有一天在雨中我发现的事情就如同被击中了软肋一样,眼睛瞬间湿润了。

  那是在三年级初春的一个下午,原本晴朗无云的天空一下子暗了起来,紧接着,雨水无情地打在玻璃窗上。我的心情一下子变得沉重起来,待会儿可怎么回家啊?放学后,我急忙地跑向老师办公室给爸爸打电话:“爸爸,下雨了,快来接我,好吗?”爸爸毫不犹豫地说:“好,马上。儿子你在学校门口等我。”不久,我就看见爸爸拿着一把红色的大伞飞奔而来。冒着大雨,我们向家走去,雨虽然不减趋势,可我一点儿也没有被淋湿。我正高兴地抬头望上看,原本灰蒙蒙的天如今已成大红色,我望向爸爸那边,发现爸爸的头顶一边是红的,一边是灰色的。我突然好不自在!原来爸爸一直把那把伞向我倾斜。

  不一会儿,到家了,爸爸把我送到家门口,又匆匆忙忙地回去上班,望着爸爸远去的身影,我的泪水充斥了整个眼眶。

  父亲啊!你是大树,我是小草,心中的雨点来了,你必然是我在无遮拦天空下的隐蔽。

  那把伞作文600字 2

  雨珠如瀑。

  晦暗的天色正如我沉闷的心,越沉越低。秋雨的凉意从我的袖口不住地钻入,让我浑身一阵寒颤,窗外毫无停歇之意的'雨,心中的焦急不由得再次升级——我忘记带伞了。

  这么大的雨,难道要我淋回去吗?但不回去又能怎样?

  不能再耗下去了,我只好硬着头皮走向雨幕。正当我准备被浇个“透心凉”时,天空忽然变了颜色,一下子从阴郁转成了碧空。哦,原来那一方浅蓝色的“天空”竟是一把雨伞。

  “这么大的雨,我带你一段吧。”撑伞的是个戴圆框眼镜的女生,声音清脆悦耳。

  直到现在,我也不知道她是谁。对于她来说也许只是随意为之,也许是同情。但对我来说,她在那个雨天走进我的生命里。

  雨依然淅淅沥沥地下着,但没有了之前的暴虐,而是用一种欢快的节奏敲打着伞顶。“嘀哒嘀哒”雨点在天蓝色的雨伞上跳跃着,又从伞尖盈盈一跃,悄然滑落。密布的乌云如同我的心情一样,在清风的吹拂下豁然开朗起来,被夕阳的余辉渲染成温暖的金色。先前的雨,已经逐渐的停了下来,缕缕温暖的阳光从云隙里探出头来,暖暖的抚摸着我的脸颊。

  “再见啦”她挥手道别。那抹浅蓝色的影子伴着夕阳的余辉从我模糊的视线里慢慢消失。

  她在我的生命里,只能算过客吧,但我却没有被那场暴虐的雨伤到丝毫。反而让我的心灵感受到一阵凉爽,如一朵小花无声地开在记忆的深处,伴着雨点吐蕊,散发着幽幽的芬芳。

  记得那个傍晚,我对着雨后阳光微笑着,忽然一滴残雨落到我的脸颊上,温热的,进嘴角,微微的咸。

  那把伞作文600字 3

  感动是什么?感动,是口渴时一杯甘甜的水;感动,是寒冷时一床温暖的被子;感动,也可以是紧急时刻的一把小伞。

  记得一个夏天的早上,阳光明媚,万里无云。我们班同学正手捧美术用具,整齐安静地排着队从三楼走下来,准备到对面四号楼上美术课。这时,天空忽然乌云密布,刮起了大风,不一会儿就下起了瓢泼大雨。大家不约而同地露出了慌乱的面容,“真是的,这雨怎么说下就下呀!”“早上出门的时候怎么就没想到带把伞呢?”“快上课了,美术老师还在四号楼等着我们呢,怎么办呀?”……在同学们的焦急喧哗声中,这时,小王举起了手中的一把小伞,说:“别担心,我带了一把伞,我可以把你们一个一个送过去。”“全班有四十多人哟,等你全送过去,都下课了。”“是啊,你这小伞能装几个人?”同学们更加不安了。

  但又有什么办法呢?眼看就要上课了。只见小王二话不说,搂住排在前面的三四个同学,撑着伞,猫着腰,渐渐消失在雨幕里……好像过了一个世纪似的,小王终于又撑着伞回来了,不过她身边多了几个“小蘑菇”。原来,那几个先到美术室的同学被小王无私的精神感动了,纷纷向美术老师说明了情况,并拿起美术室里备用的几把雨伞,参与到帮助同学的行列里。

  就这样,你接我,我接他,不一会儿,四十多个同学毫发无损地进入了美术室,安静地开始上课了。

  人心齐,泰山移。小小的一把伞“装得下”需要上课的同学,却装不完小王乐于助人、无私奉献的精神。只要心中有爱,大山也会被你融化;只要心中有爱,再大的困难对你来说也微不足道。

  那把伞作文600字 4

  我小时候就十分喜欢下雨。

  那是一个下雨的傍晚,雨下的很大,豆大的雨点从天而降,”啪啪啪”打在校园的草坪上。雨越下越大,天地间好像蒙上了珠帘,远处的景物渐渐模糊,雨点落在校园的水泥地上溅起了白茫茫的水花,”叮叮咚咚”,漂亮极了。

  我当时并没有带伞,天空的雨仿佛在一点一滴的洒落我的心里,让我感到无奈和无助,正当我快要失望的冲向雨中时,我看见妈妈拿着那把翠绿的大伞向我招招手。我一蹦一跳的跑向妈妈,钻进伞下挽住妈妈的胳膊,一同走进雨的世界。

  抬起头,我惊讶地发现,那把翠绿的大伞慢慢地歪向我这边,我头顶的天空一片翠绿色,绿得那样深。妈妈的头顶在翠绿色伞的映衬下变成了靛青色。没过多久,妈妈的一半身子已经淋湿了,可妈妈的脸上,却始终微笑着,我天真的对妈妈说:“妈妈,伞歪了。”妈妈抬头望了望,笑眯眯的说:“没歪呀。”我困惑了:“怎么?明明是歪向我这边了呀!”妈妈笑而不语。

  回到家里,我把毛巾递给妈妈。“妈妈,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”妈妈拿起干毛巾,边擦边问我:“晴晴,你淋湿了吗?”“没有哇,你那把伞都快把我包起来了。”妈妈听了,笑眯眯地看着我。

  过了三年,我已经长大了,妈妈也不再为我撑伞了,而是我为可爱的小妹妹撑伞。仍然是那片雨中的世界,仍然是那把翠绿的大伞,还是和原来一样。

  我们姐妹俩走在密密的雨滴里,突然,传来妹妹那可爱的声音:“姐姐,伞歪了。”我抬起头发现头顶上的天空在翠绿色伞的映衬下变成了靛青色。我的心热了起来,不知不觉中,我正做着妈妈当年做过的事,仍然是那把翠绿的大伞。

  这把伞在雨的世界里,充满了家庭的温暖,我会永远珍惜这把伞,爱护这把伞。

  那把伞作文600字 5

  在我家阳台上有一把旧伞,它的年龄只比我小几岁。它的伞面是条纹状的,伞柄是金属的,伞把是一个塑料制成的圆柱体。小的时候,爷爷用这把大伞带我走过一个个下雨的时光。

  那天早晨,太阳被天边的云朵蒙上了一层洁白的面纱。风儿在人间奔跑,把树叶吹得“沙沙”作响。出门前爷爷告诉我今天会下雨,叫我带上伞。可我却不以为然,太阳出来了,怎么可能再下雨呢?

  我来到学校,前几节课都*安无事,可在上第四节课时,天公不作美竟然下起了大雨。大雨倾盆,豆大的雨点犹如一颗颗急速飞行的小炮弹,狠狠的轰击在地面上,激起一片片水花。望着窗外的大雨,我开始发了愁:这可怎么办啊,下这么大的雨,又没带伞,怎么回家呀!没办法,我只好小声的祈祷着:“上天啊,您饶了我吧,别再下了。”可上天却不理会我,直到放学雨也没有小一点,反而越来越大了。一片片水花被激了起来,如似一朵朵美丽的水晶花。可我却无心欣赏这美丽的雨景,只求雨下快点小一点。

  我在校门口的值班室等待着,打算等雨下小一点再跑回家。不一会周围的同学一个个走完了,只剩下我一个人。忽然我看到了那把红色条纹大伞,撑伞的人正是爷爷,爷爷来了,他来接我了,我赶快跑到爷爷的伞下。

  走在回家的路上,我不经意的抬了下头,我头顶上是片条纹,而爷爷的头顶是一半条纹,另一半则是灰蒙蒙的。我看着爷爷说:“爷爷,伞歪了。”爷爷也抬头看了看说:“没歪呀。”说着还摸了摸我的脑袋,我心中十分不解,小声说:“明明是歪了呀,爷爷怎么会看不出来呢?”快到家了,爷爷又问我:“你没被淋着吧?”“没有呀,那把大伞把我整个罩着了。”回到家,我发现爷爷身上一半是湿漉漉的,爷爷那身黑灰色的衣服被雨淋湿了一半,变成了黑色,衣服的边上还有水在一滴滴地滴在地上……

  现在的我早已不用让爷爷来接我了,可是每一次看到这把大伞,爷爷在风雨中接我回家的事,就会重临我的心头。


伞作文500字范文五份(扩展3)

——雨中送伞500字_四年级作文_小学作文范文五份

  雨中送伞500字_四年级作文_小学作文 1

  那天,你生病了,躺在床上,我问你怎么了,你却轻描淡写地说:“没什么,只是小感冒而已。”那里是感冒,其实,你发着高烧,请了病假在家里休息。

  爸爸当时在外地出差,不在家,只有我们母女二人。我想承担做早饭的“重任”。我听着你教给我的步骤,好不容易才把鸡蛋饭煮熟。我想起了小时候,我发高烧,你记得不知所措。一边安慰我,一边给我煮姜汤,热牛奶。每一顿饭都为我精心准备。当我把鸡蛋端到你面前时,我第一次发现你的眼睛里竟然闪出了泪花。都说母亲送女儿礼物时,女儿笑了;女儿送母亲礼物时,母亲哭了。是啊,每个做父母的都不容易。但是,在我心里,你却是最伟大的。

  那是一个周末。外面乌云密布,北风呼啸。我正在家里看电视,突然下起了瓢泼大雨。雨水无情的拍打着地面,溅起一朵朵水花,是不是的发出画画的声音。我抬头瞄了一眼钟,“啊!”我惊呼一声,已经4点50了,还有十分钟你就要下班了。我披上外套,抓起雨伞,冲进了雨里。此时坐车已经来不及了,**脆就跑!我仿佛在与时间赛跑。我争分夺秒,虽然没有在你下班之前赶到,但是我看到了你在雨中期待的眼神。你看见了我,心疼的说:“哎呀,下这么大的雨来干什么呀,感冒了怎么办?”我回忆起了小时侯,我在幼儿园,你也是这样一次次的给我送伞。我说:“妈妈,我们走吧。”你高兴的笑了。

  当我走向你的时候,我只想要一缕春风,而你却给了我整个春天。我为你做的一切就像大海里的一条小鱼,而你为我付出的,却是一片大海!

  雨中送伞500字_四年级作文_小学作文 2

  “怎么下雨了呀?”,“我没带伞呀!”提高班的同学们个个喊到,当然我也不例外。

  放学了,我在门口等妈妈的到来,一分种,二分种,三分钟……10分钟,15分钟……时间一秒秒过去了,妈妈终于来到了我身边,“走,我们回家。”妈妈撑开了伞,我牵着妈妈的手高兴的走着,“咦,这伞怎么朝我这边倾斜呢?”啊切!“一个响声把我拉了回来,我下意识反应说:“妈妈,着凉了吗?”妈妈微笑着说:“没事。”

  这时我看见雨中那把伞始终向我倾斜着,我身上一点水没有而妈妈的另一边手背淋湿了一大半。

  第二天,我放学回家,“咦”,家里怎么这么安静,桌上没了那个削好的苹果,没有了电视机的响声,也没有电脑桌前“啪,啪的敲打声。这是怎么了?连空气都那么沉重,我走到妈妈屋里,看见妈妈在床上躺着。”这,这是怎么了,我摸了摸妈妈的脑门,妈妈发烧了,“妈妈,你发烧了吗?,要我帮你做什么吗?”没事,“妈妈柔声的说到,看见妈妈这样我心中害怕了,妈妈是不是因为昨天淋了雨?我一下蹲在妈妈床前,爬在妈妈身上哭了起来,妈妈摸着我的头说:“傻孩子,你哭什么嘛?我……我一下子不知道说什么话了。在这样伟大的母亲面前,我语无伦次了---母亲是因为我生病的。

  在雨中,孩子你可曾看见了?可曾体会到:那一把把总往孩子那边倾斜的幸福伞,代表了多少无私而伟大的母爱,爱不需要太多的语言,一个动作,一个姿态即可。

  五年级:xxx

  雨中送伞500字_四年级作文_小学作文 3

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,内心就会十分激动。是啊!天底下哪一种爱能超过母亲对孩子的爱呢?

  一个阳光明媚的早晨,我吃完早饭就要去上书法班,妈妈千叮咛万嘱咐地要我带伞,还说今天会下大雨。我连连摆手说:“妈,你别诅咒我啊,再说了,这天那么那么好,东山边的太阳还笑眯眯地脸挂在天边,天空中还飘着几朵红云。您说这天想下雨也下不了啊!”说完,我背上书包跑出了门外。

  记得在前年夏天,我自己走去书法班。可是天有不测风云。天空下起了毛毛细雨,紧接着又狂风大作,电闪雷鸣的,豆大的雨珠落了下来。我急忙跑了起来,好不容易找到一个避雨点,但我的鞋子在跑的时候不小心跑到昨天下雨过后的水洼里湿了,鞋子跟在水里浸过的差不了多少。我站在这栋房子的门口,脚好像被塞进了冰箱里。正在我等得像热锅上的蚂蚁---焦急的时候,突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,她就是我妈妈。妈妈的头发上有几颗小雨珠,裤子上都湿透了。妈妈拿出一双干鞋子说:“下次要记住带伞啊!”顿时我感觉到一个火辣辣的东西从我的眼睛中涌出来这就是我的眼泪。妈妈帮我穿上鞋子,打开一把雨伞,我们走出了楼前。妈妈一只手搂住我,手举着花伞尽力往我这边倾斜,自己用她那温暖的身躯帮我遮风挡雨。这时我的心暖暖的,甜甜的。

  回到家里,我看到母亲的右半身几乎被淋湿了,我心想:妈妈,谢谢你,躲在你的伞下,我感到温暖和幸福。

  雨中送伞500字_四年级作文_小学作文 4

  那是一次让人心中温暖的经历,每一次想起这件事,心中不知有什么东西涌上心头,那种感觉是热热的,暖暖的……

  天空慢慢蒙上了一层黑纱,接下来落下了雨点儿,嗒……嗒嗒……嗒……当时我在学校中焦急的等待着妈妈的身影,一分钟,三分钟,五分钟,终于看见了妈妈的身影。在雨中,她的身影感觉那么渺小,穿着高跟鞋一步一步小心翼翼地向我走来,妈妈的手臂都被雨水打湿了,不知怎么的,心中有些酸酸的,我赶紧迎了上去,马上从书包拿出纸巾,在妈妈的手臂上一点一点细心地擦着雨水。

  在回家的路上,穿着高跟鞋的妈妈行走明显不稳,还把我的手紧紧地握着,生怕我摔倒。我抬起头,发现我的头上的天空全是红色,而妈妈的头上却是一小半红,一大半灰,她的半身已经淋了不少雨,我一边把伞向她那边推,一边低下头说:“妈妈,你看你,半边身子已经湿了!”“没关系,只要你没有淋到就好。”她一边说,一边还看看我的书包和衣服。我们走到了一个堆满石头的小路,她脚下一滑差点儿摔倒,却马上笑着跟我说:“这下雨天的地真是滑呀,你自己上学一定要小心可别摔倒了。”妈妈自己都快摔倒了,她没想到自己,还在为我担心,我心里一阵阵酸溜溜地。

  第天中午,妈妈只有一小时的午休时间,而她一回到家,总是叫我先写作业,她就忙着做饭,洗衣服……想想自己常常让妈妈生气,想要什么就要,真是惭愧。有时候,妈妈骑车时,我会递上一件外套;有时候,妈妈午休时,我会盖上一床被子;有时候,我考不好时,妈妈会说上几句温暖的话语;有时候,妈妈会给我一个惊喜;有时候……

  关爱,是每个人应有的品质;关爱,是可以让你眼中含着泪光的;关爱,是无论谁都可以做到的;关爱……

  雨中送伞500字_四年级作文_小学作文 5

  我是一个高年级的学生,看上去人高马大的,其实粗心得不得了。有一天早晨,天气阴沉沉的,妈妈提醒我要拿上雨伞,可是,我没有把妈妈的话当回事儿,就直接去上学了。

  第二节课课间,我们在校园里玩耍,忽然间,乌云密布,狂风怒号,下起了倾盆大雨。我猛然想起早上出门时没有带雨伞,我很担心雨会越下越大。我坐在教室里,看着窗外的雨淅淅沥沥下个不停,只能盼望着放学时,雨能够停下了。放学了,雨还没有停,我只好硬着头皮快步向家走去,走着走着,听到有人叫我的名字,我四处张望着,终于锁定了“目标”,原来是一辆黑色的小轿车,声音是从哪车里传来的。我向车内望去,原来是下班回家的张叔叔,他是我家的邻居。只见张叔叔焦急的对我说:“小郝,雨这么大,快点上叔叔的车,叔叔带你回家,快上车!”上车后,我对张叔叔说:“谢谢您,张叔叔,要不是您送我回家,我走回去肯定会被淋成落汤鸡的。”张叔叔对我笑了笑,说:“小郝,没关系,叔叔正好顺路,坐好了,我们要走了。”当张叔叔把我送到小区门口时,对我说:“小郝,你下车赶紧回家。”我问:“张叔叔,您还不回家吗?”张叔叔着急地对我说:“我还要去接小妹妹!”我恍然大悟,原来张叔叔并不是顺路带我回家,小妹妹在幼儿园一定等急了。张叔叔的车消失在雨中,我的眼睛模糊了,泪水、雨水一起留了下来……

  俗话说:远亲不如*邻。邻里之间的感情就应该是这样,互帮互助。关爱别人也是一种美德,正所谓:赠人玫瑰,手有余香。我今后也要像张叔叔一样,关爱他人,给予他人帮助。


伞作文500字范文五份(扩展4)

——一把伞作文500字3篇

  “轰隆隆”,跟着一阵宏大的雷声,豆子般的雨珠如用盆泼下来似的,霎时倾注下去。我和同学们忙乱地挤在校门口躲雨。时光越来越晚,看着同学们一个个地被家长接走,我的心里恶不是味道,我多么盼望能够看到这把我熟悉的美丽花伞啊!可是父母由于有事,皆去了本地。我抱着渺茫的愿望,蹲在校门口等候着。然而,最后的希望也匆匆幻灭了,我决议等雨小一点再冲归家去。但老天似乎晓得了我的心事,博门要跟我息对似的,雨岂但没小,反而越来越大了。地越来越乌,校门心只剩下我一集体在孤独地看着遥方,看着周围己家的.灯一盏盏明讫来,温顺的灯光衬着他们的身影,感到着他们的欢声啼语,我的心面更添好受了,一种难以言表的孤独吞噬着尔的心,四周逝世个别的安静。忽然,我望睹了那把伞,那把我熟*的雨伞。我愉快地冲了从前,口里一遍遍地吆喝着:“妈妈!妈妈!”我如许想立即扑上往抱着她啊!

  然而,上天却再一次地打趣了我,我冲了上去,才发明她是我的同窗张雪——那个*凡一个月跟我谈话不超功三句的父生。我的心凉到了极点,强烈的孤单感再次涌上了我的心头。我冰炭地说了一句:“哦,张雪,你怎么又来学校了?”她答复讲:“我家中没人,一个我在野没意念就站在窗口瞅雨,看到你在这儿,我就来了。你呢?没人交你吗?这把伞给你用吧!”我叫苦不迭,脸上划过晶莹的泪珠,共雨水融在一起,羞怯地答:“那你呢?你怎么办?”“我跑回去就言了,我家离这不远。对了,我生成爱好淋雨哦!”说完,她即把雨伞塞到了我的手中飞钝地向家跑去。我呆呆地愣在本地,半天也不反映过去。

  “喂!弛雪!你等一等咱们一伏走!”

  家,像一个安全的港湾,家中的父母为我撑起了一把挡住风雨的大伞,在伞下,我享受家庭的温馨。

  初中一年级,我进了一所普通中学,由于入学成绩较高,各科老师都很看重我,我感到有些飘飘然了。然而,骄傲、自命不凡的我终于得到了“惩罚”,期末考试刚过,自以为个科考得很好,但事实却恰恰相反,全届排第63名。这犹如晴天霹雳,我傻了、呆了、没自信了,我这是怎么了?一连几天都打不起精神来。父母察觉到这种情况后,马上与各科老师联系、咨询、了解情况,这几天下来,父母并没有给我施加什么任何压力,反而更加的关心、疼爱我。这时,不善言谈的父亲走过来和我亲切地谈心,帮助我分析考试不好的原因。父亲对我说:“受挫折要吸取教训,掌握科学的学*方法,爸爸妈妈相信你今后一定会考出好成绩。”母亲为我端来一杯热茶说:“今后的路还长,将来经历的挫折和打击会更多,不能因为一点挫折就丧失信心。”我听到父母的安慰,一股暖流传遍了我的全身。

  温暖是人间飘飘洒洒的细雨,滋润**枯的心田。

  温暖是写在脸上的笑影,伴随在我的左右。

  温暖是义无反顾的爱意,连接着天下每一个人。

  温暖是人与人之间轻柔的情,真切的爱。

  愿人间处处有温暖。

  我的家是一把系着血肉亲情的大伞,无论四季的如何更换,无论暴风骤雨的猛烈袭击,伞下将永远温暖如春。

  真情是什么?有人说,真情是乞丐碗里的一张钱币;有人说,真情是电脑前一杯热乎乎的牛奶;也有人说,真情是一声温暖人心的问候……但我觉得,真情是雨中的一把伞。

  记得那天,天空阴沉沉的,不一会儿就下起了倾盆大雨。那时正好放学,同学们争先恐后地跑出教室。学校门前,许多家长都撑着雨伞来接孩子。“怎么办?我忘记带雨伞了!”我急得直跺脚。这时,同班同学小晨拿着把雨伞走出来问我:“小东,你怎么不回家呢?”“我忘记带伞了。”我着急地说。

  小晨看着我,又看看我身旁也没带伞的同学,皱了皱眉,沉思了会,继而眼睛一亮,说:“你们等我一下!”话音刚落,就像离弦的箭一样,撑着伞飞快地跑进雨帘中,想拦都拦不住她。不一会儿,小晨气喘吁吁地跑回来了,她手中又多了几把伞,她的头上淌的不知是雨水还是汗水,不断地向下流,她将伞递给我们,说:“这几把伞你们一人一把,我不用伞。”

  “这不太好吧!”我看看手中唯一的一把伞,对小晨说:“要不我们一起共用一把伞回家吧?先去你家,我再自己撑伞回家。行吗?”小晨摇摇头,硬是把伞塞进我手中,说:“我家比较*,我自己冒着雨回家就好了,这把伞你自己撑回家。”我正想要推辞,小晨已将书包顶在头上,跑出去了。望着小晨离去的背影,我的眼眶湿润了。

  人间处处有真情,真情时时暖人心。虽然这只是件微不足道的事,可小晨这份真挚的友情却让我感到温暖。


伞作文500字范文五份(扩展5)

——梨花作文500字范文五份

  今天,我和爸爸妈妈还有妈妈的几位同事一起去看梨花。很早我就听大人们说新津县的梨花非常好看,也非常多,所以我盼望着那一天快快到来。我盼望已久的这一天终于来到了。我们在去新津的途中看到了一大片金色的油菜花,微风吹过,金色的油菜花微微地荡漾着,像金色的浪花正在翻滚,在这金色的油菜花中镶嵌着几块绿色的麦苗,漂亮极了。

  我们来到老君山,老君山又叫“天社山”,也称“稠粳山”,稠粳是一种药材,相传这里盛产这种药材,因此取名稠粳山。这是一座道教名山,传说太上老君曾在这里修炼过,所以前来上香的人络绎不绝,有老人、小孩、男人、女人,人们接踵而来。山上的寺庙依山而建,地势陡峭,显得庄严肃穆。这里最长的阶梯有六十四级,其中最陡峭的.有三十六级,让人叹为观止。

  参观完老君山,我们又来到有名的梨花沟,这里的梨花可多了,雪白雪白的一大片,从山下向山上望去,像是刚下过一场雪。我们上了山,站在梨树下,抬起头,闭上双眼深深地吸上一口气,阵阵梨花香气扑面而来,使人心旷神怡,让人陶醉在这花的气息中。除了梨花以外,山坡上还散播着稀稀疏疏的桃树,粉红色的桃花婀娜多姿,亮丽极了,让人不禁想起“人面桃花相映红”的诗句。要到山顶的时候,我忽然发现了一种长得十分奇怪的花,紫里透黑,像一只只小蝴蝶,我好奇地问爸爸:“这是什么花?”爸爸对我说:“这种花叫胡豆花……”下山的时候爸爸还给我拔了两株小橘子树,准备回家建一个果园……

  这里的梨花给我留下了深刻的印象,我希望明年的这个时候能够再到这里来看花,只是不知道明年的梨花是否像今天一样美丽?

  今天一大早,我们金笔学员在阅天下旅行社集合,去素有“梨都”之称的砀山采风。

  来到我们的目的地,我们背着自己的零食包下了车,排好队去梨花园。看!远处的梨花,那一团团、一簇簇、一朵朵,真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我们看到有些果农拿着梯子和管子在干什么。导游哥哥对我们说:“这些果农在给梨花授花粉呢!”我看到这些梨花仿佛看到了一个个成熟的梨子。走*梨花,我突然看到有一些花儿的花蕊是黑色的。正在疑惑的时候,导游哥哥说:“黑色的花蕊是授过花粉的,而粉色的是没有授过花粉的。”在途中我 还 发现琳琅满目的东西,看到这些东西,我忍不住把钱都掏了出来。再往前走,我看到一片梨树前竖了一块石碑,上面写着“乌龙披雪”。仔细一看,果然名副其实,这片树的树干像乌龙一样,而叶子就像一层雪。我们终于来到了“梨树王”下,这颗梨树王有200多年的历史了,年产酥梨3000多斤。“梨树王”的不远处还有一棵“梨树神”,我看到梨树神的树干上被游客系了很多红布条,我想:这可能是人们许下的心愿… …

  中午,我们又来到了古黄驿站。我们在读“古黄人家”的时候,却读成了“家人黄古”,导游笑着纠正了我们,我们还在那一棵仿真梨树下合了影,据说这是砀山人民为了纪念砀山的第一棵梨树而栽下的`… …

  下午,我们依依不舍地带着花香离开了梨园。

  春天到了,燕子从南方飞回来,春风吹绿了大地,吹开了一朵朵待放的桃花,吹开了一串串金黄的油菜花,吹开了一簇簇雪白的梨花。

  汽车刚驶入郊外,扑入我眼帘的是一片绿油油的麦田、金黄色的菜花,还有那洁白的梨花。大地变成了绿、黄、白相间的绒毯,远远望去,高高低低的梨树上,缀满了雪白的梨花,好像一个绵绵起伏的雪山,壮观极了。

  刚到达目的地,我们就迫不及待地冲进梨园,梨树那苍劲粗壮的树干有的盛开着五个花瓣,露出紫红的火蕊,像白色翩翩起舞的蝴蝶,又像盛开的棉花。有的还是花骨朵呢!饱胀得快要爆炸似的,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。无论是盛开着的,还是没有开放的,都像一群挨挨挤挤的白蝴蝶,正在说着悄悄话。树枝上已经出了嫩芽,那嫩黄的绒毛好像快要融化的积雪,整个园林像披上了一层白纱。

  我看见有几棵不同的梨树,花稀少叶多枝条杂乱。听了农民伯伯的讲解,我恍然大悟:梨树分雌树和雄树,雌树结的梨又大又甜,雄树结的梨又小又酸,他们要采下雄树的花粉,烘干放在小瓶子里,给雄树授粉。

  我看到农民伯伯授粉既好奇又羡慕,于是想试试,农民伯伯看出我的心思,把工具给我,我欣喜地接过工具,在小瓶子里沾点花粉向花蕊中点去,我好像看到了花姐姐在向我道谢,才不一会儿,我的胳膊酸酸的,感觉很累。我这才知道,我们吃的又大又甜的桃子中,包含着农民伯伯的多少汗水!看着看着,我仿佛看到了我亲自授过粉的梨花,结成了黄澄澄、沉甸甸的大梨子。我不禁笑了,劳累早已被抛到了九霄云外。

  今天,我得到了极大的收获,这次踏青我不仅看到了美丽的景色,还学到了课本上没有的知识。

  今天,我和爸爸妈妈还有妈妈的几位同事一起去看梨花。很早我就听大人们说新津县的梨花非常好看,也非常多,所以我盼望着那一天快快到来。我盼望已久的这一天终于来到了。我们在去新津的途中看到了一大片金色的油菜花,微风吹过,金色的油菜花微微地荡漾着,像金色的浪花正在翻滚,在这金色的油菜花中镶嵌着几块绿色的麦苗,漂亮极了。

  我们来到老君山,老君山又叫“天社山”,也称“稠粳山”,稠粳是一种药材,相传这里盛产这种药材,因此取名稠粳山。这是一座道教名山,传说太上老君曾在这里修炼过,所以前来上香的人络绎不绝,有老人、小孩、男人、女人,人们接踵而来。山上的寺庙依山而建,地势陡峭,显得庄严肃穆。这里最长的阶梯有六十四级,其中最陡峭的有三十六级,让人叹为观止。

  参观完老君山,我们又来到有名的梨花沟,这里的梨花可多了,雪白雪白的一大片,从山下向山上望去,像是刚下过一场雪。我们上了山,站在梨树下,抬起头,闭上双眼深深地吸上一口气,阵阵梨花香气扑面而来,使人心旷神怡,让人陶醉在这花的气息中。除了梨花以外,山坡上还散播着稀稀疏疏的桃树,粉红色的桃花婀娜多姿,亮丽极了,让人不禁想起“人面桃花相映红”的诗句。要到山顶的时候,我忽然发现了一种长得十分奇怪的花,紫里透黑,像一只只小蝴蝶,我好奇地问爸爸:“这是什么花?”爸爸对我说:“这种花叫胡豆花……”下山的时候爸爸还给我拔了两株小橘子树,准备回家建一个果园……

  这里的梨花给我留下了深刻的印象,我希望明年的这个时候能够再到这里来看花,只是不知道明年的梨花是否像今天一样美丽?

  有的人喜欢国色天香的牡丹,有的人喜欢出淤泥而不染的荷花,有的人喜欢清新飘逸的兰花,有的人喜欢洁净高雅的玉兰,有的人喜欢恬静温柔的君子兰……我却喜欢洁白如雪的梨花。

  春天迈着轻盈的步伐来到了人间。随着春天的步伐,我喜爱的梨花也开放了。雪白的梨花啊!是那么的清秀,那么的纯净,那么的高雅,不沾一丝凡尘。它小小的﹑嫩嫩的叶芽,在春风中摇摆着。从*处看,那一簇簇的梨花在这叶芽中间一齐开放,在嫩黄与雪白色互相称托下,显得非常协调和醒目,朵朵精神充沛,不遗余力,美丽极了!一株一株的看,就像地下涌出来的一股一股清泉一样多,这时花又像雪白的浪花。从远处看,他就像明亮的珍珠缀成的项链挂在这新兴的古城脖子上。一朵一朵的看,梨花千姿百态,有的羞涩的打着自己的衣服,像一颗颗洁白无瑕的小珍珠挂满了枝头;有的已经张开了几片花瓣,像一个个白色的小喇叭花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着红彤彤的小帽子,犹如悠闲美丽的“睡美人”;有的已经盛开了雪白的花瓣,就像仙女那洁白的纱裙,随风飘扬,又像是蝴蝶花在花边翩翩起舞。微风吹过,一阵花香沁人心脾,让人心旷神怡,十分舒服。

  梨花啊!你虽然没有牡丹花的雍容华贵,没有月季花的婀娜多姿,也没有荷花出污泥而不染的高洁,也没有水仙凌波仙子的美誉,可你有自己独特的功能——让人们的心灵受到美的净化。


伞作文500字范文五份(扩展6)

——严师作文500字范文五份

  荆老师担任我们班语文老师,她中等身材,大概一米六几的个子,戴着一副眼镜,镜框是红色的',上课时那双眼睛炯炯有神,眉毛的颜色淡淡的,就像是灰色。

  “抄两遍课文”荆老师的眉头拧成疙瘩,毫不留情。高敏顿时哭了起来,用乞求的眼神看着荆老师那个木头人,她一直哭着,嗓子都快哭哑了,可荆老师还毫不动心,像松树一样矗立着,我的眼眶都湿润了,沁凉沁凉的,正在这时,荆老师发话了,我以为荆老师会动心,减少高敏的罚抄,可荆老师却一字一字的说:“别哭了,再哭写三次。”听到荆老师这句话,我的心情一下跌入谷底,天空刹那间暗了下来,真想帮高敏一把。

  有一天,荆老师罚我抄两遍课文,下午到点了,我还有两段就写完了,可还得去上学,我便先去了学校,下午荆老师问我要罚抄,我没写完,便没吭声,结果老师让我站到了一边,老师检查完了,有的同学回了座位,而有的同学则和我一样站到了一边,老师拿起皮鞭,挽了挽袖子,打我的时候,荆老师甩动着胳膊,只听见“啪啪”几声,声音清脆,在那时,我的手不疼,过后,我的手疼得无法形容。

  期中考完试以后,我知道了自己的分数,竟然考了92.5分,我非常吃惊,因为那是从五年级开始,我第一次考得这么好,在九十分以上,所以我对荆老师的看法改变了很多。

  后来我的语文成绩一直都在85分以上,我不由得开始敬佩、感激荆老师了,若不是荆老师的严厉,我怎么会取得这样的成绩呢?这一切都要归功于荆老师—严厉的荆老师。

  我现在才相信,真的是严师出高徒!

  荆老师担任我们班语文老师,她中等身材,大概一米六几的个子,戴着一副眼镜,镜框是红色的,上课时那双眼睛炯炯有神,眉毛的颜色淡淡的,就像是灰色。

  “抄两遍课文”荆老师的眉头拧成疙瘩,毫不留情。高敏顿时哭了起来,用乞求的眼神看着荆老师那个木头人,她一直哭着,嗓子都快哭哑了,可荆老师还毫不动心,像松树一样矗立着,我的眼眶都湿润了,沁凉沁凉的,正在这时,荆老师发话了,我以为荆老师会动心,减少高敏的罚抄,可荆老师却一字一字的说:“别哭了,再哭写三次。”听到荆老师这句话,我的心情一下跌入谷底,天空刹那间暗了下来,真想帮高敏一把。

  有一天,荆老师罚我抄两遍课文,下午到点了,我还有两段就写完了,可还得去上学,我便先去了学校,下午荆老师问我要罚抄,我没写完,便没吭声,结果老师让我站到了一边,老师检查完了,有的同学回了座位,而有的同学则和我一样站到了一边,老师拿起皮鞭,挽了挽袖子,打我的时候,荆老师甩动着胳膊,只听见“啪啪”几声,声音清脆,在那时,我的手不疼,过后,我的手疼得无法形容。

  期中考完试以后,我知道了自己的分数,竟然考了92.5分,我非常吃惊,因为那是从五年级开始,我第一次考得这么好,在九十分以上,所以我对荆老师的看法改变了很多。

  后来我的语文成绩一直都在85分以上,我不由得开始敬佩、感激荆老师了,若不是荆老师的严厉,我怎么会取得这样的`成绩呢?这一切都要归功于荆老师—严厉的荆老师。

  我现在才相信,真的是严师出高徒!

  说起我们班的陈老师,可算是严师的代表了。

  课后管理只要她一出现,乖乖拿出英语书吧!这个学期我可背透了,才开学两个星期我就被她“揪”出过好几次。我也不知咋搞的,陈老师就是和我“势不两立”,看我就不咋顺眼。

  一次,陈老师说好报英语单词的,可到了最后,大方地“加菜”――多报了几个句子。还没弄清楚的我,就像被大了几个闷棍,失忆了,怎么也挤不出那几个句子。得,两个错就不及格,我又刚好两个错,好倒霉啊!老师叫我们这些“难民”回座位好好复*,待会检查。

  时间好像一晃就过去了,陈老师来“调查民情”来了:“复*得怎么样了啊?”我们一个个战战兢兢的,都不敢回答。可陈老师才不心软呢,她看看名单,说:“报到名字的人上来!”还没等我放下笔呢,她就硬生生地报出来:“郑含笑。”唉!老师肯定高兴死了,等着这一刻呢!我脚步沉重地走上了讲台。“这边!”老师说。“再*一点!”老师又说。我这时候像一只马戏团里的猴子,乖乖地听从指令。“这个读什么?”“sciencemuseum。”我心想:“真够厉害的,专挑难的给我读。”接下来的.单词自我感觉读的怪腔怪调的也不知老师听懂了没有。读完以后还要答题。我使尽了全力把脑子转得飞快,好在都答上了,不然不知是什么下场!在等待的几秒里,我捏了捏手心。呀,全是汗。心也“怦抨“直跳,望着老师“铁面无私”的脸,一双“鹰眼”在书上不停地扫动,寻找着对付我的“武器”。“好了好了,回去吧!”老师不耐烦地摆摆手。回到座位上,我松了一口气。

  “发英语试卷啦!……郑含笑,98!”耶!

  嘿嘿,其实还得感谢我的严师呀!

  我的语文老师,她有一双炯炯有神的大眼睛,眼神十分犀利,似乎永远在监视着我们。耳朵也特别灵,能捕捉我们发出的一丁点儿声音,常常被我们的声音把她从办公室“召唤”过来,当然了,这绝对不是什么好事情。“罚抄一、二、三、四单元词盘……”这种声音已经*以为常了。

  有一次,我们去排练《中国少年说》,到教室门口排队,一直都很吵闹,田老师一出来,便勃然大怒,脸被气得通红,双眼的怒火一个劲儿地喷出来,怒火中还有万根利箭:“男生罚抄第九课《穷人》一篇,抄不完,不准走!”我们男生一个个怒目圆睁,满心委屈,却也只敢在心中嘀咕着。在之后练*《中国少年说》时,也是满怀的不高兴,直到回来,也还记恨着。但回来之后,老师看着我们又委屈又悲愤的样子,心一下子就软了下来:“算了吧,你们的'罚抄就免了吧。”

  每一次,我们期末复*时,都十分的悲惨。上个期末,我们早早地把新课上完了,就开始复*。期末考试前三个星期,每一天都无疑是做卷子、评卷子。特别是前一个星期,我一看课表,再瞧了瞧日期,上午就有四节语文课,老师也就在讲台上站了四节课!基本上只有吃饭时才能稍微休息一下,我们坐着的都很累了,老师只会更加的累!这是为什么呢?还不是为了我们取得好成绩啊。

  每当期末考试时,也是大家如释重负的时刻。当试卷发了下来,瞟一眼,发现都是超简单的题,比我们复*时的卷子 简单多了。这时,我们才渐渐明白了老师之前对我们严格要求的一片苦心。

  这就是我们严厉、苛刻的老师,同样也是一个刀子嘴,豆腐心的老师!

  “刘源,你怎么又错了?”荆老师瞪着眼睛,像猛虎一般,“你回去吧,老规矩,20次!”什么?一个标点错了写20次?!荆老师真够狠的!“怎么,还等我把你抱回去?”荆老师眉毛拧成一团,眼睛瞪得大大的,鼻子冒着粗气。样子让人不寒而栗!

  回到教室,我坐到座位上,一边写一边小声地嘀咕着:“真是的,错一个标点写20次,荆老师可真够讨厌的!”话音未落,荆老师踏着沉重的步子走来,刚才还谈笑风生,现在立刻变成了一只老虎。我马上收住了话匣子,可荆老师已经听见了。正在我胡思乱想之际,荆老师发话了:“怎么了,你是不是嫌20次不够多?好,30次,10分钟后给我!”我当时脸一阵通红,气得差点就晕过去,天呀!一句话让我又多写了10遍!

  下午,我写完30遍后,难以抑制心中的愤懑,写了一篇日记,题为《讨厌的荆老师》,写完后随手扔在了桌子上。

  下午第一节课是体育,可没想到,荆老师在教室布置作业时,发现了我的日记,并写下了批语:手下留情了,应该将老师刻画得更狠一些!

  我看了以后,认真修改了我的日记,改的时候,我仿佛明白了老师的心――严师出高徒。

  又上了一节体育课,这次,我回来翻日记本的时候,上面多了一个红红的“笑脸”。

  又是一次背写,出乎全班同学的预料――我全对!我全对!我也没想到,我全对!

  我不知道,我的人生路上能遇到几个好老师呢?又有几个会像荆老师一样呢?


伞作文500字范文五份(扩展7)

——拖地_作文500字范文五份

  在星期日的早晨,我坐在沙发上看着电视。妈妈走过来说:”爽爽,你年纪也不小了,来帮妈妈拖地吧!”我听了。爽快地答应了。

  我走进阳台,拿起拖把,放进水槽里,打开水龙头,谁知水“哗”的一声冲了出来,我连忙把水龙头关上,可是,我的衣服、裤子都湿了。头发上的水不住的往下滴,我只好放下拖把,去换了一身衣服。

  好不容易换好衣服 ,擦 干头发,我又跑进阳台,把拖把放进水槽。我吸取了上次的教训 ,小心翼翼地打开水龙头。这次,水乖乖地流了下来。等拖把湿了后,我拿起拖把奔向客厅,我左手拿着拖把的中间,右手握着拖把的上端,上拖一下,下拖一下,左拖一下,右拖一下。我觉得没意思,就拿起拖把在地上写字。一横,一竖,一撇,一捺。然后又开始画画,一朵小花,一座房子,一棵大树,一只小鸟......妈妈看着我的杰作,哭笑不得:"那个......爽爽.....地不是这么拖的......"妈妈说完,就拿过拖把,给我做示范.只见妈妈拿着拖把,在客厅的上面开始,从最左边笔直地拖到最右边,然后垂直地做这个动作,一直往下拖,刹那间,地面干净了很多."妈妈,我知道怎么拖了!"说完,我夺过拖把,学着妈妈的样子,上下拖起来,接着又拖了好几次,终于,客厅的地面普查我拖地干干净净,我又拖了厕所和房间。不一会儿,家里的地板被我拖得一尘不染。我擦了擦额头上的汗,又看了看家里,笑了。妈妈摸了摸我的头,连声说我拖得干净,我心里像吃了蜜一样甜。

  现在,我才知道爸爸妈妈干家务活有多么不容易 。以后,我要多帮爸爸妈妈做力所能及的家务活,让他们不再那么累。

  今天下午,我兴致勃勃地很快写完作业。家里只有我一个人,我围着房间了两三圈,一时不知道该干什么才好。突然,我灵机一动,飞快地去拿盆和水,找来拖把,准备给奶奶一个惊喜。大家看了一定猜到了吧——我要拖地。

  我先将拖把沾湿,再用手把拖把“灭”掉一点水,就可以开工了!我先把拖把放在沙发旁边,轻轻一拖,哇!灰尘真可以用“漫天飞舞”来形容了。我立刻将灰尘掩盖住,防止它们进一步“肆虐”。拖完这个地方,又来到冰箱旁边,轻轻往外一拖,又是一片“铺天盖地”的灰尘。不过,这次我没有匆忙盖住灰尘,而是把灰尘拖到客厅里,准备最后一起处理。等我到空调旁边时,发现这边比较干净,只是还有一个食品袋睡在那里,估计是妈妈忘记扔了。我立刻将它捡起来,扔到了垃圾桶里。现在,只要再把客厅拖一下就可以了。我边拖边唱:“左拖拖,右拖拖,真干净,真漂亮。

  拖完地,我接着去扫地。我先扫了客厅,再去扫冰箱、空调、沙发那些灰尘满天飞的地方。看着焕然一新的家,我心里高兴极了。

  奶奶回来发现地上干干净净,果然表扬了我,说我长大了。看着奶奶开心的笑,望着她那满头的银发,我暗暗下决心:以后要经常拖地,那样就能减少奶奶的操劳,让她老人家多休息了。

  我也不小了,也应该做点家务了。所以,我想拖一次地。

  “妈妈,我也不小了,想自己学一学拖地,您能指导指导我吗?”妈妈笑道:“Certainly!(当然)爱我……”“就让我承担!”妈妈还没说完话,就让我给抢了。

  “好了,先拿起拖把,到后院浸湿拧得稍微干一些。然后拿进来,去吧!”“No problem(没问题)。”

  “哎哟,有了水,拖把怎么这么重,这怎么拧干?”“哎!把拖把卡在放到网上不就行了?”于是,我赶紧拧干,回到屋里,妈妈摸了摸我拧的,就说:“Good!”

  从一个头开始拖,床底下,沙发底下……都要拖得一尘不染。于是我开始拖小房间,一间屋拖完,还挺顺利,刚要去拖我的屋,妈妈道:“慢,应该洗一下拖把,然后再拖。不能光拖不洗拖把,那 样拖得地会像小花猫的脸,更脏。”我按照妈妈的吩咐,果然拖得很干净。拖完我的房间,再拖客厅,累得我是满头大汗。不好,这是什么,怎么拖不干净。原来是一点饭,时间长了沾到了地上。我累 了,想打退堂鼓,不想再拖了。这时妈妈已经猜到我的心思,说:“别泄气,自己想想该怎么办,不能见一点困难就退缩,以后碰到的困难事还多着呢,要多想想,肯定有解决的方法。”我想,长跑两 三千米,都能咬咬牙坚持跑下来,难道拖一次地都坚持不下来?不如一鼓作气,把地拖的干干净净。拖完了,我坐到沙发上休息。

  我看到自己拖得地那么干净,笑了,妈妈也笑了。因为,我长大了,长成一个大姑娘了,可以减轻妈妈的负担了!

  “快把脚拿开。”妈妈又开始吵了,我无奈地将脚抬起来。“唉——”妈妈边拖地边喘着气说:“你休息在家,也不知道干点家务,好吃懒做,跟头猪似的。”我听了不以为然,继续看着电视,没心没肺地吃着手中的薯片和饼干。

  “老虎不发威,你当我是病猫啊!”看来,我家的“母老虎”又要“动工”了,我只好去阳台上随手拿了一把拖把拖起地来。

  本以为拖地对我来说是小菜一碟,可没想到居然这么累。

  我拿着拖把,使劲地向地上的一块污渍进攻。使出吃奶的力气,用拖把拖,用指甲刮,用纸巾擦,费了九牛二虎之力,污渍终于被我消灭掉了。我又向沙发底下进军,弯下身子,头也快探了进去,横扫完沙发底下的垃圾,累得我眼冒金星,直不起腰来,心里后悔不已:把零食搞得满地都是,最后还由自己来清理。

  四十多分钟下来,家里的地板如新的一般,可我的汗水却如豆一般,刷拉拉地往下落,整个人疯了似的扑向沙发,从未觉得躺下休息的感觉竟是如此地舒服啊。这拖地真不是一件简单的事,终于知道了妈妈每天做家务是多么辛苦,唉!想到自己好吃懒做,还乱扔垃圾。我真恨不得挖个地洞钻进去。

  原来,拖地这碟小菜还真不是那么容易吃的。以后,我一定要多帮妈妈做事,不让妈妈那么劳累。

  每一个人在生活中都有着不计其数的“第一次”第一次游泳,第一次下棋,第一次写作文……但对我而言感触最深的还是我第一次独自在家打扫卫生。

  那是一个阳光灿烂的上午,我独自在家做作业。不一会儿做完了,我走进客厅,看见地上的纸屑、墙角的灰、桌下的水渍时,顿时一种打扫卫生的冲动涌上心间。嗯!决定了,就这么办!我抓起扫把飞快地扫完客厅,清洗了后又把它靠在阳台上晾干。一开始都很顺利,虽然遇到了些不大不小的困难。终于,到了最难的一件事——拖地。我把拖把费尽九牛二虎之力把客厅快拖完时,却发现灰尘还在了那里、污渍一点没少,“小垃圾,敢这么猖狂!”这句话我几乎是吼出来的。我正挺起拖把朝灰尘进攻时,才发现了一个令人汗颜的事情——拖把是干的。我不禁仰天长叹:“唉——”。我把拖把浸湿用脚踩出多余的水,奋力拖呀拖。湿拖把就是重,简直像一坨铁挂在拖把上一样。还没拖到四分之一,这项纯体力劳动把我所剩无几的力气耗尽了。我久久地躺在沙发上,好半天才缓过劲来。艰难地拿起拖把,把客厅拖得光洁漂亮,但是还有一些小的纸屑顽强地躺在地板上,也就意味着我还得再拖一遍。我气喘如牛,豆大的汗珠滴落下来,骨头已累得散了架似的,但一想到干净的客厅,我无声的笑了笑,又吃力干起来。啊!终于拖完了。

  虽然拖地有太多太多的辛苦,但是成功后的快乐却是无法用语言形容的。欣赏着光洁得发亮、简直可以当镜子的地板,我顿时似乎有了无限的力量,好像再让我拖二十个客厅也不成问题。这时,我明白了一个从小事明白的大道理:“不吃苦上苦,怎得甜上甜。”


伞作文500字范文五份(扩展8)

——梅州作文500字范文五份

  暑假,接*尾声了。我们打算回趟老家,看望一下奶奶。

  梅州的气息和氛围重新展现在我的面前。有别于广州,梅州更像一个小城市,可以用步伐来丈量。街道上穿梭着无数的摩托车,两旁的楼房显得更为老旧,店铺也并不像广州那么豪华,空间比较小,卫生条件也比较差。

  在奶奶家,我们吃上了梅州最具特色的食品:酿豆腐、肉丸、腌面不仅在家里,街边也有很多小吃店,味道都很不错。

  走过一家家店铺,家乡话不绝于耳,卖菜、水果吆喝声回荡在耳畔。虽然城市不那么现代化,但包含着传统文化以及浓浓的家乡味儿。进一家腌面店要一碗面,边吃面边跟老板谈生意,是件很愉快的事。梅州本地人的脾气都挺好的,即使是陌生人,在一辆车上,或是在电梯里,有时也会聊上两句。

  趁还有时间,我们还去公园里逛了逛,那个公园是我小时候常来的地方,叫归读公园。这名字也体现了客家人“万般皆下品,唯有读书高”的教育传统。天渐渐黑了,夜色慢慢覆盖了天空,这时候的公园是最热闹的,小路上,树荫里到处都是散步乘凉的人。公园里还有一座浮桥,这座浮桥是直通对岸的(公园是依江而建),现在这时候是最热闹的,无数的人站在桥上观夜景,虽然没有重庆、广州的好看,却孕育着小城的风光。

  月亮出来了,漆黑的夜空衬托着它,使得它更加明亮。月是故乡明。

  10月1日我去了我的好朋友谢亿韬老家——梅县,在他老家我们玩了拉火车和打日本鬼子的游戏。晚上他给我安排了房间休息。第二天早上我们一起去了*远他爷爷家,谢亿韬爷爷家有四条可爱的小狗,它们叫“旺仔”、“虎仔”、和“乐乐”我最喜欢“旺仔”。在爷爷家我和谢亿韬还帮奶奶生火烧饭呢!可是我们都不小心把手烫伤了,我烫伤的手指头还贴上了创口贴。

  我准备去看两只巴西龟的时候,我跟妈妈说了,我能不能把手上的创口贴给撕下来,妈妈同意了,太棒了!

  晚上我们洗完澡后跟谢亿韬玩黑暗游戏,我盖的被子是厚厚的,我的脚都踢不开。

  第三天晚上我们回到了梅县,我觉得很奇怪我们为什么要去梅县呢?我和谢亿韬本来准备今天去买鞭炮的,可是太晚了,叔叔说:“太晚了,我们回去睡觉了,明天再买”。然后我和谢亿韬同意了。

  第四天吃完早餐我们就去买鞭炮了,买了四十小盒,也就是四大盒,我们放啊放、放啊放,放到了每人只有六小盒鞭炮才停止。我们要回深圳的前一天晚上,谢亿韬和我妈妈还有我爸爸买了方便面、火腿肠、益利多、还有很多好吃的。我们在回深圳高速公路上的泰美服务区吃了方便面、火腿肠、面包等很多好吃的。不过谢亿韬的火腿肠在车上已经吃完了。

  我们回到深圳的时候开始下雨了哦!

  我的家乡梅州,是一个美丽的地方,那里有湖,还有古屋,花园。开头简要地交待了要写的东西。家乡的湖水是那样的清,清得能看见水底的沙石和鱼儿小虾。鱼儿在水里快活地游来游去;小虾则躲在石头缝里捉迷藏。水又是那样的深,深得不可触底。湖还可以写得具体一些,如写湖面的开阔,岸边的杨柳,还有湖中的荷花,采莲的小船等等。总之是要多写一些,写具体正是提高我们观察事物、提高写作水*的关键。古屋在我的家乡也很有名的。屋瓦一片一片的盖在房顶上,很结实,风吹雨打都不怕。门和窗都是用木头做的,咖啡色的门窗在阳的照耀下,显得更加神秘。

  古屋同样要写具体,如古屋的形态,不仅仅写瓦和门窗,还可以了解一些古建筑的知识,写写古屋的结构,如屋脊是悬山式还是硬山式,或者是卷棚式,墙是白色的还是灰色的,门和窗的形态,另外,门窗的雕花是古建筑的重要特点,可以重点写一写。古屋前有座小花园,花儿都在风中点头,像是在欢迎客人似的。花儿争奇斗艳,有的像是一团燃烧的火焰,有的像一张甜甜的笑脸,有的像一位亭亭玉立的少妇女,有的像散开的烟花,还有的像一朵洁白的祥云和天边那片粉色的彩霞。不光是我喜欢花园的花朵,就连蝴蝶和蜜蜂都喜欢。蝴蝶飞上去跟花儿聊会儿天,再跟花儿比比美。蜜蜂就没有蝴蝶那么清闲了,它要给花儿采蜜,而且还要酿蜜,享受着勤劳的甜蜜。这一段写得比较好,特别是写了蝴蝶和蜜蜂,有一些描写的细节,很好!最好把花园中有什么花写明白,如鸡冠花像燃烧的火焰,牡丹花像亭亭玉立的少妇,等等。

  哦!我的家乡还有许多有趣的事呢,怎么也道不完!我爱我的家乡――――梅州。

  暑假,接*尾声了。我们打算回趟老家,看望一下奶奶。

  梅州的气息和氛围重新展现在我的面前。有别于广州,梅州更像一个小城市,可以用步伐来丈量。街道上穿梭着无数的摩托车,两旁的楼房显得更为老旧,店铺也并不像广州那么豪华,空间比较小,卫生条件也比较差。

  在奶奶家,我们吃上了梅州最具特色的食品:酿豆腐、肉丸、腌面不仅在家里,街边也有很多小吃店,味道都很不错。

  走过一家家店铺,家乡话不绝于耳,卖菜、水果吆喝声回荡在耳畔。虽然城市不那么现代化,但包含着传统文化以及浓浓的家乡味儿。进一家腌面店要一碗面,边吃面边跟老板谈生意,是件很愉快的事。梅州本地人的脾气都挺好的,即使是陌生人,在一辆车上,或是在电梯里,有时也会聊上两句。

  趁还有时间,我们还去公园里逛了逛,那个公园是我小时候常来的地方,叫归读公园。这名字也体现了客家人“万般皆下品,唯有读书高”的教育传统。天渐渐黑了,夜色慢慢覆盖了天空,这时候的公园是最热闹的,小路上,树荫里到处都是散步乘凉的人。公园里还有一座浮桥,这座浮桥是直通对岸的(公园是依江而建),现在这时候是最热闹的,无数的人站在桥上观夜景,虽然没有重庆、广州的.好看,却孕育着小城的风光。

  月亮出来了,漆黑的夜空衬托着它,使得它更加明亮。月是故乡明。

  “哟嘿!有好山歌哟,依个溜喂……”每每听到这首歌,我就不由自主地想起我那美丽的故乡――梅州。

  故名思义,梅州,像那梅花那样不畏风雪,傲然挺立精神的地方,以山清水秀的景色,特色的小吃,淳朴的民风着称。

  走进梅州,最吸引人的就数那醉人的美景。有“北雁南飞寻梦归”的雁南飞;有身临其境地体验客家生活的客天下;有素有“梅南胜境”美誉的泮坑;还有古香古色的客家围龙屋……美景众多,自也有些眼花缭乱。不过,我要向你介绍的是归读公园。

  早晨,你走进归读公园,来到亲水*台,听得鸟语,闻得花香。可以从这里看见清晨第一缕阳光照射到梅江河面上,风儿扑面而来,轻拂你的脸颊。深深地呼吸,湿润的空气里含夹着草的清新,泥土的芬芳。

  午后,太阳当空,草坪上的绿树已成荫,阳光折射下来,一片斑斑驳驳。金灿灿的阳光照透了绿叶,那么翠,那么透,那么惹人喜爱,闪耀着属于它们的生命光彩。漫步丘逢甲书屋,迎接你的是那淡淡的书香,里面坐着的人们,都在享受着午后的阳光,桌上一杯醇香的绿茶,手捧一本好书,畅游文字的乐趣。

  夕阳西下,人们都三五成群的来到归读公园偷个休闲。晚风徐徐,人们谈笑风生,老爷爷、老奶奶们唱起了山歌,小孩子则在唱客家童谣“月光光,秀才郎,骑白马,过莲塘……”,叔叔阿姨们在一旁欣赏客家风情铜像。

  天上亮起了星光,地上亮起了灯光。灯光璀璨绚丽,五颜六色,倒映在梅江河面上,波光粼粼,犹如镀了一层金子。登上观光塔,将整个城市一览无遗……

  月色溶溶的晚上,漫步在归读公园,看着水中闪闪烁烁的灯光倒影,听着远处传来的客家山歌,我怎么不会被故乡――梅州的一切深深陶醉呢?


伞作文500字范文五份(扩展9)

——《小松鼠的伞》教案范文五份

  活动目标

  1。尝试讲述并理解故事的主要内容,学*新词“责怪”。

  2。感受故事中小松鼠把尾巴当伞的有趣,懂得要帮助别人的道理。

  活动准备

  《小松鼠的伞》教学挂图、教师教学资源、语言CD,幼儿学*资源④第1—5页。

  活动过程

  1。认真观察挂图一、二,描述画面内容。

  (1)引导幼儿重点观察故事封面中小松鼠的尾巴,说说它的作用,猜猜会发生什么事情。

  (2)启发幼儿用简单的语言描述画面内容。

  2。出示教学挂图三,请幼儿猜想故事的第二部分。

  (1)请幼儿猜想为什么小松鼠会浑身湿透?

  (2)引导幼儿尝试讲故事的第二部分内容。

  3。教师结合挂图四、五,请幼儿猜想故事的第四、五部分。

  (1)请幼儿猜想为什么松鼠妈妈会生气?后来又为什么抱着小松鼠呢?

  (2)启发幼儿观察松鼠妈妈的神情,理解新词“责怪”(批评、埋怨的意思)。

  (3)引导幼儿讲述第四、五部分的内容,知道在同伴遇到困难时,应该想办法帮助他。

  (4)讨论:如果下雨时你的朋友没有伞,你会怎样帮助他?(找一个能避雨的地方躲一会儿,和他共用一把伞,打电话让爸爸妈妈接,等等)。

  4。阅读幼儿学*资源④第1—5页,完整讲述一遍故事。

  活动延伸:

  在日常生活中,教育幼儿帮助有困难的同伴,也可要求幼儿帮助家人做一件事。

  教学理论依据:

  语言是人类最重要的交际工具。《幼儿园教育指导纲要》指出:鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。尝试说明、描述简单的事物或过程。发展语言表达能力和思维能力。根据提供的语言领域目标,我选择了故事教学。《小松鼠的伞》是一个好听的故事,不仅可以丰富幼儿知识,发展语言,启迪智力,而且还可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶

  为完成目标,我采用的教学方法是:欣赏、、感知、再认识、再理解。层层深入,同时在各个环节中,穿插讲述法、启发联想法、表演法,培养幼儿的观察注意力、记忆力和思维能力、想像力,使幼儿更好地达到预期目标。

  【活动目标】

  1、引导幼儿了解故事内容,知道关心有困难的同伴,感受帮助人的快乐。

  2、激发幼儿想象力,发展幼儿语言表达能力。

  3、帮助幼儿理解词语:责怪。

  4、通过阅读,理解故事情节。

  5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  【活动准备】

  幼儿用书、《小松鼠的伞》课件,小松鼠的故事

  【活动过程实录】

  一、谈话导入,了解小松鼠,知道小松鼠尾巴的用途

  小朋友你们喜欢小动物吗?你们喜欢什么样的小动物?今天老师带来了一个小动物,你们想不想知道他是谁?(出示图)它是谁?它长的是什么样的?它长长的大尾巴有什么用呢?(大大的,粗粗的,长长的》

  二、观察图片,通过看看、想想、猜猜、说说了解故事内容

  1、(出示ppt)现在小松鼠用大尾巴做什么啦?从哪里看出来的?小松鼠把大尾巴盖在身上当伞高兴吗,你怎么知道的?

  师总结:小松鼠有一把伞,就是它的大尾巴。有一天,小松鼠在树林里玩忽然下起雨来,小松鼠赶紧竖起大尾巴盖在身上,高兴得向家里跑去。

  2、(出示ppt,遮住一部分)图上是谁?你怎么知道的?松鼠妈妈正为家人准备香喷喷的饭菜,这时小松鼠进来了,小朋友猜想一下,小松鼠会淋湿吗?(打开遮住部分)引导幼儿仔细观小松鼠,小松鼠淋湿了吗?你从哪里看出来的?想一想,小松鼠有大尾巴当伞怎么还会淋湿呢?

  现在老师小声说,小朋友大声说咱们一起把这幅图说一遍。师幼一起讲:松鼠妈妈正在为家人准备香喷喷的饭菜,这时小松鼠进来了全身都湿透了,鼻子、耳朵、尾巴上还直往下滴水珠。

  3、猜想一下,松树妈妈看到小松鼠全身都淋湿了会怎么样?(出示ppt)妈妈怎么样?从哪里看出来?妈妈为什么生气?学学妈妈生气的样子,谁愿意到前面来表演妈妈生气的样子?(为理解责怪打基础)妈妈生气了会怎样说?责怪是什么意思?谁愿意把这幅图说给小朋友听?师幼一起松树妈妈看了非常生气,就大声责怪小松鼠说:“你真是一只笨极了的小松鼠”。

  4、(出示ppt,遮住一部分)刚才妈妈还很生气小松鼠还很委屈,现在为什么笑了?(打开遮住部分)百灵鸟可能说了什么?

  三、老师配乐讲故事,让幼儿知道小松鼠帮助幼困难的同伴

  现在老师把小朋友们讲的连成一个非常好听的故事,名字叫《小松鼠的伞》

  提问:小松鼠为什么全身都湿了?妈妈知道小松鼠帮助了有困难的小鸟还会责怪小松鼠吗?会怎样表扬小松鼠?你觉得小松鼠做的怎样?你想不想表扬一下小松鼠?怎样表扬它?

  小松鼠听了小鸟的表扬,又听了妈妈的表扬,更重要的是我们小朋友也表扬了它,真是太高兴了。你愿意做像松鼠一样帮助别人的好孩子吗?

  如果下雨时你的朋友没有带伞,你会怎么帮助他呢?

  四、完整欣赏故事《小松鼠的伞》

  好了,小朋友们*时要多帮助有困难的小朋友,现在让我们一起去户外和小松鼠一起玩耍吧。

  教学反思:

  幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。

  活动目标:

  1、引导幼儿了解故事内容,知道关心有困难的同伴,感受帮助人的快乐。

  2、激发幼儿想象力,发展幼儿语言表达能力。

  3、帮助幼儿理解词语:责怪。

  活动重点:

  引导观察图片,启发幼儿想象。

  活动难点:

  引导幼儿试着把观察到的想象用语言表达出来。

  活动准备:

  故事《小松鼠的伞》挂图4幅、小松鼠图片一张、小松鼠的故事磁带。

  活动过程:

  一、谈话导入,了解小松鼠尾巴的用途

  小朋友你们喜欢小动物吗?你们喜欢什么样的小动物?今天老师带来了一个小动物,你们想不想知道他是谁?(出示图)它是谁?它长的是什么样的?它长长的大尾巴有什么用呢?

  二、观察图片,通过看看、想想、猜猜、说说了解故事内容

  1、(出示图1) 现在小松鼠用大尾巴做什么啦?从哪里看出来的?小松鼠把大尾巴盖在身上当伞高兴吗,你怎么知道的?

  师总结:小松鼠有一把伞,就是它的大尾巴。有一天,小松鼠在树林里玩忽然下起雨来,小松鼠赶紧竖起大尾巴盖在身上,高兴得向家里跑去。

  2、(出示图2,遮住一部分)图上是谁?你怎么知道的?松鼠妈妈正为家人准备香喷喷的饭菜,这时小松鼠进来了,小朋友猜想一下,小松鼠会淋湿吗?(打开遮住部分)引导幼儿仔细观小松鼠,小松鼠淋湿了吗?你从哪里看出来的?想一想,小松鼠有大尾巴当伞怎么还会淋湿呢?

  现在老师小声说,小朋友大声说咱们一起把这幅图说一遍。师幼一起讲:松鼠妈妈正在为家人准备香喷喷的饭菜,这是小松鼠进来了全身都湿透了,鼻子、耳朵、尾巴上还直往下滴水珠。

  3、猜想一下,松树妈妈看到小松鼠全身都淋湿了会怎么样?(出示图3)妈妈怎么样?从哪里看出来?妈妈为什么生气?学学妈妈生气的样子,谁愿意到前面来表演妈妈生气的样子?(为理解责怪打基础)妈妈生气了会怎样说?责怪是什么意思?谁愿意把这幅图说给小朋友听?师幼一起松树妈妈看了非常生气,就大声责怪小松鼠说:“你真是笨极了,有尾巴当伞怎么还会淋湿呢?”

  4、(出示图4,遮住一部分)刚才妈妈还很生气小松鼠还很委屈,现在为什么笑了?(打开遮住部分)百灵鸟可能说了什么?

  三、听故事磁带(配乐)完整欣赏故事,知道小松鼠帮助幼困难的同伴

  现在老师把小朋友们讲的连成一个非常好听的故事,名字叫《小松鼠的伞》

  小松鼠为什么全身都湿了?妈妈知道小松鼠帮助了有困难的小鸟还会责怪小松鼠吗?会怎样表扬小松鼠?你觉得小松鼠做的怎样?你想不想表扬一下小松鼠?怎样表扬它?

  小松鼠听了小鸟的表扬,又听了妈妈的表扬,更重要的是我们小朋友也表扬了它,真是太高兴了。你愿意做像松鼠一样帮助别人的好孩子吗?

  四、活动延伸:

  鼓励幼儿把故事讲给其他人听,你想把小松鼠帮助别人的故事讲给谁听?现在我们把小松鼠帮助同伴的故事讲给班里的其他小朋友听好吗?看谁讲得好!

  活动目标

  1.了解故事内容,知道关心有困难的同伴,感受帮助人的快乐。

  2.理解新词:责怪。

  活动重、难点

  重点:引导幼儿观察图片,启发幼儿想像。

  难点:引导幼儿试着把观察后想像的内容用语言表达出来。

  活动准备

  故事挂图等。

  活动过程

  一、图片导入,激发兴趣

  出示图片:今天有位小客人到我们班来做客,我们一起看看他是谁?(小松鼠)

  小松鼠说要请小朋友们一起去大森林里去玩,你们高兴吗,让我们一起出发吧。

  二、结合课件欣赏故事

  (一)第一遍整体欣赏故事

  教师请小朋友完整欣赏故事,提问:故事的名字是什么?故事中都有谁?

  (二)第二遍通过挂图分段引导幼儿想象故事情节

  1.出示图1:让幼儿仔细观察,小松鼠的尾巴是什么样子的,可以当作什么?

  2.出示图2:让幼儿观察第一幅图和第二幅图上的小松鼠有什么不同,从哪里看出来的?想一想,小松鼠有大尾巴当伞怎么还淋湿了呢?然后教师总结。

  3.出示图3:想一想,松鼠妈妈看到小松鼠淋湿了会怎样?从哪里看出来的?妈妈为什么会生气呢?学一学妈妈生气的样子。妈妈生气了就会责怪小松鼠,会说什么呢?理解词语:责怪。

  4.出示图4:小朋友你们看,百灵鸟可能在说什么?小松鼠听到会怎么样?妈妈听了会怎么样?小松鼠这样做对吗,为什么?

  (三)出示课件,通过磁带完整听故事

  1.小松鼠给我们带来的这个故事真好听,张老师还想再听一遍,小朋友们想吗?(出示课件,通过磁带完整听故事)

  2.小朋友,你们会像哪个小动物学*,为什么?

  在生活中,你这样做过吗?心情怎样?

  教师总结:小朋友都像小松鼠一样,做一个爱关心、帮助别人的好孩子。

  三、体验游戏的快乐

  (一)那你们想不想也变成一只小松鼠到雨里去玩?小松鼠在雨里是怎样玩的?

  (二)播放音乐,现在我们小朋友也变成了一只快乐的小松鼠一起去玩吧。

  附故事:小松鼠的伞

  尾巴,是小松鼠的伞。下雨的时候,小松鼠把尾巴竖起来,盖在自己身上,雨停了,尾巴甩一甩就没事了。

  可是今天小松鼠回来的时候,从头到脚都淋湿了,水珠顺着耳朵鼻尖流下来。

  松鼠妈妈可生气了,想:小松鼠肯定把自己尾巴的用途给忘了。她责怪他说:“你真是只笨极了的松鼠。”松鼠妈妈听到外面有人说话:“不,它是只好极了的松鼠。”原来是只小百灵鸟。“我生病了,小松鼠哥哥用他的大尾巴为我遮雨,我没淋湿,他全淋湿了。”

  松鼠妈妈这才知道她的小松鼠是只又聪明又善良的小松鼠。


伞作文500字范文五份(扩展10)

——海星作文500字范文五份

  今天,我兴高采烈的来到学校,刚进教室,发现好多好多同学已经到了,而且每个人的书包都装得又鼓又满。你一定不知道其中的奥秘吧!让我告诉你吧,今天我们要去海星岛春游!

  我们上了大巴之后,我与张寒婷在车上有说有笑,一边谈趣事,一边观风景,真开心!刚到目的地,银光闪闪的湖泊就展现在我们眼前,晨光下,像满湖的宝石在闪闪发光。到了海星岛门口,有一个全身蓝湛湛的小丑,吹着口哨,好像在欢迎我们呢!到了里面我首先看到了江鱼像一把一把大扇子,全身红如火得血鹦鹉,全身白似雪的珍珠鱼,有着坚硬外壳的地龟,有让人看了全身起鸡皮疙瘩的鲨鱼和鳄鱼等等。接着,我们又来到海狮表演现场,第一只海狮刚上场,就向我们频频挥手,像主持人一样站好。过了一会儿,它头顶排球,又把尾巴翘得老高老高的,像一名杂技演员,接着又跳入水中,接圈子,现在像一名表演家;接下来是小丑表演,第一位是我们班的谭士林,他以为上台领气球呢,原来是先给他绕了一个皇冠,接着给他绕了一个裤衩,我们班的男生都说是尿布,害我们笑得前仰后翻,弄完之后,小丑按住他得脑袋鞠了一躬,让他说:“谢谢大家观看我们的表演。”

  最后,我们来到了游乐场,我们玩了海盗船,等了好久好久才玩到了,我上了海盗船,坐好之后,她按了按钮,船就左摇右摆起来了,越来越高,到了最后才停下来,特别好玩。还有一个叫毛毛虫的,哎呀!不管了,听我下面的介绍吧!我和几个队员乘上了,但是我们忘戴了保险带,差点被甩了出去,但是我觉得非常刺激,玩了好多好多次呢!

  由于时间问题,我就不多说了,赶快来吧!拜拜!

  暑假我和妈妈一起去威海的姥姥家度假。

  一天早上,我正在梦中西游,被妈妈的一阵歌声唤醒,睡意朦胧的我还是不想起,妈妈说:早饭后和表妹她们一起去海边公园玩。我一听,骨碌一下爬了起来,快速的穿好衣服,洗脸吃饭,妈妈在准备着零食和饮料,饭还没吃完,小表妹已经在急着敲门了。

  刚出门,正赶上11路公交车过来,我们一路兴奋的观赏着路边的景色,不知不觉的已来到海滨公园。海风轻轻的拂过我的脸,像妈妈温暖的手。细细的波纹被清风化成层层涟漪。刘公岛在朝霞的映衬下变的更加妩媚靓丽,楚楚动人。几只海鸥掠过海面,轻点一下鱼船的桅杆,又舒展着翅膀直奔霞光而去。我多想变的和它一样在这样的美景中自由翱翔啊!

  快来看啊,小海星!突然我听见小妹在喊。我连忙跑过去,啊,真的,是小海星,它们舒展着触角在碧绿的海水中轻歌曼舞,红中带黄的身体轻柔的游来游去,真是可爱。我们想带几个回去,可怎么带呢?想用矿泉水瓶,可口太小,这时我看见妈妈手里的食品袋,对,有办法了,我向妈妈要来方便袋,妹妹把小海星轻捧进袋里,又放进一些海水,看着它们依然在水中摇摆,我们高兴极了。我边把矿泉水瓶里装满海水,边对小妹妹说:多带些海水给海星,这样海星在哪里都会有家啦!

  暑假我和妈妈一起去威海的姥姥家度假。

  一天早上,我正在梦中西游,被妈妈的一阵歌声唤醒,睡意朦胧的我还是不想起,妈妈说:早饭后和表妹她们一起去海边公园玩。我一听,骨碌一下爬了起来,快速的穿好衣服,洗脸吃饭,妈妈在准备着零食和饮料,饭还没吃完,小表妹已经在急着敲门了。

  刚出门,正赶上11路公交车过来,我们一路兴奋的观赏着路边的景色,不知不觉的已来到海滨公园。海风轻轻的拂过我的脸,像妈妈温暖的手。细细的波纹被清风化成层层涟漪。刘公岛在朝霞的映衬下变的更加妩媚靓丽,楚楚动人。几只海鸥掠过海面,轻点一下鱼船的桅杆,又舒展着翅膀直奔霞光而去。我多想变的`和它一样在这样的美景中自由翱翔啊!

  快来看啊,小海星!突然我听见小妹在喊。我连忙跑过去,啊,真的,是小海星,它们舒展着触角在碧绿的海水中轻歌曼舞,红中带黄的身体轻柔的游来游去,真是可爱。我们想带几个回去,可怎么带呢?想用矿泉水瓶,可口太小,这时我看见妈妈手里的食品袋,对,有办法了,我向妈妈要来方便袋,妹妹把小海星轻捧进袋里,又放进一些海水,看着它们依然在水中摇摆,我们高兴极了。我边把矿泉水瓶里装满海水,边对小妹妹说:多带些海水给海星,这样海星在哪里都会有家啦!

  星期二,是轻松快乐的一天,大家都呈现出笑容来,迎着阳光,唱着哥儿,聚集在校园里,大家今天去干什么呢?我来告诉你把,今天,我们要去海星岛春游。

  大约八点钟,我们就下楼准备出发了。海星岛位于昆承湖中的一片“小岛”,它其实是一个新一代的主题公园,有奇趣海洋世界、魔幻海星场……在同学们的一片欢声笑语中,我们来到了海星岛。

  哇,多么大而又美丽的湖啊。它把海星岛包围着,海星岛像湖中“城市”。通过海星岛门口,首先映入眼帘的是奇趣海洋世界,在里面,我们看到了曾未见过的海洋生物,不时发出一声声赞美……有五彩缤纷的鱼儿、可爱的水母、小丑鱼……特别是见到鲨鱼时,大家都惊吓得往后退,不时发出“哇”的叫声。

  在水族馆给我印象最深的是观看海狮表演,特别是海狮一下子顶了100多个球,令小观众鼓掌起来,还有接圈的表演,真没想到,海狮居然还有这种本领。

  我们还到了海盗船、果虫滑车、逍遥水母……我先来到果虫滑车,在那里,我感受到了刺激。然后,我又来到了海盗船,在那里,船一摇一摆的,可真吓人。最后,我来到逍遥水母,在那儿,坐在水母里,水母呢,跟着音乐,一会儿起伏高,一会儿起伏低,中间有个方向盘,可以把水母不停地旋转,仰在椅子上,可以一边欣赏着风景、沐浴着阳光,一边玩,可真过瘾。

  下午2点半左右,大家都集合了,同学们有的说:“真好玩呀”。有的说:“真刺激呢!”还有的说:“下次我还要来玩。”

  这次游海星岛,不光很好玩,更重要的是一堂知识性、趣味性的活动课。

  暑假我和妈妈一起去威海的姥姥家度假。

  一天早上,我正在梦中西游,被妈妈的一阵歌声唤醒,睡意朦胧的我还是不想起,妈妈说:早饭后和表妹她们一起去海边公园玩。我一听,骨碌一下爬了起来,快速的穿好衣服,洗脸吃饭,妈妈在准备着零食和饮料,饭还没吃完,小表妹已经在急着敲门了。

  刚出门,正赶上11路公交车过来,我们一路兴奋的观赏着路边的景色,不知不觉的已来到海滨公园。海风轻轻的拂过我的脸,像妈妈温暖的手。细细的波纹被清风化成层层涟漪。刘公岛在朝霞的映衬下变的更加妩媚靓丽,楚楚动人。几只海鸥掠过海面,轻点一下鱼船的桅杆,又舒展着翅膀直奔霞光而去。我多想变的和它一样在这样的美景中自由翱翔啊!

  快来看啊,小海星!突然我听见小妹在喊。我连忙跑过去,啊,真的',是小海星,它们舒展着触角在碧绿的海水中轻歌曼舞,红中带黄的身体轻柔的游来游去,真是可爱。我们想带几个回去,可怎么带呢?想用矿泉水瓶,可口太小,这时我看见妈妈手里的食品袋,对,有办法了,我向妈妈要来方便袋,妹妹把小海星轻捧进袋里,又放进一些海水,看着它们依然在水中摇摆,我们高兴极了。我边把矿泉水瓶里装满海水,边对小妹妹说:多带些海水给海星,这样海星在哪里都会有家啦!

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