可爱的蜗牛学生作文(精选5篇)

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  可爱的蜗牛学生作文 1

  今天下午,我经过油库时,从墙角边捉了一只小蜗牛。

  这是只“小型蜗牛”。外壳比人的指甲还脆、还薄。软软的身子在地上挪着挪着,不知不觉就动了一点儿,但它却见不着究竟走了多少,总要走十几分钟才看出走了那么一丁点儿。敌人来了老是来不及躲避,常常被人们发现,然后一脚踩个稀巴烂。那一对棒槌似的触角总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,接着慢慢缩短……总之,给人们的印象就是一个慢吞吞、反应迟钝的家伙。

  我为它准备了一个塑料盒子做房子,垫上雪白的棉花做棉被,几块菜叶就当今天的晚餐。似乎是不*惯这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下。我失望地走开了一会儿,再回来时,竟发现有一片菜叶缺了个角。哦,我明白了!小蜗牛啊小蜗牛,原来你是怕羞,不敢当着我面吃呀!

  不久,小蜗牛像是吃饱了,想去散散步。拖着壳儿慢慢地挪着身子。我对它的触角产生了兴趣,用笔尖碰了碰。啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟“嗖”一下子把触角缩了进去,一会儿,又若无其事地爬起来。也不知过了多久,小蜗牛竟不翼而飞!在地上却有一条闪闪发光的“银带子”,我顺藤摸瓜,在门边又找着了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也不困难,可你也不能到处乱爬呀!

  这时候,小蜗牛静静地停了下来,不一会儿才离开。谁能料想它竟留下了和芝麻一样大的绿东西。我闻了闻,啊呀!真臭,小蜗牛要是能听懂我的话,我真想冲它叫:“严禁随地大小便。”

  又过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦燥不安了,在盒子里慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条银丝带。一会儿,安安静静地趴在一片菜叶上,显然,它折腾半天有些累了。我心想:小蜗牛可能不*惯这里的生活环境,明天,我还是把它送回家吧。

  可爱的蜗牛学生作文 2

  “我有一只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去观察它,观察它。”我哼着自编的儿歌,走到阳台,观察我那只全宇宙最可爱的小蜗牛。

  我的蜗牛是个小不点儿,只有手指甲盖大小,它背着螺旋状坚硬的“小房子”,身子又软又滑像块牛皮糖。小巧玲珑的头上有两对触角,一对长一对短。其中长的那对触角就像天线伸缩自如,上面还有两粒比芝麻还小的黑点儿,那就是它的眼睛。短触角前有个小红洞,那是它的小嘴,不仔细观察根本发现不了。身体下方有许多腹足,走过的地方都会留下一道湿湿的足迹,好像在用蜗语写着:“本牛到此一游”。

  *日里,小蜗牛很喜欢缩在小房子里,贴在瓶壁上一动不动,练*“冥想神功”。有时,也会默默地啃菜叶。别看它吃相斯文,食量并不小,不一会儿菜叶就千疮百孔了。只有吃饱睡足了,它才会驮着它的小房子,转转它的小脑袋,懒洋洋地窥探一下外面的世界。嘿嘿,这小家伙还真好吃懒做。

  书上说,蜗牛会耍杂技——走钢丝,我半信半疑,想亲手试一试。我把小蜗牛放在一根细铁丝上,然后握着细铁丝的另一端。好戏开场了,小蜗牛是如此警惕——它慢慢地开始爬,在细细的铁丝上,瘦小的身躯老被重重的壳往下拽,它小心翼翼地扭着身子奋力前进。好不容易爬了一大截,可是好景不长,“吧嗒”一声摔了下来。我怕它摔成“蜗牛饼”,于是就把它和铁丝一起放进瓶子里。没想到它进瓶子后还不肯休息,继续练*爬铁丝。真是个有毅力的小家伙!

  有了小蜗牛做伴,我的课余生活变得丰富多彩了。不过,科学课观察结束后,我会还你自由的,小蜗牛。

  可爱的蜗牛学生作文 3

  中午,预备铃刚刚响,虞佳程拿着一个矿泉水瓶盖小心翼翼地来到自己的座位上。我往瓶盖里一看,里面有一只黄得发金、半透明的小蜗牛。我还是第一次见过没有缩壳的蜗牛呢!这时,虞佳程把手指伸了过去,小蜗牛把四根细细的触角指着虞佳程的手指,徐徐地爬着。这速度比我想像的要快得多。小蜗牛爬到了虞佳程的手指上,虞佳程还把手动了动,小蜗牛还是走在自己选择的路上。这说明蜗牛的黏液性很强。

  数学考试考完之后,我再次来看小蜗牛。咦?小蜗牛在睡觉吗?我想把它摇醒,于是双手捏紧瓶盖,使劲地摇了起来。蜗牛壳儿在瓶盖里滚来滚去,乒乒乓乓地响着。蜗牛壳儿还是蜗牛壳儿,蜗牛没有从里面钻出来。小蜗牛不会死了吧?

  下午,我把这事情告诉了何欣钊和王菲洋。王菲洋又拿来一只更黄的蜗牛。我看着这只黄灿灿的蜗牛,心里想:虞佳程的那只蜗牛的壳儿原先颜色好像不那么深,可能它还活着。正想着,虞佳程突然对我叫了起来:“朱耘贤,你来看,这个黑黑的是什么?”她指着蜗牛壳儿开口的一个小黑点。“是蜗牛的大便。”我说。“我的蜗牛会拉大便,这就说明它还活着!”虞佳程高兴地说。我不禁松了一口气。 当王菲洋把蜗牛借给何欣钊玩时,我说:“我们来给它起个名字,就叫‘小懒懒’吧!”我前面的白淑熙说:“它又不是蓝色的,为什么要叫‘小蓝蓝’?”我笑着说:“是‘懒’,不是‘蓝’。”小懒懒往壳里一缩,睡起了觉来。我想给它开一个玩笑。一吹,没想到,小懒懒黏液没把自己黏住,咕噜咕噜地滚了下去。何欣钊看了,连忙把蜗牛从地上捡起来。我受了惊吓地说:”吓死我了,我还以为蜗牛小懒懒摔得不成样了呢。

  可爱的蜗牛!

  可爱的蜗牛学生作文 4

  下过一场倾盆大雨,湿哒哒的,我家的花坛里来了一位特殊的小客人——小蜗牛。

  我小心翼翼地将它放在手心,把它带回了家。我又迫不及待地找了一个玻璃盒,里面放了一点水,给它按了一个温暖的家。过了一会儿,小蜗牛慢慢地伸出了它的尾巴,接着伸出了布满皱纹的身体,最后探出了胖乎乎圆嘟嘟的小脑袋,它的触角也跟着慢慢地伸了出来。

  我仔细地打量着小蜗牛,它的背上驮着一座褐色的”小房子”,螺旋状的,这座“小房子”就是它的外壳。它的身体一遇到危险就会缩进壳里,要等好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角,一对长,一对短,一对短触角在它爬行时,会一下一下触碰地面,原来它在寻找食物。那对长触角的顶端长着一对乌黑的小眼睛,就像两颗黑宝石,一眨一眨,正好奇地张望着外面的世界。

  小蜗牛的爬行速度非常缓慢,脑袋一摇一晃,确保安全后,它的身体才一下一下蠕动着。它在爬行时,腹部会分泌一种黏液,小蜗牛爬过的地方会留下一条银色的光芒,那就是蜗牛的足迹。

  我目不转睛地盯着小蜗牛爬行,这时,我想它一定饿极了。于是我把洗干净的菜叶放在它的嘴边,它却不肯吃,迅速缩成一团,小蜗牛真是个胆小鬼。过了好长时间,它才狼吞虎咽地啃了起来。它的嘴巴很小,像一条缝,但吃起叶子来却快得惊人。原来小蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看他个子小,它可有两万五千多颗牙齿呢!

  正当蜗牛吃得津津有味的时候,我淘气地用手碰了一下它的触角,这个“胆小鬼”又迅速缩成一团。小蜗牛真可爱,我非常喜欢它。

  可爱的蜗牛学生作文 5

  今天,阳光明媚,万里无云的天气,科学李老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。一下课,我就兴冲冲地跑到学校花坛边认真仔细地四处寻找。果然,功夫不负有心人,我终于在湿漉漉的草丛里捉到了两只可爱的蜗牛。我欣喜若狂,欢天喜地地把它们带**室,仔细地观察起来。

  瞧,这小蜗牛多可爱呀!它全身软绵绵的,摸上去就像一团滑滑的果冻。背上还背着一个又大又硬的壳,壳上有一圈圈美丽的螺旋形的花纹。小蜗牛整天背着这重重的 “房子”,怪不得爬得这么慢呢!它那小小的脑袋上又顶着两对细细的触角,长的一对前后左右不停地摆动着,就像两根长长的天线。顶端还有两个小鼓包,就像两粒黑黑的芝麻,这就是它的眼睛。短的一对像探测棒,蜗牛就是靠这两对触角传递信息的。我轻轻一碰,它立刻把触角缩进肉里,过了一会儿才探头探脑地伸了出来,东张西望地巡视一番,可真是一个害怕的“胆小鬼”。

  蜗牛赛跑就更是有趣了!首先,我们把那三只大小不一的蜗牛轻轻地放在白纸搭成的赛道上,前面又放上了许许多多鲜嫩可口的菜叶。只见那只中等大小的蜗牛似乎闻到了香味,开始慢慢地扭动身子,把它的脖子伸得老长老长的,第一个就冲出了起跑线上。另两只蜗牛却纹丝不动,我们只能把菜叶放到它们鼻子跟前去引诱,那只大蜗牛好像也闻到了浓浓的香味,缓缓地向前移动了那么一小步。可那只小的,却还是缩在壳里,懒洋洋地睡大觉, 似乎对菜叶一点也不感兴趣。我们在旁边着急地大声喊:“加油!加油!” 它俩听了,伸了伸脖子,又缩了回去,就一动不动了。再瞧瞧那只领先的蜗牛,它都已经爬到终点了!你看,它挥舞着触角,好像在向我们宣布 :“我是第一名!我赢了!你们觉得我厉不厉害呀?”

  小蜗牛真可爱,我真喜欢它们!


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可爱的蜗牛学生作文(精选5篇)(扩展1)

——可爱的蜗牛作文 (菁华5篇)

可爱的蜗牛作文1

  放学的时候,我和同学们走在鹅卵石铺成的小路上,周围都是青青的草地。突然,我发现草丛中有一个小黑点儿。蹲下来仔细一看,原来是一只小蜗牛!我把小蜗牛小心翼翼地放在手心上,默默地想着!我可以把小蜗牛带回家照顾,好好观察它的*性。但是小蜗牛没有伙伴可怎么办呀?于是,我便在附*又捉了几只。

  仔细一看才知道,原来蜗牛的身体器官是“隐形”的呀!原来那两条长长的、细细的,像触角一样的顶端,实际上就是蜗牛的眼睛。它的呼吸孔就在“带眼睛的触角”的旁边。呼吸孔的右下角是它的嘴巴,但跟人类不一样,它的嘴唇是无色的。它的腹部长在身体的最下面,尾部长在身体的末端。瞧!蜗牛它是个旅行家。它背着重重的房屋到处走。它总是那么耐心,一步一步地慢慢爬着,不怕苦不怕累,它日复一日,都背着自己沉重的屋子徒步旅行。真是可爱!

  后来,我给它们准备了一个玻璃瓶做的新家,还放了一片树叶在里面。可蜗牛们像一个个不屈服的勇士,怎么也不肯吃,我只好去写作业了。但是,当我写完作业出来的时候,看见树叶已经被蜗牛吃光啦。我这才知道,有人在的时候蜗牛就不敢吃,人不在边上的时候,蜗牛就会放心大胆地吃了。

  这就是我家的蜗牛,你们喜欢它吗?

可爱的蜗牛作文2

  中午,预备铃刚刚响,虞佳程拿着一个矿泉水瓶盖小心翼翼地来到自己的座位上。我往瓶盖里一看,里面有一只黄得发金、半透明的小蜗牛。我还是第一次见过没有缩壳的蜗牛呢!这时,虞佳程把手指伸了过去,小蜗牛把四根细细的触角指着虞佳程的手指,徐徐地爬着。这速度比我想像的要快得多。小蜗牛爬到了虞佳程的手指上,虞佳程还把手动了动,小蜗牛还是走在自己选择的路上。这说明蜗牛的黏液性很强。

  数学考试考完之后,我再次来看小蜗牛。咦?小蜗牛在睡觉吗?我想把它摇醒,于是双手捏紧瓶盖,使劲地摇了起来。蜗牛壳儿在瓶盖里滚来滚去,乒乒乓乓地响着。蜗牛壳儿还是蜗牛壳儿,蜗牛没有从里面钻出来。小蜗牛不会死了吧?

  下午,我把这事情告诉了何欣钊和王菲洋。王菲洋又拿来一只更黄的蜗牛。我看着这只黄灿灿的蜗牛,心里想:虞佳程的那只蜗牛的壳儿原先颜色好像不那么深,可能它还活着。正想着,虞佳程突然对我叫了起来:“朱耘贤,你来看,这个黑黑的是什么?”她指着蜗牛壳儿开口的一个小黑点。“是蜗牛的大便。”我说。“我的蜗牛会拉大便,这就说明它还活着!”虞佳程高兴地说。我不禁松了一口气。当王菲洋把蜗牛借给何欣钊玩时,我说:“我们来给它起个名字,就叫小懒懒吧!”我前面的白淑熙说:“它又不是蓝色的,为什么要叫小蓝蓝?”我笑着说:“是懒,不是蓝。”小懒懒往壳里一缩,睡起了觉来。我想给它开一个玩笑。一吹,没想到,小懒懒黏液没把自己黏住,咕噜咕噜地滚了下去。何欣钊看了,连忙把蜗牛从地上捡起来。我受了惊吓地说:”吓死我了,我还以为蜗牛小懒懒摔得不成样了呢。

  可爱的蜗牛!

可爱的蜗牛作文3

  我家养了好几只蜗牛。我经过仔细观察发现蜗牛有一对长长的触须,触须不停地来回摆动,触须下面是一对短须似的小眼睛,两只眼睛下面有一张红红的小嘴。蜗牛身上背着螺旋形的硬壳,身体是肉形的,分为两部分,一部分是永远在壳里的,另一部分经常露在外面并和头连在一起,这也就是蜗牛有吸盘的“脚”。

  蜗牛爬行时靠头和身体的蠕动带着壳前进,速度很慢,但很灵活,它还会翻大跟头呢!它先把头翻个面,吸住固定物,再带动身体翻了个面。休息时它把头和“脚”全缩回壳里,只有它那像感应器一样的触须在外面,监视着外面的一切动静,但我用小棒一碰触须,触须就立刻缩入了壳内。吃东西时,它先找一个位置从叶缘开始慢慢地嚼碎,咽下,跟蚕宝宝吃桑叶一样,非常有趣。

  动物世界真奇妙!

可爱的蜗牛作文4

  我家有一只小蜗牛叫小慢,我可喜欢它了。

  小慢的样子可有趣了,一双小小的眼睛能伸能缩,最有意思的是它那大大的蜗牛壳了,别人一摸它,它就好像变成了一个胆小鬼,马上把那柔软的身子缩到了壳里,显得格外可爱。

  小慢吃东西的时候很特别,它爱吃菜叶,总是先爬上菜叶闻闻,然后就津津有味地吃了起来,只听“咔吱,咔吱”一会儿就在菜叶上留下一排月牙形的小牙印儿。晚上睡不着的时候,我就看我的宝贝蜗牛,它把身子缩到壳里一动不动睡得可香了,真希望小慢做个好梦。

  可爱的小慢,希望你快快长大,将来我会把你放回到大自然中让你自由自在地生活。

可爱的蜗牛作文5

  我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。

  先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。真的很好玩!

  那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多,但是却有26000多颗牙齿。怪不得,每次吃的东西一放,不一会儿就被它消灭了。

  再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

  到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

  我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?


可爱的蜗牛学生作文(精选5篇)(扩展2)

——可爱的小蜗牛作文(精选20篇)

  可爱的小蜗牛作文 1

  今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

  我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的'触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

  过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

  如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附*的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

  我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

  可爱的小蜗牛作文 2

  我养着一只可爱的蜗牛,它身体是用腹足、壳、触角组成的,我很喜欢它。

  中午,我把它放到杯子里,因为它一个早上没吃食物了,我给它吃肉它不吃,于是我在网上查了,蜗牛喜欢吃叶子、菜叶等,我给它吃叶子,它果然吃了起来,它吃的只剩叶柄。

  为什么蜗牛爬行时会留下粘液?为了知道这个问题的答案,我做了实验,我先把蜗牛放到白纸上,它慢慢地爬着,只见粘液慢慢地流出,我想:蜗牛明明没有脚,为什么能缓缓移动,于是我到网上查了资料知道了蜗牛爬行的奥秘!原来蜗牛爬行留下粘液是为了不让蜗牛爬行时受伤。

  晚上,我看见蜗牛缩进壳里,我以为它在睡觉,我轻轻地碰了下它,蚋牛慢慢地从壳里探出来,过了一会儿,它又把头缩进壳里,原来它的壳就它的窝呀!

  动物世界真奇妙呀,就像蜗牛,也能发现小朋友们不知道的奥秘。

  可爱的小蜗牛作文 3

  昨天下午,我在放学回家的路上,在墙角下一片潮湿的泥土里发现了一只小蜗牛。

  回到家,我把几张柔软的纸巾铺在一个小盒子里,再放几片翠绿新鲜的菜叶当作它的晚餐,这就算是它简陋的新家了。这只小蜗牛,它的壳比人的指甲盖还薄、还脆、几乎是透明的,应该是年龄不大吧。它努力伸长了脖子,不,准确地说应该是身子,因为你根本看不出它的脖子在哪儿。假如把它的壳去掉的话,那它就是一个没有手脚的残疾人。它费力地拖动着沉重的外壳,挪呀、挪呀挪,不知不觉地挪了那么一小段,每挪动一下,那对细细的触角随着整个身体的蠕动慢慢变长,再慢慢缩短,就是慢性子的人也会为它着急。总之,它留给我的印象是慢吞吞、反应迟钝的家伙。

  不久,我对它的`触角产生了兴趣,用笔尖碰了碰,啊呀!刚才还说它反应迟钝呢!它竟“嗖”的一下就缩了回去,过了一会儿,它又慢慢地“长”了出来。我又碰了碰它软软的身子,它似乎不高兴了,把身子缩进了自己的“小房间”,本来我想和它玩呢,现在只好失望地走开了。也不知过了多久,小蜗牛竟不翼而“飞”了,我到处寻找,终于在门边发现了它。小蜗牛,你可别生我的气呀!

  小蜗牛爬呀爬,身后留下了一条闪闪发亮的“银丝带”。可能它累了,便安静地停在那里,半晌才离开,却留下一团黑色的东西,如果它真能听懂我的话,我真想冲它大叫:“请你不要随地大小便!”

  过了一段时间,小蜗牛开始烦躁不安,爬来爬去,留下了一条条横七竖八的“银丝带”。我想:“它应该是想回到那个墙角和家人团聚了!”

  可爱的小蜗牛作文 4

  我家奶粉筒里养了几只小蜗牛,它们长着细长的眼睛,柔软的腹足,棕色螺旋形的壳和微小的嘴。

  为了它们,我和外公费尽心血,我们先在奶粉筒里灌了一些肥沃的土壤,挖了一些绿油油的苔藓放在上面,再浇上雨露,形成了一个既舒适又潮湿的生存环境。然后我把捉来的小蜗牛放在筒里面,它们蠕蠕而动,伸长身体,抬起脑袋望着前方,小黑点似的`黑眼球咕噜咕噜地转着。外公看着它们,欣慰地笑了,说:“我们忙活了大半天,总算没白费力气。”接着外公喘着粗气,擦拭着沁满额头的汗珠。

  外公把我送回家后,我在家门口采摘了几片鲜嫩的树叶,放在奶粉筒里面,小蜗牛们见了,便慢慢地爬向树叶,可有一只小蜗牛的眼睛刚一触到树叶的边缘,就把眼睛缩到肉里面去了。我百思不得其解,问了我们班的科学课老师才知道:原来蜗牛受到威胁时,它为了自我保护才把眼睛缩进肉里去的,想让它伸出眼睛来,只有等待。后来那只蜗牛真的把眼睛探出来了,我欣喜若狂,它爬到树叶上,用微小的肉齿蚕食着树叶,嚼得津津有味。

  这些就是我的小蜗牛,一只只可爱的小蜗牛。

  可爱的小蜗牛作文 5

  下雨过后,马路上出现了一洼洼高低不*的水坑,我踏着水坑,溅出了一朵朵水花。我来到了操场边的草丛,准备观察可爱的'小蜗牛。因为下雨过后,就会有许许多多的小蜗牛出来透气。

  我的想法刚一冒头,就发现了一只可爱的小蜗牛。我小心翼翼地把拿起来,用个小盒子装着,不一会儿,我就找到了六只小蜗牛。小蜗牛的样子十分奇怪,它的背上有一个硬硬的壳儿,好像是它的家,在壳儿的上面还刻了一圈圈花纹,小蜗牛的身子软软的,在它的头上,有两只触角,只要你轻轻地碰一下它的触角,它就会立马把头缩进坚硬无比的壳里,真像一个“胆小鬼”。它们爬过的地方,总会留下一条条白色的爬痕,显得十分可爱。

  我又把它们放在了一面墙上,想看看它们是如何爬墙的,我把它们一只只放在墙上,它们向墙的顶端爬了起了。不一会儿,墙面上留下了一条条白色的爬痕,再看看它们,便在努力地向“终点”爬去,他们拖着一个重重的壳,走一步就落下来一点点。不知过了多长时间,小蜗牛终于爬上了墙顶。我在下面为它们欢呼,它们也摆摆触角,一个个陆续地离我而去。

  小蜗牛虽然胆小,但是它们那坚持不懈勇往直前的精神值得我们学*。

  可爱的小蜗牛作文 6

  早晨,我写完毛笔字到厨房洗手,水池上面的墙壁上爬着一只可爱的小蜗牛。

  小蜗牛长得太怪了,它软软的好像没有骨头,全身都是肌肉。身上背着一座淡黄色的,螺旋形的`“小房子”。它头上还长着像天线一样的触角,触角下面还长着一个针孔一样的嘴巴,嘴巴里还着2500多颗牙齿。它用扁*的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动真是太奇妙了!

  这时我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可是你爷爷送来菜上的。”“哦!原来是这样!我还以为是从楼下爬上来的呢?”说完,我兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来,放进小盒子里。小蜗牛顿时被吓得缩进“小房子”里,一动不动。于是,我拿水给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿!这个小东西却不领情,任我用各种办法诱惑,它还是不把头伸出来,不吃不喝的。

  一直到中午,小蜗牛还是紧紧地缩着。哎!这样下去它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过的对妈妈说:“妈妈,我们还是把小蜗牛放了吧,它一定是想妈妈了。”“好孩子,这样就对了,小蜗牛本来就属于大自然。”妈妈说。

  后来,我把小蜗牛放到广场的草地上。奇妙的小窝牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手告别:“谢谢你,小主人!”不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

  观察蜗牛真有趣!

  可爱的小蜗牛作文 7

  蜗牛是一种生命力顽强而又可爱的小动物。

  我养了许多蜗牛。我最喜欢其中的两只,一只叫“飞毛腿”,还有一只一个叫”长脖子”。为什么我会这么叫它们呢?这是有原因的,颜色深的那只小蜗牛因为爬得很快很快,所以我就叫它“飞毛腿”。颜色浅的那只小蜗牛因为爬的时候老爱伸着脖子,好像在对我说:“小主人,我饿了,请给我吃东西吧!”于是,我就给它喂了菜叶子了。因此,我就叫它“长脖子”了。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,可又不喜欢水,这是为什么呢?我决定做个试验来判断。我把蜗牛们放进一个装了一半水的杯子里,过了一会儿,小蜗牛们纷纷探出了小脑袋,沿着杯子往上爬。哦!原来蜗牛和我们人一样需要呼吸。蜗牛在水里觉得很闷,所以就沿着杯子向上爬了。蜗牛长了一张口,别以为蜗牛没有牙齿,其实,蜗牛有成千上万颗的牙齿。

  它还长了一对触角和一对眼睛。蜗牛可胆小了,我只要轻轻碰一下它的眼睛或触角,它就会整个缩起来,躲到壳里面去了。蜗牛爬过的地方,就会留下一条细长的粘液痕迹。有空的时候,我就会和蜗牛们一起玩耍。后来,我越来越喜欢蜗牛了,妈妈看出了我的心思,就给我买了两个很大的蜗牛,我开心极了!这就是我可爱的小蜗牛们,一个幸福的大家庭,我怎么会不爱它们呢?

  可爱的小蜗牛作文 8

  我的小蜗牛壳是黑色的,但它很可爱,所以我叫它“美美”。

  “美美”有一对小小的眼睛,一个大大的贝壳。有一次,“美美”在我的书上爬行,我发现它走进的路都留下了深深的痕迹,叫“黏液”。

  有一天它睡觉一醒,左看右看,好像发现了“新的世界”,不过它爬行速度又变慢了,可能是“美美”想再看看这“新的世界”吧!

  还有一次“美美”在阴凉的叶片下睡觉,突然桌子振动了,“美美”伸出了头,看看,呀!还没让我好好欣赏,“美美”的头缩了回去,一定以为我是坏人,所以要飞快地缩回去了!

  直到有一天,我把“美美”送到了一个安全的地方,它在那过上了幸福而又快乐的生活。

  可爱的小蜗牛作文 9

  雨过天晴之后,我正在院子里玩耍。

  突然,我看见一只可爱的小蜗牛慢慢地从墙角边爬过来。我俯下身子,认认真真地观察起来,蜗牛爬行的速度特别慢,在它身体的上面有一个坚硬的壳,头上长着两个触角,触角的`下面长着两只小小的眼睛,后面还有一个短短的尾巴。我用手轻轻地碰了它一下,它好像遇到了敌人似的,立刻收回触角,并把身体缩进壳里面,来保护自己生命。

  我赶紧取来了一个杯子,把蜗牛小心翼翼地放进里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜叶竟被蜗牛全部吃光了,这小蜗牛的饭量可真大呀!

  接着,我又捉来了几只蜗牛,选了一个潮湿的地方,然后在地面上画了一个圆圈,把它们都聚集在圈子里,让它们进行一次爬行比赛。我惊奇地发现,它们虽然爬得很慢,但是它们的速度几乎不变,而且不到终点决不中途停下来。

  多么可爱的小蜗牛,多么坚强的毅力呀!

  可爱的小蜗牛作文 10

  今天早上,我正要上学,突然看见门上有一个圆圆的小东西在慢慢地蠕动。

  我对这个小东西着迷了,赶快走*一看,原来是一只小蜗牛,只见它那笨重的头脑上有着两只像棍子一样的触角,上面还有两个像橡皮泥做的小圆球,再看看它那慢慢蠕动的身躯上,有像迷宫一样花纹的壳,但这也是它的“卧室”,它的“卧室”下有着一长条东西,那就是它的身子啦!它的身子连着它的头,我很想摸摸它,可它偏偏不领情,把头和身子都缩进了它的“卧室”里,只剩下一个圆圆的壳儿了。

  于是我赶紧大喊了声:“妈妈,快来看,有一只蜗牛不把它的头伸出来!”妈妈急忙跑过来,看了看,对我说:“小蜗牛是怕你伤害它,才把它的头伸进它的‘卧室’里的,我劝你还是离它远点儿吧!“不!我要看看它什么时候才把头伸出来!”我说,“瞧!你又犯傻了,蜗牛又听不懂人话,所以它才躲起来,它的胆子可小了!”

  哦!我知道了,原来蜗牛的“卧室”还是蛮有用处的嘛!

  可爱的小蜗牛作文 11

  今天,我抓了一只可爱的小蜗牛,它的“房子”圆圆的`,身子细细长长的,它那两根软软的触角就像外星人的接收器一样,真有趣。回家的时候,我想:小蜗牛不能没有家呀!小蜗牛也是一个生命,它也需要一个温馨的家呐!想着想着我就开始动手做起了蜗牛的家,我先拿了一个夹子,夹在门窗上,又用一个蓝色卡纸卷了圆柱形和三角锥,把它们固定在窗户的边缝里,把小蜗牛装到盒子里,放到了夹子上,小蜗牛的家悬在了半空中,就像在坐太空飞船,在宇宙中自由翱翔,真让人羡慕呐!

  可爱的小蜗牛在盒子里漫步,在窗台上游戏,去客厅参观,去卧室睡觉,想干什么就干什么。有趣又淘气的小蜗牛真讨人喜欢。

  可爱的小蜗牛作文 12

  今天,我在草丛里捉了三只蜗牛,准备带回家去观察一下。

  回到家后,我发现小蜗牛是棕色的,小小的头上长了一对细细的触角,好似声波探测仪。在前面,有一对短短的触角,上面长着比芝麻还小的眼睛呢!蜗牛可是牙齿最多的动物之一,牙齿大王这个美誉送给它简直是再合适不过的了。蜗牛的壳也很有趣!它的壳是螺旋形的,上面有几个气孔,蜗牛就是靠这个呼吸的。壳上有一道道花纹,非常的好看。其实,这壳也就是蜗牛的随身房间哦!

  我拿了一片菜叶,把蜗牛放在上面,可蜗牛怎么也不吃,缩在壳里,我又拿了一片嫩嫩的青菜叶,蜗牛吃了起来,太挑食了。可刚过了十分钟,蜗牛就将菜叶吃完了,真快。因为蜗牛的牙齿有两万五千六百颗,你不想信?no no no no!

  蜗牛非常喜欢阴暗潮湿处,也喜欢夜里活动。它非常讨厌干燥的地方,也很讨厌阳光的照射,也许它热得受不了了吧!

  有一次,我做了个实验。我把一只缩在壳里的蜗牛放入水中,不一会儿,它就钻出来了,它果然很喜欢水。后来,我又做了一个实验,我把蜗牛放在桌子上,用手轻轻地触摸它的触角,只见它一下子就缩了进去,真机灵啊!还有一次,我把蜗牛放到一根木棒上,让它爬,可过了好久,它才爬到顶,都可以称作“慢速大王”了。

  啊,我终于知道一些关于蜗牛的知识了,这些知识太奇特了,经常令人好奇。只要我们再仔细观察,还能发现其他更奇特,更令人好奇的.一些奥秘呢!

  可爱的小蜗牛作文 13

  有一天我放学回家,看见桌子上有两只小蜗牛。我很开心。但是我妈告诉我,我是从别人家借的观察用的,只有三天,所以我很珍惜这三天。

  小蜗牛有一张小圆口和两对触角。一对触角有点长,另一对有点短。而且长触手顶端还有一双小眼睛!每次我碰到它的触手,它都会迅速缩回。遇到敌人时,它会把全身缩回到壳里。它的壳硬得像棒棒糖!它爬行的时候,会在后面留下很长的痕迹。

  它喜欢吃卷心菜。每当我放白菜的时候,它就不停地吃着,沙沙作响,一大块白菜很快就被吃光了。

  有一次,吃完饭我去看他们,啊!为什么没了?他们去哪儿了?找了半天,一个爬到墙上,一个爬到洗衣机下面。这两个小家伙要跟我玩捉迷藏!他们不会爬得太慢!

  这两只小蜗牛真可爱。我太喜欢他们了。但是三天后,妈妈把他们送走了,我依依不舍的和他们告别。他们走的时候我很心痛。

  可爱的小蜗牛作文 14

  “我有一只小蜗牛,小蜗牛,小蜗牛,我每天都去观察它,观察它。”我哼着自编的儿歌,走到阳台,观察我那只全宇宙最可爱的小蜗牛。

  我的蜗牛是个小不点儿,只有手指甲盖大小,它背着螺旋状坚硬的“小房子”,身子又软又滑像块牛皮糖。小巧玲珑的头上有两对触角,一对长一对短。其中长的.那对触角就像天线伸缩自如,上面还有两粒比芝麻还小的黑点儿,那就是它的眼睛。短触角前有个小红洞,那是它的小嘴,不仔细观察根本发现不了。身体下方有许多腹足,走过的地方都会留下一道湿湿的足迹,好像在用蜗语写着:“本牛到此一游”。

  *日里,小蜗牛很喜欢缩在小房子里,贴在瓶壁上一动不动,练*“冥想神功”。有时,也会默默地啃菜叶。别看它吃相斯文,食量并不小,不一会儿菜叶就千疮百孔了。只有吃饱睡足了,它才会驮着它的小房子,转转它的小脑袋,懒洋洋地窥探一下外面的世界。嘿嘿,这小家伙还真好吃懒做。

  书上说,蜗牛会耍杂技——走钢丝,我半信半疑,想亲手试一试。我把小蜗牛放在一根细铁丝上,然后握着细铁丝的另一端。好戏开场了,小蜗牛是如此警惕——它慢慢地开始爬,在细细的铁丝上,瘦小的身躯老被重重的壳往下拽,它小心翼翼地扭着身子奋力前进。好不容易爬了一大截,可是好景不长,“吧嗒”一声摔了下来。我怕它摔成“蜗牛饼”,于是就把它和铁丝一起放进瓶子里。没想到它进瓶子后还不肯休息,继续练*爬铁丝。真是个有毅力的小家伙!

  有了小蜗牛做伴,我的课余生活变得丰富多彩了。不过,科学课观察结束后,我会还你自由的,小蜗牛。

  可爱的小蜗牛作文 15

  中午,突然下起大雨。雨过天晴,我和几个小朋友一起来到草坪上面玩,我发现草丛中有许多小蜗牛,它们可爱极了。

  小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的.有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根**的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。

  小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。

  小蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。

  别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。

  小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。

  可爱的小蜗牛作文 16

  一天,妈妈给我买了一只小小的蜗牛,我下定决心,要好好爱护它、喂养它。

  听老师说,蜗牛放在塑料盒里最好。妈妈帮我找来一个矿泉水瓶子,我用剪子剪去了一半,把小蜗牛放了进去。心想:“它吃什么呢?”“对,应该是青菜。”说着,我把小蜗牛放在了叶子上。一阵手忙脚乱后,我才观察起它来。蜗牛的眼睛长在一对触角上,它的眼球是橘红色的。蜗牛的外壳颜色是棕色的,壳向左旋。它移动时速度缓慢,身体后还留下了一缕湿湿的线痕,很有趣。

  有一次,我偶然发现,蜗牛吃不同颜色的食物,拉的屎也不一样。例如,吃胡萝卜拉的屎是红色的,吃生菜拉的屎是绿色的,吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友们,你们发现了吗?

  我的小蜗牛跟着我有半年了,我和它成了小伙伴。

  我爱我的小蜗牛。

  可爱的小蜗牛作文 17

  今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:“妈妈,是不是给我准备的? ”妈妈笑着说:“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”

  我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:“它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。

  又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。?

  我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!

  可爱的小蜗牛作文 18

  我家养了一只漂亮的小蜗牛,我给它取名“钻钻”。

  钻钻有一个小巧玲珑、土黄色的壳。一双几乎看不见的眼睛不时地往外看,好像发现了新世界。我用手轻轻地动了一下它的眼睛,说也奇怪它居然自动缩了回去,好象一个胆小的孩子,可爱极了!

  有一次我正在写作业,它本来在我的旁边,我写完作业一看呀!不得了了,它竟然爬到铅笔顶上了,它似乎还不满足正拖着沉重的步子往下爬呢!后来,我又抓了一只蜗牛陪它作伴,因为那只小蜗牛是黑色的,所以我给它取个名字叫“小黑黑”。它们俩本来不熟,渐渐地变成了一对形影不离的好朋友,一起吃饭,一起睡觉,一起玩耍……我望这对好朋友甜甜地笑了。

  他们能说话那该多好啊!我孤独的时候陪我说说话,生气的时候安慰我……这样我的.日子一定更快乐的。

  可爱的小蜗牛作文 19

  先给你说个谜语:“天不怕,地不怕,背着房子走天下。”哈哈,对了,就是蜗牛。蜗牛的头,是灰色的。头上有两对触角,一对长,一对短。像4根天线探测仪。在“探测仪”的顶端,还有两只眼睛,像芝麻一样,十分小。如果你不留心观察,休想看到它的一只眼。在它的身体上有许多条纹,交错在一起,就像一颗颗小豆豆。你别看蜗牛这么小,其实它有3万多颗牙齿,怪不得吃东西这么快,怎么样,呆了吧,蜗牛的壳很坚硬,是土黄色的,像一个特小号的溜溜球。

  蜗牛真的这么有趣吗?今天我就要好好观察一下它。我先抓来一只蜗牛,轻轻地碰了它一下,蜗牛马上钻到了自己的“小房子”里。过了一会儿,它终于又钻出来,于是我又在它的前方放了一片菜叶。哈哈,果然不出我所料,蜗牛爬到菜叶边,津津有味的.吃了起来。没一会儿工夫,菜叶就被它吃了一个小洞,我又碰了一下它,蜗牛又把头缩了进去。然后我马上把它放到了水中,大约过了两三秒钟,它把头伸出来了一点,看四周没人,才放心的把头和身体全部伸出来。

  蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方,特别是大雨过后,就会看见蜗牛成群结队的在路边走。如果把蜗牛放到干燥的沙漠,不用两三秒钟,蜗牛可能就“挂了。”

  蜗牛还有很大的用处,它可以做药,蜗牛体内含有很多的维生素。在法国,很多有钱人,天天都在过着吃蜗牛大餐的日子。

  小小的蜗牛原来有这么大的用处,它真是太神奇了!我以后一定要留心观察身体的东西,说不定和蜗牛一样有很大的奥秘。

  可爱的小蜗牛作文 20

  爷爷的院子里种满了许多很美丽的花草。

  有一天傍晚,太阳公公下山了,院子里很凉快,我和弟弟就到院子里玩。忽然,我们看到一只大蜗牛。蜗牛背着一个圆圆的硬壳,长着一对小小的触角,它的身体软软的,一边爬,一边把触角转来转去,很长时间才爬了一点点路。它爬过的地方,留下一条闪闪发光的线。

  爸爸告诉我,蜗牛的硬壳就是它的家,它背着硬壳住在潮湿阴暗的地方,喜欢吃花草的叶子和腐烂的`东西。而且蜗牛很胆小,一碰它就会把身子缩进了壳里。

  听了爸爸的话,我就用手碰了一下蜗牛的壳,蜗牛就把头和身子缩进了壳里。过了很久,它才把头和身子伸出来,又开始爬行。弟弟也学我的样子用手碰了一下蜗牛,蜗牛又把头和身子缩回硬壳里,我和弟弟开心的笑了。蜗牛真是一种可爱又胆小又可爱的小动物呀!


可爱的蜗牛学生作文(精选5篇)(扩展3)

——可爱的蜗牛优秀作文(精选5篇)

  可爱的蜗牛优秀作文 1

  炎热的夏天,雷阵雨过后,空气格外清新。我在小区里散步,突然看见路边有一只蜗牛趴在地上一动不动,我蹑手蹑脚地走上前去看个究竟。我屏住呼吸,用手轻轻地碰了一下它的身体,它竟然把头迅速地缩回了壳里,就像被电电到了一样,它可真胆小!于是我索性把它带回家里好好研究研究。

  回到家,等了半晌,它才慢悠悠地把头伸出来一点点,四处观察了一下有没有危险,才小心翼翼地把身体完全伸出来,警惕性可真高啊!我仔细地打量着它,它长着两对触角,一对长,一对短,就像天线宝宝一样,左右摇摆,伸缩自如。长的触角上还长着圆溜溜的眼睛,就像两颗圆圆的`黑豆,可神气了!它还有个秘密装备,就是它背上土黄色的“铠甲”,上面盘旋着一圈圈的螺纹,就像一个小号角。每当它遇到危险时,都会缩进“铠甲”里一动不动,直到危机解除。

  不一会儿,蜗牛开始向前爬了,我全神贯注地盯着它,它爬得好慢啊。突然,我发现蜗牛爬过的地方都留下了一条白色的痕迹,粘粘的,湿湿的,像胶水一样。这是什么呀?我立刻上网查了一下资料,原来这是蜗牛底部的黏液,叫黏蛋白,它能使蜗牛底部保持湿润,使自己在爬行时不被擦伤,又能使蜗牛不掉下来,可真是太神奇了!

  生活中只要我们细心观察,勤于思考,就会发现其中的许多奥秘!

  可爱的蜗牛优秀作文 2

  说起蜗牛都是很小的,走路慢慢的:可爱的蜗牛。但是,它也有优点,也就是可爱。

  有一天,我和父母昨做完运动,回家的路上,看见一只大蜗牛,它比我们的嘴还大,蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的.,可爱极了。我仔细一观察,它的壳就像一个小青螺,这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的,比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了!爸爸似乎看出了我的心思,便问我:“你很喜欢这只蜗牛吗?”我点了点头,小学生作文《小学四年级作文:可爱的蜗牛》。爸爸接着问:“想带回家养吗?”我又点了点头。妈妈说:“有什么好养的!又要花钱买东西!”妈妈都不太喜欢小动物,都反对我们养。“可是我很喜欢啊!”我说。“再喜欢也不给你养!我反对!”妈妈说。我觉得没希望了,心想:算了,没希望了。突然,爸爸在我耳边小声说:“第二天,爸爸抓来给你养,好吗?”我笑了,点了点头。

  第二天,蜗牛不见了,可爱的蜗牛,你怎么一夜之间不见了呢?你在哪?

  总之,我想说:“蜗牛,蜗牛,你真可爱呀!我喜欢蜗牛!”

  可爱的蜗牛优秀作文 3

  我养了五只可爱的小蜗牛,每只小蜗牛有两对触角,长触角上长着像针尖一样小的眼睛,要是不留心观察根本看不到。它们的嘴巴,长在触角的下面,很小很小,但谭老师告诉我们,它们的嘴里有几千颗牙齿,这个数字是不是很惊人?我听到后,都吓到了,真是神奇。它们的身上背着一个圆圆的“房子”,让蜗牛能在里面睡觉和躲避危险,真羡慕它们,随时都可以休息。它们是用腹足爬行的,爬过的`地方,都会留下痕迹,那就是我们所说的粘液。蜗牛体内的粘液,可以防止它们身体干燥,听妈妈说:蜗牛的粘液有消炎、保湿的功效。

  蜗牛喜欢在潮湿的地方爬行。我就在饲养槽里放了一点点水,又在上面盖了一层白菜叶,因为蜗牛喜欢吃白菜叶。它们本来是趴在饲养槽上面呆着的,看见白菜叶后,就使劲地往下爬,一边爬还一边动嘴巴,好像在说:“谢谢你,小主人!”然后它们“大口大口”地吃起白菜叶来。但那只最小的蜗牛还在慢吞吞地往下爬,我真是等不及了,就用手指一弹,那只蜗牛就掉在白菜叶上了,看着它头朝天,我就哈哈大笑。蜗牛吃东西还真是慢,我都睡了个午觉,它们都还没吃完一片叶子。真不愧是蜗牛啊。

  这五只非常有趣的小蜗牛给我的课余生活带来了无穷的快乐。

  可爱的蜗牛优秀作文 4

  先给大家猜个谜语:“说它是条牛,不会拉犁走,说它力气小,背着房子走。”谜底是什么?对了!就是可爱的小蜗牛。

  我以前在家里的阳台上养过多只蜗牛,所以我就能够*距离的观察他们。

  这些蜗牛先生和小姐们都背着一个精致而有趣的“小房子”,而且颜色也不一样,有的小房子颜色是**常常、普普通通的,而有的却是金黄色透亮的,美丽极了。你可别小看这间房子,它一圈一圈的,层次分明,实在是太“时髦”了。每当遇到危险时,还能钻进去躲避。他们就喜欢在里面冬眠和夏眠。

  蜗牛先生和小姐们爱吃萝卜、黄瓜、卷心菜等蔬菜,也吃水果和其他植物。他们白天藏在吊兰、海棠的叶子里、花盆下、墙角边……夜深人静的夜晚就开始活动。他们光滑湿润的身体、触角跟随头转动,行动慢极了。有时候虽然没看到他们爬行,但第二天早晨发现已经从花盆周到了叶杆,并且经过的地方,留下一条痕迹。这是因为这些先生小姐们的脚底有一种叫“腺体”的东西,会分泌出粘液。我猜想:是不是他们像松毛虫(从《昆虫记》里知道的,这是一种在松树里生活的一种虫子)一样好给自己做个标记呢(松毛虫在远行的时候,虽然是群体,但会吐丝来做标记)?

  蜗牛们是雌雄同体,他们不是爬行动物,而是无脊椎动物。我看过一个关于蜗牛的幽默、精彩的小故事,听完这个故事,你会瞠目结舌。故事是这样的----螳螂先生接蜗牛小姐去参加宴会,蜗牛小姐刷了半个多小时还没有刷完,这让螳螂先生等急了,它闯进去大吼:“你刷牙有没有完?”蜗牛小姐竟然笑眯眯地说:“马上就完,只剩下最后100颗牙了。”这还不是最令人吃惊的,蜗牛小姐慢条斯理地说:“在动物里,我的牙齿大约是最多的,只不过牙齿“粘”在舌头上。”

  怎么样,蜗牛先生和小姐们神奇吧,他们身上还有许多奥秘呢!

  可爱的蜗牛优秀作文 5

  中午,突然下起大雨。雨过天晴,我和几个小朋友一起来到草坪上面玩,我发现草丛中有许多小蜗牛,它们可爱极了。

  小蜗牛的壳是圆形的,壳上面还有一圈一圈的花纹,和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小,小的只有绿豆那么大,大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根**的天线。据有关资料介绍,蜗牛有两千多颗牙齿,它的口都看不到,它竟然有这么的牙齿,太惊人了。

  小蜗牛爬得很慢,一分钟还爬不到两厘米,它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴,它边爬边从体内分泌出粘液,过一会儿,它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹,看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。

  小蜗牛十分胆小,就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险,就赶快把头缩到壳里,这可是它的防身术。

  别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。

  小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。


可爱的蜗牛学生作文(精选5篇)(扩展4)

——可爱的小蜗牛作文300字通用10篇

  今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:“妈妈,是不是给我准备的? ”妈妈笑着说:“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”

  我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:“它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。

  又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。

  我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!

  今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事――写什么呢?我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:妈妈,是不是给我准备的?妈妈笑着说:是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了

  我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。

  又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点――不注意是看不见蜗牛吃东西的。

  我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!

  最*,我家养了一只蜗牛,叫贝贝,贝贝的头上有两对触角,像四根小火柴棍,长的一对上面有一个像芝麻点的东西,那就是它的眼晴,短的一对就是触角,只要微微一碰,触角就会缩进去,贝贝的嘴很小很小,要用放大镜才能看清楚,贝贝的牙齿可多了,有两万多颗,但是肉眼是看不到的。那脑袋和“小房子”相接的地方就是它的“脖子”,它的“脖子”长长的,软软的,它的壳就是“小房子”,是避灾的好地方,“小房子”圆圆的,上面的花纹一圈一圈的。

  有一次,我想试验一下贝贝爬行的时候有没有痕迹,于是,我把贝贝放到透明的桌子上,又把菜叶放在桌子的另一端,过了好一会儿,贝贝才到达了终点,而桌子上有一条很长的粘液。

  第二个实验是测验蜗牛是害虫还是益虫,我把蜗牛放到桌子上,用野草、嫩叶、猪肉围在贝贝身旁,结果,贝贝毫不犹豫爬向嫩叶,大口大口地吃了起来,看来,蜗牛真是害虫啊!

  第三个实验是测试蜗牛一夜能爬多高,于是我找来一根根长的木杆,把贝贝放在木杆的最下面,第二天一早,我马上来到木杆旁边,贝贝已经爬到最高端了。

  蜗牛最喜欢在阴暗、潮湿的地方生活,蜗牛最讨厌的就是干燥的地方。

  蜗牛的身体,有很多奥秘,值得去研究。

  上周,科学老师布置了一项作业,就是了解蜗牛的生活*性。于是,全年段展开了寻找蜗牛的行动。

  同学们在校园里苦苦搜寻了大半个小时,连个蜗牛的影子也没找到。突然,我想起之前在书上看过蜗牛喜欢在潮湿的环境生活。我约上几个同学直奔花坛,埋头苦干起来,不一会儿,只听到同学兴奋地喊起来:“快看!我找到蜗牛了!”大家凑上去一看,哇!足足有五只蜗牛躲在石头下面。这些可爱又不幸的小蜗牛被我们捉回了家。

  回家后,我找来一个瓶子,在里面铺上一层粗沙,然后铺上潮湿的土,又放进了几片新鲜的菜叶,这就是蜗牛的生活空间了。我小心翼翼地把它放到瓶子里,过一会儿,蜗牛探出了它的小脑袋,背着它的“小房子”,缓慢地爬行着。我仔细观察,发现它的头上有一对可爱的小触角,触角上还长着两颗小眼睛。我想寻找它的嘴,但拿着放大镜都没找到,因为它的嘴大小和针尖差不多,别看它的嘴小,蜗牛可是世界上牙齿最多的动物,足足有2600多颗牙。没想到这只蜗牛还是一个大胃王,一会儿工夫,菜叶就被它啃得千疮百孔,伤痕累累。而且它还拉了许多便便。

  你瞧,我的小蜗牛是不是很好玩,很可爱呢?大自然可真奇妙,等着咱们不断地去发现和探索!

  一次回老家的时候,我和好朋友俊杰在广场上玩,玩着玩着在大石头下面发现了许多小蜗牛。于是我和俊杰用树叶包着小蜗牛跑回家放在了一个玻璃瓶里。

  小蜗牛在玻璃瓶里身体缩在壳里不肯出来,大概是受到了惊吓。我们俩怕吓着它也不敢说话,静静地从一边观察。

  小蜗牛长着两队触角,一对长的,一对短的,像四根天线不停地晃,妈妈告诉我们:“它的触角是用来传递信号的。”在小蜗牛的两根长触角上还长着一对小眼睛,显得特别精神。

  小蜗牛是一种很恋家的小动物,无论走到哪里都背着自己螺旋形的“房子”。妈妈还告诉我:“小蜗牛的“房子”是用来保护它那软软的身体的。

  小蜗牛前进的时候,头使劲往前伸,身子扒住玻璃瓶子,用力把“房子”往前拖。如果仔细观察会看到小蜗牛的身后有一条弯弯曲曲的银白色的线,那是小蜗牛爬过的痕迹。

  看着小蜗牛在瓶子里来回爬着好像在找回家的路,我和俊杰观察完小蜗牛就把它放回到了“它的家”。文/徐思马

  今天,我和陈仪在校园的花坛里捉蜗牛,看蜗牛。因为我听人家说小蜗牛非常可爱,但是不知道它的嘴在哪里。

  于是,我们就去捉蜗牛,我对陈仪说:“捉蜗牛要按着小洞捉。”就这样,一只又一只的小蜗牛渐渐多了起来……后来,我们开始研究蜗牛了。

  蜗牛有一个坚硬的壳,传说中,蜗牛的壳就是蜗牛的奖杯。壳的下方有一块软软的腹足,它就是用腹足爬的。它的壳旁边是两对触角,一对长,一对短,小眼睛长在长的触角上。可是我们一直都没发现它的嘴,于是,我们想了一个办法,我去找来几片菜叶,陈仪用纸折了一个小盒子,我们把菜叶放在小盒子里,再把小蜗牛放在菜叶上,最后再把小蜗牛拿起来,看,小蜗牛用小嘴和腹足把菜叶吸住了!原来,小嘴是长在短触角的下面啊!蜗牛的小嘴圆圆的,像字母“O”,我们终于知道蜗牛的小嘴在哪了。

  今天,这次试验让我懂得了一个道理:只要细心观察,就会发现一些我们不知道的秘密。

  一个星期天,我在楼下花坛里捉了几个小蜗牛,放到杯子里,想观察它们。

  小蜗牛长的非常有趣,脑袋上长着两对触角,一对是用来看事物的,一对是用来找周围食物的。小蜗牛身体又小又软,软软的身体上顶着一个重重的、硬硬的壳,壳上有红灰色的条纹,那条纹就像水的波纹,好看极了。

  小蜗牛最爱潮湿的地方,如果不潮湿它就永远不露头。只好每天勤洗杯子来保持他的潮湿。

  我给他放了好多好多好吃的在它的“住所”里,有肉、白菜叶子、巧克力、和小米,想看看蜗牛们到底会吃什么。

  一只小蜗牛看到这些吃的,先用触角依次触碰了一下,然后去招呼它的小同伴们一起来分享美味的食物,这几只蜗牛直直地向着白菜叶爬去。这肉、巧克力和小米啊,它们搭理都不搭理,都一窝蜂地大啃白菜叶去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜叶子,上面有好多处细小的缺口。

  小蜗牛睡觉特别的晚,要到十一、二点才睡,它们睡觉时,触角微微地动几下,好像在伸展筋骨似的,接着它先把腹部收回壳中,然后是身体、头和触角。到了它们睡觉的时候就什么也不搭理了,可以说是“专心致志”了。

  小蜗牛你们太可爱了!你们喜欢它们吗?

  我家养了一只漂亮的小蜗牛,我给它取名“钻钻”。

  钻钻有一个小巧玲珑、土黄色的壳。一双几乎看不见的眼睛不时地往外看,好像发现了新世界。我用手轻轻地动了一下它的眼睛,说也奇怪它居然自动缩了回去,好象一个胆小的孩子,可爱极了!

  有一次我正在写作业,它本来在我的旁边,我写完作业一看呀!不得了了,它竟然爬到铅笔顶上了,它似乎还不满足正拖着沉重的步子往下爬呢!后来,我又抓了一只蜗牛陪它作伴,因为那只小蜗牛是黑色的,所以我给它取个名字叫“小黑黑”。它们俩本来不熟,渐渐地变成了一对形影不离的好朋友,一起吃饭,一起睡觉,一起玩耍……我望这对好朋友甜甜地笑了。

  他们能说话那该多好啊!我孤独的时候陪我说说话,生气的时候安慰我……这样我的日子一定更快乐的。

  科学课上,何�D送给我一只可爱的小蜗牛。它非常小,跟我的指甲盖差不多大。我如获至宝,把它当成心肝宝贝。

  听妈妈说,蜗牛的壳是非常重要的,它为蜗牛遮风挡雨,敌人来了,蜗牛就可以躲进它的“房子”我非常羡慕蜗牛能背着房子到处流浪,可我们人类却不行。但是别看蜗牛的壳能立下那么大的功劳,其实它也很脆弱呢!要是壳有一点点破损,蜗牛得及时把它修补好。

  一回家,我立马用彩纸给蜗牛搭了一个舒适的家。我仿佛已经看见它在“家”里快乐地生活着,向我道谢呢!接着,我把蜗牛放在游乐场里,让它慢慢地爬向终点。忽然,我看见它爬过的地方后面有白色的痕迹,我大吃一惊,这就是蜗牛分泌出来的粘液吧!

  更让我吃惊的是,蜗牛居然会吐泡泡!一天傍晚,我像往常一样跑进书房看我的小蜗牛。我惊奇地发现,蜗牛正在“卧室”里吐泡泡。蜗牛怎么会吐泡泡?我和妈妈赶紧上网查。原来,蜗牛的壳上有一个开口,是它的呼吸孔。它身上有粘液,所以呼吸时会吐泡泡。原来是这样啊!

  我有两只十分可爱的小蜗牛,它们各有自己的名字,一只叫同同,另一只叫小灰灰,它们都有长长的触角,一双“火眼金睛”,一个漂亮精致的“小房子”,我十分喜欢它们。

  有一次,我把它们放出来,让它们活动一下,可它们却你挤我碰,你不让我,我不让你。我灵机一动,把它们放在“赛道上”,大声一喊:“预备!爬。”他们好像听懂了我的命令,使劲爬起来。我不停地给它们加油,说:“同同,加油!同同,加油!”妹妹看见了,也学着我的样子,大声喊道:“小灰灰,加油!小灰灰,加油!”两只小蜗牛慢慢地向终点爬去。同同非常争气,经过它的努力,终于到了终点。小灰灰却还在不停地趴着。第一场的比赛同同胜利了。我给它们吃了菜叶,又让它们休息一下,再次让他们“上赛道”了,这次,同同有点得意忘形了,它爬一下又停一下,而小灰灰却使劲向终点爬去。当然,这一局小灰灰胜利了。

  真是“虚心使人进步,骄傲使人落后”啊!我喜欢我的小蜗牛!


可爱的蜗牛学生作文(精选5篇)(扩展5)

——可爱的白玉蜗牛作文优选【5】篇

  妈妈给我买了两只漂亮的白玉蜗牛,因为我一向喜欢小动物,所以格外地爱怜它们。我把它们放在一个装着椰土的塑料缸里,在土上洒了一点儿水,放入两粒小钙团,还装上了爬行道,这就是它们温馨的小家。

  我的蜗牛与众不同。它背着一个坚硬而又沉重的“小房子”,身长大约5-7厘米,是其他蜗牛的十几倍呢!它身子洁白如玉,头上长着两对小触角,细细的、嫩嫩的,一双小眼晶莹剔透。强壮有力的腹足在爬行时不断分泌出粘液,这样不仅能防止腹足受伤,也能杀死表皮上的许多细菌。

  我家的白玉可是贪吃鬼。只要你放几片生菜叶下去,它就马上摇晃着小触角欣喜地爬过来,津津有味地享受美餐。

  你们可别说蜗牛慢噢!下午,我正在写作业时,一会儿,它们就差点爬出了我的喂养盒,要不是我及时发现,恐怕它们就摔得粉身碎骨了。真拿它们没办法。

  这就是我的白玉蜗牛,两只调皮又贪吃的小家伙!

  我家有一只白玉蜗牛,它腹足白白的,头上有一对触角,触角上还有小眼睛,壳上有一条一条的花纹,像个田螺的样子,壳的边上还有一个排泄口。

  蜗牛吃菜叶的时候它咬了一个洞,再沿着边慢慢地啃。蜗牛喜欢吃菜叶等绿色食品,不吃肉类。

  早上蜗牛一直缩在壳里,下午吃了点菜叶,吃完菜叶它在菜叶上一动不动地发呆。傍晚,它出来玩耍了。晚上和早上一样缩在壳里。

  蜗牛如果遇到了危险会缩在壳里,如果蜗牛缩在壳里不出来我们可以把它放在3厘米深的水里,如果是白玉蜗牛可以放到6厘米深的水里这样蜗牛就会把头伸出来了。

  我喜欢蜗牛,但是我更喜欢白玉蜗牛,因为白玉蜗牛的壳很漂亮。

  “有朋自远方来,不亦说乎。”今天从云南来了两位客人,它们就是“白玉蜗牛”。

  我看到他们非常兴奋,就建议爸爸尽快给蜗牛们建造一个舒服的家。于是爸爸和我就搬出了蜗牛的“新房子”进行布置。首先,我拿了黑褐色的椰土,倒在房子的最底层,用水均匀地喷在上面,再把椰土压*。接下来我又拿出了爬沙,倒在椰土的上方,再次喷水压*。然后我给蜗牛们洗了一个淋浴澡,再将他们放进舒适的房间里。

  这时的蜗牛已经在房间里开始了“探索”,我也用放大镜仔仔细细地观察了起来。它们的肉色洁白如玉,故称为“白玉蜗牛”。蜗牛背负螺旋形贝壳,壳呈低圆锥形。头部有两对触角,后一对有两个眼睛。行走的时候,它们身体伸出壳外,一旦遇到危险,它们就会缩进体内。通过放大镜看到了蜗牛密密麻麻的牙齿,据说有26000多颗呢!

  爸爸告诉我蜗牛是昼伏夜出的动物,我放了几粒饲料给它们当做夜宵。晚安,我的客人们,明天再来看你们!

  上个星期科学老师教我们观察蜗牛,让我知道了白玉蜗牛又叫白肉蜗牛,因身体雪白如玉而得名。因为喜欢,所以我就和妈妈特地从花鸟市场买了一只过来。

  她和*时常见的蜗牛不同,长得很大的个儿,大概十多只普通小蜗牛才顶得上。她的壳坚硬无比,海螺形的,上面布满一圈一圈的花纹,还点缀着一颗颗棕色的小点点,好像一座保护塔,蜗牛就安逸地住在这里面。

  买来的第一天,我先放一层5厘米高的土,再放进几片叶子就这样我让小白玉生活的好好的。

  突然,妈妈又带来2只小蜗牛。我又把妈妈带来的那2只蜗牛放到盒子里了,又拿来三片叶子给它们吃这样算来一共有六只蜗牛了,四只小白玉和两只蜗牛。

  一天,我发现六只蜗牛拉了几个大便,我仔细观察发现蜗牛的排泄口在壳外面。我马上把土拿出来也把蜗牛拿出来把盒子洗干净,重新让蜗牛和白玉生活。

  又过了一天,我看见叶子被蜗牛和白玉吃光了,我马上下楼摘了10片叶子给它们一起吃。我又发现触角上面是蜗牛的眼睛。头前面是呼吸孔。它用腹足爬行,它们爬过的地方会流下黏液。它们的黏液会减少地面抹擦力。

  这样的小蜗牛是不是非常有趣,我喜欢我的蜗牛的“小白玉”!

  妈妈给我在网上买了一对成年大蜗牛,名字叫“白玉蜗牛”,它可是能美容的蜗牛噢!这对白玉蜗牛个头可大着咧,比一般的小蜗牛要大上好几倍呢!白玉蜗牛背着一个坚硬的外壳,身体又软又白,这也是它叫白玉蜗牛的原因吧!软软的身体躲在坚硬的外壳里,既安全又舒适。

  白玉蜗牛长得非常可爱。头上长着两对触角,一对长,一对短,就像天线宝宝头上的接收器。眼睛长在长触角的最顶端,可是它的小眼睛只能分辨白天和黑夜。短触角的`下面长着一个小红点,这里就是它的小嘴巴啦!它的嘴巴虽然很迷你,可里面却是卧虎藏龙,除了一条齿舌,听老师说上面还长着两万五千六百颗牙齿呢!

  蜗牛没有脚,它们是怎么行走的呢?经过观察,我发现原来是它腹部的腹足在帮助它向前爬行。我把蜗牛放在玻璃上,惊奇地发现蜗牛爬过的地方会留下一条白线。这条白线又是什么呢?我上网查了资料后,知道了这条白线其实就是蜗牛尾部分泌出来的黏液。

  我每天都会准时给蜗牛们喂食,这可是它们最喜欢的莴苣菜叶噢,可是它们躲得远远的,十分警惕,不敢靠*。总是要等到我离开并确认安全后,它们才探出小脑袋,慢悠悠地爬过来,大口大口地吃着莴苣菜叶,那样子真是有趣极啦!

  小蜗牛给我的生活带来了快乐,也让我知道了,只要用心去观察,就能发现许多的奥秘。


可爱的蜗牛学生作文(精选5篇)(扩展6)

——大班美术教案可爱的蜗牛实用5份

  活动目标

  1、感觉学沙画的新奇和快乐。

  2、通过沙画的基手法,学会沙画小蜗牛。

  活动准备

  1、沙子、沙盘若干

  2、《小蜗牛》沙画

  活动过程

  1、小朋友们*时你们喜欢玩沙子吗?

  2、有的小朋友的家人不让你们玩沙子啊?

  3、那今天老师和你们一起玩沙子好不?

  4、老师这有一幅用沙子画的画,你们想看吗?

  5、欣赏《小蜗牛》沙画,你们喜欢这幅沙画吗?

  6、你们知道上面用沙子画的是什么吗?

  7、你们都认识小蜗牛,那你们想要用沙子画的小蜗牛吗?

  8、那老师来教你们画小蜗牛好不?

  9、我们先用手跟沙子打个招呼,先抓、刮、画、漏沙子,是不是和沙子成好朋友啦!

  10、那现在我们把沙子放到沙盘旁边,和老师一步步的动手画一画。

  11、我们先画蜗牛的身体,用手抓把沙子慢慢的从手中漏出,成蜗牛弯弯的身型。

  12、我们来看看蜗牛身上的小房子像什么啊?是不是像我们吃的猫耳朵,我把沙子漏成像圆形,用手指画出蜗牛身上的螺旋状,在蜗牛添上眼睛、嘴巴、头上的须。

  13、蜗牛在什么里生活啊?再给画上水草,蜗牛是不就完成了!

  14、小蜗牛沙画好学不啊?那放学也让你们的家人看看吧!

  活动结束

  老师小结

  活动目标:

  1、能在已画好的图案上用各色纸绳沿轮廓绕贴,增加画面的美感。

  2、喜欢制作各种纸绳造型。

  活动准备:

  1、教具:已装饰好的范画,纸、胶水、已搓好的纸绳若干。

  2、学具:已画好的蜗牛人手一份,胶水人手一个,抹布每组一份,已搓好的纸绳每组一筐。

  3、背景板一张。

  活动过程:

  一、出示范画,引起幼儿兴趣。

  1、师:在美丽的大森林里生活着许多可爱的蜗牛宝宝,你们看到过吗?想看吗?下面我们就一起来欣赏可爱的蜗牛宝宝吧!

  2、师(出示范画):蜗牛宝宝可爱吗?可爱在什么地方?(穿着漂亮的衣服)

  二、引导幼儿讨论制作方法、步骤,并示范。

  1、师(出示蜗牛轮廓):这里有一只蜗牛宝宝也想穿上漂亮的衣服,我们请来了谁来帮助它?(纸绳)

  2、师:我们怎么来把纸绳穿在宝宝的身上呢?需要请谁来帮助它?(胶水)

  3、教师示范:首先,沿黑色的轮廓线涂上胶水,胶水要多涂一些,这样纸绳才能贴的牢牢的。涂好后把手在抹布上擦干净,再选择你喜欢的颜色的纸绳沿轮廓绕贴,边绕边用手轻轻按压,使纸绳贴牢在纸上,贴完了把多余的纸绳剪掉。贴纸绳的时候要一圈轮廓线贴完了再贴第二圈,每一圈都要靠的紧紧的,一圈挨着一圈,这样蜗牛的背壳没有空白的地方,一直贴到整个背壳都贴满。

  4、蜡笔装饰蜗牛的身体。

  师:我们的蜗牛宝宝现在想变得更漂亮,我们还可以请谁来装扮它?(蜡笔)师:观察一下蜗牛的壳是什么颜色的,待会选择蜡笔颜色的时候就不要选一样的颜色,因为一样的颜色画上去会看不清楚。

  师:可以用各种漂亮的图案、形状来装饰蜗牛宝宝的身体。最后把它剪下来,这样蜗牛宝宝就完成了。

  三、交代要求,幼儿操作,教师指导。

  1、师幼一起回忆蜗牛宝宝变漂亮的过程。

  2、师:我们还有许多蜗牛宝宝想穿上漂亮的衣服,请小朋友们去帮助它们穿上漂亮的衣服。

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  鼓励能力强的幼儿自己制作纸绳贴画;帮助能力差的幼儿选用纸绳的颜色。提醒幼儿把剩余的纸绳放回筐内,保持桌面整洁。

  四、评价作品,结束活动。

  1、请先完成作品的幼儿将蜗牛贴于背景图上。

  2、幼儿互评,你最喜欢哪只蜗牛,为什么?

  延伸活动:

  1、将幼儿制作的蜗牛布置在主题墙上,让幼儿欣赏、感知蜗牛的特点。

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