石子选择了高山，铸就了一种巍峨；溪流选择了大海，汇聚成一种广阔；日月星辰选择了无垠的宇宙，凝簇成了一种神秘；善于把握命运的人总能在生活中找到自己合适的位置。
小学一年级印象最深的一篇作文就是《我的理想》。科学家、艺术家、运动员等等这些令人瞩目的.职业无疑是我们的首选。似乎每一个人长大都会成为这些耀眼的明星，但真的应该这样么？
有这样一个故事，日本一所小学作了个调查，让每个孩子说出自己的理想。让人惊讶的是，厨师、理发师、火车司机、幼儿园的阿姨、护士等等一些我们中国孩子根本不屑一顾的职业，竟会是许多日本孩子的理想。
开始我也有些吃惊，可后来又释然了，教育的差别决定了反差如此巨大的结果。毕竟，我们每日仰慕的无疑是那些身披光环的名人，没有人会把身边那些普通人当作偶像。我们受到的教育也是只要努力学*理想就一定会实现，父母、老师以及所有关心我们的人对此都寄予了深切的希望。可是认真想想，帮助我们的人、教育我们的人，又哪一个不是普通人？社会的进步不也正是由这些普普通通的人来推动？
人活于世总要有个目标，而确立这一目标一定要结合实际，高估或低估自己都会给人生带来遗憾。人的欲望是无限的，但能力却是有限的，好高骛远，带来的不是积极向上的动力，而是壮志未酬的失落。
一份资料显示，高校大学生患抑郁症的人数明显上升，其根本原因之一就是对自己理想的定位高得离谱。一旦理想不能实现，带来的是巨大的困惑和心理压力，甚至可能会让人失去生活的勇气。
理想是美好的，但做人更需要脚踏实地。为自己的人生选择一个恰当的定位，努力做好“山石、小溪、星辰”，才能让生命迸发出应有的光彩!
一位经验丰富的语文教师在一次示范课上请大家选一位“最差”的同学回答问题，一位同学选了自己，他的勇气与精彩的回答贏得了满场热烈的掌声。
这位同学为何能做出很精彩的回答呢？我想除了实力之外，还与他较好的自我定位有关。因为他把自己定位在“最差”的学生上，即使回答得不好也没关系，不会有任何心理压力，因而能把自己真正的水*充分发挥出来。试想，如果那位老师要大家选一位最优秀的同学回答问题，那么那位被选的同学可能会因为有太大的心理压力而回答不了这样精彩，因为他是作为最好被选出来的，答得精彩是应该的，而若是答得不好，就会有负众望，自己就会感到很没面子。
在学*中自我定位是很重要的。定位得好，学起来没有压力，考试时可以自由发挥，就可能考出好成绩；相反，定位太高，就会有很大压力，学起来患得患失，考试时就可能失常，甚至出现预想不到的低水*。
在电视中看拳王争霸赛，挑战者总是毫无压力，发挥得淋漓尽致，而卫冕者则打得很保守。这是因为挑战者若能取胜固然可以一举成名，打败了也没什么，因为对方是拳王；而拳王若败了，则会名声扫地，他输不起，所以一定得小心谨慎，拼死卫冕。
如果在*时学*时给自己一个好的定位，胜不骄，败不馁，就必然更加刻苦学*，从而取得好成绩；如果卫冕拳王在比赛时把自己定位在对手的位置，轻装上阵，那比赛也一定会更精彩。
最差的人只可能变好，而最好的人却可能变差，如果你把自己定位在最差，那么你已经把自己立在了不败之地。
给自己一个较低的定位，留出一片空间任你自由发挥。
泪水定位于宣泄感情，雨露定位与滋润干涸，秋风定位于催熟万物，人生就应定位于发挥所长，绽放光彩。
拿破仑从小就将人生定位于建立一个前所未有的超级大帝国。身材矮小，终能成就帝业。他的成功，就在于找到了人生的定位。知道什么是自己会的，什么是自己擅长的。“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”内容的充实与否，就在于能否正确定为自己的人生。
著名的生物学家达尔文，从小就对生物有强烈的好奇心，终于为人类留下了进化论。他的成功在于，知道自己的人生属于哪一片天空，并能明确目标为之奋斗。有这样一句话：“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”达尔文正是找对了风向，才顺利的到达成功的彼岸。
培根有言：“深窥自己的内心，而后发觉一切的奇迹在于你自己。”爱因斯坦深窥了自己的内心，而后为自己的定位付出努力，成为现代科学新纪元的巨星。
20xx年感动中国人物阿里帕R26;阿力马洪展开羽翼，挡住风霜饥寒，用她的爱心把孩子们无助的眼神化作对世界的希望，把脆弱心灵的惶恐抚*成对尘世的从容。她的人生付出再无私的爱孩子们，他的人生源于她善良的心，伟大的爱。她的人生定位充实了自己，温暖了孩子们。
“随风潜入夜，润物细无声”，蒙蒙春雨，它定位了自己的人生——滋润万物，使春回大地。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，瀑布定位了自己的人生——将雄伟的姿态展现给世人，将银河的形态展现给世人。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，汹涌的浪花定位了自己的人生——创造似雪的雄伟奇观，让地处热带的人们也能领略雪花的洁白。纵然*淡，也能创造生命之美。
物有所短，人有所长。人生的精彩，必须找准定位。懂得发挥自己的长处，才能让生命绽放光彩。
听过这样一个故事。
三只小鸟一起出生，一起长大，一起从巢里飞出去寻找成家立业的位置。当它们飞到一座小山上时，一只鸟看到眼前的牛羊鸡鸭，就满足地落到了一棵树上。另两只小鸟继续飞行，当它们飞到五彩斑斓的云彩上时，一只小鸟为自己能飞上云端陶醉了。另一只小鸟难过地说：我相信一定还有更高的境界。于是它振动翅膀翱翔，向着九霄，向着太阳执着地飞去……
最后，落在树上的成为了麻雀，落在云端的成了大雁，飞向太阳的成了雄鹰。
在我看来，那三只小鸟代表了不同类型的人。他们有着不同的目标而成就了不同的事业。因为我相信：目标决定位置。
当一个人有了远大的目标，他才能够真正地为之努力，并争取去实现它。刘邦正是因为看到了秦始皇出行时的宏大场面而发出了“大丈夫应当如此”的感慨，最终成就了他“一统天下”的威名；司马迁正是由于有了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的想法，才有了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的美名；岳飞正是由于立下了“还我山河”的壮志，才留下了精忠报国的美名。他们都是因为了有也远大的目标，才在历史天空发出耀眼的光芒。他们都是那冲上云霄的雄鹰，向我们展示着：目标决定位置。
但当一个人为自己定错了目标时，他的结局是可悲又可叹的。
在伟大的哲学家苏格拉底晚年的时候，他让自己的“大弟子”去找一位可以继承自己思想的继承人。他的大弟子找了多年一直没有找到。最后，在苏格拉底临终时，他的学生跪在他的旁边，泪流满面地责怪自己，没有完成任务。但苏格拉底对他说：“这么多年来，你要找的人就是你自己啊，你的目标出了错，也使你的位置不同了。”
没有正确的目标，就没有了正确的位置。目标就像人生海洋中的一座灯塔，有了它，你才能够判断出自己身处何方。没有它，你就只能够任凭大海波涛的摆布，找不到真正属于自己的位置。
让我们找准我们的目标，确定我们的位置吧，只有这样，我们的人生才能散发出美丽的光彩。
“哈哈，我有电话手表啦！哈哈哈……”正当我口露白牙，眼眯成缝，浑身上下洋溢着快乐时，忽听一声：“啥稀罕物？瞧你那得意忘形样。”只见寄宿在校刚回的哥哥一闪而入，略显疲惫的脸上带着一丝不屑。
我手抓表带，快速地从他眼前一晃而过，边往手上戴边说：“这可是我的第一只电话手表，我怎能不高兴得一蹦三尺高呢？”戴好后我不忘再在他眼前转了几下手。“走吧，我们一起到外面逛逛。”哥哥说完拽着我的手就往外走。哎，我高兴的心情他为啥就体会不到呢？
路过村口的池塘时，我们比赛打水漂，可我每次都输，便耍赖不干了。他就带着我往田间小路走去，趟过一条铺满鹅卵石的清澈小溪，在溪边的小沙滩上印下许多凌乱不堪的脚印后，就朝着远处的一片树林跑去。
踏进树林后，我有点儿害怕，扯着哥哥的衣袖问：“我们要再往里走吗？迷路了怎么办？”没想到哥哥手一拍挺起的胸膛，说：“你放心，哥哥我是谁啊？导航仪！”有了哥哥这话，我像吃了定心丸，放开手脚和他在树林里一会儿像兔子活蹦乱跳，一会儿像猴子爬高爬低，一会儿又像飞鸟引吭高歌……阳光透过树叶在地上筛下斑斑驳驳的影儿，每阵风拂过，影儿就在沙沙的树叶声中来回舞动，我们偶尔也会跟着影儿来回晃荡着。
正当我们玩得满头大汗却还流连忘返时，肚子不争气地咕咕直叫，只能兴未尽人不得不归。哥哥这“导航仪”在前开路，绕了好一会儿，就见他面露焦虑，东瞧西望地竟找不着北了。他双眼躲闪着对我说：“妹妹，导航仪失灵，你不是戴着电话手表吗？向爸妈求救吧。”我一听，急得差点哭了，“树林这么大，他们找得着吗？”电话打通了，我未语先凝噎：“爸，我和哥在野外的树林里迷路了，怎么办啊？”“就在原地不动，我马上去接你们。”爸爸语气淡定，毫无惊慌之意。
事后一问，才知我的电话手表有定位功能，爸爸就是通过这定位功能找到我们的。我不由得感叹道：“现代科技太神奇了！真是人类的好帮手！”
——初三改变话题作文600字（精选十篇）
相信大家现在多少有些听到了周围的人或者看到了朋友圈与短视频，甚至是一些新闻作者都发布了关于祝贺EDG夺冠的消息，而我这次也破例为他们加油，为他们祝贺。
以前包括现在我从未关注过电竞比赛这类信息，更是看不懂规则和过程，但最*被朋友所影响，知道了EDG这个战队闯入了全球总决赛，意思也就是说代表中国参站，这一下子勾起了我的好奇心，据消息知道之所以会这么轰动全国，是因为这支战队是第一次进入到了决赛，以前连八强也没进过，这一路他们击败了三冠王、双冠王，而在决赛中遇到的是去年的冠军，所以全国的人民才会很兴奋，纷纷送出祝贺，我也跟着一起送祝福，毕竟是代表中国出战。虽然没有看到比赛过程，但知道了比赛结果，EDG赢了，首次进入决赛便带走了胜利成果，让人既惊叹又激动。
但看到这里肯定会有一部分人在想身为一名学生不应该关注这些游戏类的事情，不务正业啊！但我想说的是，我们不应该还有着刻板印象，提到电竞就是打游戏，是一些有着“不良嗜好”，“无业游民”才会当的职业，这是他们的梦想，每个人的梦想不同，我们无权去评价，且要给予尊重。而现在电竞比赛更是进入到了亚运会的赛场，补救以后甚至要加入到更高的赛场上，成为一个我们每个人向关注体育比赛一样关注电竞比赛，这也是一项为国争光的事情。更何况要进入职业，还需要专业的训练与选拔，普通人还真进不去，所以要打破我们的刻板印象，事实上这类比赛毫不逊色，与体育竞技类比赛同样会有奖牌，同样会是彰显一个国家实力的比赛，有何理由说它是“不务正业”呢？
刻板印象太过于守旧，但如果我们冲破它且再加上事实也在改变使这种“印象”消失，那便是另一种心情美好的印象与结果。
说实话，自己之前对抖音这款软件是没有一点好感，当然，前提还是因为自己没有自制力，每当看起来就没完没了，而且看的都是一些没营养的视频，既浪费了时间，不说，看的时间长了，还看的人头晕眼花的，所以有一段时间里，自己是把抖音APP该卸载掉的。
但是后来自己发现，如果你选择一些有用的东西，那么抖音APP这个软件还是挺好，就比如你想做什么美食的时候，就可以直接在，抖音上面搜索，这个时候就会出来好多有用的视频。比从百度上那种纯文字的搜索要好的很多，而且特别的简单粗暴，让你立刻再很短的时间内就学到精髓！
就比如前一段时间自己想做蛋挞，就在抖音上搜的时候，果然发现了好多做蛋挞的视频，然后特别的简单顺序，特别的清晰，做出来的口感也特别的好！
抖音上也有好多教学公众号，你也可以从中学到好多知识！前两天好友强子就给自己分享了关于小学生写作文的教学视频，真的是讲的特别的清晰，特别的好！
这个时候我就不由得想起了一句话，去其精华，去其糟粕！都说任何事情都具有两面性，其实抖音也并不例外，就看你怎么去选择？怎么去应用它？
如果说你只是一味的去看那些没有营养的视频，那么你最后得到的只能是浪费时间和头昏脑胀，但是如果你有选择的去学*它，去看一些对你有帮助的视频，那么你就会发现，其实抖音这个APP还是挺好的！
所以说我们不要一开始就对一个东西一棒子打死，如果你觉得不好的时候，你就应该换个角度去看待它，那么也可能你会发现意外的惊喜！
即使对人也一样，如果你满眼都是她的缺点的时候，换个角度，你也许能够看到他的闪光点！
我面对着妈妈和蔼的笑脸在桌前正襟危坐，屋外阳光温暖，清风和熙，然而并没能让我焦躁的心绪宁静半分。
我素来性子急躁，做事毛手毛脚，想来又是犯了错误才会被妈妈叫到跟前。就当我低头等待劈头盖脸一顿骂时，却听见妈妈温和地说：“来，抬起头，妈妈叫你泡茶。”
不待我深想，妈妈就拎着一包茶叶与茶壶走来，轻轻拆开包装，深绿的茶叶全落入壶底，此时妈妈吩咐我去烧水泡茶，我仍是满心疑惑：妈妈为什么突然让我泡茶呢？但迫于母命还是照做了。
等水烧开的时间真可谓度秒如年，看着窗外晴朗的景象我只觉浑身燥热，丝毫没觉得放松，每每将烦躁的目光投向妈妈，她都只是微微一笑，暗示我不要急。待水一开，我便迫不及待地拎着水壶上桌。还不待妈妈开口，就将滚烫的开水一股脑地全倒进盛着茶叶的壶。须臾间，壶内冒了几缕白烟，伴随而来的，还有扑鼻的焦味儿。
我瞬间感到迷茫而不知所措，抬头去看妈妈的脸，只看到无奈的苦笑。她带有几丝怨意地向我解释：“让你不要急！这茶是玉露，是一种娇贵的茶，若是用滚烫的开水泡制，只会感到苦涩，它只能在37℃左右的温度下泡制，否则它就是你面前焦了的这副模样！”
突然地，妈妈的话像拨动了我心中的弦，虽不是重重的拉扯，余音却盈满整个胸腔。想起先前种种的错误与焦躁的感觉，哪件不是因我太心急而引起的？
妈妈也*静下来，仍用那温和的语气：“所以，你知道应该怎么做了吗？”
我点点头，重新烧了小壶水，坐在桌边耐心地等待滚烫的水渐温，渐凉。看着窗外的景象，虽与先前差不多，但在我心中竟变得可爱起来了，我享受着内心的宁静，将温度刚好的水，轻轻洒入茶壶里，尝一口茶，虽有苦味，却苦中有甘，回味无穷。
我品着茶，打开窗，清爽的风灌入，夕阳也向大地洒下金辉。从此改变心态，从这一刻，从泡茶中，我要学会以*和的心态处事，用心去体会这个世界。
“你咋又讲话，出去站着！”，英语老师生气地对我说。就这样，我一手拿着笔，一手拿着作业，向门口走去。脸上的表情那么麻木。因为这六个字太熟了。
下了课，回到座位，脸上麻木的表情立刻消失了许多。上了课，这节一依然是英语课。瞬间很悲哀。咋又是英语课呢？
开学时，我一心想学好英语，但一次次老师的做法让我越来越讨厌英语了。那“熊熊的烈火”被倾盆大雨立刻浇灭。有时候想长大把英国灭掉。
而作业什么的，无论多不多，要么胡写；要么抄同学的。本来英语底子不好的我，现在更是火上浇油。每天下午英语课，听着听着，瞌睡虫立刻上来，但在一次次的压制下，都忍下来了。有一次，更是在课堂“眯”着了！
这样的情况整整持续了一年。一年中我听到了老师的对我的劝解、怒骂还有威胁！但这并没有改变我对英语的态度。好比我是“孙悟空”，而刘老师却是王母娘娘，管不住我。
今年来了一个新老师——黄老师。而他就是“如来佛祖”。终于“压”住我了我。我哥就曾是黄老师的学生，他不止一次说过被黄老师冤枉。所以我对黄老师印象不好，以为他和刘老师一样。所以，在第一节课我被点名了三次，而且只有我一个。
直到有一天，他和我说：“你给我的第一印象很差，但是你能默写全过关，这是我看走眼了。”，这一句话触动了我的心灵，原来他还关心差生！
后来几节课，我压制自己，终于没被点名！
我变了，从不喜欢英语到最喜欢的课程就是英语；从以前不记笔记的我，变成了即使看不见黑板也要记笔记；从以前胡乱写作业的我，变成了一丝不苟完成作业的我……
这，是我们走过的走廊；这，是我们坐过的课桌；这，是我们用过的课本。这些事物承载了曾经的记忆，而那些曾经坐在这里学*的人儿，却早已改变。
八年级，这个承上启下的年级，随之改变的不只是增加的新课程，还有我们这一群正在慢慢成长的少年。
还记得，去年的这个时候我们一到下课就会迫不及待的和老师道别，如果老师还在讲，我们便会着急的一遍一遍的看着手表，渴望老师能够停下。而现在的我们，同样是下课，却对老师的滔滔不绝见怪不怪，反而更希望老师能给我们多讲一些重点，考点解析，对同一件事情截然不同的两种态度，说明了八年级的我们较以往有了翻天覆地的变化！
体育课曾是我们最热爱的一门课程，那时候，不管天气有多麽恶劣，老师的态度有多麽坚决，我们还是会立马冲到操场，做操也好，跑步也好，都是那样让我们乐此不疲。而现在，我们已经不再有那样的激情跟冲动了，只要稍微有一点蒙蒙细雨，我们便跟老师请求在教室上自*，连必修课跑步我们都有不去的想法，我们的目的只有一个，多增加学*的时间，将来能顺利的考入一所好的高中。
恰恰是因为我们心底对理想实现的极度渴望，让我们从当初的热情高涨到现在的不再冲动，不再如从前般毫不掩饰自己贪玩的本性，时间是什么？我想时间大概就是带走了一些东西，又带来了另外一种东西的魔法，而这些带走的和即将带来的东西都是不可复制，弥足珍贵的！所以，我会带着回忆过往，去畅想美好的未来，能链接过去和未来的桥梁，我把它叫做“奋斗”！
爱，一个多么温馨又幸福的字眼。每个人都拥有自己的母亲，但母爱，并不是每个人都拥有的。拥有母爱，就拥有了最宝贵的财富，拥有了战绩背后强大的力量源泉。
母爱是无私的，她默默地为我们付出，却不求任何回报，喜怒哀乐陪我们度过，毫无怨言。郑振锋的名言道：成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。是的，母亲就如同我们的影子，无时无刻静静地在身边陪伴我们，而我们离不开母亲，就同鱼儿离不开水一样。
如今，在我的脚裸还留下一道小疤痕，每当触摸到它，不由得浮现那一次次内心的涌动。时间倒转到读学前班——我很独立，上学都是自己骑着自行车去的。
清晨，醒来，一直觉得腿很痛，甚至到了麻木的感觉。一看，是发炎了，走起路来非常吃力。母亲急忙地抱起我，擦了药膏，送我上学。我的教室在四楼，母亲背起我，那时的我很胖，不免有些吃力，她一口气把我背到教室，额头上的汗水，遍布了脸庞，望着母亲，泪还是忍不住夺眶而出了。虽然那时我还幼小，但我很清楚地知道：母亲的脊椎不好。在我腿未康复前，母亲一如既往地在家和学校间奔忙。
现在，考试将*，我秉烛夜灯，母亲在厨房为我准备宵夜。万家灯火熄灭的时候，母亲端进来一块蛋糕和一杯热腾腾的牛奶。“加油！累了就早点睡吧！”一股暖流在心中回荡。
正是有了母亲无私的爱，让我拥有源源不断的力量往前敞开和努力；让我每天都拥有无限的自信和幸福；让我的笑容上洋溢着对未来的期望和挑战。
母爱的呼唤，是不可替代的，是不能用言语表达的，是一种无可抗拒的力量，是一双坚实的翅膀。拥有母爱，活力无限！母爱，万岁！
引用人们都耳熟能详的一句名言：“时间是检验真理的唯一标准”说的是让人们在做某些事情时要亲身动手去实践，这样才能领悟出事实的真理与真谛。
我认为实践能改变生活。一位德高望重，是声誉很高的游泳教练被聘请去教一些高层次干部游泳。刚开始时发现他们都学不会。后来他想出一个好办法：用教他们学救人来代替学游泳，起初，他们甚至都不敢下水，慢慢的，一些胆大的人学会了，再后来，大部分人都学会了，并与此同时学会在水中玩一些花样出来。但唯独一个人站在游泳池边不动，教练很疑惑：自己在教练这一职位上干了好多年，从来没有他教不会的学生。如今，他眼前的这个年轻人着实让他感到吃惊。于是，他便去问那个年轻人，年轻人的回答让他很吃惊，他对教练说："我发现你根本没有在教我们学救人，而是再教我们学游泳。
生活中像以上事例中的年轻人有很多，他们只注重与发现事实而忽视了对事实的实践，没有从实践中获取真理从本质看问题。
俗话说：“看花容易绣花难”，一个个生机勃勃的绣花看起来惹人喜爱，看起来针既简单毫无杂乱之感，但倘若让我们去做，恐怕就不能那样称心如意了。只就是实践的重要性，生活中许许多多简单的事都需要我们花大量时间去练*，并且是反复练*。这样才能举一反三，达到事半功倍的效果。
实践改变生活，灯泡的发明问世是爱迪生花费大半生心血投身实践研究出来的；“命运交响曲”的诞生，是贝多芬不分昼夜努力创作，一次次实践的来的；自由组合定律是孟德尔利用豌豆反复试验得到的。
这些科研成果无一不是科学家们呕心沥血·拼命研究而在实验中得到的。在生活中实践是非常重要的，实践改变生活。
每天都要做值日，环顾四周，教室空无一人。其他同学都结伴打扫，而我偏偏却因为说他们‘太无聊’，而留自己一人打扫教室。
该上体育课了，一个人有点落寞地下了楼，不声不响地来到操场。
空气中有些微微的湿冷，我赔着笑脸朝她们走去，她们不耐烦地散开，连一句搪塞我的话语也没有。像一个被遗弃的小孩，我—个人默默地站在角落，艳羡地望着—个又一个小群体。他们的脸上带着快活的微笑，像是一道迷人的风景紧紧地抓住了我的眼球。似乎感觉到有人在背后看我，一种被围观的局促感油然而生，我惶恐地扭头，女生们的幸灾乐祸不凑巧地落入眼中。
天知道我是多么想融进一个群体，可是脚像生了根，动也动不了。到底哪里属于我呢?我不想像个幼稚的孩童在那里打打闹闹，我不想八卦地与别人聊明星、聊隐私，我更不懂什么漫画、小说。
寒侧侧的风像一个囚笼把我的心裹得严严实实，想要挣脱只是徒劳罢了。匆忙抓起一段枯枝藏到身后，一路小跑到操场边的沙地，在上面划下一道道深浅不一的痕迹。写什么好呢?
灵光一现，犹如一个牙牙学语的孩童，我像模像样地写下了“群”和“个”。一眼看去，“群”显得优雅高贵，令人心向往之，而“个”字却像一个人撑了把未完全打开的伞，滑稽不已。“个”怎么会比“群”失色如此之多?我不甘心，一口气写了好几个“个”。终于，一个仙风道骨、清高孤傲的“个”字印在沙地，像是一个熠熠生辉的珍品，抢去了我的所有注意力。回看“群”，右边的“羊”未展开筋骨，蜷缩了自己的性格，心甘情愿地附庸在君的右边。等等，附庸!
瞬间，感觉自己明白了什么。
不轻易改变自己，即使不是‘群’中的一员有何妨?
先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥……
我和好朋友“小糖果”一同在一间美术教室中练*着。“唉，这条线怎么都画不好，要不我们让隔壁班的学姐来帮我们画吧？”我轻轻碰了碰“小糖果”的手肘，指着纸上这条七扭八歪的线条，她转过脸来，俊俏的眉毛稍稍蹙起，顺着我的目光，他看到了我那不工整的线条，原本雪白雪白的纸上早已被我划得“伤痕累累”。
“都已努力坚持那么久了，难道不能再坚持一下吗？”她用那双锐利的眼睛看着我，似乎一定想让我耐下性子来，“多尝试几遍，总会有改观！”她的脸色变得像暴风雨来临的前夕，“可是，这早已超出了我的能力范围。”我嗫嚅着，悄悄环顾四周，发现同学们都在找人帮忙，我不免有些犹豫起来，如果再继续画，会不会浪费太多时间？可如果就这样放弃，以后会不会很难提高画技？……
“刺啦！”纸张的破碎声打断了我的犹豫思路，我猛然抬头，发现“小糖果”不知什么时候又完成一张铅画纸，低垂的头，挺拔的脊背，汗液慢慢浸湿了她那好看的蓝衬衫，她紧紧握着那只又粗又短的素描专用铅笔，时而停在纸上，似乎在思考着怎样画得更好；时而又快速地在纸上不停挥动，似乎想到了什么新的思路；时而用手托着脑袋，缓缓闭上眼睛了，似乎在休息片刻，再次“出发”……
终于，我不再犹豫，目光重新聚集于雪白的铅画纸上。我想，那时我重新投入的样子，一定与一切和谐。
突然，我的眉毛舒展开了，原本那不好的情绪顿时烟消云散了，原本那沉重的双手又变得灵活，原本那一团糟的纸上又干干净净……我抬头看向窗外……
原本那雨气空蒙而迷幻，细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点儿薄荷的香味，浓时，竟发出土地的点点腥味……
改变是人类一生必须接受的，下面我就给大家讲一讲我遇到关于改变的事情吧！
在我上K4级英语时很差，因为我是课程讲到一半的时候去上课的。我每次上课都比上次节课差。久而之久，我就是班里的倒数第一了。我每次都想努力到前七名，也就是中等生。可是我就是努力不了。这次又上了K3以后，我就变得很努力了，老师布置的作业都能及时完成，老师我几乎都全对。我从这里知道了，不管遇到什么事，只要肯努力就能做得好。
三年级，我上学的时候，偶尔会遇到有人摔倒、受伤等等需要帮助的，很多人都不去帮他们，包括我在内。我上四年级以后再次见到摔倒、受伤的人是我都会上去帮他们。有时，我也是需要一些帮助，比如：需要别人帮我开下小区的大门，总有些人会伸出他们的援手帮助我。这就是恶人有恶报，好人好报啊！
小时候，我记得有一次我和哥哥在家很无聊，妈妈也睡着了，我和哥哥就一声也不吭的出去玩了。第二次，我们留下了字条，好让妈妈知道我们出去玩了。（虽然妈妈知道的比较慢，但总比不知道强。）第三次我们直接跟妈妈说了一声，看到妈妈点了头才出去玩。（虽然吵醒了妈妈，不好意思，但是可以直接告诉她。）这就是能做多好就做多好。
上学的时候，我和王同学还有张同学天天聊一些游戏什么的，我们有时甚至说一些过分的语句。我现在遇到人就好好说话，不说脏话了。
上个星期，哥哥带着我去郑州大学的篮球场打篮球。当时我只是个大懒虫，什么都不想学，不想打，但我现在和哥哥一起打比赛。我最喜欢抢球，每次都玩的不亦乐乎的。这个和第一个一样，只要肯努力，什么事都能做好。
——快乐为话题600字初三作文（精选十篇）
“叮铃铃，叮铃铃”，森林小学放学了。今天的回家作业可愁坏了二年级六班的小动物，因为老师让它们寻找快乐。
小猴笑笑是一个勤劳的孩子。吃过晚饭，来到厨房问正在洗碗的妈妈，“妈妈，快乐是什么？”“哦，我亲爱的孩子，妈妈也很想告诉你。可是这个需要你自己去寻找哦。”妈妈微笑着回答。
清晨，在公鸡喔喔喔地催醒下，太阳公公露出笑脸。笑笑、汪汪、吱吱三人来到小河边一边跑步一边寻找快乐。
笑笑问同伴：“你们找到快乐了吗？”
“没有没有，你找到快乐了吗？”汪汪、吱吱几乎异口同声。
“我也没有。”笑笑皱起了眉头。
唉！大家都耷拉着小脑袋，深深地叹了一口气。突然，一声声急促的“救命”声从不远处传来。大家跑过去，发现小猫喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小猫的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑声阵阵。
唉！这几天小猫喵喵没胃口吃饭，嘴里尽说胡话。吱吱在一旁看不下去了说“我们可以通过微博寻找小猫得的是什么病。”过了一会儿吱吱说：“喵喵得的是猫家族中非常罕见的病，要补一种跟它匹配的血型才管用”。小伙伴们争先恐后的一起去医院验血，这时汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在医院抽血，笑笑在家照顾生病的喵喵，医生来了帮喵喵补了血。喵喵马上不久恢复健康了。
小伙伴开心得不得了。因为它们都找到了快乐。
快乐是什么？我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料，我们用这盒颜料涂写出原本*淡无味的人生。对你来说，快乐是什么呢？
对我来说，最大的快乐莫过于看书了，*时我最喜欢带一本书，走到花团锦簇的中庭，坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩，但我总是无动于衷，自己沉浸在属于自己的书香世界。
在看书的时候，每次我都全神贯注，在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动，我都会目瞪口呆，吓得跳起来，深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻，等妈妈叫了十几遍，我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢！
看书可以提升我们语文文的能力，此外，我也喜欢打篮球，虽然我打得很差，但只要我投进一球时，心中的喜悦是笔墨无法形容的。
还记得我第一次学投三分球，那时还是乳臭未干的小鬼头，看到大哥哥们打球的英姿后，觉得很酷又很简单，没想到还没开始学斗牛，我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷，特别交我小秘诀，鼓励我多多练*，那时我终于投进三分球的成就感，我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动，让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢！
快乐，如果要简单描述的话，就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书，都会让我感觉愉快，不论做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快乐了。
在一个风和日丽的日子里，我踏着轻松的步伐，去青龙山寻找快乐。
到了青龙山，映入我眼帘的是一大片一大片的绿色，使人心旷神怡，可美了。一路上，虽然有点热，可山上一大片一大片浓荫，手拉手地挡在我头上，可凉快了！
我一口气来到了草地上，瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性，天上一只只风筝凌空飞起，有老鹰、小鱼，还有各种图形。我眼睛一亮，那儿有个买吹泡泡的地方，我见了马上跑过去买了一个，吹了起来。“啊！真美！”一个个泡泡随风飘着，在阳光的照射下，一个个五彩缤纷，颜色各不相同，红的，黄的，蓝的，把我陶醉其中，不一会整个草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大树上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飞上了天空，它们一定是想飞到风筝边，和五彩的风筝讲悄悄话吧！有些泡泡呢？则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”不一会儿，我又到了山顶，从那儿遥望，就会看到许多东西，蓝蓝的大海，长长的大桥，四通八达的马路，还有一排排错落有序的房子，美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢？只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备，可开心了！
可时间不早了，我只能恋恋不舍地回家了。原来快乐就在我们身边呀！今天我走出家门，成功地在青龙山找到了快乐。
快乐是人发自内心的情感，而生活则是快乐的源泉。在生活中体会快乐之多，充盈我的时光。
我的快乐来源于二胡。拿起二胡，看着它檀色的外衣，银色的弦，取下弓杆，米白色弓毛夹在两弦之间。将谱子放在谱架上，对着谱子上的一个个美妙的音符，拉出悠扬的曲子，体味作者心中想要抒发的情感。
练二胡时，你会觉得越拉越酣畅淋漓；当你攻克了某个难点之后，你会有一种很自豪的快乐！考级时，你努力发挥自己最好的状态，当评委老师在评价单上写下一个“优”字时，内心松了一大口气，既兴奋又快乐，像吃了蜜糖一般，嘴角不禁扬起笑容。
我的快乐来源于画画。一张白纸，*淡无奇，却能用色彩让它富有价值；一只铅笔，*凡而渺小，却能用画作体现它存在的意义。画画，源于心之所想，可以表达出我内心的喜怒哀乐，表达我内心的憧憬与向往。
当我画出一幅令自己满意的画作时，就会有一种成就感，这使我快乐；当我在千万参赛选手中脱颖而出，成为获奖者中的一名时，就会油然而生出一种优越感，这也使我快乐。沉浸在画的世界里，看着水墨勾勒出的一景一物，我很快乐；看画上姑娘们脸上的一颦一笑，男子们脸上的意气风发，我很快乐。用画笔记录下我眼中精彩纷呈的世界，更让我感到深深地快乐。
我的快乐来源于阅读。翻开一本本书，每一页皆是新奇。字里行间透着作者的心态，作者的话语。“书中自有黄金屋”，是啊，这些知识便是黄金。收获知识而带来的，难道不也是快乐么？那些富有美感的语言和文字，让人读了便觉得是身心愉悦，从书籍中得来的喜悦，让我享受，让我快乐。
快乐来源于生活，它富有魅力。让你在不知不觉中爱上它，二胡带来享受旋律的快乐，画画带来色彩斑斓的快乐，阅读带来收获知识的快乐，丰富着我们的生活。快乐并不难找，只要你愿意去体会它，它便无处不在。
盼啊！盼啊！元旦终于来到了！为了庆祝元旦，学校给了我们一天的假期！我们真高兴！本来想着这一天要和爸爸妈妈好好出去旅游，不过老师给我们更好的建议！为了加深同学之间的友谊，我们班在这一天要搞一次庆元旦活动。节目的内容全部由我们自己做主！大家的热情真高啊！为了庆祝这一天的到来，我们班级所有同学都行动起来，忙了好长时间。有的人在背主持词，有的人在布置教室，还有的人在准备节目……
那天，我把书包里的书全部倒出来，换上满满一包零食，并带上给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。八点半到了，我和另外一个负责主持的女生并肩一起走上同学们搭起的**台，大声宣布：“元旦联欢现在开始！”大家的掌声让我久久不能*息！接下来的十几个节目在我们的主持下顺利完成。其中最为精彩的就是我们班的小组合奏笛子《妈妈的心》，那悠扬的笛声渗透了我们对妈妈的感激之情，也渗透了我们对老师的感谢之情，更吹出了我们这些少年儿童对祖国妈妈繁荣昌盛的感恩心情。我们能过上现在这样的美好生活，离不开妈妈、老师和祖国的关心，所以我们一定要更加努力地学*和生活！
最后就是我们的零食party。大家共同分享自己带来的美味零食，边吃边聊！也共同交换自己的新年贺卡！从大家的笑脸上可以看出同学之间更加亲密，以往的小摩擦在今天全部一笑而过了！
同学们，你们说今年的元旦我们班是不是过得很有意义啊？
六一是大家这部分孩子子的节日。
今天是星期六，也是儿童节，我非常高兴。由于星期五的作业比*常少了一大半，数学没，语文只有作文，英语也比较容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的写完了，然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着父亲他们去一个朋友家玩……他们睡了后，父亲又给我手机玩，所以星期五我也非常快乐。星期六就更不需要说了，就会更快乐了。
上午，我将英语的基础练*做完，又看了一会儿书，就吃午饭了。吃完后，奶奶去打麻将，我和哥哥在家睡午觉。大家还没有睡着，父亲就回来了，看了大家一下，就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着，哥哥睡着了。母亲又回来了，她说她是请假回来的。母亲又问我有没找到蓝蓝莓，我说没。
母亲说在楼上的一个柜子上面。我立刻跑到楼上，就摸了一下衣柜的上面，发现没。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里，那个我摸不着上面，我就把柜子打开，可是也没。后来还是母亲上来把蓝莓洗好，我和哥哥趁着母亲拿她手机的时候，把蓝莓拿到下面了。母亲看见了就也跟着下来了。
哥哥一次抓了好几个，然后一个一个地吃。我两手并用，一只手去拿蓝莓时，另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后母亲让大家试一下抓一大把，把嘴巴弄满哪种。我没弄，哥哥和母亲弄了，他们那样子，一定非常酸。
我喜欢这一次的儿童节，我感觉非常高兴。
这个暑假，我去了一趟北京，感觉收获颇丰。
趁着周末，老姨领我去了一趟科技馆。首都的科技馆全国闻名，里面有儿童科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、4D电影院、动感影院等等好玩的地方。我们先吃饭，然后老姨去买了两张4D电影票。我拿过来一看，怎么只有15分钟？我问老姨。老姨说，4D电影很真实，有心脏病的人还不让进呢！我吃了一惊。
进场以后，工作人员先做了一下介绍：4D影院很大，可以容纳198名观众，当屏幕上演星空时，会出现星星点点的效果；出现打斗的场面时，会配合着火光效果；当出现雷雨天气的场景时，还会有电闪雷鸣的效果，配合24台环绕音响，效果真是棒极了。然后，工作人员又让我们体验了能喷气、摇晃、喷水的座椅，好几个胆小的女生吓得尖叫。
戴上偏光镜，4D的神奇旅程开始，这部电影主要讲的是一个人，一只狗驾驶飞机时的故事。虽然只有15分钟，但因为它太真实了，椅子动不动就来个东摇西晃、一股幽泉，现场除了音响，最大也是最多的声音就是女生的尖叫声了。剧里的飞机驾驶驾驶着，突然出来一条蛇，飞机*衡很不好，椅子也东晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身边，吓得摘下了偏光镜，眼前的东西又成了重影的了。我长出一口气。
随着灯光亮起，电影结束了。我一边拍着胸脯，一边长出一口气。虽然电影已经演完，但仍然让我觉得这件事就发生在昨天似的呢！
我的生活条件不算差，在学校学*成绩也中等，玩具零用钱也很多，家人也都很爱我，在家里可以说是饭来张口，衣来伸手，可我一直觉得不快乐，这种想法一直缠绕了我很多年。最*看到一句话：“身边不是缺少美，而是你缺少了一双发现美的眼睛！”我感到这是说我呢，我也终于明白，生活不是缺少快乐，而是我缺少了寻找和发现快乐的“眼睛”。
以前的我，总是喜欢发脾气，无论在家里还是学校，都任性胡闹依着自己的性子，总觉得大家都得让着我，因为我是小孩，可是直到最*，才知道外面的世界有多大，懂得的知识越多越惭愧，我有慈祥的爷爷奶奶，调皮可爱的妹妹，永远都会原谅我犯错的父母，突然发现原来我生活在一个多么幸福的家庭里，突然发现这就是一种快乐，一种很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜欢打篮球，以前只追求赢的感觉，认为只有赢球才是快乐的，每次组队，都挑选球技最好的伙伴做搭档，如果一个传球失败，一个投球失准，一个走步犯规，我都会向他们暴跳如雷，可是现在我明白了，一个团队的协作性有多重要，沟通也很重要，失败不可怕，输球也不可怕，可怕的是失去他们——我战斗在一起的朋友们！我才发现，只要和他们在一起，无论输赢，都是那么的快乐。
现在，还有许许多多的生活点滴，一个微笑、一件好事、一首好歌、一出电影……都能带给我快乐，以前，我认为快乐离自己很远，现在我认为快乐无处不在！
我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中，看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓；想下水游泳就下水游泳；想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容，想干什么就干什么……
他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补*”二字包围住了，永远都走不出去了……眼看童年就要结束了，可我还是没感受到童年所有的快乐与自由，我该怎么办呢？
“快点，快点！怎么这么磨蹭呢？你忘记下午还有国画啦！”妈妈手忙脚乱地收拾东西，催促我快点整理该带的工具和课本。
“知道，知道，我会整理的，不用麻烦您老人家啦！”我半开玩笑地对妈妈说。
“这孩子，我让你快点收拾，还不是希望你不会迟到？还………”
“快点走，再像你这么说下去还不得迟到？“没等妈妈说完，我就插上了话……
就这样，我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹，看，这毛笔要朝同一个方向，这样的牡丹才会漂亮，我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画，可我一点心思都没有，心早飞走了。终于挨到了下课，我走出教室，还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。
来到九色鹿，听着枯燥的课，心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉，我的童年咋这么惨啊！
我希望能拥有一个快乐的童年，拥有无忧无虑的生活！
快乐也许很简单，因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候，越长大越觉得快乐是一种奢侈，各种生活学*上的烦恼，每天都在身边。
小的时候也不是没有烦恼，那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动**，懵懂的少年时期就像这风一样，一眨眼就过去了，这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学*的机会，因为时间真的好快。现在我要忘记年龄，因为我还有好多事情没有做。不知怎么了，心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来，挥洒在空气里，让它慢慢的消散。这样心情会好很多，快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来，只能把它放在小盒子里锁起来。
快乐无处不在，只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步，忧伤总是容易入侵心底，压的自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧，有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间，管理好自己的情绪。随着年龄的增长，我明白了一个道理，尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的，我要把它留下来。
——命运的初三话题作文600字(精选五篇)
母亲的病好后，觉得不能在工作了，但是，她的内心总是过意不去，觉得：自己在家呆着，又不能帮丈夫做点什么，还得用钱买药。想到这里，她觉得还是继续帮父亲“增加工资”，但是一想到自己上次工作时，突然得了病，又怕自己工作的时候再不知不觉地在昏过去，又得用一大笔医药费。心里产生了矛盾，到底该怎么办呢？她也拿不定注意。
最后，她决定还是继续帮助父亲“增加工资”。一天，父亲在夜里去上班了，最小的一个孩子竟然发高烧，高达40°，母亲自己把孩子背到村里的小医院里，医院早就关了门，但是母亲并没有走，而是一直敲门，并喊道：“麻烦请开开门，我的孩子发高烧了，麻烦给治治吧。”妈妈苦苦哀求，眼里还流出了眼泪，孩子还在昏迷中，终于，医生出来了，说：“这大晚上的还让不让人睡觉了啊。”母亲一把眼泪一把涕地说：“我的孩子发高烧了，请医生给治治吧！”听完，医生就把孩子背进了屋里，给孩子治病。等孩子醒过来的时候，母亲正靠着墙打盹呢。
孩子的病又要花费药钱，家里已经一无分文了，母亲便向邻居借钱，父亲向厂里支钱。
孩子现在已**安安了。
家里现在不仅一无分文，还是四处欠债。
我就不明白，为何这一家人的命运都如此的坏？难道就没有一个幸运的人了吗？
命运掌握不了心态，但心态却掌握得了命运。许多人心态不一样，所以有时侯，他们的命运也不一样。
心态其实和自信很像，在考场上，心态好的人就如同有自信，最终会取得好成绩，而心态不好的人，总是不相信自己，不努力争取，最终就不会取得好成绩，其实生活和学*都是这样的，心态可以说能决定许多事物，甚至命运。我们时常听到这样一句话，“要放*心态”是啊！心态总是时刻刻在命运的身旁徘徊。大家肯定都有过这样的感受，在考场上，越是紧越写不出来，甚至有些简单的题也写不出来，怎么想也想不起来。这种例子就是典型的心态问题，没有调整好心态，没有放端正心态，精神有点麻木。但如果你在想，我不想写，反正也考不好的话。你就永远也学不好，也考不好。
命运决定于心态，每个人的心态都是不一样的，但成功的人和不成功的人的心态又是不一样的，这两种心态有着天壤之别。你究竟要选择哪个，是一种很简单的事，但实际行动起来做到这一点却很难。有时心态也和你个人或是身边的环境有关系，心态可以决定成败，如果你失去了一个很好的心态，那么你是很难再找回来的。因为心态是猜不透也买不来的，它的重要性是无法去衡量的。所以我们要用正确而又积极乐观向上的心态来面对每一天，有人说过，你对生活微笑，生活就对你微笑，你对生活垂头丧气，愁眉苦脸的，生活对你也会垂头丧气，愁眉苦脸的。生活就像一面镜子，它处处反映着你的心态，命运亦是如此，它不会偏爱某一个人，也不会冷落某一个人，它会用最公*，最公正的方法来对待你，它们之间都是成正比例的。
所以，有一个良好端正的心态是使你拥有美好命运，走向成功道路的基础。
我虽不是腰缠万贯，但我并不怨天尤人。因为命运把我带到了一个幸福的地方。在某种程度上来说，我也是一个富有的人。所以，我由衷地感谢命运。
大自然是我的财富——
在我的眼中，风是一匹透明的丝绸，雨是无数颗晶莹的珍珠，森林是一幅绿色的刺绣。在和煦的春风中，风筝徐徐地升上了天空，接受春天的洗礼。我倾听着春天的雨声，点数着散落的雨花，身体慢慢地与大自然融合在一起。你说，难道我不幸福、快乐吗？
亲情，友情也是命运恩赐给我的财富——
如果我是一朵白云，那么，亲情就是包容我的蓝天；如果我是一棵小草，那么，亲情就是养育我的土地；如果我是一只小鸟，那么，亲情就是庇护我的森林。在亲情的滋润下渐渐长大的我得到了一笔珍贵的财富——友情。我用真心去灌溉它，用细心去经营它；用真诚去呵护它。一分耕耘，一分收获。它变成温暖的碳火温暖我，变成娇艳的鲜花祝贺我，变成清甜甘泉来滋润我。我幸福，快乐极了。
成长的道路上，命运给予的考验，也是命运给予我的财富——花开花谢，不经意间，我已走过了14个严寒酷暑。在我成长的道路上，虽然有时暴风雨会折断我的桅杆，大浪会打翻我的小船，但是，我从没落下自信的风帆。因为，我相信：“阳光总在风雨后”。只要坚定心中的信念，成功就离我不再遥远。或许明天的大风大浪会给我更沉重的打击，但我决不就此沉沦。因为我知道，没有了失败与挫折的人生并不是能算是完美的。
我很幸运，命运把我带到人间，让我感受到大自然的欢愉，亲情的温暖，友情的重要。让我们感谢命运，笑迎明天！
一本好书，一生财富。看完这本《“小书虫”酸甜记》，里面的`好*惯养成故事不仅为我们道出了*惯养成的小秘诀，而且还揭示了改变人生的真理。
播种行为，收获*惯；播种*惯，收获态度；播种态度，收获性格；播种性格，收获命运。人生中的每个好*惯，难道不都是由点点滴滴浇灌出来的吗？
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。人生在世做任何事情也亦是如此，要从点点滴滴开始。“台上一分钟，台下十年功”，只有经过千锤百炼，付出艰苦的劳动，通过长期的学*，才能获得高超的技艺和过硬的本领，赢得别人的尊重。这也就好比练一手好字，需要从基本笔画开始。首先要扎实笔画的起、运、收、转，学会其中的规律，并在其它字上学以致用，掌握奥妙便可。这一过程看起来虽如同沧海一粟，但却充分包含了书法家们毕生勤学苦练的精粹、结果。
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”在我们*时生活中，就有不少的同学有着这样侥幸的心理。他们认为这么一点点的好事做也行，不做也行，倒不如省些时间与气力不做便罢；而对于坏事却认为：反正是一点点，又不会有人知道，我就做这一次，决对没有下一次了。他们殊不知聚沙成塔的威力。若生活中每个人都这么做、这么认为，那么这些虽不起眼的小事变会在我们的身边越发越大、渐变恶化。所以我们必须杜绝这种事情的发生，做一名品行优秀的好学生。
*惯，往往起源于看似不经意的小事；命运，往往掌握在那*静的行为之中。
我终于知道，这世上所有改变不了的事情，其实都是命运的安排。
你生来贫穷或者富贵，美丽或者丑陋，都在冥冥之中就注定了，永远也无法改变。运气好的人投生在富人家中，拥有享不尽的荣华富贵，或者长得很好看，从小就在别人的羡慕和赞扬中度过。运气差的人就避免不了贫穷或者丑陋，可能会受到嘲讽或者是无视。
我觉得，这是这世上最不公*的'事。但是，不公*又能怎样？还不是每天都要面临，还不是照样过日子。
啊，难道贫穷和丑陋就真得能困住一个人吗？当然不是，贫穷可以靠后天的努力，人的美丑不一定非要在外表上才能体现出来，心灵美才是真正的美。勇于接受自己的人才能改变命运。
我就拿我身边的一个例子，他是我的高中同学，长得其貌不扬，脸上有一大块褐色的胎记，因此，经常受到同学的嘲笑，他的成绩也很差，而且在学校的表现也不好，非常惹老师和同学的嫌弃。直到后来的一件事彻底改变了他，老师要挑选体育特长生，表现好的可以去体校深造。一向爱凑热闹的他也报名了，结果很出乎意料，他被选上了，班主任也一改以往的态度在班级里表扬了他。大家的目光齐刷刷地看向他，眼睛里都是不敢相信的神情。
他像是受到了巨大的惊吓，脸变得通红。一副不知所措的样子，班主任面带微笑地说：“_同学被体校选上了，现在有请他为我们发表一下感想。”
他好一会儿才缓过来劲来，慢吞吞走上了讲台，支支吾吾地不知说什么才好。大家响起了热烈的掌声，我仿佛看到他的眼里有泪光。后来，我们在老师的口中得知，他在体校发展得很好，还当上了足球教练。
人常说“生死有命，富贵在天。”的确，生死是我们所不能控制的。不知道哪一天的一个意外就要永别人世了。我们应当怎样看待生死呢？我觉得，还是顺其自然吧，既来之，则安之。
人生就像是一趟没有返程的列车，只能一直往前跑，而且永远不知道终点在哪里。
接受命运，才能改变命运，想要真正改变命运，就得看你自己的本事了。
——初三以尝试为话题的作文600字3篇
老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。
马和驴请老英雄去介绍经验。
“其实没有什么好说的，”老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。”
“就这些？没有了？”马和驴问。
“没有了，就这些。”
“哎！”马说，“我以为它能说出些惊人的话来，谁知简简单单三言两语就完了。”
“一点也不精彩，令人失望！”驴也深有同感。
——其实，任何经验之谈，都是简单明了的，关键看你能否运用到实践中去。
我深有感触：要想做成一件事情，耐心和毅力起着关键性的额作用，这是非常容易明白的道理，但是为什么，明白这道理的人照样有部成功的呢？因为这种人跟缺少尝试的勇气，缺乏实践的精神。
如果只看不去尝试自己到底行不行，那就永远不能成功。还记得《想和做》吗？一个人想要学游泳，就经常在泳池边上看，却不下水去尝试，结果什么也学不了。
每件事情都值得我们去尝试，一旦尝试，便会有成功的机会，概率至少不会是零；可是不去尝试，那就永远没有成功的机会。
尝试，是生命旅途中最富有魅力的一幕。尝试，是给生命竹茹活力，是给未来带来生机。尝试，是增加一份经历，获得一种体验。尝试，是学会一样本领，得到一份真谛。
尝试的真谛，往往是最苦涩的。害怕尝试失败，就永远攀不上成功的金字塔。
今天早上，妈妈问我：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”我连蹦带跳地妈妈说：“怎么不能？我很愿意帮妈妈做事。”老马高兴地说：“你把这半口袋麦子驼到磨坊去吧！”
我连忙驼起妻子就向磨坊跑去，跑呀跑呀，不知道跑了多久，一条小河挡住去路，我有点为难，不知道能不能过去，我左看右瞧，看见一头老牛正在河边吃草。于是，我跑过去，问：“牛伯伯，我能过去这条河吗？”牛伯伯用沉重的声音回答到：“水很浅，你能过去。”谢过牛伯伯，我向小河跑去，准备过河。突然，一只松鼠从树上跳下来，拦住我大叫，不让我过河。我问：“水很深吗？”松鼠天真地说：“不骗你昨天我试着去过河，差点儿淹死了呢！”
我吃惊地愣住了，不知道该听谁的话呢？我深深地叹了口气，原路返回，还是问妈妈。
妈妈看我愁眉苦脸的样子，觉得很不对劲，问我怎么啦？我对妈妈说：“妈妈，那条去磨坊的河，我能不能过去？”妈妈说：“孩子，牛伯伯个头大，松鼠小个头，所以，牛不会淹死，松鼠会淹死。”
听了妈妈的话，我又来到了河边，试着向河水里走去，伸出去又缩回来，犹豫了几次，最后终于下定决心，自己给自己鼓足勇气，小心翼翼的向河里走去，慢慢的，慢慢的。
不知不觉，我来到了河对岸，把麦子送到了磨坊，完成了妈妈的任务。
回家的路上，心想：“以后做什么事情，都要多动脑子，不要光听别人说，自己也要试一试，才能得出正确的答案。”
今天英语课快下的时候，一个身穿白大褂的年轻叔叔走进教室，同学们都转过头去用疑惑的眼神看着那位年轻的医生叔叔。MISSXU也走下讲台：“你是来给同学们护理牙齿的吗？”医生叔叔轻轻点了点头。此刻，同学们有的欢呼，有的一副愁眉苦脸的样子，我的心也“嘭嘭嘭”地跳着，想起了三年级上期护理牙齿的情景，那一次真是无法形容！
但我依然淡定地坐在座位上。我看见一位年轻的阿姨正在给前三组同学发一个“Y”字形的牙套。这时其他小组的同学都伸长了脖子想一探究竟，有的也忍不住跑到其他组去打探“军情”。当医生叔叔发完往回走时，高夕航玩着尺子问：“叔叔，刚才你给我们挤的像泡沫一样的药不是草莓味吧？”“不是，是橘子味。”医生叔叔回答道。“YES！”高夕航高兴地跳了起来。
当大家都含着涂了药的牙套时，脸上的表情都很不自然。易思含表情却很轻松，还可以拿起笔抄家庭作业呢！但是其他同学都围着垃圾桶往里面吐白色的唾沫。似乎大家都很难受呀！这可加重了我的心里负担，我的心不禁“咚咚咚”地敲起鼓来。
当医生叔叔发给我时，我迅速从桌子上拿起来翻来覆去地看，牙套和上学期没什么两样。叔叔已经把涂了药的另一半牙套递给了我，我没办法拒绝，只好坦然接受。含在嘴里时觉得这味道也没我想象的那么苦啊！虽然我不能像易思含那样写作业，但是也不像其他同学那么夸张。
不要光看别人怎样，自己也要尝试，勇敢尝试才是真！
——团结的初三话题作文600字实用十篇
夜深人静，伸手不见五指。在这静谧的环境中，人们早已进入了梦乡。就连膀大腰粗的拇指，身材苗条的无名指，也先后走进了梦的国度。可是小拇指、中指、食指，它们丝毫没有睡意。聚在一起，商量着军事机密，到底谁为小主人付出最多。说是商量，其实也就是吵架。第一场世界大辩论就从这里开始……
瘦弱的小拇指先发话：“我说呀，为小主人付出最大的人非我莫属。在寒冷的严冬里，我冻得像根儿小萝卜似的。当小主人弹钢琴的时候，我不得不和冰冷的琴键“拥抱”，那种钻心的痛，可难受了。”
小拇指的话还没说完，中指就反驳道：“不对，不对！付出最多的应该是我。大拇指和食指紧握笔杆写字的时候，我要弓着腰配合它们。俺的脖子都快残疾了，要是换上你们，行吗？”
一直沉默的食指，终于开口发话了：“依我看，你们都是吃白饭的！刚才中指说得很对，我和大拇指写字，一写就是几个钟头。我被累得不是这酸，就是那痛。要是换上你们，恐怕都得累趴下了！”
就在这时，蓝鼻子小精灵飞了过来。看到这场争论，便劝它们说：“你们三个都不要吵了，五个指头兄弟应该齐心协力为小主人服务，怎么能随随便便地就吵架呢！”它们三个人听了，都惭愧地低下了头。
从此以后，它们更加尽职尽责地为小主人服务，五个指头也都过上了幸福的生活。
我们伟大的祖**亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。其中，汉族人口最多，大约占全国总人口的91。59%。其他55个民族人口流量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，从我国东北乌苏里江流域到西北的帕米尔高原，从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都是居住着我们的少数民族兄弟姐妹。
我国少数民族集中居住的地方主要分布在内蒙古、广西、**、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川、等省、自治区。这些地方大都位于祖国的边疆，战略地位非常重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。
伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。
国家要富强，离不开各民族的团结。少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，少数民族之间也相互离不开。各民族手足同根、骨肉相连，为走向共同繁荣、建设文明富裕的社会主义现代化中国而并肩奋斗着。
为了促进一些少数民族地区的经济发展，让各民族同胞共同走向富裕，国家把西部少数民族地区的丰富资源与东和部地区的资金、技术和人才优势结合起来，实施了西部大开发的计划。
青藏铁路、西气东输、西电东送等重大的建设项目已经全面展开，在西部地区全面实施了免费义务教育，有利促进了西部少数民族地区经济和文化教育的和谐发展。
都说“大自然是我们的老师”，一开始我还不信呢。虽然他们总说泥土教会我们宽容；腊梅教会我们坚持、顽强；蚂蚁教会我们团结一致；柳树教会我们谦虚；松柏教会我们自信……但我都不信：它们能教我们什么？只不过是一些动植物，这些“谬赞”只是他们无聊说出来开心的话罢了。可直到那一次，我发现我真的错了……
那天我放学回家，经过钟伯家院子时发现有一群蚂蚁围着一个被人丢弃的面包，我第一次看见蚂蚁群感到很稀奇就将书包寄放在钟伯家，自己则蹲在院门口观察蚂蚁。
只见那群蚂蚁围在面包周围，看起来很吃力好像要把面包抬起来的样子。过了一会儿，有大概三分之一的蚂蚁走开了，我心想：哼，果然，蚂蚁哪来的团结？多余的不都走了吗？
可正当我要放弃观看的时候，草丛那边来了一大群蚂蚁密密麻麻的，中间还有几只大的蚂蚁好似几个威风凛凛的大将军。它们向面包冲来！本以为会打架，没想到是一个蚁巢的！
它们与原来的蚂蚁汇合后又团团将面包裹得漆黑。它们仍然在啃依旧不愿放弃。过了一会儿，面包仅剩四分之一时，它们又抬起面包，不过这次似乎挺轻松的，它们大摇大摆地将“战利品”运送回巢。
看完之后，我猛地回想那一幕幕仿佛一部电影般在我的脑海中无限循环播放。从这群蚂蚁中我知道了团结力量大，有些事单我们一个人是无法完成的，但一个团队却能完成。
感谢大自然教会了我团结！给我发现的机会。
今天天气晴朗。下午第三节课，是我们的体育课。大家都很放松，也兴奋地期待着。老师来了，带领同学们下楼去操场。啊！是进行什么活动呢！我们都在猜测着。
“跟上一点！如果队伍排不整齐的话，今天就别玩足球比赛了。”老师严厉地对我们说。我们迅速站好后，老师的表情在那一瞬间忽然变得非常柔和。老师让班长去拿足球，还给我们讲了一些关于足球的知识，班长把球拿了回来，于是我们的足球比赛开始了。
老师给我们分成了两个小队—红队和蓝队，让我们没想到的是，我竟然和几个身体强壮的一些人分到了红队，里面还有我的一个死对头，我们都叫他小胖子。
比赛开始了，我准备去抢球，可是小胖子跑过来推了我一下，可是不幸的是小胖子不但没有抢到球，还差一点儿摔倒，之后蓝队的一个人从他的脚下飞快地把足球踢了过来，我们还没有来得及防守，球就差点儿被踢进了我们的球门。
终于有一轮我踢球的机会，而团结一心的蓝队把球门守得非常严实，我深吸一口气，提着力气，攥紧拳头，振作了精神，把球踢给了小胖子，小胖子接到之后又传给了其他队员，为躲避防守，然后回传给我，可是中途被蓝队抢到了球，最终我们团结一致，把球抢了回来。我瞅准时机用力一踢。球进了球门。我们取了最终的胜利！“耶”，大家欢呼起来。
通过这场球赛，我学会了团结，还和小胖子变成了好朋友。这节体育课真是让我难忘！
“人心一齐，泰山就移”，这是一句千古流传的好话！
令人激动的运动会来了，你刚刚踏进校门，就会看见操场上人山人海，听见人声鼎沸，有体育老师、文化老师、艺术老师、学生，还有马上比赛的运动员们。
小李同学比赛前总是要做一做俯卧撑，好使出全身的力气。
小马同学比赛前要做一做高抬腿运动，好让手和腿协调发挥强大的作用。
第一个项目——拔河比赛。我们先集合站好，小李同学在前面说道：“兄弟姐妹们，今天就是展现我们班团结的时候了，等会儿我们拔河的时候就说‘一二！一二！兄弟们，加油！姐妹们，加油！’你们听清楚了吗？”
我们班异口同声地说道：“听清楚了！”
在操场上的人群当中，我们五·四的同学们闪耀登场，五·四VS五·三，比赛开始！“一二！一二！一二！”只听我们这响亮的口号在震撼全场，这个声音显示出了我们班团结的力量是多么强大，口号是多么响亮，声音是多么的震耳欲聋。比赛结束，“恭喜五·四班同学，拔河比赛胜利了！”
最后一个项目，地面接力，是我们五年级四个班的终极大挑战！
我们班走到了自己的点位，周围都静得可怕，仿佛暴风雨前的宁静，我们每个人的眼神中没有快乐、没有欢喜、没有激动、没有紧张，只有杀气！
顿时，天空电闪雷鸣，雷嗔电怒，下起了暴风雨，比赛现在开始！
只听信号枪一响，嘣，我们每一个人都进入战备状态：跑的那一个人发起了冲锋，等待接棒的在不断地调整、换位。
最后一个人了，小李同学发疯似的往前冲，YES！我们赢了！
暴风雨*静了，留下了欢呼声，果然，没有一个人的王者，只有全队的荣耀！
“轰隆隆”一声巨响震憾着大地，二零一零年四月十四日七点四十九分，位居我国青海省玉树藏族自治洲发生7．1级的大地震，霎那间，所有建筑物在不同程度上受到摧毁，变为满目疮痍的一片废墟，也就是在这一片废墟中发生了一个个民族团结，令人落泪的感人的故事。
地震不过四十分钟，兰州人民***便以最快的速度赶到救援现场，因为没有救援工具，他们只有徒手去救援……救援人员的手被划破，他们也顾不上这么多，还有从广州来的救援人员也顶着高原反应的困难，不畏恐惧，坚持在救援的第一线上，因为在他们的脑海里只有两个字：救人。玉树是一个藏族自治洲，多数是**，可我们的救援人员从不没有一丝的民族歧视，总是竭尽全部的力量以“决不放弃，一定要在救援的黄金七十二小时里多救人”的信念来支撑着早以疲惫的身体，终于成功的救出了一千四百五十五人，从电视里我知道了有多少人累倒甚至殉职，他们是电工杜金玉，义工黄福荣……很多，很多！
全国各地的人民纷纷捐款和捐物来帮助玉树的同胞们，把当地的一个小**才仁旦周给感动的都哭了，他是在地震中失去父亲，他就把救援人员当成了自己的亲人，帮救援人员看东西和给伤病员做小翻译，帮助询问每一个伤病员的病情，当起了最小的志愿者。
在这场地震中，灾难考验了我们，使我们更加团结了，藏族同胞与我们手牵手，肩并肩，共度难关！
生命，是这个世界上最珍贵的，最顽强，最团结的！！！世界也因有了生命而更加精彩！！
小草和仙人掌就是顽强的代表了吧。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”在白居易所写的《草》中，就体现了小草的顽强——古原上的野草乱生乱长，每年春来茂盛秋来枯黄。任凭野火焚烧不尽不灭，春风一吹依旧蓬勃生长。
小草顽强的生命力，让我感到惊讶。它不如玫瑰，代表着爱情；不如菊花象征不予世俗同流合污；不如康乃馨比喻着伟大、神圣、慈祥的母亲。它，只是一个**凡凡，普普通通的小草，不为人们所注意，它默默的为我们做着那微不足道的事——美化我们的地球，净化我们所呼吸的空气，即使到了秋天，枯萎了之后，它还会在下一年的春天，再次发芽！
仙人草呢，他住在荒芜的沙漠中，即使是人类，在这种环境下，也支撑不了多长时间，可它竟然在哪生了根，发了芽了！！！
难道他们不是顽强的代表吗？
团结的代表，莫过于蚂蚁了吧！
我曾看到过这样一则报道：一群蚂蚁被围困在一个火圈里，在大火快要烧到它们时，它们竟抱作一团，滚出了火圈，等到他们出来时，外面的一层已经烧焦了，可他们却还紧紧的包住里面的蚂蚁！！！
蚂蚁不正是团结的代表吗！！！
小草，仙人掌，蚂蚁。它们虽不是什么濒临灭绝的动物，可他们却是我们的榜样啊！
成功来源于什么？来源于坚持，来源于合作，到底来源于什么，我认为来源于团结。
"哇......。呀"这是什么声音，原来是我们六二班在和六一班比赛拔河，比赛马上就要开始了，我们两班摩拳擦掌，等待老师一声令下，我们就可以开始用力拔了，"嘟"口哨声响，我们一个个都使出了吃奶的力合劲拔，但是力不从心，可能是我们太不团结，绳子正在一步步地偏向他们，最终我们败下阵来，在中场休息的时候，我们商量下一场要怎么胜他们，我们该怎么办呢？
只要我们心往一处走，力信一处使，不就可以团结一致了，我们一队士气大增，胸有成竹，这一局我们一定要胜利，
谈笑时，比赛的下半场开始了，因为有了新的策略，我们跃跃欲试，"嘟"哨声响了，我们不在是一团散沙，我们是一个团队，"用力，用力！"终于胜利女神倦顾了我们，这一队，我们胜了，只见我们班热血沸腾，在第三场中一定再接再厉，第三场开始了，我们继续用团结力量大，没想到一班也学聪明了，也十分团结，将我们好几次反超，但在最后不知那儿来到了一股力气，帮了我们一把，让我们最终获得了胜利，
在这个日新月异的世界中，我们最想要也是最重要的就是团结，团结就是力量，团结就是胜利，这句话是永远对的。
“我们赢了，我们赢了。”随着同学们的一声声欢呼，我们班在学校秋季运动会上的拔河比赛中，获得了全年级第一名。这样一个可喜的成绩，我们班同学都兴奋不已。
在拔河比赛还没有开始之前，我们班参赛的同学个个精神饱满，摩拳擦掌，像一支整装待发的军队。
初赛结束后，我们班顺利进入决赛，对手只有一个，那就是六二班。随着“嘀”的一声哨响，比赛开始了，同学们一个个鼓足了劲儿，使劲向后拉。其他同学都在呐喊加油，就连班的同学也在为我们加油，班的王逸凡还拿着摄像机给我们录像呢！看到这样的情景，我们的选手劲更足了，一个个小脸都憋红了。这时，出现了紧急状况——眼看我们班快要输了。看，我们班力气的同学焦煊把绳子往腰上一缠，死死地拉住绳子。拉拉队声音更大了：“六三班加油，六三班必胜。”不知谁高喊了一声：“坚持到底就是胜利。”比赛的同学们拔得更有劲了，脸也更红了，拽绳子的手更紧了。他们一鼓作气，力挽狂澜，终于又占了上风。随着一声哨响，比赛结束了，我们赢了，同学们高兴地跳了起来，有的还跳起了舞，那场面好不热闹。参赛同学的手，有的磨破了皮，有的磨出了泡，有的还流了血。但他们顾不上自己的疼痛，和我们一样欢呼，庆祝我们齐心协力赢来的第一名。
今天的拔河比赛让我们明白了一个道理：团结就是力量！
这天，森林里真热闹。这是为什么呢？让我们去看看吧！
走到森林开会的地方。原来，这儿正在选一位森林里最能干的动物去一个绿色工人当工场主。让我们看都有谁；“哈”看见了，有能耕地的牛大伯，能搬木头的大象哥，还有能给大树叔叔治病的啄木鸟小姐。
牛大伯“哞”地叫了一声说：“我最能干，因为如果我不耕地的话，森林里的动物吃什么！”大象哥不服气了，他生气地摇着鼻子说：“是我最能干，如果我不搬木头的话，你们有房子住吗？”啄木鸟小姐就更不服气啦，她气得火冒三丈地说：“大象，你还说呢！不是我给大树治病，你搬回去的都是坏木头，看你怎么造房子！所以还是我最最能干了。”他们就这样吵啊吵，而且越吵越生气，正在他们吵得不可开交时，聪明的猴子法官正好来了。
——初入初三作文600字（精选5篇）
苏格拉底说：“世界上只有一样东西是宝藏，那就是知识；世界上只有一样东西是邪恶的，那就是无知。”这是对知识的评价。还有人说：“兜里有钱比脑子里有知识强。”这是对知识的认可，也说明了知识的重要性。所以，我想知道，做一个有成绩的人。
从出生的那一刻起，求知的小学生就会放飞彩虹般的希望去寻找一些未知的东西。在我成长的岁月里，我度过了童年，开始学*。在漫长的学*道路上，我遇到了很多挫折和挫折，我想过放弃。但当我想到孟子说的“天会减轻对斯人的责任，我会受他们的心态之苦，筋骨疲劳，皮肤饿死，身体缺粮，为所欲为，所以忍不住要狠毒，得不偿失”时，我的身上就充满了无限的动力，让我努力。
随着时间的推移和知识的增长，我对知识和学*有了另一种看法。有人说：“生命是知识的源泉，知识是生命的灯塔。”没有知识的头脑就像没有蜡烛的灯笼。”“知识就是力量。“我认为知识是精神食粮，可以丰富人的思想；知识是一种涵养，可以提高人的素质；知识是进步的动力，是打开未知世界的钥匙。所以要利用有限的时间吸收更多的养分，丰富自己的精神世界。如果一个人没有精神食粮，他会变成什么样？是植物，还是。我不会去想，所以我要坚持学*的道路，不管我受了多少痛苦，多少伤害。也许，正如罗曼罗兰所说，许多创伤是生活给你的最好的东西，因为每个人的创伤都标志着前进了一步。生活体现了知识的重要性，知识产生于生活，知识和生活密不可分。因此，我们应该成为有知识的人，用知识丰富我们的世界。
漫长的求学之路，需要自信，需要耐心，需要脚踏实地，需要脚踏实地的奋斗。
同学们，将来都是美好的，美好的将来会将大家的学校变成什么样呢？今天，大家就一块儿看看吧！
进入学校的大门，第一映入眼帘的就是办公楼。目前的办公楼呀，可发达了！里面有电梯，电梯里面可跟以前不同了，里面没去几楼几楼的数字，只有一个小小的屏幕，还有几个固定的板凳、纸巾等等一些东西。你进来后在那个小屏幕上写上你的名字，电梯就会把你送到你办公室的那一层，并且你脚下的那一块地板会出电梯送到你办公室门前，还会把你办公室的门给打开，你进来之后它还会自动把门给关上呢！
校园内的变化可真不小。目前都没扫地的阿姨了，全部都变成仿真人机器人，他们扫的地，那可真叫干净。地面上即便有一粒灰尘，他们也会去把它消灭掉。下课了，地上一直光溜溜的，同学们走在校园里都怕摔跤呢！这部分仿真人机器人，你可以随时随地问他们一些问题，他们就会立即从“脑子”里找出答案对你说。再难的问题他们也能在不到三秒钟想出来对你说哦！
操场也是非常智能的哦！你到操场上进行跑步、跳绳、打羽毛球、打乒乓球等等一些运动时，你的脚下都会出现一个小小的屏幕，对你说跑了多远、做了多少个、哪个接住的球多、哪个赢哪个输，它都会明确地显示在屏幕上。如此子，你根本就不需要数！而且它还会对你说用了多长期呢？假如有人在操场上疯跑打闹，那个人的脚下就会出现一个个红色的线条，那个人一看到线条，自然而然就不会再闹了。
大家再来教室里看看吧。教室里的黑板是变化最大的。假如老师想在黑板上写字，就直接把想写的讲出，讲出的话就出目前黑板上了。老师还可以按个按钮，放大、放小字，还可以让字变个颜色。要擦的时候再按个按钮，黑板就又变得亮晶晶的了。
这就是将来的学校了，让大家一块努力，把这所学校变成现实吧！
风儿卷起细竹般的雨丝，带着淡淡的杜鹃花清香，一缕一缕地随着微微湿润的空气，一层一层地涌来涌来。在这春雨绵绵的四月。春风吹来了我和杜鹃花的另一个约会……
前进的路上，心儿早已奔向了那泛起点点涟漪的花海。瞧，那盘虬卧龙似的树枝上，低垂着一朵白色的杜鹃花，宛若一位“犹抱琵琶半遮面”的少女，穿上绿色的长裙，雪白的脸蛋，怀中还抱有棕色的琵琶，正羞羞答答地向外张望。
看，远处那一堆堆的杜鹃花在烟云中缭绕着，披上乳白的轻纱，亲爱的杜鹃花，你们是在那飘渺的仙境里轻歌曼舞吗?你们宛若彩虹，用五彩的彩带，编织成地球的彩带。高贵的紫色，可爱的粉色，热情的红色，纯洁的白色，单纯的黄色，还有……像一个五光十色的梦，在春天生长着，发芽着。
微风轻拂，掀起杜鹃花的衣襟。那娇小的花瓣在空中盘旋，轻轻地投入大地母亲的怀抱中。地上满铺着杜鹃花堆成的“地毯”。把整座山包裹起来，显得格外光彩照人。
走*仔细一瞧，杜鹃花花苞里似乎还酝酿着仙路琼浆(露珠)，似乎一不小心就会溢出来。杜鹃花儿，你是正微笑地向我招手吗?你用可爱的笑容，让我忍不住亲吻着你;你是那样美艳动人，让我忍不住轻轻地抚摸着你的花瓣。
登上高处，你霎时变得雄伟壮丽，宛若浩浩荡荡的海洋，正惊涛澎湃地拍击着海岸，又迫不及待地奔向远方。目之所及，哪里都堆满了花。和潺潺的流水，你更容易使人沉醉，暂且不提你比河流更香甜，单凭你艳丽的色彩，你就足以让人动心。你是春天的音符，奏出了春天的乐章!
……
再见了，可爱的杜鹃花，我是多么希望再多看一眼你的美貌，认我带走无尽的回味和无穷的想象。让我们在这春雨绵绵的春天，各自埋下一个梦的种子。也许，在来年的春天，它便会生长着，我们又会看得，春风又把我们的另一个约会吹来了……
刚上初三时，便早已对初三的日子有所耳闻。
传闻中，初三是无边的苦海，唯有努力才能抵达彼岸。曾目睹了初三学长如在前沿阵地，半步亦不能退；而今，进入初三后的我才深切体会到，初三是一把紧绷着的弓，松懈不得。
说初三苦，可谓是毫不夸张的。说作业多，也是毋庸置疑的。一天到晚，无时无刻不跟纸笔打交道。早晨，饥肠辘辘；中午，疲惫不堪；晚上，挑灯夜战。在同一个小区内，每天九点以后还没熄灯的，百分之八十都是初三学子。打个瞌睡，头碰桌子，那可真叫一个苦不堪言。一周下来，消瘦了半圈不说，人也显得苍白了许多。
即便如此，还是得小心为妙，否则，生铁就有可能燃烧成五氧化二磷，化学老师气得直翻白眼；电源两端一旦碰头，物理老师更是火冒三丈。用过的草稿纸，堆积如山；待做的练*，足以成海。音乐、美术、历史通通都成为了主课，现今初三，再无副科可言。三天一小考，五天一大考，更是*以为常。讨厌黑色星期一，期待周末胜利大逃亡。
不过，话又说回头，吃得苦中苦，方为人上人。把握不住今天，就有可能把握不住今年。把握不住今年，就有可能把握不住今生。与其在别人硕果累累的来年六月哭鼻子抹眼泪，不如抓住今日的每分每秒。老师的期望，不能漠视；父母的苦心，不能辜负；自己的前途，不能儿戏。而成败与否，就在初三这一年。成，万事大吉；败，则万念俱灰。
有道是：人生能有几回搏，此时不搏更待何时。泅过苦海，你会发现在苦海的尽头，是一片更为广阔的天地。
进入初三，我们相信：学海虽苦，但也有岸。初三，加油！
没读初三之前，我对初三的一切都只是脑海里的想象，现在读到初三，我发现初三比我想象的要健康。怎么说呢？就是初三不像我想象的那样起早贪黑、披星戴月的，还是早睡早起健健康康的。
在没读初三之前，我以为自己读到初三时，也会像隔壁的大哥那样早上天还没亮就去学校上早读，晚上十一二点才听到他尽管已经放轻了但还能把住在隔壁的我吵醒的刚回家的脚步声。我以为我的初三也会是那样的，然而不是。
这个学期，我已经正式升初三了，成为了初中毕业班的一名学生。或许是我*常都挺努力的缘故，我的成绩一直都不错，读到了初三之后，也没有因为大家的更努力而有所下滑，连老师也只是叮嘱我，保持住*日的学**惯就可以了。于是，终于读到了初三的我，也没有像隔壁的大哥那样辛苦。我每天还是保持着自己的作息时间，早睡早起，只需要在上课的时候跟着老师的步伐走，在课后循序渐进的复*初中的所有知识，基本上就不需要多辛苦的努力了。
这跟我之前想象的自己的初三，完全不一样。这也让我明白了，初三也没有传说中的那么恐怖。初三，怎么说也就是学*，而学*的关键，或许从来都不是起早贪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序渐进的好*惯保持住，成绩也就不会不好了。我的初三没有像隔壁大哥那样的辛苦，现在也可以保持在前三名。我想我只要继续按我*日里的学**惯坚持下去的话，重点高中不会不接纳我的。
当然，我的很多同学初三也是像隔壁大哥一样的状态，这让我不得不感谢我的父母，从小帮我养成的学**惯，这使我的初三依然是健康的初三。
——母亲的初三作文600字(精选5篇)
在我的心田中，最伟大、最无私、最*凡而高贵的就是-—母爱。母亲，在这十一年来，您一直在养育我、教育我。在这里，我要对您说声：“妈妈，谢谢您！”
记得上学期的时候，晚上我的肚子突然痛起来，等到早上，我开始头晕、没有力气。您见我这样，急忙地说：“今天请假吧，去医院看病。”我摇头拒绝说：“没事，过一会儿就好了。”等星期五下午放学，我更头晕了，病又加重了。您心急如焚了，叫爸爸赶快把我送到医院。后来，我是发烧了，温度是3***，趁我在输液的时候，您急忙赶过来看看我。我冰冷的心顿然被您温暖的话语给融化了，好像病情已经好了一样。到我熟睡时，爸爸叫您回去休息，你都坚持说：“我在这儿守着，你们回去吧。”这每句话，都是我感动。
您除了关心我，还会教育我。记得那次回家过年，我跟朋友们一起去冒险，正好遇到下雨天，路边又湿又滑，山坡上更是“雪上加霜”，如果不扶着东西，95%都要摔倒。那些朋友们走这山坡路已经走惯了，而我却一知半解。一不小心，我就摔了两脚，裤脚上满是泥土。您看见了，骂道：“你这些是怎么回事啊，裤脚上怎么满是泥土啊？”然后，便拿着粗粗的木棍朝我驶来，棍子的响声再融合着您那气愤的骂声，刚才天气还雨过天晴，现在已成了“雷雨交加”。整座山都回荡着我的哭声。后来，您又安慰我：“下雨天，别出去玩，路又滑又湿的，万一绊倒了，裤子上满是肮脏的泥土，你又不愿意洗。知道不？”我便点着头
母亲，您在养育我之间，既关心我，又教育我，让我懂得了许多。母亲，我要谢谢您！
那天晚上，母亲有些头疼，就在沙发上躺着歇息，父亲来洗碗。我去给她倒杯水。待那杯水变温了，我便端了过去。母亲在沙发上紧闭双眼，不停揉搓着太阳穴，额上满是细细密密的汗珠。我不禁说了句：“妈，喝口水吧!我帮您揉揉。”这普普通通的一句话，竟在我心中激起了千层浪花，似曾相识……
我坐在凳子上，让母亲趴着。我用大拇指轻轻按在母亲的太阳穴上揉着，还时不时的捶着母亲的背。一手握拳，不轻不重的落在母亲的肩上，背上。另一只手摇着扇子，为母亲轻轻扇风。父亲也洗完碗过来了，他什么也没有说，只是静静的在边上看着，对我欣慰的笑笑。我知道，他认为我长大了!
我想起来了：4岁那年，我的腿上长了一个瘤，需要做手术切除。那时的我还小，在我眼中那是一件恐怖的事情。而母亲却安慰地说：“喝口水，压压惊，不要怕”。手术前夕母亲像往常一样对着我笑，还不停地抚摸着我。护士进来的时候也一个劲儿冲着我笑，并且对我说：“你妈妈都说没关系了，肯定没事啦!”连护士阿姨都感到母亲对我的爱了，我一定要振作!也许是母爱的缘故，手术时我没哭，手术也十分成功。
我捶着母亲的背，想着母亲的好，心中不禁有些伤感。她陪着我走完了这十个春秋，她的雨露滋润了我这朵娇气的花儿;她的光圈照亮了我这条有点小坎坷的人生路。前方的路还很长，希望我们一路相伴直到永远……
那一夜，我明白了什么是母爱，也明白了有时候人是可以一夜长大的。而母亲的爱，便是最美好的催生剂。
天地长久，万物生长不息，天地间永远存在着这样一份伟大无私的爱——母爱，它与天同长，与地同久。“临行密密缝，意恐迟迟归”，这种牵挂是母爱；“孟母三迁，择邻而处”，这份苦心是母爱；“见面怜清瘦，呼儿问苦辛”，这缕关怀还是母爱。
中国有句古语：百善孝为先。意思是说各种美德的首位是孝敬父母。开国领袖***在接到母亲病危的家信后，星夜上路，昼夜兼程，赶到家时，他趴在母亲的棺木上放声痛哭，悲痛之下挥笔写下了《祭母文》，以无限的深情赞颂了母亲深厚的爱和崇高的品质。
央视上播过这样一则公益广告：起初，一位母亲紧紧地牵着孩子的手开心的走在路上，身旁是时刻变换的街景。随着画面的推进，孩子慢慢长大，母亲在慢慢变老。到了最后，母亲的脚步渐渐变得蹒跚，身背也变得弯曲，这时，换成了由孩子牵扶着母亲向前走。时间一直在流逝，而始终如一的却是两人脸上会心的笑容和互相支撑的双手与爱。
高尔基曾说过：“世上一切的光荣与骄傲，都来自母亲。”从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清楚的表达时，妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语；在我们经受生活的风波，没有能力保护自己时，妈妈就用广博无私的爱撑起风雨的港湾，将我们庇佑。
昨天五月十一日是母亲节，在这个*凡而又具有特殊意义的日子里，相信大家都已经以自己的方式陪妈妈们度过了这个节日了吧。一张亲手制作的卡片，一杯暖意浓浓的热茶，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，抑或是一支美丽的康乃馨，这些微不足道的举动，都能抚慰母亲那颗不求回报的心，让她倍感幸福。母亲节作为一个节日，一年只有一天，但作为一份情意，“母亲节”应该是每一天。我们也可以用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来报答母亲。
*年来总是对我发脾气，我也总是不听她的，因而产生了很多矛盾，彼此动不动就闹纠纷。母亲在一般情况下便厉声喝斥我，若生气了，便偶而夹杂着骂声，在忍无可忍后，便出手了……我对此很不理解，但我不怪母亲，因为母亲出手之后，总会说声东击西对不起。尽管如此，我仍很固执，久而久之，母亲便跟我急了。
那是一个夜晚，我的老毛病又犯了，惹恼了母亲，我认为母亲又要出手打我了，但她没有，她依旧骂着，然后从眼角流下一滴眼泪。这是意料之外的事情，我从没想过母亲会哭的，虽然哭得不厉害，但已足以破碎我坚实的心防。也许母亲的眼泪便是证明我错的最佳依据。在那件事上，母亲曾发誓不再管我，我也无话反驳。
第二天，我起床来，却发现了桌上依旧摆着充满温馨的早餐。
一次又一次，母亲的泪把日子浸得很漫长很漫长。
我又犯错了，母亲又哭了。这一次，母亲哭得很厉害，令我不敢相信，母亲的哭声令她的声音也变得沙哑了，令她的手也变得软弱无力了——她没再将巴掌印在我的脸上。她坐在床上，放声嚎啕，我听不清她说什么，或者不敢听，只知道她从此真的不会再管我的。我感觉自己已犯了滔天大罪。
然而母亲还是做好午饭后才离开家。
我不知道她是否还会回来，但我知道，她又一次违背了自己的誓言。饭我是吃不下去了，我第一次，第一次感到了一种愧疚从心底升起。我躺在床上，任泪水漫过我的眼际……
这就是母亲，我的伟大的母亲!
无论对我再厉害，还是怕我饿着，有时觉得母亲真傻，无论我再怎么令她伤心，再犯多大的错，她都肯为我的一顿饭而违背了誓言。
我的母亲常教训我，因为我老爱犯错，我的母亲一直爱我，因为我是她的儿子。
哎，母亲真傻，真傻!
感恩，一个可以让人联想很多的词语。你会感恩于什么呢?如果真正了解感恩的含义，那么第一个应该是父母吧!
从古至今，无数文人曾发自内心的赞美母亲，那是否唤起过你的同感?从出生到现在，母亲无私的给了我很多，在一天天的成长中，你是否也对母亲充满了感恩呢?
回想自己的过去，从幼年起，母亲总是会用充满爱的眼神去关注你，用她那温暖的双手牵起你那稚嫩的小手，不管什么样的道路，她总是会牵着你的手走下去。你是否怨恨母亲的残忍，为何不在泥泞中抱着你前进?
回想自己的过去，从懂事起，母亲总是用真诚的话教你做人。不管什么样的情况，她总是在你受挫折后，才教你一切。你是否怨恨母亲的不及时，为何不在挫折前教你去应对?回想自己的过去，上学后，母亲依旧把你当做手里的宝。不管有多深的夜，母亲总是陪你去度过。你是否怨恨母亲的执着，为何不在寂静的时候劝你放弃?
回想自己的过去，中学时，母亲依旧会用自己最粗糙的手来鼓励我。不管遇到什么困难的事，她总是在你解决困难以后才告诉你。你是否怨恨母亲对你的忽略?
母亲总是在你最需要的时候出现，总是在你受到挫折后再关心你，只有这样做你才会懂事，只有这样做你才会在以后的困难中逃脱，如果每次遇到困难都让母亲帮你解决，那么你怎么会成长，母亲永远不可能帮助你的，母亲总会有老的那一天。
母亲的伟大，不是我们说出来的，是由母亲的勤劳和沐浴表现出来的，感觉是那么的清新、舒适……
——秋天的落叶初三话题作文600字合集五篇
夏姑娘静悄悄地走了，秋姑娘就迫不及待地送来了她的礼物——落叶。
都说秋天的落叶最美，它是秋天里最迷人的一道风景线。清晨，我独自一人漫步在林间的小路上，映入我眼帘的是一片金色，我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。
在所有秋天的落叶中，我最喜欢的是银杏树的落叶。银杏树的树叶像一把把金黄色的小扇子，扇起来还真有点风喱！许多这样的小扇子聚在一起，要是从远处看，还真有点像一片金色的朝霞呢！可美了！一阵秋风吹过，银杏树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，宛如无数只金色的蝴蝶在空中漫天飞舞。引得小朋友跟在后面追赶，他们一边拍着小手，一边兴奋地大叫：“一群黄蝴蝶飞起来了！一群黄蝴蝶飞起来了！噢——噢——！”
银杏叶没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的高贵典雅。它只是一种*凡的叶子，却有一种非常引人的美。我在“银杏之乡”长大，在我眼中银杏叶的美无与伦比。
秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃，但它是一种饱满的成熟！它因为懂得了奉献，才如现在这般，为了生命的轮回，无私地默默奉献。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶也很引人注目！我顺手拾起一片枫叶，叶片上红红的的底儿泛着淡黄色光彩，色调是那样自然和谐。叶面上脉络清晰，有条不絮，宛如整齐的图案。叶边的锯齿像无数个“人”字，十分有规则而别致。叶柄深黄，略略涂着一些红晕。将其揉碎放在鼻子下闻一闻，一股泥土的幽香沁人心脾，令人向往……
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的落叶，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。我爱秋天，更爱秋天的落叶！
夏姑娘摆动着火红的长裙，与我们挥手说再见。秋姑娘挎着精美的果篮，笑盈盈的朝我们走来。
秋风扫过树叶纷纷落下，有的如蝴蝶翩翩起舞，有的如老鹰展翅高飞，还有的如舞蹈演员那样轻盈地旋转……地上满是落叶，好像给大地妈妈穿了一件五彩的花衣服。
漫步在那秋风飞舞的小路上，瞧！那边飘然落下了一片杨树叶，那树叶有着夕阳般的金色，金色里掺杂着淡淡的橘红，仿佛是夕阳的余晖。迎着起舞的树叶，我连忙伸手接住了一片，啊！好美的一片梧桐树叶呀！轻轻的，薄薄的，穿着五颜六色的花衣裳，在夕阳的辉映下，还发着灿烂夺目的金光呢！
我一转身，一片冬青叶落在我的身旁，我弯腰拾起，小心翼翼的捧在手上，仔细的端详，好特别的一片树叶！它还没来得及脱下那翠绿的旧衣服呢！仍散发着一股浓浓的香气。
这时，一片枫叶落在了我的肩上。枫叶中间火红火红的，接*边缘有些绿色，周围一圈又镶了一道光亮的金边，这哪是树叶，简直是一件纯天然制作的工艺品！它的形状像一只手，正面毛茸茸的感觉，反面却粗糙得像妈妈冬天做家务的手一样。叶脉笔直笔直的，如同人体的血管，叶子边缘有一道道参差不齐的齿痕。叶面虽有许多零星小洞，却掩盖不了它那娇小美丽的面庞。一阵秋风吹来，枫叶随风飘舞，便离我而去……
啊！树叶，虽然你们很*凡，但你们的精神使我感动。春天，你把大树装扮的焕然一新；夏天，你用自己的身躯挡住阳光，让我们在炎热中得到一份清凉；秋天，你悄无声息地落在地上给大树做肥料，使大树长得更加茂盛。你的一生都在默默无闻的奉献着。啊！树叶，我爱你！
这又是一个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的季节，绕过熙熙攘攘的人流，穿过繁华喧闹的城市，秋风把我带到了一个人间仙境，一个落叶满天的世界。
秋天的树叶真是千姿百态。这天，我漫步在学校的跑道上，这时，一道红光从我眼前闪过，我定睛一看，哦!原来是枫叶呀。我拾起那天枫叶，那手掌般大的叶子边缘有点泛黄，中间还带有一点橘黄色。我把枫叶倒了过来，在秋风的映衬下，枫叶犹如少女的短裙在风中飘荡。我漫不经心地转动叶柄，突然，我惊奇地发现叶子背面的叶脉竟异常清晰，好似四通八达的马路，又好似纵横交错的血管，真是太神奇了!看完枫叶，我一抬头，马上就被一棵打银杏树吸引了视线。我快步走到银杏树下，脚踏到了一个软软的东西上，低头一看，哦!原来是银杏树叶落到地上之后铺成的“地毯”啊，踩上去还有沙沙的响声呢!
秋叶站在枝头，像是在像世人述说着自己曾经的葱绿。一阵微风吹过，若干树叶便从树上悠悠地飘了下来，有的像小鸟一样翩翩起舞，有的像小鸟一样展翅飞翔，还有的像舞蹈演员一样轻轻地在空中盘旋。哦，原来秋叶还是舞者呢!
缤纷的树叶还是秋的使者，它飘到草丛里，遇见了一群小蚂蚁，说：“小蚂蚁们，秋天到了，快准备过冬的粮食吧”;它又飘到江河里，遇见了小鱼朋友说：“鱼儿们，天气渐渐凉了，快多吃点东西，准备冬眠吧”!
秋叶是漂亮的，更是美好的。
我爱秋天，更爱那一片片缤纷的落叶。
是谁，悄无声息地来了，又悄无声息地走了，但激起了万千色彩的轻舞飞扬；是谁，悄无声息地走了，又悄无声息地来，谱写了一首属于深秋的乐章；是谁，在成熟的季节里，留下了遍地的金黄，编织着一个金黄的梦？
那就是秋天的落叶。
那个秋天，我在家的花园里散步，一阵凉爽的秋风拂过我的脸庞。不远处的梧桐树发出了一阵沙沙的骚动。我连忙过去看。只见到许多只金黄的蝴蝶在秋风中翩翩起舞。不，那不是蝴蝶，那是已经枯萎了的梧桐叶。有一些枯叶已经落到了大地上，完成了它生命的篇章。有一些则盘旋在空中，像枯叶蝶一般迟迟不肯落下。应该是舍不得陪伴它们一个轮回的大树母亲吧！
我接住了一片落叶，仔细端详。它并不美丽，甚至可以说很丑陋。早已褪去了绿色，连同叶脉也变得金黄的。我并不知道它曾经是什么模样，我只知道它现在已经走到了它生命的终点，要去往它生命的最最后归宿。
落红不是无情物，化作春泥更护花。我轻轻地把这片落叶放在泥土上，再用一层薄土轻轻地将它覆盖，帮助它完成它最后的使命，为它的生命交上一份满意的答卷。
度过了严冬熬到了万物复苏的春天。许多颗嫩芽在梧桐树粗壮的树枝上冒出了头，又开始了一段生命的轮回，那是去年秋天落叶们最后的付出而得到的回报。
年与时驰。落叶用自己的生命滋养了后代，促使了一个又一个生命的轮回。从而回报它们的大树母亲。落叶轻轻的来又悄悄的走，用最美的状态来结束自己的生命。吟唱着一首金秋的赞歌。他们在我的心目中，永远是最美丽的。
又是一年秋天。草长，莺飞，花开，叶枯。经过了春夏两季洗礼的秋天，仿佛更加富有生命力，枯黄的落叶一片两片，仔细一看，才发现落叶也有美。在我家几里路远的地方，有一片小树林，小时候常常喜欢去那里玩耍，长大了也是如此，只是换了个角度，现在多的是欣赏。
又是一次，我来到了这里，不由得便停住了脚步。秋风萧瑟，卷走了树干上那仅有的几片树叶，伴着秋风的瑟瑟，叶子在风中翩翩起舞，深深浅浅，一会在左，一会在右，不只是在和风调皮的戏耍，还是故意卖弄给我看？走*一看，那一片片叶子脉络分明，叶子并不是完完全全的枯黄色，中间还点缀着一点绿，这分明就是春意未尽嘛。可美丽总是短暂的，不久，没有了风的支撑，便躺在了泥土地上，不远处，我听到了孩子们的欢笑声，他们嚷着：秋天到了！秋天到了！爽朗的笑声在田野中回荡。哦！我明白了！叶子慢慢的落在了地上，无声无息！却给人们带来了秋天的讯息。我想，落叶之美大概就是默默无闻吧。
我随一片落叶跟了过去。在我的脚下踩下去的那一刻，落叶发出了“吱吱”的声音，真可爱，我蹲了下去，猛然看见一些落叶已经腐烂，上面覆盖着一些新叶，在我的脑海里突然闪现龚自珍的一句话，落红不是无情物，化作春泥更护花。而这些落叶，不正是吗？他们默默的为大树提供养分，却从不张扬，只是躲在新的枯叶下，默默奉献完自己的一生，他没有牡丹馥郁芬香，也没有玫瑰的妖娆多姿，也没有菊花的淡雅高洁，但他却有着他们很难做到的默默付出，我想落叶之美大概就是无私奉献吧。享受着那瑟爽的秋风，我不觉加快了脚步，为的就是去发现更美丽的落叶。
——走进初三作文600字_作文(精选5篇)
走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的期望，教师的希盼及自我的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，能够自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，可是他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘可是气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，并且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶仅有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够本事破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三的压力，仅有承受，仅有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
在成长的日记中，我已步入了初三这一页。我的梦想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初三，同龄人之间的“战争”，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和欢乐。
激烈的竞争。进入初三后，首先要学*到，不对，应当是感受到的，就是激烈的竞争。学*上要竞争，应对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之，不知为不知”的古文浴缸中，提升自我的领悟本事，提高自我的写作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，纠正自我的思维方式；遨游在“a，b，c”的英文海洋中，巩固自我的知识技能......仅有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“担子”。进入初三后，肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做，好不容易应付了数学教师，又窜出了Mr.sJin，我们的英语教师，作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是，有听见语文教师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来，给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意，可是没办法，谁叫她是班主任呢！
丰富的课外生活。初三的生活也并不只是一张单色的白纸。真是因为如此紧张的气氛，忙碌的学*，大家才越发珍惜课余生活。阳光明媚的日子，大家便会三三两两的来到操场上，来个日光浴，合蓝天白云来个亲密接触。轻轻吸一口大自然的新鲜空气，做一下而是的游戏，不也乐趣无穷吗，笑声不断吗？在没有阳光的日子里，大家便会三个一群两个一伙的谈论小学的经历，开一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家开怀大笑，忘掉一天的疲惫与烦恼吗？
初三生活岁有一点无奈与痛楚，可是欢乐大于痛楚，趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾，将会让我梦想的小船*稳靠岸。
一年的初二又过去了，仿佛就在昨天，一进班门口，就听见一片嘈杂声，整个教学楼都是，可今天我们却走进了初三。没有往常的吵闹声，没有抄作业的同学，没有老师来了打小报告的同学，每位同学都在听从班干部和课代表的安排，静静的等待老师的到来。我想，是同学们知道紧张的时候到了，明年就要中考了。
8月31日，早晨，我带着兴奋的心情来到了我们的新班，见到两个月未见到的同学，我们分奋斗讨论着初三的话题，可我依然固执的觉着初三并没有什么，只不过是学*紧张了，和初二应该差不多。可是等我们一切准备好，听班主任为我们讲述新初三时，我傻了，老师说：“初三，我们要半年甚至是12月份以前要学完初三整个学年所有的书，而且没有了美术、音乐这些课，有些同学认为还有体育课可以放松一下，但体育课更辛苦，上课一直在不断的练着跑步、跳远、跳绳，是非常累的。课本学完以后，就是做题，做题，做题。”听到着我惊了一下，原来初三并不是我想象中的那么美好，他可怕的有点让我恐惧。老师又说了：“辛苦这一年，什么都好，考上一个自己理想的高中，自己也高兴，家人亲戚也为你高兴。”仔细想想，也是，我要把这些恐惧消灭，转化为学*的动力。
在我上初二的时候，就听姐姐告诉我，初三很辛苦，也很紧张，老师上课的语速加快了，作业更多了，学的东西越来越难了，考试的次数越来越多了，玩的时间也没有了，一切一切都变了，初三就是这样，如果努力这一年，考上一所好高中，心里也能有些安慰。已经开学两天了，我也感觉到了紧张的气氛，同学们都开始认真学*了，连班里原来学*不是太好的同学也开始努力奋斗了，我想，都是为了明年的那一次考试——中考。
初三，并没有什么，只要努力幸苦一下换来的都是成功后的喜悦，不是吗？
深巷，耳边是脚步声回响。转角，一扇半掩的木门，被岁月剥离了它原来光鲜的模样。伸手轻抚，粗糙的质感诉尽人世沧桑，微微用力，吱呀的声响，伴着时光嘶哑的声线，一座庭院洞开眼前。满院的花草掩映青色游廊，重叠的砖瓦是那历史的形状。踱步，微风起，几片泡桐叶落在发间，轻嗅，有生命的芬芳。书房，散着深棕色的暖香。角落，一把摇椅，一本半开的书。落座，藤椅发出舒适的声响，轻啄一口青瓷茶碗中荡着暖气的香茶，和着窗棂上倾斜的一缕微光，饮下书本中油墨的气息，拨开书页上厚厚的尘埃，仿佛听见历史在耳畔轻轻吟唱……
刺眼的白炽灯光，嘈杂的人声交响，空气中，是快餐食品的香气，不断轻挠饥饿的人的肠胃。键盘上，年轻的手指灵活的敲打；灯光下，是青春的面庞无所顾忌的笑骂。诺大的空间里，处处充斥着汗味的青春，那样的不羁、张扬。白色墙壁上悬挂着的电子钟，清脆的女声报出下班的讯息，顿时，青年们作鸟兽散去，踏着放肆的笑声，喝着窗外灯红酒绿的节拍……灯，被关上。无人的空间仿佛空旷的田野，寂静中，只有还未来得及关闭的计算机，泛着微微的、幽蓝的光……
时代在前行，每一天，都有那样多的人奋力狂奔，企图抓住时间的尾巴。忙碌的氛围中，似乎连日升日落都变得更加频繁。这样的环境下，“阅读”已经被人们渐渐淡忘，他唯一幸存下来的功能，便是用来获取各式各样的资讯：股市、就业、政策、利率、娱乐……纷繁的社会关系，复杂的社会体系，波折的生存道路。当存款的尾数出现更多的“0”，是否有人察觉粉红色的钞票上丝毫寻不到油印书本的清香；各式各样的卡片，也永远刷不出书页轻翻的妙响。当所谓的文学变成一种无病**、哗众取宠之作，谁能说，这不是一个民族莫大的悲哀？
现在，奔波的人们，请放慢脚步，闭上双眼，走进心中的庭院，静静聆听，那明澈的鸟鸣，清秀弥漫风中的那一缕茶香。书本，在角落。角落，飘幽……
滴答滴答，我漫步于时间大钟，猛的发现，已经初三年级的我了……。
走进初三，往日的欢声笑语似乎从指间流走，那些时光，再也回不去了。初一、初二的.我们，总是在各种情况下都笑呵呵的，不亦乐乎，从未意识到未来的坎坷曲折。笑声，也把我们带到了另一个至高点-----初三。如今的我们，没有课间的嬉闹声，也没有大肆的闲聊，这一切的发生改变了原有的那种幸福。呆在教室除了练*还是练*，或是看看书罢了。一丝丝的忙碌，让我想起昔日的学*生涯，不经怀旧，也不免向往，可谁不懂：时间不饶人啊!
走进初三，告别了往日的欢笑声。
走进初三，昔日的上网时间被无形地抹去，取而代之的只是大量的*题，渐渐怀念曾令我着迷的小说、武侠。没办法，时间紧迫，也只好将它们通通拒之门外。演算用完的草稿，堆积如山，待做的*题，足以成海。音乐、微机、美术课，通通被吊销了“营业执照”，一边耍去了。而同学们却表现的不在乎，个个废寝忘食，早读一片朗朗书声，晚自*则“零抬头”，看到这些，也意识到自己该努力搏一把了。看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语，觉得自己实在不忍让他们失望。
走进初三，体会了生命的责任感。
走进初三，进入初三，日子像一杯咖啡，苦涩中略感淡淡的香甜，想一口气喝完，时间却不赞同。最后一年初中生涯应当学会细细品味，让它绽放更耀眼光彩。大家也都有了一个共同的奋目标，那就是------冲过中考之独木桥，顺利地升入高中，考上大学，接受更多的教育，掌握更多的知识，学会更多的做人的道理，享受更多的精神财富。。我们没有其它捷径，只能一步一个脚印，踏向成功之路。对自己的未来，有了更多的思考，也存在忧患，自己将会归向何处?引入了我们的深思……
