小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇

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  小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文 1

  今天,严瑞泽和邹晓宇到我家玩,经过一番讨论过后,我们决定玩捉迷藏。游戏规则是逮家要在规定的地方里找到两名藏家,第一名被捉到的藏家下一轮当逮家。我们决定第一轮由我来逮。“九十九、一百”我数着数,准备逮出他们两只狡猾的狐狸。我转身一看,四周静悄悄的,找不到一点蛛丝马迹,于是我把家里的角落(厕所、卧室、阳台、客厅······)都翻了一遍,终于在桌子底下找到了严瑞泽,我拿着玩具枪对着他,问他“另外一个‘狐狸’躲哪儿了?”他宁“死”不从,我只好垂头丧气地坐在沙发上。

  也许是老天帮助我,我看到窗帘动了一下,于是,我跑过去定睛一看,找到了邹晓宇。哈哈!就算你们再狡猾,也逃不出我的手心儿。第二轮归严瑞泽捉我们,我刚躲进卧室的后门,就听到邹晓宇被捉的惨叫声,我幸灾乐祸地哈哈大笑起来。“嗯?有声音!”严瑞泽疑神疑鬼的说,我立刻捂住嘴巴,可为时已晚,我已经被发现了,严瑞泽欢呼雀跃地跳起了舞。

  第三轮,是邹晓宇捉。我们自以为躲得天衣无缝,可邹晓宇大声地说:“哈哈!我找到你们了!”于是,我们都以为自己被发现了,就和严瑞泽走了出来,却看见邹晓宇捧腹大笑:“你们上当了,我根本就没发现你们!”“啊?”我和严瑞泽大吃一惊,“狂扁”了邹晓宇一顿。我永远都会忘记这开心的时刻。

  小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文 2

  清晨,爸爸妈妈都不在家,我便来到周以乐家玩。午饭过后我们就在卧室里玩了起来。

  我和周以乐异口同声地说到:“我们一起玩捉迷藏吧”。第一局周以乐先藏,我闭上眼睛。过了一会儿,只听一声“好啦”,我就像接到指令一样,迅速睁开眼睛,开始寻找躲藏起来的周以乐。我趴到地上,先找床底下,并缓缓的前进,任何蛛丝马迹都不放过,仔细寻找一番之后,发现周以乐不在床底下。我又来到衣柜前翻箱倒柜的寻找起来,突然第一排里一阵笑声传入我的耳朵,我看见第一排的衣服在动,一摸便摸到了硬硬的东西,我把衣服往两边挪,看见周以乐正躺在那笑。

  接着该我藏了,心想:“这里这么小,如果再藏衣柜肯定会被找到,怎么藏啊?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我愁眉苦脸之时,眼睛的余光瞄见了旁边的桌子,我贼眉鼠眼一笑,把椅子挪开,椅子发出“咔咔”一声,我被吓了一跳,以为有人在偷看,这时的我就像是一个小偷,心里非常忐忑。我朝四周看看,并没有发现任何东西,便长呼了一口气,赶紧钻到桌子底下去,大喊一声“好啦”。只听门“砰”一声被撞开了,门打开的瞬间我的心都提到了嗓子眼上。只见周以乐也趴到地上匍匐前进,他一下子把头扭到桌子底下,我就被发现了。“哈哈哈”我们两都笑成了一团。

  我们接二连三的又玩起了好几局,但最终都被对方给找到了。好久之后我们才结束了这个游戏。

  咱两也玩了其他有趣的游戏,比如:挠痒痒大战、保持*衡大比赛……不过捉迷藏是最有趣的!

  小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文 3

  小时候,我记得我和我的朋友们在户外一起玩捉迷藏。玩的过程中可是爆笑连连,正是因为那天的捉迷藏,让我留下了深刻的记忆。

  我记得和朋友们约在一起的时间是傍晚,在小公园里。等啊等,好不容易才盼来了他们。首先我们开始石头剪刀布。"石头剪刀布!"大家都指着我说:"哈哈,你输了!你要来找我们。""20,19,18,17……0!"我大喊一声:"哈哈,我要来找你们了,你们藏好了吗?"没有人回答,没有人中我的圈套。首先我去草丛后面找,一下子就发现了其中一个。"哈哈,抓到你了!"那个朋友万般无奈,只好跟我去找其他的人。我们找呀找,还剩一个人没有找到。呼~好累呀!怎么还没有找到她?大家一看天色已晚,只能回家了。有一个朋友在回家的过程中,还踩到了狗屎!哈哈哈哈哈哈。回到家后我一直在为那个朋友担心,她回家了没有呀?如果没有的话,她的妈妈一定会担心她的。我连忙拿出手机让妈妈打电话,电话拨通了,阿姨问我:"果果怎么还没有回来呀?"咦?果果没有回家?我把事情的原头原委都告诉了阿姨,阿姨慌忙地挂了电话。应该是去寻找果果了。原来第二天我才知道,她昨天晚上在大石头后边睡着了!怪不得没有找到她,藏的那么隐蔽

  那是我小时候的快乐记忆,你们也有吗?

  小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文 4

  端午节这天,天空下着蒙蒙细雨,如同一条条细丝从天空垂下。却挡不住我的好心情。我一下子蹦到沙发上,对着爸爸妈妈大声地说:“今天端午节,我要好好玩上一天。”妈妈爸爸都笑着点了点头。

  晚上,我参加项诗涵的生日会。吃过餐,我和项诗涵、陈妍伊、胡楠楠、王明婉、潘禹涵玩迷藏喽!

  我们来到大厅,大家都被酒店的豪华惊呆了。这里的天花板像星空一样美,群星闪烁,中间还有一圈淡紫色的漩涡,像一条通向天堂的入口。我们就在这里玩开了。

  我和陈妍伊负责“找”,其他同学负责“躲”。我和陈妍伊大声地数了二十秒,我怕被人听见,附在妍伊耳旁小声地说:“我们分头找,你找左边,我找右边。”

  陈妍伊比了一个“OK”的手势,就向左边跑去找了。我一个人走向右边,把各个桌布都翻开看看。我先从最后一排开始找,我轻手轻脚地走*桌子,悄无声息地翻开桌布,最后蹲下来,看看里面有没有人,一连打开几个都没有人。我有些灰心丧气,准备放弃时,拉了下最后一张的桌布:哈!找到一个了——胡楠楠!她说:“我一直在看潘潘。”我顺着楠楠的眼神看过去,呃……潘禹涵也找到了,她居然藏在台阶的后面,身子蜷成一圈,窝在台阶下,就一直这么躲着呢!

  接着,我和陈妍伊、胡楠楠、潘禹涵一起找项诗涵和王明婉,我们把每个能藏的地方都找了一个遍,可是还是没有找到。最后,我们认输“自首”了,她俩才从一个很显眼,但我们一直不当回事儿的圆桌底下钻出来。她们藏得好“隐蔽”呀,

  原来,玩捉迷藏,最危险就是最安全的地方呀!

  窗外,依然下着蒙蒙的细雨,我们几个女孩子玩得特别开心,今天真好玩!

  小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文 5

  小河马**特别喜欢星星,每天晚上都会坐在院子里数星星。

  “星星那么漂亮,要是我也有一颗该多好啊!”**自言自语道,“我今天就去抓星星。”她大叫一声,一把抓起角落的小网,飞奔着去找同样喜欢星星的小猴子卡卡。

  不出所料,卡卡果然也坐在房顶上数星星呢!他的梦想也是拥有一颗星星,他和**早就想在晚上一起去抓星星了。“我们一起去抓星星吧!”**叫道。卡卡听到了,一下子从房顶跳下来问道:“到哪里才能找到星星呢?”

  **把他拉到小河边,“你看!”卡卡向下一看,叫了起来“呀!好多星星!”**一把捂住他的嘴,不让他大声吵,生怕星星被吓跑了。他们俩把网放进水里,轻轻网住一颗星星,往上一提,星星不见了。

  “这星星太淘气了,我一网住它就跑了!”**生气地说。他们试了好几次,可是有的.跑掉了,有的碎了。星星好像在和他们捉迷藏,到底怎样才能捉住它们呢?**又拉着卡卡来到森林边。

  “我曾看见星星挂在枝头上。”**说。“因为这我才带你来这里的,因为你会爬树啊!”二人从下往上看,只见一颗颗闪亮亮的星星果然挂在枝头上,还眨着眼睛呢,好像在说:“你们快来抓我呀!你们快来抓我呀!我就不信你们抓得到我。”

  卡卡身手敏捷,哧溜哧溜就上了树,到了上面看了看,发现星星竟然又不见了,抬头一看,它们跑到天上去了。他从一棵树上跳到另一颗树上,可还是找不到星星。**叫道:“我们不要抓星星了,看来它们喜欢玩捉迷藏的游戏,咱们和它们一起玩这个游戏吧!”


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇扩展阅读


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇(扩展1)

——捉迷藏_小学生六年级作文 (菁华5篇)

捉迷藏_小学生六年级作文1

  生活中有的人着迷手机,有的人着迷画画,有的人着迷围棋而我对捉迷藏最着迷。在捉迷藏的时候,躲起来不被发现觉得很安全,但又担心被捉到会有点紧张。这就是我喜欢玩捉迷藏的原因吧。

  有一次,我和好朋友小明在家里玩捉迷藏。游戏开始,小明在走廊外面倒数,我迅速跑进房间,房间里有衣柜、书桌。衣柜最能*,可每次小明不费吹灰之力就能找到我,藏哪好呢?正想着,小明差不多倒数完了!我急得像热锅上的蚂蚁!突然,我发现床上有很多被子,于是马上爬上床,拿起一张床单,床单上刚好有个窟窿,我就钻了进去,趴在被子旁边一动不动。

  小明进来找不到我就去其它地方找。我乐开了怀,觉得自己藏得实在是够安全。等了很久,小明也没找到我,这时我觉得床单里很闷,想找出口钻出去。我东找一下找不到,西找一下也找不到,翻来覆去还是找不到,这时心里非常慌张:这下可惨啦!把我闷坏了就上不了学了,见不到老师和同学,也见不到我的爸爸妈妈了!想到这里,我哇的一声大哭起来。大人们听到哭声,赶忙跑进房间,帮我找到出口,把我从床单里救出来。这时候,我终于能看得见大家了,便停止了哭声说:我能看得见这个世界啦!大家听了,哭笑不得!

  小朋友们,你们喜欢捉迷藏这个游戏吗?我可是非常喜欢呦!虽然曾经因为玩捉迷藏而身陷险境,但我仍然热衷于玩捉迷藏。不过,我想提醒大家:玩捉迷藏一定要注意安全哦!

捉迷藏_小学生六年级作文2

  周末,我把我的小伙伴——吕悦、邵宸宸请来了,我们一起玩“捉迷藏”的游戏。

  我们三个之中数吕悦运气是最好的,我的运气最差,因为我躲在了床下,吕悦一下就找到我了,呜呜……现在轮到我捉了,我数了10秒,一转身,一个人影都没有了。好家伙,跑得比兔子还快,我心想。我在周围找了一遍都没找到他们,我看了看篮子,心想:吕悦会不会躲在那个篮子里呢?于是,我喊道:“我累了,还是躺在篮子上睡一会吧!”“别……别,我在里面呢!”我笑着说:“哈哈,‘大鱼’上钩啦!”吕悦跳了出来,我们一起笑了。

  接着,我又去找第二个——邵宸宸。邵宸宸会不会在床下呢?我想着,我去床下看了看,只听“哇——”的一声,邵宸宸从床下钻了出来,像一只等急了的老鼠。

  现在轮到吕悦捉了,我急得团团转,不知藏哪里好。有啦!我就藏在被窝里吧,反正他们都不会猜到,因为没有人能白天睡觉的呀。于是,我就躲进了被窝里,连大气都不敢出。忽然一阵脚步声传来了,吓得我都不敢呼吸,脚步声离开了,我以为人离开了,可这时,脚步声又传来了,吕悦说:“别躲了,我知道你在这里!”我打开被子,说:“算你厉害!”“哈哈,你这条‘鱼’挺好捉呀!”我俩又一起笑了起来。

  天色渐渐暗了下来,我高兴地送他们回家了。我们决定,下星期还一起玩捉迷藏。

捉迷藏_小学生六年级作文3

  放假了,秋高气爽,我约了几个小伙伴到百荷公园的小路那边做游戏。

  到了目的地,我们玩起了“老鹰捉小鸡”、“黑白配”、“石头剪刀布”……当然,我们喜欢玩的还是捉迷藏了。游戏规则是这样的:每个人都有五分,第一个被找到的人要扣一分,最后一个被找到的人可以得到一个糖果或一个玩具。而且,先被抓到的人也要抓别人。还有,负责抓别人的人要先数五十秒,然后才能抓。

  他们开始玩了,一个男生轻轻地趴在树上,另一个男孩跑到墙边躲了起来,还有个男同学轻手轻脚地向草丛边奔去。五十秒过去了,小姑娘张开贼溜溜的眼睛开始抓人了。可躲进草丛的两个男生露出了马脚,他们不知道自己的个子很高,头发暴露在草的上面,被逮住了。趴在树后面的男孩很胖,他只被树盖住了右半边身体,可是,左边露出来了。他盖住左半边,右半边又露出来了。有一个人说道:“你喊一下他呗!”“嗯,好的。”小姑娘回答。小姑娘喊道:“小明,你快出来,要回家了。”“好的,马上来。”小明回答道。他立马跑了出来,“呵呵,被我逮住了吧!”小姑娘说道。“啊!这也行。”小明尴尬地叫道。“太大意了。”一个人说道。连垂头丧气的小明也兴高采烈地笑了。

  大家开开心心,高高兴兴地回家了。

捉迷藏_小学生六年级作文4

  有许多事,就像像一个个贝壳一样,都是色彩鲜艳的,都是让人觉得快乐的,都是让人觉得高兴的。却有一个贝壳比其它贝壳更加美丽,我经过回忆,知道了这个贝壳原来就是我和朋友们捉迷藏。

  我们开始用“石头、剪子、布”来确定谁来找。我心里在想*时我都能够赢,这一次的运气也不会差吧。出乎意料的是,我居然成了一个要找别人的人了。我的下巴拖得老长老长。

  我站在墙边偷偷地看她们的行动。开始,她们聚在一起商量着什么。等到我再一次去看她们的时候,她们居然全都不见了。我悄悄地转过身去看到一个人也没有了。我便轻轻地走过去找了起来。没有找到!于是,我便开始进行“大搜捕”。我找遍了房间的每一个角落。还是不看见这些人的半个影子。

  我走出房间坐在地上发起了愁来。她们会躲到哪里去了。我边想边向四周扫视着。这 时,有几滴水落到我的头上,“唉呀,不好,下雨了!咦,怎么别的地方没有雨水?”我就往远处看,没有下雨。怎么搞的,我心里纳闷起来,难道……我抬头观看。原来是她们在楼上向我泼水,难怪我找不到她们。我自言自语地说着。我的话还没有说完,又听见“哗啦”一声,更多的水向我泼来。我立刻左躲右闪尽量避开这一场“大雨”。她们看到我躲闪的样子,泼水就更加起劲了。我没有办法躲开她们的攻击。直到我被她们用水泼得全身湿淋淋的,成了一只落汤鸡她们才停了手,不向我泼了。她们都在哈哈大笑,甚至手舞足蹈了。

  我气得一转身就向家里跑。回到家里,奶奶看到我的狼狈样子也笑了。我这才笑了,同时,进入自己的房间换下了衣服。

捉迷藏_小学生六年级作文5

  今天就我和妹妹两个人在家,我就提议说妹妹我们来玩捉迷藏吧。妹妹高兴地说,好呀好呀。

  吃过饭以后,我就让妹妹先藏,我来找她,妹妹很高兴的去藏了。我从一数到十就开始找了。我找了好几个地方都没有找到她,有点儿着急了。我在经过一个大柜子的时候,隐约能听到有笑声。你出来吧!我知道你在哪儿啦?妹妹就一下子跳了出来,出来的时候碰到了柜子,柜子晃动了一下,柜子上放的一盆花掉下来了。糟糕了,这可是妈妈最喜欢的一盆花呀。这可怎么办呢?妹妹都急哭了。我突然想起来那个我经常来粘鞋的鞋胶,用鞋胶把花盆儿粘起来不就行了。说着我们就开始粘了,不一会儿就粘好了。,粘好以后,看上去还是有很多裂痕。也不知道能不能被妈妈发现。

  到了中午妈妈回来了,妹妹看见妈妈回来,低着头一句话也不说。妈妈说,你妹妹怎么了?做什么错事了?妹妹小声的说,对不起妈妈。我不小心把花盆打碎了。妈妈立马就问妹妹有没有被花盆砸着。我们以为妈妈会批评我们。可妈妈说无论什么宝贝东西都和你们的安全是没法比的,只要没有受伤就好。去把花盆儿拿过来我看看,我把花盆儿拿到妈妈的面前,妈妈看了看,这花盆儿粘的还挺好看的。妹妹一下子又高兴起来了。

  吃过午饭以后,我们又开始了捉迷藏。一直玩儿了一下午,我们玩的非常的开心。


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇(扩展2)

——捉迷藏_小学生六年级作文合集5篇

  捉迷藏_小学生六年级作文 1

  今天周五刚放学,去找我的好朋友玩儿捉迷藏。正好今天是周五,明天有两天假,作业可以明天写。没一会儿我们就找着了好几个小伙伴。

  游戏开始。第1局我躲在一个门后面,旁边有好多人,跟我一样躲在这个狭小的空间,看起来显得非常挤。突然传来一阵脚步声,我心里默默的想:是不是抓的人来了?

  心里开始忐忑不安,突然脚步声停下了。我通过门缝看见,抓的人就在门前。他好像已经发现了我们,果不其然。他打开门抓住了我们几个。抓的人宣布第1局正式结束。

  于是呢,我们开始了第2局。这局是在大街上玩儿的,不是在小区里。这局我心里想:我一定要找一个很隐蔽的地方,争取最后一个被发现。所以我并没有随大众在街道的左边,而是过马路到街道的右边。找了街道右边一个阴暗的角落,我戴上黑色的帽子争取跟背景一个颜色。人都在街道的左边,除了我,所以没有人注意我。而且我这个角度非常好,可以俯视全局,可以知道现在抓的人在哪。这样如果抓的人来这里,我可以再换一位置。然后等抓的人走了我可以再回来,保证自己绝对安全。

  但是我被一个抓的人给吸引了注意力,结果一个抓的人已经非常接*我的位置。结果他从我全世界路过,压根没有看见我。我心中暗自窃喜。这一局我全胜。

  我要回家吃饭了,今天玩得真开心!

  捉迷藏_小学生六年级作文 2

  今天妹妹到我家玩。玩什么游戏好呢?她说玩捉迷藏,我们躲好后让姨妈来找吧。我爽快地答应了。

  游戏开始了,我悄悄地问妹妹“躲哪好呢?”她也悄悄地对我说:“就躲在衣帽间里好了。”于是,我们两人就轻手轻脚地走进了衣帽间,钻进了挂满冬天穿的棉大衣堆里。我们的声音很轻很轻,几乎没一点声响。钻进衣服堆后,我发现衣帽间门没关,心想,如果门不关的话,很快会被发现的。于是我又钻出去,把门关上了。啊!关了门可真黑!简直是伸手不见五指呀!我跌跌撞撞地,好不容易回到原来躲的地方,又差点压到妹妹的手。躲好后,我们大喊:“躲好了,来找吧!”然后,就听到妈妈“咚咚”的脚步声。 妈妈在钢琴房、大房间、小房间里走来走去,不断地发出开房门、开橱门和拉窗帘的声音,妈妈还以为我们在那里呢!可是妈妈还没来过衣帽间。最后,妈妈终于打开了衣帽间的门,开了灯。我们赶紧用手捂住嘴巴,连大气都不敢出。可妈妈找了一下没有发现我们,关上灯就出去了。我们这下才松了口气。 我们又听到妈妈从钢琴房走到小房间,又从小房间走到大房间,找了好长时间,最后听到妈妈在喊:“你们两个出来吧,我投降啦!”话间刚落,妹妹就喊:“我们在这!”妈妈就像一颗炮弹一样冲向衣帽间。她看到我们时,我和妹妹从衣堆里探出两个小脑袋,笑嘻嘻地说:“找不到我们吧?”妈妈一脸惊讶:“你们怎么在这?我刚才怎么没看见?”大家哈哈大笑。

  捉迷藏真有趣!

  捉迷藏_小学生六年级作文 3

  周末,我把我的小伙伴——吕悦、邵宸宸请来了,我们一起玩“捉迷藏”的游戏。

  我们三个之中数吕悦运气是最好的,我的运气最差,因为我躲在了床下,吕悦一下就找到我了,呜呜……现在轮到我捉了,我数了10秒,一转身,一个人影都没有了。好家伙,跑得比兔子还快,我心想。我在周围找了一遍都没找到他们,我看了看篮子,心想:吕悦会不会躲在那个篮子里呢?于是,我喊道:“我累了,还是躺在篮子上睡一会吧!”“别……别,我在里面呢!”我笑着说:“哈哈,‘大鱼’上钩啦!”吕悦跳了出来,我们一起笑了。

  接着,我又去找第二个——邵宸宸。邵宸宸会不会在床下呢?我想着,我去床下看了看,只听“哇——”的一声,邵宸宸从床下钻了出来,像一只等急了的老鼠。

  现在轮到吕悦捉了,我急得团团转,不知藏哪里好。有啦!我就藏在被窝里吧,反正他们都不会猜到,因为没有人能白天睡觉的呀。于是,我就躲进了被窝里,连大气都不敢出。忽然一阵脚步声传来了,吓得我都不敢呼吸,脚步声离开了,我以为人离开了,可这时,脚步声又传来了,吕悦说:“别躲了,我知道你在这里!”我打开被子,说:“算你厉害!”“哈哈,你这条‘鱼’挺好捉呀!”我俩又一起笑了起来。

  天色渐渐暗了下来,我高兴地送他们回家了。我们决定,下星期还一起玩捉迷藏。

  捉迷藏_小学生六年级作文 4

  小时候我特别热衷于捉迷藏。因为我占地面积小,体积也小,家里里里外外都能藏。我认为自己简直是天下无敌。

  这还不是吹的,我爸我妈玩这个还真玩不过我。我甚是得意。有一次。我躲在衣橱里,一点声音也没有。他们有好几次从厨柜前走过,都没有发现我。最后还是我嫌衣柜里太闷,自己出来的。

  可是与我同辈的人,我却不一定能玩得过。一次我哥来我家玩儿,我便拉着他陪我去捉迷藏。我自信满满地在家里转悠,可是不管怎么都找不到我哥。最后我爸笑了,一个人影从床上坐了起来一把把盖在身上的被子掀了起来,原来我哥一直都在我旁边呢。

  还有一次,我学我哥躲在门外,结果被我妈妈误以为是门没关紧,便把我锁在了外面,闹得哭笑不得,叫半天也没人来开门……

  直到某一天家里养了一条狗,我的优越感荡然无存。那条狗名叫“可可”。我妈只要一问:可可呀,郑英弘在哪里呀?它耳朵一转、皱皱鼻子便摸索到了我“藏身之处”。每次一分多钟不到,我便原形毕露……

  有一天弟弟来我们家玩,他也喜欢捉迷藏,我甚是开心,自然弟弟不是我的对手。刚开始弟弟并不知道,我家的“可可”会出卖我,我因此得意洋洋。妈妈对弟弟说:“你找不到哥哥时,就去找”可可“帮忙”!我家的“可可”真是比我玩得还开心,每次弟弟十个数字刚说完,就问:“可可,郑英弘在哪里?”“可可”每次都欢快地来到我的藏身之处,一阵兴奋的叫声,直到我从藏身的地方出来为止……看着“可可”傻乎乎地往我身上扑,我也变得不生气了。

  捉迷藏_小学生六年级作文 5

  “哈哈,被我捉到了。”笑声不断从我家传来。想知道发生了什么吗?跟着我看一看吧。

  周末,外面的小雨淅沥沥下个不停,我写完作业闲得无聊。正要打开电视机时,妈妈一个箭步上来,一把夺过遥控器说:“我们来玩个游戏吧。”一听玩游戏,我兴奋得跳起来:“好啊,好啊。”“玩什么游戏,妈妈?”我迫不及待地问道。“这个游戏人越多越好。”说着,妈妈冲我使眼色。我立马心领神会,跑到坐在电脑前的爸爸身边,摇晃着他的胳膊说:“爸爸,陪我玩会游戏吧。”爸爸点点头。

  这时,妈妈告诉我们玩的游戏叫“蒙眼摸人”,规则是,剪刀石头布定输赢,输的人要蒙上眼睛来摸。结果,第一局爸爸就输了。他嘴角向上,眼睛盯着我。我见情况不妙,边赶紧跑开了。倒数三个数后,爸爸开始摸了。只见他两只手向外伸出,在空中来回晃,并小心翼翼地向前走,就像个刚学走路的孩子似的,踉踉跄跄的。

  “摸到了。”爸爸大喊一声,我循声望去,只见他摸着一个布娃娃。“哈哈。”我忍不住笑了起来。听到笑声,爸爸突然转过身,朝我的方向走过来。我屏住呼吸,心里就想揣着个小兔子,砰砰跳个不停。我闭着眼睛,心想:“完了,要被摸到了。”“谁打我?”爸爸吼道。原来是妈妈。她走到爸爸后面,在他后背拍了一下。爸爸好像被激怒的狮子,大踏步向妈妈扑去。最终,妈妈被爸爸强有力的大手捉到了。

  “哈哈哈。”外面的雨还在下着,我们的欢乐也在继续。

  这可真是我玩过最刺激的捉迷藏了。


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇(扩展3)

——捉迷藏六年级捉迷藏作文300字_小学作文合集五篇

  捉迷藏六年级捉迷藏作文300字_小学作文 1

  捉迷藏是“小儿国”里人人皆知的游戏,非常爱玩捉迷藏的我相信,只要是尚未成年的人(除了0——4岁)都会玩捉迷藏,而在捉迷藏界里我可是一名高手噢。

  说起捉迷藏,便想起我十一岁时和表弟权仟贺玩捉迷藏的时候了,老朽的记忆力可真好哟!捉迷藏的规则不用说了吧,游戏开绐:先由我来捉,我快速的从一数到一百后,便开始了捉人行动,我的第一个目标就是仓库,因为那里杂物成堆,是躲藏的好地方,而且里面的光线非常的幽暗,使整个仓库看起来黑乎乎的,在那里玩捉迷藏真是再好不过了。人躲在哪儿呢?我用我的“猫眼”非常仔细的搜索、寻找着权仟贺的身影,终于我的目光停留在了一顶破帽子上,它就放在一个汽油桶上。一个普通人一定会觉得不就是一顶破帽子吗,这有什么好奇怪的,可是对于我来说,这顶帽子很有可能藏着一个人——权仟贺,因为他也是一个高手,他这样藏便会使人感到这里没人,迷惑着人们不用找了,可是越是这样,这里就变成了“此地无银三百两”,我嘿嘿一笑,不管三七二十一悄悄地走到那里一把就把帽子抓了起来,果然不出所料,他让我逮了个正着,他刚站起来就连忙为自己找借口:“唉,我真是太轻敌了。”

  捉迷藏六年级捉迷藏作文300字_小学作文 2

  童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里,布满了天真快乐与无知。而这些,成为了童年趣事里的主色调。

  有一次,我同学在我家里玩捉迷藏。我们石头、剪刀、布,我出布、出剪刀,真倒霉!我捉!一直数到20,才可以捉。我看到床上有人,我扒开一看,是枕 头!我看到刚刚厨房是开着门,怎么会关门了?我打开门一看——第一个目标出现!第二个目标呢?客厅的门开着,我自言自语的说:“妈妈说过没人在家,要关 门。”我一关,哈哈!第二个目标出现!

  换人捉了。哈哈!我一下子就被捉到了,于是我看电视。只见捉的人说:“找了大半天都找不到。”我说:“你每个地方都找找啊!有可能会找到的。”他在 我家左找找右找找,还是没有找到。结果他累得坐到床上。突然“啊”的一声,那个同学终于找了出来,我看见的枕头,他看的是人,这真奇怪啊!

  这次捉迷藏,对我们来说是最有趣的一件事。

  捉迷藏六年级捉迷藏作文300字_小学作文 3

  早上,姐姐到我这儿玩,我们首先玩的是“捉迷藏”。可爸爸却喝道:“想的美!那次不是爬到柜子里就钻到我前面,还想折腾啊!再说这游戏多幼稚,你们玩点别的不行?”接着又看了我一眼,说:“除非你妈说情才行!”我听了突然心生一计,拉着姐姐来到卧室,把计划告诉她,姐姐立刻答应了。

  这时,妈妈上班还没回来。我学着妈妈的声音假装叫着:“开门,我回来了!”然后再换成我的声音:“来了!”然后故意打开门,让爸爸听见声音,以为妈妈回来了。

  接着,姐姐给我画眉毛,抹胭脂,打拌成妈妈的样子,不过还有点不像。顾不上了。我找来妈妈的裙子穿上,姐姐也穿上妈妈的拖鞋,然后姐姐背起我,被子盖住她的身子,只留下妈妈的拖鞋。

  我戴上妈妈的帽子,指挥姐姐左拐右拐的,来到爸爸的房子。我又学着妈妈的声音叫着:“老王,孩子们都告诉我了你让她们玩会儿吧!”爸爸一直在玩电脑,他太入迷了,也没仔细看看,只瞟了一眼便亲切地说:“好吧!”我听了差点笑出声来。

  我们终于开心地玩了场真正的“捉迷藏”。

  捉迷藏六年级捉迷藏作文300字_小学作文 4

  吃过晚饭,我和薛志远。薛家宝等几个小朋友在广场上捉迷藏。

  捉迷藏可好玩了!我们用猜拳的方式决定谁输谁赢。接着输的人选定“老家”,然后开始数数,数的多少定为100。300或500。数完后开始找人,不许在“老家”“守株待兔”。

  我们开始玩了,最终决定由薛家宝捉人。他开始数数了,我们就像兔子一样四处躲藏,我选择了一条他们不知道的“秘秘暗道”,那是我来广场路上的时候发现的,我小心翼翼的探出头,看看薛家宝是不是离开“老家”了,我见他悄悄地向一边走去,好像发现了什么,我想:我应该速战速决,如果被他发现,我也被捉隹了,我就输了。想到这儿,等家宝走开,我就像老虎一样向“老家”奔去,“我跑到老家了!”我兴高采烈地喊叫着,薛家宝已经把所有的人捉隹了,他们狼狈地回来了,只有我一个人喜气洋洋的,因为我是捉迷藏的“高手”。

  今天,我们玩的很开心。

  捉迷藏六年级捉迷藏作文300字_小学作文 5

  “告诉你们!小区里有个地方,可以玩捉迷藏。昨天我就藏在那个地方,你们都没有找到我!”刚吃过饭,连嘴角都没擦,姬(jī)航星便得意地说,“那个地方就在西边的大草丛中!惊呆了吧?别告诉陈思东,待会我们躲起来,他肯定找不到我们!哈哈!”“好主意!”

  “1,2,3……50!我来抓了!”陈思东大叫。这时,我和李义文、姬航星正在大草丛中捂着嘴偷笑。

  草丛好是好,可是环境不妙:空间太小。“李义文,别压到我腿了!”“哎哟!往里面去去好不好?”“嘘——陈思东好像骑车来了!”

  “放一亿个心吧!我找的地方绝对可靠!”姬航星说。

  果然,陈思东骑着车子来了,他四处张望,并没有发现什么,便“嗖”的一声走了。

  外面又恢复了安静,这可把李义文和我急坏了,我们俩便开始一唱一和:“陈思东,在这里!”“来啊!”陈思东好像听到了声音,他又来了。这次,他仔细找了一遍,直到快找到我们藏身之处时,才摇摇头走了。

  危险并没有走远!当我们正在得意时,陈思东似乎听见我们几个人的对话,又掉头回来了。姬航星还在说笑,被陈思东逮了个正着。

  呼!真是一场刺激的捉迷藏!


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇(扩展4)

——六年级小学生作文5篇

【精选】六年级小学生作文5篇

  无论在学*、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级小学生作文5篇,希望对大家有所帮助。

  上个星期日,我的课外英语班进行了7级升8级的升级考试,考试分两部分,口语部分和笔试部分。

  昨天我们开了考完试的成果发表会,老师不让我们迟到,所以我早早的就到那了。因为7级升8级,是1到16级中最难考过的一级,老师要给我们的家长开个家长会,这一段时间老师就让我们去别的教室里看电影了。

  电影看完了,家长会也开完了。老师要给我们发一些奖项的奖卡。

  一共有4个奖项,第一项奖是给那些从来没迟到过的人发的,得奖的人可以拿到20点奖卡。我家离这里太远了,路上堵车迟到几次也是正常的,所以这个奖我是拿不到了。

  第二项奖是给那些这三个月有进步的人的鼓励奖,也是20点奖卡。我一直表现得不错,这个奖我就又得不到了。

  第三项奖是给那些这次考试考了一个100分的“单百王”发的。有80点奖卡的奖励。我想这次该有我了吧,口语部分,有一道题我说得有点儿磕绊,不过也说对了,不知道老师扣不扣我的分。笔试部分,我觉得我做的还不错。可是,老师念到最后一个人了,也没听到我的名字。这时,我看见那么多人手里都有很多奖卡,而我还是两手空空,心里难过极了!

  最后一项奖就是给试考了两个100分的“双百王”发的`。谁要是当上了“双百王”可有200点的奖卡奖励呢!我看老师手里的奖卡已经发完了,以为这次没有“双百王”,心想:这回没戏了!可当老师又从桌上拿了200点奖卡,并说:“这次的‘双百王’是Helen(我在英语班的英文名字)!”时,我觉得是我的耳朵出问题了。可老师第二次叫我上台领奖时,我才知道,我真的当上了“双百王”。当时我激动地差点儿叫出声,只感觉自己心跳得好快。稍停,我迈着轻快的步子,来到了讲台上,领回了属于我的200点奖卡。

  我从老师手里接过200点奖卡的那一刻让我终生难忘,因为那是我第一次一下子得了那么多奖卡!那一刻会激励我继续努力,一步一步获得更大的成绩。

  在六年的小学生活里,我的经历有苦也有甜。

  在一次上课时,我正在津津有味的看着一本童话——《灰姑娘》,我好像看到了继母正在欺负灰姑娘,我看着灰姑娘满身的泥土,真替他打抱不*!

  我正看着老师忽然叫起了我让我回答问题。我满脸的无错,真想找个地缝钻下去,幸好我的同桌告诉了我我的同桌关键时刻真顶用!

  还有一次在三年级时,我们在闹“六一联欢”,六一时,我们都会发奖,但我那是没获奖!我往年都会得奖的,为啥这次没的奖,于是我痛哭了万分。

  我的小学生活说也说不尽,写也写不尽,扽下次我再给你没说吧!

  一说起名人,大家首先想到的肯定劳模、英雄之类的,但我的脑海里浮现出的则是她——我们小区的物业主任王琴。

  我们小区的这位物业主任可真是堪比劳模:不论三伏盛夏还是数九隆冬,不论刮风下雨还是骄阳当空,她每天都会在七点左右骑着电动车来上班,每天的晚上七点左右,你也总是可以看见她拖着疲劳的身躯离开小区,消失在茫茫人流中。正是她的这种敬业,使她得到了一致好评,成为我们小区的名人。

  让我们真正感动的,则是发生在去年的那件事。去年十二月份时,有个保安病了,在家养病,而另一位保安回老家探亲了,一时半会儿无法回来。没了保安,居民们一个个都提心吊胆,生怕哪天小偷就来拜访,毕竟春节快到了,小偷也愈发“勤快”。一时之间,居民们人心惶惶,各自把电动车都推进楼道,离开家时都要左看看右看看。可好几天过去了,不仅没发生异常的事,还和*时一样,陌生的车也不能随便进出。大家纳闷了,难不成保安回来了?大家好奇地跑到值班室去看个究竟。噢,原来是我们的物业主任王琴正在恪尽职守值班呀!大家知道后都对她啧啧赞叹,对她竖起来大拇指。后来物业的其他员工听到大家的议论,忍不住告诉我们:“那几天,主任都没回家。早晨和晚上都是她在值班,直到凌晨才和早来的员工换个班,到办公室去休息一下。我们劝她,她也不听。”我们对她的敬意又多了几分。

  你说,这样的人,是不是我们小区的名人啊。

  我有一个幸福的家,爸爸、妈妈、姐姐和我。

  爸爸工作很忙,每天都忙忙碌碌的,但早上总是会按时送我去学校。妈妈很辛苦,照顾我们全家的生活,我们每天都会穿的干干净净,回到家还会吃到可口的饭菜。

  我谢谢我的爸爸和妈妈!

  姐姐今年要考大学,这可是我们家最重要的一件事情喽。我呢,努力做一个听话的小男孩,好好学*,健康成长。

  每次问到我的愿望时,我总是不会忘记祝爸爸妈妈身体好、姐姐和我学*好!

  现在回想起星期四春游时,同学们和老师们的笑脸,还觉得像朵朵鲜花。

  那天,阳光灿烂。我们踏上了小学最后一次春游的步伐。当时的兴奋体现了我们对最后一次小学春游的重视。

  刚刚踏进“南沙滨海乐园”的大门,同学们放了背包就开始大玩特玩,而我却在乐园里游荡了一阵子,因为好玩的游戏太多了,我不知道从何玩起了。

  在一阵犹豫之后,我开始了我的快乐之旅。我玩的第一个游戏是“恐怖城”。我们排了好长好长的队才到了里面。那里只能用四个字形容:吓死人了。我们原本想快点进去,可是被里面的一阵阵尖叫声吓出来了。我们都只好在门外跟着大胆的领头羊一起进入。本来我和一大群人一起走。前面有人,后面有人,两边也有人,一点也不恐怖。后来马可欣的脚被僵尸捉住了,我等了她一会,于是我们落到了最后。因为我们很害怕,前面的人有走太快了,只剩我们俩了。我想停下来等下一组人,可连个让我停留的地方都没有,上面下面,左边,右边,全是“鬼”。我们只好疯狂地跑啊,叫呀。我一直想着快点阿,快点到出口,可它就是不到。我和马可欣边跑边叫,太恐怖了。后来我终于看到一丝光线,我赶紧飞向那里。天啊!我终于出来了,我松了一口气,我想如果不进去就好了,就不至于这么害怕。可是在回校的路上,我才发现,如果没去鬼屋,真的可惜了!

  从鬼屋出来以后我什么游戏都不敢玩了,像是得了恐惧症。大概过了一个小时,我才回过神来。

  后来我又玩了许多许多有趣但不惊险的游戏。就这样我们走完了小学阶段春游的最后一步!


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇(扩展5)

——未来_小学生六年级作文优选【5】篇

  学校就像是同学们的第二个家,是个既温馨又美丽的地方。

  未来的教学楼、办公楼是全新房型“泡泡房”组成的。“泡泡房”是一个个直径为20米,不会爆炸的圆形房间。这种房间可以预测到地震、台风等各种各样的自然灾害。当有地震、洪水来袭击人们时,泡泡房子就会升到5米的高空,和鸟儿们一起飞翔。当台风来袭时,泡泡就会钻进地下世界。再请你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的门。这可是很不好找的,不过只要亮出你的学生证,门就会自动出现在你的眼前了。走进泡泡里一看,哇,好漂亮啊!讲台和黑板都一干二净,同学们认真地做着课题作业。看到这种景象,你一定会产生疑问:“学生怎么都跨着马步写呢?而且他们的书本、文具怎么会飘起来呢?”我来告诉你吧!这就是高科技,隐形桌和隐形椅。用隐形桌椅是因为我们在课堂上老师组织做游戏就有更大的空间。

  从泡泡里了望窗外,可以看到操场。操场很大,有5670*方米。操场上有3个大沙坑、1个喷泉、1圈200米的圆形跑道,还有3个篮球架和一个排球场。

  这就是未来美丽的学校!

  “未来”这两个字是美好的,要想让未来变得更加美好,我们还需要好好学*,勤劳工作,只有这样才能让未来变得更美好。

  未来的世界是和*的,没有战争,美国和阿富汗成为亲兄弟,中国和日本成为友好邻邦,整个世界不再有哭声,只有串串清脆的笑声。

  未来的医学是高明的,病人不再怕绝症,医生也不会被乱七八糟的病搞的晕头转向,因为他们有“救心丸”“止咳灵”……多得数也数不清。

  未来交通是迅捷的,人们不再坐公共汽车,取而代之的是高速小汽车,两个小时的路程它五分钟就能搞定,周游世界是人人可以办到的。

  未来的科技是发达的,“有没有外星人?”这个问题也可以解决,外星人告诉人类动物之迷、自然之迷、人类教外星人种植水果,成了密不可分的朋友。

  未来的环保是先进的,清亮的小溪、绿茵茵的树林、鲜艳的花朵、可爱的小动物和人类生活在一起,天天呼吸新鲜空气,人们心情愉快、高兴。

  我向往未来,渴望它快快到来。让我们认真读书、勤劳工作,从现在做起,让未来成为现实,让未来变的更加美好!

  “叮铃铃……叮铃铃……”闹钟响了,我从床上爬起,坐上了火箭,火箭的速度可快了,和我们*时坐的'汽车根本无法比,才“嗖”的一声就把我们带到了一所美丽的学校,这就是未来的学校。

  走进校门,只见每一棵树都长得又高又壮,却看不见尘土飞扬的操场,我很是奇怪。“铃……”上课铃声响了,我走进教室,咦!怎么一位老师也没有?突然,一位美丽的女老师头像出现在电视屏幕上,她和蔼可亲地说:“同学们,早上好!”哦,原来老师是通过电视来给我们上课的。同学们一摁桌上的按钮,电脑就弹出来了,同学们便开始用它来完成上课的内容。

  教室的墙壁有各种各样的颜色。在上课时,它会变成蓝色,像美丽的天空;下课时,它会变成绿色,可以让我们的眼睛适当休息一下;雨天时,它会变成白色,增加教室的亮度……它不仅能变色,还有适当的温度呢。冬天,它会把整个教室变得非常暖和;夏天,它会把整个教室变得非常凉快。

  “铃……”下课铃声响了,同学们走出教室,只见一个个教室慢慢升起,一片操场展现在我的眼前,我们就在操场上做广播体操。如果你想踢足球,操场马上就会变成足球场。

  “叮铃铃……叮铃铃……”闹钟又响了,我一下子从梦中惊醒。啊,原来是一场梦呀!我相信,只要我们努力学*,一定能实现这个梦。

  人们画地自限的原因是什么?是不会、不敢、不想?还是缺乏自信呢?孔子的学生冉有曾向孔子说:“不是我不喜欢您的道理,是我的能力不够。”孔子回答他说:“能力不够的人,真的不行,半途停下来也不迟,你却先画地自限!”

  知道海伦凯勒吗?海伦凯勒刚出生时,是一个很健康的小婴儿,可是不幸的在她一岁时,一场大病,使得她听不见、看不见,也说不出话来了。但她并没有因此自暴自弃、自我设限,并没有觉得自己是个残障的人而放弃希望,她反而非常努力的学*,后来成为世界上一个人人皆知的大名人。想一想,一个身体上有那么多 障碍的人都没有画地自限,我们怎么可以把自己就框在一个小小的框框中呢!?

  我们每一个人都是一个浩瀚无际、深不可测的宇宙,我们永远不会知道自己有多少潜力,因为人的潜力是无限量的。我们应该要有企图心,不要只满足所拥有的,而是勇敢追求、开创所爱的;我们也要对未来充满好奇心,不断摸索、不断努力、不断地克服困难,就会有许许多多的成长和体悟。

  杏林子曾说:没有人比你更能帮助自己。不要等候别人拉你起来,你自己就可以。我想,有志者事竟成,只要下定决心,有所付出,就会成功。所以,我们永远可以彼此鼓励、相互期许。因为,你,有无限可能!

  未来将会怎么样呢?未来的的生活会怎么样呢?未来的发明会有什么惊人的突出呢?未来的人们他们还会乱丢垃圾么?未来的地球会灭绝么?这么多的问题让我们一个一个来解决吧!

  未来将会怎么样呢?我想未来人类的生活会越来越好,我想未来是个开满了鲜花的一个美丽又漂亮的一个城市,希望我想都是真的那该多好呀。

  未来的的生活会怎么样呢? 未来的生活肯定全部都是高科技陪伴着,因为到了22世纪科学里科学肯定非常发达,可是越发达的世纪里人类的生活越好那会不会连最基本的洗衣服、写作业、都依赖高科技,那就乱套了,高科技虽然很好,但是要老是依赖高科技的那什么事也不做了那就一辈子都完蛋了。

  未来的地球会灭绝么?这也有很大的可能,因为现在我们的地球已经生病了,按现在我们的环境越来越差,人们乱砍树木、汽车越来越多、水越来越少,有可能在这样下去,迟早会灭绝的,要现在要悔改说不定我们的生活越来越棒,那我们的地球会更美好!

  我们要好好保护地球,让地球的环境好起来!!


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇(扩展6)

——捉迷藏_六年级作文范本五份

  “做完了!”我把作业本合上,放到一边。“我也做完了”弟弟也学着我的样子,把作业本合上,放到一边。

  “我们来玩捉迷藏!”弟弟建议。“嗯……好吧!反正在家闲着无聊,也没有别的能玩。”

  “开始!”弟弟用眼罩蒙上眼睛开始数数。时间有限。我跑到我们家室内楼梯的第一层,不往上跑,而是不停的用鞋子踏楼梯发出跺脚的声音。这样会给正在数数的弟弟造成一种假象:我上楼了。哈哈!我边跺边笑,一共跺了20下。我与小心翼翼的下楼,跑到了大方桌下用三个玩具筐挡住我。慢慢的等着。

  “……47、48、49、50!时间到!姐姐,你也太笨了,上楼梯这么大声,肯定在楼上,楼上肯定能找到!”我小声地说:“谁本谁不本还比一定呢!”

  弟弟找不到我,差一点把楼顶掀翻了!

  哈哈!我说过是谁笨呀。

  今天,我和小兰在家里玩捉迷藏。

  开始是我藏。等小兰闭上眼睛,我就轻轻走过去,把衣柜门打开,然后,我把里面的衣服拿出一点,再把门关上,故意留一点缝。我又轻轻地走到床前,把枕头放在被子里,再把会上下跳的玩具也放在 被子里。

  然后,我藏在床底下。

  小兰一数到十,就开始找了。

  我看见小兰的脚往衣柜移,我在床下捂着嘴笑,心想:小兰上当了。

  ”咦!“小兰惊讶地发出声音,捉 迷 藏 —— 竹韵悠然 —— 悠然小筑可能是她发现衣柜里没有人。我又看见小兰的脚往床这边移动。难道她发现我了?我很着急。只听见小兰喊道:”抓到你了!“

  ”呵呵……“我得意地笑出声来。小兰这笨蛋,肯定被玩具给骗了。我正暗自得意,抬头一看,小兰的脸就在眼前。我垂头丧气地从床下爬出来。

  小兰说:”你那些诡计怎么瞒得过我的眼睛,我一吓,就把你吓出来了。“

  看着她得意的样子,我后悔极了,心想:下次我一定要沉得住气!

  今年暑假的一天晚上,天气凉爽,我就叫了妹妹和两个朋友一起玩捉迷藏的游戏。

  我们开始用“石头、剪子、布”来确定谁来找。我心里在想*时我都能够赢,这一次的运气也不会差吧。出乎意料的是,我居然成了一个要找别人的人了。我的下巴拖得老长老长。

  我站在墙边偷偷地看她们的行动。开始,她们聚在一起商量着什么。等到我再一次去看她们的时候,她们居然全都不见了。我悄悄地转过身去看到一个人也没有了。我便轻轻地走过去找了起来。没有找到!于是,我便开始进行“大搜捕”。我找遍了房间的每一个角落。还是不看见这些人的半个影子。

  我走出房间坐在地上发起了愁来。她们会躲到哪里去了。我边想边向四周扫视着。这时,有几滴水落到我的头上,“唉呀,不好,下雨了!咦,怎么别的地方没有雨水?”我就往远处看,没有下雨。怎么搞的,我心里纳闷起来,难道……我抬头观看。原来是她们在楼上向我泼水,难怪我找不到她们。我自言自语地说着。我的话还没有说完,又听见“哗啦”一声,更多的水向我泼来。我立刻左躲右闪尽量避开这一场“大雨”。她们看到我躲闪的样子,泼水就更加起劲了。我没有办法躲开她们的攻击。直到我被她们用水泼得全身湿淋淋的,成了一只落汤鸡她们才停了手,不向我泼了。她们都在哈哈大笑,甚至手舞足蹈了。

  我气得一转身就向家里跑。回到家里,奶奶看到我的狼狈样子也笑了。我这才笑了,同时,进入自己的房间换下了衣服。

  今天,妹妹来我家玩,可我家没有适合女孩玩的玩具。于是,我想到了捉迷藏,妹妹年纪小,这个游戏对她来说一定很有趣。我对她说:“我们玩捉迷藏好不好?”妹妹听了,奶身奶气地说:“好!”

  我环顾四周,心想:“是躲在门后面、躲在窗帘后还是床底下呢?在门后会被找到,在窗帘后没有位置,在床底又很脏。”算了,会被找到就被找到吧,我躲了起来。过了一会,妹妹找了过来,我从门缝里紧张地往外看,心都到嗓子眼了!不过妹妹还没有找到我,就出去了。我把心脏“咽”了回去,长叹一口气,可就在这时,妹妹把门打开,发现了我,笑得像一朵小花,眼睛眯着,嘴都合不拢。我灵机一动,使了一招“调虎离山”,说:“看那边!”趁妹妹回头的时候,飞快地逃走。妹妹又出去找我了,趁妹妹不在我躲在那脏脏的床底,过了好久,我看见了许多次妹妹的小脚来回走动,可总找不到。我渐渐觉得无聊,就出来了,正好把她吓了一跳,一下子就趴在了妈妈的腿上,头也不敢抬一下。

  妹妹来了,既给我带来了许多欢乐,也带来了小小的麻烦。

  今天晚上,我和我们小区里的朋友一起玩捉迷藏。我先告诉你,我们今天玩得很开心。

  我们用“黑白手”的方法分组。然后,我们每组派出一个代表用“石头剪子布”来决定哪一组先藏,哪一组先捉。我们组赢了,我们组先藏,另一组捉。

  捉迷藏开始了。我们组“兵分两路”,我往东,我的两个同伴往西。我的两个同伴藏得很隐蔽,我故意大喊:“来捉我呀,来捉我呀。”显然我是在“虚张声势”,另一组闻声而来,但是他们只看到了我一人。他们顿时知道自己中了“调虎离山”之计。虽然我被逮住了,但是我的两个同伴到了终点。我们组赢了。我们接着藏,让他们捉。这次我们没有想好计策,我们输了。

  该他们藏,我们组捉了。他们组有一个人非常暴露,想伺机突然跑到目的地。我识破了他的计谋,就去捉他,谁知他跑的太快,我费了九牛二虎之力也没追上。这时,我们组另一个人截住了他,我猛跑两步,我们两个人一起死死地抱住了他,生怕他挣脱了。接着我们又用同样的方法捉住了一个人。我们组又赢了。

  我们又玩了很长时间,今天真快乐,我希望每天都能这么快乐。


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇(扩展7)

——笔_小学生六年级作文优选【5】份

  今天,我想让大家猜一个谜语:小盒四方方,铅笔里面藏。猜对了!是文具盒。

  我的文具盒上画着一只憨态可掬的小熊和三只顽皮的小企鹅,它们正兴高采烈地转着呼啦圈。打开盖子,铅笔盒的作用就显示出来了:盒盖上贴着课程表,盖子下面整齐的放着铅笔、尺子、橡皮和 记作业小本。

  每当我学*的时候它就陪伴在我身边,铅笔盒的作用真大啊!我喜欢我的铅笔盒!

  一支又细又长的粉笔拿在我手中,看着它我凝思,从一年级的学拼音到今天我学汉字,一直都是它在任劳任怨、粉身碎骨。

  其实它也可爱美了,赤橙黄绿青蓝紫各色的花衣服,应有尽有,只可惜展现在我们眼前只有那美丽的一瞬间,但是带给我们的却是永远的知识。

  我在课堂一角看到一个粉笔头,很孤寂地呆在那里。它似乎在对我说:“别看我现在渺小,从前你们学到的那些知识可都是我带给你们的哦?”。

  默默无闻,无私奉献这就是粉笔的一生,就是最值得我们学*的的地方。

  钟声三响,接到停止了沸沸扬扬,喧闹的人们减缓了心跳。——题记。

  【小桥流水】

  今日,似乎连人们的呼吸多安静了许多。尘土飞扬,熙熙攘攘的人群从夜店中纷纷离散,街上,真的很安静。

  也许有些人已*非成是,把它当成细微末节。夏虫不可冰语,正所谓人类肤浅的眼光。如此的,一碰就碎。

  白天,又恢复得如往常一般、繁杂、喧闹、挥霍。

  整条街都填满了细碎的脚步。每个脚步都充满了力量,以及希望,隐忍饱含着人们一路走来的泥泞。心中淤积的痛恨随之爆发。一路路细碎温柔的脚步却换来了愤怒的刻印。我,将这一切的追寻记录了下来。把它显得更加得凄美。霓虹灯的光彩赶走了追寻,我却依然逆向旋转。

  天空盘旋着冷清。

  千方百计地尝试着睁开眼。希望却一次次落空。

  笔,是一种很常见的东西,他不耀眼,却活的很有价值,因为他为我们做出了许多贡献,而我们却经常把他遗忘。

  笔有很多种,不同的笔所做出的贡献也是不同的。比如:粉笔。粉笔一般6厘米长,他易断姿态也没有人的手指那样窈窕美丽,他永远都是直直落落的强硬曲线,可是他的工作却是以生命作为代价的。

  当他的头被老师抓起时,他的生命既将结束,他没有哭泣,也没有反抗,只是用尽全身最后一点力气,默默地为我们讲解了一道道难题,为他的一生画上了一个完美的句号;当老师用力重了点时,他常常不幸夭折,可他还是用他一小截有限的生命教会了我们一个小小的音符,一句美妙的话语,一个人生的.道理;当老师一不小心将墨水洒在本子上时,便抓起一根粉笔,让墨水吸进粉笔里,这样虽然干净了本子,却玷污了粉笔,他却一声不吭。

  他默默无闻的为同学服务,他的生命是如此的短暂,他却让有限的日子活得如此有价值!

  我觉得其实做人也是一样,人活着不论能力大小,只要认真奉献,尽力为人民做好事,让有限的生命,活出无限的价值。

  有一次上课,老师讲课时说让我们写一件借物喻人的故事,老师给我们举了些例子,比如蜡烛、粉笔、荷花等植物,但是我最喜欢粉笔。

  因为粉笔在消耗自己,但它给了我们无穷的知识和财富,这说明了人要是做白白送命,而对别人一点好处都没有的人的生命是无意义的。

  总之就是人要做有用的人,自己的死给别人带来好处,人们会一直记得他。

  小朋友们,你们喜欢粉笔吗?


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇(扩展8)

——考前_小学生六年级作文优选【5】篇

  曾经的我是如此的风光,如此的令人羡慕,毕竟曾经的我是由全级第二考进这间学校的,然而,不知是我不能适应这样的初中生活,还是我开始骄傲了,渐渐的我的名次在班上只能排在中间。每一次考场的失败,心中暗暗在想:等下次吧,下次我一定要拿个优秀的成绩给他们看。但我发现原来这并不是件简单的事情。

  突然发现自己变了,变得懒散了。每晚的作业,总不能按时完成,总要拖到明天。上课时听课也没有全神贯注,老是分神,*视越来越严重,搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字。初中的科目有8课,每科都有相应的练*,忙完这科又得忙那一科。最糟糕的是我们学校要算进电脑和体育的分数,体育偏偏是我的弱项。总之上了初中就觉得烦恼很多很多,期末考就要来了,我没有时间了,“临时抱佛脚”这招是没用的了,*时没下功夫,考试前就会这样。

  我原本以为这些问题绝对不会出现在我身上,毕竟在小学我还是老师们的“宠儿”,上了初中,哪里还轮到我。

  有了问题就要解决,我虽是个性格比较悲观的人,但我也懂如何开导自己,总之世界上没有跨不过去的坎儿,相信自己吧,阳光总在风雨后。

  人生的路就要靠自己去走,靠不了别人,你说呢?

  加油,加油哦,我一定能行!

  我有许多许多的烦恼,在学校里的烦恼,家里的烦恼。我最大的烦恼是考试前的烦恼。

  临*考试,大人们就催促我快去做作业,打开书包,各种各样的作业呈现在我眼前,看得我眼花瞭乱,不过我还是会把作业认认真真地完成,爸爸妈妈还会给我布置许多家庭作业、练*。

  吃饭的时候,也总对我说吃快点,一会还要做作业呢!吃完饭休息一会马上又要开始做作业,然后又反复对我说,一定要考好呀!不然老师会批评你的,读题目特别要认真一点呀……一大串话就从爸爸妈妈嘴里吐了出来,唉!听得我心里烦死了,我的生活中难道只有作业和考试?

  当我准备到床上闭上眼睛安心睡觉的时候,爸爸妈妈又对我说:“你一定要上课认真,仔细地做题目哦!”我听了他俩说的话,牢牢地记住了,于是又合上了眼睛,想:我一定能考到很好的成绩。

  就这样,一天又一天的复*过去了,考试的那一天终于来到了,我全神贯注地做着考卷,结果考到了一个很好的成绩,我想这都是爸爸妈妈*时对我的严格要求和指导,不然我就考不到这样好的成绩。考试的前几天真累,真烦恼呀!

  再过两天就要期中考试了,这将是我第一次参加的期中考试。经过一个学期的学*生活,我有了不小的收获:学会了所有拼音字母,会认、会写许多汉字,能自己读一些课文;加减法计算能力有了提高,学会了不少数**算、思维方法;英语单词认识量进步很大,英语口语水*提升不小;还有美术、唱游、体育、品德方面都有了很多收获。

  虽然这几天因为生病,期中复*不是很充分,但爸爸、妈妈对我说,主要看我*时的表现,一个学期下来我的进步是明显的,学*自觉性也有了提高,所以不要把期中考试成绩看得太重,他们鼓励我克服生病的困难,尽自己的能力去考,只要做到认真对待、发挥出*时水*就行。我想,我会努力的!

  谢谢老师们一学期的辛勤劳动!祝全班同学期中考试成功!

  相信现在大部分小学生都会频繁的考试,而我们学校就是这样的,我最讨厌考试了,而考试前吃的早饭都是相同的。

  我记得有一次,我起来之后,妈妈出奇的没有让我吃她的黑色料理,而是给我买的早餐,两个鸡蛋和油条,这次我吃的很快,三口两口一根油条就下肚了,还想再吃油条时,妈妈却把两个鸡蛋放到我面前,可是我不喜欢吃鸡蛋,但妈妈坚决让我把两个鸡蛋都吃掉,说什么这两个鸡蛋代表两个0,而我喜欢吃的油条代表1,两个0和一个1组合起来不就是100吗,就预示我这次考试要考100分。

  我告诉妈妈这是没有用的,分明就是笑话,可是她却坚持己见,只信自己的感觉,还说上天不能不敬。没得法子!只好硬着头皮吃下去了。

  从此后,我考试前早饭就成了固定模式,一根油条,两个鸡蛋。妈妈说,只要我考100分,她就让我吃别的。

  所以,我要努力学*,取得100分,让考前早餐换换样。

  明天就要毕业考试了,面对桌子上堆成小山似的资料书,我不禁叹了一口气。

  一天放学后,我照常骑着自行车回到了家。一进家门,妈妈便从厨房端出一盅人身炖白鸽汤,对我说:“烨聪,快把汤喝了吧。”我深知家境不好,这一盅汤可不知妈妈又要费几个白天夜晚加班了。于是,我装出一副不喜欢的样子说:“妈妈,这汤我不喜欢喝,还是您喝吧。”妈妈一听,马上严肃了起来,说:“这汤是给你补充营养的,要是没有好的身体,你怎样考试呢?”看着我把汤喝光了,妈妈才展颜一笑。而我的心也是暖暖的。

  夜深了,我还在灯下做着资料书。这时,一杯浓浓的香茶轻轻地放到了我的书桌上,动作是那么的轻盈,那么的不经意。我说了一声:“妈妈。”妈妈听了,满脸歉意地说:“对不起,是不吵到你是了?”“不,不,你没有吵到我,只是……”妈妈见我欲言又止的样子,问:“烨聪,怎么了?”我小声地说:“妈妈,我担心明天的毕业考试,如果考不好,我怎么对得起你呀!”妈妈抚摸着我的头,说:“不要害怕,只要你尽了全力,即便你考差了,我也不会怪你。”妈妈的话像一阵清风吹进我的心扉,把我的一切忧虑全吹散了。

  明天,我将勇敢地走向考场!


小学生作文:捉迷藏 500字_六年级作文优选【5】篇(扩展9)

——魔术_小学生六年级作文优选【5】篇

  小时时候,在电视可以看到许多魔术,看到叔叔可以把人体,从空子变出许多美丽的鸟,从那时,我便爱上了魔术。终于有机会,妈妈带我去看魔术。想知道有什么吗?我来告诉你吧!

  这个魔术的名字叫“口吞油灯”。有一演员向舞台走来,灯光突然暗了下来。大家不知怎么一回事,正疑惑时,一名助手划了一根火柴,点着了舞台上的一了舞台上的一盏油灯。灯光有重新照亮了舞台。助手正要把油灯拿走,演员说:“不用拿了,我的肚子正饿着呢!”正当我们大家疑惑时,他接过小油灯,火也不吹的往嘴里塞。他大口吃着油灯,嘴里还不停的发出“咔嚓”, “咔嚓”,的声音。像陶瓷破裂的声音又像玻璃破裂的声音。我和观众看完了此景,无不大惊失色。表演者吃完油灯,喝了两口水,似乎还意犹未尽。

  出了表演场,我问妈妈:“油灯真能吃吗?“不能”妈妈严肃的 我说。那个油灯其实是水果做成的。灯丝是用晒干的土豆丝或萝卜丝做的,上面涂点油就可以了。“咔嚓”,“咔嚓”的声音是里面硬糖搞鬼。

  我明白了魔术并不是真的,它只是一种能让大家开心,快乐的娱乐项目。

  奇怪!奇怪!真奇怪!好好的纸怎么会变出字和画来呢?

  一上课,老师面带微笑地走进教室,只见她左手拿着一个脸盆,右手拇指和食指捏着一张白纸,小指和无名指夹着一支毛笔。老师走到讲台前,笑眯眯地说:“今天我就给你们表演一项魔术——白纸显字、画。”说着,老师先抽出一张白纸,让大家检查有没有字,确认无字后老师就开始变魔术。我非常好奇,目不转睛地看着她是怎样变出字来的。老师先端来一盆清水,往盆里滴上两滴褐色的液体,接着,把白纸放进盆里,果然白纸上立刻显出了“青山绿水”四个字和一幅美丽的山水画。哇!太神奇了!大家很惊讶地睁大了眼睛,感到莫名其妙,然后老师请大家猜一猜,白纸为什么会显出字来。大家议论纷纷,有的说:“老师事先用水写过字,再涂上杯里的水。”老师按大家提出的方法演示了一下,结果都没有显出字来。大家你看着我,我看着你,嘴里不断地嘀咕着:“这是怎么一回事呢?”

  最后,老师给我们解开了谜底,把牛奶的、稀粥汤、生粉糊当墨汁,用毛笔蘸了后在白纸上写字画画。牛奶是白色的,粘在纸上,不易发现。写好后拿到阳光下晒干,上面就什么也看不见了。老师向水中滴医用磺酒,白纸遇到碘会变成蓝色,(同学们把纸放到水里泡一泡,再提起来),字、画就显出来了。

  听了老师的这一番话,同学们才恍然大悟,纷纷表示,回家一定要去做这个有趣的小魔术。

  稀奇真稀奇,语文老师不上语文课,竟有模有样变起了魔术!不信,跟我去瞧一瞧!

  老师鼠标一点,屏幕上出现了一位西装革履的大帅哥,双手各持一副扑克牌。呀!这不是大名鼎鼎的魔术师刘谦吗?难道她要来教我们变魔术?不对呀?不可能的,难道老师…。。

  老师笑了笑说:“这节课,我要在班上变个魔术。”什么?老师变魔术?同学们有的吃惊,有的满脸坏笑, 好像是想看着老师出丑呢!有的很期待老师是怎么变的,一直嚷着让老师快点表演魔术。

  你任选几张“左右两份牌插到 另一份中,我都能找出来。”老师随手将扑克牌分成两份。老师,你这牛皮也吹得太大了吧!你会变魔术的话,你早就当魔术师了,还当什么小学老师呢?

  老师一挥手,全班都安静了下来,激动人心的时刻到了,庄鑫雨她们几个很荣幸成为了老师魔术表演的小助手。三人中,最专业的是庄鑫雨,她拿着一张“J”给大家看。

  “老师不能转头。”班上有同学担心老师作弊,大声叫起来。

  “对,镜片会反光,老师把眼镜摘下。”我也跟着喊起来。

  老师没办法,只好把眼镜摘下来。

  开始找牌了,老师挪了挪牌,抽了一下9,同学们可高兴了,因为老师错了“老师,错了。错了,是‘J’不是‘9’”

  “魔术失败了。”同学们像中了彩票似的,高兴地叫着。

  庄鑫雨站起来说:“没错,我就是拿9.”

  老师您真有把刷子,我们看着还没有你猜的准。同学们都很佩服老师。

  有一天,小鸟到森林去变魔术。

  变魔术之前小鸟拿出一个棒子和一顶小帽子。魔术开始了小鸟飞上了天空,舞起棒子往帽子上一挥变出了一个大象、玩具、娃娃等很多很多好玩又有趣东西。小动物们听说小鸟会变魔术,都立刻奔跑了过来看小鸟变魔术,小兔子说;“我想要一些花.”小鸟立刻说;"小花、小花变。”忽然小兔手上变出了好多鲜花,小牛看到了激动万分的跑过来说;"我家的田地里好久没有浇过水了,种的菜都被太阳晒着了."小鸟立刻说:“好,我一定要帮助你的。”

  小鸟又开始变魔术了,小鸟说;"下雨、下雨."小牛连忙跑了回去看到田地里下雨了,菜都是湿润绿油油的,小牛开心的又跑了回来激动的说;"我家的田地里浇水了,菜长的绿油油了,谢谢你小鸟.”小牛看到了小鸟的羽毛都被雨淋湿了,小牛就说;"小鸟,是你帮助了我们大家,这次就让我们来帮助你。”

  就这样小牛和小动物们一起把小鸟送回了家,小鸟高兴的说;“谢谢你们!”小动物们说:“不用谢,再见小鸟”。

  下午第三节的活动课终于盼来了。陈老师今天要变魔术给我们看,同学们特别兴奋。

  陈老师带着玻璃杯,白纸和一杯水,还带着一个小喷雾器呢。我伸长脖子看着,心想:这些东西有什么作用?陈老师真的能变魔术吗?

  这时,陈老师向我们宣布表演开始。首先表演“白纸显画”。

  陈老师一边说,一边拿出一张白纸粘在黑板上,往喷雾器里倒一些水,再对着白纸“哧哧哧”地喷水。同学们个个屏住气,紧张地观看着。只见白纸上渐渐坐起一个红色的,面带微笑的不倒翁。同学们看着这可爱的不倒翁哄笑得前俯后仰,我祀小手都拍疼了,对旁边的李玲说:陈老师真行!”

  接着,陈老师又表演了清水变牛奶。我看着陈老师手里满的一杯“牛奶”,高兴地叫起来彳要是清水都能变牛奶,可以给全班同学增加营养啊!”后面也不知是准应了一句:“魔术就是魔术,假的哪能变成真的?”说得大家哈哈大笑。

  快下课了,陈老师说:“白纸能显画,清水能变牛奶,这些是什么道理呢?等你们学到许许多多的科学知识后,垲会明白的。”

  我在心里暗暗地想:等我长大后,准会变很多很多的魔术给伙伴们看。

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