以乐为题的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

以乐为题的作文1

  刚跨入实验的大门,我满心的好奇,好奇这里的人,好奇这里的教室,好奇这里的阅览室,好奇这里的一切。

  时光流逝,我的学*成绩还算不错,于是开始骄傲自大。当好友提醒时,我暗暗思量,虽然我不怎么聪明,但成绩永远Good。

  从此骄傲占据了我的灵魂,以后我的成绩像断了线的风筝——直线下降。

  接到家长通知书的那一刻,期末考试数学竟然不及格。我瘫坐在地上。眼泪在不知不觉中落下……

  爸爸的责怪,妈妈的白眼,奶奶的叹息,爷爷的苦笑,自己内心的那份自责……时时刻刻陪伴在左右,使我变的忧愁彷徨。

  无奈的妈妈找我谈心。孩子,你不是笨,是老毛病又犯了——骄傲。孩子,学海无涯苦作舟的道理你应该明白。骄傲就会退步……孩子……

  我听着妈妈带有苦楚与期望的句句话语,我的心在颤抖。

  开学后,我开始努力,我坚信“一份耕耘,一份收获”,只要脚踏实地,就一定能得到回报。

  当期中考试结束后,老师念到我的分数时,我兴奋、激动,苦尽甘来的滋味是美妙的!满心感到的是一种折服,我为我的努力而折服。

  初一生活的`苦事乐事,说不完,道不尽。但不管是苦还是乐,我都会坚强的去面对。

  

以乐为题的作文2

  我叫乐淇,名字里有一个“乐”字,爸爸妈妈希望我可以永远快乐,遇到困难了乐观面对。所以我对这个“乐”字总有一种特别的感觉。

  “乐”使我遇到困难乐观面对。上一次数学考试我考得很不理想。老师发卷子时,我的心忐忑不安。当老师叫到我的名字时,我的心脏怦怦直跳,我屏住呼吸,双手紧紧捏住衣角,上齿咬住下唇,时间似乎在这一刻静止不动了。“85分。”听到这个分数时我松了口气,但依然有些不快,还是觉得考的太低,不太理想。我悻悻然地走上讲台,听到老师轻叹了一口气,接过试卷又悻悻然地回位了。看着那张勾叉相错的试卷,试卷正上方的巨大又鲜红的分数——85,令我感到紧张、担忧与烦躁,有点喘不过气来。“咦,你怎么只考了85分?”同桌指了指我的卷子,又指了指他的卷子,“我都考了92分。”“嗯,真厉害。”我轻轻笑了笑。“哎呀,没事儿,下次吸取经验多刷题。继续努力就好了嘛!”同桌看我心情不太好,安慰我。我调整了一下心情,露出笑容,心中鼓励着自己:“加油,下次努力一定会考出好成绩的!”

  当然只是乐观还是不够的,接下来的两个星期里,我不断努力,不断练*,终于在下一次考试中取得了98分的好成绩。那一天我非常兴奋,觉得浑身上下都轻盈了许多。同桌也考了高分,我们相互击掌,笑得很开心。

  “乐”,使我面对生活从容快乐。 今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动,目的地是无锡,与我同行的还有紫妍和博铭。夏令营的前一晚,我就自己整理衣物。我先把营服*铺在床上,把两个袖子折起来,再把营服叠起来,放入行李箱。再拿出三条裤子,分别折三折变成了长方形状,依次放入箱子的最底层。随后我又将睡衣睡裤及其它的洗漱用品放进了箱子,又把手表充好电。我满足地看着我的行李箱,满满当当却又井然有序的。

  夏令营期间,我们参观了奇特的美丽建筑,了解了当时的历史背景,欣赏了《三英战吕布》的真人表演。晚饭过后我们回到酒店的房间,我就和紫妍把房间内的三张床分配好,两张睡觉,一张放行李和衣物。随后我们把第二天的衣服放在枕边,拿着洗漱用品与睡衣睡裤去洗澡。我们还把穿过的衣物洗干净,晾在衣架上。晚上九点半,我们躺在床上聊着天,谈着心,看着电视。到十点二十,我们关灯关电视,进入了梦乡。自理的生活让我自得其乐。

  “乐”,使我面对困难更加乐观,面对生活更加自理,它一点点凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。

以乐为题的作文3

  在学*阶段,我们最重要的任务就是学*。有人说:“学*枯燥乏味。”有人说:“学*很烦燥”。但我觉得学*是一件有趣、快乐的事情,如果你不相信的话,那就来看看我的学*生活吧。

  在生活中,我慢慢的喜欢上了读书,因为读一本书可以引人入胜,就像一部精彩的电影。走进书中我们可以感觉到主人公的情感,从中也可以学到很多知识还可以提高写作水*,我感到非常开心。

  学*中也会有斗争,有比赛,上个学期数学老师给我们都订了一个竞争对手,看看你和你的竞争对手在每一次的考试中谁的分数高。每当我一次一次的超过我的对手时,我会感到一种自豪感,如果对手把我甩到了后面,我会慢慢的努力改正我的错误,再次超过我的对手,从考试中也可以体现学*的乐趣。

  在学*中还有乐趣吗?当然还有,在外面妈妈给我报了一个奥数班。当我遇到难题的时候我会静下心来认真地钻研,我也会在练*本上推理、找规律,在我坚持不懈的努力下,终于有答案了。那一刻我就会心喜若狂,我会感到无比的自豪,也能感悟到学*的乐趣。

  同学们给你们讲了这么多学*的乐趣,你们应该知道了从学*中学到乐趣了吧,让我们一起努力,争做最好的自己。

以乐为题的作文4

  今天是星期四,是我国一年一度的中秋节。我们兴高采烈地去姑姑家,到了姑姑家后,大家欢聚一堂,其乐融融。

  傍晚,大家坐在一张圆桌上饮酒、吃饭、聊天,每个人的脸上都洋溢着欢乐。

  吃过饭,大家聊起了家乡的浓情趣事,我猛然想起了独自一人在家乡的爷爷。看到此情此景,我不禁想起出自苏轼《水调歌头》这首词,历来被人们所称颂、传唱。“但愿人长久,千里共婵娟。”

  爸爸问:“蓉蓉,你知道这首词的来历吗?”我说:“中秋节,苏轼怀念弟弟苏辙写下的这首词呀!”爸爸满意地点了点头,随即补充道:“公元1076年,苏轼离开京城到外地做官已经5年了,加上妻子死了,又和子女分开,更加感到寂寞,所以十分怀念分布5年的弟弟苏辙。这一年的中秋节夜,他借酒消愁,喝得酩酊大醉,写下了《水调歌头》这首词。”

  我便提议让大家一起背诵这首词,不会的跟着我朗诵。我背:“明月几时有,把酒问青天。”弟弟迫不及待地接上:“不知天上宫阙,今夕是何年。”姐姐接了下去:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。”我又接到:“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间·······”最后,大家一起背了起来:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”背完古诗,我嘴里念叨着:“爷爷也会不会像苏轼想念他分别五年的弟弟苏辙一样想念我们呢?”弟弟似乎猜出了我的心思,便对我说:“我的好姐姐,放心吧,我想爷爷现在正坐在院子里念叨着我们呢!”“嗯!”我的心情开朗起来。

  我们继续赏月,心情也格外开心。就这样,我们度过了这个快乐的中秋节。

以乐为题的作文5

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。确实,书籍不仅会使人进步,还会使人类开阔视野,增长知识。

  因为我喜欢读书,所以在日常生活中,发生了不少关于读书的趣事。记得有一次,妈妈包饺子,便叫我拿擀面杖来。我拿着书来到厨房,边走边看,由于我的注意边全部转移到了书上,便看也不看,拿了一把菜刀递给妈妈,妈妈被我的举动惊呆了,说“我让你拿擀面杖,你拿把菜刀给**什么?”最后还是免不了妈妈自己拿。

  读书,不仅要喜欢读,而且还要会读。我读书,是按计划读,首先,我会把整篇文章囫囵吞枣地读几遍,了解一下大体的内容。然后,我会在文中找出好词、好句记录下来,再从我欣赏的段落旁写出自己的感受。最后,我会把从中学到的知识记录下来。并且问问自己,这篇文章告诉了我们一个什么样的道理。

  书籍还馈赠了我许多知识,记得有一次,我去姥姥家玩,发现姥姥家的向日葵,太阳在哪个方向,它就朝哪个方面开。我问妈妈:“向日葵为什么向阳开呢?”妈妈说:“这需要你自己找到答案。”回到家,我拿出了《十万个为什么》,从中找到了答案,原来,在葵花的大花盘四周,有一圈金黄色的舌状的小花,中间是管状小花,管状小花中含的纤维很丰富,受到阳光的照射后,温度升高了,基部的纤维发生收缩,就使花盘主动的转动方向来接受阳光。可见,向日葵花盘的转动,并不是由于光线的影响,而是受温度影响的缘故。啊!书的作用真大啊!

  在我看来,书籍就是一位老师,一位朋友,它像老师一样教我们知识,像朋友一样伴我们成长。

以乐为题的作文6

  每个人都有自己的爱好,而我喜欢象棋。下棋,给我带来了许多乐趣。

  今年夏天,爸爸为我买了副做工精美的象棋。一个个棋子都用红木制作而成,大小只比碗口小一圈。上面用楷书写成的字清晰可辨,四周还刻有细细的花边儿,更显得古色古香。这让爱下象棋的我爱不释手,整天细细研究象棋:有时和爸爸互相比试,受益匪浅;有时独自拿副象棋,专心琢磨;有时拿着本象棋书看起来,看到精彩处,也禁不住点起了头……我仿佛是一位十足的象棋迷,对象棋充满了兴趣。凭着对象棋的无比热爱,我的长进神速,好几次,我战胜了爸爸,他也竖起了大拇指。

  爷爷也是一位象棋大将。我终于找了个机会,与他展开了一场象棋大对决。爷爷嘴角一扬,首先来了招“空心炮”,我不慌不忙,马二进三。下着下着,我陷入了沉思,心中暗想:“爷爷看样子要出必杀技“七步倒马”,两个车前后保着,如果马跳到朝将点,后果肯定不堪设想……有了,不如这样!”我灵机一动,一拍脑门儿,想出了一个新妙招“弃马抢先”,又布下了天罗地网。“这样,爷爷一定会中计的,哈哈――”谁知,天有不测风云,爷爷忽然转变招式,来了个“将军抽车”,把我杀了个措手不及。我一不小心掉进了陷阱,连忙补士。唉!还是爷爷更胜一筹呀!“啪”,棋子轻轻敲在了桌上,仿佛爷爷对我说:“你还嫩着呢,小心点儿!”我不甘落后,动用全部兵力――一卒一炮一马,一卒一马齐头并进,又构成了个“重炮沉底”的杀势,最终形成了一个精妙绝伦的“马炮卒”绝杀,一举获胜,着法十分精彩。爷爷微微一笑,一面抚摸着我的头,一面说:“好小子,不错嘛!进步挺大!”我也甜甜地笑了。

  哈哈,象棋乐翻天!


以乐为题的作文6篇扩展阅读


以乐为题的作文6篇(扩展1)

——以乐为题作文3篇

以乐为题作文1

  “乐”这一个字对人们来说很普通却很快乐,但“乐”这个字对我来说有一个美好而欢乐的故事。

  那是在十一国庆之后,我们学校全体六年级的同学一起乘坐大巴车来到了“登封森之源实践基地”。当时我的心情特别开心,快乐像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。

  在那里第二天上午我们一下子就融入到了这个快乐的大家庭中,开始了我们的实践学*第一课讲的是一些关于种植瓜果蔬菜类的学*,我学到了花生稻谷的生长环境及生长方式,了解了许多自己不知道的知识,我非常快乐,因为我印象最深刻的学*活动是呼吸的力量和移花接木,把一根根管子拼接起来再定最顶端放。一个气球通过多人的吹气来把气球吹爆。气球吹爆的那一刻,我们每一个人的心都激动的要跳出来,我们很快乐,当同学们在一旁大喊着六一班加油加油的时候,我很开心很快乐。第二个项目是移花接木,这个游戏是通过大家用管子一根一根接起来才可以把球传到杯子里,这个过程是需要同学们团结一心的。当我们成功的把球传送到杯子里时,我们激动地跳了起来,此时此刻我感到了快乐。

  虽然在五天活动结束的.那天中午我们舍不得离开这里,所以哭的稀里哗啦好久才停止,但回想起在东风村资源基地度过的美好时光,姑姑我们哭过、笑过、乐过……学到了许多知识,我很快“乐”。

以乐为题作文2

  奋斗之后取得优秀的成绩。让我兴奋不已,我乐在其中。

  这次考完试后,我又像往常一样,还有很长的时间才收卷,于是我开始检查我的试卷。感觉又过了好几个小时,终于收卷了。收了卷以后,我忽然开始忐忑不安了起来:“我是不是没写班级?解方程写没写解字?写应用题时是不是没有写单位……不,应该不会的,我应该都写了”虽然这么想,但心情还是不能*静。

  又一连过了好几天,心里都还一直在想着数学考试的事情,希望老师赶紧发卷。

  两天后的一节数学课上,老师拿着一沓卷子。走进了班里,说:“现在我来公布这次考试的成绩,听到这里,我和同学都不由得把心揪了起来。”我心跳加速,手也不知道该放到哪里,秉着呼吸听着,生怕会错过自己的分数。紧接着,老师就念了起来……念到我的名字时,老师大声的说:“贾鹏宇,100分!”听到自己是100分,我的心一下子又激动了起来,我和同桌击掌,相互比了一个胜利的手势,同学们都祝贺我,也有的同学投来羡慕的眼神。我自己也高兴的不得了,手都不知道该放到哪里,心里美滋滋的,别提有多开心了。

  放学后,我直向家里飞奔而去,想赶紧把这个好消息告诉妈妈。

  在生活中,令人开心的事会有很多,他们的原因各不相同。但最开心的,永远是靠自己的努力脚踏实地得来的!

以乐为题作文3

  在生活中,会发生让我们开心的事。

  在学校我的生活是多姿多彩的,学校的生活固然无味,可每周每一次的“班会”却令我开心,很期待,每到那时,班级里的同学轮流上台表演,唱歌、跳舞、笑话…回到家时,我会找我的好朋友芳芳。我们写作业时一起讨论问题,一起讲这一天发生了什么开心的事,什么不好的事,我们就像亲姐妹一样。回想同学发生的那些好玩的事情。 其中被点名最多的,自然是我们班级的“活宝”,每次提到他,我们一下子打开了话匣,讨论他这个学期让全班开怀大笑。

  在家,必不可少的事学做菜啊,于是我和妈妈一起做菜,看着妈妈把香喷喷的饭菜端上饭桌时,我的大脑忽然。冒出来了一个奇特的想法:如果,哪天父母不在家,不会做要不然明天找妈妈教我做菜吧,晚上我把这个想法告诉了妈妈,妈妈爽快的答应了,妈妈开始教我炒土豆丝,在放上土豆丝的时候我忘记了把水倒了,变成了土豆汤,又重新开始,我又忘记了放油,导致土豆丝糊了。我抱着最后一丝期望,我吸收了前面的教训,这一次做了很成功。

  乐,在生活中无处不在了,让我感到了温暖。


以乐为题的作文6篇(扩展2)

——以乐为话题作文6篇

  盼星星、等月亮,终于把两年一度的美食节给盼来了!

  一放学,我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。

  先吃什么呢?羊肉串?糖葫芦?鱿鱼?嘿,一时之间竟不知从何开吃了!嗯,经过再三思考,我决定先从糖葫芦下手!于是,我快步向前,冲到糖葫芦的摊前,向爸爸要了五元钱,买了串糖葫芦。嘿!这串好看又好闻的'糖葫芦可真有它自己的特点呀!瞧,薄薄的糖片儿,香香的芝麻,真叫人“唾涎三尺”呐!“咔嚓——”我使劲一咬,那香甜的味道立刻溢满了我的嘴,啊!又香又脆!

  可口的冰糖葫芦刚下肚,麻辣的羊肉串又吸引了我,我加快了脚步,又向爸爸要了五块,买了三串香气扑鼻的羊肉串,“麻”,“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼!“嗯,真香!”我吃得满嘴滑油,一张口就会飘出阵阵麻辣之香!

  “铁板鱿鱼,又鲜又美,便宜卖!五元三串,快来买哟!”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去,“来六串”,“来九串”,随着滩主越来越响的叫卖声,人群越来越沸腾。瞧,这老板竟然又“以舞招客”,边烤边跳起了新疆舞。嘿,这招真灵,强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈,使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱,要了三串味道鲜美的大鱿鱼。

  又住前走了几步,便看见了更多的人间美味,有金灿灿的鸡翅,有黄澄澄的鹿肉,有红通通的大闸蟹,还有褐油油的叫化鸡……咦?前面的人在议论什么呀,过去听听,凑凑热闹!“嗯,真香,对了,一定是北京烤鸭?”“不对,应该是烧鸡?”“嗯,是烤肉片吧?”呵呵,几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功,为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢!

  “开昆虫宴啦!”“彩色冰淇淋啊!”“特辣毛血旺!”看,好吃的又上了,不说了,我得赶紧去抢些来了,晚了,就没我份喽,bye-bye!

  我与书法已有一年之交了,虽不如罗洋那样精通楷书;不如王羲之那样精通行书;还不如*那样精通草书,但我写的正楷写的有模有样!其中有许多的苦与乐。

  记得我11岁那年的一个晚上,太阳已经落山,月亮高高的挂在天空中,一派繁华的景象。就在这喧闹的知了声中,我来到了万盛对面的写字楼里,映入眼帘的是各种字体不一的字画。接着你看见了一位和蔼可亲的老师。我来到办公桌上和老师谈话,经过谈话我走到了教室里,左手拿起老师给我的本子,右手握好一直笔,写了起来。刚开始我写的字还挺好的(自我认为)。但过了一会儿,我的.本子就和我过不去了,一下子往西偏,一下子往东。我写的字在同学们看来如战败的士兵,个个东倒西歪,无精打采。而那些姐姐的写的字,如在纸上飞翔的小精灵,秀丽端庄,那些大哥哥们写的字如严肃的将军一样,刚劲端庄。我不想再写下去了,可看着哥哥姐姐们写的字这么好,我就十分羡慕。于是羡慕就成了我练字时沮丧的动力。夏天我忍者臭虫蚊子的叮咬继续练字,冬天我忍者寒冬刺骨的风儿继续练字。不论春夏秋冬我懂坚持练2小时,“功夫不负有心人”,我的字终于快超过哥哥姐姐们了,我相信大增。我的字越来越好。

  最让我记忆犹新的是我练字最后的成果从“歪头歪脑”到“整整齐齐”,再从“整整齐齐”到“刚劲有力”接着从“刚劲有力”到“秀丽端庄”最后从“秀丽端庄”到“精灵飞舞”。老师也经常夸我字写的还不错,就这样我成功晋级为“毛笔先生”。我为自己的荣誉感到骄傲。

  字如其人,什么样的人,造就什么样的性格,我造就我辉煌——坚持、耐力、毅力,这使我迈出了人生的第三条起跑线。

  盼星星、等月亮,终于把两年一度的美食节给盼来了!

  一放学,我便迫不及待地拉着爸爸直奔美食节的主要街道——城滨路。

  先吃什么呢?羊肉串?糖葫芦?鱿鱼?嘿,一时之间竟不知从何开吃了!嗯,经过再三思考,我决定先从糖葫芦下手!于是,我快步向前,冲到糖葫芦的摊前,向爸爸要了五元钱,买了串糖葫芦。嘿!这串好看又好闻的糖葫芦可真有它自己的特点呀!瞧,薄薄的糖片儿,香香的芝麻,真叫人“唾涎三尺”呐!“咔嚓——”我使劲一咬,那香甜的味道立刻溢满了我的.嘴,啊!又香又脆!

  可口的冰糖葫芦刚下肚,麻辣的羊肉串又吸引了我,我加快了脚步,又向爸爸要了五块,买了三串香气扑鼻的羊肉串,“麻”,“辣”两味让羊肉串的佳味更上一层楼!“嗯,真香!”我吃得满嘴滑油,一张口就会飘出阵阵麻辣之香!

  “铁板鱿鱼,又鲜又美,便宜卖!五元三串,快来买哟!”一阵阵吆喝声又将人们“卷”了过去,“来六串”,“来九串”,随着滩主越来越响的叫卖声,人群越来越沸腾。瞧,这老板竟然又“以舞招客”,边烤边跳起了新疆舞。嘿,这招真灵,强劲有力的音乐声和滑稽的舞蹈,使大批的顾客都向这里的摊位发起了“进攻”。我也豪不示弱,要了三串味道鲜美的大鱿鱼。

  又住前走了几步,便看见了更多的人间美味,有金灿灿的鸡翅,有黄澄澄的鹿肉,有红通通的大闸蟹,还有褐油油的叫化鸡……咦?前面的人在议论什么呀,过去听听,凑凑热闹!“嗯,真香,对了,一定是北京烤鸭?”“不对,应该是烧鸡?”“嗯,是烤肉片吧?”呵呵,几个“品食专家”在一旁专用鼻子的“闻”功,为美味佳肴开起了一场“辩论大赛”呢!

  “开昆虫宴啦!”“彩色冰淇淋啊!”“特辣毛血旺!”看,好吃的又上了,不说了,我得赶紧去抢些来了,晚了,就没我份喽,bye-bye!

  在*以前,这是一个冰凉的星球,水是冷的,地是冷的,就连最初的生命———植物,也是冷的。可自从地球上出现了人类———他们不仅有暖和的体春更有一付充满温情的热心肠———世界才有了活力。

  “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮……”刘欢的一曲《世界需要热心肠》,展现了一幅人类互相依靠而生存的画面。在日语中,“请多多关照”,是常用的问候,英语中,“Domeafavour”是必需的生活用语;而在汉语中,“帮帮忙”是很多人的口头禅。在世界的任何一个角落,一个人的衣食住行都不能不借助于他人的帮助,要是鲁宾逊没有他人制造的工具,他又怎能在荒岛上生存下去呢?农民倘无矿工采矿、铁匠打铁,他用什么来种田呢?裁缝如无桑妇养蚕,织工织布,他用什么做衣呢?要是只有一根木桩,即使再大,也难以成为篱笆。

  人人喜爱接受他人的雪中送炭,古道热肠;于此同时,人人也必须向他人付出自己的热心肠。若是全世界的公民都像阿巴公那样,吝惜自己对别人的帮助,那么又有谁能得到一分帮助,又有谁能继续无优无虑地生活呢?“人人为我,我为人人”,前者是条件,后者才是目的,在今天的社会里,每个成员都职有专司地生活着,那些躺在别人的热心肠上生活的人,只能被鄙为懒汉、寄生虫,受人唾弃。

  当然,在这缤纷的世界上,存在着各种各样表现形式的热心肠。海伦·凯勒是个盲聋哑俱全的残疾人,作为她的教师苏里文,清楚地认识到自己的责任,将爱埋在心里,严格执教,指导她独立生活,正是这*乎苛刻的热心肠,才使海伦获得新生,成为著名作家,造就了残疾人的奇迹。此时,笑容和温柔并不是热心肠的代名词,如果苏里文教师仅仅从怜悯出发,像母亲溺爱孩子那样,奇迹就有可能被淹没。

  因而,当你帮助他人时,不仅需要有付出的决心,更重要的是考虑怎么付出,才能让领受者受益,真正表现出你的热心肠。

  外公的毛笔字远*闻名。二年级的时候,妈妈为了让我练就一手好字,就把我送到夏阳畈外公家练字。

  刚开始,外公并没有急着让我写字,而是让我一笔一画地练*基本笔画。一开始,我还有点新鲜,后来就不耐烦了,就跟外公诉苦:“外公,你整天让我写这些笔画,真无聊,我什么时候才能练字?不练这些笔画了!”谁知外公严肃地说:“我们祖国的汉字都是由这些笔画组成的,笔画不练好怎么能写好字呢?就像没有好的材料怎么能建好大楼一样,所以你必须认真学*。”听了外公的话,我觉得有道理,于是就重新认真练*笔画。就这样练了好久,外公才让我学写字。

  这样一练就是好几年,每个寒暑假,我都要到外公家去练字。书法如一炉火,练就了我的坚强和毅力。有时,我在练字的时候,屋外常常传来一阵阵小孩的欢笑,这时,我多么想出去玩啊!有时,那贪玩的小猫躺在我身边,慵懒地伸着腰,一副安闲的样子,我多想像它那样美美地睡上一觉。有时,汗水流进我的眼中,很酸痛,我多想好好地休息一下。但当我抬头,看见鸟儿在天上高高地飞翔,我想:假如这些小鸟没有学会飞翔,那么它们只能呆在窝里,一事无成。想到这儿,我又认真地练起字儿来,写的字也有点模样了。

  学*书法不只只有苦,也有乐。每当新年到来时,我经常和外公到街头写春联。当过路的人看见我写的字发出啧啧称赞时,我心里别提有多高兴了。

  今天,我和父母去操场玩,我们乘出租车,很快就到了望城公园门口,下车前看到门口拥挤。下车,我们去买票,买票后我们去操场。

  冬无严寒,夏可以像激流勇进游戏,我们选择玩的过山车。购买我们的门票后,我们要排队才轮到我们很长一段时间。我们骑,我们的工作人员系好安全带,车子启动。车慢慢爬到了山顶,然后迅速下坡,然后再次几个急转弯,我闭上了眼睛紧紧的,爸爸“哇哇”直叫,不到20秒结束时,是如此惊险太刺激了。

  下车后,我问爸爸:“为什么我翻上去的时候,还感觉我是坐在一个椅子设计上面?”爸爸进行回答:“因为对于我们的速度快,在转弯的时候学生就会发展产生一种离心力,所以你就会通过感觉是坐在上面。”

  一直觉得,助人是一件快乐的事情。事实上,她带给你的远不止这些:通过助人,你可以收获宁静;通过助人,你会学到许多全新的东西;通过助人,你会发现你实际拥有的远远超乎你的想象;通过助人,你会明显感受到众人爱心的交汇,汇成一片爱的海洋,生命的价值和意义在此得以完全释放。

  助人需要一个*台,这是多年困惑之后的感慨。*时,随时随地,你都可以无私地伸出你助人的双手,你可以做到心底无私天自宽,但不必要的误会还是会如影随形,*年见诸网端的频繁报道便是例证,有时甚至远不是误会那么简单。助人不是一件单方面的行动,重要是被助的人能欣然接受。否则,你的友善付出就不是在助人,而是在施压。

  加入志愿者之前,总觉得低调的,偷偷摸摸的助人更符合*人的传统美德,毕竟助人是件心甘情愿的事,大可不必四处张扬。经过志愿者的短暂培训之后才恍悟:做的同样一件事情,为什么会有两种截然不同的想法?那叫杂念啊,至此终于完全释怀。

  也许是连这个全国性乃至全球性的组织也感觉到了低调的必要,所以这么多年来虽一直怀揣一颗感恩的心,但始终没有向这个组织靠拢过,也可能多少次都失之交臂吧,直到今年的暖春三月,才在一次偶然性极强的机缘中加入了本地的这一组织,用句时髦的话来说就是——终于找到组织啦!

  截止目前,已做过四次义工,虽然有组织安排,但仍然是绝对意义上的义工,单纯,不参杂任何功利,好样的!虽然限于时间等因素,现在还只能利用双休空闲时间去,但还是希望服务的内容能更丰富些,所谓急人需急急时无,义工应该是雪中送碳而非锦上添花,能帮到那些真正需要帮助的人和事才是第一要义!

  做了几次义工,有几点感触:

  一是义工应该有颗好的心态,要服从指挥和调度,不要认为自己是无私奉献,就可以随心所欲;

  二是“组织”二字既是一个名词,同时也是一个动词,不是要去要求义工的领导者或指挥者要有多强的组织能力,实则没有分工就没有协同,一帮新人,一盘散沙,有侮组织形象;

  三是想呼吁一下那些直接间接被助的人们,也请珍惜一下志愿者的付出,为他人,也为自己,比方去图书馆看书,看完随手放回原位,就算一时忘记取书的位置,请教一下管理人员或志愿者,举手之劳,也不至让图书协管成为志愿者长期的例行服务。

  现代人多心灵烦躁,让自己宁静有三个好去处:一是教堂或佛堂或其他朝圣之地;一是去图书馆,还有就是去做志愿者帮助别人。助人为乐,助人为宁静之源,助人为快乐之本!

  富人乐善好施,我们普通大众则竭尽所能吧。这不是一件全新的事业,甚至也谈不上古老,但却值得我们穷其一生去虔诚地施行!


以乐为题的作文6篇(扩展3)

——以丢为题的作文6篇

  天空中下着蒙蒙细雨,操场上湿漉漉的,而我们却在操场上兴高采烈的玩丢沙包。

  我们先确认两边丢沙包的`人是谁,然后给其他想参加丢沙包的人说规则,接着我们就开开心心的玩起来。向忠浩拿起沙包像发了狂似的猛地把沙包扔到我们之间,而我们也不甘示弱,像闪电似的迅速躲 开了,但把我们吓出一身冷汗,在这时聪明的苏龙洋马上拿起沙包,瞄准着李奥,冲着李奥大声喊:“接招!”“啪!”李奥被击中了,李奥垂头丧气的低着头出局了。

  我心想我一定不要被击中,但苏龙洋使劲捏着沙包向我发起进攻,当沙包像飞速旋转的齿轮一样直冲我飞过来时,我把我全身的力量都凝聚在手上,来了一个“海底捞月”,把沙包巧妙的弄到了我的手 里,我非常开心,因为我可以把垂头丧气的李奥救进来。但是这时“叮、叮、叮”上课了,于是我们飞快的跑*室。

  一个星期天的早晨,我和几个朋友来到了文化广场一片空旷的草地上。一个同学提议:“我们一起来玩丢沙包吧!”我们大家都同意了。我们经过分组后得出了决定,我和黄启灏一组,其他两人一组。开始说游戏规则:先由一组在中间,另外一组在两边互相丢沙包,如果砸中一个人,那个被砸中的人就退出比赛。但如果让中间的人接中了沙包,那个人就多有了一条生命。让两边的人接中了,中间的就不能动。开始游戏了,先是他们组在中间,我先扔包,我来了一个“浮空包”,灏接中了。他使劲的扔了过来,不但没打中,还偏离了。

  我发火了,使出全身力气扔了出去。只听见“啪”一声,打中了。现在场上只剩下一个人了,可是人越少越难打中。我定下心来,扔了个“快速包”过去,只见那个人灵巧的一闪,躲过了。我想:看来要用计谋了。我使了一个假动作,他信义为真,躲了一下。哈,成功了。我趁热打铁的瞄准他来了一个“猛击”,打中咯。可他还有一条命,怎么办呢?我想到了一个好办法。我暂停,和队友商量了一下。开始了,我俩快速接包,快速扔包。

  终于把这个难打的人给击中了。我们欢呼起来。丢沙包比赛实在是太好玩了。

  地面上一堆散乱的衣服,我和姐姐翻箱倒柜,一边翻,一边扔。忽然“啪”的一声,我用力将衣柜合上,又和姐姐到另一个衣柜找……

  我找的是一件粉红色的连衣裙。裙子上有着几朵小花。裙子有两层,里面一层是布,外面一层是纱,裙底还有一些蕾丝和花边。

  我已经将家翻个底朝天了,可还是没有找到我的连衣裙。我坐在房间里,心想:裙子还是没有找到!怎么办啊!那可是我最喜欢的裙子啊……

  那天晚上我一直都没睡,一整夜都在想裙子的事。

  第二天早上,妈妈叫我起床,*惯性地把被子掀开,看见了缩在一团的我。妈妈将我抱起,问我怎么了?我大胆地把连衣裙丢了的事告诉了妈妈。我以为妈妈听到我把连衣裙弄丢的事会骂我,但妈妈听了这件事笑了,我一脸迷惑。妈妈对我说:“裙子其实根本没丢,是我帮你理衣柜的时候,发现裙子给你太小了,但还新,就寄给你小妹妹穿了。”

  我听了这话只好无奈地哦了一声,心想:怎么就不事先告诉我一下,害我白白伤心了一个晚上。

  暑假时,我在院子里和邻居小朋友玩丢沙包的游戏。

  游戏规则是:一个人或一个以上的人来躲避,其他的人来扔沙包,被扔到者要和扔到者交换,由他来扔沙包,扔到者要来躲避。我和杨明一起躲避,杨小米、杨玉意扔沙包。

  游戏开始了,观看的几个人大声的叫道:“加油、加油,不要紧张!”不一会儿,第一个沙包像离弦的箭似的射了过来,直直地射向了我的腿,我用力一跳,沙包一下子从腿下划过,“加油,要射过来了!”旁边的观众在大呼小叫,我立马转身过去,还好,沙包射中的杨明,可怜的他只能去扔沙包了。

  第二回合一下子就开始了,杨明这时用火火冒冒的眼睛看着我,我心想:又不是我打的他,为什么要盯着我呢?忽然他手中的沙包飞向了杨小米,小米反应过来,立马一个转身躲开了,后面的杨玉意飞快拿起沙包,伸长了手臂,杨明一个双挑眉,好像在说:打杨小米,别打小宇!杨玉意明白了,使劲的射向杨明,这杨小米还没有来得急躲避,一下被射中了。“射中了,射中了!”这时,观众们又多了很多,他们兴奋地大喊着,杨明得意地笑了。

  丢沙包既能练*臂力,还可以让自己反应更快,更敏捷,我最喜欢丢沙包了。

  有一天早晨,阳光明媚,天气晴朗,小猪正在散步,突然,小猪一脚踩在了一个塑料瓶上,卡茨一声响,小猪吓的惊慌失措,它往地下看了一眼,它非常生气呲牙咧嘴的说:“这是谁,这是谁扔的饮料瓶这么不文明,真讨厌”小猪飞起一脚,一踢,踢到了它前方的大树上。

  但是,它踢到了小鸟的窝里,砸到了小鸟的身子,小鸟听见啪一声惊醒了,小鸟看见了饮料瓶扇扇翅膀生气的说:“这是谁扔的饮料瓶,这么没有公德心,真烦人。”它不知道饮料瓶的来历,就一脚踢到了树下。

  正好路过了一个美丽又漂亮小女孩,饮料瓶砸到了小女孩的头上,小女孩尖叫了一声“啊——”她往头上一看,心里默默的想:“这是谁扔的饮料瓶,砸到我头上了,我要阻止它,不让它干这种坏事。要不然我把它扔到垃圾头吧!”

  于是他把饮料瓶扔到了垃圾桶,站在一旁的小猪和小鸟红着脸不好意思委屈的对小女孩说:“这是,我们仍的垃圾,我们知道错了,清远连我们吧!”小女孩亲切的对小鸟和小猪说:“知道错了就好,但以后可不能乱扔垃圾了。”小鸟和小猪保证的对小女孩说:“保证完成这件事。”

  那天早上,我丢了教室前门的钥匙,同学们都不能进教室了。

  我表面上看起来很沉着,其实心里面很着急。大家都在指责我,我硬把火气压下去,强忍着。这时候,一个可恶的“乌鸦嘴”来幸灾乐祸了:“哈哈!

  这下你惨了,肯定会被王老师骂死的!

  我听了这句话,狠狠地瞪了他一眼,走开了。

  后来,王老师来了:“怎么了,为什么大家都不进去了?” “吕铸阳丢钥匙了!

  同学们异口同声地说。王老师听了,看了我一眼。奇怪的是,王老师没有批评我,他让大家安静下来,说:“每个人都有失误的时候,这时最需要大家的原谅!

  接着,他叫我和叶黎莎一起去学校保管室拿钥匙。

  为大家开完门,王老师又叫我去再配一把钥匙。配完后,我高兴地把钥匙甩来甩去。糟糕的是,我不小心又把钥匙甩到了楼下的草丛里。我立马奔到草丛那边,找来找去,可就是找不到。

  我沮丧地把又丢钥匙的事告诉了王老师。王老师立刻陪我去找。到了草丛边,王老师一眼就发现了钥匙,我立马扑了过去。当时,我的心情是多么激动啊。


以乐为题的作文6篇(扩展4)

——以乐为题的作文 (菁华5篇)

  刚跨入实验的大门,我满心的好奇,好奇这里的人,好奇这里的教室,好奇这里的阅览室,好奇这里的一切。

  时光流逝,我的学*成绩还算不错,于是开始骄傲自大。当好友提醒时,我暗暗思量,虽然我不怎么聪明,但成绩永远Good。

  从此骄傲占据了我的灵魂,以后我的成绩像断了线的风筝——直线下降。

  接到家长通知书的那一刻,期末考试数学竟然不及格。我瘫坐在地上。眼泪在不知不觉中落下……

  爸爸的责怪,妈妈的白眼,奶奶的叹息,爷爷的苦笑,自己内心的那份自责……时时刻刻陪伴在左右,使我变的忧愁彷徨。

  无奈的妈妈找我谈心。孩子,你不是笨,是老毛病又犯了——骄傲。孩子,学海无涯苦作舟的道理你应该明白。骄傲就会退步……孩子……

  我听着妈妈带有苦楚与期望的句句话语,我的心在颤抖。

  开学后,我开始努力,我坚信“一份耕耘,一份收获”,只要脚踏实地,就一定能得到回报。

  当期中考试结束后,老师念到我的分数时,我兴奋、激动,苦尽甘来的滋味是美妙的!满心感到的是一种折服,我为我的努力而折服。

  初一生活的`苦事乐事,说不完,道不尽。但不管是苦还是乐,我都会坚强的去面对。

  

  今天是大年三十。大人有的挂灯笼,有的贴对联……忙得不可开交。我们小孩子也没有闲着。看!我和表哥在放鞭炮呢!

  我们拿着鞭炮,点燃了就马上丢掉。表哥觉得这没意思,找来一个瓶盖。表哥说:“我一点燃鞭炮,你就用盖子盖住它。知道了吗?”我点了点头,按照表哥说的做了。没想到,盖子居然四分五裂。这个真有意思!

  表哥的想法让我受到了启发,我拿着雷王,把它点燃,用一个装牛奶的铁桶盖住。“砰!”地一声巨响。铁桶像刚学飞的小鸟一样飞起来,又歪歪斜斜地落了下去。我去拿铁桶,没想到它那么烫。铁桶底部被雷王炸坏了,似乎铁桶马上就要分成两半。

  表哥见了雷王,拉着我去河边到了河边。表哥拿着雷王,用打火机点燃它。我以为他会马上丢掉雷王,并掉头撒腿就跑,可我猜错了。表哥拿着雷王挥了挥,再马上丢进河里,然后退了几步。“胆小鬼!向河里丢,估计没到底就早灭了!我刺!”表哥道。突然,天空下起了“雨”,不,是水!说时迟,那时快。表哥倾囊相助,我才没有被淋成“落汤鸡”。

  我领教了表哥的“炸水本领”。看见草丛中有一口水缸,二话不说点燃雷王,就往缸里丢,不好!缸里不仅没喷出水花,还把这口缸炸了一个大窟窿!

  我们又想出了许多“花样招数”。把鞭炮放在一个洞里——声音很响;把鞭炮点燃,向天空上扔——鞭炮在空中爆炸;把鞭炮放在石头堆上,埋起来——天空下起了“石子雨”。

  一说到“偷”,人们总会皱起眉头,觉得这是一件坏事,偷钱偷物确实很坏,但有一种“偷”,于人无害,于己有趣,这就是“偷”乐。

  记得小时候,有一次妈妈买了一把小巧玲珑的修眉刀,她拿着又小又薄的修眉刀在眉毛上轻轻刮了几下,就修出了两道漂亮的眉毛,我看着心痒,拼命求妈妈让我也试试,妈妈严肃地对我说:“你的眉毛很整齐,不需要修,如果刮了,万一以后长不整齐怎么办。”我不信,还是缠着妈妈不放,可妈妈却像吃了秤砣,就是不肯,没办法,我只能另求对策,想办法“偷”到这个新乐趣。

  第二天,我趁妈妈出门,踮着脚闪进妈妈的房间,我先迅速关上窗户,又锁上门,来到化妆柜前,拿起修眉刀跃跃欲试,这时我想起妈妈的话,脑袋里出现两个小人,一个说:“想试就试试吧,多好玩啊。”另一个说:“如果眉毛被刮了,真的长不好看了那就惨了!”“没事的,反正能长出来就行了。”“不行!要是长出来后不好看怎么办!”……他们俩争个不停,我看不下去,就放弃刮眉毛了。

  不过,不刮眉毛,我可以刮“胡须”呀。我一直担心自己那浅浅细细的绒毛会变粗,我拿起修眉刀,对着镜子,在鼻子和嘴巴中间小心翼翼地刮了一下。“哎哟!”一阵痛袭来,我用手一摸,发现有一小块皮凹下去,肯定是刮破了,我害怕得连忙停手。妈妈回来时,我把这件事告诉她,妈妈听后哭笑不得地说:“这就叫不听老人言,吃亏在眼前,这下哑巴吃黄连了吧。”

  虽然这件事让我吃了点小亏,但我“偷”到了快乐,也算因祸得福。

  高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。确实,书籍不仅会使人进步,还会使人类开阔视野,增长知识。

  因为我喜欢读书,所以在日常生活中,发生了不少关于读书的趣事。记得有一次,妈妈包饺子,便叫我拿擀面杖来。我拿着书来到厨房,边走边看,由于我的注意边全部转移到了书上,便看也不看,拿了一把菜刀递给妈妈,妈妈被我的举动惊呆了,说“我让你拿擀面杖,你拿把菜刀给**什么?”最后还是免不了妈妈自己拿。

  读书,不仅要喜欢读,而且还要会读。我读书,是按计划读,首先,我会把整篇文章囫囵吞枣地读几遍,了解一下大体的内容。然后,我会在文中找出好词、好句记录下来,再从我欣赏的段落旁写出自己的感受。最后,我会把从中学到的知识记录下来。并且问问自己,这篇文章告诉了我们一个什么样的道理。

  书籍还馈赠了我许多知识,记得有一次,我去姥姥家玩,发现姥姥家的向日葵,太阳在哪个方向,它就朝哪个方面开。我问妈妈:“向日葵为什么向阳开呢?”妈妈说:“这需要你自己找到答案。”回到家,我拿出了《十万个为什么》,从中找到了答案,原来,在葵花的大花盘四周,有一圈金黄色的舌状的小花,中间是管状小花,管状小花中含的纤维很丰富,受到阳光的照射后,温度升高了,基部的纤维发生收缩,就使花盘主动的转动方向来接受阳光。可见,向日葵花盘的转动,并不是由于光线的影响,而是受温度影响的缘故。啊!书的作用真大啊!

  在我看来,书籍就是一位老师,一位朋友,它像老师一样教我们知识,像朋友一样伴我们成长。

  每个人都有自己的爱好,而我喜欢象棋。下棋,给我带来了许多乐趣。

  今年夏天,爸爸为我买了副做工精美的象棋。一个个棋子都用红木制作而成,大小只比碗口小一圈。上面用楷书写成的字清晰可辨,四周还刻有细细的花边儿,更显得古色古香。这让爱下象棋的我爱不释手,整天细细研究象棋:有时和爸爸互相比试,受益匪浅;有时独自拿副象棋,专心琢磨;有时拿着本象棋书看起来,看到精彩处,也禁不住点起了头……我仿佛是一位十足的象棋迷,对象棋充满了兴趣。凭着对象棋的无比热爱,我的长进神速,好几次,我战胜了爸爸,他也竖起了大拇指。

  爷爷也是一位象棋大将。我终于找了个机会,与他展开了一场象棋大对决。爷爷嘴角一扬,首先来了招“空心炮”,我不慌不忙,马二进三。下着下着,我陷入了沉思,心中暗想:“爷爷看样子要出必杀技“七步倒马”,两个车前后保着,如果马跳到朝将点,后果肯定不堪设想……有了,不如这样!”我灵机一动,一拍脑门儿,想出了一个新妙招“弃马抢先”,又布下了天罗地网。“这样,爷爷一定会中计的,哈哈――”谁知,天有不测风云,爷爷忽然转变招式,来了个“将军抽车”,把我杀了个措手不及。我一不小心掉进了陷阱,连忙补士。唉!还是爷爷更胜一筹呀!“啪”,棋子轻轻敲在了桌上,仿佛爷爷对我说:“你还嫩着呢,小心点儿!”我不甘落后,动用全部兵力――一卒一炮一马,一卒一马齐头并进,又构成了个“重炮沉底”的杀势,最终形成了一个精妙绝伦的“马炮卒”绝杀,一举获胜,着法十分精彩。爷爷微微一笑,一面抚摸着我的头,一面说:“好小子,不错嘛!进步挺大!”我也甜甜地笑了。

  哈哈,象棋乐翻天!


以乐为题的作文6篇(扩展5)

——以乐为题的作文合集20篇

  快乐,也许是吃了一些美味的食物;快乐,也许是拿到一张满分的试卷;快乐,也许是得到好玩的玩具;快乐,也许是买了心爱的东西。生活中,快乐无处不在。

  在生活中,真正令人快乐的事有很多。不过对我而言,最快乐的还是那次——

  那时,我数学已经很久没考100分了。要知道成绩好了,人人都羡慕,成绩差了,人人都嫌弃。更何况两次没考满分都是粗心。

  葛老师考试有个*惯,就是在考之前不告诉我们。有人问她:“什么时候考试?”她便回答:“我为什么要告诉你?随时准备考试!”当我看到老师拿着厚厚的试卷走进班级时,心已经提到了嗓子眼。我紧张地环顾四周,真希望这不是一次考试,而是家庭作业。可事实已证明,这就是考试!

  我眼睛死死盯住这张试卷,生怕错过一个细节;脑袋飞速运转,生怕漏掉一个信息;笔尖快速移动,生怕时间不够。总之,我已经竭尽全力了。脑海里想起来爸爸对我说的话:“你的对手并不是身边的.任何人,而是分数本身!”此时,我正是在跟分数斗争!

  当天晚上,我正在吃水果,忽然正在上班的妈妈来电话了,我愣了一下,拿起电话。

  “猜你数学考了多少?”妈妈在电话那头问。

  我惊得牙都快掉下来了,忙问:“你知道我的成绩啦?我考一百分了吗?”

  “嗯,老师还表扬你了!”听得出,妈妈是笑着说的。

  我挂掉电话,内心有种情不自禁的喜悦——并不是骄傲,而是发自内心的快乐!

  快乐,并不需要做太多;快乐,并不需要努力去寻找。快乐,是内心的一道彩虹;快乐,是一颗甜蜜柔滑的糖。快乐其实很简单。比别人努力一点点,快乐,就会报答你很多很多!

  一提到“乐”你会想到什么事儿?是去学校的路上碰上了熟识的同学,还是路过学校门口小卖店,发现自己的裤兜里还有一块钱,进去买了包辣条,边吃着边美滋滋的上学去了?还是……

  一天放假,他蹦蹦跳跳的与同学走出校门,一出校门,便发现妈妈在笑眯眯地等着他,走到妈妈面前,妈妈和气的说:“走,领你买你心爱的玩具!”

  这玩具他盼了很久,终于盼来了。妈妈领着他进了超市,一进超市他就跑向了遥控飞机,看着自己心心念念的无人机,也总算是心满意足。“还好没被人买走。”他心想道。安心后,便搂着自己的玩具去柜台结账。

  在回家的路上,车上他最喜欢吃的零食,一直在副驾驶位上,一动也没动,自己抱着那玩具。连玩具盒都犹如珍宝一般,拿着盒子东看看西看看,哪看哪好,看哪哪好,发红光的新盒子里面还有锃亮锃亮的无人机。那小手紧紧地扒着盒子,直扒的手指发白都不肯松手。妈妈问他话,他也总是用“嗯,好,对,没错”来应付妈妈,眼却一直直勾勾的盯着那玩具,怕它什么时候就跑了。

  突然不知从哪冒出一辆自行车,吓的妈妈赶紧来了个急刹车。刹完后,妈妈边悬着心边抱怨着这个骑车的小孩儿,说了一段时间,妈妈那肚子里的火才算是消停了。消完火,这才记得自己的宝贝儿子还在后座儿,边回头边说:“没事儿吧,儿子。”只见儿子用腿拖着玩具,小手轻轻的抚摸着玩具盒儿,嘴里还时不时嘿嘿的笑着,妈妈见后才舒了一口气。路上,每逢看到他的同学,他都会按下车窗,跟同学介绍自己的玩具,直到同学淌出了“哈喇子”,他才得意的离开。

  其实,快乐并不难得到,生活中,只要你善于观察,处处都有快乐的事……

  我叫乐淇,名字里有一个“乐”字,爸爸妈妈希望我可以永远快乐,遇到困难了乐观面对。所以我对这个“乐”字总有一种特别的感觉。

  “乐”使我遇到困难乐观面对。上一次数学考试我考得很不理想。老师发卷子时,我的心忐忑不安。当老师叫到我的名字时,我的心脏怦怦直跳,我屏住呼吸,双手紧紧捏住衣角,上齿咬住下唇,时间似乎在这一刻静止不动了。“85分。”听到这个分数时我松了口气,但依然有些不快,还是觉得考的太低,不太理想。我悻悻然地走上讲台,听到老师轻叹了一口气,接过试卷又悻悻然地回位了。看着那张勾叉相错的试卷,试卷正上方的巨大又鲜红的分数——85,令我感到紧张、担忧与烦躁,有点喘不过气来。“咦,你怎么只考了85分?”同桌指了指我的卷子,又指了指他的卷子,“我都考了92分。”“嗯,真厉害。”我轻轻笑了笑。“哎呀,没事儿,下次吸取经验多刷题。继续努力就好了嘛!”同桌看我心情不太好,安慰我。我调整了一下心情,露出笑容,心中鼓励着自己:“加油,下次努力一定会考出好成绩的!”

  当然只是乐观还是不够的,接下来的两个星期里,我不断努力,不断练*,终于在下一次考试中取得了98分的好成绩。那一天我非常兴奋,觉得浑身上下都轻盈了许多。同桌也考了高分,我们相互击掌,笑得很开心。

  “乐”,使我面对生活从容快乐。 今年暑假我参加了学校组织的夏令营活动,目的地是无锡,与我同行的还有紫妍和博铭。夏令营的前一晚,我就自己整理衣物。我先把营服*铺在床上,把两个袖子折起来,再把营服叠起来,放入行李箱。再拿出三条裤子,分别折三折变成了长方形状,依次放入箱子的最底层。随后我又将睡衣睡裤及其它的洗漱用品放进了箱子,又把手表充好电。我满足地看着我的行李箱,满满当当却又井然有序的。

  夏令营期间,我们参观了奇特的美丽建筑,了解了当时的历史背景,欣赏了《三英战吕布》的真人表演。晚饭过后我们回到酒店的`房间,我就和紫妍把房间内的三张床分配好,两张睡觉,一张放行李和衣物。随后我们把第二天的衣服放在枕边,拿着洗漱用品与睡衣睡裤去洗澡。我们还把穿过的衣物洗干净,晾在衣架上。晚上九点半,我们躺在床上聊着天,谈着心,看着电视。到十点二十,我们关灯关电视,进入了梦乡。自理的生活让我自得其乐。

  “乐”,使我面对困难更加乐观,面对生活更加自理,它一点点凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。

  我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁―――团团转。刚做完值日的王嶙见了想:“天这么晚了,子豪的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”

  说干就干,王嶙走过去,热情地对子豪说:“我来背你回家吧!”子豪客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮,但从来没做过苦力活,背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口,王嶙每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把子豪放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,王嶙把子豪背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。子豪感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”王嶙笑了笑,摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子,连声道谢:

  “王嶙,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,

  去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”

  “不用了,阿姨,再见!”王嶙说着,头也不回地往回跑了!

  王嶙,真是个助人为乐的人,难怪大家见了他都啧啧称赞。

  悠闲的日子总是过得特别快,转眼间炎炎夏日的暑假已经结束,又是一个新学期的开始,新学期新希望,抛开所有的坏*惯,我也应该收心、调整好心态,暑假作业准备好、文具用品准备好,开开心心迎接新的挑战,开学啰!

  开学了,开学乐!许久未见的老师、同学你们可好?好想念你们喔!开学的第一天,我带着既期待又兴奋的心情上学,一进入校园,看见校长、老师们在门口亲切的迎接,校园内有点脏到处都是灰尘,在经过操场时,看见两旁的大树依旧高耸矗立,顽皮的风儿吹过,不时有片片的树叶掉落,树上的鸟儿依然吱吱喳喳的爱唱歌,于是我急忙地跑到花坛边的生态池观看,这是我下课时间最爱逗留的地方,我发现水池内多了许多的蝌蚪和小鱼,它们正神经兮兮的到处乱窜,好像在找寻避难的地方,大概是听见了我们这些不速之客的到来吧!因为*时总是会有些不守规矩的同学,喜欢拿着树枝捉弄它们,害得它们生活很紧张,数量也越来越少……当!当!当!上课钟声响起,于是我三步併作两步飞快地跑进新教室。

  一进入教室,看见同学们早已吵翻天,正七嘴八舌的讨论着暑期生活的所见所闻,屋顶也彷彿快要被掀起来似的,好奇的我也加入话题,直到老师的出现大家才急急忙忙的各就各位,老师的笑容依旧温柔、灿烂,为了要有一个干净的学*环境,我们决定来个大扫除,脱掉了鞋子、袜子,每个人各司其职,有的'扫地、有的拖地、有的擦窗户……一边打扫,一边聊天继续刚才未完成的话题,我们很开心,其乐融融,欢笑声也不断,校园又回复到以前热闹的景象。

  “好的开始是成功的一半”,有美丽干净的校园,又有和蔼可亲的老师和一起学*成长的同学为伴,是多么值得庆贺的事啊!开学乐,乐在其中!我要学*的事情还很多,新学期我希望自己能够像一块海绵一样,吸取更多的新知识,与同学和睦相处,有更丰富的生活体验,一年比一年更棒!

  ***爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我每天总要挤出时间用来读书,从小我就非常爱看书,书不仅给我带来了大量知识,也带来了许多乐趣。

  读书能把我带到梦幻的童话世界。我可以去龟兔赛跑的竞技场上,体会虚心使人进步,骄傲使人落后。我可以去看看拇指姑娘,学*她的善良和向往自由的决心。我还可以去找丑小鸭,学*身处逆境不断进取,追求美好生活的精神。

  读书能把我带到遥远的古代世界。可以看祖逖闻鸡起舞的意志有多么坚强。可以体会愚公爷爷坚持不懈,移除太行山的恒心。还可以看那个南辕北辙的先生有多么固执。

  读书能把我带到缥缈的神话世界。我可以去看看**如何开天辟地,孙悟空怎样大闹天宫,后羿为什么射下九个太阳……

  通过读书我受益匪浅。比如:在考试时对阅读题分析透彻,可以快速理解短文主要内容。在写作文时有更多生动、形象的词语让我使用,可以更细腻、准确地描写出事物,轻松做到下笔如有神。读书还能让我的大脑灵活、思维开阔,遇到问题有更多的应对办法。

  看!读书不仅带给我们乐趣,而且还带来了好处。书是我们的朋友,我爱读书!

  这次秋游,我们终于去了梦寐以求的弘阳欢乐世界玩,这次的弘阳欢乐世界之行使我流连忘返,记忆犹新。

  我们坐上车,没过多久就快到目的地了。这时,我们都看见了那标志性的游乐设施――摩天轮。那摩天轮与旁边的大楼差不多高,坐上去一定惊险刺激。怀着期待的心情,我来到了弘阳欢乐世界。它分为室内和室外。室外有许多大型游乐设施,有双层旋转木马,云霄飞车,大摆锤,摩天轮等。室内有飓风飞椅,过山车,海盗船等。

  室内游乐园很大,里面的游乐设施琳琅满目,看得我眼花缭乱,每一个都想尝试一番,感觉很刺激又有点恐惧。

  经过一番比较,导游带我们玩遥控飞机。我上飞机的时候,就在打量飞机上的按钮,按按钮可以上升,不按按钮就向下。飞机要启动了,我心里十分期待。飞机启动了,我们猛的一下离开了地面,我一会儿让飞机升高,一会儿让飞机降低,分外有趣。

  第二个是飓风飞椅,虽然我觉得有点刺激,但还是迫不及待地排队玩飓风飞椅。经过漫长的等待,终于到我了。我一下冲过去,找到一把靠外的椅子坐下,拉上安全带,等待开始。椅子开始慢慢的起动了,一开始还很慢,接着越转越快。只见周围的景物“刷刷”地从眼前掠过,搞得我头晕眼花,身旁一阵阵风把我包围。下来时,头发都乱了。

  然后,我们又玩了许多项目。最有的就是4d电影了。我戴上眼镜坐在位子上观看电影。过了2分钟最刺激的部分来了:屏幕上有一条眼镜蛇“刷”地一下空而起,这时,只觉得座位下和靠背上有东西在动,好像蛇从身下钻过,令人毛骨悚然。抬头一看,屏幕上的蛇直视着我,嘴里吐着蛇芯斌发出“嘶嘶”的声音。突然,一阵白雾遮住了蛇。好像从我脸上洒过一般。但我一摸脸真的有水,原来是前面座位的小孔在喷水。电影结束后我还胆战心惊呢!

  这次弘阳欢乐世界之行真是即好玩又刺激呀!

  生活中有许多事可以使我们快乐,比如:洗一件衣服,做一道菜或是做一件有意义的事,而我快乐的来源,是妈妈不在家的时候帮她缝补了衣服上的扣子。

  那是周五的晚上,七点、八点……我在客厅中焦急地等待着妈妈下班回家。无意中看到她放在沙发上的睡衣,上面有两粒扣子就要掉下来了。趁妈妈不在家,我决定帮妈妈把扣子缝好。

  我先找来了针和线,熟练地将线穿进了针孔里,便开始动手了。我小心翼翼地把针穿入衣服中再把扣子穿进线中,将线上下来回穿动着,我的头上冒着冷汗,担心一不小心就把妈妈的睡衣弄坏了。我越缝越快,越缝越好,正当我得意洋洋的时候,针扎到了我的手指。一瞬间,豆大的小血珠流了出来,我连忙去处理了一下伤口,贴了个创口贴,真疼啊,疼的我都想放弃了。可我转念一想,妈妈*时工作那么累,还要照顾我的衣食住行,我现在也要回报她。

  我重振旗鼓,继续缝补扣子。十分钟后,我终于补好了第一粒扣子,此时的我没有了最初的紧张。有了第一次的经验,让我第二次少走了许多弯路,缝补的还算顺利,至少没有再扎到手了,不多久第二颗扣子也补好了。我用刀剪掉衣服上的`线,再拿起来望望,心满意足地笑了。

  这时,妈妈回来了,我赶紧拿着缝补好的睡衣走到她面前,满怀期望地等待着妈妈的夸奖,只见妈妈先是露出了惊讶的神情,紧接着便笑了起来,那笑容中流露着欣慰,仿佛在感叹着我的成长。

  有时快乐不需要做一件大大的事,或许像缝补一粒扣子这样的小事,就能收获大大的快乐。既满足了别人,又愉悦了自己,这就是快乐!

  一天,小白兔去森林里采蘑菇,突然,天空乌云密布,紧接着就下起了倾盆大雨,小白兔赶紧撑起了蘑菇伞急急忙忙的往家跑。在路上,它遇见了小蜜蜂妹妹、小蚂蚁弟弟、蝴蝶姐姐,它们已经被雨淋的浑身湿透了,被风吹的直打哆嗦,小白兔见了就把它们一一送回了家.可是自已的衣服却淋湿了,不过它心里还挺高兴的,因为它帮助了别人,它把自已淋湿的衣服晾在衣架上.太阳出来了,把它的衣服晒干了,还笑**的对它说:“你真是一个助人为乐的好孩子呀。”小白兔听了心里乐滋滋的。

  做年糕寓意着年年高,是舟山春节的传统*俗之一呢!

  奶奶不知做过多少年糕,有的做成方块状,预示来年五谷丰登;有的做成圆饼状,寓意团团圆圆;有的做成小动物,吸引孩子,图个热闹。

  我总是缠着奶奶,要她教我做年糕。奶奶把我拉到怀里,手把手地教,可是我总不爱按她的方法去做,做的小猫缺了一只耳朵,做的小狗没了一条腿,奶奶也不管我,只要我高兴,怎么做都行。

  做好了年糕就该蒸年糕了。爷爷往锅里倒水,把火烧得旺旺的。锅里的水“咕噜咕噜”烧开了,雾一样的蒸汽冒出来,奶奶连忙把做好的年糕放到大蒸笼里,盖好。几根柴木燃完,年糕就蒸熟了。

  最高兴的就是尝年糕了。我捧着早已准备好的盛着白糖的陶瓷碗,眼巴巴地跟在奶奶身后转悠。一笼笼蒸好的年糕被倒在白布上,我迫不及待地拿起一块,蘸一下糖,咬上一口,又香又甜,我不禁喊出来:“好香啊!”

  这年糕是勤劳的味道,是丰收的味道,是幸福的味道,更是年的味道!

  快乐,也许是吃了一些美味的食物;快乐,也许是拿到一张满分的试卷;快乐,也许是得到好玩的玩具;快乐,也许是买了心爱的东西。生活中,快乐无处不在。

  在生活中,真正令人快乐的事有很多。不过对我而言,最快乐的还是那次——

  那时,我数学已经很久没考100分了。要知道成绩好了,人人都羡慕,成绩差了,人人都嫌弃。更何况两次没考满分都是粗心。

  葛老师考试有个*惯,就是在考之前不告诉我们。有人问她:“什么时候考试?”她便回答:“我为什么要告诉你?随时准备考试!”当我看到老师拿着厚厚的试卷走进班级时,心已经提到了嗓子眼。我紧张地环顾四周,真希望这不是一次考试,而是家庭作业。可事实已证明,这就是考试!

  我眼睛死死盯住这张试卷,生怕错过一个细节;脑袋飞速运转,生怕漏掉一个信息;笔尖快速移动,生怕时间不够。总之,我已经竭尽全力了。脑海里想起来爸爸对我说的话:“你的对手并不是身边的任何人,而是分数本身!”此时,我正是在跟分数斗争!

  当天晚上,我正在吃水果,忽然正在上班的妈妈来电话了,我愣了一下,拿起电话。

  “猜你数学考了多少?”妈妈在电话那头问。

  我惊得牙都快掉下来了,忙问:“你知道我的成绩啦?我考一百分了吗?”

  “嗯,老师还表扬你了!”听得出,妈妈是笑着说的。

  我挂掉电话,内心有种情不自禁的喜悦——并不是骄傲,而是发自内心的快乐!

  快乐,并不需要做太多;快乐,并不需要努力去寻找。快乐,是内心的一道彩虹;快乐,是一颗甜蜜柔滑的`糖。快乐其实很简单。比别人努力一点点,快乐,就会报答你很多很多!

  远处的青山又一次浮现在我的脑海中,故乡的田园是不是快要荒芜了?为什么我还不能回去呢?处于官场中的我,不正像笼中的鸟儿和池中的鱼儿吗?我的心早已不再醉心于官场,不再迷恋世俗的繁华。我要回去!回到我的家,回到我的故土!

  坐在回家的船上,任由清风拂过我的衣服和脸庞。我又将回到狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠的宁静田园,生活中又能享受到采菊东篱下,悠然见南山的乐趣,又能看到山气日夕佳,飞鸟相与还的景象。这才是我的乐土,我的梦想!

  望着远处自己那亲手开垦的十余亩荒地,还有林间那我曾亲手盖起的七八间草屋。金色晨光中的袅袅炊烟和连连笑语是那样的亲切,那样的自然;傍晚,夕阳映着涓涓溪流徐徐西下,人们带着劳作后的喜悦,哼着歌儿带着月色消失在袅袅炊烟中;深夜,声声犬吠在点点星光中逐渐远去;清晨,曦微的晨光在雄鸡报晓声中,又照亮了崭新的一天

  那是我梦寐以求的生活和生命中向往的乐园啊!

  春天,我欣赏着屋前灼灼其华的桃花,看落英缤纷,芬芳满院,感受着盈袖的馨香;夏天,成荫的榆柳遮蔽着屋檐,我坐在阶下看树枝随风摆动,婆娑起舞,享受着醉心的感觉;秋天,我望着篱下金黄的菊华迎着秋风恣意绽放,任由挂在树上的果实随风摆动,在纷纷落叶中,感受着春华秋实的沉甸;冬天,我看见皑皑的白雪把整个山村笼罩在一片银装素裹的世界里,感受着大地的晶莹剔透、冰清玉洁。

  *时,我手抚一架古琴,伴随着香炉中的缕缕清烟,弹奏着优雅的琴调;或是独斟一壶浊酒,徐徐展开手中的古卷;有时,也邀上三五好友,去山穷水尽处寻访传说中的世外桃源

  寓形宇内复几时,曷不委心任去留。归去来兮!

  睿子回家后,左思右想,他心想一定要造出一个像原子弹发射那样有威力的句子。突然,头中一闪,哈!哈!!小菜一碟,这样老土二百五的问题,还难得过我这样的神童吗?哼!睿子把小手向背后一靠,大言不惭的说道。睿子,做完了作业吗?睿子的妈妈听说睿子说话,就急忙跑来看。那确实!妈妈你看完我的杰作后可不要太吃惊,和总称赞个不停哦。我还小,受不了别人对我过高的称赞,我嘛,我可是很谦虚的哦!嘻!嘻!睿子头一扬,粗心的妈妈手微微一滑,手中的茶杯一倾,茶水一小股的流到睿子脸上。

  干嘛?都说不要太激动!睿子并没生气的说道,他还等着接下来妈妈欣赏他的杰作呢!妈妈这时也没太理会儿子,一手端茶杯,一手正拿着儿子的作业本儿。妈妈一看傻了眼,嘴里的茶水扑地一声,就像洒水机一样,又喷了睿子一头茶水。都说你不要太惊讶。看吧,又给我这棵小生命免费浇水了吧!哎!我这个人那,生来就是神童啊!妈妈在一旁先是有些生气,然后笑地上气不接下气。

  这怎么能让妈妈不笑呢?六个歪歪扭扭的字你连猪都不如!这就是睿子的杰作。

  睿子是谁?嘻嘻,睿子说我有他这样聪明可爱的弟弟是我的福气啊!

  乐是一种心情,乐是一种感受。乐让我们的生活更加美好,乐让我们的生活多姿多彩。

  钓鱼是一种生活休闲乐。有一次放假我和几个小伙伴来到村子门口的鱼塘边钓鱼,我把鱼钩向鱼塘丢去,鱼钩丢出去半天也没反应,急得我真想把鱼钩收起来,看看究竟是哪里出了问题。一旁的小伙伴看我着急的模样,叫我静下心来,安静等一等就会有鱼上钩的。忽然眼前一亮,那水里的浮标突然沉了下去,我灵机一动慢慢地把鱼杆提上来,果真有一条大鱼上钩了,把我乐地直欢呼。原来这种生活休闲的乐趣真是无比快乐,让人心情愉悦。

  读书是一种学*乐。记得有一次,无意间走到了书店面前便走了进去,首先印入我眼帘的是一排排整齐的四大名著,于是我就拿起《三国演义》开始认真地读了起来,刚开始觉得索然无味,正当我准备放下的时候,突然里面的一个事故情节吸引了我,于是我又开始津津有味的看了起来。书中诸葛亮这个人物深深吸引着我越看越起劲,直到妈妈来书店叫我回家时,我才放下书,依依不舍地离开了。这一刻我真正感受到了读书给我带来的`快乐。因为我从书中知道了许多我*时不知道的知识,让我开阔了视野,让我的知识库变得更加丰富多彩。

  帮助别人是一种分享乐。寒冷的冬天,人们都把衣服裹得厚厚的,生怕刀一样锋利的寒风钻进来。我正行走在大街上,刚买完吃的准备回家,突然我发现了一位乞丐。他骨瘦如柴,衣服破破烂烂的,冻得直发抖,然而来来往往的路人一个个都视而不见。于是我把自己买的饭了他,乞丐不住地点头感谢。看着乞丐美滋滋的吃着我给他的饭,我心里也快乐极了。虽然我没有吃饭但是我做了件快乐而又有爱心的事情,让我体验到了帮助别人的快乐。

  乐是一种合谐,是一种幸福的过程,可以让我们的生活多姿多彩,更加美好。

  当我走到那已蒙上一层厚厚灰尘的书架前,心中竟生出些久违的惆怅来。

  自从进入四年级的复*阶段,我便心无旁骛地钻进了厚厚的题海之中。好久好久,不曾静心读书,不再为书中形形色色的主人公欢喜忧愁,不再为书中曲折动人的故事情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的话语深深思索。

  月色溶溶,微风**。我做完*题,抽身望月,忽地感到内心空荡荡的。啊!为什么我要远离那些心爱的书呢?

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