以协作为话题的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

以协作为话题的作文1

  在一片森林里,太阳火辣辣地烤着大地。小草无精打采地歪着头休息,小花也合上了花瓣。森林旁,有一条不知深浅的小河,河中央有一颗苹果树,在被太阳晒卷起来的绿叶中,结满了又大又红的苹果。正好,小猴子明明出来找水喝。它一边用手在耳边扇来扇去,一边走出了森林。明明来到河边,发现了苹果树。只见它身体和手都努力地向前倾,嘴翘得老高老高,还流着口水,恨不得现在就在果树上。可过了好久,它也没摘到。明明抓耳挠腮地走来走去,自言自语地说:“该怎么办呢?荡条滕?太危险,坐小船,够不着”

  正当明明眉头紧锁的时候,大象伯伯来了。它一脚跨入水中,用鼻子吸了许多水,再往身上一喷,尽情地洗起了澡。这时,明明灵机一动,对大象伯伯说:“伯伯,您好!我想到河中央采果子,请您帮我背过去好吗?”大象伯伯同意了。明明高高兴兴地爬上了大象伯伯的背上。

  它们走着走着,水流突然变急了。大象伯伯踩到一块石头身子一歪,小猴差点滑下去。它紧紧地抱着大象伯伯的背,生怕会掉下去。到了树旁,明明站起来想抓着树枝爬到树上,脚一滑,又差点滑下去。明明小心翼翼地爬到树上,“咔嚓、咔嚓”地摇起树干来,大象伯伯开心地吃着明明从树上摇下来的苹果。

  回来后,它们给森林里的每个动物都分了苹果,动物们可开心了!是啊,只要团结协作、取长补短,一个人不可能完成的事也能完成!

以协作为话题的作文2

  今天的心情受了点小小的“打击”,一直是自我排解,用“硬扛”的心态去对待。

  到了晚上,还是忍不住拔了电话和朋友聊上一聊,没有过多的期许,但骨子里还是有点想得到安慰吧。

  令我没有想到的是,他们也并不是很支持我,又或者说我原本内心是有偏向他们的观点的,可是当很直白地听到那些话语时,我的心情莫名地五味杂陈。

  与其说自己有点儿被伤到的感觉,还不如说是被触及到痛点吧。

  有时候,一些事情真的只是一条导火索而已,原本只是寻求安慰,没想到却引出了那么多潜在的评判。

  不得不说,我还是被说动了,虽然心里很不是滋味,但已经真切地感受到曾经所做的抉择,不管是被动还是主动的,真已不再重要。

  大家看到的都只是成果,谁在乎你在过程跌过多少次,受过多少伤。

  我妥协了,却没有觉得委屈了,毕竟这仍然是自己的选择。

以协作为话题的作文3

  如果你学会了向生活妥协,那么你可能会换来另一片天空。

  几年前的我,还是一名痴迷于网络游戏的无知少女,整日整夜抱着手机打游戏,我认为这样的生活很惬意,也无心于学*,直到有一天,一张医院的检查报告单彻底改变了我。

  记得有一天,我正在玩手机,总感觉眼前视线越来越模糊。我赶紧扔下手机去照镜子,模模糊糊中发现眼睛里有几条很深很深的红血丝。我连忙喊来妈妈,妈妈看后赶紧带我去医院检查,慌乱之中我的手还是抓向了远处的手机。

  一路上,我的一只手被妈妈紧紧的攥着,我的另一只紧紧地抓着手机。到医院后,妈妈扶着我,我紧贴着墙跟走到了眼科,检查后医生递给了我们一张报告单,上面写着“用眼过度,神经疲劳”。

  妈妈问医生该怎样调理,医生说只要不玩手机、电脑,经常看一看绿色,再滴一点眼药水就没什么大碍了。什么?医生要我不玩手机,不玩电脑?那我该怎么办?后来,在妈妈的一再劝说下,我终于选择了妥协,我决心再也不碰手机、电脑了。

  我的眼睛恢复的很快,每天看看窗外,使劲向远处望一望。原来青山绿水、蓝天白云是如此美丽。在这期间,我把原来用于玩游戏的时间来看书、背古诗。我发现了新的乐趣,而且,这乐趣对比我以前玩手机是多么高雅,多么让我精神愉悦啊。

  自从放弃游戏选择阅读以来,我读了许多本名著,背完了很多首古诗,现在我的生活很是充实。也真庆幸,当时自已选择了妥协。

  生活需要妥协,如果没有妥协,我现在也不会如此快乐惬意,我用对生活的妥协换来了一片美好的天空!

以协作为话题的作文4

  此时此刻,好比老虎一般的妈妈正在对我大喊:“你说说你,为什么不让着妹妹一点?大孩子要懂得谦让小孩子懂吗?”而这问题也让我无从下口啊!

  哎,这是还要从那时候说起:那天是一个温和的周末,意外不用补课的我宅在家里。天窗外时不时地传来小鸟唱歌的声音,有时音高,有时音低,十分悠闲自得。我正端着一杯咖啡,边喝边写作业,甚是欢喜,不一会这美好的心态就被不远传来的的叫声给摧毁了:“哥哥,哥哥,快点来教我学*骑自行车!”我的妈呀~要我教妹妹骑自行车?不行,我摇了摇头,如果教妹妹骑自行车,这个美妙的周末就没啦!况且有这样一个宁静的周末也不多了!

  过了不久,妹妹看我没有回应,便走进房间,那双睁得圆溜溜的眼睛似乎在等我的答复,“哥哥现在没空,我要写作业呢!”我抛出此话便埋头苦干了。顿时,房间里喷出响亮的哭声,那眼泪似乎像极了“洪水”般的向我涌来,即将要把我吞噬了……

  我下意识的将耳朵捂上,下一刻,妈妈从楼底下赶来,看到了此场景,文章一开头那个场景便上演了。我不敢直视妈妈的目光,低着头回答道:“我……我的作业还没写完呢!”我咽了咽口水继续说道:“先教妹妹骑车?(之前都是我教她的,别人教她不答应)*时我没写完作业,我想去打会球,你怎么就不同意了呢?”一股岩浆从妈妈的眼中喷出。“这是一回事吗?这可是你的亲妹妹啊!”一旁哭泣的妹妹也停止了哭泣,幸灾乐祸地看着我。我也把脾气爆发出来:“我每次教她的时候,她学了吗?不是在车上东瞧瞧。就是西看看。每次都是我支撑着自行车和她的重量!这我就忍了,她居然还说我没教她,总是教她一些*时骑车用不到的冷知识。没错,妹妹是还小,但她也要明白我这个当哥哥的不容易啊!”看着妈妈凶狠的眼神一步步向我逼*,我强忍着泪水,抱头冲出房间,跑到阁楼,重重地摔上门,眼泪就不由自主的流了下来,听着妈妈在门外严厉的警告,眼泪就像没了缰绳的野马一般地跑……

  此时此刻,心里的天使和魔鬼又出来了,最终选择了天使方!可我又能怎么样呢!只好默默擦干眼泪,委屈的走出阁楼,教妹妹骑车。此时的妹妹似乎也知道了我的难过,开始认真的学起来……

  不知不觉,天也没有像从前那么蓝了,黑沉沉的:树上唱歌的小鸟也走了,找不到一丝丝之前的感觉了……

  有人说:“忍一时,风*浪静:退一步,海阔天空”。但是我总不想忍、退那一步。妥协,我始终只能委屈的对待你,我需要很长的时间才能接受你,你愿意一直等下去吗?

以协作为话题的作文5

  这天,森林里真热闹。这是为什么呢?让我们去看看吧!

  走到森林开会的地方。原来,这儿正在选一位森林里最能干的动物去一个绿色工人当工场主。让我们看都有谁;“哈”看见了,有能耕地的牛大伯,能搬木头的大象哥,还有能给大树叔叔治病的啄木鸟小姐。

  牛大伯“哞”地叫了一声说:“我最能干,因为如果我不耕地的话,森林里的动物吃什么!”大象哥不服气了,他生气地摇着鼻子说:“是我最能干,如果我不搬木头的话,你们有房子住吗?”啄木鸟小姐就更不服气啦,她气得火冒三丈地说:“大象,你还说呢!不是我给大树治病,你搬回去的都是坏木头,看你怎么造房子!所以还是我最最能干了。”他们就这样吵啊吵,而且越吵越生气,正在他们吵得不可开交时,聪明的猴子法官正好来了。

  他们来到法庭,猴子法官手拿锤子在法桌上一敲,全场顿时安静下来。猴子法官问了是什么原因,然后就一本正经地说:“你们几个互相交换工作;啄木鸟耕地,大象给大树治病,牛搬木头。明天来说自已做得怎么样。“

  第二天,三个小动物都到了会场上了,大会开始了。猴子法官也来了,问三个小动物做得怎么样。三个小动物都低下了头说:”我们不应该各说自已的本领很大,其实我们还不行呢!“猴子法官听了笑着说:”我们每人都有每人的'常处,这样吧,你们都当工场主吧!”三个动物听了都开心地一跳三尺高。

  通过这次的事件,他们知道了一个道理,这个道理是:团结更强大。

以协作为话题的作文6

  在一片森林里,太阳火辣辣地烤着大地。小草无精打采地歪着头休息,小花也合上了花瓣。森林旁,有一条不知深浅的小河,河中央有一颗苹果树,在被太阳晒卷起来的绿叶中,结满了又大又红的苹果。

  正好,小猴子明明出来找水喝。它一边用手在耳边扇来扇去,一边走出了森林。明明来到河边,发现了苹果树。只见它身体和手都努力地向前倾,嘴翘得老高老高,还流着口水,恨不得现在就在果树上。可过了好久,它也没摘到。明明抓耳挠腮地走来走去,自言自语地说:该怎么办呢?荡条滕?太危险,坐小船,够不着

  正当明明眉头紧锁的时候,大象伯伯来了。它一脚跨入水中,用鼻子吸了许多水,再往身上一喷,尽情地洗起了澡。这时,明明灵机一动,对大象伯伯说:伯伯,您好!我想到河中央采果子,请您帮我背过去好吗?大象伯伯同意了。明明高高兴兴地爬上了大象伯伯的背上。

  它们走着走着,水流突然变急了。大象伯伯踩到一块石头身子一歪,小猴差点滑下去。它紧紧地抱着大象伯伯的背,生怕会掉下去。到了树旁,明明站起来想抓着树枝爬到树上,脚一滑,又差点滑下去。明明小心翼翼地爬到树上,咔嚓、咔嚓地摇起树干来,大象伯伯开心地吃着明明从树上摇下来的苹果。

  回来后,它们给森林里的每个动物都分了苹果,动物们可开心了!是啊,只要团结协作、取长补短,一个人不可能完成的事也能完成!


以协作为话题的作文6篇扩展阅读


以协作为话题的作文6篇(扩展1)

——以协作为话题的作文 (菁华5篇)

以协作为话题的作文1

  今天的心情受了点小小的“打击”,一直是自我排解,用“硬扛”的心态去对待。

  到了晚上,还是忍不住拔了电话和朋友聊上一聊,没有过多的期许,但骨子里还是有点想得到安慰吧。

  令我没有想到的是,他们也并不是很支持我,又或者说我原本内心是有偏向他们的观点的,可是当很直白地听到那些话语时,我的心情莫名地五味杂陈。

  与其说自己有点儿被伤到的感觉,还不如说是被触及到痛点吧。

  有时候,一些事情真的只是一条导火索而已,原本只是寻求安慰,没想到却引出了那么多潜在的评判。

  不得不说,我还是被说动了,虽然心里很不是滋味,但已经真切地感受到曾经所做的抉择,不管是被动还是主动的,真已不再重要。

  大家看到的都只是成果,谁在乎你在过程跌过多少次,受过多少伤。

  我妥协了,却没有觉得委屈了,毕竟这仍然是自己的选择。

以协作为话题的作文2

  夏日炎炎,我在空调房里悠闲地看着精彩的电视节目边吃着冰棒边躺在床上好像天倒下来也不关我的事一样。

  “吃饭了!光照。”妈妈喊了一声。我想:“哈哈!天助我也,美味的大餐我来了!肯定有我喜欢吃的可乐鸡翅、大排骨、大肉汤……”想着想着,我的身体动了起来直奔餐厅,来到饭桌的旁边,准备开吃大餐。

  可我刚刚拿起筷子夹一块可口的可乐鸡翅的时候,一盘装着许多茄子士兵的菜“闯”入我的领地。望着这一**的“士兵”,我顿时有了一种十分恶心的感觉。这时,妈妈走了过来,露出了“阴险”的笑容,对我说:“光照,如果你今天能把这些茄子吃掉的话,妈妈有赏给你!”我听了之后,立刻捂住耳朵,回答道:“我不吃!我不吃!我死也不吃,我才不要什么奖励呢!”妈妈听了这些之后,生气极了,直接用她的武林绝学“狮吼功”来对付我:“如果你不把这些茄子吃下去,你就不能看电视!不能看手机!不能吃饭!不能出去玩!”

  可是我依然坚持着自己的想法。我摔门而去,跑进了自己的房间……

  躺在床上,想了一会儿,“我还是吃了吧不然今天出不了这个门也不是办法呀!”我只好迈着缓缓的步子;脚上像是灌了千万斤重的钻似的,走向了厨房。我慢吞吞的拿起筷子,夹了一片茄子,迅速扔进了嘴巴,嘴唇紧紧一抿,一动也不动,脑子里第一个感觉是——好难吃啊!可是我只好强忍着。一次又一次迅速地将茄子不停地“扔”进嘴里……终于吃完了,那样子就好比囚犯被释放了一般——我扔下筷子,飞快的跑了出去,不想再一次看见它。

  面对妈妈的“胁迫”,我能怎样?即使是我的天敌——茄子,我也只好妥协!

以协作为话题的作文3

  其实当我们在面对十一学子必备的第一品质时,相信不少人都会产生了纠结。面对繁多的事实论据,每个人都会面临着选择。而在这时,学会选择,学会妥协就成为了一个必备的品质。

  不知道你是否留意过,每当选课课件播报完毕后,最后常常有这么一段话来告诉我们:适度放弃,学会妥协。因为即使你真的选上了很多课程,但总会有那么一两个不让你顺心。这时候,妥协就成了一个很好的处理方式,毕竟一味懊恼不是一个好方法。而且,往往你还可能在新的课程中寻出不一样的快乐,或许还能激发出你的潜能也说不定。

  曾经有人说过这样一句话:“泼在你身上的冷水,你应该烧开了再泼回去。”其实不然,去做一个像石灰一样的人岂不更好?别人越泼你冷水,你的人生越沸腾!西汉开国功臣韩信,曾经有着一个流传千古的故事,这个故事叫做:胯下之辱。小时的贫困使他常被人欺负轻看。一次,一位当地的恶霸,竟让韩信从胯下钻过,面对如此耻辱的讽刺,韩信选择了妥协,因为他明白,如果不同意,将会有更大的麻烦。一时的忍让,终让其有了知耻而后勇的力量,终成为一代大将,一代兵神。

  我们都知道,与西汉开国皇帝同时存在的还有一位“力拔山兮气盖世”的楚霸王——项羽。他同样有一个流传千古的故事:无颜见江东父老。秦二世而亡后,楚汉相争。项羽一时轻敌,兵败乌江。流亡之时,来到江边。属下都劝项羽暂回江东,整兵后再卷土重来。因为江东人士一定会善待他。项羽却并不愿回江东面对耻辱:“就算江东父老可怜我、爱戴我,推我为王。我又有什么脸面去见他们呢?”于是不愿退让妥协的他,自刎而死。但若他愿接受一时的忍辱负重,可能历史也将被改写。

  不愿意妥协的人,往往把妥协等同于认错。尤其错不在己时,更难妥协。其实,不妥协可能会让自己更受伤。有时,妥协是一种宽容。清代有一位名相,叫张英。他曾在京城中接到了家中来一封信,说的是什么呢?他的家中因为扩建和邻居闹了麻烦,争吵之时,家人想起了他。而张英呢?仅是作了首诗来答复。至此,便留下了:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?”的世间名句。后来著名的六尺巷也深入人心,这个故事也让张英受到了百姓的尊敬。

  同时妥协也体现在人与人相处的沟通交流上,你若是总是不听他人之言,因为一件小事固执己见,最终伤害到的将会是你自己了。相反,如果适当妥协,则会让人际关系更加融洽。其实同学间也是如此,当我们在合作时,即使是你对我也对的情况,相互作对只会大大降低做事效率,唯有互相妥协,做出让步,才会让合作进行下去,成为一个双赢的局面。

  其实有时候生活就是一种妥协,一种迁就,一种忍让。并非世间万物都要针锋相对,争个你高我低。迁就不一定全是软弱,忍让不一定都是无能,有时候妥协也是一种智慧。

  让我们行动起来,从现在开始学会选择、学会妥协,理性看待问题、智慧沟通交流,不忘初心,为十一做出自己的贡献。

以协作为话题的作文4

  在这个匆匆来去的地球上,我已经度过了十五个春秋,还有一点,我生活在世界的东方—*,经常看见有人在微博、微信等社交网络上嘲讽说,在*,你需要有一个强大的胃来面对食品安全问题,你还需要一颗强大的心脏来面对各种压力,当然,你最需要有一个最强大的肺来呼吸,尤其是京津唐地区的人。

  当看到这些,不得不陷入沉思,食品安全问题为什么这么尖锐?空气环境污染为什么这么严重?答案不是唯一的,其中,这些企业向现实妥协,这就是最大的原因。企业为了获得最大化的利益,松懈了对食品安全的认知,他们以最卑劣的手段使自己的成本降到了最低最低;他们刻意关闭排污处理设施,他们放弃了对生命最起码的尊重,从而获得他们想要的金钱。对于这些企业,他们是失败的,他们触犯了道德的底线,法律的底线,生命的底线;但,他们也是成功的,他们在名利双收的同时获得了物质上的满足。

  曾看到一个记者的自述:在娱乐圈中,我自己总是在向职位,头条妥协,我总是不能够做真实的自己,总是在向生活妥协,替别人生活着,当一个明星没对象时问择偶标准是什么,当人家恋爱了,又问什么时候结婚,之后,又问什么时候生孩子,我真的厌倦了这种生活,我想要做自己想做的,而不是妥协。

  在面对这一切时,想想自己也是在不断的妥协,妥协于父母的唠叨,妥协于老师的吩咐,但,我又能怎样,我只有妥协现实,但是,我绝不妥协于命运。

  生活在这个大千世界,面面对这匆匆来去的时光,不断沉默,不断服输,不断竞争,不断妥协,只要不妥协于生命,生命将会为我鼓掌!

以协作为话题的作文5

  妥协是生活一位博学的导师,妥协是一种处世哲学,妥协的理念和意识是智慧的素养,通过透彻地理解了妥协与合作是人生的成熟本质,一种是适应社会环境能力的状态。妥协是非常务实,凡是人性丛林里的智者,都懂得恰当时机接受别人妥协,或向别人提出妥协,毕竟人要生存,靠的是理性,而不是意气。没有合作的妥协意愿,就没有追求的结果。

  妥协是一种文明,是民主精神意识的体现,妥协是政治的灵魂,有政治就有妥协,是打通“关节”的妙招,是双方寻求存异妥协接受的*衡点,才能达成共识合作的利益,是每个政治家和管理者应当具备的领导艺术,妥协是一种以退为进的手段,妥协有助于组织目标的实现。

  合作和妥协,是成本最低,代价最小的,效果最好的。妥协是一种以退为进的手段。一味地锱铢必较、睚眦必报,只会造成相互的隔阂与矛盾;能够在恰当的范围内礼让三分、以退为进,则可以收到相互理解、合作共赢的结果。

  妥协在家庭生活和谐中起着决定作用。生活需要妥协,妥协更强调从对方角度出发看待问题,积极换位思考,正确认识问题,主动作出合理的妥协让步,为矛盾的化解创造有利条件。妥协其实是生活中处理人际关系的一剂润滑剂。

  生活就是学*妥协,在社会中,人与人之间存在着各种各样的关系和矛盾。因为不可能凡事都按照你个人的意愿发展,适当的妥协可以为你创造一个稳定、和谐的社会环境。因为命运由性格决定,性格由*惯养成、*惯因行为养成,而行为源自你的想法和态度。所以你的态度要改一改,人与人之间妥协与合作是相互依存,相互促进,所以学会妥协,求同存异,是照顾对方利益中获得自己的利益。

  社会日趋走向多元,人性日趋变得自由。人与人之间要实现合作,懂得妥协,一切矛盾和争端,都可以化解。对抗可能会遇挫,而妥协则往往会使问题得到很好的解决。只有妥协,才能实现“双赢”和“多赢”,在交易中一方获利并不意味着另一方利益的损失,共同的交易收益是存在,维护自己利益的根本手段在于与对手妥协,通过妥协,自己最根本的利益将得以保全、促进;否则必然两败俱伤。然而妥协也是要有原则的,这个原则因人而异。这就是妥协的理念、妥协的精神。

  妥协,作为一种合作方式,它和风细雨,能把不和谐的因素减到最小。妥协是一种柔性的坚持,追求的是一种坚韧、无畏之美,它的美在于对核心价值体系的坚持,是一种对基本道德规范的坚守。是现代文明倡导理性妥协与合作理念意识之一。智者必定是善用妥协之人,人生就是不断遇到问题解决问题的过程,人的生活过程就是在不断妥协,人的生存本能就是追求幸福,有了良好的心态垫底,有了人与社会的和谐、人与自然的和谐以及生活中懂得妥协的理念,人与人之间的合作和谐协调,才能享受到生活的美好啊!


以协作为话题的作文6篇(扩展2)

——以合作为话题初中作文(精选5篇)

  记得有一次,因为学校举办了一个有关于用废品回收的.比赛,所以我便和冯伟城一组。我们俩当时的感情还不是很深,因此我们有时会吵架,不配合对方。我和冯伟城虽然不是很喜欢跟对方合作,但是我们各有各的优点。冯伟城用剪刀十分灵巧;而我画画很美。但是我们却没有团结合作,所以比赛的时间也一天一天地过去了。没过几天,我便主动对冯伟城说:“冯伟城,不如我们俩一起合作,制作一个精美的模型火箭吧!”冯伟城说:“这句话我也想跟你说,但是一直没有开口。让我们一起合作吧!”于是,我们俩便买了做火箭模型的卡纸、胶水、剪刀和透明胶。一会儿便制作起来了。我首先用尺子在卡纸上画了一个大约长5分米的长方形,然后再画了一个圆形,圆形上还画了两条呈三角的半径,接着把卡纸递给了冯伟城。冯伟城用他那灵巧的手拿着剪刀,不一会儿就把那个长方形和一个缺了十分之一的圆形剪出来。接下来,我们就要把这两个图形粘贴在一起了。我们把那个缺了一部分的圆形的缺口用双面粘实了,成为了一个锥形。然后把那个长方形和锥形用胶水把它们粘贴起来,最后,我们还在火箭模型的尾部贴了四支***和在火箭的机身写上了“神州n号”的字,这样,火箭模型就大公告成了。

  我后来才知道,我们俩在那次的比赛中获得了第二名,我感到十分愉快!

  远处,一个小小的毛绒团在坑里,放大屏幕,一只湿淋淋的小黄鸭正在水坑里大声地“嘎嘎嘎”呼救,可怜巴巴的。

  太阳的眼睛紧紧地盯着落难的小鸭子,听它继续“嘎嘎嘎”撕心裂肺地叫着,好像在喊“救命、救命”!太阳的心里“噼里啪啦”地燃烧着,那团火燃烧得更旺了!

  一只笨拙的猴子冲过来,尾巴牢牢地勾住树枝,把自己倒挂在树上,手里紧握着长长的木棍伸过来,小鸭子急了:“猴子,把木棍再放下来一点!”可是猴子无动于衷,小花儿也在劝说:“鸟朋友让你把棍子再伸出去一点!”小猴子听明白了,却一不小心掉在草地上,疼得哇哇大哭。

  沉稳的大象过来了,它微笑着,伸出长长的鼻子,在爱心的鼓励下,仿佛在向小鸭子伸出了援助之手。小鸭子高兴得扇动双翅,因为它又多了一条“回家的路”,它努力地站直,让人感到一团强烈的求生欲望在它身上扑腾,那样急切!那样强烈!小鸭子抱住长鼻子,在小棕熊的保护下,成功地站在草地上!

  红色的猴子、蓝色的大象、棕***狗熊构成了一道风趣的景象,它们可比其他小动物热情多了!大树为热心的小动物们感到骄傲,深绿的叶子“沙沙沙”地把风儿传过来,让那些汗水远离小动物们。

  小鸭子获救了,一会儿摸摸大象,一会儿抱抱小猴,一会儿看看小棕熊,嘴里“嘎嘎嘎”地念叨着,好像是在向小伙伴们道谢,边扇动着小翅膀边离去……

  我见过很多次蚂蚁在搬运食物的过程中合作。微小的力量聚集在一起,成为巨大的力量。我和我的同学一起工作过很多次来解决难题。有限的大脑连接在一起,拥有无限的智商。

  团结是力量,合作是桥梁。每当我看到窗户上密密麻麻的中国结,我总会想起我的老朋友柳树。

  这是一门艺术课,学*打中国结。我没想到这个小小的中国结会包含这么多技巧。在这节课中,大多数学生都糊里糊涂地学会了中国结——太难了!下课后,我和威洛反复思考,但结果并不确定。回家后,我按照书中的步骤去做,但从未成功。第二天,威洛和我计划一起完成这项工作。我们利用了几次休息的机会,开始下定决心要打这个中国结。我们用了一个大塑料泡泡膜,一根红绳子,并用大头针固定住了它。我们遵循书中的步骤。书中的步骤太复杂了。我们眼花缭乱,但还是失败了。我们真的很担心。但是我们不能匆忙解决这个问题。我们应该征求别人的意见。所以,柳树找到了两个已经学会教我们的同学。他们耐心地教,我们用心学*。突然间,柳叶突然意识到原来是这样,我明白了!在柳树的指导下,我也很快学会了。

  不久,这个长长的结被织成了。我用柳树做的。虽然工艺远不如书中的样品,但这是我们合作的结果。

  星夜空,阳光沐浴大地。万物的生与死,宇宙的变化,生物链的共存与共荣,都依赖于合作。

  合作使生命繁衍,进化了生命。合作必将使世界日新月异!

  在我家的墙壁上,贴着一张奖状,上面写着我在一次校开展的创造节中荣获小制作二等奖。这张奖状,可凝聚着我的汗水啊!

  那是一个周末的下午,我正在看书,猛然想起我的小制作还没有完成。于是,我放下书,思索着该做什么好呢?正在这时,妈妈走过来,亲切地问:“是不是小制作没做好啊?”我无助地点了点头。妈妈接着说:“我们俩一起做吧!”我听了高兴地跳了起来。经过一番讨论,我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。我听了,脑子里不由得浮现出一只可爱的小兔子,在雪地里快乐地滑雪的画面。于是,我点了点头,很快将所有要用的材料找到,和妈妈在一起商量着做起来。

  首先,我将废旧的矿泉水瓶,顺着边儿剪出一个滑雪撬的外型,妈妈帮着我用碎彩纸剪成五彩的纸条贴在上面,然后妈妈用纸杯的底部做成两个防滑的滑冰鞋,我在一旁用乒乓球做成一张圆圆的脸,用彩纸做成两只明亮的黑眼睛、高高的鼻子和一张红色的三瓣嘴,,又用吸管做成两只纤细的腿连在身体上。最后,我和妈妈将小兔的脸和身子连起来。看!做好了的“小兔滑雪”栩栩如生,神气极了!那只小白兔瞪着圆圆的眼睛调皮地看着我,好像在说:“看我多漂亮啊!”

  这次我和妈妈轻松愉快的合作,不仅让我获得了奖状,还让我学到了不少知识,更让我感受到了母爱!

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!

  “六组用时1秒,成为冠军!”“耶”咦?太阳从西边出来了?一向愁眉苦脸的六组,今天怎么那么高兴,个个都快乐上天了!

  下午上完操后,回到教室,只见老师手持“金箍棒”,威风凛凛地站在班门口,我觉得天马上就要塌下来了,心想:莫非今天就是传说中的世界末日吧?

  可待我们做好后,老师说:“今天我们玩一个小游戏……”老师话音未落,掌声,欢呼声,四起。

  可是是什么游戏呢?还没等我问出口老师就说:“游戏规则:首先小组的同学上台排成两行,两个人面对面,手指成“八”字,我将棒子放在每个人的手上,每个人的手必须放在棒子上,我一说放就放下去。”

  第一轮上台的时候才好玩呢!有的组的同学一听见“放”这个字就将手齐刷刷地放了下去,还有的小组的棒子越升越高,一下台,埋怨声响成一片。

  最刺激的要数第三轮了,老师说,不比放不放得下去,只比速度。

  我们小组便开始讨论,最后我们讨论出来的结果是:从半空中掉下来,从底下接住。

  可正式比赛时只有我“守规”了。结果我们用了3秒的时间。

  合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。


以协作为话题的作文6篇(扩展3)

——以合作为话题的作文450字汇总5篇

  没有竞争就没有合作,没有合作就没有竞争。

  ——题记

  现在社会是一个充满竞争的社会,同样也是一个呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系,才能在这个世间上立足,其实,竞争是合作的目的,而合作也是竞争的基础。

  作为我们这些毕业生,摆在我们面前的首要任务是中考,而我们离中考还有80多天,可是在这80多天当中,我们同学之间存在着竞争也存在着合作。如果我们自己没有信心,也不敢跟其他同学在学*上勇敢竞争,争取我们理想的成绩,那么我们就是学*的懦夫,我们的成长就是真正意义上的成长了。但是也为了自己的成功,不愿意在学*上跟别人交流,不愿意告诉他们自己掌握的知识,也可以说不肯相互合作,那更是千错万错的,那更是一种做人的失败啊。一个不懂得跟别人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩的,任何一个人都不可能掌握所有的知识。所以我们要懂得竞争与合作。

  竞争与合作彼此之间是不能分离的,没有合作就没有竞争,没有竞争也没有合作。没有合作的竞争,只会两败俱伤,合作与竞争,社会就不会向前发展。但是有了合作与竞争,社会就不断的向前发展了。

  竞争与合作是相随相生的,就像小孩没有了奶,小孩跟奶是分不开的,小孩离开了奶,就像饿晕的狼。所以竞争与合作需要共同发展,世界会变得更好,人类才会有进步!

  独木不成林,只有千树万树联接,才能开成枝繁叶茂的树林。一花不成春,唯独千朵万朵压枝头,才能春色满园。

  古今中外,天南地北,哪一项丰功伟绩不是合作得来了?万里长城、巴比伦空中花园、奥林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人们合作的结晶。

  不仅这样,连动物世界的合作也无处不在。非洲有一种鳄鱼,当它每次捕食完后,就会有一千只鸟飞进它口中清理牙缝,这样小鸟有了吃的,鳄鱼也舒服了。这难道不日子好的验证吗?再谈谈那微不足道的蚂蚁吧!一只只蚂蚁才能战胜一个个强大的对手。在夏天,时不时就可看到这样的一幅画面——一个苹果核掉在地上,几只蚂蚁在上面爬来爬去,可就是搬不走这个“庞然大物”,可汉典过多久,蚂蚁大队就来向青苹果“进军”,蚂蚁们毫不费劲就把青苹果核搬起来,扛着自己的战利品回“基地“了,享受着合作得来的美食……

  从动物到人类,从庞然大物的鳄鱼到微不足道的蚂蚁,都存在着合作。

  只有合作才能让1+1大于2,才有由弱变强,才能做到“人心齐,泰山移。“

  老师点评:作为一名小学生,能旁征博引地把一个道理说得如此透彻,很令人震撼,可见你的知识面很丰富,思维很清晰。

  “人们拾起木柴,燃放高烟花。”力量并不可怕,害怕不团结,只要团结合作,任何困难都可以克服。

  一旦类开展活动,每个组分配任务,学生和我做手抄报在一起。如果是别人,我不介意,但他怎么样!他是我讨厌的人,占领了自己一点点天赋,两只眼睛在头长,很自豪。*时看到他我会逃跑,像瘟疫一样遇到了同样的。现在,我只是让他做手抄报在一起,怎么可能?他显得很不屑于看,就知道他的想法和我差不多。所以,我建议分头行动,各做各的,比较谁更好,其中一个选择。他没有反对,所以我们开始忙各。

  回家后,我开始设计手稿报纸的样式。我先画了版式和画框,然后画了与活动主题相关的图片,找到了要复制的内容。一切都准备好了,只有要拷贝的内容。我把内容抄到相应的.版面,很快就发现印刷错误,而报纸的文字也不是很漂亮。结束了。我不满意。

  第二天,我把讲义拿到教室,他拿出他的讲义放在我面前。 我看了看他手写的报纸,字迹很漂亮,整齐。 他的眼睛移向那张照片,他笑了。 他的照片太不讨人喜欢了。 它原来的地方并不直,但它应该弯曲的地方却很硬。 当他看到我潦草的笔迹时,他大概也是这么想的。 看着这两份手抄报纸,各有优缺点,我们终于明白了为什么这个小组安排我们两个人一起做手抄报纸。 我有画画的天赋,他的书法很好。 后来,我们一起工作,不仅制作了漂亮的复制品,还让我们搭起了桥梁,成为了好朋友。

  一个人有优点也有缺点,只要他们彼此合作,避免他们的长处和弱点,相互学*,弥补他们的弱点,做得更顺利,做得更好。

  合作学*是一件愉快的事,我每次和同学合作学*,就得到一次进步,得到一次知识的提高。

  记得在一次语文课中,老师给我们上了《月光曲》这一课,在我们把课文读熟的情况下,老师提出一个问题,要求我们四人小组讨论:"贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢?"

  带着老师提出的问题,我们开始了激烈的讨论。一开始,冯永磊说:"应该是听的很认真,所以贝多芬为他又弹了一曲。"其他人听了一时间都没有说什么,好象他说的有道理:一向是点子王的

  郭辉说:"不对,可能是贝多芬弹的有点投入了,为了尽兴而再弹一首。"小组长刘安宁想了想,

  对我们说:"我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子,盲姑娘听出了贝多芬的曲调,而认出了贝多芬,贝多芬遇到了知音,再为盲姑娘弹一首曲子。"我们听了连连点头,都说刘安宁聪明,正在我们夸刘安宁的时候,马老师微笑的走过来,看了看我们说:"你们说的都不错,但刘安宁说的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生*从来没有看见过贝多芬,只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬,真是了不起啊!"大家马上明白了,盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种程度的。

  合作学*不仅提高了我们的知识,还让我们懂得了合作愉快的好处。

  “合作是一种力量,它将使我们所有的人成为更好的朋友,让我们一步一步走向成功。”

  ——题记

  在一个团队里,我们必须有合作的精神,这样我们才能达到成功的另一面在这里,我想给大家讲一个合作成功的故事。

  有一天,一个人向上帝请求:“在那之后,我总有一天会上天堂或下地狱,请带我四处看看,好吗?”上帝答应了他的请求。那人先下地狱。

  这个时间正好是地狱的人在吃午饭。那人看到他们的食物是不坏,但人瘦得皮包骨头,这让他怀疑。然而,看了一会儿那个人,我知道为什么:都达到与他们每个人的勺子一米,当他们舀饭,赶紧送到他嘴里,但不是每个时代自己的嘴,勺柄打墙,使他们有足够的吃的每一餐。这是不合作,自顾自的后果。

  那人又上了天堂,发现这里的人都吃了又肥又白的东西,他们用的勺子有一米长他们是怎么得到食物的原来,他们每个人都没有把食物送到自己的嘴里,而是送到对面人的嘴里这样,他们就可以吃到丰盛可口的一餐了合作使他们克服困难,合作使他们幸福地生活。

  从这两个故事可以看出,合作的力量很强,能使我们成功,也让我们团结起来,成为更好的合作伙伴!


以协作为话题的作文6篇(扩展4)

——团结就是力量作文350字_以合作为话题的作文实用五篇

  今天,我急急忙忙的写完了作文,又一次来到了蚂蚁的家。在无限的静谧中,蚂蚁世界再一次在我的视野中变大了。

  在蚂蚁家旁的墙壁上,几只蚂蚁正匆匆地爬着。我拿起一杯水,泼到上面,想看看会怎么样,当水怪正要扑上去的时候,它们都四处逃散,可是,他们细小的腿怎么也跑不快,所以,所有小蚂蚁的身上都粘到了水,水就像万能牢一样把它们贴到了墙上,怎么也动不了了。虽然,小蚂蚁都被困在水中,但他们不肯放弃一丝一毫的希望。他们张开比针还细的小腿,拼命的不断向外爬,可还是爬不动,他们好像有些灰心丧气了。突然,一只小蚂蚁好像想到了办法。他告诉了同伴,我真想听听他们在说些什么,可惜我不懂他们的语言。小蚂蚁们手牵手,齐心协力,一齐用劲,终于逃出了魔掌。

  我望着这群蚂蚁,感叹着;团结就是力量,只有团结起来,才能化险为夷,战胜困难。人心齐,泰山移。团结就是生命,团结就是力量,团结就是胜利。

  这么美丽的景观,你一定也想看看吧!如果可以,我愿热情的带你去参观蚂蚁的家!

  秋天一到,大雁就要南非去过冬了,一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时,有一只小雁没有力气了,慢慢地落到了队伍的后面。

  这只小雁刚离群不久,忽然一只老鹰飞来了,看见了小雁,老鹰心想:“这只小雁正好合我的胃口。”于是老鹰伸着爪子向小雁扑去。小雁急得大叫:“救命啊,救命啊!”

  群雁听到了小雁的叫声,赶紧飞过来。它们看见小雁正在跟老鹰搏斗,便一齐冲了上去,帮助小雁打败了老鹰。

  3爱团结的雁群

  秋天要到了,天高云淡,雁群排着“人”字形队伍要回南方了,领头雁带动整齐的队伍在空中飞着,突然一只小雁好像没力气,落到了白云底下。

  这时一只凶猛的老鹰发现了,它像兔子一样眼疾手快,眼看小雁就要被抓到了,老鹰张开翅膀准备攻击。说的迟,那时快,一只身强力壮的领头雁发现了,大家一起冲向老鹰,有的咬,有的啄,还有的拔,吓得老鹰飞走了,小雁得救了,它们继续回南方了。暑假作文:爱团结的雁群

  这个星期,我们做了几个小游戏。

  做的第一个小游戏是“趣味跳绳”。跳绳对我来说简单极了,可老师还提出了三个问题:当别人绊绳时,同学们发出了什么声音?她(他)是不是故意的?这有没有给这位同学造成压力?

  游戏开始了,我们都一个个的冲进了绳里,正在想老师所提的问题的我“啪”的一下绊了一下。“啊呀”同学们都不经意的叫了起来,而我呢也没什么的走开了。

  “停”老师叫到,等我们报完所跳个数后,老师刘:“我们再来第二次,看大家有没有再重复那个声音。”说完,我们便接着跳了起来。这回大家都好多了。

  还有一个游戏叫“搬家”。是这样的:由三人组成一组,两棵树一只兔,兔蹲在两树之间。当老师说“兔子搬家”家,兔子要另找树桩,当老师说“樵夫砍柴”时,树就得另找兔子。

  做为大树的我一开始和另一棵树配合的挺好的,心向一处想,力往一处使,一直没被淘汰。可到了后面,她向前走,我却在后面找兔子,被淘汰了。

  从这些游戏中,我知道了团结就是力量。人和人之间需要的就是团结,大家团结起来,社会才会进步,生活才会美好。

  一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是

  蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。

  于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。

  小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。

  看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?

  团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。

  团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!

  俗话说的好:“团结就是力量”。我非常喜欢这句话。别人都说:中国就像一只猛狮。沉睡多年的猛狮。为什么中国是猛狮呢?因为中国有几千年的文化。这些年我们在不断的发展进步着。为什么呢?因为团结!

  在四川省汶川大地震期间。是我们的***叔叔团结合作救出了那么多频临危险的生命。是我们的全国各地,社会各界人士纷纷拿出的爱心捐助,为那么多的小朋友买文具,给每个家庭盖房子。也是因为团结的力量。

  每个人都向往团结。可做起来非常难。比如,让同学不要打闹。吵架。不过一动努就容易打架。就不团结了。工作人员闹不和。也是不团结。国家与国家意见不同产生了争执,也是不团结。国家强大了就欺侮小的国家,也是不团结的行为。不过,你只要经常想“团结”二字,你会理解他的意思,你会明白团结的力量,团结使我们可以更好的发展自己。使国家更加的强大!

  我们要相互团结。工作要相互团结。国家也要相互团结。只要大家坚信这种信念。在矛盾面前求大同而存小异。就一定能让我们的的国家成为一个世界的强国。魏然屹立于世界的东方。

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