快乐成长_我的成长足迹作文500字实用五篇

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  快乐成长_我的成长足迹作文500字 1

  每当我打开书本,书中的每一个铅字都象一个快乐的孩童欢呼着在向我招呼,我会感到无比的欣慰。”这是高尔基的一句名言。是啊,读书是一件快乐的事,从中能得到一些道理和知识。

  小时候,妈妈讲的《海的女儿》让我看见了一个善良,而又美丽的女孩;《三只小猪》让我体会到了那一群憨厚而又可爱的小猪;上学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书,从会看那一幅幅惹人开怀大笑的连环画到一本本手绘本,我每天晚上都要读课外书,书中的字里行间都融入作者浓浓的情感。我喜欢读的书有《一千零一夜》、《365夜童话》、《马小跳系列》、《百科全书》、《成语故事》、《脑筋急转弯》……太多了!只要我手中一有了书,便会如痴如醉的看起来,《七色花》引的我浮想联翩;《海的女儿》又叫我泪落如珠……每天晚上,我还让妈妈给我讲故事,听得津津有味。妈妈讲完,就问我几个问题,我每次都回答上来。到现在,我已经读了十多本书了,积累了许多好词好句,知道了很多有趣的知识。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我爱看书,我像一个饥渴的孩子,贪婪的吮吸着书中的一切。翱翔在书海之中,让知识的扁舟带我去一个神秘的世界!

  我很喜欢读书,还很喜欢写作文。我积累着好几本作文薄,已经写了三十多篇作文了,每篇都有周老师奖励的好几个五角星,我希望将来能写出更多更好的文章,与大家一起分享读书的成果。

  我爱书, 她伴我走过了无数风雨,陪我快乐成长!

  快乐成长_我的成长足迹作文500字 2

  我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过电影一样在我的脑海里一一浮现……

  自从我来到这个世界上,我就是幸运的。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。

  三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。

  因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了药罐子了,于是我学*了游泳和柔道。通过锻炼,身体也变得强壮了。

  我们的校园很漂亮。春天,茁壮的`的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们可以打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。

  怎么样!让我们一起快乐成长吧!

  快乐成长_我的成长足迹作文500字 3

  新学期开始了,我转到新学校—绵阳外国语学校就读。我既兴奋又紧张,兴奋的是能认识新同学了;可紧张的是害怕在新的环境中不适应。因为这是所寄宿学校。长这么大,我还从来没离开过爸爸妈妈呢!

  我分在四年级十班,这是一个新班,同学们来自全省各地。我们的班主任朱老师,高高的个子,戴副眼镜,是一个幽默可亲的男老师。他的语录是:在绵外,一切皆有可能!那样铿锵有力,激励着我们发愤图强。

  开学的第一天,在快乐和兴奋中不知不觉过去了。第二天,很多同学都开始想家了。回到寝室,思念像根线,我在这头,父母在那头。我的眼泪不争气地流下来,怎么也控制不住。在寝室里,我、杨雨鑫和刘知霖是最想家的,成了典型的“林妹妹”,一回到寝室就哭得梨花带水。

  生活老师马老师安慰我们,鼓励我们,爸爸妈妈在电话中教育我,说我是男子汉了,要学会独立生活。在我流泪时,杨雨鑫说:“我也想家,我们要慢慢学会适应。”这让我感觉到自己并不孤单,同学们也变得更加可亲了。

  朱老师组织开展班会活动,让我们感受到了班集体的温暖,我们逐渐适应了新的环境。在“沐儒家文化,诵中华经典”文化活动中,我们班与二班合作还荣获了特等奖。告诉你:别看我开学时是哭神,但这次竞赛,我还是领诵之一呢!

  在紧张的学*中,在多彩的活动中,在老师无微不至的关怀中,在同学们的欢歌笑语中,笑容又回到了我们脸上,责任又扛到了我们肩上,因为,四年级十班已成了我们的家。

  在新的学校里,我的快乐增加了许多:体育老师讲的笑话、语文老师的幽默、英语的外教课、同学之间的戏耍打闹……我发现,在这个既陌生又熟悉的地方,我们像鸟儿一样快乐飞翔。

  快乐成长_我的成长足迹作文500字 4

祖国的英雄们:

  在我成长的道路上,有过快乐,有过悲伤;要学会感恩,学会自立自强。在这里,我要感谢你们,因为是你们让我们过上了更幸福。

  当汶川大地震发生时,灾区有那么多的人被埋在废墟底下,但是他们是多么坚强啊!不是遇到困难就退缩。***、护士、志愿者……他们总是奋不顾身地冲在最前线,既想方设法的保护自己,又保护了他人的生命;2008年北京奥运会上,每次我听到奥运赛场上传来的一条条喜讯,我都抑制不住心中的激动,为他们欢呼起来:“中国,最棒!中国,雄起!“我国健儿不畏艰辛.坚持不懈在赛场上颇颇创造出了优异的成绩。当***又一次在世界人民的面前徐徐升起,我的心是那么激动,那么心潮澎湃……我自豪,我是中国人。以前,那些惨痛历史,我永远不会忘记洋人辱骂我们“***”;更不会忘记,洋人树立起的“华人与狗不得入内”;的羞辱牌。令人欢喜的是,新中国成立后,中国人以前所未有的想象力,创造力,实现了中国人民世纪强国之梦;这时候,我又感到我自豪,我自己是中国人。

  明天的共和国携带着雄风锐气,高高担起现代的伟业,正向着圆满实现中华人民伟大复兴的理想大踏步前进。作为一个中国人,我感到无比自豪,我觉得我们应该更加认真刻苦学*,长大后,把祖国建设的更加繁荣昌盛,把祖**亲建设在世界第一名。

  快乐成长_我的成长足迹作文500字 5

  妈妈一直说我有些娇气,不够坚强。

  有一次,妈妈给我报名参加了“不要爸妈陪”的活动。那天晚上,爸爸帮我拿行李,妈妈帮我背着书包,我兴奋地来到了活动现场。到了现场,陈老师看见了我,笑着问我:“曹维熙,你来这里是干什么的呀?”我脱口而出:“来锻炼自己的。”老师不动声色地说:“那你现在应该做什么呢?”听了老师的话,我恍然大悟,急忙从爸妈手里接过行李,跟着老师进了教室。

  在活动中,我们每天早上六点起床,自己穿衣叠被、洗衣服。这些事情是我在家里从来没做过的,好几次我都想给妈妈打电话,还是忍住了。活动最重要的一个环节是竞选职务。这么多职务里,我最喜欢的是医生这个职业,我觉得医生收入高,也很受人尊重。可是竞争也很激烈,我准备了很多台词,以为自己志在必得,可是一轮下来,我没竞选上。别人都是二十几票,我只十六票,落选了,我难过地哭了起来。老师看见了,严肃地对我说:“这点小事就哭鼻子,怎么行?你要认识到是哪里不足,遇到困难要想办法解决,要有越挫越勇的精神才行。”我听了很惭愧,心想:“对呀,这么点事情可不能哭鼻子,我是来锻炼自己的。”我又重新打起精神,开始下一轮的竞选。最后在竞选城管一职中,我终于竞选成功了。

  这只是个小小的游戏,但我明白了,在以后的成长过程中我会遇到更多、更大的困难,也许我还会哭泣,但一定会正确地对待并解决它们。


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快乐成长_我的成长足迹作文500字实用五篇(扩展1)

——成长足迹作文500字范文10份

  成长足迹作文500字 1

  转眼间,一年级的上学期就要结束了。从第一天跨进校门时的懵懂陌生,到现在对学校的了如指掌。我们都有成长,都会成长,都会在成长的过程中留下足迹。但是那足迹会随着时间的推移逐渐淡忘,但我们选择用自己的一笔一画来记录*时的生活。

  刚入学,军训完之后的那一段时间里。我们非常得痛苦,因为谢老师对我们说以后每天一篇随笔,一定要坚持下来,这样你的写作水*会逐渐提高。我们都显得很惊讶。我当时心想:每天一篇随笔,还不得把我们都累死啊!每天哪有那么多题材让我们写啊!以后得作业会越来越多,再加上每天一篇随笔,以后的作业量可想而知。

  但我终究是一天一天挺过来了。从当初刚入学时,半个小时蹦不出来个字,到现在题材多的不知道写什么好,这就是我的成长。我们把自己的成长足迹,保存在精致的随笔本上,一页又一页,一篇又一篇,一本又一本。如今我的第三本即将完成,但我的成长一直在继续。我会把我的一本一本的成长足迹珍藏在一起,等过了许多年之后,再一次翻开我的足迹时,又会收获一番欢喜,一番自豪,一番怀念。

  一个人,一支笔,一个本,写写停停,涂涂抹抹,将一个个的成长经历,誊写在随笔本上。我的记忆会随着时间淡忘,但我的足迹会被我永远珍藏下来。

  成长足迹作文500字 2

  从出生到现在,我已经来到这个世界13年,我生活的同时,也在一点一点的变化和长大。14岁的我,虽然年龄不大,但也一定在世界上留下了很多成长的足迹,现在,我就一个一个的来寻找我曾经留下的足迹。

  小时候的照片,这是我成长中的一个足迹。个性、年龄、身高、体重、声音、面貌等等都发生了很大的变化。看着看着,我不禁想起了小时候的美好生活,无忧无虑,没有负担,想干什么干什么,那时候多好啊!可惜,那样好的时光早就过去了!

  接着,我又发现了一个成长的足迹。那就是以前我穿过的衣服。现在已经穿不上了,长高了,胳膊和腿也变长了,衣服变小了,变短了。这可以证明我有了多大的变化啊!个子长高了,胳膊腿变长了,甚至还比别人长得更高!

  长大的我想找成长的足迹真的是太容易了,可以说是找不到都难。这足以说明我和以前大不相同。而且,上面找的那些足迹只是我的身体方面的,当然我的心理上也存在了很大差异,就不一一列举了。成长中的足迹很多很多,也都是我们在不经意间留下的,我们可以一一去把它找回来。

  从出生到现在,我已经变化了很多。再到更远的将来,我还会继续长大,继续变化,留下更多成长的足迹!如果你看到我的这篇文章也有所感触的话,那还等什么?赶快也去找找你成长的足迹吧!我相信你会因为这些足迹大为留恋的!

  成长足迹作文500字 3

  当我第一次独自去上学,当我第一次给父母捶背,当我第一次洗衣服……

  我觉得我已经慢慢地长大了。在我开始上学时,爸妈就天天送我接我,直到我七岁时,终于终于可以自己一人上学了,我心里很高兴,这样既可以爸妈不用花时间去送我上学,他们还能早上多睡会觉。小时候,每当我看见妈妈的手时,我脑中就浮现了妈妈为我洗衣服的画面,她那洁白而又光滑的双手随画面慢慢消失了,我曾尝试过搓衣服,可搓一会手就红了,妈妈的手肯定更红。我渐渐长大了,也会帮爸妈做家务,洗衣服也慢慢对我来说是小菜一碟了!在其中我也体会到了爸妈的辛苦。

  晚上,我正有滋有味的看电视,但爸妈却一直往肩上捶捶,往腿上揉揉,我看了,心里好难受,如果不是因为我,他们也不用拼命的挣钱了。我扔下诱人的电视剧,跑到爸妈面前给他们捶背、揉腿,我一边捶着一边还偷偷留下自责的眼泪。小时候的我一点都不懂父母的心,现在会想起从前的我,不由得对以前的我特别失望。从前,我看见自己喜欢的东西,就拉着爸妈去买,他们不给我买的话,我就对他们撒娇,可我并没有意识到爸妈挣钱不容易,而我还要让爸妈花钱买那些没有用的东西。记得在八岁时的一天,我从卫生间里端出了两盆水,慢慢的端到爸妈面前,打算为他们洗一次脚。从我记事开始,都是他们给我洗脚,现在我长大了,完全可以给忙碌一天的爸妈洗脚了,可爸妈偏不让我给他们洗,但我却坚持我的观念,他们到最后还是答应了,爸妈还高兴的说“我们的女儿长大了,会孝顺父母了!”在我的成长过程中,聚集了苦和乐,因为有了这些,我的成长才会很精彩,在我心中留下了成长的足迹!

  成长足迹作文500字 4

  站在顶楼望着远方的风景,两手插在口袋两旁。才发现这个都市好大,我只是其中微不足道的一角。然而成长却慢慢接*。

  那个留着鼻涕的,哭着买玩具的我。或许在印象中渐渐淡忘了,淡忘了那个淘气的我、淡忘了那个曾经不肯买玩具却哭着的我、只是觉得时间过的好快啊,快的让我想抓都抓不住。

  我觉得变形记里面这句话说的十分的好,“如果有一天>我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊喜?如果那是你一个不熟悉的家,你是会不会把善良当作路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡不再彷徨?”

  这一段话我觉得特能体现,从那个什么都不知道留着鼻涕的小朋友,到现在可以孝敬长辈的我,经历了许多。而现在的我或许也会是与一群朋友疯疯癫癫的追着远大的理想,成长?它是一个“隐形人”慢慢的跟随着你,不想长大,长大了或许会有烦恼,许多人都会这么说。可是每个人都必须长大,成长了、长大了就要学会顶天立地了,小时候爸爸妈妈,爸爸是我遮雨的棚子他总是把最好的给我。妈妈?那个为全家人付出的人,那个操劳着一家人的生活的人。爸爸!妈妈这两个需要我去守护的人,在我童年的时候是把对我的爱展现的那样的淋漓尽致。

  长大了,成长了、要学会关心人了!

  成长足迹作文500字 5

  人生的道路上,一步一个脚印。正是这些成长的足迹,逐渐的构成我们的人生。 ——题记

  说起去年有趣的事情,非去年的新年联欢会莫属。十二月三十一日,是期末考试前最后一段冲刺的`时间,大部分同学都在这时抓书恶补。这时候,来个小小的“Party”总是没有坏处的,可以起到放松心情的作用。

  新年联欢会的时间定在三十一日上午,所以,我们从二十九号上午就开始布置会场了。说实在的,我们班级的同学还真是对这件事很热心。不知谁还在班级门口贴上了对联和福字。教室里用气球和彩色拉花布置的满满的,纪百冰还出了个主意,要用气球和拉花在三面墙上布置成“Happy New Year” 的形状。但是就我个人而言,虽然“Happy New”拼的似模似样,但是我横看竖看也没看懂“Year”在哪里。教室的黑板上画着一条栩栩如生的大龙和各种漂亮的装饰,还绕着一条条彩灯。

  第二天,同学们带着满满的一包贺卡,一到就互送。有的还带着零食和同学们一起品尝。很快,联欢会就开始。,首先,我们观赏了一段学校为联欢会专门拍摄的一段精彩表演。开完的学*的表演,我们班级的同学也各显神通。小品、相声、歌舞、乐器都很吸引人。在表演结束后,我们还玩了“你比我猜”的小游戏,大家都很尽兴。

  很快,联欢会就结束了。直到现在,我还记忆犹新。

  成长足迹作文500字 6

  发展是一条流动的溪水,在時间中转眼即逝。悄悄地,我懂得了珍惜时间。

  “滴答滴答”,時间慢慢流去,我悠闲的在床上,暑假不用念书,简直一种奢华的享有,再睡一会儿,12:00未到。

  烈日万里晴空,有气无力的我被一种声音吓醒,“少壮不努力,老大徒伤悲”睁开眼睛,一切都那麼若隐若现,一惊,狮子座,我又能够去相拥工作了,写了不久……呼呼呼……

  暑假之外,仅存三天。“完后,急急忙忙回学校了。”妈妈讲到。“该怎么办?该怎么办?快补吧!”我拉开桌椅,把握住笔,“刷刷刷”三两下时间一下子就完成了。

  到院校教师,一查验,打开练*本,很多题都空在那里,教师两手插腰:“字迹潦草,写出那样。”学生们的眼光紧抓着我,有的坏笑,有的惊讶,还有一些纷纷议论。我的脸发红得像iPhone一样,红通通的,哎,是我不好甘愿时。

  慢悠悠地走回家中,低下头,像犯了大罪一样。进了门,妈妈跟我说:“你的昨日过去,他就始终变为昨日,你再也不会回到昨天。看待工作,不必虎头蛇尾,暑假的時间还不可以进行?”

  这便让我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸时光。”太阳光落下来山上,就是时间的流逝。

  接着的每一天,我还和时间赛跑,不消耗一分一秒,做一个像鲁迅先生一样一直拼搏的人。慢跑时,分秒必争;做作业时,不拖拖拉拉;无趣时,多阅读文章。

  时间就是生命,时间就是速率,时间就是力气,浮夸点而言,时间就是杰出的老师,成长的足迹。你们是不是珍惜时间呢?是否有像我一样磨磨蹭蹭呢?如果有,你应该知道要怎么做吧!那便是,分秒必争!

  成长足迹作文500字 7

  成功的花,人们只惊羡它现时的明艳!然而很少能有人了解到它当初的成长,侵透着奋斗的泪泉,经过了无数的艰辛。

  成功,是令无数人向往的,每当看到别人成功时,总会有人感叹,期待可以和他们一样的辉煌。可是,哪有凭空而得的成绩?所有成功者的背后,都经历了无数的艰辛和汗水,甚至流血流泪,如跨栏冠军刘翔、球星姚明等等,他们都是经过大量的艰苦训练,最终才能取得的成功,

  在这一次我们学校举行的唱歌比赛当中,我们班获得了比赛第一名的好成绩,当全班同学在得知这一消息时都十分的高兴,因为说明了同学们的努力没有白白的浪费,获得了全体师生的肯定。在最初学校发出这次活动通知后,我班就针对活动开始了精心的准备。为了这个第一名的荣誉,同学们投入了太多的心血,利用一切可利用的空余学*时间,不畏寒冷、坚持不懈、尽心尽力地一遍遍加强训练。最终,同学们的努力并没有白费,用绝对的实力与别的班级拉开了距离,获得了喜悦的收获,甚至于我班的成绩超过了高中年级的表演效果。 如今,这次比赛已经过去了,人的一生还要经历无数这样的竞赛,成功的背后是艰苦的,如有人问成功背后是什么,我一定会以自己的心得体会,毫不犹豫地说:“艰辛、努力、再努力!”

  成长足迹作文500字 8

  小时候的生活日月如梭,转眼间就从牙牙学语的婴儿变成了健步如飞的小伙子。这一幕幕都来去匆匆,再过一个学期,我又将步入初中,许多往事早已忘却,唯有这件事还历历在目。

  这天,我闲着打开了一本别致的小册子,好奇心驱使着我将其打开。哇!原来是一双出生手脚印呀。我便向妈妈询问这双脚印的“故事”,她告诉我,这是我出生的时候,医生和护士小心翼翼得帮我按下的印记,将来可以留作纪念的。

  没想到,我跨进人生的第一个脚印竟是如此小巧可爱,大概才十厘米,比起我现在的脚印,真是小巫见大巫,纹路弯弯曲曲的,叶脉也印得不是很清楚。再看看手印,也是那么的稚嫩,隐隐能够看到几条手线交错在一起。

  之后,父母教会我走路,这双脚印便留在家里。父母带着我到泥潭里玩,回家时,我的脏脚印在家里踩了好多个,可是父母却没有生气,反而端详着这个童真的脚印。长大了些后,这双脚印便留在了幼儿园里,我在这个无忧无虑的童年乐园里尽情地奔跑着。现在,我又跨入了小学,在校园的坡道上,操场上和教室里都留下了脚印。

  小学时光马不停蹄地往前赶,现在的这双脚丫,已经汲取了营养,走起路来**稳稳。我知道,这双脚印将会永远陪着我,迈进初中、高中、大学、公司,闯进新的生活天地。

  成长足迹作文500字 9

  风从水面抚过,留下层层细波;雨从林中掠过,留下圈圈年轮;骆驼从沙漠走过,留下排排足迹;时光从脸上刮过,留下条条皱纹。同学们,我们从岁月的舞台走过,又留下了什么呢?

  此时,天下豪杰并起,英雄并出,稍不留神就会一落千丈……

  记得有一次,我考得极差,头顶的太阳仿佛被雷劈中了,晴天霹雳;我的心落入了万丈深渊,再也爬不起来。

  我迈着沉重的步子回到家,看完卷子,本以为父亲会狠狠批评我一顿,结果却听见他说:“孩子,跟我去公园散散步。”这难道是暴风雨前的宁静?我百思不得其解。

  到了公园,父亲没说一句话,只是默默地走着,我就跟在他身后,垂头丧气,一言不发。调皮的泪珠在我眼里打转,就是不肯流出来。不知道过了多久,父亲突然停下,买了一个风车。“孩子,去散散心吧。”此时,天气无风,没办法,我只好跑起来,风车随风转动。刹那间,我明白了,其实目标就像风车,你努力奔跑,奋斗,就会使他转动;反之,如果你因为一点小小的挫折就丧失了信心,那么风车也不会随你转动。一瞬间,我的自信就像破碎的拼图,被我认真拼好了。泪水就像决堤的洪水,一泻千里……

  在追梦的途中,千万要看清前路。其实目标就像夜空中最亮的星,只要你奋身一跃,就拿到了。

  努力不一定会成功,但是不努力就一定不会成功!同学们,我们正值芳华,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!遇到挫折,千万不要放弃,只要努力,就一定能坚持下来!

  成长足迹作文500字 10

  在成长过程中,处处留下了我们的足迹,它们或大或小,或笔直或弯曲,或步履轻盈或脚步凌乱,但无论如何,它们都是向前的。

  蹒跚学步的时候,奶奶和姑姑相对蹲下,伸直她们的双臂,做出一个绿色的通道,我伸着小手,抓紧姑姑的手臂,奋力前进。幼时的录像带,清晰地记录了那一刻我高兴的笑脸,拍着小手,傻傻地冲奶奶笑着。或许,我也在为自己感到高兴吧。毕竟,那是我人生路上的第一串脚印。

  升入初中的军训,烈日当头,还必须身穿那黑色的校服。太阳好像故意炙烤着我们这些娃娃,就连灰色的坚硬的水泥地,也被太阳晒得几乎要变成柔软的面团了。我们坚持着,站军姿、走正步。水泥地上留下了一串串带着汗水的脚印,也把地面上的热气毫不保留地输送给我们。脚板热得发烫,但是不能停下,停下就是认输,我不能认输。

  初中生活异常紧迫,我的足迹开始愈发变得凌乱起来,有时还会跌跌撞撞。太累了,稍微停一下,松一口气,退一步吧,这样的话在心里反复又反复。我的脚尖悄悄往后转,可是心里有一个声音在说:“不能往后,不要留下后退的足迹!”于是我沉一口丹田之气,对自己说:“努力,向前!”于是,我又沉稳地,一步一个脚印地前进了。

  或笔直,或凌乱。但是,它们的方向都是前进的,它们激励着我:无论遇到怎样的困难,都要向前,向前!


快乐成长_我的成长足迹作文500字实用五篇(扩展2)

——成长足迹作文550字实用五篇

  成长足迹作文550字 1

  懵懂的小孩在磕磕碰碰中不断成长,吸收着成长经验,想着一步步走得更遥远。暮然回首,发现过往的自己变了个模样,那是更成熟、更坚强、更有担当的自己。

  三年的初中生涯即将过去,还有短短的几个月,我将要踏上人生的另一个阶段。回望这三年,感慨时间匆匆流逝。这三年的学*生涯,无论里程是艰辛,亦是快乐,都变成我人生路上的一道亮丽的风景。这三年的奋斗史,就像书写一份答卷,无论结果怎样,过程永远最美好。

  初一的我是懵懂的。记得刚开学时,满怀期望地想象着未来的校园生活,面对一切新事物都充满好奇。初一的我带着童稚的脸庞初见青春的细雨,唱着愉快的歌遭逢花季的忧郁。我怀念那个敢爱敢恨、无忧无虑的我,现今似乎没有了这些。

  初二的我是叛逆的。我在那年,荒废了年华,辜负了青春,在优质而又无趣的时光中度过了些许时光。记得初二的时候,我总是犯错误,而且貌似还屡次不改,现在想来这是多么幼稚啊。但是初二的生活里也多了很多的欢乐,同学们肆意地挥洒着自己的青春。我回想着,不禁微笑。

  初三的我是沉稳的。丢弃了初一的懵懂、初二的叛逆,有的是对理想的追寻、对未来的展望。现在的我,每天都在书的海洋里,任意驰骋。无论道路多么艰辛,我想,只要我通过自己的努力就一定可以克服困难,最终到达胜利的彼岸。

  如果说初一是悠扬的小调,那初二就是激荡奔腾的华尔兹,初三则是激烈亢奋的摇滚乐。我在这三年的初中生涯中挥洒着汗水,书写着成长的答卷。

  成长足迹作文550字 2

  每个人都有自己成长的过程,有高兴的;又伤心的……当然,每个人的成长经历都不一样,我也有自己的成长经历 。有些人的成长环境好,有些人的成长环境一般般,有些人的成长环境不好,要说我的成长环境呢?可以说是属于中等水*吧!那么接下来,我们一起来看看吧,看看我的成长经历与别人有什么不同之处 。

  记得我从记事开始,我一直认为自己是一个调皮的小女孩,整天往外跑,不到天黑不回家,让家长也没有省事,家里人每天都为找我而烦恼。还常常摔大跟头,不是这里破,就是那里流血。

  有一次,我爸爸、妈妈出去上班了,当时家里就我和姐姐在家 。他们怕我和姐姐到处乱跑,就把门给锁上了。我和姐姐没有办法只好乖乖地在家看电视。吃中饭的时间到了,爸爸,妈妈也是该回来了。我听见有开门的声音,知道是他们回来了很开心。于是,我飞快地往楼下跑去,可是不小心滑倒了,结果人从上面滚了下去。有那么一瞬间觉得什么都看不清楚,后来才慢慢地清醒过来,觉得全身从上到下浑身都好痛啊,嘴里还有血腥味。姐姐和爸爸、妈妈听到了我的哭声,连忙跑过来,把我从地上扶起来,看到我的脸“面目全非”嘴角还有血,还有躺在地上我可怜的两颗大门牙。妈妈端来了水,帮我清洗了伤口,看看觉得并无大碍时,还把我臭骂了一顿。这是一次教训,从那时起,我上下楼梯变得更加小心,可是我那调皮、贪玩的野性还是没有改变。

  好了,以上就是我的成长经历,那么你们的成长经历呢?相信你们也一定有我的调皮贪玩的*惯吧,不过你们的经历和我的经历肯定不一样,我有属于我自己的小天地,相信你们一定也有你们自己的小天地吧!

  成长的足迹——我不会忘记。

  成长足迹作文550字 3

  人总要长大,我们在这段成长的日子里,总会做些什么,并留下深深浅浅、程度不同的足迹,这足迹代表着我们已经从不懂事的孩子,慢慢走向懂事的少年。

  或许是受到电视上小提琴家的影响,儿时的我总是被小提琴的音色所迷住。在我的央求下,我踏上了学琴之路。还记得,为了能考上四级,老师让我每天晚上都要练一到两个小时。有时我练了半个小时,觉得已经练熟了就不想练了。可爸爸不这么认为,坚持要我再练半个小时,奶奶说:“让他歇歇吧,还是个孩子。”爸爸总是说:“要想取得成功,就要付出比常人多一倍的劳动。”于是,每天我每天坚持练琴一到两个小时,一直练到去年的暑假,一直练到我终于拿到小提琴四级证书。——哦,成长教会了我要取得成功,就先要付出。

  妈妈总会对我说:“我的宝贝儿子呀,你什么时候才会长大呢?”直到后来发生的两件事,她才对我另眼相看。那是一个周未,家里正在大扫除,我悄悄地在房间里,把我的书桌擦得干干净净、整理得井井有条,还把地面打扫得一尘不染,并向妈妈作了保证:每天坚持打扫。我的确就这样做了,还做得非常好。还有一次妈妈生病了,每天放学回到家,我总是先问妈妈:“您的身体怎么样?好点了吗?”然后就帮妈妈递茶拿药,还主动帮助爸爸烧晚饭,直到妈妈康复。——哦,成长教会了我要懂得关心他人,减轻他人的负担。

  春天是放风筝的好季节。我和我的好朋友一起去放风筝,他在放的时候,不小心将风筝挂到了树上,怎么也拿不下来,只能看着我放了。我见他一脸沮丧,于是我将自己手上的风筝线给了朋友,让他和我一起感受放风筝的乐趣。这时的他一下子变得开朗起来了,在远处就能听到他的欢笑声。我由此也得到了两份快乐。——哦,成长教会了我要懂得与他人分享快乐。

  现在回头看看,仿佛能看到自己在前进的道路上留下了一个个坚实的足迹。

  成长足迹作文550字 4

  我曾经疑问过:成长是什么?有人说它像风、像雨、又像雾。也有人说,成长就是个五味瓶,要看你怎样去使用它。

  上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。

  迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

  初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理来源:

  ,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。

  我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗?世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗?

  可是当细细回忆过去时,我发现我错了。

  我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

  与比自己学*水*高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。

  昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

  成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

  成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

  播撒一种烦恼,收获一种方法;播撒一种方法,收获一种*惯;播撒一种*惯,收获一种成功。这就是成长!

  成长足迹作文550字 5

  成长的那些回忆,美好而有趣。它们使我的童年丰富多彩。

  6岁。该上学了,爸爸妈妈都有事,是爷爷送我去报名的。我认识了一位慈祥和蔼的老师和一大群的玩伴,可就是不让爷爷走。老师半抱半拖的把我抱到教室,对着痛哭流涕的我说:“别哭,别哭,爷爷不走。他只是在外面待着。你跟我去玩,好吗?”我破涕为笑,点了点头,开心的跟老师走了。随后爷爷也走了!可我却在跟同学玩的正欢呢!那是幼儿园的无知与贪玩。

  9岁。上三年级了。增加了别的科目。整天学完后就拿着“大全”背。放学回家也不是放下书包就玩了,至少会先背会课文和一些问题再去玩。父母和村里人见了就说:“看!‘大学生’又用功呢!”心里听了美滋滋的,更努力了!那是多单纯的欲望。

  11岁。五年级。不会再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”,也有了和同学一起讨论的八卦——明星、电视剧等等。也开始了叛逆。不会再放下书包写作业,因为喜爱的电视剧开播了。还得等到晚上“开夜车”,那是一个漫长的夜晚。

  12岁。六年级。真正的懂得了什么叫“失去”,什么叫“珍惜”,什么叫“友谊”,什么叫“日久天长”。天天的用功迎来了毕业考试。同学们依依不舍的目光,我无法忘记!那是我明白了一句话“天下没有不散的宴*”,再美好终成回忆!

  13岁。初一。真正明白了“严格”的含义。开始规规矩矩的学*。懂得了自己是多么“渺小”,开始努力的学*,却只能停留在中游的行列。

  14岁。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也开始不好好学*了,也开始想玩了,代沟也大了。

  不论怎么变,内心还是有些贪玩、无知,还是很善良。内心的感受,不再表达,学会了伪装。

  成长的记忆,永不忘记!

  成长的足迹,永留心间!


快乐成长_我的成长足迹作文500字实用五篇(扩展3)

——成长足迹作文700字实用五篇

  成长足迹作文700字 1

  四年级的第二星期,我和达达、号号、西子、小晨等五位同学参加了市小学生综合素质评比活动的初赛。比赛采用卷面测试的形式,每位参赛学生均要完成3+X的测试,即语文、数学、英语及其他所有要求开设学科知识和能力的综合测试。我们班五个都顺利进入了复赛。

  还有三星期才进行复赛,老师组织进入复赛的15个同学进行系统复*。我们除了练*老师布置的一些作文类型题、数学奥赛题,我们还要复*综合科(英语、音乐、体育、自然、乡土、品德等)学科的知识。

  那三个星期,我们总有做不完的功课,除了写,还要背。每次,我想玩会儿时,妈妈都会说:小成,不抓紧时间,小心输给女孩子哟。我才不想输给女孩子呢!我对妈妈说。虽然有点累、很想玩,但我还是拿起笔,开始做作业。

  复赛结束时,很多同学忙着跟老师对照答案。妈妈问我考得如何,我心里没底。

  三天后,成绩出来了。参加复赛的15个同学,7个进入最后的决赛。我班5个,只有小晨落选。回到家,妈妈向我表示祝贺。但妈妈还说我虽然考得不错,可总分输给西子,希望我在决赛中,考出更好的成绩。

  校长在晨会中表扬了我们。

  一个月后,我们将代表学校参加最后的总决赛。

  那以后,每天下午,我们比其他同学多上了一节课,每星期六和日,我们也要到学校补课。我们总有练不完的个各种各样作文题型,做不完的奥赛题,背不完的综合科知识。课余时间,我们不再蹲在地上玩陀螺,也没有时间看动画片了。

  一个月后,我们参加了市里的总决赛,考试时,我考得比前两次轻松。不久,成绩出来了。我、达达、号号、西子都获了奖。这一次,我的名次排在西子的前面。

  因为学校整体成绩良好,我们校被评为十佳优胜学校。学校召开了表彰大会,校长亲自为我们颁奖。

  这学期过得真快。

  成长足迹作文700字 2

  现在,每一天在我和同学中发生的事情,都可以说是我们成长的足迹。这些事记载了我们成长中的点点滴滴,有酸甜也有苦辣。而这次的班队会“我爱您,妈妈!”,则是众多感受中最能见证我和同学们对妈妈的敬爱和感恩。

  当天的班队会是在同学们激动且期盼的心情中开始的,随着嘹亮的少先队队歌响起和护旗手庄严地进入教室,同学们的右手齐刷刷地高举前额,班队会就此拉开序幕:在节目表演中,许多同学交流了给妈妈的一封信和妈妈的回信,通过同学们深情并茂地朗读,让我深切感受到妈妈无论在学*还是生活上给予我们无微不至的爱和奉献,以及慢慢成长的我们对于母爱的依恋和思考,同学们以信作为载体,在一个*等的空间,与妈妈进行着愉悦地畅叙,同学们沉浸在信的传递中,将此次班队会的内容升华,将对妈妈的感恩淋漓尽致地诠释了一番。

  此次节目的另一大亮点——小品,让人耳目一新,小品编排完整,主题鲜明,表演中融入了许多诙谐幽默的语言,让人忍俊不止。小品的表演者能够将人物的心理揣摩于心,表演时得心应手,活灵活现,充分展现了亲情的可贵,至今,我的脑海中还不时浮现出《常回家看看》这首歌的场景。还有一个热捧节目就是范璟源和章亦闻两位女同学演唱的《妈妈的吻》,起初,两人有些小小的怯场,但随着感情的抒发,甜美的嗓音自然流露,嗓音也越发优美动听,真切让同学们感受到妈妈真心的吻和赤诚的心。此外,班会上还有口琴、朗诵、魔术等表演,由于同学的积极参与和辛苦排练,本次班队会的气氛热烈,节目丰富,让人赞叹不已。

  朱老师也用镜头记录了整个班队会的活动情况,通过班队会的活动,同学们纷纷表达了对妈妈的深厚感情,体恤家长为我们的成长所付出的一切。朱老师也由衷地感叹:你们真得长大了!

  也许这是一个普通的班队会,但是与我而言,却并不寻常。追随整个班队会的选题,无论是节目内容的筛选还是节目形式的丰富,都恰到好处的表达了母爱和感恩这个永恒的主题,因为它的意义深远。

  感谢朱老师对于班队会主题的启发和指导,感谢五(1)班全体同学的鼎力策划,期待着下次的班队会更精彩!

  成长足迹作文700字 3

  短短人生,也有千次回眸,每一次都有所收获。多次磨难,数次超越,精彩又何尝不在其中。人生漫长,却又短暂,细细想来,仿若昨日。我站在人生的这端,回眸远眺,好像又看到了那棵顽强向上的秃树。

  小时的我,成绩优异,因年少轻狂,不免也有些骄傲自大。在一次期末卷中,我早早写完了数学卷,竟没有检查,伸了个懒腰,扫了一眼还在埋头奋斗的同学们,玩起了乒乓球。终于,发卷了,我挺直了腰杆,面带微笑地等待着满分的消息。好事的同学也呼唤着我的名字。满分报完了,没有我,我有些茫然,随即很快又挺起腰杆。九十九分,我自信地想着。七十六分!这刺目的红字宛如一把锐利的寒刀,带着锐不可挡的气势毫不留情的摧毁了我心中最后的一道防线!脸上的笑容如冰消雪融般散去,我的心一下子跌入了那刺骨黑暗的深渊。我把头深深地埋入臂弯之中,不敢抬头直视那些或关心或嘲讽的目光。

  最让我难过的还是那些*时的好友,他们一看到我父母就宛如饿狼逮住羔羊一般,凶猛地围了上去,将我的情况一五一十说了出去。我冷冷地扫视了他们一眼,扭头就跑,心中尽是说不出的寒意,心仿佛已冻结成冰一般。

  我在花园里走着,已*黄昏了。*日清凉的风此时不知怎的,冰冰的。我紧了紧衣服,茫然无助地望向四周,我早已不知该怎样向父母解释。突然,一棵秃树紧紧地吸住了我的目光,它是那样的惨,长得扭曲,浑身上下一点儿活力也没有。落日的余晖照在他身上,显得那么落寞,那么凄凉。我心里突然涌起一股惺惺相惜之感。我爬到它身上,向它倾诉着一切,它仿佛成了我的好友,不吵闹,也不发问,你一定也和我一样吧!我轻抚它的枝干。突然看到一抹绿色,枝干上竟有那样鲜活明亮的绿光。我愣了一下,仿佛明白了什么,原来他也没有放弃,即使经历了如此大的的痛苦,一棵秃树倘可如此,我又有何做不到的呢?我正欲离开花园,回眸一看,那棵秃树孤独落寞的身影却显得那么坚强,那么勇敢。我收回目光,迈开坚定的步伐往家走去。

  这次回眸,让我成长,让我自信,让我找回了勇气。每次遇到磨难时,我总会想起那棵坚强不屈、化痛苦为力量的孤独身影。我从回忆中惊醒,远处,一抹红光照亮了漆黑的夜……

  成长足迹作文700字 4

  在八中这个团结美好的学校里,成长着一个活泼开朗的我。三年的美好时光很快过去了,我和班里的老师,同学一块学*的日子的确有滋有味。我们师生一起度过了三个春夏秋冬,每个人都有点恋恋不舍,因为我们三年一起寒窗苦读的好朋友要分离了,所以心里不大好过。

  当我们翻开历史的相册,你将看到老师正和我们密切交谈:将看到上课时同学之间积极交流的快活气氛:将看到我们全校同学一起升**的庄重日子。那些都是往事了,让我们为未来想想吧!

  我们的考试成绩不是每一个人都很好,不同的成绩将决定着我们上不同的学校。虽然我们成绩不太好,但我一定会努力的,努力让八中为我自豪一次,努力让父母骄傲一次。

  感谢各位老师对我的无微不至的关心;感谢各位同学对我的鼓励;感谢各位朋友对我说的每一句“加油”。这三年,我感受到老师的爱;是她在我生病时帮我端热茶;是她在我考试失败时为我加油鼓劲;是她在我成功时为我欢呼祝贺,她真的很像我的母亲。

  驻市八中一直都是好学校,各项工作做得都很好,面对这样的一所好学校真舍不得,这里有安静的环境,洁净的操场,安全美丽的教学楼,关心热爱同学们的老师。我爱你,八中!

  九二班一直是八中的好班级,各项工作做得都很好,面对这样的一个好班给真是舍不得,这里有干净的黑板,挂满奖状的墙壁,明亮的地板,活泼开朗的同学,治学严谨的班主任。我爱你,九二!

  在毕业后,我将进入一个新的学校,在那里拼搏奋斗,我不会忘记八中的各位辛勤的园丁,我会记住你们说过的励志格言,让它们伴我取得以后的辉煌。

  在这毕业之际,我不禁想说:朋友,努力吧!八中在看着你呢?你是八中的一员就要报效社会,回报父母,努力拼搏,“人生能有几回搏”,只要抓住机会就要奋斗到底。我也不禁想说:“老师,希望你们在以后的时光中能够工作顺利,心想事成;在这里,我祝全体老师:身体健康,万事如意。我还不禁想说:八中,加油吧!争取事事第一,在以后的日子里能取得巨大的辉煌,争取把教育事业越办越好!

  在以后的日子里,我一定不会辜负老师和父母的期望。

  请相信我!

  成长足迹作文700字 5

  在六年的小学生活中,总有些记忆深刻的“足迹”在我的脑海中挥之不去。

  对于我们来说,最重要的节日莫过于六一儿童节了。还记得五年级时的六一儿童节,经过一番喋喋不休的激烈讨论后,我们决定举办拉拉操和乐队演奏,我毫不犹豫地参加了乐队。

  乐队的排练并不简单,对于只学了几个月吉它的我略有吃力。聪明绝顶的老师给我安排了一个相对简单的乐器——贝斯,这种乐器上手很快,我学了几天就可以跟上乐队的节奏了。

  俗话说,“台上一分钟,台下十年功”。每天一放学,我就立刻去排练室训练,这样的日子持续了十几天。终于到了彩排那一天,我们“重装上阵”,准备开始动听的演奏。可没多久,不是这个乐器没声了,就是那个吉它手忘音符了,十分难堪,只能草草收场。

  乐队彩排成这样,大家都很难过,但没有被失败打败,我们暗下决心,一定要表演出最佳水*。接下来的日子,大家排除一切困难,甚至连最喜欢的体育课也不上了,用来排练。大家拧成一股绳,憋着一股劲,势必要做到最佳!

  终于到了正式登台的时刻,看着前面同学的拉拉操,她们表演的太棒了。我心想:“她们这么棒,会不会影响乐队的人气?”果然,拉拉操换来了全场同学如雷般的掌声。到我们了,大家迈着轻盈的步子,来到了舞台,对一些鄙夷不屑的眼神置之不理,我们准备着自己的节目。

  乐曲刚开始大家就配合得很好,渐渐的、渐渐的,乐曲进入了高潮。那曲调时而高亢、时而低沉,仿佛作曲者在陈述他的内心独白。这种独白虽然深刻难懂,却让人印象深刻,一会儿为我们展现骆驼在沙漠行走时的艰辛,一会又向我们展现淘金者的努力与拼搏。

  曲子结束后,全场先是沉默,随即报以更加热烈的掌声,这可真是“更上一层楼”啊!没有悬念,我们取得了“六一儿童节”演出第一名。

  在我小学六年的学*生涯中,这件事让我留下了深刻的印象。这团结一致、永不言退的精神,就像记忆里最美丽的足迹,让我永远怀念。


快乐成长_我的成长足迹作文500字实用五篇(扩展4)

——成长足迹作文400字范本10份

  成长就像一条河流,每一个浪花都记载成长过程中的点点滴滴。

  在家庭里留下成长的足迹

  在我呱呱落地的那一刻,爸爸妈妈便是守护我的人,那时的自己就是爸爸妈妈的宝贝,在他们的呵护中我渐渐长大,在懵懂的时候,我明白了他们那无私的爱,每天无微不至的关心,上学走时那一句句叮咛,他们的每一个动作每一句话语中都有那一份真挚的亲情的流露。是他们那伟大的爱让我在成长道路中慢慢前行。

  在书籍中留下成长的足迹

  在进入学校殿堂的那一刻,我便与书成为了我的良师益友。在书中我既可以学到丰富的知识,也可

  以学到做人的道理。在书中学到的既可以丰富自己的阅历,也可以提高自身的价值。人常说:“活到老学到老”。这充分证明书的重要性。

  在校园里留下成长的足迹

  每天很多时间都是在学校渡过,每天的生活除了有书的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不仅在课余的时间给我带来了快乐,让我觉得学*不是那么乏味,同时同学也是一个“老师”,在我遇到难题时,朋友会耐心的讲解;在我有困难时,朋友会出谋划策;在我迷茫时给予我鼓励。让我有战胜困难的动力。

  成长的道路是一条河流,无时无刻不在前进,每一次流过都会留下成长的足迹。

  书气浓重的图书馆留下了我成长的足迹。

  从我刚识字那天,书籍便跟我成了朋友。书籍教给了我许多知识,教会了我做人的道理。每次我一扎进书本里,进入知识的大海中畅游起来,就恨不得饭不吃,水不喝,看书,看个够!由于我对书的“痴爱”也使我广闻博采。

  充满友谊的校园留下了我成长的足迹。

  三年级的时候,我有一位“铁杆”死党。她叫婉秋,我们曾经约定要做一生一世的朋友。在我想倾诉时,她是第一位候选人;在我拥有喜悦时,她是第一个一起分享的人;在我郁闷时,她是第一个为我撑起一把遮风挡雨的大伞的人;在我痛苦时,她是第一个安慰我的人。我倾心于我们之间纯真的魅力;我感动于我们之间真诚的交往;我骄傲于我们之间独有的心有灵犀。

  在丰富多彩的课堂里留下我成长的足迹。

  我从一个懵懂无知孩子蜕变成一个优秀的少年。在语文课堂上,我拜读了世界文学巨作;在数学课堂,我感受到数字的奇妙无穷;在思品课堂上,我的思想得到了良好薰陶;在法律知识课堂上,我懂得了利用法律武器保护自己;在体育课堂上,我的肢体得到了充分的舒展;在音乐课堂上,我领略了音乐的魅力;在美术课堂上,我见识了色彩的丰富。

  风景优美的公园中,欢声笑语的游乐场中,热闹非凡的街道旁……我成长的足迹无处不在。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学马上就要和我们说再见了,中学也向我们说欢迎。回眸过去的五年多,每条小径都由一个个脚印铺成的,每一个脚印里,都蕴含着汗水和泪水。

  记得那是一个阴云密布的中午,天阴沉的像傍晚一样。我拿到了科学试卷,看着那个沉沉的分数六十几分,我心情落到了低谷。回到家后,我躲在房间里发呆,心想:科学怎么就那么难,没有一次考好的,看来我真的没有学科学的天分。我给自己找各种理由,我也对科学失去了信心。

  这时,天空划过一道闪电,随后一声震耳欲聋的雷声响彻云霄,积蓄了一天的乌云不再受天空的约束,大雨肆无忌惮的落下来。我的心情更差了,这时墙上的爬山虎引起了我的注意,在风雨中,爬山虎的叶子被一次次打垂下去。它却没有退缩,没有被打断而是立即反弹回去,保持着原来的模样。雨啪嗒啪嗒的落下,我伸手去接,手却是有那么些酸疼,而这爬山虎却那么坚强,反复被雨水打中,却反复地回弹,没有因为被雨水击中而就此一蹶不振。

  看着这满墙的爬山虎,郁郁葱葱,从容不迫,看着看着,心情突然就豁达了。蓦然明白,学*也是如此,考试更加如此,一次没考好可以从头再来,不放弃不抛弃,我要向这爬山虎一样坚韧不拔。

  回到桌前拿起科学试卷,仔仔细细的看了一遍,原来也没想象中的那么难嘛,只是我*时没注意积累,没有熟记知识点,此刻开始我要一步一个脚印踏实学*。在小学剩下的一个多学期里留下我努力付出的脚印。

  “燕子去了,还有一次;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢,有开的时候。”可是为什么那个快乐幸福的童年一去不复返了呢?还是飞走了?还是我放任了?是的,逝去的时光,像河流一样,日夜奔流,只留下浅浅的脚印。

  3岁,——音乐启蒙

  我3岁的时候,对世界上的一切都很好奇,总是问问题。但是我身边总有一个无所不能的老师,奶奶——。奶奶爱唱歌,所以给我建立了同样的兴趣和很强的唱功。当同龄的朋友害羞,在大家面前展示自己的声音时,我可以自信地大声展示自己的声音,得到热烈的掌声。这都要归功于奶奶,是奶奶给了我音乐的基础。

  7岁——艺术之旅

  7岁那年,我进了美术馆。在丰富的色彩中,我画出了一幅又一幅美丽的自然、生动的艺术作品,让我赢回了一个又一个;让我学会安静的处理事情,爱上安静,放弃不断的吵闹,让我踏上新的高度。

  11岁——转折点

  11岁的我进入了一个新的阶段,也是我离开同年成为少年的转折点。这个转折点让我更加成熟,让我觉得自己长大了很多。但是也是一天比一天重。学生们比一个人更认真,学*的难度也在一点点增加。这时,我知道“孩子好学,如朝霞;强而好学,如朝霞之光:老而好学,如明烛。”这句话。

  回过头来看我的成长轨迹,说长不长,却给了我很多回味。在过去的十年里,我也从无知走向了智慧:从童年走向了青春。我坚信我会有一个美好的未来。

  回首过去,我已走过了13个春夏秋冬。如今,想到过去,那些往事又浮现在我的眼前。

  从哇哇落地到亭亭玉立,从咿呀学语到出口成章,每一步都浸透着父母辛劳的汗水。他们教我们如何做人,如何做事,可以说我们成长的每一步都离不开父母的呵护。

  我们还小时,每天依偎在父母的怀里,像一只永远也长不大的小鸟一样对父母撒娇,父母总是静静的听着,看着我们撒娇的样子傻傻的笑。那时的我们还小,只知道无忧无虑的玩耍,每天活的自由自在。倘若有别的小朋友欺负自己是便会跑回家告诉父母,让父母替自己做主。现在想想那时真的是好天真那。

  等到我们稍大一点时,上了小学,老师又成了每天陪在我们身边的辛勤园丁。老师每天尽着自己最大的努力教给我们他毕生所学的知识,目的就是把我们培养成栋梁之才。你以为老师就仅仅教了我们这点东西吗,那么你可就是大错特错了。老师在每天教我们的同时还一直教导我们,告诉我们做人的道理。如果说我们在这个世界上有两个“父母”,第一个是赐给我们生命的父母,那么第二个就是我们的老师了。

  从小到大父母和老师的教诲一直影响着我们,帮助我们树立远大的目标,健康成长。

  日复一日,年复一年,如今我们已经变成了大孩子,回想过去那金色的童年有一种别样的感觉。过去真的是给我们留下了太多太多美好的回忆,而在每一个回忆的背后,都记录着我们成长的足迹。

  成长包含着父母的心血。为了我们的未来,父母曰夜操劳,含辛茹苦。然而我们成长的点点滴滴都深深的烙印在父母的心中。

  镜头一:有一回,我在家中闲得无聊,便玩起了小刀,那时年龄尚小,不懂得刀子是可以伤害到人的,在一旁的妈妈一叫“啊”吓得我把手一松,手中的小刀便落了下去,马上就要把我的脚扎伤了,在千钧一发的时刻,妈妈用手拿住了小刀,使我没有受伤。可是妈妈的手掌却流下了鲜血。我从来没有经历过这么可怕的事,一见到血,就哇哇大哭起来。妈妈刚做好紧急包扎。便过来安慰我。

  镜头二:我长大了,懂事了。前几天,妈妈下楼时不小心扭了脚,老爸出差不在家,照顾妈妈的重任便落在了我的头上。早晨,在妈妈的指挥下做好饭,陪妈妈去梳头,刷牙、洗脸。中午晚上也一样,虽然饭菜做得简单,也没有妈妈亲自做得好吃,可妈妈吃的特别香。几日后,爸爸回来了,他们把我“夸”的哟!反正心中就一个字—甜。我知道,那是我应该做得。

  燕子飞走了,有再来的时候,杨柳枯了又在绿的时候。让我们一起追寻童年的影子,成长的足迹。

  成长的足迹,在海浪拍打的沙滩上,在漆黑遥远的星空下,在树木伴随的小路旁……那串金色的足迹,呼唤我沉睡的记忆。

  漆黑的夜空下,月光和黑影伴随在我身后,小路上只有我在静静的走着。回到家,吃过晚饭,母亲邀我一起去附*的公园散步,我犹豫了一会儿,还是答应了。

  在路灯的照射下,我们走在小路上:我走在后面,母亲走在中间,弟弟走在前面。天空中,有几颗星星透过漆黑的幕布凝视着我们,走了一会,弟弟走累了,母亲过来背起弟弟,当她站起来的那一刻,我发现她的背不再那么直了。我和母亲在一起的次数不多,当我*距离观察她时,几根白发悄然爬上了她的头,才发现记忆中的她变了样子。我知道她是为了我们才耗费了自己的青春年华,可我却没有去关心过她,有时甚至还不理睬她,记得那次,妈妈……。正想时,母亲的呼唤打破了回忆,我快步走向前,跟上了她们的步伐。

  湛蓝的星空使我们忘记时间的流逝,不知不觉已经八点了,母亲告诉我她要回家做家务,就不能陪我们了,我和弟弟继续走在小路上,看着母亲逐渐远去的背影,鼻头一酸,那一刻我很想为母亲做些什么,但却不知从何入手。

  回到家,屋里十分干净,看到母亲气喘吁吁的样子,心中隐隐作痛。沉默了很久,终于将那句“妈妈,您辛苦了”小心翼翼认真地说了出来。母亲愣了一下,眼里闪过一丝惊喜,我们相视一笑。

  母亲的爱随着我的成长越来越浓……

  我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。

  刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡……

  刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学*成绩下滑,妈妈就给我买许多练*册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。

  这就是我的童年,被母爱包围的童年,也是我成长的足迹,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。

  真是应了那句老话——好事多磨,期待许久的小记者研学活动终于启程了。前往目的地的路上,我早已按捺不住这不安分的小心脏……

  一路的欢声笑语加上司机叔叔的轻车熟路,我们很快就来到了第一站——海丝电影小镇。全部人员换上上世纪初的学生装,瞬间让你有种穿越的感觉,这感觉已不再是书上说的“身临其境”,而是“只在此山中”了。在小镇,我们走进邮局,认真写下一封给父母的信。烽火连三月,家书抵万金。和*年代的我们是永远无法体会那种情景的。但是给父母的信我们也是字字认真、行行动情的;还有到领事馆盖章,领略异国风情;还有男生最爱的射击游戏,简直是乐不思蜀。

  樱桃萝卜?我吃过胡萝卜、白萝卜,却不知还有叫樱桃萝卜的,看来是我孤陋寡闻了。走进西畴农场,我算是长了见识。樱桃萝卜的幼苗好小好细,我们在栽培它的时候,真是捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,费了九牛二虎之力才搞定一盆。农民伯伯们真心是不容易啊!

  其实整个行程下来,插秧才是压轴大戏。而面对一垄垄浊黄的水田,我犹豫了一下,迟迟不敢迈下去。当看到同学们都纷纷下去,我也鼓足勇气一脚踩了下去。经过几次试验,我手上的秧苗终于成功插好。我不禁为自己擦了一大把汗,插秧只是水稻种植的一个开始,后面还得付出农民多少心血啊?今天起,我再也不敢浪费一粒粮了。

  这就是成长的足迹。我期待能踏遍天涯海角,不管路上有多么的艰难险阻,但总有满载而归的那一天……

  期末考试完了,教室里空荡荡的,没有了往日的热闹,显得十分冷清。我整理好桌椅关上窗户,不知怎的心里空空的。正巧雪梅打来电话,说正在整理凯凯的一些文章,想出个册子。我的心里很是激动。


快乐成长_我的成长足迹作文500字实用五篇(扩展5)

——成长足迹作文800字(十)份

  成长是一条路,它能经历风雨,也能看见彩虹;成长是一条路,感悟悲伤,就会有幸福。

  以前的我,总是认为爸爸妈妈太忙,不能陪伴我一起回家,不能陪我一起吃饭,不能陪我一起玩耍……可是,经历过那件事后,我学会了成长,收获了许多多我有意义的道理。

  那天,淅沥的小雨打在屋檐上面,发出清脆的滴答声,编成了一首美妙的音乐,在天空中回荡。我从学校里走出来,看着天空一片黑暗,那仿佛就是我的脸。我若无其事地撑开了雨伞,任凭雨珠滴落在伞上,溅出透明的水花。我踩着地上的水塘,脚下发出“啪啪啪”的声音,为雨的小曲又增添了新的音符。现在是腊月天气,寒风刺骨地吹着,连树都被冻得瑟瑟发抖。我的心也如这般寒冷无情的风,冻得如一块冰。我缩了缩已经僵硬的脖子,立马加快了脚步,跑回了家里。

  突然,我发现门口的保安望了望我,又拿起旁边的电话在跟另个人汇报什么事情样的。我急忙找了个隐蔽但又能听见说话声的地方躲起来,侧起耳朵悄悄地听着:“哎,她回来了。嗯,天爱她进去了。”忽然,我隐约听到了电话那头疲倦的声音,是爸爸的声音。我心中暗暗自喜,又断续听见爸爸焦急地问了我的情况,我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上,布满了岁月的痕迹,但依然和蔼地笑着。我像离弦的箭一样,冲到了家里。我静静地坐在冷冷清清的家里,一滴滴泪水打在地上,里面是无限的愧疚。

  叮铃铃——电话响了,我急忙扑向电话,电话里传来妈妈虚弱的声音,她对我嘘寒问暖。我轻轻地放下手中的电话,泪再次涌了出来,心就如刀绞了一般。难道这就是成长?我一遍又一遍地问自己,哭得翻天覆地,直到眼睛变成了两个红肿的“球”,我才停止了号啕大哭。

  门开了,爸爸妈妈回来了,我扑向他们,给了他们一个大大的拥抱。我看到他们的脸上有着欣慰的笑容。妈妈说:“咱们的儿子长大了!”

  我悄悄地对自己说:也许,这就是成长吧!

  成长的道路是无尽的,成长的歌曲是甜蜜的,成长的代价是痛苦的。我在温暖的父爱和母爱中学会了体贴与关爱,我在痛苦中学会了宽容。我在一步步地长,在体验中更加成熟。

  这就是我成长的足迹,也是我我生活的点点滴滴。我会在成长的道路上明白许许多多的重要的人生道理,也会逐渐成长。

  当我漫不经心的在街上游走的时候,一只无精打彩的猫撞上了我,彼此不屑的打量了一番后,那只猫以超乎想象的速度飘过垃圾堆。我有些郁闷,因为还没来得及踹它一脚,只是在抬着看起天的时候,忽然发现了灰尘中模糊不清的阳光,好像又重回到了一个阳光和煦的下午,那时我的正呆呆的坐在窗前,陶醉在属于八岁孩子的幻想中。

  那时的梦想五颜六色,就像阳光滤过吊角楼发散出的一个个光圈。我安静的坐在窗边,青黄色的太阳浸染了半边的江水。足够大的河滩,足够八岁的我发挥想象的空间,想象自己超人般的与河滩上的怪兽奋力拼斗,拯救地球。而我的家中却开始变得吵闹,大姨总在为哥哥的语、数、外三科的不及格而喋喋不休。而哥哥一边在听着责骂一边在和他的朋友们吹着晚上约定时间的暗号。当四周的煤烟飘满整个房间的时候,天空是一片暗红,周围的房子里传来了相同的劈柴声,又见炊烟升起的时候,隔壁家的猫又围住了我,向我讨要一点食物。这时,哥哥已经“整装待发”,我匆匆的吃完了饭在大姨的吩咐下又一次跟着我哥哥“监视”他到处玩耍。出门时,不小心看了看天,比高高的城墙还要高的天上挂着淡紫色的太阳。

  淡紫色的光亮应该是姐姐梦想中婚纱的闪耀,以前姐姐总是在我的耳边絮絮叨叨幻想着出嫁时的盛况,我总是一动不动的望着江水看着阳光的跳跃。我感到厌烦,一个小孩子应该有的厌烦,那时我无法理解一个十六岁女孩对出嫁的浪漫幻想。可姐姐总是表现出兴奋,神往的望着远方不断的手舞足蹈地描述着一个男孩的模样。但慢慢的我长大了,姐姐的絮絮叨叨却依然没完没了,继续断断,直到我忽然意识到,无论我长到多大,姐姐都只能生活在她十六岁的梦想之中。我只有从含糊不清中重新听清那个愿望,一道淡紫色的阳光,一个男孩子的模样,一个永远无法实现的梦想。

  当我明白到梦想的时候,我发现我已长大。当我知道我长大的时候,天上又挂起了淡紫色的太阳,匆匆走回到遇见猫的街口。有一只蝉在冬夜里忽然变得很聒燥。

  曾经看过一句话是这样说的:“逆境是磨练人的最高学府。”这句话告诉我们“挫折”能够教会我们很多,也给我警惕、给我耐力,让我更聪明,也更有力量。

  我还记得三年级时,常常听到朋友说:“我听到有同学说你坏话耶!”每次听到时就觉得心底有到声音正喃喃着:“你怎么那么的差劲啊!看,你是如此的糟糕!”所以我把所有的心事说给一位朋友听,我很庆幸至少我还有一位朋友可以听我倾诉,我不敢跟妈妈说我心里有只恶魔,一直拉着我,试图让我坠入心灵的最谷底,但是令我最意想不到的事发生了。那天天色很阴暗,我的心情却更加黑暗,当十几位同学围着我,跟我说那位朋友私底下把我说得很坏,顿时,彷佛有一道雷电从我的头上打下来,事情传开来了,我不管再怎么努力的想要找话题,他总是故意的闪开我,继续的散播谣言的种子,电脑课上完后,老师拿着一位同学的鞋子问:“谁把同学的鞋子藏在厕所外面?”被诬赖的伤心排山倒海而来,我哭着去找老师,那时我去电脑教室帮老师开门,看到那位同学走进电脑教室,之前的伤心转为愤怒, 我借着上厕所的理由,偷偷的将他放在外面的鞋子丢到厕所外面,虽然有些后悔,但愤怒掩盖住良心,最终假装没事般走**室,然而谎言中有拆穿的一天,我不懂为何要哭泣,不是应该为复仇而感到痛快吗?就像酸甜苦辣拌在一起,不是因为被老师责罚,那是一种发自内心的苦水,但却永远倒不掉,有的时候,事情并非如预测中的一样糟糕,即使好几次都是在泪水中度过,我知道,我要坚强,那种人不值得我哭泣。

  一次又一次的泪水,使我的心更加坚硬,我就像一只蚕,不断的吐丝, 一点一点的将自己武装起来,一天天过去了,而情况却始终未见好转,我依然孤立,而脾气也越来越暴躁,渐渐的班上没有人要跟我说话,某天我在校园里散步,心里自问为何自己会落入这般田地?此时我看到一只蝴蝶在我的身旁飞舞,又看到一只笨拙的毛毛虫,明明是一样的东西怎么差那么多啊?我联想到现在,是的,我需要帮助,我的老师就像寒冬中的阳光,将我早以冰冻的心壁消融,现在是春天啦!

  “没有一颗珍珠的闪光是被涂上去的。”挫折也是进步的动机,而勇敢前进,则是使人飞越困境的唯一方法,而我成功跨出了步伐,冲破了枷锁,得到了成长。

  回望那曲折蜿蜒的石子路,那妖娆的带刺的玫瑰,还记得来时的路,炙热的心,满腔的热情,然后坠入深渊,有过一蹶不振但一直渴望光明,从未成功但一直努力。然后,成就现在的我,这就是我的脚印,我成长的足迹。

  我观星月,万般比星辰却不给我答案,我观沧海,波涛泛滥却不给我答复,我观大地,万物沧桑却不给我答卷。观者,自清,而我却从未清楚如此忙碌是为了什么?那充满未知与神秘的明天?我还在和自己对峙吗?

  春风一笔带过,只留下嫩叶嫩芽,那便是开始,谁不是从此开始的?万类霜天竞自由,何人无起点?还有那所谓的起跑,起跑时留下的脚印是飘逸的,是最美好的,也是最帅的。与众不同的脚印啊,我的成长也从此开始,也许再次回到原点时,不过是脚印不一样大了罢,还是那么熟悉却更加有力的划痕啊。那再一次的开始,是新生,是成长。

  雄鹰展翅,鲤跃龙门,子女之梦,亦是父母之梦。梦其龙,梦其凤,梦其辉煌腾达,梦其**淡淡。不论父母梦见你是什么,那都是对你的无限希望与无限担忧,忧其心,忧其身,忧其一切。此乃父母之忧,父母之梦,父母之所谓。

  愿风永吹大地,吹起我飘逸的长发,成长的路上亦有困乏,那又怎样,收拾行李,整装待发,即使前路漫漫,即使不停倒退,回到原点,依旧重新出发,重新开始我新的脚印,与我旧的脚印重合,形成了一道辛酸却靓丽的风景线。

  我的成长,与谁不同,不过亦是前路万般艰难,不过也是粉身碎骨也要完成的梦。也许梦想总是遥不可及,但青春年少的我们不会放弃。花开花落又是一季,时间你等等我的脚步?时间飞驶,洗涤一切伤痕,化悲痛为力量,洞穿一切道路上的荆棘,封存的不过是让人不想忘记而又美好的曾经,这一切将成为我成长道路上一条雄伟而壮阔的血路,感恩过往,我命由我不由天!

  成长的足迹是我记忆中那永恒的蔷薇。

  记得那是八岁那年,爸爸妈妈都要出门,在走之前,妈妈问我:“娇娇,你自己在家怕不怕呀?”我说:“不怕,我是谁呀,我是小侦探福尔摩斯!”爸爸又在笑话我:“就你,还福尔摩斯呢?你信不信,如果我把你放在家里,过一会来敲门,你就会被我吓出一身冷汗!”“我不信!”。

  妈妈、爸爸走了,我便大张旗鼓地拉开了电视罩,开始看电视!我看着看着肚子饿了,就从冰箱里拿了一个大苹果,洗了洗就吃了。正当我吃得津津有味的时候,有人敲门了,我连忙去开门,可是正当我要开门时想到了:能不能是坏人呢?我问:“谁呀?”那人说:“我是你老舅。哦,娇娇是你吧?”我想:我老舅家住长春,怎么不告诉我妈一声就来了?不行,我得先看看,是不是老舅。我搬来一个小凳子,站了上去,从门镜往外看。不看不知道,一看吓一跳!这哪是我老舅呀,分明是电影里得大胡子!大胡子有一双眯着的眼睛,下颌上还留着长长的胡子!我老舅就像和大胡子是双胞胎一样!怎么可能呢!我对大胡子说:“我妈妈、爸爸都会猴式拳法,你敢动我!”

  大胡子害怕了吗?他走了。我想:如果他又去偷别人家怎么办?我便打开了门,一路小跑,跑到了大胡子的后面,开始跟踪他。一路上,我左躲右闪,一直没有被他发现。不好,大胡子走进了一家大型商场,我一没留神让大胡子跑了。忽然,我想起了一件事――忘关家门了!我一直跑回家,累得我气喘吁吁。呀!门关上了!我连忙敲门,妈妈开的门,真奇怪,爸爸正在与大胡子说话,爸爸说:“娇娇,快说对不起,这是你老舅。”我的脸唰地一下红了!老舅说:“这孩子挺聪明的,来送你一个洋娃娃!”我说:“谢谢老舅!”

  从那以后,每当家庭聚会时,这件事都是大家谈笑的开心果。

  在童年的摇篮中,每个人都拒绝成熟,在少年时,每个人又在日记中书写着对成长的期盼,而当我们慢慢长大,又开始追忆那失去的年华……

  似水流年,在红尘中,跋涉的我们虽然未经沧海,却也能在蓦然回首中追忆那一幕幕真实的足迹……

  14年前的零点的十五分,伴着月光与星光,我大声啼哭着来到了人世间,父母希望我可以像太阳一样火红,有作为,于是给我取名为“孙嘉彤”,在成长中,是它伴着我,踏着一步步坚实的脚印,越走越远。

  幼年时的我很不懂事,曾经会为了一架纸飞机在幼儿园与同学打得不可开交,曾经会因为要买好吃的而对父母大闹特闹,曾经会因为父亲画画比我好而自己对家人生闷气,曾经会因为不喜欢收拾将玩具弄得满屋都是,然后心满意足地看电视等着父母回家收拾,曾经因为不爱读书而大哭着用好长时间读一条成语故事,曾经会……

  人的一生是一次简单却又有些复杂的过程,不管我们愿不愿意,不论我们想或不想,都必须在生命给予我们的旅行中,移动我们稳定或踉跄的步履,都必须慢慢成长,由幼稚转向成熟。就这样,伴着月光与星光,我们渐渐长大了……

  少年时我们不会再向父母提幼稚的问题,我们明白了好多好多,现在的我会为了还房贷而步行回家,会为了看书而占用睡觉时间,会为了父母而下楼买药,会知道房间乱了需要整理,会为了少花钱而尽量不买小食品,会在放松时画一些人物画,会……

  如今,我成为了实验中小学七年十八班的一员,虽然小学时曾经孤傲地自己跋涉,拒绝一切善意的帮扶,当我失去了一道道友谊的目光,才知道这些都为了那些浅薄的自尊,于是我明白,现在的我们没有世俗的纷争与猜忌,只有改变自己,才会成为强者,于是,我扭转局势,在成长的道路上努力奔跑,于是,我又成为了快乐的我。

  似水流年,在红尘中跋涉的我们终究会经苍海,现在一定要在蓦然回首中找到成长的挂念,用坚实的足迹来谱写自己的人生,看着纯真的老酒越来越沉淀……

  告别那无尽的回忆,回到现在的我,愿我能踏出自己的人生,像太阳一样朝气蓬勃!

  弹指间,十四年过去了。我已不再是那个缠着妈妈要棒棒糖的小女孩了。我已经从毛毛虫蜕变成一只漂亮的蝴蝶,由无忧无虑的童年步入绚丽的青春期。在这个成长的过程中,每个深深的足迹都有属于自己的鲜为人知的故事。

  在这条路上,我走得最艰难的地方,莫过于翻越学*这座大山了。在小学,我的成绩一直是数一数二的,也正因为如此,也滋生了我的骄傲的情绪。刚进入初中时,心中不免有些轻敌。第一次的考试,我虽然只考了三十几名,但这全然没有引起我的警觉,反而在内心暗自安慰自己,这只是自己一时发挥失常而已。直到期中考试后,望着名次那一栏中那鲜红的47,像根钢针,深深地刺痛我的心。我顿时幡然醒悟了:在高手如林的班级里,如果你不努力,失败就是必然。想通了后,我强忍悲痛,*静的回到座位上,心里却暗下决心,立志进入班级前20名,一定要让那些嘲笑我的同学刮目相看。

  回到家里,我经常把自己关在房间里,书一堆一堆的看;课文一篇一篇的念,*题一沓一沓的做。连爸妈都十分惊异我身上的这些变化。

  经过我的不懈努力,期末考试中我取得骄人战绩。当老师在班上用赞赏的语气报到我的名次的时候,同学们纷纷向我投来羡慕的目光,我知道,终于成功了,实现了我心中的目标,名次进入前20名了。这是对我这半年来辛勤努力的最高褒奖,这滋味是那么的美妙。

  我飞快的跑回家,*静的把这一切告诉爸妈时,脸上已多了几分淡定与从容,心理却体验过从天堂跌入地狱,经过炼狱后,又重回天堂的艰辛历程。经过这次历练,已经使我成熟了许多,初次品尝到了人生的万般滋味。

  成长的足迹无处不在,遍布在漫漫人生中的各个年龄阶段。可以说每个人的人生都将历经磨难,忍受化蛹成蝶的痛楚。回顾我的这次心路历程,我会骄傲的说,成长是美好的,也是艰辛的,但你如若不肯自己努力,尝试踏出一条属于自己的成功之路,那么你注定永远无法成功,永远也体会不到成功的喜悦。

  同学们,让我们珍惜今天,一步一个脚印地走向未来,我们终将拥有灿烂辉煌的明天。

  从我们诞生的那一刻起,就一直在不断的成长,童年已与我擦肩而过。如今,我已不再是个给颗糖就笑,摔倒了就哭的小孩子了,而是已经步入高中,开始了新的旅程。

  正值青春的我,开始变得叛逆,父母的话总是听不进去,有时甚至会顶撞老师。种种不好的事情,我都做了个遍。

  初中毕业的那个暑假,因为没有作业,再加上刚考完试,整个人都松懈了,我开始了毫无节制的放松,玩耍。即便母亲一再提醒注意休息,我也不听。

  还记得那天,我如往常一样自然睡醒,一起床,我就抓起了手机,过了一会,母亲去上班,她来到我房间,看到我已经醒了,叫我起床去吃饭,我很不耐烦的答应了一声,妈妈盯着我看了一会,什么话也没说就走了。因为玩得太过入神,直到中午我也依旧没有起床,早饭也放在了一边,一口未曾动过。

  后来,妈妈回来了,看到桌上丝毫未动的早餐,她勃然大怒,推开我的房门,发现我依旧在床上把玩着手机,她大吼道:“都中午了,还不起床”,我瞅了妈妈一眼,又转过头,继续盯着屏幕,“我知道了,又不是不会起床”,妈妈听了,更加生气,走到床边,从我手中一把抢过手机,往地上一砸,“啪”的一声,手机碎满一地,我眼巴巴的瞅着手机,仿佛我的心也跟着碎了,倔强的我生气的将妈妈赶出了房间,反锁上了房门。

  现在想想,真的挺后悔的,对于那时的自己也很反感。如今,难得回家一趟,也不能再好好陪着妈妈了,在她需要我的时候,我也不在她的身边了。

  进入高中后,尽管我很努力学*,但我的学*开始越来越吃力,老师上课的内容经常也听不懂。我开始厌恶学*,高中第一次考试,我考得很差,甚至不敢和妈妈讲,犹记得以前每每考完试,我总是第一时间向妈妈告知我的成绩,但现在我连汇报的勇气都没有。

  但我坚信,这只是我我成长过程遇到的一次挫折,路仍很长,我仍有机会,我不能因此而堕落了。


快乐成长_我的成长足迹作文500字实用五篇(扩展6)

——成长足迹_(精选5篇)

  成长是什么?是身体长高了,变得更强壮了吗?不,在我看来,成长不仅是生理上的成长,更重要的还是心灵的成长。

  在我二年级时,还是一个小孩,当时的我有很强的自我意识,认为我自己的观点永远是对的,只要别人的看法和我稍有不符,我就会跟他吵起来,最终弄得不欢而散。

  就拿上次在乡下发生的事来说吧。我和父母住在城里,只有几天能回到乡下。自从上次回乡下后,我盼了一个月,终于盼到了回乡下的日子。我心里十分开心:“终于能见到乡下的小伙伴了。”到了乡下,我直接奔去小伙伴家,给了他们一个惊喜,吃过午饭,我们几个凑在一起,讨论着下午去哪里玩。我说去镇上的图书馆看会儿书,可是他们不同意,非要到南边的小河边钓鱼。于是我们就吵起来了。最后我气呼呼地回到爷爷家。

  爸爸妈妈先看见了我,问我发生了什么事。我当时已经被愤怒塞住了耳朵,父母的话根本听不进去,我费了好久才摆脱了他们的唠叨,一个人躲进房间里。我趴在书桌前,烦闷地望着天空,还隐约听到爸爸在说:“这孩子还是没长大,永远也学不会包容。”我独自发了一会儿呆,心中也减退了一些怒火。这时,爷爷推开房门走了进来,拍了拍我的肩膀,对我说:“我们出去走走吧。”无奈的我只好答应了爷爷。

  我随着爷爷的脚步,来到了后院。“我们来这儿干嘛呀?”我问。爷爷没有回答我的问题,却总是重复在说:“仔细观察身边的事物。”我无聊透了,只好欣赏起周围的风景。

  春天的气息笼罩了整个院子,在院子四周植满了香樟树,它们厌倦了冬天的无味,抽出了新绿,几棵桃树也长出了淡粉红色的花苞,个个花苞十分饱满,好像马上要开放了。在院子的后面,有一条小河,它刚刚脱去了冰外套,哗啦哗啦地流淌起来……

  我和爷爷走在河边。爷爷指着这条河说:“别小看这河水,它养活了方圆十里的百姓。看这河水十分清澈,水底的游鱼都能一眼看清。但是你没看到的是,奶奶刚才在这里洗衣服,湖上有许多的白泡沫。”我心里不禁一震。顿时,我好像明白了什么,但是又表达不出。爷爷说:“看啊,这就是水的包容性。人们在水中洗衣服,用水洗菜,用水养鱼,水无私的付出,丝毫没有怨言。这就是上善若水的道理。”

  我突然清醒了,原来爷爷要教育我像水一样包容别人。

  经过那件事后,我改掉了我身上最大的缺点,变得学会包容了。我时刻牢记着爷爷的话。经过了这河水给我的洗礼,我真正得到了心灵的进阶。我感受到了成长。

  这次的经历,就像一个深深的脚印,牢牢地印在了我的成长道路上。

  我的班主任 小学的时光匆匆而过,转眼之间,我的小学生涯就结束了,迎来了新的学*阶段,那便是初中时期。而我,也认识了将要陪伴我三年初中班主任——杨老师。

  在报名的当天,当我第一只脚踏进教室的时候,我便注意到了正在和一些同学说话的杨老师。一头泛着微黄的短发,身着一件暗红色的长裙,一张脸相貌**,而就是一张**的脸加上一身**的衣服,组成了一个浑身散发着霸气的不*凡的人。

  杨老师这个人最大的特点便是雷厉风行和做事有目标。有一次学校举行一次唱红歌比赛,要全校每一个班都去唱歌,我们的班主任知道,在别班还没重视时,便要我们开始进行排练。当别的班级开始排练时,我们班基本上要排练完了,但我们并没有就此完结,而是接着排练,这样,我们班就比其 他班多了很多的时间,而且在排练时有很多的班级并不重视,只是草草了事,作个样子,根本没有确切的目标或者目标很底,而我们班级却是向着第一名而去的,所以我们班级在精神上就压过了其他班级一头。最后,不负众望,我们班级获得了这次红歌比赛的冠军。这一切的一切,都是因为我们班主任

  雷厉风行和做事标。 杨老师对我们还十分的严格。有一次,我们刚刚学了一篇文章,杨老师就要求我们今天把它背下来,明天早上抽背,我听后一下子就被吓住了,因为以前在小学背书时,至少也花了三天的时间,而现在杨老师居然要我在一天之中背完。所以,我只有抓紧一切的时间来背书,在下课的时候背书,下午两节自*也背书,回家的路上也在背,甚至于第二天的早上上学的路上也在背书,最后在抽背时,我居然真的成功了,把这篇课文背了下来。

  而且杨老师还要求我们班达到她给我们的目标,首先,是我们班必须每周成为全年级中的文明班级体,让我们不能不讲文明,不能给班级扣分,如果班级因为某人而扣了班级的操行分,那么便自己写一千字的检讨,再去德育处自己去帮助学校义务扫地,把分加回来。还让我们每月得到整个初中只有一个的文明示范班,并且每次考试我们班必须进前三名,不然每人写一篇一千字的检讨书。这无疑是我们班级的一个挑战。但是在这一年中,我们却是奇迹般的达到杨老师给我们订下的所有目标。不得不说,有目标才有可能达到目标,有压力才有动力。

  这就是我初中三年的班主任了,一个相貌**却散发着霸气不老师一个做事雷厉风行的老师,一个严格的老师,但是我相信“严师出高徒”这一句话,我也相信,只要我这三年中听老师的话,那么我就肯定可以在三年后成功的考上一个好的高中。

  今天是我十五周岁的生日,没有偌大的蛋糕,没有浮夸的聚会,就这样默默地,一个人在心底祝福着自己生日快乐。连我自己也惊讶,只是转眼一瞬,睁开眼,就到了及笄之年(古代女子成年)。回想这十五年,脑海中只得只字片语。

  “小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一……”童年游戏的歌谣把我拽进了儿时那所破旧却温馨的小庭院中,仿佛自己还是那个记忆中不懂世事的孩童,在庭院一角的大树下和小伙伴玩牛皮筋。老师就坐在走廊上笑眯眯地看着我们,阳光洒落,我斜着头,痴痴地看着阳光包裹下的老师,她就像仙女一样。直到古老悠长的铃声响起,我们才恋恋不舍地冲进教室。教室里,我拿起铅笔,斜斜扭扭地画下一个个数字。

  再大些,我便被爸爸送进了镇上的幼儿园,尽管有多么不愿意,我还是不得不送进了那个牢笼,那是一个没有欢歌笑语的地方。每天,我要做着从来没见过的题目,一点也没有曾经的轻松快乐。我透过贴着贴纸的窗户向下望去,楼下有着我从没见过的蹦蹦床,玩具,可是老师不让我们下去玩。我心想:那这些放着干嘛呢?不是玩的还是看的吗?像以前,每节下课都可以出去玩。还有人陪我出去……想着想着,突然老师怒斥道:上课要好好听讲!你来回答这道题目!我急忙转过头去,只听得旁边同学幸灾乐祸地笑着。望着黑板上的”天文数字“,我急得涨红了脸。”老师,她扳手指!“不知是谁喊了出来,全班就笑得更大声了。也不知怎的,我”哇“地一声哭了出来。心中的无尽的委屈找到了决堤口,最后怎么解决的,我忘了,也不想记住。

  上了三年级,我酷爱打架,想象自己就像动画片里的英雄一样,英勇无比。所以我”路见不*“就”拔刀相助“,也不管青红皂白。一觉得女生被欺负了就找男生麻烦。一来二去,就有很多顽固分子专找我麻烦。于是乎,每节下课都能看到我追着男生跑的身影……直到那天的出现。那天门口出现了两个陌生的女孩,脸上洋溢着笑,呼喊着我的名字。我疑惑地看着她们,向她们走去。她们说:她们被xxx欺负了。我一听立即挽起袖子出门,朝着她们指的方向走去。拨开人群,我看见他在操场上跳着街舞……那一刻我愣住了,我觉得自己就像一个小丑,在自己眼中的舞台自以为是地表演着拙劣的表演。我默默地退场了。此刻我才发现,他们没有错,一直错的是我。

  从那一天起我变了,在别人抢我东西时默不作声,因为我明白,他们会归还。我很感谢那个男生,因为如果不是他,我也许还会执迷不悟,而走上歪道。

  记忆中的那所乡村学校拆了,前前后后盖了很多次厂房。我一点也不觉得惋惜,因为这里,留下了我的足迹。

  教室门口,最吸引人的莫过于那块文化展示栏,上面贴着同学们的作品。这块东西每个教室都有,只是展示的内容不同。而咱班的老师别出心裁的将主题定为成长的足迹。是啊,六年的小学生活,一路走来,有过多少酸甜苦辣,从酸涩中领悟,品尝中成长,谁又能没有收获呢?那一张张做工精美的作品便是最好的见证。

  那一天,老师发下了白纸,大家都忙不迭地动起手来。我也在思考着要用什么做背景。正绞尽脑汁时,猛地灵光一闪,一幅小女孩吹泡泡的唯美画面就映入了我的脑海之中。气泡?对,就用这个!以漫天飞舞的泡泡做背景,气泡中间可以写字,主题嘛,就定为七彩童年。我不由为自己的想法欣喜不已,随即开始动手绘制,在一处小小角落画上个一个可爱的连衣裙女孩,正吹着泡泡,再将图纸的三分之二画上大小不一的气泡,再特地设置几个特大号泡泡用于写字,再用花体字写上标题,增添一些背景,便是勾线。再是抄写,老师说,可以写自己的荣誉,这些嘛,我自然是要好好盘算盘算,六年来,我的荣誉可也是数不胜数了呢。三好学生、作文优秀、校内竞赛评比……突然有一种我是大富翁的感觉。最后是上色,在一处角落认真的写上本人的大名,完成!自我感觉还是很不错的。

  很快,这些图纸就被老师择优贴在了教室或是展示栏内,也吸引了众多同学的目光。课后,我也兴冲冲的去看,也不由惊叹于我们班同学的创造力。有的背景为浪漫星空,画上了一连串胖嘟嘟的星星;有的是主题为一步一个脚印,因而从小到大地添上了一对对小脚丫;有的是彩虹主页,所以用上了更多的斑斓色彩;有的干脆黑白配,仅有的两种颜色在巧妙搭配之中竟不觉单调,反而分外和谐……内容也更是丰富多彩,不仅仅有优秀荣誉,还有各种错误,小到打架上黑名单,大到赖作业逃学。不得不承认,这,同样是一种成长。有写下依依惜别小诗的,也有趁机贬低同桌的,什么“三八线上的敌人”、“考场上的作弊良器”简直让人笑到喷饭,但最后又会发觉,这说的不就是我和那个他或她吗?有的写下了一年级以及现在的身高、体重做对比,却令人心生感慨,真的是“逝者如斯夫,不分昼夜”啊!也有的借用了歌词“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使……”,但更多的是纪念友情,“我们曾在一起,在一起创造过奇迹,就算哪一天要分离,请不要哭,我不哭”……

  邻班的同学路过,停下脚步来欣赏,看过之后,则又打闹着离去。而谁又能说这不是一种成长的体验呢?看这些记录下曾经点点滴滴的图画,即便是现在,我仍想再说一句:我们在成长!

  童年是一幅画,画里有我的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和快乐;童年是一本相册,相册里有我成长的足迹。

  五岁时,我学会了骑自行车;六岁时,我学会了打乒乓球;七岁时,我学会了打篮球;八岁时,我学会了滑旱冰;九岁时,我学会了滑滑板;十岁时,我学会了游泳……在丰富多彩的童年生活中,我一步一步地成长着,一路上,有成功的喜悦,也有失败的经验!

  学滑滑板——体验成功

  九岁生日那天,舅舅送给我一个生日礼物——滑板。我一见它,便喜欢上了它,第二天就迫不及待地拿到院子里开始学起来。没想到刚一上去,我就重重地摔了下来,摔得屁股生疼。“怎么这么难学啊!”我自言自语地说,情不自禁地冒出一个念头:学不会,太难了,干脆不学了。但老师的话又回话在了我耳边:困难像弹簧,你弱它就强,越是困难的事情越要努力做好。于是,我又继续练*,但总是不得要领。这时,我看到我的“老伙计”——邻居陈思也在滑滑板,我就把他叫过来当我的“专职教练” 。他告诉我:“滑滑板最主要的是要掌握好*衡,其次要注意身体的协调性。”我按照“专职教练”教的去做。刚开始的时候,我用手扶着栏杆,慢慢地向前滑着,过了一会儿,我胆子大了一些,手离开了栏杆,可以滑两三米远了,而且滑得越来越稳。我高声对陈思说:“滑滑板也不过如此嘛,你看,才这么一小会儿我就会滑了哦!”可正当我得意之时,“砰!”我身子一歪,又重重地摔倒在地上。陈思连忙把我扶起来。“好痛啊!我再也不分心了。”我支撑着身体,站起来,又滑了一个多小时,一次也没有摔倒过。我高兴地对陈思大叫:“老伙计,我成功了!我成功了!”陈思在一旁一个劲地给我鼓掌

  做“酱”花生——笑话迭出

  在成长的过程中,我收获了累累硕果,也闹出过不少笑话。

  记得那是暑假的一天,我到小伙伴向梦家去玩。我们玩了一会儿,都感觉到肚子饿了,向梦说:“我妈妈今天刚买了许多花生,不如我们来炒花生吃吧!但是自己炒的自己吃哦!” “行!没问题!”

  说干就干,我们把花生拿出来,剥去壳,向梦放了一点菜油,又把花生放进锅里,炒了起来。过了一阵,香喷喷的味道让我好想吃。但向梦却在一边独自享用去了。我急忙把花生也放进锅里,心想:“如果不放菜油,而是放酱油,味道一定会更鲜美。”我把酱油放了进去,炒好了。我对向梦炫耀:“想不想吃啊?要不要给你吃点?”向梦凑过来:“那我就不客气了,让我尝尝。”我给了她一颗,她一尝,连忙跑到垃圾桶边,一口吐到垃圾桶里。连声嚷嚷:“你这也叫酱花生啊!你自己尝尝,是什么味道!”“干嘛那么夸张,我就不信我的酱花生会不好吃!”我夹起一颗,送进嘴里,哇,那个酸啊! “唉呀!我错把醋当酱油使了!”向梦听了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。

  童年的相册,记录着我成长的足迹,一路上,有欢歌笑语,也有伤心难过,但无论成功与失败,无论收获与付出,我都快乐地成长着。


快乐成长_我的成长足迹作文500字实用五篇(扩展7)

——成长足迹_作文范文五份

  时间飞逝,岁月如梭。转眼间我已经12岁了,想想这12年的成长就像一桌子饭菜,充斥着酸,甜,苦,辣。

  酸

  上四年级时,一次测验,题目非常难,就连*时成绩不错的我,都很难下笔。突然我听到一个微弱的声音:“这道题怎么做?”我抬头一看,原来是XXX再问XXX。我望着她,同时她也敏锐的回头看我,她神色慌张。我其实没把它放在心上,但不知怎么老师突然知道了,并把她叫到前面教育一番。这一说,可不然,她非常生气,气冲冲的来找我:“是你 向 老师说的吧!”“我没有。”“且,我在不信呢!因为只有你看见了。”她断不听我解释。我很委屈,心里酸酸的,顿时豆大的泪珠夺眶而出。这绝对是到现在为止,最使我心酸的事了!

  甜

  五年级的一次放学,我和同学打打闹闹下楼,不小心扭到了脚,我“啊呀”一声叫出来,同学们见我痛苦的样子,忙上前扶住我,帮我提书包……因为脚扭到了,所以不能上学;于是每天下午,我的好朋友史雨涵,董可欣不顾艰巨的作业,来给我补*功课,我不懂的地方,她们耐心的讲给我听。我总是觉得心里甜津津的。

  苦

  一天晚上,我坐在电脑前打作文,突然妈妈进来了,看到我在打作文,便对我说:“女儿,我能看看你的作文吗?”“可以”我爽快的答应了,但一看可不然,妈妈对我说:“女儿,你都上小学六年级了,作文水*怎么这么低呀!”我一脸疑惑:“怎么低了?老师还给打着A+呢。”“就这样的作 文 老师也给打A+,要是我连看都不看。全是大白话,连土语都有!”妈妈气愤地说。我极力辩解,但不知不觉心里像吃了黄连一样,苦的不得了。

  辣

  下午上自*时,由 于没有 老师管,我们班炸开了锅,有的拿书乱舞,有得大笑不已,追逐打闹……正在这 时 老师进来了,看见这般景象,顿时火冒三丈,揪住几个最典型的带到讲台上,批评一顿,并对我们说:“同学们,给你们自*时间,是为了锻炼你们的自主学*能力,看看你们能不能在没有老师的情况下合理安排时间学*;而不是让你们玩乐的时间……”听到老师的话,我顿时觉得脸上和心都火辣辣的。

  正是这些酸甜苦辣的回味,使我的成长足迹变得更加丰富多彩!

  大约在一年级的时候,我认识了奇妙的日记本,当时,我还有点儿不愿意写日记。因为当时才疏学浅,写的日记往往只有一句话或两句话,还带有一大部分拼音和错字。

  今天,我在抄写一到五年级的日记时,发现自己竟在这六年中有了很大的进步,一年级的日记全都是由稚嫩的小手写的,拼音很多,错字也很多,而且内容很短,比如说我的一篇日记:今天shì我zhí日,zhēn的大lèi了。短短11个字,似乎不能称之为日记,只有4个是正确的字,有4个拼音,还有一些错字我无法打出来,甚至把“太”写成了“大”。

  二年级时,我的日记明显变长了很多,内容也比一年级时要稍稍具体一点了。文中的拼音变少了,错字也少了很多,但给人的感觉依然是不怎么好。那时,我的字写的也是歪歪扭扭的,好象一个个懒汉睡倒在那一样,再加上文章的内容又短又粗糙,总让我觉得很不舒服。再看看我三年级的日记吧,和二年级的似乎差不多长,但文中已经看不到拼音的“影子”了,取而代之的,是一些好词好句。这些好词好句显然是我刻意加上去的,有些太夸张,有些不符合实际,是生硬的“搬”过来的。

  三年级的日记已经有一些日记的雏形了,能勉勉强强的称之为“日记”了。四年级时,我的日记变得有条理了,不再像以前,想到哪写到哪了,语句也变的比较通顺了。那时侯,我已经写“熟”了,用上一些好词好句,不再有那种刻意的感觉了。

  四年级时,我的字写的不再是歪字了,而是那种很正正方方的字体。五年级的时候,我学会了用一些关联词语什么的,学会了一些写作技巧,这令我的日记生动了不少。五年级时,我的日记应该算是还不错了,语句通顺、条理清楚,但文中时不时还会穿插一些讨厌的错别字,但日记已经写的不再是那种“幼稚”的日记了。六年级的日记嘛,目前我还没有进步,或者说没有看到自己的进步也许等我上了初中、高中,在回过头来看,哦,六年级时,我的日记变得怎么怎么了,恩,小学期间,我一直在进步……

  也许,这就是我的成长足迹……

  瞧!那一大堆同学在干吗?哦!原来是406班的同学在帮厨呢!今天我们班帮厨分工时,我的心哪!像被什么抓起来似的,两只手都攥出汗来了。为什么呢?因为我怕李主任把我分到拖地的那一组去,拖两节课的地,不把你郁闷死才怪!不过,还好,我被分去剥大蒜。我毛遂自荐当了组长,信心十足地和我的“战友”们走了过去。“哇!”厨房的师傅们这才叫一个忙!他们有的在削土豆,有的在洗碗,有的在拖地,还有的在为帮厨活动作准备。我们被他们的行动深深地感染了,一下子精神大振,迫不及待地向“工作台”一望,一桶大蒜摆在面前,这才知道任务来了,我们个个都像漏了气的皮球——蔫儿了。李主任说:“别的班都剥了一篮子大蒜呢!你们能不能超过别人,就看你们自己了哦!”哼!我可不服气了,我们呀一定要剥两篮子!

  我们说干就干,动起手来,我才发现,剥大蒜并不简单,我费了九牛二虎之力,终于剥好一颗。可是一看,大蒜被我剥得千疮百孔。原来,大蒜都快被我的指甲挖成筛子了。我总结第一次的经验,“筛子”大蒜终于变成了完整的大蒜。才剥了两个,我就不想剥了,顷刻间,大蒜好像都变成了一个个白白胖胖的娃娃,对着我哈哈大笑,我随手抓起一个娃娃,霎时间,所有娃娃又变回了大蒜,我一下子清醒了,想:我可不能再走神了啊!要不,就完成不了两篮子的目标了。我越来越起劲,累得汗流浃背、气喘吁吁。

  一会儿功夫,我们的“战利品”增加了不少呢!从开始的一个、

  两个,到现在大半篮子了!突然,我们的竞争对手出现了,又一个小组的人加入了“战斗”。别看他们人数少,战斗力还是很强的呢,眼看就要追上我们了,我吹响了“冲锋号”,一下子,我和战友们神勇无比、手如疾风,不一会儿,我们就处于领先地位了,我有点儿洋洋得意了。哪知对方也不甘示弱,拉响了“集结号”,在一起商量着。我们毫不畏惧,与“战友”们一起奋勇杀敌 ……最后,我们捧着一大堆“战利品”一数,哈哈!领先了这么多呢!俗话说得好啊,人多力量大嘛!大家一齐动手,速度果然惊人!

  过了一会儿,一篮子满了,也刚好下课了。这次愉快的帮厨活动圆满结束了。经历这次帮厨活动,让我感受到了劳动的艰辛,明白做任何事情都要辛苦地付出,也深刻体会到“谁只盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。我相信,这次经历,会令我一生难忘!

  偶然回眸,发现身后到处布满了自己的足迹,大大小小,深深浅浅,它似乎在提醒我,这一路走来是有多么的艰辛,似乎在提醒我,不要放弃,已经经历了那么多事了,后面那些事又算什么。

  看,那个小小的,浅浅的,微微有些凌乱的足迹;还记得那时候,妈妈抱着我,而我看着地上那些行走的人们,心中是多么的羡慕,便咿咿呀呀的告诉妈妈,自己想要学走路,妈妈笑着答应了我,把我放在了地上,我刚一触碰到地面,就摔倒了,疼得我“金豆子”都从眼眶中涌出来了,我可怜兮兮的望着母亲,妈妈依旧微笑的望着我:“不是说要学走路的吗?”我咬了咬牙,用手撑着地面,又站了起来,刚想迈出去第一步,身体突然失去了*衡,重新“啪”的一声,摔在了地面上,疼得我呲牙,我轻轻碰着被擦伤的小手,身体微微颤抖着,而当“金豆豆”再次快要冒出来了时候,妈妈看着我,笑着说:“哎呀,咱家的晓晓那么容易就放弃啦?”我看着妈妈的笑容,心中很是委屈,我狠狠的瞪了一下她,重新站了起来,我扶着身边的墙,小心翼翼的往前迈去,终于,我迈出了第一步,但是又被狠狠的摔在了地上,但是我笑了,因为我终于迈出了第一步,妈妈这时才把我抱了起来,微笑中带着欣慰的说:“晓晓会走路了呢!”我抱着妈妈,咯咯的笑了起来。

  看,那个离我不远,却又很深的脚印;那是在我初一期末考试时,离现在大概有一两个月吧,满怀期望的去考试,在考试前,我不断地翻着课本,都快要把课本翻烂了,直到觉得自己差不多了的时候,我才放下心来,充满信心的进去考场,心中充满了激动与紧张,考卷发了下来,我强迫自己冷静的思考着,最终,考试结束了,自我感觉良好,于是我步伐轻盈的走出了考场,心中想着自己能不能考过500分;没过几天,考试成绩出来了,那可真是晴天霹雳,成绩比我上次还差点,才400多分啊,我多么期待这是一场梦,一场噩梦啊,可这确实现实,活生生的现实,为此,我难过了,闷在了家里,好几天才恢复元气。

  看着这些足迹,我心中感慨万千,正是这一个个足迹,一件件事情,才促进我不断的努力,不断的进步,它让我明白:不经历风雨怎能见彩虹!

  成长,是一个令人为之心动的词汇,每个人都会经历成长,而成长中的每一个足迹,都是值得怀念的。在我的成长历程中,有这么一个脚印,令我铭刻在心,难以忘怀。

  那是六年级临*毕业的时候,小学有着合唱团经验的我,信心十足地去参加一中的声乐特长班报考。原本认为是准备充足了,可怯场的我竟在评委面前太过紧张,发挥不佳。结束了,我满心沮丧地回到家,情绪低落。

  我回到家,便避开奶奶追根究底的询问,自顾自的走进房间,关上房门就扑在了床上。就这么结束了,一个月以来争分夺秒的练*,对一中校园满心的期待,就在一段紧张万分的表演后统统结束了!烟消云散了!我躺在床上,心里充满了悔恨与伤心。对录取的满心期盼,就这么没了!想着想着,我鼻子一酸,再也抑制不住自已,滚烫的泪随即打湿了床单。房间里拉着窗帘,也没有开灯,昏暗的光线下,我在床上痛哭起来,骂着自已。

  床单很快便湿透了,围绕着我,一圈泪水在不断地缓慢扩大。与此同时,爸爸进来了。他先是打开了灯,灯的光芒照亮了整个房间。爸爸靠过来,轻拍着我的肩膀。我转过头,泪眼朦胧地看着他。“孩子,”他开口了,“别哭了,事情过去了,让我们忘却它,好吗?”“可是,你要我怎么忘?一中就是离我而去了!”,我抹了把眼泪,可仍是难以停下。爸爸拉开窗帘,指着对面正在拆除的旧楼说道:“你看那些楼,它们被时代淘汰,是不是也算一种失败?”我有一丝疑惑,但仍点了点头。“但是,”爸爸话锋一转,“它们被拆除后,将建起一座购物中心,这难道是失败吗?”我有些明白了,也注意起爸爸的话语来。“听着,孩子。”爸爸把手搭在我的肩膀,说道,“我们让你参加报考,从来不不是了为了让你进一中。我们想要的,是你能从失败中汲取经验,由此成长。只有这样,你才能在失败后终得成功,明白吗?”我心中的那片乌云似乎散开了,我起飞出屋子,心情好了许多。是啊,失败不过是成功的序章,我又何必纠结于此呢?

  走出屋子,我似乎成长了许多……


快乐成长_我的成长足迹作文500字实用五篇(扩展8)

——成长足迹的作文-初三作文(五)份

  在人生的道路上,我已经跋涉了18个春秋,猛然回首,身后那一串串成清晰、成模糊、成歪歪扭扭的脚印,映入了我的眼帘,使我*静的脑海中泛起一阵微波……

  小时候的摇篮曲

  “睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”村上的妇女哼着小曲抱着怀中的小孩,低声地唱,让我想到自己小的时候……

  从我呱呱落地的那一刻起,就注定是一个幸福的女孩,小时候是在妈妈的搀扶下学会走路的,是在妈妈的教育下明白是是非非的。

  记得小时候,我调皮得简直不可救药,是母亲不厌其烦地手把手教我识字、读书……淡淡的灯光下,母亲炯炯的目光,微翘的手指,细细的皱纹,连同那亲切的话语,在我心中悄悄定格成一幅永不褪色的风景画。

  而今我长大了,母亲却老了,几缕皱纹已被岁月侵蚀成条条小沟,满头乌发也被辛劳浸染成片片秋霜,我想说,妈妈谢谢你,让我沐浴你爱的阳光而成长……

  十七八岁的畅想

  十七八岁是一个花季的年龄,而我正拥有那阳光一般的年龄,在这个年龄中,我也有自己的喜怒哀乐。

  在这个季节,我们等待丰收,期待开花结果;我们学会等待,砺炼内心的*静,我们学会宽容,原谅世界的奇幻迷离;我们学会取舍,衡量世界的价值;我们学会热爱,热爱身边的事物,我们学会思念,牵挂着另一方的眷恋,我们学会诚实,真诚待人待己……

  十七八岁,标志着我们即将从不谙世事的未成年人进入想了解一切的成年阶段。最重要的是,我们应该懂得真正属于自己的是一颗*静的心,人越是淡泊,精神越是自由。淡泊,使人轻松,使人感到从内心生出的快乐;淡泊,使人对世界有一种旁观的心态。静观变化,不变最初的信念;淡泊,使人保持赤子之心,该爱敢爱,该恨敢恨,不会把真性情顺从他人的眼色,落花无言,人淡如菊。淡泊,是回归简朴的生活情趣,是摆脱束缚,逍遥舒展的美好境界,是在纷纭世事中对自我品位的坚守,是淡化了物欲后对人生更加热爱的情感……

  成长的脚印,时时刻刻的在我的后面提醒着我,让我明白,成长的感觉是真地不一样,虽然我成长了,但是并没有脱离爱的怀抱。

  “成长”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应退缩,而应该勇往直前,面对生活中的喜悦我应该用最好的方式来庆祝。

  人是永远也不会停留在一个地方的,人的身心要长大,人的思维会变的更加敏捷,人的喜怒哀乐更加明显,这才是成长。

  对于我花季般少年来说,成长是快乐的,长大的感觉真的很好!

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚步匆匆向前。蓦然回首,在成长道路上,留下了一串串或深或浅的足迹,记载着欢乐,记载着忧伤,记载着烦恼,伴随我一路成长。

  这是我最快乐的时光:下雨后,总有一个个大大小小的小水坑。我一跳上去,扑通一声,就溅起许多小水珠。我一低下头,那些小水滴就跳到我的脸上。我笑了,天真的笑了。当我跑向回家的路上时。脚下的水迹深深的印在了地上,被阳光照耀着那一个个足迹。童年是快乐的,无忧无虑的,多想永远留在童年啊!

  现在我长大了,总有许多烦恼藏在心底,总要面对不同的困难。我是多么怀恋那纯真无邪的童年啊!

  “滴答,滴答",下雨了,此时的我,却在家里写着一沓又一沓的作业。望着窗外的蒙蒙细雨,我的心中是万般无奈。雨停了,天边悬挂着一道绚丽的彩虹。我望着彩虹,心中不断地自我激励着:不经历风雨,又怎会看见彩虹?快乐就在身边,何不放下烦恼去寻找一番呢。这一刻,我放下了作业,也如同放下了那万般烦恼。

  我走出家门,又看着湿地上一个个小水坑,我又在水坑上玩耍了起来。一个个水珠往四处飞溅,我紧眯着眼睛。我笑了,发自内心的笑了!就像回到了童年般。阳光照在我的脸上,笑容显得更加灿烂了。当我看着地上时,竟找到了儿时的脚印。在阳光的照耀下,他成了金色的,它是通向成功,通向快乐的足迹。

  其实快乐就在我们的身边,伴随着我们的成长,每一次挫折与失败不都是成功的提示吗?成功路上记载的快乐并没有定格,它一直伴随着你,只是你没有发现……

  正值季秋时节,外面的世界早已弥漫着桂花香,走在回乡的小路上,路旁也已是花香四溢,我与母亲便静静地享受这风景,回想着刚上初中的苦烦。

  那天窗外雨意蒙蒙,感觉闲适自得,但学校的压力让我无法静下心来,虽然已经过去一年,但压力也不断上涨,感觉心中越来越烦燥。

  母亲将门轻轻打开,用温和的语气对我说:“作业慢慢写,不着急,咱回一趟老家,去摘一些桂花”。说完,我立马停下笔,收好东西。

  我与母亲走在这条令人无限回忆的小路上,依旧的窄,车过不了,只能步行,那些路旁的野草已经快要赶到我腰了,随着秋风舞动,好似在享受与我们重逢后的喜悦。

  渐渐地,香气越来越浓,感觉掉入仙境般,前方隐隐约约看到几颗桂花树的身影,走*看,仿佛几位母亲在送别自己的孩子桂子又仿佛“鸟儿终有一天会飞向蓝天般”。

  我与母亲便去采这清香的桂花,但母亲怕我受伤,便只身一人爬到树上。

  母亲将桂花拍打下来,我便接住,像有些桂花很是顽皮,就是不让母亲抓到,但母亲将脚踩在另一根枝干上,手抓着枝条,另一只手奋力往前倾,可试了几次都没有成功,额头上满是汗珠,终于一朵一朵地桂花缓缓下落,母亲的努力没有白费。

  我们摘了满满一篮子,天色也已*黄昏,而这扑鼻而来的桂花香让我不禁吟诗一句“桂子月中落,天香云外熟”。

  但我不禁疑惑,为什么桂花会如此完好无缺呢?不正是她身后有大树依靠吗?母亲为了不让我受伤,宁愿自己去摘桂花,不也是依靠吗?望着这一篮桂花,啊,我闻到了,是那蕴含母爱的花香!

  那路上的一草一木,一花一树都是我成长的足迹,而我在行走中后背便是母亲,尽管我压力大,但母亲也为了我想办法减负,那飘动的桂香连接了我的成长,我的足迹源源不断地给我力量,让我留下成长的足迹。

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

  书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

  从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

  充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

  五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”

  在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

  少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

  现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自*,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学*生活。

  风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边……

  我成长的足迹无处不在。

  回望那深浅不一,大小不同的脚步,忽然有些恍惚。

  十四年的春秋恍如一梦,点点回忆还在心头涌动。

  从六岁开始,我就成了留守儿童,与奶奶生活在一起,父母则是出去打工。我曾怨过,因为我想他们。可日益长大的我懂得了他们的苦楚,变得越发的孝顺,越放的让他们省心。

  与奶奶一起生活后,我便不再喜欢假期——假期就要干活。那时的我万般不情愿干活,也特别羡慕别家孩子得到的爷爷奶奶的宠爱。现在的我,不再埋怨,也也懂得了,理解了奶奶的苦楚——照顾自己瘫痪十几年的丈夫和公公,于是便种了几亩的地。而我,能帮一点是一点。现在,个子变高了,力气变大了,每次回家都帮帮奶奶干活,奶奶都能轻松很多。

  其实,我有时在想,也许家里富裕,奶奶便舍不得让**活了吧。

  记得小时,爷爷特别喜欢根我开一种玩笑——每一次一开,都能把我逗的哈哈大笑,可是渐渐变高的我,终是不喜欢了这种玩笑,但是爷爷还是经常开,我只好忍着烦躁陪着他嘿嘿地笑,爷爷好像看出了我眼底的不耐,这种玩笑他几乎不再开了。现在,我知道了一个年*七十的老人为何会经常开这种幼稚的玩笑——他的孙女小时喜欢,想到这,心里一阵心酸。这一次,换我逗,爷爷笑。

  最终在时间的流逝中,我、哥哥和姐姐分开了,我们被分散在不同的角落里,述说着对彼此的思念,我们在不同的时光里分享着喜、怒、哀、乐,我们相见时,没有了争吵,只有对彼此的珍惜,因为长大了,学会了珍惜。

  与朋友相处时,我快言快语、得理不饶人,常为一件事争的瞒脸通红。渐渐的,我学会了收敛、学会了如何避免不必要的矛盾、学会了怎样建立友谊、学会了释然,不会再为了自己说得痛快,而伤了他人的心。

  …………

  我收回目光,继续向前走,又在月光下,留下一连串脚印。

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