大家好，我最喜欢的一本书是，《绿山墙的安妮》，我非常感动。
绿山墙是一个地方，安妮是一个人。绿山墙里住着一对夫妇，一个叫马瑞拉，一个叫马修。
马修和马瑞拉想要一个孩子，为的是帮助马修干活。马修和马瑞拉想要一个男孩子。但是，马修向孤儿园的园长说这件事的时候，可能是园长错了，以为他们想要一个女孩子。就转给他们一个女孩子。
等到马修去接那个孩子的时候。到了车站，马修下了车。但是，马修一看，竟是一个女孩子。心想：这可怎么跟马瑞拉交代呢？马修看着这个女孩怪可怜的，就把那个女孩带了回家。让马瑞拉知道后，马瑞拉非常生气。马瑞拉想着，肯定是弄错了，我明明在电话里说的是想要一个男孩，来帮助马修干活的。马瑞拉把自己想的告诉了马修。结果，不幸被安妮听到。
安妮非常伤心。经过了许多年，马瑞拉渐渐喜欢上了安妮。让安妮留在了绿山墙。
安妮是一个孤儿，在孤儿园里，哪能像有爸爸妈妈的孩子那么开心。多么的高兴。
安妮，你现在有了一个家。是多么的幸福，多么快乐。我最喜欢的一本书，那就是《绿山墙的安妮》。
每个人都有自己喜欢的一本书，我也不例外。在我家书柜上，有着一本我喜欢的一本书_《三国演义》
当我第一次接触这本书时，我爱不释手，立刻被它那古色书香吸引住了，封面上，刘备、关羽和张飞的画像映入眼帘。画像旁，写着几个引人注目的几个大字_三国演义。看到这，我不由自主地把书翻开，津津有味的品读起来。
经过这本书，我知道了以前从未认识过的人物和事情。原来，赵云原来就是赵子龙;刘备竟是刘玄德;当年关羽和关*是被孙权处死了;诸葛亮最后竟是病死的;最后皇帝司马炎竟在公元280年统一了中国。
这本书里的人物们的一个个感人至深的故事，总是激励着我要做一个坚强不屈、无私奉献的人。被人誉为“卧龙先生”的诸葛亮在刘备三顾茅庐之后，便协助刘备一统三国，之后，便收了马超、黄忠、周仓……最后虽然刘备、关羽、张飞都死了，但他还是带领军队一统三国，最后，因为疲劳而病逝了。他这种无私奉献的精神感动了我。《三国演义》这本书激励着我成长，让我知道了许多三国战争的故事，让我从中受到启发，我怎能不喜欢呢?
一个小女孩，居然和怪兽成了朋友，还能听懂动物们的语言，他们之间发生了很多神奇的故事，这就是《故宫里的大怪兽》。
书里有一个充满好奇心的小女孩，叫李小雨，有一天她在建福宫花园里捡到了一只洞光宝石耳环，只要把耳环对着太阳，就能够看到天上的神仙，而且，只要带着它，就可以跟怪兽对话，还能听懂动物的语言。自从有了洞光宝石耳环，李小雨身边神奇的事就不断发生，比如她和杨永乐一起去偷菊花仙子酿的菊花酒，一起参加嫦娥、玉兔等神仙们的聚会，她还去过黄鼠狼开的餐厅吃饭。
这些神奇的事让李小雨的生活变得丰富多彩，在故宫里她再也感觉不到孤单了。因为，野猫梨花、怪兽斗牛、狎鱼、天马、行什、海马等都成了她的好朋友。她跟吻兽一起学游泳，每天给野猫们喂猫罐头。我很羡慕书里的李小雨，我也想拥有一对像李小雨那样的洞光宝石耳环，这样我就可以看见天上神仙们的动态，和动物对话。
《故宫里的大怪兽》不仅故事新奇有意思，还能教给我们许多知识。看完这套书，我也想去故宫里转转，尤其是建福宫花园，书里面说，建福宫花园里有许多金桂树，散发着淡淡香气，特别漂亮。而且，我也想看看能不能捡到神奇的洞光宝石耳环。
我的书柜里有许多好书，其中我最喜欢的是《假如给我三天光明》。它讲的是海伦·凯勒从失聪、失明的巨大痛苦中走出来，在莎莉文老师的细心帮助下，热爱生活，发奋学*，最终成为哈佛大学高材生，以优异成绩毕业。
海伦·凯勒的形象常常浮现于我的脑海。当我遇到困难，想打退堂鼓的时候，她就会给我力量，让我坚强；当我受到挫折，灰心气馁的时候，她就会给我信心，使我勇敢。
记得有一次学自行车，我学了好长时间还是不会骑，车好像在跟我作对，经常把我摔在地上，我的手和脚都摔出了血来。当时我真的想放弃了。这时，海伦·凯勒仿佛就站在我面前，笑盈盈地说：“坚强些，坚持住，不能半途而废。”我惭愧了，扶起自行车继续学车，摔倒了又爬起来。终于，爱捉弄人的自行车被我驯服了。
还有一次班干部竞选，我因说错词被同学们笑话，落选了，当时真想找个地洞钻进去。一年后又重新竞选了，虽然我很想当班干部，但是一年前的阴影总是挥之不去，我决定放弃。但是一想到海伦·凯勒的第一次演讲，我就改变主意了，于是我写好发言稿，认真准备，终于竞选成功，当上了语文组长。
从此，我更喜欢这本书了，因为它使我懂得只有知难而进，坚持不懈，才能把梦想变为现实。
书是知识的海洋。我是一个爱阅读的人，我看过很多书，但我最喜欢的一本书是《绿山墙的安妮》。
一次，我和妈妈去图书馆看书，我无意中发现了《绿山墙的安妮》这本书，特别喜欢，妈妈就买了一本送给我。书中的主人公叫安妮。她从小父母双亡，在孤儿院长大。在她十一岁的时候，绿山墙农舍的马修和玛丽拉收养了她。安妮成长的过程中虽然有很多不幸，但是她活泼乐观，勤奋好学，通过她的努力获得了大学的奖学金，还成为一名乡村教师。
我特别喜欢安妮这个主人公，她虽然从小生活很艰辛，但是她总能乐观地面对烦恼，一直坚持学*，也取得很好的成绩。她的精神也常常激励着我好好学*。
前一段时间，我在接连两次的数学考试中都考得不好，我很沮丧，不知道该如何学好数学，对学数学丧失了信心。这时我又想起了安妮，她好像在对我说：“军雅，加油！我相信你一定能学好数学！”书中安妮不断坚持，努力学*的故事又像过电影一样，出现在我的脑海里，激励着我打起精神，好好学好数学。通过我的努力，我的数学成绩终于有了提升。
德国伟大诗人歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我喜欢阅读，我还要阅读更多的好书，收获更多的快乐与知识。
——我最喜欢的水果300字作文合集5篇
在所有的.水果中，我最喜欢的水果就是桃子，这是为什么呢？因为桃子不仅又好吃又可以榨汁，还有很多营养，多好啊！
桃子的外表毛绒绒的，要是连同外表的绒毛一起看，一个个刚从树上摘下来的新鲜桃子，像一个个粉色的圆球。
把绒毛轻轻洗掉，放到眼前仔细地看——嗨，桃子顶端有一个带花纹的突出尖部，那形状还真像心形啊！
扒开桃子外表粉色的皮，只见里面有淡黄色的果肉。
*时，爸爸妈妈经常给我买桃子。一看见桃子，我就两眼放光，口水直流。咬一口甜甜的，味道好极了。
桃子的里面是有核的，吃完桃肉，就能看到那核是棕色的，核的形状比一元的硬币要大一点，核的花纹和人的脑回沟很像。
有时候，吃的桃子上还会带有几片桃树的叶子，绿油油的，像一个个弯弯的月牙。
可能就是因为我喜欢吃桃子吧，所以，妈妈给我取了个小名叫“桃子”。
我最喜欢的水果是菠萝，它有着胖嘟嘟，圆滚滚的身体，好像一个大鸭梨，浑身上下还长满了刺。头上顶着几片绿油油的叶子，好像一珠盛开的绿色花朵。全身还发出一种酸酸的，甜甜的气味，很是让人陶醉。
记得我第一次吃这种水果的时候，被它丑陋的外表给吓着了，那浑身的刺，让人无从下手。好在卖水果的叔叔用一种特制的小刀，麻利的旋转了几下，刚才还胖嘟嘟，圆滚滚的身体马上变成了一圈圈的金色凹槽，好像我们幼儿园时经常坐的小滑梯，真好玩呀！咬上一口，酸酸甜甜的味道更是让人爱不释手，这种美味可口的水果是什么呢？对，他就是我最喜欢的水果—菠萝！菠萝的外观并没有葫芦，木瓜，草莓漂亮，但却比它们更酸甜可口。有些东西美的只是外表。
这让我明白一个道理，真正的美并不在于外表，而在于事物的内在，只有内在美，才是真的美。
大家都知道水果之王吧!没错，就是榴莲。
现在，我来给大家介绍一下榴莲的外形吧!榴莲叶片长圆，顶端较尖，聚伞花序，花色淡黄，果实足球大小，果皮坚实，密生三角形刺，果肉是由假种皮的肉包组成，肉色淡黄，粘性多汁，许多人自从吃了第一次以后，就会被榴莲那种特殊的回味和质感所吸引。榴莲果肉含有多种维生素，营养丰富，香味独特，具有“水果之王”的美誉。
榴莲虽然好吃，但是一次可不能吃得太多，因为榴莲的营养丰富，我们的肠胃无法完全吸收时，将会上火，不过也没有关系，只要你吃上几个山竹，就会好的，因为只有水果之后才能降服水果之王。榴莲在大连最富有盛名，被誉为“空姐杀手”。它气味浓烈，真是“爱之者赞其香，厌之者怨其臭”呀!
榴莲周身是宝，果壳煮骨头汤是很好的滋补品，据说果壳的营养价值更是了得，被产地人视为珍宝。泰国曾经有这样一句谚语：“榴莲出，沙笼脱。”讲的是姑娘们宁愿脱掉裙子也要饱尝一顿榴莲。
听了我的介绍，你们是不是已经爱上了榴莲了!
“身体圆圆没有毛，不是桔子不是桃，云里雾里过几夜，脱去绿衣换红袍。”打一种秋天的水果，你知道谜底吗？对了，就是柿子！它分火柿、方柿、扁柿等好几种，有金黄的、橙色的、火红的好多颜色。其中，我最喜欢小小的火柿。
火柿，听名字就知道颜色很红。它圆圆的，乒乓球大小，像个小灯笼。上面还有一顶小帽子。摸起来挺光滑的。而且有点儿光泽，好看极了！
揭开小帽子，用手掰开，把柿子一分为二。一瓣瓣像桔子一样，红色、晶莹的果核露了出来。凑上去闻一闻，有一股独特的清香。在果核周围，有许多一丝丝的果肉，还带着几滴汁水。
我忍不住一口咬下去。太好吃了！那果核QQ的，很有嚼劲。不过，那甜甜的汁水更不一般。它滑过舌尖，来到喉头，我忍不住闭上了眼睛。真美味呀！我一口气吃了三个。
柿子不但好吃，而且还有清热、润肺、解毒等功效呢！不过，它还有特别的一种功效——解酒！哈哈，不知道吧？因为柿子含有单宁和酶，它们有利于分解酒精，是解酒的好帮手。但是，柿子不能和海鲜一起吃，不然就会食物中毒！柿子虽好，可不能贪吃哦！
猫，是一种很可爱的动物。
提到猫的情绪，其实它们的感情会毫无保留地写在脸上。生气的脸、高兴的脸、伤心的脸，再到烦躁的脸……甚至还远远不止这些。你可以坐在一旁，就仿佛在看一名演员精彩的表演，十分有意思。如此来讲，猫真的是有趣极了。
猫有着一条别致的尾巴。这个名叫尾巴的东西，性格应该是调皮的。猫儿们时常会追着自己的尾巴，一圈圈地转来转去，想要抓住那只“不明移动物体”，尾巴却自顾自对累得不行的猫开着可爱的玩笑。只要猫咪感到冷了，尾巴也会毫不吝啬地将小猫围起来，给予力所能及的温暖。猫就会褪去了刚才的好动，睡上一大觉。这时，家里就安静了，没有了小脚在地板上“哒哒哒”跑动的声音，只有垫子上猫咪传来地轻微的咕哝声。嘘——它睡着了，轻一点。
希望，它在梦中也要无忧无虑地玩耍。
我最喜欢的一种动物，是一只可爱的小猫咪。
——我最喜欢的语文作文300字合集5篇
我最喜欢方老师，她教我们语文，也是我们的班主任。她大概30岁吧，高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发常披在肩上，像一块瀑布,美丽极了。鼻梁上架着一副眼镜，看起来又有学问又特别精神。一张淡红的小嘴总是说个没完，不停地扫去我们心灵上的灰尘。
方老师总是那么和蔼可亲。当我们听话时，她会笑眯眯地和我们谈话。即使我们做错了事，也不会骂我们，只会耐心地帮助我们改正错误。
课外，方老师像我们的大姐姐。做早操时，她和我们一起做，虽然她做得不太到位，还是天天坚持做。中午的时候，还教我们打羽毛球。下课了，方老师看见我拍不来篮球，拍一个就掉一个。就走过来亲切地说：“向文丽，我来教你。”说完，就手把手地教我。我认真地学了两个课间十分钟，竟然学会了拍篮球。
方老师还常说，身体是革命的`本钱，有了健康的身体，才会更好的学*和工作。从那以后，我知道了生命在于运动，运动能给人以快乐和健康。渐渐地，我喜欢上了运动。
这就是我喜欢的方老师，你喜欢吗，喜欢的话就快点告诉我。
周四的语文课前，老师要几位同学把自己写的日记写在黑板上，我万万没想到其中有一个是我。我暗暗地想：我昨天没有认真写日记，我一定是最差的那一个。
我认真真真地把我的日记写在黑板上，在这个过程中我找到了许多日记中的错误，老师在我的日记本上写了一个“5”。我心想：看来我这个日记只有五分，可能别人比我高出不知多少分呐！我忙问老师：“老师，这个日记可以改吗？”“当然不可以！同学”。我只好继续写下去了。写完之后，我回到座位上思考着，又拿起笔改了几下，只听上课铃响了。
老师第一个讲解的就是我的日记，看来我真的是最差的那一个。我一边听着老师讲课，又一边拿起笔在日记上改着我这个“烂”日记。老师仔细讲了如何修改，以后要如何写，我都记在日记本上了。讲别人日记的时候，我也听着十分认真，思考着为什么他们也会在这里出错？接着又将原因写在日记本上。后来，老师还讲了写得好的同学的日记。我下定决心，明天的日记一定要八九不离十。
“叮叮叮叮……”下课了，可我还在知识的'海洋中航行。
“哦，去玩了！”当别人在玩耍的时候，我便马上把当天的日记写完了。
这一堂语文课，我好开心，因为我又学到了许多的知识。
今天上午的语文课上，董老师为了让同学们了解错别字的危害，特地从网上找来一些有关错别字图片及错别字的故事制作成幻灯片放映给同学们看。
首先，董老师展示了几张街头错别字的图片，要求同学们找出图片中的错别字，并叫了几名同学在黑板上把错别字进行改正。图片展示完后，董老师说：“错别字的`不但会影响城市的环境，还会造成严重的后果。”
接着，董老师又给同学们展示并讲解了一篇有关错别字危害的文章：有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后，说：“你的食指必须切除，不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得，可是又没有其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”，当这位农民从手术室出来时，好好的十个手指不见了，成了终身残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事故纠纷。
看完有关错别字的图片和文章，听完老师的讲解，我对错别字的危害有了更深的了解。我决定以后一定要仔细认真，不再写错别字了。
放寒假时，妈妈给我请了位语文老师，我在猜测这位老师长得什么样？性格怎么样？是个年轻人吗？那天见面一看，原来是一位年过花甲的奶奶。别看奶奶满头白发，她那四十年的教学生涯，已化作一种风格。她爱学生，走路风行，快言快语，笑起来像年轻人一样快乐爽朗。她其实长着一张娃娃脸，虽然有几条皱纹爬上了眼角，但并不显得苍老，反而让人觉得慈眉善目，和蔼可亲。她认真告诉我记忆字词用什么方法，她认真指导我学*如何一步一步深入。尤其是她批改我的作文时，一丝不苟、全神贯注。哪怕一个错字也不放过。这位老师常说：“温故而知新，对学过的`知识要不断复*才能真正的变成自己的东西，不复*就会交给上帝。”她也会夸我“聪明”“想得好”。
我跟这位语文奶奶学*的时间并不长，但是她让我知道了作文要怎么写，怎么样写得更好。让还让我知道了学*一定要认真、细心，不断订正错处才能更快地成长起来。她说：“学好语文，走遍天下。”“只要心中充满正能量，到处都有你的立足之地。”
我挺喜欢她的，一位善解人意，童心未泯的老师奶奶。
放寒假时，妈妈给我请了位语文老师，我在猜测这位老师长得什么样？性格怎么样？是个年轻人吗？那天见面一看，原来是一位年过花甲的奶奶。别看奶奶满头白发，她那四十年的教学生涯，已化作一种风格。她爱学生，走路风行，快言快语，笑起来像年轻人一样快乐爽朗。她其实长着一张娃娃脸，虽然有几条皱纹爬上了眼角，但并不显得苍老，反而让人觉得慈眉善目，和蔼可亲。她认真告诉我记忆字词用什么方法，她认真指导我学*如何一步一步深入。尤其是她批改我的作文时，一丝不苟、全神贯注。哪怕一个错字也不放过。这位老师常说：“温故而知新，对学过的知识要不断复*才能真正的`变成自己的东西，不复*就会交给上帝。”她也会夸我“聪明”“想得好”。
我跟这位语文奶奶学*的时间并不长，但是她让我知道了作文要怎么写，怎么样写得更好。让还让我知道了学*一定要认真、细心，不断订正错处才能更快地成长起来。她说：“学好语文，走遍天下。”“只要心中充满正能量，到处都有你的立足之地。”
我挺喜欢她的，一位善解人意，童心未泯的老师奶奶。
——我喜欢的文具作文300字合集5篇
我有很多文具，比如：笔、橡皮、书包、练*本……但我最喜欢的是我的文具盒，它是我过生日时，干妈送给我的，我十分喜欢。
这个文具盒我已经用了几个学期了，我的“好朋友”穿着那一身粉红色的衣服，它是一个长方体的。第一层可以装笔芯。第二层可以放我考试后的试卷，也可以放我被评为“学*标兵”的小奖品和我折的“东南西北”。最后一层也是最大的一层了，里面放着各种各样的文具，像一个大家庭聚集在一起说说笑笑、喝喝茶、聊聊天。我的文具盒上面还有一棵树和一片片粉红色的桃树，上面开满了漂亮的桃花，还有几颗晶莹闪烁的小星星围在桃树旁，还有一个小姑娘，她长得漂亮极了！
在我伤心时，文具盒小姑娘看着我，仿佛在安慰我：“小主人，不要伤心了，你看我，每次都在微笑，你再哭都变成大花猫了，多难看呀！”这时，我才不哭了，又笑了起来。
我喜欢这个文具盒，我要它永远陪伴我成长。
呀！这么多的铅笔，五彩缤纷。偶尔整理一下桌子，竟然发现这么多的铅笔，这是我一至四年级用过的，我可喜欢它们了。
铅笔的身躯细长，像一个苗条的小姑娘。铅笔都穿着漂亮的衣服，有红色的、蓝色的、金黄色的，也有的上面有很多图案：大熊猫吃竹子的、满天星星的、卡通人物的、和*鸽的。
在一年级的时候，语文老师教拼音字母，我便在本子上写一下a、o、e……数学老师教数字时，我便在本子上写下了1、2、3……美术老师教绘画时，我便在本子上画了一个圆。
写啊，画啊，铅笔秃了，妈妈给削尖。我心想：妈妈把它的身躯削短了，铅笔一定会哭泣吧。铅笔牺牲了自己，却无怨无悔，不因命运而不满，不求回报，乐于奉献。铅笔啊，你虽然牺牲了自己，却把我变成了一块干燥的海绵，让我吮吸着知识的甘霖，让我如饥似渴地学*，使我的知识越来越丰富。
我有一支圆珠笔，在别人眼里是一支普通的笔。但是在我的眼中它非常珍贵，因为它有一个特别长的故事。
有一天，我放学回家，我跟妈妈说：“今天上午考试啦！”妈妈说：“考了几分啊？”我说：“考了100分。”妈妈特别的激动，还叫我给她看，我打开书包拿出了试卷给妈妈看，妈妈说：“真棒！”
过了几天有一个快递送过来，原来是妈妈送给我的一支笔，我特别喜欢。妈妈说上次考的好，这就是送给你的礼物。我说：“谢谢妈妈。”我看了一下，这是一个雪人笔，它戴着圣诞老人的帽子，雪人是白色的，帽子是红色的，显得特别好看。
有一次写作业我用了它，写字的时候这个雪人一直带着一个笑脸，好像在说：“很高兴见到你，我的朋友！”在我眼中，这是一支独一无二的笔，不是因为班级里只有我一个人有这支笔，而是因为这是代表了我考试取得进步，也是妈妈对我的爱。所以这支笔才是独一无二的。
“小小口袋真漂亮，铅笔都往里面藏。”你们知道这是什么文具吗？这就是漂亮又实用的笔袋。
我的这个比赛用上好的皮革做成的，而且笔袋还有两层，就是一个笔袋外面还包着一层，这一层可以放黑笔、红笔，笔袋上还有个小口袋，是专门来放橡皮的。
这个笔袋是深蓝色的，上面还画着一个小公主，好像在开心的跳舞，它给我了许多鼓励，每次做作业，一做到很难的题目时，我就很不耐烦，有种想看答案的想法，但是，我看到了笔袋上的小公主，就感觉她好像跟我说：“只要你认真看题，仔细思考，也许就能找到答案。”我对着笔袋上的小公主点了点头，我又尝试了几次，终于知道为什么做不出题的原因了，就是因为我少看了一个数字！当我的到正确答案时，我感激地对着笔袋上的小公主点了点头。
我喜欢这个笔袋，它不仅是我最好的朋友，才是我最忠诚的伙伴，它就像一个勤勤恳恳的农民，默默无闻地帮助我做很多事。
我有一个笔记本，它是我二年级的时候妈妈送给我的，我十分珍惜它。
在我七岁的时候爸爸妈妈去广州出差，回来一下飞机就先回到家里，我见到爸爸妈妈回来了，就跑上去给他们一个大大的拥抱，这时。妈妈神秘地从背后拿出一样东西，我一看原来是一个笔记本，我开心死了。
它是一个长方形的本子，外面是一个透明的壳子，扉页是粉红色的，上面写着：“365”，表示有365页，正好写一年。
它的功能可多了，可以画画，用铅笔画出一个个有趣的故事，也可以记好词好句，让我以后的作文写得更加生动，也可以写日记，把一天中愉快的事情都记录下来，这样以后翻一翻也会觉得很开心，我很喜欢这个笔记本，每天回家后都会去翻一翻它，我舍不得写它，也只作了五六篇笔记，还像新的一样。
有一次我不小心弄丢了本笔记本，我都急哭了。不过最后我还是找到了我的笔记本，我最喜欢我的笔记本，这包容了爸爸妈妈对我的爱。
——我喜欢读书作文300字 (菁华5篇)
我是一个非常喜欢看书的人。
从小的时候我就要求妈妈在每天晚上睡觉之前给我读故事。等到我上的幼儿园开始学了一些基础的`汉字以后，我就让妈妈给我买的到很多连环画，虽然这些书上的文字很少大部分都是以图画为文章的主要内容，但是我还是看得津津有味沉浸在其中，无法自拔。
等到我上了小学以后，随着认识的汉字越来越多，我的求知欲望也变得更加强烈。渐渐地我书架上的书多了起来。这些书不仅仅有妈妈送给我的生日礼物，还有周末的时候我央求爸爸带着我去图书馆仔细挑选买来的。这些书的种类十分得多，在我的眼中书就是我知识的海洋，是我的秘密宝藏，我非常珍惜这些书。
通过看书我获得了很多的乐趣，这些都是在玩耍中的找不到的。而且有些知识也是在课堂上学不来的。
读书对于我来说不仅仅是以种乐趣，更加成为了我生活中的一部分，不能分割。希望读书这个好*惯能够伴随我的一生，让我在成长的道路上越走越远，迎风起航。
每个人的爱好各不相同，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，有的喜欢旅游，有的喜欢拉二胡，有的喜欢……如果你问我最大的爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你：读书!
我不但喜欢读书，而且读起书来就会入迷。记得有一次，妈妈要出去买菜，临走时对我说：“今天天气不好，我走后要是天下雨了，你把凉晒在外面的衣服收到屋里。”我说：“你放心好了。”
妈妈走后，我拿起刚放下的书《钢铁是怎样炼成的》看了起来，“兄弟重逢”、“保尔被捕”、“伸张正义”……一个个动人的故事看得我入了迷。
不知什么时候，窗外竟下起了大雨。虽然天空中电闪雷鸣，但我由于被书中的主人公所吸引，丝毫没有察觉，沉浸于书的世界里。
这时，妈妈浑身湿透地从外面买菜回到家，看到凉晒在屋外的衣服淋在雨中，屋内的我还在看书，便走到我身边说：“你真是一个小书迷。”
我喜欢读书，因为读书增长了我的知识，开阔了我的视野。同时，读书还可以陶冶人的情操，提高人的`文化素养。
我喜欢读书，一本好书犹如一叶轻舟，它能载着我在知识的海洋里荡漾、傲游。
从我懂事起，家里就没有电视机，所以闲暇之余，都是书来陪伴我的。
从小到大我读过的书有《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》系列，《装在口袋里的.爸爸》系列，《男生日记和女生日记》，《米小圈上学记》等。
读《淘气包马小跳》让我懂得情商比智商重要；读《笑猫日记》让我明白了只要有童心，就永远不会老；读《神奇校车》，让我知道生活常识的重要性。
每当我读书的时候，书中的情节就像电影一样在我眼前浮现，读着读着已到深夜但我根本停不下来，就像脱缰的马匹一样。没书看的时候，我就会把以前读过的书再读一遍。每次读都会有不同的收获，不同的体会。这次读可能是认识了一个新词语，下一次读也许了解了作者的经历。每当我读完一个故事，就会试着再把这个故事编下去，希望有第二部，第三部书。
书就像我的伙伴，也像我的朋友，更像我的家人。要是没有书，我觉得我的生活就缺少了美丽，缺少了阳光，缺少了幸福！
与书为伴，终身受益！
如果你问我：“你喜欢读书，到底有多喜欢啊？”那么，我一定会告诉你：“我只要有一本喜欢的书捧在手上，就不玩电脑、不看动画片，甚至忘了吃饭、睡觉。”可以称得上是废寝忘食了。认识我的人都送我一个绰号——“小书迷”。你如果问我是怎么迷上书的，那还得从我4岁时说起。
妈妈是一位小学教师，4岁那年我经常跟着妈妈一块儿去学校听妈妈给她的学生们上课。有一次班队会上，妈妈给哥哥姐姐们讲了一个《小白兔智斗歪脚狼》的故事。大家都听得津津有味，我更是听得入了迷。回家后，我便嚷嚷着要妈妈给我讲故事。妈妈告诉我，书上有更动听的'故事，只要认识了字，自己就能读懂书里的故事。我听了，急着要妈妈教我认字。我专心致志地跟妈妈学认字，一个月后，我就能独自看懂简单的故事了。随着年龄的增长，知识的增进，我的书架也由一个变成3个了。
我喜欢读书，读书是我唯一的娱乐。因为好的书犹如一叶轻舟，载着我遨游在浩瀚无边的知识海洋里……
“读一本好熟，就好比跟名人谈话。”我的书很多，如果堆积起来，都快跟我差不多高了。
我读书可以说打到了废寝忘食之地步。比如说：又一次晚上我洗漱完了，趴在床上恳求妈妈看会儿书，妈妈终于答应了。我看着看着，不知不觉已经十点了，我真是太痴迷了！还有一次，中午妈妈催我吃饭了。我正在看书，就说：“马上。”其中，妈妈催过我很多次了，我总是说马上，结果等我看完，已经过了半个小时了！饭菜也已经凉了。
我喜欢读书。每一本书书都告诉了我一个深刻的道理——《淘气包马小跳》告诉了我“小孩子不必要有那么多的才学，但一定要拥有创造力和想像力”；《快乐星球》告诉了我“带给别人快乐时，自己并也快乐着。”《青少年百科全书》则让我知道了大千世界的.博大和精彩……
我喜欢读书。我与书中的人物曾经一起开心过、伤心过、痛苦过……
我喜欢读书。读书让我的大脑更充实了；让我明白了大千世界的博大和精彩。我喜欢读书！
——我喜欢语文作文300字合集十篇
她，一张娃娃脸上总是架着一副红色边框的眼镜，显得时尚而有学问。一头长长的卷发时而扎成青春的马尾，时而成熟地盘在脑后。她就是教了我们五年语文的胡惠琴老师。
胡老师对我们的.学*情况了如指掌。谁的作业没有交，谁还不会背书，谁偷懒耍小聪明，她总能脱口而出，从没出过错。更神的是，胡老师批阅作业从不看名字，却能一口报出，而且从没有看错过。我们不得不佩服她的火眼金睛。
胡老师的眼睛还会说话呢！课堂上，有人做小动作了，胡老师一道严厉的目光，管保他乖乖将手放回桌面，坐正了听课。沉默的课堂，忽然有人高举着手，想要回答令大家一筹莫展的难题，胡老师的眼睛立刻大放异彩，满是笑意。虽然回答有点不着边际，但胡老师还是笑眯眯地赞赏那位同学的勇气，眼里满是安慰和鼓励。有同学不舒服，胡老师让他趴着听课，不时投去关切的目光，满是温情。有同学犯了错，却还在撒谎。胡老师紧盯着他的双眼，一言不发，直到那位同学说了真话，认了错。胡老师的眼里满是宽容与期待。
胡老师已经教了我们五年，是我们最最了解，也是最知心的好老师。课堂上，她带着我们遨游知识的海洋；课堂外，她和我们有说有笑，像朋友一样贴心，也像妈妈一样慈爱。
语文，是每天伴随在我身边的朋友。语文有着深邃的理论，语文有着可爱的字体，语文有着灵活的表达方式，语文还有美妙的语感。
语文中的文字十分重要。它们可有趣了！“热”字的四点水像大火，“宝”的宝盖头为玉挡风挡雨，“森”是由三个木组成，而“嫁”意味着女子出家了，汉字的组成实在是太奇妙了。
语文中的语言表达也十分重要。语文的表达方法有很多种，就如：“现在，他被她打哭了”、“她现在打他，他哭了”、“现在他哭了，因为她打他了”，这些表达可以灵活的互换，学会了可以自由运用。
语文不但有高深的理论，还有丰富的知识的精华。在读书时，我总能从作者的文字中获得知识，得到人生的启迪！
我发自内心地感叹：“语文是在太奇妙了！”
语文，虽然没有英文那样易学简单，却有深邃的'人生精华。
我喜欢你，语文！
我爱上语文课的理由很简单，那就是老师讲课非常的有趣。
记得有一次，我们学了日积月累上的句子，要背下来很难记，老师说让我们给她穿珍珠，背一句是一个珍珠，看谁穿的多，同学们听了可高兴了，老师说第一个珍珠要我们在1分钟里穿好，我听了有点想放弃，怎么长一句一分钟怎么背的下来，我试了试，每想到真的背下来了，老师问谁背下来了，我就高高的举了起来，在往后背，我背的越来越好，只不过有一句没背下来。没想到，*时十几分钟背的东西今天5分钟就背了下来，这真是奇迹。
还有一次，我们学*《人物描写》的时候为了让我们学的'更好还让我们一起演了起来，老师叫了大骗胖子喻子豪和瘦子赵若其比，一开始他们像走马灯一样转了两、三圈，眼睛一直盯着对方，一下子抱在了一起，赵若其不管怎么推拉顶，都动不了喻子豪。这时只见喻子豪用力一扔，就把赵若其弄在一边，赵若其想用脚拌喻子豪，可喻子豪太胖，没拌到，反而让喻子豪拌倒了。我们看了，都哈哈大笑起来。
我希望老师以后教的会更好。
今天上午的语文课上，董老师为了让同学们了解错别字的危害，特地从网上找来一些有关错别字图片及错别字的故事制作成幻灯片放映给同学们看。
首先，董老师展示了几张街头错别字的图片，要求同学们找出图片中的错别字，并叫了几名同学在黑板上把错别字进行改正。图片展示完后，董老师说：“错别字的不但会影响城市的环境，还会造成严重的后果。”
接着，董老师又给同学们展示并讲解了一篇有关错别字危害的文章：有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后，说：“你的食指必须切除，不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得，可是又没有其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”，当这位农民从手术室出来时，好好的十个手指不见了，成了终身残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事故纠纷。
看完有关错别字的图片和文章，听完老师的讲解，我对错别字的危害有了更深的了解。我决定以后一定要仔细认真，不再写错别字了。
在我的小学生活中，上过无数节各种各样课。它们就像一艘大船，载着我在这知识的海洋里遨游：有的让我学到新知识、有的使我视野开阔、还有的让我了解了许多课本上学不到的知识，让我大开了眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣！
我最喜欢的一节课就是——郭老师的语文课，有人要说了语文有什么好玩的？但是郭老师的语文课可不一样了！在郭老师教我的一年多来，我虽然不是太积极发言，但我从来也没听厌过！因为郭老师讲起来绘声绘色、百听不厌，她讲美景我们仿佛都在那里；她讲悲痛时让人泪流满面，把我们都带动起来，让同学们不举手都难。
有一次是我觉得是最美好的一堂课，那是郭老师第一次给我们上课：我到现在还记得上得是1故乡是北京这课是著名文学、剧作家、词作家阎肃，这是他的代表作品。郭老师从字音到词语一句一句的给我们讲。
这堂课是我喜欢的一堂课，也是我最最欢的一堂课！
我非常喜欢冬天的雪，同学们也十分喜欢雪。去年的冬天终于下了一场大雪。
那天早晨，只听邻居大声喊：“妈妈，下雪了！”我便“直直”的坐起来，以最快的速度穿好衣服，冲向窗户。眼前白茫茫的一片，天空飘着雪白的鸭毛—雪！我高兴地大声欢呼，直接打开窗户，用手接了一点雪，雪冰凉冰凉的在我温暖的手上融化了……
来到大门口，踩到地上的第一步便来了一种踩在滑滑的.沙子上的感觉。因为不喜欢那种感觉便快步来到学校。
到了学校一看到操场上白茫茫的雪那种讨厌的感觉马上消失了。我尽情地在雪地上奔跑，但是不久就惨了，因为已经被“间谍”徐绍东瞄准了，跑着跑着突然觉得大腿被一个硬硬的东西打中，十分冰，一定是他扔的雪球……
在第一节课途中因为我们表现好，于是便“放”我们下楼玩。可是雪已经化了一大半，只有树上有雪，于是我的眼睛一转“生”除了一计。来到竹林，抓住竹竿，开始狂摇树，不一会儿便重新下了一场大雪……
可是快乐的时光总是短暂的，一到中午血已无影无踪了。
我喜欢冬天，但不止是雪，还有它带给人的欢乐以及下雪的那种惊喜。
今天，我要和大家分享一个人，她就是我的语文老师。
二年级的时候。我们的语文老师喉咙发炎了，医生跟她说：“要是你再这样下去，你的喉咙会没用了的。”但老师还是坚持来给我们上课。她的声音虽然轻了点儿，但看到她那么投入，字迹依然那么漂亮，板书依然那么清晰，我们全班都静悄悄的，不敢发出一点声音。
三年级上学期，我们的语文老师要生宝宝了，医生跟她说：“你现在就回家休养吧，不然身体会吃不消的。”老师说：“不行，我不能因为自己的事情而耽误了我那二十四个孩子的时间。”那段时间，她一直挺着大大的肚子认真地教我们，就算是生了孩子后，也始终把她的'学生放在第一位。
有一次，我把我的作业交给老师，她当着全班的面大大表扬了我，并且把我的作文当成范文，这一幕我一直忘不了。
我的语文老师她不顾自己，一心想把我们教好，我真心喜欢她。
我喜欢的科目是语文，为什么呢？因为语文课本当中会有一些优美的词句，有助于我的作文能力；课本中也有教导我们做人处事的道理，以及一些名人的辛碌历程，看了让人感到心酸，值得我们学*，因此我常觉得我们是多么的幸福啊!
我喜欢唱歌，为什么呢？因为唱歌不但可以让人疏解压力，更可以让我们放松心情，忘掉不愉快的事情，让我心里舒畅。
我喜欢吃水果，为什么呢？因为水果吃起来有的甜甜的，有的酸酸的，能尝到各种不同的滋味，让我感到很满足，而且吃水果有益健康喔！
我喜欢看书，为什么呢？因为看书可以增进知识让我学到很多东西，有句话说：“书中自有黄金屋，人生如一本书，愚蠢的人把它草草的.翻过，聪明人则把它细细阅读，为什么呢？因为他们知道只能看一次”，我认为这句话非常的有道理。
我喜欢我的家人，为什么呢？因为他们总是无微不至的照顾我、关心我，尤其是当我生病时，更是辛劳的呵护我；当我遇到困难时，他们总是会帮助我渡过难关，我喜欢他们。
因为“喜欢”让我的生活一天比一天快乐，一天比一天幸福，让我的生活多彩多姿，让我充实又满足，我喜欢！
“伸出你的手，你不仅可以获得关爱，更获得整个世界。”一堂心理课哭诉我这一样一个道理。
今天隔壁一班的周老师盛情款款走进我们教室，给我们上一堂名为《伸出你的手》的心理课。
一开始老师带领大家做了一个游戏，规则是女生在里面围成圈，男生在外面围成圈，随着音乐跑动，当老师喊出一个数字，那就相应几个同学抱在一起。我被幸运的抽到了。
我和同学们围成了圈，同学们都投来羡慕的目光，我的心里矛盾极了：如果待会儿没人和我抱在一起不就出丑了吗！正当我心神不定时候，音乐响了起来，“找呀找呀，找朋友，找到一个好朋友。”我的心慢慢放松下来，跟着大家跑了起来，同学们也一起加油鼓劲：“加油，加油！”我的心更舒畅了。突然周老师一声令下“3”。大家乱作一团，你抱我，我抱你，正当我犹豫抱谁时，一双有力的手把我拉了过去，原来是小君和小凡啊，她们两个紧紧地抱着我，我也伸出手去抱住她们，感觉好温馨啊！
顿时，我恍然大悟：有朋友的感觉真好！伸出你的手，可以关心他人，伸出我的手，得到帮助，这种幸福是互相的。
语文课是代表国家语言的课，是代表中国深远文化的课。对于教语文的`方法也是非常重要的。
在我心目中的语文课是这样的：在课堂上与中活跃的气氛，不让学生对这节课有种压力，要让学生都去喜欢这节课。但是在课堂上同学们不要有交头接耳的现象。在课堂上该活越时活跃，该严肃时严肃。这样学生就会对语文即喜爱，又会产一种尊敬的感觉。
在现实中的语文课时这样的：语文老师一进教室，教室内原来的那种种种杂音都没了。不知道是有的同学，因为没有完成作业而产生的畏惧之感。还是因为同学们尊敬老师尊敬语文而安静的。语文老师上课前都会题为昨天所学的科目有关问题，可能是为了让我们记得更加牢固吧！老师在上课时讲的很仔细，把每一个细节讲的很清楚。有时为了让我们更加了解，还会给我们讲相关的故事，或者她所经历的一些事，就像《为学》中的彭淑为了勉励他的子侄辈而从故事理解道理一样。语文老师常教导我们语文的精深，我经常语文老师在不经意间说出许多让人值得思考的句子。我最喜欢的一句是：细节决定成败。语文老师的言行举止都会让人产生尊敬之感。
我喜欢这样的语文课，因为它让我从不同的方面得到不一样的知识。
——我最喜欢白杨作文300字合集10篇
教室门前有几棵白杨树，
春夏秋冬，都傲然挺立，给带来欢乐。
春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。下雨的时候，细细的雨丝轻如牛毛，它笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。
夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，就可以像往常一样在空地上玩…
教室门前有几棵白杨树，
春夏秋冬，都傲然挺立，给带来欢乐。
春天，树枝上开始抽出嫩绿的新叶，可爱极了。下雨的时候，细细的雨丝轻如牛毛，它笼罩着白杨树，宛如一幅绝妙的风景画。
夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给带来动听的歌声。
秋天，天气渐渐转凉，树叶也开始发黄、脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶，那枯黄的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶，随风飞舞着，美极了。
到了冬天，白杨树只剩下几根赤裸裸的树枝了，光秃秃的不怎么雅观，但有时大雪会给它披上一件银色的外衣，把校园映衬得美丽了。
远在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。
白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
高大的杨树不但是我们校园一道美丽的风景线，更是我们学*的榜样，让我们默默地付出，不求回报。挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。
我家的院里有好几棵比**腰围还要粗的白杨树。
春天，在明媚的阳光的照耀下，白杨树长出了嫩绿的枝叶，站在树下，给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏天，它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞，遮挡着火辣辣的太阳，给人一种凉爽的感觉。秋天，大自然就像一位神奇的画家，把白杨树绿油油的叶子变成了金黄，一阵秋风吹过，一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着，仿佛在盼望着春天的到来。
每天做完作业，我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。我们一起在树下快乐地捉迷藏，一起在树下尽情地看书，一起在树下欢快地唱歌跳舞……
白杨树就像我的好伙伴，陪伴我一起茁壮成长。
春天来了，春天来了，万物复苏！
柳树姑娘长出了一个个嫩绿的小柳芽，小草从地上探出头来，东瞧瞧，西看看，怎么也看不够。小燕子飞来了，它们在树枝上“叽叽喳喳“地叫着，似乎是为春天的到来而歌唱。在这个时刻，我家院子里那棵高大的白杨树也长出了嫩芽，经过春雨的从”冲洗“，经过微风的吹拂，白杨树身上的并不是小小的嫩芽，而是像扇子一样的绿叶，它们在微风的吹拂下，摆动着自己美丽的身姿，此时此刻，会有小鸟为这些绿叶拌奏，为有观众为这些绿叶鼓掌。
啊！白杨树，你的美貌，你那高大的身姿，就像这首诗：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
白杨树，虽然你不是柳，但你有柳树的风姿，你有柳树那样美丽、动人！
山上的白杨树白杨树是一种很普通的树，但到处都有它的用处。山上的树又是绿油油的一片，一年又过去了。但是白杨树还是那么挺，那么高。它落叶之前，黄黄的，给山上带来了添了一到好景色。秋天过后，树又换上了新装。绿色的，看上去很养眼。小时候，我总缠着妈妈问“，妈妈，为什么白杨树它怎么直？为什么它怎么高呢？”为什么呢？它总随遇而安，与世无争。为何它如此顽强？白杨树出生寒微，但是它的嫩绿的叶子却从来不弯下。每一片叶子都努力向上，绝不低头。秋天落叶时虽然落下了叶子，但每条枝叶看起来都精神抖擞，枝干还是向上。寒冷的的冬天，它毫不惧怕雪精灵，任然耸立在冰冷的黄色土地里。它并不像一些名花，在温暖的房间里，娇嫩的缩成一团。白杨树虽然普通，但是它可是很有用的。可以清热解毒，消炎，利水，杀虫，治肾炎，牙痛等。很多人都喜欢明树、名花，但我不懂他们。名树、名花都不如白杨树来得强。树也不可相貌。山上的一行行白杨树，又开了一次。又为人们贡献了一次。大雪压枝，寒风凛冽，白杨昂头，任然挺立。这，就是白杨树。不用看它外表**，用处却很大。
我们的校园里。操场上经常站着几棵如同军人一样的白杨，不信？我带你去看看。
看，白杨们正在那站岗呢，春天，白杨开花后，可漂亮啦！好像是几只可爱的毛毛虫趴在上面，毛毛虫还是紫色的，黄昏时，黄色的夕阳和紫色的杨花搭配在一起，那情景别提多壮观了！
初夏，一条条可爱的毛毛虫从高大的白杨妈妈身上跳下来，落在地上，和妈妈说着再见。嘘，现在别说话了，一群淘气的男孩子捡起毛毛虫，准备吓唬女生呢！我们快去阻止他吧。等等，等等，快瞧！那么多小嫩丫都冒出来一点儿，好像是树叶精灵探出头来，准备钻出来呢！现在夏天已经过了一半了，树叶精灵已经出来了，而且，长的很茂密，穿着一身油绿色的外衣。又可爱又漂亮。
现在是秋天，有好多小精灵已经换上了厚厚的黄色外套，可还有些小精灵还穿着淡绿色的外套，秋风姐姐来了，她轻轻的捧着树叶精灵们，把他们一个个放到地上，叫他们睡一觉。
冬天来了，树叶精灵们都离开了白杨妈妈的怀抱，一个个盖着雪被子，睡的正香呢！白杨妈妈努力的伸着自己的枝干，并让他们挨紧一些，忽然几只喜鹊的叫声好像给白杨增添了几分生机。
校园里的白杨们一个季节一个样，每个季节都有他们的美，我爱校园里的白杨。
春天来了，白杨树的树枝上长出了棕色的苞蕾，像一个个红红的辣椒。过了几天，就长成了两寸长小穗穗，看起来就好像一只只“毛毛虫。”
一阵风吹过，这些“毛毛虫”被风吹了下来，调皮的男孩子们会做恶作剧。男孩子拿起像“毛毛虫”的植物，放在正在认真读书的女孩子身上，小女孩“哇”的一声，吓得声嘶力竭的叫了起来，全班哄堂大笑。
太阳射出的万绿金光照在叶子上，叶子嫩绿嫩绿的。远看一片片白杨树林像一座座连绵起伏的绿色山峰，又像一层青纱笼罩在山上。*看，一行行白杨树像一个神秘的山洞。
夏天到了，树木像一把把大伞，为人们带来了一片绿荫。人们会在树下乘凉，下象棋……小鸟在树上欢快的歌唱，好像在说：“谢谢你白杨树伯伯，给我们一个凉爽的家。”
秋天到了，树叶变黄了，在风姐姐的吹拂下纷纷投入到大地妈妈的怀抱里，给大地妈妈铺上了一层金黄的被子，
冬天，赤裸裸的白杨树显得更加高大挺拔，它们就像一个个钢铁战士，守护着我们的家园。
啊！家乡的白杨树，我爱你。
我们的学校里有几棵大杨树，一年四季都那么的有精神。
杨树的叶子是心形的，前面尖尖的，后面宽阔*滑。叶子边缘光滑的很。春天的时候，就像小碗的碗底一样大小。一片片叶子罗列在一起，绿得耀眼，好像是用什么东西染过一样。摸上去滑溜溜的。
最值得一提的，是离我们最*的没有人注意的杨树的花。杨树的花就像一只毛毛虫，有“头”有“尾”的，而且身上还有毛毛。这种花的“头”是深红色的，硬硬的是头上的“盔”；他的“尾”泛着浅浅的黄色，点缀着黑色的斑点，软软的向小猫咪的尾巴；他的“身子”上长着黄色的毛，就像一只满身都长满刺的虫子。他看上去很可爱。但是他没有丁香花那样香，梅花那样美。
这就是学校里的大杨树。
我是一棵白杨，生活在一条小溪边。
那天，我的母亲把我撒在这里，嘱咐我要在这里好好生活，于是我乖乖留在原地，等待遇到新的伙伴。
春天，我穿上了绿色的衣服，吸收着雨露的甘甜，好新鲜，好清爽；夏天，许多小天使来到小溪做客，他们可真开心啊，听着他们的笑声我也笑了；秋天，我看到了远处的田野上，农民伯伯弓着腰俯下身正在忙着收粮食，他们的脸上洋溢着收获的笑容，我真替他们开心；冬天，雪姐姐来了，给我带了一件白色的礼服，真好看呀。再看看我的朋友小溪呢？哈哈，他不是明如玻璃，他现在就是玻璃。
我还交了许多许多朋友，他们让我的生活多彩起来。
现在，我长大了，成了一颗棵高大挺拔的白杨。我也有了自己的孩子，我把他们轻柔的放在了小溪那里，请他带着这群孩子开始自己的冒险。我多希望他们能到边疆啊，我相信，不论是风沙雨雪还会干旱洪水，我的孩子一定能坚强的生长，变成茁壮的白杨。
看着他们远去，我又想：他们会经历什么呢？
我们学校周围有一片白杨树，它在一年四季中给我们带来了无穷的欢乐。
春天，白杨树抽出嫩牙，翠绿翠绿的，大雨过后，树叶中夹着玲珑剔透的小水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，每到上学的时候，我路过白杨树，微风轻轻吹来，它总是和我招招手，好像在对我说：
“好好学*，天天向上！”
夏天，白杨树张出茂密的叶子，为人们遮阴，老人坐在白杨树下琴棋书画，小孩互相追逐着，玩耍着，享受着白杨树带来的清凉。
秋天，白杨树的叶子哗哗的落下来，孩子们在树叶上踩来踩去，发出支支的声音。调皮的男孩拿起树叶玩过家家。给孩子们带来了童趣。
冬天，雪从天空中飘飘悠悠的落下来，孩子们玩起了有趣的打雪仗，隐蔽的最好帮手就是白杨树。
啊，多麽美丽的白杨树，你那舍己为人，不折不绕的品质永远值得我们学*。
——我喜欢的300字作文合集五篇
我喜欢天空，它是淡蓝色的，站在天空底下，蓝色包围着我，宁静与柔和涌上了心头。我喜欢白云它那一种纯洁的白色令人心旷神怡，它好似一团团棉花糖，让人口水直流。我喜欢在天空中飞翔的小鸟，它们是那么可爱，那么自由。我喜欢天底下的一切事物，它们都是美好的。
荷，一种普通的能再普通的植物了，但它且是我最喜欢的东西。
夏天，荷塘里的莲叶和荷花在微风中摇摆，莲叶绿的青翠欲滴，颜色很独特，荷花粉红粉红的，那一种颜色很美。在它们的上空，偶尔会有几只蜻蜓在空中飞翔。在荷塘中还会有一些美味的莲蓬，它们可是我的最爱！
荷，全身都是宝，莲叶在生活中可以作为一把伞，照相的时候也会增加几分新绿。荷花一种观赏的植物，等花瓣凋落是就会长出莲蓬。在荷塘的最深处有藕脆脆的、甜甜的。不得不说荷一身都是有用的。
我不仅喜欢荷花的样子，它的果实，我更喜欢的是荷那一种出淤泥而不染的品质，它在深深地泥土里成长，钻出泥土时却是那么漂亮，没有任何泥土。
这就是我喜欢的。
自从读了这本书后我知道了福尔摩斯是居住在英国伦敦的一位极具侦探天赋的人物。他对于文学、哲学、历史学几乎一无所知，但他对于植物学、地质学、化学等有助于他破案的学科却有很深的造诣。他不但头脑冷静，观察力敏锐，推理能力强，而且剑术和拳术也相当高超。
亲爱的同学们，你想了解福尔摩斯是一个怎样的人吗？
*常他都悠闲的待在办公室抽着烟，一旦接到案子，他就立郂变成一只猎犬，开始锁定目标将整个案件抽丝剥茧，层层过滤直到最后真相大白！他的好朋友兼助手华医生虽然反应有点迟钝但也正因为如此，才特别能衬托福尔摩斯的足智多谋。
《福尔摩斯探案集》是一本十分精彩的侦探小说。本书的主人公福尔摩斯是一位十分出色的侦探，无论案件多么复杂，他都能将“谜底”解开，使案情真相大白。
了解了这么多以后，你一定想看看福尔摩斯是如何破案的吧！那就赶快拿起这本书读下去吧！相信你一定与我一样，会对他爱不释手。
我喜欢书，喜欢读书。
上幼儿园的时候，妈妈就经常带着我去书店看书，我跟妈妈找个安静的角落，坐下来慢慢翻看。那个时候，看的最多的是童话，妈妈负责读，我就专门看插画，书里的白雪公主、灰姑娘、小人鱼什么的，画得特别好看。
现在是一年级的小学生了，逛书店的*惯没有变，只是看书的内容不一样了。因为我认识字了，可以看更多比童话更有趣的书了。虽然识字不够多，看的时候，还要喊妈妈过来帮忙认字。但是比起以前，真是进步很大了。
每次去书店，妈妈不仅让我自由地看书，临走时，还允许我买一本，去的多了，家里的书也渐渐多了起来，看着书架上各种五颜六色的书，真高兴啊。
我们班级里有个图书角，每个同学都带点书放在那，小朋友互相换着看，就可以看更多的书了。
我还要认识更多的字，看更多的书。因为看书真的很有趣。
我喜欢冬天白皑皑的霜雪，每当我和弟弟一起堆雪人或打雪仗的时候，我觉得冬天是一个冰雪王国。
我喜欢春天的风，风一吹，草绿了、花红了，春风把寒冷的冬天赶走了。
我喜欢夏天的雨水，一下雨农民伯伯的田地就可以喝到水，这样农民伯伯就不用一直去地里浇水了。
我喜欢秋天，在秋天我们可以吃到农民伯伯中的瓜果蔬菜，真是太好了！
我喜欢花，我喜欢清瘦的秋菊、浓郁的玫瑰，以及孤洁的百合，我还喜欢那些不知名的小野花，有星形的、斛形的、球形的等等。我认为它们享有同等的尊严。
我还喜欢读书，我喜欢情节曲折的小说、语言优美的散文、想想奇特的神话故事，以及科普读物。我也喜欢名人传记，读书能让我获得知识。
我喜欢画画，每画一幅画，我都感到快乐！
我喜欢生活，而且喜欢能在我心里充满着这么多快乐！
我喜欢的东西可多了。
我最喜欢玩游戏可多了，我要向你们介绍龙斗士，龙斗士里面的控制和侠盗猎车：罪恶都市的控制是一模一样，上下左右是控制方向，J是攻击，K是跳跃，和许多必杀技。而侠盗猎车：罪恶都市，上下左右是控制前后左右，左键是攻击，F是抢车。真的很好玩哩！
我最爱吃的东西有许许多多，比如：千层饼、雪糕等。我最喜欢的是雪糕，因为它可以帮助我们不会再去感受的炎热，更能让我们感受到舒服的凉爽。
我想我也能做吧！首先找到牛奶，再找水果，将牛奶和水果倒在一个杯子里，放入冰箱里，过半个小时后，在拿出来，放上一些糖果、花生、饼干，这就做好了。我喜欢吃也喜欢做雪糕。
我最喜欢妈妈。因为妈妈常常在身边陪着我。我因为生气发火，她会跟我讲一些逗人的故事，帮我把烦恼一下抛开。有时做完作业以后，妈妈跟我一起玩凑成二十四的游戏。
我喜欢的东西真不少，所以我过得很快乐！
——我喜欢记事作文300字（精选5篇）
我喜欢《格林童话》，因为它给我了启发。
它的封皮上有一位小公主，花花草草和一些可爱的小动物环绕着她，美丽极了。后面还有一座城堡，上面有很多宝石，门是金子做的，特别漂亮。
我翻开书，哇！里面的图画好漂亮呀。好像真的城堡，就这样，我就入迷的看了起来，我看了一遍，两遍，三遍……到了中午，妈妈叫我吃饭了，我放下书，飞快的跑到饭桌前，连忙吃完饭，又跑回房间，把门反锁上，因为怕弟弟打扰我看书。锁上门，自己就又迫不及待的看了起来。不知道时间怎么这么快，居然到了晚上。好吧。时间又不是我做主，我只好嘟着嘴去吃饭了。吃饭的时候，妈妈说：“你的格林童话不能再看了”。我疑惑的问：“为什么？”妈妈生气的说：“你都看了好几遍了，看的腻不腻啊。”我嘟着嘴说：“怎么会腻？”妈妈说：“再看，我立刻让你爸给你买作文书。”我伤心的回到房间里。妈妈看见了，就关心我的说不买了不买了。
我开心地笑了。
我从小就喜欢看书，因为书给了我快乐。我喜欢的有许多：《小公主》、《成语接龙》、《爱的教育》等。莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”在这里，并不是指物质上的粮食，而是指精神上的慰藉。
我最喜欢的一本书是《安徒生童话》，这本书的作者是丹麦的安徒生，从这部书里让我收获了很多知识：《皇帝的新装》让我懂得了做事要站到客观的角度上，全面看待事物，要实事求是，才不至于落下太多笑柄；《海的女儿》让我懂得了一个有追求的人要勇往直前；《卖火柴的小女孩》让我懂得了贫穷的小女孩在大雪纷纷的街上卖火柴的凄惨滋味；《丑小鸭》让我懂得了不要仅以外表去评判一个人，也许你认为一个从小就很丑的孩子长大未必一定没出息，不过我们都一样，光外表美没有用，要心灵美才是真正的美……
《安徒生童话》这本书让我感受到了幸福的滋味、快乐的滋味、凄惨的滋味等等，更让我记忆深刻的是这些故事中所蕴含的道理。
我的朋友有很多，但是今天给大家介绍的这位朋友，很特殊，它是谁？哈哈，它是我的一本书。我的书也有很多，但是有一本书它让我念念不忘，它就是曹文轩叔叔的小妹妹曹文芳阿姨写的一本书——《香蒲草》。
什么事斗蛋？你玩没玩过？你在大河里扯过渔网吗？你想不想尝试在学校里放牛？你和伙伴到荷田里踩过藕吗？你怕不怕死？我敢保证，只要读过这些作品，你就很难不对这个我们既熟悉又陌生的世界感兴趣。它的独特，可不是坐井观天的人能想象出来的。书中充满了文情诗思般的灵秀气质，同时又包含着一种天壤苍然的深沉感。灵秀与深沉的合流，成就了作家的审美取向。
作者正如曹文轩叔叔在序中所说：二十多年时间里，我看过她长长短短无数的稿子，我知道，这些捧给我看的初具模型的文字后面还有着更多一遍一遍反复打磨不计其数的半成品。
其实曹文芳阿姨还有几篇作品很不错，例如：《天空的天》、《丫丫的四季》、《栀子花香》、《荷叶水》和《云朵的夏天》都是非常值得一看的作品。
我喜欢踢球，因为经历过一个很有趣的事情“踢球”后，我才喜欢的。
我有一次在家里玩的时候，不小心扭了脚，抽筋了，我尝试的走了一下，脚很疼很疼，过了好久都没有好。爸爸说：“*时运动少了，身体筋骨长时间不运动，所以才抽筋。”我想：“脚抽筋了，不能玩了，也不能走了，今天不就什么都不能做了吗！”这样可不行。爸爸想了个办法，说：“我们下楼踢球吧？我看能把脚里面的骨头活动一下就好了。”，“没有用的'，我本身脚就很疼，为什么非要下楼踢球呢？”爸爸生气的说：“忍一下、忍一下，不试一试就怎么知道有没有用呢！”我说：“好！”。后来，我就和爸爸下去踢球。我看到爸爸左右运球，看准球向前一踢，踢到了好远好远，我都惊呆了，一边拍手一边说：“爸爸真厉害，我也想踢。”爸爸说：“你先自我尝试一下，我再教你。”我一边跑一边向前一踢，踢到了爸爸的三分之一那么远，踢着踢着觉得脚不疼了。
爸爸不上班的时候都会和我一起踢球，踢球不仅锻炼了骨骼和身体，我还学到了很多很多的踢球方法，我的脚也不抽筋了。
我最喜欢踢球了。
我喜欢踢球，因为经历过一个很有趣的事情“踢球”后，我才喜欢的。
我有一次在家里玩的时候，不小心扭了脚，抽筋了，我尝试的走了一下，脚很疼很疼，过了好久都没有好。爸爸说：“*时运动少了，身体筋骨长时间不运动，所以才抽筋。”我想：“脚抽筋了，不能玩了，也不能走了，今天不就什么都不能做了吗！”这样可不行。爸爸想了个办法，说：“我们下楼踢球吧？我看能把脚里面的骨头活动一下就好了。”，“没有用的，我本身脚就很疼，为什么非要下楼踢球呢？”爸爸生气的说：“忍一下、忍一下，不试一试就怎么知道有没有用呢！”我说：“好！”。后来，我就和爸爸下去踢球。我看到爸爸左右运球，看准球向前一踢，踢到了好远好远，我都惊呆了，一边拍手一边说：“爸爸真厉害，我也想踢。”爸爸说：“你先自我尝试一下，我再教你。”我一边跑一边向前一踢，踢到了爸爸的三分之一那么远，踢着踢着觉得脚不疼了。
爸爸不上班的时候都会和我一起踢球，踢球不仅锻炼了骨骼和身体，我还学到了很多很多的'踢球方法，我的脚也不抽筋了。
我最喜欢踢球了。
