我帮助了同学作文(精选五篇)

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  我帮助了同学作文 1

  我有一位乐于助人的同学,他叫xxx,我可喜欢他了。

  xxx有一双炯炯有神的眼睛,两道弯弯的眉毛就像两片绿叶一样,一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮,而且经常帮助别人。 又是星期一的下午,第三节是写字课,我们照例要写毛笔字,可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了,我急的像热锅上的蚂蚁一样,在教室外面转来转去。这一举动被细心的xxx发现了,他急忙来到我的'身边,关切地问:“你怎么了?”“真倒霉,我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀!我激动地不知说什么好。 xxx乐于助人的精神永远值得我学*。

  我帮助了同学作文 2

  我们班的黑板报上,有几个大字――帮助别人,快乐自己。老师每天都会告诉我们,要尽心尽力的帮助别人,自己一定会得到快乐的!

  有一次,我认认真真的写着作业,突然,后面几个同学的谈话,吸引了我的注意力。

  “诶诶,你们看,这一题好难哦,我想了半天,都做不出来诶!”

  “对呀对呀,为什么数学丛书上会有这么难得题目,分明就是奥数题吧!”

  “唉……如果不把丛书做完,老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单,只是我们太笨了一点呢?”

  “不会的不会的,怎么可能我们上个一起思考都做不出来!这题绝对很难!”

  听完后,我瞄了一眼他们正在思考的题目,随后开始认真解题。不过一会儿,这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍,没有错。我转过头,对他们笑笑,说:“要不要我来帮你们呢?”

  她们微微一愣,点了点头,异口同声地说:“当然要,当然要。”我笑了,认真的为他们讲解题目。她们点头:“谢谢你啊,其实这样做来也不会很难。”

  我帮助了同学,果然很快乐!

  我帮助了同学作文 3

  星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。

  而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。

  想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。

  我帮助了同学作文 4

  今天,我的心情糟透了,因为数学试卷没得到,下课又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸亏有我的同学张婧怡帮助我,她把我扶起来,并且把我身上的泥土拍干净。看见我的手出血了,张情怡主动把我拉到医务室去治疗。

  我记得还有一次我数学试卷丢了,我和张婧怡走在回家的路上,我向她提起了这件事。张婧怡二话不说连忙跑回学校,在教室里找了又找,终于找到了我的数学试卷,我连声向她道谢,她却只是笑笑,并说:“这没什么,作为同学这是我应该做的。”

  张婧怡让我懂得了:只要别人有困难,要尽力去帮助他。以后,我也要做一个乐于助人的儿童!

  我帮助了同学作文 5

  一天,小美给小红打了一个电话,说她生病了,现在很孤单,想叫她去陪陪她,小红同意了。在路上,小红给她买了一个笔记本,到了小美家,她敲敲门,门开了,小美看见小红来了,高兴的说:“小红你可算来了!可是你手里的笔记本是干什么用的呢?”

  小红说:“这是送你的礼物,在你开心或烦恼的时候,你都可以记下来,等我来了以后,看完了,我就帮你解决烦恼了!”小美说太好了,我一定这样做!


我帮助了同学作文(精选五篇)扩展阅读


我帮助了同学作文(精选五篇)(扩展1)

——她帮助了我作文(精选10篇)

  她帮助了我作文 1

  在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。

  她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的'眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。

  记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:“有什么事我可以帮忙呀?”我说:“我的红领巾忘带了。”她连忙说:“别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!”说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。

  我要向云梦学*,学*她那种乐于助人的精神。

  她帮助了我作文 2

  在班里有这么一个女孩:她喜欢看书,可总是低着头不说话,大家都排斥她,欺负她,她坐在教室后排的角落里。

  我很想与她说说话,可是害怕大家因此也都不理我,欺负我。他们喜欢议论她,甚至编出许多“谣言”。不管上什么课,她总是低着头,似乎感觉有人时刻会嘲笑她。某日,老师突然说她的国籍是在外国,而且在卢森堡,住在一座城堡里……我羡慕她,下课了我想起身去问问她关于这个问题,可我却敢去。她被男生欺负时,没有人去帮她,许多人就站在旁边围观,其中也包括我,我特别想站出来替她说说话,可我没有这个勇气,直到老师出现为止。

  她学*一般,个子一般,长相一般,也没有什么特别出众的才艺,就这样“藏”在我们班级里。我觉得她挺可怜的,她是全托,父母都不在身边,我看到过她的妈妈,严肃的脸,非常的严肃。甚至连老师有时也会嘲笑她,某一天,她带了零食到学校,同学发现了马上告诉老师,她就一下把所有的零食都交给了老师,老师却让她一次一次地拿,还说她笨。大家有时还会编歌来愚弄她,像新教的歌,他们不知怎的,总能改编成“某某某版”的,还非常押韵。那些男生太可怕了,以嘲笑他人为荣似的。

  有一次,我实在看不下去了,就站出来替她说了话,我顿时感觉很舒服,他们都不吱声了,其他人也都非常吃惊,可能被吓到了吧!她挺感激我的,虽然我没有说太多的话。

  她帮助了我作文 3

  生活中,人要有互相帮助的*惯,这样让你获得了幸福和快乐。每个人都需要帮助,我也不例外。

  那是一次发生在外婆家的事。

  妈妈想让我学会滑板,我只能答应。我扶着树,但我不敢站上去,也没人帮我一把,这是我的朋友佳佳来到我的身边问:“我能帮你吗?”“可以!”我真是欣喜万分!终于有人出面营救我了。她扶着我,我双手搭在她的肩头,开始练*,我站上去,但我不敢动,我有点后悔站上去了,佳佳说:“不要怕人都有第一次!把脚扭动就可以走了,要利用它而不是它利用你。”我听了,把前脚扭动着。“我可以走了,厉害!”佳佳叫起来,可是又倒了,她说:“没事,只要坚持练*就能成功。‘有志者事竟成’,我想到这句话,就握紧拳头,咬紧牙关,下了一定要练好滑板的决心。我扶着她开始扭,一次比一次远,一次比一次更熟练了。佳佳看我能从家门口走到大马路上了,便放掉我,让我自己走,我又可以多走几步了,“加油,加油!”她鼓励着我,到她家门口了,我情不自禁地又转了一个弯,让我意想不到的`是这个弯竟然成功转过去了 ! “你成功了,连弯也会转了,现在速度也快了,你仅用了不到半天时间!“

  原来在别人的帮助下,成就这么大,还增加了友谊,看来帮助是友谊的根。帮助,其实每个人都需要它!

  她帮助了我作文 4

  这是一件真实的事。记得当时我正在拼一个城堡模型,这个模型的结构很复杂。爸爸说这个模型是限量版很珍贵,千万不能拼坏。

  而我本身是个做事大手大脚的人,听爸爸这么一说,我赶紧放慢了速度,一个一个认真地拼了起来。模型有很多部分组成,所以上面标注的数字也很多,一不小心就会拼错位置,啊!十五分钟过去了,我连一个城堡的顶部都没拼好,渐渐地我失去了耐心,真想把它扔掉。但爸爸说这个模型很珍贵,我又舍不得扔,唉!不拼了。这时妈妈走了过来,“宝宝,怎么啦?看你愁眉苦脸的样子,就知道你肯定遇到困难了。”“这模型太难拼了,我不想拼了,谁想拼谁拿去吧。”我生气地说。“来,我看看。”妈妈笑着对我说。“这拼得不是很好吗,只要你再耐心一点,多找找其中的小窍门不就拼好了吗。来,我们一起动手。”妈妈一边说一边拿着我刚刚拼了一大半的城堡顶部。当时我还是有一点不情愿,但是妈妈已经开始拼了起来,“12和12的一组,16和16的一组……”妈妈一边说着一边拼。在一旁的我也被带动了起来,“好,我也来拼。”我和妈妈一起讨论研究,一起拼。就这样,经过妈妈的帮助,一个“气势宏伟、壮观”立体的城堡模型终于拼好了。“啊!太漂亮了,谢谢妈妈大人。”“不用谢,我只不过是帮帮手,主要的功劳还是你自己呀。”我和妈妈都笑了起来。

  是妈妈的帮助让我完成了城堡模型,妈妈给予我的帮助不仅仅体现在做模型这一件事上,她让我懂得了做任何事情都要认真、仔细、坚持。妈妈,谢谢您!

  她帮助了我作文 5

  在我的笔盒中放着许多各不相同的笔,以及一把断尺。因为有了这把断尺,我才取得了有史以来最高的分数。

  这把断尺,有着一个令我难以忘怀的事。那是一个风和日丽的日子,老师在为我们明天的期末考试做准备,突然,老师补充了一句:“同学们,明天考试可能会用到尺子,请同学们各自准备一把直尺,”“知道了。”我们异口同声地说道。回家后,立刻赶起作业来,终于,在吃饭前把作业做完了。吃完饭,我舒舒服服的泡了个热水脚,便靠在床上看起了电视,早把老师交代我们的话忘到九霄云外去了。时间飞逝,已经八点多了,该去睡觉了。

  第二天,我早早地起了床,在洗漱后,狼吞虎咽得吃完早餐,匆匆忙忙地飞奔去学校,准备着迎接这最后的'考试。我刚进教室,就听见同学们的讨论声,我回到座位,拿出书本,认真地复*着。就在这时,我的同桌走了过来,拿出一把漂亮的尺子在我面前晃了晃,说:“怎么样,我的尺子漂亮吧。”

  这时,我才想起了老师交代我们的话,可已经晚了,我也没时间回去拿了。这时,“啪”的一声把我惊醒了过了,只见我的同桌递过来一把断尺,我大吃一惊,还不带我说谢谢,她便跑了出去。考试开始了,果真要用到尺子,我用她的尺子,取得了最高分。

  考试后没几天,她便转走了,可她无论转到哪,我们的友谊始终存在,那把断尺就是我们友谊的见证。

  她帮助了我作文 6

  我有点矮,书架有点高。

  有一次,我到图书馆看书,我问:“阿姨,漫画书在哪呀?”阿姨和蔼地说:“在第三个书架的第五层。”我说了一句:“谢谢啊!”阿姨说:“不用谢!”我走到第三个书架下,可我拿不到这本书。突然,走来了一位大姐姐,她说:“小朋友,你是不是拿不到这本书呀?”我说:“对,我拿不到,你能帮我拿一下吗?”那位大姐姐说:“可以。”说着,她就把书拿给我了。

  看了一会这本漫画书,觉得挺好看的,我去问:“阿姨,我能不能借这本书?”阿姨说:“可以。”我高兴地跳了三尺高,就开心地回家继续看书了。不久,书看完了,我回到图书馆,阿姨说:“你把书放回原处吧。”我爽快地答应了。

  这本书很好看,让我感觉到了开心和快乐。妈妈还夸我了。

  多亏了那些帮助我的人,我以后也要做一个助人为乐的.人。

  她帮助了我作文 7

  我有点矮,书架有点高。

  有一次,我到图书馆看书,我问:“阿姨,漫画书在哪呀?”阿姨和蔼地说:“在第三个书架的第五层。”我说了一句:“谢谢啊!”阿姨说:“不用谢!”我走到第三个书架下,可我拿不到这本书。突然,走来了一位大姐姐,她说:“小朋友,你是不是拿不到这本书呀?”我说:“对,我拿不到,你能帮我拿一下吗?”那位大姐姐说:“可以。”说着,她就把书拿给我了。

  看了一会这本漫画书,觉得挺好看的,我去问:“阿姨,我能不能借这本书?”阿姨说:“可以。”我高兴地跳了三尺高,就开心地回家继续看书了。不久,书看完了,我回到图书馆,阿姨说:“你把书放回原处吧。”我爽快地答应了。

  这本书很好看,让我感觉到了开心和快乐。妈妈还夸我了。

  多亏了那些帮助我的人,我以后也要做一个助人为乐的人。

  她帮助了我作文 8

  三年级的一节美术课上,老师要求大家折纸。老师讲完要点之后,大家都高兴的折起来,我也在快乐的折着一只兔子。

  突然,我不小心把剪刀扔了出去,砸到了樊宇杰的身上。他生气了,转过身就来打我,我一躲,他打了个空。他更生气了,一把拿起剪刀,用剪刀来戳我,我没来得及躲开,手臂立刻被剪刀划出了一道口子,我痛的大叫了一声:“啊”。老师听见了,忙走过来,一看我手臂上全是血,厉声问:“这是怎么回事,你的手臂怎么受伤了?”我把事情给老师复述了一遍,老师马上把樊宇杰叫了出去,让他赶紧给家长打电话。

  这时,我已经痛得直冒汗,我软软地趴在桌子上。忽然,我的好朋友---李欣然,像变魔法似的从桌斗里拿出一个漂亮的手绢,迅速折成带子状,毫不犹豫的在我手上绕了一圈,再打了个结。不一会儿,手绢上粉红色的蝴蝶被染成了红色的蝴蝶,慢慢的,血止住了。可疼痛依然一阵阵袭来,看我痛的直冒汗,李欣然又赶紧拿出纸巾,一边轻轻替我擦汗,一边安慰我说:“没事,过一会就不痛了。”我连忙和李欣然说谢谢,李欣然却说:“这是我应该做的,同学之间嘛,应该互相帮助。”

  十分钟后,樊宇杰的爸爸来了,他要带着我去医院包扎了。就在我走出教室门时,李欣然跟了上来,不放心的说:“叔叔。包扎时,请医生轻一点。”听了她温情的话语,我的眼泪都快流了下来。

  虽然,现在我已经上六年级了,但我还清楚地记得这件事。我把那条红色的蝴蝶手绢一直珍藏在我的衣柜里,每当看见它,我的心里都暖暖的,这只红色的蝴蝶将永远留在我的心里。

  她帮助了我作文 9

  人生的道路上,需要朋友,朋友回给予你的会很多,就像一个石库,那里是快乐与幸福的发源地。

  那是一个烈日当头的夏日,我因为有点事在学校耽搁了,正匆匆忙忙想往家中赶时,偏偏是天公不作美,刮起了大风,下起了暴雨,我家住的地方还挺远的,我急得像热锅上的蚂蚁,在大厅里走来走去,心中暗自祝福自己,希望父母送把伞来。可是时间一分一秒的过去,和我一起打伞的人只剩下零零落落的几个了。“这下可怎么办呐!”我暗自说道。就在我焦头烂额之时,一个熟悉的面孔出现在校门口,是她!“原来你真的还在学校啊!”说着她递过来一把伞,“李阿姨,谢谢你。”我接过她递来的伞,感激的说道。“没事,不用客气,跟我客气什么啊!”

  李阿姨是和我住一层楼的,我妈妈曾教她做菜,没想到她这么关心我,我的视线模糊了,打开伞跟在李阿姨后面。

  从那以后,我才真正知道为何俞伯牙要摔琴谢知音了,我知道为何古人要说“人生的一知己足矣”了,我现在真的明白了,明白有一个朋友有多好了,难道不是吗?

  她帮助了我作文 10

  人生的道路上,需要朋友,朋友回给予你的会很多,就像一个石库,那里是快乐与幸福的发源地。

  那是一个烈日当头的夏日,我因为有点事在学校耽搁了,正匆匆忙忙想往家中赶时,偏偏是天公不作美,刮起了大风,下起了暴雨,我家住的`地方还挺远的,我急得像热锅上的蚂蚁,在大厅里走来走去,心中暗自祝福自己,希望父母送把伞来。可是时间一分一秒的过去,和我一起打伞的人只剩下零零落落的几个了。“这下可怎么办呐!”我暗自说道。就在我焦头烂额之时,一个熟悉的面孔出现在校门口,是她!“原来你真的还在学校啊!”说着她递过来一把伞,“李阿姨,谢谢你。”我接过她递来的伞,感激的说道。“没事,不用客气,跟我客气什么啊!”

  李阿姨是和我住一层楼的,我妈妈曾教她做菜,没想到她这么关心我,我的视线模糊了,打开伞跟在李阿姨后面。

  从那以后,我才真正知道为何俞伯牙要摔琴谢知音了,我知道为何古人要说“人生的一知己足矣”了,我现在真的明白了,明白有一个朋友有多好了,难道不是吗?


我帮助了同学作文(精选五篇)(扩展2)

——同学帮助了我作文实用五篇

  同学帮助了我作文 1

  每天做一件好事,就像种下一棵美丽的花苗。每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。这让我不由得想起了上个学期我帮助同学的一件小事。

  那是五年级下学期期末考试前的一个课间。同学们都在休息,我却看见吴雨哲趴在课桌上,好像很难受的样子。我便走过去,问他怎么啦,他说头有些晕,手脚乏力,还说身上感觉有些冷。我摸了摸他的额头,果然是发烧了,于是我就带他去了学校医务室。一量体温,38度!医生说,让家长把他接回家吧!可是他妈妈上班的地方离这儿很远,他爸爸又去了外地,于是我就拿着医生开的药,带他回到了教室。我给他倒了一杯温开水,让他把药服下去。然后拿出一叠餐巾纸,在冷水里浸了浸,挤出多余的水,给他敷在额头上,过一会儿就重新再冷敷一次。放学后我把他送回家,给他倒了一大杯开水,叮嘱他按时服药,好好休息,还要多喝开水,身体好才能考试好噢。第二天,吴雨哲精神抖擞地来到学校参加考试,我看到同学健健康康,自己也显得格外开心。后来,吴雨哲的妈妈见到我,连声道谢。我说:阿姨,这点小事,真的不用谢,相互帮助是应该的!

  这只是生活中的一件小事。我记得三国的刘备在白帝城托孤时说过一句话:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。坏事即使微不足道,只要你敢去干,总有一天会出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社会就会蔚然成风。记住:如果你每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。

  同学帮助了我作文 2

  以前的我,和别人待在一起,我从来都是不会帮助别人的。我却总是想着,去让别人帮我去做事情。可以这样的说,我就是一个不折不扣的小人。但是从那件事情发生之后,我就学会了帮助别人了。

  星期五,那天班上的同学,各个都是愁眉苦脸的,就像有什么不辛运的事情,发生在自己的身上。我看到班上的同学都这样,心里想这群学生又有什么事情发生了,个个都是这样无精打采的。

  于是,我问他们究竟又发生了怎么一回事情。只见,其中一个同学说:“这几天,学校的功课这么多,而且我家里的家长周末又给我报了许多各种各种样的补*班,这不,我们连吃饭的时间都没有了,这该怎么办啊!可是这两项的其中的每一项都不可以落下,这可真是鱼和熊掌不可同时兼得。这该怎么办呀!”

  这个同学刚把这话说完,这班上其他的同学都异口同声的说:“是啊,我们大家的情况都是这样,这该怎么办呢?”看到这些同学都这样说,我也有些为难了,我也想不不出什么好办法!我想了一会,对着同学们说:“我终于想到了一个办法,让别人帮自己把饭给带来就可以了。”

  其中的一个人对着我说:“你说的轻巧,谁来帮我们带来呢?”这个问题我也想了一会,我也没有想出对策。这时,不知道是哪个学生说的话:“其实,他就很闲了。”起初,我本来是不愿意帮忙的,但看到大家都是这样一股哀求的眼神。

  于是,我只好帮他们把饭带上来。当我看到同学们的脸上都是快乐笑容,我的心里这时,十分高兴。原来这就是帮助人的感觉。

  这次之后,我懂得了如何帮助别人,其实帮助别人就是快乐自己。

  同学帮助了我作文 3

  我们班有三十九个同学,在这三十九个同学当中,有许许多多帮助过我的人。让我记忆最深刻的是我现在的同桌——程龙祥。

  那是一节美术课。我照例在书包里找着美术书。哎呀呀,我不禁冒起了冷汗,原来美术书忘带了!没办法,只好找别人借了,谁叫我粗心忘带美术书了呢?我先找付雨桐借,付雨桐苦笑着说:“我也忘带了……”我又找刘修池借,刘修池说:“我正在用,你借走了我还看什么?”

  这下让我犯了难,怎么办?没有书本怎么能看书上的例画来进行画画呢?我左思右想,突然心里一亮,我为什么要舍*求远呢?我的同桌不就有书吗?于是我就找程龙祥借,心想:我*时对他那么严厉,他也不会把课本借给我吧?我鼓足勇气,试探地跟程龙祥说:“把书给我看一下好吗?”没想到,程龙祥他什么话也没说,大大方方地把课本放到了我和他课桌的中央,我俩共用一本书,直到下课,把画完成。

  这件事后我一直想跟程龙祥说:“谢谢你的帮助,我真的是没有想到你能把课本借给我,我对你非常严厉的原因是想让你的学*成绩能有所提高,不要光顾着玩。要是你以后忘带课本,我一定会大方地借给你的。

  通过这件事,我明白了同学之间要多互相帮助,只有这样你遇到困难时别人才会帮助你。帮助了别人,自己收获了快乐。得到别人的帮助,体会到人与人之间的友谊和温暖。

  同学帮助了我作文 4

  在我们的校园生活中,同学们互帮互助,这对我们来说是一件很好美好的事情。现在,我就要来感谢一下我的同学,因为我的同学帮助了我。

  别看我的同学是一个假小子一样的粗心大王,但实际上大多数的人都被同学的外貌给骗了。因为实际上的同学可是一个非常细心的女孩子。一次上课,老师在讲台上讲课,吩咐我们做好笔记,然后下课前两分钟来检查。

  一开始我笔记做的很认真,不过渐渐地我上课的心思就散了,在老师讲的好几道题目下面,我都没有听到正确的答案,以及答题的思路。也许是我拿在手上的笔久久没有动的缘故,坐在我身旁的`同学发现了我的异样,于是立马伸出手轻轻敲打了我一下。

  我回过神来的时候,正好看到的也就是同学拿起书本提醒我时的模样。我顿时清醒了,立马收回之前神游的思绪。也就在这时,同学悄悄给我递过来一个小本子,小本上刚好写着那几道我因为开小差而错过的解题思路与答案。我顿时欢喜,没想到同学还有这般细心的时候。接下来的时间,我将自己的思绪紧跟着老师,也再没有开过小差了。

  等到快要下课,然后老师来走到同学们的身边检查我们的笔记时。老师看了我书本上记下的密密麻麻的笔记,还当着班上所有同学们的面夸奖了我一番。

  课后,我向我的同学道谢。因为在我思绪不自觉开小差的时候,是我的同学及时的提醒了我,并且还给了我帮助。当同学听到我朝她说谢谢的时候,同学不在意的挥了挥手,同学觉得这就是她应该做的。瞧,我的同学就是这般的善良。

  这一次同学帮助了我,在今后,我也会去帮助我身边的同学的。

  同学帮助了我作文 5

  在我的记忆长河里面,有许许多多闪亮的贝壳,每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面,我要拾起一个闪亮的贝壳,与大家共同分享我这段美好的往事。

  记得一年级时的那一天,中午吃饭的时候,趁妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的,真舒服呀!可下午刚放学十几分钟,我和同学陈小静、袁诺说说笑笑,走在回家的路上。突然,我闹起了肚子痛,那时还小刚上一年级,就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息,于是她们两个就想出了一个办法:有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包,在前面跑,把我背回我的家,有一个人在后面扶着我。

  “说干就干”!陈小静在前面拿着我的书包一路小跑,袁诺在后面扶起我,开始追。因为她们害怕我受不了,于是搀着我跑跑停停,停停跑跑。就这样,她们两个就用这种小孩子的可爱办法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

  事情虽然过去两年了,但每当我想起这件事情,心里都暖暖的。同学、我感谢你们!是你们在我痛苦时,理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的伙伴,你们是我永远永远、最好的朋友!


我帮助了同学作文(精选五篇)(扩展3)

——我帮助了别人的作文(精选五篇)

  我帮助了别人的作文 1

  “帮助别人,快乐自己。”这句话说的可真好啊,因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。

  那是在一个炎热的夏天。那天,天既炎热又干燥,令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱,让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱,蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

  到了食品店,我发现了一个老爷爷一脸的无奈,好像有什么难事。我上去一问,原来这位老爷爷上街溜达,天太热了,正准备来食品店买支冰棍解解渴,这才发现,自己随身携带的30元钱不见了。

  听到这里,我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里,飞快地跑出食品店。一路上,我美滋滋的,虽然没有吃到冰棍,可我的心里还是很高兴。

  经过这件事后,我明白了:帮助别人,快乐自己。

  我帮助了别人的作文 2

  帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

  帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。

  记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越*。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。

  张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!

  我帮助了别人的作文 3

  带着轻松的心情,我走在这儿,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华。猛然间,一声哀号震住了我的心,出于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到,于是走上前去。你根本不会想到,那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和腿完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。

  看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,似乎是黑暗中的一盏小灯,并吸引了我。他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解,对世道的思考流露在了眼睛里,他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。

  霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰,毫无生机与体温。无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。

  我站在那儿,沉思了许久,这才回过神,我向他面前的盘子里放了5元钱,然后无奈地离开了。眼前,仿佛还是那双眼在闪闪发亮……

  我帮助了别人的作文 4

  被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,帮助别人是种快乐。

  那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

  回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

  这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

  第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

  我帮助了别人的作文 5

  星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

  因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的*衡,才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”

  虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的快乐。


我帮助了同学作文(精选五篇)(扩展4)

——别人帮助了我的作文 (菁华5篇)

  暑假的一天,我和外婆起得很早,因为昨晚说好我们一起去买菜的。

  超市里热闹非凡。我和外婆来到了蔬菜区,买了满满一大袋,足足有十多斤,有胡萝卜、青菜,还有肉和土豆。

  出了超市,太阳已经升得很高了,炙烤着大地,树枝上知了叫个不停。外婆拎着沉重的袋子走在前面,汗流浃背。我感觉外婆很吃力,急忙赶上去说:“外婆,我来帮你拎。”可是外婆说什么也不肯:“你才这么小,怎么可能把这个袋子拎起来呢。”我拍了拍自己的胸脯对外婆说:“我现在已经是男子汉了,不是那个幼稚的小朋友了。我体重还比你重,力气也变大了,当然能拎得动了。”说着,我就从外婆手上接过了袋子。

  看人挑担不吃力。我拎着袋子走了不到100米,就感觉手有点疼。抬起来一看,手背红通通的。外婆走上来心疼地说:“你拎不动吧,还是换回我来拎吧。”我不肯:“我都拎不动,你怎么能拎得动。我们得想一个省力的办法。”我左思考,右思考,想到了一个好办法。我把袋子放在地上,再把袋口扎紧了,让外婆帮忙把袋子扛在我的肩上,这下我感觉轻松多了。我大步流星朝家走去。外婆一路小跑跟在后面大声喊:“走慢点,别摔了!”

  我扛着袋子,和外婆回到家中,我感觉我自己很了不起,外婆也认为我真的是一位小小男子汉了。

  在生活中有许许多多感人的画面,有在下雨天背别人回家的人,有在自己忘带钥匙别人请你吃饭的人,但是我觉得最动人心弦的是罗予欣帮我一起找本子的事情,有一次,我发现自己的本子不见了,但是最动人心弦的是有一次,我发现自己的本子不见了,罗予欣帮我一起找本子的事情。

  “叮玲玲”,放学了,大家都背着书包放学了,放学以后,我回到家里,发现数学二号本不见了,于是就把书包里的书本倒出来,可是翻了半天怎么也没找到,当时我焦急万分,急得象热锅上的蚂蚁,心想如果找不到本子,明天一定要遭殃,这时,我准备到教室去拿本子,就赶紧给罗予欣打电话,跟她说我二号本不见的事情,当时我急得快要哭了,罗予欣说:“何芳,别着急,到我家来找我”。我赶紧坐车子到她家,这时红彤彤的夕阳快落山了,她说:“我们快走”。当我和罗予欣飞快地跑,我们赶到一中的时候,门已经关了,当我着急得不知所措,这时,罗予欣想到了一个好办法:“马小那后边到达一中操场。”可是当我们去的时候门已经关了,罗予欣说把她的题目借给我抄。当时我感激不尽,就来到她家把题目抄完,抄完以后我对她说:“谢谢。”她说:“不用谢。”

  这件事给我留下了深刻的印象。每当我在学*中遇到困难与挫折的时候,这份温暖和爱心都鼓舞着我,激励着我,虽然这只是一件芝麻大小的事情,但这件事情在我心里永远挥之不去,我将永远铭记在心。

  今天,是我过11岁的生日,甭提可高兴了。可一点小的遗憾爸爸妈妈有事不能在家陪我过生日。爸爸从口袋里掏出50元的大钞,让我自己过生日。虽然没有家人在我身边但我依然很快乐。

  我来到自己的房间,扯着被子,想着用这些钱买什么,是买玩具还是买吃的。想来想去想不到合适的答案。我想去街上逛一逛或许能找到合适的答案了。来到街上一派热闹的景象。在大街上逛了几圈我买了一对爱心夹用了2元钱,买了一个洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。

  回到家我的心情没有想象的那样快乐,便看起电视来,人坐在那里心里还在想着怎样把剩下的40元钱用了,当我正准备走的时候电视播放的一报道吸引了我。《山村的孩子谁来救?》报道内容挺感人的。介绍了一个普通的小男孩,要为偏僻山村的孩子捐款。他的父母很赞同,便给了他钱,让小孩汇过去。可孩子却拒绝了,他决心自己捡垃圾赚钱帮助山村的孩子,他的父母真是又是又忧,喜的是小孩懂事了,忧的是小区的里来来往往的许多人,很容易出事。于是她妈妈也加入了小孩的行列捡起垃圾。一学期捡起了300多元。他说虽然钱不多但会一直坚持一去。这报道给我的感触很深。那小孩拾垃圾帮助别人,我为什么不能尽自己的所能去帮助别人呢?于是我把剩下的钱全汇给山区的小朋友了。我又变得“一贫如洗了”可内心却象吃了蜜一样的高兴。这件事让我知道了"给予比索取永运要快乐得多!

  操场上,同学们有的跳绳,有的跑步,有的打篮球......

  随着邹老师的一声令下,同学们像弦了箭似的冲了出去,只听“扑通”的一声,我摔倒了,姿势倒有些像是狗啃泥。原来是在跑步时,我被史一博绊了一下,我被绊得站不起来,双脚软绵绵的,根本提不起一丝力气。正在史一博手足无措时,两位同学把我扶了起来。我一看,原来是我们班的郭珂涵和韩梦霞。她们把我扶到*台上,让我坐下来休息。还关心的问我腿伤得怎么样?严不严重?我热泪盈眶地说:“没事,只是左腿的膝盖还有些疼。谢谢你们,你们去做自己的事吧。”之后,张楚楚也跑过来嘘寒问暖。此时此刻,在我的心里,充满了感动。想到自己有这么热心的同学真幸福!*日里觉得这样做很矫情,但是现在却觉得很幸福,很欣慰。虽然只是一句小小的问候,但这些却饱含了同学之间深深的情谊。哪怕只是一句小小的问候,哪怕只是一个小小的举动,都会让温暖留在心里,都会让暖流流遍全身。

  彼此的帮助,让我们克服了困难;帮助,让我们感受到生活的美好;帮助,让我们成长......

  “失败乃成功之母”,意思是没有经历过风风雨雨,哪里会有收获的喜悦。这句话时刻激励着我,让我在学*和生活的道路勇往直前。

  总领全文。

  如果你要问我是什么时候开始理解这句话的,那就得从一年级下学期的一次数学期末考试说起了。

  细写这句座右铭是从什么时候开始的。

  从入学开始,我的数学考试都是97分以上。那时候的我只知道成功的喜悦,不知道失败的滋味。临*期末的一次数学考试,我却只得了92分。那天,我自信满满地坐在座位上等老师来公布成绩,当老师走进教室,老师的表情异常严肃,只听到老师用生硬的口气说道:“这次考试成绩很不理想!每个同学看看自己的考卷,仔细反思自己的问题!”我不以为然,似乎老师说的话与我无关,我幻想着妈妈表扬我的情形……

  详写过程,段尾的想象,为下文作铺垫。

  老师开始念成绩,94分以上的同学公布完了,可怎么没听到自己的名字。我有些着急,好像热锅上的蚂蚁,心怦怦地跳着。终于,我听到了自己的名字:“王之禹,92分。”我一听,呆若木鸡。老师刺耳的声音在我耳边回荡,同学叹息的声音响起,妈妈表扬我的情形化为泡影……

  结尾与上段结尾呼应,结构严谨。

  那天,妈妈没有责备我,只帮助我分析了错误的原因,告诉我这只是学*过程中的一次经历,真正的成功要付出艰辛不懈的努力,是在不断地失败中总结经验,完善自我,并告诉我一句名言“失败乃成功之母”。当时的我似懂非懂。

  通过母亲的话来谈。

  随着时光流逝,生活上和我学*中我经历的失败与成功愈来愈多,渐渐地我开始理解这句话说的含义。每次遇到挫折,我会静下心来,仔细想想问题所在,注意下次不犯同样的错误,并鼓励自己,“加油!我一定行!”

  “失败乃成功之母”,它给了我无穷无尽的力量!


我帮助了同学作文(精选五篇)(扩展5)

——我帮助同学作文汇总十篇

  大家好,我叫徐博文,今年9岁了,我来自颐和佳苑小学三年级四班。我有着廋廋的身材,你千万别看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱纯牛奶。我1米36,体重30公斤左右,我的发型像小刺猬一样尖 锐,我去理发的时候,理发员说:“你的头发像针一样硬。”我的眼睛大的,跟弹子球一样神气,灵活。

  我的爱好广泛,有唱歌,手工,游泳,看书,玩游戏等等,希望大家和我做朋友。

  我的性格很开朗,还乐于助人。一天中午放学的时候,我看见来来往往的车辆,一位老奶奶准备过马路,我连忙跑过去扶着她一起过马路。而又有一次,在学校门口,我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上 ,正好有一位老人走过来,我扶着他绕过去,我又跑回去把香蕉皮给捡起来,扔进垃圾桶里。

  还记得有一天,去上学的路上,我看见一位小朋友的鞋底掉了,没法抬脚,我找来了一根绳子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上学了。

  噢!能帮助别人,真是件太好的事情了。

  丁零零 ,下课铃响了,学生们如同出了铁笼的鸟儿一样,拥堵着冲向院校的大门口。

  突然,掀起了一阵风大,六月的天如同小朋友的脸,说变就变,刚刚還是万里晴空,不一会儿就乌去满布,雷声大作,豆大的雨滴就散射了出来。

  雨越下越大,一会儿地面上就变成了小池塘。带折叠伞的同学们都打开自己的折叠伞,向家跑去。仅有小丽忘记带折叠伞了,小丽自说自话地说: 怎么办呢?怎么办呢?这雪这么大,假如淋着雨回家了,一定会发烧感冒的。再聊父母都上班了,又没人来帮我送伞,我怎么回家呢? 已经小丽愁眉不展的情况下,李老师恰好离开了出去,她看到小丽全身全是降水,赶忙跑以往脱掉自身的雨披披到小丽的的身上。小丽回头一看,原来是李老师,小丽说: 李老师,您披吧!假如您淋到降水得话,您也会得病的。 李老师说: 不需要了。你的年纪还小,你披上吧,我没事。

  就在两人推让的情况下,本来看到了,赶忙喊着伞冲过来,帮李老师遮挡了降水,李老师回首看到了,开心地笑了。

  温暖的分量,就是你牺牲一些自己的时间去帮助别人,哪怕是一点小事,一点微不足道的小事,也会成为你心灵上的斑斑印痕。你的心里是否有回声?它是否在告诉你,什么,是温暖,什么,是快乐。

  细细回想。我身边的好人好事还真是多如繁星,那么,班级里的应该是最闪耀的一颗了。

  一次,我粗心大意丢了一枚队徽,我当时如热锅上的蚂蚁――急得团团转。副班长见我面如土色,便上前询问,当他得知事情的来龙去脉,便二话不说,立即帮我找队徽。在当时,我的心里就有一种声音,一种出于感激与感动心情交织的声音。但同时,一种感觉如同噩梦降临一般打破了片刻的安逸:就算如此,又能怎样呢?终归是不会找到的。但然后,他却在我置身于迷茫的黑暗中时,给了我一抹曙光,那番光芒万丈,让我又看到了希望。当时,我的心情就像荡起涟漪的湖面,是一波又一波的激动。这一次,我得到了帮助。

  还有一次,一位同学遇到一道题,就“止步不前”了――不会。我见他那番猴吃辣椒――抓耳挠腮的样子,帮助之意顿由心生。我得到过别人的帮助,知道那种感觉,所以,我也希望这种好的东西能一直传下去,一人传一人。于是,我毫不犹豫地上前教那位同学。那位同学原本阴郁的脸上绽开了笑容。不只是他快乐,我也快乐!这一次,我帮助了别人。

  班级里的好事多不胜数,有同学帮忙打扫卫生,同学帮忙买盆栽等等。这些事情终归如石头,打破我们如湖面般心灵的静谧,成为我们心灵永远的印记,难以抹去。

  于是,我明白了:温暖是你得到帮助,快乐是你帮助他人!

  有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急,每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他,帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。

  同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你,可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。

  最*,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下,过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:‘我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:‘我们没拿。”‘骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:‘对不起。”全班同学笑了笑说:‘没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

  光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学*上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

  在我们的校园生活中,同学们互帮互助,这对我们来说是一件很好美好的事情。现在,我就要来感谢一下我的同学,因为我的同学帮助了我。

  别看我的同学是一个假小子一样的粗心大王,但实际上大多数的人都被同学的外貌给骗了。因为实际上的同学可是一个非常细心的女孩子。一次上课,老师在讲台上讲课,吩咐我们做好笔记,然后下课前两分钟来检查。

  一开始我笔记做的很认真,不过渐渐地我上课的心思就散了,在老师讲的好几道题目下面,我都没有听到正确的答案,以及答题的思路。也许是我拿在手上的笔久久没有动的缘故,坐在我身旁的同学发现了我的异样,于是立马伸出手轻轻敲打了我一下。

  我回过神来的时候,正好看到的也就是同学拿起书本提醒我时的模样。我顿时清醒了,立马收回之前神游的思绪。也就在这时,同学悄悄给我递过来一个小本子,小本上刚好写着那几道我因为开小差而错过的解题思路与答案。我顿时欢喜,没想到同学还有这般细心的时候。接下来的时间,我将自己的`思绪紧跟着老师,也再没有开过小差了。

  等到快要下课,然后老师来走到同学们的身边检查我们的笔记时。老师看了我书本上记下的密密麻麻的笔记,还当着班上所有同学们的面夸奖了我一番。

  课后,我向我的同学道谢。因为在我思绪不自觉开小差的时候,是我的同学及时的提醒了我,并且还给了我帮助。当同学听到我朝她说谢谢的时候,同学不在意的挥了挥手,同学觉得这就是她应该做的。瞧,我的同学就是这般的善良。

  这一次同学帮助了我,在今后,我也会去帮助我身边的同学的。

  我同学的名字叫李永鹏。他是一个有个性的胖男孩。他有浅色的眉毛和明亮的小眼睛。

  李永鹏有表演天赋。这种独特的条件使他成为一名小演员。现在他相当出名了!我的学校素描《求学》是他的著名作品。他在剧中扮演周明,使人物形象栩栩如生。

  在生活中,李永鹏很有个性。他幽默风趣。通常,当我们无聊的时候,李永鹏总能找到让我们发笑的想法。一个星期天,当大家都无事可做的'时候,李永鹏对我说:“你想听个笑话吗?”我对此不感兴趣,但为了表示对他的尊重,我对他说,“好吧,听你的。”因此,他开始用舞蹈说话。结果,我笑得前仰后合。气氛突然活跃起来。一整天愉快地结束了。

  在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

  有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

  又有一次,在一次数学考试的时候,李丽萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李丽萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

  怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

  李丽萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

  同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

  刚上小学时,我对同学的概念就是从那时开始有新的认识。

  小学一年级时,我和xx都是班上的中队长,我们几个一起配合来管理班级。虽然只是短短的一年,但我还是体会到当班委的辛苦,而就在这一年里,xx给我的帮助很大,每次看着他微笑的样子,我都会在心里决定,尽量多克制自己爱着急的毛病。一个人的快乐开心,都会感染到周围的人。

  我班的人都非常重视集体的荣誉,记得在校运会,在同学们的鼓励下,我报名参加了60米短跑,结果成绩还不错,年段第二名。想想如果没有赛前同学们一起在操场上的训练,没有比赛时我们那些非常卖力的啦啦队,应该也不会有这张奖状。至今还记忆犹新的是老师在给我们发奖时,没有参加运动会的同学也跟自己获奖一样的开心。很幸运能有这样的一个集体。

  时间箭一般地过,,老师为了提高我们的写作水*,在这学期让我们同学自由组合各个小组来办周报,我们的阳光小组组合后已经出版了12期了,每周一我最热切盼望看到的就是我们小组的周报了,这里面有组员们的努力,但每一期能如期而至,这里面最大的功劳者是我们的组长。

  负责催稿,排版,设计,打印,不得不说的是,这个工作还是挺辛苦的,每周末要落实稿子,还要找图设计,版面又要符号我们“阳光”组的主题,这样才能在评比中胜出。我在家试过,不轻松,但很少听到xx的怨言。这种态度让我在想,我能吗?“三人行,必有我师焉”,感谢这些有发光点的同学,学*再学*。同学们之间的相互提醒,暗示,相互间的关怀和给予,常常会有一些我无法言说的感动,这感动使我的内心变得清洁,明亮,丰富而又宽敞。

  我有一个同学叫詹振华,长得很漂亮,有一双明亮的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。他不仅爱学*,而且练字也很好!

  他上幼儿园的时候就开始练字了。那时候他又小又矮,站在桌边,一点也不显眼。用小手握毛笔很难。但他还是认真练*纸上书法,一画一画。练了一段时间,手会觉得很疼,毛笔也不行了,写的`字也歪了,但他没有放弃。振作起来,更加认真地练*。从此,无论多难,他都能坚持练字。

  詹振华是我们学校的小名人。他的书法获得了许多奖项,并得到了老师的高度赞扬。詹振华好厉害!

亲爱的同学:

  大家好!

  感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

  让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学*中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

  我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲*的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!


我帮助了同学作文(精选五篇)(扩展6)

——帮助同学作文600字(精选5篇)

  在我上幼儿园的时候老师就经常教育我要乐于助人,做一个好孩子这样自己才会有越来越多的朋友,在别人需要帮助的时候你帮助了别人,那样在自己需要帮助的时候别人也会帮助你。我听到老师这样亲切的教导我,而且自己也想要像老师所说的那样,有许多的好朋友,因此我特别的喜欢帮助同学,可是我总是会被别人嫌弃,他们每次都会拒绝我的帮助,那个时候我就觉得他们根本就不需要自己的帮助,所以我从那时候开始就觉得自己不适合帮助别人。因此我每次看到别人需要帮助的时候我都会远离他们,生怕他们又说我们又嫌弃我。

  上小学的时候我经常形单影只的,没有一个朋友,我想要通过帮助别人交到自己的朋友,可是我每次都会帮倒忙,这让许多的同学都不喜欢跟我一起玩,因此我一直都没有体会过帮助别人的感觉是怎样的,每次别他们嫌弃之后我的心里就觉得十分的难过,以为老师所说的多帮助同学就可以有很多朋友这些话都是忽悠我的,我每天都生活在不愉快之中,直到有一次,别人在我困难的时候帮了我一把,这个时候我才知道怎样才算帮助别人,被人帮助的感觉原来是这么美好的,于是我就决定了自己也要帮助别人,不再是帮倒忙了。

  有一次班里有一个同学突然在路上被石头绑住摔倒了,我看到之后毫不犹豫的扶了他起来,他那时候痛的根本自己起不来,于是我向他伸出了援助之手,那个时候我们去学校已经快要迟到了,可是他的脚受了很严重的伤,走不了多快,于是我把他抬上了自己背上,辛亏那时候他不是很重,我才可以按时把他带到学校,回到教室的时候上课铃声已经打响了,老师已经来到了教室,看到了我背着那个同学来到教室气喘吁吁的,那个同学的脚上的伤口还在流血,我以为老师会责怪我们上课迟到,可是老师什么也没有说,还是正常的为同学们上课,那一天老师在班上表扬了我,那个同学也深切的`对我说了一声谢谢,那个时候我感觉自己特别的厉害。

  那天我帮助了同学,学会了如何去帮助同学,也体会到了帮助别人的快乐。

  存储在同学之间的,是友情;彷徨在同学之间的,是友情;竭尽在同学之间的,是友情。爱是分享,心怀感恩。爱滋润内心,爱创造开心,爱通情达理,爱也是义务。两年前我一无所知,在教师的不辞辛劳培养下获得了许多 专业知识,它是爱的果实。三年级了,在这里了解的自然环境里,我继续汲取新专业知识。老师让我当学*委员,是对我喜欢的信任感。搞好学*的榜样,与全体同学学*方面互相帮助,扬长补短,共同前进。带著感恩之心去爱老师、爱同学们、爱读书、热爱劳动、爱亲人、开心便会无所不在。

  那时一个星期三的中午,我赶到院校,开启背包,忽然发觉也没有带文具袋,内心一下子慌了起來:沒有教学工具,要我如何学*,怎么写字啊!这时候,第一节课的'上课铃响了,老师走入了课室,使我们写3号本,全体同学都低下头写了,因着我,在那里傻傻的地看见本子h,一个字也写不上。我正在犯愁,边上的张勇安跟我说:“你为什么不写啊?”我对他说也没有带文具袋。张勇安激情地对我说:“我用的吧!”说着,从文具袋里取出了一支铅笔:“让你,快写吧!”我道了谢,赶紧写了起來。这尽管仅仅一件小事,但却要我从这当中深深地感受到接纳他人的协助内心会出现多么的地溫暖。或许,对你来说无足轻重的一点协助,便会给另一方产生锦上添花一样的溫暖。

  学*方面,因为我会耐心地协助他。有时候一道数学题要给他们讲好几回,他才搞清楚,随后我和他赛事再做些类似的题,好使他更为清晰。语文课层面他如碰到不容易的字,我能陪他一起来认,随后再把字编写成童谣或字迷使他来猜。如碰到要背的课文内容,我能第一时间催促他背,不太熟的地区我陪他一起诵读,直至了解已经。

  当我们帮助他人时,他人的内心会觉得溫暖,而他人协助我后,我的心里也一样会觉得宽慰。协助与被协助一样会获得开心。互相帮助是大家人们的传统美德,愿我们每一个人都可以把这一传统美德发扬。

  在生活中,人与人之间的互相帮助,会让我们感觉很温暖,感受到社会的美好,同学的帮助让我重拾了对生活的信心。也许是由于家庭环境的影响吧,我是一个性格内向、不爱活动的.小女孩,很少出去锻炼。因此爸爸说:“孩子,你要多去锻炼呀,看看你现在走路的样子,都走成了内八字了。”

  正如爸爸所说的那样,我走路的样子惹来的许多人的纷纷议论,投来的异样的眼光,这让我很自卑。记得在一次体育课上,我们班分成四个组进行接力棒比赛。结果呢,不说大家都知道,我因为走路姿势的不正确,因而给我们组的总体成绩拖了后腿,同学们纷纷嘲笑我,说我什么话的都有,我委屈得流下了眼泪。

  只有陈佳雯没有笑我,反而积极地鼓励我说:“殷钰,别难过,让我们一起锻炼吧!”从这以后,我们成了无话不谈的好朋友。为了纠正我走路的姿势,首先她决定从立定跳远做起,打好基本功。一天,她在课间活动时,带我到操场上,说:“今天,我们来练*立定跳远。”于是她先做示范,只见她两脚*站在白线内,然后墩身,摆臂,接着是双脚一蹬,就蹦出了很远。

  然后,她对我说:“来,你来试试,要注意跳远的要领,首先要两脚*等站位,两臂的摆动与呼吸的配合要一致,然后,在起跳的时候,身体重心要前移,脚要往上蹬。注意摆蹬是关键哦。”于是,我学着她的样子,也试着跳了一下,果然比我前一次跳得远一点,但是还没有她跳得远。

  她对我说:“万事开头难,你现在学*的不错,只要加强练*就能和我跳的一样远了。”听到她这样说,我开心极了。心里像喝了蜜糖一样甜。于是,在她的指导下,我的渐渐把握了要领,慢慢地,我能和她跳的一样远了。在她的耐心帮助下,我慢慢学会了跳远、做操、跑步……,现在我再也不走内八字脚了,我从心眼里感激她,是她让我重新恢复了自信,对生活充满了信心!

  在我6岁的时候,已经在上一年级了,那时的我不仅懂得了关心同学,还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的,这不是爸爸妈妈的教诲,这更不是老师的教导,这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨伞。

  记得在夏令营的时候,我们一起去了多雨的南方。一天训练结束之后,我就和同伴们一起走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员,变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊,顿时乌云密布,一道闪电把乌云的水袋劈开了,刹那间,大雨倾盆而下,幸好我带上了雨伞,真是有备无患呀!我打着雨伞走回了营地。

  就在这时,我看突然到一个同营地小妹妹,低着头,用手遮着雨,马不停蹄地跑着。我想:不用给她雨伞了,反正离营地不远了,让她自己跑回去吧!这时候,小妹妹冷得打了几个喷嚏,我的心软了,想:不行啊!她比我还小,抵抗力也差,这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞,实在太小了,只能一个人用。那我就牺牲一下吧!想到这儿,我跟上了她,用伞遮住了她的头顶,顷刻间,雨点滴在了我的身上,我用手挡着雨对小妹妹说:“小妹妹,你一定淋湿了吧,这把伞给你吧!”我没有说太多,因为雨大起来了,我把伞递给了她,便急急忙忙地跑回营地去了。

  到了营地之后,我已经变成一只落汤鸡了。我刚准备换衣服的时候,突然就传来“咚咚咚!”有人在敲门。我推门一看,呀,原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说:“谢谢你,大姐姐,你的心像金子一样纯洁美丽!”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的,寒冷的感觉一扫而光。

  通过这一件事情让我知道了帮助别人的同时自己也很快乐,正所谓“送人玫瑰,手有余香啊!”到了现在,我还能清楚地记得当时的情景,因为我已经长大了,我懂得了关心同学。

  前些天,由于我上在英语课上踊跃回答问题,同时又热心帮老师收作业,所以被英语老师选为英语课代表。就为这,我和同学之间还发生了一点小摩擦,这件事情对我的触动可真不小。

  前天下午上学的路上,几名同学在一起聊天,我马上跑了过去:“Hello,boyandgirls,给你们讲一个新鲜的小笑话要不要听啊?保证你们听完后笑掉大牙!”“切,就你,能讲出个什么玩意儿呀!还当什么英语课代表呢!也不想想配不配!”其中一个同学瞟着白眼儿冲我说。啊?怎么会?连我的同窗好友琪琪也这么说我,她可是和我一天进的幼儿园,又和我一天入的小学呀!我们现在还是同桌,我俩可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天,她怎么也会这样说我呢?我真是太伤心、太难过了,气得张口结舌,大半天才哽咽着说出一句话来:“我,我怎么了?直接说你们嫉妒就算了,老师就是信任我!”“什么呀,老师纯属瞎选的,要不然,干嘛不选我们呀?”“就是,就是。”几个女生不是嗤着鼻子就是努着嘴巴,你一句她一句地应声附和着。我羞愧难当,难过地哭了。就在这时,班长月月从家里出来,她看到这情景,二话没说,三步并做两步的直奔着我跑了过来。她伸出双手轻轻地把我拉到了一边,掏出纸巾,为我擦干眼泪,一边擦一边安慰我、鼓励我,说:“没关系,她们说你,你千万别往心里去,自己做好给她们看看,你一定能做好的`!”就这样,我们手拉着手走进了教室。

  晚上回到家,写完作业后我想了整整一个晚上。我终于想通了,我不委屈也不难过了,反而要感谢他们,因为同学门给我敲响了警钟,如果不是我学*不好,*常不爱帮助同学,同学们也不会这样嘲笑我、看不起我了。以后我要从各方面来努力提高自己,争取得到老师和同学们支持的认可。


我帮助了同学作文(精选五篇)(扩展7)

——互相帮助的作文400字 她帮助了我范本五份

  太阳天空照,小鸟对我叫。小鸡边唱着,一边蹦蹦跳跳地往树林里走去。

  因为,它要去树林里采虫子给妈妈吃。走着走着它被一条小河挡住了去路。河水很深,水流得特别急。小鸡看着河水急得在原地直打转转,头上的汗水直往下流。心想河水这么急,我怎么才能渡过去呀、正在这时,一只白白胖胖的小鸭子走了过来,一看便明白了,它二话没说,就 扑通跳下水去,嘴里还不停地喊着;你还不快点、快点跳下来,我好驮你过河呀、这时的小鸡子也来不及多想,便来不及多想,便一个箭步腾空而起,稳稳地坐在了小鸭子的背上。因为小鸡怕水,所以它用两只小手紧紧地搂住了小鸭子的脖子。小鸭子一边往前游,一边说;不用怕,有我呢。很快它们就到了河对岸。它们有说有笑地继续往树林里走去,走着走着扑通一声,不好了,小鸡掉到水坑里了,不光小鸡自己吓里一跳,就连小鸭子 也愣住了,怎么回事。这时的小鸡在水坑里直扑腾,嘴里还喊着,快点拉我上去。小鸭子回过神来后,找来了许多的小石子扔在水里。水流出了出来,小鸭子用手拉了一下小鸡,小鸡就上来了。它们来到了树林里采了许多的小虫子。

  它们真是一对互相帮助的小伙伴。

  同学们,你帮助过别人吗?你得到过别人的帮助吗?我想,肯定有过。当你帮助别人和得到别人的帮助时,你快乐吗?现在就让我来讲讲发生在我身上的故事吧。

  开学不久的一天,早上,我拉着我那沉甸甸的书包向教室走去。因为我的书包太重了,在上楼梯时我早就累得上气不接下气。这时我多想有个人能帮助我一下,哪怕是两个人一起帮我抬书包都是好的。正当我想得入神的时候,突然听到“张艺馨,是不是拿不动了,我来帮你吧?”我回头一看,原来是我们班的廖瑞。他一下子把我的书包提起来,“蹬蹬蹬”跑上了楼。我连忙跟着来到了位于三楼的教室。我开心极了,可谢谢都还没说,他就回到自己的座位上读书了。看着这个*时调皮的'同学,我在心里真诚地对他说了声“谢谢您,我的好同学!”

  得到别人的帮助是一件开心的事情,帮助同学同样能收获快乐。记得上个星期三早上,我在走廊上扫地,猛然看到我班的赵洋正一脸的不高兴,磨磨蹭蹭地走着。我连忙问他:“赵洋,你怎么了?”赵洋难过地说:“我忘记带红领巾了,老师会批评的。”我毫不犹豫地说:“没关系,我借你。”说着,从口袋里拿出一条红领巾给他,他脸上终于有了笑容。看到他满脸微笑,我心里也甜丝丝的。

  同学们,让我们伸出手去,我们会收获更多的快乐。

  在一个风和日丽的早晨,小白兔十分高兴,因为它要去树丛里采蘑菇,回去给兔妈妈熬汤。小兔子带着雨伞就去了,因为雨伞可以盛蘑菇,小白兔一边哼着歌,一边走着。经过一段时间,小兔子终于到了,它穿过一片竹林,看到了一片蘑菇,小白兔高兴极了,差一点叫起来,因为它是第一次看到那么多蘑菇,说着,它就连忙把雨伞拿到地上,一个个的把摘的蘑菇放到雨伞里,看着这么多蘑菇,小白兔想起了蘑菇汤,还谗的直流口水呢!

  小白兔采完蘑菇之后,又哼着歌准备回家了,可是它却怎么也找不到回家的路,小白兔这走走,那走走,就是找不到路,眼泪都快流了来了,到底该怎么办呢?正在这时,一股凉风吹来,犹如刀子在脸上割了一刀,正不巧,风太大,把雨伞吹走了,蘑菇也撒了一地。这次小白兔的眼泪真的从它的眼睛里流出来,它实在没办法了,就坐在一口枯井边上发呆。

  这时,一只小梅花鹿也来树林里摘蘑菇,看到难过的小兔子,对它说:“你怎么了?”小兔子就把所有的经过都告诉了小梅花鹿,小梅花鹿听了之后赶快把自己的长围巾给小兔子飞戴上,怕它感冒了,然后急忙送小兔子回了家。

  当回到家后,小兔子把事情的经过都告诉兔妈妈的时候,兔子妈妈感动极了,拉着小梅花鹿的手就让它在家吃饭,小梅花鹿感觉好幸福!

  生活当中,我们也要互相帮助,这样才让我们的友谊更深厚,才让我们的世界更美好!

  人生的道路上,需要朋友,朋友回给予你的会很多,就像一个石库,那里是快乐与幸福的发源地。

  那是一个烈日当头的夏日,我因为有点事在学校耽搁了,正匆匆忙忙想往家中赶时,偏偏是天公不作美,刮起了大风,下起了暴雨,我家住的地方还挺远的,我急得像热锅上的蚂蚁,在大厅里走来走去,心中暗自祝福自己,希望父母送把伞来。可是时间一分一秒的过去,和我一起打伞的人只剩下零零落落的几个了。这下可怎么办呐!我暗自说道。就在我焦头烂额之时,一个熟悉的面孔出现在校门口,是她!原来你真的还在学校啊!说着她递过来一把伞,李阿姨,谢谢你。我接过她递来的伞,感激的说道。没事,不用客气,跟我客气什么啊!

  李阿姨是和我住一层楼的,我妈妈曾教她做菜,没想到她这么关心我,我的视线模糊了,打开伞跟在李阿姨后面。

  从那以后,我才真正知道为何俞伯牙要摔琴谢知音了,我知道为何古人要说人生的一知己足矣了,我现在真的明白了,明白有一个朋友有多好了,难道不是吗?

  在美丽的大森林里,住着一对非常要好的朋友:小鸡和小鸭。它们经常在一起比赛跑步、捉蝴蝶、捉迷藏......,经常玩得舍不得回家。

  这天,天气好极了。太阳公公冲着大地微笑,小花穿着红的、黄的、绿的衣服和小草随着微风跳舞。“叽叽叽”,“嘎嘎嘎”,原来是小鸡和小鸭来湖边玩捉迷藏呢!

  “我在这里呢!”小鸡叫着从草丛里蹦了出来。这时,她发现草丛里有一只肥肥大大的小虫子,立刻扑了过去,用尖尖的小嘴捉住,津津有味地吃了起来。小鸭羡慕极了,也想捉虫子吃。可是她的嘴扁扁的,怎么也捉不住。好不容易快捉到了,却“扑通”一声摔了一跤。小鸭伤心极了,眼泪像断了线的珍珠一样落了下来。小鸡对小鸭说:“别急别急,我来帮你捉。”说完,小鸡麻利地捉来几只小虫,喂给小鸭吃。小鸭高兴极了,“扑通”一声跳进河里,对小鸡说:“你等着,我给你捉一点小虾。”只见她优美地在水里游了一会儿,便带着小虾上了岸。她们一起分享着虾,你一口,我一口地,一会儿就吃了个精光。

  太阳公公要下山了,她们俩手拉着手蹦蹦跳跳地往家走去。他们知道:好朋友之间互相帮助是一件非常快乐的事情。

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