漫步于小学的小道上，这里的一草一木是多么熟悉。可两个多月后，我即将离开亲爱的母校，心里是多么不舍。夏天的风轻轻地吹着，将往日那快乐的记忆吹进脑海中。
此时，在我眼前浮现的是拔河比赛的景象。那是三年级的一个夏天。我们和二班的学生比。一开始比赛我们先发力取得了第一场比赛的胜利。第二场比赛我们结合经验，一起发力好不容易才取得了胜利。第三场比赛，我们和二班的比的不相上下，使出乐全力。最后，却被二班的人打败了。可是，我们还是胜利了，虽然输了一次。
这次，浮现在我眼前的是运动会的景象。那是五年级时的一个夏天。我们在操场上热火朝天的进行着比赛。小秀在跑得嘴唇发白都还在坚持跑到终点很让我感动。虽然没得第一名，可是也努力了。这次没第一，还有下一次嘛。
这时，浮现在我眼前的是老师的面孔。老师每天早早来到学校。在课堂教我们知识。是老师开起了我们智慧的门窗。教会了我们做人的道理。而老师每天放学看我们走了之后才走。夜晚老师还要在灯下批改我们的作业到很晚。
六年的多姿多彩得生活，六年美好的回忆。时间让它变成了过去，永远不再回来。我们向它告别。但是，我忘不了老师，忘不了同学，忘不了校园里的一草一木。更忘不了我亲爱的母校。
在康乐路上有一座外形很突出的建筑物，外面的颜色是粉红色的，那就是我们的学校：闸北区第一中心小学。我在这里已经学*了五年了，我对学校的情况很了解了。
当我刚迈进这个学校时，我就觉得这是一所有所不同的学校。因为这里有和蔼可亲的老师；有充满爱心的班集体；有关心我们，为我们着想的校长；有聪明可爱的同学们。这个学校里，把一个个顽皮无知的小孩子，培养成品德高尚的好学生。带我们走向明天，带我们走向美好的未来。
我校有1000多名学生，她已有80年的历史了，这么多年来，她不知培育出了多少莘莘学子。
每当清晨，和煦的阳光透过明净的玻璃窗，把学校教室的每个角落都照得亮堂堂的。每到那时，同学们就会自觉地坐在自己的座位上朗读、复*昨天所上的课。校园里尽是琅琅的读书声。声音此起彼伏，当你走进校园时，就像奏起迎宾曲一样欢迎你。下课的时候，同学们飞一般地奔出教室，在走廊和阳台上跳绳踢毽子等，真是五花八门，热闹非凡。
校园是我们的摇篮，为了使校园变得更好，在我校上下楼梯两旁，都贴满了由同学们制作的小海报，这样，使我们的校园变得更美了。当然，校园美了，我们学生的素质也要高，时时不忘文明礼貌，要给我们的母校争光添彩。
我真想对蓝天说：“母校啊！我爱你——”
金秋十月，在这祖国建国六十周年的伟大时刻，迎来了我的母校太谷实验小学百年庆典。一转眼，我已在实验小学学*、生活了三年的时间，这三年给我带来了不少童趣和收获，留下许许多多美好的回忆。
我们的学校非常美丽，现代化的教学大楼，艺术中心大楼里还有舞蹈房、实验室、电脑房等，有了这么多功能房，使我们的童年生活更加丰富多彩。学校有一个颜色鲜艳的塑胶操场，我们可以在这做操、跑步、打篮球、滑滑梯等，这里留下我们许许多多的笑声。
我们学校生活丰富多彩，除了看电影、运动会，各种文艺表演外，最有意思的是一年一度的“校园文化艺术节”活动，全校师生都把自己拿手的绝活拿出来展览，有编织、有小制作、有手工，各种各样的科技小制作琳琅满目让人眼花缭乱，同学们的水*可真是高呀!
三年的小学生活丰富多彩，今年又是我们学校百年校庆，相信我们这些小苗苗在这么好的学校里，也会留下许许多多更有趣的事。相信我的母校百年庆典活动更是多姿多彩，给我们带来意想不到的乐趣。
我爱我的母校??
我爱梅城中学，因为她见证了我的成长，也因为我在这儿度过了—段美好的时光。
学校，顾名思义，就是教学的地方。在梅城中学，我不仅学到了书本上的知识，也学到了书本以外的知识，比如：乐于助人、勤奋努力怎样做人等等，这些知识将会让我铭记一生，永远教育着我。
我爱梅城中学的原因有很多。
第一，这里有我喜欢的老师。他们虽然性格不同，有的严厉，有的幽默严厉掺半，但他们却也有一些共同特点，比如敬业，教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车，却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的原因。
第二，我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦，在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音，但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的，同学之间真诚相待，友好相处。所以我爱梅城中学。
第三，梅城中学见证了我的成长，我也亲眼目睹了她的变化。七年级时，我们的教室只是几间破破烂烂的房子，下雨时还漏雨，看起来就十分不安全。八年级时，学校开始建设改造。最终，我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中，我相信梅城中学的未来一定更加美好！
我爱梅城中学，还因为……
时间就像流水一晃即过，记忆就像那牢牢扎在泥土中的树根拔也拔不掉。转眼间，六年的小学生活就要结束了，师生情，同学情，母校情，难分难舍，历历在目。
记得，那一个个夜深人静的时候，那缕明亮的灯光下，常常出现一个熟悉的身影。啊，那是我们的赵老师，她还在辛勤地工作着。作业本上一道道红色的笔迹，纠正着我们的粗心；教案本上一页页新的教学内容，等待着我们去敲开知识的大门。她把心血化作知识的泉水，流进我们的心田。她是一位船工，载着我们渡向知识的彼岸；她是一颗无花果，默默奉献甜美的果实；她是一只蜜蜂，忙碌在知识的花园里。
曾记得，那是一个初夏，中午上第二节课时，陈哲呕吐起来，一股难闻的气味充满了整个教室，可同学们谁也没有捂鼻子，而是问长问短。陈莎拿来卫生工具，把地上的脏物打扫干净了，胡萍到老师办公室倒了一杯开水，递了过去。而老师焦急地背起陈哲跑向医务室。又曾记得，雷雪不慎扭了脚，同学们争着背她上学，赵燕因交不起学费而失学，同学们纷纷将压岁钱捐出来......
母校的老师多好啊!母校的同学多好啊！如今我要向母校告别了，内心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留恋？啊！母校，我亲爱的母校，您是通向未来的大道，您是培育支撑希望大厦的栋梁！
我从心底呼唤：“母校，我爱您！”
——母校我爱您作文优选【5】篇
光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的小学生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校，在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。
回首往事，六年的学*生活情景历历在目，学校的一草一木，一砖一瓦，是那么熟悉，那么亲切，又是那么让人留恋……
忘不了――敬爱的老师！
忘不了您那忙碌的身影；忘不了您那慈祥的目光；更忘不了您那谆谆教导……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的.作文，您为我们操了多少心，流了多少汗？您是勤勤恳恳的园丁，您是默默无闻的春蚕，您是英雄身后的英雄，您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既*凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记您呢？
忘不了――亲爱的同学！
忘不了，我们朝夕相处的那些时光；忘不了我们结下的友谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏；曾在美丽的校园里尽情玩耍；曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开了，心中的那份不舍无法言表。
忘不了――美丽的校园！
忘不了，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好*惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理……
同学们，此时此刻，我们目光炯炯，思绪万千……虽然我们离开了母校，但我们永远不会忘记这里的一草一木、一砖一瓦……
花儿以它馥郁的花香，作为对哺育它的大地的回报；我们以优异的成绩，作为对哺育我们的母校的回报。衷心地祝福母校明天会更好！
我爱您，母校！
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了，风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……
还记得，在那经过风吹雨打的桐树下，和同学们一起嬉戏，一起玩耍；那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的球赛，曾经有多少人在那里呐喊；在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。
六年的时间过得真快，还记得，刚来这所学校时，总觉得时间过的很慢，但现在再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，儿时的我总盼望能够早一点放假，飞向我心中所向往的目标，但现在紧张的学*生活不但没有让我厌烦，反而让我喜欢上了学*，更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。
快要毕业了，我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音；再也听不到同学们的欢声笑语；再也不能和同学们在一座屋檐下学*了；真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里，因为他们团结的.力量使同学们的关系更融洽，更亲密了。在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，是同学们给了我最快乐的回忆，是老师教会了我无尽的知识。
母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入到哪一首歌诗里，都跳动着她的每一个节拍！母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！
在此，我要对全世界说“我永远爱您―母校。”
光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的小学生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校，在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。
回首往事，六年的学*生活情景历历在目，学校的一草一木，一砖一瓦，是那么熟悉，那么亲切，又是那么让人留恋……
忘不了――敬爱的老师！
忘不了您那忙碌的身影；忘不了您那慈祥的目光；更忘不了您那谆谆教导……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗？您是勤勤恳恳的园丁，您是默默无闻的春蚕，您是英雄身后的英雄，您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既*凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记您呢？
忘不了――亲爱的同学！
忘不了，我们朝夕相处的那些时光；忘不了我们结下的.友谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏；曾在美丽的校园里尽情玩耍；曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开了，心中的那份不舍无法言表。
忘不了――美丽的校园！
忘不了，您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力，团结友爱，讲究文明，遵守纪律的好*惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理……
同学们，此时此刻，我们目光炯炯，思绪万千……虽然我们离开了母校，但我们永远不会忘记这里的一草一木、一砖一瓦……
花儿以它馥郁的花香，作为对哺育它的大地的回报；我们以优异的成绩，作为对哺育我们的母校的回报。衷心地祝福母校明天会更好！
我爱您，母校！
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了，风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……
还记得，在那经过风吹雨打的桐树下，和同学们一起嬉戏，一起玩耍；那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的球赛，曾经有多少人在那里呐喊；在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。
六年的时间过得真快，还记得，刚来这所学校时，总觉得时间过的很慢，但现在再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，儿时的我总盼望能够早一点放假，飞向我心中所向往的目标，但现在紧张的学*生活不但没有让我厌烦，反而让我喜欢上了学*，更让我对这所学校的'“爱”曾添了许多。
快要毕业了，我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音；再也听不到同学们的欢声笑语；再也不能和同学们在一座屋檐下学*了；真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里，因为他们团结的力量使同学们的关系更融洽，更亲密了。在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，是同学们给了我最快乐的回忆，是老师教会了我无尽的知识。
母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入到哪一首歌诗里，都跳动着她的每一个节拍！母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！
在此，我要对全世界说“我永远爱您―母校。”
今天是每年一度的“五一”劳动节。又是雷州市‘世贸’商场开业的第一天，我和我的爸爸我的妈妈去逛‘世贸’。因为我我的姐姐去广州了，所以就不来了。
那天天气很热，刚来到‘世贸’就有一种不好的预感，挺不自在的！
全楼高五层，大门上面的陶瓷上刻着‘世贸商场’四个字，光大门就够酷，可美中不足的是连一个停车场都没有！
走进去一看，“嘿！还有空调，真凉快！”一楼是卖手机的，二楼是衣服的，那里的档口装得非常时髦，很漂亮。那里的衣服全是名牌货！我看了很久可就是有人看没人买，有的说穿着不舒服，还有人说……
但我无暇看这些，急忙跑到三楼的超市里，到了那里却碰了个钉子——门关着！旁边也有很的人。但透过玻璃门看到里面居然有很多人！“这是真么回事？”大家纷纷问服务员。服务员说：“这里人太多了怕挤伤您，所以只能出不能进，等人少些再进。”
唉！真倒霉，我们从乡下上来真不容易。怪不得我进门时有一种不祥的预感，原来是这样！过几天再来吧，我顺道去了‘昌大昌’商场，买了一袋糖果就回去了。
今天，(过了几天)我又来到我盼望已久的‘世贸’商场，希望这次的结果不会和上次的一样。
进了‘世贸’的大门，我又向三楼跑去，这次的.门终于开了！到了那里一看，却让我这个馋猫大失所望——里面全都是一些实用的生活用品。我扫兴的走完世贸，买了一些大米和一瓶饮料就回去了。
“我嘟起嘴巴说：“这个超市里什么都没有！”我的妈妈说：“是超市里没有你要的零食，所以你说‘世贸’里什么都没有！”
——别了,我爱的母校作文优选【五】篇
别了，我爱的母校，我全心爱着的母校。小学快毕业的我们回忆起五年的小学生活，回忆起那些美好的时刻，心中是多么依依不舍啊！
有的同学早就在互相赠送相片，互相写着赠语，将自己的心里话，自己心中的祝福向朋友们倾吐。这一切说明了什么?说明我们小学快毕业了。同学努力学*、积极进取、互相帮助、鼓励的这一幕幕情景将慢慢消逝，我唯有让这美好的回忆永远铭刻在心灵的最深处。
啊！别了，可爱的校园，我的小学生活；别了敬爱的老师，我童年的启蒙者；别了，明亮的教室和我那难忘的同学……
我在心中大声的呼唤：“再见了，母校！将来,我会以崭新的姿态，以老师的身份重新踏进母校的大门！”
这是我的誓言！
别了我爱的母校,我全心爱着的母校。
母校，我在您的怀抱中生活了五年。在这五年里，不知经历过多少事情，在这六年里有您的呵护我健康的成长。五年里我认识了很多同学，找到了我童年的快乐，在您的怀抱里快乐无时无刻在陪伴着我。
一眨眼过去了，小学的生活已经结束了，我的同学......我的老师.....就要分离了。虽然我们已经离别，但我不会忘记这个学校，这个班级—鄂前旗实验小学九十二班。也许我们还能再见面，也许我们在中学还在一个班，但不管走到哪里，我相信，九十二班这个集体不会忘记实验小学。
还有就是老师，老师和我们在一起时间最长。五年来，老师对每个学生的性格了如指掌。上课走神时，老师一眼就能看透我们的心思，不过，这也更加递进了师生之间的情。分离了，现在我感觉学校仿佛没有了墙，校门，间间教室连通祖国的四面八方。
让学校的太阳在我们的路上更加耀眼，让学校的太阳陪伴我们走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚蓝，大地好像更加广阔。回过头，鞠个躬，再说一声“谢谢您，我的母校；谢谢您们我的老师同学们，我一定不会忘记你们的。别了，我的母校”！
再过几个月，我就要小学毕业了。毕业了，意味着要与戴了几年的红领巾说再见；毕业了，意味着要和朝夕相处了6年的同窗分开了；毕业了,意味着我们要和母校挥手辞别。
我似乎还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；似乎还能看到，在跑道上运发动们矫健的身姿。但是，这一切终将会消逝，母校留给我们的，将会是一个美妙的回想，这个回想里包括了童年的喜怒哀乐。
工夫一去不复返，好象才一眨眼的时间，我就曾经是六年级的先生了。这六年里，母校给我太多太多的高兴和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受害。
亲爱的母校，您给了我一段这么美妙的光阴，让我们在教师的教育下茁壮地生长，学*如何生活。您还给了我这么多的同伴，让我不会寂寞孤独。在学校是有那么多人一同学*，一同游玩，一同努力……这让我感到真的很幸福，很高兴。
母校，亲爱的母校，请您置信，在小先生涯的最初几个月里，我一定会好好的学*，努力考出好成果，不让父母绝望，不孤负教师的一片希冀，给我的小先生活画上一个圆满的句号！
记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”
不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟*的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的光阴。”
我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！
“那些年错过的大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……
我仿佛还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；仿佛还能看到，在跑道上运动员们矫健的身姿。然而，这一切终将会消失，母校留给我们的，将会是一个美好的回忆，这个回忆里包含了童年的喜怒哀乐。
时间一去不复返，好象才一眨眼的'工夫，我就已经是六年级的学生了。这六年里，母校给我太多太多的快乐和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受益。
亲爱的母校，您给了我一段这么美好的时光，让我们在老师的教育下茁壮地成长，学*如何生活。您还给了我这么多的伙伴，让我不会寂寞孤单。在学校是有那么多人一起学*，一起玩耍，一起努力……这让我感到真的很幸福，很快乐。
母校，亲爱的母校，请您相信，在小学生涯的最后几个月里，我一定会好好的学*，努力考出好成绩，不让父母失望，不辜负老师的一片期望，给我的小学生活画上一个圆满的句号！
——我爱您，母校作文优选【五】篇
岁月匆匆，犹如花开花落。小学六年的生活即将过去。回首往事，母校的一点一滴，母校的一砖一瓦，一草一木，将变成美好的回忆，将永远铭刻在我心中。
忘不了，敬爱的母校！母校，您是一位慈祥而严格的母亲，在您的怀抱中，我们茁壮成长。是您带我们在知识的海洋里遨游，给了我们一个快乐的天地！想到这几天即将离开母校了，心里不知道是什么滋味！在教学楼上，有我天天来上学的脚印，在教室里，有我们朗朗的读书声，有我们的欢声笑语，在操场上，偶我们奔跑的足迹！啊！这一切的一切，都是母校赠予我们的！感谢您，敬爱的母校！
忘不了，敬爱的老师！老师，是您这位辛勤的园丁，用尽心血哺育我们这些花朵，没有您，我们就不会从无知变成懂事，就不会从胆怯变成勇敢，就不会从幼稚变成成熟！感谢您，敬爱的老师！
忘不了，亲爱的同学！我们就像一片小树林，一起吸取营养。在我有困难时，同学向我伸出友谊的双手。在我伤心时，同学给予我安慰和关心。在我考试成绩下降时，不是白眼冷遇，而是热心帮助。谢谢你们，亲爱的同学！
母校给了我宝贵的知识、真诚的友谊、永恒的师生情、快乐的童年！母校所给的一切一切，我将铭刻在心。我爱您，我的母校！
我非常爱我的母校，为什么呢？因为它为我们做出了巨大的贡献。
你看，母校多美啊！尤其是生态园，湖里的小鱼每次跟我们捉迷藏。在沙漠园，那里有只骆驼，我知道它是个假骆驼，但它蹲着的样子却显得栩栩如生。在玫瑰园，有各式各样的花儿，康乃馨、杜鹃花、玫瑰花……每次发散出香气，吸引着蜜蜂都过来采蜜，为我们吃上蜂蜜。生态园还有一个雨花亭，上面写着许多古诗，既可以帮助我们积累古诗词，又可以供我们欣赏风景。离雨花亭不远处有一个绿色的帐篷——竹林，真是遮阳的好地方，让我们不再为炎热而烦恼。校园的背面是学校的体育场，这里的足球场铺着绿油油的草坪，踩上去非常柔软。足球场正中央有一个方形的**台，上面盖了一个乳白色的顶棚，远远望去像一座小山峰。运动场上写了清清楚楚的八个字：“运动是人们的源泉”。
我爱我的母校，不仅仅因为她美丽，更因为这里的老师们对我们的辛勤教育。希望母校在未来能越办越好！
在*时的学*、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的我爱您，母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
时光如梭，一转眼，六年的小学生活即将结束，我就快要毕业了，回顾小学的生活，总觉得那么亲切，那么难舍难分。我爱您，母校
望着母校的一砖一瓦，一草一木。我思绪万千，想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校，心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印；教室里回荡着我们无数学*生活趣闻；操场上留下我们嬉戏打闹的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大树，油然想起和小伙伴们一块栽树的情景。母校啊，您就像慈祥而严肃的母亲，时时刻刻培育着我们成长。
看着在树下追逐嬉闹的小朋友，我就想起和我朝夕相处的同学，在我困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；在我有缺点的时候，同学们毫不留情地向我指出；在我成绩下降时，我得到的是不是白眼相遇，而是温暖热情的帮助。这一宗宗一件件难道我会忘怀吗？每当我想起五年级第二学期临*期末考试时，我突然高烧不止，反复不断而住院治疗，在此期间，老师天天派同学轮流来看望我，还给我补*功课。因此，期终考试我取得了第一名的.好成绩，还评为“三好学生”呢！我一点一滴进步都离不开同学们热情的帮助。如今快要分手了，怎能不叫人留恋呢？
站在校园的花池旁，我又不由得想起四年级的班主任李老师来，她对学生总是和蔼可亲，
是一位令人敬佩的好老师，相处久了，大家都把她当成自己的知心朋友，有什么困难都愿意跟她说，是她将我们这群毛头孩子培养成天真活泼的学生。在我们心里，李老师就像一盏永不息灭的航灯，永远指引着我在知识的海洋里遨游。
母校啊母校，您像母亲一样培养我、教育我、关爱我。我爱您？母校！
时光如梭，一转眼，六年的小学生活即将结束，我就快要毕业了，回顾小学的生活，总觉得那么亲切，那么难舍难分。我爱您，母校
望着母校的一砖一瓦，一草一木。我思绪万千，想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校，心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印；教室里回荡着我们无数学*生活趣闻；操场上留下我们嬉戏打闹的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大树，油然想起和小伙伴们一块栽树的情景。母校啊，您就像慈祥而严肃的母亲，时时刻刻培育着我们成长。
看着在树下追逐嬉闹的小朋友，我就想起和我朝夕相处的同学，在我困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；在我有缺点的时候，同学们毫不留情地向我指出；在我成绩下降时，我得到的是不是白眼相遇，而是温暖热情的帮助。这一宗宗一件件难道我会忘怀吗？每当我想起五年级第二学期临*期末考试时，我突然高烧不止，反复不断而住院治疗，在此期间，老师天天派同学轮流来看望我，还给我补*功课。因此，期终考试我取得了第一名的好成绩，还评为“三好学生”呢！我一点一滴进步都离不开同学们热情的帮助。如今快要分手了，怎能不叫人留恋呢？
站在校园的花池旁，我又不由得想起四年级的.班主任李老师来，她对学生总是和蔼可亲，
是一位令人敬佩的好老师，相处久了，大家都把她当成自己的知心朋友，有什么困难都愿意跟她说，是她将我们这群毛头孩子培养成天真活泼的学生。在我们心里，李老师就像一盏永不息灭的航灯，永远指引着我在知识的海洋里遨游。
母校啊母校，您像母亲一样培养我、教育我、关爱我。我爱您？母校！
时光如梭，一转眼，六年的小学生活即将结束，我就快要毕业了，回顾小学的生活，总觉得那么亲切，那么难舍难分。我爱您，母校
望着母校的一砖一瓦，一草一木。我思绪万千，想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校，心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印；教室里回荡着我们无数学*生活趣闻；操场上留下我们嬉戏打闹的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大树，油然想起和小伙伴们一块栽树的情景。母校啊，您就像慈祥而严肃的母亲，时时刻刻培育着我们成长。
看着在树下追逐嬉闹的小朋友，我就想起和我朝夕相处的同学，在我困难的时候，同学们向我伸出热情的双手；在我有缺点的时候，同学们毫不留情地向我指出；在我成绩下降时，我得到的是不是白眼相遇，而是温暖热情的帮助。这一宗宗一件件难道我会忘怀吗？每当我想起五年级第二学期临*期末考试时，我突然高烧不止，反复不断而住院治疗，在此期间，老师天天派同学轮流来看望我，还给我补*功课。因此，期终考试我取得了第一名的好成绩，还评为“三好学生”呢！我一点一滴进步都离不开同学们热情的帮助。如今快要分手了，怎能不叫人留恋呢？
站在校园的花池旁，我又不由得想起四年级的班主任李老师来，她对学生总是和蔼可亲，
是一位令人敬佩的好老师，相处久了，大家都把她当成自己的知心朋友，有什么困难都愿意跟她说，是她将我们这群毛头孩子培养成天真活泼的学生。在我们心里，李老师就像一盏永不息灭的航灯，永远指引着我在知识的海洋里遨游。
母校啊母校，您像母亲一样培养我、教育我、关爱我。我爱您？母校！
——我爱母校作文 (菁华5篇)
我爱耀华，它是我的家。温暖的家。
一进门，就是几十级向上攀登的石阶，似乎在告诉我们要天天向上，茁壮成长。踏上最高一层的石阶，映入眼帘的就是升旗台上刻着的金色的四个词语：求精求真 求异求实。它告诉我们做事要求最好的，求真实的，求别样的，求踏实的（这是我对它的解释）。我们应该把它铭记在心里。
绕过升旗台，就是教学楼。这教学楼像一本翻开的大书，太阳照着它，时刻告诉我们要在阳光下读书（早读），它又像一个大人，拥抱着我们所有的耀华学子。一个个窗口里传出琅琅的读书声，交织在一起，汇成了一曲和谐的'交响乐。教学楼的下面是蓝色的食堂。我们经常在下面吃点心，水果，早餐和晚餐，当然还有中午饭。穿过透明的玻璃光射到了一起，里面无论什么时候都是弥漫着一股食物的香味，让人不住的想流口水。
走过食堂，来到教学楼的三楼，楼梯口正对着的那扇门边上的就是我们教室的后门。进到教室里面，黑板上写着第26课的板书，后边是以“母爱”为主题的黑板报。每个同学的课桌上都摆着一本语文书，同学们有时侧耳细听，有时大声回答，有时挥笔速写，老师对这节课非常满意。
老师的办公室是微微有些深绿的。走进去，一共有二十多张办公桌，每个办公桌上有个竖立的柜子，里面摆着老师的东西。
我爱耀华———我那温暖的家。
忘不了，每个人对我的爱;忘不了，深刻在脑中的回忆;忘不了，我童年往事的聚集地—我的母校。
刚刚步入初中，总会有些不适应。在遇到挫折时，没有了老师家长的帮助，只有用自己小小的臂膀独自承担;在没有了家长“保护伞”，只有自己独自拼出一片天地;当我难过时，总会回忆起童年伙伴纯真的身影，快乐的小学生活。在那个地方，洒满了我的我的欢声笑语，酸甜苦辣。
看着现在专业的橡胶跑道，不禁想起小时简陋的石灰操场。虽时常尘土飞扬，但却是我们的乐园。下课了，我们在那里打篮球，踢足球，玩游戏。摔倒了，坚强的爬起来，打打身上的土，继续肆无忌惮地打闹。记得篮球场旁的那棵大梧桐树，是我们的天然的“空调房”。打球累了，与伙伴们一个接一个麻利地爬上树，坐在树杈上乘凉。我想，现在那棵大树上应该还有我们踩过的痕迹吧，还会有其他的同学再去调皮吗?
看看现在宽敞明亮，冬暖夏凉的教室，想起来过去那巴掌大的，老的甚至掉漆的教室，但那时，它却是我们的天堂。六十几个人一窝蜂似的挤在那里，不怕严寒和酷暑，瞪大求知的眼睛聚精会神地听课，专心致志地记笔记，唯恐少抄了哪个知识点。课间活动，我们就在教室的墙壁上尽显艺术天赋，大玩涂鸦。他画头憨态可掬的小熊，她画只灵动可爱的小猫。即使画技不佳，也饶有兴趣，至少画中透露出我们的憧憬，弥漫了我们的想象。
不管是专业或简陋的教室，还是明亮或拥挤的教室，我都不会忘记。
忘不了，我的母校。
我们学校建于1958年，至今已有五十年的历史了。
我们学校在十字街，就在我姥姥家的对面，校园十分宽大，特别美丽。
原来，我们的学校是白银公司一校，现在，我们的学校被称为白银区一校。校内有两座教学楼，一座办公楼。大约有两千*方米的操场，里面有草地，松树。地面非常干净，还有宽敞的明亮的宽大的体育馆，还有电脑教室，有电脑教师，一般的学校都没有。有多媒体教室，它在办公楼里面，那也特别好，有电脑，有大屏幕，还有黑板，写字写到黑板上，我们数学课、语文课都在那上过。还有健身器材，有跷跷板。
我们学校教学质量很好，每年的升学率百分之百，升学成绩是全市第一。全市各项竞赛，前几名都是我们学校的学生。
五十年来，从我们学校毕业的许多叔叔阿姨，大哥哥姐姐们在全国各地甚至全世界，有的当上了科学家，有的当上了著名的医生，有的当上了作家……在各行各业为人民作出了贡献。
我们三年级八个班，大约有四百多人，全校老师大约有一百多人，全校学生大约有两千多人。看，我们学校人多吧！连我的爸爸、妈妈、舅舅都是从一校毕业的，更惊讶的是：连*都是从一校毕业的。那天，我们院子里的好朋友去一校考试，她都说一校比七校好。
啊！母校我爱你，今天我为你自豪，明天你为我骄傲！
母校，我在您的怀抱中生活了五年。在这五年里，不知经历过多少事情，在这六年里有您的呵护我健康的成长。五年里我认识了很多同学，找到了我童年的快乐，在您的怀抱里快乐无时无刻在陪伴着我。
一眨眼过去了，小学的生活已经结束了，我的同学......我的老师.....就要分离了。虽然我们已经离别，但我不会忘记这个学校，这个班级—鄂前旗实验小学九十二班。也许我们还能再见面，也许我们在中学还在一个班，但不管走到哪里，我相信，九十二班这个集体不会忘记实验小学。
还有就是老师，老师和我们在一起时间最长。五年来，老师对每个学生的性格了如指掌。上课走神时，老师一眼就能看透我们的心思，不过，这也更加递进了师生之间的情。分离了，现在我感觉学校仿佛没有了墙，校门，间间教室连通祖国的四面八方。
让学校的太阳在我们的路上更加耀眼，让学校的太阳陪伴我们走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚蓝，大地好像更加广阔。回过头，鞠个躬，再说一声“谢谢您，我的母校；谢谢您们我的老师同学们，我一定不会忘记你们的。别了，我的母校”！
我爱我的母校，我离开她已有二十多个春秋， 可我常思念她， 在无数次的夜晚， 在无数次的梦中。我爱我的母校，我爱那红色的小桥，我爱那岸边的垂柳，我爱那绿草坪上的桃树，我爱那小溪流水。我爱我的母校_*中学，她充满着党的关怀，她凝聚着民族的爱。
有多少次， 记忆的浪花扣击着我的心怀，我想呕歌，我想提笔舒怀。有多少次，记忆的长河又把我带回到那二十多年前开学的那天。 那时的我还带着几分稚气。是校长，是老师欢迎我们走进校门，又带领我们参观校园。给我们说起党和*对少数民族学生的关怀;给我们说起党和*给我们绿化校园;给我们说起这里接待过来自几十个国家的外国朋友。
有多少次我沉浸在幸福的学校生活的回7中。不会忘记那些奉献给教育事业的老师，给我们生动的讲课; 不会忘记那些丰富多彩的课余生活;不会忘记在欢庆国庆的联欢晚会上，师生同歌欢舞，我拌演黑力其汗，跳了一段新疆舞。
呵，我的母校，您培育了满天桃李，如今他们有的在东北，有的在桂林，有的在鞍山，他们都在各自的岗位上默默地奉献。母校啊，您应该骄傲。
阿，有多少次，当我从报纸上看到刊登有关*中学的报到时，我会欢快地跳起来，因为这是我的母校，我为她自豪。有多少次，我去看望我的母校，我看到整洁的校园里又盖起了高楼。我看到藏族的学生在上课，我看到改革后的母校更风采。这些都离不开党的民族政策，离不党的关怀。
呵，有多少次，我对我的朋友们说起我的母校，我描述着，我憧憬着，他们倾听着，也和我一样如痴如醉。
啊!母校，我爱你!
——我爱母校的作文（精选10篇）
一转眼，寒假就快过完了，我用阿Q的“精神胜利法”让自己开心起来，可作业还剩下很多。我天天忐忑不安，却不知行动。
人的虚荣心很大，不想让别人知道自己错了，所以心里后悔也没有马上行动。其实，我已经很努力了，可学校布置的作业太多了。有时，我想换一个学校，可这种念头一次次被我打消了。
我母校的老师虽然都很漂亮，但都不够温柔，大部分老师对我们要求很严格，总是布置很多作业，在我们不听话时，看起来也有点凶巴巴的。我们幻想中一次次完美的假期被破坏，可我不明白为什么我却越来越喜欢它呢？
难道是因为优美的校园环境？我的学校隔马路比较远，不会有汽车嘈杂的声音打扰我们的学*。门前的花坛是许多昆虫的家，上面栽着许多花儿，这些花好像一年四季都在开放着，让校园里花香四溢。不过，这也不是我越来越喜欢这所学校的原因。
难道是因为师生和谐的氛围？由于老师对我们的期望太高，而我们又总是很贪玩，大家都做得不是那么完美，引发了师生的一些误会。还有一些学生因为犯错被老师惩罚，就对老师产生了不满。在学校的日子里，总有一些不和谐的小插曲。显然，这也不是我越来越喜欢这所学校的原因。
那原因究竟是什么？是我对母校发自内心的热爱！虽然有这样那样的事情让我不满意，可不管怎样都不能改变我对它的热爱。
我爱你，我的母校！
小鸟长足了翅膀，会飞向蓝天，骏马学会了奔腾，会寻找自己的草原，我们毕业了，就要离开心爱的母校！
六年了，我们把最灿烂的童年留给了母校，母校把最美好的回忆留给了我。我喜欢装饰一新的教室，喜欢色彩艳丽的塑胶操场，更喜欢亲爱的老师和朝夕相处的同学们。我静静地坐在教室里，凝视着大黑板，讲台桌，我们的老师就在这用那生动的语言激发我们学*的动力；用那甜美的微笑驱散我们内心的烦恼；用那善良的心灵，孕育我们美好的人生。就在这教室里，我与同学们相识相知，互相关爱，互相帮助，共同学*，共同努力，迸发出友谊之花。
我漫步在宁静的校园里，骤然感觉六年的校园生活是那么的轻松，是那么的丰富多彩。**台上***迎风招展，**台干净*坦。我走上**台，掩不住心中的激动，我就站在着笔直的旗杆前，当过主持人，感到无比光荣！
校园里的绿荫向我招手，就在这树底下，老师带领我们捡落叶与捡纸屑。在我们幼小的心灵里撒下讲卫生，爱劳动的；就在这树底下，老师带我们给树木浇水，使我们知道了树木对人类的作用，逐渐树立了环保意识；就在这树底下，老师给我们讲植物的重要，还教我们学会了植树，让我们和书一起分享阳光。
我伫立杂绿树之下，绿意摇拽，我的心田拂起温暖的春意，对母校充满了依恋之情，校园里的一幕幕，犹如精美的画卷植入我的心坎；同学们在校园里奔跑，跳跃，投篮，顽强自信，充满活力，营造友好，锻炼身体，感觉真好；书画作品，走向成熟，学校给每一个同学提供张扬个性空间，让每个同学得到充分发挥个体艺术才能的机会。母校，您是一个培养人才的摇篮。
“母校”，您是一个永驻我内心的美好词汇，您使我情不自禁地涌器感恩泪花，我永远感激母校的每一位老师，每一位同学，感激这一切一切。母校，再见了！
“已经想降服全世界。”
我们开端规划本人的将来，多少次说到毕业，笑着笑着就呜咽了。那段工夫，我们听《越长大越孤独》哭了，听《那些年》哭了……谁让它们触及到“毕业”这个让人揪心的字眼――只由于我们舍不得。
“当天早晨满天星星，*行时空下的商定。”
每当仰视夜空，心中总汇有一种莫名的伤感。毕业后，我们能够各奔东西，能够会遗忘彼此……但是我置信，在另一个*行时空里的我们，依旧在一同，永远也没有分开过！
太多的高兴，太多的愁容，太多的想入非非，逐个记载在光阴的影儿里！
彼时，能否我们可以在某个街角的转弯遇见，然后乐呵呵地打招呼？记起，明天的欢笑？记起，将“过来式”的六年5班？
我爱三小，更爱三小的风景。
进入校门，就会看到一个花坛，杜鹃，菊花……都在那儿向你微笑呢！坛子中央有一个雕塑，是一个男少先队员和一个女少先队员，抬着头，手挥向天空，在鼓舞着我们要好好学*，天天向上，长大以后报效祖国。再往里走就是一个大操场，白色的线条和红色的塑胶跑道真配，中间还有一个青绿色的草坪，右边是一个篮球场。笔直往前走，就可以看见白色的两个大字“三山”。板报十分精致，“叮铃铃”，上课铃声响了，同学的朗朗书声让我觉得十分悦耳，一股浓浓的书香更是让我回味无穷、
比起前面那些，最受我喜爱的还是后花园。经过楼梯，就来到了那儿。整个后花园呈正方形，黑黑红红的方砖把它打扮得更美。中间有一个滚圆滚圆的坛子。杜鹃像一团火红火红的火焰，十分醒目；桃花是一个害羞的小姑娘，羞红了脸；越级是一位高傲的小姐，高高地抬起了头，穿着黄灿灿的衣裳，在三种花中开得最为娇美。周围的树葱绿葱绿，高大无比，仿佛是一个身强力壮的巨人。
我的母校，我永远记得你的风景。
我的母校是一座古朴典雅的学校，它还有个响亮的名字――实验小学。
我爱母校，因为这里四季如画。当春天来临时，万物苏醒，迎春花、杜鹃花……再次开放，一片欣欣向荣的景象。夏天在热风中走来，小草热得已经弯下了腰。知了却发出响亮的声音，为烈日呐喊助威。渐渐地，秋天披着一身金黄的衣裳，迈着轻快的脚步，来到我们的身边。虽然没有春天的美丽，夏天的凉爽，但也颇有意境。在我们一次次地朗读声中，秋天已去，寒冷的冬天来了。大雪过后的校园，虽然没有往日的热闹场面，但一株株裹着雪的花草树木，像晶莹剔透的珊瑚。在这样的校园里学*，就好象来到了童话的世界。
我爱母校，因为这里有亲密无间的同窗好友和尽职尽责的老师。在我遇到难题时，是同学帮助我克服困难，让我找到了问题所在。当我内心痛苦时，更是老师耐心地开导我，使我走出了生活的阴影，找到了自信。
如果说，老师是辛勤的园丁，那么，学校就是无私奉献的主壤妈妈，用它那最纯洁、最丰富的营养滋补着我们。
母校，我们将在你的怀里拙壮成长！
记忆中，五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……
胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，无数回忆连结。”回忆多美好！此刻，这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。
“黑板上排列组合，你舍得解开吗？”
不论是语文老师密密麻麻的正楷，还是数学老师列了无数次的公式，英语老师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再讨厌，不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字，也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……
“好想再回到那些年的时光。”
我们一起笑杜龙杰的打嗝；一起为袁炜敬加油；一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵，我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过！
“那些年错过的大雨。”
我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受；可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞；可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……
再过几个月，我就要小学毕业了。毕业了，意味着要与戴了几年的红领巾说再见；毕业了，意味着要和朝夕相处了6年的同窗分开了；毕业了，意味着我们要和母校挥手辞别。
我似乎还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；似乎还能看到，在跑道上运发动们矫健的身姿。但是，这一切终将会消逝，母校留给我们的，将会是一个美妙的回想，这个回想里包括了童年的喜怒哀乐。
工夫一去不复返，好象才一眨眼的时间，我就曾经是六年级的先生了。这六年里，母校给我太多太多的高兴和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受害。
亲爱的母校，您给了我一段这么美妙的光阴，让我们在教师的教育下茁壮地生长，学*如何生活。您还给了我这么多的同伴，让我不会寂寞孤独。在学校是有那么多人一同学*，一同游玩，一同努力……这让我感到真的很幸福，很高兴。
母校，亲爱的母校，请您置信，在小先生涯的最初几个月里，我一定会好好的学*，努力考出好成果，不让父母绝望，不孤负教师的一片希冀，给我的小先生活画上一个圆满的句号！
别了，我爱的`母校，我全心爱着的母校。小学快毕业的我们回忆起五年的小学生活，回忆起那些美好的时刻，心中是多么依依不舍啊！
有的同学早就在互相赠送相片，互相写着赠语，将自己的心里话，自己心中的祝福向朋友们倾吐。这一切说明了什么?说明我们小学快毕业了。同学努力学*、积极进取、互相帮助、鼓励的这一幕幕情景将慢慢消逝，我唯有让这美好的回忆永远铭刻在心灵的最深处。
啊！别了，可爱的校园，我的小学生活；别了敬爱的老师，我童年的启蒙者；别了，明亮的教室和我那难忘的同学……
我在心中大声的呼唤：“再见了，母校！将来,我会以崭新的姿态，以老师的身份重新踏进母校的大门！”
这是我的誓言！
别了我爱的母校,我全心爱着的母校。
时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。
在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。
有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的'。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了！”
我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。
一眨眼的功夫，我都离开母校好几年了，但是心里却还记忆犹新，因为母校太多伴随我成长的记忆，我爱母校。
还记得我们班以上数学课就几个好朋友就坐在一起上课，一起讨论。要是有我不会的题目，她们都会教我怎样做。慢慢的我那些不会做的题目我都会做了。我看到了同学们怎么六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。耐心得教我。我忽然觉得特别高兴。
有一次母亲节，学校举行了活动，学校给每个班都分配了任务，我们班的任务是：十份作品，我做了一张电子贺卡，那时，我上网找东西，找了好多次才找到我想要的东西，经过了努力，这件作品终于完成啦。
虽然电子贺卡没有奖，但是老师您是我的第二位母亲，您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了！”
在母校的怀抱里我们换了的学*，大声的朗诵，那是我们最美丽的时光，我爱母校。
——我爱母校征文范文5份
六年一眨眼就过去了，真是时间好比河中水，只有流去不流回啊。在小学的时光永远都是最令人难忘的;这是一个多梦的季节，一切都显得斑斓多彩;这又是一串幼稚可笑的岁月，留下了许多充满童趣的片断;这段日子里有果树，有竹林，有野兔，有蝉鸣……使我想永远停留在这个时光中不愿离开，可这是不可能的，因为我以是一个6年级学生了，还有20天我就要告别我的小学生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
别了，我爱的大操场。曾经每一天在这里做广播体操，聆听校长对我们的教导，嬉戏追逐。这一切的一切都是多么的美好啊!是它，使我们体育课有了辽阔的场地“训练“，比赛;使我们“德““智““体““美“中的“体“发展了。
别了，我爱的百年腊树。腊树啊，您屹立在我们二小已经数百年了，无时无刻不在为我们做这贡献。春天，在腊树下躲避那蒙胧的细雨;夏天，在腊树下躲避那火热热的太阳;秋天，在腊树下拾落叶生火;冬天，在腊树下打雪仗，堆雪人。这使我们异常快乐。
别了，我爱的六(2)班。每天充满朗朗读书声的教室;充满欢声笑语的教室;教我无穷知识的教室;
别了，我爱的同学们。陪伴我度过六年时光的同学们，是你们，在我无助时帮助我;在我心情不好的时候安慰我;在我情绪低落的时候逗笑我。
别了，我爱的老师们。老师们像一位园丁，正在用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵，让我们竞相开放。老师啊，你是一阵微风，我是被你吹拂的小草。除了您，谁是我在被强烈的阳光照射下吹拂着我幼小心灵的。
别了我爱的'母校，您是我永远的母亲。
岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生;从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小!
我爱母校，我爱我们默默奉献的老师。老师把灿烂的阳光传给我们，让我们对一切充满信心。烈日下，我们大汗淋漓，坚持学*，因为是您让我们懂得一寸光阴一寸金;寒风中，我们顶风冒雨，坚持学*，因为是您告诉我们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。老师，您是我们灵魂的雕塑师!
我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃;夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹;秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学*，尽情吸收书中的知识。
我爱母校，爱那些同窗共读，朝夕相处的好同学。五年里，我们一起度过了快乐的时光，我们互相帮助，互相团结，互相爱护。我们都从稚嫩的小孩子变成了一个个成熟的少年。我们吵过，好过，也曾笑过，哭过。谁知道时间为何如此无情?这个夏天，分明是一条分界线啊!它无情地切断了那五个365天的梦!记忆，永远定格在分离的那天……
忘不了，老师细心的教导;忘不了，校园的美丽风景;忘不了，与同学的快乐生活。
我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中!
校园，是美丽的;校园，是欢乐的;校园，是纯真的;，校园，是圣洁的!荷城小学，这个美丽、欢乐、纯真、圣洁的地方，孕育着祖国未来的栋梁!我，深情地爱着这里，爱着这里的一草一木……
我爱这里，爱这里的安静。荷城小学离中心城区较远。在这里，我们再也不用被城市的喧嚣所影响，我们可以在这里安静地学*，快乐地成长。每当太阳夹着金色的光辉从东方升起，凉爽的清风总会向我们迎来。此时，学校已经书声琅琅，到处都流露着一股向上的激情……
我爱这里，爱这里的美丽。当明媚的阳光洒在我们宽阔的田径场上，洒在柔软的草坪上，洒在艳丽的花儿上，洒在翠绿的树梢上，洒在**飘扬的升旗台上，我，会感到一种幸福，一美丽的幸福。
我爱这里，有这里辛勤的老师。我们荷城小学的老师，来得早，回得迟，每一位都对工作尽心尽责。每当老师耐心地指导我们，细心地讲解，专心地教育我们时，我感到多么欢乐。是老师对我们无微不至的关爱，带给了我们欢乐。记得有一次，我的数学因为太马虎，所以成绩不太理想。为此我们的冯老师专门给我讲解错误的原因，耐心地为我分析对策，让我不断跟自己的毛病划清界限。老师的耐心、细心至今令我感到温暖。
我爱这里，爱这里纯真的同学。每当和他们一起学*，一起玩耍，一起团结奋斗，共度辉煌时，我会感到一股深厚的友谊。细细地品味它们，我会获得一种奋发向上的力量。在上个月我们荷城小学首届校运会上，我们班同学团结一致，顽强拼搏，获得了接力赛第一名，拔河比赛第一名，团体总分第一名的成绩，还创下多项校运会记录，这是多么值得骄傲的事情啊。我为生活在这个集体感到幸福。
我爱这里，爱这里的圣洁。每天早上，同学们一来到学校，就会积极地打扫卫生，坚持每天三小扫。为了让树木茁壮成长，每棵树上，还写着护理小主人的名字，清洁工阿姨每天都为行政大楼保洁，就连我们敬爱的校长，也亲自带头捡起了被风吹起的垃圾……我们都为学校献出自己的力量，维护着这片圣洁的土地。这里的小草是那么的绿，花儿是那么的艳，树是那么的直，地是那么的净，天是那么的蓝，人是那样的大方……
来到这里一个学期，我感受到生活在荷城小学是快乐的。我深情地爱着这里，爱着这里的每一寸土地，爱着这里的一切!为了这份爱，我们奋斗吧!
六年一眨眼就过去了，真是时间好比河中水，只有流去不流回啊。在小学的时光永远都是最令人难忘的；这是一个多梦的季节，一切都显得斑斓多彩；这又是一串幼稚可笑的岁月，留下了许多充满童趣的片断；这段日子里有果树，有竹林，有野兔，有蝉鸣……使我想永远停留在这个时光中不愿离开，可这是不可能的，因为我以是一个6年级学生了，还有20天我就要告别我的小学生涯了。我忘不了在母校的每一人，每一件事。
别了，我爱的大操场。曾经每一天在这里做广播体操，聆听校长对我们的教导，嬉戏追逐。这一切的一切都是多么的美好啊！是它，使我们体育课有了辽阔的场地“训练“，比赛；使我们“德““智““体““美“中的“体“发展了。
别了，我爱的百年腊树。腊树啊，您屹立在我们二小已经数百年了，无时无刻不在为我们做这贡献。春天，在腊树下躲避那蒙胧的细雨；夏天，在腊树下躲避那火热热的太阳；秋天，在腊树下拾落叶生火；冬天，在腊树下打雪仗，堆雪人。这使我们异常快乐。
别了，我爱的六(2)班。每天充满朗朗读书声的教室；充满欢声笑语的教室；教我无穷知识的教室；
别了，我爱的同学们。陪伴我度过六年时光的同学们，是你们，在我无助时帮助我；在我心情不好的时候安慰我；在我情绪低落的时候逗笑我。
别了，我爱的老师们。老师们像一位园丁，正在用辛勤的汗水灌溉着我们这些祖国的花朵，让我们竞相开放。老师啊，你是一阵微风，我是被你吹拂的小草。除了您，谁是我在被强烈的阳光照射下吹拂着我幼小心灵的。
别了我爱的母校，您是我永远的母亲。
母校的生活绚丽多彩，她像雨后的天空，充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;母校是我们生活的乐园，成长的摇篮。
当我第一次走入校门是老师用温暖的手将我牵入宽敞的教室。我从一个不懂事的娃娃成长为一名三年级的小学生。课堂上，老师总是启发鼓励我们积极发言，遇到难题老师总是不厌其烦的启发开导我们，她用期待的眼光看着我们，鼓励我们认真思考。当我回答好问题时，老师赞扬我答得对，答得好叫全班同学为我鼓掌，我心里乐滋滋的。在老师的关心教育写我的成绩不断提高，我从内心感激老师，我想对老师说：“老师您辛苦了，我永远不会忘记您!”
有一次，我的数学作业错了几道题，梅老师来到我桌前严肃而温和的对我说：“这几题怎么做错了?”我看到老师那带着责备的目光不敢抬头，这时老师用手抚摸着我的头，用和蔼的语气看着我说：“以后要认真写作业，不能粗心大意呀!”从那以后我每次写完作业总是认真检查一遍。
我在母校已经读书三年了，老师们的音容笑貌，学校里的一草一木，我都记忆犹新，老师们的每个关怀都令我终生难忘。我感谢老师们的辛勤培育，感谢母校给我带来的无限快乐。我忘不了您——我的母校!
