我的同桌名叫叶佳慧。初听这名字，觉得她应该是个温柔贤淑的女生，可现实中的她简直就是女“关羽”，红彤彤的脸蛋让整张脸看起来充满了勃勃的生机，一对大大的眼睛水灵灵的仿佛会说话。她像关羽一样充满豪气，但满腹文采，常常出口成诗。
在我心里，她是个矛盾的人。有时候，你觉得她的知识很广博，上知天文、下知地理、通读史书，是个无所不知的大文豪，讲讲这，讲讲那，比语文书还精彩，比工具书还全面。但有时候，你又觉得她很浅薄，比如你问问这个字怎么写、那道题怎么做时，她又成了上不知天文、下不知地理，一无所知的“小笨蛋”，总是“嗯”上半天，然后告诉你我不会，你去问别人吧，让人大跌眼镜，觉得这不是她。
她最大的优点是很有领导力。“叮-叮-叮”，只要一下课，班里的女生全都会围在她身边，议论着一些奇怪的问题。所以，每次一下课，我就“识时务者为俊杰”，赶快离开座位和男同学玩去，免得被人群挤成“肉饼”。每次上课铃响时，我必须从那“交通堵塞”的人群中挤来挤去才能回到我的“宝座”上。
四年多的学校生活中，我遇到了很多同桌。他们有的性格急躁，有的拖拖拉拉，有的爱落跑乱跳，有的变成了我的“铁哥们”，有的爱学*对我影响很大，也有小心眼的女生处处和我斤斤计较，但唯独她和别人不一样。她让我知道了如何和别人相处，让我明白了如何做个好同桌。
我在想，等我长大了，小学阶段的许多事会随着时间的推移而逐渐淡忘，但唯独每日与自己朝夕相处的同桌会给自己一生留下难以磨灭的印象。
愿我们的同桌情能让我们彼此之间相互帮助、相互促进、取长补短、共同进步，不负我们同班、同学、同桌的缘分！
要说起同桌，我一口气能说十几个，有学*好的，有学*差的，有文静的，有调皮的。我印象最深的是我三年级下学期的同桌——郭冰倩。不知为什么，她的眼泪特别多，我们给她起了个雅号——“哭王”。
记得有一天，第一节上数学课，岳老师在讲台上讲得头头是道，同学们在台下听得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里专心地玩着什么。岳老师对同学上课走神是深恶痛绝，找了个机会提出问题要同学们回答，并把目光落到了“哭王”身上。“郭冰倩，请回答。”郭冰倩站了起来，茫然地看着老师。她像稻草人一样，呆呆地站在那里，半天也没吱声。“课上开小差，你解释一下怎么回事！”老师话音未落。“哭王”立刻涨红了脸，马上使用了她的杀手锏——哭。她的眼泪像瀑布一样流了下来。老师见她哭了，无奈地挥手让她坐下了。
第二节语文课，“哭王”旧病复发，又犯了不专心听讲的毛病。凌老师这关可没那么好过。果然，没过多久，郭冰倩小动作就被老师敏锐的洞察力发现了。凌老师瞪了她一眼，可她压根没看到。凌老师终于按捺不住了，生气地说：“郭冰倩，你给我站起来！上课不听讲，不学*……你想干什么？！”老师的话和机枪一样，打中了“哭王”的软肋。“哭王”马上晴转雨，“哇”的一声又哭了起来。哭得那叫一个伤心。老师见了，只好换了个温和的口气：“好了，好了，下次注意就行了。”可这次任凭老师怎么说，“哭王”也停不下来，反而哭得更凶了，声势和八月的雷雨一样，来势汹汹，毫无停歇的迹象。
这就是我的同桌，一个“降雨量”很大的同学。如果你们不信她这么能哭，可以到我们班看看。“哭王”一定会让你“大开眼界”。
那个正在书架旁看书的女孩是谁？她个子高高的，长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛下面长着一个小小的鼻子，鼻子下面还长着一张能说会道的嘴巴。只要他略张嘴巴，微微一笑，便会露出两排小白牙，齐齐的，亮亮的。她还留着一头乌黑的长发，她就是我的同桌。
我的同桌是一个爱看书的女生，她几乎每时每刻都在看书。下课的时候，别人都出去玩了，只有她在教室里，拿着一本《兔王圆点点》津津有味的看了起来，边看边做读书笔记，她还时不时的把自己不明白的问题写在一个本子上，读完一章后把正确的答案抄在本子上。如果遇到不懂的问题，她会读第二遍，第三遍，第四遍……直到把问题弄明白它才会继续往下读，她对书的热爱是任何人都比不了的。
我的同桌不仅是一个爱读书的女生，更是一个爱助人为乐的优秀少先队员。记得有一次，那是一个风和日丽的早晨。天气像一个淘气的小朋友的脸，说变就变，早上还是晴空万里，到了中午就乌云密布，下午就下起了倾盆大雨，更糟糕的是我竟然忘记了带伞。看着我的同学一个个走出校门，我心想：这下完了，我死定了，爸妈在上班，淋着雨回家的话一定会变成“落汤鸡”的，如果不淋着雨回家，在这里等着也不是办法。我心急得像一只热锅上的蚂蚁，正当我心急如焚的时候，突然出现了一个熟悉的背影，我看了看正是我的同桌，她是今天最后走的值日生。
“你为什么不回去？”
“我没带伞，爸妈在上班，没办法回去。”
“我带你回去。”
“可是我们家的方向不一样，你这样送我会很晚才能回家。”
“没关系，晚一点回家没关系。”
她说着就拉着我的手朝我家的方向走去。到了家，我妈妈正好在家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈连声道谢。可我的同桌却说：“这是我应该做的，再说他是我的同学，我帮助他也是举手之劳。”说完她就向我和妈妈道别转身离开了。
这就是我的同桌，一个爱读书，爱帮助人的女孩子。
我的同桌唐晓丽，因为她又瘦又矮，她的同学给了她一个外号，小不点。
我根本无法说完。
上学期的一个下午，当铃响的时候，语文老师走进了教室。当他看到中午抄的数学作业还在黑板上时，他问:今天谁值日？你为什么忘了擦黑板？教室很安静，学生们不禁看着值班的学生。这时，我看见那个小家伙从座位上站起来，走到黑板前，拿起橡皮擦，默默地擦着。因为她很矮，她不时踮起脚尖，跳起来擦。看到她的这张照片，几个淘气的同学笑出声来，但是小的那个看起来很好，直到黑板被擦干净，然后他低下头，脸红了，回到座位上。然后，老师补充道:所有值班的学生都应该负责，不要让他们的疏忽影响到班级。当老师这么说的时候，小家伙的脸变得更红了。此时，你也可以在作文网站上投稿。我不知道哪个同学说，“今天不是唐晓丽的责任！”然后两个女学生不好意思地站起来说:今天是我们的责任。老师看到了这一幕，明白了一切，并给了这个小家伙一个赞许的眼神。
像这样的事情有很多。我记得有一天早上她在读书时，小燕突然吐了。她喘着气，憋得满脸通红，地板上到处都是脏东西，教室里一股难闻的气味让人恶心。一些学生把他们的手放在鼻子上，而其他人拿起他们的书并且扇他们。这时，他们看见那个小家伙从座位上悄悄地站起来，走到小燕跟前，拿出他的白手帕。他们拍拍小燕的背，擦去她嘴上的灰尘，小声说:“我会帮你去诊所。”
你看，我的同桌是这么小的一个人，她的心只有集体，只有别人。她有一颗金子般的心。
我为有这样一个同桌而自豪。
9月4日，开学第一天。
在此之前三天，由于高烧，我并没有参加军训。当我来到教师的第一刻，真的有点手足无措，无所适从。所有的人都在打扫教室，老师告诉我的位置后，看见了我初中的第一个同桌。此人初看外表冷漠，我心中不悦地想：哎！分到一个冷冰冰的冰块。仔细接触了一星期后，我发现她——雷巧外表冷冷地，心中却如火一般炙热。
人物特点篇
雷巧与很多的女孩一样，有自己独特的爱好。比如：爱漫画，画头像，搞怪，卖萌。每一个女孩跟她相处一个月，都会找到只属于她们俩人的共同语言。喜欢与自己的姐姐在一起，喜欢用考试必备的笔芯，好奇问：“你为什么只用这一种笔？”“必备嘛，有备无患。”额，看来冰块居然与我有如此相同之处。和我一样爱自拍，爱巧克力，爱紫色，爱帆布……
另类同桌篇
虽然内心火热，可她如此外向的人，也有心中脆弱的地方。在九月初旬，我见她上体育课不与我打羽毛球，不跳绳，只是坐在台阶上，双手撑头，静静地发呆，在两天之后，打开她的QQ空间，发现她的说说多达白条，最*的一条说说说明了她最*的反常——她最亲爱的姐姐去上大学了，她觉得十分孤单，没想到她的内心还容下了一个如此多愁善感的“敏感地带”。
女强人篇
虽然内心一触就破，但我还在她身上看到了别人身上看不到的东西。首先，她的独立生活能力比我强得多。她的父母每天中午不回家，她就自己烧饭，而我总是说会泡方便面就饿不死：金秋时节自制桂花茶，而我还拿着一袋速溶咖啡；每天上完课自己回家，而我还在学*坐公交车，生怕把自己丢了。
粗枝大叶篇
“喂！这题怎么错了？”仔细一看，就知道她又开始犯马虎了，“三个负号得负！”我一眼看出错误，“对哦！”她又开始犯嘀咕了。怎么连冰块都会犯马虎？
这就是我的同桌——雷巧。
——我的“野蛮”同桌_描写同桌的作文600字优选【5】篇
我的同桌是地地道道的霸王，只要老师不在我的同桌就是霸王。
有一次，中午的时候，老师刚离开教室，我正在看xx借给我的《知音漫客》，看了一一会儿，只“咚”的一声，霸王的拳头落在我的手背上，好痛啊，但霸王一点儿了没不在乎，那脸上堆满了笑容，仿佛刚吞下一只苍蝇的青蛙，“怎么样，很痛吗?”霸王一点都没有道歉的意思，我火 冒三丈：“怎么不痛，我又不是机器，原来是这样，我打错地方”，我简直就被气炸了，我大喊一声：“***归来了，我真想一脚把你踢到天上”，在用一套完整的降龙十八掌，一掌把你从天上打到地下，在用散弹枪给你打成花生”，恼归恼，我用脑子比对了霸王的战斗 力是很高，我要和霸王真的打起来，我肯定被打的满脸是伤，霸王说：“小样，你想和我打架还早着，我不把你打个鼻青脸肿才怪，快滚一边儿去。”说完，霸王大揺大摆的走出了教室，我真想把霸王K.O一顿，消我头上的怒火，过了一会儿，我又看起了书，霸王回来，拍了一下“小样一边去儿，老子要过去，我调味汁不让你进，我气死你，霸王给我踢开高兴的说小样给我斗，就要挨打，懂不懂，恰好老师到班里，霸王立刻扶我起来，点头哈腰的说：“对不起，田凯，对不起，你大人不计小人过，你就别告诉老师，求你田凯”，我想太好了，老天开眼，我有机会消消气了，我高兴的说：‘我不会告你的”，霸王说：“谢谢你，说吧我赶快跑到老师边，但老师出了教室，霸王把我抓住K了一顿......
我的同桌真是一个十足的霸王。
我的同桌徐宁，在历次数学竞赛中都是获得第一名。大家都叫他“神童”，说他天生聪明。而我却不这么看，我感到他数学好是因为爱动脑筋。
在我和徐宁接触中，我常常发现他对什么都感兴趣，都要问个为什么，如男人为什么长胡子啦，星星为什么眨眼睛啦，他都要刨根问底。我却不然，就是说公鸡下蛋，我也不觉得怎么新鲜，下就下呗！上课的时候，他更是爱动脑筋，眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅他，可他全然不理。一次，我捅急了，他才低声说：“别闹，老师讲错了一个地方。”我讽刺地说：“你是老师的师傅啊？”老师听见我俩说话，看了我俩一眼说：“你们说什么？”我支支吾吾不知说什么好。徐宁满有把握地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇：“好，你讲讲。”同学们都把目光移到徐宁身上。徐宁扶了扶鼻梁上的眼镜，然后把老师讲错的地方纠正过来。老师看着徐宁微笑着不断点头，同学们不禁发出啧喷的赞叹声。
徐宁爱动脑筋的*惯是逐渐养成的。记得我们刚学乘法的时候，他就特别爱动脑筋。老师出过这样一道题：6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算，唯独徐宁的算法和大家不一样。他的算法是6×6+3； 6×7-3。老师问他为什么，他说出了简便算法的道理。从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋，找规律。其实，要说聪明，我也不比徐宁差，上面那道题用笨法算，我就比他算得快。我之所以没找到徐宁的那种算法，不是我找不出来，是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。
徐宁常和我说：“只要动脑筋，什么也难不住。”因为我和徐宁是好朋友，他对我影响很大。现在我也愿意动脑筋了，学*成绩也有了明显提高。同学们说：“我们班又出了一个‘神童’。”我得到同学们的赞许，实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。
我的"假小子"同桌的一双大眼睛和一个鼓鼻梁长在那黝黑黝黑的脸上，可惜的是这双水灵灵的大眼睛却要加上一副高度眼睛。她很喜欢笑，可他笑得声音很爽朗，简直是一个十足的"假小子"！
同学们都说她像"假小子"也是有原因的。因为她的嗓音很高，而且很厚，和其他女孩可不一样。更重要的还是她那大大咧咧的男孩子性格，总是天不怕，地不怕。就那上次英语考试来说吧，*时一向成绩在班里名列前茅的她考得极为糟糕，差一点就"越境"了。可下课她还是有说有笑，似乎什么都没有发生似的。唉，说她什么好呢！
其实她这种"假小子"爽朗性格里面总有着一种粗致。
上课铃响了，因为下节课是体育课，大家排好了队伍，下楼上体育课。到了楼下，体育老师说："跑一圈，走一圈。"跑到一半的时候，一个女生"啪"的一声摔倒在地，她疼得哭了起来。我们几个女生把她扶了上来。卫生委员给她擦拭伤口，她疼得叫了起来。旁边的"假小子"把卫生委员推开，自信地说："我来。"她来？我心想她可倒霉了，还不得疼得晕过去。只见"假小子"先用湿纸巾帮她擦拭伤口，然后用棉花沾了一些红药水轻轻地抚摸伤口，最后拿出创可贴，轻轻的贴在伤口上。
怎么样？她真是一个粗中有细的真女生！写到这儿，你猜到她是谁了吧？对了，她就是宫雨晴，你也想和她交朋友吧！
“宝贝同桌”是他自封的，我一直都没有承认过。在我的眼中，他是个不折不扣的“活宝同桌”。
从他成为我同桌的第一天起，他就拉着我的手说：“老陆，我们两个人要互帮互助，互敬互爱，彼此成为对方的宝贝！”听到如此肉麻的话，我身上起了一层鸡皮疙瘩。
他是我们班上有名的“睡罗汉”，一天六节课，除了语、数、外，他都要抽出些时间“会见”一下周公。有一次，他居然把我的胳膊当成了枕头，口水流下来，把我的袖口弄得湿湿的……唉，那可是我第一次穿的新衣服呀！摊上这样的同桌，你又有什么办法呢？他上课睡觉是家常便饭，因此经常被老师“人脏俱获”。可江山易改，本性难移，他的“地下工作”还是“外甥打灯笼——照旧”。
如果你因为他的雅号是“睡罗汉”，而以为他整天萎靡不振，那可就大错特错了。要点小聪明、搞点小破坏，也是他的.爱好之一。一天中午，老师因为有事迟来了一会儿，同学们都在认真做作业，他却和另外几个“恐怖的分子”一起眉飞色舞、手舞足蹈地搅起了“世界动乱”，说笑声、打闹声弄得大家无所适从。没想到乐极生悲，“维和部队司令官”—一班主任从天而降，他们受到了“严厉制裁”——打扫教室一周。
他的好吃懒做，也是闻名遐迩。如果你在品尝零食，那可得小心了，因为他会抢食。一天午休，趁着他正约会周公时，我拿出了中午刚从小卖部买的巧克力独享美味。太好了，终于摆脱了那个阴魂不散的家伙。好美呀！巧克力的味美，我的心情更美，终于可以完整地“解决”一块巧克力了。突然，一只手飞快地把仅剩的一小块巧克力抢走了，等我回过神来，他也早已在回味巧克力的美味了，还振振有词地说：“宝贝，我这可是为你好，这东西吃多了会得肥胖症的！我多有自我牺牲精神啊。为了宝贝你，我可是两肋插刀了……”如果不是他老伸着长长的舌头去舔唇边残留的巧克力，我肯定会被他的这番大道理所折服的。
这就是我的宝贝同桌，不，活宝同桌！
一个进过课堂的人，无论在课堂呆了多长时间，或者长，或者短，总会有几个同桌。而他们，也总会为我们带来一些欢乐，一些情谊。拥有同桌，是件幸福的事，而我，已拥有过许许多多的幸福，不同的幸福。
依稀记得，小学时常换同桌，估计换了十几次。我能够说说他们的名字的，也没有几个。而能记得起的同桌，和我做同桌的时间，绝对超过一个月，那些只在一起几天边分开的，根据我的性格来说，也只不过四个字：“懒得记了！”
如果说，让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事，三天三夜也说不完。
我的同桌中，与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧！总是会和他吵架，最后也分不清谁吃亏。令我不解的是，他*时不怎么学*，论认真，绝对不如我，但成绩却和我不分上下。小学的同桌中，如今我也只知道他的“下落”了。我赢了，虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了，但我赢得彻底，因为他退学了。说实话，我真的替他惋惜。昨天，他的父亲去我爷爷的超市买东西，见到我，问我成绩，又独自叹惋：“我家那小子是不行了！”却没好意思说他退学了。现在想想，还真怀念与他竞争的时光呀！
这是与我性格最相冲的一个同桌，与我最合得来的一个同桌，便是已经和我做了三年同桌的她了。
和她在一起，总有说不完的话；和她在一起，总有相同的话题；和她在一起，总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置，有总疯疯癫癫地谈笑风生，遭人诧异的眼光，那又怎么了？这才是我们呀，才是我们的性格呀！我们总是在学校形影不离，回家后手机联系，她是我第一个知己。
我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了，和他们在一起，有不同的趣味，却都是最美好的。
这是我对同桌的看法，你呢？
——我的同桌_描写同学的作文450字合集5篇
同学们，你们的小学生涯里一定有自己的同桌吧，我也不例外。我有一个名叫小骐的同桌，只见他是这样的：
乌黑的短发，还不时调皮的翘起来；有型的眉毛，看起来十分的帅气；深邃的眼睛，让你怎么都琢磨不透。他有一个扁扁的鼻子，还有一个随时都红红的鼻头。总之他看来像个小可怜，又像一个乖乖小学生。
他是一个折纸高手，几乎手里没有一刻不拿着那五彩缤纷的折纸。上课总能看见他在小桌兜里偷偷的，小心翼翼的折着各式各样的小东西，老师一用眼瞟一下这儿，他就像小老鼠一样迅速的把手放到桌面上，似全神贯注的在听，无数个这样的场面反复在这堂课上重复着，像和老师玩猫捉老鼠一样，下课别的男同学都在外面撒丫儿的玩，可他还是“坐如弓”，手里依旧拿着折纸折个不停。我也有劝过他，可是他还是一如既往的折，可能每个人的小学生涯中都有一些奇怪的小癖好吧。
他还是一个十分体贴的人，那一次是一节英语课，老师不在，所以我们自*，我和我前面的同学小艺正在聊天，小艺说了一句话：“十遍的十遍”。不知怎么一下子戳中了我的笑点，我不受控制的用两手抱头，似笑的肚子疼的方式一头笑在了后桌小梦的桌子上，没想到他们组有两个人在玩五子棋，热爱五子棋的她正好把桌子拉到后面凑热闹。我伴随着咚的一声掉在了冰冷的瓷砖地上，周围的人都看着我，有的在捧腹大笑，有的在拍桌子大笑，有的甚至笑的爬到了地上，只有小骐默默的把我扶起来……
这就是我独一无二的同桌，那你的同桌是什么样的呢？
我的同桌是一位很文雅的女生，她叫王彤彤，她有长长的头发，一双炯炯有神的大眼睛，白白的皮肤，嘴巴像涂了口红一样红红的，特别漂亮，而且她还有一双特别大的'耳朵，而且个子还高高的。她的学*很好，常常帮助我解决难题，我认为我们是世界上最要好的同桌。
她是我们班班长，作为她的同桌，我很荣幸。而且她乐于助人，当我们有一些题不会时都会去找她。有一次快考试了她正在紧张地复*功课，这时候我有一道数学题不会做，她立马停下了手头的工作很耐心的帮我解决难题，还对我说：“不会一定要及时问，要用最快的速度解决问题。”就在那天我们居然用三种方法解决了那个问题，上数学课时老师还表扬我们呢！
她不仅仅帮我解决学*上的问题，她在生活上也特别关心我。有一次在体育课上，我们要测短跑和立定跳远。在短跑时我不小心摔倒划破了手，她便一起和我去了医务室，医生把我的手包的严严实实，而且还鼓鼓的，而且不让我动那只手，要坚持四五天，我俩神情中顿时露出了失望，到了教室，她握着我的手，眼里含着泪水，和我说：“怎么能这么不小心呢？以后一定要小心了！”这时，我的脸上也有了泪水。
亲爱的同桌，我想对你说：“我们一定要当一辈子的好同桌！”
那个瓜子脸、小嘴巴、大眼睛的小女孩是谁？她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已经两年多了，算得上是“老搭档”了。我们之间发生过许许多多的事，有伤心的、也有开心的。
有一次，我去学校时，发现她坐在我的座位上，我让她离开，她却不以为然。我生气了，拿起“人质”（其实就是她的铅笔袋），就像强盗一样，凶巴巴地对她说：“快点，不然我就‘杀’了它！”她竟然爬在桌子上大哭起来，此时我已经慌了，忙把“人质”还给她，并且对她说：“对不起，我是和你开玩笑的，我不该这样和你玩”。她立马从桌子上爬起来，笑眯眯的对我说：“我是吓唬你的”。这时她竟然跳了起来，泪水早已无影无踪了，脸上的笑容就像一朵灿烂的花儿。我简直是惊呆了，真是变脸比变天都快啊！
我的同桌喜欢读童话类的书，我喜欢读科学类的书。于是，课下我们互相借阅、互相交流。
她身上有许多优点：善良、爱学*、爱劳动……当然，也有一点点缺点：做事拖拉，不会合理安排时间。我们就相互学*、互相帮助，共同进步。
我的“老搭档”——王宣越，拥有一颗善良的心，这样的美德少年值得我们学*。
我的同桌叫小明（化名），我们是一对冤家。
有一次，考试的时候老师出去了一会儿，同桌趁这个机会对我说：“周梓轩，让我抄一下你的卷子吧？”他一副好心肠的样子。我想他一定是黄鼠狼进村儿——没安好心。我不让他看我的卷子。可是他猛地站了起来，看到了我的卷子。我赶紧用手捂住了卷子，然后他用力把我的手扒开，看卷子。我现在才不管他抄不抄卷子了，我急忙看我的手，一看，啊，我的手红了一大块呢，很疼！
还有一次，上数学课，他在书上画画。一不小心，我推了她一下，他画错了。他生气地在桌子上划了一条三八线。然后他拿起笔就使劲儿往我的手上划了一大道。我用口水儿把黑墨洗了，可是一直洗不干净。过了几天一看，当时他把我的手划破了一个口子。我很生气，去告老师，老师说没事儿。
还有一次，上课的时候我在抄作业，过了三八线，碰到了他。同桌说：“你干什么呀？”我一脸疑惑说：“怎么啦？”他也不回答，一会儿，一下子撕了我的本，而且是抄作业本，我才抄完呀！我难过地哭了。
回到家我给妈妈说了这些件事，妈妈说没事儿。可是我说的是真的呀！第二天，我向老师也讲了，老师说没事儿，看同桌这一周的表现，再说和我调座位的事儿。
真实冤家路窄，碰到这样一个同桌真是倒霉。
我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，长了一双水汪汪的眼睛。他和我一样大我，今年读五年级，特别爱玩溜溜球，堪称高手。虽然他十分爱炫耀自己，但是他特别大方。
记得，那是一个风和日丽的上午。我一到教室没坐几秒钟，我的同桌就来了，他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，就做起一个五角星，特别漂亮，大家看到他做了一个五角星，纷纷过去看。看着同学们走过来，他露出了得意的神色，又做了几个高难的动作。
“溜得真好！”同学们一阵喝彩，我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮，心里羡慕极了，很想要他的溜溜球。上课的时候，我偷偷地对他说：“把你的溜溜球让我玩玩，好吗？”他二话不说就给了我，我激动地说：“谢谢你。”我也会点溜溜球，可是不会玩那些高难的动作，我连忙对他说：“你可以教我吗？”他毫不犹豫地说：“可以的。”
“我想先学五角星，可以吗。”
他看了看我，一脸严肃地说：“可以的，下课后，我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我高兴地回答。
下课啦，我们来到教室外，他教我怎样拿好溜溜球，然后，叫我先看着他，只见他把溜溜求一弄，五角星就做成了。就这样，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也会弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厉害。
——我的同桌_描写我的同学的作文600字(5)份
看，一个男孩在教室门口进来，黑头发，大眼睛，小鼻子朝上。他身材高大，走得像闪电一样快，转眼间就来到了我面前。这是我的同桌。
有一次上课，老师问了一个问题，意思是有23个红白黑球。共有16个红白球。白球比黑球多7个，黑球比红球多5个。红黑白球有多少？同学们都迫不及待地在桌子底下低下头，仿佛在说“别问我，别问我”，却看到我的同桌高举着手，眼巴巴地盯着老师，高举着头仿佛又在说；老师赶紧给我打电话。老师的眼睛在教室里转来转去，仿佛在说：“我越怕问他，就越会问他。”结果几个同学都在挠头，脸红。后来老师打电话给我同桌回答问题。“因为白球比黑球多7个，黑球比红球多5个，所以白球比红球多7。5=12个。因为有16个白球和红球，可以认识白球。有23—16=7个黑球，所以有2个红球，14个白球，7个黑球。”我的同桌不仅一气呵成地回答了老师提出的问题，还把解题项目讲得很清楚。
他不仅上课认真，而且作业也很认真。有一次，数学老师出了一道题，老师说了很多遍，但有些学生还是不会。老师勃然大怒，喊道：“这个问题我说了好几遍了，你怎么不去门口站着？”“叶璇，我也单独告诉过你这个问题，你为什么不能？你的大脑在哪里？来学校玩？”玩就回家玩，不要来学校。”这时，我惊讶地看到同桌的作业。他的作业都是大红的，真的很神奇，真的很说服我。
他也很喜欢读书。我们几次叫他下课出去玩，他都没去。他呆在教室里看书，这让他明白了很多知识，经常告诉我们。
这是我的同学。哦，我忘了告诉你他的名字。他的名字叫刘
看，那儿有一个女生正在追一个男生，那个女生是谁呢?那就是我的同桌王小予，她今年9岁，尖尖的瓜子脸上有一双又大又亮的大眼睛，一张像魔术师一样的嘴，说起话来有时可以让你哈哈大笑，有时也可以让你泪流成河。
我的同桌是个大胆的女生。有一次，我看见她和一群女生上楼了，我心想：她们上去干什么呢?于是，我也跟去了，结果她们去了学校的禁地七楼。传说那上面有一个泳池，有个人游泳时刚潜到水里脚就抽筋了，于是他失去了生命。这时只听我同桌一声大喊“来把这个卷帘门给我拉开!”轰的一声，门竟然被她们给拉开了，我往里一看，惊讶的叫道：“那个传说是真的?”话音刚落一群人立马消失了，那里只剩下我和王小予， 我们俩进去了，我感觉到了那个人的灵魂。突然传来了一阵音乐，那是上课铃，我们俩无可奈何的回去了。
我的同桌是个爱运动的人，但她也很“暴力”。有一次，我朋友不小心踩了一下她，她就一直追，由于她爱运动，所以只见她脚一蹬，手一摆，就出现在我朋友面前了，于是我朋友只有被她“揍”喽!我跑步不快，从上小学开始就经常被她追，所以她为的跑步速度立下了汗马功劳，现在我是我们班跑步前十名的选手了，这让老师很惊讶，一个这么胖的学生，居然可以跑这么快，哈哈，我的同桌还是很有帮助哦!
我的同桌是一个学霸。每次上课她都全神惯注的盯着老师，有一次打雷了，有一声好响的雷打下来，她居然动都不动一下，还在盯着老师。她的字写得很好，是我们班数一数二的书法家。
我的同桌是个爱运动，爱学*的快乐女孩，你喜欢她吗?
我有一个非常好的同学，她的名字叫郑洁。她梳着一个马尾辫。头发乌黑乌黑的，在阳光的映照下，显露出闪烁的光芒，像刷过的油漆一样的黑，一样的亮。她戴着一副粉红色的眼镜，远看，还真像一个刚从大学里出来的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一闪一闪的小星星。她可爱起来，眼睛露出一种温柔，温暖的光芒，让人在冬日里感受到太阳般的温暖。她有轻柔的声音，如轻风吹到脸上那样温柔，凉爽。她笑起来，嘴里露出雪白的牙齿，让人一看，整个心情也舒畅很多。
昨天下午第三节课，老师要求我们背书，并说：“实在记不住，可以把中文写下来，照着中文背英文。”我觉得可行，而且也很不错，便把中文抄下来。当我背完书，问谁要中文纸的时候，全班同学抢的天翻地覆。这时郑洁向我来问我要的时候，中文纸已经被别人抢去了。这时她露出无助的表情，两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。过了一会儿，她终于得到了中文纸，脸上的愁容全烟消云散了，露出彩虹般的笑容。
郑洁的举止也很文雅。每次笑的时候，都要用手捂着嘴。当别人无缘无故拿她的东西时，她不像“疯婆子”那样满教室的跑，而是焦急的等待别人把东西还给她，若实在不行，她便去告诉老师……她还真是一个令人喜欢的淑女啊。
这就是我的同学郑洁。也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。别担心，她每天都开开心心的，因为她懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以别人不去欺负她。郑洁真是我的好同学。班级里有她真是我们班的'骄傲。
我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。
在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。“嗯？没反应？”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我！”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。
课堂刷题的时候，她刷得最快。刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。
每当老师布置回家预*课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预*，而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。
勤奋的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢？当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥！我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学*目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累！
又是新学期，新学期新气象，老师打算换座位，这真是几家欢喜几家愁啊!一组组同学走入了教室，前面的队伍越来越短，终于轮到我了，老师沙场点兵般抱着手臂，手指一点：“你，和他坐。”“啊?”我与他四目相对，这不是我们班的调皮大王吗?老师都管不住，我能跟他和*共处吗?
第一回合
一阵优美的音乐传来，我拿出了《爱丽丝漫游奇境》津津有味地看了起来。突然，他捅了捅我，我依旧沉浸在爱丽丝与疯帽子的茶话会里，并不理睬他;他又捅捅我，我回过神来，不想理他;他坚持不懈得继续捅了我一下。我不耐烦了，转头问：“干什么呀?”谁知道他摆出一副无辜的样子，头一歪，两手一摊：“没什么呀，**什么了吗?”我才回过神来，气得不打一处：“你!你真是……”
他捂着嘴偷偷笑了。
第二回合
“叮铃铃”，下课铃打响了。老师前脚刚走，同桌他后脚就一溜烟跑走了，我在后面急得直跳脚：“喂!你给我站住，你的作业还没订正呢!”他才不管呢!不一会儿就和别的男生玩起了“撕”。我冲上前去，对着他的耳朵，气沉丹田，大吼一声：“快去订正作业!”他捂着耳朵连连求饶。
坐在位置上，他也不省心。一会儿跟和后面的同学聊天，一会儿折纸，趁我不注意，还偷偷看看漫画书，一直熬到快上课，才赶忙订正。
第三回合
“咳!咳!”后面的同学又咳嗽起来了。同桌关心地问：“你怎么了，受凉了吗?”同学难过地点点头，又咳了起来。同桌却脱下外套，体贴地说：“那你披上我的衣服吧!”然后再去倒了一点热水给咳嗽的同学。
有这样的同桌，真是每天都充满乐趣啊!
——我的同桌小学作文600字实用10份
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的'。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
王镭是我的同桌。他，圆圆的脑瓜，象安上了一个马达，总是不停地动着。他的一双大眼睛也总是滴溜溜地转动，机灵得很。
王镭是我们班最活跃的人物，很爱搞科学小实验。他的书箱简直是个小博物馆：放大镜、小火箭、指南针……什么都有。
一天，老师刚宣布下课，他“腾”地从椅子上弹起来。他拿出放大镜，把太阳光聚在自纸上。红豆粒大小的光点照得人睁不开眼，可他还是兴致勃勃地看着，精心地调节着焦距。
“成功了！冒烟了！”这声音把周围的同学吓了一跳。王镭高高举起冒烟的纸片，蹦呀跳呀，眼睛睁得圆圆的，嘴也合不拢，那样子就象发现了“新大陆”。这时他忽然皱皱眉头，眼珠来回转了转，便拿出一支笔，三下五除二地把纸片涂黑。我问他干什么，他说：“试一试黑色的是不是容易吸热。”他继续用放大镜汇聚太阳光，不一会儿，纸片“吱吱”，作响，一股煳味扑鼻而来，它几乎要燃烧起来。
正在这时，上课铃响了。他迅速把放大镜塞进书箱。
前几天，不知他从哪儿弄来许多蚕种。这下可把他乐坏了。小蚕一出世，他就象姑娘一样细心照料。一到星期天，他就拿着塑料袋，到处找桑叶。
上个月，我发现他书箱里又添了一件东西——一个精致的小蒸汽机。我问他： “这玩艺儿是谁做的？”
“我做的。”
以往我总觉得他淘气，想不到他还有这番本事。
“你这个蒸汽机怎么和书上说的不一样呀？能转吗？”
“当然能。”他得意洋洋， “你不信咱们试试。”
他把蒸汽机装满水，放到炉子上，然后胸有成竹地站在一旁等待，嘴里哼着小曲，脚下有节奏地打着拍子。
蒸汽机喷口喷出了白色的气体，轮盘开始转动。转得那么快，那么稳。他在一旁咧开嘴： “怎么样，我的杰作还能不转？”
他完全被科学实验迷住了，完全沉浸在科学知识的海洋里。
我为有这样一个同桌感到骄傲。
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我有一个非常好的朋友，也是我的同桌，她的成绩不是怎么理想，但是这并不影响我们的友谊。我们之间没有太大的隔阂，我们好的就像一个人似的，整天一道学校就是形影不离，我们虽是一个班级的，但是我们的年龄却有一段距离，我17岁，她呢，则是15岁。
她长的真是没得说，长长的黑发，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前还是不知道怎么形容，但是个子没我高，反正是漂亮，我也不会用优美的词来形容，也只能说个大概，我想她也不会喜欢我太夸她，因为我们之间不会用太多的语言来修饰对方，不知怎的，第一天来到这个班级就对她有一种想要做好朋友的感觉，结果，随我心愿，我们成了一对好朋友，而且还是同桌，我们在上课的时候那真是什么样都有，我听课，她也听课，我不听课她也不听课，呵呵，但是这是少数，我们非常喜欢唱歌，没事的时候我们就一起高歌一曲，唱过之后，在开怀大笑一场，我们之间可没有那么多的`忌讳，什么淑女不淑女的，只要开心就好。
可是现在，我们之间出现了一点的矛盾，因为她有很多的朋友，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就劝她不要和品德不好的人在一起，这样会害了你，一开始她很听话，就和她的那些朋友走得很远，可是时间一长就不是这样了，她又开始和她们接触，我也不知道为什么，很是难过，就这样我们的矛盾就长生了，没办法，我是一个自尊心很强的人，不好意思开口和她说和好，就一直这么等，现在很是后悔，也不知道怎么做。哎呀，其实我的同桌也没错啦，只是我不想她也学坏，在尽力帮她，可是，越帮越忙。反倒不好了。
真希望我们能够和好，我只在这里说一句：“人一生的知己没有几个，但是让我遇到你，我不后悔，只希望我们能够和好。”只有在这里和你说一句：“对不起，我们和好吧。”
在我上一年级的时候，有一位形影不离的好朋友——周璟。她长得有点胖，头发乌黑乌黑的，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个粉红色的蝴蝶结。
记得在一年级的时候，我们吵了一架，那天，周璟到我家来做作业。我在做作业的时候发现周璟的书包里有一支很漂亮的钢笔，我就把手伸进了她的书包里，然后，不由自主地打开了她的钢笔，她转过头来，发现我在看她的钢笔。当时她好像有点生气了，准备夺过我手里的那支钢笔。可是我一时还没有反应过来，我一不小心手一动把墨汁弄到了她的.衣服上。我非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，我帮你买一件衣服行吗？”周璟生气地说：“说得倒容易，这件衣服是我叔叔从香港带回来的，你买，你买得到吗？”说着，周璟一把抓起书包，头也不回地走了。当时，我气得鼓起腮帮子说不出话来了。从此，我们上学谁也不叫谁，到了学校谁也不再理谁。
不久，学校开硬笔书法比赛，上午有我的项目，可偏巧我忘了带钢笔，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，周璟有钢笔，向她借吧，又一想，我才不呢！
这是一个熟悉的面庞出现在我的面前，是她！只见周璟轻轻地说：“喂，我，我借你钢笔。”“你借我钢笔，除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话，忙说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧，还是快点拿着钢笔，好给我们班拿个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如周璟呀！
我写在白色的宣纸上，心想：我一定要为班拿个好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。
升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”，身高只有六十来厘米，如果坐在同学们一样的凳子上课，几乎只露出半个头。因此在开学后，他父亲为他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上课，不至于影响学*。
刚开学时，老师让我与他坐在一起，虽然我嘴上不说，心里总不是滋味，好像身边有一个“怪物”一样，每当与同学们的眼光碰到一起，总是自卑地把目光移向别处，害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。
经过半个多学期的相处，我渐渐地改变了对他的看法，觉得他很勇敢，很坚强。
每次上课，他总是探着脑袋，双手勾在桌子上，努力地做着课堂笔记，尽管他写每一个字是那么的不方便，但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力，因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。
每当学生排队出操或去食堂就餐，他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观，左晃右晃地像个黑企鹅，别班同行的同学总会瞟来另样的目光，但他总是很泰然地走在前面，尽量迈开他的大步，他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。
没错，他是一个先天性残疾人，但那并不是他的错，对于这样的疾病缠身，他的内心充满了悲苦。当同学在体检时，从医生嘴里报出来的身高，这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时，他痛苦地低下了头，皱起了眉，那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。
一天，我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师，她凭着自己的意志和信念活了下来，继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感，在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬，心中的坚强，心中的渴望，心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼：残疾人比健全人更加的伟大，更加的坚强，生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他们才会更加的有自信，更加的.快乐，才会对未来更加在、充满希望。
我曾暗暗地想过：我要和这位残疾同学一直同桌下去，要尽我自己的力量去帮助他，让他和班里的同学一样，享受着阳光的温暖。
她，高高的个子，微胖的身材，红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。她拿着笔，托着腮，张大的眼眶里，精亮眸子缓慢的游动着，丰满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学难题，为大家所熟悉，所喜爱的神态。她就是王雨涵。
记得第一次与她相识，是在小学二年级。那天，在一节语文课前，王老师领了一个女孩子来到教室，她微笑的站在那，等着老师安排。王老师微笑着向大家介绍说：“从今天开始，她，就是我们班的.同学了，我们二年三班又多了一名成员，大家一定要团结友爱，互相帮助。”说罢，就把她安排到我旁边的位子坐，我情不自禁的向她瞟了一眼，虽然只看到了侧脸，但我断定她是一个文雅，端庄，不拘小节的人。
铃 ......铃......”上课了，王老师让大家朗读课文，她把手举得高高的，王老师竟让她读课文，随后，一阵清爽悦耳的读书声回荡在我的耳畔，在此时，我就下定决心与她交朋友。下课了，同学们都像一个个小鸡似的，到外面玩耍去了。而她却仍坐在那里写字，时间一分一秒的过去了，我主动上前搭话笑着对她说；“你好，我能与你交个朋友吗？”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望，精亮的眸子在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的光芒。她不假思索地说：“好啊，我一见你就打心里地佩服你，喜欢你，我很乐意与你交朋友。”于是，不到半日，我们两个便熟识了。
慢慢的接触中我发现她还是一个勇敢的女孩子。那天下午，上体育课，老师叫我们去体育仓库拿足球。天哪!体育仓库里一片漆黑，她大胆地走了进去，一回头看见我浑身发抖，面如白纸，她关心的问我：“怎么了，不进去吗？”我嘴唇变得失了血一般的颜色，颤抖地说：“我.我....天生就怕黑。”她扑哧一声的笑了。在她的耐心开导下，我的胆子也大了起来，我们一起的取出了足球，从此以后，我更佩服她了。
她就是我的好朋友，王雨涵。虽然我们我们很快就要毕业，不会在一个学校了。但我由衷的祝福她-一切都好。
她，是个漂亮的女孩儿，可她很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。
她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是最好的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。
你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。
我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开。就在这时，她连忙说：“我太瘦了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，她完全可以钻得进去，我看她是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了她的话，又焦急的看了看我，不知是不是老奶奶的眼神感染了我，我的嘴巴不由自主的说道：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的蹬了几下，就是上不去。她看了看我，叫我走开。说完，她就跳到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀头都重重的碰到了窗扇上，差点把她撞伤了，可是她还是一次又一次地向里钻去。眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，我把她向上一拉，整个身子就进去了。
打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给她，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往她的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我却惭愧极了。
我的同桌就是这样一个女孩儿，她的助人为乐的品质让我十分敬佩，但我想，如果她不怕脏就更好了。
上周班里大调座，人人都换了新的同桌，有的挨着优等生，有的挨着潜能生，偏偏我挨了个“大奇葩”。
按理说，班里比我优秀的同学有的是，这样的奇葩应该先给他们才对，不知老师怎么想的，直接就将这位天仙派来做我同桌。
此人的嘴上课总爱咧着，有时老师上课开个玩笑，别人哈哈一笑也就过去了，而这位奇葩呢？几分钟后还不时回味念叨着老师说的话，乐得趴地桌子上，全身都在颤抖，非搞得全班都像看一个精神病那样一脸诧异的看着他，才肯罢休。
——描写我的同学的作文600字实用10份
同学，犹如你人生的天使，当你灰心丧气时，他会伸出援助之手，当你迷失了方向时，他会紧握你的手，给你航向，当你感到孤单时，他会给你一个温暖的拥抱。
我的同窗好友李敏，就很特别！
记得有一次，夜，已经很深了，星星，也掩藏了颜色。这天，老师布置的作业很多，好久我还没有做完，爸爸便对我施行了惩罚，让我在门外的路灯下赶完作业，不然就不能进家门。
我做着做着，突然一连打了好几个喷嚏，总觉得鼻子痒痒的。一个漆黑的影子在朝着我走来，当时我很害怕，以为是鬼，可一细看，原来是李敏，她刚补完了课，准备回家，看到我在这写作业便走了过来，看到我在一个题上百思不得其解，她便把她的试卷拿了出来，说：“给你，正好这题我问了老师的'，我会做，你快点做，做完了好进去，别感冒了，我明天再来拿试卷。”她微笑了一下，在月光下微笑，是哪么地甜美，那么地温暖。我拿着她的试卷总算做完了自己的作业，“可她怎么办，补*班的陈老师明天要检查，没做完的话会挨鞭子的。”想到这儿，我一边哭一边赶着作业。果然，第二天，就听到了她被老师惩罚的消息。
她不仅热心，而且还是一位公正的人。
那一天，我们班的王静同学不小心把郭雨荷的书弄撕了，王静一直在说：“对不起，都是我不好，对不起。”可郭雨荷说：“你赔钱，这本书是我爸爸在北京带回去的，要一百多块钱。”可王静是一位贫困的女孩，她家靠奶奶种地维持家用，爸爸欠别人债务，奶奶也六七十岁了，没有钱，如果这件事被她奶奶知道了，会打她的。李敏知道了这件事情，走了过来，说：“这本书不是王静弄坏的·，之前我就看到郭雨荷的这本书撕着放在桌子上，可她怕家人说，故意让王静赔钱。大家知道了这件事后，郭雨荷惭愧地低下了头，李敏和她的情义也破灭了。
李敏，她不会因为和朋友的情谊而偏向别人，她是一位公正，热心的女孩儿。
这样一个普通的女孩，你，是不是也觉得她，很特别？
她长着一双水灵灵的大眼睛，她的眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛并不长，但又黑又密，使眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，是那么神秘诱人，她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就会有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇媚，逗人喜爱。她个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿。她就是有着热心肠的—陈茜。
我还深深地记着，那是三年级的时候，我们在炎炎夏日李上着体育课。“先去跑圈步，热热身！”老师说。“好，”同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的`时候，没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形，马上停下来，向我走来，蹲下来问我：“你没事吧？”“好疼”我含着泪花说，她赶快去报告老师，老师让她带我去医务室。
她扶着我走向医务室，我脚上鲜红的血液在不停地往外流着。陈茜见我走不动，便说：“来我背你。”“不用了”我说。“不行，你看你脚上的血还在不停地流着，一定很疼，我背你吧！”她说。“好吧，谢谢你。”我感激地说。她用她那瘦小的身体背着我，困难地迈出每一步。
到医务室了，当医生给我消毒的时候，我再也忍不住了，大哭了起来。“别哭了，别哭了，忍一下就过去了。”陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪“停”住了。我想：陈茜是多么关心我啊！
有一次，我和她去逛街，突然，她驻足痴望，原来她看见一位残疾人在街头卖艺，她十分感动，走过去捐了一块钱。虽然钱不多，但是她有那份爱心。
陈茜是多么关心我啊！我要感谢她在我跌倒时把我扶起，遇到不会做的题目，耐心地教我。谢谢你陈茜！我为有你这样的同学感到自豪！
我想你还记得这些日子吧……
在训练时，你总是和我形影不离。上课、吃饭、出去玩，只要我出现的地方，你也在。我和你在一起的时候，我从没想过有一天会和你分离，可该来的还是会来。
那天，我看见你气冲冲地推开门冲了进来，一进来就趴在桌子上，脸色好怪：瘦瘦的下全是怨恨，眼睛肿肿的，有点红，像刚哭过，眉毛细而又浅，看着都可怜。你无助地小手臂交错着，来支撑身体。一打听，才知道你父母不同意你参加体训，被老师叫了去，说如果不参加，就取消一切荣誉。我只好远远地望着你，注视你，在一边祈祷着。我无法安慰你。看你委屈地样子，我心里也愤愤不*。我难受啊，我在痛苦中不能自拔，你落一滴眼泪，我的心就一颤，让我觉得是我害了你。一看到你，我就想起了以前……
你，在训练中一怎么起眼，但会让我有种依靠。在我印象中，你总是笑容满面，看不出忧伤。快测试时，我紧张得全身麻痹，而你也很紧张，但你总是可爱地对我说：“放心，罗子！我跑不过你的！你别紧张，你跑得那么快，肯定能拿好成绩！真羡慕你呀，我肯定又跑倒数……”你的预言总是那么准，给我的.心打气，让我全身温暖起来，空荡荡的心充足起来，让我感觉，生活变地开朗起来。
跑完后，每个人肚子都很饿，我也是。可我没带多少钱，你总是一遍又一遍地请我，让我觉得不好意思。可接下来的说说笑笑，让我忘却了这种感觉，就像和亲姐妹一样。谢谢你。
现在，你受到了打击，而我却帮不了你，我实在很羞惭。当我看见体育老师时，我真的好想去跟老师谈一谈。那种冲动，让我燃烧起来，可最后，我畏惧了。
对不起，我无法挽回，不过我尽力了。我突然发现，你以前其实也很讨厌体训的，你是在陪我！我很感动，谢谢你。谢谢你一年来的照顾，谢谢你融化了我原本心中的冰山，谢谢你，小范范，你让我觉得好温暖，你给我的爱，让我用多少话都说不清。我很怀念，我希望你能永远记住那些时光，包括我……
我最讨厌的人是我的同班同学——小科。他长得黝黑黝黑的，一双小眼睛，有着硬硬的头发，脸上永远挂着不屑一顾的表情，冷冰冰的。别人不小心碰了一下他，他就骂人家神经病。每当老师说他的时候，他总是要为自己找借口，强词夺理。不错，这就是我讨厌他的原因。
那一次，他和我们班的小恒打架。起初是因为小恒说他这里不好，那里不好，他当时就给了小恒一个白眼。我看着他们心想：男孩子都这样很正常。但第二节下课后，小恒去找同学玩的时候不小心碰到了小科。小科就恶狠狠地说：“你干嘛呀，烦不烦呀。”
小恒也生气地说：“我还想问你干嘛呢，我又不是故意的。”小科扬起手，张嘴想说什么，但周围同学的劝告声，以及恰好响起的上课铃声，让他放弃了打架的念头。
但是到第三节课下课时，他再也忍不住了。首先装作友好的态度友对小恒打招呼，趁小恒放下警惕心的时候，露出诡异的.笑容，从后面击了小恒一下，这可把小恒惹怒了，他反手过来就是一拳。我们旁边同学都在劝他们不要打了，有些同学立马跑上办公室找廖老师。
廖老师一下来，就把他俩拉了上去。随后廖老师问是谁先打的，两个人都委屈的低下头，又突然抬起头指了下对方。小科一个劲的为自己辩解说是小恒先骂他的，他没有干什么事。小恒也不甘示弱说是小科先打他，他没有动手。就这样，两个人吵了足足10分钟。廖老师也无可奈何，罚了两个人各写一份检讨。
这就是我最讨厌的人——小科。看完这个事例，你们更加熟悉这个人了吧，如果你们看见他，也会像我一样讨厌他。
我有一个特殊的同班同学，她已经三十多岁了，但还是那么活力四射，体重102斤，身材优美。很多同学的妈妈都认识她，她也能叫出我们班好多同学的名字，她就是我可爱的好妈妈。想听听我和妈妈“同班同学”的美好故事吗？
为了让我的课余生活丰富多彩，妈妈带我一起去嘉园学游泳。说来真巧，报名后，我们拥有了共同的.教练，还被分在同一个游泳池。妈妈像孩子般欢呼：“我和儿子成为同班同学啦！”我暗暗下决心：不仅自己要学好，还要帮助妈妈学会游泳，我要有男子汉的气魄！
游泳班的学*时间一共是十二节课。第一节课，教练先教我们在水下憋气。这一下就难倒了妈妈，她憋不了气，在水下尽咕噜咕噜喝水。怎么办？我得帮她呀，要知道，我这个大同学还是第一次下水呢。我就在妈妈身边练*，就算是给她做示范动作，这样一来妈妈很快就学会了。
在学*的过程中，妈妈十分刻苦认真。有的动作我练*几遍就会了，她却总是一丝不苟地按教练的要求反复练*，有时也会和我这个“小同学”交流一些学*体会。
到了第七节课，我们就基本上会游了。我和妈妈决定来个20米游泳大比拼。随着一声“预备——起”，“扑通”一声跳下水后，我像一支箭一样射了出去，感觉就像在地面上一样活动自如。我拼命地游，冲啊！冲啊！我太厉害了，转眼就到达对岸啦！回头一看，妈妈还在池中努力游呢，我不停地喊：“妈妈加油！妈妈加油！”一会儿工夫，妈妈也顺利游到了终点。妈妈气喘吁吁地说：“你就像一条小鱼儿一样轻快，妈妈却像小乌龟爬行一样慢，但是妈妈不放弃，也不错吧？”
是啊！妈妈最大的优点就是努力和坚持！和妈妈做同班同学，相互帮助，相互鼓励，我们一起学会了游泳。我还会继续和妈妈做同学，学*她的孝顺、乐观、守信……和妈妈一起进步，一起成功。
大脑袋，皮肤白，头发短，大耳朵，大眼睛，笑起来露出两个小酒窝，这就是我们班的贪玩大王——陈政。
瞧，他来了。早晨他背着书包快速的冲进了教室，用一只手把书包从背上卸了下来，重重的扔在了桌子上，顿时发出了“惊天动地”的声音，旁边的同学听到了都吓了一跳，有的同学生气的对他说：“你真是个神经病。”但他好像没有听见似的，爬到别的同学的课桌上捣蛋去了。
过了一会儿，数学、语文、英语组长一起喊了起来：“陈政，快交作业。”过了好一会儿，陈政不情愿的慢慢走到书桌旁，把书包拉链一拉，把头低了下去，两只手在书包里翻了又翻，头都快埋进书包里了，但还是一无所获，找了一会，他终于忍不住了，用双手握住了书包的'两侧，把书包翻了过来，书就像断了线的珍珠，快速的直泻下来，全都落在了桌子上发出了“哗哗”的声音。
他用手在乱七八糟的书堆中把书一本本的抓了起来，看了看，然后又扔了下去，嘴里还发出：“不是，不是，还不是。”有的书被他弹到了地上，有的书被他飞到了其他人的桌上，还有的书都被他踩在了脚下，最后他从书堆里找到了语文和数学的作业，但是英语作业还是没找到，他又用双手再一次翻找了起来，嘴里又说：“这讨厌的作业，真让人烦恼。”终于从地上找到了《一课一练》，找完后又以百米冲刺的速度跑出了教室玩去了，只留下了乱七八糟的课桌。
上课铃响了，他又回到了教室，看见了桌上东一堆，西一堆的书，又听见了老师的脚步声，心想：老师快来了。他立刻用双手捧起了书，使劲望书包里一塞，书包一下子变得鼓鼓的，好像一个皮球，我可以想象到他的书的痛苦，他又急急忙忙把书包拉链一拉，放在了座位上，这时老师正好进来了。
唉，陈政我希望你以后不要再这么贪玩了，好好学*，变成一个令老师和同学都喜欢的学生。
郭天宇是我们班的一位男生。他的脸圆溜溜的，显得虎头虎脑。他戴着一副*视眼镜，给他增添了几分斯文，他小小的嘴巴能说会道。他个子不高，站在那里，挺着个大肚子，可神气了。
郭天宇虽然看上去老实，其实他可调皮了。事情是这样子的，二年级的一个中午，郭天宇闲着没事干，在教室里转悠，就在这时，讲台上的三角板吸引了他。这不是老师上课用的三角板吗，我早就想好好地玩玩它呢。他拿起来左瞧瞧右看看，看见上面的空可大了，便把三角板上的空对着自己的头比划着，发现空和头差不多大。突然，一个念头在他脑中闪过，他把三角板调整好角度，闭上眼睛，一套。哇，套上了。他认为自己这个样子很好玩，摆了个自以为很酷的姿势，教室里的同学笑成了一团。这让他更得意了，于是挺着个大肚子走出了教室，到走廊上去炫耀。他扯开嗓子大叫着：“史上最搞笑的表演，而且不收一分钱，快来看呀！”他做了一节自编的`体操，先是两只手摸着肚子，然后扭着肚子还嘟着嘴走了起来。操做完了，他飞跑到一个同学面前，眯着眼睛送了个飞吻，接着又跳着拉丁舞转到另一个同学面前说：“你觉得我可爱吗？”搞的同学们捧腹大笑。郭天宇本来还想继续表演下去，但这时一个同学叫道：“数学老师来了，数学老师来了！”郭天宇惊慌失措，边跑边摘三角板。数学老师走进了教室，问：“三角板在哪儿？”郭天宇哭着说：“在头上，在头上，拔不下来了。”数学老师费了九牛二虎之力才拔下来，郭天宇笑了。
这就是我们班调皮可爱的郭天宇。
回眸曾经走过的那段岁月，拾起记忆的碎片，用心去拼接，忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……
刚进入初中时，总觉得这个班级很陌生，没有一个认识的人。就在教师节那天，我改变了对这新班级的看法。
我记得，那天，在上课前，同学们商量着要送什么礼物给老师。突然，有人发现一直被我们无视的多媒体，神秘地说：“我知道了！”上课的时候，老师进来了。看见多媒体上跳出了一行字：祝老师节日快乐，身体健康，老师，您辛苦了。
——全班同学至上
老师们看了之后，都欣慰、开心地笑了，有的`眼里还渗着泪水……这一刻，我觉得这个班级一点儿也不陌生，很有爱，很有家的感觉……
有一次，期中考成绩公布后，班主任走进来对我们说：“全级排名100名后的同学把书包收拾后背出来，你们得退到普通班去读。”同学们一脸惊愕地看着班主任。看着那些同学一个、一个地走出教室，想挽留，却又不知该如何开口。我们都哭了，内心充满了留恋与不舍。当他们走出去后，一会儿又背着书包进来了。我们疑惑地看着班主任，她却不紧不慢地说：“刚刚只是吓吓你们而已，是想让你们提高警惕，不然一不小心就会名落孙山。”我们又惊又喜，紧紧地拥抱着彼此。这一刻，真的体会到了那种失而复得的喜悦感。
如今，我们却要离开这个“家”，各奔东西。可是有句话说得好：天下无不散的宴*。只要心中有彼此，分开得再远，也不会阻碍到这深厚的友谊。
别了，我难忘的同学。不管怎样，也只能说再见。只能希望这只是再见，而不是再也不见……
我有一个特殊的同班同学，她已经三十多岁了，但还是那么活力四射，体重102斤，身材优美。很多同学的妈妈都认识她，她也能叫出我们班好多同学的名字，她就是我可爱的好妈妈。想听听我和妈妈“同班同学”的美好故事吗？
——我的同桌-四年级描写同学实用五篇
我的同桌有一双狐狸般的眼睛，能把人迷惑住。小巧的鼻子下，配上能说会道的嘴巴，有时让人看起来，一副没心没肺的样子。
她在课堂上的坐姿，像个爷们似的，上半身歪在一边，翘着个二郎腿趴在桌子上。不一会儿，老师看到了，悄无声息地走到她的面前。“啪”的一下，把一本书重重拍在她的`桌子上，吓得她一下子坐到了地上，引得全班同学哈哈大笑。
她不仅是我们班所谓的笑星，而且对学*特别用功，如果遇到一道数学难题，她会自己认真思考，再虚心请教同学，如果还是不会，她便会向老师求助。每次我看见她从老师办公室出来时，脸上都洋溢着喜悦的笑容，我知道她肯定把那道题，钻研了个一清二楚。她的每科科目，都是用这种钻研到底的精神来学*，所以她在我们班的成绩是数一数二的，我喜欢她这种不认输的精神，值得我学*。
她还喜欢打羽毛球，每次体育课时，她就迫不及待地拿起拍子向我冲过来，找我对打，别看她*时懒洋洋的，打起球来，那一股子狠劲，绝对不会输给男生，打球时她的劲全都集中在右手上，然后猛地一挥，那球飞出去的速度，论谁也接不住。
这就是我的同桌，别看她*时大大咧咧的，学*和运动起来，却是那么认真，我喜欢和她在一起玩，她不仅能使我感到快乐，还是我学*的榜样。
我的同桌虽然谁要说她几句不好的话，她就要来寻仇，抓人打人花样百出。但更多时候她是一个可爱又认真的人。
看她的样子那么可爱，头发乌黑乌黑的，圆圆脸上长着明亮又好看的眼睛，小巧的鼻子，脸上有几颗小斑点。
有一次，我和一位同学做了一个高难度动作，让她来试一试，她马上把腿放在另一条腿上，可是怎么折也折不过来，失败了的她不好意思地笑了起来，就像一朵含羞待放的花，嘟着小嘴巴，然而露出白白的牙齿，又像盛开的向日葵，憨憨得很可爱。
可是她认真起来就像一头牛，辛勤地耕耘在作业本上，别提有多么认真了，遇到一些不会的题目，她总是专心致志读题目，她的眉毛此时好像会说话，每当她解开难题，眉毛就像跳跃的小桥，一抖一抖的；当题目难倒她时，她也毫不气馁，眉毛皱得紧紧的，咬着手指头，一副不解开题目就不罢休的架势。
她的认真还体现在看书上，看书看得入迷的她，旁边同学不管怎么叫她，她都听不到。记得上次去四都实践学校玩，大家午休时都在那里看电影，只有她拿出书专心致志地看了起来，没有被大家的吵闹声影响到，仿佛周围的一切都是摆设。
这就是我的同桌，她是那样可爱，那样认真。
我的同桌林雪，这名字乍一听挺淑女的，可这名字的主人却是个名副其实的假小子，整天跟男孩子们一起打打闹闹，却没能学到男孩的大气，吝啬得要命，胜过葛朗台，赛过严监生。别不信！她还真就那样一个人。
一次美术课上，我正专注地画画，想要用橡皮时，却发现橡皮已经不翼而飞。我把书包、课桌、地上都翻了个遍，可哪儿还有橡皮的踪影？无奈之余，只好向同桌求助。我小声地对林雪说：“林雪，用一下橡皮。”
说完，拿起她的橡皮想要用。她看了，立马把橡皮抢了回去，顺带着还给了我一拳，说：“你干嘛，准许你用了吗，小偷！”我在心里暗暗骂了句，“有毛病！”又央求着说：“用一下嘛，就一小下！”她丢给我一个白眼儿，又甩我一句：“我的橡皮是你想用就能用的吗，一边儿凉快去！”我心想，不用就不用，就你那破橡皮，谁稀罕，拽什么拽！
没过多一会儿，林雪要用尺子，又来讨好我：“喂喂，帮个忙，借用一下尺子！”我这次可不能上她的当，生气地说：“你刚才不给我用尺子，我打死都不借你，哼！”林雪听了，二话不说，立刻拿出橡皮，赛到我手里。我心软了，于是把尺子借给了她。她接过尺子，以惊人的速度用完，还给了我，我还没反应过来，她已经把橡皮抢了回去。我被她的这番举动惊得目瞪口呆，世界上居然还有这么厚脸皮的人！
林雪呀林雪，你就不能改改这副德行吗？
秋风又吹来了，我上小学有五年了，在这五年里我换了很多同桌。
在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我作业本，害得我作业本没了。老师及时发现，给我换了第二个同桌。换了同桌后，我后悔了，因为老师给我一个任务：把同桌的成绩往上提！这个同桌不得了！老打我，最终被换！第三个，是我一年级时的同桌。有一次我去老师办公室，回来时发现他把我的橡皮给切碎了。
一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐，五年级成绩落下了一点点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长，因为我后面的人实在太烦了。我又换了一个同桌，也就是现任第七小组语文组长王紫娴。人懒，随名。谁叫她有个娴字呢？有笔不拿，反拿我笔。若是不给呢，翻箱倒柜地找。当我表示生气时，她反而写给我一首小诗：人要随缘，友情随缘，这是苍天话，你能不听吗？我拿到手哈哈大笑：这是组长的水*？太低了！两句就行，为何要一首小诗。而且前一句是四字，后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了！
我和她也是学*上的好伙伴！我不会的题，她讲给我听，她不会我教她。我前面男孩老欺负我，我这同桌立马帮我出气！可每次帮完都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来，她就翻我书包，或者趁我不注意时偷……
时间像水一样，一转眼就流走了。从秋天到冬天，我们成了一对好朋友！笔就是友谊的见证，我也终于有了好同桌了！
记得有一次，我生病了没有去上学，在家休息，已经两天了……
又到放学的时间了，我不免心急烦躁：今天老师肯定又上新课了，我的功课快要跟不上了吧？
就在我一筹莫展时，门钤声响起了。我不耐烦的想，会是谁呢？
打开门一看，原来是我的同桌！“你怎么会来了呢？”我大吃一惊。同桌微笑着说：“我是来给你讲上课内容的，顺便也把作业给你带来了。”
“快请进，快请进。”我顿时心花怒放，是救星来了嘛。
我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我，跟我讲了一下上课的具体内容，还出了一道数学题，让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我：“这下都懂了吧？”我对同桌说：“嗯，是你讲地真好呢。”
他憨憨地笑了笑：“你会了的话，那我就先走了，记得预*一下明天的知识哦。”
我送他走到门前时，对他说，“谢谢你，是你在我无助的时候帮了我。”
同桌连忙摆摆手说：“不用谢，这是我应该做的。*时在我不会做题目的时候，你也不是热心的走到我面前帮我的吗？”
站在家门口，望着他远去的背影，我感慨万分，因为他让我懂得了同学之间要互相信任，互相帮助，在别人有困难的时候，伸出我们的热情之手，才能成为真正的好朋友，才能形成真正的友谊。
——我的同桌作文600字写人实用五份
六年级，我换了一个新同桌。他的眼睛总是一秒钟100下的眨着，在那里说“俄语”。他幽默老实，但腼腆是他最大的特点。
他十分“害怕”发言。即使作了充足的准备，也没有勇气把“千斤手”举起来。
记得那是开学的第五天，老师布置了预*古诗并查找资料的任务。家里的电脑有了病毒，我只从书中摘了一些诗。但我又一看同桌，他查找了许多相关的资料，打印了足足六页。就在上课前他已经让我悄悄地配合他演*了一遍，但是一上课老师提问时，他却又不感发言，直到最后，老师问：“谁还能介绍一下关于‘傲骨梅’的诗词？”他一手紧握资料，一手从膝盖上抬起来，贴着脸蛋儿，犹犹豫豫地越过耳朵，手是非张地半举过头，慢慢放下了手，最后还是由于害羞的心里。我是看在眼里几急在心里。
开学第三周，该轮到他打扫教导处了。他一听到“教导处”三个字似乎有些“心惊胆寒”，只见他两眼直勾勾地盯着值日表上自己的名字，嘴立刻变成了“O”字型，牙齿仿佛在“打颤”。因为老师常说：“再不写作业就给你送到教导处去。”便自言自语到：“教导处啊教导处，你在哪呀？快快现身啊！”“天啊！”他竟然不知道教导处在哪？我扑哧一声笑了，便带他去了。
来到教导处门口，只见他蹑手蹑脚地靠*门，俯耳一听，原来是校长在屋内说话，他刚要敲门的手又缩了回来。第二个难题又来了，他居然不敢敲门。“帮帮我吧！大姐！”他拱起手想我挤眉弄眼地说。帮人帮到底，送佛送西天，我还得帮他。于是，我帮他敲开了门，转身刚要走，只见他脸红得象个大苹果，不断地用手扦着衣角，我暗暗一笑对老师说：“老师，我们是六年十班的，他来打扫卫生。”我说完，他心里那一块沉重的石头仿佛落了地。我关上门，刚要走便听见老师对他说：“一个六年级大男生，扫个除还得女生敲门？”我忍不住笑着跑**室，想象他当时的尴尬与惭愧。
这就是我的同桌，一个腼腆羞涩的大男生。
今年的一月的一天，我去参加了好朋友的生日派对，玩得可开心了!同学们送出的礼物也是花样多多，有小老虎存钱罐、米米卡、密码本……我送的是什么呢?是一辆遥控四驱车。
那件玩具是奥迪牌的，要十四元，名字叫“金箭虎”，是《战龙四驱》动画片中，“猛虎队”的一辆遥控车。它是橙色的，车身呈流线型，非常酷。
这个好玩的玩具，是在哪儿买的呢?不远，就在我外婆家附*的“新奇”玩具店。那儿东西可多了，市面上新鲜好玩的几乎都有。
早在得知要参加派队的那几天，我就激动不已了，想着在他家玩的情景，多快乐呀!我还想到，该送他什么礼物呢?虽然我的好朋友一再让我别买礼物，只要来玩就行了，可我还是想送给他一个好玩的东西，表示我的祝福。
那天早晨，我去了新奇”玩具店，去挑选礼物。一进门，我首先就看到许多的“敢达”机器战士，这可是他的最爱。我刚抱起一个“敢达”，准备买下来，忽然想到，他家里这种玩具实在是太多了。要不，我给他换一种口味?于是，我把它放回了货架。我在店里转了几圈，发现了一些魔术道具，挺新鲜，刚想买，又想到他不太喜欢魔术。于是，我继续挑眩好玩的东西倒是不少，但有的很幼稚，有的太复杂，有的价钱太贵了。看着看着，我发现了“金箭虎”，在我们班，不少男同学都非常喜欢遥控赛车，他一定也不例外吧。而且，它的品质也不错，是奥迪牌的。对，我就买它吧。玩具店里的叔叔很热情，把它装在一个漂亮的纸袋里，嗯，我觉得好朋友会喜欢的!
后来，我又买了一些棒棒糖，希望好朋友的生活快乐甜蜜。啊，终于到了好朋友的家了，我们快乐地在一起玩耍，真开心!
那件小礼物虽然并不珍贵，但表达着我对朋友的真心祝福，祝我的好朋友幸福每一天。
每个人都有自己的个性，爱出洋相，问题多，说话快……甚至胖都是。我就有个朋友叫李佳和。他总说，胖也是种个性。
那次中午散步的时候，老师从车里拿出一包零食，李佳和立马就围着老师团团转，还不时问老师：“老师，你这包零食是什么？什么时候打开它呀？快把俺馋死了。”说这话的时候，他两眼直瞪着零食，目不转睛。
每天中午吃完饭后，老师总是会带我们转一圈既当消化运动，又当观察指导作文的室外课堂，这段时间，我们每天都会雷打不动的被老师拍照，留下欢笑和纪念。照相的时候老师说：“快来个胖一点的，这样我还能显得瘦一些。”这暗示也太明显了吧，李佳和像是得到了召唤一样马上飞奔过来抢镜，露出那大大的肚子，变得更显眼，这时候我们都会哈哈大笑，为李佳禾这个大大的将军肚，而他呢，不但毫不在意，甚至还有点洋洋得意……这个大皮蛋！
他还是个情绪化严重者。每当不良情绪来的时候，他都会大变脸色，大闹一番。时不时地大叫；时不时地拍桌子；时不时地跺脚。不过，大部分时间他还是比较安静的，安静地看书，什么也不干，那个时候真是不敢相信他还有那样的表现。
还有一次临午休之前，李佳和刚去厕所，便听到一声大叫——干什么？！把教室里的我们都吓了一跳，老师一听，大事不好，马上派人把他“请”回来。刚进教室，他就低头哭泣。老师赶紧安慰他，好不容易他才稳定下来，一问，原来就是有人不让他洗手，这么一件小事，差点酿成了大祸。不过，每次他都会说是别人的错，并说出各种理由，旁边的同学就说他，“解释就是掩饰，真爱找事。”他一看同学们不理解他，就哭起来，我便安慰他：“别伤心了，正如老师常说，你不能改变别人，只能改变自己！”真希望他能听进去。
我的同桌，是不是让人又喜又忧啊？
我们班有一个同学，他个子比我矮，非常不安分，班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。
上学期的一个午后，老师临时有事离开了，给我们布置了许多作业，要我们放学后交。大家都忙着做题，可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食，津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的作业，发现他只做了两道题。
一会后，“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前，嬉笑着说：“小妹，行行好，教我一道题？”我本想拒绝他，可看到他那可怜巴巴的神情，最终心软，只好同意了。
“学霸，你哪题不会？”我笑着问他。“这题，你看，这道题很难啊，我绞尽脑汁都没想出来。”呀，这么简单的题都不会做，我白了他一眼，直接给他答案。可他没有放过我的意思，又对我说：“恩，小妹，答案，我想……肯定是对呢，可你是怎么得出的，你得教我啊？”没办法，我只能一五一十地给他讲，讲完后，他耸耸肩，做出一副恍然大悟，他多么聪明的臭美模样，真拿他没办法。
“捣蛋鬼”喜欢出风头，有一节课，老师让他到黑板前做题，他开始“大显身手”了，只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳挠腮，甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断，却半天写不出一个字来。老师问他会不会做，他说：“报告老师大人，我不会。”老师又好气又好笑，让他滚下去，他听了后，真的摇晃着做出“滚”的动作，逗得全班同学再次哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。
对了，说半天，大家一定猜出来他是谁了吧，对，这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。
上了初中，少了小学时的亲切，多了几分肃，给人一点死板的感觉，一点生气都没有，在这种环境下要过三年，不懂要怎么过。
然而这时，有一个人进入了我的世界，改变了我对初中的看法，他的幽默，他的为人与他那甚至有点“厚脸皮”的言行，让我感觉到了朋友的亲切。他，我同桌———张舜。
我们*时学*上是竞争对手，下课后又是无话不谈的好朋友，一起训练，一起玩耍，使我找回了原来那开朗，活泼的自己。
周六，我们几个铁哥们到海湾公园里玩，工作了一天的太阳拖着疲惫的身躯依靠再远处的半山腰上。我，张舜，丁凯凯三人在秋千上看着大海那无垠的胸怀，心也随着大海的波涛而泛起成成涟漪。能在什么事都不想的情况下和朋友一起在还边聊聊天，看看风景，我觉得没有比这更好的了，这时丁凯凯说：“很晚了，我们回家把！”这话太扫兴了，正是开心的时候，才不回去呢！丁凯凯还一直在发挠骚。
这时，原本在一旁一句话有一不说的张舜开口了：“好不容易有个机会好好放松一下，六年级辛苦了一年，刚开学功课也很紧张，偶尔玩晚一点不要紧的，何况以后就很少有这样的机会了。”那家伙还不服气的说：我妈很严的，从来不给我那么晚回家！
“张舜一边看着那轮快要下山的红日说；主要是靠你*时自觉，你任务都完成了，该玩的时候还是要玩一下的，玩的时候就不要想别的，好好的玩，学*的时候也不要想别的也是好好的学，否责不是玩不好也学不好吗？
他就是这样，勇于发表自己的看法，尽管可能要受到别人的冷言冷语，但依然坚持，对一些事情的正确看发，更让他显得与众不同，他的心和他的思想一样开阔，有他这个同桌算我走运了，我真希望和他做一倍子同桌。
