我的文具盒4年级作文范文5份

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  我的文具盒4年级作文 1

  我的文具盒呈长方体,带蓝猫图案,像一座童话世界里的美丽的小房子。这座小房子里住着三个小主人。一个是身体瘦长瘦长的铅笔,一个是长着硬硬长鼻子的钢笔,再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。它们不仅是这座美丽小房子的主人,同时也是我学*的小帮手。

  别看它们的个子小,但对完成好作业的作用可不小。如果你好好的关心、爱护它们,它们就会十分乖顺地配合你完成好各项作业的书写、修改任务,并且乐此不疲。如果你对它们不够关心、爱护,它们则就会不留半点情面地向你发脾气、耍威风或跟你暗中较劲——不让你把作业写好。你不小心把钢笔掉到地上,它立刻就会面沉似水地撅起长鼻子给你来个下马威或污尘满面、泪眼巴巴躺在地上跟你耍赖;你不小心把铅笔掉到地上,写作业时它就会故意用断铅来戏弄你;橡皮掉到地上后,它就会不声不响地把你修改错字的地方弄脏。

  它们不仅脾气大,有时也很不听话。当你背着书包走在路上时,它们为了争最上面的座位,经常会大吵大闹,大打出手,不是钢笔抹铅笔一身钢笔水,就是铅笔把橡皮的裙子刺破;不是橡皮打掉钢笔的帽子,就是铅笔抢走钢笔的帽子不还,结果三败俱伤。

  这三个小主人中属钢笔最娇气、挑皮。如果你忘记给它戴帽子,它就会感冒,流一小房子鼻涕。如果每天不让它吃饱肚子,它就会不配合你写作业,让你写不出字来。如果你不给爱讲卫生的它定期洗澡,当你写字时,它肚子里有水,也不给你往外吐,不让你把字写好。

  为完成好作业,我只好每天像关心、爱护小弟弟、妹妹一样照顾它们。

  我的文具盒4年级作文 2

  瞧!我有个漂亮的文具盒。那是上二年级的时候妈妈买送给我的。

  我的文具盒是粉色的,上面有两只小熊,一只穿着玫红的的连衣裙,带着一个小小的蝴蝶结;另一只穿着红的上衣和棕色的裤子,脖子上系着一个绿色的小围脖,显得格外可爱。我的文具盒是长方形的,好像一个列长长的火车,带我通向知识的海洋。我的文具盒总共三层,第一层装着铅笔家族,绿色的是铅笔爸爸,粉色的是铅笔妈妈,黄色的是铅笔宝宝。第二层是橡皮家族,有红红的橡皮,绿绿的橡皮……第三层是尺子家族,长的是直尺,三角尺,半圆形是量角器。我的文具盒硬硬的,它就像穿了一身坚固的铠甲,保护着里面的文具。文具盒装载着妈妈对我的爱。

  每当我打开文具盒,都会看到盒盖上贴着我的课程表,它时刻提醒我,一定要好好学*,积极向上。“哎呀”我不小心把文具盒摔在了地上,“啪”的一声发出巨大的响声,它好像在说:“小主人,小主人!你把我的屁股都摔疼了。”

  文具盒里面的文具*时都很安静,可是,自从我上了三年级,文具每天都争吵个不停,真叫我头疼!钢笔先生加入到了文具当中它每次都要和铅笔小姐争吵一番。钢笔先生骄傲地说:“哼!小主人上三年级每天都需要我,你们这些家伙根本派不上用场。”铅笔小姐不服气地说:“我陪伴小主人的时间比你多多了,而你却比我陪伴的时间少一倍。”这时,直尺爷爷站出来了,它大声说你们别吵了,我们都是一家人,应该互帮互助,而你们却在这吵起来了。”钢笔先生和铅笔小姐听完脸都红了。

  我爱的文具盒,它不仅帮助了我的学*,还表达了妈妈对我的深深的爱!

  我的文具盒4年级作文 3

  在我过十岁生日那天,父亲送结我一个崭新的文具盒,我十分喜爱它。

  文具盒的底色是红色的,正面画着一个小朋友穿着蓝色的衣服,胸前挂着耀眼的金牌,头上戴着博士帽,鼻梁上还架着一副眼镜,这肯定是它*时学*时用眼不卫生而造成的吧!小博士的右边有一个小男孩牵着一条雪白的卷毛狗,他坐在椅子上,一边观赏着祖国的大好河山,一边呼吸着新鲜的空气,真是悠闲自得。

  在文具盒的反面画着小博士的品牌,上面写了“LITTLE—DOCTOR”十二个黄色英文字母。在它们边上,画着“bober”一家,他们正在津津有味地共进晚餐,小"baby"正在看着大家如何用刀和叉,大“Jack”学着哥哥的样子,正在吃着晚餐,他们一家真是其乐融融!

  在文具盒的上层里躺着铅笔兄弟,它们一个个你挤我,我挤你,好像觉得这屋子太小了。在下层里睡着钢笔大哥、橡皮小弟和尺子妹妹。它们都无私地做出贡献:每当我要与语文作业时,钢笔大可就会跳出来说:"小主人,就用我为您写出干净整洁的作业吧!"每当我写错字时,橡皮小弟就会来安慰我:"小主人,就用我为您擦去错字吧!"说着,就在我的本子上跳起了迪斯科,错字就被它擦得干干净净。每当我写数学作业用尺子时,尺子姐姐就会文质彬彬地走过来对我说:"小主人,就用我为您画出一条条直线吧l"不一会儿,我的本子上出现了一条条笔直的线。

  我十分喜欢这个文具盒,它给我帮助很大,真是:

  小小盒子外观美,

  肚里东西真齐全。

  想要什么尽管拿,

  方便留给你我他。

  我的文具盒4年级作文 4

  今年的六一儿童节,妈妈给我买了一个小礼物,是什么呢?我回家一看,哦,原来是一辆我最喜欢的***汽车。

  我的小汽车很酷,上下左右都刻着95号的标志,车身旁边还有一道闪电,最令我自豪的是,他的车灯上面,还有一个漂亮的奖杯,奖杯上面还刻了几个英文字母,分别是:“plston,cup。”而且车尾也刻着几个英文字母:wopldgrandpplh。我也不知道是什么意思,反正我只知道后面刻了几个英文字母,你们猜到了吧?嘻嘻,他就是赛车总动员里一直的主角,闪电麦昆!

  打开这个“闪电麦昆”文具盒,你会看到他张大了嘴巴,像要吃掉了你一样。里面有三角尺,直尺,两块黄色的橡皮,都是,两枝只铅笔,第2层放了4枝只铅笔,老师说起码一周要准备5支铅笔,但是我觉得第2层不够,只有4枝只,所以我就在下面又放了2枝只4+2=6所以我现在有6枝只铅笔啦。第3层放的东西很少,它的空间也很小,所以放的东西很稀少。

  因为文具盒他这漂亮的外观,所以他一直是我的“好伙伴”等我写完字时,放下这枝只铅笔,他就到笔盒里去呼呼大睡了。,等我要拿它写字的时候,他就从睡梦中突然醒来了,好像他身上有个警报铃,时刻都会提醒他自己,“主人要写字啦,主人要写字了”,赶紧从睡梦中醒来。他那个警报铃时时刻刻都会这么叫,记得有一次,和我同一个小区的同学,袁浩然,曾经找我来下来玩,他说:“潘苏睿,潘苏睿,赶紧下来玩”我说:“好啊好啊。”说着把铅笔放进了铅笔盒里,这时铅笔盒好像瞪了我一眼,好像在说:“作业没写完就下去玩,真是不要脸。”我赶紧把铅笔拿出来,并对下面的袁浩然说:“浩然,你先自己一个人在下面玩,我写完作业马上下来。”

  我特别喜欢我的文具盒!

  我的文具盒4年级作文 5

  文具盒是一个不可缺少的学*工具,无论是上课、考试,或者写作业,我们都离不开它,七八年朝夕相处,文具盒也就自然而然成了我的好朋友。

  在我上小学的第一天,妈妈给我买了一个多功能的文具盒,这个文具盒的外壳有点硬,而且我背着装有文具盒的书包走路的时候,还会发出叮叮当当的响声,更让我难为情的是,为此同学们还给我起了一个外号:“小叮铛”,让我烦恼了好长一段时间。所以我对这个文具盒有一点烦,直到那一天发生的一件事情,才让我改变了对文具盒的看法。

  那天早上,我背着书包去上学。走了好长一段路,我却没有像往常一样听到叮叮当当的响声,我觉得很奇怪,于是打开书包左找右找,就是找不到文具盒,“哎呀,不好!我的文具盒放家了,教室门的钥匙还在文具盒里面放着呢。”于是我三步并两步,回家取了文具盒又匆忙地赶回了学校,在我踏进校门的一瞬间,预备铃就响了。——还好!没有耽误大家上课。我心里想:这都是文具盒的功劳呀!从此我就改变了对文具盒的看法,开始喜欢上它了,还亲切地把它唤做“小叮当”。

  “小叮当”的肚子里面能放好多的东西,我常常把试卷叠成一个小正方形,塞进小叮当的肚子里面,还有电话手表、爸爸给的零用钱……几乎我所有的东西,它都可以装下,简直就是我的百宝箱。

  前几天,我一个不小心,让我的小叮当掉到地上摔坏了,我心里很难过,就把它带回家替它“疗伤”,我动用了502、透明胶带等一大堆法宝,才让它又恢复了生命。它明显有一些破旧了,我不知道小叮当的寿命还有多长,但我知道,我永远都会喜欢它、珍惜它、爱护它。

  小叮当,如果你哪一天共荣下岗了,我定会把你珍藏在我的柜子里,你永远是我的好朋友!


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我的文具盒4年级作文范文5份(扩展1)

——我的文具盒四年级作文范文10份

  我的文具盒四年级作文 1

  读小学一年级时,我有了一位和我形影不离的好朋友,它就是我的文具盒,是妈妈送给我的开学礼物。

  文具盒穿着一身淡蓝色的外衣,上面有一些白色的小点和小图片来做装饰。在蓝白相间的背景里,有一只可爱的小熊。它双手拎着裙摆,好像在跳舞。

  小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以让我把所有的文具都装在它的大肚里,这样我就不用每天到处找文具了。每当我打开它的“大肚子”,就可以看到各种各样的文具:一对铅笔兄弟、一位钢笔小姐姐、两位蓝笔哥哥、修正带弟弟和橡皮姑娘。每当我写错字时,修正带弟弟就会跳过来帮我修去错字;每当我要练字时,钢笔小姐姐就会带着我愉快地练字;每当我要画画时,铅笔兄弟就会争先恐后来到我的手里;每当我画画时,橡皮姑娘就会唱着歌来帮我修改图画

  同时,我的小熊文具盒还会监督我学*。每当我上课不认真听讲时,“小熊”就会瞪着我,好像对我说:“上课要认真听讲,不能开小差。”每当我不认真做作业时,小熊就会用它圆圆的眼睛盯着我,好像在说:“仔细读题,认真完成每一题。”晚上,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大书包里。

  小熊文具盒给我的学*提供了许多帮助,陪伴我渡过了很多快乐的时光。我爱我的文具盒。

  我的文具盒四年级作文 2

  我有许多文具盒,它们的颜色和形状各不相同,唯一相同的是它们都是我的好伙伴、好帮手。而我最喜欢的是粉色熊,她可不是一只熊,而是一个文具盒,粉色熊是我给它取的小名。

  粉色熊长着长方形的身体,身穿粉红色的裙子,腰间系了一条白色的玉带,粉白相间,特别漂亮!它的肚子大大的,里面可以容纳很多东西。它的身上有一幅美丽的图画:蓝蓝的天空飘着几朵洁白的云彩,天空中出现了一道美丽的彩虹。熊哥哥和羊妹妹在郊外玩耍,手里拿着五颜六色的气球。青青的草地上有几株蒲公英,不远处还有一个信箱。每次看到这幅画,我都会遐想联翩,想象着自己也在这美丽的郊外玩耍。图画中间还有一句英文,它的意思是:只要有梦想,就一定会成功。这句话成为我的座右铭,时刻激励着我好好学*。

  它不但外表美丽,而且内部构造实用便捷。它就像一个漂亮的小洋楼,空间很大,布局合理。它有上中下三层:上面一层住着剪刀老弟、黑笔爸爸、红笔妈妈;中间一层住着铅笔兄弟们和橡皮姐姐;下面一层住着尺子阿姨和笔套妹妹。它为大家提供了一个舒适的小屋,为它们遮风挡雨。它们就像一个温暖的大家庭,兄弟姐妹们住在一起,和睦相处,关系融洽,从不争吵。它们都是我的得力助手,缺一不可。当我写错字的时候,橡皮姐姐跑出来帮我擦掉;当我画图形时,尺子阿姨跳出来帮我解围;当我做手工时,剪刀老弟毫不犹豫地走出来帮助我;当我考试没考好时,粉色熊笑眯眯地安慰我。它们就像我的朋友,时时刻刻都在帮助我,和我形影不离。

  我喜欢我的文具盒,尽管它有点儿磨损破旧,色彩也没有以前那么靓丽,但是它给我提供了很多帮助,伴我一起成长,我会一直爱惜它。

  我的文具盒四年级作文 3

  我有一个漂亮的文具盒,那是我期中考试成绩好,妈妈买来奖励我的,我可喜欢它了。

  我的文具盒是塑料制成的。它是粉红色的,长17厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。当你看到它时,首先映入眼帘的`是盒盖上的彩色图案,图案是我最喜欢的米奇和可爱的小猫,它们在嬉戏着,动作显得非常顽皮。

  拿起文具盒,打开盒盖,便可以看见文具盒内部布置得简洁而实用,首先映入眼帘的是一周的课程表,它清楚地告诉我周几的哪节课上什么课,我就可以提前准备需要的书本和学具。还有两只自动铅笔兄弟,你看它们正躺在那里做着美好的梦。但是一旦我下达指令,它们会马上出发的。下面就是美丽的红水笔小姐和蓝水笔先生。你知道吗,它们可是好搭档啊。别忘了我最喜欢的是我的小猫尺子。它们这一大家子处得关系很好,从不争争抢抢的。别看我的文具盒内部成员*时静静的,可是到了关键时刻,它们还挺热心的,我把文具盒打开,兰水笔先生马上出来帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会一马当先铺出一条条笔直的线路,让我把线条画得又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇帮我擦掉错误;当老师让同桌互评作文时,红水笔小姐毫不犹豫地冲出来,帮我批改作文,砍砍杀杀……

  我喜欢我的文具盒,一刻也离不开它。

  我的文具盒四年级作文 4

  我的文具盒是妈妈在我生日的时候,去文具店买的送给我的生日礼物。

  文具盒全身是用布织成的,桃红色,身长二十厘米,宽六厘米。盒面上印着美丽的图画,蓝蓝的天空下,碧绿的草地上感开着一束鲜艳的红花。红花边坐着一个放牛娃,他长着一头乌黑的头发,那胖胖的身体上穿着一件红马褂,他正欢乐地用笛子吹表着动听的乐曲。离他不远的地方,又白又胖的羊群正津津有味地吃着嫩绿的青草。远处参天的大树,茂密的树林。风吹来,绿叶飒飒,在那辽阔的田野上久久地回荡着放牛娃悠扬的笛子声。

  文具大族的成员个个本领高强!我又写了错别字,可着急了。这时橡皮娃娃蹦了出来喊道:“我来了!”橡皮在纸上轻轻一擦,错别字便消失得无影无踪,画线时,直线我被我画的歪歪扭扭,我好苦恼。尺子爷爷慢悠悠地走来说:“找我画线准没错!”

  老师要求我们改作业,我不知用哪只笔改。这时,红笔小姐迈着莲花步走过来,说:“你怎么把本姑娘忘了呢?”我拿着红笔改好作业。

  我的文具盒,你毫无怨言地为我工,作陪我度过美好的时光,我喜欢你。

  我的文具盒四年级作文 5

  我的文具盒,是我们过儿童节时,学校送给我们的礼物。它漂亮极了,让我给你介绍一下吧!

  我的文具盒是用布做的,外面和里面都是紫色的,有的地方深一些,有的地方浅一些。这个文具盒属于随意拆装型的。当你心情很愉悦的时候,就可以将它的外皮拆下来,当你心情很差时,就可以将它的外套给它穿上。文具盒的小外套是紫色的,上面有一些不同大小,不同颜色的心形和几个英文字母,还有一只米妮和一只米奇。

  那只米妮举着手,两只大耳朵中间有一个粉色的蝴蝶结,小黑鼻子上面有一双大眼睛,正盯着米奇呢!小黑鼻子的下面有一张张开的嘴,好像正对米奇说着什么。米妮穿着黄色的裙子和粉色的一双高跟鞋。米奇的眼睛朝上看,竖着两只大耳朵,好像再听米妮说什么似的。米奇还穿着一件红黑色的吊带装。

  文具盒的内部有放铅笔的地方,放课程表的地方,放墨囊的地方,放钢笔的地方。放铅笔的地方,有几个松紧带缝在一起。课程表和墨囊的家住对门。放钢笔的地方在中间,容量很大,真是宰相肚里能撑船啊!

  这就是我的文具盒。

  我的文具盒四年级作文 6

  我有一个漂亮的铅笔盒。是妈妈在我生日的时候送的礼物,我真的很喜欢!

  我喜欢它美丽的外表。她是长方体,长20厘米,宽8厘米,高*4厘米。我铅笔盒上的图片是一只米老鼠。它的眼睛很大,鼻子像黑玛瑙,嘴巴在笑!她头上还有一个粉色的'蝴蝶结,很漂亮!

  我的文具盒分上下两层,上一层有门,铅笔睡得很香。下层是一个大房间,不仅可以放铅笔,还可以放三角形、橡皮和尺子。所有的兄弟姐妹都住在这个大房子里,一点也不拥挤,还很宽敞。

  铅笔盒是我形影不离的好朋友。每次上学或者在家写作业都离不开。

  我真的很喜欢我的铅笔盒!

  我的文具盒四年级作文 7

  我有一个文具盒,是我学*中的好伙伴。它全身桃红,让人眼前一亮,爱不释手。文具盒盖上面有一个漂亮女孩,眨着炯炯有神的大眼睛。小女孩的身旁桃花随风起舞,白色的、粉色的花瓣洋洋洒洒,飘落在女孩那乌黑亮丽的长发上,凸显得她更加美丽大方,用“人面桃花相映红”这句诗来形容这一美景最为恰当不过了。

  文具盒盖不光图案美丽,而且盒盖上有一个密码设置,更好地保护主人的隐私。输入密码,打开盒盖就会发现:文具盒一共有三层,第一层是笔家族,一只天真活泼的铅笔;一只大巧若拙的钢笔;几支性格爽直的圆珠笔;他们整齐而且安静地睡在那里,像做着什么美梦呢!

  掀开第一层,你会看见第二层又分为两个小格,一格放上了我的橡皮擦,它“躺”在为它特制的“小格床”上。无私奉献的改正带就住在“小格床”旁边的“大房间”里,邻居两“人”都是我修改错误的好帮手,他们相处的很好。

  “小格床”是固定不动的,想看到第三层,十分简单,只要把“大房间”往旁边轻轻一拉,第三层就出现了,这是一层“合租房”,里面住着:默默无闻的尺子,锋利无比的小刀和小猪形状的卷笔刀,它们和睦相处,如同一家人。

  啊!文具盒,你日复一日,年复一年地保管着我的学*用品,为我服务。谢谢你,愿你和我一起共度小学的美好时光。

  我的文具盒四年级作文 8

  语文听写100分,我妈给我买了新铅笔盒奖励我。

  我的铅笔盒是铁做的。文具盒外面以粉色为主,里面以白色为主。文具盒外面有我最喜欢的迪士尼公主——睡美人,白雪公主,灰姑娘,美人鱼公主的图片,所以我的文具盒可以说是五彩缤纷!

  打开铅笔盒,我的铅笔、尺子、橡皮和其他文具都在里面。这些文具是我的宝贝,因为我可以用它们完成作业。铅笔盒的责任是保护它们。没有文具盒保护他们真的'不知道怎么办。我还把课程表放在铅笔盒里,这样我就可以记住每天的上课时间。看文具盒真的是很大的贡献。

  文具盒是我文具温暖的家,书包是我文具盒温暖的家。我会好好保管这个勤劳的铅笔盒。

  我的文具盒四年级作文 9

  我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它,那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。

  文具盒是帆布材质的,颜色是我最喜欢的蓝色,耐看,低调,不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸,他们正摆弄着各不相同的姿势,耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。

  打开文具盒,里面有三个“吊床”,还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。

  这个文具盒就像我的朋友一样,每天跟我一起去上学,天天陪我写作业。写语文作业时,钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写;写数学作业时,尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出,各尽其责;当我改作业时,红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候,总会竖起大拇指,表扬我书写工整,卷面整洁。我心想:“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀,真的'谢谢他们。”

  每天睡觉前,文具们要把自已“打扮”一番,为明天的形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房,把它的“头发”理成尖尖的火箭形状;钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”,把腹肌展现得一览无遗;橡皮弟弟则去修身房锻炼身体,好好瘦身一番;尺子爷爷比较低调,只冲个冷水澡就可以了。

  我喜欢我的文具盒,它是我学*的好帮手,它帮助我一天一天地进步,它是我的好朋友。

  我的文具盒四年级作文 10

  我有一个精美的文具盒,它从我上一年级时就开始陪伴我,可以算得上是我一个忠实的朋友。

  我的文具盒分为两层,第一层装着钢笔、铅笔等,第二层则装着尺子、橡皮。文具盒的颜色是蓝色和灰色相间的,摸起来非常光滑。它的形状是长方形的,四角有一些弧度,晃起来就会发出“哗啦哗啦”的声音,就好像里面的文具成员在玩碰碰车撞来撞去。还有拉开拉链的“丝丝”声,好像在说:“欢迎你,小主人。”也好像在说:“太好了,我终于可以看看这美丽而又精彩的世界了。”闻一闻,突然闻到一股熏人的臭味,再仔细一闻,原来那是我们玩累了手心触碰到文具盒的那股汗臭味。

  打开之后,各色各样的文具便出现在眼前。先看看铅笔,铅笔长长的,细细的,就像一个瘦瘦的小姐,留着乌黑的短发,穿着一个粉色的连衣裙,上面镶嵌着晶莹剔透的`宝石,穿着高跟鞋去参加舞会。再看看钢笔,腆着一个大肚子,一身正气,散发着金色的光芒,就像一个威风凛凛的大将军。最后再看看橡皮和直尺,虽然他们看起来没有那么美丽,但是却默默地为小主人服务,像两个最忠诚的仆人。

  可是,一天夜里,安静的文具盒突然吵闹起来。原来,这些文具是在比谁的功劳大呢。铅笔和钢笔自成一派,他俩威风的说:“只要小主人写字就要用到我们,我们陪伴着小主人一起做题,一起考试,一起做笔记,缺了我们可不行!”这时候,橡皮和尺子不愿意了,橡皮闷闷的开口:“难道只有你们重要么,如果铅笔写错了字,还不是需要我来擦掉改正,还有尺子,钢笔连线的时候,为了保证准确整洁一笔成线,还不是需要尺子的辅助!”尺子也表示赞同的附和道:“就是,就是。”这时,文具盒突然开口了:“你们都别吵了,你们都有很多优点,但更重要的是要互相帮助,将自己的优点发挥的更大,更好的为小主人服务!”文具们听了文具盒的建议,都纷纷的表示了赞同,为自己刚才的行为感到惭愧。

  你瞧,这就是我的文具盒,他陪我度过每一个学*的时刻,看到他,我就会更加努力的学*,我爱我的文具盒。


我的文具盒4年级作文范文5份(扩展2)

——文具盒-四年级作文范文5份

  文具盒-四年级作文 1

  我有一个漂亮、与众不同的文具盒,我非常喜欢它。这个文具盒是我过十一岁生日时姑姑送我的生日礼物。

  文具盒长约24厘米,宽约19厘米。文具盒是皮制的,远远望去就像一本系着白色腰带的蓝色卷轴。将文具盒*铺开来就像一本书。文具盒的右侧还有五个醒目的白色大字——我们不一样。

  打开“卷轴”里面的设计也十分巧妙,分成了四个小小的布口袋。第一个布口袋是水笔哥哥的床,第二个是红笔姐姐的家;第三个是铅笔弟弟的窝;最后一个是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方还有个盒盖为文具们遮风挡雨。

  文具盒还是我学*的好帮手。每当考试时,水笔哥哥就跑到我手里,帮助我顺利的考试;当我做选择题时,铅笔弟弟也蹦跶到我手里;红笔姐姐也从容不迫地走出来,在我的作业本上圈圈点点帮我改正错题;当我做好画线题时,尺子叔叔也任由我在它的背上划过。

  啊!我漂亮的文具盒,你是我生活中的伙伴,学*上的好帮手,我爱我心爱的文具盒!

  文具盒-四年级作文 2

  宽宽的嘴巴,大大的肚,胖胖的身体,文具的家。这是什么呢?嗯,它就是我可爱的文具盒。

  它是两年前来到我家的。说它是文具“盒”却有点奇怪,因为它的全身都是用布做的。但它毫不逊色于其他材质的文具盒,也许还更出色。许多用铁或塑料做的文具盒一摔就坏,而我的文具盒无论摔多少次,也只是碰了点灰。它个子高大,身长20厘米,身高4厘米,可谓是文具盒中的巨人了。你听我的描述,一定以为它是个大胖子吧?可不,更神奇的是它还长相英俊!

  你瞧,它的盖上有一只猫头鹰。猫头鹰可威武了,头戴一顶船长帽,右眼上蒙着眼罩,另一只眼中充满笑,一只小尖嘴黄黄的,两侧张开了长长的蓝翅膀,还握着两把剑,活脱脱一副小海盗的样子。盖是白色的,下面露出一小片蓝白相间的布料,就像天空与大海。其他部分都是深蓝色的,就像有一艘小船在海天相接处行驶,蓝天之下,大海之上,我就在那小船里,和猫头鹰去探险。

  你可别以为我的文具盒就长这个样,掀开盖,就“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了。原来里面还有两道“门”,怪不得它能“守口如瓶”呢。哎呀,别,别打开,“船舱”里的“船员”们正休息呢。“吱啦——”谁休息啦?“船员”们都跳了出来,一个个争先恐后地介绍自己的家。你瞧,这个小夹层是尺子的小房间,而上层的大空间则是笔家族的领地,另一个小袋子里住着文具界的“姚明”,高瘦的长尺、大块头的涂改带、笨重的橡皮、小剪刀……一个个都是干活儿的好手。

  在我写作业时,文具们开起了晚会:黑水笔先生带着舞伴涂改带,上场跳了支圆舞曲,空白的纸上立马变了样儿;红笔小姐一上场就跳起了芭蕾,左三下,右三下,转个圈,结束,作文本上出现了勾勾画画;而尺子与笔们的马戏表演才是重头戏,尺子展开那修长的身躯,铅笔向上一跃,尺子托住了它,接着铅笔又轻轻地向下一滑或向上一跃,纸上立马就有了各种线条;水笔们的配合更是精彩,各色水笔跳着看不清的舞步,做出各种动作,跃、奔、跳、翻跟头……样样不落;尺子毫不紧张,托起这个,又架起那个,干完活儿,谁来收拾烂摊子呢?当然是橡皮,只见他左拉拉右扯扯,把铅笔跳错的步子擦得一干二净,让我做作业轻松了许多。

  文具盒,你就好比温暖的小屋,保护着文具王国里臣民的安全,你又似一艘小船,陪伴我驶向知识的海洋。

  文具盒-四年级作文 3

  在九岁生日,爸爸在国外,给我带来了一个做工精致,图画优美的文具盒。

  她的身子是一个长方形,上面印着一只米老鼠,正前方有一个小小的扣子,上面是一个小小的钥匙孔,如果没有钥匙,休想打开这个文具盒。

  打开一看,里面有三层,我把第一层分为笔芯层,打开一看,里面各种各样的笔芯都整整齐齐的映入眼帘。

  第二层,我把它称为万事屋,里面有笔,铅笔,小小的卷笔刀,橡皮,改正带,剪刀,胶布,种种齐全。

  第三层,我把它称为学*屋,为什么呢,因为第三层的地板上有着加减乘除的运算口则,还有,三层里还有几个小屋,可以放各种各样的东西。

  这个文具盒既干净,又安全,又漂亮,就像万事俱备一样,我喜欢。

  文具盒-四年级作文 4

  我有很多文具盒。它们形状不同,颜色也不同,制作的材料不同,来历也不同不同,文具盒是我学*的好伙伴。

  我的这些文具盒有两面,第一面放着一个橡皮擦;一有蓝色水笔三只,一个修正带,这些文具盒形状想长方形。

  这些文具盒都是我学*上的好帮手。练*本上我把“我”写成了“她”正在着急的我说:“这么办。”修正带突然滴溜溜地跳了出来,跳到作业本上,我把他粘在错误处,然后*移下,顿时错误就无影无踪了。它们都跑到修正带下面了,修正带上粘上了一层“白灰”。数学课上要画长放形,没有直尺这么办?这时直尺也跳了出来帮我画线。这些好帮手的帮忙。我想:它们为了让我好好学*,毫不犹豫地为我服务,他们的精神多么可贵呀!

  文具盒老是默默无言地帮我完成作业,我都不知如何感谢它。

  文具盒-四年级作文 5

  我的文具盒是开学第一天,妈妈给我买的。它是长方形的,表面上有一幅美丽的图案。一辆红色的大卡车载着许许多多好吃的、好玩的东西,带着小兔和小猫去旅行。

  文具盒里面有二层,上面一层住着五支铅笔小姐,下面一层住着橡皮弟弟和尺子哥哥。

  一次考试,我要做题了。打开文具盒,铅笔小姐跑出来说:“小主人,你指挥我,我来帮助你吧。”我说:“好。”我拿起铅笔唰唰唰地写着,突然,一个字写错了,橡皮弟弟跳出来说:“小主人你真粗心。这么简单的字你还会写错,下次可要仔细呀!”我点点头,拿起橡皮把字给擦了。要画线段了,尺子哥哥蹦出来说:“小主人,需要我吗?”我说:“要。”尺子哥哥睡下来,我一画,一条笔直的线段就画好了。

  考试考完了,我得了满分。老师表扬了我呢!文具盒帮了我许多忙,我要谢谢它!


我的文具盒4年级作文范文5份(扩展3)

——我喜爱的文具盒二年级作文范文5份

  我喜爱的文具盒二年级作文 1

  写案公公在家吵,吵个不停的是学*用品。

  看他们的眼睛有多大,声音有多高。铅笔拄着拐杖,橡皮睁得大大的,调皮的钢笔急得大叫。

  第一个发言的是一支铅笔,它神奇地说:“要不是我写,我怎么能写出这么精彩的文章呢?”

  橡皮擦不服气的说:“要不是我把你写错的字擦掉,就不会有这么多好听的歌了。所以,我有最大的功劳!”

  水彩笔和记号笔一起反驳橡皮:“你能擦掉我们的画吗?”要不是我们,就不会有这么好看的画面!"

  文具盒公公表达了自己的观点:“孩子,你们都很重要。如果你少了一个,我们的生活就不会那么美好了。”

  孩子们,当你们听到我岳父家拿着铅笔盒吵架的时候,你们是怎么想的?可以让我知道吗?

  我喜爱的文具盒二年级作文 2

  我有一个漂亮的文具盒,它的外观很优美,一身都是淡淡的粉色,让人看起来很舒服,它有两个拉链,非常的可爱,每当我要拉开的时候,它都要说:主人,主人,你要什么笔,你看,它带着满脸的笑容,一直看着你,想要说些什么。

  呃,我看了一下,文具盒外面有一幅图案,那个图案一直很*静,从不说一句话,图案里面有一个女孩,你知道她是谁吗?她就是芭比娃娃,她长着金色的头发,粉色的穿着,蓝色的眼瞳,我很欣赏她。

  说起这个文具盒啊!是我妈妈带我去买的,是我有眼光,看中了它,于是才把它买回来的,不过我很珍惜,一旦它脏了,我会立马帮它洗,也许你能明白,它就成了你的主人了,所以要对它好一些,文具盒也有用处,可以装下许许多多的笔,还有一些有用的纸,假如,一只笔突然不见了,它就呆在那里一动不动,心想,到底去哪里了,哦,原来在它的附*啊,吓我一跳,刚刚是因为没有找到,但是它还会勇往直前去找的,最后还是被它找到了,它不会让主人担心的。

  嘻嘻……这就是我的文具盒。

  我喜爱的文具盒二年级作文 3

  有一天,文具盒里的文具突然说话了。他们在说什么?哦,所以他们在选择文具所有者!看谁对小师傅影响最大,谁才是铅笔盒的师傅。

  铅笔说:“我会写字。如果小师傅没有我写不出来,那他考不了一百分!”橡皮擦说:“主人写错了怎么办?当然我会有办法帮小师傅改正错误,所以我觉得这是我对小师傅最大的贡献!”统治者不同意,走出来说:“小主人要接怎么办?当然是我最实用的啦!”小师傅听到对话,说:“好了,别闹了!明天我考看谁表现最好,让谁当文具主好不好?”文具人异口同声地回答:“好!”

  第二天,小师傅开始考试。他打开铅笔盒,拿出铅笔,开始回答问题。他不小心犯了一个错误。然后橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,他就在试卷上打滚。又一个粗心的踩坏了试卷。更正贴出来之后,紧接着就是现场.

  考试成绩下来,老师大声宣布小师傅考了一百分。小师傅高兴的对文具说:“我的成功离不开你们的努力,大家都表现的很好,所以你们都是文具主!”文具们开心的笑了!

  我喜爱的文具盒二年级作文 4

  顾名思义,文具盒就是装文具的盒子,这个文具盒是妈妈送我的礼物,它对我的学*做出了贡献,就让我来带你认识一下它吧!

  它的身子上有一副美丽的画,上面画的是一只可怜的流浪猫在找吃的,这幅画提醒了我们一定要好好学*,天天向上,要不然也会像这一只可怜的小猫一样,到处流浪。

  妈妈送给我的文具盒有两层,旁边还有三个小按钮,你只要按前两个按钮就会弹出来两个小一点的盒子。我第一个盒子里装的是橡皮,第二个盒子里装的是修正液。文具盒里没有笔和尺子怎么行?你只需轻轻的按一下第3个按钮,尺子就会从文具盒的后面弹出来,是不是很神奇!这时可能有人问:“那你的笔放在哪里呢?”你可千万不要忘记了,我的文具盒还有两层没有向你介绍呢。

  我喜爱的文具盒二年级作文 5

  爸爸给我买了一个漂亮的文具盒。

  文具盒是用塑料做成的,红红的颜色,上面有两只可爱的小白兔,它们在吃胡萝卜,红红的眼睛,露着两颗大大的门牙,非常惹人喜爱。

  文具盒是长方形的,右边有一个铅笔刀和一个指南针,还有两个小按钮,一按里面装着的笔就会跳起来,铅笔刀的小盖子就会打开,我就可以用它削铅笔了。

  我的文具盒里面装着许多文具,有铅笔、碳素笔、橡皮、尺子、三角板等,上课时我全靠它们了,所以每天上学的时候,我会带上它。

  多么可爱的文具盒呀!我一定要好好爱护它、保护它。它就像我的小伙伴一样,形影不离。


我的文具盒4年级作文范文5份(扩展4)

——我的文具盒二年级作文 (菁华5篇)

  今天是我生日,妈妈送我一个文具盒。让我爱激动不已。

  文具盒盒盖的图片:是一个农民在赶走偷吃庄稼的乌鸦。再打开文具盒,可以看见一,二层。第一层:是属于铅笔家族的乐园,铅笔们抬头挺胸地站在文具盒里。第二层:是“百宝箱”里面有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……

  我每天都和它形影不离,因为它是我的好朋友,还是我的好帮手。我写字时,铅笔和橡皮就跳到我面前,写错字时,橡皮就板着脸给我指出错误,直到我改正为止。

  我的文具盒真是一个大家庭。

  我有一个美丽的铅笔盒,是上一年级时表哥送给我的,他希望我也能和他一样好好学*。

  我的铅笔盒非常漂亮,盒盖上有美丽的图案:粉红的底色上面画着两个大大的米奇,它们的眼睛非常有神,好像时刻提醒我,上课要认真听讲、积极发言。

  打开铅笔盒,就能看见盖子的里面贴着一张长方形的课程表,上面的人天天都在跳舞呢!她们把铅笔盒装点得格外美丽。我每天都看课程表,它能告诉我每天上什么课,要带什么书。

  我的文具盒分两层,上面一层躺着铅笔、铅芯、直尺和橡皮。下面一层睡着红笔、勾线笔和钢笔。它们就像一家人,**安安地住在铅笔盒里。当我要写*字册时,钢笔好像在说“用我吧!我能帮你把字写漂亮!”当我写错字时,橡皮好像在说“用我吧!我能帮你把错字擦干净!”

  我的铅笔盒和它里面居住的居民相处的非常和睦,有了它们,我的学*也有了好帮手,我很开心!

  我有一个长方形的文具盒,文具盒美观实用,是我过生日的时候爸爸送我的生日礼物。

  文具盒除了盒盖其余都是蓝色的,它是用塑料泡沫做成的。盒盖上印着一个小熊睁着那双水灵灵的大眼睛看着外面的世界。文具盒分上下两层,上层里装着直尺先生和铅笔哥哥,下层装着钢笔叔叔和橡皮妹妹。它们都是我学*的好伙伴。

  有一次,我写了错字,橡皮妹妹说“小主人,你怎把我忘了呢?”说完,就帮我擦掉了错别字。写着写着,有一道题需要画直线,我画不直,直尺先生跳出来说:“让我来帮你画直吧!”我按住直尺先生的身子,画好了一条直线。瞧!它们可真是我学*的好帮手。

  文具盒,是你精心帮我保管着这些学*用具,谢谢你,愿你能伴我度过这小学的美好时光!

  在我过九岁生日的时候,哥哥送给我一个文具盒。我非常喜欢它!

  那是一个粉色的文具盒,上面有一只胖嘟嘟的小熊。它有一个小小的鼻子,乌黑的眼睛上有两条细长的眉毛,还有一个弯弯的嘴仿佛正在对我笑呢。它穿着一件红色的衣服,坐在草地上,手里抱着一个蓝色的蜂蜜罐。它的旁边有一些五颜六色的花,开的十分灿烂,好像代表了小熊的心情。有一只蝴蝶在天上飞来飞去,还有一道美丽的彩虹挂在天空,像是蝴蝶的专属滑梯。

  它可以帮我装很多文具,比如铅笔,橡皮,尺子……我非常喜欢这个文具盒,它是我生活中永远都分不开的小伙伴。

  我生日的时候,姐姐送给了我一个漂亮的文具盒。

  它是一个长方形的文具盒,上面画着一只泰迪熊。泰迪熊的身体是黄色的,穿着红色马甲,手上还抱着一个蜂蜜罐子。你看,它还眯着眼睛对我笑呢!文具盒就像一个家,里面住着铅笔弟弟、橡皮妹妹还有尺子哥哥。有了这个家,它们就再也不会丢了。

  我可真喜欢姐姐送给我的文具盒呀!


我的文具盒4年级作文范文5份(扩展5)

——状物作文:我的文具盒(5)份

  我有一个精致小巧的文具盒,它是我爸爸在我九岁的生日那天送给我,作为我的生日礼物。我可喜爱这个文具盒了,整天爱不释手。一直舍不得用,直到今年,我原来的那个旧文具盒退役了,它终于派上用场,成了我学*工具中光荣的一员。

  文具盒的设计十分美观大方,外观设计非常精美。上面画着一只可爱的小猫,她正伸手逗弄鱼缸里漂亮的小金鱼;一只可爱的小花狗在香气浓郁的花丛中追逐一只美丽的蝴蝶;一位可爱的小牧童正骑在水牛背上,悠闲地吹着一只竖笛,后面跟着一群模样可爱的小牛。树上的飞鸟好像被小牧童那悠扬的笛声吸引住了,不再“叽叽喳喳”叫个不停,而是只只收拢原先扑腾的翅膀,安安静静地认真倾听,一幅多么静谧祥和而又活泼生动的画面呀!

  文具盒不仅外表美观大方,而且内部设计也十分科学,打开文具盒,第一层放着一把精致的折叠尺,上面标有非常准确的刻度。这把尺子不仅可以画直线,还可以画波浪线。同时,尺子上还有各种不同类型的几何图形,可以帮助我画出各种漂亮的图形。折叠尺的旁边是一块肥胖的橡皮擦,他可帮我不少忙呢。只要我一写错字,它就立刻扭着那肥胖的身躯,“咚”的一声跳到错字上,“噌、噌”几下,就把错字抛到九宵云外去了。有了它,作业本变得更加干净整洁。现在让我们来到文具盒的第二层吧,第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐,她们梳着尖尖细细的头发,身穿黑红相间和浑身碧绿的高贵晚礼服,脚蹬一双粉红色的皮鞋。那位伴随她们身边的小刀先生是位尽职尽责的美发师,他专门为铅笔小姐梳妆打扮。钢笔哥哥是一个直心肠的家伙,他一渴,我就让他把头伸进墨水瓶里,“咕嘟咕嘟”地喝个够,当然了,他也可尽责呢,喝饱了墨水,便会十分听话地为我服务,写下一行行工整而漂亮的钢笔字来。

  这就是我的文具盒,我爱我的文具盒,是她为我的文具提供了一个家,一个不需要多大的家,但这个家是那么的温馨而和睦。

  我的文具盒是上大班考以百分数学奖励给我的,我爱不释手。

  我的文具盒是长方形的,长10厘米,宽4厘米,高3厘米。我的文具盒是用布做成的,拉链是用塑料做的。我的文具和背面是深蓝色的,像大海一样,正面有着许许多多的雪白雪白的五角星,左边也是蓝色的,右边是红蓝相间的.,还有白红相间的条纹,十分美丽。上面还写着一行整整齐齐的字母“BELLBEAR”字母的上方有一朵粉嫩嫩的小红花,小红花的叶子碧绿碧绿的,这朵红花闻起来还有一点儿香味呢!每当我心情不好的时候,我看到文具盒上的小红花,立马就开心起来了。小红花好像在对我说:“小主人,别不高兴了,开心点吗!”

  我的文具盒分上下两成,用拉链拉开文具盒的第一个嘴巴嘴巴,里边就像一间宝屋,宝屋里边有六根挺得笔直笔直的铅笔哥哥躺在那里随时准备上场。拉开文具盒的第二个嘴巴,里面躺着乐于助人的尺子弟弟和橡皮姐姐还有记号笔妹妹,他们都随时准备好上场。他们四个人都快快乐乐的生活在一起。

  可是好景不长,他们就发生了一点儿小矛盾,那是一个我正在写作业的晚上,我写着写着,我就听见了我的文具和里发出了细小的吵架的声音。原来,橡皮姐姐和尺子弟弟,在吵谁的本领大,橡皮姐姐骄傲的说:“你看主人如果写错字了,都得用上我,所以我的本领最大!”尺子弟弟也不甘示弱的说:“我的本领才最大,主人画线的时候都得用上我。”他们争来争去,争论不休,吵了好一会儿,记号笔妹妹嫌他们太吵了,就上前劝架,可是橡皮姐姐一生气,一脚把记号笔妹妹踢到了墙边,记号笔妹妹见自己劝架不行,她就找铅笔哥哥去劝架,自己却躲在一边。因为铅笔哥哥力气大,所以硬是把他们分开了,铅笔哥哥给他们俩讲道理:“你们各有各的作用,不要拿别人的短处去比别人的长处!”他们两个听了铅笔哥哥的话,都惭愧的低下了头。从此以后,他们两个再也没有打架,都互相保持和谐。

  我非常喜欢我的文具盒,他已经成为了我形影不离的好伙伴。

  我的文具盒不光外表美丽,打开里面看一下,居住在它里面的成员真不少:有活泼可爱的橡皮,铅笔;有性格爽直的勾线笔,圆珠笔;有沉默的尺子四兄弟;有脾气暴力的卷笔刀;有散发着香味的`水笔……虽然各个成员的性格不一样,但是它们相处得非常团结。

  我的文具盒居住在里面的成员非常有用处,比如我看见一个重点词语时,性格爽直的勾线笔会帮我圈出来。如果我看见有好词好句的时候,沉默的尺子四兄弟会帮我把好词好句画出来。如果我想画画的时候,活泼可爱的铅笔跟橡皮会为我服务。

  我的文具盒住在里面的成员非常地团结,因此我书写才能工工整整。我非常喜欢我的文具盒,我会好好珍惜它。因为我的文具盒时时刻刻为我服务,所以我非常喜欢它。

  我有一个很精致的文具盒,我将它视为我的宝贝,因为啊,这文具盒和我有着不解之缘呢。

  最初,它是小商店的镇店之宝,爸爸见我喜欢它,就将它买了下来当做我的生日礼物。我欢喜得不得了。谁知半路,我跑得一个趔趄,将它狠狠地摔在了地上,发出“哐当”地一声脆响,一直装在文具盒里的笔摔碎了,而它却凭着自己坚硬的外壳,完好无损。

  “哈哈,孩子啊,今天是你的生日,我看这文具盒都在为你送祝福呢!看吧,它将一支笔摔碎了,俗话说得好‘岁岁(碎碎)*安’啊!你看是不是很有寓意!”我听了,恍然大悟,我的宝贝文具盒啊,不惜将自己摔疼,也要为我祝福!

  回到家,我将它好好地按摩了一下“筋骨”,以补偿它。多么漂亮的一只文具盒啊!外表是我最爱的海蓝色,身着坚硬的铁皮,不骄不躁。打开文具盒,映入眼帘的便是一位美观的人鱼公主坐在沙滩上,金黄色卷曲长发像海藻披散着,明亮的金黄色眼眸,雪白的肌肤嫩得可以掐出水来,一件紫色的小背心罩在人鱼公主身上,她的下身,就是一条布满金黄色鱼鳞的美人鱼尾。远处,是一望无际的蔚蓝大海,海上有海鸥在欢快地嬉戏。

  我合理地将文具盒分为三层,第一层主要放我的圆珠笔,第二层呢就放铅笔,第三层呢,空间最大,就放一些小卡片和奇形怪状的橡皮擦。

  文具盒对我可忠心了呢。每天上学,它总能将文具整理得好好的,供我使用,考试时,它的功劳最大,我需要修正液,橡皮擦,它绝不偷懒,总是尽职尽责地为我服务,毫无怨言。记得一次考试,我丢三落四找不到修正液了,眼看考试时间快过去,我急得团团转。这时,我的文具盒发出清脆的声响来安慰我了呢。它将自己的盖子打开,露出洁白的改正贴,瞧那美观的人鱼公主的微笑,不正在对我说:“加油,小主人!”吗?

  回到家做作业,文具盒就像我的随身顾问一样,我需要任何帮助,它都能及时地跳出来。而且,它管理文具们也很有一套呢!铅笔哥哥偷懒了,它就狠狠地摇晃小铅笔的脑袋,让它醒过来为我服务,钢笔大哥不尽责了,它也义愤填膺,拼命颠簸,硬是要钢笔大哥求饶才肯放过他。

  我的文具盒,就像我最忠实的一位伙伴,默默地陪伴我度过这些学年,我爱你――我与众不同的文具盒!

  从进入小学以来,我换过不止三个文具盒。在这些文具盒中,我最喜欢的还是那个米老鼠铁文具盒。虽然它的外观不是那么的华丽,但却很实用,而且对我还有着非凡的意义。

  其实,这个文具盒是我努力学*的成果。那时我在培训学校里学英语,老师见我成绩突出、积极发言,便将这个文具盒作为奖励。从此,我就一直十分珍惜它,它也时常在学*中鼓励着我。它浑身一片绿色,如果写作业时间太久感到疲倦了,看看它,可以为我们减少一些疲倦。文具盒上的图画也会勾起我们童年时的回忆,上面有两只可爱的米老鼠,一只米老鼠手放在嘴边,仿佛有什么悄悄话要跟我们讲;另一只米老鼠则摆着跳舞的姿势;还有一条滑稽的狗趴在旁边,吐着湿漉漉的舌头。一个个活灵活现的。背景是大片大片绿油油的草坪,一大簇梅红色的玫瑰以及一棵茂密的参天大树,还有那童话中华丽的皇宫。每当遇到烦恼时,看看他们就会让我的心情变得愉快。文具盒底下还印有26个英语大写字母和乘法口诀,时刻提醒着我不能忘记这些最基本的东西。

  打开文具盒,里面还贴着一张课程表,上面有可爱搞笑的麦兜和憨厚老实的奶牛正在跳集体舞。右下角还有一句话:“开启智慧之门,让快乐伴随成长!”自从我第一次看到这句话,我就深深地被它吸住了,久而久之也成为了我学*的动力,而且我一直把它当成我的座右铭。我的文具盒分成两层,上面住着高傲自大的水笔、默默无闻的圆珠笔、身材苗条的红笔、体形庞大的记号笔、勤勤恳恳的自动笔以及透明胶、橡皮,显得位置很挤。下层则躺着四个兄弟姐妹――铅笔、备用的蓝笔和水笔、铅芯,还有一把透明的塑料尺,它们从不吵吵闹闹,时时为我提供帮助,透明胶、橡皮为我去除错误笔迹、直尺为我画好直线……它们甘愿牺牲自己,为我提供服务,这种舍己为人的精神令我敬佩。

  它,虽然很普通,却代表着我努力学*的结果,成为我好好学*的动力。这就是我心爱的文具盒。


我的文具盒4年级作文范文5份(扩展6)

——我的文具盒二年级(五)份

  咳咳!告诉你吧,我有一个文具盒,那是我期末考试的了个“双百”,妈妈为了奖励我,跑了“十万八千里”,经过了“九九八十一难”才买到的。我把它当宝贝一样爱护呢!

  看它的正面呀!一幅生动有趣的图画上:三个滑稽的大老鼠,每个都有胖嘟嘟的脸和圆滚滚的肚子。其中,那只大老鼠摸着肚子,盯着旁边放着的一块奶酪,好象在说:“今天我吃了好多东西,这块奶酪都吃不下了。”另一只好像说:“哥们儿!?有福同享,有难同当?给我们一点吧!”第三只说“就知道吃!多为小主人的学*着想点儿吧!”

  打开文具盒,嘿!里面的成员可多啦!最上一层住着三支长着尖尖脑袋的钢笔先生,他为了不使自己的“头发”变干,天天戴着一顶“高帽子”。两支圆珠笔哥哥更有趣,头上穿着“溜冰鞋”,脚上却戴着大帽子。还有一块矮矮胖胖、大腹便便有着绅士风度的橡皮弟弟。中层住着两位娇小姐—铅笔,谁要不小心把她们摔到地上,那么她们的腰就断了。最下一层住者“报课的大公鸡”—课程表爷爷,仿佛每天都在提醒我上什么课我喔!

  别看文具们长得奇模怪样,一个个可有本领哩!“哎呀!字!”这时,橡皮扭着肥胖的身体,在纸上打个旋,对着错字飞踢一脚,就把错字踢到九霄云外去了。“哎呀!要画画了,如果用钢笔画错了怎么办?”这时,铅笔小姐挤出小房子眨着水汪汪的大眼睛说:“别把我忘了哦!”说完便在纸上跳起舞来,一会儿,一幅漂亮的画便出来了。“喔喔喔!这一节是音乐课!”又是“大公鸡”在叫了。它天天为我报时,提醒我带上相关的课本哩!瞧,文具们个个乖巧,都有一副热心肠,不怕苦,不怕累,勇于牺牲自己,乐于奉献呀!

  我爱我的文具盒,我一定要让这些亲密的好伙伴伴随着我上中学,上大学,回报爸爸妈妈和我的文具盒。

  新学期开始了,我用压岁钱买了一个精致的文具盒。

  我的文具盒是长方体的,长约18厘米,宽约8厘米,高有6厘米左右,它比砖头稍微薄一点、短一点。它的四周和底部都是粉红色的,顶部是一幅精美的图案:湛蓝的天空上飘着洁白的云朵;清澈见底的小河中,几条鱼儿快活地游来游去;远处,有茂密的树林,树枝上有的鸟儿在高声歌唱,有的在窃窃私语,还有的在嬉戏;*处,有两只米老鼠在对我招手,好像在对我说:“一定要好好学*哦”;脚底下有嫩绿的小草和五颜六色的鲜花,构成了一副五彩缤纷的图画,景色秀丽宜人。文具盒背部,有一个小巧玲珑、蓝色的塑料小提手。前面装配有一个蓝色塑料密码锁,上面有六个小小的白色密码按键。打开盒盖,里面分为两层,第一层放着铅笔兄弟和橡皮小姐,第二层放着害羞的尺子姑娘和酷酷的钢笔先生。每当我写错字,橡皮小姐就会说;“小主人别着急,我来帮你。”说完,她就在纸上跳起了舞。“哎呀,线画弯了!”尺子姑娘被我着急的声音吵醒了,马上跳出来帮我。

  文具盒的任务就是保护文具大家族中的每个成员。那是一个漆黑的夜晚,家族中的成员都入睡了。橡皮小弟和红芯小姐躺着聊天,红芯小姐看着橡皮小弟说:“小弟,你今天怎么无精打采的,全身灰尘、蓬头垢面,消瘦了许多。”橡皮小弟满脸笑容的说;“今天可是把我累坏了。语文课上,老师让小主人写一页生字,要求横*竖直、整整齐齐。小主人可有耐心了,只要有一个横不*、竖不直的,她都会擦了重写,直到写好为止。”红芯小姐说:“的确是,小主人是特别的认真,每一次修改作文,都会把错的字用我圈起来,在旁边改好,偶尔发现漏写了,都会再补上。每次修改完,作文本上都已经有不少红圈圈了。”红芯小姐接着说:“小弟,晚安吧!”它们的对话都被我听的一清二楚,我也更加坚定了自己的信心,一定要爱护文具家族的每个成员!

  *凡的文具盒,我学*的好帮手,我会好好爱护你!

  我有一个新文具盒啦!文具盒长22厘米,宽8厘米,是奶奶送给我的,因为我以前的文具盒坏了。

  盒面上是三位大家比较熟悉的朋友:正在“吭哧吭哧”练*跑步的喜羊羊,使出吃奶力气、龇牙咧嘴练*举重的沸羊羊,还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢!

  文具盒共有三层。第一层高度较低,大约只有5毫米,是尺子姑娘和课程表老师的家。每天放学回家写完作业,课程表老师就笑眯眯地看着我,仿佛在说:“小朋友,明天的课程你预*了吗?”每当这时,我就赶快按照他的提示认真预*第二天要学的功课。

  第二层高度足有15毫米,好像是楼房的跃层哦!房子墙壁三面(顶上是空的哦)都是米白色的,房屋可以前后摇动,自由伸缩,真神奇!我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业,真不愧是我的得力助手!

  最后一层高度再次降低,和第一层一样高,这里是修正贴助手和橡皮弟弟的家。瞧:她们正静静地躺着呼呼大睡呢!你可别以为他们懒哦!每当我写错了字,修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来,要么给我的错误贴块“膏药”,要么在我的本子上打几个滚儿,我就立马写上正确的字了。

  文具盒的最右面还暗藏着一个机关呢!右下角上有一个按钮,一按下去一个透明的防护罩就会打开,你猜出现什么了?猜出来了吗?对,就是刨笔刀。

  文具盒的底面是一个看似宁静其实很热闹的世界。发挥你的想象力吧:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴们开舞会呢!上面的懒羊羊正跑过来向我拥抱呢!

  每当我考了好成绩,我都会想这绝对少不了“小助手”的功劳啊!感谢你——文具盒,是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。

  我有一个精美的别致的文具盒。

  这个文具盒,是大姨在我生日的时候送我的生日礼物。所以我十分喜欢这个文具盒,文具盒长十厘米,宽四厘米,高三厘米,小巧玲珑,文具盒全身都是闪亮的的红色,再配上禄色的护围,显得自然美观。盒盖上花样还不少,瞧,一只大脑袋的咪兔,它穿着t血衫,睁着大大的眼睛,翘起脑袋上的耳朵一看就逗人喜爱。小兔头上映着“好好学*,天天向上。”的英文字样,无时无刻在提醒我上课认真听讲。

  文具盒里住着许多“居民”有细滑的钢笔,豪爽的自动笔,美丽的檫子,又细又长的尺子。还有闪闪发光的荧光笔。它们和睦相处,为我分担学*上的困难。

  一次上数学课,老师教我们画图形可我怎么也画不直,这时尺子跳出来好像在说;“小主人,用我来画吧。”我把尺子按在纸上,果然画直了。在我写错字时,檫子在我本子上翩翩起舞 ,一会儿错别字没了。在语文考试中,突然笔写不出字来了,我急得像热锅上的蚂蚁一样急的团团转,钢笔跳出来说;“小主人,用我吧,我拿着钢笔写完了考卷才化险为夷;一次下课时,我的文具盒被重重的摔在地上。当时我认为我的笔一定断了,打开一看笔还好好的躺在里面,可是从此我的文具盒就留下一条“伤疤”

  一天放学我回到家,闷闷不乐的坐在椅子上小兔的大眼睛望着我好像在说;“小主人,考试考得不好吗?没关系,失败是成功之母嘛"我点了点头。

  文具盒和里面的“居民”,你们是我学*上的好帮手,愿你们能陪我走完美好的小学时光。

  我有一个非常喜欢的文具盒,它非常的独特。你们想不想观赏一下它呢?那就跟我来吧!

  文具盒的外观是浩瀚无垠的太空,太空里有太阳、月球、火星、金星……一艘火箭停留在月球的表面,宇航员正在月球上漫步呢。文具盒的形状第一个不大不小的塑料长方体,打开装有吸铁石的表盘,里面躺着铅笔家族,钢笔哥哥正在长格子里看书呢,而害羞的橡皮泥弟弟躲在右下角;打开背面,里面装有直尺老爸、三角尺妈妈和半圆姐姐,当然还有圆规弟弟,多么和睦的一家人啊!

  当我要写作业时,钢笔哥哥挺身而出协助我完成作业;当我要画图形时,直尺老爸、圆规弟弟、铅笔兄弟更是积极来助我一臂之力;如果画错了呢?没关系,橡皮泥弟弟会舍己为人,牺牲自己来成全别人。有了文具盒里这样一群兄弟姐妹,我的学*方便了许多。

  这个多功能的文具盒已经陪伴我走过了好几年,但我依旧很喜欢它,从来不嫌弃它因为年久而老旧,把它当我最贴心的好朋友。因为文具盒于我有一段特殊的故事。一年级时,我的同桌和班里许多同学都有文具盒,每次我看到他们都好羡慕,多渴望也能拥有一个漂亮的文具盒。一天,我垂头丧气地走回家,妈妈看到了,温和的说:“儿子,你为什么无精打采的?让妈妈送件礼物给你吧。”当妈妈从房间把礼物拿出来时,我眼前一亮,所有的而不快都烟消云散了,心情顿时晴空万里。我激动的问:“妈妈,你怎么知道我想要拥有一个文具盒呢?”,后来妈妈解释到早就发现我想要一个文具盒了,所以特地给我准备的惊喜。

  虽然文具盒已经旧了,但在我心里它一直是最漂亮,最独特,最贴心的好伙伴。

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