找回自己——为什么写《孤月》作文(精选五篇)

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  找回自己——为什么写《孤月》作文 1

  曾经,怀有自信的我对每次的考试成绩都很在意,可是因为一张张考差了的试卷一次次打破了我的自信,我曾经也试着找回自信的碎片,但我每次都被成绩而阻扰,也因为这样,现在我变成了一个被人嘲笑、自卑的女孩。曾经无数次地努力去考试,可是一张张可怕的分数让我一次一次地跌入山谷里,我也试着逃出山谷,因为成绩的阻扰,我曾经无数次因为成绩差、被人嘲笑而躲在教室的角落偷偷地哭泣,也试着安慰自己,努力去想快乐的事,可是我失去了自信,再也做不到了。现在,还有三天就考试了,这周也算是考试周,一场场考试面临,一张张成绩单落入手中,看见的却是比自己希望的分数差了很多。一向考试全班第一名的我,也因为失去了自信,从全班第一变成全班第三。我开始害怕起来,每次做梦都梦到自己的成绩越来越差,90变80,80变70,70变60······最终,变成了0分,负10分·····“你一定要找回自己!”天使在耳边说,“一向自信的女孩去哪了?你要振作!”“不要听他的!现在,你都失去了,还那么容易再找回来吗?说得到容易!”恶魔也不甘示弱。我听后,思考起来:“‘找回自己,寻找自信’这几个字好眼熟,好耳熟。我不禁回忆到以前:‘找回自己,寻找自信!’正是6岁的我对朋友说的话。可以想恶魔的话,朋友都嘲笑我了,都各奔东西了,我还应该‘找回自己,寻找自信’吗?”一分钟后,我推开恶魔,对天使说:“我决定‘找回自己,寻找自信’了!”

  今天,我一定要找到自信和自己,迎接期末,让期末的成绩变得更好!因为我有自信,要相信自己才能把自信留在身边。我深信一定就能成功的!“我要做回自己!找回自信!做回以前那个快乐、自信的女孩!”

  找回自己——为什么写《孤月》作文 2

  我是个转学生,我是从清远的博爱小学转到深圳的荔园小学。我本是个很纯朴的小女孩,而且,我是我们班最小的学生!那些大哥哥大姐姐们都很照护我:我不懂得的题,他们主动提出帮忙;我有不会的班规,他们手把手的教我;我不会掌握学*方法,他们也主动把自己的学*方法教我。我就像个小孩子似的,在他们的帮助下和我自我提高下,我的学*也就慢慢地冲倒了顶峰!我也会很骄傲,我常常会有点瞧不起他们。经常他们不耻下问的问我怎么做这道题,我讲的过深奥,却骂他们蠢!说完后,他们并没发脾气,而是再次恳求我教他们!我教完他们后,我很想知道自己怎么回事,是颠了?还是病了?怎么会说出这等话?我想向他们道歉,可是,人人都要面子啊!谁会冒这个耻辱呢?我想了想,还是去吧。你毕竟犯错了,就应该去道歉。不然,你将会一个一个的朋友失去,消失在你的视线里!你愿意顾面子呢,还是愿意一个一个的朋友失去?我当然选择第二选择啦。我向朋友含泪道歉,朋友也大度得原谅我了。朋友在其他同学走掉的时候,拍拍我肩膀说:“璐璐,你终于找回天真、可爱、纯朴的你了。”

  是啊,道歉的我才是真正的我,那个瞧不起别人的我肯定是别人的灵魂!“大哥哥大姐姐,璐璐回来了。”

  找回自己——为什么写《孤月》作文 3

  在读小学时,我并不知道什么是社团活动课,直到进入初中我才知到有这如此丰富的一节课——社团活动课。我并且也参加了美术社。

  起先我也上课时,看到与我同年段的同学在学素描,一个个都比我厉害。当我每次上社团活动课时都十分的 “谦虚”,不敢动笔,因为我怕别的同学笑我。

  一直到一次,我上社团活动课时,一个与我素不相识的人,让我敢大胆画画了,让我找回自己了。

  记得那一次,我在椅子上正起劲的画着素描,我越画越有手感,心想:这应该是我重现在到以中画得最好的一幅画了。但是还没有那一些“深造”过的同学好,可就在这时侯心魔又来了——又不敢画画了,但是又因为怕老师骂,只好重新拿一张纸起来画。就这时我旁边一个素不相识的同学,他忽然说道:“你刚才不是画得好好的吗?”我听了,吞吞吐吐地说:“我我……我那一张画得不不……好,我我……把他他……给给扔了。”“怕别人笑什么?你看一下我的。”说着他便把他的画给我看,的确他的画比我还难看,看完后他又说“比你难看吧。我都不怕别人笑,你怕什么?”我听了,愣了一会儿,他又说了一句:“在这里上课的学生们没有一个是不受别人笑话的。”是啊!没有一个是不受别人笑话的,我又何必怕呢?

  从那以后,也就是在那一个与我素不相识的同学的帮助下,我的画不在是那一次最好了——因为我找回了自己。

  找回自己——为什么写《孤月》作文 4

  夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理着书桌。从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身拾起。照片上的人与我长得一模一样,他站在花丛里,笑得那么灿烂。照片背面,写着拍照的地点。

  那绝对不是我!因为我从来就没有笑过,也没有拍过这张相片的记忆。所以我断定那不是我。他到底是谁?为什么长得与我那么像?难道,他是我的……分身?

  带着这些疑问,我坐着公车去了那个地方。

  小雨纷纷地下着,我下了车,撑着伞走在路上。我四处长望,想找到照片里的那个花丛——五光十色的花丛。

  “妈咪,你怎么把伞拿斜了?”一个小男孩的声音传进我的耳朵。我停下来望向小男孩。

  他的左边有个女人,女人手上的伞往男孩那边倾。

  “因为这样,我们的小亮才不会被雨淋到啊!”女人笑盈盈地说。

  “可是妈咪被淋到了。”男孩嘟着小嘴。

  “妈咪不怕雨啊!因为妈咪是铁打的!”

  他们越走越远,消失在我的视野中。我又漫不经心向前走了几步,竟意外地发现了那花丛。

  我走进花丛,耳边响起小男孩的声音:“妈咪!”我感到心里一阵绞痛。

  这时,雨停了,太阳也出来了。

  我收了伞,站在照片里的那个位置。突然间,竟有种朦胧的熟悉感。母亲的样子也浮现在我眼前。

  “三、二、一!”母亲拿着相机冲我喊道。

  “茄子!”我笑了,笑得与照片里一样灿烂。

  原来我还会笑,原来照片里的人不是分身,而是我自己。只是我在母亲走后,选择了忘记,忘记如何去笑,忘记以前的快乐回忆,让自己沉浸伤痛里。

  今天,我终于找到了原来的自己,我要做真正的自己!

  找回自己——为什么写《孤月》作文 5

弟弟:

  那年的秋天,家门前那落叶漫天飞舞的季节。带走了夏天的炎热,带来了冬季的寒冷,却也把曾经我熟悉的你带走了……

  你——我最爱的弟弟,曾经是那么有志向、有梦想的你,已经离我越来越远了。听到了吗?回来吧,找回你心中的自己,找回姐姐熟悉的你。

  你记得吗?那天,你逃课了,妈妈向我倾诉,爸爸无奈地看着我,只因我从小是你最依赖的姐姐,最疼爱你的姐姐。你却让我失望,很失望。你记得吗?去年的那个秋天,你住院的时候,那段日子是姐姐最不能忘记的,每当想起,就仿佛发生在昨天,那么记忆犹新。你记得吗?那时候,你进手术室的时候,爸爸妈妈在门外不吃不喝地等你,等着你从那个亮着红灯的地方出来。你知道吗?他们的心,没有一刻不在祈祷你的*安,没有一刻不忧虑。

  这一切的一切,难道你会忘记吗?我知道你不会的。曾经的你,是才华横溢的小男子汉;现在的你,是追逐游戏的迷茫者。但以后的你呢?你可曾想念过,那个总是被老师、家人、同学表扬的你呢?有吗?如果你有的话,请你做回那个你吧!姐姐相信你,你会做到的,因为你永远会是姐姐最骄傲的弟弟,不要让姐姐失望好吗?

  如今已不是落叶飘零的季节,但却是飘零过的冬季,天冷了,回来吧!

  你的姐姐:××

  ×年×月×日


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找回自己——为什么写《孤月》作文(精选五篇)(扩展1)

——找回自己(精选10篇)

  找回自己 1

  天呐,我怎么了?

  原来,溜溜在森林迷路了,好不容易走出了森林,可他的样子变了,没人相信他是溜溜了。

  他沮丧地走在路上,走着走着,一家医院赫然出现在路旁。抱着试试看的心态,溜溜进了医院大厅。一位戴眼镜、四十来岁、微胖的医生接待了它。溜溜哭着把迷路的来龙去脉说了一遍,这位医生给他把了一下脉,说“脉像有点乱,需要住院观察一段时间。”看溜溜有些犹豫,医生笑着说:“你放心住下,等你恢复本来面目后,再通知你的父母。”

  溜溜躺在病房里,不知过了多长时间,一位护士进来了,微笑着说:“小朋友,我给你打一针。刚才安医生告诉我,你得了精神紊乱症,需要一段时间的调养和治疗,你就能变回自己。”*时,溜溜最怕打针了,但这次,一看到针管,他下意识地回过头去,只感觉像蚊子叮了一下。打完针,护士又给他放开了音乐,都是欢快的、优美的旋律,从小就喜欢音乐的溜溜不由自主地跟着音乐哼起来,每个音符都是那么亲切,不知不觉中,溜溜在这呆了一周了,在去卫生间时,溜溜透过洗盥间的镜子,看到了自己,还是那个帅气的模样。溜溜一蹦三尺高,跑去告诉安医生,并第一时间打通了妈妈的电话,电话那头的妈妈泣不成声,以为溜溜失踪了,到处张贴寻人启事,并报了警。

  大约一个小时后,爸爸妈妈感到了医院,一家三口喜极而泣,纷纷向安医生表达感激之情,妈妈把溜溜最喜欢的两个泰迪熊递给了溜溜,溜溜接着把它们给了安医生。

  一家人恋恋不舍地向大家告别,并在医院门口合影留念,让这份大恩永记心中,让这份大爱长存。忘不了安医生,忘不了所有医护人员,更忘不了仁义医院。

  找回自己 2

  找回,每一个人都有自己想要找回的东西也许是一件物品,一份回忆,一张照片或者一份真挚的感情,但是我想要找回的是自己丢失在过去道路上的我。也许我永远也找不回来了!

  以前的我是一个什么也不懂的小孩子,生活过得无忧无虑,什么也不需要去想,只需要去尽情地玩耍,因为有父母为我撑起了雨伞挡雨。可是时间在流逝,事物也会变化,慢慢的我因为好奇离开了雨伞的遮挡踏入社会。但是当我真的触动了他是我开始后悔了,因为它让我丢失了自己,丢失了太多无法割舍的东西。

  小的时候我们可以尽情的玩乐,不需要怎样去思考什么可说什么可以做,然而当我们进入这个社会是一切就都变了。这个社会让我不得不学会算计,用心仔细提防着他人的算计维护自己的利益。慢慢的一切变得更严重,我开始为了自己一点蝇头小利斤斤计较,再然后我学会了打人伤人算计人。我们的朋友也不再像儿时那样可以相交于心尽情嬉闹,我们每一个人心中都多了一道枷锁缚住了我们内心善良的我。我们无法去要求别人真心待我,但是我们可以宽以待人。生活总是要过的,我坚信我只要用好奇去对待未知的事,用善良内心去对待他人,我就一定能找回那个没有任何杂质的自己。

  当我每次在书桌上喝水楼顶上仰望天空的时候总免不了一番痛苦的回忆,总不免心中涌出一丝苦楚。也是这时不禁怀念儿时的自己是那么傻那么可笑的人。现在我明白了自己想要找回的不是儿时的自己而是内心那善良纯真的自己。

  在这一刻,我找回了自己。

  找回自己 3

  一种莫名其妙的冲动,一种胡思乱想的结果,一种可怕的欲望……

  我从来都是一个消极的悲观主义者,自己哪儿有那野心,更无那狠心,自己天生就是一个庸才,我总是希望天上掉下馅饼来,总是想着要不劳而获,我一直这样的想着……就这样不停的想着,无知的想着,我也想过要一走了之,这又是多么荒诞的想法!

  这纯粹是享乐主义!受不了一点儿的怨气,受不了一点儿的不顺,总是想泡在蜜罐里,永远甜蜜着,那简直是一种遥不可及的生活,不可能有哪个人不经过付出就会有收获的,我也清楚的知道.

  不努力永远面对的是空想,别进入自己设下的圈套,别在浪费时间了吧,别在受那些幼稚的想法去支配你的思想,清醒自己,面对自己的现时,我一直在虚度着自己的年华,已经浪费了几个春夏秋冬,到底多少个,我自己也不知道,我时刻在问自己,难道自己就连这最后的生机也要放弃吗?在我执迷不悟了的时候我就经常对自己讲……

  昨天的承诺难道仅仅是为了昨天吗?那今天呢?还有明天呢?

  别在一副懦弱无能的样子,你宁可朋友揉碎你的心,也不愿意享受孤独吗?别人永远都是靠不住的,只有自己,自己才能拯救自己。

  好好的拼一把吧,别傻了,明天依然是属于自己的,想要自由就得争取,无论结果如何,只要自己尽了力就对了,那时候结果也就不那么重要了。

  过了今天我将要放弃那种朦朦胧胧的生活,我坚信,自己会成功的。

  找回自己 4

  有人说网络是学*的工具,让我们的生活充实;有人说网络是一个大网,网住了青少年的花季……可是我觉得网络是把双刃剑,既能造就人才,又能让人落入无底深渊。

  现在网吧里的孩子都与我们差不多大,都是出于对网络游戏的迷恋,都是升到高级,不愿放弃,都是被网络网住了手脚,束缚了心灵。网吧里的孩子,本应专心的听老师传授知识,本应在家里认真苦读,可是现在他们的心里,记住的不再是优美的文章,而背的滚瓜烂熟的却是游戏资料,在他们的本子上,不再写着算术题,而是游戏人物;在他们的眼睛里,不再是那种对知识的渴望,而是升级的欲望……一张张碟卡,一个个密码,一双双迷失了自己的眼睛,无不让人心痛!我们要利用好网络而不能成为网络的俘虏!

  多少青少年,为了去网吧玩游戏,而走上了不归之路。网吧是陷阱,不要坠入这个陷阱!唉,那些网吧中的孩子呀,你们还有没有良心?家里是母亲热了几遍的饭菜,等着你归来,街上是父亲焦急呼唤你的背影,你是他们的希望呀!回头吧!回头是岸!现在还不晚,浪子回头金不换,趁离岸还不远,快掉转船头,千万不要被网络这张大网所迷惑,而葬送了自己的花样年华!回头也许会很难,但只要一回头,希望就会回来!也许现在你正玩着刺激的的游戏,但家里却是父母焦急的等待,学校里,老师没有也不会放弃你们,老师也希望你们能悔改!学校中的时光正是冲刺的阶段,为以后打基础的时间,不能因为一时的迷恋而毁灭了自己的一生。又有多少大学生因此而辍学,十几年的辛勤汗水白白的付之东流!

  当走出网吧的那一刻,就是重见天日的一刻,就是找回丢失的自己的一刻,整个人就会脱胎换骨,重新做人!

  找回自己 5

  人总是会有迷失自我的时候,这个时候很难,过了这个难题那就好了。在茫茫人海中,把自己走散了,变成了一副行尸走肉的尸体 。没有了思想,没有了自我,只有一副尸体。每天只会那样子走着,不知道自己要干嘛,也不知道自己想要的归宿,好沉重啊!

  睡梦中的我被一道声音唤醒了,我睁开朦胧的双眼,看见我的手机屏幕亮了,手机里传来了美妙的歌声,原来是闹钟响了。那时的我一点也不喜欢那个声音,即使很美妙,我讨厌起床。我依然蜷缩在被窝里,我把自己包起来,与外界隔离。我望着天花板,发呆了。直到时间真的晚了,才起来。洗漱完后,就去上学了。放学后,我没有马上写作业,而是在写字桌旁边坐着,坐了好久好久,才缓过神,动起笔,写作业。明天亦是如此!有一天,爸爸发觉我的不对劲,找我谈了好久,告诉我不要被困难打败,想要什么,只要不是幻想,就去争取吧!他的话让我陷入了沉思,我确实不该如此!我给自己定了一个“每次行程”,每天要做什么,就写在上面。好了,就打勾,全部打满勾,一天的任务就完成了。经过长时间的改变,我终于找回了迷失已久的自己。

  这件事,让我得出了一个很*常的道理:今日事今日毕,勿将今事待明日 。这样子才不会让自己太过于沉重,然后迷失自己。

  找回自己 6

  夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理着书桌。从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身拾起。照片上的人与我长得一模一样,他站在花丛里,笑得那么灿烂。照片背面,写着拍照的地点。

  那绝对不是我!因为我从来就没有笑过,也没有拍过这张相片的记忆。所以我断定那不是我。他到底是谁?为什么长得与我那么像?难道,他是我的……分身?

  带着这些疑问,我坐着公车去了那个地方。

  小雨纷纷地下着,我下了车,撑着伞走在路上。我四处长望,想找到照片里的那个花丛——五光十色的花丛。

  “妈咪,你怎么把伞拿斜了?”一个小男孩的声音传进我的耳朵。我停下来望向小男孩。

  他的左边有个女人,女人手上的伞往男孩那边倾。

  “因为这样,我们的小亮才不会被雨淋到啊!”女人笑盈盈地说。

  “可是妈咪被淋到了。”男孩嘟着小嘴。

  “妈咪不怕雨啊!因为妈咪是铁打的!”

  他们越走越远,消失在我的视野中。我又漫不经心向前走了几步,竟意外地发现了那花丛。

  我走进花丛,耳边响起小男孩的声音:“妈咪!”我感到心里一阵绞痛。

  这时,雨停了,太阳也出来了。

  我收了伞,站在照片里的那个位置。突然间,竟有种朦胧的熟悉感。母亲的样子也浮现在我眼前。

  “三、二、一!”母亲拿着相机冲我喊道。

  “茄子!”我笑了,笑得与照片里一样灿烂。

  原来我还会笑,原来照片里的人不是分身,而是我自己。只是我在母亲走后,选择了忘记,忘记如何去笑,忘记以前的快乐回忆,让自己沉浸伤痛里。

  今天,我终于找到了原来的自己,我要做真正的自己!

  找回自己 7

  上了初中后,我变了,我已不再是那个“我”了。朋友们说我变了,变得沉默了……老师也说我变了,变得成熟稳重了;父母、亲人说我变了,变得更结实、长高了!

  在我变化的过程中,又有谁知道我承受了多少,经历了多少,重大的打击让我变得坚强,变得沉默,让我悲伤,让我忧愁,让我少了欢笑……

  我在成熟稳重的同时,是否又抛弃了原先的自己……回想起以前的自己,确实变得更加完美,但也遗失了不少。努力、勤奋、刻苦、乐观。回忆起小学的点点滴滴,我缺少了学*上的更加努力,勤奋和刻苦。为什么呢?是因为学*压力的增大还是不够乐观面对现实?现在的我缺少了欢笑……那时的我去哪了?也许。是被时间偷走了罢。

  倚在沙发上,看着天花板,回想着童年的自己;不服输,争强好胜、努力、刻苦、朴实、真实……

  我努力想迷失方向的自己,想回归自然,找回自己。但仿佛是一个美好的梦……

  尽量找回自己所丢失的好品质,让自己变得更好!

  找回自己 8

  应该是在一年级的时候吧!一次语文课,老师在讲一道题时,我刚好懂,但又不敢举手发言,我心想:如果错了怎么办,会不会被老师骂呢!我想了一会又不敢举,但又怕被别人先回答,心想:还是算了吧!就一道题而以,下次有机会再回答吧!

  下课的时候,我趴在那里,想象老师表扬我时我的心情,不知道为什么我感觉我好像不像我自己了。以前从来都不会去思考老师提出来的问题应该怎么回答,都只是静静的坐着听课。但是在课间我的胆子又很大,上课时很小,我意识到我错在哪里了,我一定要找回以前的自己。

  在一次上数学课的时候,我发现老师讲的一道题又有些懂,这次我毫不犹豫的举起手,老师叫到:”叶子,你来回答这道题。”我回答的时候虽然声音很轻,但还是能听见的,我回答完时不知道为什么不由自主的脸红了。坐下时,数学老师说:“回答的很好。”我表面上一点表情都没有,其实心里正开心着呢!

  下课时,我真想跑到操场大声说:“瞧,我找回了自己!”

  找回自己 9

  女孩子就要笑不露齿,说话温文尔雅,不要毛手毛脚的……”听,老妈有在讲她的“女儿论”了,听得我耳朵都腻了。“吃饭不要说话,别弄出响声!”爸爸又在呵斥我,为什么,我什么都没做错,而他们却都要如此待我?

  我在父母的评论与呵斥中尽量约束自己的行为,以减少他们对我的不满。唉,这样的日子什么时候是个头……

  直到有一天,我听到一首歌:我没有香香公主的美丽,也没有建宁公主的权利……,我的心为之一动,每个人都有其不同之处嘛!干嘛全都要清一色呢?说着就来气,“女子无才便是德”这种思想怎么能影响这么大呢?现如今正是个性时代,要走个性化道路,怎么可以被这类守旧思想束缚呢?

  淑女,我可不是那个样子?

  谁?谁在说我瘦?怎么可以如此在人背后妄加评论?居然胆敢说我麻杆儿!我进补很长时间了,体重不见长,我又没有刻意。瘦就是特点,别人一见我就“记”住了,体重38公斤是事实,可谁要是借此数据来侮辱我,那可就太没,太没人性了!

  我才要学淑女那样“弱不禁风、矫如造作”呢?“野蛮刁钻、伶牙利齿、自信满满这才是我!笑起来咧开嘴,说起话来语速快,做起事来干脆爽快才是我!

  世界上没有两片相同的叶子,我们都是独一无二的,对于他人的长处只须借鉴也就是那……也不知是谁说的“闻过即改,见善则迁”就行了,千万不要一味模仿,“东施效颦”的故事大家可都听过,这就是一味模仿的结局……

  “哗啦啦天在下雨,哗啦啦云在哭泣,哗啦啦冰冻我的心……我站在雨里找自己”……

  我找回了我自己,你呢?

  找回自己 10

  我,可以算上是一个假小子吧?爆炸型短发,随便的着装,粗声粗气的语调,大摇大摆的姿势,使许多人错认为我是男生。班上的同学,妈妈的好友,还有一些叔叔阿姨,称我为假小子。

  可有谁知道,我表面上是个风风火火的假小子,内心深处却依然喜欢照镜子、梳小辨、穿裙子。我表面上是一个随便的人,可还是怀念过去“当”女生的时光。

  “假小子”了几年,我突然厌倦了。厌倦了伪装和面具。是啊,我当假小子只是为了别人加深对我的印象,对我产生兴趣。但,这毕竟不是真实的自我啊。我更加怀念梳辫子、穿花裙子了。

  我知道,别人很难想象我内心深处是如此依恋,但我还是这样想了。是啊,我为什么不能做回我自己呢?

  不管怎么样,我还是说了,还是想了。你可能奇怪吧。但,我就这样,倔强地说了:“我要做回我自己!”

  妈妈曾笑我:“好像你现在不是自己似的!”对,现在的我不是我自己,我要找回我自己。

  现在,我开始不喜欢效仿了,我有自己的个性,干吗非效仿别人呢?如果我是我自己,那应该很幸福吧。

  我不管了。真的,我什么也不管。就像那句名言——走自己的路,让别人说去吧。我顾不上同学们的议论,也顾不上其他人不厌其烦的询问了,我的想法很简单:我要做回我自己。为什么不呢?你们支持我吗?

  我要留长头发,我要穿花裙子。这是我自己的决定。我自己的。

  其实,我的目的只有一个:找回自我。


找回自己——为什么写《孤月》作文(精选五篇)(扩展2)

——找回自己初中生作文(精选五篇)

  找回自己初中生作文 1

  童年是一座城,圈养着一群会奔跑的幸福。但不知道从何时起,我不再幻想,不再傻笑,不再相信童话。

  我不知道最*的自己怎么了,我会因为一点小事发火,会因为一次考砸难过,会因为别人的某句话而暗自哭泣。我不坚强,但我很倔强,我不开心,却强装没事。最*的我不一样了,究竟是我变了,还是什么变了。

  最*,心里总是空落落的,原来,是我心里那名叫“天真”的天使走丢了。我曾想过,要让着能让人幸福的小人儿,留在我心里。但好像随着时间的流逝,成长的痕迹,小人儿怕是已经厌倦我了。

  上了初二的我,在重新分班后,到了一个新的`班级,虽然我以前的班级也是实验班,但显然在一次优胜劣汰的分班后,这个班级十分强大,自然带给了我较大的压力。这压力大概就是童话危机的理由吧!

  “人只是为了活着本身而活着。”这是《活着》的作者在序言中写的。那童话真的不存在吗?如果这样,这世界上还会有纯洁的友谊吗?那可以越努力就越幸运吗?

  我常这样对自己说:“永远不要看轻自己,不要给自己设定那么多迷茫彷徨、压抑或是烦恼纠结,不要因为别人三言两语,就颠倒了自己的世界,也永远不要放弃自己。”

  在新的班级,可以表现新的自己,来之不易的机会我一定会好好把握,请相信我吧!也许我不是最出色的,但我一定是最快乐的,因为我相信童话,我相信人与人之间的温度,竞争不会打破童话,而是会让我们超越现在的自己,在童话的基础上找回现实,让自己优秀,让自己快乐!

  以后的我,会慢慢找回最初的自己,慢慢找回最初的笑容,慢慢找回最初的梦想!

  找回自己初中生作文 2

  夏日午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心地整理着书桌。从一本旧书中蓦然飘落一张照片,我俯身拾起。照片上的人与我长得一模一样,他站在花丛里,笑得那么灿烂。照片背面,写着拍照的地点。

  那绝对不是我!因为我从来就没有笑过,也没有拍过这张相片的记忆。所以我断定那不是我。他到底是谁?为什么长得与我那么像?难道,他是我的……分身?

  带着这些疑问,我坐着公车去了那个地方。

  小雨纷纷地下着,我下了车,撑着伞走在路上。我四处长望,想找到照片里的那个花丛——五光十色的花丛。

  “妈咪,你怎么把伞拿斜了?”一个小男孩的声音传进我的耳朵。我停下来望向小男孩。

  他的左边有个女人,女人手上的伞往男孩那边倾。

  “因为这样,我们的小亮才不会被雨淋到啊!”女人笑盈盈地说。

  “可是妈咪被淋到了。”男孩嘟着小嘴。

  “妈咪不怕雨啊!因为妈咪是铁打的!”

  他们越走越远,消失在我的视野中。我又漫不经心向前走了几步,竟意外地发现了那花丛。

  我走进花丛,耳边响起小男孩的声音:“妈咪!”我感到心里一阵绞痛。

  这时,雨停了,太阳也出来了。

  我收了伞,站在照片里的那个位置。突然间,竟有种朦胧的熟悉感。母亲的样子也浮现在我眼前。

  “三、二、一!”母亲拿着相机冲我喊道。

  “茄子!”我笑了,笑得与照片里一样灿烂。

  原来我还会笑,原来照片里的人不是分身,而是我自己。只是我在母亲走后,选择了忘记,忘记如何去笑,忘记以前的快乐回忆,让自己沉浸伤痛里。

  今天,我终于找到了原来的自己,我要做真正的自己!

  找回自己初中生作文 3

  顺手就作了《春江花月夜》的摘抄,中有“人生代代无穷已,江月年年望相似”一句,这是引发出这一整篇文章的根源。

  其实,在这数千年的“望”中,一点也不相似。古人之望,见到的是一切的美好、梦境、希望、幻想,并赋予其所有美好的意象。今人,不敢奢望其有新的感慨于寄托,纵然是看一眼也是万分吝啬的施舍。

  不过人之所为,总还是没有错的,要错,也是错在外物。所以以月的角度去阐述了这一切:有月最初的众人仰首追捧,后来的地位被街灯所取代,再后来放弃了自己的矜持,最后终于“泯然众人矣”。

  我们也许会以为这是人情的麻木所至,人们应该给月多一些关注。或者用时下比较流行的说法“关注我们的老祖先给我们留下的东西”,其实不然,我们的文化,或者说月亮它自己,究竟做了些什么呢?毕竟,内因才是根本。

  且看月亮最初,人们看他,“会思乡,会怀人,会闻到桂花香”,这是她带给人们的真实感受,是凭着自己的清光去打动人们。然而她却不知提升与积累,“香气散尽”,留给她的,自然是“江郎才尽”的空白。西方科技的侵入,使世界愈发光彩夺目起来,对于人们疯狂的崇拜街灯,月亮却又开始效法街灯。便“跳出来,呆呆地立在一丝星也没有的夜空”,不比以往“云破月来花弄影”的欲说还休的妖娆了。这正是所谓“邯郸学步”之后迷失了自我的表现,当初既不知为何受捧,今日也不知为何落寞。当然,倘若保持几千年前的状态,情况也未必好得到哪去。但正所谓“穷且益坚,不坠青云之志”结果虽相同,路走得是否问心无愧,就要看自己的思想境界了。

  月亮终于开始绝望了,在貌似迎合人们的口味而没有受到重新的尊重之后,月亮开始麻木,在痛苦与纠结中麻木,不仅亮得没有情意,还学会了欺侮。杜诗云“我愿君王心,化作光明烛,不照绮罗宴,只照逃亡屋”。月却不再春顾游子(这当然与游子本人也有关系)。她照着老妪,而且是“剑似的”“恶狠狠”地照,她已经*乎疯了,她要把世间种种对自己的不公,忽视,淡漠全都倾泻在这老妪身上。其实,月亮在受害之时,在走向成熟圆滑老于世故之时,又失却了那份可贵的真诚。

  在月亮身上,我们能看到许多人的影子,适应环境到最后,把自己弄得失去个性“泯然众人”同方仲永;在月亮身上,我们能看到文化的末路,那就是盲目的改造使传统面目全非,最终只得长叹命数使然。可马三立、侯宝林的相声为什么百听不厌?如今声光电俱全,加之手舞足蹈的相声,为何总是无人问津?有人归结于人们的不重视,可人们也辛苦,也沧桑,正如贫寒的买卖针线活的老妪;有人归结于文化没落,可文化同那月亮,不也是深受人类社会的毒害,最终被吞噬吗?世间的一切种种,总是可怜的,又总是可恨的。弥漫于天地间的孽业,究竟让谁来承担?

  写《孤月》,也写孤人,精神的渐渐迷失,让我们沉浸于似乎理所应当的奴隶性中。倘若某一天,夜阑人静,对着皓月当空,我们能“想起一些往事”时,是否能意识到,我们已偏离目标太远?那些关于“长大后要当一个天使,带给人快乐”的梦想是否还在?或着,嘲笑一下自己的幼稚之后,像结尾所说的“木着一张毫无表情的脸,预备着终此余生。”

  写《孤月》,为了月的寂寞,也为了人的孤独。

  最后,这也是对所摘二诗的感受。是《春江花月夜》中失去了“滟滟随波千万里”只剩下“但见长江送流水”。是《菩萨蛮》中“栌边人似月”的消逝,只剩下庸俗的“霜雪涂腕皓”之流。

  想得很多,很兴奋,然而毕竟功力太浅,以至晦涩堆砌,辞不达意。读经典,于人身心愉悦;读此等文章,恐怕只是*白地减损精力,磨练意志。特谨撰文以释。

  找回自己初中生作文 4

  上了初中后,我变了,变得自己都认不得自己了,对事物冷淡,在危乱面前,也镇定的多了,欢笑也少了,有一次,朋友小贾说:“你变了。”哦,真的吗?我变了,哼,我要找回我自己。

  查看以前的日记,发现我真的变了很多:以前,每天下午,我总要打一会篮球,打的满头大汗,可现在呢,我每天从不运动(除过每天早操),一跑步就气喘吁吁,哎。我决定了,每天下午的第八节课要打一会篮球或打一会羽毛球,运动运动嘛。

  还有啊,我以前总是乐呵呵的,可现在呢,每天都很冷漠,别人在我眼里都是冷空气,所以我又决定每天要给自己讲一个笑话,每天笑一笑,放松一下,俗话说的好嘛:“笑一笑,十年少。”

  不过我还有变好的一面哦,以前我做事总是毛毛躁躁的,不加考略,并且一意孤行,只要我说是对的,谁也改变不了,哪怕是父母,可现在呢,我做事总是三思而后行,考虑到前因后果,也懂得了“合作”的真正含义:先合而后作。我更懂得了但丁的名言:“走自己的路,让别人说吧”的意义。

  我变好的不只这一点哦,还有我的人际交往在这个陌生的集体里得到了加强,在这里我一个人也不认识,可现在我差不多全认识了。呵呵,很强吧!1000多人呐,才13周啊,我很厉害吧!

  “我一定要找回自己”我暗下决心,我一定会找回自己的,为我加油吧,耶。

  找回自己初中生作文 5

  我把自己忘了,忘了那个真实的我。完全失去了方向,再也找不到来时的路。

  ——题记

  我把自己伪装起来,同时为自己准备了坚硬的外壳。或许,是为了更好的保护自己。我的触角很敏感,不容许任何的声音,是为了保护自己吧。

  我不知道。是的,在这个世界上,我不知道的事情太多了。甚至把自己丢了。我喜欢站得很高,然后看到很远很远的地方。看着来来往往的人群,看他(她)们的动作,却无法听到他(她)们的声音。

  或许,会有一个人站在更高的地方,以同样的方式看着我。我想。但我找不到那个人,始终没有找到。今天,我再一次站到这座建筑的边缘,不同的是,我戴上了那副很久没有动过的眼镜。我努力寻找着,突然发现了我要找的人,她凝视着我,我似乎认识她。短短的头发,和我一样地不快乐。

  我摘下眼镜,因为我和她的距离足以让我观察到她的面庞。奇怪的是,她并没有走*我,而是一种奇怪的力量驱使我走*她。同时,“被”她带进了一间房间。她没有说话,似乎没有发现我。

  屋子里很黑,她靠墙角坐下,,怀里抱着超大的毛绒玩具,为了看清楚,我重新戴上眼镜。是的,我清楚的看见她眼角的泪,很伤心,但也很真实。

  我问:“为什么?”没有任何回答,很*静,*静到令人窒息。她依旧哭着,很伤心。而我,依旧站在这座建筑的边缘。没有她。此时,耳边灌满了略带忧郁的风。心,很痛。

  风呼啸着告诉我要问我自己。问自己为什么吗?我不知道。然而,心,更痛了。突然间想起自己真实的样子,想找回来时的方向,但一切,似乎都是徒劳的。我把自己丢了,在岁月蹉跎中丢了,再也找不回来……

  用一晚上的时间写下了这篇稿子,同时也想起了真实的自己。一夜之间,我丢掉了所有的包袱,以及即将面临的中考带给我的恐惧。心,一下子飞了起来。终于,解脱了。


找回自己——为什么写《孤月》作文(精选五篇)(扩展3)

——小学作文:为什么(精选五篇)

  小学作文:为什么 1

  同学们你们知道飞机为什么会飞呢?你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人互相通话呢?又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢?如果你想知道答案就来看看吧!

  这本书的名字叫——《千万个为什么》,里面有科学、地理、历史等。内容非常丰富,知识非常有趣,每一页都有彩色的图片,如果你遇到不会的字,就可以看拼音,学会多许多自己不认识的字,还有箭头为你分辨方向。

  我完整地看了这本书,已经有三次多了,不过还是看不厌,因为它的文章并不长,还会去举例子说明,写出解释,即生动、形象,又能让人明白、学懂。不止这些,里面还有许多关于科学家的资料和名言。

  有一次,我随便打开一页,就翻到了关于电话的这个内容。我带着“话筒为什么会发出声音”的这个问题认真地读了起来。当我读完了以后,这个问题就解决了。我知道其实电话是由四位科学家共同研究而成,但是如果没有了贝尔先生把螺丝扭动了四分之一,电话就不会在1876年诞生。电话是靠电流才能变出声音,话筒里有一块轻薄的碳板,声音会让话筒里面的碳板产生振动,以促进电流产生强弱的变化。电话的原理就是这样,是不是又简单有能让人明白?

  同学们,你们想了解这些课外知识吗?那就看看这本书吧!这本书既有科学原理,又有大自然的奥秘。我想这部书里面的精彩内容一定会非常吸引你们的!

  小学作文:为什么 2

  不想回家的小学生,不爱上课的教师,两人由于一天的跷课,而领悟到家庭的温暖。

  我想,若是我离家出走,放弃父母,我该怎样日子呢?没有家可避风,也没有家人可偎依,我有方法生计下去吗?

  想到不识字的人,学会写“晚霞”两字后所感受到的美好味道;又想到里边从小时分就只能用单眼看人、事物的松森先生;连自己的姓名、年纪、家人还有住的当地都遗忘的酒醉大叔。

  喝得大醉,脑门还破掉的大叔美好吗?想跟大叔相同无拘无束的宇野方教师美好吗?这些都是我不了解的工作。

  这些不了解的工作,就让我想起究竟是为了什么而读书?的问题。教师都说是为了变得更美好而读书,但我现在在校园学的东西,是不是跟咱们知道“晚 霞”怎样写的阿姨相同呢?可是咱们读的语文、数学、天然、社会好像又跟美好没有什么相关。究竟哪里不同了?也许是我少了些阅历与领会吧!

  这三天的种种阅历关于主角来说,应该是最深入的阅历,这也让我了解到了人为什么要读书?本来读书的意图不只是为了知道更多,而是要更了解自己!这就是存在的含义,日子的飨宴,美好的来历。

  小学作文:为什么 3

  我家楼下有一个小花园,里面种着好几棵又高又大的梧桐树,可是,我发现这些树的树杆一到冬天就都会涂着一层白色的“油漆”,这使我百思不得其解:涂这层东西是为了什么呢?到底有什么用呢?难道是像缠稻草一样为了锁住水份吗?我把这些问题告诉爸爸问他为什么,可是爸爸的回答让我很失望:“这我不清楚,去问你们的常识老师吧。”

  于是我趁课余时间,又去问了我们的常识老师,“老师为什么树杆上要涂一层油漆呢?”“不,那不是油漆,是石灰。”“石灰?”我很纳闷,怎么会是石灰呢?“对,就是石灰。涂在树杆上的这层白色的东西并不是油漆,而是石灰,因为石灰能灭虫、防蛀、保暖还能锁住水份,所以园林工人才会给树木涂上一层石灰,让这些树木安全地度过冬天。”听了老师的话,我心想:原来是这样,怪不得呢!

  通过这次实践调查,我终于知道了树干涂石灰的原因,还知道了石灰的作用。以后我一定要多观察多注意身边的事物,这样才能有所发现,丰富知识,开阔视野。

  小学作文:为什么 4

  每当亲戚朋友来到我家时,爸爸妈妈特别热情,总是要买上许多水果来招待他们。一次,我发现妈妈将削好的苹果递给客人时,客人很客气地将苹果放在水果盘中。不知什么原因。不一会儿,原来鲜亮洁白的苹果变成了浅咖啡色,再过一会儿,竟然变成了黑褐色。看着这奇怪的现象,我纳闷了很久。为了弄清究竟是什么原因导致苹果变色的,我决定自己找答案。我用水果刀把苹果切成小块,放在显微镜下观察。呀,多么奇妙啊!

  在苹果肉中,有许许多多的小颗粒。这些小颗粒又是什么呢?我又翻阅了大量有关苹果知识的介绍资料,原来这些小颗粒是一种叫酸的有机物质。这种有机物质与苹果变色有什么联系呢?我通过请教爸爸得到了答案:用小刀削皮时,小刀接触苹果,苹果肉里的酸和刀刃的铁质发生化学反应,生成一种黑色的酸铁覆盖在苹果肉表面。爸爸还告诉我,苹果里还有一种氧化酶除了酸以外,当苹果失去表皮后,果肉遇到空气,在氧化酶的催化作用下果肉中的有机物质也会被氧化变色,所以同样会使去皮的苹果改变颜色。一次小发现,不仅让我掌握了一点小知识,还让我懂得了:大自然是多么的奇妙啊!

  小学作文:为什么 5

  今天下午我来到教室,看到讲台上放着两杯水,两个鸡蛋,半袋食用盐。我感到很奇怪,我看了一下周围的同学,她们的脸上挂着疑惑不解的表情。

  上课了,同学们都在问:“老师你拿那些东西来干什么?”但是老师却不回答。上课后,只见老师把两个鸡蛋分别放进两个杯子里,我看见鸡蛋沉到杯底,老师先放了一勺盐在左边的杯子里,用筷子轻轻地搅拌,鸡蛋没有变化。老师接着又放了一勺盐,鸡蛋还是没有变化。老师就连续放了10勺盐,但是鸡蛋依然没有变化。老师就把鸡蛋掏了出来一看,原来鸡蛋破了几条缝,老师推测可能是搅的时候太用力了。后来老师就把两个杯子里的鸡蛋交换了一下,在盐水里的鸡蛋立刻浮到了杯中间,老师又继续搅拌了几下,鸡蛋就浮到了杯口。同学们都兴奋地叫起来:“哇!鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”老师叫同学们到讲台上去观察。有的同学在观察鸡蛋,有的同学在观察水,还有的同学用手把鸡蛋按了下去,可是手一放鸡蛋竟然又浮了起来。

  放学后,我又去查电脑,知道鸡蛋浮起来的原因是因为盐水有浮力。今天我又获得一个新的知识。我很开心。


找回自己——为什么写《孤月》作文(精选五篇)(扩展4)

——十万个为什么作文(精选十篇)

  我爱看的书有许多,其中我最爱看的是大家久闻其名的《十万个为什么》。

  “骆驼在沙漠中真的可以几天不喝水吗?”我怀着强烈的好奇心一口气读下去。原来,有“沙漠之舟”之称的骆驼的体内长了好几个囊,能储存大量的水,将囊储满,等到没有水喝的时候,囊袋里的水就会自动输送到骆驼身体的各个部分,满足它对水的需求。

  “心脏一直跳动不会累吗?”“橙子和鲜奶会在肚子里打架吗?”“南极和北极哪里更冷?”……太有趣了!自从有了这套书,我就成了我们家的“科学家”,无论我想到什么都可以去书上查一查。

  《十万个为什么》让我了解了很多知识、培养了我探究的兴趣。这套书还让我明白了:知识无止境、学*无止境。我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去观察、思考、找答案。生活处处皆学问,我们*时就要做个有心人。

 今天,我看了一本书,它是《十万个为什么》,里面有好多我不知道的问题。我问了妈妈和李阿姨,她们都不知道,我看了书后,我知道了,现在让我来告诉你们吧:

蜗牛有脚吗?蜗牛有脚,但只有一个,长得很特别,又扁又*,像是紧贴着地面的肚子。

所有的蝉都会唱歌吗?在蝉的家庭里,只有雄蝉才是真正的唱歌能手,雌蝉是不会发出声音的。

同学们,你们知道了吗?

小学生作文(中国大学网http://www.unjs.com/)

  我这个人吧,就喜欢一些科普类的知识,比如恐龙大百科,《蓝猫淘气三千问》《怪怪问》《小学生科普书刊》等书类,我也是被爸爸给影响的,小时候,我比较喜欢看小人书,故事书后来因为老爸给我买了第一本科普书《十万个为什么》,我才开始读我生涯中第一本科普书《十万个为什么》,读者读着,我就不知不觉的喜欢上了《十万个为什么》!

  《十万个为什么》里面分有四册,共有一万个问题,里面的问题,哈哈,太有意思了,简直是我的知音:天空为什么下鱼雨,麦雨,金币雨,土雨,木头雨,有时还有可怕的“尸体雨”就是天上下雨时,突然有好几个尸体从天上滚落下来,不知道的还会吓一跳,最好不要动那个尸体,说不定有电流,再说,有些人早就吓昏了,可是,为什么会有这么奇怪的雨啊,好嘛本来好好的,一个鱼雨,麦雨,土雨还有尸体雨一下来,还不让人提心吊胆呀,原来,是龙卷风搞的鬼,龙卷风把地面上的鱼,麦,金币还有土,还把在地下的尸体卷出来,后来,龙卷风不再刮了,雨再把这些废物垃圾丢下来,让人们品尝一下飞来的横祸呀!

  还有猫头鹰为什么会在白天睡大觉,傍晚则出来寻觅食物呢?因为,这跟猫头鹰的眼睛很有关系,因为猫头鹰的眼睛会收集任何的光线,晚上,光线足够猫头鹰使用,可是,白天,太阳光加上其他的光,阳光过度,可能会导致一只猫头鹰失明,看不清东西,所以,猫头鹰不能在白天觅食!

  《十万个为什么》这本书很好看,可以让大家掌握更多的知识,让大家脑子里的东西越来越多,最后爆炸出智慧的火花,我就是一个典型的例子,比如在写作文时,老师让我们讨论一下问题,我在我们组可算是一个万事通了,我可不是吹牛,自夸呀,不信,你可以问问我们的老师呀!连组长陈慕容都夸我,我懂得了,知识的力量战胜一切,看来这句话是对的呀!

  我们家有一套《十万个为什么》。它是一部有许多科学知识的书,里面的知识包罗万象,上至天文,下至地理,科学、地理、动物、植物......许许多多的科学问题,都可以在《十万个为什么》里面找到答案,我深爱这一套书。

  你知道为什么下雨之后会出现彩虹吗?没看《十万个为什么》的时候我也不知道,还以为真的像奶奶说的那样:因为你听话,所以太阳公公奖你的礼物……读了《十万个为什么》以后,我才恍然大悟:其实彩虹是飘浮在空中的小水珠反射太阳光而形成的,因为下雷阵雨,水珠也比较大。阵雨过后,天很快转晴,水珠在空中反射太阳光,所以形成美丽的了彩虹。

  读了《十万个为什么》,我还知道了“狮子为什么是兽中之王”、“为什么石头有毒”、“雨和雪是怎样形成”、“沙为什么会鸣叫”......《十万个为什么》让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣,真是一本百读不厌的好书!

  每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学*的兴趣,真是我的好帮手。

  以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。

  《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题……

  总之《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人。

  寒假,姐姐送给我一套《十万个为什么》,开始我真没有怎么在意,将它束之高阁。有一天实在无聊,拿来翻看了一下,蓦然发现这套书涉及的知识可真不少!它不仅涵盖了天文、地理、动物、植物、陆地、海洋等方面知识,而且还包括了好多日常生活常识,真是丰富多彩、五花八门。

  通过阅读这套书籍,我学到了很多知识,让我受益匪浅。例如:以前我不知道鸟为什么能在天上飞,在这本书中我找到了答案:原来,鸟的骨胳是中空的,所以身体很轻,而且,它的身体里有许多气囊,充满空气后鸟的身体就成了一个大气球,靠翅膀的扇动就可以飞起来了;还比如:之前我并不知道冬天里的昆虫都跑到哪儿去了,通过阅读这套书,我也找到了答案……

  记得高尔基说过,书是人类进步的阶梯。通过读书可以让我们小学生了解到大千世界里很多的奥秘,今后我一定要认真的阅读这套书,有什么不懂的,就去问问它,到它那寻找我想要的答案。

  我太喜欢这套书了!

  作文一个凡人不可要求他成仙成圣,可是只要是一个母亲,她本身就已经有了仙性佛性?800字作文啊,教室里早已人山人海,同学们在说的说、玩的玩,可兴奋了。回家的路上,我不断的想:人为什么要打喷嚏呢。厚伯,我出去一下;我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

  自从我读了《十万个为什么》生活卷后,解开了一直埋在我心头的问题:“为什么刚起床时感到全身无力”

  这是因为肌肉的活动完全受中枢神经系统的支配,当我们刚醒时,中枢神经系统的抑制过程刚过去,全身肌肉仍然处于松弛状态,肌肉只要不活动,就不会产生力量。所以觉得浑身没力,通过睡眠已经完全消除疲劳的肌肉,只要稍活动一会儿,人就会马上感到清醒,有力了。和“吃柿子为什么不能与螃蟹、土豆一起吃,”这是因为冻柿子里含有一种鞣质,如果吃柿子再吃螃蟹,这种鞣质便和螃蟹中的蛋白质结合,凝成不能消化的东西;那为什么也不能同土豆一起吃呢?这是因为吃了土豆后,可产生胃酸,他接触了柿子也会生成“胃柿石”。看起来吃冻柿子是既不能与螃蟹同吃,也不能与土豆同吃,否则,会使人肚子疼、呕吐、腹泻。读了《基础科学卷》后,也解开了一直埋在我心头的两个问题:“有四张扑克牌算二十四点游戏中一共会出现多少种可能情况?”读了这篇文章后,我知道了一共有七百十五种。和“二百米赛跑,外圈的起点为什么要比里圈的起点超前很多?”这是因为内圈要比外圈少许多许多路。读了《十万个为什么》中的自然科学卷后,也是我了解了一个关于自然方面的道理:“地球在转动时,我们为什么不会被甩出?”这是因为地球有一种吸引里,名叫地心引力,他能把地球上所有的东西都紧紧的吸附在自己的地面上。例如:飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。

  我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊!我决定把这套书上的所有知识都学、记下来,在日常生活中时时用到,长大以后成为国家的栋梁!

  外公说小时候有一整套《十万个为什么》,从那套书里他学到了新的知识。

  现在的这本《小学生十万个为什么》里只有几十个“为什么”,因为它是选编本,分A、B两册,但很“精华”哦。

  我喜欢读的原因是里面有一些我很想知道答案的问题,比如:

  人为什么会做梦?为什么人不能几天不喝水?为什么狗总是吐舌头?最毒的植物是什么?等等。

  “噢,我困了。”――你知道为什么会打哈欠?原来人累了就会产生大量有害的二氧化碳,打哈欠可以把它排出去,同时吸进有益的氧气。

  “我闻到一股焦味。”――原来人的鼻腔有一千万个嗅细胞,它们是我们嗅觉感应器,能辨别四千种气味呢。

  世界上不懂的事情太多太多,我现在了解的太少太少,所以一定要通过书本来知晓,就像我们在学校学*一样,学了拼音,就会认字;认识了字,就会组词,学会了词语,就可以做作文、看书,一点点我们都学问就大了,最后成为大学问家。

  当然,我还是希望不久能够拥有完整的《十万个为什么》,那时候我再给大家分享。

  我读了《十万个为什么》后。觉得这本书应该每天看几页,因为里面有很多地知识,还有形形色色、各种各样地问题,能使我知道许多知识和道理。这本书内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等好多好多方面的内容,是一本开阔视野、增长知识的科普读物,令人爱不释手。读了《十万个为什么》我明白了,我们身边有许多不知道的事情等待我们去观察和思考,我们生活中也少不了各方面的常识,如为什么要多吃水果、狗为么会对陌生人叫、为什么刷牙时会出血等等——,总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么的有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。这本书多象个知识丰富的老师,教会了我这么多的知识,无论我想到什么,可以去书上查一查。我喜欢《十万个为什么》。

  有人喜欢扣人心弦的小说,有人喜欢天真烂漫的童话,而我却喜欢充满智慧的。

  这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问,比如:为什么在高山上煮不熟饭?为什么母亲生完蛋之后会格格的叫?为什么马喜欢站着睡觉?

  其中,我最感兴趣的一个为什么是为什么蜜蜂蜇人后会死去?原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人,它的倒钩会钩住人的皮肤,稍稍一使劲,就会把身体力的内脏拉出来,这样,蜜蜂就无法存活了。

  除此之外,我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?因为是为了防御狮子等动物的袭击

  世界上有很多没有解开的谜题,,所以我们要多读书来解答它们,《十万个为什么》是我们的好朋友,帮助我们共同探索世界的奥妙。


找回自己——为什么写《孤月》作文(精选五篇)(扩展5)

——我为什么笑作文(精选5篇)

  8月10日――奥运会开幕的第三天,妈妈一大早叫醒了我,说是要带我到国家体育馆看比赛。我激动不已,迅速起床和妈妈一同前往。

  很快,别致的鸟巢和气派的水立方展现在了我的眼前。原来国家体育馆与鸟巢和水立方相邻。我走在景观大道上仿佛是在做梦,为了将美梦留住,我拍了很多照片来珍藏。比赛快开始了,我和妈妈收起相机恋恋不舍地向国家体育馆走去。十点比赛正式开始,那天是体**子团体资格赛(跳马、体操、高低杠)。我有幸坐在了离高低杠比赛很*的地方,看到了在杠上飞舞的何可欣。她的每一个动作都很漂亮,在开场的几个高难度空翻串都没有出现失误,博得了全场的热烈掌声。我看得正出神,没想到她在做从高杠换低杠的动作时没有抓稳低杠,摔了下来。很多人都站了起来,有的在喊:“可欣,你是最棒的!”有的在喊:“可欣加油!”还有的流着泪拼命鼓掌。何可欣从地上爬起来,拍了拍身上的粉尘,继续为完成的动作。当她结束动作稳稳落地时,全场又一次想起了雷鸣般的掌声。这时我看到可欣姐姐泪流满面。一下扑到了教练的怀里。

  比赛结束了,我心里沉甸甸的。妈妈看我不说话,便对我说:“可欣的动作是难度最大的,一般人无法完成,所以分数还是很高的。再说,今天是资格赛,总决赛还有机会……”几天后,我得知可欣姐姐她们在总决赛中取得了团体冠军,我笑了,发自内心地笑了。

  温暖,把记忆烤得蓬松而馨香。时光荏苒,红了樱桃、绿了芭蕉,但永不变的是这珍藏在记忆中的温馨点滴,在记忆深处,一圈一圈,一点一点,慢慢漾开……

  她,一个有着阳光般笑容的老师,一双会说话的大眼睛总是闪烁着星星般的光芒,嘴角总是向上翘着,流露出温暖的微笑,让人安心、给人鼓舞。

  记得那是一个阳光明媚、万里无云的午后,来竞选大队委的同学都在走廊里紧张地诵读着自己的稿件。因为老师和同学们的信任,我也有幸在这光荣的队伍里。竞选马上要开始了,我们来到了大厅,大队辅导员念着竞选同学的名单,这时我心里已经紧张起来。“五三班上台,请五四班准备”,“这么快就到我们班了”我紧紧盯着老师,心里像揣了只小兔子,大脑一片空白、怎么也张不开嘴,豆大的汗珠从脸庞滑落,“啪”得一下落在了演讲稿上,手也忍不住颤抖起来,稿件险些掉落。就在这时辅导员又大声说:“五三班刘姝伊”,我心头一紧,双脚像灌了铅似的,怎么也挪不动,就在这时,我看到了她――那位满面笑容的老师,她对我点点头,小声说:“加油,你没问题!”说完老师又给了我一个大大的微笑,听了老师的鼓励,看着她温柔的目光,我好像一下子充满了力量,自信而坚定的走上了台。

  这个微笑赐予了我自信、给予了我勇气,那一次我成功地竞选上了大队委。从那以后,只要我一上台就会想起那个温暖的笑容。

  犹记那年冬日,飞雪荡漾了流年,那抹微笑流转了红尘却依然澄澈,哪怕历经百转千回的轮回我也不会忘记。

  那天晚上,周围满是飞雪,我一边跑一边哭,眼泪是心碎的曲线,落成难醉的悲伤。雪中的日子总是很悲伤,不知是自己还是飞雪总是弄湿这个流光。正当我哭到断气之时,哭到分不清日月星晨,仿佛一个游魂之际,我看见了那抹微笑,一个女孩穿着纯白色的羽绒服,帽子上有几朵花,她笑的张扬却很纯真,她让我感到光明,我哭然想起最*追的一部动漫:东京食种里的一段对话;金木研;“我没错,错的是这个世界。”利市:“不,你错了,如果不是因为你,一切都不会发生,你错在你不够强大。”而我何尝不像金木研,总是埋怨这个世界,但真正错的只是我们自己,因为我们懦弱,胆怯,不敢面对。在看到那抹微笑时,我看到了希望,光芒之后的无数羽翼我也忘了为什么那么绝望,伤心,应该是被最信任的人背叛了,呵呵,那时的我哭的可以淹没整个季节的零花残痕。花是一片落泪的海,一点没错。那是我矫情的像个诗人,让我自己恶心,也明白某些作家写自己年少时光时为何总是缱倦着秋水般的忧伤。或许人们就是一次次品尝千疮百孔的滋味时,忽而一下长大了。

  人们总是躲在某一时光,想念某一时光的掌纹,而我,要看向未来,拭干泪水,露出微笑,展翅翱翔。彼此之间,当日月形成完美的弧度,当星辰走在特定的轨迹,让我们仰望未来,让我们在羽翼中,微笑!

  每个星期五我回家时,都会在我们小区的大门口停留一会。

  我神神秘秘地站在门口,到底要干什么呢?对此,爸爸迷惑不解,奶奶也琢磨不透。

  原来呀,我是在观察小区门口的女保安员。她有着一张“娃娃脸”,笑起来时脸上就会出现一对小酒窝,她的身材与模特相媲美,但最让人着迷的却是她那久而不散、动人的笑容。

  每次我在观察她时都会看到,她对来来往往的车辆总是很热情,从来没冷淡过。

  瞧,一辆车飞驰而来,她大步流星的走上前去,敬一个礼,然后用双手的大拇指和食指小心翼翼地拿着“出入卡”的左上角和右上角,递给司机,用一口标准流利的普通话说道:“请您将本小区‘汽车出入卡’收下并保管好,谢谢合作!”并送上自己甜甜的笑。司机见了,也用双手接住“出入卡”,微笑着点头致谢。快看,又有一辆汽车要离开小区了,只见她快步走到车旁,微笑着点了点头,收到:“请您出示出入卡……再见!祝您一路顺风!”司机也说:“祝你工作愉快!”又各自笑了笑。

  微笑,能给老人以春风般温暖;微笑,能让劳累一天的爸爸妈妈得到安慰;微笑,能让我们心情舒畅……

  女保安的微笑,让我明白:人人为我,我为人人,这种境界是颇耐人寻味的。将微笑将微笑予他人,将得到更多的快乐!

  笑,是我们表达的最好方式。

  笑,是什么?不仅仅是将嘴弯一下那么简单,它,代表了人们的情感,同样又表明了人们的心情,然而,笑也算是所有心情中重要的,失去了笑,人们的生活中将缺少一种欢乐的气氛,人们也将不再快乐,生活就将会变得格外无聊,没有一点的有趣可言了,通过这一方面就可以看出笑有多重要了!

  从另一方面来说,笑也是十分重要的,它,也是我们每一个人的基本情绪,笑容常挂于脸上,不仅仅可以为自己带来好情绪,往往也可以给他人带来十分好的情绪。所以,笑也是十分重要的!同样,这对促进两个人之间的关系也有好处。

  但是,从另一个方面来看,笑也不是最重要的,拥有其它更多的情绪也是至关重要的。想必大家都读过一本书――《小木偶的故事》。小木偶因为只有一种表情――笑,被误会了许多次,从这种角度来看,其它的情绪,也是至关重要的,没有了其它的情绪,照样是会耽误很多事的,所以在笑的同时,也要多多“关照”一下其它的情绪啊!所以,从这个角度来看,有时候,在合适的场合运用适合的情绪,往往就会有不同的收获!……

  笑,其实也可以用另一种形势表达――快乐,只有因快乐而笑,因为笑而快乐!要表达快乐,照样也有很多方法,但是,只要高兴就好。

  快乐不仅是笑,笑也没只是一弯嘴那么简单,笑;同时,笑也表达了人心。


找回自己——为什么写《孤月》作文(精选五篇)(扩展6)

——人类?为什么?_人类作文合集五篇

  随着社会的发展,人们对生活质量的要求越来越高。许多人开始选择去空气质量高、环境好的大城市生活。而那些生活在小城市的人,总会抱怨“为什么这里的环境那么差?”“为什么自己没有出生在海南、港澳等地区”。一阵抱怨过后,还少不了对下一代的鼓励:“孩子,你一定要好好学*,将来带我们离开这里。”但是,人们为什么不想一想,现在环境差、空气质量低,究竟是因为什么原因、因为谁、又是为何造成的呢?

  人们总说环境差,却不想想自己为这个“环境差”做出了哪些“贡献”:破坏臭氧层,然后埋怨太阳晒死人;砍伐树木,然后责怪自然灾害,泥石流泛滥;自己穿着动物的皮毛,然后批评猎人不该滥杀无辜……不管人类怎样推脱,这过错也都是我们人类造成的,这过错最终都是要来破坏我们这颗饱经沧桑、赖以生存的地球的。

  人们对恶劣环境的厌恶,已经超过了人们对美好环境的向往,因而更多人只是希望环境不差,而不是希望环境优良,所以也就没有人愿意去改善。其实,只要每个人少用一个木质小摆件,世界上就会多出一片森林;只要每个人少喝一瓶矿泉水,世界上就会多出一条小溪;只要每个人少开一次车,地球上就会多出一片臭氧层……

  “只要人人都献出一份力,世界将变成美好的人间”。我相信只要我们都能从生活的小事做起,“蓝天白云、青山绿水、绿树红花、莺歌燕舞”这些书本上的美景就一定能够萦绕在我们身旁。到那时,人类会发出怎样的诉说呢?

  合上书本的最后一面,回忆起那匹黑骏马的点点滴滴。我的心不由得为之一振。

  黑骏马是《黑骏马》这本书的主人公,作者安娜·西韦尔以第一人称的手法描述了黑骏马一生的辛酸经历。它温顺善良,拥有强健的体魄。也因为有了这本书,才让我们真正懂得了动物的思想,同时也揭示了人类残忍的另一面,也说明了我们对动物的不珍惜。黑骏马从一批优种马最后沦落为苦力马,这经过了漫长的`岁月,在它的世界中,那些真正残酷的人就是蓄意伤害动物,杀害动物的人。我们无法去深入的理解动物的内心,但我们可以站在动物的角度去想,去思考,如果自己也是一只虫子或是一匹马,别人用同样的方法鞭打我们,用同样的方法伤害我们,也用同样的方法利用我们,我们是反抗还是依赖?我们是想逃脱还是想友善?

  动物是人类的朋友,它们总是尽心尽力地为我们做事,为的是我们,而我们呢?我们对动物不友善,我们对动物不公*,虽然动物不能向人类一样说出我想说出的话,可它们一样在用行动来表示它们想说得和想做的。我们知道,大象曾袭击人类,那么,为什么大象要袭击人类呢?我们不能一贯的埋怨大象,我们是不是该想一想为什么它们要袭击人类呢?我们也应该从自己身上找找原因,是不是我们对它做出了一些伤害它们或它们的家族的事呢?人类应该好好反省自己对动物的态度。

  朋友,保护它们吧!动物是人类的朋友,世界因为有了动物才变得如此可爱!

  大家好,我是地球爷爷,到底谁听到了我的呼唤,谁看到了我快灭亡的心灵?

  人类啊!为什么你们会把我弄成这样坏的惨状?你们真的错了,既伤害了自己,又灭亡了无辜的生物。如果你们再这样下去,将来,你们如何生存?你们的子子孙孙又如何生存下去?

  一次又一次的灾难,并不是我对你们的惩罚,而是我在痛苦的挣扎!我简直像吸了毒一样,感受吸了毒后的麻木!我简直控制不了自己!你们一次又一次的折磨我。花草树木是我的皮肤,你们应该保护好我的皮肤,可你们呢?砍的砍、摘的摘、拔的拔,让我留下了伤疤;大海的水是我的血液,可你们却大面积污染,增大工厂的工作,让我的血液大量流失,使我浑身无力,唉!这是使我多么的痛苦啊!

  我真的很想放弃,想结束我的旋转;结束我的呼吸,结束我的生命!可我不忍心看到那些在帮助我、鼓励我的人因为我而死去!为了那些人,我一直在努力的旋转,努力正常的呼吸……

  所以,人类们,你们不要再做那些污染环境、破坏环境的事情了,多给我一些正常生活的空气吧!

  大家一定都知道蝴蝶!它的色彩斑斓和品种繁多可是出了名的。诸如:美丽而稀有的光明女神蝶;诡异的卡申夫鬼美人蝶;以及伪装大师萤光翼凤蝶它们个个都有着超强的看家本领——伪装。

  说到伪装,蝴蝶还可以追超历史到第二次世界大战。

  那时,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

  人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化,有时温差可高达两、三百度,严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一大难题。

  蝴蝶真是位“好老师”啊!

  人类对动物的帮助是否有益?有许多人认为当然是有益的,但有时候却不是有益的。《不会南飞的雁》再一次讲明人类对动物的不是绝对有益的。

  《不会南飞的雁》讲的是作者和朋友到温哥华海边看大雁。发现这儿的大雁不回南飞,靠人类的救济过冬。使作者震惊、疑惑,朋友便讲清了因果。原来,由于人类的喂养,大雁有了惰性,有了依靠心里,使得大雁失去了飞翔的能力。

  可悲的大雁,它们原以为得到了免费的“午餐”。可是,天底下到底还是没有免费的“午餐”。雁不知道,这“午餐”是飞翔能力交换的,不会南飞的雁便不是真正的雁,它们不再是家禽仰慕的对象;不再拥有翱翔于天空的自由、快乐;不再拥有生命成长的经历。要知道雁的生命是在一次次南飞的长途跋涉中坚韧起来的。不会南飞的雁,已和那些失去本能,只靠人类的喂养而存活的家禽有什么区别。如果有哪一天人类不再喂养大雁了呢,那大雁将怎么存活?

  人类呀,你们对动物的帮助是应有的,但不要过分,使得动物失去生活本能,难以在大自然中立足。


找回自己——为什么写《孤月》作文(精选五篇)(扩展7)

——我们为什么做教师读后感(精选五篇)

  周五傍晚在四楼会议室听了三位优秀教师的成长事迹报告后让我体会很深,特别是俞建栋老师的报告,语言很朴实很幽默,但他讲的几个小故事让我笑过以后都会静静地去想些事情,会让我去思考一些事情。

  晚上回到家,坐到电脑前面,我开始想,我为什么要做老师呢?而且还是一名小学老师!说实话,其实从小就没有要做老师的志愿,因为我觉得老师这种需要为人师表,比较纪律性的工作不适合我这种喜欢自由的人,而且想到那些小孩子那么的吵闹就更觉得烦了。因此即便是大学毕业以后也没想到自己居然真的考取成为了一名小学教师。

  另一让我当初不愿意做老师的原因是因为我觉得教师这个职业实在让人活的不够潇洒。虽然做了老师以后能够在讲台上慷慨激昂,但那也只是对着你的学生,还是一群不怎么懂事的小孩子。可是在*时的生活中,老师似乎总是那个让人觉得斤斤计较的职业,即使在生活中也给人这个感觉。虽然教师可以有两个长长的假期,这点还是让我觉得比较欣慰的,也是让我别的职业的同学比较羡慕的一点,但是就教师那么点微薄的工资,即便有那么长长的假期,也让我有点舍不得出去旅游。但现实和理想总有差距,很多时候不是我选择了职业而是职业选择了我,因此不管是因为什么原因走上教师岗位都已不再重要,重要的是踏踏实实地做好自己的本职工作,并努力成为一名好老师。

  另外一个让我最后成为教师很大的原因是因为父母的唠叨和长辈的期许。大人们总时常在我耳边念叨着:“现在工作这么难找,做老师每年又有寒暑假、工作又相对稳定、学校环境比社会单纯,这些换成别的工作哪里来!”可是我心里会想如果单单因为这些而选择做老师,那么在做了老师一段时间之后会不会因为没有了开始时的激情而懈怠了呢,会不会后悔了自己的选择,因为教师工作的辛劳、不高的收入以及工作中的种种不如意。而且现在的小孩子哪有向我们那时候那么听话,做老师真的得处处小心,不能随便批评学生,否则一不小心就得被投诉了。

  记得上学期学校还让我们读过一本《我们为什么做教师》的书,这本书收入了21位在美国各学校任教的教师的感言,虽然文中主人公和我们有着不同的文化背景,书中的某些做法在中国并不可行,但同为教师的我们却有着对于教育和学生相似的观点,这也是本书值得我学*和借鉴的地方。文中的每位教师都是在讲述自身的真实故事,从他们的故事中我看到了为什么做教师的很多理由,也学到了成为一名好老师的标准。

  怎么说呢,既然都已经选择了这个职业,就学着去热爱她吧。已经工作快3年了,没有很多的激情,但也没有懈怠。有的可能就是对学生的一份责任吧。我不期望自己会成为一名领导眼中的优秀教师,但愿成为学生们心中的一名负责的好老师吧!

  最*,读了索尼娅。尼托主编的《我们为什么做教师》一书,感受颇多。书中的21位教师并不都是“天生就是教书的材料”。他们或许是中途改行的中年人,或许是刚入行的新教师,但他们都认为教书让他们的生活变得更有意义;教书使得他们成为更完整的人。读着读着,不免联系自己,我为什么做教师?

  安布瑞莱斯?马利,是一位年轻的公立学校的双语教师,她说:“我到底为什么要教书?对我来说,教书是欢乐、悲哀、快慰和无助的结合体,但它也是一项有着明确目标的任务:改变我的学生,也改变我自己。我教书是因为这个行为本身能够触及我精神和灵魂的很多侧面,使我一直保持内省并不断推动我向着意识的醒悟。我教书是因为教书给我带来希望。”

  其实每一个人的人生,都是诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词,一个引人注目的句子,一个惊叹号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿、一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌生为人类孕育新的歌声的兴致,为世界带来更多的诗意。所以,我愿意成为一名普通的教师,去实现我的人生价值。

  我为什么做老师,是因为这份工作让我感到光荣;一个个学生的进步让我感到喜悦、让我体现人生价值与意义。我为什么做老师,是因为学校的环境和谐温馨。我为什么做老师,是因为学校环境有利于我学*,不断地探索、思考,丰富自己的学识与道德修养,尽管我在物质上并不富裕,但我却是精神上的富翁。

  阅读了美国尼托主编的《我们为什么做教师》一书后,我深受启发。这本书在向我们阐述教师的重要性的同时更是从不同方面阐述了一些教师在选择教育工作的动机,以及关于这一职业本身的一些想法。虽然他们的经历迥然各异,但是他们对于教育事业的热忱都是高涨的,对于他们而言教师不只是一份单纯的职业,而是他们人生为此不断付出努力付出,努力奋斗的事业。

  这本书中提到:要成为对所有学生有影响的教师,一般应该具备三个条件。即深厚的与课程相关的知识、有效的教学方法,以及娴熟的沟通技巧。日常教学中,要将学*和学生的生活联系起来,对所有学生都应该抱有较高的期望,那些别人已经放弃的学生,不论有多大的困难,也不放弃对学生的责任感,要坚韧不拔,运用灵活生动的方法,关心、尊重、爱护自己的学生。爱是一切的中心,“教育之没有爱,就如同池塘没有水”。其实爱并不是简单的情感,特别是在学校的环境中来界定它的时候就更是如此。教师对学生的“爱”,往往会换化、外显为“责任”,所以,面对调皮、贪玩、反应较慢的学生,我们教师,唯有树立坚忍不拔、永不放弃的思想,并运用灵活生动的劝教方法,从关心、尊重、爱护自己的学生入手,把“学困生”拉到前进的队伍中来,只有这样才是对社会负责,对学生的真爱。当然,尊重和欣赏亦是教师对待学生所应该采取的正确态度。有了尊重就可以实现*等沟通,使学生容易向老师敞开心扉。如果老师能顺利走入学生的内心世界,那么教育好学生应该就会是一件轻而易举的事情了。

  青少年学生多少存在叛逆思想,所以为人师表要以身作则,要严格要求学生,首先要处处严格要求自己,用自己无可挑剔的模范行为去影响学生。“喊破嗓子,不如做样子”,榜样的力量是无穷的,用自己美的语言,美的行为,美的心灵来影响教育学生。每一个学生都是是祖国的希望和未来,教师要爱自己所教的全体学生,一视同仁。我们教师要善于理解学生,理解是产生关心和爱的情感的前提,不善于理解人则很难去关心他,很难对他产生爱的情感。我认为:即使是对一个差生,也要看到他身上的闪光点,并以此给他鼓励促进其转化。作为老师对学生要多鼓励多引导,不要武断。让学生喜欢我,能够演化为他对我所教的学科的喜欢,听从我的教导。让学生与我之间建立良好的关系,互相好感,互相尊重,是助学成功的重要条件。良好的师生关系,往往能够是学生的情绪稳定,有助于学生心智发展;相反,往往容易给学生心理上造成压力和挫折,则会让学生反感、害怕,从而阻碍心智发展。老师的情绪如何,对于学生能否积极愉快的进行学*是至关重要的。因此,上课时教师必须始终注意保持着高涨的热情,饱满的精神。使学生形成积极的心理,善于思考、乐于接受教诲的作用。要做好老师这份工作并不是一件容易的事情,总要想着如何才能激发学生的潜能。

  教育是一种互动,一份投入,一个期待和一次次教师与学生的心心相印的活动过程。让我们从“心”出发,以“爱”为基础,让“心’和“爱”让教育闪光。

  《我们为什么做教师》这本书起先吸引我的是它的书名,因为我也在想:我为什么做教师呢?这本由美国马萨诸塞大学教育学院杰出的语言和文化教授索尼娅·托尼主编的书收录了21位在美国公立小学、初中和高中任教的教师的一些感言。其中有一个名叫珍妮费·韦尔伯恩的中学女教师写的一篇文章题目叫做《碰巧做了教师》。的确如此,我们当中的很多人只是碰巧做了教师。譬如我,初中毕业的那一年,只是因为同桌的好友报考了师范学校,就轻易的在第一志愿那一栏里填写了师范学校,碰巧就考上了。那一年,我十四岁,懵懂到还没有意识到这将决定我将来的工作。

  师范毕业以后,十七岁的我以优等生的名义成为那一年唯一被分配到淮阴实验小学工作的毕业生。刚开始工作的那几年既是轻松愉快的几年,又是痛苦迷茫的几年。那个时候我们的课务很轻,一周只有十二到十四节课,同时又没有严格的考勤制度,没课的时候,可以到菜场买菜,周末的时候可以在办公室聚在一起打牌、下棋,有时学校还会举办舞会和球赛,日子过得轻松自在。然而,作为新教师的我,却不时会感到工作难以胜任的苦痛,加上我是选优进来的教师,同事和领导对我的高期望与现实形成了巨大的反差,没有人告诉我该如何提高教学技巧,我敏感的内心被周围蔑视的眼光刺得千疮百孔,一向自信的我开始的怀疑自己是否选错了职业。于是,工作两年以后,我考取了南京师范大学,脱产进修了美术专业。毕业后我本想留在南京另谋生路,但是在父母的极力劝阻下,我万般无奈的再次回到了原单位。那一年,我二十一岁。

  十多年过去了,当年淮安师范的老师、同学、都纷纷转行了,想做官的做官去了,想发财的发财去了。而我,还待在这所小学校里。学生换了一茬儿又一茬儿,我还是我,人没有变,变的是心态。为了让*淡的教学工作变得富有意义,我开始尝试同自己的职业建立起一种全新的关系,我试着去喜欢这份职业,在教学工作中体验师生情感互动的乐趣,我为能在工作中开启孩子们的心智,帮助孩子们掌握必要的知识,引导孩子们树立正确的人生观而感到骄傲。同时,我也深深的感到只有当你把工作当成一种快乐,把教书当成一种享受的时候,你才能真正把工作做好,把书教好。

  珍妮费·韦尔伯恩在文章中提到“人们在许多场合都问过我,‘你还在当老师吗?’当我听到这样的话,我的感觉是,人们肯定是认为既然我已经教了那么多年书了,我肯定已经觉得没有任何新意,需要换换工作了。或者他们可能觉得我太”聪明了“,不应该只教书的。人们从不会问一名医生、律师或木匠是否还在当医生、律师或木匠。当我听到这个问题的时候,我意识到有许多人都不知道,教书有多难,二教好书又有多难。他们不清楚,要做一个好老师你必须要有多‘聪明’。”

  的确,也有人曾经这样问过我“你还在教美术吗?”我无比心酸地回答:“是的,我还在教美术。”我想:他们一定是认为我这辈子永无出头之日了,也许他们所理解的教美术就是教小孩画画这样一个简单的事儿。可是,他们都不知道要教好美术有多难,要成为一名优秀的美术教师得要多“聪明”。如今,课堂已经不再令我感到焦虑,我相信我拥有了可以影响学生的力量,我相信我在教学中能够帮助孩子们,让他们喜欢艺术,喜欢学*。

  有人奇怪普师班毕业的我怎么会教了美术,我想说:那是因为我喜欢美术。小时候,我曾经把绘画当做自己的第一爱好,家中的墙壁上贴满了我的画作,每当家里来客人的时候,我母亲便会骄傲的向客人们介绍说“看!这些都是我女儿画的。”而我的父亲却希望我能在写作上有所专长,他说他年轻时的梦想就是做一名记者,他曾不只一次向我们讲述他十八岁在青岛当兵的时侯,就在报纸上发表了一篇文章,但后来命运却让他进了一家工厂。上个世纪七十年代,他与母亲结婚时的全部家当就是一张梳头桌和一张门板铺的床,床腿,是用废弃的床头垒成的,一间十三*方米的房子是厂里的,在穷困潦倒中,他通过自己的努力走上了从政的道路……记得小时候,他总是对我画的一些莫名奇妙的画嗤之以鼻,他似乎希望我能够实现他的梦想,所以,在我读小学的时候,父亲经常给我买是《小学生作文》、《儿童文学》之类的书。我上初中的时候,父亲时常从图书馆借来《牛虻》、《复活》、《尼尔斯企鹅旅行记》之类的世界名著回来给我看,甚至还将他自己的十二元钱稿费全部给我交了学费,让刚上初一的我参加一个什么作文报的写作培训函授班,可那时的我一直对绘画痴心不改,将大部分的课余时间,都用在了绘画上,甚至在一些不太严厉的`老师的课上也偷偷的画画。后来,我终于只是成了一名美术老师。我想:我显然是辜负了我老爸的期望。不过,在老爸的影响下,我倒是读了不少的书,且养成了写日记的*惯,这让我在写教学论文的时候受益匪浅。所以,我现在有时会拿自己的一些论文获奖证书和发表的论文刊物去哄老爸开心,让他知道,他的苦心没有白费,女儿到底还是继承了他的一部分写作天赋的。

  生活中有些东西是难以改变的,也许还会不断有人问我:“你还在教美术吗?”我会*静地告诉他:“是的,我还在教美术。”我从小在绘画中得到了极大的乐趣,而现在我想和孩子们一起分享这种乐趣。课堂上,我鼓励孩子们用绘画表达自己的想法,改作业时我为每一位认真画画的孩子画上五角星,写上“你真棒!”,所以,当我在黑板上画画的时候,孩子们也会竖起大拇指夸赞:“老师,你真棒!”这让我觉得很有趣。

  是的,我还在教美术。日子一天一天过去,每一天都是一个新的开始。而教书的时间越长,我就越觉得有许多东西要学。教学促使我不断寻求新知,读书使我的心灵日益丰盈。《我们为什么做教师》这本书中,另外一名作者玛丽·科黑写到“我教书是因为教书是一份同他人一起学*就可以挣钱的工作。”想想看,这是多么合算的一件事情,既可以挣钱养家,又可以不断提高自己的知识内涵。

  是的,我还在教美术。我希望孩子们能了解美术,了解人类文化传承的另一种方式;我希望美术教师的地位能够得到提高,这样别人就不会再问我:“你还在教美术吗?”这样伤自尊的话了;我希望能在孩子们的心灵深处埋下欣赏美、追求美、创造美的种子。不论我所教过的孩子长大以后会从事怎样的工作,将会有一个怎样的人生,我相信,这颗种子都会在他们的心灵深处开出美丽的花朵。

  珍妮费·韦尔伯恩说的没错,“教书是一份相当吸引人的职业。”

  这本书在向我们阐述教师的重要性的同时,更是从不同的方面阐述了一些教师在选择教育工作的动机以及关于这一职业本身的一些想法。虽然他们的经历迥然各异,但是他们对于教育事业的热诚都是高涨的。对于他们而言,教师不仅仅是一会单纯的职业,而是他们人生位置不断付出,努力奋斗的事业。

  没有这本书中提到要成为对学生有影响的教师,一般应该具备三个条件及与课程相关的知识、有效的教学方法,以及娴熟的沟通技巧,日常教学中要将学*和学生的生活联系起来,对所有学生都应该抱有较高的期望,那些别人已经放弃的学生,不论有多大的困难,也不要放弃对学生的责任感,要坚韧不拔,运用灵活生动的方法关心,尊重,爱护自己的学生爱是一切的中心,教育只没有爱就如池塘没有水,其实爱并不是简单地情感,特别是在学校的环境中来界定他的时候更是如此,所以面对贪玩调皮,反应较慢的学生我们要有坚韧不拔,永不放弃的思想,并运用灵活生动的方法,从关心尊重,爱护学生入手,把学困生拉倒前进的队伍中来,只有这样才是对社会负责,对学生的尊重和欣赏。

  教师对待学生还应该采取的正确态度,有了尊重就可以实现*等沟通,那么教育好学生,应该就会是一件轻而易举的事情了,我们要为人师表,以身作则。严格要求学生首先要求自己用自己无可挑剔的模范行为去影响学生,喊破嗓子不如做样子榜样的力量,用自己美的语言,美的行为来影响教育学生每一个学生。我们教师要善于理解学生,理解是产生关心和爱的情感的前提。

  我认为即使是对一个差生,也要看到他身上的闪光点,并以此给他鼓励,促进其转化。作为老师对学生要多鼓励,多引导,不要武断,让学生喜欢我能够演化成为对我所教的学科都喜欢听从。因此上课时教师必须始终保持着高涨的热情和饱满的精神,使学生教师是一种互动,一份互动投入一个期待,更是一次次教师与学生心心相印的过程,让我们从心出发,以爱为基础,让心和爱让教育闪光。


找回自己——为什么写《孤月》作文(精选五篇)(扩展8)

——孤人的作文(精选五篇)

  孤独的残阳徐徐落下,躲到连绵不断的山峦后,快要没入水*如镜的海面中。在新的一天里,它又将整装待发,向着大地释放自己耀眼的光芒。谁又曾知晓?如此周而复始地做着,在那股热情之下藏着的是否是一颗冰冷的心呢?

  我的外婆今年八旬之多了,**淡淡地过了一生,也没经历过什么大风大雨。她总说:“我只求一生简简单单,因为那就是福!”说完后眼神直勾勾的,包含着的是一种难以言语的坚定!像是活了大半辈子才得出来的最终结论。

  有一天,妈妈接到了一个电话刚才还同我说笑的她刷的一下变了脸色,眼神开始飘忽不定,声音竟然也开始带着哭腔。我心中一紧,连忙追问发生了什么事,妈妈盯着我,说,外婆去世了……半晌我才回过神来,悲伤的气氛缠绕着我。原来亲*之人离开了是这么痛苦的事,我不住想起往事,想起外婆对我的好,想起外婆对我的微笑。

  在一次见到外婆时,银丝爬遍了她的头,一双深陷的眼睛通红通红的,好像随时都要溢出难过的泪水。看到我们回来,张张嘴却什么话也没说,用手抹了抹双眼,大力地吸了一下鼻子,沮丧地摇了摇头,默默地背过了身去,摇着头走开了。那充满忧愁的背影是那么憔悴,似乎飘来一阵风,那副脆弱的身板就会像一张白纸一样飘远:下场小雨便足以使虚弱的她似沙堆一般坍塌。

  好长一段时间后,外婆终于舍下老家的旧屋和我们一起去了外地。至今我还记得,她在临走时紧蹙的双眉,哀凉地望着那间难舍那分的老房子,如同一个孩子舍不得丢弃他那玩具一般。的确,那间充满回忆的屋子真的难以割舍阿!

  某个深夜里,我听到身旁传来断断续续的哭声,我开灯看见外婆正坐在床边偷偷地抹泪,见我开灯,赶忙把脸移开,我轻轻地拍打着外婆的脊背。良久,她缓缓转过身子,脸上满是泪水划过的痕迹,她哽咽地对我说:“外婆是一个可怜的人了,没有人再陪着我过日子了。”我久久地凝视着外婆的脸,鼻子酸酸的,温柔地搂住她说:“不会的,外婆。您不会是一个人的。还有我们一起陪着您,您就安心地和我们一起笑对生活吧!”外婆只是点点头,我留意到她嘴角轻微的弧度,眼中满是暖暖的感动,便不禁又将她搂得更紧些,心想:外婆想要的就只是这份淡淡的感动吧!

  在新的一天里万物复苏,这个世界继续拥有着初升的太阳,清新的空气,明媚的鲜花,欢快的麻雀!它们共同编绘者焕然一新的生活!孤独的人啊!不会再害怕孤独,因为她有了新的依靠,新的愿望,新的追求!

  孤独的残阳徐徐落下,躲到连绵不断的山峦后,快要没入水*如镜的海面中。在新的一天里,它又将整装待发,向着大地释放自己耀眼的光芒。谁又曾知晓?如此周而复始地做着,在那股热情之下藏着的是否是一颗冰冷的心呢?

  我的外婆今年八旬之多了,**淡淡地过了一生,也没经历过什么大风大雨。她总说:“我只求一生简简单单,因为那就是福!”说完后眼神直勾勾的,包含着的是一种难以言语的坚定!像是活了大半辈子才得出来的最终结论。

  有一天,妈妈接到了一个电话刚才还同我说笑的她刷的一下变了脸色,眼神开始飘忽不定,声音竟然也开始带着哭腔。我心中一紧,连忙追问发生了什么事,妈妈盯着我,说,外婆去世了……半晌我才回过神来,悲伤的气氛缠绕着我。原来亲*之人离开了是这么痛苦的事,我不住想起往事,想起外婆对我的好,想起外婆对我的微笑。

  在一次见到外婆时,银丝爬遍了她的头,一双深陷的眼睛通红通红的,好像随时都要溢出难过的泪水。看到我们回来,张张嘴却什么话也没说,用手抹了抹双眼,大力地吸了一下鼻子,沮丧地摇了摇头,默默地背过了身去,摇着头走开了。那充满忧愁的背影是那么憔悴,似乎飘来一阵风,那副脆弱的身板就会像一张白纸一样飘远:下场小雨便足以使虚弱的她似沙堆一般坍塌。

  好长一段时间后,外婆终于舍下老家的旧屋和我们一起去了外地。至今我还记得,她在临走时紧蹙的双眉,哀凉地望着那间难舍那分的老房子,如同一个孩子舍不得丢弃他那玩具一般。的确,那间充满回忆的屋子真的难以割舍阿!

  某个深夜里,我听到身旁传来断断续续的哭声,我开灯看见外婆正坐在床边偷偷地抹泪,见我开灯,赶忙把脸移开,我轻轻地拍打着外婆的脊背。良久,她缓缓转过身子,脸上满是泪水划过的痕迹,她哽咽地对我说:“外婆是一个可怜的人了,没有人再陪着我过日子了。”我久久地凝视着外婆的脸,鼻子酸酸的`,温柔地搂住她说:“不会的,外婆。您不会是一个人的。还有我们一起陪着您,您就安心地和我们一起笑对生活吧!”外婆只是点点头,我留意到她嘴角轻微的弧度,眼中满是暖暖的感动,便不禁又将她搂得更紧些,心想:外婆想要的就只是这份淡淡的感动吧!

  在新的一天里万物复苏,这个世界继续拥有着初升的太阳,清新的空气,明媚的鲜花,欢快的麻雀!它们共同编绘者焕然一新的生活!孤独的人啊!不会再害怕孤独,因为她有了新的依靠,新的愿望,新的追求!

  天空阴沉沉的,铅色的乌云一直移到我的头顶上。不时听见几声轰隆的雷鸣伴着闪电,接着,豆般大的雨点啪啪地打在我的伞上。这注定又是一个倒霉的日子。

  “唉!学生真是命苦啊,本应有的天真浪漫的童年都被堆成山的作业、多得再也不能多的五花八门的补*给淹没了。”我一边想一边走在去补*的路上,无奈和无助充满了我整个身心。

  *日里,最害怕和最担心的科目就是数学了,那些繁杂的'应用题、几何图形题经常搅得我头昏恼涨,甚至在睡梦中也常常因为题做错而受批评。我也不知道怎么回事,数学对于我来说,并不是死对头,可一遇到难题,我便思维短路,什么也想不起来了。每当这时,数学尖子生们便春光满面地到老师那改作业,仿佛只剩下我一个人在那苦苦琢磨。那种羡慕的感觉差点变为嫉妒了。

  这不,又要去补码学,考试的时候还要分配房间。最怕考试了,不能讨论,也不能对答案,全靠自己的脑袋。真不知这个阴沉的下午该怎样熬过去。

  “考试了,考试了!”刚到老师家,就听见同学们喊道。

  带着一丝从未有过的不详预感,我领到了试卷。

  “你到卧室里去做吧。”卷子刚到我手上,老师就来了个突然打击。

  什么???是我耳朵听错了吗?怎么只有我一个人到房间里做?万一有我不会做的题,我该怎么应付啊,一遇到难题,我可是一窍不通啊……千百个抱怨,千百个恐惧,千百个难过在脑海里打转转。可是,师命能违抗吗?我只好遵命。

  “好可怜啊,一个人哦……啧啧啧……”同学们不怀好意的话语让我好想好想哭。我没有说什么,踏着沉重的脚步走进了充满“黑暗”的卧室。

  把试卷翻开一看,题难得要命。但不知为什么,我并没有思维短路,顺利地做完了前两页。我要让他们看看,我没有任何“工具”,依然能做得很好。

  果然,老师来批改的时候,我只错了两道题。

  但是,难题还在后头呢。读了数十遍题目,还是一点思路也没有。顿时,我心如乱麻,使劲挠着头皮。客厅里的同学们刚好也在做这道题。他们讨论的声音连我都听得到。“知道了知道了!这道题我会做了!”一个同学突然高兴地喊了起来。其它同学也跟着起哄:“咦,说说看,是怎么做的?”“就是这样……”“哦、哦,知道了,给我抄一下。”“恩,好<

  花谢了,来年可以重新绽放,但不再是那一朵;云去云来,也早已不再是原来的模样。这个世界无时无刻不在变幻着,我们越想活在从前,生活就偏偏拽着你向前跑,于是,你前进的路上往往只有一个人,与孤独为伴。

  那时,夕阳还是那么美,余晖映照在我的脸上,几个小伙伴挽着裤脚,踩在河底的沙石上,用手扬起水花,溅落在每个人的身上,爽朗的笑声可以赶走一天的劳累。天黑了,回家的路上采一朵路边的野花别在耳后,风吹过,那田野的清香在空中飘散,芳香着你的鼻翼。

  高楼大厦逐渐兴起,我们一家搬进了大房子,望着窗外林立的`高楼,我叹了口气,以后不用再担心猛烈的阳光会刺眼,因为太阳已经隐没在“楼海”里,看着桌子上堆积如山的作业,我只顾低头,耳边不再是花开的声音,笔尖在纸上的摩擦声隔绝了一切,这成了我的生活常态。周围没了笑声,只有孤独在窃窃私语。

  我开始*惯,一个人安静地坐在课桌前写作业,开始一个人面对困难,生活因为学*变得紧张而充实,可是我总觉得少了什么。

  我少了儿时的那些随意时光,少了自由。

  生活开始变的麻木,我们在这样的生活里苦苦挣扎。于是,我开始抗拒每天沉迷学*,没有人愿意和你分享内心,每个人都自顾自的埋头苦干的生活。我不愿相信这就是我的成长,我逃离了这里,回到儿时生活的地方。

  这里也同样使我失落。老房子依旧存在,村口的那条小溪也还在流淌,只是,老房子里没有人愿意再住,积满了尘埃,小溪里不再有扬起的水花,路边的野花垂下了头,因为没有谁还会在那里玩耍,没有人愿意将野花放在耳后,一切都没有了生气,回归一片沉寂。

  我坐在岸边,风吹来野花的香,淡淡的惆怅。

  或许那样的日子是回不来了。

  既然这样,那为何还要回避现实,既然回不到过去,又何必执着。孤独,是每个人与生俱来的东西,是成长中的一道坎,我们必须跨越。孤独,是人必吃的苦,苦到尽头,甘自来。或许,只有经历过孤独才能获得真正意义上的成长。

  “越伟大、越有独创精神的人,越喜欢孤独。”这说明强者往往是不惧孤独的,狮子不怕孤单,所以强大,而羚羊因为弱小,喜欢群居。有自己的精神世界,有自己的独创精神的人,因为他们的内心世界丰富,所以孤独对于他们来说什么也不是。

  人生无处不修行,热闹固然快乐,孤独又何尝不美丽,能在孤独中心静如水,才能在纷扰中安然无恙。

  我拿起行李,低着头,无奈的尾随奶奶而去。

  到了新桥,我一个人默默地向三楼走去。黑暗的房子仿佛就是我已经被爸妈双双出差的事蒙上了一层灰的心,可否知道,我的生日,虽说是阳历,但父母不在身边,纵使有爷爷奶奶陪着,心里的那份孤寂,又是如何的呢,心里黑塌塌的一片,没有一丝光芒。到了楼上,打开灯,眼前一片光明,可是属于我内心的光明呢?

  从前,我的'内心世界永远充满亮光,因为有父母、有兄妹、有朋友、有同学为我带来快乐。而现在却像在一个无底洞里――不见天日。

  洗了澡坐在被窝里,眼呆看着前方,纵然是电视也提不起我的一丝儿兴趣,灰尘越积越厚。

  手里捧个手提电脑,插上网卡,开了好一会儿的机,可是上了网又能如何?听音乐,影响奶奶看电视。玩游戏?总是没有在家时的劲。看电影?该看的早就看完了。摘菜、偷菜?怎样也没有兴趣,人也变得懒了,懒了……

  并且,星期五晚博客上几乎没有人更新日记,更上个星期一模一样,上去就下来了。

  虽然孤独多了,也*惯了孤独,但是这让我更加惧怕孤独,更加不喜欢孤独。也许,曾经希望过一个人自由生活,但明白了,那只是过去的,只是未尝品味过,好奇驱使的,但现在,孤独多了,变成了烦厌的了。不再喜欢,成了厌倦的。

  九点钟到了,手机铃声很准时地响了起来,好听的歌声唱出了歌“Baby boy ,永远永远手牵手,一步两步一起走”却是让我越发地迷茫了。抓起手机,是妈妈让我该睡觉了,乖乖地躺下。

  失去了的无法忆回,只有大步往前冲。这句真理其实真的很适合于我。因为孤独多了,不再向往一个人的日子,甚至可以是不再喜欢,也许到了喜欢、向往、怀念过去快乐的日子。过去的陈年往事我总是忘不掉,我也不想忘,这也许就是我爱怀旧的缘故吧,一个人孤独,无论怎样,还是要继续下去……

  再沮丧也没有用,孤独总是在,逃避永远无法找到光明。妈妈说的对,是时候长大了,该尝尝这一个人的孤独。唯有经历过困苦才能见到光明,不是嘛?

  勇敢振作吧,坚强面对。光明在前面招手,转身,想黑暗的孤独挥手说Bye。就算孤独,也要一个人开心向上!

  电脑也无法洗清那一抹灰尘了。

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