保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次”。而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。
我们这一代都是独生子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖国的希望，“安全出行，健康成长”尤为重要。但在大多数情况下安全掌握在我们手中，所以我大声疾呼：安全我做主！
我们生活在这样一个喧嚣繁华而又美丽的城市，每天来来往往于学校、家里。在行人、车辆拥挤的街上路边，你是不是看到了潜藏在我们每天行走的交通路线上的危险呢？虽然看似影响不大，但都关乎生命的安全。也许抢一个红灯能省下一分钟的等待，但这种行为很可能带来无可挽回的悲剧。
有这样一件事，一个年轻人在英国交了一个女朋友，结果没过多长时间他们就分手了，原因是：年轻人过马路是闯了红灯。回国后小伙子有结交了一位中国姑娘，结果小伙子因为过马路是没闯红灯分手了，中国姑娘评价小伙子说：连红灯都不敢闯的人能有什么出息？这就是两国之间的不同，就因为这样，我们中国人总因种种交通事故，是去自己珍贵的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。
保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对每一个人来说都只有一次”。而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的`令人心痛的阴影。
我们这一代都是独生子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖国的希望，“安全出行，健康成长”尤为重要。但在大多数情况下安全掌握在我们手中，所以我大声疾呼：安全我做主！
我们生活在这样一个喧嚣繁华而又美丽的城市，每天来来往往于学校、家里。在行人、车辆拥挤的街上路边，你是不是看到了潜藏在我们每天行走的交通路线上的危险呢？虽然看似影响不大，但都关乎生命的安全。也许抢一个红灯能省下一分钟的等待，但这种行为很可能带来无可挽回的悲剧。
有这样一件事，一个年轻人在英国交了一个女朋友，结果没过多长时间他们就分手了，原因是：年轻人过马路是闯了红灯。回国后小伙子有结交了一位中国姑娘，结果小伙子因为过马路是没闯红灯分手了，中国姑娘评价小伙子说：连红灯都不敢闯的人能有什么出息？这就是两国之间的不同，就因为这样，我们中国人总因种种交通事故，是去自己珍贵的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。
芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。生命犹如一张薄薄的纸，它经不起风吹雨打，可它又像一块石头，坚硬不比。
在人生人海的街道上，隐藏着一个可怕的魔爪――交通安全。现在，经济条件一天比一天好，马路上车辆川流不息，在人山人海的马路上随时都有可能发生一幕又一幕的悲惨画面。一个个活蹦乱跳的生命就这样毁于一旦，剩下的就只是家人的哭泣声！让这悲惨的画面发生的.原因只有一个就是：文明出行的意识和交通安全的知识。
我在报纸上看见了这样一篇报道：放学了，老师带领一群学生过马路，一个女孩突然散开老师的手跑过马路，刚好对面有一辆车飞奔而来，女孩没等送到医院就离开了人世间。女孩的父母哭的泣不成声，肇事者，也后悔极了。但是，后悔和哭泣声不会挽回，一朵祖国的花没有绽开就凋谢了。
交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好*惯，不在路上玩游，一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守规则，不能心急闯红灯。我们一起创造文明的家园！
上天只给了我们一次生命，我们一起珍惜生命，为了家人，为了朋友，更为了自己，请珍惜生命。文明出行，人人有责！
7珍爱生命，文明出行
安全，一个再熟悉不过的字眼，看似简单，却每时每刻都要注意。一个小小的细节，以致能夺掉人的性命，过后就不能再后悔了。“人的生命只有一次！”这句话，觉得时常响起在我们的耳边，我们是否有注意到呢？
“红灯停，绿灯行”，这个基本的交通规则，又能有多少人能够做到呢？好像50米远处有个十字路口红绿灯，有的人贪方便，懒得走，或许交通事故就发生在那一刻，这是“因小失大”！这是很笨的做法。就拿我身边的例子说说吧：我上学、放学要经过一条大马路，而50米外就是一个十字路口红绿灯。有一天放学，我和妈妈贪图方便，不走红绿灯。可因为是下班时间，有很多人，结果我们等了15分钟，才过了马路。如果那天走红绿灯，不过几分钟就可以过去了。从此，我们受到了教训，所以以后改走红绿灯了。这样，既可以节省时间，又遵守了交通规则，同时还减少了发生事故的机会，真是一举三得啊！
还有一次，奶奶跟我过马路。当时是红灯，可是没车，奶奶就硬扯我过去。我一下子反应过来，就拉着奶奶走了回来，我跟她讲了很多道理，最后奶奶明白自己错了，答应改正过来。
交通要想安全，其实要做到很简单，但是一不留神儿，就麻烦了。
安全靠大家，文明出行，人人都可以做到哦！
生命，仅仅是一个用两个简单的字组成的，但是，这两个看似简单的字眼，它的意义确是不一般的。它关系着你的安全，你的生危，你的一生。
保尔。柯察金曾说过：人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。”世界上每天都有许许多多的人，死在车轮子下面、死在马路上、死在成百上千的人前……他们的死是有一个名称的―车祸！！！生命只有一次，没有人可以死而复生。它并非儿戏。出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
同学们，你们难道不想**安安地来，**安安地回吗？做到安全出行、文明出行、快乐出行吗？
当我看了许许多多的关于交通出行的录像，那颗原本*静的心也慢慢变得低沉：仅仅是为了争夺那一秒，一条生命就这样消失了死亡是个沉重的话题。这不仅仅是一个生命的消失，更是给家庭、学校、社会带来了一块永不可抹去的令人心痛的阴影。看着电视画面中一幕幕车祸惨剧，我神伤了：看着那交通事故中弱小孩童，我哽咽了；看着那事故现场上伸出的一双双粘满灰尘需要援助的手，我流泪了……
文明出行，安全出行，快乐出行。无论如何，朋友们，请从这一刻开始重视交通安全吧！生命只有一次，生死靠我们自己！
一个风和日丽的午后，我跟妈妈来到人民中路买东西。我们正走到十字路口时，红灯闪了起来，我们顿时停下了脚步。
这时，有两个小孩，看起来比我大一点儿，他们似乎没看见红灯亮了，有说有笑，打打闹闹地从对面马路冲了出来。这时候，一辆面包车开了过来，眼看就要撞上两位闯过马路的小朋友。我吓了一跳，心都提到嗓门上了。嘟……幸好这时面包车及时刹住了车，两位小朋友被吓了一跳，我和妈妈也放下了那颗悬着的心。这时，一位交通协管员叔叔急忙跑过来，拉着两位小朋友，问了问他们，知道他们没事以后，语重心长的说：“幸好司机及时刹车，要不然后果不堪设想。以后过马路要看红绿灯，走斑马线，千万不要在马路上打打闹闹，那样最容易出事故，害了自己，也害了别人。”两个小朋友不停点头，我看着他们，对妈妈说：“希望他们真的`知道自己错了。”
交通事故是多么可怕，它不仅夺去人的生命，还可以摧毁两个幸福的家庭，甚至更多……只要我们等上十几秒红绿灯，我们宝贵的生命就足以保存。从小我们就会唱：“红灯停，绿灯走，黄灯准备好。人让车，车让人，人的一生健康又快乐！”让我们牢牢记住：遵守交通规则，就是珍爱生命！
——学校文明交通绿色出行活动方案优选【十】份
活动目标：
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚
活动过程：
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。“今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧！”
“你想怎样去询问客人老师？”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
（1）“你的调查表上选择哪种出行方式的最多？”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
（2）全体幼儿粘贴调查表。
（3）教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。“如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式？为什么？”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学*选择环保的绿色出行方式出行。
（1）为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住？
（2）为什么其他小动物没有被拦住？它们选择的出行方式有什么好处？
（3）小兔子和小花狗又要出门了，它们想请小朋友来帮它们选择环保的绿色出行的方式，你们会帮它们选择什么呢？
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。“如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢？为什么？”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
（1）如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式？
（2）如果要去的地方实在太远，或是天气不好，如下大雨，那我们可以选择怎样的出行方式？
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
（3）如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去？
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水（用电）吗？”“什么样的出行方式是我们应该选择的？”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
一、活动目的：
通过组织开展文明交通教育体验活动，提升师生的交通文明意识，引导师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为，并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
二、成立活动领导小组：
组长：
副组长：
具体负责：
三、活动时间：
5月4日上午9:30—11:00
四、活动地点：
市道路交通安全主题宣传教育示范基地
地址：
五、参加对象：
五年级各班的四好少年及优秀学生。
六、活动准备：
1、确定带队老师和参加活动学生。
2、以“文明在路上”为主题进行活动前的安全教育，明确本次活动要求。
3、联系接送车辆，保证交通安全。
4、主动和家长沟通，取得家长的支持。
一、活动目的
围绕提高全系统文明交通素质，开展文明交通宣传教育、“文明出行我承诺”等系列活动，强化文明交通意识，养成文明交通行为*惯，推动形成畅通和谐的交通秩序，提升水务整体文明形象。
二、组织领导
“文明交通从我做起”活动既是服务成竹山交通先行工作大局的重要举措，又是我局文明建设的有力抓手。我局高度重视，成立活动小组，制订实施方案，认真组织实施，确保活动顺利开展。
三、主要活动
（一）开展文明交通宣传教育活动
1、发“一封信”。印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”，通过宣传的方式，对市民进行教育。
2、开展宣传。以“文明交通从我做起”为主题，通过升旗仪式**下讲话、召开主题会议，从正、反两方面引导市民自觉践行文明交通行为，宣传文明交通对提升文明形象的重要意义，营造人人参与文明交通的良好舆论氛围。
3、悬挂标语。悬挂宣传布标，营造良好的文明交通宣传氛围，告知市民自觉遵守交通规则，文明参与交通。
（二）开展“文明出行我承诺”活动
以“文明交通从我做起”为主题，举行“签字承诺”活动，以加强交通安全教育，引导市民自觉遵守交通法规；“小手牵大手文明一起走”，引导广大市民积极参与“文明交通从我做起”活动。
四、工作步骤
（一）安排部署。
3月，召开动员会，对工作进行安排部署。
召开会议进行专题教育。
（二）启动造势（4月上旬）
1、印发“文明交通从我做起──致全县市民的一封信”。
2、开展文明交通宣传教育，举行“文明出行我承诺”活动。
（三）全面推进（4月中旬至6月）
全面开展“文明交通从我做起”、创建文明交通示范县城等活动，告知全县市民逐步养成文明交通行为*惯，推动文明交通风尚的形成。
一、指导思想：
安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第一、预防为主”的工作方针，根据教育局宿豫教发(xxx)214号文件精神，结合我校实际情况，特开展交通安全教育周系列活动。
二、活动目的：
让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形**人学*、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学*和生活环境。
三、活动对象：
全镇在校小学生、幼儿。
四、活动形式：
1、一次动员。x月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“重视交通安全，共建*安校园”为主题的交通安全教育周动员会；
2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣传教育；
3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏；
4、学期下发一份交通安全教育周告家长书；
5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座；
6、召开一次交通安全家长会；
7、对校园交通安全进行一次大检查，学校作出相应的整改方案；
8、组织学生观看一次《交通安全警示片》
9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等，让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。
10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通情况督察。
11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语，校园广播站开播交通安全专题节目，让学生抬头见交通安全，低头听交通安全，回家想交通安全，心中记交通安全。
五、活动时间：
4月1日——4月5日
六、工作要求：
1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作无任何事故发生。
2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作，坚持做到常抓不懈，认真落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极性，采取多种措施，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。
七、具体要求
1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，保证此次活动的顺利开展。
2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级安全宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能。
3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。
4、广泛宣传，营造氛围。
安全，我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。
当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
以绿色无车日主题教育活动为抓手，结合《市中区中小学德育实施细则》目标要求，为将活动与学校常规德育工作有机结合，开展系列绿色出行、文明交通教育活动，将绿色出行的概念根植于中小学生心中，并由孩子影响、带动家长及全社会都来关注绿色出行、关注环保，树立每一位生活在这座城市中的居民，都应为保护环境出力的责任意识，我校决定在全校积极开展绿色无车日主题教育活动。
一、绿色无车日主题教育活动目的
通过开展城市无车日主题教育活动，提高我校师生及家长的环保意识和健康出行意识，引导师生及家长自觉选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式，提高交通资源利用率，改善城市交通环境，促进我区绿色交通发展。
二、绿色无车日主题教育活动时间
活动时间：20xx年3月8日起
城市无车日时间：每周周五全天
三、活动主题
绿色无车
四、活动要求
1、围绕绿色交通？城市未来活动主题，在我校广泛开展宣教活动，利用家长会、墙报、校园广播及**下的讲话、主题班会等形式向师生及家长宣传绿色无车日活动开展的目的`、意义。培养和强化师生及家长的环保意识，促使其养成绿色出行的良好*惯。
2、向师生及家长发出低炭生活？少开一天车的倡议，引导他们选择骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色出行方式，在城市无车日当天，车辆停开一天。
五、绿色无车日主题教育活动步骤
（一）3月5日成立领导小组，研究活动方案。
（二）3月6日、7日宣传活动意义，利用家长会倡导师生积极参与。
（三）组织实施活动，利用各种形式将活动落到实
1、各班在3月份出一期宣传报，主题为绿色交通美在泉城。
2、各班召开一次主题班会，主题为绿色无车日从我做起。
3、各班利用班级博客向家长宣传绿色无车日的意义和做法。
4、积极倡导所有老师和学生3月份绿色无车日乘坐公交车、自行车或步行上班上学。
按照《***关于加强道路交通安全工作的意见》，为切实落实今年12月2日第三个“全国交通安全日”主题活动，不断提高我县教育系统全体师生的法治意识、安全意识和公德意识，自觉抵制交通违法行为，积极营造全社会共同关注交通安全的浓厚氛围，根据磐公通字(20xx)43号《20xx年“文明交通行动计划”重点工作》的通知要求，特制定如下实施方案：
一、活动主题
抵制七类违法，安全文明出行
二、工作目标
通过宣传活动，广泛动员全体师生员工共同关注文明交通，自觉抵制超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等七类违法行为。通过“小手牵大手”行动、主题征文等活动使交通安全意识深入人心，全力创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
三、工作措施
1.各学校要通过黑板报、校园广播、手抄报、校园网络*台等发布“抵制七类违法，安全文明出行”提示语和交通事故自救、互救常识等。
2.各学校要通过开展一次交通安全主题征文、召开一次主题班会、举办一次交通安全知识讲座、观看一次交通安全视频等活动提高全校师生的交通安全意识。
3.义务教育段学校要通过“小手牵大手”，与家长签订文明交通责任书、找一找身边的交通违法行为等活动;高中段学校通过文明交通志愿服务等活动，进一步提高全民安全交通意识，自觉抵制七类交通违法行为。
四、工作要求
(一)高度重视，认真组织实施。各校要高度重视，充分认识开展“全国交通安全日”主题宣传活动的重要意义，提前制定操作性强的工作方案，落实责任，精心组织，确保宣传活动取得实效。
(二)多措并举，广泛普及安全常识。各校要结合“文明交通行动计划”、“全国法制宣传日”(12月4日)宣传活动，紧密围绕“全国交通安全日”主题，采取多种宣传手段，全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识，将文明交通理念内植于心，外践于行。
(三)抓住节点，按时报送活动信息。各校要于11月20日前上交主题征文;12月10日前上交开展“全国交通安全日”活动方案、活动图片和总结。
一、活动目的：
调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。
二、活动参与对象：
xx学院
三、活动时间及地点：
四、活动内容：
1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表；
2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务（清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣）；
3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附*进行问卷调查；
4、安排专人负责拍照。
五、活动负责人：
六、具体安排：
1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校；
2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具（如：水桶，抹布，扫帚）；
3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人；
4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的.出行安全。
5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
一、活动主办方
芙蓉学院青年志愿者协会
二、活动地点
市**十字路、下南门十字路口
三、活动时间
3月10日8：30 —11:00
四、活动要求：
1、3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。
2、同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。
3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时，要主动搀扶帮助其过马路。
4、劝导员需要树立起高度的责任感，坚持交通原则进行指挥劝导，保证哨下不出一起事故。
5、导员在对行人劝导时可适当的进行交通安全知识宣传。
6、青年志愿者在活动的过程中必须听从负责人的安排
五、活动背景
3月5日是***同志题词“向雷***学*”纪念日，也是“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神，传播志愿服务理念，推动志愿服务的深入开展，我校青年志愿者协会将于3月10领广大青年志愿者开展文明交通劝道活动
六、活动目的
在青年志愿者的带动下，全市人民意识到遵守交通规则，人人有责；营造一个和谐文明的交通环境；全面提高人民的素质
七、活动内容
3月10日上午8时30分，芙蓉学院青年志愿者在学校场集合，在负责人的带领下，向市**和下南门十字路口出发，同学们佩戴志愿者证，手拿一杆小红旗，耐心的劝导来来往往的过路人，过马路时一定要走斑马线，而且只有绿灯亮了方可通过。并向路人发放创建文明常德倡议书。
八、活动过程
（一）、前期准备
1、与交警大队联系，分配活动地点
2、召开志愿者大会进行人员安排、分配及培训
3、活动前共采购了40面红色旗帜，供交通指挥使用
4、活动前打印了200份《共建文明常德倡议书》
5、发放志愿者服务帽
（二）、活动经过
活动当天雨后初晴，晴朗的天气为我的活动提供了便利。早上八点半我们准时在学校集合。怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务
九点左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们实先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的岗位，开始自己的工作。
初春的早上因为雨过初晴有些微凉，开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。但是大家都没有说什么继续僵持在自己的岗位上。以自己的热情唤起温度的回暖。
因为大家都是第一次当交通劝道员，所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人，有时有行人红灯过马路未及时劝阻。因为我们打印的倡议书数量有限，发倡议书的同学不知道倡议书发给谁才会起到最大的作用。有些人一看有人递倡议书过来还以为是传单躲得远远地，让同学们感到不好意思
不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。
整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。
11点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，大家对这次的活动经历都很珍惜。
九、活动效果
活动已经结束， 回顾短短两个多小时的活动，收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质；其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识，让市民得到了教育；最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人，用行为感染人，让社会变得更加和谐美好。
十、活动感想
此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足：
1、人员的培训未到位
2、个人纪律性差
3、有些同学完成任务式进行支愿服务
4、个别志愿者在劝导工作中不够大胆
赠人玫瑰，手有余香，文明交通劝导志愿活动虽然结束了，但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾，激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时，无论何地都会留下我们助人为乐的印记，我们的口号永远是“奉献，互助，友爱，进步”而且我坚信，这口号越喊越响亮！我们以后还将继续开展交通劝道活动，要让我们志愿者的精神一直传递，让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈，扩大学院的影响力。相信在我们不断的总结中，我们会越来越优秀，成为芙蓉学院一道美丽风景线，为常德的美丽尽们的一份力。
一、活动安排
20xx年“绿色出行周”活动时间为9月11日至17日。
二、活动意义
在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行*惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
三、活动内容
1、宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈*台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2、倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈*台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班；倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求
1、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
一、活动宗旨
随着经济的高速发展，大学城已变得越来越美丽，道路上车辆川流不息的景象随处可见，尤其在我们南师大南区和东西区之间就隔着一条马路，来来往往的车辆使每次我们同学过马路时都提心吊胆的，然而由于有些同学交通安全意识的淡薄，乱闯马路，不走人行道，好多司机在路口根本不减速，也不遵守交通规则，这些都对我们的同学的安全构成了严重的威胁。在“4、30”日这个全国交通安全反思日即将来临之际，美院青协举办“交通安全反思”活动，宣传交通安全常识。
希望能通过“交通安全反思日”宣传活动，普及交通安全知识，使广大同学能够增强交通安全理念，让安全行为遍及校园的每个角落，为共建*安和谐的师大添上有力的一笔。强化同学们的交通安全意识，加深同学们对交通知识的认识，确保同学们自身的交通安全，重视自我保护意识，限度减少交通事故的发生。
二、活动主题
活动名称：“交通安全反思日”宣传活动（交通恶*漫画比赛活动）
活动主题：反思过往——珍视将来
活动口号：珍视生命，遵守交通，从我做起
三、活动内容
1、活动时间：
2、活动地点：南京师范大学仙林校区西区食堂门口
3、活动形式：交通恶*漫画比赛
4、活动对象：南师大仙林校区学生
5、主办单位：南师大美院青协
6、承办单位：南师大美院青协部
7、人员安排：总负责：分负责：
8、活动内容：志愿者们悬挂横幅，张贴标语。还发放了交通安全知识宣传单、交通安全语等等，使同学们能更多地了解交通安全的基本知识与有关注意事项。让过往同学在横幅上签名，表达自己要遵守交通规则的决心。同时让同学现场5~10分钟绘画（表现形式不限）以酒后驾车为主题，闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画展现自己对恶*的认识，诠释对交通安全的反思。
四、活动流程
（1）活动说明：本次活动分为两个部分，分别是“宣传签名”与“漫画比赛”两个部分，借此表达交通安全的反思与遵守交通规则的决心。
（2）活动内容
1、宣传签名
①交通安全宣传：一组志愿者悬挂横幅，张贴标语。同时另一组志愿者发放了交通安全知识宣传单、交通安全语。使同学们能更多地了解交通安全的基本知识与有关注意事项。
②签名：在发宣传单的同时，让过往同学在横幅上签名，表达自己要遵守交通规则的决心。
2、交通恶*漫画比赛
①赛前准备：准备桌子，一定数量的笔和纸张。登记比赛人员的信息。
②比赛：让同学现场5~10分钟绘画（表现形式不限）以酒后驾车为主题，闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画展现自己对恶*的认识，诠释对交通安全的反思。
③赛后：收集在场同学的作品，请老师评出等级，发放奖品与证书等。并登记相关信息。
——文明交通绿色出行简报(10)份
根据漳台社教[20xx]50号文件通知要求，角**儿园切实开展“道路交通安全宣传教育”活动，该园结合本园实际情况，主要从幼儿日常交通常规教育抓起，从以下功夫：
1.要求幼儿遵守道路行走规则——向右行上下楼。
2.**下“道路交通安全教育”讲话强调：“过马路要走斑马线”，“不闯马路上人行红灯”，“要左看右看方可行”，“不攀爬马路上的栏杆”，“不追随车辆”，“幼儿不能骑自行车”，“不要在公路上跑来跑去”等。
3.每天放学期间，幼儿园值日师与保安、门卫工作人员有组织地把好校门第一关——家长接送口，强制要求家长携带“幼儿接送卡”入园接送幼儿。
4.通过悬挂道路交通安全标语及安全教育专栏，进行交通安全宣传活动。
5.召开“家园共育”安全教育活动会，引导家长有秩序的遵守车辆停放交通规则，各班教师在会上指导家长仔细、认真填写道路交通安全教育协议书。
市地方海事局多措并举确保冬季水上交通安全一是认真落实各项防范措施和应急预案，督促水运企业、港口、渡口、施工单位切实做好防雾、防风、防冻等各项准备工作。二是深入开展打击水上交通非法违法行为专项行动、淮河沿线船舶超载运输等专项整治活动，组织进行水上交通安全大检查。三是组织辖区渡口乡管员培训，进一步强化渡口渡船的安全管理，加大对隐患的排查和跟踪整改力度，确保辖区安全稳定。
20xx年元旦期间我市公路客运*稳有序1月1日至3日，全市共投入客车3240辆次，加班、包车35辆次，共运送旅客17.7万人次，较去年同期增长15%，无行车责任事故，全市道路运输安全*稳有序。其中市区投入运力1230辆次，运送旅客9.2万人次，客流方向主要是周边县市短途旅客。
市公路局采取五项措施应对冰雪天气一是要求各公路分局“一把手”必须亲自布置，高度重视冬季冰雪天气的道路安全问题，做好“无雪防范，有雪抢险”的思想准备。二是要建立健全组织队伍，按照冰雪天气应急预案要求，提前做好抢险队伍的安排布置工作。三是要储备好物资，充分考虑应急物资的存储数量，并预留一定的资金做准备。四是要安排好值班，做到24小时有人员在岗，并要保持通讯畅通。
大庆路桥组织开展冬季施工安全教育培训主要针对冬季施工的特点，向一线工人详细讲解了防冻、防滑、防大风、防火、防煤气中毒等安全注意事项。同时，将进一步要完善冬季施工应急预案，建立冬季施工安全生产值班制度，定期检查各项冬季施工安全措施的落实情况，确保安全、顺利的完成施工任务。
4月1日，集宁区交管大队组织民警深入常青街道佳美社区，开展交通安全知识宣传活动，提高辖区居民交通安全意识和交通法制观念。
活动中，民警向辖区居民宣传了道路交通法律法规知识，讲解了酒驾醉驾、无牌无证、过马路不走斑马线等交通违法行为的危害性，提醒居民自觉做到不闯红灯、不酒驾、遵守交通法律法规，共同营造和谐的交通环境。
居民侯占荣听了民警讲解后，受益匪浅。她说：“今天的活动，让我们进一步认识到交通违法行为的严重后果，提醒我们在日常出行时要遵守交通规则，做文明交通的宣传者和践行者，为创建全国文明城市出一份力。”
集宁区交管大队宣教办主任刘彩玲说：“这次活动旨在扎实推进全国文明城市创建工作，进一步加强和规范道路交通安全管理，提高广大交通参与者和辖区居民的交通安全意识，从而预防和减少道路交通事故的发生，筑牢城市道路交通安全防线。”
今年12月2号是第xx个“全国交通安全日”，11月24号，自治区20xx年“12。2全国交通安全日”主题宣传活动走进吐鲁番，来自吐鲁番市**交警部门代表、各大驾校、出租车驾驶员代表及高昌区第一中学学生代表*100人参加了主题宣传活动。
活动通过播放社会各界人士、新疆人民广播电台949交通广播主持人以及各族百姓对交通安全的倡议宣传片、以案说法、“好交警”代表讲交警的故事以及“好司机”代表讲自己行车文明与倡议等形式陆续开展，通俗易懂的语言、真实典型的案例，一个个血的惨痛教训，让在场人员深刻认识到违反交通法规的危害性。活动最后，全体代表共同宣读了交通安全倡议书。
此次活动由自治区**厅、自治区文明办、自治区教育厅、自治区司法厅、自治区交通运输厅、自治区安监局主办，由自治区**厅交警总队、949交通广播电台、吐鲁番人民广播电台、吐鲁番市教育局联合承办。吐鲁番是此次宣传活动的第一站，后期将在库尔勒、克拉玛依相继展开。开展此次宣传活动，是要在全社会共同的合力下，大力推动道路交通安全综合治理，保障人民群众生命财产安全，提升全民交通安全意识、文明意识、法治意识，在全社会形成党委领导、**主导、社会协同、公众参与、法治保障的工作格局，在全社会营造共同关注交通安全、携手创建文明交通的良好氛围。
今天(12月2日)是第xx个“全国交通安全日”，今年活动的主题是“社会协同治理、安全文明出行”。吉木萨尔县文明办、县交通大队、吉木萨尔镇各社区工作人员共计100余人，在吉木萨尔县北庭商贸城前进行交通安全知识普法宣传。
据了解，协同治理是社会治理的一个重要理念和创新模式，对解决道路交通安全这样一个极其复杂的系统工程来讲具有非常重要的意义。*年来，我县开展交通安全社会协同治理的工作成效主要体现：县委、县**组织全县开展“吉木萨尔县文明大行动”，把文明交通创建作为重要内容推进，全民齐参与，交通环境明显改善，交通参与者交通安全意识明显提高。我县文明交通主题系列活动影响不断增强，先后策划开展各类交通安全主题宣传活动，社会群众广泛参与，共同倡导文明交通理念。
吉木萨尔县交通大队大队长呼吁：道路交通安全必须坚持生命至上、安全第一的原则，实行依法治理、社会共治、全民参与，实现责任共担、风险共治、安全共享。道路交通安全关系到每一个人的生命、人身和公私财产的安全，因此也需要每个人的关心、支持和行动。我们必须在全社会营造人人守法的良好风尚和*惯，每个人都要牢固地树立规则意识，自觉地遵守道路交通规则。
参与宣传活动的满城路社区干部葛思说：“只有每个人都遵守规则，才会有良好的交通秩序，有秩序才会有安全，才会有畅通，也才能实现交通的.公*性。”
本次宣传活动通过现场宣讲、发放宣传单、为居民“1对1讲解”等方式，让居民树立自觉抵制危险驾驶行为、摒弃交通陋*，共同维护吉木萨尔县道路交通安全。
交通安全教育从小抓起，让幼儿从小懂交通，从小就把安全意识、生存意识放心中。为加强对幼儿的交通安全教育，增强幼儿的交通法律意识，确保幼儿的交通安全，*日，xx幼儿园利用“交通安全教育宣传”活动，请来了交警中队的徐**为中班组幼儿进行了一次生动而有意义的交通安全教育活动，起到了良好的效果。
活动前，各班老师首先通过多媒体播放图片、短片、漫画、游戏等不同形式教孩子们认识交通标志、红绿灯、交通信号、斑马线等知识。引导孩子们感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。
活动中，徐**教孩子们学*交通指挥手势信号，带孩子们认识交通标志图、亲自指挥孩子们玩交通游戏，孩子们积极性很高，有的学做交警指挥，有的说说我认识的交通标志等，通过做做、学学、玩玩、用情景表演的方式进一步加强幼儿的安全意识，提高了幼儿自我保护的能力，初步养成了自觉遵守交通规则的意识。
同时，全园以年级组为单位，开展了形式不同的交通安全教育活动。活动中将一些生硬的交通规则，通过孩子们喜闻乐见的形式融入其中，帮助孩子们切实地了解一些基本的交通安全注意事项，增强了幼儿的交通安全的意识。大班幼儿走出校园，来到社区宣传“关爱生命安全，遵守交通规则”的活动。小班幼儿模拟生活中有关交通安全的场景，在学学玩玩中知道了交通安全的重要性，还请来了交警中队的**给家长做讲座等。
此次宣传活动，使孩子和家长更好的掌握了交通安全常识，增强了自我保护意识，进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
为切实做好社区交通安全宣传工作，让更多的居民群众了解道路交通安全知识，把交通安全法律法规普及给社区百姓，进一步增强社区居民的交通安全防范意识和文明出行意识。2019年4月18日下午，交警分局七大队宣传民警沈维走进红果子镇惠西社区，向社区居民们讲解交通安全法律法规，让更多的社区居民了解交通安全知识与交通安全的重要性，同时，督促广大社区民众自觉遵守交通规则，减少交通事故的发生，切实将交通安全宣传工作落到实处。
宣传中，沈维重点讲解当前辖区内存在的交通违法行为及道路安全隐患，结合交通事故案例剖析了交通违法乱象给社会和家庭带来的严重危害，及时提醒广大社区居民要摒弃侥幸心理，时刻牢记“安全”两字，积极倡导社区居民自觉遵守交通法律法规，坚决杜绝酒后驾驶、超员超速驾驶、违反交通信号与标志标线、违法随意乱停车等违法行为。做到警钟长鸣，远离交通事故，确保社区居民生命财产安全。
此次活动受到了惠西社区广大居民们的热烈欢迎，纷纷表示会进一步增强自身的交通法律意识和文明交通意识，做好家人及身边亲朋好友的监督提醒，牢固树立交通安全意识，珍爱生命，安全文明出行。
为进一步提高广大社区群众道路交通安全意识、遵法守法和文明出行的意识，预防和遏制道路交通事故的发生，营造良好的道路交通环境，10月25日上午，四子王旗交管大队以“畅行安全路，幸福奔小康”为主题，组织民警深入富康社区开展秋冬季节交通安全知识宣传活动。
大队民警利用面对面发放宣传材料的方式，向社区群众宣传和普及道路交通法律法规知识、无牌无证、酒后驾驶、骑摩托车不带安全头盔、农用车违法载人的危害性和法律责任、以及行人如何行走更安全、骑电动自行车应注意的事项等，警示广大交通参与者牢固树立安全第一的思想，严格遵守交通法规，杜绝不良的驾驶*惯，做文明交通的践行者，谨慎驾驶、安全出行。活动期间共发放各类宣传资料100余份，接受群众咨询15余次。
通过开展交通安全宣传进社区活动，让广大群众切实认识到自觉遵守道路交通法律法规，安全、文明出行的重要性，此次活动受到广大群众的一致好评。
为增强全体师生的交通安全意识，丰富交通安全知识，12月2日，在第xx个“全国交通安全日”到来之际，我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。
教育日期间，学校利用电子屏、校园网，倡导文明交通新风尚，将20xx年“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上，增强全体师生的交通安全意识，摒弃交通陋*，做到安全文明出行。
召开主题班会，传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备，展示了一幅幅*年来发生的一些交通事故图片，明确交通事故的严重危害，学*了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识，介绍了道路上存在的风险。
开展主题板报、手抄报评比活动，营造班级教育文化氛围。活动中，各班师生群策群力，围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计，内容丰富，图文并茂，各具特色。孩子们在动手操作的同时，再一次了解了安全知识，增强了安全防范意识，营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。
发放致学生家长的一封信，共搭家校安全教育*台。通过发放致学生家长的一封信，让家长认识到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知识，要求家长自觉遵守交通法规，加强对孩子的交通安全宣传教育，营造全民文明交通的氛围。
此外，学校部分班级还采用了观影及交通安全知识问答的形式，让安全知识牢记于每位同学的心中，让交通安全事故远离师生。
12月2日上午，聊城市交巡警支队举行122“全国交通安全日”主题活动启动仪式。会上，聊城市精神文明建设委员会办公室授予齐鲁交通发展集团有限公司聊城分公司等20个单位“文明交通示范单位”称号，授予王建博等113人“文明交通之星”称号。
聊城市副**、市***局长任奎军，市委宣传部常务副部长、市文明办主任杜泽华，市***党委委员、交巡警支队长刘占军等领导出*活动。
针对本次“全国交通安全日”主题宣传活动，任奎军表示，**、安监、交通等部门要加强运输企业的源头监管，对主体责任不落实、内部管理漏洞多、违法违规突出的运输企业，要集中约谈企业负责人，责令加强内部管理；要结合道路交通事故调查工作，联合曝光、公布一批涉及公路客运企业、旅游客运企业、校车企业、危化品运输企业主体责任不落实的典型案例，加强警示教育。对问题严重的，要依法追究企业负责人、安全管理人员责任。
任奎军强调，教育、**部门要针对未成年人和农村地区两个薄弱环节，开展交通安全精准教育。要充分发挥儿童交通安全示范活动的引导作用，在城乡结合部、公路沿线和农村地区小学、幼儿园开展交通安全送教活动；针对冬季天气转冷，农村、城乡结合部地区面包车、电动三轮车非法接送学生问题曝光典型案例，开展有针对性的警示教育、防护意识教育、防护技能教育，提升安全自护能力，最大限度减少未成年人交通安全隐患。
启动仪式结束后，参会领导来到金鼎购物中心路口，与交通志愿者一起进行主题宣传和文明劝导活动。向广大市民发放宣传资料，大力宣传文明交通新风尚，倡导文明交通好*惯；针对行人闯红灯、非机动车随意停放等交通违法行为进行宣传劝导。同时，民警针对超速、酒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等突出违法行为开展集中整治。
——文明交通绿色出行方案优选【5】篇
活动目标：
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚
活动过程：
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。“今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧!”
“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
(2)全体幼儿粘贴调查表。
(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。“如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?为什么?”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学*选择环保的绿色出行方式出行。
(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?
(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?
(3)小兔子和小花狗又要出门了，它们想请小朋友来帮它们选择环保的绿色出行的方式，你们会帮它们选择什么呢?
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。“如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢?为什么?”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
(1)如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式?
(2)如果要去的地方实在太远，或是天气不好，如下大雨，那我们可以选择怎样的出行方式?
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去?
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
一、指导思想
以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以努力提高公民文明交通素质为主线，以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点，以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手，以“关爱生命、文明出行”为主题，大力开展文明交通活动，立足当前，着眼长远，科学精细管理，严格规范执法，为推进科学发展、促进尉犁崛起创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。
二、工作目标
力争通过一年努力，使我单位干部职工交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强，交通秩序明显改善，交通事故明显减少，交通执法更加规范，交通管理更加科学，文明交通长效机制进一步完善。
三、组织领导
为使“文明交通行动计划”在我单位稳步推进并顺利实施，成立实施“文明交通行动计划”工作领导小组，领导小组下设办公室负责指导、协调、督促、检查相关工作。组**员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
四、活动内容
围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，重点组织开展好以下四项活动：一是倡导“六大文明交通行为”，即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。二是“摒弃六大交通陋*”，即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋*。三是“抵制六大危险驾驶行为”，即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。四是“完善六类道路安全及管理设施”，即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。
五、主要措施
（一）广泛开展文明交通行为教育。要紧紧围绕“关爱生命、文明出行”主题，以深化交通安全宣传“五进”为载体，以新闻媒体为依托，整合社会资源，组织力量深入学校、企业、社区等基层单位，通过采取专题讲座、征文、演讲、座谈讨论、知识竞赛、文明交通参与者评选等多种形式，广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识和礼仪，有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训，逐步养成遵章守法的'交通行为*惯。要积极主动会同工会、共青团、妇联等群众团体一起动作，把活动覆盖到不同群体。要组织协调新闻媒体及时报道活动进展情况和有效做法，倡导文明行为，批评不良现象，强化社会监督，形成有利的舆论环境。要注重发挥利用车友会、汽车俱乐部、汽车安全组织等团体和组织的作用，对私家车驾驶人进行文明交通教育引导。
（二）进一步完善安全和管理设施。要认真排查治理本地道路交通安全隐患，改善道路交通安全管理设施，为文明出行创造良好道路通行条件。
（三）大力营造浓厚氛围。要结合每年的“春运”、“五一”、“十一”等重要活动和节假日，紧紧围绕“关爱生命，文明出行”宣传主题，以“倡导六大文明交通行为”、“摒弃六大交通陋*”、“抵制六大危险驾驶行为”为主要内容，广泛开展多种形式教育实践体验活动，推广“排队日”、“让座日”活动的做法和经验，引导人们从规范自身做起，自觉遵章守法，文明礼让；要动员党员干部、企事业单位员工、学生、社区居民广泛开展文明交通志愿服务活动，开展经常**通违法劝导活动，
六、工作要求
实施“文明交通行动计划”，是为适应社会发展和人民群众愿望、推动城乡文明进步、构建和谐社会面，直接面向公众开展的精神文明建设实践活动，要按照“**主导、部门联动、综合治理、全民参与”的原则，结合本单位实际，推动“文明交通行动计划”健康顺利开展。
（一）提高认识，加强领导。要充分认识实施“文明交通行动计划”的重要意义，把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践，作为提升公民文明素质和社会文明程度的重要举措，作为群众性创建活动的重要抓手，作为改善道路通行秩序、缓解道路交通拥堵、预防和减少道路交通事故，创建文明和谐道路交通环境的重要措施，列入重要工作日程，制定具体实施计划，做出周密部署。为确保“文明交通行动计划”有组织、有计划地开展并切实取得成效。
（二）明确职责，形成合力。要紧密配合，协调宣传、交通、教育、城建、司法、安监、保险等部门，把实施“文明交通行动计划”与开展业务工作结合起来，进行任务分解，明确职责分工，各司其职。
（三）分类指导，务求实效。要紧密结合文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违法行为特征等，确定工作重点，落实经费保障，细化工作要求，分类分步逐年推进。要按照贴*实际、贴*生活、贴*群众的要求，从具体事情抓起，从影响群众切身利益的突出问题抓起，确保“文明交通行动计划”取得实实在在的成效。要坚持以社会反响和群众评价检验活动成效，不搞形式主义。要充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性、创造性，形成全民参与、上下衔接、群策群力、全面推进的工作局面。
一、活动主办方
芙蓉学院青年志愿者协会
二、活动地点
市**十字路、下南门十字路口
三、活动时间
3月10日8：30—11:00
四、活动要求：
1、3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。
2、同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。
3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时，要主动搀扶帮助其过马路。
4、劝导员需要树立起高度的责任感，坚持交通原则进行指挥劝导，保证哨下不出一起事故。
5、导员在对行人劝导时可适当的进行交通安全知识宣传。
6、青年志愿者在活动的过程中必须听从负责人的安排
五、活动背景
3月5日是***同志题词“向雷***学*”纪念日，也是“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神，传播志愿服务理念，推动志愿服务的深入开展，我校青年志愿者协会将于3月10领广大青年志愿者开展文明交通劝道活动
六、活动目的
在青年志愿者的带动下，全市人民意识到遵守交通规则，人人有责；营造一个和谐文明的交通环境；全面提高人民的素质
七、活动内容
3月10日上午8时30分，芙蓉学院青年志愿者在学校场集合，在负责人的带领下，向市**和下南门十字路口出发，同学们佩戴志愿者证，手拿一杆小红旗，耐心的劝导来来往往的过路人，过马路时一定要走斑马线，而且只有绿灯亮了方可通过。并向路人发放创建文明常德倡议书。
八、活动过程
（一）、前期准备
1、与交警大队联系，分配活动地点
2、召开志愿者大会进行人员安排、分配及培训
3、活动前共采购了40面红色旗帜，供交通指挥使用
4、活动前打印了200份《共建文明常德倡议书》
5、发放志愿者服务帽
（二）、活动经过
活动当天雨后初晴，晴朗的天气为我的活动提供了便利。早上八点半我们准时在学校集合。怀着期待的心情发开始我们的志愿者服务
九点左右我们到达目的地，此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们实先的安排开始活动，每个人迅速进入自己的岗位，开始自己的工作。
初春的早上因为雨过初晴有些微凉，开始指挥时大家都感到了手脚冰凉。但是大家都没有说什么继续僵持在自己的岗位上。以自己的热情唤起温度的回暖。
因为大家都是第一次当交通劝道员，所以开始时大家都有些生涩。有时红灯亮了没有及时的举起红旗示意行人，有时有行人红灯过马路未及时劝阻。因为我们打印的倡议书数量有限，发倡议书的同学不知道倡议书发给谁才会起到最大的作用。有些人一看有人递倡议书过来还以为是传单躲得远远地，让同学们感到不好意思
不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟，行人们在同学们的指挥下，井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候，等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者，问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来，有些疑问也仔细向我们询问。
整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息，一直坚持在自己的岗位上。
11点我们的活动结束，虽然大家都有些累。但是大家的感触很多，大家对这次的活动经历都很珍惜。
九、活动效果
活动已经结束，回顾短短两个多小时的活动，收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质；其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识，让市民得到了教育；最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人，用行为感染人，让社会变得更加和谐美好。
十、活动感想
此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足：
1、人员的培训未到位
2、个人纪律性差
3、有些同学完成任务式进行支愿服务
4、个别志愿者在劝导工作中不够大胆
赠人玫瑰，手有余香，文明交通劝导志愿活动虽然结束了，但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾，激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时，无论何地都会留下我们助人为乐的印记，我们的口号永远是“奉献，互助，友爱，进步”而且我坚信，这口号越喊越响亮！我们以后还将继续开展交通劝道活动，要让我们志愿者的精神一直传递，让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈，扩大学院的影响力。相信在我们不断的总结中，我们会越来越优秀，成为芙蓉学院一道美丽风景线，为常德的美丽尽们的一份力。
活动目标：
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚
活动过程：
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。 “今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧!”
“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
(2)全体幼儿粘贴调查表。
(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。 “如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?为什么?”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学*选择环保的绿色出行方式出行。
(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?
(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?
(3)小兔子和小花狗又要出门了，它们想请小朋友来帮它们选择环保的绿色出行的方式，你们会帮它们选择什么呢?
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。 “如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢?为什么?”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
(1)如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式?
(2)如果要去的地方实在太远，或是天气不好，如下大雨，那我们可以选择怎样的出行方式?
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去?
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
为深入贯彻落实榆中县人民**关于“校车”工作有关会议精神和县教育局安排，扎实推进我校交通安全宣传教育工作，切实保障周末接送学生专线车安全运行，结合我校目前工作开展的实际情况，特制定以下实施方案：
一、指导思想和工作目标
认真落实科学发展观，以实施交通安全宣传教育为载体，通过构建校园交通安全宣传网络，大力开展交通安全宣传教育活动，使交通安全宣传进课堂、进班级、进家庭，进一步提高全体师生交通法制意识、交通安全意识和交通文明意识，为“*安校园”的创建工作打造安全、畅通、和谐的交通环境。
二、宣传主题和实施步骤
我校交通安全宣传教育以“文明出行”为主题，具体实施步骤为：
（一）20xx年11月，以“文明接送，*安出行”为主题，广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动。
（二）20xx年12月，以“畅通清中，文明出行”为主题，开展文明交通实践、文明交通各类比赛活动，加强文明交通的宣传教育。
（三）20xx年1月，以“遵纪守法，安全出行”为主题，开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通环境为主要内容的宣传教育活动。
（四）20xx年2月—6月，以“文明礼让，和谐出行”为主题，开展不文明交通行为宣传、劝阻活动，以点带面，共同维护全社会的出行环境。
三、重点工作
（一）建立健全工作机制，完善交通安全宣传网络。成立“畅通清中，文明交通”宣传教育领导小组。
（二）坚持上好每周一的安全教育课，突出交通安全这一主题。
（三）坚持每天上、放学期间校门**通秩序的维护与督导、周末学生接送专线车安全运行，值班领导及教师全部到位。
四、具体措施
为全面落实交通安全宣传教育，各班级责任人（班主任）要做到“四认真”。
（一）认真落实好交通安全教育进课堂、进班级、进家庭活动。各班级要充分利用课堂教学、主题班会和集体活动，通过知识竞赛、黑板报等多种形式认真开展学生交通安全教育。
（二）认真做好“安全出行”养成教育工作。各班级要经常性地教育学生不在马路上嬉笑打闹，不骑车追逐，过马路走人行横道线等，养成自觉遵守交通法规的良好*惯。尤其要有针对性地对学生进行“安全走路、安全骑车”的养成教育。特别要教育学生拒乘三无车、农用车、超载车、摩托车等。
（三）认真开展“我是小交警”活动。通过向交警观摩学*、实地访谈、自我纠正、相互督促等活动，着力提高学生的自我约束能力和控制能力。
（四）认真建立交通安全教育长效机制——每天放学前，要提醒学生注意道路交通安全；——每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全教育活动；——每学期要举行一次交通安全主题班会。
五、主要活动
第一阶段：20xx年11月
（一）组织开展“文明交通”宣传活动
联系**交警部门，开展交通安全知识宣传活动。
（二）组织开展交通安全主题班会活动
各班级要开展以“走文明路，做文明人”为主题的主题班会活动。第二阶段：20xx年12月深入开展“小手拉大手”活动，开展“小手拉大手，文明交通行”活动，通过致家长一封信、家长会、校信通等形式，广泛宣传。
第三阶段：20xx年1—3月
（一）开展“交通安全宣传月”活动
学期初，组织以“关爱生命，文明出行”为主题的宣传月活动，利用一个月的时间组织开展交通安全宣传教育活动。充分利用宣传版面、宣传栏、广播站、黑板报等宣传阵地，通过课堂教学、升**、召开主题班会、专题讲座、组织知识竞答、征文或演讲比赛等形式，大力宣传交通法律、法规和交通安全基本知识，了解常见的交通违法现象的处理办法；通过集中宣传交通安全知识，提高学生交通安全意识，增强师生文明交通素养。
（二）开展“文明交通”进课堂大宣讲活动
把交通安全教育纳入校教育的课时计划，与**交警部门联系，邀请交通安全辅导员走进学校、走进课堂，由教师为学生讲授交通安全知识，开展宣讲活动。
第四阶段：20xx年4月—7月
（一）开展“交通安全手抄报”比赛活动
以“交通安全，保护生命”为主题，在全校开展“交通安全手抄报”比赛活动。
（二）交通安全宣传教育工作全年总结
全面总结交通安全宣传教育工作，并对各班级进行评比表彰。
——“绿色出行，文明交通”倡议书 (菁华5篇)
当前，我们美丽的家园——首都北京正在加快“人文北京、科技北京、绿色北京”和*特色世界城市的建设步伐，为了表达我们广大中小学生对首都美好未来的期盼、憧憬，为建设首都贡献我们的`一份力量，值此“绿色出行、文明交通、爱护环境——中韩少年儿童沙福杯绘画大赛”优秀作品展开幕之际，我们谨代表参加本次绘画大赛的一万多名参赛选手向全市未成年人发出“做文明有礼的北京人——”倡议：
1．争当文明小宣传员。在学校、家庭、社会积极主动向自己的长辈、亲戚、同学、朋友宣传绿色出行、文明交通的理念，宣传健康环保的出行方式，倡导树立低碳、环保、文明意识，携起手来，共同参与到“绿色出行、文明交通”的行动中来。
2．争创绿色出行小标兵。积极参与“绿色出行、文明交通、从我做起”实践活动，开展“半小时绿色出行”行动，和家长一起多走路，多乘坐公共交通工具，或者骑自行车出行，倡导合作乘车，文明驾车，为缓解首都的交通拥堵做贡献。
3．争做交通文明小使者。增强交通安全意识，遵守交通规则，文明乘车，做到车辆停稳后有序上下车。安全出行，过马路要走人行横道，不闯红灯，不乱穿马路，骑自行车不抢行猛拐。
4．倡导绿色生活新风尚。追求绿色生活方式，积极参加有利于改善北京空气质量的活动。树立节能减排、环保低碳的生活理念，合理购物、适度消费，减少一次性物品的使用；实行垃圾减量、垃圾分类、循环利用，共同建设绿色美丽新北京。
亲爱的同学们，我们不仅要用手中的画笔来描绘首都美好的明天，我们更要用实际行动积极参与到“绿色出行”的行动中来。文明交通、从我做起，绿色出行、始于足下。让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，争做文明有礼的北京人，为把我们的首都建设得更加美好贡献我们的一份力量。
广大市民朋友们：
城市交通与我们每个人息息相关，交通安全通畅需要你我共同参与。为解决主城区交通拥堵问题，减少机动车污染排放，扎实推进“文明出行，绿色交通”主题活动，进一步提升城市形象与市民生活品质，我们倡议：
一、改变陋*，文明出行。自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通*惯，改变“*式过马路”的交通陋*，不在机动车道上候车，不在十字路口“打的”，不跨越隔离设施过街。
二、倡导新风，绿色低碳。“有车族”树立“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”的出行理念，每周少开一天车，积极参与交通‘135’行动，即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘坐公共交通。
三、传播文明，示范引领。积极参与文明交通宣传劝导活动，提醒亲友远离闯红灯、酒驾、违停、超速、违法使用公交专用车道、路口违法穿插和行人过路口不走人行横道等不良违法行为，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者。
文明是一种*惯，也是一种力量，从我做起，告别交通陋*，争做文明有礼市民。我们深信，“治堵”工作有了您的支持和参与，xx交通一定更畅通、更有序、更安全、更文明。
20xx年9月22日为世界无车日，为了促进城市交通可持续发展，推动城市交通领域节能减排工作深入开展，苏州市确立本次无车日活动的主题为：绿色交通，城市未来；优先发展公共交通，建设“公交都市”。
为实现这一目标，特别是让学生从小就能深刻理解绿色出行方式对节能、改善空气质量、减少噪音、缓解拥堵、减少二氧化碳排放、应对气候变化以及自身健康所具有的积极意义，从小培养节能、绿色环保交通观念，使每一位青少年学生成为遵守交通法规、文明交通的自觉行动者和宣传者，现希望全校师生做到以下几点：
一、全校老师、干部、职工采用步行、骑车、乘公交车或合伙乘车等方式上下班，为学生树立榜样。
二、学生采用步行、骑车、凭教育E卡通免费乘坐公交车（包括出租车）的方式出行，倡导家长尽量不使用小汽车和私家车辆接送，避免车辆进入*交警部门规定的限制区域，为缓堵促畅、节约能源作出贡献。
全校师生应积极响应倡议，并带动家庭成员和亲戚朋友，以实际行动参与到该项活动中去。
机关单位、企业商家、广大市民朋友：
我们是城市的主人，是城市文明的创造者，也是城市文明的受益者，让城市更文明、让生活更美好，是我们共同的向往和追求。今年，我市创文迎检冲刺号角已经吹响，而环顾自己身边的城市交通，不难发现乱闯红灯、翻越护栏、争抢车道等一些与城市美好形象、与和谐社会标准不和谐的镜头。我们和您一样迫切希望改变这种状况，营造文明交通环境。为提升文明城市创建水*，形成遵章守法、相互礼让的和谐社会风尚，努力营造安全畅通、文明有序的交通环境，在此，我们特向您发出如下倡议：
一、做“文明交通”表率者。机关单位和广大职工做好表率，处处以身作则，做文明行路、文明驾车、文明乘车的好榜样，严格遵守交通规则，坚决抵制交通陋*，积极带动和影响身边人共同推进我市文明交通秩序建设。
二、做“文明交通”经营者。企业商铺经营者积极配合文明交通创建工作，坚决不占用人行道和公用停车泊位，按规定停放车辆，落实“门前三包”，不占道经营、爱护环境卫生,共建良好市容环境。
三、做“文明交通”参与者。广大市民朋友从我做起，自觉遵守交通安全法规，开文明车，走文明路。司机在驾车过程中，自觉礼让行人、按序通行、有序停放、文明使用车灯，自觉摒弃随意变道、占用应急车道、不系安全带等交通陋*，坚决抵制闯红灯、酒后开车、疲劳驾驶等危险驾驶行为。行人要走人行通道，不乱穿马路、不跨越护栏、不乱闯红灯，遵章守法、文明出行。
四、做“文明交通”倡导者。积极参与和配合文明交通的监督、疏导活动，宣传文明交通礼仪，纠正不文明交通行为，随时提醒家人、亲戚、朋友和邻居，树立文明交通意识，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者。
xx是我家，创文靠大家。无论您来自何地、从事何种职业，您的言行举止都是xx形象的一面镜子，折射出xx的城市品位。每一位居民都是城市的主人，xx的每一份荣誉都是我们大家的自豪!有了您的参与，xx将会更加美丽、更加和谐、更加文明、更加幸福!“文明交通。
当前，我们美丽的家园——首都北京正在加快“人文北京、科技北京、绿色北京”和*特色世界城市的建设步伐，为了表达我们广大中小学生对首都美好未来的期盼、憧憬，为建设首都贡献我们的一份力量，值此“绿色出行、文明交通、爱护环境——中韩少年儿童沙福杯绘画大赛”优秀作品展开幕之际，我们谨代表参加本次绘画大赛的一万多名参赛选手向全市未成年人发出“做文明有礼的北京人——”倡议：
1．争当文明小宣传员。在学校、家庭、社会积极主动向自己的长辈、亲戚、同学、朋友宣传绿色出行、文明交通的理念，宣传健康环保的出行方式，倡导树立低碳、环保、文明意识，携起手来，共同参与到“绿色出行、文明交通”的行动中来。
2．争创绿色出行小标兵。积极参与“绿色出行、文明交通、从我做起”实践活动，开展“半小时绿色出行”行动，和家长一起多走路，多乘坐公共交通工具，或者骑自行车出行，倡导合作乘车，文明驾车，为缓解首都的交通拥堵做贡献。
3．争做交通文明小使者。增强交通安全意识，遵守交通规则，文明乘车，做到车辆停稳后有序上下车。安全出行，过马路要走人行横道，不闯红灯，不乱穿马路，骑自行车不抢行猛拐。
4．倡导绿色生活新风尚。追求绿色生活方式，积极参加有利于改善北京空气质量的活动。树立节能减排、环保低碳的生活理念，合理购物、适度消费，减少一次性物品的使用；实行垃圾减量、垃圾分类、循环利用，共同建设绿色美丽新北京。
亲爱的同学们，我们不仅要用手中的画笔来描绘首都美好的明天，我们更要用实际行动积极参与到“绿色出行”的行动中来。文明交通、从我做起，绿色出行、始于足下。让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，争做文明有礼的北京人，为把我们的首都建设得更加美好贡献我们的一份力量。
——绿色出行作文优选【十】份
星期六，阳光明媚，小记者活动拉开了新的帷幕。我们走进公交五公司，走*公交人，开始文明乘车、绿色出行的体验。
公交公司的叔叔阿姨们，给我们讲解了安全乘车的的基本知识、注意事项，还把这些编成了易记易懂的顺口溜“站台排队不乱跑，候车要在台上等，公交车来不追车，静候车辆停稳上，有序上下不乱挤，上车顺序把币投，听从疏导和安排，不堵门口和通道，礼让他人不抢座，听清报站免乘过”。接着，我们参观了公交车的维修过程，在这个过程中，我们了解到这种有“CNG”标识的公交车，是以天然气为燃料的`新型环保公交车，对环境不会造成污染。最后我们小记者坐上公交车体验公交驾驶员超凡的车技。我想，正是他们过硬的技术，才给我们安全乘车带来了保障。
一上午的活动在轻松又刺激的过程中结束了。返程时，我和妈妈选择了坐公交车，我还主动给一个阿姨让了座位，这让我觉得很自豪。
今后，我会更多的选择乘坐公交车出行，并做文明乘车、礼让他人的小乘客。
家是一个温馨的港湾。但是，只有家人健康，这个家才会温馨。
随着科技的发展，现在一般人们出行都用汽车，车多了，排放尾气也就多了，使用汽油等不环保的事情随之而来。为了改变这种象，微笑自行车——小黄人等共享单车出现了。只要人人都办一张卡，就可以凭此卡，在某个站点取车，用它骑到你要去的地方，用完车须到某个站点还车。
我们家知道有“共享单车”的这个出行工具后，妈妈马上就去给我们三个人各办了一张卡。妈妈对我们说：“现在有了共享单车这个项目，我们家就不用新买自行车了，这样既可以锻炼身体又环保。
星期六，我们在家附*找到了个站点，用卡取了车，开始了一天的愉快的运动时间。
“小黄人”上的装备我看了看，那装备真是一应俱全，车头前的篮筐可以让我们放一些东西；车身上的座椅可以根据个人的`身高来调节它的高度，让人坐着舒服；车把上还有一个变速器，可以随意调整：有爬坡、*地、快速。
我满心欢喜，踩上脚踏车，跟着爸妈的步伐。我们三人骑在一个航线上，争先恐后，来到了丰泽广场。我们在广场上绕圈圈，边骑边聊天，有说有笑，快乐极了。在欢乐笑语中，我心想：共享单车可真好，让我们一家人既可运动，又营造快乐，把我们家人紧紧联系在一起。我们在快乐骑行中寻找快乐，亲人之间的爱便在此流露。
家，是幸福的，在一起骑单车时，我们收获了快乐，收获了幸福。作为一个家庭，我们推广绿色出行，人人有责。
风和日丽的一天，我们“阳光男孩”小队开展了“绿色出行，低碳环保”教同学骑自行车的活动。 因为现在科技发达，许多家庭都有汽车，而汽车尾气的污染也越来越大了。为了低碳环保，大家都提倡用自行车出行。但队员中会骑自行车的人并不多，所以我们这次假日小队就是要教不会骑自行车的同学们学会骑自行车。 我们来到王文涛家，他外婆已经为我们准备好了自行车，我们先分好会骑自行车和不会骑自行车的.两队。
会骑的人只有我和张柯枫，其他人都不会。但王文涛以前会骑，由于很久没练，现在已经不太会了。我们决定先把王文涛给教会，因为王文涛还是有经验的。王文涛坐上自行车，一开始有些胆怯，但在大家的鼓励下，他终于有了勇气，坐了上去。我和张柯枫在后面给他扶着，我们给他扶一会儿，放开一会儿，过了十来分钟，我们不去扶他，他有点恢复到了以前的状态，勉强地骑过了一段路。我们告诉他自己在家要多练，他高兴地点了点头。可教会了王文涛并不算什么本事，因为王文涛有经验，但下一个沈禛，没有任何经验，再加上他有一个大人的体重，想要教会他，我想连一个月都没什么可能。不过沈禛说他想试一试，我们都同意了。
果然，沈禛一坐上自行车，车轮就扁了下来，他一踏下踏板，我和张柯枫就扶不住了，沈禛在车上也被吓住了，我大声对他说：“沈禛，不要慌，稳住，稳住！”但沈禛现在哪里听得进去，他不管三七二十一，从车上跳了下来。 这次教同学骑自行车，除了王文涛，其他人都学得不理想。不过我还是比较高兴，因为王文涛最后还是学会了骑自行车，并且每天都在练*。这次的假日小队活动虽然只有一个人学会骑自行车，但要想学会骑自行车，还得要很多天，不过，只要我们一直向“低碳环保，绿色出行”这个目标努力，就一定会成功！
随着时代的进步，汽车已经广泛进入了百姓家庭。当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越窄，当我们路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时，我们有没有想过这样继续下去的后果会对我们生存的环境和我们的健康带来多大的损害。
记得前几天，爸爸送我去上学。刚出单元门，我大声叫道：“今天的空气怎么有股味道，而且天气雾蒙蒙的，让人感觉呼吸都不顺畅”。爸爸回答说：“这就是昨天天气预报所讲的雾霾，是由于我们不注意保护环境所造成的一种污染，马路上的汽车排出的.尾气是一氧化碳，对大气造成了十分严重的污染。”一路上爸爸给我讲了许多许多有关环境污染的事情。我听后感觉有些惊讶。放学后我又上网查阅了许多有关环境保护的资料，原来我们*时的一些坏*惯对我们的环境造成的伤害这么大。
看来保护地球是我们现在刻不容缓要做的事情，其中选择我们的出行方式便是一种最为简便而又有效的方法。如果坚持每周少开一天车，多步行，多骑自行车，多乘公交车，根据需要选择最佳出行路线等。
爸爸现在上下班由以前的开车改为了现在的骑行，我为爸爸感到骄傲，因为爸爸为我们的环境献了一份力，以后我也要向爸爸看齐。绿色出行，从我做起，从身边的小事做起，让我们一起行动吧！相信绿色城市，是我们大家的共同心愿，让我们从绿色出行、文明交通开始，让生活多一丝绿色、多一路畅通、多一些健康！
风和日丽的一天，我们“阳光男孩”小队开展了“绿色出行，低碳环保”教同学骑自行车的活动。 因为现在科技发达，许多家庭都有汽车，而汽车尾气的污染也越来越大了。为了低碳环保，大家都提倡用自行车出行。但队员中会骑自行车的人并不多，所以我们这次假日小队就是要教不会骑自行车的同学们学会骑自行车。 我们来到王文涛家，他外婆已经为我们准备好了自行车，我们先分好会骑自行车和不会骑自行车的两队。
会骑的.人只有我和张柯枫，其他人都不会。但王文涛以前会骑，由于很久没练，现在已经不太会了。我们决定先把王文涛给教会，因为王文涛还是有经验的。王文涛坐上自行车，一开始有些胆怯，但在大家的鼓励下，他终于有了勇气，坐了上去。我和张柯枫在后面给他扶着，我们给他扶一会儿，放开一会儿，过了十来分钟，我们不去扶他，他有点恢复到了以前的状态，勉强地骑过了一段路。我们告诉他自己在家要多练，他高兴地点了点头。可教会了王文涛并不算什么本事，因为王文涛有经验，但下一个沈禛，没有任何经验，再加上他有一个大人的体重，想要教会他，我想连一个月都没什么可能。不过沈禛说他想试一试，我们都同意了。
果然，沈禛一坐上自行车，车轮就扁了下来，他一踏下踏板，我和张柯枫就扶不住了，沈禛在车上也被吓住了，我大声对他说：“沈禛，不要慌，稳住，稳住！”但沈禛现在哪里听得进去，他不管三七二十一，从车上跳了下来。 这次教同学骑自行车，除了王文涛，其他人都学得不理想。不过我还是比较高兴，因为王文涛最后还是学会了骑自行车，并且每天都在练*。这次的假日小队活动虽然只有一个人学会骑自行车，但要想学会骑自行车，还得要很多天，不过，只要我们一直向“低碳环保，绿色出行”这个目标努力，就一定会成功！
看书时得知：温室气体让地球发烧了。所以我们全家决定：以后我们要尽量做低碳达人，并制定了一系列的计划，其中包括绿色出行。
姥姥家在西山矿务局，每逢假期，我们都会开车去姥姥家。既然提出了绿色出行，当然要遵照执行喽！可到国庆假期去姥姥家时，爸爸妈 妈犹豫了：从我们家到姥姥家二十多公里，而且从下元开始就是一路上坡，骑自行车我能骑回去吗？看到他们的犹豫，我坚定地说：我一定能行！于是，我们各骑一辆自行车上路了。
路上，我骑着我的小自行车走在便道最里边，爸爸在我的左侧，而妈 妈则在我们的后边，是为了防止后边会有车辆插入到我和爸爸中间把我挤倒。当过马路时，他们便会迅速地骑到我的两侧为我保驾护航。从他们这些小小的举动中，我更深地体会到了爸爸妈 妈对我那深深的爱。我们一边骑，一边唱着歌，感觉惬意极了。马路上的行人对我们投来了惊讶的目光，我听到大家都在说：那个孩子那么小，在马路上骑车还骑得挺好的。我的心里得意极了！
转眼到了下元，要开始持续上坡了。虽然我的腿很累，但我在心里为自己打着气。骑车上坡真的好累啊！我的两腿不停地、吃力地蹬着脚踏板，而自行车却如老牛拉着的破车一样，走得慢极了。我累得呼哧呼哧喘着粗气，看看周围的人，大家都在推车走着。我停下来喝点水、稍稍休息一下，再次振作精神骑上车奋力向前冲去。因为我知道：现在身体疲倦的我已经到了临界点，只要克服困难、战胜自己心里停下来的想法，坚持走就一定能成功。最终，我胜利了！当我骑着小自行车回到姥姥家，看到大家那吃惊的眼神时，心里比喝了蜜还甜！
这次经历再次告诉我：当我们遇到困难，排除困难的时候，回过头来看困难，困难并不像我们所想象的那么困难。只要坚持，没有什么事是做不到的！
*年来，首都的雾霾污染日益严重，PM2.5数值持续走高，有毒空气遮蔽了阳光，“雾都景观”逐渐频现报端，生活在这里的全体市民都投入到一场严峻的“呼吸保卫战”中。
雾霾天气的增多与气候变化有一定关系，但其中的颗粒物主要来自煤炭消费和机动车尾气。这意味着，雾霾既是“天灾”，更是“人祸”，它与我们的生产生活的方式密切相关；而雾霾中的我们不只是受害者，也是施害者。
中国工程院钟南山先生在接受央视采访时表示：大气污染比非典可怕得多，非典可以隔离，但是大气污染任何人都跑不掉。的确，没有人在这种环境下还可以做到自强不“吸”。在这种情况下，除了公共管理者要将可持续发展战略真正落到实处，我们每一个人也应该思考，如何从自身做起，为首都北京的'万里蓝天和洁净空气作贡献。面对这个问题，我认为，最简单最容易做的便是“绿色出行”。
什么是绿色出行？绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式，即节约能源、提高能效、减少污染、有益于健康、兼顾效率的出行方式。乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具，环保驾车，或者步行、骑自行车努力降低自己出行中的能耗和污染，这就是绿色出行。如果大家都能够尽可能地选择绿色出行，尽量减少机动车尾气排放带来的空气污染，便是为提高首都的空气质量尽了力，既减少了交通带来的生活成本压力，更有益于自己和他人的健康。
“厚德载雾、自强不吸”不是美丽北京，面对雾霾，我们每一个人都不能束手无策地等待北风前来救驾。作为一名普通的北京市民，我愿意：从我做起，从点滴做起，尽量选择公共交通工具，减少自驾车，积极响应“绿色出行”，为我们的美丽北京作出自己的贡献。
汽车与绿色似乎是一个自相矛盾的组合。开车出行就已经和环保不相关了，那么作为一名车主我们如何能让自己的出行变得更低碳、更环保、更绿色呢?这似乎成为了一个比较现实的问题，那么今天我们就来看一看在崇尚环保的大环境下，作为一名车主、一名车载导航用户如何使自己的出行变得更加绿色，如何借助车载GPS的帮助下令自己的汽车生活更加环保。
有人会说开车的人没有权利谈环保，可是如今在国内大中城市开车出行已经成为了许多人生活中不可缺少的一部分。作为我们个人来说我们没有权利也没有能力阻碍汽车进入人们生活中的脚步。那么既然无法阻挡汽车时代的来临我们就应该适应这个时代，所以说低碳、环保对于目前现状来看才体现的更加珍贵。
车载GPS最大的作用是行车导航，然而在导航路径规划以及一些附加功能的应用上可以潜移默化的增加用户的环保意思，于己达到了节省燃油费用、提高出行效率的目的，于人又可以达到低碳出行的目的，那么今年我们植树节不植树，来看一看在低碳出行方面GPS有何可用之处。
看书时得知：温室气体让地球发烧了。所以我们全家决定：以后我们要尽量做低碳达人，并制定了一系列的计划，其中包括绿色出行。
姥姥家在西山矿务局，每逢假期，我们都会开车去姥姥家。既然提出了绿色出行，当然要遵照执行喽！可到国庆假期去姥姥家时，爸爸妈 妈犹豫了：从我们家到姥姥家二十多公里，而且从下元开始就是一路上坡，骑自行车我能骑回去吗？看到他们的犹豫，我坚定地说：我一定能行！于是，我们各骑一辆自行车上路了。
路上，我骑着我的小自行车走在便道最里边，爸爸在我的左侧，而妈 妈则在我们的后边，是为了防止后边会有车辆插入到我和爸爸中间把我挤倒。当过马路时，他们便会迅速地骑到我的两侧为我保驾护航。从他们这些小小的举动中，我更深地体会到了爸爸妈 妈对我那深深的爱。我们一边骑，一边唱着歌，感觉惬意极了。马路上的行人对我们投来了惊讶的目光，我听到大家都在说：那个孩子那么小，在马路上骑车还骑得挺好的.。我的心里得意极了！
转眼到了下元，要开始持续上坡了。虽然我的腿很累，但我在心里为自己打着气。骑车上坡真的好累啊！我的两腿不停地、吃力地蹬着脚踏板，而自行车却如老牛拉着的破车一样，走得慢极了。我累得呼哧呼哧喘着粗气，看看周围的人，大家都在推车走着。我停下来喝点水、稍稍休息一下，再次振作精神骑上车奋力向前冲去。因为我知道：现在身体疲倦的我已经到了临界点，只要克服困难、战胜自己心里停下来的想法，坚持走就一定能成功。最终，我胜利了！当我骑着小自行车回到姥姥家，看到大家那吃惊的眼神时，心里比喝了蜜还甜！
这次经历再次告诉我：当我们遇到困难，排除困难的时候，回过头来看困难，困难并不像我们所想象的那么困难。只要坚持，没有什么事是做不到的！
随着我国科技的快速发展，从第一架飞机到神舟一号成功发射，都倾注着科学家的心血。随着社会生活节奏的加快，汽车，公交车，摩托车等，都成了人们的主要交通工具。
然而，它也给地球母亲带来了不可磨灭的伤害：各种各样的车子在马路上奔驰。天上，是阵阵乌黑的“瘴气”;地上，是喇叭在拥堵的大道上高歌。
这是我们的地球，这是我们的家园!我们应该绿色出行，低碳出行。每天骑骑自行车，走走路，不仅能使空气少一份污染，还能让道路多一份宽敞。
这是我们的地球，这是我们的家园!我们应该绿色出行，低碳出行。每一条道路都是地球母亲的血管，而在马路上行走的人们就像是不断流动的血液，一旦塞车，这一条血管将不再供血，是多么可怕啊!
这是我们的地球，这是我们的家园!我们应该绿色出行，低碳出行。多乘一趟公交车，不让她一天比一天虚弱;少开车，不让她整天唉声叹气;骑骑自行车，不让她在病房里挂点滴。
这是我们的地球，这是我们的家园!我们应该绿色出行，低碳出行。对于频繁出现的交通堵塞现象，我提出几个小点子：
1.可以调节各公司的上下班时间，提前或延后相应的`时间，避开上下班高峰期。
2.可以尽量多建一些天桥。
3.提倡各公司能使用厂车接送，减少私家车的流动，从而减少堵塞现象。
4.加大乱停，乱放，乱闯的处罚力度。
5.每天高峰期可以通过手机短信的方式，提醒各车主那几条主干道比较拥挤，尽量绕道而行。
6.限制私家车在上下班高峰期的行驶时间。
——文明交通出行优秀征文优选【10】篇
人只有一次生命，我们绝不能拿着自己的生命开玩笑。为了我们今后的美好生活，请大家要珍爱自己的生命。
交通安全，时时刻刻威胁着人们的生命安危，一起起车辆碰撞事件令人惨不忍睹。
几年前，一个卡车司机正驾驶着一辆巨型卡车。当时，这位司机正在喝汽水，一不小心，汽水罐掉了下去，掉在了脚边。这位司机过了很久才发现，便弯下腰去拾汽水罐，手一轻，汽水漏了下来。这时，一辆小轿车猛地撞了过来，司机瞬间失去了知觉，现场一片血腥。
后来，警察经过调查得知：那时，司机靠着自身反应，踩了刹车。由于车辆长久老化和汽水的缘故，车辆的刹车失灵，所以才导致现在不可收拾的场面。
看着这一幕幕红色的画面，叫人毛骨悚然。
哎。人生就好像是一场赛车游戏，你追我赶。如果每个人再增加一份小心，增加一份灵感，增加一份视觉和听力，那么，我们的世界就会多一份快乐和笑声。
人的一生中，经常要外出学*、工作、访友、旅游，可是在很久很久以前人们只能徒步行走，时间又长又非常辛苦。现在有了自行车、汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具，人们可以象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时，交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。
交警叔叔告诉我们，道路上每天发生的交通事故成千上万，大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的，还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的，当然还有少数人呈威风超速行驶，甚至还有些大哥哥、大姐姐在大街上骑着摩托车横冲直撞，有的还搭载几个人，划着S形一路狂奔，稍不慎，车毁人亡。难道他们不知道，一旦悲剧发生，他们连后悔都来不及。
不久前我就听说其他地方发生了一起重大交通事故，造成三死两伤的悲剧。事故是这样的，在那个地方工作的几个叔叔去外地出差，在返回的那天中午，主人热情接待，几个叔叔都盛情难却，饮酒过量，结果在回家的路上酒力发作，乘车的几个叔叔悄然入睡，司机也不胜酒力，竟然也打起了瞌睡，不料迎面开来一辆客车，还没等他反应过来，两车就迎面相撞，司机和另外两个叔叔不幸身亡，事故还造成一个重伤、一个轻伤。就是因为人们的疏忽，才酿成了三个家庭不幸失去了亲人的悲剧。
生命有限，车祸无情!人，最宝贵的就是生命。而每个人却都只有一次。在这里，我要再次提醒驾车的叔叔阿姨，为了你我的安全和家庭的幸福，千万不要酒后开车，疲劳驾车，要严格遵守交通规则，避免悲剧再次发生。对我们受降路小学的同学们来说，最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。因为我们学校位置比较特殊，位于新玛特和老桥相接的路段，基本上可以说是咱漯河最繁华的来往车辆最多的地方了，而我们上学、放学的时间段又是上班、下班的高峰期，车辆更是愈发的多，所以骑自行车的同学要特别注意，不要在机动车道上骑车，要尽量靠右靠边，更不能单手或者是空手骑车，要知道，这可不是杂剧团，而是马路。另外，也请同学们不要成群结队的挤在一起走，横穿马路时要左顾右盼，*时行走还要注意红绿灯，做到一站二看三通过，安全行走。
希望人人都遵守交通规则，遵守交通规则也要从自我做起，交通安全你我参与，做文明的行路人，道路才能畅通，车祸带来的悲剧就一定会远离人们。
人的生活中，处处离不开交通，时时刻刻在交通之间徘徊，也许，一瞬间的疏忽，会给你带来终身的遗憾。因此，为了朋友，为了家人，也为了自己，我们应该遵守交通，做一个知法、守法的好公民。
当你走出家门走在上学的路上你是否意识到，你已经开始与交通打交道了，因此，我们必须知道基本的交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走斑马线;过马路时，要先看左后看右，注意车辆来往，不能追逐，奔跑;有人行天桥或地道时，最好走人行天桥或地道;不能爬马路边和路中央的护栏、隔离栏，不能在道路上追车、强行拦车。
当我在路上看到“一秒钟车祸，一辈子痛苦”的标语时，我陷入了沉思……
曾经，在炎热的夏日里，一个小男孩为了捡一个心爱的皮球，不顾一切的直奔马路中央，也许，他还小，单纯的思想并没想到那可怕的后果。真是不幸，一辆大卡车飞奔而来，把他压得粉身碎骨，把他永远压在土地深层。父母的泪犹如倾盆大雨，那又有谁能听到他们的呼唤呢?
曾经，一辆汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊，那轰隆声回响在山谷，可那位年轻的司机却抛弃一切无声无息地走了，走得那样的悲痛。
曾经，在一个乱石成堆的马路上，一个大概十一二岁的小学生嘴里哼着小曲，骑着自行车飞奔而来。或许是老天爷存心和他作对，一阵狂风刮来，弄得那小学生睁不开眼，可能那小学生想按下刹车吧!但一时又把持不住自行车，自行车一下子栽进乱石堆中。一瞬间，欢快的小曲变为了一声声的叹息;一瞬间，殷红的鲜血染红了大地，染红了一片片瓦砾;一瞬间，又一朵生命之花凋谢。人们围在路中央，议论纷纷，“这孩子真可怜，刚刚一下子栽到烂石堆里去了!”如果这孩子骑慢点，如果……”再多的如果又怎么样呢?再多的如果也换不回他的生命了。这个学生的父母不知道为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去……
我国*均每年发生交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈增长的趋势。今年1月至10月，全国就发生交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。在这些令人胆战心惊的数字后面，有多个家庭失去快乐，有多少个亲人痛不欲生，同学们，是时候注意交通安全了!
在一次次悲剧不断重演之时，我们是否有所体会，难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许，他们死不瞑目，在黑暗中，那一声声的悲叹永不停息;也许，他们在告诫我们：应该注意交通安全;也许，他们已深深地领悟到生命的脆弱与顽强;也许，他们已因为自己的做法而后悔。可那又怎样呢?上帝对我们是公*的，也是吝啬的，他只给了我们一次生命。让我们把这句话深深地扎进心里：珍惜生命，是我们的义务!让交通安全伴我行!
*来，妈妈给我讲了一个童话故事，我特别爱听。
从前，一只小猴子叫孙小圣，和小熊可乐是一对形影不离的好伙伴。一天，孙小圣和可乐在一个公园游玩，可乐边走边说：“好美的风景啊！”孙小圣突然看见了一条小河，二话不说就学着它爷爷孙悟空的姿态跳在小河边的一块石头上眺望着那迷人的秋景。小熊可乐没发觉孙小圣已经不在自己的身边，继续说着说着就看到孙小圣不见了，它找来找去也没有找到，可乐急得都哭了。这时，孙小圣已经站在它的身后了！可乐看见孙小圣了，又乐开了花。孙小圣把它所看到的美景全讲给了可乐听，可乐仿佛已身临其境，满眼放出耀眼的光芒！
他俩走着走着，就到了一座亭子旁边。孙小圣想到：我既然来这儿，就应该留下点什么。想完，它就立刻爬上了亭子的一根柱子上面，写上了“孙小圣到此一游”这一句话。可乐看到了，把小圣好好地批评了一顿。小圣惭愧的低下了头，并擦去所写的字。
这则故事告诉我们，要文明出行，爱护环境，千万不能乱涂乱画哦！
红灯停，绿灯行”，这是我们的安全保障。现在我的生活水*提高了，几乎人人家里都有私家车。但是堵车慢慢的变成了困扰人们生活的一大难题。速度变成 了 难题，人们好像也越来越没有了耐心，这就使得在马路上不文明驾车，不遵守交通规则，等行为越来越多。
闯红灯是最常见的问题。有一天，我上学时，在过一个十的字路口时，被一个突然擦着我身边而过的黑影吓了一跳，仔细一看，原来是一个大哥哥闯红灯，只见他骑着一辆摩托车，头上还戴着一个头盔，车骑的飞快，到了路口看见红灯还不减速，不仅吓了我一跳还差点撞上了一位阿姨。
还有一次，我亲眼目睹了一起交通事故的发生，在一个路口，当红灯亮起来的时候，路口的第一辆车缓缓的停了下来，而它后面的汽车，好像没有看见红灯，还继续往前开，结果咚咚的两声重响，让三两汽车紧紧的贴在一起，还好后面的两辆汽车速度不快，否则后果不堪设想。
文明——只差一步。文明从小事做起，拾起垃圾扔进垃圾桶，排队等车，维护秩序等等，这都是文明的行为，看见有人做不文明的事，我们要去阻止，只有到处都是文明的景象，就会处处充满快乐与和谐，让我们都做到文明出行。
“文明行车，文明走路”是人们在日常生活中出行安全的基本要求。
出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
一、我与出行安全提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。
二、交通安全与生命现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的*惯。“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。
三、*安大道通和谐安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。这，便是双赢的智慧。作为一名普通的中学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“*安大道”更加畅通无阻，共同牵手文明！
飞机客舱里，乘务员声音柔美甜蜜。“飞机马上就要起飞了，请各位旅客将手机调至关闭状态，系好安全带。”豆豆突发奇想：“我想看看驾驶员怎样开飞机的。”爸爸按住豆豆：“乘客不能进驾驶室，别乱动，系好安全带。”豆豆见哥哥安稳地坐在那儿，也乖乖地坐好，系好安全带，将手机关闭。
机舱里十分安静。有的`用耳机听音乐，有的翻阅报纸杂志，有的透过窗户看外面的景色。妈妈从包里拿出小食品，豆豆津津有味地吃起来。吃完了，乐乐从前排椅子靠背后取出一个纸袋，把包装盒和食品渣一一装进纸袋。
咕噜猫提醒：乘飞机要听从乘务员的话，做文明乘客。不在客舱走道上来回走动，不大声讲话，把垃圾装在纸袋里。如果用卫生间要按秩序，排队等候。
生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。文明行车，文明走路，是人们在日常生活中出行安全的基本要求。车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱。当文明的春风吹遍神州大地时，文明之举随处可见，文明之事时有发生。
你看，文明就在我们身边。那是一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，爸爸送我去学校上课，当我们并肩走到一个十字路口，我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是，无巧不成书，人行道上突然亮起了黄灯，一辆公共汽车也开了过来，我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间，公共汽车也刹住了，司机微笑着示意我们先行，我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着：这位司机叔叔真讲文明，做到以人为本。流动的车辆和行人象跳动的音符，随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏，这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。
是啊！只有行人和司机都相互体谅，相互谦让，相互包容，才能使我们的城市更加和谐。“高高兴兴上学去，**安安回家来。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵，社会主义的接班人，在学好科学文化知识的同时，更应该学*如何保护自己。在交通日益繁忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓，这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规，人人有责。人人遵守交通规则，社会安定。
文明交通，时刻都应该提醒我们遵守交通规则，注意交通文明。作为一名小学生，更应该现在学起、从小事做起。文明交通，珍爱生命。
有一次，我和妈妈在路边散步时，就亲眼目睹到一位叔叔因闯红灯而失去了宝贵的生命。那是在十字路口，大家看见红灯亮着，都自觉地等待着。可有一位叔叔偏偏不耐烦，就急匆匆地冲了过去，他不但左冲右撞，而且也没走在斑马线上。就在他刚走出一半时，远处一辆大货车飞快地驰骋过来了。说时迟，那时快。尽管大货车的驾驶员叔叔看到了乱穿马路的叔叔，但是已迟了。随着刺耳的急刹车声音，闯红灯的叔叔倒在了地上，顿时血流满地……路上的好心人立即打“120”求救，经医疗人员判断，那位叔叔的脊椎、腿部粉碎性骨折，将终身残疾，伴随他的将永远是……
一个不文明的*惯就让一个人失去了宝贵的生命，本让一个幸福美满的家庭造成现在的惨壮。
人的生命是短暂的，而我们应该好好珍惜这宝贵的生命。为了图一时之快，以生命作为代价，那是很不值得的。因此，应该从中吸取教训，以此为戒。每一个人都应自觉行文明路，做文明人，骑文明车。只要我们车让车，人让人，车让人，人让车，让出一份文明，让出一份安全，让出一份通畅……为了身边爱我们的人，为了我们家中的幸福，为了社会的安定，为了交通的安全，更为了美好的明天，请珍爱生命，文明交通！
发达的交通方便了人们的生活。*年来，随着汽车数量的骤增，一个令人恐惧的字眼——车祸，频繁地出现在人们的身边。车祸摧毁着一个又一个年轻的生命，它几乎成了道路交通上万恶的元凶。
有这么一个丧生于车轮下的生命的故事：小媛是一位二年级的小学生，在一条去学校必经之地的马路上为了节省时间，小媛闯了红灯。忽然，一辆小轿车正向她疾驰而来，这辆小轿车的车主刚喜获驾照不久，他所驾驶的车正“驰骋”在马路上，而他也沉浸于速度带来的美好体验之中。这辆汽车车主并没有注意到小媛，于是小媛被压倒在地，鲜血与那闪烁着的红灯同样耀眼。这突如其来的车祸让原本幸福的家庭破碎了，小媛的父母终日以泪洗面，而那肇事司机也受到了法律的制裁。
在我们身边，像小媛这样的小学生发生交通事故的事还在日夜上演着，这由一场车祸造成的.两场悲剧振憾着我，这场令人毛骨悚然的交通事故引发了我的深思——避免车祸的发生有何规律可寻?
归根结底，车祸的发生主要还是“抢时间，嫌麻烦”这种心理造成的。在过马路时，“抢时间”这种心理越强烈，“闯红灯”这种行为的可能性就越大，这样也为下一刻生命的安全埋下了隐患，对生命造成威胁。
生命只赋予我们一次啊!可尽管如此，一些同学甚至是大人还是会为了不失去他们口中的一点时间，抱着侥幸心理冒险闯红灯，有句俗话说：“宁停三分不急三秒”。就是在用委婉的语气告诉人们不应该闯红灯，克服这种“嫌麻烦”的心理。
遵守交通法规从我们自身做起，文明交通需要每个人的参与。让我们成为参与文明交通中涓涓细流里的一滴水，让我们共筑文明交通的钢铁长城，让我们身体力行，成为参与文明交通的人里的一员吧!
今天是星期一，下了第二节课，我们和以往一下举行升旗仪式，***在**声中冉冉升起，这时，一名少先队员领着一名交警叔叔来到**台，并给叔叔戴上了红领巾。原来交警叔叔要给我们讲一堂安全课。
交警叔叔用生动的案例，给我们例举了酒后驾车、闯红绿灯、未满12岁的孩子在马路上骑车、孩子们在马路上追逐打闹等等不遵守交通规则的行为给自己、给社会、给家庭带来的严重后果。血淋淋的事实，仿佛一幕幕显现在我眼前，让我触动很深。
通过这次学*，我更加意识到了“安全出行、文明出行、快乐出行、遵守交通规则”这简单几个字的深刻含义。今后我要改掉在马路上玩耍的错误行为，过马路走人行横道，左右看，不跟机动车抢道，做一名遵守交通规则的好少年。
——文明交通绿色出行活动方案合集五篇
一、活动安排
20xx年“绿色出行周”活动时间为9月11日至17日。
二、活动意义
在全中心倡导绿色出行理念，中心广大职工要积极支持绿色出行举措，鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式，培养绿色出行*惯，以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
三、活动内容
1、宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间，围绕活动主题，通过微信朋友圈*台推送“绿色出行周”活动信息，号召所有干部、职工带头绿色出行，组织开展健步走、骑行等多种体活动，大力宣传绿色交通理念，在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2、倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈*台推送“绿色出行周”活动信息，采取多种形式鼓励社会公众广泛参与，感召朋友圈亲朋绿色出行，倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班；倡导家长优选公共交通接送上下学，倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求
1、要精心组织。各科室思想上要高度重视，认真组织好“绿色出行周”活动，使每位职工理解活动的内容及意义，中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道，扩大活动的覆盖面和影响力，广泛传播绿色出行理念，动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动，及时收集原始资料，将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
一、活动主题
细节关乎生命、安全文明出行
二、时间安排
12月2日至12月10日为集中宣传阶段，形成宣传热点；12月11日至年底为持续推进阶段。
三、工作目标
以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道，集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动，大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识，为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。
四、活动内容
1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体*台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的文明交通”传播，宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等，并保持话题热度，不断延伸宣传触角和覆盖面。（负责单位：校院两级团学组织新媒体中心）
2、“文明交通，安全出行”活动。目前，我校学生使用电动车的人数越来越多，其中有许多为超标电动车，也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的.班会课，教育学生注意交通安全，校内尽量以步行为主，不使用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。（负责单位：各班级）
3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。（负责单位：校自律会）
4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动，播放交通安全警示教育片，使“尊法守规明礼”观念深入人心。
活动目标：
1、运用简单的调查与统计的方法，了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论，大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处，具有初步的环保意识。
活动准备：
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式
2、调查表，统计表，故事课件，彩笔，每名幼儿红色、绿色圆点各一枚
活动过程：
1、出示调查表，引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。 “今天我们这里来了许多的客人老师，我们来调查一下她们的出行方式吧!”
“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果，分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表，并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
(2)全体幼儿粘贴调查表。
(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。 “如果现在你要外出，你最喜荒种出行方式?为什么?”
4、教师播放课件讲故事，引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染，知道什么是环保的绿色出行的方式，学*选择环保的绿色出行方式出行。
(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?
(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?
(3)小兔子和小花狗又要出门了，它们想请小朋友来帮它们选择环保的绿色出行的方式，你们会帮它们选择什么呢?
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。 “如果你现在又要外出了，你又会选择什么出行方式呢?为什么?”
6、教师列举生活实例，引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
(1)如果要去的地方不远，我们可以选择怎样的出行方式?
(2)如果要去的地方实在太远，或是天气不好，如下大雨，那我们可以选择怎样的出行方式?
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比，知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人，乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩，可以怎样去?
7、与生活实际相联系，引导幼儿知道什么是低碳生活，低碳生活就在我们的身边。
“小朋友，你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”
教师小结：低碳生活就在我们的身边，对于我们小朋友来讲就是节约能源，保护环境。
一、活动目的：
通过组织开展文明交通教育体验活动，提升师生的交通文明意识，引导师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为，并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
二、成立活动领导小组：
组长：
副组长：
具体负责：
三、活动时间：
5月4日上午9:30—11:00
四、活动地点：
市道路交通安全主题宣传教育示范基地
地址：
五、参加对象：
五年级各班的四好少年及优秀学生。
六、活动准备：
1、确定带队老师和参加活动学生。
2、以“文明在路上”为主题进行活动前的安全教育，明确本次活动要求。
3、联系接送车辆，保证交通安全。
4、主动和家长沟通，取得家长的支持。
为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基[20xx]119号文件精神的安排，根据我校实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
一、成立活动领导小组：
组长：xx
主任：xx
组员：xx、xx、xx、xx、xx
二、指导思想：
倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
三、活动时间：
20xx年11月—12月
四、活动形式和主要内容：
1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好**下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学*《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学*活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通*惯，为创建*安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为*惯。
6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。
总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。
——文明交通绿色出行工作总结合集5篇
为了增强师生的文明交通意识，提高文明交通素质。全面落实教育局永教教20xx【55】号文件精神，我校开展了“告别交通陋*，倡导文明出行”教育活动，取得了预期效果，现总结如下。
一、活动开展情况
(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、**下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
(二)发放了一份“告别交通陋*，倡导文明出行”告家长书，通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者，自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为，
(三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为，同时制作交通安全展板，在各年级段展出，驱动较好的效果。
(四)开展了20xx年级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛，各班同学家长积极参与，评出了一二三等奖，同时也受到了文明交通教育。
二、活动特点
(一)认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，各班级按照学校统一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。
(二)领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。
(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。
三、活动成效
在全体师生的共同努力下，通过大力开展“告别交通陋*，倡导文明出行”
活动，在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强，树立芝英小学教师和学生的良好形象。
根据中央文明办、**部及教育局的精神和要求，结合我校实际情况，现将活动开展情况总结如下：
一、提高认识，健全制度，加大交通安全工作力度
我校始终把学校交通安全工作放在首位，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把交通安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“交通安全工作责任重于泰山”的共识。学校成立了以
领导组组长：XX
副组长：XX
组 员：XX
成员的交通安全领导小组，完善了学校交通安全工作领导责任制和事故责任追究制，进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
二、突出重点，强化措施， 推进学校交通安全工作
1、以“*安学校、和谐校园”创建活动为契机，推进学校交通安全工作。以创建“*安学校”为契机，着力加大“*安校园”创建力度，各有关职能部门，各班级，齐抓共管，形成合力，对学校周边安全隐患进行了排查与汇总，使校园交通安全隐患得到及时排除，学校交通安全保障体系得以初步建立，学生成长的环境得到了进一步净化
2、强化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育纲要》的贯彻落实，将其纳入教学内容，每月开设1节道路交通安全教育课，以《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《河北省道路交通安全条例》为主要内容，全面增强中小学生的道路交通法律意识、安全意识和文明意识，进一步提高学生的自我防护能力。
3、广大教职员工要以身作则，倡导"六大文明交通行为"。即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。摒弃"六大交通陋*"。即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋*。抵制"六大危险驾驶行为"。即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。
4、全面推行学生交通安全联系卡制度，开展多种形式的主题实践活动，推广开展"排队日"、"让座日"活动的做法和经验，引导广大师生从规范自身交通行为做起，自觉遵章守纪，文明礼让。
5、开展形式多样的宣传教育活动。以创建*安校园、确保师生安全为宗旨，充分利用校园广播、宣传橱窗、校报、黑板报等宣传媒介，开展交通安全知识经常性宣传教育，教育学生不乘坐三轮车、农用车和存在安全隐患的车辆，不闯红灯，走斑马线，自觉遵守和维护交通法规。开展"小手拉大手"活动，让学生的正确行为影响和带动父母，积极营造文明出行的良好氛围。在三月二十九日当天召开主题班会！悬挂交通安全横幅，张贴宣传画，发放宣传资料，进一步营造交通安全良好环境。
5、加在资金投入，确保文明交通安全教育有序进行。
文明交通行动要常抓不懈，以后会继续努力完善交通安全这方面的薄弱环节，以保证学生交通安全。
今年以来，在安委会和上级主管部门的正确领导下，按照“安全第一、预防为主、综合治理、长抓不懈”的工作要求，我单位严格落实各项安全责任制度，采取有力措施，狠抓监督检查，深入开展隐患排查治理专项行动，取得了显著成效，继续保持了安全*稳的生产形势。现将有关工作情况汇报如下，不妥之处，敬请批评指正，并请提出宝贵意见。 20xx年，在上级主管部门的指导和帮助下，经过广大干部职工的共同努力，车队全年安全行驶*20余万公里，实现了交通零事故的目标。广大干部职工的交通安全意识和业务技能得到进一步提高，交通安全工作逐步迈入科学化、制度化、规范化的良性循环轨道。
一、逐层落实交通安全责任
为有效落实责任，将各项制度和工作落到实处，发挥全体员工的能动作用，全年结合公司部署和单位实际，在不同时期和季节，组织签订《全年安全行车保证书》、《春节期间安全行车保证书》、《拒绝酒驾承诺书》、《汛期交通安全责任书》、《股份公司关于“双节”期间交通安全责任书》，真正做到“横向到边、纵向到底”，进一步明确了责任。
二、认真组织交通安全教育培训工作
教育培训是提高广大干部职工交通安全意识和安全驾驶技能，从而实现“我要安全”和“我会安全”的重要手段。利用每周安全例会、月报等形式，有针对性地开展了以职业健康知识与安全操作规程、驾驶员安全作业指导书、岗位风险识别与应急处理、交通法律法规以及交通安全常识、交通事故案例等内容为重点的形式多样的宣传教育培训工作。 截止到xx月底，汽车队组织各种形式的培训*10余次，通过宣传教育培训考核等工作，评选出本单位的交通安全时尚达人，并代表本单位参加了今年的北京“欧曼杯”交通安全时尚达人评选活动并给予了相应的奖励，调动了广大职工学*工作的积极性，使广大干部职工充分认识到交通安全工作的重要性，从而积极参加各类安全活动，自觉主动地遵守交通法规及各项规定，认真学*提高安全技能，熟练掌握夏冬季安全行车等各项安全保证措施。
三、大力加强车辆管理和检查，消除安全隐患
加强车辆管控是实现交通安全的重要措施。一年以来，车队严格执行出车录单制度、返检制度、安全检查制度、长途车审批制度、节假日值班车证等各项管理制度，在保证完成运输任务的基础上严格控制车辆出行;进一步加强对营运车辆的安全检查，重点检查车辆发动机、燃油、电路系统、安全门、安全锤和灭火器，严防车辆因漏油、漏电和机械隐患导致事故发生，确保应配安全锤的车辆配备齐全，确保客车安全出口符合标准，确保车载灭火器材齐全、有效、完好。特别要保证车门上方应急开门系统的完好，在断电、断气的情况下，车门能够通过手动开启，使乘客在紧急情况下可以迅速疏散。
对于危险作业项目严格履行审批手续，进行风险交底和安全提示，做到驾驶员熟知行车路线上的危险点及防范措施，管理人员心中有数。加强对车辆的安全检查，从而保证车辆安全技术状况良好是实现交通安全的基础。今年以来，车队加大了对车辆检查的力度，做到了出车必检查，发现问题必整改。通过加强车辆管理和检查，从根本上杜绝了出私车、随意变更行车路线以及“病车”上路等影响交通安全的行为，保证了行车安全。
四、抓住重点，突出特殊时期安全行车管理
特殊时期实现行车安全是实现整体安全的关键。节日期间如春节、中秋国庆的“双节”;严格执行值班车证制度，检查值班车辆;与驾驶员签订节日期间安全行车保证书。针对天气原因导致道路情况的变化，及时制定并通过培训使广大驾驶员掌握安全行车措施。通过有效的策划，强有力的落实，实现汽车队了安全生产的*稳运行。
五、广泛开展各类安全专项活动，营造安全氛围
今年以来，汽车队共开展了交通安全观影活动、安全生产问卷知识竞赛、驾驶员技能大赛、“119”宣传日安全演练、冬季全民健身运动会等各类健康安全专项活动10余次，使广大员工了解了交通安全常识，理解交通安全的重要性，提合理化建议，让他们成为交通安全的支持者和参与者。系列活动的开展，既营造了良好的安全氛围，也进一步促进了交通安全管理的规范化和多样化，为实现安全生产提供了保障。
六、下一步工作打算
1.建立实施安全防范体系。争取多渠道筹措资金，多方面采纳安全保障措施，对存在安全隐患以及危险高发地做好记录，丰富安全生产知识，并整理成材料录入系统。
2.今年我单位仍存有不少交通违章违纪行为，明年，我单位将要强化动态管理，继续开展各项交通安全宣传教育活动，加大打击违法违章行为的力度，通过政策引导、法律法规宣传培育规范有序的交通安全环境。
3.加强奖惩制度，违法违章行为与绩效挂钩。
4.认真履行道路运输行业安全监管职责。严格落实安全目标责任制，各司其职，加强配合，抓住重点，采取有力措施，狠抓工作落实，保持我单位交通安全生产*稳态势。 今年，对车队乃至整个单位的来说，是安全*稳的一年，这与广大干部职工辛勤努力是分不开的。在以后的工作中，我们将开拓进取，为创造良好的交通***面而继续努力。
为营造良好、和谐、有序的校园生活环境，加强我校学生的法制观念、安全意识和自我防范能力，促进和谐校园建设，积极按照“文明交通行动计划”系列活动通知要求，根据学校安排进行了文明交通活动。现工作活动总结如下：
一、加强领导，提高认识。
成立学校文明交通活动领导小组，具体负责活动的组织和实施。认真抓好落实，以落实科学发展观为指导，以创建*安和谐金水为目标，以提高学生文明交通素质为根本，密切配合中心小学，积极组织师生共同参与，结合实际，明确任务，做到认识到位，组织到位，措施到位，责任到位，确保活动取得实效。
二、活动内容
1、召开春风满校园行动动员大会。
召开全体教师会议，充分认识加强学生交通安全的重要性，指定交通安全系列活动方案。利用周一**下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学*有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。时刻注意交通安全。召开班主任专题会议，部署活动的实施。各班充分利用晨会课的时间对学生进行交通安全教育。各班在五月10日前完成此项工作。
2、开展“文明交通行”安全教育知识讲座（安全知识教育课）请学校安全主管教师准备相关资料，开展讲座，使学生熟记最基本的交通标志，学*交通安全知识，掌握一些交通安全常识，进一步提高小学生交通法制意识和自我防护能力，懂得交通规则在现代社会中的重要性，教育学生从小知法、懂法、守法，增强学生的法制观念，培养文明交通好*惯。认真上好交通安全知识教育课。各班结合本次主题教育充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣传教育，有些必要的安全知识要学以致用。
3、出刊安全教育图片。
充分利用宣传版面：宣传栏、黑板报等宣传阵地，刊出（播出）交通安全法制常识及相关信息，认识常见的交通标识；剖析一些学生交通事故产生的原因，让学生从中吸取教训。大队部要组织全体学生进行“交通法规我遵守，独立上学我能行”的宣誓签名活动。
4、开展一次“文明交通行”黑板报评比活动。开展以“文明交通行”为主题的黑板报评比。 5.举行一次“小手拉大手，文明交通行”家校活动。
一方面，学校通过发告家长书、召开家长会向家长宣传交通法规知识、中小学生交通事故的成因、有效预防中小学生交通安全事故的注意事项、学校周边交通安全管理的具体要求等内容，引导家长文明开车、文明停车，另一方面，学校可发放一些交通法规知识宣传单，组织开展亲子共学交通法规，通过学生来动员和引导家长文明出行。
6.举行一次“独立上学我能行”主题班队会。
学校以班为单位，开展“独立上学我能行”主题班队会评选活动，进一步引导学生树立独立自主的生活观，鼓励更多的学生校车上下学，从而减少家长接送，缓解道路拥堵、路上不安全等问题。
三、广泛宣传，营造文明交通活动氛围。
活动期间，我校采取多种形式，广泛宣传，在全局宣传，通过悬挂条幅、发放宣传材料、现场宣教等方式，召开全校文明交通行为活动动员大会;正确引导舆论营造良好氛围。交通文明行为活动是一项长期而艰巨的任务，文明交通行为计划“以人为本”的出发点，提高了全体师生守法意识和自律意识，为加快建设文明、和谐的现代化新农村做出贡献，使交通文明意识深入人心，积极探索建立文明交通安全宣传工作的长效机制。
总之，通过本次活动，丰富了全体师生的文明交通安全知识，提高了文明交通安全意识，使交通文明意识深入人心。
按照xx交管支队《20xx年春运交通安全管理工作方案》及《关于积极做好20xx年春运交通安全宣传教育工作》的通知精神，xx交警迅速行动起来，以“*安春运，交警同行”为主题，积极开展20xx年大宣传、大服务、大整治工作，在辖区营造了浓厚的春运工作氛围和严管严治工作环境。现就春运开展情况作如下报告：
一、大宣传工作氛围浓厚。
一是通过大队官方微信微博、手机短讯*台，发布全县春运交通管理工作措施，和“两公布一提示”，公布春运期间交通流预判和分流绕行预案，公布道路危险路段和事故多发点段，尤其对易拥堵的点段的分流路线、绕行路线选择提供方案反复告知提示，让群众提前选择合理出行路线。同时，编发春运专题图文、开设互动话题，以生动活动的形式开展提示宣传、发布春运资讯、展示交警风采。
二是在春运启动日，各股、所、中队通过在交警窗口单位、客运场站、运输企业、加油站等场所发放张贴宣传海报、发放宣传单、悬挂交通宣传横幅标语及手机短讯*台发送提示短信、发布微信微博的方式，提示广大司乘人员途中不要疲劳驾驶、不要乘坐超员客车、不要超速行驶，驾乘农村微型面包车时不要超员、超载、超速。
三是通过电视游走字幕、户外电子显示屏、进村入户宣传等方式，突出酒后驾驶、超员等违法行为的警示宣传，教育驾驶人切勿酒后驾驶，提示农村群众节日走访拜年不要乘坐三轮汽车、低速载货汽车，微型面包车不要超员超速行驶，驾乘摩托车要戴好头盔。四是及时收集民警在1月20日以来，抗低温保安全以及春运安全工作期间的先进典型事迹，特别是保畅应急处置措施、民警坚守岗位、救助群众的感人事例以及队伍管理方案的典型，通过微信微博和媒体进行及时宣传和推介，弘扬交警正能量，树立交警大形象。
1月27日，城郊中队协助警察的人朱远同志获新宁六小“真心为学校、人民好交警”锦旗一面。五是针对重点群体开展大宣讲。春运期间，各股、所、中队深入客运、货运、旅游企业、危化品运输企业以及农村开展冬季交通安全宣传活动。通过手机短讯*台和“面对面”宣传的方式，把安全提示短信、把面包车事故和客车事故等典型案例信息及时推送给每个驾驶人。同时围绕春运主题，宣传股组织警力，到路面、车站开展宣讲、劝导活动，为群众提供宣传咨询服务，春运宣传大声势进一步形成。
二、大服务工作全县开展。
以“情满旅途”活动为契机，动员广大交警忠诚履职、无私奉献，进一步创新服务形式，拓展服务内容，完善服务举措，提升服务品质，增进人民群众对春运服务的获得感和认同感。同时依托执法服务站设立春运爱心驿站，组织民警、志愿者，协调相关部门，为过往群众提供指路、饮水、急救药品等便民服务，以最大能力温暖群众。
热情接待报警求助的群众，对不属于交警职责范围的事项要积极协调有关部门予以帮助，不冷漠、推诿，进一步密切和谐警民关系，树立**交警为民、便民、利民新形象。1月16日、23、24日，大队车管所还协调摩托车检测单位，深入到泉口、船滩、石门楼等边远农村积极开展春运便民利民服务下乡活动，上门为群众办理摩托车检测业务，让广大边远山区群众足不出户就能享受到车管部门优质高效服务，深受群众好评。
三、大整治工作积极推进。
春运开始后，大队各股、所、中队科学安排警力，创新各种勤务方式，实行全天轮班勤务制度，扎实落实路面管控措施，严查客车、货车、危险品运输车、校车、农村面包车”等“五类车”超员、超速、违法载人、疲劳驾驶、酒后驾驶、无证驾驶等交通违法行为。
对长途客车、卧铺客车、旅游包车、校车和危险化学品运输车辆逢车必查，消除超员载客、疲劳驾驶、准驾车型不符等交通违法行为。及时劝阻、纠正拖拉机、低速载货汽车、三轮汽车违法载人行为，确保辖区道路交通安全、同时城郊中队及相关中队针对春节交通特点，在城区和辖区旅游景区周边道路设置执勤站点，加强节假日出行的交通指挥与疏导，确保城区交通安全、畅通，不发生交通事故和长时间大面积交通堵塞。
至1月28日止，该大队开展春运交通安全宣传20余场次，发送宣传单、画报20000余份册，发布各类交通安全提示信息1000余条，悬挂春运交通安全宣传横幅50余条，开展下乡服务三次，检测摩托车300余辆，开展交通安全整治11次，出动警力200余人次，查纠酒驾等交通违法316起。春运大宣传、大服务、大整治工作得到有效推进。
——社区文明交通绿色出行活动总结(5)份
根据《省交通运输厅省**厅省机关事务管理局省总工会转发交通运输部**部***中华全国总工会关于组织开展20xx年绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动有关事项的通知》文件精神，我局紧紧围绕“xx”这一主题，对今年的绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动开会进行安排部署，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：
一、高度重视，统筹安排宣传活动
我局成立了以xxx主要负责为组长，分管领导为副组长，各道路运输企业负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。对宣传活动进行安排部署，要求各道路运输企业及客运站场要以绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动为契机，结合工作实际，认真落实宣传活动。
二、大力宣传，增强低碳环保意识
加大绿色出行宣传力度，使广大群众和干部职工了解“xx”的重要性和紧迫性，形成“绿色出行，公交优先”的观念，鼓励大家改变出行方式、推动绿色发展、争做绿色出行低碳生活的践行者。
三、采取措施，落实绿色出行行动
(一)开展主题宣传活动。9月x日至x日，市交通运输局及公交企业利用7天时间开展了以“公交优先、绿色出行”为主题的宣传活动，扎实开展公交出行宣传。
活动期间，我局紧密结合绿色出行元素，以及新中国成立xx周年以来在促进公交优先发展、提升绿色出行水*、提升市交通治理水*等方面，要求各道路运输企业在单位、站场、车厢等场所，利用宣传栏、车载多媒体显示屏、网络等广泛宣传。此外，我局对车辆开展车容车貌大检查，努力为市民乘客提供优美的乘车环境。同时，以此次活动为契机，要求各公交企业对全体公交职工进行培训教育，提升服务意识和服务质量，提高对公交车辆突发应急事件的应对和处置能力。
通过“公交出行宣传周”活动的开展，向广大人民群众宣传“公交优先、便民利民”的举措，使“公交优先”的理念深入人心，以减少对小汽车的使用强度，积极引导社会公众优先选择公共交通等绿色出行方式，使广大人民群众认识到我们不仅要金山银山、还要绿水青山，共同推进xx自贸区(港)的建设。
开展绿色出行活动。各道路运输企业积极组织职工开展一次绿色出行，健步走活动。
本次绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动顺利进行，增强了广大群众和干部职工的能源忧患意识和节约意识，营造了良好的绿色交通氛围，下一步我局将继续积极宣传倡导，努力实现低碳环保绿色交通。
根据上级有关文件精神及要求，我局于9月x日至x日开展了绿色出行宣传月和公交出行宣传周活动。
一、工作开展情况
(一)认真筹划、制定方案。根据上级文件的要求，我局领导高度重视，认真筹划，紧紧围绕“绿色出行公交出行”主题，制定了活动实施方案。
(二)深入开展宣传周活动。我局运管所于20xx年9月x日至x日组织开展公交出行宣传周活动，xx公交公司在城区组织开展公交出行宣传周启动仪式，本次活动通过电子大屏，发放绿色出行宣传单，拉横幅等形式，有效的提升了宣传活动的影响力和覆盖面，让更多干部群众认识了绿色出行的意义，增加了绿色出行的意愿。
(三)开展文明交通安全出行活动。积极引导城市公交、出租汽车等企业加强文明出行创建，督促驾驶员文明驾驶、安全出行。组织干部职工走进企业校园，走上街头，发放文明出行倡议书，维持公交站台秩序。
二、存在问题
虽然在我局大力宣传下，干部群众的环保意识有所加强，但大部分干部群众只停留在思想认识上，未能积极参与绿色出行、公交出行实践当中。
三、下步计划
我局将继续加大宣传力度，在宣传周之外间接性、持续性开展宣传活动，确保在全县营造绿色出行的浓厚氛围;另外，积极引导我局干部职工及家属实践绿色出行，做好带头引导作用并积极推广，让更多人参与进来，为我县城市环境尽一份力。
为提高辖区居民交通安全意识和文明交通素质，进一步推动辖区电动自行车上牌工作有序开展。*期，华岩新城社区组织志愿者开展“文明交通，绿色出行”及电动车上牌宣传志愿服务活动，倡导辖区居民佩戴头盔、安全骑行。
活动中，志愿者在辖区多个居民交流群转发了九龙坡区交巡警支队发布的“电动自行车上牌指南”，帮助居民熟知登记上牌流程，同时，志愿者们身穿志愿马甲，手持文明牌，走上街头为过往行人做指引，保证行人、非机动车安全通过马路。红绿灯下，志愿者们的一张笑脸、一个手势、一句温馨提示，无不传递着绿色出行的理念。
通过此次活动，有效的增强了广大居民朋友的交通安全意识，传递了文明交通理念，辖区居民对电动自行车上牌规范管理工作的重要性有了进一步认识，对上牌工作表示理解和支持。接下来，新城社区文明交通劝导志愿服务活动将持续进行，通过志愿服务活动促进居民养成良好的出行*惯，保护自身生命安全，提升辖区整体文明形象。
一、团日活动简介
（1）主题：绿色出行，低碳生活
（2）形式：户外活动
（3）活动地点：杭州市拱墅区部分公交站点及广场
（4）参与者：生物工程072班22名同学
（5）人员分工：
1、宣传委员：负责整个活动的策划，活动地点的考察及宣传工作
2、团支书：负责活动参与人数及自行车的租赁
3、组织委员：协助团支书
4、班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性
5、文娱委员：协助宣传委员做好宣传工作
6、体育委员：负责活动中的安全工作
（6）活动时间简要安排： 4月26日， 13：00出发，13：30到达运河广场，16：00在广场中心集合合影，16：20返校，16：50左右到达学校。
二、活动成效
1、预期目的：通过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参与低碳行动。
2、实际成效：以小组为单位，通过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。
3、活动中最有特色的部分 让同学们锻炼了交流能力。其中，在活动过程中有一突发状况，有一位老人家对低碳的事情特别感兴趣，问了同学们很多问题，除此之外，还要求同学们回答一些社会现状及自己的看法，给同学们提了许多宝贵意见。与此同时还与同学们进行了和谐欢快的辩论，增长了同学们的社会见识。
三、活动感想
1、活动中好的方面： 活动中出勤的人共有22名，其他人员因各种特殊原因未曾参加此次活动，但事后都积极地询问了活动的进程，表明他们还是十分关心班级的，出勤率达60%。
各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。
活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。
分发传单的过程中，同学们不曾羞怯，言语恰当，言行委婉，未曾发生冲突，并且路人都能乐意接受，说明同学们的交流方式十分恰当。
2、活动的不足之处： 安排活动时未曾考虑天气下雨，为了同学们的安全着想取消了环城路线的计划，只采取了徒步的方式，使宣传的力度有所下降，范围缩小。
宣传过程中，没有分配好每个人的分配任务，致使每个人的锻炼程度不均匀。
对于活动中的突**况未曾充分准备，论点不够鲜明，没有掌握主动权。
3、以后在组织活动上该做的调整： 事先准备工作要加强，细节部分要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让同学们明白自己何时何地要在什么，避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面 活动前期工作还行，团支书的号召力还是蛮有用的，一声令下，同学们都踊跃参加；博客的申请有一定曲折，幸好有金科同学的帮助，虽然还不知当天的点击率，但从同学们的参加活动情况可以看出，还是起到一定作用的'。宣传单的制作及路线的考察都比较充分，总的来说还是比较成功的，毕竟那天还下着小雨，同学们的超额完成让我很满意。
5、对于班委我想说的： 组织委员：团支书的超额完成，有你的一半功劳。
班长，副班长：一路上同学们的出行纪律让我很满意 生活委员：三军未动，兵草先行，谢谢你的协助。
体育委员：活动安全因为有你！
