时光荏苒，小学六年的生活就要告一段落了，现在我已经是名副其实的初中生了，升了一个等级，脸上不免有些许自豪。
我进入了另一幢教学楼，一切在我眼里新的有些许新奇，些许神秘。新老师，新同学，新环境，新课程，新的作息时间，总而言之，所有的事物都是新鲜的。
新学期，自然就开始了新一轮的竞选，以前的竞选，我都是当“沉默的羔羊”总是勇气不足。这次，陈老师对大家说：“李绍伦，带个头。”只见李绍伦这亦员大将，大笔一挥，毫不犹豫地写下了“班长”两字，我暗暗佩服，他首先在气势上压倒众人。待他一番精彩的演讲后，台下犹如暴风雨后一般宁静，台下静寂无声，每个人心里打起了鼓，李绍伦实力雄厚，大家不敢贸然行动。陈老师便说：“那我就用‘点将法’了！”
于是他便点起名来，“郭亦恬！！”啊？我？我下意识“刷”地一下站了起来，走上讲台，写下了“学*委员”四个大字，便开始了演讲。由于没有准备，急急巴巴的，结束后，便像老鼠一样溜下去了，我心里紧张得不得了，心跳加速倒180，但我相信我希望能竞选上。这个班同学实力我不清楚，摸不倒底，高手是藏龙卧虎呀，不知有几分胜算。经过一番等待，我如愿以偿，当上了英语课代表，这是老师给我的机会，让我品尝到了成功的喜悦，这种心情溢于言表。这职位是我梦寐以求的，能为班级做共献，是一种至高无上的荣耀！
新官上任三把火，上任第一天，我忙得有点手忙脚乱，像丈二和尚—摸不着头脑，本子送晚了，布置作业也晚了，看来，我还有许多地方需要改进。第二天一大早，我便像个“催命大姐”似的，催各个组长交本子，这个方法挺不错的，不一大会儿，本子就收全了，我便让助手袁梓怡陪我一起去送本子，这回可没晚。渐渐地，我便熟悉了自己的工作，从中找到了乐趣，干起来也得心应手了。我对英语有浓厚的兴趣，一上英语课，我就兴致勃勃，但班里有不少男生不喜欢英语。我不仅自己要学好英语，还要带动他们，让他们觉得学英语是一件轻松愉快的事情。
我相信，在我的带领下，同学们一定会热爱学*，学得快乐，学得轻松！
在二零xx年八月三十号，放了两个暑假的我们终于重返校园了！在前一天玩上我高兴得睡不着觉，总是想着可以看到同学了！
到了第二天上午，我还在玩电脑，跟同学聊天，问几点回学校，得知是下午两点半到学校。到了中午吃完饭，我便开始收拾书包，捡作业啊，找笔啊！这下可好了，数学作业找不到了，我心急如焚，我跟爸爸说了。爸爸说：“自己的东西自己放的，我不懂你放在哪！”我更急了！因为别人也不帮忙，我翻箱倒柜，最后我只找到了初二的数学书，然后我跟我爸爸说了事情的所有经过。他便走过来，拿起我的数学书，抖了两下，数学作业本果然夹在数学书里面。我迫不及待问我爸爸：“是不是你藏的啊？”他冷笑回答道：“我还不知道你啊，毛手毛脚的，赶快收拾，准备出发！”于是我马上拿起书包，穿好鞋跟爸爸出门了。
1点3刻我就到了学校，我是我们班最早到的！随后到了一位跟我感情较好的同学（声明：是男生），我们就聊起天来。大概过了半个钟左右，陆续有同学回来了，我们就不约而同地聚拢在一起聊天了，到了两点半，班主任进来了，我们大家自觉地回到各自座位。老师严厉的发话：“怎么那么少同学回来？难道其他同学都是迟到（其实只有5个人没到）？”我们班长便回答：“有3个同学学了！只有5个人没到！”老师回话：“哦！我差点忘记了！”然后我们毕竟也经历过刚开学的一些事情，班长便开始布置任务了！我跟班长感情很好，所以他就叫我监督同学们干活，同学们都说我是懦夫，都不服！老师一拍讲台，大声而严厉的说：“你们还反了？班长的都不听？那你们哪个有能力，来做班长？”全班立刻安静下来了，全部开始干活了！后面我尽管是监督，但是也帮同学们提水、拖地，同学们也不说我是懦夫了！
到了放学的时候，老师叫我去办公室找他，我本想跟同学一起出去买文具的，后来只好不去了，我以为我又做错了什么事呢！到了办公室，老师首先问我有没有人工作时偷懒，我就摇摇头，后面老师夸我：“你今天干得不错，还帮助同学了！”我立即回话：“这是我应该做的，大扫除是大家一起干的！”
就这样，这就是我给同学们看到的，看到了我从初二懒惰到初三可以干活，从懦夫到匹夫！这就是我的变化！
新学期！新一届！我们更强！
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。新的学期正在向我们招手。拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
新的学期“新”的希望，我决定：努力学*，为小学阶段做出最后的一搏。首先我要给自己定个学*计划：早上读英语、背单词、公式以及课文；中午回家不再看电视了，要开始复*所学过的知识了；晚上做作业；每天坚持写日记，一来锻炼文采，二来记下学*的点点滴滴作为成长永恒的回忆。
当然，在新的学期中，在学*要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学*并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学*必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的'一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我们要加油，在绚丽多彩的高中生活中，好好学*，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！同样的脚步在催促，同样的声音在召唤。是小草，就要染绿天涯，是水滴，就要汇入浩瀚的大海，是萤火，就要燃成熊熊烈焰。同学们，让我们共同努力，放飞理想的翅膀！
山西省阳泉市矿区东四尺小学六年级:曹洁
又一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。
时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学*，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。：出勤情况：请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学*生活和这半年老师和同学们的助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学*上：我深知学*的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学*现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，安排时间，调整好作息时间，分配好学*、工作、娱乐的时间。时间是搞好学*的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复*。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学*一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学*。
一个悠长酷热的暑期，就是这样渐渐地过完后，我又迈入了一个学期开始。
我身背全新的背包，满怀开心的情绪，踏入了校园内。校园里的花草树木更为翠绿，更为繁茂了，绿荫里的鸟儿在轻快地演唱。仿佛在热烈欢迎大家的来临。院校的墙壁画也装饰得焕然一新，到处都是好一派美丽动人的景色。学生们一个个穿着打扮得婀娜多姿地，教师在校园里笑容着迎来大家，每一个人都精神焕发，活力四射和热情。
看见眼下的景色，我不由自主想飞起来，飞起来，飞起来——
飞？让什么飞？要我的信心飞，那时我要每天发展的信心；要我潜心的精神实质飞，飞进来每一本书的苍穹，每一门课程内容的苍穹，去选取一朵朵知识的云霞，要我的观念越来越五彩缤纷；让我的梦想飞，奔向明日，飞向未来，那时我觉得志向成才，为国家作出贡献的理想化……
院校是我如今的深海，它为我扛起一片蓝天白云，它帮我添上鲜丽的颜色。这里有知识的原动力，有知识的深海。让知识浪涛顷刻地涌快来，我要做千万里浪涛上的红霞，我用强壮强有力羽翼，飞出幽美的风姿绰约，掠过远天的惊涛，掠过强烈的疾风，掠过浓厚的黑云，奔向海洋磅磗的日出，我要做自身性命的主宰者，理想化的主宰者。我想，飞起来——
啊，请你看一下学生们那一张张讨人喜欢的笑容吧，看一下大家潜心学*培训的神情吧，看一下大家球操场百米赛跑那全力争夺的干劲吧……大家每一个同学们全是最强者。大家的身体，大家的精神实质，大家的信念，大家的理想化，都当健壮而强有力。这一切都是大家博击长天的羽翼。我们都是中华民族的将来，少年强，则中国强。今日，大家校园内阅读，明日我们要把握一个全新升级的时期，做时期的主人家。
我想在这儿得到 大量的知识。是知识，造就了古往今来是多少爱国志士，是知识使我们我国得到 了极大发展趋势，是知识写就了这一杰出时期光辉不朽的名篇——它的每一个剧情，每一个精彩片段，每一个摄像镜头，每一个小故事，都是会给你卡紧心灵，望天而心驰神往。
我想踏踏实实地学*培训，丰富多彩自身，聪明伶俐自身，我想用知识顽强我飞翔的翅膀。由于，我想飞起来，我要飞的很高很高，我要飞得太远太远，我要飞向一个全新升级的时期。
——新学期的打算六年级作文范文20份
弹指瞬间，六年的小学童年生活就像最后一朵桂花在快落地时留下的弥留之香一样。我的童年也要像它一样，轻轻悄悄地落地了，但仍有弥留之香在脑海里的某处地方依然散发芬芳清香。只剩留下的最后一个学期，离童年的.跨栏只有仅仅一步之遥了。
最后的一个学期，我会把握每时每分每秒来努力学*，不会像一朵开败的菊花，不去努力绽放最后的光彩，来用最后的珍贵时间好好表现自己。而是像一朵努力向阳光生长的向日葵一样，去吸取养分，让自己绽放属于自己的那份光彩。
最关键的一个学期，我会努力学*，并补充自己不够好的科目，还尝试挑战一些自己没有做过但思维丰富的题，让自己慢慢懂更多的思维。我要是累了，就闭闭眼睛，想些我认为很轻松的地方来放松自己，睁开眼了，我就看看窗外，或许受累的脑子会慢慢清醒，心态更好，更能冷静思考解不开的题呢！
把握住每分每秒、每时每刻，不管外面在月光的照耀下显得更冷更凄凉，但我还是会不受影响地去复*功课，让自己更懂、记得更牢、更深刻。
我，会用手中的笔，在书上认认真真地记下老师讲的重要内容，方便自己在不懂时，能找到答案，让自己更记牢。
时间，如毛毛虫长成蝴蝶的过程；时间，如一部好看的动画片从开播直至结束；时间，如一位跳舞的姑娘从什么都不会的时候练到成才；时间，更像昨天成为过去，今天决定现在，明天就是自己的未来。
我希望我的努力能像月亮被无数个星星簇拥一样，不仅给人照亮前进的路，还让自己为自己感到自豪，加油！让自己成为最亮的那颗星星，照亮别人也照亮自己吧！
升到七年级的时候，小学的一切都被慢慢遗忘了。想想，我真的受不了小学的老师，同学，班底。唉，小学没慢慢意识到都是我的错，总觉得日子已经过去了。但是，从七年级开始，我就不能像小学那样放松了。我必须努力工作。初中的学*和小学不同。所以，这学期我要努力！
新校区，新教室，新老师，新同学。所有这些对我来说都是那么陌生，仿佛它们不存在。是的，初中即将开始，接受新的东西。所以这学期有很多计划，上课认真听讲，做笔记，认真听老师讲的每一句话。下课后不能瞎出去玩，闭上眼睛回放一下刚才老师说的话，对学*很有帮助。第一节课是自我介绍。我很害羞。虽然我没有上去，但是很多同学都压低了声音。我相信在这个陌生的环境里，我会和每一个同学做朋友。
新学期，新氛围。
开学我要好好上课不能让老师失望，学*的时候就认认真真的学，玩的时候就开开心心的玩。
这段时间，我要在托管把作业写完，如果没写完还要回家补作业，多么累呀，我要在学校坚持上课，不能发呆，我上课总爱看课外书，我要把这个坏毛病爱掉，不然以后就改不掉了。上数学课我总爱玩铅笔、橡皮、尺子我以后不玩它们了，上课前就应该把课前准备的东西提前准备好，这样就可以认真听老师讲课了。这个学期，我要好好学*，我也要在家里认真复*，我要好好学*，天天向上，老师让我背古诗，我就在家里认真的背，这样就能背的很熟练，写作业要认真不能三心二意，而是要一心一意。
新学期打算六年级作文，新学期新打算100字 彭欣纯
光阴似箭，一转眼，我们迎来了新的学期，我已成为小学三年级学生。周老师在课堂上谆谆教诲我们：这是小学阶段的关键之年，学*科目增加，学*任务加重，同学们要加倍努力，迎难而上，力争取得更大的进步。
站在新学期的起点上，为了实现我内心的理想，我制定了如下目标：
1、进一步端正学*态度，尽力改掉粗心等不良*惯;
2、正视自身的写字问题，通过不断努力，刻苦练*，争取练的一手好字;
3、延续我的爱心，尽己所能做更多的好事。
本学期里，我将紧咬目标，不懈努力，只为这些理想能顺利实现。
新的学期来到了，我也有了新的打算。
今年是非常关键的一年，我决定今年没放假的时候都不玩电脑，少看电视，把多余的精力都放在学*上，做完作业可以适当得玩一下。
为了避免我忘带作业、忘做作业，我每天都把老师布置的作业及要求写在一个小本子上，做完作业后马上把作业放进书包，并收好书。第二天拿起书包就可以走了。
电子琴考完了六级，我可以不用再去练那些指定的、练得厌烦的曲子了。可以练自己喜欢的曲子，就要多花些时间来练，并不时地练练音阶，以防下次考级是不熟练。
关于数学，我一定要天天练、天天看，争取改掉马虎大意的毛病，并在毕业考试中取得好成绩。
由于我做事向来都是三分钟热度，从来没有恒心，失败一次就放弃，不肯深入探索研究，我必须改掉这些毛病，向更高的目标前进。
我所拥有的只有现在，凡事从现在做起，事事认真地做，我一定会成功。
时间如流水，寒假结束了，我已经进入了六年级下学期了，我将要以新的面貌来对待这半个学年。新的学期，是我们小学最后一个学期，在这个学期里面我要扬长避短，百尺竿头，好好学*，天天向上争取考一个好的初中。
首先，上课的时候我要专心，认真的听老师讲课，不交头接耳，不做小动作，老师讲的重点要当时记下来，并写在书上，要争取把老师讲的内容都在课堂上弄懂，如果不懂的，下课了可以找成绩好的同学或老师虚心请教。
课堂作业必须在课堂上完成，家庭作业也要按时并且独立完成。
第三，要做好语文课的预*，对于字、词、句、段，不懂的都要上网或者查质料弄懂，还要给课文分段，用简短的语言写出意思，把你不懂的地方记下来，第二天上课时带着问题去听讲，不懂的就要在课堂上向老师请教，直到弄懂为止。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取没门功课都取得好的成绩，当一个各方面都很出色的学生。
唉！天晓得，上六年级也痛苦。三四年级的小朋友总是以为六年级考完试，那个暑假就可以尽情地玩了，可有谁知道，在考上好初中以前，还要经历一段痛苦的“折磨“呢：不许看电视，不许上查字典，更不许玩。这对于我来说，简直是要了我的小命！不信？不信你瞧——
那天，阳光灿烂，我的心情也像阳光一样明媚。因为今天我的数学家庭作业已在学校完成了。而语文作业，呵呵，只写一个作文。而今天又是星期五。我今天的心情真是比阳光还灿烂。
回到家，书包被我“无情“地甩到了沙发上，只听见“当“的一声，钥匙也“飞“到了玻璃桌上。而我呢，轻轻地打开电视机，抚摩着遥控器那硬邦邦又可爱的身体。轻轻地按了一下，哈，在演我最喜欢看的。
正当我看地如痴如醉是，演完了。看一下时钟，已经8点了。
“咔嚓，咔嚓。“一阵开门声，妈妈回来了。她用惊异的眼光望着我：“你怎么在看电视？“我继续看我的电视：“数学作业做完了，语文就是写作文，明天写。“接着就是一阵狂风暴雨：“难道作业做完了就可以看电视了吗？去！把作文写了，在复*五年级的数学书，然后把辅导资料做完。“一样样的作业弄的我头昏眼花，但我也不能不完成，以为“母命难违“呀！
面对桌上的七八本作业，我顿时感受到了天昏地暗，妈妈瞧见了，终于应验了那句话“刀子嘴，豆腐心“，答应让我只做数学。耶，我心里暗暗高兴，可一数页数，天啊！二十多页。啊，我又落在了书中！
哎，想玩，等考上好中学再说吧！
新学期来了，让我打算本学期应该干什么吧。
首先，我要把语文学好，争取考上80分，每天读半个小时课外阅读。然后，预*英语，把英语成绩提至85分以上。数学就补奥数与正负数还有二元一次方程，争取考上95分以上。
星期六、天，做完作业，完成其他学*任务后去做点运动。每天晚上尽量在洗澡前抽空做30分种运动，把身体练壮些。
饮食方面，我得听妈妈的话不要挑食，多吃青菜和水果，省吃冰冻食物，把肠胃弄好了，一切自然好。
计划订好了，不到万不得已，决不改变，老师、家长们，看我的表现吧。
这个学期是我六年小学生涯中的最后一个学期了，也是最重要的一个学期，因为这个学期末就要升中考了，不知为什么上个学期后期我的成绩直线下降小学生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的还快！老师在学生手册中说我交了“骄傲”和“粗心”两个坏朋友。在这最后一个学期里，我一定要和这两个坏朋友绝交，要交“谦虚”和“细心”两个好朋友。
其实，我还有一个坏毛病，就是十分“懒”，老师没有布置的作业，我绝对不会去做，老师没有叫预*的功课，我绝对不会主动去预*，而且，写作业时总是不自觉地爱搞些小动作，如写到一半作业时会在草稿本上画一画卡通人物或支，玩一下学*用具，爸爸妈妈也说过很多次，如果老这样下去，学*成绩是不会提高的，“逆水行舟，不进则退”，这个学期我一定要把这些不良*惯和坏毛病全部改掉。
噢！还忘记了一点，就是我上课经常爱讲小话，也挨了老师不少批评，可我总是改了不久又忍不住要犯，总是改不掉这个坏毛病，这也是我上学期成绩下降的一大原因吧，相信我，我一定会改掉它，做一个遵章守纪的好学生。
好了，我要在这最后的一个学期里加倍努力学*，争取优异成绩考上重点中学，不辜负老师和父母的期望。
光阴似箭日月如梭，我们又迎来了新的一学期，对于六年级的我来说，这学期是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一学期，因为度过了这学期，我将告别我的小学生活。开始我中学的旅程。所以我们更应该好好珍惜着段宝贵的.时光。
先谈谈学*方面吧!
在语文学*上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学*好的写作方法以及好的词组，句子，来提高自己的写作水*。在数学方面，我要做到：课前认真预*，上课认真听讲，课后认真复*。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练*来巩固学到的知识。
言行方面，我要做到：下课不说粗话，上课不讲小话，看到老师主动问好上下楼梯靠右行，和同学和睦相处。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，尊敬师长，还要乐于帮助别人，时刻谨记遵守规则。待人要有礼貌，说话要文明，还要会用礼貌用语。诚实守信，不说谎话，知错就改。
在生活方面：我要发扬艰苦奋斗美德，展小士兵风采，想要做个合格的小公民，就要做到艰苦奋斗。学*是辛苦的，但我不能怕辛苦，别人能够做到的事，相信通过努力我也能做到。
希望在这小学的最后一个学期给大家留下一个美好的印象。
弗兰克林曾经说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”对于我们小学生来说，写好一篇好的作文，做好每一道数学题，完成好老师的每一份作业都是我们在小学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就就没有收获，没有付出就没有所得。
同学们让我们扬起理想的风帆，为即绚丽又充满坎坷的小学征途画上一个圆满的句号!
9月1日的钟声刚刚响过，6：00的闹钟还发出“滴答滴答”的响声，我已忍沉不住内心的喜悦，早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”，脑中不断回想过去……
一年级，上学是种好奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种欣慰；四年级，上学是种快乐；五年级，上学是种希望。而今天，这个进入毕业班的第一天，又是种什么呢？不是好奇，不是体验，不是欣慰，也不是快乐和希望，是那种渴望知识的感觉！
是的，六年级，这个对于小学生来说，是个多么可怕的三个字，因为升入六年级，就意味着要离去，离开这个生活了六年的“家”！但是，我们还是来到了，来到了这个冷瑟的“国度”。所以，我们必须努力，努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情：因为我付出了，对于母校哺育我的一切，我可以补偿了！
想罢，我伸出双手，看着手中那条短短的生命线，顿然握紧了拳头，心里想着：命运永远掌握在自己手里的`，只有自己的努力，才能换来“丰盛的晚餐”，只有对知识的渴求，才能得到明日人们口中的才子，新学期，新的开端，我会拥有新的知识！
时间就如流水一般，转眼即逝，我们早已不是当初那些顽皮淘气的小孩子了。如今我即将是一个踏入六年级学*殿堂的小学生。面对崭新的六年级学*生活，我心中也已经有了一个新的学*打算。
首先我要在新的学期里增强课外阅读能力，这对于写作文有很大的益处，同时可以拓展自己的知识面；其次在英语学*上，我要加强听力和口语的学*，这方面比较薄弱，希望有一天我能跟外国的小朋友用英语流利地交流；在过去的数学学*中，我有了一些进步，不过我总有个坏毛病始终没有彻底改掉，而那个坏毛病就是粗心。记得曾经有一次数学考试，我就被自己的这个坏毛病给害惨了。那一次考试说实话一点儿也不难，自信满满的我完全不以为然，轻轻松松地就把整张考卷给做完了。做完以后，我并不是一道题一道题地认真检查，而是左顾右盼，东张西望，一会儿看看左边的同学做完了没有，一会儿看看右边的同学交卷了没有？结果最后只考了96分，原因就是我一粗心把一道计算题中的除号看成了减号，因此冤枉地扣掉了四分。而那次考试得满分的同学很多。现在的我将是一个六年级的学生了，我一定要改掉这个粗心的坏毛病。在这个新的学期里，我做任何题目都会仔细地把题目从头到尾地看一遍之后再做解答，答完题后我也会认真地检查。
除了学*上，我还要用心做好……用爸爸妈妈的话说，就是一点一滴提高综合素质。
在这里，我们要告别过去的学*生活，走向新的未来，做出更辉煌的自己，让我们为自己的小学生活划上一个完美的句号！
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的.六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……
一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的考试。
在语文学*中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。
数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在*时，就要培养细心的好*惯。在英语学*中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，上学期的考试，我考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复*时死记硬背是没有用的，必须得靠*时的努力。
而对于来说，并不是件容易的事，所以在*时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和考试中能有出色的发挥。新的学期，新的开端，我会拥有新的希望。
时间好似飞箭，眼间，寒假和我们告别了。我们以一个崭新的面貌，迎接六年级下学期的学*阶段，开始了一段新的学*。它给了饿哦门新的目标。我要在小学的最后一个学期百尺竿头，更*一步。不浪费一分一秒的时间。
在这个学期里，我一定会更加地努力，我们面临小学升初中的严峻挑战。我一定要认认真真地对待语文、数学、英语这三科，在学*上，我们不能松懈。我会用收到的压岁钱卖一些作文书，多看看这些书，能够大大地提高我们的语文水*，锻炼我们的写作与阅读水*。但是，这样还是原远不够的。我们还得多多留心这个世界的每一个角落，观察能够使我对世界有更多的认识，能够增长我们的写作题材。我还要练一手好字，这对我将来高考的.成绩有帮助，改高考试卷的老师最先看的就是你的字和你作文的篇幅，其次看的才是内容。
我的英语还须加把油。在这个学期，我一定要用我的学*机学会音标，我不期望我的英语成绩是优还是良，只是希望自己能够在这个学期自学把音标学好，会写几个单词。这样的话，对我来说已经不错了。
最后，我希望我们的数学老师能够改正骂我们“你们一个个五十七头猪诶”“你这个草包”的*惯。
我希望我在新的一个学期里更上一层楼，微笑着面队美好的生活。
新的一学期我们又站在同一条起跑线上，迎接那漫长对战。
新学期有新打算，你们有什么打算？不妨先看看我的打算把。
第一：动脑也动手。上课时我们不光要用脑也要用手把老师讲的重点的东西记到本子上。这样你的脑子就可以轻松了。
第二：帮他人也是帮自己。下课时，别人来问你题，你给他讲完后，你不但巩固了这一课的知识，也让别人学会了这一课的知识。
第三：上课做到三到。所谓的三道就是：眼到，心到，口到。看着老师讲的内容，心里想着问题，用口来回答。
第四：珍惜时间。早读可午读最宝贵了，我们要用这些时间来记概念，背课文。第五：作业质量。作业可不是让你写完就完了的事，我们应该认真对待作业，不能像画鬼符一样，这样对自己也没有好处……
我还要好好学数学，我上学期数学没考好，语文还考得不错。当然我也要把别的科目学好，考一个自己理想的学校。
光这些是不够的，我们不但要学*，还要珍惜友谊。这学期过去了，我们就要和自己朝夕相处六年母校说拜拜了，和自己共坐在一个班里的同学说再见了，心里总有些不舍。
我在这里对大家说，想要红红的果实，我们就得付出。因为只有付出才会有结果就像春天里农民伯伯耕地经过一番努力，到了秋天便丰收了。
开学了！大家都怀着好心情来到学校。校园里又充满了孩子们的欢笑声，又变得生机勃勃了！又是一个新学期，我要说说我自己的感受和打算。
在新的学期里，我有我的感受。我感受到了老师对我们大家的关爱有多么细心，让人感觉老师的爱真伟大！老师教了我三年了，这是第四年，我早就明白了老师的用心良苦，她为了我们付出了太多太多，何时感谢老师呢？当然，一定要把成绩搞上去。老师好辛苦，她把我们高高兴兴地带到了一个充满智慧的世界里幸福地遨游，没有烦恼，而是快快乐乐地学*。
在新的学期里，我有我的感受，同样也有我自己的打算。
在新的学期里，我有我的打算。我打算认真地去度过小学的最后一年，去完成我改完成的。“好好学*，天天向上”是我的名言。我不仅要做为一名最优秀的小学生还要做对社会有用的人和对他人有帮助的.人，绝不做对社会没有用的人和对他人没有帮助的人。在上学期间，老师总会吵同学、打同学等等类似的现象，其实老师也不想这样做，这不都为了我们？所以，我决定认真去听好每一节课，做好每一件事，不让老师为我而操心。
现在一切为零，我要更加努力地学*！
在新的学期里，我一定要好好地努力学*，争取考出一个优异的成绩来，让老师和家长高兴。大家一定要为我加油哦！鼓励我勇往直前！
一转眼，迈入了六年级的下学期，也就等于几个月后就要离开了母校。这个学期的时间比上个学期更紧张了，我们的学*压力也渐渐大了起来。
上个学期的期末考试我的数学成绩才83.5分，*常我都可以考个90来分的，仔细检查，哎呀！得数写错了、除号写成乘号了……唉，都是粗心大意害了我啊！哼！这个学期我一定要改去粗心大意的毛病！在数学上我一定要加油，我决定把做完作业剩下的时间复*今天学的知识，巩固一下，犹如栽好的树苗再加上一根支柱，更加牢固。
我还发现语文的课外知识缺少，经常在填古诗词是大脑一下子“短路”了。例如：江枫渔火对愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大脑又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自语道。”叮铃铃……收卷了！“我不顾三七二十一，交上了卷，刚走出教室，答案回来了，原来是”月落乌啼霜满天“啊！唉！这样又白白丢了一分啊！我认为我应该每天晚上背一首诗，365天就背了365首诗。一年积累下来的故事还真不少呢！
我相信，每天这样坚持下去，成绩肯定会有所上升，升学考试也会占有绝对的优势呢！
六年同窗的朋友在几个月后就将要分离，希望那窗外的风铃把我的63个祝福带到每一个人的身边。
9月1日的钟声刚刚响过，6：00的闹钟还发出“滴答滴答”的响声，我已忍沉不住内心的喜悦，早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”，脑中不断回想过去……
一年级，上学是种好奇；二年级，上学是种体验；三年级，上学是种欣慰；四年级，上学是种快乐；五年级，上学是种希望。而今天，这个进入毕业班的第一天，又是种什么呢？不是好奇，不是体验，不是欣慰，也不是快乐和希望，是那种渴望知识的感觉！
是的'，六年级，这个对于小学生来说，是个多么可怕的三个字，因为升入六年级，就意味着要离去，离开这个生活了六年的“家”！但是，我们还是来到了，来到了这个冷瑟的“国度”。所以，我们必须努力，努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情：因为我付出了，对于母校哺育我的一切，我可以补偿了！
想罢，我伸出双手，看着手中那条短短的生命线，顿然握紧了拳头，心里想着：命运永远掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能换来“丰盛的晚餐”，只有对知识的渴求，才能得到明日人们口中的才子，新学期，新的开端，我会拥有新的知识！
步入校园，一阵幽香，一切显得如此美好。同时我们迎来了新的学期，我们就像小鸟越飞越高，成了我们城郊小学六年级学生，又长大了一岁，又长高了一点，我决定给我的新学期定一个新的打算。
一，纪律。上个学期我纪律不太好，时常被值日班长在记录本上记上三个大字。虽然我上课积极回答问题，但是我上课总是动来动去，做小动作，像是得了多动症一样。但是这个学期我一定要改掉这个毛病！我会上课认真听讲，双手乖乖的放在桌面上，不讲小话，不乱动，老师让我们写或者该写的就一定要写，老师说的话就一定要听。
二，学*。上个学期我的学*马虎，不认真。语文，英语，数学，三科一科也没有达到95分。因此，在这个学期，我要加把力，将三科科科达到95分以上的目标，正当班上的学*标兵。
三，运动。提到运动我上个学期做的真的不好。首先是我跳远只有偶尔几次合格，还有跑一圈就累了，其他同学都是精神抖擞，并且比我快一大圈左右。然后再就是上学期的.校运会，我加入了这场比赛。本想好好发挥，我却不知怎么的成了最后一名，拖累了整个班级，因此我十分惭愧。所以运动这一方面也不能落下！
我定下这些打算就一定要比以前更加的加倍努力，刻苦学*，刻苦锻炼，努力完成这些打算，为我自己加油！
转眼间，新的一学期又到来了，在这新的一学期里，我也有一些新的打算。
再过一年，就要毕业了，也许就要和同学们各奔东西了，要和亲爱的老师离别了。所以我要会珍惜，珍惜每一分、每一秒，尽量不要与同学产生分歧，更不要给老师留下遗憾，要努力学*，在小学的最后一年里争取做一个合格的小学生。
我要学会自律，也就是自己管好自己，不要与他人闹矛盾，不让老师伤脑筋。
学*时，一定要脚踏实地的学*，不要漏掉一点儿知识，向老师、同学们展现自己的精彩。
在任何事情面前，都要自信，相信自己能行，一定能做好，这件事情就会做得很精彩。
在生活中要学会坚持，付出就要有坚持，坚持每天都付出一点心血，那就会有很多的精彩回报给你。
要学会超越，超越自我，超越以前的我，发掘现在的我，超越昨天的我，发掘今天的我，超越今天的我，发掘明天的我。
学会感恩，感恩身边所有的人，感恩父母，感谢他们把我养大**。感恩老师，感谢他们叫我学*知识、教我做人的道理。感恩同学，感谢他们对我的鼓励。我想：一个不懂得感恩的`人就等于他是一个没有思想感情的木偶人。
要学会奉献，为社会奉献我们的每一滴、每一点，为世界多增加一点炫丽和光彩。
要学会勤奋，勤奋学*，为班级争光多彩，勤奋劳动，为校园争光多彩。勤奋，在任何时候都非常重要。
学会分享吧！与人分享自己的快乐，自己也会更快乐，分享别人的快乐，就会跟大家一起快乐。学会分享，一样重要。
学会计划，成为一个合格的好学生，要学会计划，计划每天、每周、每月、每学期的计划，学*起来就会更容易、更轻松。
学会认真，认真学*，不拖、不欠，做到既快、又能保质、保量的完成。认真做事，将每一件事都做得更精彩、更完美，那该是多么的让人欣慰和快乐！
同学之间要学会合作、团结。俗话说得好：“团结就是力量，团结起来力量大。”只有团结、合作，才能构建一个和谐又有好的班级团体。
这就是我新学期的打算，也许做到这些，我就能成为一个合格的小学生了。
一个漫长的暑假已过去，迎来了这丹桂飘香、金秋收获的季节。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园。我需要有一个全新的打算，学*成绩才能更好、更出色。
先说说学*吧。
在语文方面，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学*好的写作方法以及好的词组、句子，提高自己的写作水*。在数学方面，我要做到课前认真预*，课堂上认真听讲，课后认真复*，熟练掌握课本知识。另外还要做与课本知识有关的灵活题目，有难度的题目等等，奥数也应当学*。英语要多读多听多写，在课堂上要又做笔记的好*惯，以便课后复*。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学*，在体育方面锻炼好体质。
还有，在学校也要尊敬老师、团结同学、爱护班集体、遵守纪律、不乱吃零食……这些大家都应该做到。
我知道成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。把自己的理想变为势不可挡的动力！
新的学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧！
我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学*，这是冲刺，面向新的征程。也许会有坎坷艰险，我一定会战胜一切困难，避过所有的.浅滩，到达成功的彼岸。
我要把自己的喜悦、悲伤都化作前进的动力，不断克服困难取得新进步。成功总是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕田，哪有所获？没有付出，哪有所得？我要珍惜宝贵的时光。
我们每一个人都会有一种期盼，明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现自己迎接新学期的新气象。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标奋力前进！
成为一个既优秀、又懂礼貌的好学生。
——新学期六年级畅想作文范文五份
９月１日，我们又开学了。
清晨，我早早地起了床，从阳台上探头向天空望去，看见蓝蓝的天上有几朵白云，白云好像在对我说：“星星都去上学了，小朋友你还不去上学吗？”我有些不好意思，赶紧回到屋里，系上红领巾，背上书包，高高兴兴地来到学校。走进教室，我看见好多同学比我还来得早，他们很热情地向我打招呼和问好。过了一会儿，老师很精神地走进教室，告诉我们先到操场去。我们来到操场，开学典礼在庄严的**声中举行，首先由校长发表热情洋溢的讲话，然后由同学们表演了很多精彩的节目。
开学典礼完后，我们急勿勿地回到教室，在教室里大家有说有笑的，都在议论假期里做了些什么，遇到了些什么新鲜事。
过了一会儿，打上课铃了，同学们都赶紧回到自己的座位上，顿时，教室里鸦雀无声。老师走进教室，对我们和蔼可亲地说：“同学们，新学期又开学了，几十天不见，我知道同学们都有说不完的故事，可从现在开始，又是学*的时间了，同学们应该把心收回来了，多用在学*上，不要再贪玩了。”
听了老师的话，再看看我们书包，里面多了好几本书呢！我确实一下子感觉到这学期学*的任务更重了。
所以，在这学期里，我一定要更加努力，取得更大的进步。我也希望同学们和我一起努力，为班上争光。
新学期，新气象。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们从一年级不懂事的小弟弟小妹妹，变成了六年级的大哥哥大姐姐了。在这一学期里，我新的学*计划。下面，我来谈谈这个学期我的语文、数学和英语的计划。
首先是语文，我决定上课的时候，要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要努力把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要虚心向老师和同学请教。然后，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。然后，还要做好语文课的课前预*。对于预*字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
然后是数学，我要做到每天做10道题，复*前面学过的内容，预*后面将要学的内容。课堂作业当堂完成，课后作业也要在课下完成。
最后是英语。英语就是多听、多练、多写。多听就是多听一些英语磁带，多练就是多做练*题，多写就是多写英语单词。
以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学*的端正态度。
新学期，新气象!9月4日，我迎来了六年级之旅，也是小学毕业考之旅,六年级的课业负担和升级压力也相对加重了。
开学第一天，我们班就有两个惊喜，一个惊喜是我们的语文杨老师生完小宝宝，回来继续上课了。另一个惊喜是我们班来了位新同学，他叫徐梓芸，是始丰小学转过来的“小学霸”，刚到我们班，就当上了小组长，让我们刮目相看。
当我们还沉浸在新同学到来的欢乐中时，突然，响起了一阵阵刺耳的警报声，我们意识到消防演练开始了，立即收敛起笑容，拿事先准备的湿毛巾捂住口鼻，在老师的指挥下排好队伍，有序而快速地走下楼梯。下楼的时候，我发现楼下燃起了烟雾弹，黄色的烟雾迅速笼罩了整个教学楼。我忍不住换了一口气，天哪，这烟雾也太臭了吧，还夹杂着一股发霉的味道，我立即用湿毛巾捂紧口鼻，一直憋着不再吸气，快速跑到操场后，才大口大口的换着气。这时候我才突然发现：操场上的空气是如此得清爽，如此得香甜!而那烟雾弹浓烟的气味，真是比校门口小店的臭屁炸弹还臭，想起来连吃饭都感到恶心。
这次消防演练，我们全校仅仅用了3分12秒19，就全部安全撤离，我真佩服全体师生的团结协作精神。随后，消防队的巫排长为我们讲解了消防知识，还教大家使用消防器材，增长了不少求生知识。
新学期，新气象。我要在六年级之旅中好好学*，天天向上，我为自己加油!
步入校园，一阵幽香，一切显得如此美好。同时我们迎来了新的学期，我们就像小鸟越飞越高，成了我们城郊小学六年级学生，又长大了一岁，又长高了一点，我决定给我的新学期定一个新的打算。
一、纪律。上个学期我纪律不太好，时常被值日班长在记录本上记上三个大字。虽然我上课积极回答问题，但是我上课总是动来动去，做小动作，像是得了多动症一样。但是这个学期我一定要改掉这个毛病！我会上课认真听讲，双手乖乖的放在桌面上，不讲小话，不乱动，老师让我们写或者该写的就一定要写，老师说的话就一定要听。
二、学*。上个学期我的学*马虎，不认真。语文，英语，数学，三科一科也没有达到95分。因此，在这个学期，我要加把力，将三科科科达到95分以上的目标，正当班上的学*标兵。
三、运动。提到运动我上个学期做的真的不好。首先是我跳远只有偶尔几次合格，还有跑一圈就累了，其他同学都是精神抖擞，并且比我快一大圈左右。然后再就是上学期的校运会，我加入了这场比赛。本想好好发挥，我却不知怎么的成了最后一名，拖累了整个班级，因此我十分惭愧。所以运动这一方面也不能落下！
我定下这些打算就一定要比以前更加的加倍努力，刻苦学*，刻苦锻炼，努力完成这些打算，为我自己加油！
盼星星盼月亮，新学期终于到了。
开学第一天，天气异常晴朗。久别的学生像一群活泼可爱的小鸟，欢快地飞进校园。这学期学校把我们六年级安排在不同的班级。和一起学*过的老师同学走到尽头，让我感到迷茫。虽然这学期能交到一群新的学*伙伴，但我真的不想和数学老师黄说再见。要知道，我三年级来这里读书的时候，数学老师就是那样照顾我的。每次下课后，老师总会走到我面前，弯下腰在我耳边亲切的说：“你能听懂老师刚才说的话吗？不懂的记得来找老师。”一想到老师的关心，我的眼睛又湿润了。我在楼梯上慢慢地走着，脚步沉重得不想去上陌生的课，不想和陌生的面孔打交道。但最后，我还是鼓足勇气，走向了新的班级。
当我走进教室时，我尽可能快地浏览了一下，看看我们五年级二班以前的同学坐在哪里。找到后，我赶紧抢到最*的位置坐下。我一放下书包，就开始和他们愉快地长谈。本来我还在想，没有熟悉的人和我一起学*怎么办，那些不熟悉的面孔不理我怎么办？我真的很担心。现在看来，我是瞎操心了。
在这一周的学*中，因为同学的幽默，我每天都在傻笑；因为新老师的努力，我渐渐学会了珍惜；由于我的好奇心，我交了一些好朋友。我很满足，也希望自己能天天开心，顺利度过小学最后一年。
——六年级作文展望新学期范本五份
轻松愉快的寒假生活很快就要挥手说“再见”了，随后迎来的将是充满希望的新学期。在这个新的学期里，我一定要努力使自己成为一名好学生。
新的一年，开始了新的学期，我希望自己能有更加优秀的表现。上课认真听讲，积极发言，不再是老师们眼里的“淘学生”，而是一个乖孩子;积极参加各种活动，做到德、智、体、美全面发展;我希望能继续担任班长和大队干部，依然是老师的左膀右臂，是同学们的知心朋友;同时，我也希望我的老师，更加年轻漂亮，一如既往的善解人意……我期待着新学期的到来，一切都是那样的新鲜和充满活力。
我真诚地迎接新学期的到来，期待着新学期的每一天。我相信，新学期的太阳每天都是全新的，我的学*和生活都会更上一层楼的。你准备好了吗?
本周星期五早上，我们学校举行了一个盛大的开学典礼。
早上，学生们穿着校服，戴着红领巾，快乐地来到学校。上课铃响了。我们排好队，拿着凳子来到操场。坐好后，张老师口若悬河地宣布：“车站小学开学典礼现在开始——第一个是奏**。”甜美的**响起，我们都不由自主地站起来敬礼。甜美的**结束后，我们坐下。”第二，张校长宣读了这学期的计划。话音刚落，张校长就开始宣读这个学期的计划，里面包括了我们想到的所有内容，真的滴水不漏。当张校长读完后，全场记住了热烈的掌声。然后张校长总结了上学期的工作。第四，给老师和学生颁奖。”随着张老师的宣布，开幕式达到了高潮。获奖教师中，有县级的，有市级的，甚至有国家级的，这无疑是教师和学校的一种骄傲。获奖学生中，还有获得省、市、县奖励的学生，优秀少先队员，以及在征文大赛、歌唱大赛、绘画大赛中获奖的学生。不仅这些同学开心，没有获奖的也为他们开心。为什么？因为这是学校每个人的荣誉。然后老师代表和同学分别发言，盛大的开幕式以乔校长的讲话结束。
开幕式就这样结束了。展望新学期，我不会辜负父母和老师的期望，我一定会提高成绩。
一眨眼，快乐的寒假生活就过去了，我们又迎来了一个新的学期及新的开始。俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”为了让自己在新的学期里取得更好的成绩，所以我一定要端正自己的学*态度，明确自己学*目标，因此我决心做到以下几点：
一、上课认真听讲，积极发言，做到不懂就问：
二、按时自觉完成老师及家长布置的作业；
三、上学期间不迟到不早退；
四、积极参加学校及老师组织的课外活动；
五、为了提高自己的写作水*，我一定要*时多阅读课外书籍，多摘抄一些优美词句，
六、我还要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的坏毛病，
希望老师和同学们一起监督我，也希望老师和家长严格要求我，帮助我在新的学期里取得更大的进步！同学们，让我们大家一起加油努力吧！用我们更好的成绩去报答我们敬爱的老师和亲爱的家长吧！
啊，轻松而又愉快的寒假很快就过去了，我们迎来了新学期充实而又紧张的挑战。
新的学期就是新的开始，我有了新的目标、新的希望。我们都在慢慢成长，也变得越来越成熟了，千万不要辜负父母对我们的期望。我们的书包不是累赘物，而是能让我们飞翔的翅膀，祖国的未来需要我们去创造。
新学期、新气象。许多同学如脱胎换骨一般，以前写字经常被老师批评的，现在却被老师表扬；以前懒懒散散的，现在变得很勤快。真好！希望同学们继续努力拼搏，奔向各自心中的理想。
也许，你曾收到过挫折，可能流过苦涩的眼泪，有过道不明的委屈，都让它们过去吧，不管是成功与失败，用*常心踏踏实实地做好现在的自己。无论在新学期要面对统考的巨大压力，还是堆积如山的作业，我们都不能有丝毫的松懈。因为气馁也不是一个好办法呀！我们一定要在新学期用加倍的努力，用勤劳的汗水换取我们的进步。
新学期，我们一起加油！
新学期开学了，我又可以见到老师和同学们了，过了一年，我又长了一岁，已经是12岁的孩子了，已经五年级了，已经是整个第二十小学明德校区里最大的学生了，不再是小孩子了，我长大了，不用父母操心，自己的事情自己做，如：自己洗裤头，自己洗头发，自己背书包等等。
我要把字写的漂漂亮亮的，还要把书桌，床，衣柜，小柜整理的干净整洁。
从今往后，我要成为一名优秀的小学生，好好学*，天天向上，每次考试一定要认真，不能马虎。
我要多读书，多背诵，这样才能把语文提高，长大了，我不是原来的我了，上课要认真听讲，积极发言，争取学好每门功课，回家认真完成作业。
我希望我和我的同学们越来越优秀，也希望盖老师能够越来越漂亮。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标努力前进！新的一学期开始了，开始了新的旅程，我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学*，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷艰辛，我一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！
——六年级新学期作文9篇
转眼间，又一个寒假过去了，迎接的是一个崭新的学期。这个学期是我小学生活的最后一个学期，也将是最紧张的一个学期，因为，我们即将迎来小学毕业考试。所以，我更要努力学*，争取为自己的小学生活交上一份满意的答卷。
回顾过去，我发现自己身上有很多的不足。首先，在学*态度上还不够端正，不够认真。其次，粗心大意、敷衍马虎是我的致命缺点。从具体学科上分析：在语文方面，我的文学基础知识亟需加强，并且需要认真地练字，以保证卷面整洁，另外我的作文的选材也经常不佳，需要注意；数学和英语基础知识基本上可以，但要加强细心严谨的训练，不要能总是犯低级错误。
新的学期，新的开始。在学*上，我不能再被老师督促下被动学*了，我要变消极为积极，变被动为主动，成为一个爱学*，会学*的好学生。在思想上，我一定严格要求自己，自尊自爱，自信自强，做一名合格的'小学毕业生。我坚信，只要我们付出汗水，就一定会收获最甜美的果实。
新学期，新目标；新学期，新起点。我要按照小学生日常行为规范的各项规定严格要求自己，上课认真听讲，积极举手回答问题；下课认真完成老师父母布置的作业；尊敬师长，关心同学；做到诚实待人，知错就改；学*态度要认真，改掉自己粗心大意的缺点。另外，我要根据自己身上的不足，要加强自己文学修养的提高，多看对学*有益的课外书籍，丰富自己的写作题材，积累写作的优美词句。自己身体不是很强壮，要加强体育锻炼。"身体是革命的本钱"，只有一副强健的体魄，才能保证高效的学*，在紧张的学*中，我要利用课余时间来进行适当的运动，增强自己的体质。
我即将告便童真的孩提时代，步入花季般的少年生活。不能再
让父母过多的为我们操心了，要克服自己学*、生活上缺乏条理性、丢三落四的缺点，自己能做的事情一定要自己做，不能再当饭来张口、衣来张手的"小皇帝"了。让我们的生活变得更加健康、更加阳光。
新的学期，新的畅想。让我们一起珍惜小学最后一个学期的美好时光吧，一起努力吧，一起加油吧！
结束了一个愉快又漫长的暑假，新的学期即将又开始了，转眼间我就快是一位四年级的小学生了。课程跟三年级一样，但作业量也会大大增加了许多，我们的老师也跟三年级一样，语文老师是聂老师，数学老师是李老师，体育老师是倪老师。
这个学期我准备把自己马虎、粗心大意的毛病给彻底改掉。因为之前我受了很多苦，写字时也要慢一点，好一点，做任何事都要有耐心，还有细心。不要每次做事风风火火的，写字不要只涂快不涂好，学*态度要端正，而现在作业量因年级的转变一点一点的增加了，可我必须应付的过来，为什么呢？因为以后作业会更多有时写到三更半夜还写不完，所以我要适应这种环境，这几个学期我觉得我有一些进步，我的音乐和美术都有所提高，但还没我想象中的那么好。所以我要努力学*，发愤苦读我要发扬优点，改正缺点，以后做一名德智体美劳全面发展的小学生。将来能做一个对社会有用的人，将来能考上好的学校，获得优异的成绩。
新学期我和爸爸定了一个新的规定，要是四年级考试能考到第十五名或以上，电脑仅玩，要是没考到第十五名以内，从这次考试到下一次考试为止，电脑和电视都不能碰。
加油！韩松言！加油！亲爱的同学们！让我们一起做一个对社会有用的人，希望将来你们能考上好的学校，获得优异的成绩。
似水流年，今天的我们已经不再是在草地里玩泥巴的小孩子了，我们已经成长为一个大孩子了。今天的我们告别了短暂而又充实的假期，带着对未来的憧憬走*了新的学期。
这一个学期是我在小学阶段的最后一个学期，我即将迎来初中的生活。原先初中对我来说是那么遥远，现在又是那么*在咫尺。
新学期，我将以新的面貌去迎接。新学期是一个新的开始，大家都在为同一个目标努力奋斗着，我渴望成功，那么在起步时我就要为成功作无悔的付出。正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳；然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。成功要有一个美丽的开始，让自己赢在起跑起跑线上。
新学期，新开始。我将用自己的努力去创造美好的明天。也许我现在只是一株小苗，但我坚韧挺拔，终有一天会长成一棵参天大树；也许我现在是一条小溪，但我锲而不舍，终有一天会拥抱大海。我不停的寻找着属于自己的学*方法，一点一点地迈向成功的道路。
为了跟你更好度过，我制定了一个学*计划：1。上课认真听讲，做好书上笔记。2。对每天的作业不是当成任务，而是对自己学*成果的检验，都要认真地对待。3。每天放学回家，做好作业要把当天学的内容复*一遍，并预*明天需要上课的内容。4。遇到背诵时要用心对待，多读再多背一遍不行背两遍两遍不行背三遍直到背熟为止。5。对待副课也不能马虎，作业及时完成，当天的学*内容回到家也要多巩固复*。6。每一门学科的学*内容都要做到熟能生巧，烂熟于心。新学期我会以这个学*计划为铭，谨记于心，时刻提醒自己，让自己更加优秀。
新学期，新开始。我会在学*计划的陪伴下用一个良好的心态，好的开始去面对未来。在学*道路上战胜困难与挫折，敢于拼搏去为自己的未来作努力。只有敢于播种，才会有所收获，我会努力，成长为一个新的自己。
我不能输在起跑线上，不论我是羚羊还是狮子，每当太阳升起时，就要毫不犹豫地向前奔跑。
新学期，新开始，努力吧！成为那个最好的自己。
新学期，希望孩子们都有新的收获！
开学第一天，学校要求班主任老师对学生进行收心教育，教务处要求学生对期末考试进行自我分析，让学生按照学科情况，从学科的学*态度、学*方法、时间安排，进行自我分析评价，找出学*过程中存在的问题及问题产生的原因，制定新学期的学*措施与计划。
期末考试分析篇
王淑敏：作为一名九年级学生，意味着要面临中招，面对残酷的社会竞争。眼看着就剩下三个多月的学*时间，心里很是担心。
年底的期末考试并不是很理想，从月考的第二名滑退到第五名，虽然和第二名差九分，但却离第一名那么遥远。自己心里也有点生气，明明自己已经努力了，却都得不到该有的收获，为此有些失落。
这次的英语和化学考了单科状元，是我万万没有想到的。我只是觉得自己很时幸运，这应该是超水*发挥吧，尽管*时很喜欢英语和化学。数学和物理是考得一团糟，数学和物理和高分比较，每学科就相差十分，这加起来就是二十分，听着就吓人。数学是因为后面一道大题，一下子失去十分，可是这十分也是我没有想到的，因为这道题曾经练*过好多次，这样的题型竟然会做错，真“佩服”自己的马虎。物理就更是一塌糊涂了，就选择题扣分十分，心里难过极啦。可是由于对物理不太感兴趣，所以学起来感到无所适从……
宋妍妍：自从进入九年级，各种学*资料和厚厚的书籍接踵而至，学*也异常紧张起来。期末考试后，我知道我退步了。面对红红的分数，我一脸茫然，问自己：“为什么要学*？学*是干什么用的？为什么这次考得不够好。”我静下心来，一张张翻看着试卷，看着那红红的叉子，忍不住掉下眼泪。然后细细一想，这些*题自己的确做错了，而这时的自己也明白了正确的解法。我耐心地改正错误的题目，然后沉下心来想：这次没有考好，主要是因为历史和化学两门落下了太多的分数，而这两门考的糟的原因主要是因为不喜欢学，于是上课从不注意听讲所导致……
王珂珂：……自己的骄傲心与浮躁心越来越大，认为化学和英语学得不错，就放松，就粗心。本来自己可以学的很棒的，为什么就要不努力呢？为什么会骄傲呢？自己要抚着良心，问问自己。
我的数学和语文学的不算太好，数学在我脑子里就是几位数字那么大，是我对数学太不负责任。努力是为自己的，学*是要靠自己的，成功也是给自己的，一切都源于自己……
韦兴南：……我的语文考得还不错，英语也处于不断进步的阶段，政治历史是开卷考试，书上大部分都能翻到，政治需要关心国家大事，并需要学会语言组织，并与书中知识点相结合即可得分，历史是需要死记一些东西的，还需要对每个国家的历史在大脑中有个了解，所以政治历史还是觉得不算难。但是数学物理化学都是需要计算的科目，是比较严谨的学科，是不能有一丝一毫的马虎的，否则就会全军覆没。而我失败的原因就在于不懂又不愿意问，这是成绩提不上去最致命的原因……
陈晓亚：……数学考得很不理想，因为上数学课时没有认真听讲，总是开小差，以致于老师讲的知识点都没有进入大脑，更别说听懂了，我感到很是惋惜。政治考的也不好，都怪政治课上总是乱说话，老师讲课时，乱接话茬。化学这次考得不理想，我十分的伤心，考场上太粗心大义了，总是磨磨蹭蹭，结果时间到了还没有写完。……
新学期计划篇
宋妍妍：在语文课上，我认真做笔记，认真背诵，但要改正上课开小差的坏毛病。数学课上，我要勤学好问，认真写作业，但还要改正不认真听课的毛病。英语课上，我要认真听讲，积极举手发言，大声有效的背诵英语单词。化学课上，我要认真做好笔记，从不懈怠，不放松老师讲的每一个知识点。物理课上，我要积极发言认真完成作业，让老师喜欢上我……
郭宇冰：……在下学期，在这最后的时刻，在这短短的三个半月里，我一定要取得进步！不能放纵自己，不能让自己为所欲为，要更更更加的严格要求自己。上课要注意听讲，不能开小差，不能睡觉，深入老师所讲得内容。可是不能只顾着玩儿，要认真复*老师所讲的内容，加深印象。认真对待每一门作业，不能因为不擅长就不认真完成，或者拿别人的作业抄。不懂的科目要主动问老师，不能因为老师批评了，就不想理老师了。
我要为自己定一个计划，计划好学*的时间，学*的要求，什么时间预*，什么时间复*。并且要准备好一个笔记本，整理记录老师讲的重点内容，自己不懂的难点知识，时常翻阅，是自己牢记在心。我要坚持，付出行动，说干就干，坚持到底！
崔闯闯：……面对学*压力，不能消极对待，应该适当的放松一下自己，否则拉紧的弦迟早会断的。学*要“能屈能伸”，就是不能一直紧张，也不能一直放松，该学的时候必须学。学*态度也非常重要，要谦虚，要多问，只有谦虚求助，才能收获更多。课下遇到问题积极求助于老师和同学，这样慢慢的学*成绩就会进步。……
陈晓亚：……我要好好学*！在上课的时候认真听老师讲，聚精会神，再也不捣乱了。上课要认真做好笔记，课下有时间多复*复*那些学过的知识“温故而知新”。在以后的数学政治课堂上，我要认真听老师讲课，及时记笔记，*时多练*做题的速度，不给自己留下遗憾。我要尽我最大努力去完成，努力考取自己理想的高中，并为之奋斗。尽管我的成绩不是太出色，但是我有信会学的更好！只要我坚持，我相信，我将会成功！为自己加油！……
学生能找到自己的不…足，并能认真的分析自己不足的原因，还给自己立计划，给自己信心，老师很是为他们高兴！
读着孩子们的新学期感想，心中有太多的思绪。看学生的心声，反思自己的教学。学*必须要有一定的强度，也就是必须要有一定的压力，就像篮球，我们必须用力去拍，否则它就弹不起来，而且用力愈大，弹得越高。太简单的内容，学生会不感兴趣，也就不会刺激他的求知欲和好胜心。但是如果难度超过了学生的承受能力，每次都失败，就会没有成就感，就会失去信心和兴趣。所以我们做老师的必须要认真备课，备课包括备学生。让学生都能淋漓尽致的发挥自己的特长，赢得这场艰苦的比赛，让学生获得快乐，成功后的喜悦，获取幸福感！
不管学生学得好不好，我们都不能对学生失去信心，而且要给学生自信，让学生自己的思维活跃起来，让我们发自内心的赞赏学生，肯定学生，让学生看到希望，这样，学生就会努力，就会朝好的方向发展！
每个学生都有自己的梦想，都希望向前向上，希望成功，被人尊重。所以我们老师必须要带领学生不断向上走，让学生看到希望，学生的内心就会有力量！
真正爱学生的老师，不在于给学生灌输多少知识，而是激发学生自身的能量，让学生自己去汲取营养。多给学生一些理解，让哪怕成绩不好的学生，也能感受到老师的鼓励和帮助；多给学生一些机会，让学生能够凭借着自己的努力去获取荣耀，那么学生就会成为一个有自信、有尊严、积极乐观的人。
为我亲爱的孩子们加油！
新学期，新气象!9月4日，我迎来了六年级之旅，也是小学毕业考之旅,六年级的课业负担和升级压力也相对加重了。
开学第一天，我们班就有两个惊喜，一个惊喜是我们的语文杨老师生完小宝宝，回来继续上课了。另一个惊喜是我们班来了位新同学，他叫徐梓芸，是始丰小学转过来的“小学霸”，刚到我们班，就当上了小组长，让我们刮目相看。
当我们还沉浸在新同学到来的欢乐中时，突然，响起了一阵阵刺耳的警报声，我们意识到消防演练开始了，立即收敛起笑容，拿事先准备的湿毛巾捂住口鼻，在老师的指挥下排好队伍，有序而快速地走下楼梯。下楼的时候，我发现楼下燃起了烟雾弹，黄色的`烟雾迅速笼罩了整个教学楼。我忍不住换了一口气，天哪，这烟雾也太臭了吧，还夹杂着一股发霉的味道，我立即用湿毛巾捂紧口鼻，一直憋着不再吸气，快速跑到操场后，才大口大口的换着气。这时候我才突然发现：操场上的空气是如此得清爽，如此得香甜!而那烟雾弹浓烟的气味，真是比校门口小店的臭屁炸弹还臭，想起来连吃饭都感到恶心。
这次消防演练，我们全校仅仅用了3分12秒19，就全部安全撤离，我真佩服全体师生的团结协作精神。随后，消防队的巫排长为我们讲解了消防知识，还教大家使用消防器材，增长了不少求生知识。
新学期，新气象。我要在六年级之旅中好好学*，天天向上，我为自己加油!
老师评语：老师也为你加油，相信你一定会学得更好。
开学啦！我好兴奋。报到那天我又高兴又紧张，因为又可以和同学们一起学*、玩耍。可妈妈说二年级的功课有点难。
开学第二天，我拖着新买的书包，早早的来到学校。一个暑假没到学校了，可感觉昨天才离开，一切都那么的熟悉。操场上新建了亭子，老师办公室旁边多了一座假山和喷泉，它们给美丽的校园增加了亮点。
我们的`教室这学期在二楼，从窗口望出去，操场上的一切一览无余。好几次我都希望探出头来看一看，但我一想二年级我要好好学*，不能因为这点小事而分神。
同学们见到面就热情的打招呼，但同学们上课都是专心听老师讲课，大家都想在这学期里得第一名！下周就是教师节了再次祝老师节日快乐！
光阴似箭日月如梭，我们又迎来了新的一学期，对于六年级的我来说，这学期是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一学期，因为度过了这学期，我将告别我的小学生活。开始我中学的`旅程。所以我们更应该好好珍惜着段宝贵的时光。
先谈谈学*方面吧!
——新学期小学六年级作文实用五篇
新学期开始了。我们在暑假里的坏*惯也要全部改掉了，在新学起里，我一定要养成一个良好的*惯。
在放暑假的期间内，由于我们没有暑假作业，所以就养成了一些不好的*惯，在暑假里我一没事就坐在电脑旁边玩游戏，在新学期里我一定不能在玩游戏了，要认真读书，争取取得最好的成绩。在新学期里我还要多读一些课外读物，来丰富我的课外知识，我以后上学不能像暑假里一样，睡得很迟。以后放学一回来就要把作业做完后才能看电视，不能像小学一样，先把电视看到8点多钟才写作业，做完作业还要认认真真的再检查一遍，检查完后还要做第二天的预*，把笔记做在书上，记完后还要听30分的英语。
在写作业的'过程中，字迹要写的很工整很漂亮，不能把字写的很难看。在新学期里，我还要每堂课都举手发言，不能像小学的时候一样一学期也不举一次手。再晚上时也要早点睡觉，白天早点起来不能像暑假里一样经长睡懒觉。
在新学期里不能在像小学一样，要改掉许多的坏毛病。
暑假快结束的时候，我迎来了开学的起点。从小学到六年级，我进入了一个新的环境，新的生活，不同的学*方法，不同的校规，让我有点不适应，让我对这个未来的学*场所还是充满了疑惑。从一年级开始，我就再也没有和27班的同学分开过，除了一部分人加入，一部分人搬走。但是，这一次，我们彻底散了，迎来了很多新同学，总让我有点不舒服。毕竟我们都在一起度过了四年的校园生活，多年辛辛苦苦教育我们的老师都和我们分开了。
但是，我们一定要时刻向前看，不管未来的路有多坎坷，一定要在最后的点上与曾经的同学相遇，是的，我们会的！我，开学第一天，心情好的走进新教室，和新同学打招呼。没想到适应的很快，立刻和同学们打成了一片，聊的稀里糊涂。(o)哇，中学真大。虽然我们还在六年级，但我们对这个美丽的校园还是充满了新鲜感。
一天下来，我们大概了解了一下校园生活，互相讲了自己的小故事和发生在学生身上的小故事，笑了一天。我希望在未来的日子里，我能更喜欢这所美丽的学校！
新学期开始了。我们在暑假里的.坏*惯也要全部改掉了，在新学起里，我一定要养成一个良好的*惯。
在放暑假的期间内，由于我们没有暑假作业，所以就养成了一些不好的*惯，在暑假里我一没事就坐在电脑旁边玩游戏，在新学期里我一定不能在玩游戏了，要认真读书，争取取得最好的成绩。在新学期里我还要多读一些课外读物，来丰富我的课外知识，我以后上学不能像暑假里一样，睡得很迟。以后放学一回来就要把作业做完后才能看电视，不能像小学一样，先把电视看到8点多钟才写作业，做完作业还要认认真真的再检查一遍，检查完后还要做第二天的预*，把笔记做在书上，记完后还要听30分的英语。
在写作业的过程中，字迹要写的很工整很漂亮，不能把字写的很难看。在新学期里，我还要每堂课都举手发言，不能像小学的时候一样一学期也不举一次手。再晚上时也要早点睡觉，白天早点起来不能像暑假里一样经长睡懒觉。
在新学期里不能在像小学一样，要改掉许多的坏毛病。
结束了一个愉快又漫长的暑假，新的学期即将又开始了，转眼间我就快是一位四年级的小学生了。课程跟三年级一样，但作业量也会大大增加了许多，我们的老师也跟三年级一样，语文老师是聂老师，数学老师是李老师，体育老师是倪老师。
这个学期我准备把自己马虎、粗心大意的毛病给彻底改掉。因为之前我受了很多苦，写字时也要慢一点，好一点，做任何事都要有耐心，还有细心。不要每次做事风风火火的，写字不要只涂快不涂好，学*态度要端正，而现在作业量因年级的转变一点一点的增加了，可我必须应付的过来，为什么呢？因为以后作业会更多有时写到三更半夜还写不完，所以我要适应这种环境，这几个学期我觉得我有一些进步，我的音乐和美术都有所提高，但还没我想象中的那么好。所以我要努力学*，发愤苦读我要发扬优点，改正缺点，以后做一名德智体美劳全面发展的小学生。将来能做一个对社会有用的人，将来能考上好的学校，获得优异的成绩。
新学期我和爸爸定了一个新的规定，要是四年级考试能考到第十五名或以上，电脑仅玩，要是没考到第十五名以内，从这次考试到下一次考试为止，电脑和电视都不能碰。
加油！韩松言！加油！亲爱的同学们！让我们一起做一个对社会有用的人，希望将来你们能考上好的学校，获得优异的成绩。
突然，又一个新学期开始了，也是我小学的最后一个学期。带着新的书包，新的目标，新的希望，我再次踏入教室。
我记得上学期没有取得理想的成绩，离继续深造的目标还有几分钟。但是，这学期，我一定要潜心学*，掌握知识。这学期，我寄托了所有的希望，这显然是最重要的一个学期。
我必须扭转人生的第一个转折点。机会只有一个，但机会只给有准备的人。希望之灯将在这学期重新点亮。我不想让任何人失望。我不想我的愿望失败。
这学期脑子里只有一个念头：学好知识，不要马虎。这学期希望自己期中成绩语文96，数学98，英语100，深造语文97，数学99，英语100。
既然有希望，就可能有失望，所以这学期不应该有疏忽。作业要尽量正确，认真写，课后多积累问题，回家后认真复*。这些都是我新学期想做的，同时也想帮助同学们一起学*，一起进步。
新学期，新希望，加油！我相信我会通过自己的努力考上我理想中的中学。找出失分的原因，从跌倒的地方站起来。如果你一步一步地坚持下去，你最终会到达目的地。不走，走不到最后。为自己的人生奋斗，坚持自己的目标，为自己的希望加油！一份努力，一份收获。为自己的理想插上一双金色的翅膀，长大后为国家增光添彩。
——六年级新学期的学*计划范文五份
六年级开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学*，考上理想的中学。
俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。在六年级乃至今后的学*中，我一定要做到以下几点：
一、做好“三定”。一定学*目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提升我们班的整体质量。
二、课前做好预*，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲，认真积极做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真积极完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学*别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。
日月如梭，光阴似箭。转眼间，本人已上六年级了。冬去春来，这已是六年级的第二个学期了。古人云“凡事预则立，不预则废”“预则立”意思就是说做任何事情都必须要有周密的计划，计划对于一个人走向成功来说是至关重要的，因此本人也为新学期拟定了本人的学*计划。
根据五下和六上两本成绩报告单老师给予看来本人不是很爱表现自身，胆子不够大。因此，本人的第一个计划就是努力做到大胆；为达到这个目标本人会课前将准备工作做充分，充分了也就有胆量和信心来表现自身，以致没有失误。第二个目标就是争取每次作业都能得优，每门功课成绩排名前三，为这个目标本人会在课前做好充分准备，运用自身掌握的方法解决自身能解决的问题，实在不会的要请教老师和同学，上课时专心听讲，勤记笔记，课本本人要反反复复阅读，将每个问题看透彻。为了巩固已学知识，在课后做一些练*，使知识掌握更牢固。在语文英语方面要多注意课外积累。由于时间的原因本人会有选择的阅读，广泛浏览各种书籍报刊，并有条理的做一些摘录，了解社会动态，让思想与时俱进。在每次作业时都力求字迹工整，做到“0”错误。第三个目标就是全面发展，在体美劳方面争取得到老师一致好评。
为了这三个目标，本人一定会加倍努力，争取早日实现目标。
进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科，*时想预*、复**是无从下手。
因此，我决定制定一份学*计划。首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应该和同学们有着共同的目标，前进的动力。还应该各尽我所能，发挥我所长，奉献集体。最重要的是，要和同学们团结协作，互助前行。然后，我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学*。我要摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学*者。每逢在做完作业的时候，都要自觉学*这一周所上的新内容，新的知识点要熟记。
接着，我要提高学*效率。只有把握好每个环节的质量，如课前认真预*，上课时专心听讲，课后及时复*，才能从整体上提高学*效率。在要复*的时候，千万不能想着要推迟。要记住学*后的短时间内对学*内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容，但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的，经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓，最后保持在一定的水*上。因此，及时复*所学*的内容是很重要的。最后，我要科学安排时间。随着学*科目的增多，难度加深，科学的安排学*时间显得十分重要。
每一科的学*时间都要*均，一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候，不能想着另一科。正所谓劳逸结合，留出不分时间，不能只是盲目的学*，要懂得适当的放松自己。学会自主学*，提高学*效率，科学安排时间，这些方法和策略，能使我们在学*中游刃有余，事半功倍。
新的一学期来临了，在这之际，暑假的钟声也渐渐消逝，从放假的快乐中走出，投入紧张的学*。在这段过度期中，定制一个计划，也是对以后学*的一个目标。
首先，我应该先纠正自己的学*态度。俗话说的好，“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，才会拥有好的成绩！
在这学期里，我要加强自己不擅长的科目。在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些名人名著，想办法提高自己的阅读、写作能力。而数学，我不能只明白课本上的*题应该怎么做就够了。如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题来更深的理解它，做到“举一反三”。
六年级，这是一个非常关键的学期。因此我上课要更加地仔细听讲，弄懂每一个问题，把老师讲的知识全部消化。作业即使完成，但要追求质量和速度，珍惜每一分每一秒；回家做好预*、复*工作，早晚多听读英语，多积累一些单词，提高英语各方面的水*。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间。没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间，不浪费每一点一滴宝贵的时间。
新学期，新气象，新打算！也为新的目标努力吧！加油！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”在洋溢着新春喜庆的气氛中，愉快的寒假悄然离去，我们又迎来了一个新学期--六年级下学期。这是小学阶段的最后一个学期，也是向着中学做最后冲刺的重要阶段为了能够以优异的成绩考上理想的中学，我需要制定一个合理的学*目标：
一、认真听课。认真听课是获取知识的关键所在。上课时用心听讲，勤做笔记，记录要有重点和目的。思维要紧跟老师的讲解，有不理解的地方及时提问。对其他同学的提问、发言要仔细倾听并加以思考判断。这样可大大提高学*效率，做到事半功倍。
二、预*和复*。对即将上课的内容先预*，把难点、重点记下，上课时注意听老师的讲解，这样还不容易思想开小差。课后要及时复*，把当天所学的知识重温一遍，起到加强印象、巩固成果的作用，还能举一反三悟出一些新的道理。
三、做作业是要讲效率。用最短的时间做完作业，以便腾出一些时间做些针对性的练*，或看看课外书充实自己。
四、劳逸结合。小学阶段也是身心成长的阶段。要保持充沛的精力来学*，就必须有一个健康的体魄。下课时要到教室外活动一下筋骨，呼吸一下新鲜空气，使大脑保持清醒。长时间看书一定要记得看看远处，放松眼部肌肉，预防*视。
五、争取数学、英语双科100分、语文95分以上虽然要达到这个目标并非易事，但我会尽一切努力朝着这个目标奋进。
我对未来充满信心，相信自己将在这个新学期里的表现不会辜负家长、老师和同学们的期望我会考上理想的中学，为我的小学生涯画上一个圆满的句号。
——小学六年级新学期新气象作文_六年级作文(5)份
时间过得真快！为期两个月的暑假很快就要结束了。我们要开启新的学期了，我也要有新的计划。
首先，自我检点，做好学生本职工作，按时完成作业不拖拉。过去的一年里，有些时候我做得不够好，老师催得不急的作业也是拖拖拉拉，存在偷懒，在新的学期，我定要严格要求自己，按时完成并保质保量完成老师布置的任何作业。
课前预*，课后复*。一开学，我都要升入五年级了，也算是高年级的学生了，要认真对待学*这件事情了。从以往的“经验”来说，课前预*很有效，预*过就会带着问题听课，专注力大大提升。*时做好课后复*，能够熟练掌握，不要到了考试前再去抱佛脚，不小心再乱了阵脚。其实，学*也是来不得半点虚假！“虚心才能使人进步！”
团结同学，热爱老师，积极参加班级活动。一路走来不容易，从我们懵懵懂懂的一年级，到现在已经称之为大哥哥大姐姐了。四年来，我们经历了，成长了。还有两年就要毕业了，要珍惜同学们之间的友谊。上课好好听课，对得起老师的辛苦付出，就说王老师吧，她陪伴我们的甚至都要超过她对女儿的“爱”。是老师教育我们“健康”长大！给我们智慧的力量！我们也要为了我们的七班这个大家庭为之努力吧！紧跟老师的步伐，拧成一股绳，报成一个团，一起向前！
转眼间，我们已经离开学校*两个月了。暑假里，在家里，我觉得作业有问题。
时光飞逝。转眼间，我们告别了四年级，迎来了五年级。在新学期里，每个人都应该为新学期做好准备。此外，我们必须复*原来的课程，预*十天内要学的课程。
在这10天里，我的计划是：早上先打卡，用手机打英语小组，打卡后，开始阅读半小时，开始背诵星星。然后用手机打开小卡片。打卡后，寄今天的打卡。这是早上的作业。
下午，我先写一篇作文，然后口授英语。
我们应该从四年级的优势中吸取经验，到五年级时更好地学*。
我们还不知道新知识。我们一定是认真的。在第一次接触之前不要害怕困难，因为我们是组合第一次接触，所以不用那么害怕，在我们复*的时候比较简单，复*的时候要认真，不能出现一点粗心的错误。
当我们学会了，我们必须好好复*。如果我们学*汉语，我们可以在学*后问自己一个问题。如果我们喜欢的话，我们可以把书翻过来看看。有时在我们的数学复*中，我们可以自己解决几个问题，看看我们是否学过。如果我们不重新学*阅读，或者让大人告诉你一些事情，如果你不会说英语，首先，多听、多读、多写，会更顺利。
在新学期的预*中，我们应该多看一看，因为如果不看的话，我们不知道五年级这学期会学到什么。读完后，我们需要理解它的意思。我们可以做一些练*，看看我们在这里是否学到了什么，我们是否可以真正地使用它，否则，学*就没有价值了，因为学*它有什么价值？
转眼间，我们已经离学校已经将*有两个月了，在暑假当中，在家里面，我感受到了作业的困扰。
时光如梭，转眼间我们告别了四年级迎来了五年级，在新学期当中，大家都应该为新学期做好了准备，而且在这十天里面一定要抓紧复*原来学过的课程，预*我们要学*的课程。
在这10天里，我的计划如下，上午首先打卡，用手机在英语群里打卡，然后打卡完毕以后，开始半个小时的阅读以后，开始背《繁星。春水》，然后在用手机打开小打卡，打卡完后，发上今天的打卡，上午的作业就是这些。
在下午的时候，我首先写作文，然后听写英语。
我们应该从四年级的优点，提提取经验，到了五年级的时候学*学的更好。
我们对新知识还并不了解，我们必须认真，第一次接触先不要害怕困难，因为我们才是第一次的接触，所以并不需要这么的害怕，在我们复*的时候就比较简单了，复*的时候要认真，不可以出现一点马虎的错误。
学过的时候一定要好好的复*，假如说我们学*语文，学完后可以自己去问自己一个问题，如果喜欢不会就翻书看一看，在我们数学复*有时候，我们可以自己出几道题，看看自己学会了没有，如果没学会再来看一看书，或者让大人在给你讲一讲，这样会比较顺利，如果英语不会的话，首先要多听，多读，多写。
在新学期预*的时候，我们应该要多看一看，因为我们不看的话，我们都不知道五年级这一个学期里面都会学什么，我们看完后要理解一下意思，我们可以做一下练*题来看一看我们是不是在这里学到了什么，会不会实际运用，否则学*将会没有一点价值，因为不会实际运用，学了又有什么价值呢？
新学年开始了，又是一个新的起点。结合上学期情况，这新学期进程和方式要发生改变，争取保留好的，不够得要做的更好。
首先从期末考试成绩分析。虽然从总分算我是多了几分，从这方面算还行，但是从总分排名来算我则退了一名。再严点说，如果一个强的对手不发生意外那我就到第三名去了。这样看起来就不容乐观。只要原因是几门课程拉了后腿。所以在新学期要着重从弱项下手，争取把成绩提上来，突显较高分数。当然也不能放松其他科目否者得不偿失。
对于学分，既然第一学期能够获得较高的学分，那就再接再厉，争取每个学期都能够拿到较高的学分，这东西嫌少不嫌多，免得一失足成千古恨，所以要继续保持下去，其实拿到足够的学分只要按时按量完成作业，学分总是能达到的。如果质量好点，*时表现好点，学分是不会少的。所以要认真对待每次作业。
操行分一个每周都在更新运转的项目，所反映的是*时的表现。这个真是要付出努力的。说句实话操行分也如学*一样逆水行舟，不进则退。集中*时表现得，是最能反映出人格品行的。虽然这个学期的操行分不算低，但是也不能就此放松，要更严格的把握自己。
所以在新的学期里，我要以新的面貌来证明自己，崭新的一年，要更加灿烂。
学*方面不马虎，对待作业要认真，操行品性要严格，这样才能让自己更优秀，才能使自己更上一层楼。
当第一缕阳光照进校园时时，我穿着整洁的校服站在气派的教学楼前，我深深地被眼前的美景陶醉了。
走进操场，就想起同学们在运动会上的努力拼搏的精神，想起体育课上同学们种种表现，这里承载着多少美好的回忆啊！我来到教室，一片欢声笑语传入我的耳中。有的同学三五成群的在一起讲着暑假的趣事，有的在玩游戏，有的在看书，一派和谐的样子。
在新的学期中，我决定好好学*，改掉粗心，大意的坏毛病。粗心给我带来了很多的毛病，如：上学期期末考试的时候，一道写拼音的题，应该是"锲（qie）而不舍"，而我却写成了"锲（qi）而不舍"，这就让我扣了两分，虽然这两分很微不足道，但如果不及时亡羊补牢的话，以后丢的就不再是两分，而是三分、四分、五分……往上加。所以我一定要把这个坏*惯从窗户里扔掉。
当然，最重要的还是要把我的数学成绩提上去。因为数学就像我的“死穴”一样，怎么学也学不会，下课遇到难题也不知道第一时间去问老师，所以导致成绩一直上不去。这学期，我决定好好学*数学，上课的时候不再开小差，认真听老师讲课，遇到难题就去问老师或同学，课后仔细完成家庭作业，不再让老师和父母操心。
怀揣着对新学期的希望，我会努力让自己变得更好。新学期，我来了！
——数学六年级新学期教学计划范文五份
为了更好贯彻、落实新课程的精神，更新教师的教学理念，转变教师的课堂角色，改变落后的教学模式，促进学生全面的发展，有效、有序进行课改教学，我们在总结过去一年的教学工作基础上，特订下学期的教学工作计划，以期获得教学利益最大化。
一、加强理论学*，明确课程目标
1、每两周集体学*数学新课程标准，领会新课程的精神实质，全方位、多层面、多角度解读新课程的理念，交流各自的看法，提高对新课程理解运用的水*。
2、选用学*的理论书籍有：《数学新课程标准》、《中学数学》、《教师心理学》、《教育心理学》与《学生心理指导》等，以较高专业水*驾驽教学工作。
3、明确新课程的三维目标制定的根据与意义，紧紧抓住以“学生发展为中心、以科学探究为根本”的两条教学主线。
二、发挥集备作用，理清教学思路
1、定期进行学情分析。随着新学期教学进展，学生在接受新知识过程中，必然会出现各种问题。通过集备多角度、多方位、多层次发现学生存在问题，作为教学工作与教学设计的依据，及时予以解决。
2、理清教学思路。教学的“大思路”是指理解初中数学教材编写的理念、编写的风格、编写的内容以及编排的体系。教学的“中思路”是指确定每章的重点、难点以及关键点，如何让学生有能力自主构建知识。教学的“小思路”是指较准确定位每节的教学目标，如何突出重点、突破难点，进行合理教学设计。思路理清，教与学才会轻松。避免以其昏昏，示其昭昭。
三、开发利用教材，拓展教学资源
1、开发利用教材。我们不能把教材教条化，对教学目标、教学内容可以作适当调整。对新教材必须有个性的解读，逐步形成目标明确、情景切入、感悟方法、过程理解与应用迁移教学套路。
2、拓展教学资源。教材作为教与学的载体，但不是唯一的载体。可以猎取不同教材版本、网上资源与相关资源，尤其创设情景引入概念方面，进行比较取舍。
四、构建教学设计，展示教学风格
1、构建教学设计。新学期，我们必须从静态教学设计向动态教学设计过渡，把学生课堂生成作为教学资源补充，避免不分班级，不分学生，呆板按预案教学。
2、学有定章。教无定法。通过常规教学、公开课与说课或教学比武，根据
教师素养展示个人的教学风格，对教师进行公*、公开与公正的过程评价。
五、发挥多媒体作用，注重数学实验
1、发挥多媒体作用。我校有五间多媒体教室，预计每位教师可以上20节多媒体课。要求精选课件，改编课件。
2、注重数学实验。
（1）采用多媒体播放与动手实验相结合。
（2）准备两套或两套以上的实验器材，供学生实验探究。
六、学*方式多样化，抓紧培优辅差
1、学生学*形式有：听讲、答问、小组讨论。实验、论辩、制作、竞赛以及讲座。对上述学*环节，要进行点拨、指导与评价。建立学生学科成长档案袋。
2、培优辅差。制定培优辅差方案，做到定目标、定对象、定课题、定时间与定地点，长期跟踪，严格检查。
时光荏苒，转眼又是一个新的学期开始了。我们六年级数学教研组也开始的新一轮的教学。以下，便是我教研组的教学计划。
一、指导思想
以教务处和教研处的教学思想为指导，从思想上高度认识新课程改革的重要性和必要性，加强理论学*，更新教育观念和教育思想。以新课标新理念为指导，以学生为主体，以自主、合作、探究为主线，以培养学生的创新精神为核心，以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点，以改革课堂教学模式为突破口，积极实践“合作学*”教学模式，让学生在动手实践、自主探索、合作交流、大胆创新中学*，努力培植学*型、探究型、合作型的创新人才。
二、基本情况分析：
我们组共依旧是4位老师，共有5个班，约200名学生。5个班绝大部分学生学*态度端正，上课能认真听讲，但也有部分学生学*懒惰，上课走神，作业经常不完成的坏*惯。
三、教学内容和教学目标
(一)教材内容
这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复*等。圆柱与圆锥、比例和整理和复*是本册教材的重点。
(二)编排特点
1、改进比例的编排，突出比例的概念，丰富联系实际的内容，培养实践能力。
(1)概念教学注意联系实际，加强探索性。
(2)“比例的应用”增加内容，提供丰富的学*素材。
(3)注意渗透函数思想。
2、提供丰富的空间与图形的教学内容，注重动手实践与自主探索，促进学生空间观念的发展。
(1)加强了所学知识与现实生活的联系。
(2)加强了对图形特征、求表面积和体积方法的探索过程。
(3)加强了学生在操作中对空间与图形问题的思考。
(4)加强了学*方法的指导，鼓励学生独立思考，培养学生的学*能力。
3、安排对小学阶段数学学*的整理和复*，使学生所学的数学知识系统化，做好中小学数学教学的衔接。
(1)依据《标准》划分的学*领域，对小学数学的学*内容进行梳理归类，依次进行整理和复*。
(2)精简内容，突出整理和复*的重点，为学生主动参与知识的整理提供空间。
(3)注重问题情境的创设，注重所学知识的应用，发展学生用数学解决问题的能力。
(4)在基本练*的基础上，提供具有综合性、挑战性的练*题，促进学生综合应用能力的不断提高。
4、有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力的和解决问题能力。
5、情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学*的收获激发学生的学*兴趣与内在动机。
(1)提供丰富的培养学*数学兴趣爱好的素材。
(2)注意反映数学与人类生活密切联系以及数学的文化价值。
(3)通过自主探索的活动，让学生获得学*成功的体验，增进学好数学的信心。
(三)教学中需要准备的教具和学具
三角板 直尺 圆柱、圆锥的实物及模型 方格作图纸
四、教学内容重难点
(一)、本册教学重点：
1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。
2、认识圆柱和圆锥，掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认识圆锥的底面和高。
3、探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问题。
4、理解比例的意义和基本性质，会解比例。理解正比例和反比例的意义，能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例知识解决简单的实际问题。
5、认识正比例关系的图像，能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像，会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。
6、了解比例尺，会求*面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。
7、会综合应用学过的统计知识，能从统计图中准确提取统计信息，能够正确解释统计结果。
8、经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。
9、对小学阶段所学知识进行系统的复*。
(二)、本册教学难点：
1、掌握圆柱和圆锥的基本特征。探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法，以及圆柱、圆锥体积的计算公式，会运用公式计算体积，解决有关的简单实际问题。
2、理解比例的意义和基本性质，会解比例。理解正比例和反比例的意义，能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，能运用比例知识解决简单的实际问题。
3、认识正比例关系的图像，能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像，会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。
4、会求*面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离。
5、会综合应用学过的统计知识，能从统计图中准确提取统计信息，能够正确解释统计结果。
6、经历“抽屉原理”的探究过程，用“抽屉原理”解决简单的实际问题。
7、通过对小学阶段所学数学知识进行系统的复*，熟练掌握和运用小学阶段所学的数学知识。
四、教研措施
1、充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学*效率，激发学*兴趣，增强学*信心。
2、认真研读教材，明确本册课本的编写意图，注意与老师之间的交流与切磋，循序渐进地采取有效、易懂教学策略，让每个学生有所发展。
3、切实使用好与课本配套的教学辅助用书、教具、学具。
4、加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练*，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。
5、介绍课外数学知识与方法，开拓学生的视野，增强学生学*兴趣。
6、开展帮教结对活动，与后进生家长经常联系，及时反映学校里的学*情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学*的信心与决心。
一、教学内容
这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复*等。
教学重点：百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化的解题策略以及总复*的四个板块的系列内容。
教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、用方向和距离确定位置、众数和中位数*均数、解题策略的灵活运用。
二、教学目标
这一册教材的教学目标是让学生：
1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。
2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。
3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。
4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。
5、能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正确的判断或简单的预测；初步体会数据可能产生误导。
6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
7、经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。
8、通过系统的整理和复*，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。
9、体会学*数学的乐趣，提高学*数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10、养成认真作业、书写整洁的良好*惯。
三、学情分析
本班共有学生45人，大部分学生对数学有上进心；有些学生的学*态度还需不断端正；有部分学生自觉性不够，上课注意力不集中；不能及时完成作业，基础知识掌握不够扎实，学*数学有很大困难。所以在新的学期里，在端正学生学*态度的同时，应加强培养他们的各种学*数学的能力，利用小组讨论的学*方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发，自己找出解决问题的方法，体验学*数学的快乐。
四、教学方法：
教学方法：
1、创设愉悦的教学情境，激发学生学*的兴趣。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
2、在集体备课基础上，还应同年级老师交换听课，及时反思，真正领会教学设计意图，提高驾御课堂的能力。教师应转变观念，采用“激励性、自主性、创造性”教学策略，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难点，变多讲多练，为精讲精练，真正实现师生互动、生生互动，从而调动学生积极主动学*，提高教与学的效益。
3、不增减课程和课时，不提高要求，不购买其他复*资料，不留机械、重复、惩罚性作业和作业总量不超过规定时间，课堂训练形式的多样化，重视一题多解，从不同角度解决问题。
4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的教学理念，为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势，在教学过程中，密切数学与生活的联系，确立学生在学*中的主体地位，创设愉悦、开放式的教学情境，使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学*需求，从而达到掌握基础知识基本技能，培养学生创新意识和实践能力的目的。
5、在教学中注意采用开放式教学，培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径，拓宽学生的知识面，沟通知识之间的内在联系，培养学生的应变能力。
6、练*的安排，要由浅入深，体现层次性。对不同的学生，要有不同的要求和练*，对优生、学困生都要体现有所指导。增强数学实践活动，让学生认识数学知识与实际生活的关系，使学生感到生活中时时处处有数学，用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。
7、加强对家庭教育的指导。引导家长遵循教育规律和学生身心发展的规律、科学育人。引导学生正确对待成功与失败，勇敢战胜学*和生活中的困难，做学*和生活的强者。
五、课时安排
六年级下学期数学教学安排了60课时的教学内容，各部分教学内容教学课时大致安排如下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握：
一、负数（3课时）
二、百分数（9课时）
三、圆柱与圆锥（9课时）
1、圆柱……6课时左右
2、圆锥……2课时左右
整理和复*……1课时
四、比例（14课时）
1、比例的意义和基本性质……4课时左右
2、正比例和反比例的意义……4课时左右
3、比例的应用……5课时左右
整理和复*……1课时
自行车里的数学……1课时
