今天是我校第八届校园艺术节的最后一天，老师带我们去心湖小学观看闭幕式演出。
一路上，道路两旁火红的枫叶纷纷从树上飘落下来，就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，我们像走进了传说中的“蝴蝶谷”。
不知走了多久，我们觉得很累了，想停下来歇会儿。这时老师对我们说：“坚持就是胜利，胜利就在眼前！”听了老师的鼓励，我们立刻觉得浑身充满了劲，不由得加快了脚步，继续向前进发。
忽然，老师指着前面一幢大房子对我们说：“你们看，那就是心湖小学。”我们听后，脚步变得更轻快了，兴奋地向心湖小学奔去。
到了演出现场，我们被安排在舞台的最前面。在校长的开场白后，我们的艺术节终于正式开始了！迎接我们的第一个节目是开场舞，优美的舞姿在欢快的音乐声中把我们带进艺术的天堂。
第四个节目是颁奖仪式，我们班获得了本次艺术节二年级段硬笔书法比赛第一名，我代表班级上台领奖。当我从学校领导手里接过奖状的一刹那，我感到无比的光荣，我把奖状高高地举在胸前。一回到座位上，同学们“唰”地围了过来，争着要看看奖状，看着同学们兴奋的样子，叶老师脸上露出了微笑。
一个个精彩的节目继续上演，现场掌声雷动，我却一直陶醉在那美好的一刹那。演出结束后，我们恋恋不舍地回家了，我们热切地期待着下一届艺术节的到来。
今天是六一儿童节，也是我校首届校园艺术节。一大早我就来到了校门口，抬头一看，上面插满了彩旗，一块白布上写着“庆祝六一”。经过大操场时，发现那里变成了舞台。绿色的地毯铺满半个操场，是让演员们唱歌跳舞的。篮球架两旁斜拉着绳索，绑着许多五颜六色的气球和三角旗，非常漂亮。
在举办升旗仪式、给新队员佩戴红领巾后，艺术节正式开始了。艺术节共分为四大项目：歌舞表演、现场绘画、猜谜、游戏。朋友们喜欢参加哪项，就到哪个场地区。我最喜欢猜谜，所以就直奔小二楼前面乒乓球台。
到了那儿，只见横七竖八地拉满了绳子，像蜘蛛网一样。系在绳上的三角形纸条上就写着谜语，足足有几百条。负责猜谜语的三位老师说：“知道哪个谜语的谜底，就把那条谜语撕下来，然后排队给老师看，猜中有奖。”我赶紧撕下看准的谜语，朋友们都使劲往体育室挤，想对答案、领奖品。我也挤，乒乓球台前顿时热闹起来。终于轮到我了，老师问我纸条上打一什么字。我胸有成竹地说：“是‘胖’字。”老师点点头，奖我一枝自动笔。我领奖之后，心情十分舒畅，打算再猜几个谜语。不料，才一眨眼的工夫，绳子上的谜语就被大家扯得一干二净。其实，有很多人猜不出谜语，他们只是觉得撕得快活。
没有谜语猜，我只得去操场观看歌舞表演了。
上上个星期的今天，学校里可热闹了。我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。
同学们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了舞蹈，有的参加了书法、绘画项目，有的参加了唱歌，吹葫芦丝，各个场地上的项目异彩纷呈。虽然我在摄影上没得到奖，但我要在跳舞中取得好成绩。
最让我难以忘怀的是四年级的几位同学的童声独唱《让爱传出去》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉，爱是我们小小的心愿……”
一个个节目在进行着，一个个选手下了场。终于轮到我们的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的，七上八下。我自己在给自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍了，放心跳吧！我们一定是最棒的！
“请欣赏由414班为我们献上的舞蹈《我的偶像》”。“怦，怦，怦”，我的心激烈地跳动着。“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”的音乐下跳着舞。
“啪！啪！啪”！……台下响起了一阵阵热烈的掌声，我们深深地向台下的观众和评委老师鞠了三个躬。
由于我们有些紧张，有几个同学有几个动作不是很整齐，所以我们最终的评分只是一般般9.36分，只评了个第四名，但我多么希望我们的节目能获得第一名啊！真遗憾。
通过这次艺术节活动，让我大开了眼见，一个又一个精彩的节目在我脑海里久久回荡，参赛选手们精神饱满，热情高涨，用深情和智慧演绎着一个个动人的乐章。谢谢你，艺术节，你让我得到了锻炼，获得了成长。我会更加努力，争取在下一次的艺术节中拿出更精彩的节目呈现给大家。
今天的阳光一如既往得灿烂，映照着四十五中每个同学的脸上。整个世界好像都被笼罩在了金色的希望里，就在这样一个*凡而又充满希望的一天里，合肥市第四十五中学第九届校园文化艺术节在主持人甜美的嗓音下在安徽省体育场拉开了帷幕。
由于这是我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节了，所以在这次艺术节前，各个班级都积极准备，希望在这初中阶段的最后一次艺术节上奉上最精彩的表演。
节目一个接着一个，各班同学们的表演都非常精彩。一幕幕呈现在同学们的眼前：高亢的歌声，轻柔的音乐，优美的舞姿，富有活力的健美操，更有新颖的环保服装秀……各个班真可谓是八仙过海，各显神通。
我们班表演的节目是“华尔兹”，按照评委老师的说法，这是一个非常“高大上”的节目，我们自然希望可以给全校的师生们带来一个惊喜!此次艺术节共30个节目，我们班是倒数第三个节目--也算是压轴出场吧!不过，这也不免让同学们有些紧张。不过，有班级同学们热烈的掌声，鼓励的神情，跟振奋人心的呐喊声为伴，还有什么能让我们紧张，让我们害怕的呢？不一会儿，就轮到我们班上场了。我们刚上场，便听见全校同学们热烈的掌声跟大声的惊呼，这也让我们都信心倍增。一支舞下来，我们以几乎零失误的表现收获了此次艺术节全场最热烈的掌声跟呐喊声。
我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节真是精彩纷呈，内容丰富多彩，每个节目都展现了同学们的多才多艺跟青春活力，体现了我们四十五中学生们的良好精神面貌，同时，这次艺术节表演也成了一道亮丽的风景线!它将化为一个脚印，深深的印在我们的心中。
夕阳染红了天际，天空下，操场上整齐的摆满了椅子。我们学校的彩旗队也站在校门口夹道欢迎来宾。在夕阳的余晖中，校园艺术节终于开始了。
主持人们风度翩翩，为校园艺术节拉开了精彩的序幕。首先上场的便是我们学校的合唱队，他们会们带来了《梨花又开放》和《草原迎宾曲》，展示了我们学校对来宾的热情。还有二年11班的《孔雀舞》，二年十一班的同学们穿着洁白的服装，在舞台上翩翩起舞。他们就像夜空下的精灵，优雅而又美丽。
四班的舞蹈将气氛推向了一个高潮。我们情不自禁地挥舞着手中的荧光棒，有的人甚至激动的站在了椅子上。如此时从天空下俯视，我们想必是另一片夜空吧。
轮到我们班了，我们激动着，他们卖力地演绎着《同桌的你》，可是啊，初三的学姐学长们不禁落泪，随着音乐唱了起来。
老师们表演的舞蹈，想气氛推向了又一个高潮。我们学校古筝队所表演的古筝曲《茉莉花》和另外一个学校所表演的马头琴曲《茉莉花》，就好像是在打擂台一般。
六班表演的《青花瓷》将我们带到了一副美丽的画卷中，一把油纸伞，一袭青衫，漫步在朦胧的雨雾当中。
时间一点点流逝，就这样一个难忘的晚上过去了。待艺术节落幕时，我们依旧沉浸在美妙的表演当中。我想这个艺术节是我初中三年中最灿烂的一笔吧！
——校园艺术节作文400字范本五份
盼望着、盼望着，一年一度的艺术节终于来临了！为了迎接这次艺术节大家都制作出了许多精美的作品：有小伞、鳄鱼、海底世界、鸟儿、小鹿……数不胜数。
一大早，全校师生都集合在操场参加开幕式。开幕式由全辅导员和任老师主持，李校长校长致开幕词后，我们就开始逐班逐展室的参观。
终于轮到我们班参观了，大家排好整齐的队伍在老师的带领下去参观。我欣赏了好多作品后，大家都觉得在实验室展示的作品最漂亮，因为那里的手工作品不但精美，而且规模特别大。虽说我也是这么想的，但是我还是觉得我自己的手工作品《小木屋》最好。
我的作品虽然没不是那么大、那么好看，但那是我经历过汗水和失败来做成的。我先是在网上购买材料，买回来一看，是一堆雪糕棒附赠了图纸和工具。当时，我真的丈二和尚——摸不着头脑。后来我仔细研究了图纸才慢慢摸索着做。
用了50多分钟才将底板粘好好，再来拼门，妈妈也过来帮忙了，我便和妈妈一起做了起来。我们一起看图纸，一起想该怎么做。当然也有做失败的，把图看错导致剪裁错，只能重新做那个部分了。由于这个是两层的，材料不但多而且复杂，我们一直做到深夜12点多才将房子做好，再添加以装饰。终于做好了！我和妈妈都很开心。
虽然我的作品没有别人的精美，但是这个作品集聚了我和妈妈的汗水、失败也包含有妈妈对我的爱。我觉得这胜过一切作品。得不得奖我也觉得无所谓了，因为贵在参与。
这就是我校多姿多彩的艺术节。
夕阳染红了天际，天空下，操场上整齐的摆满了椅子。我们学校的彩旗队也站在校门口夹道欢迎来宾。在夕阳的余晖中，校园艺术节终于开始了。
主持人们风度翩翩，为校园艺术节拉开了精彩的序幕。首先上场的便是我们学校的合唱队，他们会们带来了《梨花又开放》和《草原迎宾曲》，展示了我们学校对来宾的热情。还有二年11班的《孔雀舞》，二年十一班的同学们穿着洁白的服装，在舞台上翩翩起舞。他们就像夜空下的精灵，优雅而又美丽。
四班的舞蹈将气氛推向了一个高潮。我们情不自禁地挥舞着手中的荧光棒，有的人甚至激动的站在了椅子上。如此时从天空下俯视，我们想必是另一片夜空吧。
轮到我们班了，我们激动着，他们卖力地演绎着《同桌的你》，可是啊，初三的学姐学长们不禁落泪，随着音乐唱了起来。
老师们表演的舞蹈，想气氛推向了又一个高潮。我们学校古筝队所表演的古筝曲《茉莉花》和另外一个学校所表演的马头琴曲《茉莉花》，就好像是在打擂台一般。
六班表演的《青花瓷》将我们带到了一副美丽的画卷中，一把油纸伞，一袭青衫，漫步在朦胧的雨雾当中。
时间一点点流逝，就这样一个难忘的晚上过去了。待艺术节落幕时，我们依旧沉浸在美妙的表演当中。我想这个艺术节是我初中三年中最灿烂的一笔吧！
一年一度的校园艺术节闭幕式拉开了帷幕，学校里处处洋溢着欢乐的气氛。首先上场的是初一（6）班的大合唱《我的未来不是梦》。歌声整齐而又嘹亮，让人不由得竖起耳朵欣赏着优美的歌声。
一个又一个精彩的节目让我们的双眼睁得像铜铃一般大小，目不转睛地盯着舞台上，最让我佩服的是古筝演奏《满江红》。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是岳飞被囚禁之后，仰天长望星空时的内心感受。演奏者跟随着乐曲的旋律晃动着身子，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之慨了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续。有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起随着旋律的升腾跌宕，步步高升，乐曲进入了高潮，它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，表现了岳飞时刻想着精忠报国的精神。痛斥了那些凶横残暴的匈奴和金兵。一曲终止，台下所有的观众都想起了热烈的掌声，那掌声错落有致，经久不息。那旋律依然在我耳畔回响，更在我们的心中回响。
十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。
朋友们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了，艺术节的节目丰富多彩，各个年段各个班级都做了精心的准备，场上掌声不断，气氛异常活跃。
我们三（3）班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。
轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服，威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演：九个朋友一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下来是“擒拿格斗式”的表演，陆诗婕威严地命令：“格斗士，预备！1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的动作，我们做得有板有眼，非常精彩；最后是“单飞”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一声“格斗士，预备！”的口令后，只听“啪、啪、啪、啪......”随着踢板传来的悦耳声响，四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功！舞台下响起了朋友们热烈的鼓掌......我们的表演取得了圆满成功，我们迈着整齐的步伐走下舞台。
所有的演出结束以后，评委们为各个节目做出了公正的评比，三年（1）班的《课本剧》表演得到了一等奖，我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖，朋友们高兴极了！
星期五的那一天，学校里可热闹了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。
同学们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了体育运动项目，有的参加了书法绘画项目，有的演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的项目异彩纷呈！
最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的星光，一路的方向，照耀我心上……”
一个个的节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！
“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳动着。
“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”
“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。
我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！
——校园艺术节作文600字范本五份
我校的特色之一——文化艺术节的英语晚会就要到了。晚会嘛，总需要主持人来组织和调动全场，可主持人决不是那么好当的，得经过层层选拔才可以。
那天下午，老师把我叫到办公室。当着别的班的同学的面，一进来，老师便郑重地说：“经过学校的挑选，确定你们就是英语晚会的主持人了，都能当吧？”——“当然！”我比其它同学的回答快了半拍地抢先说道。“这就好，去吧！”刚从老师办公室出来，我简直高兴得要飞起来了，看来我这个白嫩的小胖子还是很受老师青睐的嘛！
回到家，告诉妈妈消息，并让妈妈帮我订制了一套帅气的西服。
几天之后，老师编排好了主持稿，我专门挑了一个台词又多又难的主持词，每天跟着录音一遍又遍地读，有不会的单词网上查，心里想着，一定要做到精益求精。
英语晚会要开始了，我穿着帅气的西服走进了会场的后台。
第一次参加这样的晚会，第一次当主持人，我紧张地闭上双眼，眼前一下子浮现出以前电视上节目主持人出场时落落大方而又沉稳冷静的样子，顿时，我心领神会了。
舞台上的聚光灯一开，我们登场了，台下的老师们都拿起相机拍摄我们，我掏出精心准备好的手卡，向老师、同学和家长们还有其它观众们介绍每一个节目。
这时，轮我播报了，啊？说错了一个单词！台下许多观众，许多双眼晴可是在注视着我呀，不知哪来的勇气，我面不改色镇定自若地将错就错顺畅地转接了下一个话题。
晚会渐渐地接*了尾声，可我们的热情丝毫不减，同学们的节目也越来越精彩，
随着艺术节的圆满落幕，我的主持任务也胜利完成了。这次经历让我们受益颇多，既锻炼了能力，又增强自信，读起书来也越发铿锵有力了，学*起来更有劲了。我变得更加自信满满，积极向上。
对我而言，此次经历有一句话可以概括一一凡是经历的，都是精彩的！凡是经历的，都将成为人生的一笔宝贵财富！
无论是**书桌前，还是匆匆地走在回家的路上，时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间，20xx年悄悄来临。
为了迎接新年的到来，我校举办了第七届校园文化艺术节，高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。
20xx年12月31日下午，老师们和同学们欢聚在一起，观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀，两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上，主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着，一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来，各班表演节目的同学辛苦地练*了一遍又一遍，为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样，有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等，内容丰富精彩，无不彰显我校师生的艺术才能。
仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师，他带来的一曲《母亲》，更好地诠释了母爱的神圣、伟大，震撼了观众的心灵。父爱如山，母爱似水，父母的养育之情怎能回报得了？老师用深情的歌声启迪我们，作为儿女，要懂得感恩！是啊，自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年，父母为我们付出了多少爱啊！还有我们的老师、学校，为了把我们培育**，倾注了多少心血呀！愿我们常怀一颗感恩的心。
再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目，让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快，在即将过去的20xx年，学校的教学条件有了很大的改善，瞧，**投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工，教育教学改革正向纵深发展，校园处处呈现出新气象。
校园文化艺术节给我们带来了欢乐，给我们增添了激情，我们在这片乐土上学*文化知识，提高综合素质，精神情操也受到了熏陶与升华。
啊！难忘的校园文化艺术节，可爱的纵中校园。
在一个风和日丽的星期六上午，我们在那美丽的校园——江永一小化好妆后，就匆匆忙忙地去体育馆参加全县第八届校园文化艺术节。
来到那里我立即大吃一惊——那里有不可计数的椅子，上面整整齐齐的坐着每个学校的演员们，他们的衣服有黄的，有白的，有绿的，还的蓝的......大小不一，五颜六色，各有千秋。总的来看的话，就像一条五彩斑斓的长龙。在演员*上面是观众*，这些观众大部分是演员的家属，由于他们坐的观众*可以容纳成千上万的人，所以不担心找不到位子。他们星罗棋布的东坐西坐，手中的照相机不约而同的一闪一闪，像不可胜数的小星星在眨眼睛，此时此刻，你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......
不知道是什么缘故，我们莫名奇妙地等了半个钟头，终于，教育局长铿锵有力地说一声：“20xx年第八届中小学生校园文化艺术节现在开始！”从那一刻起，我的心里有一种无缘无故的激动感和紧张感，紧张是因为这是我第一次表演节目，激动是因为有能力可以表演节目。为了不打扰正在表演的演员们，我们就在台下做准备活动，过了好一会儿才到我们。随着美如仙女的唐老师一声令下：“合唱团员们，马上就到我们大显身手的好机会了！”合唱团员们便个个昂首挺胸，信心十足。等到力大如牛的工作人员把台阶搬到舞台上后，我们就快如闪电地走上台阶，开始唱歌了。我们一共有浩如烟海的60人，合唱的是一首欢快无比的歌曲《童趣在校园》，我站在第一排的最中间，是他们标标准准的“中心点”，由于我们的衣服是火红色的，所以唱歌的时候就像是一群柿子唱歌一样。我们目不转睛的盯着老师看，可过了一会我我就有点我蠢蠢欲动了，但为了最后的胜利，我坚持了下来......
这一次合唱虽然结束了，它却深深的印在我的心中。
xx区实验小学第九届校园文化艺术节就要开始啦！晚上，我在床上兴奋得辗转反侧，第二天早上一起床，我就迫不及待地赶去学校。
到了学校，虽然才七点半，可许多同学还是比我早到一步，看来，同学们的兴奋程度不亚于我呀！教室里人声鼎沸，大家都在讨论着艺术节的比赛。不一会儿，鲁老师来了，她示意大家安静下来，然后让大家排好队，来到操场上等待艺术节开始。
操场上彩带飞舞，红旗飘扬，看样子，今年的艺术节一定会比上一届办得更精彩。校长宣读了一篇激情昂扬的演讲稿，同学们也被校长鼓舞得摩拳擦掌，跃跃欲试。随后，校长宣布：“xx区实验小学第九届校园文化艺术节现在开始！”顿时，操场上喧腾起来，鼓号队奏起了欢快的乐曲，大家脸上都洋溢着高兴的笑容。
上午的比赛主要有金色小舞台、呼啦圈过山车、八字跳长绳和双龙戏珠。我最喜欢金色小舞台。瞧！金色小舞台上，同学们又唱又跳，有活力四射的拉丁舞，有古典优美的古筝曲，有热情奔放的《最炫民族风》，还有幽默搞笑的相声……台下的观众们一会儿爆发出一阵大笑，一会儿发出一阵赞叹，一会儿又传来一阵掌声……
转眼到了下午，下午的比赛有手工娱乐城、现场书画和友情购物。我参加了手工娱乐城。来到比赛场地，我这组的同学正向我招手呢！我赶紧向他们走过去。我们要做的是“西餐”，当然啦，材料是橡皮泥。我向桌上看去，有橡皮泥模具、美工刀以及五颜六色的橡皮泥。我看见一个面包模具，便拿了一块黄色橡皮泥，搓成圆形，往模具上一按，当我拿出它时，它已经变成了一个胖乎乎的“面包”啦。我向四周看去，肖晴正在试着做“酒杯”，李沅澍正在用刀切“牛排”，周健正在做“汉堡”……三十分钟后，一顿“大餐”摆在了我们的面前，我馋得直流口水，可惜它不能吃，我们将它交给了老师。
xx实验小学第九届校园文化艺术节徐徐落下了帷幕，同学们都相信：明年的艺术节一定会更加精彩！
学校的艺术节到了，老师让每个班出一个拿手的节目，由校长亲自审阅，并决定通过与否。
班里几个身材婀娜多姿的女生，每天一下学就开始翩翩起舞，在一旁说相声的两个男生，文质彬彬的，但口吐莲花，热闹非凡，即使这样，一旁练舞的女生还是聚精会神，充耳不闻。
女生们跳舞，跳得轻盈优雅，再穿上红丝做的古典服装，使整个舞蹈增添了许多韵味。男生们的相声情感充分，表演到位，再套上一件相声服，手中握一把折扇，倒有点老北京的味道。
两个节目都很精彩，他们也不辞辛苦地天天练*。可一个班只能出一个节目。男生和女生开始争论不休，彼此互不相让，认为自己才是最好的那个。争执不休的情况下，只好投票定输赢。
操场上，女生伴着被风刮得四散的有些听不见的古风乐曲翩翩起舞，她们好似一群扇着翅膀的蝴蝶。两个男生卖力的表演着相声，把每个表情每个动作都尽量打造完美，因为一个表情不到位，就会影响整体的效果，要做到完美无瑕。
在紧张地无记名投票中，相声一连串念了好几遍，最终果然是相声多个“正”字，胜出了舞蹈。女生们低着头不说话，男生们得意得欢呼雀跃。
老师见状，立刻说起了道理，“咱们班不管谁上，都是为了班级去争光，没必要计较谁上谁不上。”老师又怕女生太伤心，立刻给学校那边打了电话，与校长沟通了一下，校长还挺善解人意，同意让两个节目都来审查。大家都说是风把配舞的音乐刮没了，才让效果差强人意，其实这舞蹈非常好。
周五，女生们画了淡雅的妆容，男生们充分准备，一起到舞蹈室审阅。不管哪个节目通过，我们都期待着，因为他们都是为了班集体的荣誉。
——高校校园艺术节策划方案范文五份
一、 活动目的：
为深入贯彻党的教育方针，贯彻《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，推动我校艺术教育的改革与发展，促进我校学生德智体美劳全面发展。
二、 主题和内容：
主题：“阳光下成长”。
内容：围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族的优秀传统，体现思想性和艺术性的统一。
三、 领导机构：
组委会主任：刘显明
组委会副主任：区咏梅、李佩霞、陈彩红
组委会委员：各中队辅导员
四、 项目内容与形式：
（一） 学生艺术表演类：
1、 声乐：合唱（人数不超过20人，时间不超过5分钟，指挥可设可不设。）
2、 器乐：任何器乐都可以。（人数不超过8人，时间不超过5分钟，指挥可设可不设。）
3、 舞蹈：人数不少于8人不超过20人，时间不超过6分钟。
4、 课本剧：人数不少于4人不超过8人，时间不超过6分钟。
（二） 学生作品类：
1、 绘画：国画、水粉画、水彩画、卡通画（纸张要求跟镇要求一样）
2、 书法：（纸张要求跟镇要求一样）
3、 摄影：尺寸不不超过60x60cm。
五、 节目和作品比赛要求：
1、 各中队表演类的上报一个节目参加比赛，类别自定。
2、 作品类：各中队每项上送2份。
一、基本思路
以“斑斓社彩，耀动湖工”为主题，充分发挥大学生社团在推进校园文化建设、加强大学生思想引领、促进大学生成长发展等方面的重要作用，积极引导大学生坚定理想信念、提高道德修养和综合能力素质，不断促进学生社团的规范化、活力化、科学化建设，为服务学校发展贡献青春、智慧和力量。
二、活动主题
斑斓社彩，耀动湖工。
三、举办单位
主办单位：共青团湖南工学院委员会。
承办单位：学生社团联合会、学生联合会。
协办单位：各学生社团。
四、活动时间
20xx年10月-20xx年5月。
五、具体内容
（一）开幕式
时间：20xx年11月4日。
地点：综合大楼前坪。
具体内容：举行第三届“圆融杯”社团文化节启动仪式、对文化节及各社团的活动进行介绍与宣传。
（二）系列活动
时间：20xx年10月-20xx年5月。
地点：湖南工学院各活动场地。
具体内容：
1、展赛场雄姿，享健康人生。
以体育类活动为主体，开展“以棋会友”、“提高羽毛球运动影响力”、“刷街”、“体能比拼”及“以球会友，交流技术”等体育活动，增强广大大学生的身体素质，提高全民健身，发挥学生个人兴趣与爱好。
2、弘中华文化，促教育发展。
以文化类活动为主体，积极开展“俊文杯新生演讲大赛”、 “灯谜会”、“‘致未来的自己’演讲比赛”等文化类活动，让更多的学生参与其中，弘扬中华优秀传统文化，彰显传统文化的独特魅力，展现良好的精神风貌。
3、放飞你梦想，展现新舞台。
以艺术类活动为主体，积极开展 “吉他大赛”“以舞会友”“圣诞晚会”及“街头快闪”等艺术类活动，形成向心力、凝聚力，为我校学生提供了一个良好的展现*台，发扬朝气蓬勃、炫动青春的特点。
4、爱心永传递，温暖在人间。
以公益类活动为主体，开展 “快乐女生节”、 “福利院包饺子”、 “雷锋月志愿活动”、 以及“树语”等公益活动。使学生树立起无私奉献的价值观和世界观，树立起艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想，使大学生的人生态度更加积极向上。
5、拓文化知识，谱青春文章。
以学术类活动为主体，提升大学生素质和修养，开展 “世界读书日”、“读书交流会”及“电协杯比赛”等活动。使参加者从中学到了知识，锻炼了才能，掌握了本领，陶冶了情操，提高了觉悟。
（三）闭幕式
时间：20xx年5月。
地点：待定。
具体内容：集文化节期间中的精品活动，举行“圆融杯”社团文化节闭幕式晚会暨颁奖仪式，对表现优异的社团或个人予以表彰。
六、奖项设置
明星社团5个（校级社团）。
十佳社团2个（校级社团）。
百优社团3个（校级社团）。
优秀社团干部7个。
优秀工作者8个。
社团活动积极分子8个。
七、活动要求
1、各社团积极响应社团文化节的号召，紧扣“斑斓社彩，耀动湖工”的主题，结合各社团的实际情况，开展贴*大学生活、发挥自身特色的精品活动。
2、各社团在文化节开展的过程中，依托海报、宣传栏、广播、网站、微信、微博、贴吧等宣传阵地，加大活动的宣传力度，营造积极向上的和谐氛围。
3、各社团在开展活动后，两天之内将活动图片、新闻稿发送至宣传部邮箱。
4、校团委、学社联将对各社团在文化节期间开展的活动进行考核评价，考核结果将作为明星社团考核的重要依据。
5、总结及成果申报：
（1）活动总结：各社团在活动开展期间，收集并整理活动的文字、图片、视频等素材，活动结束三日内上交。
（2）以上材料电子稿打包发送至学社联办公室邮箱。
（3）每月月初将在校内以展板照片形式展现上月社团活动风采 。
一、活动时间
20XX年2月20日——20XX年5月20日
二、组织机构
本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。
三、参与对象
具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生
四、活动主题
弘扬中华文化 传播中国精神
五、活动宣传
采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。
六、活动内容与具体安排
（一）书信写作征集
书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。
要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。
（二）礼仪风采大赛
本届活动通过对传统*俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。
初赛：各学院推荐或初选，于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛：4月10日前举行复赛，由校礼仪队、**班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节，取10-15名优秀选手进入决赛；
决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。
（三）中华传统文化讲堂
中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。
讲座时间和地点另行通知。
（四）国学经典诵读会
通过开展诵读活动，引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。
（五）传统文化科普宣传展
传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。
七、相关要求
（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。
（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。
（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。
（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。
（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传*台对活动开展情况进行多层面、立体化报道，有效扩大活动的影响力。
本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干，优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目，计入学生的社会实践学分。
活动宗旨
征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只需要倾吐
活动目的
通过本次征文活动，促进建园文学社团的交流，提高同学的心理素质，为我们的大学生活增加色彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。
活动主题
文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有千古流传的文章：理想是一个年轻的证明，没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须，没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字心灵小故事，交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情!
活动时间：4月22日到5月1日
承办单位：心理协会 校生活部 校心理部
前期宣传工作：
(1)张贴的海报：在校园张贴活动海报，覆盖全部宣传地点。
(2)投稿广播站，进行宣传。
(3)网络信息发布，宣传活动内容。
中期征文活动：
1、网络投稿：申请开通征文电子邮箱，以附件形式提交作品。
2、自助投稿：可以交到协会办公室。
3、组织推荐：由各学生会或者社团组织推荐作品。
文章评选
1、确定评选团
分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐1名左右学生组成;复审团为学院专业教师。
2、评选流程
征文要求
1、体裁、题材不限，可抒理想，可忆感情，亦可寻求信念!字数要求xx以内。
2、文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
3、稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
奖项设置
一等奖1名： 证书 价值5元奖品
二等奖2名： 证书 价值3元奖品
三等奖3名： 证书 价值1元奖品
优秀奖1名： 证书 笔记本
同学们，希望你在阅读了这次征文大赛的要求和能够获得奖品之后，我相信是能够打动你的心的。来吧，加入到这次征文大赛中吧，我们敞开心扉的欢迎你的参加。
一、活动概况
(一)活动背景
主题为“聚班艺·凝三系”的XX年的班级艺术节即将拉开帷幕，这是首届管理学院的班级艺术节，活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系，促进管理学院的三系融合，增加班级凝聚力的同时，促进管理学院的团结，为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。
（二）活动目的
通过本次班级文化节，传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活，展示各班同学的良好精神面貌和整体素质，提高学生的团队合作能力，个人竞技能力，增进班级的凝聚力，促进管理学院三系的融合。
（三）活动内容
1．活动时间：XX年12月14日至12月22日
2．活动主题：XX级管理学院班级文化艺术节
3．活动对象：厦门大学嘉庚学院管理学院大一、大二全体学生
二、活动流程策划
（一）大致流程
时间
活动事项
XX年12月15日
班级节目筛选
12月20日19：00—21：00
动员大会
12月21日—22日
班艺活动
12月22日14：30—21：00
班级节目彩排加晚会演出
（二）前期准备
事先召开各班班委代表会，向各班班委传达班艺大赛的大体流程，以及相关事项。节日前两周准备好宣传视频。节日前两周进行宣传工作。
活动流程
活动时间
活动地点
报名人数
博古通今
12月14日19:00
公一208
疑影重重
12月15日8:30
嘉庚学院
英雄联盟
12月15日14:30
北区操场
弈统天下
12月15日19:00
跃动青春
12月16日15:00
学生活动中心多功能厅
（三）中期准备
中期安排三次节目审核、场地确定等。
三、宣传方式
时间
宣传项目
宣传方式
负责人
备注
12月15日
动员大会向班干部宣传
联系各班班长他们班群通知宣传和各部长让部员在各自班级群宣传。
12月18日
海报张贴
海报贴于北区食堂门口、图书馆门口、园区宿舍下面的公告栏
12月18日
横幅挂置
12月15日—20日
网络宣传
QQ群、人人网、微博、校园广播、高校论坛发帖
用QQ、微博、人人等发状态，并鼓动周围人转发。在黄金时段发到各大QQ群等
注：可与商家商讨其他宣传方式
四、资金预算
五、赞助可行性介绍
（一）消费群体分析
厦门大学嘉庚学院的学费为同类学院中较高的学院，就读学子的家庭经济条件相对良好,消费能力较强。人数不断增加，目前在校学生16806人，
调查表明，厦大漳州校区日均消费额已超80万元，月均消费额超过2400万，是一个消费庞大的群体。学生消费水*远远领先于其他院校。
学生消费群体范围集中，针对性强，消费量大；容易受周围环境的影响，消费易引导；容易形成潮流，而且迅速向周边地区辐射；接受能力强，尤其对新鲜事物，这方面体现于商家的宣传反应强烈。
（嘉庚学院学生消费市场范围图。）
（二）商业价值分析
班级文化艺术节作为嘉庚学院管理学院品牌活动之一，每一年都取得辉煌的成绩。班级文化艺术节面向整个管理学院，定会有大量学生踊跃参与其中。在晚会中的宣传不仅容易被学生记住，也会对高年级的同学再一次产生宣传效果，加上管理学院班级文化艺术节参与人数众多，由此引起宣传效应不言而喻。
本次活动在原有基础上加以创新，活动时间长、规模巨大、准备充足、颇具有影响力。这个长期以来的品牌活动，势必会为商家带来深远的推广效应。
（三）赞助效果预测
凭借之前班艺的成功举办积攒的威望与信用，加之本次班级艺术节是管院首次面向全院的第一场大型活动，影响力极大，我们有信心向您承诺，本次活动的宣传及举办将为贵公司带来持续时间长、波及范围广、深度大的广告效应，提高加强学生对贵企业的关注度和趋向性。有利于稳定大部分未来的、潜在的学生，从而达到一定的经济效果。
相比于其他活动活动，管院班级文化艺术节作为管院第一次大型活动，与每一位师生息息相关。因为是娱乐性的活动，这样在宣传方面就会有很大的空间，无论是现场的互动还是线下的，都是有很大的操作*台。贵公司如果和我们建立合作关系，不但可以从中扩大知名度，更能在学生心中打下关心学生的形象，为日后的持续经营打下最美的桩基。
（四）诚信保证
作为嘉庚学子，我们有着真诚的合作意愿、诚信意识和可靠的信誉！在执行协议的同时，我们会在条件允许范围内最大限度地发挥我们在校内的各方面优势，依托管理学院学生会这个的学生团体，为合作方提供各种所需的便利。
（五）反馈机制
每日反馈：在每个工作日结束后为您反馈当天活动内容及相关一些图片资料，使您及时了解活动及宣传的进程，了解宣传效果。
整体反馈：在“班级文化艺术节”和“悦动青春晚会”结束后，我们也将对本次活动的.宣传部分给您做整体的活动总结性反馈，并为您提供您需要的影音资料，以作纪念。
六、应急方案
1.停电应急方案
（1）若班艺晚会前停电导致演出无法进行，视情节宣布推迟或改期。
（2）在班艺晚会前半部分之间停电导致晚会无法进行，超过15分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在班艺晚会后半部分之间停电致晚会无法进行超过15分钟后由主持人宣布班艺晚会闭幕。
2.节目应急方案
（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的舞台监督迅速组织演员重演此节目。
3.火灾应急方案
（1）准备好完善的防火设备（灭火器），尽量消除火灾安全隐患(明火、裸露电线等）。
（3）当发生火灾时，及时切断火、电源，防止事故蔓延。
（4）由晚会相关人员有序的疏散师生至安全地点。
（5）根据火场情况，采取灭火施救措施。
4.学生斗殴、闹事应急方案
由学生会工作人员联合控制住斗殴、闹事学生并带离现场。 若有学生受伤，由后勤保障医疗组进行紧急处理。 主持人迅速安抚学生情绪，并且及时控制场面。
5.其它紧急情况发生时，由临时机动组负责维持秩序
七、附录
——校园艺术节作文300字9篇
“*迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，重新走向繁荣富强！”在我们伟大的祖国即将迎来60岁生日之际，我们迎着灿烂的朝霞，穿着节日的盛装，怀着无比喜悦的心情，迎来了我校第六届校园文化艺术节。
艺术节开幕式上，鲜艳的*在**的伴奏声中冉冉升起；五彩缤纷的'气球在校园上空随风飘荡；美丽的和*鸽在湛蓝的空中翩翩起舞。我们每一位小天使，都将站在校园艺术节的舞台上，展现自我，挑战自我。
艺术节期间，表演项目精彩纷呈，歌舞、数棋、七巧板……其中我们十名女同学在舞蹈排练的过程中，团结一致，刻苦排练，暗下决心，勇夺第一。功夫不负有心人，我们的舞蹈《向前冲》，取得了第一名的好成绩，为班级争了光，为艺术节添了彩。
艺术节闭幕式上，我们的舞蹈《向前冲》成为了艺术节的压轴节目，这是我们的骄傲，我们的自豪。
我们生活在幸福的年代里，长在红旗下，让我们在校园里快乐地成长，创造美好的未来！
在本次的“校园艺术节”闭幕式上，我当上了演员，和小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。
赵诣那动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉那迷人的舞姿不知不觉带领着来美丽的`天鹅湖畔;真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……
我先和张天扬、黄嘉捷同学表演了“天竺少女”，次上舞台，但我依然，，我跳错了动作，小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉看出了心事，说：“李怡安，反正你和张天扬、黄嘉捷动作不，跳错了，同学们也不会，上次魅力校园的比赛中的动作不，不也吗?你行的，加油，OK!”听了陈波蓉的话，我心里的石头落了地。
轮到三个出场了，用眼神示意鼓励了一下，美妙的舞曲，微笑着、地跳着，赢得老师和同学们雨点般的掌声时，我长长地舒了一口气，我心里的另石头也落了地。接和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”，还出了小差错，施欣容不摔了一跤，陈波蓉的手忘记放了，我不禁出了一身冷汗，后来同学们问我：“跳‘摔跤舞’的是领跳?把领跳安排在角落里呢?”听了的话，我忍哈哈大笑……
台上一分钟，台下十年功。我明白了一点点。练得很辛苦，但我感到很开心。
一年一度的校园艺术节闭幕式拉开了帷幕，学校里处处洋溢着欢乐的'气氛。首先上场的是初一（6）班的大合唱《我的未来不是梦》。歌声整齐而又嘹亮，让人不由得竖起耳朵欣赏着优美的歌声。
一个又一个精彩的节目让我们的双眼睁得像铜铃一般大小，目不转睛地盯着舞台上，最让我佩服的是古筝演奏《满江红》。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，这似乎是岳飞被囚禁之后，仰天长望星空时的内心感受。演奏者跟随着乐曲的旋律晃动着身子，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之慨了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续。有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起随着旋律的升腾跌宕，步步高升，乐曲进入了高潮，它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，表现了岳飞时刻想着精忠报国的精神。痛斥了那些凶横残暴的匈奴和金兵。一曲终止，台下所有的观众都想起了热烈的掌声，那掌声错落有致，经久不息。那旋律依然在我耳畔回响，更在我们的心中回响。
上周五是我们学校的艺术节闭幕式，给我留下了深刻的印象。
艺术节开了*三个小时，我认为我看到的.每个节目都非常精彩。弹电子琴，舞蹈《小鸡小鸡》，课本剧《守株待兔》等，各式各样的节目让我大开眼界。其中我最喜欢的就是舞蹈《小鸡小鸡》，每个人表演的过程中，她们都非常认真、努力地在做动作，脸上的笑容也越来越灿烂，看来她们也都被自己的表演陶醉了。艺术节就是一个学生自我展现，尽情发挥的舞台。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众*上的阵阵掌声和喝采声中，深刻感受到了艺术节的作用，它不仅是我们学校生活中最亮丽的一道风景线，还能让我们了解更深一层的艺术的魅力。
我非常喜欢艺术节，因为它可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长。这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获;我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。
在本次的“校园艺术节”闭幕式上，我当上了演员，和小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。
赵诣那动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉那迷人的舞姿不知不觉带领着来美丽的天鹅湖畔;真稚嫩的歌声把大家又带回了童年……
我先和张天扬、黄嘉捷同学表演了“天竺少女”，次上舞台，但我依然，，我跳错了动作，小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉看出了心事，说：“李怡安，反正你和张天扬、黄嘉捷动作不，跳错了，同学们也不会，上次魅力校园的比赛中的动作不，不也吗?你行的，加油，OK!”听了陈波蓉的话，我心里的石头落了地。
轮到三个出场了，用眼神示意鼓励了一下，美妙的舞曲，微笑着、地跳着，赢得老师和同学们雨点般的'掌声时，我长长地舒了一口气，我心里的另石头也落了地。接和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”，还出了小差错，施欣容不摔了一跤，陈波蓉的手忘记放了，我不禁出了一身冷汗，后来同学们问我：“跳‘摔跤舞’的是领跳?把领跳安排在角落里呢?”听了的话，我忍哈哈大笑……
台上一分钟，台下十年功。我明白了一点点。练得很辛苦，但我感到很开心。
星期五的那一天，学校里可热闹了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。
同学们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了体育运动项目，有的参加了书法绘画项目，有的演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的项目异彩纷呈！
最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的星光，一路的方向，照耀我心上……”
一个个的.节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！
“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳动着。
“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”
“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。
我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！
我静静地看着它，好像猫捉老鼠一样认真，它一下子就抓住了我的眼球。看着它，我觉得好像看见了奇物。我看的很仔细，没有半点马虎，我着了迷，如痴如醉。你要问我看的究竟是什么？是——一个杯子。
听了我的`回答，你们可能觉得好笑，一个杯子有什么好看的？别着急，听我娓娓道来。眼前的这个杯子造型奇特，它的外形犹如一个淡紫色的蘑菇，半圆形?母亲泳拖竽⒐降墓礁牵淮肿车谋身好似菇柄，稳稳地立在桌子上?
此时，我不由自主地靠它更*一些，发现这个杯子还像一位美丽的仙女下凡，身穿绣有白花、紫草的衣裙，头戴绣着紫花、白草地的帽子，格外美丽。杯把就像这位仙女纤长的手臂，轻轻地插在腰间，形成半心形，好像在告诉我她正在对我敞开心扉，准备和我分享它的秘密。
亲爱的朋友们，这就是我眼中的它。呵呵，虽然它的外表如此叫人着迷，犹如一件艺术品，叫人爱不释手。但请大家不要忘记住它的本分：它永远是用来喝水的杯子。
星期五的那一天，学校里可热闹了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。
朋友们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了体育运动项目，有的参加了书法绘画项目，有的'演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的项目异彩纷呈！
最让我难以忘怀的是二年级的一位小朋友的童声独唱《自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的星光，一路的方向，照耀我心上……”
一个个的节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！
“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳动着。
“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”
“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。
我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！
星期五的那一天，学校里可热闹了！我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。
同学们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了体育运动项目，有的参加了书法绘画项目，有的演讲、朗诵，有的唱歌跳舞，各个场地上的项目异彩纷呈！
最让我难以忘怀的.是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔，灿烂的星光，一路的方向，照耀我心上……”
一个个的节目在进行着，一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍，放心吧，我们一定是最棒的！
“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳动着。
“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里到处是泥鳅……”
“啪！啪！啪！……台下响起了一阵热烈的掌声，我们深深的向台下观众鞠了一弓。
我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊！
——校园艺术节邀请函
校园艺术节邀请函
如今更多的企业趋向于使用电子邀请函。在现在的社会生活中，很多场合都离不了邀请函，一般邀请函是怎么起草的呢？以下是小编帮大家整理的校园艺术节邀请函，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的xxx：
xxxx年是我院建校xx_周年之喜，我院将组织召开“校园文化艺术节”，以此庆祝这一欢庆的时刻，届时我们诚挚的邀请贵校的参与，借此契机促进兄弟院校友好合作的交流，更好的促进高校社团联合会的发展。
xxxx社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临，愿与你携手共同发展青年学生之精神，挥洒青春活力，诠释友谊的真挚与内涵，热切期盼贵组织的参与!
地点：xxx管理专修学院
签到地点：图书馆
签到时间：15：:30
联络人员：
附：如各学院有任何关于本次活动的疑问或来校乘车路线请与以上人员联系，您将得到详尽的答复xxx管理专修学院社团联合会xxx/xxx/xxx
尊敬的领导、家长朋友们：
您好！
为深入推进特色学校建设，打造浓郁的校园文化艺术氛围，培养学生良好的艺术修养，全面提高学生的综合素质。我校拟定于20xx年5月8日在凡村小学操场举办“首届校园文化艺术节”。在此，我们诚挚邀请您届时光临指导！活动安排：
1.7：30--8：00，参观校园文化建设和班级文化建设。
2.8：00--8：30，参观各班级宣传版面。
3.8：30--9：00，与班主任及任课教师交流，了解学生学*情况。
4.9:10--9:40，观看大课间行为艺术。
5.10:00--11:30，观看“五月的风采”文艺会演。（附：节目单）
（1）集体诵读：《少年中国说》表演者：**护卫队成员
（2）舞蹈：《爱我你就抱抱我》 表演者：一年级学生
（3）五年级合唱：《外婆的澎湖湾》、《让我们荡起双桨》表演者：五年级学生
（4）独唱：《最美的歌儿唱给妈妈》表演者：乔张喜
（5）四年级合唱：《滴哩滴哩》、《哦，十分钟》 表演者：四年级学生
（6）朗诵：《美丽的校园我的家》 朗诵者：张丹钰
（7）三年级合唱：《我是草原小牧民》、《快乐的节日》表演者：三年级学生
（8）独唱：《你家在哪里》 表演者：加旖
（9）舞蹈：《江南style》 表演者：张鑫淼 王慧婷 王婧 李蓓 薛卓颖 李茜 张佳琪 张婉莹 薛艳艳
（10）二年级合唱：《赶海的小姑娘》、《只要妈妈马路笑脸》表演者：二年级 学生
（11）武术表演：《中国功夫》 表演者：张佳毅 王远
（12）英语课本剧：《小蝌蚪找妈妈》 表演者：张丹钰 王远 加旖、张鑫淼、 李蓓、成梦丹、汤田
（13）广场舞：《光芒》 表演者：兀丽娜 张红霞 卫新亚 张兰香 张艳丽 薛邦饶
（14）独唱：《小白杨》 演唱者：杨斐让
孩子们的舞台需要您的掌声，同学们的快乐希望与您分享！
凡 村 小 学
20xx年5月2日
尊敬的_____________：
_____年是我院建校_____周年之喜，我院将组织召开“校园文化艺术节”，以此庆祝这一欢庆的时刻，届时我们诚挚的邀请贵校的参与，借此契机促进兄弟院校友好合作的交流，更好的促进高校社团联合会的发展。
_____社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临，愿与你携手共同发展青年学生之精神，挥洒青春活力，诠释友谊的真挚与内涵，热切期盼贵组织的参与!
地点：_____管理专修学院
签到地点：图书馆
签到时间：15：:30
联络人员：
附：如各学院有任何关于本次活动的疑问或来校乘车路线请与以上人员联系，您将得到详尽的答复_____管理专修学院社团联合会_____/_____/_____
尊敬的xxx：
20xx年是我院建校xx周年之喜，我院将组织召开“校园文化艺术节”，以此庆祝这一欢庆的时刻，届时我们诚挚的邀请贵校的参与，借此契机促进兄弟院校友好合作的交流，更好的促进高校社团联合会的发展。
xx社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临，愿与你携手共同发展青年学生之精神，挥洒青春活力，诠释友谊的真挚与内涵，热切期盼贵组织的'参与!
地点：xx管理专修学院
签到地点：图书馆
签到时间：20xx年xx月xx日15：30
联络人员：xxx
敬礼！
尊敬的xxxxxxx：
xxx年是我院建校xxx周年之喜，我院将组织召开“校园文化艺术节”，以此庆祝这一欢庆的时刻，届时我们诚挚的邀请贵校的参与，借此契机促进兄弟院校友好合作的交流，更好的促进高校社团联合会的发展。
xxx社联、学生会、大学生艺术团全体同仁届时将在我院广场欢迎贵校组织的光临，愿与你携手共同发展青年学生之精神，挥洒青春活力，诠释友谊的真挚与内涵，热切期盼贵组织的参与！
地点：xxx管理专修学院
签到地点：图书馆
签到时间：15：30
联络人员：
附：如各学院有任何关于本次活动的疑问或来校乘车路线请与以上人员联系，您将得到详尽的答复
尊敬的家长朋友：
您好！
为深入推进特色学校建设，打造浓郁的校园文化艺术氛围，培养学生良好的艺术修养，我校拟定于xxxx年xx月xx日下午xx：00在学校操场举办xx小学xx届校园艺术节。在此，我们诚挚邀请您届时光临指导！
为了确保活动顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、为了保证安全，请凭邀请函入校。
2、家长入校后，请在指定区域就坐观看节目和观赏师生艺术作品。不要随意在场上走动、吸烟、乱丢垃圾，听从学校统一指挥，注意维持活动秩序。
孩子们的舞台需要您的掌声，同学们的快乐希望与您分享！
尊敬的家长朋友：
您好!
为深入推进特色学校建设，打造浓郁的校园文化艺术氛围，培养学生良好的艺术修养，我校拟定于xxxx年xx月xx日下午xx：00在学校操场举办?xx小学‘xx届校园艺术节?。在此，我们诚挚邀请您届时光临指导!
为了确保活动顺利进行，请家长配合做好以下工作：
——校园艺术节主持词(十)份
开幕词：
男：尊敬的各位领导
女：各位嘉宾
男：亲爱的叔叔、阿姨
女：广雅小学的全体老师、同学们：
合：大家晚上好!
男：四月的阳光暖人心扉
女：四月的气息芬芳醉人
男：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
女：在这水绿山青的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳。我们豪情满怀，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
男：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学*，享受成长的快乐。女：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。男：今晚，来自广东广雅中学
女：阳江市、阳东县的各级领导
男：振丰实业有限公司的领导、
女：社会各界嘉宾朋友、各位学生家长，以及广雅小学的全体师生，一齐相聚在这里，共同欢庆阳东广雅小学第五届校园文化艺术节!男：今晚，让我们用歌声唱出心中的喜悦，让我们们用舞蹈跳出心中的梦想!
女：今晚，我们将用智慧与热情撒播希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织出一个金色的童年!
男：阳东广雅小学第五届校园文化艺术节"和谐·阳光·快乐·成长"大型文艺汇演
合：现在开始!
1、《中国龙》
男：古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国，古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人。(唱)
女：哈哈，我知道你唱的这歌叫什么名字。
男：哦，叫什么呢?
女：《龙的传人》，对吧?
男：是的!那我来考考你，为什么说我们中国人是龙的传人呢?女：呃这个你还真考到我了，我只知道龙自古以来就是我们中华民族的图腾。至于我们为什么叫龙的传人嘛
男：呵呵，不知道了吧?这个问题咱先不着急，等会儿你可以回家去查查资料。我们先来欣赏一下校舞蹈队带来的舞蹈《中国龙》吧，掌声有请!
2、《和谐阳光》
男：哇哦，这条《中国龙》实在是太酷了!
女：是的，校舞蹈队的表演总是能给我们带来那么多震撼与惊喜。
男：xxx，你喜欢四月吗?
女：当然喜欢了!
男：哦，为什么呢?
女：因为呀我觉得四月里的阳光特别明媚，而四月里的我们就像绽开的朵朵花儿，充满着无限生机。
男：是的，四月的校园饱含希望，温情无限。教室里，操场上，活泼的是我们的身影;阳光下，绿茵里，收集的是童年的欢笑。接下来让我们一起去感受一下这温暖的阳光吧，请欣赏舞蹈《和谐阳光》。
3、《诚实的旺旺》
女：谢谢舞蹈队的表演，让我们体会到了人间四月天的温暖阳光。男：Xxx，我来考考你，为什么我们学校叫广雅呢?
女：这个太简单了，广雅人都知道啊!广者大也，雅者正也。"广雅"二字即是告诉我们要做"知识广博、品行雅正"的好少年。
男：你说的太对了!作为当代的小学生，我们不仅要有广博的知识，更加应该重视品行的修养，而诚实是良好品行的一个基本要求。接下来请欣赏由二年级小朋友带来的歌舞剧《诚实的旺旺》。
4、教师舞蹈《床前明月光》
男：看了这么多由我们同学们表演的节目，咱们多才多艺的老师们也按捺不住了，她们今年又将给我们大家带来什么不一样的精彩呢?女：快快送上最热烈的掌声，请出广雅这群可爱又美丽的大朋友们吧!
请欣赏由广雅青年女教师带来的舞蹈《床前明月光》。
5、《合唱》歌舞联唱
男：大家说老师们的表演精不精彩?(精彩)那这么精彩的表演，掌声在哪里呢?
女：广雅的老师们个个多才多艺，咱们广雅的同学们也是个个能歌善舞，身怀绝技。
男：嗯，作为阳东广雅小学的一员，我可以很骄傲地说这真绝不是吹牛。就说这次的艺术节活动吧，我们几乎做到了全员参与。在各个分项比赛的活动中，大家是八仙过海各显神通。
男：是的，都说光说不练假把式，让我们用精彩的表演来说服台下的观众们吧!请欣赏由校合唱队带来的合唱《卢沟谣》《在灿烂的阳光下我们的心儿向太阳》。
颁奖
男：一年一度的艺术节给全体广雅学子提供了一个绚丽的舞台，一个秀出自我风采的机会。自三月以来，我校以"和谐·阳光·快乐·成长"为主题，陆续开展了书法绘画比赛、小歌手小主持比赛、钢琴器乐比赛、朗诵讲故事比赛、手工制作比赛、舞蹈艺术等数项比赛。在艺术节分项比赛中，同学们积极参与，充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了同学们的正确的审美观。
女：艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。此次艺术节活动中我校又涌现出了一批才华横溢的明日之星，他们用自己的作品折服了各项比赛的评为老师，成功摘得了本届艺术节的"艺术之星"奖杯。接下来让我们有请为"艺术之星"颁奖。
6、电声乐《童年》
男：感谢颁奖嘉宾，同时再次祝贺获奖的"艺术之星"们，相信他们以后一定会给我们带来更多的惊喜。
女：是的，都说童年像朵七色花，"艺术之星"的奖杯无疑给刚才获奖的同学们的童年又添上了绚丽的一笔。
男：嗯，关于童年，我们最有发言权。童年七彩，童年梦幻，童年纯真，而童年的我们更加期盼快快长大。
女：接下来让我们跟随电声乐一起畅享我们的五彩《童年》。
7、《猫鼠之夜》
男：七彩童年少不了动画片的陪伴，XXX，你最喜欢的动画人物是谁呢?
女：哈哈，女孩子嘛，我当然喜欢美丽又可爱的美羊羊咯，不过聪明智慧而又机智勇敢的喜羊羊也是我的偶像。
男：哦，接下来的表演将带领我们走进一个奇幻的动物王国。不过这次的主角们可不是喜羊羊与灰太狼了。
女：哦，那他们是谁呀?
男：别急，看了节目你就知道了。掌声有请《猫鼠之夜》!
8、《荷塘月色、感恩的心》
男：民乐一直以来是我校的一个办学特色，学校民乐队自成立以来已多次为我们捧回了省、市各级相关比赛的奖杯。每年的艺术节上，他们都会给我们带来精彩的展示。
女：是的!不过今年要带我们去领略民乐风采的队伍却更为庞大了，请欣赏由五年级同学带来的葫芦丝演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。
9、《太空你好》
男：(看看夜空)真是"此曲只应天上有，人间难得几回闻"啊!你说我们学校艺术节的节目这么精彩，太空中的外星人朋友会不会也被吸引住了呢?
女：呵呵，外星人真的存不存在呢我不知道，不过我知道咱们中国的航天事业在去年又有了巨大的飞跃，天宫一号与神舟九号飞船成功实现了对接，景海鹏、刘旺叔叔和刘洋姐姐就进入到了那神奇的太空中。男：哇，宇航员真是太了不起了!从今天起，我要认真学*，长大了也要成为一名宇航员。那样我就可以去探索宇宙的奥秘，去跟神奇的太空说声"你好"了!
女：接下来让我们一起和一年级的小朋友去畅想太空，一齐说声《太空你好》。
10、拉丁舞
男：感谢一年级小朋友给我们带来的精彩表演。拉丁舞是我们学校的一个特色专业，每届艺术节，校拉丁舞专业队的同学们都会给我们带来精彩的表演。
女：是的，去年的《西班牙斗牛舞》那可真叫一个帅气，观众们个个都忍不住为他们喝彩。
男：今年，这群斗牛士们可是骑着骏马过来的哟!请欣赏拉丁舞表演。
11、《快乐学堂》
男：小呀么小二郎，背着那书包上学堂
女：哎哎哎，你怎么又哼起歌来了呀?
男：哈哈，因为我高兴呀。你想想，在广雅，我们的校园是那么的漂亮，老师对我们又是那么地无微不至，还有我们同学之间的相处又是那么地和谐。我能不高兴吗?
女：说得真好!接下来，三年级的同学们也要向我们来讲述他们在快乐学堂里发生的趣事了，赶快掌声有请吧!
12、歌曲联唱
男：感谢三年级同学们的精彩演出，我想用快乐学堂来形容咱们的广雅肯定不会有人有一丁点儿的意见。
女：是的，在广雅，我们学知识，明道理，我们的学*、生活时时处处都充满了欢笑。我们是一群快乐的广雅贝贝，我们用天真点缀纯真
的梦想，我们用笑脸装饰五彩的童年。
男：接下来请欣赏歌曲联唱。
闭幕词
男：我们用欢乐的歌声唱出成长的快乐，
女：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园。
男：乘着歌声的翅膀，我们将用知识与爱铸就广雅明天的辉煌与灿烂。女：载着轻盈的舞步，我们将用欢笑与信念继续在和谐广雅编织梦幻、五彩的童年。
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
男：晚会马上就要结束了，在此，我们要感谢领导的关心和爱护，感谢老师们辛勤的培养，感谢爸爸妈妈们无怨无悔的付出。
女：我们衷心祝愿阳东广雅小学在省、市、县各级**的关怀下，在社会各界仁人志士和家长们的大力支持下，在全体师生的共同努力下，越办越好!
男：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出我们成长途中的多姿世界女：我们的童年因为有了艺术而更显迷人
男：我们的成长因为有了和谐而更加快乐
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长
男：敬爱的老师们，亲爱的同学们
女：阳东广雅小学第五届校园文化艺术节"和谐·阳光·快乐·成长"大型文艺汇演
合：到此结束!我们明年再见!请各位领导上台与演员合影留念!
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位来宾；
女：敬爱的老师们、可爱的同学们；
合：大家上午好！
男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节。
女：四月的阳光暖人心扉。在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
男：四月的气息芬芳醉人。在这水绿山青的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们豪情满怀，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
女：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学*，享受成长的快乐。
男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
女：崭新的校园、挺拔的教学楼、开阔*坦的运动场，我们的校园越来越美丽！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。
男：宽敞明亮的教室、美观典雅的班级图书角、丰富多样的兴趣活动室，我们的校园设施越来越完善！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。
女：借此机会，我们谨代表罗汉洞乡学区全体师生，向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾致以崇高的敬意！
男：愿我们的演出犹如和煦的春风，带给您一丝温暖，送给您一份快乐！
女：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男：今天属于艺术、今天属于梦想、今天属于辉煌！
女：罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演，（合）现在开始！
第一项：全体起立——奏中华人民共和国**！
第二项：有请罗汉洞乡学区主任—杨建*同志致辞！
——学校校园艺术节活动方案范文10份
一、指导思想
为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术活动，给学生提供展示才能、张扬个性的*台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。
二、活动细则
1、活动主题：“放飞理想，快乐成长”
2、活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围
3、活动时间：20xx年11月————12月
4、活动内容：
①书画比赛和书画展览
②校园各类文艺节目大赛
三、活动安排
本次校园艺术节共分为四个篇章：
（一）第一篇章：艺术节开幕啦！
开幕式：
1、做好艺术节的文化布置。
2、“艺术让我们的生活更美好”主题升旗仪式，校长作艺术节的开幕致辞。
（二）第二篇章：美无处不在
1、绘画比赛
（1）形式：
a、国画：尺寸不超过69x69cm或69x50cm。
b、水彩或水粉画：尺寸不超过55x55cm或55x85cm。
c、版画：尺寸不超过55x55cm。
d、儿童画：单幅4开，或短幅4格，每格16开。
注：以上绘画作品任选，材料自备。
（2）内容：学生根据观察和想象表达自己对故乡、对美好生活的赞美和热爱。
（3）上交作品时间：每班评选出3件优秀学生作品于11月29日前上交美术组。
2、书法比赛：
（1）形式：一二年级铅笔字、三至六年级钢笔字和毛笔字。
（2）规格：一、二年级：铅笔字为五言、七言古诗各一首；三至六年级：钢笔字为一段散文、毛笔字为五言或七言古诗一首（内容自定）。
（3）上交作品时间：每班评选出3幅铅笔书法或钢笔书法作品、以及三至六年级1幅毛笔作品于12月1日前上交美术组。
3、挑选部分绘画、书法获奖作品最后以展板的形式展出，举办一次获奖作品展。
注：铅笔字和钢笔字比赛的纸张可到美术组领取；毛笔字比赛的纸张则自己准备。
（三）第三篇章：音乐就在我们的身边
1、活动内容
（1）十佳“小小演奏家”：全校学生乐器独奏比赛
a、每班选出2位学生参加比赛，乐曲自选；
b、配有伴奏带（如没有伴奏则适当减分）；
c、服装、乐器自行解决。
（2）十佳“小歌手”：全校学生独唱比赛
a、每班选出1位学生参加比赛，歌曲自选（健康、活泼，符合小学生特点）；
b、必须配伴奏带，歌曲时间要求在5分钟以内；
c、服装要求大方得体（自行解决）。
（3）校合唱比赛：三——六年级大合唱比赛
参赛对象：三至六年级以班为单位（每班至少36个人）
a、参赛曲目2首：校歌和自选歌曲；
b、要求服装统一；
c、自选歌曲要求内容健康向上，符合小学生特点。
2、活动时间：12月6日—12月31日（具体时间另行通知）
3、组织成员
组长：
组员：
（四）第四篇章：20xx年艺术节闭幕式
四、活动要求
1、早做筹备，落实方案。
各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求，围绕“构建和谐校园展示阳光风采”的活动主题，提倡重在参与，让学生在活动中树立正确的审美观念，获得美的感受，激发美的创造欲望。要按时报送相关材料，确保艺术节所有活动有序进行。
2、推进教学，注重培养。
各班要紧紧围绕艺术新课程标准，因地制宜。在现有条件许可的情况下，做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动，在活动中推进教学，并通过活动深化教学，培养学生，选拔人才，参加艺术节”
3、精心组织，扩大影响。
各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传，要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛，校内比赛，充分调动学生参与活动的主动性和创造性，发挥其聪明才智，要在活动中突出本校特色，从各方面提高艺术节的教育效果。
五、艺术节领导小组
组长：
副组长：
成员：各班班主任
六、其它
1、各个班主任为本班各项比赛的领队和组织者，要认真组织和指导学生参赛，缺*或弃权的班级将不参与团体奖的评比。
2、本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。
为贯彻落实区教育局文件要求，全面实施素质教育，推进我校艺术教育工作的开展，展示我校学生的艺术才华，丰富校园文化生活。根据区教育局的文件精神，我校开展以"放歌梦想，活力绽放"为主题，举办我校校园艺术节活动。为保证活动能够达到人人都参与，班班都展示的目的，特制定如下活动方案：
一、活动主题：
"放歌梦想，活力绽放"
二、活动内容及要求：
在按照区教育局统一要求，参加好上级组织的各项活动以外，结合我校校情和学生的实际情况，组织以下活动：
（一）集体比赛项目大合唱：以班级为单位，无特殊情况要求全员参加，学生指挥一人，教师伴奏，自选两首作品，作品的选材要内容健康、积极向上、符合小学生年龄特点，题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主，时间在8分钟之内。
（二）"三独"比赛项目：独唱、独舞、独奏。独唱可采用美声、民族、通俗唱法。独舞、独奏服装、乐器自备。节目时间在4——5分钟，主题积极向上。
（三）美术比赛：包括书法和绘画，每班各上交三份作品，形式不限。绘画画种不限，画幅为4开纸，国画为四尺宣纸对裁。优秀作品在学校长廊内展出。
三、活动负责人：
音乐组和美术组全体成员。
四、活动时间：
（一）班级合唱比赛：
第一阶段（准备）：20xx年12月——20xx年3月30日。
第二阶段（比赛）：20xx年4月初
（二）"三独"比赛：20xx年5月中旬。
（三）美术比赛：20xx年6月。
五、活动地点：
另行通知。
六、评比与奖励：
在选出优秀作品上报教育局参加比赛的同时，学校还对各班的作品和节目进行评选，记入对班级、班主任的考核。按照以下奖励办法执行：
（一）班级大合唱比赛：以学年组为单位进行评比，评出1个一等奖，1个二等奖，其余班级为三等奖。
（二）"三独"比赛：分别评出一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人及优秀组织奖。
（三）美术比赛：书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量，评出个人一、二、三等奖和学年组第一名。
（四）综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级。并颁发优秀指导教师奖。
一、指导思想:
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学*、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动，搭好*台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
二、活动主题：“争做新时代好队员 共庆国际儿童节”
三、活动时间：6月1日下午4：00-6:00（暂定）
四、活动地点：榆林市第十八小学
五、活动目标：
本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学*、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
六、活动形式：以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行（做好照片及活动教案、方案等资料的收集）
七、领导小组：
组 长：李彦飞
副组长：高瑜敏
组 员： 杨凯敬刘** 王星 刘静 尤娟刘海燕马媛刘艳耿琦（各班主任）
八、工作人员：
各班主任、各班班级干部
九、活动内容：
1.“庆六一”文艺联欢会
6月1日庆六一联欢会（4：00-6:00各班级进行）
2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)
（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班选5份上交；四、五六年级开展书法、绘画、比赛，每班每项各选5份上交。
（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二、三年级用铅笔，四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。
十、活动时间和要求
5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处，5月27日美术组评选，过期不候。
十一、奖励设置
1、书法、绘画、设奖：
（1）个人设奖：1——3年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；
（2）4——6年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。
十二、注意事项：
1、不得搞大型排练、人员聚集
2、严禁占用上课时间排练节目
3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等
4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人
5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作
5、活动期间各班做好卫生工作，结束后必须打扫卫生学校统一进行检查
6、活动后注意收集相关资料，每班制作美篇宣传校园艺术活动
一、指导思想
全面落实国家的教育方针，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进我校艺术教育的不断提高和发展；以多元评价促学生多元成才，丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，建设新常态下的和谐校园。
二、宗旨
搭建一个*台、展示一技之长，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校园生活品位。
三、主题： 多彩艺术 魅力铁中
四、活动时间及参赛对象
时间：2016年11月7日——2017年1月9日
对象：全校师生
五、活动内容
（一）师生艺术作品展示
(二)寝室文化设计大赛
（三）文艺演出
（四）校园艺术之星大赛
六、参赛要求
（一）、师生艺术作品
1、绘画作品
国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画（丙烯画）、黑白画、POP手绘等。其中，中国画尺寸为三尺或四尺宣纸，油画布尺寸应小于40cx40c，其他画种要求四开纸张。
2、书法、篆刻作品
书法字体不限，尺寸均为四尺宣纸。
3、摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），摄影作品洗印规格为七寸，不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。
注1、所有作品必须是原创，杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品，需要注明：班级、姓名、作品名称；
2、每班艺术作品不少于三件，稿件于12月2日前以班为单位交到教育处；
3、教育处组织评委按比例评出相关奖项，并于12月9日前完成布展工作。
（二）庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动
1、12月9日下午4:00社团展演；
——校园艺术节最新的活动方案实用五份
一、指导思想：
坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力；搭建养成教育*台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题：
有梦就出彩
三、活动时间：
20xx年3月——6月
四、参加对象：
实验小学全体师生
五、领导机构：
组长：
副组长：
成员：
六、活动内容及要求：
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
1、艺术表演类：
（1）汤显祖（1550—1616）字羲仍，号若士，江西临川人。我国明代著名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响，其代表作《牡丹亭》，一直享誉文坛，驰名海外。人称汤显祖是“东方的沙士比亚”。为纪念这位戏剧大师，艺术节期间，校兴趣小组经典诵读班在五年级开展诵读汤显祖诗词活动，为代表金溪县参加Xx地区举办的汤显祖诗词大赛做好准备。
（2）举办“实小好声音”选拔赛。每班选派2——3名学生参赛，参赛歌曲要求内容健康，积极向上，根据比赛结果评选出“十大实小好声音”。比赛时间为：4月，比赛地点：综合楼五楼多媒体教室，评委：。
（3）举行“我爱大中华”少儿诵读比赛。每班选派2名学生参赛，比赛时间：4月，比赛地点：综合楼五楼多媒体教室，评委：。比赛以年级为单位进行评奖。
（4）举办“牵手庆六一唱响少年梦”金溪县实验小学20xx年校园艺术节暨庆“六。一”文艺汇演。演出形式要求多样：唱歌、舞蹈、小品、情景剧、器乐、经典诵读等，演出时间：6月1日上午8点30，观摩人员：县局领导、全体师生
各个节目的具体负责人：
歌曲类：
情景剧、小品：
舞蹈：
经典诵读：
竖笛：
口风琴：
葫芦丝：
其他器乐：
大合唱：
2、艺术作品类：
（1）组织开展“墨香书法展示”活动。参赛对象：四、五、六年级学生，作品上交时间截止到本星期日上午（20xx年3月29日），逾期不受理。上班时间作品交给罗龙，双休日交到门卫处。书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主（学生书写参考作品篇目见附件），不得随意书写其他内容。参考篇目张贴在前后公示栏里，请自行选择。
（2）庆“六一”师生书画作品展。教师每人上交一幅作品，学生每班上交两幅作品，硬笔、毛笔、绘画均可，学校将对所有作品进行评奖，优秀作品以展板形式在6月1日当天展出。
此次艺术节活动是校园文化生活的一件大事，各位行政人员、班主任、老师一定要以高度的责任心切实履行职责，认真做好各项组织工作，挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围，充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水*，鼓励师生发挥艺术特长，以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
一、指导思想：
健康的艺术能陶冶人的情操，提高人的道德修养；能激励学生们爱祖国，爱人民的思想情感。开展丰富多彩的艺术活动，有助于学生人文素养、艺术修养的提高，培养审美情趣，激发学生主体创新意识，开发潜能，挖掘能力。因此我校面向全体学生举办艺术节活动，为学生提供自由展示才能的*台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题：
艺术节活动的主题是“与共和国一同成长”。
本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机，弘扬中华民族优秀文化，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学*、勤于探索、敢于创新的风采才华。
三、组织领导（成立艺术节筹备领导小组）
组长：李江梅
组员：张玉石、贺传东、谭咏彦、梁艳华、赵连臣、董军、石宏、赵金凤
四、参加对象：
松北中心校在校学生
五、活动时间：
20xx年9月20日——20xx年9月30日
六、主体活动安排：
1、艺术节开幕式时间9月18日上午8：30（初定）地点前进小学校
舞台负责人：张玉石、赵金凤、音乐教师
绘画现场
负责人：申世昌、美术教师
形式：现场书画、特色展区
主题：祖国江山我描画
学生现场书画画布：名额分配：前进15人、金星3人、新镇2人、画布同学自备画具每人一米。
特色展区：前进校:书法、水粉、剪纸
金星校：刮画
观众队伍负责人：各完小校长
形式：开幕仪式、文艺汇演、学生现场书画。
要求：
1）前进校音乐教师每人至少上报2个学生节目（节目形式不能重复），金星、新镇上报1-2个节目，要求节目新、形式多、内容健康向上，能充分展现广大师生良好的精神风貌，由于是室外舞台原则上不能上报合唱，鼓励歌伴舞。
2）鼓励教师节目、师生合作节目，音乐教师至少出一个节目，前进校青年教师一个节目。
3）9月11日前上报节目单。
4）各校组织好观众队伍，保证会场气氛热烈、秩序井然。
2、艺术节期间活动安排：
宗旨：真正的面向全体师生，发掘出每一名同学的潜力，展示学生特长。
具体做法:
1）各校制订本校活动方案，要体现自己特色。
2）各校艺术节活动期间要悬挂标语、彩旗等渲染节日气氛。
建议活动内容：读书活动、文体活动、爱国运动
中心校组织活动：
“歌唱祖**唱党快乐童年大家唱”合唱展示
活动时间：9月24日下午活动对象：1-5年级
活动形式：合唱（合唱人数30-50人，指挥1人）
合唱内容：必唱一首《少年少年祖国的春天》。
选唱一首：《红星歌》、《让我们荡起双桨》、《快乐的节日》、《我们多么幸福》、《祖国祖国多美丽》、《迎着太阳唱太阳》、《红领巾的世界》、《最美的未来》、《手拉手，祖国更美丽》、《悯农》、《让爱传出去》。
活动方法：各班自行准备，必须参加，学校于23日、24日组织部分老师到各班进行验收，验收再从各个年段中选出1-2个班级参加学校闭幕式的展示活动，并计入班任当月量化总分。（要求：服装统一。）
2、“与祖国同成
”集体诗朗诵
活动方法：以班级为单位参加，朗诵内容要紧扣主题，必须配乐，原则上全员参加。朗诵时要把握主题，语调、节奏、表情有变化，富有感情，感染力强，有领诵与齐诵。
3、书法、美术作品比赛
作品内容以庆祝新中国成立60周年，歌颂党的领导，歌颂改革开放的伟大成就为主题，也可写健康向上的诗词、警句和格言等。
作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
作品格式：毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。鼓励用简体字书写。绘画作品限于4尺宣纸3开，格式不拘。其他画种一律用4K纸，横、竖均可。作品请在背面右下角用铅笔注明班级、姓名。书法作品正面落款不要写班级！
上交时间：请于9月26日放学前交美术教研组。
4、闭幕式：时间9月30日
各校自行组织闭幕式，总结表彰本次艺术节先进班级与个人。
5、总结：
10月10前上交艺术节计划、总结。
希望各完小积极准备，让孩子们在艺术节活动中体验快乐，激发全校学生参与活动的热情，使他们获得成功和自信，同时积淀我校的文化底蕴，拓宽教育教学的路子，为形成学校的德育特色添上浓墨重彩的一笔。
为了进一步丰富学生的校园文化生活，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，充分发挥艺术教育的功能，从而推动和加强校园精神文明建设。经学校研究决定举办第四届校园艺术节。
一、指导思想
以贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神为核心，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，得到全面和谐发展。充分挖掘学生的潜能，培养学生社会实践能力，使学生在活动中重新认识自我、塑造自我，寓教于活动，从而内化为自觉行动，为构建和谐校园，塑造和展现文明向上的师生形象奠定基础。
二、总体要求
本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩，具有时代特点的艺术活动形式为载体，全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象，激发学生对艺术的兴趣与爱好，再现我校活力四射的校园文化。将注重以下几个方面：
1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与，使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶，展示艺术才华，接受美的教育。
2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作，保证艺术节活动有序开展。
3、各口要注重节目质量，以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。
三、艺术节主题：
快乐艺术快乐成长
四、组织形式
（一）艺术节领导小组
组长：王齐
副组长：刘戈杨晓瑛
组员：刘玲张涛任庚成南照岳贾娟王宁
马占青赵琳
（二）职能部门
1.指挥协调组
总负责人：南照岳
职责：制定学校方案并协调落实；筹备开幕式及闭幕式活动。
2．艺展、场景设计：艺术组
成员：全体美术组教师
职责：海报设计、现场布置等筹备工作及校园氛围的营造等。
3.后勤保障组
负责人：学校总务处
职责：保障艺术节所需全部物品及时到位；各种临时性安装、搭建、维修工作；确保电供应畅通；奖品的购买。
4.音响及宣传报道组
负责人：信息组
职责：音响安装、摄影摄像。
五、活动时间：
20xx年5月27日～月日
六、活动内容
1、布置温馨教室
负责人：各中队辅导员
2、“唱响红歌”活动
负责人：音乐组教师
3、“大美青海”主题演讲比赛
负责人：高年级语文教研组长
4、体育特色活动
负责人：体育组教师
5、“欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。
负责人：大队部
6、“故事大王”比赛
负责人：大队部、各班班主任
7、“三位一体”教育网络建设活动展示
负责人：大队部
8、“爱我校园，展我风采”学生书画、手工制作比赛
负责人：美术组教师
9、“绿色礼赞”教师演讲比赛
负责人：教导处
10、“和小树一起成长”小树认养活动
负责人：大队部
11、教师通用基本功比赛
负责人：教导处
七、活动安排
（一）第一阶段发动筹办（2月25日～5月26日）
1、筹划具体实施活动方案。
2、通过**下讲话、宣传栏、红领巾广播站等进行活动宣传。
3、美术老师布置、收集学生优秀书画作品。
4、各班开始推荐学生参加活动比赛，并进行排练。
5、音乐教师选择“红歌”曲目，各班开始传唱。
6、各口负责人按大队部方案安排具体的活动内容。
7、大队部制定“六一”活动方案。
（二）第二阶段组织实施（5月27日～6月27日）
1、开幕式
时间：5月27日
2、“欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。
时间：5月27日
内容：朗诵、情景表演、才艺展示
参加对象：全体师生
3、“和小树一起成长”小树认养活动
目的：通过活动的开展，进一步培养学生“爱绿、种绿、护绿”的环保意识，巩固我校省级“绿色学校”创建成果。
时间：6月8日
内容：倡议宣传小树认养悬挂认养牌
要求：
①大队部做好宣传工作
②各班设计制作精美的小树认养牌。
③校园中的小树以中队委单位认养，红领巾一条街的小树学生个人认养。
参加对象：一——五年级
4、“三位一体”教育网络建设活动展示
一、指导思想：
为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，推动和加强校园精神文明建设，促进学生全面发展。经研究决定，我校将面向全体学生开展艺术节，要求班班开展，人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。
二、组委会成员：
组长
副组长
——校园艺术节作文500字 T台走路秀出来汇总5篇
最*，我们学校的艺术节开展得如火如荼，同学们都绞尽脑汁，大展身手。我也毫不示弱，参加了学校的模特秀。这不，今天，老师就要让我们穿着同学们制作的衣服到台上去表演！一想到要像模特一样一扭一扭地走路，我就浑身不自在！哎，算啦！听天由命吧！
老师拿来一件衣服让我穿，哦，不！这件衣服所用的布料竟是蓝白条条的！这不是病人衣服的颜色吗？再一询问，这件衣服竟是我们班的大才子——张俊杰做的！不过还好啦，这件衣服上面粘满了星星，口袋上还有一个小熊，蛮可爱的！
来到目的地——舞蹈房，我惊呆了：其他班的同学都穿着各式各样的衣服。有的用布做成了一只飞舞的蝴蝶，好像真的一样，它正在花丛中采花粉呢！有的用报纸卷成了一朵花，拿在手上，如果喷上香水，说不定真有蜜粉飞来呢！更有的用黑色卡纸做了还珠格格的头饰，真是惟妙惟肖！再瞧瞧我身上穿的衣服，和他们比起来，简直是一个天上，一个地上！他们个个脸上掩饰不住兴奋，个个喜笑颜开，有的甚至已经开始展示自己美丽的衣服了。
终于轮到我了。我忐忑极了，吓得腿直发抖，勉强装出笑容，恍惚中，我都不知道自己是怎么走上台的，只记得自己害怕极了。对于我的衣服，评委老师也只看了看，理都没理我！哎，真是丢人现眼啊！我羞得脸红红的，就像红富士大苹果。
到最后，我的衣服自然没有选上。看来，我们班有的同学没有用心做。但我相信，下一次，同学们一定会吸取教训，认真做，一定不会马虎的！
学校的艺术节到了，老师让每个班出一个拿手的节目，由校长亲自审阅，并决定通过与否。
班里几个身材婀娜多姿的女生，每天一下学就开始翩翩起舞，在一旁说相声的两个男生，文质彬彬的，但口吐莲花，热闹非凡，即使这样，一旁练舞的女生还是聚精会神，充耳不闻。
女生们跳舞，跳得轻盈优雅，再穿上红丝做的古典服装，使整个舞蹈增添了许多韵味。男生们的相声情感充分，表演到位，再套上一件相声服，手中握一把折扇，倒有点老北京的味道。
两个节目都很精彩，他们也不辞辛苦地天天练*。可一个班只能出一个节目。男生和女生开始争论不休，彼此互不相让，认为自己才是最好的那个。争执不休的情况下，只好投票定输赢。
操场上，女生伴着被风刮得四散的有些听不见的古风乐曲翩翩起舞，她们好似一群扇着翅膀的蝴蝶。两个男生卖力的表演着相声，把每个表情每个动作都尽量打造完美，因为一个表情不到位，就会影响整体的效果，要做到完美无瑕。
在紧张地无记名投票中，相声一连串念了好几遍，最终果然是相声多个“正”字，胜出了舞蹈。女生们低着头不说话，男生们得意得欢呼雀跃。
老师见状，立刻说起了道理，“咱们班不管谁上，都是为了班级去争光，没必要计较谁上谁不上。”老师又怕女生太伤心，立刻给学校那边打了电话，与校长沟通了一下，校长还挺善解人意，同意让两个节目都来审查。大家都说是风把配舞的音乐刮没了，才让效果差强人意，其实这舞蹈非常好。
周五，女生们画了淡雅的妆容，男生们充分准备，一起到舞蹈室审阅。不管哪个节目通过，我们都期待着，因为他们都是为了班集体的荣誉。
今天是六一儿童节，也是我校首届校园艺术节。一大早我就来到了校门口，抬头一看，上面插满了彩旗，一块白布上写着“庆祝六一”。经过大操场时，发现那里变成了舞台。绿色的地毯铺满半个操场，是让演员们唱歌跳舞的。篮球架两旁斜拉着绳索，绑着许多五颜六色的气球和三角旗，非常漂亮。
在举办升旗仪式、给新队员佩戴红领巾后，艺术节正式开始了。艺术节共分为四大项目：歌舞表演、现场绘画、猜谜、游戏。朋友们喜欢参加哪项，就到哪个场地区。我最喜欢猜谜，所以就直奔小二楼前面乒乓球台。
到了那儿，只见横七竖八地拉满了绳子，像蜘蛛网一样。系在绳上的三角形纸条上就写着谜语，足足有几百条。负责猜谜语的三位老师说：“知道哪个谜语的谜底，就把那条谜语撕下来，然后排队给老师看，猜中有奖。”我赶紧撕下看准的谜语，朋友们都使劲往体育室挤，想对答案、领奖品。我也挤，乒乓球台前顿时热闹起来。终于轮到我了，老师问我纸条上打一什么字。我胸有成竹地说：“是‘胖’字。”老师点点头，奖我一枝自动笔。我领奖之后，心情十分舒畅，打算再猜几个谜语。不料，才一眨眼的工夫，绳子上的谜语就被大家扯得一干二净。其实，有很多人猜不出谜语，他们只是觉得撕得快活。
没有谜语猜，我只得去操场观看歌舞表演了。
今天的阳光一如既往得灿烂，映照着四十五中每个同学的脸上。整个世界好像都被笼罩在了金色的希望里，就在这样一个*凡而又充满希望的一天里，合肥市第四十五中学第九届校园文化艺术节在主持人甜美的嗓音下在安徽省体育场拉开了帷幕。
由于这是我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节了，所以在这次艺术节前，各个班级都积极准备，希望在这初中阶段的最后一次艺术节上奉上最精彩的表演。
节目一个接着一个，各班同学们的表演都非常精彩。一幕幕呈现在同学们的眼前：高亢的歌声，轻柔的音乐，优美的舞姿，富有活力的健美操，更有新颖的环保服装秀……各个班真可谓是八仙过海，各显神通。
我们班表演的节目是“华尔兹”，按照评委老师的说法，这是一个非常“高大上”的节目，我们自然希望可以给全校的师生们带来一个惊喜!此次艺术节共30个节目，我们班是倒数第三个节目--也算是压轴出场吧!不过，这也不免让同学们有些紧张。不过，有班级同学们热烈的掌声，鼓励的神情，跟振奋人心的呐喊声为伴，还有什么能让我们紧张，让我们害怕的呢？不一会儿，就轮到我们班上场了。我们刚上场，便听见全校同学们热烈的掌声跟大声的惊呼，这也让我们都信心倍增。一支舞下来，我们以几乎零失误的表现收获了此次艺术节全场最热烈的掌声跟呐喊声。
我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节真是精彩纷呈，内容丰富多彩，每个节目都展现了同学们的多才多艺跟青春活力，体现了我们四十五中学生们的良好精神面貌，同时，这次艺术节表演也成了一道亮丽的风景线!它将化为一个脚印，深深的印在我们的心中。
上上个星期的今天，学校里可热闹了。我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。
同学们高兴的参加了各种各样的活动，有的参加了舞蹈，有的参加了书法、绘画项目，有的参加了唱歌，吹葫芦丝，各个场地上的项目异彩纷呈。虽然我在摄影上没得到奖，但我要在跳舞中取得好成绩。
最让我难以忘怀的是四年级的几位同学的童声独唱《让爱传出去》，那歌声婉转动听，在我们每个人的耳畔回荡。“爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉，爱是我们小小的心愿……”
一个个节目在进行着，一个个选手下了场。终于轮到我们的节目上场了，我的心里像是揣了只小兔子似的，七上八下。我自己在给自己加油助威。心里想，我们训练了这么多遍了，放心跳吧！我们一定是最棒的！
“请欣赏由414班为我们献上的舞蹈《我的偶像》”。“怦，怦，怦”，我的心激烈地跳动着。“学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”的音乐下跳着舞。
“啪！啪！啪”！……台下响起了一阵阵热烈的掌声，我们深深地向台下的观众和评委老师鞠了三个躬。
由于我们有些紧张，有几个同学有几个动作不是很整齐，所以我们最终的评分只是一般般9.36分，只评了个第四名，但我多么希望我们的节目能获得第一名啊！真遗憾。
通过这次艺术节活动，让我大开了眼见，一个又一个精彩的节目在我脑海里久久回荡，参赛选手们精神饱满，热情高涨，用深情和智慧演绎着一个个动人的乐章。谢谢你，艺术节，你让我得到了锻炼，获得了成长。我会更加努力，争取在下一次的艺术节中拿出更精彩的节目呈现给大家。
——校园艺术节校长讲话稿优选【五】份
各位 领导、各位来宾，老师、同学们：
鲜花竞放，姹紫嫣红，在这热情奔放，激情燃烧的季节，我们迎来了郎家营小学 第十一届校园文化艺术节，这是一次心灵与才华的交流，更是一次视听与美感的盛宴。在此，我代表郎家营小学全体师生对参加本届文化艺术节的各位 领导、各位嘉宾、各位家长表示热烈的欢迎！向为本届校园文化艺术节付出辛勤努力的广大师生表示诚挚的感谢！
老师、同学们，*年来，郎家营小学在全面推进素质教育，提升办学品位上取得了累累硕果。学校始终注重校风学风的建设，注重德育建设，注重硬件设施建设，更注重校园文化建设。通过开展丰富多彩的文化艺术活动，促进每一个人特长开发，让全体师生都能健康发展，成为新世纪多元化发展的有用人才。我们相信，拥有个性就拥有创造，学会学*就学会生存，超越自我就超越未来。
这次校园文化艺术节，我们将通过文艺汇演、国画展示、书法展、小报展、 作文展等一系列的文化艺术活动，来加深师生对文化艺术的理解，陶冶艺术情操，提升文化素养，培养积极向上的 精神风貌。我相信，只要我们共同积极参与、努力实践，就会收获一笔宝贵的人生财富，就将拥有一份美好的回忆。
同学们，舞台已经搭好，帷幕已经拉开，序曲已经唱响，让我们在文化艺术节这个大舞台上，爆发动感活力，放大自己亮点，挥洒青春，展现自我；让全新的你，毫无保留地呈现在老师和同学的心中；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！
最后，祝各位 领导、来宾、家长、老师们身体健康、工作顺利，祝全体少年儿童，学业有成、六一快乐，并预祝首届“校园文化艺术节”圆满成功！
尊敬的各位领导、来宾、同学们：
大家上午好!
首先感谢各位的光临，你们能够冒着严寒，在百忙之中抽出时间观看孩子们的表演，单单这一点，就是对xxxx学校所有教职员工最大支持和鼓励。在此，我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
承蒙社会各界的关注与支持，xxxx学校才得以不断地发展。在此，谨向朋友们表示衷心的感谢!“东风吹奏园丁曲，地迎来桃李歌”，xxxx学校带着二十八年的办学硕果，带着二十八年的口碑和信誉一路走来。这些年，一个个天真可爱的孩子在这片沃土中快乐地成长着，一支支蓓蕾在校园里绽放着，作为学校和教师来说是怎样的一种欣喜!经过了一阶段的学*、训练，孩子们在xx、xx和xx等方面都有了很大的提高，今天，我们搭建了这个展示一阶段成果的舞台，也许他们中有的表演还很稚嫩，但是是我们最可爱的孩子第一次登台，这需要的不仅是技巧，还有勇气，稍后让我们把赞许的目光和掌声送给他们。同学们，看到了吗?面前这个充满阳光的璀璨舞台就是为你们搭建的，希望你们不负众望，说的响亮，舞(武)的精彩，弹得悠扬，表演成功，为台下就坐的爷爷奶奶、爸爸妈妈们交上一份满意的答卷。
梦想，即将成为现实!孩子们，今天的舞台，属于你们，你们是最耀眼的明星。预祝xx学校首届艺术节汇报演出圆满成功!
老师们、同学们：
大家好！
时间过得很快，转眼之间，又一年就要过去，新的一年即将到来。在这师生共庆、流光溢彩的日子里，历时两个多月的 x x中学 第11届校园文化艺术节即将伴随着精彩的文艺汇演落下帷幕。请允许我代表学校对本届文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺，向在文化艺术节中作出贡献的各位老师表示衷心的感谢，向文化艺术节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学表达最真挚的祝愿。
一张一弛，文武之道。马克思说：“社会的进步就是人类对美的追求结晶”，校园有了艺术，就有了灵动的 精神升华，每年一度的校园文化节目的就是要充分构建我校学生发展的文化背景和智力背景，让 x x中学的校园教育充满无限的张力，唤起学生对艺术的追求；通过文化艺术节这个载体，对 x x中学的课余时空进行再造和转化，为我校学生的成长营造有生命力的*台，引发同学们的生活激情、学*热情和丰富的想象力。新中艺术节发展至今，已经成为我校师生展示风采的传统盛会，并在校内外具有一定的影响。本届艺术节集书法、绘画、摄影、书评、制作、卡拉OK等多种形式于一体，既是我校艺术教育成果的大展示，也是对我校 精神文明建设的大检阅。本届艺术节进一步培养和提高了广大师生的艺术素质和审美情趣，丰富了师生的课余文化生活，在校园内形成了浓烈的艺术氛围。追求艺术、创造美好已成为越来越多的新中人的自觉追求。本届艺术节的成功举办，必将对我校素质教育的进一步深化产生深远的影响。
本届艺术节充分展示了广大师生的艺术才华和 精神风貌，突出了“和谐校园，诚信校园”的主题。涌现了一大批艺术人才和精彩的文艺作品，达到了预期的效果。在本次艺术节的宣传指引下，诚信之花已开遍了新中校园，“共建诚信校园、塑造诚信人格”已成为新中人的内在要求，人人讲诚信的良好校风正在形成。
这是一次团结奋进的盛会，这是一次继往开来的盛会。它必将以独特的魅力长久地留在广大师生的记忆中。
老师们、同学们，追求艺术人生，创造美好生活是人类永恒的愿望。让我们在艺术的花园中耕耘播种，在艺术的天空中展翅翱翔；让我们同心同德，奋发图强，为我校 精神文明建设的更 x x收和艺术素质教育的更大发展而不懈努力！
愿新中艺术之花长开不衰！
愿同学们时刻恪守诚信，走向人生的辉煌！
祝 x x中学本届艺术节和本届文艺大奖赛圆满成功！
尊敬的各位 领导、各位来宾/老师们、同学们：
你们好！
今天我们隆重而俭朴地举行保亭县新民学校20xx年校园艺术节文艺晚会，借此机会，我谨代表新民学校及全体师生对光临今天盛会的各位 领导、各位来宾表示热烈的欢迎！向多年来热情关心和大力支持我校建设与发展的各级 领导、各界朋友和热心人士表示衷心的感谢！同时我代表学校 领导班子向为学校各项事业的发展与繁荣做出贡献的各位老师致以崇高的敬意！
新民学校 第一届艺术节各班优秀节目展演在我校胜利举行，这次艺术节包括文艺晚会汇演、教师、学生书法、绘画比赛等，这既是我校文化艺术教育的一次检阅，也为各班 提供了一次相互交流学*的良好机会，对提升我校艺术教育水*、促进学生身心健康发展将起到积极的推动作用。
为组织好本次展演活动，我校虽然做了大量的前期筹备工作，但由于条件限制，肯定还存在着一些不尽人意的地方，敬请各兄弟学校和全体演员予以谅解。我们将尽力做好本次展演活动的服务和保障工作，让同学们的优美舞姿， 给大家留下一个美好的印象。
最后，预祝新民学校学校园文化艺术节优秀节目展演圆满成功！祝各参演代表队取得优异的成绩！
律回春晖渐，万象始更新，再有2天时间，我们就要送；老师们、同学们校园文化是一所学校在办学过程中所积；今天我们举办艺术节文艺汇演，这是对同学们才艺的再；你喝彩！最后我预祝本次演出圆满成功；
律回春晖渐，万象始更新，再有2天时间，我们就要送走硕果累累的20xx年，迎来充满希望的20xx年，今天我们全体师生欢聚一堂，隆重举行第三届校园文化艺术节文艺汇演，首先我谨代表校委会，对在本次艺术节期间辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，对在本次校园艺术节上取得优异成绩的同学们表示真诚的祝贺，对参加本次校园艺术节文艺汇演的全体演职人员表示诚挚的谢意。
老师们、同学们校园文化是一所学校在办学过程中所积淀的精神财富，“校园文化艺术节”熔思想性和艺术性于一炉，集素质教育与特色文化为一体，是学校全体师生精神风貌的体现，是师生素质提高，才华展示，个性发挥的重要舞台。经我校全体教师精心筹划，全体学生积极参与，历时一个多月的校园艺术节主题竞赛活动的各个项目已告一段落，本次艺术节是我校搬迁至新校区，在办学环境不断优化，办学条件不断改善的条件下举办的，也是历年来设置项目最齐全，参加人数最多的一次，各类主题活动不仅加深同学们对文化艺术的理解，陶冶艺术情操，同时也营造了浓厚的校园文化氛围，提升校园文化品位。
今天我们举办艺术节文艺汇演，这是对同学们才艺的再次集中展示，也是对连日来的比赛做一精彩的总结。同学们，演出的帷幕已经拉开，序曲已经奏响，让我们在这个大舞台上，挥洒青春，展现自我；让多才多艺的你，毫无保留地呈现在老师同学心中；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！最后我预祝本次演出圆满成功。谢谢大家！
