保护蜻蜓的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

保护蜻蜓的作文1

  蜻蜓是我们学校的熟客,它经常在我们学校出现。以前,我没仔细观察它,今天,我就驻足端祥。

  蜻蜒是一个捉虫高手,它可挑食着呢!专吃虫子飞蛾等各种昆虫。它小巧玲珑,可以自由自在的飞翔,有时候,它还能在空中停留不动。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂来一场比赛,冠军位非它莫属。

  蜻蜒的两只大眼睛是由两万多只小眼睛组成的,蜻蜓的眼睛上部分专看远处,下半部分专看*处。蜻蜓的眼睛你一定觉得很特殊吧?蜻蜒还是一个小小天气预报家呢!它飞得低的时候呢,就表示烟雨蒙蒙,飞得高的时候,就表示晴空万里。

  蜻蜒一大部分是在水中度过的,因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后,要在水中生活1—2年,能够最后爬上陆地,化成蜻蜓的,只是小数。

  同学们,行动起来吧!让蜻蜓永远留在我们人间,为我们除去害虫,保护蜻蜒,会得来一举二得的收获。

保护蜻蜓的作文2

  我发现下雨前蜻蜓喜欢低空飞行,有好多小朋友喜欢在它们低空飞行的时候来捕捉它们,使好多蜻蜓都受伤或死掉了,看到这些我感到非常痛心。

  蜻蜓是大型昆虫,翅发达,前后翅长而窄,头部可以灵活转动,触角短,复眼发达,有三个单眼,飞行能力很强,每秒可以飞行十几米,还可以突然回转身体,飞行非常灵巧。它的足非常细,上面还和很多钩刺,可以在飞行的时候捕捉害虫。幼虫可以在水里捕食其它的害虫,成虫可以大量的.捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等许多害虫,一只蜻蜓每小时可以吃掉二十只苍蝇或几百只蚊子,它的功劳可真大呀!如果大量的蜻蜓被捕杀,那么苍蝇和蚊子就会大量繁殖,传播病菌,就会威胁到我们人类的生存和健康。

  我呼吁大家齐心协力保护蜻蜓,不要为了一时的乐趣而伤害蜻蜓。

保护蜻蜓的作文3

  你见过蜻蜓吗?它长的.可苗条了像一个小小的油条。你看它,身材正如刚才所说它很苗条,两对薄薄的翅晶莹剔透像一面镜子,2个圆溜溜的大眼睛像一个皮球

  听外婆说,蜻蜓原来也很大。因为它听了狐狸洗澡时不脱衣服,一会冷一会热,衣服也不会缩的鬼话。冬天,在家里洗了个不脱衣服热水澡,在走出家门冻了1个小时,衣服慢慢缩了起来,扑通一下,只见蜻蜓变小了。从此,它只能这么小,这一次的教训让蜻蜓机灵了许多,它也不信什鬼话了!蜻蜓这么机灵当然有许多人喜欢抓它了!这不,我老哥和弟弟正在合力抓它呢!

  我走上前去,跟他们说:“蜻蜓是一种有益的昆虫,它能帮我们抓害虫和蚊子,这你们都是知道的。”哥哥和弟弟惭愧的低下了头,我箭步走上去,拿起了装蜻蜓的盒子,打开了和爱,里面的蜻蜓都飞了,我快乐喊道:“蜻蜓飞了,飞了。”

  自然是美丽的,我们不能破坏美丽而是珍惜美丽!

保护蜻蜓的作文4

  一天下午,我邀了李冲到学校花园里捉蜻蜓。我拿了一根如扫把一样长的小木棒,木棒的一端是一个“八”字形的小叉叉,上面缠绕了蜘蛛网。李冲拿了一个装过葡萄干的塑料缸,准备装蜻蜓。

  我们走到花园里,环顾四周,啊,一只,两只,三只——一共有六七只蜻蜓在树木花丛中飞翔。我定晴一看,不远处有一只蜻蜓停在花朵上。我轻轻地走过去,伸出小木棒一粘,就把那只蜻蜓粘上了。李冲高兴得跳了起来,连忙跑过来,从蜘蛛网上取下了蜻蜓。我们摸摸它的头,捏捏它的尾巴,然后把它关进了玻璃缸。

  不到半个小时,我们捕捉了三只蜻蜓,高兴极了。这时候一位亭亭玉立的阿姨正向我们走来,手里还拿着一本厚厚的书,看来是到树荫下看书的。这位阿姨看到塑料缸里几只美丽的蜻蜓,温和地说;“小朋友,别捉蜻蜓,蜻蜓是益虫,它捕食蚊子、苍蝇和蛾子。”李冲摸摸后脑勺,脸也突然红了,他打开盖子,让蜻蜓飞走了,飞向花丛中,飞向湖边,飞向很远很远的地方。

保护蜻蜓的作文5

  清晨,我正在睡梦中,忽然被几个小朋友叽叽喳喳的吵闹声惊醒了,我连忙出了门走在大街上,突然我看见有几个小朋友正在捉蜻蜓,我急忙赶过去一看,原来是我的好朋友小明、小刚和小丽呀,他们正在捉既可爱又漂亮的小蜻蜓。

  我走过去一看,小刚东跑跑西跑跑,小蜻蜓被吓的惊慌失措,小刚还是把小蜻蜓抓到了,小刚把抓到小蜻蜓给了小明,我一看,小明的袋子里都已经装满了小蜻蜓,我说:“小蜻蜓呆着这里面一定很难受,小蜻蜓也想在外面玩,就跟我们小朋友一模一样,它们也想自己的爸爸、妈妈呀。”

  我接着对小伙伴们说:“小蜻蜓不是用来玩的,它是捕捉蚊子的能手,一天可以吃几百只蚊子,如果蜻蜓都被我们抓去玩了,蚊子就会越来越多,生态*衡就会遭到破坏。”小刚、小明、小丽一听恍然大悟,小明赶紧把所有的蜻蜓都给放了。

  小蜻蜓从袋子里面飞了出来,它们自由地飞在天空上,有一个大蜻蜓绕了一圈又飞了回来,好象在对我们说:“谢谢你们,你们真是个好孩子,我们以后做个好朋友吧?”我们大家都高兴地笑了。

保护蜻蜓的作文6

  暑假的一天上午,天气很热,树上的知了“吱、歧、吱”地叫个不停。小明和小刚带着网子,一起来到了公园的草坪上。只见这里到处飞着一只只大蜻蜓,就好像一架架飞机在天空中盘旋。小刚觉得很有意思,就拿着网子到处浦蜻蜓。

  小刚一会儿跑东、一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。有一只蜻蜓被追得晕头转向,突然掉到了地上,小明立刻把它捉住,捏在手里。小刚正准备继续捕捉。这时从树林边走来一位戴红领巾的姐姐,她亲切地对小刚和小明说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不要去伤害它们。”小刚和小明听了大姐姐的话,惭愧她低下了头。小明赶紧把手中的蜻蜓放了。

  蜻蜓扑着翅膀又飞到了天空中。他们三个人望着自由自在的蜻蜓都高兴地笑了。


保护蜻蜓的作文6篇扩展阅读


保护蜻蜓的作文6篇(扩展1)

——保护蜻蜓作文6篇

保护蜻蜓作文1

  夏天,开满荷花的池塘边上和清澈见底的小河边到处可见各色各样在空中飞舞的蜻蜓。这些蜻蜓,有的是蓝黑色的,有的是火红火红的,有的是桔黄色的,它们的'整个身体看起来都绚丽多彩。也因为如此,所以有许多的小朋友都喜欢捉它们,使好多蜻蜓死于非命。

  我们的课文中,有一篇小文章是关于保护蜻蜓的,我从中也学*到了一些关于蜻蜓的知识。

  蜻蜓的种类很多,全世界已知的有四千五百多种,我国约有三百多种。

  蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。它有两对薄纱似的翅膀,休息时展开,*放在两侧,好像停在跑道上的飞机。蜻蜓是昆虫世界中最出色的“飞行家”,每小时能飞行一百多公里,可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛非常锐利,两只发达的复眼能看见9米以外活动状态的昆虫的各个部分,还会分辨颜色,识别物体的形状。蜻蜓专门捕食虫子、苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫,它一个小时能吃20只苍蝇或者840只蚊子。蜻蜓幼虫能吃水里的孑孓等害虫,一只蜻蜓幼虫一年能吃3000多只蚊子的幼虫。

  蜻蜓有这么大的功劳,是我们人类的好朋友。我们应该保护我们的“除害飞行家”——蜻蜓!

保护蜻蜓作文2

  蜻蜓是我们学校的熟客,它经常在我们学校出现。以前,我没仔细观察它,今天,我就驻足端祥。

  蜻蜒是一个捉虫高手,它可挑食着呢!专吃虫子飞蛾等各种昆虫。它小巧玲珑,可以自由自在的飞翔,有时候,它还能在空中停留不动。蜻蜓要是跟蝴蝶、蜜蜂来一场比赛,冠军位非它莫属。

  蜻蜒的两只大眼睛是由两万多只小眼睛组成的,蜻蜓的眼睛上部分专看远处,下半部分专看*处。蜻蜓的眼睛你一定觉得很特殊吧?蜻蜒还是一个小小天气预报家呢!它飞得低的时候呢,就表示烟雨蒙蒙,飞得高的时候,就表示晴空万里。

  蜻蜒一大部分是在水中度过的,因为蜻蜓妈妈产下卵孵化成幼虫后,要在水中生活1―2年,能够最后爬上陆地,化成蜻蜓的,只是小数。

  同学们,行动起来吧!让蜻蜓永远留在我们人间,为我们除去害虫,保护蜻蜒,会得来一举二得的.收获。

  

保护蜻蜓作文3

  每当天气突变的日子里,就能看到许多蜻蜓在低空盘旋。这时候田野上就会看到我和同伴们拿着一头抹着胶的长竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飞累了,就落在路旁茅草和小树上,我们就飞快的把蜻蜓粘住,带回家玩耍。有时候竟然还比赛谁粘得多。 一次看图作文课上,老师挂出一张不要捕蜻蜓的图片,辅导我们作文。她深情地告诉我们蜻蜓是益虫,要保护它。当时我将信将疑,老师说得对吗? 有一天,我放学回家,有看见许多蜻蜓在空中盘旋着,我决定仔细这些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飞了过来,蜻蜓一个俯冲,把蚊子紧紧叼住,一眨眼就吃掉了。这下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想:这小精灵真可爱,我们不应该伤害它。这时小伙伴们有拿着粘胶的杆来粘蜻蜓了。我急忙上前,把刚刚发现的“新大陆”告诉伙伴们。可是他们嘻嘻哈哈地不当一回事,继续粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫:“救命呀,救救我。”我实在看不下去了。急得像热锅上的`蚂蚁。我暗暗下决心一定要保护蜻蜓。 第二天上学,我把小伙伴们粘蜻蜓玩的事告诉了总辅导员,请求帮助救救蜻蜓。老师发动同学们讨论蜻蜓该不该捉,并写出了自己的看法,还利用红领巾广播站,播放了同学们的来稿。伙伴们粘蜻蜓玩的坏*惯纠正了,可是未入学的小弟弟小妹妹们怎么办呢?他们不懂事,还经常去沾蜻蜓。给他们讲道理,真是对牛弹琴。我坐在家门口冥思苦想,总想不出好办法。有一天,村里的农技员李伯伯路过我家门前,我眼前一亮,从凳子上跳了起来,三步并做两步跑到李伯伯跟前说:“好伯伯,你见识广,制止未上学的小朋友粘蜻蜓玩,保护可怜的蜻蜓吧。”李伯伯搔了后脑勺,乐呵呵地答应了,还表扬了我。我心里乐滋滋的,心里暗暗想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。这下蜻蜓得救了。 每当我看着蜻蜓快乐地飞舞,我心里愉快极了。

保护蜻蜓作文4

  *段时间,我回老家玩耍,常常听到有人在林子里嬉戏着,传出一阵阵“快捉住它,快捉住它!”的叫喊声。我好奇的走进过去,想看个究竟。我见到一群孩童在捕捉蜻蜓,捕到后把它的翅膀取下,弄到水里玩。看到这情景我感觉很痛心。

  蜻蜓有个好听的名字叫做“除害飞行家”,而且它消灭害虫的“战绩”和青蛙不相上下。例如一种俗称为“青头愣”的绿色大蜻蜓,一天可以毫不在乎地吃掉二千多只的蚜虫等这些小飞虫。它吃蚊子、苍蝇之类的当然不在话下。此外,凡是会飞会爬的小飞蛾、小昆虫,它都欢迎。你这样高功之臣,我们真该爱惜它们。

  蜻蜓喜欢在池边飞舞、嬉戏,同时水里的孑孓它们也吃哩!多数雌蜻蜓在水面飞行时,分多次将卵“点”在水中,也有的将腹部插入浅水中将卵产于水底。这就是所谓的“蜻蜓点水”。说到这儿,我不禁想到杜甫的“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。这么有诗意的画面竟是蜻蜓的独创,而且谦虚的蜻蜓却不去申请专利,只是默默地继续着它的独创,仿佛只一心一意地为世界创造美丽是它的执着追求。像这样品位高,品格美的动物,我们真应该爱惜它。

  我希望大家不再伤害蜻蜓,这样既保护的生态环境,又不让害虫逃之夭夭。朋友们,让我们大家一起来保护人类的朋友蜻蜓吧!

保护蜻蜓作文5

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这首杨万里写的《小池》,伴着20xx的夏风闪亮登场了!

  提起蜻蜓我们无所不知,它可是人类的好朋友呢,帮助人们消灭蚊蝇等害虫,现在我就介绍介绍它的捕虫本领:蜻蜓可以飞一小时都不着陆。它眼睛非常尖锐,专捕食蚊子、小型飞蛾、叶蝉等。一只蜻蜓每时能吃20只苍蝇、或者840只蚊子。它产在水中的卵,孵化成稚虫附着在水草上,也以蚊虫的孑孓(jiéjué)为食。大家说,蜻蜓的功劳是不是挺大的呀!

  因为环境污染,生态恶化,蜻蜓的.种类越来越少了,在城市里也很少能看见自由飞翔的蜻蜓了。但即使这样,还有些小朋友捉来玩,却让那些蚊蝇暗自偷笑。

  有时候看到漂亮的蜻蜓,和它那扇动的透亮的双翅,我也忍不住想捉来玩,姥姥就对我说:“蜻蜓是益虫,你一定要保护它们。我们小时候因为没玩具可玩,也没人告诉我们蜻蜓是益虫,不能捉。到了夏天,尤其是快下雨的时候,满天遍野都是低飞的蜻蜓,我们就疯捉蜻蜓,还把蜻蜓美丽的双翅撕下,当纱裙玩,使许多蜻蜓死于非命,现在想想特别后悔。你们现在可不能再这样了。”

  快加入到保护蜻蜓的行列中来吧,别让蝇蚊四处猖狂、传播疾病、危害健康。

保护蜻蜓作文6

  我发现有些小朋友爱捉蜻蜓,很多蜻蜓都被玩死了。有的小朋友还故意“整”蜻蜓,有一次,我看见一位小朋友把蜻蜓的头连转了十一圈,看见这只蜻蜓死于非命,我感到非常痛心。

  在昆虫世界中,蜻蜓是最出色的“除害飞行家”,苍蝇、蚊子、小飞蛾、蝶、蜂……它都吃。主要捕食苍蝇、蚊子、孑孓等。

  蜻蜓可以连续飞行一小时不着陆,一小时能吃二十只苍蝇,或者可以吃掉

  八百四十只蚊子,功劳多大呀。

  蜻蜓是绝对的益虫,保护“除害飞行家”吧,同时,也要保护别的小动物呀!别让他们像恐龙一样灭绝!


保护蜻蜓的作文6篇(扩展2)

——保护蜻蜓作文400字3篇

  *段时间,我回老家玩耍,常常听到有人在林子里嬉戏着,传出一阵阵“快捉住它,快捉住它!”的叫喊声。我好奇的走进过去,想看个究竟。我见到一群孩童在捕捉蜻蜓,捕到后把它的翅膀取下,弄到水里玩。看到这情景我感觉很痛心。

  蜻蜓有个好听的名字叫做“除害飞行家”,而且它消灭害虫的“战绩”和青蛙不相上下。例如一种俗称为“青头愣”的绿色大蜻蜓,一天可以毫不在乎地吃掉二千多只的蚜虫等这些小飞虫。它吃蚊子、苍蝇之类的当然不在话下。此外,凡是会飞会爬的小飞蛾、小昆虫,它都欢迎。你这样高功之臣,我们真该爱惜它们。

  蜻蜓喜欢在池边飞舞、嬉戏,同时水里的孑孓它们也吃哩!多数雌蜻蜓在水面飞行时,分多次将卵“点”在水中,也有的将腹部插入浅水中将卵产于水底。这就是所谓的“蜻蜓点水”。说到这儿,我不禁想到杜甫的“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。这么有诗意的画面竟是蜻蜓的独创,而且谦虚的蜻蜓却不去申请专利,只是默默地继续着它的'独创,仿佛只一心一意地为世界创造美丽是它的执着追求。像这样品位高,品格美的动物,我们真应该爱惜它。

  我希望大家不再伤害蜻蜓,这样既保护的生态环境,又不让害虫逃之夭夭。朋友们,让我们大家一起来保护人类的朋友蜻蜓吧!

  刚走进公园里就被满天飞舞的蜻蜓吸引了,有红尾巴的,花翅膀的,大脑袋的……这时传来一阵嘻嘻哈哈的声音,我发现有许多小朋友们在捕捉蜻蜓,有六只蜻蜓被装在一个大玻璃瓶里,我感到非常痛心。

  我赶紧走过去,要求小朋友把瓶子里的蜻蜓放出来。小朋友们听了后很不服气的地看着我:“,哼,凭什么听你的?这蜻蜓是大自然的又不是你家的.,再说了,这瓶子里的蜻蜓还可以给我们来快乐呢!”我皱了皱眉头后很耐心地的说道:“蜻蜓是昆虫世界中最出色的除害飞行家,它可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛锐利,专门捕捉苍蝇、,蚊子、,飞蛾等,一只蜻蜓一小时可以吃一百到两百的蚊子,吃苍蝇是五十到一百,一天可以消灭一千多只害虫。”

  我又说道:“可你们捕捉了蜻蜓,还把它们放进瓶子里,这些失去自由的蜻蜓就算不闷死也会郁闷而死,蜻蜓为我们除害,你们不保护它,还把蜻蜓当囚犯一样关起来,蜻蜓该有多伤心呀!老师也说过,一定要爱护小动物及益虫。你们不该把自己的快乐建立在蜻蜓的痛苦之上,我们应该有爱心,不是吗?”

  小朋友们听了我的话后,惭愧的地把蜻蜓放了,可眼中却流露出不舍……我说:“你们看,得到自由的蜻蜓飞来飞去,在寻找着害虫,它们辛苦的付出却不求回报的精神,你们不感动吗?”想蜻蜓了可以看看,但不可以捕捉,明白吗?”小朋友们点了点头,异口同声的地说:“好。”我也欣慰的地笑了!

  小朋友们,切记!蜻蜓是益虫也是人类的好朋友哦!

  刚走进公园里就被满天飞舞的蜻蜓吸引了,有红尾巴的,花翅膀的,大脑袋的……这时传来一阵嘻嘻哈哈的声音,我发现有许多小朋友们在捕捉蜻蜓,有六只蜻蜓被装在一个大玻璃瓶里,我感到非常痛心。

  我赶紧走过去,要求小朋友把瓶子里的蜻蜓放出来。小朋友们听了后很不服气的地看着我:“,哼,凭什么听你的?这蜻蜓是大自然的又不是你家的,再说了,这瓶子里的蜻蜓还可以给我们来快乐呢!”我皱了皱眉头后很耐心地的说道:“蜻蜓是昆虫世界中最出色的除害飞行家,它可以连续飞行一小时不着陆。蜻蜓的眼睛锐利,专门捕捉苍蝇、,蚊子、,飞蛾等,一只蜻蜓一小时可以吃一百到两百的蚊子,吃苍蝇是五十到一百,一天可以消灭一千多只害虫。”

  我又说道:“可你们捕捉了蜻蜓,还把它们放进瓶子里,这些失去自由的蜻蜓就算不闷死也会郁闷而死,蜻蜓为我们除害,你们不保护它,还把蜻蜓当囚犯一样关起来,蜻蜓该有多伤心呀!老师也说过,一定要爱护小动物及益虫。你们不该把自己的快乐建立在蜻蜓的痛苦之上,我们应该有爱心,不是吗?”

  小朋友们听了我的话后,惭愧的地把蜻蜓放了,可眼中却流露出不舍……我说:“你们看,得到自由的蜻蜓飞来飞去,在寻找着害虫,它们辛苦的付出却不求回报的精神,你们不感动吗?”想蜻蜓了可以看看,但不可以捕捉,明白吗?”小朋友们点了点头,异口同声的地说:“好。”我也欣慰的`地笑了!

  小朋友们,切记!蜻蜓是益虫也是人类的好朋友哦!


保护蜻蜓的作文6篇(扩展3)

——保护蜻蜓倡议书3篇

小朋友们:

  蜻蜓是人类最好的朋友,他总是默默无闻为人类付出,当蚊子叮咬我们时,为了让我们安心入眠,蜻蜓总会挺身而出,消灭蚊子,但是现在高楼大厦多了,而蜻蜓数量越来越少,在此我倡议大家,不要再捕捉蜻蜓了,让我们一起爱护它们。

  你看,随着人类的急速增长,蜻蜓家族的品种在一个接着一个灭绝或者正在灭绝……在我们的生活区,还剩下多少只蜻蜓与我们共舞,在我们的头顶,你还能见到几只蜻蜓在盘旋。可怜的蜻蜓啊,在人类的治虫法宝“农药”里成灾难性丧生,幸存下来的几只又能在恶劣的环境里度过几年呢?

  蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子,还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子,20只苍蝇,就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓,真是庄稼的好卫士。如果杀死一只蜻蜓,也就杀死了一个灭害专家,多令人痛心呀!如果蜻蜓被消灭了,那成千上万的害虫由谁来消灭?没有了害虫的天敌,害虫成灾,生态不*衡,这样的后果真是不堪设想呀!

  蜻蜓还是飞行专家。它的翅膀是由些薄膜构成的。它可以上下飞,也可以斜飞,还可以倒退着飞。它每秒飞行十米,每小时飞行三十六千米。蜻蜓飞过草丛时,害虫纷纷逃蹿,这就是蜻蜓的威势。蜻蜓就是靠它的飞行优势来捕捉害虫的。它的这一着也不可小视啊!

  蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面:蜻蜓贴着水面飞来飞去,轻快、敏捷,偶然轻轻的地点水,一点,两点,在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去,让那潇洒的倩影映在水中。一来一去;一点,两点,多么美丽,多么潇洒,难怪有人作诗这么赞美它:“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”呢!

  可悲的是,蜻蜓在人类的淫威下一批一批地光荣牺牲,它的一再中毒与灭绝和它捕食蚊虫的功劳是分不开的。蜻蜓家族的大队伍本可与蚂蚁争雄,如今却比鸟类而珍稀,真令人痛心疾首!

亲爱的朋友们:

  蜻蜓是益虫,每到夏天我们都能看到满天飞舞的它们,在夏天,它可以捕捉我们讨厌的蚊子,让我们免受蚊子的叮咬之苦,但是却有许多小朋友捕捉它们,然后知道把他们玩死,所以我倡议大家一起来保护蜻蜓,从自己开始做起。


保护蜻蜓的作文6篇(扩展4)

——捉蜻蜓作文6篇

  星期天早上,小明到郊外去捉蜻蜓,这一路上小明看到了一棵棵高大的树,绿油油的草,五颜六色的.花朵。到了郊外,小明看到了许多蜻蜓,这些蜻蜓可漂亮了,一双像黑宝石的眼睛,两对透明的翅膀,还有土黄色的孙子,小明说:“如果我能捉几只回家,那该有多好啊?”

  小明拿出了准备好的网址,跟着身体,一会儿吹到东,一会儿跑到西,蜻蜓吓得到处乱飞,一只蜻蜓被小明追得昏头昏脑掉在了地上,小明一下子抓住了小红,看见了就,跑过来,一边挥手一边大喊:“小明,蜻蜓是益虫,是我们的朋友,所以我们不能伤害它。”小明脸胀得通红说,:“对不起,小蜻蜓,我不应该抓你。”说着小明就松开了手,小蜻蜓拍着翅膀飞走了。

  乡村的风景真美丽,引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了,便提议去捉蜻蜓,我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。

  穿过玉米地,来到一个长满野草的地方,这里的蜻蜓真多,草尖上歇息着好些蜻蜓,空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网,抑止不住内心的喜悦,朝着空中乱舞一阵,空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子,右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去,只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏,一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。 我学着晓晓的动作,开始捉蜻蜓,突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上,哈哈,自投落网,不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去,屏息凝视,伸手飞快地一捏,谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。 我没有灰心,继续捕捉蜻蜓,经过几次尝试后,我终于总结了一条经验,就是在捏蜻蜓尾巴过程中,若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时,千万别秉势一抓,因为这说明蜻蜓已经警惕起你了,起了防范措施,你只需一动不动地静等几秒中,待它翅膀向后一移时,以最快的速度就能将它捉住。

  不一会儿,我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵,就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫,在城市里很少见,因此我们要保护它。

  一天下午,小红去学校排练节目。

  在路上,小红看到了小路和小李抓蜻蜓。她赶紧走过去,对小丽说:“蜻蜓是益虫。他们吃蚊子和其他有害昆虫。不要随意抓他们。”小丽听懂了小红的话,脸红了,摸了摸头,一脸尴尬。小路天真地看着小红,好像没有完全听懂她的话。小红耐心地对小路说:“让蜻蜓走,好吗?”多一只蟑螂,就能多消灭一只蚊子!”小路眨眨眼睛,松开手指,龙飞拍打着翅膀飞了出去。

  他们三个看着飞走的蜻蜓,开心地笑了。

  在这个暑假的八月份,我回到了好多年没回的老家——陕西,西乡。我非常高兴,因为那里有很多好玩的.东西。

  好多好玩的东西,当然有最好玩的啦!我觉得最好玩的要属捉蜻蜓了!还记得我上一次回去的时候,捉蜻蜓用的是一种工具,一种上面用铁丝围成圈,下面那竹竿把铁圈固定住的工具。用那种工具,只要在上面裹上蜘蛛网,用圈把蜻蜓套住,蜻蜓就跑不掉啦!

  因为过去有成功的例子,我的信心十足。可是,现在的倾听都精得很,一把铁圈靠*它,它就飞跑了。我有点沮丧。我记忆中的蜻蜓是非常好抓的,怎么现在就成了超音速飞机了?

  我休息了一会,继续拿着铁圈抓呀抓。渐渐地,院子的低空中已经没有蜻蜓了。可是,不知是哪只笨蜻蜓,自己飞到我网上来了!

  有了成功的例子,我会再接再厉的~

  捉蜻蜓一次偶然的机会,让我体会到了生命的意义。那天我走在一条小路上,忽然发现一只红色影子闪过,我一抬头,发现是只红蜻蜓,我立即有了个念头:捉住它。我两步冲上去,无奈它飞的太快,很像一只“微型直升机”。

  我一边跳,一边追,马上要捉住时,又滑过指尖飞走了不一会,它似乎累了,降落在地上,我小步冲上去一扑,没扑到,它又飞到了一处很远的地方,我又一扑,还没扑到,它还害我出了一回“嘴啃泥”的狼狈模样,我火了,噌噌冲上去,它又飞到了假山,通过阳光照射,它闪闪发亮,这时它转过尾巴来冲着我,这是明显的欺负人!我怒火中烧,爬上假山,它又飞走了。我本以无望,不想它居然撞在了树上,这一下估计不轻。局势扭转,我一下子冲过去,这时它飞不高了,左摇右摆,像喝醉了酒,我毫不费力就捉住了它,它在我手指间扭动,我本想看一下它,就放它走。而现在我决定不给它留活路,谁叫它如此侮辱我。

  但它不停扭动,我越用力它就越挣扎,突然,我愣住了。连一只蜻蜓将被杀死时,都如此的不甘心结束生命。我松开了手,它落在我的手上,看了看我,飞走了。冥冥之中,这是对我命运的一种昭示,一种生命密码的解读,一种引导我,指引我的宇宙气息,它告诉我,千万不要轻易放弃自己的生命,凡是在这个世界上的生命都是有价值的。

  小猫说:“妈妈,我顾不上,我正在捉小蝴蝶,我等会儿再钓!"到了晚上这样的呐喊还是不断,我去看了一眼,嗬,造了一大半了,只有燃料库没造好,其它的全搞定了。她真是一个直率眼里容不下沙子的人。我在洗澡时想:我待会洗完澡后也学着狗一样,不停地,快速地甩动,把我的臭气和水甩到妈妈的身上。

  放暑假了,我和爸爸妈妈一起到乡下去看望外公外婆。有一天,我们在院子里乘凉,我发现许多蜻蜓在院子飞舞着,有红的、黄的、蓝的、黑的……五颜六色。美丽极了!我多想捉一只来观察观察啊!

  我悄悄把这个想法告诉了姐姐,她马上找来一根竹竿和一个盆口大的铁丝圈,然后把铁丝圈用线绑在竹竿上,接下来我们找到一个蜘蛛网,把蜘蛛网黏在铁丝圈上,就这样,捉蜻蜓的工具做好了。

  我们来到蜻蜓飞舞的空地,我兴奋的拿着竹竿对着一只蜻蜓扑过去,一扑,没有扑到,再一扑,又没有扑到,调皮的蜻蜓不断的调整“航向”,洋洋得意的样子好像在对我说“有本事你来抓我呀!有本事你来抓我呀!”跑来跑去,折腾了大半天,我连一只蜻蜓都没捉到,急得我都快哭了。

  这时,姐姐走过来对我说:“妹妹,像你这样捉,是永远捉不到的,来我给你示范一次。”只见姐姐不奔不跑,拿着竹杆站在那里一动也不动,我心里想:就像这样也能抓到蜻蜓吗?过了一会儿,姐姐轻手轻脚,慢慢地向一堆草丛走去,我定睛一看,原来草丛上有一只漂亮的蓝色蜻蜓。姐姐在要靠*蜻蜓的时候忽然停了,她拿着竹竿让蜘蛛网靠*蜻蜓,就在要碰到蜻蜓的时候,她啪的一下用蜘蛛网盖下去,就这样蜻蜓被捉住了!

  接下来,我按照姐姐的方法先后捉住了三只蜻蜓。我把这些蜻蜓拿回家去仔细观察。不一会儿,爸爸妈妈发现我把蜻蜓捉回来了,他们连忙对我说:“宝贝,蜻蜓是益虫哟,观察完一定要把它放回去。”

  听了爸爸妈妈的话,我连忙把它放回了空中。看见这些可爱的小精灵再次飞回大自然中,我高兴地笑了:“小蜻蜓,尽情地飞吧,我再也不会伤害你了!”


保护蜻蜓的作文6篇(扩展5)

——蜻蜓小学作文 (菁华6篇)

  一天,天气晴朗,我和小朋友们一起去郊游。走着,走着,我们看见一只蜻蜓,它飞呀飞,一会儿停在小草叶上,一会儿停在小灌木丛上,它长着两对透明的翅膀,四条腿,细细的身子,还能停在空中呢,真历害!我和小朋友们想捉住它,追呀追,可怎么也捉不到。

  大家继续往前走,看见一只美丽的蝴蝶在采花粉,又想去捉蝴蝶,追呀追,可还是捉不到。大家很伤心,一只都没有捉到。大家继续往前走,到了中午该吃午饭了,我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。

  到了晚上该回家了,回家妈妈说:“这次郊游好玩吗?”我说:“好玩,以后还去。”爸爸告诉我,蜻蜓是益虫,会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫,对益虫要保护,不要伤害它们。

  今天妈妈在单位值班,下午我就和妈妈一起来到了单位,我在妈妈的办公室练了几张书法,妈妈说:“写的不错,今天晚上想吃点什么?”我立刻回答说:“我想吃烧烤。”没想到妈妈同意了,我好高兴啊。一会爸爸来接我们了,妈妈说:“不过现在就去吃烧烤时间有点早,不如我们一起先去潍河玩一圈,回来再去吃烧烤。”

  于是我们就向潍河赶去,一会儿的功夫我们就到了潍河,爸爸停下车,我们一起来到小河边,河岸上长着许多又绿又嫩的小草,五彩缤纷的小花围绕着我们,一阵阵的清香钻进我们的鼻孔。这时候我发现一只只美丽的蜻蜓从我们眼前穿过,有红色的,黄色的,还有蓝色的,非常的好看,特别是红色的蜻蜓我还是头一次见过,它们在空中上下翻飞,一会儿互相追赶,一会儿在河边玩游戏,一会在小草上嬉戏,一会儿它们又会舒展自己的翅膀,好像在跳美丽的舞蹈,真是美丽极了!

  我追着蜻蜓边跑边笑,和它们一起欢乐在这美丽的'潍河岸上!

  某一天,一只五彩缤纷的花蝴蝶悠闲地飞着,一只蜻蜒也一样,东张西望,不小心撞着了花蝴蝶,一直傲慢的花蝴蝶睁着愤怒的大眼睛说:“你看着点,别用你那脏翅膀碰着我的花衣裳呀!”

  “蝴蝶呀蝴蝶,你就不能口下留情吗?”‘蜻蜒不甘示弱。

  蝴蝶冷笑一声,再次瞪大眼睛,开口道:“你这个多眼大怪物,丑陋无比,离本小姐远点儿!!”

  蜻蜓听得很生气,正想转身离去,却听到蝴蝶还在嚷嚷:“我说得不对吗?你的翅膀太薄,身体又太细长,眼睛大得吓人……你浑身上下哪个地方都应该改改!”

  这时蜻蜓看到不远处有个小朋友握着一个网兜悄悄地向蝴蝶走来,“快走吧,后面……”

  “后面?哦,我的'后面比你好看多了!”蝴蝶没有理会蜻蜒的警告,转过身想炫耀自己后背的花纹有多美丽,没想到“哗”一下就被网兜扑住了,等它明白过来时,看到蜻蜓已经振翅高飞了。

  美丽不能骄傲,也不能把它当成荣耀,因为有时美丽会害了自己。

  常听人说“蚂蚁攻泰山”这句话,但真正的含义我还不太了解。一次偶然的机会,终于让我茅塞顿开。

  星期天的上午,我在石坡旁边看书。忽然我在陡峭的石坡上看到一片黑压压的东西。走*仔细一看,原来是一群蚂蚁在运蜻蜓。那场面好热闹、好壮观哦!那些只有菜籽大小的蚂蚁,一个个精神抖擞,大家齐心合力,运着一只大蜻蜓。此时此刻,我仿佛听到了它们用力发出的喊声:“咳哟,咳哟!”它们的心往一处想,劲往一处使,这种团结协作的'精神真令人佩服。

  蜻蜓被运到了石坡中间的一个小洞旁,他们都停住了。这个小洞大概是它们的老巢,我忽然明白:他们是要把蜻蜓运到巢里去,然后共同分享。因为洞口小,蜻蜓运不进去。怎么办?它们在洞口停了一会儿,接着一个大胆的行动开始了――“切割”。它们把蜻蜓切成一块一块的,就像五马**。切割完了,又一块一块地把这些“战利品”像开始那样,齐心合力地运进了洞里。运完后,洞外一只蜻蜓也不见了。我估计,它们是共同去品尝这美味佳肴了。当时我在想,它们为什么在洞口切割时不顺便吃上一饱,偏偏要等到洞里才饱餐一顿呢?看来,蚂蚁的集体生活还是过得有滋有味。没有一个早吃,没有一个多吃,也没有一个去偷吃。他们这种集体主义的精神还真值得我们学*!

  一个小小的发现,让我意外地知道,蚂蚁不但聪明,而且具有团结协作、自我牺牲、无私奉献的精神,我们应该向他们好好学*。

  蜻蜓是个挺独特的家伙。它的头呈三角状,两对睁得滴溜圆的黑眸子目光灼灼,如同能看懂你的心思似的。娇小玲珑的身子如同风一吹就能把它刮到地球的极端去。扑扇的大翅膀与它的身体是多么匀称,翱翔时恰似一个窈窕淑女轻悠悠的散步。 蜻蜓是个很挑剔的淑女呢!它们只挑选雨后的竹林落户,有时也会狡猾的到人们家去做做客。不过,它可友善了,不会打搅你。蜻蜓就喜爱到我家来!所以,我常常和蜻蜓戏耍,梦里,她就是国色天香…… 蜻蜓但是消除害虫——蚊子的好帮手哩!捕食时,绿色的斑纹能帮它作保护,等悄悄的接*猎物时,它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。但它毕竟是个窈窕淑女,吃东西当然也是细嚼慢咽啦!它在捕食猎物时是勇敢的兵士,可吃东西是就是脱下粗暴面孔的.花木兰喽。 我喜爱蜻蜓,它真是个空中凶猛的飞行员,心爱的昆虫,漂亮的淑女,你真心爱啊!

  今天是星期六,我写完作业出去玩的时候,看见一群蜻蜓飞来飞去,它们的翅膀晶莹透明。看来真的要下雨了,蜻蜓成群结对地在低空飞行,像一架架轻盈的小飞机。我看见不远处有三个小朋友举着网子在捉蜻蜓。

  只见他们苗准了一只飞得低的蜻蜓,拼命地追赶,蜻蜓东躲*,累得气喘吁吁,实在飞不动了,被他们网住装进袋子里。后来他们有接二连三地捉了好几只。

  看到那些可怜蜻蜓,我连忙跑过去对他们说:“蜻蜓是益虫,是捉蚊子的能手,你们还是把它们放了吧!”他们听了就赶快把蜻蜓放飞了。蜻蜓在我们头顶飞舞,好象在说:“谢谢你们,你们都是好孩子。”我们高兴地笑了。


保护蜻蜓的作文6篇(扩展6)

——蜻蜓的作文400字 (菁华6篇)

  夏天的一个傍晚,我和妈妈在河堤上散步。一只蜻蜓闯入我的视线,使我出于本能地抬头看。哇,原来有这么多蜻蜓,完全不计其数。

  一只蜻蜓飞了下来,让我可以仔细观察。只见它修长的身体两侧“插”着一对翅膀,翅膀上的条纹像叶脉似的。观察一番后,我想:嘻嘻,长得这么好,不知道厉不厉害,就让我来吓唬吓唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指弯曲,手臂飞速地向前推进,可是蜻蜓就像知道我要吓它似的,当我刚刚伸手时,它就跑了。不服输的我又试了几次,但每次都以失败告终。咦,它反应怎么这么快呢?于是,好奇心驱使我马上回家查资料。

  通过查资料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起来是两只,其实那双眼睛是由上百只小眼睛组成的。在它的视线里,同一个物体密密麻麻地分散在各个眼睛里,所以它反应才会这么快。

  通过查资料,我明白了一个道理,在我们的生活里,到处都有事物等着我们去发现,所以,从现在开始,让我们养成仔细观察,勤读书勤动脑的好*惯吧!

  很多人都见到过蜻蜓,说蜻蜓是“捕虫卫士”,是“空中小霸王”。今天我就来说一说蜻蜓怎么捕捉昆虫的吧。

  先说蜻蜓那一双眼睛,眼部是蜻蜓身上很重要的部位,也称复眼。复眼是由几十只甚至上万只小眼构成的,因为一只小眼只能看到一部分图象,必须要好多小眼合起来才能看到完整的图象。不过复眼的视力都不太好,一般只能看清1——2米内的东西。

  但是只要小眼越多,视力就越好,所以蜻蜓的头部几乎都被那两只凸出来的大复眼占据了,细看还挺像外星人呢!蜻蜓的小眼是昆虫中最多的,有一万到两万八千只小眼这么多,视力当然也是最好的,能看清楚5——6米远的东西。可这也不算远,捉起虫子来多不方便呀!别担心,蜻蜓自有它的妙招。由于蜻蜓的眼睛对移动事物极其敏感,所以它能根据小飞虫从它一只小眼移动到另一只小眼的方向和时间来确定猎物的运动方向和速度。有了这些,蜻蜓就能锁定目标了。

  接下来是最重要的一步,就是捕捉昆虫了。由于蜻蜓对静止的昆虫不感兴趣,所以总是边飞边捉昆虫吃。它快速飞行时把脚折叠起来缩在胸部的下面,到快捉住虫子时,蜻蜓把它的腿张成笼状。一旦飞虫被它捉住就难逃一劫,而蜻蜓却又能饱餐一顿了。

  在老家的时候我养了一只蜻蜓。

  当时我在玩结果有一只蜻蜓爬到蜘蛛的网上了,我就拿一根棍子把蜻蜓救了下来,我便尝试着让它飞可是它飞不起来,我便想如果我把它放在树林里不管它的话它就必死无疑,我知道蜻蜓是吃一样体型小的昆虫有时连蜘蛛都吃,我便把那张网上的蜘蛛打下来后又一脚踩死,我找了两根棍子夹起蜘蛛放在蜻蜓的嘴边,蜻蜓便用那六只脚把蜘蛛夹住开始津津有味的吃起来。不一会蜘蛛便被吃的什么都不剩了,随后有一只蜜蜂飞来,我想蜜蜂的自我修复能力很强便打算让蜻蜓吃了,可能会让蜻蜓修好自己的翅膀,我便想拿那只蜜蜂给蜻蜓吃,没有想到蜻蜓竟把从蜜蜂的头先咬下开始咬蜜蜂的身体,随后又来一只蜜蜂,这次我并没有抓它而是抓了一只昆虫给蜻蜓吃没想到竟然一口便把这只虫的前半身给吃了后来又吃完了这只小虫,我认为它现在可以飞了便把它放在一棵葡萄树上结果掉了下来,我过去把它从地上捡起,它却在咬我好像说它还没有恢复好就放在树上让它掉下来,我带着它去走了走后,我便让它休息了一会把它放在葡萄树叶上结果又掉了下来第三次我把它放在更高的葡萄树叶上了,过了一会我看见蜻蜓飞了起来。

  这就是我养的蜻蜓。

  今天,我和哥哥又去了蝌蚪池。

  这次我们不打算抓青蛙了,因为青蛙已经冬眠了。它在捕捉蜻蜓幼虫。

  当我来到池塘时,池塘里的水长满了苔藓。我看到了,高兴地想:也许你可以用这个当“渔网”钓到很多!我发现了一根大树枝,就在水里捞了起来。一堆丝网状苔藓长了出来。我仔细翻看这堆“网”,发现一片长满了黑色东西的青苔。我一看,居然是负虫!我把它放在盒子里,突然有东西跳了出来。我一看,原来是目标虫,也就是蜻蜓幼虫。因为它咬得很厉害,我赶紧抓住它放在盒子里。这样,我们抓到了2条阴性蠕虫和11条蜻蜓幼虫。回到家,我开始观察蜻蜓幼虫。它有一个圆头,两只眼睛像黑色宝石。它的嘴下面藏着一个夹子。我一看到食物,马上把夹子伸过去紧紧夹住,然后送到嘴里。它的身体是深灰色的,背上有两只年轻的翅膀。虽然它的身体是灰色的,但它是透明的,可以看到它的内脏。它的腿有黑色和黄色的斑点。它的尾巴头上有三个尖端。它躺在池塘里,几乎看不见它。

  现在,我把它放在盆里,继续观察它的变化。

  我是一只自由自在的小蜻蜓,整天快乐地飞舞着,永远不知道累。

  一天,下起了大雨,我在雨中飞呀,飞呀,寻找一个避雨的地方,忽然,我看见了她,她使我迷恋。我迅速地向她飞去,向她表达爱意,突然,一只大手抓住了我,她趁机逃脱了。一个小女孩捏住我的翅膀,用眼睛不停地看着我,我松了一口气,幸亏是女孩,是男孩的话说不定会杀了我,我想,可可能那个女孩等一下就放了我。果然不出所料,女孩把我放在手心里,说:“飞呀,快飞呀。“我张开翅膀,飞到一片草丛上喘口气,没想到那个女孩又把我抓起来,带到了一个房间里,举着我,对一个男人说:“爸爸!看,我抓到了一只小蜻蜓。“那个男人说:“蜻蜓是益虫,快把它放了。“女孩拿着我不高兴地走了。

  到了外面,女孩把我放进一个乘满水的杯子里,盖上杯盖,恶狠狠地说:“我淹死你,哼!“说完就走了。我最怕水,于是我沿着杯壁爬来爬去,想找个裂缝钻出去。

  这时候进来个大娘,见了我,说:“谁把蜻蜓放进去的?“赶紧扭开杯盖,把我放到一丛隐蔽的草丛里,我终于逃过了一劫。

  我心里想,人家都说女孩是善良的,可以跟昆虫做朋友,为什么对待我的那个小女孩却那么残忍?

  一只小青蛙在荷叶上面,呱呱地唱着歌儿。忽然看到了一只蜻蜓从眼前飞过,便用叽笑的语气问到:"嗨!哥们,瞧你那双**小眼睛,一天能抓多少只虫子啊?”

  小蜻蜓想了想,谦虚地回答:“三、四十只吧!”“才抓那么一点?就别在这里飞来飞啦!”小青蛙不屑地说:"我一天能抓几百只呢"。

  小蜻蜓看到青蛙瞧不起自己,便停在荷花上说:“你不要太自夸了,你的眼睛虽然鼓得很大,却对静止的害虫一点办法也没有,而我却能轻而易举地抓到虫子。”青蛙气得眼睛鼓得更大了,跳起来,想去打蜻蜓。“咦,蜻蜓呢?”而小蜻蜓就在它眼前,纹丝不动。可青蛙却视而不见。青蛙这才意识到自己的确有这方面的缺点,红着脸说:"我错了"。

  蜻蜓说道:“知错就改是好样的。以后我们分工负责,你抓飞的、跳的蚊虫,我抓不动的,齐心协力,一起把害虫消灭掉,为民除害。”

  青蛙和蜻蜓便各自回到了自己的岗位,共同去捕捉庄稼的天敌。


保护蜻蜓的作文6篇(扩展7)

——保护蜻蜓作文 (菁华5篇)

  我发现有的小朋友喜欢捉蜻蜓,使好多蜻蜓死于非命,我感到很伤心。

  蜻蜓是出色的“除害飞行家”,它眼睛锐利,专门捕食苍蝇、蚊子等。一只蜻蜓一小时可以吃20多只苍蝇或840只蚊子,这是多么大的功劳啊!连它在水里的幼虫都能消灭不少害虫呢!

  让我们来保护我们的`“除害飞行家”——蜻蜓吧!

  保护蜻蜓是我们每个人应该做的事情,却有的人却不这么做!

  来到广场,我先看树下有两个小男孩,一开始他们就发现了几只,一数1、2、3………,他向那个小男孩做了个手势,他马上就过来了,他们两面夹击,可是一只也没有捉到,他们垂头丧气地换了个位置。我想照这样下去蜻蜓迟早会被他们抓到,一定要前去阻止。我一面想一面看,突然发现他们往这个方向跑过来,我赶紧拦住他们,跟他们说:“住手,你们这样是伤害蜻蜓,不要觉得蜻蜓是好玩的东西,它们也有生命,不要残害它们!”那两个小男孩先是一愣,说:“我们只是捉来看看,看望后就放回去!”我说:“你们看一看后这个蜻蜓还有命吗?”两个小男孩底下头,不好意思的跑了。

  从这件事看,许多小孩,经常捉蜻蜓,并不去重视这个错误!如果每个小孩都抓蜻蜓,那不是让蜻蜓灭绝吗?所以我们要多有一些保护蜻蜓的知识!让大家爱护蜻蜓!

  我每次都发现有许多的.小朋友喜欢夏天到草地上和河边去捉蜻蜓,使好多的蜻蜓死于非命,我感到非常的心痛。

  蜻蜓是昆虫界中最出色的“除害飞行家”。它可以连续的飞行一个多小时可以不着陆。蜻蜓眼睛很大、是由成千上万的小眼睛而成的,可以看清四面八方的害虫。蜻蜓专门捕食苍蝇、蚊子、小飞虫......一只蜻蜓可以一小时吃20多苍蝇,或840蚊子,这是多么伟大的功劳呀!别的昆虫可比不上它呀,就连在水里的幼虫、都可以杀死许多的害虫呢!

  你说它的功劳大不大?

  今天,我在小池边玩耍,我看见两个小朋友拿着网正在捕蜻蜓。就连跑过去,亲切地说:“小朋友蜻蜓是益虫,多一只蜻蜓就多吃一些害虫。”他们又不的脸红了,慢慢的把手中的.蜻蜓也放了。

  我们仰望着天空中自由飞翔的蜻蜓,笑了。

  一天,小明和小强到公园里去捉蜻蜓,小明刚捉到一只美丽的蜻蜓,小红正好经过这里,小红对小明和小强说:“你们不能伤害它们,蜻蜓是捉害虫的能手,如果你们把它们都捉回去,那些害 虫就会侵犯我们的.庄稼了。”小明和小强听后感到十分惭愧,赶紧把蜻蜓给放回大自然了。

  这个故事告诉我们做什么事情都要三思而后行。

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