橡皮和铅笔小学作文实用5份

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  橡皮和铅笔小学作文 1

  橡皮和铅笔是一对要好的朋友,它们互相关心、互相爱护,生活得可快活了。

  有一天,橡皮和铅笔说到了自己的作用。橡皮说:“我可以把你写的字弄干净!”铅笔回答说:“我不仅可以写字,而且可以画出漂亮的图画,还是我的用处大,对吧?”“什么?应该是我的用处大。”橡皮恼怒了。橡皮和铅笔不可开交地吵了起来,从此,它们不再是好朋友了。有一次,铅笔画了一幅画,可是有地方画错了。于是,铅笔硬着头皮去找橡皮帮忙。恰巧,橡皮闲着没事做,正好想去铅笔家。铅笔说:“橡皮,咱们和好吧!”“好啊!我正想着这事呢。”橡皮同意了。

  这个故事告诉我们,不要拿自己的长处去跟别人比,说不定别人的长处就是你的短处,所以我们要取长补短,做一个长处多多的人。

  橡皮和铅笔小学作文 2

  小明这次的作业的了优秀,他的铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:橡皮兄弟,你有我的本领大吗?

  哼,有什么了不起。橡皮回答。

  我就知道你比不过我,懦弱的东西!铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

  橡皮不服气的说:你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!

  真会吹牛。铅笔反驳到,如果没有你,我照样能写好。再说......

  住嘴!橡皮恼怒了,你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的.擦掉,你还写不了这么好呢!橡皮也不服气了。

  那好,今后我们写字时谁也别理谁。铅笔这回说不过橡皮了。

  就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。

  铅笔和橡皮实在不能容忍了,就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们:你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!每个人都有自己的优点和缺点,要看到别人的长处,正视自己的短处。

  橡皮和铅笔小学作文 3

  明明的铅笔盒里有一支木头铅笔盒一块漂亮的蓝橡皮。

  一天晚上,皎洁的月光照得屋里亮堂堂的。文具盒里突然热闹起来了,怎么回事呀?哦,原来是铅笔盒橡皮在对话呢!

  “嗨!铅笔,你好英俊啊!”

  “不,你才漂亮呢!身上蓝蓝的…”

  两个小家伙越说越起劲儿。

  “我们结拜为兄弟吧。”橡皮热情地说。

  “好啊!你当哥哥,我当弟弟,你高我矮呀!”橡皮很谦虚。

  “好吧!就这样吧!”铅笔答应道。

  接下来的日子,铅笔和橡皮想起相爱,互帮互助,真的成了好兄弟。

  可好景不常,不知怎么搞的,有一段时间,明明特别宠爱奶油味的蓝橡皮,还常常在朋友面前夸奖橡皮,却忽视了铅笔的存在。铅笔心里很不爽滋味,他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是他决定报复橡皮。

  接下来的一段日子,不管是在学校还是在家里,铅笔总是故意写错字,想让小主人多用用橡皮,使橡皮变瘦、变小,直至消失,而他就可以得到小主人的疼爱了。

  又是一个宁静是夜晚,铅笔看着橡皮那瘦弱的样子,心里甭提有多高兴了。他假装同情地对橡皮说:“橡皮老弟,几天不见,你怎么变样啦?”“是吗?”橡皮虚弱地说。“是啊,不信,我们去照照镜子吧!”铅笔说完就先朝镜子走去,橡皮只好拖着疲倦的步子跟铅笔走到镜子旁…

  铅笔假装有礼貌地请橡皮先照。橡皮走到镜子前,瞧了瞧,长长地叹了口气,说:“唉!我老了…”然后默默退到了一边。“老弟,可要注意保养啊!”铅话笔边说边走到镜子前,“瞧我……”话才刚出口,只听他又大叫起来:“呀!这镜子里的矮家伙是谁呀?”橡皮笑着说:“不就是你吗?你该不会连自己也不认识了吧?”“可我什么时候变得这么矮了呢?”铅笔摸着脑门说。“你还不明白吗?当你在削弱我的同时也在削弱你自己啊!”橡皮语重心长地说。

  “啊!”铅笔这才恍然大悟,他耷拉着脑袋,若有所思。

  橡皮和铅笔小学作文 4

  一天夜里,在小明的笔袋里,发生了一场激烈的争吵,原因是这样的,在刚刚的几个小时前,小明还在写语文作业,铅笔正巧看到了作文题目,是铅笔和橡皮谁的功劳最多,铅笔决定要和橡皮比一比,可后来它们就成了现在这个样子。

  我的功劳最多铅笔抢先说,那凭什么是你的功劳最多,而不是我呢?橡皮吃惊的问。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里,而我哪?要不停的写字。那你写错了是谁帮助你改的呢?它们各执己见,互不相让,吵的不可开交。

  终于橡皮受不了铅笔的折磨,溜了出来,跑到了笔筒里,第二天,小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了,小明也就没有了改错的工具。由于以前有橡皮的.修改,小明的作业做的很干净,可现在,他的作业上竟出现了良及的字样,这时,它们俩都明白了一个道理,我们要团结合作,功劳的徽章应该在我们共同的胸上,橡皮也回到了笔袋里,小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。

  橡皮和铅笔小学作文 5

  小明这次的作业的了优秀,他的.铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:橡皮兄弟,你有我的本领大吗?

  哼,有什么了不起。橡皮回答。

  我就知道你比不过我,懦弱的东西!铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

  橡皮不服气的说:你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!

  真会吹牛。铅笔反驳到,如果没有你,我照样能写好。再说......

  住嘴!橡皮恼怒了,你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉,你还写不了这么好呢!橡皮也不服气了。

  那好,今后我们写字时谁也别理谁。铅笔这回说不过橡皮了。

  就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。

  铅笔和橡皮实在不能容忍了,就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们:你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!每个人都有自己的优点和缺点,要看到别人的长处,正视自己的短处。


橡皮和铅笔小学作文实用5份扩展阅读


橡皮和铅笔小学作文实用5份(扩展1)

——铅笔和橡皮小学作文优选【5】篇

  铅笔和橡皮小学作文 1

  “ 我是一只花铅笔,漂亮的身体,尖尖的小脚,我能写字,能做算术,还能画图、 画画、写拼音,小朋友们在学*的时候一时一刻也离不开我。我本领可大了,谁都比不上我。”花铅笔说完就得意洋洋地唱起歌来,“铅笔、铅笔真美丽……”

  这时,小橡皮走过来说:“花铅笔姐姐,我们交个朋友吧,好吗?一起帮助我们的小主人,让他早一点当上写字高手。”花铅笔用圆圆的眼睛瞥了小橡皮一眼,说;“原来是一块小小的、丑丑的、脏脏的、不起眼的小橡皮呀!哼,我为什么要和你做朋友?没有你,小主人照样能做写字高手,我花铅笔还有什么事情做不了的?听了这些话,小橡皮不再说什么。

  过了几天,学校举行写字比赛,小主人也报名参加了.他写得可认真了,但是写到了最后一个字,不小心写错了,他想到小橡皮,哪里有小橡皮的影子呢?小主人急得满头大汗,花铅笔也直跺脚,它想:“要是现在有小橡皮弟弟来帮忙,我的小主人一定会得第一名。哎!都怪我太自信了……”花铅笔后悔极了,它认识到了事物都有优点和缺点,只有取长补短团结合作才能把事情做的更完美。

  从此以后,花铅笔再也不骄傲了,它主动和小橡皮和好,一起帮助小主人,慢慢地,它两个成为了形影不离的好朋友。

  铅笔和橡皮小学作文 2

  每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”

  就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

  后来,小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈,那里几个错字。这里花几条横线,那边几条横线。不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

  铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。”

  铅笔听了橡皮的话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”

  于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业,干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

  单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!

  铅笔和橡皮小学作文 3

  铅笔和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后来他们分开了,是什么原因呢?请听我一一道来。

  铅笔和橡皮是跟随主人几年的朋友了,他们两个经常讨论问题。有一次他们围绕着谁对主人的功劳更大展开了讨论。铅笔非常得意地说:“主人最离不开我,他每天用我来写字。主人的好成绩全是我的功劳”。橡皮听了微笑着说:主人也离不开我呀!他小时候用我最多,现在虽然用的少了,但是我更高兴,因为主人很少出错了。主人没忘了我,还把我好好的放在文具盒里。铅笔听了不高兴地说:“主人不再使用你就说明你已经没有用处了,当然是我的功劳大了”。橡皮听了铅笔的话,心里虽然不高兴,但是没有表露出来,也没有和他继续争论。心想,总有一天你会明白的。

  铅笔于是更加骄傲了,经常说橡皮没用。他经常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。说得多了,主人真的烦透了铅笔的啰嗦,一下把铅笔扔到了角落里。角落里的铅笔起初还想不通,他想主人很快就会请他回去的。他等呀等,发现了主人已经换了一只笔。

  于是铅笔沉默了,在沉默的岁月里他学会了应该多去发现别人身上的长处。懂得了朋友间应该友好相处,这才是最可贵的。

  铅笔和橡皮小学作文 4

  铅笔和橡皮擦是一对非常要好的朋友,可是有一次,它们的友谊中断了。

  那一天,铅笔写了一个病句,橡皮擦把它错的地方给擦了,可固执的铅笔却说它的笔芯被橡皮浪费了,便不理睬橡皮了。橡皮擦老实,铅笔不想理它,它也不生气,照样忙自己的事儿。

  有一次,主人因为赶作业,写了很多的错字,可是没有橡皮。主人只好用铅笔把字划掉,但这样铅笔的芯又浪费了不少,而且主人写得重,不一会儿就断了芯,这样还得重新打芯。主人心急如焚。

  这时,默默无闻的橡皮站了出来,它把错的字都擦了,这样既不浪费笔芯,又帮主人节省了时间。

  就这样,主人很快写好了作业,他表扬了橡皮擦,可谦虚的橡皮却说:“不,要是没有铅笔,我可是要失业的哦。”

  这样,一个中断的友谊又连接上了。

  铅笔和橡皮小学作文 5

  一天夜里,在小明的笔袋里,发生了一场激烈的争吵,原因是这样的,在刚刚的几个小时前,小明还在写语文作业,铅笔正巧看到了作文题目,是铅笔和橡皮谁的'功劳最多,铅笔决定要和橡皮比一比,可后来它们就成了现在这个样子。

  我的功劳最多铅笔抢先说,那凭什么是你的功劳最多,而不是我呢?橡皮吃惊的问。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里,而我哪?要不停的写字。那你写错了是谁帮助你改的呢?它们各执己见,互不相让,吵的不可开交。

  终于橡皮受不了铅笔的折磨,溜了出来,跑到了笔筒里,第二天,小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了,小明也就没有了改错的工具。由于以前有橡皮的修改,小明的作业做的很干净,可现在,他的作业上竟出现了良及的字样,这时,它们俩都明白了一个道理,我们要团结合作,功劳的徽章应该在我们共同的胸上,橡皮也回到了笔袋里,小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。


橡皮和铅笔小学作文实用5份(扩展2)

——橡皮和铅笔(5)份

  橡皮和铅笔 1

  小明的工具盒里,住着一个橡皮擦和一支铅笔。那个小小的文具盒里,铅笔和橡皮擦都很高傲,因为小明经常使用它们。橡皮擦又大又白,铅笔细长尖锐。它们是小明身边的红人,因为小明在上课的时候,都是需要用铅笔来做笔记,而当小明写错字的时候,就用橡皮擦来涂抹。就这样,有一个问题出现了,橡皮擦和铅笔到底是谁更重要呢?

  在那个狭小的文具盒里,突然传了对话的声音。铅笔对橡皮擦说:“嘿,橡皮擦,我可是小明最喜欢的铅笔,他不管写什么作业做什么笔记都不会离开我,而且小明画的一手好画,功劳也在于我,我是小明认为最重要的工具了!”橡皮擦听到铅笔这样骄傲的话,有些不不服气,橡皮擦连忙说道:“什么啊,明明是我最重要啊,小明在写作业的时候,常常写很多的错别字,每次写到错别字的时候,他都需要我来擦干净,那作业本的洁净,可是我的功劳啊,我才是最重要的!”

  铅笔又不服气了,它说道:“你说你最重要,难道你可以让他写完那些作业吗?”橡皮擦听后,有些无言以对,但是它还是反驳道:“我虽然不能写出那些字,但是我可以把那些错误的地方都给擦掉,给作业本一个干净的面!”文具盒爷爷听它们喋喋不休,感觉头都大了,于是,文具盒爷爷打算劝劝它们,不要让它们继续吵下去。

  “好啦,好啦,铅笔和橡皮擦,你们安静点,你们对于小明来说都是很重要的,这谁都有自己的价值,没有说哪一个比哪一个更重要。”文具盒爷爷说。铅笔不满地说道:“可是,我还是不服气!”文具盒爷爷笑了笑,向铅笔解释:“你的价值在于可以让小明写字,而橡皮擦的意义在于它可以帮小明差掉错别字。你们的作用是互补的,你们其中一个离开,便失去了重要性。”

  橡皮擦和铅笔听后,顿时恍然大悟,原来是这样啊!之后,橡皮擦和铅笔不再吵架了,自己懂得了自己的意义和价值,也不再分谁更重要了。每当小明拿起铅笔和橡皮檫写作业的时候,它们都会互相看一眼,然后怀着笑意。小明拿着铅笔在作业本上写作业,写着写着,写错字之后,他便会拿起橡皮擦把那错字给擦掉。

  因为铅笔和橡皮擦的合作,小明的作业写得非常漂亮,小明拿着铅笔和橡皮擦说道:“真是多谢你们了!”于是,铅笔和橡皮擦心满意足的笑了。

  橡皮和铅笔 2

  每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”

  就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

  后来,小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈,那里几个错字。这里花几条横线,那边几条横线。不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

  铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。”

  铅笔听了橡皮的话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”

  于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业,干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

  单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!

  橡皮和铅笔 3

橡皮和铅笔

魏县一完小五(四)班 陈羿行

在一个铅笔盒里,有一块橡皮和一支铅笔。他们是一对好朋友,是形影不离的好兄弟,他们每天在一起。

一天晚上,这对好朋友、好兄弟争吵起来了,原来他们在争论谁的作用大。

橡皮说:“我的作用大,每当主人写了错字,都是我帮助他擦掉错字,要不是我,小主人早挨批评了”。

“不,是我的作用大,没有我,小主人用什么写字呢?”铅笔争论道。

“不,还是我的作用大”。

“才不是你呢!是我,小主人用我写出了漂亮的字”。

“不,不,不……”

就这样,他们你一言我一语的吵到了天亮。为了这件事,这对好朋友、好兄弟彼此都生了对方的气,谁也不理谁。后来他们俩都赌气**了,橡皮擦不掉错字了,铅笔也写不出漂亮的字了。因此,小主人没有按时、很好的完成作业,受到了老师的批评。

又一次,橡皮和铅笔争吵的更凶了,就在他们俩争吵的'时候,被小主人听见了。小主人说:“这几天,你们不好好工作,原来是吵架了。你们不要争论了,其实,你们谁都重要,铅笔可以写字,没有了你,人们无法写东西。橡皮也同样重要,可以把错字擦掉,让人们重新写出正确的答案。你们都有各自的用处。”铅笔和橡皮惭愧的低下了头,彼此认识到对方的作用,他们握手言和,又成了一对好朋友、好兄弟。

  橡皮和铅笔 4

  我的文具盒里有一支铅笔和一块橡皮,它们是一对很好的朋友。

  铅笔长得细细长长,可帅了!橡皮长得白白胖胖,多可爱呀!它们在一起的日子经常是互帮互助,相亲相爱,可友好喽。

  可是好景不长,有一天我突然爱护起橡皮来,并在它的上面贴了一个美羊羊的贴纸,“哇!好漂亮呀!”我拿着橡皮到处在同学们面前炫耀,忽视了铅笔的存在。铅笔觉得一定是橡皮在捣鬼,决定找橡皮算帐。

  以后,不管是做作业还是考试,铅笔总是写错字,让橡皮去擦,就这样橡皮越变越瘦,越变越小。铅笔看着橡皮的样子,心里别提有多高兴了,它假惺惺地对橡皮说:“橡皮妹妹,你最*怎么这么虚弱呢?你看看镜子里的你都瘦成什么样子了?”橡皮看了看镜子,无精打采地说:“铅笔大哥,你也要保重身体呀!”“我有什么问题呀?”铅笔边说边朝着镜子看了一下,忽然发现镜子里的自己怎么变得这么矮小了。“这不可能是我?”铅笔自言自语地说。橡皮叹息地说:“这就是你呀,你不会连自己都不认识了吧?你在磨损我的同时,也要磨损你自己啊!

  啊,这时铅笔才恍然大悟……

  名师点评: 这是一个很有教育意义的寓言故事。铅笔妒忌橡皮得到了主人的爱护,决定要用写错字的方式磨损橡皮,当它嘲笑日益虚弱的橡皮时,发现它自己也变得又矮又小了。真是得不偿失啊!看来,朋友之间不仅要互帮互助,还要相敬相容。

  文章构思独特,内容具体,寓意深刻。”铅笔长得细细长长,可帅了!橡皮长得白白胖胖,多可爱呀!“语言简洁,既表现出了铅笔和橡皮的主要特征,又为下文铅笔和橡皮的外形变化埋下伏笔。作者对铅笔和橡皮的对话描写具体生动,个性鲜明,栩栩如生。

  ” 美洋洋“应改为”美羊羊“、”假腥腥“应改为”假惺惺“。

  写得很好,再接再厉!

  橡皮和铅笔 5

  有一天,躺在铅笔盒里的铅笔和橡皮正在争论着谁的功劳大。只听铅笔自得洋洋地说:“我的功劳大,每次小主人写作业时都要用我,假如没有我,那他就无法完成作业。”橡皮也不甘示弱地说:“我的功劳才大呢!每次小主人写错字时,都要用我那雪白的身体来把错的地方擦干净,使它雪白如新。”……就这样,他们争论了很久,忽然,铅笔说:“那咱们比比,看谁在小主人的心目中功劳最大。”于是,他们两个偷偷的躲了起来。

  不一会儿,小主人从外边回来,正要写作业,忽然发现铅笔不见了,他东找找,西找找,怎麽也找不着,急得哭了起来,嘴里还喊着:“我的铅笔在哪里,在哪里?”铅笔闻声了小主人焦虑地呼唤他的名字,赶紧跑了出来,小主人看见它不哭了,对铅笔说:“你往哪里了,我怎麽也找不到你?快急死我了。”铅笔听了小主人的话非常自得。心想:我对小主人的功劳最大。小主人开始写作业,可是没写多久,他发现写错了字,刚要拿橡皮,却发现橡皮也不见了,他急忙往找,可怎麽也找不到,急的他又哭了起来,嘴里还喊着:“我的橡皮你在哪里,在哪里?”橡皮闻声小主人焦虑地呼唤它的名字,急忙的跑了出来。小主人见了它才止住泪水,脸上露出灿烂的笑脸。对橡皮说:“你往哪里了,我怎麽也找不到你,快急死我了?”橡皮听了也非常自得。心想:我对小主人的功劳最大。可是小主人却对铅笔和橡皮说:“没有铅笔我不能写字,没有橡皮我不能改错。”铅笔听了小主人的话惭愧得对橡皮说:“固然我可以在纸上写字,但我不能把写错的字图掉。而你却可以把错字图掉。”橡皮也不好意思地说:“我是能把错字涂掉,但我却不能把字写出来,而你却能写。”我们俩都有自己的优点和自己的`短处。

  通过这件事,铅笔和橡皮明白了一个道理:他们应该取长补短。小主人有了铅笔,可是写错了字,没有橡皮也不行。他们对小主人的功劳是一样大的,缺一不可。从此,铅笔和橡皮有变成了形影不离的好朋友。


橡皮和铅笔小学作文实用5份(扩展3)

——铅笔橡皮和转笔刀_作文(5)份

  铅笔橡皮和转笔刀_作文 1

  铅笔、橡皮擦和转笔刀,原来是三个好朋友,也是小主人的得力助手。

  有一天晚上,铅笔自以为是地说:“我真是越来越漂亮了,你们看我穿着黄上衣,红色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像个丑八怪;还有你转笔刀,肚子上还有一个洞,肯定是长得不健全,快让工人叔叔给你补一补吧!”橡皮擦争辩说:“我们确实长得没有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有没有用。”“总有一天主人会把你们两个丑八怪扔了的,我却永远留在这里为主人效力!”铅笔说。橡皮擦说:“有什么可吵的呢?我们还是和睦相处吧!”铅笔说:“和你们两个丑东西在一起我还嫌弄脏我的地儿呢!你们算什么东西!”

  转笔刀和橡皮擦不再理会铅笔。

  第二天它们的小主人——小明考试,有一个字错了,橡皮擦连忙跳上去,在卷子上跳一个“舞”,卷面就又干干净净了。第二节课是数学课,小明在做作业的时候,铅笔断了,转笔刀连忙跳到小明面前说:“主人,用我吧!”话刚刚说完,小明就把铅转尖了。主人用铅笔又流畅地在卷子上冒出清楚秀丽的字迹,铅笔被这件事感动了。

  到了第二天晚上,夜深人静的时候,铅笔低着头,转笔刀和橡皮擦不知道它要干什么?铅笔说:“对不起!朋友,我不应该用尖酸刻薄的语言来数落你们,请你们原谅我。”转笔刀:“没关系,我们还认你这个朋友。”

  从此,他们的感情越来越深厚,成了三个形影不离的好朋友,大家齐心协力为主人服务。

  铅笔橡皮和转笔刀_作文 2

  一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。

  时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么**,只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了,十分后悔。

  铅笔橡皮和转笔刀_作文 3

  一天,文具行里的铅笔、转笔刀和橡皮擦发生了一场争吵,他们都夸自己的本领大,谁也不让谁。 铅笔说:“我的本领最大,如果没有我,你们就会无聊至极,闲着没事干,对吧。”转笔刀气愤地说:“哼,我的本领才是最大的,你想想,如果你的笔芯变粗了,没有我,你就会写着一页页难看的字,或者根本无法施展你的才能。”橡皮擦说:“大伙,别把我给忘了,他对铅笔说,如果没有我,你写错了字可怎么办呀,那还不急得像热锅上的蚂蚁,既浪费纸又浪费笔。

  你们评评理,看看谁的作用大。” “我的本领大,我的本领大。”他们一个个自吹自擂,理直气壮,正当他们争论不休的时候,服务员阿姨来了,她说:“你们既然都说自己的本领大,那你们就谁也不靠谁,独立一天试试。”结果问题出现了,铅笔写错了字没法擦,急得满头大汗,笔芯粗了又没有转笔刀,只有在那笨重的石头上磨擦,还念念不忘他的伙伴—转笔刀。而转笔刀和橡皮擦都闲得发荒,好像自己是这个世界上多余的一员。 就在这时,服务员走过来说,看你们谁还会神气,还是让我来主持公道吧:“虽然你们各有各的特长,但是谁也离不开谁,你们如果不再合作的话,那就呆着等死好了。”听了服务员的话,他们谁也不敢赌气、逞能了。

  铅笔橡皮和转笔刀_作文 4

  从前有一个小女孩,她觉得新学期到了,为了更好地学*,她要增加新的学*用品。于是,她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔,一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。

  小主人在它们文具三兄弟的帮助下,成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学*委员,老师一看小女孩的成绩,就让她当了学*委员。

  小女孩可高兴了,回家后就对铅笔说:“谢谢你,你不仅让我的学*成绩提高了,还让我当上了学*委员,你功不可没。”铅笔听了,就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮,不让橡皮擦小主人写的错字,小主人的成绩从此再也没有提升过。

  一天,转笔刀终于忍不住了,他生气地说:“铅笔,小主人的成绩是我们一起帮她提升的,并不是你一个人的功劳。你写错了字,是橡皮帮你擦的,是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处,我们应该互相帮助、团结一心,这样才能让小主人取得更优异的成绩!”

  铅笔一听,再也不敢这样骄傲了。

  铅笔橡皮和转笔刀_作文 5

  一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。

  铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”

  “不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。

  铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”

  “你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。“你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”

  “就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!

  哈哈哈……”铅笔骄傲的说道。

  橡皮更生气了:“是我的本领最大!”

  “是我!”

  “是我!”

  他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”

  “什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。

  转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

  一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”

  铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。


橡皮和铅笔小学作文实用5份(扩展4)

——《铅笔和橡皮》童话故事 (菁华5篇)

  我的文具盒里有两个文具,一个是铅笔,一个是橡皮。铅笔细细的,长长的,很好看。橡皮腰扁扁的,长长的,很难看。骄傲的铅笔看不起橡皮还常常嘲笑他。

  铅笔对橡皮说:“你看我,用处多大!我能帮助主人获得好多奖励。而你有什么用呢?”

  “何必这样说呢?”橡皮谦虚地说。

  “你等着吧,其实你一点用处都没有。”铅笔说。

  又是一个星期一,我背着书包去上学了。他一来到学校,就开始写生字。

  过了好大一会儿,我把字写错了,铅笔没办法,只好请橡皮来。

  下课了,铅笔看看橡皮,她想:“从前我说橡皮没用,这回她该说我啦!”可是,过了一天又一天,橡皮什么也没说。铅笔实在忍不住了,她问橡皮:“你怎么不说我呀?”

  橡皮不明白,问道:“说你什么呀?”

  铅笔低下头,说:“说我不能擦写错的字。”

  橡皮温和地说:“你虽然不能擦写错的字,可是你可以写字。如果你写得好还可以得100分呢!”

  铅笔听了,恍然大悟。心想:原来尺有所短,寸有所长啊!有自己的长处,也有自己的短处。于是,连忙向橡皮道歉。

  “对不起,我不应该这样做。”铅笔真心地回答。

  “没关系,咱们是朋友吗。”橡皮连忙说。

  铅笔听了,点点头。他不仅再也不说橡皮,而且和橡皮和睦相处。

  从此,铅笔和橡皮形影不离。

  夜深了,小明已经在梦乡里了,可小明的书包中的铅笔盒里吵吵闹闹的,书包都要被吵炸了。

  到底发生了什么事呢?原来是铅笔和橡皮在比谁更厉害。铅笔挺直了腰杆说:“我能写出一手好字,你看,主人写出来的字都是我的功劳!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你写错字的时候帮你擦掉,你怎么可能写出这么多漂亮的字啊!”它们你一言我一语,吵得不可开交,把睡在一旁的钢笔爷爷吵醒了,它了解了事情的来龙去脉后,灵机一动,便有了办法,它说:“既然你们想要比谁更厉害,那你们就把自己的.优点写出来吧!”

  铅笔一听,可高兴了,心想,这可是我的专长,那家伙输定了!可谁知道铅笔太兴奋了,第二个字就写错了,铅笔顿时傻眼了,没有橡皮的帮助,铅笔也只好干瞪眼,写不下去了。

  再看橡皮,它可不会写字,只好在原地磨来磨去,没想到字没写成,却把纸磨出个窟窿!

  这时站在一旁的钢笔爷爷说话了:“孩子,每个人都有自己的长处,也有自己的短处,比如铅笔能写字,却不能擦错字;橡皮能擦错字,却不能写字。你们应该互相配合才对。”

  铅笔和橡皮听完钢笔爷爷的话后十分惭愧的地下了头,从此它俩就成为了最知心的朋友。

  铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友,他们住在同一间屋子里,那就是文具盒里。

  有一天,铅笔正在龙飞凤舞地帮小姐姐写作业,突然他停下来,原来是写错字了。小姐姐看见了,就说:“这个字真难看。”于是她就拿起橡皮擦掉这个字。

  橡皮骄傲对铅笔说:“你看,我的用处比你大吧,没有我,主人的作业就不整洁了,现在又用我了吧。”

  铅笔不服气地说:“要不是我帮主人写作业,主人就会被老师批评,我的用处比你的还大。”

  就这样,橡皮和铅笔你一句我一句争吵起来,一直不分胜负,最后谁也不理谁了。小姐姐的作业做完了,就把它们又放进了文具盒里。

  文具盒和蔼地说:“如果没有橡皮,主人写错了字就擦不了。如果没有铅笔,主人就写不成作业。你们分工不同,用处一样大。”

  铅笔和橡皮听了文具盒的话,觉得很有道理。于是互相道歉,握手言和,他们又成为了一对好朋友。

  星期一,小红早早地醒来,吃完早饭,背起书包一蹦一跳地上学去了。铅笔和橡皮也在笔盒奶奶的怀抱中睁开了睡眼。

  铅笔和橡皮是一对姐妹,但她们却少不了争吵。最*,橡皮妹妹穿了一身五彩缤纷的`花衣服,特别漂亮,得到主人小红的喜爱。橡皮非常骄傲,得意洋洋地对铅笔说:“铅笔姐姐你真没用!瞧你这身衣服,难看死了!打扮漂亮一点主人不就喜欢你了吗?”铅笔听了又生气又嫉妒,于是她想好好地教训教训这个得意忘形的橡皮。

  一天,铅笔终于想出一个“好”办法:故意多写错别字,让主人多用橡皮,直到用完。她把想到的“好”办法告诉了笔盒奶奶,笔盒奶奶说:“孩子,你千万别这样做啊!”铅笔不服气地说:“奶奶你最疼爱妹妹,哼!我才不听呢!”

  于是铅笔开始实行她的“好”办法了。她不停地写错字,心里暗暗窃喜:“哼!看你还怎么漂亮?等着吧!”橡皮变得越来越瘦小,最后完全消失了。

  铅笔怡然自得地来到笔盒奶奶的镜子前,眉飞色舞地说:“你才是真的没用,瞧我……”话还没说完,铅笔就看到镜子里的自己又矮又小,衣服也不见了。她一边哭一边问:“奶奶,我怎么变成这样了?”“孩子,你在伤害别人的时候也害了自己啊!”笔盒奶奶语重心长地对铅笔说。

  主人小红又买了一只新铅笔和一块新橡皮,她把矮小的铅笔姐姐扔到了一边。新铅笔和新橡皮相互对视了一眼,有些纳闷,铅笔姐姐哀叹一声,便把自己的亲身经历讲给他们听,她后悔莫及地说:“唉!害人终害己啊。”

  发明家右手握着铅笔,左手拿着橡皮,正在写文章。

  发明家一边思考,一边快速的写着,突然他发现自己写错了好几个字,连忙拿起左手的橡皮擦掉。有一次,他在写文章时不小心把橡皮放进了一本书里。等他又一次写错字的时候,就手忙脚乱的东找西找,可是怎么也找不到。还有一次发明家在写文章时,不小心把橡皮和废纸一起扔进了垃圾筒,也找了半天却怎么也找不到。发明家觉得这样太不方便了,于是就产生了一个想法:“如果能把橡皮和铅笔集合在一起,那使用起来该多方便啊!”于是,他就把橡皮做成铅笔那么大,再包上一圈薄薄的铁皮,把橡皮固定在铅笔的上端。每次写错字的时候,只要把铅笔反过来,就可以擦掉写错的字了,这样方便极了,再也不用为橡皮闹心了。于是发明家就发明了橡皮和铅笔的集合。

  是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。


橡皮和铅笔小学作文实用5份(扩展5)

——铅笔橡皮和转笔刀作文合集十篇

  在小主人乐乐的文具盒里,住着三个好朋友,他们是橡皮、笔刀和铅笔。一天, 乐乐吃完晚饭就又把文具盒丢到了厕所的角落里。三个好朋友躲在文具盒里,等到夜深人静的时候,开始诉说起自己的不幸来。

  橡皮抢先说:“我说二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用铅笔乱扎我的脸就是乱捅我的身子,再不就是用脏手把我掰得缺胳膊少腿的,多难看呀!”笔刀一听也也有了情绪,说:“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太调皮了,我又不是什么玩具,竟然把我当做玩具一样对待,弄的'我一天不得消停!”铅笔一听,也有同感,更是愤怒地说:“小主人把我尖尖的笔头都摔断了,有时候还一个劲儿的咬我的头,竟然咬的我遍体鳞伤!”

  “咳,看来咱们都有同样的遭遇。”橡皮又伤感地说。

  “是啊是啊!”二位随声附和。

  这时,恰巧小主人下床上厕所,他们刚才说的话都被小主人听见了。小主人觉得自己以前做的那些事是不对,于是,赶紧向他们赔礼道歉。从此,这几个好朋友过上了幸福的生活。

  指导教师:刘占龙

  一天,文具行里的铅笔、转笔刀和橡皮擦发生了一场争吵,他们都夸自己的本领大,谁也不让谁。 铅笔说:“我的本领最大,如果没有我,你们就会无聊至极,闲着没事干,对吧。”转笔刀气愤地说:“哼,我的本领才是最大的,你想想,如果你的笔芯变粗了,没有我,你就会写着一页页难看的字,或者根本无法施展你的才能。”橡皮擦说:“大伙,别把我给忘了,他对铅笔说,如果没有我,你写错了字可怎么办呀,那还不急得像热锅上的蚂蚁,既浪费纸又浪费笔。

  你们评评理,看看谁的作用大。” “我的本领大,我的本领大。”他们一个个自吹自擂,理直气壮,正当他们争论不休的时候,服务员阿姨来了,她说:“你们既然都说自己的本领大,那你们就谁也不靠谁,独立一天试试。”结果问题出现了,铅笔写错了字没法擦,急得满头大汗,笔芯粗了又没有转笔刀,只有在那笨重的石头上磨擦,还念念不忘他的伙伴—转笔刀。而转笔刀和橡皮擦都闲得发荒,好像自己是这个世界上多余的'一员。 就在这时,服务员走过来说,看你们谁还会神气,还是让我来主持公道吧:“虽然你们各有各的特长,但是谁也离不开谁,你们如果不再合作的话,那就呆着等死好了。”听了服务员的话,他们谁也不敢赌气、逞能了。

  一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的`朋友。它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。

  时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么**,只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了,十分后悔。

  一天,文具行里的.铅笔、转笔刀和橡皮擦发生了一场争吵,他们都夸自己的本领大,谁也不让谁。 铅笔说:“我的本领最大,如果没有我,你们就会无聊至极,闲着没事干,对吧。”转笔刀气愤地说:“哼,我的本领才是最大的,你想想,如果你的笔芯变粗了,没有我,你就会写着一页页难看的字,或者根本无法施展你的才能。”橡皮擦说:“大伙,别把我给忘了,他对铅笔说,如果没有我,你写错了字可怎么办呀,那还不急得像热锅上的蚂蚁,既浪费纸又浪费笔。

  你们评评理,看看谁的作用大。” “我的本领大,我的本领大。”他们一个个自吹自擂,理直气壮,正当他们争论不休的时候,服务员阿姨来了,她说:“你们既然都说自己的本领大,那你们就谁也不靠谁,独立一天试试。”结果问题出现了,铅笔写错了字没法擦,急得满头大汗,笔芯粗了又没有转笔刀,只有在那笨重的石头上磨擦,还念念不忘他的伙伴—转笔刀。而转笔刀和橡皮擦都闲得发荒,好像自己是这个世界上多余的一员。 就在这时,服务员走过来说,看你们谁还会神气,还是让我来主持公道吧:“虽然你们各有各的特长,但是谁也离不开谁,你们如果不再合作的话,那就呆着等死好了。”听了服务员的话,他们谁也不敢赌气、逞能了。

  夜,越来越深了,可是在一个小主人的文具盒里却传来了一阵又一阵的争论声。原来是橡皮和转笔刀正吵着谁的本领大一些。

  橡皮说:“我的本领最大,在小主人写错字的时候,我就挺身而出,把写错的字擦去,为主人换来了一个完整的答案。”“呸、呸、呸,你算老几啊,在小主人把铅笔用粗了的时候,我也挺身而出,把粗粗的铅笔头削成尖尖的,为主人换来了一个个优秀的字体和老师的好评。”“我的本领大。”“我的本领大。”橡皮和转笔刀朝了起来。‘去找铅笔评评理。橡皮说了一声“好”转笔刀也附和地应了一声,恰好铅笔走了过来。橡皮假装热情地说:“铅笔兄弟你过来过来,请你说说看,我和转笔刀谁的本领大?

  当然是我的本领大”

  听了转笔刀的话,橡皮终于忍不住了,转身问铅笔:我们俩的本领到底谁大,’’铅笔想,说转

  没等铅笔说完,铅笔刀就大声地叫起来:“瞎说瞎说。’’笔刀呢,橡皮会生气,说橡皮呢,转皮刀就会生气。还是说不知道吧,铅笔吞吞吐吐地说:“我……我不知道。?”

  “什么?” 橡皮和转笔刀不约而同地说。

  第二天,小主人正做作业 ,他拿出铅笔,发现铅笔太粗了。于是他拿出转笔刀准备削,转笔刀突然嚷开了:“别拿我,我才不去给那个粗心的铅笔削呢/”小主人没办法,只好写粗体字,。一不小心,小主人错了一个字,正准备拿橡皮来擦,橡皮也突然嚷开了:“别拿我,我才不去给那没良心的家伙擦错字呢。”小主人没办法,只好乱涂了。

  放学后,小主人很奇怪,便问铅笔究竟发生了什么事,铅笔 将事情一五一十地告诉小主人,小主人把他们叫来,教育他们了一顿。

  从此以后,他们齐心协力地为小主人工作。为小主人取得好成绩作出了贡献。

  在一个阳光明媚的早晨,美丽的铅笔朵朵扭着摇曳的身姿,款款走了出来。

  今天的朵朵可真漂亮啊!她头戴一顶镶着金边的小红帽,身穿一件粉红的碎花长裙,纤细苗条的身影映在清清的小湖里。

  啊,外面的世界真美!黄鹂在翠柳上鸣个不停,鱼儿在水中嬉戏着,花儿在枝头尽情绽放。开心的朵朵尽情地欣赏着这诗一般的清晨。

  这时,迎面走来了顽皮的橡皮笨笨,他胖胖的身上沾着泥点,圆圆的脸上黑一块,白一块,看起来真是糟糕极了。一看到美丽可爱的朵朵,笨笨笑嘻嘻地凑上前正要打招呼,可是朵朵却厌恶地闪过身子,吐出一声“讨厌”。

  笨笨脸上那热情的笑容顿时僵住了,他气鼓鼓的,脸一会儿红,一会儿白。“有什么了不起,没有我,你能勾画出天空中那美丽彩虹、蓝天和白云吗?你能谱写优美的旋律,写出壮丽的诗篇吗?”朵朵不屑地哼了一声“别臭美啦,我吟诗作画写曲一气呵成,从不会出错,不用你帮忙!”被羞辱的笨笨一路哭着跑回了家。

  转笔刀壮壮正和笔盒爷爷下棋呢,笨笨一头扑在爷爷怀里哭了起来,转笔刀壮壮一听,气得肺都炸了,他拔腿就要找朵朵算帐,正在这时,朵朵大摇大摆地进了家门,壮壮与朵朵就你一言我一语地吵了起来。

  笔盒爷爷一声大喝:“都很了不起,是吧,朵朵你没有笔刀壮壮的帮助,能展现你的才能吗?没有橡皮笨笨的纠错,能取得现在的成功吗?

  听见房间里吵吵闹闹的,主人来了,他语重心长地对说,大家要学会谦虚,并问大家有没有听过这样一个至理名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。总之,要看到别人的长处,正视自己的短处。

  朵朵、笨笨和壮壮听了,都羞愧地低下了头。

  从此以后,朵朵、笨笨和壮壮一起手拉手,肩并肩,成为互相帮助,共同进步的好朋友。

  从前有一个小盒子里住着铅笔兄弟、橡皮和转笔刀。

  一开始他们过得挺好的,其乐融融的,可几个星期过去了,他们觉得很无聊,认为生活没有一点意义。

  一天,它们在聊天,铅笔哥哥先说话了:“我听人类说世界跟一个球一样,有很多大海,咱们什么时候能看见大海呀?”话音未落,它们就听见了“哐啷”一声,有人把他们带回来了家,那个人叫小明。他一回家,立马把铅笔兄弟拿了出来,又拿出了转笔刀,给铅笔兄弟理了理发,大伙十分高兴。它们想到新的生活开始了,可是小明虐待它们,生气了把它们当做了出气筒,它们十分沮丧。

  一天大伙们相聚了,大家都不认识了。忽然,铅笔大哥说了话:“主人一生气就拿我当做出气筒,一生气抓我的头,伤了我的头皮,也没法子治呀!呜呜-----!”

  “我更惨!”铅笔弟弟说:“主人总是考试的时候使劲咬我的头,头发也要掉了一大片。”

  “我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭丧着脸,“小主人用我时就跟我有仇一样使劲,还有,他还用美工刀刮我的衣服,用笔在我的衣服上涂涂画画,我的衣服也破烂不堪,身上也伤痕累累。”钻笔刀又说:“哎-----我是被小主人搞成这样的,小主人无聊的时候把我当靶子,用橡皮打我,还把我搞得脏兮兮的。”

  这时,小明听了他们的话,低下了头,再也不虐待它们了,他给铅笔兄弟缠上了绷带,把橡皮和铅笔刀的灰擦干净,把转笔刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它们的。

  一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。

  “你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!哈哈哈”铅笔骄傲的说道。橡皮更生气了:“是我的本领最大!”“是我!”“是我!”他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

  一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的.本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。

  一天,小明写完作业便跑出去玩了。这时,铅笔盒里热闹起来。铅笔首先发话了:“你们的本领都不大,只有我的本领最大!”“不,我的本领才大!”橡皮愤怒的说。铅笔又说:“我能写字,你不能;我能绘画,你也不能,你又有什么本领?”“你写错字了,我能帮你擦,”橡皮说。

  “你绘画时画错了,我也能帮你擦,你说我的本领大不大?”“就这点本领,还想跟我斗,你还嫩了点,回去再练十年吧!哈哈哈”铅笔骄傲的说道。橡皮更生气了:“是我的本领最大!”“是我!”“是我!”他们俩喋喋不休的吵着,眼看就要打起来了,转笔刀插了一句:“你们的本领都不大,只有我的本领最大。”“什么!”铅笔和橡皮异口同声的叫起来。转笔刀傲慢的说:“铅笔削不尖,就不能写字;铅笔不能写字了,橡皮也没有东西可擦。所以我的本领最大。”

  一直沉默不语的文具盒终于看不下去了:“你们三个的本领都很大,可其中缺了谁也不行。你们既要看到自己的优点,但也要看到自己的缺点。大家相互配合、相互帮助,这样才能更好地发挥各自的才能。你们说,不是吗?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,很惭愧,知道自己错了,他们不再闹别扭,成了三个形影不离的好朋友。

  小丽有个文具盒,里面装了许多文具。有一天,小丽睡觉了,铅笔、橡皮和转笔刀就从文具盒里跳了出来,在一起说起话来。

  转笔刀傲慢地对铅笔和橡皮说:“你看看你们,天天为小主人“干活”,又是为小主人在本子上作文,又是帮小主人修改错字,身体都变了样,真好笑!而我,只用帮小主人削笔,身体一点也不会损伤。”接着就哈哈的笑起来。

  “我们心甘情愿!”铅笔和橡皮反驳道,“就算我们的身体全部都消失了,小主人学到了知识,我们也情愿。”

  “你们怎么能这样对我说话呢!”转笔刀很不高兴,“我不也是为小主人效劳,我不也在天天为小主人削笔吗?不过你铅笔天天到我这儿来修理身子,把脏东西都弄到了我身上,脏死了!”说完,还拍拍身上的灰尘。

  “实在对不起!我不是故意的。”铅笔抱歉地说。

  转笔刀见铅笔都开始向它道歉了,就更加骄傲起来,对铅笔和橡皮说:“你们知道以前人是用什么削笔的吗?我告诉你们吧,是用小刀削笔的,不过因为人们觉得用小刀削笔不安全,所以就改造成我这个样子,所以说我是比较先进的了。而你们呢?现在人们都用自动铅笔和多功能的橡皮了,可你们还是很老土的,所以我看我还是交个比较先进的朋友才有意义。”说完,就钻进铅笔盒里睡觉去了。

  铅笔和橡皮见转笔刀这样无理,瞧不起自己,就决定不再和转笔刀做朋友了。有一天它们和转笔刀一起在文具盒里听小丽讲老师给她讲的道理。当转笔刀听到小丽讲:“朋友要和睦相处,不能奚落和瞧不起别人。”时,脸就一下子红了,于是,它向铅笔和橡皮道了歉,它们又成为了好朋友。


橡皮和铅笔小学作文实用5份(扩展6)

——铅笔和橡皮的对话童话作文范本十份

  从前有一支铅笔,他十分傲慢。

  有一次,小主人带他去比赛,得了金奖,铅笔就更加自大了,常常讽刺橡皮:“你真没用!看看我,我帮小主人得了金奖,小主人居然还把你也带去了,真不知道你有什么用。你就是来占功劳的,是吧?没用的东西。”橡皮听了从不责备他,她只是对铅笔微微一笑,二话不说。

  后来,铅笔越来越自以为是了。*时不太喜欢走动的.他,现在非常喜欢出去了,动不动就说去外面的世界看看。他出去不是因为要去交朋友,而是因为要去炫耀他的那点儿成绩——-帮助小主人得过金奖。见到每个人都要兴高采烈地说上一句“看,我多有用,帮小主人拿了金奖,橡皮多没用啊,对吧?”

  又有一次,小主人又去比赛了,这一次,铅笔突然写错字了,一直找不到橡皮,结果这次小主人没得奖。

  铅笔终于知道了,橡皮也有她的用武之地。

  菁菁和其他孩子一样,是个普普通通的小学生,可她的铅笔和橡皮却不认为,都认为对方不配和自己在一起,不配做菁菁的“小伙伴”,因此常常因为一些小事吵,直到有一天,它们终于和好起来。

  那天,菁菁正在做作业,铅笔和橡皮又吵起来了,铅笔对橡皮说:“看你那肥头大面的样子,好难看,你看看我,亭亭玉立,多漂亮啊!”橡皮听见了,吵到:“你有什么了不起的?瘦骨伶仃的家伙!”铅笔又说:“哼!你呀,都未见过啥世面,还想和我比!”橡皮气得冒烟,它们俩争得面红耳赤,在一旁的文具盒说:“别吵了——,你们俩谁都离不了谁,尺有所长,寸有所短,各有各的用途,要不试试看?”正说着,菁菁发现作业写错了好几个地方,需要用橡皮,这时,橡皮悄悄地跳出了文具盒,躲了起来,对铅笔说:”你能干,你漂亮,你改啊!”菁菁找啊找,橡皮就是不出来,菁菁没办法,用手在那儿擦,作业本上黑黢黢的,用铅笔改的字根本看不清,铅笔看见自己写的'字根本没法看清,只好对橡皮说:“你出来吧,我知道我离不开你了,你也一样,离开我也没什么用了,让我们好好做朋友吧!”“终于明白了?以后不再吵了?”橡皮问道,“嗯,我们要互相帮助,做好自己的事!”铅笔答道,这时,橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前,菁菁一见,欣喜万分,赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了,文具盒见状,说:“怎么样?见识了吧?“铅笔和橡皮抱在了一起,说:”我们以后再也不吵了,我们要做最好的朋友!“

  就这样,铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“,过上了*静和谐的生活了。

  从前,在一家文具店里住着一只铅笔和一块橡皮。那只铅笔长得又细又长,皮包着骨头,像一根细长的钉子。而那块橡皮,长得又矮又胖,一双小猪眼,两片瘪嘴唇,松弛而苍白的脸蛋,像一棵煮烂的.湿漉漉大白菜。

  它们两个经常为了比美而吵架。常常看不起人家,觉得自己是世界最美丽的。上个星期六,它们又开始吵架了。激烈的火花在它们之间闪耀着。又矮又胖的橡皮先开了口,骄傲地说:“我像玫瑰那样美来那样香!我的鼻子样儿好,脸蛋把你眼睛来犒赏!我一头青丝赛天仙,脱下袜子您再看,脚趾个个真漂亮。”这时又细又长的铅笔反驳说:“你的肚子圆滚滚,这件事儿可别忘!”橡皮胀红了脸,头上直冒火苗。铅笔还不让说:“你可比不上我漂亮。瞧!我的身体有线条,牙齿一露叫人神往!”橡皮大声嚷:“你这个丑陋的老鲑鱼,除了皮包骨头没分量,我长得这么美丽和端庄,到了好莱坞才出光。”铅笔接着说:“依我看,演个大头鬼才相当。”

  日子一天一天过去了,有一天,一位小男孩和一位小女孩来到文具店里买走了那块橡皮和那块铅笔。经过年长日久,橡皮变得脏兮兮黑乎乎的;而铅笔变得又短又细。最后,由于都不能用了,就把它们扔到了垃圾桶里。铅笔和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流泪!

  一个漂亮的文具盒里,有一支铅笔和一块橡皮呆在一起。

  那支铅笔常常吹嘘自己。说自己:身材苗条,又穿着花枝招展的衣裳,本领很强大等很多优点,从来不说自己的不是和缺点。而橡皮却不说什么,只是静静地倾听着。

  有一天,那只铅笔又开始讽刺、嘲笑橡皮了:“你瞧你!肥肥的`,简直比猪还肥。你再看我,身材健美,再怎么用卷笔刀来削我,我依然还是这么美丽,这么招人喜爱!你一被小主人用了,就没了形了,脏兮兮的,难看死了!”

  橡皮听了,也不往心里去,只是说:“虽然我很难看,但是如果没有我,只有你,那可......”

  那支铅笔听了,很生气:“什么?你敢和我相提并论!你等着吧,小心我把你扎得更难看,让你满身都是小黑点,哼!”

  橡皮听了,也不再往下说了,它有点怕铅笔真来扎它。

  过了一段时间,转眼它们的小主人已经开始上三年级了,不用铅笔,而改用中性笔了。因为小主人家没有透明胶,而他妈妈教他了一招,用点唾沫,再用橡皮去擦,写错的字,就不见了。所以,橡皮还一直好好地呆在文具盒里,而铅笔呢,却被随意丢在了一边。

  铅笔受了冷落,奇怪地问橡皮:“你来说说,小主人为什么用你而不用我呢?”

  橡皮回答道:“那是因为小主人用你的时期已经过去了。”

  铅笔可怜地对橡皮说:“那你给小主人说说情吧,我还想和你呆在那舒适的文具盒里。”

  “那好吧。”

  橡皮给小主人说出了铅笔的请求,小主人听了,对铅笔说:“其实,你们的争吵我都听见了,只要你能保证,以后不再吹嘘自己就行了。古人有句名言‘人无完人,金无足赤’,人还没有完美的呢,更何况你们这些物品呢!”

  铅笔听了,低下了头。从此,它们才成了真正的好朋友。

  “糟糕!尺子大哥被丁丁折断了!”铅笔和橡皮抬着受伤的尺子大呼小叫地冲向医院。安顿好尺子,铅笔和橡皮你一言我一语地议论起来。

  铅笔首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的'衣服都被他撕破了。还有,丁丁把我头尾都削尖,看,我多难看呀!”

  橡皮也为自己打抱不*:“铅笔姐姐,我的命运也很惨!我本来是灰色的,现在已经被他涂成黑色了!还有一次,丁丁还把我掰成两半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快复活了!”

  钢笔叹了口气,愤愤不*地说:“对啊!我被他东划一道黑杠杠,西粘一张贴纸,难看死了!丁丁还给我乱喝墨水,一会儿给我喝黑墨水,一会儿来一点蓝墨水,一会儿又给我喝红墨水,而且,他从来不给我洗澡,让我整天脏兮兮,让我成为钢笔中的次品!”

  丁丁听到了文具们的议论,决定以后好好爱护文具。

  在很久很久以前,有一对形影不离的好朋友,它们就是铅笔和橡皮。可有一天,它们争论起来,它们争论什么呢?哦,原来是在比谁的本领大。事情是这样的。

  一天,主人写错了字,他说;“哎,还是橡皮好,写错了字,还可以改正。”铅笔很不服气,心里想:难到我就没有作用吗?

  到了晚上,主人睡熟了。两个小东西就吵了起来。铅笔说;“为什么,主人就只说你的本领大,而不说我的本领大呢?”橡皮说;“因为我的本领在主人眼里就是最大的,而你没我的本领总没我大,我是最重要的',”说完,就把头扭朝了另一边,显出一副很骄傲的样子。铅笔又说;“我能让主人写出漂亮的字,让老师夸他,在全班同学面前做榜样,而你呢,整天就只会跟在我后面檫这檫那的,很像一只跟屁虫。”橡皮又说;“如果没我,主人写错了字,怎么改正呢?到最后,还不是要给老师批评一顿。所以啊,还是我的本领大。”

  就这样,它们吵了一晚上,可还没吵出个结果来。其实,它们都各有所长,各有所短。

  新学期到了,妈妈在阿明的新文具盒里放了新铅笔和新橡皮,刚开始,铅笔和橡皮相处的好好的,却突然吵起架来,橡皮说:“你这个讨厌的铅笔,老是写错别字,弄得我一点点变小!”“你才讨厌呢!老是把我写的的字擦掉,让我一天天的变短!”铅笔骂道。

  从这以后,它们就谁也不理谁。有一天,文具盒里被放进了一把尺子,尺子看见橡皮和铅笔互相不理睬,就上前去问:“请问你们两个怎么不说话啊?”橡皮看了一眼尺子说:“都是这讨厌的铅笔老是写错别字,让我一点点变小。”铅笔听了反驳道:“什么?我讨厌?讨厌的是你!要不是你老擦掉我写的字,我根本不会短得这么快!”眼看它们又要吵起来了,尺子忙劝架:“你们别吵啦!做朋友不行吗?每天呆在一起,也不玩一玩,没一点意思。”它们听了,停止了争吵。橡皮说:“如果铅笔不再老写错别字的话我就和好!”铅笔听了,这才想起以前每次橡皮擦掉的地方都是自己写的'错别字,心里很惭愧,于是红着脸说:“橡皮,对不起,我以前不该写那么多错别字。”橡皮听了,愣了一下说:“铅笔,是我不对,老是擦你写的字。”它们沉默了一阵后,几乎是同时说出一句:“我们交个朋友吧!”

  从此以后铅笔和橡皮生活得快快乐乐,就算它们被阿明用完了扔进了垃圾桶,还是开开心心的。

  我的文具盒中有一支铅笔和一块橡皮,铅笔是红色的,而橡皮则是蓝色的。

  有一天晚上,铅笔和橡皮说起了话。

  橡皮说:“铅笔你比我高这么多,你来当哥哥吧!”

  铅笔高兴地说:“好啊!好啊!以后我会多多照顾你这个弟弟的'。”

  两人成为了兄弟,关系很是亲密,每天形影不离的,可是好景不长,因为用铅笔写字不小心总会沾到手上,清理很是麻烦,而橡皮不但能清理笔渍,还有一股淡淡的香味。渐渐地,我开始偏向橡皮了,总是向班里的同学们炫耀我的橡皮又好看又好闻。谁知,铅笔却心生嫉妒,想要消灭橡皮。

  于是,铅笔开始使坏,总是写错字,这样我就不得不频繁地用橡皮来擦,铅笔企图用这种方法来消耗橡皮的生命。

  一天晚上,铅笔故意对橡皮说:“我们一起去照照镜子吧。”到了镜子前,铅笔假装彬彬有礼地说:“弟弟,你先来吧。”橡皮看了看镜子中的自己不免感叹道:“老了,老了。”而铅笔顺势也来到镜子前狂妄地说道:“哟!老弟,你怎么变得这么矮,我都快看不见你了。”橡皮看着铅笔肆意的嘴脸淡淡地说道:“老哥啊,我知道你是想要消耗我,可是你不明白吗,在我慢慢消失的过程中,你也无形的变短了啊,最终,你也会消失殆尽的。”

  铅笔顿时哑口无言,这才注意到镜子里的自己,怎么变成了一个小铅笔头呢?它为所剩无几的生命懊悔不已。

  一天夜晚,明亮的夜光把屋子照得亮堂堂的。只听见文具盒里一阵吵闹声,原来是铅笔和橡皮正在讨论谁当弟弟,谁当哥哥的问题。“铅笔大哥,你真帅!”“哪里,你蓝蓝的.颜色,真漂亮!还带有奶油味,当大哥非你莫属。”

  “不不,你那高高的个子,瘦瘦的身材,真有绅士风度,我觉得你当大哥比较合适。”“既然你那么夸我,我就不推辞了。好吧,那就你当弟弟,我当大哥吧。”就这样,铅笔和橡皮从此团结友爱,互相帮助,成了真正的兄弟。可是好景不长,小主人晶晶宠爱橡皮,老在朋友面前拿出来炫耀,夸橡皮好,还带有奶油味。却渐渐遗忘了铅笔,铅笔觉得是橡皮搞的鬼,决定报复。

  铅笔为了报复,无论在家还是在学校,老是故意写错字,让橡皮擦,可怜的橡皮就这样身体一天比一天弱小。又一个宁静的夜晚,铅笔见橡皮那么瘦小,心里别提有多高兴。它假装关心地说:“橡皮老弟,几天不见,你怎么瘦了呀?”“是吗?”橡皮有气无力的说。“不信我们就去镜子那边看看吧。”铅笔高傲的走在前面,橡皮拖着疲惫的身子跟在后面,走到了镜子面前,铅笔假装说:“你先照吧!”橡皮看了看自己,只见自己又瘦又小,不禁叹了口气,说:“我老了,没用了......”听了这话,铅笔连忙插话,洋洋自得地说:“你看我,笔直的身子,黑红相间的西装。再看看你,瘦得像蚂蚁似的,可真难看!”说着,转身朝镜子看了看自己,“呀!站在镜子里那么矮小的人是谁?难道是我?我怎么变得这么难看了呀?”

  “你不知道在你消耗我的时候,同时也在消耗你自己吗?”橡皮语重心长地说。铅笔听了这话,羞愧地低下了头。

  小主人的文具盒里有两种文具,一种是铅笔,一种是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

  “你会写字吗?臭橡皮。”铅笔傲慢地问。

  “不会,铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。

  “我就知道你不会,无能的东西。”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

  “我虽然不会写字,但并不是无能。如果你写错了字,我能帮你擦掉。”

  “住嘴,”铅笔恼怒了,“你有什么资格和我比,你就是一样废物。”铅笔生气地说。橡皮不再理会铅笔。

  有一天,铅笔写错字了,他在作业本上涂涂改改,老师见了生气地说:“你怎么写得这么脏,赶快把写错的字擦掉重写。“铅笔后悔了,早知道就不应该和橡皮吵架,如果我让橡皮帮忙就不用重做了。他连忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快帮帮我吧,以前我对你不好,你能原谅我吗?”橡皮可宽容了,他连忙说:“好!”就把铅笔写错的字擦得干干净净。

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