浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇

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  浅谈人生作文600字九年级 1

  抬头仰望天空,心中的池水荡漾起来了。种下一颗小小的莲花种子,我的生活是什么颜色,它就长成什么颜色。

  我希望它开出纯白的花,清新淡雅,飘逸脱俗,不染丝毫尘埃。

  推开铁门,我见到风吹杨柳,一股灵动的气息扑面而来;风吹起落叶,犹如竟相落下展示美丽羽翼的金色蝴蝶。眼前一切,尽然是潇洒而飞扬的。

  小小的种子萌生了一个小小的芽儿,绿色的,满装生命的美好。

  来到校园,见到依旧青翠的柳树,绿得令人难以置信。凝视它们,尘世的喧嚣似乎已离我远去,这个世界仅剩我和柳树们。我抬起手,在空中画出一个空灵的图案——我敬畏它们。

  小小的芽儿长大了,不再娇娇嫩嫩,根基更加扎实,绿中满是成熟。

  下课时,和好友逗趣。我笑说:“‘灰机’来了!又‘灰’走了!”捧腹大笑之余,一种喜悦满了我的心。这种喜悦,绝不是一个人可以拥有的。

  它长出了一个小小的花苞,一个孕育着我的生活的精华的花苞,我满心欢喜地期待着它的怒放。

  生活中不那么完美的音符有很多,但是不要生气呦!我们都应当宽容一些!让小河变成大海,才能包容万物,才能心怀天下,才能“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”。

  它终于怒放了!一朵巨大的白莲花盛开在碧水中,宛如青竹与雪,是那样的飘逸纯洁。人们都停下脚步,欣赏它的清新淡雅。

  “它怎会不美呢?”我静立一旁,满心的欢喜“它是以欣赏,敬畏,友谊,宽容来灌溉的,如何会不美呢?”

  是啊,若以欣赏,敬畏,友谊,宽容来灌溉人生,难道不会让人生变得更美好么?

  浅谈人生作文600字九年级 2

  人生,对于青少年来说应该算是一个虚无缥缈的词,现在的年轻人,要么过着父母早就规定好的生活,要么就自己拼搏,创造一个属于自己的人生。

  有一种人生叫做拼搏,而拼搏在于我们自身的努力。可并不是所有的努力都可以成功,但是如果不努力,就不可能成功。可是,要如何努力呢?

  我认为,我们就应该向沙漠里的仙人掌一样努力。众所周知,沙漠是一个相对于极端的地带,白天气温高达50~60℃与晚上的低温零下30~40℃。在这样一个生存环境里,仙人掌仍努力的生存着。可是这种努力,也是有原因的。就像仙人掌的棍可以深入地下很深的地方探索水源或者它表面的叶片像针一样来减少水分的流失,在我看来,仙人掌应该比人更努力。

  有一种人生叫选择,正确的选择有可能会使一个人终身受益,而一个错误的选择,也可能以万劫不复,每个人的生活都不可能一帆风顺。

  正确的选择就应该以最好的心智面对一切事物,不能去怨天尤人,不去理睬任何不良的嗜好或行为,不要叹惋命运的不如意。对于我们的人生,不是烦恼太多,而是我们根本不知道如何去享受生命,总是一味地被生活牵着鼻子走。那样,你永远感受不到生命的快乐。

  有些人,为了金钱和名利不惜一切代价,在他们追求的同时,被弄得遍体鳞伤,却依然不懂得放弃。他们羡慕别人的名与利,为了达到他们的目的,他们失去了一个生命应该获得的一切。

  在错误与正确之中,不要总是想到别人的短处,就去怪罪他,要从自己身上找不足。对于任何,有了付出就一定会获得相应的回报,就算没能得到你所想的。至少你做了,就没什么遗憾与后悔。

  一个人的人生,都会有大喜大悲,如果你不想成为人生的奴隶,那么就请站起来掌控他。

  浅谈人生作文600字九年级 3

  在天堂门前,一个婴儿,一个青年和一个老人相见,他们都遭遇了不幸,然而,他们的观点却不相同。他们各自探讨起自己的不幸。

  “要说不幸,还是我最不幸。我刚一出生就夭折了,还没有开始我的人生,哪像您老人家,都活大半辈子了,真是遗憾。”

  “哎,你是不明白,活的时间越长,就越觉得还有很多事情还未办完,临死时就会抱憾终身,才越觉得时间匆匆啊!”

  “你们都不要再吵了,你们谁都没我不幸,你们一个已经活够了岁数,而一个没有开始生活,根本无所谓活不活,哪像我,正在激情焕发的时候遭遇不幸,事业未成,缘分未定,所以我还是最不幸的啊!”

  这时,天堂上有人说话了:“非常欢迎你们来这里做客。刚刚你们说的话我都听到了,你们都认为自己最不幸,如果你们愿意听一听我的故事说给你们听吗:

  在你们到来之前,我曾给世界做了些安排,我把轻柔给了春风,把绵延给了夏雨,把无情给了台风,把慈爱给了母亲,把美丽给了少女……可唯独不知该把不幸给谁。最终我觉定,把不幸给那些自认为不幸的人。其实每个人都遭遇过不幸,只有最坚强、最有毅力的人才能闯过难关,而那些自认为不幸的人,其实早已对生活失去了信心,即使是活着也没有多少存在的价值。”

  “可我还是有些不明白,您为什么要这么做呢?”

  “人生只是一次单程的旅行,就如一杯苦中带涩的咖啡,咖啡里可以不断加入牛奶和方糖,但人生的方向和事业只能由你自己决定,人生的苦与乐也只能由你自己承受。只有奋斗过的人生才是最精彩的。

  记住天生我才必有用,每一个人都是上天赐予的宝贝,每一个人都有存在的价值,既不要盲目悲观,也不要妄自菲薄,这样,你就能拥有精彩的人生。”

  我很庆幸,听到这些关于人生的诉说,今天转发给你们,但愿你们从中受益。

  浅谈人生作文600字九年级 4

  有一个故事:一只小猴想在小洞中抓米,但是由于洞太小,抓了满满一大把米的拳头太大,怎么也拿不出去,一直捱到天亮,猴子被猎人活捉。故事的关键在于猴子一直紧抓所有的米不放,倘若它能稍稍松手,就能反命食两空为两全了。悲哉!

  于是我们看到了这样一个哲理:学会放弃,清点生活,你的人生舞台才刚加绚烂。

  生活给予我们很多。在这一片广阔的天空,追求自己的梦想,并看着她们一个个地实现实在是一件极美的事。但要知道,美好的事物太多,人的生命太短,如果人的一生不能经常地、果断地舍弃一些不该投入精力的事情,什么都渴望得到,时时处处劳心劳力,其结果只能是让自己失望。理性的追求才是我们所追求的。

  人生路漫漫好比一列火车驶向遥远的目的地,沿途的风景自然很美,全部观赏完却是不现实的。但如果我们还是一味地盲目坚信可以在所有的景区潇洒,那么注定了你的失败——就像同死神下棋一样。该放手时就放手,生活的艺术之一就是要知道什么时候收,什么时候放,有选择的追求方显美丽。

  生活就是这样矛盾,一方面用种种美好诱惑我们,一方面又常常逼迫我们放手。罗曼·罗兰的话,大家不会忘记“生命是用来征服生活的”,只有热爱生活,懂得生活的人,才能做生活的主人即能时时有效地清点自己的生活。清点中,客观的自我审视让你又上了一个台阶;清点中,你学会了放弃,而让更多的精力做了有用功,从而证明自己的价值。清点中,我们抓住了许多美丽,也逝去了许多可爱,但我们知道可爱之所以可爱是因为消逝。

  不要把你宝贵唯一的一壶水倒入江海——滔滔东去,不留一丝痕迹会打破你原以为可以填满的梦想。泡一壶香茶吧,斟满小巧的茶杯,浓郁的茶香才是真真切切的。

  浅谈人生作文600字九年级 5

  人生的道理无处不在,连下棋也能体会出来。我学会了下棋,渐渐发现,这小小的象棋棋盘,也反映着诺大的人生。

  今年元旦,早上我写完了作业,就和爸爸进行了一场十分精彩、激烈的象棋比赛。

  一开场,我的“车”“炮”连环着步步紧逼,得意的笑容浮现在我的脸上。但是爸爸却不慌不忙,稳坐***,原来他设下了一个圈套。用一个小“兵”就搞定了我的“车”,这时我便有点慌,一下子就乱了阵脚,脸上的笑容也收敛了下去。急得抓耳挠腮,我目不转睛地盯着棋盘,冥思苦想。突然发现爸爸的“炮”已经开到了我的家门口。

  在这个危机关头,我的脑子在飞快地旋转,双眉紧聚又舒展,舒展又聚起。蓦地,我眉开眼笑了。我用连环马紧逼,终于把它消灭掉了。正当我长舒一口气之时,又发现爸爸的一个“车”正对着我的“将”,心想这回可完蛋了,吃了大亏。我吃了爸爸的“炮”,却没有顾及到自己的主帅,真是顾此失彼呀!顿时我像泄了气的皮球。

  然而爸爸却没吃我的“将”,却将“车”向左移了一格。这是爸爸没发现,还是偷偷让我呢?使我赢了这盘棋。很快我*静下来,振作起精神,摆了一个双“炮”连环阵,直指爸爸的主帅。爸爸输了,我的心里有种劫后余生的欣喜,也被父亲那种无声的,伟大的爱所感动。

  一副棋盘,道尽了人生百态。“车”走直路,“马”踏斜日,“象”飞田角,“士”划斜线,各有各的规则,各有各的走法,就如同生活那般丰富多彩,变化万千。

  我很喜欢下棋,下期能够磨练人的意志,培养人的品格,每走一步都要经过深思熟虑,也要懂得策略,这样才能步步为营,棋如人生。


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浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展1)

——风雨九年级作文600字优选【五】篇

  风雨九年级作文600字 1

  饱经风雨之后,我心里那颗干瘪的种子,昂首发芽。

  山雨欲来·呼唤

  我正襟危坐在家中埋头苦读。但狂风似乎在呼唤我,使劲拍打着玻璃窗,噼里啪啦。叮咣作响,吸引着我的心神,吸引了我的视线。朝窗外望去,狂风在楼宇间肆无忌惮,不可一世,大树像正在受刑的犯人,被拷打的死去活来,似乎要连根拨起。

  山雨欲来,我怎能耐得住寂寞,狠狠地扔下手中的书卷,一溜烟地跑下楼,哈哈,会会这个可恶的家伙。

  雨中狂奔·洗礼

  我意气风发地来到大学球场,诺大的球场空无一人。乌云压顶,狂风肆虐,好吧,我来了,“风在吼,马在啸,航何在咆哮……”我迎着狂风猛冲,像一匹野马,咆哮着,怒吼着,任凭狂风在耳边怒吼,任凭狂风撕扯我的衣衫,身边的景色消遁了,仿佛世界上只有我和狂风的较量。凉凉的东西落在头上,不会下雨了吧。果然,雨点越来越密,一骨脑地砸在我的脸上和脑门上。

  我乐不得地投入雨怀抱,尽情地在他怀中撒欢。与暴风雨撞个满怀,抹去脸上的汗水和雨水,酣畅无比,风中的感觉真好,雨中的感觉真好,好一个痛快,身心被风雨洗刷一空,就像一片绿草,不沾一丝污垢。此时的我,不就是一颗被雨水泡胀了的一粒种子吗?

  雨后种子·发芽

  稀稀沥沥的雨点竟然停下了,之前的乌云也烟消云散了,天色渐亮。校园里,树的绿叶被雨水洗得发亮,雨水顺着叶片下滑,滴滴答答地落在下面的栀子花瓣上。我嗅着栀子花的芬香,慢步在湿润的林荫道上,不觉神清气爽。

  看着地上绿生生的小草,看着不远处三三两两捧着书本摇头晃脑的大学生,心里的种子已经发芽:学子之路,风雨兼程,让暴风雨来得更猛烈些吧!

  天晴了,湛蓝的天空下,团团簇簇的白云下,有我,那个新发出的嫩芽……

  风雨九年级作文600字 2

  严冬的冷气无情地将它摧得清瘦,它却散发出更深更远的清香;刺骨的风愈是强劲,它愈是坚韧,而且一片盎然。

  我从梅深沉的清香中体味到了命运在经历逆境的痛苦之后的成熟与完美。

  生命只有负载更多的苦难和挫折,才能更美,更精彩的绽放。

  加拿大**让·克雷蒂安先天性多处残疾,开始他连话也不能说,然而这样的灾难没有将他压倒,他没有选择沉寂下去,而是把一块石子放嘴里帮他练*说话。数年的挣扎,他终于挣脱了束缚,变成了一只美丽的蝴蝶,从黑暗的茧中飞出,赢得了加拿大人民手中的选票。

  孙中山先生的一句话:“吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再励。”常常让人精神振奋。其实这是他革命的一生、成功的一生的写照。他在旧的社会中保持清醒,倡导中国历史上轰轰烈烈的辛亥革命,虽遭挫折,他吸取教训,继续奋斗,倡导二次革命,护法运动,尽管封建社会中,他的这些呐喊显得有些无力,然而,他的心依然不忘向前向前。在他领导下的***同***合作创造了辉煌。不断的挫折换取的是更多的收获,更大的成就。

  真正的成功往往不是从一路鲜花和掌声中走来的,而是伴随泥泞道路,风雨交加的日子款款走来的。无数成功人士背后的那一些痛苦、艰难的经历常常对其成功感到吃惊:“这样的路途怎么能通向如此成功的人生?”

  其实人生路上的挫折是一笔最宝贵的财富,不经世事的人生就如同没经历过风雨的嫩枝条,如果随着年龄的增长,枝条长大了都不曾经历过风雨,那么在突如其来的一点小风暴中,它们就有可能倒下。而只有从小就不断地接受一些风雨压枝的磨炼,既使是真的在风浪,大挫折到来,它们也能挺住,并且在风雨中发展。挫折让生命更有韧性,更能自如伸展。

  是呀!让风雨来得更猛烈些吧!我们还有一笛傲骨与所有生命中的挫折抗争!

  风雨九年级作文600字 3

  “不经历风雨怎么见彩虹”,这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时,这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的,反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩,给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石,但只要垮过这一道道的坎,后面会有更光明的前程等着你。

  风,是自然界给我们带来的一种自然景象,它无色透明,但是我们却能感觉到它的气息,它给人一种舒服而轻松的感觉。雨,是天气变化而积压的一种现象,由液态水滴所组成的云体,称为水成云;水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一的下降速度,这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的,就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。

  著名音乐家贝多芬,他自幼跟从父亲学*音乐,很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出,他的才华得到了充分的展现,但是他的一生坎坷,没有建立家庭的他,二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪,只能通过谈话册与人交谈,但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由,*等,博爱”的政治信念,用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了著名的《第九交响曲》等着作。

  是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我,使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击,我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃,不放弃”每当我遇到困难,我就会想起这句座右铭,像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。

  请不要被逆境束缚,因为逆境是我们更好的动力,是我们成长的*台;我们的道路中都会有免不了的风雨,我们都需要在风雨中成长,因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字,因为它可能使你永远也不能前进,成功也会离你越来越远。

  要经历风雨,才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽!

  风雨九年级作文600字 4

  我们就像花儿一样。常常看见生活中有这样的情况:从小备受父母关爱的孩子,到了中学竟然连鞋带都不会系。而有些缺少父爱、母爱的孩子,生活自理能力却特别强。两种花儿不正是这两种人的缩影吗?

  只有在风雨中拼搏,才会开放得最灿烂。

  蝴蝶,总是一种美丽的昆虫。但它的诞生,却是艰难的。蝴蝶的幼虫先会成为一个蛹,到了一定时候,它会从蛹中破壳而出,才成为美丽的蝴蝶。

  曾经有一位老师上课时给孩子们看一个蝴蝶的蛹。孩子们围了上去,一边讨论着。那时,蝴蝶正在蛹中挣扎着要钻出来。孩子们于心不忍,决定帮助蝴蝶。于是他们扎破了蛹,帮助蝴蝶钻出了蛹。可是不一会儿,蝴蝶一动不动,显然是死了。孩子们伤心地哭了。老师问怎么了,孩子们诉说了一切。老师明白了:“蝴蝶想要存活,必须自己努力钻出蛹啊!”“为什么呢?”“因为……只有在风雨中拼搏之后才能迎来阳光!”

  是的,拼搏之后才能迎来阳光!温室中的花儿备受呵护,弱不禁风,自然只能存活在温室中;而在风雨中生长的花儿,一直受到磨难,但它在磨难中与风雨斗争着,也就愈发顽强,开得也愈灿烂,蝴蝶在蛹中挣扎的同时,锻炼了自己适应外面生活的能力,所以才能在蛹外存活;而受人帮助出蛹的蝴蝶,没有拼搏,也就无法适应外面的环境,脆弱得无法生存,无法迎来阳光!

  阳光总在风雨后。我们不做温室中的花儿,我们要做自己努力钻出蛹的那只美丽的彩蝶。不要总抱怨环境的恶劣,问题的关键在于:你是否努力拼搏了?我们缺少的也不是没有恶劣的环境,而是没有付出,没有拼搏。

  如果,你想做一朵最灿烂的花;如果,你想做一只自由飞翔的彩蝶,那么就接受风雨的磨炼与挑战,迎来最温暖的阳光!

  风雨九年级作文600字 5

  夜深人静的晚上,窗外一片漆黑,偶尔还能听到几声凄凉的猫叫。我独自一人坐在桌边,房间的灯大开着,屋内亮堂堂的,好像与屋外这死气沉沉的夜不太相配。而此时陪伴我的只有笔在练*本上写过的“刷、刷”声和一道道写满答案的数学试题。

  从小学起,我的数学成绩在班里就一直垫底,怎么也提不上去。尽管我与爸妈想了许多补*数学的方法,经过各种尝试,但最终都是竹篮打水一场空,什么回报也没有。面对这样的结果与老师的不满,父母的无奈以及同学的嘲笑,我早已*以为常,数学考试不及格都是常有的事。渐渐的,爸爸对于我的数学已经放弃了,我考得再差他也不会批评我什么,只是叹口气,然后说一句:“下次再努力吧。”这使我开始对数学满不在乎,对学好它也有些麻木。直到我跨进初中的校门,来到一个新的环境,这一切才随之改变。

  我的班主任是一位数学老师,刚开始得知这个消息后我有些担心与害怕。唉,自己数学这么差,班主任还偏偏是个数学老师。我的内心满是无奈。果然不出我所料,开学三个月了,我的数学成绩还是不好。每次考试后,我呆呆地坐在房间的椅子上,手里拿着满篇错号的考卷,望着窗外的一轮孤月,心中积攒的痛苦、无助伴随着泪水一起喷涌而出。我的内心也如同窗外的夜晚一样,黑暗,毫无生气。不过,班主任张老师却一直没有放弃我。在我考试成绩不理想时,她给予了我最大的鼓励与帮助,并为我制定了一个计划。她让我每天都在家校联系本上做两道题,并且帮我批改。在这样坚持不懈的练*下,久而久之,我原本出错率较高的题不再错了。特别是令我头疼的计算,现在做起来也是得心应手。我的脸上也浮现出了许久未见的笑容。

  张老师给予我的帮助与支持就好像黑暗中的一盏明灯,照亮了我前进的方向,让我眼前的道路不再迷茫。是啊,不经历风雨,又怎么能看见彩虹?想获得成功就要冲破困难,不要惧怕,勇往直前!


浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展2)

——九年级人生态度600字作文范本五份

  九年级人生态度600字作文 1

  在人生的道路上,我们总会遇到曲曲折折、坎坎坷坷。人与人之间需要宽容、需要理解。宽容是催化剂,可以消除隔阂,减少误会,化解矛盾;宽容是润滑剂,能调节关系,减少摩擦,避免碰撞;宽容是清新剂,会令人感到舒适,感动温馨,感动世界的美。

  在生活中人与人之间宽容是十分重要的,它是开启人际关系的一把金钥匙。古语说得好:“金无足赤,人无完人。”一个人一生中难免会犯错误。当犯完错误之后,你最需要的就是别人对你的理解、关怀和帮助,换句话说,你需要别人的宽容。当你注意到这一点,在别人犯错误时,别人也会同样需要你对他的宽容。彼此互相宽容,友好的人际关系就建立了:你宽容了别人,别人也会宽容你。

  能够在社交生活中宽以待人者,往往受众人欢迎。

  当今社会如果没有宽容,人与人之间就会缺少和谐与温暖。在学校,因一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较、针锋相对的现象屡见不鲜。

  宽容是一种积极的人生态度。“海纳百川,有容乃大。”这里讲的就是宽容为怀的道理。宽容是一种博大的胸怀,是一种崇高的美德。在处世中不搞唯我独尊,对不同的观点和行为,要予以理解和尊重。即使自己有理,也不能咄咄逼人,把自己的观点和行为强加给别人。尊重别人就是尊重自己,宽容别人,才会给自己带来广阔的天空。

  要做到宽以待人,其实并不难,只要心胸宽广一些,遇事不斤斤计较,就会有宽容之举。对待生活中的小摩擦,就要互相忍让,哪怕是一个会心的微笑,一句友善的话语,也能拉*彼此的距离。是彼此更加亲密。

  让我们多一些宽容,使世界多一片灿烂的阳光!

  九年级人生态度600字作文 2

  大自然中的阳光能照亮世界的黑暗与人间的寒冷,无论是古代还是现代,无论是中国还是外国,都少不了人们对于阳光的感激与崇敬,自然界不能没有阳光,否则万物无法生长;而世界同样不能没有阳光,每个人都要阳光——一种向上的生活态度!

  人生如下棋。人的一生都在同命运下棋,不是你操纵命运,便是命运操纵你,战胜命运要有耐心,要有信心,你必须竭尽全力给自己创造机会。也许你的命运之棋步步皆输,你也无须悲观,坚持着走下去,你仍有机会打赢。

  我们的生活中也处处充满阳光的人,他们能与生活拼命搏击,创造出美好的未来!

  在特奥会上,一个个残疾“运动员”,以不屈的性格在努力证明自己,他们抱着梦想,走上竞技场,他们怀有阳光,为我们传递着他们那“更高更快更强”的奥林匹克精神!残运会上,残疾人运动员所体现的体育精神令人动容。脑瘫运动员张磊几次跌倒、几次爬起,用时*3分钟才跑完100米,让*万名观众潸然泪下;还有的运动员喜极而泣,北京女子轮椅篮球队对阵东道主云南队的决赛经历两个加时后以1分的微弱优势夺冠;澳门运动员魏东来在硬地滚球比赛中不小心出现失误,忍不住大笑不止,他的妈妈魏彩英也在背后捂着嘴“偷乐”。在残运会赛场上,很少看到运动员因失误或失败而懊恼、痛苦,对他们和他们的亲人来说,运动就是成功,参与就是快乐!

  阳光就是开朗,渴望。我们只有自信、激昂、豁达、超然,自尊自爱,才能拥有阳光,它不仅能真正驱走内心的黑暗与寒冷,还是一种乐观的品质,他会引导我们战胜挫折!

  九年级人生态度600字作文 3

  常言道:“知足常乐!”但知足者未必能长乐。而且,一个人要活得精彩,就要不断地追求。所以,人,都要有一种永不知足的精神。

  有人说:“人生的美丽,在于探索未知世界的精彩。”这就是源于一种永不知足的精神。爱迪生,他的一生暂短,却活在不断的探索中。他一生的发明有一千多项,*均生命中的每十天就有一项新发明。他的一生是灿烂的。

  在美丽的音乐殿堂里,有一段美丽的传说,而主角就是“路德维希贝多芬”。他不甘*庸,要在一片满布名人的欧洲大陆,创出自己生活的篇章,以致招来一片愤怒的指责;他不甘堕落,双耳失聪了之后,仍要以音符表达他内心的思想,从而写出《命运》这一足以振撼心灵的篇章。错乱的爱情,残酷的背叛,浑噩的社会,不公的命运,始终无法熄灭他炽热的心灵。那一股炽热源于一种永不知足的精神。

  要是比别人优秀一些就知足了呢?

  仲永很小的时候“指物作诗立就,起文理皆有可观者。”而“邑人奇之”,常客待仲永父亲,或花钱买仲永的题诗。仲永的父亲“利其然,日扳仲永环谒于邑人,不使学。”几年后,仲永“泯然众人矣。”

  但是,回想鲁迅一生,23岁写成著名诗篇《自题小像》,27岁发表著名论文《摩罗诗里论》。初有成就后,仍不忘当年“弃医从文”的壮志,发奋着作,向国人“呐喊”,此外还翻译外国著名作家的作品。鲁迅成为现代文坛一巨擘。

  切莫认为知足了就是追求一片恬静的生活。晋陶渊明辞官归隐,并非他已知足,而是向天下人发出抗争。他笔下的“桃花源”充分体现了这一点。

  其实,天下之大,学无止境,又何时有知足的时候呢?人生在世,虽如寄蜉蝣于天地间,但若能留名于后世,又岂能轻生?

  我们不能把认识停留在一个水*上浅尝辄止,而应当有永恒的追求,让不知足的精神永存。正所谓,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  九年级人生态度600字作文 4

  在漫漫的人生之路上,每个人都会经历挫折。到处充满着坎坷与荆棘的现实生活,让我们恐慌不安,因为,我们会跌倒,再从跌倒站起来的过程中,我们要承受巨大的心理压力。

  从一出生起,我们就会遇到困难——学走路。我们在爸爸妈妈的辅助下,一步一步艰难地走着,跌倒了,爬起来、跌倒了再爬起来,尽管膝盖摔得到处是疤痕,也抱着一定要学会的信念不停地努力着。就这样,我们学会了走路。

  可慢慢地长大了,我们却流失了学走路的那般坚念。有时候,在现实的蒙蔽下,我们极容易跌倒。也许就是犯了一次小小的错误,大家就不会像从前那般看待我们,我们就在错误中跌进了深渊,迷失了自我。我们想站起来,可却害怕再也回不到从前,我们都在害怕大家会嘲讽我们,他们不懂我们的内心,哪知道我们想站起来的欲望有多强?但我们再没有了学走路的那般坚念,跌倒了就趴在那儿吧。

  可我们并不甘心,我们还是想回到从前的那般自在,于是,有血肉的人,就铸成了:在哪跌倒就在哪爬起。这样的信念。他们不顾一切困难,全都克服;他们不管所有的流言蜚语,坚定地走在自己的道路上;他们在哪跌倒就在哪爬起,哪怕碰得满身伤痕,也一如既往地走着。就这样,他们成功了!

  回首中国的那段屈辱史,我们的祖国不一样是在那段日子重重地跌倒了吗?但祖国没有软弱,它一直在与现实对抗,经过大家的努力,祖国一样地站起来了。我们又有什么理由不从哪跌倒就从哪站起呢?我们没有,只是我们的懦弱心理在作怪罢了,我们只有在哪跌倒就在哪站起,这样才会天下无敌,任何的困难与坎坷对我们来说都是浮云!其实,信念真的很重要,一个人如果连信念都没有坚定,何来成功之说?

  现实生活并不可怕,这是每个人都必须通过的“关卡”,只有我们坚定了信念,那一切的困难都是无稽之谈。哪些还在软弱的人啊,想想自己的从前吧,振作,与‘恶魔’顽强对抗吧,总有一天你们会成功的。

  我们都要坚定信念:在哪跌倒就在哪站起!

  九年级人生态度600字作文 5

  微笑面对生活。

  以前,有一人去参加小提琴比赛,他上去演奏一首曲子,正当他拉的欢快的时候,最外面的那根弦绷断了,观众和评委很惊讶,因为这种事例前无古人后无来者,但他却立马换了首只用那三根弦拉的曲子,机智的化解了那场尴尬。这个例子可以作为典范,不怕遇到事,就看你如何去面对了,逃避可永远成不了大器。

  还有一个典型的反例,一个年轻人,因为遭别人的陷害,而坐了牢,并且是九年。九年之后,他应该是重获自由的,但他却一定要拘束着自己,每天诅咒别人遇到坏事,诅咒别人倒霉,总不让自己顺心,就这样他诅咒了一辈子,自己不快活,也让别人不快活,一直在不停的埋怨,抱怨,就这样过了整整四十一年。如果他出监狱后,坐着正当的工作,做个正直的人,他也不会沦落到那种地步。害别人也就是害自己,让自己一直活在恐慌中。

  积极的人生态度到底多么重要,我们宽待生活,生活同样也会宽待我们,我们应该自信,积极向上,而不是做一个自卑且自暴自弃的人。那样的人才是真正的魔鬼。我们看待一件事情要把他小化,就像是布置给你很多任务,自己也不相信能完成一样,我们只要换种方法,把它分开,一小点儿一小点儿的去做,既轻松,自己也愿意做,也不会把自己死揪着不放,自己烦自己。

  一个人就算有再多的成就,当自己的心里发生变化,想要去祸害别人时,谁都救不了你,在大家的眼中你会非常的可怕,甚至没人愿意与你交谈,也会让自己的一生从此堕落,没有再盛起之时,所有人都无能为力,无可奈何。

  我们应该大事化小,小事化了,乐观面对生活,面对困难,做一个阳光向上的人。


浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展3)

——写人生之路的九年级作文600字(精选五篇)

  写人生之路的九年级作文600字 1

  向前吧!荡起生命之舟,不必依恋和停泊,破浪的船自会一路开放常新的花。

  ——题记

  人从出生开始,就要一直往前。不论你是自愿的还是被迫的,都必须往前走。因为时间在一点点过去,因为人在随着流逝的时间成长,因为我们从来都不知道时间去哪了。所以在认为事物还停留在原地不曾改变的时候自觉向前奔跑,那是充满热情的人,那是一直不敢静止的人,那是永无止境向前的人。

  我的童年很快乐,高中生活很充实大学生活很自由转眼间,跟爸爸妈妈嬉闹的童年已经过去,那些儿时的记忆已经模糊不清,能够说明经历的只是那些快要掉色的照片,原来孩儿时的我也是那么的精神。高中时期刚刚过去,犹新的记忆让现在的我也有些震惊:原来一向慢半拍的我也可以适应那么快节奏的学*生活!大学了,身在大学的我也在努力生活,为了已经长有白发的爸妈,为了那个快乐生活的儿时的我,当然,也为了那个努力学*、拥有无限毅力的高中时期的我。

  就是这样走着,那条长长的人生轨迹线转眼间已经被我走了二十年,回头看着那深深浅浅的无数的脚印,更多的是心疼和骄傲。心疼的是原来以前的我经历过那么多大大小小的事儿,骄傲的是那个时候的我竟毫不犹豫、勇敢的走过来那么长的路。现在的我依然向前走着,没有改变方向。看着向前的这条线越来越长,我很高兴,我很快乐。高兴着我能够将我这小半辈子过得那么美好,快乐着我对未来从来都抱着美丽的想望。所以我更是兴奋,兴奋着踏上去向未来的路,兴奋着认真走好每一步,兴奋着成为更好的自己。

  西落的太阳将影子拉得更长,那条只有一个方向的人生路上依然奔跑着那么多人,他们将夕阳看做新一天的太阳,太阳从未落下,脚步不曾停歇。

  不知道终点在哪,却依然充满信心,我要把这条矢量线画好,我要把这条人生路走好,这是“未来”的魅力,这是生活的魅力。

  写人生之路的九年级作文600字 2

  十六年的岁月宛如流星划过夜空,一纵即逝.我们从尚未萌芽的种子走进了花季雨季,已经历过不少风风雨雨,喜,怒,哀,乐;酸,甜,苦,辣,共同编织成了我们走过的这十六个春,夏,秋,冬,四季如银铃般作响,带我们走出新的一页.

  当我们还不懂事的时候,也许应验了一句老话:"处生牛犊不怕虎."那时的我们没有胆怯,有的只是对这个未知世界的好奇和憧憬,在那时,一切在我们的眼中都显得有趣,新奇.而当我们渐渐长大,懂得的事越来越多,经历的事愈来愈复杂后,我们开始发觉前面的路似乎也越发的崎岖,甚至是荆棘密布,我们驻足了,我们害怕了,没有谁能预料前方的路上会发生什么,是陷阱,还是更为艰辛的旅程.是勇往直前,还是回到起点那样只会停滞不前,永远也迈不出人生的步子.我们没有选择,只能往前走,前面的道路不只有泥泞与不堪,同样也有牛羊遍地的山坡,姹紫嫣红的花园,我们本来就应该是海面上穿梭于风雨中的海鸥,草原上搏击蓝天的雄鹰,广阔的人生道路正等待我们去翱翔去开拓,这大概才是面对人生的最好方式.

  既然我们已经走上旅程,就别再后悔,走过的,已写下那只属于我们自己的一页,路是我们自己选择的,只要每一步都是认真地走下来的,那么我们就不需要后悔,如果人生是由悔字堆积而成,那么你将毫无价值地走过一生,与其后悔,不如走好下一步,人总是要往前看的,否则人的眼睛为什么要长在前面呢只要每走一步都是踏踏实实的,每一个叉路口时都思考过,那么又何"悔"之有

  以后的路还长,许多事情我们总要面对,勇气与谨慎将带我走好每一步,让我们战胜怯懦,丢去对自己选择的否定,青春的风铃将在前面的道路上叮叮作响,引领我门走向充满新奇与希望的未来.

  写人生之路的九年级作文600字 3

  书像大海一般,无穷无尽;书像咖啡一般,越品越醇;书像火炉一般,越烤越暖!

  书给予了我力量,书,给予了我知识,书给予了我快乐,书也给予了我做人的道理。高尔基曾说过这样的一句话:书籍是人类进步的阶梯!这句话我深有感触。

  从小学开始书就伴随我成长。当我四五岁的时候,晚上总央求爸爸妈妈给我讲各种各样的故事《海的女儿》、《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《睡美人》……无一不熟记于心!对安徒生的童话作品个个了如指掌。小学时爸爸妈妈看我爱读书,更是为我买了各类的书;童话书,科幻小说,散文以及鲁迅、冰心的文章也读过很多。

  父母让我从小就受到书籍的熏陶,感受世界绚烂多彩。

  书让我哭,让我笑。我为其中的人物愤恨过,骄傲过,悲伤过,想为他们打抱不*,想和他们做朋友,想告诉他们答案却也无能为力!然而我沉醉其中,不能“自拔”!

  父母老师天天在我们耳边苦口婆心,不厌其烦地说:“多看书,多背书,不读书你这辈子就完了!”我也铭记于心。

  六年级时,我经常吃过晚饭就独自一人偷偷跑去图书馆,看上个一两小时,再以百米冲刺的速度飞奔回家,因为回家还有很多作业要做,当到家时已气喘吁吁!

  记得有人好像说过这样一句话:我专注于书籍,就好像饥饿的人扑在一块面包上!

  读书是我人生中必要的,也是不可缺少的事,它可以告诉你许多人生哲理,生活的乐趣,知识的广大。让你了解许多自然界的故事,让你的文章更生动形象。

  读书点亮人生,读书造就人生,读书让你不再烦恼,读书让你乐观向上。

  人生的必经之路——读书,你别无选择!

  写人生之路的九年级作文600字 4

  现在很多人喜欢顾影自怜,直叹“青春已去,芳华不在,只能慢慢老去,一事无成。”

  可是,他的青春真的已经逝去了吗?不,没有,只是他没有发掘罢了。

  青春,不是一段年龄,而是一种心态。青春,是每个人内心最纯真的一部分,是意志,是拼搏,是执着,是韧劲,这些都是青春的属性,只是岁月的浮沉遮挡了它的光芒罢了。待到返璞归真的一瞬间,还原积极的心态,回眸会发现青春一直都在。

  青春的心态,足以让人永褒青春,尽管流光易逝,但年少豪气又何尝消失。许渊冲老先生,九十多岁的高龄,但仍开拓翻译领域。他的执着,他的精神,阐述了文字以外的东西,那就是青春。“我一定比别人翻译的好”,这是他的誓言,更是他的清狂。思维天马行空,笔触一丝不苟,今日的心如同昨日,赤子之心仍然热血。他老了吗?可能岁月改变了他的容颜,但他的心仍然属于青春。

  孔子曾说过:“发愤忘食,乐已忘忧,不知老之将至云尔。”知识的海洋中,尽管年龄可以增加,当年少的激情和渴求未曾改变,那么青春又何曾过去?

  难道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

  青春的价值,早已超过年龄,超过了时间,它是任何一个人、任何时候都可以拥有的财富。老夫,也可有射虎的豪迈,经过人世的霜雪,归来仍可是少年。人生沉舟侧畔千帆过,但青春也会病树前头万木春吗,而又何曾有过调零。

  因为那是青春的心态。

  青春超脱了岁月,超越了时间,有一颗青春的心,有一种青春的心态,无论何时何地何时,都是青春的英气。

  青春不是一段年龄,而是一种心态。若有青春心态,人生又何处不是青春?

  写人生之路的九年级作文600字 5

  路无限宽广,未知而无法预测。路是沉默的,是功成不居的,总是默默的付出,任凭人车辗压着;路是神圣的,是充满希望的,它引领人们步上人生的康庄大道,更带领人们踏上寻求梦想的旅途。

  安徒生童话中曾说过:“人不仅仅要活着,要有阳光,要有自由,还要有一朵小花。”我想,这朵小花便象征了“梦想”。路,不仅是有形的道路,构成便捷的交通网,使人类的思想无远弗届;路,更是无形的大道,通往远处的理想,这条筑梦之路,或许崎岖,或许*坦,可能充满考验,也可能畅行无阻,不论如何,唯有脚 踏实地,循着道路一步步迈进,秉持坚毅不移的信念及不轻言放弃的心态,在梦想的道路上,勇敢的追求理想,走出一条以坚持、勇气和毅力筑成的康庄大道。

  伫立在街道旁,熙攘的人群,每个人都拥有自己的方向,坚定的前进;人生的道路亦是如此,自己的人生若只是循着既定的路线前进,岂不失去了这宝贵生命的意义,终究沦为*庸的泛泛之辈?年轻,就是一本无可取代的秘笈,年轻的生命道路,就该开创一条独特、崭新的路途,走自己的路,也许艰辛,或许困苦,但唯有 挥洒汗水及心力付出打造的,才是属于自己的人生大道。发挥古代侠客般豪气,士人般的傲骨,以及无限的活力与热情,开创无与伦比的道路,年轻的生命,就该尽情挥洒,追求个人的特色,创造自我的价值,披荆斩棘创立自己的路,谁说当今年轻人都是禁不起考验的“草莓族”?我们的梦想和热力,宛若闪烁的银河,伸手就 能抓到满盈的闪耀,在自己的人生道路上,发出慑人的光芒!

  爱因斯坦曾说:“敢,是为求成就所必须付出的代价,任何卓越的成功,都是大胆的成果。”在无形的人生路上,多一些勇气,多一些坚持,勇于面对生命路途上的种种考验,谁能预测下个转弯又是怎样的际遇?培养杰出的应变能力和坚忍的毅力,我,背着装满一住信心、勇气、毅力和谦逊的行囊,踏上未知而充满希望的 路途,准备好面对各种挑战,向我自己的人生道路,昂首,迈进。


浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展4)

——迷人的秋天九年级作文600字实用五篇

  我喜欢万紫千红的春天,喜欢炎热的夏天,喜欢冰天雪地的冬天,但我更喜欢金色的秋天。

  蓝蓝的天空就像覆盖在大地上的蓝宝石,太阳就像镶嵌在蓝宝石上的一颗珍珠,散发着柔和的光线。忽然听到远处传来鸟鸣声,原来是一排排大雁排成“人”字形正飞往温暖的南方,它们一边飞,一边好像在说:“再见了天空,明年春天我还会回来的!”

  秋天来到果园里,它给人们带来了丰收的喜悦,一个个红艳艳的苹果挂在枝头,有的好奇地探出了脑袋,有的害羞地躲在叶子的后面,十分美丽!石榴仙子听说秋姑娘来了,高兴得一不小心把身子笑炸了,一颗颗晶莹透亮的珍珠,让人看一眼就口水直流,尝一口肉香多汁,好好吃啊!一个个黄澄澄的橘子就像一个个小灯笼挂满枝头。葡萄仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的,五光十色,美丽极了!

  秋天来到田野里,给田野带来了五彩缤纷。远远望去一排排稻田像一片片金灿灿的地毯,被风一吹就像一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗把稻杆压得直不起腰,可它们还是在空中随风舞动。稻田旁边的玉米地里,一个个玉米哥哥脱掉了绿色的衣裳,露出了金黄的皮肤,好像在迎接秋天的到来;一朵朵雪白的棉花在枝头上活蹦乱跳,高兴极了!一颗颗大豆也迫不及待地跳出了豆荚妈妈的怀抱,来到了大地妈妈身上,像是在和妈妈道谢呢!

  秋天来到校园里,它给校园带来了欢乐,银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。一片片火红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽,一簇簇、一丛丛桂花像米粒般大小,挤满枝头,远远望去就像一颗颗明亮的小星星,一阵秋风吹过树上就像下起了桂花雨。捡几朵桂花,可以泡一杯清香的桂花茶,做一道香甜的桂花糕。菊花仙子的衣裳也不少,有的红得似火,有的白得似雪,还有的粉得似霞;大的像彩球,小的如花灯,把秋天打扮得更加绚丽多彩。

  秋天是多彩的季节,秋天是美丽的季节,秋天更是收获的季节,我爱秋天!

  我爱四季,但更爱秋天的田野。秋天,不像春天那样生机勃勃,不像夏天那样绿意盎然,更不像冬天那样洁白无瑕。但是秋天更有它的独特之美。

  秋姑娘踏着轻盈的脚步来到这个世界,把这个世界装扮得遍地是金。你瞧,那一片片的叶子来到大地,好像地上铺了一层金子。一阵阵风吹来,金色叶子似一只只蝴蝶翩翩起舞,好看极了。

  秋天的山坡更似一幅幅美丽的图画。山坡上那一朵朵野菊花盛开着,有白的、黄的、红的……还有叫不出名的野花,也都微笑着在向我们招手。咦,山坡上的枫树是喝醉了酒吗?要不然,那脸蛋怎么会那么红了?

  秋天的果园一切生机勃勃。梨、苹果、桔子、猕猴桃……许多水果数不胜数,迫不及待想到市场上去露脸呢!那些摘水果的人们更是笑得合不拢嘴,这都是那些水果的功劳呢!有人说秋天是一个安静的世界,你再看一看现在,是多么热闹,多么令人陶醉啊!

  一群燕子拍打着翅膀,向南飞去。好像在说:“小朋友们,这里冬天太冷了,我拍我受不了了,所以我要去南方了,再见。”秋天,许多动物也在忙碌地储存着粮食,等待冬天的到来。

  田野里,一片高粱地,那一棵棵高粱都笑弯了腰;玉米地里,都长着棒槌长的玉米锤子,撕开后露出了金黄的脸蛋;那一片稻田里,一辆拖拉机收割者稻子,还有那棉花地里,还有那成排的农民在采摘棉花……看到这丰收的场面,农民伯伯眉笑颜开。是呀,一份劳动,一分收获。我想:没有春天的耕耘,哪有秋天的收获,秋天是一个收获的季节。

  我爱秋天,更爱秋的田野!

  时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

  一阵秋风吹过,丝丝凉意沁入心扉,从窗户向外望去,只见花园的小路上,树枝被大风刮得七扭八歪,满地的落叶,随着风从地上被卷了起来又被抛了下去,墙边的小草虽然使劲想挺直了身体,但是最终拗不过强劲的大风,不得不被吹得东倒西歪。那些娇艳的花儿随风摇摆,好像一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋扭动着身躯跳起了欢乐的舞蹈。稻穗东摇西摆,又像刚会走路的孩子一样,互相碰撞着,发出一片沙沙声。真是热闹极了。

  金秋十月,风吹着树上那稀稀拉拉的叶子。我喜欢秋天五彩缤纷的落叶。有黄的,红的……还有针形的,扇形的,五角形的,菱形的,心形的各式各样的。风吹过,它们在风中盘旋,又缓缓落下,金黄色的叶子,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,别提有多美了。人们穿着长衣长袖走在铺满落叶的路上,发出“嚓嚓”的响声,犹如美妙的旋律。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下,甜蜜地跟泥土睡在一起……

  秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

  秋姑娘悄悄地来了,让我们走进秋天,去领略秋天的美景。

  秋天的天空是高远的。蓝天广阔无垠,朵朵白云轻盈地飘在天边。一群大雁向南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,慢慢地离我们远去。

  秋天的果园是美丽的。大大小小的果园,处处传来丰收的喜悦。树上挂满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,吃上一口,甜甜的,还想再吃一口。枝头的葡萄,你挤我碰,像珍珠,似玛瑙,有暗红的,有淡绿的,又酸又甜,五光十色,美丽极了。枣树上挂满了胖乎乎的枣娃娃,半红半绿,真好看!再看枣树下的枣,堆得像小山一样,品尝一颗,香脆可口。树上的山楂,结成一簇簇的小辫子,有的刚成熟,是鲜红的;有的熟透了,是深红的;还有的躲在绿叶下,像个害羞的小姑娘。

  秋天的田野是丰收的。玉米成熟了,被人们收获回家,挂在玉米架上,金灿灿的玉米棒,个个惹人喜爱,好象天都变黄了。火红火红的高粱像一把把火炬,传递着幸福和快乐。田地的谷子,好象女孩子的辫子,一个个又细又弯,沉甸甸的。棉花地里,棉絮毛绒绒的,一望无际,微风吹来,棉花地变成了白色的海洋。

  秋天的远山是一幅画。你看,远处山上有一片枫林,它像朝霞,似火团,看到这里,不由的想到了杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”你看,枫叶就是秋天的使者,像一枚枚邮票,告诉我们秋姑娘来了。走进那片银杏树林,在你不留意时,落叶就会飘到你的头上。它们真像一把把小扇子,带来**凉风。落叶纷飞,播撒着秋的信息,到处有着它们的脚步。山脚下,流淌着清澈的小溪,一片片落叶飘在水里,排起了整齐的船队,顺水而下。蓝天映在水里更蓝了,白云映在水里更白了。

  啊!秋天真美呀!我多想让她永驻人间。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到 了我们身边。

  秋姑娘随着凉爽的秋风来到广场上。天空湛蓝深远,就像一块深蓝色的宝石。一群群的大雁向南方飞去,一会儿摆成“—”一会儿摆成“人”字形。秋天拂过我们的脸颊,好凉爽啊!树叶有的是半黄半绿,有的是红色的,还有的不在是那么翠绿,树叶像一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽。

  秋姑娘随着凉爽的秋风欢快地来到花园里。首先映入眼帘的是串串红,一串上有几十几个花朵像一根线把它一个个串在一起的红铃铛。菊花欣然开放,红的胜霞,黄的似火,白的似雪,五颜六色,美丽极了!菊花正在争先恐后地比美呢。月季花也不甘示弱,争先恐后地怒放,散发出它那迷人的香味。牵牛花吹起它那紫色的小喇叭,好像在说:“孩子们秋天来了,多穿点衣服,小心着凉。”

  秋姑娘又随着凉爽的秋风来到果园里。果园里苹果红彤彤的,好像涨红了脸。葡萄宝宝一串串地挂在葡萄架上你挤我碰,一阵秋风拂过,它们跳起了优美的舞姿。黄澄澄的梨挂在树上,压弯了枝头。红枣像天上的繁星一样,数也数不清。

  秋姑娘最后随着凉爽的秋风来到了田野里。玉米好像正在赶时髦呢!把它那头染成了金黄色的卷发,然后露出它金黄色的牙齿,向人们展示风彩。高粱举起它那燃烧的火把,沉甸甸的谷穗也笑弯了腰,好像在向人们鞠躬呢。黄豆荚饱胀得破裂了。那绿油油的白菜,长的正茂盛,给秋天带来了一片片生机勃勃的景象。胖胖的大萝卜一头钻进了泥土里,一截还露在外面好像正等着人拔呢。农民伯伯看到这丰收的景象。乐得嘴也合不扰了。

  秋天就像一幅美丽的画卷,说也说不完,看也看不够。


浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展5)

——九年级心中的梦想600字作文(精选五篇)

  我是一个极为*凡的小女孩,但我却有一个不同寻常的梦想,那就是当一名音乐家。

  小时候,我非常喜欢音乐。不管什么音乐,我只要一听见,就会情不自禁地跟着跳起来。所以,从小爸爸妈妈就给我买来许多儿歌的光碟让我听,我从小就喜欢上了音乐。我经常爱听音乐,因为当我听到音乐时,我就会感到非常的轻松。每当我伤心难过的时候,我会把音乐打开,向它诉说我的烦恼,它会让我忘掉烦恼,让我重新以*静的态度想问题;每当我遇到难题解不开而烦躁时,我也会打开音乐,音乐会使我茅塞顿开,想到解决的办法,让我快乐起来;每当我考出了好成绩的时候,我依然会打开音乐,音乐会告诉我不要骄傲,人外有人,天外有天,要谦虚,下次也要考出好成绩。总之,我的音乐就有一种说不出的情感,仿佛它读懂了我的心。我每次看到电视上的歌唱家在深情的演唱时,我就会幻想自己也成为音乐家,站在明亮的舞台上,把自己对音乐的特殊情感都唱给大家,让大家和我一同来享受音乐,感受音乐的无穷魅力。

  我现在已经学*了2年圆号了,还报了乐理课,乐理课上,老师还教了试唱课程,我如愿以偿的上着我梦寐已久的唱歌课,每天都沉浸在美好的音乐意境当中。但我知道,我的梦想仍然遥不可及,要想梦想成真,必须要下更多功夫,但我依然不能放弃,我也不会放弃,我要向着成功的大门“进攻”。

  人们常说:有了梦想才会有奋斗的目标。我也这么认为。梦想,它就像一颗种子,只有那些勤劳、勇敢、拥有坚持不懈精神的人才能让它开花结果。相反,和所有的梦想一样,如果不付出实际行动,那么,梦想就永远只能是梦想。

  每个人心中都有一个渴望实现的梦想,你知道梦想是什么吗?让我来告诉你吧!梦想是深藏在内心的渴望,是我们走向成功的动力。梦想会使我们强大,会使我们进步。但是梦想不是那么容易实现的,它需要我们的努力,不努力梦想永远不会实现。

  我的梦想很普通,就是当一名美术老师。因为我非常喜欢画画,想长大后教更多的人,让他们也爱上美术。现在我画的还不太好,可是我每天都在练*,晚上把作业写完之后我就准备好彩笔和本子,把想画的画下来。妈妈看我这么喜欢美术,就决定让我去兴趣班学*,我开心极了,我相信我会画的越来越好!

  妈妈第一次送我来兴趣班我非常紧张,担心自己画不好。到了之后发现,这里都是和我一样大小的同学,她们也像我一样非常的喜欢画画,很快在这里我就交到了好朋友。开始上课了,老师让我们画一张全家福,告诉我们不要只画人物,还要画上风景。我突然想起去年我们一家人出去旅游的时候拍了一张全家福,我按着那个画不就行了吗。爸爸妈妈还有大姐姐站在后面,二姐姐和弟弟还有我站在前面,我正要开始画突然想起老师还让画风景,于是我就开始画周围的景色了,绿绿的小草,红红的花…。很快我就画完了,交给老师看,老师先夸我画的很好然后又指出我的问题,我很开心,感觉越来越喜欢画画了!

  不知不觉一周过去了,又到了上兴趣班的日子,我很开心,因为这次老师让画和消防安全的,我可是在学校学过呢,肯定会画得很好!先画上一名消防员,再在他手里画上灭火器,下面再画出一团火就好啦,我兴冲冲的拿给老师看,这次老师说我画的太简单了,色彩也不够丰富,我只好回去修改……慢慢的我画的越来越好了。

  在兴趣班的学*加上我自己的努力,我觉得我离我的梦想又*了一步,我相信终有一天我的梦想会实现。

  我的梦想起源于一本小说,名叫《海底黑客》,这是一群黑客,用信息技术手段打击非正义的行动,但由会触碰到一些人的利益,于是购买潜艇,消失在大海之中,这本书引起来我对信息技术极大的好奇,于是我的梦想有了第一个颜色,名字叫“好奇”,但由于一直没有机会接触到这个领域,这个梦想就像是一颗在严寒之中的种子,永远不会发芽似的,渐渐被人遗忘。

  步入初中,在技术选修类课程中居然有一门“趣味编程”课,这不正是我梦寐以求的一个机会吗?我想都不想,赶紧选中了这门课程,梦想这个种子,终于迎来了春天,它突破坚硬的外壳,长出来第一个绿芽,仿佛在向全世界宣布:“嗨,我在这儿!”我的梦想也有了第二个颜色:希望。

  到了初二,我们有了一定的逻辑基础,老师便开设了一个信息竞赛课程,之前的“趣味编程”只要是以“趣味”为主,我们还是套用别人写好的模版,也几乎没有算法,而到了竞赛课,则要求我们掌握真正的计算机语言,难度一下提升了一大截,而且时间紧迫,我们需要在一年半的时间内由“没听过”到“精通”,只能用课余时间练*,于是那段时间不仅课内任务重,每周还要有一天练*到晚上9点。梦想这颗嫩芽,正在经历一次脱变,但所谓“玉不琢,不成器”相信我的梦想终有一天能长成一棵参天大树,所以梦想的第三个颜色,叫做“艰难”。

  种子,只有突破严寒,迎来春天,才能生根发芽,被世人所看到;毛虫,只有经历蜕变,化为蛹,才能成为蝴蝶,被世人所赞美。追求自己梦想的过程中,有欢笑,也有艰难,但无论如何,为梦想着色,它都会成为你人生旅途上,最值得珍藏的,最闪耀的那颗明珠。

  “五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当唱起这首歌,我都会心潮澎湃,浮想联翩。

  我就有那么一个汉族小伙伴,他个头不高,有着一双炯炯有神的眼睛,挺直的鼻子,小巧的嘴巴,一对大耳朵和一头乌黑发亮的头发,经常穿着一身校服和戴着一条鲜艳的红领巾,干净利索,别有一番心怀志远的少先队员模样。

  我们*时玩在一起,学*在一起,几乎每天都有我们快乐的笑声,我是蒙古族孩子,普通话水*不是很好,他便每天都带着我一起阅读诗文,书籍,报刊……不久后,我的国语水*提高了不少,我能大量的读很多书,这都归功于他对我的帮助。我跟他的心就这样连在一起,不分不离……

  记得那天寒风刺骨,冻得我直打哆嗦。回到家我在报纸上看到一篇文章,题目是《民族团结的故事温暖人心》,事迹是这样的:有一户***族阿姨家,家里有四个孩子,生活十分拮据,由于先生早逝,一个家的重担便落到了阿姨的肩上,邻居看在眼里,决心要改变他们的生活,在邻居的努力下,阿姨家终于摆脱了贫困。读到这里,我的心不禁温暖万分。可见,各民族兄弟姐妹团结起来所折射的力量是多么强大啊!

  不信,你听,冬不拉,马头琴,长笛……各种各样的乐器融合在一起,绽放出团结的光芒,变成一首美妙无比的旋律,一幅幅和谐的画卷才能触动真挚的感情,心与心的交融才能碰撞出美丽的火花,揣在心中的民族团结之梦一定会实现。

  我相信,在不久的将来,我们美丽的新疆会因为民族团结之花处处开而骄傲,祖国会因为我们各民族紧紧拥抱在一起而自豪。

  桔梗依偎着雁儿,朗晴的天空下起了雪;呵呵。 良久,良久,她缓缓的说道:祝你和顾怡宁幸福,我也会幸福,再也不见。 当她不爱你的时候,无论过去他是否爱过,后来却忘了,又或者是从未爱过?,再往前走看到了一座梦幻城堡,其实那是游乐场了,不过它的建筑风格真的很像童话里的城堡,不知道有没有童话里的王子和公主。

  梦想就像夜里大海里的塔灯,可以为迷失方向的渔船,照亮回港湾的路。

  每个人都有梦想,有的人为了自己的这个梦想,奋斗终身,却没有什么结果。而有的人,却满载而归,这只是机缘的问题。真正的问题在于自己是否为了这个梦想而去努力过。如果你为了你的这个梦想去奋斗过,就算没有什么好的结果,你也不会后悔。但是,你不去努力,每天都过的浑浑噩噩,那么你的这个梦想,只会永远是一个梦,而不会成为现实。当你有天突然醒过来的时候,为时已晚,会发现现在再去说努力奋斗,一切都只是空谈

  去梦想的这条路上,很坎坷,很颠簸,一不注意会让你摔个大跟头。所以有时候,我们长辈们的指点,能让我们少摔几个跟头,所以长辈和我们讲的话,要时时牢记心中。

  我也有梦想,我的梦想是考上一个理想大学,然后把专业学好,回到家乡,同儿时的玩伴一起创办大型娱乐公司。虽然这个梦想看起来那么遥不可及,但是我相信,只要我们去努力,总有那么一天,这个看似荒唐的儿时的梦,总会有一个不会让我们后悔的结果。所以我一定会努力的去实现它,让它从梦想变为现实。

  梦想和经典一样,永远不会随着时间的流逝而褪色,反而更显珍贵。


浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展6)

——九年级描写感恩的作文600字优选【五】份

  打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经*惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。

  可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样*距离的亲*自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

  当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经*惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

  若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

  星期五下午班会课,张老师从报纸上念了一篇文章《打工父亲写给12岁的儿子的一封信》念完后,让人感动不已!

  这封信是爸爸20xx年9月26日凌晨1时43分时写的信。

  信是这样的:当时为了结婚,我们已经是负债累累。为了省钱,那年8月,你年迈的祖外婆提前住在咱们家里,等着为妈妈接生。可是过预产期都半个月了,你还没出生的意思。爸爸着急了,妈妈着急了,我们拿着东拼西凑的盘缠,到县医院检查。医生建议马上住院。住院,天呀,钱在哪里?家里当时仅有不到600元钱,到哪里去凑这笔住院费呢。无奈之下,爸爸到乡信用社,贷了1000元款。我清楚记得,按当时政策,又扣下100元的利息,仅剩900元。不知道今天的你,能否体会到爸爸当时内心的滋味。

  好儿子,你如今长大了,我们要学会感恩,感恩每一个人。知道爸爸为什么自己的房子先不装修,把钱借给咱们的亲戚家吗?因为,在我们最困难的时候,是他们一直在默默帮助着我们。在城里住院期间,你二姑奶、大姑奶都千方百计送钱给我们。当时你的外婆瘫痪在床已经22年,别人给她的600元钱也让你舅送到城里。从城里回来,王家庄你祖外婆当时已经年*八旬,天天像一个老保姆一样,无怨无悔伺候着妈妈。

  你满月待客的头天晚上,你叔叔从洛阳回来了,老板给他发了260元钱,他给家里留下220元,待完客的当晚,他又走了……

  为什么有时候为了看电视和大人争频道会面红耳赤,为什么有时和父母说话的口吻是那样的叛逆?

  只是动物的乌鸦也知道反哺,而我呢?我总是会在不高兴时对父母大吼,甚至是翻白眼,老师对我太严厉我会心里很不舒服,与同学也不发生了不少摩擦……

  古人曾说“滴水之恩,当涌泉相报。”我们一定要学会感恩,不论是父母、老师、还是朋友。

  当双手被“黑暗”禁锢,当双脚陷入“泥潭”,回首凝视,依旧是最自然的自然。----题记

  不知从何时起,窗外的那一片蓝空变得灰暗,不知从何时起心门上已加起了一把沉重的锁,重的喘不过气。

  打开门,迎面吹来**的微风,鸟儿在枝头欢唱,蝉虫在编制乐曲,可这一切美妙的音符,在我听来都是无声的。看着门前的那条石子小路,充满了童年的欢乐,还记得步伐蹒跚时,无数次在这里摔倒,也记得背起书包时,无数次在这里与伙伴嬉戏。我沿着它走,回忆就如潮水涌来,它依然旧模样,而我却变了,再也不能像儿时的无拘无束,是什么,禁锢了自由?

  小径旁草地上的那个大石块,依旧立在那里,也不知经历了多少风雨。我走*它,伸手抚摸着,它似乎也在向我倾诉着一个又一个动人的故事。我轻轻躺了上去,睁眼天空仍是灰色的,为什么?不觉间,哥哥却已坐在了我身边,我侧过头,问:“哥,为什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是蓝色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看见的是灰色的,为什么?”他抬着头,微笑着说:“那是因为你关上了窗。”“关上了窗?”“是啊,世间万物都是由自然孕育而出,当你用心里的那扇窗透看世界,你会发现,原来一切都是那么自然,那么无拘无束。这,是自然的力量。”他望着我,意味深远。我闭上眼,继而又睁开眼。

  天空似乎变得不再灰暗,恢复了湛蓝透明,如一汪清泉。远处树影斑驳,阳光如碎金洒落一地。我在小径上奔跑着,透过树枝仰望天空,微风轻抚过脸颊,花香在空气中沉醉,我的心豁然开朗,那把枷锁已不复存在。回首凝视,依旧是最自然的自然。

  感谢你,自然。

  “感恩的心,感谢有你。用我的一生……”当我听到这首歌,就会想起两个人。世界上最珍贵的就是“感恩”这两个字。感恩世界、感恩老师、感恩世上的万事万物。我要感恩这么两个人,他们就是我的父母。

  那年冬天,北风呼啸。小树被吹弯了腰,小花和小草被吹得东倒西歪。在一个灯火通明的房子里,躺着这样一个少年。他头上布满豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。头上还放着一块冷布,布的周边有这通红的轮廓。腋下的温度计显示着39·5°C。明显看的出来他是发烧了。旁边有两个人,那就是爱他的的父母。他的父母不停地帮少年换布、量温度。可少年似乎的病情没有一点好转,反而好像更加严重了。少年的母亲含着泪抚摸少年的头,少年的呼吸渐渐*缓下来,眼眸渐渐模糊了,便昏昏地睡了。过了许久,少年模模糊糊的听到他的父亲在说,“我看这样不行,必须得把他送到医院去。”少年的母亲点点头。说完,少年的父亲抱起那个少年,走出门口,坐上单车,把少年的手放在他的腰上。那个少年抱住父亲的腰,父亲便骑着车出了小区的门。

  寒风任意吹到那位父亲的脸上,父亲时不时的传来咳嗽声。寒风似乎在和那位父亲作对,父亲每前进一步,它就把那位父亲往后拉一步。那位父亲的咳嗽声越来越多,有时还差点将少年从车上摔下来。少年的眼里流出清凉的泪,脸上印出一条很深的泪痕。

  到了医院,那位父亲已经累的气喘吁吁,手已被冻僵了,脸也被冻得硬梆梆的。那位少年被医生送进高烧室。随后,那位少年就一直睡在高烧室里,可那位父亲却进了感冒室。

  那个少年就是我,那位父亲就是我的老爸。老爸为了送我到医院,自己也感冒了。

  我要感谢我的父母,是他们才使我的烧退下来。我的生活因为有他们,才多姿多彩。是他们才让我有这聪明的头脑;是他们才让我有这强壮的身体。我感谢他们,也爱他们。

  那个少年,永远感恩他的父母。

  十多年前的某一天,父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。从此,父母肩上就又增添了一项责任一项美丽的责任——养育我**。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。从此以后,我成了家的轴心,爸妈既要忙工作,又要分心照顾我,那份责任该有多重,我不知道,也没想过父母累不累,开不开心。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。在这个家里,我就是龙头老大,要风得风,要雨得雨。家中已分不清谁是孩子谁是父母。

  终于我大一些了,也稍稍懂事了,看着父母每每拖着疲惫的身子回家,我知道给爸爸妈妈倒上一杯白开水了,并且会甜甜的问一声:“爸妈,你们累吗?”这时母亲总会摸着我的头说:“好孩子,谢谢你呀!我们不累,一点都不累。”父亲也应和道:“孩子真乖。”唉,爸爸妈妈是多么容易满足呀,一杯水,一声问候,便消除了你们的疲劳了吗?可那时我却没有那种头脑,只会傻乎乎的领取爸妈的感谢,支取爸妈的爱心。

  现在想起来,父母怎会不累?从我一来到这个世界,大病小灾便随之而来。小时侯我体弱多病,常让父母担心,有时整夜发烧,但爸妈却毫无怨言地送我上医院。无论几时几刻,无论天气如何,风雨无阻。当我睁开疲倦的双眼,看到双眼朦胧的父亲母亲紧我握着我得的手,而且干裂的嘴唇还发出一声声:“好些了吗?”我的泪很快地流了下来,并暗下决心:爸爸妈妈,等我长大后一定要报答你们的恩情!

  是啊 , 血浓于水啊 ! 对于父母 , 我们永远有道不完的谢谢 , 可是他们却不是在意我们的谢 . 只要我们过的好 , 他们就感到很幸福了。我们要永远感恩父母……


浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展7)

——作文心事600字九年级-心事优秀作文600字优选【五】份

  如果把人生比作宇宙,把心比作银河,那么,我的心事就在银河的最深处。

  俗话说:“人非生而知之者,孰能无惑?”人人都会犯错,我就更不要说了。那是一个关于“书本”的秘密。

  星期三下午,小c借给了我一本书,书名叫《名侦探柯南》。我很喜欢柯南,就一个字,一个字,津津有味地看了起来。我刚看到一个凶手杀了两人的一幕,好朋友小z就跑了过来,一把抱住了我。我刚想翻页,不想被小z的冲击力“助”了一把力,只听“哧”地一声,书本破了!那页摇摇晃晃的,犹如一片树叶,从“树”上飘了下来。

  唉,都怪我!人家看书都是小心翼翼的,而我……当小c听到了这个消息,“哇”得一声哭了出来。这时,书已经借给小q看了。小c哭得十分伤心。知情人对小c说:“小a、**、小d、小e都看过《名侦探柯南》了,现在小q在看。”

  **是男生,其他的全是女生,小c便说:“一定是**干的!一定是他把我的书本弄破了!”“是啊!”“是啊!”大家都附和道,我也附和着。**垂头丧气地说:“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小c的友谊就此破碎掉,便“煽风点火”地说:“我看的时候,书就已经破掉了。我前面看书的是小a、**,小a看书的时候我们大家都看着!所以,一定是**干的!”大家都点点头,小c也相信了我的话。

  那天,我在心里暗自庆幸。可到了晚上,我翻来覆去,怎么也睡不着觉,心想:万一小c知道了是我弄坏了她的书怎么办?万一小c就此不理我了怎么办?万一……那一夜,我失眠了。

  我就要告别母校了,不知,这个秘密到底该不该说,若是说了,又会怎样?

  走在那宽敞的大路上,千一直很低沉,因为他有一个心事,特别是在漫长的暑假的最后一天,便更加沉重,如尖针一般狠狠地刺痛着他。

  话,还得从放暑假前说起。

  去领成绩的那天,大家才得知,他们的班主任A老师因病而不能来了。成绩是由副班主任B老师来发的。当然,与成绩单一起发送的还有评价手册。

  千这次取得了还不错的成绩,看着成绩单上一个个夺目的分数,心想自己的评语怎么也不会差了。可当得到自己的评语手册并仔细看时,千大吃一惊。手册上明显显的写着:

  该同学成绩退步十分大,望家长严格要求。

  千觉得心口不知被什么东西给堵住了,堵的死死的,连气都喘不上来。

  千回家后一言不发,老妈自然要看看他的成绩与评语了。千很顺从地将成绩单交上,对于评价手册,他的解释是这样:

  “我的评价手册还没有发。”

  “没发?”

  确实有没有发的,因为A老师是在领成绩的前一天病倒的,当时她只写了几本,一天后,这个任务便交给了B老师。B老师忙了一天,也还有10多名学生的没写出来。然而,千不在这名单中,他不是“幸运者”。

  走在大路上,他的心十分不安。

  终于回到家,打开门,千自己跑到自己的卧室去,打开柜子,拿出个小箱子,从箱子中拿出几本书,从书中抽出一个小册子,打开,明显显地字依旧在眼前:

  该同学成绩退步十分大,望家长严格要求。

  每个人都可以猜出千此时的心情,那是紧张又着急的。他自己后来说:

  “当时我心里就十分害怕,吓得要死,一旦我将手册交给老妈,她会怎么样处置我?我全身冷汗直流,还一直打颤,十分紧张……”

  最终,千鼓起勇气,在傍晚,拿起评价手册就去找老妈。

  后果不用我说,众人便都知道了。

  然而千到现在都不知道,那评语是写错了。B老师一时着急,将他与C同学的评语正好弄错了。

  最后,我祝愿所有人都不要再有这种心事。

  我相信,在每个人的心里,都深深地隐藏着一个不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借着这次写作文的机会,我还是将它一吐为快吧

  以前,当我们还是一二年级时,同学们团结互助,互相关爱,互相体贴,友好得就像亲兄弟,亲姐妹一般。

  而现在,我们都长大了,懂事了。自从升入高年级后,同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了,而是变得疏远了。现在这个社会是竞争的社会,不但老师们之间竞争,而且我们这些祖国的未来之间的竞争也很强烈,谁都希望自己比别人强,于是,班上缺少了那种团结互助的精神。当我的学*超过他们时,他们便用一双仇恨的眼睛盯着我,对我引起了强烈的不满,有时还在背后说我的坏话,令我浑身上下不舒服。自然,和我朝夕相处的朋友明显得变少了,我就会感到十分寂寞,有时常常一个人坐在位子上静静地想:这还算是好朋友吗?在我的学*成绩比他们好时,就对我不理不睬,要是人人*等,那么世界上就会没有竞争,那该有多好呢?也许你会说:有竞争才会有进步嘛!但是,我想说的是:竞争会减弱同学们之间的友谊,那么我们的童年还会是美好的吗?

  我在班上已担任多年的课代表,原来,我向老师报告哪些同学没带作业,那些同学并没有记恨我,不一会儿便和我和好了。而现在,有的同学却说我爱打小报告,在我面前说我的不足,我十分伤心。晚上,我躺在床上,心中想着:如果还是原来的那样该多好啊!可是我们都开始了没有硝烟的战争,我不禁流下了眼泪。

  竞争,我十分讨厌这个名词,我希望它离开我们班,离开我们的年级,离开我们的学校。我希望同学们之间的友谊能够像原来一样,那该有多好!

  一个人的心事,见证着一个人的成长。

  “每次要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;每次要等到考试以后,才发现该念的书还都没有念……”小学时候的我自由自在过着同学眼中无拘无束的日子,那时的我总爱幻想,满脑子都是稀奇古怪的想法。妈妈说:你也太自由了吧,家都快不回了。老师说:我就是个无忧无虑的孩子,整天长不大。

  小学时候的我,心事是担心没人和我玩,总想去敲小朋友的家门。但那时候的我,是快乐的。

  “流水它带走光阴的故事,改变了我们,就在那多愁善感的初次,回忆里的青春……”上了初中,书包里的东西渐渐多了,脸上那灿烂的笑容却越来越少;认识的人渐渐多了,能真正谈心的却越来越少,连一向慈祥的父母,也好像越来越严厉了。这对于过惯了自由自在生活的我,无疑是一种折磨。于是,一个个可怕而好笑的念头出现在我的脑海中。每天晚上睡觉,躺在床上想:我的童年还会回来吗?这就是成长吗?如果是,我宁愿当一个永远长不大的孩子。

  一个又一个的想法,在心中出现,我的心事开始变化,担心明天是否会变得更糟。

  上了初三,同学们都开始拼命学*,为自己拼一个美好的未来。身在其中的我好像也受到感染,作业好好写,听课认真听。再读海明威的《老人与海》,不再感到枯燥,圣地亚哥老人深深的打动了我。傍晚回家的路上,我仍在不停地想,今天都学了什么?还有多久中考?一个月后我将何去何从?有点紧张,有点焦虑的生活让我显得心事重重。

  “他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么”。街边的小店里传来郑智化饱经沧桑的沙哑歌声,清风吹过,我豁然开朗。

  我的心事在别人看来,或许不值一提,但对我来说,那是我的成长之路。我渐渐的明白,不管你喜不喜欢,有些事情总是要来的,成功或失败总让人刻骨铭心,但就像圣地亚哥老人一样,无论面对的是什么,都决不屈服于命运,让光荣与梦想与你一路相伴。

  我的心事渐行渐远,我的梦想展翅高飞。

  一个晴朗的早晨,高云鹏早早地来到了学校,因为今天要发试卷。

  当听到自己是第一名时,他激动得跳了起来,高兴得眼睛都眯成了一条缝。他得意洋洋地领了试卷,大摇大摆地走回座位,他从来都没有觉得过走这段路什时竟如此引人注目,高云鹏真想马上回到家中给奶奶看这张试卷,想看看奶奶看到这张试卷时的表情,想看看奶奶是怎样教训龙莹的。竟在不知不觉中做起美梦来。

  接着,高云鹏开始认认真真地检查起试卷来,他减来减去,加来加去,算来算去,突然他愣住了,脸上的笑容顿时凝固了,瞬间转化为忧愁,他不敢相信这是事实。他揉了揉眼睛,掐了掐脸,但是,这是真的,他的心被这个又红又大的叉深深地刺痛了,他陷入了彻底的绝望中——老师竟粗心地给他多加了20分!

  高去鹏心想:“我该怎么办?我该怎么办?要是告诉老师,我就会因考试成绩不好挨奶奶骂,如果不告诉老师,又会跟自己的良心过不去。”高云鹏一边想,一边时不时地向左右两边望去,这时,走过来一位同学,向高云鹏请教问题,高云鹏小声地结结巴巴的说:“你,你,你去找别人吧,我,我,我还有事呢!”那位同学一撇嘴,很不屑地说:“切,有么了不起的,不就是个第一名嘛,拽什么拽,哼!”这时,高云鹏心想:“完了,完了,什么态度嘛,要是我说出了真相,他们会更瞧不起我的。”

  就这样,高云鹏一惊一乍地度过了一个课间和一节课。到了第二个课间,高云鹏再也按捺不住了,找到了老师,向老师说明了情况。虽然高云鹏的试卷被扣了20分,但是他的诚实试卷上多加了20分。


浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展8)

——元旦九年级作文600字实用五篇

  元月2日下午,“百大金鼎”杯元旦联欢在聊城影剧院如期举行。

  聊城晚报小记者40人诗朗诵《马颊河12月》情文并茂,诗句朗朗上口,声势宏大,台下的小记者掌声热烈。

  给龙年的开头大吉啊!接下来是晚报的老师演唱的粤语歌曲《念亲情》旋律优美,亲情浓浓。

  《爵士宝贝》、<舞动春秋》、《我相信》、《白字先生逛街》、《临时爸爸》……

  最让人好笑的是《临时爸爸》,王一博、赵泽伦表演爸爸儿子,儿子当爸爸时,让爸爸当的儿子做100道数学题,写100个字,还说什么,数学是练,语文是写。

  然后就去看足球赛,爸爸当的儿子突然在儿子当的爸爸后面叫好球,吓了儿子当的爸爸一大跳,哈哈哈······我笑的肚子痛。

  最后爸爸哀求儿子放过他,爸爸也体会了做儿子的经历,理解万岁,做儿子的做好儿子,当爸爸的能撑起一个家,大人不能要求小孩太多,小孩也不要认为大人就会教训孩子。

  联欢会继续着,让我最难忘的是明星小记者颁奖仪式,我有幸被选上,我高兴、激动、紧张······,我安慰自己,鼓励自己,面带微笑、昂首挺松、阔步走上领奖台,金鼎的老总徐振清奶奶给我发荣誉证书,我双手接过并深鞠一躬感谢!感谢百大金鼎的大力支持,感谢聊城晚报的给我锻炼的机会,感谢小记者网的评委老师,感谢给我鼓励和帮助的亲人。

  我一定珍惜荣誉,再接再励,继续加油,不骄不躁。

  我无法控制兴奋的心情,联欢会节目精彩纷呈,掌声雷鸣,我和大会的热闹气氛融合在一起,感觉心情愉悦,情绪高涨。

  美好时光总是过得飞快,两个小时的节目在一片喝彩声中结束了。

  今天,是我最喜欢的节日,也是很多小学生都期盼的一天,元旦说明了新的一年的开始,今天发生的许多事情也都很有趣,我很开心。

  早上,我高高兴兴地坐着公交车来到学校,刚进教室,我就赶快放下书包去干活了,我帮忙吹气球,画黑板,不一会儿,教室里就变得五彩缤纷,我一看心里就觉得这个元旦是多么的热闹,一会,快8点了,老师告诉所有同学回位,就这样,我们班的元旦联欢会就正式开始了,刚开始五个主持人走到中间来宣布第一个节目《东西》,这是我和我的好朋友洪含洳,王鑫楠一起表演的一个舞蹈,跳完以后,紧接着一个又一个节目,顺次的表演下去,其中我很喜欢鞠德生和关盛鋆一起演唱的《*凡之路》。关盛鋆负责弹吉他,鞠德生负责唱歌,正唱着,谁想到主任和几位老师被歌声招来了。可能鞠德生看见这么多的人,紧张了,在高潮部分破音了,这时,关盛鋆看见了,也帮着唱,看到这一幕,心想:他们俩虽然*常打打闹闹的,但发现对方有困难时,肯去帮对方,这才是最重要的,这些节目中,我还很喜欢我们组的组员曹继发演的《单口相》,他虽然在中途忘词了,但是看他讲的声情并茂的,我都忍不住笑了。我还很喜欢刁岩晶和洪含洳她们两个表演的节目,她们两个唱的都非常好,我都忍不住唱了,接下来是游戏时间,第一个是男女夹气球接力,我的搭档是洪启翔,我们是12个人,分成两组,一组六个人,最后我们组赢了,另一组接受惩罚,捏大象鼻子转圈,看着他们转晕得倒地了,我笑得肚子都疼了,下一个游戏是你画我猜,洪畅比划动作,然后全班猜,这个游戏进行完了,我最喜欢的就是最后全班合唱《沙漠骆驼》,全班都快炸锅了,最后老师还给全班同学拍了一张大合照。就这样,联欢会结束了。

  就在这欢声笑语中,元旦联欢会结束了,联欢会是结束了,可欢乐的场景却还萦绕在我们的脑海里,让我们久久不能忘怀。让我们用全新的面貌迎接新年,一个崭新的明天。

  我们班今天开了元旦联欢会,很热闹。同学们有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演讲故事,有的表演舞蹈,有的表演诗朗诵,有的表演双簧,还有的表演魔术,节目真是丰富多彩啊。

  第一个是秦小明的笛子独奏,他吹的是一首欢快的《欢乐颂》,很好听。

  秦一轩刚吹完笛子,老师和校长来了,我们连忙向老师和校长问候新年好。同学们的声音很响亮,校长和老师夸奖我们班的同学真有礼貌。

  第二个表演的是刘小明。刘小明*常不爱说话,但这次她却主动报了名,勇敢地登上了舞台。她演唱的是歌曲《我爱我家》,大家都很佩服她的勇气,老师和同学用热烈的掌声鼓励她。

  令我印象最深的是修小明和胡小明表演的双簧。双簧是两个人在表演,一个人站在前面,一个人躲在后面,前面的人表演动作和神情,嘴巴只对口型不出声,另一个人藏在后面,不做动作,光说话。两个人要互相配合,还要有默契,要不就露馅了。

  我觉得他们两个表演得最精彩。修小明的动作表演得很夸张,我们都被他逗乐了,胡小明虽然躲在后面看不到他的神情,但他的声音很大,模仿得很像,尤其是这一段的台词很好笑:(乙是胡小明,甲是小明)

  乙:“我伸出右手,打左脸,伸出左手,打右脸,伸出右手,打左脸。伸出左手,打右脸,伸出右手,打左脸,伸出左手,……”甲:“你还有完没完呀!再打下去,我就变成猪头了。”这一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。

  对了!还有邢小明、任小明、刘小明表演的舞蹈《桃花朵朵开》、《荷塘月色》。她们简直就像亲姐妹,动作一模一样,跳得很整齐。

  大家还一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老师还让我们看了动画片《海尔兄弟》,我们边吃零食边看动画片,觉得很舒服,大家沉醉在节日的快乐中。

  今年的元旦联欢会可真精彩呀!

  时光如剑,日月如梭。转眼之间,已经快20xx年了,我们也从一年级的小孩,长成了六年级的大孩子了,小学的最后一个元旦联欢会也迈着兴奋的步伐超我们走来。

  很快,元旦联欢会来了。我早晨来到教室一看,哇!真漂亮。黑板上写着“Happy New Year"还有一个大大的20xx。窗户上贴着雪花和糖果,墙上还挂着五彩缤纷的气球和色彩鲜艳的拉花。我们把桌子推开成一个圆形,中间是让大家表演的。

  大家各就各位,老师还没来,大家就往空中撒糖,交换分享自己的零食,玩的不亦乐乎。老师来了,元旦联欢会也就开始了。

  随着主持人的宣布,我们六(1)班的元旦联欢会正式拉开序幕。首先,王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登台亮相,同学们不说话全神贯注的听着,一个个优美的音符从她的小提琴里一泻而出。过了几个节目,张家铭的魔术上场,全班高兴的欢呼起来。他手里拿着两副扑克牌,需要两个人来抽排,大家把手就得高高的,幸运的是,我被选上了,还有一名男同学,我们一人一摞牌,我从纸牌里抽出了一张方片3,他抽出了一张梅花8,我们向观众展示,又放回里面洗了洗牌。接着,他自信满满的从两摞纸牌堆里分别拿出两张牌,正是我们抽的那两张牌,同学们惊讶的目瞪口呆,我也大吃一惊。

  还有两个节目就到我了,我心里忐忑不安,仿佛有只小鹿在跳来跳去。几个女生的深情演唱过后,主持人说:“阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壮如山。下面,请欣赏宋哲航同学的电子琴独奏《阿里山的姑娘》。”我紧张不安的坐在琴旁,手指在琴键上移动着,动听的音乐如灵泉一般从琴里流了出来,渐渐地,我不再紧张,弹得越来越流利,一曲弹完,我心中的石头也放了下来。

  不知不觉,一上午已经过去了,同学们都还不舍得离开,不过,这一年总算画上了一个完美的句号,你好20xx,再见20xx,新的一年又开始了。

  今天是个特殊的日子,因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!一周前,班主任就告诉了我们这个好消息,同学们积极准备节目,利用课余时间加紧排练,虽然时间有限,但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了!下午一到校,同学们在老师的带领下开始装饰教室,同学们提供了很多彩带和气球。

  班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字,几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球,顿时,严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下,灯管,门头也被装饰得焕然一新。两点整,同学们排着整齐的队伍,有秩序地参观画展,同学们都被精彩的画展吸引住了,特别是高年级办的手抄报,图文并茂,色彩鲜艳,同学们忍不住啧啧称赞。

  之后,以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位,分别是小茹,小典和小然。只见她们大大方方地登台,熟练而又流利的主持节目,看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。

  他们开始是用滑步上场的,随后,在动感的音乐节奏下,时而向左,时而向右,时而踢腿,时而抬脚,同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时,也对他们的舞蹈大加赞赏,校长还向小然伸出大拇指呢!除此以外,我还喜欢谁谁表演的“反义词",他们的语言和动作都特别搞笑,笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快乐,我会永远记住这快乐的时刻!


浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展9)

——掌声的魔力的600字作文九年级优选【5】篇

  她品学兼优,是同学们的好榜样,是老师的小助手,她乐于助人,被同学们称为“老好人”,被老师夸奖,我要把掌声送给她。她有着一双水水的大眼睛,粉粉的小嘴,个子不高,却满身散发好品质。

  上课了,“叮,叮,叮”随着上课铃一响,她两脚并拢,背挺直,端端正正地坐好,真是坐如钟,而在课上她认真的跟在老师的思路后面,不回答问题时,她的嘴像是被缝住了一样,一句空话也不讲,她上课好认真呀!她的认真,值得鼓掌。

  下课时,她总是从书包里抽出一本书,放到桌上,认真仔细地阅读起来,不管周围有多么的吵闹,她好像在另一个世界,浑然不觉,她看书很入迷,主人公遇难了,她眉头紧皱,牙齿紧咬好像在替主人公紧张,当主人公高兴时,她嘴角也向上扬,好像在替主人公高兴,她身临其境,看的是眉飞色舞,津津有味,没错,她的看书入迷,值得鼓掌。

  她在*时,也乐于助人,只要一有人有困难,她就会伸出援手。

  记得有一次,我没有带笔袋,那怎么上课呀!我急得团团转,我在位子上来回走动,眼看都快要上课了,我脸红得像一个大苹果,手不停的拍打着桌子。眼泪都快要流出来了,这时她问我怎么了,并把笔借给了我,当时我真像在大海中抓住了一根木头,十分感谢她,她还会帮助别的同学,她的乐于助人值得鼓掌。

  她的学*方面也不错,她的日记每次都被老师表扬,看到她那幽默风趣的日记,伤心的人把悲伤扔在一边,也高兴了起来,小草在风中摇曳,阳光高照填空,风吹着树,发出“沙沙”地声响,像是在笑,她的日记连树都觉得好笑,她的学*值得鼓掌。

  她的身上有太多太多的优点,多得让人说不完,在她身上有很多美德:认真、仔细、乐于助人……

  这就是她,一个活泼开朗,有高贵品质的女孩。

  我们应该向她学*,努力做一个乐于助人,热爱集体的好学生。

  啊!我好为你那美好的品质而鼓掌!

  “啪……啪……”教室里响起了一阵阵的掌声。这是为什么呢?得从上课时的游戏开始说起——

  老师给我们宣布了游戏的规则:先请两位同学出教室,然后藏一个“宝物”在教室里;再让两位同学根据掌声的轻重找到“宝物”。

  在所有的“寻宝”活动中,最精彩的数两位女生了;老师趁她们出去时,把“宝物”藏到了自己的袖子里。

  这两位女生一进来,还未听到掌声呢,便是一通好找。“怎么不在这儿?”她们一边翻东西一边自言自语。

  “加油啊”我们这边用掌声指引她们。

  一分钟过去了,两分钟过去了,他们还是一无所获。我差点没喊出来:“噢,天呐!你们没注意嘛,老师一移动,‘信号'就没了!”

  到两分半时,她们终于发现了“奥秘”,但为时已晚。等她们开始对老师进行“搜身”时,时间已超了五十多秒了。只见老师从容淡定地从衣袖里拿出“宝物”——一颗糖,说:“你们俩,寻宝失败!”

  该我出场了。我一进教室,便绕教室跑了两圈。我发现每当我走到我的座位附*,掌声就会越来越大。“哦!在我的书包附*。”我翻了翻我的书包,掌声更加强烈,还夹杂着“哦--要找到了!”的声音。我又往书包里翻了翻,哎?没有啊……这时,和我一起寻找的同学好像有收获。“在这里!”他从他的书包里拿出了宝藏—一支竖笛。

  通过这次“寻宝”,我感觉到:在你迷失方向时,掌声象一座灯塔,指示正确的道路;在你成功时,掌声,又像一只小鸟,唧唧地祝贺你的成功……

  我想,这就是掌声的“魔力”所在吧。

  什么掌声的魔力?掌声居然还有魔力。光听这个名字就肯定很有趣,于是带着好奇的心情和同学一起期待着游戏的开始。

  在明确了游戏规则后,我们的“寻心”活动就拉开了帷幕。张老师从口袋里掏出了一个用线色卡纸剪成的桃心。“寻心者”,没想到张老师居然“看上”了*时专和他针峰相对,“虎背熊腰”的张鑫毅。只见张鑫毅站起来后先拍了拍自己的“西瓜肚”;摸了摸自已的“麒麟背”;又抬起自己的“大象腿”,一副信心满满的模样,被大家请出的教室。把张鑫毅请出教室后张老师把线心藏在了陈熙的外衣帽子里。

  安顿好红心之后,我们以“热烈”的掌声请出了张鑫毅。张鑫毅在掌声的引导下,走到时了沈昱龙旁边,并在那里徘徊。往前走一点或往后退一点掌声都会变弱,于是他蹲在地上找,地板都被擦干净了,都不见红心的踪影。后来,张鑫毅在张老师的提示下,终于走到了陈熙的旁边,掌声很激烈,可张鑫毅确站在那蒙头蒙脑的,他挠了挠头,走到张城玮跟前,乱翻了一通,始终不见红心的影子。

  他站又再次站在那里挠起了头,仔细回想着掌声的响起的细节,他终于想到了关键点在陈熙身上,他将陈熙的书包拿出来翻了个遍,又再陈熙的口袋和身上胡乱的搜索着,此时的掌声更激烈了,张鑫毅更加确定红心再陈熙这里,但在哪里呢,时间一分一秒的过去,红心仍不见半个影子,最后30秒时张鑫毅情急之下居然一把抓住陈熙的衣领猛的将陈熙整个人都提了起来摇晃。

  时间到时了,红心最终还是没找到,这时的陈熙的小脸瞬间憋得通红,整个人都像被抖散架了一样。”哇——”“城门失火,殃及池鱼“。真是庆幸张老师没将红心藏在我身上,太遭罪了!

  游戏结束了,我恍然大悟,原来掌声真的是有魔力的啊!在我们迷失方向的时候,掌声是我们的指南针;在我们前往成功的路上,这时掌声又是我们成功的阶梯;在我们孤独的时候,掌声又是我们的好朋友……

  这节课我们做了一个游戏,使我感受到了掌声的魔力。

  上作文课时,秦老师神秘地走到教室里,对我们说:“同学们,今天我们来做个游戏。”做什么游戏呀?我好奇地想。“这个游戏是这样玩的。”秦老师说着,从口袋里拿出一张银行卡,“这张卡是我的宝!我要找两个人来玩,一个人藏,一个人来寻找。”“老师,叫我,我,叫我!”只见一只只小手像小树林一样举了起来。“高悠宁藏,刘洋豪找!”秦老师说。顿时,“小树林”不见了,接着是一阵叹息声。

  “我说一下寻找人的提示:当藏有银行卡的人离你很*时,掌声就会很大,当很远时,掌声就会很小。”秦老师说。

  游戏开始,刘洋豪先被“请出”门外,高悠宁东瞧瞧西看看,终于找到了“目标”,过了一会儿,门被打开了,刘洋豪开始找,当他走到第四排时,掌声越来越大,刘洋豪像发现了新大陆一样非常兴奋,摸了一下旁边的同学,那个同学微微摇了摇头,证明不是他。于是,刘洋豪往里走了一步,摸了崔世豪一下,崔世豪点了点头,对了!第一局,刘洋豪胜出!

  第二局是我和宗文一组,首先我被请出门外,当我进来时,银行卡已经藏好了,当我走到第四排时,掌声也很大,我盯了一会旁边的同学,不是!然后又碰了一下另外一个同学,也不对!唉!我输了!

  接下来的两局也惨遭失败!只有第一局赢了,我心里有点伤感,因为我失败了!

  掌声的力量是很大的,它能给人以鼓励,还能让人从自卑的阴影里走出来。在这场游戏中,掌声让刘洋豪获得了胜利!

  “啪啪——”掌声在操场回荡着,同学们围着800米第一的小张,不停地关怀着她。我蹲在操场的小角落,无助地趴在草坪上——我运动会800米得了倒一。

  长跑是我的强项,我总是凭借着自己的一双长腿,赢得了一次又一次的夸赞。是那虚荣心影响了我吗?运动会后我总是这么反思着。

  “800米第一居然跑了倒一?你不是很厉害吗?”同学小林总是不以为然。每次听到他的嘲笑,我总是垂头丧气地倒在操场上,思考着是否该放弃。不!不行!我一定要夺回第一!夕阳打在我的身上,映射出一道道灿烂的光辉。“啪啪——”我仿佛又听到了那阵掌声。

  初中第一次运动会即将到来,当体委晃着手中的报名表时,我沉默着报了名。当大家疑惑不解地看着我这个瘦小的女生时,我一声不吭地离开了。

  回过神来,我已经在800米的起跑线上了,大家围在白线外,目不转睛地盯着我们。“砰!”裁判员的枪声一响,我如同一支离弦的箭,嗖的一下就跑出好远。到了第二圈,我就有些喘不过气了,吸入的空气似乎掺杂着颗粒,堵在我的嗓子眼儿里,怎么也咽不下去。豆大的汗珠顺着额头向下滑落,落到红褐色的塑胶跑道上,我的体力此时已消耗胎尽。我叉着腰,拖着沉重的步子前进着,耳畔又响起那往昔的掌声,我怎能就此放弃?抬头一看,终点*在咫尺,红线两旁还有为我助威的同学们呢!加油,我一定可以的!我大步越过终点,同学们有的搀扶着我,有的立马为我递上矿泉水,一阵又一阵的掌声飘荡在操场上空,是啊,掌声又响了起来,那是属于我的掌声!

  回过神来,我正坐在校园的草坪上歇息,而那属于我的掌声还在心中飘荡着……


浅谈人生作文600字九年级优选【五】篇(扩展10)

——有趣的老师九年级作文600字合集五篇

  每逢周三下午,全班排好队,出班门、左转,从高处就能看到,一名瘦瘦的老师正抬着头,眯着眼睛,站在操场前,等待班级下楼。那个老师,便是我的体育老师。

  走*一看,体育老师的眼睛好像没睁开过,跟一条缝似的。即使睁大,也只有花生米大小。体育老师的头发不仅少得可怜,还一根根竖起来,与传说中的“刺猥头”还有点儿相似,看着就扎人。扩大范围看,老师的脸型不是鹅蛋脸、苹果脸之类,而是正方形脸。方方正正,像是从“我的世界”里走出来的小人!

  体育老师不仅长相喜庆,上课也是别有风趣。

  那天,体育老师穿了一身鹅黄色衣服,就是鞋子是大红色,显得有些儿突兀。他要教我们“三步上篮”。我们分成四路纵队,听老师用那蚊子一样、有气无力的声音,讲述技巧。

  我站在后排,老师讲的重点,听不见。倒听见了很大声的“懂不懂”。我竖起耳朵,勉强听到一句:“好!讲再多也没有用,看我给你们表演一个标准示范!”体育老师话音一落,他就充满自信的大步走向篮球筐,“你们看好了啊!我要投一个‘空心球’!”我们纷纷议论起来:“我才不信,如果投中,我就做俯卧撑!”

  只见,那个篮球,在打板之后,落在了篮球筐的边缘转了一圈,两圈,三圈……越来越慢。最终,还是掉进了筐内。

  体育老师见状,立马变成一个骄傲、潇洒的态度,整理整理他的鹅黄色羽绒大衣,抖抖右手,放在右侧脑袋边轻轻往后一掠。眼睛眯着,好像很享受的样子:“看见没?你们老师啊,就是这么的优秀!”我们真是不得不佩服这位老师。

  从那时起,我们就开始喜欢起这位体育老师,我想,也许是因为在老师滑稽的外表下,是一颗想要我们苦乐交织的心吧。我们也在这位有趣的老师带领下,学到了很多很多。

  六月一日儿童节,我们在教室里度过了这个快乐而轻松地日子。老师说我们长大了,就不需要再过儿童节了,可是在我们的再三恳求下,和蔼可亲的班主任老师终于还是应允了。于是我们快速的行动起来,玲子去买气球,小黑去买彩带,我负责前后黑板报的绘画,同桌则负责书写……

  男生们帮着吹气球、把桌椅往两边放,中间空出来的用来表演节目。“再往这边一点点,对!再往右边一点点,小心点!好,不错!”这是班长莉莉在指挥着男生们挂横幅和彩带。班上的每个人都在忙碌着,老师微笑着点了点头,说:“团结的力量真大呀!”

  当一切都布置好了的时候,我们都退到“观众*”上就坐。这时候,主持人阿酷上台了,他先是朝大家扮了个鬼脸,随后又把自己的头发往右边一甩,说:“同学们!精彩的表演即将开始!请同学们做好思想准备吧!”此话一出,惹得全班哄堂大笑。当老师示意我们安静下来时,节目开始了。

  第一个节目是小品,名字叫做鬼子进村!先是一个“日本鬼子的少尉”和几个“日本兵”大摇大摆的走了进来,随后与一些“村民们”打了起来,后来一些“***”冲了进来,把“日本人”全给“杀了”!这个节目看得我们直拍手叫好。后来很多人上讲台去唱了几首歌,哈哈!当然是被人推上去啦!女生们准备了一个街舞,当音乐响起的时候,很多男生都在尖叫。引的隔壁班那些男生女生也趴在我们的窗口上观看。我的意的吹了声口哨。

  最后老师把买来的几个大西瓜切开,一一分给我们吃,你们不知道,那叫一个爽!不是因为有西瓜吃,而是因为班上这么多同学能聚在一起,才觉得快乐。

  这个儿童节,我过的很快乐,很幸福,很满足……因为我的班主任是一位非常可爱的老师。

  “哎哟,今天老师路上堵车来晚了,老师又喝可乐了!”我们班的化学老师,一手拎着可乐,一手拿着他的教案,站在讲台上的模样,像极了我们的大哥哥,不怎么像我们的老师。

  这位我们班的化学老师,正是我今天想要分享给大家的有趣老师,他哪有趣?他哪都有趣。你看他的可乐,哪有像他这样的老师,每天上课都要拎一罐可乐来,像是我家那还在上大学的大哥,可乐是他戒不掉的瘾,可乐是他不曾忘记的'爱。老师的可乐,有趣不仅是因为他每天都要拎一罐可乐来上课,而且是他已经在健康生活的倡导下,坚持了一个月喝茶,而且每一天喝茶都会向我们“打卡”,让我们为他作证,他没有喝可乐,今天喝的不是可乐。

  然而,今天路上堵车占用了他泡茶的时间,他又重新回到了喝可乐的日子,这一点像极了每一个做不到许多事情的我们,让我们更觉老师是一个活生生的人,是一个与我们极其相似的人。

  这位我们班的化学老师,他的有趣,还在他的课堂。他在课堂上,总是不太像是讲课,更像是给我们讲故事。像化学这样的学科,他却总是给我们一个一个讲化学学家做化学的故事,让我们这帮本身对化学不感兴趣的人,也因为化学学家那些可爱的人而开始了对化学感兴趣。在这种感兴趣下,老师继续讲的任何化学相关的知识,我们都能够轻而易举记住,就像是记一些娱乐八卦那般轻松简单。

  化学老师也喜欢在他的课堂上给我们做实验,这些实验过程中,不像别的化学老师那样都是完美的实验,有时候我们化学老师的实验能把他自己的脸给熏黑,让我们在爆笑中结束那一课的学*。

  关于化学老师的有趣,还有许多,如果还感兴趣的话,不妨来我们班听一节他的化学课,感受一下化学也可以很有趣。

  我们都很喜欢语文,爱上语文课,因为我们有一个非常有趣的语文老师,她一双有神并会说话的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。让我们一起走进课堂去感受一下吧。

  一天,词语王国来了一位漂亮的新老师,听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧修辞。老师生动的讲着,我们也听的津津有味,词语王国的成员们可兴奋了,他们都赶来城里的大礼堂,争着学新知识。老师边在黑板上写着什么,边说这位聪明的老师在讲课之前,给成员们写了三个谜语,我们也来猜一猜吧。

  显然这以故事开始与众不同的上课方式,引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅,大家纷纷讨论起来。这三个谜语是:一家分两院,两院子孙多,多的倒比少的少,少的倒比多的多。四面四堵墙,当中一横梁,一宅分两院,关猪不关羊。一院隔成两边,五男二女分两家,两家打得乱纷纷,打的清明才罢。

  这三个有趣的谜语在讨论中很快被猜了出来,大家七嘴八舌地说出了答案算盘。老师满意的笑了笑,然后开始正式上课了。

  老师又说大家猜得很正确,可是你们注意到了吗,这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看,三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语,把众多的算珠比作子孙和五男儿女,这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语,关猪不关羊一句中猪和算珠的珠同音,第三个谜语里,打到清明才罢的清明一词,既可以指出清明节,也可以指出清楚明白,这两句都是用了双关的表达方法,前一句是谐音双关,后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度,也使句子更加有趣更形象。其实,这就是我们今天要学*的表达技巧修辞。不论比喻谐音双关还是语义双关,都是修辞的一种,在句子中运用他们,可以让我们作文中的句子更加闪亮,你们要表达的意思也会更生动、更传神。

  听到这里,同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!

  有人说,老师像蜡烛、点燃自己,照亮他人;有人说,老师像园丁,用知识溉灌我们这些树苗。而我觉得,老师像我的妈妈,她总是无怨无悔的把我不懂的知识慢慢地讲给我听,仿佛她就是我的条生母亲。

  光说大话你可能不相信,听了这件事情你就会相信了。

  四年级的时候,一节语文课上,老师让我们抄写黑板上的重点,好不容易抄完了,老师却说:“写完了就背,背完了背《*作与阅读》。”听了之后,教室里便传来一阵唉声叹气:“不要,哇—”“天呀一”“啊一”的声音此起彼伏,我也不例外。开始背时,我一想到还有这么多的内容,心里便着急起来。刚开始,我还一直坚持在背,可是,过了一会儿,我便坚持不下了——实在太多了。怎么办才好呢?我便想如果偷一下懒,一定会快许多的吧。我便趁没有人看我,就迅速抽出《*作与阅读》,坐在座位上有模有样地读了起来。

  不知过了多久,老师好像察觉到了什么不对劲,便下来观察一下,谁知,真把我逮到了。我正在那儿背着,老师走到我跟前,看了看,问我”你背完了吗?”“背完了。”我的心怦怦直跳,“给谁背的?”“刘梁资悦。”听到老师还在不依不挠地接着问,我的心已经提到嗓子眼了。老师问:“刘梁资悦,她给你背了吗”“没有。”刘梁资悦干脆地回答。我想:一定又得按顿批了。可没想到,老师只是心*气和地对我说“焦怡睿希望你以后不再骗人好吗?”我惭愧地低下头:“嗯。”

  从那以后,我就努力改正自己这个缺点,五年级直至现在,我几乎不再偷懒、撒谎,而是一步一个脚印,脚踏突地地做好自己的事。这些进步,都是老师那句和蔼亲切的话而引起的。

  我感谢我的老师,我爱我的这位母亲。

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