今天，我和同学、老师在兴趣班的课间活动时间里进行了一场精彩激烈的“撕名牌”游戏。
下课铃响了，我们做完了课堂规定的作业便开始玩“撕名牌”的游戏。我们冲出教室开始撕BOSS。玩着玩着，阅读写作课的老师也加入了我们撕名牌的行列。我们都很兴奋，纷纷欢迎老师的加入，重新开始一场比赛。
开撕了！我们四个同学一起上，想撕掉老师的名牌。可老师太高了，我们根本够不到，而且老师竟然还跳起了“太空舞步”（我们命名的）。我们过去，他躲开，我们再过去，他又躲开……没完没了。我们四个人改变策略，一起把老师包围，让老师不能随便突围。正准备冲上去再撕的时候，老师竟然从两个人中间穿了过去，蓝衣服同学因为用力过猛，还差点撞在墙上。老师跟跳“华尔滋”似的在我们中间穿来穿去，我们怎么都撕不到他。这次我们又换了个策略，由我和蓝衣服同学、3号同学负责拦截，4号同学则去撕老师名牌。这次，果然成功了。老师在从我们中间穿越的时候被4号胖同学撕了。老师看到自己的名牌被撕，哈哈大笑起来。
最后，老师看了看时间，说：“时间差不多了，要上课了。”我们便一起进教室了。课堂上，老师说如果这次关于撕名牌的作文写得好，下次就有机会再来玩这个游戏，老师还会带上撕名牌的道具呢。
这次游戏让我明白：我们要善于发现、利用每个人的长处，并团结起来，这样就能更快地把事情做好。总之，这是一次非常开心的游戏。
今天，我们即将又要上一次罗老师的课了，罗老师终于从美国回来了呢。课前，为了表示欢迎罗老师的到来，小金老师和曼曼老师准备给我们玩一个游戏，叫做“我说你做”。
这个叫“我说你做”的游戏，你看到后是不是有些惊讶呢？是的，没错，我们小小秋班的同学们都已经疯狂的拍起手来。告诉你听游戏规则吧，一个人站在黑板前做动作，另一个人在后面转身朝窗，不准看，然后等前面的那个人做完动作后，让其他同学说一下他做了什么动作，最后让后面的那个人跟着做同样的动作。
游戏开始了，曼曼老师先给我们做了一个示范，曼曼老师先让窝窝站在后面，然后曼曼老师做了一个动作，就是在改作业的时候，突然有一只蚊子从
老师的耳朵旁飞过，曼曼老师厌烦地扇了几下，结果没有扇到，蚊子飞走了，反而老师的脸却不小心被自己打到了。老师生气地拿着扫把到处去打蚊子，后来，蚊子飞走了，老师又继续去改作业。等同学们说完老师子啊干什么之后，就让窝窝来做，哈！他实在做得太搞笑了。笑得我的肚子都被笑坏了。
曼曼老师又继续让另外几个同学去黑板前做动作，又让几个同学到后面去。哈哈！个个同学做的动作都是那么的滑稽，特别是我的同桌啦啦，惹得大家都哈哈大笑。
不过时间过得飞快，不一会儿就下课了。下次有时间，一定要和罗老师一起玩一次，毕竟美国应该没有这么好玩的游戏吧。
生活中，游戏能让我们学*到很多知识，可也常常被深深危害，我自己就曾经是一个典型的例子。
那天，一放学我便飞快地骑着车回到了家，不管三七二十一先马马虎虎地作业给写完，就迫不及待地上楼玩起了游戏。可刚没玩几分钟，妈妈就急匆匆的回来，见屋里开着灯，妈妈就猜到我已经回来了，可进屋却看见一个人也没有，就大声喊道：“宇坤、宇坤…”“我在玩游戏呢？”我不耐烦地回答着。“你的作业写完了吗？”“写完了，写完了……”
妈妈的声音暂时消失了，可过了一会儿，妈妈又开始大喊：“下楼吃饭。”“再等会儿。”我故意拖延着时间。妈妈见我迟迟不下楼，似乎有些生气，就气冲冲地上楼了，我听见了妈妈急促的脚步声，正向我奔来，吓得脸色大变，只好乖乖的下楼吃饭去了。用风一样的速度赶紧吃完，却又飞快的上楼又玩了起来。
妈妈看到我疯狂的样子，便开始了严厉的批评，当我正玩到最关键的部分的时候，妈妈实在忍无可忍，便命令让我睡觉，“不，再玩一会儿。”我仍然执迷不悟，时间像水一样哗哗地流着，很快就过去了，妈妈看见我还是不肯停止，就愤怒的说：“两个星期不准玩。”
唉！可怜的我，早应该快点睡觉啊！不过，我想以后还是别把时间浪费在游戏上了。
星期一这天，我来到小新星英语培训学校，走进了b5班。
其实在我第一次来到小新星的时候，我对这里还不熟悉。不过，慢慢的，慢慢的我已经认识了很多小朋友。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，把我从回忆中拉了回来，就像一个玻璃被打碎的声音，我回到了现实生活中，我正要出门，一个小男生把我拽进了教室。
他神神秘秘地对我说：“咱俩玩一个游戏吧！”我很好奇他会和我玩什么游戏，就答应了他的要求。他说：“那我们说一下规矩，我们比赛掰手腕，然后我们先猜谁会赢，赢的那位打输的那位一下，好吗？”我心想：“小样，和我玩这个，我一定赢得你找不到北，等着吧！”
然后我们找了个地方，面对面坐着，都伸出了右手，紧紧的握到了一起，都使出全身的力气，力争将对方打倒，这时我被围观的同学打扰，一不小心，方向倾斜到了他的那边，我赶快使出吃奶的力气，最终是力挽狂澜。
“我赢了，我赢了！”我高兴的跳了起来。我想起书包里面还有一个桃子，我就在那里享受这赢的感受，一次又一次的进行挑战，每次都是我赢了，他看着很丢人，自己没有赢一次，就悻悻地走了。
看到他沮丧地身影，我又一次哈哈大笑起来。
在20xx年2月16日那天，美丽的雪姑娘悄然无声地下凡了。早晨，我推开门一看，外面一片雪白，万里江山变成了银装素裹、粉装玉砌的世界。我匆匆扒了几口饭，就到外面去欣赏雪景了。
“啊，这雪太美了！”我情不自禁地叫了起来。门前已铺了厚厚的一层雪，远远看去，真像一条白地毯；走到田野里，那些可爱的小麦们正睡在它们的白棉被里，它们在梦里还甜甜地笑着；走到树林里，那参天的古木伸展着自己的手臂，很高兴地接受雪姑娘的滋润。
下雪可是孩子们最喜爱的天气。我约了几个小伙伴一起堆雪人，虽然那天寒风刺骨，而且我们都手握着冰冷的雪，可我们丝毫不感觉冷。我们开始堆雪人了，我们先在雪多处滚一个大雪球，然后滚一个小雪球，将小雪球重在大雪球的上面。我们又拿来木炭当雪人的眼睛，拿来胡萝卜当成雪人的鼻子，拿来红辣椒横放着当雪人的`嘴巴。不一会儿一个个栩栩如生的雪人诞生了。
这时，徐敏提议说：“我们来玩打雪仗吧！”“好！”我们异口同声地说。于是我们分成两组，每组两个队，一个攻击队，一个造弹队，每队三人。
激烈的战斗开始了。我接过一个雪球，就向对方的胡家月扔去，哈，真准！我正好打中了她的帽子，顿时，她的帽子上粘满了雪。这下她可火了，拿起一个雪球就向我军扔来，可惜太不准了，打到了旁边的墙上……双方不断地攻击，最后，我军以8比5的好成绩战胜了对方。
我爱雪，因为雪不仅给人们带来了美丽的风景，还给我们带来了乐趣。
——咬出来的艺术_玩游戏作文450字（精选5篇）
假期里我玩了一个游戏，与往常不同的是，我这次玩的是手机游戏。
也许你们都很奇怪吧，我爸妈管我都特别严，不准我玩手机游戏的，为什么会玩手机呢？
因为吃饭的时候，我对妈妈说：“妈妈我要在灰汤住。”妈妈说：“好。”我又说：“我要，我要。”“好！”“嘻嘻，我说我要玩手机！”于是就这样，我把手机抢走了。妈妈也被我的机灵打败了，只好任由我去。
我把表哥叫来一起来玩游戏，他最擅长玩游戏了。他说：“有一个游戏特别好玩，叫水上乐园滑梯。”我搜到了这个游戏，开始玩了起来。
这游戏是一个人在天空中的管子上划，看谁先划到终点中，撞其他人可以多加三个金币，如果想快点的话可以跳下去找一条*路，但还是要在管子上，如果没跳中就死了。
我先开始玩，可我没经验，想抄*路跳，可是没有跳中，被沉到了海洋淹死了。哥哥玩过，比较熟练些，他也抄了*路，到了终点得了第一名。我不服气，决定重新来，可刚上路就被别人撞下了深海，我怎么会这么惨！
我玩了一次又一次。输了，又玩一次，输了，又玩一次……当我玩第N遍的时候，终于功夫不负有心人，我抄*路成功了，得了第一名！我不禁大呼：“太好了！”哥哥不屑的说：“那又怎么啦？我赢了好多盘。”“你以前玩了好多遍了，所以才超过我的。”
虽然玩手机是不对的，但手机游戏还蛮好玩的。
所谓叛逆，就是反叛的思想、行为与正常的规律，现实相反，违背他人的本意，做出一些出人意料的事。比如：妈妈让我快点去写作业，我就是不去。
今天作文课上，我们要玩一个名叫叛逆集结号的游戏，规则是：老师说我们要做什么动作，我们做和老师相反的动作，谁坚持到最后。就可以获得五分的奖励。
第一轮游戏开始了，老师说：“大家笑的好开心。”我们都呜呜的哭了起来，老师又说：“大家哭的好悲惨。”老师发现聂广鑫同学面无表情，所以聂广鑫同学第一个被淘汰了。老师继续说：“大家不会唱歌。”我们啦啦的地唱起歌来，只有程一阳同学和陈铎同学没有唱，所以程一阳同学和陈铎同学被淘汰了。接着老师说：“不要看我。”包圆圆同学和韩斯琴同学看了老师，所以包圆圆同学和韩斯琴同学被淘汰了。老师又说：“闭上眼睛。”连续说了好多遍，我在说了第三次的时候被淘汰了。最后韩禹琦同学和韩智敏同学分不出胜负，所以她们两个人每人获得五分。
我们又进行了第二轮比赛，有我、韩禹琦同学和韩智敏同学，老师实在难不倒我们，老师就给我们每人五分，第二轮我没有想到我们都赢了，没有人输。
游戏结束了，我们不但体验游戏中的乐趣，而且我还知道了叛逆的定义，我们在青春期一定有叛逆心，我们要尽量控制，父母说的话都是为我们着想。
“哎，老师好狡猾。”“到底是哪只手呀？”“又输了。”这是谁发出的叹气声和笑声呢？原来，我们在和老师玩唱反调。
上课了，老师带着“邪恶又古怪”的表情走进了教室，奇怪了，老师今天怎么有些反常。接着，老师神秘地对我们说：“今天，我们玩个游戏——唱反调。游戏规则很简单，就是我说什么，你们要反着做、说……听明白了吗？”
我们像小鸡啄米似的点头，老师突然一本正经地说：“起立！”可能是老师严肃的神情，有几个同学刷刷地站了起来，老师笑了笑，说道：“这只是热身，下一轮就正式开始了。”
第一轮开始了，老师清了清嗓子，说：“坐端正！”几名同学做得端端正正，但也有几名同学站了起来，老师将一部分同学淘汰了，可她又将一个站如松的同学淘汰了，那名同学疑惑不解，老师笑着解释道：“我说‘坐端正’，就是站歪，坐对站，歪对端正，你当然得淘汰了。”
第二轮，没有被淘汰的同学已经紧张起来，老师笑眯眯地说：“同学们别那么紧张，老师又不是食人魔，放松点……抬左胳膊！”当大家津津有味地听着老师鼓励大家时，老师窜出来了个抬左胳膊，大家手忙脚乱起来。不一会儿，又有同学光荣牺牲了。
最紧张的第三轮开始了，老师狞笑着说：“加强点难度，用右手摸左耳，再把右眼闭上。”哎呀，好混乱，刹那间，同学们的动作五花八门：有的用左手摸左手，将右眼闭上；有的用右手摸右耳，将右眼紧闭；有的用右手摸左耳，把左眼闭了起来……现在，只剩下些渣了。
第四轮，渣也没有，老师诡计好可怕。唉，姜还是老的辣。
今天下午，第一节课本应上一堂普普通通的语文课，而老师却神神秘秘的拿来一个大演草，撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了：怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢？是听写？显然不可能。那到底干吗呢？一个个问号浮现在我的脑海里。
突然，老师对我们说：“同学们，语文课咱们不上了，咱们来做个游戏。”“啊？”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的，同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头：做什么游戏呢？
当老师公布答案后，同学们齐声喊“哦——！”原来名字是“拼句字游戏”
老师安排第一大组写时间，第二大组写地点，第三大组写人物，第四大组写做什么事。开始写了，同学们有得左看看，右看看，拿不稳主意；有的埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后，大家都紧张的不得了，生怕抽到自己的。
开始抽了，第一张纸条上写的是时间，上面写着：公元3000年前5月9日。听到这里，同学们都捧腹大笑，是哪位大仙能活到现在呢？你猜是谁？是孙叮咛和张豪杰！地点或许能让你笑破肚皮，答案是在碗里！更离奇的是，做的事居然是在找字？就这个句子，逗得全班足足笑了5分钟！之后的几个句子，更是新奇，让人闻所未闻。
到最后一次了，真是无巧不成书啊！人物竟是我写的蔡智涵和史贤达！拼出的句子是：317年，史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车！接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”
这次的游戏，让我们在快乐中学到了知识，在知识中找到了快乐，同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。
上周，梁老师要求这一周我们来上课时要每人最少带五块饼干，我一直在猜想，是品尝饼干的各种味道吗？还是吃饼干大赛呢？令我百思不得其解，今天，我才恍然大悟，原来是要把饼干咬成各种各样的形状。
活动开始了，老师在黑板上画出了五角星、三角形、扇形、爱心、花、葫芦、衣服、裤子。要求我们把饼干咬成其中的一种或几种形状。我拿起饼干，冥思苦想，我该咬什么形状呢？我突然想到，农民丰收时要被太阳晒，我就咬了一顶帽子。我又想到天气很热，我准备咬一把扇子，我就小心翼翼地咬了一口，饼干没碎，我又咬了另一边，饼干也没碎。最后我就只咬了一顶帽子。觉得刚开始也算旗开得胜，我心里洋洋得意的。接着我又开始咬饼干，我一咬，只听“咔”的一声，饼干碎了，不过我并没有不高兴，又开始咬。接下来，我咬了三角形、扇形、爱心形、帽子形状等作品，我看着这些作品在我的牙齿下诞生。
饼干咬好了，老师让我们去展示作品，还把我们的作品拍了照。之后，老师发奖给我们，咬了八个形状的得一个文具盒、咬了七个形状的得开瓶器、咬了六个形状的得毛建子、咬了五个形状的得棒棒糖。我咬了六个，得到了一个毽子。
玩了这个游戏，我知道了，艺术可以画出来，可以刻出来，也可以咬出来。
——玩游戏作文450字实用5篇
今天，我和朋友张哲伟、石卓然一起玩游戏卡，并且按电视里的规则进行游戏。
第一轮是我和张哲伟对战。首先，我从牌堆里抽一张卡，再发动“火焰鸟人”对张哲伟的LP直接攻击，再从手牌里特殊召唤“网络镭射巨龙”，刚才由于我“火焰鸟人”的效果，张哲伟的LP从4000降到20xx，然后，我埋伏一张卡，便回合结束。接着是张哲伟的回合，他先从手牌里发动“网络恶魔”把我的“火焰鸟人”破坏，接着用一张“黑暗界的神王”跟“网络恶魔”融合，然后埋伏一张卡，便回合结束。我看见对方有攻击力是7600的卡，便发动“网络镭射龙”的特殊效果，每回合可破坏一只比自已攻击力高的怪物，并给对方LP1900的伤害，我再打开埋伏卡“暮地炸弹（魔法卡）”，给对手LP200点的伤害，所以，我赢了一场。
接着刚才的决斗，还是我和张哲伟对打。首先，我用“长臂龙LV8”对张哲伟，直接攻击，再用“青眼白龙”守备表示，再埋伏三张卡，刚才由于“长臂龙LV8”的效果，他的LP下降2100点。接着的回合是张哲伟的。他首先用“英雄之印”特殊召唤“散状雷电巨人”，然后把“暗黑界的骑士”当做祭品，特殊召唤“暗黑界的军神”，再盖一张卡，回合结束。接着是我的回合，我用“网络镭射龙”消灭“散状雷电巨人”，再用“青眼白龙”把“暗黑界的军神”造成对手900点的伤害，再用“黑魔皇、比艾克斯”给张哲伟LP1000点的伤害，所以张哲伟又输了。
哈哈！今天真高兴，我忘不了。
裴老师发给了我们一颗魔豆，我既激动又高兴。激动是因为游戏要开始了，高兴是因为奖品不但有魔豆而且还有快乐币。当老师喊：“准备”的时候，我的心快速地跳着，仿佛都要跳到嗓子眼了。心里总想：我千万不要犯规啊，一定要抢到！还没有开始，我就已经满头大汗了。
第一局开始了，我们准备好，裴老师喊了一声：“预备～。”教室里顿时鸦雀无声，就连呼吸的声音都听得到。尽管我的眼睛盯着魔豆，可心里却在想着左手、右手、左手……直到听到裴老师说：“左手！”我立刻反应过来并去抢魔豆，只听“砰”一声，我抢到了。我很高兴，下次我一定还要赢！
第二局开始了，裴老师又像上一局一样喊了一声：“预备～，右手。”在裴老师喊预备以后，我注视着李奕萱，她也注视着我，突然我们俩乐了。我从她的眼里可以看出她是多么想抢到啊，可是如果让她抢到了我就会陷入危机状态，所以我不能让她赢！于是我又抢到了，我比上一次更加兴奋。
第三局开始了，裴老师又喊了一声预备，我想：不是说三局两胜吗？反正我已经赢了两局了，最后一局就让她赢吧。再说也没有什么关系。裴老师快速地喊出右手，我等了一下才伸出右手，果然，不出我所料。她先抢到了，我心里暗暗窃喜，她肯定不知道我是让着她的。
真是有趣的游戏。
今天的课上，老师让我们做一个游戏，游戏规则是：左手画方，右手画圆，两手同时进行，限时五秒，谁画得最好谁就获胜。老师一宣布完游戏规则，我们就跃跃欲试，有的同学还大喊：“切，这也太简单了吧！”
开始了，老师先叫了两个男生上去画。第一位男生毫不犹豫地走到黑板前，飞快地画了两个图形。呵呵，一个像方，又不像；一个像圆，也不像，真是“四不像”！第二个男生也上去了，他刚好在五秒钟内完成，一看，画得还不错！至少看得出来是画得是什么形状。
又有两个同学上去了，等他们画好，黑板上变出了好多“泡泡”。有的像椭圆的鸡蛋；有的像美味的梨；有的像一个大大的烧饼——直让人看花了眼！
终于轮到我了，我小心翼翼地画，一心想要同时画出一个完美的方和一个完美的圆，可等我画完后一看，自己都觉得好笑，一个正方形画成了一边圆、一边方，圆则成了“麻子”，左凸一点右凹一块。我偷偷地看了看旁边的同学，呵呵，他跟我的差不多，我们俩算得上是“旗鼓相当”了！
从这个事中我明白了：做事不能一心两用，不然，什么事也做不好！
京华城有个游乐场，大舅舅听说有个新开的项目，就带我和表妹也去玩了。
到了那儿，只见灯光闪烁，人头攒动。我想：来了这么多人，里面一定有好玩的。果不其然，里面真的有一些既刺激又有趣的游戏。
我和表妹玩了三个项目，分别是：高空揽月、观光缆车和激流勇进。我们还给它们定了刺激的程度。观光缆车是低级，激流勇进是中级，高空揽月是高级。
先说说观光缆车吧。它的速度很慢，在上升的过程中晃晃的，有点儿像摇篮。只不过到了最高处，有恐高症的人只要朝下一看，估计会晕的。但这时候欣赏一下风景倒是不错的。所以，这个刺激程度是低级的。
激流勇进开始的时候，我们被安排在一只小船上。小船开始前进的时候速度很慢，到了一个小坡，上坡的时候速度也挺慢的，可到下坡的时候，就有一股冲劲，小船突然行驶得快了起来。我们还没反应过来，一股水就朝我脸上喷来。表妹坐在前面，水喷在了表妹的脸上和衣服上，她的衣服都湿了。谁知后面还有一个更大的坡等着我们这艘小船呢！
最刺激也是我们最喜欢的，要数高空揽月了。开始坐在上面就像荡秋千一样，很舒服。可突然就升到空中，在几十米的空中来了几个三百六十度大旋转。吓得我急忙闭起了眼睛，不敢睁开。突然，机器一下子悬停了，我还以为是机器出了故障呢！心里一惊！正在这时，又开始三百六十度大旋转了……游戏终于结束了，我们高高兴兴地着了地。
那晚，我们玩得非常高兴。下次有机会，我还要来。
今天下午，第一节课本应上一堂普普通通的语文课，而老师却神神秘秘的拿来一个大演草，撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了：怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢？是听写？显然不可能。那到底干吗呢？一个个问号浮现在我的脑海里。
突然，老师对我们说：“同学们，语文课咱们不上了，咱们来做个游戏。”“啊？”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的，同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头：做什么游戏呢？
当老师公布答案后，同学们齐声喊“哦——！”原来名字是“拼句字游戏”
老师安排第一大组写时间，第二大组写地点，第三大组写人物，第四大组写做什么事。开始写了，同学们有得左看看，右看看，拿不稳主意；有的埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后，大家都紧张的不得了，生怕抽到自己的。
开始抽了，第一张纸条上写的是时间，上面写着：公元3000年前5月9日。听到这里，同学们都捧腹大笑，是哪位大仙能活到现在呢？你猜是谁？是孙叮咛和张豪杰！地点或许能让你笑破肚皮，答案是在碗里！更离奇的是，做的事居然是在找字？就这个句子，逗得全班足足笑了5分钟！之后的几个句子，更是新奇，让人闻所未闻。
到最后一次了，真是无巧不成书啊！人物竟是我写的蔡智涵和史贤达！拼出的句子是：317年，史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车！接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”
这次的游戏，让我们在快乐中学到了知识，在知识中找到了快乐，同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。
——贴鼻子游戏_玩游戏作文450字（精选五篇）
叮铃铃。上课了，老师走进教室说：“今天是圣诞节，有一个小朋友也想跟我们过节”。说完，往黑板上贴一个画。请同学们仔细看这幅画，图上画的是谁呢？有什么特点？图上的小孩有三根头发，还发现这个小孩没有鼻子，同学们开始纷纷议论起来。老师说他叫三毛，不过鼻子没了。今天我们来给他贴鼻子。
游戏开始了，老师首先宣布游戏规则先请一位同学蒙上自己的眼睛，在画像前转三圈。在把鼻子贴上去，看谁贴的准。第一个上去的是王玥，老师把她眼睛蒙上，让她在画像前转了三圈。哈哈哈，下面哄堂大笑，原来她把鼻子贴在嘴上了。老师又叫了张仪，结果他吧鼻子贴在下巴了，又引起下面的一阵大笑。这时老师说同学们一定要认真观察，三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接着老师叫我上去了，我上去摸了摸，然后把鼻子贴上去。下面一阵掌声，我贴对了。老师让我说说，我说我仔细看了看，发现这幅画中间有折痕，三毛的鼻子正好在折痕上，我摸到折痕就把鼻子贴上去了。我说完，老师会意的笑了，同学们又是一阵掌声。
今天的游戏太有趣了，太有意义了，她告诉我一个道理，只有认真观察，掌握方法，才能把事情做好。
星期天下午，我去崔老师班上上作文课。上课刚开始，崔老师就微笑着对我们说：“今天这节课，我们做一个‘贴鼻子’的游戏。”说着，老师就在白板上画了一张没有鼻子的小猪波波的脸。
游戏的规则是这样的：贴鼻子的同学得用眼罩遮住眼睛，然后向左向右各转一圈后，拿着小猪的鼻子，贴到画在白板上的波波脸上。
游戏开始了。第一个上场的是成俊杰。他贴的位置只偏了一点点，真厉害！接下来的几个同学都贴得不好，不是贴到眼睛上，就是贴到嘴巴上。轮到我了，我非常紧张，生怕贴错闹笑话。转了两圈后，我慢慢地往前走。伸长手臂一摸，碰到白板了。可这鼻子到底该贴哪儿呢？我东摸摸、西摸摸了好一会儿后，才贴了上去。可结果，还真闹了笑话。我竟把鼻子贴到了波波的眼睛下面，同学们哄堂大笑。最后一位是俞易涛，他贴得非常准，出乎大家的意料。他告诉我们，他是在仔细观察了波波鼻子在白板上的位置以及这些位置周围的标志物后才贴对的。原来，“贴鼻子”还有诀窍呢！
最后，有趣的“贴鼻子”游戏在欢乐的笑声中结束了。虽然七个人里只有一个人贴对了，但同学们依然很高兴。
星期三下午语文课，语文老师带领我们玩贴鼻子游戏。
游戏规则是:老师画一张人脸，少一个鼻子，让同学们拿着吸铁石放在鼻子的位置，看谁贴的又快又正确，其他同学可以为他提示，比如说上、下、左、右，时间不得超过一分钟。
同学们都露出期待的眼神，争相恐后地举起了手，希望老师点到自己。
第一个同学是郭子涵，他是我们的体育班长，只见他迈着轻快的步子来到讲台，胸有成竹的接过吸铁石，老师用红领巾给他蒙上眼睛，‘‘砰’’的一声，他贴到了右眼的下方，引起课堂上哄堂大笑。最终他以失败告退。
第二个同学是何思辰，他早已迫不及待的想去试试，‘‘砰’’的一声，我们赶快看看他的结果，他贴在了正确位置，让我们赞叹不已。
第三个同学是张天睿，他刚走到讲台就出师不利，他找错了黑板，站在没有画头像的黑板前。这时同学们发出了震耳欲聋的叫声，‘‘贴、贴……’’声音一次比一次大，看着同学们顽皮的笑脸，我都替张天睿同学捏一把汗，就怕他把持不住自己的手，迟疑了一会儿，他可能感觉哪里不对，又摸了摸黑板，原来是自己找错地方了，最终他贴在嘴唇上，又惹得同学一阵大笑。
我从这一次游戏中明白，对于他人的意见，决不能盲目的顺从，要自己思考后再做决定。
“哈哈！”是哪个班级传来的笑声？原来是三（1）班啊！只见陈老师把一张小女孩的画贴在黑板上。她有着乌黑乌头发，弯弯的眉毛，亮晶晶的眼睛，长长的緁毛，红红的嘴唇，还有两个小酒窝，十分可爱。美中不足的就是缺了个鼻子。陈老师说：“谁来把这个鼻子贴上去？”陈老师话音刚落，教室里立刻小手如林了，数也数不清。后来，老师叫了叶彬彬上来。
于是，叶彬彬大步流星地走了上去，陈老师用红领巾蒙住叶彬彬的眼睛，再问：“这是几？这是几？”两只手不停地晃着，可叶彬彬每次都猜错，陈老师还把叶彬彬转了3圈，他被转转晕了，陈老师才放心把鼻子给他。叶彬彬走到讲台桌旁边，用手摸了摸黑板，在上面印了好几个手印，当他走到纸旁边的时候，摸到了吸铁石，就向左边移了一点，就把鼻子放到了眼睛的下面，逗得我们哈哈大笑，笑得肚子都痛了，叶彬彬拿下红领巾，嘴巴都成“O”了。他不好意思地回到了座位上。后来老师选了黄明凯。
他信心十足地走上了讲台，老师用红领巾蒙住他的眼睛地，转三圈，给他鼻子，他一会儿到门那里摸，一会儿往上摸摸。过了一会儿才到彩纸旁边，他摸摸纸，毫不犹豫地把鼻子贴到了上面，结果贴到了小女姟的脸蛋上，这次我们笑得厉害了，小女孩也好像在说：“你怎么把我的鼻子放到了我的脸蛋上啊？我都变丑了。”黄朋凯急忙拿下红领巾，看到了这个场面，气得一蹦三尺高，下去的时候捏紧了拳头。
这次的游戏太有趣了，我虽然没亲自去尝试，但心里很开心。
说起“贴鼻子”，那可是有趣的游戏。那天王老师真得让我们玩得很开心。
星期一下午一上课，王老师就拿来了一个没鼻子的大头娃娃像，贴在了黑板上。它有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，樱桃小嘴，显得非常可爱。可惜的是没有鼻子，它那双大眼睛望着我们好像在说：谁可以给我贴一个漂亮的鼻子？
游戏开始了，老师说：“看谁贴的又快又准”。老师的话间刚落，同学们就争先恐后的举起手来，说：“我来”“我来”，可老师偏偏选上了胡昕月。只见胡昕月满脸欢笑的走向讲台，站在老师指定的`位置上，用手比划了一阵，好像在测算什么，不一会就对老师说：“好了！”老师给她带上了一个头盔。让她在原地转了两圈，于是她就东摇西晃的走向了黑板。她先用手摸了摸那张像，又用手指量了一下，就把“鼻子”轻轻往画上一贴，还没等她转身，班里就哄堂大笑起来，她自己摘下了头盔后也笑得合不拢嘴。原来她把鼻子贴了个180度大转弯——鼻孔朝上！我想：要是它洗脸的话，那它不是把水倒到鼻子里了吗，鼻孔出气时就可以当“水枪”了。嗨，还得到一把免费的“枪”呢！
后来又有许多同学贴了鼻子，不是贴斜就是贴歪，没有一个贴正的，逗的同学哈哈大笑。
在欢声笑语中我们下课了。游戏也只能结束了。这可是我们最开心的游戏了。
——偷偷玩游戏作文3篇
在21世纪，手机等电子产品也陆续来到世界，受到广大人民的剧烈欢迎。天天玩游戏也成为了小学生们的家常便饭，更多小学生因为玩游戏走火入魔，纷纷跳楼自杀。
我就是一名普普通通的小学生，妈妈为了让我一门心思的学*，已经断绝了我与游戏的唯一源泉手机。这天课间，同学们依然在聊游戏，不是我不玩，是我的母亲大人不让我玩
放学了以后，我一如既往地做着作业，突然，妈妈竟忘记了把我的`*板锁起来，我顿时灵光一闪，我我可以偷偷玩游戏了，因为老妈管的严，我自然也就玩的少，我傻乎乎的打开*板往门外一看。老妈在做饭。我惊惶不安的点开了*板。突然很大的声音从*板里传了出来，一溜烟儿蹦进了老妈的耳朵里，也传入了我的心里。我立马退出游戏，点开百度装模作样的查的英语单词，我知道这么大的动静，不把老妈吸引过来才怪呢。
果不出我其他门被打开了，老妈一看我在做作业，就微笑的走了，嘴里还不停地念叨着，太邪门儿了，难道是幻听？老妈前脚刚走，我后脚就打开了*板，那游戏实在太好玩了，我的心被悠悠勾走了，忽然门外又传来了脚步声，我又点开了百度，估计重演老妈把房门打开了，我依旧在装作做作业，他过来一看作业，仅仅动了五个字。老实交代你在干什么呢？老妈的眼神里似乎透露出了几分坚定。我的心顿时凉了半截，经过老妈的追问下，我才说出了真相，好，你小子，我一不注意，你就钻缝子玩游戏，我都说过多少遍了。
母亲大人的念叨声又熟悉的从我耳边传来。但我从那一刻起，打心眼里决定绝对不再玩游戏了，哇，姜还是老的辣，我不经败在老妈脚下，所以每当我要玩游戏的时候，我都告诉自己，别耍花心思，认真学*吧。
“我走了”“爸爸再见。”妈妈今天值班，所以老早就出去了，爸爸也去跑客户了，家里只剩下我一个人。**什么呢？写作业，我也写完了；看电视，没意思。突然，我脑袋里想出了一个大胆的想法——偷玩电脑。
电脑*时可不是乱碰的，必须要老妈允许才能玩一会。我紧张极了，哆哆嗦嗦地按下了电源，生怕老妈突然回来视察，我当时心里简直是“十五个吊桶打水——七上八下”。终于，电脑开开了，我打开QQ，玩起QQ空间来。就在这同时，一个脚步声从楼梯传来。因为我心里有鬼，怎么听怎么像妈妈的脚步声，我心里忐忑不安，急忙拿来卷子，装成一副查资料的样子。脚步声越来越*，我的心也揪得越来越紧，我实在忍受不了了，用手抱住了头。过了一会，只听脚步声越来越远，最后随着一个关门声没有了。我那颗提到嗓子眼的心总算落了下来，冷汗已经湿透了整个衣裳，我本想关电脑，但好玩的心却占了上风，我又打开游戏，玩了起来。正当我玩得兴奋时。
突然，我听到了钥匙插门的声音，像是有人在开门，而且是我家门。这回肯定错不了，除了爸妈，谁能没事开我家门？想到这，我的心凉了半截，头一晕，眼一花，差点载了过去。我以最快的速度关闭游戏，打开搜索页面，装出*静的样子搜答案，其实心里紧张得要死，心都要跳出来了，真是千言万语也形容不了我当时的心情。可是门迟迟没有开开，我有些纳闷，钥匙在爸妈手里，拿着钥匙怎么开不了门？我从门眼一看，开门的不是爸妈，而是楼上的阿姨，我连忙开门给她说清楚，这他才发现开错门了，说了声“对不起”就匆匆上楼了。我来到了这个让我心惊肉跳的电脑旁，真是让我哭笑不得。两次惊吓，已经够我受得了，我赶忙关掉了电脑。
看来“不做亏心事，不怕鬼敲门”这句话说的没错，我以后千万不要再做这种亏心事了。
星期天，我对爸爸说：“我能上‘创网’吗？”“不行，我要玩游戏。”“你到办公室去玩吧。”“好吧，但你不要玩太久。”“知道了。”我一下子坐在位子上。我把ＱＱ登录好，一条消息吸引了我，原来是ＱＱ堂可以去冒险。
这诱惑可不小，我乖乖地把ＱＱ堂下载好，慌慌忙忙地登录创网，点开精品作文，就大胆的玩起了游戏。
进入游戏后，虽然没能去冒险，但是又一个地方吸引了我，我点击任务，领取了第一个任务，要求在地图上玩上十局，这个简单。
我领了这个“光荣”的任务后，轻松地玩了十局，得到了两千分，我原本有八千多分，加上这两千分，就实现了自己的愿望：升级了。
我心想：做任务太棒了，我继续做任务。
我领了第二个任务。我在比武的地图上玩。我忽然看到高手了，我赶紧跟他们一队，这次很奇怪，高手们不改变颜色，还帮助我。（有些认为我太笨了，不愿跟我一队，换了颜色，再炸我）经过我的千心万苦与队友的帮助，我得到了奖励。
突然，爸爸回来了，做贼心虚的我退出游戏，看作文，还装看得津津有味。
唉我又玩游戏了。
——和妈妈玩游戏作文300字 (菁华5篇)
星期天，天气很热，吃过晚饭，我正在看电视，妈妈叫我去洗澡，我很不情愿的走到卫生间。
我嘟着脸一边洗澡，一边对妈妈说：“妈妈，我们玩一个游戏吧！”妈妈一边帮我洗头一边说：“什么游戏啊？”我说：：“就是比赛说偏旁相同的词语，比如‘说话’！”妈妈想了想，说：“好啊？一人一个吗？”我说：“不，一人说两个！我先开始！‘说话、洗澡’。该你了！”妈妈眨眨眼睛说：“沐浴，江湖。”
我说：“伙伴、拍打！”妈妈说：“宇宙、这边！”
我说：“胳膊、铁锅。”妈妈接：“桐柏、杨树。”
我说：“愉快、河流。”妈妈说：“冰凉、病痛。”
我说：“游泳、树林。”妈妈说：“懒惰、狼狈。”
我说：“跳跃、波涛。”妈妈说：“花草、蚂蚁！”
我说：“惭愧、……”
……
不知不觉，妈妈就给我洗好了澡，啊！原来这样的文字游戏也很好玩嘛！
今天,我让妈妈玩盟军敢死队游戏.因为我知道妈妈总是写文章,做饭,教我学*,很辛苦.所以,我让妈妈玩.
可她说：＂我不会玩．＂我说：＂我可以教你呀．就象我有不会的东西，妈妈和老师一教，我就会了一样．＂我还说：＂玩这个游戏很容易，只要仔细观察哪里没有两个敌人，而是只有一个敌人就能打中．＂妈妈说：＂就怕学不会＂我说：＂这个很容易，就象学数学一样．＂妈妈说：＂好吧．＂
接着，妈妈说：＂我儿真懂事了，学会关心妈妈了！＂我说：＂妈妈，我说的有道理吧？＂妈妈说：＂有．＂我说：＂对了，我想起一个成语＂言之有理＂．妈妈笑着说：＂我儿可真棒，成语用的很好！＂我说：真的吗？＂妈妈说：＂真的．＂我听了可真开心啊！
我和妈妈玩游戏柴弘历今天，我和妈妈两人在家里玩了一个“贴鼻子“的游戏。
游戏玩法是画一个没鼻子的脸，然后轮流请对方用纱巾蒙住眼睛，把手中的鼻子贴到没有鼻子的脸上去，谁贴得准，谁就是赢家。游戏开始了，我先让妈妈贴，只见妈妈按规则一丝不苟地蒙上眼睛，慢慢地摸索着走到“人脸“前，右手摸着“人脸”，好一会儿，她终于把左手握着的鼻子贴了上去。她赶紧拉下纱巾，只见鼻子贴在了左眼睛上。我笑得前俯后仰，妈妈却怒发冲冠。第二次轮到我了，我拿起纱巾，像妈妈一样蒙住眼睛。我的眼前一片漆黑，慢慢挪动脚步走到上面。这时的我，还不如妈妈呢！
我连方向也没了，我只能碰运气了。走到上面，我胡乱地往上一贴，拿下眼布一看，嘿，我贴对了！
妈妈说：“这次是你运气好，瞎猫碰上死耗子，你乱贴一通反而贴对了。”今天，我玩得真开心。更让我开心的是，游戏也增进了我们母子的感情。老师的话：这是一个传统的游戏，但是和妈妈一起玩倒不太多见，这也就让常见的游戏有了新意。老师很欣赏最后一句话：更让我开心的是，游戏也增进了我们母子的感情。
今天我很开心，因为我和妈妈玩打珠子的游戏了。我首先说游戏规则：先是以石头、剪子、布、为准，谁赢了谁就先玩第一局，在一局内如果谁能够连赢三次，谁就刮输的那方鼻子一下，妈妈想了想说：“同意！”
于是，游戏开始了。我认真地的瞄准珠子连弹三下，碰、碰、碰，哈哈！我真的连续赢了三次，我大声的说：“妈妈，赶紧把鼻子伸过来受罚！”妈妈用一种不相信的眼神看着我，我忽然伸手一下子揪住妈妈的鼻子狠狠的刮了下去。“哇，好痛呀！”妈妈捂住被我刮得发红的鼻子连声说：“不行不行，一定要换个方案！”我说：“怎样换？”妈妈说：“这样吧，如果谁再赢了，赢的人就打对方手一下。”我想：‘也行，反正弹珠子是我的强项，您就等着受罚吧！’
于是，我又紧紧盯着珠子，稳稳当当地弹了出去，碰，碰，碰又连赢三次，我说：“妈妈，赶快把手伸出来吧！”妈妈只好把手伸了过来，我狠狠地打了下去，结果没打着，你猜怎么着？我妈妈把刚伸出的手又缩了回去。我说：“妈妈，你赖皮！”妈妈听我这样说，红着脸慢吞吞地把手又伸了来，我提防着妈妈再次把手缩回去，就用自己的一只手抓住妈妈的手，另一只手一下子拍了下去，“哇！痛死我啦！”妈妈一边说，一边把手放在嘴边吹了又吹。看着妈妈龇牙裂嘴的样子，我开心地大笑起来。
不过，还在心里盘算着下次的招数，我要让妈妈再接再厉、输得一败涂地。
今天，我和妈妈玩起了移火柴棒。
我们把火柴棒摊在地上，妈妈先给我出了一道题：“12+4=0”。我细细地想
了一会儿，说：“把加号改成减号，从加号那移出来的那根，补到0的中间去，就变成了‘12-4=8’。”
“答对了！该你出题了！”妈妈说道。
“好呀！”我想也没多想：“我就随便出吧！‘7-0=6’。”
妈妈说：“让我想想……嗯，好像解不出来呀。”
“嗯，解不出来？我看看……真的好像解不出来哦。”我说道。
“呃……”妈妈说，“你以后出题前最好先想想。要不，你把7改成9吧！这样式子变成了‘9-0=6’，把6中的左侧一根火柴移到右上侧去，式子就变成了‘9-0=9’，式子就成立了。”
“对呀！”我说，“轮到您出了。”
“我出‘4-3=2’。”妈妈马上接腔。
“好办！把3中右侧一根火柴移到左侧，变成2。‘4-2=2’，等式就成立了。”我也不甘示弱。
移火柴棒可真是有趣呀！
——我喜欢的游戏——猫捉老鼠 - 玩游戏作文400字（精选5篇）
我们一家不但十分贪玩，连手机游戏也不放过，由于我的原因，全家都一起打起了游戏。
那天我正在玩游戏，爸爸走过来看见了，他很想和我一起玩，我在家的“官”没他大，只好同意。哈哈！我拿到了一滴血，正挥舞着那闪闪的大刀呢！我爸选择的英雄是李白，李白可帅了，那把剑好像能够将玩家的视线都吸引住一样。接着，老爸直接上去开大招，只见李白如同使了分身术般把敌人削成了半血，这个时候妈妈也冲了进来，她跟爸爸配合得很好，总能够让对手陷入圈套。我爸在草丛躲着，让别人看不见，我妈则故意让别人打，打得快没血时，故意再把敌人引到爸爸这儿！这招百试百灵，“唰”，老爸一个大招，别人已经剩半血了，我妈又补上一个大招，敌人阵亡。
当然，妈妈也会在我马上要“死”的时候见义勇为帮我逃跑，爸爸则是时隐时现，神出鬼没，特别有套路，一看见敌人在“打塔”，他就立刻把对手打得满地找牙！作为一名英勇的战士，我当然要奋勇杀敌喽！见敌军一来，我立即冲上去，哪怕是五打一，我也不带怕的，三人已被我打成半血了，哈哈，我要三杀了！这时，我那可恨的老爸又突然出现了，我心中升起一种不好的预感，我爸抢了很多“人头”，我的“人头”呀，呜呜我对爸爸的行为感到不满。
最后我们一家人全员出击，个个耍帅，把对方的“水晶”推倒，赢得了这一场战争，我们的感情也更加牢固了。
今天，老妈要到邻居家做客，我高兴的不得了，“对面有电脑，我终于可以玩‘赛尔号’了。”我开心地说，赶快写完了上午的作文，我就可以去玩电脑了。
打开网页，点击赛尔号，忽然一个蓝色的框框吸引了我的注意力，上面写着“由于8月15日停业一天，我们要给您1000赛尔豆和2110点经验。”下面写着立即领取和关闭。我当然要了，之后，我又到发明家肖恩那里的芯片制造仪给ｎｏｎｏ合成芯片，合成了一个紫色的芯片和一个黄色变色芯片，还有一个跟随芯片。我立即回到基地把ｎｏｎｏ开机，打开它的储藏空间，把跟随芯片安装上去，过了两三秒，芯片加载完成，变色芯片没有加载，因为我的ｎｏｎｏａｉ指数太低，我带上ｎｏｎｏ去了海洋星的深水区，看见了贝尔，我点击他和他对战，打得他只剩一点血了。
最后，我用了中级精灵胶囊捕捉了贝尔，还获得了碧水精元，又在一个山洞里打败了钢牙鲨，进行到了巴鲁斯，替换了技能，还看见了利牙鱼，我一招就可以干掉利牙鱼，只能去火山星去找吉尔先捕捉了。我打开地图，到火山星的溶洞里去找吉尔，找到了，开始对战。我用贝尔和他对战，打得它还余20格血时，我用中级精灵胶囊捕捉成功了，又去海洋星找利牙鱼，噢耶！捕捉成功了。这时老妈叫我走了，再见，我们之后再说吧。
这次，我又捉了３只精灵，我已经有５只精灵了，可是，赛尔豆也用光了，下次再得吧。注意，不要沉迷网络，容易迷失方向，玩物丧志呀！
今天弟弟放学回家，我就和他一起玩起了捉迷藏的游戏。我们先用拼石头、剪刀、布的方法决定谁先来藏。我赢了，就要我来藏！我立刻跑开去躲藏起来。
不久，弟弟就来找我了。他在房子里找来找去都没有找到我。后来，我看到他走到了我的身边，啊呀，不好，道是给弟弟发现了？我看到了弟弟的小脚了。就在这时，弟弟的脚步声又响起了，他移动着脚步向别处走去。好！我马上悄悄地向边上转移。就在我转移好地方以后，弟弟竟然转身向我刚才躲藏的地方走去。我想好险，幸亏我转移得早，否则就被弟弟找到了。
弟弟又找了好一会儿，看到仍然没有找到我，就大声说：“哥哥，我们不玩捉迷藏的游戏了。还是玩警察抓小偷的游戏。”“好呀！”我说。我从藏的地方走了出来。现在弟弟做小偷，我做警察。我马上在一个地方蒇了起来。弟弟跑到另外一间房间里。后来我听到脚步的走动声音。抬起头看到原来是外婆。我就又藏了起来。
又等了一会儿，还是没有看到弟弟的踪影，我就走出去找弟弟了。我走到外婆的房间看到一双小脚。我想那一定是弟弟的脚。我马上走过去。弟弟听见我的脚步声音，迅速转移。这时，已经迟了。我一个大步冲了上去，一把把弟弟给抓住了。“哈哈，你这个小偷让我抓住了，现在看你往哪里逃！”弟弟连喊投降，我才放了他。
今天，我和弟弟玩得非常高兴！
今天下午第二节课，我们的英语老师去判卷了，田老师就要我们玩了一个好玩儿的文字游戏。
我们从笔记本上撕下一张纸，我是中间的，所以我写的就是在那里，为了有趣我就想到了飞机和仓库两种事物，所以我就写了一个‘’在天上的飞机仓库里‘’，等我写完了以后，我读了一边，弄得我也哈哈大笑，等到读到我的时候，更是让我哈哈大笑，因为他们和我组合的是；超人在在天上的飞机仓库里飞速的穿行。我想；这和我配合的真实太默契了。别人的更是五花八门，比如说；温子怡在枝叶茂密的花丛中读课文、猪猪侠在厕所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里疯狂地吃汉堡……都逗得我们全班笑的前仰后伏，有的甚至一边笑一边敲大桌子，第二次的时候我们更是搞笑，我们写的是人物，我突然想起了动画片，我就写了‘’巨大的梦比优斯奥特曼‘’我又看了一下，我还是笑的前仰后附，等到读我的时候，我有些生气，因为他们和我配合的一点儿都不默契，第二次同学们写的比第一次好多，因为特别好笑，比如说；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里为人民服务，猪八戒在南极吃冰块……这次的文字比赛可真好玩儿啊！
美妙音乐响了起来，我和好朋友们像小天使一样飞出教室，飞向操场，兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们用最快的速度商量好了，张洁当老鹰，高叶秋当鸡妈妈，其他的小朋友当小鸡。游戏开始了，“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后，“老鹰”拼命地想来捉小鸡，可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久，“老鹰”一只小鸡也没捉到，我们开心极了，大声地叫了起来：“‘老鹰’，‘老鹰’，你真笨，一只‘小鸡’也捉不到，快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后，“老鹰”生气地说：“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了，没想到，“老鹰”突然用最快的速度跑了回来，一把抓住了两只“小鸡”，还摇晃着脑袋得意洋洋地问：“我笨不笨？”原来，这只“老鹰”会耍赖（lai）呀，真是一只狡猾的“老鹰”。
美妙的音乐又响起来了，我们急冲冲地向教室跑去，可我们还没玩过瘾（yin）呢！欢笑声还在操场上空久久回荡着。
——玩游戏_400字_小学作文汇总五篇
今天，我和姐姐去姐姐的同学家——陈盈盈家玩找东西。
陈盈盈妈妈说：“在藏的人藏的时候，找的两个人去玩电脑网络里的双人游戏！”我们听了纷纷赞同，并将藏的人藏的范围定在客厅范围内，还订了：第一次由陈盈盈来藏、藏的人可以在找的人找的时候进行适当的提醒、下一次由第一个找到的人来藏，每一次藏、每一次找无时间规定、藏的人不能在找的人找的时候去玩游戏，也不能玩单人游戏等等特殊规则，基本规则倒没透露一个，不过我都知道，也可见他们也这么认为。
找的是一只野蛮的中山狼玩具。与众不同的是：它的衣服（外毛）是蓝的！我把这个特点记了下来，其他特点也被我记住了。
刚开始我们玩得好好的，但玩了不久又发生了一个不好的现象：由于电脑游戏太好玩了，找的人找的时候往往心不在焉的，找到了也不说，以免吃亏。
一旦有一个人泄露了，大家就争先往电脑房里跑，我还摔了几跤，虽然很疼，但我还是马上爬起来，以免落后。
或许就是因为这个原因，我们玩得很开心，很开心！！！
“哈哈哈……”一阵笑声迎面传来，那笑声是多么快乐多么甜蜜。
我们正在玩一种游戏，我买了一些花生米，放在一个盘子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剥去皮，一个人向天看手拿桌子上的花生米，一个人趁他不注意拿走盘子，吃到了算赢，吃不到是失败者。
我们开始了，一个帅气的小男孩先上场，他开始吃了，我对小伙伴们说：“他一定吃不了多少，一定会失败。”小伙伴们也跟着说，他一定会失败的。看着他狼吞虎咽的样子，我们不禁笑了起来。突然他被卡住了，他狼狈不堪，我们又是一阵哈哈哈……
轮到我了，我头仰向天，抓一把吃了起来，正吃得香，他们把盘子换了一个——把花生米换成了花生皮，我一摸不对劲，赶紧把手伸到另一个盘子里又是一把，有滋有味地吃着，小伙伴们拍手叫道“你太厉害了”在小伙伴们到叫声中我又吃了一把，“啊，不对劲，怎么不是花生米的味道，又有一些扎嘴”“哦，原来他们已经把两盘都换成了花生皮。”我眨眼那个一看，他们刚才叫喊是为了分散我的注意力，我赶紧吐出皮，哈哈哈，又是一阵笑声……
从这件事中，我体会到：快乐是可以分享的，传染的，大家快乐我就快乐，但愿世上人人都快乐……
电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方块，可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏，也可以多人游戏，真是两全其美啊！它的内容模拟了真实生活，不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物，不过一点都恐怖。
当你发现了新大陆或村庄时，你会感觉到非常愉悦、兴奋！而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险的，造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多，就等着你去探索。
《我的世界》里单人游戏时，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戏时，你可以任意取名。游戏有3种模式：生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度，极限模式只有一条命且难度只能是困难，而创造模式则像上帝一样，资源丰富，任你创造。
游戏里还可以挖煤矿，矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱，地狱里有恶魂、僵尸猪人……
我最喜欢的就是玩的游戏就是它——《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心，所以我最喜欢的就是它，我爱玩《我的世界》，你呢？
成语是中华文化的瑰宝。提起成语，同学们一定能说出不少。今天的作文课上，老师组织我们开展了“成语接龙”的游戏。老师把我们分成了男女两组。于是，好玩的成语接龙就开始了！
首先，老师让我们女生代表朱靖琳和男生代表罗启华猜拳，男生出师不利，我们女生赢得了发言权。向臻的眼珠咕噜一转说：“糊里糊涂！”天啊！这题可真难呀！只见男生们顿时哑口无言，一个个急得抓耳挠腮。我们倒数五秒，男生们还是一声不吭。于是，唐老师宣布说：“这局女生胜了！”我们女生都高兴得一蹦三尺高！
第二轮开始了，朱靖琳站了起来说：“大惊小怪！”大约过了三秒，刘畅站起来说:"怪里怪气！""气喘吁吁！”向臻毫不客气地说。就这样，你抛一个，我接一个，过了好几轮，终于到了最紧要的关头了，男生不知何时抛出了一个“为国捐躯”，这下可把我们女生给难住啰。眼看老师就要宣布我们输了，我不管三七二十一，站起来就说：“祛痰止咳！”同学们立刻爆笑不止，我也跟着他们笑了起来。这时，李哲儒阴阳怪气地说：“你到底是卖茶叶的还是卖中药的啊！”我们听他这么一说，笑得更开心了。
这次的成语接龙不仅让我学到了知识，还很好玩。在游戏中学*，真是乐趣无穷！
古诗中有一句“红豆生南国”，我知道豆子的种类有咖啡豆、黄豆、绿豆、红豆、黑豆……
黄豆能生豆芽，榨豆浆，咖啡豆能做咖啡，绿豆能解暑，我们今天玩的游戏是和豆子有关的，叫“疯狂的豆子”。
游戏的规则是这样的：老师选三个人进行夹豆子比赛。红豆1分，黄豆2分，绿豆3分，获胜的人得5分，我很期待场上的人能不能夹上豆子，但是我有一个疑问，为什么得5分呢？有人就问了老师：“为什么得5分呢？”老师说：“这是奖励分。”
游戏开始了，第一轮是李缘、韩洋、杨博，他们夹豆子的.声音就像豆子撞豆子似的，结果出来了，李缘是2个红豆9个绿豆，一共是29分。韩洋是3个红豆4个绿豆2个黄豆，一共是19分。杨博是1个红豆9个绿豆，一共是28分。杨博和李缘只差一分，他们夹豆子的时候特别认真，李缘在开始前还把杨博的筷子往左边推了一下，第2轮老师改变了一点游戏规律，3个人手心手背，谁出的和谁不一样，谁就夹绿豆，第2轮是孙宇涵、吕赫振、金文昊，孙宇涵夹绿豆，吕赫振夹黄豆，金文昊是红豆，结果出来了，孙宇涵一共夹了5个，吕赫振夹了3个，金文昊夹了5个，吕赫振淘汰了，孙宇涵和金文昊继续比赛，但是这次都是夹黄豆的，孙宇涵又赢了，她夹了6个，金文昊夹了3个，孙宇涵太厉害了。
豆子不但能吃，还能让我们在作文课上玩，今天的游戏很好玩。
——玩游戏作文600字 沙盘游戏（精选5篇）
风调皮地吹着，悠悠白云飘过，蓝天下传来欢声笑语。可这些爽朗的笑声从何而来？循声而去，噢！原来是同学们在操场上玩起了合力建塔。
或许是第一次玩，大家都特别认真。你瞧，一位同学正紧紧地盯着自己手中的道具，眼睛连眨也不眨一下。道具中间是一个圆盘，下面还挂着个钩子，用来勾住木块，这样才能搭出足有八层的塔，由十个同学分别拿着一根绳子，来控制圆盆。我们准备把红色的木块放在黑色的上面，我们转着圈，准备找到的角度，让钩子顺利地勾到木块，可心急吃不了热豆腐，啊，一位同学太着急了，钩子才刚刚勾到木块，他就套紧绳子，猛地将绳子一提。瞬时间，木块滑了下来，掉了一地。这下子，大家都变得垂头丧气，就在这时，一位同学的声音出现了，没关系，我们再试一次，一定可以成功的。于是，大家重新抓紧了绳子，尝试第二次建塔。这次大家目不转睛地盯着钩子，生怕会出现什么情况，似乎这次格外顺利，很快就稳稳地落在了下面的木块上。大家欢呼雀跃，尖叫着，呐喊着，似乎怎么也无法表示出此刻的欣喜。有的同学，放下绳子后一蹦三尺高，嘴里还不停地喊着：成功了！成功了！我们成功了！
很快，我们便把塔建到了第七层，还差一步就可以成功了，大家开始小心心翼翼地把最后一块放了上去，顿时间欢呼声﹑笑声都不见了，喧闹的操场变得寂静起来。那瞬间，时间仿佛静止了，谁都不敢发出声音，眼睛紧紧地盯着那一座塔，生怕自己错过了什么。木块慢慢地移到塔的上面，轻轻地落了下来。可刚放下来，一阵风呼地刮过，木塔摇摇欲坠，令人提心吊胆，遗憾地是最终塔还是塌了，但是大家玩得很开心，也凭着团结的力量搭出了七层塔。
游戏玩完了，大家回到了教室，但欢笑声还在操场上回荡着。
“你怎么还不起来，天天拿着手机。”
“看会书吧！你这样天天玩太荒废了。”
“快把你的寒假作业写完。”
母亲天天跟念经一样的催促着我的妹妹，而我的妹妹一直拿着手机带着耳机，充耳不闻，她专心于自己的打游戏，天天跟别人连着麦，肆无忌惮的打游戏，完全没有把自己的成绩，自己的功课，自己的未来放在眼里。
可以说，我的妹妹是个比较喜欢享乐的人，她喜欢的无拘无束的生活在她的理解当中就是想干什么就干什么，可是她却忘记了很多很多的前提，比如说一切都是需要物质基础的，任何上的精神上的 享乐，如果没有基础，那么一定没有好处，你的思想观价值观已经偏离了正道，你需要更好的反思自己。
我跟我妹妹谈清楚这个问题的时候，她还是没有意识到玩物丧志的后果，我也不跟她争吵，我低着头看着书，不想跟一个不听劝告的人在多言。
现在透支自己的未来，未来一定会很惨。
当我看到很多人还在努力拼搏的时候，我经常把他们的例子告诉我的妹妹，用那些*凡小事来劝我的妹妹，她开始慢慢的放下手机，开始专注听我说话，兴许我讲故事太有趣，手机游戏已经没有那么多的魅力了，我的妹妹还小，她还有很大的可塑性，只要愿意改，一切都不会晚，只要拼了命的努力，一定能过得很好的。
她会有无与伦比的美丽，这是她说的原话，她意识到了自己的处境，以及之前失去的时间是再也不会回来的，好在她及时反思自己，告诉自己一直想要的是什么。
现在很多人都沉迷游戏，很多人都不愿意花时间去雕刻自己，他们想要的太多了，可是自己本身的实力不允许，古人说的玩物丧志其实是早就告诉了我们的，就算是天才，不努力就一定会被别人赶超。
我在玩游戏，玩的很开心。我妈也在玩游戏，但我想，我们俩的感觉肯定是完全不一样的。
是我先开始玩的——我在玩游戏，在电脑上，在QQ空间里，玩一些不入流的，听着一些不入流的歌，然后有听到噪音，不，只是打断我听不入流的歌的声音，是我妈的。我妈说她刚刚把事情办完了，让我陪她去散步。我想想，多少年，我们没有一起散步了呢？时间冲淡了记忆，也冲淡了感情，我已经不记得有这件事了，听她提起，我心头一暖，转而一涩，是啊，我们都太忙了，没有多余时间来说说话。我妈叫了我两声，我才有听到。我玩的那么开心，肯定是舍不得的，于是我对我妈说，你等一下，我马上下来。
后来，我有沉迷进去了，再想起来的时候，从那时她叫我起已经过了半个小时。我仔细听楼下的动静，有声音，是喜悦的，是游戏里的。那声音很熟，是我妈的手机里的游戏声，还有那游戏胜利专有的喜悦的喝彩声。我不知道我妈当时的表情怎么样，但我想，她心里肯定很焦急，或者，在时间的催促下，已经灰心。周围的一大一小都在玩游戏，确心里各有各的事。与其让他再等，我还不如直接拒绝了她为好。我继续沉迷在游戏里，想忘记她；她依旧玩着手机，想淡化那份情绪。久久，我们做着同样的事。
终于，我听见电话里发出了不同于游戏音的声响，我知道，电话来了，于是，她有事做了，于是，我也不必担心。但是，这样真的好吗？不，当我明白这的时候，她已经走远了，没有了踪影。亲爱的朋友们，请懂得：岁月就是这样淡化人的记忆，就是这样淡化人的感情……
今天下午，第一节课本应上一堂普普通通的语文课，而老师却神神秘秘的拿来一个大演草，撕成一张张小纸条。我心里可纳闷了：怎么把一个好好的大演草撕成一张张小纸条呢？是听写？显然不可能。那到底干吗呢？一个个问号浮现在我的脑海里。
突然，老师对我们说：“同学们，语文课咱们不上了，咱们来做个游戏。”“啊？”同学们几乎有点不相信自己的耳朵。渐渐的，同学们又为一件苦恼的事皱起了眉头：做什么游戏呢？
当老师公布答案后，同学们齐声喊“哦——！”原来名字是“拼句字游戏”
老师安排第一大组写时间，第二大组写地点，第三大组写人物，第四大组写做什么事。开始写了，同学们有得左看看，右看看，拿不稳主意；有的埋下头‘沙沙’的写。不一会大功告成。收上纸条后，大家都紧张的不得了，生怕抽到自己的。
开始抽了，第一张纸条上写的是时间，上面写着：公元3000年前5月9日。听到这里，同学们都捧腹大笑，是哪位大仙能活到现在呢？你猜是谁？是孙叮咛和张豪杰！地点或许能让你笑破肚皮，答案是在碗里！更离奇的是，做的事居然是在找字？就这个句子，逗得全班足足笑了5分钟！之后的几个句子，更是新奇，让人闻所未闻。
到最后一次了，真是无巧不成书啊！人物竟是我写的蔡智涵和史贤达！拼出的句子是：317年，史贤达和蔡智涵在地球的另一个时空里骑自行车！接着后面是一连狂笑“哈哈哈、哈哈哈……”
这次的游戏，让我们在快乐中学到了知识，在知识中找到了快乐，同时也激活了同学们的想象力。真盼望下一次综合活动课的到来。
清早，阳光照在我脸上，把我唤醒。我洗完脸，兴致勃勃地跑向游戏厅，打开了巜极品飞车21》。
一进游戏，官方就送了我一辆法拉利跑车，我高兴得手舞足蹈，恨不得马上出去露一手。随着裁判挥舞着白旗，比赛正式开始！八辆赛车，瞬间弹射起步，扬长而去。
一开始，我就被甩在了第七名。但前面有一个U型大弯道，我借此机会加大油门，猛打方向盘，一脚刹车，跑车后轮出现打滑，开始漂移，在弯道中划出美丽的舞姿，在地上烧出深深的胎记，在空气中飘出浓浓白烟，从内测超过了第5、第6名，又与旁边的苍天大树擦身而过，这让我倒吸一口凉气。
强大的引擎轰鸣着，引来了警车的袭击。它以“雷鸣电掣”般的速度冲向了我，我猛一打方向盘，突然急刹，“笨手笨脚”地躲开了警车刚正有力的攻击。我吓得汗毛都竖起来了，双脚发抖，后背发凉，坐立不安。结果警车猛一头撞到第二名上，第2名被撞的“魂飞魄散”，滚下了深不见底的山坡。我心想：还好还好，还好不是我，不然我这时肯定一命呜呼了！
我很快来到了第3名的位置，心里打起鼓来，要想夺冠，接下来的路程必须始终一致，不能有任何失误。虽然我有必胜的决心，但我的心还像十五个吊桶打水——七上八下。
我的车性能和第二名差之毫厘，我小心翼翼地试图超过他，一路上提心吊胆，生怕警车再会“火冒三丈”地撞向我。快到终点了，我迫不得已加大油门，冒着“生命”危险超过第2名。我的心都提到嗓子眼儿了，身子颤颤巍巍的，胆战心惊。最终，凭着我稳如泰山的驾驶技术，顺心如意得地超过了第2名。
霎时，我与第1名齐头并进，终点*在咫尺。我把油门踩到底，排气管喷出熊熊烈火，公路上尘土飞扬。我的怀里像揣了只兔子，心急如焚。
我下定决心，终于超过了第1名，顺风顺水地冲过了终点线。
我高兴的欣喜若狂，因为我是一个战无不胜，攻无不克的末路车神！
