秋颂_小学生六年级作文合集5篇

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  秋颂_小学生六年级作文 1

  只要看看那明净的蓝天,就会觉得,秋天是多么令人愉快的季节啊!走到哪里都能看到晴朗的天、五彩缤纷的落叶,还有三五成群开在草坪上的野花,都在迫不及待地向我们展现这个季节的美。

  秋天向人们发出的第一个讯息是落叶。当红色、金色、橙色的树叶纷纷从枝头飘落时,秋天来了。一阵风吹过树梢,满树的叶子就都笑着跳起了舞。其中几片性急的借这机会匆匆离开树枝,去更远的世界追求它们梦寐以求的冒险。它们乘着风游遍自己想去的地方,玩累了,就趁风停下喘气之际回归大地的怀抱。

  秋天的另一个特点是阳光。这个季节的太阳是温暖的,但又不像夏天的那么火热。它的光芒温度不高,光线却绚烂得惊人。秋天的阳光下,一切都被镀上了金色,边缘闪着瑰丽的彩色光芒,让人几乎睁不开眼睛。再*凡的景物,被秋阳添上这样的装饰,也变得华丽起来,像是19世纪印象派油画中的场景。

  秋天让我印象最深的,莫过于家门口那片草地上的小野菊。它们每年大约从八月底就开始开放,一直不间断地开到十一月。每朵花只能存活三两天就会凋谢,虽然短暂,然而只要看看那些花朵——它们是多么生机勃勃啊!纤弱的茎擎着欲放的花蕾,绽放后金黄的花瓣热烈奔放地伸展开来,让人联想到梵高笔下的向日葵那*乎疯狂地生命力。这一朵还没凋谢,另一朵已含苞欲放了。它们就这样前赴后继地竞相开放着,装点着自己脚下的一方土地,也装点着秋天。

  “在一年中,没有哪一个季节的美丽比得过秋季的风采。”查尔斯?狄更斯这样说。是的,秋天是一个丰收的季节,一个美丽的季节。它不像某些人认为的那样凄凉衰败,在它看似荒凉的外表下,隐藏着勃勃的生机。

  秋颂_小学生六年级作文 2

  一个盛夏的静谧,三分化为影,斑驳了岁月,七分酿成风,醉了一个如火的秋。

  ——题记

  久仰舒兰红叶的盛名,借着十一之余,便前去一探究竟。

  车子随着林间小路渐渐深入,这时透过车窗望去,便可看见如火的红叶了,只是,此时,尚未深入山涧,唯有几棵枫树,稀稀疏疏地,张扬地一枝独秀。

  等到了正门,却与之截然不同了,大片的红叶,遮天蔽日般,毫不吝啬地释放着迷人的色彩,分外妖娆,虽是无香,却似有香,美的动人心魄,细看,也有黄绿缀于其中,衬得那红娇艳无比,却也不是软弱可欺,又隐隐透出些傲然,英姿飒爽的意味,身姿挺拔,枝叶繁茂,却又美如一泓清水,淡抹浓妆,不经意,却荡漾了一个秋。

  向前走了一会儿,一个小水潭吸引了我的目光。远方的树隐约透出桃红的色彩,仿佛是重彩渲染出的,宛如画卷,被水潭隔开的树枝相连,恰好形成了一个半圆的“拱桥”,勾勒出边际,在半空中划出了一道接*完美无缺的弧度。草色绿如染,不见秋的枯槁,反有春的活力。水潭倒映出比叶子更为鲜艳的红,又不自觉的显出蓝韵,露出娇憨的神采。蓝天格外深邃,又仿佛有些发白,是天地间唯一显出清明的物什,仿佛仙境,令人几乎看的痴了。

  一路走,一路看,只觉天地似披上了红纱,只是在顶空有一小圈天空被红叶清晰地圈出,蔚蓝,而又醒目。

  快走到尽头,才发觉未采集红叶标本,挑拣一番,终于发现几篇完美的红叶,心满意足,乘车返回大门。

  直到红叶消失,我才从耀目的红中缓过神,追忆那抹不去的枫林,必将留下如火般闪耀的欣然。

  拾起一片红叶,才可知已是清秋之末,奏起秋的赞歌,一品清秋留下的回忆。

  秋颂_小学生六年级作文 3

  自古以来,人们对秋天的评价有很多,有人说秋天是十分热闹的,有人说秋天是凄凉的,而我却和刘禹锡一样,认为:“秋日胜春朝”。

  秋天的美体现在许多的方面。正值金秋时节,树上的叶子像一只只蝴蝶一样在空中翩翩起舞,最后缓缓地降落在地上,为来年的大树提供新的肥料,这样的画面,在公园里一遍遍地不断重复着,凡是有人经过,准会留意到这充满艺术感画面,然后站在那里静静地欣赏美景。但总有医学树叶偏偏不听话,叫来了他的好朋友——风来助他一臂之力,使他飞的更远。金黄的叶子落在公园的小路上,错综复杂,当人们走在这条“金色大道”上沐浴着温暖的阳光,感受着迎面而来的凉风,听着踩在树叶上的沙沙声,顿时感到心情舒畅。

  在雨中,秋天也是美丽的,天空朦朦胧胧,雨珠滴滴答答地落在树上,路上,叶子上。细细的小雨,让这一幅情景充满了诗意,这个时候恰巧吹来了一阵凉风,将雨和树叶都吹了起来,使这幅画一下子活了起来。

  雨后空气十分清新,树叶落到了小河中,小鱼儿像见到了宝贝,围着树落叶仔细端摩,树叶随着水流不断的向前飘去,小鱼也紧跟着树叶,想尽各种办法想要拦住树叶。如果我是一位画家,一定会迫不及待的将这有趣的一幕场景记录下来。

  树叶,它又给秋天增加了许多乐趣。你可以把它夹在书中,让每一次读书的时候都想起秋天这个美丽的季节;也可以给他拍一张照片,将这幅场景永远记录下来。

  我喜欢秋天,我喜欢他的一切。我期待每一次秋天,期待它带给我不一样的发现。

  秋颂_小学生六年级作文 4

  秋静悄悄的来了。秋风凉了,秋天的脚步*了。看着叶子一片片落下来,我感觉到了秋天的气息。

  一切都像完成的样子,整个世界都是那么沉寂。秋天,山上的颜色丰富多彩,像一副美丽的画卷。太阳不再像春天、夏天那么热情,而是变的温柔起来。人们都走出口家门,享受着温和的阳光,四处游玩。

  秋天的落叶更是美极了。你看,叶子从树上飘落下来,不就是一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞吗?你再看,落到地上的叶子被人们不屑一顾的踩碎,而我却对它们情有独钟。当春天来临时,秋天的落叶会为小草提供充足的营养,让小草长得更加生气勃勃,为春天增光添彩。落叶落到湖面上,形成一层层涟漪,是多么的好看呀!落叶在天空的倒影中缓缓飘行,是多么的惬意啊!落叶就是秋天必不可少的象征。

  秋天,又是一个收获的季节秋姑娘来到了果园里,桃子为了迎接它,笑红了脸。苹果好像要让全世界都知道它这点成绩,努力的生长,最后,长成了一个红彤彤、又香又脆的大苹果。梨呢?当然也不甘落后,与其他水果争奇斗艳。葡萄也是,一个个从上到下,像一串串紫色水晶。秋姑娘又来到了田野里,玉米像一个金色宝石,高粱看见秋姑娘来了,有点不好意思,连忙弯下腰来致礼。

  秋天的雨是很奇怪的。有时倾盆大雨,有时毛毛细雨。不管是什么,人们总是要出来活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,从不愿在家里无所事事。

  秋天,风大了起来。有许多顽皮的小孩去放风筝,他们玩的是多么高兴啊!人们穿着五颜六色的衣服,成了秋天一道亮丽的风景。

  秋天像一位青年。

  秋天像一副美丽的画。

  秋天更像一个农民,辛苦的工作。

  秋颂_小学生六年级作文 5

  从古至今,秋是忧伤的代表,是人生道路忧愁的情况下。曹丕有句诗词“秋风瑟瑟气温凉,蔓草摇落露为霜。”还例如张籍的《秋思》“东都洛阳里见秋雨,欲文学家书意万重。”

  但当你嗅到瓜果蔬菜的香味时,就不容易那么觉得了。

  红通通的iPhone挂在树技上,仿佛一不小心就会掉下去一样;黄橙橙的鸭梨吊在树梢上,仿佛熟得随时随地会发生爆炸一样;也有那甘甜的苞米,那一颗颗圆润的玉米让人垂涎三尺。

  秋是衰退的标示,成语“老气横秋”就表明了。当一片片落叶变黄,又渐渐地落下来,你也就想到到自身又快过去了一年了,一年岁月也快到终点了。

  可是当你看到金黄的“毛毯”的情况下,就不容易那么感觉了。

  飘在地面上的它,一片盖着一片,轻轻地的。被风轻轻吹的它,又翩翩飞舞,换了一个家。“落红不是绝情物,化作春泥更化花”。掉落在秋季的它,融入土壤变成树木的养分,让之后的落叶越来越更为有光泽度。

  秋,是高冷的,不像清风那麼温暖,那麼开朗,那麼讨人钟爱;不像夏季的冷风一样清凉,太阳;更不像冬季的严寒一样强烈,一样顽皮。只是轻轻地的飞过你的身边,悄悄地带著果子的香气,想念的情义和秋季的气场。

  可是,当你感受到这清新带著温暖的气温时,就不容易那么体会了。

  秋色宜人,对呀!秋季的气侯是最好是的了!沒有春季那般常常雨天,沒有夏季那麼酷热,也四季如春那麼寒冷。

  秋季与春季的温暖相比,更更静寂的,与夏季树木茂盛相比,是更纯真全透明的,与冬季虚无缥缈相比,是更包容的!

  秋季,我为你每一片树叶,

  每一颗果子,

  每一缕秋雨,

  每一丝忧虑,

  每一个关键点,

  觉得引以为豪,自豪!


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秋颂_小学生六年级作文合集5篇(扩展1)

——秋_小学生六年级作文合集十篇

  秋_小学生六年级作文 1

  家乡的秋天是五颜六色的,苹果涨红了脸,柿子像红灯笼一样挂满了枝头,火红的枫叶随着秋风慢慢地飘落下来。小草从绿色变成了黄色,各种颜色的菊花在微风的吹拂下绽放开来……万物都很喜欢秋姑娘送给它们的颜色。

  家乡的秋天是热热闹闹的,大人们都忙着收获庄稼,小孩们都长大了,忙着复*课本,迎接着期末考试,尽管都这样忙碌,到了晚上可不忘吃一顿丰盛的晚饭,一家人坐在一起,热闹地说着今天的趣事。秋姑娘喜欢看着人们坐在一起的热闹的情景。

  我爱家乡的秋天,爱它的五颜六色,爱它的欢声笑语,爱它的热热闹闹,更爱它的美丽。我感谢你为我的童年留下了许多美好的回忆,我爱你,家乡的秋天!

  我的家乡在乳山市,那里的每一个季节都很美,但在我心中最美的还是家乡的秋天。

  家乡的秋天是欢声笑语的,男人们在田地里高兴地感受着丰收的喜悦;女人们在家中欢快地做饭,等待满载着丈夫满载而归;小孩呢则在自家的果园里嬉戏打闹,有时坐在山坡上和伙伴一起说着悄悄话……人们都很喜欢秋姑娘这个幽默的笑话家,到处是一片欢声笑语。

  家乡的秋天是美丽的,道路两旁是高大的枣树,树上结满了又大又红的枣,树下坐着一位老奶奶,抱着她的孙女,小女孩在给她的奶奶讲故事。这是一幅多么美的图画啊!我是多么喜欢这幅画啊!树下的小女孩是我,老奶奶是我最亲爱的奶奶,我非常感谢秋姑娘为我们准备的美丽的背景,我谢谢秋姑娘。

  秋_小学生六年级作文 2

  晚秋天气灰蒙蒙的,虽然没有春天的桃红柳绿,夏天的生机勃勃,但也有一番独特的美。

  随着最后几滴秋雨落向大地,一缕温暖的日光洒在我的脸上,照亮我的心田,阵阵轻柔的秋风吹来,拂去我内心的烦躁,我仿佛看到一道巨大的彩虹出现在天边,把天空化为一明一暗两部分,我的心情也随着对妈妈的感激而升温,同这天气一样变得舒畅起来。

  我的字体十分不工整,妈妈为此经常告诫我,而我每次却都不以为然,我为了看电视便奋笔疾书,笔像小精灵一般在作业本上毫无节奏地乱跳着,我丝毫不在意字体。在把作业给妈妈检查时,妈妈原本*静柔和的脸变得越来越红,脸色十分难看。随着“嘶”的一声,妈妈撕掉了作业,生气地对我说道:“就这样的字体怎么给老师看?纯粹就是应付,重写!”我双手微微颤抖着,眼前觉得一片朦胧,泪珠缓缓从脸颊流过,我大步走进屋中,“砰”的关上了门,看着窗外一片枯黄的树叶在空中随风飘荡,我觉得自己仿佛和这片树叶一样,在迷茫中找不到方向,不知所措到了第二天我把重写的作业交给老师,意想不到的是,老师看后十分惊讶,不相信这是我写的字,在班上表扬了我。那一刻,一股内疚之情涌上心头,我顿时理解了妈妈的苦心,抬头望向窗外,雨停了,明媚的阳光照在我的脸上,也照亮了我的内心

  天高,云淡。晚秋的景色第一次不再那么凄凉,阳光冲破乌灰的云彩,照向大地,照亮了我周围的一切。我也冲破内心的烦恼,感谢妈妈帮助我走出内心的晚秋,让我觉得温暖。

  秋_小学生六年级作文 3

  立秋之后,太阳依旧炙热,人们依旧忙碌,整个世界依然充满了夏日的色彩--但是!一年中的这个时候,大自然偷偷地换上了一件轻便的秋装...

  后院的地砖被清晨的阳光烤焦了。裸露的地面除了砖或砖之外没什么意思。下午,太阳的视线转移到前院,我被它无助地赶到了后院。虽然后院没有受到阳光的照射,但是废热仍然很热。我在后院的地上喷了冷水,储存在里面的热量逐渐消散。我上楼冲了个澡来消磨等待的时间。过了一会儿,后院终于散热了。风吹过,空气变得凉爽了。我也开心地坐在躺椅上,挂上耳机听音乐。在欣赏音乐旋律的同时,我也在游览周围的风景。毕竟,下午总是充满醉人的色彩!

  仔细观察附*的田野,农民的影子似乎有点动摇。他们懒洋洋的,摇摇晃晃的,就像没有深根的树苗。稻田里的鸟越来越少,我再也无法欣赏蝉的歌唱。看着远处的房屋倒塌,家里院子里的树并不像他们失去灵魂时那样青翠、病态和枯萎。街上的汽车越来越少,在小巷里玩耍的孩子也不见了。远眺群山,群山的形状已被薄雾所遮蔽,朦胧、神秘,像一幅古老的山脊模子的肖像,茂密的森林看不清楚,群山的重叠分界线已经消失。看最远的天空空,天空空没有被云覆盖。灯,空空,似乎是一个未染色的普通帐户。蓝天消失了,白云也消失了。我惊恐地发现,这时这里似乎缺少了很多东西,缺少了炎热夏天的感觉!

  风慢慢地吹着,吹着...

  我突然意识到,风的节奏变得柔和而缓慢,褪去了热气,露出了一个凉爽的身体。凉爽的感觉*卷了我的全身。非常凉爽舒适。——哦,我明白了,原来风是传达秋天到来的信使!微风悄悄地变成了秋装。

  哦,原来我此刻看到的不再是夏日的风景。此刻的季节不再是夏天。我面前的怪异场景原来是秋天。浅黄色,淡淡的美,淡淡的节奏,淡淡的气息,淡淡的风景——这是秋天的开始!没有秋天的萧条和没有秋天的萧瑟初秋是多么美好啊!

  我的心沉浸在夏天!请快点醒来,但不要错过如此美妙的初秋!

  秋_小学生六年级作文 4

  秋,迈着轻盈的步子走来了。夏天慢腾腾的收拾着行李,准备进入下一个旅程。

  现在是九月初了,偶尔可以感觉到秋的气息,只要你细心观察,就可以发现她的美。

  我喜欢秋天的微风:她不像寒冬的风,吹的寒风刺骨,她的风很柔和,吹在人的身上特别特别舒服,她洗去了你一天的燥热,让你感到非常凉爽。

  我喜欢秋天的天空:上午天空好似没有睡醒,灰蒙蒙的,下午呢?天空终于醒过来了,太阳公公也出来散步了,天空变成了蓝色的,晴空万里。虽然是晴天,但她没有夏天的酷热。

  我还喜欢秋天的硕果累累:许多果树都结出硕大的果实,石榴在树上咧开嘴笑,露出了水晶似的小牙齿。秋天,还有我最爱吃的玉米也熟了,真是太棒了。

  我更喜欢秋天的美景:清晨,晨雾缭绕,薄雾笼罩着大地,给大自然围上了一条雪白的纱巾。薄雾渐渐地退去了,小草和大树出现在了你的视线里,小草没有枯萎,大树也还是那么翠绿,微风吹动着大树的叶子,发出哗哗响的声音,蛐蛐和小鸟一起叫着,好像是乐队在演奏一曲动听的音乐。

  秋天是清爽的,秋天是美丽的.,秋天是令人心情舒畅的。她会带走你往日的烦恼。我爱秋天。

  秋_小学生六年级作文 5

  清晨,我欲登南山。刚踏上那条小路,似乎还隐约夹杂着微微的泥土芬芳的秋风,就立即与我撞了个满怀。于是,我的精神为之一振。

  早晨,好是清爽呀!我仿佛也化作了一缕不散的秋风,带着一丝丝凉意与那大自然的清香,还有那满怀的好心情,向山上飘然而去。

  从山脚到山顶,路虽然是蜿蜒而曲折的,但还算*坦。我一路小跑,还一边吹着欢乐的口哨。瓦蓝瓦蓝的天空中,不时有小鸟儿飞过,还唱着歌曲呢!这是大自然的音律,就似是灵泉一般,潺潺流出,悠扬婉转动听。

  秋天刚来不久,暑气已经消退,只剩少许。秋风瑟瑟,在天地之间,满是清新凉爽的气息。此时的南山,携着秋色与秋声,是如诗般的。而它的青纱上,已经多了几点暗黄,似乎是疲惫了。

  “落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”此话确实不错。秋日的天空,似乎永远都是湛蓝的。“远岸秋沙白 连山晚照红。”傍晚的秋,突然会让人觉得那么凄美。“秋风万里动,日暮黄云高。”秋风 吹拂着天地之间,太阳的余辉照耀着灿烂的云。“老树呈秋色,空池浸月华。”皎洁的月光轻辉洒,秋意仿佛更浓了。

  秋风又一次徐徐吹来,刹那间,我与大自然融为一体了。

  秋_小学生六年级作文 6

 迷迷糊糊,睡梦中听到爸爸在叫我,我努力的睁开眼,坐起来,揉揉还在睡梦中的眼睛,起床!起床真费劲儿!可能是因为我头一回干了这么多农活吧。看着早已收拾好的衣服,我忽然明白该走了,像兔子一样蹦下了床,随手往脸上泼了俩下水,出发回家咯!正要走,妈妈拍拍我,我回头看着姥姥姥爷,只说了一声“拜拜,过几天还会回来看你们的,多注意休息”短短的几句话告别了,我和爸爸提着姥姥给我们准备的瓜,走到了路边,准备坐车回家!三点钟的车应该快来了,今天就这一辆回家的车,我们一家人耐心的站在路边等着,乡下的车不像城里那么准时,大家都是坐多了摸出时间来的,本来就没准,何况是中秋呢!不过就这么一辆车,没有选择的余地,听天由命吧!三点,三点四五分,我着急的四处张望,仿佛像在沙漠中寻找水源一样,那么急切。时间一点点的过着,我们一家人走到路的另一边乘凉,离我们不远处的一棵树下突然蹦出俩只喜鹊,我着急的吼叫着爸爸:“快看快看!”爸爸笑着说,喜鹊叫,好事到!这说明车快来了,我笑了笑,抱着一点点的希望又四处看了看,快四点了呀!车怎么还没来?我看看并不毒辣的太阳,又踢踢酸痛的腿一个人坐在姥姥提的西瓜上,看着远处不知谁家的驴在那里细嚼慢咽的吃着草,路上的车来来往往,却没有一辆上写着“巴市客运”的,小学二年级作文《闲记中秋作文1600字》。再看看太阳,它也累了一天渐渐的向西边落去,一道道黄昏的光芒照射在我的眼里,那悠哉悠哉的驴也换了吃草的地方,消失的喜鹊又出来活动了,我明白车不可能来了,但为了回家和爷爷过十五,还是抱着最后的一丁点希望等待着,等待着,突然爸爸的一句话打破了这最后的一丁点希望,他说“回吧!车恐怕等不上了,今年的十五就在你姥爷家过吧”我虽然有点失望,但爸爸都说了。全家人又提着准备回家吃的西瓜,返回了“基地”,家里并没有人,爸爸妈妈去门前的玉米地里和二老爷唠家常了,我独自返回了家。虽说有点沮丧,但不是这反常的客车,也不会有接下来的精彩一幕呀!

  秋_小学生六年级作文 7

  一阵秋风吹来,夹杂着阵阵花香,伴随着落叶那优美的舞姿,秋,悄悄的来了。

  我蹲下身子,闻着那一朵朵小花,花瓣上,还有着晶莹的露珠。秋风姑娘踏着轻盈的脚步又来了。秋风就像一位DJ,开始她的音乐秀。“呼呼呼”风的声音在耳旁,像有人在你耳旁唱着歌谣,十分的悦耳。“滴答”“滴答”露珠从花瓣上滚落下来了,那清脆悦耳的声音在耳旁回荡着,在你心中荡漾着,令人回味。这露珠的声音就像那钢琴的声音,但却更朴素,更纯粹,这是大自然的音乐,是秋姑娘为我们带来的。突然又一阵风吹来,“沙啦啦”“沙啦啦”,你看,秋风姑娘又为我们献上一曲《生命之歌》,这曲由落叶演奏着。在它们走向生命尽头的途中,为我们献上了这短暂而别有深意的歌,蕴含了生命的奥秘。

  我喜欢秋天的美景,更喜欢秋带来给我们的,来自大自然的音乐。致秋天,致秋风,致一切秋中的生命!

  秋_小学生六年级作文 8

  等待着,等待着,夏天来了,秋天的脚步*了.

  秋天虽然不想百花争艳的春天般富有生机;也不想绿树成荫的夏天般热情豪放,但它却吸引着人们.

  小草穿上了一见黄绿相间的衣衫,秋风轻轻抚过,簌簌直响,可爱极了.在草地上睡着,坐着,高谈阔论乃是人生一大乐事.

  秋天的花要数菊花了,它们争先恐后的开满艳丽的花朵儿。“寒芳染秋色,奇芳各共赏”赏的就是菊花。看!菊花黄的,白的,紫的,想美丽的珊瑚,在微风中,亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷地迎着灿烂的阳光。凑*菊花一股清香扑鼻而来。瞧!蜜蜂蝴蝶齐聚一堂,吮吸着花粉,秋风袭来,菊花微微颤动。

  秋风**,凉风拂过脸颊,望着蓝天,“天高云淡望断南飞雁与`碧云天,黄花地'之中的辽阔自由,还是云遏云飞,云舒云卷之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡!!!!!!!!!!!!!!”

  这时,雨也悄悄地来了,与,是大自然的旋律。嗒,嗒地落在屋顶上,溅起一朵朵水花,天地间形成了一张雨网。快看!洋书,柳树舒枝展叶在雨中欢笑着,小草也锃亮锃亮的,是那样的翠绿可爱1雨,有时也想一位美丽的少女,披上轻轻的白纱。傍晚,与渐渐停了,夕阳出现了一道彩虹挂在天边。大地散发出奇妙的清凉气息。草,树叶儿经受过洗礼后也挂着颗颗饱满,晶莹剔透的珍珠。一切都是那样静谧。

  入夜了,停泊在桥附*的船只纷纷亮起了星星点点的灯火,闪闪烁烁,人们也都各自从屋里出来。有的老人在棋盘上联络感情;有的年轻人则呼朋引伴地逛街。这个夜晚被欢声笑语笼罩着。

  秋天,是播在土里的种子,贪婪地吮吸着营养;

  秋天,是长出来的嫩芽,迎着太阳,为今后的日子准备着;

  秋天,是娇艳的花朵,向万物展现自己的美丽多姿。

  秋_小学生六年级作文 9

  每次放学路上,都能感觉到秋风拂过我的脸庞。虽然没有春风那么温暖,没有夏风那么炽烈,但在我心中,却是最美的。那种清爽,那种柔和,那种宁静,是无与伦比的。

  原来,这就是秋风,带着她轻婉的脚步,与秋天融为一体。

  “落红不是无情物,化做春泥更护花。”它落叶归根,死后也要为下一代贡献营养,这种无私的精神难道不足以使人敬佩吗?

  雨是细细的;雨是洁净的;雨是清凉的。落到手上是那么地清爽,这,就是秋雨,棉棉而无声,这,就是使我流连忘返的秋雨。

  秋天的风轻轻地吹拂着叶,叶飘着飘着,落入了我的心灵的湖泊,泛起一阵阵涟漪,嘴角不禁喃喃寒暄几句——秋姑娘带着风、雨、落叶……缓缓向我们走来。

  瞧,秋风是个多美的姑娘:她走过果园,青涩的绿苹果一见了她,害羞得露出了红彤彤的脸;她走过田间,金黄的麦穗一见了她,羞得低下了头,只敢好奇地偷偷打量她;她走过花间,石榴与秋菊争相展示自己的明艳,小小的桂花也为她送上了一份浓烈淡雅的“香水”。她偶尔也会耍耍小性子,把树上所有树叶都请下来陪她玩耍。落叶发出“沙沙”的声音,似与秋风言语,又仿佛是一首优美的曲子,在秋天中奏响山野……

  秋天的叶也是值得我们欣赏的。瞧!那淅淅沥沥的落叶声,正在你心中徜徉,使你慢慢跟着她翩翩起舞。树下,不计其数的落叶在空中舞蹈着。地上的叶子到处都是,这一块金地毯把大地点缀地玲琅满目。躺在上面,拾一片落叶,细细观察那一条条纵横交错的叶脉;望着蓝天白云悄然无声地移动,这难道不是一种美好的享受?

  就在这时,天空下起了绵绵细雨,我不由地连拍手叫好。撑一把伞,独自在雨中徘徊,享受那雨中豪爽的境界。伸出手,雨滴在手上,凉凉的,痒痒的,让人不得不马上把手伸回,可是在这一种秋雨下停留,又何尝不是一种美好的享受?

  我是多么爱秋啊,踩着落叶,发出“沙沙”的声音,静静地聆听;我是多么爱秋啊,随着秋风,在人行路上肆意地奔跑;我是多么爱秋啊,希望秋能延续很久……很久……

  秋_小学生六年级作文 10

  秋天是一个美丽的季节,它既是生命的结束,又是生命的开篇。

  今天是星期六,大概是下午四点半的时候,我在家里闷得发慌,就去找同学玩去了,她骑着电动车驮着我,我们两个在朱家村转了个八九遍。一开始转的时候,我们是从朱庄大队开始的,首先是出大队,你就会看到广场,再驶出广场,你就会看见三个分岔路,我们先从右边这个路口行驶的,你大约一直往前走,行驶十米就看到了两旁的松树,松树可不像其他的树那样,掉光了身上的所有的叶子,成了光秃秃的一片,而松树和夏天一样,不过颜色却重了一些。再往前走,这一片都是松树,我们转了一大圈,最后又绕回了广场,我们驶向了左面的那条路,一向左转就看到了一棵银杏树,而这棵银杏树偏偏对秋情有独钟,偏偏在秋季时变换成了美丽而又迷人的金黄色,而每到秋天的时候,我总是会来到这里,摘几片美丽的金黄色的银杏树叶夹到书里,做成标本再取出来一片又一片美丽而又迷人的银杏树叶标本, 还可以饱览美景,所以我很喜欢秋天,这又转了一圈,我们开始转第三圈了。

  第三圈我是从前面那条路转的。这条路我一向直走,这一条路,被树叶盖上了一件美丽的衣裳,放眼望去一片金黄盖在一片火红上,一片苍绿盖在一片金黄上,我每当走过这里时,都会享受这美景,而骑车是最享受的事,车下总会发出沙沙、哗啦哗啦的响声。

  第三圈很快就转完了,我们往返到了广场,准备再环顾一下,接下来第四圈,第五圈,第六圈和第七圈……又开始了。

  我家乡的秋天很美丽!

  秋天他是一个富有生命力的季节!

  我爱秋天!


秋颂_小学生六年级作文合集5篇(扩展2)

——梅花颂_小学生六年级作文范本五份

  梅花颂_小学生六年级作文 1

  开着娇嫩艳美的花瓣,在一处静静的傲雪怒放……

  我默默地站在一旁。整个天地好像只剩下我和她,只有我和她。我抚摸着她,银装素裹好似是她的背景,冰天雪地好像是她的舞台,她是舞台中的一个亮点,而我,则是她的一个忠实的观众!

  她,历来被人称为坚强的象征。而我,也被这小小的坚强,所折服了……

  雪花纷飞,树木摇摆,大风瑟瑟袭来,雪花夹杂着冰雹,呼呼吹来。她被这突来的空袭打得四处乱窜,却依旧不肯低头投降,仍傲然挺立着。她那娇嫩的身躯被打的东躲西,藏。我最终还是不忍,把伞挡在她头上,可是,我刚挡好,一阵风就忽然吹向我的脸,我不禁向后退了一步,那把小小的伞,也随着我,向后。

  风,粗暴地打着她,活像一个野蛮的坏将军,率领着雪花兵和冰雹将任意胡作非为,她最终是坚持不住了,一点一点地落了下来,我掩着面叹息,可惜了……

  雪花冰雹渐渐停了下来,我瞧了她一眼,便走了。心中留下无限赞叹:傲雪凌霜、傲雪怒放、坚强不屈……不觉吟出:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  她那坚强不屈的精神,一直放映在我的脑海中,我联想:人,不就得像她那样,张扬自己那独特的个性,不是吗?春有迎春,夏有夏荷,秋有秋菊,冬有冬梅。不过,我更爱她,因为,她拥有那坚强不屈,不向困难低头的精神。

  她,就是那冬梅。

  梅花颂_小学生六年级作文 2

  小时候,我认为所有植物不过是用来被欣赏的,多看绿色植物只是有助于视力罢了,但直到那一天,让我对植物的看法有了改观。

  那是一个寒冷的夜晚,街上的人们都是不停地搓着双手,裹紧棉衣,加快脚步地赶回家。我和妈妈逛完超市,有说有笑地走在回家的路上。路上一片漆黑,只有两旁的路灯闪烁着微弱的灯光,让人心中升起一丝温暖。

  就在离家不远处的一个路灯下,有着一株梅花。这是一棵我从未留心观察的树,我走*一看,发现它并没有一丝枯萎的迹象,反而,它是开得那么茂盛;褶皱的树皮,承载着与冬天作对的痕迹;弯曲的枝干,透露着对生命的不畏;娇小的花瓣上,满是冰霜,却并不显得憔悴,反而充满了顽强的意志。

  我不禁沉默了:究竟是一股什么样的力量,居然能使如此弱小的梅花在寒冷的冬天盛开?是那微弱的灯光照出来的光热吗?还是在提前向我们传递春的消息?我想:能促使梅花在寒冬开放的原因只有一点,就是它那种不畏寒冷的品格和那顽强的生命力。这,难道不正是我们所需要的那股力量吗?

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过风雪的锤炼,它战胜了严寒,才成功的`开放,香味变得愈加浓烈了。只有经历过风雨,才能看到彩虹。我们作为新时代的儿童,也应该像梅花一样,不畏挫折,努力克服学*、生活中的各种困难,让自己变的越来越优秀。

  梅花,傲雪经霜,总在雪花面前撒娇。梅花,不惧严寒,总在雪花面前绽放。

  梅花颂_小学生六年级作文 3

  有一种花朵,纯白的花瓣迷人的花香是他的特色,只要冬天一到,总是能吸引许多人上前观赏,也是我最喜欢的一种花——梅花。

  我经常去到它所在的地方,去拜访那位优雅的朋友,那里十分恬静,只有风静静吹过树的声音,在树上已有许多美丽的花朵绽放开来,芬芳的香味扑鼻而来,周围弥漫着一股诱人的香气,还有一些含苞待放的花苞,正准备要绽放出他们最美丽的花朵,呈现出优美的姿态。当风轻轻拂过时,梅花一朵朵如雪花般飘落下来,在地面上堆积成一幅美丽的图画,令我印象深刻。

  古人说:“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”梅花所象征的是坚忍不拔的精神,以及锲而不舍的态度。一般的花朵总是在春天百花齐放的时候互相争妍,梅花却在冬天寒冷的季节中傲然挺立,不屈不挠的绽放出灿烂的花朵,在险恶的环境中,坚忍不屈的向上茁长。

  我们应当要效仿梅花的精神,当我们遇到挫折或危机时要勇敢的面对,而不是一味的逃避,挫折是我们人生中的磨练,使我们更加进步,我们应该要如同梅花一般,不屈不挠的向前迈进。

  梅花颂_小学生六年级作文 4

  在众多的鲜花中,有亭亭玉立的荷花,有小巧玲珑的兰花,也有雍容华贵的牡丹……但是,我最喜欢的还是傲雪怒放,凛冽芬芳的梅花。

  大多数花,都是春暖才开花,而梅花却与众不同,它是在寒冷的冬天开放。万物沉睡的冬天,只有梅花,也只有梅花,以它娇小的身躯,顽强的意志,傲然挺立在冰天雪地之中,吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;映衬它的不是娇艳的鲜花,而是飞舞的雪花。

  它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,总是唤醒冬眠的百花,来装扮万紫千红的春天。“墙角数枝梅,凌寒独自开”是它真实的写照。

  它有着一副傲骨,但从不骄傲自大,难怪清代诗画家郑燮赞其“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。”

  “梅花梅花满天下,有土地就有它,愈冷它愈开花,梅花坚韧象征我们,巍巍的大中华,看啊遍地开满了梅花……”这是已故著名歌手邓丽君赞美梅花的,我百听不厌。每当这优美旋律在我耳边响起,我热血沸腾,心潮澎湃,久而久之,我也明白了:在生活中,难免遇到困难与挫折,但是,我们要时刻以梅花的品质为标准,学*它不屈不挠,永不折节的精神,我们的人生就会像梅花那样,绽放出绚丽多姿的花朵,人生也将会精彩无比。

  梅花的花,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅。我爱梅花,更爱它高洁的品格。

  梅花颂_小学生六年级作文 5

  我赞美桂花的沁人心脾,我称颂小草的坚强不屈,我讴歌松柏的高直挺拔,但我却最欣赏梅花的冰肌玉骨。

  梅花与别的花不同,旁的花,大抵是春暖才开花,她却只在那天寒地冻、严霜笼罩时才傲然怒放。

  严寒的冬季,北风呼啸,整个世界都仿佛披上了银装。半空中,洁白的雪纷纷扬扬地洒落,犹如冰雪女王麾下的无数精灵战将,将万物都染成纯净的白色。屋顶上,大树上,便也成了一片白,曾经挺直着的植物都垂头丧气地弯着腰,好像一位位身着厚棉袄的老爷爷。

  一片银装素裹中,有一个醒目的身影——梅树,枝桠上那琥珀般的花瓣,正不畏风雪,夺目地盛开着,似乎在说:让暴风雪来得更猛烈些吧!

  疏花点点,若有若无,但这坚强的毅力,是多么难得啊!她们傲霜迎雪,就像残疾少年董盘卿一样,哪怕用双手走路,哪怕历经坎坷磨难,也不愿用眼泪和软弱去承认自己的屈服!

  “不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”梅花的傲骨,梅花的坚毅,梅花的贞洁,不正谱成了一曲动人心弦的梅花颂吗?


秋颂_小学生六年级作文合集5篇(扩展3)

——秋忆_小学生六年级作文(精选5篇)

  秋忆_小学生六年级作文 1

  我飞过去,告诉一朵朵牵牛花,告诉一只只麻雀,告诉一颗颗大树,秋,来了。

  我听到了小溪的流水声,他正在奏一曲欢快的乐章,潺潺的流水声欢迎着秋的到来。我听到了栀子花的倾诉,她正在向秋风诉说着,淡淡的清香追诉对秋的思念。捡起一朵落花,我嗅到大自然的芬芳;捧起一片泥土,我触摸到秋的气息。秋,正在无声无息中向我们走来。

  蚂蚱在丛林间穿梭着,忽闪忽现,让人眼花缭乱。蚂蚁排好方阵,有条不紊地储存着粮食。听,那是落叶划过空气的声音,仿佛正在跳着优雅的空中华尔兹。看,那是幸福的麻雀一家,叽叽喳喳的不知在谈些什么。闻,你是否闻到了秋天硕果的香味,那是它们即将成熟的征兆。摸,你有没有摸到果子那丰满的身躯,轻轻一压,就有新鲜的果汁溢出来。

  月亮冒出头来,给天空披上淡淡的、皎洁的银光。月亮时暗时明,倒映在水中,给人一种说不出的仙尘之气。月影、鱼影、水中倒影……岁月的波光在这月光里、水影中,慢慢流逝。随着水中的泡沫聚散,不知不觉间,时光在指间流逝。秋夜,就好似秋夜流萤一样,虽然时间短暂,但在它的有生之年,绽放出属于自己的光芒。

  小溪的乐章,花朵的私语,瓜果的飘香,鸟儿的低唱,月影的轻叹……它们此起彼落,又相互缠绕,共同汇成了一部生命的乐章!

  忆秋在心中……

  秋忆_小学生六年级作文 2

  秋天来了,它带来了伤感和怀念!大自然发出呼呼的声音,好像诉说着她的伤心事!一片片金黄的落叶与大树忧伤地告别,天空不再是蓝色,而是一大片的灰黑。捡起一片落叶,记忆的闸门一下子被打开,满脑子都是回忆和怀念!

  望着小区绿油油的草坪,那是我和你一起玩耍的地方。那时的我们在那里捉迷藏、玩“三颗字”,好不快活!玩累了就一起拿出手机,一起享受游戏世界的激情与挑战!你走后,如今的草坪上没有了嬉戏,没有了欢笑,变得死气沉沉,毫无生机!

  走着走着,我来到了一张石桌旁,桌面上铺满了一层厚厚的灰尘,一看就是很久没有人来用过了!我轻轻抚摸着它,进入了回忆:那时我们在上面玩“三国杀”,没事时斗上几回,不是你赢就是我赢,那感觉仿佛整个世界都是我们的那么爽!可如今一张灰尘满满的桌子,好像在等待着两个人……

  我随手抽出一张照片,上面有着你与我快乐的童趣:我们一起游泳,漂浮在泳池的玩具不停地摇晃,我们一个在上面,一个在水里,下面的总爱冷不防地猛拉上面那位的脚,“噗通”一声,全淹没在水里,然后两颗小脑袋冒出水面,边抹着眼睛边“哈哈”大笑……

  可现在,一切都没有了!你已经上了初中,你我相隔数百公里,再也不能每天都在一起欢乐地玩耍了!如今你也如我想念你一般想念着我吗?仰望灰蒙蒙的天空,飘来了一朵大大的云,我仿佛看到了你的脸……

  秋雨下起来了,凉丝丝的……我的心里也一样……

  秋忆_小学生六年级作文 3

  秋天到了,又是一个丰收的季节,一个黄金的季节。看着那片晃晃悠悠飘落在地的叶子,才发现这个秋天来的有点晚,是一个晚秋。它的到来吹走了夏天的炎热,还有夏天的生机,带来了一丝丝凉意和那片丰收。回想着上一个秋天在树林里树叶沙沙作响的声音,很是动听。怀着对冬雪新年的期盼,对烟花爆竹的期盼,那个秋天如风般丝丝滑过,有点快又有点留念。

  这个秋天可能走的有点慢,所以来的有点晚,竟还让人觉得有些期待。这个秋天也带来了一个新的开始,一个全新的启示。说不定这个秋天背负着的丰收和喜悦太多了才会走得这么慢吧!秋风吹来,有点凉,该多加几件衣服了,不然改感冒了。原来这个秋天我也变得懂事了。小时候,流着鼻涕却还是硬说不冷,就是不肯加几件服,妈妈总是说我傻傻的一点女孩子应有的心细和认真。干什么总是风风火火,做事也总是说风就是雨。秋风带着树叶一起摇摆着,晃啊晃着,好像一同庆祝着这个秋天带来的丰收和喜悦。天空也不像夏天的天空把云彩都吹尽了,天空也不是乌云密布。而是飘着一丝丝的薄云,时不时玩着捉迷藏。商业比夏日时好爬,可以享受着夏日里不可多得的凉风,丝丝沁凉。

  望着这一片落叶,感慨还真多。这个秋日没有想象中的凄凉淡愁,有的只是喜悦和欢乐。这个秋日里树叶的声音还蛮动听的。

  秋忆_小学生六年级作文 4

  秋天的校园,是一幅美丽的画卷。今天,我就走进这幅画卷,一路行走,一路感受金秋的魅力!

  看!那形状各异的树叶被我堆满书桌,有的像锋利的宝剑、有的像《西游记》里的芭蕉扇、有的像诱人的芒果……红色、紫色、绿色、黄色,还有黄里透绿、绿中带白、红黄相间的……它们大小不一,大的有如我的巴掌,小的还不及我的小拇指。

  选一片黄色的叶子放在手心里,另一只手小心翼翼地抚摸它,哇!凉凉的、滑滑的,好似锦缎一般。叶脉有规律地向四周伸展,展示着它旺盛的生命力。我将手移动到叶子边缘,一排整齐的“小锯齿”弄得我痒痒的、酥酥的,这种感觉真奇妙!

  捧起一片树叶送到鼻尖,咦?这是什么味道?一股淡淡的泥土清香扑面而来,我知道,这是浓浓的秋的味道!

  风乍起,几片落叶向空中飞去,仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞。此刻,我多想也变成一片美丽的叶子,在秋风中旅行。

  这美丽的秋色,这迷人的秋叶,这凉爽的秋风,我都愿小心珍藏在秋的记忆里。

  秋忆_小学生六年级作文 5

  秋天,记忆里的第一次秋天,给了我难忘的记忆,回想起来,映入脑海的仍是一片。金黄的落叶,火红的枫叶。

  当黄灿灿的麦子摇曳,当漫天的黄叶飞舞,当可爱的松鼠晒蘑菇,秋,她静静地来了,她的衣着,不是百花争艳,不是绿叶葱郁,也不是雪花飞舞,而是披着黄,伴着祥而来。她的衣着朴素,不像百花的颜色,不是各色的蝴蝶,不亦腊梅之芳香,只是黄的,红的,飘来麦香和阳光的香。在记忆里,那个秋天,那个第一次是农民的欢笑,是弯弯的镰刀,是成筐的果实,到处洋溢着秋天的祥和。

  夜很静,映着月光的小河,载着一条条小船,船上黄色的果实,映着勤劳。

  天渐渐亮了,出现了黎明的曙光,放眼望去,漫山的黄菊绽着笑脸,遍野的枫树通红通红,一幅幅形象画,丢去了城市的喧哗,增加了农村的幽静。

  躺在秋天童事的怀抱里,令人难以忘怀。

  妈妈惊醒我秋天的梦,默默地告别农村的秋,回到城市,我仍是依依不舍,再见了,秋;你的美,不像巍峨的泰山,不像美丽的桂林,不像雄伟的长江,却比泰山,桂林,长江还美。

  记忆里,第一次的秋天,是最难忘的,经过无数的第一次,然儿,却冲不淡记忆里的第一次的秋。


秋颂_小学生六年级作文合集5篇(扩展4)

——书城_小学生六年级作文合集5篇

  我爱看书。尤其爱看文学类的书。

  记得去年暑假的时候,我和一个朋友一起去书城。

  我先看了《西游记》这本书。里面讲了唐僧唐三藏与白马去西天取经,路遇孙悟空、猪八戒、沙悟净。之后,他们又经过了许多国家,差一点儿被捉住。终于,他们经历了九九八十一难,顺利取到了真经。看完之后,我不禁思绪万千:上次,我写作业遇到了一点困难,网上查也查不出什么。我一气之下,决定不写了,结果第二天被老师骂了。《西游记》中的师徒四人,经历了这么多的磨难,都不放弃,而我呢?从那以后,我决心要学好每一门学科,使自己活得更加光彩有力。

  接下来,我看了《鲁宾逊漂流记》。这本书讲了少年鲁滨逊因为热爱航海,而他的爸妈又不让。一气之下参加了朋友的一个航海活动,连说都不跟父母说,就走了。然后,他又经几次反转,漂到了一个孤岛上。随后,他在岛上安家,又拿一个野人“星期五”做伙伴。之后有一艘船因风暴飘到了这里。鲁滨逊与他们共同修理破船。终于,鲁滨逊又回到了英国。

  最后是《孩子,你慢慢来》。作者龙应台以散文的方式,简洁的说明了她当母亲的故事。《亲爱的安德烈》我也看了一部分,看完之后,我觉得这真可怕,人长大以后,真的不认自己的母亲了吗?

  这次书城一日游使我印象深刻,尽管现在我一直去书城。

  今天是读书日,我和姐姐兴高采烈地来到了深圳书城看书。

  踏进大门一看,哇,热闹极了。瞧,左边是“OKOK看英语”

  专柜,许多小朋友都在那边看呢!右边是琴行,很多家长都在里面挑选着。我迫不及待地要姐姐带我去三楼小学学生部。到了三楼就看见了许许多多的书,简直是书的世界。它们被摆放得很整齐,有的按一、二、三……年级摆放,还有的按语文、数学、英语分类摆放。这样不会让人们看起来眼花瞭乱,而且容易查找到。我翻看了《一课三练》、《课堂达标》、《海淀考王》、《一课一练》等好几本书。

  我继续向前走,来到了童话专柜,右边是外国童话专柜,摆放了许多书有《一千零一夜》、《海的女儿》、《安徒生童话》、《神话故事》等等;右边的中国童话故事专柜也摆放了许多书,有《西游记》、《三国演义》、《诚实三百篇》等等。其中我印象最深的书是《诚实三百篇》,书里有一个故事是说鲁迅小的时候在三味书屋里上学,有一次,因为他帮忙做家务,所以迟到了,结果被老师批评。后来他在桌子上刻了一个“早”字,以此来鞭策自己,从那以后,他再也没有迟到了。我今天读了《诚实三百篇》这本书以后,感触很深,我觉得鲁迅是个知错能改的好孩子,我要以鲁迅为榜样。

  今天我特别开心,因为深圳书城真让我大开眼界,我多么希望以后能常常到书城看书,我相信一定能学到更多的课外知识。

  今天是清明节,我们家不打算回老家。于是妈妈说:“不要老是在家呆着,我们出去逛逛。”于是妈妈马上就想到要去深圳书城。妈妈说:“我们到书城去1我们都说:“老是去南山书城干嘛。”妈妈又说不是南山书城是深圳书城最大的书城。我们大家脸上好像都是期待的表情,我们马上换好衣服就打着私家车走了。

  我们在有不懂路,司机也不是很熟悉,我们在哪里几乎转了1个小时了,最后我们总算找到了。一下车我哥哥就差点晕了!因为我们在车上有股不好闻的味道所以我们一下车就有想吐的感觉,所以我们就先找一个地方先休息休息,过了一会就开始看书了。我们到深圳书城里面又要在晕一次了,因为一望过去就看到的是书,看到晕了!我们个个看的好像是在书里面的样子,太入迷了!我们看看手表,已经6:00了!我们就去吃饭,走在路上我们东张西望、看来看去突然我看见了一个行新的东西,我走了过去仔细的看了看,终于知道了是什么东西,是一种纯钱罐电子的纯钱罐真有趣!我们到了吃批萨的地方了我们点了好多好多的菜,过了一会菜就进入我们的肚子里了!今天在深圳书城又看了书又认识了这里真是高兴啊!

  一天,爸爸一个电话打回家来,让我一个人下午五点钟去书城找他。我放下电话,也没有多想,就让妈妈给我找钱。妈妈问明情况后,就说:“这是你爸爸对你的一次独自考验吧!你一个人能去吗?”我说:“有什么不能的。我已经是去过两次了。再说,我现在已经是五年级的大学生了。我想应该没问题吧。”由于我没有独自出过远门。妈妈再三叮a嘱:“如果找不到你爸爸,要知道打电话问书城在哪里。”什么什么的……

  我说:“好了好了,妈妈,我已经长大了。我知道了,你就放心吧!”

  我换了衣服,高高兴兴的去了车站,在车上,我边欣赏风景,边想,第一次一人独行。还没走,妈妈就放心不下,等我找到了爸爸,一定给妈妈打电话,不让她挂念。我还没想好打电话如何说。就听到广播报站报书城到了。我急忙下车,到了。我就用电话给妈妈报个*安。就和爸爸去买东西了。

  回家的路上,我问爸爸为什么让我一个人来。爸爸说:“你自己应该知道为什么吧。”我就给爸爸一个鬼脸:“你是不是在考验我的独自能力?”爸爸滑稽的说:“是和不是都让你说了,我还说什么呢。”

  今天,我们来到了一个很有名的书城——万卷书城。

  还没到万卷书城的时候,我心里一点也不*静。因为我太想进去看书了,恨不得马上飞到那里。

  终于到达万卷书城,我和同学们顶着狂风,冒着大雨,跑到了书城门口。我喘着粗气说:“总算到了。”心里的那股高兴劲真是无法形容。

  书城分两层,第一层主要卖科技、文学等类书的,第二层则是我们所需要的了。

  我急忙跑向二楼,这里人山人海,书简直琳琅满目,让我眼花缭乱。不过我很快就镇定了下来。跑向我上星期买书的地方,翻来覆去找了好半天,总算找到了我喜欢的那本书,我的心里这时比吃了蜂蜜还甜。

  这本书出自《淘气包马小跳》系列,书名叫《天真妈妈》,主要讲马小跳的妈妈丁蕊,长得非常漂亮。马小跳特喜欢自己的妈妈,有一次因为争谁的妈妈漂亮,还跟自己的铁杆哥们打过一次呢!他妈妈过生日的时候,他还为妈妈做了一个有21层的三明治呢!

  看完这本书后,我觉得马小跳虽然淘气,但对父母很有孝心。我虽然也很喜欢自己的妈妈,但不太爱听她的话,这么大了也没有想到为妈妈分忧。唉,对比之下,我觉得自己好惭愧。是啊,从今以后,我真的该好好地向马小跳学*,学*他的孝心。

  时间过得真快,马上就到回家的时间了,我腿都站麻了,不过我还是很高兴,因为我又看完了我喜欢的一本书,真是大饱眼福啊!同时从书中也让我懂得了怎样去为父母分忧,做一个孝顺的孩子,也算是收获不小啊!


秋颂_小学生六年级作文合集5篇(扩展5)

——感恩母校_小学生六年级作文合集5篇

  大三的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。 但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

  毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙*筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

  未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程

  学会感恩,是母校,从千百人中选择了你,培育了你;学会感恩,是母校,为你今后的人生筑起了宽敞的*台。不论你过去如何,不管你是从高峰中跌落,还是从深谷里爬起,现在你们都在一个共同的*台上。让我们共勉:奇迹是人创造的,努力要从现在开始。

  时间匆匆,一切太匆匆。相聚是因为缘分,离别却是为了飞得更高更远!我就要启程,但依然感恩我的母校,感恩我的恩师!

  毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。

  还记得高一入学时的懵懂无知,看着诺大的校园无一人相识的孤独与寂寞,多亏了老师,同学们的热心帮助嘘寒问暖,才让我的心灵感到了慰藉。一中让我看到了另一个世界,使我不再幼稚,变得成熟。让我知道学海无涯山外有山,每天课后的校园广播和安之声让紧张的学*生活有了一丝的舒缓与放松。

  放学后同学跑向食堂的声音使我感到振奋,无数的人和我同行在这拼搏之路上。感谢一中让我遇到了这么多志同道合的人,感谢同学是你们让我在人生的道路上不再孤独。

  三年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。

  相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

  六年来,我从一个呀呀学语的小学生长成了一个步入中学的少年,六年时光转瞬即逝,六年的酸甜苦辣我又怎能轻易忘记?

  还记得刚开学的时候我的启蒙老师——当时的班主任肖老师,她带着我们幼小的心灵走进了我们小学的第一堂课。“a,o,e,…”肖老师让我们感受到了学*的快乐。三年级时,我们换了一位中年老师,她的身体虽然不是太好,但她依然为了我们日夜操劳。还记得她一次又一次鼓励我发言,一遍又一遍教我们写“静生慧”是她教会我们做人的道理。五年级时,我们又换了一位和蔼可亲,*易*人的老师。她的胃不是很好,曾做过多次手术,但她依然拖着病重的身体来给我们上课。每一节课她站的时间长了都要坐一会儿才能给我们继续上课。当她把自己的身体情况告诉大家时,在场的许多同学都哭了。从此大家好像都懂事了很多,好像都在攒着劲,用自己的成绩来报答老师。

  今天,我和求实的校友,小学的同学们一起回到我们的母校——二师附小。我们来到我们的教室,这里是我们曾经学*的地方,曾经在这里朝夕相处,在这里一起玩耍,欢笑,悲伤。

  六年了,学校的大杨树又新添了六个年轮。母校,我们回来了,我们永远都不会忘记您对我们的养育之恩!

  六个春夏秋冬,六年的美好回忆,一一闪现在我的眼前。而此时,我心中百感交集,难免不有一丝伤感,

  教室,与其说这是教室,不如说是我们的日记本。我们每天的一点一滴“酸甜苦辣”,都记在这本“日记本”里。

  操场,与其说这是操场,不如说是我们的游乐场。下课以后,“游乐场”上,同学们嬉戏聊天,共同玩耍,使整个“游乐场”的气氛活跃起来。

  老师,与其说这是老师,不如说是我们的保姆。老师的功劳不只是用无数个40分钟教会我们知识,而且,同学们打架闹事、发生矛盾,都能马上解决清楚。这真是个称职的“保姆。”

  同学,与其说这是同学,不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他们的呵护和陪伴,我们才能健康快乐的成长。

  母校,与其说这是母校,不如说是我们生命的摇篮。有了摇篮的舒适,才有了一个个多彩的“梦”。

  感谢母校,给予了我无数的喜悦;感谢母校,给予了我无穷的智慧;感谢母校……

  感谢母校,一路有你!感谢老师,一路给我谆谆教诲;感谢同学,一路与我风雨同舟;感谢母校,一路陪伴这我成长。感谢,一路有你!

  清晰记得六年前,我还是一只羽翼未满的雏鹰,依偎着爸爸妈妈,满怀着对学校的憧憬走进校园;而如今,我已成为一只羽翼渐满的雄鹰,遨游于书海之中。感谢,一路有你!

  感谢一路有你已是曾几何时,稚嫩的我在人生旅途慢慢迷失;已是曾几何时,渐渐成熟的我将信心重拾;已是曾几何时,羽翼丰满的我燃烧起不灭的斗志。感谢,一路有你!

  感谢你的鼓励,是它让我对未来充满自信;感谢你的支持,是它让我的信念更加坚定;感谢你的嘲笑,是它让我明白我我的缺陷。感谢,一路有你。

  生之路虽漫长,却不忘六年寒窗。千言万语道不尽此时的不舍,但是,汇成一句话那便是:感谢,一路有你!


秋颂_小学生六年级作文合集5篇(扩展6)

——美丽的秋_小学生六年级作文优选【5】份

  秋姑娘就像一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实贡献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的自傲容格外灿烂。

  瞧,秋姑娘已来到了田野。大豆鼓包了肚皮;稻子最有礼貌,弯下腰迎接这位久别的故友——秋姑娘;高粱呢,一向都怕见生人,这不,见了秋姑娘还不好意思呢,脸涨得红红的,其实都是老朋友了,何必害羞呢!

  秋季的田园上满是金黄色的麦芒,它在太阳的照耀下,远远望去就像许许多多闪闪发光的金子。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

  秋姑娘像个美容师,她把穿着绿衣服的菊花仙子打扮得分外妖娆,金色的、紫色的、淡黄的、雪白的花朵竞相开放。秋姑娘像个魔法师,她拿着魔法棒一点,就把青色的苹果穿上红色的外套,像一个个红灯笼挂在树梢上,秋天橙红色的果树上有很多水果都熟了,有柿子、橘子、苹果,你挤我碰,争着人们去抢呢!秋天的水果又香又甜,好吃极了。

  秋天带给大地是一首丰收的歌,带给小朋友是一首欢快的歌,这真是欢快的世界。秋天有很多有趣的事,也有很多美丽的景色等着你们去描写和述说!

  金秋时节,天高云淡,令人心旷神怡,萧瑟的秋风吹拂着大地,给人一种凄凉的感觉,然而在我心中,秋天却有着异样的美。

  花,是美的。桂花星星点点地挂满了枝头,散发出沁人心脾的芬芳,十里飘香,令人神清气爽。菊花也绽放出了它优美的身姿,在秋风中摇曳生辉。月季花、彼岸花、木槿花、接二连三的在秋韵中层层叠叠地舒展开来,一点儿也不亚于春天的绚烂。

  雨,是美的。“沙拉拉,沙拉拉”,如同一曲无字的歌谣,在天空中飞舞,如同一根根细线,沾衣欲湿,落在身上透着丝丝凉意,却也令人舒爽。

  叶,是美的,“呼呼”一阵秋风吹过,枯黄的叶子在天空中翩翩起舞,如同一只只美丽的蝴蝶。有人说秋天的落叶是枯槁的,没有什么价值,我却不以为然,“落红不时无情物,化作春泥更护花。”坠落在秋天的它,溶入泥土,成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。

  人,更是美的!秋天,五谷丰登,农民伯伯有的来到了一望无限的田野,收麦子,也有的来到果园摘果子。虽然所做的事情不一样,但大家同样都在享受丰收的喜悦,当他们看到累累的硕果时,顿时笑得合不拢嘴。

  花美,因为它给人们带来了芬芳;雨美,因为它滋润了大地,让植物汲取营养;叶美,最因为它用自己的生命来化为肥料,让树更有营养;人美,是因为他们勤劳的工作,让社会更美好。

  花美、雨美、叶美、人美,凑成了一个美丽的秋天。

  当夏姑娘意犹未尽地离开了,秋姑娘迈着欢快的步伐走来了,你可别小瞧秋姑娘,她可是一位画画能手呢!

  秋姑娘欢蹦乱跳的来到了花园里,他用画笔把菊花和桂花染成了金黄色,犹如一位亭亭玉立的仙女;她为海棠花换上一件艳丽的朱红色的衬衫,在秋风的吹拂下,犹如翩翩起舞的蝴蝶。五彩缤纷的花儿在风中摇晃着脑袋,远远望去,那遍地的落叶,满地的鲜花,仿佛给大地铺上了一块五彩缤纷的地毯。

  秋姑娘又来到田野。他细心的为高粱点上了红色,让他们一个个看起来像一位贴身的绅士,有熟透了便弯下腰来,似乎在向某位美丽的女士邀请跳舞。她又给棉花小姐们穿上了一件雪白的白纱裙。棉花小姐们摆出自己最美的姿态,一个个显得高贵娇美,她们等着人们把它们做成漂亮的衣服呢!秋姑娘还给水稻染上了梨黄色,水稻先生们个个上精神抖擞地望着对面的棉花小姐们。远晀田野,好像给大地妈妈垫上了一块黄白相间的地毯。

  秋姑娘边走边吹着小曲来到果园。他帮苹果弟弟,套上了一件嫩红色的外套,淘气的苹果弟弟在树上把自已的身体摇来摇去。秋姑娘又在树上帮梨子哥哥脱掉了青色的外套,穿上了黄色的背心,稳稳当当地挂在树上,乍一看,真像一个可爱的小灯笼。这个姑娘还给橘子叔叔,换上了橘红色的大衣,让橘子叔叔看起来年轻许多!农民伯伯来果园里摘果子了。秋姑娘嘟起小嘴一吹,果子们都从树上乖乖的落在农民伯伯的篮子里。

  美丽的秋姑娘,带来了五彩缤纷的图画,带来了一首丰收的赞歌!

  时光挡不住四季的轮回,风驶过、云飘过、花又落,你终于来到……

  ——题记

  一片叶子被风儿摘下,于是,牵动了整个秋天。漫步在树林里,叶子从树上纷纷扬扬地落下,真的好美,带着一种凄凉的美。秋天昭示生命的完结吗?树叶的一生也许已尘埃落定。随着时间的消逝,她注定要离开曾让她骄傲一时的枝头,叶落归根是自然的循环,更是叶子的选择。“无边落木萧萧下,谁懂他心报恩情。”

  我听见了花的低泣,我看见了花的眼泪。秋天了,花谢了,再美丽也只能是曾经,看着满地的花瓣,我想起了她,一个如水的女子。我仿佛看见她正一片片的拾起花瓣。轻捧在手心,眼角渗出晶莹的泪滴。即使隔着百年的历史,我一样如此心痛的感受到她的惋惜、怜悯、不舍。“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜。”同为女子,我怎会不懂她在秋风中葬花的心情,秋天,带着历史的心碎,带着岁月的洗礼,留给我无尽的遐想。

  放眼望去,万物枯黄,天高云淡南飞的大雁显得格外刺眼,是时候该了结了,世间万物因果循环。秋天,是公*的审判者。你在春天播种的希望,如今定会成为丰硕的果实。一分耕耘,一分收获,每一次的付出,时光帮你珍藏。

  我最爱秋风,寒冷中夹杂着清醒。它能够吹醒我每一处毛孔,给我勇气、力量。“一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,辽阔江天万里霜。”秋风有的是大气,有的是豪迈。我愿乘风破浪,览尽天下风光。

  时光挡不住四季的轮回,风驶过、云飘过、花又落,你还是来到。

  时令已经是秋天了。我们美丽的校园充满了成熟的秋天的气息。

  桂树上的花虽然已经凋落,但是所剩无几的花儿经过风雨的洗刷,更加鲜艳起来,淡黄色的花儿在绿色的树叶中显得格外耀眼。

  迎春花的花儿早已不见踪影,但它那嫩绿的枝条还在空中轻轻地挥舞着,这表现出了一种不屈不挠的精神,表现了一种风格、一种美丽。

  高大魁梧的雪松耸立在圆形花坛的中心,多么像一位战士在环顾四周。它的身上还沾着早晨没有晒干的露水,它饱经风霜,保护着周围的满天星,满天星也知恩图报,守护着它的根须,体现了我们学校团结友爱、互相帮助的珍贵而美丽的精神。

  默默无闻的大树站在墙旁,没人去注意它,而它却不断给校园提供新鲜的氧气,不断净化着我们学校的空气,它的品格也是多么的高尚。

  渺少的草儿,有着一个坚定的信念:一直生存下去,成功的关键不是你尺寸的大小,而是做一个最好的自己。所以做到了活下去,也是胜利。古代诗人白居易还有一首诗赞叹草的生命力:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”草的这种顽强的生命力也是一种勇敢生存的美丽。

  罗汉松也在一旁加油助兴,它形状怪异,犹如罗汉。真是身如其名,虽不能与黄山迎客松的妩媚媲美,但比其他的松树多了一份威严,成了校园一道迥异的风景线啊!

  一下课,同学们奔腾的像马儿一样冲出教室,有的在互相打闹、追逐嬉戏,有的则专心致志玩着自己的游戏。顿时,叫喊声、笑声……响成一片,校园内热闹起来了。在这热闹的气氛中,我们感受到家的温暖。

  桂树、迎春花、雪松、大树、满天星、小草、罗汉松和快乐的同学们形成了一幅美丽的画卷。


秋颂_小学生六年级作文合集5篇(扩展7)

——蚂蚁大战_小学生六年级作文合集5篇

  又是一个炎热的下午,我上完篮球课回家后,迫不及待地从冰箱里拿出一个冰激凌美美地吃起来。

  一不小心,冰激凌滴了几滴在桌子上。我当时没注意,可没过多久,我突然发现有几只蚂蚁出现在那几滴冰激凌周围,好像在交头接耳说着什么,异常兴奋的样子。我刚想伸出手驱赶,却看见不远处一群密密麻麻正在移动的小东西。“哦,天哪!是蚂蚁军团!”我不禁叫了起来。它们正兵分两路,迅速向冰激凌冲来。

  我大喊:“哥哥,快来抗击蚂蚁!”只见哥哥拿起一块抹布小跑来,泰山压顶似的,以迅雷不及掩耳之势向桌子拍去。顿时,蚂蚁们像逃兵一般,四处乱窜。我们不费吹灰之力,就把蚂蚁打败了。

  正当我们得意洋洋,以为大获全胜时,不远处又来了一波蚂蚁。就这样,来一波我们杀一波,杀一波又来一波,大战几个回合后,我们也筋疲力尽了。

  我想:“蚂蚁虽小,但它们团结一致,不屈不挠的精神,真的不可小视,值得我们学*啊!”

  一天,我在野外看见了2个黑蚂蚁家族,好象在打战,一个是矮个子族,一个是高个子族。高个子族派出了头领发言,说:“开战吧!我们高个子族有高贵的皇族血统,皇族是不会向你们投降的。”另一边起义军的头领说:“我们要消灭你们,你们虽然有高贵的皇族血统,但是你们恶性不改,每天抢夺我们的食物。”

  高个子族的.头领说:“既然你们不怕死那就来吧!如果你们赢,我们把领地交给你们,并加上你们三分之二的食物,如果我们赢,你们要把你们的领地交给我,并加上你们三分之二的食物。”起义军的头领说:“可以,这种条件我非常满意!那么下面就开始决斗吧!”

  战斗开始了,双方都派出自己全部的兵力出战,起义军中每个人都会很好的“武功”,而且每人都会“太极拳”。而高个子族每人就会乱打,所以最后起义军获胜了。

  今天这战战斗棒极了,今天真是快乐极了!

  今天上完奥数课回来,走到大花园一棵柳树下,忽然,一个毛茸茸的“小青团”,从树上“飞”了下来打在我脸上,落了下去。我吓得大叫一声,低头一看,啊,是一只胖乎乎的大青虫!我最恨这种虫子。于是,我找来一根树枝,使劲摁住它:“你这条害虫,我一定要把你消灭掉!”大青虫身子在树枝下扭来扭去,这时,我看到一只蚂蚁向大青虫爬来,我想看看小蚂蚁会不会对大青虫感兴趣,我拿起树枝蹲在一边仔细观察,果然,小蚂蚁爬过来,爬到了大青虫背上。

  大青虫根本不把它当回事,一翻身就把小蚂蚁翻到了地上,小蚂蚁爬走了。小蚂蚁害怕了吗?但不一会儿,爬来了一群蚂蚁,哦,原来小蚂蚁搬来了“大部队”!大青虫满不在乎,好像说:“小小蚂蚁,耐我如何!来一个,我消灭一个!”但它做梦也没想到,小蚂蚁一起涌上去,有的咬它的肚子,有的咬它的嘴,有的咬它的背,大青虫身上爬满了蚂蚁,变成了“大黑虫”,这下大青虫受不了了,它拼尽全力,左右翻腾,拼命挣扎,但不管它怎样挣扎,也摆脱不了小蚂蚁,最后终于气绝身亡了。团结就是力量,小蚂蚁齐心协力,终于战胜了大青虫,抬着战利品凯旋而归……

  小蚂蚁大战大青虫,真有趣!这也告诉我们:人心齐,泰山移!

  瓦蓝瓦蓝的天空下,大地上长出了翠绿翠绿的小草,小草旁边有五光十色的小花。上面有一群美丽的蝴蝶,小花附*还有一条清澈见底的小河,这就是蚂蚁美丽的家园。

  万里无云的一天,小蚂蚁要出去找吃的,在家门口看见了蝗虫正在偷吃他家门口那嫩绿嫩绿的小草,小蚂蚁看见了非常生气,小蚂蚁说:“你为什么吃我家门口的草?”蝗虫不理它,小蚂蚁灵机一动,想了一个办法,它去找它的好朋友放屁虫,它对放屁虫说:“我家的草被蝗虫快吃没了,你能不能用你的放屁神功帮助我呀?”放屁虫一口答应,它们急匆匆地来到小蚂蚁家门口,看见蝗虫还在吃草。放屁虫用它的放屁神功把蝗虫熏得头昏脑涨,蝗虫灰头土脸地走了。

  蚂蚁和放屁虫看见蝗虫灰溜溜地走了,它们非常地开心。就这样它们保护了美丽的家园。

  通过这 篇看图写话我学会了,当我们遇到困难的时候,要动脑筋解决问题。

  相信大家都有玩过惊险又有趣的“植物大战僵尸”吧,这不,在我家的阳台上,发生了一场“蚂蚁大战毛毛虫”,先不着急,请慢慢往下看。

  3月18日星期五雨

  窗外下着细如牛毛的雨,我来到阳台,咦?花盆里什么时候多了两条丑陋的毛毛虫,这时,我又看见几十只蚂蚁向毛毛虫这边爬来。蚂蚁们一步步向毛毛虫逼*,它们用力地拔着毛毛虫,一个个连拉带扯,企图把毛毛虫拖到它们的洞穴去,毛毛虫们也不甘示弱,它们仿佛是肚子底生了根似的,怎么也拖不走,而且还不停地反击蚂蚁们,蚂蚁们见状,只好颓丧地离去。

  3月19日星期六雨

  这天,蚂蚁依旧狼心不死,仍然去攻打毛毛虫,毛毛虫也主动进攻,但只派出了一只毛毛虫,它冲锋陷阵,许多蚂蚁都死在了它的脚边,突然,蚂蚁们改变了方向,向另一只毛毛虫爬去,它们趁那只毛毛虫不注意,把它杀得片甲不留,攻打蚂蚁的毛毛虫见状,急忙爬回去,支援那只毛毛虫,咦?这不是三十六计中的“围魏救赵”吗?怎么连蚂蚁都知道用了,我真是无语。

  这次观察,使我明白了一个道理:做事不能硬拼,要智取。

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