为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛！
今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中！
在这次元旦比赛中，有几位同学的演唱给我留下了深深的印象，其中，我认为最棒的是——七年级一班——刘帅同学，这次比赛参赛的.男生人数很少，女生是男生的9倍。他唱的虽然跑调了，但他是最棒的，虽然高潮没唱上去，但他勇气可嘉，敢于挑战自我，面丢同学们的嘲笑，讽刺和挖苦，他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样，敢于挑战自我，坚持就是胜利！
在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊！
我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌！
今天是我最开心的一天了！
精彩的元旦庆祝会XX的最后一天，我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会，精彩的'元旦庆祝会作文650字。在这一天下午，我们会有许许多多的节目，比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧，一开始我与王逸帆等几人一小组，但是由于他们“好吃懒做”，我就决定“投奔”其他组的行列中……我第一个就决定与李季那小组“签约”，问问他们到底需不需要我这个人选，没想到的是，李季还说：“刘澍阳，我们正好缺一个大臣，还不知道选谁呢，要不就你来演吧！”我兴高采烈的来到他们组，哇！看看他们那组的阵容，真是酷毙了！比王逸帆那一组强多了！我呢，也非常卖力的表演这大臣的角色，因为我还是个副导演呢，李季有时候每个动作几乎都要请教我一下，我们要像我老爸所说的注意表演形体语言！嘿嘿，因为我的老爸是导演嘛！所以每个动作都设计好的，650字作文《精彩的元旦庆祝会作文650字》。我们也有信心演好这次的课本剧……我这个大臣是大腹便便类型的，上朝的动作十分潇洒，就如同我是皇帝一般，而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的，我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功！达到了我们预期的效果，台上、下的观众笑的不亦乐乎，我们的表演也愈加精彩起来，最后表演结束时，观众们都爆发出雷鸣般的掌声……通过这次课本剧的表演，我们真正认识到了演员们的辛苦，虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演，但是，我们也体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛！
光阴似箭，眨眼间，新的一年就要到了。为了迎接新年，今天，我们班举办了一场别开生面的“元旦庆祝会”。
下午一点，“元旦庆祝会”正式拉开帷幕。在董芳瑾洒脱自如的街舞之后，就是唐佳慧表演的民族舞――《万花谷》。她身穿一件粉色连衣裙，仿佛一只美丽的蝴蝶随着优美的音乐，翩翩起舞，把同学们带进了百花争艳的花园。一曲完了，大家热烈地鼓掌。
接着，大家期待已久的小品开演了。他们幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼泪，有的笑得前仰后合，有的笑得直喊肚子疼。连*时严肃的卓老师也笑得合不拢嘴。而演员却始终没有受到丝毫影响，一直在一本正经地表演。越是这样，同学们笑得就越欢。欢乐的笑声都要把楼顶抬起来了。
快到我们表演了，我心里十分紧张，好像揣着只小兔子砰砰直跳，我想：“他们都表演得这么好，我们能不能也这样镇定自若呢？”我正在胡思乱想，只听主持人说：“下一个节目是由陈诗孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《马兰谣》”，教室里立刻响起了热烈的掌声。音乐响起，我匆忙上场。随着婉转动听的旋律，我一丝不苟地做着每一个动作。一会儿迈步，同时弯腰，身体前倾，左手背后，右手在颌下轻轻地滑过；一会儿身体直立，左腿侧身，右臂微微抬起，双臂相搭，目视前方，神态恬静。我完全沉浸在舞蹈的世界中，每一个动作的指尖，都仿佛有一个快乐的小精灵在跳动着，已经把开始的紧张抛到了九霄云外。同学们也被我们婀娜的舞姿陶醉了，有的同学目不转睛地盯着我们；有的随着我们动作的起伏而拍手；有的凝神注视，仿佛被我们带入了一个奇妙的境界。音乐结束，我们竟浑然不知，直到雷鸣般的掌声响起，我们才回过神来。
接下来，还有钢琴演奏录像、合唱等。教室里充满了欢乐的.气氛。
同学们真是“八仙过海――各显神通。”最终，“元旦庆祝会”在一片欢呼声中圆满结束。
不知不觉，2008已经过去，2009却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。 中午12点，我们准时到达目的地，看着周围的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他们，但我还是规规矩矩买了票，我们先参观动物世界，看到从非洲运来的大象标本，不禁暗暗叫绝，我很想参观其他的动物，但是看了害怕，所以只能到下一个展厅参观。 看着手里的参观指南，便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球，它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石，神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。 接着又来到了视听乐园，看到了许多高科技产品，例如：让你坐在一可皮划艇上，那个皮划艇会动，你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象，是不是很有趣？再比如，你坐在一张凳子上，前面有一个电视，主持人可以和你对话，多有趣呀！ 由于我们时间不多，现在要去球幕影院里面看电影，电影名字叫——《月球漫步》，片长40分钟，讲的是美国人登月的情况，比如宇航员如何在月球上进行考察，着陆，遇到突**况怎么办？影院是一个球状，在看电影是你会感觉椅子在动，是不是很奇妙？ 很遗憾，我们不能多待一会，不过我决定，我们以后还要去一次。
在上个星期六，也就是2013年的最后一天，我们在下午举办了本学期的“元旦庆祝会”
星期六下午，我，吴某某和曾某某早早的就来到了学校，把班级简单的布置了一下，接着，陆陆续续就有同学到班上来了。
在上课铃响了之后，“元旦庆祝会”就正式开始了。
首先我们的主持人沈某某、蒋某某 两位主持人开始发话了：“在新的一年里，祝大家每天开开心心，生龙活虎！”下面一片掌声。
“首先，请我们的班主任张老师发话，大家掌声欢迎！”“好，安静下来，希望大家在新的一年里，每天保持一个好心态，谢谢！”“好，接下来请我们的晋某和李某某给我们朗诵诗歌“最后一分钟”在下面的我，发现了他们的优点：声音洪亮，不走神，很放松。不过，在我旁边的一些人，听到了他们洪亮的嗓音，渐渐的安静了下来，安静的听着，到了最后一段，大家一起情不自禁的鼓起了掌，的确，他们读的很好！
“下面，请我们的朱某某和晋某为我们表演“《小蜜蜂》和《欢乐颂》”！一阵悦耳的吉他声打破了吵闹的声音，只剩下了祥和的安宁，大家认真的听着，看着，底下没有人打闹，吵架。结束了之后，底下一片掌声。
“接下来，请我们的周某某和王某某为我们表演小提琴演奏！”叮叮叮，小提琴演奏正式开始了，周某某简直就是几斗的翻版！王某某更为帅气！只不过，他们的魅力把我们吸引住了。
“下面最搞笑的来啦！请黄某某和徐某某为我们表演翻版的“ANGER BIRES”他们头上都带了一个东西，黄某某带的是：巾帼英雄，徐某某带的是：安全帽猪！
“校园臭歪歪”是我们自己编的，很搞笑，因为刺小头老考0分，他想尽办法把成绩改了。 哈哈。夏某某是肚子疼的老师，余某某是自以为是的校长，吴某某是爱打小报告的女生。
元旦庆祝会的东西太多了！所以就讲这一点啦！我们一起度过了一个快乐的元旦节。
光阴似箭，眨眼间，新的一年就要到了。为了迎接新年，今天，我们班举办了一场别开生面的“元旦庆祝会”。
下午一点，“元旦庆祝会”正式拉开帷幕。在董芳瑾洒脱自如的街舞之后，就是唐佳慧表演的民族舞――《万花谷》。她身穿一件粉色连衣裙，仿佛一只美丽的蝴蝶随着优美的音乐，翩翩起舞，把同学们带进了百花争艳的花园。一曲完了，大家热烈地鼓掌。
接着，大家期待已久的小品开演了。他们幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼泪，有的笑得前仰后合，有的笑得直喊肚子疼。连*时严肃的卓老师也笑得合不拢嘴。而演员却始终没有受到丝毫影响，一直在一本正经地表演。越是这样，同学们笑得就越欢。欢乐的笑声都要把楼顶抬起来了。
快到我们表演了，我心里十分紧张，好像揣着只小兔子砰砰直跳，我想：“他们都表演得这么好，我们能不能也这样镇定自若呢？”我正在胡思乱想，只听主持人说：“下一个节目是由陈诗孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《马兰谣》”，教室里立刻响起了热烈的掌声。音乐响起，我匆忙上场。随着婉转动听的旋律，我一丝不苟地做着每一个动作。一会儿迈步，同时弯腰，身体前倾，左手背后，右手在颌下轻轻地滑过；一会儿身体直立，左腿侧身，右臂微微抬起，双臂相搭，目视前方，神态恬静。我完全沉浸在舞蹈的世界中，每一个动作的指尖，都仿佛有一个快乐的小精灵在跳动着，已经把开始的紧张抛到了九霄云外。同学们也被我们婀娜的舞姿陶醉了，有的同学目不转睛地盯着我们；有的随着我们动作的起伏而拍手；有的凝神注视，仿佛被我们带入了一个奇妙的境界。音乐结束，我们竟浑然不知，直到雷鸣般的掌声响起，我们才回过神来。
接下来，还有钢琴演奏录像、合唱等。教室里充满了欢乐的气氛。
同学们真是“八仙过海――各显神通。”最终，“元旦庆祝会”在一片欢呼声中圆满结束。
——元旦庆祝会优秀作文3篇
20xx年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，首先是我们的.数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
光阴似箭，眨眼间，新的一年就要到了。为了迎接新年，今天，我们班举办了一场别开生面的“元旦庆祝会”。
下午一点，“元旦庆祝会”正式拉开帷幕。在董芳瑾洒脱自如的街舞之后，就是唐佳慧表演的民族舞《万花谷》。她身穿一件粉色连衣裙，仿佛一只美丽的蝴蝶随着优美的音乐，翩翩起舞，把同学们带进了百花争艳的花园。一曲完了，大家热烈地鼓掌。
接着，大家期待已久的小品开演了。他们幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼泪，有的笑得前仰后合，有的笑得直喊肚子疼。连*时严肃的卓老师也笑得合不拢嘴。而演员却始终没有受到丝毫影响，一直在一本正经地表演。越是这样，同学们笑得就越欢。欢乐的笑声都要把楼顶抬起来了。
快到我们表演了，我心里十分紧张，好像揣着只小兔子砰砰直跳，我想：“他们都表演得这么好，我们能不能也这样镇定自若呢？”我正在胡思乱想，只听主持人说：“下一个节目是由陈诗孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《马兰谣》”，教室里立刻响起了热烈的掌声。音乐响起，我匆忙上场。随着婉转动听的旋律，我一丝不苟地做着每一个动作。一会儿迈步，同时弯腰，身体前倾，左手背后，右手在颌下轻轻地滑过；一会儿身体直立，左腿侧身，右臂微微抬起，双臂相搭，目视前方，神态恬静。我完全沉浸在舞蹈的世界中，每一个动作的指尖，都仿佛有一个快乐的小精灵在跳动着，已经把开始的紧张抛到了九霄云外。同学们也被我们婀娜的舞姿陶醉了，有的同学目不转睛地盯着我们；有的随着我们动作的起伏而拍手；有的凝神注视，仿佛被我们带入了一个奇妙的境界。音乐结束，我们竟浑然不知，直到雷鸣般的掌声响起，我们才回过神来。
接下来，还有钢琴演奏录像、合唱等。教室里充满了欢乐的气氛。
同学们真是“八仙过海――各显神通。”最终，“元旦庆祝会”在一片欢呼声中圆满结束。
元旦来临了，我们六十名同学端端正正地坐在座位上，等待着庆祝会的开始。
“请同学们安静，庆祝会马上开始，三，二，一，零，开“老师高兴地说。同学们都报以雷鸣般的掌声，一起欢呼着。掌声持续了很久，有些同学拍得太用力，手都拍红了，像个萝卜头似的。
“只要是表演过的同学都可以得到一个小奖品，那就是—小零食。“老师说。同学们都争先恐后得到老师那儿报名，有的要讲笑话；有的要变魔术；还有的想讲相声。
表演环节正式开始。首先是全班最搞笑的何宜阳上来表扬讲笑话，“有一个老爷爷，他是一位盲人，有一只导盲犬，……”何宜阳兴致勃勃的讲着。“哈哈！啊哈哈哈！“全班都哈哈大笑，我也不例外。
下一个节目，是雷迪砚、马竞恒、付晨、“范老头“上来表演四人相声。付晨在其中饰演”大Boss“，而雷迪砚、马竞恒、”范老头“则全都饰演来公司应聘的小员工。
一开始，有些同学就笑了起来。这身份地位可相差太大了吧！Boss坐在椅子上，则其他的三位小员工只能坐在冰凉凉的讲台上。第一位应聘的是马竞恒。马竞恒那高高的个子一站起来，装敲门的样子，BOSS让他进来，可马竞恒一进来，Boss就说：“哎呀妈呀！长得真高呀!“说完Boss站起来跟他比比高度，相差好多。马竞恒跟Boss说着自己的资料，突然一个电话打进来，”你哭着对我说，童话里的故事都是骗人的“一个欢快的歌声传过来。马竞恒没在意，继续说。
“喂，是谁呀？哦是你呀！我们等下去看京城81号吧！十二点的行吗？好，不见不散。晚餐就去。“BOSS打电话真是影响到了马竞恒，让他不得不停下。Boss不停地打电话，马竞恒竟无奈的走了。Boss终于打完电话了，看到那个人走了，说：”咦？刚才那个巨人呢？“全班同学又笑了起来，我也捧腹大笑。
门外的那人见这情形也走了，办公室里只单单剩下Boss一人。
这个节目结束了，元旦庆祝会也接*了尾声，每位同学都领了小礼物，这个元旦庆祝会就这样在欢声中度过了！
——元旦庆祝会的作文3篇
今天是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。
轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
岁月流逝，20xx年元旦又来到了，站在新岁月的起点，我祝大新年里快乐每一天，>收获>幸福多多。
元旦这天，我一早就来到县文联作文 班上课，听宁老师讲作文 的写法，今天，宁老师布置的作文题就是《快乐的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快乐啊，人家过元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我们还有坐在这里咬文嚼字写作文。先听宁老师解题、指导，自己再构思、打草稿、抄正，忙了半天，总算完成一篇作文交上去了。
吃过午饭，我和妈妈去菜市场买菜，来到街上，只见街上张灯结彩，人来人往，好不热闹。今天也许是元旦节，菜都涨价了。妈妈先买了一只鸡，听我说爱吃饺子，就买了葱、生姜、猪肉。
下午四点了，妈妈用面粉做好了饺子皮，又做好了肉馅，我也帮妈妈包饺子，我包的肉太多了，妈妈就用筷子把肉馅拔出一点儿，后来，我又犯了一次错误，饺子皮包不紧，妈妈告诉我说：“用一点水粘一下皮，饺子皮就有了粘性，就可以包紧了。” 我试了一下，果然可以包紧了。
晚餐时，我吃着自己的包的饺子，觉得这天的饺子特别香甜。
今天是元旦，正好也是我的生日。
一大早爸爸妈妈把我从被窝里叫起来，好象做了一个梦一样，我想到了今天是元旦节，我就乖乖地起床了。
我和爸爸妈妈一起走到街上，就看见满条街上的人都人来人往，川流不息。有的还三五成群地在商店里挤来挤去。于是爸爸妈妈和我说：“我们去吃肯得基吧。”我听了高兴地跳了起来，连忙说：“好，好！”到了那，满屋的人都排着队在买自己想吃的肯得基。妈妈带着我找位子，可是都挤满了，我们等了一会，还是没有空的位子，只好打着包回到了姐姐家里，没想到姐姐已经为我准备了一个又大又香的生日蛋糕，要给我过生日呢。我的心顿时热乎乎的，赶紧说了一声：“谢谢姐姐！”
这个元旦我过得特别快乐。
——庆祝元旦优秀作文6篇
今天，我们学校举行了一场《庆祝元旦文艺汇演》。参加演出的同学们以精彩的表演为我们献上了一道丰富的艺术盛宴。
下午，我们来到教室，等全班到齐后，我们便在老师的带领下排队来到操场。刚来到操场，映入我们眼帘的是一块大的背景布，布上的图案是我们学校的校徽，整块背景布是彩色的，这真是一个绚丽多彩的舞台啊!
演出开始了，首先出场的是一年级的小同学，为我们带来了舞蹈《加油歌》。在欢快的.旋律里，她们翩翩起舞，向我们展示了她们天真可爱的一面，精彩的表演赢得了全场同学热烈的掌声。接着，演出的同学又为我们带来了电子琴独奏《青春鸟儿》、舞蹈《铃儿响叮当》、小提琴合奏《我的祖国》《北国之春》和朗诵《我骄傲，我是*人》等表演。台上精彩不断，台下掌声连连。尽管下午的操场阳光强烈，但丝毫没有影响台下小观众们的热情，台下的掌声盖过了台上的音乐声。这次演出留给我印象最深的表演是舞蹈《祖国你好》，演出这个节目的同学有的身着喜庆的红裙子，有的身着少数民族的服装。她们用优美的舞姿表达了自己对祖国的热爱，也使我们感受到祖国大家庭的温暖。最后，六年级同学为我们带来了舞蹈《听奥运伴我成长》，她们一个个身穿华丽的服装，精彩的表演表现出了她们盼望2008奥运会快点举行的心情，这也是每个*人共同的心声。下午四点多，演出落下了帷幕。
这次演出，同学们载歌载舞迎元旦，让我们听到了新一年越走越*的脚步声。在新的一年里，我们更要努力学*，争取获得更好的成绩。
为什么时间要过得那么快？，不再去想它，等到第二天醒来，心里就变踏实了，因为一切都如初，元旦第一天，阳光洒满了房间的每个角落，轻盈的光晕在我的周围舞蹈，我仿佛被光明周身环抱。坐在窗前想：过去了也就罢了，一个梦还没结束，就又得重做一个了。忽然，一阵门铃声让我回到了现实——谁元旦一大早就来敲门？我匆忙地起身去开门，只见柳儿站在我跟前，见到我愣了半晌，好像很惊讶，轻轻地问：“你元旦都不出门？”她看我没作声，便又问“你如果现在有空，陪我出去散散步吧。”她仿佛倏地有丝想退缩的感觉，仿佛想把她的话收回去，这回轮到我纳闷了：元，元旦出去散步干什么？柳儿好像察觉了我的心思，“别想太多了，我们走吧。”我勉强笑了笑，答应了。
漫步在街上，可以说，那不算是漫步。只是迈着沉沉的步子像无头苍蝇一样在街上乱转，不知道自己要去做什么，甚至不知自己身在何处，好似走进了一片迷茫，但实际上，并非如此。我使足了劲，大口呼吸着户外异常新鲜的空气，好像再过一分钟地球上的空气就要被抽干似的。我揉揉蒙眬的双眼，看见了，确看见了，街道上都闪着无比圣洁的光。无论是马路还是人行道，都像被擦得一尘不染的玻璃。道路上人车并不多，偶尔有行人与我擦肩而过，或是车辆从我身边飞驶而过，都觉得在透露出一种清新的气息，所有的都是崭新的了。路边几块广告牌，写着“20xx世博年”的，也在闪闪发光，引人注目。
柳儿忽地看见我在发愣，便笑着说：“薇儿，怎么啦？难道你从不出门，街上的一切你都不认识啦？”我继续环视四周“不，不，我想，今天的确和往常的不大一样。我能感受到一种气息，莫非，就是新的一年的第一天，地球上的空气也作调整了？”柳儿启发我：“今天是元旦。”元旦又代表着什么，我怎么不知道？我进入了沉思，“元旦嘛，是值得人们好好欢庆一番的，但并不像春节那会儿，到处张灯结彩，敲锣打鼓，街上车水马龙，连路也被堵得水泄不通了。”柳儿试图回忆着从前。我又看看四周，“是的，这一切都是如此熟悉，再仔细看看，却又是截然不同的。”我们两个沉默片刻。柳儿倏地抬起头，望着我，微微一笑，说：“或许，这就是元旦独有的感受罢了。”“这毕竟，毕竟是新的一年啊！”我的心情仿佛一下子舒畅了许多，又深深呼吸了一口这沁人心脾的空气。
柳儿的眼里闪动着兴奋的光芒，告诉我：“还记得吗？我曾经激励过自己这样一句话：当梦结束后，希望便悄然而至。”我的心田仿佛一股暖流涌过。我紧紧握住柳儿的手，“好，我们就一起向着光明的未来走去吧！就是元旦这一天，给世间万物涂上明丽，崭新的色彩！”我在一时间内感到自己身上充满了朝气。抬头望着蓝天，和煦的阳光轻抚着我的双颊，让我不再感到天气的寒冷。看看柳儿，她正笑得灿烂。
的确如此，元旦这一天就如同一艘扬帆起航的大船，把人们从昨天摆渡到今天。而这仿佛不在节日中的节日呀！更是我们心灵的支柱，希望的源泉。
元旦节是我国的传统节日，我们都知道元旦是1月1日，是旧的一年的过去也是新的一年的开始。
在元旦时我们都很开心，我们很快乐的过去了一年，又长了一岁了。时代在进步，时光老人在一步一个脚印的向远方行走。
在新的一年里我们要共同进步，共创美好未来。
再过两天就到二零一七年的元旦了，今天上完第一节课后我们班搞了一个小小的庆祝会，你看老师学生同动手，一起来装点我们的教室：五颜六色的气球吹起来，多彩的拉花挂起来，漂亮的图画贴起来，同学们有的动手擦桌子，有的帮着挂彩球，有的忙着打帚卫生，有的张罗着布置场地……虽然室外冰天冻地，但教室里忙的热火朝天。我们笑呀，蹦呀、唱呀，喜悦扬抑在脸上，欢乐的歌声荡漾着整个教室……我们师生共同手拉手迎接二零零八年的到来
说起元旦，我总会想想自己的生日，而我们学校为元旦开了一次庆祝大会。
那是星期四中午，我们吃完了中饭，大家就兴致勃勃地化妆，准备表演。风雨打操场可热闹了！许多家长早早地坐在后头了，想看孩子们的表演，主持人正等待大会的开始同同学们也是交头接耳地谈话。
“元旦大会，正式开始！”主持人刚说完，许多同学就准备上台了。
有的班级表演唐诗咏唱；有的表演小鸭子唱英文歌；还有的表演现代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把头发扎成一根又一根的麻花，把它们盘起来，姐姐穿着红色的新彊舞裙，跳舞时脖子一扭一扭的，我忍不住试了一试，想：“如果我去跳，一定行！
一个又一个班级演完了，我们406班早就跃跃欲试了。终于轮到我们班级了，我们一个个信心十足地走上台，笑**地望着观众，认真做着每一个动作。我是个捧书的，没什么动作可做，但我还是很努力，让自己不出一点错，在“下课”时，我们的“小火车”后面蒋萌欣断了，我紧张了一下万一老这样，那多难看！一点儿错不太要紧，我们蹦着跳回去。等我们最后一个动作时，台下热烈极了，真是没白费了几个晚托班的练*呀！
我喜欢过生日，更喜欢和同学们跳着玩着做节目。
今天早上的游园活动，大家都玩的很开心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班级活动我觉得更开心！就说说我们班的活动吧，这次我们班的活动是击鼓传花——别看它简单得很，可是这可是有足够的智慧+运气才能完成的哦：先由老师击鼓，让同学们传“花”——其实也就是一个福娃。当老师停下来时，福娃在谁的手上，那个人就要上台，先蒙上眼转几圈，然后请他指黑板上列出的“小学生必背古诗80首”中的一首，指到哪首，就要把它声情并茂地背出来。要是背不出来，sorry，你只能表演一个节目了。
当然，其中也不乏几个“无赖”型的同学——故意把福娃扔到某个同学的手上——一旦发现有这种人，什么也甭跟他废话，直接拉上来表演！谁叫他不守纪律呢，呵呵。
不过，也有些同学为了大家好好乐一乐，自愿上台表演——比如说周怡丰和曹海凌表演的“审贼”，就引起了大家的一阵阵欢笑，让整个节日的气氛越来越浓了。
就这样，一个既开心又有意义的元旦就在同学们欢乐的笑容中度过了。最后，祝所有的老师、同学们——节日快乐！
今天，我们一家出去吃“年夜饭。”我哥哥可是个住校生，不太有时间和我们一起吃饭，我爸爸经常出差，舅舅是大学教授忙着给哥哥姐姐们出卷子，想要一家人团聚也是一件不容易的事，所以，外公，外婆听到这个消息可高兴了呢！我也很高兴，听说哥哥比舅舅还要高，我至今还将信将疑，正想去见识见识呢！
我们乘着15路公交汽车，行进在栖霞岭的路上。下车了，沿着一条山路走过去，拐过一道弯，绕过一个坎，走进地下通道，沿着马路来到华北饭店。华北饭店很大，空气很清新，因为四周又有山，又有水，简直就是个人间天堂。哎！住在这儿的人呀，可真享福！我们走进了包厢，包厢外是一条看得见西湖的走廊。我走出包厢，享受着大自然爷爷给我的礼物。哦！舅舅来了，我们一家又团聚。我们一家有说有笑，相互说着新年的祝福。我一见到我的哥哥，连话也说不出来了，总是感觉我是多么的矮小，一问才知道哥哥已经快1米80的个了。
开饭了，轮到我敬茶的时快乐地说：“新年快乐！”饭吃好了哥哥还送了我一样小礼物呢！我们在这幸福的一刻我们留下了一张快乐的合影照，“茄子。”我们还去西湖边逛了逛，有的聊着服装的特色，有的诉说着这段时间的烦恼与喜悦，还有的畅谈着在校学*的经历。啊，今个真爽，真令人难忘!
幸福的滋味的甜的,是比金子更重要的,是让人快乐的,是出于内心的。我在这儿祝愿每一个人都能拥有这种幸福的滋味儿！
又是个新的一年，在这辞旧迎新之际，中考即将来临！我学*的担子更加沉重了，让人感觉负荷不起。中考就像一座大山，压得我无法呼吸。在班级中，高手如云，我犹如一只蛹，怯生生地爬着。有时碰到学业的棱角，有时碰到尖子生嘲讽的冰山，有时遭到家长多多逼人的呵斥，有时卷进老师失望眼神的漩涡。我很难过，很害怕，很委屈。
裹茧的日子是我最紧张、痛苦、艰难的日子。茧里的空气好闷，阳光也不够充足，可这里很安静，它是我悄悄努力的小空间。可我的心却变得好大，我开始反省地计划着，开始暗自归纳总结着，开始用自己的双手蜕变我。我挂在学*的枝头，天天吮吸知识的露珠，沐浴生活的阳光，外面的世界很闹，，没有谁注意我。可我却很快乐，纵使绽放着笑容，我成长了。
我想那破茧成蝶的日子*了吧！我相信结局不是谁可以预料得到的，但是我知道时间让我成长，成长让我蜕变了。我要在以后的日子里向目标不断的前进，跨越生命这道栏槛！
我在蜕变中爱上这个日子——元旦！
深邃的天空泛着微蓝的光，皎洁的月光洒满了人间这个天堂，亲爱的兄弟姐妹们，又一次欢聚一堂。 今晚的月光如此明亮，今天的心情如此激荡，伸出你的臂膀，拥抱这无限的月光。 时光匆匆过去，我们曾迷惘过、悲伤…… 深邃的天空泛着微蓝的光，皎洁的月光洒满了人间这个天堂，亲爱的兄弟姐妹们，又一次欢聚一堂。
今晚的月光如此明亮，今天的心情如此激荡，伸出你的臂膀，拥抱这无限的月光。
时光匆匆过去，我们曾迷惘过、悲伤过、努力过也奋斗过。世间的真情一次次上演，年轻的我们逐渐饱经风霜。
同学们相处的日子里，一幕幕、一件件，酸甜苦辣，惋惜隐去，真情涌上。心与心的交融，眼神与眼神的沟通，心中的隔膜，逐渐融化。
明天，这个极不寻常的日子——20××的第一天，过去所有的烦恼我们都要将它遗忘，过去所有的悲伤我们都要将它化为力量，用纯洁的心迎接明日清晨的曙光。
在这爱的天堂中，我们享受着人间的大爱与真情。
远方，你听见那欢乐的声音了吗?纯洁的、真诚的、永恒的……
大地，你触摸到这感情的裂痕了吗?合久必分，分久必合，而正因如此友谊的种子才能茁壮成长。记住朋友的恩，记住朋友的情，记住在九三班播种的点点滴滴，记住在九三班收获的点点滴滴。
光阴似箭，日月如梭，年轻人的第一次人生挑战，已经拉开了帷幕，聪明的我们早已整装待发，全力以赴。
人生的理想，人生的目标，人生的追求，我们沐浴着柔柔的春风，迎着和煦的阳光，微笑着面对人生;走着，欣赏着，渡过了时光的海洋。
风雨中曾经受过伤，风雨中曾经流过泪，但是倔强的我们一定会在风雨中展翅翱翔。
彩虹何在?风雨之后;成功何在?挫折之后。风雨与彩虹同行，挫折与成功相伴，年轻的帷我们大彻大悟了吗?
几度春秋，红颜以成岁月，但时光老人将记住那九三班的一家人，团团圆圆，直到永远……。
就让我们彼此祝福吧!像中的一样："红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋;潜龙腾渊，鳞爪飞扬;乳虎啸谷，百兽震惶;鹰隼试翼，风尘吸张;奇花初胎，皇皇;干将发硎，有作其芒;天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒;前途似海，来日方长。美哉，我少年*，与天不老!壮哉，我*少年，与国无疆!"
——庆祝元旦联欢会作文 (菁华5篇)
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!
耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……
“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着!
叮铃铃……。四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!
联欢会，你可真让我喜爱呀!2006年就要过去了，2007年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩!
一年一度的元旦就要到了。星期四的上午，我们班举行了一次生动活泼的辞旧迎新元旦联欢会。
今年的元旦联欢会由我主持。在同学们的一片热烈的掌声中.我作为班长兼主持人，郑重宣布:“三(3)班，20xx年元旦联欢会现在开始。”我的话音刚落，王梦雅同学就自告奋勇，第一个登台为大唱了一段戏曲《花木兰》，博得大家阵阵掌声。可能是王梦雅同学唱的太好了，调动了同学们的激情，也可能是辞旧迎新的时刻同学们太兴奋，联欢会一开始就进人了高潮。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的讲故事，还有的猜谜语，这个没下来，那个就登上了台，整个联欢会一个高潮接着一个高潮。特别是董雅坤同学跳的“健康舞”，她那优美的舞姿，熟练的动作真像一位专业的小舞蹈演员。
气看着同学们一个个兴高采烈地登台表演，我这个不太会唱歌的也登台为大家唱了一首《我爱北京*》。开始是我独唱，唱着唱着，大家跟着我唱了起来，成了大合唱。我们正唱得起劲，教我们健康教育的曹老师带着他那心爱的手风琴也来为我们助兴。在曹老师的手风琴伴奏下，大家的情绪更加高涨，玩得更加起劲了。
同学们的欢乐情绪也感染了老师，他们一改*日严肃的面孔，走到我们中间，和我们一起唱，一起跳。此时此刻，他们在我们心中已分不清是哥哥、姐姐，还是老师、朋友。就连校长、班主任给我们的新年贺词，在欢乐的联欢会中也成了朋友间的悄悄话，听起来是那么悦耳。
在一派祥和欢乐的气氛中，联欢会进入了尾声。五颜六色的彩灯把同学们灿烂的笑脸映衬得更加可爱，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。啊，新的一年来到了。让我们张开双臂，热情地拥抱崭新的一年吧!
新的一年又到了，为了庆祝元旦，老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后好高兴，精心地准备着自己的节目。我也认真的投入了进去。
这一天终于来到，老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着庆祝元旦联欢会七个大字，五颜六色的彩带、气球和灯笼，好看极了。同学们个个喜气洋洋，欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。
在一片掌声中，联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可爱的小品，还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演。节目都很精彩，特别是小明的抖空竹更好看！只见他用绳子在空竹上绕了一圈，两手拿着竹竿，然后迅速提了起来，上下左右拉动，空竹一下子就旋转起来了，只见他把空竹转得越来越快，我们的心也随即提了起来，生怕空竹掉下来。
小明不愧是空竹高手，花样真不少，他抖着抖着，便把一只手高举，空竹就从高处滑了下来，太精彩了，大家不由自主拍起手来。他越玩越得意，又把绝活亮了出来，用绳子在空竹上又绕一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一个大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……
联欢会在欢声笑语中结束了，我真期盼着多来几次这样的联欢会！
今天真开心！
为了迎接新年的到来，星期五下午，我们办举行了“庆元旦联欢会”。老师选我当主持人，我感到无比的荣幸。因为这是一个锻炼胆量、提高口语表达能力的好机会。
老师先带领几个同学装扮教室：将一些彩带挂在日光灯上，又给黑板上写上了四个醒目的大字：欢庆元旦。这样，教室里充满了节日的气氛。
终于，“叮铃铃——”我盼望已久的上课铃终于响了，校园里慢慢安静下来了，班里反而热闹了起来，大家迫不及待地等待着联欢会的开始。
我很紧张，生怕会出错，但我又镇定下来，在心中默念：“我能行！我能行……”
我和另外三个主持人说完开幕词，节目开始了，王馨怡先表演跆拳道，她很认真的做着一招一式；刘韦希的拿手好戏是古筝，她聚精会神地拨动着琴弦；晋开颜为我们准备的节目是琵琶演奏曲《南泥湾》，全班都听得如痴如醉；赵汉青和丁媛媛唱的《圣诞快乐》很棒，但是个别歌词没记住是最大的遗憾；王功婷的一曲《梁祝》将全班陶醉；马佳玉弹的一
首乐曲《渔舟唱晚》很悦耳，也很动听。
今天，是一个值得庆祝的日子，我们在这里淄川区实验小学的五年级四班过完在这里的最后一个元旦。
联欢会开始了，吴士萧、郝珂婕、孔子其、王泽龙先说了开场词，就开始表演了。
在联欢会上，同学们真是各显神通，有的表演魔术，有的唱歌，不过，我还是最喜欢两个小品：砸墙、邻居。
一帮女生上场了：杨怡、郭莹孜等人主演，一开始杨怡让郭英姿砸墙，结果一个地方砸出水来，一个地方砸出电来，后来想砸个壁橱，结果把隔壁的王晗雨惹来了，原来隔壁家也在装修，刚刚做好壁橱，就被砸了。接着，又冒出一个人来，经过后来演，才知道杨怡和郭英姿砸错了！
邻居，是我们男生主演，侯泽华、周行健、纪小轩等人主演。侯泽华给人家看房，结果被两个邻居——周行健，纪小轩给认成了小偷，后来房主——罗圣吉回来了，在最关键的时候解围了。
这次的联欢会别开生面，尤其最后，一般都是随随便便就结束了，这一次有刘明烁的拍卖会，而且在结束的时候，我们几个人把丝带、响炮来了个大聚会，班里可是开花了，不知道那个人喷得过狠了，连电脑屏幕都喷上了！
联欢会一结束，我们就各回各家了。这次联欢会真有意思！
——庆祝会讲话稿优选【五】份
尊敬的各位来宾，老师们，同学们：
大家上午好！
一元复始，万象更新。今天，xx县xx镇九年制学校在这里热烈庆祝XX年元旦，我谨代表xx学校感谢各位来宾的光临，感谢全校教师过去一年辛勤的付出，感谢同学们在学校的教育下茁壮成长，感谢社会各界对xx学校的大力支持！
岁月不居，天道酬勤。XX年，xx学校“改革创新成就育一代英才伟大梦想，求实发展谱写强四公教育崭新篇章”，校兴人和，开拓创新，事业大发展，质量再提升，喜讯不断：我校重点解决了258人名学生的住校难问题，为学生争取各类资助费用*xx万元，学校被列为中央彩票基金资助的乡村少年宫学校，学生在第二十四届小百灵比赛获舞蹈、独唱特等奖第一名，学校在全县义务教育大会上获过程管理和质量考核三个特等奖、一个二等奖，这在全县同类学校中排名第一！共有98名师生受到市县镇先进表彰！让我们用最热烈的掌声向我们的学校表示敬意！向我们的老师表达谢意！向我们的同学送去祝贺！
今天，我站在这里，信心百倍，豪情满怀。因为我们学校优势特别突出，我们已经确定了把四公学校建设成同类示范学校的.办学目标，我们的办学理念和管理制度已经深入到全校每一个师生的心中，我们有更加完善的办学条件，有众多敬业的优秀老师，有努力学*认真做事的学生，特别是我们有全社会的理解支持，有各级领导的肯定、重视和帮助！我们相信：xx学校的明天一定会更加美好！
XX年，我们要确保教学过程管理获得特等奖，确保教育质量获得上级表彰，确保学校各项工作和谐发展，确保全校师生安全幸福，确保学校稳定和谐！我相信，通过大家的努力，我们的目标一定能够顺利实现！
马年我们分享了马到成功的喜悦，羊年我们一定会收到三阳开泰的吉祥！
最后，我真诚祝福：在新的一年里，各位来宾健康幸福，各位同学阳光成长，各位教师幸福工作！我们四公学校越办越好，更上一层楼！
谢谢！
本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的***添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！
20xx年，我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的`春天，是早晨八、九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的***添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
今天是一个快乐的日子，在这阳光明媚、姹紫嫣红的初夏，我们共同欢聚在如花绽放的界石小学，举行xxxx年“六·一”国际儿童节的庆祝大会，首先，请允许我代表学校，对亲爱的同学们表示节日的祝贺：祝你们天天快乐！永远健康！
一年来，我校以“让童年如花绽放”的办学理念为引领，全面深化教育改革，不断追求卓越，在文化、科技、儿歌、体艺教育等方面都取得了显著成绩，先后接待了市人大副主任沈金强、市教委主任周旭、市宣传部副部长樊伟、区委**李建春、区人大主任李俊文、区****胡能兵、前区长段成刚、副区长黄硕等领导同志的考察，并受到了他们的高度赞许。
学校先后承担了巴南区全民学*启动周、重庆市《立德童谣》首发仪式、“公益重庆·爱心之旅”等活动……吸引了新华网、华龙网、大渝网、重庆电视台、重庆日报、重庆晨报、重庆时报等市内外十余家主流媒体、的隆重报道。杨禄渝同学被评为重庆市“小科学家”称号，周熙同学获巴南区创新区长提名奖，学校荣获巴南区创新区长培育奖；踢跳队、田径队获分巴南区第xx届健康校园杯、第xxx届田径运动会的一等奖，乡村学校少年宫也首次被评为重庆市一等奖。
肖小容、汤祖贵、敖龙娟、湛小东分获区数学、语文、科学、体育优质课大赛一等奖，其中汤祖贵、敖龙娟教师代表区参与重庆市语文、科学优质课竞赛获市二等奖；xxxx年巴南区第xxx届科技节活动中，学校被评为区“科技教育先进集体”，罗洪老师被评为科技教育先进个人，学校再次被评为重庆市科技教育先进集体；在第xx届区教委教职工趣味运动会荣获团体总分一等奖。
在“挑战自我，一枝独秀”的学校精神引领下，我们全体师生得到了一次又一次的锻炼，创造了一个又一个佳绩。在此，我向那些兢兢业业、无私奉献的老师们道一声“辛苦了”，向那些积极参加社团活动，勤奋学*、乐于创造的同学们竖一个大拇指！
学校的发展离不开各级领导的关心，社会各界的帮助，更离不开老师们、同学们的艰苦奋斗和忘我工作，希望大家团结协作、继往开来，把界石小学办成在市区都有一定影响的名校、强校、特色校！
六一的'歌是最甜的，六一的舞是最美的，六一的小朋友是美幸福的。让我们洋溢着如花般的笑脸，在属于自己的节日里唱吧、跳吧！
最后，祝同学们童年幸福、节日快乐！祝老师们、朋友们工作顺利，阖家欢乐！
愿界石小学的明天更加灿烂、辉煌！
谢谢！
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
秋意渐起，丹桂飘香，我们欢聚一堂共庆我们自己的节日。在此，我代表学校向莅临会议的彭**、向主任以及各位领导表示衷心的感谢！向全校教师致以节日的问候和美好的祝愿！
每逢教师节，我相信大家和我一样，都会有很多感慨。有职业尊严的自豪，有寒暑假的惬意，有专业成长的喜悦，有同事友情的温暖，有学生成功的欣慰，也有工作艰辛的烦累。其实这些感慨都从不同的角度指向教师职业的价值和幸福。在当下社会里，许许多多的人*惯于从别人的眼中去享受幸福，而很少有人两眼向内审视自身的价值和内心的宁静和丰富。而教师职业的特质决定了我们最应该关照自己和学生的心灵，最有可能构建起宁静丰富的内心世界，然后去传播文明、传递温暖、照亮未来。有人说，教师是渡学生过河的人，终身在河中摆渡，周而复始，枯燥无味。而我更愿意把教师的工作比喻成一次次心灵的旅行，学生是我们一段段快乐旅程中的同伴。面对不同的学生，我们开始新一段心灵之旅，只要我们保持积极进取的心态，去捕捉清新浮动的生命香影，便会欣赏到令人不倦的美丽风景。
今年的教师节，于我而言，有着别样的意义。*20年教育生涯，辗转3所学校，虽不算多，但与著名教育家原北京十一中校长李金初提出“*生只想办好一所学校”相较，亦是流转频繁。汇育学校砥砺了我的意志并开始了我的教育梦，上桥中学给予我职业成长的充足养分。如果说我把青春年华交付给前两所学校，那我甘愿把人生中内心最丰厚的一段岁月奉献给追梦的.71中。我始终认为与一所学校有约是何等的缘分，与一个和美的教师群体同处共进会是何等的意义人生。一所学校最宝贵的财富，绝不是豪华的建筑、先进的教学设备，不是什么重点、示范的称号，最宝贵的就是在座的每一个人，以及我们每个人之间相互的信任和关爱。开学短短几天，我已然感知到71中的宝贵财富，从新生入学教育时精美的PPT、值周干部巡查的身影、教师匆匆的脚步、师生相逢互致问候、午自*的安静认真、食堂的狭小有序、课间的文明休息、课堂的师生风貌、选修课的精彩，这么多*凡但很感人的事情，像一块块温润晶莹的玉石散布在71中的时空里、人与物中。师生侵染在这样和谐的氤氲之中，该会是多么幸福的人生际遇。
老师们，71中承载着领导的殷切期望、家长的重托、学生的未来，当然还有我们自己的幸福。这一切能否汇集成神奇的力量驱动我们不断前进，取决于我们的思想和情怀。大声的喧哗以及美丽的口号，都徒有表面的声势，唯有源自内心的哪怕是微弱的声音都有直抵人心的力量。愿我们的力量来自于内心深处对职业的敬畏、学校的认同、学生的关爱！
教师节，我们心存感激。因为领导的关怀，学生的祝福，同事的问候。但我更希望大家思考和追问一个问题：面对孩子们如海一般的精神世界，我们该给孩子们搭建一个什么样的舞台？
最后，再次感谢彭**等各位领导的关怀。祝全体同事们节日快乐！祝愿我们共同的家园71中能早日实现“领航沙区初中教育”的宏伟目标！谢谢！
尊敬的老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好!
我是三年级小朋友闻烁的妈妈，在这喜庆欢乐之日，我代表全体家长向所有的小朋友道一声节日的问候!祝你们节日快乐!同时也代表家长向仓屋榜小学的全体老师们说一声：老师们，你们辛苦了!
孩子是我们的希望、是祖国的未来，作为家长，我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很欣慰自己为孩子选择了一个很好的学校，幸运地遇到了几位好老师，孩子在生活上得到了悉心的关怀和照料，得到了全面性的启蒙教育，从而让我很快认准了女儿的爱好，也有所准备而着力培养。在此，我真诚的感谢全体老师，感谢你们为孩子们的成长所付出的每一份爱心和努力;谢谢你们这几年来对我女儿闻烁的教育和关心，是你们启迪了孩子幼小的心灵，是你们那些好方法、好*惯给我孩子的一生带来了具有深远意义的'第一步。
老师们、家长们，今天，我们按捺住喜悦的心情，集聚一堂，将目睹孩子们的精彩表演，这些表演将是孩子们成长和进步的见证，也是老师们辛劳和汗水的结晶，更是我们家长渴望已久的心血和期待。来吧!老师们、家长们，我们用热情的双手一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油!
最后，我真诚的祝愿小朋友们节日快乐、茁壮成长!祝全体老师工作愉快、业绩辉煌!祝全体家长们家庭幸福、和睦安康!
谢谢大家!
——换牙庆祝会大班教案（精选5篇）
名称
贝贝换牙
目标
1 知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。
2 了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。
材料环境
1 活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。
2 恒牙和乳牙的图示。
活动设计
1 通过讲故事了解换牙的基本常识。
⑴ 师：幼儿园里有个孩子叫贝贝，有一天，他突然捂着嘴“哎哟”“哎哟”地叫起来，这是怎么回事呢？听了故事，你就知道了。
⑵ 师讲故事“贝贝换牙”。
⑶ 提问：贝贝地牙齿怎么了？（掉下来了。）
好好的牙齿怎么会掉下来呢？（换牙。）
换牙是怎么回事呢？
（引导幼儿讲述有关换牙的知识。）
⑷ 小结：原来我们每个人在吃妈妈的奶的时候长出来的牙叫乳牙，乳牙长得比较小，也不够坚硬。当我们慢慢长大后，到了五六岁的时候，乳牙就会脱落，换上的新牙齿叫恒牙。恒牙长得比较大且很坚硬，对人的身体很重要。
2 结合幼儿自身，掌握换牙的卫生知识。
⑴师：我们班级哪些小朋友开始换牙了？让大家看看好吗？
告诉大家你的牙齿怎么了？
⑵提问：当你发现自己的牙齿活动了，怎么办？
能不能用手晃一晃让它快一点掉下来？为什么？
标签：幼儿园中班常识教案,幼儿园大班常识教案, 常识教案－贝贝换牙,
(引导幼儿回答换牙时应注意的卫生，晃动牙齿会影响恒牙的萌出，另外用手晃动容易引起牙龈感染发炎。)
⑶提问：有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿，这样做，对吗？为什么？（会使新牙长得不整齐，长得不整齐不仅难看，而且还会使上下牙齿不能咬合，吃东西时不能将食物嚼碎，影响消化。教师给幼儿示范，咬合是什么意思）
⑷提问：有些小朋友，乳牙还没有掉，新牙就在旁边长出来了，这时该怎么办？
有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了，还没有长出新牙，怎么办呢？（让爸爸妈妈带他到医院去请医生帮助解决，拔掉乳牙让恒牙正常成长，检查新牙没有长出的原因。）
3 讨论牙齿的保护方法。
提问：怎样才能使自己的牙齿更健康？更好地咀嚼食物？
（知道要早晚刷牙，饭后漱口，定期去医院检查牙齿，不多吃糖等。）
师：老师希望每个小朋友都会又一副漂亮健康地牙齿。
教学目标：
1、知识与能力：利用学生身边的有趣的和真实的情景，激发学生参与统计活动的兴趣，体验统计的必要性。
2、过程与方法：通过具体的操作认识统计图，并能根据图中的数据提出并回答简单的数学问题，能与同学之间交流自己的想法，并形成决策。
3、情感态度与价值观：经历合作解决简单数学问题的过程，体会数学在生活中的应用价值。教具准备：统计图、调查图、彩笔、学生练*纸、纸盒等。
教学过程：
一、课前准备
1）今天，教室里来了许多听课的老师，我们应该跟他们说什么？（老师好）
2）这节课，老师把小朋友们分成7个小组来共同学*，还给小朋友们带来了你们最喜欢的红五星，比比看哪个小组得到的红五星最多，大家有信心吗？
（小组的每个小朋友应该怎么样？积极参与、发挥团体精神、分工合作，当别的小组发言时，其它小组的同学要静静地听、积极地想。）
二、导入
小朋友们，你们知道吗？小朋友的牙齿叫做乳牙，一共有20颗，小朋友到6岁的时候，乳牙开始脱落，又重新长出新的牙齿，这个阶段称之为换牙。小朋友们，你们换牙了吗？出示板书：我换牙了
三、新课讲解
师：我知道我们的小朋友都或多或少换牙了，那么，你换了几颗牙？
生1：3颗
生2：2颗
师：我知道我们小朋友有的换了三颗牙，有的换了两颗牙，还有的没换牙，那么，我们怎么才能很清楚的知道换2颗牙、3颗牙、4颗牙的各有几人呢？（激起学生学生寻求答案的好奇心）
组织学生小组讨论，共同商讨解决问题的办法。
师：刚才小朋友们都很认真地探讨了解决问题的办法，下面那个小组来汇报一下
一组：我们用的是举手的办法。例如：组长说换3颗牙的举手，那么换3颗牙的同学就举手，我们数一下就知道换三颗牙的有几人了。
二组：我们用的是逐个记录的办法。例如：刘洋同学换了3颗牙，我们组长就在本子上写上他的名字，然后再写上3个。
师：小朋友们的办法都很好，你们真是爱动脑筋的好孩子。老师也响了几种办法，把他们绘制成表格发到了各个小组长那儿，请小朋友们想办法整理一下。
师巡视指导学生真确填写、涂画表格。（表格为课本所提供的三种表格）
师：刚才老师大致看了一下，发下小朋友们永、4种办法填写了表格，真了不起，下面请小组汇报一下。
一组：我们从左向右涂表格。每一个格代表一个人。每行中途了三个格就代表环2颗牙的人就有3个人。
二组：我们从上向下涂表格。每一个格代表一个人。每行中途了三个格就代表环2颗牙的人就有3个人。
三组：我们从右向左。
四组：我们在3颗牙后写4就代表有4人换了3颗牙。
师将学生所做表格张贴在黑板上，展示整理结果。表扬做得好的学生。
师：刚才小朋友们通过分一分、数一数有了这么多的发现，像这样整理的办法就叫做统计。板书：统计
师：看了小朋友们整理的结果，你知道了什么？你还能提出那些数学问题？请小组同学一起解决。
生1：我知道我们组有几人换了2颗牙，有几人换了3颗牙，有几人换了4颗牙。生2：换2颗牙的比换3颗牙的同学多几人？
生3：换4颗牙的比换3颗牙的同学少几人？
生4：一共几人换过牙？
师：通过统计小朋友解决了这么多的书学问题，真了不起！
小朋友，你知道吗？在换牙期间，一定要保持好口腔清洁，要经常刷牙。不要用舌头舔刚刚长出来的新牙，更不要咬铅笔头，咬嘴唇，啃指甲，不要偏食，这样才能使你的牙齿更整洁、更漂亮！
（引导学生了解换牙期间的卫生常识）
师：前面小朋友们合作认知了统计的方法和过程，下面请大家用你们喜欢的'统计方法去统计一下我们以前学过的圆柱体、长方体、球体和正方体。
小组操作，培养合作意识，师择优及时表扬。
师：通过统计，你知道哪种物体最多，哪种物体最少？
你还知道什么？请小朋友在小组中相互交流。
四、练*。
1、你最喜欢吃哪种食物？
列举家庭食谱中常见的食品：青菜、米饭、鱼、肉、鸡蛋、龙虾等。让学生以自己喜欢的方法进行统计。（讲一下偏食的害处）
2、试一试。
做一下课本自主练*第二题。让学生学会用知识。（若时间短可把此题删掉）
五、课堂小结。
1、今天你学到了什么？生活中那儿需要统计？请小朋友在小组内说一说。（让数学去指导生活）
2、本节课同学们表现得很好。看今天“谁最棒”的冠军是那一行？我们可以把它做成一个“一（2）班堂上表现统计图”。
小组
一组
二组
三组
四组
红五星的个数
（）个
（）个
（）个
（）个
那个小组的红五星最多？那个小组的红五星最少？一组比二组多几个？
请同学们下课之后根据统计表回答上面的问题，并试着提出新的问题。
教学反思：
１、青岛版一年级教材为统计类知识配备的情景图是“我换牙了”。我个人认为表较抽象。大部分学生只知道掉了几个牙，而不知道换了几颗牙。作为乡镇农村使用教材是受条件限制，很难找到很合适的教学用课件。所以我在教学时只是绘制了比课本较为详细的表格，把五颗牙、六颗牙、不换牙的都考虑进去。这就给学生提供了一个各抒己见的*台。
２、在教学中我先让学生自己摸索统计的方法，再出示表格，体现了新课改中听到的学生学*的自主性。
３、我设计了与生活息息相关的练*，让学生很感兴趣，使之很自然地去用知识。
活动前评析：
根据《幼儿园教育指导纲要》我领悟到；健康安全地生活是幼儿生活的前提和基础，要让幼儿从小懂得珍爱生命，养成良好的生活*惯，帮助他们健康生活每一天.
进入大班的幼儿正处在换牙期间，幼儿对脱落的乳牙既好奇又恐惧，因此，我根据幼儿生长发育情况，设计了这堂课，让幼儿在日常生活中特别是在换牙期间要怎样保护牙齿。
活动目标：
1.让幼儿认识牙齿的结构，功能及生长特点。
2.初步了解换牙的有关知识。
3.让幼儿知道牙齿的作用，使幼儿知道保护牙齿的意义，保护牙齿的方法。
4.指导幼儿掌握正确的刷牙方法，培养幼儿良好的用牙*惯。
活动准备：
1.牙齿模型一副、牙齿挂图一张。
2.幼儿每人一把小牙刷、一面小镜子。
3.录音机一台、《刷牙歌》磁带一盘。
活动过程实录：
一、导入，猜谜语，提起幼儿的兴趣。
谜语：上下两排兵，驻守大门口，谁要进门去，打得纷纷碎。
师：小朋友们好。
幼：老师好，师：老师知道小朋友们最喜欢猜谜语了，是不是啊？
幼齐答：是！
师：你们知道刚才老师说的谜语是什么吗？
(幼儿思考片刻）幼1：是大树，大树像***叔叔一样，站在大路两旁还有大门两旁，一动不动，可直了。
师：你的想象很丰富，不过不是这个谜语的答案，请你坐下再想想好吗？
幼2：是警察。他们站在大门两旁。
（是奥特曼，是... ...）师提示：他们穿着白色的衣服，我们每个人身上都有的一种器官，对我们的身体健康很重要。哎！有一个广告你们看见过吗？广告的内容是：“什么好，胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香”？
幼儿抢答：牙好胃口就好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香！谜语答案是牙齿。
师：对，小朋友们真聪明，牙齿对我们很重要，你想了解它们吗？
幼儿齐答：想。
二、看一看，查一查，数一数。
1.幼儿之间互相看一看，小伙伴的牙齿是什么样的，查一查有没有蛀牙，数一数有几颗牙齿。
2.拿小镜子照一照，看看自己的牙齿长的怎么样，查一查有没有蛀牙，数一数有几颗牙齿。牙齿为什么会有蛀牙，为什么会掉呢？比一比你和你的朋友谁的牙齿保护的好。
三、出示牙齿模型。了解牙齿的结构及功能，讲解换牙的原因。
师：我们的牙齿按功能和形态可分为三种。（看模型）切牙（门牙）它主要是切断食物，尖牙（犬牙）它主要是撕碎食物，磨牙（臼牙）它主要是磨碎食物。想一想我们吃不同食物时，用到的是那几颗牙齿呢？
(幼儿模仿吃蔬菜、水果、肉食... ...的动作）（每个幼儿分发一块饼干，让幼儿体验不同的牙齿）师：不论牙齿分工如何，它的作用主要是嚼碎食物，便于胃肠道的消化和吸收。如果牙齿有损伤（如：蛀牙、牙龈炎），食物就不易嚼烂、嚼碎，影响胃肠道疾病，有害健康和生长发育，所以我们要好好保护我们的牙齿。
师：换牙是每个孩子必定经历的一个过程，小朋友们不要害怕，一个人一生会长出两幅牙齿，一副叫乳牙，一副叫恒牙，随着我们年龄的增长，小小的乳牙就不能适应长大的颌骨和日益增强的咀嚼力。乳牙从6岁左右起陆续脱落，到12岁前后全部为恒牙所代替，再长出来的牙齿叫恒牙，恒牙如果没有保护好，掉了就不会再长出来了。小朋友们知道了牙齿为什么会掉，以后我们的牙齿齿掉了还害怕吗？
幼齐答：不害怕了。
师：我们再听一个故事《换牙的时候》，了解换牙前后的注意事项。
四、听故事《换牙的时候》了解换牙前后的注意事项。
1.师讲故事后，提问幼儿知道了什么？
幼1：牙齿活动了，不要用手指去摇动，这样掉牙时出血多，还会把细菌带到嘴里去，容易生病。
幼2：新牙刚长出来的时候，不要用舌头去添，这样新牙就长的不整齐了，不仅难看，吃东西也不方便。
幼3：如果乳牙还没掉，新牙就长出来了，要告诉父母和老师，去请医生把乳牙拔掉。
师：新牙长出来以后是恒牙，就不再换牙了。我们要好好保护牙齿，不要咬坚硬的东西，不吃过甜、过酸、过凉、过烫的食物。多吃些蔬菜，含盖量多的食物（如：豆腐、牛奶等），最主要的是饭后要漱口，早晚要刷牙，注意牙齿的清洁。
师：我们拿出小牙刷，一起刷刷牙好吗？
幼齐答：好！
2.听歌曲《刷牙歌》
老师示范动作，幼儿边听边一起跟着老师做动作。
五、结束。
幼儿做律动，走出活动室。
活动反思：
这节课能够较好的完成目标，以实践操作、分析比较，贯穿整个活动，幼儿很感兴趣。通过这次活动，幼儿知道了换牙是人生成长的规律，不再恐惧，懂得了牙齿对身体健康的重要作用及怎样保护好牙齿。
这堂课体现了“以幼儿发展为本”的理念，注重知识性，趣味性，科学性，促进幼儿健康发展，是一堂成功的课。
活动目标：
1．了解换牙是一种正常的生理现象，不必担心害怕。
2．了解乳牙和恒牙的区别，知道要保护新长出来的牙齿。
3．学*保护新牙的正确方法。
——圣诞庆祝会的作文汇总5篇
圣诞夜的晚上，天气很好，天上的星星调皮地眨着眼睛。我换上漂亮的衣服，兴高采烈地来到“武杰”跆拳道馆参加圣诞晚会。
我一进门，就被浓浓的节日气氛吸引住了，门外的铃铛，天花板上的气球，角落的圣诞树把道馆打扮得格外美丽。这穿上节日盛装的道馆成了我们的联欢会会场，我们全体学员和教练在这里举行圣诞晚会。
优美动听的音乐在道馆里回荡，演出开始了。郑教练拿着话筒报幕，我被排在第二个节目，所以一下子就轮到我了。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”就在我唱歌的时候，扮成“圣诞老人”的张教练和李教练出场了。他们手里推着一辆推车，里面装着各种各样的圣诞礼物，小朋友见了都欢呼起来。张教练把玩具一个个投向“观众*”，小朋友见了个个张开双臂去接从“天上”掉下来的礼物。
接下来我们做了一个游戏，郑教练把我们分成四组，取其中的八人代表小组参加游戏，我们每人拿了一个气球，用脚夹着握跳到对面，然后把气球弄爆，这中间都不能用手帮忙。轮到我时，我小心翼翼地用脚夹着气球跳到对面，使劲一坐，只听“啪”的一声，气球被我坐爆了，我开心地跑回自己的'座位……大伙儿都玩得笑翻了天。
我们还看了很多表演，做了很多游戏……晚会在大家的笑声中不知不觉地结束了。
“圣诞晚会”真令人难忘啊！
“日光从指间流走，雪花随铃声飘落。圣诞的钟声声声响起，祝福的心如跳动的烛光融化每点落在你身上的飘雪让祝福温暖这个寒冷的圣诞！”德外的英语老师们身穿红色的连衣裙，手捧摇曳的烛光，为圣诞晚会拉开了序幕。
在这个圣诞晚会上，同学们和老师们都献出了早已准备好的节目：唱歌、跳舞、演奏……
让同学们大饱眼福的是欣赏到了每天为我们轻轻盖好被子的特别的演员――亲爱的生活老师，为我们表演了《爱我中华》。她们身着五十六个民族的服装，比*时显得更美丽，更温柔。
中途，有趣的“踩气球”游戏，让同学们和家长一起互动，把这个愉快的夜晚推向了高潮。
我们六年级表演了英语剧《皇帝的新装》，我当的是皇帝，最威风，真是派头十足：我不仅衣着华丽、手握权杖，还有大臣随时“伺候”，周围尽是一片阿谀奉承的声音。我们精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。
随着劈啪劈啪的响声，校园里一片欢腾，熊熊的篝火燃烧起来。红色的火苗腾腾地往上窜，在火苗的上面升腾着无数颗小火星，向四周飞溅着，消失在夜空里。主持晚会的我喊道：“同学们，让我们随着这《兔子舞》的音乐跳起来吧！”话音刚落，大家就欢快地跳呀、唱呀、笑呀！
此时，晚会就成了火的世界，成了欢乐的海洋。
去年圣诞节举行了圣诞晚会，与朋友们交换礼物、互道圣诞快乐，并且聊天说笑，那真是美好而快乐的一天!
五年级的班主任，是位年轻、喜欢跟随流行的女老师。圣诞节前夕，她立即提出开晚会的想法。老师发下一张表格给干部，希望我们能筹办出一个完美的庆祝晚会。我们绞尽脑汁，终于想出了完美的活动行程，包括：猜谜、有奖征答……等。为了能使派对进行顺利，我们牺牲了午休时间，我们甚至合出钱，买了许多的奖品。我们费尽了所有的心血，一心只希望班上能度过美好的佳节，拥有精彩的回忆。
圣诞节终于来临，教室也装饰得差不多了，老师甚至买了一棵小型的圣诞树，挂上满满的许愿签。我轻轻的翻着大家的愿望，心中感动无比，不久，大家开始搬动桌椅，等一切就续后，便开始了圣诞派对。班长开始主持晚会，班上所有的风趣人物纷纷戴上圣诞帽，依序上台。表演的同学个个幽默风趣，使得所有人捧腹大笑，忘却了外面的寒冷与过往的不快乐。
接下来是各种猜谜游戏，反应快的人总是大丰收，而反应较慢的人便吃亏多了。每个活动都带给我无限的欢笑，*常严肃的老师，也在此时露出美丽灿烂的笑容，活动即将结束时，大家纷纷拿出贺卡、礼物，互相交换，或是直接放在同学的桌上。我回到座位时，发现抽屉里放满了卡片，还有装饰别致的礼物。那是同学、朋友们满满的祝福。
每当这快乐的回忆浮现在我脑海中，我便能享受重温那一天的快乐时光。
今天晚上，在学校的音乐教室，我们班举办了圣诞晚会。徐梓涵的妈妈是主持人，她让我们排好队进场，我们排好队进场以后就给爸爸妈妈唱班歌《左手右手》。
唱完歌以后，我们还讲了我们的新年愿望，我的新年愿望是：可以去打战，当赛车手。讲完以后，圣诞老人给了我一份圣诞礼物，是一只圣诞袜和一架飞机。
圣诞老人给每个同学发完圣诞礼物以后，我们就开始玩游戏了。第一个游戏是爱我就请抱抱我，徐梓涵的妈妈随便说数字，然后大家根据数字抱在一起。5个大人5个小孩一起上台玩。没有叫到我玩游戏，我有点失望。游戏玩了以后就抽奖了，可惜我没中。第二个游戏是萝卜蹲，这次终于轮到我了，我是香蕉蹲。但是我们的实力太强了，分不出胜负。徐梓涵妈妈就让我们下台以后在比了。又到了抽奖环节，这次，主持人是叫我上去抽奖的，我抽了5张奖卷，可惜没抽到我自己。最后一个游戏是踩气球，同学们跟她们的爸爸妈妈都玩得很开心。我没轮到上场，我就自己找了几个气球踩。真开心。
最后，章老师给我们抽了两个大奖，我还是没有，我想，明年肯定还有圣诞晚会，明年就能抽中我了。活动结束以后，我还跟几个同学在那里敲了鼓。回家的时候，李博楷爸爸送我两个飞镖，我好开心。今年的圣诞晚会我很开心，有的吃有得玩，还有礼物拿。
今天，我和周展宇两家及贺精彦一起去参加圣诞晚会。那里灯火通明，大礼堂里布置了圣诞树、电子琴……
我们先去休息室，一个阿姨正给几个小朋友头上戴银环，我想戴，可没有多余的了，那都是预先订做好的。我只好走向大礼堂，看见台上几个帅哥在表演吉它、架子鼓……，这时，灯光暗了，音乐响起，两队穿着白衣服、小心翼翼捧着蜡烛的小朋友慢慢走向台上，和叔叔阿姨合唱“*安夜”。
我和贺精彦去休息室找周展宇玩，这儿现在变成了一个儿童乐园，刚才表演完的小朋友全在这里玩。我和周展宇、他弟弟岸霖还有他朋友一起溜进另一个小房间，小房间里有八个很厚的垫子，还有很多很多书，我们在垫子上跳来跳去，开心极了！还把书架在两个垫子中间，在上面跑来跑去，玩起一个游戏：快速在垫子上跳，保证书不掉下来，还不能摔跤，谁坚持到最后就是胜利者，最后我赢了。我心里暗暗赞叹：嘻嘻，今天我也得冠军了。
然后，我们又去大房间玩了很久，阿姨给我们看电视，让我们一起做手工，我没做手工，就在旁边和周展宇捡起地上的银丝玩，他把银丝缠在宝石盒上，我也学着玩起来。
后来，我们又去小房间玩了一阵游戏，出来时，看见一个阿姨在捡垃圾，我就帮她捡了一会儿，贺精彦突然叫我该回去了，我们迅速跑到了大礼堂，看见礼堂里所有人全站起来了，和台上叔叔阿姨一齐唱歌，还有的人感动得哭了。
晚会结束时，发现贺精彦的毛衣不见了，我去休息室找时，阿姨给了我一个手机挂件，说：“谢谢你帮我捡垃圾，这是给你的礼物！”，我想送给妈妈做圣诞礼物，妈妈肯定会很开心的。
今天玩得真痛快，明年我还要来！
——教师节庆祝会感人的致辞（精选5篇）
敬爱的老师：
金风送爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们将满心的感激与祝福，化作最深情的礼赞，献给您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最亲爱的老师！祝您节日快乐！
金秋的累累硕果是对您辛勤耕耘的回报，飒飒西风将您的无私奉献诉说。在我们无知的世界里，是您给了一个支点，我们才撬动了闪光的未来，是您给了一个梦想，我们的生命才如此精彩；是您的爱和智慧，才使我们的心灵点燃希望的火焰。说不完的感激，道不尽的恩情，此时唯有道一声：
老师您辛苦了！
“春蚕吐丝，红烛垂泪”，不计辛勤一砚寒，桃花流水，李熟枝残，您的无怨无悔！“学高为师，身正为范”，您身持正道，固守清贫，坚持太阳底下最光辉的事业。
您推崇真诚廉洁，所以您的心灵永远纯朴年轻；您信奉付出与汗水，所以您的收获永远甘美丰厚；您播种希望与快乐，所以您的笑容永远灿烂迷人；您倾情现在与未来，所以您的名字永远生动响亮！在榆林学院这座以为区域经济和社会发展培养应用型人才为己任的热土上，我们插上了腾飞的翅膀。千锤百炼始成中流砥柱，披荆斩棘终开阳光大道。是您，延续了智慧与爱的传播，是您，成熟了我们的青春梦想。
在这特别而美好的日子，谨以一份最真诚的祝福献给您！愿您：
健康幸福快乐*安！
各位领导，各位老师：
在这金光灿灿的九月，我们迎来了中华人民共和国第xx个教师节，今天，我们欢聚一堂，隆重庆祝这一崇高节日。在此，请允许我代表全体教师向党委和**表示衷心的感谢！
十几年来，随着我们国家经济的突飞猛进，教育获得了长足发展。特别是*年来，由于《教师法》、《教育法》等一系列有关教育法律、法规的颁布和实施，确保了教育在国民经济和社会发展中优先发展的战略地位，建立了适应社会主义市场经济体制的新的教育体制，保护了教师和学校各方面的合法权益，使教育事业走上了“依法治教”的轨道。
现在，我们国家正在全面实施普及九年义务教育，这要求教育工作者必须转变教育观念，变应试教育为素质教育。因为现代化建设成败的关键在于人才，国家不仅需要高级人才，更需要大量的具有现代化知识的劳动后备军。因此，为了造就数以万计的劳动合格者，我们这些从事基础教育工作者，肩负着特殊的历史使命。无论在什么条件下，培养好下一代是我们的天职。人们常把教师比作蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己，而我们这些扎根于山区的教育工作者，更像是一株株灯心草。默默无闻，土生土长的灯心草，它的身心洁白无暇，远离城市的灯火，它的光焰照亮了如饥似渴的心灵。
“他日良材承大厦，赖是今朝血汗番番滴。光和热，无穷际。”三尺讲台是我们一生的位置，面对弟子终年鞠躬，我们祈祷文明的香火绵延不绝，让愚昧远离幼小的心田。
九月，丰收在望！
尊敬的老师们：
您们好，值此教师节来临之际，请接受来自同学们最诚挚的祝福与问候！
进入临床学*的岁月里，临床的老师们给了我们莫大的关怀与帮助。经过起初的不适应与迷惑，我们已经逐步掌握了作为一名好医生的准则与态度，我们也渐渐懂得了临床实际与理论的相关作用，在临床实践中逐步认识到厚积薄发、厚德载物的道理，随着我们知识增长的同时思想和意志也得到了磨练，精诚勤和已深深地融入我们的身心，班级在成长中更加团结，各项工作蒸蒸日上……而这一切，都是与老师们的指导和关怀是息息相关的。
我们知道科技教育处的老师为了保证我们的课程能顺利、按时完成，在背后有着每一位老师的辛苦努力。难以忘记，教育部本科教学评估工作中您们忙碌的身影；难以忘记，卡拉OK比赛中您们的支持与鼓励；难以忘记，校运动会得到团体第一时，您们脸上灿烂的微笑与自豪；难以忘记，深夜同学生病时，您们焦急的神情与关切的话语；难以忘记您们的教导，您们的关怀，您们的爱……
为了营造一个温馨和谐的学*环境，您们以人为本，实行人性化管理，关心同学的生活，小到住宿、吃饭，大到人际交往，待人处事，做到润物细无声，渗入同学的心理……您们无微不至的关怀使我们能够安定、愉快的专注于我们的学业。
秋天是收获的季节，我们收获的是知识，是成长，是对您们的理解与敬意，谨以教师节之际，我们怀着无比感恩的心。真心的祝福您们：教师节快乐，我们最敬爱的人！
各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：
在金秋送爽，硕果飘香，举国上下欢庆第xx个教师节的喜庆之际，通辽职业学院隆重举行挂牌庆典。我谨代表学院全体师生员工，向光临庆典大会的各位领导、各位嘉宾，表示最诚挚的欢迎和感谢！向全院师生员工致以节日的祝贺！
根据市委、市**决策，经内蒙古自治区**批准、国家教育部备案，原通辽教育学院、内蒙古电视大学通辽分校和通辽卫生学校合并组建为通辽职业学院。这是我市第一所全日制综合性高等职业院校，也是我市教育改革和发展史上的一件大事，对我市深入贯彻全国职教工作会议精神，优化配置教育资源和布局结构，加快发展高等职业教育，培养大批高素质劳动者和高技能人才，进而加快全面建设小康社会的步伐，都具有非常重要的意义。通辽职业学院的建立并挂牌，标志着我们将迈向新的历史阶段，时代赋予我们一个高等职业教育的发展*台，坚持高水*、高起点、创办人民群众满意的高职院校，是我们全院教职工的共同心声。根据内蒙古自治区**内政字129号文件精神，新组建的通辽职业学院以实施专科层次的高等职业教育为主，保留原中等职业教育和电大教育职能，兼顾本、专科层次的远程开放教育、**函授教育及初中教师继续教育和各级各类职业技能培训，是一所蒙汉授并存、高职教育与继续教育并举、学历教育和非学历教育并行、传统教学与现代远程教学并重的综合性高等职业学院。
目尽青天怀古今，面对高等职业教育的全新挑战，我们将与时俱进、团结拼搏、贯彻国家教育部《关于深化高等职业教育改革的若干意见》，根据《通辽职业学院发展建设规划》目标，在未来的办学中，坚持科学定位，紧紧围绕为通辽地方经济建设和社会发展服务的办学方向，以就业为导向，坚持培养面向生产、建设、服务和基础教育第一线需要的高素质和高技能人才；紧密结合地方经济和社会发展需求，科学合理地调整和设置专业，认真开展市场调研，准确把握市场对各类人才的需求情况，并确定学院重点专业、创办特色专业、打造品牌专业；加强“双师型”教师队伍建设，深化教学改革，运用现代教育理念，改革教学方法，重视学生实践能力的训练，重视实*实训基地建设；积极开展订单式培养，围绕我市支柱产业发展需要，探索校企全程合作办学的途径和方式；大力推广“双证书”制度，促进人才培养模式创新，不断提高毕业生就业率；加快教学基础设施建设，不断改善办学条件。按自治区要求、经市**批准，为确保三年达标，如期通过国家验收，我院已在通辽经济技术开发区征地800亩，分段实施异地重建工程。力争用三年左右的时间，建起一座高标准、现代化、教学设施设备先进、实*实训基地齐全、具有地区特点和民族特点的新的职业学院。到20xx年，我院全日制在校生要达到7000人，各类在籍生6000人，短期培训与技能鉴定年5000人次。使我院成为办学条件优质、师资力量雄厚、毕业生就业率较高、办学特色突出的综合性高等职业院校，力争跨入全国同类院校先进行列。
同志们、朋友们，回眸过去，我们曾经书写过光辉的篇章；面对现实，我们清醒地认识到，高等职业教育要适应经济社会发展对高技能人才的需求，任重而道远；展望未来，面对学院今后的发展方向和奋斗目标，更感到责任重大。我们要在自治区和市委、市**领导下，以三校组建挂牌为契机，遵循“五统一”原则，抓好班子建设，搞好机构、人员和教育资源的整合，确保快速*稳过渡，在完成实质性合并工作的同时，统筹规划，加快发展，再创辉煌。我们坚信，有市委、市**的正确领导，有社会各方面的鼎立支持，有全院教职员工的团结奋斗，通辽职业学院一定会以优异的成绩回报社会，回报人民，为通辽经济和社会发展做出新的历史性的贡献！
谢谢大家！
各位来宾、同学们：
晚上好！秋菊逸彩、丹桂飘香。在这个美好的季节里，我们迎来了第xx个教师节。值此佳节之际，我代表学校，向全校辛勤耕耘在教学第一线的老师；向拼搏进取、无私奉献的全体员工致以节日的祝贺和诚挚的敬意！向长期以来支持和帮助学校的上级领导和社会各界朋友表示深深地谢意！
正是因为你们的辛勤努力、无私奉献，财科学校才有了今天注会面授第一品牌的崇高荣誉，成为注会培训行业当之无愧的领头羊！在此，我们真诚地向大家道一声：老师们，大家辛苦了！桃李每从肩上过，人才多是梯上来。
回首财科学校12年的办学历程，我们更加真切体会到，正是由于财科人勇往直前，永不放弃的精神，正是由于财科人默默工作，感受寂寞的工作态度，使得财科学校抓住了一次次的发展机遇，并抵抗住发展中遭遇的挫折，一步一个脚印，使财科从一棵精心呵护的树苗，慢慢变为高入云端的参天大树！
财科老师用自己高尚的师德风范和渊博的学识魅力为学员架起了一座座通向辉煌人生的桥梁，在学校事业发展的里程碑上镌刻出永恒的记忆！回顾学校取得的一次次优异成绩，我们也更加深刻认识到，教师是学校发展的第一资源，是推动学校改革创新的根本动力，是提升学校核心竞争力的关键要素。
如今的财科学校，汇聚了注会届最顶尖的一线名师和专职老师，强大的师资阵容是取得超过全国注会*均四倍以上的重要保障，成为推动学校跨越发展的坚实基础和不竭动力！本固才可枝繁叶茂，强师才能桃李争妍。
面对未来众多的机遇和挑战，仍需我们广大教师继续坚守“培养注会高端人才”这一神圣岗位，弘扬“开拓创新、无私奉献、勇往直前、永不放弃”的财科精神，不断提高教学和管理水*，加快教学改革与创新，坚持以学员通过为一切工作的中心和重心，为社会和国家培养注册会计师高端人才积极做出应有的贡献。
我们深信，在全体教职工的共同努力下，我校教师队伍建设的成绩会更加突出，教师的素质和精神风貌会更加优良，将会培养出更多优秀的财经高端人才。最后，祝愿广大教师身体健康、工作顺利！顺祝全体师生员工中秋、国庆两节阖家欢乐，万事如意！
