西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文(5)份

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  西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文 1

  以梦为马,不负韶华——题记

  暖阳透过橱窗照进心房,岁月安好,翻开我的成长手册,边角已泛黄,抹去上面厚厚的尘埃,照片中的女孩拿着奖杯,脸上洋溢着自信的微笑......

  刚步入六年级的我还未来得及享受成长的喜悦,便已感受到在数学这座大山下夹缝求生是何其不易。

  第一次考试的败北,真正让我意识到”大山“难攀,可”美景“还在远方,后退则是万丈深渊,不行,我可不能当逃兵。

  ”面子是刷出来的“,老师的这句话可让我找到了新的方向——刷题,但明明是同样的题,同学们驾驭起来就像刘翔跨栏那么容易,而我只能在泥潭里摸爬滚打。

  周末,当同学们都背着精致的包包去看电影时,我只能背着厚重的书包去上补*班,当同学们垂涎于”小鲜肉“的颜值时,我只能看着勉强及格的数学卷仔仔细细地做分析。

  夏天的风黏湿闷热,头顶上的老风扇吱呀吱呀地转着,满满的苦涩充斥着我的心房,为什么不能像其他同学那样下课时围坐在一起放声大笑,为什么不能与自己的朋友在晚风中吃着渐渐消融的冰棍,为什么身边只有一台老风扇陪我?或许就是心中那永不磨灭的梦想吧。

  睡前一小时的刷题已成为*惯,床头边也摆满了数学题册,数不清有多少个夜晚彻夜难眠,不知道在被子里偷偷哭泣过多少次,星光不问赶路人,时光不负有心人,我知道我与成功只剩下临门一脚了。

  这一路悬崖峭壁,走的真是步步惊心,陪伴我的只有春天披着浅绿色的蝴蝶,夏天穿着金色盔甲的小虫,秋天掠过天空的归雁,冬天如白雪一般的独角兽和一颗倔强的心,为了梦想,我的心未曾驻足。

  一路上我看过千山万水,我的脚踏遍了天南和地北,从白天走到黑夜都不觉得累,世界上哪有什么*白无故的横空出世,这一切的一切都是努力的结果。

  终于,在最后的一次考试中我脱颖而出,站在领奖台上我竟感动的不知所言,我相信,只要以梦为马,不忘初心,才能方的始终。

  西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文 2

  一句问候,承载着深沉的母爱;一把雨伞承载着,无限的关怀;一张照片,承载着一份永恒的友谊。望着那张充满欢乐的照片,我想起了那件趣事。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”春姑娘迈着轻盈的脚步走了,迎来了炎炎夏日。早晨太阳刚出来,就用他那巨大的喷火器,炙烤着大地。此时最好的游戏场所,便是外公家后院的荷花池。我和表妹闲来无趣,就跑到荷花池去玩赏了。

  远远望去,硕大的荷花池像一块宝石,中间的荷花像一个个仙子,一般亭亭净植。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。有的含苞待放,娇嫩欲滴,有的尽展风姿,香远益清。荷叶上的水珠,微风轻轻的吹过,如断了线的珍珠,纷纷滚落水中。诗一般的境界,画一般的美感。我们深深的陶醉在这样的美景之中。

  忽然,一个大莲蓬吸引了我的目光。“妹妹,这有一个大莲蓬。”说完,我便伸手去摘。“小心!”话音刚落,我一不小心脚底一滑,陷了下去。妹妹立刻拉住我,差点也掉下去了,幸亏我使劲把她往上一推,她才没有掉下去。谁她爬起来就跑,我刚回过神来想叫住她,可她已经跑远了。我望着她的背影,心中倍感失落,心想她是害怕了吗?她怎么抛下我不管呢?

  我的裤子被泥水浸湿了,鞋子里也全是泥。我的莲蓬仿佛在说;“让你摘,让你摘不到吧”。荷叶左右摇摆,仿佛也在嘲笑我,正当我垂头丧气时,一个身影由远及*的向我跑来。对,那就是妹妹,她正拿着竹竿,“姐姐,你拉好,我拉你上来”。因为脚陷在泥里,费了九牛二虎之力才把我拉上来,我们看到彼此狼狈的样子,都呵呵的笑了,高高兴兴的往回走。

  这一幕刚好被外公看到,他拿起相机拍下了这一瞬间。至今看到这张照片,都忍不住想起当年的那件趣事。它承载着我和妹妹那份深深的友谊。这张照片让我找到了那份美好的回忆,它值得我去品味,去珍藏。

  西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文 3

  无意间,翻到几月前的一张旧照片。那是一张世界地图,只不过它被切成了864个积木小块。开始收到时,它还是散成一块儿一块儿的。

  它是姐姐送给我的礼物,时间恰好就在我的生日前,不过我们家向来不过阳历生日。这一包积木,每一块的正面便是地图中的一小块儿,反面印着字母,表明这块在哪一个区域。按照说明,我先将地图的八个区域对应的拼图归为八类,然后对照原图拼接。想必这是为了降低难度,因为这张地图每片区域都要由108块拼图组成。

  我最先拼C区,因为C区有我们的祖国。花了半个早上,也只拼了不到三分之二。但我的脑子已经开始迷糊了,有点发困,还把"吃饭”听成了“磁盘”,答了句“在老爸柜子里啊——”说着就趴在桌子上睡着了,然后醒来时饭菜早已经凉透了。这108块拼定时,太阳已经直直地悬在空中了。

  接着我便着手拼下一个区域,紧接着便是第三个区域,第四个区域。由于对这张地图熟悉了不少,也掌握了一些技巧,速度也快了不少。等我拼第七块时,已经只需要半小时了。中途还出现了缺块的现象,害得我在四五百块拼图中苦苦寻觅好长时间没有找到,等到拼其它区域时才忽然地冒出来。还有一些块全白或全蓝,仅有上面的经纬线能指示它的位置。然后我只能犹豫不定地观察好久,结果费很大劲它就是拼不上去。这真是令我极其气愤啊!

  最后一个区域的拼装开始了,这回我打开了手机计时器。我娴孰地将一块块拼图摆在供对照的地图上,不一会儿,原本零散的几块变成了拼好的一大块。将这一大块取下来与其它区城拼好,然后便是用剩下的拼图填充缺失的一部分。有着河流、湖泊、文字及各种标志的拼图,很快就找到了它们各自的位置,余下的便是那些难缠的纯白、纯蓝的了。这时我早已有了经验,将拼图香翻到背面,照背后有序整齐排列的字母拼,因为每个字母的间距是一定的,所以很容易识别。这字母大军成了我的一大助力,真不错!

  14分36秒19,一张完整的世界地图便呈现在我的眼前,我十分有成就感,谁叫我克服了这么一个难关呢?赶紧拍一张照片给姐姐炫耀炫耀,于是便有了这张照片。它蕴含着我两天半的付出和努力啊!它更是我成长纪念的见证!

  西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文 4

  今天,翻开我的相册,一张醒目的照片映入我的眼帘,那是一张我们到河边野炊的照片,野炊的情景又立刻在我的脑海里浮现。

  记得那是去年的春天,老师告诉我们要去野炊的消息后,我们都高兴得跳了起来。头一天,老师就给我们分好小组,提醒我们各自要拿的东西。第二天,我们就带上自己的东西来到学校,有的背铁锅,有的背柴,有的背碗筷和炒菜的佐料……

  来到河边,老师首先告诉我们要注意安全,然后我们各自找了一块*地挖坑煮饭。由于我们太小没有经验,所以挖的坑不是大就是小,不是深就是浅。后来在老师的帮助下,我们挖了两个坑当灶,放上锅**稳稳的。一个煮饭,一个炒菜。我们先煮饭,舀上水,淘好米之后,王小明就开始烧火。他把一把干草点着就放进灶里,结果火熄了,他就把头神到灶口用嘴去吹,烟一下子把他熏得眼泪都流出来了,他就用手揉了揉眼睛,结果一个大花脸把大家逗得哈哈大笑。

  王小明负责烧火煮饭,我们几个就负责炒菜。我们准备做一个莴笋炒腊肉,一个炒胡萝卜,还有烧一个番茄蛋汤。我们先要剥掉莴笋的皮,莴笋皮真难剥,我们把莴笋剥得坑坑洼洼的,难看死了;胡萝卜切得大的大、小的小、厚的厚、薄的薄。还好,腊肉不用切,是大人们给我们切好了的。一切准备好后,我们就往锅里倒油,老师告诉我们,要等油出烟才能倒菜。我们看见油出烟了,就把切好的莴笋倒在锅里,只听见“哧”的一声,小油珠溅得我们脸上、手上到处都是,隐隐作痛。接着,张军赶紧舀来一勺盐放在锅里,又把腊肉倒在里面。这时,烟熏得我们睁不开眼睛,只能跑到一边去,不时的过来把菜翻一翻。大约十分钟后,第一道菜终于被我们做好了,我们心里都很高兴,于是又一鼓作气,炒好了胡萝卜,烧好了番茄蛋汤。

  该是品尝自己劳动成果的时候了,我们请来老师一起品尝,结果却出人意料:莴笋炒腊肉咸了,胡萝卜淡了,番茄蛋汤水少了,就像红烧的。我们都很失望,老师安慰我们说:“不错嘛,这可是你们自己的劳动果实。这次不太好,吸取经验,我相信你们下次会做得很好的。”听了老师的一番话,我们又高兴地吃起来。

  西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文 5

  今天真无聊,跳皮筋玩厌了,作业写完了,电脑中毒了,伙伴们去云台山了,爸爸妈妈上班了,电视不好看了……没意思极了!

  玩点什么呢!无聊!看看相册吧——对了,好主意!

  翻开相册,有两张照片最醒目,有一张是我去年在北京旅游是妈妈给我照的,另一张是亓小锐的妈妈在拍亓小锐是无意中照上了我。这两张是相同的时间,相同的地点照的。亓小锐觉得她那张照片太难看,所以给了我。看着照片,我仿佛又到了北京,跑进照片中去了。

  天气真热,我穿了一件白色的小背心,一个粉色的短裙,坐着旅行社的大巴,来到了北京八达岭,准备爬世界闻名的万里长城。

  一路上,我单从车窗就看见了八达岭蜿蜒盘旋的万里长城,它像一条白色的巨龙,俯卧在青绿色的八达岭上。我仰头观看,心中充满了神圣感。

  到了八达岭入口,我却“吃”的一声笑了出来,好端端的雄伟万里长城,入口竟立着一个树形的牌子,上面用可爱的圆体字花花绿绿的写着:八达岭熊乐园!更可笑的是牌子边还塑了两只憨厚可爱的黑熊。

  我哈哈大笑,心中的神圣感烟消云散。这就是传说中的八达岭?我笑得越发厉害了。我校的肚子疼,眼里的泪都出来了,嘴巴怎么也合不上。稍稍缓过来一点,一抬头,又看见那可笑的牌子,身体因笑而颤抖着。

  突然我感到有光在我身上一闪,勉强抬头一看,原来妈妈在给我照像,我不想让她照,可是笑止不住,没法说话。

  这么好笑的牌子,那些外国人看了还不笑成一推乱麻?

  想到这里,我笑不起来了,那些商家为了赚钱竟然把长城入口的地给买了下来,这是可耻!如果我是北京市的**,我一定会下个禁令——北京的历史景点前禁止任何商家承包。这难道不是对长城这条玉一般的白龙的虐待吗?熊虽然可爱,但是放在长城边上显然不太合适呀!


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西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文(5)份(扩展1)

——三年级下5单元作文西师大版:我的名字 (菁华5篇)

三年级下5单元作文西师大版:我的名字1

  今天下午,六(4)班的姜老师为我们带来了一场别开生面的“取名课”。

  下午第一节课,姜老师来到了我们班,还带来了自己的得意门生——许静远。首先是第一个环节:报名游戏。我声音响亮地报出了我的名字,使姜老师很快记住了我。

  现在进入了第二个环节:实话实说。由于我们班的同学都喜欢用其他同学名字中的某一个字起绰号,所以大家都不怎么喜欢自己的名字。丁嘉伟站起来说:“我不喜欢自己的名字,太难听了!因为我姓丁,所以大家都叫我‘死钉子’。”我对姜老师说:“我不喜欢自己的名字,因为我姓卫,所以大家叫我‘卫生纸’。”可姜老师说我的名字立意很好,她说:“‘卫冕’代表冠军,你的父母希望你永远当冠军。”我这才知道,我的父母真是用心良苦啊!

  怎么样?好玩吗?这还不算什么,下面还有更精彩的呢!

  接下来的游戏是“为自己取名”。姜老师说:“爸爸妈妈没有经过你的同意就为你取了名字,接下来就让你们自己为自己取名吧!”听了姜老师的这句话,教室里顿时乱成了一锅粥。我也是一样,十分兴奋、激动。心想:自己为自己取名,这可真是前所未有啊!”然后,姜老师让我们拿出一张纸,在纸上写出自己的新名字,我绞尽脑汁地想不出一个称心如意的好名字。这下我才明白:爸爸妈妈为我们起名字是多么的不容易啊!”

  过了两分钟,姜老师让同学们说自己的新名字了。首先点到的是在第二环节表现不凡的丁嘉伟,他理直气壮地说:“我给自己起的新名字是‘雷伊’,看我瞬雷天闪!”全班顿时哄堂大笑,姜老师问丁嘉伟理由,丁嘉伟还是保持着那副理直气壮的神态说:“因为我喜欢《赛尔号》这款游戏里的雷伊呗。”第二个叫到的是宁慧琴,她微笑着,而又略带羞涩地说:“我给自己取的新名字是‘郑爽’,因为她是我的偶像。”第三个叫付祎铖,他说:“我给自己起的新名字是‘千年老妖’,因为这是我的网名。”最后一个叫到的是曹杰,他说:“我给自己起的新名字是‘千年’,因为我希望自己能够长命千岁。”

  进入了最后一个环节:点名游戏。这回不是报自己的真名,而是报自己给自己起的新名字,如果一时没有反应过来,就要接受惩罚——在黑板上写出自己的新名字。第一个名字:“羊肉串!”我们笑的前仰后合。原来这是杨钰萁给自己起的名字。我们*时都叫他“羊肉串”,没想到他直接把自己的绰号作为自己的新名字了。第二个叫到的是‘陈桥恩’ ——曹颖的名字,她一时没反应过来,接受了惩罚。第三个叫到的是“慕容云朵” ——侯美鸿的新名字。听到这个名字,侯美鸿急忙站起来说了声:“慕容云朵到!”因为我也很喜欢玩《赛尔号》这款游戏,所以我给自己起的新名字是卡斯达克——赛尔号里的一只精灵。

  这堂校本课真有趣!我真希望天天都能上这么精彩的校本课。

三年级下5单元作文西师大版:我的名字2

  我想,大家都有一个属于自己的名字吧,你们的名字读起来也许很顺口吧,我的名字是武曌(Zhao),你不要跃跃欲试的独处我的名字哟,要知道有许多人都读错了我的名字呢!怎么?不信?那就随我来看一看吧。

  忧

  倒霉,倒霉。偏偏二年级的时候我转学了。来到一所老师的教育水*更高的学校就学。刚来到新学校,我原以为第一天上学就会非常的顺利,可是偏偏事与愿违,开学第一天我就出了岔子。而这个节骨眼就是我的名字,刚来到学校我谁也不认识,只认识带我进教室的褚老师,当我做自我介绍时说自己的名字叫武曌时教室里就炸开了锅,同学们议论纷纷,都认为我对百家姓有特别的爱好,所以把名字取为“武赵”,褚老师这下可坐不住了,大声呵斥着让同学们停止对我指手画脚的讨论,可是一波未*一波又起,任课老师在点名时竟然把我名字的正确发音忘记了,更重要的是老师们对我的名字都使用了统一的拆字法,语文老师把我的名字读成了搞笑的“武明空”,引得同学们哈哈大笑,互相探讨这是谁拥有着这么一个古怪的名字,我不为所动,可当老师把我的名字写在黑板上问谁叫这个名字时我不得不站起来了:“老师我叫武曌Zhao不叫武明空。”老师这才歉意的点了点头。这样我的名字很快成了全年级乃至整个学校的一大焦点,上数学课时同学们饶有兴致地等着数学老师点名,晕死,老师竟然把我的名字说成了“武日月空”,同学们顿时大笑起来探讨我是不是日本转来的留学生,然后异口同声地大喊道:“老师,他叫武曌。”老师这才笑了笑道:“我是教数学的语文差了点,差了点。”后来,有几次我连续在各种大大小小的活动中获奖,有一次,我收到了北京发来的一封信,大意说我被评选为了*第四届优秀小记者,让我去北京参加*优秀小记者北京奥运采风活动,可是信封上却写着:武盟。要不是有班级和我老爸的名字我根本不相信是我,因为那里的人们毕竟见多识广。还有一次在学校颁奖大会上,老师们把我的名字念成了:二一班武明空。我不为所动,而同学们却猜想到了那时我的名字,同学们都叫我上台领奖,我却不愿意:那又不是我的名字我为什么要去呀!我不着急同学们到着急起来了,他们把我推了上去,我大声地对着话筒结结巴巴地说:“我不叫……武明空……我叫武曌!”最后我不得不找老师帮忙把我奖状上的名字改正确。

  喜

  我的名字是武曌,是武则天的别名,父母希望我与众不同,出类拔萃,还有就是让我与日月同辉像天空一样纯洁,成为闪耀在世界上的“日月“。也许是名字的缘故吧,老师评价我是天资聪颖文采超众,我曾多次在全校获奖,省书法二等奖、小博士等,学*成绩名列前茅,在学校享有盛名,最大的荣誉就是被评为2008第四届*优秀小记者,还被童年网邀请为特邀小记者呢。

  我热爱我的名字,更爱它带给我的喜和忧!

三年级下5单元作文西师大版:我的名字3

  “你还能喊出我的名字!”

  这句话,是我今天忙得晕头转向时,听到的一句最兴奋的话,它出自我八年前教的一位学生之口。

  参加了我们县组织的课件培训班,已经有五天了,每天早上七点出门,下午六点放学,除了有繁忙时的累,还有心里的劳累——上课认真听、认真记、认真练。老师可谓是手把手的教;晚上放学回家再在自己的电脑上练一练。

  今天我照例在休息时没有出去,趴在电脑前准备再建一次相册。右边传来了一声:“郑老师!”我抬头一看,一个戴着眼镜、个子高挑的女孩站在我旁边,还没等我缓过神,她又接了一句,“老师,还认识我吗?”

  “怎么不认识。”我嘴上说着,大脑在飞速转着,努力寻找着她的迹象。尽管在大脑中我没有把她一步定位,但我们的谈话却在继续——

  “你怎么也在这儿啊?”我知道这三十个人全是我们乡的老师,我猜她是新进的。

  “哦,是我跟着我姨来学*的。休息时老师让过来,我一眼就看到了你。”她赶紧说。

  “哦,你姨是谁呀?”

  “XXX,”等她说完名字,我一下子知道她是谁了。

  “你是小会。”我激动地说。

  “老师,你还能喊出我的名字?”她比我更激动,“已经八年没见啦,你还能喊出我的名字!”

  “我怎么能不记得?不光是你,那一届的咱们班的其他同学我也知道呢。”我笑着说,“不过,你咋变这么大呢?”我本想是说“你咋变化这么大呢”一激动,说成了“咋变这么大”。惹得她哈哈笑着说:“都八年了,我还能不变大吗?”

  然后她向我说了自己的情况,又说了其他同学的情况:XX今年复*了一年考了一个专科、XX出去打工赚了钱了、XX和XX结婚了等。

  听到她告诉我有结婚的学生时,我很吃惊,她说:“老师,你算算,当时咱们班数我最小,是11岁,还有比我大五六岁的呢,我今年都19了,那他们还不都该结婚了。”听她一说,我呵呵笑着说:“是啊,是啊,不过我现在脑海中出现的还是你们那时的模样,一个个机灵、调皮的样子。”

  这一届的学生,是我刚从师范学校毕业接手的,从三年级一直带到了五年级,那感情可谓是深,现在我还能清晰地说出那两个同学闹矛盾我调解时的情景、带着他们出去考试一路上的情景、我结婚时送我贺卡、我调到另一所学校时到那里去看我、寒假时有几个男同学找到我家聊天……

  在见面时,他们听到我能喊出他们的名字,兴奋之情溢于脸上,想想,我并不是刻意记住他们的名字,而是教的时间长、而且常有回忆萦绕心中,不免就会想起他们的名字,再见到时,一口喊出来也是常有的事。

  一次惊喜的师生相遇,给我了沉甸甸的收获——真情不用表白,自能让人感受;也给了我一个启示——记住学生的名字,再见时一口喊出来,那是给她的最好礼物!

三年级下5单元作文西师大版:我的名字4

  静静的夜,一轮圆月,挂在天幕,闪烁着璀璨的光芒,一抹相思,悄然绽放在夜色中,温暖着流年风景中,那缕缕情思。俯身,拾起那抹温馨的回忆,暖暖的激荡了心底的柔。此时,你的眸里一定写满了溺爱,刻满了相思,而我的脸上,也同样溢满了甜甜的笑,满载了爱的憧憬。遥想,天涯此时,你一定如我一样,心儿飞向了我们爱的海洋!

  那时,轻轻我来,伴着悠悠的云,携着缕缕的风,带着明媚的笑,于是,走进了你,走进了阳光,走进了明媚。从此,鲜花因你而绽放着,风景因你而美丽着,歌声因你而多姿着!那一路相伴的温暖,那一路欢歌的笑语,散落在,有你陪伴的每一个日出日落。真的好感谢生活,感谢你与我能够相遇!

  自此,你的名字,便被我紧紧的握在掌心,不舍得松手。我知道,那个名字,会带给我许多的温暖,我也知道,喊着那个名字的时候,我的心会随着那个名字一起燃烧!

  那些相伴的温暖里,那些花开花落的日子里,默默守候着你的温情:多少旖旎,多少缠绵,默默记在心头;多少日夜,多少牵挂,默默伴我左右。看那天上的云,在轻轻的飘,我知道,那是你给我所有的情;看那水中的鱼,在欢快的游,我知道,那是你带给我缠绵的爱。海也枯,石也烂,不管未来的路有多远,多想就这样,紧紧依偎你!

  那一次回眸,相遇,你的名字,你的深情,便深深刻在我心里,你的名字,一路明媚着我的笑脸,你的名字,一路温暖着我的手心。愿采一束冬的雪花,用你炽热的温情,让它融化在我掌心;愿寄一缕相思,穿越岁月脚步,让它弥漫你梦中;愿携一路风雨,跨越时空,徜徉在我们爱的海洋。漂泊的情怀,因为有了你的挂念而明媚,左手年华,右手倒影,多想与你一起抒写美丽的人生!

  多想,携一片温馨回忆,绽一抹灿烂笑靥,与你共同拥有一段老去的时光。多想,晨起看雾,暮看夕阳,与你一起细数天上繁星点点。听青鸟婉转,看彩蝶双飞。左手执手,右手写爱,与你一起走过春的明媚,夏的盛放,秋的沉静,冬的蕴藏。一起看皱纹爬上额头,双鬓染白。在时光的.尽头,笑看红尘过往。与你一路相伴,一路温暖!

  今生,惟愿,最深的红尘,一直握着你的名字,与你相伴,为你守侯。种一脉馨香,为你在璀璨年华,绽放;携一抹温暖,为你在清浅岁月,等待;执一抹笑颜,为你在似水流年,明媚。为你,倾尽一生的温柔与诗意,舞尽一世的牵念与相思。为你,抚一曲高山流水,奏一曲长相依。任季节更替,岁月流转,不变的心,永远的情,愿为你一直停留!

  你的名字,我永远的温暖!

三年级下5单元作文西师大版:我的名字5

  每个人都有名字,我也不例外。我姓王,名梓淳。听起来是不是有点儿像个女孩子的名字?其实,我是一个不折不扣的阳光大男孩。听说爸爸、妈妈一开始打算叫我“王子淳”,因为爸爸十分钟意“淳”这个字。他说“淳”是“淳朴”的意思,他希望我能做一个淳朴的人,让踏实、诚信与善良成为伴随我一生的品质。可我出生那年是鸡年,亲朋好友都说:“你的孩子属鸡,鸡最怕水了。而‘淳’字卻偏偏含有三点水,这样不太吉利吧!”妈妈觉得有道理,于是把“子”换成了“梓”。“梓”的偏旁是木字旁,这样丢快木头到水里,问题不就解决了吗?于是,“王梓淳”这个名字就成了我的人生符号。

  因为这个名字,还闹了不少笑话呢!小学一年级的时候,妈妈带我去班上报到。老师拿出名册,问我叫什么名字,我如实回答了。老师便问妈妈道:“你家还有一个孩子怎么没来报到呢?”妈妈十分疑惑:“我家就一个孩子呀!”“难道这个‘王梓畅’不是你们家的吗?”老师又问。妈妈愣了愣,还没反应过来,老师连忙笑道:“哎呀1真是不好意思!这两个孩子的名字只差一个字,我们老师都猜想,这是一对双胞胎呢!让你见笑了!”你瞧,是不是让人哭笑不得!

  在学校里,这个名字也给我带来了不少的苦恼。班级内部“王梓淳”、“王梓畅”老师们老是傻傻分不清;年级里,C班还有个叫“王子纯”的男生,我俩的名字也老被弄混。有一次,我俩同时报名参加了“好学优课”的综合测试。在查询成绩的时候,“王子纯”的名字后面留的是我妈妈的电话,而“王梓淳”的成绩显示为“0”分。后来,经过好一番周折,我俩的成绩才改过来。哎!这名字可真闹心!

  我不太喜欢这个名字了。反正名字只是个代号,我提出想改个名字。爸爸一听火冒三丈,劈头盖脸对我就是一番训斥。我委屈极了,躲进自己的小房间,一个人生闷气。

  妈妈走进我的房里,问:“你知道你的名字还有什么含义吗?”我疑惑地摇了摇头。妈妈又说:“把‘梓’和‘淳’的偏旁去掉分别是什么字?”“是‘辛’和‘享’啊!”我不屑地说。妈妈语重心长地说:“对!人生中会遇到很多不如意的事,这些事情你只有一一承受、认真经历、勇敢征服,才能最后品尝到成功的喜悦。爸爸、妈妈希望你先‘辛’后‘享’,希望你的人生先苦后甜,希望你能在风雨历练中成长。不经历风雨,怎么见彩虹呢?”我明白了,这两个简简单单的汉字后面,蕴含了如此丰富的含义,凝聚了父母对我如此厚重的情感。真可谓用心良苦啊!

  从此,我更喜欢我的名字了。我会大方地介绍自己,当别人喊我时,我会自信地回应。在我的心目中,名字不再只是一个简单的代号,我会带着这个寄托着爸爸、妈妈爱与期望的名字,活出属于我自己的精彩!


西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文(5)份(扩展2)

——三年级下5单元作文西师大版:我的名字 (菁华5篇)

三年级下5单元作文西师大版:我的名字1

  今天下午,六(4)班的姜老师为我们带来了一场别开生面的“取名课”。

  下午第一节课,姜老师来到了我们班,还带来了自己的得意门生——许静远。首先是第一个环节:报名游戏。我声音响亮地报出了我的名字,使姜老师很快记住了我。

  现在进入了第二个环节:实话实说。由于我们班的同学都喜欢用其他同学名字中的某一个字起绰号,所以大家都不怎么喜欢自己的名字。丁嘉伟站起来说:“我不喜欢自己的名字,太难听了!因为我姓丁,所以大家都叫我‘死钉子’。”我对姜老师说:“我不喜欢自己的名字,因为我姓卫,所以大家叫我‘卫生纸’。”可姜老师说我的名字立意很好,她说:“‘卫冕’代表冠军,你的父母希望你永远当冠军。”我这才知道,我的父母真是用心良苦啊!

  怎么样?好玩吗?这还不算什么,下面还有更精彩的呢!

  接下来的游戏是“为自己取名”。姜老师说:“爸爸妈妈没有经过你的同意就为你取了名字,接下来就让你们自己为自己取名吧!”听了姜老师的这句话,教室里顿时乱成了一锅粥。我也是一样,十分兴奋、激动。心想:自己为自己取名,这可真是前所未有啊!”然后,姜老师让我们拿出一张纸,在纸上写出自己的新名字,我绞尽脑汁地想不出一个称心如意的好名字。这下我才明白:爸爸妈妈为我们起名字是多么的不容易啊!”

  过了两分钟,姜老师让同学们说自己的新名字了。首先点到的是在第二环节表现不凡的丁嘉伟,他理直气壮地说:“我给自己起的新名字是‘雷伊’,看我瞬雷天闪!”全班顿时哄堂大笑,姜老师问丁嘉伟理由,丁嘉伟还是保持着那副理直气壮的神态说:“因为我喜欢《赛尔号》这款游戏里的雷伊呗。”第二个叫到的是宁慧琴,她微笑着,而又略带羞涩地说:“我给自己取的新名字是‘郑爽’,因为她是我的偶像。”第三个叫付祎铖,他说:“我给自己起的新名字是‘千年老妖’,因为这是我的网名。”最后一个叫到的是曹杰,他说:“我给自己起的新名字是‘千年’,因为我希望自己能够长命千岁。”

  进入了最后一个环节:点名游戏。这回不是报自己的真名,而是报自己给自己起的新名字,如果一时没有反应过来,就要接受惩罚——在黑板上写出自己的新名字。第一个名字:“羊肉串!”我们笑的前仰后合。原来这是杨钰萁给自己起的名字。我们*时都叫他“羊肉串”,没想到他直接把自己的绰号作为自己的新名字了。第二个叫到的是‘陈桥恩’ ——曹颖的名字,她一时没反应过来,接受了惩罚。第三个叫到的是“慕容云朵” ——侯美鸿的新名字。听到这个名字,侯美鸿急忙站起来说了声:“慕容云朵到!”因为我也很喜欢玩《赛尔号》这款游戏,所以我给自己起的新名字是卡斯达克——赛尔号里的一只精灵。

  这堂校本课真有趣!我真希望天天都能上这么精彩的校本课。

三年级下5单元作文西师大版:我的名字2

  我想,大家都有一个属于自己的名字吧,你们的名字读起来也许很顺口吧,我的名字是武曌(Zhao),你不要跃跃欲试的独处我的名字哟,要知道有许多人都读错了我的名字呢!怎么?不信?那就随我来看一看吧。

  忧

  倒霉,倒霉。偏偏二年级的时候我转学了。来到一所老师的教育水*更高的学校就学。刚来到新学校,我原以为第一天上学就会非常的顺利,可是偏偏事与愿违,开学第一天我就出了岔子。而这个节骨眼就是我的名字,刚来到学校我谁也不认识,只认识带我进教室的褚老师,当我做自我介绍时说自己的名字叫武曌时教室里就炸开了锅,同学们议论纷纷,都认为我对百家姓有特别的爱好,所以把名字取为“武赵”,褚老师这下可坐不住了,大声呵斥着让同学们停止对我指手画脚的讨论,可是一波未*一波又起,任课老师在点名时竟然把我名字的正确发音忘记了,更重要的是老师们对我的名字都使用了统一的拆字法,语文老师把我的名字读成了搞笑的“武明空”,引得同学们哈哈大笑,互相探讨这是谁拥有着这么一个古怪的名字,我不为所动,可当老师把我的名字写在黑板上问谁叫这个名字时我不得不站起来了:“老师我叫武曌Zhao不叫武明空。”老师这才歉意的点了点头。这样我的名字很快成了全年级乃至整个学校的一大焦点,上数学课时同学们饶有兴致地等着数学老师点名,晕死,老师竟然把我的名字说成了“武日月空”,同学们顿时大笑起来探讨我是不是日本转来的留学生,然后异口同声地大喊道:“老师,他叫武曌。”老师这才笑了笑道:“我是教数学的语文差了点,差了点。”后来,有几次我连续在各种大大小小的活动中获奖,有一次,我收到了北京发来的一封信,大意说我被评选为了*第四届优秀小记者,让我去北京参加*优秀小记者北京奥运采风活动,可是信封上却写着:武盟。要不是有班级和我老爸的名字我根本不相信是我,因为那里的人们毕竟见多识广。还有一次在学校颁奖大会上,老师们把我的名字念成了:二一班武明空。我不为所动,而同学们却猜想到了那时我的名字,同学们都叫我上台领奖,我却不愿意:那又不是我的名字我为什么要去呀!我不着急同学们到着急起来了,他们把我推了上去,我大声地对着话筒结结巴巴地说:“我不叫……武明空……我叫武曌!”最后我不得不找老师帮忙把我奖状上的名字改正确。

  喜

  我的名字是武曌,是武则天的别名,父母希望我与众不同,出类拔萃,还有就是让我与日月同辉像天空一样纯洁,成为闪耀在世界上的“日月“。也许是名字的缘故吧,老师评价我是天资聪颖文采超众,我曾多次在全校获奖,省书法二等奖、小博士等,学*成绩名列前茅,在学校享有盛名,最大的荣誉就是被评为2008第四届*优秀小记者,还被童年网邀请为特邀小记者呢。

  我热爱我的名字,更爱它带给我的喜和忧!

三年级下5单元作文西师大版:我的名字3

  “你还能喊出我的名字!”

  这句话,是我今天忙得晕头转向时,听到的一句最兴奋的话,它出自我八年前教的一位学生之口。

  参加了我们县组织的课件培训班,已经有五天了,每天早上七点出门,下午六点放学,除了有繁忙时的累,还有心里的劳累——上课认真听、认真记、认真练。老师可谓是手把手的教;晚上放学回家再在自己的电脑上练一练。

  今天我照例在休息时没有出去,趴在电脑前准备再建一次相册。右边传来了一声:“郑老师!”我抬头一看,一个戴着眼镜、个子高挑的女孩站在我旁边,还没等我缓过神,她又接了一句,“老师,还认识我吗?”

  “怎么不认识。”我嘴上说着,大脑在飞速转着,努力寻找着她的迹象。尽管在大脑中我没有把她一步定位,但我们的谈话却在继续——

  “你怎么也在这儿啊?”我知道这三十个人全是我们乡的老师,我猜她是新进的。

  “哦,是我跟着我姨来学*的。休息时老师让过来,我一眼就看到了你。”她赶紧说。

  “哦,你姨是谁呀?”

  “XXX,”等她说完名字,我一下子知道她是谁了。

  “你是小会。”我激动地说。

  “老师,你还能喊出我的名字?”她比我更激动,“已经八年没见啦,你还能喊出我的名字!”

  “我怎么能不记得?不光是你,那一届的咱们班的其他同学我也知道呢。”我笑着说,“不过,你咋变这么大呢?”我本想是说“你咋变化这么大呢”一激动,说成了“咋变这么大”。惹得她哈哈笑着说:“都八年了,我还能不变大吗?”

  然后她向我说了自己的情况,又说了其他同学的情况:XX今年复*了一年考了一个专科、XX出去打工赚了钱了、XX和XX结婚了等。

  听到她告诉我有结婚的学生时,我很吃惊,她说:“老师,你算算,当时咱们班数我最小,是11岁,还有比我大五六岁的呢,我今年都19了,那他们还不都该结婚了。”听她一说,我呵呵笑着说:“是啊,是啊,不过我现在脑海中出现的还是你们那时的模样,一个个机灵、调皮的样子。”

  这一届的学生,是我刚从师范学校毕业接手的,从三年级一直带到了五年级,那感情可谓是深,现在我还能清晰地说出那两个同学闹矛盾我调解时的情景、带着他们出去考试一路上的情景、我结婚时送我贺卡、我调到另一所学校时到那里去看我、寒假时有几个男同学找到我家聊天……

  在见面时,他们听到我能喊出他们的名字,兴奋之情溢于脸上,想想,我并不是刻意记住他们的名字,而是教的时间长、而且常有回忆萦绕心中,不免就会想起他们的名字,再见到时,一口喊出来也是常有的事。

  一次惊喜的师生相遇,给我了沉甸甸的收获——真情不用表白,自能让人感受;也给了我一个启示——记住学生的名字,再见时一口喊出来,那是给她的最好礼物!

三年级下5单元作文西师大版:我的名字4

  静静的夜,一轮圆月,挂在天幕,闪烁着璀璨的光芒,一抹相思,悄然绽放在夜色中,温暖着流年风景中,那缕缕情思。俯身,拾起那抹温馨的回忆,暖暖的激荡了心底的柔。此时,你的眸里一定写满了溺爱,刻满了相思,而我的脸上,也同样溢满了甜甜的笑,满载了爱的憧憬。遥想,天涯此时,你一定如我一样,心儿飞向了我们爱的海洋!

  那时,轻轻我来,伴着悠悠的云,携着缕缕的风,带着明媚的笑,于是,走进了你,走进了阳光,走进了明媚。从此,鲜花因你而绽放着,风景因你而美丽着,歌声因你而多姿着!那一路相伴的温暖,那一路欢歌的笑语,散落在,有你陪伴的每一个日出日落。真的好感谢生活,感谢你与我能够相遇!

  自此,你的名字,便被我紧紧的握在掌心,不舍得松手。我知道,那个名字,会带给我许多的温暖,我也知道,喊着那个名字的时候,我的心会随着那个名字一起燃烧!

  那些相伴的温暖里,那些花开花落的日子里,默默守候着你的温情:多少旖旎,多少缠绵,默默记在心头;多少日夜,多少牵挂,默默伴我左右。看那天上的云,在轻轻的飘,我知道,那是你给我所有的情;看那水中的鱼,在欢快的游,我知道,那是你带给我缠绵的爱。海也枯,石也烂,不管未来的路有多远,多想就这样,紧紧依偎你!

  那一次回眸,相遇,你的名字,你的深情,便深深刻在我心里,你的名字,一路明媚着我的笑脸,你的名字,一路温暖着我的手心。愿采一束冬的雪花,用你炽热的温情,让它融化在我掌心;愿寄一缕相思,穿越岁月脚步,让它弥漫你梦中;愿携一路风雨,跨越时空,徜徉在我们爱的海洋。漂泊的情怀,因为有了你的挂念而明媚,左手年华,右手倒影,多想与你一起抒写美丽的人生!

  多想,携一片温馨回忆,绽一抹灿烂笑靥,与你共同拥有一段老去的时光。多想,晨起看雾,暮看夕阳,与你一起细数天上繁星点点。听青鸟婉转,看彩蝶双飞。左手执手,右手写爱,与你一起走过春的明媚,夏的盛放,秋的沉静,冬的蕴藏。一起看皱纹爬上额头,双鬓染白。在时光的.尽头,笑看红尘过往。与你一路相伴,一路温暖!

  今生,惟愿,最深的红尘,一直握着你的名字,与你相伴,为你守侯。种一脉馨香,为你在璀璨年华,绽放;携一抹温暖,为你在清浅岁月,等待;执一抹笑颜,为你在似水流年,明媚。为你,倾尽一生的温柔与诗意,舞尽一世的牵念与相思。为你,抚一曲高山流水,奏一曲长相依。任季节更替,岁月流转,不变的心,永远的情,愿为你一直停留!

  你的名字,我永远的温暖!

三年级下5单元作文西师大版:我的名字5

  每个人都有名字,我也不例外。我姓王,名梓淳。听起来是不是有点儿像个女孩子的名字?其实,我是一个不折不扣的阳光大男孩。听说爸爸、妈妈一开始打算叫我“王子淳”,因为爸爸十分钟意“淳”这个字。他说“淳”是“淳朴”的意思,他希望我能做一个淳朴的人,让踏实、诚信与善良成为伴随我一生的品质。可我出生那年是鸡年,亲朋好友都说:“你的孩子属鸡,鸡最怕水了。而‘淳’字卻偏偏含有三点水,这样不太吉利吧!”妈妈觉得有道理,于是把“子”换成了“梓”。“梓”的偏旁是木字旁,这样丢快木头到水里,问题不就解决了吗?于是,“王梓淳”这个名字就成了我的人生符号。

  因为这个名字,还闹了不少笑话呢!小学一年级的时候,妈妈带我去班上报到。老师拿出名册,问我叫什么名字,我如实回答了。老师便问妈妈道:“你家还有一个孩子怎么没来报到呢?”妈妈十分疑惑:“我家就一个孩子呀!”“难道这个‘王梓畅’不是你们家的吗?”老师又问。妈妈愣了愣,还没反应过来,老师连忙笑道:“哎呀1真是不好意思!这两个孩子的名字只差一个字,我们老师都猜想,这是一对双胞胎呢!让你见笑了!”你瞧,是不是让人哭笑不得!

  在学校里,这个名字也给我带来了不少的苦恼。班级内部“王梓淳”、“王梓畅”老师们老是傻傻分不清;年级里,C班还有个叫“王子纯”的男生,我俩的名字也老被弄混。有一次,我俩同时报名参加了“好学优课”的综合测试。在查询成绩的时候,“王子纯”的名字后面留的是我妈妈的电话,而“王梓淳”的成绩显示为“0”分。后来,经过好一番周折,我俩的成绩才改过来。哎!这名字可真闹心!

  我不太喜欢这个名字了。反正名字只是个代号,我提出想改个名字。爸爸一听火冒三丈,劈头盖脸对我就是一番训斥。我委屈极了,躲进自己的小房间,一个人生闷气。

  妈妈走进我的房里,问:“你知道你的名字还有什么含义吗?”我疑惑地摇了摇头。妈妈又说:“把‘梓’和‘淳’的偏旁去掉分别是什么字?”“是‘辛’和‘享’啊!”我不屑地说。妈妈语重心长地说:“对!人生中会遇到很多不如意的事,这些事情你只有一一承受、认真经历、勇敢征服,才能最后品尝到成功的喜悦。爸爸、妈妈希望你先‘辛’后‘享’,希望你的人生先苦后甜,希望你能在风雨历练中成长。不经历风雨,怎么见彩虹呢?”我明白了,这两个简简单单的汉字后面,蕴含了如此丰富的含义,凝聚了父母对我如此厚重的情感。真可谓用心良苦啊!

  从此,我更喜欢我的名字了。我会大方地介绍自己,当别人喊我时,我会自信地回应。在我的心目中,名字不再只是一个简单的代号,我会带着这个寄托着爸爸、妈妈爱与期望的名字,活出属于我自己的精彩!


西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文(5)份(扩展3)

——三年级下5单元作文语文S版:致母亲汇总5篇

亲爱的母亲:

  您还好吗?回想起您对我的爱那真是没有东西可以攀比的:从我牙牙学语时细心照顾我;在我生病时无微不至的照料我;对我的任何一点小错误都及时纠正过来……还记得那一年……

  那是一个夏天,母亲您送我去学*画国画。出门时还是艳阳高照,转眼间,路上就下起了倾盆大雨。可惜我们没带任何防雨用具,车篮里只有一件单薄的旧衣裳。于是,母亲您毫不犹豫的把那件旧外套给我披上,用您自己的身体给我挡风遮雨。那一天,您一路上几乎是在以一种接*飞的速度骑车,可我还是迟到了。虽然,教我们国画的老师看在风雨大的可怕、我*时又从不迟到的份上,没有说我什么,可我还是很伤心、难过。因为,当母亲您把我送到‘国画教室’的时候,我只是裙摆的褶皱湿了一点儿,您浑身上下都湿透了,像是童话书中的落汤鸡。可您像不知道似的,面对我的关心和疑问,您却淡然一笑,说,‘没事的,妈妈没事,你赶快去上课吧。妈妈不怕冷。’虽然那时我还小,却已经早早体会到了母亲您的艰辛与劳苦。等您转过身默默离去的时候,望着您那一头为我而白了的、原本乌黑雪亮的头发,我悄悄地低下了头。顿时,满脸热泪盈眶。

  母亲啊,请原谅我以往的过错吧!以后我将好好地孝顺您,因为我是那样的爱您呀!母亲!

  祝

  身体健康

  您亲爱的女儿

亲爱的妈妈:

  您好

  妈妈,我好想对您说:我已经十岁了,再也不是两三岁的小孩子,我希望您不要把我看得太紧……

  现在我已经十岁了,小学即将毕业,可我还不会照料我自己,比如:洗澡时我不知该找什么样的衣服和什么样的鞋袜来穿;衣服更是不会洗;上街买东西自己又没主见;炒菜、煮饭更是一窍不通;就连晚上睡觉时也离不开您……

  偶尔,我看见您忙,就偷偷洗洗衣服、扫扫地,我是多么的开心啊!尽管我做这些没您做的好,但这毕竟是我自己想做的啊!

  再说,我就是我,我有我自己的兴趣和爱好!我喜欢唱歌、跳舞、看课外书,而您却成天板着脸要我做作业。多少次,当我看一篇文章看得起劲的时候,您却凶巴巴的走过来,一把夺过我手中的书,厉声说到:“赶紧做作业”妈妈呀,您知道吗?每当这个时候,我是多么恨您啊!我知道您是希望我考试得高分!可是您知道吗?您的这种做法太专制了,把女儿当您的遥控器,将您的意志强加在我的身上……

  妈妈!如果您真的希望女儿成才,那就请您放下架子与我谈谈心,走进女儿的心灵,听听女儿的倾诉,不要对我过分地“关爱”;培养我动手的能力;不要把我限制的太严,让我有自由活动的空间!你的女儿才能真正在广阔的天空中飞翔。

  此致

  祝您:

身体健康,快快乐乐!

   爱您的女儿:许曼婷

   20xx年X月X日

亲爱的妈妈:

  您好!今天我做了一道数学题,题目是这样的:1/9分子是( ),分母是( )。看着这道题,我忽然想到:您就像那分母,我就像分子,那分数线就像根脐带,连接着你我。随着时间的流逝,我们的身体分离了,而那根脐带变成了一根风筝线,在你的牵引下,我越飞越高,越飞越远,转眼间我已是一个三年级的学生了。

  记得有一次,学校组织我们去雨花台、莫愁湖公园秋游,你没有急于去超市给我买秋游食品,而是打开电脑,给我查找有关雨花台、莫愁湖的资料;并且告诉我:游览景点不要走马观花,不仅要看风景,还要知道每个地方的典故和发生的故事。为了避免我和同学们在坐车途中打闹,你给我抄了一些谜语和脑筋急转弯。在车上我和同学们玩猜谜游戏,车箱里充满了欢声笑语,在游戏中不知不觉就到达了景点。在景点我像个导游,给同学们滔滔不绝地讲解起来,同学们津津有味地听着。看到同学们高兴的样子,我心中对你的敬佩之情油然而生。妈妈,在我的记忆里,你为我过生日、过“六一”儿童节、过圣诞节,但我从没有看到你为自己过生日。

  母亲节即将到来之际,我要大声对你说:妈妈,感谢这么多年来您对我的关爱!妈妈,我爱您!

  您的儿子:xxx

  XX.5.4

  您看,一晃两三年,匆匆有夏天,立夏不久,又迎来了属于您的节日——母亲节。您的女儿我飞速成长着,岁月让我越来越朝气蓬勃,而它却在您的脸留下了它的足迹,我拼尽全力愿岁月不要伤害您。

  从我的蹒跚学步牙牙学语,到现在我已经步入了美丽的花季,这14年的成长,每个步伐都有着您的陪伴,我真的很幸福。

  12岁那年,您和爸爸做出了一个重要的决定,让我去另外一个地方上中学,我不激动也不兴奋,因为我将要离开你们,因为在往后的日子里我感受到的更多的爱将是外公外婆给予的,每每听到同学问我,为什么在作业上签字的总是外公,我笑而不语,因为我也不知该怎样回答这一绕口的问题。是啊,妈妈,我不能像其他同学一样每天都有着母亲的陪伴,但是您每天的电话,让我依旧觉得每天我都享受在了母爱之中,它就像阳光,我不用去做什么,它便能照耀到我。每当我回去,你我之间并没有因为长时间不见面而产生隔阂,反而更亲切了,我觉得这就是母亲与孩子之间不用言说便能体会到的爱。

  渐渐长大,我也开始有些叛逆,无论是面对面还是电话两端,我与你的争吵也随着年龄的增长而越来越多,也许我从来不是一个好孩子,也许我从来都管不住自己的叛逆,也许我从未让您满意,但我想让您知道,我爱您。

  请您原谅我的羞涩,越长大,对您的爱就越说不出口,绝对不是说不爱您,那只是一种不好意思说出口的沉默。今天是母亲节,原谅我太没有新意,只能用这*凡的文字来说声:“我爱您”。

  我可能不知该用什么事来报答您,但我会拼尽全力,愿岁月不要伤害您。

亲爱的妈妈:

  您好!

  您用温情呵护着我,那清泉般的爱滋润我的心灵。十四年,一直如此。

  昨日,偶然掀开《天下父母》,刘墉的《母亲的伤痕》深深触动了我。小时候,我问您:我从哪儿来?你为此编了许多故事——从垃圾桶捡来、从大猩猩手里抢来的……直到有一次,我又问,我从哪儿来?您严肃的对我说:“你是我十月怀胎,医生割开肚子,把你揪出来的`。”我继续追问:“那疼吗?”您没回答,眼神变得茫然,似乎在回味着当年的甜与涩。现场的气氛沉默了。我这才发现您眼睛里——竟是满眶泪水!从此,我彻底理解了“儿生日,母难日”,并深深铭记心中。

  其实,在您身上,何止一条伤痕?您为了儿女,伤得千疮百孔,只是作为孩子的我,还未曾懂得和理解。

  往事又在眼前呈现:低谷时的支持、鼓励,让我有勇气站起来,去拼搏、奋斗;高潮时的劝告,使我懂得不该为暂时的荣耀沾沾自喜……您告诉我失败乃成功之母和虚心使人进步,骄傲使人落后。

  母亲难道不是最伟大的职业吗?您是我的母亲,是保姆,是厨师,是司机,也是伴随我一辈子的老师和知己。

  妈妈,您的爱像书,我愿用心感悟;您的经历像茶,我想毕生品味。您的恩情似海,我永远铭记着——只想衷心说一句:感谢您,我爱您!

  祝:身体健康,心想事成。

  您的小女儿

  20xx年2月24日


西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文(5)份(扩展4)

——三年级下二单元作文:春天来了(5)份

  春夏秋冬的性格都不一样,春天温顺、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷。我最喜欢的还是春天,春暖花开,万物复苏。

  农民伯伯有的在田地里刚播下各种各样的种子、有的还在耕地、还有的在给种子浇水。翠绿的春笋刚从土地里探出头来,对于这个新世界它们非常的好奇。在旁边的小树林里,阳光像一把把利剑刺进树叶的空隙里面,孩子们在那飘洒着泥土清香的草地上,听着那虫子的叫声和小鸟叽叽喳喳的声音,有的在那里捉小虫子,有的在草地上玩耍,还有的在草地上拿着家里带来的食物在野餐,他们快乐的笑声回荡在田野上,传进每个人的耳朵中。

  当你走在雨后的树林里,那一片片像棉花糖的白云在天上飘过,春天的空气像刚挤出来的牛奶一样香甜,令人心旷神怡。枝头那一个个像珍珠一样的露珠,摇摇欲坠。一条清澈的小溪流了下来,那水的味道特别的香甜,让人非常的舒服。身边时不时有小动物掠过,旁边一只只小蚂蚁在勤劳的工作,有的在上面指挥、有的在搬运东西、还有的在碾碎食物。

  我热爱春天,喜欢春天的万物复苏、喜欢春天的鸟语花香、还喜欢春天的大街小巷。

  不知不觉,冬爷爷悄悄的躲起来了,春姑娘一夜之间就出现了,她悄悄地为大地妈妈换上了绿色的新衣。

  春日里阳光普照,春风带着花香。在这鸟语花香、一派生机的季节里,美丽的鸳鸯相依在一起戏水;轻盈的小燕子在天空中自由自在的飞翔;活泼可爱的小朋友们把各式各样的风筝放飞在天空,美丽春天真是一幅朝气蓬勃的画面。

  春姑娘走过小河,小河便“哗啦啦”地唱起歌来;春姑娘走过花园,花儿便争相斗艳;春姑娘走过柳林,柳枝便不由自主地跳起舞来,好像一个个活泼的娃娃。

  在地洞里,美美地睡了一个冬天的小动物们苏醒了。荷塘边,青蛙先生大声喊到:“春天来了,春天来了,我又可以捕捉害虫啦!”乌龟爷爷也喘着粗气地说:“春……天来……了,我……又可以……去……河里……游泳了。”在森林里,还有一场动物音乐会,蟋蟀小弟拉起了小提琴,青蛙小姐也在呱呱地叫,美丽的蝴蝶当起指挥家,小虾们也像打鼓一样的拍打着石头。还有许多观众,它们随着动听的音乐跳起舞来,这音乐简直太棒了,大家高兴极了。

  农民伯伯也开始耕种着各种农作物,有高粱、玉米、花生、白菜、土豆、西蓝花、番茄……

  春天的脚步悄悄到来,聪明的人们很快就发现了它的踪迹,每个人都喜欢这美丽的春天。

  来了,来了,春天来了。我左思右想的春姑娘,你来了。

  春姑娘的美貌在四季姐妹之中是无人可比的。

  春姑娘,你的声音多么地动听。你把那清澈的小溪叫醒了,小溪唱着动听的歌谣向远方流淌;你把柳树姑娘唤醒了,她正吸着乳汁,甩着她那又长又柔的头发,在湖边照来照去;你把杏花姑娘唤醒,她正脱去棕色的外衣,穿上绿色的毛衣,那毛衣上绣着大大小小的粉色的花呢……

  春姑娘的声音不仅动听,而且她还是一位化妆师。

  春姑娘帮松树弟弟脱去了冬姐姐给穿上的深色棉衣,换上那又绿又美的外衣;给大山伯伯披上绿色的风衣,一定是想让大山伯伯长命百岁;又给那爱美的草地妹妹的裙子上画了红。粉。黄。蓝……各色漂亮的花朵。

  春姑娘还有一个大家有可能不知道的秘密喔。春姑娘爱说笑话,爱唱歌。

  你看小动物们都在睡觉,这是爱安静的冬姐姐哄的。春姑娘来了,她就像仙女一样,用那甜甜的歌声,叫醒沉睡的小动物,他们都出来活动活动,这春姑娘可爱热闹。

  她见小动物们都出来了,讲了一个刚从妹妹那儿听来的笑话,大家听了,不仅小动物乐得到处追捉,小草。小花们也笑得前仆后仰。

  啊。春姑娘来了。爱热闹的春姑娘来了。春姑娘真好。

  “嘀嗒!嘀嗒”这是春天的车头吗?来到这里,为我们带来眼前一片生机。

  春雨姐姐摇着沙锤;春雷公公拍打着大鼓;春风姑娘唱着美妙的歌曲;迎接着春姑娘的到来。

  春雨姐姐说:春姑娘来啦!春姑娘来啦!春姑娘慢慢走过来唉声叹气地说:“我刚刚进过一场寒冷的大雪,已经没有一点力气再去叫醒春天里的植物和小动物了。可如果他们没有醒来那春天就不算真正来到。”春雷公公自信地说:“放心,我们一定会把这里的植物和动物叫醒的,让大地知道春天真正来到了。”春雨姐姐轻轻地说:“可我们要怎么叫醒他们呢?”春风姑娘说:“我们可以用我们的特长。”

  春雨姐姐用温柔亲切的声音叫醒小草、小花和小树,“你们可以欢乐地摇摆着你们小巧的身体了”。

  春风姑娘用优美的歌声叫醒在树上的鸟儿们,“你们已经可以像曾经那样在天空中自由自在的飞翔”。

  春雷公公敲起响亮的大鼓,来叫醒在森林里沉睡的动物,还把小溪上的冰块震碎了,让小溪继续尽情奔跑。

  “终于,大地醒了!这就说明春天来了,春姑娘真正的回来了!”春雨姐姐,春风姑娘,春雷公公异口同声地说。现在他们开始唱起了美妙的音乐。

  寒冷的严冬过去了,阳光明媚的春天终于来到了,春姑娘抚摸着人间一切,她把春光洒向大地,给大地带来了一片勃勃生机。

  春天来到田野上,一片片金黄的油菜引来了一群小蜜蜂,它们贪婪地享受着春天的阳光,有时它们辛勤地采着花蜜,在花丛中跳舞,它们穿着漂亮的黄衣裙,显得多么高贵,显得多么庄重呀!微风吹来,金黄的油菜漾起波纹,就像层层鱼鳞。田野里的景色真是说也说不尽!

  春天来到小河边,小河边的一排排的柳树整齐地站着,它们已经吐出绿芽,柳叶就像小的辫子。看着这些美丽的叶子,我不由诵起杨万里的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一阵风吹来,柳叶翩翩起舞,美极了!江里的野鸭“嘎嘎”地拍打着翅膀,像是在欢迎春天呢!

  春天到来花园里,花儿争奇斗艳,姿态万千,颜色不一,五彩缤纷。桃花的颜色令人眼花缭乱,有粉红的,有淡红的,还有玫瑰红的……香味也是各式各样,或浓,或淡,清淡的使人心旷神怡,浓郁的使人沁人心脾。千万朵花在你身边缭绕,让你永远都看不够,让你闻着芳香味如痴如醉……

  春天真美呀,我爱这美不胜收的春天!


西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文(5)份(扩展5)

——小学三年级下2单元作文:美丽的春天汇总五篇

  寒冷的冬天走了,美丽的春天来了。在这美丽的春天里,有很多各种各样的生物出现了,我们这就来了解迷人的春天吧!

  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。这首诗就是在描写那唧唧喳喳的小鸟,那些美丽的小鸟带来了充满活力的春天,让春天更加有生机。这就是生机勃勃的春天。

  “好雨知时节,当春乃发生”。春天的雨非常美,就是他形成了碧绿的河水,让干燥的土地变得湿润起来。那春天的小河,里面小鱼反复在说:“春天来啦!春天来啦!”春雨带来了充满希望的春天。这就是春意盎然的春天。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春天的柳树让人觉得特别的轻松,因为柳树一条一条的,而且叶片都是绿油油的,柳树的枝条很细,可以用来做装饰。柳树带来了绿色的春天,让春天活灵活现。这就是枯木逢春的春天。

  世界万物都点缀着春天,让春天变的美丽,美丽的春天让人觉得非常高兴,我喜欢这春天。

  湛湛蓝天白云是不够的,她吞下一个黑色的西装,像精灵一样把天上的生活。小鸟也飞乐呵呵的.,说给你呢喃:春天来了,你看,树木生长的绿叶。

  是的,树枝在风中摇曳,树下的小草也伸出了头,它们整齐地排成一行,随风起舞;小花戴着一顶五颜六色的新帽子,它们弯腰向春姑娘鞠躬呢!山上是青青的油菜花,山的形状各不相同,有的像鸟,有的像兔子,很美。山的一边有几棵大树,这些树正在竞相看谁能拔出最嫩的叶子,小蝴蝶觉得这太有趣了,也来看热闹,这时狗刚走过来,它正在认真地数着几朵小花,是几片花瓣。狗看了一会儿,告诉蝴蝶,小花的花瓣有五个。小蝴蝶看着它说,没错,没错。

  河水也很热闹,冰融化了,发出“叮咚”、“叮咚”的声音,播放着美妙的音乐。水面清澈见底,鱼儿游来游去,偶尔停下来休息一下..

  你认为春天是充满活力的吗!这个充满诗意的季节,给每个人带来了幸福和温暖。我真的希望春天能永远留在地球上!

  下午景老师带我们到校园里去“找春天”。我们分了五个小组,每个组用不同的方法找春天。我是“听春天”小组的组长。

  我的组员分别是:小杰、小桐、小龙、小泽。只有小龙和小泽听我的安排,我们一起仔细地去听春天的声音。小杰和小桐想去哪里就去哪里,不知道他们听没听到春天的声音。

  老师让我们汇报找到的春天。我们说的是:“小鸟在空中飞舞,叽叽喳喳的,好像在告诉我们,春天来了!春天来了!”

  春天真的很美好,周末我还要去大自然感受不同的春天的声音。

  春天来了,春天来了!大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。春天来到了公园里。小草探出了头,嫩嫩的,绿绿的,好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了,在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了,有大红的,有粉红色的,像一张张美丽的笑脸。迎春花也开了,黄黄的花朵点缀色着绿色的枝叶。

  美丽的郁金香有的全开了,像一个个酒杯,有的还是花骨朵,正含苞待放呢!春天来到了田野上。金黄的油菜花开了,像一片金色的海洋。农民伯伯正在忙着插秧苗,他们把秧苗插得整整齐齐的。春天来到了池塘里。黑黑的小蝌蚪尽情地游着,它们一会儿钻到水草里,一会儿又钻出来,非常可爱!

  青蛙呱呱地叫着,好像在说:“春天来了,大家快苏醒吧!”春天来到了广场上。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的春装在放风筝呢!一只只风筝在碧蓝的天空中飘呀飘,小朋友们别提有多高兴了!我爱这美丽而生机勃勃的的春天!

  春天来了,春姑娘悄悄向我们走*,把大家的脸蛋铺上了灿烂的笑容,把花园、森林、竹林里都变得精彩万分。这个春天,我将要和春姑娘一起度过。

  我和春姑娘一起来到花园,看到花园里有各种各样的花朵:桃花、杏花、梨花……让我迷入了花园。漫山遍野的花朵就像铺上了一层五彩斑斓的绒布,引来了一群群蜜蜂。看完那迷人的花园,这才发现春姑娘已经走了,我赶紧跟上春姑娘,发现森林里的一翻景象。

  哇!一群鸟儿飞回来了,大雁排成整齐的“人”字型,布谷鸟在树上吱吱叫,就像在欢快地歌唱。春姑娘用铃铛一挥,叮铃铃,叮铃铃,泥土里的小动物们都苏醒了,一个个陆续地从地里钻出来在一起做游戏。之后我又随着春姑娘来到了竹林里。

  竹林里有许多竹子一棵棵连成一排,春姑娘又用魔法棒一挥,泥土里钻出了一个个春笋,春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。

  “春姑娘”你真是个伟大的魔法师!把春天变得这么美丽!


西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文(5)份(扩展6)

——照片背后的故事_三年级作文优选【5】篇

  翻开一本装满了回忆的相册,我看到了一张童年的照片,回想起那个时候当“花猫”的故事。

  这张照片是在我五岁生日时拍的。照片上的我一脸奶油,连头发上也有,嘟着嘴,皱着眉头,好像一个小老太婆在假装生气。

  那天,爸爸拿着蛋糕,妈妈拿着糖果,我们拎着大包小包一起进了中(1)班。同学们一看到蛋糕和糖果,就冲了上来,把我们围了个水泄不通。老师说:“今天是璇璇的五岁生日,我们一起祝贺她吧!”“哗哗哗……”一阵热烈的掌声响了起来,那一刻我开心极了。

  开始分蛋糕了,每个人的蛋糕上都插了一根蜡烛,点上火,关了灯,大家一起许愿。接着我们“呼”的一吹,如“龙卷风”袭来,所有的蜡烛都灭了。老师把灯打开,同学们你一言我一语地互相询问许了什么愿,然后才开心地吃起来。旁边的一个男生趁我不注意,把奶油往手上一抹,“啪!”一个白白的大手印留在了我的脸上。其他同学也来凑热闹,你一下,我一下,一起把我的脸抹成了“大花猫”。我是个不服输的女孩子,所以才嘟着嘴,皱着眉头,老师趁机“咔嚓”一声给我来了个特写。

  一想到这儿,我的心里就甜甜的。

  每个人都有自己的照片,而每一张照片都仿佛述说着一段难忘的旧事,每每翻阅那一张张记载着美好时刻的照片,它们让我仿佛登上了时光机,穿越时空,又回到那美好的一瞬间。

  那是一张在二零零八年初春拍摄的照片。

  初春的二月,下了整整一夜的鹅毛大雪,早晨起床推开门一看,外面已经变成了白茫茫、银妆素裹的世界。好美啊!树木穿上了白色的棉袄,房顶戴上了白色的帽子,大地盖上了厚厚的棉被,天空中还飘着大片大片的雪花,就像无数个银白色的小天使从天而降。

  妈妈和我决定堆一个雪人。首先,用铁锨把雪堆起来,将雪拍实。不一会儿,一座矮矮的雪山就出现在我们面前,这是雪人的身体。然后用雪滚一个大圆球,将它放在身体的上面压紧,这是雪人的头,雪人的雏形就做好了。接着用炭黑描上粗粗的眉毛;用蓝色的橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子;用红色的橡皮泥做雪人微微上翘的嘴巴;摘下一串柳枝插在雪人头上做小辫子;把扫帚倒插在雪人的身上做手臂。一个神气活现的雪人就做好了。我和妈妈在雪人旁找了张影作留念。

  看着照片,我笑了。这是我难忘的童年、难忘的趣事。它在我的照片里,永远在我心里。

  今天我在收拾房间的时候,发现了一张有趣的照片:只见一个小姑娘被妈妈抱在怀里,站在两个小丑中间。这张照片是我在香港迪士尼乐园照的。当时我玩完所有项目之后,看到了一条长长的队伍。我们好不容易挤到跟前,才发现里面是两个小丑。我们可以和他们合影。妈妈抱着我站到了两个小丑中间,就在我们跟小丑玩儿的高兴的时候,爸爸在旁边偷偷按下了快门,拍下了这张令我难忘的照片。

  现在看到这张照片,我想起来了当时我们去迪士尼玩儿的情形。迪士尼乐园里最令我难忘的是过山车。我们坐的车前面有一辆车,他们开到哪儿,我们就跟着开到哪儿转悠。过山车上太刺激了,不时需要大头冲下,速度飞快,惊险的很。从过山车上面下来后,爸爸妈妈头都晕了,可我还蹦蹦跳跳地想玩儿第二遍。可惜没玩儿成,因为小孩儿不能单独玩儿。

  我们来到下一个区,当时我看到旋转木马就立刻奔了过去,坐在上面就不下来了。爸爸妈妈没办法,就给我排了好几遍队,让我玩儿了好多次,我才肯下来。

  那次我们去香港,不仅在迪士尼玩儿了,还去了海洋公园。我记得海洋公园的鲨鱼和海豚表演。每次看海豚表演的时候,我都会想起海洋公园里的驯兽师姐姐脚踩在海豚的背上,就像骑滑板车一样顺利,在水上滑来滑去,真有意思呀!

  这张旧照片让我想起了那次去香港的有趣的旅行。我要好好收着它。

  我望着照片中的自己:自己正坐在一个秋千上,开心的笑着,甜蜜的像吃了糖果一样。

  这是二年级时的自己,记得那一天,我和外婆一起去楼下小公园玩,那时候秋千是最受小朋友欢迎的游乐项目,玩的人很多,一个个排着队在等候。到了中午,排队的人也越来越多,我排在队伍的末尾,一心想着可以玩一玩、坐一坐秋千。可前面的人一直不肯走,霸占着秋千上的位置,小公园的秋千只有两个位置,一旦坐上去就不想下来的人不在少数,他们都等了很久,想多坐一会儿赚点“利息”,到了最后一直是那几个人在玩,后面的人有许多都等的不耐烦了,都离开了自己的位置,但很快又被人“占领”了。我看着那几个人,心想:怎么可以这样,秋千是公共的,为什么他们霸占着不肯让?接着,很多人也生气了,叫着闹着把他们赶下来,他们似乎也认识到了自己的错误,灰溜溜地跑了。但是还有一个依旧坐在上面不肯让,只有一个位子空出来供其他人玩。我见了忍不住冲上去喊道:“这个秋千是公共的,你凭什么占着,这么多人等你一个,你好意思吗?”我也不知道我当时是怎么想的,活脱脱一个“女汗子”。我被自己的胆大惊到了,但这话立刻就起到了作用,那个小朋友立马跳下秋千把位子让给大家。我也如愿以偿的坐上了秋千,外婆在边上用手机拍下了这个精彩瞬间。现在回想起来有些惊讶,自己竟然可以这么勇敢!

  公共的东西是大家的,大家一定要记住,不能占为己用哦!

  打开相册里面有许许多多的照片,那些照片意义深刻为它们记载了我成长的足迹。这些照片里冲满了喜怒哀乐。但是在这些照片中是我印象最深的那还得数我在跆拳道比赛时拍的照片了。

  那是发生在20xx年衡阳市第27届武术比赛中的 事了。

  一天下午我正在跆拳道馆里练*,忽然教练把我叫到划卡处对我说:“郑攀中,告你一个好消息,我们全体老师和同学一致同意你去参加20xx年度第27届跆拳道实战比赛。”当我听了这个消息我既紧张又兴奋,我紧张是因为这是第1次参加比赛,没有足够 的赛场经验;然而兴奋是因为教练让我参加是觉得我练得还不错。这时教练好像看出了我的心事,便告诉我输赢并不重要,主要是重在参与。我听罢,便爽快的答应了。

  时间过得可还真快,转眼间就到了比赛的那一天。于是教练先把我们带到观赛台,看其他选手比赛只见那些选手一上场就像一只只猛虎冲向“敌人”就这样看着看着就轮到我上场了,裁判员一吹哨我就像小宇宙爆发一样冲向“敌人”。接着他用一个横踢想反击,于是我将计就计给他来了一个组合腿法——旋风踢和下劈将其击倒。最后我以6:3战胜了对手。取得了冠军。

  而这张照片是我在领奖台上妈妈给我拍的。那时我哭了因为这奖来之不易,它是父母以及老师还有我众人用汗水换来的。


西师大版三年级下2单元作文:照片里的故事作文(5)份(扩展7)

——西师大版五年级上册第四单元600作文范本五份

  这是一幅简单却蕴含着深刻道理的漫画:一个小女孩和一个小男孩放学回家发现一个垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里却空空如也,小男孩看了却从书包里拿出了一张大白纸,在上面写上了6个醒目的大字:文明——只差一步。

  是啊!只要大家不图方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔进垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人们都说:没事!不就一点垃圾嘛!没什么大不了的。可是,你有没有想过当垃圾堆满时,人们又会纷纷指责。可是,这正不是自己的所作所为吗?人们只会自欺欺人的说:“我只扔一点。”可是每一个人扔一个垃圾,那么中国13亿人每人扔个垃圾。那么世界将会成为一个垃圾场!

  在生活中离文明只差一步的事情还有很多,比如:每天清晨去坐公交车上学,上车时你挤我,我挤你就导致谁也上不了车。上车后,车里可为人山人海,而明明是老弱病残的座位,却被青年人给抢了,却把老人扔在一边,熟视无睹。

  文明,这个词在我们当中却越来越远,甚至都快消失得无踪无影,可是,文明真的很难吗?有时文明只是小小一步,就可以成就一个成功的未来。

  当我写下这个题目时,无数个英雄人物的名字浮现在我的脑海之中:替父从军的花木兰,卧薪尝胆的越王勾践,勇于探索﹑喜爱航海的三宝太监郑和,不屈不挠﹑关心他人的美国女作家海伦·凯勒……但我最崇拜的一个人,我不停地回想着,回想着,回想着……对了!可能就是他——华彦钧。

  他,一生坎坷,历经沧桑,1893年8月17日出生在“一和山房”,从小被送入私塾的他表现出罕见的音乐天赋。10岁他练*迎寒击石模拟击鼓,12岁就练*吹笛子,再后来,他练*拉二胡。17岁的阿炳正式参加道教音乐吹奏,被人们誉称为“小天师”。也许是上帝觉得给阿炳太多太多,想要收回一些好的。1920年,阿炳的父亲去世了,后来,由于阿炳染上了恶*,他的生活境况逐渐潦倒,31岁的那一年,他双目失明,被迫流浪街头,卖艺为生。

  他先后创作了大量的经典音乐,如:《二泉映月》、《大浪淘沙》、《昭君出塞》等等。后来,《二泉映月》、《大浪淘沙》获得20世纪华人经典音乐作品奖。

  我最佩服的就是他热爱生活、热爱美好事物和敢于与命运做斗争的品质。虽然命运女神放弃了他,但是,他没有放弃自己,没有丢弃自己命运,跌倒了爬起来。只要有一丝希望,就要努力;只要自己活着,就要拼命。他用他的实力向诉说,他,不是一根被人丢弃的萝卜,而是一个千年人参。他不是没有才能,而是时机未到。而我所缺少的就是这种精神,我要向他学*,发出自己所能拥有的光芒,谁说“女子不如男”,我就要做出“男子不如女”的事。

  每个人都应该有自己的座右铭,座右铭能给人以启发,让我们克服困难;或者可以时刻警示自己,让我们勇往直前。我的座右铭对我来说也是意义深刻。

  上个星期,我在语文书上学*了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者,通往广场的路不止一条,作者在几次身临困境的时候,总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后,我颇有感触。通往广场的路不止一条,一条路不通,还可以换另一条路试试,也就是像人们俗说的:别在一棵树上吊死。生活是这样,一种办法不能到达目的地,可以尝试其他的方法,换个角度去思考问题,只要带着希望出发,成功就会越来越*。

  然后,我在纸上一笔一划地写下:通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上,当做我的座右铭,时刻告诫着自己,提醒着自己。

  有一次,我在做奥数题。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的.眼睛一瞥,看到了我的座右铭:通往广场的路不止一条。

  妈妈经常给我说:“信用是用金钱买不到的.”

  一天下午放学,我高兴跑回了家,写完了作业,妈妈来后,给了我五元钱让我去买悠悠球,我欣喜若狂,心想:我要有一个悠悠球了!到了文具店,我对老板说:“老板,五元钱的悠悠球哪个好?”由于老师让买橡皮泥,所以店里有很多人,老板也没有理我,所以,我自己在店里挑了一个上面有个斧的悠悠球,我挤呀挤,怎么也挤不进去,就想:今天店里这么多人,不如明天再把钱给老板吧.我就回家了

  第二天早上,我直接进到学校里面,根本没有想要把钱还给老板.放学了,我也是直接走出了学校,也没有把钱还给老板,回到家,妈妈看见了我口袋里的五元钱,问:“昨天买悠悠球怎们没给钱?”我低着头说:“我我忘了,”妈妈看我的眼神,就知道我在撒谎,说:到底是怎么回事?我就把事情一五一十的说了一遍,妈妈说:你这么做你觉得对吗?每个人所做的每一件事,都要对这件事情负责的.“信用是金钱买不到的,你快去把钱还给人家,再给人家道个歉!”妈妈这么一说使我恍然悔悟,我马上跑到了店门口,把事情的经过又给老板说了一遍,同时又给老板道了歉,然后把钱还给了老板.

  经过这件事,我知道了自己说好要干么,就一定要干,不可以说话不算数,信用是金钱买不到的,所以我们一定要守信用!

  今天早上,我读了《闻鸡起舞》的成语故事。

  故事讲的是在西晋时期,有一个人叫祖逖的青年和好友刘锟半夜起来练剑的故事。当时他们住在一起,整天面对着黑暗的社会,心里很苦闷。有一个晚上,祖逖睡不着,他在想怎样才能练好本领,为国家效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫受到了启发,决心练好本领,于是他就叫醒刘琨一起练剑。从那以后,他们每天后半夜一听到鸡叫就起来去练剑,终于练就了一身过硬的本领。后来他当上了大将军,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

  学了这篇故事,让我知道了,我们只要不懈努力,勤学苦练,就一定能成功。虽然我们在学*上不一定能向祖逖和刘琨那样闻鸡起舞,但是我们只要勤学勤练,就一定能取得好成绩。

  记得上三年级的时候,我报名参加了奥林匹克英语竞赛。

  刚开始我对英语几乎是一窍不通,连单词也不会读,更不用说写了。英语小作文就更是让我头痛。但在妈妈的鼓励下,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”的道理。从那以后,我每天早早起床到阳台上背单词,中午放学回家吃完饭就复*单词,晚上做完作业马上练*写英语小作文。经过一个多月的不懈努力,我终于在竞赛初试中取得了一等奖的好成绩,被学校选去参加复赛,最后我又以优异的成绩,获得了全国一等奖。

  这件事让我深深体会到,只要我们有闻鸡起舞的精神,不懈努力,勤学苦练,没什么事是我们做不到的!

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