我躺在一棵树下，看着美丽的星空。
星光洒入我的眼睛里，在我的身体里，汩汩地流淌，告诉我一个小秘密：宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的村庄，有片一样的田野，田野里躺着一个小女孩。
那个小女孩是宇宙这一边的“我”吗？当我背着书包去上学时，她是不是背着沉重的书包回家去？当我打扫教室卫生时，她是不是已经打扫得干干净净？当我在上课时，她是不是已经放假在家玩耍？
在宇宙的这一边，麦子是在夏天成熟；那么，在宇宙的另一边，麦子会不会在冬天成熟呢？在宇宙的这一边，车子是向前行驶的；在宇宙的另一边，车子会向后行驶吗？在宇宙的这一边，我们在家上网课；在宇宙的另一边，他们会不会开心地在学校里上课呢？上课了，我们在上语文课。在宇宙的另一边，他们是不是正在上数学课？他们的减法是不是这样的：一张桌子减去四条腿等于一块木板。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然听到了奶奶的叫喊声：“含玉，回家睡觉了！”
在那一刻，我多么想告诉奶奶，在宇宙的另一边，如果想写一篇关于雾的作文，就得闭上眼睛，想象雾的样子，慢慢地让自己也变成雾，在空中飘啊飘，飘得越高、越远，*作的得分就越高。
到了明晚，我还要躺在大树下，看着美丽的星空，飞到那个很远很远的地方。
我躺在床上，歪头看着窗外被毛毛细雨所笼罩的朦胧世界。
一条长柳划过被细雨淋透的窗户，抹掉一些雨珠，不停地在我眼前飘，偷偷跟我说了一个秘密：宇宙分为两边，在宇宙的另一边是这儿的倒影，那里有一个一样的星球，一个一样的国家，一个一样的城市，一个一样的小区，一栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我在床上摊开被子时，他是不是正把被子叠回去？当我打开一本新书正准备看时，他是不是刚刚看完，正合上那本书？当我刚刚开始吃饭时，他是不是就已经在厨房洗碗了？此时，他是不是也窝在被窝里，望着窗外的毛毛细雨，一边听着长柳所讲述的秘密，一边想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，夏天骄阳似火，那么，在宇宙的另一边，夏天是不是天寒地冻呢？在宇宙的这一边，陨石是从天上坠落的，那么，在宇宙的另一边，陨石是从地上升起的吗？
在宇宙的这一边，大熊猫是人见人爱的国宝，那么，在宇宙的另一边，大熊猫是不是人见人打的老鼠呢？
在宇宙的这一边，客人去商店买东西是要自己掏钱的，那么，在宇宙的另一边，客人去商店买东西会不会是营业员掏钱呢？
早上，当我走出家门，向着亲水*台的方向走去上学时，忽然想到，另一个“我”上学时会不会向我路线的反方向垃圾房那边走呢？
学校午休时，我们按照学校要求在教室看书，我不禁想到，在宇宙的另一边，他们学校午休时是不是无拘无束、放飞自我呢？他们学校会管吗？
在宇宙的另一边，减法是这样的：社会减坏人等于和*，那时，无数人多年以来提心吊胆的精神就会得到永久彻底的放松。大人们就会放手让孩子们独自去野外郊游、做标本、玩捉迷藏这样，社会减去坏人又等于无数孩子与大人的天堂。
除法是这样的：“春种一粒粟”除以“新禾未熟飞蝗至”，再除以“烈日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”，等于“喜看稻菽千重浪”，又等于“声声布谷舞丰畴，庄户开镰喜麦收”，最后等于“秋收万颗子”。
正当我的思绪在另一个星球拜访另一个“我”时，耳边忽然传来上课铃声。我有些惊讶，这么快就上课了？我还没开始看书呢！
不过在那一刹那，我忽然有了这么一个决定：把我所知道的一切告诉每一个人：在宇宙的另一边，有一个一样的星球，在那个星球上，如果想写一篇关于雨的*作，就得闭上眼睛，想象雨的样子与路线，慢慢地让自己成为雨在空中飘啊飘，飘得越沉稳，飘得越缓慢，飘得越轻盈，文章也就越生动，越让读者身临其境
等啊等啊，终于放学了，大家都围着我，向我问这问那，都想知道宇宙的另一边的更多秘密。是啊，对于宇宙的另一边，我们都想知道更多，尤其是我们存有好奇心的学生。
又是一个新的夜晚，我躺在床上，目光继续在夜空中穿梭，似乎又游走到了另一个“我”身边。
读着陈诗哥的《宇宙的另一边》，我也情不自禁的心鹜八极，神游万仞，穿梭到了宇宙的另一边。
宇宙的另一边，那个离我们几亿光年的地方，是这一边的倒影：房子是倒立的；家具像鸟窝；钟表上的指针是逆时针转动的；我们这里的中午12时是那边的晚上12时；宇宙这边的人早早上班，宇宙那边的人却在晚上工作；我们这里的面包师是烤面包的，那边的面包师则是理发的……他们的生活真是跟我们大相径庭，有趣极了。
宇宙的那一边，人人都是头脑灵活、智商高的科学家。他们能在短时间内制造出时光穿梭机、乾坤挪转药……于是，在宇宙的那一边可以看到宇宙这边已经过去很久很久情景：贺知章骑着马，一个大跟头，掉进井里，却在井底睡着了，即所谓“知章骑马似乘船，眼花落井水底眠”；李白在酒吧里喝得烂醉如泥，一边吟诵《蜀道难》：蜀道难，难于上青天……，一边掏出银两递给店家，店家笑着说：“真乃李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠”呀；杜甫骑着马直奔洛阳，嘴里吟诵《饮中八仙歌》：“天子诏来不上船，自称臣是酒中仙……”；张若虚挥笔写下《春江花月夜》，一边撩着胡须，一边高声念道：“春江潮水连海*，海上明月共潮生……”见到这些酒仙诗仙诗圣，我激动万分，荣幸不已，真是不枉此行呀。
宇宙的另一边，学校的减法是这样教的：一个王朝减去忠诚良将等于灭亡，又等于让无数人失去家园；除法则是这样教的：一个王朝除去奸臣等于王朝振兴，又等于百姓安居乐业。宇宙另一边的数学跟我们这边的“2减1等于1，2除1等于2”，真是大相径庭呀！
“陈铭寒，请返回，请返回!”老师的呼唤让我回到了现实，但宇宙的那一边的诗人、加减乘除……让我回味无穷。
今天晚上，天空中的月亮又大又圆，像大大的玉盘一样，星星亮晶晶的，像一颗颗小眼睛一眨一眨的。
我躺在摇椅上看着浩瀚的星空，想像着宇宙的另一边有哪些奇妙的事情呢？
当我和爸爸一起去动物园看老虎、狮子的时候，宇宙的另一边的我会不会和妈妈一起去游乐场坐过山车呢？当我和小伙伴在操场上跳绳的时候，宇宙的另一边的我会不会在教室里上科学课，科学课会学些什么呢？科学老师做的实验是：他们不洗手就吃馒头，在显微镜下看吃了多少细菌，吃的细菌越多就越健康。有时还用特别的尺子量云朵的周长，用天*称云朵重量。嘻嘻，很有趣吧！
宇宙的这一边当我上编程课的时候，宇宙的另一边的我会不会和机器人一起下围棋，一决高下呢？
宇宙的这一边万物复苏时，宇宙的另一边是五谷丰登的吗？宇宙的这一边骄阳似火时，宇宙的另一边会不会冰天雪地呢？
“上床睡觉吧，好吗？”爸爸拍着我的肩膀说，把我从摇椅上叫醒。我拍拍头，揉揉眼睛，心想宇宙的另一边还有哪些有趣的故事呢？
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边，太阳是在早上升起的。宇宙的另一边，太阳是在晚上升起的。宇宙的另一边，雪是在冬天下的。在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？
早上，我拿着钱出门买菜时，忽然想到，我是向右走的。在宇宙的另一边，另一个我是向左走吗？
我到了小街，我先想买蔬菜。在宇宙的另一边，那个我是先买水果吗？那边的水果会是什么样子呢？
在宇宙的另一边，减法是这样的：大地万物减去一件白色的衣裳等于一片绿油油，那时，家家户户都会兴高采烈地走出家门，赏春色、沐春风、嗅春味……
除法是这样的，“晚秋十月”除以“春种一粒粟，秋收万颗子”，再除以“夜来南风起，小麦覆陇黄”等于“稻花香里说丰年”，听取蛙声一片，又等于“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，最后等于“一年好景君须记”。
夜深了，星星困得眨眼，我是不是也该进入甜蜜的梦里继续寻找宇宙另一边秘密呢？
家长寄语：听温老师讲的精彩16课，发挥了想象力运用到写作上，看到了你的一点点进步，妈妈也替你感到高兴，课外阅读还是积累得少，会写着写着就词穷了。
到了晚上，我趴在窗台上，幻想着宇宙的许多有趣的事情。
望着浩瀚的星空，星星闪烁，一颗流星划过，映入我的眼睛，告诉我一个秘密。很遥远的地方，宇宙的另一边，是我们这边的倒影。那里也有高楼大厦，宽敞的马路，美丽的公园，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。那个孩子是另一个我吗？当我上学的时候，他是不是在放学回家的路上？当我拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我左转走，他是不是向右走？当我趴在窗台看着星空的时候，他是不是也趴在窗台上想着我呢？我们怎么会相遇？
在宇宙的这一边，冬天是冷的，那么在宇宙的哪一边，夏天是冷的吗？
在宇宙的这一边，我们所有的生物都是正着走的，难道在宇宙的另一边，他们都是倒着走的？
在宇宙的这一边，果实都是秋天成熟的。在宇宙的那一边果实难道是春天成熟的吗？
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭，发掘这广袤无垠的宇宙天体那不为人知的秘密时，突然，耳边想起了妈妈的声音：“你在想什么呢？这么入迷。”我的思绪被打断。但在这一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈。
夜深了，星星困得直眨眼，我趴在窗台上也累了，也是时候睡觉，进入甜蜜的梦里再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的另一边有没有另一个我呢？当我背着沉甸甸的书包，他是不是背着空空如也的书包呢？当我气喘吁吁爬楼梯时，他是不是乘坐着电梯下楼去呢？当我作业还没写完时，他的作业是不是早写完了……哪一天我们的目光会在哪里相遇呢？
在宇宙的这一边，草是绿色的；那么，在宇宙的另一边，草是彩色的吗？在宇宙的这一边，夏天非常炎热；在宇宙的另一边，难道夏天非常寒冷吗？
上午我来到学校，上课铃响了，我们第一节是语文课，宇宙的另一边，第一节是数学课吗？他们的数学课又是怎样的呢？
在宇宙的另一边，减法是这样的：大地万物减去夏天的酷热就等于金秋硕果，那时，秋高气爽，无数的孩子会来到草坪上放风筝、野餐、露营……这样，大地万物减去夏天的酷热又等于无数孩子的节日。
除法是这样的：“北风吹雁雪纷纷”除以“墙角数枝梅，凌寒独自开”，再除以“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，等于“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，最后等于“寒雨连江夜入吴”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。思绪立即从宇宙的另一边拉回课堂上，认真上完课，打算到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
我躺在软绵绵的草坪上。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汨汩流淌，告诉你们一个秘密：很远很远的地方宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一样的世界，有一样的景物，有一样的楼房，楼房是是不是有一样的我。那个孩子是另一个我吗？当我起床的时候他是不是正在睡觉？当我上学的时候他是不是正放学呢？帮我躺在床上看着蓝蓝的天空的时候，他会不会躺在床上想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
宇宙的这一边树木在春天发芽，在宇宙的另一边树木是在秋天发芽的吗？在宇宙的这一边街上的人欢马叫，宇宙的那一边街上会不会寥寥无几。宇宙的这一边人是在晚上睡觉，在宇宙的另一边人是在早上睡觉吗？上课铃声响了我们的第一节课是美术课在宇宙的另一边，他会不会是体育课呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：一场鹅毛大雪加烈日炎炎等于神清气爽。在宇宙的另一边，减法是这样的：天空减掉鸟儿等于一片肃静。正当我的思绪，在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了爸爸的声音：＂你在想什么呢？＂我有些尴尬但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于云的作文，就得闭上双目，想象风的样子，在空中飞呀飞呀，飞得越高，作文的分数就越高。
到了晚上我还要躺在草坪上，看着闪耀的天空。
宇宙的另一边会是什么样的？我趴在我们家的窗口上想着，宇宙的另一边会不会倒影是白色的？因为宇宙的这一边倒影是黑色的。在宇宙的另一边一定很有趣。
我在宇宙的这一边有一个弟弟。那在宇宙的另一边，我会不会有一个安静听话的小妹妹呢？在宇宙的这一边，我的娃娃真的很多，那在宇宙的另一边，我的娃娃是不是只有一个。
在宇宙的这一边，我有一书架的书，那在宇宙的另一边，我会不会只有一本书呢？宇宙的这一边，我上学时会经过一座非常大的大桥，那在宇宙的另一边我会不会只用走草坪就能到我们的学校？在宇宙的这一边我们学的英语是用英语字母来拼读的。那在宇宙的另一边会不会我们学英语还是语文的汉字，但是就是口音不一样。宇宙的这一遍，我们学数学是一个数字乘一个数字，或者说一个数字加一个数字。就是用数字去成去加去减去除各种各样。那在宇宙的另一边会不会就只有一种方法？在宇宙的这一边，钻石闪闪发光，而且还非常的漂亮，那在宇宙的另一边。钻石会不会非常容易碎掉还很灰暗？在宇宙的这一边，石头只能让人拿起来才会动，那在宇宙的另一边石头会不会长脚有心有自己的想法呢？
宇宙的另一边好有趣。真希望我能去那里看一看。宇宙的另一边和宇宙的这一边，会不会是两个完全相反的地方呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雨等于一片绿油油，那时，无数的孩子会从家里冲出来，放风筝，荡秋千，踢足球……这样，大地万物加上一场大雨又等于无数孩子的乐园。
乘法是这样的：“学而时*之"乘“温故而知新"再乘“学而不思则亡，思而不学者则殆"，等于“欲穷千里目，更上一层楼”，又等于“读万破万卷，下笔如有神”，最后等于“少壮不努力，老大徒伤悲"。
——宇宙的另一边作文9篇
又到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到另一个很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的另一边，人们吃的都是熟食，那么，宇宙的另一边人是吃生食吗？在宇宙的这一边汽车都是在陆地上跑的；那么，在宇宙的另一边汽车是在天上飞的吗？
晚上，我出去公园玩，我穿好鞋子出门向左边走时，突然想到宇宙的另一个我会出门向右边走吗？不一会我到了公园的滑滑梯，我兴奋地向滑梯跑去。正当我气喘吁吁用脚走上滑梯时，我又想到宇宙的另一边我会用手来上滑梯吗？突然一个八、九岁的小朋友打断了我的思路，然后我把知道的告诉了小朋友：如果想画一副关于“花”的画，就得把自己想象成花的样子。在骄阳似火的大地下开放自己又大又好看的笑容，笑容越好，画的分就越高。
晚上九点钟时我念念不忘的那个小朋友，九岁的小朋友告别了。十点、十一点、十二点过去了，星星眨得闪闪发光，我也要进入梦乡去了呢！去寻找宇宙另一边的秘密。
星期一的晚上，我趴在窗台上，看着美丽的星空。
星光洒在我的脑袋上，慢慢的进入我的脑海里，告诉我一个秘密：很远很远的一个地方，也就是宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一样的城市，一样的道路，道路的一角，有一样的房屋，房屋里有一个孩子那个孩子是另外一个我吗？我仔细的想着当我上学时，他是不是正在放学的路上？当我正坐电梯上去时，他是不是正往下呢？当我在晚上一边仔细想，一边看星空，他是不是也在一边想一边看星空？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边过年，是在春天过的，那在宇宙的另一边，过年是在冬天过的吗？在宇宙的这一边，月亮是在西边升起的，那在宇宙的那一边，月亮会在东面升起吗？
早上我背着书包上学往前走时，忽然想到在宇宙的另一边，我会向后走出家门吗？
下课了，下课的时候我突然想到在宇宙的另一边，他们还在上课吗？
在宇宙的另一边加法是这样的，大地万物复苏，加一场大雪，等于一片白茫茫，那时很多的孩子穿好棉衣和围巾，就会从家里面快速的冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪等这样的。
乘法是这样子的：“早春二月种竹外桃花三两枝在乘春雨贵如油春雨贵如油等于春风又绿江南岸。
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空。继续寻找宇宙的秘密。
多美的星空啊。星光洒进我的眼睛里，在我的身体里汨汨流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一座一样的城市，有一条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里住着一个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我正在写作业的时候，他是不是正在看电视？当我正在上课的时候，他是不是已经下课了？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是白色的；那么在宇宙的另一边，雪是黑色的吗？在宇宙这一边，月亮从西边升起；在宇宙的另一边，月亮是从东边升起的吗？
中午，我写作业的时候，忽然想到宇宙的另一边，另一个我写作业的时候会不会用左手写字？上课铃响了，我们第一节是语文课，在宇宙的另一边，第一节是数学课吗？他们的数学课会是什么样的呢？
在宇宙的另一边，减法是这样算的：大地万物减去夏天的酷热就等于金秋硕果。那时，秋高气爽无数的孩子会来到草坪上放风筝、野餐、露营、、、、、、这样，大地万物减去夏天的酷热又等于无数孩子的节日。除法是这样算的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”除以“春雨贵如油”等于“竹外桃花三两枝”。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”这时，我决定把我知道的告诉语文老师：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于花的*作，先想象花的样子，然后闭上眼睛，最后慢慢地把自己变成花。花开的越美丽，*作的分数就会越高。
到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越宇宙，飞到很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我。”
我躺在床上，歪头看着窗外被毛毛细雨所笼罩的朦胧世界。
一条长柳划过被细雨淋透的窗户，抹掉一些雨珠，不停地在我眼前飘，偷偷跟我说了一个秘密：宇宙分为两边，在宇宙的另一边是这儿的倒影，那里有一个一样的星球，一个一样的国家，一个一样的城市，一个一样的小区，一栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我在床上摊开被子时，他是不是正把被子叠回去？当我打开一本新书正准备看时，他是不是刚刚看完，正合上那本书？当我刚刚开始吃饭时，他是不是就已经在厨房洗碗了？此时，他是不是也窝在被窝里，望着窗外的毛毛细雨，一边听着长柳所讲述的秘密，一边想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，夏天骄阳似火，那么，在宇宙的另一边，夏天是不是天寒地冻呢？在宇宙的这一边，陨石是从天上坠落的，那么，在宇宙的另一边，陨石是从地上升起的吗？
在宇宙的这一边，大熊猫是人见人爱的国宝，那么，在宇宙的另一边，大熊猫是不是人见人打的老鼠呢？
在宇宙的这一边，客人去商店买东西是要自己掏钱的，那么，在宇宙的另一边，客人去商店买东西会不会是营业员掏钱呢？
早上，当我走出家门，向着亲水*台的方向走去上学时，忽然想到，另一个“我”上学时会不会向我路线的反方向垃圾房那边走呢？
学校午休时，我们按照学校要求在教室看书，我不禁想到，在宇宙的另一边，他们学校午休时是不是无拘无束、放飞自我呢？他们学校会管吗？
在宇宙的另一边，减法是这样的：社会减坏人等于和*，那时，无数人多年以来提心吊胆的精神就会得到永久彻底的放松。大人们就会放手让孩子们独自去野外郊游、做标本、玩捉迷藏这样，社会减去坏人又等于无数孩子与大人的天堂。
除法是这样的：“春种一粒粟”除以“新禾未熟飞蝗至”，再除以“烈日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”，等于“喜看稻菽千重浪”，又等于“声声布谷舞丰畴，庄户开镰喜麦收”，最后等于“秋收万颗子”。
正当我的思绪在另一个星球拜访另一个“我”时，耳边忽然传来上课铃声。我有些惊讶，这么快就上课了？我还没开始看书呢！
不过在那一刹那，我忽然有了这么一个决定：把我所知道的一切告诉每一个人：在宇宙的另一边，有一个一样的星球，在那个星球上，如果想写一篇关于雨的*作，就得闭上眼睛，想象雨的样子与路线，慢慢地让自己成为雨在空中飘啊飘，飘得越沉稳，飘得越缓慢，飘得越轻盈，文章也就越生动，越让读者身临其境
等啊等啊，终于放学了，大家都围着我，向我问这问那，都想知道宇宙的另一边的更多秘密。是啊，对于宇宙的另一边，我们都想知道更多，尤其是我们存有好奇心的学生。
又是一个新的夜晚，我躺在床上，目光继续在夜空中穿梭，似乎又游走到了另一个“我”身边。
读着陈诗哥的《宇宙的另一边》，我也情不自禁的心鹜八极，神游万仞，穿梭到了宇宙的另一边。
宇宙的另一边，那个离我们几亿光年的地方，是这一边的倒影：房子是倒立的；家具像鸟窝；钟表上的指针是逆时针转动的；我们这里的中午12时是那边的晚上12时；宇宙这边的人早早上班，宇宙那边的人却在晚上工作；我们这里的面包师是烤面包的，那边的面包师则是理发的……他们的生活真是跟我们大相径庭，有趣极了。
宇宙的那一边，人人都是头脑灵活、智商高的科学家。他们能在短时间内制造出时光穿梭机、乾坤挪转药……于是，在宇宙的那一边可以看到宇宙这边已经过去很久很久情景：贺知章骑着马，一个大跟头，掉进井里，却在井底睡着了，即所谓“知章骑马似乘船，眼花落井水底眠”；李白在酒吧里喝得烂醉如泥，一边吟诵《蜀道难》：蜀道难，难于上青天……，一边掏出银两递给店家，店家笑着说：“真乃李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠”呀；杜甫骑着马直奔洛阳，嘴里吟诵《饮中八仙歌》：“天子诏来不上船，自称臣是酒中仙……”；张若虚挥笔写下《春江花月夜》，一边撩着胡须，一边高声念道：“春江潮水连海*，海上明月共潮生……”见到这些酒仙诗仙诗圣，我激动万分，荣幸不已，真是不枉此行呀。
宇宙的另一边，学校的减法是这样教的：一个王朝减去忠诚良将等于灭亡，又等于让无数人失去家园；除法则是这样教的：一个王朝除去奸臣等于王朝振兴，又等于百姓安居乐业。宇宙另一边的数学跟我们这边的“2减1等于1，2除1等于2”，真是大相径庭呀！
“陈铭寒，请返回，请返回!”老师的呼唤让我回到了现实，但宇宙的那一边的诗人、加减乘除……让我回味无穷。
在宇宙的另一边，加法是这样的，春回大地，加柳绿花红，等于万物复苏，无数的孩子冲出家门。放风筝，去春游，嬉戏打闹，这样万物复苏，加上一场春雨，就等于无数孩子的快乐。
乘法是这样的：“春眠不觉晓”，乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春风又绿江南岸”，等于“未觉池塘春草梦”，又等于“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，最后等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
傍晚，星光洒进我的眼睛，在我的心里汨汨流淌。告诉我一个秘密，在宇宙的另一边，是这边的倒影。
在宇宙的这一边，星星是在天上的，那么，在宇宙的另一边，星星是在地上的吗？在宇宙的这一边，山是往上长的，那么，在宇宙的另一边，山是往下长的吗？在宇宙的这一边，鱼是在水里游的，那么，在宇宙的另一边，鱼是在天上飞的吗？在宇宙的这一边，人是不会飞的，那么，在宇宙的另一边，人是不是可以像小鸟一样在天空中飞行？在宇宙的这一边，雪是白色的，那么，在宇宙的另一边，雪是彩色的吗？
在宇宙的另一边，减法是这样算的。大地万物减去赤日炎炎等于“秋高气爽”，又等于“金桂飘香”，最后等于“一叶知秋”。
在宇宙的另一边，如果想写一篇关于云的作文，就得闭上眼睛，想象云的样子，慢慢的让自己也变成云，在空中飘来飘去，谁飘得越远，谁的*作分数就越高。
你看，在宇宙的另一边是不是很有趣。
该睡觉了，我躺在小床上，看着浩瀚的星空，穿越在茫茫宇宙，飞到了很远很远的地方，去寻找宇宙另一边的秘密，宇宙的另一边是怎样的呢?月亮告诉我，宇宙的另一边，是这边的倒影。哇，真的吗?在宇宙的另一边，会不会有个一样的我呢?
在宇宙的这一边，我是站在地上的;那么，在宇宙的另一边，她是不是飘浮在空中的?在宇宙的这一边，当我正在看电视时，她是不是正在写作业呢?在宇宙的这一边，听到闹钟响了，我就该起床了;那么，在宇宙的另一边，闹钟响时，她是不是就该睡觉了呢?
在宇宙的这一边，太阳是红色的;那么，在宇宙的另一边，太阳会是蓝色的吗?那样，人们是不是就被笼罩在蓝色的世界中呢?
在宇宙的这一边，最让我头疼的就是数学了。在宇宙的另一边，他们的数学课会是什么样的呢?他们的加法会不会是这样的：炎热的夏天加上无边无际的大海就等于一片清凉，那时，人们会去大海游泳，去沙滩玩沙子，在沙滩上打排球……这样炎热的夏天加上无边无际的大海就等于欢乐的世界。
夜深了，星星困得已经眨开眼睛了，我也该睡觉了。明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，继续去探索那个神秘的世界。
满天的星星，就在这个时候，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
我沉迷在满天的星光下，星星们告诉我一个秘密：在宇宙的另一边，是这一边的倒影，那里有座一样的城市，有辆一样的汽车，有个一样的孩子。
那个孩子是我吗？我在学校上课时他是不是正在操场上玩耍？当我早上起床，他是不是刚刚躺到床上准备睡觉呢？既然我在这里惦记着他，他是不是也惦记着我呢？
在宇宙的这一边，上课了，我们在教室上语文课，那么他们是不是正在上数学课呢？又是什么样的呢？他们的减法是不是这样的：一张桌子减去四条腿等于一个木板，呃——，有点可怕！这样不好，所以在那里减法不可以乱用的哦！
他们要写一篇云或雾的作文，就得飘起来，飘得越轻松，飘得越高，*作的分数就越高……
就在这时，“xx，该睡了——”唉，我得睡觉了，不过明天我还要趴在窗台上，去拜访宇宙另一边的“我”。
——宇宙的另一边作文6篇
一个夏天的下午，我在柔软的草坪上躺着，旁边还有一条小溪，阳光投在草坪上，舒服又惬意。
草坪上开着各种小花，有蓝的、白的、红的、紫的······那花香飘进我的鼻子里，又飘进我的身体里，它告诉我一个小秘密：在小溪的另一边，有一个奇妙的世界。那里是我们这个世界的倒影。我不禁望了一下水面，是啊，有一个一模一样的我坐在小溪的另一边。有个一样的小区，有棵一样的大树，还有栋相同的房子。
那个孩子会是我吗？当我在辛辛苦苦写作业时，她是不是还在休闲娱乐？当我正在看书时，她是不是正在写作业？当我穿裤子时，她会不会穿裙子？当我揭开窗帘时，她是不是正拉上窗帘？
在小溪的这一边，夏天很热，冬天很冷。那么，在另一边，夏天会不会很冷，冬天会不会很热？在小溪的这一边，春天播种，秋天收获。那么，在另一边，会不会是秋天播种，春天收获？在小溪的这一边，人们用脚行走。那么，在另一边，人们会不会用手来走路？
我早上背着书包向右走，另一个“我”出门会向左走吗？我们第一节课是语文课，她们的第一节会是数学课吗？她们的数学课会是什么样子的呢？我们的学校在地上，她们的学校会不会在天上？
小溪另一边的减法是这样的。一幅图画减去一张白纸等于许多彩笔。那时，小孩子们就会拿着彩笔在天花板上、在墙上、在桌子上。这时，小孩子们就会快乐无比。一幅图画减去一张纸也等于无数孩子的快乐生活。
除法是这样的。“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”除以“烟花三月。”再除以“肃肃花絮晚，菲菲红素轻。”等于“恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花”。又等于“丽景烛春余，清阴澄夏首。”最后等于“麦随风里熟，梅逐雨中黄。”在烟花三月，桃花盛装出*，迎接春姑娘的到来。往后则是梨花出*，同桃花一起迎接春姑娘的到来。
“你在干什么呢？”正当我的思绪还在外面飘着的时候，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你上课听讲走神，下课来我办公室一趟。”我后悔我该走神，但在那一瞬间，我决定把我知道的都告诉同学们。“在小溪的这一边，写一篇作文是很难的，但在小溪的另一边，写一篇作文很简单。”我这番话说的老师哑口无言。同学们又热闹起来了。有的说：“在小溪的另一边，大树肯定是可以说话的！”有的说：“在小溪的另一边，孩子们的课堂会不会在大自然里？”班里吵吵闹闹。老师喊道：“安静！安静！”不过没有人听她的，她把嗓子喊哑了，都没有一个同学听她的。
放学了，同学们都一直围着我，问这问那。我一一解答。有人问我：“在小溪那一边，如果要想写一篇关于花的*作，应该怎样写呢？”“你就得慢慢变成花的种子，生根发芽，沐浴阳光，最后开花。谁的花开的最美丽，*作的分数就越高”还有人问我：“我们这一边的棉花长在地里，那一边的棉花会不会长在天上？”“应该是这样。”“大树会不会一天变一个样？”“我们住的房子会不会漂浮在空中？”“人会不会出生了就不会死？”同学们问的问题太多，以至于耽误了我写作业的时间，于是，我赶紧蹑手蹑脚地溜走了。
明天，或许我还会在草坪上，修建一艘“西瓜号”潜水艇。要是修好了，我就会开着潜水艇到小溪里去拜访另一个“我”，如果可以，我还会在那里生活上一到两年呢！
又到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到另一个很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的另一边，人们吃的都是熟食，那么，宇宙的另一边人是吃生食吗？在宇宙的这一边汽车都是在陆地上跑的；那么，在宇宙的另一边汽车是在天上飞的吗？
晚上，我出去公园玩，我穿好鞋子出门向左边走时，突然想到宇宙的另一个我会出门向右边走吗？不一会我到了公园的滑滑梯，我兴奋地向滑梯跑去。正当我气喘吁吁用脚走上滑梯时，我又想到宇宙的另一边我会用手来上滑梯吗？突然一个八、九岁的小朋友打断了我的思路，然后我把知道的告诉了小朋友：如果想画一副关于“花”的画，就得把自己想象成花的样子。在骄阳似火的大地下开放自己又大又好看的笑容，笑容越好，画的分就越高……
晚上九点钟时我念念不忘的那个小朋友，九岁的小朋友告别了。十点、十一点、十二点过去了，星星眨得闪闪发光，我也要进入梦乡去了呢！去寻找宇宙另一边的秘密。
我坐在阳台上，看着辽阔的星空。
星星们眨着眼，一闪一闪的，牵引着我的思绪，我乘着梦幻的翅膀来到了宇宙的另一边，耳闻目睹了许多新奇的事物。
在宇宙的这一边，树是长在地上的，在宇宙的另一边，树是长在天上的；在宇宙的这一边，男孩是短头发的，在宇宙的另一边，男孩子的头发和长发公主的头发一样长；在宇宙的这一边，汽车是在地上行驶的，在宇宙的另一边，汽车是在天上飘的。
在宇宙的另一边，水果和食物都是在春天丰收的。苹果树上是长雪梨，雪梨树上是长苹果。
在宇宙的另一边，加法是这样的：“桃花开了”加“柳枝绿了”等于“花红柳绿”；“稻谷”加“水果”再加“蔬菜”等于“五谷丰登”。
在地球这一边，我们只能在动画片中看到的人物，在宇宙的另一边，它们和人类一样都是那里的主人，生活得自由自在，还是人们的好朋友。常常见到喜羊羊去商场买东西，孙悟空总是路见不*一声吼……
“睡觉了！”妈妈喊到，我又从宇宙的另一边穿梭回到了现实。
在宇宙的另一边，加法是这样的：一片沙滩加上一片阳光等于玩耍的天堂，那时，无数的孩子会从家里冲出来，堆沙堡、玩沙子、嬉戏……这样一片沙滩加上一片阳光就等于无数孩子的天堂。
乘法是这样的：“早春二月"乘“两只黄鹂鸣翠柳”，再乘"好雨知时节"，等于“迟日江山丽”，又等于“渭城朝雨渑轻尘，客舍青青柳色新"，最后等于“春色满园关不住，一枝红杏出墙来"。
该睡觉了，我躺在小床上，看着浩瀚的星空，穿越在茫茫宇宙，飞到了很远很远的地方，去寻找宇宙另一边的秘密，宇宙的另一边是怎样的呢?月亮告诉我，宇宙的另一边，是这边的倒影。哇，真的吗?在宇宙的另一边，会不会有个一样的我呢?
在宇宙的这一边，我是站在地上的;那么，在宇宙的另一边，她是不是飘浮在空中的?在宇宙的这一边，当我正在看电视时，她是不是正在写作业呢?在宇宙的这一边，听到闹钟响了，我就该起床了;那么，在宇宙的另一边，闹钟响时，她是不是就该睡觉了呢?
在宇宙的这一边，太阳是红色的;那么，在宇宙的另一边，太阳会是蓝色的吗?那样，人们是不是就被笼罩在蓝色的世界中呢?
在宇宙的这一边，最让我头疼的就是数学了。在宇宙的另一边，他们的数学课会是什么样的呢?他们的加法会不会是这样的：炎热的夏天加上无边无际的大海就等于一片清凉，那时，人们会去大海游泳，去沙滩玩沙子，在沙滩上打排球……这样炎热的夏天加上无边无际的大海就等于欢乐的世界。
夜深了，星星困得已经眨开眼睛了，我也该睡觉了。明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，继续去探索那个神秘的世界
在宇宙的另一边，加法是这样的：放孔明灯，加看花灯，加吃汤圆，加做汤圆，加猜灯谜，等于热热闹闹的元宵节。
减法是这样的，烈日炎炎的夏天，减绿油油的树木，减一个个躲在大树下乘凉的小学生，减发出金色光芒的大太阳，等于一群坐在亭子里边聊天，边舞动着扇子的老人。
乘法是这样的，“迟日江山丽，春风花草香”，乘“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，乘“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，等于“绝句”，等于“慧崇春江晚景”，又等于“咏柳”。
除法是这样的，睡莲除以粗壮的根，除以白里透红的花瓣，除以青绿色的花苞，等于戴着小帽子的触须。
——宇宙的另一边仿写作文9篇
听说，在很远的地方，宇宙的另一边，和我们这边是相反的。
当这边的天气是晴空万里时，那边会不会是乌云密布的呢？当这边是春暖花开、鸟语花香的春天，宇宙的那边会不会是寒风刺骨，大雪纷飞的。冬天呢？当我们只能在家上着网课，他们会不会背着书包在学校快快乐乐地上学？下课了，他们还可以在操场上玩耍、嬉戏呢？我们只能在马路上行走，在公路上开车，在水里开船，但是宇宙那边的他们会不会像小鸟一样在天上自由自在的飞翔，像鱼儿一样在水中游玩呢？当我们的生活中有传染病，人们生病了在痛苦中挣扎的时候，宇宙那边的.他们是不是和机器人一样没有疾病和痛苦呢？
我想象穿梭在宇宙中，那就可以去看看另一个世界，另一个“我”了。到了晚上我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，到茫茫宇宙，去拜访宇宙中的另一个“我”。
当我趴在窗台上时，看着美丽的星空。
星光撒进我的眼睛，在我的身体里流淌，突然，陈诗哥告诉我一个秘密：很远的一个地方，也就是宇宙的另一边，宇宙的另一边是宇宙这一边的倒影，那里有一个一样的村子，村子里有一个一样的小房子，房子里住了一个一样的大孩子。
那是另一个我吗？当我早上去上学时，他是不是正放学回家去。当我正在上课时，他是不是正在下课，当我正在上楼去时，他是不是下楼梯去？我的目光会在那里相遇的了？
在宇宙的这一边，买东西是要钱的，在宇宙的另一边，买东西是不要钱的吗？在宇宙的这一边，柱子是直直的站在那儿的，在宇宙的另一边，柱子会像人一样走路吗？早上，当我去打篮球时，他是不是也正要去踢球？
正当我想的入神的时候，耳朵突然想起了妈妈的声音，我有些害怕，但我决定把自己想到的告诉我的妈妈；“如果你想让爸爸对你好的话，你可以把自己想成是女王，这样，你就可以了。”
啊！明天我还要去看宇宙另一边的那个我，还要把我知道的告诉我的妈妈、爸爸，爷爷和奶奶。想想都觉得很快乐！
宙的另一边会是怎样的呢"砰“一声，“我”被震醒了，我揉了揉眼睛，发现自己漂浮在半空，“我”挥动着双手，“我”大声呼喊，却发不出一点声音，远远的我看见一个高大的身影向我走来，“我”内心害怕极了，我想大声喊着“妈妈”但是无济于事，仿佛有东西扼住我的喉咙不让我发出任何声音。
“您好，欢迎来到梦乐帝国，请出示您的曈孔认证防伪码”身后传来一阵语音播报，我茫然地看向自己然后又看看那个黑影，我无奈地摇摇头，这是什么地方? 我内心慌乱极了。此时我摸到身边有个一个黄色按钮和一个红色按钮，我正踌躇满志看着它，一只灰白色的手出现在眼下。
.“大个子”。
我和梦乐帝国里的TA，交谈，了解到这是宇宙的另一边，在他们那儿以饮用液态空气为生，无食物。
交通工具是飞行器。
慢慢“我”和“大个子”熟悉了我们一起唱啊，跳啊。
“宝宝，醒一醒，爸爸已经下班了，我们准备开饭吧”“我”揉揉眼睛，发现已经天黑了，星星已经出来了，那么，刚刚，是宇宙的另一边吗?我还会和那个大个子再见面吗?。
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼晴，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密，在宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的小镇，小镇里有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出铅笔盒的时候，他是不是正把铅笔盒放回书包？当我气喘吁吁跑步的时候，他是不是正慢悠悠地散步？当我趴在床上看着窗外的星空的时候，他会不会也趴在床上，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是往下落的；那么，在宇宙的另一边，雪是往上飘的吗？在宇宙的这一边，地球是围着太阳转的；那么，在宇宙的另一边，太阳是围着地球转的吗？在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像鸟儿一样飞翔，或者像人一样说话？早上，我背起书包向东走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我出门向西走吗？上课铃声响了，我们的第一节课是英语课。在宇宙的另一边，第一节是科学课吗？他们的科学课，会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“阳春三月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“迟曰江山丽，春风花草香”，等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了英语老师的声音：“你在想什么呢？”我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于雨的*作，就得闭上眼睛，想象雨的样子，慢慢地自己也变成雨，落得越快，*作的分数就越高……下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看看浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
我趴在窗台上，看着美丽的星空。
星光洒进我的眼睛，在我的身体里慢慢蠕动。告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有做一样的城市，有条一样的街道，街角处有洞一样的房子，房子有个一样的孩子。
那个孩子会是另一个我吗？当我背起那个沉重的书包的时候，他是不是正放下书包？当我关上家里的窗户时，他是不是正打开窗户？当我坐在椅子上写着作业的时候，他是不是也坐在椅子上写着作业想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，树是在秋天落叶的；那么，在宇宙的另一边，树是在春天落叶的吗？在宇宙的这一边，一年刚开始是正月；那么，在宇宙的另一边，一年刚开始是腊月吗？
在宇宙的这一边，铁是没有生命的，在宇宙的另一边，他会不会像花朵一样开放或者像鸟一样飞行。
早上，我带着树苗出门向右走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向左走吗？
上课铃声响了，我们的第一节课是语文课，在宇宙的另一边，第一节课会是数学课吗？他们的数学课会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：人类加上无数智慧等于一群聪明人。那时，无数的聪明人会从家里冲出来，做房子、搞高楼……这样，人类加上无数智慧又等于万丈高楼。
到了晚上，我还要趴在窗边，再去拜访另一个我。
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。哇，真的吗？在宇宙的另一边，会不会有一个一样的我呢？
在宇宙的这一边，人们是站在地上的；那么，在宇宙的另一边，人们是漂浮在空中的吗？在宇宙的这一边，当我正在看电视时，他是不是正在写作业呢？在宇宙的这一边，听到闹钟响了，我就该起床了，那么，在宇宙的另一边，闹钟响时，他是不是就睡觉了呢？
在宇宙的这一边，太阳是火红色的；那么，在宇宙的另一边，太阳会是蓝色的吗？那样，人们是不是就被笼罩在蓝色的世界中呢？
在宇宙的这一边，最让我头疼的就是数学了。在宇宙的另一边，他们的数学课会是什么样的呢？他们的加法会不会是这样的：炎热的夏天加上无边无际的大海就等于一片清凉，那时，人们会去大海游泳，去沙滩玩沙子，在沙滩上打排球······这么炎热的夏天加上无边无际的大海就等于欢乐的世界。
夜深了，星星困得已经睁不开眼睛了，我也该睡了。明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，继续探索那个神秘的世界。
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛里，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边是这边的倒影，那里有一座一样的城市，有一条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那一个孩子是我吗？当我从书包拿出作业本，正为一道题困得焦头烂额，他是不是一个超级大学霸，正把作业本收进书包呢？当我上学时，他是不是正在放学回家的路上？当我趴在窗台上看着星空时，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们目光会在哪里相遇？
在宇宙的另一边，我性格内向沉默寡言。在宇宙的另一边，我是不是活泼开朗，幽默风趣？在宇宙的这一边我是一个小女生，在宇宙的另一边我是不是个小男生呢？在宇宙的这一边是车水马龙，在宇宙的另一边是寂静无声的吗？
早上的太阳初升时，我会想：宇宙的另一边是星光闪耀的吗？上课铃响了，我们第一节课是语文课，宇宙的另一边第一节课是数学吗？他们的数学会是怎样的呢？在宇宙的另一边，加法是这样的：“果实累累”加“天高云淡”等于农民伯伯的笑脸，那时孩子们会在田野上野餐，钓鱼，嬉戏······这样，大地加上果实累累又等于丰收的秋天。乘法是这样的：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”乘以“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”正当我的思绪在宇宙穿梭时，突然耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈：在宇宙的另一边，如果想写云的作文，就要闭上眼睛，想象云的样子，慢慢的让自己变成云，在空中飘飘得越远，作文的分数越高······
到了晚上我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙飞，到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙的另一边的那个“我。”
晚上，我趴在窗台上，欣赏浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一座一样的城市，有一条一样的街道，街角处有一栋一样的房子，房子里有一个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我从文具盒里拿出笔的时候，他是不是正要把笔放进文具盒里呢？当我正在个兴高采烈地玩玩具的时候，他是不是正躺在沙发上玩手机呢？当我趴在窗台看着星空时，他是不是也趴在窗台上看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪个好地方相遇呢？
在宇宙的这一边，冬天下着鹅毛大雪，在宇宙的另一边，冬天会不会春暖花开呢？在宇宙的这一边，椅子是没有生命的，在宇宙的另一边，椅子会不会自己走到主人那边？早上我背起书包，出门向左走时，忽然想到在宇宙的另一边，另一个我出门是向左走的吗？
上课了，第一节课是语文课，宇宙的另一边，另一个我在上数学课吗？是什么样子呢？
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“千门万户瞳日，总把新桃换旧符”乘以“梅子黄时日日晴”，等于“绿荫不减来时路”又等于“清明时节雨纷纷”最后等于“迟日江山丽。”
正当我在茫茫宇宙中穿越时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“薛梓涵你在想什么呢？”
我有些尴尬，顿时回过神来，原来那都是我的想象。而我还在上语文课呢？
晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汨汨流淌，告诉我了一个秘密：在一个遥远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影，那里有座一样的城市，有所一样的学校，学校里有一样的教室，教室里有个一样的孩子。
那个孩子是我吗？当我们上课时，她是不是这样下着课？我在下课时，她是不是正在上课？当我拿出作业本，是他是不是就把作业本收回书？当我气喘吁吁爬楼梯时，他是不是正下楼去？
在宇宙的这一边，雪是在冬天下的，在宇宙的另一边雪是在夏天下的吗？在宇宙的这边，花儿是没有生命的，在宇宙的另一边，花儿会不会像人一样行走？
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地加上一大场雪等于白一片白茫茫。
——一边一边的造句3篇
我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。
我一边听音乐，一边写字。
晚上，我一边吃饭一边听歌曲。
我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
我一边唱歌一边跳舞。
妈妈一边给花浇水，一边和我说话。
妈妈一边洗碗，一边哼歌。
妈妈一边看电视，一边织毛衣。
我一边上厕所，一边看书。
我一边吃零食，一边看电视。
我一边写作业，一边想看电视。
我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。
我一边吃饭，一边思考。
爸爸一边开车，一边抽烟。
有个人今天搬家，在楼梯口被堵住了，于是他向前面的人喊道：“一边一边啊。”
今天老师让我们用一边一边造句。
她今天买的裙子带着一边一边的荷叶袖。
(1)我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。
(2)每当春天，在故乡，我漫步在高高的山坡上，望着江中奔流的春水对岸透绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊!如此充满活力的春季呀!
(3)河水清得可以看见河底的小石和小沙粒。还有一些小鱼在水里快活地游来游去，一群鸭子在河里一边洗澡一边打闹嬉戏。小溪不但美丽，还给我带来了无尽的乐趣。
(4)你看!在晴朗的夜晚，有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中，他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走，终于发现了：天鹅座射手座天蝎座天鹰座。
(5)小白兔最喜欢吃青菜红萝卜和白菜。每次我喂他吃，他总是一边吃，一边高兴地对着我，仿佛对我说：“谢谢你，小朋友，这蔬菜多香啊!”吃完东西，它又一蹦一跳地跑到草丛里玩去了!
(6)我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。
(7)他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
(8)在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨，我沿着江边散步，一边觉得“春江水暖”，一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节，我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。
(9)潮水渐渐地退了，水面也慢慢地*静了下来，就像涨潮前一样，黑压压的人群一边疏散，一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳，生怕潮水还会打上岸来。回头望望波光粼粼的水面，我深深地吸了一口气。
(10)在这样温馨的`氛围里，一只可爱的小鸟，看起来心情不错，一边欣喜地飞舞着，一边用啾啾的颤音，适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水，叮咚着季节的曲调。
（1）金黄的稻谷在微风里，一边跳舞，一边唱着秋天的歌。秋天，是美丽的，是收获的，是欢乐的，是五彩的。赶紧说说你的秋天是什么样子的！
（2）每个人都希望真理站在他那一边，但却不是每个人都诚恳地愿意站到真理的那一边。
（3）其实生活有别人安排未尝不是一种幸福，如同不用思考一样，也是一种幸福。当我已经可以一边微笑一边对着别人说我觉得最幸福的事情是有觉可睡的时候，谁能告诉我天上有多少个天使一起沉默。
（4）所有的人都站在一边并不一定是好事，比如他们都站在船的一边，最后的结果就是船翻人亡。
（5）青蛙一边歌唱一边在荷叶上跳。
（6）本杰明一边微笑一边扫视着自己的房间说，“你进来又有一分钟了。”。
（7）如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。
（8）看见小白马一边吃大葱，一边被大葱呛得直打喷嚏，郝奇奇觉得对不起小白马。“我给你换份白菜。”。
（9）用逻辑来反逻辑，一边表示拥护道德一边又否定道德，一边相信民主是办不到的一边又相信党是民主的扞卫者。
（10）再也不谈恋爱了。你一边说，一边跟自己谈着恋爱。
——想象宇宙的另一边作文9篇
宇宙，如此浩大；宇宙，闪闪的银河，渺茫。星星是小行星？还是陨石？在宇宙的另一边可能存在着“童话星”。
在那里，住着白雪公主，王子，灰姑娘，睡美人，小红帽......他们幸福的生活在那个五颜六色的星球。早上，当朝霞由红变橙。新的一天来临。大伙聚集在广场上举行大型舞会，大家都有自我的舞伴，尽管搭配有点不当，比如：小红帽配大灰狼。是不是很可笑！但他们任然很欢乐。就这样，从早到晚。当全城关灯，童话星全城戒备。
他们就这样每一天举行活动，很是欢乐呢。
早上起来，我面向着镜子，开始了全新的一天。
镜子反射过来的阳光洒在我的脸上，暖烘烘的，舒服极了。
这时，反射出来的阳光告诉我一个秘密：在镜子里，还有一个世界，那个世界是这一个世界的倒影，和这里的一切都是相反的。果然，我在镜子里，看到了这个世界的倒影。在镜子里，有一个同样的国家，一个同样的城市，一条同样的街道，一栋同样的楼房，还有一位同样的女孩。
那位女孩是我吗？
当我跳舞时，她是不是正唱着优美的歌？当我休息时，她是不是正在努力的写作文？她们的作文会是什么样的呢？在镜子里的世界里，如果要写一关于水果的文章，那么你就得闭上眼睛想象水果的甘甜，然后让自己变成水果，哪个水果最甜，那个人的*作分数就越高；再比如你要写一关于小鸟的文章，你就得想象小鸟的样子，然后自己变成小鸟，飞向天空，如果谁飞不起来，那么谁的*作就不及格，如果谁飞到半空中，那么谁就只能得80分，如果谁可以展翅高飞，飞得又高又远，那么谁的作文分数就会很高······
当我望着镜子，看着镜子里的“我”时，她会不会也望着镜子，想着我呢？我们的目光会不会在镜子里相遇？
在这里，楼房是没有生命的，那么在镜子里面，楼房难道就像花豹一样会奔跑吗？
在这里，我们都是用右手写字的，那么，在镜子里，人们都是用左脚写字的吗？
早上，我出门先向右走，那么，镜子里的我，出门会向左走吗？
上课了，第一节课是语文，在镜子里，第一节课是数学吗？她们的数学课会是什么样的呢？
在镜子里，加法是这样的：世界万物加上一场小雨等于湿漉漉的大地，到时候，许多孩子就会跑到楼下踩水坑，那多有意思！一片空地加几颗花种子等于一座花园。那时，小朋友们就会去花园里欣赏美丽的花朵。
乘法是这样的：“烟花三月”乘以“最是一年春好处”再乘以“二月春风似剪刀”等于“迟日江山丽，春风花草香”，又等于“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”，最后等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
第二天清晨如约而至，我还要望着镜子，去拜访镜子世界里的另一个“我”。
读着陈诗哥的《宇宙的另一边》，我也情不自禁的心鹜八极，神游万仞，穿梭到了宇宙的另一边。
宇宙的另一边，那个离我们几亿光年的地方，是这一边的倒影：房子是倒立的；家具像鸟窝；钟表上的指针是逆时针转动的；我们这里的中午12时是那边的晚上12时；宇宙这边的人早早上班，宇宙那边的人却在晚上工作；我们这里的面包师是烤面包的，那边的面包师则是理发的……他们的生活真是跟我们大相径庭，有趣极了。
宇宙的那一边，人人都是头脑灵活、智商高的科学家。他们能在短时间内制造出时光穿梭机、乾坤挪转药……于是，在宇宙的那一边可以看到宇宙这边已经过去很久很久情景：贺知章骑着马，一个大跟头，掉进井里，却在井底睡着了，即所谓“知章骑马似乘船，眼花落井水底眠”；李白在酒吧里喝得烂醉如泥，一边吟诵《蜀道难》：蜀道难，难于上青天……，一边掏出银两递给店家，店家笑着说：“真乃李白斗酒诗百，长安市上酒家眠”呀；杜甫骑着马直奔洛阳，嘴里吟诵《饮中八仙歌》：“天子诏来不上船，自称臣是酒中仙……”；张若虚挥笔写下《春江花月夜》，一边撩着胡须，一边高声念道：“春江潮水连海*，海上明月共潮生……”见到这些酒仙诗仙诗圣，我激动万分，荣幸不已，真是不枉此行呀。
宇宙的另一边，学校的减法是这样教的：一个王朝减去忠诚良将等于灭亡，又等于让无数人失去家园；除法则是这样教的：一个王朝除去奸臣等于王朝振兴，又等于百姓安居乐业。宇宙另一边的数学跟我们这边的“2减1等于1，2除1等于2”，真是大相径庭呀！
“陈铭寒，请返回，请返回!”老师的呼唤让我回到了现实，但宇宙的那一边的诗人、加减乘除……让我回味无穷。
我躺在一棵树下，看着美丽的星空。
星光洒入我的眼睛里，在我的身体里，汩汩地流淌，告诉我一个小秘密：宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的村庄，有片一样的田野，田野里躺着一个小女孩。
那个小女孩是宇宙这一边的“我”吗?当我背着书包去上学时，她是不是背着沉重的书包回家去?当我打扫教室卫生时，她是不是已经打扫得干干净净?当我在上课时，她是不是已经放假在家玩耍?
在宇宙的这一边，麦子是在夏天成熟;那么，在宇宙的另一边，麦子会不会在冬天成熟呢?在宇宙的这一边，车子是向前行驶的;在宇宙的另一边，车子会向后行驶吗?在宇宙的这一边，我们在家上网课;在宇宙的另一边，他们会不会开心地在学校里上课呢?上课了，我们在上语文课。在宇宙的另一边，他们是不是正在上数学课?他们的减法是不是这样的：一张桌子减去四条腿等于一块木板。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然听到了奶奶的叫喊声：“含玉，回家睡觉了!”
在那一刻，我多么想告诉奶奶，在宇宙的另一边，如果想写一关于雾的作文，就得闭上眼睛，想象雾的样子，慢慢地让自己也变成雾，在空中飘啊飘，飘得越高、越远，*作的得分就越高。
到了明晚，我还要躺在大树下，看着美丽的星空，飞到那个很远很远的地方。
我躺在草地上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉大家一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一样的世界，一样的景物，一样的楼房，房子里有一个另一个我。
那个孩子是另一个我吗？当我起床的时候，他是不是正要睡觉？当我去上学的时候，他是不是已经放学了？当我在外面坐着看着天空时，他是不是也做着看着天空想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，树是在春天发芽的，宇宙的另一边，树是不是在秋天发芽？在宇宙的这一边树是在秋天变黄，在宇宙的另一边树是在春天变黄的吗？
在宇宙的这一边，太阳是从西边落下的，在宇宙的另一边，太阳是从东边落下的吗？
晚上我吃饭的时候，突然想到，在宇宙的另一边，另一个我是已经吃完饭了吗？
下课铃声响了，我们跑到操场上去玩耍，在宇宙的另一边他们玩耍是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的，生机勃勃，加上绿树成荫，等于一片绿油油。那时有无数的孩子会从家里冲出来，放风筝，玩耍，赏花……这样，大地万物加上一片绿油油又等于无数孩子的节日。
减法是这样的：“晨起开门雪满山”减以“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”等于“春风送暖入屠苏，又等于“风雨送春归，飞雪迎春到”最后等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
正当我思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于云的*作，就得闭上眼睛，想象云的样子，慢慢地让自己也变成云，在空中飞呀飞。
爸爸也来了，他想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。到了晚上我还要躺在草地上，看着星空。
宇宙的另一边我躺在床上，想着宇宙的另一边。明媚的.阳光洒在我的身上，告诉我一个秘密：在宇宙的另一边，有个一样的小区，小区里有座一样的高楼，高楼里有户一样的人家，这户人家有一个小孩。那个小孩会是我吗？当我从床上懒洋洋地起来时，他会不会正打着哈欠准备上床睡觉呢？当我正在写作业的时候，那个“我”是不是早早地写完作业在到处玩耍呢？当我躺在床上时，那个“我”会不会也跟我一样躺在床上想着我呢？在宇宙的这一边，太阳是白天出现，月亮在晚上出现，在宇宙的另一边，太阳是晚上出现，月亮在白天出现的吗？在宇宙的这一边，果实是在秋天结的，在宇宙的另一边，果实是在春天结的吗？在宇宙的这一边，房子是没有生命的，在宇宙的另一边，房子会不会像人一样到处旅行，或者变成飞机飞到我想去的地方。“丁零零”，丁零零。”上课铃响了，我们的第一节课是科学课，在宇宙的另一边，他们的第一节课是音乐课吗？在宇宙的另一边，音乐课是这样的：他们的音乐课邀请了大自然的歌手一起来上课，小溪哗啦哗啦，这些大自然的歌手为他们带来了一首森林交响曲，那个“我”和其他人也不甘落后，拿出自己的葫芦丝也跟着大自然的歌手一起唱了起来。你看，连小草也鼓起劲来使劲拍着手。正当我奇思妙想时，妈妈打断了我的思绪，喊我睡觉了，夜深了，星星困得直眨眼，我该睡觉了。
在宇宙的另一边，加法是这样的，白白的雪花加上可爱的雪人和呼呼的北风，就等于寒冷的冬天。这时，小孩子们迫不及待地从屋中跑出来，在雪地互相玩耍，每一个孩子脸上都充满了快乐的笑容。
在宇宙的另一边，减法是这样的，鸡蛋减去蛋壳就等于活泼可爱的小鸡，到时候，小朋友们一直在跟小鸡快乐地玩耍，非常开心。
在宇宙的另一边，乘法是这样的，许多粗壮的大树乘以动物们就等于一片茂密的森林，动物们无忧无虑地生活在里面，十分惬意。
在宇宙的另一边，除法是这样的，大树除以叶子就等于满地的树叶，就像一块彩色的地毯，这时，小朋友们在上面玩耍嬉戏，十分有趣。
在宇宙的另一边，加法是这样的：有一个强壮的爸爸，加上一个温柔的妈妈，再加上一个可爱的孩子，就等于一个幸福美满的家。
在宇宙的另一边，减法是这样的：人们减去厚厚的'棉帽，减去长长的棉衣，再减去毛毛的棉鞋，就等于冬去春来。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，乘上“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，再乘上“园幽春去远，山暗绿初成”，就等于“每年每遇清明节，把酒寻花物地忙”。
在宇宙的另一边，除法是这样的：学生们除以黑板上密密麻麻的板书，除以地上七七八八的垃圾，再除以窗子上星星点点的污渍，就等于干净整洁的教室。
“不好，ufo入侵地球了，快！做好攻击准备，宇宙大战。”十年后的我，是太空基地的中尉了，我们的主要任务就是防御外星人攻击地球。这时，ufo飞船越来越多了，只有让我亲自出马了，嘿嘿，俗话说：老将出马，一个顶俩！
我登上“太空一号”，启动飞船。哦，忘了介绍了，他是003，是激光*，他是004，是炮手。我驾驶飞船来到了地球上空，一架ufo飞船向我操控的飞船发射了一枚导弹，我及时躲闪了，003发射了几束激光把它打爆炸了。所有的ufo飞船把我们的一大部分飞船团团围住了，怎么办呀！外星人要进入我们的飞船了，哦！增援部队来了，他们打开了一个缺口，让我们冲了出去。这时，有很多陨石飞了过来，我，命令部队飞到ufo飞船后面，开启超大反向风扇，把陨石吸了过来，撞毁了很多ufo飞船，我们趁机躲开了，突然，一大堆飞弹飞过来了我们一小部分飞船，我的飞船也被炸了，炮手壮烈牺牲了。我急了，开启“快速自动修复”系统。我又命令大家开启隐形状态，ufo看不到我们了，聚集到一起，啊，这真是一个好机会呀！我命令所有的飞船向ufo聚集的中心点发射炸弹，所有的ufo飞船，哦，有一架飞船逃逸了，我们没有在乎，回到基地庆祝胜利。可我们正高兴的时，一架巨型ufo飞船攻击了我们的基地，我跑出去一看，原来是那时逃走的飞船现在变大了，我们马上进入飞船准备战斗，我们狠狠的攻击他，却没有作用，可它一炮就炸毁了我们十几架飞船，就在这时，一个士兵发现了巨型飞船中间的能量块，于是，我命令大家集中火力轰炸能量块，巨型飞船终于被炸毁了。“我们胜利了，胜利了！”队员们高兴的欢呼着。为了表扬那位士兵，我把他提升到了上等兵。还开了一个隆重的庆祝会。
“叮零零零零零”。闹钟响了，啊，这原来是一场梦，一场奇妙的梦！
在宇宙的另一边，加法是这样的：放鞭炮加上贴春联，再加上吃饺子，等于热闹的春节。
在宇宙的另一边，减法是这样的：苏醒的万物减去解冻的小溪，再减去茫茫的大雪，等于春天的到来。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“人面不知何时去，桃花依旧笑春风”，乘以“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，等于“天街小雨润如酥，草色要看*却无。”
——宇宙的另一边仿写作文6篇
我趴在窗台上，看着美丽的星空。
星光洒进我的眼睛，在我的身体里慢慢蠕动。告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有做一样的城市，有条一样的街道，街角处有洞一样的房子，房子有个一样的孩子。
那个孩子会是另一个我吗？当我背起那个沉重的书包的时候，他是不是正放下书包？当我关上家里的窗户时，他是不是正打开窗户？当我坐在椅子上写着作业的时候，他是不是也坐在椅子上写着作业想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，树是在秋天落叶的；那么，在宇宙的另一边，树是在春天落叶的吗？在宇宙的这一边，一年刚开始是正月；那么，在宇宙的另一边，一年刚开始是腊月吗？
在宇宙的这一边，铁是没有生命的，在宇宙的另一边，他会不会像花朵一样开放或者像鸟一样飞行。
早上，我带着树苗出门向右走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向左走吗？
上课铃声响了，我们的第一节课是语文课，在宇宙的另一边，第一节课会是数学课吗？他们的数学课会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：人类加上无数智慧等于一群聪明人。那时，无数的聪明人会从家里冲出来，做房子、搞高楼……这样，人类加上无数智慧又等于万丈高楼。
到了晚上，我还要趴在窗边，再去拜访另一个我。
宙的另一边会是怎样的呢"砰“一声，“我”被震醒了，我揉了揉眼睛，发现自己漂浮在半空，“我”挥动着双手，“我”大声呼喊，却发不出一点声音，远远的我看见一个高大的身影向我走来，“我”内心害怕极了，我想大声喊着“妈妈”但是无济于事，仿佛有东西扼住我的喉咙不让我发出任何声音。
“您好，欢迎来到梦乐帝国，请出示您的瞳孔认证防伪码”身后传来一阵语音播报，我茫然地看向自己然后又看看那个黑影，我无奈地摇摇头，这是什么地方? 我内心慌乱极了。此时我摸到身边有个一个黄色按钮和一个红色按钮，我正踌躇满志看着它，一只灰白色的手出现在眼下。
“大个子。”
我和梦乐帝国里的TA，交谈，了解到这是宇宙的另一边，在他们那儿以饮用液态空气为生，无食物。
交通工具是飞行器。
慢慢“我”和“大个子”熟悉了我们一起唱啊，跳啊。
“宝宝，醒一醒，爸爸已经下班了，我们准备开饭吧”“我”揉揉眼睛，发现已经天黑了，星星已经出来了，那么，刚刚，是宇宙的另一边吗?我还会和那个大个子再见面吗?。
我趴在窗台上，望着遥远的星空。
一颗颗星星在天上闪闪的。我在星空中看到我们这里一样的家乡，看到了一样的房子。房子的一个窗台前有一个小男孩。
那个小男孩是我吗？当我玩耍的时候，他是不是正在努力的学*。当我在睡觉的时候，他是不正在起床。当我在看电视的时候，他是不是正把电视关闭。我们这里的头发五颜六色，他们那里头发统一为白色吗？当我趴在窗台想着另一个我，他也会想我吗？我们的目光会在哪里相遇。
在宇宙的这一边，夏天是最炎热的一个季节，在宇宙的另一边，冬天是最炎热的季节吗？在宇宙的这一边，树木是不会行走的，在宇宙的另一边，树木会不会有与跑车一样的速度。
我们放学了，宇宙的另一边，会不会才开始上学。他们是怎样来上课的了。在宇宙的另一边，数学的加法是这样的：亻十尔二你。乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝，”再乘春雨贵如油”等于春风又绿江南岸”又等于“碧玉妆成一树高，”万条垂下绿丝绦。”
该睡觉了，我躺在小床上，看着浩瀚的星空，穿越在茫茫宇宙，飞到了很远很远的地方，去寻找宇宙另一边的秘密，宇宙的另一边是怎样的呢?月亮告诉我，宇宙的另一边，是这边的倒影。哇，真的吗?在宇宙的另一边，会不会有个一样的我呢?
在宇宙的这一边，我是站在地上的;那么，在宇宙的另一边，她是不是飘浮在空中的?在宇宙的这一边，当我正在看电视时，她是不是正在写作业呢?在宇宙的这一边，听到闹钟响了，我就该起床了;那么，在宇宙的另一边，闹钟响时，她是不是就该睡觉了呢?
在宇宙的这一边，太阳是红色的;那么，在宇宙的另一边，太阳会是蓝色的吗?那样，人们是不是就被笼罩在蓝色的世界中呢?
在宇宙的这一边，最让我头疼的就是数学了。在宇宙的另一边，他们的数学课会是什么样的呢?他们的加法会不会是这样的：炎热的夏天加上无边无际的大海就等于一片清凉，那时，人们会去大海游泳，去沙滩玩沙子，在沙滩上打排球······这样炎热的夏天加上无边无际的大海就等于欢乐的世界。
夜深了，星星困得已经眨开眼睛了，我也该睡觉了。明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，继续去探索那个神秘的世界。
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛里，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边是这边的倒影，那里有一座一样的城市，有一条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那一个孩子是我吗？当我从书包拿出作业本，正为一道题困得焦头烂额，他是不是一个超级大学霸，正把作业本收进书包呢？当我上学时，他是不是正在放学回家的路上？当我趴在窗台上看着星空时，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们目光会在哪里相遇？
在宇宙的另一边，我性格内向沉默寡言。在宇宙的另一边，我是不是活泼开朗，幽默风趣？在宇宙的这一边我是一个小女生，在宇宙的另一边我是不是个小男生呢？在宇宙的这一边是车水马龙，在宇宙的另一边是寂静无声的吗？
早上的太阳初升时，我会想：宇宙的另一边是星光闪耀的吗？上课铃响了，我们第一节课是语文课，宇宙的另一边第一节课是数学吗？他们的数学会是怎样的呢？在宇宙的另一边，加法是这样的：“果实累累”加“天高云淡”等于农民伯伯的笑脸，那时孩子们会在田野上野餐，钓鱼，嬉戏······这样，大地加上果实累累又等于丰收的秋天。乘法是这样的：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”乘以“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”正当我的思绪在宇宙穿梭时，突然耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈：在宇宙的另一边，如果想写云的作文，就要闭上眼睛，想象云的样子，慢慢的让自己变成云，在空中飘飘得越远，作文的分数越高······
到了晚上我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙飞，到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙的另一边的那个“我。”
我趴在窗台上看着浩瀚的星空。
星光在我的眼睛里闪闪发光，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这边的倒影，那里有座一样的城市，有条一样街道，街角处有个一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我正把窗户关上，他是不是真把窗户打开？当我打开文具盒，他是不是真把文具盒关上？在宇宙的这边我爷爷的头发已经白了？而在宇宙另一边，我的爷爷的头发还是黑色的吗？
在宇宙的这一边是没有恐龙的，那么在宇宙的另一边是不是有恐龙？在宇宙的这一边笔是能换笔芯的，那么在宇宙的另一边，笔是不是不能换笔芯的呢？
早上，我背着书包正往南走时，忽然想到，在宇宙的另一边的那个我会向北走吗？
上课铃声响了，我们第一节课是数学课，在宇宙的另一边，第一节课是语文课吗？他们的语文课又是什么样子的呢？
在宇宙另一边，生字是这样写的：写生字的时候可以把偏旁和字分开来写。课文是这样读的：读课文的时候可以从尾到头来读。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，忽然，耳边响起了数学老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于想象的*作，就得闭上眼睛，想象自己在那里经历过什么，想象的越好，*作的分数就越高······
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情？是啊！我们都想知道宇宙的另一边还有什么更多的秘密！到了晚上我还要趴在窗台上看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我。”
——宇宙的另一边仿写作文 (菁华5篇)
听说，在很远的地方，宇宙的另一边，和我们这边是相反的。
当这边的天气是晴空万里时，那边会不会是乌云密布的呢？当这边是春暖花开、鸟语花香的春天，宇宙的那边会不会是寒风刺骨，大雪纷飞的。冬天呢？当我们只能在家上着网课，他们会不会背着书包在学校快快乐乐地上学？下课了，他们还可以在操场上玩耍、嬉戏呢？我们只能在马路上行走，在公路上开车，在水里开船，但是宇宙那边的他们会不会像小鸟一样在天上自由自在的飞翔，像鱼儿一样在水中游玩呢？当我们的生活中有传染病，人们生病了在痛苦中挣扎的时候，宇宙那边的.他们是不是和机器人一样没有疾病和痛苦呢？
我想象穿梭在宇宙中，那就可以去看看另一个世界，另一个“我”了。到了晚上我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，到茫茫宇宙，去拜访宇宙中的另一个“我”。
星期一的晚上，我趴在窗台上，看着美丽的星空。
星光洒在我的脑袋上，慢慢的进入我的脑海里，告诉我一个秘密：很远很远的一个地方，也就是宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一样的城市，一样的道路，道路的'一角，有一样的房屋，房屋里有一个孩子那个孩子是另外一个我吗？我仔细的想着当我上学时，他是不是正在放学的路上？当我正坐电梯上去时，他是不是正往下呢？当我在晚上一边仔细想，一边看星空，他是不是也在一边想一边看星空？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边过年，是在春天过的，那在宇宙的另一边，过年是在冬天过的吗？在宇宙的这一边，月亮是在西边升起的，那在宇宙的那一边，月亮会在东面升起吗？
早上我背着书包上学往前走时，忽然想到在宇宙的另一边，我会向后走出家门吗？
下课了，下课的时候我突然想到在宇宙的另一边，他们还在上课吗？
在宇宙的另一边加法是这样的，大地万物复苏，加一场大雪，等于一片白茫茫，那时很多的孩子穿好棉衣和围巾，就会从家里面快速的冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪等这样的。
乘法是这样子的：“早春二月种竹外桃花三两枝在乘春雨贵如油春雨贵如油等于春风又绿江南岸。……
宁静的夜晚，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
一阵风吹过来，它在我耳边轻轻地告诉了我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一样的城市，有一样的街道，还有一样的我。
在宇宙的这一边，风是看不见的。在宇宙的另一边，风是不是五颜六色的呢?
在宇宙的这一边，小树春天发芽，秋天落叶。在宇宙的另一边，小树会不会是秋天发芽，春天落叶呢?
在宇宙的.这一边，加法是1+1=2。在宇宙的另一边，加法会不会是“小娃撑小艇，偷米白莲回”+“笑入荷花去，佯羞不出来”=“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”呢?
我还徜徉在茫茫宇宙中，耳边突然响起妈妈的声音：“你在想什么呢?”那一瞬间，我想告诉妈妈：在宇宙的另一边，我已经变成一阵五彩缤纷的风在翩翩起舞，舞出了最快乐的旋律。不管前面的路有多远、有多少困难，我仍然勇敢向前，追逐我心中的太阳。
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“春暖花开”乘以“春江水暖鸭先知”，再乘以“迟日江山丽”等于“蒌蒿满地芦芽短”，又等于“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，最后等于“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“夏日炎炎”乘以“小荷才露尖尖角”，再乘以“夜来南风起”等于“接天莲叶无穷碧”，又等于“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，最后等于“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“五谷丰登”乘以“八月秋高风怒号”，再乘以“空山新雨后”，等于“银烛秋光冷画屏”，又等于“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，最后等于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
在宇宙的另一边，乘法是这样的：“冰天雪地”乘以“山回路转不见君”，再乘以“墙角数枝梅”等于“轮台东门送君去”，又等于“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，最后等于“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。”
满天的星星，就在这个时候，我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
我沉迷在满天的星光下，星星们告诉我一个秘密：在宇宙的另一边，是这一边的倒影，那里有座一样的城市，有辆一样的汽车，有个一样的孩子。
那个孩子是我吗？我在学校上课时他是不是正在操场上玩耍？当我早上起床，他是不是刚刚躺到床上准备睡觉呢？既然我在这里惦记着他，他是不是也惦记着我呢？
在宇宙的这一边，上课了，我们在教室上语文课，那么他们是不是正在上数学课呢？又是什么样的呢？他们的减法是不是这样的：一张桌子减去四条腿等于一个木板，呃——，有点可怕！这样不好，所以在那里减法不可以乱用的哦！
他们要写一篇云或雾的作文，就得飘起来，飘得越轻松，飘得越高，*作的分数就越高······
就在这时，“xx，该睡了——”唉，我得睡觉了，不过明天我还要趴在窗台上，去拜访宇宙另一边的“我。”
——宇宙的另一边仿写作文(精选二十篇)
到了晚上，我趴在窗台上，幻想着宇宙的许多有趣的事情。
望着浩瀚的星空，星星闪烁，一颗流星划过，映入我的眼睛，告诉我一个秘密。很遥远的地方，宇宙的另一边，是我们这边的倒影。那里也有高楼大厦，宽敞的马路，美丽的公园，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。那个孩子是另一个我吗？当我上学的时候，他是不是在放学回家的路上？当我拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我左转走，他是不是向右走？当我趴在窗台看着星空的时候，他是不是也趴在窗台上想着我呢？我们怎么会相遇？
在宇宙的这一边，冬天是冷的，那么在宇宙的哪一边，夏天是冷的吗？
在宇宙的这一边，我们所有的生物都是正着走的.，难道在宇宙的另一边，他们都是倒着走的？
在宇宙的这一边，果实都是秋天成熟的。在宇宙的那一边果实难道是春天成熟的吗？
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭，发掘这广袤无垠的宇宙天体那不为人知的秘密时，突然，耳边想起了妈妈的声音：“你在想什么呢？这么入迷。”我的思绪被打断。但在这一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈。
夜深了，星星困得直眨眼，我趴在窗台上也累了，也是时候睡觉，进入甜蜜的梦里再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
我趴在窗台上，看着美丽的天空。
天空的星星洒进我的眼睛里，在我的身体里面汩汩流淌，告诉我一个秘密，在很远很远的地方，是这里的倒影。有一座大大的城市，有一条宽宽的大街，街角处有一个大房子，房子里的小孩在看着天空中的星星。
那个小女孩是另一个我，当我从书包里拿出本子时，她是不是把本子放回书包，当我趴在窗台时，他是不是也趴在窗台看着天空，想着我了，我们的目光在哪里相遇呢？
在宇宙的这一边，裙子是夏天穿的，在宇宙的另一边，裙子是冬天穿的吗？在宇宙的这一边石头是没有生命的，在宇宙的另一边是有生命的吗？
早上，我背着书包骑着自行车去上学，突然想到，她是不是会背着书包高兴的一路小跑去上学吗？上课铃响了我们第一节是语文课，她们是数学课吗？
在宇宙的另一边：“早春二月乘竹外桃花三两枝，再乘春雨贵如油。等于春风又绿江南岸，又等于碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”最后等于“儿童散学归来早，忙沉东风放纸鸢”······
宇宙真有趣啊！
星期一的晚上，我趴在窗台上，看着美丽的星空。
星光洒在我的脑袋上，慢慢的进入我的脑海里，告诉我一个秘密：很远很远的一个地方，也就是宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一样的城市，一样的道路，道路的一角，有一样的房屋，房屋里有一个孩子那个孩子是另外一个我吗？我仔细的想着当我上学时，他是不是正在放学的路上？当我正坐电梯上去时，他是不是正往下呢？当我在晚上一边仔细想，一边看星空，他是不是也在一边想一边看星空？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边过年，是在春天过的，那在宇宙的另一边，过年是在冬天过的吗？在宇宙的这一边，月亮是在西边升起的，那在宇宙的那一边，月亮会在东面升起吗？
早上我背着书包上学往前走时，忽然想到在宇宙的另一边，我会向后走出家门吗？
下课了，下课的时候我突然想到在宇宙的另一边，他们还在上课吗？
在宇宙的另一边加法是这样的，大地万物复苏，加一场大雪，等于一片白茫茫，那时很多的孩子穿好棉衣和围巾，就会从家里面快速的冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪等这样的。
乘法是这样子的：“早春二月种竹外桃花三两枝在乘春雨贵如油春雨贵如油等于春风又绿江南岸……
我坐在书桌前，望向窗外的星空。
一颗流星飞过，穿过天际，向我飞来。它告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
是吗？那里有秀丽的水乡，幽静的河流吗？抑或河上飘摇着黑亮的乌篷船，乌篷船的船尾坐着一位摇浆的老神仙。我的思绪像鸟儿一样张开翅膀，飞翔更远的地方。
那个站在神仙身旁的小姑娘是我吗？她是不是在我写作业时开心地跑到楼下玩呢？当我在熬夜写作文时，是不是已经安静地睡着了？这边的我是正立行走的；在宇宙的另一边，我会不会是倒着走的呢，或者像动物一样行走呢？我生活在地壳上；那么，在宇宙的另一边，我是住在地核里吗？我这里的云是在天上飘的；那么，在宇宙的另一边，云是在我们脚下飘的吗？我家附*公园里的'玫瑰花是在夏天开放的。那么，在宇宙的另一边，玫瑰花是在冬天开放的吗？
这时，小猫爬上了书桌，打断了我的思绪。看到可爱的小猫，我想，我这里的猫是抓老鼠的；在宇宙的另一边，是老鼠抓猫吗？或者它们会成为好朋友？突然，小猫一脚踩到了我的小飞机，呀！幸好我的玩具飞机是没有生命的，不会感到痛；那在宇宙的另一边，它会不会像真正的飞机一样飞起来，或者可以自己伸手打开机舱门？
我打开作业本，开始写今天的数学作业。看着一道道数学题，我想到，在宇宙的另一边，乘法也许是这样的：“梧桐落叶”乘以“一叶之秋”，再乘以“秋雨绵绵”，等于“秋高气爽”，又等于“金秋时节”、“秋风**”，最后等于“层林尽染”、“北雁南飞”。
乘法还会是：一叶知秋乘以秋色宜人，再乘以秋风**，等于层林尽染，又等于瓜果飘香，最后等于五谷丰登。
嗯，要我想，乘法应该是这样的：“秋夕”乘以“空山新雨后，天气晚来秋”，再乘以“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，等于“解落三秋叶，能开二月花”，又等于“况属高风晚，山山黄叶飞”，最后等于“远上寒山石径斜，白云深处有人家”。
我的思绪完全无法控制。正在这时，妈妈走了过来，问我：“作业写完了吗？”我抬头望着妈妈，有些不好意思地摇了摇头，告诉妈妈：“刚才，我们的房子像弹簧一样弹跳，像鸟儿一样飞翔到了宇宙的另一边去了。”妈妈笑了笑，说：“还好你和房子都已经回来了。”
妈妈悄悄地走出房间。我望着她的背影，心想：妈妈，您可知道，在宇宙的另一边有另一个我，那里的一切都是这一边的倒影。我在这里和您说话时，她已经吃过早饭，踏着轻快的步伐上学去了。
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
星光洒进我的眼睛里，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边是这边的倒影，那里有一座一样的城市，有一条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那一个孩子是我吗？当我从书包拿出作业本，正为一道题困得焦头烂额，他是不是一个超级大学霸，正把作业本收进书包呢？当我上学时，他是不是正在放学回家的路上？当我趴在窗台上看着星空时，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们目光会在哪里相遇？
在宇宙的另一边，我性格内向沉默寡言。在宇宙的另一边，我是不是活泼开朗，幽默风趣？在宇宙的这一边我是一个小女生，在宇宙的另一边我是不是个小男生呢？在宇宙的这一边是车水马龙，在宇宙的另一边是寂静无声的吗？
早上的太阳初升时，我会想：宇宙的另一边是星光闪耀的吗？上课铃响了，我们第一节课是语文课，宇宙的另一边第一节课是数学吗？他们的数学会是怎样的呢？在宇宙的另一边，加法是这样的：“果实累累”加“天高云淡”等于农民伯伯的笑脸，那时孩子们会在田野上野餐，钓鱼，嬉戏······这样，大地加上果实累累又等于丰收的秋天。乘法是这样的：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”乘以“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”正当我的思绪在宇宙穿梭时，突然耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈：在宇宙的另一边，如果想写云的作文，就要闭上眼睛，想象云的样子，慢慢的让自己变成云，在空中飘飘得越远，作文的分数越高······
到了晚上我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙飞，到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙的另一边的那个“我。”
我趴在窗台上，望着远方。小星星对着我眨眼睛，似乎在告诉我一个小秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边和这一边是一样的，就像*行世界一样。同样的我们听着可爱的青青老师上着第十六课《宇宙的另一边》。同学们纷纷讲着宇宙另一边的神奇的小秘密。他们想象着我们，我们想象着他们，这真是一件神奇而又美妙的事情啊。有可能吗？
宇宙的这一边，我们遇到了可怕的病毒，很多人因为染到病毒而去世了。宇宙的另一边，人们是不是穿着一种高科技的衣服呢？可以抵御病毒的侵袭，没有痛苦，没有死亡，没有分离。每个人都开开心心，健健康康的生活着呢？
早上，太阳公公出来了，又到了上课的时间，我突然想到：在宇宙的另一边，他们是不是向我们一样每天上学呢？我们每天都要学*不同的科目，做不同科目的作业。他们是不是一出生，就有一个高科技的机器，往他们的脑门儿上一点，所有的知识都进入了他们的脑子里，他们一瞬间变得聪明而又博学。这样的话，他们是不是每天都可以无忧无虑的玩耍着，又能给国家做出许多贡献呢？
在宇宙的'另一边，减法是这样的：冬去春来，减去回岁晚冰霜少，等于寒梅雪中尽，再减去东风随春归，又等于春到人间草木知，最后等于千里莺啼绿映红。
正当我胡思乱想时，耳边传来了妈妈的狮吼声：你在干什么呢？我吓得一激灵。我的思绪断开了，赶紧说道：没什么！我边说边想：宇宙另一边的妈妈，是不是跟我的妈妈相反呢？她是不是更温柔，她是不是从来不骂另一个我？
爸爸下班回到家，我很兴奋的和爸爸讲着第十六课的内容。爸爸告诉我：茫茫宇宙充满着许多未知。光是一个宇宙，我们渺小的人类都无法探知清楚，何况是宇宙的另一边呢？宇宙的另一边到底有什么秘密呢？这就需要放飞自己的思想，尽情的想象吧！
我又趴在窗台上，望着浩瀚的星空，我的思绪穿过这神秘无垠的宇宙，飞到了另一个我的身旁，拉起她的手，一起飞向宇宙，触碰那美丽的星河。
我坐在窗边，遥望着浩瀚的星空。
星空中最闪的星星，告诉我一个秘密：宇宙的另一边，是这一边的倒影。宇宙的另一边有一样的房子，房子的窗边趴着另一个我。我看着星空想着她，那她会不会也看着星空想着我呢？
当我从学校放学回来，宇宙的另一边的我，会不会正从家出发到学校去呢？当我下楼的时候，她会不会正在上楼呢？当我……
宇宙的`另一边是不是夏天过年呢？在宇宙的这一边，是在冬天过年的呢！
宇宙的这一边，小草是不会说话的，在宇宙的另一边，小草会不会像人一样会说话呢？
上课铃响了，我们第一节课是数学课，在宇宙的另一边，下课铃是不是响了呢？
在宇宙的另一边，加法会不会是这样的呢？一块空地加上一个书包就等于一个小小的足球场。孩子们在足球场上的欢笑、奔跑、足球在一双双脚丫下调皮的滚来滚去……这样，一块空地加上一个足球场是不是又等于一个欢乐的童年呢？
到了晚上，我趴在窗户边，看着浩瀚的星空，穿越宇宙，拜访宇宙另一边的我。
今天晚上，天空中的月亮又大又圆，像大大的玉盘一样，星星亮晶晶的，像一颗颗小眼睛一眨一眨的。
我躺在摇椅上看着浩瀚的星空，想像着宇宙的另一边有哪些奇妙的事情呢？
当我和爸爸一起去动物园看老虎、狮子的时候，宇宙的另一边的我会不会和妈妈一起去游乐场坐过山车呢？当我和小伙伴在操场上跳绳的时候，宇宙的另一边的我会不会在教室里上科学课，科学课会学些什么呢？科学老师做的实验是：他们不洗手就吃馒头，在显微镜下看吃了多少细菌，吃的细菌越多就越健康。有时还用特别的尺子量云朵的周长，用天*称云朵重量。嘻嘻，很有趣吧！
宇宙的这一边当我上编程课的时候，宇宙的另一边的我会不会和机器人一起下围棋，一决高下呢？
宇宙的这一边万物复苏时，宇宙的另一边是五谷丰登的吗？宇宙的这一边骄阳似火时，宇宙的另一边会不会冰天雪地呢？
“上床睡觉吧，好吗？”爸爸拍着我的肩膀说，把我从摇椅上叫醒。我拍拍头，揉揉眼睛，心想宇宙的另一边还有哪些有趣的故事呢？
该睡觉了，我躺在小床上，看着浩瀚的星空，穿越在茫茫宇宙，飞到了很远很远的地方，去寻找宇宙另一边的秘密，宇宙的另一边是怎样的呢？月亮告诉我，宇宙的另一边，是这边的倒影。哇，真的吗？在宇宙的另一边，会不会有个一样的我呢？
在宇宙的这一边，我是站在地上的；那么，在宇宙的另一边，她是不是飘浮在空中的？在宇宙的这一边，当我正在看电视时，她是不是正在写作业呢？在宇宙的这一边，听到闹钟响了，我就该起床了；那么，在宇宙的另一边，闹钟响时，她是不是就该睡觉了呢？
在宇宙的这一边，太阳是红色的；那么，在宇宙的另一边，太阳会是蓝色的吗？那样，人们是不是就被笼罩在蓝色的世界中呢？
在宇宙的这一边，最让我头疼的就是数学了。在宇宙的另一边，他们的数学课会是什么样的呢？他们的加法会不会是这样的：炎热的夏天加上无边无际的大海就等于一片清凉，那时，人们会去大海游泳，去沙滩玩沙子，在沙滩上打排球……这样炎热的夏天加上无边无际的大海就等于欢乐的世界。
夜深了，星星困得已经眨开眼睛了，我也该睡觉了。明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，继续去探索那个神秘的世界。
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边，现在是晚上，那么，在宇宙的另一边，现在会是白天吗？在宇宙的这一边，太阳从西边落下，那么，在宇宙的另一边，太阳是从东边落下的吗？
在宇宙的这一边，山峰是很高很高的，那么，在宇宙的另一边，山峰会不会像大海一样很深很深的呢？
在宇宙的这一边，鱼是生活在水里的，他们在水里自由自在的玩耍。那么，在宇宙的另一边，鱼是生活在天上的吗？他们会不会像小鸟一样，飞在高高的天空中，天空才是他们的家。
在宇宙的这一边，科学家们研制的卫星上来天，宇航员坐着神舟飞船来到了宇宙。那么，在宇宙的另一边，是不是也会有飞船登上宇宙呢？我们能见面吗？
在宇宙的这一边，人们的生活中有传染疾病，遇到了疫情的危害，全球人民都在努力抗击疫情。那么，在宇宙的那一边，是不是春暖花开，*安无事呢？他们是不是已经背上书包去上学了呢？
当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，耳边响起了妈妈的声音：“予曦，你该睡觉了”。
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该进入甜蜜梦乡里继续寻找宇宙的另一边的秘密呢？
家长寄语：这篇宇宙的仿写其实很简单，首先你没有想好该怎么下笔，后来在妈妈的讲解后改出了这边，还算不错，但好词用得稍微少了些。
宙的另一边会是怎样的呢"砰“一声，“我”被震醒了，我揉了揉眼睛，发现自己漂浮在半空，“我”挥动着双手，“我”大声呼喊，却发不出一点声音，远远的我看见一个高大的身影向我走来，“我”内心害怕极了，我想大声喊着“妈妈”但是无济于事，仿佛有东西扼住我的喉咙不让我发出任何声音。
“您好，欢迎来到梦乐帝国，请出示您的瞳孔认证防伪码”身后传来一阵语音播报，我茫然地看向自己然后又看看那个黑影，我无奈地摇摇头，这是什么地方？我内心慌乱极了。此时我摸到身边有个一个黄色按钮和一个红色按钮，我正踌躇满志看着它，一只灰白色的手出现在眼下。
。“大个子”。
我和梦乐帝国里的TA，交谈，了解到这是宇宙的另一边，在他们那儿以饮用液态空气为生，无食物。
交通工具是飞行器。
慢慢“我”和“大个子”熟悉了我们一起唱啊，跳啊。
“宝宝，醒一醒，爸爸已经下班了，我们准备开饭吧”“我”揉揉眼睛，发现已经天黑了，星星已经出来了，那么，刚刚，是宇宙的另一边吗？我还会和那个大个子再见面吗？。
到了晚上，我又趴在窗台边上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。
在宇宙的这一边鱼是不可以在地上走的，那么，在宇宙另一边鱼是不是可以在天上飞呢？
在宇宙的这一边人是在白天出山来活动的，那么在宇宙的另一边人是不是在夜里才出来活动的呢？
中午我们用右手吃饭，在宇宙的另一边他们吃饭的时候会不会用左手吃饭呢？
早上，我们在上网课，我们第一节是英语课，那么在宇宙另一边第一节课是不是在上数学课呢？他们的数学课会是什么样子呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上春暖花开等于美好的春天，那时孩子们都会从家里冲出去野餐，打羽毛球，踢足球，打篮球……这样大地万物加春暖花开等于无数孩子的节日。
减法是这样的：冬寒抱冰减去冬天的寒冷，等于春暖花开，那时孩子们会跑出来玩游戏、跳绳、跑步……这样冬寒抱冰减去寒冷的冬天也等于无数孩子的快乐。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时突然想起了英话老师的声音。
夜深了，星星困的眨眼睛，我是不是也该进入甜蜜的梦乡里继续寻找宇宙另一边的秘密呢？
同学们，你们知道地球外的是什么样的吗？地球外是一些太空垃圾、航天垃圾、陨石和卫星，它们组成了一个“围巾”包围着我们的母亲——地球。
在这条围巾中，卫星是对人类有巨大的作用的，但那些太空垃圾时刻会撞击他们。在这些卫星中，有的能保帮助人们了解天气，观察外星球如：火星、月亮、水星、木星、土星等。
在地上也有一个巨大的望远镜——“天眼”。它是与外国专家和我国工程师用了三年时间建造而成，还有几万个镜片组成，而且每一个都可以转动。它还是世界上最大的单体望远镜，它可以让我们观察到别的航天望远镜观察不到的细节。
你看，在他的帮助下，几光年之外的一个恒星被发现了，他有一圈漂亮的光环。看起来很拉风。
画面一转，几千光年之外的黑洞也藏不住了，他四周黑乎乎的，什么也没有，这让它看起来没什么危险，但它的威力不可小视，它是一个恒星经过爆炸产生的，它的产生可让四周所有东西全部消失，包括光。
画面再转，这次到了一个蓝色星球。放大一看，里面全都是血，但你不要以为它只有水，如果你走进里面，你会看到一个个龙吸水——台风在海面上快速移动。这里的空气也很冷，为什么会造成这种情况呢？是因为它的公转和自转太快，地球上有哪些和供暖采用了一天24小时，而它的`一天只有几个小时。
你再看一看火星，或许它是与地球环境最为相像的一个星球。科学家说，火星在11年前也有水动物和植物，但不知为何都消失了。火星也说被科学家说，最有可能实现星球移民的星球，可以帮助我们，包括地球环境。
同学们，宇宙有无穷的秘密。目前，人们无法得知我们在外太空，也没有找到别的文明，这些都要我们去探索，去发现宇宙的秘密。
我坐在花园里，望着那无边无际的天空。
星空洒进我的眼睛，在我身体里汨汨流淌，告诉我了一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影，那里有座一样的城市，有条一样的马路，马路旁有一栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那是另一个我吗？当我正要写作业时，他是不是已经写完了呢？当太阳公公叫我起床时，月亮婆婆是不是正叫他睡觉？在宇宙这一边，云朵是在天上的；那么，在宇宙另一边，云朵是不是能像人一样在路地上行走？或者像鱼一样在池塘里自由自在地玩游戏，捉迷藏？
在宇宙另一边，加法是这样的：那美好的一天，加上孩子们的欢声，让这美好的.一天变得更美好了！减法是这样的：在冬天非常冷，但到了春天，因为孩子们的欢笑，才减去了那严冷。
宇宙的另一边，我好奇另一个我。
宇宙的这一边，这星期是双周。那宇宙的另一边，这星期是单周吗？周一到周五我们上学，周日周六，我们放假。那宇宙的另一边是不是周一到周五放假，周六周日上学。周一，我们都要戴红领巾穿校服，宇宙的另一边是不是都不用带红领巾，穿校服？周二，周三，周四，周五，我们下午都要午写，宇宙的另一边，是不是都不用午写。
宇宙的另一边减法是这样的：白茫茫的雪地里减去落下的叶子减去冬天的狂风暴雨，再减去冬天的寒冷就等于无数的小朋友、小动物的欢乐节日。除法是这样的`天上乌云滚滚，雷电交加，减去乌黑的乌云减去白皑皑的雾，再减去轰隆轰隆的雷电，那就等于孩子们放美丽的风筝的最佳时期。
我趴在窗台上，看着美丽的星空。
星光洒进我的眼睛，在我的身体里慢慢蠕动。告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有做一样的城市，有条一样的街道，街角处有洞一样的房子，房子有个一样的孩子。
那个孩子会是另一个我吗？当我背起那个沉重的书包的时候，他是不是正放下书包？当我关上家里的窗户时，他是不是正打开窗户？当我坐在椅子上写着作文的时候，他是不是也坐在椅子上写着作文想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，树是在秋天落叶的；那么，在宇宙的另一边，树是在春天落叶的吗？在宇宙的这一边，一年刚开始是正月；那么，在宇宙的另一边，一年刚开始是腊月吗？
在宇宙的这一边，铁是没有生命的，在宇宙的另一边，他会不会像花朵一样开放或者像鸟一样飞行。
早上，我带着树苗出门向右走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向左走吗？
上课铃声响了，我们的第一节课是语文课，在宇宙的另一边，第一节课会是数学课吗？他们的数学课会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的：人类加上无数智慧等于一群聪明人。那时，无数的聪明人会从家里冲出来，做房子、搞高楼······这样，人类加上无数智慧又等于万丈高楼。
到了晚上，我还要趴在窗边，再去拜访另一个我。
我趴在窗台上看着浩瀚的星空。
星光在我的眼睛里闪闪发光，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这边的倒影，那里有座一样的城市，有条一样街道，街角处有个一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是另一个我吗？当我正把窗户关上，他是不是真把窗户打开？当我打开文具盒，他是不是真把文具盒关上？在宇宙的这边我爷爷的头发已经白了？而在宇宙另一边，我的爷爷的头发还是黑色的吗？
在宇宙的这一边是没有恐龙的，那么在宇宙的另一边是不是有恐龙？在宇宙的这一边笔是能换笔芯的，那么在宇宙的另一边，笔是不是不能换笔芯的呢？
早上，我背着书包正往南走时，忽然想到，在宇宙的另一边的那个我会向北走吗？
上课铃声响了，我们第一节课是数学课，在宇宙的另一边，第一节课是语文课吗？他们的语文课又是什么样子的'呢？
在宇宙另一边，生字是这样写的：写生字的时候可以把偏旁和字分开来写。课文是这样读的：读课文的时候可以从尾到头来读。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，忽然，耳边响起了数学老师的声音：“你在想什么呢？”
我有些尴尬，但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于想象的*作，就得闭上眼睛，想象自己在那里经历过什么，想象的越好，*作的分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情？是啊！我们都想知道宇宙的另一边还有什么更多的秘密！到了晚上我还要趴在窗台上看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
晚上，我靠在窗台上，望着夜空，美丽的夜空中，星星在眨眼，月亮在微笑。
这美丽的令人陶醉的星空，仿佛在诉说着一个故事：在很远很远的地方，宇宙的另一边，也是这一边的倒影。在那里有和这里一样的小鱼，有和这里一样的树叶，也有和这里一样的孩子。
——想象宇宙的另一边作文范本10份
那天，我睡得很沉，不知不觉，我来到了一个美丽的地方，这地方山清水秀，到处闪烁着星光。这时迎面走来了两位姐姐，其中一位身着红色衣裳的姐姐扶着另一位姐姐，这位被人搀扶的姐姐似乎得了什么重病——头发稀疏、面容憔悴，而且浑身散发出难以入鼻的臭气。她们俩向一间诊所走去，我紧跟其后，想去看个究竟。
她俩走进一间名叫“宇宙诊所”的医院，我心里不由得一惊：莫非这儿是宇宙，唉，管他的。于是，我便跟了进去。只见那位穿着红衣裳的姐姐说：“射手座医生，帮我妹妹看看病吧！”那位医生听了，笑着说：“火星，你没搞错吧，你的妹妹——地球，可是全宇宙最美的星球啊！”听了他们的对话，我才知道：原来，红衣服姐姐是火星，那位医生是射手座，可那位生病的姐姐怎么会是我可爱的家园——地球呢？正当我疑惑之际，那位生病的姐姐发话了：“射手座医生，咳咳，我……我真的是地球，咳咳，都是因为人……类，咳咳，过量砍伐，排出灰烟，咳咳，乱扔垃圾等不良现象造成了我变成，咳咳，这样！”射手座医生大吃一惊，忙叫处女座护士帮地球妹妹做检查。报告出来了，处女座护士宣读给地球听：“病人，地球出现严重脱水症状，患肺癌晚期、白血病、哮喘……”我听了大吃一惊：怎么会这样，养育我们46亿年的家园竟会毁在我们这群愚蠢无知的人的手上……
这“消息”把我猛然惊醒，哦。原来只是一场梦，可是我却难以忘怀。想想看，当发生泥石流等灾害时，我们只会埋怨老天爷太狠，可又是否想过，这一切都是因为我们过量破坏生态*衡而一手操纵的呢？所以，在此，我倡议，大家都来保护环境，保护养育我们多年的家园——地球吧！
87049年的一天，我给星系公司写了一封信，本以为会石沉大海，今天上午，我却在桌上看到一封奇怪的信件。
我出于好奇就把信拆了，信里写到：亲爱的会员，本公司允许您在4月28日－－4月30日收拾物品，5月1日---87051年5月1日开始“历史探索之旅”。太好了，自从87045年加入“星际探索”之队后这是我第一次和银河系告别，去“历史之库”探险。
“历史之库”是一个与众不同的三维空间，它位于“记录宇宙”，被三大恒星掌控，它可以把所有人带入永久历史，人要头脑清醒才可以逃离。
87049年5月1日这天，我们正式起航。在众人的掌声中我们进入了“航天梦2816号”。5月27日我们路过太阳系八大行星中的水星，水星早已一片生机，一批一批的人类移民到水星，水星十分适合植物、动物、人的生长，它的身上已有一片又一片的树林，一片又一片的花草……
87050年4月2日，到达“历史之库”，这一路上我交了许多朋友，多维丝是我的助手，樊娜、可拉、爱丝、罗丽是和我们一起进入“历史之库”的伙伴。
4月3日我们已经进入“历史之库”。在不同的历史画卷中走过之后，我们就一直在生命之卷，生命之卷可以自动记录一切。在爱丝、罗丽的一声大喊下，我们以迅雷不及掩耳之势的速度冲到那里。原来她掉到了水里，但水里有一个东西，她正在水里找，我们一起在水里摸索。啊！生命之卷在我们将它带走时意外发生了，“历史之库”瞬间剧烈摇晃，好像它要散架了，多亏我们将生命之卷及时放回去才保住了它。
回去之后我们将见闻一五一十的告诉了地球人，大家都称赞我们：保护“历史之库”，不因自私自利而毁了外星生命的做法很对，我们不能因为自己的利益，就毁了外星生命的家园。
人类，大自然，恐龙，飞碟，外星人……这些属于茫茫宇宙的奥秘，真是神秘莫测，匪夷所思。一个个谜团困扰着人类，等待着人类去探索，去破解。我作为一名宇航员，肩负着不可推卸的责任，就一定要把宇宙的奥秘摸透。
第一站，奔向月球。我登上了航天飞船，那一刻，感觉心情既紧张又兴奋，因为这是我第一次独自执行任务。我的手心冒汗，有点发抖，但我极力克制自己，不能让别人看出来，否则太丢脸了！嘘！快听！“10、9、8、7……”开始倒计时了，我的心似乎都要蹦出来了，只听“轰！”的一声，火箭发射了。火箭发射约10分钟后，我乘坐的飞船喷出几道绚丽的火焰，形成一条完美的弧线，脱离火箭，消失天际。我屏住呼吸，感觉有了强烈失重的感觉，直到听见语音播报一切正常，我才松了口气。我往小窗外望去，呀！密密麻麻的星星就在我眼前，在深色的背景下，放射出耀眼的光芒，似乎在对我说：“欢迎你来到外太空！”当飞船飞抵月球轨道后，我拉下操作杆，降落到月球表面。一下飞船，呀！这里用伸手不见五指来形容一点儿不夸张，我赶忙打开手电筒，向四周照了照，发现根本没有什么“广寒宫”，更没有“玉兔”，最后我得意地写下结论，月球的光不是自身发出的，而是太阳反射给它的，所以我们在地球上才看见月亮是温润明亮的了。虽然有点失望，但我却发现了许多坑，经过勘测，我得出结论，这些都是陨石撞击月球而产生的坑，有的直径只有6米到15米。在离飞船不远的地方，还发现一些轨迹，看起来就好像是一辆**留下的一样，看来肯定有其他星球的生物到访过这里。
第二站，黑洞之旅。我来到了银河系的边缘，发现中心处有黑色的圆团，走*一看，才知道这是黑洞。黑洞可以扰乱恒星的运转轨道，从而使它们变得不稳定。突然，黑洞中间，猛地闪出一道光芒，亮得耀眼，我赶忙用手捂住眼睛，从指缝间看去，原来是闪电般的电子流！咦？这就奇了怪了，黑洞连光都能吞噬，为什么电子流还能跑出来？带着这个疑问我进行了研究，最后明白了，原来，一个粒子对中一个粒子，在黑洞的引力下变成了它的反粒子它的伴侣则从黑洞的邻*处离开，所以，远处看去就像黑洞在发光啦！
宇宙的探索真是太有意义了！真是让我着迷！提前泄密一下，我的下一个目标——寻找白洞！
宇宙，是那么美丽，又那么的神秘。我们对宇宙的知识了解还不多，所以我想要发明一种机器人，可以代替宇航员；也可以代替天文学家观察宇宙的秘密。
这个宇宙探索机器人可以将水星、火星、木星、土星等各个星球上的奇景拍摄下来。如果它发现一颗新星，就会通过卫星传送到电视上。
机器人是用高科技材料制成的。因为每个星球上的温度不同，所以它必须耐寒、耐热、还抗腐......
没有摄像头怎么探索宇宙的奥秘呢？所以，摄像头是必不可少的。这个摄像头设计成了机器人的眼睛。但探测器身处茫茫宇宙中，除了那熊熊燃烧的太阳是亮堂的，其它地方都是黑漆漆的，所以得有个微型强光灯来探路和照明。
可是没有电，探索机器人是要“**”的。我在它的肚子里安了一个发电机和一个螺旋桨，螺旋桨一转动就产生了电，这样，机器人就能不停地工作了。
探索机器人的脚上有一个小风扇。有了小风扇，探索机器人就可以在宇宙中来去自如了；如果它回到地球，这两个小风扇就会自动收进脚里。
有了宇宙探索机器人，我们不用出家门就能看到宇宙美景。这多亏宇宙探索机器人啊！
“不好，ufo入侵地球了，快！做好攻击准备，宇宙大战。”十年后的我，是太空基地的中尉了，我们的主要任务就是防御外星人攻击地球。这时，ufo飞船越来越多了，只有让我亲自出马了，嘿嘿，俗话说：老将出马，一个顶俩！
我登上“太空一号”，启动飞船。哦，忘了介绍了，他是003，是激光枪手，他是004，是炮手。我驾驶飞船来到了地球上空，一架ufo飞船向我操控的飞船发射了一枚导弹，我及时躲闪了，003发射了几束激光把它打爆炸了。所有的ufo飞船把我们的一大部分飞船团团围住了，怎么办呀！外星人要进入我们的飞船了，哦！增援部队来了，他们打开了一个缺口，让我们冲了出去。这时，有很多陨石飞了过来，我，命令部队飞到ufo飞船后面，开启超大反向风扇，把陨石吸了过来，撞毁了很多ufo飞船，我们趁机躲开了，突然，一大堆飞弹飞过来了我们一小部分飞船，我的飞船也被炸了，炮手壮烈牺牲了。我急了，开启“快速自动修复”系统。我又命令大家开启隐形状态，ufo看不到我们了，聚集到一起，啊，这真是一个好机会呀！我命令所有的飞船向ufo聚集的中心点发射炸弹，所有的ufo飞船，哦，有一架飞船逃逸了，我们没有在乎，回到基地庆祝胜利。可我们正高兴的时，一架巨型ufo飞船攻击了我们的基地，我跑出去一看，原来是那时逃走的飞船现在变大了，我们马上进入飞船准备战斗，我们狠狠的攻击他，却没有作用，可它一炮就炸毁了我们十几架飞船，就在这时，一个士兵发现了巨型飞船中间的能量块，于是，我命令大家集中火力轰炸能量块，巨型飞船终于被炸毁了。“我们胜利了，胜利了！”队员们高兴的欢呼着。为了表扬那位士兵，我把他提升到了上等兵。还开了一个隆重的庆祝会。
“叮零零零零零”。闹钟响了，啊，这原来是一场梦，一场奇妙的梦！
美丽的夜空群星闪烁，丝绸般的银河飘飘然镶嵌其中，一轮金月高挂天空……这浩瀚而又神秘的宇宙给人以无限的遐想。
有一次去新华书店买书，无意间看见了一本《天文爱好者新观测手册》。我本身就十分喜爱天文，遇到天文书籍自然爱不释手，理所当然就买下来了。回家一读，果然精彩。
我最着迷的就是观察月亮。看着书上那精美的插图，我好眼馋啊。于是便缠着妈妈买了一台天文望远镜。货到的当天晚上，我就架好望远镜，紧张而兴奋地等待圆月来临。虽说书上说十五观月不太好，太亮了，但我想看月亮的心情太迫切了。通过寻星镜的寻找，一轮坑坑洼洼的月亮就出现在了目镜的中央，左一个环形山右一个环形山，简直让人眼花缭乱！参照着观测手册中的月面图，我在昏暗的月海中找到了著名的哥白尼环形山！好激动啊！书上说在哥白尼正上方的虹湾，就是嫦娥三号的着陆点，不知道美丽的嫦娥是否能收到我们的问候？
宇宙无比的庞大，里面的各种天体、物质也千奇百怪（单用千奇百怪可能还形容不出宇宙之中变幻无穷的一切事物），有星团、星系、星云、暗物质等等，不胜枚举。根据科学家得出的宇宙一直在加速膨胀的结论，我也得出了一个自己的结论（不确定是与否）：既然宇宙在不断膨胀，那么它外面肯定另有一番天地，不然，宇宙若是最大的，那怎么又会有空间让它膨胀呢？而且根据辐射推断出了宇宙大概的外貌，那也就是说肯定有更大的空间，而且应该是无限大的。无限大是存在的，奇点不就是体积无限小而密度无限大吗？
翻着翻着，我便在插图中发现了著名天体物理学家斯蒂芬·霍金的身影。第一章，就是“从霍金关于外星人的谈话说起”。他说，外星人几乎是肯定存在的。我完全赞同他的说法，浩瀚的宇宙，有无数的星球，不可能只有地球拥有智慧生物，不然频频出现的ufo又作何解释？在地球上，只要有水的地方都发现了生命，那么，在外星上发现水也至关重要。土卫六是土星最大的卫星，也是太阳系唯一拥有浓厚大气层的卫星。它的大气富含碳与原始地球相似。“卡西尼号探测器”发现，土卫六南北极地区有若干液态湖泊。书中的土卫六照片也充分说明了这一点，可以看见土卫六上的湖泊在反射太阳光。最*，科学家还在距地球40光年处发现了一颗绕昏暗恒星运转的“水世界超级地球”，它的四分之三都可能是水，它也同样拥有大气层。既然有水有大气就能孕育出生命，那么这个超级地球gj12146上就极可能有生命存在。1981年7月24日晚，ufo出现。这次ufo飞行高度约650km，然而它的飞行速度远低于第一宇宙速度，应该会被地球引力引吸并重重地砸在地上，可它竟还可以在空中停留，足以证明外星人发达的科技已经具备反引力的能力。人类所发出的无线电已达到100光年之外，不知何时可以收到外星人的回电？
浩瀚的宇宙奥妙无穷，人类所知道的，只占其中的一角，想到知道并完全了解神秘的宇宙，还需要一代代人的辛勤探索。
每当我在电视上看见宇航员飞入太空时，我羡慕极了!这种飞船外面是银白色的，内部有五颜六色的按钮，而且还是控制整个宇宙飞船的重要部件，这种飞船就像房车一样:里面有卧室、厨房、卫生间等，于是我便产生了想要发明这种飞船的想法。
第一个按钮是黄色的，按下时面前会出现许多迷雾，弥漫整个飞船，就好像是新鲜的空气一样、也好像是身上喷了香水一样。
第二个按钮是红色的，按下时会出现一个小洞在船头，从小洞里会喷出一丝丝棉花似的东西，让我们可以在飞船里漂浮起来，做自己想做的事情。
第三个按钮是蓝色的，按下时它就会瞬间移动，飞船内部就像一个录音机，假如你想去见冥王星，你只需要按下按钮大声说：“冥王星”，飞船就会立即以第一宇宙速度，0.1秒钟之内带你到说出的目的地。
这种飞船是智能的，可以自动驾驶。如果有陨石向飞船高速撞来，飞船就会发射激光——粉碎陨石，继续前进，除此之外，飞船还能够收集太空垃圾，并且还可以把它们变成燃料，促使飞船前进。
中国在飞速发展，我要努力学*，成为祖国的栋梁，为祖国的强大做贡献，希望真的能实现梦想，让中国居世界之首，成为世界最强国！
秋天的晚上，我趴在窗台上，抬头仰望浩瀚的星空，心想：宇宙到底是什么样子的呢？突然前方出现了一个巨大的光圈，一架飞船停在我的面前，打开舱门，似乎在邀请我上船，我战战兢兢地走上了飞船。飞船载着我嗖地一声，飞向了外太空。
哇！原来整个宇宙都是由糖果做成的呀！太阳居然是最大最亮最红的橘子味软糖，太阳的表面不停地冒着小气泡，我想应该是由于加了碳酸的原因吧。偶尔还有糖浆从小气泡里迸发出来，传来一阵阵香甜的味道。如果你的嘴巴够大，能一口把它吃进去，我想可能会变成一粒跳跳糖，和你的味蕾开一场别开生面的舞会吧。
土星是咖啡味奶糖，一层牛奶一层咖啡，就像被刚刚搅匀了的拿铁拉花，周围环绕着一层闪耀的冰糖光环。凑*了舔一口，浓郁的咖啡味让人神往，过了一会又感觉精神百倍。
我们的地球是混合味硬糖，蓝色的是海盐味，绿色的是哈密瓜味，褐色的是可乐味……咦？地球的周围环绕着一支支形状各异的雪糕是什么呀？飞船慢慢地靠*，越来越清晰了，哇！原来是人造卫星啊！
飞船开着开着，不知不觉来到一个巨大的巧克力味甜甜圈前，上面洒满了一粒粒闪闪发光的冰糖碎。我无法抵御甜甜圈的诱惑，正想去咬一口，一阵强大的吸力将我吸入。原来刚才的甜甜圈就是黑洞呀。飞船被飓风吹得翻了好几个跟头，过了一会终于停下了，我环顾四周，发现自己在一个蛋筒里，周围布满了抹茶味的奶油，这不是虫洞吗？飞船沿着虫洞继续前行，前方渐渐明亮起来，突然，一阵推力将我从洞里吐了出去，我的飞船穿过了一层厚厚的白奶油来到了另一个星系。回头望去，原来我刚才是被吐出来的啊。
经过这次的穿越，我已经有点晕晕乎乎了。前方出现了一个五彩缤纷的蝴蝶形彩虹糖，闪着迷幻的光芒，我是不是有点眼花了？定睛一看，真的是难得一见的回力棒星云，我真的太幸运了！我立刻穿上太空服，跳出了飞船，游到星云边，用舌头舔了一口，冰冰凉凉的，甜入心脾，齿颊留香。我闭起眼睛，享受着多巴胺给我带来的幸福感。
“奇奇！起床了！要迟到了！”妈妈的叫声瞬间把我拉回到了自己房间里。我睁开眼，原来是个梦呀！
在浩瀚无边的宇宙，居住在地球上的人类科技已经非常发达了。科技最发达的中国发现了外星球有生物后，又一项旷世奇举——与外星人接触。
可完成这项任务的人却是两位名叫梦婷和宇含的小学生。为此，科学家艾米做出解释：小学生是祖国的未来，我们应该让小学生有许多锻炼的机会。另外，小学生可以减少不必要的麻烦，为这项工作的顺利完成提高了成功率。
2325年10月的一天，宇宙飞船起飞了，它带着人类的梦想与希望。现在，太空飞船正以每秒比光速快10倍飞向木星，不一会儿就到了木星。“这儿真冷呀！”梦婷和宇含不约而同说，便顺手拿起黄、绿色羽绒服穿起来。他们俩刚要下来，就被一群举着枪的小女孩围住。她们身蓝色短衣裙，头上扎着马尾辫，眼睛大大的，樱桃小嘴……无可奈何，梦婷和宇含只好下了飞船。突然，宇含的脑子里冒出一个问题：这么冷，她们怎么还穿短衣裙？他就把问题向一个小女孩问了。小女孩回答说：“因为我们是基因复制，在复制中的热量足够我们一生享用。”过了一会儿，"王子"听说来了两个外星人，马上让小女孩带那两个外星人来见她。梦婷和宇含被带到"王子"的殿堂，他们大吃一惊，王子也是个小女孩，他们愣住了，一会儿才回过神来，以为这几个小女孩在玩游戏。所以梦婷和宇含就配合她们“玩游戏”，王子问了一些问题后，就说出去玩一会儿。宇含和梦婷不只同意，还高兴地一蹦三尺高！穿过小亭，就来到了花园，他们在花园里嬉戏、玩耍，多快乐呀！
第二天，"王子"来找他们时，把他们吓了一跳。没想到，小女孩和"王子"不是玩游戏，她们是真的"王子"和"士兵"，想到昨天对王子的不敬，心里一阵寒颤。另外，王子还带来一本书，那是关于木星中的所有知识，包括*惯、法律、国家、怎样基因复制人的等一些知识。……梦婷和宇含要走了，王子去送别，并把那本书送给了他们。梦婷和宇含就这样飞往了月球。
来到月球，他们遇到了一位农夫，他们说明来意后，农夫就让他们住在自己的家里。他们在月球游玩了一天，晚上，宇含拿出自己带着的一大包玻璃弹，因为宇含怕无聊就带着玩的。这时，农夫看见了，说：“你们怎么会有玻璃弹？”宇含就把原因照实说了出来。农夫告诉他们，玻璃在月球是很名贵的，一个玻璃弹可以值几百万。宇含赶紧把玻璃弹收起来，就去玩了。来到月球的第三天，宇含拿出一颗玻璃弹，到街上去玩。在大街上，凡是看到玻璃的人好像都着了迷，紧追不舍地跟在后面，最后，宇含把玻璃弹送给一户贫困的家庭。第四天，梦婷和宇含要走了，临走前，宇含把玻璃弹全部给了农夫，说这是地球送给月球的礼物……
最后，梦婷和宇含还漫游了金星、冥王星、水星、海王星、土星、火星等许多星球。在到达地球之后，梦婷和宇含的资料将是一个历史的记载……
小时候，仰望苍穹，星光璀璨，我梦想着，在未来的某一天，我也能像航天员一样，飞向太空，横跨银河，开启宇宙之旅……
“您乘坐的FT007号星际飞船即将抵达月球，请乘客们穿好航天服，准备登月……”我赶紧拿起身旁的航天服迅速穿好，瞪着眼睛，好奇地望向窗外。
打开舱门，我们踏上月球。*距离地感受月球环境，我们发现与想象中的不太一样。由于失重，我像纸片一样飘了起来。遥看地球，就像是一颗巨大的蓝色水晶球，外面裹着一层厚厚的薄雾，如梦似幻，煞是好看。
感受过月球的朦胧与真实，接下来我们将前往水星。星际飞船速度飞快，转瞬即到。踏上水星，我们能感觉到温度上升，热得让人几乎要窒息。我们赶忙飞向土星。快到土星，我们远远地就能看到，一颗巨大的球体裹着金黄色的“外衣”，极为壮观……
从梦中醒来，探索宇宙的种子已经在我的心里扎根发芽。我相信，人类探索的步伐永远不会停歇，星际旅行的梦想终将会实现。
