青春的旋律作文初二600字实用五份

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  青春的旋律作文初二600字 1

  青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  翻开历史的卷章,那些虽已逝去但令我们铭记在心的人物,是青春的。

  1948年5月,董存瑞在国共战争时期在河北省隆化县的隆化战斗中舍身炸碉堡阵亡,他的生命永远定格在19岁。周银海在国民的党的一次次酷刑中没有交代出***的名单,敌人一无所获,最终1947年周银海牺牲,时龄刚满14周岁。1943年13岁的王璞面对日本人的东洋指挥刀,并没有把八路军藏东西的地点告诉他们,而是毫不畏惧,大声高呼:“打倒日本鬼子!打倒狗汉奸!”就这样王朴英勇的为自己的祖国献出年轻的生命。这些不屈不挠的人物,已成为我们心中的英雄,他们用自己的青春,换来我们今天幸福的生活。生命不在于长短,而在于它所贡献的精神,青春亦是如此。

  青春的是一生中最美好的岁月,挥霍青春就是犯罪。初中的生活不紧不慢,相对小学来说虽没有那么多课余时间,但只要合理安排时间,吸吮书籍的甘甜露水还是足够的。很多人都在挥霍青春,但很多人也在珍惜青春,而珍惜青春的人,必将成为有用之人,反过来说,那些挥霍青春的人,就注定成为碌碌无为之人。在这个竞争的时代里,拥有知识的人,才是最富有的;拥有美好品质的人,才是最美丽的。不需要刻意去装扮,不需要刻意去掩饰,最真就是最靓。

  青春如花,轻轻一撵,就会凋零

  青春似水,清澈得像一面镜子。

  青春像路,有许多分岔口,需要你决定走哪条。

  青春也是翅膀,带我们翱翔。

  ……

  青春的旋律,悠扬动听,让我们踏着青春的脚步,走向未来……

  青春的旋律作文初二600字 2

  “铃铃……”伴随着上课的铃声,新一天的学*生活又开始了。同样,清脆的铃声,激励着我努力奋斗,标志着我崭新的起点。

  校园,就像一支乐队,可以演奏出无穷无尽的乐章,同时,它又是我们梦的开始的地方,它集结了我们的爱,同时,它又用知识的雨露滋润着我们,用智慧的阳光温暖着我们,让我们从稚嫩的种子,成长为一棵参天大树;而班级,又像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣着美好憧憬的同学都会在圆梦的路上,驾驶着自己别样的青春,驶向梦想的终点,到达理想的彼岸!

  很幸运,我走进了令许多学子神迷向往的南阳市二十二中学。这是一个美丽的校园,环境优美,教学质量高,在社会上享有很高的声誉。在这里我要开始我新的征程。

  今天,是开学后的第二天,是熟悉了新的老师、同学后的崭新的一天,一个崭新的始点,一个努力奔跑、奋斗的起跑线!

  我们就是一块基石,为建筑美丽的大厦做好基础,而课程,就像是那一砖一瓦,为我们增添光彩——英语课上,那一个个单词、句子以及老师讲解的时态,都铭记在心;语文课上的妙语连珠,幽默的小故事,在令人捧腹大笑的背后,使人明白美好的生活是多么可贵;思想品德课上,庄严的校风、校纪、校训以及种种知识,都使人肃然起敬;生物课上,那一件件奇妙的科学记事,不仅令人惊叹“世界之大,无奇不有”……精彩的课程,使人一天比一天期待。

  梦幻的青春年华,在这里——二十二中,开始了新的旅程,而我也要奋斗,奋斗着做一名合格的中学生;奋斗地学*渊博的知识……在这三年的初中生活中,我要奏响我的旋律,奏响那一曲令人振奋的青春旋律!

  青春的旋律作文初二600字 3

  童年好似一块大大的棉花糖,软软的,甜甜的。然而随着时间的流逝,我们告别了幼稚,告别了童真,进入了青春期!在我们的青春里,有梦想,有憧憬,有追寻;有关爱,有感动,有快乐;有黯淡,有迷茫……

  当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下,成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时,你就会发出这样的感慨:原来我们总是在来不及后悔,来不及演绎,甚至来不及反省之中,就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程,走过了七彩的青春里最具活力的一程。

  朋友,青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段,年轻的我们一如既往地,从来都没有怀疑过自己的选择,执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子,并且能在春天开花,在雨季里滋长,那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实,朋友,你说呢?

  青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀,抖动着洁白的羽毛。

  青春的翅膀也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间,实现飞翔的价值,使理想变为现实。

  青春的翅膀现在需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风来得更猛烈些吧!因为,没人能跟自己的青春讨价还价,因为青春永远无怨无悔。

  青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远……

  青春的旋律作文初二600字 4

  青春是人生中最美好的时期,这个美丽的字眼曾经无数次被我们挂在嘴上吟诵,咏叹。它在悄悄的流逝,我们不曾注意。拥有它时,我们无情地挥霍,一旦失去才知道它的珍贵。正如一位名人所说:“越是珍贵的东西,就越是在失去后,才充分显示出它的价值。”因此,对于青春,我们要好好把握,不容忽视。

  青绿如诗的春日,起源于一叶六碧,青春萌芽在不知不觉中进行,青春无时无刻不在散发着神奇的力量。有时,你会惊奇地发现,*时沉默的你对任何事多那么热衷,你是那么的争强好胜,总觉得用身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流,内心里充满一个又一个的欲望,一股股的冲动。

  我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦,为了这个梦,我们努力,我们攀登,我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时,我们发现别人早已捷足先登,难道这青春的执著和热情就被这不尽人意的结果抹杀掉了?有一句话说的好“奋斗的意义在于过程而不在于结果。”为什么在现实中,人们看重的都是结果,而将过程给忽略了?正是因为有着青春的冲动和执著。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为,虽然可笑,但因为我们正青春,我们需要追求和奋斗,为此我们无怨无悔。

  青春编织着美丽的梦,青春也充满着激情和豪迈,我们不会忘记,北大的学生发起的具有划时代意义的“五四运动”,在那里,青春得到证实,青春得到展现。也就是从那时起,这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来,他们能有如此惊人之举,关键在于他们注重了自身的道德修养,树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年,应该继承和发扬“五四运动”的关荣传统,为承担起中华的历史而努力奋斗。

  青春的旋律作文初二600字 5

  含苞欲放的青春之花,午后开放,散发出沁人的芳香。淡雅,动人、色韵灵透,伴随着它们独有的青春旋律,在风中摇曳着。一群少男少女在这儿驻足,留下一阵阵清香。

  停驻在青春乐谱里的我,钟爱坐在教室靠窗的那组。每到黄昏,光线都会斜斜的穿过窗户落在桌上形成星星点点的璀璨,呆望着远方的夕阳,然后醉心于残阳如血的景色中,视线所及,一片美丽。

  晚霞嫣红嫣红,仿佛要溢出红色的琼浆,四周静静的,静得使人升起一缕柔意。这时的天如在梦幻中一般,地也如在梦幻中一般,静寂的飘渺柔长又缠绵。我坐在草地上,抱着双膝,聆听着黄昏那发人深省的无声的歌。

  拿起笔,触动文字,留下这一丝眷恋,是为了什么?我问着自己,问着那连自己都不曾感透的心。留下这一个个文字,只是单纯的为了心中的那一丝情绪的寄托?一切,亦有,亦无。

  青春时代的我们拥有勇气,拥有激情,拥有梦想,拥有微笑……青春时代的我们朝着朝阳生长,而不是像晚霞一样给人以凄凉的感觉!

  我用文字诠释青春的诗篇;

  我用音乐谱写青春的乐章;

  我用画笔描绘青春的色彩;

  我用生命延续青春的绚丽……

  有人说,青春是太好的东西,无论你以怎么样的方式度过,都会觉得浪掷,回头看,都会生悔。既然这是一种定律,不如放开自己,用舒服的姿态,随心地哼唱,谱一曲独一无二的旋律。那是青春,那是属于我们自己的青春,那是只有一次的属于自己的青春。

  青春是人生的花季,拥有青春便是揣着一张绿卡踏上人生旅途。青春之旅必然留下一个人成长的足迹,而成长之旅则是烦恼堆积的痕迹。在青春旋律飞扬的日子里,我们行色匆匆,来得快,去得也快,就如烟花的绽放,美丽过后,只是无助的散落,散落,带走的只剩下美丽的回忆。

  聆听,青春的旋律……


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青春的旋律作文初二600字实用五份(扩展1)

——初二话题作文:青春_600字实用五篇

  初二话题作文:青春_600字 1

  青春,好似那明艳的花朵,惊艳了时光;青春,好似那渺小的绿草,温暖了光阴;青春,好似那明亮的火焰,照亮了岁月;青春,好似那淅沥的小雨,清洗了心灵。时光,带的走青春,却带不走回忆。

  蓦然回首,曾经的教室坐着的还是我们,黑板粉笔,无不暖人心灵。阳光照在窗台边,时不时传来阵阵欢声笑语。瞧!那位同学笑的多阳光灿烂啊。“橡皮借我用一下。”“嗯。”“……”嘈杂的教室瞬间安静,忽的听见一声“老班来了,快坐好。”……青春,是一声暖心的提醒。

  时光荏苒,岁月不再,那时候的朋友很多,最熟的就数小娜了。有天,早晨阳光明媚,晴空万里,于是我便没带伞,可偏偏这天气变脸快,一会儿便说下就下起了雨。上着课,我愁眉苦脸的望着窗外,雨丝如牛毛,如细针,一会又大雨倾盆,瓢泼而下了,一会又发出噼里啪啦的声响,雨下大了。“嘿,想啥呢”,转瞬间,一个声音把我从千愁万绪中拉回现实,转头,视野中出现了一对温润如玉清澈如溪的眼睛,“啊,没怎么”,她却像与我心心相印,猜透了我的心思,“没带伞吗?”我没再隐瞒,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多难为情啊,便回答了不用。可放学了,我后悔了,望着窗外的雨,稀里哗啦,愈来愈大,吹来的风,阵阵刺骨。青春,是一次果断的决定。

  我决定跑回家去,带上帽子,穿好外套,拿上包,准备出发。耳畔突然响起一个熟悉温柔的声响,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路吗?”“没关系,就当是锻炼身体好了。”“嗯。”青春,是一场轰轰烈烈的雨。

  雨中,多了两个充满青春热血的小小的背影。

  是啊,五年青春的时光,说短不短,说长也不长;转瞬即逝,又度日如年;忽觉蹉跎了岁月,虚度了光阴,浪费了青春。不过,让我们挥起画笔,为初中生活增添色彩吧!

  初二话题作文:青春_600字 2

  青春如火,点燃了激情的火焰,使梦想的火炬闪闪发光;青春如梦,实现了梦的理想,放飞了梦之鸽,衔着象征着标志方向与罗盘的橄榄枝;青春如雾,笼罩了一切伤感,只留下朦胧的憧憬,怀望美好的未来,在青春的雾中惊天想地。

  如果说青春是船,那么就以理想为罗盘,指点导航;以随想为风,以梦为帆,以努力为桨,推动着青春梦之船,斩波远航,到达理想的彼岸。

  朋友,你是否在为青春的痘痘而烦恼,从而关起了你的窗,将青春而拒之千里之外,那么就请你打开你的窗,拉着青春的手,一起去看那正在成长的梦之芽,让喜悦与努力共同浇灌……

  朋友,你是否正在为压力而烦恼,在题海中迷茫而找不到方向,像雾中飞行的信鹆,无法凭感知辨别青春方向的磁场,寻找合适的方式,那么就请你点亮你的理想之灯,再迷茫的雾中寻起理想的导航,在迷茫之中火亮起航,划破天际,独自领航,斩破惊浪,在宽阔天空欢乐翱鸣,在理想的彼岸载歌欢雀……

  那么就请以快乐为信,随想为思,青春为翅膀,理想为信笺,信念为风,借助理想的翅膀,将青春随想寄往理想的彼岸,存储在时间的金库,不让分秒乱流,以后回忆不再慨叹青春的空虚,只赞美青春随想旅途的美好,品尝理想彼岸的胜利果实,让思绪飞扬万空,挂起随想的征旗,点亮青春的阔岸,任随风抚浪冼,每一切都是新的理感,理感之后又是新的飞扬,像鹰一样翱翔在天空自由的快感与梦想而搏拼一航,蝉儿虽欢,但鹰能高瞻远瞩,翱鸣万翔……

  青春似大雁,需要借助随想的翅膀,起力远航,以理想为罗盘,斩破迷茫,到达青春之梦的栖地,欢快鸣唱……

  青春随想,放飞翅膀,起力远航,快乐梦想。

  初二话题作文:青春_600字 3

  青春是什么?是人生最美好,最精彩的一段时间。在这段时间里,我们要活出自我,做最好的自己。在青春时期,每个人肯定都做过比较疯狂的事情,或者经历过一些事情,这些都很正常。

  比如追星,我不相信会有人没有喜欢过某一个明星。对于追星,家长会跟你说:学*重要。但是为什么还是有很多人追星呢?为什么甚至有人为了偶像和父母吵架?因为在家里不能感受到的爱和温暖都能在偶像那里感受到,就算是假的,他们还是愿意去支持自己的偶像。就算明白父母是为自己好,还是不想听。这就是青春期,是在青春期对偶像的疯狂和爱。

  又比如自己的爱好,很多人喜欢的东西家长都不支持,如果爱好是一些关于学*的事情,家长肯定支持,但是如果是Cosplay、电竞一些的呢?家长一般不会支持。所以,在这个时候,就会发生矛盾。

  大家有没有听过歌德的一句话?“哪个少男不善钟情?哪个少女不善怀春?”是啊!莫名喜欢一个人,真心的喜欢,没有理由,没有原因,这就是青春。在青春时期会为了自己喜欢的那个人做任何事,不计后果。

  青春,我们想快快长大,逃离父母,但是有害怕来自于社会的压力。我们会在青春里变成熟、稳重,随着时间的流逝,我们不会再和以前一样想了,不会再和以前一样一听到偶像的事情就激动,不会去看偶像的每一场演唱会。不过,我们依然爱那个人,只不过藏在了心里。青春,那个可以放纵的年代。我们少年轻狂,我们还是孩子。郭敬明说过:我不知道什么叫年少轻狂,我只知道什么是胜者为王。我想这句话应该是说出了很多青春期的人的心声吧。我的妈妈问过我:为什么在青春期的孩子那么任性?我是这么回答她的:青春就是明知道错了,偏要任性到底。在青春期多做点自己想做的事吧,以后就没有理由了。

  青春是一个短暂的美梦,当梦醒了,它早已消失得无影无踪了。

  初二话题作文:青春_600字 4

  青春,本该是在烈日下奔跑的少年,向往着未知的世界,青春是一切美得集合,年龄美,容貌美,心情美,当今社会,青春却不再是美的代名词,更多的是情绪化的构成。

  我的青春啊,就在这烈日如火的季节悄然来临,我自信的认为,我的思想已经成熟,殊不知这世界还有许多的路等着我们去走,这意味着我们这个年龄三观还不够完善,是啊,又有谁的青春不是迷茫的呢,毕竟青春是介于成熟与幼稚之间,但最重要的还是不迷失自己!

  所谓的不迷失自己,其实是在原有的初心的基础上参杂着自己独特的判断能力,这样既不拥有城府又不失原有的纯真。可是又有谁能真正的做到不迷失自己呢,当然无论属于什么阶段的人都会有生活带来的压迫感,这就是为什么会出现隐士了吧,而在我看来青春期的青年们大概是人生最迷茫的时候吧,因为我们不再拥有年少时的轻狂无知,却也缺乏一种成功者的成熟,生活带给我们无限的压力,有人说学生时代是最美好的时代,然而那也可能是以前无拘束的管理模式,现在随着国家的发展,政策不断改进,所需人才越来越多,怎能不给我们学生施加压力呢,所谓少年强则中国强并不是说说而已,这亦是一种责任所在,谁说我们是依靠父母的积蓄无拘无束的学*,我们身上所担负的负担与使命,并不是可以用金钱来衡量的,知识是无价的,而现在我们的投入必将是以后中国发展的必然因素。

  现在的青春已不允许我们再去迷茫,我们没有迷茫的时间,而是真正的寻找自我,完善自我,最后成就自我的过程。

  初二话题作文:青春_600字 5

  漆黑的夜,洒下了淅淅沥沥的小雨。在那个四层楼的阳台上有着五个玩的不亦乐乎的孩童。

  那时他们有过从来没有的欢快,大把大把的水往身上泼,即使衣服都湿了,即使可能会被家长责骂,但是能有这么放肆的愉快也值了。

  ——抹蛋糕奶油,砸蛋糕,头一次那么疯狂!水泼在身上,哇凉哇凉的,可是对于他们心情却是不一般那么的畅快。“呀小胖你竟然敢偷袭我”“哇”……

  ——一切都是那么的愉快

  忽然,“铃铃铃”手机响起来了。“我来接。阿姨,小婷晚上就住我家了好不,阿姨拜托了……”手机到了今天的寿星,怡的手里。不一会儿,小婷接过电话:“妈,晚上我住同学家好不好?”电话的那那边传出了决绝的声音:“不行,回家来,我有事需要你帮忙……”“可是我早就答应同学了……”

  “回家”这便是最后的结果。于是怡陪着小婷他们走在了回家的路上。

  ——顿时,小婷对怡有了深深地歉意……

  回家的路上碰到了迎面走来的小婷的妈妈——突然,怡紧紧抱着小婷“阿姨,就让阳婷住我家吧”“不用了”“阿姨别这样,让小婷住我家吧”……小婷被抱着的那刻,只感觉温暖和纠结。她,该怎么办?

  最后,小婷还是选择和妈妈一起回家。

  ——小婷身后的怡茫然了,一直相信着小婷可以选择她。她,狠狠哭了……

  ——在跑向妈妈的那顺,小婷有坚定的感觉!但是和妈妈回家的路上,小婷哭了,泪止不住的下流……

  “哭什么哭,那你去,你去。”说着小婷被妈妈推开来了。对妈妈的话小婷有一点期待:“那你不准生气?”“算了,反正我说的话你也不听……”说着她生气的走了。

  一刻,小婷哭得稀里糊涂:两边都做不好,真的,好难过……

  ——用衣袖抹去脸上的泪水,小婷跑上去挽住了妈妈的手。

  ——安静,世界对于她都静了。

  耳边:诶,亲情和友情的选择啊……


青春的旋律作文初二600字实用五份(扩展2)

——这才是青春作文600字_初二优秀作文_初二作文实用5份

  这才是青春作文600字_初二优秀作文_初二作文 1

  “青春”一词有着极其丰富的内涵。看到它的那一瞬,我的心中突兀地有了对未来的期盼,还有对往日的追惜。曾经的我单纯地以为青春是疯狂的,是自由的,是无拘无束的,可如今的我却已然明白,真正的青春是成长。

  当我在孩提时期就对青春充满憧憬,我看到了《汤姆……索亚历险记》中汤姆……索亚的青春。最开始的他是淘气的,是任性的,他投机取巧,玩弄别人感情。他就像在矿坑中被人扔掉的原石,表面坑坑洼洼,肮脏污秽。可是后来的他经历了痛苦、恐惧、悲伤和悔恨,他如同一块原石被慢慢地磨去外皮,露出了那一抹耀眼的绿。这是属于汤姆……索亚的青春。

  当我刚刚步入初中时,心中既紧张又期盼,但更多的是迷茫,我并不知道自己的青春该是怎样的色彩。这时我看到了《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的青春。在那个战火纷飞的年代,他只不过是一个无权无势的毛头小子,见识了当时社会的黑暗,也受到了冷酷无情的迫害。可是他却义无反顾地走上了革命道路,用一腔热血点燃了他的整个青春。他的血,他的汗,他的刚强,他的坚毅都仿佛一朵朵火焰炙烤着我的心,让我明白青春不是放纵,更经不起挥霍,而是在顽强的拼搏中成长,这是属于保尔的青春。

  现在的我已是一名面临初三毕业的学生,回望这三年的时光我有些恍惚。我仿佛看到了自己考场失意时的迷茫,看到了自己与同学起摩擦时的怒火;我又仿佛看到了自己在作业堆中埋头苦读,看到了自己在烈日炎炎的操场上挥汗如雨;我更看到了老师的劝勉,母亲的银丝,父亲微微弯曲的脊梁……可是当岁月流转,千帆阅尽,一幕幕浮现在我眼前的,全部是成长的印迹。

  原来,青春不是叛逆,不是疯狂,不是无拘无束,更不是虚度光阴。它是让你成长,让你在泪水中体味成长,让你在拼博中经历成长,让你在鼓励中更好地成长!

  哦,原来这才是我的青春。

  这才是青春作文600字_初二优秀作文_初二作文 2

  红日初升,其道大光。青春之路,一路飞扬!——题记

  时光的洪流穿过历史翻卷的漩涡,激流勇进。漫长的青春之路上,我无畏前进,携着理想与信念,奔跑于天地之间,倾洒汗水,这才是青春!点点萤火在黑暗里闪烁,刚进行了期中模拟测试的我几欲崩溃。那血红深深扎入了我的心弦,刺痛了我的心……收拾书包,独自徘徊在教学的走廊上。望着同学一个个离去的背影。心,凉彻……

  残月半弯,几星点缀。

  我倚靠在墙壁上,凝视那一轮月,质问:“自己究竟真的有这么差吗?”视线模糊,无声无息的泪流进嘴角,咸的发涩……无言夜,独上西楼,邀明月。一缕幽香缱卷而来,没有修饰,静静钻入我的鼻息,将弥漫在悲痛中的我唤醒。惊诧这天下竟有独此的奇香,连仙女的香囊都黯然失色。我寻香望去,一株渺小的植株巍然屹立,一身傲骨。

  淡黄的花儿紧密相连,缀成金色银铃,用来装饰仙女的裙衣。一个个晶莹的花瓣,如玛瑙般无瑕,如月儿般纯洁,似是洗尽天地尘埃、万物浮华,最终化为花的使者,在人间静静绽放。

  华灯耀眼,不抵她容。

  漆黑的天空下,她独自绽放,散发点点荧光,照亮了未知的路途,驱散我心中的雾霾。她使世间的花儿成为陪衬,让月女为她沐清辉,让绿叶为她遮烈阳。她,娇弱但是坚强,美丽却不争宠,只是积蓄力量,在青春路上厚积而薄发……

  不知是谁惊醒我,熟悉的香味扑面而来,转身,是好友A。她望着木桂喃喃道:“相信自己,不忘初心,方得始终!再努力几天,我们依然可以挤进前三!”月光照在她坚毅的脸庞,那深邃的黒眸里,洋溢着青春的激情!

  蓦然回首,身后的桂花鼓励着我,好友的话语激励着我。于是在失措的徘徊中,我终于释然,走出迷茫,背起自己的行囊,在驼铃声声中轻装上阵……

  青春的道路坎坷而艰辛,青春的力量激情又澎湃。一味沉沦只是自我放弃,而重新振作,勇往直前,这才是青春!青春婉转成曲,岁月错落成诗。路,漫长;我,无悔!

  这才是青春作文600字_初二优秀作文_初二作文 3

  小时候,我总以为青春很遥远,看着同小区里大哥哥大姐姐神采飞扬的样子,我以为青春是永不疲倦的;读着青春小说里别人的故事,我以为青春是如梦似幻的。但当我真的长大,拥有了自己的青春时,我才发现,青春原来是*淡中的不*凡,无名中的悸动。

  上七年级之前,我搬了一次家,许多老旧的东西被翻了出来,我当时只是看了几眼就放在了一旁,可是又在最*无意地翻找中看到了它们,我饶有兴趣地把妈妈叫来,与她一起翻看。

  那是一些泛黄的老照片,记录着我童年的日常,突然我看到一张出游的照片,照片中柳树刚发芽,迎春花还含苞待放,稚嫩的我牵着妈妈的手,走在春日明媚的阳光下。妈妈见了这张照片,絮絮叨叨地说:“还记得吗?你小时候总让我带你出去玩,一刻也关不住……”我突然间有些恍惚,我有多久没出去玩了?多久没和妈妈谈心了?在繁重的学业压力下,我仿佛丧失了追求自由的机会。回过神来,我又听到妈妈说:“还是长大了好啊!还让我省心。”我听了又是一恍惚,想起了许多事:刚上初中时的紧张焦虑,兴奋喜悦,感觉自己迈进了青春的大门;为了考试奋力拼搏,取得好成绩时,感受到了青春中独有的喜悦;被学业的压力压得喘不过气来时,我也曾彷徨,也曾失落。

  我突然明白了,青春是充满热血的拼搏,又是*淡无奇的度日;既能使人一腔豪情,也能使人坠落低谷。但青春最可贵的地方就在于,无论何时何地跌到,也总能站起来继续向前走;不管前路有多长,也能守住自己的梦想。

  我轻轻地拿起那些老照片,把它们放回原处,告别对儿时的回忆,带着对未来的信念在青春之路上继续前进。

  这才是青春作文600字_初二优秀作文_初二作文 4

  青春是一首歌,演奏着生活的美好,青春是一个相机,拍摄着生命中最美好的时光,青春是一部电影,演绎着我们的蜕变。

  ——题记

  流水在碰到底处时才会彰显活力,我们在碰到磨难时才会激发斗志,努力奋进,有斗志,有激情,有苦有甜,有泪有汗,这才是青春!

  至今仍能回忆起军训时的场景,太阳明媚地挂在天边,鸟儿也唱累了,在树荫中休息,蝉儿的鸣声此起彼伏,好像商量好似的,空气中弥漫着夏日的燥热,而我们在操场上站得笔直,教官们也如一座座大山般站在我们面前。

  或许这样的天气对其他人来说很好,但对我们可不是这般。在我们眼里,太阳公公似乎生了气,尽全力播撒阳光。豆大的汗珠流了下来,我们一个个汗流浃背,或许是它觉得应多磨练一下,便鼓足了劲,将光芒带给我们。

  “不行了,我不行了”我心中想着,头上已一排密密麻麻的小汗珠。兴许是不想下来,但全身已经湿透了,再加上肚子不舒服……

  “报告”我有气无力地叫道,教官赶来,见状便道:“还能坚持吗?不行就去休息一会儿?”

  我独自一人走到边上坐定,慢慢的心中不是滋味。我想:同学们都能坚持在这烈日炎炎下训练,他们都不放弃,为什么我要放弃?是我不如他们吗?

  另一个小人在心中抢先回答,你不是肚子疼吗?没事的,能休息一会就多休息一会儿嘛!我的意识在反抗它说的话,我要坚持到底,我要战胜这小小的磨难,肚子疼,又不是什么大事?他们中也有带病上战场的呢!

  顿时斗志如熊熊烈火般燃烧起来,心中为自己鼓劲,加油!军训就是磨练我们意志的,加油啊,青春不是用来荒废的,你可以的!于是我重新归队,信念更加坚定,心中更明白了,青春是有甜,有苦,有泪,有汗,不经历磨难与紧张的青春,算什么青春?这是我青春中的一小部分,充满了汗水与泪水,却也有许多欢乐在其中!

  酸甜苦辣与世间美好环环相扣,这才是青春!

  这才是青春作文600字_初二优秀作文_初二作文 5

  青春是花儿一般的美丽,趁花儿怒放,闻闻它吧,莫等到花儿垂头;青春,是鸟一样的自由,趁鸟儿翱翔,赶上它吧,莫等鸟儿归巢;青春是海一般的无边无际,趁浪花飞溅,尽情游弋吧,莫等潮退风停。青春,正当如此肆意!

  青春的开头是甜丝丝的,无忧无虑地只管在绿茵上跑呀跳呀,就像春天的蝴蝶在花间蹁跹,上下飞舞,它们尊重花儿的每一分、每一秒的生命,它们爱着花儿每一丝、每一毫的芳香。是否我们也珍惜了这大好时光,刻苦读书,不负韶华呢?

  青春的路上总会碰到坎坷,就像鸟儿迁徙遇到了雷电风暴,它们从不掉队,战风斗雨,即使被打得欹斜狼狈,仍昂起小小的头,不畏不退,不达目的誓不罢休。是否我们也能如此勇敢面对学*与生活中的困难,迎难而上,而非逃避退缩呢?

  青春的滋味不应**淡淡,正如畅游大海,于风浪中搏击才来的酣畅淋漓,虽筋疲力尽,但内心的快乐与充实无以言表。是否我们也能在茫茫学海中乘长风,破万浪,一往无前呢?

  青春的旅途终将走到下一个节点,我会在那个多雨的六月,那间熟悉的教室里,写满了字的试卷前,盖上笔帽,像战士胜利后收刀入鞘。回想着那个年少时立下竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生志向的女孩,给青春留一个粲然的笑。

  青春呐,是一页又一页的泛黄纸张,写满了我们的喜怒哀乐,在灿烂的花季里,我们奔跑向前,一刻都不停歇,在那场大雨过后,花谢了,可从土中又钻出了一抹显眼的绿意。我们终会感谢,在青春路上,不停跌倒而又热爱奔跑的自己。

  努力绽放,永不停歇,用汗水与泪水书写这名为青春的故事。


青春的旋律作文初二600字实用五份(扩展3)

——青春的作文600字_初二作文范文5份

  青春的作文600字_初二作文 1

  现代的年轻人,任性独行,总是以自我为中心,认为“只要我喜欢,有什么不可以”,而听不进老师、父母的劝导,更有许多年轻人,常把这句话掛在嘴边,殊不知,这句未经大脑思索的话,祸害无穷。

  年轻人就如同一块正在塑造的陶土,有无限的可塑性,但也如同一颗未引爆的炸弹,拥有血气方刚的不定性。其实年轻人朝气蓬勃,面对任何事勇往直前的特性,并非大坏事,因为有着十足的行动力与干劲,但若是走出常轨,任意勇闯,就会像迷途羔羊般误入歧途,则不堪想像的后遗症,着实令人担忧。

  因此,身为年轻小辈的我们,应善用年轻人的优势,凡事三思而后行,如果喜欢的是利己、利人,则可以尽情的做,即使困境重重,也要披荆斩棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”!但如果所做所为是利己、害人,甚至害人、害己,则千万不可随心所欲,一意孤行而不听亲朋好友的反对,否则下场不堪设想!

  人生苦短,青春不要留白,让短暂的生命绽放耀眼的光芒,不要因为寻求欢乐刺激而误触法网,造成无法弥补的遗憾。所谓“民主”与“法治”是相辅相成的,是以不侵犯他人权利为真自由。将自己的快乐,建筑在别人的痛苦上,是种自私自利的做法,“只要我喜欢,有何不可以”的为所欲为,更是令人唾弃。

  青春,必须以实际的行动来把握,才会无悔。正值年轻的我们,应该本着“率性而为却不失礼,举止合宜却不失真”的原则,千万不可随波逐流,而高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”如此我们这群扬帆待发的幼苗,才能闯过人生的逆流,成为顶天立地的栋梁之才。

  青春的作文600字_初二作文 2

  生命因拼搏而美丽,青春因拼搏而精彩!

  青春,它真正的含义就是在于勇敢地去拼搏, 即使面对的是失败,我也会高兴地去面对,因为我拼搏过。

  记得那是在初一的时候,学校开校运会,我参加了两个项目:跳远和800米耐力跑。很快校运会就如期进行了,那天,观众*上是座无虚*。我开始有点害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我参加了跳远拿了第三名,不幸的是我拉伤了腿,于是到跑800米时打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢!于是我就又鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的响起,同学们就像离弦的箭般飞奔在跑道上。我当然落在了最后,就这样持续了两圈,再两圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己给自己打气:我怎么能放弃呢? 放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使是最后一名也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉有一股力量支持着我,于是我就咬咬牙关奔向了终点?

  拥有青春是一只振翅欲飞的雏鹰,正待着搏击知识的苍穹,青春需要我们去珍惜,去把握。青春的时光在风的指间滑落,在雨里洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”青春须早为,岂能再复返?不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨淋湿了你的青春时,要重新去拥有七彩的阳光。我相信,六月的天空会留下我们振翅高飞的痕迹,那时我们会坚定而又骄傲地对天空说:“青春因拼搏而精彩!”

  是的,青春是需要拼搏的,是需要用我们的毅力来坚持的,只有拼搏才会懂得青春的真谛。

  青春的作文600字_初二作文 3

  我总是很想赶快长大,小时候,站在阳台上却怎么也摸不到窗户的玻璃,那时就想着,等我长大了,就能打开窗户看清外面的世界了,这个简单而又亢长的希望一直在支撑着我,每次在流泪后我总告诉自己,长大了,一切就都好了小时候,看着门框上被刻下的一道道横线,每天都在傻傻的想着,什么时候才能再长高一点点,什么时候才能长大?我总是带着许许多多的疑问,活在自己编织的迷茫的世界里。

  终于有一天,突然发现自己真的长大了,这时,快乐的感觉却不知怎么就消失了,我是活在漫长的等待里的孩子,可是,梦想里的那一天真的来的时候,我又不知道到底该哭还是笑了。一路走来,在不知不觉中我都了一份无奈,我猛然发现自己少了那种纯真,不再喜欢趴在阳台上,隔着玻璃看外面花花绿绿的世界,不再喜欢一个人静静的走回家。我不知道现在是什么感觉。我记得小四曾说过,文字和感觉永远都有隔阂。是的,我真的描述不出现在的感受

  一个孩子,总会有伴随他长大的故事,或悲伤或快乐,但这个孩子终究还是长大了,有一段时间里喜欢上了醉生梦死这个词,总觉得和自己很像,我总喜欢呆呆的坐在书桌前,累了就躺在床上,很快就睡着了,我怕去回忆,因为我越想知道到底是不是该忘记了的时候,我就会把那些想忘记的东西记的更清楚,过去的,不会在拥有了,我唯一能做的就是让自己不要忘记。一个人也许在面对长大时会很无奈,但是,我知道我更多的是将来,时间永远不会停下来,人生路,不回头。

  我不是一个喜欢说话的男孩,但是我知道,文字,是可以疗伤的。

  青春,几度欢畅几度迷茫

  青春的作文600字_初二作文 4

  青春是什么?我常常问自己,而总是没有答案,同学们同样是一头雾水。

  老师说是诗歌,可以诉说许多东西,让人怀恋。 向正在品茶的外公走去问他什么是青春,他意味深长地说:“青春如同一杯茶,刚刚入口是苦的,可后来则是清爽的为之而获益,回味无穷。而我现在老了,回味起青春,可还认为它如同百宝箱仍有东西可以寻找,千奇百怪的事都有。” 听了外公的话似乎已经大约了解了一点,可我还是去问了听MP3的妈妈,她听后想了想说:“青春如同一首歌,是百听不厌的,听了后不可以返回,只能向前听,可歌曲是自己谱写,那么节拍乱了就不好,青春则是最关键的,珍惜所拥有的青春努力为之而奋斗,青春是一去不返的哦!”

  哦!珍惜你所拥有的青春,是啊!我们在人生大好时光是要把握好节拍,不浪费光阴。 正在看报纸的爸爸似乎看透了我的心思,向我走来:“青春如同一张报纸每天都有新的内容,天天在变化,过了后就是历史,所以失败过去后忘了它做回自己,我现在就是青春走错了一步,所以只有教小学了,所以珍惜所拥有的青春,走好自己的路。” 选好自己的路!细细品位人生有许多的道路,而自己只能选择而成就了一生的成败,现在青春应正确认识自己的道路,走错了不要紧,因为前面还有许多的道路选择,珍惜所拥有的青春吧! 外婆说:“青春如同一张纸,纸的质量并不重要,重要是上面的内容。”

  外婆几句话那么有哲理,勾起我的无数的幻想:青春不是享受为主,而是要用心创造,让生命更精彩,珍惜所拥有的青春吧! 同学们!青春如同一滴水放入大海是无法寻找的,所以以后珍惜所拥有的青春吧!勇于拼搏。

  青春的作文600字_初二作文 5

  青春,是一幅美丽的画卷,而我们就是这幅画的绘画者;青春,是一本丰富多彩的故事书,而我们就是故事的书写者;青春,是一场充满乐趣的旅行,而我们就是青春的旅行者!现在的我们正处人生中最美好,最重要的时期——青春。青春期的我们正是自由翱翔于天际的鸟儿,我们怀揣梦想努力奔跑,为了拼出一片属于我们自己的天地,为了让自己的生活更加充实,我们不断的奔跑!因为"年轻"就是资本!

  每个人都会有一个属于自己的,最独特的青春。不过是每个人的收获不同,方式不同而已,青春的我们懵懂,但争强好胜,自尊心强!

  青春期的我们可能会是这样的——我们假期时,可能会有一场说走就走的旅行;可能会为了追星而积攒我们压岁钱去买自己喜欢的歌星的唱片专辑,去买喜欢的明星的海报等。

  青春期的我们可能是这样的——我们会以为别人的一句轻视的话,而拼命的学*,只为那句"你赢了"!青春的我们怎么甘于自尊心受损?

  同时,青春期的我们也是多愁善感的,因为我们会面临毕业等一系列的问题,去和陪伴我们成长,学*的老师、同学分离,这是我们最不舍的!

  正处青春时期的我们是忙碌的,忙着学*,忙着追梦,忙着生活,忙着未来!

  青春,是无价之宝,是我们一生中最美好的回忆,是我们一生最怀念的时光!

  在这短暂的青春中,我们会感伤,我们会嬉笑。我们努力奔跑,即使前方满是荆棘,即使即使前方不知会是怎样的,即使前方会有许多磨难。但是,为梦想而奔跑的我们依然无所畏惧,依然怀揣梦想继续前行!因为我们知道,梦想就在不远的未来,因为我们不甘于*庸!

  青春,是什么?是我们"疯狂"的资本,是我们奔跑的动力!请珍惜我们的青春,不负时光,不负青春,让我们为梦想而奔跑,让我们的青春绽放美丽的色彩!


青春的旋律作文初二600字实用五份(扩展4)

——我的青春旋律中考作文实用五篇

  青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂,有人说是美丽的梦想,有人说是毕露的锋芒……

  但是,在我的心目中,我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

  激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

  理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限,不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,最大限度地安全地释放能量!

  这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!

  滚烫的青春,骄傲的我们,还想倔强不留遗憾一分。——题记

  在二十一世纪的今天,少年们依旧为了梦想而不懈努力着。成就一番事业或者赚到一大笔钱不一定是少年们内心的执着渴求,因为少年的梦充满生机活力,对未来充满向往的少年们向着太阳奔跑,为了理想而奋斗,这才是他们的青春。

  如果说,我们滚烫的青春是一首激烈的摇滚乐,那么奋斗就是这首乐曲的鼓点,它带着节奏游走在整个音乐中,让青春更加的狂热。在短暂的青葱岁月里,我们应该树立一个目标,然后通过不懈的努力,再经过奋斗去追寻那个梦。这个目标或许是不切实际的,或许是不在意料之外的,但只要是我们年少时最单纯的梦想,那它就是值得让人尊重的,值得我们为之奋斗的。梦想不分尊卑,那个蕴藏在你心底的梦,还在吗?你是否还敢为之奋斗呢?

  如果说,我们艰难的青春是一首优雅婉转的华尔兹,那么奋斗就是这首舞曲的舞步,它跟随内心时而缓步移位,时而快步行走,让青春更加跌宕起伏,令人难以忘怀。在追寻梦想的过程中,我们难免受挫,但是少年心中应该怀揣着一颗坚韧的心,勇敢地乘风破浪,无畏地不断前进。或许,你会经历无数次失败,收到无数次挫折,但是我们应该带着少年“初生牛犊不怕虎”的精神继续前行,为自己的梦想不断奋斗!

  如果说,我们美好的青春是一首朴实无华的乡村音乐,那么奋斗就是整个音乐的核心,我们不追求自己总是能华丽地转身,只求踏踏实实地一步一步地落实我们为了梦想而踏出的每一步。青春在我们心里永不落幕,因为它的美好令人留恋,青春的旅程和青春岁月里看到的风景令人流连忘返。我们应该用奋斗点亮我们朴实的青春,即使它也许不是最闪耀的,但却是对于我们自己而言最重要的。

  以梦为马,不负韶华。作为新时代的我们,应该为了祖国发展不懈奋斗,在我们滚烫的青春写下最不羁的一页。

  青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂,有人说是美丽的梦想,有人说是毕露的锋芒……

  但是,在我的心目中,我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

  激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

  理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限,不让激情的`爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,最大限度地安全地释放能量!

  这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!

  滚烫的青春,骄傲的我们,还想倔强不留遗憾一分。

  ——题记

  在二十一世纪的今天,少年们依旧为了梦想而不懈努力着。成就一番事业或者赚到一大笔钱不一定是少年们内心的执着渴求,因为少年的梦充满生机活力,对未来充满向往的少年们向着太阳奔跑,为了理想而奋斗,这才是他们的青春。

  如果说,我们滚烫的青春是一首激烈的摇滚乐,那么奋斗就是这首乐曲的鼓点,它带着节奏游走在整个音乐中,让青春更加的狂热。在短暂的青葱岁月里,我们应该树立一个目标,然后通过不懈的努力,再经过奋斗去追寻那个梦。这个目标或许是不切实际的,或许是不在意料之外的,但只要是我们年少时最单纯的梦想,那它就是值得让人尊重的,值得我们为之奋斗的。梦想不分尊卑,那个蕴藏在你心底的梦,还在吗?你是否还敢为之奋斗呢?

  如果说,我们艰难的青春是一首优雅婉转的华尔兹,那么奋斗就是这首舞曲的舞步,它跟随内心时而缓步移位,时而快步行走,让青春更加跌宕起伏,令人难以忘怀。在追寻梦想的过程中,我们难免受挫,但是少年心中应该怀揣着一颗坚韧的心,勇敢地乘风破浪,无畏地不断前进。或许,你会经历无数次失败,收到无数次挫折,但是我们应该带着少年“初生牛犊不怕虎”的精神继续前行,为自己的梦想不断奋斗!

  如果说,我们美好的青春是一首朴实无华的乡村音乐,那么奋斗就是整个音乐的核心,我们不追求自己总是能华丽地转身,只求踏踏实实地一步一步地落实我们为了梦想而踏出的每一步。青春在我们心里永不落幕,因为它的美好令人留恋,青春的旅程和青春岁月里看到的风景令人流连忘返。我们应该用奋斗点亮我们朴实的青春,即使它也许不是最闪耀的,但却是对于我们自己而言最重要的。

  以梦为马,不负韶华。作为新时代的我们,应该为了祖国发展不懈奋斗,在我们滚烫的青春写下最不羁的一页。

  初中生活将要结束,回首三年来所经历的一切,有着欢声笑语,也有着无声的痛苦,有一步步踏地脚印,有一路撒下的汗水。青春有时如同一本无言之书,只有自己能够将其解读。

  时光如同一面青铜古镜,它记录着我们的一切,它是那么的冰冷毫无情感的带领着我踏上人生道路。

  没有拼搏的青春是无趣的,没有挥洒过汗水与泪水的青春是无意义的。我们拼搏着就会收获着,拼搏所留下来的回忆,即使心酸着也是美好。

  刚步入初中的我们,曾立下的目标,选择的路都需要拼搏才能够实现。即使有时候摔倒了也会坚强地站起来,擦干眼中的泪水和脸上的尘土,遮起伤疤继续向前微笑着奔跑着……

  每个人的青春都书写描画着不同的人或事,记录着不同的场景,那将是如此美好。无拼搏不青春,只有拼搏过后才会真正的明白泪水是心酸的见证,可是微笑才是最后的结果。

  当暴风骤雨将要来临之时,所需的不是那份仓皇而逃的丑态,而是勇敢的迎接它的到来,就算过程是难以忍受的痛苦,我们也要咬紧牙关放手一搏。

  拼搏是青春该有的旋律,就算它没有春风和煦那般柔和的律子,但是它有使人振奋的激昂。青春要的是热血!是奔跑!是在最后关头的冲刺!即使泪水模糊了你的双眼,汗水湿透了你的衣襟,痛苦遍布了你的全身,也要想着,谁的青春不迷茫?可谁的青春未拼搏。

  青春就是一幅画卷,展现着你曾经历的一切;青春就是一本书,讲述着你的曾经;青春就是一张画纸,你要用五色颜料去调配青春的颜色;青春就是一首歌,哼唱着你的心声……

  拼搏我的青春主旋律!谱写着曾经的高亢低落。


青春的旋律作文初二600字实用五份(扩展5)

——学会自律作文600字初二实用五份

  疫情的火苗还未彻底熄灭,许多省市响应国家的“停课不停学”政策,开始了网上授课,但是结果却不尽人意,许多学生一上课就集体闭麦,老师一提问题就装网卡。最*流行了一个段子,学生:“老师,我这边网卡了。”老师:“胡说,我刚刚看到你眨眼了!”更有甚者,为了让钉钉下架,呼吁自己的狐朋狗友给叮叮“半星好评!”

  但同时,还有一些自律的青少年在努力学*。一个女孩的家里不能上网,就跑到村部的院子里借网学*,一位高三男生不幸染上了冠状病毒,但他在治疗期间,带着许多高开冲刺书,每天学*到很晚,这些自律的人,一定是很优秀的人!

  自律体现在哪里?处处皆需自律。据统计,99%的成功人士都有早起的*惯,我之前没有早起的*惯,能蜷在被窝里一秒是一秒,直到谢老师说“秒间一掀被”这个绝招,我完美的克服了懒得起,不愿起的毛病,虽然“秒间一掀被”中的那一秒痛苦极了,但是不得不说,他确实是摆脱赖床的妙招。

  在日常的学*生活中,自律使我更出彩,在网课中,几乎总有几个同学不能准时出勤或或者干脆直接不出勤,对老师布置的作业,有的同学常常迟交或不交,被老师点名批评的人每次都有几个,但是我的自律“迫使”我认真听课,及时写作业和订正错题。

  一天之内,我会时不时的查看家校本,看看有没有需要完成的作业,如果有,我会很快写完,每一次我提交的时候,已提交的人数都是个位数,每次看到“未完成”的名单,我心理纳闷,“明明作业很少呀,怎么会写不完呢?”

  在我的日常学*生活中,自律帮了我很大的忙。他像一位严格的老师一样,督促我高质量、高效率地完成任务。自律真是最棒的老师!自律使我更出彩!

  夜,已经深了,我却还在台灯下写着作业。唉!这事还得从几个小时前说起。

  窗外,小鸟叽叽喳喳,唱着春天的歌曲。偶尔有一两阵风悄悄跑过,留下一丝凉意。已*傍晚,天边晚霞朵朵,如同火一样在天上燃烧。我坐在书桌前,望着窗外的美景,却无心欣赏。目光回转,投到了书桌上那几本不厚,但足以把我压扁的作业本上。

  唉!这些作业是一整个周末的作业啊!我不停地挠头,可却是徒劳。我不禁烦躁起来,眼里燃烧着熊熊怒火,双手紧紧地握着拳头,连汗都调皮地跑了出来,嘴里不停地念叨:“谁出的题啊?这么难!哼!画个圈圈诅咒你……”我胡乱地写着,恨不得把这书给撕了。我的手都酸了,可才做了一小半。唉!没办法,老老实实做吧,谁叫自己拖延呢……

  “女儿,妈妈要出去一下,你在家里认真做作业!”随即,只听“砰”的一声响,门被关上了。我无奈地继续做作业。

  突然,我一抬头,发现了一个好东西——手机!我看看试卷,再看看手机,对不起啊手机,今天我还有作业,不能陪你了!我低下头继续奋笔疾书。

  可不知为什么,我低下头后,心里却一直想着手机。我看向手机,此时它似乎在向我招手。我迟疑了一会儿,嗯,玩一会儿吧!就……就十分钟,不耽误的。

  于是,我立马扔下笔,奔向放在窗台的手机,拿起手机就冲进卧室,扑在床上,翘起二郎腿,抖起脚,兴致勃勃地打开“王者”,组了团,开始了战斗。此时的我,真像出笼的小鸟,在天空自由自在地飞翔!

  不知不觉,天已经黑了。我不以为然:哎呀!玩都玩了,这盘打完再说!就这样,一次又一次,我都想着:哎呀!不差这么几分钟!没事的!

  “当——当——当……”,直到客厅里的钟响了十下,我才从床上弹了起来:完了,完了!我还有一大堆作业没做呢!糟了……我赶紧跑到书桌前,看着书桌上那空空如也的试卷,我仿佛坠入了谷底……

  台灯下,只有试卷与我为友,星星与我为伴。唉!不自律,都是不自律惹的祸啊!

  我们应该常能听到自律的人生将会有多好,自律一直以来都人们口中常常提及的两个字。自律确实能让我们的生活变得更加的规律有序,也会让我们的生活变得美好。

  就比如如今众人都关注的一个问题肥胖。而在我们的生活中,有太多的人就是因为不能自律,在吃食上没有加以约束自己,这才导致肥胖。而肥胖能引起了我们身体里的疾病更多,我们若要抵制这些因为我们无法管制自己的肥胖,就应该意识到我们该学会自律了。

  当一个人的一日三餐规律起来,每餐的食物按量,肥胖也不会突袭我们。这种自律首先就从我们的形体上改变了我们,如果我们还能坚持的锻炼,每日坚持看书,我们的这些付出也都不会辜负我们。自律带给我们的回报是惊喜的,自律的人生也会得到众人的敬佩与赞叹。

  一个自律的人,他身边的朋友也必定是优秀的。我们要学会自律,不管是在我们的生活上,还是在我们的学*上,学会自律都会让我们变得更好。

  当我们在学*上自律了,每天都完成了相应的学*量,每晚睡觉前都看了书,这些自律虽然短时间无法看出来,但是等到时间长了,我们的身上也就会散发出一种由内而外的知识感。学会自律,让我们内外兼修,每个人的人生都是有限的,自律能让我们在有限的时间里做出无限的事情来。我们要明白,当一个人自律了,那么迎接着他的就是一个美好的明天。

  学会自律,我们更要学着去坚持,在我们自律中最离不开的就是坚持。让我们用自律养成我们生活中的好*惯,并且为之一直坚持下去。自律带给我们的人生惊喜就在不久的未来等着我们。

  蒙田曾说过这样一句话:“真正的自由是在所有的时候都能控制自己。”颓废的人因为我而重新热爱生活,许多人因为我而成功逆袭。我是努力和不懈的代名词,我叫自律。

  自律需要与自身的懈怠,放任做斗争。我可以让你的生活充实,可以保持心理健康,还可以拥有健康的身体。

  还记得那个抗疫在一线,引领中国人战胜新冠病毒,成为中国人的骄傲的钟南山爷爷吗?从网络上的那些图片中你是否能看出精神矍铄的他已经84岁了。84岁的他不仅拥有大多数同龄人所没有的健康身体,还拥有着宝贵的品质——自律。他曾经在网上谈起过我,他说:“我之所以拥有好的身体,首先一日三餐是必须按时吃的。其次就是要确定每天的运动量,并且要保持好的心态,这样才可以站在更高的角度看生活。”可以说这就是所谓的自律。

  彭于晏这个名字可能大家都很熟悉。他是一名敬业的演员,每部作品都会把其中的形象变成他本人。他的成功不是偶然,他每拍一部戏就会解锁一项技能,而这背后所拥有的是强大的毅力和我。

  作为学生的你们无法改变世界,但你们可以通过我去改变自己。想要拥有我,可能需要你们每天重复无数遍去做那些看似简单却很难坚持的事。自律的本质是热爱。你要学会去热爱你所做的事。你们要学会放弃那些无计划,无营养的生活。我可以帮助你,但更多的需要你去征服自己,真正能战胜我的人都是不*凡的人。

  我希望你不要让完美的计划躺在抽屉里。写好计划可以把握人生方向,但更多的是要做。

  拥有我的关键是控制自己的心。把我当一种*惯。一个人,越自律,越成功。懂得自律,活出自我。

  今天,你拥有我了吗?

  要军训了,还不用上课。“哈哈哈哈!”回到家,我便肆虐地笑了起来,但是,事实确实如此吗?

  一到校,看着大家满面春光,精神抖擞,我更加高兴了。“好事”一桩桩地来了,接着广播便说:“请六年级同学到操场上军训。”我怀着一颗激动的心蹦蹦跳跳地下楼了,但是迎接我们的都是一副严肃的脸色,教官一双古井般深邃德眼睛盯着我们,随即一声怒吼,即之言道:“按早操队伍排好队。”一声刚落,有是一声巨吼:“立正!”吸取上几届的经验,我们立马回过神来,两脚并拢,支都不敢支一声。

  教官先教我们正规“立正”。挺胸收腹,五指并拢,并放在裤两侧缝线处。约摸三分钟,大家的动作便整齐划一了,接着教官便命令我们原地站立十分钟,大家觉得也就十分钟,很快就过去了,可实际上不到五分钟大家腿就开始酸了,甚至连腰都痛了。但是校长在军训前谨戒我们:“流血流汗不流泪,腿痛腰痛不喊痛。”所以,我们谨记“军令如山”这一道理,纵使汗流浃背页毫不怨言。

  第二个任务学会下蹲,大家终于解除了一个不能下蹲的噩梦,但是,一“病”未除,一“病”又起,而且此“病”的摧残比起彼“病”犹之有过。大家一会儿蹲下,一会儿站起来,弄了二三十回,脚骨头,一弯一*,“咔嚓咔嚓”的声音一个接一个,令人有一种不如死,若生若死的感觉。教官并非“铁人”,在看到我们那欲哭无泪的表情后,也是网开一面,让我们稍作休息,这可真是沙漠中的清泉,让我们“死里逃生”。

  第三个任务是学会四面转体。虽然比上面两回略微简单,但还是让我们痛不欲生。紧接着教官们便叫我们四个班一齐站好,将刚才所学的统统演练一遍,并提出缺点,结合经验,还告诉了我们今天的军训宗旨:学会自律!

  这是军训的第一天,我学会了自律,学会了克己,但是明天还有训练,啊,时间过慢点呀!


青春的旋律作文初二600字实用五份(扩展6)

——写人的作文600字左右初二实用五份

  我尊敬的人是我的爸爸。爸爸他一直都是默默地关心我,爱护我。

  记得几年前的一个夏天的下午,天气十分炎热,太阳炙烤着大地。小花、小草都无精打采地低下了头。

  吃过午饭不久,我突然觉得头十分的晕,好象要睡觉似的,可是躺到床上又睡不着。我用手一摸自己的头,十分烫,好象在发烧一样。我起床来到冰箱前,从冰箱里面拿出几块冰块。我来到沙发上,人躺倒,将冰块放在自己的头上。我这才觉得舒服了一些。可是,好景不长,过了一会儿工夫,这冰块就不管用了,头还是痛得厉害。正在我不知道应该怎么办的时候,爸爸正好回来了。我看到爸爸心里一阵激动,爸爸真像那及时雨呀!爸爸进门看到我无精打采的样子,马上穿好刚刚脱下的鞋子抱起我走下楼,推出自行车带了我就往医院骑。

  到了医院,医生很快给我进行检查。一会儿工夫,医生就给我下了诊断,说:“孩子感冒了,挂点盐水就会好得快一点。”于是,爸爸就抱着我来到了挂盐水的地方。那里的人还挺多的。我们选了一个比较清静的位置,护士马上过来给我打针挂盐水。挂了一会儿,我觉得口有一些渴,就对爸爸说了。爸爸立刻走出去给我买来了桔子水,还带来一袋餐巾纸。爸爸打开瓶子让我喝。

  一个小时,二个小时过去了,瓶子里的盐水少下去了。三个小时过去了。我感到自己清醒多了。大约又过了二十多分钟,盐水终于挂好了。一看时间,已经六点多了,天色已经开始变黑了。爸爸同我回家了。这时,爸爸脱下自己身上的衣服让我披上,那是怕我冷。这一次回家,爸爸没有骑自行车,而是推着自行车回家的,而且走得也比*时要慢,大约走了二十多分钟才到家里的,比*时慢了七成以上。

  这就是我最尊敬的人!

  易安是喝点酒的。去国之悲,怀人之痛,伤心人饮伤心酒,断肠客制断肠词:“三杯两盏淡酒,怎敌它晚来风急?”大观园中弱水三千,那个醉卧芍药的湘云儿,自是让人喜欢不胜。香梦沉酣,丝罗覆面,醉语嘤咛,蜂蝶犹怜啊!朱淑真也是喝一点酒的。她通晓音律,能诗能画,“把酒送春春不语”,春英谢尽,伊人茕茕孑立,颇让人伤怀。

  喝酒的女人是天使,没有瑕疵,让男人仰视。而樽前的男人只是用手指蘸着酒在桌上写着女人飘香的名字。女人本是一杯最好的酒,让男人为之醉倒。

  而女人的醉态也比男人好看,雅致得多。古有“美人既醉,朱颜酡些”,“人面桃花相应红”等佳句。古人把美女醉后色红如酒称之为“酒晕装”,醉美人如“杨妃沉醉”、“貂蝉轻醉”、“醉玉环”、“软枝醉杨妃”,美女一醉,千古流芳。而男人得醉出“花间一壶酒,独酌无相亲”的超脱意境;醉出“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的豁达与豪迈;方能名流千古。

  古代有青莲喝酒喝出了浪漫,而易安也喝出了“有暗香盈袖”。女人喝酒喝出的雅绝不逊于男人。而“凡是喝点酒的男人,他都一定为一个女人深深醉过”,望了在哪儿看到的这句话,但可以说明一点,女人是一朵酒中的花,绯红的醉颜是娇嫩的花瓣,散发着缕缕酒香,把本没喝醉的男人醉倒了,这就叫“酒不醉人人自醉”。

  男人若无金玉之质,饮酒无非是添造浮世浊情。而女子则不然,本是一汪清水,若更能传以酒香;于桃红之外别添一朵酡红,真三分惠质,七分可人

  怕老婆的爸爸、勤劳的妈妈、慈祥的奶奶和文静的我,组成了一个温馨的四口之家。在这个四口之家中,一条有趣的“关系链”在我们之间环环相扣。怎么,你不信?甭急,且听我细细道来。

  链条一:爸爸→我

  “怎么搞的,《蓝猫淘气3000问》你看过多少遍了?看看,都上六年级了,还围着电视团团转,赶紧做作业去。”爸爸乘妈妈不注意,严肃地对我说。“可今天是双休日!”我委屈地说,“你不是说双休日可以看两个小时的节目吗?说话不算数!”

  “你可别忘了,那也是有条件的:成绩必须在前十名以内,否则……”对我而言,那是不*等的条约。唉!有何办法呢?为了躲避爸爸的“班会课”,我只好灰溜溜地逃走了。哼,到了晚上,看你在妈妈面前还敢“牛”不!

  链条二:妈妈→爸爸

  “你难道不能帮**些活吗?每天到家就知道睡了吃、吃了睡,跟猪差不多了。”正在厨房里的妈妈说道。

  “可今天我真的很累,希望夫人能让小的休息一会。”爸爸恳求道。“不行,你看人家老陈,一下班就知道帮老婆做事,你呢?”妈妈又唠叨起来。爸爸听了,连忙劝妈妈别生气。

  “哈哈——”一旁的我得意地笑了。

  链条三:奶奶→妈妈

  “好了,两人岁数加起来也有七十几了,还吵架!”奶奶实在忍不住地插上一句,“你也真是的,孩子她爸整天在外忙,好不容易在家歇歇,睡会觉,可你……”

  “我……”妈妈欲言又止。

  “妈,是我不好,君君她妈也蛮辛苦的,今天让我露一手,怎么样?”爸爸说完,围上围裙干起活来。

  链条四:我→奶奶

  “奶奶,我都做了一天作业,是不是……”“好吧,今天允许你看两个小时的节目。”

  “奶奶万岁!奶奶真好!”

  瞧,这就是我家那既温馨又逗人的“关系链”。怎么样,挺有趣的吧?

  每当寒冬来临,北风如猛虎一般,呼呼地咆哮着,天地之间一片肃杀。放眼望去,白茫茫一片,*日里争奇斗艳的百花早已踪迹全无。可就在这时,梅花却傲然的开放了,它为人们带来了单调中的一点红,*淡中的一缕香。它为冬天画上了几笔昔日看不见的色彩,它让整个冬天不再萧条冷清。在这样的冬天,人们选择梅花,其实是选择美丽,选择欣赏。

  我常常注视着他,看着它们为了这个世界不再凄清而努力开出的一朵朵小花,看着它们微笑着迎来送往。它们这种不畏严寒,坚忍不拔的精神感染了一代代中国人。中华民族从古至今,不断涌现着无数的英雄人物,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。千百年来,曾有无数的文人墨客为梅花写下了闪耀古今的名篇佳句。王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开”;陆游“幽谷这堪更北枝,年年自分着花迟。高标逸韵君知否,正是层冰积雪时”;卢梅坡“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”到了春天,梅花凋谢了,可是它又为人们奉上酸甜可口的梅子,从花到果,为人类贡献自己全部的力量。在这样的冬天,人们选择梅花,其实是选择坚韧,选择奉献。

  我深深喜欢上了梅花,并把它当做我的好朋友。雨山湖公园于是多了我的几个好朋友,我给它们起上名字,北门回廊边上的黄梅,就叫它黄婉儿,东门桥边的红梅就叫它醉红颜,后来东门正对面又多了一片红梅,哎呀,还没有想好名字,暂时就叫小红吧。我爱它们,因为我知道,爸爸带我来雨山湖公园赏梅花,其实就是希望我从小就做一个坚强不屈的人,长大后能做一个奉献社会的人。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。梅花,我赞美你,钦佩你。赞美你不畏严寒的品质,更钦佩你坚忍不拔的精神。

  大家都公认张岩松是我们班的小能人,老师和同学们常常赞扬他:“真聪明!”

  张岩松的数学在班上算顶呱呱的。有一次,数学老师出了一道应用题,只有一个已知条件,这可把同学们给难住了,全班鸦雀无声,你看看我,我望望你。突然,张岩松同学把手举起来了。老师叫他回答,张岩松从容地站起来,流利地说出了这一道题的算式。

  老师一听,笑着说:“是正确的,能否再简单一些,用简便方法列式。”大家听了一愣,又开始去想了。过了一会儿,张岩松又一次举起了手,全班70双眼睛都望着他。张岩松还是胸有成竹地站起来,说出了自己的想法和算式。这次的算式果然比上次要简单得多。老师好像故意为难他说:“你再想想,还可以掉一个数。”全班同学都呆了。“还要简便啊?”一个同学脱口说出来了。老师点点头,过了一会儿,张岩松再次站起来说出了算式。老师满意地点点头说:“嗯!想得不错。同学们,如果每个同学都像张岩松一样动脑筋,我就不会发愁了,我们班数学*均可在90分以上。”同学们点点头,用敬佩的目光看着张岩松。张岩松脸一红,吐吐舌头,摸了摸头,谦虚地笑了。

  张岩松不仅数学好,而且还乐于助人。

  有一次,老师让张岩松那组同学留下来做几道题目,张岩松第一个做完。他组内的杨伟不会做,张岩松关心地问:“你会吗?”杨伟满脸通红地说:“不会。”张岩松说:“没关系,我来帮你分析。”最后杨伟这道题也会做了。

  我以后也要学*张岩松那种刻苦钻研的精神。俗话说:功夫不负有心人。我们只要有决心,肯动脑筋,做什么事都能成功。


青春的旋律作文初二600字实用五份(扩展7)

——初二作文600字:妈妈的眼睛_初二作文(五)份

  眼睛是心灵的窗户,妈妈的眼睛又黑又亮,像两颗晶莹的黑宝石,永远闪烁着美丽的光芒。

  我喜欢跳舞,所以我从小就练*舞蹈。记得我第一次参加演出,心中充满了紧张,浑身冒着虚汗,我不停地告诉自己千万别紧张,当音乐响起时,我便踏着节拍像小燕子一样轻盈起舞,原以为这样就可以圆满结束了,却不成想,一个不小心,我踩掉了自己的鞋子,我尴尬地脸色通红,紧张极了,惊慌失措的我此刻大脑一片空白。忽然,我望到了台下的妈妈,她的眼神是那样坚定、*静,我仿佛望向了一片汪洋大海,而海面上无一丝波澜。这眼神仿佛在告诉我:别紧张,孩子,你一定可以。这时我*静下来,趁着下一个蹲下的舞蹈动作,抓住时机迅速套上了鞋子,我忘却了周围的观众,沉浸在音乐当中,将余下的舞蹈完美地呈现出来。演出结束后我迫不及待地跑到妈妈身边,妈妈的眼神中充满了欣喜,那萦绕在眼眶中的点点泪花像是对我的表扬,纪念我的第一次演出。我不禁鼻头一酸,暗下决心:我一定要更加努力,不让妈妈失望。

  还有一次,我禁不住同桌新玩具的诱惑,放学后跑到同桌家玩儿,没想到一直到夜幕初上,我才想起忘记告诉妈妈了,我急忙抓起书包像一阵旋风似得跑回了家。妈妈正在客厅焦急地打着电话,妈妈急的眼睛通红,像兔子眼睛似的,看到我*安回来后,妈妈直直地盯着我,眼睛里充满了怒火,周围仿佛静止了一般,空气中火药味十足,妈妈好像无声地控诉着我:为什么没有按时回家!犯了错的我不敢看妈妈的眼睛,我低着头,一点一点地挪到妈妈身边,讨好地拽了拽妈妈的胳膊,比起妈妈这样无声的惩罚,我更希望妈妈能训斥我一顿。妈妈的眼睛可真是会说话啊,这样的错事我以后一定不会再做了。

  妈妈那双会说话的眼睛是我最宝贵的财富,是我最珍贵的宝贝,我会永远为妈妈而努力、成长。

  妈妈,我不赞美你那飘逸的秀发;也不赞美你修长的手指;更不赞美你窈窕的身材。但我要赞美你那美丽的眼睛。

  情景一:慈爱之种萌芽

  幼年时的我体弱多病,很长时间都还没学会走路。妈妈将我双手提起,让我两只脚踩在她的脚上,先挪动一只脚,再挪动另一只脚,体会走路怎样挪步子,然后让我自己双脚落地,自己做着挪步子的动作。这样做了十几下之后,我就精疲力尽,大汗淋淋了。于是,妈妈就心疼地把我抱了起来。

  这样训练了几天后,我可以慢慢地走路了。当妈妈站在餐厅时,让我走过去,我踉踉跄跄地走,最终扑倒在妈妈的怀中,我看见了妈妈眼睛里的慈爱。妈妈的目光像一粒种子在我的心田萌芽。

  情景二:鼓励之花绽放

  很快,我已经四岁了,该上幼儿园了,妈妈将我送到教室后,转身便要离开。我哭着要妈妈留下,妈妈蹲下来面对着我说:“孩子,人终归要自己长大,长大了就要独立啊!”说着,擦去我眼中的泪水,拍了拍我的肩膀就走了。我转身向教室走去,却仍然忍不住回头去望,这时,我看见妈妈站在不远处,给我送来鼓励的目光。妈妈的目光像一朵花在我的心中绽放。

  情景三:坚定之果成熟

  十二岁生日结束,把我推到了人生的一个全新的转折点——少年时期的开始。

  我在一个秋高气爽、金桂飘香的季节,迈入了初中的大门,周围的一切事物都让我感到新奇。妈妈带我来到寝室,铺好了床铺,然后领着我来到教室,认识了我的班主任老师——陈老师。这之后,妈妈告诉我她要走了。在迈过门槛那一刻,妈妈回头看了看我,目光是坚定的,因为她相信,她的儿子有能力渡过这一关,会慢慢适应初中的生活。妈妈的目光像一个果实在我的心头成熟。

  “天下的眼睛有千双万双,最美的是母亲的目光。”唯有母亲的目光看着我长大,最美的便是妈妈的眼睛!

  妈妈的眼睛,是一双*凡、普通的眼睛。这双眼睛,并不是很漂亮,跟别人的眼睛没有什么不同。

  可在我的眼里,妈妈的眼睛,是最美丽的。因为,在我受到挫折的时候,给予我鼓励;在我收获成功的时候,给予我表扬;在我遇到困难的时候,给予我鼓励。

  妈妈的眼睛是温柔的。记得有一次,在庆祝儿童节的跳绳比赛的那一阶段,我每天辛辛苦苦的练*,累了也舍不得休息一下。终于,功夫不负有心人,我获得了二等奖的佳绩,暗暗地心想:妈妈如果知道了我的成绩,肯定会好好地奖励我一番。可是,当我把这个好消息告诉了妈妈时,妈妈美丽的眼睛朝我送来赞许的目光,朝着我笑笑,*静地说:你虽然表现得很好,但可不以骄傲哦。争取下一次取得更好的成绩。顿时,我的心,如同汹涌的海水撞击着岩石。虽然没有了获得妈妈表扬的开心,但是听了妈妈的这番振聋发聩的话,我得到了启发。

  妈妈的眼睛是严厉的。记得还有一次,我为了赶时间能和同学们一起出去玩,极不认真地完成了作业,字写得歪歪扭扭,完全没有*时写的好看,简直就像是一张鬼画符。妈妈检查我的作业时,看到这张鬼画符,不由得皱起了眉头。严厉地问我这是怎么回事,我毫不在意地说了一句:为了快呗,我待会还要出去玩呢,哪有那么多时间去慢慢写啊?妈妈生气了,开始数落起我来,我听着听着,眼泪都掉下来了。晚上,妈妈不让我出去玩了,我这才明白,妈妈这么做是为了我好。

  妈妈的眼睛如同两个警示灯,催促我前进,让我成长;妈妈的眼睛如同两寸昔日的阳光,给我温暖,照耀我的心灵;妈妈的眼睛又如同一泓清泉,那泉水里流淌着无限的爱。那爱哺育了我,将伴我走过人生曲折的历程!

  我的母亲是一个博学多才,关怀孩子的人。她的眼睛仿佛是一个闪闪发光、璀璨耀眼的明珠,也似一张能说会道的嘴巴。从妈妈的眼睛,便可以传达出她对我那浓浓的母爱。

  在我上小学二年级时,我的写作能力与阅读,用哥哥的话说就是一个大傻瓜,母亲也为此而感到失魂落魄,神情有些沮丧,眼睛里充满了悲伤。但母亲的心里总觉得,她儿子不过有五六次没有把握好,下次一定会考好。当时我还小,也不知道该怎么办。

  直到有一次,我二年级期末语文考试只考了70几分,母亲彻底改变了。她把我叫到跟前,用严厉的眼神直视着我,嘴里吐着气。我心里很害怕,手中的考试卷不停颤抖着。母亲拉着我,去超市买了几本书和几个笔记本。她打算在家里,当我的语文老师。还让我学*了很多方法。自从妈妈这样做了以后,我在家里开始了“魔鬼训练”。妈妈与我一起读书。教我:怎么样体会作者的心得与一些深奥的句子,边读边作笔记;学*作者运用的排比、拟人、夸张、比喻、设问等修辞手法和首尾呼应、点明中心、总———分———总、总领全文等写作方法。妈妈还会教我把学到的手法和书中的好词运用到实际作文中去,并制定了20分的作文标准。

  悄悄的、慢慢的,我的阅读能力大大提高,作文可以在班里鹤立鸡群。但这一切,都来自于母亲的眼睛。当我学得很成功时,母亲会显示出欣慰的眼神,表示对我的鼓励与祝贺,嘴角会浮起一丝微笑,心里在说:妈妈祝贺你,你进步了!当我学的失败时,母亲会严厉的眼睛直直的瞪我,仿佛在说:要努力呀,加油!直到我小学四年级时语文期末考了100分把试卷交给母亲时,她盯着分数,热泪莹眶,微笑地望着我。

  我觉得妈妈的眼睛使我感受到了妈妈的爱。妈妈的眼里充满血丝,那是母亲对我那浓浓的宠爱!

  妈妈的眼睛,时而温柔;时而严厉;时而乐于助人;时而糊涂……而且,我妈妈的眼睛还会说话呢!

  妈妈的眼睛是一双温柔的眼睛。有一次,我考试只考了91分,回到家,我沮丧极了,妈妈看着我,用那双温柔的眼睛示意我:“晓灵,没关系,只要对自己自信一点,多多温*功课,成绩就会提高了。”看着妈妈的眼睛,我暗暗地给自己下了决心,下一次一定要考好。晚上,我又给自己定了个一个公式:自信+努力=成功。有了这一个公式和妈妈的鼓励,我对自己更有信心了,果然,功夫不负有心人,下一次考试,我竟然破天荒地得了个99分!啊,我爱这双温柔的眼睛!

  妈妈的眼睛是一双严厉的眼睛。有一次,我想去买杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我便擅自主张地从妈妈的包里拿走了十元钱,就一溜烟儿地跑下楼去买书了。晚上,我回来的时候,妈妈用严厉的目光看着我,仿佛在说:”你为什么擅自主张,也不跟我说一声?既然去买书,为什么鬼鬼祟祟?我不敢看妈妈那双严厉的眼睛,可是,毕竟,“做贼心虚”啊,我低着头承认了自己的“罪行”,妈妈那严厉的目光稍微缓和了一些,似乎在说:“ 下不为例!”妈妈用这双眼睛促使我进步,让我不再犯错……啊,我爱着双严厉的眼睛!

  妈妈的眼睛,一双乐于助人的眼睛。有一次,她看到隔壁的阿姨提着很多菜,就忙用眼睛“叫”阿姨停下,自己拿起了那筐菜,阿姨感激不尽。妈妈用这双乐于助人的眼睛帮助了许多人,让我也受到了启发。啊,我爱这双乐于助人的眼睛!

  妈妈的眼睛,一双糊涂的眼睛。有一次,我做作业做对了,慢慢还用那双糊涂的眼睛叫我改,我无奈之下就改了,第二天,老师讲*了题目,我原来写的是对的,我告诉了妈妈,妈妈不好意思地低下了头,不过,也让我吸取了教训,啊,我爱这双糊涂的眼睛!

  在往后的日子里,我总能从妈妈的眼睛里读出些什么,我爱妈妈的眼睛!

  同学们,你们说,我妈妈的眼睛会说话吗?


青春的旋律作文初二600字实用五份(扩展8)

——文明出行作文600字_初中初二作文实用五份

  文明出行,是每个人都要做到的,你今天做到了吗?

  文明是什么?文明是一朵花,花离开了水就会枯萎。要想创造出一个文明和谐的社会,每个人都需要奉献出一点甘露,浇灌文明之花,洗刷文明之花上的污点,花朵才能健康地生长下去。

  可是,生活中还会出现一些不文明、不道德的现象,如:乱闯红灯、横穿马路、路上追跑、逆向行驶等这些行为正在严重地威胁着我们少年儿童的生命安全。为了你我的生命安全,作为少先队员希望大家都能自觉遵守交通法规,养成文明交通的良好*惯。所以希望大家可以认真学*交通安全课程,牢牢树立安全行走的意识。严格遵守交通规则,做到文明出行:

  (1)行人必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。

  (2)不在马路上追逐打闹或游戏。

  (3)步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。

  (4)不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。

  (5)提醒家长遵守交通法规,文明驾驶,尽量减少对交通的影响。

  (6)在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

  (7)从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明出行。

  遵守交通规则,珍爱他人生命,就等于珍惜自己的生命。提醒爸爸妈妈驾车上道不超速,要知道“*安”二字值千金,“*安”才是回家最快的路;而我们自己也要遵守交通规则,如果人人谨记“马路如虎口,行人当心走”,必然可以将车祸的发生率降到最低。

  同学们,让我们携起手来,积极做到“文明出行,从我做起”。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是六年级四班的杨飞同学。今天,我演讲的题目是《文明出行迎双节》。再过一个星期,我们举国欢庆的国庆节就要到来了;再过一个星期零一天,我们中国人盼望的家家团圆、月饼飘香的中秋节又要到来了!两个重大的节日手挽手连在一起向我们走来,我们将有一个快乐的假期。在这两个节日里,爸爸妈妈少不了会带我们拜访亲戚朋友,看望爷爷奶奶外公外婆,或者外出旅行观看祖国各地美丽的秋色。

  我们的生命只有一次,怎样的精彩都离不开**安安。但是一桩桩,一件件触目惊心的交通事故,在我们身边屡屡发生,怎能不让我们痛彻心扉,怎能不让我们深刻反省,哪一个不与疏忽有关?哪一场事故不与违章相连?至今,我国每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,这些触目惊心的数据,显示出我们中国人对于交通规则的极不熟悉,以及可怕的漠视。

  为了度过这两个愉快的节日,为了每一位同学和家人的安全,在这里我向同学们发出如下倡议:

  1、我们要认真学*交通安全法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

  2、当我们过马路时,,请时刻保持清醒的头脑,不再马路上嬉戏打闹,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。当经过无斑马线公路时应该“一停、二看、三通过”

  3、骑自行车出行的同学要慢速靠边行驶,随时注意过往车辆。未满12周岁的同学不要单独在道路上骑自行车。

  4、乘坐公共汽车、地铁等须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,先下后上。

  5、在人多热闹的场所不要随地吐痰、不要大声喧哗,不要拥挤,避免有人摔倒。

  总之,文明出行,应从小做起,从我们大家做起!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  星期天,妈妈带我到公园去玩。公园的景色真美啊:清澈的河水、青青的小草、黄中带有一丝绿意的梅花、青翠挺拔的松树。除了这些,公园里很多地方都有垃圾、果皮、纸屑、食品包装袋。与这里的美丽景色极不协调,一位清洁工人头也不抬地捡拾着垃圾。

  下课了,同学们到操场上去玩。只见一个六年级的学生肆无忌惮地吐了一口痰。正因为有很多这样不自觉地同学,使得学校、教室和走廊里痰迹斑斑。

  矿业大学门前的马路中间有一段很长的隔离护栏,有些行人为了方便,不想绕路走到对面,就直接翻越护栏到达马路对面去。这样的行为,极不雅观,更不安全。

  以上种种不文明的行为随处可见。如果每个人都能从自我做起,从身边的小事做起,践行“三管十不”,相信我们一定会创建一个文明的班级、学校、城市、国家、世界。

  我是一名四年级的学生。爸爸、妈妈教育我从小就要做一个文明的好孩子:无论在哪里不要随手乱扔垃圾,对人有礼貌,在公共场合不大声喧哗。

  我努力地管好自己的手、嘴和脚。每次去公园,我都不随手扔果皮之类的东西。还主动帮助清洁工人捡拾垃圾;每次在公交车是上,我会主动给老弱病残让座,不大声喧哗;每次跟妈妈逛街,手里的果皮和垃圾,我都找到垃圾桶以后再丢掉。

  当然,我也有做得不好的地方:我不太会整理东西,但我以后会努力改正的。只要你心中有:“文明”二字,你一定会做得更好。大家携起手来,从我做起,从身边的小事做起,为创建文明城市而努力,相信我们会建设一个更加美丽的世界。

  鳞次栉比的高楼大厦,车水马龙的绿色大道,摩肩接踵的来往行人,构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是,你察觉到了吗?危险已经趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,企图打破这*静的生活……

  “人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次”。是啊,我们青少年是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应加倍珍惜生命。

  行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

  交通事故就像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违规的人出现。车祸是可怕的,但是完全可以避免和预防,忍一忍风*浪静,让一让海阔天空;宁可有理让无理,不可有理对无理。本来是擦肩而过的路人,但相互一让,却产生了一份感激之情;两车狭路相逢,当你主动谦让时,发现对方已靠边。这时,你不觉得,无论是走的一方,还是等的一方,都被一种感动滋润着吗?

  一切源于生命。当你在攀爬围栏的时候,当你在横穿马路的时候,当你在闯红灯的时候,你是否会意识到,自己有可能在下一秒中会失去生命?

  交通事故就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸。每年,有多少生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。因为一时的粗心大意而疏忽了交通安全的重要性。不但车毁人亡,也带给了别人无法弥补的伤害。这些血淋淋、惨不忍睹的车祸,处处可见,造成了多少家庭的悲哀啊!

  生命是宝贵的,拥有生命才能拥有一切。因此,我在这里呼吁:为了家庭的美满,为了社会的安定,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,从今天做起,自觉遵守交通规则,关爱生命,文明出行,托起幸福的今天和明天,让我们在阳光下享受如花的生命吧!

  当今社会,随着经济的繁荣发展,交通事业的发达,马路上的车辆川流不息,随着马路的日益拥挤,交通事故也越来越多。

  记得前一段时间,我听别人说在日兰高速公路发生过一起严重车祸。一辆装满石子的大货车在左拐弯时与迎面而来的另一辆货车相撞,两车身均严重受损,驾驶室被撞得面目全非,两名驾驶员受伤严重,被送往就*医院抢救……后来据当地交警称,两车速度过快、应急处理不当,是这起事故的主要原因。而每年,有多少生命因此被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人。这些都是血的教训,而作为小学生的我们不应该有所醒悟吗?

  交通事故往往都是人为的不遵守交通法规造成的。“不闯红灯、不翻越护栏、不在马路中间逗留……”这些最普及的交通规则说起来是简单,但为什么总是有人不严格遵守呢?因为安全意识的淡薄,许多人在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命已经消失,当你发现一阵阵欢声笑语已经湮没。当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?黄金有价,生命无价。我们的生命属于自己只有一次,交通事故的发生使一个个家庭在遭受巨大精神伤害,使原本美满、幸福的家庭变得支离破碎,使父母、亲朋悲痛不已。 在我们身边,也存在许多安全隐患,上学放学路上,许多人骑车又快又猛,他们在许多汽车中来回穿梭,为了炫耀骑车技术,难道就可以拿生命安全来打擦边球吗?有一些步行的上班族,在上班下班途中,为了争取时间,常常是闯红灯,跨栏杆,不走人行道,还有人大摇大摆的走在马路中央,和同伴有说有笑,嬉戏打闹,可他们却全然不知,危险正一步步向他们逼*。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,切莫把父母、老师的谆谆教诲当作耳边风,我们要树立“安全第一”的意识,严格遵守交通法规,做到警钟常鸣,我想类似的事故就不会发生在我们身边。 生命只有一次,我们一定要珍惜它,就请我们从自身做起,严格遵守交通法规,共同倡导“文明交通,安全出行!”


青春的旋律作文初二600字实用五份(扩展9)

——牵动内心的声音作文600字_初二作文实用五份

  老师说:“钟声就是命令。”在学校里牵动我内心的声音,就是学校的起床铃。每天早晨起床铃一响,我总是马上就醒,起床,梳洗,下楼,跑操,去教室。

  现在离中考是越来越*了,就剩下13天了。每天到教室,看见写在中考倒计时小黑板上的天数是越来越少,就感觉肩上的压力越来越大,越来越沉。唉,13天,就剩13天了,我的成绩还是那么差。

  每天早晨脑袋就绷紧一根弦,而那起床铃,就犹如那拨动弦的手。每天铃一响我就醒,督促自己更加努力。最*经常睡不够,还没到犯困的程度,就是头上有一圈疼。这使我考虑,要不要这周末睡个懒觉呢?反正家里听不到起床铃。

  起床铃,起床铃,我真不知道是该爱你,还是该恨你。

  爱你,每天叫我起床,不耽误学*时间;使我更加进步,不马虎落后;使我对中考更有信心,更好地为自己的前途做准备打基础;让我以后少走弯路。

  恨你,每天叫我睡不太好,神经紧绷,使我压力更大。离中考越*,剩下的天数越少,越紧张。我害怕考不好,害怕那些看好我的人失望。

  起床铃一直牵动着我的心弦,影响着情绪,使我更加进步,但也使我更紧张。

  虽然起床铃很难听,但*惯了就好。*惯了起床铃,每天早晨准时响;只是这铃声对我们的有效期只有13天了。13天,这使我不得不感叹一句,离中考可真*呢,*得让人心慌,*得让人害怕。

  起床铃,还有13天,我就要不受你的折磨了,但我肯定,会有其它的牵动我内心的声音,带给我压力,促使我进步。

  在我的家乡,有一种独特的乐器演奏,它被称为南音,由多种不同的乐器去演奏,其中管弦乐器最为常见,它的曲调缓慢而悠扬,多伴奏闽南戏曲,有浓重的乡土气息,是我们那里一脉相传的传统文化。

  在我小时候,爷爷常常拿他的二胡来演奏,他喜欢在三楼侧对着阳光演奏,他弹的时候,桌子上总会陈列好几本二胡教材,上面的圈点批注如蚂蚁一般,他还专门买了一个支架,用于练*时摆放,真有些艺术家的韵味了。

  儿时的我,总喜欢坐在长凳上听爷爷拉二胡,那时的我很疑惑——为什么在爷爷手中,一把简单的胡琴可以发出如此悠扬的乐音。也许是家庭的熏陶吧,也许是因为自己的好奇心吧,又或是我想变成爷爷那样——在演奏时闭了眼,挺直了腰,手轻轻地拉着,头却在左右的转动,仿佛台下有一大批观众,那样投入那样陶醉,他已经不是用手去拉他的二胡了,而是用心去感受,用肢体去吟唱他的内心,不管身处何处,爷爷拉二胡时,从不感到孤独。不管是什么原因,爷爷的身边多了一个小小的我,大二胡的边上添了一把小二胡,爷爷听我拉二胡时总是乐呵呵的,虽然他说我的音乐像沙哑的大公鸡叫一样,但他喜欢听我演奏,我不明白他是如何接受那么难以入耳的噪音的,也许在我身上,爷爷看到了自己的过往,也在我的身上寄予了希望。他依然在拉二胡,但和我不同,他是在唱自己人生这首辛酸凄苦的歌。

  然而,我最后却放弃了二胡,我更想学钢琴,那种风度翩翩的西洋音乐家实在是令人向往。爷爷后来去找他的老朋友一同演奏,再后来身体不行,二胡被锁在箱子里,教材也被我压箱底了。可每天,爷爷仍会打开它看一看,每当这个时候,我的内心总会涌起无以言表的内疚。

  走遍大街小巷,二胡艺人越来越少了,什么时候才能再次听到能够牵动内心的声音……

  每个人都有牵动自己内心的好声音,它也许是绵绵细雨声,让人听起来心旷神怡;它也许是朗朗读书声,让人听起来书性大发;它也许是叮叮课铃声,让人听起来维美维新。哪一种“好声音”才是牵动你内心的深处的声音呢?

  然而,对于我来说,牵动我内心深处的“好声音”是那绵绵细雨声。每在家中火炉旁,边烤火,看书,边欣赏那细雨声。那雨声犹如一位娇柔的姑娘,雨点滴滴,像是在细雨中漫舞,细雨外貌很是可爱,有尖尖的,有圆形的,还有多边形的,它的外形千姿百态。

  那绵绵细雨声,在做着不同的事,听着也会有着不同凡响的声音,当我在看书时,我会觉得那雨声是一首安静的歌曲,好像要带我入眠,我静静的聆听着,听着歌曲的起伏,不同凡响的节奏,有一次,妈妈生病了,我就在医院里照顾她,我看妈妈的身体是那么的虚弱,而她叫我不要给爸爸打电话,我很着急,我怕妈妈会从此而离开我,想着想着,我竟然哭了起来,突然应该雷声,外面下起了绵绵细雨,我又笑了,我很高兴它能陪我伤心,能与我共同分享我的难过,那时的雨声,就像一个刚出生小孩的哭声,延续不断,后来妈妈又忽然醒了,我又马上跑到窗前,大声的说:“谢谢你,雨声,你是牵动我内心的深处的好声音,永远都是。”世界上有许多“好声音”,但每个人的心中都有一种牵动手他内心深处的“好声音”,那种好声音在他心中永存着,脑海中永刻着,记忆中永记着。然而我也不例外,我也有一种牵动我内心深处的“好声音”,那就是能让人听起来心旷神怡的绵绵细雨声。

  已经立秋了,空气渐渐转凉,爸爸的房间里

  时不时地会飘来一串串咳嗽声,一声一声牵动着我的内心。

  还记得往年这个时候,家里第一个感冒的总是我。小小的我,蜷缩着身体,坐在沙发上,打着一个又一个喷嚏,咳着嗽,每当这时,妈妈就会给我添衣,爸爸则会给我冲感冒药,止咳茶。他总是拿着药,坐在我旁边,笑说:你这个小破孩儿,体质这么弱,一点儿也不像你的老爸我,看,我总是刀枪不入,不像你,几阵风就把你给吹倒了。语气很轻松,可那眼里却分明是带着心疼。

  晚上,有时会迷迷糊糊醒来,只觉得身上一片温暖,不知何时被我在睡梦中蹬开的被子,此刻又回到了我的身上。家里的走廊上,隐隐约约的传来电灯按钮的声音,爸爸笨重的走路声逐渐变小,直至消失。

  我一直知道爸爸为我的付出,对我的爱,可在这一去不复返的时光中,爸爸也不再像原来那样刀枪不入了。

  不知不觉中,爸爸已经40出头了,他曾经引以为傲的一头乌黑亮丽的头发,也长出了星星点点的白发,不知何时,爸爸已经开始咳嗽了。

  今年爸爸咳得格外厉害,可我已经不再咳嗽了。爸爸的咳嗽声正如当年我的咳嗽声牵动着他的心一样,牵动着我的内心。我走到厨房为他泡了杯感冒药,送到他的房间里,就像他从前对我一样。我半开玩笑半心疼地学着他以前对我的样子,故作轻松,说:你这个老大叔,怎么样?今年你感冒了吧,快把这杯药喝了,能好的快一些。他接过药,愣了两秒钟,伸出手扛了一下我的肩膀,呦,小破孩儿会体恤爸爸了嘛,真不错。说完,我们相视一笑,岁月静好,时光未老。

  这世间的声音有千千万万种,可是或许只有父亲的咳嗽声才能牵动我的内心,一声声咳嗽声牵动着我的内心,那是父亲对我的爱与关怀。

  是什么拨动我的心弦?是那串如风铃般爽朗的笑声。

  月色朦胧中,一缕微风掠过窗前,只听见阵阵风铃声,如枝头清脆的鸟鸣,悦耳而又温暖。

  你总是爱笑。那年即将迎来暑假,同样也预示着我们的离别,你最后说的那句话深深地烙在我心上:“记住要经常笑哦,这串风铃会一直陪着你!”随后,你便将风铃揣在我的怀里,留下一个越来越模糊的笑脸。

  你总是爱笑。记得那年我们放风筝,在田野恣意奔跑的身影吗?初春庄稼地,麦苗刚刚伸了个懒腰,就被我们踩得东一片、西一片。“谁呀?是哪家的坏小子踩到我家地里啦?被我逮住了没好果子吃!”羊肠小道上传来怒吼。机灵的你拽着我的衣角,直往最*的渠道里跳。渠道里是厚厚的枯草,我们趴在上面软软的,倒也舒服,可还是小心翼翼地大气不敢喘,你憋着一股子笑,脸涨得像熟透的番茄。当路边的叫骂声越走越远,你再也熬不住了,“作文噗”的一声,犹如吹得鼓鼓的气球泄了气,笑得东一撞,西一撞,我也跟着你花枝乱颤。

  你总是爱笑。还记得那年,我考砸了,被父母训斥,到你家寻求安慰吗?你看我失魂落魄的样子,没有一点同情,却在一旁哈哈大笑,我气得眼泪都落下来,准备拔腿跑出去,你一把抱住我,将我推到阳台,陪着我望天空,看云彩,俯视大地。我的心情也渐渐舒展开来。“你得多笑啊,愁眉苦脸不能解决问题。”说着,便用双手搓着我的脸,做出笑的表情,我拍开你的手,笑着怒斥:你真是个没心没肺的疯丫头。

  你总是爱笑。还记得那年在夏雨中赤脚嬉戏吗?我们互相践踏着水塘,地上溅起阵阵的水花,水花越多,笑声越响亮。

  这么多年,每当听到窗前那串风铃声,你夸张的笑容,总会浮现在我眼前;那爽朗的笑声,总会萦绕我耳畔。

  那串风铃,带着对你浓浓的回忆,浓浓的思念,牵动着我的心灵。

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