二年级描写小动物的作文优选【五】份

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  二年级描写小动物的作文 1

  我家原来养了一只小狗,它有一身洁白的毛,大大的眼睛,胖胖的肚子,非常可爱。我特别的喜欢它。但是,它却没了。我特别的伤心!

  可是前些天,我又的了一只小狗,我特别高兴。

  二年级描写小动物的作文 2

  我家养了一只既可爱又调皮的小猫。它全身的毛是雪白的,像天上的云朵一样洁白。它长了一双又黑又亮的眼睛,晚上两只眼睛可以发出一阵阵亮光。它有四条修长的小腿,脚端有一块肉垫。在夜深人静的时候,它出来抓老鼠就不会发出声音来了。它还有两只听力超群的耳朵,可以听见老鼠发出来的一点微小的声音。

  我爱这只小猫。于是,我就给它取了一个名字,叫云儿飘。因为它在抓老鼠的时候跑起来好像云儿一样飘动。

  云儿飘也是一个调皮鬼。它在我做作业的时候,总是来给我捣蛋。不时,抓抓我的脚,要不就是咬我的裤子,再不爬上桌子来和我吵,玩我的笔和橡皮等东西,害我做不成作业。可是,我不去怪它,因为它是那么有趣可爱。它是我的最爱嘛!

  我喜欢小猫云儿飘,它给我带来了麻烦,也给我带来了欢乐和兴趣。

  二年级描写小动物的作文 3

  每个人都有一个温馨的家,家里有威严的爸爸,温柔的妈妈,这样才有家。

  但你们可知,在我们温馨的家后面,还有许多鸟儿们流离失所,让我们行动起来,给鸟儿们一个家,给鸟儿们一个美好的蓝天!

  二年级描写小动物的作文 4

  可爱的小花猫

  我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑 起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

  二年级描写小动物的作文 5

  我家有一只可爱的小白猫,它长着杏叶似的耳朵,大大的眼睛,人字形的嘴巴,小嘴旁边有六根长长的胡须,雪白雪白的羽毛。

  有一次我和妈妈去姥姥家洗澡,把小猫放到了家里的院子里,下午回来时却没有看见它,我伤心极了。不一会儿舅舅来我家玩了,还带了4岁的弟弟,在我和弟弟围着舅舅的汽车玩的时候听见了喵喵的叫声,而且是从车底传来的,我趴下一看,真的是我家的小猫,我又惊又喜,可它偏偏不出来。忽然我想起了《小猫钓鱼》的故事,为什么我今天不来个钓猫呢?于是我赶紧跑回家,拿了一条香喷喷的炸鱼和一根绳子,对准小猫发了出去,就这样小猫被我钓了上来,我高兴极了!


二年级描写小动物的作文优选【五】份扩展阅读


二年级描写小动物的作文优选【五】份(扩展1)

——描写小动物的二年级作文(二十)份

  描写小动物的二年级作文 1

  邻居家不知什么时候养了一只小猫,我非常喜欢它。

  刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,好似一个沉睡的.婴儿。走起路来不是跌就是倒。吃奶时总是一丁点儿一丁点儿的吃,喂的人一喂就是好几时。小猫满月时,非常淘气。记得有一次,主人没在家,它就把主人要缝衣服的线团拿出来玩。不一会儿屋子里三分之二的地上全是毛线,小猫也被毛线绞着了,在地上打滚。主人回来了看到这一幕,立马把小猫从毛线中解脱,再去整理毛线。

  小猫一天天长大,也逐步学会了捕捉老鼠的技巧,它听到了老鼠的一点儿响动,立刻伏下,屏息凝视,耐心等待出击的时机。我还发现了猫的一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死。总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,又若无其事地跛开了方步。

  这只猫显得是那么生气勃勃,天真可爱!我非常喜欢这只小猫。

  描写小动物的二年级作文 2

  我想养两只小白兔,这是因为小白兔有一对红宝石似的眼睛、一个毛茸茸的尾巴、身子雪白雪白的、耳朵长长的'很可爱。我想和小白兔在草地上赛跑、给小白兔割草、和小白兔一起快乐的成长。我想养两只小白兔,不是为了把它们养在笼子里,而是和小白兔赛跑;我想养两只小白兔,不是为了养肥吃肉,而是想给小白兔割青草吃;我想养两只小白兔,不是只为了让它们陪我玩,而是我想和它们一起成长。我觉得小白兔和我玩的时候,我就会和它看电视、赛跑、做游戏。

  小白兔喜欢去找我和小弟弟,跳来跳去做游戏。你看小白兔是不是很可爱,也很温柔呢?

  描写小动物的二年级作文 3

  瞧,前面走来一只威风凛凛的帅狗,你猜它是谁?猜不到吧,它就是我的贝贝。

  它圆圆的脑袋上长着一对耷拉着的耳朵,圆溜溜的大眼睛,像紫水晶。长长的鼻子下面一张贪吃的嘴,嘴里有两排锋利的牙齿。浑身淡黄色的,后面的尾巴总是摇来摇去,仿佛在说:“小主人,快来和我玩吧!”粗壮有力的四肢跑地特别快。

  它特别贪吃。一天要吃好几顿,最喜欢吃鸡肉,只要看到鸡肉,它的视线就会死死地盯住,并且在笼子里上蹿下跳,像在说:“小主人,快给我呀!”食物放进去后,它连忙把头埋进碗里狼吞虎咽地吃起来,像三年没吃饭了。吃饱喝足后它舔了舔嘴,摇晃着尾巴,像在说:“谢谢你,小主人。”

  它还有“人来疯”的*惯。只要有人来,它就会扑上去,把前爪搭在那人的身上,老是把人吓得双腿发软。其实它是想抱你,只不过它的抱很特别而已。

  我最喜欢贝贝了,你喜欢吗?

  描写小动物的二年级作文 4

  我家鱼缸里养着三条小金鱼,其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的,像一对大灯泡。嘴巴小小的,一张嘴就吐出一连串的小水泡,像小朋友吹泡泡糖一样。我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。

  “水泡眼”先停留在一个地方动也不动,等另外两条小金鱼躲好后转身去找,可那两条小金鱼太狡猾了,神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿,它一转头,才发现另外两条小金鱼。我家养的小金鱼真有趣!

  描写小动物的二年级作文 5

  我家有一只草龟,外壳上有许多裂纹,尖尖的爪子,又大又粗的手和脚,大大的头,小小的尾巴。它爬的慢,壳很硬,胆子很小,经常把头缩进龟壳里。

  我们不用喂它吃,它自己找树叶、虫子吃。它长得胖胖的,很可爱。有时它出来玩,有时就懒洋洋地晒太阳,有时它快乐地爬来爬去。我把它翻过来,它就四脚朝天了。

  早上,爷爷奶奶打太极拳时,它先听音乐,手脚左右移动,好像和爷爷奶奶一起打太极拳呢!它还能告诉我们天气,它出来就要下雨,他不出来就是晴天。

  多么可爱的草龟啊!

  描写小动物的二年级作文 6

  我喜欢的小动物有许多,如:小花猫、小兔子、小苍鼠、小鹦鹉,还有画鹛,白鸽……天下所有的动物我几乎都喜欢。

  今天,我就来介绍我最喜欢的小动物——小花猫。

  小花猫的羽毛颜色有很多,如黑色、黄色、白色还有黑白相间的。

  很多人都知道小猫有头、耳朵、尾巴、爪子和胡须。如果认真观察你会发现,有些小猫的胡须长,有些小猫的胡须短,你知道这是为什么吗?这是因为胡须的.长度是根据作用来长的。胡须的作用也很特别,它可以量一个洞的大小,意思就是猫喜欢钻洞,而有些洞大,有些洞小,猫就用不同长短的胡须量不同大小的洞。

  猫还很爱干净,就连尿尿也要尿到沙盆里。它还特别爱洗澡,容不得身上有一点脏东西。

  这就是我喜欢的小动物——小花猫,你们喜欢吗?

  描写小动物的二年级作文 7

  在数不尽的小动物中,我最喜欢的就是小白兔了。我家就有一只小白兔,它的名字叫“白雪”。它毛绒绒的,浑身上下雪白雪白的,像一个毫无杂色纯白的小绒球,眼睛红通通的,鼻子挺大,嘴巴一翘一翘的,总也合不拢。

  白雪的耳朵很长,而且很灵敏。如果你假扮狼叫或者狗虎叫,它的耳朵就会木棍一样竖起来。白雪的后腿很大,所以逃生有一套本领——跑步很快。跑起步来时靠后腿蹬起来的力量前进。

  白雪爱吃萝卜和青菜。它吃东西前先看看食物,接着闻一下,再看看周围的动静,最后放心大吃起来。吃完后,就喜欢呼呼大睡了。有时候我在它周围大喊大叫,它也还是会不紧不慢地走开,我行我素。如果我用手指着它,它就知道我在批评它,就会 转过身去,用屁股对着我,毛毛的尾巴一摇一摇的,好像在说:谁要理你!每次这样,总让我哭笑不得。

  看,这就是小白兔,我家的白雪。很可爱是吗?谁会不喜欢呢?

  描写小动物的二年级作文 8

  这两天,我和哥哥做了一件爱护小动物的事情,我感到很高兴。

  昨天,我和哥哥在院子里玩。玩着玩着,我突然发现了一个洞口,我对哥哥说:哥哥,那个洞口是什么呀?哥哥说:应该是鸟巢吧,我们过去看看吧。

  然后,我们发现有三只刚出生的小鸟,身上光溜溜的,很可爱,我们非常喜欢它们,于是,我们拿来照相机,拍了几张,放到网上,让大家评价一下。晚上下起了倾盆大雨,我很担心……

  今天清晨,我急急忙忙地到院子里看它们,它们张开黄黄的嘴巴,我知道它们没事。我高兴的对哥哥说:太好了小鸟没事,我和哥哥一起拍了像片,然后就高高兴兴地回了家。哥哥说:爱护小动物是人类应该做的。

  描写小动物的二年级作文 9

  我家养了一只小猫。小猫有一个粗圆的头,眼睛很犀利,炯炯有神。嘴巴较短,耳朵直立,但耳壳能转动。脖子粗短,腹部有一身的黑毛,但背部披着一条条横纹的毛,像穿了一件五颜六色的毛衣。四肢较短,但是脚下有球形的肉垫,走起路来活像一个威风凛凛的大将军。

  小猫还会捕鼠。它一动不动地躲在老鼠洞旁边的毯子上。老鼠悄悄地把头露出鼠洞,东张西望,发现没有危险,就大摇大摆地走出洞外。尽管它这样狡猾,但还是难以逃脱小猫锐利的眼睛。小猫像箭一样的扑过去,摁住老鼠,玩起老鼠来了——一捉一放,一放一捉,一直玩到老鼠半死不活,精疲力尽,自己也玩的没意思的时候,再把老鼠一口一口的吃掉。

  我爱我家的小猫。

  描写小动物的二年级作文 10

  我的奶奶家买了一群小鸭子,有黄的、白的、黑的,还有花的,一个个毛茸茸的、活泼泼的,叫着、蹦着,拥挤在一起,可爱极了。

  几个月后,它们长大了,一个个换了新衣服,它头上的毛绿得发亮,像碧绿的头巾,上面布满了花纹。长脖子上有一圈白毛,好像戴着一串珍贵的项链,背上的毛像灰色的衬衫。每逗它一次,它就“呱呱呱”地叫个不停。

  鸭子的脚是橘黄色的,脚掌上有蹼,把三个趾连在一起。它在水里的时候,脚掌就像桨一样划来划去。

  我走上前去,小心翼翼地捧起一只洁白的小鸭子,贴在脸颊上,轻轻地来回蹭了起来。啊,柔柔的,真舒服!我同它们亲*,可是它却像一只受惊的小鸟,在我的手中拼命地挣扎着,惊恐地叫着。没办法,我只好把它放回它的伙伴中。

  描写小动物的二年级作文 11

  我家养了一只可爱的小狗,它有一身洁白的毛,他的耳朵总喜欢耷拉着只要有一点点的声音,那天耳朵就会立刻竖起来,还有一双像黑宝石似的`眼睛,一张大大的嘴,一张开嘴,就露出了尖尖的牙齿,他还有四条,短粗的腿,脚底下藏着锋利的爪子,甚至后面有一条长长的尾巴,开心的时候总喜欢,摇来摇去。

  每天我放学回去小狗,就围着我团团转。好像在说:“小主人,你终于回来了。”晚饭时间到了,我的小狗就自己走来走去然后坐到桌子下面,眼巴巴地看着我,好想在说:“小主人吃什么好,东西给我吃一点。”我就夹了一块最大的肉放在地上,效果马上就抽上来了,大口大口的吃上,不一会儿就被小狗吃完了,然后它又看着我,摇摇尾巴说:“小主人,肉真好吃,再给我一块好吗?”

  我喜欢我家的小狗。

  描写小动物的二年级作文 12

  这只兔子,是我在山丘上捡的,那时候看着它孤独无助的眼神,我的心一下子就软了。

  我把它带回家,细心照料。在我的精心照料下,它的毛发恢复了光泽,白白的,就像雪。

  听说兔子喜欢吃河边新鲜的草,我一有时间,就领着它来到离我家不远出的小河旁,河水极为清澈,里面还有着小鱼小虾在欢快地游动。我拉着它,跑了过去。它对我也极为顺从,我叫它往东,它一定不会往西。就这样它在河边吃着新鲜的水草,我陪着它,我在河边浅滩处摸着鱼虾,我们的生活好不惬意。闲着没事,我用手捧起一把把清澈的河水,轻轻的泼在它的身上,洗去它身上脏兮兮的泥土。她摇了摇身体,在阳光下,把水洒得到处都是。我又再一次被它的可爱给萌到了。

  我闲着没事,就陪它说说话聊聊天,它也好像能听得懂我说的话,对着我直点头,还用它的身体直蹭我的小手。

  描写小动物的二年级作文 13

  我在我家小区里观察蚂蚁。我在草地的旁边看到了几只蚂蚁,它们有黑黑的身子,细细的脚,长长的触角,一粒米那么大的身子。 它们在草地上跑来跑去,我不知道它们在干什么?

  为了能把它们观察的更仔细,我打算回家给它们拿些食物来。不一会儿,我就从家里拿了半块面包。我在地上撒了一些面包渣,蚂蚁很快就跑了过来,估计是闻到了面包的味道。我又丢了一个大一点的面包渣过去,又有几只蚂蚁跑了过来,想把这个"天赐大餐"给搬回家里去。可是它们又推又拉,又拉又推,那个大餐仍然一动不动。 突然,有一只蚂蚁离开大家,飞快向草丛跑去,不一会儿,两只强壮的蚂蚁来了,但还是搬不动。那只传信的蚂蚁又去叫同伴。又过了一会儿,又有几只蚂蚁来了,它们推的推,拉的拉,这些蚂蚁就把大餐搬走了。

  蚂蚁真有趣,让我明白了团结就是力量。

  描写小动物的二年级作文 14

  我喜欢很多小动物,但是我最喜欢的是一只可爱的小狗,名叫可可。

  它有一身棕色的卷毛,一对耳朵往下垂着,像把小雨伞,耳朵的底下长着一双圆溜溜的黑眼珠,真像两颗黑宝石,它有一张小小的嘴,有时还会把红红的舌头伸出来。一个又小又短尾巴缀在后面,真像个小绒球。

  可可最喜欢的游戏就是玩扔球了。当我使劲儿把球扔向远处后,它就飞快地向球跑去,它跑动的时候,耳朵扇来扇去,像两把小扇子。它找到球后,就用嘴叼着球,迅速地跑回来,把球放在我面前的地上,然后,抬起头得意地望着我,好像在说:“再扔一次吧!太好玩儿了。”于是,我又把球扔了出去?

  它真是一只活泼机灵的小狗,这就是我喜爱的小动物。

  描写小动物的二年级作文 15

  一天,小动物们想过河,可是没有桥怎么过去呢?正当它们着急的时候,来了一个魔法师,它说:“你们只要能回答出两道题,我就帮你们过河。

  第一个问题是:5乘4等于几?”小兔说:“四五二十,所以5×4=20。”

  “对了。那么第二个问题:4个3是多少?”小狗快速抢答说:“4×3=12”魔法师说:“祝贺你们都答对了,可以过河了。”

  只见魔法师一指河,河面就出现了一座桥。小动物们高兴地过了河,并大声地说道:“谢谢你魔法师。”

  描写小动物的二年级作文 16

  我家养了一只小白兔,它叫小小。

  小小有一对长长的耳朵,一双又小又红的眼睛,就像红宝石,一张可爱的三瓣嘴。全身长着毛绒绒的毛,像一团雪。它的尾巴圆圆的、小小的,像一个小绒球。它前腿又小又短,后腿很长,因为这样它才会跳的很高。

  它很贪吃。只要不把它关起来,它就会跳到桌上,把桌上的萝卜全吃光,吃的时候还不时发出“咔滋”的声音,把萝卜吃得一根不剩。吃完后就抱住四肢,呼呼大睡起来。我们看到它可爱的样子,忍不住大笑起来。

  小小不仅贪吃,还很贪玩。每当我写作业,它就会把我的娃娃全都搜出来,一个一个乱咬,咬的口水都粘在了娃娃上,真讨厌!妈妈看到了,生气地一边打小小一边骂。小小难过的发出了“呜呜呜”的声音,好像在说:“主人,对不起。”我看了它的样子,都不忍心责备它了。

  这就是我喜爱的小白兔,一只让我哭笑不得的小白兔。

  描写小动物的二年级作文 17

  我家的鱼缸里有一条小金鱼,叫金金。

  金金的全身金灿灿的,站在远处看像一个下山的.太阳,走*一看像一个穿着红色泳衣的小女孩在水中游泳。金金的头好似一块披萨。它一直不眨眼睛,嘴一张一合,身体椭圆形的,身体的两侧有纹路,上面和下面有鱼鳞,尾巴在水里一摇一摆,两侧有十条纹路。

  金金什么也不吃,只吃它的鱼食。每一次吃食物,它都是急急忙忙的,怕别的鱼来抢,它吃食的时候,都要观察四周。吃完了鱼食就迅速游到左上角躲起来,过了几天我在鱼缸里放了几块石头,它就天天躲在石头下面。

  金金每次睡觉都在石头底下睡,每天都按时起床,一起就活蹦乱跳地游来游去。

  我爱我的金金。

  描写小动物的二年级作文 18

  我有许多朋友,最淘气的朋友是彭霞。他总是不听话,而且很搞笑。

  先说他的缺点。他是我们班最讨厌的学生,尤其是体育课,他很风趣,爱捣乱。他总是受到老师的惩罚,受到惩罚时会做鬼脸。中午,他总是被批评。

  还有一次他在抽屉里干活,我不知道他在干什么。他的行为让苏小姐又气又气。把他抽屉里的东西都倒出来。

  但他还是有优势的。他喜欢阅读和科学。他在课堂上声音很大。他也很听我的。

  听了我的介绍,你喜欢彭霞吗?

  但如果他改正了自己的缺点,我还是会喜欢他,因为他是我的伙伴。

  描写小动物的二年级作文 19

  你们知道吗?在大妈家里有一只可爱的小狗。它全身长着白色的毛,雪白的像棉花糖一样;它的眼睛是黑白的,像两颗宝石;耳朵是半圆的,鼻子是黑色的,尾巴短短的。真是漂亮极了!

  一天,我到大妈家去玩。我一进门,便看到这只小狗在门口“汪汪”地叫着,好像欢迎我来它家玩。我看见了它,就笑着说:“小调皮,别着急,我马上陪你玩。”

  进了屋,我便坐在沙发上,想休息一会儿。可是,它却用舌头来舔我。我受不了它的这种“亲热”的招待,只好陪它到外面去玩了。

  在屋外,我们玩起了捉迷藏。我先藏到了中间的车后面,等侯着它来找我。不一会儿,就看见它朝这边敏捷地跑了过来。突然,它来了一个急刹车,让我大吃一惊!可是,它竟然没有意识到我的存在。于是,我决定来看看它的“狼狈”样。它那全身的狗毛,像是洗过澡的样子。它对这阳光不停地吐出舌头。是呀,今天的天气真是火辣辣的,就像大火在烧烤着大地一样。可是,它也趁着这个时间找到了我。啊!它变的更可爱了!白色的狗毛闪亮闪亮的发光,看起来非常光滑。它的眼睛注视着我,一副笑嘻嘻的表情,好像在说:“小朋友,看,我找到了吧”。

  我真喜欢这只惹人喜爱的小狗啊!

  描写小动物的二年级作文 20

  今天,我来到了院子里,意外地发现一只蜘蛛正在专心致志地织网,于是我全神贯注地观察起来。

  它全身黝黑,有一个圆球状的身体。它的眼睛估计有七八个,圆溜溜的,非常像一颗颗黑珍珠。嘴巴边上长着锋利的螯牙。腿呢?对了,有八条呢,有些是棕加黑,有些是灰加黑。这只蜘蛛真是又可爱又有趣!

  我不动声色地看着它挑网、织网,生怕打扰它。一开始它不断地挑选安家之所。终于它找到了一个宽阔的地方作为自己的家。“好了。”蜘蛛说,“现在我要开始织网了。”一说起织网,蜘蛛小姐可是最厉害的,从开始到结束只用了不到六小时。而且它织的网间距都一样,像数学家一样准确或者根本就是数学家。瞧!第一步织纵丝,然后一直反复来回拉线;第二步织横丝,围绕中心点织。有些人问为什么横丝粘不住蜘蛛呢?因为蜘蛛它脚上有一种油,这油可以防止它被粘住。

  今天我知道了蜘蛛的许多奥秘,这让我学到了一个道理:留心处处皆学问。


二年级描写小动物的作文优选【五】份(扩展2)

——描写小动物二年级作文优选【十】份

  描写小动物二年级作文 1

  动物有很多种,有狗、猫、兔子、马、猪……我最喜欢的是忠臣小狗,我的家里就有一只狗,我来介绍一下吧!

  它有一件像雪白一样的衣服,两只尖尖的耳朵,有一双水灵灵的眼睛,像两颗宝贵的珍珠,一个小小的嘴巴。

  这只狗在我们家很多天了。它第一次到我家的时候,给它起个名叫小米,我给它喂食物,洗澡,然后我和它越来越亲。有一次,我拿个骨头,把骨头扔到了很远,小米去叼回来,等了好久小米还没回来,我就叫姐姐一起找,也没找到。我想:小米不会走了吧?不会不回来了吗?我和姐姐就伤心地回家了。过了一会儿,小米自己回来了,我和姐姐开心得叫了起来。小米又在我和姐姐旁边摇着尾巴。

  动物和人的感情真深啊!小狗这样忠臣的动物让我值得赞叹!

  描写小动物二年级作文 2

  不知到什么时候,我家门前来了一只小动物,我便把它带回了,一张狐狸一样的脸上镶嵌着一双闪闪发亮的大眼睛,一身咖啡色光滑的皮毛,样子小巧玲珑,性格顽皮淘气,十分惹人喜爱。

  在家里,它时常趴在地上,只要一有声音,它就挺起腰、竖起耳,观察四周的动静。我一向它走来,它无论在干什么,都会马上冲过来,围着我的双退转来转去,像一个爱撒娇的孩子。每当这时,我都会用食物来喂它,它可贪吃了!一口气能吃好多呢!吃完了东西,它就在小花园里玩耍,每次都玩到一身泥才回来。

  如果我在家时没看见它,就拍拍手,它一定会从它藏身的地方飞快地跑过来,趴在我的脚边,仰头望着我,还轻声叫着。

  也许你会好奇,我的小动物到底是什么?告诉你吧,它就是可爱的狐狸狗……皮皮。

  描写小动物二年级作文 3

  我家有两只小仓鼠。它们生活在一个美丽的笼子里。他们很贪婪。他们每天吃很多奶酪,喝很多水,所以他们变得强壮。

  有一天,我带他们去海边玩。我把一个组织管放在笼子里,两只小仓鼠从组织管的两端钻了进去。怎么回事?嘣!我的头撞到了一个大袋子上,不知道它们疼不疼。现在他们知道他们必须排队向一个方向玩。他们玩了很久,直到玩累了,在笼子里呼呼大睡。

  早上,我从梦中醒来。我想看看我的小仓鼠怎么样了。到了阳台上,发现它们已经在笼子里左爬右爬了,还一边爬一边吱吱叫,好像在说:“小主人,请送我们一块好吃的奶酪!我们都快饿死了。”我赶紧拿了一块奶酪放在笼子里。两只小仓鼠很快就吃光了。

  看到两只小仓鼠一天天长大,我很开心。我希望他们能和我家其他动物朋友和*相处。

  描写小动物二年级作文 4

  在这个美丽的大自然中,有许多小动物都是我们的好朋友,我特别喜欢绿皮小青蛙和夜猫子猫头鹰,因为小青蛙和猫头鹰能够帮助农民伯伯捉害虫和田鼠,让我们吃到更好吃的粮食。重要的是,还能够减轻农民伯伯的负担呢!

  可是有些坏人却要伤害小动物,把它们抓走,甚至还有人用枪把它们打死。如果我看到有人去抓小青蛙,我会大声的骂道:“不许捉小青蛙,小青蛙是我们的有益小动物,是我们的好朋友,如果你把它捉去,它就不能捉田里的害虫了,那么你将吃不到好吃的大米了。”说完后我还会写了告示牌插在田边:保护小青蛙,好吃的大米自然来。还有些人觉得小蜜蜂是专门蛰人的,都把它当作有害小动物,有小朋友就会把它装进小瓶子里给它闷死,如果被我看到了,我会告诉小朋友们:“请不要捉小蜜蜂,它会传播花粉,酿造出美味的蜂蜜,你们常吃的棒棒糖就是小蜜蜂酿出来的,如果你们继续捉它那你们就没有甜甜的棒棒糖吃了。”

  每个人都应该保护小动物,不要轻易的滥杀、捕捉。特别是保护有益小动物,人人有责哦!

  描写小动物二年级作文 5

  周日,我坐车到外婆家看小动物。

  到了外婆家,我迫不及待地来到了养动物的地方,那里有小兔、小狗、小猪、小羊……我一眼看去就发现了小羊,它全身都是雪白雪白的,头上的角竖在那儿,好像长在雪地里的丫杈,我就想:小羊头上的丫杈为什么不发芽,不长叶?它一直还在叫:“妈妈,妈妈。”我好奇地问:“我又不是你的妈妈,你干吗喊我妈妈?”外婆赶忙走过来说:“不对,不对,它没有喊你妈妈,这是它的叫声,它叫的是咩咩咩,不是妈妈呀!”我还看见羊妈妈喂羊宝宝吃草,羊宝宝津津有味地吃了起来,嘴巴一扭一扭的,我看了忍不住笑了。

  我喜欢这只又可爱、又搞笑的小羊。

  描写小动物二年级作文 6

  我最想养的小动物是金鱼。

  爷爷家鱼缸里养了许多条金鱼,有红的,金黄的,花的…颜色非常鲜艳。我很喜欢它们。

  我最喜欢的那条花金鱼,它全身五颜六色的,就像穿了一件花衣服,美丽极了!它的头部是红色的,像戴着一顶红色的小帽子,眼睛又圆又亮,转来转去很可爱,像水泡一样,花金鱼还有个圆圆的嘴巴,总是一张一张的在喝水,喝的肚子又大又胖。每当我喂食的时候,它总是第一个飞快的窜出水面,抢着吃,吃完了还冲我甩甩尾巴,跟我说谢谢。

  小金鱼们在水中玩的可高兴了:一会儿你追我赶的做游戏,一会儿悄悄的探出小脑袋,东张西望的看看外面,一会儿摇摇身子跳起了集体舞,真有趣啊!

  我喜欢这些可爱的小金鱼,它们陪伴我,我的心里充满了欢乐!这就是我最想养的小动物——金鱼。

  描写小动物二年级作文 7

  今天,我去我姑姑家吃晚饭,我一进去,就听到她告诉我房子里有一只小狗。我兴奋地跑向狗舍。

  这个小家伙在睡觉。我不禁感到兴奋。我情不自禁地用手抚摸他。然而,狗的警惕性是如此之高。我的手一碰到他柔软的毛皮,他就被我吵醒了。他睁大眼睛,仔细地看着我,好像在说,“你是谁?为什么我没看见你?”我看看,哟!圆圆的大眼睛、小鼻子和樱桃嘴点缀着它不胖不瘦的脸、一对大耳朵和一条摇尾巴。多漂亮的小家伙啊!

  吃完饭后,我也想看看小家伙是怎么吃的,所以我拿来一块肉放在地上。我心想:这美味的食物一定很美味。但令他惊讶的是,他只是走进去闻了闻,然后走到一边。很久以后,我没有碰过这美味的食物。我想知道它是否会因为害怕被看见而不吃它。所以我藏在门后,偷偷地看着它。果然,宏世界慢慢走到肉的边缘,环顾四周,津津有味地吃了起来。它吃得足够慢,吃一口后就会抬起头来。这比消灭士兵还要难。看着他吃完一块肉,我从门后出来和他玩。我向远处扔了一个球,对它说:"小宝贝,帮我把球捡回来!"他明白我说的话,跑得很快,用脚踢了踢球,用嘴把球带到我身边。这样,我们玩得很开心。

  这只小狗太可爱了。

  描写小动物二年级作文 8

  我喜欢小姨家的珍珠龟,它的名字叫“二福子”。

  珍珠龟的眼睛很小,有黄豆一半那么大,在椭圆形的'脑袋两边眨动着。四肢和尾巴是软乎乎的,冰凉凉的。它的壳和肚子硬硬的,上面有横条竖条的花纹。它的一双小爪子,踩在我的手上,好像在给我挠痒痒。

  珍珠龟喜欢在水里生活,还要定期换水和洗澡。温度对于珍珠龟来说很重要,不能太热也不能太冷。还需要小心,不要让它感冒。珍珠龟以龟粮、肉和小虾为食。有时,它看到我手里拿着小虾,脖子一个劲的往上伸。等我把虾放到水里,它赶快游过去,一口把小虾吞到肚子里。珍珠龟很好动,我一把它放到地板上,它就会往沙发底下钻。它跑得很快,我一不留神它就跑远了。它还喜欢在我的手上爬来爬去,生气的时候会用头拱我的手,害怕的时候就会把头缩起来,不让我碰到。

  虽然养珍珠龟需要注意的事情比较多,但我还是想养一只活泼好动的珍珠龟。

  描写小动物二年级作文 9

  一天,奶奶从别人家捉来一只小猫。这只小猫真可爱。它有两只尖尖的耳朵,一条长长的尾巴,四只灵活的腿,跑起来特别快,它有一双水汪汪的蓝眼睛,一个红鼻子,八根小胡须。这只小猫一开始很怕人,我离它一米时,他就把全身的毛竖起来,并露出那尖尖的牙齿和抬起锋利的爪子,使人害怕极了。

  过了三天后,我吃完早饭,便呼唤着小猫过来吃饭,小猫应声而来。我呢,也不敢打扰它,便退开四五步,望着它吃早饭。瞧,它正在咬饭团呢!逐渐逐渐,饭后喂猫成了我的*惯。

  直到第五天,小猫跑到我房间里来了,我正在做作业,小猫用好奇的眼光看着我,还发出“喵喵”的声音。我没搭理它,它便一点一点挨*,打翻了许多东西,可以说是见什么玩什么了。它把我的房间搞得乱糟糟的,我却没生气,也没责打它。它便跳到桌子上,坐在字典上看着我写字,我还是不理它。这样,它完全放心了,便用它那娇小的身体蹭着我的手,我十分惊讶!便伸出另一只手摸了摸它的头,它也不怕,反而用小舌头舔了舔我的手。

  突然有一天,它居然跑到我的花园里来了,把我种的百合、玫瑰、菊花、梅花弄得枝折花落。我生气极了!可看着它天真可爱,活泼乱跳的样子,我又怎能忍心责打它呢?不过,该罚总要罚,我便用手指轻轻弹了一下它的头,它好像也知道自己做错了,便用那双可怜的眼睛盯着我。我边摸它的头边说:“下次不要再这样子了,知道了吗?”它高兴的地叫了一声“喵”,便跳到我的肩膀上来了。

  它就是我最喜欢的小动物——猫,你难道不喜欢它吗?你喜欢的小动物是什么?能不能也给我介绍介绍你喜欢的小动物呢?

  描写小动物二年级作文 10

  姥姥喜欢漂亮的孔雀;爸爸喜欢顽皮的小狗;妈妈喜欢淘气的小花猫。可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,远远望去,像穿着一件皮大衣。它的耳朵长长的,每当安静的时候,耳朵便耷拉着;有动静时便竖起来。小白兔的眼睛红红的,就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的,吃起萝卜来咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿长,跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的'尾巴,像一个蓬松的小绒球。我喜欢小白兔长长的;我喜欢小白兔红红的大眼睛;我喜欢小白兔吃萝卜的声音;我更喜欢小白兔蹦蹦跳跳的样子。这真是儿歌里所说的——

  “小白兔,白又白,

  两只耳朵竖起来。

  爱吃萝卜爱吃菜,

  蹦蹦跳跳真可爱。”


二年级描写小动物的作文优选【五】份(扩展3)

——二年级作文描写小动物的范本五份

  二年级作文描写小动物的 1

  外婆家有一只小猫咪。它是个古灵精怪而又憨态可掬的小家伙。每次我回外婆家它都是第一个出来迎接我,就好像是见到了许久不见的老友一般兴高采烈。

  **非常漂亮,雪白雪白的绒毛光滑柔顺,从远处看就像一只毛茸茸的白雪球。它的耳朵是三角形的,只要外面一有动静,它敏锐的耳朵就能察觉到。一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在玲珑的面孔上,到了晚上,眼睛还会发出绿色的光。粉嘟嘟的小鼻子下面是一张小巧的嘴,可爱极了。

  **好奇心特别强,也极不安分。过年的时候,外婆买回了新的毛线,让我和妈妈帮着缠毛线球,小猫咪蹑手蹑脚的爬上沙发,两只前爪抱着一个毛线球来回翻转,毛线球成了它的新玩具。正在它玩得兴起时,妈妈大喝一声:“**,你看你把线都弄乱了。你真是成事不足败事有余,看我不收拾你!”**先是吓得愣住了,就在妈妈抬手要打它之际,它三十六计——逃为上计,一遛烟地逃走了。幸亏它机灵,要不可是免不了要受一顿皮肉之苦啊!

  春天来了,人容易犯困,**也不例外,你看它躺在大它太阳底下,把身子蜷成一团,尾巴放在前爪上头枕着尾巴,一边为自己唱着“咕噜咕噜”的催眠曲,一边眯着眼养精蓄锐,不管你怎么叫它,它还是躺着一动不动,眼睛眯成一条线,继续睡懒觉。

  **既调皮又可爱,为我家带来了许多欢乐。

  二年级作文描写小动物的 2

  我家的小猫名字叫做小花,长得非常可爱。它毛茸茸的耳朵下长着一双像明珠一样的眼睛,三角形的鼻子下面是一张红彤彤的嘴巴,肉嘟嘟的小脚掌里有五根异常尖锐的爪子,身上披着棉花一样厚实的柔软的皮毛。

  说他调皮,就调皮在不听我的话,不理我。它一直在我脚边高傲地走来走去,我招呼他过来玩球了,脑袋一偏,高傲地往另一边走了;有时我不陪他玩,它就在我脚下转呀转呀,我往哪儿走,他就赚到那根本没办法做事,只好拿个玩具先让它自己玩。

  说他乖巧,就乖巧在我伤心的时候,它会陪着我,喵喵地唱歌给我听;在我出远门的时候,它会依依不舍地喵喵呼唤我回来;在我被别人欺负的时候,它就扑上去挠他;在我睡觉的时候,它总会悄悄钻到我被窝里面跟我一起睡觉。

  我家小猫也有可爱的时候。虽然他没有小鸟般小巧,没有小狗那么呆萌,我也觉得他最可爱。它可爱睡觉了,白日的你总能看到它趴在门槛上睡觉,缩到屋子角落睡觉,躲在桌子下面睡觉,趴在露台上睡觉;它可爱晒太阳了,挂在树枝上晒晒老腰,躺院坝中间晒晒肚子,脸躲到手臂晒晒腿毛;它可爱喵喵叫唤了,吃饭吃饭喵喵叫,睡觉睡醒喵喵叫,抓到老鼠喵喵叫……

  无论如何它也是最可爱的。这就是我家的小猫,你喜欢吗?

  二年级作文描写小动物的 3

  我家养了一只白色的猫咪,猫咪从头到尾都像雪一样洁白。它长着一对尖尖的耳朵,嘴巴两旁分别有三根白色的小胡子,毛茸茸的尾巴,你只要一见到它就会情不自禁的抱抱这只小可爱。

  每次回家时,它都趴在离门有几十厘米的地上,如果听到是我的声音就猛的一跃而起,迅速伸出爪子,抓住门把,把门打开欢迎我回家。等我进了门,它在我身边又蹦又跳,有时还会把两之前爪伸到我的衣服上,想方设法引起我的注意让我抱它。我心想:“它可真聪明,居然会开门。这样一来,我不用拿钥匙也能回家了。”这只猫咪可真是个贴心的主儿。

  记得有一次猫咪惹我生气,我便恐吓说要把它送人,就从那时起它变的很胆小。要是有陌生人来家里时,它总躲到我背后,好像怕被别人带走似的。到了下雨天,它老跑到我的房间里把被子、枕头弄得乱七八糟躲在床上一动不动。打雷时,我都会听见一声尖叫:“喵!”此时它肯定是被这震耳欲聋的雷声惊到了。

  猫咪很喜欢和我玩游戏。我先把积木一个紧挨一个放在一起,摆成了一个长方形的独木桥,然后示意让猫咪走过去。没想到猫咪只用了不到五秒的时间就完成了任务,并且积木完好无损。它的灵敏度和稳定性真是毫无疑问。

  猫咪也很贪吃,我把猫粮端到他面前,但它却装一副满不在乎的样子。没办法,我就再放几个小零食,可它还不满意,跑到餐桌前盯着我的午餐一直叫,原来是想吃我的食物,“不可以哦,这个东西你不能吃。”它无奈地摇摇尾巴,可怜巴巴地走了,看着怪不忍心的。

  我的猫咪有时乖巧,有时胆小,有时机智,有时贪吃,你喜欢它吗?

  二年级作文描写小动物的 4

  我家有一只“小桂圆”,我为什么用“一只”来形容它呢?因为它不是真的桂圆,它不能吃。

  大家一定很好奇,让我来告诉你吧,“桂圆”其实是一只猫!肯定会有人问我:“为什么你的小猫要叫“桂圆”呢?”让我细细与你道来,因为我家的小猫身上大部分的毛都是黄色的,只有小肚皮的颜色是白色的,黄色的毛就如同桂圆外面的皮,白色的小肚皮就好似桂圆里面的果肉,又因为远远看去它又小又圆,所以我就给它取名叫“桂圆”。”

  我常常教桂圆识字,可它一个字也不认识,唯独对“猫”这个字情有独钟,每当我念“猫”这个字的时候,“小桂圆”就会睁着一双水汪汪的大眼睛饶有兴致地看着我,还会竖起它那对可爱的小耳朵认真倾听,似乎它和这个字有着一段不解之缘。

  它很懂我的心思,每当我做作业困倦时,它总是会“喵喵”叫几声,好像在说“小主人,去床上睡吧!”听到“小桂圆”的叫声,我就会乖乖地躺到床上去睡。“小桂圆”见我睡着了,就安静地蹲在我的床边,像一个贴心的小天使守护着我。

  它最喜欢和我玩捉迷藏。每次它想玩捉迷藏的时候就会朝我“喵喵”叫几声,有时候还会用它那小爪子来蹭我的衣角,如果我没有理它,它就会一直深情地望着我,直到我被它看得有些不好意思了,我就会陪它一起玩。不过,它每次玩到一半就会主动窜出来出现在我面前,我猜它一定是见我迟迟没有找到它,心里着急了,于是就迫不及待地主动“现身”了,哈哈,它可真是一只急性子的猫啊!

  这就是我家的“小桂圆”,一只不能吃,但却是我心中独一无二、无可替代的好伙伴!

  二年级作文描写小动物的 5

  我家里有一只小猫,它全身上下黑白交错,我们就叫它“小花”,小花只有3个月大,所以特别调皮,我们全家人都很爱它。

  最让我回味无穷的是小花做的几件事。

  一天傍晚,我闲着没事干,就找出了我的玩具,小手电射出的光是个小红色的点儿。我正无聊的到处射,小花突然跑了过来,就追小红点儿。好奇怪吖,小红点儿怎么跑得那么快呢?小花迷惑不解地想。小红点儿不动了,小花飞快地跑过去,恐怕他再跑掉。小花就毫不犹豫地用爪子去抓,咦!没抓住呢!红点儿印在爪子上,小花就去咬自己的爪子。

  还有一次,我带小花去爷爷奶奶家玩。爷爷奶奶家有一条狗,和小花一样大,一样淘气。那条小狗叫毛毛,非常喜欢和小花一起玩,小花和我去哪,毛毛就去哪。毛毛有一次跑出去了,我们在哪儿也找不到,奶奶更是急的团团转。后来小花醒了,喵喵直叫,好像在问,“你们在干什么”。我们谁都没有搭理他,只顾着找毛毛。小花好像知道了我们的意思,坐在我脚上喵喵叫,然后我就问他怎么了,小猫就跳下去往一个地方走,我也跟着走。走了几分钟,我发现毛毛蹲在那里啃骨头。小花冲着我叫,就像在抱怨我。

  我和爸爸妈妈说起了这件事,他们也觉得很有趣,不喜欢小猫的妈妈竟然也笑了。我想:小花是那样的聪明,那样的活泼可爱,难怪能使不喜欢它的人也喜欢呢?


二年级描写小动物的作文优选【五】份(扩展4)

——写小动物的作文二年级3篇

  我家养了两只大龙虾,非常惹人喜欢。

  它有一对大钳子,像两把大钢叉,遇到危险时,它就举起大钢叉。它的身体有十几厘米长,头上长着一对长长的胡须;两只突出来的黑黑的小眼睛,在东张西望。腹部的八条小腿像小桨一样,在水里不停地划动;它们的尾巴像一把小扇子。

  我最喜欢猴子,当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,引人发笑。

  我掏出一块面包扔给它,不料它没有接,而是先用爪子试探一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它才抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔给它一块糖,它迅速地剥开糖纸,放进口中大嚼起来。

  我家的小仓鼠很可爱。

  一只大的眼睛,胖胖的身体,耳朵尖是黑色的,另一只和这一只正好是相反的,瘦瘦的,小小的眼睛,白白的,所以一个叫“小白尖”,一个叫“小黑尖”,简称,小黑、小白。

  有一天,小白和小黑把我的橡皮咬得参差不齐,都是新的橡皮。我可心疼了。

  小白爱睡觉,有时睡成一团,有时侧着身睡,很是可爱。小黑很活泼,乱抓乱咬,我很是头疼。

  有一个秘方我不给别人说,只给你说:用麦片和凉水泡大米,仓鼠可爱吃了。还有用纸也可以保暖。仓鼠会游泳,标准狗扒式。很萌的。


二年级描写小动物的作文优选【五】份(扩展5)

——小动物二年级作文6篇

  上个月的时候,我和爸爸妈妈一起去看的小动物,我没有养小动物,我每次说要小动物,姥姥就会说小动物它睡在哪里?我就没办法了,所以那天去看的宠物狗,那天我碰见了两只小狗,一只是咖啡色和白色它扎着一只小辫子还带着一个蝴蝶结。

  另一只是黑色的什么也没戴,我看了看之后就回家了。

  一天,小强来到公园的池塘边玩。他感到十分无聊。忽然,他看见有许多小鱼在池塘里自由自在地游来游去。他想:不如我就向小鱼扔石头吧。他捡起地上的石头,向小鱼扔去。一块块石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,水面泛起一圈圈波纹,小鱼吓跑了。

  这时,小丽来了,她连忙摆手说:“不要扔了,不要扔了!我们应该保护小动物!”小强听了,脸红了,红得像熟透的大苹果,并惭愧地低着头。

  我认为小丽说得对,我们应该保护小动物。

  除了爱护小鸟,我们更应该爱护蝴蝶、小兔、壁虎。。。看到小动物受伤了,我会很在乎。

  如果一只小鸟受伤了,我会很在乎。如果一只小鸟受伤了落在地上,我会把小鸟带回家,每天擦药治好它的伤口和准时拿食物喂它,等小鸟身体好了放归大自然自由地飞来飞去。

  如果一只小狗受伤了,躺在大树旁,我会拿点牛奶给小狗喝和包扎好伤口,让小狗不用那么疼,我会陪着小狗等它好起来。

  如果一只小兔受伤了,冷缩在雪地里,我会抱他回家,给它上好药水让小兔吃红萝卜和喝温热牛奶,等小兔好起来让它雪白的兔毛在冰雪世界里能够隐藏。

  今天,天气晴朗,万里无云。小猫吃了中饭。就在厨房一边唱歌一边洗碗。这时,小熊在窗外大声的说:“小猫!小猫!和我一起到森林公园踢足球吧!”小猫听了,放下手中的活,就出去了。

  小猫就和小熊一起手牵着手的来到森林公园,找到了一块又宽又大的地方踢足球。比赛开始了,小熊踢一下,小猫踢一下。玩的兴高采烈地。

  一个下午了,太阳也渐渐的落了下了。

  小猫说:“小熊,我要回家吃饭了。”小熊说:“那我们明天再玩吧。”

  就这样小猫回到了家,看见家里发大水了,小猫就大步大步的冲到家里面,把水龙头关紧。这真是一只粗心的小猫。

  我想要一只小狗,因为它很可爱,我想和它一起玩,我想喂它。

  我想要一只小狗,原因之一是:我喜欢它摇摆的尾巴,它的皮毛颜色是黄澄澄。

  我想养一只小狗,有两个原因:有时它玩我的玩具,有时它的尾巴摇来摇去,好像在说:“我们一起玩吧!”。

  我想养小狗的第三个原因是它有一个好的性格,它的*惯是舔人。它水汪汪的眼睛一直看着你,好像在问候你。他们遇到不认识的人时会吠叫。

  哈哈,这只小狗不可爱,我觉得这只小狗很可爱,我非常喜欢它!

  我想养两只白兔,因为它们有红宝石般的眼睛,毛茸茸的尾巴,白色的身体和可爱的长耳朵。

  我想在草地上和白兔赛跑,为白兔割草,和白兔一起快乐地成长。我想养两只白兔,不是把它们关在笼子里,而是和它们赛跑。我想养两只白兔,不是为了养肥和吃肉,而是为了给白兔割草。我想养两只白兔,不仅仅是让它们和我一起玩,而是和它们一起长大。我想当白兔和我一起玩的时候,我会和它一起看电视、赛跑和玩游戏。

  小白兔喜欢寻找我和我的小弟弟,跳来跳去玩游戏。

  你认为白兔可爱又温柔吗?


二年级描写小动物的作文优选【五】份(扩展6)

——小学二年级描写小动物的作文6篇

  我家隔壁有一只小猫,它经常来我家玩,我给它取了一个名字叫“小黑”,因为它长了一身黑毛。

  它有着炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴和鼻子,嘴巴每边有三根胡子。你可别小看这几根胡子,它的作用可大了,可以用它丈量老鼠洞口的大小,从而判断自己能不能进洞捉老鼠。小黑猫的爪子上有粉色的小手掌,我追它玩得时候它一溜窜就爬到树上去了。

  小黑*时喜欢吃鱼、捉老鼠……村里的小朋友都喜欢可爱的小黑,我也喜欢。

  奶奶家有一只小狗,我可喜欢它了,它有一身软软的、乌黑发亮的毛,一双炯炯有神的大眼睛,四条强壮有力的腿和一条粗大的尾巴。因为它的头很大,故而妈妈给它取名“胡大头”。

  空闲时我会带它出去玩,它走起路来活蹦乱跳的,狂摇它那粗大的尾巴,看上去很兴奋。它每天晚上都乖乖在门口“站岗执勤”,要是听到什么奇怪的声音便会提高警惕,轻轻地走出去,寻找发声源头,并且狂吠不止,纵身一跃,冲上前去;好像警察在寻找逃犯。

  胡大头吃东西时,先用前爪按住食物,再拖过来,津津有味地吃。它很护食,在认为你想抢走它的食物时,会发出“呜呜”的警告声,为了避免危险,这时你可千万别去打扰它。

  它总是喜欢用鼻子闻来闻去,弟弟的弹跳球不见了,它就靠这个特长,这边闻闻,那边嗅嗅,帮助弟弟找到了弹跳球。

  它的趣事数不胜数,总之一句话:“胡大头”你太可爱了!

  我喜欢的小动物是我家楼下的一只小猫——小咪。

  小咪长得非常瘦,它一身黑白相间,软软的,毛茸茸的,好像穿着一件华丽的外套,非常神气。他的头不大也不小,圆圆的。它的眼睛不大,但它的眼睛是蓝色的。它的鼻子和尖尖的耳朵长得都很小,但是它的嘴很大,只要他一张开嘴,就会露出洁白的小齿。它的四肢和尾巴长得不长也不短。它还有几根又长又细的白胡须。

  我每天放学回家时,都会看见它在楼梯上睡觉,或者在吃东西,或者喝自来水。周日,我出去玩的时候,都会看见它在玩耍,每当我走过去摸摸它的脑袋,它就会仰起头,叫一声:喵-—,好像在跟我打招呼。

  我喜欢我家楼下的小猫。

  我们家门前有一块菜园。春天到了,叶茂花香,蝴蝶一群一群地飞来了。我特别喜欢这些美丽的蝴蝶。

  蝴蝶有两对翅膀,一对大,一对小,像四把精美的小扇子,蝴蝶的身体细细的,长长的,颜色是黑的。头上有两根触角,像电视上的天线,那是用来辨别气味的,哪里发出菜花香气,它就飞到哪里。它的嘴很滑稽,像吸管一样,想吃花蜜就把嘴巴伸直,一直伸到花朵深处,就像用吸管喝汽水、牛奶一样,吃饱喝足以后,再把管子卷起来。

  蝴蝶是美丽的,因为它的翅膀,因为它的轻盈,更因为它让春天美丽。

  奶奶家养有一只黑白相间的小猫。它小巧玲珑,机灵可爱,我非常喜欢它。

  小猫长得漂亮极了。它有着一双杏叶似的耳朵和两只黑里透黄的瞳仁。它行动敏捷,只要发现了老鼠以及其它生物的动静,它就乍起两边的胡须。小猫的脚底长有一块肉垫,走起路来一点声音也没有。抓老鼠时,老鼠很难防备。小猫有时候为了把爪子磨得更锋利而把墙抓的凹凸不*,可真难看呀。它最爱睡觉了,记得有一次,我去找小猫玩,但我找了半天也没有找到它,最后我在爷爷的帮助下才找到它,它正卧在火炉中间睡觉呢,都十一点了,小猫可真能睡呀。

  就是这只可爱的小猫,把我们的生活点亮,我们都非常喜欢这只小花猫。

  在大自然中有许许多多活泼可爱的小动物,有的性格胆小如鼠,有的性格温顺,我最喜欢的小动物那活泼可爱的小白兔。

  小白兔有着一对像红宝石般的眼睛,长着一身雪白的皮毛,没有一丝一毫的杂毛,耳朵长长的,有三瓣嘴,十分可爱。

  小白兔爱吃胡萝卜或者大白菜,小白兔是吃兔妈妈的奶长大的,小白兔不会走路,却会跳跃和奔跑,当奔跑着跳跃的时候特别快,我这“小飞毛腿”都追不上它。

  我十分喜欢可爱的小白兔,每次回老家我都会细心的照顾它。


二年级描写小动物的作文优选【五】份(扩展7)

——小动物二年级作文 (菁华5篇)

  我最喜欢的小动物是:夜莺。

  小夜莺它的脑袋小巧玲珑,还有一身黄澄澄的羽毛。可我十分欣赏他那清脆响亮的歌喉没到我起床的时候,我就听到隔壁的房间里传来鸣声清脆的声音是那么美妙动 听,仿佛整个身体都充满了精神。到了中午,小鸟变得更加快活了,连电视里的声音都被小夜莺那莺鸣不已的声音给盖住了。每到我放学回来时。一进门,我就听到小夜莺那动听婉转的叫声顿时感觉身上的压力一下子消失了很多。可最*它长大了,脾气可就暴燥了很多。有一次,我们坐电梯时,夜莺就发了疯似的,东撞撞,西 撞撞,搞得原来黄黄的`羽毛,现在凌乱不堪。我问爷爷,为什么它要撞鸟笼,我爷爷却说,因为它大了,它想要自由,这只夜莺还是刚刚长大接触我们,所以不熟, 过一段时间后,会越来越熟悉。我真想看看夜莺凌空飞翔地样子,它一定比原来还美丽。

  我最喜欢我爷爷的夜莺了。

  我喜欢小狗、小猫、小鱼,小鱼可爱、小狗淘气、我很喜欢小动物,我最喜欢的小动物是小鱼。

  妈妈给我买了三条小鱼,小鱼的身子有的是白色的,还有红色的。我经常喂它们,经常给它们换水,小鱼有一条白色两条红色的。我很喜欢白色的小鱼。我非常喜欢小动物。

  爸爸从宠物市场带回来了一对小姣凤,它们好可爱,我对它们很好奇。

  它有一双乌黑的大眼睛,非常讨人喜欢,小小的鼻子上还有颜色那可爱极了。身上长着像虎皮一样的绒毛,尾巴长长的非常漂亮。

  每当我喂它们食的时候,它们就会站在笼子里的木棍上不停地走来走去,像似非常着急的样子,好像在说“动作快点!!”有趣极了。

  它们还是我的小闹钟,每天清晨会准时把我叫醒,像是在告诉我该起床上学了,因为有他们的提醒,所以我才不迟到。

  这就是我家的小姣凤,你们说可不可爱?

  除了爱护小鸟,我们更应该爱护蝴蝶、小兔、壁虎。。。看到小动物受伤了,我会很在乎。

  如果一只小鸟受伤了,我会很在乎。如果一只小鸟受伤了落在地上,我会把小鸟带回家,每天擦药治好它的伤口和准时拿食物喂它,等小鸟身体好了放归大自然自由地飞来飞去。

  如果一只小狗受伤了,躺在大树旁,我会拿点牛奶给小狗喝和包扎好伤口,让小狗不用那么疼,我会陪着小狗等它好起来。

  如果一只小兔受伤了,冷缩在雪地里,我会抱他回家,给它上好药水让小兔吃红萝卜和喝温热牛奶,等小兔好起来让它雪白的兔毛在冰雪世界里能够隐藏。

  今天,天气晴朗,万里无云。小猫吃了中饭。就在厨房一边唱歌一边洗碗。这时,小熊在窗外大声的说:“小猫!小猫!和我一起到森林公园踢足球吧!”小猫听了,放下手中的活,就出去了。

  小猫就和小熊一起手牵着手的来到森林公园,找到了一块又宽又大的地方踢足球。比赛开始了,小熊踢一下,小猫踢一下。玩的兴高采烈地。

  一个下午了,太阳也渐渐的落了下了。

  小猫说:“小熊,我要回家吃饭了。”小熊说:“那我们明天再玩吧。”

  就这样小猫回到了家,看见家里发大水了,小猫就大步大步的冲到家里面,把水龙头关紧。这真是一只粗心的小猫。


二年级描写小动物的作文优选【五】份(扩展8)

——二年级写小动物的作文

二年级写小动物的作文

  在日常生活或是工作学*中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的二年级写小动物的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我家的小鹦鹉小布丁,它又可爱又淘气,特别讨人喜欢。

  它的脸部是红色的,像个小太阳。身体是白色的,缩起来像个绒球,它的头部是黄色的,很漂亮。眼睛像个黑色的珍珠,又可爱,又小巧。

  我写作业时,它就咬我的笔,搞的我都写不好了。它还会演杂技呢!我扔出去一个瓜子,它就立刻飞过去,把它一口吃掉。这也算我给它的奖励。它睡觉时,我也要睡了,它就睡在我的床头,跟我一起睡觉,因为它非常胆小。

  它真可爱呀!淘气又胆小,我发现有许许多多的生命是为了治愈你而来,我一定要好好保护这个小生命,我要把它当成我最要好的朋友。

  我妹妹家有一只调皮可爱的小狗,我们总叫它桃子。它有一身洁白无瑕的绒毛,头上被特地修剪成了圆形,远远望去,像一个圆滚滚的雪球。它的眼睛圆溜溜的,又黑又亮,好像两颗黑葡萄。

  我第一次见到桃子时,它跑到我眼前汪汪地大叫,吓得我立刻躲到妹妹的身后。见过几次之后,桃子慢慢认识我这个新朋友了。每次我刚进门,它就过来兴奋地迎接我,在我脚边窜来窜去。我逗逗它,它还会把两只前脚抬起来,做“恭喜恭喜”的样子。看着它滑稽的样子,我忍不住抱起来亲亲它。

  桃子吃东西的时候可有趣了。它目不转睛地盯着我手里的食物,不停地摇动尾巴,好像在说:“我好饿,快给我吃呀!”这种淘气的模样惹得我哈哈大笑。

  这就是桃子,我最好的朋友。

  我家里有两只可爱的小乌龟,小的叫八月,大的叫小镇。

  妈妈经常说这是两只可怜的小乌龟。因为我老是不记得换水和喂食,有时候还会被我和我弟折磨得够呛。

  记得有一次,妈妈又催我给小乌龟换水了。换水中,我突然想上厕所,于是我就把八月和小镇放在洗漱台上,结果,就听到“啪”的一声,我回头一看,小镇掉到地上了。我惊慌失措地捡起它,心想“它不会死了吧!”还好,小镇慢慢地动了一下,我马上慢慢地,轻轻地把它放回窝里。我满怀歉意地看着它,小声地对它说:“对不起小镇,我不是故意的,我以后不会在这样马虎了,我以后每天都会给你和八月换水和喂食的。”八月和小镇同时看了看我,好像在说:“没关系的,我们相信你。”

  现在八月和小镇已经来我家半年了,它们在我家过得很幸福,因为它们是我和弟弟唯一的宠物,我们当然要细心地照顾它们了。

  动物界里许多动物都要奇特的本领,啄木鸟就是其中之一。

  最奇妙的是啄木鸟的舌头,它的舌头很长,从上颚后部生出,穿过右鼻孔,分叉成两条然后绕到头骨的上部和后部,经过颈部的两侧、下颚,在口腔中又合成一条舌头,这样的舌头像一条橡皮筋,能够射出喙外十厘米。自然,这条长舌头主是为了把虫子从洞中勾出来,但是在每次啄木之前舌头收缩的话,就能吸收撞击力,也是一个很好的缓冲装置。它长着一个又硬又尖的长嘴,敲击树干笃笃作响,通过声音能准确寻找害虫躲藏的位置,实行“手术”时,嘴好像一把凿子,啄开树皮,凿出洞来直接**木质内虫子的巢穴。

  如果巢穴通道弯曲或虫穴很深,啄木鸟的长舌头够不着,,它就会用一种声波骚扰术。它测知虫穴部位之后,用哽喙重敲击,或下,或上,或左,或右,使树干空隙发生共鸣,躲在里面的小虫感到四面受敌,就四处逃窜,这就使啄木鸟有了搜捕机会。

  啄木鸟还有许多本领呢,让我下次再给你们讲吧。

  啄木鸟的家在梧桐树上,一天梧桐树姐姐生病了,几只大虫子在她肚子里为非作歹。啄木鸟说:“姐姐,我来帮你治病了。”“不,如果我被你的尖嘴琢得全身是洞,别人一定会说我是丑八怪的。”“那你会痛死的,姐姐。”“就算痛死也不要你治病,哼!”

  啄木鸟大夫被赶了出来。他叹了口气说:“到底怎么才能帮梧桐树姐姐治病呢?”日子一天天过去了,梧桐树体内的虫子越来越多了,她的病情更严重了。你瞧,她的树叶都枯死了

  终于有一天,梧桐树姐姐疼的受不了了,直喊:“啄木鸟医生,救命!快救救我吧!”啄木鸟大夫带着歌唱家——百灵鸟来了。啄木鸟琢破了树干。哇!树干里的虫子多得数也数不清。啄木鸟整整一天才治好梧桐树姐姐的病,百灵鸟又为她献上一首大树的赞歌。

  后来,梧桐树和啄木鸟成了一对很好的朋友。现在,百灵鸟也把家安在了梧桐树上。

  我家有一只可爱的小仓鼠,是我们出去玩的时候看见一家宠物店的时候买的。它有一身如雪一般的毛发,身体小小的。还没有我的手掌大呢!它有两只水汪汪的眼睛,小小的耳朵,小小的爪子非常可爱。

  它还很爱睡觉,很贪吃,早上醒来,只要我一给它吃完饭。它就去玩滚轮,再喝点水去小窝里趴一会。我学完*就跑去阳台和它玩儿。它总会在我手里撒娇,像跟我要吃的一样。这时候我总会把我的零食和它一起分享。

  这就是我最喜欢的仓鼠果果,虽然有的时候它会跟我闹脾气,但是我还是很喜欢它!

  我家养了一只可爱的小白兔,远远看去,就像一个毛茸茸的球,圆滚滚的,可爱极了!

  小白兔的眼睛和嘴巴最特别:一双红红的眼睛就像两颗红宝石一样闪闪发光,特别引人注目;嘴巴分成三瓣,嚼起东西来上下合拢,有趣极了!小白兔的耳朵又尖又长,只要听到轻微的声音就会竖起来,向左转、向右转,仿佛在探听什么秘密似的,特别灵敏。一只小巧的鼻子总是一纵一纵的,特别好玩。它的前腿短、后腿长,走起路来一蹦一跳,速度非常快,真惹人喜爱。

  小白兔喜欢吃绿油油的青菜和红彤彤的萝卜。我把一根胡萝卜塞进笼子,它见我走远,迅速抓住萝卜,两颗大门牙咬得飞快。看它吃得津津有味的样子,我的口水也流了出来。

  可爱的小白兔是我的好朋友,带给我许多的快乐。

  维尼住在姨妈家,我第一次看到它,我就很喜欢它。它出生二十天就到姨妈家了,现在已经一岁了。

  维尼是一只比熊犬,它有一身雪白雪白的绒毛,它的眼睛黑黑的,水汪汪的,好像两颗黑亮的珍珠。它黑黑的小鼻子下面有一张贪吃的嘴,它的耳朵像小扇子,跑起来的时候呼扇呼扇的,可爱极了。

  维尼什么都爱吃。有一次,我在吃肉脯,维尼不停地追着我,可给它馋坏了,我给它一块,它津津有味地吃完了,一双大眼睛可怜巴巴地盯着我,好像告诉我“这也太好吃了,能再给我一块吗?”它讨好的样子骗走了我所有的肉铺后,满意的摇了摇尾巴走了。

  维尼虽然很调皮,很贪吃,但它还是给我带来了很多快乐。几天见不到它,我就会想它,我真是太喜欢它了。

  今天是星期六,我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子,我看见地上有一个纸箱,里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看,哇,是两只可爱的小鸡!

  这两只小鸡,浑身长满了淡黄色的绒毛,像两个绒线球;它们的眼睛,圆溜溜黑乎乎的,像一颗颗小珠子;它们的小脚丫,不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴,又尖又细,不停地啄得纸箱“咚咚”响……

  忽然,一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩,可怎么也飞不出去。它急坏了,“叽叽”地叫着,在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子,我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地,这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜,好像在喊叫着:“我自由了,我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声,也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面,立即高兴地打着招呼,你追我赶地跑到一边玩去了……

  哦,多么可爱的小鸡!

  我有一只小鸡,是我和妈妈到沭河公园套圈得来的。小鸡刚来我家的时候,才刚出生五天,还特别小,我一只手就把它拿起来了,它的身体黄黄的,所以我给它起了个名字叫。它的脑袋小小的,眼睛水汪汪的',嘴巴又软又短,身上的毛短短的,软软的,很多地方还没长全。“黄黄”的身体胖胖的,翅膀像小草莓,小鸡爪是橙红色的。它笔直地站在那儿,就像站岗的士兵。它喜欢吃小米,我每次都给它倒上一小盘,“黄黄”先用小嘴啄几粒小米,放到嘴里尝一尝,要是好吃,就继续吃,不好吃,它就用头把盘顶走,非常有趣!

  过了些日子,“黄黄”渐渐长大了,我得用两手去抱了。它的身体变白了,身上的毛也都长全了,身体结实了许多。它的脑袋也变大了,眼睛圆了,嘴巴变得又尖又长,身体胖乎乎的,翅膀就像个大芒果,还长出了火红色的鸡冠,站在那儿,抬起头,像个威风的大将军,喔喔地叫。

  可爱的小鸡给我们带来了许多快乐,希望它长得更快!

  我家养了一只羊,就在前几天,它生下了几只羊宝宝,特别惹人喜爱。它们全身都是雪白雪白的毛,像穿上了一件洁白的外套。头上长着两只小羊角,是巧克力色的。而嘴巴上面一半是宽的,下面一半是窄的。一双水汪汪的大眼睛左看看右看看,样子十分可爱。

  小羊非常喜欢喝奶。只见羊妈妈一走过来,它们就“咩咩咩”地叫着,好像在说:“妈妈,妈妈,我饿了,我要喝奶。”于是,小羊就跑到了羊妈妈的肚皮底下,立刻躺了下来,张开小嘴巴,含住了一个**,大口大口地吸了起来,还不时地发出‘“咕噜、咕噜”的声音。不一会儿,小羊站了起来,妈妈跟我说它们应该是吃饱了。然后,它们就在羊圈里东奔西跑,你追我赶,好热闹!

  啊!小羊真可爱!

  我们班是一个非常有趣的动物园里面有许多动物,比如老虎,兔子,豹子,绵羊等。

  首先来介绍我们班的豹子,我们班有许多“豹子”但是我介绍一个跑得非常快的“豹子”,他是一名男生身高不算矮,不算高,他跑起来非常的快,运动会得了奖牌。他就是我们班的刘兆博。

  我还有一个好闺蜜,她像一只兔子一样乖巧,无论我怎么凶她,她都无动于衷,好像就跟一阵耳旁风一样,我非常纳闷为什么我凶她,她一点也不伤心?而且他玩的时候也不是特别疯狂,几乎就像一只兔子一样。她一般不会跟我打架。这就是杨芷钰。

  班里还有一条鱼就是我,我在水里游泳非常快,不用带任何辅助工具,游60米只用十几秒。而且非常灵活,在水里的障碍物我都能躲开,在水里憋气的时间也是非常长的。我就是石垚。

  这个小小“动物园”你心动了吗?下期我再给你们讲更多的动物。欢迎你们来参观!

  这家有只小乌龟,是妈妈买给我的,乌龟的头很小,它的背是绿色的,背上还有很多很多的六角形,六角形一个一个连在一起,好像一朵盛开的大花,美丽极了!看,它在水里游来游去,摆动着四条可爱的小腿,小尾巴在水里左右摆动,越看越喜欢。

  我每天放学回到家,就飞快地跑到水桶边看看可爱的小乌龟,当我看到它的时候,它马上把头缩进去,我再蹲下去瞧着它,没过一会儿,小乌龟慢慢地一点点地探出头来,睁大着眼睛直直的看着我,好像在说:小主人,我饿了,我要吃饭。我看着它那可怜的小眼神,我马上拿来乌龟饲料倒进水里。小乌龟马上爬过来,大口大口地吃着。我笑着说:“小乌龟,你真可爱。”

  我真爱这只可爱的小乌龟!


二年级描写小动物的作文优选【五】份(扩展9)

——爱护小动物二年级作文汇总5篇

  今天下午放学,我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫,嘴角有一块黑斑,漂亮极了。

  小猫一会儿跑到这儿,一会儿窜到那儿,好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。

  小猫钻到路边围墙下的一个洞里,“喵喵”直叫,不知道是害怕还是高兴,大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望,鼠头鼠脑的可爱极了。

  那群大哥哥很不甘心,“继续抓!”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下,他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠,放在了洞口,大家躲在一边。

  小猫可能是饿了,伸出小脑袋想吃香肠,结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫,好像在说:“救命啊,救命啊!”

  我的心立刻颤了一下,小猫好可怜啊!这时一个男孩抓住小猫的一条腿,倒提着和其他男孩一起走了。

  我站在路边望着他们渐渐远去的背影,心里难受极了。想着小猫的命运,感叹自己势单力薄,不能冲上去保护它

  那些大哥哥真可恶,他们应该爱护小动物,不应该只顾着玩闹而伤害小动物。

  我知道小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物。

  记得六岁时,妈妈曾经给我买了两只小鹌鹑,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱。我很喜欢它们,还特意给这两个小家伙起了两个名字,一个叫“闪电”,另一个叫“风影”。

  到了晚上,我找来一个纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,我躺在被窝里,以为小鹌鹑也睡着了。

  第二天早上,我赶紧去阳台看小鹌鹑,结果死了一只,我很难过。第三天,另一只也死了,我伤心地哭了。

  事后我心想:真不该买小鹌鹑,它们也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鹌鹑就活不了了。以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!

  在学校里,我的同学送了我一个小动物一一蜗牛,见到它的第一眼我就下定决心,要保护它,养好它。

  蜗牛看上去好可爱!它的壳是螺旋形的,一直盯着看让人想睡觉。它的触角长长的,像两根天线,要把信息收集起来,上面有芝麻粒大小的圆球,是眼睛。我把它放在一个盒子里,铺一点草,把餐巾纸淋湿挤干,再放到盖子上,这样里面会很潮湿,因为蜗牛生活在阴暗潮湿的地方嘛。我观察着它,这是一个陌生的地方,蜗牛东看看西瞧瞧,东走走西走走,仿佛在不停地说:"这是什么,这是什么,这是什么……”这样子好搞笑。它爬得很慢很慢,我一直盯着它,眼睛都发酸了。

  后来因为学*太繁重,也没有怎么喂它。有一天,我发现蜗牛不动了,我等了一会儿,还是没出来。我想:你快出来阿,我的朋友!等不及了!我把壳拎出来,往里面瞧一瞧,蜗牛不见了,摇一摇,好像是空的。我马上跑去找叔叔:“叔叔,蜗牛不会死了吧?”我心急如焚。“没错,”叔叔端详着蜗牛说“它确实死了。”顿时我鼻子一酸,眼睛湿湿的,我哭了。我感觉心里有说不出的难受。不管妈妈怎么安慰我,我还是哭。

  我明白了对小动物只有喜欢是不够的,还要耐心地照顾它们,妈妈说这就是爱和责任。

  在风和日丽,阳光明媚的春天里太阳公公温暖地照耀着大地,在温哥尔的大街上发生了一件与动物之间的事,还真是一件非常奇怪的事。

  这一天温哥华人来人往的街道行驶着许多川流不息的汽车。但是这车水马龙的街道上,有一处美丽的风景一一一几只鸭子横穿马路。这一群憨态可掬的鸭子们马上引起了人们的注意他们在鸭妈妈的带领下行成了一个浩浩荡荡的队伍横穿马路。人们都停下了脚步看着这些可爱的鸭子们。这群鸭子看了更是大摇大摆,不慌不忙的走着,像一群刚刚打完了胜仗的将士们一样呢,精神亢奋的向前威风凛凛的向前走着,可骄傲呢!

  后面的司机,风前面的车子停了下来,就了也停了下来,但是风前面车老半天都不走,后面的司机等的一点不耐烦了,马上打开了车门出来要看个究竟,可是他看见了一群憨态可掬的鸭子排着队伍大摇大摆的过马路真是哭笑不得。

  鸭妈妈忽然停了下来“嘎、嘎、嘎”的叫了起来,好像说孩子们到了爷爷奶奶家好好学*,要听爷爷奶奶的话,不要乱跑,这样爸爸妈妈才不会担心的......说了好长时间,才走开了,她好像不知道人们在等她,不慌不忙的迈着四方步,姿态优雅的走着。

  终于,鸭妈妈过去了马路,小鸭们也都安全的过去马路,温哥华又恢复了往日的美丽繁华。

  有一种高贵叫文明;有一种爱叫爱护小动物;有一种希望能使世界充满和谐。

  迎着耀眼的朝阳,鸭子们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到车水马龙的街道对面。人们的心里都暖烘烘的。

  今天上午,我和妈妈去大街上玩,爱护小动物。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。

  我跟着妈妈继续往前走。

  走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水

  水里有几条鱼在游,啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!

  我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。

  于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。

  接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。

  我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

  然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

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