地球的故事小学作文
篇一：
地球的故事公元10000年，拉弗尔星球。
“博士，这张照片好漂亮!宇宙中竟有这么漂亮的地方，它在哪?”A问道。
“它是地球，曾经是宇宙中最美丽、富饶的星球，在银河系中每天都在围绕着太阳转。”“真的吗?博士您可以带我去看看吗?”“不可以了，因为它现在已经消失了!”博士看着一脸疑惑的A道，“好吧!我给讲一个故事，一个关于地球的故事?
在很久很久以前，地球是一个十分十分美丽的地方，就像照片中的那样，草木繁盛，有许多许多不同种类的.动物，他们依靠食物链来维持着大自然的*衡，而大自然也很有规律：春、夏、秋、冬，一年一年周而复始。
直到后来，地球上出现了一群有思想的人，他们统治了整个地球，为了更舒适更奢华地生活，他们开始对地球进行“建设”：建高楼大厦、开采煤矿、钻井采油以及搞了各种各样的发明，虽然伟大，但也遭到了地球对等报复??各种珍贵稀有的动植物因适应不了新的环境而灭绝，地球上稀有的淡水因工业的发展而被污染不能使用，于是人类开始开采地下水，从而造成了地球水的“透支”，而人们也淡忘了保护环境的意识。
篇二：
地球故事从前，地球是动物和植物的天堂，是人们的乐园。
那里，水清澈见底，看，还有小金鱼呢!山，高大翠绿;枝头的小鸟放声歌唱，花儿一早就向蝴蝶和蜜蜂绽放笑脸;人们依山而居，与水为邻，与动物为伴，日出而作日入而息……，一片生机勃勃的景象。
随着人类社会的进步，他们伤害动物，砍伐树木，滥用水资源……破坏了生态*衡，造成一部分动植物灭绝，水土流失等现象。
大树伯伯有气无力地说：“以前我是那么强壮，枝叶繁茂，现在我的树皮衣服也被人类割破了，多脆弱，真怀念以前的日子呀!”“是呀，我也逃不过今天了，还有人用枪射击我们。
我以前住的大树，被人们砍倒了，我的孩子都摔死了!”“呜……”小鸟边说边流泪。
太阳公公也讲话了：“从前。天空蔚蓝，我总是吃着雪糕悠闲的看世界，现在天灰蒙蒙的，充满了二氧化碳，我只能掩住口鼻逃走了!”花朵说：“我的祖先那么美，现在我喝脏水，一点也不美丽!”小蚂蚁挤进来：“现在人类也在为地球妈妈的健康美丽而努力!幼儿园里小朋友们都知道不乱丢垃圾放进垃圾桶，玩具、书籍二手的用起来依然开心。
学校里很多学生都在用手绢，减少用纸巾。
一些爷爷奶奶不做电梯，爬楼梯。
办公室里的叔叔阿姨每张纸都双面打印。
有环保意识的人开始不使用一次性物品，拒绝塑料袋，自备环保袋;放弃汽车，徒步旅行……。
我刚刚从他们那里学会了用面膜纸擦皮带，又亮还环保而且留下香气!”一边说一边很陶醉的样子。
地球是我们共同的家园。
让我们一起来环保我们的地球妈妈吧!让我们的地球妈妈重新给我们一个自由的乐园!
篇三：
地球故事地质学家将时间分成三个宙，太古宙(意思是古代)，指从地球起源到大约25亿年前(即2500Ma前，1Ma=1000000年);原生宙(意思是第一次生命)指从太古宙结速到5.3亿年前;显生宙(意思是看得见的生命)，是指从原生宙结速一直到现在。
太古宙和原生宙又经常被一起合称为前寒武纪。
显生宙又被再次划分为几个代：古生代、中生代和新生代。
代又可以再分为几个纪。
第三纪和第四纪自身又可以分成几个世。
太阳有很多儿女，月亮和地球是我们最熟悉的。可是以前，地球和月亮上什么都没有。有一天，太阳对它们发起了慈悲心；便让地球与月亮去向兄长们要些东西。
地球先去了土星那里，土星是一个高大的星星，见到地球的样子，心想：“我应该给地球一些什么东西呢？”土星略思片刻，便给了地球大陆，并将大陆分成七块，又在大陆上增添了肥沃的土地与高山。
地球又去了金星那里，金星是九大行星中最富有的星星，它看见自己的地球弟弟这么贫穷，毫不推辞，出手十分大方，给了地球丰富的铁矿、金矿、银矿、石油、黄铜、翡翠、白玉这些价值连城的宝贵矿产。
地球又来到了水星那里，水星正发愁呢，它这里的水实在太多了，这下可好，有人帮它分担这付重担了，于是水星一股脑的把海水铺在地球身上，成了海洋，之后又用淡水装点大陆，地球就从白色变成了蓝色。
地球别过水星，去了木星那里。木星是个会魔法的星星，只见木星一挥手，一群绿色的魔法陨石就落在了地球上，瞬间，地球上鲜花盛开，绿树成阴。火星闻迅而来，给了地球火焰。天王、海王、冥王三星一起给了地球四季与生命。
可月亮呢？它太懒，只去了金星那里，到头来，还是很荒凉。
在宇宙碎片形成地球时，地球之神也诞生了，他是个聪明的神，也是机灵的神，更是善良的神。
地球之神叫波尔，他在地球的天地之间幸福的生活着，有一天，他突然觉得一个人太孤独了，他想造出更多的人和神，但是他不可以，因为他不是宇宙之神，而是一个小小的地球之神，他在等待，等待着从另一个星球的神或人来到地球，他就这样等，一直等了一万年，一个美丽的女子来到了地球，波尔十分高兴，热情的招待了她，波尔十分喜欢那个女子，经过一番谈话，波尔才知道，原来那个女子叫法月，是慧尔星球的一个公主，因为冒犯了她的继母，才被赶出了她的星球，后来她们结了婚，生了一男一女，他们的儿子和女儿又结了婚，就这样世世代代的接下去，地球上热闹了，法月又交大家怎么生活，法月被封为生活开启之神，波尔又从人间选了几个合适的人选做了神仙，神仙还和人们分了界，神仙在天上，人们在地上，人们是会去世的，所以又有了鬼，鬼就在地狱。
地球之神看见世界那么幸福，和法月开心的`笑了。
最*几天，我看了《地球的故事》这本书，我觉得很好看！这本书告诉我们很多知识。
在地球中有很多可怕的事情，例如：火山爆发、地震、海啸、泥石流等危害。这给我们带来了不少灾难。只要我们好好爱护，不破坏生态环境，就一定能保卫好家园！这本书关于小动物的也不少，早在四亿年前，昆虫就出现在地球上，到现在仍存在与地球，那是多么的顽强啊！我们一定要向它们好好学*这种精神。
我还看到一篇是关于生活环境的，它讲述了人类乱砍伐树木造成了水土流失、洪水和干旱发生。所以我们要好好的爱护树木！这些知识让我想起了我们三年级学的课文——《一个小村庄的故事》，故事中的人们一个个的把树木砍断做成房子、家具……后来，来了一场洪水因为没有森林的抵挡把整个小村庄给淹没了。
同学们，我们一定要注意：地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，那后果不堪设想！
科技不断的在改变人们的生活，但是有些东西是科技改变不了的，只有靠我们人类、我们自己去努力改变。
每一个人都知道要保护环5261境。可4102是，这话说起来容1653易，做起来却难。下面就是一个保护环境的故事。
星期一，小明和小红放学后，一前一后的走在回家的路上，他们看到道边的一个垃圾桶，垃圾桶的外面堆着一些垃圾。老远就闻到一股难闻的气味。肯定是有些人图省力，把垃圾直接丢到桶外边的。
小红看到这一幕，心想：，放到垃圾桶里。跟在后面的小明看到小红的行为，心里感触很深，于是便拿出纸和笔来，写了短短6个字：文明――只差一步。就是这短短的6个字，写出了大家心中的想法，就这6个字，成为了人们保护环境的警钟。
是呵，文明，离我们就只是相差一小步。你如果做到了，你就是一个人人称赞的环保小卫士。如果人人都能做到像小红那样的话，我们的城市就会更加干净美丽，我们生活的环境就会更加美好，空气更加清新。
亲爱的朋友们，为了我们自己，为了我们的城市建设，讲究卫生，保护环境，保护自然已是刻不容缓的事。赶快行动起来吧，从小做起，从我做起，从现在做起！
——我的家风故事小学作文范文五份
家风是什么？家风是一个家庭的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。家风是中华民族传统美德的现代传承，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础。
我们的家风是孝。父母一直告诫我，百善孝为先，要孝敬父母，尊敬师长。有时太奶奶来我家住，太奶奶已快九十了，行动有所不便，爷爷奶奶时刻陪伴在她身边，嘘寒问暖，陪她聊天。有时太奶奶还要耍耍小孩子脾气，很难伺候，可爷爷奶奶还是顺着她，从不反驳她。有时，奶奶一个电话，爸爸立刻放下手中的活，马不停蹄地赶回去，帮他们解决好问题。我奇怪地问爸爸：“奶奶一个电话，这么着急干嘛呀？等有空再去不行吗”爸爸笑着对我说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，他们打电话过来，肯定是有急事。”我点点头。所以我只要一有时间，就给长辈端茶递水，给他们按摩捶背讲笑话，把他们逗得哈哈大笑。
我们的家风是节约。吃饭，吃多少盛多少不准浪费，要吃干净碗里的每一粒米，如果吃饭把米粒掉桌上，都会捡起来吃。我爷爷更是节约标兵，我们开玩笑说爷爷是“垃圾桶”，每次剩菜剩饭，都会进他的肚子里，名副其实的光盘行动。我们家都有随手关电的好好多衣我都穿不下了，妈妈并没有把它扔了，而是给比我小的弟弟穿。
我们的家风还有诚实守信。不管对人还是对事物应该把诚实守信放在第一位。就像华盛顿小时候把他父亲最心爱的樱桃树砍了，当时很害怕，但还是诚实地告诉了父亲，父亲不但没有骂他，还表扬他是一个诚实的孩子。
家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风，其实就是一个家庭的风气，即为人处事的态度、准则，它包含诚信友善、勤俭持家、团结友爱……我家也有自己独特的家风――那就是爱岗敬业。
我的爸爸是工程师，因为工作的原因，到非洲赞比亚去工作了，经常不在家，有时半年住在那里的工地上，以便及时了解工程进展情况，解决随时可能出现的问题。
我的妈妈是一位小学老师，她和爸爸一样特别敬业。作为班主任的妈妈，有时因为学生的问题，回到家还要忙着通过手机QQ联系家长，告诉家长这个孩子的具体情况；有时学生有弄不明白的问题，妈妈也总是耐心地在线答复。
一个冬季的周五晚上，九点多了，外面下着雨，天冷飕飕的，可是妈妈还不能休息。她等我上床以后，拿出带回来的班级单元测试卷，坐在书房开始批改起来。我在床上看书，时不时地会瞧瞧妈妈，只见她拿着红笔，不停地在试卷上“沙、沙、沙”地进行着。她一会儿打勾、一会儿画圈，有时面带微笑，也许这个同学做得非常出色，她为此感到高兴吧！有时皱着眉头，也许这个同学做得不那么令人满意，她为此感到遗憾吧！就这样不知过了多久，等我快要睡着的时候，我发现妈妈还在忙碌着，我忍不住问道：“妈妈，你什么时候可以休息啊？”妈妈轻声回答道：“亲爱的宝贝，妈妈还要好一会儿呢，同学们都盼着明天能看到成绩呢！你先睡吧！”
就这样，妈妈不知过了多久才休息。
我的爸爸、妈妈就是这样爱岗敬业，一心扑在工作上。我也要像他们那样，从现在开始，做事踏踏实实，认认真真。
俗话说：国有国法，家有家规，校有校规。当然了，我家也有家风家规。爸爸妈妈从小就教育我要遵守时间，诚实守信，不许顶撞大人……这就是我家的家风家规。
有一次，我玩游戏超时了，爸爸很严肃地收起了我的电脑，并语重心长地说：“孩子，诚信是金！做人要守时守信。”接着，爸爸给我讲了他小时候的一个故事。有一次，爸爸和小朋友一起外出玩，说好了8点就回家，结果10点多才到家。后果是他被爷爷狠狠地揍了一顿。从此，爸爸格外看重时间，也让爸爸记住了无论做什么事都要守时、守规、守信。就因为这样，我也记住了时间的重要，不敢再不遵守时间了。
诚实守信是做人的“必修课”。正所谓“人而无信，不知其可也。”所以，诚信是多么重要。诚信，让我在同学中、朋友中获得了很好的信誉。
家风家规是必须有的。如果没有家风家规，这个家就会乱套。也正是因为每个家都有家规，我们的社会才有了规矩，所以同学们要谨记家里的家风家规，并把它们发扬光大。
在我们家，最重要的家风是：诚信、善良、孝顺。从我懂事开始，爸爸妈妈就告诉我，做人要诚信，善良，孝顺长辈。我现在给大家说说诚信。
诚信一
在我还没有上幼儿园的时候，有一次我在家门口的公园玩耍。我看到很多小朋友在喝饮料，我也想喝，我就跑到小店里去偷偷拿了一瓶，正想打开喝，爸爸走过来了，他问我:“这是从哪里来的？”我低着头不敢回答，爸爸严肃的又问一次:饮料哪里来的？我轻轻的说：从小店里拿的。爸爸非常生气，还动手打了我，这是爸爸第一次这么生气，他让我把东西还回去，并跟我说，以后不能随便乱拿别人的东西，这是小偷行为，做人要诚信。我记住了，以后再也不敢这么做了。
孝顺二
爸爸说：百善孝为先。就是说我们要孝顺长辈。父母辛苦把我们养大，到老了，我们就应该去赡养照顾他们。爸爸小时候，家里很穷，他的学费都是他的爷爷捆扫把拿去学校抵学费的，他爷爷老了，眼睛就瞎了，爸爸经常给爷爷洗脚，端水，送饭，直至老人过世。后来他奶奶也眼睛瞎了，爸爸同样照顾她直到过世。
我的家风就是这样淳朴，我也要遵守并把它传承下去。
我家的家风是吃亏是福。爸爸妈妈常对我说：“吃亏是福，吃亏不要紧，吃亏的人不吃亏，不吃亏的人永远吃亏。”听起来好像是绕口令一样的家规，却一直在影响着我。所以在生活和学*当中，我从来不怕吃亏，每次做值日时，我总是干一些最脏最累的活，看到同学有困难时，我总是义不容辞地去帮助他们。外出旅游归来，我会把旅游的纪念品送给同学们，和大家一起分享所见闻……
不怕吃亏的家风使我收获了很多，我和同学们相处得很融洽，我们一起愉快地学*，不论从哪方面，我都取得了很大的进步。我将铭记我家的家风，为自己的人生奠定坚实的基础。
——护蛋的故事_小学作文范文五份
昨天，老师布置了“护蛋”的任务，同学们都感到很新奇，放学后，都迫不及待地跑回家。
第二天，我把制作完成的“鸡蛋杯子”塞入口袋里。小心翼翼地来到学校，我问妈妈：“我的鸡蛋会不会在学校里就碎？”妈妈胸有成竹地回答道：“怎么可能会碎，不可能！”
在学校里，我连上课都听不进去，就在想我那颗鸡蛋。下课了，我忽然听到“啪”的一声响，同学们喊道：“小华同学的蛋碎了！”我连忙把鸡蛋拿出来，看见蛋完好无损，我那颗提心吊胆的心终于放下来了。
快放学了，老师让我们把鸡蛋都拿出来，我们一拿出鸡蛋，同学们的表情多种多样，有的心灰意冷，伤心地说：“鸡蛋碎了。”有的吓得魂飞魄散，说：“幸好鸡蛋没碎。”有的欢呼雀跃，高兴地说：“鸡蛋没碎。”
这次的护蛋活动真是有趣，也让我体验到父母养育我的辛苦和不易，我以后一定要成为一个懂得感恩的人。
昨天，老师布置了一个任务——让我们第二天带一枚生鸡蛋，并保管一天。晚上，我先从冰箱里拿出一枚生鸡蛋，并用两张餐巾纸把鸡蛋严严实实地包住。然后，用一个塑料袋套住鸡蛋，扎了一个紧紧的结，最后，把它放在一个小盒子里;一切准备就绪啦!就等着明天的到来。第二天一早，我满怀信心去上学。一路上，我双手紧紧地攥着蛋，生怕它掉了。
到了学校，我*时都是直奔教室，想快点与同学团聚。可是今天，为了保护我的蛋，把同学丢到一边，慢慢地，一步一步地向教室走去。可是，我刚进了教室，惊险的一幕就出现在了我的眼前：张筱?的蛋碎了!原来，张筱?进教室时，跟聂文浩撞在了一起，人没有事，可张筱?的鸡蛋碎了。看到这，我不禁惊慌起来：该把蛋放在哪儿，才能不让鸡蛋裂开呢?于是，我在脑袋里不停地做思想斗争。
最后，我决定把鸡蛋放入抽屉板。我经常时不时地摸摸我的鸡蛋，看看它有没有“受伤”。仿佛它是我最心爱的小宠物。说实话，那一天上课，我经常会把手伸进抽屉板摸摸鸡蛋。终于放学了，我把完好无损的鸡蛋带回家，并高兴地大叫：“这次护蛋，我成功啦!”
星期三的语文课上，老师让我们回家准备一只生鸡蛋明天带到学校来，要尽力使鸡蛋完好无损，直到带回家中才算完成任务。我觉得这是很简单的一件事。
晚上，我从冰箱里拿出一只生鸡蛋，刚想放进书包里便意识到鸡蛋易碎，不能这样赤裸裸地放进去，万一被课本压碎，那书包里肯定一塌糊涂了。于是，我四处翻找能装鸡蛋的东西。我在厨房搜索了一番，发现了一个小号的保鲜盒。哇，就用它！我赶紧打开这个保鲜盒，先在底部和四围铺了几层柔棉纸巾，然后把鸡蛋用柔棉纸巾包裹好放进去，接着在周围的空缺处填满大米，最后在最上面又铺了几层柔棉纸巾，盖上盖子。这才放心地放进书包里。
第二天早上，我来到学校，看见有的同学正在摆弄着鸡蛋玩儿呢！他们有的抛鸡蛋，有的在桌面上滚鸡蛋，有的拿着鸡蛋在桌子上转圈儿。很快，那些同学的蛋宝宝都摔坏了。而我则死守着自己放着鸡蛋的小盒子，唯恐它有什么闪失。课间，连朋友找我去玩也被我拒绝了。傍晚放学时，我又捧着这个小盒子回到了家。我把它放在餐桌上，打开，把蛋宝宝取出来放回冰箱里。哈哈，我护蛋成功了，心里非常高兴啊！
没想到这看似简单的“任务”，其实也并不容易啊！
今天，老师给了我们一个有趣的任务：护蛋一天。这听起来简单，做起来却有点难噢。
第二天，在去学校路上，我给蛋穿上了一件厚厚的“外衣”，又担心它像抹了油似的从我手上溜走，便将它放进口袋，一边走一边用手轻轻地捂着口袋。到了学校也不能放松，只见同学们个个给自己的蛋“全副武装”，有的把它放在盒子里，周围铺满了纸巾，有的用手巾严严实实地裹着，放在口袋里，随身带着。我们要去值勤，大家都把自己的蛋给带上了。
可是，我今天还要上美术兴趣小组，画画时我心不在焉，不时看看我的蛋，怕它趁我不注意，掉在地上。紧张的一天终于过去了，我那颗忐忑不安的心终于*静下来。，
护蛋一天，我感觉自己当了一回“鸡妈妈”，每时每刻呵护着自己的孩子，尝到了当妈妈辛苦的滋味。通过这次护蛋，我深切体会到，*时在学*中老师就像母鸡妈妈一样，培育呵护我们，为我们的成长进步呕心沥血，是多么辛苦呀！
昨天，老师给我们布置了一个特殊的作业，当一回“老母鸡”，把一只蛋带到学校里，从上学到放学这段时间，要好好伺候它，直到回家也要保证它安全。
今天早上，我把蛋小心翼翼地从冰箱里拿出来，生拍这个“小皇帝”刚出世就夭折了。我把它放进保鲜袋里，再打个结，因为这样，蛋即使碎了，也不会溢出来。
上学路上，我避开人群，慢慢走，生拍碰到别人的身体，把蛋挤碎了。
到了学校，一些同学横冲直撞地走过我的身边，我用身体把他们隔开，保护好蛋。我看见同学们用纸巾把蛋包了一层又一层，我觉得这是个不错的办法，我也学样把蛋报了好几层，我的蛋就像穿了一件厚厚的羽绒服。每次下课我都要摸一摸，看一看蛋，每一次，都有人的蛋碎了，可我的蛋总是那么乖，那么争气，一点儿也没有破碎。
回家的路上，我仍旧提心吊胆，小心翼翼，走路不敢走快，更不敢乱撞。
回到家，又得检查蛋的安全。我轻轻地揭开纸巾一看，“呦！这蛋可真乖呀！”我眉开眼笑的说着。因为它一点儿也没碎。
通过这次护蛋，我懂得了：学**蛋一样，你不去复*，它就会被遗忘，像蛋碎了一样。
——读《地球的故事》有感范文5份
我读了《地球的故事》这一本书之后，了解了很多关于地球的知识，心情很沉重，感受也很多。
这本书中介绍：在地球中，有许多可怕的事情，如火山爆发、地震、泥石流等等，这些时地球上的灾难也是人类面临的灾难。人类只有不断地提高科技水*，才能应对这些灾难。我们也要好好学*，争取为国家贡献自己的力量。
关于动物的介绍也很多，早在4亿年前，昆虫就出现在了地球上。到现在，昆虫已经经历了五次大规模的地球灾难。但是仍然顽强的生活着，小小的昆虫都这么顽强，我们人类更应该有顽强的精神。
还有关于地球上的垃圾介绍。日前，就我们中国每年可利用而未得到充分利用的废弃物的价值达250亿元之多。这里面包括了300万吨废钢铁、600万吨废纸。给我们造成了巨大的浪费。垃圾的回收利用率还没有达到应有的标准。其中，废塑料的回收利用率不到百分之33，橡胶垫回收利用率仅有百分之31、读到这里的时候，我想：我们竟然造成了这么大的浪费。以后我要在*时的生活中，学会节约，还要告诉家长、同学也要学会节约。
这样多的垃圾，一定会让我们的国家收到很大的污染。对于不可利用的垃圾我们也要对他们进行处理，采取合理的环保的方法。经过填埋在上面建公园、绿地等等，让我们的地球更美丽。
前几个星期，我看了《地球的故事》这本书，我觉得书中的内容很精彩，并且我从这本书中学到不少知识呢！
在地球中会发生许多可怕的自然灾害，比如：洪水、海啸、泥石流等。我觉得这些灾害我们人类应该可以防止的。在此，我呼吁人们好好保护环境，少砍树，多种树，不破坏生态*衡，就一定能保卫好我们的家园。
记得在三年级时学过一篇课文——《一个小村庄的故事》，故事中人们乱砍树木，后来因为没有森林的抵挡，一场洪水把整个村庄淹没了。
我想：我们人类一定要注意地球是人类赖以生存的家园，如果破坏了它，后果将不堪设想！
科技在不断改变人们的生活，可有些事科技无法改变的，只有靠我们人类自己去努力改变的！
这本书和其他的`地理书与众不同。比如，它描写法国一开头是“法国人是一个自私、骄傲的国家……”这样子能引发读者看下去的兴趣，就像我这样的“地理盲”也有兴趣看完整本书。一开始，我有种种的对法国人的猜测：“法国人世世代代都是这么自私的”、“法国人自私是因为身体原因”等等。但是，我看完这章后，我才知道，法国人自私是因为地理环境的原因。当年，德国人攻打德国的时候，全靠法国那复杂的自然障碍，才阻碍了德军的步伐。作者还用了生动的比喻。如：他描写月球，不是用简单枯燥的数字来表达，而是用了更加贴*的比喻：“如果坐火车去月球，到了月球的时候，你的第十七代孙子就已经不在这个世界上了。”、“如果坐火车去太阳，到了那儿，你的第37代孙子想必已经不在人间了。”多么贴*的比喻！
看完了这本书，我想对全人类说：“停下来吧！放下手中的斧头，放下手中的电锯！看看这个已经遍体鳞伤但还是养育我们的地球母亲！！不要再伤害她了！不要再破坏大自然赐给我们的绿色！！”
“地球”这个词相信大家都不会感到陌生，毕竟她是我们人类的母亲、生命的摇篮。可是我们真正了解她吗？她的安危我们关心过吗？读了《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书后，我思绪万千。
当我通过《只有一个地球》这篇课文和《地球的故事》这本书了解到我们长期居住的地球太容易破碎时，我心潮起伏，不禁浮想联翩：地球啊，你是那样伟大，却又是那样脆弱。
不知从什么时候起，我们眼中很少看见自由飞翔的鸟群，耳边很少听见清脆的鸟啼声，这是因为人类在大量捕杀它们。鸟儿在被捕捉、运输、贩卖的过程中，生存与死亡的比例是那般骇人听闻——1：20。也就是说，每有一只鸟上市，就要付出20只鸟死亡的代价。多可怜啊！
也不知从什么时候开始，大海里的虾蟹少了，河里的鱼少了，田园里的青蛙蜘蛛少了，山上的野兽也少了……
科学家通过调查，列出一组数据：
100年前，地球上每4年就有一种动物灭绝；
80年前，地球上每1年就有一种动物灭绝；
50年前，地球上每1个月就有一种动物灭绝；
20年前，地球上每1天就有一种动物灭绝；
现在，地球上每13分钟就有一种动物灭绝。
也许在不久的将来，在这个被称为生命摇篮的星球上只剩下惟一的动物——人。植物也在加速灭绝。空气中的二氧化碳和其他有毒气体的浓度不断增高，水中、土壤中有毒物质的含量不断增大，自然灾害泛滥，恶化了生物生存的环境。温室效应加大，使气温一升再升，冰山溶解，海水上升，土地沙漠化，使陆地生物的生存空间日益缩小。大气中保护生物的臭氧层变薄，甚至在南极洲的上空已出现了一个直径大达几百公里的空洞，幸存的生物不得不接受致命的宇宙射线的洗礼……曾经生物繁盛的地球也许会很快变得好象金星、火星一样死气沉沉。你感可怕吗？
祸首是谁？是太阳？不是。是月亮？不是。是地球本身？也不是。哪是谁呢？是人类，是我们自己。是我们人类在改造我们生存环境的同时，也破坏了其他生物及其自己的生存环境：大量捕杀、围海造田、垦荒种植、地下开采、过度砍伐、农药使用、工业污染……
警钟已敲响，如果人类再执迷不悟。地球这个适于生物生存的环境也许很快就会在这群星璀璨的宇宙中消失。同学们，朋友们，科学家已经证明：在以地球为中心的40万亿公里的空间范围内，还未发现第二个适于人类居住的星球。倘若地球这个适于生物生存的环境消失了，那么意味着人类等待他们的只有死亡和灭绝。
地球在流泪。地球在叹息。地球已危在旦夕。拯救正在生死线上挣扎的母亲吧！中国有一句歇后语叫“儿子不养娘——白疼一场”。人类啊！如今母亲在向你呼唤：救救我，孩子；孩子，救救我，救救我……
人类啊！你听到了吗？
暑假里，我读了不少的课外书，有《城南旧事》《森林报》《地球的故事》等，而亨德里克·威廉·房龙所写的《地球的故事》则给我留下了深刻的印象。
在我看来，这是一本不可多得的好书，它告诉我们地球上各大洲居民的生活情况，告诉我们这些居民为什么会生活在那儿，告诉我们他们来自何方，还告诉我们他们在干些什么——总而言之，作者把人类最关心的故事写进了地理学，并且呼吁人类要热爱地球、珍惜地球，共建人类的美好家园。
读到这里，我仿佛觉得自己也成了故事中的主人公。这个想法的`产生非常自然，发自肺腑，因为我就生于地球，长于地球。我在心底里对着宇宙呼喊：“我来自地球！”
是的，我们都来自地球，地球是我们的家园。20xx年，是不寻常的一年，世界人民在为“世博”狂欢， 在为中国喝彩。为了迎接“世博”，我在《地球的故事》中了解了很多很多的知识。科技在不断地改变人们的生活，但是有些东西是科技改变不了的，只有靠我们人类、我们自己去努力改变。20xx，让我们迫切展望一个全新的世界，一个全新的地球。
读着读着，我发现作者还用独到的视角来阐述人与地球的关系——“对我们唯一的、共同的家园，我们已经‘索取’了数百年，现在我们也应该‘付出’几百年。”房龙的观点在提醒我们：虽然，我们人类已经在地球上生活了数亿万年，但之前的发展速度远远赶不上*几百年。我突然觉得这几百年是我们的地球衰老得最快的时候，所以，我只盼望地球也能像我一样朝气蓬勃。
因为，我是地球人，我来自宇宙中那颗蓝色的星球。
点评：小作者从两个方面阐述了自己作为地球人渴望拥有“一个全新的世界，一个全新的地球”的迫切愿望，而这种愿望的产生是基于阅读了《地球的故事》这本书。作为读后感，小作者的笔法虽然略显稚嫩，但是说理倒也透彻，尤其是“我突然觉得这几百年是我们的地球衰老得最快的时候”这句话，使整篇作文在立意上提高了一个层次。
——小学五年级作文：家训故事范文五份
很多名人都有家风家训，我们家不是名人家庭，也不是书香门第。要说我的家风家训，下面几件事就能体现出来。
记得二年级第一学期，有一次语文单元测试，我考了95分，当我把试卷拿给妈妈签字时，妈妈发现试卷的分数有改过的痕迹，原来97分改成了95分，妈妈问我怎么回事，我把事情告诉了妈妈，妈妈表扬了我。原来老师在改试卷的时候没发现我的一道题目做错了，后来试卷发下来时我自己发现了，就告诉老师，老师夸我是个诚实的好孩子。爸爸妈妈也时刻提醒我做人要诚实，做事要踏踏实实，不能撒谎，一旦失信于人，自己就不会被人相信。
爸爸妈妈经常告诉我，不要做讨人嫌的孩子，与其他小朋友交往时，要谦逊谦和宽厚待人，不能暴力，待人接物要懂礼节，有礼貌，遇见相熟的人要主动打招呼，接受别人帮助时要懂感恩。现在我可以和好多小朋友做朋友呢，我们小区就有一个小朋友经常爱打人，我不爱和他交朋友，希望他这学期能改正，我们还是好朋友。
妈妈说我做事做作业很粗心，缺乏耐心，常常做到一半就开始急躁。为了改正这些缺点，爸爸就让我拼拼图，教我下象棋，让我学了一种乐器，买了我喜欢的课外书。慢慢地，他们说我开始有一点点改变了，当我心急时，他们总跟我说别着急慢慢来，所以我由原来的做事静不下心，常常半途而废，到现在能坚持做完一件事，作业也能安安静静认认真真完成了。所以我的家风家训就是做人要诚实，做事要
踏踏实实，懂礼节懂礼貌懂感恩，宽厚待人，做事要有耐心，不能半途而废。
从小到大，妈妈您常在我耳边念叨：“没有规矩，不成方圆”“国有国法，家有家规”，您的教育对我的健康成长有着极大的影响。
我知道“助人乃是快乐之本”是我们家的首要家风。
记得那时我还是一个刚入学的小豆丁，活泼可爱。一天早上，妈妈您叫我去楼下的包子店买包子。我手里握着十元钱，蹦蹦跳跳地来到包子店。突然，一阵沙哑的声音吸引了我，我回头一看，原来是一位老爷爷在乞讨，他骨瘦如柴，面呈菜色，说不出话来，只能冲着来吃早点的人“啊啊啊啊啊啊”地叫着，很可怜。我见老爷爷没钱买东西吃，目光里满是乞求，就毫不犹豫地把用来买早饭的十元钱都给了他。老爷爷那布满皱纹的脸庞漾起感激的微笑。我空手回家，心情空前的雀跃。妈妈您看我喜不自禁的样子，忙问是怎么回事，我将事情从头到尾说了一遍。您听了，竖起大拇指给我点赞！
“百善孝为先”也是我们家的家风。
过年吃团圆饭的时候，热腾腾、香喷喷的饭菜一上桌，我抵抗不了这浓郁的香气，拿起一双筷子，就伸向饭菜。忽然，另一双筷子挡住我的筷子“夹菜之路”。抬头一看，原来，是妈妈您将我的筷子推回去，我就撅起小嘴很不开心。您抚摸着我的头细声细语地说：“孩子，外公外婆是长辈，只有他们上桌动了筷子，我们才能吃。”我一下子明白了，转身去房间把外公外婆扶出来上座，请他们先动筷子。酒菜飘香，笑语盈盈，一家人其乐融融。
中国自古以来就是一个礼仪之邦，好“家风家训”代代相传。妈妈，请放心吧，我会谨记您的教导，做一个孝敬父母，懂得感恩，助人为乐的人。
家训家风可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家训家风就更为重要了。它要靠人民的努力，遵纪守法，互相帮助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物质上的丰富，更重要的是它的风气。一个国家，只有社会风气好，才能国盛民强。
我家的家训家风是“孝”，孝敬父母，尊敬老师、长辈。父母从小就告诉我：百善孝为先。家训家风是一条应该铭记在心中的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更高更远！铭记家训家风，为自己的人生奠定了结实的基础。踏出坚定的步伐。成为祖国栋梁之才！
在每个人的成长中，最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正确地待人处事，或教育你要做一个诚实的人，或教育你如何孝敬父母，尊敬师长。因为家庭是一个人一生中最重要的课堂，父母是这个课堂中从始至终的老师。家庭教育在整个教育过程中占有重要的地位。
记得有一次，我却做了这样一件错事：一天，我去奶奶家时，发现门没有关，于是就偷偷地进去了。奶奶似乎听见了什么声音，从屋子里走了出来，我灵机一动，从奶奶后面走了出来，把奶奶下了一跳，差点就跌倒了。幸亏我眼疾手快，一把扶住奶奶，把她送到了屋子里。奶奶坐下来，只见她脸色还有些苍白，着实被我吓了一跳。
中午，妈妈下班回到家，听说了这件事，把我狠狠地批评了一顿：“你如果没有扶住奶奶，她要真跌倒了怎么办？奶奶本来身体就不好，你又不是不知道，那你为什么还吓唬奶奶呢？”听了妈妈的话，我深刻的了解到我做得这件事的严重性。我走到奶奶面前真诚地向奶奶道了歉，奶奶最后原谅了我。
父母教育我们要尊敬长辈，我们应该在点滴中渗透体现，发扬优良传统。在我们的成长过程中，优良的学风会使我们健康的发展，在社会和谐的氛围中我们会更加茁壮成长。
家训是指一个家庭的传统风尚，也就是一个家庭的生活方式和文化氛围。所谓＂国有国法，家有家规＂就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩，正所谓：不以规矩，不成方圆。每个家庭都有自己的家训，家训是好是坏，父母的教育尤其重要，我家的家训有以下几条：父母从小教育我要遵纪守法，认真做人做事，知错就改；尊敬长辈，遇到长辈、老师、任何人都要有礼貌；勤俭节约，不能挑食，不能剩饭，要节约水电，不能浪费资源；自己的事情自己做，自己整理房间、学*用品，家里的物品从哪里拿哪里放，方便别人就是方便自己。
我的父母在我很小的时候就教育我要勤俭节约，从小的细节做起。记得我小时候没有节约粮食的概念，吃饭时总是吃一半，掉桌上一半，为这事妈妈经常教育我：把碗里的米饭吃干净，饭粒不能掉到桌面上。我五岁那年，妈妈发现我还是＂死性＂不改，于是妈妈＂大发雷霆＂让我把落在桌上的饭粒一粒一粒捡起来吃掉，那时的我一边哭泣一边捡饭粒吃，心里想：不就是一点米饭嘛，妈妈为什么这样对待我。事后妈妈严肃的对我说：＂这米饭是农民伯伯脸朝黄土背朝天，辛辛苦苦劳动种出来的，也是爸爸、妈妈通过劳动挣来的钱买来的，所以你要珍惜农民伯伯和父母的劳动成果。＂从那以后，我吃饭再也不会剩饭了。通过这件事我明白了＂谁知盘中餐，粒粒皆辛苦＂的道理。
这些家训，我会尽最大的努力做到，同时也会影响我身边的人做到。在父母、老师的教育下，每天我都学到很多知识，学会文明，懂得了道理，懂得了中华民族优良的民族之风。
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如*邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。
就拿好好对待邻居来说吧！一天，妈妈刚买完菜回来，就看见邻居家的钥匙还插在门上，便皱着眉头说了一句：“怎么这么粗心？”，妈妈边把钥匙拔了下来，小心翼翼的放在口袋里，妈妈等了很长时间，转眼就快八点钟了，邻居还没有回来，左等右等，邻居终于回来了，妈妈郑重的把钥匙递给了她，并提醒“以后注意点！”邻居很感激，妈妈却认为是举手之劳，望着妈妈略显憔悴的面容，我心疼极了！妈妈却苦口婆心的教导我“邻里之间应该和睦，在他们危难之中伸出援助之手，就是和睦的表现。”我似懂非懂的点点头。
大家家的家风家训好，不但让我改掉了坏*惯，还让我体会到了爸爸妈妈对我无私的爱。生在这样一个大家庭里，我不仅快乐还很自豪，家风家训助我成长。因此，我想起了一句歌词：大家是一家人，相亲相爱的一家人……
——我和书的故事 - 小学写事作文500字范文五份
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成了我心灵的圣殿、思想的驿站。
我在那里感受了大自然淳朴的气息，山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。我畅游于那些美妙的文章，犹如它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾。那*凡而又纯洁的'清新，好似清泉潺潺流过我的心房，映照着一颗水晶般灿烂的心。
我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，汲取书的精华。读《巴黎圣母院》，我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声;读《寄小读者》，我好像来到冰心奶奶身边，悄悄地看着她为我们写作，读《鲁滨逊漂流记》我又似乎漂流到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……
书给了我力量。高尔基说：“书是人类进步的阶梯。我扑在书上，就如饥饿的人扑在面包上。”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就是药，多读利心病;书就是茶，需慢慢地品;书就是夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我爱书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。出自不同作者的每一本书，都有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉，它们都能给感官带来愉悦。
图书馆以它独有的魅力吸引着我，那些书熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，伴随着我的成长!
“哇呀，好棒!”我在书店中看见了一本封面精致，内容好玩有趣的漫画书，便缠着妈妈给我买。可妈妈却说，漫画书看了一遍就没有什么意思了，太浪费钱。我可没那么容易死心，说：“我不管，至少要买一本书给我!”妈妈没办法，给我买了一本《世界名人故事》。
我把这本书拿回家一看，什么呀，书皮是深绿色的，上面还没规律地画着几个人的头像，我只认识祖冲之与爱因斯坦，还有莎士比亚。我想，唉，封面就不怎么样，想必内容也好不到哪里去，真是太无聊了。妈妈似乎看出了我的心思，说：“这本书用处可大了，好好儿看吧。”我极不情愿地翻开了第一页，竟是什么也看不懂的核子方程式!我又看了第二页第三页，直到看到第四页时，我便再也不想看了。妈妈对我语重心长地说：“珂珂呀，这本书里需要学的东西十分多，仅仅用眼睛看是不够瞧的，更重要的是用大脑记住并思考，还要用心体会，这样才能读懂。”
于是我便照妈妈说的那样读了一遍，嘿，里面有趣的东西还真不少，我真是越看越好看，简直就是百看不厌。我很快把这本书看完了，也从中获得了许多乐趣与知识，如李时珍写《本草纲目》用了20xx年，爱迪生一生有发明无数，阿基米德在临死前一刻还为子孙后代解开了一道难题……
我也从书中懂得了每一个人生下来都是一样的体力，一样的智力，关键在于你怎么在成长的过程中努力学*，奋发向上，只有抱着一个永不放弃的梦想，才能把握现在，把握未来!妈妈给我买这本书，是为了让我像那些伟人一样永远努力呀!
这本书，我要珍藏它一辈子，永远，永远……
人类发明了文字，文明由此开始。文字连在一起，可以形成表达一件事的句子；句子连在一起，又可以表达情感和隐秘思想的诗。
文字越来越神秘，越来越极富魅力。人类对它大加运用。他们的血汗结晶通常以书的形式表现出来，后人通过阅读他们的文字，从而了解他们的思想，窥探那个风起云涌的时代……
关于读书，我似乎有些发言权。自小我便爱看有拼音注解的故事书，到国内外名著，再到现在的古文原著。幼时翻阅家中所藏存书，许多连字都未认全，自然是一知半解。多年后重读，收获的是全新的见解和感知。
从《安徒生童话》，一直到王尔德和泰戈尔的诗集。书籍陪伴着我的岁月悠长，见证了我的青涩与成长。它于我，就是从不离弃，从不遗忘的挚友。我只向提供一个小小的安置地，一味地向他索取，它却不离不弃，沉默陪伴了。
在我看来，市场上所有的东西都会贬值，它们只会受到一时的热捧，再风光也不过昙花一现。但书籍永远不会，它的价值只会越来越高。尽管它无法带给人们直接利益，它给人的启迪与智益却是无价的。且书籍不会挑人，皇帝可以阅读的书，乞丐也可以。而它最大的妙处在于处于不同阶段，有着不同思想的读者，出现了“一千个人里眼中有一千个哈姆雷特”的现象，正是推动人类进步的原因。
余秋雨说：“阅读最大的理由是摆脱*庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天*庸的困扰。”即使如此，还是有人质疑阅读的意义。因为人的记忆终究有限，总有一天会全数忘记。忘记虽不可避免，阅读却能在你的身体里构架出了骨和肉，成为你身体里的一部分。
读书之妙，就像蜂蝶飞过花丛，又像泉水流经山谷，每当回忆起我和书的故事，那就像春回大地一般，多姿多彩。它像一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章……
金色童年，总会有孩子和书籍发生的一些故事，其中我也不能例外，记得上幼儿园时，我最喜欢的宝贝书是《365夜故事》，就像睡前喝一杯牛奶，每天晚上都要妈妈准时给我讲，每当我听得津津有味时，我就会忘了睡觉，而当妈妈困得打哈欠的时候，我定会哇哇大哭，非要让妈妈讲这篇故事不可，不然睡不着觉，这就是我小时候爱书就像饥饿者扑到面包上一般的小故事。
记得有一天下午放学回家，我的手里握着一本名叫《狼国女王》的书，在人来车往的路上津津有味地看着，生怕有哪个精彩的部分没有看见。当我上公交汽车时，可倒霉了！竟然投了个五元，把乘客笑得个前仰后合，而我却害羞地摸了摸自己的头，过了一会儿，我又拿起书《狼国女王》，孜孜不倦地看起来，直到公交车来了个急刹车，而我更是变本加利地倒霉，我的鼻子也被碰得凹进去了。突然，我又看见了书里搞笑的部分，一下子哈哈大笑，这时全车人都看着我，我也不再笑了，而我的鼻子也不再疼痛了。到站时，要不是有人提醒我，我也就回不了家了，当我走到家的楼梯口看书时，一抬脚就扑空了，摔了个“狗啃泥”。这下把我痛得哇哇大哭，回到家妈妈看到我这“遍体鳞伤”的样子哭笑不得，问我：“宝贝，你这是怎么了？”，听到妈妈这句关爱有加的话，我又加倍地哭了起来，便狠狠地拿起《狼国女王》说：“都是这本书闯的祸！”。
同学们！你是否有同感：我们喜爱的书就像最可口的美食，就像最亲密的朋友，就像最重要的呼吸。因此，爱好书吧！它让我一生一世离不了。
《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复。
碳水化合物，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！
——我的读书故事_小学记叙文1000字_小学作文范文五份
邂逅一本好书，在微风中，在阳光下，在记忆中……
小时候喜好诗词，但并不喜欢*仄*仄的读。相反，我认为每一句诗，每一首词中，都有一个浪漫的故事。
当然，要论诗词，必然要从《诗经》说起。
细读《关雎》，"关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"贤良淑德的美女，正是君子的理想追求，他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡不着觉；得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》，"所谓伊人，在水一方"，带着憧憬与梦幻，为得伊人可跨江海，追逐而求之，使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，你青衣长发出现在我的眼前，又转身离去，那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中，可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手，与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔，与子成说。”生死都不再重要，一生路尽，只有回首时的无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久，是否用余生，都用来悲？
自古至今，中外名著可谓数不胜数，但偏偏我遇见了它。
我小时候喜欢海，机缘巧合吧，一眼就看中了那本书。它和“海”有关，便引起了我的注意，《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然，这个书名也引起了我的思考，“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢？当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景，全书并不长，但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死，但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”，而“毁灭”却必要“杀死”！这么矛盾的事情，真是困扰到年幼的我了。
喜欢坐在樱花树下看书，樱花总是默然落下，风起，花飞，飘落。似乎在不经意间的恍然大悟，杀死一个人的肉体，却无法毁灭灵魂。正如花一样，花会枯萎，但不会失去它的意义，“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢？在这车如流水马如龙的城市里，有太多的人面临着死亡，但更可怕的是精神的死亡。而读书，又是另一种升华。
因为喜欢海，所以喜欢漂流，这便又让我沉浸在另一个故事中。
我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书，通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存，鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了，我是不敢相信的，需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少，我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢？我遨游在书籍的海洋中，沉浸在鲁滨逊的每一个决策，每一个动作，每一次思考中。这是一种享受，是来自心灵的共鸣。
兜兜转转，不兜不转，陌上花开，物是人非……
书的作者不知离去多久了，那是无数个花开花落，甚至沧海桑田。然而，在流逝的时间中，这一个个故事，都成了神话。
小时候，我们差不多都能背诵一些经典诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆幸苦。”、“窗前明月光，疑是地上霜。”通常背诵诗句越多的孩子越能赢得大人们的夸奖。那时候，我得到地表扬可不少呢！然而长大后，每次端起书，看到那些汉字，我总觉得特没劲，总觉得读书没什么意思。我只是喜欢体育运动，整天都想着打篮球，自从经历了那几件令人难忘得事，我竟然渐渐喜欢上了读书。
事情还得从那件事说起，有一天我们一家人吃完饭坐在沙发上看电视，妈妈就问我们：“等你们长大后你们想干什么呀？”我就神气十足的说：“等我长大后我要买一栋别（yě），我的话音刚落。，姐姐就疑惑地问道：”额，别也是什么啊？“我特自豪地说：”哎，就是那豪华的大房子呀。“结果爸爸妈妈他们都笑着说：”那哪是别（yě），那是别shù。“我顿时羞红了脸，原来我一直把墅读作（yě），从那以后他们就经常调侃我说：”呵呵，张小闯长大后想买别（yě）。“每次提起这件事我的脸就变得绯红，十分不好意思。于是，我便暗暗下定决心一定要多读书，学*和积累更多的知识。从此，我常常用心爱的零花钱，买了一些课外书来读。当然父母也为此十分高兴，给我也买了很多适合我看的课外书。但我也只是一目十行，囫囵吞枣的翻完一本又一本书。这样读书一点收获也没有，反而在浪费时间，我读书的兴趣还是不浓。
自从上次看完《海底二万里》我便对读书有了新的认识，也渐渐的喜欢上了读书。一天，我和姐姐在一起写作业时，我发现她正如饥似渴的翻阅着一本书。我见姐姐如此痴迷，我就好奇的问姐姐那是什么书，姐姐说这本书的内容十分生动、有趣。我也按捺不住诱惑，便接过那本书。那本书的封皮上印着许许多多奇特的海底生物，上面印着大大的几个字——海底两万里。这些奇特的海洋生物吸引了我的眼球，我翻开阅读了几页，书中写到”那散步在海底的软体动物美丽品种，环纹海扇、海槌鱼，那些真正会跳动的贝，洼形贝、朱红胄、像天使翅膀的袖形贝、叶纹贝。“这些无穷尽的海洋生物激发了的兴趣，于是我便全神贯注的读了一页又一页。其中有一段写到”在中午时，太阳光在相当倾斜的角度下投射在水波上，光线由于曲折的作用像通过三菱镜一样被分解，海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类的动物一接触被分解的光线 ，就在边缘上呈现出太阳光的七种不同颜色，这些所有颜色错综交结。真正是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，“这些描写是在是神奇，真正是让我大饱眼福，就感觉自己好像就在海底世界遨游一样。很快我便阅读完了这本书，我感觉自己好像在书中获得了很多的乐趣，从那以后我就渐渐的喜欢上了读书。老师表扬的这学期进步较大，我自己也觉得进步很大！
高尔基曾说过：”书籍是人类进步的阶梯“。我又何尝不是呢？我们应该多读些好书，因为读书可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，还可以充实自己。
经常会提到笔不清楚刻印下哪些，因此便经常想起*期自身触碰的小故事，触碰的书。因此便跟随创作者的案件线索一路人云亦云，该信可乐也时，高兴得非常好，该此愁无计可清除时便紧闭眉梢，在应对大量画外音的情况下通常眼神呆滞。在学一些无血无肉的书时，经常一如既往地沒有小表情，却依然拷贝着访问的姿势。有始，有终。
有时候在路上经常会想到自身印像很刻骨铭心得话，却辨别不清它的根源的所在位置，随后才会猛地发现自身人的大脑里的物品是多么的杂乱无章。
以前走在路上穿行时，想到海子的此后已不谈及以往，痛楚亦或幸福快乐，生不带来，死不带去。査海生最后让人痛惜用一首填满他全部溫暖的《面朝大海春暖花开》去吊丧他的逝，好似梦呓一样的語言，是不是就确实能够触碰到铁路线那不明的全球？
他诗里的挣脱最后在《面朝大海春暖花开》里凝结成一种无续的始终的休止。有些人最后轻叹道：海子，不知道你现如今在另一个世界是不是找到自身的理想的游乐园，可是你只必须对自身的一点点更改，就可以真实地面朝大海春暖花开
原先他所向往的地方，要是闭上眼就可以抵达。
前些时候的《鸿门宴》，在《史记》中，我禁不住一遍遍陪西楚霸王项羽悲鸣：力拔山兮气旷世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可怎奈，虞兮虞兮奈若何。替项羽的性格而长叹。当他在《史记》里以前的英勇气概营造得这般惟妙惟肖时，刹然见到他的柔情似水，自身便这般不堪一击地替他哀叹，替他的奈若何而深有体会。自身最后只有在凌晨三点冲着外面严寒的气体浅吟道，西楚霸王项羽，实际上你无需和汉高祖刘邦争天地的，为什么这般固执己见地不肯放手呢？我还记得自身讲完后，乳白色的浓烟扩散来到远处，我也不知道西楚霸王项羽你一直在天的那方是不是能够听见？
七堇年在《被子是青春之墓》的序言中写道，忘记的回忆即使明天的寒风冻结了身体，也落在她在沙垒上筑的高三的古城里，利用手电筒微弱的光，担心在被子里马上做练*的样子。与《澜本嫁衣》结构出的迥然不同的模样。
钱钟书的《围城》，自己看的情况下就好像是住宿于乌克兰东部地区，在沼泽地中没法前行一样的担心。最后没法回忆起他写了哪些，表述了哪些。难以忘怀的是其辛辣食物的讥讽，活泼可爱的形容及其那句深得人心得话人生道路是围城，婚姻生活是围城，冲进去了，就被存活的诸多烦愁包围着，好像看到其眉头紧锁的模样。
最后每一个人都是有较长的路要走。大家念书，不仅读先人的相对路径，大量的是认清自己的道路，随后走稳它。
记得去年的夏天，妈妈带我和姐姐去南京的新城市广场看电影。看完了第一场电影后因为与下一场还有很长一段时间，于是我们决定先四处逛逛，打发打发时间。陪妈妈逛成衣店估摸一小时后，我和姐姐就累了不想再继续逛下去，可看的出来妈妈依旧兴致颇浓，我无奈的叹了口气：“哎。”
好在姐姐早已洞悉我的心事，于是她指着不远处的一间书店对妈妈说道：“妈妈，我想进去买本书，要不你先去逛逛吧，澄澄就和我呆在这儿吧。”
妈妈看了看那书店，又看了看我俩，说道：“好吧，那你们就在这看书吧，看好弟弟，别让他乱跑。”
我一听这话精神立马就来了，一个劲的点头，：“放心吧，妈妈，我一定不会乱跑的！”
妈妈笑了笑：“你俩个小鬼头。”
我调皮的吐了吐舌头。
进了书店后，我立即向我最爱的儿童故事书奔去，看着半人高的书架上摆满了各式各样的故事书，我开心极了，随手拿了几本，就坐在地面上看了起来。
刚翻了几页手上的书，我就深深的被书中的故事吸引住了，这个人怎么和我一样爱玩呀？我心想。
又翻了两页，我居然哈哈大笑起来，姐姐也被我的笑声吸引过来。
“笑啥呢？什么故事让你笑成这样，牙都笑掉好几颗了吧。”姐姐问道
"就是这本书，笑死我了~~“我指着书说道
姐姐瞥了一眼书名：”《一直都在玩》，你就知道玩了~~“姐姐笑了笑，又道：”我呀，还是对文学小说比较感兴趣~~你慢慢看吧，我去看我的小说书去了。"
姐姐离开后，我又重新投入了故事里，这本书实在是太有趣了！虽然我还有些字看不懂，但是还好书里有配图漫画方便我阅读，树立的小主人公和我有太多相似的地方，最大的一点就是我们都很爱玩，而且都很会玩，所以看着树立小主人公的故事，我脑海中也不禁浮现起我曾经和他相似的经历，不知不觉间，时间又过去了一小时，而我却浑然不知。
“在看什么书呢？”逛店回来的妈妈在我身边轻轻问道，而我因为太过投入，一时间竟没听出妈妈的声音
“你不是都知道了么？”我反问，眼睛却一刻也没离开书本。
“哦？我知道吗？”妈妈疑惑
巧在这时姐姐也走了过来，笑着对妈妈解释道：“澄澄都快成书迷了，抱着这本故事书笑了有一小时了。"
"是吗？我儿子着么爱读书呢？拿着本书我可一定要买下来！”妈妈笑道
“真的吗？？？”我简直不敢相信自己的耳朵，立即站了起来。
妈妈和姐姐都大笑起来：“是真的，比金子还真！！妈妈要是不给你买了这本书恐怕我们的下一场电影就要泡汤了。”
听姐姐这么一说我才想起来还有看电影这件事，我不好意思的摸了摸头。
“喜欢读书是件好事，妈妈当让会支持你。”妈妈摸着我的头说道
“耶！我最爱妈妈了！！”我亲了妈妈一口，抱着我最爱的故事书往收银台走去
从这本书里，我不仅仅收获了快乐，更让我懂得了许多身为一个小男子汉所必须明白的道理，我想我是真正爱上了读书！
书，是我成长的道路中必不可少的伴侣。每当我拿起书准备潜心阅读时，脑海中便会不由自主地想起第一次读书的趣事。
——题记
触摸书籍
我读幼儿园大班了，可依然像个永远长不大的小毛孩儿，在幼儿园中，我是个出了名的淘气包。
那天，阳光灿烂。
