感受科技作文范文五份

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  感受科技作文 1

  在5月17号这一天,我们去了北京科学技术馆,这个科技馆从外面看只是一个普通的大正方体。但是从里面看是非常漂亮,仰头一看,有一些彩色的小圆球从天而降,拼出一个个漂亮的图案,还有一些恐龙化石在屋顶被悬挂着,栩栩如生。

  这次春游的主要目的是学*知识、开阔眼界,把学到的知识写在本子上。老师把大家分成了12个小组,4人一组。分完组,同学们纷纷进入了展厅,主要的展厅有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之绚“等,在组内的分工中我和组长负责找展厅,另外两名同学负责把知识写在本子上。我们在“生命之秘”展厅中了解了人类身体的构造和细胞组成,在“健康之路”展厅中了解了不能吃太多零食要运动和要吃绿色食品等……,在活动中,我们团结合作很快就填写完本子要求的项目。

  在吃中午饭的时候,我们一边吃一边欢快的讨论今天的见闻,都觉得非常有收获。通过这次春游,我们不但学到知识,也有了团结合作的精神,也让我理解了“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”这一句话。

  感受科技作文 2

  暑假中,妈妈带我去了杭州市科技交流馆,这里没有游乐园那么多的游戏项目,也没有旅游景点那么美的风景,可我在这里学到了很多知识……

  两个圆球装在一个船型的装置里,没转动时,两个球都在中间,用力把这个装置转动起来后,两个圆球就会迅速的跑到两边去。妈妈告诉我,这是离心力。洗衣机就是这个原理,我原来还纳闷,为什么洗衣机一转动水就会出来,原来是因为离心力……

  我对一个拔河装置很感兴趣,一边有滑轮,一边没有,当我站在有滑轮这边和妈妈拔河时比站在没滑轮那边要容易很多。妈妈说这是定滑轮原理,有了这个滑轮就会省一半的力,高空用来吊重物的装置都是运用了这个原理,原来是这样,重物才这么容易运到高处!

  最有意思的是哈哈镜,感觉自己来到了童话世界,一会儿变高了,像个巨人;一会儿变矮了,像个小矮人;一会儿变胖了,像个小胖猪;一会儿变瘦了,像根竹竿。我在镜子中间跑来跑去,看着镜子中不断变化的自己,我笑弯了腰。妈妈说这是*面镜成像原理,镜面凹凸不*,由于光的反射,镜中变呈现了我们的虚像。我问妈妈,家里喝水的玻璃杯也会这样,是不是同样的道理。妈妈笑着对我说:"是的!"......最后,我还留了个美丽的手印!

  很多科学原理就在我们的日常生活中,只要我们用心观察,都会被我们发现......

  感受科技作文 3

  今天我怀揣愉悦的心情向太仓大学科技园出发,虽然天气比较寒冷,但没有阻挡我去科技园的步伐,我对那里充满了好奇和期待。

  我们小记者8时30分就进了太仓大学科技园的大门,我被那气势恢宏的建筑物所吸引,就越发对那里充满了好奇。我们一进去,映入眼帘的是窗明几净的大厅,还有几名朝气蓬勃的工作人员,他们热情的接待我们这些小记者。首先一位大哥哥告诉我们当今社会正快速发展,高科技产品陆续诞生。大哥哥还告诉我们,有一批3D立体投影仪马上就要问世,这样就可以让相隔两地的亲人面对面聊天。现在已经有了谷歌眼镜,这个谷歌眼镜就是眼镜和微电脑的结合体,顿时让我很感叹和敬佩那些在背后默默工作的设计者,是他们让我看到了这么多的高科技,是他们为人类作出了巨大的贡献。

  我们又兴致盎然的参观了第二栋科技楼,有一位大哥哥正熟练的操控着无人机,只见无人机一会儿高空盘旋,一会儿低空旋转。看到飞行自如的无人机,我入迷了。接着我们又兴致勃勃的参观大哥哥他们自己制作的“小**”,我拿着大哥哥的“手机”遥控器也想尝试下。正当我聚精会神地开着“小**”时,一个急转弯,眼看意外快要发生了,“小**”快要冲出*台了,多亏有围栏的保护才幸免这场意外,真是有惊无险啊。

  通过这次的参观让我受益匪浅,同时也让我感受到了科技的力量是无穷无尽的,更让我见识了高科技给我们生活所带来的便捷。

  感受科技作文 4

  7月24日,妈妈准备带我和表弟去如皋科技馆看4D电影,我一听特别激动,因为我早就想一睹为快了。

  一进入文化广场,我便看到大片草地像绿地毯一样铺在地上,穿过了图书馆和博物馆,我们便来到了科技馆前,只见科技馆坐落在一个水池中央,形象酷似一个鸟巢,有趣生动极了!因为电影快开始了,我没能好好参观一下,和表弟以百米冲刺的速度来到位于三楼的超感影院。

  超感影院和其他的影院不一样,只有两排座椅,座椅上放着一副眼镜,椅子比一般的要高,底座上好象安装了弹簧。已经有不少小朋友坐好了,我和表弟赶紧找了位置坐下来,并听从工作人员的安排,带上特制的眼镜,系好安全带。

  影片开始了,今天放映的是20xx如皋,讲的是未来如皋的样子。看电影时,动感座椅会随剧情转动,我们一会儿在水绘园里荡舟,一会儿乘坐飞机掠过定慧寺的宝塔,我还看到了如皋师范,还有体育场,一切栩栩如生,从眼前掠过,一会儿又看到了好多的高楼大厦,好象要撞了上去,让我下意识地左躲右闪,仿佛忘记了自己在看电影!奇幻独特的立体眼镜、自由旋转的动感坐椅、逼真震撼的音效效果、冲击力极强的画面……大家一时分不清戏里戏外,不时响起一阵阵兴奋的尖叫声、欢呼声和赞叹声。

  今天观看了4D电影,我终于亲自体验到了这种身临其境的乐趣。4D电影,你的美丽让我难忘,等着我,我会再来!

  感受科技作文 5

  今天,我们来到了科技馆的嫦娥奔月教室,光看教室的摆设,你就知道我们要干什么了!飞机壁画、飞机介绍、飞机模型… …原来是做飞机模型啊!

  我本以为做飞机模型很简单,三拼两凑就“大功告成”!哪知拼模型也不是件容易的事。在精密的飞机模型中,各个部件都很关键,拼错一个零件,飞机便飞不起来!

  零件渐渐的多了起来,我们有些手忙脚乱,不知该把零件拼在哪里。但是有了老师的指导,我们很快把零件理出了头绪。

  慢慢的,我们制作的越来越熟练!老师开始让我们小组与小组之间进行比赛!使课堂的气氛活跃了起来。同学们个个摩拳擦掌,真可谓是“八仙过海—各显神通”!再一次次的比赛中,我们飞机模型的骨架渐渐成型!看着我的小飞机马上就可以飞了,我不由得喜上眉梢!

  当我把薄薄的、仿佛一戳一个洞的塑料薄膜粘上时,我的飞机做好了!这一天的科技馆体验也结束了。我高兴的捧着我一天努力的成果走在回家的路上,我迫不及待的想知道明天要干什么!希望明天比今天更开心!


感受科技作文范文五份扩展阅读


感受科技作文范文五份(扩展1)

——感受科技的作文(十)份

  感受科技的作文 1

  春天的太阳暖烘烘的,它照着人,使人像喝了酒一样醉醺醺的。倚着大树,躺在草地上,很快就能甜甜地睡着。他又像一口亮闪闪的大钟,唤醒了小草,蝴蝶,蜜蜂以及森林里的所有生命。

  来到奇幻的科技馆后,我坐在座位上,开始认真地听着老师说的每一句做农村小房的步骤,老师讲完后,给我们一人发一瓶强力胶,叮嘱我们要小心使用,这瓶胶水不像普通的胶水,很快干的。开始做农村小房了,我内心既兴奋又紧张,小心翼翼的从材料袋里抽出做工精美的木板材料,上面印着农村小房组成的各个部件。瞧,这些瓦片多么像一只只鱼的鳞片;看,这几个窗,虽然没有那么华丽,却也不失整洁,也不失民间风情。接着我怀着忐忑不安的心情从木板上掰下拼接房子的四面墙,接着掰是屋顶,烟囱,窗户。

  但是,因为我的紧张,不小心把窗户的边缘掰坏了,我急得像热锅上的蚂蚁,不一会,我强迫自己镇定,终于静下心来,脑子蹦出一个想法,急忙把掰坏的地方和那条窗户的边缘用强力胶粘起来,在粘时,我小心极了,生怕一个不小心,把强力胶粘到手上。一个难题解决了,我继续做农村小房。我把四堵墙和房顶拼在一起,又把窗户用强力胶粘在房子里,再把烟囱拼好,最后把烟囱粘在房子屋顶,大功告成。一座栩栩如生的房子模型就立在我面前,我心里很自豪:这是我做亲手的模型农村小屋,好自豪。

  回到家,我静下心来,抚摸着我的作品,仔细思考:学校组织我们去科技馆做农村小房模型难道不是为了提高我们的动手能力,丰富我们的课外游戏吗?希望大家珍惜学校给我们提供的大好机会,全神贯注地去完成每一个作品,顺便提高我们的动手能力……

  感受科技的作文 2

  20xx年11月28日,我们利民路小学开展了社会实践活动。下午两点,沐浴着初冬的暖阳,我们乘坐大巴车前往开发区,参观拖拉机厂。

  我们首先参观了冲压焊接车间,工人正认真地安装拖拉机,这里有很多拖拉机零件,还有未完成的拖拉机,也有很多已经完成好的.拖拉机。远远望去,无边无际。之后,我们在报告厅里观看了视频,更多地了解了这个厂。该厂占地面积有107万*方米,能生产各种功能的拖拉机,有谷王拖拉机、有切断式甘蔗收获机、有玉米收获机、小麦收获机……这些拖拉机不仅收割速度快,还很节能,节约水、节约农药。其中节水达到20%。

  夕阳西下,活动接*尾声,我仍心潮澎湃,激动不已。 一台台拖拉机犹如一个个大力士,为我国农业生产贡献巨大力量,而这些力量的源泉就是科技。科技改变生活。我们小学生更要努力学*,为实现科教兴国贡献自己的力量。

  感受科技的作文 3

  20xx年11月28日,我们利民路小学开展了社会实践活动。下午两点,沐浴着初冬的暖阳,我们乘坐大巴车前往开发区,参观拖拉机厂。

  我们首先参观了冲压焊接车间,工人正认真地安装拖拉机,这里有很多拖拉机零件,还有未完成的拖拉机,也有很多已经完成好的拖拉机。远远望去,无边无际。之后,我们在报告厅里观看了视频,更多地了解了这个厂。该厂占地面积有107万*方米,能生产各种功能的拖拉机,有谷王拖拉机、有切断式甘蔗收获机、有玉米收获机、小麦收获机……这些拖拉机不仅收割速度快,还很节能,节约水、节约农药。其中节水达到20%。

  夕阳西下,活动接*尾声,我仍心潮澎湃,激动不已。 一台台拖拉机犹如一个个大力士,为我国农业生产贡献巨大力量,而这些力量的`源泉就是科技。科技改变生活。我们小学生更要努力学*,为实现科教兴国贡献自己的力量。

  感受科技的作文 4

  今天我怀揣愉悦的心情向太仓大学科技园出发,虽然天气比较寒冷,但没有阻挡我去科技园的步伐,我对那里充满了好奇和期待。

  我们小记者8时30分就进了太仓大学科技园的大门,我被那气势恢宏的建筑物所吸引,就越发对那里充满了好奇。我们一进去,映入眼帘的是窗明几净的大厅,还有几名朝气蓬勃的工作人员,他们热情的接待我们这些小记者。首先一位大哥哥告诉我们当今社会正快速发展,高科技产品陆续诞生。大哥哥还告诉我们,有一批3D立体投影仪马上就要问世,这样就可以让相隔两地的亲人面对面聊天。现在已经有了谷歌眼镜,这个谷歌眼镜就是眼镜和微电脑的结合体,顿时让我很感叹和敬佩那些在背后默默工作的设计者,是他们让我看到了这么多的高科技,是他们为人类作出了巨大的贡献。

  我们又兴致盎然的参观了第二栋科技楼,有一位大哥哥正熟练的操控着无人机,只见无人机一会儿高空盘旋,一会儿低空旋转。看到飞行自如的无人机,我入迷了。接着我们又兴致勃勃的参观大哥哥他们自己制作的'“小**”,我拿着大哥哥的“手机”遥控器也想尝试下。正当我聚精会神地开着“小**”时,一个急转弯,眼看意外快要发生了,“小**”快要冲出*台了,多亏有围栏的保护才幸免这场意外,真是有惊无险啊。

  通过这次的参观让我受益匪浅,同时也让我感受到了科技的力量是无穷无尽的,更让我见识了高科技给我们生活所带来的便捷。

  感受科技的作文 5

  尽管蚯蚓又脏又丑,人们还是拿起解剖刀,尽管狮子虎豹异常凶猛,人们还是要勇敢地去接*它,尽管月球、火星神秘莫测,充满危险,人们还是要去探索它,研究它......这,就是科学的魅力,居里夫人、爱因斯坦、伽利略、哥白尼.....无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害,这,就是科学的魅力。

  科学,像一座神奇的宫殿,吸引着人们不断探索其中的奥秘,科学,像一个巨大的磁场,吸引着人们不得不走*它。科学的魅力在于其博大,它凭借人类对大千世界所引起的好奇,引导人们揭开浩瀚宇宙中的秘密,人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑,于是,人们孜孜不倦地研究。啊,是科学的博大精深吸引着人们。

  科学的魅力在于其公正。人人都可以在科学的宫殿里发表自己的看法,即使你的观点错了,也无人怪罪你,你可以反驳牛顿、达尔文,只要你说得有道理,科学终究会承认你。或许世人的认识暂时是不公正的,但科学终究是公正的。即使过了很久,你的看法、观点终究会被这魅力十足的.科学所承认。科学是道德的,她不会像考试一样,人们用钱买买就可以通融,就可以通过。只要你有理,你终究会被科学这位道德的校长录取。

  科学,她是个智慧女神,她拥有无穷无尽的智慧和力量,这是多少人创造、探索、研究的结果。她是智慧的结晶,也是一个永远填不满的“黑洞”。她的磁力,可以让人们痴迷,可以让世界痴迷!

  这,就是科学的魅力!

  感受科技的作文 6

  今天我怀揣愉悦的心情向太仓大学科技园出发,虽然天气比较寒冷,但没有阻挡我去科技园的步伐,我对那里充满了好奇和期待。

  我们小记者8时30分就进了太仓大学科技园的大门,我被那气势恢宏的建筑物所吸引,就越发对那里充满了好奇。我们一进去,映入眼帘的是窗明几净的大厅,还有几名朝气蓬勃的工作人员,他们热情的接待我们这些小记者。首先一位大哥哥告诉我们当今社会正快速发展,高科技产品陆续诞生。大哥哥还告诉我们,有一批3D立体投影仪马上就要问世,这样就可以让相隔两地的亲人面对面聊天。现在已经有了谷歌眼镜,这个谷歌眼镜就是眼镜和微电脑的结合体,顿时让我很感叹和敬佩那些在背后默默工作的设计者,是他们让我看到了这么多的高科技,是他们为人类作出了巨大的贡献。

  我们又兴致盎然的参观了第二栋科技楼,有一位大哥哥正熟练的操控着无人机,只见无人机一会儿高空盘旋,一会儿低空旋转。看到飞行自如的无人机,我入迷了。接着我们又兴致勃勃的参观大哥哥他们自己制作的“小**”,我拿着大哥哥的“手机”遥控器也想尝试下。正当我聚精会神地开着“小**”时,一个急转弯,眼看意外快要发生了,“小**”快要冲出*台了,多亏有围栏的'保护才幸免这场意外,真是有惊无险啊。

  通过这次的参观让我受益匪浅,同时也让我感受到了科技的力量是无穷无尽的,更让我见识了高科技给我们生活所带来的便捷。

  感受科技的作文 7

  从前,“楼上楼下,电灯电话”都被那时的人们视为神话,觉得那是遥不可及的事物。可是如今,“电灯电话”却成了家家户户必不可少的东西。这些,就是科技为我们的生活所带来的便益;没有科学,就不会有“电灯电话”,更别提电视电脑了。

  可是科学是什么呢?我们怎样利用科学来改善自己的生活呢?我带着疑问,来到了科学圣地——科技馆。

  进入科技馆,我首先走到了一个展台前——表面是用玻璃围起来的柱子,里面是浑黄色的,形状就像一个龙卷风,我看了看上面:纳米磁性液体简称纳米磁流体,它是由单分子层表面活性剂包覆的,直径小于10纳米的单畴磁性颗粒高度弥散于某种载液中而形成的稳定“固液”两相胶体溶液。看完后,我心中大为惊讶:原来就这么一个纳米磁性液里面就这么复杂啊!

  除了这个,我还参观了模拟赛车的游戏、自行车小球、可以左右*行运动的装置……

  还记得前几个星期,我们学校就开展了科技进校园的活动,我刚下楼,进入眼帘的就是一个花花绿绿、就像一个大炮似的桶,里面还有一层膜,科技人员请了几位同学到上面打这层膜,我就看见了像面粉似的白色的东西,那位同学还说里面有点热,我又斜着身子看了看,里面什么也没有啊?这不,科技人员就给我们讲了讲:这位同学打了一下,那么它就受了外界的发力,运用了热胀冷缩的原理,导致里面热了起来。

  除了科技人员给我们讲的,我们还排队去看了几个展台,其中我印象最深刻——表面是一个玻璃,它的齿轮是彩色的,中央位置的`一块齿轮转动,带动另一个小齿轮转动小齿轮带动前面的一个椭圆转动;由于椭圆上下左右不规则,带动上面紧贴椭圆的一个长方体作上下垂直运动。

  我想啊:只是运用一些简单的几何体以及齿轮,就可以组装成这么多复杂的装置,又能运用到生活中来——可见科技的力量有多么强大了吧。但是这伟大的科学都是前辈们用尽了一生的智慧和无数的汗水才一点一点拼成的,就像哥白尼前辈一样。

  科技馆让更多的人交接了科学知识,提高了公民的科学素养。重视了观察实验,更重视了问题的思考。思辨了科学行为、科学*惯、科学知识、科学方法、科学精神、科学态度的内涵。

  现在我终于明白了:科学技术就是用不断积累的知识和坚持不懈的精神构成的。因为科学发现中失败是家常便饭——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐与迫害的风险。

  “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的少年,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

  因此,只要我么有一双善于观察和发现的眼睛与一颗不怕困难的恒心,就能将所学到的科学知识在生活中运用自如,就能让我们的生活更美好!

  感受科技的作文 8

  从前,“楼上楼下,电灯电话”都被那时的人们视为神话,觉得那是遥不可及的事物。可是如今,“电灯电话”却成了家家户户必不可少的东西。这些,就是科技为我们的生活所带来的便益;没有科学,就不会有“电灯电话”,更别提电视电脑了。

  可是科学是什么呢?我们怎样利用科学来改善自己的生活呢?我带着疑问,来到了科学圣地——科技馆。

  进入科技馆,我首先走到了一个展台前——表面是用玻璃围起来的柱子,里面是浑黄色的,形状就像一个龙卷风,我看了看上面:纳米磁性液体简称纳米磁流体,它是由单分子层表面活性剂包覆的,直径小于10纳米的单畴磁性颗粒高度弥散于某种载液中而形成的稳定“固液”两相胶体溶液。看完后,我心中大为惊讶:原来就这么一个纳米磁性液里面就这么复杂啊!

  除了这个,我还参观了模拟赛车的游戏、自行车小球、可以左右*行运动的装置……

  还记得前几个星期,我们学校就开展了科技进校园的活动,我刚下楼,进入眼帘的就是一个花花绿绿、就像一个大炮似的桶,里面还有一层膜,科技人员请了几位同学到上面打这层膜,我就看见了像面粉似的白色的东西,那位同学还说里面有点热,我又斜着身子看了看,里面什么也没有啊?这不,科技人员就给我们讲了讲:这位同学打了一下,那么它就受了外界的发力,运用了热胀冷缩的原理,导致里面热了起来。

  除了科技人员给我们讲的,我们还排队去看了几个展台,其中我印象最深刻——表面是一个玻璃,它的齿轮是彩色的,中央位置的一块齿轮转动,带动另一个小齿轮转动小齿轮带动前面的一个椭圆转动;由于椭圆上下左右不规则,带动上面紧贴椭圆的一个长方体作上下垂直运动。

  我想啊:只是运用一些简单的几何体以及齿轮,就可以组装成这么多复杂的装置,又能运用到生活中来——可见科技的力量有多么强大了吧。但是这伟大的科学都是前辈们用尽了一生的智慧和无数的汗水才一点一点拼成的,就像哥白尼前辈一样。

  科技馆让更多的人交接了科学知识,提高了公民的科学素养。重视了观察实验,更重视了问题的思考。思辨了科学行为、科学*惯、科学知识、科学方法、科学精神、科学态度的内涵。

  现在我终于明白了:科学技术就是用不断积累的知识和坚持不懈的精神构成的。因为科学发现中失败是家常便饭——世界上重大的.发明与发现,有时还面临着受到驱逐与迫害的风险。

  “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的少年,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

  因此,只要我么有一双善于观察和发现的眼睛与一颗不怕困难的恒心,就能将所学到的科学知识在生活中运用自如,就能让我们的生活更美好!

  感受科技的作文 9

  我们全班同学在老师的代领下来到了中国科技馆,做了一次科技之旅。一抬头五颜六色的球在变换着各种形状和颜色,一会儿变成了**;一会儿又变成了鱼;还变成了爱心。看到天空中变化无穷的小球,我感觉到无比震撼,这就是科技的力量。

  来到了二层科技感更浓了,到处都是电子机器,声纳机,照相机。我们是来做任务的,任务是找到关于心脏的知识。我从这里找到了关于心脏的机器打开一看还真的了不得,在这里显出了一个图片,竟然是心脏的图片。奇怪的是心脏的左边叫室右心室,右边叫左心室,这让我很纳闷,但也解开了我对心脏的误解。

  我来到了生命健康展厅,里面有各种各样的小屋。对我印象很深的是烟之柱,我看到了吸烟人的肺是黑的,让我对吸烟更加的厌恶。如果没有科技的发展,我们怎么能在机器上看到吸烟人的肺是这样的呢?这次科技之旅虽然短时间短暂,但是给我的'印象非常深刻。

  科技是一个国家进步的根本,科技是国家进步的基石,他能改变我们身边的一切,更能改变世界。更让我深深感受到要通过努力的学*掌握更多的科技知识,将来为祖国的科技发展作出贡献。

  感受科技的作文 10

  十一月的一天,我们五年级成员全体出动,去老一中看流动科技展览。

  一进老一中,我就被惊呆了:里面人山人海、川流不息。好像不仅我们五年级来了,好像全校、全县、全市、全省的人都来了!

  突然,有人朝我大喊:“快来呀!这里有很多东西可以玩呢!”

  我全速跑了过去,果然有很多好玩的`,但是,最让我感到惊奇的还是这个:

  那是一个透明、白色的框子,里面有两个铁架子,只要一按动“启动”键,第一个铁架子就会飞一般转动起来,可是第二个铁架子却纹丝不动。第一个铁架子不断扑打在第二个铁架子上,两个铁架子不断摩擦,释放出一股强烈的电流,“咝咝”的冒响。

  突然,旁边的一个人大叫起来:“啊!我的手!”原来他的手被电流击中了。“哈哈哈哈!”我捧腹大笑,肚子都笑疼了。

  现代科学真是有趣,我长大以后也要当个科学家,为祖国做出贡献。


感受科技作文范文五份(扩展2)

——科技节感受作文范本10份

  科技节感受作文 1

  呼……终于到了。”我兴奋地说,“我终于来到了这一天,一百年后的`5月6日。”

  我从椅子上跳了起来,发现房间内空无一人,我急忙喊道:“有人吗?有人吗?”就在这时,我身边跳出一个小机器人,大概只有我的手掌那么大,用亲切的语气对我说:“今天是科技节,今天人们都戴上了科技装备,都在自己的世界中遨游呢,这不,你也戴上科技装备试试?”我听从了他的建议,戴上了科技装备。

  刚一戴上,眼前的景象让我大吃一惊,我的显示屏上出现了密密麻麻的文字,我再定睛一看,原来是个同意须知,我果断的点了同意,这时,我身边的,那些杂七杂八的东西都出现了一堆参数,我很奇怪,便我小机器人这是什么,他微微一笑,说:“这都是这些物品的一些指数,这是应了消费者权益法的规定,所有物品在今天的参数都必须是透明的,为了防止不良商贩的出现,就比方说,你可以看我,然后查看我的一些参数。”我心中很是高兴,因为这个如果推广了,那么商家就不会肆意妄为,随意骗消费者了。

  就这样,我把房间里的东西看了个遍,然后,我打开房门,走到室外。这时,我抬头一看,我已经处在市中心,周围都是高楼大厦,就像是在梦中,可我一眨眼的功夫,外面就变成了一望无际的原野,草场上牛羊成群,我很奇怪,便问小机器人怎么回事,小机器人说:“你看到的场景是随着你的心情来变化的,刚才装备检测到你有点厌烦市中心的场景了,就给你变成了乡村的开阔的场景,他能够懂你。”

  我听完后,心中很是高兴,因为在生活中,如果这个科技装备能够被推广到日常使用,那么,在生活中,当你心情不好时,它能够读懂你的心,给你以开阔的场面让你心情舒畅,当你心情好时,他能够给你以愉悦的场景,让你倍感愉悦。

  接下来,我又利用这个科技装备,依次进入了学校,医院等人们常去的场所,在这些地方,我也看到了科学技术的进步,所有原来需要人工处理的,都变成了自动化、机械化的处理了。

  突然,我一滑,先是嘴着地,然后全身碰地,但我发现地是软的,我定睛一看,原来我在床上,刚才的一切都是梦境,我爬了起来,看了一眼旁边的科技书,心中充满了对2119年的科技节的憧憬和向往。

  科技节感受作文 2

  如果你谦卑地对待人,就会得到别人的对你的谦卑。如果你对待别人不谦卑,别人就会不高兴,也不再跟你玩。所以,对待别人,对待事情都要用谦卑的态度去面对。

  在学校里,开展了一次科技节活动。每个班都有自己的游戏,要先玩完自己班的活动,才去玩其他的活动,玩完之后就会有一个小章。满12个章就可以换礼品。必须要快呀!

  开始了,我们先欣赏了其他人的科技发明,有飞机、有机器人。在看飞机时,我们被飞机转来转去的动作变得晕头转向,脖子像要断了一样。接着,老师说会上来给我们一个惊喜。我们全校人像一只只期待的小猫一样盯着舞台,生怕有惊喜出来但我们没有看见。接着,上场的是一个像直升机一样的东东。突然说要发礼物了,使我们都盯着它。突然,许多花花绿绿的、各种各样的小东西从上面飞下来。很像糖果,但又有点不像。

  一轮抢完后,我们班一个人也没有拿到,都空手而归地回来了,因为我不喜欢吃糖,所以没有去那人山人海的人群抢东西。老师见了二班一个同学的礼物,只不过是一个小人。哇!我还以为是糖果呢!原来是一个微不足道的小人,那就更不好了。

  接下来是机器人表演,那几个机器人很像春晚的机器人。然后,耳边来了一声:“你是我的小呀小苹果……”的声音,哇!主要还是机器人,他们排着整齐的队列登场了!哇!还能后仰呢!真精彩!

  看完后,我们就开始科技节活动了。我们班是纸牌叠高,叠三层有一个章,六层二个章,九层三个章。叠得越多越好。过了一会儿,轮到我了,我静下心来,以90秒之内叠了四层,只有一个章,但时间紧迫,我马上飞奔跑去玩其他的活动。

  我先玩了一个叫“让针沉到水底的游戏”。我想了一下,加了肥皂水,果然,针就沉下去了。我兴高采烈地找老师要章。之后,我看了一下表,还有10个章。

  我按顺时针方向走,来到了一个摊位,游戏规则是“把乒乓球放在杯子里,口向下,转动后,让乒乓球不掉下来3秒钟。这可能吗?不过还是要玩一下的。我转得飞快,我拿起的时候,球像是还没反应过来一样,在杯子里转,过了一会儿,球才反应下来,就掉了下来。哇,我成功了!我兴奋地去找老师按章。按完后,我去了另一个摊位。

  那个摊位是折纸飞机,随便折,要飞得远。我折好后,放在口里哈了口气,放了出去。我立马跑去找老师要章,有四个了,哇,还有8个,要加油!

  时间不等人,我立马跑去玩吹乒乓球,就是要把球从第一个杯子吹到第五个杯子。我一吹,吹到了第二个杯子里,我的心里发出了一丝快乐的声音。我接着吹,球却掉了,老师说,还有第二次机会,不过也掉了。“铃铃铃”,哦!不!科技节没了!

  我们回到了班里,虽然只有四个章,但我还是很开心的,不会因为没有12个章而不高兴。

  所以,面对事物要往好的方面去想,要谦卑!

  科技节感受作文 3

  今天,我们快速起床洗漱,背上书包去学校。我觉得这是我有史以来最开心的第二次。因为今天是清林小学的科技节!我参加了航模绕障赛。我一参赛,才发现这距离太远了,你想飞都飞不过去。

  不过,我的安慰奖就是他们全跟我一样,一出场就全挂。毕竟,我在偷偷用电磁波干扰他们的系统哩!一会上,一会下,一会左,一会右,一会翻个跟斗,后退,前进,然后“自尽”,然后死里逃生,再栽到那个人头上。此时此刻,我心里只有一个字!那就是:爽!哈哈哈……(此处略掉五亿字),不过也有很多架没干扰到。但这不违反游戏规则。

  科技节感受作文 4

  今天,我们学校举行了一年一度,有趣的科技节。今年的科技节活动与往年不同,今年的科技节可以由各个班级自行安排科技实践的活动内容。

  我们班的活动有:扔纸环、小船负重和纸飞行的项目。这些活动都由我们学生自己组织,自己裁判。

  我先来到小船负重的区域,拿出一张自然老师发给我们的赛题卡给了裁判同学,裁判给了我一张蜡纸,让我们折成小船,放在水面上,比赛谁的小船装的小棋子最多,直到小船沉没;我灵机一动,有办法了,幼儿园老师不是教我折过小盒子嘛,小盒子的空间最大,装的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔细地折好小盒子,便交给了裁判,以负重41颗小棋子的好成绩完成了比赛,大家鼓起了掌;那个男同学小王可不服气了,他也信心十足地折好了小船,结果只装了五颗小棋子就沉没了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,负了45颗小棋子,获得了冠军;我想为什么我们折的图形是一样的,可负的重量却是不一样的呢?原来只要折得有一点点的偏差,就是方法一样,结果也都是不一样的。可见科学家是多么的伟大,他们工作起来一丝不苟,精益求精,才创造发明了如此多的科学技术。

  我又去了纸飞行的区域,我看了比赛规则后觉得很简单,这不就是折纸飞机嘛;我又给了那边裁判同学一张赛题卡,拿了一张广告纸三下两下就折成了小飞机,使劲往前方一扔,唉,扔出去的飞机像没头的苍蝇,砸在了地上,大家哄堂大笑。看来我得使出撒手锏了,我认真地用了六步又折好了一架纸飞机。开始比赛了,我有使劲地往外一扔,纸飞机像铆足了劲风筝远远地飞了出去,工夫不负有心人,我终于获得了冠军,裁判同学还奖给了我一张小贴纸,我高兴极了。

  这次的科技节真有趣啊!让我们在玩的过程当中领悟到了,做任何事情认不认真,都会得到不一样的结果。

  科技节感受作文 5

  一年一度的科技节开始了,这次科技节的主题是“制作陀螺”,想起在二年级科技节比赛时,我制作的“会飞的蝴蝶”获得了特等奖,至今的我心里还有一丝得意,心想:这次陀螺比赛我一定要竭尽全力,争取取得好成绩。

  放学路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由样子想到旋转时间。这一路算是费劲心思。到家后我便急不可待的四处找材料,不一会就找来了废弃的光盘、跳棋、妈妈的化妆品盖、胶水,当我把三样材料组装在一起时,它真的神奇的转了起来。这可是我自己制作的玩具,我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短了,才30秒左右。哎!看来我还得好好考虑考虑。

  第二天,我来到了市场,开始东奔西走的寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比较重,中间最好有孔的.材料呢?最后我来到了“标准件”,哇!这里都是各种金属制品,终于找到了心仪的圆形厚铁了,我不由得暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢?这可难倒了我。接着,我又走了几家文具店,发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样,就选择它了。回到家后我把找来的两样宝贝和一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人,这次的陀螺竟然能旋转1分30秒。由于它长的像木星,于是我给它起名神奇“小木星”。

  我得意的将“小木星”带到学校和其他同学炫耀起来,但是他们做的居然能转到2分钟。回家后我继续想办法进行改良,看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球,这样不光重量增加了好几倍,色泽上也比以前好看多了。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高兴得蹦了起来。心也终于落地了,由于上面画上了螺旋纹,转起来让人看着有点晕,就取名“小迷糊”。

  终于等到班级里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见了美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华丽,尽管没有成功,但我也很珍惜它,因为它是自己用心设计并制作的。

  科技节感受作文 6

  一年一度的益智科技节比赛结束了。回想起同学们兴致勃勃,个个摩拳擦掌,在二年级的纸船承重赛中大显身手。

  先是我和另一名同学用一张A4纸折叠成纸船,尽管并没有想象中的桌子,但我们俩还是和其他班的小朋友一样,蹲在地上,做好准备,就等老师的一声令下,开始折纸船。

  接下来,我们折纸船的,有的坐着,有的站着,还有的`蹲着,折好后就盼望着用筷子运送硬币的小朋友赶快把硬币送过来。

  刚开始,二年级四个班的速度差不多,可中间的时候,我们班突然比别的班慢了整整一棒!不过,我们班的小朋友可没有互相责怪,而是找自己的毛病,我们俩也找到了一种好的方法:把手伸的长一点,再长一点,好让运送硬币的小朋友快点把硬币交到我们手里。

  不一会儿,我的心情立刻从着急变成了*静。因为最后我们班追上来了,而且硬币也很少掉落到地上,比别的班快了许多呢!

  当我们听到我们班获得第一名的时候,我们心里充满了喜悦与激动,开心得跳了起来。这个好成绩少不了老师和家长在背后的默默支持,也少不了同学们在赛场上团结一心,为班级争光。我,也在这次科技节比赛中,懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人;无论什么事,只要你愿意去做,就一定会有回报的!

  科技节感受作文 7

  在这个星期三,一个人“悄悄”的来了。它走到了我们班,看着每位同学的脸上都洋溢丝丝抹不掉的笑,科技节早已来到我们身边。大家都发现不了它。直到老师给我们讲了讲。

  星期三上午,校长为我们作了科技节开幕式的演讲。演讲完以后,我们又观看了20分钟的精彩的航模演出:一架架航模在足球场上起飞,在蓝天中做着各式各样的旋体、回旋等飞行动作。它们忽高忽低,有时掠过操场,直冲云霄,有时突然降落,从我的头顶直擦过去。好一场惊心动魄、精彩绝伦的表演啊!

  下午,我们有些去比赛,有些去看比赛,我的战况不怎样,可是也很开心,谢谢老师,谢谢校长。

  这次科技节真是让我受益匪浅啊!

  科技节感受作文 8

  今天,我们进行了校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。

  首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模军人队伍。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极了!突然,所有的同学都把手里的气球放飞了,霎时,五颜六色的.气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走了,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极了!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

  接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星, 当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

  精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

  科技节感受作文 9

  今天下午,我们学校举行了“万万没想到”科技节成果展示活动。所谓台上一分钟,台下十年功,我们全体同学之前花了很长时间做了很多准备。有的做科技小制作;有的用废旧物品做时装;还有的做“让鸡蛋起立”的实验……老师们也花了不少心思,感觉*几周都是忙忙碌碌的,但是心里却有说不出的开心。

  吃过午饭,我的心情很是激动,因为今天展示活动就要开始了。妈妈催促我去上学了,可万万没想到我的牙忽然就疼了,我带着哭腔告诉了妈妈,妈妈着急地跑过来说:“来,我看看怎么回事?”与此同时哥哥也打来了电话,电话那头哥哥着急的说:“妈妈,妈妈,忘记穿校服了,给我带来一下。”妈妈有些生气,但还是很快包好了衣服,然后说:“走,快点去看医生,活动就要开始了。”我怀揣着两个小鸡蛋就向医生那里奔去……看完医生迅速又往学校赶去。到了学校,我的心终于放下了,还好活动还没有开始,给哥哥送去衣服后迅速回到教室。

  一会儿,老师通知活动开始了,我们都迅速下楼集合。到操场一看瞬间都傻眼了,他们也太厉害了吧!手工都做得那么漂亮。我看见有一个班的同学做了一个小屋子,那个小屋子做的可奇特了,它可以合起来,合起来之后就是一个盒子,盒子外面还画了一幅漂亮的画。

  我们班最有趣的小制作是王波的,一个大电池底下有电线,电线连着一个灯泡,灯泡挨着电池上部,灯就亮了。我在想:王波这个小制作肯定是根据一个有关电的原理造出来的。

  最吸引我的装扮是孙悟空,头上顶了两根羽毛,中间的衣服是黄黑相间的,裤子是金典黄,还拿着一根棍子,太逼真了。还有有趣的树爷爷,只见我们班的曹繁头上顶着一簇绿叶,手臂上绑着绿叶,举着两个树叉,树叉上面又长满了小树叶,我想这么多树叶不怕遮住了眼睛看不见路吗?忽然摔了怎么办?那样不就悲剧了?

  好多好看的作品看得我眼花缭乱,忽然主持人报幕该我们班表演了。我的心怦怦直跳,走到舞台中央摆了一个造型:手里拿着假枪,做了个假装射击的动作。结果我们那一排六个同学都做了这个动作,于是我们给自己这个小队取了一个名字“狙击小队”。

  舞台展示结束以后,我们来到教室,开始了第二项活动:让“鸡蛋起立”。大部分拿了熟鸡蛋的同学把大的一端碰*,不费吹灰之力就立好了鸡蛋。我不想和他们一起作弊,就拿了个生鸡蛋在那里慢慢地立。老师让我们在桌子上垫张纸,可裁判老师却说不可以。即便困难重重,我仍然在那里慢慢立,我小心翼翼地捏着鸡蛋,手臂使劲地来回摇晃。因为听说这样能使鸡蛋的重心向下,更有利于鸡蛋起来。摇了一会儿,我觉得差不多,就开始立鸡蛋了。可鸡蛋总是不听使唤,手一离开它就倒了。我又轻轻用鸡蛋大的一端接触桌面。就这样我一遍一遍地试,功夫不负有心人,终于还是立起来了。我高兴得不知道怎么形容,我为自己的这份坚持点赞。

  在欢声笑语中,今天的科技节活动结束了。今年的科技节真有趣,期待明年的科技节早一点到来!

  科技节感受作文 10

  科技像一道光,照亮了我们的生活;科技像一扇门,推开了我们对世界的新认识;科技是一股力量,激发我们对世界的探索。

  今天,我们学校迎来了一年一度的科技节,我们的心情和阳光一样灿烂无比。盼望着,盼望着,终于等到科技节拉开帷幕,我们在老师的带领下排队走出教室,心却早已像脱了缰的野马一样飞向操场。

  远远地,我们看到操场上陈列着一些形态各异的模型,它们姿态万千,栩栩如生。我边走边想:这些模型能带给我们怎样的惊喜呢?来到操场后,我们坐在指定的位置上准备迎接精彩的表演。

  第一个入场的是两架战斗机,后面还带着长长的“尾巴”。正在观众们苦恼这个“尾巴”是干什么的时候,主持人就告诉我们:这一些“尾巴”是用来比赛的。比赛就是“切尾巴”。比赛规则是这样子的:哪一架战斗机把另一架的“尾巴”切掉,就算胜出。

  看!那架红蓝色的战斗机切掉了绿色的“尾巴”一点。两架飞机在空中不断地旋转,转得地上的我头晕眼花,感觉天旋地转。就在观众们猜测到底什么时候能结束时,奇妙的一幕发生了:绿色的飞机以飞快的速度切断了红蓝飞机的“尾巴”。大家马上欢呼起来,给绿色的战斗机投以热烈的掌声,我也极力地拍,掌心都红了。可不妙的事情发生了,胜利的曙光只是昙花一现:就在绿色的飞机准备掉头返回时,一个不小心就撞到了身旁红蓝的飞机的身上。呀!两架飞机一起从大约十多米高的上空掉了下来,两败俱伤……在场的同学们不约而同地叹息:“哦……”

  这是力与美的较量,这是科学与智慧的交集,这是速度与灵魂的角逐。一个转身,可以华丽,也可以忧伤。但,在无数次的战斗中,会成全更加强大的自己。

  瞧!空中又飞来一只蜘蛛侠。它来去自由,无牵无绊,一心只为着寻找“猎物”,目标闯入视线中……

  科技节在我们期待中开始,又在我们欢乐声中结束。这场精彩的表演,带给我们的不仅仅是视觉上的盛宴,更是精神上的震撼。

  科技已经改变了我们的日常生活,让我们过得轻松多了。我也要好好学*,争取将来为中国的繁荣昌盛贡献自己的力量!


感受科技作文范文五份(扩展3)

——冬天感受作文范文五份

  冬天感受作文 1

  冬,不太讨人喜欢。却深得我心。

  最*,又是一个冬季的到来,我的朋友调侃的说:一年四季过的真快。又到了起床靠毅力,洗澡靠勇气的季节了。我笑笑,对朋友说:冬天没什么不好,就是冷了点,有梅无雪不精神,可惜我们这种地方不像大城市那里,每年冬天都会下雪,我们农村的地方,冬天从来没有下过雪。长大了,我一定要去看一场真正的雪。真的,看雪就是我至今的梦想。大雪纷飞,雪花从我头上飘落,我在雪中打雪仗,堆雪人,别提多开心了。

  有人说过:雪花是世界上开得﹑最美的花朵。它绽放于九天之上,是碧空之仙女,苍穹之公主,宇宙之天使。我想,雪是因滴水之恩,当涌泉相报,才会虽来自天国,但最终还是要投入大地母亲的怀抱。雪说,她源于大地,是大地赋予了她的生命,所以她要感恩,回归大地。雪,是来感恩大地,感恩冬天的吧!

  雪像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子在风中飞,雪降落下来了。雪飘呀飘,点缀了大地母亲,装饰了冬天。雪姑娘咯咯咯的笑着,往大地的每一处撒上了一层纱,大地母亲银装素裹,分外妖娆,她立刻换上了白色的素装,慈爱的看着雪娃娃,仿佛要拥抱雪姑娘,雪一滑落,便如女儿一般紧紧地贴着大地,享受大地母亲怀抱的温暖。

  雪是懂得感恩的,她为了感谢大地母亲给予的生命,选择在冬天,感谢大地,感恩冬天。这不正是人类所需要拥有的感恩的心,连雪都懂的感恩,人类更应该感恩大地,感恩父母,感恩对自己有恩的人。

  冬天感受作文 2

  寒冷如同一支支尖针,直扎人们的心头。

  寒风呼啸,怒号着肆虐在各个大街小巷。人们捂着衣服,大口喘首粗气,匆匆地在街上赶路。我靠在一个路边的路灯上,在些发呆似的望着来往的行人。

  这时,一位骑着自行车,衣着朴素的小伙子一手提着一盒热腾腾的盒饭,驶着自行车飞快地飚过。突然,在一个拐角处,自行车忽然有些失控,竟直直地撞向一位中年男子。那男子显然毫无准备,呆呆地愣在了那里。

  眼看惨剧就将发生,小伙子却将自行车的手柄一扭,车身从男子身边擦了过去,一场车祸总算是避免了,可那盒饭却是不可避免砸在那男子的崭新的皮夹克上,一滩油溅在那皮夹克上。“这夹克算是被毁容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎样教训那小伙子的。”

  周围的人也纷纷停下脚步,饶有兴趣地等待中年男子对小伙子的一翻臭骂。还有些人已发出了兴灾乐祸的笑声,小伙子更是无地自容,低下了头,使劲吸了吸鼻涕,不知道是哭了还是感冒了。

  这时,男子已将夹克上的油渍擦除干净了。但夹克还是留下了一道黑黑的痕迹。他缓缓走向年轻人,用手轻轻拍了拍有些呜咽的年轻人。“没事吧?我还好呢?怎么样?是不是手扭到了?”哟……人们纷纷诧异地睁大眼睛,简直不相信自己的眼睛,饭菜全漏了出来,对不起……其实你没有做错什么,刚刚我应该让开才对……中年男子挂着慈祥的微笑,轻轻地说道。

  在场的人都被男子这博大的胸怀以及善解人意的话语所震憾了,刚刚那些不怀好意的人显得有些尴尬,悄悄地离开。

  我也为之一震,别过头去,感到一股暖流涌上心头,漫及全身,寒冷已然荡然无存……

  这是一个温暖的冬日。

  冬天感受作文 3

  我的老家在郯城县的一个小镇上,这个小镇紧靠着沂河,对于我来说,家乡的一年四季都各具风韵,丰富而且多彩。但令我最无法忘怀的还是冬天。虽然我们这里的冬天没有济南那样温润,也没有黑龙江那种经常下雪的情趣,可冬天的沂河在我心中是最可爱的!

  当我们不知不觉中越过春、夏、秋三个季节,将会来到冬天,那个冰雪的世界。在一阵阵刺骨的寒风中,冬姑娘来了,冬姑娘悄悄地来了!她穿着薄薄的轻纱衣,赤着小脚丫,长长的银色闪光发把她衬托得更美丽了,长长的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下闪动着,微笑注视着人们。或许有的人已注意到了她,也或许有的人本就没注意到她,但却都迎着寒风牵着孩子的小手走出了家门,大人们不例外的还是聚集在一棵古老而粗壮的槐树下聊着家常,偶尔树叶飘落在人们的身旁,这就是他们谈话时的小插曲。不过孩子们可没有这样老实,他们凑到一起玩耍嬉戏,小脸蛋儿已冻得通红,小手儿更是冻得青一块紫一块的了,而他们依然玩得很起劲儿,哈哈的大笑声就算在十里外也可听得见。

  假如这时候去沂河里玩,那更是别有一番情趣,沂河的河面都结了一层厚厚的冰,有的小鱼被冻在里面了,它们睁着又大又鼓的眼睛,仿佛在欣赏沂河外这美丽的景色。当然在沂河之上还有很多的孩子在滑冰,他们一会儿双脚滑,一会儿又单脚滑,即使是摔了跤,也要勇敢地站起来,继续向前方滑去,虽然刺骨的寒风迎面吹来,但孩子们还是汗淋淋的,他们暖和极了!

  这就是我家乡的冬天,她美丽极致,我爱家乡的冬天!

  冬天感受作文 4

  金桂飘香的秋天过去了,寒气逼人,百花凋谢的冬天迈着沉重的脚步向我们走*。

  冬天,是百花凋谢的季节,但那勇敢的腊梅花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,但那青松却依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。

  清晨,我拉开窗帘,被眼前的这番景象惊呆了,原来,窗户上布满了冰花,这些冰花有趣极了!有的像万马奔腾的江河,有的像巍峨的崇山峻岭,这些冰花组成了一个粉妆玉砌的世界。

  中午,我吃过饭后,走出家门,只见鹅毛大雪还在纷纷地下,足有一厘米厚,我叫来哥哥,让他帮忙滚一个大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一会儿就滚成了一个雪球,就是雪人的“脑袋”,然后,我又找来了胡萝卜,纽扣和木棍这些工具,我拿来这些东西,我的哥哥也把雪人的身体拼装好了,我把纽扣按进雪球的两边当“眼睛”,又把胡萝卜嵌进“眼睛”下面,当成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,当“手臂”,最后,我拿起木通,盖在雪球上,一个惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,这么逼真的雪人竟出自我的手里。

  晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外总是降临在我头上,冲出门后,只见我的雪人被风吹得七零八落,一个漂亮的雪人转眼间变成了一堆垃圾,真是悲哀啊!而我的艺术生涯也画上了一个句号。

  我爱冬天,希望冬天永远不要过去,如果过去了,那我就等待春天的到来了。

  冬天感受作文 5

  一阵寒风吹过,我猛地打了一个哆嗦,冬天来了。

  清晨,我依旧走在通往学校的道路上,只不过今天一改往日时光中的明媚,阴沉沉的天将大地压的很阴。

  冬天的寒冷是众所周知的,今天天气的突变,也就预示着今年的冬天来临了。冬天的风嗖嗖的吹过大地,大地上的枯草摇曳起了一首秋去冬来舞。

  几天后,天变的更冷了,呼啸的冬风给大地吹来了一层白霜。贴着地面的小草,被冻得硬邦邦的,一层层白色的霜爬满了大地。冬天的早晨是最冷的,冷的我的手指冻得通红。在之后,天气持续走低,一场冰雹后,大地彻底成了寒冰的世界,而我穿上大棉袄,围上红围巾,瞧着阴云密布的天空,心里期待起了那点点白雪。

  感受冬天,感受不同时刻的冬天,等到冬日最精彩的一幕上演,漫天飞舞的雪花遮盖着大地,树枝草垛上,小道房舍上……茫茫的白雪给了我们最纯净的美。一场飞雪过后,地上厚积的雪花也成为了我们的游乐场。

  雪地上人影交错,最先是我们一群半大点的孩子们相互追逐,渐渐地我们的欢笑声将在屋子烤火的长辈们也都吸引了出来。接下来的一幕便是人们与冬天里白雪的游戏,我们打雪仗,堆雪人,玩得好不欢快。

  冬天是快乐的,细细品味冬天,冬天的美令人痴迷,冬天的感觉也让人深刻。

  在雪花的飘舞之中,我们也要走向冬的边缘,天空中的暖阳暖暖地照着大地,大地上的雪花消融,汇聚成的小水流流向了泥地里,给了藏了土地下种子春天的希望。等到冬天在春风之中走远,万物生长、萌芽。我们也就到了告别冬天的时刻,感受冬天,感受冬天来时的促寒、飘雪时的快乐、走时的温暖。


感受科技作文范文五份(扩展4)

——感受科技的作文 (菁华5篇)

  从前,“楼上楼下,电灯电话”都被那时的人们视为神话,觉得那是遥不可及的事物。可是如今,“电灯电话”却成了家家户户必不可少的东西。这些,就是科技为我们的生活所带来的便益;没有科学,就不会有“电灯电话”,更别提电视电脑了。

  可是科学是什么呢?我们怎样利用科学来改善自己的生活呢?我带着疑问,来到了科学圣地——科技馆。

  进入科技馆,我首先走到了一个展台前——表面是用玻璃围起来的柱子,里面是浑黄色的,形状就像一个龙卷风,我看了看上面:纳米磁性液体简称纳米磁流体,它是由单分子层表面活性剂包覆的,直径小于10纳米的单畴磁性颗粒高度弥散于某种载液中而形成的稳定“固液”两相胶体溶液。看完后,我心中大为惊讶:原来就这么一个纳米磁性液里面就这么复杂啊!

  除了这个,我还参观了模拟赛车的游戏、自行车小球、可以左右*行运动的装置……

  还记得前几个星期,我们学校就开展了科技进校园的活动,我刚下楼,进入眼帘的就是一个花花绿绿、就像一个大炮似的桶,里面还有一层膜,科技人员请了几位同学到上面打这层膜,我就看见了像面粉似的白色的东西,那位同学还说里面有点热,我又斜着身子看了看,里面什么也没有啊?这不,科技人员就给我们讲了讲:这位同学打了一下,那么它就受了外界的发力,运用了热胀冷缩的原理,导致里面热了起来。

  除了科技人员给我们讲的,我们还排队去看了几个展台,其中我印象最深刻——表面是一个玻璃,它的齿轮是彩色的,中央位置的一块齿轮转动,带动另一个小齿轮转动小齿轮带动前面的一个椭圆转动;由于椭圆上下左右不规则,带动上面紧贴椭圆的一个长方体作上下垂直运动。

  我想啊:只是运用一些简单的几何体以及齿轮,就可以组装成这么多复杂的装置,又能运用到生活中来——可见科技的力量有多么强大了吧。但是这伟大的科学都是前辈们用尽了一生的智慧和无数的汗水才一点一点拼成的,就像*前辈一样。

  科技馆让更多的人交接了科学知识,提高了公民的科学素养。重视了观察实验,更重视了问题的思考。思辨了科学行为、科学*惯、科学知识、科学方法、科学精神、科学态度的内涵。

  现在我终于明白了:科学技术就是用不断积累的知识和坚持不懈的精神构成的。因为科学发现中失败是家常便饭——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐与迫害的风险。

  “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的少年,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为*的'发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

  因此,只要我么有一双善于观察和发现的眼睛与一颗不怕困难的恒心,就能将所学到的科学知识在生活中运用自如,就能让我们的生活更美好!

  星期六,我参加了《九华晨刊》组织的小记者活动。

  早早地吃了饭,便向目的地——科技馆出发。来到一楼,人声鼎沸,同学们个个都兴高采烈,三五成群地在一起聊天。随后在工作人员的安排下,我们排好队列进行参观。我们依次参观了水流墙、动感摆屏、时光隧道、地震屋…… 并亲自参与其中动手体验,真是妙趣横生。下面让我来介绍一下吧!

  在“五湖四海笑脸墙”前面,同学们纷纷聚集在摄像头前,你照一张,我照一张,笑脸墙上就循环出现了我们的笑脸,看一个个笑得多欢畅啊!

  “水流墙”上的屏幕只要用手画画,水流即刻改变流向,并出现水流、水花、波浪,多么奇妙。

  一个巨大的弧形的屏幕和几块镜子构成了“一望无际”的星际夜空,这就是“星空隧道”,走在星光大道上,会感到晕眩和眼花缭乱,这就是光影给人的视觉带来的奇妙观感。实际上,只有屏幕上的星光在动,其他的都是人的错觉。

  另外一个让人容易产生视觉错误的就是“魔法小屋”。当你走进屋内,顿时感觉头昏眼花,人要摔倒,好不容易才走出来。其实魔法小屋是斜的,加上屋里的墙是黑白两种颜色,产生视觉错误,迫使自己与地保持垂直,所以你整个人就斜了下去,很难向前走。所以眼睛有时也会“欺骗”我们自己。

  来到“地震屋”,我们感受到了不同级别的地震的强度,知道了当地震发生时应该要采取的防护措施。通过这次体验,把*时老师讲解的地震安全知识带到模拟实验中来,让我们有了直观感受,使我们印象更加深刻。

  再来说说价值不菲的镇馆之宝——动感摆屏,听工作人员说是科技馆中价格最高的,也是全国第一件动感摆屏展品。把手放在触摸设备上,没过一会,动感摆屏上就出现了飞翔的`鸟儿,再换个手势,又变成了爬行的昆虫。动感摆屏上显示的动物由人手在设备上触摸形状决定,是不是十分有趣呢?

  听了这么多介绍,你是不是也想来参观?那就赶快去吧!

  星期六,我参加了《九华晨刊》组织的小记者活动。

  早早地吃了饭,便向目的地——科技馆出发。来到一楼,人声鼎沸,同学们个个都兴高采烈,三五成群地在一起聊天。随后在工作人员的安排下,我们排好队列进行参观。我们依次参观了水流墙、动感摆屏、时光隧道、地震屋…… 并亲自参与其中动手体验,真是妙趣横生。下面让我来介绍一下吧!

  在“五湖四海笑脸墙”前面,同学们纷纷聚集在摄像头前,你照一张,我照一张,笑脸墙上就循环出现了我们的笑脸,看一个个笑得多欢畅啊!

  “水流墙”上的屏幕只要用手画画,水流即刻改变流向,并出现水流、水花、波浪,多么奇妙。

  一个巨大的弧形的屏幕和几块镜子构成了“一望无际”的星际夜空,这就是“星空隧道”,走在星光大道上,会感到晕眩和眼花缭乱,这就是光影给人的视觉带来的奇妙观感。实际上,只有屏幕上的星光在动,其他的都是人的错觉。

  另外一个让人容易产生视觉错误的就是“魔法小屋”。当你走进屋内,顿时感觉头昏眼花,人要摔倒,好不容易才走出来。其实魔法小屋是斜的,加上屋里的墙是黑白两种颜色,产生视觉错误,迫使自己与地保持垂直,所以你整个人就斜了下去,很难向前走。所以眼睛有时也会“欺骗”我们自己。

  来到“地震屋”,我们感受到了不同级别的地震的强度,知道了当地震发生时应该要采取的防护措施。通过这次体验,把*时老师讲解的地震安全知识带到模拟实验中来,让我们有了直观感受,使我们印象更加深刻。

  再来说说价值不菲的镇馆之宝——动感摆屏,听工作人员说是科技馆中价格最高的.,也是全国第一件动感摆屏展品。把手放在触摸设备上,没过一会,动感摆屏上就出现了飞翔的鸟儿,再换个手势,又变成了爬行的昆虫。动感摆屏上显示的动物由人手在设备上触摸形状决定,是不是十分有趣呢?

  听了这么多介绍,你是不是也想来参观?那就赶快去吧!

  十一月的一天,我们五年级成员全体出动,去老一中看流动科技展览。

  一进老一中,我就被惊呆了:里面人山人海、川流不息。好像不仅我们五年级来了,好像全校、全县、全市、全省的人都来了!

  突然,有人朝我大喊:“快来呀!这里有很多东西可以玩呢!”

  我全速跑了过去,果然有很多好玩的,但是,最让我感到惊奇的还是这个:

  那是一个透明、白色的框子,里面有两个铁架子,只要一按动“启动”键,第一个铁架子就会飞一般转动起来,可是第二个铁架子却纹丝不动。第一个铁架子不断扑打在第二个铁架子上,两个铁架子不断摩擦,释放出一股强烈的`电流,“咝咝”的冒响。

  突然,旁边的一个人大叫起来:“啊!我的手!”原来他的手被电流击中了。“哈哈哈哈!”我捧腹大笑,肚子都笑疼了。

  现代科学真是有趣,我长大以后也要当个科学家,为祖国做出贡献。

  我们全班同学在老师的代领下来到了*科技馆,做了一次科技之旅。一抬头五颜六色的球在变换着各种形状和颜色,一会儿变成了**;一会儿又变成了鱼;还变成了爱心。看到天空中变化无穷的小球,我感觉到无比震撼,这就是科技的力量。

  来到了二层科技感更浓了,到处都是电子机器,声纳机,照相机。我们是来做任务的,任务是找到关于心脏的知识。我从这里找到了关于心脏的机器打开一看还真的了不得,在这里显出了一个图片,竟然是心脏的图片。奇怪的是心脏的左边叫室右心室,右边叫左心室,这让我很纳闷,但也解开了我对心脏的误解。

  我来到了生命健康展厅,里面有各种各样的小屋。对我印象很深的是烟之柱,我看到了吸烟人的肺是黑的,让我对吸烟更加的厌恶。如果没有科技的'发展,我们怎么能在机器上看到吸烟人的肺是这样的呢?这次科技之旅虽然短时间短暂,但是给我的印象非常深刻。

  科技是一个国家进步的根本,科技是国家进步的基石,他能改变我们身边的一切,更能改变世界。更让我深深感受到要通过努力的学*掌握更多的科技知识,将来为祖国的科技发展作出贡献。


感受科技作文范文五份(扩展5)

——科技节开幕作文范文五份

  二月二十二日下午,我们学校举行了第四届科技节开幕式。在这次开幕式中,既有令我们惊讶的吹泡泡表演,又有激动人心的科技知识竞赛节目。

  第一个节目是灯笼秀。只见几个女同学带着一些灯笼获奖的同学提着灯笼给大家展示。接着是吹泡泡表演。只见几位同学拿着一些奇形怪状的泡泡道具,有经苍蝇拍改造而成的,有用铁丝做成的大铁环,还有一个方形的铁圈。我们都惊奇地想:这些东西真的能吹出泡泡吗?只见他们在一种不知名的液体中一沾,然后往上一提,就吹出了五彩缤纷、形状各异、大小不一的泡泡。有的像小冬瓜,有的像篮球,还有的'像一串串珍珠。顿时,台下都响起了热烈的掌声和欢呼声。要不是老师劝阻,体育馆早就乱套了。听说,这种不知名的液体还是他们自己调制的呢。我想:他们可真厉害,我以后也要像他们一样自己制作、发明一样东西。

  接下来,就是科学闯关游戏了。只见五年级五个班每两位同学组成一组,参加者个游戏。首先是吹气球比赛。裁判老师的一声令下,十位同学都使劲吹了起来,甚至有几位同学把气球都吹爆了。紧接着是叠杯子比赛。只见工作人员拿来一些杯子,分给参赛的同学,每队12个,比谁叠得高。比赛紧张地进行着。结果,由于有一个班有一位高个子,所以他们叠得最高。而有一个班的同学由于够不着了而没有得第一。最后比赛的是分辨熟鸡蛋项目。工作人员拿出四个鸡蛋,要他们分辨出哪一个是熟的。结果,有同学用听的方法,有同学用转的方法。但是有两个班的同学没分辨出来,甚至还敲碎了一个生鸡蛋。还有的同学拿着熟鸡蛋津津有味地吃了起来,引得我们哈哈大笑。

  快乐的科技节开幕式很快就结束了。我真希望在科技节中同学们都能踊跃参加各个项目,都能爱科学、学科学、用科学,使科学成为我们的爱好。

  20xx年4月3日,杭州崇文实验学校迎来了第三届小海燕科技节开幕式。

  虞大明校长致完词,1到6年级表演完自己的节目后,一道丰盛的“大餐”展现在眼前——老师、同学将穿上自制的环保服装走T型台!

  看,同学们走来了!他们的服装有的是用塑料袋做的,有的是用瓶子做的,有的使用废光盘做的……看那个同学!他用红、蓝布做成了一件超酷的超人装,身后还有一条红披风,看起来特别威风。

  相比之下,老师们也毫不逊色。他们有的扮演绿叶天使,有的扮演西部牛仔……那位男老师还做了一套美国百老汇上的传统绅士演员装。他戴着黑帽,举着手杖,令全场同学眼前一亮。

  从中,我们发现,有些废物也能变废为宝,做成精致的物品。下次大扫除时,别轻易把这些看似没有用的废物扔掉哦!

  我所期待的那个音乐响起了,我所期待的那个时刻来到了。同学们兴高采烈,迈着整齐的步伐,踏入操场,按照事先安排好的位置围了一大半圈。这音乐虽已经听惯了,但在这时总能给人一种不一样的'感觉,全场都兴奋着,一同迎接这一时刻。

  在一千多个目光的注视下,大队长走上了**台。

  “我宣布,杭州市崇文实验学校第八届小海燕科技节,开幕!”话音刚落,又一段音乐响起,全体崇文的小海燕们都放飞了他们手中满载着希望的五彩缤纷的气球。这时,全场都壮观起来,不论是崇文校园的上空还是地面,不论是一位老师还是一名同学,都四处洋溢着欢乐与美好,全场顿时沸腾了。

  之后,我们所有人的情绪就都被带动了,敬礼、唱队歌、呼号……都要比以往来得更有精神。在这种时候,谁都没有理由不发出他的激情与热情。

  “下面,就请上我们7位神秘的嘉宾!”听到这句话,整个开幕式的又一个“高潮”就要来到了。这7位神秘的嘉宾便是北极熊、熊猫、东北虎、小白兔、小海燕、小水滴和大树。他们听上去和我们的科技节似乎并没有多大的关系,但是作为大自然中的一员,谁和谁都是有关系的。仔细地思考,这些大自然中的万物一同维持着地球上的生态*衡,和我们人类的生活是密切相关的,而反之,我们人类的某些动静也会导致他们的生存环境遭到破坏,因此,它们和人类要一同为保护地球的环境出力,一同创造和谐、美好的地球。

  接下来,又要有一个重要的时刻来到了。我们请上了我们的最后一位嘉宾——“地球”。如今,我们的地球母亲已经有将*50亿岁的高龄了,却遭到了人类的破坏。她曾一次次地提醒人们,给了人们无数次机会,可人们无动于衷。当最*的日本大地震给人类带来了数不尽的灾害时,人类总算意识到,气球母亲真的生气了。我们全场都安静了,都细细聆听着地球的心声。有人听见地球在哭泣;有人听见地球在抱怨;有人听见地球在责骂……啊,我此刻不禁有了几分同情与怜悯,人类真的一定要好好呵护我们自己的家园啊!

  渐渐地,一个多小时就过去了,那段音乐也结束了,但是那个时刻却并没有结束。

  你听说过“π”节吗?哈哈,今天是3月14日,是一年一度的科技节,又称“π”节。俞老师说今天要举行科技节的开幕式。

  但天公不作美,太阳妈妈玩起了躲猫猫,乌云宝宝哭了,天上又下起了倾盆大雨。

  哎呀!开幕式不会取消了吧!正当我心里犯愁的时候,俞老师走进教室,笑眯眯地说:“同学们,带上你们的伞,我们到体艺馆去参加科技节开幕式吧!”

  撑着伞走在去体艺馆的路上,雨可真大啊,感觉像倒下来似的,我的裤脚都被沾湿了。但是大雨没有浇灭我们的热情,我们个个精神饱满,来到体艺馆,等待开幕式的到来。

  “3.1415926……”优美的旋律响起。主持人说,这首歌正是由数学的圆周率转化为音符而成的,真是太有意思了!

  随着这首歌曲的响起,开幕式也正式开始了!我们观看了精彩的魔尺展示。十个班级的同学代表,上台摆出属于自己班级的造型。我们班由何星瑶同学上台展示,她用熟练的动作为大家摆了一个“2”,赢得了阵阵掌声!

  接下来就是各种神奇的实验,让我们大开眼界。让我印象最深刻的是“大象牙膏”的实验,由张老师和蔡老师合作完成。首先在一个三角形的玻璃杯中倒入碘化钾和洗洁精,用玻璃棒搅拌,变成了白色的固体。再往里面倒入红色色素,轻轻摇动,变成了红色的液体。然后,蔡老师往里面加入了双氧水。还没等我反应过来,里面的东西就像火山喷发似的,喷涌而出。仔细一看,红白相间,像极了棉花糖。蔡老师说,这就是“大象牙膏”。你喜欢什么颜色的牙膏,就可以加什么颜色的色素。这个实验赢得了阵阵欢呼,全场都沸腾了!

  科学世界真是奇妙,科技节开幕式真是精彩,希望之后的科技节活动会更加精彩!

  今天,我校迎来了第七届小海燕科技节。

  这次科技节对于我来说很特别,因为我第一次参加了鼓号队的演出。

  一开始,同学们穿着自己亲手做的环保服装出场了。他们一个个精神抖擞,身上穿的环保服装精致完美,五颜六色,让我眼花缭乱。看来,这都是为后面的环保时装秀准备的吧!

  随着一个个气球飞上天空,随着同学们一阵阵欢呼声,科技节开幕了!环保时装秀也开始了。老师,家长,同学们都穿上了亲手做的环保服装。我最感兴趣的是老师们走秀了,*时和蔼、严肃的老师都像变了个人似的格外活泼。老师不愧是老师,做的衣服就是比学生的好,特别是三(六)班的张亮老师,穿着一套女巫服走在前面,她一会儿朝同学们挥挥手,一会儿做出各种奇怪的动作。

  看了一件又一件的环保服装,我不由自动地想到了自己的那套环保服,花了我们家多少心血呀!,先要把没有用的袋子裁成长条,再订在裙底上,还要做好帽子、道具。可惜我要打鼓,用不着穿。

  科技节开幕式就这么结束乐。这是一个号的开头,我相信其他的活动同学们一定会很顺利的!


感受科技作文范文五份(扩展6)

——感受快乐作文550字范文五份

  在多姿多彩的人生中,有各种各样的快乐。然而在这快乐的海洋中,唯有“读书之乐”最为陶冶情操,使人的头脑得以充实、心灵得以升华,让人感受到一种说不出的喜悦和欢乐!

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是读书让我领略到了文天祥的豪情壮志;

  “天生我材必有用,千金散尽还复来”是读书让我感受到李白的自信和开朗;

  “走自己的路,让别人说去吧!”是读书让我了解到鲁迅的信念与信心。

  读书能增长知识、开拓视野,使我们更好的认识世界。在读书中,我们能够走*名人志士,感受他们的心声,和他们携手——共享乐趣、共叹悲苦。

  读《钢铁是怎样炼成的》,保尔那种不屈不挠的精神和那钢铁般的意志使我赞叹;读《三国演义》,诸葛亮聪明的才智和忠诚令我折服;读《名人传》,贝多芬不屈于困境敢于奋斗的精神让我惊讶不已。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,不错的,“满腹诗书”是一种富有的表现,而使自己“富有”的方式就是读书。“用铠甲保护身躯,用知识武装头脑”,而获取知识的方式也是读书。读书能使我们的头脑充实、精力充沛,潜力得到开发,从而在各个方面都取得更好的成绩。

  如果把人比作一间屋子,那么读书就是这间屋子的窗户,只有窗户才能使灿烂的阳光照射进来,使黑暗的屋子得到持久的光明!

  既然如此,我们何不去读书呢?坐在石板上,泡上一碗清香的奶茶,拿起一本书细细品读,享受着这超脱世俗的乐趣,和作者一起去游山玩水、分享乐趣、谈笑风生,感受人生的五味------,如此,真可谓是“读能同其乐,品能述以情者,读者也!”

  说起让我欢呼崔跃的事,从能随心所欲地买书、买文具、玩电脑,乃至和朋友一起吃大餐、去旅游,每一件事,都能使我欢呼着又蹦又跳。然而,最能让我忘乎所以的,却不是这些。

  对我而言,只有写作,写小说,编剧本,能够让我陶醉其中,无法自拔。摊开蜜密麻麻的笔记本扉页,再次品味那些从我笔下流淌出的故事。歪歪扭扭的字迹,仿佛成了这世上最漂亮的字。多次,我在校园里阅读着自己写的"书",常常读得忘了一切。沉浸在故事里的我,周围有同学在叫着我的名字,我竟听不见。事后,那同学调侃道:"我们班的"刘作家",最爱看自己写的书!"

  提起笔,伏在桌上,我常常忘了时间,忘了别人。看着一个个鲜活的角色在我笔下出现,心里总是被自豪填满。写剧本,那不规范但易懂的格式,那性格迥异的人物,那一波三折的情节,写着,看着,我的脸上情不自禁地挂上了一抹微笑。一遍又一遍地读着自己的作品,想象着同学们表演出来的样子,绷紧的身体慢慢放松,疲劳的大脑也倍感轻松。我们班已经排演过两部校园剧,我担任编剧兼导演兼演员,虽然老师并未参与帮忙,但是同学们踊跃参加,效果让人满意。

  当然,这一切,牛通社功不可没。要不是作文能常常见报,给了我极大的信心,我可能连作家梦也不敢做,甚至会永远和它无缘。

  对我来说,快乐,就是自己呕心沥血写一本小说,编一部剧本,静静体会那文字在笔下流淌的感觉……

  我从小就爱玩,不爱读书也不爱学*,只想爱你跟着一天到晚去哪玩。可是,一次偶然,是我爱上了阅读,爱上了书。

  六年级刚开学,班上有一场“阅读”风波。大家都在看杨红樱阿姨的书。有的人在看淘气包马小跳,有的人在看校园小说系列,还有人在看女生日记。一下课,大家都迫不及待的把书掏出来,没人陪我玩了,真无聊。我索性也买了一本,和大家一起读起来。

  才看了几页我就彻底爱上了那本书,一下课我就拿出来津津有味的读着。话说也是,书里的人物栩栩如生,千奇百怪,什么样的人都有,可长见识了。故事中好词好句十分的多,用的都恰到好处,十分吸引人的眼球。我如饥似渴的读着,完了自我,也忘了这个世界。我完全进入角色,仿佛自己就是故事中的主人公,自由自在的在故事中翱翔。铃声响起,我只好依依不舍的把书放到书包里,重新回到现实世界。从此,我爱上了读书,开始渴望每天都能读书,每天读书变成我的一种*惯。我总会抽出很多时间去读书。

  书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基十分有名的一句话。的确,书能使我们进步,我们能在数中获得知识,获得力量、获得快乐。一本书读一遍你会获得一些知识,再读一遍你从中会在明白一些道理。总之,书读百遍,其义自见。我读书也会读一遍再读一遍,甚至到了能把书的内容从头到尾讲一遍才肯罢休。

  在书中能获得知识,在书中能获得力量,在书中能获得幸福、喜悦。读书使人快乐,读书使人受益匪浅。如果正确的阅读,选择适合自己对自己有益的书,坚持阅读,对自身会有非常大的帮助。当然,如果你不选择对自己有益的书,反而选择对自己有害的书,那将会引你走向歧途,“恭喜”你,你离犯罪不远了!

  让我们沉浸在幸福中,沉浸在阅读中吧!让我们在书中寻找属于自己的幸福和快乐吧!

  有人说生活就像一杯苦涩的酒,没有快乐只有无穷的劳累、忧伤,但是只要你去认真的感受,就会发现,其实快乐就在你身边。题记

  别看公园的这一小片区域面积并不大,但只要你留心的去观察,就会感受到这里到处都洋溢着快乐。

  不远处,一个小男孩站在小公园的土地上,独自一人踢着足球,时而带球,时而射门,虽然只有一个人,但嘴角依然带着笑意,他是不是在等朋友呢,是不是想到和朋友们一同玩耍,所以特别的开心?

  在环形跑道上几个小朋友在骑自行车,他们相互追逐,好像在进行这一场激烈的自行车比赛,他们的脸上也挂着甜甜的笑。最后他们围成了一圈,好像在讨论着什么,是在给第一颁奖吗?

  随着目光继续向远望,有几个小女孩,她们在跳跳绳,一条条马尾辫,随着跳绳的摆动,时而上时而下,如一个个激昂甩动的鞭子,豪迈而不失灵动,活跃而不失细节。与其他人一样,每一个小女孩儿的脸上都带着真诚的笑容。

  继续向左望,在塑胶的篮球场上,几个男孩正挥洒着自己的汗水,他们的快乐就在紧张的争夺中,在手中的球稳稳落入篮筐的那一刹那的欢呼里。

  远处,几位老人正在舞剑。他们虽年逾花甲,却精神抖擞,有着年轻的心态,带着慈和的笑,时而伸臂,时而屈腿,好不逍遥自在。

  旁边就是百花园,有许多人在那里欣赏着百花齐放的盛景。海棠花、梨花、柳树枝,红的、白的、绿的、粉的,混成了一片,人们纷纷举起手机,用花海做背景,留下最美的微笑。

  静静地看着他们,感受着这份简单的快乐。

  不要总是以为生活中没有快乐,只有无尽的劳累、悲伤,其实快乐就隐藏在它们之间,它就像是空气,无色无味,却无处不在。只要你认真的去发现,认真地去寻找,认真的去感受,就会发现,它们就在你的身边。

  看,班会课上,老师和学生一起玩着游戏,大家笑得多开心;上课的时候,老师将课文改编成了课本剧,演课本剧时,老师也摆出了老师的样子,扮演起了大王,我们还有模有样地参拜“大王”呢,台下的同学都笑翻了天,教室里的其乐融融,窗外春光明媚!连那只调皮的小麻雀也想飞进来加入这欢乐的盛会呢!元旦文艺汇演时,洋溢着青春活力的老师伴着明快的旋律走起了模特步,演起了时装秀,看着老师那轻快的步伐,踏着动感的节拍,我们才真正领略到什么叫多才多艺!学生也不甘示弱,看,狼毫一挥,书**底尽现眼底;听,玉指轻拨,清越筝声尽入耳中;谁说我们只是会读书的书呆子?师生同台演绎,为宁静的校园增添了多姿多彩的活力,那如雷的掌声,那愉快的笑声,演奏出校园和谐的音符,展现出生活多彩的魅力!继承美德,学会关爱,生在新时代的我们知道背负中华民族复兴的重任,我们从小就懂得了争也知道了,竞争就是社会前进的动力,但是,在我们开展了弘扬中华美德的系列活动之后,我们也更加懂得了,这个社会更需要爱,爱才能让社会和谐。

  我们的校园,处处播洒着爱的光辉,处处演奏着爱的音符!

  同学生病了,老师问长问短,呵护备至;老师不舒服了,学生们都会很懂事地帮老师拿教具,捧本子;有的同学遭遇灾难,全校的师生都携起手来,为他捐款,帮助他度过难关。我们青石榴中队还在3月5日学雷峰日走上街头,为云南德钦二中的困难学生募捐,当我们将402元捐出去的时候,我们真正体会到了助人为乐这句话的真谛,原来有能力帮助别人是这样的快乐,原来付出爱是这样的快乐!

  老师和学生愉快地相处,学生感受爱的同时也学会了爱,这个和谐的、充满爱的校园就像一个天堂。也许天堂的营建之路充满了荆棘,但是,我依然要唱:我爱你,我的家;我的家,我的天堂!


感受科技作文范文五份(扩展7)

——科技小论文-范文五份

  【摘 要】信息技术教育的首要意图是让学生在了解计算机文明、开始把握一些计算机基本常识和技术的一起,进一步激起学生的学*爱好,增强信息知道和立异知道,有用培育学生对信息搜集、处理、应用和传输的才能,培育学生的自学才能和发明才能。教育中要时刻留意信息技术教育不仅仅是教授计算机的根底常识,更不是片面追求“学而致用”的职业培训,而是把计算机作为一种东西,来进步学生的本质,培育他们用信息技术解决问题的各种才能。

  一、激起式教育

  爱好是人的认知需求的情绪表现,在学*过程中起着极大的推进效果。尽人皆知,学生特别喜爱玩游戏,而这恰恰即是学生最大的爱好地点。信息技术教育中含有不少合适学生操练的游戏。如在信息技术的基本常识入门介绍中,选用计算机自带的一些游戏引进新课,展现计算机的特色和功用,让学生亲自实*、亲耳目击,能够激起起学生对计算机稠密的学*爱好。又如在进行鼠标操练的教育中,老师只进行简略的演示,而后给予学生足够的时刻,让学生在玩中练、练中玩,使用“纸牌”、“扫雷”游戏进行操练,充沛着手实*,成果大多数学生自个都找到了其中的一些小窍门和一些参数的设定,这么老师再进行小结并表彰这些同学,能够使他们有一种自个成功取得常识的高兴感和自豪感。

  二、优化教育内容?让学生在按部就班中学*

  现在,大多数初中信息技术教材的通病是一味从学科视点着重常识内容的理论性、系统性,教育内容显得繁琐、复杂。老师对这种教材内容假如缺乏精心准备和思想加工,就照猫画虎,其成果必然会让学生感到索然寡味,失掉学*把握信息技术常识的爱好。为此,咱们在遵从新课标的前提下,有机结合初中生喜爱信息技术学*的特色,恰当满意初中生学*信息技术的激烈需求,对信息技术教育内容进行优化,以利于增强教育内容的招引力。在优化信息技术教育内容上,可从两方面着手:一是要扣紧新课标,按照从易到难、从简略到复杂的认知规则对教育内容从头编列,艺术加工;二是可把教材内容划分为信息技术根底课和技术课两部分。信息技术根底课首要是信息技术入门常识和基本原理;技术课是在学生学*信息技术根底课以后,采纳使命导向,给学生安置一些具有可操作性的使命,请求学生上机着手实*,并在必定期限内完结。因为教材和教育内容是由信息技术老师自个编写,注重教育内容之间的衔接,并且安排教材内容首要选用实例的方法,有具体的操作步骤,有利于老师熟练地规划好教育方针,在精讲中做到杰出重难点、捉住要害、短小精悍,浅显易懂,有利于充沛照料学生,使学生能够较快地捉住学*方法,在按部就班的学*中消化、吸收常识。

  三、多给学生练的空间

  1.少讲多练,有更多的时刻让学生自学

  在实*教育中,最忌讳的即是老师一言堂、包办代替,留给学生的考虑与操作时刻相当有限,使一门风趣的课程变成了大篇的理论解说,剥夺了学生的自我学*才能,使学生失掉了学*的动力。笔者以为信息技术课的教育应更多的时刻给学生自学,老师要少讲,而学生要多练。少讲并不是不讲,而是没有有必要讲的就不要讲,把那些学生有必要了解的常识、教育内容做必需的叙述,其他内容由学生自个学*。因为学生小学学*信息技术的条件不一样,根底也不一样,那么在初一年级的起点天然也不一样,学生在了解、知道和实*操作上天然存在不同。显然,同样的教育方针与请求是不合适一切的学尽可能多的时刻留给学生,让学生在实*中“多练”,在实*中“多考虑”,充沛发挥他们的自立思想与幻想空间,让学生亲自体验自我学*的趣味。

  2.精讲多练,让学生有更多的时刻考虑问题

  传统学科的学*是以老师为基地,老师通过教育把教育内容传递给学生,学生依据所学的常识去了解及延伸。在学*过程中,老师是教育过程的主宰,学生则处于被迫承受的位置,学生变成被灌注的对象。它的缺陷在于:忽略学生的主动性、发明性才能的培育,学生的自立学*特色未能极好地表现出来。

  初中学生最首要的特色是猎奇、好动、爱玩游戏,依据这一特色,能够把计算机新课的引进融于游戏中,激起学生学*计算机的爱好,让学生在稠密的爱好中快乐地学*,自觉地学*。学*鼠标的操作对比单调,假如让学生上课直接去学*,学生肯定是没有爱好的,而逼迫其学*必然会影响学生的学*积极性。咱们能够在学生的机器中装一些学*软件,如金山打字通等,来招引学生。学生有爱好了,对教材的了解也就加深了。选用学生脍炙人口的事物进行教育,完全符合他们的心理特征,不光不会添加担负,反而有利于教育,学生们也就学得更轻松更愉快。

  关于学生生动好动、求知欲强留意力不能持久、自制力相对**而言对比差的特色,因此他们对游戏和文娱很容易“入神”、“上瘾”,而关于打字、绘画、贺卡规划等方面的学*使命却爱好不浓,假如老师长时刻请求他们打字、绘画、搞规划,他们就会感到单调乏味。要进步爱好,老师能够从学生心理特色动身,恰当安装一些益智游戏,让学生把玩游戏与学*电脑常识结合起来,寓教于乐,开发智力,让学生在游戏中学到常识,学会计算机的操作。当然,老师应当给学生一个标准,提出请求,让学生有必要完结教育使命后再玩,这么既调集学生对教育内容的仔细迅速的学*,又让学生有时机文娱,让学生既会玩又会学。这么,学生就会感到信息技术课是一门充溢情味和诱惑力的课程。

  总归,进步信息技术课教育质量的要害是进步信息技术老师的本质。作为老师要明确开设信息技术课的意图,留意处理好学*使命和学生爱好的联系,甩手让学生多操作、多实*,让学生会学、乐学。要上好初中计算机课,老师须运用能使学生容易承受的教育语言和教育方法,注重可操作性和实*性,使单调的课堂变得生动、生动、风趣,到达学以致用的意图。

  我从科学书上看到了电磁起重机,它太强悍了,特别是搬运铁类物品时,把很大一堆废铁吸起来,断开开关,这一堆废铁一下子被转移到了另外一个地方。电磁铁真有这么大的本事吗?我决定亲自来做一个电磁铁试一试。

  星期天,我从家里的杂物间里找出来一节干电池,一个很粗很长的铁钉,还有一断细电线,我把电线缠在铁钉上,缠了足足30圈,然后把电线的两端的绝缘层剥开,将电线里的铜丝接触在电池的正负极上,并叫弟弟帮我按着,电磁铁做好了。我拿起大钉子的一端,用另一端去吸地上的回形针。我满以为我的电磁铁会吸起很多回形针,就像电磁起重机吸废铁一样。出乎意料的是,回形针就像被施了定身法一样,躺在地上纹丝不动。

  我又把电线绕了很多圈在铁钉上,并把它们绕得更紧,让弟弟把电线的两端紧压在电池正负极上。耶!一颗回形针被吸到了铁钉上,但却摇摇欲坠的。呀!电磁铁真的可以吸住物体呢!可是怎样才可以吸住更多的东西呢?我想到了科学书上说的可以增加线圈圈数,或是可以增加电量。嗯,试一试。可是铁钉上的线圈已经缠满了。于是,我马上跑到门口的超市买了两节新电池。回到家,我迫不及待地把原来的电池换成刚买的一节新电池。“哇!”我和弟弟一起兴奋地叫了起来,四五颗回形针被吸在铁钉上,像被粘住一样,随着我手的晃动不停地摇摆着,但却一颗也不肯掉下来。

  “耶,终于成功了!”我和弟弟高兴得手舞足蹈!

  为什么我先前的那节电池做的电磁铁只能吸上一颗回形针,而且还摇摇欲坠的,但这节电池做的电磁铁却能吸起这么多的回形针呢?我百思不得其解----我拿起原来的电池仔细地研究,在电池的注意栏里发现了电池的保质期只有两年,然后又在电池的底部发现了一行数字“20xx-xx”,原来的电池马上要过保质期了。应该是这个原因,才使得制作的电磁铁的磁性很小。为了再次确认电池的电量与电磁铁磁性大小有关,我把两节新电池串联起来,让弟弟牢牢按住。终于,皇天不负有心人,地上的回形针像服了***一样,争先恐后向钉子上窜,一些跑在后面的只能抓住前面的回形针,就像猴子捞月亮一样一个一个的挂在钉子上,任凭我的手如何移动,也不愿掉下来。我又做了好多次,终于摸清了电磁铁的脾气:就如科学书上说的一样,把线圈缠多些、紧密些,电池多几节,它的磁性就大一些。电磁铁的本领确实很大!

  通过这次实验,我还能让电磁铁听我的话!在不久的将来我们还要让磁悬浮列车飞驰在全球各个城市,让地球成为一个真正的“村庄”!

  我们都知道蚂蚁搬家就是要下雨了,那么蚂蚁为什么能预知天气呢?下面,就让我来一一解开它们的秘密吧!

  有一次下雨前,一片片乌云盖住了蓝蓝的天空。这时我看见一群黑黑的小蚂蚁正在急急忙忙地搬着家。我健步如飞地跑回家拿了一把雨伞,又回到了原地,可它们已经不见了踪影。

  后来,我在网上去查阅一些资料,才明白了为什么蚂蚁能预知天气。

  天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土反潮,蚂蚁的家特别潮湿,蚂蚁难以安居。动物能预知空气湿度,当它感觉空气湿度过大时 ,就知道要下雨了,蚂蚁的窝是歇通地下的,所以下雨会把它们的窝完全淹没,因此它们要搬到地势更高的地方去居住。

  蚂蚁搬家的秘密可真有趣,只要你细心观察,一定会有所发现的。

  去年我参加了洛阳市第三届科技比赛“压气射箭”这个项目,只得了二等奖,很是沮丧。白老师安慰我:文博,如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接*于正确,吸取经验教训,明年咱再参加。这不,今年一接到通知,老师就告诉我继续参加洛阳市第四届科技比赛。我高兴的一蹦三尺高,一雪前耻的机会到了。

  说干就干,一回到家,我就找来600ml的矿泉水瓶、粗细吸管和橡皮泥等,按照去年老师教给我的方法制作起来。制作成后,我到体育场进行发射。郁闷的是,结果又像去年一样,8、9米远。这样怎么能得一等奖呢?

  第二天一到校,我就向白老师求救。白老师启发我:想想去年获得一等奖的学生是怎么制作的?我回想了一下:去年得一等奖的学生好像用的管子特别长,最特别的是他们是用脚踩的瓶子,而我是用手捏的。老师问:脚踩的劲大,还是手捏的劲大。我一拍脑门,向老师会心一笑。

  回到家,我就让爸爸帮我买了一条长的粗管子。可是安上后,我发现虽然发射的远了,但是粗管子太长,又太硬,掌握不住,有几次我差点踩空,崴住脚。真是看着容易做着难呀!爸爸让我不要气馁:硬管子不行,我们试试软管子。

  星期天,我和爸爸跑遍了新安县大大小小的商店,终于买来了称心如意的软长管子。这一次,我仔细检查了瓶盖的密封性、箭的长短和轻重。一切准备就绪后,爸爸一声令下:“发射!”爸爸一量,天哪,20多米,成功了!爸爸告诉我,如果调整好发射的角度,射的会更远。我决定每天下午放学后都进行练*,一定要发射出最远的距离。

  “世上无难事,只要肯攀登。”世界上许许多多的事情只要努力,善于动脑,就能成功。这次的事情激发了我对科学的兴趣,我一定会好好学*,扩展我的思维空间。长大以后我要仔细钻研科学,永攀科学高峰!

  前天,星期四下午第三节校本课程,蓝老师把屏幕放了下来,有一个老师在那节课教我们如何制造模型飞机。

  一开始那个老师首先给我介绍了今天我们制造模型飞机所需要的材料 。开始制造模型飞机了,老师先叫我们拿出模型飞机的机翼,然后又经过王沈涛的帮助给机翼装上了定形片,把装好的机翼先放在一边,找出一根木棒把安装机翼的东西穿进木棒,再把两个机翼粘上去,然后再装上主要的螺旋桨,最后在做飞机的尾巴,先拿出一块飞机的海绵块,用双面胶粘在它的零件上,最后我把模型飞机上的最主要的橡皮筋装在了两个小钩子的上面。做好了飞机的样子,我就给它装饰了,我帮它贴上了五颜六色的贴纸。我看着我制作的模型飞机心里美滋滋的,也像喝了蜜一样的。

  我带着飞机在操场上奔驰着,开心极了。

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