以伞为题作文范本5份

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  以伞为题作文 1

  伞的样式有很多,有大的、小的、自动的、折叠的……颜色也是多种多样,五彩缤纷。

  不管什么样的伞都能解除人们很多的烦恼。伞可以为我们遮风挡雨。春天,伞为我们挡下蒙蒙细雨;夏天,它为我们挡住了骄阳似火的太阳;秋天,它为我们挡住了瑟瑟秋风;冬天,下雪时它勇敢地站出来为我们挡住了冰凉的雪花。尽管这样,它都没有一句怨言,为主人鞠躬尽瘁,每当主人需要它的时候,它便毫不犹豫的挺身而出,当主人不需要它时,它总会收起自己的身体,自己一个人静静的躺在一个不起眼的角落。

  在一个下午快要放学的时候,天气死气沉沉的,四处乌云密布,仿佛世界末日就要来了似的。过了一会儿,就下起了倾盆大雨,坐在教室里正在收拾作业的我,眼看雨越下越大,心里十分着急。这时我看到了放在书包最边缘的那把伞,我撑开雨伞跑出了教室。有雨伞的同学身上没有一点儿雨水,都开心快乐的在雨中走向回家的路,没有雨伞的人在雨中瑟瑟发抖,似乎迷失了方向一般。这时我看着自己手中的雨伞,再也不敢小瞧它们了。

  看着眼前的情景,我的心不仅为之一颤,让我不由自主的想起了妈妈。我的妈妈不就和雨伞一样吗?默默无闻,无私的为这个家庭奉献着,只要你有需要,她就会随时随地出现在你的面前。想着想着,往事的一幕幕出现在了我的面前:在我生病的时,是妈妈无微不至的照顾我;在我饥饿时,妈妈为我做好美味佳肴;在我寒冷时,是妈妈为我送上温暖的衣服;在我伤心失望时是妈妈给我鼓励……伞能遮挡自然界中的风雨,而妈妈能遮挡我人生路中的风雨。

  伞,我喜欢你的样式,喜欢你的绚丽多姿,但我更喜欢你默默无闻无私奉献的精神。

  以伞为题作文 2

  改写作文

  原文:《伞》(诗)

  密雨如烟,裹起山林。

  山道上,是孙女搀着奶奶缓缓行?

  小伞里,一头白发飘拂拂。

  小伞外,两根小辫水淋淋。

  到家转身,陌生小姑娘没了影。

  远处,一把红伞似飞鹰。

  铃儿叮当,奶奶依门笑微微。

  烟雨蒙蒙,奶奶两眼湿晶晶。

  正文:

  伞中情

  ——改写《伞》

  今天早上,阳光非常明媚,奶奶去菜市场买菜。

  俗话说说得好:七月的天就像孩子的脸说变就变。果然,没多久天空便阴暗下来,不一会儿就下起雨来了。

  奶奶看见下雨了,心里急得就像热锅上的蚂蚁----团团转。她一边急一边还在想:我没带伞,这可怎么回家的呀!一边想一边还埋怨自己不该没有防备,急得直跺脚。

  这时,一位陌生的小女孩走到奶奶面前,对奶奶说:“老奶奶,您是没有带伞,回不了家的吗?”奶奶点点头。“那让我用我的小红伞送您回家好吗?”奶奶沉思了一会儿,说:“那可不行!你的这把小红伞给你遮雨正合适。如果我再加进去,你被雨淋着了,你的爸爸妈妈会骂你的。”小女孩听了以后,说:“我妈妈从小就教育我要助人为乐。如果因为帮助他人而被雨淋着,我的爸爸妈妈是不会骂我的。所以,还是让我用我的小红伞送您回家吧!”老奶奶见小姑娘这么执着、这么有爱心,就依了她。于是,小姑娘打着伞送老奶奶回家。

  在回家的路上,路上的人看见这一情景还以为是孙女搀着奶奶缓缓行,可他们哪里知道这个“孙女”竟是一个与老奶奶素不相识的人。小伞里,这个小女孩为了不让老奶奶淋着,把雨伞全部放在老奶奶的头上,自己却成了一只“落汤鸡”。

  不一会儿,小女孩就把老奶奶送回了家。奶奶回过头刚想对小女孩说声“谢谢”,可小女孩已经没了影,只能看见那把小红伞。啊,不!这哪是一把小红伞,这是一颗助人为乐的、火热的'心。

  不一会儿,天边架起了彩虹桥,这座彩虹桥象征着这种助人为乐的精神能像奥运火炬一样一代一代的传递下去。

  一阵风吹来,奶奶门前的风铃铃儿叮当响,好像在赞扬小女孩有这种助人为乐的精神呢!

  每当碰上下雨,奶奶都会不禁想起了这个助人为乐的小女孩,眼泪就情不自禁地流了下来。

  是啊!如果世界上能多一些像小女孩这样助人为乐的人,那该多好啊!

  以伞为题作文 3

  伞的样式有很多,有大的、小的、自动的、折叠的颜色也是多种多样,五彩缤纷。

  不管什么样的伞都能解除人们很多的烦恼。伞可以为我们遮风挡雨。春天,伞为我们挡下蒙蒙细雨;夏天,它为我们挡住了骄阳似火的太阳;秋天,它为我们挡住了瑟瑟秋风;冬天,下雪时它勇敢地站出来为我们挡住了冰凉的雪花。尽管这样,它都没有一句怨言,为主人鞠躬尽瘁,每当主人需要它的时候,它便毫不犹豫的挺身而出,当主人不需要它时,它总会收起自己的身体,自己一个人静静的'躺在一个不起眼的角落。

  在一个下午快要放学的时候,天气死气沉沉的,四处乌云密布,仿佛世界末日就要来了似的。过了一会儿,就下起了倾盆大雨,坐在教室里正在收拾作业的我,眼看雨越下越大,心里十分着急。这时我看到了放在书包最边缘的那把伞,我撑开雨伞跑出了教室。有雨伞的同学身上没有一点儿雨水,都开心快乐的在雨中走向回家的路,没有雨伞的人在雨中瑟瑟发抖,似乎迷失了方向一般。这时我看着自己手中的雨伞,再也不敢小瞧它们了。

  看着眼前的情景,我的心不仅为之一颤,让我不由自主的想起了妈妈。我的妈妈不就和雨伞一样吗?默默无闻,无私的为这个家庭奉献着,只要你有需要,她就会随时随地出现在你的面前。想着想着,往事的一幕幕出现在了我的面前:在我生病的时,是妈妈无微不至的照顾我;在我饥饿时,妈妈为我做好美味佳肴;在我寒冷时,是妈妈为我送上温暖的衣服;在我伤心失望时是妈妈给我鼓励伞能遮挡自然界中的风雨,而妈妈能遮挡我人生路中的风雨。

  伞,我喜欢你的样式,喜欢你的绚丽多姿,但我更喜欢你默默无闻无私奉献的精神。

  以伞为题作文 4

  又是一个雨天。我撑起一把小花伞,默默地行走在雨中。没有*时的嬉闹和喧哗,只有雨滴敲打着伞面的滴答声。透过窗帘望去,一顶顶小花伞在风雨中移动着,织成一幅美丽的图画。

  每当下雨的时候,我们总是这样撑着伞,在风雨中行走。伞给我们挡住了风的袭击,遮住了雨的浇淋,在伞的保护下,我们能够安适地行走。面对着凄风苦雨,谁也抵抗不住伞的诱惑。幼小的时候,常常是母亲打着伞陪我们行走在风雨中。母亲的爱,也是一把伞,它用悠悠情愫织成,它的伞顶是世界上最美丽的锦缎。我们就好像忘记了这个世界还有风雨的存在。

  当你在风雨中撑着一把伞行走,也许你会觉得这是一种诗意。你尽可不必理会身边的斜风细雨,静静地走自己的路。抬起头,你会发现头顶是一轮美丽的.太阳,但那是伞是颜色,不是天空真正的色调。你是否想看一看伞外的天空呢?那可不是只有单纯的美丽,你会看到阴晦的天空,还会领略到电闪雷鸣、暴风骤雨的威力呢!如果你想认识这真正的天空,那么,请你走出伞的遮盖吧。也许你会饱尝风雨的折磨、霜雪的重压,但这才是真正的生活啊!我们已经长大,不再是蜷缩在母亲翅膀下的宠儿。总有一天,你会明白:只有幸福,那还远远不是生活的全部。

  让我们走出伞的诱惑吧,我们是能够经受得住风雨考验的。母亲的怀抱尽管温暖,可是,外面的天空才是我们真正的世界。

  以伞为题作文 5

  在我的记忆里,有许多事情,小船带着它们远航,去了很远很远的地方,再也不会回来。而有一件事情,却停留在我的脑海里,永远不去远航。这件事情就发生在三年级的我和爸爸身上。

  那天,我像往常一样呆在学校里上课,窗外下着大雨。忽然,‘叮铃铃’放学的铃声响起了,老师便让我们在教室里等爸爸妈妈来接我们。可是,时间一分一秒地过去了,我的爸爸妈妈还没有来接我,我只能看着其他同学被他们的爸爸妈妈接走,我心里很想让我的爸爸妈妈来接我。正在我绝望的时候,一个庞大的身影出现了,原来是爸爸。爸爸说;‘快走。’我走出教室,可是天依然在下雨。爸爸突然把外套脱了下来,给我披上。我说;‘不行,不行,这样你会感冒的`啊。不要啊。’爸爸说;‘没事,只要你努力上学,我做什么都可以,’我急忙说;‘不行,不能这么做。’爸爸说;‘让你披上你就披上。’我不敢违抗爸爸,只好披上。回到家,妈妈看到爸爸身上湿淋淋的,又看看我,说;‘你怎么能这样呢、你爸爸会感冒的。’爸爸说;‘没事。’妈妈又到药店为爸爸开了些感冒药,爸爸吃了药,躺在床上熟睡了起来。

  看着爸爸熟睡的面孔,我暗暗地在心里想;我要送给爸爸10千克的感谢,100千克的呵护,1000千克的健康,还有我称不出重量的爱。


以伞为题作文范本5份扩展阅读


以伞为题作文范本5份(扩展1)

——以伞为题的作文3篇

以伞为题的作文1

  小时侯,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时侯,我多么盼望有一把伞呀!

  有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈便红了。那时侯我小,不懂事,竟不能够体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”

  娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”

  听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

  这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐当哐当”,满屋里便是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水朵眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了。”

  娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

  终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气,见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“拿去吧,你要的伞!”

  “啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那面带笑容的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

  从此,一把黄油伞伴随我,从初中升高中,到大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

以伞为题的作文2

  生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,将会跌落;生命,是那软绵绵的豆腐,稍有不慎,将会一分为二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,将会粉身碎骨。生命,往往会在一些看是不起眼的安全事故中流去。

  有些人问“大热天不系安全带行不行?”;“卖瓜农用车咋不让上高速?”;“看到前面有人,为啥不能减速让别人先过?”;“人明明看到后面有车,为啥不能往旁边让让?”我想说,生命是自己的,我们是为自己而活,谁也不能为你的生命作担保,连自己都不对自己负责,指望谁呢?人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

  种种的安全事故,时不时在我们身边发生。人们为了赶那一两分钟,就毫不犹豫地舍去了自己的生命。那么,现在我问你:你愿意赶上那一两分钟,还是珍惜自己的生命?生命只有一次,有了安全,我们才能漫步在夕阳西下的田野上、小河边;有了安全,我们才能以坚定的.意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们的国家才能在具有*特色的社会主义大道上,大步前进。安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死。

  诗人问:“是生存,还是死亡”哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我们才有勇气活下去。安全扞卫着我们的生命,不被危险吞食我们的体魄。可是,为什么人们在一次次不顾安全的情况下,被危险风卷残云般地吞食了自己的生命?看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了。不经意地打开窗,总能看到满天的繁星闪烁着晴朗的气息。偶尔有一颗星落下,划过一道美丽的弧线,我却从来都不敢正视,因为我知道那是对生命的无奈划上的长长的叹号!星星都如此更何况它普照下的芸芸众生呢。是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,取人性命,*时高唱的“以人为本”到哪里去了?正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。是安全,让我们懂得了生命的可贵。

  没有了安全,也等于没有了生命。安全,是一把把展开的雨伞,时时刻刻都在保护着我们。有谁会不惜一切,放弃自己的生命呢?

以伞为题的作文3

  生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,将会跌落;生命,是那软绵绵的豆腐,稍有不慎,将会一分为二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,将会粉身碎骨。生命,往往会在一些看是不起眼的安全事故中流去。

  有些人问“大热天不系安全带行不行?”;“卖瓜农用车咋不让上高速?”;“看到前面有人,为啥不能减速让别人先过?”;“人明明看到后面有车,为啥不能往旁边让让?”我想说,生命是自己的,我们是为自己而活,谁也不能为你的生命作担保,连自己都不对自己负责,指望谁呢?人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

  种种的安全事故,时不时在我们身边发生。人们为了赶那一两分钟,就毫不犹豫地舍去了自己的生命。那么,现在我问你:你愿意赶上那一两分钟,还是珍惜自己的生命?生命只有一次,有了安全,我们才能漫步在夕阳西下的田野上、小河边;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们的国家才能在具有*特色的社会主义大道上,大步前进。安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死。

  诗人问:“是生存,还是死亡”哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我们才有勇气活下去。安全扞卫着我们的生命,不被危险吞食我们的体魄。可是,为什么人们在一次次不顾安全的情况下,被危险风卷残云般地吞食了自己的生命?看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了。不经意地打开窗,总能看到满天的繁星闪烁着晴朗的气息。偶尔有一颗星落下,划过一道美丽的弧线,我却从来都不敢正视,因为我知道那是对生命的无奈划上的长长的叹号!星星都如此更何况它普照下的芸芸众生呢。是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,取人性命,*时高唱的“以人为本”到哪里去了?正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。是安全,让我们懂得了生命的可贵。

  没有了安全,也等于没有了生命。安全,是一把把展开的雨伞,时时刻刻都在保护着我们。有谁会不惜一切,放弃自己的生命呢?


以伞为题作文范本5份(扩展2)

——以伞为题的作文范文十份

  以伞为题的作文 1

  下雨了,从千家成户飞出一朵朵伞花,在十字街头汇成一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成许多支流,流向工厂,商店,学校。这伞流是一条条美丽的小河。这伞花是一朵朵奇特的花儿。

  瞧,那们姐姐的伞真是漂亮极了。蓝色的伞布上花朵簇簇,碧草丛丛。这花儿配着这时髦的打扮,成了伞海里夺人眼球的伞花。那边,有三位可爱的大姐姐各打着一把粉红,蕊黄,天蓝色的伞。她们饶有兴趣地把伞簇拥在肩上,粉红衬蕊黄,映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花。她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去,伞下传来一阵阵银铃般的笑声。

  雨后,我抬头望了望天空,雨儿们渐渐地,从豆大般,到毛毛细雨,到最后只能听见嘀嗒,嘀嗒的'响声。

  雨停了,我纡徐地走在花园的羊肠小道上,花儿上还挂着晶莹的露珠,像加工打磨过的水晶,又像调皮的水孩子在粉嫩的花瓣上熟睡。

  我看到淅淅沥沥的雨儿,印在我的心房!我看到伞流给这个城市增添儿分色彩!

  以伞为题的作文 2

  生命是什么?生命是那花瓣上的露珠,稍有不慎,将会跌落;生命,是那软绵绵的豆腐,稍有不慎,将会一分为二;生命,是那脆弱的玻璃,稍有不慎,将会粉身碎骨。生命,往往会在一些看是不起眼的安全事故中流去。

  有些人问“大热天不系安全带行不行?”;“卖瓜农用车咋不让上高速?”;“看到前面有人,为啥不能减速让别人先过?”;“人明明看到后面有车,为啥不能往旁边让让?”我想说,生命是自己的,我们是为自己而活,谁也不能为你的生命作担保,连自己都不对自己负责,指望谁呢?人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

  种种的安全事故,时不时在我们身边发生。人们为了赶那一两分钟,就毫不犹豫地舍去了自己的生命。那么,现在我问你:你愿意赶上那一两分钟,还是珍惜自己的生命?生命只有一次,有了安全,我们才能漫步在夕阳西下的田野上、小河边;有了安全,我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们的国家才能在具有中国特色的社会主义大道上,大步前进。安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死。

  诗人问:“是生存,还是死亡”哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我们才有勇气活下去。安全扞卫着我们的生命,不被危险吞食我们的体魄。可是,为什么人们在一次次不顾安全的情况下,被危险风卷残云般地吞食了自己的生命?看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了。不经意地打开窗,总能看到满天的繁星闪烁着晴朗的气息。偶尔有一颗星落下,划过一道美丽的弧线,我却从来都不敢正视,因为我知道那是对生命的无奈划上的'长长的叹号!星星都如此更何况它普照下的芸芸众生呢。是的,是那些无视安全的无良之人,是那些可悲可叹的安全事故,取人性命,*时高唱的“以人为本”到哪里去了?正是这些惨痛的事故,让千万个家庭失去了欢笑的权利,这些惨痛的事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视、无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠。是安全,让我们懂得了生命的可贵。

  没有了安全,也等于没有了生命。安全,是一把把展开的雨伞,时时刻刻都在保护着我们。有谁会不惜一切,放弃自己的生命呢?

  以伞为题的作文 3

  一天,小兔子刚刚起床,就走到学校去报到春游了。

  他们这次春游地点在他们城市中一个非常著名的景点,叫“鸟鸣山”。小兔子刚刚走到那儿,就被那景色吸引了。过了一会儿,老师说:“同学们,开心地在这里玩吧。”于是,小兔子就跑到山下玩了。

  刚刚下山,小兔子就抬头看了看天,天上万里无云,太阳笑眯眯地照着大地。地上绿茵茵的小草刚探出头,还有好多个大大小小的蘑菇。小兔子采了几朵花,它想把这些花送给老师,老师一定会高兴的。

  突然,一阵风吹来,把云也吹来了,小兔想:没事,又不下雨。可是,雨滴“叮”的一声落在它的头上,“呀!下雨啦!”小兔子看了看周围,什么都没有。突然“哗啦”大雨下起来了,小兔急中生智,心想:我可以把蘑菇当伞用。于是,它放下了花,抱紧蘑菇往外拔。

  小兔子把蘑菇伞顶在头顶上,开始躲雨。正在这时,一只小松鼠捂着脑袋跑了过来。小松鼠问:“可以让我和你一起用这把伞吗?”“当然可以。”小兔子挥挥手,说:“过来吧!”

  于是,小松鼠和小兔子一起用这把伞了。“谢谢你,小兔子。”松鼠说道。小兔子说:“不用谢,我们是好朋友。”

  以伞为题的作文 4

  小时侯,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时侯,我多么盼望有一把伞呀!

  有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈便红了。那时侯我小,不懂事,竟不能够体谅娘的难处,却说:“要有把伞就好了,咱买一把吧!”

  娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,咱买一把!”

  听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。

  这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐当哐当”,满屋里便是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄走到娘跟前,颤抖地喊了一声:“娘!”娘用熬红的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的泪水朵眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,我不要伞了。”

  娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”

  终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气,见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:“拿去吧,你要的伞!”

  “啊,伞!”我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那面带笑容的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……

  从此,一把黄油伞伴随我,从初中升高中,到大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

  以伞为题的作文 5

  有一天,兔妈妈过生日,小白兔出门到外面采点花,准备送给妈妈做生日礼物。

  就在小白兔在山坡上采花时,忽然外面下起了倾盆大雨,小白兔没法躲,也没处藏,急得团团转。蝴蝶姐姐飞了过来,告诉小白兔身后草丛里面有一个大蘑菇,可以当雨伞。小白兔感激地说:“谢谢你,蝴蝶姐姐,要不然我就被雨水淋湿了。”

  小白兔打着蘑菇伞走着走着,忽然看见小松鼠好像在寻找什么。小松鼠看见小白兔就大声地说:“小白兔,你能把你的蘑菇伞借我用一下吗?”小白兔客气地说:“不行,我还要打呢。”小松鼠笑嘻嘻地说:“要不我们俩一直打呢!要不然我就要被淋湿了。”小白兔开心地说:“好啊,我们俩一起打这把蘑菇伞。”小松鼠很感激地说:“谢谢你小白兔。”

  说着说着,小白兔和小松鼠就一起打着蘑菇伞,开开心心地踏上了回家的路。

  以伞为题的作文 6

  在一个风和日丽的上午,小兔穿着漂亮的花裙子蹦蹦跳跳地跑出家门,来到草地上。它看见绿毯似的草地上开满了五颜六色的花儿,大树下长满了一个个大小不同的蘑菇。不远处,柳树随风舞动,几只燕子在空中叽叽喳喳地叫着。看着树下的蘑菇,小兔心想:“待会我一定要采几个蘑菇回家,让妈妈尝一尝我做的蘑菇汤。”

  天不作美,突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨。小兔心想:“哎呀,我没带伞,我的新裙子要被淋湿了,该怎么办呀?”小兔急匆匆地跑到大树下,又想起打雷时不能在树下躲雨。正在这时,它听见脚下传出一阵声响,小兔低头一看,一个个被雨水滋润的小蘑菇变成了一把把蘑菇伞。

  一个好主意在它心中诞生了。小兔迅速地摘起一个最大的蘑菇举在头顶上,一看正好合适。举着这把蘑菇伞,小兔兴冲冲地往家跑。

  到家了,小兔得意地说:“妈妈,今天我做了一个一举两得的事情,我既用这个大蘑菇遮了雨,待会儿又可以用这个蘑菇煮上一碗美味的蘑菇汤。”妈妈摸着小兔的头,高兴地笑了。

  以伞为题的作文 7

  有一天,小白兔要去采蘑菇,它打开窗户一看,天上暗暗的,好像要下雨,小白兔就带上小红伞出门了。经过一片苹果园,碰到了小刺猬,小白兔问:小刺猬你在干嘛呀?刺猬说:我想摘树上的苹果,可是树很高,我摘不到,小白兔想了想说:我来帮你吧,说着,就把自己带的小红伞拿出来,用小红伞把树枝钩下来,小刺猬就把苹果摘到了,小刺猬高兴的说:小白兔谢谢你,小白兔说:不要客气。

  说完小白兔就来到蘑菇地,看到很多小蘑菇,它非常高兴,正想要采蘑菇,看到不远处有一只大灰狼,穿着蓝色的外衣,戴着一幅墨镜,正朝着蘑菇地走来,小白兔心想,这可怎么办呢,跑又跑不及,躲又没地方躲,它看着小红伞,又想出了好办法,它把小红伞轻轻地打开,安安静静地蹲在地上一动也不动,这时大灰狼来到了蘑菇地,一看“怎么都是蘑菇啊,我要到别的地方找吃的了”

  大灰狼走了,小白兔赶紧采完蘑菇回家了。这个故事告诉我们,无论遇到什么事都不要着急,要多动脑筋就有办法解决。

  以伞为题的作文 8

  一天,空气清新,阳光明媚,小兔兴高采烈地去采蘑菇。突然,远处飘来一片乌云,没过多久就下起了顷盆大雨,只见小兔拔起一个最大的蘑菇,把它当做“蘑菇伞”。

  小兔看见小蜜蜂们淋在雨里,它就对蜜蜂们说:“蜜蜂妹妹,你们快到我这边来避雨吧!”蜜蜂感动地说:“谢谢你,兔姐姐。”小兔把“雨伞”挪向蜜蜂,自己却被雨淋湿了。小兔回到家里把湿漉漉的衣服晒在树叉上,太阳公公露出脑袋笑眯眯地说:“你真是一个乐于助人的孩子。”

  以伞为题的作文 9

  一天,小兔兴高采烈地出去采蘑菇。可是,它刚走到森林晨,却发现天气变得乌云密布了,它急忙拔起一朵蘑菇当做伞。

  它撑着蘑菇伞走在回家的路上,小兔看见蜜蜂、蝴蝶和蚂蚁被雨淋着,就招呼它们说:“把蘑菇伞拿去用吧。”说着,小兔把蘑菇伞交给了它们,自己用手挡着头,飞快地往家里跑去。衣服很快就被淋湿了。小兔到家了,这时雨也停了,小兔把湿漉漉的衣服脱下来,晒了出去,躲在云里的太阳公公看见这一切,笑眯眯地从云里出来了,对着小兔伸出大姆指,夸它真是个助人为乐的好孩子,小兔谦虚地笑笑,摇着手说:“这是我应该做的!”

  以伞为题的作文 10

  在一个阳光明媚、鸟语花香的早晨,太阳刚刚揭开层层的云被,露出金色的微笑,慈爱的注视着这熟睡一夜的大地。蔚蓝的天空上飘着几朵各式各样的白云,将天空洗的亮晶晶,真洁净啊!草地上小草从泥土里钻了出来,小花露出了灿烂的笑容,如同一位热情好客的女主人站在那儿,欢迎蜂蝶鸟雀的到来。一只只色彩斑斓的蝴蝶在空中翩翩起舞,一会儿在花朵上吮吸花蜜,一会儿在花丛中做游戏,成群的蝴蝶在空中组成一支声势浩大的队伍,仿佛一位仙女在天国撒了一大把五光十色的花瓣,美丽极了!这时,小兔珍珍一蹦一跳的来到了草坪上玩耍。

  忽然,天空狂风大作,电闪雷鸣,原来是太阳的天敌,乌云来了,没过一会儿,一朵朵暗灰色的乌云将太阳包围,把它赶到九霄云外去了,现在天空顿时乌云密布,下起了蒙蒙细雨,小兔珍珍心急如焚,心想:糟糕,下雨啦!我没带伞,肯定会淋成落汤鸡,到时候我的毛湿漉漉的,该怎么跟妈妈交代呀!

  眼看着蒙蒙细雨越下越大,最终变成了倾盆大雨,这时,小兔珍珍看见了一棵树叶茂盛的大树,树下有一个个五颜六色,大小各异的蘑菇,小兔珍珍灵机一动,想到了一个好办法,她以迅雷不及掩耳之势的速度向大树跑去,连忙拔起一个又大又壮的蘑菇,扛在肩上一边唱歌一边蹦蹦跳跳的回家去了。

  回到家,妈妈看她拿着一个大蘑菇回来了,疑惑不解的上前问道:“珍珍,你怎么顶着个大蘑菇回来了?而且身上还有一点儿毛湿了。”小兔珍珍一边放蘑菇一边回答道:“刚刚下雨了,我没带伞,就拿了大树下的一个蘑菇来当伞。”妈妈笑着说:“这可真是备用的好伞啊!”


以伞为题作文范本5份(扩展3)

——以痕迹为题作文范本十份

  秋风轻轻吹过,带来一丝清凉,不留下任何痕迹……但是,真的没有留下任何痕迹吗?

  我散步在田埂上,忽然有一丝风又从我身旁溜过。来的如此轻柔,我刚感觉到它它就跑了,我忙向它跑远的方向看去,远处是金灿灿的稻子。被风一拂,齐刷刷的一甩头,发出沙沙的响声。稻田上就像有一道浪打过去。我看着这金色的稻子笑道:我看到了,秋风把稻子吹熟了。

  我继续在那儿走着,呼吸间可以感受到田野间的稻谷成熟的气息。秋风还是偶尔会从身旁跑过。我走到一棵大树旁,秋风又来了。这次它跑得更高了。它从大树的头上跳过。可是一不小心碰到了叶子,叶子碰在一起发出沙沙沙的吵闹声。然后一片叶子飘落下来了。秋风好像知道自己犯错了,想把叶子捧起,但是叶子却笑了。高兴地随着风跳起了舞。随着风一直飘落,飘落到我身旁。我拾起这片叶子,这时有是一阵风,更多的叶子飘落下来。就像蝴蝶群舞,各自散落,我已经不能再去拾取,于是我接着往前走。我拿着手中的叶子笑道:我找到了,秋风把叶子吹落了。

  我来到河边,这儿的风更多了更大了。秋风从河面探过,涟漪就起来了。在温和的阳光下,河水荡漾的波光闪耀着我的眼睛。我被这景色吸引住了。河水特别清澈,我忍不住用手一探,好凉。这时秋风又吹过,仿佛在嬉戏我一般。秋风把河水吹凉了。

  谁说秋风吹过之后就不留下任何痕迹的,你看,这美丽的秋景难道就不是秋风留下的礼物吗?

  时间老人一声不吭地向前走着,他走过了春夏秋冬,走遍了天上地下,我们也由原来那个牙牙学语的小孩,变成了现在活力四射的少年,回头望去,身后留下了深深浅浅的脚印,那是岁月留下的痕迹。

  被潮水冲淡了的脚印,留下了一段曾经磅礴的记忆。

  那是一个风雨交加的下午,天空中布满了乌云,像一个巨大无比的猛兽,呼喊着,咆哮着,它张大嘴,口中的垂涎已经堆积成了一片海洋,像瀑布似的倾泻下来,仿佛要吞掉整个地球似的。整座城市都静悄悄的,笼罩在一片死寂之中。我独自一人走在街上,任凭暴雨的拍打。今天,我的英语考试又失败了,这已经是第n次了,老师对我已不抱任何希望,但我真的是在很用心的学啊,难道是我前世得罪了上天,今生他要来报复我?我应该如何向妈妈交代啊,她已为我付出了太多太多。

  雨依然在下,还是那么大,无情地打在我受伤的心上。突然,一把熟悉的红伞出现在了我头上,我回头一看,是妈妈在为我挡雨,便立即扑进她的怀抱中,放声大哭,所有的'痛苦都融入了泪水,和着雨水一起流走了。妈妈轻轻地拍着我的背说:“孩子,别哭了,短时间的失败算不了什么,只要我们找准方法继续努力,就会有成功的那一天,相信自己是最棒的,走,我们回家换衣服。”那团红色的火焰渐渐消失在雨中,只留下两串脚印,不一会儿,那被雨水拍打的脚印也渐渐模糊,变成了一朵朵晶莹剔透的浪花,但它却烙在了我的心上,永远也不会消失。“妈妈,谢谢您!”

  打开记忆的闸门,看着自己曾经留下的脚印,可别小瞧一串串脚印,那是岁月给我们的生命留下的痕迹,它记录着我们的一点一滴,给我们留下了一段段难忘的回忆。

  春蚕死了,却留下了华丽的羽裳;那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷残了,却留下了溢清的芬芳;那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了,却留下了“人比黄花瘦”的感伤;那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了,却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨,这风骨便是梅的痕迹。

  当雪花满天飞舞;当空中云卷云舒;当大海潮起潮*;当庭前花开花落;大自然用昼夜四季向我们诠释更替,又让万物都留下它们自身或大或小,或多或少的痕迹。这其中,最醒目的还应数人类的痕迹。

  说起人类的痕迹,自然而然地便会想起一连串光辉的名字,一连串辉煌的'成就,宛若碧天里的星星,夺目,绚丽。

  屈原“怀白壁自投汨罗以死”;那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹,更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。

  杜甫穷死在湘江上的一条小船里,那悲天悯人的呐喊:“安得广厦千万间”是他的痕迹,那推己及人的关照:“堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他诗赋的痕迹,更是他关心人民、忠君爱国的痕迹。

  《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹;《红楼梦》是曹雪芹的痕迹;《最后的晚餐》是达・芬奇的痕迹;戈壁中的绿洲是*宝力皋的痕迹……

  高楼大厦是建筑师的痕迹;华冠丽服是服装师的痕迹;救死扶伤是白衣天使的痕迹……

  不禁要思考,什么才是我的痕迹?与这茫茫大千世界相比,顿感自身甚是渺小、微不足道。但是我相信,我也是有痕迹的,属于我的痕迹。掉下的第一颗牙齿,那是成长的痕迹;第一次在年龄一栏填18岁,那是**的痕迹;迈出象牙塔的第一步,那是成材的痕迹。当我走上工作岗位,我还会留下新的痕迹。

  我依然是我,一个渺小的我,于人海中留着我的痕迹,也许没有人察觉,没有人在意,更不会彪炳史册,但他都存在着。

  又是新的一年,时间不等人,很快。你一定会和你的好朋友一起跨年吧,友谊长存。朋友陪着你过了又一个一年,伴你成长。每一天你都在变化,随着环境而变化,记得从出生“嘤嘤嘤”叫的婴儿,到一个懂事的女孩,一点一滴都在长大,越大越好,回顾以前,看到每件事物都会不禁想起某些事,会忍不住笑,会感觉以前的`自己好傻、无知、丢人、搞笑。年龄增长,时代也在变化,我们也要紧随其后,唯一不变的是爱国的心。长大了,总是离家越来越远,见到亲人的时间也少了。

  一些不爱学*的人还在认真努力学*,也许她们是为了家人,不想让家人失望,费钱,内疚;而爱学*的人,他们为了自己将来同时也为了给家人争气;那些不想学*也不学*的人,她们可能是真学不会或者认为学*不重要。而第二者是大人眼中最受欢迎的孩子——学霸,谁不希望自己的孩子学*好,有面子,每位父母都会在别人面前吐槽自己的孩子有多么差劲,而他们会夸对方的孩子吐槽几家的。我是属于第一者。

  有些人爱黏着家人,或许是她还小或许就是她本性;有些人喜欢自由,独立,那是代表她长大的特征;有些人比较倾向于朋友,不怎么爱与父母交流,是因为父母理解不了她。而大人都是喜欢第一者的,与其说孩子依赖父母还不如说父母依赖孩子。我是属于第二者。

  我是喜欢跟朋友一起玩,而不喜欢跟大人出去玩,因为她们根本不了解的,也没话题,我们也总是想要自己的空间。有什么话有些也会和家人分享,却总是带来烦人的责骂,时代观念不同,聊不起。

  有些人可能没有童年时因为她是自愿埋于学海之中,可我相信大部分人都是被逼的或者是良心过不去。有些人学不会就是学不会,而有些人是不想学。

  不知何故,不知不觉泪水从我的眼角悄然滑落,滴到了嘴角边尝一尝,好甜……

  昨日入夜,闲来无事,坐在窗前,捧起一本书,细细品味其中的内涵,望着书,我突然想起了从前,从前的点点滴滴……

  记得从我上小学的.那天起,每天晚上写作业时,身旁总会有一个高大的影子伴着我,这影子是爸爸的影子。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这个影子总会在我写作业或看书时看着我。天热了,背后总会袭来阵阵凉风;天凉了,肩上总会多了一件皮袄。这些,爸爸总是悄无声息的坐着,不知不觉……

  爱,悄然无息,爱,就是一把扇,就是一件衣。

  记得有一年运动会,我参加了3000米跑。赛前,老师,同学纷纷鼓励跑个好成绩。比赛时,我奋力追赶。前几圈跑得还算一帆风顺。后来在拐弯时,不慎扭到了脚,速度也放慢了下来。到了最后冲刺,由于我体力透支,想放弃的时候,老师,同学们的呐喊声再一次的冲破我的耳膜。听到这呐喊,我一鼓作气,冲了上去,结果是第五。跑完了,我浑身无力,汗流满面,老师拿来一条毛巾给我擦汗,一边擦,一边说:“李静,真不错!”老师轻轻的擦着,轻轻地……

  爱,轻而温柔,爱,就是一条毛巾,就是一句鼓励。

  小时候,我很爱学*,妈妈也一直陪着我,临睡前,妈妈总是会和我说:“宝贝,今天真乖,睡前把水喝了!”然后看着我喝完水,他才走。后来我问妈妈,为什么睡前要喝一杯水呢?妈妈说对身体好。直到现在晚上睡觉前,我还会喝一杯水。

  爱,无色又无味,爱,就是一个眼神,就是一杯热水。

  爱无时不在,其实它蕴藏在空气中,你看不见也摸不着,只等待你用嗅觉嗅出来。蓦然回首,原来这份爱一直在我们身边。不知何故,我的泪又流出来了。

  岁月长河激流涌进,不停的冲刷着人们脑海里记忆。

  急进的河流汇聚成海,而思想泉林犹如一澈溪中小泉;这澈小泉才入河端,便被岁月的烈阳蒸干,而仍在岁月长河中流淌的我们,夹杂在这泥沙中……

  人生一世,草木一秋。认得生死离别宛如这深秋的败叶,被秋风化成了躯壳,唯有不灭的希望却飘扬入土,期待着新春的发芽。存于世间的人们,既是深秋的观赏者也是拾零者,而下一轮仲秋沦为落叶,悄然坠落……

  雨分清明是个儿祭悼先人的时节,也让我缅怀起那些英雄烈士们。臧克家说过:“人固有一死,或重如泰山,或轻于鸿毛。”烈士们已逝世,但他们的精神和着春天的风儿发芽,成长……

  再好的东西,都会有消失的一天;在深的记忆,也会有淡忘的一天;在爱的人,也会有远走的一天……岁月总是那样的残忍,带走曾经美好的东西,而我们也无能为力,默默地注视着他的背影,却怎么也抓不到。

  岁月,他悄然无声的游过,不会打扰任何人,但他却在每个人身上留下足迹。年幼的小孩已慢慢步入青年,奔放的青年已渐渐苍老,老妇人的眼角已布满皱纹……

  岁月,他悄然无声的游过,带走了曾经的欢乐,痛苦,他是残忍的,却又是仁慈的,他不仅会带走那些幸福,甜蜜,还会带走忧伤,痛苦。

  岁月的痕迹,在无形之间却又是有形的,他瞒过了原野,融进了溪流,汇入了大海……

  回忆的大门缓缓打开,我的记忆徐徐走来,透过那个神秘的大门看到了那天妈妈和我的身影……

  那天,我在学校上美术课。作品已经完成了,便无聊地在那儿甩着铅笔玩。可谁知,意外就在这时发生了。甩铅笔的时候,笔尖朝下,可我根本没有注意这点,把手心张开朝上想握住这支铅笔。没想到的是,它的笔尖悄无声息地“钻”到我的手心里。我疼得表情扭曲,极为痛苦地把笔轻轻地拔了出来。哎,完了,真是“一失足成千古恨啊”。我只好跟老师说要去厕所把手洗洗。谁知,水碰到手后伤口更疼了,我想喊出来,可这是在校园里,能喊吗?这真是“哑巴吃黄连有苦说不出”啊!

  下午回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈赶忙看了看我的手,“呀,糟糕,笔尖已经完全扎到了皮肤里了,看来只能把它挑出来了,你可要忍着点”。“什么?”,我整个人都不好了,我哪经历过这么大的“手术”?可眼下只有这种办法了,于是妈妈用针一点一点地挑,在我的手心挖出了一个血洞!可意想不到的事情发生了,笔尖扎得很深,这样根本不是办法。”没办法了,去医院吧”妈妈无奈地说了这句话。但我受不了这样的`折磨,可又有什么办法呢?去医院的路上,妈妈一直在身边陪伴着我,到了医院,妈妈仿佛看出了我内心的恐惧,不停地安慰着我,尽量分散我的注意力。医生看了我的伤口,还是那句话,要挑出来。我听了这句话仿佛遭受了晴天霹雳。妈妈似乎看出了我的心思,说“没关系,你很勇敢。”听了妈妈的话我似乎有了信心。

  医生在挑的过程中,我强忍着钻心的疼痛,妈妈在身旁不停地和我说话,虽然妈妈话语很轻松,但我在她的脸上看到了心疼和对我的爱,一滴泪悄无声息地流了下来,我这时有点自责,由于自己的疏忽,让妈妈为了担心了。不知过了多久,医生说”可以了,出来了”终于我松了一口气。

  虽然这次事故我付出了惨痛的代价,手心里至今还有一个黑乎乎的痕迹。可我现在却一点也不难过了,因为这是——爱的痕迹。

  这个世界对我来说越来越没有意义了,在身边的只有自己。只有自己可以和我一起到处走,房间里的东西随时随地都会因为火灾,洪水和地震而一*儿空,花了重金的物品也将渐渐在我脑海里失去记忆,太多。在我的东西不在我身边时,不管我上多少个锁,设置多少个password一切都会被轻易偷走。那么简单,那么纯粹。

  只要是我的,我都不忍心失去他们,哪怕是曾经的作业和小纸条,我都会好好的收藏。更多时候会骄傲的问别人有否收集小纸条,车票和电影票。没有车票我哪里不能去,没有电影票我一个人就不会有地方去,那里是最安静的可以收留我的地方。电影院里可以疏忽坐姿,披头散发,而且有着自然的面部表情。那些都是记录着我曾经自己溜达的地点和时间。

  有太多东西现在的房间都已容纳不下,还有在湛江的。想象以后自己不在了,难道把这些东西像秦始皇一样埋他的宝物一样埋了?那我又何必这样从商铺里转移到自己家呢?一切等我走后都不再会有利用价值,莫非我不走?

  孤独日日夜夜的伴随着我,让我不善于交谈。当身心放开的那一刻我简直是快愤怒到自杀,就生活在自己的芒想中,消极失落使得我很需要人来陪伴来爱。而且我们互相不要放弃。环境会封闭一个人的思想和行为。既然来了就跟着他改变自己。

  春蚕死了,却留下了华丽的羽裳;那羽裳便是蚕的痕迹。夏荷残了,却留下了溢清的芬芳;那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了,却留下了“人比黄花瘦”的感伤;那感伤便是菊的痕迹。冬梅落了,却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨,这风骨便是梅的痕迹。

  当雪花满天飞舞;当空中云卷云舒;当大海潮起潮*;当庭前花开花落;大自然用昼夜四季向我们诠释更替,又让万物都留下它们自身或大或小,或多或少的痕迹。这其中,最醒目的还应数人类的痕迹。

  说起人类的痕迹,自然而然地便会想起一连串光辉的名字,一连串辉煌的成就,宛若碧天里的星星,夺目,绚丽。

  屈原“怀白壁自投汨罗以死”;那忧愁幽思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕迹。他文学的痕迹,更是他不与世俗同流合污的高尚品德的痕迹。


以伞为题作文范本5份(扩展4)

——以荷为题的作文范本10份

  西湖的荷花在这盛夏时节正是竞相开放的时候,选一个周末的清晨,我随妈妈到西湖观看荷花。

  一来到西湖边,一阵阵荷花和荷叶的清香迎面扑来,让人心旷神怡。映入眼帘的是西湖的粼粼波光,还有簇簇拥拥的荷叶连成的碧海,碧绿的荷叶像一个个大大的翡翠盘子,又像一把把绿色的小伞。在荷叶之间点缀着一朵朵粉妆玉砌的荷花,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的完全绽放,露出一个个绿色的莲蓬。

  荷花有白的,有粉红的,有白里透红的,颜色艳丽,晶莹剔透,就像一个个美丽的仙女,亭亭玉立,摇曳多姿。荷花与翠绿的荷叶相映成趣,荷叶上的水珠晶莹透亮,像一颗颗闪亮的珍珠,让人不禁想起《鹊桥仙》里的词句:波光映照,韵姿轮舞,香气随烟轻吐,粉颜珠饰碧罗裙,仿若见,七仙女处。

  我语文学了一篇课文《荷花》,作者写道:“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞……”。作者已经被荷花美丽的风姿迷住了,而我何尝不是一样呢!

  绚丽的朝霞与迷人的荷花碧海绘成一幅流光溢彩的水墨画,真希望自己是一名出色的画家,把眼前的美景绘成永恒的一幅画!

  夏天正是荷花开放的季节。星期日爸爸带我和妈妈去他的老家---东塘看荷花。

  车子一路开去,接*东塘乡的时候,我看见路两边的地里种满了高梁,成熟的高梁火红火红的,像一个个高举着的火把。我就问爸爸:“为什么要种这么多高梁啊?”爸爸说:“这些高 梁是拿来做烧酒用的,东塘的高梁酒在义乌是很有名的。”原来如此啊!

  到了目的地,映入眼帘的是一大片一大片的荷田,绿油油的荷叶衬托着白的,粉的,红的荷花,真漂亮啊!走*去观赏,发现有的荷叶卷曲着身体;有的荷叶已张开着,像一把小伞,上面还滚着几颗晶莹的小露珠。荷花就更加多姿多彩了,有的才露出尖尖的小花蕾;有的含苞欲放;有的已经全部盛开;各有各的美态,其中我最喜欢含苞欲放的荷花了。

  一朵朵荷花在水中就像凌波仙子一样,荷花真是出淤泥而不染。而且,荷花不仅有观赏作用,还是很好的食材和药材,莲子和莲藕可以吃,荷花的花丝还可以入药。

  我们看见边上有卖莲子的人家,就买了几个,剥开吃一个,真甜啊!

  荷,代表着纯洁、美丽的象征。有句古诗就是赞扬荷的,“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”喜欢荷的人很多,因为人们都喜欢它美丽的身姿。荷的果实不仅营养高,还很可口。荷的茎非常长,有铅笔那么粗,也有大拇指那么粗的,它的颜色是绿色的。荷叶又大又圆,就像一个碧绿的大圆盘。

  荷叶可以遮太阳和小雨,尤其是池塘里的小鱼儿和青蛙们可以躲在荷叶下乘凉。清晨,荷叶上的水珠多像一颗颗美丽的珍珠呀!可以熬成粥喝,起到清热的作用。荷花就更让观赏的人们陶醉了,它们就像小孩的手掌。颜色也很多,有雪白的、粉红的、火红的……。火红的荷花从远处看,就像一团团红云,一层层丹霞。荷花的姿态非常美丽,有的荷花昂首挺胸,像一位亭亭玉立的少女;有的荷花低着头,像害羞的小姑娘;有的荷花还是花骨朵儿,就像刚生下来的婴儿。荷花中间还有一个绿色的小莲蓬,它的样子就像洗澡时用的喷头。而且莲蓬就像一座绿色的小房子,里面住了许多莲子“兄弟姐妹”。

  莲子不仅营养高,而且还可以做成中药呢。秋天到了,荷的果实也成熟了,那就是藕。藕可以做一道可口的菜,也可以做成藕粉。荷,真的全身都是宝。我不但喜欢它的美,更喜欢吃它的果实。

  清风徐徐,流水潺潺。虽是小暑,这荷池里却有着“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的惬意。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”北宋哲学家周敦颐这样描写莲,而这里,用作荷,也似乎恰到好处。荷不与世俗同流合污,高洁质朴,所谓“花之君子者也”。荷的精神也正是我们要学*的。

  荷花蕊嫩青,沾了露,荷花嫩底白顶粉。底白的亮透,顶却粉得如一灼桃花,潋滟而夹杂着一流芳菲。翠绿的茎叶,干净利落,有许多墨绿色的斑点,但正是这份美中不足,*添了一抹徐徐的中国风味道。

  执笔画卿颜,灯火阑珊下,荷花的妩媚收敛了几分,夕阳淡淡地打在荷上,荷花、荷叶,整个荷池都披上了一件金光闪闪的披风。

  农村的黑夜是最微妙的,路灯暗,能看见的不多,两耳只闻蝉鸣声,蝉少了,叫声莫名有一股凄凉掺杂于此,涓涓不壅的流水,使心灵净化,闻着荷花和着凉水的暗香,总会想起春盛时,树下的一盏风存。那时,才是沉默是金。

  荷的纯是早已被凉透了的,虽说凉透却欲渐滚烫于心上。

  幽幽凉荷,袅袅沁香,憧憧风影,渺渺人心。

  假日里,妈妈带着我去了明月湖风景区看荷花。感受着夏日的清风,嗅着清新的气息,我们来到了位于工人文化宫后面的荷塘。

  哇!荷塘里的荷花喷泉真漂亮啊,像一条巨龙从水里喷射而出,大荷花喷泉周围一圈小细管喷射出的水柱有些倾斜,像一朵盛开的荷花。周围一圈八个小荷花喷泉喷出来的水是*着的,像一个个小荷叶,簇拥着亭亭玉立的荷花。洒出来的水滴在阳光下闪耀着七彩的光芒。

  荷花池里,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。此时,荷花还不多,有的在荷叶的遮掩下稍稍露出了一点儿花瓣,有的在荷叶之间露出了一两朵翘然挺立的花骨朵,花苞上闪着淡淡的粉色,仿佛是一支沾了粉色颜料的毛笔,美丽极了。

  而那里也是老人的乐园,瞧,有的在练太极拳,有的在打羽毛球,还有的在打悠球……最引人注目的是那些跳舞的老人们,妈妈说这些舞蹈是一位八十多岁的老爷爷自编自导的,你看他们跳得多好啊!

  明月湖风景区真美呀!不仅景美,那些多才多艺的老人更美,因为有了他们,景区才变得温馨而美丽!

  昨晚的一场大雨驱散了夏日的热浪。空气变的格外的清新爽朗,一大早我们便乘兴前往曲院风荷观赏荷花。

  曲院风荷的入口处有一块木牌,上面写着“365天步步生莲”。意思是天天有好运。曲院风荷内绿树成荫,凉爽极了。我们来到了观荷区,那里的荷花一片连着一片,非常壮观。这让我想起了宋朝杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花淡雅的清香在微风中飘荡,沁人心脾,红的、白的、粉的一朵朵荷花千姿百态,有的在阳光下争相怒放,有的像妙龄少女含苞待放,还有的花蕊中间已露出嫩黄的小莲蓬,满湖的荷花亭亭玉立,百媚娇艳,婀娜多姿。一张张碧绿硕大的荷叶连成一片簇拥着朵朵荷花;一颗颗晶莹剔透的雨珠在圆盘似的荷叶上随心所欲的滚动着。湖面上欢快的蜻蜓和小蜜蜂在荷花丛中翩翩起舞,一会儿栖息在荷花上尽享清凉,一会儿又停留在花蕊中吮吸甘甜。正所谓“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  夏日的荷花为美丽的西湖增添了一抹美艳无比的画面,为暑热下的人们带来赏心悦目的快慰。这又让我记起了苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”……

  夏季,西湖里的荷花早已盛开,十分引人注意,我在家里再也待不住了,于是便和爸爸来到了西湖。在阳光的照耀下,荷花显得十分美丽,真是“映日荷花别样红”呀!我走上人山人海的断桥,往下望去:瞧,荷花们犹如一位位优雅的少女,亭亭玉立在水中,向人们展示她那婀娜的身姿。荷花有的在向人们展示自己美丽的笑脸,有的才绽开两三片花瓣,有的像一位位害羞的姑娘,迟迟不肯露面。

  在荷花下,有一个碧绿的“大圆盘”,早晨,“大圆盘”上会滚满露珠,晶莹剔透的,像一个个小精灵在舞动。下面就是荷的梗了。梗上长满了小刺,这是用来自我保护的,刺十分尖锐,轻轻一蹭,就会流出血。

  秋天时,荷花枯萎,可藕已经成熟了。人们从泥里挖出藕,它一节一节的,里面有许多小孔,身上还带有许多泥巴。可当洗干净之后,藕就变得白白嫩嫩,十分诱人,切开后,会有一条条细丝连着。藕有丰富的铁,我们应该经常吃哦!

  荷花、荷叶十分美丽,藕也十分有价值,荷真是全身是宝啊!

  正因“荷花出淤泥而不染”,所以初夏时节,我就和爸爸妈妈一起去公园观赏荷花。

  刚一走进公园,扑鼻而来的便是荷花的香味。没走几步,我就看到整个湖面被绿叶盖得严严实实的,就像一个绿色的大舞台。正在舞台上表演的青蛙,却被我们的脚步声惊得纷纷跳下舞台。在这个绿色的大舞台上,一枝枝粉红色的荷花亭亭玉立,像穿着纱裙的少女,翩翩起舞;又像是一盏盏宝莲灯,隐藏在“舞台”中。在阳光的照耀下,蓝天白云的倒影在湖面上依稀可见。真可谓是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  来到池塘边,*距离观赏。荷叶形状各异,大小不同,有的像绿色的圆盘,有的像撑开的绿伞,还有的像一把把扇子……挨挨挤挤的,微风一吹,它们好像在和游人们亲切地点头问好呢!荷花更是千姿百态:未开的荷花含苞欲放,挺拔向上,就像我们美好的.童年;开放的荷花,则像一个个害羞的小姑娘。它们是那么可爱,那么美丽。

  初夏的荷花美丽多姿,令人陶醉;初夏的荷花品质高贵,令人欣赏。初夏的荷花,我爱你!

  初来小荷,感觉到一切是那么的美好。可是,当我来到小荷后的第三个月,也就是前几天,我发现小荷没有那么美了。我知道,大家会说:“上小荷,就像玩一件玩具。你玩儿久了,当然会感到他不像以前那么好玩儿了。”也许大多数荷友会这么说。可是,原因却不是这样的。这还得从那一次聊天室说起。

  第二天,心中的那分留恋又控制我进入了小荷,来到了聊天室。

  刚进来,有一个会员就对我说:“你好,帮我看一看我的作文好吗?”我还没明白过来:“什么?”他说:“你看一看我的作文,给我写评语,给我打分,我回复你的时候,我给你回满分,你不是还初级的吗?”我看到,马上回绝了,对他说:“我不 要那样做。愤怒的出了聊天室。

  小荷是纯洁的,小荷是圣洁的,更是出淤泥而不染的。如果我们用这样的“成绩”来回报小荷,那么这朵出淤泥而不染的荷花会越来越污的。我们都是小荷最忠实的“听众。”来到小荷,是为了提高作文水*而来的;是为广交朋友而来的;是为走向生活而来的。并不是让我们来把小荷玷污的!

  “采莲南塘秋,荷花过人头。”每当想起这首诗,便想起妈妈带我去赏荷花的那一天。

  当我兴奋地跳下车时,我就看到了那一片荷花池塘。从远处看,那就是一片绿色汪洋,往前走了走,又发现好多荷花,这些荷花就像一个个天上飘下的仙女,这些仙女有的穿着粉色的纱裙,有的穿着红色的纱裙,十分漂亮。再仔细一看,还有一些半开的荷花和花苞,半开的荷花就像是害羞的小姑娘用精美的纱巾遮住自己一半的脸,花苞不像他们,可爱的小花苞只想做好自己,它像一个小婴儿正在睡梦中不想睁开自己的眼睛。小蜻蜓起来了,飞过来点了点水小鱼儿也游过来玩耍了,宁静的湖面一下子热闹起来了。

  有的荷花已经凋谢了,露出一个个小莲蓬,这时,妈妈给了我几颗莲子,我问妈妈这是哪里来的?妈妈告诉我:“这些就是从那莲蓬里取出来了。”

  欣赏完一池荷花我们便乘车吃饭去了。再次看到荷花让我不禁想起《爱莲说》中的诗句:中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。我喜欢荷花,喜欢她的美丽,更喜欢她的出淤泥而不染的精神!


以伞为题作文范本5份(扩展5)

——以目标为题的作文范本五份

  理想,是人生的路标;理想,是对未来美好的憧憬;理想,是坚定不移的信念。

  人要有理想,有自己的目标和追求,抱着一颗坚定的心向繁衍希望的彼岸奔跑,哪怕摔个遍体鳞伤,哪怕追个筋疲力竭,也无怨无悔。人不能没有理想,就像黑夜中航行的小舟不能没有明亮的灯塔,溯游而上的中华鲟不能没有坚定的信念。

  人有理想,才能塑造美好的未来。中国乒坛名将邓亚萍,正是因为树立了远大的理想,从五岁开始苦练球技,大胆向着自己的理想迈进,才最终走出中国,称雄世界,写下了体育界的神话。如果没有理想,人们就不会懂得付出,也就不会在付出的过程中自我完善,更不可能奏出美丽的生命乐章。

  人有理想,才能追求不泯,意志不衰。中国第一代残疾人大学生穆建新,以音乐事业为理想,付出了半生的青春。在不公的命运面前,她没有低头,没有埋怨,拖着病残的身体,抱着坚定的信念到处求学。她在困难面前永不言败,孜孜地追求自己的理想,最终创办了中国第一个残疾人艺术团。如果没有理想,她怎么能在命运的坎坷和社会的质疑中撑起属于自己的一片天空?

  人有理想,才能创造耀眼的辉煌。美国第45届总统,自他向全世界发出将参加美国总统竞选的宣告后,便明确了自己的理想。经过持续两年多的角逐后,他以其精辟的.言论和独到的见地赢得入主白宫的权利,成为历史上第一位非洲裔的美国总统,辉煌了历史。如果没有理想,他怎么能坚守信念,激战到最后?

  没有理想,就像一次漫无目的的旅行,没有目标,自然就忽略了途中美丽的风景。理想,是明确人生方向的罗盘,指引人们寻找人生的意义。

  人要有理想,要朝着理想勇敢地前行!

  理想,是照亮漆黑夜晚的灯我相信,在我们每个人的小小心灵中,都蕴藏着一个大大的理想。我的心也被一个理想填得满满的――那就是成为一名科学家。

  在我校的时候,我总是问妈妈许多问题,妈妈总是细心的回答我的问题。等我长的了点之后,我便要求妈妈为我买好都好多书,如《十万个为什么》、《百科全书》、《天上的世界》、《地下的海洋》只要是带有科学知识的书籍,我都要找来读一读。我知道做一个科学家要有好多好多知识和写作水*,所以在小时候我不光是读科学书籍,还看了很多中外名著,直到现在我的脑子里的那些只是还挥之不去呢!在我看这些书籍的过程中,我总结出一个道理,并把它作为我的座右铭那就是:

  努力+坚持+天赋=实现理想

  在我实现理想的过程中,还发生了很多有趣的事情呢:

  一天我为了明白电线是怎样导电的?这一问题。就把两根带电的电线相交在一起,结果擦出了闪亮的火花,被妈妈看见了,批评了我一顿,从此我再也不碰电线了!

  我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件:

  一、有坚硬的外壳

  二、适应的温度和氧气

  三、足够的水

  四、必须是一颗恒星,围绕一颗中年行星

  由此我知道了生命存在的条件是多么的苛刻。

  我也曾经很痴迷的想:火星上有火星人吗?金字塔里真有折叠不破的玻璃吗?大海有多深呢?什么时候地球末日呢?我很想揭开这种种谜团,去了解世界和宇宙。

  直到现在我还在阅读科学书籍呢。在生活中我不断吸取经验、知识。并在家里做一些小实验小发明,我相信只要我努力,就一定会成为一名科学家。

  同学们“泉水掏不干,知识学不完!”让我们一起手拉手带着自信和理想,去奋斗吧!

  今天,是开学的第一天。我走进了以前熟悉的校园。

  “叮叮叮”,上课铃响了,大家陆续地跑**室。这一节课是我最喜欢的数学课。老师常说:“好的开始是成功的一半。”这句话永远回响在我的心中。老师还说:“每个人身旁长着一棵青翠的小树苗,它会伴你学*,晚上时再回忆下今天学*的内容,把知识与重点告诉小树苗,它会长高一点点,到了最后,它会长的硕果累累。”

  新学期开始了,我已经上四年级了,新学期就要有新目标,我的目标是:上课40分钟一定要专心听讲,全神贯注;上课坐姿端正,积极发言;站如松,坐如钟;期中期末考试时,一定要仔细检查,不可以一点马虎;一定要考到3个100分。我有足够的信心。我不会让老师们失望。同时我也在为自己加油。“加油吧!王旭”。我要从现在做起,好好努力,争取做老师心目中的好学。

  作为一名高二的职高学生,我深刻的意识到努力对于我是多么艰巨的任务。职高不同于普通高中和重点高中,它不注重学生的文化课而偏向于学生的专业技能。我在职高学*两年了,期间努力过,奋斗过,高兴过,哭泣过,也曾经想放弃过……

  职高的学生出了校门往往不被周围的亲朋好友和左邻右舍所看好。因为职高本事就是一些文化课比较差的学生所待得地方。可能就是因为这样我们这些学生往往就是比较消极。但是这并不是我们职高生的错,试想一下我们之所以会在中考结束以后坚持学业,就是因为我们不想碌碌无为的过一生。想为自己努力。也许我们并不是老师眼中学*优秀的“好”学生,但至少没有任何人可以说我们不是努力的学生。

  人生的最美妙的事情就是坚持,因为坚持就意味着不会遗憾和后悔。如果我们因为周围人的目光而放弃自己的坚持,那我们才是真正的“懦夫”!人生谁不会失败,失败并不可怕,重点是失败之后要学会爬起来!

  我身边每年都会有一些同学莫名其妙的休学,退学。虽然他们的最终原因都是不一样的但终究是放弃了他们初来职高的目的。我最大的目标就是为了考上一所满意的大学。我虽然不知道自己的理想是否可以实现。但是我知道只要坚持就有希望。希望是创造出来的,只要自己坚持不懈的朝着目标走终有一天会找到自己的乐园。

  天上不会*白无故的下雨钱,走在路上也不会*白无故的被银行卡砸到。只有自己坚持为目标拼,我相信就算没有下雨钱的奇迹,自己也可以创造属于自己的财富!

  有梦就要坚持,坚持终会成功!

  理想,是人生的路标;理想,是对未来美好的憧憬;理想,是坚定不移的信念。

  人要有理想,有自己的目标和追求,抱着一颗坚定的心向繁衍希望的彼岸奔跑,哪怕摔个遍体鳞伤,哪怕追个筋疲力竭,也无怨无悔。人不能没有理想,就像黑夜中航行的小舟不能没有明亮的灯塔,溯游而上的中华鲟不能没有坚定的信念。

  人有理想,才能塑造美好的未来。中国乒坛名将邓亚萍,正是因为树立了远大的理想,从五岁开始苦练球技,大胆向着自己的理想迈进,才最终走出中国,称雄世界,写下了体育界的神话。如果没有理想,人们就不会懂得付出,也就不会在付出的过程中自我完善,更不可能奏出美丽的生命乐章。

  人有理想,才能追求不泯,意志不衰。中国第一代残疾人大学生穆建新,以音乐事业为理想,付出了半生的青春。在不公的命运面前,她没有低头,没有埋怨,拖着病残的身体,抱着坚定的信念到处求学。她在困难面前永不言败,孜孜地追求自己的理想,最终创办了中国第一个残疾人艺术团。如果没有理想,她怎么能在命运的坎坷和社会的质疑中撑起属于自己的一片天空?

  人有理想,才能创造耀眼的辉煌。美国第45届总统,自他向全世界发出将参加美国总统竞选的宣告后,便明确了自己的理想。经过持续两年多的角逐后,他以其精辟的言论和独到的见地赢得入主白宫的权利,成为历史上第一位非洲裔的美国总统,辉煌了历史。如果没有理想,他怎么能坚守信念,激战到最后?

  没有理想,就像一次漫无目的的旅行,没有目标,自然就忽略了途中美丽的风景。理想,是明确人生方向的罗盘,指引人们寻找人生的意义。

  人要有理想,要朝着理想勇敢地前行!


以伞为题作文范本5份(扩展6)

——以热为题的作文范本5份

  我常常想,生命是什么呢?如何热爱生命呢?

  一天,爸爸买回来几条鱼放在鱼缸里,其中有一只黑色的,它睁着两只大眼睛,在水里游来游去,很可爱。过了两个月,不知道是什么原因,它渐渐不行了,头向下吊着,失去了它往日的活泼。又过了几天,鱼总是向左斜着,我以为它死了,就拨了拨它,只见它的尾巴摆了摆就不动了。第二天,我又去看它,它还是这样,它依然地坚强地活着。以后的两三天里,它都是这样。直到有一天早晨,我看它已经死了。它的生命力曾经是那么顽强,因为它热爱自己的生命,同时又是多么娇嫩,每当我想到这条鱼已经永远离开这个世界,我的心里有一种说不出的滋味。不仅小动物热爱生命,残疾人海伦?凯勒也很热爱自己的生命。

  海伦·凯勒是一个伟大的残疾人,在她十九个月大时就得了重病,失去了视力和听力,但她仍然对生活充满向往。不可思议的是,她最终在莎莉文老师的帮助下学会了说话,还考入了哈佛大学。她一生创作了许多小说,她与命运进行顽强的抗争,其热爱生命的故事给后人留下了深刻的印象。

  知识能引导人生,学*能成就未来,热爱学*是一个人的美德,热爱学*也是一个民族的美德。在学*上,每个家长都尽心尽力给孩子创造更好的学*条件,希望自己的小孩拥有闪亮的人生,我的家长也不例外;每个老师都希望自己的学生个个品学兼优、出类拔萃,我的老师也不例外;每个学生都希望自己的人生就像舞台上的灯光一样五彩缤纷,当然我更不例外。

  经过四年的学*,我觉得学*不只是靠智力就可以考高分的,还要加上勤奋和努力。俗话说“少年不努力,老大徒伤悲”。这句话我非常认可,因为青少年时期是学*的最佳时期,如果错过了这个最佳时期,你这一生就不可能有多大的成就了。

  如今是知识信息时代,我们必须要学*,不学*就会落伍,不学*就难以融入社会。随着社会的发展,我们学生的学*环境也越来越好。可有的人还生在福中不知福,现在逃学、厌学、迷恋网络游戏的学生一抓一大把。我知道他们这些人辜负了家长、老师对他们的期望。他们就是一些所谓“知恩不图报的人”。可怜天下父母心啊!父母为了我们可以牺牲自己的一切,这是所有家长的天性。父母生我们养我们,无微不至的关心我们,他们只希望我们好好学*,让我们**成才。难道我们就忍心让他们的心血白费、愿望落空吗?学*是件苦差事,但也只有吃得苦中苦方为人上人。所以我们应该努力学*、掌握知识、增长才干。将来在事业上有所成就,让父母生活得更幸福、更有尊严,让自己更有社会价值。父母为我们牺牲、为我们努力这是情理之中的事情,我们为父母努力、争光、争荣誉,这也是情理之中的事情。我们不仅要为自己而学*,更要为家庭而学*。

  错过了早晨,会输掉一天;错过了春天,会输掉一年;错过了青春,会输掉一生!作为学生我们已经没有选择,我们不能再犹豫,我们只有去拼搏。让我们感恩父母、老师,一起努力,让自己变得更优秀、更出类拔萃,让我们的人生像舞台上的灯光一样闪亮,一样五彩缤纷!

  人们常说送人玫瑰手有余香,但根据热传递的规律,是不会有类似的反馈作用的。然而,总会有许多人将“体热”传递到社会的每个角落。

  在嘈杂的都市生活中,人们渐渐地被人性冷漠所侵蚀。有人却将世俗鄙弃,用他独特的方式去发出一份余热,给所有需要他的孩子们,他就是著名业余歌手丛飞。也许丛飞的日子并不多了,但他[文章来源于 ]

  那份热将永远留在这悠远的大地上,留在时空的隧道上。

  倘佯人海,饥饿、孤独、窘迫总会让许多人迷失方向。当地铁中的老人向我们伸出枯燥的双手时,谁会忍心看到他们被潮湿与阴冷所包围而不结予帮助,撒下一份余热呢?

  山区孩子们对知识的渴望激起了一批又一批的大学生,放弃优越的生活条件,只身来到偏远的山区。温暖了孩子们的心也温暖了山里人们的心,这份热源像股股暖流改变着现在的天气,影响着未来的天气。

  并非只有血缘关系的人才能将自己身体的一部分捐给他人。田世国固然值得崇拜,但毕竟那是生他养他的母亲。广东一女士最*在南京进行骨髓移植,将自己的骨髓捐给了一位素不相识的患者。我想尽管严冬曾经威协过你,你依然要相信:冬天来了,春天还会远吗?春天来了,你还要惧怕寒冷,紧锁心门吗?

  这份热,它悄无声息的在天地之间弥漫。它不会偏心,它源源不断,把它所拥有的给了它包容下的每一个精灵。人类因为有了这些精灵,更加显得有灵气。一切事物都带着饱满时热情来到这方净土上。

  酝酿一个生命需要多少热,谁也不知道,一个生命能够放出多少热,也没有人能知道。一份真挚的情谊,却给了我们完美的答案。今年这个严冬是否会让你感觉有一些温暖呢?

  我从小和我的父母一样喜欢大自然,不论是爬山或是到海边玩耍。三年前,我六岁,第一次登上我人生中的第一座山——石门山。虽然它并不高,爬起来很轻松,不需要带太多的装备就可以上去,但,凡事总要有一个开始,希望很快的我就可以爬上更多的山,当然,更期待我很快地征服这一百座的高山。

  除了山,我更加喜欢大海,我总是期待着我的父母能在假日带我到海边去走走。我喜欢看着大海,跟大海说说话。,也喜欢听大海唱歌给我听。妈妈说,我们的心胸就要像这一望无际的大海一样宽大,对人要包容;很多的事情也要想得远一点,才会周到。我知道,有很多人也把大海当作自己的垃圾桶,心情不好的时候,就会向大海诉苦,之后心情就会比较好。大海真的好伟大,所以我喜欢大海。

  我喜欢浪花的声音,喜欢看浪花起起落落,喜欢踩着浪花。和好朋友一起到海边追逐浪花是件很有趣的事,我们和海浪一起赛跑,这时候也觉得自己就是大海的好朋友,即使他会让我们喷得湿答答的,但这就是我们和他之间的水仗,非常有趣。

  只要跟海洋有关的活动我都很想尝试看看,好几次我和家人一起搭船游玩,虽然家人告诉我,我其实在三岁就搭过游艇,当时在船上我也兴奋得不得了,但是我已经完全不记得了。这回我搭赏鲸船出海去寻找鲸鱼和海豚,不仅看到了成群的伪虎鲸,我更觉得跟大海更接*了。赏鲸船载着我们往另一个无边的方向前进,除了寻找鲸鱼和海豚,感觉也好像要去拜访大海的家,我想知道他的家人长得甚么模样他有没有上学不论是山还是海都是“大”,我喜欢这样的“大”自然,我要像他们学*心胸宽大,视野广阔,我要继续和他们当好朋友。

  “当当当当当当.......”伴随着悦耳的下课铃声,同学们像欢快的小鸟一样,跑着跳着来到了操场上。

  大家在操场上尽情地嬉闹着,把上课时的紧张和压力全部抛到了九霄云外!

  女生们拿着绳儿跳起来,拿着毽子踢起来,“九十七、九十八、九十九、一百,耶!”传来女生们的欢呼声,虽然这位跳够一百次的女生累的气喘吁吁,但是脸上还挂着胜利的欢笑。

  男生们追逐打闹,还有的也学着女生跳绳,可跳不到二十下就败下阵来。也有玩“跳山羊”的,一个同学弯下腰,另一个同学从这个同学背上跳过去,瞧他们那敏捷的身手,双手一按,双脚一跨,就轻松的跳过去了。

  那些在幼儿园地界的小孩子们,玩着滑滑梯,荡着秋千,有的为了秋千甚至争执起来。瞧,一些小孩子坐在滑梯上,“唰”就滑下来了,他们是多么快乐呀,粉红的小脸蛋上洋溢着最美的笑容。

  “铛铛铛铛挡......”突然紧促的铃声响了起来,同学们都大步跑进教室,收敛起刚才在操场上的放纵情绪,在教室里静悄悄的等待着老师。

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