有一种情怀可以令人心豁达——是书香;有一种爱好能够修身明志——是书雅;有一种追求让我们以古鉴今——是书艺;有一种捷径以**成事——是读书。——题记
书，小小的纸墨空间里蕴藏着大千世界：沧海桑田的变迁，改朝换代的兴衰，大自然界的神秘，迁客观存在骚人的情愫，成功者的血泪、失败者的昂扬……走进书的世界，便像经历了另一番人生，品尝了另一番苦乐，体味了另一层的`人生思索。
曾对未来的求知迷惘过，曾一度恐惧退缩不敢向前，《藏地密码》告诉我：“为了梦想要勇敢。”那群充满血性的巾帼和男儿，毫不退缩地为了梦想、为了信仰踏上了荆棘满布的迷途，他们总是毫不犹豫地选择前进，前进，不回头。在他们心中，梦想是一把熊熊的烈火，驱除寒冷与阴云霾，燃着坚定，燃着信念，燃着永不放弃的炙热的心，照亮一路跌宕，照亮成功!读书使我懂得，要勇敢地追逐梦想，坚定不移地向着自己的人生追求进发。
曾经对困难低头，对烦恼抱怨，问命运不公，曾经被一丁点恼事搞得焦头烂额，别人相助才作罢，《苦儿浪浪记》告诉我：“困难要用自己的双手去解决。”与雷米相比，谁说自己不幸福呢?但他却用稚嫩的肩膀扛起谋生的重担，用坚强的心撑起自己的人生。他在努力中收获幸福，谁又能说自己经他更幸福呢?读书使我懂得，命运握在自己手中，谁都可以放弃你，但你绝不能放弃你自己。
曾经还贪心不满足，《浮士德》算得上是欲望的圭臬结局了;曾经心胸狭窄不恕人，《复活》让心变得博爱;曾经任性不懂珍惜，泰戈尔轻吟“如果你因为推动太阳而哭泣，那么你也将失去群星了”……读书使我懂得很多，书陪我走过曾经的少不更事，也将引我走向灿烂的未来。
读书吧，它是做人的灯塔。
说到读书，我和书非常有缘分，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。
有一次，我偷偷地拿爸爸的书玩，不小心弄烂了，结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作，她就给我买了一些小儿故事书，晚上，妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里，我都感受到了书的神奇，也经常被书里的故事给吸引住了。从此，我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学，我因为也会查字典了，终于可以独立看书了。
直到现在，我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。
我有一件刚发生不久关于读书的故事，我讲给你们听：有一天，我们家大扫除，每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单，便和妈妈打了一个赌，就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净，如果我收拾得非常干净，就赢了，并可以上网玩游戏。如果没收拾干净，就输了，并把客厅打扫干净。
一开始，**的还不错，可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书，因为爸爸那去看了。我还没有看过呢，我说看就看。我放下了手中的活，津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着，像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水，无穷的知识。
此时此刻，我甚至想永远在这种读书的境界里。
“读一本好书，好比交了一个益友。”藏克家答的话感染了我，让我也喜欢上了读书，尤爱读好书，因为读一本好书可以获得帮助。好书也者，益友是也。
读书如交友。不必说情谊坚贞的石友，也不必说真诚纯朴的素友，单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想，支撑人生。
《水浒传》曾与我共枕5个月，给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。 鲁智深在野猪林遇见林冲他们时，为救林冲与董超、薛霸大战，最后因为林冲的一句话，鲁智深竟饶了他们。读完此回，我不解其意：“他二人既不是兄弟也不是朋友，鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷，爷爷笑着说：“梁山好汉个个有情有义，鲁智深本是个路见不*，拔刀相助的人，更何况林冲与自己志同道和呢?”
这是我交的第一个益友，他教会了我情义最重要。
读书如交友。凡这类友，都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。
三十六计走为上，让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬，但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品，他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊，书友，谱写了一首首生命的赞歌，同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔，谁叫我也姓孙，怎么能不交孙氏的好友呢?
其实生活中的每本书都是一个可交的朋友，教科书像父母，辅导书像老师，参考书像同学，而古典名著则像老祖宗。
生活离不开交友，交好友。三日不交友，必定“语言乏味，面目可憎”，我愿好书源源不断，更愿好友们青春长驻。
要读书，就应该拿起书来，一字一句地认真读下去，为什么会有空喊的呢?
空喊读书的，可能有几种人：第一种人因为自己没有养成读书的*惯，坐不住，安不下心，读不下去，但是又觉得读书很有必要，于是就成了空喊。第二种人因为有一些误解，以为拿起书来从头到尾读下去，就会变成读死书，所以还不敢也不肯这么做，于是也变成了空喊。第三种人因为太懒了，不愿意自己花时间去读书，只希望能找到什么秘诀，不必费很多力气，一下子就能吸收很多知识，所以成天叫喊要读书，实际上却没有读。
这三种人即使是极少数的，我们也应该耐心地给以帮助，使他们不再空喊，而认真地坐下来读书。并且对这三种人还要有所区别，采取不同的办法给以帮助。
三种人之中最难办的是懒病太深的人。这怎么办呢?唯一的办法是要促使他痛下决心，勤学苦读。虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法，但是，也要有相当的发愤之心，否则是一事无成的。而只要真的勤学苦读了，那么，有时候才有可能达到“豁然贯通”的境界。唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事，不是全属无稽之谈。古人类似这样的故事还多得很。例如，唐代鲍坚的《武陵记》一书，还写了这样的一个故事：
“后汉马融勤学。梦见一林花如锦绣。梦中摘此花食之;及寤，见天下文词，无所不知。时人号为绣囊。”
很明显，马融所以能够变成“绣囊”，并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故，而是因为他勤学苦读的缘故。
然而，是不是一字一句从头到尾地读书，又会被批评为读死书呢?绝不会的。我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言，并非说：认真读书都是读死书。要是这样理解，就大错特错了。其实，有许多人根本还没有读什么书，完全说不上什么读死书或者读活书的.问题。
至于那种坐不住的人，只要下决心坐下来，很快就能养成*惯。这种人的毛病最轻，最好治。
一句话，读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。你觉得自己最需要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍，从自己最需要的地方下手，兴趣很快也会培养起来，日积月累，就能读好多书，掌握好多知识。
说起读书，目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。
从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶特别喜欢看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子，但其实啥也看不懂!每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我特别高兴，书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。
到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了.
但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。
进入初中后，我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了，在无论是语文，数学，历史，生物……都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了!于是我发疯似的读书，一有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊!
书是人类进步的阶梯，我时刻谨记着
——以读书为话题的初中作文 (菁华5篇)
说到读书，我和书非常有缘分，因为自从我小的时候，就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。
有一次，我偷偷地拿爸爸的书玩，不小心弄烂了，结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作，她就给我买了一些小儿故事书，晚上，妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里，我都感受到了书的神奇，也经常被书里的故事给吸引住了。从此，我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学，我因为也会查字典了，终于可以独立看书了。
直到现在，我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。
我有一件刚发生不久关于读书的故事，我讲给你们听：有一天，我们家大扫除，每个人负责收拾自己的`房间。我觉得这非常简单，便和妈妈打了一个赌，就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净，如果我收拾得非常干净，就赢了，并可以上网玩游戏。如果没收拾干净，就输了，并把客厅打扫干净。
一开始，**的还不错，可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书，因为爸爸那去看了。我还没有看过呢，我说看就看。我放下了手中的活，津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着，像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水，无穷的知识。
此时此刻，我甚至想永远在这种读书的境界里。
高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错，读一本好书给人的人格上有大的塑造。
在小时候读的书是一种乐趣，就同看小人书一样，但这渐渐地成为一种求知，长大了，求知欲争强了，使我明白书的真正释义：一本好书，能在你迷茫时带来*静；能在你忧伤时带来欢乐；能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵，会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理：有付出才会有回报。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书，它伴我走过了许多春秋，我对它不会厌倦。静静地翻开一本书，细细地读，一遍是浅显，两遍是理解，三遍是加深，四遍是领会……更进一步地，读每一遍都有不一样的感悟。
“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰：活到老，学到老。阅读是学*的基本途径，阅读书籍是提高修养的途径，但是书也告诉我要懂得选择：书有分好坏，有分益害。
读书一门艺术：是一门完善自我的艺术，读书只是一个过程，在乎的是是否吸收；是一门享受生活的艺术，是一种对文笔的享受；是一门充实人生的艺术，那是一个储蓄罐，慢慢存满；是一门领悟人生的艺术，让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。
读书是一种分享，分享书中的欢乐，分享书中的忧愁，把欢乐带来，把忧愁带去。
书是一条通天大道，与知识的道路相通；书是一盏明灯，照亮这条通天大道：书是一壶灯油，给这盏明灯添油。
读书为了什么？读书为谁而读？读书又何作用？读完书出来又能做什么？常常听到人们谈论这些问题，而谁都不能说自己的`观点就是正确的、的。
对这些问题，我有我的观点，但是我不会说我的观点就是正确的，而仅仅只是我自己的想法。
读书为了什么？读书就是为了学知识，为了不让自己被现实世界淘汰，不列入文盲的行列，不让别人看低自己，让自己更有修养，和别人谈话或交流时不让别人觉得自己是没知识、没文化、没礼貌、没见识的庸夫。
读书为谁而读？这个问题很普遍，也是家长和孩子经常争论的话题。某些还在认为，他们是为了父母而来学校的读书的，而他们本身不想读，是被家长逼着来读的，所以他们常常在学校是目中无人、纪录散漫。而家长呢，当然是说他们应该是为他们自己读，怎么可能为了父母读。这个问题，简单得不能再简单了，读书当然是为自己而读，难道你可以把你在学校学得的知识回家之后还给父母？不可能的事！
读书有什么用？读书的用处可多了，数都数不完。比如说，读书，可以学得知识，自己有知识了以后出到社会工作都不用那么辛苦，人家有知识的靠的是脑筋吃饭，而你没知识的呢，靠的是体力，两个相比起来，差距就大了。
读书出来又能做什么？很多人都会这样问。没错，有些人，读完大学出来还是得回家种田，或者是做体力劳动。这只是机遇还没到，如果你没知识的，那不是永远都是得做辛苦工？不管有没有机会，就算有机会，你没知识，你做得来吗？
所有的问题都证明，读书绝对是没有坏处的，读多点书，有多点知识，对自己、对社会都是好的。
读书为了什么?读书为谁而读?读书又何作用?读完书出来又能做什么?常常听到人们谈论这些问题，而谁都不能说自己的`观点就是正确的、的。
对这些问题，我有我的观点，但是我不会说我的观点就是正确的，而仅仅只是我自己的想法。
读书为了什么?读书就是为了学知识，为了不让自己被现实世界淘汰，不列入文盲的行列，不让别人看低自己，让自己更有修养，和别人谈话或交流时不让别人觉得自己是没知识、没文化、没礼貌、没见识的庸夫。
读书为谁而读?这个问题很普遍，也是家长和孩子经常争论的话题。某些还在认为，他们是为了父母而来学校的读书的，而他们本身不想读，是被家长逼着来读的，所以他们常常在学校是目中无人、纪录散漫。而家长呢，当然是说他们应该是为他们自己读，怎么可能为了父母读。这个问题，简单得不能再简单了，读书当然是为自己而读，难道你可以把你在学校学得的知识回家之后还给父母?不可能的事!
读书有什么用?读书的用处可多了，数都数不完。比如说，读书，可以学得知识，自己有知识了以后出到社会工作都不用那么辛苦，人家有知识的靠的是脑筋吃饭，而你没知识的呢，靠的是体力，两个相比起来，差距就大了。
读书出来又能做什么?很多人都会这样问。没错，有些人，读完大学出来还是得回家种田，或者是做体力劳动。这只是机遇还没到，如果你没知识的，那不是永远都是得做辛苦工?不管有没有机会，就算有机会，你没知识，你做得来吗?
所有的问题都证明，读书绝对是没有坏处的，读多点书，有多点知识，对自己、对社会都是好的。
说起读书，目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的，呵呵，开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号，但我心中总是有些不快，因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。
从小学的时候说起吧，一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个，但是偶特别喜欢看图书，一看就看到天昏地暗，而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子，但其实啥也看不懂!每次父母回来说，呦，我们家出了个小博士了，我特别高兴，书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。
到了三四年级，认识的字多了，读得书也多了起来，但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样，把书一丢就又跑出去玩了。(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候，我也就是随手翻翻应付一下，读书真是太无聊了。
但是过渡到五六年级的时候，说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书，总是一放学便抱着个书看，弄的父母都惊讶的说，这孩子变了，因为读书实在是太有趣了，真有一种相见恨晚的感觉(还好，亡羊补牢，为时未晚。)我从书中懂得了许多知识，还交到了很多的朋友，在五年级下学期的时候，放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。
进入初中后，我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了，在无论是语文，数学，历史，生物……都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了!于是我发疯似的读书，一有空闲时间就读，那可当真是如饥似渴啊!
书是人类进步的阶梯，我时刻谨记着。
——以读书为话题的初中精彩作文优选【五】份
青春需要用书来扮靓。
一天下午，我正在书房看阳光姐姐写的《青蛙王子副班长》，看得津津有味，如痴如醉。这时妈妈走过来大吼一声：“张佳瑜，我在外面喊了你大半天，你在干嘛呢，不出来？”妈妈的大吼声一下子把我从书堆里叫醒了。“钱放在门口，你马上去给我买盐。”为了不让鼓膜震破，我赶紧把书放下，穿好鞋子，朝商店飞奔而去。由于我满脑子都是书中的内容，走到一半才发现钱忘带了，没办法，我只好跑回家里，把情况一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后无奈地说了句：“你这个小书迷。”
为了这件事，妈妈还给我订了看书的时间，一次最多只能看两个小时，没办法，我只能遵命了。可是妈妈出去买菜，不在家时，我又会像一匹饿狼似的扑到树堆里贪婪地读书。
我看过许许多多的书，其中《埋在雪下的小屋》、《假如给我三天光明》让我懂得了遇到困难要勇敢，不能那么轻易就倒下；《爱的教育》让我知道了要和老师、同学、家人和睦相处，让我懂得了要爱家人、爱老师、爱同学……
青春时代，我们开始规划人生，而书正是我们的良师，青春时代，我们开始用真情实感，而书正是我们的益友。
每个人的成长是从书分不开的。
每当我陶醉在书的海洋里，一种美妙的感觉充满了我的心，我仿佛听到了他心里发出的感叹: 读书真好！
我年轻时见过这本书。这是一个彩色图片和拼音的世界。在书中世界我发现猿人是人类的祖先，恐龙非常高大可怕..世界是如此的精彩！！我认为读书使我很高。抬起眼睛，似乎我可以很容易地看到那些正在建造长城的人，直到我慈爱地合上书，各种各样的照片出现在我的脑海中。我有一种甜甜的感觉：读书真好！！
我要感谢这本书，这种无形的老师，我学到了很多知识，五颜六色的书，不仅是我，数以亿计的声音在呼唤：读书好。图书滋养才能的学生的几代人。这本书是全人类的步骤进步，我爱书，书，我会陪伴你！
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
有人说，读书是精神的散步和漫游。我亦有同感，读书是一种精神享受。就象我们一日三餐中的盐和佐料，它们不是生活的主旋律，但它们会使我们的生活更有滋有味，更丰富多彩。
书，将我们带入一个比现实更为深邃的精神空间，让思绪任意驰骋；读书，将灵魂升华至一个纯真的高度，审视自己，思考人生。读书，让我们有力量抵御世俗的种种诱惑，使浮躁的心灵得到抚慰，变得宁静而*和。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，读书是提高文化品位，提高生活质量的最佳途径。读书有如我们的一日三餐，它是根据我们的口味、嗜好有所选择的。好书似春风化雨，愉悦性情，营养身心；坏书如饮鸩止渴，蹉跎岁月，消磨意志，颓废人生。
林语堂说过，世间确有一些人的心灵是类似的。不同的人，会在不同的文字里找到自己的影子。读书也可从他人的观点中找到适合自己的道路。
书，是人类最好的老师，最忠实的朋友。读书是一种心灵的活动。
读书，不但陶治人的性情，净化人的心灵，滋润人的精神，更能开阔人的视野，促使人的思想成熟。作文
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时，读书能*静你的心，让你看清前路;当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学*的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的 精神，升华人的 思想。
读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的..........
我们中国人，把“看书”叫做“读书”。顾名思义“读书”就是要把书念出声儿来。
不知道同学们是否了解古代人学*的方法。父母们将学生送去书塾读书，可到了学校的第一件事就是高声朗读;先生们不为同学讲解，只是让同学们一个劲的朗读。说到这儿，同学们可能觉得奇怪，不为同学们讲解，那读书又有什么意义呢?其实不然，古人认为，只有通过自己的反复高声朗读，才能够真正品析出其中所蕴含的道理。
古人有句话说得好：书读百遍，其义自现，相信对于这句话每个人都深有体会。
还记得我们上幼儿园的情形吗?那时，我们的发音都还不是很准，老师在为我们讲解文章时，我们总是左耳进右耳出，但我们唯独钟情于高声朗读。
到了中学时，随着我们各方面的知识都已得到提高，我们对于读书，已不再只追求字的表面含义，而是更深入的挖掘内在的灵魂。
如今，读书对我来说得意义非同一般，它就像一位音乐家对待自己的音乐;一位画家描绘着自己的心境。
如今，每一本书对我来说都代表着不同的“音符”代表着画家的创作……
当然，读书最根本的目的无非就是为了要充实自己，丰富自己，陶冶自己的情操。
2008年，我们每一位中国人都应为之感到自豪。不久，我们将迎来2008奥运年，在这即将到来之际，让我们用文明来迎接奥运，让我们用知识去发扬奥运精神，让我们以东道主的身份，去向其他国家发扬我们中华民族五千多年的古国文化……
当然,这一切文明的举止都是建立在认真读书的基础之上的。
——以读书为话题的作文12篇
在我的记忆里，很小的时候，我就记得爸爸老在我耳边讲的一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”当时的我不懂什么是“破万卷”，更不懂得什么是“如有神”。那时的我，好想快快长大，好想快快长高。我以为爸爸讲的破万卷是奥特曼打怪兽，我好高兴哦。
现在的我十岁了，上小学五年级。读的书多了，我慢慢地明白了“读书破万卷，下笔如有神”的道理。另外我还知道爸爸是个小骗子，原来这话是大诗人杜甫的诗句，不是爸爸想出来的。
现在我不怎么埋怨爸爸了，因为，读书能让我很快乐。
我没有亲哥哥和亲姐姐，只有一个表哥和一个表姐，而且隔得很远，只有寒暑假才可以一起玩。大部分时间，我只有一个人在家，有时觉得很孤单。在我孤独的时候，我就找书读，书成了我的小伙伴，慢慢的，我也就不觉得那么孤单了。还有，在我生气时，我就把书当成出气筒，一口气看很多很多，让故事帮我消气。
记得三年级才开始接触作文的时候，我很怕写作文。尤其是老师在我的作文本上又是画圈圈又是打XX的时候，我很害怕。越怕就越写不好。这时老师和我说：“要多看看课外书哦！大文学家鲁迅都讲过：‘要把写好，最可靠的还是要多读书。’沐子你呀，要多看书呢。”
我听到老师的话后，央求妈妈星期天带我去了新华书店。妈妈帮我买了一大堆课外书籍，除了漫画和小人书外，我还买了《小学生优秀作文选》等等的书籍。书中的优美的词句很多很多。读这些书后，我的词汇多了，作文水*大大提高了。我的'作文，还当范文念给全班同学们听呢，我好感谢书的。
小时候，我遇到一点点不如意小事，就哭哭啼啼，就大吵大闹发脾气，爸爸妈妈拿我也没办法。现在十岁的我，长大了，遇到不开心的事，就捧起一本故事书，读那些感人的故事，学着像故事书中的人一样，*和地解决每一道难题。他们是那么坚强，那么勇敢，我也要学*他们。
“读书能使人健康成长。”这是老师上课时经常讲到的。《窃读记》中的小女孩，在书店里得到了窃读的乐趣，我很庆幸，我现在不要窃读了。《小苗与大树的对话》中的小女孩，在对长辈的的访谈中获得了读书的启示。现在的我，还可以书海中遨游，感觉像在飞！
小时候，我天天喊要妈妈为我生一个小弟弟或者小妹妹，因为没人和我玩。现在书给了我很多很多快乐，我并不孤单。我现在不要妈妈为我生弟弟妹妹了，因为，书就是我的小伙伴。
有书读，真好！
阅读永远是人类必修的一门课程，阅读在无声无息地为我们铸造着美好的人生，起初我们都是一块钝铁，在千锤百炼后才铸成锋利的刀刃。
“工欲善其事，必先利其器。”有哪个先古伟人是“无师自通”的，即便有超于常人的天赋，不勤于磨练自己，终也会沦为方仲永一般，凡有一番成就的人，在他们的生活中少不了阅读这一环节。有几条阅读的个人见解和方法分享一下：
没有锋利的“器”，怎斩获丰功伟业呢？要想功成名就，务必从*时就养成阅读的*惯，每从书中得到一些学识，就能让我们的“器”增添几分锋利。所以，在*时的学*生活中，我们都要尽力抽出时间来阅读，如果我们每个人都在阅读，校园里就会书香四溢，人人从之，多人成众，谁都抵挡不住知识的诱惑。虽有时你会觉得乏味，因不能立竿见影而失去耐心，记住切莫急功*利，否则前功尽弃，阅读是一件不该急于求成的事情，假若你想一蹴而就，那么这样的奇迹是不存在的，即使偷得几招“雕虫小技”和“花拳绣腿”，这样又有何意义呢？是于事无补的！“器能**之事，有利器方成匠心之作。”每天阅读来磨铸我们的“器”。十年磨一剑，在三年后的高考中亮剑，大放异彩，大杀四方，满意的高考成绩单就是得来不易的匠心之作，成败全在乎于*时的阅读，积累。
识得阅读真谛，以“利器”开天辟地，书写人生缤纷绚丽。现在我们就呼吁起来，让校园充满琅琅书声，让同学们享受阅读，让自己的梦想和未来拨开迷雾，让幸福和喜悦接踵而来。
我喜欢读书。这是一个有喜有忧的双面手。
在去年暑假里叔叔给我买了一套四大名著。当我听说叔叔要给我买礼物回来时，我开心得又蹦又跳。心里还在想叔叔会给我买些什么礼物呢？是肯德基，是芭芘娃娃，还是……但是出乎我意料的是，当叔叔走到我面前时，他手里竟然捧着一堆名著，并递给了我。这是叔叔送我的礼物？一向不爱读书的我，真的很难相信，也有些失望。叔叔好像看出了我的心思，好像我的反映就在他意料之中，他笑着对我说：“我知道你对这书从来不敢兴趣，但同时我也相信，当你读完一本一定还会再读一本，让你沉醉在书堆中，不信你可以试一试。”
出于好奇心的我，便按照叔叔所说的“秘方”试了试，不可思议，还真让叔叔说中了！从此，我爱上了书！书的世界里的精彩把我深深地吸引住了！书中的人物开心我就开心，书中的人物伤心，我也伤心。我时时刻刻分享着他们的开心与痛苦，我就是他们热心的“小粉丝”。我还记得当时我读过《格林童话》，那里面一个个鲜明的人物简直把我带到了令一个地方，带我来到了一个童话王国。在那几天中，我对灰姑娘的遭遇感到难过，但也为她的幸福感到开心。同时也为七个王子的妹妹感到震撼不已，为了能让七位哥哥变回人，她不稀一切，就算被别人看成哑巴也要实现愿望。如果你去读高尔基先生的《童年》，你会知道下层人民的生活是多么艰难，你再想想现在，我们过着多么安定幸福的生活啊！
读书，有时让人十分恼火，既不能喜新，也不能厌旧；既要十分认真，还要理解透彻。有些名著，不是只读一遍就可以了。书读百遍，其意自见。
书，是知识的海洋。
书，是智慧的翅膀。
书，是力量的源泉。
书，是生活的方向盘！
所以，让我们一起读书吧，一起与书交朋友吧！
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
我的爱好广泛：跳舞；唱歌；画画；跳长绳样样都拿手，但是我最喜欢的还是读书，因为与书相伴的日子里我收获了更多的快乐。
那是一个天气晴朗的星期天，我终于向同学借到了梦寐以求的《冒险小虎队》。一回到家我就迫不及待的读了起来。才翻了几页就被那精彩的情节迷住了。当看到三只小虎迷失在树丛中被眼前的事物迷惑不解，而魔爪却向他们悄悄伸进时，我的心跳加速，整个心
都揪了起来；我恨不得钻进书中大声告诉他们：“快跑呀！现在的处境多危险。”随着故事的情节起伏，我也神经质似的一会哭一会笑。
故事断续发展着。当三只小虎幸运的躲避了魔爪时，我喜笑颜开，长长的舒了一口气。接下来当三只小虎又一次身处险境，在生死边缘的时候，我的心再次紧张起来，我握紧拳头，屏住呼吸，急切的注视着事态的发展，此时我完全进入书里所描写的情景。正看得入神，
爷爷扯着嗓子喊到：“瑄瑄，吃饭了。”我听了一急，出口大叫：“都要死了，还吃什么饭？”话音刚落，就见到爷爷以闪电般速度冲到我面前，急切地问：“怎么了？谁死了？”看着爷爷焦急的目光，我歉意的一笑，说：“是三只小虎要死了。”爷爷被气得哭笑不得。
他用命令的口吻说：“赶紧出去吃饭！”可我怎么放得下危机中的三只小虎呢？可是爷爷的命令不可违，我只好一手把书，一手吃饭，又是把面往嘴巴里塞，又是看故事里的情节，这顿饭是我*生最讨厌的一顿饭。哎！
刚吃完饭，妈妈让我去厨房拿擀面棍，我只顾看书，也没有听清楚妈妈说什么，竟然拿了把菜刀递给了妈妈，吓了妈妈一跳，大叫：“你个小丫头，你要干什么？”真弄的妈妈哭笑不得。
我因为读书发生的趣事简直三罗筐都成不了，虽然为读书闹了不少笑话，但我从读书收获了更多知识。从书中我知道了天文地理，历史文化。从书中，我知道了许多做人的道理，生活的乐趣。我爱读书，愿读书经历伴我一生的精彩在我的脑海里。
一本书就像一顿丰盛的盛宴，把爱看书的人牢牢地吸引。书也像一艘船，带领我们从狭窄的地方，驶向生活的无线广阔的海洋。我热爱读书，这是对于我的一生来说，都不会改变的。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
读书让我们告别*庸。古人云：“不读诗，无以言。”今人曰：“不读书，何以言？”读书可以细腻我们的情感，丰富我们的阅历，增长我们的见识，自然而然也就不*庸了。
我从小就酷爱读书。五岁的时候，妈妈经常读童话故事给我听，比如《睡美人》《皇帝的新装》，还有一些有着小插图的书，都是我能听懂的故事。
上学以后，我开始学拼音，便尝试着独立阅读《成语故事》《十万个为什么》之类的书。从那时起，我的视野更开阔了，经常嚷着要妈妈买书给我看。
三四年级的时候，我渐渐地喜欢读一些著名作家的作品了。比如曹文轩的《小城故事》，讲的是一个家族大起大落的故事。又比如沈石溪的《荒园狐影》，主要讲的是一对雌雄狐狸被饥饿和恐惧逼下了山，来到一位画家院子里后所引发的一系列感人的故事。我经常沉浸在书的海洋中，和主人公一起喜怒哀乐，有时甚至不愿从书的世界里走出来。
我爱读书，因为书还为我解开了很多不解之谜。书籍给了我一双观察事物的慧眼，还让我的生活变得更加充实而有意义。
这就是书的魅力，我爱读书!
我是一条地地道道的“小书虫”,说起读书来,我的话就多了.
小时候,爸爸总在睡前给我念故事.可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句.我十分不高兴,就让妈妈给我讲睡前故事.可妈妈经常干家务干到夜深,她还没讲故事,我已经呼呼地睡着了.
从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形*字.有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐.从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合.我却丈二和尚——摸不着头脑.
大概到了一二年级吧,我渐渐学会了查字典.一口气读完了《格林童话》和《安徒生童话》.一次,我在吃烤面包时,说：“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓卢萨卡江东多幅锣鼓里根,这样的姓最少有!”
到了三四年级,我已经在语文课本中读了不少科幻故事,如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等.我不再仅仅向往童话世界,我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍,成了现代科技课上的活跃分子.
现在,我又喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳系列”.我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等.
我喜欢读书,我心中始终铭记着冰心奶奶说过的九个字：读书好,多读书,读好书.
用心阅读可体会中华五千年的辉煌，能品味唐诗宋词的韵味，能体会“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正义凛然；可感受“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情……之所以读书读得不亦说乎，让自己遨游在知识的海洋不能自拔，这一切都归功于用心阅读。
三国时期吴国有一位大将叫吕蒙，武功高强，却不会兵法，孙权鼓励他多读史书和兵法，还列举前人发奋学*的例子，吕蒙深感其意，天天只要有空闲便拿着书研究，可以说做到了废寝忘食手不释卷了。这让他进步飞快，有了学问，也懂得了该怎么用兵。在之后的战争中发挥着巨大而有利的作用。是吴国不可缺少的猛将。读书还可以改变性格，让自己有涵养，更有满满的书卷气，从而改变命运，书籍便会成为通向成功的大道，成为自己生命不可缺少的一部分。
我家有一本厚厚的《三国演义》。小时候读它，也只看了看插图，读了读书的结尾，一目十行地“看”完了这本书，像看完了一场球赛似的，然后庄严地向家人宣布我读完了第一本厚厚的书。过了几年都没再碰过它，长大后才知道这本书是*古代四大名著之一，我再一次拿起这本书用心读起来，感受到历史的伟大，战争的艰难。感悟到想要成就霸业、“了却君王天下事”，不仅仅只有招兵买马那么简单……
所以只有用心阅读才能算真正读完一本书。
前苏联伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”他的意思是说：读书是非常重要的。我喜欢这句名言，因为它让我深深地爱上了读书。
读书不仅会让人提升修养，也会让我们增长知识。书，在我幼小的心田里播下文学的种子，让我成为一个爱看书的人。虽然，我的感情并不是很丰富，但我也被书中的人物深深感动：我曾为《小飞侠彼得·潘》中的彼得·潘获得永远长不大的机会而感到高兴，曾为《柳林风声》中的蟾蜍不珍惜自己的生命而气愤，曾为《红楼梦》中的林黛玉焚诗断情而感到伤心欲绝……
记得暑假里，老师让我们写三篇读书心得，当时的我就十分苦恼，因为我不爱读书，到底该怎么写读书心得呢?我焦急地从书架上抽出一本新书《红楼梦》，翻开第一页读了起来。不知不觉，我就进入了曲折的故事情节中，里面的人物主要有：林黛玉、贾宝玉、薛宝钗等，一个个人物个性鲜明，也让我深深感受到人生的诸多无奈。
一天，我看书正入迷，突然弟弟轻轻地走进来说：“姐姐，吃饭了。”我一听，猛地吓了一大跳，过了好一会儿才从书中惊醒。他见我这样子，很是奇怪，结果自己吃饭去。妈妈见我来的晚，很是生气，便骂了我一顿。但这些小事，都无法阻止我对书籍的热爱。
书，是黑暗中的萤火虫，有它陪伴的生活，是充实幸福的！同学们，让我们一起步入书的殿堂，享受读书的美妙时光吧！
在我的人生道路上，书是我不可缺少的一个亲密伙伴。
有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。
小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。
我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈；当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。
为什么我的生活变得这么充实？为什么我感到生命是如此的精彩？因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。
书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。
高尔基曾经说过：“人的知识越广，自身就越接*完美。”莎士比亚也说过：“书籍是世界的营养品，生活里没有书籍就好像天空中没有阳光一样。”两位大师的话让我们不难明白：读书可明智、可修德、可养性、可育人......好读书、读好书，是当今孩子必备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好*惯、好品质，也庆幸自己能深深感受到其中的乐趣素所在。
我读过许多书，这些书丰富了我的课余生活，在我增长知识的同时带给我无限乐趣。我读过的第一本书令我至今难忘。因为是它，让我知道什么是书、什么是文字、什么是拼音。是它把我带进美丽的童话世界，它就是——住音版的《格林童话》。
还有，《爱的教育》让我感受到人与人之间的情真意切；《上下五千年》让我领略中华古文化的灿烂辉煌；《假如给我三天光明》让我明白：带我走进一个残疾人自强不息的世界；《鲁滨逊漂流记》让我明白：只要有毅力，再大的困难也能克服......
读了这些书，让我把所有的烦恼都抛到九霄云外。哪怕再多的忧愁，都随着翻开书页的那一刻烟消云散。
每每捧起一本本散发油墨清香的书籍，随着文字到世界的另一端去时，我总会有一种蚕吃桑叶的快感。
俗话说：活到老，学到老。从古至今多少名人不是经读书走上成功之路？凿壁偷光的韩愈、囊莹映雪的车胤、爱国主义思想家顾炎武。大诗人陆游等，不都是如此吗？
同学们，和好书交朋友吧！让读书成为我们必备的品质，让它陪伴我们健康成长，为我们打好绚烂的人生底色！
以前，我总是厌恶读书，认为读书是在浪费时间，外出打工不是更好，还不被老师死死管着。身边的几个同学现在都不读书了，在这种环境，更激起了我的欲望──不读书了，到外面打工去！
——以感动为话题的初中作文 (菁华5篇)
天暗下来了，老师，可您办公室那盏橘色的灯却依然亮着。温馨的灯光照亮了走廊的墙角，我悄悄地走了过去。老师，我看到了您，您弯曲着背，坐在灯下批改作业，高大的身影投在明亮的地板上，是那么熟悉，让我的心一下子，温暖起来，老师您知道吗?这灯，这影，其实也正是您广阔无私的爱……
老师，您知道吗?我原本是个有一点自卑的女孩。当我怀着不安的心情走进教室，是您鼓励的笑，如春风般，驱走了我心头上的顾虑，您知道吗?从那以后您的笑就深深地印入我的脑海。每当我一遇到困难，那么脑海中挥之不去的笑就又出现在眼前，那样自信，带着阳光，如雨露般，在无言中，给了我关怀和力量，是无法言表的感动。
老师，您知道吗?我真的很喜欢听您上课，您爽朗的笑，高谈博论，带我们进入一个神奇的世界，在知识的海洋中畅游，虽然，我不经常举手回答问题，但心却与您紧紧相连。
记得，有一次，我正趴在桌子上写作业，您走了过来，一眼就看到我的板凳偏高，您俯下身子，关切的目光，令我心头一热。问我凳子高不高?”，而前排的同学个子较矮，需要这个高凳子，于是老师您又把前排同学的凳子换给我，老师，您知道吗?还没有一个老师如此细致地关心我，当时，只觉得心里涌动着说不清的温暖。
老师，您知道吗?此刻，我就站在您身后，您全然没发现，我看到您鬓角的白发又多了许多，红肿的眼睛里充满了疲惫，是为我们操劳的吗?于是，我背过身子，并没有打扰您，您的笑，您关切的话语，此刻都涌动在我心中，我知道，那是感动，沉淀在心中永远的感动!
说起感动，第个人的感动点不同，对于感动，大家肯定都不陌生。伤心时，他人安慰，会使你感动；迷路时，有人为你指引方向，会使你感动；爸爸、妈妈无微不至的关心，会使你感动；同学耐心地指导你不会的题目时，会使你感动。但我今天要写的感动都不是这些，是一位陆生叔叔拾金不昧的行为让我感动。
一天，我去武进图书馆借书，选好喜欢看的书，走到借书台时，准备结帐时，突然，我的手像被灌了铅一样沉重，升不出来。摸摸左口袋，又摸摸右口袋，上衣口袋摸摸，裤子口袋摸摸，全身上下摸遍了，也不见我的卡套。这时，我有脸像被狠狠的抽了2巴掌一样，一阵发烫。
想到我的卡套，我心痛得眼泪水在眼框里打转，别看这卡套虽小，里面可是五脏俱全啊，身份证、借书证、公交卡、还有学校奖励给我的购书卡耶，想到这些，我的大脑像要爆炸似的，回家怎么对妈妈说？卡包找不到了，妈妈会怎么处理这件事儿呢？我越想想害怕，越想越觉得难过了，呆呆地站在那儿，眼泪不听使唤的流了出来……我开始自责自己丢三落四的行为，暗暗下决心，以后一定对卡包好，只要他回来，我保证不乱丢它了。我甚至还责怪自己，早知道会丢，就应该把衣服的拉链拉好。拉链拉好了，卡包就不会掉出来了啊！我的肠子都快悔青了。还在胡思乱想中，突然，后面有人拍拍我的肩膀，我转过身一看，原来是图书馆的管理员叔叔。
他长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着*头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子，面带笑容地站在我身后。“同学，你是在找这个吗？”我闻声向叔叔伸出的手看去，只见我的卡包正在向我招手：“仿佛在说，小主人，你可不能丢弃我啊！”，我从叔叔手中接过卡包，像得到宝贝似的，把它捧在手中，端详着、沉浸在失而复得的喜悦中，竟然忘记对叔叔说谢谢，当我意识到这一点时，抬起头，叔叔已悄悄地走开，为其它同学解决问题去了。我大胆地走向叔叔，向他行了个礼，道了谢。
之后，每次想到我的卡包，我都会联想起叔叔那种种拾金不昧的精神，心中涌出一阵阵暖暖的感动。
人生，就是由许许多多的“那一刻”交织而成。然而我知道，可以令人情绪波动的“那一刻”不多，所以，它会是我美好的回忆。
依稀记得，那段时间我在医院看护住院的母亲，在去楼下玩耍时，常常碰见一个穿着病号服的小女孩。女孩七、八岁的样子，她经常在病房外活动着，想不引起我注意都难。
我从护士口中得知，女孩不幸被一场车祸牵连，导致下肢瘫痪，要是恢复情况恶劣的话，就有可能无法再走路。
她很乖巧听话，见到医院里的医生护士们都会问好，很配合医生治疗，不哭也不闹。她从未让父母操心过，甚至还小大人般地安慰着泣不成声的父母，医院里的人都夸她是个懂事的孩子，我更是打心眼里佩服小女孩。
那一天，我跑去楼下玩，遇见小女孩正在做恢复，就躲在一旁暗中观察她。
小女孩的双手紧紧抓住墙扶手，右脚先往前移一小步，紧接着左脚也跟着右脚，就这样向前挪动着，她的小脸蛋上浮现出了微笑，她更想尝试迈大一点的步子。但她突然一个重心不稳，整个人倒了下去。我给吓着了，愣在那里。好不容易回过神来，想连忙把护士唤来，却发现一个护士就在不远处看着这一切。
我顿时怒气值爆表，想冲过去跟那个不负责的护士理论，却发现那个护士已朝着我这边走来，她压低了声音对我小声说：“小妹妹，别上去扶她了，这孩子哪点都好，就是有牛一样的倔脾气，她今儿哇，非凭着自己不可，喏，你先看看。”
我的注意力回到了小女孩身上，她紧促着眉，就以那个瘫坐在地上的姿态，一只手顺着墙，摸索着扶手，我清晰地看到她手上，手臂上细小的血管爆了出来，细密的汗珠在她的鼻尖，额旁聚焦，她的衬衫早已被汗给渗湿。她想尝试着用无力的腿发力，就这样来来*好几次，可还是无济于事。我知道她不甘心，此时的她就如在岩石缝中的嫩草，一个劲儿想要改变命运，想站起来啊！
我因当时被大人叫走了，而没有陪着女孩见证奇迹，心中满是惦念，结果如何已不重要了，反正在我心中，女孩站起来了，变得愈发愈高大，她脸上挂着灿烂的微笑……
人自出生的那天起，就注定痛苦大于欢乐，芸芸众生以自己的方式在这条漫漫人生路上摸爬滚打着。也许你被无情的生活蹂躏得遍体鳞伤，正在某个黑暗的角落里诅咒生活的不公；也许你正如沐春风般地享受着生活赐予的甜蜜，感叹着生活的美好；也许你正在某个独立小空间里百无聊赖地打发日子，无所谓是喜是悲……当落日的余晖洒满窗棂的时候，几只晚归的鸟儿驮着夕阳懒懒的回家。就在隐含着微微草香的暮色里，畦子里的花静静地睡去，晶莹的露珠在它白皙的花瓣上，滚动着，聚集着，溅落在古老的石井栏上，摔开万道灿烂的金光。
看到考试卷发下来，上面红红的分数刺伤了我的眼睛，我不想再看，快速把它塞入书包，然后快速离开这个快要让我窒息的教室。走在回家的路上，我抬头望着天空一片乌云密布的，突然天空中下起了倾盆大雨，我拿了出雨伞加快了回家的脚步。
打开家门，看到爸妈为我忙前忙后的，我的心里不知道被什么东西挡住了。妈妈看到我回来了，对我说：“快去吃饭吧，不然凉了不好吃了。”我没有说什么话，径直走向了我的房间，把门用力的关上了没看到妈妈痛心的眼神。
在房间里，我把书包随意的一甩自己整个躺在床上。我扭过头去看着桌上的那盆花，它也正无措的看着我。我心里就在想：马上就要有重要的考试了，我现在还是这样的成绩，要怎样去面对这样的考试啊。突然，一阵敲门声打断了我的思绪，我坐起来看到妈妈走了进来，她坐在我的床边，对我说：“这么一点点的挫折就把你打败了，以后遇到更大的挫折怎么办啊，现在要振作起来啊，只有自己坚强才能做到最好，所以一定要坚强啊，妈妈永远支持你。”
我听了妈妈的话，感触很深，我决定了我一定要坚强。我那样对妈妈，妈妈还能对我说这样的话，妈妈生我养我为我付出了这么多，我们一定不能辜负他们，我们要用自己的成绩去报答他们。我真的好感动啊。
无论日转星移，还是沧海桑田，永不改变的是那份铭刻心头的感动。人人都在追求美好的事物，可谁又能真正明白：美丽源于一种感动。
在那一片*，有着那一群孩子。他们天真、可爱、坚强。他们在油麻地—这个*凡又不*凡的地方，掩映了一个又一个的故事，构成了幸福快乐的生活。
他们是坚强的。杜小康出生于红门，家底厚实，自小过着幸福快乐的生活。但是由于父亲一次就会酒后误事，家庭变得负债累累，连红门都被债主拆走了。父亲病好后，买了500只鸭子到芦荡里去放养，那是一个渺无人烟的地方，连鸡鸣犬吠都没有。杜小康与父亲要忍受住终日的孤独。
一日，临*中午，雷声如万辆战车从天边滚过来。不一会儿，暴风雨就来临了。顿时天昏地暗。呼呼的风吹断了芦苇，鸭栏吹开了，鸭子分成了几股。他与父亲分头追去，他紧紧地跟着，不停地用手拨开眼前的芦苇。但脸还是被芦叶一次又一次割破。脚被旧芦茬戳破了，感到钻心地痛，他却浑然不顾，仍然将鸭子赶回原来地方。他一脸地伤痕，嘴唇冻的发紫，脚板底一滴滴地流血。他那坚强的身影挺立在风雨之中，他的信念支撑着他前进，那份坚强着实令人感动。
他们是孝顺的。细马是邱二爷从他大哥那儿领养的。开始，细马上学听不懂，成绩十分差而且还会捣乱。邱二娘想赶他走，而邱二爷却十分疼爱他。但是一天，大坝决口了，邱二爷的财产全都没有了。邱二爷送细马回家，但细马又回来了。邱二爷病了，需要柳树须子作中药。在严寒的冬天，细马啐了口唾沫，咬紧牙，使尽全力用镐将柳树刨出来，精心挑选。血染红了镐柄，他任继续刨，一颗又一颗。邱二爷还是病死了。邱二娘患病失踪，细马出去找回并送她上医院。出院后，细马卖树买羊，精心挑选、还价。俩年后，卖了大部分的羊，买了砖要为二娘建房。他虽然有着调皮、捣蛋的本性，但他懂得对养父母的爱进行感恩。
……
风从田野中吹过，留下一阵阵艾香；风从河畔吹过，留下一圈圈波纹；风从校园吹过，留下一阵阵欢笑。油麻地的人们是那么淳朴、团结、和睦……他们那些美好的品质令人感动，但愿他们可以在油麻地这片静土上快乐地生活。
《草房子》给了我许多感动。让我回忆起小时候在农村的快乐生活与那快乐的童年。
——以青春为话题的初中作文 (菁华5篇)
像每个冬天如约而至，它来了。
放下《白雪公主》，低低头看着脚下的路，有曾走过的足迹。或深或浅。而以后的路，抬头！
在漫漫十多年中终于出现了“下一站”的标志牌上，而整个车厢里，都是看似轻松实则心虚的说笑声，却又是新鲜的。
开始憧憬着一颗心中总是上扑下跳的。原来这就是小时候朝思暮想的长大了。却还未秉弃那份所谓的天真，可以为了一个玩笑认真，奋不顾身去努力。像正午的太阳，永远不会疲倦。一个小追求，也为之乐此不疲，能跌倒无数次后毅然站起，这就是青春吧！
骨子里透出的倔强，一切渴望实现的追求，一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏缩，勇往直前，骑单车摔多痛也笑着哭。甚至口出狂言：自己就是下一个“比尔盖茨”！像是夏天有势必融化掉什么的决心。这种青春才有的轻狂。
或许是搞不懂现实梦幻的'真假，然后迷茫了。内内心的问题并不是出现了塌陷的空洞，也不是出现了黑灰色的山岩。那是什么把我们弄复杂了？变得喜怒无常了？烦心事接踵而来，那张心事重重的脸下是一颗得不到宣泄的心。
我所不明白的是，究竟是这过程太漫长，还是自己太过渺小？为什么找不到能将它适当对接在自己路径上的方式？
窝在床上怀念童年，再也回不到的无虑。开始发牢骚，抱怨了：原来青春也不过如此！
从懵懂到成熟，从张扬到内敛，从迷茫到清醒，仿佛也就那么一瞬间的事。慢慢的开始适应了，把自己一直关闭着生命在这样一个万物复苏的季节，能遇到什么养的愁绪和心事呢？
是自己十几年的，明白的不明白的，衰弱的苍白的，幼稚的可笑的，迫切的茫然的，越过边界的，迷路的休息的……
但这段青春，必是刻骨铭心的。
像每个冬天如约而至，它来了。
放下《白雪公主》，低低头看着脚下的路，有曾走过的足迹。或深或浅。而以后的路，抬头！
在漫漫十多年中终于出现了“下一站”的标志牌上，而整个车厢里，都是看似轻松实则心虚的说笑声，却又是新鲜的。
开始憧憬着一颗心中总是上扑下跳的。原来这就是小时候朝思暮想的长大了。却还未秉弃那份所谓的天真，可以为了一个玩笑认真，奋不顾身去努力。像正午的太阳，永远不会疲倦。一个小追求，也为之乐此不疲，能跌倒无数次后毅然站起，这就是青春吧！
骨子里透出的倔强，一切渴望实现的追求，一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏缩，勇往直前，骑单车摔多痛也笑着哭。甚至口出狂言：自己就是下一个“比尔盖茨”！像是夏天有势必融化掉什么的决心。这种青春才有的轻狂。
或许是搞不懂现实梦幻的真假，然后迷茫了。内内心的问题并不是出现了塌陷的空洞，也不是出现了黑灰色的山岩。那是什么把我们弄复杂了？变得喜怒无常了？烦心事接踵而来，那张心事重重的脸下是一颗得不到宣泄的心。
我所不明白的是，究竟是这过程太漫长，还是自己太过渺小？为什么找不到能将它适当对接在自己路径上的方式？
窝在床上怀念童年，再也回不到的无虑。开始发牢骚，抱怨了：原来青春也不过如此！
从懵懂到成熟，从张扬到内敛，从迷茫到清醒，仿佛也就那么一瞬间的事。慢慢的开始适应了，把自己一直关闭着生命在这样一个万物复苏的季节，能遇到什么养的愁绪和心事呢？
是自己十几年的，明白的不明白的，衰弱的苍白的，幼稚的可笑的，迫切的茫然的，越过边界的，迷路的休息的……
但这段青春，必是刻骨铭心的。
回首瞬间，红尘是否已百年？红尘中，我是你最浅的那份缘，只需你轻轻地拂袖而过，我就像一缕尘烟消失。不要说什么天长地久，不要说什么地老天荒。遥远，*在咫尺时，我们早已白发徒生，容颜苍老。
—————题记
曾几何时，箱子里堆满了洋娃娃，渐渐尘封，不去开启，慢慢忘记，成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆，随着脚步的一深一浅，渐行渐远，身后伴随着响起的，是前进不能停下的号角，天空中留下的，是刺鸟飞向烈日的无怨无悔。
曾几何时，男孩般的短发被蓄起，似不经意间，却在心底美滋滋地想象扎起马尾那一天，扎起辫子那一天，扎起别致发型那一天。也偷偷的买了很多喜爱的发饰。头发一直在生长，和我的青春一起到场，措手不及，却满眼惊喜。充满浪漫画面的花季雨季，却也刺眼得如那血色的蔷薇。
青春的路，很长，充满了坎坎坷坷，带着玫瑰般浪漫的色彩，我们踏上人生迂回的路，寻找着属于自己的梦想。昨天的那夜定格了画面，今天的此时搁浅了誓言，明天的瞬间承载着心愿。秀发转弯的瞬间，舞成生命中一片有一片的枫叶…秋雪无痕，夏何田田，秋叶含霜情，冬雪无归路。迎着朝阳的初生，我们流连在路途中，伴成长的体验心满意足，轻舞旋转在梦想的途中…
我已不敢伸出，那渴望牵住季节的手，就在林林总总的记忆里，品味年少时那份无羁的自由。这是终将落幕的舞台，孤单的剧幕里，我捻着青春的发角，恋恋的回首，就把一次次的擦肩相遇，演绎成缤纷的春与落花的秋。当我在青春的睡梦中蓦然惊醒，有那么多往事缠绵着、美丽着，却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃，诉说着人生的分别与相守。青春的路，成长的途啊，我用力追逐那断了线的风筝，似乎为自己的过错而流连…
春意又影，天空泛出令人心痛的蓝。如今，不再留恋洋娃娃，也不再唱《不想长大》；如今，不再舍得剪发，也不再唱《短发》；如今，不再心乱如麻，也不再唱《天涯》。在这个季节中，心似止水，静谧而幽远；在这片天空下，思绪飞扬，沉重而绵长。
青春就是寂寞的，青春就是枯燥的，青春就是伤感的，青春就是快乐的，青春就是美好的，青春就是如此无理头！
独自坐在空旷无人的教室里发呆，看着眼前的课本一片茫然，那一个个漆黑的铅字深深的刺痛了我的心，不知该看向何方，我的青春充满盲目，如此不堪，青春是美好的，我又怎么舍得放弃，在混沌的青春寻觅方向，这将又是怎样的快乐！怎舍得让青春流逝，我又有几个青春？
走在空荡的操场，总觉得它大得有些离谱，慢跑在无人的跑道，发神经一样的突然加快速度向前冲去，但是又发现跑道是环型的，我怎么也跑不到终点，直到疲惫袭来，直至撕心裂肺的感觉传遍全身，但还是无力，停下了，却不知所措，仰望蔚蓝的天空想要放声大叫，却又顿时失声，青春的神经质被我表现得淋漓尽致，想坐下来大哭一场，却找不到哭泣的理由，只能在心中反复，我神经的青春！
站在主楼的顶部，突然想偿试飞翔的感觉，看着头顶飞过的鸟儿也如此小心翼翼，怕惊醒了身体中的那只魔兽，怕一不小心它就冲出打破这份难得的宁静，所以身体里的那份悸动被强烈压迫，青春的冲动也许想要在这一片宽阔的蓝天白云之下留下些什么，但最终都被摸灭。俯首看到那些穿梭在楼与楼的大道上的同学，高一的天真让人羡慕，高二快乐让人向往，而高三的却疾步如梭，争分夺妙，梦想让他们充满希望，只想飞翔，他们不再悠然自得的和同学谈天说地，他们只想用更多的时间来冲破梦想！
躺在床上听着上铺同学翻身的声音，青春的激情动荡，找不到发泄的方向，终点*在眼前我确看不到胜利的光环，回想内心的忧郁，青春看不到，不想做梦却夜夜失眠，天南地北的思考人生，我忧伤的青春！
我的青春本充满希望，但突然有一天我发现不知何时我却偏离了初衷，怎样也找不到来时的路，看着春天的花草心中溢满忧伤，想到花落之时即是我们离开之日，无限哀思涌上心头，不知我们有能在几时重逢，青春的美好都在这里，充满了欢乐和忧伤，青春就是伤感的，但它更是珍贵的，我的青春是一段不可磨灭人生曲调！
我每天都谱写我青春的歌，我时刻都在演唱青春的曲，然后我走在我快乐而又忧郁的青春大道上！
我的青春太伤感，伤感得有点过份，我的青春太灰暗，灰暗得有点残忍！
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。
——题记
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢*波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美。过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片蒙眬。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的蒙眬亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“蒙眬的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片蒙眬需要擦拭你的双眼，在*静中观赏美，不要在蒙眬的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我爱的至点，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一分安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！
珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。
“刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。”题记总领下文，文章始终围绕着“青春的微笑还很矜持”这句话展开想象，不管是河边还是水边，不管是朦胧的月夜还是明朗的早晨，不管是生气蓬勃的春天还是多情的夏天，青春的微笑都还很矜持！
