我国的国宝大熊猫非常讨人喜欢，它全身毛茸茸的走起来一摇一摆的，好像马戏团的小丑一样，真滑稽！ 大熊猫的四肢是黑的，尾巴短短的，肚子白白的好像小孩子的口水帕挂在那里。
大熊猫的眼睛一圈黑黑的，好像睡眠不足似的。大熊猫的样子可爱极了。
大熊猫喜爱吃竹笋，它吃竹笋的时候总是先撕开竹皮，然后把竹皮剥去，就开始狼吞虎咽的吃起来。大熊猫的饭量可大了，一天能吃十几千克竹笋那。
有时口渴了就能喝一、二盆水。 大熊猫看起来胖乎乎的，走路缓慢。
你会觉得它非常迟钝，其实它行动并不迟钝，反而十分敏捷。狼、狮子等攻击它时，它会迅速的爬到树上，逃之夭夭。
我记得我有一次和爸爸妈妈一起去动物园，我拿着竹笋去喂大熊猫，大熊猫以为我要攻击它，反而要用手掌攻击我，还好我及时躲开，要不就惨了。 我喜欢大熊猫，因为它憨厚可爱。
大熊猫是我国特有的珍稀动物，现在由我来给大家介绍它。
它的身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的耳朵，还有两个带着圆圆的黑眼圈的大眼睛，呆萌极了！大熊猫走起路来，一摇一摆的，仿佛戴着一个墨镜，穿着个黑白背心的大胖子，真是可爱极了！
大熊猫最喜欢吃翠竹、竹笋，有时也吃玉米秆，幼杉树皮，它主要分布在四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区。因为那里的气温适宜，食物和水源充足。它每天除了喝就是睡，日子过得好生惬意！
你知道为什么它是国宝吗？因为它很稀少，是中国的特有物种，其他国家没有，且繁殖困难。它还是我国的和*使者，经常带着中国人民的友谊，到各个国家去“旅游”，成为我国和其他国家交流的纽带！
这就是我最喜欢的国宝大熊猫，我们要好好保护它！
“是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥？最爱鲜竹叶。”看到了这个谜语，你一定想到了国宝大熊猫。今天，我们就来了解一下大熊猫吧！
大熊猫浑身上下就只有黑和白两种颜色。它的脸颊圆圆的，还有着很大的黑眼圈，就像有好几天没有睡觉似的。大熊猫的耳朵，眼睛，脖子和四肢都是黑色的，其余的部分都是白色的。它看起来胖嘟嘟的。
你知道大熊猫的生活*性吗？大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间大多是在睡梦中度过的。它在两次进食的中间还要睡二到四个小时。怪不得它那么胖呢！大熊猫最可爱的特点就是它那胖嘟嘟的身体和内八字的行走方式。
我一直都想知道为什么大熊猫是中国的国宝。通过查资料，我明白了。因为大熊猫只有中国才有。而且现在已经很少了。
大熊猫主要栖息在中国的四川，陕西和甘肃的山区。
我喜欢可爱的大熊猫！
“叫猫不是猫，眼睛被黑包，竹子是粮食，珍贵又稀少。”你们猜猜这是什么呢?没错，这就是我们的国宝——大熊猫。
大熊猫非常有意思，胖乎乎的脸蛋儿圆溜溜的，非常可爱。它的头部和身体是由黑色和白色两种颜色组成的。最让人注目的是脸上那一双乌黑发亮的眼睛，外面是一圈黑色的绒毛，像戴了一副墨镜一样，又像睡眠不足的黑眼圈，憨憨的。
让我印象最精彩最深刻的是大熊猫吃竹子的时候。大熊猫先找到一根最嫩的竹子，双手护着竹子就怕别人把竹子抢走，然后用最快的速度用它尖利的牙齿左啃右啃，把竹子的皮剥掉，最后狼吞虎咽地吃了起来不时发出“咔嚓咔嚓”的声音，看它吃地津津有味，我都忍不住口水直流。
最搞笑的是熊猫睡觉时的姿势形态各异。有的是阿娜多姿式，有的是智慧沉思式，有的信号中断式，还有的是梦游式……
大熊猫真是可爱呀!听了我的描述你是不是也喜欢了呢?
猴子顽皮，孔雀美丽，大象强壮，狮子勇猛，要问动物中谁最可爱？那肯定就是大熊猫了！
大熊猫肚子圆滚滚、胖乎乎的，穿着黑白相间的大衣。眼睛圆溜溜的，可惜外面围了一圈八字形的黑眼圈。远远望去，就像戴了一副墨镜一样。
大熊猫特别贪吃，它抓起来一根竹子，拽到嘴边，咬着啃了一口，细嚼慢咽地品尝着。最后，又喝了点儿泉水，才心满意足地躺在了地上。
大熊猫不仅贪吃，还很贪玩。它有时躺在地上晒太阳，有时在陆地上悠闲地散步，有时跟同伴们追逐嬉戏。开心的时候还会翻滚，两手抱头，四肢缩紧，就开始往山坡下边滚去。他会爬树，一爬就是二十多米！大熊猫还会游泳，如果遇到危险，它就会逃跑，那奔跑的速度都超过刘翔了呢！
大熊猫生活在四川，数量稀少，特别珍贵。只有中国才有，别的国家想要也没有哦！
听老师说，人类出现在陆地上时，大熊猫就已经在陆地上生活了。它们已经存活了八百万年，数量越来越少，所以大家要保护大熊猫。
——国宝大熊猫作文范文范本5份
你知道吗?大熊猫已经在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”，“和*大使”和“中国国宝”。
大熊猫的样子特别可爱，它身上毛茸茸的，像穿着一件半黑半白的小棉袄。胖乎乎的脑袋上，有一对又黑又圆的大耳朵。一直竖着，好像在听着什么。它还有一双乌黑的大眼睛，乍一看，还以为是它戴了一副黑黑的墨镜呢!
大熊猫喜欢吃竹子和竹笋。但是，你要记住，大熊猫以前是一种吃肉的动物。只不过由于生存环境恶劣，它们找不到肉吃，只好进化为吃竹子了。
由于大熊猫要吃许多的竹子才饱，所以它一天大部分时间都在吃。大熊猫吃竹子的样子憨憨的，一会儿爬上树去找竹子吃，一会儿去其他的熊猫那里抢竹子吃，一会儿去竹林拔竹子吃。
现在，全世界的大熊猫只有一千五百多只了。如果人们不保护它，可爱的大熊猫迟早要像恐龙、猛犸象一样灭绝的。所以，让我们一起保护大熊猫、保护小动物、保护大森林，保护大自然吧!
“一身黑白衣，眼圈黑得奇，吃竹笋，滚皮球，世界各地有名气。”你们猜到这是什么动物了吗?没错，这说的正是大熊猫。
大熊猫真是可爱极了。有胖嘟嘟的大肚子，走起路来一摇一摆的。还有那对毛茸茸的黑耳朵，不时地伸缩着，好像在接收着信号。它的身上像穿上了一件黑白相间的衣裳，最特别的是它有两个黑眼圈，好像几天没睡似的，仔细观察就会发现黑眼圈内有一双黑珍珠一样闪亮的大眼睛。
当然，熊猫走起路来也十分有趣。它有时悠闲自在地走，像是在逛街一样;有时它还迈着自己短短的腿快速地跑起来;有时还为了让自己跑得更快，就会很卖力很努力地向前冲。而且大熊猫走路都是呈内八字的呢。
熊猫不仅十分有趣，而且还很贪吃。它吃竹子的时候，先是紧紧地抓住一根竹子，好像生怕有人跟它抢似的。接着，它左一口右一口，津津有味地吃着，不到一分钟，这根竹子就被它吃完了，用那肥肥的爪子擦了擦嘴，又慢吞吞地走向水池喝水去了。再看正在睡懒觉的大熊猫，懒洋洋的样子，睡得真香。
你们喜欢这样的大熊猫吗?是不是很有趣。
“是熊爱吃素，常在竹林住，整天睡不醒，六指能爬树。”通过我的谜语，你应该猜出这是哪只动物了吧?没错，它就是我们的国宝大熊猫。
大熊猫浑身都是胖乎乎，圆滚滚的，黑白相间的身体，胖嘟嘟的，走起路来摇摇晃晃，像喝醉了酒一样。肥肥的爪子，它的眼睛其实很小，眼睛周围是一圈黑乎乎的毛，看上去既像大大的黑眼圈，又像戴了一副黑色的大墨镜，感觉特别酷。它有两只毛茸茸的黑耳朵，短短的尾巴也是黑色的，它的身上除了黑色的就是白色的，非常非常的可爱。
大熊猫非常喜欢吃竹子，原来它以前很喜欢吃肉食，可是经过饲养员的管理，它们有的就改为吃竹子，但还是会有熊猫吃肉的，最终大熊猫还是爱吃竹笋。去年暑假，我去了动物园，看到了大熊猫正在津津有味地啃竹叶，吃得那么香，我好想去上前抱一抱它。
大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，并且数量十分稀少，它们是我国的国宝，也是生物界的“活化石”，因为这种动物在世界上已经存活了800多年了，全世界大熊猫数量不足1600只，我国野生大熊猫竟然都这么少了，我们一定要一起来保护它们吧!
这就是大熊猫，多么可爱，多么招人喜欢。
大熊猫为什公要叫大熊猫呢?原来大熊猫最初定本名叫猫熊或大猫熊，意思是它的脸型似猫那样圆胖，但整个体型又像熊，有的甚至把它隶属于熊科。由于在20世纪50年代前，中文的书写方式是直书，认读是自右到左，而改为横书后则从左到右，当1939年四川北碚博物馆展出时说明标题用横书，名猫熊，而当时参观者*惯了直书自右到左的认读，误认为熊猫，久之也就*以为常的把猫熊更名为熊猫了。
大熊猫长什么样呢?大熊猫有黑白相间的体色;有圆圆的脸颊;有大大的黑眼圈;还有胖嘟嘟的身体和内八字的行走方式。
大熊猫的饮食*惯可谓是独一无二的呢!大熊猫最爱吃高山地区可以找到的各种竹子，不过它最喜欢吃冷箭竹和华桔竹啦!因为这两种竹子比较嫩、比较脆，营养丰富，口感好，大熊猫偶众也吃肉呢!
大熊猫可真是睡觉大王啊!它除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过的。在野外，大能猫在每两次进食的中间睡2-4个小时，*躺、侧躺、俯卧，伸展或绻成一团都是它们喜好的睡觉方式呢!
大熊猫可真是憨态可掏、笨拙可爱啊!
森林里的动物特别多，但我最喜欢的还是国宝大熊猫。
熊猫的耳朵、眼圈、上半身、手和腿都是黑色的，其他部分都是白色的。
今天我变成熊猫，来到熊猫基地生活。这时一个饲养员过来了，把一根极品竹笋给了我，“哇!太香了!但这可是极品竹笋，我要好好珍惜。于是我掰掉一节，吃了起来。”我的熊猫妈妈走了过来对我说：“儿子，剩下的让我给你保存。”结果她一把把我剩下的极品竹笋抢了过去，一转身，马上大口大口的吃了起来，我太难了。
忽然有一个小孩对妈妈问道：“妈妈妈妈，为什么大熊猫被视为国宝?”也是哦，我也有这个疑问。“是因为只有我们中国的四川、陕西和甘肃等地区有，所以才被视为国宝。”
原来是这样啊。等等，都已经下午5点了，我要变回去了。再不回去写完作业我就要被一千级唠叨嘴骂了，那画面惨不忍睹。
——《国宝――大熊猫》教案范本5份
教学目标：
1、认识大熊猫的特点和*惯。
2、学*本文介绍大熊猫抓住特点，给人留下鲜明的印象。
3、了解大熊猫的生存现状，并提高保护动物的意识。
教学重难点：
1、学*形象生动的说明方法。
教学设想：
这是一篇介绍珍惜动物大熊猫的科普说明文。文章从大熊猫的外貌，生活*性、生活环境等多方面的介绍，写出了大熊猫的珍贵。文章既有一般说明文*实准确的特点，又有生动的描绘，对于一篇文质兼美的文章，在教学中必须要让学生进行阅读赏析，从中品味如何驾驭语言进行准确、生动、形象的描写，同时从中感受作者在其中渗透了对大熊猫的喜爱之情。
教学过程：
一、预*检测（给加点字注音）
嬉戏 笨拙 濒危 璀璨 南麓 孤僻 分娩 翌日 繁衍 呵护 憨态可掬
二、导入
在奇妙的自然世界，动物永远是我们人类的生存伙伴，许多动物深得人们的喜爱，下面我们就走进叶永烈的《国宝――大熊猫》一课，亲自去感受一下大熊猫们的神奇世界。
三、假如你是一只大熊猫，请你向人们介绍一下自己。
（提示：换个角度，用自己的语言，以第一人称的口吻生动的介绍。）
四、自由默读课文，为大熊猫建立一个档案夹。
外貌特点――可爱
生活环境――人烟稀少、泉水丰富、竹类众多
生活*性――喜爱食竹、食量大、爱独处
活动范围――随季节交替而改变
繁殖过程――繁殖能力低、胎生
五、赏析文中语言。（感受说明文语言的生动、形象。）
六、对比阅读
比较课文和《辞海》中对大熊猫形体的不同说明，说说各喜欢哪一段介绍说明的理由。
七、拓展与讨论
通过学生收集大熊猫生存现状的资料，引发思考如何保护大熊猫，进而引起对野生动物的保护和关爱。
八、作业布置
选择自己喜欢的一种小动物，进行生动的介绍。
教学内容简介：
本文是一篇介绍国宝――大熊猫的说明文。作者叶永烈按由果到因的逻辑顺序，运用了引资料，列数字等说明方法。用准确、生动、风趣的语言，从大熊猫温驯的性格，名字的来历，生活*性，繁殖能力等方面围绕大熊猫是我国的国宝这个中心进行说明。 教学重点、难点：
1、了解大熊猫的特点和*性以及成为国宝的原因。
2、掌握说明方法，学*合理安排说明顺序。
3、培养搜集、筛选、运用信息资料的能力。
4、增强热爱大自然的思想感情，提高保护野生动物的意识。
教学设计：
一、预*指导：
1、朗读课文，查字、词典识生字新词。要做到“三看一查”。“三看”：看课文，看课下注释，看“探究・练*”；“一查”：查工具书。如本文要注意多音多义字“差”、“仔”、“将”的不同读音等等。（做在词语本上）
2、再读课文，①画出能代表大熊猫特点的词语和句子并写上旁注。②标出课文的自然段序号，写出每一自然段的大意。③用直线画出文中所用的说明方法，写出说明顺序。（做在课本上）
3、三读课文，给课文划分层次，写出文章结构提纲。这是学*如何合理安排说明顺序的最好方法。（做在课堂问题本上）
二、课时安排：用两课时。
第一课时：以检测预*为主，了解大熊猫的特点和*性以及成为国宝的原因，培养从整体上把握文章结构的能力。明确文中所用的说明方法，理清说明顺序。
第二课时：用课内阅读同步训练带动课外阅读能力训练，掌握说明方法,学*合理安排说明顺序。
教学步骤和内容：
第一课时：
一 导入新课
在这个奇妙的自然界里，动物永远作为我们人类的生存伙伴，与人类共存共荣，和谐发展。在我们的周围既有勇猛凶险的狮子，聪明机灵的猕猴；又有温文尔雅的企鹅，高贵典雅的长颈鹿……世界的每一个角落都有他们的身影。许多动物深得人们的喜爱。 同学们，今天我们一起去认识一种濒危动物……国宝大熊猫。
1、展示11张熊猫图片然后板书：十七国宝――大熊猫 叶永
烈 科普说明文
2、作者简介
叶永烈――科普文艺作家、报告文学家。小说作品颇多，其中中篇科幻《小灵通漫游未来》获全国第二届少年儿童文艺作品评选一等奖。
3、解释标题，进入课文 国宝――――――解释说明――――――――――大熊猫
点明说明重点 说明对象
一是突出大熊猫的珍贵
二是引起读者的注意：国宝究竟是什么？
4、疏通字词（1、2）：
企qǐ盼 嬉xī戏 憨hān态可掬 悠yōu然自得 漫màn不经心 笨拙zhuō喇叭
最负盛名 濒bīn危古籍��m上林苑yuàn 温驯xùn频频出访殊shū荣璀cuǐ璨càn痛悼dào 岷mín山 邛qióng崃lái山南麓lù崇山峻岭连绵不绝 云雾缭绕烟波浩瀚hàn北碚bèi弃荤hūn食素纤xiān维栖qī息 性情孤僻pì分娩miǎn 翌yì日诞dàn生 哺bǔ乳 拯zhěng救繁衍yǎn
二、讨论学*
三、研读语段（1--7）段
<一>、1、文章的说明中心是国宝大熊猫，请在文段中找出全文的中心句？
【“大熊猫是我国特有的珍稀动物，也是世界上最负盛名的濒危动物。” 】
<二>、拼读赏析
1、文中对大熊猫的描述，既充满童心，又富有诗意和幽默感。现在，就让我们读出自己最欣赏的句子，并说说欣赏的原因。
[妙句○4]有时直立起来，状似舞蹈；有时背倚石头，坐在草地上悠然自得地啃着竹枝；有时团作一团，漫不经心地随地打滚；有时拖着笨拙的身体，摇摇晃晃地在草地上玩耍。
【用四个“有时”构成比较整齐的排比句，分别写它直立，啃竹枝，打滚和玩耍。“状似舞蹈”的比喻，“悠然自得”“漫不经心”的拟人手法，“笨拙的身体，摇摇晃晃地”的描摹， 介绍大熊猫喜欢嬉戏。都形象具体地写出了大熊猫的“体态可爱”?憨态可掬”的特征。 也流露了作者的无比喜爱之情。】
2、开头三段在文中有什么作用？请简要分析。
【开头三段主要写大熊猫在德国受到“贵宾” 待遇。安排在开头，引出说明对象，既从侧面说明大熊猫的珍贵。又可以吸引读者。】
3、比较课文第6段和《辞海》中对大熊猫形体的不同说明，讨论这段文字语言的特点和表达效果。
相同点：内容相同。
（1）、这两段文字都是属说明性的文字，说明的同一个对象――大熊猫。
（2）、都介绍了大熊猫的体态、尾巴、毛色等方面的特点。
不同点：语言运用的不同。
A、课文在语言表达上不仅运用了说明， 还用了描写的表达方式。 在修辞上运用了拟人、比喻。【比如：大熊猫体态、尾巴、四肢用了生动、形象的形容词“丰满”“短秃”“粗壮”来描写。】还加上了人的心理感受，更突出大熊猫的可爱。比《辞海》的介绍更生动，更形象。
B、《辞海》中的大熊猫，语言只运用了说明的表达方式，简洁*实。
4、分析说明方法及作用。第5段的主要说明方法及作用。
【主要用了引用的说明方法。引用《尔雅》、《上林赋》等古籍中的关于大熊猫的记载，进一步说明了大熊猫的珍贵由来已久的特点，更具有说服力【增强说服力】。
5、第7段主要运用了那些说明方法？有什么作用？
【主要用了举例子，列数字的说明方法。作用：作者以日本形成的“熊猫热”为例（举了熊猫在日本大受欢迎的例子）具体真切地说明了大熊猫作为友好使者在国际上的轰动效应的盛况，由点到面地表现我国大熊猫在国外受到的欢迎，从而说明了大熊猫的珍贵。】
四、阅读（8--16）段，答题
1、第8段在文章有什么作用？【过渡、承上启下】
2、选文围绕大熊猫是我国的宝这一中心，运用顺序分别介绍了大熊猫分布地域、生活环境、名称的由来、 食竹*惯、食量大 、 活动范围、生活*性 、 繁殖、生长状况 等情况
3、结合全文
说说大熊猫珍贵的主要原因。
体态可爱 数量稀少 具有研究古代哺乳动物的珍贵价值
4、第11段中“一头成年的大熊猫每昼夜最少要吃15―20公斤竹子，排出了大量消化不了的纤维素。”一句的“最少”一词能否删去？并请说明原因。
【不能删去。 “最少”是“至少”的意思，有限制作用。【它比较客观地】说明了熊猫每昼夜的竹子食用量；删除后意思的表达就绝对化了【容易被理解为每天只食用15到20公斤】。这词语体现了说明文语言准确的特点。
5、第12段中描写熊猫外形看似笨重，爬树却挺高明。请你体会语言的生动形象性。（结合具体的词语来分析）作者准确精当地使用了形容词和动词，增强了文章的生动性与形象性。
如：“笨重肥大”、“摇摇晃晃”同爬树“高明”、“非常灵敏”、“高高”形成对比， 传神地描写了大熊猫的举止神态， 突出了它的可爱、机警、灵活。 动词“躲藏”突出了它的温驯、机警的特点， 副词两个“非常”强调了它自卫反应的灵敏和爬树本领的高超。
6、第13段中“一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫……体重只有0.1-0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。”运用了什么说明方法，在表达上有何作用？
【运用列数字、打比方、作比较说明方法；具体、形象地说明了刚生的熊猫小得出奇，从而充分说明了大熊猫繁殖能力低，且不易成活的特点，进一步突出了大熊猫的珍贵。】
7、第15段叙写了西班牙国王的一件喜事，有什么用意？
A、用生动的事例说明了人工饲养条件下大熊猫产仔是大喜事。B、突出了人工繁殖大熊猫的重大意义以及大熊猫的珍贵。C、另外在说明中穿插了这个生动的故事，也丰富了文章的内容，增添了文章的情趣，使文章更有可读性。
8、根据你的阅读感受，请你谈谈熊猫被推荐为2008年北京奥运会吉祥物的理由。
【因为作为国宝的熊猫来自广袤的森林，熊猫追求新鲜，充满力量，无拘无束，是个可爱的动物。无论走到哪里，都给人们带来无尽的欢乐和笑声。他传递着人与自然和谐共存的精神。 】
五、讨论：根据我们今天所学及你课外查阅资料的结果，请谈谈应当如何来保护我们的国宝――大熊猫
【保护大熊猫（1）、建立保护区。杜绝一切人类破坏性行为，建立完善的林业管理体制，兴建自然保护区，提高保护大熊猫意识。（2）、兴建竹子走廊。如二处栖息地相距过远，可兴建成走廊以连接 各大小栖息地，增加大熊猫的流动性。（3）、人工饲养。人工饲养可对大熊猫作出多项研究。例如，食物研究、食物营养方面、及人工授孕等研究。协助拯救大熊猫。……】
1、请你自己设计一份拯救大熊猫的倡议书
倡 仪 书
2、拯救大熊猫倡议书
人类不断的向大自然索取甚至掠夺，似乎淡忘了“我们只有一个地球”，淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人们的深切忧虑和关注。迄今为止，全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫，只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。全世界的大熊猫总数仅1000只以下，而且数量在不断减少。根据科学统计有78％的雌性大熊猫不孕，有90％的雄性大熊猫不育，这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。 在这种严峻的形势面前，**和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积极地投入对大熊猫的保护和科研工作，以探索出科学有效的方法，开拓出新的局面，使大熊猫摆脱濒危的境地，得以永续繁衍，与人类共存。
让全世界的朋友们携起手来，热爱大自然，保护大自然，保护我们人类的邻居--大熊猫。 让我们同在一个地球！
3、小结：
（1）、本文从多方面介绍了大熊猫的特点和*性，说明了大熊猫成为国宝的原因。
（2）、全文结构上按由果到因的逻辑顺序来安排组织材料。
（3）、综合运用多种说明方法介绍大熊猫的可爱、珍贵等特点
（4）、为了增强文章的形象性、生动性，作者准确使用了形容词、动词 ， 还运用了拟人、排比等多种修辞手法，形象生动地说明大熊猫可爱、机警等特点。
六、资料两束
目前我国野生动物的情况非常严峻： 生活在青海可可西里高原的藏羚羊10年前还有几十万只，现在不足7万只，并且还在以每年2万只的速度被猎杀；生活在长江里的白鳍豚20年前还有400头，现在不足20头；野外生存的东北虎长白山仅残存不足8头……保护野生动物，已经到了刻不容缓的时刻。
据统计，去年全球野生动物的非法贸易总金额高达50亿美元，这其中的绝大部分来自于野生动物活体的贩卖以及野生动物皮毛、药材和其他制品。野生动物的皮毛、骨架主要被用作非法加工成装饰品、奢侈品，这方面带来的非法收入远远超过了这个数字。 被列入《世界濒危野生动植物种附录》的野生动物已经由1975年的不到500种增加到了4847种，也就是说，25年的时间内，在野生动物贸易高额利润的刺激下，已经有4500多种野生动物被推到了濒临灭绝的边缘。
试试看
针对生态环境情况，拟写一条有警示性的标语、建议或公益广告！
七、小练笔
学*本课写法，结合日常观察，介绍一种自己熟悉的小动物，可介绍它的总体特点，可从外形、动作形态、生活*性、用途等方面来介绍它。如： 晒太阳的小猫、警觉的
小狗、争食的猪娃……
一、教学目标：
认知目标：1、了解大熊猫的特点和*性及成为国宝的原因。
技能目标：2、积累品味文中准确、生动形象的语言。
情感目标：3、关注大熊猫中的特殊群体，给这些熊猫更多关怀。
二、教学重点：
1、了解大熊猫的特点和*性及成为国宝的原因。
2、积累品味文中准确、生动形象的语言。
三、教学难点：
1、积累品味文中准确、生动形象的语言。
四、课前学*：
1、收集有关大熊猫的资料。
2、查阅工具书，能够舒畅地熟读课文。
教学过程：
一、《教我如何不想它》字词学*导入：
今天，老师想带领同学们去认识一个动物，但凡见过这个动物，你就会对它一见钟情，时而发出这样的感叹：“教我如何不想它”。
它出生在人烟稀少、海拔三千的秦岭 （nán lù），拒做“酒肉和尚”。 它隐逸在云雾缭绕、烟波（浩瀚、浩繁）的山林间，成了“竹林隐士”。 它喜爱四处流浪，没有固定的 （栖息、居住）场所。
它喜爱独来独往，养成
它是计划生育的标兵，一般每胎 （fen miǎn）一仔。
它是世上最负盛名的 （bīn weī）物种。
它是一颗 （cuǐ càn ）的东方明珠。
啊!教我如何不想它!
“它”是谁呢？今天我们就跟随叶永烈先生，与大熊猫来一次秋天里的约会。请同学们看到课文《国宝――大熊猫》。
二、鉴宝
问题情境：作者叶永烈把大熊猫称为“国宝”，他有什么依据吗？就请我们同学做一次民间鉴宝人，走进《鉴宝》系列节目之“魅力熊猫”，来共辨真伪，判断价值。
要求：（1）仔细阅读课文，努力获取有关大熊猫的有效信息；
（2）根据鉴定书上的条目，直接在书中划出相关的语句。
（3）小组交流学案后派代表发言。
宝物学名
宝物现用名: 熊猫 外号: ��
宝物外在特征: 可爱、俊俏、温驯
宝物来历: 我国四川、甘肃、陕西海拔20xx-3500米的崇山峻岭
鉴定结论: 国宝
鉴定依据: 我国特有、最富盛名、数量稀少、活化石
三、秀宝
问题情境：我们的民间鉴宝人下了比较权威的结论：大熊猫是当之无愧的国宝，它身上有太多的东西吸引我们去挖掘、去了解。
下面就请同学们扣住课文内容，选择文中你最感兴趣的一个方面，用第一人称来介绍一下大熊猫。
要求：1、思考作者从哪些方面介绍大熊猫的.
2、尽量运用文中语句，语言生动，语气活泼。
参考话题：我的名字；我的外貌；我的家；我的家族史；我的名星路；我的饮食；我的生育；我的价值……
四、关注现状，献计献策（爱宝）
1、师：正因为大熊猫人见人爱，所以它成为我国的友好使者，频频出访他国。然而大熊猫在我国却仅存1000只左右，濒临灭绝。结合课文内容，说说大熊猫濒临灭绝的主要原因有哪些？
明确：原因一是生存不易：生活地域十分狭窄，生活环境要求苛刻，食物种类比较单一，进食数量十分惊人。原因二是繁殖艰难：繁殖力十分低下，幼崽小得出奇，幼崽成活期长。
2：再请阅读搜集到的一则材料，说说除了文中介绍的几条原因，造成大熊猫濒临灭绝的现状还有哪些因素？
材料：大熊猫经过漫长的历史发展而能够生存到今天，反映了它具有顽强的生命力。但是，由于受历史发展因素的不利影响，使它目前已处于一种濒危状态。在各种不利因素中，其内在原因是由于食性，繁殖能力和育幼行为的高度特化。外在原因则是栖息环境受到破坏，形成互不联系的孤岛状分布，导致种群分割，*亲繁殖，物种退化。再加上主食竹子的周期性开花死亡，人为的捕捉猎杀，天敌危害，疾病困扰。这都构成了对大熊猫生存的严重威胁，使其面临濒危的境地。
生：阅读学案积累的资料交流
3、阅读以上材料后，请你再读课文，思考：我们能为大熊猫做些什么？ 生：讨论交流
师：总结：开辟保护大熊猫的自然保护区：人工饲养、繁殖、培育大熊猫：这些在文中均有交代，另外同学们还想出了开辟生态竹园、为大熊猫提供丰富食源：甚至还想到利用克隆技术来提高大熊猫的繁殖率。确实很有见地。然而更重要的是我们每一个人都能把这份对大熊猫的喜爱转化为保护它的行动。所以保护大熊猫，从我做起。
五、品味语言
过渡：我们同学的“秀”作得非常好，不仅语气活泼逼真，语言也很生动，老师向大家再推荐另外一段介绍大熊猫的文字，请你来看看这与文中的语言有什么不同？
1、学生阅读《辞海》上介绍大熊猫的文字，说说不同之处。
（A）体肥胖，形似熊而略小，长约1.5米，肩高66厘米，尾很短。毛密而具光泽，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。 �D�D�D《辞海》
（B）大熊猫体态丰满，四肢粗短，尾巴短秃，毛色奇特，头和身躯乳白色，而四肢和肩部黑色，头上有一对整齐的黑耳朵，还有两个黑眼眶，很像戴着一幅八字形的黑眼镜。大熊猫长相俊俏，神态温驯，给人以优美、活泼的感受。 �D�D�D《国宝―大熊猫》
明确：
A）*实说明：客观地说明事物，不带有作者的主观色彩。
B）生动说明：巧妙运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法来说明，并带有作者的主观色彩。
2、交流理由，明确本文生动说明的语言。从课文中再找几处类似的语言进行分析。
六、课后学*：
1、拟写几条保护大熊猫公益标语；
2、拟写一份保护大熊猫倡议书；
3、设计一个保护大熊猫的活动方案；（从以上要求中选择一个完成。）
教学过程 第一课时
一、创设情境，导入话题。
１．同学们，你们知道吗！在动物王国里面，动物们都在进行着各种有趣的活动，你们想去瞧一瞧吗？―― (课件：各种动物活动图片)
２．看到这么多的动物，你们喜欢吗？（喜欢）那今天我们这节作文课就来写一种动物――大熊猫，大熊猫被称为我国的国宝。（板书：国宝大熊猫）
二、交流资料，了解熊猫。
1．小组同学互相交流自己搜集的熊猫的有关资料，小组长带领本组同学分类整理搜集的资料。
2．分类展示小组搜集的资料。（预设）
（1）大熊猫是猫吗？大熊猫的分类一直有争议，不过*年来比较趋向于将大熊猫独立出来，因为大熊猫和现存的其他物种都有较大的差异。大熊猫，属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。
（2）大熊猫生活在什么地方？四川省北部，陕西省南部和甘肃省南部的山区。
（3）大熊猫为什么被视为我国的国宝？
大熊猫中国独有，数量稀少，在1000只以下，属于我国一类保护动物，称为“国宝”。它常常担负“和*大使”的任务，带着中国人民的友谊，远渡重洋，到国外攀亲结友，深受各国人民的欢迎。
大熊猫的家族非常古老，有一百多万年的历史了，现在留下来的数量很少,成为科学家研究生物进化的珍贵的“活化石”。
大熊猫不仅是中国最稀有的珍贵动物，而且已成为世界上最珍贵最稀有的动物，被世界野生动物协会选为会标，世界各大动物园内每种有绝灭危险的珍稀动物笼前要悬挂熊猫为图案的徽志。
根据科学统计有７８％的雌性大熊猫不孕，有９０％的雄性大熊猫不育，这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。刚生下的幼仔重量只有150克左右，相当于妈妈体重的百分之一，而且成活率很低。
3.谈话引导交流：怎样把这些零碎的资料整理成一篇内容连贯的作文呢？（学生自由交流。）
教学过程 第二课时
一、谈话导入，激发兴趣。
上节课我们通过交流资料了解了大熊猫，通过阅读例文掌握了写作技巧，这节课我们阅读课本上的要求，完成*作。
二、阅读课文，明确要求。
1.独立阅读课本94页*作要求和有关资料。
2.小组交流，怎样写好这篇作文。
3.全班交流，教师指导：
（1）审题：这次*作要求我们写国宝大熊猫，属于状物文。描写大熊猫的性格特点时，可以恰当地使用中心句，先概括地写一写他们的性格，再在后面的自然段中分别加以叙述，这样的话，文章条理清楚，让人一目了然。
（2）选材：同学们收集的材料很多，能选择写的范围很广。外形特点和生活*性要作为选择的主要材料。
（3）立意：我们对动物的喜爱之情，就是通过自己和动物的交往（动物园观察），以及对有趣的事情的描述，在字里行间自然真挚地流露出来的，这样写出来的文章才能感人。
（4）技法：描写动物，首先要突出它的外形特征；动物的生活*性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面，抓住这些方面细致描写，才能将它们描写得惟妙惟肖；动物虽然不像人一样会思考、会说话，但是，它们也有自己的“喜怒哀乐”。我们在观察描写时，就应该从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪、思想”变化，这样适当运用比拟，文中的动物才会更逼真。
4.课件出示：技巧口诀歌
介绍动物有要点，外形*性是重点。
描写特点抓外形，总分说明条理清。
联系生活写*性，吃睡玩爬和叫鸣。
生活细节要具体，写出特性有感情。
动物和人是朋友，友好相处莫惊扰。
保护动物是美德，和谐相处好境界。
三、提出要求，完成初稿。
1．提出要求：
（１）动物的外形、脾气等特点，要按一定的顺序，如从上到下，从整体到部分，先分别叙述，再归纳总体感觉等。
（２）可以写动物怎样吃食、嬉戏、活动、休息等。
（３）还要写出自己和动物之间的联系（写一件具体的事）。
（４）给文章“化个妆”（加入一些修辞方法完善句子，加入一些动静结合完善段落，加入一些结构形式例如：过渡句，首尾呼应等，完善文章。）
2.学生独立完成*作。
3.阅读自己写完的*作，看看对问题的解答是否正确，有没有不准确的内容，还需不需要补充新内容，并进行修改和补充。
四、互相交流，进行修改。
１．指名让学生上台读一读自己的*作，其他学生来评一评。教师注意抓住学生作文中的闪光点，放大闪光点。
２．出示*作评分要求，指导学生修改*作。
（1）*作评分要求：
慧眼小神童：观察仔细，能比较具体地写出大熊猫的外形特征及生活*性。
神笔小作家：语句通顺，用词准确、生动，能按照一定顺序形象、具体地写出动物的外形特征、生活*性及动作情态等。
（２）学生以小组为单位，互相朗读自己的*作，组员之间互相评一评，看看儿是大家欣赏的地方，哪个地方大家认为还要进一步修改，对修改自己或别人文章有困难的同学可以请小伙伴帮助修改。
3.根据同学的建议修改、完善*作。
4.集体修改：在小组互评的基础上，每一个小组推荐一篇认为进步大的*作进行集体交流。交流的重点是是否把内容按一定顺序写清楚了；语句是否通顺；遣词造句是否贴切、准确；是否表达了对大熊猫的喜爱之情等方面。引导学生对所评*作口头修改，补充。最后把自己认为修改好的*作读上几遍，读出感情来，各自把修好的*作工整抄在*作本上。
五、*作展品。
评选优秀*作张贴在班级学*专栏里进行展品。
课堂小结
[教学板书]
抓住主要特点，合理安排顺序。
列举典型事例，突出主要*性。
巧妙使用词语，表达真情实感。
动静合理搭配，描写具体细致。
巧用修辞方法，内容形象生动。
注意前后照应，做到首尾连贯。
[教学反思]
第七单元的*作是是写国宝大熊猫，这个内容是学生乐于交流，也比较感兴趣的话题。但学生对大熊猫的了解非常少，课前让学生搜集大熊猫的有关资料是弥补这一缺陷的主要途径（要条件可以让学生到动物园观察大熊猫），在搜集资料的过程中注意发现它们的特点。
引导学生交流资料，在交流过程中使学生比较全面的了解大熊猫，激发学生热爱大熊猫的情感。阅读并分析例文，让同学们再次体会描写小动物要抓住特点进行描写，引导学生掌握写作技巧。
指导学生相互修改作文，小组成员互评互改，典型*作全班评改，分享优秀*作，让学生做自己学*写作的主人，相互学*，取长补短，激发了浓厚的写作兴趣，写作水*也有明显的提高。
掌握字词，读通课文
嬉戏 濒危 璀 璨 邛 崃
浩瀚 栖息 孤僻 分娩
翌日 憨态可掬xīhānjǖbīn
cuǐ cn
qing lihnqīpmiǎny解释标题，进入课文国宝大熊猫说明对象
说明的重点
一是突出大熊猫的珍贵
二是引起读者的注意
整体感知，研读课文
1、文章是如何来说明大熊猫的可爱和珍贵的?
2、如果让你来介绍大熊猫，你会从哪些方面来介绍?
3、请你谈一谈文章如何合理的安排说明顺序?
4、找一找文章运用了哪些说明方法，试谈谈作用，说说本文语言上有什么特点?
珍贵可爱
我国特有
国际公认
古籍记载
体态可爱
数量稀少活化石暗扣说明中心
直接点明说明中心果因因果
外形特点
生长环境
生活*性
活动范围
繁殖情况
可爱。
人烟稀少，泉水丰富
竹类众多。
喜爱食竹，食量很大，
性情孤僻，爱独处。
随季节交替而改变活动范围
繁殖力低，大多每胎产一仔。打比方列数字作比较摹状貌准确生动
过去的一万年，人类文明的发展，不断的侵噬属于大熊猫的自然领地，
迫使大熊猫退缩隐居于青藏高原东部边缘的高山深谷之中。
大熊猫之所以能在自然历史的巨变中神奇的幸存至今，
可能得益于它知难而退，与世无争!
然而大熊猫目前已处于极危状态。50年代至今，其栖息地已消失4/5，
现仅存一万余*方公里，分布于30多个县境内。种群数量下降到1000只以下，
且被分割成20个孤立的小种群。这种小种群随着遗传多样性的丧失，
势必导致大熊猫适应、繁殖和对疾病抵抗等能力的日益下降，
更容易使其陷于极危境地。人为猎杀和捕捉对大熊猫的生存也构成威胁，
由于大熊猫完全依赖竹子为生，竹子周期性开花死亡，对环境中竹种单一地区的大熊猫是致命的打击。70年代和80年代岷山、邛崃山竹子大面积开花就曾造成大熊猫种群数量明显下降。濒临灭亡大熊猫生活现状
拓 展 延 伸
轻轻地捧起你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福*安
让世界充满爱根据我们今天所学以及你课外查阅资料的结果，请你谈谈 应当如何来保护我们的国宝大熊猫?保护大熊猫
1、建立保护区。杜绝一切人类破坏性行为，建立完善的林业管理 体制，兴建自然保护区，提高保护大熊猫意识。
2、兴建竹子走廊。如二处栖息地相距过远，可兴建成走廊以连接 各大小栖息地，增加大熊猫的流动性。
3、人工饲养。人工饲养可对大熊猫作出多项研究。例如食物研究 食物营养方面及人工授孕等研究。协助拯救大熊猫。
——国宝大熊猫动物作文（精选5篇）
大熊猫是我国的国宝。它全身毛茸茸的，像一个大绒球，穿着一身黑白相间的外套，一对毛茸茸的黑耳朵竖在脑袋上，它有重重的黑眼圈，可不是熬夜熬的，它天生戴着酷酷的墨镜，三角形的小鼻子，小小的嘴巴，四肢很短小，看上去憨态可掬，胖嘟嘟的大熊猫总是迈着八字步，走起路来摇摇摆摆，非常可爱。
大熊猫主要分布在我国四川、陕西和甘肃的密林里。大熊猫可以吃的东西有许多，有新鲜的竹叶、竹笋、玉米杆、幼杉树皮、竹鼠等。其中大熊猫最喜欢吃竹子，你瞧，它掰下一根竹子，安静地半躺在地上，歪着头，从上往下咬，就像我们吃甘蔗一样把竹子的皮撕开，把其中的软竹子吃得一干二净。它能津津有味地吃上好几个小时，真是个不折不扣的`“大胃王”。
大熊猫睡觉的样子特别可爱。时而趴着睡，时而躺着睡，像一只四脚朝天的乌龟，时而抱着他心爱的竹子睡，时而蜷缩着身子睡，甚至还会爬到树上睡。
大熊猫除了无忧无虑的啃竹子，睡觉以外，其实它还是个“爬树高手”。爬树和游泳是大熊猫小时候的必修课，它们每天至少爬一次树，只要有水，它们就会尽量多游泳。
大熊猫外表十分招人喜爱，是非常古老的物种，被称为“活化石”，再加上是中国独有，所以经常被当做中国与其他国家友谊的桥梁，赠送给其他国家，体现了中国人的友好，亲善。
希望大家好好爱护大熊猫，让它们能快乐地生活，繁衍后代！
大熊猫是我国特有的珍稀动物，现在由我来给大家介绍它。
它的身子胖胖的，尾巴短短的，皮毛滑滑的，头和身子是白的，四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的耳朵，还有两个带着圆圆的'黑眼圈的大眼睛，呆萌极了！大熊猫走起路来，一摇一摆的，仿佛戴着一个墨镜，穿着个黑白背心的大胖子，真是可爱极了！
大熊猫最喜欢吃翠竹、竹笋，有时也吃玉米秆，幼杉树皮，它主要分布在四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区。因为那里的气温适宜，食物和水源充足。它每天除了喝就是睡，日子过得好生惬意！
你知道为什么它是国宝吗？因为它很稀少，是中国的特有物种，其他国家没有，且繁殖困难。它还是我国的和*使者，经常带着中国人民的友谊，到各个国家去“旅游”，成为我国和其他国家交流的纽带！
这就是我最喜欢的国宝大熊猫，我们要好好保护它！
“叫猫不是猫，眼睛被黑包，竹子是粮食，珍贵又稀少。”你们猜猜这是什么呢?没错，这就是我们的国宝——大熊猫。
大熊猫非常有意思，胖乎乎的脸蛋儿圆溜溜的，非常可爱。它的头部和身体是由黑色和白色两种颜色组成的。最让人注目的是脸上那一双乌黑发亮的眼睛，外面是一圈黑色的绒毛，像戴了一副墨镜一样，又像睡眠不足的黑眼圈，憨憨的。
让我印象最精彩最深刻的是大熊猫吃竹子的时候。大熊猫先找到一根最嫩的竹子，双手护着竹子就怕别人把竹子抢走，然后用最快的速度用它尖利的牙齿左啃右啃，把竹子的'皮剥掉，最后狼吞虎咽地吃了起来不时发出“咔嚓咔嚓”的声音，看它吃地津津有味，我都忍不住口水直流。
最搞笑的是熊猫睡觉时的姿势形态各异。有的是阿娜多姿式，有的是智慧沉思式，有的信号中断式，还有的是梦游式……
大熊猫真是可爱呀!听了我的描述你是不是也喜欢了呢?
大熊猫是我国的国宝。它全身毛茸茸的，像一个大绒球，穿着一身黑白相间的外套，一对毛茸茸的黑耳朵竖在脑袋上，它有重重的黑眼圈，可不是熬夜熬的，它天生戴着酷酷的.墨镜，三角形的小鼻子，小小的嘴巴，四肢很短小，看上去憨态可掬，胖嘟嘟的大熊猫总是迈着八字步，走起路来摇摇摆摆，非常可爱。
大熊猫主要分布在我国四川、陕西和甘肃的密林里。大熊猫可以吃的东西有许多，有新鲜的竹叶、竹笋、玉米杆、幼杉树皮、竹鼠等。其中大熊猫最喜欢吃竹子，你瞧，它掰下一根竹子，安静地半躺在地上，歪着头，从上往下咬，就像我们吃甘蔗一样把竹子的皮撕开，把其中的软竹子吃得一干二净。它能津津有味地吃上好几个小时，真是个不折不扣的“大胃王”。
大熊猫睡觉的样子特别可爱。时而趴着睡，时而躺着睡，像一只四脚朝天的乌龟，时而抱着他心爱的竹子睡，时而蜷缩着身子睡，甚至还会爬到树上睡。
大熊猫除了无忧无虑的啃竹子，睡觉以外，其实它还是个“爬树高手”。爬树和游泳是大熊猫小时候的必修课，它们每天至少爬一次树，只要有水，它们就会尽量多游泳。
大熊猫外表十分招人喜爱，是非常古老的物种，被称为“活化石”，再加上是中国独有，所以经常被当做中国与其他国家友谊的桥梁，赠送给其他国家，体现了中国人的友好，亲善。
希望大家好好爱护大熊猫，让它们能快乐地生活，繁衍后代！
在大约两亿一千万年的今天，一群动物和恐龙一起生活，这种生物就是现在只存活在中国的国宝——大熊猫。
它的四肢都是黑的，身体圆滚滚的，肚子白白的，白白的脸像抹了粉一样，脸上长着两个黑眼圈，看它没少熬过夜，黑黑的耳朵竖立立在脸上。
大熊猫最爱吃竹子了。只要看到竹子，它就会飞奔过去，将竹子抱在怀里，生怕被别人拖走了，抱竹子就开啃，啃完后，它就在地上乱滚，把白毛都弄成黑色的了，吃饱喝足过后，它就会在树上睡大觉。
大熊猫非常珍贵。大熊猫繁殖力很低，只能生两三个小熊猫，而且小熊的存活率很低，而且中国才有，世界上有一些人专门乘飞机去看它，大家都很喜欢它。大熊猫成了友谊的使者，到世界各国，都给那里的人们带来了无尽的快乐。
这就是国宝大熊猫。
——“国宝”大熊猫作文3篇
今天老师讲到国宝大熊猫那憨态可拘的样子时，不禁引起了我的注意。
白白的肚子肥又胖，两只前爪背上连，黑的墨镜眼上戴，尾巴耳朵圆又小。它是谁呀？哦！是它——大熊猫。
可爱的大熊猫们分布在我国四川、陕西、甘肃等地区。
都说大熊猫是吃竹子的，但是，大熊猫其实也是食肉家族的一员！为什么呢？是因为大熊猫的生活环境经不起它食肉，大熊猫属于大型食肉动物，而它生活的地区基本没有大型动物让它们吃，吃小型动物哪里够他们吃啊！因此它们开始吃竹子与其他素食。
都说大熊猫有一对黑眼圈，是熬夜熬出来的吗？呵呵，它们可从来都不熬夜，它们除去一半的进食时间，剩下的一半时间多数都是在睡梦中度过。*躺、侧躺、俯卧、伸展、蜷成一团，都是它们喜欢的睡觉姿势。
都说大熊猫长得可爱，那大熊猫刚出生时也那么可爱吗？其实大熊猫刚生下来时根本不像大熊猫，它们体重仅有90—131克，就像一只身体较长的老鼠，耳朵像一粒小米，身体呈粉红色，接着身体慢慢变白，然后大熊猫的耳朵、眼睛、手脚、肩部、尾巴开始长出黑黑的毛发，开始接*大熊猫的样子了。满4个月时已经能小跑几步了，满6个月时它们开始玩耍嬉戏。其中最喜欢的就是在地上打滚，因此小名叫“滚滚”，满10个月时它们就会爬树了，满12个月时它们就成为大熊猫了，已经不需要人工和母亲的照顾了。
可能你会问：“为什么大熊猫是一级保护动物呢？”原来，有超过百分之十以上的大熊猫不能生育，再加上竹子的周期性开花、死亡以及对大熊猫的捕捉猎杀，严重破坏了大熊猫的生活。目前全世界的大熊猫总数在一千只以下，幸亏我们采取了及时的行动，大熊猫已从频危降到易危了。
让我们一起来保护大熊猫吧！
大熊猫是*独有的一种动物。
它的四肢、耳朵、鼻子和眼睛都是黑色的，最有趣的是大熊猫的眼睛，看上去像戴了一副墨镜，真好玩。
大熊猫住在竹林、山顶、潮湿的地方。大熊猫除了喜欢吃竹子以外，还喜欢吃鱼、小动物、蜂蜜和其它植物。大熊猫吃起食物来十分可爱。它们用长有锋利趾爪的前脚把竹子抱到胸前，用宽大、扁*的牙齿竹子外层坚硬的皮咬掉，然后用参差不齐的牙齿强劲、灵活地将裹面较软的纤维咀嚼、嚼烂、吃掉。
*时大熊猫行动迟缓，但到了春天**期它们的脾气回变得暴躁，行动也变得迅速。也只有此时才能看到大熊猫在竹林里“狂奔”。
大熊猫喜欢独处，所以这个时候才可以看到雌雄“同居”。秋天，大熊猫妈妈会在树洞里产下一个宝宝。刚出生的大熊猫宝宝，全身赤裸，长约10公分，像一只老鼠，这时的大熊猫宝宝眼睛还是闭着的，还看不见东西。二十天后，大熊猫宝宝长到了500公克，七成长为黑白两色，此时的大熊猫妈妈会紧紧抱着大熊猫宝宝，七个月后，大熊猫便能行动，吃食更多的竹子了。但三岁前，大熊猫妈妈和大熊猫宝宝形影不离，大熊猫妈妈行动时，总是将孩子背在身上。这一系列抚养大熊猫宝宝的事情全部由大熊猫妈妈操办，大熊猫爸爸在繁殖期过后便独自逍遥去了，所以大熊猫妈妈也是很辛苦的。
可爱的大熊猫你记住了吗？让我们一起来保护大熊猫吧。
叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹，摇摇摆摆惹人爱，你说它是猫还是熊？哈哈，当然是我——国宝大熊猫。看来你们这么喜欢我，那我就来聊聊自己吧！
我们栖息于*的四川、陕西、甘肃等部分山区，因为那里土地肥沃，空气湿润、人烟稀少，竹林茂盛，是我们居住的好地方。
我的祖先是吃肉的，但是随着冰川时期的.到来，我们能吃的东西越来越少。最后只剩下竹子了。我们为了生存也是迫不得已呀！
我长得特别胖，而且我总喜欢穿一件黑色牛仔裤，套上一个白衬衫，嘴里叼着一根竹笋，走起路来大摇大摆，简直就是这山里最靓的崽。我的耳朵圆圆的，毛茸茸的，像个小雷达。脸肥嘟嘟的，像一个圆圆的大烧饼。眼睛一圈黑黑的，不知是不是每天熬夜吃竹子熬出来的黑眼圈。尾巴短短的，像个小球，有趣极了。
我最爱做的事就是睡大觉。有时抱着竹子，吃着吃着就睡着了；有时趴在树杈上睡；还有时在草地上躺着四脚朝天，像在玩滑翔伞一样，舒服极了！
别看我憨憨的，笨笨的，我可是爬行小能手。一小时能爬40公里，可快了！而且我在动物界的攻击力排名第五呢，就连豹子都怕我哩！
我们可能吃了，是名副其实的“大胃王”。刚生下来，才100克。随着一天一天的长大，身体变得越来越圆润了。一天能吃上20斤竹子。快看，我们的老大正抓着一根又大又鲜嫩的竹笋在津津有味地吃呢！它已经快400斤了。
我们熊猫可爱又有趣，是*有名的“外交大使”，获得全世界人民的喜爱。大家一定要保护好生态环境，好好善待我们，保护我们呀！
——国宝大熊猫作文 (菁华5篇)
大家都知道*的国宝是大熊猫吧！
大熊猫外表温顺，脸蛋圆圆的，耳朵短短的，眼睛像一颗乌黑发亮的黑珍珠，眼睛外还有一圈的黑眼圈，像是带上了一副“墨镜。”它还有短小有力的四肢，如竹子一般和像绒球一样的尾巴，身体大大的，由白色和黑色毛毛形成，非常的可爱！每一个人看到它们都非常的喜欢，
大熊猫生活在四川、陕西和甘肃等地段。
大熊猫非常的爱吃竹叶、竹笋、玉米，有时也喜欢吃其它的植物。大熊猫吃竹子的时候特别的好玩！它先选好一节竹子，然后再张开嘴巴，咬到竹子最软的`地方，再咬住皮，往下一撕，竹子皮就被撕了下来了，然后将皮扔到一边，最后再津津有味的吃起竹子来。它吃的时候有一个动作可搞笑了。它“一手”抓着竹子，“一手”托着竹子，然后两只脚紧紧地把竹子夹住，非常害怕别人把它的竹子抢走，让人看着就想哈哈大笑。它喜欢把头向右边倾，知道为什么大熊猫吃竹子要一节一节的吃吗？因为它的消化能力非常的差，吃到肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来，所以熊猫一天要吃100—200千克的竹子才能吃饱。据说，它光是吃竹子，就要吃5至11个小时，这让我十分的感叹，它真是个不折不扣的大胃王呀！
大熊猫数量稀少，它需要我们去保护它，让它从稀少中变到更多，像我们人类一样快快乐乐健康的成长。
从前，有一座山叫功夫山。在山脚下，有一只名叫Awu的熊猫。虽然他的名字叫阿乌，但他不会武术。有一天，阿乌对父亲说：‘爸爸，我要去功夫庙学武术！’阿伍的父亲说：‘儿子，你还是放弃吧！我们熊猫甚至不会跳。怎么练功夫？阿乌接着说，‘真的吗，爸爸？“以前我饿的时候，不管东西在哪里，我都能找到，甚至在屋顶上，我都能跳上去，”阿伍的爸爸说，‘我不信！我想试试你。然后阿乌的爸爸拿了一条面包，扔在屋顶上。吴看到了流口水，于是他跳了起来，狼吞虎咽地吃着面包，然后跳了下来。他父亲看着他的下巴，把他的脚摔得粉碎。
过了很久才反应过来说：‘我儿子真的是熊猫中的天才吗？去吧，我不会毁了你的未来于是阿乌走上了功夫之路。今天是选择神龙大侠的日子。只要有动物从天而降到舞台上选择神龙大侠，他就是新的神龙大侠。
这时，吴来到武庙门前，看见门上贴着一张纸，上面写着：“今天是挑选神龙大侠的日子。”。‘暂时不收徒弟’。吴看到这很失望！这时，一群调皮的孩子丢了好多鞭炮给它，只听到砰的一声。阿伍被炸飞，落在*台上。
就这样，阿乌误成了“神龙大侠”第二天，阿乌醒来，看到了一只长寿的老松鼠。阿吾道：‘你会武功吗？’老松鼠说，‘是的，当然！“我是这里的'老板，”阿吾跪下说：‘师傅，请你教我武功！’老松鼠说：‘我当然会教你！因为帮助神龙大侠是我的使命！但重点是你必须能做轻活。“如果你连桌子都不会跳，那我也无能为力！”阿乌说：‘这么简单，我就能跳上屋顶。因为我每天把食物扔在屋顶上，每次都跳到上面。”说完就要给老松鼠看。老松鼠看着很满意：“你就是传说中的熊猫天才？”阿伍挠了挠头，说：“哦，别这么说我，我会不好意思的。"
接下来的日子里，老松鼠开始教阿乌它的绝学：火焰腿、火神拳、火神附体、水上漂浮轻功、火球中逃生的火焰。虽然学武术的日子不好过，但是阿伍还是咬着牙坚持下来了。每天早上跑步，中午练*，下午学*新招式，晚上打造自己的武功。转眼间，十年过去了，阿乌也不像以前那么胖了，变得很强壮。他不仅学会了老松鼠的所有武功，还创造了“熊猫气功波”和“五十钉拳”。早就听说有一种草龙，害人害世界，吃人很多。处理这件事的人没有一个活着回来。吴就准备把它处理掉。他告别了老松鼠，收拾好工具去抓草龙，向着草龙的方向飞去。阿乌飞到了，发现草龙在抓人，准备慢慢欣赏。
草龙一把抓住几个人，吴就飞起一脚把草龙踢飞了，他手里的人都抖掉了。吴为了不伤人，用了一个“控鹤擒龙”的招数，然后下行的人浮了上来。随着吴挥手，人倒在了地上。然后吴用了一个“火神拳”，看到吴的拳头变成了一个巨大的火拳。这时候草龙要反抗了，爪子上长满了刺。在第一轮，他们都被对方吹走了，方圆变成了十英里内的废墟。第二轮，阿乌使用了“火敦浩火球”的技术。草龙的身体被烧成了两半，但又重生了，于是他们并驾齐驱地玩了三天三夜。最后阿伍着急了。他用自己的“五十钉拳”把草龙打得精疲力尽，然后用“熊猫气功波”。草龙用尽全力吐出一道绿光和一道蓝光。最后草龙失去了力量。阿乌用尽全力杀死了草龙。然后阿乌用大网把草龙包好，背在背上，飞到森林里给动物吃。这一次，吴成了超级英雄。从此，阿乌每天都在帮助别人，成为了大家敬仰的神龙大侠。
Hello，我是大熊猫，我被称之为——动物界的活化石。我有一对黑色的眼圈，有些人说这是我的黑眼圈，其实，那才不是黑眼圈呢，那是我用来耍酷的墨镜呢！
我身披一件黑白相间的皮袄，头圆尾短的我，看起来憨态可掬。我生活在山高林密、鸟鸣声声而且泉水清清的原始森林里，那里阴凉潮湿，因为土质肥沃，竹影摇曳，所以非常适合我生活。
我吃起东西来更是可爱的让人毫无抵抗力。因为竹子的种类繁多，所以我不挑食。但是，我最喜欢吃的是箭竹，因为箭竹又甜又脆，特别好吃。大家瞧我那吃相，我先慢条斯理地把竹子的皮给撕开，然后双脚夹住竹子，大家猜我会怎好吃？有人猜，我会狼吞虎咽。其实我才不会那样吃呢，因为那样会有失风度。我会先把竹子送到嘴边，张开嘴，然后细诞慢咽地吃起来，吃得津津有味。
我们是胆大包为天的动物，因为老虎狮子见了我们也要退让三分，就算有时它们来袭击我们，别看我们*时是个吃货，但遇到危险时，我们就会销声匿迹、刻不容缓地爬上树去，使那些凶猛的动物抓不到我们。
我们象征着吉祥如意，常常被当作“和*大使”出使国外，赠送给一些国家，以示友好。
怎么样，大家认识我这个是猫不捕鼠，专吃鲜竹叶，墨镜不离眼，套着黑雨靴的国宝了吗？
亲爱的外国小朋友，你们了解*特有的动物大熊猫吗？
大熊猫有一个圆乎乎的大脑袋，脑袋上有两个小小的'半圆型耳朵，脸上有两颗圆圆的眼睛。特别惹人喜欢的是一双黑眼圈，不知是因为贪吃晚上不睡觉，跑到竹林里吃夜宵呢；还是因为它太调皮了，把黑墨水洒到眼睛周围了呢？
大熊猫原来是被称为“猫熊”，当时一个记者采访时不小心把“猫熊”写成了“熊猫”，后来人们觉得“熊猫”这个名字更好记，因此而得名。
熊猫是哺乳动物，分布在四川、陕西等地。它们最喜欢吃竹子、竹笋等，偶尔也吃肉。大熊猫在地球上生活了至少几百万年，被誉为“活化石”和“*国宝”。
亲爱的外国小朋友，欢迎来*看你们最喜欢的大熊猫哦！
蜗牛不是牛，河马不是马，大熊猫也不是猫，它可是我们国家一级保护动物。
大熊猫身体又胖又软，成年大熊猫身高在1.5米左右，肩宽在60—70里面左右，体重可达到100—180千克，特别是那八一字型的黑眼圈，好像一副墨镜，非常可爱。
大熊猫生活在四川、甘肃、陕西等地。生活在茂密的竹林里，*时很难发现它的。
大熊猫的祖先是肉食动物，可现在它们是素食者，它们的食物是竹子，有时候也会吃玉米杆。
说到睡觉，可不能说熊猫有黑眼圈，它就不睡觉了，这可冤枉它了，它可是称为“睡神”的。它一般睡在树干上和草丛里，能躺着绝不坐着，能坐着绝不站着。
它为什么称为国宝呢？因为它体态可爱，还受欢迎；还拥有古老历史。生存了500万年。被称为“活化石”，虽然我国熊猫稀少，但它可是国际公认的和*使者！
这就是国宝——大熊猫。
——国宝大熊猫作文350字范本20份
大熊猫体型肥硕似熊，丰腴富态，头圆尾短，头躯长约1.2—1.8米，尾长10—12厘米，远远看去好似一个毛绒绒的球。体重80—120千克，最重可达180千克，我国发现了一只体重高达180千克的大熊猫，饲养的熊猫略重，一般雄性个体稍低于雌性。头部和身体毛色黑白相间分明，但黑非纯黑，白也不是纯白的，而是黑中透褐，白中带黄。
大熊猫最初是吃肉的，经过进化，99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还是保持原样，仍然划分为食肉目，发怒时危险性堪比其他熊种。迄今发现的最古老的的大熊猫成员——始熊猫的化石出土于中国云南禄丰和元煤两地，地质年代约800万年前中新世晚期。
大熊猫最可爱的特点是它那胖嘟嘟的身体，远远望去就像一个毛绒绒玩具在草地上滚动；它那内八字慢吞吞的行走方式和狗狗的行走方式真是慢多了！这是因为它们生活的环境里面，有充足的食物，没有天敌，没必要行动很快。但是，大熊猫善于爬树，也爱嬉戏。有时大熊猫还和羊、猪等家养的牲畜亲善，随着同吃同住。
大熊猫人见人爱，是我们中国的国宝。今天我们一起来了解中国的国宝——大熊猫。
可能有些人会产生疑问：大熊猫是猫吗？大熊猫生活在什么地方？大熊猫长什么样？大熊猫以什么为生？大熊猫为什么被视为国宝？别急，我一一为你们解答。
大熊猫既不是熊也不是猫，只能说起源于熊类，它属于食肉目、熊科、大熊猫亚科，大熊猫属唯一的哺乳动物。大熊猫分布于四川、陕西、甘肃等地的海拔2600——3500米的茂密竹林里。大熊猫体色为黑白两色。它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字，走起路来一扭一扭的，真是萌萌哒，它有解剖刀般锋利的爪子。大熊猫最爱吃竹叶、竹笋了，有时，它也吃其它植物。
大熊猫是世界上最稀有的动物，它们十分稀少，是我们中国的一级保护动物，又因为只有中国才有大熊猫，所以中国就会送给其它国家，代表希望与他国和*相处，其它国家的大熊猫都是中国送的，所以渐渐成为了国宝。
我们不仅爱大熊猫，更应该保护它们，它们向往自由，向往大自然，我们不应该打扰它们宁静的生活。
熊猫是一种既可爱又珍贵的动物，特别惹人喜爱。它的四肢短短的，就像乌龟一样慢吞吞地行走着，行动比较缓慢，它的脸一半黑一半白，除了它的眼圈黑黑的，就像人熬夜之后变黑的一眼，其他都是毛茸茸的白色，很是奇怪！
熊猫最喜欢的事情，就是地方悠闲自在地散步走路，愉快开心地嬉戏玩耍，很是开心。熊猫最喜欢吃的，大概很多人都已*知道了吧。它喜欢吃的就是，非常普通的竹子。它常常直着身子盘腿而坐像人一样，前爪抓住那些鲜嫩嫩绿的竹叶直接就往嘴里送，眼睛黑溜溜地转着，看得出它对竹子有多么的喜爱。它对竹子的一切都很喜欢，比如说竹叶，竹茎等，都是情有独钟。
熊猫是世界上非常宝贵的生物，可是现在却是越来越少了。这正是因为人类破坏环境，砍伐树木、竹类等，使得它们的栖息地越来越少了，它们也将无法生存。保护环境，人人有责！
说到大熊猫，你们肯定会抢着回答，我当然也是一样的。
大熊猫是个国宝，它每天除了吃竹子，就是睡觉，一天中，半天时间吃竹子，半天时间睡觉。那为什么他又是国宝呢？大熊猫它很古老，活了800万年，它的数量很少，全世界野生大熊猫不足1600只，而且属于中国的，还有一级保护动物，所以它被称为“国宝”。当然，这些也是我查资料查出来的，我怕这些不够准确，就去跟爸爸说这些资料准不准确，结果爸爸的答案跟上面的一样，他还告诉我大熊猫还被称为“活化石”。
春天，竹笋长作文出嫩嫩的小芽，大熊猫就会迎面而来，大口大口的吃着嫩芽，一口一个，它每天还能吃十几千克呢！有时渴急了，最多还能喝上好几盆水。
它有时会吃一些肉，那就是主鼠，这种鼠是破坏竹子的，难怪它叫竹鼠，也难怪大熊猫吃它。
大熊猫是哺乳动物，主要栖息在中国四川、陕西和甘肃的山区，它还有一身黑白相间的皮肤，毛摸起来轻轻的，软软的，让人的心情瞬间变好。
最早以前大熊猫叫做猫熊，因为它的样子非猫非熊，所以叫猫熊，这就是国宝大熊猫，我非常喜欢这个野生“大朋友”。
从小就听说大熊猫是我国的国宝，但是大家知道大熊猫为什么是我们国家的国宝吗？因为大熊猫只有我们中国才有，而且数量极其稀少，物以稀为贵，所以经常会听到人们对特别珍贵稀有的东西称之为“大熊猫”。
大熊猫在远古时期就诞生了。许多与它一样是同一时间诞生的动物到现在都已经灭绝，可是大熊猫却仍然存在，所以大熊猫又被称之为我们中国的活化石之一。
通常我们在动物园观看到的大熊猫都是体态肥硕，圆头大耳的，但是刚出生之时的小熊猫其实只比**的大拇指大一点点，而且没有长毛，全身都是肉色的。等小熊猫长了大约2个月后，毛色便逐渐的变成黑白相间，而且还可以匍匐前进了。大概长了7－8个月之后小熊猫便长成了大熊猫的样子，它的四肢粗壮，体态丰腴，黑白分明，可以坐起来吃竹子，并且已经可以自主爬行了。
大熊猫吃竹子时的动作很有意思。首先它会挑选出比较嫩的竹干，接着把竹干放在大拇指和手掌之间抓稳，然后再把竹干用侧边的大牙咬断，最后便悠闲自在的用大牙咀嚼，享受美食。
我真喜欢我们的国宝大熊猫，特别是他们那种不紧不慢，悠闲自若的神态，真是可爱极了。我感觉大熊猫如果到其他地区，也是人见人爱，花见花开的。
大熊猫人见人爱，花见花开，是国家一级保护动物。
大熊猫最可爱的特点，就是它那胖嘟嘟的身体和它那内八字慢吞吞的行走方式，前左后右，前右后左的交替方式，让人看了忍不住哈哈大笑。
大熊猫不仅善于爬树，还爱嬉戏。爬树的行为一般是临*求婚期或者逃避危险，或彼此相遇时弱者借以回避强者的一种方式。大熊猫有时还下到山谷，进入到山村小寨或者住宅，把锅盆桶具，尤其是圆形的器皿当成玩具，玩耍后弃置山野。有时它们还和羊、猪等牲畜亲善，同吃同住。
大熊猫食性单一，以吃箭竹为生。偶尔抓到一只竹鼠，它会显出食肉的本能，大吃一顿。大熊猫性情孤僻，喜欢独居，到了繁殖季节，才“夫妻同居”。
大熊猫已在地球上生存了至少八百万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。野外种群调查，全世界野生大熊猫不足一千六百只，截止到2021年11月，全球圈养大熊猫为五百四十八只。
渐渐地、慢慢地，我也喜欢上了大熊猫。我一定要让爸爸带我去看大熊猫，更加直观的了解大熊猫，并给大家讲更多的大熊猫知识。
让我们共同的保护我们的国宝大熊猫！
我喜欢活泼可爱的小狗，喜欢会唱歌的小鸟，还喜欢可爱的小金鱼。可是我最喜欢的还是我们中国稀有的动物——大熊猫。
大熊猫的身体胖乎乎的，像一个皮球似的。它的毛发只有黑白两色，十分奇特，像是穿上了一件黑白的棉袄似的。它还有一双黑宝石般大小的眼睛，一对黑色犹如贝壳状的黑茸茸的耳朵，再加上圆嘟嘟的小脑袋，凑成了一个胖乎乎的大熊猫。
其实大熊猫并不是全国遍地可见，它主要分布在我国的甘肃、陕西以及四川，是我国的一级保护动物，也是我国的国宝呢！
大熊猫喜爱食竹子已是家喻户晓，但你又是否知晓熊猫为何爬树呢？让我来告诉你吧！其实呀，熊猫爬树并不是单纯想观赏者美丽的大自然呢，主要还是为了寻求心仪的另一半呢。在求婚期时，熊猫哥哥就喜欢以比赛谁先到树上的方式来寻得心仪的熊猫姐姐。
这就是我们的国宝大熊猫。一个可爱，且敢追求幸福生活的熊猫。
我是受人们喜爱的动物——大熊猫。
我是一种很独特的动物，全身的毛黑白相间，所以我还没有让别人照过一张彩色照片呢！我生活在四川、陕西等地区，是中国的国宝。
我体型肥硕，憨态可掬，一对“八”字形的黑眼圈，犹如成天戴着一副黑眼镜，这副样子是不是非常酷。别看我身材肥胖，一副不慌不忙的样子，其实我可调皮了！我喜欢扒着下眼皮，伸着粉嫩的小舌头做鬼脸，我的牙齿很锋利，吃起东西来谁也比不上我。我不怕冷，无论刮风还是下雨，都有身上的皮毛大衣保护我。
小的时候像小老鼠一样呆萌。可爱又调皮的我，有时候会爬到树上还不下来，长大了就不太爱运动了，可我却是爬树能手和游泳健将呢！
爬树的时候，我和小伙伴们你上我也上，一个接着一个向树上爬，排着小队伍，还会在树枝上荡秋千。
我最喜欢吃的食物是新鲜的竹子和竹笋，我们吃完竹子，就去池边喝水，然后去晒日光浴，你一定猜不到吧！哈哈！我们喜欢安静而不喜欢被别人打扰。现在知道我是谁了吗？我就是咱们国家的国宝——鼎鼎大名的大熊猫。
大熊猫是中国的国宝，在全球最可爱动物中排名第六位。大熊猫在地球上已生活了800多万年，比人类早了约400万年，被称为人类的“活化石”。
大熊猫有一个肥胖的身体，头大大的，一双大眼睛周围有一对像墨镜一样的黑眼圈。大熊猫的皮毛黑白相间。他们有什么用呢？大熊猫白色的皮毛可以让它在雪地里藏起来。大熊猫黑色的四肢能让它在黑夜里不被敌人发现，躲避危险。原来大熊猫一点也不起眼的皮毛居然有这么大的作用。
大熊猫被分布在四川、陕西、甘肃等地区。大熊猫的食物99%都是竹子。那有充足的竹子，很适合大熊猫生存，但它也吃肉等杂食。大熊猫还爱睡觉，它在两次进食之间要睡上二到四小时的觉。一般来说，野生大熊猫能活18到20岁，圈养大熊猫能活超过三十岁。大熊猫还是爬树的高手，它常在求婚期或躲避敌人的时候爬到树上。
只有中国有大熊猫，其它国家的大熊猫都是中国作为最珍贵的礼物送给他们的！
大熊猫真是太可爱了，我喜欢大熊猫！
一说起大熊猫，大家都知道是中国的国宝。那你了解它们吗？和我一起了解大熊猫吧！
“熊猫、熊猫”它到底是猫吗？大熊猫的祖先是始熊猫，大熊猫的学名其实叫猫熊，本身似熊，严格来说“熊猫”是错误的名词；所以，熊猫不是猫。
它们生活在中国西部的高山上，主要生活在四川北部陕西南部和甘肃南部的山区竹林中。
大熊猫之所以被称为国宝，是因为它们是中国独有的动物，而且数量非常稀少。
它们特别喜欢吃翠竹、竹笋，有时也吃玉米秆，在动物园里，它们的菜单包括竹子、苹果和胡萝卜等。一天能吃30千克的竹子。
听完我的介绍后，你们应该知道了许多关于大熊猫的知识了吧！你喜欢它们吗？让我们一起保护大熊猫，一起保护它们的家园。
大熊猫有胖胖的身子，像穿了一件黑白相间的外衣，三角形的耳朵，黑黑的眼睛像戴了大墨镜似的，鼻子像一块小蛋糕一样，上面有黑色的巧克力，下面有白色的奶油，我都想吃了。小小的嘴在鼻子下好像被连了起来。它的四肢像带毛的小黑柱子。它的爪子可以轻易的把竹子抓到嘴里，尾巴像一个黑毛毛球，非常可爱。
熊猫也叫竹子熊猫。但是现在优质的竹子越来越少了，很难喂饱熊猫了，所以，熊猫也越来越少了。
因此，熊猫是我们的国宝，我们应该保护它。
大熊猫
大熊猫是我们熟悉的动物，长得非常可爱。有两个大大的黑眼圈，耳朵、手、脚也都是黑色的。
大熊猫喜欢在水中游泳、洗澡。你知道吗？大熊猫还是活化石那，已经有上万年的历史了。我们都知道大熊猫爱吃竹子，你能想得到吗？大熊猫的祖先却是以食肉为生呢！
现在的大熊猫已经不能自已繁育后代了，全靠人工培养。它们现在在世界上的数量也特别少，只有我们中国有，所以被称为国宝。
为了让子孙后代还能看到大熊猫，我们都来好好保护它们吧！
在大自然里有许多的动物，我最喜欢的就是——大熊猫。
大熊猫非常可爱。身体黑白相间，体毛是白色，但四肢与肩胛还有尾巴都是黑色的，眼睛也是黑色的黑眼圈，像戴了个墨镜似的，可爱极了！
大熊猫可爱之余也有一些调皮呢！有一次，我去动物园的时候，我们往熊笼看大熊猫，有几只垂头丧气地趴着，只有一个在啃竹子。估计它们刚才吵架了吧！估计那个大熊猫仗着自己力大气粗，欺负另外几只了吧！这调皮的样子，真让人哭笑不得呢！
大熊猫是我国国宝，因为它只有我们国家才有，而且数量很稀少。人们称大熊猫是“和*友好的使者”。因为作为赠礼，可以增进我们国家和其他国家的友谊，大熊猫可真是宝贵呀！
我喜欢大熊猫，不仅它是国宝，更因为它的调皮可爱。
“像猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，是咱中国的宝。”听到这个谜语，你会想到哪个动物呢？猜对了，就是大熊猫。
大熊猫长得非常有特色。它身体长有黑白相间的皮毛，头顶上一直竖着一双黑乎乎的耳朵，好像在认真地听着声音。圆圆的脸颊上有大大的黑眼圈，像戴了一副墨镜似的。“黑眼圈”下还藏着一双黑宝石般的眼睛，一闪一闪的灵动呆萌。走起路来摇摇摆摆的，真像一个刚刚学会走路的小朋友。哈哈......
它是个“睡神”，一睡就好几个小时，它将身体舒展地摊在竹架上，一副怡然自得的样子，看起来十分享受。肉嘟嘟的脸可爱的无法形容，看得我心痒难耐，真想扑上去亲它一口。捏一捏它那毛茸茸的黑耳朵。瞧，睡的这么香，连苍蝇叮在它身上，它都好像没感觉，连眼皮都不抬一抬，动一动。唉，贪睡的大熊猫！
它还是个“吃货”，专挑新鲜美味的竹子，它先用牙齿把竹子咬成两段，然后把外面黑绿色的皮一点点咬掉，接着用熊掌握住竹子，就像我们啃鸡腿一样津津有味地啃了起来。不一会儿，它就啃完了一根长长的竹子，吃得多香啊！
大熊猫是我国一级保护动物，被大家称为“国宝”。我们要好好地保护它们，爱护它们。
是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥，最爱鲜竹叶。”哈哈！大家一定猜出我是谁了吧！我就是中国大名鼎鼎的国宝大熊猫！
我们大熊猫生活了800万年了，全世界都不足1600只。我们主要分布在四川。甘肃。陕西，喜欢阴冷潮湿的地方，我们的皮毛很厚，不怕冷也不怕疼。以前还是森林的霸主呢！我们的身躯胖胖的，圆滚滚的，看起来十分憨态可掬，像一个大球，皮毛茸茸的。黑白相间的耳朵，像一个黑黑的球，眼睛像熬了夜似的！我们的四肢都是黑黑的。短短的，让我们看起来十分可爱。
我们吃饭总是坐在地上，前爪拿起一根竹子，像剥着香蕉似的剥竹子，竹子剥好之后，就用牙一节一节咬着吃，一边吃还一边回忆竹子的美味。
我们睡觉有时趴着，有时侧卧，有时四脚朝天，睡觉时耳朵和尾巴还时不时动一下呢！
还有，请记住，大熊猫和小熊猫不一样，大熊猫刚出生时叫大熊猫，小熊猫长大后还叫小熊猫，大熊猫就是大熊猫，小熊猫还是小熊猫哦！
人类！请您好好保护我们，不要让我们灭绝，好吗？
一提大熊猫，它是我国人见人爱的国宝。你对大熊猫了解吗？让我来为你做个介绍吧！
大熊猫并不是猫，它属于大熊猫科的一种哺乳动物，是国家一级保护动物。它们主要居住在四川、陕西和甘肃。
去年暑假，我和爸爸妈妈到武汉动物园观看大熊猫。大熊猫长得非常可爱！它的头和身子是白色的，四肢是黑色的，白白的肚皮好像小孩子的口水帕挂在那里。最逗人喜欢的是它那两个好像因睡眠不足而引起的“黑眼圈”，长在白白的脸上，就像是戴上了一副“墨镜”。
大熊猫喜爱吃翠竹和竹笋，有时也吃玉米杆和幼杉树皮。它们会先咬断竹子，再撕开竹皮，最后津津有味地吃起来，真是一个十足的“小吃货”。每次吃完竹子，它们还会在水池边漱漱口呢！
熊猫喜欢在*坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍，有时抬头望望，有时又低下头，好像寻找什么，又像在思索什么。当它高兴的时候，就在地上翻跟头，像一个大皮球在地上滚动。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时它用前爪轻轻地拍着肚子，慢慢进入甜甜的梦乡。
大熊猫是我们中国的国宝，是我国独有的珍稀野生动物。我们应该保护环境，为它们创造一个美好的家园，让大熊猫世世代代生存下去。
周末，我去了动物园，动物园里的动物数不胜数。
我们在动物园内一圈一圈地转，突然，我看见了熊猫馆，呀！大熊猫，它们的耳朵如同一个黑黑的毛线球，眼圈黑黑的，似乎昨晚没睡好一样，又像带着一副墨镜，小小的鼻子呈倒三角形，嘴巴犹如被黑颜料染过似的，真可爱！
熊猫被人们称为竹林隐士，经常住在离水源不远的地方，因为它们的生活以水为生。它们也非常爱吃竹子，它吃竹子时先用锋利的牙齿把竹子皮给一条一条地撕下来，像我们用口剥甘蔗似的，剥完再咬下几口，直到吃完一根竹子才消停下来。
熊猫饮水的时候脖子弯下来，小口小口地饮水，要是水喝完了，就会用舌头舔盘子，有时还会抢同伴的，抱在一团，滚来滚去，开始了争食大战，如此打翻了同伴的碗，这样下去，就会开始大混斗，你打我一下，我打你一下，有的就会被打到脸，一群熊猫格斗战就这样展开了。
除了格斗，熊猫也爱玩，玩的时候，它们口里咬着竹叶，靠着椅子，在扮酷呢！但扮着扮着就有点睡意了，于是，它又开始睡了，它特别爱睡觉，要不然我们大部分看见它的时间就是在睡觉呢！
熊猫真可爱呀，那副表情，真引人发笑。
我喜欢我们中国的国宝——大熊猫。
大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直竖立着，好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛，眼珠转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色的，如果不仔细看，还以为是它戴了一副墨镜呢！
大熊猫还很贪吃呢！只要我们一拿出它爱吃的东西，它会立刻向你奔来，跑得比谁都快。它抓过你手上的东西，转过身，自己拿着东西啃了起来。别看大熊猫憨憨的，其实它吃竹笋时可聪明了。它先把竹笋抓稳，用嘴快速地把外面的壳一层一层的剥掉，接着就开始他的“大美食”啦！我发现大熊猫简直就是个大吃货，不光吃竹子、竹笋，爱吃很多种食物，一吃还吃个不停。
它们休息的时候，喜欢懒懒的靠在粗壮的枝干上，或躺在茂密的草丛中睡觉。
