印记的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

印记的作文1

  手机里播放着《雨的印记》,外面下着雨,空气里充满了凉爽。下着雨的天气总是充满了安静,只有雨水自己在唱着独角戏,偶尔一辆汽车穿梭过马路,一个被雨淋着的行人,也然人觉得不可或缺,反而更加安静。之前*惯了淋雨,出门也不会带伞。并不是喜欢下雨,只是不喜欢带伞。

  所有的事情都是有原因的,那些说是无缘无故的东西肯定是假的。

  那一年的雨天,我带着自己的雨伞,但从来没有撑起过。那天的雨如今天一般,天气灰蒙蒙的,有点清爽但给我的全是压抑。我只能快快的走,教室了的灯全亮着,灰暗的天气与明亮的教室让我心生恐惧。

  那年有一个女孩对我很好,很好。虽然只是感觉的好,但那种感觉却一直持续了很久。总会看见她,在有意无意的时候,吃饭的路上,跑操的路上,宿舍的路上。那个时候总有很多巧合,在每个地方都能看见她,虽然那个时候的教室里的并不*。那个时候总会心情不好,少年的思愁断断续续,为了一纸成绩,会低落到现在无法想像的地步。她的纸条伴了我很久很久。

  那天的雨让我在混沌中不知所措,雨还在下个不停,淅淅沥沥。打在窗户上一片模糊,让人看不清外面的景色,越显得沉闷。教室了空气充满了潮湿,同学们*无声,只有老师在讲台上手舞足蹈,显得兴致勃勃。总觉得该做点什么,只是想做点什么。

印记的作文2

  火车飞驰过暗夜里的村庄,月光,总是太容易让思念寂寞,太容易让人觉得孤独。

  每一枚被风吹起的蒲公英,都载满了一双眼睛的深情告别与一个目光的依依不舍。那天,我拿着行李,带上一个背影的祝福与惆怅,挥手告别了这片土地。我不知道,我何时会回来。

  秋风里的老树,微微地做着最后的挥手,叶簌簌地落满了整个黄昏。

  火车拜访过秋风里的月光,漫长的夜晚,如同一条无法穿越的隧道,怎么走也走不完。或许,那正是青春醒不来的噩梦,折磨着我们躁动不安的年纪。乘上不同的列车,来到一座陌生的城市,火车渐渐在月光的夜里停下了。

  你说,当蒲公英飘落在另一片土地上时,一枚梦的种子,就等待着一场春雨的召唤。那时,六月的天空还是那么真诚,月亮,总是那么轻而易举,就被我们抓到手心。如今,我却像一只黑夜里的飞蛾,四处乱撞,找不到有光的所在。

  在这个季末的青春,我开始彷徨,开始不知所措地茫然,最后茫然得只剩疲倦了的思念,糅合在泪痕的深梦中。我不知道,从何时开始,思念开始把疼痛全部放在不眠的晚上。

  在这座城市里,冰冷是那么地持久,梦的种子还没来得及发芽,就已经冻伤。在这个没有美丽故事的地域,我怅惘地望着雨,我总是没能找到合适的歌曲,唱与这片浩瀚的心情。时光就这样,静静地流逝在我们的年华。我打电话与你诉衷肠,你说,一切都会好起来的。而我只能默默地听着,默默替自己疗伤。梦想的青春,多像一朵多情的花,现实,总喜欢我们早早地凋谢。

  在夜晚的街头,我失去了方向,我开始觉得累,开始觉得无法理解青春全部的孤独。

  也许我就是秋风扫荡过后的那一片枯叶,无人理解,饱受着叛逃的风吹雨打与日晒,孤孤单单,最终被时间*凡,被时间变成尘土。梦,多么遥远啊,像永远也触摸不到星光,只能在生命的长河里静静地凝望着它卑微的闪烁。

  渐渐地,时间在我们的手心里刻上了更加复杂的掌纹,我忽然发现,成长的过程原来是那么地寂寞。在默默的深夜里,新月未圆,身在外。思念,就像一杯苦茶,月光总是把它冲那么浓,那么苦。而我常常一个人喝这样的苦茶。或许我就只能用思念来*息这些深深浅浅的心酸。后来你告诉我,你也不知道前方的路还有多远,也不知道将要踏下的每一步,是会更远还是会更*。其实我们就像半夜里被浪花搁浅的贝壳,浅浅的沙子,没了我们半身,我们只听的到海的呼啸,却看不见明天的太阳。

  青春多像一个迷迷糊糊的梦,短短地被岁月扇醒了。青春,关于梦的雨,总是下得让人怦然心动,可是到了最后,总是下得让人黯然神伤。当红枫叶静静地沉睡在风熄灭后的黄昏,夕阳会不会灼伤这片疲倦了的梦想呢?在这座城市的人海里,我不知道,我会飘向哪里。每当梦想被现实整得伤痕累累的时候,我只能让音乐烂在心底,让寂寞哽在咽喉,或许我只是*惯了这样,默默为自己疗伤。

  当夕阳渐渐被时光淡描出了夜幕的轮廓,在黄昏下独守的树,我知道它始终淡然地与夕阳默然相对着,任红尘寂静或欢喜,落寞或温馨。

印记的作文3

  教室里。

  艾老师正在给大家上美术课,正当大家画得十分起劲时,前桌小C回过头来急匆匆地低声说:“快点!快点给我借一下橡皮,我画错了,求你了,再不快点,艾老师会看见的。”我不耐烦地说:“去去去!我不借,而且我也没。”这个时候,艾老师发觉了,走过来就把小C狠狠地训了一顿。

  下课了,教室外。

  同学们刚从教室里涌出来,就大声吵闹,一片乱。有些在玩“狼人杀”,有些在玩“拉火车”,还有些在玩“鬼抓人”,热闹极了。我心里十分奇怪,就像一个人遇见奇怪的事物那样的不解。我也不知为何,就感觉仿佛少了点什么。我皱起了眉头,嘴里一直嘀咕着:“到底少了点什么呢?少了点什么呢?”当我看见小C时,忽然恍然大悟,原来小C每当下课时都会来找我聊天说话,我早已当成一种*惯了。我十分奇怪:为何小C不按*常来找我聊天呢?我一问,他也闭口不说。我忽然脑海里闪过一个念头,难道是由于美术课上那件事?

  没了小C,我这一整天都闷闷不乐的,对什么都没了兴趣,要知晓,*时我可都是活力十足的“好动机灵猴”呀!

  下午放学后,家。

  一回到家我就把书包随手往沙发上一丢,一下子坐上沙发,想着想着,我决定明天一到学校就向小C道歉,重新做最好的朋友。

  敢于承认错误,并道歉,这才是一个男子汉的真的做法。

印记的作文4

  雨有一种神奇,它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。——题记

  在下雨的日子,常常痴痴呆呆地站在窗前,数着下落的雨滴,聆听雨落的声音。

  细雨缠绵,雨声幽幽,心绪也随风飞扬,淡淡地静静地听雨,偶尔微风拂过,吹扬耳边的发丝,凉凉的,萦绕于内心的往事也随风蔓延。

  今夜没有星光,只有天空在哭泣,这样的夜晚,这样的心境,想到小雨中漫步,听雨水叩击梧桐树,那阔大的叶片的沙沙声响,享受那美妙的意境,即便是理查德钢琴下流淌出的《秋日私语》般优美雅致的意境也是无法比拟的。

  徒步小径,看路灯将人影拉长。聆听雨的泣诉,风的私语,我把心丢在风中,把心事挂在枝头,那些柔柔的触角,在梦里摇曳……

  喜欢这样的雨天,倚窗听雨,喜欢看雨丝丝溅落,冰冷哀伤,仿佛诉说着过去,喜欢把浓缩了的情感,在这样的淅淅沥沥的雨天拿出来浸泡,我们就仿佛那一叶又一叶的红色枫叶,在雨中,摇曳地诉说着各自的故事,雨仍在下,使秋天更加的萧瑟,我们都能熬过去的。

  雨中的叶,也变黄了,成熟的季节,阳光都市下的我们又长大了么?

  Yiruma的《kisstherain》静静流淌,一份宁谧,一份安详。此刻,尘世间所有的烦躁与疲惫,昔日的繁华如烟如雾,随风消逝。

  这样的夜晚,独自享用一份清幽,任光阴的脚步,从身边走过,远去,渐渐蒙胧,唯留下雨的印记,流淌,流淌……

印记的作文5

  丽有一个朋友叫阳,阳唯一的朋友就是丽,而阳呢,阳的牙齿长的不好,闭上嘴的时候,牙齿还是突出来。阳的牙齿应该是随她的妈妈,有次家长会看到了阳的妈妈,阳和她妈妈的牙齿是一样的。同学很不友好,给阳起了一个外号,大牙。

  丽每次听到有人这样叫阳,她都会生气,也曾经愤愤不*,为阳打抱不*,而结果是人多势众,丽也不是班级干部,很多时候都会被别人说成多管闲事,丽觉得很委屈。

  在丽看来,班级里的同学都是坏人。阳的同桌是羽,羽总是欺负阳,阳在认真的写作业,而涛走过阳的桌边,故意将阳的书本碰掉,还说不是故意的,可是丽看的一清二楚,但丽想起以前保护阳的场面,丽没有说话,低头做自己的事情。而这和羽没有关系,羽却凑热闹,"人家也不是故意的,你能不能不这么小气"阳说了什么,丽不记得了,只是是无力的说辞。

  没说几句,羽就动手打人,说归说,动手打人就不对了,还是个男生先动手。班长也不管,似乎这个班级没有人管。丽也不是班长,替别人出什么头啊,丽想想干脆趴在桌子上闭上眼睛。丽又睁开眼睛,把头转向阳的方向,趴着注视一切。

  阳和羽厮打在一起,后来羽突然站在凳子上抬腿踹阳,丽恨不得把羽的凳子踹倒,一个男生做到如此,简直就不是一个人。丽气极了,"有完没完啊,跟我走"丽踢了一下羽拉着阳走了,丽打开水龙头帮阳擦掉羽的脚印,帮阳梳好了头发。"我们去告老师,一定会找他家长的"丽气愤的说,阳"算了吧,我没事"

  不久涛和羽打了起来,羽受了伤。

印记的作文6

  跳出地面,俯瞰整个中华大地。在960万*方公里的大地上,一条条铁路干线纵横交错,高速列车像一束束光,一闪而过;像一条条湍急的河流,奔腾不息;更像炎黄子孙的血液,蔓延至祖国的大江南北。

  遥想旧*的大地上,竟没有一条自己建造的铁路,直到一个人的出现,他的名字叫詹天佑。面对外国人的无情嘲讽,面对复杂多样的技术难题,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然接受了任务。白天,他翻山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘图、计算。经过长期的努力,终于提前两年全线竣工,给了藐视*的帝国主义者一个有力的回击,*工程师的信心也从此时建立了起来。

  不记得是哪一天打开电视,新闻联播里呈现出一幅幅高铁的图片,那是*高铁走出了国门,创造了世界奇迹。爸爸欣慰地点着头,弟弟无知地手舞足蹈,而我内心也掀起一片波澜:*高铁在一代又一代人的艰辛努力下创造了一个又一个的奇迹,它不仅技术先进,安全可靠,而且价格低、性价比高。想到这里,我的内心久久不能*静。

  如今,我们全家出行,首选高铁。每当坐上高铁的那一刻,我的心也仿佛飞了起来。我喜欢靠在车窗边,看窗外的风景呼啸而过,看累了,就放倒椅背闭目养神,耳畔不禁传来邻座老爷爷的感叹:“我们国家的科技越来越发达啦!想当年的绿皮车就像蜗牛一样,现如今我们是坐上火箭了呀!”接着,车厢里传来阵阵欢笑声……

  从最早的京张铁路到现在的复兴号列车,*高铁一步步跨出国门,走向世界,在世界各地留下了*印记,这样的成就,怎能不令人骄傲和自豪!


印记的作文6篇扩展阅读


印记的作文6篇(扩展1)

——印记初中作文6篇

印记初中作文1

  当清晨的阳光静静地倾泻在挂着露珠的叶子上,当午后的微风轻轻地拂过袅袅升起的炊烟,当怠倦的夕阳缓缓地将最后一缕余晖洒向大地,当午夜的寒风悄悄窜过亮着橙色路灯的无人大街,我忽然想到了成长!蝴蝶百般挣扎破茧而出,嫩芽经历风吹雨打开出娇艳的花,树苗迎接狂风的洗礼长成参天大树。有谁说不是成长?

  如果说成长是一本书,那幼年便是那一页页白纸。我蹒跚的脚步一步步走来,用我稚气的语言,一点一滴记录这成长的足迹,一笔一划将这一页页空白丰满完善:3岁,我能自己穿脱衣裤;4岁,我会背诵不少的诗句;7岁,我拿着100分的考卷向爸爸妈妈领取红包,充心里美滋滋的充满了学*的乐趣;10岁,我笨拙地围上围裙,踩着小凳,手忙脚乱地学着妈妈的样子,做饭、切菜、炒菜、洗碗,即使厨房糊气冲天也熏不走我劳动的积极性;12岁,我拿着一元一元积攒的零花钱,悄悄地去商场给爸爸妈妈购买新年礼物,看着他们满足的笑容,我真为自己的行为感到高兴。

  我以为,我已经长大。看着那些偎依在父母怀里的小孩,暗自得意。我长大了,我能干了,我能独立了,我好想摆脱父母的束缚展翅高飞:我长大了,我要自由。听着父母叫我要这样要那样喋喋不休的噪音,我不住地反驳他们限制了我的行动,甚至用绝食反抗他们叫我假期里做家务、学乐器的行为;我长大了,我要*等。看着老师每天留给我们的作业,听着老师重三遍四的讲解和要求,我埋怨,凭什么我班学生的负担就这么多;我长大了,我要尊重。同学之间一些小摩擦、小矛盾,为什么总是要我让步,要我承担责任

  一天天流逝,我一天天长大。我的不满、任性、愤怒、牢骚、孤独也越来越多。我不想,我不想,不想长大,长大了就会失去它听着S。H。E的歌曲《不想长大》,我找到了知音,她真的唱出了我的心声。我真的不想长大了,想重回过去,重新变小。那样,我就每天无忧无虑,每天享受依赖人生一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。在经过无数次的吵闹,无数次的顶撞,无数次的愤懑,无数次的苦果,无数次的改正,无数次的反思后,我终于知道了这些都是成长路上的财富。没有哪一个父母不爱自己的孩子,没有哪一个老师不爱自己的学生,没有哪一个同学不希望拥有朋友。正因有了父母的苦口婆心,我不仅拥有了自立、自强,还掌握了书法、琴艺的才能;正因有了老师的忠言逆耳,我掌握的知识越来越多,并学会了感恩;正因有了同学间的行为碰撞,我明白了宽容与理解,朋友也越来越多的路上,有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有伤有痛。这就是成长,它印证了我每天的幸福生活。

印记初中作文2

  人生的成长道路上布满了印记,印记有的深有的浅,每一个印记都在演绎着不同的精彩故事,而每一个故事都令人回味无穷。

  成长在三岁的道路上市快乐、美好的。那一年,下了一场大雪,大地都被白白的雪覆盖了。我快乐地在雪地上玩,玩得忘了自我,妈妈说:“你这孩子,慢着点,别摔着。”我和小伙伴们在雪地上相互追逐着,雪越下越大,地面上的雪也越来越厚,当我们踩在雪地上留下了一串串快乐地印记。雪地是我们快乐地天堂,我们一起打雪仗、堆雪人,弄的满身都是雪,简直成了一个会动的“小雪人”。“小雪人”一起玩耍、嬉戏,融城了一个大家庭。可惜没有办法,这个大家庭中的每一位成员总是要回到自己温暖的家。

  成长在五岁的道路上是天真、烂漫的。春天到了,小草也从硬硬的土壤中钻了出来,露出了嫩嫩的小芽,湛蓝的天空中多了许多的风筝,他们是多么的自由。

  爸爸妈妈带我出去放风筝,爸爸帮我展开风筝,让它飞向天空,我仰着头看飞的高高的风筝,我突然有个想法,就问爸爸:“我什么时候能飞上天空”。爸爸说:“等你长大以后就可以飞翔空中。”“长你这么大吗。”“是的。”“可我从来没见你飞过呀。”我天真的问,爸爸被我问的哑口无言,妈妈也是哭笑不得的样子。

  成长在七岁的道路上是甜美的。我七岁时,爸爸妈妈带我到了沿海城市——烟台,我们在路上走了一个上午,总算到了烟台,烟台美丽的风景深深地吸引了我,到了海边,一望无际的大海不知蕴含了多少的秘密等我去探索,去寻觅。在沙滩上有许多被海浪冲上来的贝壳、小鱼、小虾等,那些贝壳各种各样、五彩缤纷、让人爱不释手。小鱼仔沙滩上蹦来蹦去,生命未在旦夕,我不忍心看他们在沙滩上死去,虽然我是多么喜欢它们,可我还是把它们放回了大海,因为我知道大海是它们的家。在烟台的第六天,我们一家踏上了回家的路程,在路上,我想的还是烟台这个美丽的城市。

  成长的道路上充满了快乐,我将永远记住我成长的每个印记。

印记初中作文3

  海洋与沙滩的交际处,我一步步的沿着海滩线向前走,海浪扑在沙滩上,却再无法将那枚枚脚印洗刷……

  ——题记

  时光匆匆,十二年便悄悄从我的指缝间溜走。此时的我正站在毕业的岔路回望成长的苦涩和甜蜜。

  很小的时候,我认为只要哭亲人和老师都会帮我解决困难,因此许多人嘲笑我为“爱哭鬼”。在一次活动中我才明白,有些事必须得自己解决。

  大约一年级时,我总是偷拿别人的东西不还,时间久了,就有人告上门来。“小偷小摸是一种没有道德的行为,借别人东西不还也是一种不道德的行为,时间久了就没有人会相信你。”这句话被深深的刻在我脑子里,从此成为一个刻骨铭心的教训。

  四年级时,我们班来了位新班主任—李老师。李老师一来就给我们一个下马威。期中的某一天,李老师突击检查了我们的《英才教程》。爱耍小聪明的我向来是老师检查的才做,老师不检查的不做。在那天晚上狂补《英才》时,我突然明白老师开学时写的那句话“明日复明日,明日何其多。”

  几十课的作业怎么可能一夜间全补完?所以第二天我自然蹲在教室门口,怏怏地补着作业。“耍小聪明可能一时成功,但结果可能死的更惨。”这是我之后对这件事的总结。但当时我并没有想那么多,除了着急把作业补完外,脑子里就一个念头:“在哪儿偷懒都行,就是不能在语文和数学上耍小聪明,因为老师太强悍了。”现在想想都觉得好笑。

  五年级下学期期末复*时,在妈妈的威逼利诱下我提前认真投入复*。总算皇天不负有心人,考了不错的成绩。我发现原来我努力一下是可以考好的,开始轻飘飘了。我迷上了小说、动漫、百度贴吧,而且一发不可收拾。转眼六年级的期中考到了,我却感觉还没玩够,满不在乎的想,哎!考试前一周临时抱佛脚应该没问题。结果考砸了,我怏怏的看着别人上台领试卷,心中流泪。下定决心下学期一定要追上。

  十二年,说长不长,说短不短。有些事,有些人,看似*凡又不*凡,为我朦胧的世界增添了一笔浓重的彩色。

  回首过去,展望未来。我眺望着远海,继续漫步在属于自己的海滩……

印记初中作文4

  新年的钟声即将响起,2012年就要和我说“拜拜”了,可那些烦恼的事却还没做好离开的准备,日日夜夜影响着我,使我心神不宁,最可恶的要数“家族印记”产生时的悲剧。

  记得那天,我们在回家的路途中,老天爷死板着脸,还倒下一滴又一滴水。更要命的是,我们回家的路被堵上了,爸爸不愿绕个大弯走大路,偏偏往胡同里开。胡同里弯弯曲曲的,可难走了,但这点小困难在爸爸面前不算什么,很快我就不再担心了。接着,一块泥泞不堪的地映入了我的眼帘,我们的车以飞快的速度冲了过去,后车身就陷了进去,爸爸驶着车子奋力向前,泥潭这一关我们通过了。但是由于天气不好,爸爸的眼镜上又沾满了雨珠,“砰”的一声,电瓶车撞上了藏在草丛中的断树桩,我的鼻子撞上了挡风板。紧接着一片薄薄的东西落在我手心中,我随手扔了,又*惯性的闻了闻,呀!血腥味,我愣着不动,不知不觉到了家,爸爸妈妈这才发现了。妈妈拿起纸巾帮我擦血,爸爸在一旁逗我,还说他们鼻梁上也有印记,还让我找找看。

  周

  一去上学,爸爸帮我贴了个创可贴。尽管我埋着头,并且皮肤与创可贴颜色相*,但还是被同学发现了。他们说我“僵尸”啊,“木乃伊”啊,这都什么跟什么嘛,看来拿掉创可贴要叫我“包青天”了。

  这个印记真可恶,唉!

印记初中作文5

  岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

  你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

  脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印;秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

  脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

  脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

  因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

  对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

  感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长!

印记初中作文6

  教室里。

  艾老师正在给我们上美术课,正当我们画得十分起劲时,前桌小C回过头来急匆匆地低声说:“快点!赶紧给我借一下橡皮,我画错了,求你了,再不快点,艾老师会看见的。”我不耐烦地说:“去去去!我不借,而且我也没有。”这时,艾老师发觉了,走过来就把小C狠狠地训了一顿。

  下课了,教室外。

  同学们刚从教室里涌出来,就大声吵闹,一片乱。有的在玩“狼人杀”,有的在玩“拉火车”,还有的在玩“鬼抓人”,热闹极了。我心里十分奇怪,就像一个人遇到奇怪的事物那样的不解。我也不知为什么,就感觉好像少了点什么。我皱起了眉头,嘴里一直嘀咕着:“到底少了点什么呢?少了点什么呢?”当我看见小C时,突然恍然大悟,原来小C每当下课时都会来找我聊天说话,我早已当成一种*惯了。我十分奇怪:为什么小C不按往常来找我聊天呢?我一问,他也闭口不说。我突然脑海里闪过一个念头,难道是因为美术课上那件事?

  没有了小C,我这一整天都闷闷不乐的,对什么都没有了兴趣,要知道,*常我可都是活力十足的“好动机灵猴”呀!

  下午放学后,家里。

  一回到家我就把书包随手往沙发上一丢,一下子坐上沙发,想着想着,我决定明天一到学校就向小C道歉,重新做最好的朋友。

  敢于承认错误,并道歉,这才是一个男子汉的真正做法。


印记的作文6篇(扩展2)

——印记优秀作文6篇

印记优秀作文1

  现在,我的妈妈总是说我太文静了。可她不记得了吗,我在小时候也是很调皮的。不过自从那次,我的调皮让我的腿上多了一道长长的印记后,我就再也不敢调皮了。

  那次,我正上二年级,学校组织了春游活动。我可不会放过这个玩耍的好机会,才刚开始午餐时间,我就“呼朋唤友”起来。“喂!待会儿玩不玩游戏?”“嗯……OK”不到半个小时,一群好友就围在了我的身旁,众星拱月似的。

  正当我们在讨论玩什么游戏的时候,只见一个高年级的学生“嗖!”的从旁边过道的波浪形装饰物上跑了过去,令我们所有人都惊叹不已。要知道,这个波浪装饰物看起来就像无数个“M”拼在一起,*稳走过都很难,更别说跑了。

  “要不,玩这个?”突然有一个人说道,大家都不约而同点了点头。“那么,谁先来?”此话一从我的嘴里蹦出,所有人就陷入了一片寂静,随后,他们都不约而同地看向了我——召集他们过来的人。“我去!你们别看我啊!”

  虽然极不情愿,但我还是被虚荣心驱使说出了这句话,这不就是跑两步的问题吗?我在心里安慰自己,身体也放松了许多。调整了一会儿,我开始跑了起来。开始的几个波浪,我都有惊无险地跑了过去,可到最后几个时,我明显有点体力不支了。突然,我的脚一软,身子腾空了起来,然后又“叭!”的一声跪在了地上。最悲惨的是,我正好跪到了波浪的尖端,虽没有流很多血,但也留下了一道不小的口子,痛得我龇牙咧嘴的,更引来了同伴们的大呼小叫“周金恺受伤了!”“周金恺受伤了!”弄得我好不尴尬!

  写到这,我不禁看了看膝盖上的疤痕,想道:这应该就是调皮给我留下的印记吧。可调皮的印记,你何时才会从我身上离开呢?不过,就算身上的疤痕离开了,心里的疤痕也不会消失吧,毕竟,现在的我只要一看到锋利,尖锐的东西,都会忍不住“退避三舍”。

  可它确实让我变得不调皮了,难道不是吗?

印记优秀作文2

  在我六岁的那一年,七月下旬时,母亲把幼小的我留给外公照看,外公是一个外表严厉内心温柔的人,我最爱外公那短的扎人的胡须,每每亲我的时候总是扎的我脸麻麻的。

  外公最爱种花,无论是月季花、玫瑰花、桂花、太阳花……他都会种在家后面那一片美丽的花圃里,每天都去浇水,施肥。当任意一朵花开放时,外公总会笑得牙齿反光。

  《诗经·豳风·七月》中形容七月是“流火”的月份,最热的那几天,外公也照常去了花圃,但带上了淘气包的我,我时常会给外公调皮捣蛋。外公戴了一顶草凉帽,我也想戴但是太大了,外公怕我戴着会看不见路而摔跤,我便坐在门口哭着说:“外公坏坏,宝宝要嘛!”外公无奈只好给我。到了花圃外公准备用瓢浇水,我说:“外公我帮你浇。”我抢过瓢,把盛满水的瓢猛地向上一抛,这哪里是浇花啊!在阳关的反射下,水滴晶莹剔透的,我高兴的蹦跳着说:“下雨了,下雨了,好美的七彩雨!外公则慈祥的对着我笑,外公浇完水又要撒种子,我又想撒种子,就拿了种子乱撒,一边撒,还一边问:“外公我像不像仙女。”外公笑说:“像,我的小外孙女比仙女还美。”一听我更得意了,还转圈圈:“天女撒花,撒花。”外公爽朗的笑了,我也咯咯地笑。

  玩累了,闹够了,我的精力耗尽了,我疲惫的躺在一棵槐树下,花瓣则飘飘扬扬的落在我的脸上和身上。见外公用草帽盖在脸上,花瓣落在帽子的边沿好似草帽边沿上的蕾丝花,美丽万分,我猛地一拿,花瓣全部洒在外公的脸上,外公惊得坐了起来,看见我揉着肚子笑,他拉着我弹了下我的鼻子说:“你这调皮的孩子。”

印记优秀作文3

  在我们的生活中,给我们留下印记的可以是一本书,一句鼓励的话,一个人或是一份荣誉。

  对我而言,给我留下深深印记的是一个人,她是我的好朋友,也是我的家人,她就是我的姐姐。在小时候,我还是一个什么都不知道的小孩,那时姐姐每次放学回来都会跟我说要努力学*,让自己变得更充实。在她放长假时,总会拿起书让我预*接下来会学的课程。我觉得那就是瞎折腾,纯属浪费时间,于是我就冲她大喊。之后,被我妈妈骂了一顿。当时爸爸就坐在一边,我希望寻求他的帮助。令人惊讶的是,爸爸坐在一边像是外人一样,但*时他是最疼爱我的,我觉得应该是被妈妈吓到了吧,于是我就满脸无奈的去找姐姐,并让她帮我来预*课程。

  坚持了几天之后,我觉得这个过程还挺有趣,直到我遇到了一道很难的数学题。跑去问姐姐,她说这很简单,再仔细想想。我又去想了十几分钟,还是不会,就特别着急,然后不受控制的哭了,姐姐看到后急忙询问我原因并教了我那道数学题。那是我第一次因为一道题急哭了,但自那以后,我也变得更有耐心,更加沉稳。

  渐渐长大的过程中,每次遇到险阻想要放弃时,我都会想起姐姐。与姐姐有关的印记,让我重新充满动力,继续昂首向前进。

印记优秀作文4

  丽浑浑噩噩的的过了两年初中时光,转眼就初三了,丽以为她初中就一直这样度过了,然后命运再次站在了丽的这边,不知道是什么原因,学校开始分班,丽被分到了新的班级。

  丽突然觉得和小学一样,在五年级的时候被分到别的班级,从此变成了学霸。丽觉得这次自己也会有改变,丽期待着老师的到来。新的老师是男老师,并不帅,但总归是新的老师,对丽是一个新的开始。

  老师把丽排在了第三排,丽很不满,之前都是第一排,分明是偏袒本班学生和他认识的学生,第一排和第二排坐满了他认识的人,丽嘟起嘴巴,头扭向窗外,表示着自己的不满。

  丽的同桌是一个极其好动的男生,后桌也是坏学生,老师,你这是把我当坏学生啊,丽心里想着,她想妈妈了。 老师在讲台说着什么,丽根本心不在焉,前桌回过头对丽说:"你看看桌里有没有..." 丽就低头找纸团,找了半天,"没有"丽对前桌说。前桌反复问"你在看看,没有吗" 丽确定没有纸团。 这时丽同桌的手突然伸到丽的书桌里,拿出了一把雨伞,递给了前桌。前桌说:"谢谢啊" 丽一下子傻了,原来她不是找纸团是伞啊,当时自己很生气,根本没听清她说什么。丽本想解释,但想想刚才同桌和前桌的眼神,丽觉得没必要解释了,解释反而更说不清。

  当天晚上寝室也换了,丽搬着自己的行李,来到寝室,寝室里没有原来的同学,都是新同学,丽看了一下,只有上铺,丽"同学,这有人吗" 吃着零食的下铺,抬头看了一眼丽"没有" 丽将行李扔到床上,开始整理床铺。

  室友在热闹的聊天,丽一声不响的铺着被,觉得眼泪马上就要流出来了。

印记优秀作文5

  雨,是她不是他,阴柔的雨总是带给我一种忧伤的心绪,每逢下雨的日子,心中总有一股莫名的愁绪,即便是听到一个好笑的笑话,只要是雨中所讲,总是“呵呵”一笑带过。

  一日老母给我说,说我“五行缺水”,就在我给自己所取的笔名“夏然若”中又加了一个字,改成了“夏水然若”,听着到有点弱水三千的意思,自从知道自己“五行缺水”后,就感觉和水似乎联系在了一起,学会游泳,爱喝茶,更是夜半听雨,雷雨的狂野,那是奔放的北方姑娘,细雨绵绵,那是柔弱的江南女子,或许是两种截然不同的印记,但却都代表着世间的情绪,热烈背后的眼泪,哭泣影中欣喜,爱雨,不论是滚滚雷电还是阴阴丝线。

  在雨中,我总能找到属于自己的一片空间,即便身边车来车往,人山人海,心中依然有一片洁净的湿地,雨滴在我心中的这片土地滴落,发出清脆美妙的旋律,雨中的世界,是远离红尘的的一方净土,在这,每个人都可以找到属于自己内心真正的自己;雨滴中的倒映,折射出最真实的世界,但却是短暂的,往往在你还未看清楚之时便已悄然落地,溅起几滴水珠。

  有些失意的人往往也会在与中表现出最真实的自己,女子会将雨当做自己的闺蜜,向她吐露自己的秘密,在她身旁默默哭泣;男人会将她当作自己的红颜知己,向她展露自己内心最脆弱的一面,流着泪在她的陪伴下沉沉睡去。又或许雨是一个勤劳的贤妻,为你洗净风尘,洗净内心的痛苦,有时你不愿意,躲在屋中,塞上耳机,她依然等待,这次不行,就下一次,她不会厌烦,等到你累了,当你急需她的温柔,她静静的来了,不带一点声响,用她的芊芊细手抚摸着你,你沉沉睡去,她带着你的灵魂飞向最洁净的天堂,当你想感谢她时,她回眸一笑,不带一点声响。

  雨,那一刻留给我最深处的印记……

印记优秀作文6

  每天都在行走,每天都在经过同样的地方,说不同的事物。一闪而过的光明,沉淀不住的过往,每个人都是*凡的,但有的人却永远不会被遗忘,在那里永远有他们,千百倍的努力付出,换作藏在心底的印记。花开花落,草木枯荣。以前,现在,一切都是存在于规律间,沉浸于其中。也许是漫无目的,或许是奋然前行,但都是为了走向人的脑海中。人离家久了,或许就不再那么重要了,也不再成为人们每天口中所说,所念叨的了。

  家门口的那棵杨柳树,在我的眼中永远是翠绿的,在风中舞动着长长的枝条。童年时的幼稚,与几个好友一起,每天都手拉手,围着粗壮的树干,绕一圈又一圈。将嫩绿的枝条折下,编成花圈。时间久了,树的枝干便枯了,好似垂头丧气的老爷爷,目光呆滞的看着远方,那是童年的印记。以前,家中院子里,有一棵瘦弱的枣树,现在应该长高好些了吧,想想也是,它永远都是那么执着。家里曾砌过几级台阶,还剩下些石料,便砌了一小石坡。调皮的我在上面印下了一个脚印,不深不浅却永远抹不去,那也是我的印记呀!

  初中的时候,内心有许多的言语与信念。常常跑到树干下对着那枝干,许下自己的愿望,刻下明天。我在成长,树在一天天的老去,我不知道他还能陪我多久,只知道我不希望它枯萎,因为他是我的所有印记。

  现在的我走远了,不知道他怎么样了。


印记的作文6篇(扩展3)

——印记的作文10篇

  那个晴朗的夏夜,我睡不着,央求着躺在躺椅上的奶奶给我讲故事。奶奶望着那片广袤的水田愣了愣,随后便缓缓地回忆起她年少时的饥荒与贫苦……

  “我生活在一个贫穷的小山村。依稀记得,小时候的每一个立夏周,村里的人都要去祭拜土地神,祈求上天赐予我们这片并不肥沃的土地能风调雨顺,金秋时节能把谷子装满每家每户的粮仓;每一年每一个晒谷日,在每家的晒谷坪前都有一双双瞪大的、在昏暗的灯光照射下显得疲惫却闪烁着光芒的眼睛,点点灯火在山丘与山丘间遥相辉映着,好似连成了一条通往天空的“天梯”。人们的信念便顺着这条连接着天空的“灯火天梯”一直传到神明的耳边……

  “直到1995年,一天,村里传来了一个特大好消息,袁隆*院士培育出的杂交水稻种子传到我们家乡来了,乡里就有杂交种子买!

  “大家听到消息时并不知道会给我们带来什么改变,由于每年大家都有留自己家里的种子,更没有几个人知道‘杂交水稻’意味着什么了。

  “‘就是一亩地可以种出更多粮食的新水稻品种呀!’隔壁正在农业大学读书的邻居高声喊道。

  “这下可不得了啦!全村人都沸腾起来。虽然还没有听见到那“杂交种子”,但是每一个人听到这个消息后都奔走相告,人们的汗水与喜悦的欢笑声一同撒向了天际。”

  奶奶一把搂我入怀,感慨的长叹一声,也许从今以后,我们就永远不会再有饿肚子的那天了呢!

  “为什么?”

  “因为我们是*人,身上已烙有*的印记。”奶奶接着道,

  “此后,几乎每年都有丰收,村里人不必再祈求神灵虚无缥缈的‘保佑’,饥肠辘辘的日子已成为过去,现在的每天,人人都面带笑容,容光散发,每个人心中似乎都已认定那颗粒饱满的“*印记”是希望的火炬,它使人们不必再为庄稼地所束缚,拥有了向上的斗志;它更使人们感受到了生活在*的美好,在为祖国自豪时挺起了自己的胸膛……”

  昏昏欲睡的我似懂非懂,少时,便沉浸在睡梦之中。梦中,我见到自己睡在高如巨树的稻穗下,微风和煦,白云悠悠……

  20xx年是全面建设小康社会的收官之年,来到省城长沙定居的我常在思索,为何我感受不到国家给予的关怀?这个答案在我回到家乡,看到那无边无际的绿色稻浪翻滚时浮现在我的心中:

  其实,来自祖国的关怀是“润物细无声”的。早在九年前的那一天,那颗名为“*印记”的种子就已在脚下的这片土地上生根、发芽、开花,直到今天结出了硕大饱满的果实。它早已蕴藏在了那一粒粒朴实无华的水稻种子里。

  袁隆*院士在湖南农业大学开辟试验田,从培育第一代“杂交水稻”到今天推出的新一代“超级杂交水稻”,已经经历了半个世纪的不懈奋斗,他是世界的“杂交水稻之父”。他科学的探寻精神、不懈的追求卓越的科研精神和无私的奉献精神,早已汇聚成了一个“*印记”,纵使他已离开人世,代表他的那个“*印记”也永远会在我的家乡、在*、乃至全世界的土地上铭刻着,在人类历史的长河中闪耀不息,也总有一群人会接过他的接力棒,继续为人们带来福祉。

  “*印记”播种在我们的水田里,收获在我们的粮仓里,让全*人们、乃至全世界人们远离了饥饿;袁隆*爷爷那几十年如一日的科学精神,播种在我们的心里,激励着我们求实、创新、奋进……

  我们现在的生活来之不易呀,那是因为有那些为我们负重前行的人们,如果我们的*没有这样愿意为了自己的祖国而努力奋斗的人,我们现在的生活可能还在战争之中,甚至我国的领土已经被其*家给占领了。

  在抗美援朝的时候我们为了援助朝鲜攻击美国,这是一场战斗力非常玄乎的战斗,所以我国的损失十分的惨重。从2014年至今,我国已经运回了589具烈士的尸体。虽然这也是一个不小的数目,但是我们*的十四万儿女长眠于异国他乡,还有很多的烈士们等着我们的国产运输机来接这些烈士们回家,回到自己的祖国。我想对他们说:“放心吧,烈士们,我们的祖国没有忘记您们,大家都没有忘记您们,您们迟早都会返回故乡的!”

  在之前的战斗中有许多为了祖国而牺牲的人们,就比如说在抗美援朝战争中牺牲的这十四万英雄少年们,还有许许多多的烈士,令我印象最深刻的就是我国部队秘密潜入了敌方的阵地,可是,部队中的邱少云却不幸被敌方的*无意击中,为了不暴露部队的位置,邱少云强忍着疼痛,不发出一丁点声音,直到自己被大火活活烧死,队友在旁边眼睁睁的看着这位烈士慢慢得靠*死亡的边缘,自己却无济于事,心里一定十分惭愧。

  不仅是邱少云,还有黄继光、董存瑞……他们为了我们现在的生活而光荣地付出了自己的生命,他们真是太伟大了!

  对于他们来说,我们显得十分渺小,我们要加油了。既然他们能为祖国做出光荣伟绩,相信我们也可以做得到,加油!

  每当最热的七八月时节,我大多都会在乡村奶奶家避暑,度过那漫长燥热的暑假。

  晨曦,清风满载凉爽,拉着清新的空气直往我怀里揣。揣得我心旷神怡,心胸一片豁然。

  于是,在清晨的朦胧之中,拉着几个哈欠村童,漫步于百草丛中,听着清脆的鸟鸣,直奔屋后的山谷。

  东边的天际中,玫瑰色的朝霞列队迎接着架子十足的太阳。不多时,半张红黄不辨的太阳脸在远处的山头窥视。顿时,万物似乎都在向东方展望。当太阳升至山头时,好一个浑黄的蛋黄!渲染天际、群山、清流以及世间万物,给它们披上金黄的衣裳。

  夏阳愈浓,愈烈。上午的时间也快,转眼已至躁热的午后,炽热的太阳仿佛要将世间融化,迸发出万束金光。

  然而,午后亦有闲情。捧一本书,于树荫下,小池旁,同鸣蝉共享清凉。绿柳探水,荡起阵阵涟漪,蝉鸣非躁,然在心*气和。毕竟,心静自然凉。

  日出肃穆,日落犹带一种悲壮。赤霞犹血,染红一片云彩,一群山岳,一片悲壮,肃立墙头,任夕阳在衣衫上渲染,有种与年龄不相称的感觉涌上心头——烈士暮年、壮心不已的感觉。感觉得到夏日的雄豪,生亦绚目,死亦悲壮。

  黄昏落幕,蛙鸣四起,星光漫天。摇一把蒲耳扇,聚坐屋前空地,谈天论地,偶尔抖几件“家丑”取笑,岂不乐哉!

  夏日虽炎,我却感觉如此清爽自在:似乎获得重生的力量。永难忘却,那属于我的乡村夏日。

  丽周日回家了,她对初中的生活并不满意,也过得很不开心,她翻开小学的相片,想起了当年自己受到老师重视,还有男生追求自己,学*也好,是大家羡慕的对象,而现在呢,很多不如意。

  周日下午,丽回到学校,带着自己考第一时得到的笔记本。笔记本是粉色的,很厚,上面写着老师的奖励评语。丽想着不开心或者失落的时候就看看这个本。

  丽又小心翼翼的将笔记本拿出来,看着老师给自己的评语,似乎所有的不开心都消失了。慧看到了"丽,这是你的本么" "嗯,是啊,"丽用最快的速度收好笔记本。

  过了一会,慧递给丽一张纸条,"丽,快过母亲节了,我想记下一些事情,给妈妈看。我想买你的本子,可以么" 丽有些犹豫,慧的理由有些打动了,但是这个本子又是自己努力得来的,也是对自己曾经优秀过的证明。丽没有主意了,丽没有自己的手机,去商店给妈妈打电话,但是妈妈没接。

  丽答应了慧,看着慧拿走自己的本子,心里很难受。后来给妈妈打电话通了,妈妈"你怎么给卖了呢" 丽没有说几句,就把电话挂了。听到妈妈这么说,自己更后悔了,但是又不能要回本子,丽觉得以后不能再自己做决定了。

  外公病倒了,腿疼得很厉害。

  起初听到这个消息时,我并不是很在意。这也难怪,因为在我心目中,外公是一个无所不能、“百毒不侵”的超人。他能自己制造桌子、椅子;不用他人搀扶就能翻过一座大山;还会推一辆小车走到几站路远的菜场买菜……

  可是当我看到他消瘦的身影后,心中五味杂陈。他的面容很苍白,眯着眼睛,左手在输液。最重要的是,他的膝盖肿得竟然像馒头一样大!

  我走到外公的病床前,拉着他的手说:“外公,你的腿怎么样了?还疼吗?”“好是好很多了,可是还是有些肿。”外公拉拉我,又笑着说,“不过你一来呀,就不痛啦!”

  看着这位年*八十的老人,我脸上虽笑着,但心里泛着一丝哀伤:自从我住校后,工作日就在学校待着;为了方便接送,我常住自己家。除了偶尔回去练练琴外,不是赶着上课就是写作业,所以和外公外婆相处时间非常短。每次与他们道别时,他们总会有点不舍和无奈,看着我们一步步离去,只留下一串串在门前泥径中的脚印……

  “乐乐啊,你要听话知道吗?你爸爸妈妈很辛苦的,在学校也要认真听课……”外公的话又把我拉回了现实。我连连点头,回答道;“那外公也要听我妈妈和医生的话哦!”外公憔悴的脸上露出了笑容。他刮了一下我的鼻子说:“好呀!”

  临走时,在我出病房门之前,回头看了一眼向我挥手告别的外公,他的眼神里再次充满悲凄,变得空洞。“放心吧外公,我一定会再回来看你的。”我大声说。

  三天后,是外公动手术的日子。我虽然待在家里,却一直紧张不安,脑子里一遍又一遍地回放着外公曾经带着我玩耍的情景:在水族馆陪我看鱼,又把熟睡的我一步步背回家中;在一场大雪后带我去广场踩雪,直到两个人玩到裤子湿漉漉的才回家;还有幼儿园放学路上和我赛跑的样子……那些不仅是刻在泥土上的脚印,更是外公对我成长的见证,是深深烙印在脑海之中的呀!而我,又何曾为他付出过呢?

  那一晚,我彻夜难眠。

  好在最后手术非常成功,外公恢复得也很快,两天以后就出院了。

  出院的那天,天气很好。父母拎着大包小包,我背了一个包,搀扶着外公慢慢向家里走去,如同当年他牵着我的手一步步回家一样。

  夕阳西下,余辉把我们的影子拉得很长,很长……

  雨从天空坠落大地,是上苍给大地的丝丝情意,是天空给大地传递的点点信息。四季的雨,有着不一样的风采。——题记

  天街小雨润如酥

  春姑娘迈着轻盈的脚步,她提着神奇的小花篮,赤着脚,欢快地在云端跳跃,把丝丝春雨洒向大地。雨飘飘扬扬,如细丝,如牛毛,如珍珠,轻轻柔柔地飘洒大地,给大地罩了一层薄薄的轻纱。春雨贵如油!在春雨的滋润下,一切都变得生机勃勃。小草欣然张开了眼,嫩嫩的,绿绿的,尽情地吮吸甘霖。桃树、梨树、杏树,你不让我,我不让你,都开满了花,争芳斗艳,美不胜收。不绝于耳的沙沙声唤起了生命深处蠢蠢欲动的希冀!

  白雨跳珠乱入船

  夏天的雨是个急性子,来也匆匆,去也匆匆。上午还是艳阳高照,没准下午一道白色闪电划破长空,紧接着一个炸雷,乌云如千军万马,迅速布满天空。天上好像突然拧开了闸门,雨水猛地倾泻下来。狂风卷着雨点,像无数条鞭子,拼命抽打着路边的大树和窗户。一些大树经受不住狂风暴雨的肆虐,东倒西歪,不时有树枝折断的声音。不一会儿,雨停了,乌云散去,太阳重又张开了笑脸,一道道弯弯的彩虹划过天边。试想,如果没有暴雨,哪来这灿烂的彩虹?

  霜园红叶多

  秋雨,带来了丰收的喜悦。乡间,大片大片田野泛着金色的光,饱满的稻穗低垂着虔诚的小脑袋。果园里,果香四溢,沁人心脾。片片落叶在秋雨的洗涤下,带着眷恋与不舍,离开枝头,投向大地母亲的怀抱。最美的还数那满山的枫叶,远远望去,就如一团团燃烧的火焰,高唱着丰收的凯歌,高唱着生命,又一段轮回!

  千树万树梨花开

  冬天的雨化成了另一种姿态——雪。瞧!大片大片的雪花从天空悠悠地飘下,像柳絮一般在空中飞舞。洁白晶莹,化作淡淡的雨水溶进泥土里。高高低低的树枝上,积压着沉甸甸的雪球,高楼带上了白帽,马路上铺上了一层厚厚的白毯,整个城市朦朦胧胧,粉妆玉砌!

  四季的雨啊,你让大自然变得更加丰富,让世界变得更加精彩!

  在静谧的夜里,柔和的月光温柔的洒在大地上。 深沉的夜里,草丛中蟋蟀的叫声回荡在夜的上空,飘忽不定。望着母亲沉睡中的脸庞,我的思绪也跟着飘向了那黑色的夜空。

  小时候,我常以有这样的母亲而感到自豪,因为在晚上,她能给我讲许许多多的故事。能做出一个个美味的饼干,一块块好吃的蛋糕。小伙伴们羡慕的目光,便让我对母亲产生了更深的爱。

  可是,随着时光的流逝,母亲那张原本美丽的脸庞,现在取而代之的是一张布满了浅浅皱纹而又粗糙的脸;以前那双纤细的手,现在干活干地都变粗了……虽然母亲变老了,但是我不会讨厌她,因为她是我的母亲,是生我、养我的人,不管以后会怎样,我都会永远爱她。

  但是有一次,我却很反感她。

  天气转凉了,母亲关切地说:“多穿些衣服吧,天凉了。”我却满不在乎的说:“哦,外面我感觉不冷,我自己找衣服穿。”

  猛地抬起头,又看见了母亲的那张面孔,那个关切的眼神,我的心被震撼了。

  夜,依旧那样的深沉,那样的静谧;月光还是那样的柔和。那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却。我只记得,那晚好冷。空气中夹杂着些秋雨,我一出教室的大门,感觉冻僵了。外面,黑黝黝的一片,我看见了一个熟悉的背影搓着手等待着、寻找着我,手里还拿着一件大衣。原来是母亲,他知道我怕黑,便来接我。

  不一会,起风了,月亮突然又亮了一圈,在月光下,我清楚地看清了母亲的脸,高高的颧骨,微微突出的眼睛,带有皱纹的皮肤……母亲,这些年您老了许多……

  爱在我的心中深深回荡……

  每个人都有童年,童年也是每个人最快乐的时刻,童年好似一本书,上面记载了每个人的欢笑和泪水、开心和痛苦……。


印记的作文6篇(扩展4)

——印记的作文 (菁华5篇)

  放寒假前,老师布置了一项作业,让我们读《漫画史记》,因为家里有一本《史记故事精华》,所以妈妈找出来,让我好好读读它。史记的作者是司马迁。这本书中记载了许多历史故事,像大家都很熟悉的《鸿门宴》,《背水一战》,《勾践灭吴》等等。但我最爱读的还是《苏秦佩六国相印记》。

  在战国的时期,各国互相争斗,苏秦就去游说各国,让各国联合抗秦。

  苏秦是东周洛阳人,曾到齐国求学,是当时著名纵横家鬼谷先生的学生,他学成以后就去各国进行游说,但是都没有得到国君的赏识。几年后,盘缠用完,潦倒而归。家里兄弟嫂妹妻妾看到他回来拿狼狈的样子,都暗中笑话他,说:我们周地人的*俗都是经营家产你想 凭一张嘴去猎取*厚禄,最后这样的下场不也活该吗?苏秦听了,觉得自己太没用了,太不争气了,于是他把书都拿出来仔细读,读完一遍后,颇有感慨的说:“我已经拜师而接受了老师所传授的知识,但是,不能以此得到名誉地位,读再多又有什么用呢?”他改变了学*方法,只把《阴符》这部书仔细钻研,他有时眼睛睁不开 了,就用锥子刺大腿,有时候血都流到了脚后跟还不知觉。他学成之后,就到各国去游说,最后终于佩戴六国的相印,好不威风。因而后人用苏秦刺股这个成语来说那些学*刻苦的人。

  我从这个故事中明白,人只要努力,不怕吃苦,做事情要有恒心和头脑,一定会成为一个有成就的人。

  在天上有两条街,一条是太阳街,一条是月亮街。

  一天,太阳在工作,在月亮街里月亮因为工作太累,生病了,月亮找医生看了一下病,没什么大碍,吃一块太阳饼就好了,可是怎么才能买到太阳饼呢?太阳街已经关门了,直到太阳下班才开始营业。月亮太太问月亮医生:“那吃月亮饼呢?”月亮医生摇摇头,月亮太太只好拿着月亮手电筒去太阳街看看还有没有剩下的太阳饼,她走进太阳饼店铺,只见冰冷的烤箱上没有一块太阳饼,月亮太太只好双手空空的回来。此时月亮街里一阵骚动,有的说:“如果月亮不能去上班的话王母娘娘就要惩罚我们了。”“对呀,对呀。”大家七嘴八舌,人间都已经听到了,地上的人们还以为王母娘娘显灵了,有一位聪明伶俐的月亮先生说:“我们可以把饼摁在太阳的脸上,这样太阳饼不就做出来了吗。”月亮太太也只好硬着头皮上了,她拿着一块饼飞到太阳的“办公室”,太阳说:“月亮太太,请你不要打扰我工作。”月亮太太二话不说照着太阳脸上就是一下,太阳终于知道了,原来是让他做太阳饼。

  月亮太太连忙飞回去,转过头来对太阳说:“今天月亮生病了,麻烦你一下。”太阳认为这是个小事,在人间,孩子们已经放学了,太阳也快下班了,有个孩子发现太阳的脸上有个饼的印记,他们把这件趣事告诉其他同学,于是许多孩子都看着太阳的脸,太阳认为很奇怪,今天孩子们怎么总是往我脸上看呢?原来是因为脸上有个饼的印记啊。

  每一个民族,每一个国家,都会有他们引以为傲的人。而这些人,在历史上有着举重若轻的地位,使他们留下自己独特的印记。

  酒香是李白的印记了。这个放荡不羁的男人,开创了一个堪比盛世的诗歌时代。他的一生与酒息息相关,可以说,酒是他灵感的源泉,是他处世的态度。没有酒,便没有他与汪伦那千古绝唱的友谊;没有酒,他便不能纵歌狂舞,失去了超凡脱俗的仙风道骨;没有酒,甚至他的名字也不能留芳千古,只落得一个凡夫俗子的碌碌一生。他被风吹满的长袍就好似他的胸襟,蕴含着无数抱负与希望。三次贬谪,又复官,他的足迹蔓延大江南北,酒香随这蔓延,造就了一片水村山郭酒旗风。酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐便是半个盛唐。从此,唐与李白,被酒香牵了红线,牢牢地栓在一起。

  战场是岳飞的印记。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊的时代一去不复返,他也只能悻悻而归。曾几何时,刀锋掠过匈奴人的脖子,长枪钻进金人的心脏,他壮志满怀,待从头,收拾旧山河,朝天阙。岳飞远眺去,他的目光令金人为之胆寒,岳家军三字已不只是一面旗帜,它是用无数金人的血肉筑就的岳家军的声望。代表着大宋王朝崛起的最后希望。不料,这最后一步便真是咫尺天涯,十二道金牌见证着这个王朝脉膊的逐渐停止,如同狞恶的魔鬼,将岳飞从成功的边缘逼了回来,让他不得不功亏一篑。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的愿望已成海市蜃楼,只留一句青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣的悲叹。雄浑的马啼声,嘶哑的喊杀声,同古战场一起,融进历史,成为岳飞真正的归宿。

  这些印记,为他们开创了一个新的时代,使人们能透过史书,认识真正的他们。印记,便是他们性格的真实写照。当人们透过酒香,踏过战场,似乎又回到了那个时代,那个充满尘土,溢满酒香的时代。

  丽有一个朋友叫阳,阳唯一的朋友就是丽,而阳呢,阳的牙齿长的不好,闭上嘴的时候,牙齿还是突出来。阳的牙齿应该是随她的妈妈,有次家长会看到了阳的妈妈,阳和她妈妈的牙齿是一样的。同学很不友好,给阳起了一个外号,大牙。

  丽每次听到有人这样叫阳,她都会生气,也曾经愤愤不*,为阳打抱不*,而结果是人多势众,丽也不是班级干部,很多时候都会被别人说成多管闲事,丽觉得很委屈。

  在丽看来,班级里的同学都是坏人。阳的同桌是羽,羽总是欺负阳,阳在认真的写作业,而涛走过阳的桌边,故意将阳的书本碰掉,还说不是故意的,可是丽看的一清二楚,但丽想起以前保护阳的场面,丽没有说话,低头做自己的事情。而这和羽没有关系,羽却凑热闹,"人家也不是故意的,你能不能不这么小气"阳说了什么,丽不记得了,只是是无力的说辞。

  没说几句,羽就动手打人,说归说,动手打人就不对了,还是个男生先动手。班长也不管,似乎这个班级没有人管。丽也不是班长,替别人出什么头啊,丽想想干脆趴在桌子上闭上眼睛。丽又睁开眼睛,把头转向阳的方向,趴着注视一切。

  阳和羽厮打在一起,后来羽突然站在凳子上抬腿踹阳,丽恨不得把羽的凳子踹倒,一个男生做到如此,简直就不是一个人。丽气极了,"有完没完啊,跟我走"丽踢了一下羽拉着阳走了,丽打开水龙头帮阳擦掉羽的脚印,帮阳梳好了头发。"我们去告老师,一定会找他家长的"丽气愤的说,阳"算了吧,我没事"

  不久涛和羽打了起来,羽受了伤。

  跳出地面,俯瞰整个中华大地。在960万*方公里的大地上,一条条铁路干线纵横交错,高速列车像一束束光,一闪而过;像一条条湍急的河流,奔腾不息;更像炎黄子孙的血液,蔓延至祖国的大江南北。

  遥想旧*的大地上,竟没有一条自己建造的铁路,直到一个人的出现,他的名字叫詹天佑。面对外国人的无情嘲讽,面对复杂多样的技术难题,詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,毅然接受了任务。白天,他翻山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘图、计算。经过长期的努力,终于提前两年全线竣工,给了藐视*的帝国主义者一个有力的回击,*工程师的信心也从此时建立了起来。

  不记得是哪一天打开电视,新闻联播里呈现出一幅幅高铁的图片,那是*高铁走出了国门,创造了世界奇迹。爸爸欣慰地点着头,弟弟无知地手舞足蹈,而我内心也掀起一片波澜:*高铁在一代又一代人的艰辛努力下创造了一个又一个的奇迹,它不仅技术先进,安全可靠,而且价格低、性价比高。想到这里,我的内心久久不能*静。

  如今,我们全家出行,首选高铁。每当坐上高铁的那一刻,我的心也仿佛飞了起来。我喜欢靠在车窗边,看窗外的风景呼啸而过,看累了,就放倒椅背闭目养神,耳畔不禁传来邻座老爷爷的感叹:“我们国家的科技越来越发达啦!想当年的绿皮车就像蜗牛一样,现如今我们是坐上火箭了呀!”接着,车厢里传来阵阵欢笑声……

  从最早的京张铁路到现在的复兴号列车,*高铁一步步跨出国门,走向世界,在世界各地留下了*印记,这样的成就,怎能不令人骄傲和自豪!


印记的作文6篇(扩展5)

——成长的印记作文 (菁华5篇)

  每个人都有一件令自己印象深刻的事情,有的事是发生在家里,有的事是发生在学校,有的事是开心的,有的事是难忘的,而我的事让我成长的。

  这件令我难忘的事情是发生在我上小学五年级的事。

  那是一个炎热的中午,我们班上那几个淘气调皮的学生来得非常早,其中就包括我,我们几个非常爱戏弄我们班的女生,于是就想起了一个恶作剧。这个恶作剧就是我们把盆子放在门上面,我们班的女生一推门就掉下来砸到他们头上。我们计划完之后,人渐渐地多了起来,我们班有一个比较讨厌的女生,我们就静静地等待着她过来。过了不久,那个女生来了,我们这几个人中有一个非常淘气的人小明。等到我们班的那个女生来的时候,他就站在门后拿着一把扫把。那个女生把门推开后,盆子直接掉了下来砸到了她。小明拿着扫把还敲了他一下,那个女生直接把扫把夺过来,敲到了小明的眼皮,我们当时并不知道敲到了小明的哪里,直到老师告诉我们,他是伤到了眼皮。当时我们害怕他们俩越打越严重,于是有人赶紧去告诉了老师,老师把小明带走后又上来,把我们那些搞恶作剧的人给叫了出去,严厉得批评了我们,老师又对我们说了一番话,让我们好好学*,我们都已经长大了,不要再做这些恶作剧了,这句话让我至今难忘。

  最后老师又让我们写了检讨,并且让我们把事情的经过和反思都写进去。通过这件事我明白了不要再做恶作剧了,要好好学*,我已经长大了,不能再做这些事情了。并且欺负女生这种事情是不对的,我已经明白了自己的错误,以后不会再做这种事情了。

  这就是让我印象最深刻的事,这件事虽然不惊天动地,但是足以让我成长,我知道在我以后的生命长河中,还会有许许多多让我难以忘怀的事情,我相信他们都会和这件事情一样,让我一步步成长起来。

  打开尘封的相册,细细指划着童年记忆里的一段一段,仿佛一石激起千层浪——热烈、强烈而又刻骨铭心。难以抹去的痕迹,如繁星般历数人生。其中,最璀璨的一颗便是难忘的“第一次”——溜冰!

  七月的夏风吹来婉约的气息,似乎唱着欢乐的歌谣。广场上热闹非凡,欢呼声、呐喊声响成一片,我被感染了,我要在这里学溜冰。我穿起溜冰鞋,小心翼翼地站起来,却像一个则学走路的小屁孩跌了几个踉跄。“慢慢来,一步一步走!”爸爸亲切的话语又让重新站了起来。我一步一步地走着,豆大的汗珠在我脸上密密地流淌,双腿开始麻木,手也冒出汗来。保佑我啊,上帝!这时,一位穿着黑色衬衫的男孩引起我的注意,只见他两脚迈开,身体向前屈,伴着旋律,轻盈地向前滑去。“哦,原来是这样简单!”于是,我“依葫芦画瓢”,一步一步地滑行,可身体总是不停地摇晃,鞋子也跳起摇摆舞来,连路上的小虫也叫嚣地吹起了口哨……“砰——”沉重的身体瞬间倒挂,四脚朝天,“大”字般地排在地上。疼痛还没来得及传到大脑,耳边便传来阵阵孩童的嘲笑声。我的眼泪不禁流了出来,剧烈的疼痛袭遍全身。爸爸走了过来,拍拍我的小肩,语重心长地说:“人的一生必须经历许许多多的'痛,只要坚持不懈,就一定能成功,爸爸相信你是最棒的!”

  “对!从哪里跌倒,就从哪里站起来!”我又轻轻一迈,八字脚滑开,身体保持*衡……成功了!爸爸不敢相信地揉了揉眼睛,我得意地滑着,路边的小草也为我高声欢唱……

  合上尘封的相册,仰望天际,繁星点点,点缀着美丽的夜空。人生也许还要经历许许多多的痛,但我还会这样勇敢,这样坚强!

  谁的青春没有浅浅的淤青,谁的伤心能不留胎记。在成长这段漫长旅程中,我们跌倒过,又再次爬起过。尽管无人知晓,但那不经意留下的一道道伤疤,刻骨铭心的痛楚,它的存在见证了成长的印记……

  那也是个秋天,秋高气爽,落叶缤纷。我急忙把家里的单车推出家门,耳边萦绕是父亲叮嘱的话语。最终父亲因为担心我受伤还是跟上前来,先是一步一步的示范给我看,正当我走上前去时,父亲走到了一旁并没有像其他父亲一样帮我稳住车尾。这时的我并没有太过在意,害怕最终被我的兴奋打消了……

  车子一直在左摇右摆,我努力*视前方,不做太多想法。车子稳住了,可我却受伤了。年幼的我,当时没有太多想法,腿上产生了痛觉,只有不停歇的哭。父亲这时才上前来,把我带回家。

  父亲当时跟我讲人生总有酸甜苦辣,重要的是要学会面对它,接受它,放下它,而不是逃避。哭是没用的,将来你就会明白了。

  那道伤口给了我一个教训,也给我带来了启示,它好了,也看不出来了。可是当现在的我回忆起来还是忘不掉当时的痛,忘不掉父亲告诫的话。

  跌倒了总是要爬起来的,不是一时的逃避能够避免的,我们要勇敢面对。

  有这么一个故事:母亲在教刚会起立的.孩子走路,母亲先是扶着孩子走,孩子蹒跚步行,到后来,母亲放开手,让孩子自己走。孩子没有了支撑,走路开始没有了方向歪歪扭扭,他刚走出一步,就摔跤了。可是他并没有放弃,而是在他母亲鼓励的眼神下走向了他母亲,并给了母亲一个拥抱,母亲慈祥的笑了。

  文中告诉了我伤痛不算什么,只要坚持到底就能打败一切困难并走向成功。

  我们在成长的路上,最不应该避免的两个字就是——伤痛。我们应该要与故事中的孩子一样面对伤,接受痛,收拾行装,重新出发……去迎接成长路上的绊脚石并且去打败它。

  二年级,我搬家了。带着依依不舍的心情,我把家搬到了学校附*。

  老家那连接的是我和朋友间的友谊,还有我从呱呱坠地到二年级的七八年的回忆。走之前,我的朋友们可谓是每天在我家待上一阵,好似在为我送行,像再也见不着我了一样。我和她们的感情一直很好,不知道以后回来,会不会不一样了,会不会不一样了,会不会不理我了呢……这些想都不敢想。

  因为老家离新家不是特别远,就在城里,所以在新家住了一段时间后,就回到老家去看看。走上那熟悉的台阶,敲起了熟悉的门,传来了外婆熟悉的声音:“别来了,她没回来嘞!”这是怎么回事?带着疑惑,我敲起了第二次门,并带了声:“外婆,是我!”随即,外婆打开了门,露出了那久违了的微笑。

  刚踏入门,不等我问。外婆就解释道:“你那些朋友每天来,每天来……”

  “每天来干嘛?”我认为我有点明知故问,但那强烈而又激动的心情迫使我说出了这句话。

  “每天来问我,你回来没,你回来没?搞得我好烦。”

  虽然这对于外婆来说肯定会有些烦,但对于我来说可真是“意外的惊喜”。原本以为离开一段时间后,我们的关系会淡去,没想到却超乎我的想象。心中的感动油然而生,按以往来说,此时我应该满怀兴奋地跑去家中,但我止住了。就坐在这吧,就坐在这张舒服的沙发上吧,她会来的。

  等的时间不短,但她来了。我心里怨恨自己,为什么不信任朋友呢?为什么要担心那么多呢?原来我们是心连心的,虽然身不在一起,心里却都互相惦记着,牵挂着。

  那天回去时,心里早已不再担心、害怕,而是那久久不能消散的兴奋。坐在车上,我想着,如果我的生活中少了她们,恐怕会少了很多乐趣吧。

  如今我已经五年级,11岁了,仍然会和她们保持联系,有时我会去她们家,于是她们会来我家,这并不重要。重要的是我们一直保持着那纯洁的友谊。

  成长,是每个人的必经之路。时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串或深或浅的印记。

  十二月,寒冬。

  下午第二节课,音乐教室里,一群执着于音乐的孩子们正在如痴如醉地进行着吉他演奏训练。“咳咳”,老师刻意的咳嗽将我们从音乐世界里拉了出来,“同学们,马上就要年末了,你们的歌曲准备好了吗?”“准备好了!”接着便是一片呼声。是啊,吉他班要在年末进行表演比赛,还要选拔出优秀学员。优秀学员可是我梦寐以求的啊!唉,我这新兵蛋子怎么能与前辈们比呢。不过,我还是不想放弃这次机会。

  放学了,我想再多练*一会儿,待老师与同学们走完后,我独自享受着这个舞台。灵活的手指奏出轻盈灵动的音乐,一个个可爱的小精灵仿佛跃然。正当陶醉其中时,一阵刺骨的寒风扑过来,与我亲密接触后匆匆跑开,我不由得全身打了一个寒颤。回过神时,才感觉到周围热和的暖气已被寒冷所替代,手指逐渐变得不协调。“好冷啊!”我暗自道,“算了吧,还是明天再练吧!”我想逃避。拖起沉重的步伐,向门边走去,正当我迈出大门的那一瞬,我犹豫了。真的要放弃吗?回想起当年自己选择学吉他时的情景,曾经信誓旦旦地承诺一定要学出点名堂,难道遇到这么点小困难就决定放弃了吗?我不由得停住了脚步,“不行,我不能就这样放弃”。于是,我又重新回到舞台,重新拿出吉他,一直练*到很晚。

  比赛如期举行,当我走上舞台时,兴奋与自信盖过心里的紧张。音乐响起,我从容地开始演奏,所有人都在这悠扬地旋律中,深深陶醉。

  如我所愿,我站上了领奖台,虽然不是最高处,但这里见证着我的成长。也正是在那里,我明白了一个道理:付出,总会有回报!

  这成长路上留下的印记伴我至今,每当我想起它,嘴角便会轻轻上扬……


印记的作文6篇(扩展6)

——童年的印记作文 (菁华3篇)

  童年的生活多姿多彩,就像一道七色的彩虹,每一种颜色颜色都充满了不同的欢乐。其中有一件事,让我至今都记忆犹新,回味无穷。

  记得那时候,我还是个小毛孩,不知道什么是酒,见爸爸经常与友人一起喝,便以为这酒大概是很好喝的饮料,也想尝尝鲜。于是,一天,我趁爸妈不在家,从爸爸的“珍藏柜”里拿出了一瓶酒,张嘴就效仿梁山好汉给它来了个“虎吞”。没想到,这一口下去,我方才觉得这“饮料”不是什么好喝的东西,是呛得我“眼里滚泪,喉里咳嗽”难受得不得了。俗话说“酒到十分醉,老母猪也能睡”,我虽然只喝了一口,但已觉有点“天旋地转”了。慢慢地,我感到浑身发热,仿佛至身于太上老君的“八卦炉”中一般。不会出什么事吧?这饮料是不是过期啦?我不会中毒了吧?我的心揪得紧紧的,心想,上床睡一觉也许会好的。可是,我走起路来却摇摇摆摆,一会儿走这个方向,一会儿走那个方向。身体还晃得厉害,就像是在打“醉拳”。不过,这也让我想起了一首曲子“左勾拳右勾拳,哼哼哈嘻,上踢腿下踢腿,勇者无敌……”突然,我眼前一片漆黑,“咣”的一声,完了,我真的中毒了。

  不知过了多少秒还是多少分钟还是多少小时,我爸妈回来了,他们看见我倒在地上,都被吓了一大跳,一个赶忙跑去拿湿毛巾,一个赶忙跑去拿体温计,两人急得焦头烂额。后来,经过一番折腾,他俩才闹懂,我是因为喝了酒才昏睡在地上的。结果,我被迫上了一节“政治教育课”,还明白了什么是酒。

  哎,现在回想起来,儿时的我真是太有趣啦!

  已经记不清不知道有多少年没有吃到老家的樱桃,但那些关于樱桃的事却永远无法从我脑海里抹去。

  从记事起,老家就有长得不高但好几颗合在一起的樱桃树,听爷爷说那是他在我们刚出生的时候从别人哪里挖的一颗分支回来,目的就是让我们姐兄几个能有樱桃吃。当我们长大之后樱桃树也儿孙满堂。那一年爷爷看他们住的太挤,就将他们分了家,各自搬家到我家周围。每当春天到来,屋前屋后的樱树便炸开了锅。经过一个冬季的蛰伏,花骨朵从遒劲的枝丫上冒出头。她们一簇、一群、站满满枝头。几天之后她们绽放开来,洁白的花瓣迎来无数的故人,忙碌的蜜蜂蝴蝶亲吻着她们的笑脸。我和我姐姐经常都跑到树下掰下一些枝条拽在手里奔跑,犹如得到全世界最美的玩具般享受。对于那么忙碌的蜜蜂和蝴蝶,我和姐姐都很反感,反感他们碰我们喜欢的东西。春之天府也是一个比较多雨的地方,几场雨下来,樱树叶子是长了出来,但洁白的花瓣却七零八落的铺一地,我和我姐见到这满地的花瓣难免暗自神伤。但是在绿叶的里面藏着一些绿色的精灵像一个害羞的姑娘,藏头露面。看着这些小果我和我姐姐,忘记了花落的悲伤开始舔着小嘴,垂涎欲滴。天天围在爷爷身边问:“爷爷,我们家的樱桃什么时候熟啊?”爷爷说:“黄瓜才起蒂蒂,还早着呢!”日子这样慢慢熬过一两个月,樱桃成熟在即,我和姐姐天天顶着暮春的太阳,在树低下望。当看见树上有颗微红的就跑去给爷爷报告,说樱桃熟了,此时候爷爷总是漫不经心的说还等几天。盼星星盼月亮,终于满树樱桃都熟了,像一颗颗玛瑙挂在树上,在阳光的照射下显得格外璀璨。爷爷手上卷着旱烟眼看着树上飞来吃樱桃的麻雀,低下头把卷好的烟放入烟杆的烟袋里,点着了吸了几口,叫到:“成成,把竹筐带上今天去摘樱桃回来!”爷爷犹如生产队长双手后背走在最前面,我和姐姐抬着竹筐一摇一甩的跟着,唾液漫淌于嘴中。爷爷在树上摘着扔到竹筐,我和姐姐就在树下猴急的吃着。经过一番劳累满载而归,爷爷挑着竹筐,我和姐姐则捧着肚子跟在后面跌跌撞撞回到家中。爷爷将收回来的樱桃分成很多份叫我们送给邻居们,看着我们满不情愿的表情,爷爷说:“这樱桃又放不了多久,你们也吃不了这么多,让大家分享一些也是挺好的嘛!”接下几天爷爷总是坐在大门口抽着烟,看着这眼前的雨合计着播种稻谷的事情,我和姐姐便趴在爷爷的腿上泯着樱桃。

  我一直都想不起我当时在想什么,但知道那么种感觉很温暖。如今樱桃已经老去,好多主干都成了朽木,剩下的支干不也没有以前茂盛。而爷爷也没力气去打理它们。依旧的是爷爷还会坐在大门口望着远方抽着烟,不同的则是爷爷没了牙齿,耳朵也听不清,面部骨骼轮廓清晰可见,白发白须,我和姐姐再也不能趴在他腿上吃樱桃。每年短暂的一聚,何以聊我一年的思念,爷爷!

  童年是一场梦,是一本书,一张照片,每一次的梦,都是甜的,每一本书,都是美好的,每一张照片,都是快乐的。

  童年,你走慢点吧!让我与你并肩前进,去回忆童年吧!

  打开相册,一个头发短短的,脸圆圆的女孩出现了。没错,这就是我!以前在幼儿园时,老师奖励我一张小贴纸,一根棒棒糖,我的嘴角就能扬起,是笑了。你看,这是我读幼儿园的时候,那时候正是六一儿童节呢!我们不用在那窄窄的教室里吃午饭,我们可以在操场上,摆好小椅子、小桌子,在那里吃自助餐,阳光洒在我们的`身上,把我们的脸蛋照得红扑扑的,把我们的眼睛照得乌亮乌亮的,把我们的笑容衬得甜甜的。“咔嚓”的一声,我们那甜甜的、快乐的笑容永远定格在那里了。

  我轻轻地翻开了下一页,哦,这是我在小学里的时候的照片呢!当时也是六一儿童节,不过活动的内容精彩多了。这不,校长给我们举行了跳蚤市场了呢!我们可以把自己心爱的物品拿去卖,自己能和好朋友们摆一个摊位,一起出售商品,不仅如此,我们还能去别人摊位买东西,去参加老师和同学们精心布置的游戏,去品尝各班做的食物,去串班出售商品,去学会订制活动计划,去学会经商。

  合上相册,我还沉迷在回忆中,童年,像一根棒棒糖,甜到我们的心;童年,像一朵花,把我们衬得十分快乐、可爱。难道,童年不正是这样吗?

  老师点评:思路新颖,从相册来回忆定格的童年,从小到现在,每一张都有着一个小故事,都是童年的回忆!开头结尾与中心相互呼应点题。第三自然段结尾进行适当的总结会更棒!加油!


印记的作文6篇(扩展7)

——雨的印记作文(精选10篇)

  说起《雨的印记》这首歌,我想大家一定都听过。它,对别人来说只是一首普通的歌,而对我来说,对我们班同学来说,是重要的一首歌,这里包含了许多故事……

  记得有一次,心里很烦,无聊,便去上网,希望网络可以帮我缓解一下心中的烦躁。在冯老师的空间里,偶尔看到一篇日志,我便充满好奇心的进去看了看,日志的背景音乐就是我现在最喜欢的轻音乐??《雨的印记》。我一听便迷上了它,迷上了它那动听的旋律。

  后来,市里有一次活动,让我们编一个话剧。我写的剧本有幸被老师选上。其中有一段是朗诵,冯老师建议我们添加上背景音乐,于是朗诵这部分的背景音乐便被定下来??《雨的印记》。

  我们班越来越团结,冯老师越来越喜欢《雨的印记》这首动听、悦耳的'轻音乐,当然,我也一样。

  心烦了,我爱听它;高兴了,我爱听它;伤心了,我爱听它;无聊了,我爱听它;愤怒了,我还是爱听它。这时,我忽然发现,它可以让心烦的我心情*静下来,可以让高兴的我和它一起分享快乐,可以让伤心的我不再难过,可以让无聊的我*静下来,想一些事情……

  冯老师身体不好,再加上为我们操心,变得更加憔悴。也许,下学期她就因为身体的缘故而不教我们了。这件事,老师是在课堂上告诉我们的,我们都哭了,几乎都哭了,心碎了……

  虽然知道,每个人相处时,都免不了相识??了解??熟悉??亲密??分开,天下没有不散的宴*。但是将要分别时,心,总免不了会很痛。今年我们都六年级了,面临分别,不知别人会有什么看法。总之,我怕,真的好怕……

  我已经经历过一次和小学同学的分别??和我最好的朋友的分别,已经尝试过分别的痛苦,所以,我想:分别不会太可怕吧?!

  后来,我买了MP4,就立刻上网下载了这首歌??《雨的印记》。下载罢,立刻开始听。听着歌,想起了我的同学,想起了我们即将分开,我流着泪,心里想着:为什么人们会有分别,为什么要让一个人的心如此受伤,我不懂……

  我知道,我的同学,有些以后有可能就再也见不到了,所以,我拼命的珍惜现在,珍稀我的那些朋友。

  我哭着发誓:以后,我即使离开我现在的班级,离开我现在的同学,离开我现在的老师,都不会离开包含着我们感情的那首歌??《雨的印记》。我相信,我一定不会离开它……

  傍晚,我拿出手机,聆听一曲钢琴上的“雨”。

  悠扬、婉转,却又有几分悲凉的曲调充盈耳畔,仿佛亲临一场秋末的雨一般。这曲中,分明溢出了欢欣与喜悦、凄凉与不舍。演奏者也许饱经风霜,用他的十指倾力演绎出与他同样浮沉的秋雨。有无力、有伤感;有重获希望、有跌落谷底。那曲中的雨丝虽然柔和,却又很铿锵,它们总是留下象征着自己的印记。尽管微不足道、转瞬即逝。

  人生其实也如同雨一样,一丝一毫都在努力。虽然成效微小,可每一步都是重重踏下去的。脚步声时而欣喜、时而自信;时而绝望、时而不甘,有对命运的责问,也有对自己的反思。试问,有哪场雨能一滴碎石?有哪一件事能一蹴而就?又有哪个人能一步登天?

  雨过了,天晴了。布满坑洼的岩石上,写着“一切皆有可能”!

  窗外,正淅淅沥沥地下着雨。一位备受打击的年轻作家在窗台前,托着腮,满面愁容。

  雨拍打着窗户。作家打开窗,把手伸向窗外,任雨丝从她的指尖滑落。这个夏天的第一场雨,和往常有些不同。雨丝长而细,落在作家白皙的手臂上,竟让作家感到有些刺骨。无奈,作家只好关上窗,静静观赏。

  夏天的阵雨下得最频繁。不一会儿,雨就停了。天空中出现了一道绚丽的彩虹。作家的目光顺着彩虹往下追溯,看到了满池塘精神饱满的荷花。

  作家饶有兴趣地观赏起荷花来。她发现,被雨无情刷打过的荷花,竟没有一丝萎靡不振,即将枯萎的迹象,反而更精神了。雨滴滑落到叶子边缘,一下子改变了原先长而细的形状,变成了一颗晶莹剔透、四周毫无棱角的珍珠般的水滴。而那白里透红的花瓣,带有几分羞涩,给人以一种清新朦胧的感觉。而整朵荷花,则宛如一位亭亭玉立的花季少女,清新不俗。那朵含苞待放的荷花,虽害羞得如一位腼腆的小姑娘,可是经过雨的摔打,她却变得更加坚强、勇敢了。其他人看到的,往往是荷花温文尔雅的气质和沉鱼落雁般的美貌。而作家却发现,原来被雨刷打过的荷花,也可以如此美丽。但这种美,早已不再是寻常的美,而是一种坚强、刚毅的美,是一种“出淤泥而不染”的美。荷花从污俗的环境中走出来,却能保持纯真的品质而不沾染坏*气,让自己变得坚强勇敢,不在乎外界的打击。

  生如夏花!

  不知怎么,作家脑海中浮现出这样一个词语。

  经过了雨的洗礼,荷花散发的香气更迷人了。因为——她是夏花!夏花!雨水的打击只能使她变得更美、更香!

  呆立的作家打了个激灵,她猛然想到了自己。不就是网上几条评论吗?何必要求人人的观点都相同呢?作家疾步走到书桌前,写起文章来。

  几年后,她成了小有名气的作家。在记者会上,不少记者问道:

  “你能成为著名作家,这其中经历了什么呢?”

  她的嘴角浮现起一丝微笑,说道:

  “雨中的满塘荷花……”

  清爽的春天刚过,炎炎的夏季就到了,先是悦耳的蝉鸣,然后便是一场接一场的雨。今年的雨特别多,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,到处都是湿漉漉的。

  身处山林深处,将黑乎乎的雨伞甩在一旁,任凭清凉的雨水落在脸上,刹那间,感觉自己与大自然之间便仅剩一层薄如蝉翼的隔膜,自己仿佛与大自然连在了一起。看着天上如丝如线般的雨,在坑坑洼洼的地上开着属于自己的花,最后汇聚成一条条“小蛇”游向远方,自己心中的一切烦恼,似乎也跟着小蛇游走了,深吸一口清凉的空气,感觉身轻如燕。山林中的雨是那样清纯,清得没有丝毫杂质,在树木翠绿的映衬下,雨就像森林的精灵一样,在枝头与树叶间欢快地下落着,那一瞬间的娇艳动人,引得花儿纷纷抬头观望,小草也摇动着身子表示羡慕。叶子上的晶莹,土地上的小水坑,是雨留在大自然的印记。

  雨不仅有形,也有声。她在任何时候,都可以奏优美的韵律。乡村的雨景不仅是一副美景,也是一首妙曲。乡村有许多瓦房,高高低低的瓦房由远到*,层层叠叠,灰瓦白墙相互映衬,再加上微微细雨的点缀,给人一种柔美的感觉与富有诗意的视觉冲击。雨,轻轻地敲着鳞鳞千瓣的瓦,声音由远及*,轻轻重重轻轻,夹着一股细流沿着瓦漕与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,犹如一首首古典的音韵,在诉说着自己的故事。雨,就像一位多愁善感的乐师,用自己的双手,奏出自己的忧愁与欢乐,留下的,是一个收获颇丰的季节。屋檐上一道道细流,与人们心中的雨水,是雨留在乡村的印记。

  一道闪电划破天际,一场雨又降临了,但马路上的人们打着伞,拒绝了雨的拥抱。穿西装的人们行色匆匆,背书包的人一路小跑,在他们眼里,雨只是妨碍他们的东西。只有那些懂得欣赏雨的人,才会给予她们关注。可惜,雨打在钢筋混凝土上的声音是死气沉沉的,不再是人们记忆中的雨声了。人们只能叹息。雨就这么一直下着,尽管偶尔出现的雷声为它们增添了气势,但也只能接受被流入下水道的命。打伞也有被淋湿的时候,躲在车里的也总会出来,人们被淋湿的衣服与满地的积水,是雨留在城市的印记。

  雨不会说话,但下过雨的地方,都会留下雨的印记。雨是有生命的,周而复始,不停循环,它冲洗着一切,滋润着一切。但,雨是会变的,当雨变得面目全非时,留在我们心中的,或许只有雨的印记了。

  “哗啦啦,哗啦啦……”雨这个“不速之客”又悄悄地“潜入”这个世界的角角落落。我身旁的有些同学干脆躲得远远的,嘴上还自言自语道:“这雨怎么说下就下了,看来今天我要成‘落汤鸡’了!”还有的说:“我真讨厌下雨,今天我又不能和伙伴去尽情地玩了!”……这种种议论,都表达着同学们对这位“不速之客”的厌恶。

  在校门口,看到爸爸匆匆来接我的身影,我就立马奔向他的身边。我家的车子停在很外面,一路上,我发现正在休息的车子数不胜数,像一条巨龙,真是壮观。 “哗啦啦”,雨又大起来了,像断了线的珠子不断往下坠,并且这车子与小雨滴的亲密接触成了一首优雅的小曲。那优美的音韵,真令人赞叹!雨大了,水潭也大了,爸爸不顾一切地把我背上身,起初,我有些羞涩,但后来,我感受到爸爸的背温暖而宽大,也就有了足够的安全感,很安心。在爸爸背上的短短几分钟,我又喜欢上了雨。因为,就是这场雨的到来,让我明白了父爱的伟大!我多么希望那是一条永无止境的路,让爸爸一直背着我,一直……

  随后,我静静地坐在车上,忽然,我的目光被外面的小雨滴吸引住了。于是,我自觉地打开了车窗,仔细观察一番。谁知,调皮的小雨滴吻着我的脸,吻着我乌黑的秀发。我并没有阻止它与我的亲密互动,因为它是如此的可爱!“滴滴答答”的雨声里掺杂着“呼呼呼”的风声和“隆隆”的雷声,弹奏出了最动听、最美妙的歌谣。外面的小花、小草、大树都是雨滴伴舞者,有的摇着头,有的扭着腰,乐趣无穷。并且,调皮的雨珠跳到车玻璃上,一划,旧的消失,新的又来到了。看!它们跳得多欢啊!地上的水潭与车轮来个亲密接触,变会擦出欢快的水花,那水花四处乱溅,但依然给人美的感觉!

  “不速之客”――雨,虽然你的性格顽固,但我依然还是喜欢你。因为你让我再次深刻地体会到人间最浓的情意,让我再次听到了最优雅的小曲,是多么动听啊!

  雨从天空坠落大地,是上苍给大地的丝丝情意,是天空给大地传递的点点信息。四季的雨,有着不一样的风采。——题记

  天街小雨润如酥

  春姑娘迈着轻盈的脚步,她提着神奇的小花篮,赤着脚,欢快地在云端跳跃,把丝丝春雨洒向大地。雨飘飘扬扬,如细丝,如牛毛,如珍珠,轻轻柔柔地飘洒大地,给大地罩了一层薄薄的轻纱。春雨贵如油!在春雨的滋润下,一切都变得生机勃勃。小草欣然张开了眼,嫩嫩的,绿绿的,尽情地吮吸甘霖。桃树、梨树、杏树,你不让我,我不让你,都开满了花,争芳斗艳,美不胜收。不绝于耳的沙沙声唤起了生命深处蠢蠢欲动的希冀!

  白雨跳珠乱入船

  夏天的雨是个急性子,来也匆匆,去也匆匆。上午还是艳阳高照,没准下午一道白色闪电划破长空,紧接着一个炸雷,乌云如千军万马,迅速布满天空。天上好像突然拧开了闸门,雨水猛地倾泻下来。狂风卷着雨点,像无数条鞭子,拼命抽打着路边的大树和窗户。一些大树经受不住狂风暴雨的肆虐,东倒西歪,不时有树枝折断的声音。不一会儿,雨停了,乌云散去,太阳重又张开了笑脸,一道道弯弯的彩虹划过天边。试想,如果没有暴雨,哪来这灿烂的彩虹?

  霜园红叶多

  秋雨,带来了丰收的喜悦。乡间,大片大片田野泛着金色的光,饱满的稻穗低垂着虔诚的小脑袋。果园里,果香四溢,沁人心脾。片片落叶在秋雨的洗涤下,带着眷恋与不舍,离开枝头,投向大地母亲的怀抱。最美的还数那满山的枫叶,远远望去,就如一团团燃烧的火焰,高唱着丰收的凯歌,高唱着生命,又一段轮回!

  千树万树梨花开

  冬天的雨化成了另一种姿态——雪。瞧!大片大片的雪花从天空悠悠地飘下,像柳絮一般在空中飞舞。洁白晶莹,化作淡淡的雨水溶进泥土里。高高低低的树枝上,积压着沉甸甸的雪球,高楼带上了白帽,马路上铺上了一层厚厚的白毯,整个城市朦朦胧胧,粉妆玉砌!

  四季的雨啊,你让大自然变得更加丰富,让世界变得更加精彩!

  雨的印记

  城角牧笛声中,我拈起一片飘零的落叶,网状的叶脉间布满了厚度不一的风沙;流水潺潺的河边,我拾起一枚晶莹的贝壳,坚固的壳背上塞满了海腥味的泥沙。那时,我会想,我的生命中留下了怎样的痕迹,脑海中空无所有的只剩下那一场场雨,那在我生命中留下了永恒印记的雨。

  童年·亲情雨

  我紧紧的握着爷爷那双蔫黄的瘦手,直至他手上的余温慢慢散尽……

  我记得很清楚的,前些年的冬天清晨,爷爷每天都会骑着自行车送我去上学,星星和月亮都会跟着我们走。那时,无论是刮寒风还是飘大雪,我都能紧紧的抱着爷爷坚强温暖的身躯,一路上,羡煞了那些没有家长送的同学。然而就是对这位对我呵护备至的老人,在他临终前我却对他产生了厌恶,理由是:脏!爷爷抱病在床经常大小便失禁。


印记的作文6篇(扩展8)

——成长的印记作文(精选10篇)

  十五个春夏秋冬,十五次季节轮回……当我转身看着脚下连绵的脚步,回头品味那一个个大小不一的印记,心中感慨万千。忘不了亲情的关爱。儿时的我调皮任性,喜欢拉着爸妈的手一步一晃地走向游乐场。记得自己总是嘟起嘴站在卖棉花糖的小车前等着妈妈给钱,一旦妈妈走来,我便窃笑着举起棉花糖跑远。爸爸宠溺地抱着我,牵着妈妈的手一停一顿地走在路上。

  那时的天像天使的脸一般粉红,大小不一的棉花糖随性地撑在天上,暖暖的。粉红的微光照在我圆圆的脸庞上,照在爸妈微微的笑脸中。忘不了老师的谆谆教导。记得在取得好成绩时,老师送来的欣慰与赞许的目光;记得在考差时,老师给我的安慰和鼓励……老师像我的亲人,时时处处帮助我,教育我**。胸怀像大海一般广阔的老师,我一生难以忘却。我像一只小船儿,偶尔偏离航道,找不到正确的方向。

  老师是默默的航标,引我向正途。为了我们的成长,老师的头上渐渐添上一条条银丝、一根根白发。忘不了一同成长的同学、朋友。我们在繁忙的大街上手挽着手,从孩子的角度点评这座属于大人的城市。在寒冷的冬天,围同一颜色的围巾,流连在小吃摊前。也曾在伤心时,互相抱头痛哭,在彼此肩上倾泻青春的眼泪;也曾在布满绿茵的.操场上大声叫喊,留下略带童稚的嬉闹声……我们之间的友情如同草原上的青草,有枯也有荣。有时虽闹脾气,一夜过后,却又紧紧相拥。那鲜艳的绿色一定可以留下我们的记忆,留下我们的喜怒哀乐。

  转过头来,坚定地抬头*视前方――我的未来。我会一直努力,向前迈进。

  让我们回首走过的日子,有烦恼也有欢乐,有充实也有失落,有时光彩靓丽,有时疼痛不已。是酸,是甜,是苦,是辣……这就是成长的滋味。

  小时候,我的身体一向不如意,不是感冒就是咳嗽。加上我出生就有过敏性鼻炎,我感冒时,鼻涕就像滔滔不绝的江水,不停地流啊流,那时我根本就是在跟纸巾相伴;也时常打喷嚏,而且一打就是几十个。咳嗽也一样,这样晚上根本无法睡,也会影响到家人的休息,晚上都是咳嗽到深夜,父母老是带我到各处看病,转这个城市又转那个。哪个医生有名,家里人都带我去看过了,我就是老让父母操心。

  也是因为这些原因,所以小时候我没有朋友,我也理所当然会成为大家议论的对象,每当我从走廊中穿过的时候,总能看到那些对我指指点点的人。也许有时候,他们并不是议论我,而我的心却紧绷着。

  我这个体弱多病的孩子,当受到同学们指指点点时,我的心情一下子跌落到了谷底。跌落到了万丈深渊,我再也爬不起来了。有时我甚至觉得我是个扫把星,哪里有我,哪里就没有安定的生活。那本《钢铁是怎样炼成的》,被我视为我的压迫,因为我不是书中的保尔柯查金叔叔,我也不会拿起枪打敌人,拿起铁锹修铁路……开朗,乐观离我太远,我只能独自放逐。

  有一次,爸爸对我说:“你觉得小河里的水和水坑里的水有什么差别?”我没有思考便回答,“水河里的水清,水坑里的浑浊。”“还有呢?”我实在想不出还有什么不同,便答:“没有了。”爸爸语重心长地说:“你知道为什么冬天水坑里的水是静止的,不动的;而小河里的水是永流不息的。如果你也一直奔跑,同学们的嘲笑便笼罩不住你,不信你考个一百分给他们看看。”

  我并不确定自己能考一百分,但我还是愿意试试,我期待同学们惊羡与意外的眼神。

  我依然没有和同学们交往,也没有参加学校举办的活动。与以前不同的是我现在学*认真了。

  果然功夫不负有心人。期末考试,我虽然没有一百分,但却是全班最高分。同学们果然投来了惊羡的目光。我想,我的改变是从那时开始的。我沉醉于同学们的惊羡,性格也慢慢开朗起来。

  我们总会遇到困难,遇到挫折,它是一团乌云,遮挡住头顶的日光。如果我们不动,它会紧紧笼罩我们,只有一直奔跑,才能把她远远甩在身后。成长中的酸甜苦辣咸,我也是那时才领悟到。成长中的味道就像一盏明灯,一刻不熄,静静地挂在年前行的路上。

  当清晨的阳光静静地倾泻在挂着露珠的叶子上,当午后的微风轻轻地拂过袅袅升起的炊烟,当怠倦的夕阳缓缓地将最后一缕余晖洒向大地,当午夜的寒风悄悄窜过亮着橙色路灯的无人大街,我忽然想到了成长!蝴蝶百般挣扎破茧而出,嫩芽经历风吹雨打开出娇艳的花,树苗迎接狂风的洗礼长成参天大树。有谁说不是成长?

  如果说成长是一本书,那幼年便是那一页页白纸。我蹒跚的脚步一步步走来,用我稚气的语言,一点一滴记录这成长的足迹,一笔一划将这一页页空白丰满完善:3岁,我能自己穿脱衣裤;4岁,我会背诵不少的诗句;7岁,我拿着100分的考卷向爸爸妈妈领取红包,充心里美滋滋的充满了学*的乐趣;10岁,我笨拙地围上围裙,踩着小凳,手忙脚乱地学着妈妈的样子,做饭、切菜、炒菜、洗碗,即使厨房糊气冲天也熏不走我劳动的积极性;12岁,我拿着一元一元积攒的零花钱,悄悄地去商场给爸爸妈妈购买新年礼物,看着他们满足的笑容,我真为自己的行为感到高兴。

  我以为,我已经长大。看着那些偎依在父母怀里的小孩,暗自得意。我长大了,我能干了,我能独立了,我好想摆脱父母的束缚展翅高飞:我长大了,我要自由。听着父母叫我要这样要那样喋喋不休的噪音,我不住地反驳他们限制了我的行动,甚至用绝食反抗他们叫我假期里做家务、学乐器的行为;我长大了,我要*等。看着老师每天留给我们的作业,听着老师重三遍四的讲解和要求,我埋怨,凭什么我班学生的负担就这么多;我长大了,我要尊重。同学之间一些小摩擦、小矛盾,为什么总是要我让步,要我承担责任……

  一天天流逝,我一天天长大。我的不满、任性、愤怒、牢骚、孤独也越来越多。“我不想,我不想,不想长大,长大了就会失去它……”听着s。h。e的歌曲《不想长大》,我找到了知音,她真的唱出了我的心声。我真的不想长大了,想重回过去,重新变小。那样,我就每天无忧无虑,每天享受依赖“人生一条路不能选择――那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝――那就是成长的路。”在经过无数次的吵闹,无数次的顶撞,无数次的愤懑,无数次的苦果,无数次的改正,无数次的反思后,我终于知道了这些都是成长路上的财富。没有哪

  一个父母不爱自己的孩子,没有哪一个老师不爱自己的学生,没有哪一个同学不希望拥有朋友。正因有了父母的苦口婆心,我不仅拥有了自立、自强,还掌握了书法、琴艺的才能;正因有了老师的忠言逆耳,我掌握的知识越来越多,并学会了感恩;正因有了同学间的行为碰撞,我明白了宽容与理解,朋友也越来越多……

  的路上,有喜有忧,有笑有泪,有得有失,有伤有痛。这就是成长,它印证了我每天的幸福生活。

  每个人都有一件令自己印象深刻的事情,有的事是发生在家里,有的事是发生在学校,有的事是开心的,有的事是难忘的,而我的事让我成长的。

  这件令我难忘的事情是发生在我上小学五年级的事。

  那是一个炎热的中午,我们班上那几个淘气调皮的学生来得非常早,其中就包括我,我们几个非常爱戏弄我们班的女生,于是就想起了一个恶作剧。这个恶作剧就是我们把盆子放在门上面,我们班的女生一推门就掉下来砸到他们头上。我们计划完之后,人渐渐地多了起来,我们班有一个比较讨厌的女生,我们就静静地等待着她过来。过了不久,那个女生来了,我们这几个人中有一个非常淘气的人小明。等到我们班的那个女生来的时候,他就站在门后拿着一把扫把。那个女生把门推开后,盆子直接掉了下来砸到了她。小明拿着扫把还敲了他一下,那个女生直接把扫把夺过来,敲到了小明的眼皮,我们当时并不知道敲到了小明的哪里,直到老师告诉我们,他是伤到了眼皮。当时我们害怕他们俩越打越严重,于是有人赶紧去告诉了老师,老师把小明带走后又上来,把我们那些搞恶作剧的人给叫了出去,严厉得批评了我们,老师又对我们说了一番话,让我们好好学*,我们都已经长大了,不要再做这些恶作剧了,这句话让我至今难忘。

  最后老师又让我们写了检讨,并且让我们把事情的经过和反思都写进去。通过这件事我明白了不要再做恶作剧了,要好好学*,我已经长大了,不能再做这些事情了。并且欺负女生这种事情是不对的,我已经明白了自己的错误,以后不会再做这种事情了。

  这就是让我印象最深刻的事,这件事虽然不惊天动地,但是足以让我成长,我知道在我以后的生命长河中,还会有许许多多让我难以忘怀的事情,我相信他们都会和这件事情一样,让我一步步成长起来。

  打开尘封的相册,细细指划着童年记忆里的一段一段,仿佛一石激起千层浪——热烈、强烈而又刻骨铭心。难以抹去的痕迹,如繁星般历数人生。其中,最璀璨的一颗便是难忘的“第一次”——溜冰!

  七月的夏风吹来婉约的气息,似乎唱着欢乐的歌谣。广场上热闹非凡,欢呼声、呐喊声响成一片,我被感染了,我要在这里学溜冰。我穿起溜冰鞋,小心翼翼地站起来,却像一个则学走路的小屁孩跌了几个踉跄。“慢慢来,一步一步走!”爸爸亲切的话语又让重新站了起来。我一步一步地走着,豆大的汗珠在我脸上密密地流淌,双腿开始麻木,手也冒出汗来。保佑我啊,上帝!这时,一位穿着黑色衬衫的男孩引起我的注意,只见他两脚迈开,身体向前屈,伴着旋律,轻盈地向前滑去。“哦,原来是这样简单!”于是,我“依葫芦画瓢”,一步一步地滑行,可身体总是不停地摇晃,鞋子也跳起摇摆舞来,连路上的小虫也叫嚣地吹起了口哨……“砰——”沉重的身体瞬间倒挂,四脚朝天,“大”字般地排在地上。疼痛还没来得及传到大脑,耳边便传来阵阵孩童的嘲笑声。我的眼泪不禁流了出来,剧烈的疼痛袭遍全身。爸爸走了过来,拍拍我的小肩,语重心长地说:“人的一生必须经历许许多多的痛,只要坚持不懈,就一定能成功,爸爸相信你是最棒的!”

  “对!从哪里跌倒,就从哪里站起来!”我又轻轻一迈,八字脚滑开,身体保持*衡……成功了!爸爸不敢相信地揉了揉眼睛,我得意地滑着,路边的小草也为我高声欢唱……

  合上尘封的相册,仰望天际,繁星点点,点缀着美丽的夜空。人生也许还要经历许许多多的痛,但我还会这样勇敢,这样坚强!

  冬季风雪冷无情,家长老师暖人心。齐力创办生日宴,恭祝十岁集体亲。这次活动能够圆满成功那得归功于为此活动付出辛劳的家长老师们。谢谢你们,你们辛苦了。

  第一次参加学校组织的集体生日PARTY,我既激动又感动。我激动的是不仅能与这么多的家长老师学生一起过这个有意义活动还能拉*彼此的距离;感动的是在老师放弃休假的时间孜孜不倦地陪同孩子嬉戏中让孩子真正地懂得了成长的意义。

  集体生活中无论是家长还是学生应该都会有所收获,更让孩子们学到了很多做人的道理。这次活动不仅增进了父母子之间的亲情还学会了感恩知道去回报父母回报是会更领悟了团队精神――团结就是力量。

  十岁像刚长出翅膀的小鸟努力地学会飞翔想要尽快挣脱母亲的怀抱飞向属于自己的大海蓝天;十岁像刚发芽的种子用力的钻出头来想要征服泥土使自己长得更高更大。孩子们十岁了,他们又成长了一步,他们也将学好本领整装待发征服世界。

  一次有意义又难忘的集体生活,给成长的路上有深深的烙下了印记。

  在成长的过程中,我们经历过许许多多的事情,它们就像一颗颗美丽的珍珠,每一颗珍珠代表着童年中有趣的事情,今天,我就要拿出一颗让你们瞧瞧吧!

  那是一个阳光明媚的早晨,我起了床,奶奶说今天要下雨,要我穿鞋套,我不耐烦地说道:“今天天气这么好,怎么可能会下雨?我才不穿呢!”奶奶还是劝我:“我看了天气预报的,今天早晨虽然没下雨,但是迟早都会下的,反正随便你,你不听又不关我的事。”于是,我还是坚持我自己的判断,穿的是普通的鞋子。

  到了下午,果然下起了倾盆大雨,脚踩在地上,水不断地流进了我的鞋子,走起来鞋里面有一种凉丝丝的感觉,好冷啊!早知道就应该听奶奶的话,可是现在后悔已经来不及了,怎么办呀?冷死我了,算了,也只能这样忍受着了。

  过了一会儿,忽然一个熟悉的身影在我面前慢慢走过来,啊,原来是奶奶!她对我说:“我就说要下雨吧!你还不听,下次我就不会再给你送鞋了。”说着,把鞋子递给了我,就默默地离开了。

  奶奶,您是我生命中不可缺少的.亲人,我爱您!

  说起《雨的印记》这首歌,我想大家一定都听过。它,对别人来说只是一首普通的歌,而对我来说,对我们班同学来说,是重要的一首歌,这里包含了许多故事……

  记得有一次,心里很烦,无聊,便去上网,希望网络可以帮我缓解一下心中的烦躁。在冯老师的空间里,偶尔看到一篇日志,我便充满好奇心的进去看了看,日志的背景音乐就是我现在最喜欢的轻音乐??《雨的印记》。我一听便迷上了它,迷上了它那动听的旋律。

  后来,市里有一次活动,让我们编一个话剧。我写的剧本有幸被老师选上。其中有一段是朗诵,冯老师建议我们添加上背景音乐,于是朗诵这部分的背景音乐便被定下来??《雨的印记》。

  我们班越来越团结,冯老师越来越喜欢《雨的印记》这首动听、悦耳的轻音乐,当然,我也一样。

  心烦了,我爱听它;高兴了,我爱听它;伤心了,我爱听它;无聊了,我爱听它;愤怒了,我还是爱听它。这时,我忽然发现,它可以让心烦的我心情*静下来,可以让高兴的我和它一起分享快乐,可以让伤心的我不再难过,可以让无聊的我*静下来,想一些事情……

  冯老师身体不好,再加上为我们操心,变得更加憔悴。也许,下学期她就因为身体的缘故而不教我们了。这件事,老师是在课堂上告诉我们的,我们都哭了,几乎都哭了,心碎了……

  虽然知道,每个人相处时,都免不了相识??了解??熟悉??亲密??分开,天下没有不散的宴*。但是将要分别时,心,总免不了会很痛。今年我们都六年级了,面临分别,不知别人会有什么看法。总之,我怕,真的好怕……

  我已经经历过一次和小学同学的分别??和我最好的朋友的分别,已经尝试过分别的痛苦,所以,我想:分别不会太可怕吧?!

  后来,我买了MP4,就立刻上网下载了这首歌??《雨的印记》。下载罢,立刻开始听。听着歌,想起了我的同学,想起了我们即将分开,我流着泪,心里想着:为什么人们会有分别,为什么要让一个人的心如此受伤,我不懂……

  我知道,我的同学,有些以后有可能就再也见不到了,所以,我拼命的珍惜现在,珍稀我的那些朋友。

  我哭着发誓:以后,我即使离开我现在的班级,离开我现在的同学,离开我现在的老师,都不会离开包含着我们感情的那首歌??《雨的印记》。我相信,我一定不会离开它……

  生活就像一部电影,有喜有忧,有笑有泪,并且时常在心中回放。每当想起那一个电影画面,我都会……

  那是一天上午,天空阴沉沉的,雾气笼罩着整个世界,我的心情也不适意。数学课上,刚刚坐好,只见数学老师抱着一沓试卷走了进来,老师神色暗淡,紧皱眉头,我在心里猜测:是不是我们这次考试成绩不好,所以老师才这么不开心……就在我想得入神的时候,老师突然喊到我的名字:“刘欣怡,看看你的试卷!好好反思!”我先是一愣,随之一种预感涌上心头,可能成绩太差了,一向好强的我,恨不得找一个地缝儿钻进去。我战战兢兢地走到老师身旁,拿回卷子,所有的同学都注视着我,那目光是吃惊?是同情?是讥笑?我不好分辨。我默默地回到座位上,打开卷子,一看好几个大红××,天哪,怎么错了这么多题?我突然想到考试前的情景,妈妈问我能不能考好?我还信心满满地说:“没问题,放心吧!”如果妈妈看到这张试卷,肯定会失望的。这一个上午,我什么课都没有听进去。

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