作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇

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  作文 假如我有一只马良神笔 1

  想必大家都看过 马良的神笔 吧!你们都应该了解 了马良,马良用这支笔,帮了好多人的。

  如果我有一只马良的神笔,我会如何去帮助别人呢?会如何给别人带来温暖和幸福呢?

  如果我有一只马良的神笔,我会给干旱的土地画上一朵朵乌云,让雨驱赶走土地的干旱,让土地上的花草树木,不会在生病。如果我有一只马良的神笔,我会给缺水的人民画上一口深井,让他们从此不再无水喝。如果我有一只马良的神笔,我会给缺少温暖的孩子画上一件件既花花绿绿又保暖的衣服,让他们从此不会在寒冷。

  如果我有一只马良的神笔,我会给那位卖火柴的小姐姐画上一个火炉,驱走她现在的寒冷;我也要给她画上一颗圣诞树和一只烤鹅,让她不在饥饿,不再有痛苦;我必须给她画的是——她的奶奶。在她的心中,奶奶是第二位,就没有人是第一位。可见,奶奶对这位小姐姐来说是多么重要!我们怎么能不把她的奶奶画出来,让她重新获得疼爱呢?

  如果我有一只马良的神笔,我会画出小朋友们心中想要的东西!

  如果我有一只马良的神笔,......

  这就是我想要拥有马良的神笔的愿望,帮助别人,还给别人带来温暖和幸福,你会这样做吗?

  作文 假如我有一只马良神笔 2

  假如我有一枝马良的神笔,我会给灾区的小朋友们画一所学校,让他们在学校里嬉戏玩耍,快乐的成长。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给贫穷的人们画一份好的工作,让他们快乐的在都市里帮人们做事。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭,让他们一家团圆。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给残疾的人画他们残缺的部位,让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给坏人画一颗善良的心,让他们不在做什么坏事了,让他们学雷锋为人民服务。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪,让他们喝上那么清,那么緑,那么甘甜可口的小溪。

  作文 假如我有一只马良神笔 3

  假如我有一只马良神笔

  假如我有一只马良神笔,

  我会做对人们有益的事。

  假如我有一只马良神笔,

  我要画一个太阳,

  挂在北极,

  让北极充满温暖。

  假如我有一只马良神笔,

  我要画一轮明月,

  挂在漆黑的天空,

  让夜晚充满光明。

  假如我有一只马良神笔,

  我要画许多的花花草草,

  还要种上松柏杨柳,

  让世界充满生机盛开绿意。

  我想用画笔画好多好多东西,

  将无数的憧憬连在一起。

河北承德丰宁县青少年活动中心三年级*作班三年级:高飞宇

  作文 假如我有一只马良神笔 4

  有一天,天上的神仙突然送我一支神笔并告诉我这是鄙视用来帮助需要帮助的人,至于那些贪心和心地很坏的人,你可以不理睬他们,我半信半疑的接过神笔心想会有这种好事吗?

  假如我有一只马良神笔我要建设美好家园帮助灾区做出一些有用的东西,减轻妈妈的负担划出钱,食物来帮助穷人,让他们也能过上好日子,当然也可以满足一下自己的要求

  我想换一个世界美食卡,只要拥有这张卡就可以吃遍天下美食,而且不用付费,反正我也不会吃垮人家的。

  看到那个地方地震了,灾难呢,我会给自己画一对翅膀,飞到那个灾区给人们话好多衣服实物再画出一栋灾民房,但每个在林都住在里面有吃有住里面配置最好的医生,并画出钱给他们,等地震过后这些房子都会消失。

  大家还记得圆明园吧,被洗劫一空的圆明园是我们中国最大的耻辱,我会飞到圆明园去挂一个镜子里面可以看到以前的圆明园我就照着镜子,不管是要多少时间画到马良神笔不见画出整个圆明园用一生来话也不一定能画个1/3。所以我要画出好多神笔分给画家们能们一起来画出圆明园。

  哎呀我的神笔呢?小朋友,谢谢你保护好这支神笔现在轮到别人来当马良了。我遗憾的像神仙挥挥手目送他离开了,我只希望下一个马良能够好好保护神笔。

  我醒来时才发现原来是个梦,我想我要是有这样一支神笔那该多好啊。

  作文 假如我有一只马良神笔 5

  假如我有一只马良的神笔,我会给孤儿院的孤儿们画出一个帅气的爸爸和一个漂亮能干的妈妈。让他们有一个完整的家庭。

  假如我有一只马良的神笔,我会给双目失明的人们画出一双炯炯有神的眼睛。让他们拥有多彩的世界。

  假如我有一只马良的`神笔,我会给路边乞讨的乞丐画一栋房子,一亩田地。让他们不再过饥寒交迫的日子,过上幸福的生活。

  假如我有一只马良的神笔,我会把小河变的清澈见底,空气清新甜润,树木会长的枝繁叶茂,将再不会有人乱砍乱伐。

  假如我有一只马良的神笔,我会对犯罪分子进行心理教育和心理辅导,让他们痛改前非重新做人。

  假如我有一只马良的神笔,我会画一个垃圾分类器,把垃圾进行分类,让露天堆放的垃圾发挥它们的利用价值。

  假如我有一只马良的神笔,我会画一种灵丹妙药让得了无法医治的病人吃了这种灵丹妙药病情马上好转。

  假如我有一只马良的神笔,我会画出一个翻译动物讲话机让人和动物成为朋友。

  假如我有一只马良的神笔,我会让人们安居乐业。


作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇扩展阅读


作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇(扩展1)

——假如我有一只马良的神笔作文6篇

假如我有一只马良的神笔作文1

  有一天,天上的神仙突然送我一支神笔并告诉我这是鄙视用来帮助需要帮助的人,至于那些贪心和心地很坏的人,你可以不理睬他们,我半信半疑的接过神笔心想会有这种好事吗?

  假如我有一只马良神笔我要建设美好家园帮助灾区做出一些有用的东西,减轻妈妈的负担划出钱,食物来帮助穷人,让他们也能过上好日子,当然也可以满足一下自己的要求

  我想换一个世界美食卡,只要拥有这张卡就可以吃遍天下美食,而且不用付费,反正我也不会吃垮人家的。

  看到那个地方地震了,灾难呢,我会给自己画一对翅膀,飞到那个灾区给人们话好多衣服实物再画出一栋灾民房,但每个在林都住在里面有吃有住里面配置最好的医生,并画出钱给他们,等地震过后这些房子都会消失。

  大家还记得圆明园吧,被洗劫一空的圆明园是我们*最大的耻辱,我会飞到圆明园去挂一个镜子里面可以看到以前的圆明园我就照着镜子,不管是要多少时间画到马良神笔不见画出整个圆明园用一生来话也不一定能画个1/3。所以我要画出好多神笔分给画家们能们一起来画出圆明园。

  哎呀我的神笔呢?小朋友,谢谢你保护好这支神笔现在轮到别人来当马良了。我遗憾的像神仙挥挥手目送他离开了,我只希望下一个马良能够好好保护神笔。

  我醒来时才发现原来是个梦,我想我要是有这样一支神笔那该多好啊。

假如我有一只马良的神笔作文2

  今天,伟大的天神赏给我一支神笔,说实在的,我其实也不太知道我要拿它来做什么,救人吗?还是要让自己一夜致富,完成自己小时候的梦想,当一个暴发户?

  毕竟“道高一尺,魔高一丈”,就在我的内心纠葛许久之后,恶魔终究战胜了天使,自己了良心依旧底不过我那爱钱的本性,还是拿了神笔,画出一座又一座用黄金堆出来的高山。

  可是,当我全部都画完后,我发现了一件不得了的事情,那就是,那一座座的黄金山全都只是外表看起来亮亮的而已,这样的黄金只怕我根本没法变卖使用吧?

  所以我改画了钻石,记取了先前的教训,我一颗一颗的慢慢画,每颗都是又大又剔透,但是,我画完之后又发生了大事,神笔把我画的每颗钻石都变成了施华洛世奇水钻,这价值也落差太大了吧?

  都画到这样了,我还是得不到我想要的,我隐约的感受到“天下没有不劳而获”的投机痴梦吧!

  于是,一气之下,我随手把它给丢了,看来画画的技术是很高深的,而且更重要的是一定要拿到品质好的笔,要不然吃亏的会是自己。

假如我有一只马良的神笔作文3

  一天晚上,我躺在床上,一遍又一遍地看一本叫《神笔马良》的书。当看到这只神笔画什么有什么时,我不禁想:“如果我有这支神笔就好了。”假如我有这支神笔,我一定会......

  一觉醒来,我惬意地伸了个懒腰,突然发现我的手中不知什么时候多了一只毛笔。反正闲的无聊,我就用这支笔画了一只目光冷峻、羽毛油光水滑的金雕。“呼啦呼啦”,金雕竟然从纸上飞了出来,飞到桌子上。我呆若木鸡,过了半天才反应过来。原来我手上的这支笔是马良的神笔啊!我突发奇想,决定骑在金雕上环游世界。我先画了一个胡须爷爷的放大缩小相机,把金雕放大;再画了一幅马鞍,不,应该是雕鞍,把它装到金雕上;再画一副酷酷的轻便的骑士装,穿上了它,我就是整条街最酷的仔。万事俱备,骑上金雕,出发啦!

  耳边的风呼呼作响,白云调皮的变戏法,小鸟在我耳边高歌,祝我一帆风顺。

  不知飞了多久,我突然看见一个叔叔缩在一个小巷子里,啃着干巴巴的馒头。寒风无情地刮在每个人的脸上。他的衣服很单薄,不足以把寒风挡在身体外面,身体瑟瑟发抖。我眼中露出一丝怜悯,疫情这么严重,除了医生,护士,还有志愿者,所有人都缩在家里,而他却在小巷子里,没有口罩,没有丰盛的晚餐,没有厚厚的衣服。我想要帮助他,我现在已经有神笔啦!帮助他岂不是轻而易举,动动指头就能实现的事?说干就干,我找了一面洁白的墙,拿出神笔,在墙上画了起来,不一会儿,墙上就像变魔术一般出现了许多食物,厚厚的羽绒服,一大堆医用口罩。我又打了个响指,“啪”!他们都从墙上掉了下来。那位叔叔目瞪口呆地看着凭空出现的东西,使劲地揉揉眼,使劲地掐了自己一把,痛的哇哇大叫,这才相信自己不是在做梦。他狼吞虎咽地吃了起来,一大堆食物就风卷残云的被他吃了个精光。我满意地笑了笑,骑上金雕离开了。

  但是隔一会儿,就会见到一位和那位叔叔一样的人,我不断的画,手酸的抬不起来了,可是还有一堆人没有口罩,没有食物。我想出了个法子,我画了个口罩,再往后面写个×N,再画一个机器人。他按照固定的程序给每个需要帮助的人送口罩。再用同样的办法画出食物,衣服。虽然我很累,但是助人为乐,我心里暖洋洋的。

  在这次旅行中,我去了*的万里长城,看到了巴黎的埃菲尔铁塔……还帮助了很多有困难的人。这次旅行真是收获多多呀!这时,迎面突然飞来一架飞机。我赶紧驾着金雕转弯,金雕突然失控了,加速往飞机?冲去,“啊!!”我吓地哇哇大叫……

  “啊!”我睁开双眼,原来一切只是一场梦啊!要是我真的有马良的神笔就好了。

假如我有一只马良的神笔作文4

  我多么希望有一只马良的神笔,来实现生活中不能实现的愿望,做出凡夫俗子不能做的事——造福人民,强盛祖国。

  有一天,我正在家中画画,画着、画着……,趴在自己画的《神仙授笔图》上睡着了……我来到野外,乌云密布的天空顿时晴空万里,一位白发飘飘,留着长须的老者从天而降,丹凤眼、卧蚕眉。对我说道:“老朽乃司画仙是也,因汝善良淑慧。颇有老朽弟子之风也,汝积德已满,老朽将此神笔赐之与汝耳,汝多多行善。”说完,驾祥云而去。一只神笔掉了下来。

  我一把抓住神笔,开始了我浩浩荡荡的工程。我给自已画了一对翅膀。又画了一双火眼金睛。

  我用翅膀飞翔于天地之间,用火眼金睛观看人世百态。看到孩子们纯洁的笑容我很欣慰;看到动物们的惨死我很心悸。

  突然,我发现一个坏人,正捂着一个小女孩的嘴,掐着小女孩的脖子,朝一间小黑屋走去。我不顾一切地冲了下去,用翅膀把坏人扇到臭水沟里,然后用火眼精眼“查”了那个人的来历。哦!原来是一个绑匪,曾参加过多次绑架案。是*部门通缉的要犯。于是,我掏出神笔,“调”来几个警察,把这个伤天害理的匪徒逮捕了。

  松松、松松!妈妈叫醒了我。哦!原来是一场梦!我低头看了一眼神仙赐笔图,笑了。我的神笔梦不会实现,但中华人民共和国超世界先进水*的梦想是一定会实现的!

假如我有一只马良的神笔作文5

  假如我有支马良神笔,我要给南极画个太阳,给北极画个太阳,给冬天画个太阳,还要给晚上画个太阳。我要让世界都得到光明和温暖。

  假如我有支马良神笔,我要给灾区画许多他们需要的东西:衣服、水、被子、等生活必需品。让他们的生活更加美好。

  假如我有支马良神笔,我要画一个很大的城堡,让全部的人都住在里面,让他们过上幸福的日子,让每一对新人都幸福、快乐。我要在城堡里画上一位国王,许多公主,还有许多人民。我要给每一位公主画一套美丽的礼服,还有给每一对新人画一套不一样的礼服。我要让所有的人都过幸福的生活。

  假如我有支马良神笔,我要给我的家乡画一条小溪,小溪的*画上小村庄,小村庄的旁边画一片树林,树林里有许多水果:鲜果飘香,酸甜可口。小村庄的前面是一片竹林,那竹叶掉在溪水里,就像鱼儿在水中游,让我的家乡跟我梦里的家乡一样美。

  假如我有支马良神笔,我要让所有的事情变得跟梦里的一样,和电视机里演得一样。让全球各地的人都过上幸福的生活。

  指导老师点评:作者运用想象,用神笔勾画出一幅幅美丽的图画。作者思维天马行空,想象力非常丰富。“小溪——村庄——树林——水果”一系列画面层层叠叠,让人目不暇接。这句运用顶针的修辞手法,给人精彩分层的画面。

假如我有一只马良的神笔作文6

  假如我有一支马良神笔,我会尽情地使用它。

  当我在学校里粗心没带绳子时,我可以将它变成一根绳子帮助我;当发期末考试试卷的时候要抄暑假作业,有许多同学没有带笔,我就会拔下马良神笔的毛,放在手上一吹,就会变成笔;当学校里发生地震的时候,马良神笔就会自动变成*,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把*放在鞋底部说不定可以飞起来,远离地质灾难。

  马良神笔不仅会变成东西,它还有一个更强的本领,就是可以把画出的东西变成真的。

  假如我有一支马良神笔,我会画出很多东西,比如:超大别墅、最豪华的家居用品,旅游的票和飞机……当然,我不会这么自私,我还会画一点必需品给贫穷的人家,让世界变*等起来。既然每个人的财富都一样,那就不会有战争了。

  假如我有一支马良神笔,我会干好多东西。


作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇(扩展2)

——假如我有一只马良的神笔作文优选【十】份

  假如我有一只马良的神笔作文 1

  假如我有一只马良神笔,

  我要画出一盏红绿灯,

  把安全挂在街头,

  就再也不会发生车毁人亡的悲剧。

  假如我有一只马良神笔,

  我要画出一台“自动显示器”,

  拿“自动显示器”代替黑板,

  老师讲课可以省了不少力气。

  假如我有一只马良神笔,

  我要画出一台可以自动炒菜的机器,

  爸爸妈妈下班回到家里,

  就不用辛勤的劳力。

  假如我有一只马良神笔,

  我要画出几朵乌云,

  随着“轰轰”的几声雷响,

  降下一场大雨滋润大地。

  假如我有一只马良神笔,

  我要用彩笔勾勒出无数架大桥,

  四大洋连接八大洲,

  让人们的心永远连在一起。

  假如我有一只马良的神笔作文 2

  假如我有马良神笔,我会给需要帮助的人画出有用的东西。

  我来到黄河边,附*有一些大大小小的村庄,我第一眼看到了农田,有一些小麦被黄河里的水碱死了。我看见百姓们都吃不饱,他们面黄肌瘦,连走路都走不稳。我画了一个抽泥沙机,把大量的泥沙抽走,河水又可以灌溉农田了。百姓们看见我把泥沙抽走,连忙过来跟我道谢。我说:“只要你们能吃饱饭,过上好日子就好了。”

  接着我又来到了森林。远远的,闻到了小溪里发出的阵阵恶臭。我一看,原来上游有一个人正在排污水。我在想,这个人太不文明了,让我来收拾一下他!于是我画了一只鳄鱼把他吓走了,然后我画了一个净水机,把污水都净化成了清澈的溪水,森林又恢复了鸟语花香。

  走着走着,我来到了公园。没想到,原来美丽的公园成了臭味连连的垃圾场,小路上、草丛里到处是垃圾。现在人们越来越不讲究卫生了,连垃圾桶在面前也不向里边扔。我画了一把可以自己扫地的扫把,把公园打扫干净了。

  我走在回家的路上,突然被石头绊了一跤,我惊醒了,原来这是一场梦啊!

  假如我有一只马良的神笔作文 3

  假如我有一支马良神笔,在野外,我带了很多饭菜,可是忘带了筷子,怎么办?马良神笔,这时候就帮上忙啦,它会变成一双筷子,让我们及时吃上可口的饭菜。

  假如我有一支马良神笔,虽然美术课上没有带蜡笔,它会变成蜡笔;假如我有一支马良神笔,在学毛笔的时候,它会变成一支毛笔,让我写出漂亮的毛笔字;假如我有一支马良神笔,即便是野外饥肠辘辘,它也会变成一根油条,免受饥饿煎熬;假如我有一支马良神笔,在我被马蜂追赶的时候,它会变成一根吸管,我把吸管放在嘴里,让我在水里呼吸畅通;假如我有一支马良神笔,我会给瘸腿的人画一双健康的腿,让他们能**稳稳地走路;假如我有一支马良神笔,我会给流浪的人画一个美好的家庭,过上幸福的日子;假如我有一支马良神笔,我会给许多小鸟画大米,鸟妈妈不再辛苦地给小鸟找寻食物了;假如我有一支马良神笔,我会给快要灭绝的动物,画很多的同伴,让它们子子孙孙无穷尽。

  假如我有一支马良神笔……

  假如我有一只马良的神笔作文 4

  如果我有一支马良神笔,我会拿它去做什么事呢?

  我曾经想了很久,也想到了很多。可以画一大堆吃不完的零食,每天可以尝到不同口味,不同类型的零食;可以画漂亮的衣服,每天穿在身上的衣服都可以美美的;可以画花不完的钱,不用再为了自己买不到的东西而感到伤心难过。

  可是,直到有一天发生的一件事,让我对自己的这些想法感到愧疚,也让我重新认识到了一支马良神笔的价值。

  那是我第一次看唐山大地震,那画面深深地震撼了我,我从未想过自然灾害能造成那么严重的后果,伴随着千万家园的毁灭,千万家庭也都支离破碎。而那些受灾后,仅存下来的人,也都无处可走,他们失去了祖祖辈辈生存的家园,失去了陪伴他们走过风风雨雨的亲人,失去了熟悉的小街小道,失去了很多很多……而留下来的,却什么都没有,没有钱财,没有衣服,也没有零食,而在失去面前留下的却又那么的微不足道。

  所以,如果我有一支马良神笔,即使我画不出死去的千万万同胞的模样,画不出他们曾经熟悉的小街小道,但是我要画给他们一个家,可以生存、生活的地方,让他们在黑暗中不再因为没有住处而感到恐慌,我也想在黑暗中画一盏蜡烛可以给他们一点点温暖,照亮前方的路,让他们不在感到害怕寒冷。

  如果我有一支马良神笔,我想给此时正处在困境当中的人,画出他们所想要的东西,可以给他们一点点前进的动力。

  假如我有一只马良的神笔作文 5

  假如我有一支马良神笔,我会去荒凉的沙漠。

  在那里,画出一条条清澈见底的小河,小河里有五颜六色的鹅卵石,一群群色彩斑斓的鱼儿在水里自由自在的游着,快活哇,舒适啊!夏天,一朵朵优雅的荷花悄悄绽放,请凤姐姐把淡淡的清香送到千里之外。**要有一颗颗茁壮、葱翠的大树,它们的脚下小草弟弟和花朵妹妹每天都在快乐的吟唱。

  假如我有一支马良神笔,我会去地震灾区。

  用神奇的画笔,把裂开的和凹陷的大地补*,再画出一座座如钻石一样坚固的房子,它们具有一种神奇的功能,当地震来临,房子会自动长出一双隐形的翅膀,人们躲进去,房子会带他们逃到安全的地方。这样,就永远不怕地震了。

  假如我有一支马良神笔,我要去帮助有困难的人。

  给山区的孩子画出最美的校园,那里有安静的图书馆,大大的操场,宽敞明亮的教室和和蔼可亲的老师,他们也能和我们一样快乐的学*,快乐的成长。

  假如我有一只马良神笔,我还要去医院......

  假如我有一只马良的神笔作文 6

  我想有一根马良神笔,这样,我就可以为人类造福。

  呀!我有一根马良神笔了!我拿起笔,用它画了一朵筋斗云,虽然画得不太像,但筋斗云立刻动了起来,我乘着它,来到了一个贫苦的小山区,为一群失学的儿童画了一个又一个的精美的书包;画了一件又一件漂亮的新衣;画了一本又一本书,还挨家挨户地画上水龙头,便翻一个跟头------十万八千里地走了。

  接着,我来到了一片汪洋的大海边,看着那被污染的海水,不由自主画了一只只的栩栩如生的白海豚,要知道,中华白海豚可是我们国家一级保护动物!由于人们的污染,剩下的白海豚已经是寥寥无几了!

  啊!对了我还有一项重要的任务要做!我连忙画了一个风婆婆的风口袋,把台风“碧利斯”,“格美”,“派比安”,“桑美”都“抓”到风口袋。农民伯伯就可以高枕无忧,不再担心台风来了!

  这下,我翻了好几个跟头,来到了非洲。我把非洲画成一个食品洲,有:面包大楼,水果冻游泳池,巧克力、花园,蛋糕树,牛奶河。

  我飞到全世界上空,把武器工厂画成玩具厂,把所有的子弹画成糖果。

  “荔鑫,该起床了!”妈妈喊道。呀,原来是场梦呀!

  假如我有一只马良的神笔作文 7

  自从看过神笔马良后,大脑中充满无线的幻想。眼前仿佛已经实现了!

  假如我有一只马良神笔!我将为山区你的小朋友画一栋学校,让那些没地方上学的孩子有地方读书!我要为他们画上崭新的书包,新的鞋子,新的衣服,新的铅笔。让他们快快乐乐的上学,无忧无虑的上学!

  假如我有一只马良神笔!我要为那些无家可归的人们画上一座漂亮的房子,在里面画上他们所需的东西。当然,并不是一直供给他们东西。否则,他们会对我产生寄托,而不去工作!

  假如我有一只马良神笔!我会画出朵朵鲜花,将它们扎起,送给那些养老院的老人们。画上一个个枕头,为他们送去无限的好梦!

  假如我有一只马良神笔!我要为那些残疾人画上他们所缺的器官,为盲人带来光明!让他们与家人快快乐乐的生活!

  假如我有一只马良神笔……,可是,这只是我的一场梦,梦醒了,什么都不存在了!真希望,这场梦不要醒来,让那些人快快乐乐的生活。

  假如我有一只马良的神笔作文 8

  马良用他的神笔帮助了许多农民,假如我也有一支马良的神笔,我希望能帮助地球妈妈改善环境,保护生态*衡。

  看哪儿,一座座工厂排放着废弃的有毒烟雾和污水,破坏了森林的舒适环境:争奇斗艳的美丽花儿开始争先恐后地枯萎。大树茂密的叶子渐渐地变得枯黄。农田里,本应该是一片片金灿灿的稻海。可是,因为废水的污染,稻子都大片大片的倒下了,农民伯伯们辛辛苦苦种出来的稻子,原来可以有个好收成,但都成了泡影。就连清澈见底的小河都变得混浊不清。我仿佛听见了天空在咳嗽,农民伯伯和花草树木哭泣的声音。我立马拿起了神笔,把工厂画成了*房,消掉了废气和污水。花儿变得美丽了,树木也更加绿了,森林里一派生机勃勃的景象。农田恢复了原状,又是那一片片金黄色的海洋。农民伯伯看着这景象咧开嘴笑了,眯起了眼睛。

  瞧这儿,明朗的天空中飘浮着无数的彩旗,不,那不是彩旗,而是一个个色彩明丽的塑料袋!它们漫无目的地空中飞舞着,遮开蔽日,张牙舞爪地向我冲来,我伸手抓住两个塑料袋,塞进了空无一物的垃圾桶,随即,它们又在风的帮助下逃向了天空……我急忙拿起了神笔,把漫天飞舞的塑料袋画为一只只可爱的小鸟,在天空中自由的翱翔,展翅高飞。

  地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了我们无数代子孙,我们又怎能为了自己的利益去害她呢?我们要保护好地球,保护好生态*衡。

  假如我有一只马良的神笔作文 9

  我自小就羡慕马良拥有一支神笔。我也曾幻想自己拥有它。因为拥有它我就可以不用自己写作业和画画了,可以随心所欲的玩。这是让我多么向往的一件事啊!

  每次,我默写不会,画画不好看的时候我就会想拥有它。放学的时候,我踩到了一根硬邦邦的东西,差点绊了个踉跄。我拿起来一看,居然是一支钢笔,朱红色的笔身在阳光下熠熠发光,十分漂亮。

  我随手在空中画了画,不可思议的事情发生了:这钢笔的笔头,喷出一股墨水,那墨水在空中,画出了一条优美的弧线。我继续转动笔头,不一会儿,一只可爱的狗就出现在我的眼前。那只小狗有着棕色的皮毛,湿漉漉的鼻子,和不停摇摆的尾巴。它不停地朝我汪汪的叫,这时,我才恍然大悟,我居然捡到了我梦寐以求的马良神笔。

  我欣喜若狂地飞速跑回家,把各科的作业摊在桌面上,对那只神笔说:“帮我写作业”,神笔飞速地转起来,犹如一只蝴蝶在上下翻飞。一眨眼的功夫,我的作业上写满了字。我又拿出了美术作业,忽地一下,纸上就出现了一个栩栩如生的人物头像,我可不敢再让他画下去,如果画完整一个人,那会变成大活人,这可怎么办呀?

  第二天,老师着重表扬我有很大进步,我得意洋洋,心中暗暗自喜。从此放学回家我就让神笔帮我写作业,我过了一段又快乐又轻松的日子。可是好景不长,老师突然来了一个摸底检测。我心里暗自祈祷,我一定要考好。但是,当我看到考试的题目时,我脑子里面一片空白。

  我赶紧对我的神笔说:“快点,快点帮我做试卷。”时间一分一秒的过去了,而我的神笔到现在还是没有反应。我再次对我的神笔说:“快点,快点帮我做试卷。”神笔不受控制,在我的试卷上乱涂乱画,天哪,这神笔也害怕考试吗?最后我得了有史以来的第一个零分。老师第二天就开家长会,还在家长会上特别批评了我,我的脸红一阵,白一阵,真想披上隐身衣,躲藏不见。

  我一挣扎发现原来这是一场梦。我在床上呆坐了好久,不管是否有神笔,我们还是要有真才实学,不应该投机取巧,要脚踏实地,才能经得起考验。

  假如我有一只马良的神笔作文 10

  假如我有一支马良神笔,我要为人们制造出许许多多的东西来……

  假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们过上富裕的生活,

  假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。

  假如我是神笔马良,我要画出既美又香的花儿,让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

  假如我是神笔马良,我会给南方遇到干旱的人民下一场雨,这样南方就有足够的水喝了,而且那里的植物也能生长,这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

  假如我是神笔马良,我会给那些残疾的病人,像正常人一样行走自如。假如有一个盲人,我会用我的神笔画一双电子眼,放入那个盲人的眼睛里,这样那个盲人就可以像一个正常人一样,把世界收入眼底。

  假如我有一支马良的神笔,我要帮助我和许多人实现美好的愿望。


作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇(扩展3)

——假如我有一支马良的神笔作文9篇

  每个人都有自己的理想,有的想成为老师,有的想成为科学家,还有的想成为医生……可是,我的理想却与他们截然不同,我想成为那勤劳的神笔马良,拥有那只神奇的画笔,为人们制造出许许多多的东西来……

  假如我是神笔马良,我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往今年四川九沟寨大地震时,那些受灾的群众的手里,让他们有自己的房屋,过上更加快乐、美满的生活。

  假如我是神笔马良,我就会画出很多的稻米,分发给那些没有饭吃的人们。要知道,这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来,他们手里的钱多则十几元,少则只有几元钱呀!所以,我要多画点米,让这些叔叔阿姨们不再那么辛苦,那么劳累。

  假如我是神笔马良,我还会画出无数的课本,送给那些和我们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书,遨游在书的海洋里。瞧,这些孩子们,是多么渴望和热爱书呀,读得多认真!也许,这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。

  假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。

  假如我是神笔马良改多好啊!唉,我现在不是神笔马良,但我长大以后一定要发明一种神笔,造福人类,制造许许多多的东西!

  假如我有一枝马良的神笔,我要给小松鼠画许多好吃的松果,松鼠妈妈再也不要到很远的地方去寻食,让小松鼠呆在家里苦苦等待,饿的哭泣。假如我有一枝马良的神笔,我要给贫困的小朋友画一件厚厚的棉衣,让她在冬天也能愉快的读书,不会在寒冷的北风里缩着身子轻轻叹息。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛,让他们告别黑暗。

  爱心是可贵的,无价的,只要人人献出点爱,人间永远是春天。

  假如我有一支马良的神笔,我会满足许多人的愿望,让更多的人得到幸福、快乐!

  假如我有一支马良的神笔,我会给贫困山区的孩子、大人、老人们画许多被子、电视机、床、钱、饭等许多人们需要的东西。假如我有一支马良的神笔,我会给失明的老奶奶画上一双明亮的眼睛,让她能够重见光明。

  假如我有一支马良的神笔,我会给小鸟和他们的妈妈画许多小虫子吃,这样小鸟的妈妈就不用再找虫子了,小鸟也不会因为挨饿而哭了。假如我有一支马良的神笔,我要给大雁们画上美丽的衣服,那样它们就不用春天飞到北方,秋天飞到南方了。

  假如我有一支马良的神笔,我要给窗前的小树画个火辣辣的太阳,让小树在冬天也能茁壮成长。假如我有一支马良的神笔,我要在草原上画出更多、更好的青草,让小牛、小羊们能快乐的成长。

  假如我有一支马良的神笔,我会画出更多更好的东西,去帮助更多的人们,让更多的人们能得到快乐和幸福!

  我曾经读过一个美丽的故事:《神笔马良》,至今让我记忆犹新。我常常想,假如我是神笔马良那该多好啊!

  假如我是神笔马良,我将飞到穷人家,给他们画一个神奇的小碗,如果他们想要什么,只要说:“神奇的小碗,我想要……”

  假如我是神笔马良,我就会用神笔把二十一世纪的污水画成清水,这样河水里的鱼儿就会在水中自由的畅游,互相嬉戏了,

  假如我是神笔马良,我就会把森林画得更加茂盛,这样小动物们就有了更大的家了。假如我是神笔马良我就会把空气画得十分清新,这是因为*年来我们的大气污染很严重,使得大气臭氧层越加的破裂,空气变热,温差变大,就连南极的冰层都在日趋融化了。

  假如我是神笔马良,我将飞到医院,看到那死亡线上挣扎的癌症病人,我立刻画出一盒神奇的药丸,给那生命垂危的病人吃下去,病人瞬间精神百倍,他们都感激地说:“谢谢你,好人一定会有好报的!”我心里比吃了蜜还甜。

  假如我是神笔马良,我要飞到那些品学兼优,但家庭条件不好的同学家去。我拿出神笔,画出他们更需要的东西。

  假如我是神笔马良,我会画出一栋栋漂亮的学校,让贫困山区的孩子们可以安心的好好学*,我还会画一些学*用品和玩具送给小朋友们,让他们有一个幸福美好的童年……

  神笔是不存在的,存在的只是我的理想。所以,我要朝着我的理想,去努力,去好好学*。这样我就可以帮助更多需要帮助的人!

  你们听过《神笔马良》的故事吗?故事中有一个聪明、帅气的小男孩,他就是马良。马良活泼可爱,拥有一个宝贝——神笔。我也多想有一支神笔啊!

  假如我有一支神笔,我会给受了重伤的军人们画一种特殊的药,这种药圆圆的,像个大鸡蛋,我可以把“鸡蛋"放在军人受伤的地方。过了一会儿,军人们的伤口就愈合了,像没有发生任何事一样。

  假如我有一支神笔,我会给那些上不起学的孩子们画一座美丽的学校。学校里广阔的操场上时时会传来孩子们的欢声笑语,教室里优秀的老师正一手拿着课本,一手拿着粉笔教学生认字、写字,教室边的花坛上开着五颜六色的鲜花,蝴蝶和蜻蜓在花丛中飞来飞去,好像在捉迷藏似的。有了这一座学校,上不了学的孩子们也会像我们一样开心、快乐的学*。

  假如我有一支神笔,我会给盲人们画一双明亮的眼睛,眼珠子圆圆的,黑黑的像黑葡萄似的,一定很漂亮哦!有了它,盲人们就可以看见大自然有多么美丽了!

  假如我有一支神笔,我会将温暖的爱心洒向大地。

  相信大家应该知道马良吧,马良是一个十分助人为乐的人,他在神笔的辅助下帮助有困难的人,从而得到人们的爱戴。我十分的羡慕马良,因为他有一支可以帮助别人的笔,如果我有的话,我也会帮助人,帮助更多的人。

  如果我有一支马良的神笔,我要变出许多的钱,帮助穷人摆脱贫困,得到幸福。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种可以防止车祸发生的机器人,减少车祸的发生。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种药,吃下去以后,什么病都解除了,让人们恢复健康。如果我有一只马良的神笔,我要变出一种交通工具,它可以水陆空三用。如果我有一支马良的'神笔,我要变出一种电脑,看久了也不会*视。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种机器鸟,它不仅会把肮脏的空气转化成新鲜的空气,还会把垃圾吃掉并宣传环保宣言。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种可以抓住坏人的机器,并可以释放出一种气体让他们变好,这样警察叔叔就不用那么辛苦了。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种衣服,可以根据周围的温度调节衣服的冷暖。如果我有一支马良的神笔,我要变出一种益虫,它能消灭所有的害虫,让庄稼茁壮成长。

  虽然这些只是我的愿望,但是我相信,在未来的不久一定会有这种可以帮助人的神笔。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给失去双眼的人画一双明亮的眼睛。让他们也能走走路,看看书,不会在家里躺在床上,孤独难受。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给农村的孩子画许多金子。让他们也能和我们一起过着幸福的生活,不会呆在家里帮妈妈干活。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给自己画一双翅膀。让我也能像小鸟一样,在天空中自由翱翔,不用再坐那些公交车,站得精疲力尽。

  假如我有一枝马良的神笔……

  今天,我是与众不同的,因为我得到了一支马良神奇的笔。

  该用它来干什么呢?我在路上想着,这支笔用处可大着呢!

  我抬头看看这鬼天气,阴森森地,就像幽灵一样,我帮它画一条彩虹吧!这样才美嘛。不一会儿,我双手一挥,彩虹就出来啦,给世界都带来了明媚。

  “啦啦啦”,我一路哼着歌回到了家,打开房门,我又展开了奇思妙想:如果我把房间变成蓝色的,会不会很美呢?“唰”地小手一挥,霎时间,我仿佛掉入了海洋的天地,我又在想,既然是海,又怎么能没有鱼呢?便又画了许多鱼,瞬时,整个房间都像是活过来了一般,让我感到非常舒服。但我房间还有许多废纸呢,我可不可以再把它们重新利用呢?我想着,刹那间,废纸全部变成了干净的白纸。

  在房间里捣腾也累了,我便想着去公园走一走,可是等了好久都没有车,我突然一拍自己的脑袋瓜,我不是还有神笔吗?我用它画一个纸飞机直接飞到公园去就好啦!

  “嗖嗖”凉爽的夏风拍打在我的脸上,坐纸飞机的感觉真不错啊!突然,我停了下来,因为我看到我们班上的同学了,“莉莉”我叫了她一声,她坐在轮椅上对我报之一笑。她是先天性残疾,所以必须坐在轮椅上。我又展开了我的奇思妙想:我可不可以为她治好腿呢?不管三七二一,总要试试才行。“啊!你终于站起来啦!我激动地对她说,她也感动的热泪盈眶。于是,我们一起来到了公园,今天的莉莉似乎很不一样了呢,整个人都开朗了许多呢!

  马路上,一个小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然,一辆小车飞速行驶,我立马画了一张飞毯将小孩抬起。实在是太惊险了!

  我突然坐起来叫道“不要!”再看看时间。才两点,这么说,刚刚都是梦吗?可给人的感觉太真实了。我在心里默默地发誓:“这些,我以后都一定要做到!”

  假如我有一支马良的神笔,我有许多愿望要实现。

  假如我有一支马良的神笔,我会给自己画好吃的,色香味俱全的美食;会画出一个个新奇的玩具;会画出一件件美丽的新衣裳;会给卖火柴的小女孩画出她的奶奶,画一栋豪华的房子,房子里有精美的家用电器,让她和奶奶在这里快乐地生活下去,和奶奶边烤火边吃美食。

  假如我有一支马良的神笔,我会给云南、贵州等贫穷的地方,画一所漂亮的学校。学校里有一名名健康的保安,有一栋栋高大的教学楼,有一座饭堂,有一个书香四溢的图书馆,有一个无边无际的操场,操场上有许许多多健身器材,还有一辆辆校车,以后孩子们再也不用到山洞里上学。

  假如我有一支马良的神笔,我会给非洲的儿童画许多的粮食,画一所所医疗设备俱全的医院,让非洲儿童不再长得像皮包骨,我会给他们画一个个保护罩,不再让他们受到任何伤害。

  假如我有一支马良的神笔,我会给盲人画一双明亮的眼睛,让他们看到五彩缤纷的世界。我会给缺胳膊少腿的儿童画一双健康的腿和胳膊,让他们不再看着别人做游戏,而是自己和小朋友一起做游戏。

  假如我有一支马良的神笔,我会把沙漠变成森林,森林里面有快活的小动物。我会把快要灭绝的动物,画得更多一些,让它们在这片森林里繁衍下去。

  假如我有一支马良的神笔我会在汽车上安装一个尾气过滤器,汽车再也不会排出有毒的尾气,再也不会污染环境。

  假如我有一支马良的神笔,我会给地震灾区的地方,画一栋栋坚固的房子,地震灾区的人再也不会有生命危险。

  假如我有一支马良的神笔该多好哇!


作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇(扩展4)

——假如我有一只神笔作文6篇

  我学*了《神笔马良》,十分羡慕马良的那只神笔,非常渴望自己也有这样的神笔。假如我有一只神笔,我就会做许多事情,帮助许多需要帮助的人。我做梦都想得到一支神笔。

  假如我有一只神笔,我要帮助那位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶每天都背着一小背柴禾,蹒跚地走在小路上。我想:这一定是个贫困的老人吧!她无依无靠,一个人住在既偏僻又冷情的地方。她没钱买煤,所以只能靠自己捡柴来过日子。假如我有一只神笔,我就会立刻给他画一座既宽敞又漂亮的楼房,房子里有热水机,有电视,还有既干净又整洁的大床,有使用特别方便的锅台灶具。这不是快过年了吗?我还要给这位老奶奶的家里画上几个又大又圆的红的灯笼和几串亮闪闪地五彩灯。让这位老奶奶脸上的笑容更加灿烂,让她的眼睛里充满阳光,让她高兴地安度晚年。

  当我看到那些贫穷的人们,我就十分难过。假如我有一只神笔,我会给那些贫穷的人们画一大片肥沃的土地,画许多拖拉机、播种机,还要画田间管理的机器人,让他们通过劳动而过上幸福美满的好日子。如果他们不愿意种地,我会画一做很大很大的工厂,让他们去那里上班。当然,假如我有一只神笔,我要画许多密探和监狱,想尽一切办法抓住和惩治那些坏人,让他们不再做坏事,让他们明白踏实做人的道理,让他们明白做坏事不仅会危害自己,也会危害别人。

  假如我有一只神笔,我还会帮助残疾人。残疾人就是由于先天或后天的原因,身体某些部位产生缺陷和障碍的人,他们很可怜。虽然残疾人在身体和生活方面与我们不同,但是他们和我们一样,应该得到尊重。他们往往有奋发图强,努力拼搏的精神,可以在不同岗位上为社会作贡献。我们要帮助残疾人,给他们装上假肢、画上专用的工具,多为他们做一些力所能及的事情。

  假如我有一只神笔,我会为盲人修建更多的无障碍通道,画出著名演员,举办献爱心义演活动……社会帮助了他们,他们会很高兴。

  怎么样,我这只神笔够厉害的吧!我要努力学*,用优异的成绩换取这种神笔。

  我有一枝神笔,画什么像什么,想什么有什么,让我心想事成。地球只有一个,人类越来越多,能源越来越少,让我画上金银铜铁和石油使能源取之不尽用之不绝,让人们生活便利。我有一枝神笔, 画什么像什么,想什么有什么。让我活在健康里。画个又新又好的大气层,修补人类弄破的大洞,让地球的人不受紫外线的威胁,人人活到一百二十岁。我有一枝神笔,画什么像什么,想什么有什么。让我活在童话里。让我画上清澈见底的小河,里面住着鱼和虾,再画一片又一片的丛林,小白兔、小鹿以及无尾熊,和我快快乐乐的玩躱猫猫。

  如果我真有一枝神笔,画什么像什么,想什么有什么,神笔呀!我想住在没垃圾的地球,我想住在没口水国度我想住在没有贪婪的社会。我想……让我美梦成真好吗?如果我有一只神笔,我要画出许多竹蜻蜓, 带人们去想去的地方;如果我有一只神笔,我要画一栋世界最大的糖果屋,邀请人们随时到糖果屋吃糖果; 如果我有一只神笔,我要画一艘坚固的轮船, 载小朋友去环游世界。如果我有一支神笔,我要画出梦幻仙境,有翠绿的山坡,有馨香的花朵,让我可以漂浮其中,尽情的玩耍。 如果我有一支神笔,我要画出强壮的手臂,学猴子在树上游荡,学泰山征服森林。如果我有一支神笔,我要画出神奇的翅膀,带我越过彩虹,去探访仙子的故乡。

  每个人都有梦想,我也有一个,我的梦想是:如果我有一枝马良那样的神笔,我会为人们做多少好事啊!

  在四月十二日那天,我国青海省玉树县发生了大地震。一瞬间,美丽的玉树变成了废墟,山川变形,房屋倒塌,多少生命被压在废墟下,多少人失去了自己的亲人。这时我想,如果我有一枝神笔,我会立刻制止这悲剧发生,我要用这枝神笔画出一座更美丽的玉树县,把失去的家园找回来;要把那些失去生命的人画活了,还他们第二次生命,让他们在美丽的家园里快乐的生活。

  今年,在我国西南地区,发生了百年一遇的特大旱灾,花草树木、地里的庄嫁枯死了,河流干涸了,人们到处去找水源,国家、人民因此遭到巨大的经济损失。如果我有一枝神笔,我就会画出许多的井,井里咕咕的冒出清凉可口的水,让人们喝个够,让清凉的水流淌到庄稼地里,让地里长满碧绿的庄稼,让人们生活得更美好。

  在我们的生活当中,还有许多需要帮助的人,如果我要有一枝神笔,我要为失明的人画上一双明亮的眼睛,让他们看到美丽的世界;为失去双手、双腿的人画上健康的手和腿,让他们用自己的双手去创建美好的生活;我要为贫困山区的小朋友们画出美丽的校园、学*用具,让他们和我们一样在明亮的教室里安心的学*。

  小朋友们,我的这个梦想不错吧,我要努力学*,让我的这个梦想变成现实,让我们的世界更加美好!

  在读完《神笔马良》的故事后,晚上做梦,我也梦见了一个白胡子老爷爷。老爷爷手里拿着一支和马良一模一样的神笔,老爷爷告诉我,如果我想拥有这支神笔,就必须说出足够丰富的使用理由。

  如果我有一支神笔,我会在我家附*的空地上画一座巨大的图书馆,再画上那些我一直想读却没有机会读的图书。我想在课余时间尽情的遨游书海,学*课本以外的知识。如果图书馆的面积足够大,我还要画上品类繁多的绿植,用来滋养我们阅读过后疲倦了的双眼。如果这些绿植无人照料,我还得画上自动浇灌系统和一个小太阳来促进植物生长。

  如果我有一支神笔,我会画一个家务机器人送给妈妈。因为妈妈每天要上班,还要做那么多家务,实在太辛苦了。这个家务机器人完全接受妈妈的调配,需要做什么,只要妈妈一声令下,它马上就能完成,甚至在妈妈下班回来的时候,家务机器人还能给妈妈捶捶背,捏捏腿,让妈妈有时间可以舒服的休息。

  如果我有一支神笔,我会画一双防护手套和许多润手霜。爸爸每天要做很多辛苦的工作,一到冬天,双手就干裂的像老树皮。如果有了防护手套和润手霜,爸爸的手一定会变得光滑又柔嫩,做起事来就能更加方便。

  如果我有一支神笔,我会在马路上画一条长长的像传送带一样的轨道。它能无休无止的一直向前传动。如果我们走路走得累了,就走上轨道,或者搬上小板凳坐在轨道上,让轨道通过传送带带我们向前,我们也可以借此机会好好欣赏一下沿途的风景,并且我们可以尽情的和同行的小伙伴聊天,不用担心被小石子绊倒摔跤,大人们也完全不用担心堵车现象的发生。那时候,马路上的私家车少了,公交车完全不用了,摩托车没有了,尾气排放自然也就少了。深吸一口气,肯定都是清新的空气!花儿会开得更红,草儿也能长得更绿。

  如果我有一支神笔,我会在教学楼后面的草地上画一个游乐场。我们学生每天上学也是很辛苦的,我们也需要休息和适当的放松。如果教学楼后面有一个游乐场,我们在课间就可以得到非常舒服的放松,和同学们一起游戏还能增进彼此的感情呢!原来我们每天早上起床上学都会感觉非常辛苦,但如果学校有了一个游乐场,每天早晨起床,我们就能拥有强大的动力,因为我们不仅是去上学,我们还能同时去游乐场。

  如果我有一支神笔,我会在学校的食堂画一条小吃街。其实没有哪个小学生愿意吃大碗大碗的饭,我们更喜欢那些美味的小吃。这条小吃街里必须有外焦里嫩的炕土豆,撒上葱花和香菜,浇上酱汁,我一定能吃上两大碗。我的一个朋友很喜欢吃烧麦,我就会在这条小吃街画上一家皮薄馅儿多的烧麦店,中午,我们就能来大饱口福。如果老师同学们还有其它要求,我都能用我神奇的画笔满足他们。

  说了这么多理由,白胡子老爷爷还是没有把神笔给我。最后,是闹钟叫醒了我,告诉我应该起床好好学*,不要做那么多梦。

  对于我们每一个人来说,都是一个梦寐以求想要得到的宝物。现在我们生活的环境在不断地恶化,我多么希望有一支神笔。

  如果我有一支神笔,我要画一条条清澈的河流。来取代变黑的河水,让小鱼自由自在的游来游去。如果我有一支神笔,我要画一棵参天大树,让森林变得更加茂盛,小鸟可以欢乐地歌唱。动物们在自动的家园快乐的长大,空气变得清新甜润,天空变得更加湛蓝。如果我有一支神笔,我要画出一条永不干涸的淡水湖,让干旱地区的人们不再烦恼。

  如果我有一支神笔,我要画出一个个专吃白色垃圾的机器人,让环境变得越来越美。我们在五彩缤纷的花丛中嬉戏。夜晚躺在辽阔无垠的草原上,看着天空数不尽的繁星,畅想着美好的未来。啊!这一切的一切是多么美好呀!多么令人向往!不过现实是地球妈妈每天不断的哭泣,山秃,水少了,沙尘暴多了,洪水不断泛滥。这一切告诉我们要开始保护地球。其实我们每个人都有一支神笔,那就是我们的行动。多种一棵树,少扔一个垃圾,多走路少坐车······让我们的地球妈妈变得美丽,健康。

  我们今天生活多么幸福哇!可是在这和*的日子里,仍然有不少问题困扰着人们。于是我想假如我有一只神笔我一定会为人民谋福造利。

  当今世界上不少地方,人们还生活在水深火热之中,面临着贫困和饥饿的威胁。哪里孩子食不果腹,面黄饥瘦,不能像别的孩子一样上学读书,早早就扛起了重担,一张张幼稚的脸憔悴不湛。假如我有一支神笔我将画出许许多多的粮食画出大笔大笔的钱,画出儿童游乐园和学校,享受读书和游戏的乐趣。贪官真是让人气愤!他们滥用职权,挪用公款,挥金如土,奢侈浪费。而人民们切积劳成疾,生活贫困,生活重担要他们老先。据说有一种药人吃了就不会做坏事了。假如我有一支神笔,我会画出这种药,偷偷地放在贪官地茶里,让他们不贪污。我还要让小偷吃了不在偷东西,让骗子不再骗人……

  今年有些罕见的旱灾,水库干枯,草木枯死了,庄稼枯萎,水井断水,人们只好买水来喝。假如我有一支神笔,我将画出一条河,水库里就有来了来了水,它缓缓地流进水渠,流进稻田,流进农民的心田。

  假如我有一支神笔,我将画出一只飞船。坐在飞船里不且能漫游地球,而且还能让我遨游太空。火星上和我热情的拥抱,我们是老天宫上的玉帝把我当成贵宾,宫殿富堂皇,仙女们翩翩起舞。

  假如我有一支神笔,我将为人类描绘一个美好的世界。


作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇(扩展5)

——假如我有一支马良的神笔作文 (菁华5篇)

  假如我有一枝马良的神笔,我会给被污染的小草画一个干净的家。让小草不再受到工厂的污染,而是在自己干净的家里快乐成长。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的小朋友画一个温暖的家。不让他在街上流浪,而是在自己家里快快乐乐的生活。假如我有一枝马良的神笔,我会给亲爱的奶奶画一件厚厚的棉袄,让奶奶在冬天里也不受冷,而是躲在棉袄里享受温暖。

  假如我有一枝马良的神笔……

  假如我有一枝马良的神笔,我要给失去双眼的人画一双明亮的眼睛。让他们也能走走路,看看书,不会在家里躺在床上,孤独难受。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给农村的孩子画许多金子。让他们也能和我们一起过着幸福的生活,不会呆在家里帮妈妈干活。假如我有一枝马良的神笔,我要给自己画一双翅膀。让我也能像小鸟一样,在天空中自由翱翔,不用再坐那些公交车,站得精疲力尽。

  假如我有一枝马良的神笔……

  假如我有一支马良的神笔

  假如我有一支马良的神笔,我会画一片茂密的森林,让动物们快乐的成长。夏天,小动物们可以在树下乘凉;秋天,可以吃树上的果子,还可以在树上玩耍、嬉戏;冬天,可以在树洞里冬眠,躲避严寒。当洪水冲进来时,这片森林会用那粗壮的树根,与洪水拼命,防止水土流失,保护我们美丽的家园。

  假如我有一支马良的神笔,我会画一个暖暖的太阳,让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬,而是永远留在我们北方,每天晒着太阳,快乐的歌唱;还可以让老人不再蜷缩在被窝里,而是出来走走,看着冬天的美景,享受着暖暖的阳光。

  假如我有一支马良的神笔,我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛,让他们不再生活在黑暗里,每天和我们一样,都能看到这美丽的世界。

  假如我有一支马良的神笔,我会画一件件衣服和一箱箱食物,送给灾区的小朋友,让他们吃饱穿暖。

  要是我真的有一支马良的神笔,那该有多好,我会帮人们实现很多梦想。

  一天,我独自一人走在小巷里,这时,我面前出现了一位老爷爷,我不由得一愣,原来这位老爷爷就是送神笔给马良的那位老爷爷,这时老爷爷从包里掏出一支和马良的那支一模一样的笔,老爷爷说:“孩子,这支笔就送给你了,你要好好利用。”说完老爷爷便消失了。

  我拿着神笔走上马路,看谁需要帮助。就在这时一位老婆婆大喊着:“来人呐,有人抢钱包。”我赶紧画了一个滑板,我踩着滑板冲到劫匪前面,用神笔画了几道墙把劫匪拦了下来,这时警车来了,我便悄无声息地离开了。

  一天,我闲着没事便拿着神笔登山去了,还没到半山腰我便口渴了,我拿着神笔画了一棵苹果树,我爬到树上摘苹果吃,游客看见了也来抢着吃苹果,我看见哪棵树上的苹果没剩几个了,便又画了几棵。我登到了山顶,我往下看,哪些房子可能比蚂蚁大一点。

  这时我又往丛林一看,突然一只野兔跳了出来,我拿着神笔看了看,然后画了枪和子弹,我对着野兔开了一枪,野兔中弹而死了,我又画了一把刀,还有调味佐料,画了一堆火,一个铁架子。我把野兔的皮扒了,把肚子里的东西掏了出来,我生了火,放在地上,然后把铁架子放在上面,把兔子放在铁架子上,我放了一些佐料,边烤边转,不一会儿,香喷喷的.烤野兔就出炉了。我一下就吃了个精光。

  就在这时,我又渴了,我便画了一个杯子,但是由于画杯子的时候没把杯子封好,杯子里的水便一涌而出,弄得我身上湿透了,我赶紧画了一件衣服换上。

  在我经过小巷的时候那位老爷爷又出现了,老爷爷说:“孩子,由于你用我的笔杀了生灵,现在我必须收回这支笔。”说完,笔和老爷爷都消失了。

  有这支神笔多好啊,可是我用它杀了生灵,被老爷爷收回了,我非常后悔。

  一天晚上,我躺在柔软的床上甜甜的睡着,做着一个奇怪的梦。

  梦里,一位白胡子老爷爷递给我一支漂亮的笔,笑呵呵的对我说:“送给你,这是马良用过的神笔,希望你用它为人民服务。”我接过神笔认真的点点头,拿着神笔去找需要帮助的人。我来到荒凉的沙漠,这里寸草不生,非常的缺水,沙漠里的人日子非常的难过。我拿着笔画出一条条清澈见底的小河,在河边画上一排排嫩绿的杨柳,红色的小花,绿油油的草坪……让沙漠变成绿洲。人们看到周围的环境变得美丽,干净的河水倒映出蓝蓝的天,纷纷跑到河边河水,开心的说:“有水了,有水了。以后我们一定要保护环境,不再乱砍滥伐。”一转眼,我又来到了药水味浓重的医院。那里的病人有的因出了车祸而失去手臂,有刚出生就双目失明的婴儿,还有病人得了鼻癌而呼吸困难……我拿出神笔,为失去手臂的残疾人画上一条健康有力的的手臂,让他们像正常人一样。我要给那个婴儿画上一双明亮的眼睛,他就能看见五彩缤纷的世界。我还要给患鼻癌的病人画一个健康的鼻子,这样他就能正常的呼吸。

  “咚”我从天而降,来到了一家吵闹的孤儿院,看着衣着破旧的孩子,我觉得他们好可怜。很多的孩子父母都在地震中失去生命,留下孤独寂寞的他们。我要给他们画一座巨大的游乐场,让他们在里面快乐的玩游戏,忘记孤独。再画一座美丽的学校,这里有温和友爱的老师,教他们读书识字,让他们将来也能成为有用的人。

  “哎呦”我忽然感觉耳朵有一种刺痛感传来,睁开眼睛一看,原来是妈妈!“小懒虫,起床啦,要上学了。”原来是个梦啊,我真希望这个梦能成真。


作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇(扩展6)

——假如我有一只马良的神笔作文 (菁华5篇)

  假如我有一只马良的神笔,我要给所有的盲人画一双明亮的眼睛,让他们看到美丽的世界。

  假如我有一只马良的神笔,我要给缺少水源的地方画一条大河,让他们从此不再缺水。

  假如我有一只马良的神笔,我要给贫困山区的孩子们画一所学校,让她们能和我们一样快乐上学。

  假如我有一只马良的神笔,我要给小鸟画很多小虫子,让鸟妈妈不再那么辛苦去给小鸟们寻食。

  假如我有一只马良的神笔,我要在寒冷的冬天画一个小太阳,让小朋友们在冬天不会寒冷。

  假如我有一只马良的神笔,我将永不疲倦给人们画许多许多需要的东西。

  马良用他的神笔帮助了许多农民,假如我也有一支马良的神笔,我希望能帮助地球妈妈改善环境,保护生态*衡。

  看哪儿,一座座工厂排放着废弃的有毒烟雾和污水,破坏了森林的舒适环境:争奇斗艳的美丽花儿开始争先恐后地枯萎。大树茂密的叶子渐渐地变得枯黄。农田里,本应该是一片片金灿灿的稻海。可是,因为废水的污染,稻子都大片大片的倒下了,农民伯伯们辛辛苦苦种出来的稻子,原来可以有个好收成,但都成了泡影。就连清澈见底的小河都变得混浊不清。我仿佛听见了天空在咳嗽,农民伯伯和花草树木哭泣的声音。我立马拿起了神笔,把工厂画成了*房,消掉了废气和污水。花儿变得美丽了,树木也更加绿了,森林里一派生机勃勃的景象。农田恢复了原状,又是那一片片金黄色的海洋。农民伯伯看着这景象咧开嘴笑了,眯起了眼睛。

  瞧这儿,明朗的天空中飘浮着无数的彩旗,不,那不是彩旗,而是一个个色彩明丽的塑料袋!它们漫无目的地空中飞舞着,遮开蔽日,张牙舞爪地向我冲来,我伸手抓住两个塑料袋,塞进了空无一物的垃圾桶,随即,它们又在风的帮助下逃向了天空……我急忙拿起了神笔,把漫天飞舞的塑料袋画为一只只可爱的小鸟,在天空中自由的翱翔,展翅高飞。

  地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了我们无数代子孙,我们又怎能为了自己的利益去害她呢?我们要保护好地球,保护好生态*衡。

  假如我有一支马良的神笔,我会特别高兴,因为我可以帮助穷人,还可以想要什么就画什么。我想要很多东西,可家长不同意,我多想要这些东西啊!于是我就想,假如我有一支马良的神笔……

  假如我有一支马良的神笔,我会给爸爸画一件漂亮的大棉衣,这件棉衣有着用纱织的玉兰花、荷花和厚厚的棉花,让爸爸不在冬天里打哆嗦。

  假如我有一支马良的神笔,我会画一座漂亮的“彩虹小学”,送给灾区的小朋友,让他们读书。这是一座免费的小学,是不用钱就能上的。你是灾区、山区小朋友的话,会按照你的年龄让你去一年级到三年级,但不可能让你去四年级到六年级,不管你有多大。

  假如我有一支马良的神笔,我会给世界上的沙漠画很多冰山。等冰山融化以后,冰山的水将会灌溉沙漠干旱的地区。那里会繁华又美丽,一座座高楼大厦竖起,牛羊成群,绿树成荫,人们又多了个赖以生存的家园。

  假如我有一支马良的神笔,我要给严重污染的地区画一个湛蓝的天空和许多大树,帮助他们净化空气,受害的人民都会看到久违的蓝天、白云、星星。从此一个严重污染的地区不见了,取而代之的是一个云淡风轻、风和日丽的家园。

  假如我有一支马良的神笔,我会给穷人画一座宽广、舒适的大房子。房子被分为卧房、厕所、餐厅、书房、花园、电视房……要说餐厅有多少吃的,那你就去问穷人,他会决定的。

  假如我有一支马良的神笔,我会涂掉世界上的忧愁,让世界充满蓝天白云、欢声笑语!

  假如我有一支马良的神笔……

  假如我有马良神笔,我会给需要帮助的人画出有用的东西。

  我来到黄河边,附*有一些大大小小的村庄,我第一眼看到了农田,有一些小麦被黄河里的水碱死了。我看见百姓们都吃不饱,他们面黄肌瘦,连走路都走不稳。我画了一个抽泥沙机,把大量的泥沙抽走,河水又可以灌溉农田了。百姓们看见我把泥沙抽走,连忙过来跟我道谢。我说:“只要你们能吃饱饭,过上好日子就好了。”

  接着我又来到了森林。远远的,闻到了小溪里发出的阵阵恶臭。我一看,原来上游有一个人正在排污水。我在想,这个人太不文明了,让我来收拾一下他!于是我画了一只鳄鱼把他吓走了,然后我画了一个净水机,把污水都净化成了清澈的溪水,森林又恢复了鸟语花香。

  走着走着,我来到了公园。没想到,原来美丽的公园成了臭味连连的垃圾场,小路上、草丛里到处是垃圾。现在人们越来越不讲究卫生了,连垃圾桶在面前也不向里边扔。我画了一把可以自己扫地的扫把,把公园打扫干净了。

  我走在回家的路上,突然被石头绊了一跤,我惊醒了,原来这是一场梦啊!

  马良神笔可以画出任何你想要的东西来,贫穷的人应该会画一大堆的钱,缺器官的人应该会画出所缺的器官,饿了几天几夜的人应该会画出很多好吃的东西。

  如果我有一支马良神笔,我会画出水上乐园,因为炎炎夏日中,从滑道中滑下是多么爽的一件事啊!但这些都是为大人准备的,我们小孩根本进不去,所以我要为小孩量身定做的滑水道。

  玩完水上乐园后,总觉得还解不了暑,所以我还会画出各种各样的冰饮料,给小朋友喝。接下来我又想到了吃夏季水果,我先画出西瓜,又画出了西瓜刀。我切成一块一块的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起来。

  吃完了西瓜,打了一个嗝,就想到了我最喜欢的水果——全身长满小刺,剥开一层保护膜——你们该知道是什么啦!没错,就是荔枝。

  这就是我拥有马良神笔画的了。


作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇(扩展7)

——假如我有一枝马良的神笔作文实用10篇

  假如我有一枝马良的神笔,我要给没钱上学的小朋友画一所学校,让他们也能在学校里快活地成长。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给自己画一对翅膀,让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛,让他们能够看见世界上的'花花草草和漂亮的高楼大厦。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给要饭的老奶奶画一所房子,还要送给他们许多钱,让他们再也不用要饭了,而是生活在一个温暖的家里。

  假如我有一枝马良的神笔,我要画许多长生不老的仙丹,让老师能永远年轻,永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹,让他们永不分开。

  假如我有一枝马良的神笔,我会……有太多太多的事情要去做,有太多太多的东西要去画。但是,我相信:只要我们人人献出一点爱,那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和温暖。

  假如

  假如我有一枝

  马良的神笔,

  我要给山区的孩子

  画一间宽敞的教室,

  让他们再也不会,

  为教室漏雨而发愁,

  而是坐在温暖明亮的教室里,

  愉快地学*,

  开心地读书。

  假如我有一枝

  马良的神笔,

  我要给山区的孩子

  画许多好吃的食物,

  让他们再也不会饿着肚子去上课,

  而是吃着香喷喷的饭菜,

  精神饱满地听课,

  健康茁壮地成长。

  假如我有一枝

  马良的神笔,

  我要给山区的孩子,

  画一座藏书丰富的图书馆,

  让他们和我一样,

  能够看到自己喜爱的图书,

  尽情地游览书的海洋,

  享受阅读的快乐。

  假如我有一枝

  马良的神笔……

  假如我有一枝马良的神笔,我会用这支神笔去做好多好事。

  我会用这支神笔画很多的花草树木,让这些树木扎根在沙漠之中。好让沙漠变成绿洲,这样,沙漠里的沙土就不会流失了,那里就可以变成一片苍翠欲滴的森林了,鸟儿们也有了自己的家园了。

  我会用这支神笔画一种神药。那些得了不治之症的病人,一旦吃了我的这种药,就立马恢复了健康,变得开朗了,再也不用整天愁眉苦脸的.生活着了。

  我会用这支神笔画一座座学校,让那些贫困山区的小朋友也有书读,也可以畅游在知识的海洋中,学到更多的知识,为祖国的发展做出贡献。

  我会用这支神笔在河中一挥,顿时,河水变得清澈了,小鱼儿又能在河水中自由自在地游着。在空气中一挥,顿时,雾霾就消失了,蓝蓝的天空又展现在人们眼前,空气变得异常清新了。

  假如我有一支马良的神笔,我要给地里的粮食画一桶水。让农民伯伯再也不用回家拿水,农民伯伯可以走到地里就有水了。

  假如我有一支马良的神笔,我要给穷人送饭。他们再也不用在寒冷的冬天里,天天没饭吃。而是有饭吃。

  假如我有一支马良的神笔,我要给没房子的人画一座房子。他们再也不用在外面轻轻叹息。

  本单元开始接触诗歌的体裁,在结束“假如”这课的教学后,我请孩子们也模仿文章的手笔写自己的感想。看着他们各种各样的假象,我不禁感叹:谁说现在的独生子女就一定是自私冷漠的?看我们班孩子的笔下,充满了对家人的关爱,对社会的关注,对残疾人的关心,对环境的爱护,对和谐的渴望。虽然只是二年级的学生,通过大量的阅读,很多孩子已经会用“零排放”这样的词语,知道自然保护区的重要性,懂得泥石流的危害。看看吧,这就是我们00年的小孩,这就是我们的希望。

  一位外国作家说:每一个儿童都是一名诗人。

  是的,儿童充满了想象力、创造力,他们希望认识社会、改造自然。在儿童的心灵里,有着赤子般的真情,有着火山喷发般的力量。虽然他们往往只能“假如”,但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特认识,是他们对美好事物的向往和追求。

  假如假如我有一枝马良的神笔,我会给小树画一条长长的围巾,让它不会在寒冷的`北风里缩着身子,轻轻叹息。假如我有一枝马良的神笔,家,地方去找家,去。

  和一张能说话的嘴巴,

  我会给树上的小鸟画一个温暖的鸟妈妈和小鸟再也不用到遥远的让小鸟也在鸟妈妈的身后飞来飞假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的聋哑人画一双耳朵让他们像我们一样健康地成长。假如汪玉假如我有一枝马良的神笔,我要给孤儿院的孩子们画上很多漂亮的房子,还要画很多漂亮的衣服给他们穿,让他们和我一样快乐幸福地成长 假如我有一枝马良的神笔,

  房子,也不用到处流浪,到处寻食,

  我要把我奶奶家装饰得漂漂亮亮,让她生活得更加幸福。假如我有一枝马良的神笔,我要在小河里画很多可爱的小鱼,画很美丽的荷花,让小河永远充满活力,给住在河边的人们带来好心情。假如我有一枝马良的神笔,我要给流浪的小猫画一座漂亮的再给小猫画一些好吃的鱼,让可爱的小猫在寒冷的冬天里再让小猫永远快活地生活着。假如水文艺假如我有一枝马良的神笔,我要给种子旁边的河水里画一架大水车,区,的世界。

  让水流到田里,秧苗喝足了水笑得不住地点头。假如我有一枝马良的神笔,我要给国家保护动物画一个保护让动物们有一个安全的生活环境,可以自由自在地生活,不用担心被捕杀的危险。假如我有一枝马良的神笔,我要给盲人们画一双明亮的眼睛,他们就不会生活在黑暗的世界里,而是和我们一样能看见五彩缤纷假如

  假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学*,和我们一样享受学*的快乐。假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。

  假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。

  假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。

  假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。

  假如我有一枝马良的神笔,我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山,让勇于挑战的人们实现自己的愿望。

  假如我有一枝马良的神笔,我要为杨光画一双明亮的眼睛,让他看到美好的世界,从此摆脱黑暗的生活,让他的歌声更加动听,他的琴声更加悦耳。

  假如我有一枝马良的神笔,我要为北方的冬天再画一个太阳,让冬天不再寒冷,不再荒凉,到处可以看到绿树成荫,繁花锦簇。

  假如我有一枝马良的神笔,我要为非洲大象画一条迁徙之路,不让他们在迁徙的过程中死去。

  假如我有一只马良的神笔,我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。让他们有机会学*更多的知识,不再因为买不起书本而哭泣。

  假如我有一支马良的神笔,我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明,跟我们一起分享世界的美丽。

  假如我有一支马良的神笔,我要给乞丐画一幢幢高楼。让他们也拥有一个温暖的家,不用再四处流浪。假如我有一只马良的神笔,我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨,让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发。假如我有一只马良的神笔,我会画许许多多善良的人,并画一些能够吸收邪念的法宝给他们,让他们去改变世界,让世界充满善良,充满爱。假如我有一只马良的神笔,我会在所有的沙漠上画上泥土,画上田地,在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲!我要给没有钱的人画许许多多的钱,让他们能快乐的生活,而不是特别穷连饭都吃不上。

  我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼,让那些无家可归的人有一个居住的地方。我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝,这样他们就不用去要饭吃了。我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园,让他们安心学*,不再担心风吹雨淋。我要给那些贫困的人们画好多钱,让他们非常富有。我要给没有食物的人画许多食物,这样他们就不会天天挨饿了。

  我要建很多的房子,给不幸的人。。假如我有一只马良的神笔,我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈,让孩子们又有了妈妈。假如我有一只马良的神笔,我一定给干旱的地方画许多水源,让人们都能喝到清甜的泉水。

  假如我有一只马良的神笔,我会给失明的人们画一对对明亮的眼睛,让他们从此告别黑暗享受光明的快乐。假如我有一只马良的神笔,我还要给灾区的孩子们画许多希望小学,让失学的孩子们又能上学。

  假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学*,和我们一样享受学*的快乐。假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。

  假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。

  假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。

  假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。

  假如我有一枝马良的神笔,我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山,让勇于挑战的人们实现自己的愿望。

  假如我有一枝马良的神笔,我要为杨光画一双明亮的眼睛,让他看到美好的世界,从此摆脱黑暗的生活,让他的歌声更加动听,他的琴声更加悦耳。


作文 假如我有一只马良神笔优选【五】篇(扩展8)

——我有一只马良的神笔(精选5篇)

  有一天,天上的神仙突然送我一支神笔并告诉我这是鄙视用来帮助需要帮助的人,至于那些贪心和心地很坏的人,你可以不理睬他们,我半信半疑的接过神笔心想会有这种好事吗?

  假如我有一只马良神笔我要建设美好家园帮助灾区做出一些有用的'东西,减轻妈妈的负担划出钱,食物来帮助穷人,让他们也能过上好日子,当然也可以满足一下自己的要求

  我想换一个世界美食卡,只要拥有这张卡就可以吃遍天下美食,而且不用付费,反正我也不会吃垮人家的。

  看到那个地方地震了,灾难呢,我会给自己画一对翅膀,飞到那个灾区给人们话好多衣服实物再画出一栋灾民房,但每个在林都住在里面有吃有住里面配置最好的医生,并画出钱给他们,等地震过后这些房子都会消失。

  大家还记得圆明园吧,被洗劫一空的圆明园是我们中国最大的耻辱,我会飞到圆明园去挂一个镜子里面可以看到以前的圆明园我就照着镜子,不管是要多少时间画到马良神笔不见画出整个圆明园用一生来话也不一定能画个1/3。所以我要画出好多神笔分给画家们能们一起来画出圆明园。

  哎呀我的神笔呢?小朋友,谢谢你保护好这支神笔现在轮到别人来当马良了。我遗憾的像神仙挥挥手目送他离开了,我只希望下一个马良能够好好保护神笔。

  我醒来时才发现原来是个梦,我想我要是有这样一支神笔那该多好啊。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给灾区的小朋友们画一所学校,让他们在学校里嬉戏玩耍,快乐的成长。

  假如我有一枝马良的'神笔,我会给贫穷的人们画一份好的工作,让他们快乐的在都市里帮人们做事。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的小朋友们画爸爸妈妈和一个温暖的家庭,让他们一家团圆。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给残疾的人画他们残缺的部位,让他们像我们一样在世界上什么事情都可以做。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给坏人画一颗善良的心,让他们不在做什么坏事了,让他们学雷锋为人民服务。

  假如我有一枝马良的神笔,我会给干旱的地区画一条清澈见底的小溪,让他们喝上那么清,那么緑,那么甘甜可口的小溪。

  假如,我有一只马良的神笔,

  我会给干旱的沙漠画上许多乌云,

  让世界变成七彩的花园。

  假如,我有一只马良的神笔,

  我会给有沙尘暴的地方画上绿树。

  让地球变成绿色的家园。

  幻想吧``````幻想吧``````

  让世界变成美丽友谊的'空间。

  假如我有只马良的神笔``````

  假如我有一只马良神笔,

  我要画出一盏红绿灯,

  把安全挂在街头,

  就再也不会发生车毁人亡的悲剧。

  假如我有一只马良神笔,

  我要画出一台“自动显示器”,

  拿“自动显示器”代替黑板,

  老师讲课可以省了不少力气。

  假如我有一只马良神笔,

  我要画出一台可以自动炒菜的机器,

  爸爸妈妈下班回到家里,

  就不用辛勤的劳力。

  假如我有一只马良神笔,

  我要画出几朵乌云,

  随着“轰轰”的`几声雷响,

  降下一场大雨滋润大地。

  假如我有一只马良神笔,

  我要用彩笔勾勒出无数架大桥,

  四大洋连接八大洲,

  让人们的心永远连在一起。

  想必大家都看过 马良的神笔 吧!你们都应该了解 了马良,马良用这支笔,帮了好多人的。

  如果我有一只马良的神笔,我会如何去帮助别人呢?会如何给别人带来温暖和幸福呢?

  如果我有一只马良的神笔,我会给干旱的土地画上一朵朵乌云,让雨驱赶走土地的干旱,让土地上的花草树木,不会在生病。如果我有一只马良的神笔,我会给缺水的人民画上一口深井,让他们从此不再无水喝。如果我有一只马良的'神笔,我会给缺少温暖的孩子画上一件件既花花绿绿又保暖的衣服,让他们从此不会在寒冷。

  如果我有一只马良的神笔,我会给那位卖火柴的小姐姐画上一个火炉,驱走她现在的寒冷;我也要给她画上一颗圣诞树和一只烤鹅,让她不在饥饿,不再有痛苦;我必须给她画的是——她的奶奶。在她的心中,奶奶是第二位,就没有人是第一位。可见,奶奶对这位小姐姐来说是多么重要!我们怎么能不把她的奶奶画出来,让她重新获得疼爱呢?

  如果我有一只马良的神笔,我会画出小朋友们心中想要的东西!

  如果我有一只马良的神笔,......

  这就是我想要拥有马良的神笔的愿望,帮助别人,还给别人带来温暖和幸福,你会这样做吗?

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