我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程，微小的力量凝聚在一起，是巨大的力量；我曾经多次与同学共同携手解开道道难题，有限的头脑连接在一起，是无限的智商，合作。
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“*结”时，总会想起那个同窗好友－杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制*结。真没想到，小小的*结里竟会包涵这么多的技巧。这节学*编制*结的课程，同学们大都学得糊里糊涂－太难了！下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功，小学生作文《合作》。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个*结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了！”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。
不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作！
合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！
古人说：“一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，说的是一个人再有本事，如果能有人和他合作给他帮助，他一定能如虎添翼，把事做的更好。同样的，如果我们也能学会和别人合作，就能在学*生活中取得单靠一个人不能取的成功。
记得三年级的时候，老师让我们合作完成一份手抄报，两人一组，自由组合。我的心里打起了小算盘，我该和谁合作呢？真有点伤脑筋啊。上次老师说我做的报纸图画方面不错，文字修饰部分欠缺。谁好呢？我脑袋里蹦出一个名字，郑拓，上次他的报纸老师说图画做的不漂亮，不过短文写的挺好，就找他吧，我俩取长补短，一定可以把这期小报做成功！于是我课间和他商量，两人一拍即合，哈哈，搭档找到了！
找到搭档后，又一个难题摆在了我们面前——手抄报写什么内容好呢？我俩各抒己见，他认为这次的.主题应该是“红领巾报”,而我觉得这个题目范围太大了，我们只有两个人，可能做不了，该换一个。可他又不同意，还说如果我要坚持，他就换个同学合作。唉，好不容易找来个文字的高手，如果不和我合作，这期小报我肯定又和上次一样，没啥进步了。怎么才能说服他呢。我想了想，觉得互相让一步比较好，继续用“红领巾报”这个主题，但是呢，郑拓的文字方面要配合我的图画。终于他对我这个方案认可了。
接下来做报纸我俩就轻车熟路，我画图，他配文字。没费什么功夫，一张令人拍案叫绝的手抄报便在我们的合作下诞生了。看着完成的作品，我们俩人都很高兴，翻来覆去看了一遍又一遍。
第二天，不出意料，老师表扬了我们。我们心里那个得意呀，想想当初因为报纸题目这样的小事情，差点没搭档成，真是不成熟啊。
通过这次做小报的事情，我学到了：成功的合作不仅要有统一的目标，合作中遇到不愉快的事情还要努力消除分歧，不要轻易放弃。
今天，老师让我们每个小组编演童话。一开始，我们就开始商量。
最终，被我们挑的节目是“七颗钻石”。不久又有人开始反对了。
一转眼，两周过去了。我们的脑子一片空白，想不起选什么节目。这时，我想到了一本书正合适，叫“澡缸里的国王”。
问过大家后，小组里的`人只能无奈地同意，因为明天就开演了。我吗还都不会背台词，还没练*过。
明天，一眨眼就过去了。第一组表演完了，该第2组了，眼看就要到我们了，我的手很热，都流汗了！
现在，我的台词还不熟，生怕演不好。接下来就是我们了。
我的砰砰直跳，紧张的要命。前几名同学演完，就该我演了。战在上面，我念着词，念着念着，我就忘词了，我快急疯了。
突然，有一名同学抢我的词，我才能退场。这时，我才*静了下来，
通过这次童话剧，让我意识到了小组要互相团结，友爱。
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学*一起游戏，共同完成学业；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。
什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有许都事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的'钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就，不合作就难有成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
有一个小故事，就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请*的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着三个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然着火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的希望。他请学生格拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都聚集在瓶口上。哨声响了，三个孩子一个接着一个，一次从瓶中取出自己的彩球，总共才用了三秒钟。在场的人情不自禁地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说：“了不起，真了不起。我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两人，多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且好要心中想着别人，心中想着集体，有自我的牺牲精神。
现代社会是一个充满竟真的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大成功。
星期二上品德课时，天空布满乌云，看起来好像要下雨，可让我们出乎预料的是品德老师居然让我们到操场上去玩合作游戏，同学们开心极了,有的同学开心地手舞足蹈，有的同学开心地“耶耶”大叫，还有的同学在老师刚喊排队的时候就也冲出了教室。
来到操场，老师先让我们按体育队形排成四队，然后各小队报数，以确定每个小队的人数相等。之后，他郑重地告诉我们：“今天，我们玩的合作游戏叫传球。就是一个同学抱起球，举过头顶，放到后脑勺，传给下一个同学。”说完。老师一声令下，游戏开始，我队的孙晗把球抱起向后传给了后面的我，我连忙举起双手接过球传给了后面的张睿……这时，球传到了刘民煜，刘民煜又传给了他后面的吉磊，没想到吉磊正侧着身子聚精会神地和王一凡海侃，压根儿就没发现球已传到了自己，小组里的人顿时激动万分，有的急得直跳脚，有的急忙伸手拍打他，想提醒他快接球，我迫不及待地跳着喊道：“吉磊，到你了，快！”吉磊这才反应过来，双手接过前面的球，迅速传给后面的同学，当传到最后一个同学时，另一小组早已大获全胜，在那热烈地欢呼呢！我们组的同学都耷拉着脑袋，责怪起了吉磊。
通过这个游戏，我们明白了：在比赛中，每个同学都需要集中精力，互相合作，才能取得最终的胜利。
“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。”细心的同学们立马就会发现，这是一首关于合作的儿歌。
人的一生中，不可能一辈子都不遇到相互合作的事情。可是，有些人认为：“合作和我的生活毫无一点帮助，难道我们不会自己做吗？”这你完全想错啦！在这个社会中，如果没有警察叔叔的合作，城市的治安就不能维护；如果没有工人叔叔的合作，我们就无家可归……而今天，我阅读了语文课本上的一篇议论文《学会合作》，让我感受颇深。课文里，讲述了一个小故事，是一个外国教育家邀请*小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放了七个穿线的彩球，让学生各拉一根线，听到哨声后以最快的速度从瓶口提出。哨声一响，七个孩子一个接着一个依次从瓶子里取出了自己的彩球，总之只用了3秒钟。如果他们同时从瓶口拿出，最终只能卡在瓶口，一个都不能出来。但是他们并没有这么去做。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。比如在音乐厅里举行的交响乐团的演奏，他们一起协作，才能演奏出如此动听美妙的乐曲。可如果每个人都想表现出自己个人的特点，这不就乱了套？喜欢体育的人都知道，20xx年在南非举行了第18届世界杯。在这场比赛中，同样可以看出团体协作精神。举个例子，巴西VS德国
由于巴西足球世界闻名。在国际足联公布的排名表上，巴西队长期位居榜首。贝利、罗马里奥、罗纳尔多，这些闪光的名字，为巴西人创造了一次又一次的辉煌。德国队虽然没拥有像梅西、卡卡一样的大牌球员，但是他们团队作战是第一流的，三届世界杯以及欧锦赛冠军，就是对德国最大的肯定和回报，因为德国人不懂什么叫屈服，作风硬朗、意志坚强，在德国人的字典里，没有后退两个字。
比赛还没开始前，大部分的人都预测巴西队会战胜德国队。因为德国队每个球员的实力远远没有巴西队来得好。而巴西被誉为“足球之国”，每个球员在世界排名位居前列。但如果比团体协作精神，巴西队已经败在德国队的.脚下了。为什么？就是因为巴西队的每个球员的实力都很好，单打独斗德国队，自然略胜一筹；若是组成一个团体，每个球员都要展现自己的实力、展现自己的独特的一面，那只能遗憾地与决赛无缘。德国队恰恰与其相反，虽然每个球员的实力都差不多，可组成一个团体的话，实力不可小觑。为什么？就是因为他们具有团体合作精神！如果没有的话，还怎么称作“球队”呢？比赛最终以巴西队以0：3的结局惨败德国队。这足以说明，一场比赛中，团队精神何等重要啊！可谓“人心齐，泰山移”。
总之，如果没有高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神，就办不成一件事，也不可能办好一件事。
——合作小学生作文 (菁华5篇)
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学*一起游戏，共同完成学业；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。
什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有许都事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就，不合作就难有成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
有一个小故事，就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请*的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着三个穿线的彩球，线的.一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然着火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的希望。他请学生格拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都聚集在瓶口上。哨声响了，三个孩子一个接着一个，一次从瓶中取出自己的彩球，总共才用了三秒钟。在场的人情不自禁地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说：“了不起，真了不起。我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两人，多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且好要心中想着别人，心中想着集体，有自我的牺牲精神。
现代社会是一个充满竟真的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大成功。
“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。”细心的同学们立马就会发现，这是一首关于合作的儿歌。
人的一生中，不可能一辈子都不遇到相互合作的事情。可是，有些人认为：“合作和我的生活毫无一点帮助，难道我们不会自己做吗？”这你完全想错啦！在这个社会中，如果没有警察叔叔的合作，城市的治安就不能维护；如果没有工人叔叔的合作，我们就无家可归……而今天，我阅读了语文课本上的一篇议论文《学会合作》，让我感受颇深。课文里，讲述了一个小故事，是一个外国教育家邀请*小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放了七个穿线的彩球，让学生各拉一根线，听到哨声后以最快的速度从瓶口提出。哨声一响，七个孩子一个接着一个依次从瓶子里取出了自己的彩球，总之只用了3秒钟。如果他们同时从瓶口拿出，最终只能卡在瓶口，一个都不能出来。但是他们并没有这么去做。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。比如在音乐厅里举行的交响乐团的演奏，他们一起协作，才能演奏出如此动听美妙的乐曲。可如果每个人都想表现出自己个人的特点，这不就乱了套？喜欢体育的人都知道，20xx年在南非举行了第18届世界杯。在这场比赛中，同样可以看出团体协作精神。举个例子，巴西VS德国
由于巴西足球世界闻名。在国际足联公布的排名表上，巴西队长期位居榜首。贝利、罗马里奥、罗纳尔多，这些闪光的名字，为巴西人创造了一次又一次的辉煌。德国队虽然没拥有像梅西、卡卡一样的大牌球员，但是他们团队作战是第一流的，三届世界杯以及欧锦赛冠军，就是对德国最大的肯定和回报，因为德国人不懂什么叫屈服，作风硬朗、意志坚强，在德国人的字典里，没有后退两个字。
比赛还没开始前，大部分的人都预测巴西队会战胜德国队。因为德国队每个球员的实力远远没有巴西队来得好。而巴西被誉为“足球之国”，每个球员在世界排名位居前列。但如果比团体协作精神，巴西队已经败在德国队的脚下了。为什么？就是因为巴西队的每个球员的实力都很好，单打独斗德国队，自然略胜一筹；若是组成一个团体，每个球员都要展现自己的实力、展现自己的独特的一面，那只能遗憾地与决赛无缘。德国队恰恰与其相反，虽然每个球员的实力都差不多，可组成一个团体的话，实力不可小觑。为什么？就是因为他们具有团体合作精神！如果没有的话，还怎么称作“球队”呢？比赛最终以巴西队以0：3的结局惨败德国队。这足以说明，一场比赛中，团队精神何等重要啊！可谓“人心齐，泰山移”。
总之，如果没有高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神，就办不成一件事，也不可能办好一件事。
分工合作能使人与人之间产生友谊；分工合作能让我们了解到团结力量大的.真谛。共同把海报完成是合作；共同努力把教室清洁得一干二净是合作。合作能让事情尽善尽美，能使事物获得圆满的解决。
六年级上学期，我和班上七位同学参加英语比赛。在练*的过程中，有些人总是出尔反尔，也因为对表演的动作意见分歧而产生口角纠纷。但是最后比赛时，大家都目标一致、彼此互相加油打气，互相提醒对方不犯小差错。最后我们得到优异的成绩，欣喜的那一刻，深深烙印我的脑海中。曾经，音乐课有项作业是拍摄短片，我们这组一起编剧、剪接，利用各种程序效果，使这项短片犹如名导演亲自指导般，展现出来的成果，另老师啧啧称奇。
分工合作带来美好的成果，不分工合作，则可能带来挫败或懊悔。曾经，我和吵着玩电脑，却因为一时贪玩，不互相约定好时间而大吵一架，最后不仅失去了使用电脑的机会，也失去了我们之间手足的情感。因此互助合作在人生当中，是个不可或缺的社交细节。俗话说：“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。”在这个世界上，一个人的力量在强大，也无法战胜几个人团结合作所带来的威力。
借由分工的历程，让我看见别人的优势和长处；透过合作机会，让我感受到“二人一条心，其力可断金。”掌握分工合作的精神，人人都可以开创成功的坦途呢！
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学*一起游戏，共同完成学业；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。
什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有许都事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的'钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就，不合作就难有成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
有一个小故事，就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请*的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着三个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然着火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的希望。他请学生格拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都聚集在瓶口上。哨声响了，三个孩子一个接着一个，一次从瓶中取出自己的彩球，总共才用了三秒钟。在场的人情不自禁地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说：“了不起，真了不起。我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两人，多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且好要心中想着别人，心中想着集体，有自我的牺牲精神。
现代社会是一个充满竟真的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大成功。
星期二上品德课时，天空布满乌云，看起来好像要下雨，可让我们出乎预料的是品德老师居然让我们到操场上去玩合作游戏，同学们开心极了,有的同学开心地手舞足蹈，有的同学开心地“耶耶”大叫，还有的同学在老师刚喊排队的时候就也冲出了教室。
来到操场，老师先让我们按体育队形排成四队，然后各小队报数，以确定每个小队的人数相等。之后，他郑重地告诉我们：“今天，我们玩的合作游戏叫传球。就是一个同学抱起球，举过头顶，放到后脑勺，传给下一个同学。”说完。老师一声令下，游戏开始，我队的孙晗把球抱起向后传给了后面的我，我连忙举起双手接过球传给了后面的张睿……这时，球传到了刘民煜，刘民煜又传给了他后面的吉磊，没想到吉磊正侧着身子聚精会神地和王一凡海侃，压根儿就没发现球已传到了自己，小组里的人顿时激动万分，有的急得直跳脚，有的急忙伸手拍打他，想提醒他快接球，我迫不及待地跳着喊道：“吉磊，到你了，快！”吉磊这才反应过来，双手接过前面的球，迅速传给后面的同学，当传到最后一个同学时，另一小组早已大获全胜，在那热烈地欢呼呢！我们组的同学都耷拉着脑袋，责怪起了吉磊。
通过这个游戏，我们明白了：在比赛中，每个同学都需要集中精力，互相合作，才能取得最终的胜利。
——小学生安全作文6篇
俗话说：“安全重于泰山。”所有人都应该遵守交通规则，珍惜宝贵的生命。
生命不仅仅是我们自己的事情，它还承载着家人和朋友的无限关爱。天灾难以预料，但人祸是可以避免的。提高安全意识，这不仅是对自己的生命负责，对亲朋好友的关注负责，更是对他人生命的尊重。
在这个交通越来越繁忙的社会，遵守交通规则是必要的。只有我们把“交通规则”紧紧握在手里，我们才能在“安全”的怀抱里自由徜徉。城市里“飞车族”在人来人往的路上尽显他们的“极速青春”。他是一条条年轻的生命，如飞蛾扑火般，以为可以到达天堂，其实是拿自己的生命开玩笑。彼时飞车的乐趣，远不及一朝意外，因一次乐趣而带来痛苦-----因为失足后的痛苦，只需一次，便可令人悔恨终生。
记忆中，一位朴实的母亲撕心裂肺的哭声，儿子因为闯红灯而与一辆大客车相撞，这位年轻人就这样永远离开了……这是一件多么悲哀的事情啊！想想日后孤单的母亲只能靠照片来端详儿子的面容和喃喃自语来抒发自己的`思念，可悲啊！年轻人因为一时的过错，付出了生命的代价，也赔上了父母后半生的幸福。
事故的频发，使多少人命丧黄泉。四通八达的路口成为那些违规驾驶的人的生命的终点。“安全与生命一线牵，幸福和*安两相连。”这句交通警示语虽简单却很明了地告诉了我们最重要的是安全。“红灯停，绿灯行”这首儿歌我们从一年级就开始唱，可真正能把安全带在身上、谨记在心的又有多少人呢？生命无法重来，我们蝶舞翩翩的生命不能因一时的大意而写下休止符。
我试想着----我们脚下的这条路因为人人遵守规章制度而踏成一条安全大道，通往的方向是幸福而不是死亡。
我试想着-----斑马线上，依旧可见黄发垂髫相互扶持而过，两旁没有鸣笛没有喧嚣，没有抢道的车辆威胁着他们的安全。
生命与安全紧紧联系在一起，相依相偎，幸福和灾难只在于一念之间。请每一个人带着安全上路吧！带着家人的牵挂，留给自己期望的*安，在明媚的春光下，怀抱着满满的幸福回家。
安全一个熟悉而陌生的词，熟悉是因为老师常常讲，陌生是因为安全问题随时降临可怕得让人难以认得。作为小学生的我们要时刻记住安全知识，遵守交通规则，为我们的生命插上幸福的.翅膀。
安全问题无时不刻不在警醒着我们。以前，在放学回家的路上，当我看到开车的叔叔阿姨们所开的车像箭一样从我身边驶过，我吓得心都要要蹦出来似的；当我看到电动车不耐烦地等待红绿灯而直冲过去，就像奔赴战场一样，每每此时，我的心都在颤抖。俗话说得好：“不怕一万，就怕万一！”假如现在刚好有一辆飞车过来，转眼之间，他们就会与家人阴阳相隔，多么悲惨呀；当我看到一些大人过马路时不走人行天桥或者斑马线，而横穿马路时，我的内心在呼喊：车辆是不长眼睛的，车速是不等人的，假如飞车过来，你们能逃得掉吗？世界上是没有后悔药的。作为大人们，经常教育我们这些小朋友要遵守交通规则，可是你们现在的行为对吗？大人是孩子的榜样，我们都是听从大人的话，以大人为榜样的，可是大人们，你们现在的行为值得我们学*吗？作为小学生，我呼吁不仅要我们遵守交通规则，大人们也要以身作则。
人的生命只有一次，你如果想把生命保护好，就要遵守交通规则。很庆幸的是，我的家乡南宁，自从开展了两大行动以后，违反交通规则的现象变少了，车辆阻塞的长龙慢慢消失了，道路更加整洁畅通有序了。希望大人们继续做好榜样作用，当看到周围有不遵守交通规则的现象时，我们要积极做交通安全的小使者，积极提醒他们，或许一句话可以挽救一条生命。我们要小手拉大手，做到文明齐步走。作为小学生，我们要为安全做力所能及的事，为南宁即将开展的第45届世界体操锦标赛营造良好的交通环境，做好文明交通的小代言者。我们要积极遵守交通规则，做到安全伴我心，为我们的生命保驾护航。
我们曾经争当过文明小市民，争当过三好五好生，还争当过环保小卫士。今天，我们决定争当安全小卫士。
要想做个安全小卫士，那可真不是一件简单的事。首先必须先从自己做起，一些交通安全，消防安全食品安全等知识，我们必须要学*，去宣传，去实践，才能保证安全。另外，我们应该培养一些突发事件的应变能力，比如火警，匪警，急救等电话的拨打，我们要牢记在心，还有一些自救，互救的必要常识，也应了解，学*。
在学校，一些很小很小的事情，如果你稍不注意，就会酿成大祸，比如：两人拿着铅笔互相打闹，如果失手插入眼睛，后果会怎样？上下楼梯时，好多人勾肩搭背，推推拉拉：在楼梯上推人，在教室里打闹……这些细小的行为，我们如果不注意，后果是严重的。因此，我们必须预防和制止这些不安全的行为，做个合格的安全小卫士。
在校外，更值得注意了。放学后不能在马路上打闹，过马路一定要走斑马线；乘车时，遵守秩序，先下后上，千万不能把手，头伸出车外，以免意外的发生。放学后，同学们经常在小摊点买些“三无”垃圾食品，虽然满足了一时的口福，却给身体埋下了不安全的隐患，我们为什么还吃呢？因此，我们必须学*安全知识，宣传安全规则，增强安全意识，培养安全能力。我们做到这些，才能当个合格的“安全小卫士”。
专家点评:
小作者向我们用详细的文字向我们记叙了他这次做安全小卫士的经历，小作者不仅论述详细，而且很有爱心的'告诉了大家应该注意的事项，但是作者整体结构不够严谨，重心也不够明确。
引子曾说过：“人生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的`一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？
今天我校广播安全问题，虽然同学们对安全小常识了如指掌，但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题！虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品，要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们多一分意识，做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的好学生吧！
安全在你心中占有多少地位？如果说你心中只有百分之五十，那么你错了，安全最少也得有百分之九十。你想，少百分之一的安全你就少一份亲情，少百分之一的安全你就少一份欢乐，少百分之一的安全你就少一份成功！少百分之一的安全你就多一份危险，少百分之一的安全你就多一份血腥，少百分之一的安全你就多一份意外！所有的不安全汇集起来你离危险或许只有一步之差，下一个急救室里的人或许就是你！
确实，现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？*日，我从报纸上看到：一位妇女挺着微大的肚子，在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了人行路上的妇女。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车，”脸上不时露出得意而急促的神情！在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，妇女就带着好奇心走了过去。“啊”她不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？她听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去”。妇女情不自禁的说：“再可怜也要怪他自己！”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”人们议论纷纷。可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的花蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……你是否有些幸灾乐祸？你是否有些怜惜他的家人？你是否有些对生命更加的珍惜？你是对的，生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，那就请您遵守交通规则，维护交通秩序。
请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。
现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。小学生要做到：
1、过马路要一停、二看、三通过；
2、横穿马路要走斑马线；
3、遇到红绿灯要红灯停、绿灯行；
4、未满十二周岁不得骑车上路；
5、马路上不能三五成群地玩耍和嬉戏。我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻；
**做到六个不：
1、不超员；
2、不超速；
3、不超重；
4、不压双黄线；
5、不无证驾驶；
6、不酒后驾车。
不要让交通事故时时刻刻都发生，因为它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦，炸得一无所剩，所以我们要遵守交通规则。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。安全你我他，让我们争做文明守法的好少年吧！
生命是很宝贵的，它属于我们每一个人的，它只有一次。可危险，一个小小的名词，却会让最宝贵的生命毁于一旦，那次下雨天的经历，我至今心有余悸。
记得那是一个下雨天，我从外婆家回来，半路上，突然下了很大的雨，但我们只带了雨伞。熬过了一路，终于到家门转角处了，到那时，妈妈突然看到了一个水坑，于是就来了个急刹车！“嚓”的一声，当时，我因为手没抓住扶手，就要被巨大的冲力给推了出去，那时，我心里五味杂陈，心想：我会不会脑袋开花啊？怎么办，怎么办在那一瞬间，我不由“哎呦”的叫了出声，想用叫声减轻一点痛楚，哪怕是一点点儿也好，我紧张的闭上了眼睛，“砰”我的后背和地面来了一个大大的碰撞，摔到了后面的一个水坑里。衣服瞬间变了脸，成了“大花猫”，头发上、脸上、身上全都沾满了污水，妈妈听到声响，立刻回过头，当她看到我的“囧”样时，赶紧过来问我：“怎么样？有没有事？来，快起来，慢点，慢点。”我愣了一下，赶紧站起来胡乱抹了一把脸，妈妈看我像京剧中的变脸大师一样，偷偷地笑了，我也只好傻傻的笑了。
回到家后，我先去冲了个澡，觉得腰有点疼，马上把妈妈叫来，“没事，只是有点皮外伤。”呼，我心里的大石头终于落下来了，可后来还是疼了5-6天。
哎，生活中的隐患无处不在，可是我们不会在意，觉得什么溺水啊，火灾啊，都和我们没关系。但是，有的`时候稍不小心，就丢了性命。所以，我们一定要珍惜生命，爱护自己！
——小学生军训作文6篇
迎着骄阳红色的面颊,我们向着操场走去,作为人大附中的新生,我迎来了人生中第一次的军训。
9月1日,众所周知的日子。操场上是一阵阵的“一、二、一”声,就好象一首美妙的歌谣。我的爷爷曾经就在军营里工作,现在他退休了,在天津的*军事学院里安享晚年。我曾经去过那里,那里是一个满眼绿色的地方,那里有许多战士,他们进行我难以想象的训练:从地面上跳入一个两米深的大坑里,再徒手爬出来;徒手翻过一面两米高的墙壁;徒手攀岩;在坚硬的地上匍匐前进,一旦稍有不慎,便会碰到身体上侧的铁丝网……我从来都没有想过,自己也会有军训的一天。
后来,听说我们的军训只练齐步走、正步走等基本的动作,可以说很多人的表情都是忽然舒了一口气的。但我们当然万万没有想到,这简单的站军姿对我们来说都是个巨大的考验,就连齐步走我们都得练上好几遍……一天下来,不仅腰酸腿痛,脸也晒黑了,我的'脚居然都磨出了血泡!军训对我们来说真的是一次磨练!所有军训完的人无一不是这么想的。
但是我们逐渐地发现,我们的腰背直了,身子挺拔了,步伐走稳了,甚至有小小的军姿了。而且在军训中来自四面八方的同学们熟悉起来,团结起来,班级有了凝聚力了。这就是军训的效力,这就是军训给我们带来的一切,当然,也使我们的意志更加坚强了。
军训的最后一天,当我们大步地走过*台前,迎来的是用我们的汗水换来的关注和掌声,此时此刻,又有谁会不兴奋呢?又谁会不为此而自豪呢!
教室外面，清澈地响着“一二三四”的口号！在这种既非开学，又非新生入学的日子，这学校MS好象在军训，口号一遍一遍地喊着，越喊越急，正步似乎踢得还满整齐的。
回想自己刚进入高中那会儿，入学首个礼拜，就是军训。许是对穿制服和军装的人有某种敬仰情节吧，军训，听起来就非常的让人向往，。校长和教导主任吩咐再吩咐地叮嘱同学们要好好地学*，好好地军训。班主任把教官带进教室给大家认识，现在想来印象都已经模糊，应该是172光景左右的个子吧，老是爱脸红的一个教官，标准的身材，姓什么我也忘记了，估计叫他陆教官吧！
军训很苦也很累，多余*时N多的运动量，三顿还是吃着和*时一样的伙食，那时候感觉每个礼拜5斤米真的带得太少了。军训到第五天的时候，反正我是生病了，医生说是营养不良，挂了水。挂完水后，我就只能一个人静静地躺在宿舍里，听着操场上那些响亮的口号，如同此刻一样。只是彼时非常的失落，而此时正在宁静回想。军训结束，同学们站在道路两边，目送着教官们的离去，一个个都泪眼朦胧的，那时候才隐约感觉到什么军民鱼水情，虽然时间很短暂。
如今，我们这一代人许多都已为人父人母，都已成社会的中坚。俺们善良的教官也一定过着幸福的生活，他可曾记得，当年那个瘦弱的小女孩，如今还在依稀地想念教官的模样。
从教室开始排队，我们个个都已经按耐不住心里的那股兴奋和激动的心情。走去操场开始军训训练的路上，我好奇心大发，一直在想：教练厉害吗？他会教我们做什么呢？怎么做呢？……我们先列好队形，再举行了庄重的开营仪式。
今天最重要的是学会如何“站军姿”。站军姿应该需要注意哪几方面的要领，还有如何整队。我们的教官姓胡，他说，在没有他的允许之下，我们什么都不能做。如果，有什么事情，都要叫“报告”。他将我们带到了操场的一角，他先给我们示范。他说：“双手的中指，自然下垂，贴在裤缝上，五指合拢。抬头挺胸，将重力集中在前脚掌，下颚微收，双臂向后顶。”我们也跟着教官做，但一个个做的歪歪扭扭的。教官看我们乐的乐，笑的笑，就大声说：“严肃点，赶快做！我们要比一比，看谁做得最好！”我们一直站在那，教官还帮我们把不标准的地方一个个指出来，让我们改。
终于，在教官的磨练下我们总算改了过了。教官让我们向右看齐，说在向右看齐时，以右边排头的第一个同学为坐标向他（她）对齐，我们每个人不管有没有对齐都要小小的踏步，再用眼睛的余光看一下前面有没有对齐。我们虽然看了一次，但还是站的不在一条线上，教官说可以让我们彼此的肩膀对齐。终于，功夫不负有心人。在一次次的努力下，我们做到了。
军训虽然很辛苦，但在汗水中有我们努力拼搏的精神和快乐！
这个星期，我校举行了一次军训，星期五是我们六年级军训。那天早晨，我们的朝气蓬勃地去上学。在学校里，六年级学生个个脸上充满了自信，好像在说：“来吧，军训。我都快等不急了！”
上午：早上第一节课的上课铃打响了，一位穿着军服的年轻小伙子走进我们班。不用猜就知道，他是我们的教官了！
教官来到我们班后，说了一大堆大道理。有些同学听得不耐烦了，就在下面搞小动作。说了大半会儿，教官才把我们带到操场上军训。来到操场上，教官又像以前军训一样，叫我们从两路队分为四路队。教官见我们分为四路队的速度很快，就变得很慈祥，整个上午都给很多时间我们休息。就这样，我们度过了漫长而轻松的上午。
下午：下午第一节课上课铃打响时，那位教官又把我们带到操场上。来到操场，教官让我们踏步走。这一走，教官的慈祥不知飞去哪儿了，严肃若隐若现地出现了。为什么教官突然变得严肃起来了呢？原来我班踏步走时，队伍很不整齐，而且有些同学走得像地铁那么快。因为我们下午表现太差，所以我们度过了一个痛苦的下午。
这次军训，我感受到了军人的艰难生活。明白了我们无论在哪都要守纪律、守法规，并且还要学会聆听！
今天是最后一天，是我们受检阅的日子。为了这天，我们艰苦地训练着，不停地期待着。今天，这个不一般的日子，终于被我盼到了。
在上午的紧张训练后，“人民小学国防教育总结会”几个大字迎来了下午的大会。
一声清脆的哨声响起，我们迅速地集合在草坪上。此时2点不到，但家长已经陆陆续续地进来了。没用多长时间，整个草坪周围挤满了家长。
许久，*台上终于坐满了，各位领导也都到齐了。营长一声令下，检阅开始了。
参加检阅的一共有12个排，我们排是第三个，第一个刚走完，我们就站在了准备区域。此时的我万分紧张，手心里都是汗。就要轮到我们了，我站在第一列，一定要走好。我们很挑，教官挑，我们同学也挑-只要第一，要么正数第一，要么倒数第一。为了这个第一，我的心像有只小兔子，通通通地跳个不停。短短几分钟时间，却似过了好几年，好漫长。
结果出来了，尽管没像想象中一样拿第一-拿了第二，但我们都尽心，尽力了，就像老师说的，重在参与，只要你努力了，结果并不是最重要的。
这次军训，不仅让我知道了要有组织性，纪律性，还教会了我们要团结友爱。
年华似流水，转眼间，两个月的暑假生活结束了。我上了八年级，认真体会前三天的军训生活我真的受益匪浅。
在军训前，我们每个人都用既期待又紧张的心理面临这次挑战。终于我们迎来了艰苦的军训生活。
在这三天的军训中，我深有感触。我也明白了许多道理。陈教官的循循善诱、和蔼可亲深深地感染了我。他对待我们就像深沉严厉的父亲一样。在这匆忙的三天里，我知道他是一个和蔼可亲同时又严肃刚正的人。她让我知道做人要有艰苦奋斗，积极向上、吃苦耐劳的精神。
其实爸爸在家的时候也经常告诉我一些成功人士的例子，他也叮嘱我要好好学*，顽强拼搏，做一个自立自强，出类拔萃的人才。可是当时我都没有太在意，直到经过这次军训和陈教官接触过后才真正体会到了当时爸爸的用心。我才深深体会爸爸在外打工的艰难困苦，想起爸爸对我的殷切期望和谆谆教导。然而是这次军训深深地触动和感染了我使我坚定了信念增强了奋斗的动力
。
虽然这次军训是那么短促，但是它对我的影响是深远的，它使我深深体会到了父母的用心良苦。它让我知道做人要能吃苦耐劳、执着追求，积极进取、志存高远。
从今以后，我相信我一定会更加努力学*、积极进取、吃苦耐劳，胜不骄，败不馁。我一定能朝着目标，在我人生的道路上披荆斩棘，实现自己的理想。在人生的道路上走得更远。
——小学生游玩作文6篇
今天天气晴朗，阳光明媚，我们三一班的全体同学和家长在谢老师和家长委员会的带领下，来到了植物园。
首先，我们去参观了各种各样的植物，那里树木成荫，枝繁叶茂，绿油油的小草地像地毯一样，还有那些形态各异的树木，有的好像小狗，有的好像长颈鹿，还有的好像蘑菇，真是太有趣了。
接着，我们来到了一个大草坪上，同学们先一一介绍了自己的家庭成员，然后开始拔河比赛。我们分别被分成了男生两组和女生两组，我被分到了第一小组。经过了激烈的三局比赛，我们小组输给了第二小组，大家都很伤心，还有的同学伤心的掉下了眼泪。后来妈妈告诉我：“不要灰心泄气，比赛本来就是有输有赢，只要努力，以后一定会取得好成绩的。”听了妈妈的话在接下来的跳绳比赛中我取得了一分钟跳81下的成绩，尽管不是最好的，但我很欣慰，因为这次是我跳的最多的一次。我心里高兴极了。
然后，我们又玩了“抱成团”游戏，这个游戏主要是反映快，动作快，稍不留神就会被淘汰。
最后进入“绑腿接力”比赛，我们分成了三组，我和爸爸以飞快的速度到达了终点，我们队伍中其他的家长和同学也配合的相当棒，最后我们小组获得了优异的成绩。比赛结束后老师还给我们发了奖品，同学们都很高兴。
美好的时光总是那么短暂，天色渐渐暗了下来，大家都依依不舍的离开了植物园。这次的郊游不仅让我们感受了春天的气息，还增强了我们的`体质，更让我们懂得了团队合作精神！我非常喜欢这次郊游！
海南五天游的第二天，我们终于来到这慕名已久的蜈支洲岛。这个面积才1.48*方公里的小岛，因其形状类似于蜈支----一种罕见的海洋硬壳爬行动物而得名。岛位于海南三亚西北部。
半小时的轮渡后，我们争先恐后下了船，来不及听导游不停地叮嘱，我们直奔那一条银白色的海滩。尽管烈日炎炎，但沙滩上早已点缀着一簇簇移动着的鲜亮的色彩：那是身着鲜艳夺目的岛服的游客们。
我们四人自然也是迫不及待地加入了游客群，三两下脱去凉鞋，踩在细软洁白的沙滩上，感受到沙子轻柔的亲吻。凉凉的海水一浪接一浪地打在脚丫子上，让人感到无比惬意。来时的疲倦和烦恼顿时烟消云散。 边踩着沙滩，边寻找着埋藏在洁白细腻的沙堆里的“宝贝”----一块块大小不一、形状各异的珊瑚石。沿着沙滩往西而上，海水越来越清澈，脚底下是越来越多、数不胜数的珊瑚枝，有的像一根根白森森的骨头；有的像芊芊玉指，躺在柔软的沙滩上，日复一日的任清亮的海水冲蚀着，白白净净，诱惑着我们不停地弯腰去捡拾。我们爱不释手的把玩着，看了又看，总想把它们都带回家……
那高大的椰树，那湛蓝的海水，那洁白美丽的.浪花，那形态各异的珊瑚石，无数次出现在我的梦中！美丽如仙境般的蜈支洲岛----*的“马尔代夫”。
周末，大姨带着我和姐姐去常州的嬉戏谷游玩。一路上，我们兴奋极了。虽然早上5点就起床了，但没有一点睡意，和姐姐吃点东西，聊聊天。
大巴车终于到达了目的地！我们急匆匆地从车上跑下来，一进大门，大转盘上写的“嬉戏谷”三个字就映入我的眼帘。走进去后，哇，里面有各种大型的项目。我和姐姐迫不及待地冲进了一个最刺激地项目——“快乐冲浪”。我们迅速排到队伍里，看到别人玩的直叫，我既焦急又紧张。快要到我们了，我的'心“怦怦”直跳。我小心翼翼地上了船，小船先慢慢地向前游着，然后飞快地冲上了山，眼看就要下山了，我把眼睛紧紧地闭着。忽然，小船冲了下去，我猛地睁开了眼睛，吓了我一跳，魔爪一样的浪花向我们扑来，我的肚子被旁边的栏杆狠狠地一撞，疼得我直叫。大姨安慰我说：“不要紧，不要紧，一会儿就好了。”这时，我的恐惧才逐渐消失，但身上已经淋得湿湿的了。这个项目真是又刺激有好玩！
我们还玩了过山车，看了4D电影等。
这次游玩嬉戏谷真有意思，下次我还要再来。
今天我们家和阿姨家一起去月湖公园玩。我们一起进去搭帐篷。我和爸爸放了风筝，放的还挺高的.。我还跟爸爸、叔叔、妹妹玩沙子，比看谁把沙子堆得高，我堆得最高。我们休息了一会，又去了月湖免费玩的跳跳云乐园，就像跳床一样，我也跟爸爸、叔叔、妹妹一起跳的，不过我们都跳得很累。
我觉得和开心，希望下次还可以去那玩。
在暑假，我和爸爸、妈妈一起去看海南三亚的美丽风景。我们坐小艇来到海南三亚，一到那里，我的心里特别高兴，像吃了蜜一样甜，说起话来也变的很甜似的。在那里，我们去了许多地方，还去了动物园、植物园等，转眼时间过得真快，到了下午，我们来到了三亚最大的超市，买了很多好吃好玩的，三亚的水果真多啊！
我们东玩玩西转转，这看看那看看，不知不觉地已经是五点多钟了，我对爸爸说：“爸爸我们去看日落吧，好啊！爸爸高兴地答应我”。早上来的时候，没有看到海上日出，现在正好看日落。我们从来都没有看过大海，这次到了三亚不正好看海上日落吗？
于是，我和爸爸、妈妈一起来到海边，我们坐在沙滩上，等待着太阳下山。达了一会儿，我们慢慢地看到太阳从大地、房顶、树梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了，太阳就像哪吒的神火圈，可是等了半个多小时，太阳才开始慢慢地减落，已经能够看到了，于是我就和爸爸、妈妈边吃东西，边看太阳落下的'样子，在海边上，我照了很多的相片。转眼间，那圆圆的太阳就变成了红色了，这时，我仿佛看见了七色光似得，太阳变化的真快，一会儿是红、一会儿是紫，五光十色，美丽极了。太阳落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美丽的幕布，海边上还留下了它那美丽的，一丝丝的金边。
我真想多看看它日落一样子，可是，还没看清楚是怎么落下去呢？这美丽的景色，我还是第一次看到得呢！我是永远也不会忘，因为这是我第一次看大海，第一次看到这美丽的日落景色。同学们，有机会让我们一起去大海看日落好吧！
今天下午，爸爸带我去宁波海洋世界玩。
海洋世界真大呀！入口就像一个山洞，过了山洞，我们就看到了各种各样的鱼，五颜六色的鱼自由自在地游来游去，多漂亮啊！接着我们又来到了水母，海族馆那里有一种蛇叫球蛇，听说他身体的表面就有剧毒。还有大海龟，他们的嘴可真大呀，我从来没看到过。
最精彩的还是中心表演台——海狮表演秀。只听驯狮员一声口令上，两只海狮同时射出水面。只听“哗”的一声，水花飞溅到观众身上，大家乐的哈哈大笑。接下来海狮又表演了他们的绝技——顶球。只见他们用头把球顶来顶去，从不落空，就像我们打排球一样，真好看！
——烦恼小学生作文6篇
童年——有快乐的记忆，也有令人烦恼的事情。现在，我就给你讲一下我童年的烦恼吧。
一天下午，我放学回到家后，我盘算着怎样完成今天的作业时，脑海中有个细小的`声音在说：“作业这么多！先玩会吧，要不没时间玩了。”又一个细小的声音提醒我：“写不完作业会挨批的，还是写完作业再玩吧！”我听到这两种声音在争吵，我选择了先玩后写作业。
我打了一会儿游戏，又看了一会儿课外书……不知过了多久，才想起写作业这回事来。我匆匆忙忙地抽出课本，提笔就写起了语文作业。没想到写到了晚上九点也没写完。妈妈在催我睡觉：“薛皓然——先别写了，明天早上再写吧！”
第二天早上，我起床后就急急忙忙地写起了作业。七点的闹钟响了，可我还没写完作业，我只好匆忙吃了一点早餐，就赶紧上学去了。
早自*的时候，我又抽出作业写了起来。结果不仅没有写完，还被老师斥责了一顿，我感到脸上火辣辣的——我多么后悔当初的做法，如果当时我先写完作业再玩，就不会出现这种情况了。
从那以后，我时刻提醒自己：重要的事情一定要提前做完，明白了“当日事当日毕”这句话的道理。
从一年级开始直到六年级我一直是班干部。有同学说："当班干部真好呀，感到自豪，感到光荣，我真想当一会班干部呀！"而我每年都当班干部却感到有一件件烦恼的.事，就好像都冲着我来似的，让我烦恼极了。
记得上二年级的时候，有一回科文课上，同学们正在认真、仔细地看书，我前面的同学回过头来和我说话，我不但没出息和他说话，还没有理他。这时，意想不到的事发生石灰了，只见老师凶巴巴的样子，冲着我说："毛薇，你身为班干部，不但没带领大家看书，还和同学讲话，真是不应该。"听了老师的话，周围的同学也起哄了，都用脸朝着我，眼睛看着我，好像我做错了似的，可谁知道，是老师错怪了我。而我只能咽下这口冤枉气了。
还记得上四年级时，有一次领成绩报告单，当老师报语文分数时，报到我只有88分，我的心里已经感到内疚极了。心想：我怎么只有88分呢？这时，全班同学都用异样的目光看着我。有人说："班干部都没考到90分，只考了88分，也难怪会有人考60分。"又有人说："什么班干部，干脆换人，我来当好了。"听了这些话，我心里更加难过了，惭愧地低下了头，脸和耳朵又红又热。我很后悔自己没有考出好的成绩。
回忆起这一件件往事，我感到当班干部烦恼极了。
我是一个快乐，自由的小男孩，但有一个烦恼却总在我心中笼罩，那就是——肥胖!
因为它，我生活中出现了不少的小“插曲”。每次我和妈妈为小事吵架，妈妈就会说：“长大了看你怎么生活?”我也当仁不让，“学*好就行，只要学*好到哪里都有人要!”妈妈又说：“人家公司可注重形象，就你……”叽里呱啦一大堆，逼得我是哑口无言。有时走在路上，也会听到别人的冷嘲热讽：“呦，这是谁家的孩子呀!怎么这么胖呀!……我恨不得找个地缝钻进去。
因为肥胖，我最害怕的就是冬天的课间操——跑步。只要我一听到课间操的铃声，我的.心就嘣嘣的跳，接下来便是腿像灌了铅一样，胸口像堵着一块大石头，脸比火还要红，浑身是汗……唉呦，这跑步简直是要我的命。为此，决定减肥，采用节食的方法，不行，受不了;运动往往是半途而废，没有长性，结果连一斤肉也没减下去。
?的树都被你们这些人砍光了，没有了绿色直到地球消失了，你才高兴?”
听了大象的话，那个人心里不由得一惊，直冒冷汗，知道了砍树打猎的严重后果，但太晚了。
我想说：朋友们，心动不如行动，用小小的举动去维护，增添每一抹绿，地球最终有一天会每个角落都充满绿。
?，是已故人的节日，是我们不能改变它本质的节日。
‘’小小少年，背着书包，做不完的作业。”，这首歌形容现在的小学生是在合适不过了。以往的小学生活都是丰富多彩的，如今随着科技时代的到来和社会的逐渐发展。*家长们望子成龙和望女成凤的心理越来越很好地体现了出来，而家长们的这种心态并没有使孩子们变得更加出色，反而弄巧成挫，效果非常不好。让更多更多的小学生背上了沉重的学*负担。
在喧闹繁华的大街上，借着街旁那微弱的光线，我们常常会看到一个个背着大书包的小学生饥肠辘辘地走着。脸上的`神情是那样的无奈与疲劳，身上本来十分矫健的身姿变得像个蜗牛一样，而每天的学*压力，一张张考卷以及那有一本本厚厚的课外书已经完完全全的覆盖了整个小学生的日常生活。小学生们一张张渴望自由生活的面庞经常体现在我们的*常生活当中。我不禁要大声呼吁：难道只有小学生们背上沉重的书包和学*的压力才能成为一名优秀的孩子，才能够成为家长心目当中一个非常出类拔萃的好孩子吗？
读到这里，那有人要发问了：这也没有什么呀，*时在学*日的时候多刻苦努力一下，在双休日的时间中好好放松一下不也是劳逸结合吗？”可事实并非如此，在双休日的时间当中，家长们也不肯放过对孩子们的教育机会。正当小学生们可以好好放松一下的时候，从远处又传来了家长的一声唠叨：“别放松下来，我刚给你报了某某某补*班，你准备一下就去上课吧!”这样的学*方法，无疑是给孩子们本身的学*压力更加了一层，对孩子的身心健康造成巨大的影响。家长们对孩子的孤注一掷，往往得不到什么好的效果，只能让孩子们极不情愿地做他们不愿做的事情，因此由于缺乏兴趣，所以效率变得极低，这样做并不是对孩子们一种学*的加固，反而是种负担。
在联合国的最新数据统计当中，*孩子们的学*成绩方面位于世界前列，可想象力和自主能力却落在世界的后面。*家长们望子成龙以及望女成凤的思想走入了误区，往往增加了孩子们学*的分量，这样做也许会给孩子们的学*成绩带来一点点儿提高。但这样做会忽略了对孩子们*时动手能力和自主能力，使孩子们成为一个个只会学*的机器人。生活当中有许多例子给我们带来了无限启示，一个大学生连衣服都不会洗以及很多小学生连一些基本的家务事都不会干的这些事例经常发生，这些事例给我们带来无限的遐想，万紫千红的春天到来了，而孩子们快乐的春天是否也到来了呢？
现在孩子们已经被学*，学*，再学*的思想给淡化了，我们必须要改变这种思想方法了。家长们，请给我们孩子们一份自由的天空吧，那是我们仅有的要求了。
成长和烦恼，两个本身毫无牵连的词。却硬是被拼在了一起，强行装在了我们的身上。成长，就好比飞在空中的风筝。有时风波泛起，便快乐的翱翔与空中；有时，没有一丝风，便无力的垂下了头。成长也是这样的，经历过快乐和悲伤，也像一只小船在水面上飘逐不定。成长，原本就像辛弃疾曾经说过的那样：“少年不识愁滋味”是快乐的,无忧无虑的。可是考试，学*，竞争无一不存在着硝烟的味道。使童真无邪的我们，更加体会到了成长的烦恼。成长，给了我们许多压力：来自老师严厉的批评，来自小升初时竞争的残酷，来自朋友之间暗暗地比试，来自家长们喋喋不休的教诲，来自放暑，寒假时还要上辅导班的疲累。成长，真的就没有快乐吗？有的。不过，更多的还是烦恼，烦恼中，更多的来自学*。竞争。步入小升初后，各种各样的考试便成了家常便饭，可谓是三天一小考七天一大考啊！
我们小小的`肩膀上，背负着的都是什么？是家长们望子成龙，望女成凤的想法；是考砸了老师们唉声叹气的声音；是考不上好学校的黑暗。成长，代表着失去自由。就像一只宠物鸟，蜷缩在一个小小的空间中。好想有一天这些宠物鸟能够重新飞向天空，重获自由，做一只真正的小鸟。我等待着那一天的到来！
每当我打开电视，就听见厨房里传来唠叨不休的声音：“唉，这孩子又看电视，每天就知道看电视，都怎么大了还不懂事，再过一个月就毕业了……”每当这时。我的心就揪得紧紧的，烦透了。
上学以后，我没有空到外边去玩，就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然，渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊!可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了，让我透不过气来。我不敢高声唱歌，不能在天空中自由飞翔。
每逢放假，同学们可开心，可自由啦。他们可以跟父母去看电影，去游山玩水，也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园……可我却被学*压得喘不过气来。
烦恼一直困扰着我，我真想告诉所有父母：我们的翅膀还很稚嫩，不要过多地。给我们施加压力，这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的，也许将来收获的更多是是失望啊……
成长中的烦恼作文，长大的`过程很漫长，会经许许多多的事儿，有些无法避免的烦恼，你成长过程中遇到过哪些烦恼的事儿呢？
