I had finished my Christmas shopping early and had wrapped all the presents. Having two curious children, I had to find a suitable hiding place.
I chose an ideal spot—the furnace room. I stacked the presents and covered them with a blanket, positive they’d remain undiscovered.
When I went to get the gifts to put them under the tree, I lifted the blanket and there, stacked neatly on top of my gifts, were presents addressed to "Mom and Dad, From the Kids."
Christmas morning, mother put three pieces of beautiful gifts in my bed, Santa Claus, tabour, star bar.
Santa Claus has a white beard. He is wearing a red dress and a cute little red cap. He stands on a big lychee and he also writes "marrychristmas" in English. A sparkling drum can use two sticks to my drum. What I like most is the magic star stick, with a star glittering and a bright bar below. This reminds me of Cinderellas old ladys star stick, a wave of pumpkin, a horse drawn carriage, a wave of rats, and a new wave of Cinderellas ragged clothes. Do you say the stars are fantastic? Im so happy with a star stick. When I go to bed, it can make a lot of things I like.
Yesterday, I spent a great time to hear people say that Santa will give gifts to cute kids, to this point but I spent more than 50 minutes. Do you know why I ask? Because today is the Christmas day.
At 5:30 in the afternoon, I began to get excited, I hope that Santa Claus will give me a gift, it is I am obsessed with thinking, time flies. 7 points in an instant. Finally figured out, even if Santa doesnt give me a gift, I must try my luck, can not fly. ".
Nine in the evening, my eyes began to fight, good sleepy, or sleep, no, my no chimney, so it can sleep. What if Santa Claus comes in? A little doubt gradually become a big question mark? How to do? Suddenly, smell a smell, then I fell asleep, woke up on the second day, I quickly wear good clothes and started looking for a gift in the room, my eyes appeared big box - to open? What if it was a bomb? In case of distress, how to do? Or do not go to see?
Finally could not resist the temptation to open the black box, wow, did not hold back a moment, exclaimed aloud, there are 1 Christmas, so handsome. Brain rapid operation. Must be the father and mother sent.
Mom and Dad brought you up, send gifts to you, whether you should repay it, anyway, my love is.
在学*、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的圣诞礼物英文作文，欢迎大家分享。
The day before Christmas, the doll pudding and the little red hat made an appointment to buy Christmas presents.
When crossing the road, little red hat saw a white beard old grandfather crossing the road on crutches. The cars on the road came and came, very dangerous. The little red cap saw it and said to Boudin, "let's help Grandpa cross the road?" Boudin said, "no, you can see the bus is ing."
"It's all right. We can sit down, and the teacher says that it's a good child to help people." Little red cap said.
Little red hat and pudding helped the old grandfather walk through the street step by step. The old man said, "good boy, thank you." It's gone. Then they heard someone say, "the gift, then." They looked up, Santa Claus, and went home with the gift of pleasure.
At Christmas time, I will always bless my classmates who have walked through fifty difficult steps with me. This year I will use this composition as a special gift to express my deep blessing to him.
The past always keeps me fresh. The student is very tall. He always looks serious, but he always smiles on his face when he helps others. We have always been a very good playing partner. Remember, thats my Christmas day in grade two. Its a bit slippery on the ground under the drizzle. When we took turns shooting, I sprained my feet after landing, but I couldnt even stand up. After he saw it, he put down the ball immediately, gently lifted me up, and slowly helped me into the teaching building. From his eyes, I could see a bit of worry. I knew he was worried about whether I could walk up to the four floor classroom.
There are fifty steps to go up to the four floor classroom, because our speed is very slow, so that we just walked to the two floor, and the bell rang. I asked him to go quickly, but he said, "after I leave, how do you get there? Id like to stay. " Looking at his solemn expression, listening to his firm words and feeling his powerful arm, suddenly a warm current came to his heart, and the pain seemed to ease a lot. With his support, one step and one stop, we strolled fifty steps hard. These fifty steps left me with the love of my classmates. This is the special Christmas gift that I got that year!
I switched to school in XX, but I can never forget the story of that Christmas. This years Christmas is coming. Today is drizzle. Im here to bless him and I together to a good middle school, and hope we can play basketball happily together.
——圣诞礼物的小学作文实用五份
昨天，我费了好大的心思才听到别人说，圣诞老人会把礼物送给乖巧可爱的孩子，为了这一点我可是花了50分钟多呢。知道我为什么问吗？因为今天真是圣诞节。
下午5点半，我就开始兴奋，希望圣诞老人会给我送礼物，正是我在沉迷于思索中，时间过得飞快。转眼7点了。终于想通了，就算圣诞老人不给我送礼物，我也必须碰碰运气了——飞赌不可哼。
晚上九点，我的两眼开始打架了，好困啊，还是睡吧，不行，我家没烟筒，这么能睡呢。万一圣诞老人进不来怎[么办？一丝丝疑惑逐渐变成大大的问号？怎么办呢？忽然，闻见一股香味，接着我就睡着了，第2天醒来，我飞快的穿好衣服，开始在房间里找礼物，我的眼前出现了大大的箱子---去打开？万一是炸弹怎么办？万一是美女求救怎么办？还是别去看了？
最终忍不住诱惑，打开了那黑箱子，哇一时没忍住，惊呼出声，里面有1身圣诞服，好帅气。大脑飞速运转。一定是爸爸妈妈送的。
爸爸妈妈把你养大**，给你送礼物，应当报答一下，不管你们，反正我的是必报这份情。
今天是24日，也是一年一度的圣诞节前夜－－*安夜。今天夜里，鹅毛大雪从天而降，给公路、房子、树木和农田穿上了白色的绒袄。
今年，我的哥哥姐姐们决定让我这个圣诞老人去给小朋友送礼物。于是我身穿红白相间的棉袄、棉裤，头戴一顶红白小帽，骑着只有圣诞老人才能乘坐的满载礼物的驯鹿圣诞车出发了。
我先来到一个小孩子的家里，从我身后的包里挑了一把小枪，放进吊在他床头的长筒袜里。接着我又去了几个孩子的'家里，给他们的长筒袜里也装满了礼品。最后我来到一个小女孩的家外面，可正当我准备从烟囱里进去时，突然发现她家的烟囱被什么东西给堵住了。于是我被迫打开她家的下水道盖板，从那满是脏水、老鼠、剩菜剩饭的臭烘烘的下水道里进到了她的家里。到了她的房间里，我又从包里拿出了一个漂亮的花蝴蝶结放进了她的长筒袜里，然后我就乘坐驯鹿车返回了我的兄弟姐妹那里。
回去后，坐在家里，我觉得虽然奔忙劳累了一整夜，可心情却是十分的喜悦。因为我想到，酣睡梦中的小朋友们明天早上一觉醒来，看到这些他们一直渴望的圣诞节小礼物的时候，那时会多么的惊奇和开心呀！
圣诞节快到了，我很期待今年的圣诞节能得到很多很多礼物。
那天中午，妈妈来接我放学，走着走着，妈妈就往中通快递的方向拐去了，妈妈可是个网购达人，对我来说，她收快递是非常*常的事，我问妈妈：“今天又要拿什么东西啊？”妈妈疑惑地说：“我也不知道，我还没到货的东西只有圆通，韵达，汇通……，没有中通啊！”
就在说话的时候，中通快递已经在眼前了，我跑进去非常熟练地取出了快递，啊，还挺沉，究竟会是什么呢？
到了家，我书包都没放下，就跑去拿剪刀，剪刀拿到手，我三下五除二地剪开快递包，我看到里面是一套安房直子的童话故事书，我很奇怪，妈妈最*也没有买书啊？里面还有一封信，我急忙打开信封读起来：
菲儿：
你好！
我是小小收音机的小编姐姐呀，我知道菲儿是一个特别喜欢看书的小女孩，所以小编姐姐为菲儿准备这几本书作为圣诞礼物哦，菲儿一定要好好看。
你的声音特别好听，感谢菲儿为小小收音机的听众们开来了那么多的快乐。你在做一件很对的事情，一定要坚持下去哦！加油！
最后，祝我们可爱的菲儿和菲儿一家圣诞快乐！
如果你问我相不相信有圣诞老人，我会这样回答：“信，虽然我没见过他；没和他谈过话，或和他握个手，但是如果有机会的话，我想和他谈谈。朋友们，你们相信有圣诞老人的存在吗？
“姐姐，你要什么圣诞礼物啊？”
“不知道，你呢？”
“我可想好了，我要一个宝贝娃娃、一条裙子、那本粉红色的日记本……还有十天就是*安夜了，好兴奋哦！”妹妹说。
“你这么贪心，不知道能否得到礼物，不过你表现也挺不错，可能圣诞老人会记住你。”
还有十天是令人期待的*安夜。家家户户已经买了圣诞树，把它们打扮得漂漂亮亮。就在圣诞节的凌晨十二点，圣诞老人就把孩子们希望得到的礼物放在闪闪发光的圣诞树底下。第二天，孩子们就跑到树下拿礼物。
有些人相信圣诞老人来到人间是真的。也有人想这只是个天真的童话。
圣诞节最重要肯定是礼物。有一句话：“把你的名字从圣诞老人的淘气表擦掉；把你的名字从圣诞老人的乖乖表登上。”这句话意思说：一年里做一个好孩子，圣诞老人会去你家送礼物的。
送礼物，收礼物，买礼物，玩礼物游戏都令人兴奋。比如，今天我们班玩了个圣诞游戏叫“白象交换礼物”。玩法是同学们各自带一份五至十元的礼物。老师会用礼物纸把它们包好，放在圣诞树下。某个学生会给大家抽名字，抽到名字的同学可以在圣诞树下拿一份礼物，或者拿走前一个同学拿到礼物。要是礼物被别人拿走了，可以在树下拿个不同的，或去拿其他人的礼物。
游戏完了后，很多同学能拿到满意的礼物高兴得跳起来。但是途中也有很多得不到自己所要的礼物而失落，有些同学还哭呢。这可以表现出人们对圣诞礼物的心情是那么重要的。
因为我相信有圣诞老人，所以每年我都会写一封信给他，放在枕头边。第二天，我就会发现在我枕头边有我要的圣诞礼物。前年我妹妹诞生了，我也开始帮她写信。
我在圣诞节从圣诞老人那收到礼物不只是一两次了。第一次，我才五岁，是我读幼儿园的时候那是。我想要一只手表。那时我不会写信，就在窗口喊：“圣诞老人，我要只手表！”第二天早上，妈妈从我的枕头底拿出一个红色的袋子，妈妈说：“敏，快点起床看看，圣诞老人来过，还给你礼物！”我听到她的话就跳起床来。果然，红袋子里真的装着一只蓝色的儿童手表，我马上叫妈妈给我带上，想快点回学校在同学前炫耀。
之后，我更加相信有圣诞老人的存在。第二年圣诞老人给我的礼物是圣诞树上挂着那些装饰雪人娃娃。第三年是一个闹钟、一本20xx年的小日历和“*安水”。第四年是一本公主书、一盒糖果和一本20xx年的小日历。第五年，也就是20xx年的圣诞，我的妹妹已经出生了，所以她也有来自圣诞老人的礼物。那一年我的圣诞礼物是一个芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一个宝宝铃铛玩具。第六年，就是前一年，我又得到一个芭比娃娃，妹妹拿到一个会说话的宝贝娃娃。今年我想要一个钢笔和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想围巾该不错吧。
我知道全世界不只是我拿到圣诞老人的礼物。拿到礼物是圣诞重要的，不管是谁给你的，无论是圣诞老人或是亲戚朋友；无论礼物是什么，收到圣诞礼物一样都是快乐。
今天是24日，也是一年一度的圣诞节前夜－－*安夜。今天夜里，鹅毛大雪从天而降，给公路、房子、树木和农田穿上了白色的绒袄。
今年，我的哥哥姐姐们决定让我这个圣诞老人去给小朋友送礼物。于是我身穿红白相间的棉袄、棉裤，头戴一顶红白小帽，骑着只有圣诞老人才能乘坐的满载礼物的驯鹿圣诞车出发了。
我先来到一个小孩子的家里，从我身后的包里挑了一把小枪，放进吊在他床头的长筒袜里。接着我又去了几个孩子的家里，给他们的长筒袜里也装满了礼品。最后我来到一个小女孩的家外面，可正当我准备从烟囱里进去时，突然发现她家的烟囱被什么东西给堵住了。于是我被迫打开她家的下水道盖板，从那满是脏水、老鼠、剩菜剩饭的臭烘烘的下水道里进到了她的家里。到了她的'房间里，我又从包里拿出了一个漂亮的花蝴蝶结放进了她的长筒袜里，然后我就乘坐驯鹿车返回了我的兄弟姐妹那里。
回去后，坐在家里，我觉得虽然奔忙劳累了一整夜，可心情却是十分的喜悦。因为我想到，酣睡梦中的小朋友们明天早上一觉醒来，看到这些他们一直渴望的圣诞节小礼物的时候，那时会多么的惊奇和开心呀！
——圣诞礼物作文英文版汇总五篇
A plush toy puppy, white as snow, it is my Christmas gift in 2006, and my mother gave me Christmas greetings.
From the seven year old Christmas, I began to receive Christmas gifts. At that time, I always think Santa gave me, because every Christmas Eve, my mother always let me put a pair of socks hanging in the window, told me that night, Santa Claus will from the chimney into our house, the Christmas gifts thrown into the stockings, then riding a reindeer to children under a gift. Since then, the seeds of Santa Claus have sprouted out in my young heart, and in my many colorful dreams, Santa Claus often presents the image of Christmas gifts.
The first Christmas gift I received was a plush toy Santa, he is wearing a red hat, hat on top of the ball is white. On Christmas day, when I opened my eyes and saw it, I did not speak with joy. Happiness is not only because I get the gift from Santa Claus, but also because Santa Claus thinks I am a good kid. At school, I told every schoolmate that I got a Christmas gift, and when a good friend told me that they didnt get it, I was more beautiful. Haha, Santa thinks Im good, I hear, Santa likes me most.
In a moment, the next December 24th came again. I put my socks on the windowsill again, looking forward to the next Christmas gift.
When the little clock woke me up, I couldnt help reaching out to the Christmas stockings. Geeze! So many gifts! Theres a magic card, a Christmas stick, a magic pencil... Looking at so many Christmas gifts, I cant help thinking, "Santa Claus has given me so many Christmas gifts. I must think that this year I am better than last year, and I have to work hard.
In the new year, I constantly motivate myself with Christmas gifts and perform better in all aspects. At last, on the night of Christmas Eve, Santa rides a reindeer to give me a big Christmas dog. Looking at this lovely Christmas Dog, I constantly exclaim: "Santa Claus is more and more fond of me. I need to increase my strength to leave a better impression on Santa Claus." In this way, in order to get a better Christmas gift, I work harder to learn and advance... More and better Christmas gifts from Santa Claus: Plush kittens, puppy Snoopy, angel pig...
What exactly is Santa Claus like? After getting countless Christmas gifts, I was not satisfied. I wanted to uncover the mystery and veil of Santa Claus and see what he looked like. On another night of peace, I didnt really close my eyes. I lay on the bed, waiting for the arrival of Santa Claus. The door opened, and mother walked in, put a winged pig to my bed, and went out. Ah, I know, there is no Santa Claus in this world. Santa Claus is the parent of every one of us, the relatives of everyone.
I wont take "I know there is no Santa" the secret to tell mom and Dad, see the Christmas gift, I still pretend very surprised. Is there no Santa Claus in the world? I think there is, in the heart of every child.
Look, on Christmas Eve this year, Santa has come to give me presents again. A figure came into my room, I know, its not Santa Claus, its my dear mother. Mother put the Plush Puppy into my pillow. Ah, I want to pretend to be asleep, let mother think, Im doing Santa gave me a gift that beautiful dream......
At Christmas time, I will always bless my classmates who have walked through fifty difficult steps with me. This year I will use this composition as a special gift to express my deep blessing to him.
The past always keeps me fresh. The student is very tall. He always looks serious, but he always smiles on his face when he helps others. We have always been a very good playing partner. Remember, thats my Christmas day in grade two. Its a bit slippery on the ground under the drizzle. When we took turns shooting, I sprained my feet after landing, but I couldnt even stand up. After he saw it, he put down the ball immediately, gently lifted me up, and slowly helped me into the teaching building. From his eyes, I could see a bit of worry. I knew he was worried about whether I could walk up to the four floor classroom.
There are fifty steps to go up to the four floor classroom, because our speed is very slow, so that we just walked to the two floor, and the bell rang. I asked him to go quickly, but he said, "after I leave, how do you get there? Id like to stay. " Looking at his solemn expression, listening to his firm words and feeling his powerful arm, suddenly a warm current came to his heart, and the pain seemed to ease a lot. With his support, one step and one stop, we strolled fifty steps hard. These fifty steps left me with the love of my classmates. This is the special Christmas gift that I got that year!
I transferred to school in 2008, but I can never forget the story of that Christmas. This years Christmas is coming. Today is drizzle. Im here to bless him and I together to a good middle school, and hope we can play basketball happily together.
Christmas (Christmas), also known as Christmas, translation as the "Christ mass", western traditional festival, on December 25 every year.A mass is a kind of church service.Christmas is a religious festival, because it as the birthday of Jesus to celebrate, so the name "Christmas".
merry chiristmas do you know? origin of chdstmas___圣诞由来 the name christmas is short for“christ’s mass”．a mass is a kind of church service．christmas is a religious festivai．it is the day we celebrate as the birthday of jesus． there are special christmas services in christian churches all over the world．but many of the festivities of christmas do not have anything to do with religion．exchanging gifts and sending christmas cards are the modern ways of celebrating the christmas in the world．
the birth of jesus had a story：in nazareth，a city of galilee．the virgin’s name was mary was betrothed to joseph．before they came together，she was found with child of the holy spirit．joseph，her husband was minded to put her away secretly．while he thought about these things，gabriel，an angel of the lord appeared to him in a dream and told him did not be afraid to take mary as wife．and mary，will bring forth a son，and he shall call his name，jesus,for he will save his people from their sins． before jesus births．joseph and mary came to quintus was governing syria．so all went to be registered，everyone to his own city．
Christmas or Christmas Day is a holiday celebrating the birth of Jesus, the central figure of Christianity. It is traditionally celebrated on December 25 by most Western Christian churches. Although dating to probably as early as a.d. 200, the feast of Christmas did not become widespread until the Middle Ages.
Aspects of celebration may include gift-giving, Christmas trees, display of Nativity sets, church attendance, the Father Christmas/Santa Claus myth, and family gatherings. The word Christmas is derived from Middle English Christemasse.
It is a contrACTion meaning "Christs mass". The name of the holiday is often shortened to Xmas because Roman letter "X" resembles the GREek letter X, an abbreviation for Christ.
——圣诞礼物400字作文实用五份
*安夜那天，我正期盼我的圣诞礼物，爸爸妈妈就带我去吃了一顿圣诞大餐。
吃大餐的时候，痛痛快快的吃了一顿。可一想到圣诞礼物是这个，心里就有些失望。毕竟，吃只能吃一会儿，玩可以玩好久呀！我又翻起妈妈的手机，看妈妈有没有给我买圣诞礼物，但什么也没有，心里非常的沮丧。不过，让我更没想到的惊喜在后面。
回到家，我看起了电视节目，只听“笃笃笃，笃笃笃”，一阵敲门声响起。我有些疑惑：“谁这么晚来我家呀？”我飞快地冲向大门，把门开了。“你好，圣诞快乐！这是你和你弟弟的圣诞礼物！”工作人员说。听到这些话，我高兴得不知所措，过了一会儿才反应过来。“耶！”我欢呼一声，便和他们合影，兴致勃勃的玩了起来。
我真爱爸爸送给我的圣诞礼物——一把玩具枪和一个变形金刚。我对它们视如珍宝，小心翼翼的玩着他们。看着我的圣诞礼物，我心想：我以后长大了，一定要送给父母很多礼物，还要经常陪他们！想到礼物，我的脑海里又浮现出了我的孩子收到礼物惊喜的表情……
哎呀，圣诞老人生病了，没有办法为孩子们送礼物了。圣诞老人赶紧请来了“圣诞小朋友”——皮皮。
皮皮乐于助人，他和圣诞老人一样，拥有一颗善良、富于创造、总能给人惊喜的心。
皮皮带着礼物，兴奋地驱使着圣诞老人的驯鹿腾空而去。
第一站，是那可爱、机智、聪明的大头儿子家。皮皮从烟囱爬了进去，谁曾想，大头儿子还没有睡觉，皮皮无处可藏。“你是谁？”“我是圣诞老人，你看，我这儿有你想要的礼物——口红！”“真的吗，但是你不老啊？”“哈哈，因为我是‘圣诞小朋友啊！你为什么要口红作为圣诞礼物呢？”皮皮满脑子的大问号。“因为妈妈的生日要到了，我想给她一个生日礼物！”大头儿子的脸上洋溢着无比喜悦的笑容。“真懂事！我要走了，拜拜！”说完，皮皮又飞到了下一站。
皮皮来到了猪八戒家。“咦，你怎么变小了呀，天蓬元帅？”皮皮好奇地问。“我因为欺负了玉兔，被赶了回来，谁曾想还变小了！”小小的猪八戒脸红通通的，如同一个红苹果。“给，你的放大丸！”皮皮迅速拿出药丸，小小的猪八戒吃了药丸，迅速变大，恢复了正常体型，喜悦之情溢于言表。
下一站，皮皮找到了纯真善良、热爱生活的小安妮，送给了她一件连衣裙。她穿上后，不但得到领养人的喜爱，而且赢得了老师和同学的关心。
再下一站，皮皮找到了卖火柴的小女孩，送给她温暖的衣服，卖火柴的小女孩兴奋得手舞足蹈。
“终于好了，派送完了！”皮皮喜笑颜开，唱着歌回家了。
过圣诞节了！周六下午，我兴高采烈地来到萧报九楼会议室，参加小记者圣诞节特别活动：亲手制作DIY挂坠。
活动开始了，老师先让我们按组排队领材料，主材料是超轻黏土。老师发给我们各种颜色的黏土和挂绳后，就让我们开动脑筋，自己制作关于圣诞的挂坠。老师还在大屏幕上播放了各种可以参考的挂坠式样。做黏土我可最拿手了，我一口气做了5个挂坠，分别是：铃铛、雪人、彩虹拐杖糖还有圣诞袜和圣诞树。
我自认为做得最好、最漂亮的是圣诞袜挂坠。我先将一小块红色黏土揉成一个袜筒形，然后再取一点黄色的黏土搓成一段细条，粘在袜口做袜沿。接着，我又用绿色、棕色、黄色黏土，做成了一对带着叶片的金橘，粘在袜筒上作为装饰品。之后，我用白色黏土做了一片漂亮的雪花，粘在袜身上，就像一朵美丽的绣花。最后，我在袜沿处插上挂绳，一个精美别致的圣诞袜挂坠就做好了，我打算把它送给妈妈作为圣诞礼物。
我非常喜欢这个圣诞节手工活动，自己动手做圣诞礼物的感觉真是太棒了！
今天早上我把送孩子礼物悄悄的放到他被窝里，之后就叫他起床了，当他睁开眼睛看到小礼品时，嘴一咧，好像也没太大的表情，我当时挺纳闷的：难道不喜欢？
（儿子拆开礼品时摆的造型）
“圣诞快乐儿子！咦！果果，圣诞老人给你送礼物啦！”
“嘿嘿……圣诞老人是咋来的？他坐雪橇来的？好像外面也没下雪呀妈妈？” “那可能是坐火车或是坐飞机来的吧。” “不对，妈妈，圣诞老人好像是个传说。” “传说？你咋知道他是传说？” “反正我觉得苹果是咱家的，上面的画是你画的，好像还是我教你的哟，盒子和巧克力肯定是你和爸爸买的。” “哈哈……” 听儿子这么一说，心里不知如何应对，傻笑了一下带过了。
过了一会，儿子手里拿着包子吃着又说：“妈妈，圣诞老人是不是你假扮的呀！呵呵，不准骗人.”我一听心里想：好像唬不住他了，我只好笑着说：“儿子，不是谁都能在圣诞节的早上收到礼物的，只有表现好的小朋友才会有，爸爸妈妈小时候好像就没有收到过圣诞礼物，你今天收到了，说明你一直表现的很不错，爸爸妈妈才愿意给你惊喜，奖励你的。”儿子一听，还真乐了，比刚说圣诞老人来我家送礼物的时候都兴奋！
你是否也猜想：如果真的有圣诞老人，他会送你什么礼物呢？我就会这样想，哈哈！
每年圣诞前夕，爸爸妈妈都会问我希望得到圣诞老人送的什么礼物，而圣诞老人也总会在*安夜准时把我想要的东西放在床前，那种如愿以偿的感觉真的很棒哦！对了，在第一次收到圣诞礼物的时候，圣诞老人还送了我一双又大又漂亮的圣诞袜呢！
可是，世界上真的有圣诞老人吗？会不会圣诞老人就是爸爸妈妈呢？我真的很怀疑。于是，今年，我不告诉爸爸妈妈我想要什么礼物了，我总说我还没想好，嘻嘻！
又是*安夜了，我把圣诞袜放在床头，我想：这次我没告诉他们我想要滑冰鞋，看他们怎么办！可是，万一，没有礼物怎么办？礼物不好怎么办？我在忐忑中进入了梦乡，在梦里，我坐上了雪橇，变成了圣诞老人……
天亮了，我猛地睁开眼，一看床头，啊，没有礼物！我大吃一惊，再往床下看，更吃惊了，真的是一双蓝粉相间的滑冰鞋呢！是我什么时候说漏嘴了吗？爸爸妈妈怎么知道的呢？真的是圣诞老人送的吗？……许多问题争先恐后地往我脑子里挤。
我相信世界上没有圣诞老人，可我怎么证明呢？可能爸爸妈妈了解我的心思？可是，他们又不是我肚子里的蛔虫呀！
——圣诞礼物的作文10篇
无言的纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。
——莎士比亚
我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。
突然，埃里克大声地尖叫起来：“看，那边！”他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。
我环视四周，发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。由于离他太远我没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。
他正在招手，然后又拍起了巴掌：“嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。”老人对埃里克喊道。
我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。
我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：“你会玩躲猫猫吗？哈，瞧，这小家伙会玩躲猫猫了。”
没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静，他在那个老人的怂恿下玩起了躲猫猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯咯地笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。
我们用完了餐，丈夫去停车场取车，我与埃里克留下来结账。结完账往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。
“上帝，在他对埃里克说话之前，让我们离开这里吧。”当我们走*那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。
可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩。
埃里克温顺地靠在老人那穿著破烂的衣服的肩膀上，他把他对人的完全信任和爱意付诸了行动。老人闭上了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻地抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。
没有哪两个人会像他们那样，在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里，呆住了。
老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说：“上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。”
我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。
我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：“上帝，请宽恕我吧！”
我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一件衣服。
我的童年很快乐，因为这个梦幻世界里有我终身的伙伴-爸爸，妈妈。在他们无微不至的关怀下，我像小树苗一样茁壮成长，有一件事使我终生难忘。小时候，天真无邪的我总是把爸爸妈妈都得哈哈大笑，而我却不明白他们为什么笑，只是傻乎乎的跟着笑，一天我听伙伴们说圣诞节是每个小朋友都会收到圣诞老人的圣诞礼物，我听了立刻跑回家问妈妈：“妈妈，圣诞老人真的会送给我礼物吗?”妈妈笑着说“宝贝，这世上根本没有圣诞老人。”“妈妈，你骗人，圣诞老人一定会给我送礼物的!”我反驳到，爸爸说：“圣诞老人一定存在。”我很高兴爸爸相信我。
第二天我真的收到了“圣诞老人”送的礼物，我拿着圣诞礼物在爸爸面前跳来跳去，“没想到世上真的有圣诞老人。”我发现爸爸笑的那样甜。就这样，过了五年，“圣诞老人会是什么样子呢?不如我今晚就看看吧!”于是我晚上努力让自己不睡着，大约到了十点钟，有一个熟悉的身影，走了进来，我仔细一看，原来是爸爸，只见他把礼物放进我准备的篮子里，我看到这一幕，我真想大哭一场，可是我极力忍住了，因为，我想接受这份爱。第二天我又向往年一样，给爸爸看礼物，可是我一个字也说不出来，爸爸紧紧抱住了我，我放声大哭。
之后发生了什么事，我一概不知，只记得从那以后，我和爸爸的感情更深了。
从小到大，我送出了数不清的礼物，但当时礼物在我心中的定义，就是买个东西送给别人，从没有自己亲手做的，直到我送出了这个礼物……
那一次，在圣诞节即将到来之际，我准备像往常一样，拿出钱去买一份礼物，赠与为我一日夜一操一劳的爸爸，但一摸存钱罐，才发现，只剩下几毛一钱了，但圣诞节总不能不送礼吧，看来，只能自己动手制做一个喽。但转念一想，我又能做什么呢？做圣诞树？没材料；做铃铛？又不会。突然，一道光在我脑海中一闪而过，有了一个想法，对，就做个花球吧！
我找来了十张不同颜色的彩纸，把它们一一裁成正方形小纸片，每四张里只取三张，再把这三十张纸一一折成小零件，在这期间里，为了尽快完成，我上学时在课间休息时折、放学后抓紧时间做完作业后也赶快折，而且同学们也帮着我折，经过几天的刻苦奋斗和我的不懈努力，终于完成了三十个零件的制做，但这不能算完工，还得把它们组装起来，又用了快两天时间。终于，一个五彩斑斓的彩球诞生了。
我又写了一张贺卡，把它贴在彩球上，把它送给爸爸，当我把它放在爸爸的床头时，我有一种说不出来的激动和神圣感，我觉得，这次送的礼物最有意义了。
这件礼物虽然比不上文具店里那些一精一美的装饰品，但它包涵了我对父母浓浓的情意，我相信，它的价值，将是无价的。
回忆中的圣诞节，都是很美好的。
还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，然后怀着激动的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦?怎么硬硬的?礼物?我掏出了里面的东西，是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面是细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！署名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。
来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学*用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！
圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗?
在我儿时的记忆中，圣诞节给我的印象并不深，没有漫天飞舞的雪花陪我渡过，没有桌上那芳香四溢的宴*，没有传说中那和蔼慈祥的圣诞老人，也没有礼物。因为小时候我生活在南方，生活在农村，我也偶然看过一些城市里来的孩子带着礼物来这看望爷爷奶奶。我也曾好奇，羡慕，我想知道什么叫圣诞节，更想知道为什么他们有礼物我没有。
那时我还小，有一次，实在忍不住了，跑去问外婆，我歪着小脑袋看着外婆，傻傻地问：“外婆，什么叫圣诞节啊？为什么他们有礼物呢？我怎么没有？”外婆摸了摸我的头，满是皱纹的脸上露出了慈祥的笑容：“圣诞节啊我也不大清楚呢，应该是外国人过的节日吧？”
我有点失望的说了声“哦”。外婆看着我失望的表情，开口说道：“不过，我听说，圣诞节会有圣诞老人，小孩子们都会在圣诞节那一天把袜子放在床头，晚上，圣诞老人会给他心中的乖孩子送礼物。”“哇！真的啊？好棒！”听到这句话，我两眼放光，不过目光又马上黯淡下来，显得有些难过，我问外婆：“外婆，小燕。是不是不乖啊？”外婆笑了，说：“不会啊，我们家小燕最乖了。”我嘟着嘴说：“那。那为。什么。圣诞老人。不给小燕送礼物呢？”外婆说：“会送的，或许。是圣诞老人太忙了，又或者。他有急事啊，是吧，圣诞老人给这么多人送礼物，他很累的。嗯？”“嗯！”我点了点头，自顾自地说：“或许是圣诞老人太忙了，他明年就会给我送的。”
很多年过去了，我也没收到过圣诞老人的礼物，在我读一年级时，来到了城市里，我第一次看见圣诞老人城市里的圣诞节好热闹啊，走在街上，耳边传来四面八方的圣诞歌。偶尔经过身旁的孩子，手里大多都捧着礼物。我好羡慕呀，妈妈拉着我的手，默默地看着我那年，我收到了圣诞礼物。后来才知道，那是妈妈悄悄攒钱买来送我的。
太阳将阳光刚做的礼物送给了向日葵；清晨将露水当做了礼物送给了小花；河水将*静的湖面当做礼物送给了柳树；我得到的礼物去很特殊。
小到大我收到过许许多多的礼物。有父母送的，有长辈送的，但是在我的心目中，又一件事最最最珍贵的，那是一个圣诞节，我得到了钟老师给我的一份礼物——水晶球。
那一天，正好有一节英语课，记得老师给我们留的作业是准备圣诞节的礼物。你自己喜欢的'同学交换礼物。上课前，我们把圣诞节礼物拿了出来，宗老师我们说：“同学们，今天是圣诞节，我决定让你们过一个进入初中的孩子们过一个别样的圣诞节，我们在这一节课来交换你们的圣诞节礼物。”并英语来表达你的祝福。们异口同声地喊：“耶！太棒啦！”
所有同学开始走动起来，去听见班里到处都是同学们的交换声、祝福声，我却跑到宗老师老师的面前，结结巴巴的对宗老师用英语说：“宗老师我可不可以用我的小熊换你的水晶球。”“当然可以。”听了老师的一句话我开心极了！那个水晶球，晶莹剔透，在里面一个长椅子，上面有一个姑娘在看书，晃一晃小雪花飘飞起来，还可以发出美妙的歌声。
我得到了一份特殊的圣诞礼物，是我最喜欢的宗老师送给我的，我非常开心。
每个人心中有这么一位圣诞老人，每个人心里都期望着一份特别的礼物，每个人都相信圣诞老人能听到自己的心愿，这份相信的力量是相当神奇的！
在寒冷的十二月冬季，十二月二十五日这夜晚会有着一位实现人们心愿的圣诞老人，他的重要任务是让人们拥有一份相信的力量，我也有这份相信的力量，我相信圣诞老人会送给我最喜欢的熊熊大娃娃。
我希望收到的礼物是大熊熊娃娃，为什么是这份礼物呢？我希望她能听我唱歌、说笑话与说任何有趣的故事，我希望她的笑脸能让我更开心，让我*静心中的苦闷，让我想起天真的回忆，我希望她的水汪汪眼睛。
让我把所有烦恼像她倾泄，我希望她的香柔毛发，让我想起妈妈给我的温暖，还有系在脖子上的金色缎带，让我想起国外用黄色缎带表现对去世亲人的追念，我也思念着天上的亲人，此时圣诞佳节，天堂上的亲人是不是也过着很安稳呢？我曾经得到过顽皮的顽皮豹礼物，他让我活力不断，我今年期待的圣诞礼物是一只又善良又美丽的熊娃娃，她能让我想起过去，让过去成为今后的智慧，这份温暖的陪伴，会让我身边的人更幸福，我也相信辛苦的圣诞老人会送来我的期待，这份相信的力量是相当神奇的哟！
我期盼已久的*安夜终于来临了。
晚上九点左右，我才爬上温暖而可爱的小床，进入梦乡。
半夜里，我竟从睡梦中醒来，心怦怦直跳，担心圣诞老人不会给锐锐送礼物了！因为，最*我作业完成得有些糟糕。
这时，我情不自禁地伸出手来摸摸床头，竟然摸到了一个柔软的东西。一下子，心里的不快活的结打开了，我搂着这个东西又进入了甜蜜梦乡。
大清早，我一睁开眼，便迫不及待地打开这包礼物，哇！原来是一条粉红围巾包着许多礼物：一根荧光棒、一支小巧精美的钢笔、一顶红白相间的毛线帽和两块牛奶巧克力。更珍贵的是圣诞老爷爷给我写的那封漂亮的信，信的背景是一幅画：皓月当空，一颗颗星星眨着它们闪亮的大眼睛；圣诞老人骑着驯鹿，正给小朋友们送礼物呢！
信中圣诞老爷爷夸我是个活泼好学的小姑娘，他希望我成为时间的小主人；还告诉我：成功永远属于那些比别人花更多时间去学*的人！
这些礼物给我带来了许多美好的遐想，我觉得它们是有灵魂的，有生命的，我要把它们永远珍藏。
今天是*安夜，如果你还在送贺卡，那你就out了！
迎着秋日午后的一缕暖阳，我背着小记者装备包，心中装满了期待。
来到萧报九楼，水晶老师手工坊即将为我们带来圣诞挂件啦！桌上摆满了红、黄、绿、白、棕色的超轻黏土，虽然颜色不多，但这些都是圣诞色！渐渐地，我的眼前浮现出了金黄的圣诞铃铛，“叮叮”作响；翠绿的圣诞花环，芳香扑鼻；大红的礼物盒子，惊喜连连……
听说驯鹿象征着吉祥、幸福，那我就先来做只小驯鹿吧！一个大圆，一个小圆，变！一个大椭圆，一个小椭圆。接下来的，可谓是困难重重啊！就光说驯鹿的身子吧！太大，不行；太小，也不行！经历了十几次的扭转重来后，我才刚刚把身材给弄好。大长腿，不行；小短腿，也不行！好不容易调到了适中，耶！幸福来得太突然了，但走的更突然。就在成功的后一秒，我的手中传来了“啪叽啪叽”的响声。绵绵的黏土，在我手中再次成了一滩“烂泥”。
话说，“大难不死，必有后福”而我是大难不屈，后面的福，也就来了。后福，便是做得一个比一个好，做得一个比一个快。摆在我眼前的有驯鹿、圣诞树、圣诞袜和小礼盒……这一排的成品，是满满的收获，更是我送给家人和同学的一份心意啊！
圣诞礼物就是这样嗨，还等什么呢？
还记得两三周前的一节课，那一刻真是令人难忘不已。
其他班级都在上课，而我们班却在“狂欢”。原来他们班在举行“圣诞礼物派送”活动呢！老师问：“你们的礼物都带了吗？”“带了！”我们齐声回答，“那就放上来吧。”
同学们各自冲出自己的座位，推推搡搡地跑上讲台，空旷的讲台顿时变成了一座“礼品山”。
盼望着，期待着，终于轮到了我。我兴冲冲地跑上讲台，心里想：我会抽到谁呢？我的小心脏里冒着、欣喜的`小火花。
——圣诞礼物作文 (菁华5篇)
以前，我从来都没有收到过圣诞礼物。今年，我希望圣诞老人能送给我一个特别的圣诞礼物。这个礼物非常高科技，名字叫：多功能器！
它可以让人穿越时空。只要输入年份，就可以到达那一年。我输入了20xx年，启动多功能器。的速度比闪电要快许多，一下子就到达了20xx年。
这个多功能器不但可以穿越时空，还有变形功能。只要按下“变形”按钮，就有许多按钮出现。红色的按钮可以让自己变成任何动物，但是按了按钮后还要输入自己想变成的动物才行。绿色的按钮可以变成植物，蓝色按钮可以变成……
多功能器最大的的优点就是可以使天变的更蓝，空气更加清新，还能让人把不高兴的'事都忘掉，让人们的生活更加舒适。
不知道我的圣诞愿望会不会实现……
礼物代表对别人最温馨的祝福，里面包含的每一个字，每一句话都代表着朋友之间浓浓的友谊，今年的圣诞节我又收到了一个最温馨的礼物。
马上就到了一年一度的圣诞节，同学们纷纷为朋友送去温馨祝福，到处充满着节日的喜庆，而我却迟迟没有收到一个礼物，一个祝福。我垂头丧气的坐在座位上，心想：我为什么没有收到一个礼物？是不是我的人品不够好？这时我看见梁越悄悄的走了过来，看样子神神秘秘的，忽然她从身后拿出一支精美的自动铅，递到我的桌子上，我一脸疑惑，好奇地问她：“这是什么？”她笑**的说：“当然是送你的圣诞节礼物。”我听到这里万分感动，这可是我收到的第一个礼物呀！我兴奋不已，这时梁越说：“希望在寒冷的冬天，给你带来一片温暖，也希望你用这支自动铅画出最美的图案。”我被梁越的话深深感动了。回想起我和梁越的点点滴滴，我深感愧疚。那时我和梁越十分要好，每天放学上学一起走，成了形影不离的好朋友。那时的`我十分自私，不希望梁越和其他人做朋友，但是性格开朗的她怎么能只有我一个朋友呢？于是性格倔强的我和十分要强的她就越走越远，形同陌路，时间一天一天过去了，到了圣诞节我却收到了她送给我最温馨的礼物，这怎么能不让我感动呢？这是我收到的最温馨的礼物。
礼物虽小，但是却承载着我和梁越浓浓的友谊，圣诞节的钟声即将敲响，同学们你们是否受到了最温馨的礼物呢？
今天是圣诞节前夕。早晨我起了床，妈妈送我去上学。在路上，妈妈问我：“你想要什么礼物？”我说：“《十万个为什么》。”我问：“妈妈，圣诞老人真的会送我礼物吗？”妈妈说：“只要你是听话的孩子，圣诞老人就会送你的。”到了晚上，我想，会不会是妈妈打扮成圣诞老人，来给我送礼物啊！早晨，我醒来侧头一看，哇！一本崭新的《十万个为什么》动物篇（3）已经放在了我的床头上。我问妈妈：“这是您买的吧？”妈妈犹豫了一会儿，说：“这是圣诞老人送的。”我说：“做人一定要诚实哦！”妈妈笑着说：“我知道错了！”
我闭着眼睛伸了个懒腰随便一模，摸到一样东西
我急忙睁眼一看“哇”一顶红色的圣诞帽，我拿起一看“里面有两本书、一块蛋糕。”我非常高兴，大声喊：“妈妈我收到圣诞老人的礼物了，”妈妈神秘的笑了笑。我急忙起床准备向同学去展示一下。
当我穿另一只袜子的时候，一个硬邦邦的东西隔了一下脚，我拿出一看，我高兴的右手举起来，“钢笔！钢笔！”一支全身是黑，两头是银白色的钢笔非常漂亮，我拿着看了又看，爱不释手。
妈妈叫我赶紧吃饭要迟到了，这时我一手拿书一手拿钢笔，急忙穿拖鞋“嗯”一只脚怎么进不去，我忙把手里的书和笔放下，用手去摸，忽然眼前一亮，是一罐{雀巢咖啡｝里面还有一封信，上面写着祝：石家贺同学，学*更上一层楼！
今天早上起床，我忽然发现床头放着一幅手绘彩画。我觉得非常奇怪。心想，这难道是爸爸妈妈买给我的吗？我连忙拿起彩画跑到爸爸妈妈的房间问他们这是怎么一回事。他们都说不知道，我一边洗漱一边想，于是我想起了昨天晚上和爸爸妈妈一起去吃肯德基，餐厅的阿姨送了我一顶红色的圣诞小礼帽，还祝我圣诞快乐。哦，对啊！今天是圣诞节啊！难道圣诞老人昨天晚上来过了吗？这幅手绘彩画应该是他送给我的吧。我越想越高兴。其实我并不是第一次收到圣诞礼物了，去年收到的是一个魔尺。我想这圣诞老人也挺不容易的，世界上有这么多的小朋友，他每个小朋友都要送礼物而且居然都了解他们想要什么，这太神奇了！我期待着下一个圣诞节的到来，不知道圣诞老人又会送什么给我呢？而且我一定不睡觉，因为我想看看圣诞老人到底长什么样子，是不是像图片上画的那样有着长长的白胡须，背着个装满礼物的大袋子。
——小班圣诞礼物活动教案实用10份
活动设计背景：
为了让幼儿了解“圣诞节”这个节日
活动目标
1、乐于和小朋友一起热热闹闹的过节。
2、 认识圣诞节。
3、 会用丰富的色彩和多样的图形装饰圣诞树。
教学重点、难点
避免幼儿用色的单一性，强调装饰的丰富多彩。
活动准备
1、圣诞节由来的资料收集。
2、 圣诞节的图片、实物收集，如圣诞帽、圣诞老人、长袜子等。
3、 圣诞树的图片若干。
4、 教师装饰好的圣诞树图片。
活动过程
一、 导入环节：
主要是讲述圣诞节的来历，它的时间，它是西方的节日，但是在我们国家现在也很流行。
二、 基本环节：
1、展示圣诞节的图片和实物，并讲解他们各自的作用。比如：长袜子是*安夜的小朋友收礼物用的;圣诞老人是给小朋友送礼物的;圣诞帽和圣诞树、彩灯等等是装饰节日气氛的。
2、 观赏圣诞树图片。让小朋友观赏各种各样的圣诞树图片，引起幼儿创作的兴趣，也为幼儿的创作的表象。“小朋友们，圣诞树漂亮吗?”“漂亮”“那小朋友想不想自己装饰一颗圣诞树啊?”“想”。“那今天我们就一起来装饰圣诞树吧”。
3、 教师引导幼儿观察圣诞树上的饰品以及颜色等等，然后展示教师的范画。
4、 幼儿自己动手装饰圣诞树，教师讲解要求并巡回指导。“小朋友们可以画出你喜欢的树，然后在树上挂满你喜欢的饰品，图上你喜欢的颜色。我们的颜色样变化多样，不要只用一种或者两种颜色。”
5、 教师巡回指导。主要是指导幼儿用丰富的饰品和颜色来装饰圣诞树。
三、 展示幼儿作品，并作出。
将幼儿作品全部贴在黑板上。特别要注意的方式方法，不能用整齐划一的标准来衡量作品的好与差，而应该从幼儿的实际水*和能力出发，找出幼儿作品的闪光点，给予肯定的正面的。对不是很到位的地方应该亲切的提出建议。
四、 延伸环节。
让幼儿了解有关圣诞节的音乐方面的知识，比如有《铃儿响叮当》这首哥，让幼儿听一听。然后每位幼儿带上一顶圣诞帽和老师一起听着音乐，一起过一个快乐的圣诞节。
教学反思
一、 作为农村幼儿园的小朋友，相对城市的小朋友，见识要窄很多，这也是我设计这一活动的原因之一。也正是因为是农村幼儿园，所以有很多设想都不能过得到实现。比如材料的准备，如果有条件的话，完全可以买一课真的圣诞树、老师装扮成圣诞老人，很孩子们一起动手装饰一颗漂亮的、真实的圣诞树、装饰一间漂亮的教室，但是我能的紧紧是一顶圣诞帽。然后在活动的设施上，有条件的话，完全可以运用多媒体给孩子展示丰富多彩的圣诞节景象，可惜我能的仅仅是图片而已。
二、 设计这一活动的另一目的是希望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不多，这需要在以后的教学中反复强调和训练。
三、 我觉得这次活动孩子们基本了解了圣诞节，并且全部的幼儿都愿意与大家一起热闹的过节，包括一些*时内向一点的幼儿，这一点还是很好的。
四、 我觉得我特别的注意了作品这一环节的语言和思维，让每一位幼儿都觉得自己的作品非常的优秀，并且愿意继续创作。
一、活动时间：
20xx年12月25日
二、活动地点：
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1、教师准备：环境布置策划大型活动的.整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备：
1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）
2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备
3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较*，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！
一、活动时间：
20xx年12月25日
二、活动地点：
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备：
1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）
2、准备当天聚餐需要的`食物，我们按照学号顺序分组进行准备
3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较*，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！
一、活动时间：
20xx年12月25日
二、活动地点：
本班教室
三、活动目的
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。
2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏
四、活动前期准备
1、教师准备：环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；
2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的'公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人
3、家长准备：
1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）
2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备
3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享
星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（避免家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！
注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较*，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！
活动目标：
1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中，认识并学*诸多与节日相关的英语词汇。
2、在系列庆祝活动中，初步了解西方的节日文化和饮食文化。
3、培养幼儿对英语学*的兴趣，使幼儿对英语学*的兴趣不只停留在语言符号的表层上，而是试着去探索支撑语言的西方文化。
4、引导幼儿在游戏中复*单词。
5、初步理解英语单词含义。
活动准备：
中国人、美国人图片若干；有关春节和圣诞的歌曲、音像资料。
活动过程：
（一）Warm up：
1、 Greetings：
T：What day is it today,kids？
K：Today is Friday.
2、sing a song：《Happy New Year》
（二）Chinese和English
1、教师用英文描述两张不同特征的脸，启发幼儿画出来。
T：P1ease draw two face、One has black hair，yellow skin and black eyes?The other has brown hair，white skin，gray eyes and a bigger nose、These two face you drawn，one with a bigger nose is an English face，and the other is a Chinese face. They comfromthe different countries and speak the different languages.
2、教师出示多张中国人和美国人的图片。让幼儿仔细观察，启发幼儿得出结论：中英两国人的外貌特征不同。
3、鼓励幼儿用英文描述自己的画，讲述中英两国人的外貌特征。
（三）介绍节日
1、播放有关春节和圣诞节节日庆祝过程的音像资料。让幼儿在观察两个节日不同庆祝方式的同时，熟悉Christmas Day和Spring Festival这两个词语。
2、幼儿按意愿分成圣诞组和春节组参加模拟庆祝活动。
The big day for Chinese is the Spring Festival，but for English is the Christmas Day. We have two teams，one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival、You can choose the team you want to join in、Then we will start our celebration.
（四）模拟过节
1、节日的气氛准备。
(1)、教师指导圣诞组幼儿用废旧物品制作圣诞礼物，制作过程中学*词语Christmas gift(圣诞礼物)，并鼓励幼儿说出各种美工工具的英文名称。
(2)、教师指导春节组幼儿作对联，反复再现词语couplets(对联)。
(3)、将制作好的圣诞礼物挂在Christmas tree(圣诞树)上，对联贴在教室门的两侧。
Let’s make lots of Christmas gifts，Christmas Day Team，then we will decorate the Christmas trees、Spring Festival Team，we will make some couplets and put them 0n both sides of the door.
2、节日的特别嘉宾；
(1)、教师装扮成圣诞老人(Father Christmas)，组织圣诞组幼儿在圣诞树下唱英文歌曲《圣诞夜之歌》，然后互赠礼物(上一活动中制作的'礼物)，彼此祝福“Merry Christmas
(2)、春节组幼儿在“踩气球”的游戏中，模拟放鞭炮(fire crackers)的情景。然后，彼此祝福“恭喜发财，万事如意”。
Everybody of Christmas Day Team give the Christmas gift to another one，then say“Merry Christmas”、However，the children of Spring Festival Team play the game“Stepping on the balloon”、You pretendplaying the fire crackers and give your best wishes to others.
3、节日的美食。
(1)、教师出示多种食物，要求幼儿一一说出食物的英文名称(饺子dumpling、面包bread、面条noodle、黄油butter、土司toast和烤鸡roast chicken等)。
(2)、幼儿思考：在上述食物中哪种是春节一定要吃的，哪种是圣诞节一定要吃的。
(3)、引导幼儿体验自助餐(buffet dinner)的用餐形式。教师指导幼儿取适量的自己喜欢的食物，放在盘子里。在取食物的过程中，教师逐一和幼儿交流：What do you like eating? I like eating dumpling／noodle、
(4)、用餐之前请幼儿选择餐具：筷子(chopsticks)和刀叉(knife and fork)。先让幼儿尝试使用各种餐具，然后教师演示正确的使用方法。同时，为幼儿介绍吃西餐的用餐礼仪。
(5)、请幼儿尽情品尝节日美食。
In China，we must eat dumplings in Spring Festival、In England they must eat the roast chicken、Chinese use chopsticks to have dinner，but English use knife and fork t0 eat the food、Although，Chinese and English have the different food, we are all very happy together with the whole family.
4、Happy Ending：
(1)sing a song：《Merry Christmas》
(2)T：Are you happy？
【活动目的】
1. 在撕撕玩玩彩纸中，感受绿色和金黄色彩纸的色彩.
2. 在想象中，体会快乐的情绪.
3. 初步学*按颜色分类.
【活动准备】
绿色，金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只 、 音乐磁带
【活动过程】
一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。
师：孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。
二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。
师：现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿：把纸撕成一片一片。)
师：我们过节和高兴的时候，就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。
三、 幼儿操作教师巡回指导。
1、鼓励幼儿撕纸，撕的越小越好。
师：孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。
2、幼儿撕纸时老师指导，撕的纸放在小筐里.
3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。
四、撒纸片(放音乐<<铃儿响叮噹>>)
师：听这是什么音乐，圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?
师：那我们怎么过圣诞节才好玩了?
(启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了，过节了!”
五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。
师：孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听”
六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐<<睡吧，布娃娃>>)
师：天黑了，纸片妈妈叫纸片娃娃回家了，绿色妈妈的宝宝在哪里，大家家帮忙找回来。
师：绿色宝宝的家是绿色篮子，金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)
七、教师根据幼儿的操作情况讲评。
【活动延伸】
师：等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。
活动地点：
幼儿园多功能厅
活动主题：
圣诞大Party
前期准备：
1.每个家长自己为孩子购买一份礼物，用好看的包装纸包好，贴上醒目的名字，然后于24日之前交到老师手中(尽量不要让孩子发现)，把所有的礼物放在大的袋子里，活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。
2.购买水果、糕点等小零食——(许爸爸、朱妈妈)
3.准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝——(朱妈妈)
4.活动当天有空的家长(若干)报名做志愿者做后勤工作，带着圣诞帽一起参与这次活动。
5.购买圣诞节的装饰，彩带气球等。——(冯妈妈，周妈妈)，并于活动前一天和志愿者家长一起布置会场。
6.找一位摄影师全程跟拍(国爸爸)
活动流程：
1.了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家长或者老师来给小朋友们讲故事，最好能图文并茂，准备一些看板。(冯妈妈)
2.老师教唱《铃儿响叮当》，在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱，烘托气氛。
3.水果蹲游戏：小朋友按自己坐的桌子上的水果为一组，手拉手站好，老师说哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做的.好就有奖励。
4.寻找圣诞老人：把圣诞老人图案的贴纸在教室的各个角落贴上，让小朋友们自己去找，找得数量越多越好，前三名有奖品。
5.圣诞老人来了：由一位男性(家长)办成圣诞老人，拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。
一、活动时间：
20xx年12月25日
二、活动形式：
所有班集体活动
三、活动目标：
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动过程：
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。
2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。
4、亲子游戏活动
1)运礼物
父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。
材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。
2)跳圈
父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
材料：小塑料圈15个。
3)羊角球
父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。
——圣诞礼物优选【10】份
圣诞礼物
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的`齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
小时候，听妈妈说过圣诞节的前一夜是*安夜，圣诞老人坐着大雪橇来给小朋友送礼物。
听到这里我的眼睛直发亮，又好奇地问：“圣诞老人长什么样？”妈妈说：“白胡子、白眉毛、白头发，头带红帽子，穿红棉衣、红棉裤、黑靴子，背着一个大口袋，口袋里面装着送给小朋友的礼物。”我又问：“妈妈，圣诞老人为什么给小朋友发礼物呢？”妈妈说：“圣诞老人会给乖的小朋友送礼物的。”我大叫一声：“我也能收到礼物么？”妈妈说：“当然可以，你是个乖孩子嘛。”
想着想着，我就进入了梦乡。梦里，我看到圣诞老人正在给小朋友送礼物呢。铃……小闹钟把我从梦中叫醒了。突然，我发现床边有一个礼物盒，打开一看是一个小玩具兔。我大声地叫着：“妈妈，妈妈，圣诞老人给我送礼物了！”妈妈跑了过来和我一起分享这份惊喜与快乐。
现在我终于明白，原来是妈妈过圣诞节的时候给我买的礼物，圣诞老人的礼物其实是妈妈给孩子的爱！
这一年的圣诞节，保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节的前一天，保罗从他办公室出来时，看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁走来走去，触摸它，满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣地看着这个小男孩，从他的衣着来看，他的.家庭显然不属于自己这个阶层，就在这时，小男孩抬起头，问道：“先生，这是你的车吗？”保罗说：“是啊，它是我哥哥给我的圣诞节礼物。”小男孩睁大了眼睛：“你是说，这是你哥哥给你的，而你不用花一角钱？”保罗点点头，小男孩说：“哇！我希望……”保罗认为他知道小男孩希望的是有一个这样的哥哥，但小男孩说出的却是：“我希望自己也能当这样的哥哥。”保罗深受感动地看着这个男孩，然后他问：“要不要坐我的新车去兜风？”小男孩惊喜万分地答应了。
逛了一会儿之后，小男孩转身向保罗说：“先生，能不能麻烦你把车开到我家前面？”保罗微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一辆大而漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事，但他又想错了。“麻烦你停在台阶那里，等我一下好吗？”小男孩跳下车，三步并作两步跑上台阶，进入屋内，不一会儿他出来了，并带着一个显然是他弟弟的小孩，因患小儿麻痹症而跛着一只脚。他把弟弟安置在下边的台阶上，紧靠着坐下，然后指着保罗的车子说：“看见了吗？就像我在楼上跟你讲的一样，很漂亮对不对？这是他哥哥送给他的圣诞节礼物，他不用花一角钱！将来有一天我也要送你一部和这一样的车子，这样你就可以看到我一直跟你讲的橱窗里那些好看的圣诞节礼物了。”保罗的眼睛湿润了，他走下车子，将小弟弟抱到车子前排座位上，他的哥哥眼睛里闪着喜悦的光芒，也爬了上来，于是三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
在这个圣诞节，保罗明白了一个道理：给予比接受更令人快乐。而且，我们对爱的理解也更加深了一步，爱是给予而不是索取。（
贫民窟。
乌黑的帆蓬被清晨的阳光唤醒，一个手拿荆条的高大男人躬身闯*，帆蓬立刻微微倾斜，似一位不停抽搐的老人。
“起来！干活！快！一群笨猪！起来！”粗犷沙哑的声音不顾一切在昏昏沉沉的孩子们的耳边闯荡。在潮湿阴暗的角落，睡眼朦胧的女孩儿菲比揉着自己惺松的眼睛，慢慢吞吞地从冰冷的床沿爬起，轻声嘀咕：“又是*淡如水的一天！毫无意义！哦，上帝，保佑！”她敏捷地穿好衣服，接进主管扔过来的冷馍片，抓着比自己高半个头的锄头，一深一浅地走出帆蓬。
菲比刚从帆蓬探出头，心脏就狂跳不止。
一棵发育不全的雪松软塌塌立在门口，上面胡乱挂上了一条红白相间的`布巾。斑驳的木板上歪歪扭扭地刻着“CHRISTMAS DAY!”“圣诞节，今天是圣诞节哦！我要更加努力干活儿！”菲比不顾早已精疲力竭的身体，使出浑身懈数发了疯地大喊。
黑人钱德勒轻蔑地瞥了一眼菲比，嗤之以鼻道：“你就别做白日梦了！你那‘亲爱的’哥哥是不会给你礼物的！”
菲比愣了，她强忍住眼眶里泛滥的泪水，用纤细、皮包骨的手指揪起钱德勒的衣领，昂起头，翻起下眼白，死死地盯着钱德勒，从牙缝里挤出三个字：“你胡说！”
这时，主管一扬荆条，大吼：“干活儿！”
四周没有圣诞的气息，只听见铲子、锄头的碰撞声响……
菲比铆足劲儿，咬着牙，稚嫩的小手紧紧攥着木质的锄头，只穿了一层棉布的脚深深地陷在寒气刺骨的积雪当中，清水鼻涕顺着她的鼻孔缓缓流下。
挂着“CHRISTMAS DAY”木板的雪松依旧那么立着，若无其事地立着，残留着温暖的圣诞气息，时间在一点一点流逝，眨眼已经是凄美的黄昏。
菲比拖着疲惫的身躯，一步一步艰难地走着，她的眸子里是深深的期待，她是多么地希望听到邮差的一声大吼：“菲比，信件！”可是，没有！
菲比喃喃自语：“哥哥，我要的圣诞祝福呢？”
这时，一旁的主管一改往日的凶残，眉宇间竟藏着菲比哥哥的体贴。他俯下身，走到菲比面前，从背后拿出礼盒：“这是我送你的圣诞礼物，算是代你哥哥送你的！”
菲比惊诧地望着主管，用颤抖的手接过礼物，胆怯地说了声谢谢，接着……失身痛哭。
这久违的圣诞礼盒装的不仅是礼物，更多的是关怀……
每到冬天，人们都会不自觉地想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又充满幻想的节日，确实令我神往。孩子们总盼着这一天，一年一度的圣诞节。
记得每到12月，我总会拉着爸爸妈妈的`手，问：“爸爸妈妈，今年圣诞老人会来吗？”
“会的，一定会的，他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里，圣诞节你一醒来就会看到拉！”
“我要小汽车，我要奥特曼，还有冰糖葫芦！”
“好好，都有！圣诞老人都会满足你的。”妈妈总是这么说。
于是，怀着一个隐秘的愿望，静静地等待着圣诞老人的礼物。到了*安夜那一天晚上，妈妈来到我的床边，对我说，只要我乖乖睡觉，圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后，妈妈就会说：“好了，宝贝，乖乖睡。妈妈把你的脏衣服拿去洗洗，明天就干干净净的了。”圣诞节那一天睁开惺忪的双眼，总会看见一只小袜子挂在我的床头，看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物，虽然每年都不一样，但都是符合我心愿的。
每次收到圣诞礼物时，总会发现上面贴着各种标签。我想，肯定是圣诞老人知道我喜欢什么，特地到商店给我买的吧。
圣诞礼物
我有一只小仓鼠，这是爸爸送给我的圣诞礼物。每天晚上它都会起来吃东西、啃笼子、锻炼身体。
那天去年冬天的一个晚上，我和爸爸一起看电视时，电视里的一只小仓鼠突然闯入了我的视线，它全身雪白雪白的，眼睛就像两颗黑宝石闪闪发光，它在镜头前面转来转去，一会儿看看这，一会儿闻闻那，特别引人注目，真是可爱极了！我目不转睛地盯着它看，多么聪明的小仓鼠呀，如果我也能有一只，该多好呀！
第二天晚上写作业的时候，我的.房间里时断时续地出现“嘎吱嘎吱”的声音，“糟了，不会是家里闹耗子吧？”我一边想一边拿起扫把，顺着声着轻声慢地寻找，咦？这里怎么多了一个笼子，我小心翼翼地打开笼子，一只小仓鼠窜了出来，它一下子就跳到我的脚面上，呀！多可爱的小仓鼠，和昨天在电视上看到的简直一模一样。客厅里传来爸爸妈妈的欢呼声“宝贝，圣诞快乐！”我张开双臂，扑到爸爸妈妈的怀里，全家开心极了。再看我的小仓鼠，它正在好奇地打量着这个新家。
现在，这个小仓鼠已经从礼物变成了我们家重要的一员，它更是我生活中的一部分，每天晚上，它都会听我弹琴，听我唱歌，陪伴我度过每一天。
今天是圣诞节，爸爸来学校接我，去三汇喝喜酒。车子行驶在曹娥江边。一路上我看到大江**架起了无数座坚固的桥梁，格外引人注目。一大片一大片的芦苇在寒风中摇尾乞怜，光秃秃的树枝在寒风中不由的打着冷战，枯黄的小草发出的瑟瑟声响，仿佛在窃窃私语。盼望着春天的到来。
车子到了三汇的时候，我也惊奇地发现田地里，居然还有没被采光的棉花，在一棵棵枯枝败叶的棉树上，衬托着那一朵朵洁白柔软的棉花。看得我心里发洋，直打小算盘：“嘿嘿，待会儿，我要趁妈妈不注意的时候，去摘棉花。”
下车后，居然见到了上海认识的朋友——葛栋楠。我们俩都喜出望外，终于有伴了。同时我把手捂在葛栋楠的'耳朵上，把鬼主意告诉了他。妈妈刚好在和主人讲话，我看时机到了，就鬼头鬼脑地溜了出去，一溜烟似的来到了田野里。
啊，一阵泥土独有的芳香扑鼻而来，使我感到心旷神怡，说不出的完美。我们东瞧瞧，西转转，来到一块棉田里。咦？为什么这个怎么这么硬呀？我百思不得其解，突然我发现我拿的是棉桃，还没成熟所以没有开出棉花来。当然是硬的。不过我不采棉桃，那白乎乎的棉花多可爱呀，于是乎，我伸出双手，抓住那毛茸茸的棉花。只听棉花姑娘轻轻地说：“小朋友，谢谢你来看我，谢谢你把我采走。”
“对呀，可爱的棉姑娘？你怎么不在秋天回家？是哪位心狠手辣的农夫把你遗弃在这荒郊野外？”我奇怪的问。
“NO，NO，是农夫太忙了，可这并不重要，重要的是你快把我采走吧，我可以为人民取暖……。。"棉姑娘一边高兴的手舞足蹈，一边愉快地说。
“别着急别着急，棉姑娘你太无私了，我这就把你带走。”
我心里悄悄想，要是做条棉被多暖和啊！不一会，我们已摘了满满四个口袋，就满载而归了。
啊！多么的出呼意料啊！能在这个圣诞节和田野亲密接触，亲手摘到了这暖和的圣诞礼物。
今天是圣诞节，爸爸来学校接我，去三汇喝喜酒。车子行驶在曹娥江边。一路上我看到大江**架起了无数座坚固的桥梁，格外引人注目。一大片一大片的芦苇在寒风中摇尾乞怜，光秃秃的树枝在寒风中不由的打着冷战，枯黄的小草发出的瑟瑟声响，仿佛在窃窃私语。盼望着春天的到来。
车子到了三汇的时候，我也惊奇地发现田地里，居然还有没被采光的棉花，在一棵棵枯枝败叶的棉树上，衬托着那一朵朵洁白柔软的棉花。看得我心里发洋，直打小算盘：“嘿嘿，待会儿，我要趁妈妈不注意的时候，去摘棉花。”
下车后，居然见到了上海认识的朋友——葛栋楠。我们俩都喜出望外，终于有伴了。同时我把手捂在葛栋楠的耳朵上，把鬼主意告诉了他。妈妈刚好在和主人讲话，我看时机到了，就鬼头鬼脑地溜了出去，一溜烟似的来到了田野里。
啊，一阵泥土独有的芳香扑鼻而来，使我感到心旷神怡，说不出的完美。我们东瞧瞧，西转转，来到一块棉田里。咦？为什么这个怎么这么硬呀？我百思不得其解，突然我发现我拿的是棉桃，还没成熟所以没有开出棉花来。当然是硬的。不过我不采棉桃，那白乎乎的棉花多可爱呀，于是乎，我伸出双手，抓住那毛茸茸的棉花。只听棉花姑娘轻轻地说：“小朋友，谢谢你来看我，谢谢你把我采走。”
“对呀，可爱的棉姑娘？你怎么不在秋天回家？是哪位心狠手辣的农夫把你遗弃在这荒郊野外？”我奇怪的问。
——圣诞礼物叙事作文范文五份
小时候，听妈妈说过圣诞节的前一夜是*安夜，圣诞老人坐着大雪橇来给小朋友送礼物。
听到这里我的眼睛直发亮，又好奇地问：“圣诞老人长什么样？”妈妈说：“白胡子、白眉毛、白头发，头带红帽子，穿红棉衣、红棉裤、黑靴子，背着一个大口袋，口袋里面装着送给小朋友的礼物。”我又问：“妈妈，圣诞老人为什么给小朋友发礼物呢？”妈妈说：“圣诞老人会给乖的小朋友送礼物的。”我大叫一声：“我也能收到礼物么？”妈妈说：“当然可以，你是个乖孩子嘛。”
想着想着，我就进入了梦乡。梦里，我看到圣诞老人正在给小朋友送礼物呢。铃……小闹钟把我从梦中叫醒了。突然，我发现床边有一个礼物盒，打开一看是一个小玩具兔。我大声地叫着：“妈妈，妈妈，圣诞老人给我送礼物了！”妈妈跑了过来和我一起分享这份惊喜与快乐。
现在我终于明白，原来是妈妈过圣诞节的时候给我买的礼物，圣诞老人的礼物其实是妈妈给孩子的爱！
圣诞节的早上，我一直盼望着爸爸、妈妈会送给我礼物。但是，爸爸、妈妈因为工作忙，并没有给我准备好圣诞礼物，爸爸早早就去上班了。妈妈答应会在我放学时，送给我圣诞礼物。在我下午放学后回到家，妈妈为我准备了一份精美的圣诞礼物，原来是一套飞镖玩具，我非常喜欢，还高兴地和妈妈玩起了飞镖比赛。
爸爸会送给我什么礼物呢，正当我和妈妈进行着飞镖比赛，爸爸回家了，他手里拿着一个漂亮的小盒子，爸爸对我说：“对不起，爸爸因为工作忙，耽误了为你准备圣诞礼物。”接着，爸爸把那个小盒子递给了我。我拿过盒子打开后，看到一个精美的小蛋糕上有一只白色的小狗，小狗的旁边写着“好好学*，健康快乐”。爸爸的小礼物真的好漂亮。我对爸爸、妈妈说：“你们的礼物是天下最好的礼物，我送给你们的圣诞礼物就是，以后我一定会好好学*，做个爸爸妈妈的好孩子、学校老师的好学生。”
圣诞节的晚上，妈妈特意把我接回去，走到学校门口，我看见圣诞老人一扭一扭地唱圣诞歌。
我问妈妈：“你送给我的圣诞礼物呢？”妈妈连忙从车子里拿出了圣诞蛋糕、巧克力、饼干和新裤子。爸爸却什么也没有说，就把我带到了学校对面的医院，要医生把我耳朵里的耳屎全部tao出来了。我觉得耳朵里凉爽多了，远处圣诞的'歌儿也清楚地飘进我的耳中。我又问爸爸：“你送给我的圣诞礼物呢？”爸爸说：“刚才已经送给你了”。我想了想，身体健康也是一种好礼物呀！
晚上躺在床上，我梦见了慈祥的圣诞老爷爷，他送给我一顶红色的帽子。我坐在华丽的马车上，快乐地飞奔在雪地里……
星期天，爸爸、妈妈不在家，我在屋里画画。我画完画，就拿出我的彩色卡纸做手工。
当我做得入神，忽然，耳边响起了一阵敲门声，“叮咚咚......”
我打开门一看，一位长着白白的胡子，身穿红衣服，戴红帽子的老人，他手里提着一个黄色的大布袋。这不就是圣诞老人吗？
圣诞老人一捋白白的胡子，微笑着问我：“小朋友，你想要什么礼物？”我说：“我想要一朵七色花。”“为什么呀？”我不假思索地回答：“第一，我要让全世界的残疾人恢复健康；第二，我要让全世界的坏人变成好人，变成善良的人；第三，让大家保护环境，净化空气，维护和*，拒绝战争，让失学儿童重归校园......”
我的话音刚落，圣诞老人从大布袋里掏出一朵闪闪发光的七色花，说：“小朋友，你一定好好学*，让七色花帮你实现愿望，再见！明年的今天见！”
我望着圣诞老人的背影，暗下决心，一定要好好学*，争取做个有贡献的人。
12月25日是圣诞节。Ms Yang让同学们互送圣诞礼物。送给谁呢？对，送给柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友，我们天天一起玩。
我买了一个圣诞小雪人。小雪人戴着红色的帽子，黑黑的眼睛，尖尖的鼻子像根胡萝卜，圆圆的身子是雪白的，上面亮闪闪的，还围着红色的大围巾。小雪人真好看！我在雪人身上挂了一张纸条，上面写着“柳辰玉：Merry Christmas！”可惜的是我上午没带到学校。
早上，我刚进教室，柳辰玉跑过来神秘地说：“瞧你桌斗里面有什么？”我一低头，看见一根魔术棒，就高兴地说：“谢谢！”魔术棒上面是一个白色的五角星，下面是一根紫色的小棒，小棒上还挂着一个红色的心，心上写着：祝王泽圣诞快乐！我正准备把礼物送给他，这么巧，就收到了他的礼物。这真是心有灵犀一点通啊！
下午我一定要把礼物送给他。
——与众不同的圣诞礼物作文范文五份
又一个宁静的*安夜，正当我向妈妈炫耀同学送我的贺卡竟然有两张一模一样的时候，从下午一直睡到现在的爸爸突然饿了，一把打开了冰箱，惊诧地问：“这里怎么会有只烧鸡？”我急忙要跑过去看，妈妈却一把挡住我，不叫我去看。妈妈这种怪异的作法，让我好像突然明白起来，噢！那极有可能是给我的圣诞礼物。
晚上，我躺在床上，正在搞怪让圣诞袜立起来时，妈妈双手背在身后过来了，从背后拿出一包巧克力豆，妈妈好像看出了我的心思，悄声对我说：“快睡觉吧！别想太多了，过了十二点就没有圣诞礼物了，这才是我给你的圣诞礼物，你爸刚刚骗你呢！”说完就悄然离去。
还是六点多的时候，我便被一股烧鸡的味道香醒了，醒来的第一反应就是往桌子上看，突然看见一个盆子，里面有一只烧鸡，还有一张纸，是圣诞老人的贺卡。这时想起昨天晚上的那件事，去厨房一看，回来时眼里蓄满了泪水，冰箱里的鸡不见了！原来是妈妈提前给我准备好了圣诞礼物，一只鸡。
捧着一只火鸡，我的心不免有些失落：难不成每一个圣诞节都是家长给我们准备礼物？好像有些道理，因为小时候比较瘦，好像每一年的圣诞礼物都有吃的，妈妈那么辛苦，还为我准备礼物，我……
我的心里百感交集，想说对不起，妈妈，我在学*上不太认真，你却赠与我两个圣诞礼物，我以后一定好好学*，绝对不会叫你失望。正是有了这个信念，我的作业每一次都更好，错的更少。谢谢妈妈，也谢谢你赠与我的圣诞礼物。
在每年众多的节日里，我最盼望的就是圣诞节了。那是因为，在这个节日里，我都会意外地收到圣诞老人送给我的漂亮礼物。每到圣诞节，爸爸、妈妈总叫我早点睡觉，并神秘的告诉我第二天早上，床头上就有精美的礼物。三岁时，我非常想要一个芭比娃娃。那年的圣诞节，我居然收到了这样一个盼望已久的礼物。
当时，我非常惊喜，拿起那个娃娃就爱不释手。她金黄的卷发上戴着一顶时尚的方格帽。苹果似的'脸上嵌有一双水灵灵的大眼睛。最神奇的是她的眼睛和长长的眼睫毛还会动，让我一见就有爱慕之心。樱桃小嘴上还抹着口红，看来她挺臭美的。她脖子上围着一条方格围巾，苗条的身上穿着方格衣裙。多美的布娃娃啊，我太喜欢它了。我想圣诞老人真好啊！他居然知道我的心愿，在我最渴望时，他竟不请自到。由于我太喜欢这礼物了，那段时间，我天天和她一起玩，在一起睡觉。四岁时，我又想要盒水彩巨笔。圣诞节那天早上，我的床头又奇迹般地出现我梦寐以求的礼物？
水彩巨笔，当天，我高兴得连作业也忘了做。我的愿望又实现了。我想：这圣诞老人也太神奇了吧！我想要什么，他都知道，他都能让我如愿以偿。五岁时，我想要一个精美的钥匙扣。圣诞节那天早上，我的床头果然出现了一个粉红色的钥匙扣。
在圣诞节那天，爸爸送了我一个礼物。要知道，那可是爸爸第一次送我礼物，而且那礼物有着特殊的含意，是什么呢？请听我慢慢道来。
说实话，虽然那天夜里，爸爸给我买了礼物，可我不知道是该开心，还是该难受，因为爸爸走在路上的时候摔倒了，爸爸回来的时候，眼睛的上方红肿红肿的，还流着血，胳膊上有一大块伤，像鱼鳞一样。他还提着给我买的礼物，每当想起这一幕的时候，我的心都碎了。当我看到爸爸那严重的伤，我就觉得他好可怜。
爸爸给我买的礼物有四个小发夹和一件衣服。小发夹有的是粉红的，有的是柠檬黄色，还有的是浅紫的。当我带上这可爱的小发夹时，爸爸拍着手说：“好！好！真漂亮！”爸爸给我买的那件衣服也很美丽。豹纹式的花纹，金色的腰带，莲蓬似的袖子，我看了后非常喜欢，激动的对爸爸说：“谢谢爸爸！”我仔细观察了小发夹，忽然发现发夹上面有一滴血，对于我来说，这不只是一滴血，这是爸爸的汗水，是爸爸对我的爱，是爸爸爱我的程度。爸爸是如此的爱我，我长大一定要报答他。
想到这儿时，妈妈说：“咱们家没有消毒液了，奇奇，你去买点回来。”听到这句话，我一路狂奔跑到了药店，用自己的压岁钱买了一瓶最贵的酒精。
这几个发夹直到现在还没有坏，衣服我总是穿了就不想脱掉，因为，这里包含着爸爸的爱。
“叮叮当！”圣诞节到了！小孩们无不摩拳擦掌等待圣诞节的来临，因为大家都很期待圣诞老公公到底会给我们什么样的礼物呢？
在圣诞夜的前夕，由于我很好奇究竟这个世界上是否真的有圣诞老公公？于是我在房间门口的手把上挂上圣诞袜，好让圣诞老人将礼物放进我的圣诞袜里……
为了一睹圣诞老公公的“庐山真面目”，我假装就寝，关上电灯，然后偷偷的躲在房门后面，等待圣诞老人的到来。
大概等到十点多的时候，我隐隐约约听到脚步声，那时我好紧张，紧张到整个心脏都快要掉出来了！原来，世界上真的有圣诞老人！
随着脚步声逐步逼进，我的呼吸也更加急促……等到脚步声停止，我也准备伺机而动！
就在这位“神秘客”转动门把时，我迅速的把门打开，并且打开手电筒，往“神秘客”的身上一照……原来，这位圣诞老公公不是别人，而是我最喜爱的爸爸！
只见爸爸目瞪口呆的站着，他大概也想不到，我会用这种方式，来“欢迎”他的到来……
我看见爸爸手上拿着一支新的手机，当我看到这一幕时，不禁喜极而泣，原来爸爸当了这么多年的“圣诞老公公”！我高兴的往爸爸的身上扑了上去，并且给他最热情的拥抱！
经由这件事情，我深深的体会到，其实圣诞老人不一定在遥远的芬兰，而是身边那位始终在照顾我们的亲人。而我们也可以当别人心目中的“圣诞老人”，不一定要等待圣诞老人送给我们礼物哦！
我静静的盼着月亮！透过窗户，我看到月亮悄悄地爬上角落，像一个害羞的小女孩仍然在她的吉他后面藏着半张脸不让我们看见。慢慢地，慢慢地，月亮终于露出了它的本来面目。明月当空，月光突然洒满大地。我闭着眼睛看着它，仿佛看到了美丽的嫦娥挥舞着衣袖翩翩起舞，可爱的玉兔欢快地跳跃着。
正当我做白日梦的时候，妈妈叫我们吃月饼赏月。我们围坐在阳台上赏月吃月饼。我灵机一动，想到了一个好主意，于是我建议让我妈当裁判，我和我爸比赛背诗。比赛规则是：谁跟月亮多背几首诗，谁就是冠军，奖励一个月饼。我话音刚落，父亲就笑着说：“这是个好主意！”我母亲下令开始，我带头，离开我的论文，从我的床脚那么明亮的微光出来，可能已经有霜了吗？我抬起头凝视着月亮，低下头，怀旧之情油然而生。爸爸接着说，他知道今晚的露珠会结霜，家里的月光会多么明亮啊！我有点自豪地背诵，人逢喜事就开心，从月到中秋节特别亮。父亲沉思了一会儿，然后背诵了一句希望人长寿，一起远行。我一高兴就来了，大声说：“赖皮爸爸，这首诗里没有月亮。”爸爸笑吟吟地说：单鹃是月亮！这时，裁判的母亲给了一个公正的裁判：两人势均力敌，并列第一。之后，我们把奖励月饼递到我手里，大家都笑得很开心。
我们吃着月饼，品尝着妈妈做的美食，聊着月亮的阴晴圆缺和千变万化的人生，看着月亮被西方带走，我也去睡觉了，明月入梦，勾起了我无限的闲暇
——最美好的圣诞礼物小学作文范文五份
在我5岁那年的圣诞节，我从伙伴的口中得知：圣诞节当天晚上，只要把圣诞袜挂在床边，你睡着的时候，圣诞老人会给你礼物。
我乐坏了，马上跑回家问爸爸妈妈：“爸妈，今天是圣诞节，圣诞老人会给我带来礼物吗？”妈妈笑了笑说：“傻孩子，怎么会呢？那只是个故事，都是瞎编的。”我生气极了，“不，你骗人，那不是故事，是真实的。”我气得哭了起来。
晚上，我按照伙伴说的那样做——把圣诞袜挂在床边，便睡着了。
第二天，我往袜子里头一看，果然有一份礼物，我太高兴了，拿着礼物给坐在客厅的爸爸妈妈看。“爸妈，看。”我指了指礼物笑着说，“这是圣诞老人送我的，我说那就是真实的吧！”爸爸也笑了笑说：“呵！还真有圣诞老人啦！真好！呵呵！”
接下来的4年，我也同样收到了圣诞礼物。就在我10岁那年的圣诞节，我想：“圣诞老人是什么样子的呢？不如，今晚他送礼物来的时候，偷看一下好了。”
到了晚上，我早早的回屋，大约过了2个小时，只听见“吱呀”地一声开了，我微微地把眼睛睁开一点，只看见爸爸妈妈的身影，他们把礼物小心翼翼地放进我挂在床头的圣诞袜里。我突然坐起来了，爸爸妈妈都不知说什么好，我热泪盈眶地对着爸妈说：“爸妈，谢谢你们！”
虽然圣诞节没有圣诞老人，也没有圣诞礼物，但我10岁那年的圣诞节，是最快乐的。
放学路上，我坐在公交车上。
车窗外的许多娱乐场所都贴满了有关“圣诞”的图画，也勾起了我许多回忆……
五年前的圣诞前夕，妈妈带着我去超市买东西。我看见了一个漂亮的“白雪公主”文具盒，那时的我正好上一年级。
我非常喜欢那个文具盒，想在上学时，同学们面前炫耀炫耀。可妈妈那时没发工资买不起，便撒了一个善意的谎言说：“明天是圣诞节，圣诞老人会送给你的。”我听后觉得很有趣，并很期待的等到了圣诞节。妈妈有所：“你一定要睡着，圣诞老人才回来哟！”我很信服的慢慢睡去。
不知过了多久，等我醒来后，便发想床头的袜子里。多了一个那次在超市里看到的一模一样的文具盒。我惊喜的叫道：”妈妈，妈妈，圣诞老人真的送给我礼物啦！”妈妈也和我一起欢呼着：“哇，真的呀！”去到学校，妈妈把我书包放下时，我就和同学们骄傲的说：“你们有没有收到圣诞礼物呀？我可是收到了一个很好的礼物呢！”有的同学说着：“我也收到了！”可有的同学却沮丧地说：“我真么没有？”妈妈马上辩解道：“那是你们没有像圣诞老爷爷许愿呀！”我也兴奋地说：“是呀，是呀！还要在床头放袜子呢！”就这样我们渡过了一个快乐的圣诞节。
后来，我才明白。原来那文具盒是妈妈发完工资去超市找到后买回来的，然后晚上等我睡着再偷偷地放进床头的袜子里。其实，每个家长都是孩子的圣诞老人。会不断地，费尽心思的给我们带来惊喜的礼物和关爱的温暖。我们因该珍惜父母为我们送来的每一个惊喜！
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
过圣诞节了！周六下午，我兴高采烈地来到萧报九楼会议室，参加小记者圣诞节特别活动：亲手制作DIY挂坠。
活动开始了，老师先让我们按组排队领材料，主材料是超轻黏土。老师发给我们各种颜色的黏土和挂绳后，就让我们开动脑筋，自己制作关于圣诞的挂坠。老师还在大屏幕上播放了各种可以参考的`挂坠式样。做黏土我可最拿手了，我一口气做了5个挂坠，分别是：铃铛、雪人、彩虹拐杖糖还有圣诞袜和圣诞树。
我自认为做得最好、最漂亮的是圣诞袜挂坠。我先将一小块红色黏土揉成一个袜筒形，然后再取一点黄色的黏土搓成一段细条，粘在袜口做袜沿。接着，我又用绿色、棕色、黄色黏土，做成了一对带着叶片的金橘，粘在袜筒上作为装饰品。之后，我用白色黏土做了一片漂亮的雪花，粘在袜身上，就像一朵美丽的绣花。最后，我在袜沿处插上挂绳，一个精美别致的圣诞袜挂坠就做好了，我打算把它送给妈妈作为圣诞礼物。
我非常喜欢这个圣诞节手工活动，自己动手做圣诞礼物的感觉真是太棒了！
敞开我成长的书架，拿了本厚厚的书，里面记载着我第一次被蜜蜂蛰的新鲜经历。
那是一个圣诞节，我睁着朦胧的睡眼穿衣服，当我把右脚伸进袜子时，突然觉得脚上一阵火辣辣的疼，连忙把脚缩回来，当时以为是衣刷的刷毛卡在袜子上了，便没在意。不过过了一会儿，我实在是疼得受不了，就“哇”地一声嚎啕大哭起来。
妈妈箭步如飞地从楼下冲上来，那“咚咚”脚步声震耳欲聋。“哪里疼？哪被蛰了？”我举起颤抖的手，指了指袜子。妈妈见了，把手伸向袜子，里面滚出一只狼狈不堪的小蜜蜂。
我的哭泣声一浪高过一浪，吵醒了爸爸，爸爸立刻起身，见地上的蜜蜂，便知道了大概。他三步并做两步地跑下楼，把醋拿了上来，敷了敷我的脚，我一下子感觉好多了。妈妈在一旁还逗我说：“你去教室，大家一定说有糖醋排骨的味道。”听了妈妈的话，我终于破涕为笑，似乎忘记了之前的疼痛。爸爸说：“蜂蛰了也有好处呢，它能让你以后不受关节炎的困扰。”
这是一次为关节炎打的特别“预防针”，也是我成长中一份美好的圣诞礼物。
